通過寫心得體會，人們可以對自己的成長和經(jīng)驗進行反思和分析。而如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們需要認真回顧自己的學習和工作生活等方面的經(jīng)歷，梳理出重要的事實和感悟。其次，我們要深入思考自己的成長和收獲，分析出成功和失敗的原因，并從中得出經(jīng)驗和教訓。然后，我們要明確心得體會的主題和目的，確保自己的表達清晰、準確且有條理。接著，我們要用簡潔明了的語言進行表達，避免使用復雜的詞匯和句式，讓讀者容易理解和接受。此外，我們還需要注意結(jié)構(gòu)的合理安排和語言的規(guī)范使用，保證心得體會的整體質(zhì)量。最后，我們可以參考一些優(yōu)秀的心得體會范文，借鑒其中的寫作技巧和表達方式，不斷提高自己的寫作水平。以下是一些關于學習心得的范文，可以為大家提供寫作思路和參考。
參觀考察個人心得體會篇一
20xx年xx月xx日至xx日，市教育局在西四旗組織召開了xx市中小學幼兒園管理工作現(xiàn)場會，歷時四天，資料安排有現(xiàn)場觀摩、領導講話、專家點評、交流互動等活動，資料豐富，形式新穎，幾天下來，雖是累了一點，但滿載而歸、收獲頗豐，真是“一路鮮花一路歌”。
第一次在xx的帶領下以校長的身份參加這樣的現(xiàn)場會，印象比較深刻，四天的拉練式培訓會，每走一處都能讓自己眼前一亮。精神抖擻的小小交警訓練，氣勢宏大的威風鑼鼓表演，全員參與的馬頭琴展示，整齊化一的民族舞蹈，誦詩起舞的國學經(jīng)典，精彩紛呈的文藝演出，栩栩如生的師生作品，以學為主的新型課堂，以人為本的精細管理，校本生成的理性思考……，這些都彰顯著各學校的辦學成果和辦學特色。下面就自己參會的感受和由此而引發(fā)的思考談幾點粗淺認識。
學校的健康持續(xù)發(fā)展，取決于是否具有先進的教育思想、正確的價值觀念和科學的思維方式，管理的著眼點和歸宿是師生健康快樂的成長和可持續(xù)發(fā)展。西四旗的教育都已開始重視透過專家把脈及在專家引領下構(gòu)成自己對本校教育的理性思考，并對其理念文化進行闡述。如杭錦旗中學在“實施學習優(yōu)勢教育”的理念引領下，摸索出了“導學結(jié)合、藝教結(jié)合、體教結(jié)合”的三結(jié)合辦學模式，給學校的發(fā)展帶來了生機和活力，也逐步構(gòu)成了真正屬于自己的辦學特色。
作為校長，我們也就應提煉自己所在學校的辦學思想和辦學理念，并以此為核心確立自己的管理理念、教學理念、德育理念和服務理念，并透過解讀與踐行，讓全體師生和家長理解學校的辦學理念和思想，為此而共同努力，即理念上的認同產(chǎn)生行動上的合力，從而構(gòu)成學校教育共同體。把辦學理念滲透在校園文化建設、制度建設和各項活動的組織過程中，體此刻學校的各項規(guī)劃、計劃和工作行動中。只有理性的高度和行動的深度結(jié)合起來，才會有效果，才能有成果，才能促進內(nèi)涵發(fā)展。
在現(xiàn)場會期間，我贊成一位校長的說法：“校長最就應關注的文化是課堂文化”。課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，是學校進行教育教學活動最基本也是最有效的途徑。因此，課程改革要取得突破性進展的關鍵是要切實轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式，從而實現(xiàn)課堂教學的高效化。會議期間所考察參觀的中學大多都在研究并踐行東廬中學的“講學稿”教學法，四個旗區(qū)的學校都分批派出領導和教師親自去xx中學學習考察，也多次請該校的領導和老師到校進行理論講座和示范教學活動，并結(jié)合本地、本校實際提出了“導學案教學法”、“導學案思維導圖習得法”、“三元載體學科異步導學法”等本土化的講學稿。
由此也引發(fā)了我們的一些思考：東廬中學的成功在于該校能在困境中大膽創(chuàng)新，根據(jù)本校實際改革摸索出了以“講學稿”為載體的先學后教、以學為主的課堂教學模式，其實這與先前“洋思中學模式”有異曲同工之效果。仔細想來，其間所體現(xiàn)正是新課程理念的宗旨和要求，所有這些改革，都是在新課程理念引領下的操作層面的創(chuàng)新，這種成功的模式學來為我所用，已初見成效，若真能堅守和堅持下去并生根發(fā)芽，那的確是件好事，她能使我們邁開緩慢前行的課改步伐。那么，除“講學稿”模式外，我們能不能開拓出更新的、更切合我們教師個人實際的、本土化的有效教學模式和科學的教學方法劉永勝教授也指出：“教學模式能夠靈活，教無定法”。這就需要我們所有的教育工作者認真學習新課程理念，吃透新課程標準，領會新教材意圖，一切以全體學生能用心參與、能學會且會學為衡量標準，充分挖掘一線教師的用心性和潛能，從“教無定法”中得法，得到更多的、更適合每位教師自己的“法”，在新課程標準的統(tǒng)領下，讓“條條大路通羅馬”。
我們準旗的初高中教學質(zhì)量在全市處于水平，世紀中學、準一中、準民中和準九中的教學質(zhì)量在全市高中、初中學校分別位居前茅，準民中連續(xù)五年中考全市第一，說明我們的課堂是高效率的，是貼合新課程理念和新課標要求的，但我們所欠缺的是沒有對自己的成果和經(jīng)驗進行及時的總結(jié)和推廣，我們?nèi)狈Ρ匾淖孕牛∵@也正是我們今后需要努力的方向。
xx曾多次說過：“質(zhì)量是學校的生命線，質(zhì)量是素質(zhì)教育的核心所在”。我們也聽過好多教育專家的講座，最終都要用所帶學生的中考或高考成績?yōu)橐罁?jù)來說明其理念的超前性，思想的先進性和方法的科學性。會上對20xx年全市中、高考質(zhì)量進行了科學的分析，并高屋建瓴地對當前存在的問題和今后的教學提出了寶貴意見和推薦。市教研室梁耘主任強調(diào)：“素質(zhì)教育不是不追求質(zhì)量，而是在提升內(nèi)涵的前提下追求高質(zhì)量，是教育發(fā)展的硬道理”。校長和教師在教學中只有真正做到靜下心來、全身心投入，以學生為本，而不是在做表面文章時，才能實現(xiàn)課堂教學的高效化，才能讓學生全面主動地發(fā)展。
xx教授在點評時指出：“真正的高質(zhì)量是讓優(yōu)生更優(yōu)，讓差生變優(yōu)，從單一到豐富，為孩子的未來、幸福和生存奠基”。我們所參觀四個旗區(qū)的教育，都以課堂教學改革為抓手，把中考成績作為評價學校教學質(zhì)量的重要標準之一，把科學文化素養(yǎng)作為學生全面發(fā)展的重要指標之一，各學校的主要領導也把精力主要放在了教學管理上。雖然他們的中高考質(zhì)量和我旗相比還有較大差距，但這種努力的方向和勁頭是就應引起我們重視的。
“不求人人升學，但求個個成才”，“沒有不好，只有不同”，這些樸素的教育理念詮釋著西部學校新的人才觀念和對素質(zhì)教育的深刻理解。“馬頭琴拉響烏審召，蒙古舞跳亮毛烏素”，全員參與的特長教育已不僅僅僅是一門校本課程，更肩負著傳承民族文化的歷史使命。在討論時王廣源局長曾說：“民族的東西是我們自己的，也是屬于世界的”。杭錦旗中學的體育競技隊能在區(qū)運會上一舉奪得十幾枚金牌并非偶然，其藝術類考生高考成績喜人絕非一日之功，這些成績的取得恰恰是因為該校生源質(zhì)量較差，靠文化課成績無法生存而逼出來的，這些事實更加說明，每一個孩子都有潛能可挖。學校、老師應努力去發(fā)現(xiàn)并用心地為每一位孩子的健康成長搭建平臺”。
透過三位專家的點撥和校長間的討論交流，自己對什么是學校特色，怎樣才能構(gòu)成自己學校的特色也有一些思考：
（一）學校特色不完全等同于特長教學，但持之以恒的特長教學能夠構(gòu)成教學特色。
（二）當我們把學校的辦學理念和思想貫徹到學校各個環(huán)節(jié)的管理和教育教學的實際行動之中，并能持之以恒，與時俱進，不斷創(chuàng)新時，這就是一種學校的文化和特色。
（三）當我們把校本課程或某一項常規(guī)活動或改革、管理行為做精、做細、做實并能堅守、堅持和不斷改善時，這就是一種學校的文化和特色。
學校是在做人的工作，需要人去做工作，學校的一切工作都務必是以師生為本的，學校所有規(guī)章制度的制定和實施都應以師生的健康向上、和諧幸福為宗旨。四個旗區(qū)各學校都很重視抓師資隊伍建設，“三名工程”的實施，“青藍互助”活動的開展，都說明了這一點。以校本教研為中心，強化群眾備課工作，實現(xiàn)教學、教研、培訓一體化，注重反思、總結(jié)和積累。鄂旗實驗小學建立的師生成長檔案袋，已成為該?？蒲姓n題的一個亮點，他們曾和北京地區(qū)一些名校進行互動交流，讓師生學會記錄成長過程，?？?、校報、學生成果集、學生作文集、教師論文集、課改成果集、校史展覽、系統(tǒng)化的學校彩封簡介、宿舍餐廳的服務承諾、學生管理的各項措施等都體現(xiàn)了“在積累中走向成長成功，在反思中不斷進步”的理念，都說明了各學校都在注重實施“以人為本”前提下的精細化管理。注重提升內(nèi)涵，提高辦學品位，都在注重師生的持續(xù)發(fā)展和健康成長。
他山之石能夠攻玉，我們應虛懷若谷海納百川，虛心學習是務必的也是絕對正確的。我們需要學什么怎樣學怎樣用怎樣定位自己實地參觀學習、聽專家講座和名師示范課都有三個層面的東西，即“道，法，術”，道即思想理念和道理，法即方法，術是技能和技巧。道——大家都能夠領會，只是程度不同；法——可借鑒不能照搬，術——是屬于自己的，是學不來的東西。這也許正是全國再沒有出現(xiàn)第二個xx和xx，也沒有出現(xiàn)第二所盤錦中學的原因所在吧。學了道，借鑒了法，結(jié)合自己的實際取長補短，讓學來的東西在自己身上生根發(fā)芽，使其本土化、校本化，這也是我今后學習培訓的思路和目標。
我們不能在學習別人的同時丟掉了自己，一個人不能沒有自信，一所學校，一個地區(qū)的教育更不能沒有自信！作為準格爾旗的教育工作者我們沒有理由不自信！因為我們正處在準格爾經(jīng)濟迅猛發(fā)展和準格爾教育穩(wěn)健跨越的大好時期。拔尖教師、骨干教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀校園長獎勵制度，極大地激發(fā)了教師和校長的工作用心性；全國名師實驗基地的誕生和名師工作室的成立，讓我們的教師能與專家零距離接觸；有計劃地外出學習和校本培訓，名師育名師活動，校際結(jié)對互助活動，學段銜接研究，強化群眾備課，引進xx講學稿，出臺各學科教學常規(guī)等措施，都在有效地促進教師專業(yè)成長；自上而下的質(zhì)量意識在不斷強化，中高考成績在全市位次不斷前移，學校特色化建設穩(wěn)步推進，全旗素質(zhì)教育質(zhì)量明顯提高；校安工程和校園城域網(wǎng)工程的實施，正在快速改善全旗城鄉(xiāng)的辦學條件；xx教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃的出臺，為我們明確了目標，指明了方向，為準格爾教育的未來繪制了完美的藍圖。我們有理由相信，xx教育的明天必須會更加燦爛輝煌！
參觀考察個人心得體會篇二
本次xx之行的最大體會是我的教育理念要從根上轉(zhuǎn)變。剝掉浮夸的外衣，尋求本真的語文教學。老子的“道法自然”“和而不同”在此次學習中深度體現(xiàn)，尊重人的自然成長。我們的語文教學不是僅僅體現(xiàn)在一堂課，一張試卷，而是要在語文學習中使我們的學生能夠具備適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力，如社會責任、人文底蘊、科學精神、審美情趣，還有健康的身心，學會學習的能力，實踐創(chuàng)新的能力等等。
如今教育教學中最流行的莫過于核心素養(yǎng)了，如果哪個學校不提核心素養(yǎng)，那么它好像就不是一所合格的學校。可是核心素養(yǎng)到底是什么呢？一個學校的核心素養(yǎng)又是依據(jù)什么制定出來的呢？聽了清華附小的王峰老師的報告，我了解到清華附小的核心素養(yǎng)表現(xiàn)在六大方面：身心健康（心理健康、身體健康、完整人格）、善于學習、審美情趣、學會改變和天下情懷。他們核心素養(yǎng)的提出，首先依據(jù)的百年老校的教育發(fā)展史；其次是學校文化與國家教育方針；最后是未來世界教育改革的發(fā)展趨勢。他們立志要為孩子們聰慧與高尚的人生奠定基礎。
學習了他們，可以清楚地認識到一個學校核心素養(yǎng)的制定應該首先遵循國家的教育方針。然后再結(jié)合區(qū)域特點和學校自身的特點，學生的學情等具體的最符合自身特點來考慮。比如咱們棗莊特有的地域文化（儒家文化，墨子文化，魯班文化這一點也正切合了“用工具撬動學生學習的變革”。）我們學校的“愛與責任”核心辦學理念（可以從校名”文化”兩個字入手，它包括物質(zhì)文化、制度文化和心理文化三個方面。）如果制定了學校核心理念，它就能為我們老師教學指引了方向，讓我們每一位一線老師在平時教學中有個終極目標，經(jīng)過六年的學習，我要使我的孩子們成為一個什么樣的人。
理念的東西提出來，如何把它們實施出來呢？這是一個很實際的問題，也是一個最難操作的問題。所幸的是，我們學校自06年以后就出臺了一系列的教學改革措施。如最開始的語文快樂限時作文，到現(xiàn)在我們語文“1+x+y”教學模式，都為實現(xiàn)學校最終的核心素養(yǎng)開辟了道路。值得一提的是，無論怎么改，基礎一定要抓牢。也就是說要時刻把《課標》和教材裝在心中。再結(jié)合各學段學生的認知特點，采用多種形式，扎實有效的進行教育教學工作。
核心素養(yǎng)的提出我們也不難看出，最后的落腳點都是到人，我們最終要把我們的孩子教育成具有完整人格的人。這就需要考慮學科之間的整合，而不是各個學科之間互不聯(lián)系、單打獨斗。學科間的整合大致分為三種：一是學科內(nèi)滲透式整合。這是在語文學科中充分挖掘各冊教材、各個版本教材之間的邏輯關聯(lián)，讓它們彼此之間互相補充與服務。這就要求我們語文老師要深入文本熟知各冊教材，甚至各版本教材，取長補短為發(fā)展學生語文素養(yǎng)做成一個手頭依據(jù)。二是學科間融合式整合。這要首先考慮在學科屬性相通，學習規(guī)律及學習方式相融的情況下將不同學科的概念、內(nèi)容、活動等整合，使學生達成核心素養(yǎng)。這點的實施有點麻煩，并不是簡單的語文中有數(shù)學，語文中有思品這樣的就是學科間的整合了。這需要學校要根據(jù)自己的特點及制定出的學校核心素養(yǎng)教學理念，先制定出一系列的校本教材。這就要說說第三種整合，就是超學科消弭式整合。消弭式整合說白了就是淡化各學科之間的界限，讓學生的學習與社會生活、實踐打通，在實際生活的情境下提升兒童發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
如清華附小的四大課程系列：體育健康課程、全學科主題閱讀課程、應用出新類課程（這個課程鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題、繼續(xù)發(fā)現(xiàn)問題的能力。）種子課程（這一課程主要面對特長，面向特需，比如班里比較另類的孩子，在某一方面需要特別關注的孩子。）不難看出清華附小這四大課程體系都是為了他們的核心素養(yǎng)服務的。相信他們的孩子經(jīng)過六年的系統(tǒng)學習，一定會成為一個身心健康、善于學習、具有審美雅趣、能不斷改變自己、裝著天下情懷的人。
還有xx老師的“全課程”教學理念。他們將學校的語文課程抽出題干，就是聽說讀寫。每個教學任務成一個系統(tǒng)，也就是一個大主題。最終培養(yǎng)出一個完整的人，這個人之所以完整要從人格、體育、藝術、智育這四大方面來展現(xiàn)。小學六年，每個年級都有自己的體系課程。沒有具體的學科概念，但是各種能力又自然得到教育。因為他們基于他們的學校育人核心素養(yǎng)把要學的知識訓練點以多種形式融在一起。比如他們的“讀”的教育：每個學段的讀書要求都有不同。一年級要讀五百本繪本，形式是老師講，學生聽，學生讀，主要訓練聽的能力。二年級自由閱讀100本橋梁書，30本童話。三四年級每年1000萬字的自由閱讀量。而五六年級則是要深度閱讀。那么這么大的閱讀量到底如何能和我們平時教學不沖突呢？當然常老師現(xiàn)在的語文教學是他們學校的自主教材，而她在山東淄博時是把我們所教的這本書的教學知識點做了個清單，把知識點梳理出來成一個綱。那么空出的時間就是閱讀，在閱讀中解決語文能力問題。
尊重孩子的生長規(guī)律，把握各學段重點，是這次學習中每個專家所重點提出的。這也切合了開篇所講的“道法自然”尊重人的自然成長的一個重要表現(xiàn)。李衛(wèi)東老師根據(jù)學段，把語文教學分為字詞句，段，篇三個層次。具體解釋就是，第一學段的訓練重點是組詞或句。要能讀懂句子，理解句子，就是理解詞語間的邏輯關系。落實到寫上就是能寫詞語或句子就可以了。到了第二學段就是段的訓練了，理解前后幾個自然段，總結(jié)段意，在此基礎上能初步把握內(nèi)容大意。落實到寫上就是寫片段。到了第三學段的重點就是篇的訓練了。也就是說再理解詞語就得聯(lián)系全篇內(nèi)容，由詞到句。準確把握課文主要內(nèi)容，表達順序，思想感情，表達方法，也就是前面常麗華老師說的深度閱讀。而此學段的寫才是簡單的文、篇章的訓練，由第二學段中段的訓練，組段成篇，也就是教會學生如何構(gòu)文。
在初步了解整個語文教學體系的基礎上，又聆聽了幾個具有代表性的老師語文專題教學。吉春亞老師的本真教學，xx老師的走進兒童詩，王文麗老師的讀整本書教學。都讓我感受到這些老師在熟讀《課標》和教材的基礎上，結(jié)合自己的自身特點確定語文主題教學，真正的享受語文教學，樂在其中。而現(xiàn)在的我們也要從他們身上得到啟示，從最基礎做起，堅韌踏實，一路走來。
參觀考察個人心得體會篇三
10月16日到18日，杭州檢驗檢疫局機關黨委組織17位優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨務工作者踏上了紅色之旅，尋訪革命先輩的奮斗足跡，到愛國主義教育基地、革命的搖籃、紅色之都——湖南韶山，接受革命傳統(tǒng)教育。在幾天的旅程里，我們先后考察了毛澤東懷念館、毛澤東故居、毛主席銅像廣場、毛澤東遺物館、橘子洲公園、賀龍公園等。既感受到了我國悠久的歷史文化，更是重溫了一代偉人的豪情壯志、豐功偉績，受益非淺。
韶山是毛主席學習和成長的地方，也是他點燃革命的圣火，領導我們黨和人民，找到新民主主義革命正確道路，完成反帝反封建的任務，建立中華人民共和國，確立社會主義制度的起點。在毛主席故居、在毛澤東銅像廣場、在長沙市的大街小巷，我們都能深刻的了解到，當年革命的火種，星星燎原，在人們心中留下了不能磨滅的烙印，這革命的火種，歷經(jīng)了80年風雨滄桑，依然經(jīng)久不息，見證著往昔崢嶸歲月，也照亮了后輩前行的路程。如今硝煙散去，只留下靜靜的故居、蔥郁的山林，讓生活在和平年代的我們?nèi)セ叵肫D苦年代的生死考驗、血淚洗禮。一座座歷史遺址不僅有其獨特的思想教育作用，而且它所代表的人文精神，它的文化色彩、歷史風貌，以及自然風光，都會對我們產(chǎn)生永久的魅力，給我們留下了一筆可貴的精神財富。
入黨誓詞。
和大家一起唱起《東方紅》豪情壯氣油然而生不禁讓我想起毛主席那豪邁飄逸的詩篇《沁園春·雪》那“數(shù)風流人物還看今朝”膾炙人口的詞句。毛主席銅像微笑著望著前方他老人家是不是也為我們的國家欣欣向榮日新月異的變化而感到欣慰呢。
接下來參觀的是毛主席故居，其實這是一套非常普通的兩家合居的湖南民居，“凹”字土木結(jié)構(gòu)建筑，三面環(huán)山，一面環(huán)水，泥磚墻、小青瓦，背山面水，掩映在綠樹翠竹中，東面13間小青瓦房是毛主席家。天井、雜屋、廚房、毛主席父母的臥室以及毛主席的臥室，歷歷在目。那些舊物，書桌、衣柜、石磨、水車，都曾留下過毛主席及其親人的印跡，普通而陳舊的家具，感受著那個時代的樸實。與舊日不同的是，現(xiàn)在的這里人頭攢動，給本來幽靜的鄉(xiāng)村增添了很多生氣，大家紛紛合影留念，讓這一刻的激情定格成永遠的回憶。每到一處，無不為當年堅苦卓絕的斗爭環(huán)境而感慨，也都能感受到老區(qū)人民對偉人們的愛戴。
撫今追昔，使我們真切感受到共和國江山來之不易，人民當家作主的政權(quán)來之不易。新中國的建立，有無數(shù)的熱血兒女鋪路。老一輩的革命領袖中，許多人就個人出身來說，他們的條件在當時應該說是很優(yōu)越的，他們個人的生活應該比較順利，是用不著流血犧牲的。毛主席出身于富農(nóng)的家庭，家里房子有13間，生活在當?shù)貋碚f應該是比較富裕的;但為了人民的利益，國家的危亡，他們都舍棄了這些。賀龍元帥在南昌起義前已任國民革命軍第20軍軍長，高官厚祿都阻擋不了他的革命理想，這種舍小家顧大家的革命斗爭精神，我覺得就是共產(chǎn)黨員先進性的最好體現(xiàn)，也就是以毛主席為代表的老一輩無產(chǎn)階級革命家所體現(xiàn)出來的“韶山精神”。
“韶山精神”是我此次考察韶山體會最深之處，他是偉人留給我們的寶貴財富、民族之魂，其中最重要的就是堅定信念，艱苦奮斗，無私無畏，實事求是，依靠群眾，敢闖新路?！盀橛袪奚鄩阎荆医倘赵?lián)Q新天?！泵飨肿种榄^的豪邁詩句，是對戰(zhàn)爭年代以韶山黨支部為核心凝成的韶山精神的高度概括。在戰(zhàn)爭年代，韶山人犧牲了1598位英雄兒女的寶貴生命，僅毛澤東一家，就犧牲了6位親人，這些閃光的名字，與韶山精神一起永垂不朽。在社會主義建設時期，這一精神又被賦予“堅定信念，團結(jié)奮斗，無私奉獻，開拓進取”的時代內(nèi)涵，孕育了一代接一代的英雄模范人物。共產(chǎn)黨人以他們的壯懷激烈，書寫了一部風云激蕩的戰(zhàn)斗史、一曲蕩氣回腸的正氣歌。
我們由衷感謝毛主席，感謝共產(chǎn)黨，如果沒有他們，就不會有我們今天的幸福生活，就沒有今天的改革開放;如果沒有毛主席、沒有共產(chǎn)黨，我們就不會健康成長，更不會成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，在當前瞻仰老一輩無產(chǎn)階級革命家當年生活和戰(zhàn)斗過的地方，重溫他們寫下的字字句句，緬懷他們的豐功偉績，深切的感到共產(chǎn)黨的偉大，今天幸福生活的來之不易。
通過這次韶山之行，使我受到了深刻的教育，受到了靈魂的洗禮，作為一名普通的共產(chǎn)黨員，生在和平年代，在黨的紅旗下成長，更應該清醒的認識到自己肩負的責任，更應該用黨員的標準嚴格要求自己，時刻牢記黨員的義務，將“韶山精神”傳承下去?！翱炭鄬W習、勤于思考、扎實苦干、任勞任怨、謹慎細致、嚴格要求、主動服務、開拓創(chuàng)新”的工作傳統(tǒng)和作風，是時代賦予“韶山精神”新的內(nèi)涵，是我們當代干部的氣質(zhì)、魂魄，是我們行事做人的標準，也是我們不斷走向成功的力量之源!我們每一個干部，都應該以此為標準，以韶山精神為榜樣，對照自己的心靈、行為，時刻警醒自己。為此，我決心做到：(1)樹立終身學習理念，通過學習不斷的提高自己，在工作上要有緊迫感，要學以致用，保持旺盛的斗志，應對方方面面的挑戰(zhàn)。(2)牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終把實現(xiàn)人民群眾的利益作為我們一切工作的出發(fā)點和歸宿，吃苦在前一些，享受在后一些，讓自己有更強烈的黨員意識，珍惜黨員稱號，真正發(fā)揮先鋒模范作用。(3)一切從實際出發(fā)，做好本職工作，牢固樹立大局意識，以最高的熱情，最高的效率，切實為檢驗檢疫事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
3月26日-27日，教育局機關黨支部組織全體黨員踏上了紅色之旅，到愛國主義教育基地、革命的搖籃、紅色之都——韶山?jīng)_、花明樓，接受革命傳統(tǒng)教育。在這些地方，我們重溫了崢嶸的歷史，看到了眾多的文物，聽見了動人的故事，收獲甚多。一、舍小家為大家。
紅色之旅盡管只有短短2天，卻使我們深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到共和國江山來之不易，人民當家作主的政權(quán)來之不易!新中國的建立，有無數(shù)的熱血兒女鋪路。
在這些烈士中，許多人就個人出身來說，他們的條件在當時應該說是很優(yōu)越的，如果只是管“小我”的話，他們個人的生活應該是比較順利的，是用不著流血犧牲的。毛澤東出身于富農(nóng)的家庭，家里生活在當?shù)貋碚f應該是比較富裕的;烈士出身于教授的家庭，家里有許多的家產(chǎn);劉少奇家庭財產(chǎn)也是比較豐厚的，共有房屋21間半，前臨碧水，背倚青山，左有參天古樹，右為村民農(nóng)舍。但為了人民的利益，國家的危亡，他們都舍棄了這些。
在毛澤東紀念館，毛主席一個個感人的故事震撼著現(xiàn)場每一位黨員領導干部：從毛主席舍小家為大家、為革命犧牲六位親人的故事中，黨員們領悟到了毛主席堅定的共-產(chǎn)主義理想信念和全心全意為人民服務的宗旨;看到毛主席那留有73個補丁的睡衣和書籍、黨費證等遺物時，黨員們深深感受到了毛主席艱苦奮斗的崇高境界和偉大的人格魅力。
二，艱苦奮斗，敢于勝利。
在這些景點，我們了解了當時貧困的生活和險峻的軍事環(huán)境：我們看到了毛主席挑糧上山的籮筐和扁擔;條件艱苦，吃的食品是紅米飯、南瓜湯，這些東西在當時已是上等的飯菜了。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志，紅軍就是在這里度過“紅米飯、南瓜湯”的日子，忍受嚴寒酷暑，保衛(wèi)紅色政權(quán)。我們由衷地贊頌一代偉人毛澤東為國為民-運籌帷幄，決勝千里;無所畏懼，敢于勝利!
