學(xué)校復(fù)學(xué)返校工作方案(精選18篇)

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    方案是解決問題或達(dá)成目標(biāo)的一種計劃或方法。制定方案時,我們可以參考先前的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。歡迎大家瀏覽以下方案實(shí)例,共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
    學(xué)校復(fù)學(xué)返校工作方案篇一
    為做好學(xué)生復(fù)學(xué)工作,根據(jù)國家衛(wèi)健委和教育部印發(fā)的《中小學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》要求,現(xiàn)就做好新學(xué)期復(fù)學(xué)疫情防控工作,從我校實(shí)際出發(fā),制定本預(yù)案。
    1.進(jìn)一步強(qiáng)化疫情防控意識。
    隨著疫情形勢的好轉(zhuǎn),學(xué)校防控已經(jīng)從應(yīng)急狀態(tài)轉(zhuǎn)為常態(tài)化。但是疫情防控形勢依然嚴(yán)峻,我國本土新增病例時有發(fā)生,國外輸入性風(fēng)險依然較大,所以任何的麻痹松勁都有可能出現(xiàn)我們無法預(yù)料的后果。學(xué)校將及時通過多渠道向?qū)W生和家長專題推送宣傳疫情防控的保障措施,科學(xué)引導(dǎo)家長落實(shí)學(xué)校疫情防控配合支持措施,同時號召學(xué)生小手拉大手,以一個學(xué)生帶動一個家庭、一所學(xué)校帶動整個社區(qū)共同做好本區(qū)域的疫情防控工作。
    2.進(jìn)一步完善健康管理機(jī)制。
    根據(jù)相關(guān)文件精神,嚴(yán)格落實(shí)防控制度,如疫情報告制度、師生體溫檢測制度、因病缺勤登記和追蹤報告制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、師生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等。
    3.建立師生“一人一檔”健康信息臺賬。
    復(fù)學(xué)前,學(xué)校將制定“一人一案”返校計劃,確保進(jìn)入學(xué)校的每一位師生做到個人身體健康、家人身體健康。學(xué)校將通過查閱《健康摸排表》、蘇康碼、行程卡等途徑精準(zhǔn)掌握每位師生每天健康狀況信息。
    做好全方位、全覆蓋、無死角的校園環(huán)境衛(wèi)生整治和通風(fēng)消毒,特別做好教室、食堂、廁所、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、階梯教室等校舍和公共活動場所的衛(wèi)生消毒,確保學(xué)校安全順利復(fù)學(xué)。
    進(jìn)一步做好口罩、酒精、消毒液、測溫計、防護(hù)服、護(hù)目鏡等防控物資儲備和統(tǒng)計,設(shè)立臨時隔離室。完成洗手水龍頭的檢修和補(bǔ)充、洗手液或肥皂的配備。復(fù)學(xué)前,完成辦公用品、教學(xué)用品、日常清潔用品的采購,做好教材、教輔、作業(yè)本等學(xué)習(xí)用品的入庫、調(diào)配工作。
    嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校保衛(wèi)、后勤、食堂人員疫情防控宣傳教育、技能培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練,熟悉防控業(yè)務(wù)、掌握防控技術(shù)、勝任防控工作。
    1.嚴(yán)格進(jìn)校體溫檢測制度。
    當(dāng)天學(xué)校值班及后勤人員應(yīng)于7:00前到校,再一次檢查各環(huán)節(jié)準(zhǔn)備狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。嚴(yán)把校門入口關(guān),進(jìn)入校園的所有人員必須經(jīng)體溫測試通道進(jìn)入,發(fā)現(xiàn)體溫異常人員按預(yù)案處置。
    學(xué)生到班后,班主任要按流程進(jìn)行晨檢,收取復(fù)學(xué)前個人健康檔案,協(xié)助學(xué)校衛(wèi)生人員處置突發(fā)狀況。
    學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行錯峰測溫入學(xué):
    四~六年級:7:30。
    一~三年級:7:40。
    2.嚴(yán)格遵守衛(wèi)生防疫要求。
    符合要求可以到校的學(xué)生,應(yīng)按照學(xué)校復(fù)學(xué)工作方案有序到校,到校時自備口罩等必要防疫防護(hù)物品,進(jìn)校后在人群密集場所如有必要要自覺戴好口罩,課間休息要盡量避免人員聚集,保持適當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x,如有身體不適應(yīng)及時告知老師。
    3.嚴(yán)格規(guī)范應(yīng)急處置流程。
    遇到特殊狀況立即啟動應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格按照“常州市學(xué)校新冠肺炎防控流程圖”流程規(guī)范操作,有序恰當(dāng)處理。同時及時做好學(xué)生以及家長的引導(dǎo)工作,防止出現(xiàn)不必要的恐慌。如發(fā)生特殊情況,應(yīng)及時向上一級部門報告并做好信息報送工作,同時要按規(guī)定做好信息發(fā)布和輿論引導(dǎo)工作。
    1.切實(shí)落實(shí)傳染病防控責(zé)任。
    學(xué)校要以單個班級及以下為單位分區(qū)域分散開展教育教學(xué)活動,倡導(dǎo)以現(xiàn)代信息工具,進(jìn)行工作部署、組織會議、開展教研活動。
    復(fù)學(xué)后,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校食堂工作人員的健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。根據(jù)本校實(shí)際,合理安排師生午餐。嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任。落實(shí)好校內(nèi)各條線、各層面的工作部署和制度安排,建立起“橫向到邊、縱向到底、責(zé)任到人、不留盲區(qū)”的責(zé)任體系,抓好抓細(xì)抓實(shí)復(fù)學(xué)工作。
    2.切實(shí)加強(qiáng)“防輸入”各項(xiàng)措施。
    嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園,對所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未戴口罩人員或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,一律暫停校園場地對社區(qū)開放,一律不舉行除教學(xué)活動以外的聚集性活動。在做好疫情防控的同時,統(tǒng)籌做好校舍、食品、飲水、消防、實(shí)驗(yàn)室等安全管理,防范其他安全事故。
    1.強(qiáng)化政治責(zé)任意識。
    學(xué)校要強(qiáng)化學(xué)校陣地責(zé)任,堅持把廣大師生生命安全和身心健康放在第一位,深刻認(rèn)識到防控疫情做好復(fù)學(xué)工作是一項(xiàng)重要政治任務(wù),用更堅決態(tài)度、更嚴(yán)格舉措、更果斷行動,切實(shí)把防控和復(fù)學(xué)部署落到實(shí)處,做到“兩手抓”、“兩不誤”,真正做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
    2.健全工作管理機(jī)制。
    學(xué)校成立以吳榮強(qiáng)副校長為組長的復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、一刻也不能停、一步也不能錯、一天也不能耽誤,能當(dāng)先鋒、主動擔(dān)當(dāng)、積極作為,圍繞防控疫情復(fù)學(xué)工作全面排查存在問題,精準(zhǔn)施策,精準(zhǔn)發(fā)力,綜合調(diào)度,強(qiáng)化工作保障,確保復(fù)學(xué)工作有序有效。
    3.做好疫情防控宣教。
    學(xué)校充分利用信息化手段,采取多種形式對師生開展新冠肺炎防控知識的普及教育,要求師生不聚餐、不聚會、不舉辦、不參加聚集性活動,引導(dǎo)師生認(rèn)真做好科學(xué)防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。要求學(xué)生不得參加任何形式的線下培訓(xùn)、評比、競賽和表演等活動。
    4.宣傳選樹先進(jìn)典型。
    學(xué)校通過校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、校報專欄等多種形式,積極宣傳在學(xué)??箵粢咔?、做好復(fù)學(xué)工作中展現(xiàn)出來的先進(jìn)群體和先進(jìn)人物,講述他們的感人事跡和崇高精神。
    學(xué)校復(fù)學(xué)返校工作方案篇二
    1.在皖學(xué)生非必要不出??;全體學(xué)生非必要不前往中高風(fēng)險地區(qū)所在地市的其他縣(市、區(qū)、旗),嚴(yán)格限制前往中高風(fēng)險地區(qū)及所在縣,在居住地做好開學(xué)前連續(xù)14天健康監(jiān)測。
    2.省內(nèi)外低風(fēng)險地區(qū)的學(xué)生,須返(到)校前14天內(nèi)身體狀況良好者,健康碼和行程卡為“綠碼”,方可返(到)校報到。
    3.近14天有省外旅居史或與疫情發(fā)生地來(回)皖人員接觸史的學(xué)生,返校前依規(guī)開展核酸檢測,在體溫正常前提下,持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康碼和行程卡“綠碼”返校,并做好返校途中個人防護(hù)。
    4.境外和國內(nèi)中、高風(fēng)險地區(qū)及所在縣(市、區(qū)、旗)學(xué)生暫緩返校。
    5.國內(nèi)中、高風(fēng)險地區(qū)所在地市的其他縣(市、區(qū)、旗)學(xué)生確需返校的,應(yīng)持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明,抵達(dá)目的地后做好健康監(jiān)測。
    6.寒假期間從事高風(fēng)險崗位的學(xué)生,返校前應(yīng)滿足脫離工作崗位14天以上,且持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明方可返校。
    7.積極引導(dǎo)有發(fā)熱癥狀或健康碼“黃碼”的學(xué)生主動配合健康監(jiān)測和核酸檢測,在未排除感染風(fēng)險前不返校。
    8.每個批次的符合返校條件的學(xué)生,提前通過“今日校園”app平臺提交返校申請,經(jīng)審批同意后,須在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)返校報到。不符合返校條件的或未經(jīng)批準(zhǔn)的學(xué)生不得擅自返校。
    學(xué)校復(fù)學(xué)返校工作方案篇三
    1、堅持不出門,必須出門時務(wù)必戴好口罩,在外面盡量不坐、不摸、不碰,盡量站。
    2、任何公共物品、設(shè)施(包括電梯按鈕)都不去直接碰、不去摸,確實(shí)要摸必須隔著紙巾,用后及時丟棄紙巾、及時洗手。
    3、不去碰別人,繞開別人,遠(yuǎn)離別人至少2米;買了東西回來必須去掉外包裝,立即洗手、洗手后再去掉口罩,口罩污染及時扔掉,沒污染掛在通風(fēng)的地方,干凈的手不去碰口罩的外面。
    4、脫掉外套掛在陽臺上,再洗至少一次手,每次洗手必須20秒以上,手的每個部位都要洗到;未洗干凈的手決不去摸自己身體的任何部位。
    1、每日晨檢、午檢登記制度。
