方案的可行性是非常重要的，必須要在實(shí)際操作中能夠得以落實(shí)。方案的實(shí)施過(guò)程需要嚴(yán)格的監(jiān)控和評(píng)估，以及及時(shí)的調(diào)整和改進(jìn)。望大家能夠根據(jù)自身情況靈活應(yīng)用這些方案。
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇一
“藝動(dòng)?金陵”――南京藝術(shù)學(xué)院2010屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品匯報(bào)演出。
二、晚會(huì)主題。
“藝動(dòng)?金陵”、南京藝術(shù)學(xué)院2010屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品匯報(bào)演出。
三、晚會(huì)宗旨。
此次晚會(huì)旨在以南京藝術(shù)學(xué)院2010屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品文藝匯演的形式，對(duì)優(yōu)秀節(jié)目資源進(jìn)行整合及再利用，一方面充分展示我校大學(xué)生奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌，展現(xiàn)我校2010屆畢業(yè)生們的卓越風(fēng)采，從而提高大學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)大學(xué)生文化藝術(shù)活動(dòng)的繁榮，傳播先進(jìn)文化、建設(shè)向真、向善、向美、向上的校園文化環(huán)境，另一方面，作為整場(chǎng)活動(dòng)的策劃組織者，06藝術(shù)管理的同學(xué)們將學(xué)以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，向社會(huì)展示我們南京藝術(shù)學(xué)院06藝術(shù)管理班的傲人風(fēng)采！
四、演出時(shí)間及地點(diǎn)。
演出時(shí)間：203月某日晚。
演出地點(diǎn)：南藝后街“水木秦淮”廣場(chǎng)。
五、預(yù)期成果。
3.匯報(bào)專場(chǎng)的各種圖片影像材料將成為我們畢業(yè)生的實(shí)力證明，也為藝術(shù)管理專業(yè)留下一份現(xiàn)實(shí)材料，也激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹們更多的'學(xué)習(xí)熱情。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
項(xiàng)目名稱金額（元）備注晚會(huì)宣傳海報(bào)20元/張×20＝400元橫幅100元/條×3＝200元節(jié)目單1.5元/張×500＝750元邀請(qǐng)函1元/張×50＝50元會(huì)場(chǎng)布置led屏幕（租）15000元場(chǎng)地裝飾xx元音響(租）3000元燈光（租電腦燈）3000元場(chǎng)地租用費(fèi)0元暫無(wú)其他費(fèi)用服裝費(fèi)、化妝1000水1元/瓶×200＝200元餐飲費(fèi)xx元交通費(fèi)800元總計(jì)28400元七、可行性分析（可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)、可利用資源、存在問(wèn)題）。
（一）可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。
2.此次匯報(bào)是一個(gè)平臺(tái)，作為整場(chǎng)活動(dòng)的策劃組織者，06藝術(shù)管理的同學(xué)們將學(xué)以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，同時(shí)也展現(xiàn)我們的部分藝術(shù)才能從而向社會(huì)展現(xiàn)我們南京藝術(shù)學(xué)院06藝術(shù)管理班的傲人風(fēng)采，打出06藝術(shù)管理的品牌，為我們的未來(lái)開(kāi)發(fā)出一片市場(chǎng)（演出將邀請(qǐng)相關(guān)的單位作為邀請(qǐng)嘉賓）。
（二）可利用資源。
2．資金：由學(xué)校或?qū)W院撥款以及贊助單位的資金支持兩方面組成；
4.活動(dòng)場(chǎng)地：水木秦淮廣場(chǎng)位于南藝后門(mén)，交通方便，場(chǎng)地也較為合適露天演出（先前有過(guò)類似演出經(jīng)歷，并配有相應(yīng)設(shè)施）。同時(shí)場(chǎng)地借用已經(jīng)征得相關(guān)負(fù)責(zé)單位同意。
（三）存在問(wèn)題。
1.場(chǎng)地的布置：露天舞臺(tái)的搭建，led大屏的使用，燈光、音響、攝影各方面的要求等。
2.資金來(lái)源及尋求：主要來(lái)自學(xué)校及贊助單位兩方面；
3.相關(guān)用人單位、部分專業(yè)人士以及媒體的邀請(qǐng)；
4.彩排及演出的時(shí)間統(tǒng)籌、人員調(diào)配等，
策劃。
八、附表（人員分工、節(jié)目流程、主持稿、視頻拍攝、舞美、預(yù)算、贊助單位）。
1.活動(dòng)組委會(huì)部門(mén)構(gòu)成及職責(zé)。
部門(mén)名稱職責(zé)制片人整個(gè)活動(dòng)的總指揮策劃導(dǎo)演部策劃組。
1.規(guī)劃整個(gè)活動(dòng)的安排與各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)程。
2．做好整個(gè)活動(dòng)的管理與運(yùn)作問(wèn)題。
3.對(duì)其它部門(mén)的監(jiān)督與統(tǒng)籌。
4.審核與簽署各類合作與合同。
導(dǎo)演組。
1.負(fù)責(zé)節(jié)目資源整合。
2.對(duì)晚會(huì)的全局構(gòu)思以及晚會(huì)模本的建立。
3.為活動(dòng)打造更多的創(chuàng)意點(diǎn)。
4.負(fù)責(zé)整個(gè)舞臺(tái)表演部分。
財(cái)務(wù)組。
負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算、賬目記錄與現(xiàn)金出納。
執(zhí)行劇務(wù)組舞美組。
燈光設(shè)計(jì)及操作、舞臺(tái)特效，投影、vcr的布置及控制；
音響組。
音響操控及節(jié)目音樂(lè)收集與錄制；相關(guān)環(huán)節(jié)音樂(lè)選用及處理。
服裝道具組。
景片及道具的設(shè)計(jì)制作，服裝的租賃采購(gòu)，統(tǒng)計(jì)與分配管理。
文學(xué)統(tǒng)籌組。
晚會(huì)臺(tái)本撰寫(xiě)及相關(guān)文稿寫(xiě)作。
化妝造型組。
負(fù)責(zé)演員各類造型、化妝、補(bǔ)妝、卸妝等。
舞美技術(shù)部。
制作組。
1.配合導(dǎo)演組的工作，設(shè)計(jì)出多套舞美效果圖，滿足使用。
2.協(xié)助宣傳組的宣傳設(shè)計(jì)。
技術(shù)組。
1.主要解決活動(dòng)的裝拆臺(tái)和技術(shù)上的問(wèn)題。
2.確?；顒?dòng)的硬件設(shè)備正常運(yùn)行。
外聯(lián)宣傳部外聯(lián)組。
1.商業(yè)活動(dòng)的開(kāi)發(fā)與聯(lián)系（企業(yè)贊助）。
2.負(fù)責(zé)與各演出相關(guān)人員溝通聯(lián)系。
宣傳組。
1.負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳工作的策略部署。
2.負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳（各種媒體溝通協(xié)調(diào)、爭(zhēng)取最大限度的免費(fèi)報(bào)道）。
后勤保障部。
1.負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地與舞臺(tái)的布置以及相關(guān)食宿安排。
2.負(fù)責(zé)解決交通運(yùn)輸問(wèn)題。
3.保持與公安、消防、醫(yī)院等相關(guān)單位的密切聯(lián)系。
4.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其它一切部門(mén)的活動(dòng)。
2.節(jié)目流程。
晚會(huì)分為四大篇章，每一篇章展示不同特色，每一環(huán)節(jié)的節(jié)目設(shè)計(jì)在3-4個(gè)左右（根據(jù)節(jié)目長(zhǎng)短來(lái)定）、總節(jié)目數(shù)在12-16個(gè)，每一個(gè)節(jié)目時(shí)間為3-6分鐘、時(shí)長(zhǎng)在100-120分鐘之間。
篇章主題節(jié)目演出單位第一篇章藝動(dòng)?力魂。
1、交響樂(lè)《坎迪德序曲》。
2、歌曲《火把節(jié)的歡樂(lè)》。
3、舞蹈《敖雪梅》。
4、小合唱《穿越心靈》。
第二篇章奏響?夢(mèng)想。
5、舞蹈《驕子》。
6、打擊樂(lè)合奏《龍騰虎躍》7、流行歌曲《夢(mèng)想的舞臺(tái)》。
8、舞蹈《都市印象》。
第三篇章秦淮?古韻9、原創(chuàng)歌曲《金陵?秦淮夜》。
10、民樂(lè)小合奏《江南絲竹》。
11、舞蹈《水姑娘》。
12、原創(chuàng)《吳韻漢風(fēng)茉莉花》。
第四篇章歌頌?展望。
13、舞蹈《我生長(zhǎng)的地方》。
14、書(shū)法表演。
15、二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
16歌舞《我和我的祖國(guó)》。
3.舞美設(shè)置基本構(gòu)想。
由于露天演出，舞臺(tái)采用聲光電的有效結(jié)合，打破靜態(tài)的舞臺(tái)程式，追求如活動(dòng)主題般的動(dòng)態(tài)舞臺(tái)。舞臺(tái)大背景主要為一個(gè)16平米的led大屏幕，結(jié)合新視頻技術(shù)手段，使舞臺(tái)看起來(lái)顏色豐富，形式多樣，內(nèi)容充實(shí)。舞臺(tái)大屏幕兩邊（包括側(cè)臺(tái)）為幾組燈墻，要求使用鎂光燈、電腦搖頭燈、追光燈等，便于舞臺(tái)效果的打造。最后是泡泡機(jī)、煙火、干冰機(jī)等輔助舞臺(tái)效果的使用。營(yíng)造與晚會(huì)主題相協(xié)調(diào)的氣氛。
4.預(yù)算及贊助單位。
（1）學(xué)校支持。
支本次活動(dòng)希望得到院校在人力、物力等方面的大力支持。
（2）企業(yè)贊助。
本次活動(dòng)采取市場(chǎng)化運(yùn)作模式，由企業(yè)獨(dú)立承擔(dān)冠名權(quán)或?qū)で舐?lián)合贊助。潛在的有文化產(chǎn)業(yè)、傳媒企業(yè)以及水木秦淮周邊商家，從而充分挖掘出大學(xué)生藝術(shù)展演市場(chǎng)的商業(yè)價(jià)值和市場(chǎng)潛力。這一舉措不僅是提高企業(yè)市場(chǎng)宣傳的有效方式，也是吸引新的消費(fèi)群體的有效措施，同時(shí)也體現(xiàn)出企業(yè)對(duì)大學(xué)生群體的關(guān)注。
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇二
為集中展示我市優(yōu)秀地方特色戲曲文化，豐富人民群眾業(yè)余生活，結(jié)合我市此次申報(bào)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作所做的搶救、整理、保護(hù)工作成果，我局決定在xx市第十八屆戲劇展演節(jié)結(jié)束后，由高甲戲劇團(tuán)、掌中木偶戲劇團(tuán)和市南音協(xié)會(huì)聯(lián)合組織一臺(tái)精品戲曲晚會(huì)，集中向市五套班子領(lǐng)導(dǎo)和全市人民匯報(bào)演。
二、時(shí)間地點(diǎn)：20xx年8月21日晚，xx大劇院舉行。
三、演出內(nèi)容：
匯報(bào)演出由三大部分組成。首先是掌中木偶戲劇團(tuán)演出的南派布袋戲《沉香救母》；其次是由市南音協(xié)會(huì)奏唱已瀕臨失傳，此次剛搶救、整理出來(lái)并帶去臺(tái)灣進(jìn)行交流的.弦管過(guò)支套曲聯(lián)唱，由《拙時(shí)發(fā)業(yè)》、《元宵十五》、《勸哥哥》等三首曲子組成；最后是由高甲戲劇團(tuán)榮獲省、市中青年演員比賽金獎(jiǎng)的演員帶來(lái)的精彩戲劇片斷及折子戲《大鬧茶館》和《鐘馗嫁妹》。
四、其他：
整臺(tái)晚會(huì)時(shí)長(zhǎng)約90——100分鐘。匯報(bào)演出主持人由高甲戲劇團(tuán)的青年演員xxx擔(dān)任。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：20xx0元。
附：經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
xx市文化體育局。
20xx年八月十二日。
xx市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工程?優(yōu)秀傳統(tǒng)戲曲。
項(xiàng)目。
說(shuō)明。
費(fèi)用。
高甲戲劇團(tuán)。
租借燈光及演員、道具租車費(fèi)用。
5000元。
木偶戲劇團(tuán)。
租借小舞臺(tái)燈光及人員、道具租車費(fèi)用。
3000元。
市南音協(xié)會(huì)。
由于演員分散于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，加上南音協(xié)會(huì)屬民間組織，必須給演員適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼；此外還包括橫幅費(fèi)用。
3000元。
大劇院。
場(chǎng)地及空調(diào)、保潔等費(fèi)用。
5000元。
彩排。
21日下午在大劇院彩排后集中用餐費(fèi)用及彩排和演出時(shí)所需礦泉水費(fèi)用。
3000元。
不可預(yù)見(jiàn)費(fèi)用。
1000元。
總計(jì)：2萬(wàn)元。
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇三
二、預(yù)期成果。
1、向社會(huì)充分展示我校大學(xué)生奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌，展現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院晚會(huì)宣傳海報(bào)：20元/張×20＝400元；橫幅：100元/條×3＝200元；節(jié)目單：1、5元/張×500＝750元；邀請(qǐng)函：1元/張×50＝50元；會(huì)場(chǎng)布置led屏幕（租）：15000元；場(chǎng)地裝飾：元；音響（租）：3000元；燈光（租電腦燈）：3000元；場(chǎng)地租用費(fèi)：0元；服裝費(fèi)、化妝：1000元；水：1元/瓶×200＝200元；餐飲費(fèi)：元；交通費(fèi)：800元；總計(jì)：28400元。
三、可行性分析（可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)、可利用資源、存在問(wèn)題）。
（一）可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。
1、規(guī)劃整個(gè)活動(dòng)的安排與各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)程。
2、做好整個(gè)活動(dòng)的管理與運(yùn)作問(wèn)題。
3、對(duì)其它部門(mén)的監(jiān)督與統(tǒng)籌。
4、審核與簽署各類合作與合同。
導(dǎo)演組。
1、負(fù)責(zé)節(jié)目資源整合。
2、對(duì)晚會(huì)的全局構(gòu)思以及晚會(huì)模本的建立。
3、為活動(dòng)打造更多的創(chuàng)意點(diǎn)。
4、負(fù)責(zé)整個(gè)舞臺(tái)表演部分。
財(cái)務(wù)組。
負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算、賬目記錄與現(xiàn)金出納；
執(zhí)行劇務(wù)組舞美組。
燈光設(shè)計(jì)及操作、舞臺(tái)特效，投影、vcr的布置及控制；
音響組。
音響操控及節(jié)目音樂(lè)收集與錄制；相關(guān)環(huán)節(jié)音樂(lè)選用及處理；
服裝道具組。
景片及道具的設(shè)計(jì)制作，服裝的租賃采購(gòu)，統(tǒng)計(jì)與分配管理；
文學(xué)統(tǒng)籌組。
晚會(huì)臺(tái)本撰寫(xiě)及相關(guān)文稿寫(xiě)作；
化妝造型組。
負(fù)責(zé)演員各類造型、化妝、補(bǔ)妝、卸妝等；
舞美技術(shù)部。
制作組。
1、配合導(dǎo)演組的工作，設(shè)計(jì)出多套舞美效果圖，滿足使用。
2、協(xié)助宣傳組的宣傳設(shè)計(jì)。
技術(shù)組。
1、主要解決活動(dòng)的裝拆臺(tái)和技術(shù)上的問(wèn)題。
2、確?；顒?dòng)的硬件設(shè)備正常運(yùn)行。
外聯(lián)宣傳部外聯(lián)組。
1、商業(yè)活動(dòng)的開(kāi)發(fā)與聯(lián)系（企業(yè)贊助）。
2、負(fù)責(zé)與各演出相關(guān)人員溝通聯(lián)系。
宣傳組。
1、負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳工作的策略部署。
2、負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳（各種媒體溝通協(xié)調(diào)、爭(zhēng)取最大限度的.免費(fèi)報(bào)道）。
后勤保障部。
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地與舞臺(tái)的布置以及相關(guān)食宿安排。
2、負(fù)責(zé)解決交通運(yùn)輸問(wèn)題。
3、保持與公安、消防、醫(yī)院等相關(guān)單位的密切聯(lián)系。
4、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其它一切部門(mén)的活動(dòng)。
2、節(jié)目流程。
晚會(huì)分為四大篇章，每一篇章展示不同特色，每一環(huán)節(jié)的節(jié)目設(shè)計(jì)在3—4個(gè)左右（根據(jù)節(jié)目長(zhǎng)短來(lái)定）、總節(jié)目數(shù)在12—16個(gè)，每一個(gè)節(jié)目時(shí)間為3—6分鐘、時(shí)長(zhǎng)在100—120分鐘之間。
1、交響樂(lè)《坎迪德序曲》。
2、歌曲《火把節(jié)的歡樂(lè)》。
3、舞蹈《敖雪梅》。
4、小合唱《穿越心靈》。
5、舞蹈《驕子》。
6、打擊樂(lè)合奏《龍騰虎躍》。
7、流行歌曲《夢(mèng)想的舞臺(tái)》。
8、舞蹈《都市印象》。
9、民樂(lè)小合奏《江南絲竹》。
10、舞蹈《水姑娘》。
11、原創(chuàng)《吳韻漢風(fēng)茉莉花》。
12、舞蹈《我生長(zhǎng)的地方》。
13、書(shū)法表演。
14、二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
15、歌舞《我和我的祖國(guó)》。
3、舞美設(shè)置基本構(gòu)想。
由于露天演出，舞臺(tái)采用聲光電的有效結(jié)合，打破靜態(tài)的舞臺(tái)程式，追求如活動(dòng)主題般的動(dòng)態(tài)舞臺(tái)。舞臺(tái)大背景主要為一個(gè)16平米的led大屏幕，結(jié)合新視頻技術(shù)手段，使舞臺(tái)看起來(lái)顏色豐富，形式多樣，內(nèi)容充實(shí)。舞臺(tái)大屏幕兩邊（包括側(cè)臺(tái)）為幾組燈墻，要求使用鎂光燈、電腦搖頭燈、追光燈等，便于舞臺(tái)效果的打造。最后是泡泡機(jī)、煙火、干冰機(jī)等輔助舞臺(tái)效果的使用。營(yíng)造與晚會(huì)主題相協(xié)調(diào)的氣氛。
4、預(yù)算及贊助單位。
（1）學(xué)校支持。
支本次活動(dòng)希望得到院校在人力、物力等方面的大力支持。
（2）企業(yè)贊助。
本次活動(dòng)采取市場(chǎng)化運(yùn)作模式，由企業(yè)獨(dú)立承擔(dān)冠名權(quán)或?qū)で舐?lián)合贊助。潛在的有文化產(chǎn)業(yè)、傳媒企業(yè)以及水木秦淮周邊商家，從而充分挖掘出大學(xué)生藝術(shù)展演市場(chǎng)的商業(yè)價(jià)值和市場(chǎng)潛力。這一舉措不僅是提高企業(yè)市場(chǎng)宣傳的有效方式，也是吸引新的消費(fèi)群體的有效措施，同時(shí)也體現(xiàn)出企業(yè)對(duì)大學(xué)生群體的關(guān)注。
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇四
“藝動(dòng)·金陵”——南京藝術(shù)學(xué)院2015屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品匯報(bào)演出。
二、晚會(huì)主題。
“藝動(dòng)·金陵”、南京藝術(shù)學(xué)院2015屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品匯報(bào)演出。
三、晚會(huì)宗旨。
此次晚會(huì)旨在以南京藝術(shù)學(xué)院2015屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品文藝匯演的形式，對(duì)優(yōu)秀節(jié)目資源進(jìn)行整合及再利用，一方面充分展示我校大學(xué)生奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌，展現(xiàn)我校2015屆畢業(yè)生們的卓越風(fēng)采，從而提高大學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)大學(xué)生文化藝術(shù)活動(dòng)的繁榮，傳播先進(jìn)文化、建設(shè)向真、向善、向美、向上的校園文化環(huán)境。另一方面，作為整場(chǎng)活動(dòng)的策劃組織者，06藝術(shù)管理的同學(xué)們將學(xué)以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，向社會(huì)展示我們南京藝術(shù)學(xué)院06藝術(shù)管理班的傲人風(fēng)采!
四、演出時(shí)間及地點(diǎn)。
演出時(shí)間：203月某日晚。
演出地點(diǎn)：南藝后街“水木秦淮”廣場(chǎng)。
五、預(yù)期成果。
3.匯報(bào)專場(chǎng)的各種圖片影像材料將成為我們畢業(yè)生的實(shí)力證明，也為藝術(shù)管理專業(yè)留下一份現(xiàn)實(shí)材料，也激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹們更多的學(xué)習(xí)熱情。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
項(xiàng)目名稱。
金額(元)。
備注。
晚會(huì)宣傳。
海報(bào)。
20元/張×20=400元橫幅。
100元/條×3=200元節(jié)目單。
1.5元/張×500=750元邀請(qǐng)函。
1元/張×50=50元會(huì)場(chǎng)布置。
led屏幕(租)。
15000元場(chǎng)地裝飾。
xx元音響(租)。
3000元燈光(租電腦燈)。
3000元場(chǎng)地租用費(fèi)。
0元。
暫無(wú)。
其他費(fèi)用。
服裝費(fèi)、化妝。
1000水。
1元/瓶×200=200元餐飲費(fèi)。
xx元交通費(fèi)。
800元總計(jì)。
28400元。
(一)可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。
2.此次匯報(bào)是一個(gè)平臺(tái)，作為整場(chǎng)活動(dòng)的策劃組織者，06藝術(shù)管理的同學(xué)們將學(xué)以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，同時(shí)也展現(xiàn)我們的部分藝術(shù)才能從而向社會(huì)展現(xiàn)我們南京藝術(shù)學(xué)院06藝術(shù)管理班的傲人風(fēng)采，打出06藝術(shù)管理的品牌，為我們的未來(lái)開(kāi)發(fā)出一片市場(chǎng)(演出將邀請(qǐng)相關(guān)的單位作為邀請(qǐng)嘉賓)。
(二)可利用資源。
2.資金：由學(xué)校或?qū)W院撥款以及贊助單位的資金支持兩方面組成;。
4.活動(dòng)場(chǎng)地：水木秦淮廣場(chǎng)位于南藝后門(mén)，交通方便，場(chǎng)地也較為合適露天演出(先前有過(guò)類似演出經(jīng)歷，并配有相應(yīng)設(shè)施)。同時(shí)場(chǎng)地借用已經(jīng)征得相關(guān)負(fù)責(zé)單位同意。
(三)存在問(wèn)題。
1.場(chǎng)地的布置：露天舞臺(tái)的搭建，led大屏的使用，燈光、音響、攝影各方面的要求等。
2.資金來(lái)源及尋求：主要來(lái)自學(xué)校及贊助單位兩方面;。
3.相關(guān)用人單位、部分專業(yè)人士以及媒體的邀請(qǐng);。
4.彩排及演出的時(shí)間統(tǒng)籌、人員調(diào)配等。
八、附表(人員分工、節(jié)目流程、主持稿、視頻拍攝、舞美、預(yù)算、贊助單位)。
1.活動(dòng)組委會(huì)部門(mén)構(gòu)成及職責(zé)。
部門(mén)名稱。
職責(zé)。
制片人。
整個(gè)活動(dòng)的總指揮。
策劃導(dǎo)演部。
策劃組。
1.規(guī)劃整個(gè)活動(dòng)的安排與各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)程。
2.做好整個(gè)活動(dòng)的管理與運(yùn)作問(wèn)題。
3.對(duì)其它部門(mén)的監(jiān)督與統(tǒng)籌。
4.審核與簽署各類合作與合同。
導(dǎo)演組。
1.負(fù)責(zé)節(jié)目資源整合。
2.對(duì)晚會(huì)的全局構(gòu)思以及晚會(huì)模本的建立。
3.為活動(dòng)打造更多的創(chuàng)意點(diǎn)。
4.負(fù)責(zé)整個(gè)舞臺(tái)表演部分。
財(cái)務(wù)組。
負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算、賬目記錄與現(xiàn)金出納。
執(zhí)行劇務(wù)組。
舞美組。
燈光設(shè)計(jì)及操作、舞臺(tái)特效，投影、vcr的布置及控制;。
音響組。
服裝道具組。
景片及道具的設(shè)計(jì)制作，服裝的租賃采購(gòu)，統(tǒng)計(jì)與分配管理。
文學(xué)統(tǒng)籌組。
晚會(huì)臺(tái)本撰寫(xiě)及相關(guān)文稿寫(xiě)作。
化妝造型組。
負(fù)責(zé)演員各類造型、化妝、補(bǔ)妝、卸妝等。
舞美技術(shù)部。
制作組。
1.配合導(dǎo)演組的工作，設(shè)計(jì)出多套舞美效果圖，滿足使用。
2.協(xié)助宣傳組的宣傳設(shè)計(jì)。
技術(shù)組。
1.主要解決活動(dòng)的裝拆臺(tái)和技術(shù)上的問(wèn)題。
2.確保活動(dòng)的硬件設(shè)備正常運(yùn)行。
外聯(lián)宣傳部。
外聯(lián)組。
1.商業(yè)活動(dòng)的開(kāi)發(fā)與聯(lián)系(企業(yè)贊助)。
2.負(fù)責(zé)與各演出相關(guān)人員溝通聯(lián)系。
宣傳組。
1.負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳工作的策略部署。
2.負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳(各種媒體溝通協(xié)調(diào)、爭(zhēng)取最大限度的免費(fèi)報(bào)道)。
后勤保障部。
1.負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地與舞臺(tái)的布置以及相關(guān)食宿安排。
2.負(fù)責(zé)解決交通運(yùn)輸問(wèn)題。
3.保持與公安、消防、醫(yī)院等相關(guān)單位的密切聯(lián)系。
4.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其它一切部門(mén)的活動(dòng)。
2.節(jié)目流程。
晚會(huì)分為四大篇章，每一篇章展示不同特色，每一環(huán)節(jié)的節(jié)目設(shè)計(jì)在3-4個(gè)左右(根據(jù)節(jié)目長(zhǎng)短來(lái)定)、總節(jié)目數(shù)在12-16個(gè)，每一個(gè)節(jié)目時(shí)間為3-6分鐘、時(shí)長(zhǎng)在100-120分鐘之間。
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇五
(二)晚會(huì)主題。
在距離畢業(yè)最近的日子里，我們站在離別的路口，新的開(kāi)始即將啟程。大學(xué)四年稍縱即逝，回首四年來(lái)象牙塔中的生活，與歡笑、有爭(zhēng)吵、有奮斗、有挫折，我們?cè)谶@樣的磨礪中逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)自信的策劃人。一路走來(lái)，我們的青春沒(méi)有遺憾，那么，在這場(chǎng)演出過(guò)后，讓我們微笑揮手，啟程吧!