三，反對教條，實事求是。
中國革命的勝利不是一帆風順的，它充滿了曲折。在這個過程上凡是做到實事求是，中國革命就取得成功，背離了這條原則，革命就面臨著困難和失敗。
秋收起義失敗后，毛澤東經(jīng)過深思熟慮，進山當起了“山大王”，歷史記載的“農(nóng)村包圍城市”等思想均在井岡山時期產(chǎn)生，這些思想含蘊于青山、淬火于實踐，指導著工農(nóng)紅軍的方向。中國革命所面臨的是既不同于西歐又不同于俄-國的特殊的社會環(huán)境，它所要解決的是既不同于西歐又不同于俄-國的特殊而困難的革命任務，它有著自己的特殊性。離開馬克思主義的指導，中國革命寸步難行。但馬克思主義不是僵死的教條而是行動的指南，空談馬克思主義的一般原則和公式，對中國革命無濟于事。從思想理論上和實際行動上解決馬克思主義的普遍原理同中國革命的特殊環(huán)境相結(jié)合的問題，對于中國共產(chǎn)黨人來說，就是更加迫切的和命運攸關的事情。中國共產(chǎn)黨人從井岡山時期開始，在不斷的成功與失敗的曲折經(jīng)歷中，逐步認識到這一問題的重要性并緊緊圍繞這個主題，形成了具有自己特色的思想體系，解決了許多國家的共產(chǎn)黨所沒有解決或沒有從根本上解決好的這一普遍性的問題，作出了自己特殊的貢獻。當年，毛澤東領導的秋收起義慘遭失敗，5000人的隊伍僅存1000人，竟出現(xiàn)了槍多人少的局面。面對嚴峻形勢，毛澤東審時度勢，從實際出發(fā)，說服教育大多數(shù)人，向羅霄山脈中段行軍，使中國革命有了最初的立足點。從此開創(chuàng)了建立和發(fā)展紅色政權(quán)的理論，開辟了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路。在建軍和建黨等問題上，創(chuàng)造性地提出了一系列適合中國國情的原則。在這些期間，以王明為代表的教條主義者，否定毛澤東的正確理論與實踐，堅持照抄共-產(chǎn)國際決議和照搬蘇聯(lián)經(jīng)驗，他們的左傾錯誤使革命根據(jù)地和白區(qū)的革命力量遭到巨大的損失。在同“左”傾錯誤的艱苦斗爭中，毛澤東始終堅持了實事求是的原則，提出了“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”等著名論斷，指導中國革命走出了低谷。
四，珍惜今天，努力工作。
這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了湘贛二地清幽、俊美的自然風光，更圓了自己的紅色夢想，我們參觀的景點都與那段紅色歷史有關。如今硝煙散去，只留下靜靜的墓園、蔥郁的山林，讓生活在和平年代的我們?nèi)セ叵肫D苦年代的生死考驗、血淚洗禮。沒有這里的英烈就沒有我們和平的生活，沒有他們的流血犧牲，就沒有我們今天現(xiàn)代化的建設。毛澤東作為秋收起義領導人1920xx年第一次上井岡山用了一個月的時間。1965年毛澤東作為國家領導人第二次上山時，坐汽車只用了一天。20xx年我們作為朝圣者要是從高速公路走的話，從南昌到井岡山只需要6個小時左右，是先烈的付出給我們提供了方便。對我們來說，紅色之旅不是一般意義的特色旅游，一座座歷史遺址不僅有其獨特的思想教育作用，而且它所代表的人文精神，它的文化色彩、歷史風貌，以及自然風光，都會對我們產(chǎn)生永久的魅力，給我們留下了一筆可貴的精神財富。作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，要緊密團結(jié)在以胡-錦-濤為總書記的黨中央周圍，凝心聚力，奮發(fā)圖強，努力實踐“三個代表”，始終堅持兩個“務必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來，代代相傳，成為實現(xiàn)中華民族全面復興的永久動力。
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參觀考察個人心得體會篇四
我們在xx老師和xx老師的帶領下來到xx，參觀各個學校學習他們的環(huán)境創(chuàng)設，幼兒園特色。參觀后感慨真的非常的多。
一、首先幼兒園的工作一定要注重細節(jié)。
在參觀整個過程中，我們一致體會到了各個幼兒園老師們工作的精細。有的幼兒園為了孩子們的安全，不管是大廳里，還是教室里他們都把很尖銳的角、墻邊包了起來。而且，每個教室里都有滅火器和使用說明書。有的幼兒園老師們手非常的靈巧，他們把教室裝扮的非常的美麗。最讓我印象深刻的一個裝飾是，把雨傘變成了一個個會跳舞的舞蹈家。真的非常的漂亮。
二、充滿童話特色。
幼兒園是孩子的天堂，孩子生活在童話世界里，那幼兒園的童話色彩當然是必不可少的了。有一座幼兒園他的房子就直接建成了城堡，真的非常的美麗。我想生活在里面的孩子一定和公主一樣美麗，和王子一樣帥氣。有一個幼兒園，他們有一條非常美麗的長廊，里面掛著孩子們和老師們的生活照，走在里面溫馨極了。
三、展現(xiàn)藝術氣息。
幼兒園的環(huán)境設計和局部的裝飾都體現(xiàn)出一種理念性，設計感。走廊上美工作品的展示，布局美觀、作品豐富，有的可以讓孩子作為玩具，有的可以讓孩子感受觸摸。而且他們的設計都有屬于自己的主題，體現(xiàn)了自己幼兒園的特色。有的走廊上的墻繪，非常的漂亮，不僅體現(xiàn)了園本特色，還和自己所屬的城市文化相結(jié)合。這個城市特色也體現(xiàn)在他們裝飾的細節(jié)中。
四、進行廢舊利用。
廢舊的紙盒，你會用來做什么?幼兒園的老師們用紙盒做成相框，張貼上幼兒作品;把紙盒等進行組裝就做成一輛一輛的小汽車，把它裝飾在教室里，走廊上，不僅裝飾了環(huán)境，還做到了廢物利用。院墻上修出水泥槽，這里就成了孩子的種植角。門口的花池里中上花花草草，也能讓孩子們近距離觀察這些生活中熟悉的植物的生長過程。
五、體現(xiàn)辦園特色。
在參觀的幼兒園中，讓我最印象深刻的是他們的一個個活動室。科學發(fā)現(xiàn)室：里面有豐富的科學器材，最夸張的是他們的房頂設計成了充滿奧秘的宇宙，宇航員在上面漫步，宇宙飛船在上面翱翔。社會體驗室：里面有各種各樣的'店鋪，真的就像我們生活的社會一樣。銀行、醫(yī)院、超市等等應有盡有。
六、總的來說。
這次學習真的收獲很多，環(huán)境創(chuàng)設真的有很多方式，它不一定非要花費高昂的費用，才可以讓幼兒園變得美麗，它也不一定因為環(huán)境小而顯得自己的才能無用武之地。我們的環(huán)境創(chuàng)設要體現(xiàn)在方方面面，尤其是細節(jié)。而且我們要學會廢物利用，把別人認為已經(jīng)沒用的東西，進行創(chuàng)新再利用，也許它就會成為園里一道亮麗的風景。
參觀考察個人心得體會篇五
韶山市，隸屬于湖南省，位于湖南省中部偏東湘中丘陵區(qū),韶山是毛澤東同志青少年時期生活、學習、勞動和從事革命活動的地方。下面是本站帶來的韶山參觀考察。
心得體會。
希望大家喜歡。
6月中旬，我們盤錦中院一行人南下湖南長沙市中院考察學習，在學習之后院里組織去韶山參觀了毛主席故居，進行愛國主義教育。
韶山之行的第一站我們來到了毛澤東銅像廣場。毛澤東主席銅像重達3.7噸，高6米，再加上4.1米的基座共計10.1米，喻示著中華人民共和國的誕生日。只見毛主席穿著一身筆挺的中山裝，滿臉帶著微笑，雙手緊握著。
講話稿。
一雙炯炯有神的大眼正高瞻遠矚平視著正前方真是一代偉人的風范。我們懷著無比崇敬的心情走近瞻仰毛主席銅像向毛主席的銅像獻花向毛主席三鞠躬像全國各地奔向韶山的人們一樣通過這種最傳統(tǒng)的方式來紀念、緬懷、祝福……。站在銅像前仿佛能聽到“中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!”那激蕩人心的巨人之聲。毛主席銅像微笑著望著前方他老人家一定是為我們的國家欣欣向榮日新月異的變化而感到欣慰。
接下來參觀的是毛主席故居，毛主席故居坐落在青山環(huán)抱之中，這里山勢雖不高，但重巒疊翠，郁郁蔥蔥中透著大自然賦予的靈氣。周圍的地形酷似一個天然的太極圖，毛主席故居正位于太極的核心。這是一座坐南朝北凹字形結(jié)構(gòu)的瓦房，共有18間，雖年代已久，但確顯的古樸而端莊，房屋的前面有兩口池塘，后面有座大山。這兩口池塘，一口叫荷花塘，另一口叫南岸塘，主席從小就是在此學會游泳的，池塘不算大，但池中荷花盛開，岸邊細柳低垂，一幅勃發(fā)生機的景象。
離池塘不遠的前方，是駐守毛主席故居的武警的營地，緊挨著還有一排非常醒目的畫廊，中間掛著、等黨和國家領導人參觀毛主席故居的留影。
我們隨著人流，走進了毛主席的故居。我們跟著工作人員首先參觀堂屋，堂屋的東邊13間小青瓦房是毛主席的故居，西邊的4間茅草房是鄰居，堂屋為兩家共用房。緊靠堂屋的東側(cè)是廚房，屋內(nèi)有口大鍋灶，還擺著主席家人早年曾經(jīng)用過的水桶等生活用具。穿過廚房是橫屋，這里通常是吃飯的地方，擺放著一張舊式的方桌和凳子。據(jù)工作人員介紹，主席在韶山開展農(nóng)運時，在這間小屋里開過會，并寫下了著名的《湖南農(nóng)民運動。
考察報告。
》。再過橫屋，依次是毛主席父母親和他自己的臥室。主席臥室墻上掛著一幅他與母親文氏及弟弟、毛澤覃的合影，室內(nèi)有一張主席早年曾經(jīng)睡過的木床。
工作人員一邊帶我們參觀，一邊介紹說，毛主席在韶山度過了童年和少年時代，他從小熱愛勞動，熱愛勞動人民，熱愛學習。1920xx年秋，毛主席離開韶山，到外地求學，尋找革命真理，1920xx年春，毛主席回到韶山，諄諄教育全家親人舍小家為大家，舍自己為人民，把全家親人引上革命道路;1920xx年2月至8月，毛主席在韶山開展農(nóng)民運動，培養(yǎng)農(nóng)運骨干;同年6月，在這里成立了中共最早的農(nóng)村黨支部之一的中共韶山特別支部，在風雨如晦那個年代，點燃了革命的圣火。
韶山之行，我們受到了一次最生動的黨課教育?！盀橛袪奚鄩阎荆医倘赵?lián)Q新天“的韶山精神是我們黨的傳家寶，是我們民族十分寶貴的精神財富。貫徹xx大精神，全面建設小康社會，爭創(chuàng)全國文明城市，迎接的勝利召開，需要我們進一步弘揚韶山精神，堅定正確的政治方向，牢記實事求是、艱苦奮斗精神，好好學習，踏實工作，為偉大祖國的社會主義建設貢獻力量。
5月31日，我們長師黨校全體師生來到了革命圣地——韶山。當客車徐徐駛進韶山，到達銅像廣場的時候，作為一名黨校學員的我感到心情澎湃，激動萬分。
打小記事起，毛澤東、毛主席，這些字眼便深深地烙在我的心里，我想，我們進入學堂首先銘記下來的第一首歌曲,應當是作為一個中國人都會引以為豪的國歌。外公是個黨員，骨子里有著厚實的中國共產(chǎn)黨精神，思想一直是朝著那面鮮艷的五星紅旗，跟著中國共產(chǎn)黨的太陽前行，每當有“東方紅，太陽升，中國出來個毛澤東......”的歌聲縈繞，外公的眼神會變得格外堅定，虔誠地看著遠方，嘴巴跟著哼起那熟悉的音樂。他常常跟我提起共產(chǎn)黨的偉大事跡，激勵我學習成長。這便是我最初對中國共產(chǎn)黨的知曉。
稍大點，有了那么一點觀察能力的時候，就發(fā)現(xiàn)家里客廳的那面墻上總是會掛著一幅毛主席的畫像，莊嚴而肅穆，每逢佳節(jié)過年，母親會把它拿下來反復地擦去上面的灰塵，再掛上去，我知道，因為毛主席是母親心中永恒不變的偶像。母親是五六十年代出生的人，受過的苦是我無法觸及的，幾十年，中國的變化除了了用翻天覆地來形容，還有什么詞語更貼切呢?我相信母親的心中是抱著無限的感恩來生活在這個明媚的時代里。
人人都知曉，韶山是毛主席的故鄉(xiāng)。如今，我第一次踏上韶山這塊歷史性的土地，參觀毛主席故居，博物館，緬懷了老一輩先驅(qū)為祖國的解放事業(yè)的大無畏的獻身精神，重溫了崢嶸的歷史，那些感動再一次地洗禮著我的身心。
韶山之旅，我再次感受到了毛主席在中國所有人心中的位置。從小聽著他的故事長大，至今走進韶山，走進他的故鄉(xiāng)，終于親身的感受到了他一生的艱辛，一生的榮耀，以及中國共產(chǎn)黨的偉大。
古樸的故居，亮堂的博物館，每個角落無不體現(xiàn)了凝重的歷史。我加深了對中國共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的理解，更加深刻地理解了“三個代表”重要思想的內(nèi)涵，消除了自己思想上的某些不正確的認識，明確了作為一名入黨積極分子，在實際工作中要解放思想、與時俱進，努力實踐“三個代表”重要思想，也進一步堅定了我積極向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨的決心與信心。
從古至今公共利益人民心中良好的愿望就是追求幸福、和平、富裕的美好生活。中國共產(chǎn)黨從誕生之日起，就立志為人民謀幸福，為大眾求安康，立志消滅剝削，消除貧窮，實現(xiàn)共產(chǎn)主義，建設人類美好家園。一代一代的中國共產(chǎn)黨人，為著中國共產(chǎn)黨的最高綱領不懈努力，矢志追求，他們的精神和品質(zhì)，深深的感染了我。如今，中國共產(chǎn)黨團結(jié)和帶領全國各族人民靈活面對國際形勢，聚精會神搞建設，發(fā)展社會主義經(jīng)濟，取得了世人矚目的成績，這樣的黨不愧為一個偉大的黨，光榮的黨，能夠成為其中一員是我此生最大的榮譽。
這次參觀，使我對毛澤東的一生有了充分的了解：毛澤東同志把馬克思列寧主義基本原理同中國具體實際結(jié)合起來，領導我們黨和人民，找到了一條新民主主義革命的正確道路。他把一生都獻給了中國人民的革命事業(yè)和解放事業(yè)，他的精神值得我們認真學習和發(fā)揚。共產(chǎn)主義就像一面光輝的旗幟一樣在引導我們，認識困難，排除困難，憑著共產(chǎn)黨人的執(zhí)著與踏實，最終必定會贏得這面旗幟，作為一名入黨積極分子，我一定要把對共產(chǎn)主義的忠誠轉(zhuǎn)化為堅決貫徹和落實黨的基本路線與方針政策的行動，堅定地投身于改革和現(xiàn)代化建設的社會熱潮中，解放思想，開拓創(chuàng)新，立足本職，扎實工作，碰到困難不退縮，遇到挫折不氣餒，決不喪失實現(xiàn)共產(chǎn)主義的信心和雄心。
非常感謝區(qū)委組織部給我區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者到井岡山、韶山考察學習的機會，我很榮幸參加了大足縣30人考察團20xx年7月23日-7月27日到井岡山、韶山的考察學習，這次考察學習，收獲很多，體會深刻，是我永遠不能忘記的一次人生經(jīng)歷。
一、永遠不忘井岡山、韶山革命精神。
1、深刻領會了井岡山革命精神。
在井岡山，我看到了傳奇的石刻碑帖，淳樸的民間風俗，優(yōu)美的民間傳說，豐富的文學作品等深厚的人文背景，同時也在拿山紅軍劇場觀看了大型實景演出-井岡山，整個劇場非常震撼地演出了《血》、《旗》、《燈》、《情》、《火》、《路》幾個章節(jié)，讓我親身體會了不朽的井岡山革命精神。毛澤東用兩年零四個月在井岡山把馬克思主義普遍真理同中國革命的具體實踐相結(jié)合，建立了第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地，開辟了第一條中國革命道路，建立了第一支新型的人民軍隊，并通過血與火的革命斗爭，形成了“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”的井岡山革命精神，它是毛澤東、朱德等無產(chǎn)階級革命家在井岡山斗爭中培育的，由無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的精神瑰寶，是中國革命精神的源頭，這種精神不僅在革命戰(zhàn)爭的年代里是我們克敵制勝的強大思想武器，而且在社會主義建設時期仍然保持旺盛的生命力。激勵著世世代代的中華兒女不斷奮勇上前。
2、永遠不忘韶山老一輩無產(chǎn)階級革命家無私奉獻、立志報國的偉大精神。
參觀了韶山毛主席故居、毛主席銅像廣場、滴水洞，花明樓劉少奇故居、劉少奇銅像廣場等革命歷史紀念地和愛國主義教育基地，深切感受到毛澤東、劉少奇等老一輩無產(chǎn)階級革命家無私奉獻、關心國家危亡、立志報國、人民痛苦的偉大愛國主義精神。
二、弘揚革命精神，落實科學發(fā)展觀。
當前，弘揚井岡山精神，就是要與時俱進，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，切切實實地為人民辦實事、謀利益。
弘揚井岡山精神，認真落實“科學發(fā)展觀”，重要的是落實到行動上。作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，一是要與群眾保持密切的聯(lián)系。做到心系人民，關心群眾，體察群眾情緒，真正做到群眾的利益高于一切，群眾的疾苦急于一切，群眾的呼聲先于一切，為群眾多辦實事，多辦好事，扎扎實實地幫助群眾解決困難。二是立足本職工作，創(chuàng)造一流業(yè)績。要在自己的工作的實際，把積極進取和求真務實結(jié)合起來，把工作熱情和科學態(tài)度結(jié)合起來，不斷提升自身綜合素質(zhì)，提高五種能力即科學判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟的能力、應對復雜局面的能力、依法執(zhí)政的能力和總攬全局的能力，保證黨的理論和路線得到全面貫徹執(zhí)行，自己的思想認識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。三是始終保持清正廉潔。要加強道德修養(yǎng)，樹立正確義利觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，保持共產(chǎn)黨員的革命情操和高尚氣節(jié)，追求積極向上的生活情趣，堂堂正正做人，踏踏實實做事，時刻自重、自省、自警、自勵，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制外風邪氣，勇于同各種消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。
三、學習革命精神必須與實際工作相結(jié)合。
重溫井岡山精神、韶山精神，不但要真學、還要真用。要理論聯(lián)系實際，不能嘴上一套，做起來又是另外一套，要理論聯(lián)系實際，落實到每一項具體的實際工作中去。就拿自己從事的社會治安綜合治理工作來說，也非常需要用井岡山精神來進行指導，來解決工作中的難點、熱點問題，特別是如何立足國情、實事求是，創(chuàng)新工作方式，維護社會平安穩(wěn)定。社會穩(wěn)定是社會和諧的前提和基礎，沒有社會穩(wěn)定，構(gòu)建社會主義和諧社會就無從談起。為維護重要戰(zhàn)略機遇期的社會穩(wěn)定，必須按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，進一步提高對維護穩(wěn)定工作的認識，拓展維護穩(wěn)定工作的視野，創(chuàng)新維護穩(wěn)定工作的思路。社會治安綜合治理工作就是要依靠廣大人民群眾，運用政治的、經(jīng)濟的、行政的、法律的、文化的、教育的等多種手段，整治社會治安，打擊犯罪和預防犯罪，保障社會穩(wěn)定，為社會主義現(xiàn)代化建設和改革開放創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
四、紅色旅游打造值得學習借鑒。
韶山、井岡山等紅色旅游十分發(fā)達地區(qū)，以保存完好的革命遺址，領袖故居和優(yōu)美的自然生態(tài)環(huán)境，以修繕、復制的方式，打造景區(qū)、景點、景物景觀，全方位地滿足了游客吃、住、行、游、購、娛的綜合性多功能旅游服務體系。他們都有一個共同點：充分利用國家扶持政策，合理有效配置名人、名山的紅色旅游資源，采取國家補助、地方財政扶持、部門參與、企業(yè)市場動作的多元投資機制，拆巨資全力打造精品景區(qū)、景點，真正實現(xiàn)了旅游的高投入高回報。
總之，紅色之旅帶給我愉悅的同時也有震撼和激勵，給我留下的是沉淀的足旅、心聲和友誼，飽含著我對毛主席等老一輩無產(chǎn)階級革命家和邊區(qū)革命根據(jù)地人民的無比敬仰和眷戀之情;帶走的是永恒的記憶、思考和責任，激勵著我不怕困難、知難而進、奮發(fā)努力的精神狀態(tài)和思想作風。
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參觀考察個人心得體會篇六
1.內(nèi)容豐富。外出參觀學習的時間雖然不長，但安排緊湊。通過對煤氣加壓站、常白班、焦爐地下室、煉焦車間等各個標準化崗位的參觀學習，切實地感受到了生產(chǎn)一線工人的巨大凝聚力和向心力，激發(fā)了他們的工作熱情，奏響了生產(chǎn)一線工人工作提速前進的最強音。
3.收獲顯著。這次，通過參觀學習，讓我也有了參照，有了目標，更有了干勁。讓我對一線職工異常的佩服，領略了一線職工對工作的敬業(yè)精神，他們的舉動深深的嵌入我的心靈，我作為浩博公司的一名后勤科員，在如此優(yōu)越的環(huán)境下工作，雖在工作上也是兢兢業(yè)業(yè)，但遠比生產(chǎn)一線崗位的職工，我自嘆不如。
1.一線職工的敬業(yè)精神讓我嘆為觀之。他們的勤勞讓在場的許多人膛目結(jié)舌，在那樣艱苦的環(huán)境中，衛(wèi)生環(huán)境保持得如此干凈整潔，足以證明我們的員工是多么的勤勞刻苦，他們的行為告訴我們“世上無難事，只怕有心人”。
2.一線職工的思想意識。他們在緊張的工作之余，仍然沒有忘記學習。他們把工作中遇到的問題及積累下的經(jīng)驗都認真的記錄下來，對出現(xiàn)的問題認真進行分析，為以后的工作做了充分的準備。他們?yōu)榱耸炀毑僮饕?guī)程和許多相關的規(guī)章制度，他們堅持每天抄寫鍛煉，這是何等的堅持不懈。在他們刻苦勤奮的努力下，一筆栩栩如生的鋼筆字展現(xiàn)在我們的眼前。生產(chǎn)一線的凝聚力是公司穩(wěn)步快速發(fā)展的保證，只有我們心往一處想、勁往一處使，才能使公司力量集中，步伐迅速。
3、焦爐地下室的溫度是何其得高，他們卻一點也不畏懼，仍然是愛崗敬業(yè)、勤于巡檢，一股股刺鼻的煤氣味讓很多人都無法在繼續(xù)參觀下去，可想而知，他們對工作的執(zhí)著，讓我們勤勉與共。
短短兩個小時的時間，大家學習取經(jīng)，一路深入思考，收獲頗豐。
1、一線職工持之以恒的精神讓我感悟頗深；
2、一線職工的勞動紀律和對工作獨到的見解讓我覺得不可思議。
3、一線職工在如此艱苦的環(huán)境下，把工作做得盡善盡美，一線領導的管理水平遠遠超過了我的想象。著實令我佩服的五體投地。
4、一線的廠容廠貌簡直煥然一新，讓我簡直不敢相信眼前的生產(chǎn)廠區(qū)是如此的干凈、整潔、井然有序。
5、在他們身上有很多值得我們學習的精神，學習他們的過人之處，以后我會多與一線職工接觸，把生產(chǎn)與后勤融為一體，只有干群一心、迸發(fā)出極大地工作熱情，并不斷地充實、完善自我，取得更大的成績。
通過參觀學習，我認為：態(tài)度決定一切！干任何工作，態(tài)度第一，沒有正確的態(tài)度就沒有事業(yè)成功的可能。我天天都是帶著一種激情，近乎瘋狂地工作，走進公司我就忘記了一切。同時是對公司深深的榮譽感和責任感使自己能夠發(fā)自內(nèi)心地忘我投入到工作中。雖然這種滿負荷的工作身心都是非常累的，但自己的工作為公司的發(fā)展做出了貢獻，得到了領導的肯定，從中體會到了人生的成就感和歸屬感，再苦、再累心里是快樂的，所有的付出都是值得的；心動更要行動。我有決心、有信心不斷學習，超越自我，不斷在工作中學習，在學習中工作，不斷積累和豐富自己的知識和經(jīng)驗必須不斷學習，超越自我超越自我無極限，乘風破浪，奮起直追。不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質(zhì)與專業(yè)水平，以適應時代和企業(yè)的發(fā)展，與公司同進步、同發(fā)展在實踐中鍛煉成長。
參觀考察個人心得體會篇七
走進xx師幼兒園心就讓我感到特別親切，因為在師幼兒園里讓我學到了很多，特別是邱丹云書記她對幼教事業(yè)的敬業(yè)精神真的讓我敬佩，xx園長那股沖勁讓我敬仰，還有那些兢兢業(yè)業(yè)為農(nóng)四師幼兒園奉獻的一線教師們也讓我感動，每次到師幼兒園都有不同的感受，這次就有讓我收獲多多：
1、細致工作。在參觀整個過程中，我們一致體會到師幼老師們工作的精細?；顒邮覂和难b飾和物品的歸類整理，讓我們耳目一新，各年齡段班級幼兒的晨檢卡和很多教師制作的玩具都凝聚了老師們的智慧和靈巧，包括整個參觀過程師幼老師們的接待也都處處細致貼心，令人印象深刻。正如師幼給我們展示的，作為幼兒園，只有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，把工作做細，做好，才能提高幼兒園的品質(zhì)，讓幼兒園成為孩子們的樂園。
2、辦園理念新穎，辦園思想明確。師幼兒園園長的講話和參觀讓我們感受到全新的教育教學理念和處處體現(xiàn)以幼兒為本，讓幼兒自主學習的教學模式。師幼兒園每個班級里都設計了不同主題的區(qū)域活動角的，在區(qū)域活動中，孩子們?nèi)巳耸侵鹘?，老師只是引導著、組織者。孩子們在區(qū)域活動中創(chuàng)造能力、語言表達能力、社會交往能力、同伴之間的合作能力等都得到迅猛的發(fā)展。孩子們在游戲的過程中體驗、學習，在實踐中探索、發(fā)現(xiàn)。正是這些豐富多彩的活動以及先進的辦園理念，使孩子們不僅得到情感方面的發(fā)展，也有了知識技能方面的提高，促進了幼兒全面健康的成長。而我們團場幼兒園，由于教師專業(yè)素質(zhì)的問題，家長育兒觀念的陳舊，是我們步入“小學化”傾向的誤區(qū)。我們應該加強師資隊伍建設，加強對家長的宣傳才能逐漸的走出“小學化”傾向的誤區(qū)，還給孩子快樂的童年。
3、藝術氣息。整個師幼兒園的環(huán)境設計和局部的裝飾都體現(xiàn)出一種理念性，設計感。走廊上美工作品的展示，不僅布局美觀、豐富，而且幼兒作品形式多樣，感覺師幼兒園的孩子們都是小小藝術家，作品中體現(xiàn)出孩子們的童真和歡樂情緒，很有感染力。
4、家的感覺。作為一所師示范園，師幼兒園擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍。兵團、師級教學能手，師級優(yōu)秀保育員等等。在參觀中，在孟園長的匯報交流中，都能感受到這個團隊的親和力、凝聚力，幼兒園不僅是孩子的家，還是老師們的家。只有一個快樂、融洽的團隊，才能帶出快樂、融洽的孩子。參觀學習帶來深深思考：
1、如何充分利用幼兒園先有的條件提高保教質(zhì)量？如何利用團場資源和周邊自然環(huán)境資源，擴展幼兒生活和學習的空間？幼兒園如何更好地利用家長與社會等教育資源？如何開展真正富有特色的活動，打造團場幼兒園特色效應？這些都是值得我園在今后發(fā)展過程中思考的問題。
2、幼兒園的發(fā)展離不開團領導和師教育局的支持，雖然政府非常重視學前教育，關注學前教育的發(fā)展，并在政策上給予了一定的支持，但我們這些團場幼兒園資金非常欠缺，團場經(jīng)濟條件差學費又收得低，這使我們團場幼兒教育的發(fā)展有了很大的局限性。我多么希望政府能為幼兒教育給予更得支持，為我們的教職工解決實際問題：如工資、職稱及師資培訓等方面，從而能更好地保證幼兒園健康可持續(xù)地發(fā)展。
總之，非常感謝園長為我們幼兒園提供了這次學習的機會，通過參觀學習，使我受益匪淺，使我感受到如何使環(huán)境創(chuàng)設更加的貼近于生活，貼近于幼兒，更加的新穎、持久有效。以幼兒為出發(fā)點，讓幼兒成為環(huán)境的主人，并讓幼兒充分有效的感知、自主地參與、共同進行再創(chuàng)作。在創(chuàng)設環(huán)境時，教師應從幼兒的興趣，需要和現(xiàn)有發(fā)展水平出發(fā)，讓幼兒多動手動腦，按照科學的原則來創(chuàng)設班級環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對幼兒的影響和促進幼兒發(fā)展的教育價值。
參觀考察個人心得體會篇八
現(xiàn)場觀摩了七節(jié)示范課、展示課、聆聽了專家四場報告。每節(jié)課都異彩紛呈，各具特色?？偟挠∠笫情喿x教學實現(xiàn)一個走向，即走向真實的課堂生活，去除浮華，追求生動、真實的課堂回歸;體現(xiàn)三個關注，關注學習情境的創(chuàng)設，關注字詞教學的落實，關注師生情感的融洽;增強四種意識，增強學段教學意識，增強目標意識，增強學習方法意識，增強讀寫意識。會議指出全國小學語文教學專業(yè)委員對今后的小學語文課堂的提出新的要求：一個轉(zhuǎn)向——從學會知識轉(zhuǎn)向?qū)W會學習;一個中心——語言學習為中心;兩個基本點——語文能力及語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。
在本次活動中，我認真聽課，及時總結(jié)，我認為小學語文教師在課堂教學中要注意以下幾個方面：1、少一些膚淺，多一份深刻;2、少一些鬧，少一份浮躁，多一份思考;3、少一些老師的分析，多一些學生的品評。4、少一些一問一答，多讓學生記筆記。劉老師還提出了幾點希望：1、多重視學生的基本功訓練，抓好字詞教學，要求學生有一定量的語言積累運用;2、教師要培養(yǎng)學生的良好的習慣，如讀書、寫字、學習使用工具書、記筆記、觀察生活等習慣。
我堅信在此次研討活動后，各位名師的教學思想猶如一股強勁的春風吹進校園，將給我校教改工作帶來新鮮的氣息，使我校全體語文教師進一步明確全國小學語文教學改革的新動向，增強信心和決心。
參觀考察個人心得體會篇九
通過學習借鑒外地大力開展社會主義新農(nóng)村建設的成功經(jīng)驗，使我深深的感受到當前我鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設，必須在統(tǒng)一思想、宣傳發(fā)動、科學規(guī)劃、點面結(jié)合、加大投入上下功夫。