    安排晨檢、午檢責(zé)任人,制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時登記不缺項(xiàng)、信息完整和登記準(zhǔn)確,規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責(zé)任人、時間和內(nèi)容。
    2、消毒隔離工作制度。
    規(guī)定消毒隔離用品采購流程,開學(xué)前對消毒藥品、器械以及口罩等防護(hù)用品配備齊全、充足,保障防護(hù)用品質(zhì)量,制定存儲和使用管理規(guī)定,統(tǒng)一規(guī)范的`消毒記錄表。
    3、因病缺勤登記、追蹤制度。
    以班級為單位進(jìn)行管理班級缺勤登記及追蹤管理,保健醫(yī)進(jìn)行午檢核對核實(shí)。
    4、師生健康管理制度。
    每日填寫健康信息做好管理、匯總(如:教師體溫統(tǒng)計、幼兒每日體溫條等)。
    5、傳染病信息上報制度。
    明確并落實(shí)信息報告人,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng),明確新冠疫情、傳染病信息報告流程,并在幼兒園顯著位置張貼報告流程,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機(jī)制。
    6、錯峰入園離園制度。
    制定適合本園情況的人流錯峰管理方案,規(guī)定不同班級入園離園的不同時間,提前劃定不同班級的家長接送地點(diǎn),實(shí)現(xiàn)開學(xué)后教師幼兒錯峰入離園,分散人流。
    學(xué)校復(fù)學(xué)返校工作方案篇四
    為堅決貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求,積極應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,做好學(xué)生返校工作,切實(shí)保障學(xué)生平安返校和校園穩(wěn)定安全,根據(jù)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。
    全面做好開學(xué)前后校園的工作,及時有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,保障學(xué)生平安返校,教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
    成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生返校期間的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時報告、應(yīng)急處置等工作。
    組長:xxx。
    副組長:xxx、xxx。
    成員:xxx、xxx、xxx、學(xué)校分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在學(xué)生工作部,學(xué)生工部部長兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)生開學(xué)返校工作。
    不斷完善疫情防控措施,全面做好開學(xué)準(zhǔn)備工作、宣傳科普教育、制定突發(fā)情況(事件)處置工作。
    (一)開學(xué)前全員排查分類處置。
    3.后勤處負(fù)責(zé)在建設(shè)留觀室,完成對校園尤其是教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍、辦公等重要場所的消殺任務(wù)。積極采購物資,配發(fā)洗手液一瓶。負(fù)責(zé)安排及送診車輛。
    (二)報到時全員檢查妥善安排。
    1.安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)在學(xué)生進(jìn)校門時測量體溫。車輛進(jìn)入校園進(jìn)行消毒處理。原則上禁止校外人員進(jìn)入校園,確需進(jìn)入的,實(shí)行嚴(yán)格實(shí)名登記,并測量體溫,一旦發(fā)現(xiàn),實(shí)行倒查制,及時將接觸人員送留觀室觀察。
    2.及時了解學(xué)生情況,對外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)送留觀室觀察。
    (三)報到后全程防控及時處置。
    1.堅持對學(xué)生晨測,體溫異常戒呈現(xiàn)有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)安排到留觀室進(jìn)一步觀察。
    2.學(xué)生工作部對進(jìn)入留觀室戒進(jìn)行隔離治療的同學(xué),每天通過電話網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行談心談話和心理疏導(dǎo)。
    3.期間,各部門不井行不必要的學(xué)生集會和大型活動。
    4.安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)做好防控期間的安全工作。
    1.提高政治站位,把確保學(xué)生平安返校,保障校園教學(xué)生活秩序當(dāng)作當(dāng)前最重要的工作來抓。
    2.強(qiáng)化責(zé)任意識,及時掌握有關(guān)信息,做到早發(fā)現(xiàn)早處置,不瞞報不漏報。
    學(xué)校復(fù)學(xué)返校工作方案篇五
    全國人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時艱,來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作,確保師生生命健康,確保校園安全,著力抓好“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”的雙重工作,保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量,特制定本實(shí)施方案。
    堅持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強(qiáng)化安全意識,落實(shí)安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實(shí)施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位,杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬無一失的情況下,有計劃有秩序地開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。
    確保全縣師生健康安全第一的前提下,學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,小學(xué)六年級畢業(yè)測試、小學(xué)和初中調(diào)研測試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,過差率有較大幅度下降,高招成績穩(wěn)中有升,中招評比實(shí)現(xiàn)晉位升級,加強(qiáng)控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。
    (一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任。
    縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,其他黨組成員任副組長,相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長為組長的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)強(qiáng)化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校安全管理,做好安全工作。安全工作無小事,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查,消除隱患。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課,學(xué)校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書,各司其職,各負(fù)其責(zé)。
    校長為疫情防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控制度,全面落實(shí)好《xx縣中小學(xué)校xxxx年春季開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》相關(guān)要求。同時學(xué)校要加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向教育局防疫辦報送信息。
    (二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn),嚴(yán)防死守,堅決把疫情拒于校門之外。
    開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識培訓(xùn)。通過微信、班級群、宣傳海報等形式,對師生和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的.體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報告學(xué)?;蛴杀O(jiān)護(hù)人報告學(xué)校,及時就醫(yī),待痊愈后再返校。
    學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲備,諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資,要準(zhǔn)備充分,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個個懂防疫的氛圍。
    (三)認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施。
    1、堅持日例會制度、日報告、零報告制度。
    建立疫情防控例會機(jī)制:堅持每天召開工作例會,匯報疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,及時總結(jié),研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識,分工負(fù)責(zé),對學(xué)生要逐個認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測,仔細(xì)填寫,登記造冊,定時向?qū)W校匯報。學(xué)校有專人匯總,逐日向上級報告。
    2、做好校園疫情突發(fā)處置工作。
    科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情,第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實(shí)事求是的現(xiàn)象。
    3、加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全。
    課堂是師生聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,按防控要求進(jìn)行消毒,每節(jié)課活動之后要洗手。
    學(xué)校復(fù)學(xué)返校工作方案篇六
    1.以縣為主,做好學(xué)科教學(xué)銜接方案。加強(qiáng)監(jiān)督,及時了解學(xué)校線上教學(xué)動態(tài)和進(jìn)度,指導(dǎo)學(xué)校做好線下與線上教學(xué)工作銜接。