(三)晚會(huì)宗旨。
我們的畢業(yè)匯報(bào)演出，不僅是一場(chǎng)展示我們才藝的文藝匯演，更是一個(gè)意味深長(zhǎng)的省略號(hào)，一場(chǎng)告別的晚宴，一曲動(dòng)人的離騷，同時(shí)是我們憧憬未來(lái)的一個(gè)新起點(diǎn)。晚會(huì)將以五光十色的燈效、充滿新意的節(jié)目、熱烈的互動(dòng)氛圍，展現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系學(xué)生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力，為四年的大學(xué)校園生活留下最珍貴的美麗記憶。
(四)演出地點(diǎn)。
南藝附中小劇場(chǎng)。
(五)預(yù)期成果。
1、展現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系學(xué)生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力。
2、讓更多的用人單位了解我們南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝管系，推銷更多的優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、讓更多的藝術(shù)團(tuán)體了解我們南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝管系，并納入我們的藝管資源。
(六)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
預(yù)算(單位/元)。
1.宣傳費(fèi)用：海報(bào)15×5=75。
橫幅2×100=200。
書(shū)簽0.5×200=100。
請(qǐng)柬100×1.5=150。
2.舞臺(tái)費(fèi)用背景3，000。
裝飾品1，000。
地標(biāo)貼100。
3.出場(chǎng)費(fèi)主持人300×2=600。
導(dǎo)演500。
4.工作消耗勞務(wù)費(fèi)500。
交通500。
盒飯600。
水200。
總計(jì)：7525。
(七)可行性分析(可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)、可利用資源、存在問(wèn)題)。
可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)：
1、南藝后街：南藝后街古玩市場(chǎng)在8月22日開(kāi)幕后，日漸成為南京乃至長(zhǎng)三角城市民間藏家淘寶的熱門(mén)場(chǎng)所。商家為了擴(kuò)大影響力，提升知名度，很可能想與我們合作。
2、東京秀客：因?yàn)閯傇谖覀儗W(xué)校設(shè)立南藝店，很可能急于立足南藝，如果想宣傳投資，我們的活動(dòng)可以在整個(gè)南京藝術(shù)學(xué)院有一定的影響，一定是一個(gè)很好的契機(jī)。
3、學(xué)校附近與我們專業(yè)辦學(xué)宗旨相符合的單位：吳韻漢風(fēng)、《莫愁》雜志社……。
可利用資源：
1、學(xué)校小劇場(chǎng)提供的場(chǎng)地，同學(xué)們對(duì)場(chǎng)地已經(jīng)相當(dāng)熟悉。
2、南藝后街多家商鋪的有利資源，便于拉動(dòng)資金贊助，宣傳互利。
3、現(xiàn)有節(jié)目已經(jīng)出具默契，排練難度小。
4、策劃、導(dǎo)演人才眾多，經(jīng)驗(yàn)豐富。
存在問(wèn)題：
1、原創(chuàng)節(jié)目的質(zhì)量仍需嚴(yán)格審核。
2、是否邀請(qǐng)專業(yè)演員的加盟。
3、資金的籌備。
(八)附表(人員分工、節(jié)目流程、主持稿、視頻拍攝、舞美、預(yù)算、贊助單位)。
附一(人員分工)。
總顧問(wèn)：董峰鄧芳芳。
總策劃：張瑋。
總導(dǎo)演：
藝術(shù)總監(jiān)：
宣傳：
前臺(tái)：
后臺(tái)：
附二(節(jié)目流程、簡(jiǎn)單主持稿)。
整個(gè)晚會(huì)以一個(gè)中心人物對(duì)大學(xué)四年所經(jīng)歷的大小事件的回憶來(lái)串連起來(lái)，以他(她)的心路歷程：青春憧憬——離別感傷——展望新開(kāi)始(啟程)，來(lái)展開(kāi)整臺(tái)匯報(bào)演出。
觀眾進(jìn)場(chǎng)。
(1)背景音樂(lè)為班德瑞的《藍(lán)色天際》，營(yíng)造場(chǎng)內(nèi)純凈安寧。氛圍，撫平觀眾浮躁的心境。
(2)禮儀小姐發(fā)放節(jié)目單，觀眾有秩序進(jìn)場(chǎng)。
(3)引領(lǐng)嘉賓入場(chǎng)就坐。
開(kāi)場(chǎng)。
(1)7：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)場(chǎng)。
(2)音樂(lè)切斷，
(3)主持串詞：尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)，
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。大家，晚上好!
男：這是一個(gè)離別的季節(jié)，
女：這是一個(gè)收獲的季節(jié)，
合：我們迎來(lái)了南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝術(shù)管理系第一屆畢業(yè)生。
男：我們激動(dòng)，我們祝福，
女：我們歡呼、我們歌唱，
男：四年的歷程，四年的精彩，
女：四年的奮斗，四年的輝煌，
男：南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心、支持下，取得了累累的碩果!
女：今天我們?cè)谶@里舉行《啟程——南京藝術(shù)學(xué)院06藝管系畢業(yè)匯報(bào)演出》。
首先——。
第一環(huán)節(jié)青春憧憬。
暫定節(jié)目：
1、《歌舞青春》開(kāi)場(chǎng)舞：圍繞中心人物人升入高等學(xué)府后對(duì)未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生不同憧憬的心理狀態(tài)展開(kāi)敘述，表現(xiàn)了青春期學(xué)生內(nèi)心活躍的想法與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾。
2、《我要的世界》歌曲。
3、《倔強(qiáng)》歌曲。
4、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》吉他彈唱。
5、《夢(mèng)想制造》情景劇。
6、《經(jīng)紀(jì)人閃電俠的演員面試》小品。
第二環(huán)節(jié)離別感傷。
1、《青春無(wú)悔》男女對(duì)唱。
2、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》歌舞。
3、《友情卡片》情景劇。
4、《壹壹服裝發(fā)布會(huì)》。
5、《黃瓜園拍賣現(xiàn)場(chǎng)》。
第三環(huán)節(jié)啟程。
1、《瀟灑的走》歌舞。
2、《再見(jiàn)》歌舞劇。
3、《下一個(gè)天亮》歌曲。
4《后來(lái)》歌舞劇。
5《下一站天后》歌曲。
結(jié)束。
女：今夜星光燦爛，無(wú)人能忘;今夜月色皎潔，無(wú)人能眠。
男：今夜，動(dòng)聽(tīng)的歌聲將快樂(lè)感染給每一個(gè)人;今夜，繽紛的花瓣把溫情傳給每一個(gè)人。
女：我們堅(jiān)信：
男：有我們的努力，
合：南藝會(huì)為我們驕傲!
感謝大家的光臨!
祝大家晚安!
朋友們，讓我們相約明年，再見(jiàn)!
附三(視頻拍攝)。
附四(舞美)。
我的想法是在舞臺(tái)上設(shè)置西式自助餐桌、公園長(zhǎng)椅、秋千、樹(shù)樁，舞臺(tái)底幕可以畫(huà)成小樹(shù)林，營(yíng)造青春活潑，清新自然的校園氛圍。
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇六
乙；正是這多姿多彩的季節(jié)，嫩芽們滿載著豐碩的收獲。
丙：正是這多姿多彩的季節(jié)，爸爸媽媽們一同來(lái)參加我們的盛會(huì)。
?。赫沁@多姿多彩的季節(jié)，我們也要把心底的真情訴說(shuō)。
甲：我們今年七歲，已經(jīng)過(guò)了6個(gè)月，但今年的六月，我們特別高興。
乙：今年的六月，我們無(wú)比快樂(lè)。
丙：因?yàn)榻衲甑牧?，我們是在師范附小學(xué)前班度過(guò)的。這里有美麗的校園，親愛(ài)的老師和許多快樂(lè)的伙伴。
?。涸谶@里我們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)到了本領(lǐng)，而且我們長(zhǎng)大了，懂事了，也學(xué)會(huì)照顧自己了。
甲：而且在今年的六月，我們即將告別可愛(ài)的學(xué)前班，成為一年級(jí)的小學(xué)生了。
乙：親愛(ài)的爸爸媽媽，親愛(ài)的老師看到我們的成長(zhǎng)，你們高興嗎？高興嗎？
丙：今天，我們把自己學(xué)到的`知識(shí)向您匯報(bào)。
?。何覀円米约旱姆绞?，表達(dá)對(duì)您永恒的愛(ài)。
甲：現(xiàn)在宣布。
合：牡丹江師范附小第三界學(xué)前班畢業(yè)匯報(bào)現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：首先請(qǐng)欣賞歌伴舞《數(shù)鴨子》。
丙：古詩(shī)聲聲韻，孩子顆顆心，我們非常喜歡晨讀午說(shuō)活動(dòng)。
?。涸谀抢镂覀儗W(xué)會(huì)了許多古詩(shī)，不信，你聽(tīng)！
一先請(qǐng)四名同學(xué)單獨(dú)朗誦古詩(shī)。
1、?夏日絕句2、清明3、尋隱者不遇4、江雪。
二全班齊背誦三首古詩(shī)。
1、詠鵝2、小池3、詠柳。
甲：我們學(xué)前班的老師多才多藝，說(shuō)、演、唱、跳個(gè)個(gè)都行。
乙：我們班的小朋友還跟老師學(xué)了一段舞蹈呢！下面就請(qǐng)欣賞舞蹈《請(qǐng)你跟我跳個(gè)舞》。
丙：爸爸媽媽是我們最親近的人，爸爸媽媽是我們最感激的人。
?。焊屑つ膿狃B(yǎng)與培育，感激您的無(wú)私與寵愛(ài)。
丙丁合：感激您親愛(ài)的爸爸媽媽。
丙：下面請(qǐng)欣賞課本劇《龜兔賽跑》。
甲：我們的長(zhǎng)長(zhǎng)離不開(kāi)老師的培養(yǎng)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校的教育。
乙：我們?cè)诤椭C的氣氛中學(xué)習(xí)，我們?cè)诳鞓?lè)的班級(jí)中生活，請(qǐng)欣賞三句半。
1、?大家請(qǐng)往臺(tái)上看，我們演段三句半，
要是看了你喜歡，鼓掌??！
2、?記得上學(xué)第一天，哭著鬧著不來(lái)園。
眼淚鼻涕涂滿臉，鬧心！
3、?老師對(duì)我微微笑，不煩不鬧不惱把我抱。
溫柔慈愛(ài)象媽媽，真是好！
4、?故事英語(yǔ)和計(jì)算，拼音剪紙和舞蹈，
老師樣樣教會(huì)我，多謝了！
5、?健康活潑新一代，爸媽老師齊關(guān)愛(ài)，
就象兔子愛(ài)白菜，爽快！
6、?這里的兒童真可愛(ài)，女孩美來(lái)男孩帥。
多才多藝演節(jié)目，太棒了。
7、xx不尋常，學(xué)前畢業(yè)進(jìn)學(xué)堂，
告別第一起跑線，朝前走！
8、?師范附小是個(gè)家，小朋友們都愛(ài)他，
就像一個(gè)動(dòng)畫(huà)城，都喜歡！
9、?我們表演三句半，說(shuō)到這里算一段，
下面節(jié)目更好看，好好看！
丙：現(xiàn)在爸爸媽媽越來(lái)越重視英語(yǔ)了，
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇七
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
(女1)尊敬的各位來(lái)賓!
(男2)尊敬的各位老師!
(女2)親愛(ài)的同學(xué)們!
(四合)大家下午好!
(男1)春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇;陽(yáng)光和煦、生機(jī)盎然。
(女1)草長(zhǎng)鶯飛、百鳥(niǎo)歌唱;姹紫嫣紅、芬芳校園。
(男2)三年前，承載無(wú)數(shù)希望與夢(mèng)想的進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)，張開(kāi)慈母的懷抱迎接我們的到來(lái)。(女2)三年后，我們參加藝術(shù)專業(yè)高考，以驕人的成績(jī)，書(shū)寫(xiě)了進(jìn)盛的輝煌!
(男1)藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一。
(男2)藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一!
(女1)這是我們放飛希望、追夢(mèng)理想的真實(shí)反映;。
(女2)這是我們報(bào)答師恩、感謝老師最好的禮物。
(男1)感謝老師無(wú)私的幫助，讓我們體會(huì)成功的幸福;。
(女1)感謝老師辛勤的耕耘，讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。
(男2)今天，我們用敲擊器樂(lè)、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師;。
(女2)今天，我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。
(四合)：重慶市進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)20--年藝術(shù)特長(zhǎng)生匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。
(女1)一曲浪漫的歌謠，一段追夢(mèng)的節(jié)拍。
(兩合)我們自豪的歌唱，演繹青春的歲月;我們歡快的踢踏，謳歌少年的豐采。
(女1)請(qǐng)欣賞高二、9班給我們帶來(lái)的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。二(男2)春天到，花之俏，紅杏枝頭春意鬧。
(女2)柔似流水，鋼如磐石，剛?cè)嵯酀?jì)，展現(xiàn)青春激情。
(男2)接下來(lái)有請(qǐng)我校舞蹈隊(duì)，已上重本線的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的串燒獨(dú)舞《青春.激情》。表演者:李佳張藝等三(女1)感謝學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)們激情熱烈的表演，給我們帶來(lái)青春的活力。
(男1)美麗的故鄉(xiāng)我們向往，美好的生活我們追求;。
(女1)進(jìn)盛的明天我們暢想，無(wú)悔的青春我們歌唱。
(女1)下面是高二音樂(lè)特長(zhǎng)班的同學(xué)們帶來(lái)的女聲小合唱《美麗的夢(mèng)神》。
請(qǐng)欣賞：四。
(男2)謝謝高二音樂(lè)班的同學(xué)，謝謝你們帶來(lái)的小合唱《美麗的夢(mèng)神》。
(女2)夢(mèng)幻的世界，瑰麗的色彩;。
(男2)傳奇的故事，久久的回味。
(女2)浪漫的音樂(lè)能讓我們感悟生命的奧秘!凈化人的心靈。
(男2)下面請(qǐng)傾聽(tīng)一曲小提琴協(xié)奏曲《神秘園之歌》。
表演者:楊金川楊風(fēng)玲、陳佳藝等。
五(男1)感謝幾位同學(xué)的表演，用神秘的音樂(lè)把我們帶到了夢(mèng)幻的音樂(lè)世界。
(女1)70年前中華母親，遭受鬼子凄慘蹂躪。
(男1)黃水奔流啾啾哭泣，妻離子散天各一方。
(女1)激起億萬(wàn)英雄兒女，手持武器保家衛(wèi)國(guó)。
(男1)黃河水，奔流向東方;黃河長(zhǎng)，河流萬(wàn)里長(zhǎng)。
(女1)接下來(lái)由高二年級(jí)的翁明君同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《黃水謠》。六(女2)再次謝謝翁明君同學(xué)，它讓我們?cè)俅未┰綍r(shí)空隧道，回到抗戰(zhàn)的硝煙烽火。
(男2)您的微笑依然溫柔，您的慈祥醇香如酒;。
(女2)哪怕相隔天涯海角，哪怕時(shí)光匆匆流走。
母校啊，我們的情意天長(zhǎng)地久。
(合)我們衷心的祝愿母校——進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)，
我們衷心的祝愿母?！M(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)桃李芬芳。
(男2)請(qǐng)欣賞高三藝術(shù)本科線上的部分同學(xué)，為我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦：
《進(jìn)盛啊,我為你自豪》。
表演者：張蕪蕪、劉茜、許海峰等。七。
(男1)深情的祝愿，動(dòng)人的朗誦，在這里，我也衷心的祝愿高三年級(jí)的所有學(xué)長(zhǎng)在六月的高考取得滿意的成績(jī)。
(女1)紅日照海上，清風(fēng)晚轉(zhuǎn)涼;。
(男1)美景匆匆散，鐘聲山上響。
(女1)東方古韻，琴鉉聲聲，多么美好的景色啊;。
(男1)漁舟唱晚，激蕩心扉，多么抒情的古樂(lè)啊。
(女1下面就請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一首古箏齊奏《漁舟唱晚》。
表演者:李冰倩王心迪等。
八(女2)謝謝，感謝高二、9班給我們帶來(lái)的精彩合唱。
(男2)青春是太陽(yáng)，光芒燦爛，青春是云朵，潔白無(wú)暇;。
(女2)青春是花兒，婀娜多姿，青春是露珠，晶瑩透明。
(男2)跳起青春的舞蹈，展現(xiàn)我們的活力;。
(女2)旋傳青春的節(jié)拍，張揚(yáng)我們的個(gè)性。
(兩合)請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《mr.q》九。
(女1)謝謝學(xué)校舞蹈隊(duì)精彩的演出，謝謝。
(男1)梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。
(女1)發(fā)奮的學(xué)習(xí)是歡樂(lè)的前=奏，放蕩的游玩是痛苦的源泉。
(男1)無(wú)數(shù)的事例都告訴我們刻苦學(xué)習(xí)的重要性。
(女1)同樣的，我校高三學(xué)習(xí)鋼琴的同學(xué)們，在三年前，她們沒(méi)有彈過(guò)鋼琴,高一才參加了學(xué)校的音樂(lè)專業(yè)培訓(xùn)，在老師的耐心指導(dǎo)下,加上自己艱苦的努力練習(xí)，終于以優(yōu)異的成績(jī)考上了音樂(lè)藝術(shù)重本線。
(男1)下面有請(qǐng)我們高三的李云和朱麗萍兩位同學(xué)，
為我們帶來(lái)十級(jí)鋼琴作品連奏《谷立飛舞》《在陽(yáng)光下》。十。
(男2)謝謝高三李云和朱麗萍兩位同學(xué)精彩的鋼琴演奏。
(女2)不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹(shù)人難;。
(男2)幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
(女2)老師，您用人類最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量。(男2)您默默耕耘在講臺(tái)，桃李卻撒滿天下。
(女2)接下來(lái)是我校全體音樂(lè)教師帶來(lái)的歌曲連唱。
(兩合)掌聲有請(qǐng)。
十一。
(女1)謝謝五位音樂(lè)老師給我們帶來(lái)的歌曲，所謂師高弟子強(qiáng)，我們有這么優(yōu)秀的老師，這真是我們的福分，再次謝謝老師們。
(男1)校園，一個(gè)充滿青春的世界;。
青春，一個(gè)多么誘人的字眼。
(女1)青春是火、青春是電。
(男1)青春是情與愛(ài)的交織，青春是力與美的展現(xiàn)。
(女1)青春是激情四射，青春是魅力無(wú)限。
(男1)請(qǐng)欣賞由高二年級(jí)舞蹈隊(duì)帶來(lái)的韻律操《魅力無(wú)限》。結(jié)束語(yǔ)(女1)今天屬于你，今天屬于我。
(男1)今天的歡歌笑語(yǔ)留在你我的心田里。
(女2)我們用三月的燦爛，映照美好的今天;。
(男2)我們用三月的光環(huán)，輝映輝煌的明天。
(男1)我們是三月的花蕾，用激情擁抱未來(lái);。
(女1)我們是永生的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
(男2)高三藝術(shù)專業(yè)高考取得的輝煌成績(jī)已經(jīng)過(guò)去，六月的文化高考依然考驗(yàn)著我們。(女2)遙想六月，我們將勇敢地迎接高考。
輝煌的高考成績(jī)，必將激勵(lì)著我們每個(gè)進(jìn)盛人繼往開(kāi)來(lái)、再書(shū)華章。
(兩合)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位老師，感謝你們的到來(lái)，讓我們蓬蓽生輝。
(四合)重慶市進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)20--年高中藝術(shù)特長(zhǎng)生匯報(bào)演出到此結(jié)束!感謝各位的觀看!再見(jiàn)!
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇八
一、晚會(huì)名稱：
我是你的經(jīng)紀(jì)人――人文學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)首屆畢業(yè)生匯報(bào)專場(chǎng)。
二、晚會(huì)主題：
我是你的經(jīng)紀(jì)人。
三、晚會(huì)宗旨：
作為人文學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)首屆畢業(yè)生，在經(jīng)過(guò)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)后，我們已掌握了藝術(shù)管理的基礎(chǔ)理論，也積極參加了學(xué)校內(nèi)外的各種實(shí)踐活動(dòng)，我們對(duì)藝術(shù)管理也有了些獨(dú)到的見(jiàn)解，這對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。這場(chǎng)畢業(yè)匯報(bào)專場(chǎng)既沒(méi)有絢麗的節(jié)目，也沒(méi)有繁華的場(chǎng)景，但它即將是我們用極大的熱情、獨(dú)特的創(chuàng)意、嶄新的觀點(diǎn)、巧妙的編排向關(guān)心我們的父母老師學(xué)校、支持文化藝術(shù)發(fā)展的用人單位及社會(huì)來(lái)展示我們四年的收獲以及藝術(shù)管理專業(yè)進(jìn)入社會(huì)后最直接的身份――藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人。這也是為了紀(jì)念我們的大學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走到畢業(yè)的路口，前行，即是人生新的起點(diǎn)；回首，卻是青春的尾巴。我們的心情，也在前行回首中逐漸明朗。大學(xué)四年，我們努力地感受、盡情地?fù)]灑、放縱地快樂(lè)、虔誠(chéng)地學(xué)習(xí)。老師們親切的叮嚀依舊回響在耳邊，學(xué)弟學(xué)妹們真誠(chéng)的笑臉依舊浮現(xiàn)在眼前，我們卻即將遠(yuǎn)走。讓我們一起大聲喊：“我是你的經(jīng)紀(jì)人！”。讓我們?nèi)ビ尤松硪粋€(gè)嶄新的起點(diǎn)吧！
四、演出地點(diǎn)：
南京藝術(shù)學(xué)院附中小劇場(chǎng)。
五，預(yù)期成果：
1.主題“我是你的經(jīng)紀(jì)人”直接點(diǎn)明我們藝術(shù)管理的專業(yè)性、學(xué)術(shù)性、文化價(jià)值以及社會(huì)意義。無(wú)論學(xué)校還是社會(huì)，對(duì)藝術(shù)管理專業(yè)的認(rèn)識(shí)都將有更直觀的感受。
2.通過(guò)這場(chǎng)畢業(yè)匯報(bào)專場(chǎng)既能展示我們作為人文學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)首屆畢業(yè)生應(yīng)具備的素質(zhì)和青春風(fēng)采，也能在節(jié)目的編排上體現(xiàn)出我們獨(dú)特的創(chuàng)意、節(jié)目?jī)?nèi)容上的思想深度，這是辦學(xué)成果和青春成長(zhǎng)兩全其美的展示。
3.匯報(bào)專場(chǎng)的各種圖片影像材料將成為我們畢業(yè)生的實(shí)力證明，也為藝術(shù)管理專業(yè)留下一份現(xiàn)實(shí)材料，也激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹們更多的學(xué)習(xí)熱情。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
i.場(chǎng)地租用與維護(hù)1000元。
ii.舞臺(tái)：燈光、攝像、投影機(jī)租用等xx元-3000元。
iii.場(chǎng)地布置費(fèi)用：1000元。
iv.服裝、造型、化妝、道具1500元。
v.宣傳費(fèi)500元。
vi.交通、通信、水和食物費(fèi)800元。
vii.其他費(fèi)用1000元。
七、可行性分析：
1.演出地點(diǎn)放在小劇場(chǎng)進(jìn)行是比較可行的，這是南藝畢業(yè)生匯報(bào)演出常用場(chǎng)地，具備匯報(bào)演出所需客觀條件，也不需要增加太多場(chǎng)地布置、電力、燈光等費(fèi)用。演員、工作人員、觀演觀眾也對(duì)場(chǎng)地熟悉，出現(xiàn)場(chǎng)面混亂的幾率較少。
2.“我是你的經(jīng)紀(jì)人”這一主題醒目新穎內(nèi)涵豐富，比較具有專業(yè)特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)意義，能夠直接點(diǎn)明藝術(shù)管理專業(yè)的內(nèi)容及其豐富的延伸性概念。不僅是我們音樂(lè)班，美術(shù)班的特質(zhì)也概括在藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人的范圍內(nèi)。無(wú)論我們以后是做幕后策劃、藝術(shù)鑒賞還是經(jīng)紀(jì)人都離不開(kāi)你與我之間溝通交流的關(guān)系，也離不開(kāi)經(jīng)紀(jì)人中間角色的扮演。
3.這份策劃案注重畢業(yè)匯報(bào)的“匯報(bào)”二字，而不是以藝術(shù)實(shí)踐的方式來(lái)進(jìn)行，將不會(huì)以歌唱和舞蹈的技能來(lái)突顯我們的能力。而是以本班學(xué)生簡(jiǎn)單而創(chuàng)意的表演為主，展示本班學(xué)生個(gè)性特色、專業(yè)技能，表達(dá)對(duì)父母老師和學(xué)校的培養(yǎng)恩情，迎接美好未來(lái)。整場(chǎng)演出的整體性和前瞻性將尤為突出。
4.在節(jié)目編排上，這份策劃案以詩(shī)朗誦配合情景表演為主、歌唱舞蹈為輔、視音頻播放穿插進(jìn)行。前期的視頻拍攝、音頻制作工作會(huì)比較多，可以與大三學(xué)生協(xié)作完成，這就可以將排練同時(shí)進(jìn)行，節(jié)約時(shí)間。節(jié)目數(shù)量不多，但每個(gè)都是精心制作，時(shí)長(zhǎng)仍然按一個(gè)半小時(shí)計(jì)算，只需要大家稍加配合。
5.在節(jié)目?jī)?nèi)容上，這份策劃案以討論文化圈現(xiàn)狀、提出個(gè)人見(jiàn)解為中心向展示大學(xué)生活擴(kuò)展，只需要文案工作做足。前期只需要主創(chuàng)人員討論文案，排練可以同時(shí)進(jìn)行，而且節(jié)約時(shí)間。
6.存在問(wèn)題：關(guān)于畢業(yè)匯報(bào)演出的贊助：需要找尋提供服裝、造型、化妝的攝影工作室或者美容美發(fā)中心。另外，燈光、攝像需要找尋專業(yè)人員。
八，附表：
（一）節(jié)目流程：
開(kāi)場(chǎng)前：樂(lè)曲循環(huán)――以鄉(xiāng)村音樂(lè)、爵士樂(lè)、搖滾樂(lè)為主。給人新鮮感，而不用流傳很廣的歌曲。
開(kāi)場(chǎng)：暗燈進(jìn)行。
主持人男（幕后）：依然記得你們溫暖的笑臉，依然記得你們親切的問(wèn)候，可此時(shí)此刻我們的感觸卻不知如何對(duì)你們說(shuō)。
主持人女（幕后）：今天，我們最后一次站在這里。等拉開(kāi)帷幕的時(shí)候，我們也會(huì)依然笑著對(duì)你們說(shuō)：我們要走了！
主持人男（幕后）：路，還很長(zhǎng)。我們的夢(mèng)想才剛啟程。四年了，絢麗多彩的大學(xué)生活就要落幕了。我們還沒(méi)來(lái)得及與你們坐下來(lái)靜靜地喝杯下午茶，還沒(méi)來(lái)得及與你們牽著手默默地走在公園里，還沒(méi)來(lái)得及對(duì)你們說(shuō)聲：
主持人（齊、幕后）：爸爸、媽媽，你們辛苦了！謝謝你們。
主持人女（幕后，燈光隨著主持人的臺(tái)詞慢慢亮起、帷幕緩緩拉開(kāi)）：舞臺(tái)的燈光慢慢亮起，離別的腳步越來(lái)越近。我們還不想說(shuō)出離別這兩個(gè)字，所以南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06級(jí)藝術(shù)管理專業(yè)畢業(yè)匯報(bào)專場(chǎng)正式開(kāi)始。（音頻鼓聲絳州大鼓《黃河激浪》或者奧林匹克鼓號(hào)，一分鐘后，一男生吹哨喊“集合”）燈光全亮。
節(jié)目一：《畢業(yè)獻(xiàn)禮》時(shí)長(zhǎng)6分鐘。
背景音樂(lè)：水晶鋼琴樂(lè)《土耳其進(jìn)行曲》。
表演者：全體學(xué)生道具：哨子視頻：絢麗的線條。
全體32名學(xué)生，分為男女組，每組按情況4―5人。從舞臺(tái)兩側(cè)按小組順次入場(chǎng)。服裝不要求統(tǒng)一，但每個(gè)人的造型都需要簡(jiǎn)潔大方，女孩穿中短靴，或者以小組為單位顏色上稍加統(tǒng)一。男生在舞臺(tái)左側(cè)，女生在舞臺(tái)右側(cè)。燈光全亮，集合后男生齊喊“正步走”，背景音樂(lè)起，第一組男生出場(chǎng)，側(cè)面對(duì)觀眾，走至臺(tái)前，其中一人喊“敬禮”，禮畢后退至指定位置。然后第一組女生出場(chǎng)，方式一樣。直至所有學(xué)生出場(chǎng)完退至指定位置。對(duì)著劇場(chǎng)上方大聲喊：我們畢業(yè)啦！我們畢業(yè)啦！
燈光暗。退場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目的表演者留在舞臺(tái)上，背對(duì)觀眾坐著。視頻：精選圖片，體現(xiàn)長(zhǎng)大的。
節(jié)目二：歌曲：《親愛(ài)的爸爸媽媽》歌手：任浪或者《爸爸媽媽》歌手：許飛時(shí)長(zhǎng)3分鐘。
燈光溫和，單一，有追光。
表演者2人：
開(kāi)場(chǎng)白：爸爸媽媽，你們永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)實(shí)的后盾，最溫暖的港灣。我愛(ài)你們。畢業(yè)了，我為了夢(mèng)想即將遠(yuǎn)走，但我一定?；丶铱茨銈?。轉(zhuǎn)身，演唱。
節(jié)目三：情景歌曲《麻辣老師》曲目為參劈的饒舌歌《老師好》，需改歌詞時(shí)長(zhǎng)5分鐘。
燈光夢(mèng)幻，變化多，無(wú)追光。