重點加強對新農(nóng)村建設的政策資金扶持，村莊規(guī)劃的編制和審核，主導產(chǎn)業(yè)、龍頭企業(yè)和合作經(jīng)濟組織的培育發(fā)展以及農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移的組織、協(xié)調(diào)和技能培訓工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府是新農(nóng)村建設工作的直接組織者、實施者，要組織廣大干部深入村組，全面了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村莊道路、住房結(jié)構(gòu)、環(huán)境衛(wèi)生、村容村貌、村民素質(zhì)、制度管理和班子建設等情況，因地制宜，幫助村組科學編制規(guī)劃，制定具體工作方案，組織發(fā)動群眾，形成合力，開好頭起好步。縣直有關部門要相互配合，搞好服務。如規(guī)劃建設部門要搞好村莊規(guī)劃，并提供樓院設計圖紙供農(nóng)民參考；交通、水利、水電、教育和衛(wèi)生等部門要搞好農(nóng)村通路、通水、通電以及學校和衛(wèi)生室等基礎設施的規(guī)劃和建設。其他部門也要充分發(fā)揮職能作用，積極參與新農(nóng)村建設。三要嚴格實行目標管理。每年年中抽查、年底考核驗收，獎優(yōu)罰劣，并及時總結(jié)經(jīng)驗，推廣典型。
二、宣傳發(fā)動。從我國農(nóng)村改革的歷史經(jīng)驗來看，建設新農(nóng)村必須要堅持廣泛宣傳發(fā)動，調(diào)動農(nóng)民建設新農(nóng)村的積極性和主動性，使農(nóng)民成為新農(nóng)村建設的主力軍。一要利用媒體宣傳發(fā)動。宣傳部門要把新農(nóng)村建設工作列為新聞宣傳工作的重要內(nèi)容，制定詳細周密的宣傳方案，精心組織實施，及時報道在建設新農(nóng)村過程涌現(xiàn)出來的典型。報道要形成規(guī)模，產(chǎn)生影響。二要運用群眾喜聞樂見的形式宣傳發(fā)動。要充分運用標語、宣傳欄、宣傳展板、文藝演出、知識競賽、演講比賽，印發(fā)資料等多種形式，大力宣傳新農(nóng)村建設，做到家喻戶曉，人人皆知。三要結(jié)合黨員先進性教育活動宣傳發(fā)動。要組織機關干部下農(nóng)村宣傳新農(nóng)村建設，采取開座談會、夜訪農(nóng)戶等形式，進村入戶宣講新農(nóng)村建設。要用好“一事一議”和“民辦公助”政策，組織農(nóng)民開展直接受益的公共事業(yè)建設，激發(fā)和調(diào)動群眾參與新農(nóng)村建設的'積極性。
心任務和重中之重是發(fā)展生產(chǎn)，抓好重點產(chǎn)業(yè)建設，增加農(nóng)民收入。要發(fā)展一批產(chǎn)業(yè)帶動能力強的農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)，完善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)利益聯(lián)結(jié)機制，培育一批農(nóng)產(chǎn)品品牌，建立完善的農(nóng)產(chǎn)品市場營銷體系。要與農(nóng)村改水改廁改灶相結(jié)合，大力推廣“豬沼果、豬沼魚、豬沼菜”等生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。要大力發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟組織，提高農(nóng)民生產(chǎn)的組織化程度。二是要突出重點基礎設施建設。要按照一村一策的要求，解決好農(nóng)村“五通”問題，以及環(huán)境改善、醫(yī)療衛(wèi)生和農(nóng)田水利設施建設問題。當前特別是要結(jié)合農(nóng)村環(huán)境整治搞好村容村貌的綠化美化，搞好組與組、戶與戶之間道路硬化。三是要重點抓好農(nóng)民培訓。新農(nóng)村建設，農(nóng)民是主體，提高農(nóng)民素質(zhì)，必須搞好農(nóng)民培訓。要制定科學培訓規(guī)劃，把農(nóng)民培訓與農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移有機結(jié)合起來。要整合資源，扶貧、農(nóng)業(yè)、科技、勞動以及職業(yè)技術學校等部門要整合農(nóng)民培訓資源，加大對農(nóng)民實用技術和務工技能的培訓力度，努力提高農(nóng)民的科技致富能力、市場競爭能力和自主發(fā)展能力。四是要重點加強村級班子建設和農(nóng)村民主政治與鄉(xiāng)風文明建設。要加強以黨支部為核心的農(nóng)村基層組織建設，基層黨支部要成為新農(nóng)村建設的領導核心和帶頭人，同時要義不容辭地擔當起新農(nóng)村建設的責任，為新農(nóng)村建設提供組織保障。要加強農(nóng)村基層民主建設，落實農(nóng)民自治和村務公開，充分調(diào)動村民自力更生建設新農(nóng)村的主動性和創(chuàng)造性。要推進農(nóng)村鄉(xiāng)風文明建設，實施公民道德建設工程，開展創(chuàng)建生態(tài)文明和科技示范戶活動，提倡科學、文明、健康的生活方式，樹立文明和諧的農(nóng)村新風尚。五是要突出重點區(qū)域。突出以省縣道及城鎮(zhèn)周圍經(jīng)濟實力較強的村為重點，集中力量，整合資源，規(guī)劃建設一批具有較強示范作用的新農(nóng)村示范點，以發(fā)揮其示范和輻射作用?？h鄉(xiāng)級領導都要聯(lián)系一個村作為新農(nóng)村建設示范點，并積極向省里做好資金爭取工作，加大扶持力度，力求辦成樣板。五是加大投入。一要加大對基礎設施和主導產(chǎn)業(yè)的投入。要堅持各類涉農(nóng)支農(nóng)資金和項目的統(tǒng)籌安排、集中投放到新農(nóng)村建設示范點上來。要設立新農(nóng)村建設專項資金，進入預算，并確保逐年有一定比例增長。要圍繞農(nóng)村基礎設施建設、發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和重點產(chǎn)品，抓好項目的論證、立項、申報、建設和儲備工作，切實加大農(nóng)業(yè)爭資上項的力度，爭取上級增加投入。二要加大對構(gòu)建農(nóng)村金融體系的投入。進一步拓寬支農(nóng)資金渠道，解決農(nóng)民貸款難的問題，幫助農(nóng)民進入市場。三要爭取社會資金的籌集，爭取社會各界人士的捐助，爭取企業(yè)家、個人捐款捐物參與社會主義新農(nóng)村建設。四要加大對農(nóng)村社會保障制度建設的投入。進一步完善農(nóng)村“五保戶”供養(yǎng)、特困戶生活救助、災民補助、養(yǎng)老保險等社會救助體系。要進一步擴大對農(nóng)村部分計劃生育家庭實行獎勵扶助范圍。同時，積極探索建立農(nóng)村最低生活保障制度。
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參觀考察個人心得體會篇十
參觀學習就是要多學習先進經(jīng)驗，不斷改進自己的工作方法，力爭使自己做的更好。下面是本站小編為您精心整理的外出參觀考察學習個人。
12月10、11兩日，我參加了在牡市舉行的省名優(yōu)教師課堂展示活動，老師們精湛的教藝和睿智的課堂應對讓我由衷的佩服。在欣賞和贊許之余，也借此反思自己的教學。
一、課堂——應是師生共建的一片真實天地。
葉讕教授極具精辟地指出導致這一切的原因：“是忽視課堂教學過程中人的因素之突出表現(xiàn)。導致課堂教學變得機械、沉悶和程式化，缺乏生機與樂趣，缺乏對智慧的挑戰(zhàn)和好奇心的刺激”。新理念下的課堂是活的，隨機生成的。課堂教學應該是師生共度的生命歷程、共創(chuàng)的人生體驗，是真實的生活經(jīng)歷。這里不應該有花架子，不應該有裝腔作勢，不應該有矯情表演。有的是學生實實在在地學，教師真真切切地教。水到渠成的教學固然好，意料不到的課堂意外也是正常的，更能演繹精彩。所以，當面對無法回避的課堂生成時，我們應該對它有正確的認識，把這生成及時納入預設的教學當中。在冷場的時候及時調(diào)整，在出錯的時候重構(gòu)共建，從而使課堂上的生成轉(zhuǎn)化為教學中寶貴的課程資源和財富。
二、生成——應是師生共點的一盞智慧明燈。
現(xiàn)代教學理念認為，課堂教學不是預設教案的機械執(zhí)行，而是在課堂上重新生成、不斷組織的過程，是人性不斷張揚、發(fā)展、提升的過程。沒有生命氣息的課堂教學是不具有生成性的。從生命力的高度來看，每一節(jié)課都是不可重復的激情與智慧綜合生成過程。課堂學情靈活多樣、變化莫測，師生唯有從容迎變、應變，形成高效互動，才能生成課堂，使課堂煥發(fā)生命的活力。
1、善于傾聽。
課堂上的亮點，源于學生精彩的發(fā)言。傾聽能及時發(fā)現(xiàn)課堂生成，能使學生感受到關注。課堂上一次無意識的傾聽，往往能使教學得以升華，使教師真正意識到課堂上生機勃勃的一面應該是真正發(fā)揮學生的主體能動性，教師的上課應該隨著學生的狀態(tài)而調(diào)整、改進，這樣課堂才會有生命的活力，當然，這也給我們老師提出了更高的要求。
2、尊重差異。
每個學生都是一個獨立的生命，生命個體間的各個方面都充滿著差異。數(shù)學課堂就是要將這種差異視為一種教學資源，努力創(chuàng)造條件展現(xiàn)學生豐富多彩的個人世界。
我們的教學對象是有情感、有思想的人，承認差異，承認個性就是對學生最大的尊重，也只有這樣才能把富有人文精神的生命意識落實在我們的課堂教學中，真正體現(xiàn)以人為本。
3、機動設計。
所以，教師應審時度勢，相機調(diào)整教學預設的良好態(tài)度，才使學生有更充分的時間投入到主動學習、積極探究的活動中，獲得思想啟迪，加深知識理解，促進思維拓展，真正感受自身的價值，感受享受知識的甜蜜，感受心靈成長的幸福。
這就告訴我們，在教學設計時切忌作繭自縛。只有將線形設計柔化為機動性設計，老師的頭腦才能卸下重重負擔，從而調(diào)控自如：學生的個性才能擺脫層層束縛，得以恣意張揚。課堂才有可能因此而激情蕩漾，靈感迸發(fā)，精彩紛呈。
生成，追求的是教學的真實自然;課堂，再現(xiàn)的是師生“原味”的生活情景。這樣的課堂無疑是美的!美在它的不加修飾，美在它的清新單純，美在它的活力四溢，美在它的樸實自然。努力改進課堂教學，讓數(shù)學變得快樂，成為一種享受。而這些卻恰恰是考驗教師的課堂調(diào)控機制和應變能力，說白了是對教師教學智慧的挑戰(zhàn)。但這些也正這是數(shù)學永恒的理想和期盼，是數(shù)學的真諦和歸宿，也符合我校提出的辦學特色——“怡美教育”中的“怡美課堂”的理念吧。在我們大力推行高效課堂的同時讓我們理智對待每一個課堂動態(tài)生成，讓課堂的生命流光溢彩，這樣的課堂也一定會達到高效。
10月20日作為青島市名師培養(yǎng)工程的一員，有幸參加了一次難忘的赴上海、南京、杭州地區(qū)的考察學習活動。其間，我們一行30余人先后參觀了南京市夫子廟小學和鳳游寺小學，上海市潯陽路小學和杭州市崇文實驗學校，聽取了華東師范大學3位教授的精彩講座，深感受益匪淺，收獲豐厚。一路行程緊張而充實。所考察的這些學校都是在當?shù)叵碛惺⒆u、各具特色的優(yōu)質(zhì)學校?；仡欉@次考察學習活動，所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采、專家報告，給人留下了深刻的印象。本次學習活動，使我有以下兩方面的體會。
一、教育的精彩源自教育的細節(jié)。
格言。
警句隨處可見，學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品陳列琳瑯滿目，非常吸引參觀者的眼球。這些細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的發(fā)揮提供廣闊舞臺。幾所學校更是關注德育細節(jié)，把培養(yǎng)學生“有禮有節(jié)、知情感恩”作為德育的價值取向。從要求師生走路時腳步輕輕，吃飯時安安靜靜，出操時的井然有序等行為細節(jié)入手，對學生的養(yǎng)成教育的作法常抓不懈。這些做法對我們都是有益的啟發(fā)和借鑒，他們從“大處著眼，小處著手”，在細節(jié)上較真，體現(xiàn)出一種高境界辦學理念。
二、辦學各具特色，各有所長，辦學效益非常突出。
我們所參觀考察的學校都是在全國知名度很高的學校，而他們的辦學也是各有特色，各有所長。如杭州市崇文實驗學校，是全國第一所專門實施小班化教育的學校，也是全國第一所全面實施新班級教育管理的學校。學校布局創(chuàng)意新，班級管理方法新，教師工作思路新，校園生活風貌新，開放辦學理念新，新的辦學創(chuàng)意，新的班級管理的理念，現(xiàn)代教育技術在辦學過程中的運用，無不給參觀者以耳目一新的感覺。尤其是學校開展的新班級教育，是在開展小班化教育的環(huán)境下學生主體性發(fā)展的研究。著名教育家呂型偉教授認為“新班級教育”是中小學教育改革的發(fā)展趨勢，是教育改革中具有革命性的動作。八個轉(zhuǎn)變給我留下了深刻的印象：從分科教學向教師包班轉(zhuǎn)變，從單獨授課向教學協(xié)同轉(zhuǎn)變，從單一課程向?qū)W科綜合轉(zhuǎn)變，從被動學習向主動建構(gòu)轉(zhuǎn)變，從單純認知向社會交往的合作學習轉(zhuǎn)變，從分數(shù)至上向多元評價轉(zhuǎn)變，從“黑板加粉筆”向現(xiàn)代教育技術轉(zhuǎn)變，從“苦學”向“樂學”轉(zhuǎn)變。
此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)歷。不論是聽講座、互動交流、還是聽課、參觀，對我來說都是一次寶貴的學習機會，使我的認識水平上了一個檔次!讓我認識到，作為一名教師，樹立終身學習的意識，光采博納，在反思中調(diào)整自己，在調(diào)整中提高自己，努力實踐新的教育理念，努力實施素質(zhì)教育是使自身提高發(fā)展的根本!在今后的工作中，我會更加努力的充實自己，不斷改進自己的工作方法，力爭使自己的工作更上一層樓。
20xx年5月18日至19日，郭總帶隊組織公司各車間班長和明星員工赴青島港進行參觀學習。此次一行雖兩日時間，節(jié)奏安排的非常緊湊，但受益頗深。
18日，我們到達青島港后，對青島港進行了參觀，主要針對青島港的班組管理和精細化管理工作進行學習。此次參觀我們看到了自己班組管理與青島港班組管理的優(yōu)勢和劣勢，解放了思想，提升了境界。在此次參觀中我有以下幾點心得：
一、精細化管理要細到每一個點。
青島港的班組管理工作可謂是精細化管理的模范標桿，我們在日常的基層管理工作中許多的細微地方得過且過，雖然在公司精細管理的條框里按章操作，但沒有一個系統(tǒng)科學的方法來領會精細化管理的精神。青島港的班組管理有許多亮點，如員工的更衣櫥貼上照片及個人的。
座右銘。
讓每個員工上班換衣服時就提醒自己要努力工作。還有工作場地上每個細角點都有清晰醒目的標識讓員工能夠有章可循。這些細節(jié)都值得我們借鑒。
二、認真的程度值得我們學習。
青島港每天參觀的人數(shù)很多，但在我們參觀的時候，青島港的員工都在聚精會神的工作，絲毫沒有因為我們的到來而影響到他們的心態(tài)。這種認真的習慣不是那么容易的，需要長期的積累，就如同張總常說的“部隊正步走理論”，這一點在我們班組的建設活動中，在團隊建設中，很受啟發(fā)。青島港的記錄填寫也非常的清晰明了，都是用電子打印版，我們公司現(xiàn)在還在用手寫記錄，雖有形不同，但意境相同，都需要認真的貫徹落實。
三、學習培訓的環(huán)境。
青島港的培訓學習工作落實的很到位，他們班組有專門的培訓室，讓員工們在工作之余可以在培訓室里進行學習充電。他們的設備管理培訓非常新穎，利用設備的橫切面模型，讓員工們可以直接的看到設備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和運行原理，讓職工們能夠更好的學習，幫助其更好的理解。在我們?nèi)粘５墓ぷ髦?，也對職工進行培訓，但就好比是蜻蜓點水般，只停留的理論培訓的層面，真正想讓員工從根本上理解設備的性能機構(gòu)，還要向青島港學習借鑒。
這幾點心得，是我學習后的感受，回來之后還要仔細的體會，認真的分析出我們的不足和差距，把別人的優(yōu)點借鑒到我們的工作中，努力把別人的好方法變成我們自己的，這樣才會是工作更好的開展。
在參觀結(jié)束后我們在青島的棧橋和五四廣場上進行了游玩，參觀了海底世界，19日我們登上了嶗山。沐浴著陽光，海風吹拂著臉龐，好自在的藍天、碧海、金沙灘。素有“泰山雖云高，不如東海嶗”的嶗山，蔥嶺風光別具一格，感受著大自然帶給我們的愉悅，讓我們感覺到幸福的剎那美妙如初。同樣，我們也感受到了公司帶給我們的幸福，讓我們能夠在緊張的工作節(jié)奏中，出來開拓思路，感受新穎的東西，感受大自然帶給我們的美。我們只有在未來的日子里努力的工作，努力實踐精細化管理的精神，和我們的兄弟姐妹們一起努力，把我們的公司建設的更加美好。
12月11日到17日，林甸縣教育局組織全縣中小學校長、教導主任到長春市東北師范大學和東北師范大學附中、附小等地進行考察學習，前往長春學習前夕，林甸縣教育局組織召開了考察學習動員大會。會上，局領導對考察學習作了嚴格要求，進修校對本次活動作了周密部署。在這次活動中我受益匪淺，感觸很多：
一、我的收獲。
1、領導的講話為今后的學校管理工作指明方向。
市教育局、縣教育局等領導的講話，從客觀存在的思維角度分析了我縣小學教育教學管理及教師專業(yè)成長存在的突出問題，深入淺出地闡明事理，嚴肅認真地作了要求，為所有學校管理者注入一劑強興劑。我想，查找并整改阻礙學校發(fā)展現(xiàn)實存在的問題已經(jīng)刻不容緩。
2、學習東北師大教師的敬業(yè)精神。
敬業(yè)作為中國傳統(tǒng)道德規(guī)范之一，是教師必須具有的優(yōu)良品質(zhì)，敬業(yè)精神和品質(zhì)，對于教師是至關重要的，在教育工作中要“敬事而信”和“敬業(yè)樂群”。在東北師大學習時，深入拜見教師日常工作記載資料，每一事每一字都體現(xiàn)出兩校教師嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L的崇高的敬業(yè)精神。
3、學習東北師大先進的校園文化。
校園文化建設是學校育人工作的重要一環(huán)，走在東北師大及附屬學校的校園中，看到豪華的高樓林立，但感觸到的是一種井然的秩序感，一種催人的節(jié)奏感。他們的校園文化并不復雜，卻別具匠心，文化走廊里列出影響中國發(fā)展的歷史人物、中國歷史朝代進程表及中國當代經(jīng)濟、軍事、等方面的成就，讓學生們感觸悠久、燦爛的中華文明，這些展示無疑激發(fā)學生強烈的愛國熱情。教學樓的宣傳畫，以“愛我學校”為主題，將長春及東北師大的特色圖文并茂地展現(xiàn)于學生眼前，每一個細節(jié)都彰顯著他們獨特的視角。
4、學習東北師大及附屬學校先進的管理理念。
在考察學習時，不僅親眼目睹他們的管理成效，還聽取了多位校長的工作經(jīng)驗介紹。學校能否在良性軌道上運行和不斷發(fā)展，取決于學校領導層的管理理念是否更新、決策是否睿智、執(zhí)行是否有力。從各方面看，校領導的管理工作是實事求是、銳意進取的，用自身的工作踐行著科學發(fā)展的理念。
5、學習東北師大及附屬學校的高效的自主學習。
新課程理念告訴我們，在學習活動中必須自主、合作、探究、體驗，這一點在兩所小學的工作記載中體現(xiàn)得十分到位。他們的理念都十分先進，他們在自主學習意識上作了許多卓有成效地工作。
xx月xx日至xx日，市委組織部組織全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委書記在參加了主題為社會管理和創(chuàng)新的專題培訓班。這次專題培訓具有參加人數(shù)多，跨度時間長，培訓內(nèi)容豐富的顯著特點。培訓期間市委副書記、常務副市長等市領導前往慰問，并代表市委市政府對學員提出要求和期望。充分體現(xiàn)了上級領導對這次培訓的高度重視和對學員們給予的深切厚望。
是一個歷史悠久，人文薈萃的紅色革命老區(qū)。近年來，在廣大干部群眾的共同努力下，逐漸發(fā)展成為一個工業(yè)強市、商貿(mào)名市、水域都市、樞紐中心的新型城市。近一周的學習，我們通過實地調(diào)研、聽取報告和交流座談等多種形式，詳細學習了臨沂科學發(fā)展、快速進步的經(jīng)驗和做法。也對發(fā)展現(xiàn)狀進行了討論和交流。與有許多相似之處，比如水系發(fā)達、商貿(mào)活躍等。但近年來，發(fā)展理念、發(fā)展速度等方面都走在了阜陽的前列。
這個事實讓大家感觸頗深、震動很大。對于我們進一步開闊視野、解放思想、加快發(fā)展也是一個有力的推動。我的深刻體會是，“看比自己”關鍵是要有大發(fā)展的思路、超前的科學規(guī)劃、良好的干部作風和抓落實的干部隊伍。我們既要堅持正確的發(fā)展思路不動搖，又要積極借鑒兄弟省市的成功經(jīng)驗，堅定不移地貫徹落實科學發(fā)展觀，以奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，勇于崛起、善于跨越、積極趕超，進一步開創(chuàng)全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的新局面。
向xx市學習，我覺得，一是要以思想大解放推動大發(fā)展。解放思想是加快發(fā)展的先導。之所以發(fā)生巨大變化，究其原因，就是緊緊抓住了解放思想這個根本，以觀念突圍推動發(fā)展突破，以思想大解放推動大發(fā)展。以世界眼光、獨立思考、批判思維和創(chuàng)造能力為解放思想的根本方法，打破發(fā)展唯條件論、唯資源論、唯政策論、唯經(jīng)驗論，用思想解放的無限活力，激發(fā)出跨越發(fā)展的強大動力。
我們解放思想必須著眼發(fā)展、落腳發(fā)展，必須有開放思維、戰(zhàn)略眼光，必須實事求是、重在實踐，必須緊扣實際、破解難題，才能不斷以創(chuàng)造性的工作推動加快發(fā)展、科學發(fā)展。二是敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新。敢于創(chuàng)新就要有縝密的分析能力、果敢的決策能力、精密的操作能力;就要有敢于嘗試的領導氣魄，勇于擔當?shù)臍v史責任感;更要有細致入微的調(diào)查研究、兼聽各方的論證考證和步步為營的探索實踐。
要把先進地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗因地制宜的用在本地區(qū)的發(fā)展中去，既要克服水土不服導致的發(fā)展不暢，又要善于總結(jié)創(chuàng)新適合本地區(qū)快速發(fā)展的經(jīng)驗做法。三是打造一支堅強的干部隊伍。成功經(jīng)驗表明每個地方的發(fā)展機遇都是平等的，能不能抓住機遇，用好機遇，推動本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，關鍵要有一個好的精神面貌、一個好的發(fā)展氛圍，要有一支高素質(zhì)的干部隊伍，特別要有一個責任心強、事業(yè)心強的，想干事、會干事、肯干事、能共事的領導班子。
要強化干部管理制度，優(yōu)化行政資源，明確干部責任;進一步建立健全干部考評機制，加大懲罰力度;對影響發(fā)展環(huán)境的人和事，要嚴格責任追究制。積極營造“公正、公平、寬松、穩(wěn)定”的投資環(huán)境。四是調(diào)動群眾的發(fā)展積極性。正如所說的：發(fā)展為了群眾、發(fā)展依靠群眾，要尊重群眾的首創(chuàng)精神。群眾的大智慧是發(fā)展的不竭動力，要采取有效手段引導幫助群眾的自身發(fā)展。
鼓勵扶持個私和集體企業(yè)成長壯大，出臺切實可行的優(yōu)惠政策，營造“和諧、公正、平安”的發(fā)展環(huán)境，充分調(diào)動群眾的發(fā)展積極性。同時，要暢通獻言獻策渠道，加大政務公開力度，密切政府和群眾的交流活動，引導群眾參與政府運作，支持政府管理。
通過這次的考察學習，以及所見、所聽、所感，我深刻的體會到，地區(qū)與地區(qū)之間的競爭發(fā)展是客觀的，不進則退，小進也是退。這種客觀現(xiàn)實要求我們必須付出百倍努力、迎頭趕超;必須扎扎實實的做到：
1、思想上要有新境界。要樹立標桿，找準差距，勇于趕超;要加強緊迫感和責任感，一心一意謀發(fā)展;要站在全局發(fā)展的高度，確定發(fā)展目標，制定發(fā)展計劃。2、發(fā)展上要有新思路。要牢固樹立科學發(fā)展觀念，統(tǒng)籌好城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展。協(xié)調(diào)好發(fā)展與穩(wěn)定的關系，平衡好經(jīng)濟效益和社會效益的天平。要讓老百姓充分享受到發(fā)展成果，堅持走資源節(jié)約型環(huán)境友好型的可持續(xù)發(fā)展道路。
3、行動上要有新舉措?；貋碇?，認真把學到的好辦法好經(jīng)驗落實到行動上。結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況，下大力氣謀求發(fā)展。一方面用好資源優(yōu)勢，著力發(fā)展棉花種植加工產(chǎn)業(yè)。培育產(chǎn)業(yè)鏈條，扶持衍生行業(yè)，增加就業(yè)崗位，提高農(nóng)民收入，促進鎮(zhèn)域經(jīng)濟快速發(fā)展。另一方面要做好民生工程。加強集鎮(zhèn)化建設，提升集鎮(zhèn)服務功能;拓寬籌資渠道，提高鄉(xiāng)村公路硬化率;抓緊文化站建筑，豐富群眾業(yè)余生活，進一步發(fā)揮農(nóng)家書屋的致富堡壘作用。
4、工作上要有新轉(zhuǎn)變。要以此為契機，狠抓干部管理。進一步完善干部學習制度，提高干部思想認識，豐富干部理論水平，增強干部責任意識。建立健全相關。
規(guī)章制度。
規(guī)范干部行為建立切實可行的評價考核機制加大對違章違紀的處理力度。積極營造“高效、負責、務實、廉潔”的工作環(huán)境。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。經(jīng)過這次臨沂學習考察，使我個人的思想認識經(jīng)歷了一次全面洗禮，對工作中存在的許多問題有了一個全新的認識，困繞心中許久的一些觀點也都有了一個明確的答案。在以后的工作中，我決心在縣委、縣政府的堅強領導下，以強烈的責任感和飽滿的工作熱情，真抓實干，恪盡職守，認真履行好工作職責，創(chuàng)造出色的工作業(yè)績。
參觀考察個人心得體會篇十一
xx月xx日至xx日，市委組織部組織全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委書記在xx參加了主題為社會管理和創(chuàng)新的專題培訓班。這次專題培訓具有參加人數(shù)多，跨度時間長，培訓內(nèi)容豐富的顯著特點。培訓期間市委副書記、常務副市長xx等市領導前往慰問，并代表市委市政府對學員提出要求和期望。充分體現(xiàn)了上級領導對這次培訓的高度重視和對學員們給予的深切厚望。
xx是一個歷史悠久，人文薈萃的紅色革命老區(qū)。近年來，在xx廣大干部群眾的共同努力下，逐漸發(fā)展成為一個工業(yè)強市、商貿(mào)名市、水域都市、樞紐中心的新型城市。近一周的學習，我們通過實地調(diào)研、聽取報告和交流座談等多種形式，詳細學習了臨沂科學發(fā)展、快速進步的經(jīng)驗和做法。也對xx的發(fā)展現(xiàn)狀進行了討論和交流。xx與xx有許多相似之處，比如水系發(fā)達、商貿(mào)活躍等。但近年來，xx的發(fā)展理念、發(fā)展速度等方面都走在了阜陽的前列。
這個事實讓大家感觸頗深、震動很大。對于我們進一步開闊視野、解放思想、加快發(fā)展也是一個有力的推動。我的深刻體會是，“看xx比自己”關鍵是要有大發(fā)展的思路、超前的科學規(guī)劃、良好的干部作風和抓落實的干部隊伍。我們既要堅持正確的發(fā)展思路不動搖，又要積極借鑒兄弟省市的成功經(jīng)驗，堅定不移地貫徹落實科學發(fā)展觀，以奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，勇于崛起、善于跨越、積極趕超，進一步開創(chuàng)全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的新局面。
向xx市學習，我覺得，一是要以思想大解放推動大發(fā)展。解放思想是加快發(fā)展的先導。xx之所以發(fā)生巨大變化，究其原因，就是緊緊抓住了解放思想這個根本，以觀念突圍推動發(fā)展突破，以思想大解放推動大發(fā)展。以世界眼光、獨立思考、批判思維和創(chuàng)造能力為解放思想的根本方法，打破發(fā)展唯條件論、唯資源論、唯政策論、唯經(jīng)驗論，用思想解放的無限活力，激發(fā)出跨越發(fā)展的強大動力。
我們解放思想必須著眼發(fā)展、落腳發(fā)展，必須有開放思維、戰(zhàn)略眼光，必須實事求是、重在實踐，必須緊扣實際、破解難題，才能不斷以創(chuàng)造性的工作推動加快發(fā)展、科學發(fā)展。二是敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新。敢于創(chuàng)新就要有縝密的分析能力、果敢的決策能力、精密的操作能力;就要有敢于嘗試的領導氣魄，勇于擔當?shù)臍v史責任感;更要有細致入微的調(diào)查研究、兼聽各方的論證考證和步步為營的探索實踐。
要把先進地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗因地制宜的用在本地區(qū)的發(fā)展中去，既要克服水土不服導致的發(fā)展不暢，又要善于總結(jié)創(chuàng)新適合本地區(qū)快速發(fā)展的經(jīng)驗做法。三是打造一支堅強的干部隊伍。xx的成功經(jīng)驗表明每個地方的發(fā)展機遇都是平等的，能不能抓住機遇，用好機遇，推動本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，關鍵要有一個好的精神面貌、一個好的發(fā)展氛圍，要有一支高素質(zhì)的干部隊伍，特別要有一個責任心強、事業(yè)心強的，想干事、會干事、肯干事、能共事的領導班子。