    2.建立線上學(xué)習(xí)資源庫,方便教師查找已學(xué)內(nèi)容,學(xué)生能隨時回看,自主學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺。
    3.掌握學(xué)校開學(xué)教學(xué)銜接狀況,發(fā)現(xiàn)典型,為其他學(xué)校提供借鑒。組織線下與線上混合教學(xué)模式研討,將線上教學(xué)作為線下教學(xué)的有益補(bǔ)充。
    4.根據(jù)學(xué)校問卷星調(diào)查、學(xué)生作業(yè)狀況、參與率、學(xué)生座談等,全面了解本校學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)情,制定學(xué)校線下與線上教學(xué)銜接方案。
    5.制訂并優(yōu)化學(xué)校教學(xué)計劃和學(xué)科教學(xué)計劃及課程安排表,合理安排教學(xué)進(jìn)度,防止因趕教學(xué)進(jìn)度加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    6.全員掌握,針對學(xué)情做好集體補(bǔ)學(xué)和個體補(bǔ)學(xué)計劃。摸清未參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生對象與人數(shù),制訂切實(shí)可行的補(bǔ)學(xué)方案?!熬€上教學(xué)”期間已經(jīng)完成的作業(yè)(如課堂作業(yè)本),不能要求學(xué)生重新做一次。
    7.開學(xué)前,把“線下與線上教學(xué)銜接”作為校本教研的重心,認(rèn)真制訂學(xué)校開學(xué)后的教學(xué)銜接計劃。指導(dǎo)教師要結(jié)合線上作業(yè)反饋和在線答疑情況,做好統(tǒng)計分析,做到線上與線下教學(xué)銜接“一學(xué)科一方案”。
    8.利用平臺數(shù)據(jù)、調(diào)查問卷、訪談交流、各學(xué)科任課教師反饋的作業(yè)等數(shù)據(jù)表揚(yáng)“居家學(xué)習(xí)”優(yōu)秀學(xué)生。對全體學(xué)生進(jìn)行一次視力檢查,提出針對性的'視力保護(hù)措施。
    9.加強(qiáng)班級管理,各學(xué)科任課教師形成合力,充分結(jié)合疫情的課程資源,上好開學(xué)第一課,做好始業(yè)教育。
    10.把握教學(xué)節(jié)奏,開學(xué)后不可因?qū)W習(xí)周期短、學(xué)習(xí)任務(wù)重就急于進(jìn)行新課教學(xué)。要加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成,讓學(xué)生盡快從居家學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換到正常的校園學(xué)習(xí)狀態(tài),以最佳狀態(tài)進(jìn)入線下學(xué)習(xí)。
    11.各學(xué)科要梳理線上教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合班級實(shí)際精準(zhǔn)分析學(xué)情,對學(xué)生在線學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷性評估(不能簡單窄化為紙筆測試的手段)。結(jié)合作業(yè)情況發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,重新制訂學(xué)科學(xué)期教學(xué)計劃。不主張開學(xué)后,各學(xué)科任教教師對線上教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重講。
    12.制訂針對性的學(xué)科補(bǔ)學(xué)計劃,對學(xué)生學(xué)習(xí)上的共性問題,要專題備課,實(shí)行集體補(bǔ)學(xué)。對學(xué)生個別問題,鼓勵學(xué)生通過回看線上教學(xué)視頻,自主復(fù)習(xí)、針對性練習(xí)等辦法進(jìn)行解決。個別學(xué)生要實(shí)行一對一的個別化輔導(dǎo)工作。
    13.開學(xué)前,孩子要在家長的指導(dǎo)下,按照正常復(fù)學(xué)后的作息時間管理自己的居家生活,整理線上學(xué)習(xí)情況。
    14.開學(xué)后,家長要嚴(yán)格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時間,防止孩子對電子產(chǎn)品形成依賴,保護(hù)孩子的視力。
    15.家長要積極與班主任、任課教師取得聯(lián)系,反饋孩子居家學(xué)生生活狀況,合力做好孩子開學(xué)后學(xué)習(xí)與生活的適應(yīng)。
    學(xué)校復(fù)學(xué)返校工作方案篇七
    按照教育部《大專院校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》要求及省、市防疫工作部署,學(xué)生返校后將由線上教學(xué)轉(zhuǎn)為線下課堂教學(xué),為保證教學(xué)的有效銜接,彌補(bǔ)疫情期間線上教學(xué)無法進(jìn)行的教學(xué)內(nèi)容,如期完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),特制定本教學(xué)工作方案。
    學(xué)校定于5月16日至17日(第10周)畢業(yè)班學(xué)生返校,5月18日畢業(yè)班開展正常教學(xué)工作;5月28日至30日,2017級、2018級、2019級學(xué)生返校,6月1日起開展線下課堂教學(xué)(校歷見附件1)。
    1.全校理論課程已于3月9日網(wǎng)上開展在線教學(xué),畢業(yè)班的重(補(bǔ))修課程已于4月7日網(wǎng)上開展在線教學(xué)。教師可在學(xué)生返校復(fù)課期間繼續(xù)采用線上教學(xué)授課。學(xué)生返校結(jié)束后,開展線下課堂教學(xué),采用線下教學(xué)為主、線上教學(xué)為輔的方式上課。前期線上教學(xué)的理論課程在學(xué)生返校后可根據(jù)需要酌情補(bǔ)課,時間原則安排于晚上和周末。課堂教學(xué)管理按照《蘭州工業(yè)學(xué)院疫情防控期間上課管理辦法》(見附件2)執(zhí)行。
    2.學(xué)校將在正式返校復(fù)課后,安排主題班會開展疫情防控知識教育,對學(xué)生進(jìn)行個人防護(hù)與消毒等《防控指南》宣傳和指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生在疫情防控期間避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所,減少不必要的外出。
    3.學(xué)生返校結(jié)束后,根據(jù)學(xué)校疫情防控要求,執(zhí)行調(diào)整后的教學(xué)進(jìn)程和課表。
    4.對合班上課的學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)課,學(xué)生人數(shù)大于等于65人的,因教室條件限制,各教學(xué)單位應(yīng)調(diào)整為單班授課;《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》《馬克思主義基本原理概論》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》《中國近現(xiàn)代史綱要》《形勢與政策》等課程繼續(xù)線上教學(xué)模式,暫不開展課堂教學(xué)(根據(jù)學(xué)校疫情防控情況確定線下課堂教學(xué))。
    5.全校性通識選修課程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程繼續(xù)以網(wǎng)課形式由學(xué)生線上自主學(xué)習(xí)。
    6.實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))等課程在學(xué)生返校后按教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)教學(xué)集中補(bǔ)課時間原則上安排在晚上和周末。實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))課程原則上取消校外教學(xué)活動,并酌情壓縮教學(xué)內(nèi)容。能推遲時間的,原則上向后推遲。實(shí)驗(yàn)場所管理按《蘭州工業(yè)學(xué)院疫情防控期間實(shí)驗(yàn)室開放管控方案》執(zhí)行。
    7.畢業(yè)設(shè)計(論文)工作按照學(xué)?!蛾P(guān)于20xx屆畢業(yè)設(shè)計(論文)教學(xué)工作調(diào)整的通知》執(zhí)行,由各學(xué)院制定具體工作要求和答辯形式,指導(dǎo)教師應(yīng)通過線上、線下結(jié)合加強(qiáng)指導(dǎo),圖書館、實(shí)驗(yàn)室和教室要求為學(xué)生全面開放。對無條件開展工程實(shí)踐和社會實(shí)踐的課題,經(jīng)學(xué)院同意,可調(diào)整為其他符合要求的內(nèi)容和形式。
    8.體育活動原則上安排室外進(jìn)行,積極發(fā)揮體育社團(tuán)作用,倡導(dǎo)師生每天進(jìn)行體育鍛煉,提高免疫力。本學(xué)期的體育課程教學(xué)順延至下學(xué)期開展。
    9.各教學(xué)單位組織任課教師全面分析學(xué)生延期返校期間在線教學(xué)成效,在綜合評估學(xué)生在線學(xué)習(xí)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,合理調(diào)整課程教學(xué)進(jìn)度計劃。具體要求見本方案第四部分(線上教學(xué)工作總結(jié)和課堂教學(xué)方案)。
    10.各教學(xué)單位應(yīng)確認(rèn)任課教師未受疫情影響可正常工作,如有必要安排其他教師接替教學(xué)任務(wù),并報教務(wù)處審批備案。對不能按時返校和被隔離的學(xué)生實(shí)行線上教學(xué),安排教師進(jìn)行一對一學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
    11.對于大學(xué)生學(xué)科技能競賽和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項(xiàng)目,各教學(xué)單位應(yīng)分團(tuán)隊分批錯時安排在實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地和專創(chuàng)融合基地等場所開展競賽訓(xùn)練和項(xiàng)目訓(xùn)練。
    12.對于入駐a·力創(chuàng)客空間的項(xiàng)目、團(tuán)隊和企業(yè),可錯時分團(tuán)隊輪流進(jìn)入空間開展小組研討和訓(xùn)練。
    13.校級立項(xiàng)的一流本科專業(yè)、一流課程、教學(xué)研究項(xiàng)目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項(xiàng)目、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項(xiàng)目和專創(chuàng)孵化基地經(jīng)費(fèi)已劃撥到各教學(xué)單位,請各單位做好項(xiàng)目管理和經(jīng)費(fèi)使用。
    14.暫停講座等聚集性教學(xué)活動,確需開展的經(jīng)學(xué)校防控辦審批后進(jìn)行。
    15.非本校學(xué)生、非本校教師禁止進(jìn)入教室開展任何培訓(xùn)、宣講活動。
    16.各學(xué)院做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時追訪和上報。