表演者10人：其中8人手捧著書(shū)坐在舞臺(tái)上，三三兩兩地小聲討論著。跟著音樂(lè)用腳打節(jié)奏，并且與主場(chǎng)配合部分歌詞演繹。不用視頻。
畢業(yè)視頻播放。暗燈。
播放結(jié)束后，主持人出場(chǎng)，追光。背景音樂(lè)：樸樹(shù)《colorfuldays》。音響放低。
主持人男女：尊敬的各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們，大家晚上好！
主持人女：歡迎來(lái)到南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06級(jí)畢業(yè)匯報(bào)專場(chǎng)演出的現(xiàn)場(chǎng)。謝謝你們?cè)诤涞亩箒?lái)到這里。
主持人男：四年前，我們懷著忐忑的心情來(lái)到了南藝，開(kāi)始了我們懵懂的大學(xué)生活。走在校園的林蔭道上，我們還能想起當(dāng)初的景象。
主持人女：不知從什么時(shí)候起，貪玩的男生漸漸放下了癡迷的游戲，浪漫的女孩子開(kāi)始把青春的夢(mèng)寫(xiě)進(jìn)日記，展版上的活動(dòng)海報(bào)忽然換成了就業(yè)信息。
主持人男：對(duì)面的哥們兒甩了拖鞋突然西裝革履，大四的女生也在一夜間更加窈窕。每個(gè)人首先都成了自己的經(jīng)紀(jì)人。
主持人女：那是當(dāng)然。近年來(lái)，藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人越來(lái)越職業(yè)化。四五年前，在年交易額達(dá)200億人民幣的藝術(shù)品交易市場(chǎng)上，藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人大多由一些策展人、藝術(shù)院校的師生，甚至只是對(duì)藝術(shù)有研究的發(fā)燒友兼任。他們代表有資金而無(wú)藝術(shù)眼光的投資者參加各種藝術(shù)拍賣會(huì)，酬金大約是成交價(jià)的5％至10％?，F(xiàn)在可以說(shuō)，職業(yè)的藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人越來(lái)越受文化市場(chǎng)青睞。而藝人經(jīng)紀(jì)更是將商業(yè)與大眾娛樂(lè)、文化產(chǎn)業(yè)結(jié)合得惟妙惟肖。作為藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人，無(wú)可比擬的人脈資源是必要條件，這既包括對(duì)藝術(shù)家熟悉，也包括對(duì)潛在市場(chǎng)的熟知與掌握，同時(shí)包括對(duì)各式各樣交易的認(rèn)識(shí)。另外，對(duì)于當(dāng)代藝術(shù)市場(chǎng)的敏銳嗅覺(jué)也不可或缺，市場(chǎng)風(fēng)向轉(zhuǎn)變很快，掌握和預(yù)見(jiàn)這種風(fēng)向能夠?yàn)樗囆g(shù)品投資者提供更好的服務(wù)，整個(gè)文化市場(chǎng)也將在其中不斷規(guī)范，我們的精神文明才能不斷提高。
表演者:5人道具：六把椅子20本雜志散落在地幻燈片主持人在幕后解說(shuō)。
燈光：播放幻燈片時(shí)，暗燈。其他時(shí)間，舞臺(tái)燈光全亮即可。不需追光。
大屏幕：娛樂(lè)圈怪新聞（字樣）。
（虛擬地點(diǎn)：教室內(nèi)）。
兩把椅子放在旁邊，上面有兩三本雜志。四把椅子在舞臺(tái)中間，呈半圓形。不可背對(duì)觀眾，
策劃。
角色b、c、d坐在椅子上，其中三個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，齊聲問(wèn)a：您真是杞人憂天??！
a女：你們沒(méi)看八卦新聞??？
b男：你都說(shuō)是八卦了，我們?yōu)槭裁催€要看？
c女：這叫把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。
d男：他那是敬業(yè)，一心想當(dāng)個(gè)經(jīng)紀(jì)人呢。
a：d，就你了解我。以后我免費(fèi)當(dāng)你經(jīng)紀(jì)人！
d一抱拳：多謝！我消受不起娛樂(lè)圈。c嘆了一聲氣。
b咯咯笑個(gè)不停：經(jīng)紀(jì)人，您先進(jìn)染缸涮涮吧。
a：你們這是真不懂還是假的??？咱專業(yè)以后最直接的工作就是經(jīng)紀(jì)人。
c：我們懂。但不意味著去制造八卦新聞。
d：他是為了給藝人提高知名度。
a緊緊地握了握d的手，表示感謝。
b：還沒(méi)涮就知道潛規(guī)則了。
a生氣地瞪了b一眼。b朝a傻笑：我隨便說(shuō)說(shuō)。要不，你先聊聊今年的怪事吧。
a走到b面前，拍拍b：好。請(qǐng)看大屏幕。
大屏幕幻燈片1：小沈陽(yáng)的照片。配文字，主持人解說(shuō)：蘇格蘭鄉(xiāng)土風(fēng)席卷南北，橫貫東西，那調(diào)皮的蘭花指，那可愛(ài)的格子裙，無(wú)人不喜歡，無(wú)人不稱贊。真是古有花木蘭，今有小沈陽(yáng)，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。娛樂(lè)圈性別指向像山又像水。
b學(xué)著翹起蘭花指：嗨，我是小沈陽(yáng)~。
其他人哈哈大笑。c又嘆了聲：悲哀。
幻燈片2：伊能靜的照片。配文字，主持人解說(shuō)：伊能靜曾經(jīng)為了哈林寫(xiě)過(guò)《生死遺言》、《生生世世》。從這兩本書(shū)和她一貫的作風(fēng)來(lái)看，她和哈林是情系三生，打死也不會(huì)分手。但是不巧，今年三月被無(wú)良的狗仔隊(duì)拍到伊能靜和黃維德在北京街頭牽手，恩愛(ài)謊言一擊而破，然后伊能靜婆媳不和等等花邊新聞潮水般爆出。娛樂(lè)圈愛(ài)情指向如火又如冰。
c：我就奉行單身主義。
b看著a：經(jīng)紀(jì)人，我不能失去c啊。說(shuō)完，拉著c的手。c甩開(kāi)。
d看著b說(shuō)：我同情你。四年了，都沒(méi)追上c。
c淡淡地回答：我不需要。b聽(tīng)了垂頭喪氣。
a：接著看屏幕吧。
幻燈片3：羅志祥照片。配文字，主持人解說(shuō)：小豬狠心一脫，鬧出了事件。圖片沒(méi)看見(jiàn)幾張，不過(guò)他哭泣道歉，在節(jié)目上四處提起，生怕別人不知道，又火紅了一把。女的脫了，男的也脫了，世界圓滿了。娛樂(lè)圈落入了低級(jí)無(wú)聊的趣味中。
a：這是我非常不能接受的八卦。
d：誤導(dǎo)青少年。
b：我就說(shuō)吧，要八卦就一邊涼快去。
c：人無(wú)完人。但事情，還是做的有分寸好。
幻燈片4：周杰的照片。配文字，主持人解說(shuō)：6月的某一天，周杰駕駛一部奔馳以70碼的速度發(fā)生車禍，之后棄車逃逸。事后，周杰面對(duì)自己逃跑的事情供認(rèn)不諱，他傷悲的.對(duì)記者掏心道：我曾想過(guò)退出演藝圈。當(dāng)然，就是想想而已。娛樂(lè)圈某些人已經(jīng)威脅到公共安全。
b指著屏幕：這個(gè)事我知道。生氣，懶得說(shuō)他。社會(huì)影響太差。
a：藝人也是人，他們不是神。但這件事，我覺(jué)得是個(gè)人責(zé)任心的問(wèn)題。
d：恩，人命關(guān)天。經(jīng)紀(jì)人還是別幫這樣的忙。
c看著d：希望以后沒(méi)有這樣的事再發(fā)生了。足以令人對(duì)他們失望透頂。
e女從后臺(tái)走上來(lái)，跟大家打招呼：你們聊什么呢？這么起勁。
b疑惑地說(shuō)：我們聊到這個(gè)了嗎?d示意b停下。
e看看b又看看a，笑了：正想告訴你們。我剛查過(guò)了，想從事文化經(jīng)紀(jì)人的得先了進(jìn)這一行，有了工作經(jīng)驗(yàn)再考證。而且，文化經(jīng)紀(jì)人的熱度越來(lái)越高，加上文化產(chǎn)業(yè)化、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)越來(lái)越受整個(gè)社會(huì)的重視。
d聽(tīng)完就鼓掌：藝術(shù)管理比我想象中的還有潛力。
b：但我們?nèi)狈υS多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，做起來(lái)可不是那么一回事。
c：從基本做起，就有了。我還是做我的唱片企宣吧。
a：哈哈，人各有志，藝管的選擇也很多?？偠?，都離不開(kāi)藝術(shù)這個(gè)圈。
d：哈哈，說(shuō)的好。其實(shí)，我們都是藝術(shù)的經(jīng)紀(jì)人。做什么，都是為了公民社會(huì)的文化建設(shè)啊。
b：呦。你們真是夫唱婦隨啊。
a/d齊：你找打??！說(shuō)完就去打b，b跑。退至后臺(tái)。同時(shí)，c看著他們追鬧的身影，搖了搖頭：tomorrowisanotherday。暗燈，幕落。
06級(jí)全體學(xué)生照片在大屏幕上一一亮相。背景音樂(lè)：待定。
主持人男出場(chǎng)：?jiǎn)柵_(tái)下：你們有想找經(jīng)紀(jì)人的嗎？不管你是學(xué)音樂(lè)的還是美術(shù)，我們中間肯定有合適的，念在同校兄弟姐妹的份上，就給你們打個(gè)九折吧。哈哈。
主持人女隨后出場(chǎng)：喂，你怎么把我們說(shuō)得跟鉆錢(qián)眼兒去了？一點(diǎn)職業(yè)精神都沒(méi)了。我們當(dāng)經(jīng)紀(jì)人可是本著對(duì)群眾對(duì)藝術(shù)家對(duì)整個(gè)文化市場(chǎng)都負(fù)責(zé)的態(tài)度啊。
主持人男：是是是，態(tài)度很重要。
主持人女：你的覺(jué)悟很好。這么多人看著，也不怕他們笑話。
主持人男：這一點(diǎn)都不好笑嘛。
音頻：一串小孩子的笑聲。
主持人男：我還是走吧。
身穿白色長(zhǎng)裙、戴著白色翅膀的女孩在觀眾的視線中緩緩走向舞臺(tái)。追光燈。跟上。臺(tái)上女生也在音樂(lè)中走進(jìn)舞臺(tái)。
節(jié)目五：舞蹈《夢(mèng)想的翅膀》+詩(shī)朗誦《畢業(yè)了》時(shí)長(zhǎng)：10分鐘。
表演者：全體女生。音樂(lè)：群星《夢(mèng)想的翅膀》。
燈光：舞蹈時(shí)燈光夢(mèng)幻，越失真越好，不用頂燈。等詩(shī)朗誦時(shí)，加追光，其他演員只需要暗影。
身穿白裙，芭蕾舞鞋。動(dòng)作由我們自己編排，簡(jiǎn)單的。漫天花絮飄落（白色紙片）。
跳到一半，音樂(lè)突然斷開(kāi)，換輕音樂(lè)《kisstherain雨中印記》。演員動(dòng)作固定住。
戴著翅膀的女孩獨(dú)白：
我不知道大海是從哪里來(lái)的。
但我知道江河流入海洋。
我不知道青春是從哪里來(lái)的。
如果大學(xué)可以充滿陽(yáng)光。
我不知道風(fēng)是從哪里來(lái)的。
但我知道生命需要呼吸。
我不知道大學(xué)是從哪里來(lái)的。
如果畢業(yè)后我們就消失。
我不知道這個(gè)秘密的由來(lái)。
曾經(jīng)懵懂地追尋真相。
卻讓幻想闖入時(shí)間的空隙。
成長(zhǎng)的憂愁被拋棄在大學(xué)。
你來(lái)告訴我這個(gè)故事的結(jié)局。
我們?cè)?jīng)一起遨游知識(shí)的海洋。
我們?cè)?jīng)一起追逐燦爛的陽(yáng)光。
你輕輕趴在我耳邊細(xì)語(yǔ)。
畢業(yè)是我們最后的選擇。
音樂(lè)切回《夢(mèng)想的翅膀》，舞蹈繼續(xù)。
節(jié)目六：由表演者自選曲目并由節(jié)目組審核：
吉他彈唱2首：時(shí)長(zhǎng)10分鐘。
二胡獨(dú)奏跟進(jìn)。
暗燈，畢業(yè)視頻播放：學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生的寄語(yǔ)。
背景音樂(lè)：《畢業(yè)歌》（待定）音響低。
燈光全亮。全體學(xué)生，提前準(zhǔn)備30秒鐘的畢業(yè)感言，逐一發(fā)言（位置指定）。音樂(lè)起，大合唱開(kāi)始。
節(jié)目七：合唱《相親相愛(ài)》。
表演者：全體學(xué)生。
謝幕。
（二）舞臺(tái)布置：
主要以視頻、幻燈片、音頻為主。彩色萊卡布（25元/米）裝飾舞臺(tái)四周，并掛上亮片，組成晚會(huì)主題：我是你的經(jīng)紀(jì)人。燈光按節(jié)目流程來(lái)。
（三）全體學(xué)生形象照拍攝計(jì)劃：
拍攝地點(diǎn)：排練房或者一間教室。
拍攝時(shí)間：上午10點(diǎn)以后下午3點(diǎn)之前。
拍攝風(fēng)格：時(shí)尚、簡(jiǎn)單、大氣、青春。
道具：氣球，書(shū)本，雜志，黑傘，黑板等。
燈光：外拍燈一個(gè)，室內(nèi)暈黃色燈一盞。
（四）人員分工：
1.策劃組：2-3人，主要負(fù)責(zé)演出方案的調(diào)整與完善，以及及時(shí)反饋學(xué)校老師對(duì)畢業(yè)演出的意見(jiàn)。后期加入導(dǎo)演組。對(duì)學(xué)生和學(xué)院直接負(fù)責(zé)。
2.導(dǎo)演、副導(dǎo)演組：2-3人，主要負(fù)責(zé)規(guī)劃畢業(yè)演出的有序進(jìn)行、監(jiān)督各小組的執(zhí)行情況。定期開(kāi)例會(huì)、制定執(zhí)行日程。對(duì)學(xué)生和學(xué)院直接負(fù)責(zé)。
3.協(xié)調(diào)：1人，負(fù)責(zé)學(xué)院對(duì)學(xué)生的行政傳達(dá)，學(xué)生對(duì)學(xué)院的意見(jiàn)反饋，場(chǎng)地的租用、時(shí)間安排、排練場(chǎng)地的按時(shí)開(kāi)放等。對(duì)導(dǎo)演和學(xué)院直接負(fù)責(zé)。
4.節(jié)目組：分為基本小組，每組4人以上，演出人員可兼任（其實(shí)也是按演出節(jié)目來(lái)）。分別負(fù)責(zé)：小劇本（書(shū)面確定演出內(nèi)容和演出人員、后期協(xié)調(diào)導(dǎo)演意見(jiàn)）、服裝和道具、排練安排和監(jiān)督、指導(dǎo)老師聯(lián)系人。對(duì)導(dǎo)演和協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)。
5.宣傳組：2人，可兼任。負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)、節(jié)目單設(shè)計(jì)。海報(bào)張貼和網(wǎng)絡(luò)公告。對(duì)策劃直接負(fù)責(zé)。
6.贊助組：主要負(fù)責(zé)演出的經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，先與學(xué)院討論決定。另外需要尋找免費(fèi)提供服裝和化妝造型的商家，攝像人員。拉到贊助，可拿提成。對(duì)導(dǎo)演和學(xué)院直接負(fù)責(zé)。
7.舞臺(tái)組：8人。主要負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置方案確定（包括經(jīng)費(fèi)預(yù)算）、舞臺(tái)的燈光、電力、投影、裝置道具購(gòu)買(mǎi)等一切與舞臺(tái)相關(guān)的問(wèn)題。對(duì)導(dǎo)演直接負(fù)責(zé)。
8.視頻組：包括音頻小組。5人。主要負(fù)責(zé)前期視頻音頻拍攝、剪輯制作、現(xiàn)場(chǎng)播放。對(duì)導(dǎo)演和各小組直接負(fù)責(zé)、需要詢問(wèn)贊助組是否為贊助商制作視頻。
9.現(xiàn)場(chǎng)接待：禮儀8名，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)觀眾引導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)接待、秩序維護(hù)。（由大三同學(xué)友情擔(dān)任，協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)。）。
10.以上演出所需人員都對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)，而直接負(fù)責(zé)是指其直接溝通對(duì)象和聽(tīng)從意見(jiàn)對(duì)象。各小組需要產(chǎn)生一名負(fù)責(zé)人，監(jiān)督各小組工作執(zhí)行進(jìn)程及參加例會(huì)、并保持各小組之間的信息暢通，保證演出順利進(jìn)行。
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇九
在距離畢業(yè)最近的日子里，我們站在離別的路口，新的開(kāi)始即將啟程。大學(xué)四年稍縱即逝，回首四年來(lái)象牙塔中的生活，與歡笑、有爭(zhēng)吵、有奮斗、有挫折，我們?cè)谶@樣的磨礪中逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)自信的策劃人。一路走來(lái)，我們的青春沒(méi)有遺憾，那么，在這場(chǎng)演出過(guò)后，讓我們微笑揮手，啟程吧!
我們的畢業(yè)匯報(bào)演出，不僅是一場(chǎng)展示我們才藝的文藝匯演，更是一個(gè)意味深長(zhǎng)的省略號(hào)，一場(chǎng)告別的晚宴，一曲動(dòng)人的離騷，同時(shí)是我們憧憬未來(lái)的一個(gè)新起點(diǎn)。晚會(huì)將以五光十色的燈效、充滿新意的節(jié)目、熱烈的互動(dòng)氛圍，展現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系學(xué)生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力，為四年的大學(xué)校園生活留下最珍貴的美麗記憶。
南藝附中小劇場(chǎng)。
1、展現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系學(xué)生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力。
2、讓更多的用人單位了解我們南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝管系，推銷更多的優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、讓更多的藝術(shù)團(tuán)體了解我們南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝管系，并納入我們的藝管資源。
預(yù)算(單位/元)。
1.宣傳費(fèi)用：海報(bào)15×5=75。
橫幅2×100=200。
書(shū)簽0.5×200=100。
請(qǐng)柬。
100×1.5=150。
2.舞臺(tái)費(fèi)用背景3，000。
裝飾品1，000。
地標(biāo)貼100。
3.出場(chǎng)費(fèi)主持人300×2=600。
導(dǎo)演500。
4.工作消耗勞務(wù)費(fèi)500。
交通500。
盒飯600。
水200。
總計(jì)：7525。
可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)：
1、南藝后街：南藝后街古玩市場(chǎng)在8月22日開(kāi)幕后，日漸成為南京乃至長(zhǎng)三角城市民間藏家淘寶的熱門(mén)場(chǎng)所。商家為了擴(kuò)大影響力，提升知名度，很可能想與我們合作。
2、東京秀客：因?yàn)閯傇谖覀儗W(xué)校設(shè)立南藝店，很可能急于立足南藝，如果想宣傳投資，我們的活動(dòng)可以在整個(gè)南京藝術(shù)學(xué)院有一定的影響，一定是一個(gè)很好的契機(jī)。
3、學(xué)校附近與我們專業(yè)辦學(xué)宗旨相符合的單位：吳韻漢風(fēng)、《莫愁》雜志社……。
可利用資源：
1、學(xué)校小劇場(chǎng)提供的場(chǎng)地，同學(xué)們對(duì)場(chǎng)地已經(jīng)相當(dāng)熟悉。
2、南藝后街多家商鋪的有利資源，便于拉動(dòng)資金贊助，宣傳互利。
3、現(xiàn)有節(jié)目已經(jīng)出具默契，排練難度小。
4、策劃、導(dǎo)演人才眾多，經(jīng)驗(yàn)豐富。
存在問(wèn)題：
1、原創(chuàng)節(jié)目的質(zhì)量仍需嚴(yán)格審核。
2、是否邀請(qǐng)專業(yè)演員的加盟。
3、資金的籌備。
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇十
即將揮手告別生活了四年的大學(xué)校園，即將和培養(yǎng)自己的恩師揮手再見(jiàn)，即將和相知的同學(xué)們揮手各奔前程，在這即將離別的時(shí)候，特舉行09級(jí)服裝表演專業(yè)畢業(yè)匯報(bào)演出，具體演出策劃如下：
一、晚會(huì)名稱。
云南藝術(shù)學(xué)院戲劇學(xué)院09級(jí)表演系服裝模特專業(yè)畢業(yè)匯報(bào)演出。
二、晚會(huì)主題。
謝恩師，舞動(dòng)青春暫定。
三、晚會(huì)宗旨。
將四年所學(xué)，四年的青春美好年華做一個(gè)完美的展示，以此感謝學(xué)校的培育，恩師的教誨，并向社會(huì)提交一份完美的答卷。
四、舉辦時(shí)間。
20__年月晚上19:00開(kāi)始(暫定)。
場(chǎng)次：一場(chǎng)(彩排一場(chǎng))。
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)：分鐘。
五、演出場(chǎng)所：
劇場(chǎng)。
六、主辦單位：
云南藝術(shù)學(xué)院戲劇學(xué)院協(xié)辦單位：(贊助演出單位)。
七、預(yù)期成果。
希望通過(guò)此次匯報(bào)演出的圓滿舉辦，能很好地展現(xiàn)出我們09服裝模特表演的獨(dú)特魅力，并能得到老師同學(xué)以及社會(huì)的認(rèn)可。更加希望能有同學(xué)得到用人單位的青睞，以此來(lái)擴(kuò)大專業(yè)影響力，樹(shù)立學(xué)院品牌。
八、形式：
以演員走秀，服裝展示，泳裝展示等為表演形式的大型演出。
九、定位：
力求超越自我，超越往屆演出，打早高水平演出。
十、主體觀眾：
全校師生。
特邀觀眾(嘉賓)：上級(jí)和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長(zhǎng)、新聞媒體等。
特邀嘉賓包含為演出提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助者。以及往屆師兄師姐等。
十一、演員：
以服裝模特專業(yè)全體09級(jí)學(xué)生為主體，兄弟班級(jí)為輔。
十二、主持：
1、主持人是這臺(tái)晚會(huì)的靈魂，也在一定程度上決定著晚會(huì)的成敗。擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。
2、要求：外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音色好;富有激情與感召力，能充分表達(dá)出演出的主題;能調(diào)動(dòng)演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動(dòng)，還要適時(shí)加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
十三、節(jié)目流程：
秉承發(fā)現(xiàn)美麗、完善美麗、展示美麗、綻放美麗、凝固美麗的思維來(lái)貫穿演出。
4、主持人亮相對(duì)晚會(huì)做一個(gè)介紹，并介紹到會(huì)嘉賓。
5、休閑裝展示。
6、禮服展示。
7、婚紗展示。
8、泳裝展示。
9、為相關(guān)贊助商走秀。
10、為演出人員做詳細(xì)介紹，介紹過(guò)程中有每位演出人員做背景演出。
11、集體舞。
12、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或者專業(yè)老師進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮或者是總結(jié)。
13、謝幕。
十四、經(jīng)費(fèi)的籌措與管理：
1、籌措方式：
學(xué)校撥款;。
接受單位或個(gè)人的贊助;。
其他。
2、管理模式。
經(jīng)費(fèi)籌措之后，直接存入專設(shè)的銀行帳戶，并設(shè)立財(cái)務(wù)小組。資金的使用，一律按照編制預(yù)算，再?zèng)Q定是否列支。列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀(jì)念品)。
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇十一
梁夢(mèng)婷：親愛(ài)老師、同學(xué)們。
合：大家下午好!
梁澤蘭：這里是20xx年柳州二職?！鹅盼枨啻?，夢(mèng)想起航》——10幼師1班、10幼師2班、10藝術(shù)1班、10藝術(shù)2班畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)場(chǎng)。
蘇誠(chéng)：有誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步，有誰(shuí)能長(zhǎng)留青春的容顏，在這美麗的初夏時(shí)節(jié)，我們要畢業(yè)了。
梁夢(mèng)婷：多想留住那些溫暖的日子，老師的諄諄教導(dǎo)、關(guān)心愛(ài)護(hù)，一切都將存留在我們記憶的最深處。
梁澤蘭：今天我們共同見(jiàn)證和分享20xx屆幼師和藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)們?cè)谛赡陼r(shí)間里的學(xué)習(xí)成果。
(梁澤蘭)首先要向您介紹的是蒞臨本次畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是??。
(蘇誠(chéng))讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。
(梁澤蘭)下面有請(qǐng)××上臺(tái)講話。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)。
一、《青春紀(jì)念冊(cè)》。
蘇：給你我的心作紀(jì)念，這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮;。
給我你的心作紀(jì)念，我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全，
風(fēng)浪再大，會(huì)勇往直前，我們的愛(ài)鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)。
請(qǐng)欣賞10幼師2班的情景表演——《青春紀(jì)念冊(cè)》。
二、《窗外》。
下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱——《窗外》。
三、《come》。
展現(xiàn)青春活力跳出自我風(fēng)采，一起來(lái)舞動(dòng)青春吧!下面請(qǐng)欣賞10幼師1班帶來(lái)的流行舞——《come》。
四、《涉會(huì)》。
蘇：兩年前，我還是一個(gè)懵懂少年，充滿激情，帶著天真，懷著好奇踏入藝術(shù)殿堂。
羅：兩年了，我們的汗水、淚水揮灑在練功場(chǎng)。一個(gè)舞臺(tái)又一個(gè)舞臺(tái)上，見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，一次又一次的聚光燈下，見(jiàn)證我們的榮耀。
請(qǐng)欣賞10歌舞班當(dāng)代舞——《涉會(huì)》。
五、《不上你的當(dāng)》。
蘇：小梅，你做小朋友的時(shí)候，有陌生人給你吃東西，你吃嗎?
冼：不吃。
蘇：有陌生人帶你去玩你去嗎?
冼：不去。
蘇：看來(lái)我們從小都是聰明的小孩。
冼：對(duì)啊，我以后也要教育我的學(xué)生不上陌生人的當(dāng)。
請(qǐng)欣賞10幼師1班帶來(lái)的幼兒歌舞——《不上你的當(dāng)》。
七、《莫斯科郊外的晚上》。
《莫斯科郊外的晚上》這首耳熟能詳?shù)那疤K聯(lián)歌曲，曾經(jīng)給我們帶來(lái)了多少浪漫的暇思和感懷。
今天讓我們重溫這首經(jīng)典歌曲，請(qǐng)欣賞10歌舞班小組唱——《莫斯科郊外的晚上》。
八、《溜溜康定溜溜情》。
有一個(gè)美麗的地方，叫康定，那里有清澈的藍(lán)天白云，有奔跑的駿馬，有歡快的藏族舞蹈，請(qǐng)欣賞10幼師1、2班帶來(lái)的民族舞——《溜溜康定溜溜情》。
九、《小小的船》。
“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天”。
多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想。請(qǐng)欣賞10幼師1班的同學(xué)們給我們帶來(lái)幼兒歌舞——《小小的船》。
十、《紅旗飄飄》。
每一個(gè)中華兒女對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情是無(wú)法盡言的，一切情感，一切贊美，你看，都在那迎風(fēng)飄舞的紅旗中。下面請(qǐng)欣賞10歌舞帶來(lái)的當(dāng)代舞——《紅旗飄飄》。
十一、《ah》。
家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)。
在母校生活的兩年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。
在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻。
我想說(shuō)，其實(shí)，我真的不想走。
生命的魅力在這里揮灑。
青春的風(fēng)采在這里綻放。
在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。
下面請(qǐng)欣賞10幼師2班8位青春靚麗的同學(xué)帶來(lái)的火爆熱舞《ah》。
十二、《我愛(ài)洗澡》。
下面請(qǐng)欣賞10幼師2班幼兒歌舞串燒《我愛(ài)洗澡》。
十三、《畢業(yè)照》。
畢業(yè)了，我們開(kāi)始了回憶;畢業(yè)了，我們開(kāi)始懂得珍惜;畢業(yè)了，帶走了歲月的記憶，留下的是那一季多彩的青春，讓我們照一張相片，留住我們一起走過(guò)的日子。
請(qǐng)欣賞歌舞《畢業(yè)照》。
青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)的開(kāi)幕。
等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮?yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想。
等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?，就著星光，回憶這生命中最美好的兩年。
梔子花開(kāi)的季節(jié)，我們走出校園。
走向社會(huì)，去譜寫(xiě)更加輝煌的人生。
同學(xué)們，不要猶豫，不要彷徨。因?yàn)椤?BR> 前方等待我們的將是另一個(gè)更加精彩的舞臺(tái)。
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇十二
光陰荏苒，歲月如梭。當(dāng)年，我們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)這片理想的校園，大學(xué)四年，我們把青春灑在了這片草地上。時(shí)光飛逝，又到一年畢業(yè)時(shí)，在這段特殊的時(shí)光即將逝去的時(shí)候，我們精心制作了這個(gè)盛典，緬懷我們的過(guò)去，紀(jì)念我們終將逝去的.青春。
精心打造一個(gè)大學(xué)生涯的盛典，追憶過(guò)去，勉勵(lì)未來(lái)!
