教育類簡歷自我評價(優(yōu)秀17篇)

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    豐富的詞匯量是語文學習的基礎(chǔ),我們需要勤于查閱詞典。在總結(jié)中,我們可以從不同的角度審視問題,找到更多的解決路徑。以下是一些文化專家總結(jié)的傳統(tǒng)文化傳承方法,希望能為大家保留文化遺產(chǎn)提供思路。
    教育類簡歷自我評價篇一
    民族:漢族出。
    生年月:1990年5月19日。
    證件號碼:婚姻狀況:未婚。
    身高:162cm體重:55kg。
    戶籍:福建龍巖現(xiàn)所在地:福建廈門。
    畢業(yè)學校:廈門廣播電視大學學歷:???。
    工作經(jīng)驗:一年以內(nèi)最高職稱:
    求職意向。
    職位性質(zhì):全職。
    職位類別:文秘/文職人員。
    學校/教師類。
    職位名稱:教師;。
    待遇要求:-3000元/月需要提供住房。
    到職時間:可隨時到崗。
    教育培訓。
    教育背景:時間所在學校學歷。
    209月-年7月廈門廣播電視大學???。
    工作經(jīng)歷。
    所在公司:東方金子塔。
    時間范圍:2012年7月-2012年10月。
    公司性質(zhì):民營/私營公司。
    所屬行業(yè):教育、培訓、科研院所。
    擔任職位:教師。
    工作描述:主要負責教珠心算,還有托管部分。
    離職原因:
    其他信息。
    自我評價:本人有責任心,熱于助人,盡自己的所能做好每一件事,對自己的要求高,做事有效率。如貴司能提供一個機會,我會努力工作,不負所望,期待對方您佳音!
    教育類簡歷自我評價篇二
    三年來,在師友的真誠幫助和個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了文學,音樂,美術(shù)及教育心理學教材法等理論學習與教育實踐實習,在各科的結(jié)業(yè)考核中,成績優(yōu)異。此外,我還積極參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。三年來的學校生活,讓我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中受益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;而畢業(yè)的教育實習經(jīng)歷,更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制。
    我的`學習與實習生活已走過,眼前所面對的是我人生的一個新起點,我將利用自己的知識與能力去迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)自己的價值。貴園充滿朝氣,積具發(fā)展?jié)撃埽茉谫F園工作是我的夙愿。如果您認為我能滿足你們的用人標準,我將不勝榮幸,并愿在你們的知道和幫助下,邁出走上社會的第一步,我將以我的努力去回報。作為一名剛邁出校園的學生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但我絕對是最努力。
    教育類簡歷自我評價篇三
    四年的大學生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標,對此我充滿自信心,并做好一切準備去迎接社會的挑戰(zhàn)。大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績。
    4年的時間,我通過書本的`知識和實際的操練將學前教育的知識很好的掌握了。同時,具備一定的藝術(shù)才能,包括舞蹈的表演、編排、基本鋼琴彈奏、手工制作等常用技能。在大學里,我不僅注意了自己學習知識的累計,也在不斷的工作中磨練了自己的能力,通過各種學生會干部職位,很好的鍛煉了自己的待人處理能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力。