    17.課堂教學(xué)期間出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置:學(xué)生中如在課堂出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等新冠肺炎疑似癥狀或病例,授課教師按照《蘭州工業(yè)學(xué)院疫情防控應(yīng)急預(yù)案》執(zhí)行。
    (一)教室。
    1.教師、學(xué)生、教室管理員在教學(xué)區(qū)域應(yīng)佩戴口罩,如有可疑癥狀,應(yīng)避免進(jìn)入教學(xué)區(qū)域。
    2.教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間保持一定距離,采取間隔位置就坐方式,避免近距離接觸。
    (二)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
    1.做好實(shí)驗(yàn)室值班值守、巡檢工作,確保實(shí)驗(yàn)室安全。
    2.使用過的實(shí)驗(yàn)物品、手套、手紙、口罩及其他廢棄物品按規(guī)定分類放置在專用垃圾袋進(jìn)行處理。
    具體防控要求按照《蘭州工業(yè)學(xué)院疫情防控期間實(shí)驗(yàn)室開放管控方案》執(zhí)行。
    (三)圖書館。
    1.疫情防控期間,減少進(jìn)出通道。體溫異常者,不允許進(jìn)入圖書館。進(jìn)入圖書館者,必須戴好口罩。
    2.限制每天進(jìn)館人數(shù),增加座位間距。合理疏導(dǎo)館內(nèi)人員,不組織聚集性活動。
    3.主推電子版書籍,重新制定紙質(zhì)版圖書借還規(guī)則和處理原則,歸還書刊建議通過紫外線等方式進(jìn)行消毒后再歸架。
    (四)體育場館。
    疫情防控期間,暫停校內(nèi)集體課外體育活動、競賽,根據(jù)疫情防控變化調(diào)整校內(nèi)競賽計劃;嚴(yán)禁校外人員進(jìn)入體育場館和活動中心;室外場地根據(jù)疫情防控要求開放。
    (五)辦事窗口和服務(wù)。
    學(xué)生服務(wù)盡量轉(zhuǎn)為線上服務(wù)模式。線下服務(wù)采用預(yù)約制,采取分時段現(xiàn)場辦理業(yè)務(wù)。進(jìn)入者需檢測體溫,全程佩戴口罩。
    (六)環(huán)境消毒。
    1.教學(xué)場所及實(shí)驗(yàn)室:教室、自習(xí)室、實(shí)驗(yàn)室等公共教學(xué)區(qū)域地面每天消毒2次并做好紀(jì)錄。每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。如條件允許,在做好保溫的前提下,開啟窗戶,保持空氣流通、新鮮。實(shí)驗(yàn)室除常規(guī)消毒外,每天增加1次實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)施噴灑消毒。
    2.高頻接觸物品:對教學(xué)場所門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標(biāo)、水龍頭、樓梯扶手、室內(nèi)健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸物表面,每日定期消毒并記錄。
    根據(jù)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步提升高等學(xué)校在線教育教學(xué)能力的通知》《關(guān)于做好高校在線教學(xué)工作階段性總結(jié)的通知》要求,為保證線上線下教學(xué)的有效銜接,各教學(xué)單位認(rèn)真完成疫情防控期間的線上教學(xué)工作總結(jié),制訂學(xué)生返校后的課堂教學(xué)方案,組織任課教師制訂所授課程在線教學(xué)轉(zhuǎn)為課堂教學(xué)的教學(xué)方案。
    各教學(xué)單位要認(rèn)真總結(jié)線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)以及推動教學(xué)改革的亮點(diǎn);存在的問題;無法開展線上教學(xué)未完成的教學(xué)任務(wù);因網(wǎng)絡(luò)條件無法線上學(xué)習(xí)的學(xué)生情況等。
    (二)教學(xué)單位課堂教學(xué)方案。
    各教學(xué)單位根據(jù)線上教學(xué)工作總結(jié),在充分分析線上教學(xué)工作進(jìn)展、教學(xué)內(nèi)容完成情況、學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握情況等教學(xué)實(shí)際情況后,制定本單位課堂教學(xué)工作方案。制定方案時,應(yīng)對每一位任課教師提出具體教學(xué)要求。工作方案應(yīng)包括但不限于以下內(nèi)容:
    1.組織任課教師總結(jié)教學(xué)情況、評估學(xué)生學(xué)習(xí)情況的方案。在總結(jié)教學(xué)情況時應(yīng)突出落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求,按照課程大綱要求,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果等進(jìn)行核查。
    2.受線上教學(xué)條件限制,導(dǎo)致部分課程內(nèi)容學(xué)生普遍掌握度較差的情況摸底及應(yīng)對方案。
    3.受疫情影響未能如期進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐類課程的`情況摸底及應(yīng)對方案。
    4.學(xué)生所處地域網(wǎng)絡(luò)條件差、沒有學(xué)習(xí)終端設(shè)備(pc機(jī)、筆記本電腦)等造成的沒有參與在線教學(xué)的情況摸底及應(yīng)對方案。
    5.身處疫區(qū)的學(xué)生如暫時不能返校,該類學(xué)生的持續(xù)在線教學(xué)方案。
    (三)任課教師的課堂教學(xué)方案。
    各教學(xué)單位組織任課教師按照本單位工作方案,針對所授課程制定課堂教學(xué)方案,落實(shí)到每一門課程、細(xì)化到各類學(xué)生,應(yīng)包括但不限于以下內(nèi)容:
    1.梳理受疫情影響按教學(xué)進(jìn)度未能如期完成的教學(xué)環(huán)節(jié),如實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐類課程等,制定轉(zhuǎn)為課堂教學(xué)后的補(bǔ)課計劃。
    2.梳理該門課程在線學(xué)習(xí)期間完成的章節(jié)、知識點(diǎn),對學(xué)生普遍掌握度較差的章節(jié)、知識點(diǎn)做好記錄,同時制定在課堂集中教學(xué)后的補(bǔ)課計劃;梳理學(xué)生由于所處地域網(wǎng)絡(luò)條件差、沒有學(xué)習(xí)終端設(shè)備(pc機(jī)、筆記本電腦)等造成的沒有參與在線教學(xué)的情況,制定出課堂集中教學(xué)后的補(bǔ)課計劃;針對在線教學(xué)期間講授內(nèi)容的薄弱環(huán)節(jié)或?qū)W生掌握度不深入的章節(jié)進(jìn)行鞏固講授、輔導(dǎo)答疑等多種方式的教學(xué)方案。
    3.梳理身處疫區(qū)的學(xué)生情況,如暫時不能返校,針對該類情況制定線上、線下同時進(jìn)行教學(xué)的方案。線下針對已返校集中授課的學(xué)生,線上針對未返校的學(xué)生。在制定方案時建議安排同班已返校的同學(xué)進(jìn)行在線幫扶。
    任課教師的課堂教學(xué)方案交各教學(xué)單位審核,各教學(xué)單位的在線教學(xué)工作總結(jié)和教學(xué)方案電子版于5月27日前發(fā)送至教務(wù)處教務(wù)科張衛(wèi)峰老師郵箱(xxxxxxx@)。
    1.學(xué)校將根據(jù)疫情防控要求及時調(diào)整教學(xué)安排,并在教務(wù)信息網(wǎng)及時公布。
    2.因疫情影響不能按返校安排及時到校的學(xué)生,其注冊、休學(xué)復(fù)學(xué)、補(bǔ)緩考等事宜予以個案處理。
    3.20xx級學(xué)生的補(bǔ)考重修按照《關(guān)于20xx屆畢業(yè)生返校補(bǔ)考、重修考試的通知》執(zhí)行。
    20xx級、20xx級、20xx級的課程補(bǔ)考待學(xué)生返校結(jié)束后進(jìn)行,具體時間另行通知,本學(xué)期課程重修順延至下學(xué)期進(jìn)行。
    教務(wù)處。
    20xx年5月8日。
    學(xué)校復(fù)學(xué)返校工作方案篇八
    為全力做好全縣中小學(xué)生復(fù)課復(fù)學(xué)后心理健康教育援助工作,緩解疫情對學(xué)生造成的心理壓力,按照國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制《關(guān)于印發(fā)肺炎疫情心理疏導(dǎo)工作方案的通知》文件、省教育廳《省普通中小學(xué)肺炎疫情防控開學(xué)工作指南(四)》、《省學(xué)校肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》,以及市縣相關(guān)復(fù)課復(fù)學(xué)后疫情防控工作的部署,特制定本工作方案。
    貫徹落實(shí)上級主管部門的文件精神,更好地服務(wù)中小學(xué)校師生,對返校后的師生可能出現(xiàn)的心理問題作出預(yù)判,做到及早預(yù)防,及時疏導(dǎo),有效干預(yù),快速控制學(xué)校中可能出現(xiàn)的心理危機(jī)事件,降低師生心理危機(jī)事件的發(fā)生率,促進(jìn)學(xué)生健康成長,為構(gòu)建平安、和諧、友善、穩(wěn)定的校園環(huán)境提供心理保障。
    負(fù)責(zé)人:
    全縣中小學(xué)師生。
    (一)組建志愿者團(tuán)隊。
    在全縣心理健康教育教師中招募抗疫心理援助志愿者,組建縣教體系統(tǒng)抗疫心理援助志愿服務(wù)隊,建立微信工作群,為開展團(tuán)體輔導(dǎo)、一對一的線上與線下心理援助服務(wù)提供人員保障。
    (二)開展培訓(xùn)。
    縣未成年人心理健康教育中心利用網(wǎng)絡(luò)平臺,錄制復(fù)課復(fù)學(xué)后心理咨詢與干預(yù)培訓(xùn)課程,對抗疫心理援助志愿者和全縣中小學(xué)心理健康教師開展抗疫心理援助技能培訓(xùn),幫助大家了解不同情況下開展心理健康援助活動的流程和技術(shù),以便更好地開展工作。請各校心理健康教師于4月26日登陸qq“縣校長工作群”,下載視頻學(xué)習(xí),并制定本校工作方案,于5月9日前將本校工作方案發(fā)至中心郵箱。
    (三)廣泛宣傳。
    1.縣未成年人心理健康中心編制抗擊疫情心理健康小貼士。各校以手冊或活頁等形式發(fā)放,讓師生了解,出現(xiàn)心理問題時,如何應(yīng)對,如何求助。
    2.各校心理健康教師要深入有疫區(qū)歸來學(xué)生的班級開展心理健康團(tuán)體輔導(dǎo),幫助來自疫區(qū)的學(xué)生和其他同學(xué)正確看待肺炎疫情,正確處理同學(xué)關(guān)系,預(yù)防心理問題的發(fā)生。
    (四)深入排查。
    在全縣中小學(xué)推廣班級心理健康委員制度,在每個班級設(shè)立心理健康委員,作為班委會成員之一。
    心理健康委員的主要職責(zé):進(jìn)行心理健康宣傳;關(guān)注班級同學(xué)的心理健康狀況,發(fā)現(xiàn)可能產(chǎn)生心理問題的同學(xué),及時上報;對有心理問題的同學(xué)積極關(guān)注和主動幫助。
    心理健康教師負(fù)責(zé)對心理健康委員進(jìn)行培訓(xùn)和管理。心理健康委員實(shí)行雙重領(lǐng)導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題既要向班主任報告,同時也要向?qū)W校心理健康教師報告。
    為有效開展工作,各校須盡快確定班級心理健康委員名單,填寫“學(xué)校心理健康教師和班級心理健康委員登記表”,于5月9日前發(fā)至縣未成年人心理健康中心郵箱。