名稱：追憶往昔，展望未來(lái)——20xx管理學(xué)院畢業(yè)大型歡送會(huì)。
主題：回收，展望，感恩，奮斗。
形式：1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、學(xué)生代表講話。
3、節(jié)目表演。
4、畢業(yè)生大合唱。
地點(diǎn)：大禮堂。
時(shí)間：20xx年6月初。
參與對(duì)象：管理學(xué)院全體畢業(yè)生，學(xué)校及學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，校外嘉賓，各級(jí)有興趣的學(xué)弟學(xué)妹。
主辦單位：院團(tuán)委。
承辦單位：院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會(huì)。
贊助商：xxx。
顧問(wèn)：xxx。
指導(dǎo)老師：馬楠。
主要負(fù)責(zé)人：xxx。
贊助：4月17日到5月18日。
主持人選定：5月15日之前選定。
節(jié)目篩選：5月23日。
彩排：5月28日。
正式演出：5月30日。
后期制作:6月中旬完成。
光碟制作及視頻公開(kāi)發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站，相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站。
(一)準(zhǔn)備工作。
2點(diǎn)所有節(jié)目彩排。
5點(diǎn)到7點(diǎn)演員化妝。
7點(diǎn)開(kāi)始入場(chǎng)。
7點(diǎn)30入場(chǎng)完畢。
(二)晚會(huì)開(kāi)始。
1、晚會(huì)視頻播放。
2、主持人致開(kāi)幕詞，介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)，宣布晚會(huì)開(kāi)始。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、學(xué)生代表發(fā)言。
(三)晚會(huì)開(kāi)始。
1、開(kāi)場(chǎng)舞。
2、晚會(huì)節(jié)目。
3、主持人宣布閉幕。
4、共同歡唱校歌。
(四)結(jié)束階段。
1、所有制作人員及演員上臺(tái)上臺(tái)留念。
2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，演員合影留念。
3、工作人員清場(chǎng)。相關(guān)物品歸還，收尾工作。
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇十三
學(xué)生處主辦，夏家河八個(gè)二級(jí)學(xué)院聯(lián)合承辦
1、10:30—12:30畢業(yè)生入場(chǎng)
2、12:30—15:00 畢業(yè)嘉年華互動(dòng)演出
20xx年大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)嘉年華活動(dòng)旨在為畢業(yè)生留下一個(gè)難忘的畢業(yè)季，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的參與熱情，力圖在活動(dòng)中帶領(lǐng)同學(xué)們回顧三年來(lái)的成長(zhǎng)歷程，并展望畢業(yè)生走進(jìn)職場(chǎng)后的美好未來(lái)。希望通過(guò)整場(chǎng)嘉年華的這個(gè)平臺(tái)，起到在活動(dòng)中教育畢業(yè)生和在校生的目的，讓他們明白大學(xué)時(shí)光的短暫和珍貴，并在大學(xué)中樹(shù)立起良好的人生觀。
（1）曾經(jīng)的你我。led屏幕上播放畢業(yè)生拿著當(dāng)年的錄取通知書(shū)，在學(xué)校內(nèi)的不同場(chǎng)景訴說(shuō)三年前帶著錄取通知書(shū)來(lái)學(xué)校報(bào)道時(shí)的心情。
（2）職院，我想對(duì)你說(shuō)。led屏幕上播放畢業(yè)生采訪視頻，精煉剪輯出畢業(yè)生在職院最想對(duì)母校說(shuō)的話、最想對(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)的話、在職院最遺憾的事，在職院最難忘的事，在職院最驕傲的事，在職院最懷念的事等。
（3）父母的信。把畢業(yè)生請(qǐng)到臺(tái)前來(lái)，大屏幕上播放他們的父母在畢業(yè)之際為他們寫(xiě)的信，畢業(yè)生聽(tīng)完后，把想對(duì)父母說(shuō)的話講出來(lái)。
前期調(diào)研工作需輔導(dǎo)員配合，把學(xué)生的家庭背景調(diào)查清楚，提前給父母打電話通知此環(huán)節(jié)寫(xiě)信，并提前去家中進(jìn)行拍攝，共三封，盡量做好保密工作。
（4）最后的叮囑。led屏幕上播放15屆畢業(yè)生輔導(dǎo)員、學(xué)生工作者、宿舍管理員、食堂阿姨等對(duì)畢業(yè)生的寄語(yǔ)。
（5）畢業(yè)生紅毯秀。要求所有畢業(yè)生正裝出席活動(dòng)，為畢業(yè)生佩戴胸花，兩人為一組正式地通過(guò)紅毯到達(dá)畢業(yè)生簽到板簽字，整個(gè)過(guò)程有專業(yè)人員進(jìn)行拍照和錄像，并且有激昂的音樂(lè)伴奏。
（7）職院書(shū)簽。精心為畢業(yè)生設(shè)計(jì)一款帶有職院標(biāo)志建筑和美麗風(fēng)景的書(shū)簽，并在書(shū)簽背后注上我校的校訓(xùn)，把它發(fā)放給畢業(yè)生做紀(jì)念。
（8）寄給未來(lái)的自己。畢業(yè)生可以把自己對(duì)未來(lái)美好的規(guī)劃寫(xiě)在一張卡片上，并且留下自己的郵箱，五年后的今天，學(xué)校將把同學(xué)們今天所想的規(guī)劃發(fā)到各自的郵箱中，為畢業(yè)生作一個(gè)美好的回憶。
（9）為愛(ài)留下：畢業(yè)生可以將自己不用的書(shū)籍、生活用品、衣褲鞋帽等在嘉年華當(dāng)天統(tǒng)一捐獻(xiàn)給我校的貧困生，在登記時(shí)可以它將來(lái)的主人留下一段祝福的話，( )工作人員會(huì)將物品和留言一同交給貧困生。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，希望能把我校無(wú)私奉獻(xiàn)和傳幫帶的傳統(tǒng)繼承下去。
（10）嘉年華互動(dòng)演出。
在紅地毯盡頭設(shè)置主舞臺(tái)，作為活動(dòng)主體——嘉年華互動(dòng)演出的場(chǎng)地。互動(dòng)演出分為四個(gè)篇章：歲月留痕、夢(mèng)想華章、青春遠(yuǎn)航。
每一個(gè)篇章突出一個(gè)主題或亮點(diǎn)：歲月留痕環(huán)節(jié)通過(guò)畢業(yè)生的視角、12級(jí)學(xué)生影像回顧，完成對(duì)嘉年華活動(dòng)的情感定位；夢(mèng)想華章環(huán)節(jié)通過(guò)畢業(yè)生的演出、在校生的演出完成二者之間的情感碰撞；青春遠(yuǎn)航環(huán)節(jié)通過(guò)大學(xué)收獲感想、畢業(yè)證頒發(fā)等方式完成情感寄托。
【1】大合唱：《送別》。開(kāi)場(chǎng)由40名畢業(yè)生身穿學(xué)士服表演大合唱《送別》，為畢業(yè)典禮奠定情感基調(diào)。
【2】歌曲：《同桌的你》。一名同學(xué)在臺(tái)前演唱，背景為一幕幕同學(xué)們寢室生活或上課狀態(tài)的情景，演唱者在情景劇中也進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演。
【3】相聲：《職院新聞聯(lián)播》。一男一女兩名同學(xué)穿著正裝表演相聲《職院新聞聯(lián)播》，把在職院學(xué)習(xí)生活中幽默有趣的事件，以播報(bào)新聞聯(lián)播的嚴(yán)肅形式表演出來(lái)，力圖產(chǎn)生一種極大的戲劇性反差，背板為新聞聯(lián)播的屏幕背景。
【4】畢業(yè)生輔導(dǎo)員穿著統(tǒng)一服裝表演搞笑舞蹈《江南style》或《小蘋(píng)果》，讓同學(xué)們感受到輔導(dǎo)員賣力地為畢業(yè)生帶來(lái)歡笑和快樂(lè)，拉近晚會(huì)與同學(xué)們的心理距離。
【1】朗誦：《一個(gè)畢業(yè)生與輔導(dǎo)員的獨(dú)白》。由一名女輔導(dǎo)員和一名男同學(xué)進(jìn)行朗誦表演。
【2】歌曲：《那些花兒》。一名同學(xué)在臺(tái)前演唱，背景為一幕幕同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)的情景，演唱者在情景劇中也進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演。
【3】畢業(yè)生與輔導(dǎo)員或老師共同演繹小品。內(nèi)容最好為早檢、請(qǐng)假、作弊、掛科等老師和同學(xué)容易產(chǎn)生戲劇性矛盾的劇情。
【4】歌曲：《長(zhǎng)大后我就成了你》。一名學(xué)前教育專業(yè)女同學(xué)在臺(tái)前演唱，背景為老師在講臺(tái)上講課，同學(xué)們穿著校服聽(tīng)課時(shí)的情景，演唱者在情景劇中也進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演。
【1】擊鼓傳花。共七人，進(jìn)行三輪選中三人，被選中者必須坐在真話椅上回答主持人的問(wèn)題。
此環(huán)節(jié)事先挑選七名表達(dá)能力強(qiáng)的外向型畢業(yè)生，提前進(jìn)行彩排。
【2】畢業(yè)生輔導(dǎo)員合唱：《祝?！窂垖W(xué)友版。
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇十四
為即將踏出校門(mén)的xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教（4）班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)！
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)
教室
xx年x月x日，晚上7：30
xx屆語(yǔ)教（4）班全體同學(xué)
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委
1、xx年x月xx日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始
2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：
（2）朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者：
（3）歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者：
（4）全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn)，真心大比拼（把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“?！睍r(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。）
3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：
（1）街舞表演表演者：
（2）誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的.挑戰(zhàn)》（由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀）
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：
（4）畢業(yè)宣誓（由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓）
（5）小品《我的青春我作主》表演者：
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》
4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇十五
一、活動(dòng)前言：
為契合我院精彩五月的主題，為增強(qiáng)體育鍛煉的意識(shí)，為創(chuàng)造學(xué)生體育鍛煉的機(jī)會(huì)；搭建集體風(fēng)采展現(xiàn)的舞臺(tái)，以發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神；增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提高我院學(xué)生團(tuán)體合作精神。同時(shí)豐富大家的課余生活，使得大家擁有良好的體魄更好地投入到以后的學(xué)習(xí)中，特策劃組織本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨：
以球會(huì)友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體，構(gòu)建和諧校園。
三、主辦單位：
團(tuán)委、院校體育部。
四、承辦單位：
院校體育部。
五、活動(dòng)時(shí)間：
待定。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
籃球場(chǎng)。
七、參賽對(duì)象：
各系籃球隊(duì)。
八、分組方式：
各系體育部部長(zhǎng)于6月8日下午到團(tuán)委抽簽分組，沒(méi)有到者視為棄權(quán)。
九、比賽形式：
全場(chǎng)比賽制，采取淘汰制，以系部為單位抽簽進(jìn)行。第一場(chǎng)比賽結(jié)束后產(chǎn)生兩勝兩負(fù)，第二場(chǎng)比時(shí)第一場(chǎng)獲勝隊(duì)伍爭(zhēng)奪第一、二名，第一場(chǎng)淘汰隊(duì)伍爭(zhēng)奪第三、四名。
十、比賽細(xì)則：
1、比賽期間如果天氣不適合比賽，比賽將另行安排時(shí)間，其他比賽時(shí)間不變。
2、以系部為單位參加比賽，參賽隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)和八名運(yùn)動(dòng)員參賽，參賽隊(duì)員必須是本系同學(xué)。
3、比賽分為上下半場(chǎng)，每半場(chǎng)30分鐘，中間休息15分鐘。開(kāi)球后，以輪換發(fā)球規(guī)則相互替換。
4、全場(chǎng)比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出場(chǎng)。
5、全場(chǎng)比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會(huì)，上半場(chǎng)兩次，下半場(chǎng)三次。暫停時(shí)間30秒，換人從替補(bǔ)中挑選。
6、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該系領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求。然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停，領(lǐng)隊(duì)和場(chǎng)上球員不能向場(chǎng)上裁判直接請(qǐng)求暫停。
7、參賽的系部最好統(tǒng)一服裝且有編號(hào)，兩支隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。
8、球員如有犯規(guī)動(dòng)作，比如打人等滋事者可將其系部的該場(chǎng)比賽按棄權(quán)處理。
9、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束信號(hào)時(shí)結(jié)束；在比賽即將終了前的投籃，如在信號(hào)發(fā)出前球已在空中，投中有效。
10、棄權(quán)：比賽開(kāi)始時(shí)，一方隊(duì)員不足五人時(shí)，球賽不得開(kāi)始。在比賽時(shí)間15分鐘后，參賽隊(duì)未能到場(chǎng)或依然不足五人時(shí)，則由裁判判定該隊(duì)棄權(quán)，由對(duì)方球隊(duì)獲勝；一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。
11、主辦方有最終解釋和裁定權(quán)。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一隊(duì)、二等獎(jiǎng)一隊(duì)、三等獎(jiǎng)兩隊(duì)。
十二、所需人員和物品：
醫(yī)務(wù)人員一名、校體育老師兩名（現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)）、六名裁判、六名記分員、兩名翻牌操作員、四張桌子、八個(gè)凳子、籃球兩個(gè)、計(jì)分器兩個(gè)、計(jì)分表六張、計(jì)時(shí)器兩個(gè)、口哨六個(gè)、中性黑筆一盒。
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇十六
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們要畢業(yè)了，我們要就業(yè)了，讓我們?cè)龠M(jìn)行一次最后一次旅游吧，畢業(yè)旅游。下面本站小編整理了20xx大學(xué)畢業(yè)游。
供你參考!
一、活動(dòng)意義：
“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”，是中國(guó)傳承至今家喻戶曉的教育古訓(xùn)，說(shuō)明學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的重要性，一個(gè)人的視野往往決定了其未來(lái)的成就。在畢業(yè)前或畢業(yè)時(shí)，為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力，自主活動(dòng)能力，同時(shí)領(lǐng)略外地的風(fēng)情、文化，08計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)4班班委會(huì)決定在10月15日—20日舉行班級(jí)畢業(yè)旅游活動(dòng)。這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
二、參加對(duì)象：08級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)4班學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月15日—20日。
活動(dòng)地點(diǎn)：廣西壯族自治區(qū)北海市北海銀灘。
四、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)。
1優(yōu)勢(shì)：此次旅游途徑北海銀灘、可進(jìn)行各類體育運(yùn)動(dòng)、比賽，十分有利于開(kāi)展各類團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。也有北海海底世界、北海老街等地，我們可進(jìn)行觀賞海底生物活動(dòng)，領(lǐng)略當(dāng)?shù)匚幕L(fēng)情。
五、活動(dòng)開(kāi)展。
1,前期準(zhǔn)備:。
1)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單,并為參加成員分組,每組選出一個(gè)組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本組人員.班委負(fù)責(zé)組長(zhǎng).
2)組織委員負(fù)責(zé)記錄每個(gè)會(huì)員的聯(lián)系方式,以方便到時(shí)聯(lián)系.
3)文娛委員選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲(如有必要和時(shí)間則進(jìn)行,若無(wú)時(shí)間,則不進(jìn)行)。
4)班干聯(lián)系旅行團(tuán)、以及老師。
5)所需物品:各種食物,水，應(yīng)急藥品.
2,中期準(zhǔn)備。
1)組織同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)有序上車。
2)照顧有暈車的同學(xué)。
3)組織同學(xué)們有秩序、有紀(jì)律的參觀游覽。
4)根據(jù)意愿，分配同學(xué)們分組住宿。
5)隨時(shí)掌握同學(xué)們的動(dòng)向。
3,后期工作。
各班委根據(jù)組長(zhǎng)的意見(jiàn)及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高本班組織能力.
六、活動(dòng)行程。
第一天：到指定地點(diǎn)集合上車前往北海。車上娛樂(lè)活動(dòng)，小班會(huì)、進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天：早餐后上車，出發(fā)去游覽【北部灣廣場(chǎng)】，珠城北海之城雕---【“南珠魂”雕塑】，午餐后暢游天下第一灘---【北海銀灘】，晚上居住處北海。第三天：早餐后出發(fā)，出發(fā)游覽【外沙島】，之后乘車前往【北海海底世界】，午餐后前往游覽【大江埠風(fēng)景區(qū)】，晚上居住處北海。
第四天：早餐后前往【海景大道】游覽，之后觀賞風(fēng)景美麗的【冠頭嶺國(guó)家森林公園】，之后參觀【北海老街】，接著游覽【南珠基地】。
第五天：凌晨到達(dá)出團(tuán)地點(diǎn)，上車回校，結(jié)束愉快的旅程。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
報(bào)團(tuán)費(fèi)用：338元/人。
自費(fèi)用餐費(fèi)用：約50元/人。
個(gè)人旅游意外險(xiǎn)：10元/人。
總計(jì)：約400元/人。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
各班委利用班會(huì)時(shí)間等加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育,來(lái)回路上的紀(jì)律教育,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木及公物教育,公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動(dòng)行為,利用本次活動(dòng)充分展示大學(xué)生的風(fēng)采,具體要求做到:。
(1)步行參觀時(shí)不打不鬧,做到安全第一.
(2)不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不采摘水果.
(3)自由活動(dòng)時(shí)能開(kāi)展一些有益,有趣,有序的活動(dòng),不作危險(xiǎn)游戲。
(4)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生.
(5)本次隨團(tuán)旅游，應(yīng)尊重目的地的各種法規(guī)、宗教信仰、民族習(xí)慣和風(fēng)土人情。
(6)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,如有事情必須先向組長(zhǎng)報(bào)告,上廁所時(shí)最好以小組為單位,并有一名帶班教師陪同.手機(jī)保持開(kāi)機(jī),方便聯(lián)系，不得擅自離團(tuán)。
一、活動(dòng)主題“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”
二、活動(dòng)背景時(shí)值冬天，無(wú)論是氣候狀況還是從同學(xué)們身心角度思考都很適合戶外活動(dòng)的，因此勤工部組織了這次出游活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的1。豐富大家的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
2。享受生活的樂(lè)趣，為以后更好生活帶給有利條件。為了大家的友誼更進(jìn)一步的延續(xù)，讓友誼變得更加深固。變化。
作文。
四?；顒?dòng)時(shí)刻;20xx年11月12日(星期六)。
五、活動(dòng)地點(diǎn);馬鞍山。
六、活動(dòng)部門(mén);機(jī)電系勤工部個(gè)性名稱。
七、活動(dòng)成員。
策劃書(shū)。
負(fù)責(zé)人為李萬(wàn)卓。
八、活動(dòng)流程。
1、上午8：00在學(xué)校門(mén)口集合，預(yù)計(jì)10分之后集合完畢出發(fā)。2、上午8：10坐98路公交車到市人民醫(yī)院東，再坐70路公交車前往馬鞍山。
3、到馬鞍山稍休息后開(kāi)始爬山，同學(xué)們可觀賞各大景點(diǎn)，合影留念。
1、活動(dòng)過(guò)程中聽(tīng)統(tǒng)一指揮，不好單獨(dú)行動(dòng)，遇到問(wèn)題可與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，不好擅自做決定。
2、衣著、鞋子要適合登山戶外。3、每個(gè)人就應(yīng)配備充足的礦泉水或食物。
4、準(zhǔn)備想應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑，以備突發(fā)狀況。
5、記得帶雨傘，以防天氣有變。
6、注意安全，過(guò)馬路要留意。
7、垃圾裝袋，下山后群眾處理，不好亂放垃圾。
8、負(fù)責(zé)人就應(yīng)經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù)，以防有人掉隊(duì)。
一、活動(dòng)好處。
為了促進(jìn)本班同學(xué)的交流，營(yíng)造和諧融洽的群眾氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活實(shí)踐潛質(zhì)，自主活動(dòng)潛質(zhì)，同時(shí)領(lǐng)略武漢的風(fēng)情。xx級(jí)材料化學(xué)六班全體班委決定于xx年x月x日舉行秋游活動(dòng)，既能夠?yàn)槿w同學(xué)營(yíng)造一種簡(jiǎn)單自在的氛圍，又能夠加強(qiáng)同學(xué)們的群眾意識(shí)。
二、活動(dòng)組織。
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：本班全體班委。
2、活動(dòng)策劃：班長(zhǎng)郝敏。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：鳳凰古城。
4、活動(dòng)時(shí)刻：xx年xx月x日。
5、參加人員：xx級(jí)材料化學(xué)六班全體同學(xué)。
三、活動(dòng)資料：
1、前期準(zhǔn)備：
b。組織委員負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地，與其他班委提前對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行視察。
c。宣傳委員負(fù)責(zé)給大家拍照留念，即使更新班級(jí)博客以及微博。
d。文藝委員負(fù)責(zé)選取一些到時(shí)候要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)(若有時(shí)刻則進(jìn)行)。
2、活動(dòng)進(jìn)程：
下午14:00出發(fā)乘校車到達(dá)目的地。在去的路上由團(tuán)支書(shū)教唱團(tuán)歌，由班長(zhǎng)組織玩腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎問(wèn)答，也可大體說(shuō)一下將要進(jìn)行的活動(dòng)資料及活動(dòng)19:00~21:00，到達(dá)目的地，大家去旅店休息。
第二天7:00集合，組織全班活動(dòng)。下午14:00清點(diǎn)人數(shù)，個(gè)人自由活動(dòng)，晚上20:00集合。組織篝火晚會(huì)。
3、后續(xù)工作。
各班委根據(jù)在活動(dòng)中大家的反應(yīng)，討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高本班的組織潛質(zhì)。
四、注意事項(xiàng)。
各班委利用班會(huì)時(shí)刻加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育，來(lái)回路上的紀(jì)律教育，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木及公共衛(wèi)生教育，規(guī)范活動(dòng)行為，利用本次活動(dòng)充分展示湖經(jīng)學(xué)子的風(fēng)采，群眾做到：
1、良好的時(shí)刻觀念，在規(guī)定時(shí)刻內(nèi)到達(dá)要求低點(diǎn)，不遲到，不早退。
2、注重自身形象，穿好穿暖，不做“凍“美人。
3、上下車能有序排隊(duì)，不擁擠，就做能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將頭手伸出窗外。
4、一切聽(tīng)指揮，如有特殊狀況，務(wù)必向班委反應(yīng)，手機(jī)隨時(shí)持續(xù)開(kāi)機(jī)狀態(tài)。
5、自由活動(dòng)時(shí)刻可開(kāi)展一些有益，搞笑的活動(dòng)。
6、關(guān)于本次活動(dòng)未盡事宜，班委將另行通知。
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇十七
成長(zhǎng)感言：
即將告別青澀的大學(xué)時(shí)代，即將迎來(lái)現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn).....讓我們用歌聲訴說(shuō)對(duì)母校戀戀不舍的祝福！讓我們用樂(lè)章表達(dá)對(duì)恩師默默付出的'報(bào)答！讓我們用旋律傳達(dá)對(duì)友誼不離不棄的感謝！
主辦單位：桂林旅游高等?？茖W(xué)校藝術(shù)表演系。
協(xié)辦單位：藝術(shù)表演系學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委。
承辦單位：藝術(shù)表演系20xx級(jí)全體學(xué)生。
策劃人：
指導(dǎo)老師：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月2日。
目錄。
（一）導(dǎo)演策劃組4。
（二）各執(zhí)行小組人員、任務(wù)及日程4。
（一）總體流程8。
（二）節(jié)目單8。
八、附：畢業(yè)匯報(bào)演出節(jié)目單8第二部分：畢業(yè)匯報(bào)演出贊助策劃10。
“追——我要的世界”
即將告別大學(xué)生活的我們，也許前方會(huì)遇到各種阻礙，但我們依然堅(jiān)定、執(zhí)著地追尋我要的世界。
畢業(yè)匯報(bào)演出主辦單位：桂林旅游高等專科學(xué)校藝術(shù)表演系。
贊助單位：
參加人員：藝術(shù)表演系全體學(xué)生及部分老師、輔導(dǎo)員，其他系部分學(xué)生。
特邀嘉賓：校領(lǐng)導(dǎo)及各系部領(lǐng)導(dǎo)老師，各學(xué)生機(jī)構(gòu)嘉賓代表，部分單位領(lǐng)導(dǎo)代表。
本場(chǎng)畢業(yè)匯報(bào)演出將聲樂(lè)、舞蹈、小品、情景劇、音樂(lè)劇融為一體，構(gòu)成一場(chǎng)多元素的文藝演出。其間邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或贊助商對(duì)我們的畢業(yè)匯報(bào)演出致詞、同時(shí)穿插老師的表演，給觀眾更大的吸引力，真正做到精彩絕倫，妙趣橫生。
(一)導(dǎo)演策劃組：
顧問(wèn)指導(dǎo)（老師）：
總策劃：
總協(xié)調(diào)：
導(dǎo)演：
副導(dǎo)演：
舞臺(tái)總監(jiān)：
(二)各執(zhí)行小組人員、任務(wù)及日程：
第一組——節(jié)目組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：文娛部、主席團(tuán)。
任務(wù)：
a、采集節(jié)目，確定主持人（10月25日—11月10日）。從各班征集節(jié)目及系歌劇小組準(zhǔn)備節(jié)目。
b、篩選節(jié)目及排練（11月25日－12月10日）。主要由文娛部負(fù)責(zé)，指導(dǎo)老師及主席團(tuán)監(jiān)督，地點(diǎn)在三棟樓舞蹈教室。
c、確定節(jié)目單（11月25日－12月17日）。確定節(jié)目單并通知各表演人員加緊排練節(jié)目。節(jié)目單確定后，復(fù)印若干份。
d、主持人的形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞準(zhǔn)備（12月1日之前）。
e、準(zhǔn)備服裝道具（12月17日之前）。12月17日前必須與財(cái)務(wù)組一起準(zhǔn)備好畢業(yè)匯報(bào)演出所需服裝道具。
第二組——禮儀組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：秘書(shū)處、學(xué)習(xí)部、組織部。
任務(wù)：
a、準(zhǔn)備請(qǐng)柬（12月17日之前）。12月10日之前準(zhǔn)備好請(qǐng)柬；12月17日晚上之前送完請(qǐng)柬。
b、準(zhǔn)備禮儀人員（12月15日之前）。12月5日晚上之前挑選出若干個(gè)女禮儀。
c、準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)物品（12月18日之前）。12月18日晚上之前準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，如水杯、茶葉等.