要強化干部管理制度，優(yōu)化行政資源，明確干部責任;進一步建立健全干部考評機制，加大懲罰力度;對影響發(fā)展環(huán)境的人和事，要嚴格責任追究制。積極營造“公正、公平、寬松、穩(wěn)定”的投資環(huán)境。四是調(diào)動群眾的發(fā)展積極性。正如胡錦濤同志所說的：發(fā)展為了群眾、發(fā)展依靠群眾，要尊重群眾的首創(chuàng)精神。群眾的大智慧是發(fā)展的不竭動力，要采取有效手段引導幫助群眾的自身發(fā)展。
鼓勵扶持個私和集體企業(yè)成長壯大，出臺切實可行的優(yōu)惠政策，營造“和諧、公正、平安”的發(fā)展環(huán)境，充分調(diào)動群眾的發(fā)展積極性。同時，要暢通獻言獻策渠道，加大政務公開力度，密切政府和群眾的交流活動，引導群眾參與政府運作，支持政府管理。
通過這次的考察學習，以及所見、所聽、所感，我深刻的體會到，地區(qū)與地區(qū)之間的競爭發(fā)展是客觀的，不進則退，小進也是退。這種客觀現(xiàn)實要求我們必須付出百倍努力、迎頭趕超;必須扎扎實實的做到：
1、思想上要有新境界。要樹立標桿，找準差距，勇于趕超;要加強緊迫感和責任感，一心一意謀發(fā)展;要站在全局發(fā)展的高度，確定發(fā)展目標，制定發(fā)展計劃。2、發(fā)展上要有新思路。要牢固樹立科學發(fā)展觀念，統(tǒng)籌好城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展。協(xié)調(diào)好發(fā)展與穩(wěn)定的關系，平衡好經(jīng)濟效益和社會效益的天平。要讓老百姓充分享受到發(fā)展成果，堅持走資源節(jié)約型環(huán)境友好型的可持續(xù)發(fā)展道路。
3、行動上要有新舉措?；貋碇?，認真把學到的好辦法好經(jīng)驗落實到行動上。結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況，下大力氣謀求發(fā)展。一方面用好資源優(yōu)勢，著力發(fā)展棉花種植加工產(chǎn)業(yè)。培育產(chǎn)業(yè)鏈條，扶持衍生行業(yè)，增加就業(yè)崗位，提高農(nóng)民收入，促進鎮(zhèn)域經(jīng)濟快速發(fā)展。另一方面要做好民生工程。加強集鎮(zhèn)化建設，提升集鎮(zhèn)服務功能;拓寬籌資渠道，提高鄉(xiāng)村公路硬化率;抓緊文化站建筑，豐富群眾業(yè)余生活，進一步發(fā)揮農(nóng)家書屋的致富堡壘作用。
4、工作上要有新轉(zhuǎn)變。要以此為契機，狠抓干部管理。進一步完善干部學習制度，提高干部思想認識，豐富干部理論水平，增強干部責任意識。建立健全相關規(guī)章制度，規(guī)范干部行為，建立切實可行的評價考核機制，加大對違章違紀的處理力度。積極營造“高效、負責、務實、廉潔”的工作環(huán)境。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。經(jīng)過這次臨沂學習考察，使我個人的思想認識經(jīng)歷了一次全面洗禮，對工作中存在的許多問題有了一個全新的認識，困繞心中許久的一些觀點也都有了一個明確的答案。在以后的工作中，我決心在縣委、縣政府的堅強領導下，以強烈的責任感和飽滿的工作熱情，真抓實干，恪盡職守，認真履行好工作職責，創(chuàng)造出色的工作業(yè)績。
參觀考察個人心得體會篇十二
20__年3月15日，我們有幸到無錫市育英實驗小學、育紅和無錫市實驗小學這三所學校進行參觀學習，收獲很多。
這三所校園，都是現(xiàn)代派的校園，干凈而整潔。隨處張貼的勵志的語言，溫馨的提示，讓我們不斷得到思想的警示，行為的指導。他們高瞻遠矚的發(fā)展戰(zhàn)略，各具特色的發(fā)展思路，嚴謹務實的發(fā)展步伐，令我們嘆為觀止，給我留下印象最深的就是這幾所學校通過堅持“特色辦學”，加強學校的常規(guī)管理，成功打造了屬于自己的獨特教育名牌。這使我對教育本質(zhì)有了更為深刻的認識，獲得了新的啟迪。無錫市濱湖區(qū)育英實驗小學是我們此次參觀學習的第一站。它是一所幽雅而精致、充滿生機與活力的年輕學校，坐落在景色優(yōu)美的青山腳下。這為學校還開展了每周一次的特色登山課程，培養(yǎng)同學們親近自然、敢于拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)，提供了得天獨厚的自然條件。學校還以“做最精彩的自己”為校訓，鼓勵學生用最認真的態(tài)度對待每一天的學習生活，這也對學生的終身發(fā)展是非常有好處的。
這一天，正好是無錫市“小學數(shù)學主動參與式有效教與學”第二次研討會在育英實驗小學舉行。“小學數(shù)學主動參與式有效教與學”是無錫市基礎教學的重點工作，新一輪課程改革提出了自主、探究、合作、生活數(shù)學、信息技術、算法多樣化等一系列新名詞，這些都體現(xiàn)出開放的教學內(nèi)容、教學方式和教學理念。
我們一起觀摩了育英實驗小學唐蕓老師執(zhí)教的四年級《三角形的認識》、周潔老師執(zhí)教的三年級練習課《長方形正方形周長與面積》。兩位老師規(guī)范的教學行為、清晰的教學過程、有效的問題設計，教學組織放之有度、導之有向、學之有序，課堂中學生們積級的參與、活躍的思維很好的詮釋了有效的教與學的內(nèi)涵。
下午，又接著參觀考察了兩所學校。這次考察的每一所學校，我們都感受到一種高品位的文化享受，大校園，“大文化”。這些學校在建設與發(fā)展的過程中，重視的不僅是現(xiàn)代化校舍和教育設施的建設，更重要的是獨特校園文化的建設，校園文化和辦學傳統(tǒng)使這些學校處處都有教育功能，時時都有教育機會，這一方面為學校實施素質(zhì)教育增添了豐富的內(nèi)涵，反映出學?！耙匀藶楸尽钡慕逃枷牒徒逃?，另一方面也反映出學校教育工作的層次性、科學性和長效性。具有深厚歷史底蘊，充滿人文精神和科學色彩的校園文化，特別是育紅小學的科學宮，給了我的感覺是震撼，她為培育高素質(zhì)人才提供了“肥沃土壤”，展示了當?shù)匦@建設特有的風采，學校文化和教育傳統(tǒng)是一所學校多年的積淀，是從學校內(nèi)部不斷培植的，需要一點一滴的經(jīng)營和積累。
此次學習考察之行，讓我開闊了眼界的同時，更看到了自身的不足。觀念更新、角色轉(zhuǎn)變，從我做起。此次考察學習使我清楚地意識到，在今天這個全面推行素質(zhì)教育的時代，要想真正實施創(chuàng)新教育，要想真正有所發(fā)展，做為教師首先要做到角色的轉(zhuǎn)換：
1．必須由被動服從型向創(chuàng)新型發(fā)展。創(chuàng)新是新時代中小學校長角色扮演的基本要求之一。
一名教師必須具有強烈的成就需要，而一旦有了強烈的成就需要，他就會銳意進取，敢于沖破妨礙創(chuàng)新的清規(guī)戒律，并養(yǎng)成求異思維以及人無我有，人有我先的意識，創(chuàng)造性地開展工作，教師自身的事業(yè)心和工作動機，也會在追求創(chuàng)新的過程中得到提升。
2．必須由“禮讓風格型”向競爭型發(fā)展。
今天知識經(jīng)濟環(huán)境下的人才比以往任何時候都更激烈、更富挑戰(zhàn)性，由此也導致了今天的教育比以前更具競爭性。處在這樣一種環(huán)境下，教師惟有具備競爭意識，敢干競爭，善于競爭，成為競爭的強者，才能創(chuàng)造出最大的教育效益，并成為一名真正專業(yè)的教育工作者。
3．必須由穩(wěn)重守業(yè)的模范型向開拓型發(fā)展轉(zhuǎn)變。
開拓而不是守業(yè)是對中小學教師角色轉(zhuǎn)換的又一個要求。我們不僅要有卓越的教學能力，而且要具有良好的社交活動能力，注重謀求學校教育和家庭教育、社會教育的結(jié)合。
4．必須由按部就班的教學管理型向科研型發(fā)展。
新時期學校工作的一個重要標志就是教育行為對教育科研的依賴性，因此迫切要求教師增強科研意識，自覺充當科研型教師的角色。教師參與科研、承擔課題，可以大大提高教師的整體素質(zhì)，推動教育改革和素質(zhì)教育的順利進行。
考察時間很短暫，只有短短的兩天，然而對這幾所學校的參觀學習給我們的啟發(fā)都是很大的、是長遠的。下一步應該靜下心來，研究社會需要我們培養(yǎng)怎樣的人才？我們怎樣培養(yǎng)人才？怎樣從學生實際出發(fā)，為學生的發(fā)展進行有效的教育？怎樣從學校實際出發(fā)，提高教育教學質(zhì)量？這些都是我們要思考的問題。
感謝學校領導為我們提供了一個開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、重新定位、深入思考的機會，我們沒有理由不把工作做好，也相信大家和我一樣學有所思、學有所獲，對我們今后的工作有一個長期的指導過程，也希望學校今后多提供這樣學習的機會，謝謝！
參觀考察個人心得體會篇十三
7月15日，在縣委的組織帶領下，我隨同考察組到浙江衢州、江山兩地進行了為期兩天的參觀學習，雖然時間短，未能領會其精華，但通過親身經(jīng)歷，也切實感受到我們的落后和差距，感觸頗深。
記得十多年前，我也去過衢州、江山，不論是城市建設、經(jīng)濟發(fā)展、生活水平都和我們差不多，特別是江山，我們相鄰的縣級市，好多方面還不如我們廣豐，短短的十來年，難道他們就能"突飛猛進",我抱著懷疑的心情隨同考察組前往。真的不看不知道，一看嚇一跳，衢州、江山的面貌煥然一新，他們強勁的發(fā)展態(tài)勢和發(fā)展速度我們根本無法比擬。雖然我們廣豐近幾年也在發(fā)展，但和我們的鄰居差距正在拉大。通過兩天的參觀學習，徹底消除了我頭腦中的衢州江山映像，轉(zhuǎn)變了我對衢州、江山的看法，他們的發(fā)展速度令人驚訝，他們的諸多方面值得我們學習借鑒：
一是工業(yè)實。
工業(yè)基礎扎實，發(fā)展態(tài)勢強勁。我們參觀的雷士照明，生產(chǎn)能力全國第一，年產(chǎn)量5億支；木材門業(yè)、木地板在國內(nèi)都是數(shù)一數(shù)二。還有輸配電產(chǎn)業(yè)，消防器材產(chǎn)業(yè)在國內(nèi)都有很高的知名度。正因為有實實在在的工業(yè)，當然也就有實實在在的財政收入。江山市20xx年度的財政收入達20.4億元，20xx年上半年財政收入已突破13.31億元。
二是農(nóng)業(yè)優(yōu)。
浙江江山恒亮蜂產(chǎn)品有限公司是國家級農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，集生產(chǎn)、加工、科研、銷售為一體，產(chǎn)品遠銷歐美日等，20xx年出口創(chuàng)匯1200多萬美元，名列中國保健品出口第一。
三是鄉(xiāng)村美。
江山大陳鄉(xiāng)大陳村通過高起點規(guī)劃，高標準建設，累計投入資金2200多萬元，實施古村落保護和建設工作，著力打造中國傳統(tǒng)村落，20xx年底被初評為中國歷史文化名村。新塘邊鎮(zhèn)日月村通過環(huán)境衛(wèi)生整治，采取"污水沼液上山，廚余垃圾歸田，有害垃圾中轉(zhuǎn)"等方式，創(chuàng)新垃圾分類處理模式。已初步建設成為環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)美、民風淳樸、生活富裕、公共設施完善、管理民主的社會主義新農(nóng)村。還有耕讀村積極響應"五水共治、治污先行"的農(nóng)村生活污水治理方式，效果明顯。
四是觀念活。
首先是目標定位高；大到發(fā)展思路、工作舉措，小到企業(yè)文化、接待服務，都體現(xiàn)了高起點、高水平、大手筆，他們敢于把自己放到全國、甚至全球上去定位，體現(xiàn)出強烈的市場觀念和競爭意識。其次是能培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的人才干部隊伍，充分發(fā)揮他們的工作積極性和主觀能動性，干部做事勁頭足。
浙江衢州、江山強勁的發(fā)展態(tài)勢和發(fā)展速度，值得我們深思，他們先進的思想觀念和務實的工作作風，值得我們學習和借鑒，只要我們揚長避短，他山之石，可以攻玉，我認為以下幾個方面是我們今后努力的方向：
要用新的發(fā)展目光爭創(chuàng)科學發(fā)展的新優(yōu)勢，主動解放思想，謀劃發(fā)展，切實以思想解放來拓展視野，凝心聚力，推動發(fā)展，以思想解放來明確目標，()振奮精神，增強信心，以思想解放來提升能力，干事創(chuàng)業(yè)，服務人民。
要緊緊圍繞縣委十二屆六次全會精神，堅定信心，鼓足干勁，努力實現(xiàn)更高標準、更高層次、更高質(zhì)量和更高效益的發(fā)展。結(jié)合本地實際，著力做好以下幾方面：
1、做強工業(yè)。
我們要客觀審視自己，冷靜思考，尋找差距。要結(jié)合廣豐實際，按照縣委十二屆六次全會精神，著力抓好廣豐卷煙、金屬加工、黑滑石深加工三個主導產(chǎn)業(yè)的基礎上，著力構(gòu)建大、中、小企業(yè)梯度發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好格局。要結(jié)合七大產(chǎn)業(yè)招商，全力出擊，大膽走出去招商引資，對看準了、認定了的項目，要緊盯住不放，以情感人，以誠招商，不達目的不罷休，不見成效不收兵。要堅持"簽約項目抓落實、落地項目抓投產(chǎn)、投產(chǎn)項目抓效益",爭取引得來，留得住，能發(fā)展。
2、做優(yōu)農(nóng)業(yè)。
要加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設，帶動優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展。目前農(nóng)村大部分勞力都外出務工，有好多田地雜草叢生。可以加大土地流轉(zhuǎn)力度，采取"公司+合作社+基地+農(nóng)戶"的模式，吸引外出老板返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，通過創(chuàng)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)的路徑，大力發(fā)展以馬家柚、天桂梨為主的果業(yè)，加快培育一批規(guī)?；藴驶?、專業(yè)化的.農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，不斷帶動優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
3、做活市場。
廣豐的農(nóng)業(yè)很有特色，但還沒有真正走向市場。馬家柚、天桂梨口碑很好，但是還沒有市場化。因此應在農(nóng)產(chǎn)品深加工上下功夫，著力推動農(nóng)業(yè)與二、三產(chǎn)業(yè)的融合，以增加農(nóng)產(chǎn)品附加值，打造一批"拿得出、比得贏、叫得響、靠得住"的農(nóng)產(chǎn)品。同時要著力拓展流通環(huán)節(jié)，引導消費環(huán)節(jié)，充分利用媒體，電子商務平臺等發(fā)達的營銷網(wǎng)絡與觸角，著力打造一批品牌農(nóng)產(chǎn)品，并逐步推向全國市場，乃至全球市場。
要重視城鄉(xiāng)建設規(guī)劃，高標準定位搞好社會主義新農(nóng)村建設，結(jié)合控違拆違工作，對農(nóng)村一些亂搭亂建現(xiàn)象進行全面清理，徹底改變農(nóng)村雜亂無章的局面。要加快小集鎮(zhèn)建設的步伐，可以考慮適當傾斜山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在新農(nóng)村建設、一事一議等政府資助資金的整合自主權(quán)，有計劃、有步驟地推進小集鎮(zhèn)建設。
要以農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治為抓手，持之以恒推進農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底改變農(nóng)村臟亂差的局面，為農(nóng)民創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適的人居環(huán)境。同時，要以教育實踐活動為契機，切實轉(zhuǎn)變干部工作作風，密切黨群、干群關系，營造一個"為民、務實、清廉"的政務環(huán)境。使人民真正過得舒適、舒心。
這次浙江之行，增長了知識，開拓了視野，看到了差距，增強了緊迫感，也深感鄉(xiāng)鎮(zhèn)長身上責任的重大，如何謀劃好本鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展，創(chuàng)新社會治理，提高農(nóng)民生活水平已刻不容緩。我們要以縣委十二屆六次全會精神為指引，搞好謀劃，立即行動，為本鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展、廣豐新的起點上發(fā)展升級而努力奮斗！
20xx年7月
參觀考察個人心得體會篇十四
本次參觀學習中我們聽取了該校校長對學校的全面介紹。我切實感受到他們獨特的辦學風格，嚴謹?shù)膸熧Y培訓管理以及豐碩的辦學成果。聽了林校長的話我大概總結(jié)了一下：
一、給學生勇敢嘗試的平臺，挑戰(zhàn)自我。
走進校門，空曠的操場上綠化還不完善，后院還在進行著基建，兩棟公寓樓已拔地而起，但附屬工程還沒有完工。雖如此依然不影響這所學校濃濃的學習氛圍。優(yōu)美動聽的古典音樂響起，走在教室走廊，不少黑板上都體現(xiàn)著雜亂的圖案，還有不少班級貼著富有個性的畫，因為這是孩子自己設計而出的黑板報；班級值日生每天除了掃完地外還要拖地板。成立了各種興趣小組給孩子各異的選擇環(huán)境進行學習和嘗試，讓他們自己動手、想象和創(chuàng)新，挑戰(zhàn)自我。
二、給老師勇于奮斗的機會，超越自我。
據(jù)何校長介紹，學校要求老師進行多方面的學習，為孩子的學習創(chuàng)建更有利的師資隊伍，同時也使得老師通過學習，超越原有的自己，得到更全面的發(fā)展。
三、以人為本，師生共進，為學校創(chuàng)造無窮力量。
該校注重以學生的需求來要求老師的進步，以老師的進步來帶動學生的進步，以此形成一個良性循環(huán)，促進師生共同進步，為學校的發(fā)展提供強勁的推動力量。
聽完了何校長的話我感慨萬，是啊“大愛無言——讓每一個生命都閃光”。是的，上天給了他們翅膀，卻沒有給這些特殊孩子飛翔的權(quán)利，但他們也擁有著屬于自己的閃光點。所以通過這次的參觀學習我要做的，就是通過不斷地學習，積累經(jīng)驗，去點亮他們，讓他們快樂成長，走向社會！
總體感覺：
1、幾所學校都具有超前的辦學理念。無論是聆聽幾所學校校長的介紹還是深入?yún)⒂^他們學校，都能感覺到他們高瞻遠矚的辦學思想。都有“以人為本，為學生的終身發(fā)展奠基”的人本發(fā)展理念，有明確的“規(guī)范化——特色化”辦學目標。
2、都有獨樹一幟的辦學特色。參觀每所學校，一走進校園都會被各校特有的校園文化氛圍所包圍：阿陽實驗學內(nèi)以孝道文化為學生思想教育的立足點，大力開展素質(zhì)教育。身入其中不難發(fā)現(xiàn)這四所學校都有著深厚的文化底蘊，文化已進入他們的血液，滲入他們的骨髓，我們想復制都很難。
3、細節(jié)成就完美，務實造就輝煌。學校是教書育人的場所，草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的幾所學校，尤其是阿陽實驗中學校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設計布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話，那么對學生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。四所學校的教學常規(guī)工作做的很細，通過翻閱資料我們看出他們從備課、上課、考試整個過程突出了細、實，學科備課組、年級學科備課組對教師的日常備課督察指導，教案作業(yè)的檢查貫穿在教學過程中，既注重過程也注重結(jié)果。他們的工作都很務實，按照阿陽實驗學校校長的話說他們是把虛的活做成了實的事，家長學校、防震減災安全教育這些在別的學校都認為是虛的工作，他們都能認真對待，且取得了實效。
4、辦好教育離不開政府、社會各界的支持。
幾所學校辦學條件都很好，學校校舍充裕，教學設施齊全，阿陽實驗學校都有自己的體育館，靜寧三中建有學生公寓樓。每個學校的教室內(nèi)都配備了多媒體教學設備，這些都為學校實施素質(zhì)教育提供了極大的物質(zhì)基礎。從側(cè)面可以看出當?shù)卣畬逃母叨戎匾?，靜寧社會各界對教學的大力支持。
參觀考察個人心得體會篇十五
在我們的學習生涯中，學校經(jīng)常組織各種參觀考察活動，讓我們了解社會，拓寬眼界，提高自己的綜合素質(zhì)。這次的參觀考察活動，我有幸參觀了一家工廠，深感收獲良多，下面我將從準備工作、參觀過程、收獲體會三個方面展開敘述。
首先，準備工作是成功參觀考察的基礎。在收到參觀通知的第一時間，我就開始了解所要參觀的工廠的背景信息，包括其發(fā)展歷程、產(chǎn)品特色以及所處行業(yè)的地位等。通過查閱相關資料，我對工廠有了大概的了解，打下了扎實的知識基礎。同時，我還從老師和同學那里獲取了一些參觀前的注意事項，比如穿戴要求、參觀路線等，這些準備工作為參觀過程中的順利開展奠定了基礎。
其次，參觀過程是我收獲最多的階段。一開始，我們被引導進入工廠的展示廳，看到了許多展示產(chǎn)品和發(fā)展歷程的圖片和文字，這些展示形式直觀地讓我了解到了這個工廠的規(guī)模和實力。之后，我們被帶領進入了車間，親眼目睹了生產(chǎn)車間的各個環(huán)節(jié)，工人們的機械操作，以及產(chǎn)品的加工過程。我注意到，這個工廠非常重視生產(chǎn)車間的整潔和員工的安全，車間內(nèi)一塵不染，員工穿著統(tǒng)一的工作服，遵守著嚴格的生產(chǎn)紀律。在參觀過程中，我還向工人們發(fā)問，了解了更多有關產(chǎn)品技術和市場銷售的相關知識。通過與工人交流，我對工廠的經(jīng)營模式有了更深入的了解，這讓我受益匪淺。
最后，參觀過后，我對工廠的經(jīng)營管理和發(fā)展方向有了更多的思考。首先，我認識到一個好的企業(yè)需要注重產(chǎn)品質(zhì)量和創(chuàng)新能力，只有這樣才能在市場競爭中立于不敗之地。其次，我深刻體會到了關注員工福利對于企業(yè)發(fā)展的重要性，有良好的員工福利能夠激發(fā)員工的工作積極性，提高整體效益。最后，我明白了合理的企業(yè)定位和明確的發(fā)展方向是企業(yè)成功的關鍵，只有有目標地前進，有計劃地行動，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
通過這次參觀考察活動，我不僅學到了大量的知識和經(jīng)驗，還激發(fā)了我對創(chuàng)新和發(fā)展的熱情。我深切體會到，只有在實踐中才能真正了解和掌握知識，只有通過親身經(jīng)歷才能體會到企業(yè)運營的復雜性和挑戰(zhàn)性。未來，我將更加努力學習，鍛煉自己的動手實踐能力，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。
總而言之，參觀考察活動是我們學習生活中重要的一部分，通過這次參觀考察，我深感其重要性和價值。準備工作的認真與否，參觀過程的投入與否，都將直接影響到我們對于所參觀對象的了解和收獲的豐富程度。希望今后能有更多的機會參與這樣的活動，拓寬自己的視野，提升自己的能力。
參觀考察個人心得體會篇十六
為學習先進，查找差距，探尋加快本區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的新路子，區(qū)委、區(qū)政府于6月5日組織了對東五縣的參觀考察，考察團先后參觀了xx縣的新羅高、xx新區(qū)，xx縣的東城開發(fā)區(qū)、驛光集團，xx縣的涉外勞務培訓中心、廣場、葉林小區(qū)、金成山莊、愛心公司，xx的踏月寺步行街，xx縣的xx河治理等經(jīng)濟發(fā)展和城區(qū)開發(fā)的亮點。這些亮點各有各的特色，各有各的經(jīng)驗，讓我在一路耳目一新的同時，更深深地感觸到這些地方的創(chuàng)新意識和實干精神的可貴。
創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂，沒有創(chuàng)新就不可能有發(fā)展。無論是xx新區(qū)、新xx高中、還是xx金成山莊、愛心公司、xx的踏月寺步行街的創(chuàng)意和布局，無處不洋溢著創(chuàng)新的生機。在這些地方不僅創(chuàng)意新，而且起點高，氣魄大。像xx新區(qū)，高起點高規(guī)劃，請上海同濟大學規(guī)劃設計院進行規(guī)劃設計，新區(qū)內(nèi)規(guī)劃好行政辦公區(qū)、文化教育區(qū)、衛(wèi)生醫(yī)療區(qū)、體育娛樂區(qū)、居住休閑區(qū)、金融商貿(mào)區(qū)，功能齊全，設施完備，硬化、綠化、亮化等到各種服務設施一步到位。避免了一般老城區(qū)規(guī)劃和建設布局的無序性、重復性，賦予新城區(qū)建設以新的時代氣息和巨大的發(fā)展?jié)摿ΑＰ聏x高中的規(guī)劃更是大手筆。規(guī)劃面積450畝，建筑面積11萬多平方米，總投資1.18億元，設計規(guī)模108個班，校園后勤實行社會化管理，按現(xiàn)行大學的配套設計，配套建設體育館、藝術館、游泳館等工程設施，目標是建設生態(tài)園林式學校，創(chuàng)國家級示范性高中。這種高起點創(chuàng)新，大氣魄創(chuàng)業(yè)的精神，令人肅然起敬。xx的xx廣場、愛心園、金水小區(qū)等則突出強調(diào)“以人為本”，追求人與自然的和諧交融的建設主題，立足老區(qū)的紅色、山區(qū)的綠色，努力拓展具有新縣地方特色的發(fā)展空間，賦予山水園區(qū)以紅的莊嚴、綠的生機、活的靈氣。
抓實是發(fā)展的前提，抓而不實等于不抓，沒有抓實就無所謂發(fā)展。xx新高中建設中的建設可以說是抓實的代表作。通常情況下，一般中學的建設只要縣區(qū)教育局抓抓就行了，可是為了打造全國一流的高中，xx人不這么認為。為了確保新羅高建設工程的質(zhì)量和進度，xx縣委、縣政府成立了以縣長為組長的新羅高建設指揮部，由縣長親自指揮工程建設。為加快工程進度，他們倒排工期，一天一匯報，一天一總結(jié)，一天一布置。為保證工程質(zhì)量，他們聘請縣工程監(jiān)理公司對工程進行了全程管理。從年初開工建設，預計到今年秋季短短的幾個月時間里，三棟主體教學樓，九棟學生公寓，學生餐廳及附屬設施等一期工程可以全部完成。xx的xx河治理也是xx人民實干興縣的寫照。近年來，xx縣在上級水利部門的關心支持下，縣委、縣政府排除種種困難和阻力，由縣主要領導掛帥，帶領全縣人民啟動了規(guī)?？涨暗匿旰又卫砉こ?。通過治理穿境而過的xx，帶動整個城市基礎設施建設、小區(qū)建設、城市環(huán)境建設、城市生態(tài)建設等系統(tǒng)工程，已完成投資近億元，完成房屋拆遷11萬平方米，建成200米長的航空大橋，整修城墻700米，拓寬河道40米，完成土方工程50萬方，建成護岸1000多米，沿河道路3000多米，使xx再添秀美新姿。
參觀歸來，東五縣的高起點創(chuàng)新，高標準抓實的創(chuàng)業(yè)精神，在我心中打下至深的烙印。同時，也不能不激起我作為xx局局長對如何服務我區(qū)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的思考。我決心以此次參觀為契機，認真總結(jié)和借鑒東五縣人民的先進經(jīng)驗，在局系統(tǒng)大力弘揚求實創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)精神，全力開動創(chuàng)新和抓實兩個“引擎”，為xx區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展做出新的努力。
下一步我局將突出抓好以下幾項工作：一是根據(jù)《xx區(qū)優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域布局規(guī)劃（20xx—20xx年）》進一步調(diào)整農(nóng)業(yè)區(qū)域布局和產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，調(diào)優(yōu)種植業(yè)結(jié)構(gòu)，做大做強花生、蔬菜、茶葉、優(yōu)質(zhì)米等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，形成“一鄉(xiāng)一業(yè)”、“一村一品”的特色農(nóng)業(yè)新格局。二是結(jié)合服務機制創(chuàng)新，搞好技術推廣和高起點示范的落實。通過實施五大課題組服務，重點推廣一批優(yōu)質(zhì)雜交稻、雙低油菜、專用小麥、超級大豆等新優(yōu)農(nóng)作物品種，推廣水稻旱育、花生地膜覆蓋、蔬菜反季節(jié)種植等一批實用高效新技術，搞好優(yōu)質(zhì)豇豆開發(fā)示范、優(yōu)質(zhì)花生示范、優(yōu)質(zhì)石榴示范、無公害蔬菜生產(chǎn)示范等一批高起點、高質(zhì)量示范點，以示范帶動農(nóng)民自覺接受新技術、新品種。三是加強科技信息服務和市場體系建設。以局域網(wǎng)建設為契機，與全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)業(yè)科技大戶、龍頭企業(yè)聯(lián)網(wǎng)，以科技信息引導全區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)健康發(fā)展。同時，加強對長臺關花生市場、甘岸蔬菜市場等重點農(nóng)產(chǎn)品市場配套建設的扶持工作，助其完善功能，擴大交易量，提高我區(qū)農(nóng)產(chǎn)品的市場占有率。四是大力發(fā)展無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)，及早與國內(nèi)外大市場接軌。搞好現(xiàn)有農(nóng)產(chǎn)品基地建設工作，積極申報新的優(yōu)質(zhì)稻、優(yōu)質(zhì)蔬菜、優(yōu)質(zhì)花生、優(yōu)質(zhì)茶葉等無公害農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地認證工作，爭創(chuàng)農(nóng)業(yè)精品、農(nóng)業(yè)名牌產(chǎn)品和拳頭農(nóng)產(chǎn)品，大力發(fā)展無害化、精準化農(nóng)業(yè)、推進平橋農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程，促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，力爭實現(xiàn)20xx年種植業(yè)總產(chǎn)值12億元以上，農(nóng)民人均增收200元以上的目標。