    再好,再優(yōu)秀都即將成為過去式,利用已有的經(jīng)驗和端正的心態(tài)來接受即將面臨我的新考驗。我畢業(yè)于四川師范大學學前教育專業(yè),五年時間,我扎實的掌握了理論基礎(chǔ)知識,計算機達國家一級,英語過三級考試,普通話達二級甲等。我具有良好的表達及溝通能力,曾到必勝客餐飲集團做過3年多的兼職服務(wù)員后來通過晉升成為行家訓練員,去年開始踏入社會工作,進入太平洋nikko專柜做了一年時間導(dǎo)購,在這一年時間里,我熟悉了大型賣場的營運方式及管理理念。從中也學習了很多。我沒太多經(jīng)驗,但我相信萬地高樓平地起。
    教育類簡歷自我評價篇四
    年齡:23。
    民族:漢族。
    政治面貌:黨員。
    電子郵件:/jianli。
    求職意向。
    期望從事職業(yè):幼教、小學教師、家教。
    多年的學校學習,使我掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
    20xx.9~20xx.7xx師范大學學前教育專業(yè)教育學學士。
    連續(xù)四年獲得校獎學金。
    所獲獎勵:
    20xx年獲得××辯論賽“一等獎”
    20xx年獲得院級獎學金“三等獎”
    20xx年獲得“學生團干部”
    20xx年獲得省級“優(yōu)秀團員”
    工作經(jīng)歷。
    20xx年10月—至今xx幼兒園。
    個人技能。
    大學英語四/六級(cet-4/6)良好的聽說讀寫能力。
    快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍,撰寫英文文件,用英語與外國人進行交談。
    國家計算機三級(數(shù)據(jù)庫技術(shù))。
    普通話。
    普通話等級證書一級甲讀寫能力精通優(yōu)秀的聽說能力。
    本專業(yè)證書。
    教師(幼師)資格證、心理咨詢師。
    教育類簡歷自我評價篇五
    我,易建紅,是湖南工業(yè)大學師專校區(qū)xx級音樂系學前教育專業(yè)的學生.我深知學習這個專業(yè),身上應(yīng)具備怎樣的技能。
    我熱愛學前教育這個專業(yè),看到一個個活蹦亂跳的小身影,心里就有說不出的滿足,讓人寬慰.所以,我選擇了這個專業(yè).我會盡自己最大的努力,融入到小孩子的生活當中去,本著為祖國棟梁服務(wù)的宗旨,培養(yǎng)好祖國的花朵.
    我是一個有愛心的人,對小孩有足夠的耐心,有親和力,我相信小孩子會喜歡我并接受我的.
    我,易建紅,是湖南工業(yè)大學師專校區(qū)xx級音樂系學前教育專業(yè)的學生.我深知學習這個專業(yè),身上應(yīng)具備怎樣的技能。
    我熱愛學前教育這個專業(yè),看到一個個活蹦亂跳的小身影,心里就有說不出的滿足,讓人寬慰.所以,我選擇了這個專業(yè).我會盡自己最大的努力,融入到小孩子的生活當中去,本著為祖國棟梁服務(wù)的宗旨,培養(yǎng)好祖國的花朵.
    我是一個有愛心的人,對小孩有足夠的耐心,有親和力,我相信小孩子會喜歡我并接受我的.
    我,易建紅,是湖南工業(yè)大學師專校區(qū)xx級音樂系學前教育專業(yè)的學生.我深知學習這個專業(yè),身上應(yīng)具備怎樣的技能。
    我熱愛學前教育這個專業(yè),看到一個個活蹦亂跳的小身影,心里就有說不出的滿足,讓人寬慰.所以,我選擇了這個專業(yè).我會盡自己最大的努力,融入到小孩子的生活當中去,本著為祖國棟梁服務(wù)的宗旨,培養(yǎng)好祖國的花朵.學前教育自我鑒定我是一個有愛心的人,對小孩有足夠的耐心,有親和力,我相信小孩子會喜歡我并接受我的.
    教育類簡歷自我評價篇六
    每年都有一批畢業(yè)生走出校門出來社會工作,這個時候一切都是陌生的,在制作。
    簡歷。
    上的。
    對于畢業(yè)生們來說也是十分難寫的,那么,這個自我評價究竟要怎么寫才好呢?以下是小編搜集整理的師范教育專業(yè)簡歷自我評價,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評價欄目!