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇十八
春華秋實(shí)，我們管理工程系即將送走xx級(jí)的同學(xué)們，他們滿懷激情、斗志昂揚(yáng)離別管理工程系這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭的`呵護(hù)，展翅高飛。應(yīng)廣大同學(xué)們的強(qiáng)烈要求，我系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將舉晚會(huì)，師生們共聚一堂，以表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)，共同勾畫(huà)精彩的畢業(yè)詩(shī)章，給大學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
“回眸，感恩，啟航”——管理工程系xx屆畢業(yè)晚會(huì)。
20xx年6月中旬(暫定時(shí)間)。
xx職業(yè)學(xué)院禮堂。
xx系xx屆畢業(yè)生及老師。
1、文娛部：負(fù)責(zé)本次晚會(huì)的出演節(jié)目和篩選主持人以及會(huì)場(chǎng)的布置。
2、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助費(fèi)供晚會(huì)禮品贈(zèng)送以及道具費(fèi)用。
3、勤工部：負(fù)責(zé)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)裝飾和飲料的購(gòu)買(mǎi)。
4、宣傳部：負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳，宣傳主題是招募本次晚會(huì)的節(jié)目。
5、體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成。
6、公關(guān)部：負(fù)責(zé)本次晚會(huì)禮儀的相關(guān)工作。
7、學(xué)習(xí)部和生活部：負(fù)責(zé)晚會(huì)的后勤工作。
1、在正式演出前須彩排x次來(lái)穩(wěn)定節(jié)目的效果，檢查節(jié)目的質(zhì)量。在這期間有發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不過(guò)關(guān)者節(jié)目須立即更正或刪除。
2、部布置會(huì)場(chǎng)：氣球，彩帶等裝飾會(huì)場(chǎng)的道具應(yīng)由勤工部有關(guān)人員購(gòu)買(mǎi)，購(gòu)買(mǎi)時(shí)注意開(kāi)發(fā)票以及活動(dòng)結(jié)束后向秘書(shū)處報(bào)銷的事項(xiàng)。
3、當(dāng)天請(qǐng)電工調(diào)試燈光，音響以及麥克風(fēng)，麥克風(fēng)要提前充電。(晚會(huì)開(kāi)始前x個(gè)小時(shí)要完成)
4、調(diào)動(dòng)其他部門(mén)例如生活部、學(xué)習(xí)部等部門(mén)的干事進(jìn)行布置會(huì)場(chǎng)。
5、文娛部分配好晚會(huì)進(jìn)行時(shí)需要的工作人員的職責(zé)，例如道具搬運(yùn)或維持秩序的工作人員。
6、在晚會(huì)舉行的前一天與演員進(jìn)行有關(guān)事項(xiàng)的溝通。
7、晚會(huì)開(kāi)始提前一個(gè)小時(shí)完成演員和主持人的化妝工作。
8、由輩分大到小的順序分配好座位。
9、晚會(huì)開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)，所有工作人員各就各位，準(zhǔn)備就緒。
1、師生進(jìn)場(chǎng)就座。
2、主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始，系領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、畢業(yè)生代表發(fā)言。
4、各項(xiàng)節(jié)目演出。
5、視頻回顧。
6、頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎(jiǎng)項(xiàng)和畢業(yè)證。
7、師生們互贈(zèng)禮品。
8、宣布晚會(huì)結(jié)束。
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇十九
二、晚會(huì)主題。
“藝動(dòng)·金陵”、南京藝術(shù)學(xué)院2010屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品匯報(bào)演出。
三、晚會(huì)宗旨。
此次晚會(huì)旨在以南京藝術(shù)學(xué)院2010屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品文藝匯演的形式，對(duì)優(yōu)秀節(jié)目資源進(jìn)行整合及再利用，一方面充分展示我校大學(xué)生奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌，展現(xiàn)我校2010屆畢業(yè)生們的卓越風(fēng)采，從而提高大學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)大學(xué)生文化藝術(shù)活動(dòng)的繁榮，傳播先進(jìn)文化、建設(shè)向真、向善、向美、向上的校園文化環(huán)境。另一方面，作為整場(chǎng)活動(dòng)的策劃組織者，06藝術(shù)管理的同學(xué)們將學(xué)以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，向社會(huì)展示我們南京藝術(shù)學(xué)院06藝術(shù)管理班的傲人風(fēng)采！
四、演出時(shí)間及地點(diǎn)。
演出時(shí)間：3月某日晚。
演出地點(diǎn)：南藝后街“水木秦淮”廣場(chǎng)。
五、預(yù)期成果。
3.匯報(bào)專場(chǎng)的各種圖片影像材料將成為我們畢業(yè)生的.實(shí)力證明，也為藝術(shù)管理專業(yè)留下一份現(xiàn)實(shí)材料，也激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹們更多的學(xué)習(xí)熱情。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
項(xiàng)目名稱。
七、可行性分析（可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)、可利用資源、存在問(wèn)題）。
（一）可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。
2.此次匯報(bào)是一個(gè)平臺(tái)，作為整場(chǎng)活動(dòng)的策劃組織者，06藝術(shù)管理的同學(xué)們將學(xué)以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，同時(shí)也展現(xiàn)我們的部分藝術(shù)才能從而向社會(huì)展現(xiàn)我們南京藝術(shù)學(xué)院06藝術(shù)管理班的傲人風(fēng)采，打出06藝術(shù)管理的品牌，為我們的未來(lái)開(kāi)發(fā)出一片市場(chǎng)（演出將邀請(qǐng)相關(guān)的單位作為邀請(qǐng)嘉賓）。
（二）可利用資源。
2．資金：由學(xué)?；?qū)W院撥款以及贊助單位的資金支持兩方面組成；
4.活動(dòng)場(chǎng)地：水木秦淮廣場(chǎng)位于南藝后門(mén)，交通方便，場(chǎng)地也較為合適露天演出（先前有過(guò)類似演出經(jīng)歷，并配有相應(yīng)設(shè)施）。同時(shí)場(chǎng)地借用已經(jīng)征得相關(guān)負(fù)責(zé)單位同意。
（三）存在問(wèn)題。
1.場(chǎng)地的布置：露天舞臺(tái)的搭建，led大屏的使用，燈光、音響、攝影各方面的要求等。
2.資金來(lái)源及尋求：主要來(lái)自學(xué)校及贊助單位兩方面；
3.相關(guān)用人單位、部分專業(yè)人士以及媒體的邀請(qǐng)；
4.彩排及演出的時(shí)間統(tǒng)籌、人員調(diào)配等。
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇一
“藝動(dòng)?金陵”――南京藝術(shù)學(xué)院2010屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品匯報(bào)演出。
二、晚會(huì)主題。
“藝動(dòng)?金陵”、南京藝術(shù)學(xué)院2010屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品匯報(bào)演出。
三、晚會(huì)宗旨。
此次晚會(huì)旨在以南京藝術(shù)學(xué)院2010屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品文藝匯演的形式，對(duì)優(yōu)秀節(jié)目資源進(jìn)行整合及再利用，一方面充分展示我校大學(xué)生奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌，展現(xiàn)我校2010屆畢業(yè)生們的卓越風(fēng)采，從而提高大學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)大學(xué)生文化藝術(shù)活動(dòng)的繁榮，傳播先進(jìn)文化、建設(shè)向真、向善、向美、向上的校園文化環(huán)境，另一方面，作為整場(chǎng)活動(dòng)的策劃組織者，06藝術(shù)管理的同學(xué)們將學(xué)以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，向社會(huì)展示我們南京藝術(shù)學(xué)院06藝術(shù)管理班的傲人風(fēng)采！
四、演出時(shí)間及地點(diǎn)。
演出時(shí)間：203月某日晚。
演出地點(diǎn)：南藝后街“水木秦淮”廣場(chǎng)。
五、預(yù)期成果。
3.匯報(bào)專場(chǎng)的各種圖片影像材料將成為我們畢業(yè)生的實(shí)力證明，也為藝術(shù)管理專業(yè)留下一份現(xiàn)實(shí)材料，也激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹們更多的'學(xué)習(xí)熱情。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
項(xiàng)目名稱金額（元）備注晚會(huì)宣傳海報(bào)20元/張×20＝400元橫幅100元/條×3＝200元節(jié)目單1.5元/張×500＝750元邀請(qǐng)函1元/張×50＝50元會(huì)場(chǎng)布置led屏幕（租）15000元場(chǎng)地裝飾xx元音響(租）3000元燈光（租電腦燈）3000元場(chǎng)地租用費(fèi)0元暫無(wú)其他費(fèi)用服裝費(fèi)、化妝1000水1元/瓶×200＝200元餐飲費(fèi)xx元交通費(fèi)800元總計(jì)28400元七、可行性分析（可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)、可利用資源、存在問(wèn)題）。
（一）可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。
2.此次匯報(bào)是一個(gè)平臺(tái)，作為整場(chǎng)活動(dòng)的策劃組織者，06藝術(shù)管理的同學(xué)們將學(xué)以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，同時(shí)也展現(xiàn)我們的部分藝術(shù)才能從而向社會(huì)展現(xiàn)我們南京藝術(shù)學(xué)院06藝術(shù)管理班的傲人風(fēng)采，打出06藝術(shù)管理的品牌，為我們的未來(lái)開(kāi)發(fā)出一片市場(chǎng)（演出將邀請(qǐng)相關(guān)的單位作為邀請(qǐng)嘉賓）。
（二）可利用資源。
2．資金：由學(xué)校或?qū)W院撥款以及贊助單位的資金支持兩方面組成；
4.活動(dòng)場(chǎng)地：水木秦淮廣場(chǎng)位于南藝后門(mén)，交通方便，場(chǎng)地也較為合適露天演出（先前有過(guò)類似演出經(jīng)歷，并配有相應(yīng)設(shè)施）。同時(shí)場(chǎng)地借用已經(jīng)征得相關(guān)負(fù)責(zé)單位同意。
（三）存在問(wèn)題。
1.場(chǎng)地的布置：露天舞臺(tái)的搭建，led大屏的使用，燈光、音響、攝影各方面的要求等。
2.資金來(lái)源及尋求：主要來(lái)自學(xué)校及贊助單位兩方面；
3.相關(guān)用人單位、部分專業(yè)人士以及媒體的邀請(qǐng)；
4.彩排及演出的時(shí)間統(tǒng)籌、人員調(diào)配等，
策劃。
八、附表（人員分工、節(jié)目流程、主持稿、視頻拍攝、舞美、預(yù)算、贊助單位）。
1.活動(dòng)組委會(huì)部門(mén)構(gòu)成及職責(zé)。
部門(mén)名稱職責(zé)制片人整個(gè)活動(dòng)的總指揮策劃導(dǎo)演部策劃組。
1.規(guī)劃整個(gè)活動(dòng)的安排與各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)程。
2．做好整個(gè)活動(dòng)的管理與運(yùn)作問(wèn)題。
3.對(duì)其它部門(mén)的監(jiān)督與統(tǒng)籌。
4.審核與簽署各類合作與合同。
導(dǎo)演組。
1.負(fù)責(zé)節(jié)目資源整合。
2.對(duì)晚會(huì)的全局構(gòu)思以及晚會(huì)模本的建立。
3.為活動(dòng)打造更多的創(chuàng)意點(diǎn)。
4.負(fù)責(zé)整個(gè)舞臺(tái)表演部分。
財(cái)務(wù)組。
負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算、賬目記錄與現(xiàn)金出納。
執(zhí)行劇務(wù)組舞美組。
燈光設(shè)計(jì)及操作、舞臺(tái)特效，投影、vcr的布置及控制；
音響組。
音響操控及節(jié)目音樂(lè)收集與錄制；相關(guān)環(huán)節(jié)音樂(lè)選用及處理。
服裝道具組。
景片及道具的設(shè)計(jì)制作，服裝的租賃采購(gòu)，統(tǒng)計(jì)與分配管理。
文學(xué)統(tǒng)籌組。
晚會(huì)臺(tái)本撰寫(xiě)及相關(guān)文稿寫(xiě)作。
化妝造型組。
負(fù)責(zé)演員各類造型、化妝、補(bǔ)妝、卸妝等。
舞美技術(shù)部。
制作組。
1.配合導(dǎo)演組的工作，設(shè)計(jì)出多套舞美效果圖，滿足使用。
2.協(xié)助宣傳組的宣傳設(shè)計(jì)。
技術(shù)組。
1.主要解決活動(dòng)的裝拆臺(tái)和技術(shù)上的問(wèn)題。
2.確?；顒?dòng)的硬件設(shè)備正常運(yùn)行。
外聯(lián)宣傳部外聯(lián)組。
1.商業(yè)活動(dòng)的開(kāi)發(fā)與聯(lián)系（企業(yè)贊助）。
2.負(fù)責(zé)與各演出相關(guān)人員溝通聯(lián)系。
宣傳組。
1.負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳工作的策略部署。
2.負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳（各種媒體溝通協(xié)調(diào)、爭(zhēng)取最大限度的免費(fèi)報(bào)道）。
后勤保障部。
1.負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地與舞臺(tái)的布置以及相關(guān)食宿安排。
2.負(fù)責(zé)解決交通運(yùn)輸問(wèn)題。
3.保持與公安、消防、醫(yī)院等相關(guān)單位的密切聯(lián)系。
4.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其它一切部門(mén)的活動(dòng)。
2.節(jié)目流程。
晚會(huì)分為四大篇章，每一篇章展示不同特色，每一環(huán)節(jié)的節(jié)目設(shè)計(jì)在3-4個(gè)左右（根據(jù)節(jié)目長(zhǎng)短來(lái)定）、總節(jié)目數(shù)在12-16個(gè)，每一個(gè)節(jié)目時(shí)間為3-6分鐘、時(shí)長(zhǎng)在100-120分鐘之間。
篇章主題節(jié)目演出單位第一篇章藝動(dòng)?力魂。
1、交響樂(lè)《坎迪德序曲》。
2、歌曲《火把節(jié)的歡樂(lè)》。
3、舞蹈《敖雪梅》。
4、小合唱《穿越心靈》。
第二篇章奏響?夢(mèng)想。
5、舞蹈《驕子》。
6、打擊樂(lè)合奏《龍騰虎躍》7、流行歌曲《夢(mèng)想的舞臺(tái)》。
8、舞蹈《都市印象》。
第三篇章秦淮?古韻9、原創(chuàng)歌曲《金陵?秦淮夜》。
10、民樂(lè)小合奏《江南絲竹》。
11、舞蹈《水姑娘》。
12、原創(chuàng)《吳韻漢風(fēng)茉莉花》。
第四篇章歌頌?展望。
13、舞蹈《我生長(zhǎng)的地方》。
14、書(shū)法表演。
15、二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
16歌舞《我和我的祖國(guó)》。
3.舞美設(shè)置基本構(gòu)想。
由于露天演出，舞臺(tái)采用聲光電的有效結(jié)合，打破靜態(tài)的舞臺(tái)程式，追求如活動(dòng)主題般的動(dòng)態(tài)舞臺(tái)。舞臺(tái)大背景主要為一個(gè)16平米的led大屏幕，結(jié)合新視頻技術(shù)手段，使舞臺(tái)看起來(lái)顏色豐富，形式多樣，內(nèi)容充實(shí)。舞臺(tái)大屏幕兩邊（包括側(cè)臺(tái)）為幾組燈墻，要求使用鎂光燈、電腦搖頭燈、追光燈等，便于舞臺(tái)效果的打造。最后是泡泡機(jī)、煙火、干冰機(jī)等輔助舞臺(tái)效果的使用。營(yíng)造與晚會(huì)主題相協(xié)調(diào)的氣氛。
4.預(yù)算及贊助單位。
（1）學(xué)校支持。
支本次活動(dòng)希望得到院校在人力、物力等方面的大力支持。
（2）企業(yè)贊助。
本次活動(dòng)采取市場(chǎng)化運(yùn)作模式，由企業(yè)獨(dú)立承擔(dān)冠名權(quán)或?qū)で舐?lián)合贊助。潛在的有文化產(chǎn)業(yè)、傳媒企業(yè)以及水木秦淮周邊商家，從而充分挖掘出大學(xué)生藝術(shù)展演市場(chǎng)的商業(yè)價(jià)值和市場(chǎng)潛力。這一舉措不僅是提高企業(yè)市場(chǎng)宣傳的有效方式，也是吸引新的消費(fèi)群體的有效措施，同時(shí)也體現(xiàn)出企業(yè)對(duì)大學(xué)生群體的關(guān)注。
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇二
為集中展示我市優(yōu)秀地方特色戲曲文化，豐富人民群眾業(yè)余生活，結(jié)合我市此次申報(bào)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作所做的搶救、整理、保護(hù)工作成果，我局決定在xx市第十八屆戲劇展演節(jié)結(jié)束后，由高甲戲劇團(tuán)、掌中木偶戲劇團(tuán)和市南音協(xié)會(huì)聯(lián)合組織一臺(tái)精品戲曲晚會(huì)，集中向市五套班子領(lǐng)導(dǎo)和全市人民匯報(bào)演。
二、時(shí)間地點(diǎn)：20xx年8月21日晚，xx大劇院舉行。
三、演出內(nèi)容：
匯報(bào)演出由三大部分組成。首先是掌中木偶戲劇團(tuán)演出的南派布袋戲《沉香救母》；其次是由市南音協(xié)會(huì)奏唱已瀕臨失傳，此次剛搶救、整理出來(lái)并帶去臺(tái)灣進(jìn)行交流的.弦管過(guò)支套曲聯(lián)唱，由《拙時(shí)發(fā)業(yè)》、《元宵十五》、《勸哥哥》等三首曲子組成；最后是由高甲戲劇團(tuán)榮獲省、市中青年演員比賽金獎(jiǎng)的演員帶來(lái)的精彩戲劇片斷及折子戲《大鬧茶館》和《鐘馗嫁妹》。
四、其他：
整臺(tái)晚會(huì)時(shí)長(zhǎng)約90——100分鐘。匯報(bào)演出主持人由高甲戲劇團(tuán)的青年演員xxx擔(dān)任。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：20xx0元。
附：經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
xx市文化體育局。
20xx年八月十二日。
xx市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工程?優(yōu)秀傳統(tǒng)戲曲。
項(xiàng)目。
說(shuō)明。
費(fèi)用。
高甲戲劇團(tuán)。
租借燈光及演員、道具租車費(fèi)用。
5000元。
木偶戲劇團(tuán)。
租借小舞臺(tái)燈光及人員、道具租車費(fèi)用。
3000元。
市南音協(xié)會(huì)。
由于演員分散于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，加上南音協(xié)會(huì)屬民間組織，必須給演員適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼；此外還包括橫幅費(fèi)用。
3000元。
大劇院。
場(chǎng)地及空調(diào)、保潔等費(fèi)用。
5000元。
彩排。
21日下午在大劇院彩排后集中用餐費(fèi)用及彩排和演出時(shí)所需礦泉水費(fèi)用。
3000元。
不可預(yù)見(jiàn)費(fèi)用。
1000元。
總計(jì)：2萬(wàn)元。
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇三
二、預(yù)期成果。
1、向社會(huì)充分展示我校大學(xué)生奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌，展現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院晚會(huì)宣傳海報(bào)：20元/張×20＝400元；橫幅：100元/條×3＝200元；節(jié)目單：1、5元/張×500＝750元；邀請(qǐng)函：1元/張×50＝50元；會(huì)場(chǎng)布置led屏幕（租）：15000元；場(chǎng)地裝飾：元；音響（租）：3000元；燈光（租電腦燈）：3000元；場(chǎng)地租用費(fèi)：0元；服裝費(fèi)、化妝：1000元；水：1元/瓶×200＝200元；餐飲費(fèi)：元；交通費(fèi)：800元；總計(jì)：28400元。
三、可行性分析（可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)、可利用資源、存在問(wèn)題）。
（一）可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。
1、規(guī)劃整個(gè)活動(dòng)的安排與各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)程。
2、做好整個(gè)活動(dòng)的管理與運(yùn)作問(wèn)題。
3、對(duì)其它部門(mén)的監(jiān)督與統(tǒng)籌。
4、審核與簽署各類合作與合同。
導(dǎo)演組。
1、負(fù)責(zé)節(jié)目資源整合。
2、對(duì)晚會(huì)的全局構(gòu)思以及晚會(huì)模本的建立。
3、為活動(dòng)打造更多的創(chuàng)意點(diǎn)。
4、負(fù)責(zé)整個(gè)舞臺(tái)表演部分。
財(cái)務(wù)組。
負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算、賬目記錄與現(xiàn)金出納；
執(zhí)行劇務(wù)組舞美組。
燈光設(shè)計(jì)及操作、舞臺(tái)特效，投影、vcr的布置及控制；
音響組。
音響操控及節(jié)目音樂(lè)收集與錄制；相關(guān)環(huán)節(jié)音樂(lè)選用及處理；
服裝道具組。
景片及道具的設(shè)計(jì)制作，服裝的租賃采購(gòu)，統(tǒng)計(jì)與分配管理；
文學(xué)統(tǒng)籌組。
晚會(huì)臺(tái)本撰寫(xiě)及相關(guān)文稿寫(xiě)作；
化妝造型組。
負(fù)責(zé)演員各類造型、化妝、補(bǔ)妝、卸妝等；
舞美技術(shù)部。
制作組。
1、配合導(dǎo)演組的工作，設(shè)計(jì)出多套舞美效果圖，滿足使用。
2、協(xié)助宣傳組的宣傳設(shè)計(jì)。
技術(shù)組。
1、主要解決活動(dòng)的裝拆臺(tái)和技術(shù)上的問(wèn)題。
2、確?；顒?dòng)的硬件設(shè)備正常運(yùn)行。
外聯(lián)宣傳部外聯(lián)組。
1、商業(yè)活動(dòng)的開(kāi)發(fā)與聯(lián)系（企業(yè)贊助）。
2、負(fù)責(zé)與各演出相關(guān)人員溝通聯(lián)系。
宣傳組。
1、負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳工作的策略部署。
2、負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳（各種媒體溝通協(xié)調(diào)、爭(zhēng)取最大限度的.免費(fèi)報(bào)道）。
后勤保障部。
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地與舞臺(tái)的布置以及相關(guān)食宿安排。
2、負(fù)責(zé)解決交通運(yùn)輸問(wèn)題。
3、保持與公安、消防、醫(yī)院等相關(guān)單位的密切聯(lián)系。
4、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其它一切部門(mén)的活動(dòng)。
2、節(jié)目流程。
晚會(huì)分為四大篇章，每一篇章展示不同特色，每一環(huán)節(jié)的節(jié)目設(shè)計(jì)在3—4個(gè)左右（根據(jù)節(jié)目長(zhǎng)短來(lái)定）、總節(jié)目數(shù)在12—16個(gè)，每一個(gè)節(jié)目時(shí)間為3—6分鐘、時(shí)長(zhǎng)在100—120分鐘之間。
1、交響樂(lè)《坎迪德序曲》。
2、歌曲《火把節(jié)的歡樂(lè)》。
3、舞蹈《敖雪梅》。
4、小合唱《穿越心靈》。
5、舞蹈《驕子》。
6、打擊樂(lè)合奏《龍騰虎躍》。
7、流行歌曲《夢(mèng)想的舞臺(tái)》。
8、舞蹈《都市印象》。
9、民樂(lè)小合奏《江南絲竹》。
10、舞蹈《水姑娘》。
11、原創(chuàng)《吳韻漢風(fēng)茉莉花》。
12、舞蹈《我生長(zhǎng)的地方》。
13、書(shū)法表演。
14、二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
15、歌舞《我和我的祖國(guó)》。
3、舞美設(shè)置基本構(gòu)想。
由于露天演出，舞臺(tái)采用聲光電的有效結(jié)合，打破靜態(tài)的舞臺(tái)程式，追求如活動(dòng)主題般的動(dòng)態(tài)舞臺(tái)。舞臺(tái)大背景主要為一個(gè)16平米的led大屏幕，結(jié)合新視頻技術(shù)手段，使舞臺(tái)看起來(lái)顏色豐富，形式多樣，內(nèi)容充實(shí)。舞臺(tái)大屏幕兩邊（包括側(cè)臺(tái)）為幾組燈墻，要求使用鎂光燈、電腦搖頭燈、追光燈等，便于舞臺(tái)效果的打造。最后是泡泡機(jī)、煙火、干冰機(jī)等輔助舞臺(tái)效果的使用。營(yíng)造與晚會(huì)主題相協(xié)調(diào)的氣氛。
4、預(yù)算及贊助單位。
（1）學(xué)校支持。
支本次活動(dòng)希望得到院校在人力、物力等方面的大力支持。
（2）企業(yè)贊助。
本次活動(dòng)采取市場(chǎng)化運(yùn)作模式，由企業(yè)獨(dú)立承擔(dān)冠名權(quán)或?qū)で舐?lián)合贊助。潛在的有文化產(chǎn)業(yè)、傳媒企業(yè)以及水木秦淮周邊商家，從而充分挖掘出大學(xué)生藝術(shù)展演市場(chǎng)的商業(yè)價(jià)值和市場(chǎng)潛力。這一舉措不僅是提高企業(yè)市場(chǎng)宣傳的有效方式，也是吸引新的消費(fèi)群體的有效措施，同時(shí)也體現(xiàn)出企業(yè)對(duì)大學(xué)生群體的關(guān)注。
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇四
“藝動(dòng)·金陵”——南京藝術(shù)學(xué)院2015屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品匯報(bào)演出。
二、晚會(huì)主題。
“藝動(dòng)·金陵”、南京藝術(shù)學(xué)院2015屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品匯報(bào)演出。
三、晚會(huì)宗旨。
此次晚會(huì)旨在以南京藝術(shù)學(xué)院2015屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品文藝匯演的形式，對(duì)優(yōu)秀節(jié)目資源進(jìn)行整合及再利用，一方面充分展示我校大學(xué)生奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌，展現(xiàn)我校2015屆畢業(yè)生們的卓越風(fēng)采，從而提高大學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)大學(xué)生文化藝術(shù)活動(dòng)的繁榮，傳播先進(jìn)文化、建設(shè)向真、向善、向美、向上的校園文化環(huán)境。另一方面，作為整場(chǎng)活動(dòng)的策劃組織者，06藝術(shù)管理的同學(xué)們將學(xué)以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，向社會(huì)展示我們南京藝術(shù)學(xué)院06藝術(shù)管理班的傲人風(fēng)采!
四、演出時(shí)間及地點(diǎn)。
演出時(shí)間：203月某日晚。
演出地點(diǎn)：南藝后街“水木秦淮”廣場(chǎng)。
五、預(yù)期成果。
3.匯報(bào)專場(chǎng)的各種圖片影像材料將成為我們畢業(yè)生的實(shí)力證明，也為藝術(shù)管理專業(yè)留下一份現(xiàn)實(shí)材料，也激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹們更多的學(xué)習(xí)熱情。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
項(xiàng)目名稱。
金額(元)。
備注。
晚會(huì)宣傳。
海報(bào)。
20元/張×20=400元橫幅。
100元/條×3=200元節(jié)目單。
1.5元/張×500=750元邀請(qǐng)函。
1元/張×50=50元會(huì)場(chǎng)布置。
led屏幕(租)。
15000元場(chǎng)地裝飾。
xx元音響(租)。
3000元燈光(租電腦燈)。
3000元場(chǎng)地租用費(fèi)。
0元。
暫無(wú)。
其他費(fèi)用。
服裝費(fèi)、化妝。
1000水。
1元/瓶×200=200元餐飲費(fèi)。
xx元交通費(fèi)。
800元總計(jì)。
28400元。
(一)可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。
2.此次匯報(bào)是一個(gè)平臺(tái)，作為整場(chǎng)活動(dòng)的策劃組織者，06藝術(shù)管理的同學(xué)們將學(xué)以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，同時(shí)也展現(xiàn)我們的部分藝術(shù)才能從而向社會(huì)展現(xiàn)我們南京藝術(shù)學(xué)院06藝術(shù)管理班的傲人風(fēng)采，打出06藝術(shù)管理的品牌，為我們的未來(lái)開(kāi)發(fā)出一片市場(chǎng)(演出將邀請(qǐng)相關(guān)的單位作為邀請(qǐng)嘉賓)。
(二)可利用資源。
2.資金：由學(xué)校或?qū)W院撥款以及贊助單位的資金支持兩方面組成;。
4.活動(dòng)場(chǎng)地：水木秦淮廣場(chǎng)位于南藝后門(mén)，交通方便，場(chǎng)地也較為合適露天演出(先前有過(guò)類似演出經(jīng)歷，并配有相應(yīng)設(shè)施)。同時(shí)場(chǎng)地借用已經(jīng)征得相關(guān)負(fù)責(zé)單位同意。
(三)存在問(wèn)題。
1.場(chǎng)地的布置：露天舞臺(tái)的搭建，led大屏的使用，燈光、音響、攝影各方面的要求等。
2.資金來(lái)源及尋求：主要來(lái)自學(xué)校及贊助單位兩方面;。
3.相關(guān)用人單位、部分專業(yè)人士以及媒體的邀請(qǐng);。
4.彩排及演出的時(shí)間統(tǒng)籌、人員調(diào)配等。
八、附表(人員分工、節(jié)目流程、主持稿、視頻拍攝、舞美、預(yù)算、贊助單位)。
1.活動(dòng)組委會(huì)部門(mén)構(gòu)成及職責(zé)。
部門(mén)名稱。
職責(zé)。
制片人。
整個(gè)活動(dòng)的總指揮。
策劃導(dǎo)演部。
策劃組。
1.規(guī)劃整個(gè)活動(dòng)的安排與各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)程。
2.做好整個(gè)活動(dòng)的管理與運(yùn)作問(wèn)題。
3.對(duì)其它部門(mén)的監(jiān)督與統(tǒng)籌。
4.審核與簽署各類合作與合同。
導(dǎo)演組。
1.負(fù)責(zé)節(jié)目資源整合。
2.對(duì)晚會(huì)的全局構(gòu)思以及晚會(huì)模本的建立。
3.為活動(dòng)打造更多的創(chuàng)意點(diǎn)。
4.負(fù)責(zé)整個(gè)舞臺(tái)表演部分。
財(cái)務(wù)組。
負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算、賬目記錄與現(xiàn)金出納。
執(zhí)行劇務(wù)組。
舞美組。
燈光設(shè)計(jì)及操作、舞臺(tái)特效，投影、vcr的布置及控制;。
音響組。
服裝道具組。
景片及道具的設(shè)計(jì)制作，服裝的租賃采購(gòu)，統(tǒng)計(jì)與分配管理。
文學(xué)統(tǒng)籌組。
晚會(huì)臺(tái)本撰寫(xiě)及相關(guān)文稿寫(xiě)作。
化妝造型組。
負(fù)責(zé)演員各類造型、化妝、補(bǔ)妝、卸妝等。
舞美技術(shù)部。
制作組。
1.配合導(dǎo)演組的工作，設(shè)計(jì)出多套舞美效果圖，滿足使用。
2.協(xié)助宣傳組的宣傳設(shè)計(jì)。
技術(shù)組。
1.主要解決活動(dòng)的裝拆臺(tái)和技術(shù)上的問(wèn)題。
2.確保活動(dòng)的硬件設(shè)備正常運(yùn)行。
外聯(lián)宣傳部。
外聯(lián)組。
1.商業(yè)活動(dòng)的開(kāi)發(fā)與聯(lián)系(企業(yè)贊助)。
2.負(fù)責(zé)與各演出相關(guān)人員溝通聯(lián)系。
宣傳組。
1.負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳工作的策略部署。
2.負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳(各種媒體溝通協(xié)調(diào)、爭(zhēng)取最大限度的免費(fèi)報(bào)道)。
后勤保障部。
1.負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地與舞臺(tái)的布置以及相關(guān)食宿安排。
2.負(fù)責(zé)解決交通運(yùn)輸問(wèn)題。
3.保持與公安、消防、醫(yī)院等相關(guān)單位的密切聯(lián)系。
4.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其它一切部門(mén)的活動(dòng)。
2.節(jié)目流程。
晚會(huì)分為四大篇章，每一篇章展示不同特色，每一環(huán)節(jié)的節(jié)目設(shè)計(jì)在3-4個(gè)左右(根據(jù)節(jié)目長(zhǎng)短來(lái)定)、總節(jié)目數(shù)在12-16個(gè)，每一個(gè)節(jié)目時(shí)間為3-6分鐘、時(shí)長(zhǎng)在100-120分鐘之間。
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇五
(二)晚會(huì)主題。
在距離畢業(yè)最近的日子里，我們站在離別的路口，新的開(kāi)始即將啟程。大學(xué)四年稍縱即逝，回首四年來(lái)象牙塔中的生活，與歡笑、有爭(zhēng)吵、有奮斗、有挫折，我們?cè)谶@樣的磨礪中逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)自信的策劃人。一路走來(lái)，我們的青春沒(méi)有遺憾，那么，在這場(chǎng)演出過(guò)后，讓我們微笑揮手，啟程吧!