參觀考察個人心得體會篇十七
為推動“講大局、強責任、提能力、抓落實”活動的深入開展，針對公司物業(yè)管理的實際情況，20__年x月x日，在領導的組織安排下，我們一行前往__公寓進行參觀學習。這是公司成立以來，首次開展相關部門及業(yè)務對口人員對本公司物業(yè)管理進行相互交流、相互學習，意在取長補短、共同提高、創(chuàng)新模式、共謀發(fā)展。此次觀摩學習，給我留下了深刻的印象。
當我進入__公寓管理區(qū)域時，給我第一感覺就是干凈整潔的外部環(huán)境和著裝整齊、嚴肅認真的保安工作形象，此情此景讓我感受到了什么是細心、細致的物業(yè)服務。在公寓物管辦公室里，我看到了那些分文別類、存列有序的物管檔案，隨機查閱發(fā)現(xiàn)軟硬件檔案管理科學規(guī)范、流程細化入微、管理核心明確。這些都體現(xiàn)著物管從業(yè)人員積極向上的工作態(tài)度、嚴謹細致的工作作風和規(guī)范化管理的工作力度。參觀中，我們不停地詢問管理細節(jié)情況，并認真聽取了__公寓物業(yè)管理處負責人對環(huán)境保潔、治安防范、秩序管理、生活設施、文化娛樂、績效考核、檔案建制、后勤保障等物管項目的詳盡介紹。通過現(xiàn)場觀摩交流，我受益匪淺，感慨萬千，體會自當溢于言表。
一、三點體會：
首先感觸很深的還是__公寓智能化的管理體系，從人員去向、文件往來、公告信息、安檢維修、物資配額、進庫出庫、后勤保障等方面擁有的信息軟件系統(tǒng)，在網(wǎng)絡上實現(xiàn)了明晰、快捷的辦公系統(tǒng)，管理程序讓人一目了然。
再者是管理人員敬業(yè)奉獻的精神讓我感動。__公寓只有兩棟樓，但來自全國各地務工人員大約五、六千人左右，晝夜倒班的工作性質(zhì)致使人多事雜，給管理帶來了讓人難已想象的壓力。針對這種情況，四名女同志在主管負責人的帶領下同心協(xié)力、克服困難，勇挑重擔，主動放棄節(jié)假日休息時間，延長服務時段，確保24小時服務隨叫隨到，辛勤的的工作贏得了服務對象的贊譽。她們以崗為家、以業(yè)為重的精神，讓我深受鞭策和鼓舞。
其次是標桿成就了管理模式。__的管理模式是在__集團嚴格細化的督促中逼出來的工作動力。值得一提的是__管理的每個項目都經(jīng)過專門的認證，十分切合__內(nèi)部的管理要求，也為我們在今后物業(yè)管理模式上形成了一筆巨大的財富。使我們在管理過程中提高了業(yè)務水平，創(chuàng)新了管理機制，挖掘了自身的潛能，作為身在其間必然得益匪淺、為我所用。
二、兩點思考。
1、__集團的服務理念、企業(yè)文化、管理機制在長期的演變過程中已經(jīng)根植于__體制之中，形了強大蓬勃的生命力，通過與其對標，便可窺見一斑見全貌。__集團在企業(yè)管理模式上為我們提供了許多寶貴的經(jīng)驗，給我們帶來了極大的工作啟發(fā)，這一精神財富為今后從事更多業(yè)態(tài)的管理奠定了基矗因此，我們應結(jié)合自身的特點對__的管理模式予以恰當?shù)摹耙浦病?、摸索和?chuàng)新，從做好服務品質(zhì)入手，打造行業(yè)品牌形象。
2、隨著物業(yè)的發(fā)展，物業(yè)服務的格局也在不斷的重塑，因此，我們在強化企業(yè)內(nèi)部管理的同時，應加強對物業(yè)管理人員業(yè)務技能與素質(zhì)的培訓，不斷提高從業(yè)人員的業(yè)務水平。物業(yè)管理不同于其他行業(yè)，有時它對員工道德素質(zhì)的要求要高于專業(yè)素質(zhì)。所以在對員工進行專業(yè)技能培訓的同時更應注重個人素質(zhì)方面的培訓，注重培養(yǎng)他們與人溝通、協(xié)作的能力。當企業(yè)管理者的標準高于被服務對象的標準時，服務質(zhì)量才能得到持續(xù)提升。只有培訓出一支高素質(zhì)的人才隊伍，才能充分體現(xiàn)管理能力。
三、一點認識。
通過對__公寓的參觀、學習與交流，我認識到現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅與企業(yè)的資本、人才，技術有關，更重要的是企業(yè)規(guī)范化管理。作為一名物業(yè)工作人員，我從中學到了很多知識。此次觀摩不但為我的專業(yè)學習與發(fā)展指明了方向，而且讓我清楚的認識到，以我現(xiàn)在的業(yè)務水平和工作經(jīng)驗是很難做好物業(yè)管理工作的，因此，我應更加努力學習，在學習中勤動腦、善思考，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識層面，把自己煅煉成為真正熟悉業(yè)務、勝任工作的“多面手”，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
參觀考察個人心得體會篇一
20xx年xx月xx日至xx日，市教育局在西四旗組織召開了xx市中小學幼兒園管理工作現(xiàn)場會，歷時四天，資料安排有現(xiàn)場觀摩、領導講話、專家點評、交流互動等活動，資料豐富，形式新穎，幾天下來，雖是累了一點，但滿載而歸、收獲頗豐，真是“一路鮮花一路歌”。
第一次在xx的帶領下以校長的身份參加這樣的現(xiàn)場會，印象比較深刻，四天的拉練式培訓會，每走一處都能讓自己眼前一亮。精神抖擻的小小交警訓練，氣勢宏大的威風鑼鼓表演，全員參與的馬頭琴展示，整齊化一的民族舞蹈，誦詩起舞的國學經(jīng)典，精彩紛呈的文藝演出，栩栩如生的師生作品，以學為主的新型課堂，以人為本的精細管理，校本生成的理性思考……，這些都彰顯著各學校的辦學成果和辦學特色。下面就自己參會的感受和由此而引發(fā)的思考談幾點粗淺認識。
學校的健康持續(xù)發(fā)展，取決于是否具有先進的教育思想、正確的價值觀念和科學的思維方式，管理的著眼點和歸宿是師生健康快樂的成長和可持續(xù)發(fā)展。西四旗的教育都已開始重視透過專家把脈及在專家引領下構(gòu)成自己對本校教育的理性思考，并對其理念文化進行闡述。如杭錦旗中學在“實施學習優(yōu)勢教育”的理念引領下，摸索出了“導學結(jié)合、藝教結(jié)合、體教結(jié)合”的三結(jié)合辦學模式，給學校的發(fā)展帶來了生機和活力，也逐步構(gòu)成了真正屬于自己的辦學特色。
作為校長，我們也就應提煉自己所在學校的辦學思想和辦學理念，并以此為核心確立自己的管理理念、教學理念、德育理念和服務理念，并透過解讀與踐行，讓全體師生和家長理解學校的辦學理念和思想，為此而共同努力，即理念上的認同產(chǎn)生行動上的合力，從而構(gòu)成學校教育共同體。把辦學理念滲透在校園文化建設、制度建設和各項活動的組織過程中，體此刻學校的各項規(guī)劃、計劃和工作行動中。只有理性的高度和行動的深度結(jié)合起來，才會有效果，才能有成果，才能促進內(nèi)涵發(fā)展。
在現(xiàn)場會期間，我贊成一位校長的說法：“校長最就應關注的文化是課堂文化”。課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，是學校進行教育教學活動最基本也是最有效的途徑。因此，課程改革要取得突破性進展的關鍵是要切實轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式，從而實現(xiàn)課堂教學的高效化。會議期間所考察參觀的中學大多都在研究并踐行東廬中學的“講學稿”教學法，四個旗區(qū)的學校都分批派出領導和教師親自去xx中學學習考察，也多次請該校的領導和老師到校進行理論講座和示范教學活動，并結(jié)合本地、本校實際提出了“導學案教學法”、“導學案思維導圖習得法”、“三元載體學科異步導學法”等本土化的講學稿。
由此也引發(fā)了我們的一些思考：東廬中學的成功在于該校能在困境中大膽創(chuàng)新，根據(jù)本校實際改革摸索出了以“講學稿”為載體的先學后教、以學為主的課堂教學模式，其實這與先前“洋思中學模式”有異曲同工之效果。仔細想來，其間所體現(xiàn)正是新課程理念的宗旨和要求，所有這些改革，都是在新課程理念引領下的操作層面的創(chuàng)新，這種成功的模式學來為我所用，已初見成效，若真能堅守和堅持下去并生根發(fā)芽，那的確是件好事，她能使我們邁開緩慢前行的課改步伐。那么，除“講學稿”模式外，我們能不能開拓出更新的、更切合我們教師個人實際的、本土化的有效教學模式和科學的教學方法劉永勝教授也指出：“教學模式能夠靈活，教無定法”。這就需要我們所有的教育工作者認真學習新課程理念，吃透新課程標準，領會新教材意圖，一切以全體學生能用心參與、能學會且會學為衡量標準，充分挖掘一線教師的用心性和潛能，從“教無定法”中得法，得到更多的、更適合每位教師自己的“法”，在新課程標準的統(tǒng)領下，讓“條條大路通羅馬”。
我們準旗的初高中教學質(zhì)量在全市處于水平，世紀中學、準一中、準民中和準九中的教學質(zhì)量在全市高中、初中學校分別位居前茅，準民中連續(xù)五年中考全市第一，說明我們的課堂是高效率的，是貼合新課程理念和新課標要求的，但我們所欠缺的是沒有對自己的成果和經(jīng)驗進行及時的總結(jié)和推廣，我們?nèi)狈Ρ匾淖孕牛∵@也正是我們今后需要努力的方向。
xx曾多次說過：“質(zhì)量是學校的生命線，質(zhì)量是素質(zhì)教育的核心所在”。我們也聽過好多教育專家的講座，最終都要用所帶學生的中考或高考成績?yōu)橐罁?jù)來說明其理念的超前性，思想的先進性和方法的科學性。會上對20xx年全市中、高考質(zhì)量進行了科學的分析，并高屋建瓴地對當前存在的問題和今后的教學提出了寶貴意見和推薦。市教研室梁耘主任強調(diào)：“素質(zhì)教育不是不追求質(zhì)量，而是在提升內(nèi)涵的前提下追求高質(zhì)量，是教育發(fā)展的硬道理”。校長和教師在教學中只有真正做到靜下心來、全身心投入，以學生為本，而不是在做表面文章時，才能實現(xiàn)課堂教學的高效化，才能讓學生全面主動地發(fā)展。
xx教授在點評時指出：“真正的高質(zhì)量是讓優(yōu)生更優(yōu)，讓差生變優(yōu)，從單一到豐富，為孩子的未來、幸福和生存奠基”。我們所參觀四個旗區(qū)的教育，都以課堂教學改革為抓手，把中考成績作為評價學校教學質(zhì)量的重要標準之一，把科學文化素養(yǎng)作為學生全面發(fā)展的重要指標之一，各學校的主要領導也把精力主要放在了教學管理上。雖然他們的中高考質(zhì)量和我旗相比還有較大差距，但這種努力的方向和勁頭是就應引起我們重視的。
“不求人人升學，但求個個成才”，“沒有不好，只有不同”，這些樸素的教育理念詮釋著西部學校新的人才觀念和對素質(zhì)教育的深刻理解。“馬頭琴拉響烏審召，蒙古舞跳亮毛烏素”，全員參與的特長教育已不僅僅僅是一門校本課程，更肩負著傳承民族文化的歷史使命。在討論時王廣源局長曾說：“民族的東西是我們自己的，也是屬于世界的”。杭錦旗中學的體育競技隊能在區(qū)運會上一舉奪得十幾枚金牌并非偶然，其藝術類考生高考成績喜人絕非一日之功，這些成績的取得恰恰是因為該校生源質(zhì)量較差，靠文化課成績無法生存而逼出來的，這些事實更加說明，每一個孩子都有潛能可挖。學校、老師應努力去發(fā)現(xiàn)并用心地為每一位孩子的健康成長搭建平臺”。
透過三位專家的點撥和校長間的討論交流，自己對什么是學校特色，怎樣才能構(gòu)成自己學校的特色也有一些思考：
（一）學校特色不完全等同于特長教學，但持之以恒的特長教學能夠構(gòu)成教學特色。
（二）當我們把學校的辦學理念和思想貫徹到學校各個環(huán)節(jié)的管理和教育教學的實際行動之中，并能持之以恒，與時俱進，不斷創(chuàng)新時，這就是一種學校的文化和特色。
（三）當我們把校本課程或某一項常規(guī)活動或改革、管理行為做精、做細、做實并能堅守、堅持和不斷改善時，這就是一種學校的文化和特色。
學校是在做人的工作，需要人去做工作，學校的一切工作都務必是以師生為本的，學校所有規(guī)章制度的制定和實施都應以師生的健康向上、和諧幸福為宗旨。四個旗區(qū)各學校都很重視抓師資隊伍建設，“三名工程”的實施，“青藍互助”活動的開展，都說明了這一點。以校本教研為中心，強化群眾備課工作，實現(xiàn)教學、教研、培訓一體化，注重反思、總結(jié)和積累。鄂旗實驗小學建立的師生成長檔案袋，已成為該?？蒲姓n題的一個亮點，他們曾和北京地區(qū)一些名校進行互動交流，讓師生學會記錄成長過程，?？?、校報、學生成果集、學生作文集、教師論文集、課改成果集、校史展覽、系統(tǒng)化的學校彩封簡介、宿舍餐廳的服務承諾、學生管理的各項措施等都體現(xiàn)了“在積累中走向成長成功，在反思中不斷進步”的理念，都說明了各學校都在注重實施“以人為本”前提下的精細化管理。注重提升內(nèi)涵，提高辦學品位，都在注重師生的持續(xù)發(fā)展和健康成長。
他山之石能夠攻玉，我們應虛懷若谷海納百川，虛心學習是務必的也是絕對正確的。我們需要學什么怎樣學怎樣用怎樣定位自己實地參觀學習、聽專家講座和名師示范課都有三個層面的東西，即“道，法，術”，道即思想理念和道理，法即方法，術是技能和技巧。道——大家都能夠領會，只是程度不同；法——可借鑒不能照搬，術——是屬于自己的，是學不來的東西。這也許正是全國再沒有出現(xiàn)第二個xx和xx，也沒有出現(xiàn)第二所盤錦中學的原因所在吧。學了道，借鑒了法，結(jié)合自己的實際取長補短，讓學來的東西在自己身上生根發(fā)芽，使其本土化、校本化，這也是我今后學習培訓的思路和目標。
我們不能在學習別人的同時丟掉了自己，一個人不能沒有自信，一所學校，一個地區(qū)的教育更不能沒有自信！作為準格爾旗的教育工作者我們沒有理由不自信！因為我們正處在準格爾經(jīng)濟迅猛發(fā)展和準格爾教育穩(wěn)健跨越的大好時期。拔尖教師、骨干教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀校園長獎勵制度，極大地激發(fā)了教師和校長的工作用心性；全國名師實驗基地的誕生和名師工作室的成立，讓我們的教師能與專家零距離接觸；有計劃地外出學習和校本培訓，名師育名師活動，校際結(jié)對互助活動，學段銜接研究，強化群眾備課，引進xx講學稿，出臺各學科教學常規(guī)等措施，都在有效地促進教師專業(yè)成長；自上而下的質(zhì)量意識在不斷強化，中高考成績在全市位次不斷前移，學校特色化建設穩(wěn)步推進，全旗素質(zhì)教育質(zhì)量明顯提高；校安工程和校園城域網(wǎng)工程的實施，正在快速改善全旗城鄉(xiāng)的辦學條件；xx教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃的出臺，為我們明確了目標，指明了方向，為準格爾教育的未來繪制了完美的藍圖。我們有理由相信，xx教育的明天必須會更加燦爛輝煌！
參觀考察個人心得體會篇二
本次xx之行的最大體會是我的教育理念要從根上轉(zhuǎn)變。剝掉浮夸的外衣，尋求本真的語文教學。老子的“道法自然”“和而不同”在此次學習中深度體現(xiàn)，尊重人的自然成長。我們的語文教學不是僅僅體現(xiàn)在一堂課，一張試卷，而是要在語文學習中使我們的學生能夠具備適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力，如社會責任、人文底蘊、科學精神、審美情趣，還有健康的身心，學會學習的能力，實踐創(chuàng)新的能力等等。
如今教育教學中最流行的莫過于核心素養(yǎng)了，如果哪個學校不提核心素養(yǎng)，那么它好像就不是一所合格的學校。可是核心素養(yǎng)到底是什么呢？一個學校的核心素養(yǎng)又是依據(jù)什么制定出來的呢？聽了清華附小的王峰老師的報告，我了解到清華附小的核心素養(yǎng)表現(xiàn)在六大方面：身心健康（心理健康、身體健康、完整人格）、善于學習、審美情趣、學會改變和天下情懷。他們核心素養(yǎng)的提出，首先依據(jù)的百年老校的教育發(fā)展史；其次是學校文化與國家教育方針；最后是未來世界教育改革的發(fā)展趨勢。他們立志要為孩子們聰慧與高尚的人生奠定基礎。
學習了他們，可以清楚地認識到一個學校核心素養(yǎng)的制定應該首先遵循國家的教育方針。然后再結(jié)合區(qū)域特點和學校自身的特點，學生的學情等具體的最符合自身特點來考慮。比如咱們棗莊特有的地域文化（儒家文化，墨子文化，魯班文化這一點也正切合了“用工具撬動學生學習的變革”。）我們學校的“愛與責任”核心辦學理念（可以從校名”文化”兩個字入手，它包括物質(zhì)文化、制度文化和心理文化三個方面。）如果制定了學校核心理念，它就能為我們老師教學指引了方向，讓我們每一位一線老師在平時教學中有個終極目標，經(jīng)過六年的學習，我要使我的孩子們成為一個什么樣的人。
理念的東西提出來，如何把它們實施出來呢？這是一個很實際的問題，也是一個最難操作的問題。所幸的是，我們學校自06年以后就出臺了一系列的教學改革措施。如最開始的語文快樂限時作文，到現(xiàn)在我們語文“1+x+y”教學模式，都為實現(xiàn)學校最終的核心素養(yǎng)開辟了道路。值得一提的是，無論怎么改，基礎一定要抓牢。也就是說要時刻把《課標》和教材裝在心中。再結(jié)合各學段學生的認知特點，采用多種形式，扎實有效的進行教育教學工作。
核心素養(yǎng)的提出我們也不難看出，最后的落腳點都是到人，我們最終要把我們的孩子教育成具有完整人格的人。這就需要考慮學科之間的整合，而不是各個學科之間互不聯(lián)系、單打獨斗。學科間的整合大致分為三種：一是學科內(nèi)滲透式整合。這是在語文學科中充分挖掘各冊教材、各個版本教材之間的邏輯關聯(lián)，讓它們彼此之間互相補充與服務。這就要求我們語文老師要深入文本熟知各冊教材，甚至各版本教材，取長補短為發(fā)展學生語文素養(yǎng)做成一個手頭依據(jù)。二是學科間融合式整合。這要首先考慮在學科屬性相通，學習規(guī)律及學習方式相融的情況下將不同學科的概念、內(nèi)容、活動等整合，使學生達成核心素養(yǎng)。這點的實施有點麻煩，并不是簡單的語文中有數(shù)學，語文中有思品這樣的就是學科間的整合了。這需要學校要根據(jù)自己的特點及制定出的學校核心素養(yǎng)教學理念，先制定出一系列的校本教材。這就要說說第三種整合，就是超學科消弭式整合。消弭式整合說白了就是淡化各學科之間的界限，讓學生的學習與社會生活、實踐打通，在實際生活的情境下提升兒童發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
如清華附小的四大課程系列：體育健康課程、全學科主題閱讀課程、應用出新類課程（這個課程鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題、繼續(xù)發(fā)現(xiàn)問題的能力。）種子課程（這一課程主要面對特長，面向特需，比如班里比較另類的孩子，在某一方面需要特別關注的孩子。）不難看出清華附小這四大課程體系都是為了他們的核心素養(yǎng)服務的。相信他們的孩子經(jīng)過六年的系統(tǒng)學習，一定會成為一個身心健康、善于學習、具有審美雅趣、能不斷改變自己、裝著天下情懷的人。
還有xx老師的“全課程”教學理念。他們將學校的語文課程抽出題干，就是聽說讀寫。每個教學任務成一個系統(tǒng)，也就是一個大主題。最終培養(yǎng)出一個完整的人，這個人之所以完整要從人格、體育、藝術、智育這四大方面來展現(xiàn)。小學六年，每個年級都有自己的體系課程。沒有具體的學科概念，但是各種能力又自然得到教育。因為他們基于他們的學校育人核心素養(yǎng)把要學的知識訓練點以多種形式融在一起。比如他們的“讀”的教育：每個學段的讀書要求都有不同。一年級要讀五百本繪本，形式是老師講，學生聽，學生讀，主要訓練聽的能力。二年級自由閱讀100本橋梁書，30本童話。三四年級每年1000萬字的自由閱讀量。而五六年級則是要深度閱讀。那么這么大的閱讀量到底如何能和我們平時教學不沖突呢？當然常老師現(xiàn)在的語文教學是他們學校的自主教材，而她在山東淄博時是把我們所教的這本書的教學知識點做了個清單，把知識點梳理出來成一個綱。那么空出的時間就是閱讀，在閱讀中解決語文能力問題。
尊重孩子的生長規(guī)律，把握各學段重點，是這次學習中每個專家所重點提出的。這也切合了開篇所講的“道法自然”尊重人的自然成長的一個重要表現(xiàn)。李衛(wèi)東老師根據(jù)學段，把語文教學分為字詞句，段，篇三個層次。具體解釋就是，第一學段的訓練重點是組詞或句。要能讀懂句子，理解句子，就是理解詞語間的邏輯關系。落實到寫上就是能寫詞語或句子就可以了。到了第二學段就是段的訓練了，理解前后幾個自然段，總結(jié)段意，在此基礎上能初步把握內(nèi)容大意。落實到寫上就是寫片段。到了第三學段的重點就是篇的訓練了。也就是說再理解詞語就得聯(lián)系全篇內(nèi)容，由詞到句。準確把握課文主要內(nèi)容，表達順序，思想感情，表達方法，也就是前面常麗華老師說的深度閱讀。而此學段的寫才是簡單的文、篇章的訓練，由第二學段中段的訓練，組段成篇，也就是教會學生如何構(gòu)文。
在初步了解整個語文教學體系的基礎上，又聆聽了幾個具有代表性的老師語文專題教學。吉春亞老師的本真教學，xx老師的走進兒童詩，王文麗老師的讀整本書教學。都讓我感受到這些老師在熟讀《課標》和教材的基礎上，結(jié)合自己的自身特點確定語文主題教學，真正的享受語文教學，樂在其中。而現(xiàn)在的我們也要從他們身上得到啟示，從最基礎做起，堅韌踏實，一路走來。
參觀考察個人心得體會篇三
10月16日到18日，杭州檢驗檢疫局機關黨委組織17位優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨務工作者踏上了紅色之旅，尋訪革命先輩的奮斗足跡，到愛國主義教育基地、革命的搖籃、紅色之都——湖南韶山，接受革命傳統(tǒng)教育。在幾天的旅程里，我們先后考察了毛澤東懷念館、毛澤東故居、毛主席銅像廣場、毛澤東遺物館、橘子洲公園、賀龍公園等。既感受到了我國悠久的歷史文化，更是重溫了一代偉人的豪情壯志、豐功偉績，受益非淺。
韶山是毛主席學習和成長的地方，也是他點燃革命的圣火，領導我們黨和人民，找到新民主主義革命正確道路，完成反帝反封建的任務，建立中華人民共和國，確立社會主義制度的起點。在毛主席故居、在毛澤東銅像廣場、在長沙市的大街小巷，我們都能深刻的了解到，當年革命的火種，星星燎原，在人們心中留下了不能磨滅的烙印，這革命的火種，歷經(jīng)了80年風雨滄桑，依然經(jīng)久不息，見證著往昔崢嶸歲月，也照亮了后輩前行的路程。如今硝煙散去，只留下靜靜的故居、蔥郁的山林，讓生活在和平年代的我們?nèi)セ叵肫D苦年代的生死考驗、血淚洗禮。一座座歷史遺址不僅有其獨特的思想教育作用，而且它所代表的人文精神，它的文化色彩、歷史風貌，以及自然風光，都會對我們產(chǎn)生永久的魅力，給我們留下了一筆可貴的精神財富。
入黨誓詞。
和大家一起唱起《東方紅》豪情壯氣油然而生不禁讓我想起毛主席那豪邁飄逸的詩篇《沁園春·雪》那“數(shù)風流人物還看今朝”膾炙人口的詞句。毛主席銅像微笑著望著前方他老人家是不是也為我們的國家欣欣向榮日新月異的變化而感到欣慰呢。
接下來參觀的是毛主席故居，其實這是一套非常普通的兩家合居的湖南民居，“凹”字土木結(jié)構(gòu)建筑，三面環(huán)山，一面環(huán)水，泥磚墻、小青瓦，背山面水，掩映在綠樹翠竹中，東面13間小青瓦房是毛主席家。天井、雜屋、廚房、毛主席父母的臥室以及毛主席的臥室，歷歷在目。那些舊物，書桌、衣柜、石磨、水車，都曾留下過毛主席及其親人的印跡，普通而陳舊的家具，感受著那個時代的樸實。與舊日不同的是，現(xiàn)在的這里人頭攢動，給本來幽靜的鄉(xiāng)村增添了很多生氣，大家紛紛合影留念，讓這一刻的激情定格成永遠的回憶。每到一處，無不為當年堅苦卓絕的斗爭環(huán)境而感慨，也都能感受到老區(qū)人民對偉人們的愛戴。
撫今追昔，使我們真切感受到共和國江山來之不易，人民當家作主的政權(quán)來之不易。新中國的建立，有無數(shù)的熱血兒女鋪路。老一輩的革命領袖中，許多人就個人出身來說，他們的條件在當時應該說是很優(yōu)越的，他們個人的生活應該比較順利，是用不著流血犧牲的。毛主席出身于富農(nóng)的家庭，家里房子有13間，生活在當?shù)貋碚f應該是比較富裕的;但為了人民的利益，國家的危亡，他們都舍棄了這些。賀龍元帥在南昌起義前已任國民革命軍第20軍軍長，高官厚祿都阻擋不了他的革命理想，這種舍小家顧大家的革命斗爭精神，我覺得就是共產(chǎn)黨員先進性的最好體現(xiàn)，也就是以毛主席為代表的老一輩無產(chǎn)階級革命家所體現(xiàn)出來的“韶山精神”。
“韶山精神”是我此次考察韶山體會最深之處，他是偉人留給我們的寶貴財富、民族之魂，其中最重要的就是堅定信念，艱苦奮斗，無私無畏，實事求是，依靠群眾，敢闖新路?！盀橛袪奚鄩阎荆医倘赵?lián)Q新天?！泵飨肿种榄^的豪邁詩句，是對戰(zhàn)爭年代以韶山黨支部為核心凝成的韶山精神的高度概括。在戰(zhàn)爭年代，韶山人犧牲了1598位英雄兒女的寶貴生命，僅毛澤東一家，就犧牲了6位親人，這些閃光的名字，與韶山精神一起永垂不朽。在社會主義建設時期，這一精神又被賦予“堅定信念，團結(jié)奮斗，無私奉獻，開拓進取”的時代內(nèi)涵，孕育了一代接一代的英雄模范人物。共產(chǎn)黨人以他們的壯懷激烈，書寫了一部風云激蕩的戰(zhàn)斗史、一曲蕩氣回腸的正氣歌。
我們由衷感謝毛主席，感謝共產(chǎn)黨，如果沒有他們，就不會有我們今天的幸福生活，就沒有今天的改革開放;如果沒有毛主席、沒有共產(chǎn)黨，我們就不會健康成長，更不會成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，在當前瞻仰老一輩無產(chǎn)階級革命家當年生活和戰(zhàn)斗過的地方，重溫他們寫下的字字句句，緬懷他們的豐功偉績，深切的感到共產(chǎn)黨的偉大，今天幸福生活的來之不易。
通過這次韶山之行，使我受到了深刻的教育，受到了靈魂的洗禮，作為一名普通的共產(chǎn)黨員，生在和平年代，在黨的紅旗下成長，更應該清醒的認識到自己肩負的責任，更應該用黨員的標準嚴格要求自己，時刻牢記黨員的義務，將“韶山精神”傳承下去?！翱炭鄬W習、勤于思考、扎實苦干、任勞任怨、謹慎細致、嚴格要求、主動服務、開拓創(chuàng)新”的工作傳統(tǒng)和作風，是時代賦予“韶山精神”新的內(nèi)涵，是我們當代干部的氣質(zhì)、魂魄，是我們行事做人的標準，也是我們不斷走向成功的力量之源!我們每一個干部，都應該以此為標準，以韶山精神為榜樣，對照自己的心靈、行為，時刻警醒自己。為此，我決心做到：(1)樹立終身學習理念，通過學習不斷的提高自己，在工作上要有緊迫感，要學以致用，保持旺盛的斗志，應對方方面面的挑戰(zhàn)。(2)牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終把實現(xiàn)人民群眾的利益作為我們一切工作的出發(fā)點和歸宿，吃苦在前一些，享受在后一些，讓自己有更強烈的黨員意識，珍惜黨員稱號，真正發(fā)揮先鋒模范作用。(3)一切從實際出發(fā)，做好本職工作，牢固樹立大局意識，以最高的熱情，最高的效率，切實為檢驗檢疫事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
3月26日-27日，教育局機關黨支部組織全體黨員踏上了紅色之旅，到愛國主義教育基地、革命的搖籃、紅色之都——韶山?jīng)_、花明樓，接受革命傳統(tǒng)教育。在這些地方，我們重溫了崢嶸的歷史，看到了眾多的文物，聽見了動人的故事，收獲甚多。一、舍小家為大家。
紅色之旅盡管只有短短2天，卻使我們深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到共和國江山來之不易，人民當家作主的政權(quán)來之不易!新中國的建立，有無數(shù)的熱血兒女鋪路。
在這些烈士中，許多人就個人出身來說，他們的條件在當時應該說是很優(yōu)越的，如果只是管“小我”的話，他們個人的生活應該是比較順利的，是用不著流血犧牲的。毛澤東出身于富農(nóng)的家庭，家里生活在當?shù)貋碚f應該是比較富裕的;烈士出身于教授的家庭，家里有許多的家產(chǎn);劉少奇家庭財產(chǎn)也是比較豐厚的，共有房屋21間半，前臨碧水，背倚青山，左有參天古樹，右為村民農(nóng)舍。但為了人民的利益，國家的危亡，他們都舍棄了這些。
在毛澤東紀念館，毛主席一個個感人的故事震撼著現(xiàn)場每一位黨員領導干部：從毛主席舍小家為大家、為革命犧牲六位親人的故事中，黨員們領悟到了毛主席堅定的共-產(chǎn)主義理想信念和全心全意為人民服務的宗旨;看到毛主席那留有73個補丁的睡衣和書籍、黨費證等遺物時，黨員們深深感受到了毛主席艱苦奮斗的崇高境界和偉大的人格魅力。
二，艱苦奮斗，敢于勝利。
在這些景點，我們了解了當時貧困的生活和險峻的軍事環(huán)境：我們看到了毛主席挑糧上山的籮筐和扁擔;條件艱苦，吃的食品是紅米飯、南瓜湯，這些東西在當時已是上等的飯菜了。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志，紅軍就是在這里度過“紅米飯、南瓜湯”的日子，忍受嚴寒酷暑，保衛(wèi)紅色政權(quán)。我們由衷地贊頌一代偉人毛澤東為國為民-運籌帷幄，決勝千里;無所畏懼，敢于勝利!