    本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨,在校期間尊敬師長,團結(jié)同學,誠實守信。思想上:政治方向明確、進取心強,勇于創(chuàng)新,熱愛教育事業(yè),愿為社會主義教育事業(yè)服務(wù)。
    學習上:主動積極,認真刻苦,成績突出,多次獲得院評的“甲等獎學金”;通過自學于xx年x月通過計算機國家二級考試(vf)。
    在特長上:我熱愛籃球、排球等,并多次參加系、班的系列比賽,取得一定的好成績。
    在大學四年里,我積極主動參加院、系的課內(nèi)外活動及社會實踐活動,不斷完善自己,不斷充實自己,也努力提高自己的思想道德修養(yǎng),使自己成為德、智、體、美等全面發(fā)展適應(yīng)社會需要的復(fù)合型人才,為將來參加工作奠定了堅實的基礎(chǔ),從而塑造了一個健康、充滿自信的我,為此我更加堅信自己的理想,并努力將這點微薄的力量奉獻給社會。
    美好的大學生活已經(jīng)快要結(jié)束了,難忘的時光,難忘美麗的校園,難忘諄諄教誨的導(dǎo)師,難忘友誼深如海的大學同學,太多太多的難忘的事,回想過去,我真的收獲了很多。
    我叫xxx,是xx師范學院化學化工學院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,專業(yè)是化學教育。做名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應(yīng)該是為學生服務(wù)的。為一切學生,為學生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!
    在校期間,我勤奮學習專業(yè)理論知識和教育理論知識并將之融會貫通,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實驗?zāi)芰?。有較好的英語聽、說、讀、寫等能力;能熟練操作word、excel、powerpoint等計算機辦公軟件。
    平時,我還十分注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),努力把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的綜合性人才,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,在基本技能“三字一話”上,我堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆字較好,普通話通過二級乙等;在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加了“未來教師職業(yè)技能大賽”,“普通話大賽”等活動。校外嘗試從事家教工作,并得到學生和家長的認可,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。在這些工作中很好地鍛煉了自己,使自己完全具備作為一名合格教師的能力。
    我深知社會的人只有融入人的社會化元素才能夠成就一個作為文化傳播者的價值!我認為一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去,服務(wù)于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能發(fā)揮出人的全部潛力,做出更出色的成績,實現(xiàn)人生的最大價值!我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。
    可能在別人眼中我并不是那么的優(yōu)秀,但是我有絕對的自信,我相信機會只給有準備的人,而我就是那個時刻準備著的那個良才,希望你們能給我這個機會,請給我一顆種子,讓我還你整片森林。
    我是一個性格中向、積極上進、興趣廣泛,做事認真負責、踏實穩(wěn)重,能夠吃苦耐勞,富于團隊合作精神,敢于接受挑戰(zhàn)、迎接挑戰(zhàn)的人。我渴望成功,追求夢想,并不斷去努力實現(xiàn)自己的夢想!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保覉孕盼視梦业呐蜔崆槔L出自己人生的完美樂章!
    給我一個舞臺,我將還你一片精彩!我真誠的希望遇到適合自己的學?;騿挝?,真誠的希望貴單位給我一個展示才華、實現(xiàn)自我人生價值的機會!在此,深表感謝!
    希望您能信任我、考驗我、接納我!
    期待著您的佳音!
    回顧自己的大學生活,確實取得了可喜的成績,無論在學習上、工作上,都獲得了不少的榮譽和獎勵,這是對自己所付出努力的充分肯定。
    更為可貴的是在不斷收獲成績的過程中,各方面的能力得到了一次又一次的提高。學會了如何學習,獲取知識,學會了如何開展工作,提高工作效率,鍛煉了自己的組織管理能力,懂得了為人處事,能和大家結(jié)為真正的朋友,重視個人修養(yǎng)、自身素質(zhì)的培養(yǎng),對生活充滿自信。所有的這些進步都最終歸結(jié)在一起形成了思想的富足與成熟。
    在大學,我交上了一張滿意的答卷!