(三)晚會(huì)宗旨。
我們的畢業(yè)匯報(bào)演出，不僅是一場(chǎng)展示我們才藝的文藝匯演，更是一個(gè)意味深長(zhǎng)的省略號(hào)，一場(chǎng)告別的晚宴，一曲動(dòng)人的離騷，同時(shí)是我們憧憬未來(lái)的一個(gè)新起點(diǎn)。晚會(huì)將以五光十色的燈效、充滿新意的節(jié)目、熱烈的互動(dòng)氛圍，展現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系學(xué)生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力，為四年的大學(xué)校園生活留下最珍貴的美麗記憶。
(四)演出地點(diǎn)。
南藝附中小劇場(chǎng)。
(五)預(yù)期成果。
1、展現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系學(xué)生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力。
2、讓更多的用人單位了解我們南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝管系，推銷更多的優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、讓更多的藝術(shù)團(tuán)體了解我們南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝管系，并納入我們的藝管資源。
(六)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
預(yù)算(單位/元)。
1.宣傳費(fèi)用：海報(bào)15×5=75。
橫幅2×100=200。
書(shū)簽0.5×200=100。
請(qǐng)柬100×1.5=150。
2.舞臺(tái)費(fèi)用背景3，000。
裝飾品1，000。
地標(biāo)貼100。
3.出場(chǎng)費(fèi)主持人300×2=600。
導(dǎo)演500。
4.工作消耗勞務(wù)費(fèi)500。
交通500。
盒飯600。
水200。
總計(jì)：7525。
(七)可行性分析(可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)、可利用資源、存在問(wèn)題)。
可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)：
1、南藝后街：南藝后街古玩市場(chǎng)在8月22日開(kāi)幕后，日漸成為南京乃至長(zhǎng)三角城市民間藏家淘寶的熱門(mén)場(chǎng)所。商家為了擴(kuò)大影響力，提升知名度，很可能想與我們合作。
2、東京秀客：因?yàn)閯傇谖覀儗W(xué)校設(shè)立南藝店，很可能急于立足南藝，如果想宣傳投資，我們的活動(dòng)可以在整個(gè)南京藝術(shù)學(xué)院有一定的影響，一定是一個(gè)很好的契機(jī)。
3、學(xué)校附近與我們專業(yè)辦學(xué)宗旨相符合的單位：吳韻漢風(fēng)、《莫愁》雜志社……。
可利用資源：
1、學(xué)校小劇場(chǎng)提供的場(chǎng)地，同學(xué)們對(duì)場(chǎng)地已經(jīng)相當(dāng)熟悉。
2、南藝后街多家商鋪的有利資源，便于拉動(dòng)資金贊助，宣傳互利。
3、現(xiàn)有節(jié)目已經(jīng)出具默契，排練難度小。
4、策劃、導(dǎo)演人才眾多，經(jīng)驗(yàn)豐富。
存在問(wèn)題：
1、原創(chuàng)節(jié)目的質(zhì)量仍需嚴(yán)格審核。
2、是否邀請(qǐng)專業(yè)演員的加盟。
3、資金的籌備。
(八)附表(人員分工、節(jié)目流程、主持稿、視頻拍攝、舞美、預(yù)算、贊助單位)。
附一(人員分工)。
總顧問(wèn)：董峰鄧芳芳。
總策劃：張瑋。
總導(dǎo)演：
藝術(shù)總監(jiān)：
宣傳：
前臺(tái)：
后臺(tái)：
附二(節(jié)目流程、簡(jiǎn)單主持稿)。
整個(gè)晚會(huì)以一個(gè)中心人物對(duì)大學(xué)四年所經(jīng)歷的大小事件的回憶來(lái)串連起來(lái)，以他(她)的心路歷程：青春憧憬——離別感傷——展望新開(kāi)始(啟程)，來(lái)展開(kāi)整臺(tái)匯報(bào)演出。
觀眾進(jìn)場(chǎng)。
(1)背景音樂(lè)為班德瑞的《藍(lán)色天際》，營(yíng)造場(chǎng)內(nèi)純凈安寧。氛圍，撫平觀眾浮躁的心境。
(2)禮儀小姐發(fā)放節(jié)目單，觀眾有秩序進(jìn)場(chǎng)。
(3)引領(lǐng)嘉賓入場(chǎng)就坐。
開(kāi)場(chǎng)。
(1)7：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)場(chǎng)。
(2)音樂(lè)切斷，
(3)主持串詞：尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)，
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。大家，晚上好!
男：這是一個(gè)離別的季節(jié)，
女：這是一個(gè)收獲的季節(jié)，
合：我們迎來(lái)了南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝術(shù)管理系第一屆畢業(yè)生。
男：我們激動(dòng)，我們祝福，
女：我們歡呼、我們歌唱，
男：四年的歷程，四年的精彩，
女：四年的奮斗，四年的輝煌，
男：南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心、支持下，取得了累累的碩果!
女：今天我們?cè)谶@里舉行《啟程——南京藝術(shù)學(xué)院06藝管系畢業(yè)匯報(bào)演出》。
首先——。
第一環(huán)節(jié)青春憧憬。
暫定節(jié)目：
1、《歌舞青春》開(kāi)場(chǎng)舞：圍繞中心人物人升入高等學(xué)府后對(duì)未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生不同憧憬的心理狀態(tài)展開(kāi)敘述，表現(xiàn)了青春期學(xué)生內(nèi)心活躍的想法與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾。
2、《我要的世界》歌曲。
3、《倔強(qiáng)》歌曲。
4、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》吉他彈唱。
5、《夢(mèng)想制造》情景劇。
6、《經(jīng)紀(jì)人閃電俠的演員面試》小品。
第二環(huán)節(jié)離別感傷。
1、《青春無(wú)悔》男女對(duì)唱。
2、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》歌舞。
3、《友情卡片》情景劇。
4、《壹壹服裝發(fā)布會(huì)》。
5、《黃瓜園拍賣現(xiàn)場(chǎng)》。
第三環(huán)節(jié)啟程。
1、《瀟灑的走》歌舞。
2、《再見(jiàn)》歌舞劇。
3、《下一個(gè)天亮》歌曲。
4《后來(lái)》歌舞劇。
5《下一站天后》歌曲。
結(jié)束。
女：今夜星光燦爛，無(wú)人能忘;今夜月色皎潔，無(wú)人能眠。
男：今夜，動(dòng)聽(tīng)的歌聲將快樂(lè)感染給每一個(gè)人;今夜，繽紛的花瓣把溫情傳給每一個(gè)人。
女：我們堅(jiān)信：
男：有我們的努力，
合：南藝會(huì)為我們驕傲!
感謝大家的光臨!
祝大家晚安!
朋友們，讓我們相約明年，再見(jiàn)!
附三(視頻拍攝)。
附四(舞美)。
我的想法是在舞臺(tái)上設(shè)置西式自助餐桌、公園長(zhǎng)椅、秋千、樹(shù)樁，舞臺(tái)底幕可以畫(huà)成小樹(shù)林，營(yíng)造青春活潑，清新自然的校園氛圍。
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇六
乙；正是這多姿多彩的季節(jié)，嫩芽們滿載著豐碩的收獲。
丙：正是這多姿多彩的季節(jié)，爸爸媽媽們一同來(lái)參加我們的盛會(huì)。
?。赫沁@多姿多彩的季節(jié)，我們也要把心底的真情訴說(shuō)。
甲：我們今年七歲，已經(jīng)過(guò)了6個(gè)月，但今年的六月，我們特別高興。
乙：今年的六月，我們無(wú)比快樂(lè)。
丙：因?yàn)榻衲甑牧?，我們是在師范附小學(xué)前班度過(guò)的。這里有美麗的校園，親愛(ài)的老師和許多快樂(lè)的伙伴。
?。涸谶@里我們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)到了本領(lǐng)，而且我們長(zhǎng)大了，懂事了，也學(xué)會(huì)照顧自己了。
甲：而且在今年的六月，我們即將告別可愛(ài)的學(xué)前班，成為一年級(jí)的小學(xué)生了。
乙：親愛(ài)的爸爸媽媽，親愛(ài)的老師看到我們的成長(zhǎng)，你們高興嗎？高興嗎？
丙：今天，我們把自己學(xué)到的`知識(shí)向您匯報(bào)。
?。何覀円米约旱姆绞?，表達(dá)對(duì)您永恒的愛(ài)。
甲：現(xiàn)在宣布。
合：牡丹江師范附小第三界學(xué)前班畢業(yè)匯報(bào)現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：首先請(qǐng)欣賞歌伴舞《數(shù)鴨子》。
丙：古詩(shī)聲聲韻，孩子顆顆心，我們非常喜歡晨讀午說(shuō)活動(dòng)。
?。涸谀抢镂覀儗W(xué)會(huì)了許多古詩(shī)，不信，你聽(tīng)！
一先請(qǐng)四名同學(xué)單獨(dú)朗誦古詩(shī)。
1、?夏日絕句2、清明3、尋隱者不遇4、江雪。
二全班齊背誦三首古詩(shī)。
1、詠鵝2、小池3、詠柳。
甲：我們學(xué)前班的老師多才多藝，說(shuō)、演、唱、跳個(gè)個(gè)都行。
乙：我們班的小朋友還跟老師學(xué)了一段舞蹈呢！下面就請(qǐng)欣賞舞蹈《請(qǐng)你跟我跳個(gè)舞》。
丙：爸爸媽媽是我們最親近的人，爸爸媽媽是我們最感激的人。
?。焊屑つ膿狃B(yǎng)與培育，感激您的無(wú)私與寵愛(ài)。
丙丁合：感激您親愛(ài)的爸爸媽媽。
丙：下面請(qǐng)欣賞課本劇《龜兔賽跑》。
甲：我們的長(zhǎng)長(zhǎng)離不開(kāi)老師的培養(yǎng)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校的教育。
乙：我們?cè)诤椭C的氣氛中學(xué)習(xí)，我們?cè)诳鞓?lè)的班級(jí)中生活，請(qǐng)欣賞三句半。
1、?大家請(qǐng)往臺(tái)上看，我們演段三句半，
要是看了你喜歡，鼓掌??！
2、?記得上學(xué)第一天，哭著鬧著不來(lái)園。
眼淚鼻涕涂滿臉，鬧心！
3、?老師對(duì)我微微笑，不煩不鬧不惱把我抱。
溫柔慈愛(ài)象媽媽，真是好！
4、?故事英語(yǔ)和計(jì)算，拼音剪紙和舞蹈，
老師樣樣教會(huì)我，多謝了！
5、?健康活潑新一代，爸媽老師齊關(guān)愛(ài)，
就象兔子愛(ài)白菜，爽快！
6、?這里的兒童真可愛(ài)，女孩美來(lái)男孩帥。
多才多藝演節(jié)目，太棒了。
7、xx不尋常，學(xué)前畢業(yè)進(jìn)學(xué)堂，
告別第一起跑線，朝前走！
8、?師范附小是個(gè)家，小朋友們都愛(ài)他，
就像一個(gè)動(dòng)畫(huà)城，都喜歡！
9、?我們表演三句半，說(shuō)到這里算一段，
下面節(jié)目更好看，好好看！
丙：現(xiàn)在爸爸媽媽越來(lái)越重視英語(yǔ)了，
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇七
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
(女1)尊敬的各位來(lái)賓!
(男2)尊敬的各位老師!
(女2)親愛(ài)的同學(xué)們!
(四合)大家下午好!
(男1)春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇;陽(yáng)光和煦、生機(jī)盎然。
(女1)草長(zhǎng)鶯飛、百鳥(niǎo)歌唱;姹紫嫣紅、芬芳校園。
(男2)三年前，承載無(wú)數(shù)希望與夢(mèng)想的進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)，張開(kāi)慈母的懷抱迎接我們的到來(lái)。(女2)三年后，我們參加藝術(shù)專業(yè)高考，以驕人的成績(jī)，書(shū)寫(xiě)了進(jìn)盛的輝煌!
(男1)藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一。
(男2)藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一!
(女1)這是我們放飛希望、追夢(mèng)理想的真實(shí)反映;。
(女2)這是我們報(bào)答師恩、感謝老師最好的禮物。
(男1)感謝老師無(wú)私的幫助，讓我們體會(huì)成功的幸福;。
(女1)感謝老師辛勤的耕耘，讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。
(男2)今天，我們用敲擊器樂(lè)、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師;。
(女2)今天，我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。
(四合)：重慶市進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)20--年藝術(shù)特長(zhǎng)生匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。
(女1)一曲浪漫的歌謠，一段追夢(mèng)的節(jié)拍。
(兩合)我們自豪的歌唱，演繹青春的歲月;我們歡快的踢踏，謳歌少年的豐采。
(女1)請(qǐng)欣賞高二、9班給我們帶來(lái)的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。二(男2)春天到，花之俏，紅杏枝頭春意鬧。
(女2)柔似流水，鋼如磐石，剛?cè)嵯酀?jì)，展現(xiàn)青春激情。
(男2)接下來(lái)有請(qǐng)我校舞蹈隊(duì)，已上重本線的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的串燒獨(dú)舞《青春.激情》。表演者:李佳張藝等三(女1)感謝學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)們激情熱烈的表演，給我們帶來(lái)青春的活力。
(男1)美麗的故鄉(xiāng)我們向往，美好的生活我們追求;。
(女1)進(jìn)盛的明天我們暢想，無(wú)悔的青春我們歌唱。
(女1)下面是高二音樂(lè)特長(zhǎng)班的同學(xué)們帶來(lái)的女聲小合唱《美麗的夢(mèng)神》。
請(qǐng)欣賞：四。
(男2)謝謝高二音樂(lè)班的同學(xué)，謝謝你們帶來(lái)的小合唱《美麗的夢(mèng)神》。
(女2)夢(mèng)幻的世界，瑰麗的色彩;。
(男2)傳奇的故事，久久的回味。
(女2)浪漫的音樂(lè)能讓我們感悟生命的奧秘!凈化人的心靈。
(男2)下面請(qǐng)傾聽(tīng)一曲小提琴協(xié)奏曲《神秘園之歌》。
表演者:楊金川楊風(fēng)玲、陳佳藝等。
五(男1)感謝幾位同學(xué)的表演，用神秘的音樂(lè)把我們帶到了夢(mèng)幻的音樂(lè)世界。
(女1)70年前中華母親，遭受鬼子凄慘蹂躪。
(男1)黃水奔流啾啾哭泣，妻離子散天各一方。
(女1)激起億萬(wàn)英雄兒女，手持武器保家衛(wèi)國(guó)。
(男1)黃河水，奔流向東方;黃河長(zhǎng)，河流萬(wàn)里長(zhǎng)。
(女1)接下來(lái)由高二年級(jí)的翁明君同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《黃水謠》。六(女2)再次謝謝翁明君同學(xué)，它讓我們?cè)俅未┰綍r(shí)空隧道，回到抗戰(zhàn)的硝煙烽火。
(男2)您的微笑依然溫柔，您的慈祥醇香如酒;。
(女2)哪怕相隔天涯海角，哪怕時(shí)光匆匆流走。
母校啊，我們的情意天長(zhǎng)地久。
(合)我們衷心的祝愿母校——進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)，
我們衷心的祝愿母?！M(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)桃李芬芳。
(男2)請(qǐng)欣賞高三藝術(shù)本科線上的部分同學(xué)，為我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦：
《進(jìn)盛啊,我為你自豪》。
表演者：張蕪蕪、劉茜、許海峰等。七。
(男1)深情的祝愿，動(dòng)人的朗誦，在這里，我也衷心的祝愿高三年級(jí)的所有學(xué)長(zhǎng)在六月的高考取得滿意的成績(jī)。
(女1)紅日照海上，清風(fēng)晚轉(zhuǎn)涼;。
(男1)美景匆匆散，鐘聲山上響。
(女1)東方古韻，琴鉉聲聲，多么美好的景色啊;。
(男1)漁舟唱晚，激蕩心扉，多么抒情的古樂(lè)啊。
(女1下面就請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一首古箏齊奏《漁舟唱晚》。
表演者:李冰倩王心迪等。
八(女2)謝謝，感謝高二、9班給我們帶來(lái)的精彩合唱。
(男2)青春是太陽(yáng)，光芒燦爛，青春是云朵，潔白無(wú)暇;。
(女2)青春是花兒，婀娜多姿，青春是露珠，晶瑩透明。
(男2)跳起青春的舞蹈，展現(xiàn)我們的活力;。
(女2)旋傳青春的節(jié)拍，張揚(yáng)我們的個(gè)性。
(兩合)請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《mr.q》九。
(女1)謝謝學(xué)校舞蹈隊(duì)精彩的演出，謝謝。
(男1)梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。
(女1)發(fā)奮的學(xué)習(xí)是歡樂(lè)的前=奏，放蕩的游玩是痛苦的源泉。
(男1)無(wú)數(shù)的事例都告訴我們刻苦學(xué)習(xí)的重要性。
(女1)同樣的，我校高三學(xué)習(xí)鋼琴的同學(xué)們，在三年前，她們沒(méi)有彈過(guò)鋼琴,高一才參加了學(xué)校的音樂(lè)專業(yè)培訓(xùn)，在老師的耐心指導(dǎo)下,加上自己艱苦的努力練習(xí)，終于以優(yōu)異的成績(jī)考上了音樂(lè)藝術(shù)重本線。
(男1)下面有請(qǐng)我們高三的李云和朱麗萍兩位同學(xué)，
為我們帶來(lái)十級(jí)鋼琴作品連奏《谷立飛舞》《在陽(yáng)光下》。十。
(男2)謝謝高三李云和朱麗萍兩位同學(xué)精彩的鋼琴演奏。
(女2)不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹(shù)人難;。
(男2)幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
(女2)老師，您用人類最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量。(男2)您默默耕耘在講臺(tái)，桃李卻撒滿天下。
(女2)接下來(lái)是我校全體音樂(lè)教師帶來(lái)的歌曲連唱。
(兩合)掌聲有請(qǐng)。
十一。
(女1)謝謝五位音樂(lè)老師給我們帶來(lái)的歌曲，所謂師高弟子強(qiáng)，我們有這么優(yōu)秀的老師，這真是我們的福分，再次謝謝老師們。
(男1)校園，一個(gè)充滿青春的世界;。
青春，一個(gè)多么誘人的字眼。
(女1)青春是火、青春是電。
(男1)青春是情與愛(ài)的交織，青春是力與美的展現(xiàn)。
(女1)青春是激情四射，青春是魅力無(wú)限。
(男1)請(qǐng)欣賞由高二年級(jí)舞蹈隊(duì)帶來(lái)的韻律操《魅力無(wú)限》。結(jié)束語(yǔ)(女1)今天屬于你，今天屬于我。
(男1)今天的歡歌笑語(yǔ)留在你我的心田里。
(女2)我們用三月的燦爛，映照美好的今天;。
(男2)我們用三月的光環(huán)，輝映輝煌的明天。
(男1)我們是三月的花蕾，用激情擁抱未來(lái);。
(女1)我們是永生的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
(男2)高三藝術(shù)專業(yè)高考取得的輝煌成績(jī)已經(jīng)過(guò)去，六月的文化高考依然考驗(yàn)著我們。(女2)遙想六月，我們將勇敢地迎接高考。
輝煌的高考成績(jī)，必將激勵(lì)著我們每個(gè)進(jìn)盛人繼往開(kāi)來(lái)、再書(shū)華章。
(兩合)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位老師，感謝你們的到來(lái)，讓我們蓬蓽生輝。
(四合)重慶市進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)20--年高中藝術(shù)特長(zhǎng)生匯報(bào)演出到此結(jié)束!感謝各位的觀看!再見(jiàn)!