    (五)開展援助。
    各校心理健康教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有心理問題要在第一時間進(jìn)行干預(yù)處理。如果案例復(fù)雜,或者案例較多,學(xué)校心理健康教師可申請未成年人心理健康中心援助。如果案例過于復(fù)雜,可申請中心開展同輩督導(dǎo),一起討論案例,共商對策。
    (六)及時轉(zhuǎn)介。
    如果學(xué)生的心理問題比較嚴(yán)重,超出了心理咨詢的范圍,心理健康教師要嚴(yán)格遵守心理咨詢倫理,及時轉(zhuǎn)介,或者上報中心,由中心來評估、轉(zhuǎn)介。
    (一)各校要高度重視,規(guī)范組織,認(rèn)真推進(jìn)并完成班級心理健康委員的配備。
    (二)各校心理輔導(dǎo)、心理咨詢和心理督導(dǎo)都要嚴(yán)格遵守保密原則,并免費(fèi)為師生提供服務(wù)。
    (三)各校要做好資料的收集、歸檔工作,對具有典型意義的案例進(jìn)行研究,在群內(nèi)進(jìn)行交流、分享。
    (四)抗疫心理援助志愿者和心理健康教師必須認(rèn)真參加培訓(xùn)。
    學(xué)校復(fù)學(xué)返校工作方案篇九
    1、開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,是新學(xué)年生活的開始,舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,營造校園有序和諧的氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
    1、全員參與,教師、學(xué)生情緒飽滿,精神振奮。
    2、全體學(xué)生10:00進(jìn)場,班級學(xué)生按照指定的位置站好,做到文明守紀(jì)。班主任站在學(xué)生隊伍后面,其他老師在任教班級周圍就座。典禮結(jié)束后,各班有序退場。
    20xx年9月1日10:00——12:00。
    大操坪。
    xxx。
    xxx。
    (一)宣布開學(xué)典禮開始。
    (二)升旗儀式:升國旗、奏國歌;鳴炮。
    (三)校長致辭。
    (四)教師代表發(fā)言。
    (五)學(xué)生代表發(fā)言。
    (六)表彰優(yōu)秀學(xué)生。
    學(xué)校復(fù)學(xué)返校工作方案篇十
    1.所有教職工每日上班前要做好佩戴口罩等個人防護(hù),到校門口時要接受體溫檢測登記、車輛消毒等規(guī)定流程,確認(rèn)無問題后方可進(jìn)入校園。
    2.入園后將門口測的體溫發(fā)到工作群,保健醫(yī)存檔,教師一人一檔。
    3.教職工進(jìn)班后首先進(jìn)行開窗通風(fēng),在辦公室辦公人員進(jìn)入辦公室開窗通風(fēng),通風(fēng)應(yīng)形成對流,盡量增加通風(fēng)時間和頻次,注意防寒保暖,各班配班人員對各班教師進(jìn)行的消毒清潔。
    4.大中小保育員做好辦公物品消毒,每日對鼠標(biāo)、鍵盤、柜門把手、話筒、手機(jī)等辦公物品用用75%酒精或免洗消毒液擦拭消毒。
    5.在校期間盡量減少與人接觸,如必須接觸的,應(yīng)戴口罩,并保持1米以上距離。尤其是上課期間要佩戴口罩,注意師生間、學(xué)生間保持一米以上距離。
    6.盡量采取電話、視頻會議,如必須組織開會的,應(yīng)選擇空間大、座位多的會場,并進(jìn)行全面通風(fēng),開會時人員之間保持1米以上距離。
    7.多人同屋辦公時建議佩戴口罩,避免對面辦公,避免近距離交流,接待外來人員時雙方均需佩戴口罩。
    8.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,應(yīng)勤洗手,尤其是上課后、外出歸來、如廁后等均應(yīng)用流動水及皂液揉搓清洗至少20秒,用紙巾擦干。避免用手直接接觸眼睛、鼻腔、口腔等粘膜部位。不隨地吐痰,打噴嚏、咳嗽時用紙巾或手肘遮住口鼻。
    9.辦公盡量采用電子資料,如需傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均要洗手,傳遞時應(yīng)佩戴口罩。
    10.疫情期間實(shí)行集中分餐,小班保育員取餐后進(jìn)行分餐,中大班保育員將餐車放到各班門口,班內(nèi)老師進(jìn)行分餐,錯時就餐,單人單桌就餐,避免扎堆就餐、避免面對面就餐,應(yīng)控制就餐人員密度。疫情期間,教師和學(xué)生要錯時就餐,未就餐的老師和幼兒在睡眠室等侯,就餐時注意學(xué)生進(jìn)餐速度,避免狼吞虎咽。
    11.教職工要積極進(jìn)行戶外活動,多飲水,進(jìn)行適度的健身鍛煉,提高自身免疫力。
    12.教職員工在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,要按在校期間師生發(fā)熱處理指南進(jìn)行處理,并堅決服從學(xué)校防控措施的安排處置。
    學(xué)校復(fù)學(xué)返校工作方案篇十一
    為保障師生身體健康和生命安全,切實(shí)做好常態(tài)化疫情防控下20xx年春季學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作,確保學(xué)生安全有序返校并做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,經(jīng)綜合研究,現(xiàn)就20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    1.從事管理工作的教職工2月26日開始上班,其他員工2月29日開始上班。
    2.在籍學(xué)生1月29日開始辦理報到注冊手續(xù),2月31日正式上課。各類新生報到時間以錄取通知書為準(zhǔn)。
    1.全體教職工要提前返回校區(qū)所在地,做好開學(xué)前個人健康監(jiān)測。各單位要嚴(yán)格按照疫情防控工作要求,提前安排和布置開學(xué)準(zhǔn)備工作,繼續(xù)落實(shí)師生健康狀況及位置信息“日報告”“零報告”制度,精準(zhǔn)掌握師生員工的健康信息和狀態(tài)信息。開學(xué)前兩周內(nèi),請廣大師生“非必需不長途旅行”,加強(qiáng)自我防護(hù),遵守屬地防疫工作要求。
    2.學(xué)校按照“分期分批、錯時錯峰”的`原則,組織學(xué)生安全有序返校,具體返校批次和時間安排以學(xué)生工作部下發(fā)給學(xué)生的信息和要求為準(zhǔn)。所有學(xué)生一律不得提前返校。
    3.境外師生未接到學(xué)校通知,一律不得返校;來自中高風(fēng)險地區(qū)的師生返校時,需向?qū)W校出示最近一周內(nèi)的核酸檢測報告;師生病愈后返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)工復(fù)學(xué)證明,并按病愈返校工作流程辦理復(fù)工復(fù)學(xué)手續(xù)。
    4.學(xué)生返校時,盡量選擇直達(dá)方式,減少途中換乘。途中,須加強(qiáng)自我防護(hù),佩戴口罩,避免與疑似人員近距離接觸,如果出現(xiàn)發(fā)熱乏力、干咳、呼吸困難等癥狀,務(wù)必及時報告輔導(dǎo)員,經(jīng)診斷可以返校的,方可辦理報到手續(xù)。
    5.開學(xué)初期,學(xué)校實(shí)行封閉式管理。學(xué)生到校前應(yīng)自行準(zhǔn)備好一定數(shù)量的防疫物資,如口罩、醫(yī)用體溫計等。學(xué)生從到校之日起,進(jìn)行為期一月的個人健康監(jiān)測,開展線下教學(xué),學(xué)生非批準(zhǔn)不得離開校園,非批準(zhǔn)不舉行聚集性活動,持續(xù)通過app進(jìn)行健康打卡。
    6.全體師生必須按要求配合落實(shí)防控措施,不得隱瞞個人旅行史、接觸史、健康史等情況,因瞞報、謊報、漏報妨害傳染病防治的,將依據(jù)我國刑法和傳染病防治法的相關(guān)規(guī)定,給予相應(yīng)處分直至追究刑事責(zé)任。
    7.各單位要認(rèn)真貫徹學(xué)校春季開學(xué)工作的要求,提高政治站位,強(qiáng)化防控主體責(zé)任,做好防控工作體系建設(shè)、防控工作方案制定、防控工作制度落實(shí)、聯(lián)防聯(lián)控措施執(zhí)行,組織開展好主題教育、專題學(xué)習(xí)、隱患排查和心理疏導(dǎo),確保教學(xué)準(zhǔn)備到位、后勤保障到位、衛(wèi)生消殺到位、招生落實(shí)到位、學(xué)生資助到位。
    8.紀(jì)檢部門要對春季開學(xué)工作進(jìn)行全程督辦,及時通報檢查結(jié)果,對履職盡責(zé)不到位的情況要追責(zé)問責(zé)。
    學(xué)校復(fù)學(xué)返校工作方案篇十二
    錯峰錯時開學(xué)伊始,按照《安州區(qū)中小學(xué)(幼兒園、中職學(xué)校)應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開學(xué)準(zhǔn)備及開學(xué)后疫情防控工作實(shí)施方案》要求,全區(qū)中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)高中、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等對標(biāo)施策,全力以赴做好復(fù)學(xué)復(fù)課工作。
    一是防控物資儲備到位。開學(xué)前學(xué)校建立防疫物資儲備庫,按各批次返校師生員工數(shù)準(zhǔn)備足夠用量的口罩、紅外測溫儀、洗手液等物資。
    二是設(shè)置臨時觀察室。配備相應(yīng)的設(shè)施器材、防護(hù)物資、生活用品和專業(yè)人員,并提供基礎(chǔ)治療,同時聯(lián)系相關(guān)部門做好病情登記。
    三是消毒測溫全覆蓋。在圖書館、食堂、宿舍、會議室等公共場所設(shè)置消毒測溫點(diǎn)或應(yīng)急處置點(diǎn)凡是進(jìn)出者統(tǒng)一接受體溫測量和身體消毒,建立進(jìn)出情況、體溫測量兩本臺賬,每天上報至學(xué)校主要負(fù)責(zé)人。
    一是強(qiáng)化部門配合督導(dǎo)督辦。組織教體、衛(wèi)健和疾控等部門成立7個督導(dǎo)督辦組,在開學(xué)前分片區(qū)對學(xué)校開展“點(diǎn)對點(diǎn)”督導(dǎo)檢查,指導(dǎo)學(xué)校提前制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案和開學(xué)工作實(shí)施方案,排查學(xué)校疫情防控薄弱環(huán)節(jié)和存在隱患,列出問題清單,督促學(xué)校限時整改,防止疫情的輸入和擴(kuò)散。
    二是持續(xù)開展師生健康摸排。建立“一校一表”臺賬,實(shí)施掛銷賬的方式每天進(jìn)行健康監(jiān)測。
    三是嚴(yán)格把控開學(xué)方式和措施。遵照“三不”原則,實(shí)行開學(xué)報批審查制度,落實(shí)開學(xué)演練。目前,安州中學(xué)、秀水中學(xué)和職業(yè)高中高三年級學(xué)生順利返校學(xué)習(xí)。全區(qū)中小學(xué)開學(xué)演練現(xiàn)場會取得圓滿成功。
    一是建立健全工作機(jī)制。按照新階段防控規(guī)范,及時修改完善,建立開學(xué)準(zhǔn)備及開學(xué)后疫情防控工作“兩案九制”工作機(jī)制,細(xì)化各個環(huán)節(jié)防護(hù)措施和教育教學(xué)工作職能職責(zé)。
    二是做細(xì)做實(shí)防護(hù)措施。常態(tài)化落實(shí)“一日三檢”制,加強(qiáng)日常消毒、室內(nèi)通風(fēng)透氣、校園環(huán)境衛(wèi)生等工作,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活條件。加強(qiáng)食堂監(jiān)管,從業(yè)人員培訓(xùn),規(guī)范操作流程,嚴(yán)把食品安全衛(wèi)生關(guān)口。實(shí)施錯時分餐,設(shè)置餐后垃圾處理點(diǎn),確保就餐環(huán)境衛(wèi)生。強(qiáng)化學(xué)生健康教育,加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,積極維護(hù)學(xué)生身心健康。