    四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,坦然.我知道,角色的轉(zhuǎn)換,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn).這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng).我自認為無愧于大學四年。
    我始終相信,愛一行才能干好一行。成為一名人民教師是我從小到大的理想?,F(xiàn)在我離這個理想越來越近。豐富的家教經(jīng)驗已經(jīng)讓我初嘗到作為教師的一點滋味,但我希望以后能真正走上講臺,走進學生本人工作認真、負責、一絲不茍、勤勉不懈;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;且具有很強的責任心和進取心;為人正直;愛好廣泛,樂于與人交往,具有較好的團隊精神。
    除了專業(yè)知識外,通過心理學、教育學、現(xiàn)代教育學,我懂得要當一名學生喜歡的好老師,當然這不是一朝一夕的事,還大量的經(jīng)驗,我不會放棄任何可以實踐的機會。我非常喜歡看心理學方面的書籍也經(jīng)常上心理咨詢網(wǎng),這讓我更多的了解到人性。
    在思想方面,本人積極參加政治學習,關(guān)注時事政治,社會熱點,時代發(fā)展,始終保持最清醒的頭腦關(guān)注社會的發(fā)展與變化,同時,讓自己時刻與時代的發(fā)展同步。行為上,待人誠懇,能較好的處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事物。
    在學習工作上,本人刻苦認真,主動好學,求知欲強,成績保持優(yōu)良,并呈現(xiàn)曲線上升的狀態(tài),熟練掌握了本專業(yè)的知識,并將所學的知識應(yīng)用于實際生活中。兩年來,除了自己努力學習的同時還得到了學校和老師各方面的不斷鼓勵和幫助,受益匪淺。我也曾經(jīng)有懶惰的時候,但是在周圍人的幫助下,重新找回了拼搏向上的動力。
    在社會實踐能力上,本人積極參加每次的暑假社會實踐活動,把自己所學的知識融入到實踐中,從實踐中尋找自己的不足,通過彌補不足提高自己。在校期間,參加了學校組織的勤工儉學活動。同時,還參與各位兼職活動,用自己的能力賺錢減輕家里的負擔。
    作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
    教育類簡歷自我評價篇七
    在教育教學中,我始終抱著一顆全心全意為學生,為家長服務(wù)的心來做好學校交給我的任務(wù),我想,就從以下幾個方面來作一下自我評價。
    在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表;在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),時時以一個教師的身份來約束自己,鞭策自己;我還用心參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
    每上一節(jié)課,我都做好充分的.準備,我的信念是絕不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論,科學的教學方法及先進的現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng)新等潛力。另外,在搞好教學工作的同時,我還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。
    我和同事經(jīng)常互相學習,探討一些在教育教學中所遇到的困惑和解決的策略。我從不輕易放下任何一次外出學習的機會,把握每次的報告講座機會,空余時間便見縫插針地翻閱一些教育教學雜志,這使我的教育教學潛力得到了較大的提高。走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天貢獻自己的力量。
    教育類簡歷自我評價篇八
    自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標題、正文和落款三部分構(gòu)成。
    (1)標題。
    (2)正文。正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構(gòu)成。
    1)前言。概括全文,常用“本人個人優(yōu)缺點如下:”“等習慣用語引出正文主要內(nèi)容。
    2)優(yōu)點。一般習慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、學習等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。
    3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。
    4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算,表明態(tài)度,如“今后我一定×××,爭取進步”等。