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇八
一、晚會(huì)名稱：
我是你的經(jīng)紀(jì)人――人文學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)首屆畢業(yè)生匯報(bào)專場(chǎng)。
二、晚會(huì)主題：
我是你的經(jīng)紀(jì)人。
三、晚會(huì)宗旨：
作為人文學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)首屆畢業(yè)生，在經(jīng)過(guò)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)后，我們已掌握了藝術(shù)管理的基礎(chǔ)理論，也積極參加了學(xué)校內(nèi)外的各種實(shí)踐活動(dòng)，我們對(duì)藝術(shù)管理也有了些獨(dú)到的見(jiàn)解，這對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。這場(chǎng)畢業(yè)匯報(bào)專場(chǎng)既沒(méi)有絢麗的節(jié)目，也沒(méi)有繁華的場(chǎng)景，但它即將是我們用極大的熱情、獨(dú)特的創(chuàng)意、嶄新的觀點(diǎn)、巧妙的編排向關(guān)心我們的父母老師學(xué)校、支持文化藝術(shù)發(fā)展的用人單位及社會(huì)來(lái)展示我們四年的收獲以及藝術(shù)管理專業(yè)進(jìn)入社會(huì)后最直接的身份――藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人。這也是為了紀(jì)念我們的大學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走到畢業(yè)的路口，前行，即是人生新的起點(diǎn)；回首，卻是青春的尾巴。我們的心情，也在前行回首中逐漸明朗。大學(xué)四年，我們努力地感受、盡情地?fù)]灑、放縱地快樂(lè)、虔誠(chéng)地學(xué)習(xí)。老師們親切的叮嚀依舊回響在耳邊，學(xué)弟學(xué)妹們真誠(chéng)的笑臉依舊浮現(xiàn)在眼前，我們卻即將遠(yuǎn)走。讓我們一起大聲喊：“我是你的經(jīng)紀(jì)人！”。讓我們?nèi)ビ尤松硪粋€(gè)嶄新的起點(diǎn)吧！
四、演出地點(diǎn)：
南京藝術(shù)學(xué)院附中小劇場(chǎng)。
五，預(yù)期成果：
1.主題“我是你的經(jīng)紀(jì)人”直接點(diǎn)明我們藝術(shù)管理的專業(yè)性、學(xué)術(shù)性、文化價(jià)值以及社會(huì)意義。無(wú)論學(xué)校還是社會(huì)，對(duì)藝術(shù)管理專業(yè)的認(rèn)識(shí)都將有更直觀的感受。
2.通過(guò)這場(chǎng)畢業(yè)匯報(bào)專場(chǎng)既能展示我們作為人文學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)首屆畢業(yè)生應(yīng)具備的素質(zhì)和青春風(fēng)采，也能在節(jié)目的編排上體現(xiàn)出我們獨(dú)特的創(chuàng)意、節(jié)目?jī)?nèi)容上的思想深度，這是辦學(xué)成果和青春成長(zhǎng)兩全其美的展示。
3.匯報(bào)專場(chǎng)的各種圖片影像材料將成為我們畢業(yè)生的實(shí)力證明，也為藝術(shù)管理專業(yè)留下一份現(xiàn)實(shí)材料，也激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹們更多的學(xué)習(xí)熱情。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
i.場(chǎng)地租用與維護(hù)1000元。
ii.舞臺(tái)：燈光、攝像、投影機(jī)租用等xx元-3000元。
iii.場(chǎng)地布置費(fèi)用：1000元。
iv.服裝、造型、化妝、道具1500元。
v.宣傳費(fèi)500元。
vi.交通、通信、水和食物費(fèi)800元。
vii.其他費(fèi)用1000元。
七、可行性分析：
1.演出地點(diǎn)放在小劇場(chǎng)進(jìn)行是比較可行的，這是南藝畢業(yè)生匯報(bào)演出常用場(chǎng)地，具備匯報(bào)演出所需客觀條件，也不需要增加太多場(chǎng)地布置、電力、燈光等費(fèi)用。演員、工作人員、觀演觀眾也對(duì)場(chǎng)地熟悉，出現(xiàn)場(chǎng)面混亂的幾率較少。
2.“我是你的經(jīng)紀(jì)人”這一主題醒目新穎內(nèi)涵豐富，比較具有專業(yè)特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)意義，能夠直接點(diǎn)明藝術(shù)管理專業(yè)的內(nèi)容及其豐富的延伸性概念。不僅是我們音樂(lè)班，美術(shù)班的特質(zhì)也概括在藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人的范圍內(nèi)。無(wú)論我們以后是做幕后策劃、藝術(shù)鑒賞還是經(jīng)紀(jì)人都離不開(kāi)你與我之間溝通交流的關(guān)系，也離不開(kāi)經(jīng)紀(jì)人中間角色的扮演。
3.這份策劃案注重畢業(yè)匯報(bào)的“匯報(bào)”二字，而不是以藝術(shù)實(shí)踐的方式來(lái)進(jìn)行，將不會(huì)以歌唱和舞蹈的技能來(lái)突顯我們的能力。而是以本班學(xué)生簡(jiǎn)單而創(chuàng)意的表演為主，展示本班學(xué)生個(gè)性特色、專業(yè)技能，表達(dá)對(duì)父母老師和學(xué)校的培養(yǎng)恩情，迎接美好未來(lái)。整場(chǎng)演出的整體性和前瞻性將尤為突出。
4.在節(jié)目編排上，這份策劃案以詩(shī)朗誦配合情景表演為主、歌唱舞蹈為輔、視音頻播放穿插進(jìn)行。前期的視頻拍攝、音頻制作工作會(huì)比較多，可以與大三學(xué)生協(xié)作完成，這就可以將排練同時(shí)進(jìn)行，節(jié)約時(shí)間。節(jié)目數(shù)量不多，但每個(gè)都是精心制作，時(shí)長(zhǎng)仍然按一個(gè)半小時(shí)計(jì)算，只需要大家稍加配合。
5.在節(jié)目?jī)?nèi)容上，這份策劃案以討論文化圈現(xiàn)狀、提出個(gè)人見(jiàn)解為中心向展示大學(xué)生活擴(kuò)展，只需要文案工作做足。前期只需要主創(chuàng)人員討論文案，排練可以同時(shí)進(jìn)行，而且節(jié)約時(shí)間。
6.存在問(wèn)題：關(guān)于畢業(yè)匯報(bào)演出的贊助：需要找尋提供服裝、造型、化妝的攝影工作室或者美容美發(fā)中心。另外，燈光、攝像需要找尋專業(yè)人員。
八，附表：
（一）節(jié)目流程：
開(kāi)場(chǎng)前：樂(lè)曲循環(huán)――以鄉(xiāng)村音樂(lè)、爵士樂(lè)、搖滾樂(lè)為主。給人新鮮感，而不用流傳很廣的歌曲。
開(kāi)場(chǎng)：暗燈進(jìn)行。
主持人男（幕后）：依然記得你們溫暖的笑臉，依然記得你們親切的問(wèn)候，可此時(shí)此刻我們的感觸卻不知如何對(duì)你們說(shuō)。
主持人女（幕后）：今天，我們最后一次站在這里。等拉開(kāi)帷幕的時(shí)候，我們也會(huì)依然笑著對(duì)你們說(shuō)：我們要走了！
主持人男（幕后）：路，還很長(zhǎng)。我們的夢(mèng)想才剛啟程。四年了，絢麗多彩的大學(xué)生活就要落幕了。我們還沒(méi)來(lái)得及與你們坐下來(lái)靜靜地喝杯下午茶，還沒(méi)來(lái)得及與你們牽著手默默地走在公園里，還沒(méi)來(lái)得及對(duì)你們說(shuō)聲：
主持人（齊、幕后）：爸爸、媽媽，你們辛苦了！謝謝你們。
主持人女（幕后，燈光隨著主持人的臺(tái)詞慢慢亮起、帷幕緩緩拉開(kāi)）：舞臺(tái)的燈光慢慢亮起，離別的腳步越來(lái)越近。我們還不想說(shuō)出離別這兩個(gè)字，所以南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06級(jí)藝術(shù)管理專業(yè)畢業(yè)匯報(bào)專場(chǎng)正式開(kāi)始。（音頻鼓聲絳州大鼓《黃河激浪》或者奧林匹克鼓號(hào)，一分鐘后，一男生吹哨喊“集合”）燈光全亮。
節(jié)目一：《畢業(yè)獻(xiàn)禮》時(shí)長(zhǎng)6分鐘。
背景音樂(lè)：水晶鋼琴樂(lè)《土耳其進(jìn)行曲》。
表演者：全體學(xué)生道具：哨子視頻：絢麗的線條。
全體32名學(xué)生，分為男女組，每組按情況4―5人。從舞臺(tái)兩側(cè)按小組順次入場(chǎng)。服裝不要求統(tǒng)一，但每個(gè)人的造型都需要簡(jiǎn)潔大方，女孩穿中短靴，或者以小組為單位顏色上稍加統(tǒng)一。男生在舞臺(tái)左側(cè)，女生在舞臺(tái)右側(cè)。燈光全亮，集合后男生齊喊“正步走”，背景音樂(lè)起，第一組男生出場(chǎng)，側(cè)面對(duì)觀眾，走至臺(tái)前，其中一人喊“敬禮”，禮畢后退至指定位置。然后第一組女生出場(chǎng)，方式一樣。直至所有學(xué)生出場(chǎng)完退至指定位置。對(duì)著劇場(chǎng)上方大聲喊：我們畢業(yè)啦！我們畢業(yè)啦！
燈光暗。退場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目的表演者留在舞臺(tái)上，背對(duì)觀眾坐著。視頻：精選圖片，體現(xiàn)長(zhǎng)大的。
節(jié)目二：歌曲：《親愛(ài)的爸爸媽媽》歌手：任浪或者《爸爸媽媽》歌手：許飛時(shí)長(zhǎng)3分鐘。
燈光溫和，單一，有追光。
表演者2人：
開(kāi)場(chǎng)白：爸爸媽媽，你們永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)實(shí)的后盾，最溫暖的港灣。我愛(ài)你們。畢業(yè)了，我為了夢(mèng)想即將遠(yuǎn)走，但我一定?；丶铱茨銈?。轉(zhuǎn)身，演唱。
節(jié)目三：情景歌曲《麻辣老師》曲目為參劈的饒舌歌《老師好》，需改歌詞時(shí)長(zhǎng)5分鐘。
燈光夢(mèng)幻，變化多，無(wú)追光。
表演者10人：其中8人手捧著書(shū)坐在舞臺(tái)上，三三兩兩地小聲討論著。跟著音樂(lè)用腳打節(jié)奏，并且與主場(chǎng)配合部分歌詞演繹。不用視頻。
畢業(yè)視頻播放。暗燈。
播放結(jié)束后，主持人出場(chǎng)，追光。背景音樂(lè)：樸樹(shù)《colorfuldays》。音響放低。
主持人男女：尊敬的各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們，大家晚上好！
主持人女：歡迎來(lái)到南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06級(jí)畢業(yè)匯報(bào)專場(chǎng)演出的現(xiàn)場(chǎng)。謝謝你們?cè)诤涞亩箒?lái)到這里。
主持人男：四年前，我們懷著忐忑的心情來(lái)到了南藝，開(kāi)始了我們懵懂的大學(xué)生活。走在校園的林蔭道上，我們還能想起當(dāng)初的景象。
主持人女：不知從什么時(shí)候起，貪玩的男生漸漸放下了癡迷的游戲，浪漫的女孩子開(kāi)始把青春的夢(mèng)寫(xiě)進(jìn)日記，展版上的活動(dòng)海報(bào)忽然換成了就業(yè)信息。
主持人男：對(duì)面的哥們兒甩了拖鞋突然西裝革履，大四的女生也在一夜間更加窈窕。每個(gè)人首先都成了自己的經(jīng)紀(jì)人。
主持人女：那是當(dāng)然。近年來(lái)，藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人越來(lái)越職業(yè)化。四五年前，在年交易額達(dá)200億人民幣的藝術(shù)品交易市場(chǎng)上，藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人大多由一些策展人、藝術(shù)院校的師生，甚至只是對(duì)藝術(shù)有研究的發(fā)燒友兼任。他們代表有資金而無(wú)藝術(shù)眼光的投資者參加各種藝術(shù)拍賣會(huì)，酬金大約是成交價(jià)的5％至10％?，F(xiàn)在可以說(shuō)，職業(yè)的藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人越來(lái)越受文化市場(chǎng)青睞。而藝人經(jīng)紀(jì)更是將商業(yè)與大眾娛樂(lè)、文化產(chǎn)業(yè)結(jié)合得惟妙惟肖。作為藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人，無(wú)可比擬的人脈資源是必要條件，這既包括對(duì)藝術(shù)家熟悉，也包括對(duì)潛在市場(chǎng)的熟知與掌握，同時(shí)包括對(duì)各式各樣交易的認(rèn)識(shí)。另外，對(duì)于當(dāng)代藝術(shù)市場(chǎng)的敏銳嗅覺(jué)也不可或缺，市場(chǎng)風(fēng)向轉(zhuǎn)變很快，掌握和預(yù)見(jiàn)這種風(fēng)向能夠?yàn)樗囆g(shù)品投資者提供更好的服務(wù)，整個(gè)文化市場(chǎng)也將在其中不斷規(guī)范，我們的精神文明才能不斷提高。
表演者:5人道具：六把椅子20本雜志散落在地幻燈片主持人在幕后解說(shuō)。
燈光：播放幻燈片時(shí)，暗燈。其他時(shí)間，舞臺(tái)燈光全亮即可。不需追光。
大屏幕：娛樂(lè)圈怪新聞（字樣）。
（虛擬地點(diǎn)：教室內(nèi)）。
兩把椅子放在旁邊，上面有兩三本雜志。四把椅子在舞臺(tái)中間，呈半圓形。不可背對(duì)觀眾，
策劃。
角色b、c、d坐在椅子上，其中三個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，齊聲問(wèn)a：您真是杞人憂天??！
a女：你們沒(méi)看八卦新聞??？
b男：你都說(shuō)是八卦了，我們?yōu)槭裁催€要看？
c女：這叫把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。
d男：他那是敬業(yè)，一心想當(dāng)個(gè)經(jīng)紀(jì)人呢。
a：d，就你了解我。以后我免費(fèi)當(dāng)你經(jīng)紀(jì)人！
d一抱拳：多謝！我消受不起娛樂(lè)圈。c嘆了一聲氣。
b咯咯笑個(gè)不停：經(jīng)紀(jì)人，您先進(jìn)染缸涮涮吧。
a：你們這是真不懂還是假的??？咱專業(yè)以后最直接的工作就是經(jīng)紀(jì)人。
c：我們懂。但不意味著去制造八卦新聞。
d：他是為了給藝人提高知名度。
a緊緊地握了握d的手，表示感謝。
b：還沒(méi)涮就知道潛規(guī)則了。
a生氣地瞪了b一眼。b朝a傻笑：我隨便說(shuō)說(shuō)。要不，你先聊聊今年的怪事吧。
a走到b面前，拍拍b：好。請(qǐng)看大屏幕。
大屏幕幻燈片1：小沈陽(yáng)的照片。配文字，主持人解說(shuō)：蘇格蘭鄉(xiāng)土風(fēng)席卷南北，橫貫東西，那調(diào)皮的蘭花指，那可愛(ài)的格子裙，無(wú)人不喜歡，無(wú)人不稱贊。真是古有花木蘭，今有小沈陽(yáng)，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。娛樂(lè)圈性別指向像山又像水。
b學(xué)著翹起蘭花指：嗨，我是小沈陽(yáng)~。
其他人哈哈大笑。c又嘆了聲：悲哀。
幻燈片2：伊能靜的照片。配文字，主持人解說(shuō)：伊能靜曾經(jīng)為了哈林寫(xiě)過(guò)《生死遺言》、《生生世世》。從這兩本書(shū)和她一貫的作風(fēng)來(lái)看，她和哈林是情系三生，打死也不會(huì)分手。但是不巧，今年三月被無(wú)良的狗仔隊(duì)拍到伊能靜和黃維德在北京街頭牽手，恩愛(ài)謊言一擊而破，然后伊能靜婆媳不和等等花邊新聞潮水般爆出。娛樂(lè)圈愛(ài)情指向如火又如冰。
c：我就奉行單身主義。
b看著a：經(jīng)紀(jì)人，我不能失去c啊。說(shuō)完，拉著c的手。c甩開(kāi)。
d看著b說(shuō)：我同情你。四年了，都沒(méi)追上c。
c淡淡地回答：我不需要。b聽(tīng)了垂頭喪氣。
a：接著看屏幕吧。
幻燈片3：羅志祥照片。配文字，主持人解說(shuō)：小豬狠心一脫，鬧出了事件。圖片沒(méi)看見(jiàn)幾張，不過(guò)他哭泣道歉，在節(jié)目上四處提起，生怕別人不知道，又火紅了一把。女的脫了，男的也脫了，世界圓滿了。娛樂(lè)圈落入了低級(jí)無(wú)聊的趣味中。
a：這是我非常不能接受的八卦。
d：誤導(dǎo)青少年。
b：我就說(shuō)吧，要八卦就一邊涼快去。
c：人無(wú)完人。但事情，還是做的有分寸好。
幻燈片4：周杰的照片。配文字，主持人解說(shuō)：6月的某一天，周杰駕駛一部奔馳以70碼的速度發(fā)生車禍，之后棄車逃逸。事后，周杰面對(duì)自己逃跑的事情供認(rèn)不諱，他傷悲的.對(duì)記者掏心道：我曾想過(guò)退出演藝圈。當(dāng)然，就是想想而已。娛樂(lè)圈某些人已經(jīng)威脅到公共安全。
b指著屏幕：這個(gè)事我知道。生氣，懶得說(shuō)他。社會(huì)影響太差。
a：藝人也是人，他們不是神。但這件事，我覺(jué)得是個(gè)人責(zé)任心的問(wèn)題。
d：恩，人命關(guān)天。經(jīng)紀(jì)人還是別幫這樣的忙。
c看著d：希望以后沒(méi)有這樣的事再發(fā)生了。足以令人對(duì)他們失望透頂。
e女從后臺(tái)走上來(lái)，跟大家打招呼：你們聊什么呢？這么起勁。
b疑惑地說(shuō)：我們聊到這個(gè)了嗎?d示意b停下。
e看看b又看看a，笑了：正想告訴你們。我剛查過(guò)了，想從事文化經(jīng)紀(jì)人的得先了進(jìn)這一行，有了工作經(jīng)驗(yàn)再考證。而且，文化經(jīng)紀(jì)人的熱度越來(lái)越高，加上文化產(chǎn)業(yè)化、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)越來(lái)越受整個(gè)社會(huì)的重視。
d聽(tīng)完就鼓掌：藝術(shù)管理比我想象中的還有潛力。
b：但我們?nèi)狈υS多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，做起來(lái)可不是那么一回事。
c：從基本做起，就有了。我還是做我的唱片企宣吧。
a：哈哈，人各有志，藝管的選擇也很多?？偠?，都離不開(kāi)藝術(shù)這個(gè)圈。
d：哈哈，說(shuō)的好。其實(shí)，我們都是藝術(shù)的經(jīng)紀(jì)人。做什么，都是為了公民社會(huì)的文化建設(shè)啊。
b：呦。你們真是夫唱婦隨啊。
a/d齊：你找打??！說(shuō)完就去打b，b跑。退至后臺(tái)。同時(shí)，c看著他們追鬧的身影，搖了搖頭：tomorrowisanotherday。暗燈，幕落。
06級(jí)全體學(xué)生照片在大屏幕上一一亮相。背景音樂(lè)：待定。
主持人男出場(chǎng)：?jiǎn)柵_(tái)下：你們有想找經(jīng)紀(jì)人的嗎？不管你是學(xué)音樂(lè)的還是美術(shù)，我們中間肯定有合適的，念在同校兄弟姐妹的份上，就給你們打個(gè)九折吧。哈哈。
主持人女隨后出場(chǎng)：喂，你怎么把我們說(shuō)得跟鉆錢(qián)眼兒去了？一點(diǎn)職業(yè)精神都沒(méi)了。我們當(dāng)經(jīng)紀(jì)人可是本著對(duì)群眾對(duì)藝術(shù)家對(duì)整個(gè)文化市場(chǎng)都負(fù)責(zé)的態(tài)度啊。
主持人男：是是是，態(tài)度很重要。
主持人女：你的覺(jué)悟很好。這么多人看著，也不怕他們笑話。
主持人男：這一點(diǎn)都不好笑嘛。
音頻：一串小孩子的笑聲。
主持人男：我還是走吧。
身穿白色長(zhǎng)裙、戴著白色翅膀的女孩在觀眾的視線中緩緩走向舞臺(tái)。追光燈。跟上。臺(tái)上女生也在音樂(lè)中走進(jìn)舞臺(tái)。
節(jié)目五：舞蹈《夢(mèng)想的翅膀》+詩(shī)朗誦《畢業(yè)了》時(shí)長(zhǎng)：10分鐘。
表演者：全體女生。音樂(lè)：群星《夢(mèng)想的翅膀》。
燈光：舞蹈時(shí)燈光夢(mèng)幻，越失真越好，不用頂燈。等詩(shī)朗誦時(shí)，加追光，其他演員只需要暗影。
身穿白裙，芭蕾舞鞋。動(dòng)作由我們自己編排，簡(jiǎn)單的。漫天花絮飄落（白色紙片）。
跳到一半，音樂(lè)突然斷開(kāi)，換輕音樂(lè)《kisstherain雨中印記》。演員動(dòng)作固定住。
戴著翅膀的女孩獨(dú)白：
我不知道大海是從哪里來(lái)的。
但我知道江河流入海洋。
我不知道青春是從哪里來(lái)的。
如果大學(xué)可以充滿陽(yáng)光。
我不知道風(fēng)是從哪里來(lái)的。
但我知道生命需要呼吸。
我不知道大學(xué)是從哪里來(lái)的。
如果畢業(yè)后我們就消失。
我不知道這個(gè)秘密的由來(lái)。
曾經(jīng)懵懂地追尋真相。
卻讓幻想闖入時(shí)間的空隙。
成長(zhǎng)的憂愁被拋棄在大學(xué)。
你來(lái)告訴我這個(gè)故事的結(jié)局。
我們?cè)?jīng)一起遨游知識(shí)的海洋。
我們?cè)?jīng)一起追逐燦爛的陽(yáng)光。
你輕輕趴在我耳邊細(xì)語(yǔ)。
畢業(yè)是我們最后的選擇。
音樂(lè)切回《夢(mèng)想的翅膀》，舞蹈繼續(xù)。
節(jié)目六：由表演者自選曲目并由節(jié)目組審核：
吉他彈唱2首：時(shí)長(zhǎng)10分鐘。
二胡獨(dú)奏跟進(jìn)。
暗燈，畢業(yè)視頻播放：學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生的寄語(yǔ)。
背景音樂(lè)：《畢業(yè)歌》（待定）音響低。
燈光全亮。全體學(xué)生，提前準(zhǔn)備30秒鐘的畢業(yè)感言，逐一發(fā)言（位置指定）。音樂(lè)起，大合唱開(kāi)始。
節(jié)目七：合唱《相親相愛(ài)》。
表演者：全體學(xué)生。
謝幕。
（二）舞臺(tái)布置：
主要以視頻、幻燈片、音頻為主。彩色萊卡布（25元/米）裝飾舞臺(tái)四周，并掛上亮片，組成晚會(huì)主題：我是你的經(jīng)紀(jì)人。燈光按節(jié)目流程來(lái)。
（三）全體學(xué)生形象照拍攝計(jì)劃：
拍攝地點(diǎn)：排練房或者一間教室。
拍攝時(shí)間：上午10點(diǎn)以后下午3點(diǎn)之前。
拍攝風(fēng)格：時(shí)尚、簡(jiǎn)單、大氣、青春。
道具：氣球，書(shū)本，雜志，黑傘，黑板等。
燈光：外拍燈一個(gè)，室內(nèi)暈黃色燈一盞。
（四）人員分工：
1.策劃組：2-3人，主要負(fù)責(zé)演出方案的調(diào)整與完善，以及及時(shí)反饋學(xué)校老師對(duì)畢業(yè)演出的意見(jiàn)。后期加入導(dǎo)演組。對(duì)學(xué)生和學(xué)院直接負(fù)責(zé)。
2.導(dǎo)演、副導(dǎo)演組：2-3人，主要負(fù)責(zé)規(guī)劃畢業(yè)演出的有序進(jìn)行、監(jiān)督各小組的執(zhí)行情況。定期開(kāi)例會(huì)、制定執(zhí)行日程。對(duì)學(xué)生和學(xué)院直接負(fù)責(zé)。
3.協(xié)調(diào)：1人，負(fù)責(zé)學(xué)院對(duì)學(xué)生的行政傳達(dá)，學(xué)生對(duì)學(xué)院的意見(jiàn)反饋，場(chǎng)地的租用、時(shí)間安排、排練場(chǎng)地的按時(shí)開(kāi)放等。對(duì)導(dǎo)演和學(xué)院直接負(fù)責(zé)。
4.節(jié)目組：分為基本小組，每組4人以上，演出人員可兼任（其實(shí)也是按演出節(jié)目來(lái)）。分別負(fù)責(zé)：小劇本（書(shū)面確定演出內(nèi)容和演出人員、后期協(xié)調(diào)導(dǎo)演意見(jiàn)）、服裝和道具、排練安排和監(jiān)督、指導(dǎo)老師聯(lián)系人。對(duì)導(dǎo)演和協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)。
5.宣傳組：2人，可兼任。負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)、節(jié)目單設(shè)計(jì)。海報(bào)張貼和網(wǎng)絡(luò)公告。對(duì)策劃直接負(fù)責(zé)。
6.贊助組：主要負(fù)責(zé)演出的經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，先與學(xué)院討論決定。另外需要尋找免費(fèi)提供服裝和化妝造型的商家，攝像人員。拉到贊助，可拿提成。對(duì)導(dǎo)演和學(xué)院直接負(fù)責(zé)。
7.舞臺(tái)組：8人。主要負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置方案確定（包括經(jīng)費(fèi)預(yù)算）、舞臺(tái)的燈光、電力、投影、裝置道具購(gòu)買(mǎi)等一切與舞臺(tái)相關(guān)的問(wèn)題。對(duì)導(dǎo)演直接負(fù)責(zé)。
8.視頻組：包括音頻小組。5人。主要負(fù)責(zé)前期視頻音頻拍攝、剪輯制作、現(xiàn)場(chǎng)播放。對(duì)導(dǎo)演和各小組直接負(fù)責(zé)、需要詢問(wèn)贊助組是否為贊助商制作視頻。
9.現(xiàn)場(chǎng)接待：禮儀8名，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)觀眾引導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)接待、秩序維護(hù)。（由大三同學(xué)友情擔(dān)任，協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)。）。
10.以上演出所需人員都對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)，而直接負(fù)責(zé)是指其直接溝通對(duì)象和聽(tīng)從意見(jiàn)對(duì)象。各小組需要產(chǎn)生一名負(fù)責(zé)人，監(jiān)督各小組工作執(zhí)行進(jìn)程及參加例會(huì)、并保持各小組之間的信息暢通，保證演出順利進(jìn)行。
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇九
在距離畢業(yè)最近的日子里，我們站在離別的路口，新的開(kāi)始即將啟程。大學(xué)四年稍縱即逝，回首四年來(lái)象牙塔中的生活，與歡笑、有爭(zhēng)吵、有奮斗、有挫折，我們?cè)谶@樣的磨礪中逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)自信的策劃人。一路走來(lái)，我們的青春沒(méi)有遺憾，那么，在這場(chǎng)演出過(guò)后，讓我們微笑揮手，啟程吧!
我們的畢業(yè)匯報(bào)演出，不僅是一場(chǎng)展示我們才藝的文藝匯演，更是一個(gè)意味深長(zhǎng)的省略號(hào)，一場(chǎng)告別的晚宴，一曲動(dòng)人的離騷，同時(shí)是我們憧憬未來(lái)的一個(gè)新起點(diǎn)。晚會(huì)將以五光十色的燈效、充滿新意的節(jié)目、熱烈的互動(dòng)氛圍，展現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系學(xué)生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力，為四年的大學(xué)校園生活留下最珍貴的美麗記憶。
南藝附中小劇場(chǎng)。
1、展現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系學(xué)生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力。
2、讓更多的用人單位了解我們南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝管系，推銷更多的優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、讓更多的藝術(shù)團(tuán)體了解我們南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝管系，并納入我們的藝管資源。
預(yù)算(單位/元)。
1.宣傳費(fèi)用：海報(bào)15×5=75。
橫幅2×100=200。
書(shū)簽0.5×200=100。
請(qǐng)柬。
100×1.5=150。
2.舞臺(tái)費(fèi)用背景3，000。
裝飾品1，000。
地標(biāo)貼100。
3.出場(chǎng)費(fèi)主持人300×2=600。
導(dǎo)演500。
4.工作消耗勞務(wù)費(fèi)500。
交通500。
盒飯600。
水200。
總計(jì)：7525。
可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)：
1、南藝后街：南藝后街古玩市場(chǎng)在8月22日開(kāi)幕后，日漸成為南京乃至長(zhǎng)三角城市民間藏家淘寶的熱門(mén)場(chǎng)所。商家為了擴(kuò)大影響力，提升知名度，很可能想與我們合作。
2、東京秀客：因?yàn)閯傇谖覀儗W(xué)校設(shè)立南藝店，很可能急于立足南藝，如果想宣傳投資，我們的活動(dòng)可以在整個(gè)南京藝術(shù)學(xué)院有一定的影響，一定是一個(gè)很好的契機(jī)。
3、學(xué)校附近與我們專業(yè)辦學(xué)宗旨相符合的單位：吳韻漢風(fēng)、《莫愁》雜志社……。
可利用資源：
1、學(xué)校小劇場(chǎng)提供的場(chǎng)地，同學(xué)們對(duì)場(chǎng)地已經(jīng)相當(dāng)熟悉。
2、南藝后街多家商鋪的有利資源，便于拉動(dòng)資金贊助，宣傳互利。
3、現(xiàn)有節(jié)目已經(jīng)出具默契，排練難度小。
4、策劃、導(dǎo)演人才眾多，經(jīng)驗(yàn)豐富。
存在問(wèn)題：
1、原創(chuàng)節(jié)目的質(zhì)量仍需嚴(yán)格審核。
2、是否邀請(qǐng)專業(yè)演員的加盟。
3、資金的籌備。
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇十
即將揮手告別生活了四年的大學(xué)校園，即將和培養(yǎng)自己的恩師揮手再見(jiàn)，即將和相知的同學(xué)們揮手各奔前程，在這即將離別的時(shí)候，特舉行09級(jí)服裝表演專業(yè)畢業(yè)匯報(bào)演出，具體演出策劃如下：
一、晚會(huì)名稱。
云南藝術(shù)學(xué)院戲劇學(xué)院09級(jí)表演系服裝模特專業(yè)畢業(yè)匯報(bào)演出。
二、晚會(huì)主題。
謝恩師，舞動(dòng)青春暫定。
三、晚會(huì)宗旨。
將四年所學(xué)，四年的青春美好年華做一個(gè)完美的展示，以此感謝學(xué)校的培育，恩師的教誨，并向社會(huì)提交一份完美的答卷。
四、舉辦時(shí)間。
20__年月晚上19:00開(kāi)始(暫定)。
場(chǎng)次：一場(chǎng)(彩排一場(chǎng))。
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)：分鐘。
五、演出場(chǎng)所：
劇場(chǎng)。
六、主辦單位：
云南藝術(shù)學(xué)院戲劇學(xué)院協(xié)辦單位：(贊助演出單位)。
七、預(yù)期成果。
希望通過(guò)此次匯報(bào)演出的圓滿舉辦，能很好地展現(xiàn)出我們09服裝模特表演的獨(dú)特魅力，并能得到老師同學(xué)以及社會(huì)的認(rèn)可。更加希望能有同學(xué)得到用人單位的青睞，以此來(lái)擴(kuò)大專業(yè)影響力，樹(shù)立學(xué)院品牌。
八、形式：
以演員走秀，服裝展示，泳裝展示等為表演形式的大型演出。
九、定位：
力求超越自我，超越往屆演出，打早高水平演出。
十、主體觀眾：
全校師生。
特邀觀眾(嘉賓)：上級(jí)和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長(zhǎng)、新聞媒體等。
特邀嘉賓包含為演出提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助者。以及往屆師兄師姐等。
十一、演員：
以服裝模特專業(yè)全體09級(jí)學(xué)生為主體，兄弟班級(jí)為輔。
十二、主持：
1、主持人是這臺(tái)晚會(huì)的靈魂，也在一定程度上決定著晚會(huì)的成敗。擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。
2、要求：外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音色好;富有激情與感召力，能充分表達(dá)出演出的主題;能調(diào)動(dòng)演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動(dòng)，還要適時(shí)加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
十三、節(jié)目流程：
秉承發(fā)現(xiàn)美麗、完善美麗、展示美麗、綻放美麗、凝固美麗的思維來(lái)貫穿演出。
4、主持人亮相對(duì)晚會(huì)做一個(gè)介紹，并介紹到會(huì)嘉賓。
5、休閑裝展示。
6、禮服展示。
7、婚紗展示。
8、泳裝展示。
9、為相關(guān)贊助商走秀。
10、為演出人員做詳細(xì)介紹，介紹過(guò)程中有每位演出人員做背景演出。
11、集體舞。
12、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或者專業(yè)老師進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮或者是總結(jié)。
13、謝幕。
十四、經(jīng)費(fèi)的籌措與管理：
1、籌措方式：
學(xué)校撥款;。
接受單位或個(gè)人的贊助;。
其他。
2、管理模式。
經(jīng)費(fèi)籌措之后，直接存入專設(shè)的銀行帳戶，并設(shè)立財(cái)務(wù)小組。資金的使用，一律按照編制預(yù)算，再?zèng)Q定是否列支。列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀(jì)念品)。
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇十一
梁夢(mèng)婷：親愛(ài)老師、同學(xué)們。
合：大家下午好!
梁澤蘭：這里是20xx年柳州二職?！鹅盼枨啻?，夢(mèng)想起航》——10幼師1班、10幼師2班、10藝術(shù)1班、10藝術(shù)2班畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)場(chǎng)。
蘇誠(chéng)：有誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步，有誰(shuí)能長(zhǎng)留青春的容顏，在這美麗的初夏時(shí)節(jié)，我們要畢業(yè)了。
梁夢(mèng)婷：多想留住那些溫暖的日子，老師的諄諄教導(dǎo)、關(guān)心愛(ài)護(hù)，一切都將存留在我們記憶的最深處。
梁澤蘭：今天我們共同見(jiàn)證和分享20xx屆幼師和藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)們?cè)谛赡陼r(shí)間里的學(xué)習(xí)成果。
(梁澤蘭)首先要向您介紹的是蒞臨本次畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是??。
(蘇誠(chéng))讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。
(梁澤蘭)下面有請(qǐng)××上臺(tái)講話。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)。
一、《青春紀(jì)念冊(cè)》。
蘇：給你我的心作紀(jì)念，這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮;。
給我你的心作紀(jì)念，我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全，
風(fēng)浪再大，會(huì)勇往直前，我們的愛(ài)鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)。
請(qǐng)欣賞10幼師2班的情景表演——《青春紀(jì)念冊(cè)》。
二、《窗外》。
下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱——《窗外》。
三、《come》。
展現(xiàn)青春活力跳出自我風(fēng)采，一起來(lái)舞動(dòng)青春吧!下面請(qǐng)欣賞10幼師1班帶來(lái)的流行舞——《come》。
四、《涉會(huì)》。
蘇：兩年前，我還是一個(gè)懵懂少年，充滿激情，帶著天真，懷著好奇踏入藝術(shù)殿堂。
羅：兩年了，我們的汗水、淚水揮灑在練功場(chǎng)。一個(gè)舞臺(tái)又一個(gè)舞臺(tái)上，見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，一次又一次的聚光燈下，見(jiàn)證我們的榮耀。
請(qǐng)欣賞10歌舞班當(dāng)代舞——《涉會(huì)》。
五、《不上你的當(dāng)》。
蘇：小梅，你做小朋友的時(shí)候，有陌生人給你吃東西，你吃嗎?