    學(xué)校復(fù)學(xué)返校工作方案篇十三
    根據(jù)《xx市中小學(xué)校返校復(fù)學(xué)方案》,全市疫情防控總體形勢,按照科學(xué)精準(zhǔn)防控和分批有序返校復(fù)學(xué)原則,結(jié)合我市發(fā)布的關(guān)于恢復(fù)中小學(xué)校各年級線下教學(xué)的預(yù)告,我校為安全、穩(wěn)妥、有序保證師生返校復(fù)學(xué),特制定本方案:
    一、做好復(fù)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    (一)加強(qiáng)人員全面排查。
    1、統(tǒng)計全校師生員工及共同居住人14天內(nèi)健康狀況、旅居史、接觸史和隔離管控情況,建立登記臺賬,做到人頭清、人數(shù)清、位置清、管控措施清。
    2、通過排查,xx地區(qū)學(xué)生本次可以返校,安排學(xué)生5月14日上午、5月15日下午分別做2次核酸,5月17日由學(xué)校根據(jù)學(xué)生居住區(qū)域統(tǒng)一安排車輛實(shí)行點(diǎn)對點(diǎn)接送。
    3、外省市學(xué)生,封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)的學(xué)生暫不返校,待疫情得到控制,封、管、防范區(qū)域解除相應(yīng)管控后再安排返校。
    (二)做好入校前核酸檢測。
    1、所有師生5月14日上午、5月15日下午完成2次核酸檢測,同時提交核酸檢測報告。
    2、與第三方檢測機(jī)構(gòu)聯(lián)系,學(xué)生5月17日返校后,5月19日安排師生返校后的核酸檢測。
    (三)做好環(huán)境消殺。
    1、返校復(fù)學(xué)前對校園環(huán)境開展全面的衛(wèi)生整治,做好教室、衛(wèi)生間、實(shí)訓(xùn)室、會議室、教研室、食堂、宿舍、超市、運(yùn)動場等公共場所、重要部位清潔、消毒和通風(fēng)換氣。
    2、要對學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查、清潔消毒,確保飲用水安全。
    (四)做好防疫物資儲備。
    按照1個月需求量補(bǔ)足校內(nèi)防疫物資,包括口罩、消毒液、體溫計、防護(hù)服、一次性手套、一次性鞋套等。
    (五)全面排查安全隱患。
    對校園所有場所的建筑、設(shè)備、消防設(shè)施、安全通道、燃?xì)?、水電和等進(jìn)行全面排查,建立臺賬,全面消除安全隱患。
    (六)做好入校秩序管理保障。
    做好校門前的引導(dǎo)分流隔斷設(shè)施、觀察區(qū)、一米線標(biāo)識、測溫和安保設(shè)備等準(zhǔn)備,安排好足夠的人力、物力保障,確保返校復(fù)學(xué)時入校測溫、驗(yàn)碼有序、規(guī)范、不聚集。
    (七)強(qiáng)化應(yīng)急處置。
    復(fù)學(xué)過程中,如發(fā)現(xiàn)體溫異常的立即采取應(yīng)急措施。
    二、全面加嚴(yán)復(fù)學(xué)后常態(tài)化防控措施。
    (一)嚴(yán)格把好校門關(guān)口。
    1、堅持“四個一律”原則,即校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門,確需入校的,需持48小時核酸檢測陰性證明,進(jìn)行身份驗(yàn)證、卡碼聯(lián)查、測溫登記。
    2、師生員工進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份、行程卡和健康碼,并檢測體溫。
    (二)嚴(yán)格做好健康監(jiān)測。
    每日進(jìn)行健康監(jiān)測,落實(shí)“日報告”“零報告”制度,嚴(yán)格實(shí)施師生員工早、中、晚三次測溫。
    (三)堅持做好“日排查”
    安排專人專班負(fù)責(zé)“日排查”工作,要嚴(yán)格按照復(fù)學(xué)前有關(guān)要求做好返校人員排查,并要在每日收到《域外重點(diǎn)地區(qū)匯總表》后,立即反應(yīng)、第一時間組織按表排查,排查范圍既包括本單位所有師生員工及共同居住人員。
    (四)加強(qiáng)師生員工閉環(huán)管理。
    住宿的師生員工非必要不離校,走讀學(xué)生和通勤教職員工實(shí)行家庭、學(xué)?!皟牲c(diǎn)一線”閉環(huán)出行,嚴(yán)禁參加聚會、聚餐等聚集性活動。
    (五)加大核酸檢測頻次。
    1、與甘井子第三方檢測機(jī)構(gòu)聯(lián)系,在校師生2天進(jìn)行一次核酸檢測。
    2、食堂與后勤人員每日進(jìn)行一次核酸檢測。
    (六)加強(qiáng)公共場所管理。
    校園所有區(qū)域每日定時、定點(diǎn)進(jìn)行消毒、通風(fēng),并做好記錄。
    (七)加強(qiáng)活動管理。
    1、除正常教學(xué)活動外,不組織大型聚集性活動。
    2、實(shí)施網(wǎng)格化防控,盡可能劃小管控單元,學(xué)生不串班級、不串樓層、不串宿舍。
    (八)加強(qiáng)個人防護(hù)。
    校園內(nèi)要求全程佩戴口罩。
    (九)加強(qiáng)入校物資防疫管理。
    1、進(jìn)校物資實(shí)行無接觸配送,加強(qiáng)消殺和人員防護(hù),司乘人員不得入校。
    2、嚴(yán)禁外賣、快遞及網(wǎng)購物品進(jìn)入校園,防止疫情輸入風(fēng)險。
    3、保障食品安全,原料從正規(guī)渠道采購,保證來源可追溯,嚴(yán)禁冷鏈?zhǔn)称啡胄!?BR>    (十)加強(qiáng)人文關(guān)懷與心理輔導(dǎo)。
    時時關(guān)注師生員工的思想動態(tài),對于存在的困難要協(xié)助解決,做好心理疏導(dǎo)工作。
    (十一)提高校園后勤服務(wù)水平。
    1、確保校園生活必需品準(zhǔn)備充足、供應(yīng)有序、價格穩(wěn)定。
    2、提高食堂飯菜質(zhì)量,豐富菜品菜式,為學(xué)生提供營養(yǎng)豐富、多樣化、高質(zhì)量飲食。
    (十二)加強(qiáng)校園安全管理。
    1、加強(qiáng)校園安全的全面排查,落實(shí)學(xué)校安全管理主體責(zé)任。
    2、全面強(qiáng)化校園治安管理,建立健全考勤、報告制度,強(qiáng)化值班值守和巡查巡邏,加強(qiáng)樓內(nèi)管控,防止脫管、漏管。
    3、確保校園運(yùn)維安全,開展校園燃?xì)?、消防等安全隱患排查,及時消除各類隱患,保持安全運(yùn)轉(zhuǎn),嚴(yán)防發(fā)生安全事故。
    (十三)繼續(xù)做好暫未返校學(xué)生線上教學(xué)。
    對不能返校的學(xué)生,繼續(xù)做好線上教學(xué)。
    (十四)強(qiáng)化疫情監(jiān)測與應(yīng)急處置。
    關(guān)注疫情變化,一旦學(xué)校所在地區(qū)發(fā)生疫情,嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽赜嘘P(guān)要求,立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,果斷采取應(yīng)急處置措施。
    它山之石可以攻玉,以上就是為大家整理的10篇《2022學(xué)校學(xué)生返校復(fù)學(xué)實(shí)施方案》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
    學(xué)校復(fù)學(xué)返校工作方案篇十四
    根據(jù)《xx區(qū)教育局關(guān)于開學(xué)前后疫情防控工作預(yù)案》的相關(guān)要求,切實(shí)做好學(xué)校排查情況落實(shí)到位,符合錯峰開學(xué)條件的前提下,做好疫情防控的同時,最大限度降低疫情對學(xué)校教學(xué)工作的影響,為了確保學(xué)校教學(xué)工作后續(xù)有序、安全正常上課,特制定我校錯峰分流上學(xué)、放學(xué)、上課預(yù)案。
    組長:xxx(校長)
    紀(jì)檢監(jiān)督:xxx(書記)
    副組長:xxx(副校長)
    xxx(副校長)
    成員:xxx年級組長及全體班主任
    1、為了避免學(xué)生大面積接觸,學(xué)校實(shí)行錯峰分流上課教學(xué)方式,減少學(xué)生密集活動,減少學(xué)生接觸,全面保障學(xué)校上課后各項(xiàng)教學(xué)活動安全有序進(jìn)行。
    2、上課采取分時段、分年級上課舉措,最大限度地降低師生密切接觸。
    3、上好開學(xué)第一課,重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識,讓學(xué)生做好防護(hù)。
    4、教師要精準(zhǔn)備課,科學(xué)合理布置作業(yè),做到分流上課與課堂質(zhì)量兩不誤。
    5、分管年級領(lǐng)導(dǎo)督促和指導(dǎo)本年級學(xué)科組教師的備課及教研活動。(微信群或釘釘群)
    6、分管年級領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同值班教師加強(qiáng)課間管理,為更好地預(yù)防疫情反復(fù),防止學(xué)生大面積聚集,防止學(xué)生在校期間傳染。
    7、強(qiáng)化責(zé)任督查,確保疫情防控期間安全有序上課落實(shí)到位
    為了避免學(xué)生大面積接觸,我校實(shí)行錯峰分流教學(xué)方式,安排如下:
    1、課堂教學(xué)安排
    (1)初三、高三年級全天上課,每天上午四節(jié)課,下午四節(jié)課,每節(jié)課45分鐘。
    (2)每班學(xué)生分為ab兩個班級上課,各科教師前20分鐘在a班上課,b班上自習(xí),后20分鐘在b班上課,a班上自習(xí)。
    (3)開學(xué)后,學(xué)校會對學(xué)生在前段網(wǎng)絡(luò)授課期間的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底測驗(yàn),根據(jù)摸底測驗(yàn)的情況制定下階段的教學(xué)計劃,再結(jié)合課堂反饋到的學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時調(diào)整和推進(jìn)教學(xué)計劃。
    2、課程表編排。基于各年級、班級任課教師情況,同時兼顧教師的工作量,考試科目的情況,進(jìn)行局部調(diào)整,保證課時基本充足,在有限時間上好每一節(jié)課。
    3、教師備課要根據(jù)自己所帶年級、班級、上課方式進(jìn)行教材整合、精選習(xí)題來精心設(shè)計每一節(jié)課,以提高課堂教學(xué)效率。
    4、教師繼續(xù)通過利用xx市教育技術(shù)服務(wù)平臺、釘釘群等給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源。
    5、為避免學(xué)生復(fù)課后出現(xiàn)疫情反撲現(xiàn)象,學(xué)校將于xx月xx日前,提前做好所有教室的消殺毒工作,復(fù)課后學(xué)生按單人單桌間隔就坐。
    6、為避免復(fù)課期間人員擁堵,采取學(xué)生錯時分流上、下學(xué):
    早晨:7:30——初三學(xué)生入校
    8:00——高三學(xué)生入校
    中午:11:00——初三學(xué)生放學(xué)
    11:30——高三學(xué)生放學(xué)
    下午:14:00——初三學(xué)生入校
    14:30——高三學(xué)生入校
    晚上:17:30——初三學(xué)生放學(xué)