    注意事項。
    教育類簡歷自我評價篇九
    本人在園內(nèi)擔任班長職務(wù),帶領(lǐng)本班全體教師及幼兒開展教育教學及各種活動。在工作間隙,利用專業(yè)知識開展幼兒美術(shù)興趣教學,從最初參加人數(shù)10人發(fā)展到106人,在學期末開辦幼兒繪畫展,獲得了良好的評價,堅定了家長和幼兒學習繪畫的信心。在幼兒舞蹈編排課程上,將很多時尚和流行的元素融會其中,在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動、社區(qū)活動中都受到了大家廣泛的。另外,對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解,本人還開展了家長學習班,利用具體的實例、換位練習等方式,使家長得到了真正的體會,從而減少了工作中的很多摩擦,也受到了家長的好評。
    有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準,相關(guān)工作經(jīng)驗豐富,擅長舞蹈。重視自身學習,熱愛幼教工作。
    細談——思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。
    我,xxx,是湖南工業(yè)大學師專校區(qū)xx級音樂系學前教育專業(yè)的學生。我深知學習這個專業(yè),身上應(yīng)具備怎樣的技能。
    我熱愛學前教育這個專業(yè),看到一個個活蹦亂跳的小身影,心里就有說不出的滿足,讓人寬慰。所以,我選擇了這個專業(yè)。我會盡自己最大的努力,融入到小孩子的生活當中去,本著為祖國棟梁服務(wù)的宗旨,培養(yǎng)好祖國的花朵。
    我是一個有愛心的人,對小孩有足夠的耐心,有親和力,我相信小孩子會喜歡我并接受我的。
    教育類簡歷自我評價篇十
    我一直在前進,無論在知識上,還是在思想上。做為一名未來的教師,我相信知識可以改變命運,知識儲備要足,才能滿足當代學生的求知欲望。教師同時也是靈魂工程師,所以在讓學生知識極大豐富的前提下,更要教會學生怎樣做人,“人”這個字寫好了,才能端端正正的去寫其它的“字”。我是一個有足夠耐心去對待自己的學生的人,學生在我的心目中,應(yīng)該像自己孩子。同時,我相信自己也是一個懂得堅持的人,堅持走自己的路,堅持做好自己的工作,堅持……做好一名教師!
    教育類簡歷自我評價篇十一
    多年的學校學習,使我掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);了解學前教育理論的'發(fā)展動態(tài);掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
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    教育類簡歷自我評價篇十二
     為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲。
     我是一個活潑開朗的女生 今年17歲 畢業(yè)于xx師范,曾在xx市機關(guān)幼兒園實習了一個月, 我個人認為我的工做態(tài)度還可以, 老師們對我的評價也比較高。
     我很喜歡小朋友和她們在一起我找到了童年時的天真美好, 在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛的小朋友們,舍不得充滿朝氣的幼兒園……只有更好沒有最好,如果我有幸能夠進入貴園,我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!
     五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。
     作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。
     愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。
     工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領(lǐng)會會議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學習。
     三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結(jié)合,不斷在教學中積累總結(jié)教育教學經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。
     作為教學經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。
     為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學活動。
     在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實踐。