三，反對教條，實事求是。
中國革命的勝利不是一帆風順的，它充滿了曲折。在這個過程上凡是做到實事求是，中國革命就取得成功，背離了這條原則，革命就面臨著困難和失敗。
秋收起義失敗后，毛澤東經(jīng)過深思熟慮，進山當起了“山大王”，歷史記載的“農(nóng)村包圍城市”等思想均在井岡山時期產(chǎn)生，這些思想含蘊于青山、淬火于實踐，指導著工農(nóng)紅軍的方向。中國革命所面臨的是既不同于西歐又不同于俄-國的特殊的社會環(huán)境，它所要解決的是既不同于西歐又不同于俄-國的特殊而困難的革命任務，它有著自己的特殊性。離開馬克思主義的指導，中國革命寸步難行。但馬克思主義不是僵死的教條而是行動的指南，空談馬克思主義的一般原則和公式，對中國革命無濟于事。從思想理論上和實際行動上解決馬克思主義的普遍原理同中國革命的特殊環(huán)境相結(jié)合的問題，對于中國共產(chǎn)黨人來說，就是更加迫切的和命運攸關的事情。中國共產(chǎn)黨人從井岡山時期開始，在不斷的成功與失敗的曲折經(jīng)歷中，逐步認識到這一問題的重要性并緊緊圍繞這個主題，形成了具有自己特色的思想體系，解決了許多國家的共產(chǎn)黨所沒有解決或沒有從根本上解決好的這一普遍性的問題，作出了自己特殊的貢獻。當年，毛澤東領導的秋收起義慘遭失敗，5000人的隊伍僅存1000人，竟出現(xiàn)了槍多人少的局面。面對嚴峻形勢，毛澤東審時度勢，從實際出發(fā)，說服教育大多數(shù)人，向羅霄山脈中段行軍，使中國革命有了最初的立足點。從此開創(chuàng)了建立和發(fā)展紅色政權(quán)的理論，開辟了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路。在建軍和建黨等問題上，創(chuàng)造性地提出了一系列適合中國國情的原則。在這些期間，以王明為代表的教條主義者，否定毛澤東的正確理論與實踐，堅持照抄共-產(chǎn)國際決議和照搬蘇聯(lián)經(jīng)驗，他們的左傾錯誤使革命根據(jù)地和白區(qū)的革命力量遭到巨大的損失。在同“左”傾錯誤的艱苦斗爭中，毛澤東始終堅持了實事求是的原則，提出了“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”等著名論斷，指導中國革命走出了低谷。
四，珍惜今天，努力工作。
這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了湘贛二地清幽、俊美的自然風光，更圓了自己的紅色夢想，我們參觀的景點都與那段紅色歷史有關。如今硝煙散去，只留下靜靜的墓園、蔥郁的山林，讓生活在和平年代的我們?nèi)セ叵肫D苦年代的生死考驗、血淚洗禮。沒有這里的英烈就沒有我們和平的生活，沒有他們的流血犧牲，就沒有我們今天現(xiàn)代化的建設。毛澤東作為秋收起義領導人1920xx年第一次上井岡山用了一個月的時間。1965年毛澤東作為國家領導人第二次上山時，坐汽車只用了一天。20xx年我們作為朝圣者要是從高速公路走的話，從南昌到井岡山只需要6個小時左右，是先烈的付出給我們提供了方便。對我們來說，紅色之旅不是一般意義的特色旅游，一座座歷史遺址不僅有其獨特的思想教育作用，而且它所代表的人文精神，它的文化色彩、歷史風貌，以及自然風光，都會對我們產(chǎn)生永久的魅力，給我們留下了一筆可貴的精神財富。作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，要緊密團結(jié)在以胡-錦-濤為總書記的黨中央周圍，凝心聚力，奮發(fā)圖強，努力實踐“三個代表”，始終堅持兩個“務必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來，代代相傳，成為實現(xiàn)中華民族全面復興的永久動力。
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參觀考察個人心得體會篇四
我們在xx老師和xx老師的帶領下來到xx，參觀各個學校學習他們的環(huán)境創(chuàng)設，幼兒園特色。參觀后感慨真的非常的多。
一、首先幼兒園的工作一定要注重細節(jié)。
在參觀整個過程中，我們一致體會到了各個幼兒園老師們工作的精細。有的幼兒園為了孩子們的安全，不管是大廳里，還是教室里他們都把很尖銳的角、墻邊包了起來。而且，每個教室里都有滅火器和使用說明書。有的幼兒園老師們手非常的靈巧，他們把教室裝扮的非常的美麗。最讓我印象深刻的一個裝飾是，把雨傘變成了一個個會跳舞的舞蹈家。真的非常的漂亮。
二、充滿童話特色。
幼兒園是孩子的天堂，孩子生活在童話世界里，那幼兒園的童話色彩當然是必不可少的了。有一座幼兒園他的房子就直接建成了城堡，真的非常的美麗。我想生活在里面的孩子一定和公主一樣美麗，和王子一樣帥氣。有一個幼兒園，他們有一條非常美麗的長廊，里面掛著孩子們和老師們的生活照，走在里面溫馨極了。
三、展現(xiàn)藝術氣息。
幼兒園的環(huán)境設計和局部的裝飾都體現(xiàn)出一種理念性，設計感。走廊上美工作品的展示，布局美觀、作品豐富，有的可以讓孩子作為玩具，有的可以讓孩子感受觸摸。而且他們的設計都有屬于自己的主題，體現(xiàn)了自己幼兒園的特色。有的走廊上的墻繪，非常的漂亮，不僅體現(xiàn)了園本特色，還和自己所屬的城市文化相結(jié)合。這個城市特色也體現(xiàn)在他們裝飾的細節(jié)中。
四、進行廢舊利用。
廢舊的紙盒，你會用來做什么?幼兒園的老師們用紙盒做成相框，張貼上幼兒作品;把紙盒等進行組裝就做成一輛一輛的小汽車，把它裝飾在教室里，走廊上，不僅裝飾了環(huán)境，還做到了廢物利用。院墻上修出水泥槽，這里就成了孩子的種植角。門口的花池里中上花花草草，也能讓孩子們近距離觀察這些生活中熟悉的植物的生長過程。
五、體現(xiàn)辦園特色。
在參觀的幼兒園中，讓我最印象深刻的是他們的一個個活動室。科學發(fā)現(xiàn)室：里面有豐富的科學器材，最夸張的是他們的房頂設計成了充滿奧秘的宇宙，宇航員在上面漫步，宇宙飛船在上面翱翔。社會體驗室：里面有各種各樣的'店鋪，真的就像我們生活的社會一樣。銀行、醫(yī)院、超市等等應有盡有。
六、總的來說。
這次學習真的收獲很多，環(huán)境創(chuàng)設真的有很多方式，它不一定非要花費高昂的費用，才可以讓幼兒園變得美麗，它也不一定因為環(huán)境小而顯得自己的才能無用武之地。我們的環(huán)境創(chuàng)設要體現(xiàn)在方方面面，尤其是細節(jié)。而且我們要學會廢物利用，把別人認為已經(jīng)沒用的東西，進行創(chuàng)新再利用，也許它就會成為園里一道亮麗的風景。
參觀考察個人心得體會篇五
韶山市，隸屬于湖南省，位于湖南省中部偏東湘中丘陵區(qū),韶山是毛澤東同志青少年時期生活、學習、勞動和從事革命活動的地方。下面是本站帶來的韶山參觀考察。
心得體會。
希望大家喜歡。
6月中旬，我們盤錦中院一行人南下湖南長沙市中院考察學習，在學習之后院里組織去韶山參觀了毛主席故居，進行愛國主義教育。
韶山之行的第一站我們來到了毛澤東銅像廣場。毛澤東主席銅像重達3.7噸，高6米，再加上4.1米的基座共計10.1米，喻示著中華人民共和國的誕生日。只見毛主席穿著一身筆挺的中山裝，滿臉帶著微笑，雙手緊握著。
講話稿。
一雙炯炯有神的大眼正高瞻遠矚平視著正前方真是一代偉人的風范。我們懷著無比崇敬的心情走近瞻仰毛主席銅像向毛主席的銅像獻花向毛主席三鞠躬像全國各地奔向韶山的人們一樣通過這種最傳統(tǒng)的方式來紀念、緬懷、祝福……。站在銅像前仿佛能聽到“中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!”那激蕩人心的巨人之聲。毛主席銅像微笑著望著前方他老人家一定是為我們的國家欣欣向榮日新月異的變化而感到欣慰。
接下來參觀的是毛主席故居，毛主席故居坐落在青山環(huán)抱之中，這里山勢雖不高，但重巒疊翠，郁郁蔥蔥中透著大自然賦予的靈氣。周圍的地形酷似一個天然的太極圖，毛主席故居正位于太極的核心。這是一座坐南朝北凹字形結(jié)構(gòu)的瓦房，共有18間，雖年代已久，但確顯的古樸而端莊，房屋的前面有兩口池塘，后面有座大山。這兩口池塘，一口叫荷花塘，另一口叫南岸塘，主席從小就是在此學會游泳的，池塘不算大，但池中荷花盛開，岸邊細柳低垂，一幅勃發(fā)生機的景象。
離池塘不遠的前方，是駐守毛主席故居的武警的營地，緊挨著還有一排非常醒目的畫廊，中間掛著、等黨和國家領導人參觀毛主席故居的留影。
我們隨著人流，走進了毛主席的故居。我們跟著工作人員首先參觀堂屋，堂屋的東邊13間小青瓦房是毛主席的故居，西邊的4間茅草房是鄰居，堂屋為兩家共用房。緊靠堂屋的東側(cè)是廚房，屋內(nèi)有口大鍋灶，還擺著主席家人早年曾經(jīng)用過的水桶等生活用具。穿過廚房是橫屋，這里通常是吃飯的地方，擺放著一張舊式的方桌和凳子。據(jù)工作人員介紹，主席在韶山開展農(nóng)運時，在這間小屋里開過會，并寫下了著名的《湖南農(nóng)民運動。
考察報告。
》。再過橫屋，依次是毛主席父母親和他自己的臥室。主席臥室墻上掛著一幅他與母親文氏及弟弟、毛澤覃的合影，室內(nèi)有一張主席早年曾經(jīng)睡過的木床。
工作人員一邊帶我們參觀，一邊介紹說，毛主席在韶山度過了童年和少年時代，他從小熱愛勞動，熱愛勞動人民，熱愛學習。1920xx年秋，毛主席離開韶山，到外地求學，尋找革命真理，1920xx年春，毛主席回到韶山，諄諄教育全家親人舍小家為大家，舍自己為人民，把全家親人引上革命道路;1920xx年2月至8月，毛主席在韶山開展農(nóng)民運動，培養(yǎng)農(nóng)運骨干;同年6月，在這里成立了中共最早的農(nóng)村黨支部之一的中共韶山特別支部，在風雨如晦那個年代，點燃了革命的圣火。
韶山之行，我們受到了一次最生動的黨課教育?！盀橛袪奚鄩阎荆医倘赵?lián)Q新天“的韶山精神是我們黨的傳家寶，是我們民族十分寶貴的精神財富。貫徹xx大精神，全面建設小康社會，爭創(chuàng)全國文明城市，迎接的勝利召開，需要我們進一步弘揚韶山精神，堅定正確的政治方向，牢記實事求是、艱苦奮斗精神，好好學習，踏實工作，為偉大祖國的社會主義建設貢獻力量。
5月31日，我們長師黨校全體師生來到了革命圣地——韶山。當客車徐徐駛進韶山，到達銅像廣場的時候，作為一名黨校學員的我感到心情澎湃，激動萬分。
打小記事起，毛澤東、毛主席，這些字眼便深深地烙在我的心里，我想，我們進入學堂首先銘記下來的第一首歌曲,應當是作為一個中國人都會引以為豪的國歌。外公是個黨員，骨子里有著厚實的中國共產(chǎn)黨精神，思想一直是朝著那面鮮艷的五星紅旗，跟著中國共產(chǎn)黨的太陽前行，每當有“東方紅，太陽升，中國出來個毛澤東......”的歌聲縈繞，外公的眼神會變得格外堅定，虔誠地看著遠方，嘴巴跟著哼起那熟悉的音樂。他常常跟我提起共產(chǎn)黨的偉大事跡，激勵我學習成長。這便是我最初對中國共產(chǎn)黨的知曉。
稍大點，有了那么一點觀察能力的時候，就發(fā)現(xiàn)家里客廳的那面墻上總是會掛著一幅毛主席的畫像，莊嚴而肅穆，每逢佳節(jié)過年，母親會把它拿下來反復地擦去上面的灰塵，再掛上去，我知道，因為毛主席是母親心中永恒不變的偶像。母親是五六十年代出生的人，受過的苦是我無法觸及的，幾十年，中國的變化除了了用翻天覆地來形容，還有什么詞語更貼切呢?我相信母親的心中是抱著無限的感恩來生活在這個明媚的時代里。
人人都知曉，韶山是毛主席的故鄉(xiāng)。如今，我第一次踏上韶山這塊歷史性的土地，參觀毛主席故居，博物館，緬懷了老一輩先驅(qū)為祖國的解放事業(yè)的大無畏的獻身精神，重溫了崢嶸的歷史，那些感動再一次地洗禮著我的身心。
韶山之旅，我再次感受到了毛主席在中國所有人心中的位置。從小聽著他的故事長大，至今走進韶山，走進他的故鄉(xiāng)，終于親身的感受到了他一生的艱辛，一生的榮耀，以及中國共產(chǎn)黨的偉大。
古樸的故居，亮堂的博物館，每個角落無不體現(xiàn)了凝重的歷史。我加深了對中國共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的理解，更加深刻地理解了“三個代表”重要思想的內(nèi)涵，消除了自己思想上的某些不正確的認識，明確了作為一名入黨積極分子，在實際工作中要解放思想、與時俱進，努力實踐“三個代表”重要思想，也進一步堅定了我積極向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨的決心與信心。
從古至今公共利益人民心中良好的愿望就是追求幸福、和平、富裕的美好生活。中國共產(chǎn)黨從誕生之日起，就立志為人民謀幸福，為大眾求安康，立志消滅剝削，消除貧窮，實現(xiàn)共產(chǎn)主義，建設人類美好家園。一代一代的中國共產(chǎn)黨人，為著中國共產(chǎn)黨的最高綱領不懈努力，矢志追求，他們的精神和品質(zhì)，深深的感染了我。如今，中國共產(chǎn)黨團結(jié)和帶領全國各族人民靈活面對國際形勢，聚精會神搞建設，發(fā)展社會主義經(jīng)濟，取得了世人矚目的成績，這樣的黨不愧為一個偉大的黨，光榮的黨，能夠成為其中一員是我此生最大的榮譽。
這次參觀，使我對毛澤東的一生有了充分的了解：毛澤東同志把馬克思列寧主義基本原理同中國具體實際結(jié)合起來，領導我們黨和人民，找到了一條新民主主義革命的正確道路。他把一生都獻給了中國人民的革命事業(yè)和解放事業(yè)，他的精神值得我們認真學習和發(fā)揚。共產(chǎn)主義就像一面光輝的旗幟一樣在引導我們，認識困難，排除困難，憑著共產(chǎn)黨人的執(zhí)著與踏實，最終必定會贏得這面旗幟，作為一名入黨積極分子，我一定要把對共產(chǎn)主義的忠誠轉(zhuǎn)化為堅決貫徹和落實黨的基本路線與方針政策的行動，堅定地投身于改革和現(xiàn)代化建設的社會熱潮中，解放思想，開拓創(chuàng)新，立足本職，扎實工作，碰到困難不退縮，遇到挫折不氣餒，決不喪失實現(xiàn)共產(chǎn)主義的信心和雄心。
非常感謝區(qū)委組織部給我區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者到井岡山、韶山考察學習的機會，我很榮幸參加了大足縣30人考察團20xx年7月23日-7月27日到井岡山、韶山的考察學習，這次考察學習，收獲很多，體會深刻，是我永遠不能忘記的一次人生經(jīng)歷。
一、永遠不忘井岡山、韶山革命精神。
1、深刻領會了井岡山革命精神。
在井岡山，我看到了傳奇的石刻碑帖，淳樸的民間風俗，優(yōu)美的民間傳說，豐富的文學作品等深厚的人文背景，同時也在拿山紅軍劇場觀看了大型實景演出-井岡山，整個劇場非常震撼地演出了《血》、《旗》、《燈》、《情》、《火》、《路》幾個章節(jié)，讓我親身體會了不朽的井岡山革命精神。毛澤東用兩年零四個月在井岡山把馬克思主義普遍真理同中國革命的具體實踐相結(jié)合，建立了第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地，開辟了第一條中國革命道路，建立了第一支新型的人民軍隊，并通過血與火的革命斗爭，形成了“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”的井岡山革命精神，它是毛澤東、朱德等無產(chǎn)階級革命家在井岡山斗爭中培育的，由無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的精神瑰寶，是中國革命精神的源頭，這種精神不僅在革命戰(zhàn)爭的年代里是我們克敵制勝的強大思想武器，而且在社會主義建設時期仍然保持旺盛的生命力。激勵著世世代代的中華兒女不斷奮勇上前。
2、永遠不忘韶山老一輩無產(chǎn)階級革命家無私奉獻、立志報國的偉大精神。
參觀了韶山毛主席故居、毛主席銅像廣場、滴水洞，花明樓劉少奇故居、劉少奇銅像廣場等革命歷史紀念地和愛國主義教育基地，深切感受到毛澤東、劉少奇等老一輩無產(chǎn)階級革命家無私奉獻、關心國家危亡、立志報國、人民痛苦的偉大愛國主義精神。
二、弘揚革命精神，落實科學發(fā)展觀。
當前，弘揚井岡山精神，就是要與時俱進，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，切切實實地為人民辦實事、謀利益。
弘揚井岡山精神，認真落實“科學發(fā)展觀”，重要的是落實到行動上。作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，一是要與群眾保持密切的聯(lián)系。做到心系人民，關心群眾，體察群眾情緒，真正做到群眾的利益高于一切，群眾的疾苦急于一切，群眾的呼聲先于一切，為群眾多辦實事，多辦好事，扎扎實實地幫助群眾解決困難。二是立足本職工作，創(chuàng)造一流業(yè)績。要在自己的工作的實際，把積極進取和求真務實結(jié)合起來，把工作熱情和科學態(tài)度結(jié)合起來，不斷提升自身綜合素質(zhì)，提高五種能力即科學判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟的能力、應對復雜局面的能力、依法執(zhí)政的能力和總攬全局的能力，保證黨的理論和路線得到全面貫徹執(zhí)行，自己的思想認識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。三是始終保持清正廉潔。要加強道德修養(yǎng)，樹立正確義利觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，保持共產(chǎn)黨員的革命情操和高尚氣節(jié)，追求積極向上的生活情趣，堂堂正正做人，踏踏實實做事，時刻自重、自省、自警、自勵，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制外風邪氣，勇于同各種消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。
三、學習革命精神必須與實際工作相結(jié)合。
重溫井岡山精神、韶山精神，不但要真學、還要真用。要理論聯(lián)系實際，不能嘴上一套，做起來又是另外一套，要理論聯(lián)系實際，落實到每一項具體的實際工作中去。就拿自己從事的社會治安綜合治理工作來說，也非常需要用井岡山精神來進行指導，來解決工作中的難點、熱點問題，特別是如何立足國情、實事求是，創(chuàng)新工作方式，維護社會平安穩(wěn)定。社會穩(wěn)定是社會和諧的前提和基礎，沒有社會穩(wěn)定，構(gòu)建社會主義和諧社會就無從談起。為維護重要戰(zhàn)略機遇期的社會穩(wěn)定，必須按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，進一步提高對維護穩(wěn)定工作的認識，拓展維護穩(wěn)定工作的視野，創(chuàng)新維護穩(wěn)定工作的思路。社會治安綜合治理工作就是要依靠廣大人民群眾，運用政治的、經(jīng)濟的、行政的、法律的、文化的、教育的等多種手段，整治社會治安，打擊犯罪和預防犯罪，保障社會穩(wěn)定，為社會主義現(xiàn)代化建設和改革開放創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
四、紅色旅游打造值得學習借鑒。
韶山、井岡山等紅色旅游十分發(fā)達地區(qū)，以保存完好的革命遺址，領袖故居和優(yōu)美的自然生態(tài)環(huán)境，以修繕、復制的方式，打造景區(qū)、景點、景物景觀，全方位地滿足了游客吃、住、行、游、購、娛的綜合性多功能旅游服務體系。他們都有一個共同點：充分利用國家扶持政策，合理有效配置名人、名山的紅色旅游資源，采取國家補助、地方財政扶持、部門參與、企業(yè)市場動作的多元投資機制，拆巨資全力打造精品景區(qū)、景點，真正實現(xiàn)了旅游的高投入高回報。
總之，紅色之旅帶給我愉悅的同時也有震撼和激勵，給我留下的是沉淀的足旅、心聲和友誼，飽含著我對毛主席等老一輩無產(chǎn)階級革命家和邊區(qū)革命根據(jù)地人民的無比敬仰和眷戀之情;帶走的是永恒的記憶、思考和責任，激勵著我不怕困難、知難而進、奮發(fā)努力的精神狀態(tài)和思想作風。
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參觀考察個人心得體會篇六
1.內(nèi)容豐富。外出參觀學習的時間雖然不長，但安排緊湊。通過對煤氣加壓站、常白班、焦爐地下室、煉焦車間等各個標準化崗位的參觀學習，切實地感受到了生產(chǎn)一線工人的巨大凝聚力和向心力，激發(fā)了他們的工作熱情，奏響了生產(chǎn)一線工人工作提速前進的最強音。
3.收獲顯著。這次，通過參觀學習，讓我也有了參照，有了目標，更有了干勁。讓我對一線職工異常的佩服，領略了一線職工對工作的敬業(yè)精神，他們的舉動深深的嵌入我的心靈，我作為浩博公司的一名后勤科員，在如此優(yōu)越的環(huán)境下工作，雖在工作上也是兢兢業(yè)業(yè)，但遠比生產(chǎn)一線崗位的職工，我自嘆不如。
1.一線職工的敬業(yè)精神讓我嘆為觀之。他們的勤勞讓在場的許多人膛目結(jié)舌，在那樣艱苦的環(huán)境中，衛(wèi)生環(huán)境保持得如此干凈整潔，足以證明我們的員工是多么的勤勞刻苦，他們的行為告訴我們“世上無難事，只怕有心人”。
2.一線職工的思想意識。他們在緊張的工作之余，仍然沒有忘記學習。他們把工作中遇到的問題及積累下的經(jīng)驗都認真的記錄下來，對出現(xiàn)的問題認真進行分析，為以后的工作做了充分的準備。他們?yōu)榱耸炀毑僮饕?guī)程和許多相關的規(guī)章制度，他們堅持每天抄寫鍛煉，這是何等的堅持不懈。在他們刻苦勤奮的努力下，一筆栩栩如生的鋼筆字展現(xiàn)在我們的眼前。生產(chǎn)一線的凝聚力是公司穩(wěn)步快速發(fā)展的保證，只有我們心往一處想、勁往一處使，才能使公司力量集中，步伐迅速。
3、焦爐地下室的溫度是何其得高，他們卻一點也不畏懼，仍然是愛崗敬業(yè)、勤于巡檢，一股股刺鼻的煤氣味讓很多人都無法在繼續(xù)參觀下去，可想而知，他們對工作的執(zhí)著，讓我們勤勉與共。
短短兩個小時的時間，大家學習取經(jīng)，一路深入思考，收獲頗豐。
1、一線職工持之以恒的精神讓我感悟頗深；
2、一線職工的勞動紀律和對工作獨到的見解讓我覺得不可思議。
3、一線職工在如此艱苦的環(huán)境下，把工作做得盡善盡美，一線領導的管理水平遠遠超過了我的想象。著實令我佩服的五體投地。
4、一線的廠容廠貌簡直煥然一新，讓我簡直不敢相信眼前的生產(chǎn)廠區(qū)是如此的干凈、整潔、井然有序。
5、在他們身上有很多值得我們學習的精神，學習他們的過人之處，以后我會多與一線職工接觸，把生產(chǎn)與后勤融為一體，只有干群一心、迸發(fā)出極大地工作熱情，并不斷地充實、完善自我，取得更大的成績。
通過參觀學習，我認為：態(tài)度決定一切！干任何工作，態(tài)度第一，沒有正確的態(tài)度就沒有事業(yè)成功的可能。我天天都是帶著一種激情，近乎瘋狂地工作，走進公司我就忘記了一切。同時是對公司深深的榮譽感和責任感使自己能夠發(fā)自內(nèi)心地忘我投入到工作中。雖然這種滿負荷的工作身心都是非常累的，但自己的工作為公司的發(fā)展做出了貢獻，得到了領導的肯定，從中體會到了人生的成就感和歸屬感，再苦、再累心里是快樂的，所有的付出都是值得的；心動更要行動。我有決心、有信心不斷學習，超越自我，不斷在工作中學習，在學習中工作，不斷積累和豐富自己的知識和經(jīng)驗必須不斷學習，超越自我超越自我無極限，乘風破浪，奮起直追。不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質(zhì)與專業(yè)水平，以適應時代和企業(yè)的發(fā)展，與公司同進步、同發(fā)展在實踐中鍛煉成長。
參觀考察個人心得體會篇七
走進xx師幼兒園心就讓我感到特別親切，因為在師幼兒園里讓我學到了很多，特別是邱丹云書記她對幼教事業(yè)的敬業(yè)精神真的讓我敬佩，xx園長那股沖勁讓我敬仰，還有那些兢兢業(yè)業(yè)為農(nóng)四師幼兒園奉獻的一線教師們也讓我感動，每次到師幼兒園都有不同的感受，這次就有讓我收獲多多：
1、細致工作。在參觀整個過程中，我們一致體會到師幼老師們工作的精細?；顒邮覂和难b飾和物品的歸類整理，讓我們耳目一新，各年齡段班級幼兒的晨檢卡和很多教師制作的玩具都凝聚了老師們的智慧和靈巧，包括整個參觀過程師幼老師們的接待也都處處細致貼心，令人印象深刻。正如師幼給我們展示的，作為幼兒園，只有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，把工作做細，做好，才能提高幼兒園的品質(zhì)，讓幼兒園成為孩子們的樂園。
2、辦園理念新穎，辦園思想明確。師幼兒園園長的講話和參觀讓我們感受到全新的教育教學理念和處處體現(xiàn)以幼兒為本，讓幼兒自主學習的教學模式。師幼兒園每個班級里都設計了不同主題的區(qū)域活動角的，在區(qū)域活動中，孩子們?nèi)巳耸侵鹘?，老師只是引導著、組織者。孩子們在區(qū)域活動中創(chuàng)造能力、語言表達能力、社會交往能力、同伴之間的合作能力等都得到迅猛的發(fā)展。孩子們在游戲的過程中體驗、學習，在實踐中探索、發(fā)現(xiàn)。正是這些豐富多彩的活動以及先進的辦園理念，使孩子們不僅得到情感方面的發(fā)展，也有了知識技能方面的提高，促進了幼兒全面健康的成長。而我們團場幼兒園，由于教師專業(yè)素質(zhì)的問題，家長育兒觀念的陳舊，是我們步入“小學化”傾向的誤區(qū)。我們應該加強師資隊伍建設，加強對家長的宣傳才能逐漸的走出“小學化”傾向的誤區(qū)，還給孩子快樂的童年。
3、藝術氣息。整個師幼兒園的環(huán)境設計和局部的裝飾都體現(xiàn)出一種理念性，設計感。走廊上美工作品的展示，不僅布局美觀、豐富，而且幼兒作品形式多樣，感覺師幼兒園的孩子們都是小小藝術家，作品中體現(xiàn)出孩子們的童真和歡樂情緒，很有感染力。
4、家的感覺。作為一所師示范園，師幼兒園擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍。兵團、師級教學能手，師級優(yōu)秀保育員等等。在參觀中，在孟園長的匯報交流中，都能感受到這個團隊的親和力、凝聚力，幼兒園不僅是孩子的家，還是老師們的家。只有一個快樂、融洽的團隊，才能帶出快樂、融洽的孩子。參觀學習帶來深深思考：
1、如何充分利用幼兒園先有的條件提高保教質(zhì)量？如何利用團場資源和周邊自然環(huán)境資源，擴展幼兒生活和學習的空間？幼兒園如何更好地利用家長與社會等教育資源？如何開展真正富有特色的活動，打造團場幼兒園特色效應？這些都是值得我園在今后發(fā)展過程中思考的問題。
2、幼兒園的發(fā)展離不開團領導和師教育局的支持，雖然政府非常重視學前教育，關注學前教育的發(fā)展，并在政策上給予了一定的支持，但我們這些團場幼兒園資金非常欠缺，團場經(jīng)濟條件差學費又收得低，這使我們團場幼兒教育的發(fā)展有了很大的局限性。我多么希望政府能為幼兒教育給予更得支持，為我們的教職工解決實際問題：如工資、職稱及師資培訓等方面，從而能更好地保證幼兒園健康可持續(xù)地發(fā)展。
總之，非常感謝園長為我們幼兒園提供了這次學習的機會，通過參觀學習，使我受益匪淺，使我感受到如何使環(huán)境創(chuàng)設更加的貼近于生活，貼近于幼兒，更加的新穎、持久有效。以幼兒為出發(fā)點，讓幼兒成為環(huán)境的主人，并讓幼兒充分有效的感知、自主地參與、共同進行再創(chuàng)作。在創(chuàng)設環(huán)境時，教師應從幼兒的興趣，需要和現(xiàn)有發(fā)展水平出發(fā)，讓幼兒多動手動腦，按照科學的原則來創(chuàng)設班級環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對幼兒的影響和促進幼兒發(fā)展的教育價值。
參觀考察個人心得體會篇八
現(xiàn)場觀摩了七節(jié)示范課、展示課、聆聽了專家四場報告。每節(jié)課都異彩紛呈，各具特色?？偟挠∠笫情喿x教學實現(xiàn)一個走向，即走向真實的課堂生活，去除浮華，追求生動、真實的課堂回歸;體現(xiàn)三個關注，關注學習情境的創(chuàng)設，關注字詞教學的落實，關注師生情感的融洽;增強四種意識，增強學段教學意識，增強目標意識，增強學習方法意識，增強讀寫意識。會議指出全國小學語文教學專業(yè)委員對今后的小學語文課堂的提出新的要求：一個轉(zhuǎn)向——從學會知識轉(zhuǎn)向?qū)W會學習;一個中心——語言學習為中心;兩個基本點——語文能力及語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。
在本次活動中，我認真聽課，及時總結(jié)，我認為小學語文教師在課堂教學中要注意以下幾個方面：1、少一些膚淺，多一份深刻;2、少一些鬧，少一份浮躁，多一份思考;3、少一些老師的分析，多一些學生的品評。4、少一些一問一答，多讓學生記筆記。劉老師還提出了幾點希望：1、多重視學生的基本功訓練，抓好字詞教學，要求學生有一定量的語言積累運用;2、教師要培養(yǎng)學生的良好的習慣，如讀書、寫字、學習使用工具書、記筆記、觀察生活等習慣。
我堅信在此次研討活動后，各位名師的教學思想猶如一股強勁的春風吹進校園，將給我校教改工作帶來新鮮的氣息，使我校全體語文教師進一步明確全國小學語文教學改革的新動向，增強信心和決心。
參觀考察個人心得體會篇九
通過學習借鑒外地大力開展社會主義新農(nóng)村建設的成功經(jīng)驗，使我深深的感受到當前我鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設，必須在統(tǒng)一思想、宣傳發(fā)動、科學規(guī)劃、點面結(jié)合、加大投入上下功夫。
重點加強對新農(nóng)村建設的政策資金扶持，村莊規(guī)劃的編制和審核，主導產(chǎn)業(yè)、龍頭企業(yè)和合作經(jīng)濟組織的培育發(fā)展以及農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移的組織、協(xié)調(diào)和技能培訓工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府是新農(nóng)村建設工作的直接組織者、實施者，要組織廣大干部深入村組，全面了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村莊道路、住房結(jié)構(gòu)、環(huán)境衛(wèi)生、村容村貌、村民素質(zhì)、制度管理和班子建設等情況，因地制宜，幫助村組科學編制規(guī)劃，制定具體工作方案，組織發(fā)動群眾，形成合力，開好頭起好步。縣直有關部門要相互配合，搞好服務。如規(guī)劃建設部門要搞好村莊規(guī)劃，并提供樓院設計圖紙供農(nóng)民參考；交通、水利、水電、教育和衛(wèi)生等部門要搞好農(nóng)村通路、通水、通電以及學校和衛(wèi)生室等基礎設施的規(guī)劃和建設。其他部門也要充分發(fā)揮職能作用，積極參與新農(nóng)村建設。三要嚴格實行目標管理。每年年中抽查、年底考核驗收，獎優(yōu)罰劣，并及時總結(jié)經(jīng)驗，推廣典型。
二、宣傳發(fā)動。從我國農(nóng)村改革的歷史經(jīng)驗來看，建設新農(nóng)村必須要堅持廣泛宣傳發(fā)動，調(diào)動農(nóng)民建設新農(nóng)村的積極性和主動性，使農(nóng)民成為新農(nóng)村建設的主力軍。一要利用媒體宣傳發(fā)動。宣傳部門要把新農(nóng)村建設工作列為新聞宣傳工作的重要內(nèi)容，制定詳細周密的宣傳方案，精心組織實施，及時報道在建設新農(nóng)村過程涌現(xiàn)出來的典型。報道要形成規(guī)模，產(chǎn)生影響。二要運用群眾喜聞樂見的形式宣傳發(fā)動。要充分運用標語、宣傳欄、宣傳展板、文藝演出、知識競賽、演講比賽，印發(fā)資料等多種形式，大力宣傳新農(nóng)村建設，做到家喻戶曉，人人皆知。三要結(jié)合黨員先進性教育活動宣傳發(fā)動。要組織機關干部下農(nóng)村宣傳新農(nóng)村建設，采取開座談會、夜訪農(nóng)戶等形式，進村入戶宣講新農(nóng)村建設。要用好“一事一議”和“民辦公助”政策，組織農(nóng)民開展直接受益的公共事業(yè)建設，激發(fā)和調(diào)動群眾參與新農(nóng)村建設的'積極性。