    18:00——高三學(xué)生放學(xué)
    高三:5、6班在小二樓六個教室上課,1、2、3、4班學(xué)生在三樓八個教室上課。
    8、為確保安全,避免復(fù)課期間人員擁堵,采取分流措施進(jìn)出校門。每天上下午進(jìn)校門后,所有學(xué)生由專人引導(dǎo)在中門廳測量體溫合格后再分流進(jìn)入各班教室,體溫測量過程中學(xué)生人與人之間距離間隔保持在2米以上,具體安排:
    初三1、2、3、4班學(xué)生走東側(cè)樓梯上下樓,5、6、7班學(xué)生從西側(cè)繞行進(jìn)出教室。
    高三1、2、3、4班學(xué)生走西側(cè)外跨樓梯上下樓。高三5、6班從西側(cè)繞行廁所到小二樓進(jìn)出教室。
    9、所有初高三師生復(fù)課期間均需全程佩戴口罩。每天測量體溫,體溫正常方可進(jìn)入教室,如有體溫異?;蛏眢w不適要及時隔離,及時上報學(xué)校及上級部門。
    10、對于屆時仍未返呼及未過隔離期的學(xué)生,采取線上遠(yuǎn)程個別教學(xué)與輔導(dǎo),對于未過隔離期的老師將調(diào)整其他教師代替上課。
    總之,改變的是我們的教育教學(xué)形式,不變的是xx市五中全體師生只爭朝夕、不負(fù)韶華的追夢步伐。我們一定要在事關(guān)疫情特殊時期做好宣傳工作,提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任意識,做到切實(shí)負(fù)責(zé),不得思想松懈,麻痹大意,嚴(yán)格按照上級文件要求和學(xué)校疫情防控實(shí)際做好各項(xiàng)防控措施,確保疫情防及控錯峰返校復(fù)課工作落實(shí)到位。
    學(xué)校復(fù)學(xué)返校工作方案篇十五
    根據(jù)省新冠指下發(fā)的有關(guān)《關(guān)于做好20xx年x季學(xué)期全省學(xué)生返校學(xué)習(xí)相關(guān)工作的通知》要求,為有效預(yù)防、及時控制和消除新冠肺炎疫情,檢驗(yàn)和完善我校疫情防控應(yīng)急預(yù)案,指導(dǎo)和規(guī)范疫情應(yīng)急處理工作,確保開學(xué)后廣大師生員工及家屬的生命安全和身體健康,維持校園秩序穩(wěn)定,特制定開學(xué)返校方案。
    1、組織教職工特別是教師,保安人員進(jìn)行疫情防控知識培訓(xùn)和疫情處理預(yù)案。讓每一位學(xué)生和教職掌握疫情預(yù)防知識,熟悉預(yù)防處理流程。
    2、加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門,疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系。學(xué)校按照有關(guān)要求配齊配足疫情防控所需物資。設(shè)置健康觀察室。配備必需的安全防護(hù)用品和工作人員,有專人負(fù)責(zé)明確責(zé)任。
    3、在學(xué)生返校前完成學(xué)校全覆蓋時衛(wèi)生整治。按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衛(wèi)生清潔和消毒,并認(rèn)真做好記錄,對各類生活、學(xué)習(xí),工作場所保持通風(fēng)換氣。
    二、開學(xué)后疫情防控的相關(guān)制度。
    1、按照學(xué)校的方案,錯峰、錯時安排不同的年級學(xué)生返校。
    2、建立完善的學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事情的報告和處理制度。學(xué)生入校后必須進(jìn)行晨檢午檢。因病缺勤的要進(jìn)行登記。
    3、在疫情結(jié)束前暫停大型器具活動合班上課,圖書館暫時不對外開放,各功能室、實(shí)驗(yàn)室等盡量避免使用。
    4、師生在校就餐分段錯峰和分餐制。學(xué)生自帶餐盒或使用一次性餐盒,盡量減少人員聚集,學(xué)生不得在校外餐飲店就餐,注意食品衛(wèi)生安全。
    三、加強(qiáng)人員管理。
    1、全體師生必須積極應(yīng)用“xx省校園疫情防控信息系統(tǒng)”等信息平臺,每日報告自身健康信息,積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)監(jiān)疾控部門,加強(qiáng)對師生員工中“四類人員”以及從xx境外入x的人員的管控,嚴(yán)格按要求分類管理,并報教育主管部門備案。
    2、學(xué)生返校后對校園實(shí)行封綠色作文網(wǎng)閉式、網(wǎng)格化管理、細(xì)化處理流程,對有發(fā)熱等癥狀的人員逐一登記造冊,做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療。在疫情防控期間,教職員工、學(xué)生在校內(nèi)必須配戴一次性醫(yī)用口罩上班、上課。
    3、實(shí)行劃片區(qū)管理,建立年級、班級、個人的防控管理體系。以班級為基本單位,做到學(xué)習(xí)生活空間相對固定,接觸人員相對固定,并保持安全距離。
    5、做到指導(dǎo)學(xué)生和家長做好家庭防護(hù),盡量減少外出活動不走親,不訪友、不開展、不參加與家庭外的聚餐活動,不到人員密集的場所,減少與外人接觸,家庭成員出現(xiàn)疫情疑似癥狀應(yīng)立即報告班主任。
    四、做好教育教學(xué)工作。
    1、認(rèn)真做好“停課不停教,停課不停學(xué)”工作,制定在線教育教學(xué)方案,并根據(jù)實(shí)施情況認(rèn)真評估效果,及時進(jìn)行動態(tài)調(diào)整,在開展線上教學(xué)的基礎(chǔ)上,不斷提高線上教育教學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,認(rèn)真做好近視防控。
    2、加強(qiáng)學(xué)生居家學(xué)習(xí)指導(dǎo),合理安排線上家庭作業(yè)。教務(wù)處安排好教師到崗,課程安排,教學(xué)計劃,線上教學(xué)與課堂教學(xué)銜接。
    3、加強(qiáng)以愛國主義教育為主要內(nèi)容的思想,引導(dǎo)將防疫情知識戰(zhàn)“役”先進(jìn)事跡教育,生命教育,公共安全教育,心理健康教育等融入在線學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生愛黨愛國愛社會主義的思想情感。
    4、返校后以新觀肺炎防控、x季傳染病防范、心理健康教育、安全知識宣傳為重點(diǎn),精心準(zhǔn)備“返校復(fù)學(xué)第一課”學(xué)生正確認(rèn)識。理性看待,科學(xué)應(yīng)對疫情,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
    五、關(guān)心關(guān)愛師生。
    關(guān)注重點(diǎn)疫區(qū)返校師生,困難家庭子女、農(nóng)村留守兒童等群體關(guān)心關(guān)愛工作,讓他們感受到黨和政府的溫暖。
    學(xué)校復(fù)學(xué)返校工作方案篇十六
    今年以來,我市一直處于低風(fēng)險地區(qū),全市中小學(xué)、幼兒園9月1日正常開學(xué),按照“安全第一、大體相當(dāng)、區(qū)別對待”的原則分批次、錯時、錯峰返校。市區(qū)中小學(xué)、幼兒園開學(xué)返校方案由無錫市統(tǒng)籌制定,報省疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校防控組備案,江陰市、宜興市中小學(xué)、幼兒園開學(xué)返校方案參照執(zhí)行。
    (八)分類加強(qiáng)返校師生健康管控。
    各校要通過告家長書、短信、微信等多種途徑告知每位師生員工和家長,嚴(yán)格按照學(xué)校通知的時間返校,精準(zhǔn)落實(shí)好返校途中防護(hù)措施。返校時,所有師生員工須完成無錫市教育系統(tǒng)疫情防控信息化平臺登記或提供書面填報的14天連續(xù)體溫測量記錄、健康狀況、假期行程等信息,進(jìn)行體溫測量并佩戴口罩,確保師生員工安全返校。學(xué)校發(fā)出正式開學(xué)返校時間通知后,對需要重點(diǎn)關(guān)注的人群按照以下要求分類處置:
    1.本人或共同生活人員健康碼為黃碼或紅碼(有中、高風(fēng)險地區(qū)旅居史,與確診病例、疑似病例、無癥狀感染者有密切接觸或次密切接觸)的師生員工暫不返校,按要求落實(shí)疫情防控和健康管控措施,符合返校條件,持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明,經(jīng)學(xué)校報當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)學(xué)校防控組批準(zhǔn)同意后方可返校。
    2.有中、高風(fēng)險地區(qū)所在設(shè)區(qū)市低風(fēng)險地區(qū)旅居史的師生員工暫不返校,按要求落實(shí)疫情防控和健康管控措施,符合返校條件,持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明,經(jīng)學(xué)校報當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)學(xué)校防控組批準(zhǔn)同意后方可返校。
    3.本人或共同生活人員按健康管理要求進(jìn)行核酸檢測結(jié)果未出的師生員工暫緩返校,持本人或共同生活人員48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明方可返校。
    4.有發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀且為非新冠病毒感染的.師生員工暫緩返校,治療無癥狀后,經(jīng)學(xué)校報當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)學(xué)校防控組批準(zhǔn)同意后方可返校。有感冒、流涕等呼吸道疾病癥狀的幼兒暫緩返校,治療無癥狀后,經(jīng)幼兒園專業(yè)保健人員認(rèn)定后再返校。
    (九)精心組織線上教學(xué)。
    對于不能正常返校的學(xué)生,各地各校要充分利用國家中小學(xué)云平臺、省“名師空中課堂”、市“錫慧在線”和優(yōu)質(zhì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺等開展在線教學(xué),通過網(wǎng)絡(luò)、電話等方式給予必要的心理輔導(dǎo)和學(xué)業(yè)指導(dǎo),開學(xué)后要開展個性化的學(xué)業(yè)輔導(dǎo),確?!巴Un不停學(xué)”。各地各校要積極主動加強(qiáng)和本地新華書店的溝通協(xié)調(diào),確保今年秋季學(xué)期中小學(xué)教材“課前到書,人手一冊”。對于已列入教學(xué)計劃且在低風(fēng)險地區(qū)開展的頂崗實(shí)習(xí)活動,中職學(xué)??稍谇袑?shí)做好疫情防控工作的基礎(chǔ)上有序安排。
    (十)積極開展心理健康教育。
    各地各校要堅持一把手負(fù)總責(zé),統(tǒng)一部署新學(xué)期學(xué)生心理健康工作。利用微信、網(wǎng)絡(luò)、電話訪談等形式精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校前的心理狀況。要精心組織“開學(xué)第一課”,加強(qiáng)對師生的愛國主義教育、抗疫精神、衛(wèi)生健康、心理健康等教育工作,共同營造輕松、和諧的開學(xué)氛圍。學(xué)校開學(xué)一周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測試。對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校,教育行政部門要予以通報并追責(zé)。
    學(xué)校復(fù)學(xué)返校工作方案篇十七
    空山新雨后,天氣晚來秋。
    秋風(fēng)起兮,陽光正好,
    開學(xué)在即,同學(xué)你準(zhǔn)備好了嗎?