     大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。
     西安音樂學院的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍,熔融其中四年使我成為一名復(fù)合型人才。
     幾年來我努力學習專業(yè)知識,從各門課程的.基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研。
     多次參加全國、全省的聲樂比賽并獲的大獎。
     多次參加校外大型文藝匯演。
     大學里我非常重視專業(yè)課的學習,系統(tǒng)的學習了聲樂,鋼琴,樂理,和聲,合唱指揮,視唱練耳,曲式,中西方音樂史,教育心理學以及意大利語等課程的學習。
     除了專業(yè)課學習外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時代人才要求,自學了公共行政學,考取了高等教育公共關(guān)系資格證書、教師資格證書以及普通話證書自學并掌握了計算機操作技能。
     通過不斷的學習、實踐,我已變得成熟,穩(wěn)重,具備了良好的分析處理問題的能力, 也鑄就了我堅毅的性格和強烈責任心。
     走出校門的我將用百分之一百的信心與努力迎接新的挑戰(zhàn)。
    教育類簡歷自我評價篇十三
    自我評價是自我意識的一種形式。學前教育專業(yè)的同學簡歷自我評價中應(yīng)該涉及哪些內(nèi)容呢?下面是由小編理的學前教育簡歷自我評價,歡迎閱讀。學前教育簡歷自我評價。
    有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準。
    重視自身學習,熱愛幼教工作。思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。
    本人在園內(nèi)擔任班長職務(wù),帶領(lǐng)本班全體教師及幼兒開展教育。
    教學。
    及各種活動。在工作間隙,利用專業(yè)知識開展幼兒美術(shù)興趣教學,從最初參加人數(shù)10人發(fā)展到106人,在學期末開辦幼兒繪畫展,獲得了良好的評價,堅定了家長和幼兒學習繪畫的信心。
    在幼兒舞蹈編排課程上,將很多時尚和流行的元素融會其中,在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動、社區(qū)活動中都受到了大家廣泛的。另外,對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解,本人還開展了家長學習班,利用具體的實例、換位練習等方式,使家長得到了真正的體會,從而減少了工作中的很多摩擦,也受到了家長的好評。
    有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準,相關(guān)工作經(jīng)驗豐富,擅長舞蹈。重視自身學習,熱愛幼教工作。
    從事教育工作8年,曾擔任過班長和保教主任,崗位成績突出。多次代表單位及區(qū)教育機構(gòu)外出授課,有豐富的教育教學經(jīng)驗。
    開辦過家長課堂,良好的調(diào)節(jié)了家長與教師之間的關(guān)系,受到家長廣泛。
    在教育環(huán)節(jié)中,積極開展有意義的實踐活動,帶領(lǐng)教師及家長參與到孩子們的學習生活中,大大提高了孩子的學習欲望。
    教育類簡歷自我評價篇十四
    本人畢業(yè)于星海音樂學院(本科)。自幼學習鋼琴,師從汕頭市知名鋼琴教師、何志萍老師、王宏波老師。以汕頭市鋼琴術(shù)科分單科第一名,術(shù)科綜合分全市第六名的優(yōu)異成績考上星海音樂學院音樂教育系,主修鋼琴專業(yè)。就讀期間,師從音樂教育系副教授-張小玲老師。
    在校期間,經(jīng)學校挑選,多次參加省,市各級的演出。,經(jīng)系挑選,獲得參加全國高等師范院?;竟Υ筚愘Y格,并在比賽中獲得優(yōu)秀獎。,獲得“星海之聲”萬眾歌會開幕式百臺鋼琴大協(xié)奏演出資格,與著名鋼琴演奏家郎朗同臺演出。
    本人亦有豐富的教學經(jīng)驗。05年受聘于順德市海頓鋼琴藝術(shù)中心,任鋼琴教師。,受聘于順德市高山琴行,任鋼琴教師。06年,受聘于廣州市嘉仕藝術(shù)培訓中心,并兼任中山市中山外語學校第二課堂鋼琴教師。
    教學期間,本人接觸了不同年齡段的學生,一方面了解了不同學生心理上的發(fā)展及學習需要,另一方面也不斷總結(jié),改善自己的.教學方法。使得學生在鋼琴演奏水平,視唱,樂理等音樂知識上有不同程度的提高。所教授學生參加香港“國際亞洲公開賽”獲得“湯普森”組二等獎。學生參加鋼琴業(yè)余考級成績均優(yōu)良。教學深受學生喜愛及家長好評。
    教育類簡歷自我評價篇十五
    本人性情溫順、待人真誠、易于相處,對待學習與工作認真負責,有很強的事業(yè)心與上進心。
    十分榮幸能在某某招聘網(wǎng)這一平臺得知貴園的招聘信息,我對幼教這個職業(yè)具有必須的專業(yè)基礎(chǔ),而且我在思想上對幼兒教育學也有必須的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有潛力做好這一職業(yè),我??磮@領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次證明自我的機會。