心任務和重中之重是發(fā)展生產(chǎn)，抓好重點產(chǎn)業(yè)建設，增加農(nóng)民收入。要發(fā)展一批產(chǎn)業(yè)帶動能力強的農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)，完善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)利益聯(lián)結(jié)機制，培育一批農(nóng)產(chǎn)品品牌，建立完善的農(nóng)產(chǎn)品市場營銷體系。要與農(nóng)村改水改廁改灶相結(jié)合，大力推廣“豬沼果、豬沼魚、豬沼菜”等生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。要大力發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟組織，提高農(nóng)民生產(chǎn)的組織化程度。二是要突出重點基礎設施建設。要按照一村一策的要求，解決好農(nóng)村“五通”問題，以及環(huán)境改善、醫(yī)療衛(wèi)生和農(nóng)田水利設施建設問題。當前特別是要結(jié)合農(nóng)村環(huán)境整治搞好村容村貌的綠化美化，搞好組與組、戶與戶之間道路硬化。三是要重點抓好農(nóng)民培訓。新農(nóng)村建設，農(nóng)民是主體，提高農(nóng)民素質(zhì)，必須搞好農(nóng)民培訓。要制定科學培訓規(guī)劃，把農(nóng)民培訓與農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移有機結(jié)合起來。要整合資源，扶貧、農(nóng)業(yè)、科技、勞動以及職業(yè)技術學校等部門要整合農(nóng)民培訓資源，加大對農(nóng)民實用技術和務工技能的培訓力度，努力提高農(nóng)民的科技致富能力、市場競爭能力和自主發(fā)展能力。四是要重點加強村級班子建設和農(nóng)村民主政治與鄉(xiāng)風文明建設。要加強以黨支部為核心的農(nóng)村基層組織建設，基層黨支部要成為新農(nóng)村建設的領導核心和帶頭人，同時要義不容辭地擔當起新農(nóng)村建設的責任，為新農(nóng)村建設提供組織保障。要加強農(nóng)村基層民主建設，落實農(nóng)民自治和村務公開，充分調(diào)動村民自力更生建設新農(nóng)村的主動性和創(chuàng)造性。要推進農(nóng)村鄉(xiāng)風文明建設，實施公民道德建設工程，開展創(chuàng)建生態(tài)文明和科技示范戶活動，提倡科學、文明、健康的生活方式，樹立文明和諧的農(nóng)村新風尚。五是要突出重點區(qū)域。突出以省縣道及城鎮(zhèn)周圍經(jīng)濟實力較強的村為重點，集中力量，整合資源，規(guī)劃建設一批具有較強示范作用的新農(nóng)村示范點，以發(fā)揮其示范和輻射作用?？h鄉(xiāng)級領導都要聯(lián)系一個村作為新農(nóng)村建設示范點，并積極向省里做好資金爭取工作，加大扶持力度，力求辦成樣板。五是加大投入。一要加大對基礎設施和主導產(chǎn)業(yè)的投入。要堅持各類涉農(nóng)支農(nóng)資金和項目的統(tǒng)籌安排、集中投放到新農(nóng)村建設示范點上來。要設立新農(nóng)村建設專項資金，進入預算，并確保逐年有一定比例增長。要圍繞農(nóng)村基礎設施建設、發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和重點產(chǎn)品，抓好項目的論證、立項、申報、建設和儲備工作，切實加大農(nóng)業(yè)爭資上項的力度，爭取上級增加投入。二要加大對構(gòu)建農(nóng)村金融體系的投入。進一步拓寬支農(nóng)資金渠道，解決農(nóng)民貸款難的問題，幫助農(nóng)民進入市場。三要爭取社會資金的籌集，爭取社會各界人士的捐助，爭取企業(yè)家、個人捐款捐物參與社會主義新農(nóng)村建設。四要加大對農(nóng)村社會保障制度建設的投入。進一步完善農(nóng)村“五保戶”供養(yǎng)、特困戶生活救助、災民補助、養(yǎng)老保險等社會救助體系。要進一步擴大對農(nóng)村部分計劃生育家庭實行獎勵扶助范圍。同時，積極探索建立農(nóng)村最低生活保障制度。
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參觀考察個人心得體會篇十
參觀學習就是要多學習先進經(jīng)驗，不斷改進自己的工作方法，力爭使自己做的更好。下面是本站小編為您精心整理的外出參觀考察學習個人。
12月10、11兩日，我參加了在牡市舉行的省名優(yōu)教師課堂展示活動，老師們精湛的教藝和睿智的課堂應對讓我由衷的佩服。在欣賞和贊許之余，也借此反思自己的教學。
一、課堂——應是師生共建的一片真實天地。
葉讕教授極具精辟地指出導致這一切的原因：“是忽視課堂教學過程中人的因素之突出表現(xiàn)。導致課堂教學變得機械、沉悶和程式化，缺乏生機與樂趣，缺乏對智慧的挑戰(zhàn)和好奇心的刺激”。新理念下的課堂是活的，隨機生成的。課堂教學應該是師生共度的生命歷程、共創(chuàng)的人生體驗，是真實的生活經(jīng)歷。這里不應該有花架子，不應該有裝腔作勢，不應該有矯情表演。有的是學生實實在在地學，教師真真切切地教。水到渠成的教學固然好，意料不到的課堂意外也是正常的，更能演繹精彩。所以，當面對無法回避的課堂生成時，我們應該對它有正確的認識，把這生成及時納入預設的教學當中。在冷場的時候及時調(diào)整，在出錯的時候重構(gòu)共建，從而使課堂上的生成轉(zhuǎn)化為教學中寶貴的課程資源和財富。
二、生成——應是師生共點的一盞智慧明燈。
現(xiàn)代教學理念認為，課堂教學不是預設教案的機械執(zhí)行，而是在課堂上重新生成、不斷組織的過程，是人性不斷張揚、發(fā)展、提升的過程。沒有生命氣息的課堂教學是不具有生成性的。從生命力的高度來看，每一節(jié)課都是不可重復的激情與智慧綜合生成過程。課堂學情靈活多樣、變化莫測，師生唯有從容迎變、應變，形成高效互動，才能生成課堂，使課堂煥發(fā)生命的活力。
1、善于傾聽。
課堂上的亮點，源于學生精彩的發(fā)言。傾聽能及時發(fā)現(xiàn)課堂生成，能使學生感受到關注。課堂上一次無意識的傾聽，往往能使教學得以升華，使教師真正意識到課堂上生機勃勃的一面應該是真正發(fā)揮學生的主體能動性，教師的上課應該隨著學生的狀態(tài)而調(diào)整、改進，這樣課堂才會有生命的活力，當然，這也給我們老師提出了更高的要求。
2、尊重差異。
每個學生都是一個獨立的生命，生命個體間的各個方面都充滿著差異。數(shù)學課堂就是要將這種差異視為一種教學資源，努力創(chuàng)造條件展現(xiàn)學生豐富多彩的個人世界。
我們的教學對象是有情感、有思想的人，承認差異，承認個性就是對學生最大的尊重，也只有這樣才能把富有人文精神的生命意識落實在我們的課堂教學中，真正體現(xiàn)以人為本。
3、機動設計。
所以，教師應審時度勢，相機調(diào)整教學預設的良好態(tài)度，才使學生有更充分的時間投入到主動學習、積極探究的活動中，獲得思想啟迪，加深知識理解，促進思維拓展，真正感受自身的價值，感受享受知識的甜蜜，感受心靈成長的幸福。
這就告訴我們，在教學設計時切忌作繭自縛。只有將線形設計柔化為機動性設計，老師的頭腦才能卸下重重負擔，從而調(diào)控自如：學生的個性才能擺脫層層束縛，得以恣意張揚。課堂才有可能因此而激情蕩漾，靈感迸發(fā)，精彩紛呈。
生成，追求的是教學的真實自然;課堂，再現(xiàn)的是師生“原味”的生活情景。這樣的課堂無疑是美的!美在它的不加修飾，美在它的清新單純，美在它的活力四溢，美在它的樸實自然。努力改進課堂教學，讓數(shù)學變得快樂，成為一種享受。而這些卻恰恰是考驗教師的課堂調(diào)控機制和應變能力，說白了是對教師教學智慧的挑戰(zhàn)。但這些也正這是數(shù)學永恒的理想和期盼，是數(shù)學的真諦和歸宿，也符合我校提出的辦學特色——“怡美教育”中的“怡美課堂”的理念吧。在我們大力推行高效課堂的同時讓我們理智對待每一個課堂動態(tài)生成，讓課堂的生命流光溢彩，這樣的課堂也一定會達到高效。
10月20日作為青島市名師培養(yǎng)工程的一員，有幸參加了一次難忘的赴上海、南京、杭州地區(qū)的考察學習活動。其間，我們一行30余人先后參觀了南京市夫子廟小學和鳳游寺小學，上海市潯陽路小學和杭州市崇文實驗學校，聽取了華東師范大學3位教授的精彩講座，深感受益匪淺，收獲豐厚。一路行程緊張而充實。所考察的這些學校都是在當?shù)叵碛惺⒆u、各具特色的優(yōu)質(zhì)學校?；仡欉@次考察學習活動，所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采、專家報告，給人留下了深刻的印象。本次學習活動，使我有以下兩方面的體會。
一、教育的精彩源自教育的細節(jié)。
格言。
警句隨處可見，學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品陳列琳瑯滿目，非常吸引參觀者的眼球。這些細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的發(fā)揮提供廣闊舞臺。幾所學校更是關注德育細節(jié)，把培養(yǎng)學生“有禮有節(jié)、知情感恩”作為德育的價值取向。從要求師生走路時腳步輕輕，吃飯時安安靜靜，出操時的井然有序等行為細節(jié)入手，對學生的養(yǎng)成教育的作法常抓不懈。這些做法對我們都是有益的啟發(fā)和借鑒，他們從“大處著眼，小處著手”，在細節(jié)上較真，體現(xiàn)出一種高境界辦學理念。
二、辦學各具特色，各有所長，辦學效益非常突出。
我們所參觀考察的學校都是在全國知名度很高的學校，而他們的辦學也是各有特色，各有所長。如杭州市崇文實驗學校，是全國第一所專門實施小班化教育的學校，也是全國第一所全面實施新班級教育管理的學校。學校布局創(chuàng)意新，班級管理方法新，教師工作思路新，校園生活風貌新，開放辦學理念新，新的辦學創(chuàng)意，新的班級管理的理念，現(xiàn)代教育技術在辦學過程中的運用，無不給參觀者以耳目一新的感覺。尤其是學校開展的新班級教育，是在開展小班化教育的環(huán)境下學生主體性發(fā)展的研究。著名教育家呂型偉教授認為“新班級教育”是中小學教育改革的發(fā)展趨勢，是教育改革中具有革命性的動作。八個轉(zhuǎn)變給我留下了深刻的印象：從分科教學向教師包班轉(zhuǎn)變，從單獨授課向教學協(xié)同轉(zhuǎn)變，從單一課程向?qū)W科綜合轉(zhuǎn)變，從被動學習向主動建構(gòu)轉(zhuǎn)變，從單純認知向社會交往的合作學習轉(zhuǎn)變，從分數(shù)至上向多元評價轉(zhuǎn)變，從“黑板加粉筆”向現(xiàn)代教育技術轉(zhuǎn)變，從“苦學”向“樂學”轉(zhuǎn)變。
此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)歷。不論是聽講座、互動交流、還是聽課、參觀，對我來說都是一次寶貴的學習機會，使我的認識水平上了一個檔次!讓我認識到，作為一名教師，樹立終身學習的意識，光采博納，在反思中調(diào)整自己，在調(diào)整中提高自己，努力實踐新的教育理念，努力實施素質(zhì)教育是使自身提高發(fā)展的根本!在今后的工作中，我會更加努力的充實自己，不斷改進自己的工作方法，力爭使自己的工作更上一層樓。
20xx年5月18日至19日，郭總帶隊組織公司各車間班長和明星員工赴青島港進行參觀學習。此次一行雖兩日時間，節(jié)奏安排的非常緊湊，但受益頗深。
18日，我們到達青島港后，對青島港進行了參觀，主要針對青島港的班組管理和精細化管理工作進行學習。此次參觀我們看到了自己班組管理與青島港班組管理的優(yōu)勢和劣勢，解放了思想，提升了境界。在此次參觀中我有以下幾點心得：
一、精細化管理要細到每一個點。
青島港的班組管理工作可謂是精細化管理的模范標桿，我們在日常的基層管理工作中許多的細微地方得過且過，雖然在公司精細管理的條框里按章操作，但沒有一個系統(tǒng)科學的方法來領會精細化管理的精神。青島港的班組管理有許多亮點，如員工的更衣櫥貼上照片及個人的。
座右銘。
讓每個員工上班換衣服時就提醒自己要努力工作。還有工作場地上每個細角點都有清晰醒目的標識讓員工能夠有章可循。這些細節(jié)都值得我們借鑒。
二、認真的程度值得我們學習。
青島港每天參觀的人數(shù)很多，但在我們參觀的時候，青島港的員工都在聚精會神的工作，絲毫沒有因為我們的到來而影響到他們的心態(tài)。這種認真的習慣不是那么容易的，需要長期的積累，就如同張總常說的“部隊正步走理論”，這一點在我們班組的建設活動中，在團隊建設中，很受啟發(fā)。青島港的記錄填寫也非常的清晰明了，都是用電子打印版，我們公司現(xiàn)在還在用手寫記錄，雖有形不同，但意境相同，都需要認真的貫徹落實。
三、學習培訓的環(huán)境。
青島港的培訓學習工作落實的很到位，他們班組有專門的培訓室，讓員工們在工作之余可以在培訓室里進行學習充電。他們的設備管理培訓非常新穎，利用設備的橫切面模型，讓員工們可以直接的看到設備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和運行原理，讓職工們能夠更好的學習，幫助其更好的理解。在我們?nèi)粘５墓ぷ髦?，也對職工進行培訓，但就好比是蜻蜓點水般，只停留的理論培訓的層面，真正想讓員工從根本上理解設備的性能機構(gòu)，還要向青島港學習借鑒。
這幾點心得，是我學習后的感受，回來之后還要仔細的體會，認真的分析出我們的不足和差距，把別人的優(yōu)點借鑒到我們的工作中，努力把別人的好方法變成我們自己的，這樣才會是工作更好的開展。
在參觀結(jié)束后我們在青島的棧橋和五四廣場上進行了游玩，參觀了海底世界，19日我們登上了嶗山。沐浴著陽光，海風吹拂著臉龐，好自在的藍天、碧海、金沙灘。素有“泰山雖云高，不如東海嶗”的嶗山，蔥嶺風光別具一格，感受著大自然帶給我們的愉悅，讓我們感覺到幸福的剎那美妙如初。同樣，我們也感受到了公司帶給我們的幸福，讓我們能夠在緊張的工作節(jié)奏中，出來開拓思路，感受新穎的東西，感受大自然帶給我們的美。我們只有在未來的日子里努力的工作，努力實踐精細化管理的精神，和我們的兄弟姐妹們一起努力，把我們的公司建設的更加美好。
12月11日到17日，林甸縣教育局組織全縣中小學校長、教導主任到長春市東北師范大學和東北師范大學附中、附小等地進行考察學習，前往長春學習前夕，林甸縣教育局組織召開了考察學習動員大會。會上，局領導對考察學習作了嚴格要求，進修校對本次活動作了周密部署。在這次活動中我受益匪淺，感觸很多：
一、我的收獲。
1、領導的講話為今后的學校管理工作指明方向。
市教育局、縣教育局等領導的講話，從客觀存在的思維角度分析了我縣小學教育教學管理及教師專業(yè)成長存在的突出問題，深入淺出地闡明事理，嚴肅認真地作了要求，為所有學校管理者注入一劑強興劑。我想，查找并整改阻礙學校發(fā)展現(xiàn)實存在的問題已經(jīng)刻不容緩。
2、學習東北師大教師的敬業(yè)精神。
敬業(yè)作為中國傳統(tǒng)道德規(guī)范之一，是教師必須具有的優(yōu)良品質(zhì)，敬業(yè)精神和品質(zhì)，對于教師是至關重要的，在教育工作中要“敬事而信”和“敬業(yè)樂群”。在東北師大學習時，深入拜見教師日常工作記載資料，每一事每一字都體現(xiàn)出兩校教師嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L的崇高的敬業(yè)精神。
3、學習東北師大先進的校園文化。
校園文化建設是學校育人工作的重要一環(huán)，走在東北師大及附屬學校的校園中，看到豪華的高樓林立，但感觸到的是一種井然的秩序感，一種催人的節(jié)奏感。他們的校園文化并不復雜，卻別具匠心，文化走廊里列出影響中國發(fā)展的歷史人物、中國歷史朝代進程表及中國當代經(jīng)濟、軍事、等方面的成就，讓學生們感觸悠久、燦爛的中華文明，這些展示無疑激發(fā)學生強烈的愛國熱情。教學樓的宣傳畫，以“愛我學校”為主題，將長春及東北師大的特色圖文并茂地展現(xiàn)于學生眼前，每一個細節(jié)都彰顯著他們獨特的視角。
4、學習東北師大及附屬學校先進的管理理念。
在考察學習時，不僅親眼目睹他們的管理成效，還聽取了多位校長的工作經(jīng)驗介紹。學校能否在良性軌道上運行和不斷發(fā)展，取決于學校領導層的管理理念是否更新、決策是否睿智、執(zhí)行是否有力。從各方面看，校領導的管理工作是實事求是、銳意進取的，用自身的工作踐行著科學發(fā)展的理念。
5、學習東北師大及附屬學校的高效的自主學習。
新課程理念告訴我們，在學習活動中必須自主、合作、探究、體驗，這一點在兩所小學的工作記載中體現(xiàn)得十分到位。他們的理念都十分先進，他們在自主學習意識上作了許多卓有成效地工作。
xx月xx日至xx日，市委組織部組織全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委書記在參加了主題為社會管理和創(chuàng)新的專題培訓班。這次專題培訓具有參加人數(shù)多，跨度時間長，培訓內(nèi)容豐富的顯著特點。培訓期間市委副書記、常務副市長等市領導前往慰問，并代表市委市政府對學員提出要求和期望。充分體現(xiàn)了上級領導對這次培訓的高度重視和對學員們給予的深切厚望。
是一個歷史悠久，人文薈萃的紅色革命老區(qū)。近年來，在廣大干部群眾的共同努力下，逐漸發(fā)展成為一個工業(yè)強市、商貿(mào)名市、水域都市、樞紐中心的新型城市。近一周的學習，我們通過實地調(diào)研、聽取報告和交流座談等多種形式，詳細學習了臨沂科學發(fā)展、快速進步的經(jīng)驗和做法。也對發(fā)展現(xiàn)狀進行了討論和交流。與有許多相似之處，比如水系發(fā)達、商貿(mào)活躍等。但近年來，發(fā)展理念、發(fā)展速度等方面都走在了阜陽的前列。
這個事實讓大家感觸頗深、震動很大。對于我們進一步開闊視野、解放思想、加快發(fā)展也是一個有力的推動。我的深刻體會是，“看比自己”關鍵是要有大發(fā)展的思路、超前的科學規(guī)劃、良好的干部作風和抓落實的干部隊伍。我們既要堅持正確的發(fā)展思路不動搖，又要積極借鑒兄弟省市的成功經(jīng)驗，堅定不移地貫徹落實科學發(fā)展觀，以奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，勇于崛起、善于跨越、積極趕超，進一步開創(chuàng)全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的新局面。
向xx市學習，我覺得，一是要以思想大解放推動大發(fā)展。解放思想是加快發(fā)展的先導。之所以發(fā)生巨大變化，究其原因，就是緊緊抓住了解放思想這個根本，以觀念突圍推動發(fā)展突破，以思想大解放推動大發(fā)展。以世界眼光、獨立思考、批判思維和創(chuàng)造能力為解放思想的根本方法，打破發(fā)展唯條件論、唯資源論、唯政策論、唯經(jīng)驗論，用思想解放的無限活力，激發(fā)出跨越發(fā)展的強大動力。
我們解放思想必須著眼發(fā)展、落腳發(fā)展，必須有開放思維、戰(zhàn)略眼光，必須實事求是、重在實踐，必須緊扣實際、破解難題，才能不斷以創(chuàng)造性的工作推動加快發(fā)展、科學發(fā)展。二是敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新。敢于創(chuàng)新就要有縝密的分析能力、果敢的決策能力、精密的操作能力;就要有敢于嘗試的領導氣魄，勇于擔當?shù)臍v史責任感;更要有細致入微的調(diào)查研究、兼聽各方的論證考證和步步為營的探索實踐。
要把先進地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗因地制宜的用在本地區(qū)的發(fā)展中去，既要克服水土不服導致的發(fā)展不暢，又要善于總結(jié)創(chuàng)新適合本地區(qū)快速發(fā)展的經(jīng)驗做法。三是打造一支堅強的干部隊伍。成功經(jīng)驗表明每個地方的發(fā)展機遇都是平等的，能不能抓住機遇，用好機遇，推動本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，關鍵要有一個好的精神面貌、一個好的發(fā)展氛圍，要有一支高素質(zhì)的干部隊伍，特別要有一個責任心強、事業(yè)心強的，想干事、會干事、肯干事、能共事的領導班子。
要強化干部管理制度，優(yōu)化行政資源，明確干部責任;進一步建立健全干部考評機制，加大懲罰力度;對影響發(fā)展環(huán)境的人和事，要嚴格責任追究制。積極營造“公正、公平、寬松、穩(wěn)定”的投資環(huán)境。四是調(diào)動群眾的發(fā)展積極性。正如所說的：發(fā)展為了群眾、發(fā)展依靠群眾，要尊重群眾的首創(chuàng)精神。群眾的大智慧是發(fā)展的不竭動力，要采取有效手段引導幫助群眾的自身發(fā)展。
鼓勵扶持個私和集體企業(yè)成長壯大，出臺切實可行的優(yōu)惠政策，營造“和諧、公正、平安”的發(fā)展環(huán)境，充分調(diào)動群眾的發(fā)展積極性。同時，要暢通獻言獻策渠道，加大政務公開力度，密切政府和群眾的交流活動，引導群眾參與政府運作，支持政府管理。
通過這次的考察學習，以及所見、所聽、所感，我深刻的體會到，地區(qū)與地區(qū)之間的競爭發(fā)展是客觀的，不進則退，小進也是退。這種客觀現(xiàn)實要求我們必須付出百倍努力、迎頭趕超;必須扎扎實實的做到：
1、思想上要有新境界。要樹立標桿，找準差距，勇于趕超;要加強緊迫感和責任感，一心一意謀發(fā)展;要站在全局發(fā)展的高度，確定發(fā)展目標，制定發(fā)展計劃。2、發(fā)展上要有新思路。要牢固樹立科學發(fā)展觀念，統(tǒng)籌好城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展。協(xié)調(diào)好發(fā)展與穩(wěn)定的關系，平衡好經(jīng)濟效益和社會效益的天平。要讓老百姓充分享受到發(fā)展成果，堅持走資源節(jié)約型環(huán)境友好型的可持續(xù)發(fā)展道路。
3、行動上要有新舉措?；貋碇?，認真把學到的好辦法好經(jīng)驗落實到行動上。結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況，下大力氣謀求發(fā)展。一方面用好資源優(yōu)勢，著力發(fā)展棉花種植加工產(chǎn)業(yè)。培育產(chǎn)業(yè)鏈條，扶持衍生行業(yè)，增加就業(yè)崗位，提高農(nóng)民收入，促進鎮(zhèn)域經(jīng)濟快速發(fā)展。另一方面要做好民生工程。加強集鎮(zhèn)化建設，提升集鎮(zhèn)服務功能;拓寬籌資渠道，提高鄉(xiāng)村公路硬化率;抓緊文化站建筑，豐富群眾業(yè)余生活，進一步發(fā)揮農(nóng)家書屋的致富堡壘作用。
4、工作上要有新轉(zhuǎn)變。要以此為契機，狠抓干部管理。進一步完善干部學習制度，提高干部思想認識，豐富干部理論水平，增強干部責任意識。建立健全相關。
規(guī)章制度。
規(guī)范干部行為建立切實可行的評價考核機制加大對違章違紀的處理力度。積極營造“高效、負責、務實、廉潔”的工作環(huán)境。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。經(jīng)過這次臨沂學習考察，使我個人的思想認識經(jīng)歷了一次全面洗禮，對工作中存在的許多問題有了一個全新的認識，困繞心中許久的一些觀點也都有了一個明確的答案。在以后的工作中，我決心在縣委、縣政府的堅強領導下，以強烈的責任感和飽滿的工作熱情，真抓實干，恪盡職守，認真履行好工作職責，創(chuàng)造出色的工作業(yè)績。
參觀考察個人心得體會篇十一
xx月xx日至xx日，市委組織部組織全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委書記在xx參加了主題為社會管理和創(chuàng)新的專題培訓班。這次專題培訓具有參加人數(shù)多，跨度時間長，培訓內(nèi)容豐富的顯著特點。培訓期間市委副書記、常務副市長xx等市領導前往慰問，并代表市委市政府對學員提出要求和期望。充分體現(xiàn)了上級領導對這次培訓的高度重視和對學員們給予的深切厚望。
xx是一個歷史悠久，人文薈萃的紅色革命老區(qū)。近年來，在xx廣大干部群眾的共同努力下，逐漸發(fā)展成為一個工業(yè)強市、商貿(mào)名市、水域都市、樞紐中心的新型城市。近一周的學習，我們通過實地調(diào)研、聽取報告和交流座談等多種形式，詳細學習了臨沂科學發(fā)展、快速進步的經(jīng)驗和做法。也對xx的發(fā)展現(xiàn)狀進行了討論和交流。xx與xx有許多相似之處，比如水系發(fā)達、商貿(mào)活躍等。但近年來，xx的發(fā)展理念、發(fā)展速度等方面都走在了阜陽的前列。
這個事實讓大家感觸頗深、震動很大。對于我們進一步開闊視野、解放思想、加快發(fā)展也是一個有力的推動。我的深刻體會是，“看xx比自己”關鍵是要有大發(fā)展的思路、超前的科學規(guī)劃、良好的干部作風和抓落實的干部隊伍。我們既要堅持正確的發(fā)展思路不動搖，又要積極借鑒兄弟省市的成功經(jīng)驗，堅定不移地貫徹落實科學發(fā)展觀，以奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，勇于崛起、善于跨越、積極趕超，進一步開創(chuàng)全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的新局面。
向xx市學習，我覺得，一是要以思想大解放推動大發(fā)展。解放思想是加快發(fā)展的先導。xx之所以發(fā)生巨大變化，究其原因，就是緊緊抓住了解放思想這個根本，以觀念突圍推動發(fā)展突破，以思想大解放推動大發(fā)展。以世界眼光、獨立思考、批判思維和創(chuàng)造能力為解放思想的根本方法，打破發(fā)展唯條件論、唯資源論、唯政策論、唯經(jīng)驗論，用思想解放的無限活力，激發(fā)出跨越發(fā)展的強大動力。
我們解放思想必須著眼發(fā)展、落腳發(fā)展，必須有開放思維、戰(zhàn)略眼光，必須實事求是、重在實踐，必須緊扣實際、破解難題，才能不斷以創(chuàng)造性的工作推動加快發(fā)展、科學發(fā)展。二是敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新。敢于創(chuàng)新就要有縝密的分析能力、果敢的決策能力、精密的操作能力;就要有敢于嘗試的領導氣魄，勇于擔當?shù)臍v史責任感;更要有細致入微的調(diào)查研究、兼聽各方的論證考證和步步為營的探索實踐。
要把先進地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗因地制宜的用在本地區(qū)的發(fā)展中去，既要克服水土不服導致的發(fā)展不暢，又要善于總結(jié)創(chuàng)新適合本地區(qū)快速發(fā)展的經(jīng)驗做法。三是打造一支堅強的干部隊伍。xx的成功經(jīng)驗表明每個地方的發(fā)展機遇都是平等的，能不能抓住機遇，用好機遇，推動本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，關鍵要有一個好的精神面貌、一個好的發(fā)展氛圍，要有一支高素質(zhì)的干部隊伍，特別要有一個責任心強、事業(yè)心強的，想干事、會干事、肯干事、能共事的領導班子。
要強化干部管理制度，優(yōu)化行政資源，明確干部責任;進一步建立健全干部考評機制，加大懲罰力度;對影響發(fā)展環(huán)境的人和事，要嚴格責任追究制。積極營造“公正、公平、寬松、穩(wěn)定”的投資環(huán)境。四是調(diào)動群眾的發(fā)展積極性。正如胡錦濤同志所說的：發(fā)展為了群眾、發(fā)展依靠群眾，要尊重群眾的首創(chuàng)精神。群眾的大智慧是發(fā)展的不竭動力，要采取有效手段引導幫助群眾的自身發(fā)展。
鼓勵扶持個私和集體企業(yè)成長壯大，出臺切實可行的優(yōu)惠政策，營造“和諧、公正、平安”的發(fā)展環(huán)境，充分調(diào)動群眾的發(fā)展積極性。同時，要暢通獻言獻策渠道，加大政務公開力度，密切政府和群眾的交流活動，引導群眾參與政府運作，支持政府管理。
通過這次的考察學習，以及所見、所聽、所感，我深刻的體會到，地區(qū)與地區(qū)之間的競爭發(fā)展是客觀的，不進則退，小進也是退。這種客觀現(xiàn)實要求我們必須付出百倍努力、迎頭趕超;必須扎扎實實的做到：
1、思想上要有新境界。要樹立標桿，找準差距，勇于趕超;要加強緊迫感和責任感，一心一意謀發(fā)展;要站在全局發(fā)展的高度，確定發(fā)展目標，制定發(fā)展計劃。2、發(fā)展上要有新思路。要牢固樹立科學發(fā)展觀念，統(tǒng)籌好城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展。協(xié)調(diào)好發(fā)展與穩(wěn)定的關系，平衡好經(jīng)濟效益和社會效益的天平。要讓老百姓充分享受到發(fā)展成果，堅持走資源節(jié)約型環(huán)境友好型的可持續(xù)發(fā)展道路。
3、行動上要有新舉措?；貋碇?，認真把學到的好辦法好經(jīng)驗落實到行動上。結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況，下大力氣謀求發(fā)展。一方面用好資源優(yōu)勢，著力發(fā)展棉花種植加工產(chǎn)業(yè)。培育產(chǎn)業(yè)鏈條，扶持衍生行業(yè)，增加就業(yè)崗位，提高農(nóng)民收入，促進鎮(zhèn)域經(jīng)濟快速發(fā)展。另一方面要做好民生工程。加強集鎮(zhèn)化建設，提升集鎮(zhèn)服務功能;拓寬籌資渠道，提高鄉(xiāng)村公路硬化率;抓緊文化站建筑，豐富群眾業(yè)余生活，進一步發(fā)揮農(nóng)家書屋的致富堡壘作用。
4、工作上要有新轉(zhuǎn)變。要以此為契機，狠抓干部管理。進一步完善干部學習制度，提高干部思想認識，豐富干部理論水平，增強干部責任意識。建立健全相關規(guī)章制度，規(guī)范干部行為，建立切實可行的評價考核機制，加大對違章違紀的處理力度。積極營造“高效、負責、務實、廉潔”的工作環(huán)境。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。經(jīng)過這次臨沂學習考察，使我個人的思想認識經(jīng)歷了一次全面洗禮，對工作中存在的許多問題有了一個全新的認識，困繞心中許久的一些觀點也都有了一個明確的答案。在以后的工作中，我決心在縣委、縣政府的堅強領導下，以強烈的責任感和飽滿的工作熱情，真抓實干，恪盡職守，認真履行好工作職責，創(chuàng)造出色的工作業(yè)績。
參觀考察個人心得體會篇十二
20__年3月15日，我們有幸到無錫市育英實驗小學、育紅和無錫市實驗小學這三所學校進行參觀學習，收獲很多。