    新學(xué)期踏上新征程,
    少年辛苦終生事,莫向光陰惰寸功。
    鹿中與你共赴征程。
    以下開學(xué)注意事項(xiàng)請你查收!
    按照各級各部門。
    新冠肺炎疫情防控相關(guān)要求,
    結(jié)合我校實(shí)際,
    現(xiàn)就本學(xué)期學(xué)生返校事宜做如下安排。
    一、學(xué)生返校時間安排。
    全校師生分批返校:
    20xx屆(初一年級)于20xx年xx月xx日上午10:00之前返校。
    20xx屆(初二年級)于20xx年xx月xx日下午16:00之前返校。
    20xx屆(初三年級)于20xx年xx月xx日下午16:00之前返校。
    二、學(xué)生返校須準(zhǔn)備事項(xiàng)。
    需要上交的紙質(zhì)材料。
    1、所有學(xué)生需提前做好14天體溫檢測、學(xué)生返校承諾書。(檢測并填報好xx月xx日至xx月xx日共14天的健康數(shù)據(jù))。
    2、所有學(xué)生需提前復(fù)印好戶口本,含首頁、監(jiān)護(hù)人父母2頁、學(xué)生本人,一共4頁。
    4、所有學(xué)生需提前復(fù)印好學(xué)生本人社???,正反面復(fù)印在一張a4紙上。
    5、學(xué)生入校時還需提供健康碼和行程碼復(fù)印件,健康碼和行程碼可以復(fù)印在一張a4紙上。
    6、xx市外學(xué)生(含xx、xx、xx等)還需提供48小時內(nèi)核酸檢測報告。
    7、初一年級新生入學(xué)需提供“新生入學(xué)體檢報告單”。
    溫馨提示:
    1、戶口本、社??◤?fù)印件及xx市外學(xué)生核酸檢測報告,報到時交班主任。
    體質(zhì)健康準(zhǔn)備。
    (3)其它特殊情況,須及時如實(shí)向班主任報告,暫緩入校。
    在校學(xué)習(xí)物品。
    (1)日常生活用品。
    (2)常備用藥(如感冒藥等)。
    (3)開學(xué)當(dāng)周需要使用的口罩(至少5個)。
    (4)假期作業(yè)、學(xué)習(xí)用具、其它學(xué)習(xí)資料。
    (5)本學(xué)期生活費(fèi)。
    三、報到當(dāng)天具體事宜。
    做好返校途中的個人防護(hù)工作。
    (2)若乘坐公共交通來校報到,須全程戴好口罩,保持個人衛(wèi)生,減少接觸,做好個人防護(hù),記好乘車信息用以配合可能的密切接觸者調(diào)查。如中途本人出現(xiàn)可疑癥狀,應(yīng)主動告知相應(yīng)部門、家長及班主任并配合診治和調(diào)查。
    返校報到流程。
    (3)學(xué)生在寢室安頓好后,按相應(yīng)線路到教學(xué)區(qū),進(jìn)入教室后向班主任上交假期作業(yè)和其它資料。
    相關(guān)要求。
    返校報到時,學(xué)生和家長到達(dá)校門口務(wù)必按照xx交警中隊的交通管制要求,聽從指揮。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生務(wù)必按學(xué)校安排的時間段到校報到,避免校門外擁擠、堵斷交通。學(xué)生返校時必須全程戴好口罩,儀容儀表符合《xx市xx中學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》相關(guān)要求。
    學(xué)習(xí)要求。
    按照上級相關(guān)要求,學(xué)生進(jìn)校后實(shí)行全封閉式管理,非特殊情況不得外出,家長不得到校探視。
    未盡事宜,以“xx市xx中學(xué)微信公眾號”或班主任臨時通知要求執(zhí)行。
    學(xué)校復(fù)學(xué)返校工作方案篇十八
    各地各校要切實(shí)提高政治站位,始終堅持把師生的生命安全和身體健康放在第一位,以最堅決、最果斷、最嚴(yán)格的措施,科學(xué)精準(zhǔn)、扎實(shí)有效抓好中小學(xué)、幼兒園疫情防控工作。各地各校要成立由主要負(fù)責(zé)同志牽頭的疫情防控工作指揮(領(lǐng)導(dǎo))機(jī)構(gòu)和工作專班,科學(xué)謀劃開學(xué)和疫情防控工作,明確職責(zé)分工,壓實(shí)防控責(zé)任,確保開學(xué)工作和防疫措施落實(shí)到位。各校要按照教育部頒發(fā)的中小學(xué)、幼兒園疫情防控工作指南,參照《省教育廳辦公室關(guān)于進(jìn)一步細(xì)化中小學(xué)20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作方案的通知》(蘇教辦基函〔20xx〕6號)中有關(guān)20xx年春季學(xué)期普通高中、初中、小學(xué)和幼兒園開學(xué)工作方案示例,制定并細(xì)化完善每一所學(xué)校的開學(xué)返校工作方案、應(yīng)急預(yù)案和疫情防控各項(xiàng)制度,把學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細(xì)化到教育教學(xué)每一個環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一位師生員工,全力保障開學(xué)安全。開學(xué)前,各地各校要協(xié)調(diào)衛(wèi)生健康等部門,組織相關(guān)人員就師生體溫測量、返校入學(xué)安排、發(fā)熱咳嗽癥狀處置、食堂就餐等方面至少開展1次校園疫情防控模擬演練,確保每個重點(diǎn)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
    (二)嚴(yán)格把好開學(xué)疫情防控條件。
    各地各校要根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽厍闆r,嚴(yán)格落實(shí)教育部提出的“學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟛环敌?、學(xué)校防控措施落實(shí)不到位不返校、有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位不返?!币蠛蛧翌C發(fā)的疫情防控相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。要加強(qiáng)開學(xué)工作的評估驗(yàn)收,各地要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照市教育局會同衛(wèi)生健康部門制定的學(xué)校開學(xué)疫情防控具體條件和標(biāo)準(zhǔn),由市(縣)、區(qū)教育行政部門會同衛(wèi)生健康部門對轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行拉網(wǎng)式督查評估,對標(biāo)對表,逐校逐項(xiàng)驗(yàn)收,對發(fā)現(xiàn)的隱患逐一記錄,列出清單,整改銷號,堅決杜絕防控漏洞,確保區(qū)域內(nèi)每一所學(xué)校達(dá)到開學(xué)條件和標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)做到達(dá)不到條件的不開學(xué)。
    (三)精準(zhǔn)掌握師生健康狀況。
    嚴(yán)格落實(shí)返校師生員工的健康管理要求,嚴(yán)格實(shí)行健康狀況“日報告”“零報告”制度,嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽氐挠嘘P(guān)規(guī)定要求,確保師生員工返校安全健康。所有不在學(xué)校所在地的師生員工(含后勤服務(wù)人員)返回后須連續(xù)居家健康觀察14天,在錫無固定住所的師生員工應(yīng)結(jié)合實(shí)際采取適當(dāng)形式落實(shí)疫情防控和健康管理要求,健康者方可返校。師生員工的居家體溫測量記錄須在開學(xué)后交由學(xué)校統(tǒng)一存檔。在抗疫一線參加志愿服務(wù)或從事相關(guān)防疫工作的師生員工必須提前14天返回進(jìn)行居家健康觀察,期滿后確認(rèn)健康方可返校。學(xué)校應(yīng)動態(tài)掌握每一位師生員工及其共同生活居住的家庭成員開學(xué)前的健康狀況和中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等情況,對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工,要督促其及時就醫(yī)。所有學(xué)校教職工在確保本人達(dá)到防疫工作要求的前提下,可在開學(xué)前一周返校到崗,提前做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。開學(xué)前,各校要嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理。
    (四)積極開展全員防疫培訓(xùn)。
    開學(xué)前,各地各校要利用信息化手段,按照教育部、國家衛(wèi)生健康委員會頒布的中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案、國家衛(wèi)健委頒布的《重點(diǎn)場所重點(diǎn)單位重點(diǎn)人群新冠疫情常態(tài)化防控相關(guān)防護(hù)指南》和《公眾和重點(diǎn)職業(yè)人群戴口罩指引》相關(guān)規(guī)定要求,對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育,以及適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)。各地各校要把疫苗接種作為加強(qiáng)疫情防控工作的重要措施,按照屬地管理原則,主動對接當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門,引導(dǎo)符合疫苗接種要求的教職員工和12-17歲中學(xué)生依法依規(guī)、知情同意、應(yīng)接盡接、應(yīng)接早接。開學(xué)后,持續(xù)開展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動,深入開展生命教育,引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習(xí)慣。市(縣)、區(qū)教育行政部門要組織研制幼兒園小班新生自主入園方案,在做好防疫工作的同時,充分做好適應(yīng)性教育。
    (五)做好物資儲備和環(huán)境整治。
    各地要指導(dǎo)和幫助轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校按規(guī)范要求設(shè)置相對獨(dú)立的隔離觀察區(qū),按照在校生規(guī)模提前儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)隔離服、洗手液、體溫檢測設(shè)備,配備足夠的消毒藥品和器具,尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備,達(dá)到每40~45人配設(shè)一個洗手盆或0.6m長洗手槽的要求。開學(xué)前要完成校園環(huán)境的整治和美化,對教室、課桌椅、公共教學(xué)用具、門把手、食堂、住宿區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、隔離區(qū)域等重點(diǎn)場所(區(qū)域)的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒,確保校園安全、衛(wèi)生、整潔、美化。
    (六)提前謀劃課后服務(wù)工作。
    各地各校要堅決貫徹國家和省、市關(guān)于“雙減”工作的文件精神,認(rèn)真執(zhí)行《省教育廳等四部門關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見》(蘇教基〔2021〕5號)和市有關(guān)規(guī)定,提高思想認(rèn)識,提前謀劃部署,確保中小學(xué)秋季學(xué)期開學(xué)后全面開展課后服務(wù)。