    我是一位行將畢業(yè)的大學生,我將于20xx年7月畢業(yè)幼教專業(yè),根據(jù)我的本身狀況,我以為我對從事幼教也具有必須的上風。首先,就社會現(xiàn)狀而言,現(xiàn)今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所獨有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項十分重要的'工作。另外,我對幼教行業(yè)具有很大的愛好。在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都十分突出,并且我具有普通話二級甲等證書。我以為這些也是對幼教這一行業(yè)的基礎(chǔ)。
    在思想上,我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法?,F(xiàn)今社會中大都是傳統(tǒng)好處上的幼兒園,實在質(zhì)就屬于寄托班,缺少真正好處上的特點教育方式。固然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們務(wù)必面臨這樣的現(xiàn)實,但是渴看孩子遭到特點教育的家長還是占很大的比例,所以特點幼兒教育是一項十分有發(fā)展遠景的行業(yè)。我所說的特點教育不是單純的雙語教育和此刻所流行的蒙式教育。我假想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ),根據(jù)幼兒愛好所選修的特定教育方法。假如園領(lǐng)導(dǎo)需要,我會具體的說明我的想法。
    教育類簡歷自我評價篇十六
    學前有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準。
    重視自身學習,熱愛幼教工作。思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。
    本人在園內(nèi)擔任班長職務(wù),帶領(lǐng)本班全體教師及幼兒開展教育教學及各種活動。在工作間隙,利用專業(yè)知識開展幼兒美術(shù)興趣教學,從最初參加人數(shù)10人發(fā)展到106人,在學期末開辦幼兒繪畫展,獲得了良好的評價,堅定了家長和幼兒學習繪畫的信心。
    在幼兒舞蹈編排課程上,將很多時尚和流行的元素融會其中,在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動、社區(qū)活動中都受到了大家廣泛的。另外,對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解,本人還開展了家長學習班,利用具體的實例、換位練習等方式,使家長得到了真正的`體會,從而減少了工作中的很多摩擦,也受到了家長的好評。
    有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準,相關(guān)工作經(jīng)驗豐富,擅長舞蹈。重視自身學習,熱愛幼教工作。
    從事教育工作8年,曾擔任過班長和保教主任,崗位成績突出。多次代表單位及區(qū)教育機構(gòu)外出授課,有豐富的教育教學經(jīng)驗。
    開辦過家長課堂,良好的調(diào)節(jié)了家長與教師之間的關(guān)系,受到家長廣泛。
    在教育環(huán)節(jié)中,積極開展有意義的實踐活動,帶領(lǐng)教師及家長參與到孩子們的學習生活中,大大提高了孩子的學習欲望。
    教育類簡歷自我評價篇十七
    “勤能補拙”,這是我的座右銘。一直以來,我都用之來鼓勵自己,警戒自己。在大學四年期間,我都踏踏實實地學習著,生活著,工作著。
    在思想上,本人熱愛中國共產(chǎn)黨,積極向黨組織靠攏。在4月光榮地加入中國共產(chǎn)黨。以后我更加努力學習有關(guān)黨的理論知識,了解國家和黨的動態(tài)。集體觀念強,能團結(jié)同學,尊敬師長。
    學習方面,在大學期間,我成績優(yōu)秀,三次獲得“三好學生”的稱號,成功通過了國家英語六級考試,全國計算機一級考試,普通話二乙。還獲得了許多有關(guān)專業(yè)技能的獎項。
    工作方面,我在大一時光榮地加入了學校學生會,成為了一名自律部委員,經(jīng)過努力成為了副部長,在此段時間里,組織了許多的大型活動,組織能力、協(xié)調(diào)能力等得到提高,還建立了良好的人際關(guān)系。后來,我又擔任了班長,工作認真負責,也得到了老師和同學們的認可。雖然在此過程中,我遇到了好多的困難,但是我沒有選擇放棄,而是努力地把它克服,也在這段時間得到了鍛煉,是我變得更加堅強。
    生活方面,我養(yǎng)成了良好的習慣,經(jīng)常鍛煉身體,講究衛(wèi)生,勤儉節(jié)約。并且經(jīng)常幫助同學解決他們的問題。故此,同學之間關(guān)系融洽美好,讓我更加積極地面對我的人生。