這三所校園，都是現(xiàn)代派的校園，干凈而整潔。隨處張貼的勵志的語言，溫馨的提示，讓我們不斷得到思想的警示，行為的指導。他們高瞻遠矚的發(fā)展戰(zhàn)略，各具特色的發(fā)展思路，嚴謹務實的發(fā)展步伐，令我們嘆為觀止，給我留下印象最深的就是這幾所學校通過堅持“特色辦學”，加強學校的常規(guī)管理，成功打造了屬于自己的獨特教育名牌。這使我對教育本質(zhì)有了更為深刻的認識，獲得了新的啟迪。無錫市濱湖區(qū)育英實驗小學是我們此次參觀學習的第一站。它是一所幽雅而精致、充滿生機與活力的年輕學校，坐落在景色優(yōu)美的青山腳下。這為學校還開展了每周一次的特色登山課程，培養(yǎng)同學們親近自然、敢于拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)，提供了得天獨厚的自然條件。學校還以“做最精彩的自己”為校訓，鼓勵學生用最認真的態(tài)度對待每一天的學習生活，這也對學生的終身發(fā)展是非常有好處的。
這一天，正好是無錫市“小學數(shù)學主動參與式有效教與學”第二次研討會在育英實驗小學舉行。“小學數(shù)學主動參與式有效教與學”是無錫市基礎教學的重點工作，新一輪課程改革提出了自主、探究、合作、生活數(shù)學、信息技術、算法多樣化等一系列新名詞，這些都體現(xiàn)出開放的教學內(nèi)容、教學方式和教學理念。
我們一起觀摩了育英實驗小學唐蕓老師執(zhí)教的四年級《三角形的認識》、周潔老師執(zhí)教的三年級練習課《長方形正方形周長與面積》。兩位老師規(guī)范的教學行為、清晰的教學過程、有效的問題設計，教學組織放之有度、導之有向、學之有序，課堂中學生們積級的參與、活躍的思維很好的詮釋了有效的教與學的內(nèi)涵。
下午，又接著參觀考察了兩所學校。這次考察的每一所學校，我們都感受到一種高品位的文化享受，大校園，“大文化”。這些學校在建設與發(fā)展的過程中，重視的不僅是現(xiàn)代化校舍和教育設施的建設，更重要的是獨特校園文化的建設，校園文化和辦學傳統(tǒng)使這些學校處處都有教育功能，時時都有教育機會，這一方面為學校實施素質(zhì)教育增添了豐富的內(nèi)涵，反映出學?！耙匀藶楸尽钡慕逃枷牒徒逃?，另一方面也反映出學校教育工作的層次性、科學性和長效性。具有深厚歷史底蘊，充滿人文精神和科學色彩的校園文化，特別是育紅小學的科學宮，給了我的感覺是震撼，她為培育高素質(zhì)人才提供了“肥沃土壤”，展示了當?shù)匦@建設特有的風采，學校文化和教育傳統(tǒng)是一所學校多年的積淀，是從學校內(nèi)部不斷培植的，需要一點一滴的經(jīng)營和積累。
此次學習考察之行，讓我開闊了眼界的同時，更看到了自身的不足。觀念更新、角色轉(zhuǎn)變，從我做起。此次考察學習使我清楚地意識到，在今天這個全面推行素質(zhì)教育的時代，要想真正實施創(chuàng)新教育，要想真正有所發(fā)展，做為教師首先要做到角色的轉(zhuǎn)換：
1．必須由被動服從型向創(chuàng)新型發(fā)展。創(chuàng)新是新時代中小學校長角色扮演的基本要求之一。
一名教師必須具有強烈的成就需要，而一旦有了強烈的成就需要，他就會銳意進取，敢于沖破妨礙創(chuàng)新的清規(guī)戒律，并養(yǎng)成求異思維以及人無我有，人有我先的意識，創(chuàng)造性地開展工作，教師自身的事業(yè)心和工作動機，也會在追求創(chuàng)新的過程中得到提升。
2．必須由“禮讓風格型”向競爭型發(fā)展。
今天知識經(jīng)濟環(huán)境下的人才比以往任何時候都更激烈、更富挑戰(zhàn)性，由此也導致了今天的教育比以前更具競爭性。處在這樣一種環(huán)境下，教師惟有具備競爭意識，敢干競爭，善于競爭，成為競爭的強者，才能創(chuàng)造出最大的教育效益，并成為一名真正專業(yè)的教育工作者。
3．必須由穩(wěn)重守業(yè)的模范型向開拓型發(fā)展轉(zhuǎn)變。
開拓而不是守業(yè)是對中小學教師角色轉(zhuǎn)換的又一個要求。我們不僅要有卓越的教學能力，而且要具有良好的社交活動能力，注重謀求學校教育和家庭教育、社會教育的結(jié)合。
4．必須由按部就班的教學管理型向科研型發(fā)展。
新時期學校工作的一個重要標志就是教育行為對教育科研的依賴性，因此迫切要求教師增強科研意識，自覺充當科研型教師的角色。教師參與科研、承擔課題，可以大大提高教師的整體素質(zhì)，推動教育改革和素質(zhì)教育的順利進行。
考察時間很短暫，只有短短的兩天，然而對這幾所學校的參觀學習給我們的啟發(fā)都是很大的、是長遠的。下一步應該靜下心來，研究社會需要我們培養(yǎng)怎樣的人才？我們怎樣培養(yǎng)人才？怎樣從學生實際出發(fā)，為學生的發(fā)展進行有效的教育？怎樣從學校實際出發(fā)，提高教育教學質(zhì)量？這些都是我們要思考的問題。
感謝學校領導為我們提供了一個開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、重新定位、深入思考的機會，我們沒有理由不把工作做好，也相信大家和我一樣學有所思、學有所獲，對我們今后的工作有一個長期的指導過程，也希望學校今后多提供這樣學習的機會，謝謝！
參觀考察個人心得體會篇十三
7月15日，在縣委的組織帶領下，我隨同考察組到浙江衢州、江山兩地進行了為期兩天的參觀學習，雖然時間短，未能領會其精華，但通過親身經(jīng)歷，也切實感受到我們的落后和差距，感觸頗深。
記得十多年前，我也去過衢州、江山，不論是城市建設、經(jīng)濟發(fā)展、生活水平都和我們差不多，特別是江山，我們相鄰的縣級市，好多方面還不如我們廣豐，短短的十來年，難道他們就能"突飛猛進",我抱著懷疑的心情隨同考察組前往。真的不看不知道，一看嚇一跳，衢州、江山的面貌煥然一新，他們強勁的發(fā)展態(tài)勢和發(fā)展速度我們根本無法比擬。雖然我們廣豐近幾年也在發(fā)展，但和我們的鄰居差距正在拉大。通過兩天的參觀學習，徹底消除了我頭腦中的衢州江山映像，轉(zhuǎn)變了我對衢州、江山的看法，他們的發(fā)展速度令人驚訝，他們的諸多方面值得我們學習借鑒：
一是工業(yè)實。
工業(yè)基礎扎實，發(fā)展態(tài)勢強勁。我們參觀的雷士照明，生產(chǎn)能力全國第一，年產(chǎn)量5億支；木材門業(yè)、木地板在國內(nèi)都是數(shù)一數(shù)二。還有輸配電產(chǎn)業(yè)，消防器材產(chǎn)業(yè)在國內(nèi)都有很高的知名度。正因為有實實在在的工業(yè)，當然也就有實實在在的財政收入。江山市20xx年度的財政收入達20.4億元，20xx年上半年財政收入已突破13.31億元。
二是農(nóng)業(yè)優(yōu)。
浙江江山恒亮蜂產(chǎn)品有限公司是國家級農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，集生產(chǎn)、加工、科研、銷售為一體，產(chǎn)品遠銷歐美日等，20xx年出口創(chuàng)匯1200多萬美元，名列中國保健品出口第一。
三是鄉(xiāng)村美。
江山大陳鄉(xiāng)大陳村通過高起點規(guī)劃，高標準建設，累計投入資金2200多萬元，實施古村落保護和建設工作，著力打造中國傳統(tǒng)村落，20xx年底被初評為中國歷史文化名村。新塘邊鎮(zhèn)日月村通過環(huán)境衛(wèi)生整治，采取"污水沼液上山，廚余垃圾歸田，有害垃圾中轉(zhuǎn)"等方式，創(chuàng)新垃圾分類處理模式。已初步建設成為環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)美、民風淳樸、生活富裕、公共設施完善、管理民主的社會主義新農(nóng)村。還有耕讀村積極響應"五水共治、治污先行"的農(nóng)村生活污水治理方式，效果明顯。
四是觀念活。
首先是目標定位高；大到發(fā)展思路、工作舉措，小到企業(yè)文化、接待服務，都體現(xiàn)了高起點、高水平、大手筆，他們敢于把自己放到全國、甚至全球上去定位，體現(xiàn)出強烈的市場觀念和競爭意識。其次是能培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的人才干部隊伍，充分發(fā)揮他們的工作積極性和主觀能動性，干部做事勁頭足。
浙江衢州、江山強勁的發(fā)展態(tài)勢和發(fā)展速度，值得我們深思，他們先進的思想觀念和務實的工作作風，值得我們學習和借鑒，只要我們揚長避短，他山之石，可以攻玉，我認為以下幾個方面是我們今后努力的方向：
要用新的發(fā)展目光爭創(chuàng)科學發(fā)展的新優(yōu)勢，主動解放思想，謀劃發(fā)展，切實以思想解放來拓展視野，凝心聚力，推動發(fā)展，以思想解放來明確目標，()振奮精神，增強信心，以思想解放來提升能力，干事創(chuàng)業(yè)，服務人民。
要緊緊圍繞縣委十二屆六次全會精神，堅定信心，鼓足干勁，努力實現(xiàn)更高標準、更高層次、更高質(zhì)量和更高效益的發(fā)展。結(jié)合本地實際，著力做好以下幾方面：
1、做強工業(yè)。
我們要客觀審視自己，冷靜思考，尋找差距。要結(jié)合廣豐實際，按照縣委十二屆六次全會精神，著力抓好廣豐卷煙、金屬加工、黑滑石深加工三個主導產(chǎn)業(yè)的基礎上，著力構(gòu)建大、中、小企業(yè)梯度發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好格局。要結(jié)合七大產(chǎn)業(yè)招商，全力出擊，大膽走出去招商引資，對看準了、認定了的項目，要緊盯住不放，以情感人，以誠招商，不達目的不罷休，不見成效不收兵。要堅持"簽約項目抓落實、落地項目抓投產(chǎn)、投產(chǎn)項目抓效益",爭取引得來，留得住，能發(fā)展。
2、做優(yōu)農(nóng)業(yè)。
要加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設，帶動優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展。目前農(nóng)村大部分勞力都外出務工，有好多田地雜草叢生。可以加大土地流轉(zhuǎn)力度，采取"公司+合作社+基地+農(nóng)戶"的模式，吸引外出老板返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，通過創(chuàng)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)的路徑，大力發(fā)展以馬家柚、天桂梨為主的果業(yè)，加快培育一批規(guī)?；藴驶?、專業(yè)化的.農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，不斷帶動優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
3、做活市場。
廣豐的農(nóng)業(yè)很有特色，但還沒有真正走向市場。馬家柚、天桂梨口碑很好，但是還沒有市場化。因此應在農(nóng)產(chǎn)品深加工上下功夫，著力推動農(nóng)業(yè)與二、三產(chǎn)業(yè)的融合，以增加農(nóng)產(chǎn)品附加值，打造一批"拿得出、比得贏、叫得響、靠得住"的農(nóng)產(chǎn)品。同時要著力拓展流通環(huán)節(jié)，引導消費環(huán)節(jié)，充分利用媒體，電子商務平臺等發(fā)達的營銷網(wǎng)絡與觸角，著力打造一批品牌農(nóng)產(chǎn)品，并逐步推向全國市場，乃至全球市場。
要重視城鄉(xiāng)建設規(guī)劃，高標準定位搞好社會主義新農(nóng)村建設，結(jié)合控違拆違工作，對農(nóng)村一些亂搭亂建現(xiàn)象進行全面清理，徹底改變農(nóng)村雜亂無章的局面。要加快小集鎮(zhèn)建設的步伐，可以考慮適當傾斜山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在新農(nóng)村建設、一事一議等政府資助資金的整合自主權(quán)，有計劃、有步驟地推進小集鎮(zhèn)建設。
要以農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治為抓手，持之以恒推進農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底改變農(nóng)村臟亂差的局面，為農(nóng)民創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適的人居環(huán)境。同時，要以教育實踐活動為契機，切實轉(zhuǎn)變干部工作作風，密切黨群、干群關系，營造一個"為民、務實、清廉"的政務環(huán)境。使人民真正過得舒適、舒心。
這次浙江之行，增長了知識，開拓了視野，看到了差距，增強了緊迫感，也深感鄉(xiāng)鎮(zhèn)長身上責任的重大，如何謀劃好本鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展，創(chuàng)新社會治理，提高農(nóng)民生活水平已刻不容緩。我們要以縣委十二屆六次全會精神為指引，搞好謀劃，立即行動，為本鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展、廣豐新的起點上發(fā)展升級而努力奮斗！
20xx年7月
參觀考察個人心得體會篇十四
本次參觀學習中我們聽取了該校校長對學校的全面介紹。我切實感受到他們獨特的辦學風格，嚴謹?shù)膸熧Y培訓管理以及豐碩的辦學成果。聽了林校長的話我大概總結(jié)了一下：
一、給學生勇敢嘗試的平臺，挑戰(zhàn)自我。
走進校門，空曠的操場上綠化還不完善，后院還在進行著基建，兩棟公寓樓已拔地而起，但附屬工程還沒有完工。雖如此依然不影響這所學校濃濃的學習氛圍。優(yōu)美動聽的古典音樂響起，走在教室走廊，不少黑板上都體現(xiàn)著雜亂的圖案，還有不少班級貼著富有個性的畫，因為這是孩子自己設計而出的黑板報；班級值日生每天除了掃完地外還要拖地板。成立了各種興趣小組給孩子各異的選擇環(huán)境進行學習和嘗試，讓他們自己動手、想象和創(chuàng)新，挑戰(zhàn)自我。
二、給老師勇于奮斗的機會，超越自我。
據(jù)何校長介紹，學校要求老師進行多方面的學習，為孩子的學習創(chuàng)建更有利的師資隊伍，同時也使得老師通過學習，超越原有的自己，得到更全面的發(fā)展。
三、以人為本，師生共進，為學校創(chuàng)造無窮力量。
該校注重以學生的需求來要求老師的進步，以老師的進步來帶動學生的進步，以此形成一個良性循環(huán)，促進師生共同進步，為學校的發(fā)展提供強勁的推動力量。
聽完了何校長的話我感慨萬，是啊“大愛無言——讓每一個生命都閃光”。是的，上天給了他們翅膀，卻沒有給這些特殊孩子飛翔的權(quán)利，但他們也擁有著屬于自己的閃光點。所以通過這次的參觀學習我要做的，就是通過不斷地學習，積累經(jīng)驗，去點亮他們，讓他們快樂成長，走向社會！
總體感覺：
1、幾所學校都具有超前的辦學理念。無論是聆聽幾所學校校長的介紹還是深入?yún)⒂^他們學校，都能感覺到他們高瞻遠矚的辦學思想。都有“以人為本，為學生的終身發(fā)展奠基”的人本發(fā)展理念，有明確的“規(guī)范化——特色化”辦學目標。
2、都有獨樹一幟的辦學特色。參觀每所學校，一走進校園都會被各校特有的校園文化氛圍所包圍：阿陽實驗學內(nèi)以孝道文化為學生思想教育的立足點，大力開展素質(zhì)教育。身入其中不難發(fā)現(xiàn)這四所學校都有著深厚的文化底蘊，文化已進入他們的血液，滲入他們的骨髓，我們想復制都很難。
3、細節(jié)成就完美，務實造就輝煌。學校是教書育人的場所，草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的幾所學校，尤其是阿陽實驗中學校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設計布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話，那么對學生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。四所學校的教學常規(guī)工作做的很細，通過翻閱資料我們看出他們從備課、上課、考試整個過程突出了細、實，學科備課組、年級學科備課組對教師的日常備課督察指導，教案作業(yè)的檢查貫穿在教學過程中，既注重過程也注重結(jié)果。他們的工作都很務實，按照阿陽實驗學校校長的話說他們是把虛的活做成了實的事，家長學校、防震減災安全教育這些在別的學校都認為是虛的工作，他們都能認真對待，且取得了實效。
4、辦好教育離不開政府、社會各界的支持。
幾所學校辦學條件都很好，學校校舍充裕，教學設施齊全，阿陽實驗學校都有自己的體育館，靜寧三中建有學生公寓樓。每個學校的教室內(nèi)都配備了多媒體教學設備，這些都為學校實施素質(zhì)教育提供了極大的物質(zhì)基礎。從側(cè)面可以看出當?shù)卣畬逃母叨戎匾?，靜寧社會各界對教學的大力支持。
參觀考察個人心得體會篇十五
在我們的學習生涯中，學校經(jīng)常組織各種參觀考察活動，讓我們了解社會，拓寬眼界，提高自己的綜合素質(zhì)。這次的參觀考察活動，我有幸參觀了一家工廠，深感收獲良多，下面我將從準備工作、參觀過程、收獲體會三個方面展開敘述。
首先，準備工作是成功參觀考察的基礎。在收到參觀通知的第一時間，我就開始了解所要參觀的工廠的背景信息，包括其發(fā)展歷程、產(chǎn)品特色以及所處行業(yè)的地位等。通過查閱相關資料，我對工廠有了大概的了解，打下了扎實的知識基礎。同時，我還從老師和同學那里獲取了一些參觀前的注意事項，比如穿戴要求、參觀路線等，這些準備工作為參觀過程中的順利開展奠定了基礎。
其次，參觀過程是我收獲最多的階段。一開始，我們被引導進入工廠的展示廳，看到了許多展示產(chǎn)品和發(fā)展歷程的圖片和文字，這些展示形式直觀地讓我了解到了這個工廠的規(guī)模和實力。之后，我們被帶領進入了車間，親眼目睹了生產(chǎn)車間的各個環(huán)節(jié)，工人們的機械操作，以及產(chǎn)品的加工過程。我注意到，這個工廠非常重視生產(chǎn)車間的整潔和員工的安全，車間內(nèi)一塵不染，員工穿著統(tǒng)一的工作服，遵守著嚴格的生產(chǎn)紀律。在參觀過程中，我還向工人們發(fā)問，了解了更多有關產(chǎn)品技術和市場銷售的相關知識。通過與工人交流，我對工廠的經(jīng)營模式有了更深入的了解，這讓我受益匪淺。
最后，參觀過后，我對工廠的經(jīng)營管理和發(fā)展方向有了更多的思考。首先，我認識到一個好的企業(yè)需要注重產(chǎn)品質(zhì)量和創(chuàng)新能力，只有這樣才能在市場競爭中立于不敗之地。其次，我深刻體會到了關注員工福利對于企業(yè)發(fā)展的重要性，有良好的員工福利能夠激發(fā)員工的工作積極性，提高整體效益。最后，我明白了合理的企業(yè)定位和明確的發(fā)展方向是企業(yè)成功的關鍵，只有有目標地前進，有計劃地行動，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
通過這次參觀考察活動，我不僅學到了大量的知識和經(jīng)驗，還激發(fā)了我對創(chuàng)新和發(fā)展的熱情。我深切體會到，只有在實踐中才能真正了解和掌握知識，只有通過親身經(jīng)歷才能體會到企業(yè)運營的復雜性和挑戰(zhàn)性。未來，我將更加努力學習，鍛煉自己的動手實踐能力，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。
總而言之，參觀考察活動是我們學習生活中重要的一部分，通過這次參觀考察，我深感其重要性和價值。準備工作的認真與否，參觀過程的投入與否，都將直接影響到我們對于所參觀對象的了解和收獲的豐富程度。希望今后能有更多的機會參與這樣的活動，拓寬自己的視野，提升自己的能力。
參觀考察個人心得體會篇十六
為學習先進，查找差距，探尋加快本區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的新路子，區(qū)委、區(qū)政府于6月5日組織了對東五縣的參觀考察，考察團先后參觀了xx縣的新羅高、xx新區(qū)，xx縣的東城開發(fā)區(qū)、驛光集團，xx縣的涉外勞務培訓中心、廣場、葉林小區(qū)、金成山莊、愛心公司，xx的踏月寺步行街，xx縣的xx河治理等經(jīng)濟發(fā)展和城區(qū)開發(fā)的亮點。這些亮點各有各的特色，各有各的經(jīng)驗，讓我在一路耳目一新的同時，更深深地感觸到這些地方的創(chuàng)新意識和實干精神的可貴。
創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂，沒有創(chuàng)新就不可能有發(fā)展。無論是xx新區(qū)、新xx高中、還是xx金成山莊、愛心公司、xx的踏月寺步行街的創(chuàng)意和布局，無處不洋溢著創(chuàng)新的生機。在這些地方不僅創(chuàng)意新，而且起點高，氣魄大。像xx新區(qū)，高起點高規(guī)劃，請上海同濟大學規(guī)劃設計院進行規(guī)劃設計，新區(qū)內(nèi)規(guī)劃好行政辦公區(qū)、文化教育區(qū)、衛(wèi)生醫(yī)療區(qū)、體育娛樂區(qū)、居住休閑區(qū)、金融商貿(mào)區(qū)，功能齊全，設施完備，硬化、綠化、亮化等到各種服務設施一步到位。避免了一般老城區(qū)規(guī)劃和建設布局的無序性、重復性，賦予新城區(qū)建設以新的時代氣息和巨大的發(fā)展?jié)摿ΑＰ聏x高中的規(guī)劃更是大手筆。規(guī)劃面積450畝，建筑面積11萬多平方米，總投資1.18億元，設計規(guī)模108個班，校園后勤實行社會化管理，按現(xiàn)行大學的配套設計，配套建設體育館、藝術館、游泳館等工程設施，目標是建設生態(tài)園林式學校，創(chuàng)國家級示范性高中。這種高起點創(chuàng)新，大氣魄創(chuàng)業(yè)的精神，令人肅然起敬。xx的xx廣場、愛心園、金水小區(qū)等則突出強調(diào)“以人為本”，追求人與自然的和諧交融的建設主題，立足老區(qū)的紅色、山區(qū)的綠色，努力拓展具有新縣地方特色的發(fā)展空間，賦予山水園區(qū)以紅的莊嚴、綠的生機、活的靈氣。
抓實是發(fā)展的前提，抓而不實等于不抓，沒有抓實就無所謂發(fā)展。xx新高中建設中的建設可以說是抓實的代表作。通常情況下，一般中學的建設只要縣區(qū)教育局抓抓就行了，可是為了打造全國一流的高中，xx人不這么認為。為了確保新羅高建設工程的質(zhì)量和進度，xx縣委、縣政府成立了以縣長為組長的新羅高建設指揮部，由縣長親自指揮工程建設。為加快工程進度，他們倒排工期，一天一匯報，一天一總結(jié)，一天一布置。為保證工程質(zhì)量，他們聘請縣工程監(jiān)理公司對工程進行了全程管理。從年初開工建設，預計到今年秋季短短的幾個月時間里，三棟主體教學樓，九棟學生公寓，學生餐廳及附屬設施等一期工程可以全部完成。xx的xx河治理也是xx人民實干興縣的寫照。近年來，xx縣在上級水利部門的關心支持下，縣委、縣政府排除種種困難和阻力，由縣主要領導掛帥，帶領全縣人民啟動了規(guī)?？涨暗匿旰又卫砉こ?。通過治理穿境而過的xx，帶動整個城市基礎設施建設、小區(qū)建設、城市環(huán)境建設、城市生態(tài)建設等系統(tǒng)工程，已完成投資近億元，完成房屋拆遷11萬平方米，建成200米長的航空大橋，整修城墻700米，拓寬河道40米，完成土方工程50萬方，建成護岸1000多米，沿河道路3000多米，使xx再添秀美新姿。
參觀歸來，東五縣的高起點創(chuàng)新，高標準抓實的創(chuàng)業(yè)精神，在我心中打下至深的烙印。同時，也不能不激起我作為xx局局長對如何服務我區(qū)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的思考。我決心以此次參觀為契機，認真總結(jié)和借鑒東五縣人民的先進經(jīng)驗，在局系統(tǒng)大力弘揚求實創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)精神，全力開動創(chuàng)新和抓實兩個“引擎”，為xx區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展做出新的努力。
下一步我局將突出抓好以下幾項工作：一是根據(jù)《xx區(qū)優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域布局規(guī)劃（20xx—20xx年）》進一步調(diào)整農(nóng)業(yè)區(qū)域布局和產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，調(diào)優(yōu)種植業(yè)結(jié)構(gòu)，做大做強花生、蔬菜、茶葉、優(yōu)質(zhì)米等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，形成“一鄉(xiāng)一業(yè)”、“一村一品”的特色農(nóng)業(yè)新格局。二是結(jié)合服務機制創(chuàng)新，搞好技術推廣和高起點示范的落實。通過實施五大課題組服務，重點推廣一批優(yōu)質(zhì)雜交稻、雙低油菜、專用小麥、超級大豆等新優(yōu)農(nóng)作物品種，推廣水稻旱育、花生地膜覆蓋、蔬菜反季節(jié)種植等一批實用高效新技術，搞好優(yōu)質(zhì)豇豆開發(fā)示范、優(yōu)質(zhì)花生示范、優(yōu)質(zhì)石榴示范、無公害蔬菜生產(chǎn)示范等一批高起點、高質(zhì)量示范點，以示范帶動農(nóng)民自覺接受新技術、新品種。三是加強科技信息服務和市場體系建設。以局域網(wǎng)建設為契機，與全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)業(yè)科技大戶、龍頭企業(yè)聯(lián)網(wǎng)，以科技信息引導全區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)健康發(fā)展。同時，加強對長臺關花生市場、甘岸蔬菜市場等重點農(nóng)產(chǎn)品市場配套建設的扶持工作，助其完善功能，擴大交易量，提高我區(qū)農(nóng)產(chǎn)品的市場占有率。四是大力發(fā)展無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)，及早與國內(nèi)外大市場接軌。搞好現(xiàn)有農(nóng)產(chǎn)品基地建設工作，積極申報新的優(yōu)質(zhì)稻、優(yōu)質(zhì)蔬菜、優(yōu)質(zhì)花生、優(yōu)質(zhì)茶葉等無公害農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地認證工作，爭創(chuàng)農(nóng)業(yè)精品、農(nóng)業(yè)名牌產(chǎn)品和拳頭農(nóng)產(chǎn)品，大力發(fā)展無害化、精準化農(nóng)業(yè)、推進平橋農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程，促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，力爭實現(xiàn)20xx年種植業(yè)總產(chǎn)值12億元以上，農(nóng)民人均增收200元以上的目標。
參觀考察個人心得體會篇十七
為推動“講大局、強責任、提能力、抓落實”活動的深入開展，針對公司物業(yè)管理的實際情況，20__年x月x日，在領導的組織安排下，我們一行前往__公寓進行參觀學習。這是公司成立以來，首次開展相關部門及業(yè)務對口人員對本公司物業(yè)管理進行相互交流、相互學習，意在取長補短、共同提高、創(chuàng)新模式、共謀發(fā)展。此次觀摩學習，給我留下了深刻的印象。
當我進入__公寓管理區(qū)域時，給我第一感覺就是干凈整潔的外部環(huán)境和著裝整齊、嚴肅認真的保安工作形象，此情此景讓我感受到了什么是細心、細致的物業(yè)服務。在公寓物管辦公室里，我看到了那些分文別類、存列有序的物管檔案，隨機查閱發(fā)現(xiàn)軟硬件檔案管理科學規(guī)范、流程細化入微、管理核心明確。這些都體現(xiàn)著物管從業(yè)人員積極向上的工作態(tài)度、嚴謹細致的工作作風和規(guī)范化管理的工作力度。參觀中，我們不停地詢問管理細節(jié)情況，并認真聽取了__公寓物業(yè)管理處負責人對環(huán)境保潔、治安防范、秩序管理、生活設施、文化娛樂、績效考核、檔案建制、后勤保障等物管項目的詳盡介紹。通過現(xiàn)場觀摩交流，我受益匪淺，感慨萬千，體會自當溢于言表。
一、三點體會：
首先感觸很深的還是__公寓智能化的管理體系，從人員去向、文件往來、公告信息、安檢維修、物資配額、進庫出庫、后勤保障等方面擁有的信息軟件系統(tǒng)，在網(wǎng)絡上實現(xiàn)了明晰、快捷的辦公系統(tǒng)，管理程序讓人一目了然。
再者是管理人員敬業(yè)奉獻的精神讓我感動。__公寓只有兩棟樓，但來自全國各地務工人員大約五、六千人左右，晝夜倒班的工作性質(zhì)致使人多事雜，給管理帶來了讓人難已想象的壓力。針對這種情況，四名女同志在主管負責人的帶領下同心協(xié)力、克服困難，勇挑重擔，主動放棄節(jié)假日休息時間，延長服務時段，確保24小時服務隨叫隨到，辛勤的的工作贏得了服務對象的贊譽。她們以崗為家、以業(yè)為重的精神，讓我深受鞭策和鼓舞。
其次是標桿成就了管理模式。__的管理模式是在__集團嚴格細化的督促中逼出來的工作動力。值得一提的是__管理的每個項目都經(jīng)過專門的認證，十分切合__內(nèi)部的管理要求，也為我們在今后物業(yè)管理模式上形成了一筆巨大的財富。使我們在管理過程中提高了業(yè)務水平，創(chuàng)新了管理機制，挖掘了自身的潛能，作為身在其間必然得益匪淺、為我所用。
二、兩點思考。
1、__集團的服務理念、企業(yè)文化、管理機制在長期的演變過程中已經(jīng)根植于__體制之中，形了強大蓬勃的生命力，通過與其對標，便可窺見一斑見全貌。__集團在企業(yè)管理模式上為我們提供了許多寶貴的經(jīng)驗，給我們帶來了極大的工作啟發(fā)，這一精神財富為今后從事更多業(yè)態(tài)的管理奠定了基矗因此，我們應結(jié)合自身的特點對__的管理模式予以恰當?shù)摹耙浦病?、摸索和?chuàng)新，從做好服務品質(zhì)入手，打造行業(yè)品牌形象。
2、隨著物業(yè)的發(fā)展，物業(yè)服務的格局也在不斷的重塑，因此，我們在強化企業(yè)內(nèi)部管理的同時，應加強對物業(yè)管理人員業(yè)務技能與素質(zhì)的培訓，不斷提高從業(yè)人員的業(yè)務水平。物業(yè)管理不同于其他行業(yè)，有時它對員工道德素質(zhì)的要求要高于專業(yè)素質(zhì)。所以在對員工進行專業(yè)技能培訓的同時更應注重個人素質(zhì)方面的培訓，注重培養(yǎng)他們與人溝通、協(xié)作的能力。當企業(yè)管理者的標準高于被服務對象的標準時，服務質(zhì)量才能得到持續(xù)提升。只有培訓出一支高素質(zhì)的人才隊伍，才能充分體現(xiàn)管理能力。
三、一點認識。
通過對__公寓的參觀、學習與交流，我認識到現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅與企業(yè)的資本、人才，技術有關，更重要的是企業(yè)規(guī)范化管理。作為一名物業(yè)工作人員，我從中學到了很多知識。此次觀摩不但為我的專業(yè)學習與發(fā)展指明了方向，而且讓我清楚的認識到，以我現(xiàn)在的業(yè)務水平和工作經(jīng)驗是很難做好物業(yè)管理工作的，因此，我應更加努力學習，在學習中勤動腦、善思考，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識層面，把自己煅煉成為真正熟悉業(yè)務、勝任工作的“多面手”，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。