冼：不吃。
蘇：有陌生人帶你去玩你去嗎?
冼：不去。
蘇：看來(lái)我們從小都是聰明的小孩。
冼：對(duì)啊，我以后也要教育我的學(xué)生不上陌生人的當(dāng)。
請(qǐng)欣賞10幼師1班帶來(lái)的幼兒歌舞——《不上你的當(dāng)》。
七、《莫斯科郊外的晚上》。
《莫斯科郊外的晚上》這首耳熟能詳?shù)那疤K聯(lián)歌曲，曾經(jīng)給我們帶來(lái)了多少浪漫的暇思和感懷。
今天讓我們重溫這首經(jīng)典歌曲，請(qǐng)欣賞10歌舞班小組唱——《莫斯科郊外的晚上》。
八、《溜溜康定溜溜情》。
有一個(gè)美麗的地方，叫康定，那里有清澈的藍(lán)天白云，有奔跑的駿馬，有歡快的藏族舞蹈，請(qǐng)欣賞10幼師1、2班帶來(lái)的民族舞——《溜溜康定溜溜情》。
九、《小小的船》。
“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天”。
多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想。請(qǐng)欣賞10幼師1班的同學(xué)們給我們帶來(lái)幼兒歌舞——《小小的船》。
十、《紅旗飄飄》。
每一個(gè)中華兒女對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情是無(wú)法盡言的，一切情感，一切贊美，你看，都在那迎風(fēng)飄舞的紅旗中。下面請(qǐng)欣賞10歌舞帶來(lái)的當(dāng)代舞——《紅旗飄飄》。
十一、《ah》。
家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)。
在母校生活的兩年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。
在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻。
我想說(shuō)，其實(shí)，我真的不想走。
生命的魅力在這里揮灑。
青春的風(fēng)采在這里綻放。
在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。
下面請(qǐng)欣賞10幼師2班8位青春靚麗的同學(xué)帶來(lái)的火爆熱舞《ah》。
十二、《我愛(ài)洗澡》。
下面請(qǐng)欣賞10幼師2班幼兒歌舞串燒《我愛(ài)洗澡》。
十三、《畢業(yè)照》。
畢業(yè)了，我們開(kāi)始了回憶;畢業(yè)了，我們開(kāi)始懂得珍惜;畢業(yè)了，帶走了歲月的記憶，留下的是那一季多彩的青春，讓我們照一張相片，留住我們一起走過(guò)的日子。
請(qǐng)欣賞歌舞《畢業(yè)照》。
青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)的開(kāi)幕。
等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮?yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想。
等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?，就著星光，回憶這生命中最美好的兩年。
梔子花開(kāi)的季節(jié)，我們走出校園。
走向社會(huì)，去譜寫(xiě)更加輝煌的人生。
同學(xué)們，不要猶豫，不要彷徨。因?yàn)椤?BR> 前方等待我們的將是另一個(gè)更加精彩的舞臺(tái)。
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇十二
光陰荏苒，歲月如梭。當(dāng)年，我們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)這片理想的校園，大學(xué)四年，我們把青春灑在了這片草地上。時(shí)光飛逝，又到一年畢業(yè)時(shí)，在這段特殊的時(shí)光即將逝去的時(shí)候，我們精心制作了這個(gè)盛典，緬懷我們的過(guò)去，紀(jì)念我們終將逝去的.青春。
精心打造一個(gè)大學(xué)生涯的盛典，追憶過(guò)去，勉勵(lì)未來(lái)!
名稱：追憶往昔，展望未來(lái)——20xx管理學(xué)院畢業(yè)大型歡送會(huì)。
主題：回收，展望，感恩，奮斗。
形式：1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、學(xué)生代表講話。
3、節(jié)目表演。
4、畢業(yè)生大合唱。
地點(diǎn)：大禮堂。
時(shí)間：20xx年6月初。
參與對(duì)象：管理學(xué)院全體畢業(yè)生，學(xué)校及學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，校外嘉賓，各級(jí)有興趣的學(xué)弟學(xué)妹。
主辦單位：院團(tuán)委。
承辦單位：院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會(huì)。
贊助商：xxx。
顧問(wèn)：xxx。
指導(dǎo)老師：馬楠。
主要負(fù)責(zé)人：xxx。
贊助：4月17日到5月18日。
主持人選定：5月15日之前選定。
節(jié)目篩選：5月23日。
彩排：5月28日。
正式演出：5月30日。
后期制作:6月中旬完成。
光碟制作及視頻公開(kāi)發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站，相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站。
(一)準(zhǔn)備工作。
2點(diǎn)所有節(jié)目彩排。
5點(diǎn)到7點(diǎn)演員化妝。
7點(diǎn)開(kāi)始入場(chǎng)。
7點(diǎn)30入場(chǎng)完畢。
(二)晚會(huì)開(kāi)始。
1、晚會(huì)視頻播放。
2、主持人致開(kāi)幕詞，介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)，宣布晚會(huì)開(kāi)始。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、學(xué)生代表發(fā)言。
(三)晚會(huì)開(kāi)始。
1、開(kāi)場(chǎng)舞。
2、晚會(huì)節(jié)目。
3、主持人宣布閉幕。
4、共同歡唱校歌。
(四)結(jié)束階段。
1、所有制作人員及演員上臺(tái)上臺(tái)留念。
2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，演員合影留念。
3、工作人員清場(chǎng)。相關(guān)物品歸還，收尾工作。
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇十三
學(xué)生處主辦，夏家河八個(gè)二級(jí)學(xué)院聯(lián)合承辦
1、10:30—12:30畢業(yè)生入場(chǎng)
2、12:30—15:00 畢業(yè)嘉年華互動(dòng)演出
20xx年大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)嘉年華活動(dòng)旨在為畢業(yè)生留下一個(gè)難忘的畢業(yè)季，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的參與熱情，力圖在活動(dòng)中帶領(lǐng)同學(xué)們回顧三年來(lái)的成長(zhǎng)歷程，并展望畢業(yè)生走進(jìn)職場(chǎng)后的美好未來(lái)。希望通過(guò)整場(chǎng)嘉年華的這個(gè)平臺(tái)，起到在活動(dòng)中教育畢業(yè)生和在校生的目的，讓他們明白大學(xué)時(shí)光的短暫和珍貴，并在大學(xué)中樹(shù)立起良好的人生觀。
（1）曾經(jīng)的你我。led屏幕上播放畢業(yè)生拿著當(dāng)年的錄取通知書(shū)，在學(xué)校內(nèi)的不同場(chǎng)景訴說(shuō)三年前帶著錄取通知書(shū)來(lái)學(xué)校報(bào)道時(shí)的心情。
（2）職院，我想對(duì)你說(shuō)。led屏幕上播放畢業(yè)生采訪視頻，精煉剪輯出畢業(yè)生在職院最想對(duì)母校說(shuō)的話、最想對(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)的話、在職院最遺憾的事，在職院最難忘的事，在職院最驕傲的事，在職院最懷念的事等。
（3）父母的信。把畢業(yè)生請(qǐng)到臺(tái)前來(lái)，大屏幕上播放他們的父母在畢業(yè)之際為他們寫(xiě)的信，畢業(yè)生聽(tīng)完后，把想對(duì)父母說(shuō)的話講出來(lái)。
前期調(diào)研工作需輔導(dǎo)員配合，把學(xué)生的家庭背景調(diào)查清楚，提前給父母打電話通知此環(huán)節(jié)寫(xiě)信，并提前去家中進(jìn)行拍攝，共三封，盡量做好保密工作。
（4）最后的叮囑。led屏幕上播放15屆畢業(yè)生輔導(dǎo)員、學(xué)生工作者、宿舍管理員、食堂阿姨等對(duì)畢業(yè)生的寄語(yǔ)。
（5）畢業(yè)生紅毯秀。要求所有畢業(yè)生正裝出席活動(dòng)，為畢業(yè)生佩戴胸花，兩人為一組正式地通過(guò)紅毯到達(dá)畢業(yè)生簽到板簽字，整個(gè)過(guò)程有專業(yè)人員進(jìn)行拍照和錄像，并且有激昂的音樂(lè)伴奏。
（7）職院書(shū)簽。精心為畢業(yè)生設(shè)計(jì)一款帶有職院標(biāo)志建筑和美麗風(fēng)景的書(shū)簽，并在書(shū)簽背后注上我校的校訓(xùn)，把它發(fā)放給畢業(yè)生做紀(jì)念。
（8）寄給未來(lái)的自己。畢業(yè)生可以把自己對(duì)未來(lái)美好的規(guī)劃寫(xiě)在一張卡片上，并且留下自己的郵箱，五年后的今天，學(xué)校將把同學(xué)們今天所想的規(guī)劃發(fā)到各自的郵箱中，為畢業(yè)生作一個(gè)美好的回憶。
（9）為愛(ài)留下：畢業(yè)生可以將自己不用的書(shū)籍、生活用品、衣褲鞋帽等在嘉年華當(dāng)天統(tǒng)一捐獻(xiàn)給我校的貧困生，在登記時(shí)可以它將來(lái)的主人留下一段祝福的話，( )工作人員會(huì)將物品和留言一同交給貧困生。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，希望能把我校無(wú)私奉獻(xiàn)和傳幫帶的傳統(tǒng)繼承下去。
（10）嘉年華互動(dòng)演出。
在紅地毯盡頭設(shè)置主舞臺(tái)，作為活動(dòng)主體——嘉年華互動(dòng)演出的場(chǎng)地。互動(dòng)演出分為四個(gè)篇章：歲月留痕、夢(mèng)想華章、青春遠(yuǎn)航。
每一個(gè)篇章突出一個(gè)主題或亮點(diǎn)：歲月留痕環(huán)節(jié)通過(guò)畢業(yè)生的視角、12級(jí)學(xué)生影像回顧，完成對(duì)嘉年華活動(dòng)的情感定位；夢(mèng)想華章環(huán)節(jié)通過(guò)畢業(yè)生的演出、在校生的演出完成二者之間的情感碰撞；青春遠(yuǎn)航環(huán)節(jié)通過(guò)大學(xué)收獲感想、畢業(yè)證頒發(fā)等方式完成情感寄托。
【1】大合唱：《送別》。開(kāi)場(chǎng)由40名畢業(yè)生身穿學(xué)士服表演大合唱《送別》，為畢業(yè)典禮奠定情感基調(diào)。
【2】歌曲：《同桌的你》。一名同學(xué)在臺(tái)前演唱，背景為一幕幕同學(xué)們寢室生活或上課狀態(tài)的情景，演唱者在情景劇中也進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演。
【3】相聲：《職院新聞聯(lián)播》。一男一女兩名同學(xué)穿著正裝表演相聲《職院新聞聯(lián)播》，把在職院學(xué)習(xí)生活中幽默有趣的事件，以播報(bào)新聞聯(lián)播的嚴(yán)肅形式表演出來(lái)，力圖產(chǎn)生一種極大的戲劇性反差，背板為新聞聯(lián)播的屏幕背景。
【4】畢業(yè)生輔導(dǎo)員穿著統(tǒng)一服裝表演搞笑舞蹈《江南style》或《小蘋(píng)果》，讓同學(xué)們感受到輔導(dǎo)員賣力地為畢業(yè)生帶來(lái)歡笑和快樂(lè)，拉近晚會(huì)與同學(xué)們的心理距離。
【1】朗誦：《一個(gè)畢業(yè)生與輔導(dǎo)員的獨(dú)白》。由一名女輔導(dǎo)員和一名男同學(xué)進(jìn)行朗誦表演。
【2】歌曲：《那些花兒》。一名同學(xué)在臺(tái)前演唱，背景為一幕幕同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)的情景，演唱者在情景劇中也進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演。
【3】畢業(yè)生與輔導(dǎo)員或老師共同演繹小品。內(nèi)容最好為早檢、請(qǐng)假、作弊、掛科等老師和同學(xué)容易產(chǎn)生戲劇性矛盾的劇情。
【4】歌曲：《長(zhǎng)大后我就成了你》。一名學(xué)前教育專業(yè)女同學(xué)在臺(tái)前演唱，背景為老師在講臺(tái)上講課，同學(xué)們穿著校服聽(tīng)課時(shí)的情景，演唱者在情景劇中也進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演。
【1】擊鼓傳花。共七人，進(jìn)行三輪選中三人，被選中者必須坐在真話椅上回答主持人的問(wèn)題。
此環(huán)節(jié)事先挑選七名表達(dá)能力強(qiáng)的外向型畢業(yè)生，提前進(jìn)行彩排。
【2】畢業(yè)生輔導(dǎo)員合唱：《祝?！窂垖W(xué)友版。
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇十四
為即將踏出校門(mén)的xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教（4）班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)！
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)
教室
xx年x月x日，晚上7：30
xx屆語(yǔ)教（4）班全體同學(xué)
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委
1、xx年x月xx日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始
2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：
（2）朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者：
（3）歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者：
（4）全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn)，真心大比拼（把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“?！睍r(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。）
3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：
（1）街舞表演表演者：
（2）誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的.挑戰(zhàn)》（由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀）
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：
（4）畢業(yè)宣誓（由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓）
（5）小品《我的青春我作主》表演者：
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》
4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇十五
一、活動(dòng)前言：
為契合我院精彩五月的主題，為增強(qiáng)體育鍛煉的意識(shí)，為創(chuàng)造學(xué)生體育鍛煉的機(jī)會(huì)；搭建集體風(fēng)采展現(xiàn)的舞臺(tái)，以發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神；增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提高我院學(xué)生團(tuán)體合作精神。同時(shí)豐富大家的課余生活，使得大家擁有良好的體魄更好地投入到以后的學(xué)習(xí)中，特策劃組織本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨：
以球會(huì)友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體，構(gòu)建和諧校園。
三、主辦單位：
團(tuán)委、院校體育部。
四、承辦單位：
院校體育部。
五、活動(dòng)時(shí)間：
待定。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
籃球場(chǎng)。
七、參賽對(duì)象：
各系籃球隊(duì)。
八、分組方式：
各系體育部部長(zhǎng)于6月8日下午到團(tuán)委抽簽分組，沒(méi)有到者視為棄權(quán)。
九、比賽形式：
全場(chǎng)比賽制，采取淘汰制，以系部為單位抽簽進(jìn)行。第一場(chǎng)比賽結(jié)束后產(chǎn)生兩勝兩負(fù)，第二場(chǎng)比時(shí)第一場(chǎng)獲勝隊(duì)伍爭(zhēng)奪第一、二名，第一場(chǎng)淘汰隊(duì)伍爭(zhēng)奪第三、四名。
十、比賽細(xì)則：
1、比賽期間如果天氣不適合比賽，比賽將另行安排時(shí)間，其他比賽時(shí)間不變。
2、以系部為單位參加比賽，參賽隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)和八名運(yùn)動(dòng)員參賽，參賽隊(duì)員必須是本系同學(xué)。
3、比賽分為上下半場(chǎng)，每半場(chǎng)30分鐘，中間休息15分鐘。開(kāi)球后，以輪換發(fā)球規(guī)則相互替換。
4、全場(chǎng)比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出場(chǎng)。
5、全場(chǎng)比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會(huì)，上半場(chǎng)兩次，下半場(chǎng)三次。暫停時(shí)間30秒，換人從替補(bǔ)中挑選。
6、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該系領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求。然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停，領(lǐng)隊(duì)和場(chǎng)上球員不能向場(chǎng)上裁判直接請(qǐng)求暫停。
7、參賽的系部最好統(tǒng)一服裝且有編號(hào)，兩支隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。
8、球員如有犯規(guī)動(dòng)作，比如打人等滋事者可將其系部的該場(chǎng)比賽按棄權(quán)處理。
9、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束信號(hào)時(shí)結(jié)束；在比賽即將終了前的投籃，如在信號(hào)發(fā)出前球已在空中，投中有效。
10、棄權(quán)：比賽開(kāi)始時(shí)，一方隊(duì)員不足五人時(shí)，球賽不得開(kāi)始。在比賽時(shí)間15分鐘后，參賽隊(duì)未能到場(chǎng)或依然不足五人時(shí)，則由裁判判定該隊(duì)棄權(quán)，由對(duì)方球隊(duì)獲勝；一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。
11、主辦方有最終解釋和裁定權(quán)。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一隊(duì)、二等獎(jiǎng)一隊(duì)、三等獎(jiǎng)兩隊(duì)。
十二、所需人員和物品：
醫(yī)務(wù)人員一名、校體育老師兩名（現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)）、六名裁判、六名記分員、兩名翻牌操作員、四張桌子、八個(gè)凳子、籃球兩個(gè)、計(jì)分器兩個(gè)、計(jì)分表六張、計(jì)時(shí)器兩個(gè)、口哨六個(gè)、中性黑筆一盒。
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇十六
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們要畢業(yè)了，我們要就業(yè)了，讓我們?cè)龠M(jìn)行一次最后一次旅游吧，畢業(yè)旅游。下面本站小編整理了20xx大學(xué)畢業(yè)游。
供你參考!
一、活動(dòng)意義：
“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”，是中國(guó)傳承至今家喻戶曉的教育古訓(xùn)，說(shuō)明學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的重要性，一個(gè)人的視野往往決定了其未來(lái)的成就。在畢業(yè)前或畢業(yè)時(shí)，為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力，自主活動(dòng)能力，同時(shí)領(lǐng)略外地的風(fēng)情、文化，08計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)4班班委會(huì)決定在10月15日—20日舉行班級(jí)畢業(yè)旅游活動(dòng)。這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
二、參加對(duì)象：08級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)4班學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月15日—20日。
活動(dòng)地點(diǎn)：廣西壯族自治區(qū)北海市北海銀灘。
四、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)。
1優(yōu)勢(shì)：此次旅游途徑北海銀灘、可進(jìn)行各類體育運(yùn)動(dòng)、比賽，十分有利于開(kāi)展各類團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。也有北海海底世界、北海老街等地，我們可進(jìn)行觀賞海底生物活動(dòng)，領(lǐng)略當(dāng)?shù)匚幕L(fēng)情。
五、活動(dòng)開(kāi)展。
1,前期準(zhǔn)備:。
1)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單,并為參加成員分組,每組選出一個(gè)組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本組人員.班委負(fù)責(zé)組長(zhǎng).
2)組織委員負(fù)責(zé)記錄每個(gè)會(huì)員的聯(lián)系方式,以方便到時(shí)聯(lián)系.
3)文娛委員選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲(如有必要和時(shí)間則進(jìn)行,若無(wú)時(shí)間,則不進(jìn)行)。
4)班干聯(lián)系旅行團(tuán)、以及老師。
5)所需物品:各種食物,水，應(yīng)急藥品.
2,中期準(zhǔn)備。
1)組織同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)有序上車。
2)照顧有暈車的同學(xué)。
3)組織同學(xué)們有秩序、有紀(jì)律的參觀游覽。
4)根據(jù)意愿，分配同學(xué)們分組住宿。
5)隨時(shí)掌握同學(xué)們的動(dòng)向。
3,后期工作。
各班委根據(jù)組長(zhǎng)的意見(jiàn)及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高本班組織能力.
六、活動(dòng)行程。
第一天：到指定地點(diǎn)集合上車前往北海。車上娛樂(lè)活動(dòng)，小班會(huì)、進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天：早餐后上車，出發(fā)去游覽【北部灣廣場(chǎng)】，珠城北海之城雕---【“南珠魂”雕塑】，午餐后暢游天下第一灘---【北海銀灘】，晚上居住處北海。第三天：早餐后出發(fā)，出發(fā)游覽【外沙島】，之后乘車前往【北海海底世界】，午餐后前往游覽【大江埠風(fēng)景區(qū)】，晚上居住處北海。
第四天：早餐后前往【海景大道】游覽，之后觀賞風(fēng)景美麗的【冠頭嶺國(guó)家森林公園】，之后參觀【北海老街】，接著游覽【南珠基地】。
第五天：凌晨到達(dá)出團(tuán)地點(diǎn)，上車回校，結(jié)束愉快的旅程。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
報(bào)團(tuán)費(fèi)用：338元/人。
自費(fèi)用餐費(fèi)用：約50元/人。
個(gè)人旅游意外險(xiǎn)：10元/人。
總計(jì)：約400元/人。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
各班委利用班會(huì)時(shí)間等加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育,來(lái)回路上的紀(jì)律教育,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木及公物教育,公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動(dòng)行為,利用本次活動(dòng)充分展示大學(xué)生的風(fēng)采,具體要求做到:。
(1)步行參觀時(shí)不打不鬧,做到安全第一.
(2)不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不采摘水果.
(3)自由活動(dòng)時(shí)能開(kāi)展一些有益,有趣,有序的活動(dòng),不作危險(xiǎn)游戲。
(4)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生.
(5)本次隨團(tuán)旅游，應(yīng)尊重目的地的各種法規(guī)、宗教信仰、民族習(xí)慣和風(fēng)土人情。
(6)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,如有事情必須先向組長(zhǎng)報(bào)告,上廁所時(shí)最好以小組為單位,并有一名帶班教師陪同.手機(jī)保持開(kāi)機(jī),方便聯(lián)系，不得擅自離團(tuán)。
一、活動(dòng)主題“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”
二、活動(dòng)背景時(shí)值冬天，無(wú)論是氣候狀況還是從同學(xué)們身心角度思考都很適合戶外活動(dòng)的，因此勤工部組織了這次出游活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的1。豐富大家的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
2。享受生活的樂(lè)趣，為以后更好生活帶給有利條件。為了大家的友誼更進(jìn)一步的延續(xù)，讓友誼變得更加深固。變化。
作文。
四?；顒?dòng)時(shí)刻;20xx年11月12日(星期六)。
五、活動(dòng)地點(diǎn);馬鞍山。
六、活動(dòng)部門(mén);機(jī)電系勤工部個(gè)性名稱。
七、活動(dòng)成員。
策劃書(shū)。
負(fù)責(zé)人為李萬(wàn)卓。
八、活動(dòng)流程。
1、上午8：00在學(xué)校門(mén)口集合，預(yù)計(jì)10分之后集合完畢出發(fā)。2、上午8：10坐98路公交車到市人民醫(yī)院東，再坐70路公交車前往馬鞍山。
3、到馬鞍山稍休息后開(kāi)始爬山，同學(xué)們可觀賞各大景點(diǎn)，合影留念。
1、活動(dòng)過(guò)程中聽(tīng)統(tǒng)一指揮，不好單獨(dú)行動(dòng)，遇到問(wèn)題可與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，不好擅自做決定。
2、衣著、鞋子要適合登山戶外。3、每個(gè)人就應(yīng)配備充足的礦泉水或食物。
4、準(zhǔn)備想應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑，以備突發(fā)狀況。
5、記得帶雨傘，以防天氣有變。
6、注意安全，過(guò)馬路要留意。
7、垃圾裝袋，下山后群眾處理，不好亂放垃圾。
8、負(fù)責(zé)人就應(yīng)經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù)，以防有人掉隊(duì)。
一、活動(dòng)好處。
為了促進(jìn)本班同學(xué)的交流，營(yíng)造和諧融洽的群眾氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活實(shí)踐潛質(zhì)，自主活動(dòng)潛質(zhì)，同時(shí)領(lǐng)略武漢的風(fēng)情。xx級(jí)材料化學(xué)六班全體班委決定于xx年x月x日舉行秋游活動(dòng)，既能夠?yàn)槿w同學(xué)營(yíng)造一種簡(jiǎn)單自在的氛圍，又能夠加強(qiáng)同學(xué)們的群眾意識(shí)。
二、活動(dòng)組織。
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：本班全體班委。
2、活動(dòng)策劃：班長(zhǎng)郝敏。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：鳳凰古城。
4、活動(dòng)時(shí)刻：xx年xx月x日。
5、參加人員：xx級(jí)材料化學(xué)六班全體同學(xué)。
三、活動(dòng)資料：
1、前期準(zhǔn)備：
b。組織委員負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地，與其他班委提前對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行視察。
c。宣傳委員負(fù)責(zé)給大家拍照留念，即使更新班級(jí)博客以及微博。
d。文藝委員負(fù)責(zé)選取一些到時(shí)候要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)(若有時(shí)刻則進(jìn)行)。
2、活動(dòng)進(jìn)程：
下午14:00出發(fā)乘校車到達(dá)目的地。在去的路上由團(tuán)支書(shū)教唱團(tuán)歌，由班長(zhǎng)組織玩腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎問(wèn)答，也可大體說(shuō)一下將要進(jìn)行的活動(dòng)資料及活動(dòng)19:00~21:00，到達(dá)目的地，大家去旅店休息。
第二天7:00集合，組織全班活動(dòng)。下午14:00清點(diǎn)人數(shù)，個(gè)人自由活動(dòng)，晚上20:00集合。組織篝火晚會(huì)。
3、后續(xù)工作。
各班委根據(jù)在活動(dòng)中大家的反應(yīng)，討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高本班的組織潛質(zhì)。
四、注意事項(xiàng)。
各班委利用班會(huì)時(shí)刻加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育，來(lái)回路上的紀(jì)律教育，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木及公共衛(wèi)生教育，規(guī)范活動(dòng)行為，利用本次活動(dòng)充分展示湖經(jīng)學(xué)子的風(fēng)采，群眾做到：
1、良好的時(shí)刻觀念，在規(guī)定時(shí)刻內(nèi)到達(dá)要求低點(diǎn)，不遲到，不早退。
2、注重自身形象，穿好穿暖，不做“凍“美人。
3、上下車能有序排隊(duì)，不擁擠，就做能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將頭手伸出窗外。
4、一切聽(tīng)指揮，如有特殊狀況，務(wù)必向班委反應(yīng)，手機(jī)隨時(shí)持續(xù)開(kāi)機(jī)狀態(tài)。
5、自由活動(dòng)時(shí)刻可開(kāi)展一些有益，搞笑的活動(dòng)。
6、關(guān)于本次活動(dòng)未盡事宜，班委將另行通知。
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇十七
成長(zhǎng)感言：
即將告別青澀的大學(xué)時(shí)代，即將迎來(lái)現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn).....讓我們用歌聲訴說(shuō)對(duì)母校戀戀不舍的祝福！讓我們用樂(lè)章表達(dá)對(duì)恩師默默付出的'報(bào)答！讓我們用旋律傳達(dá)對(duì)友誼不離不棄的感謝！
主辦單位：桂林旅游高等?？茖W(xué)校藝術(shù)表演系。
協(xié)辦單位：藝術(shù)表演系學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委。
承辦單位：藝術(shù)表演系20xx級(jí)全體學(xué)生。
策劃人：
指導(dǎo)老師：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月2日。
目錄。
（一）導(dǎo)演策劃組4。
（二）各執(zhí)行小組人員、任務(wù)及日程4。
（一）總體流程8。
（二）節(jié)目單8。
八、附：畢業(yè)匯報(bào)演出節(jié)目單8第二部分：畢業(yè)匯報(bào)演出贊助策劃10。
“追——我要的世界”
即將告別大學(xué)生活的我們，也許前方會(huì)遇到各種阻礙，但我們依然堅(jiān)定、執(zhí)著地追尋我要的世界。
畢業(yè)匯報(bào)演出主辦單位：桂林旅游高等專科學(xué)校藝術(shù)表演系。
贊助單位：
參加人員：藝術(shù)表演系全體學(xué)生及部分老師、輔導(dǎo)員，其他系部分學(xué)生。
特邀嘉賓：校領(lǐng)導(dǎo)及各系部領(lǐng)導(dǎo)老師，各學(xué)生機(jī)構(gòu)嘉賓代表，部分單位領(lǐng)導(dǎo)代表。
本場(chǎng)畢業(yè)匯報(bào)演出將聲樂(lè)、舞蹈、小品、情景劇、音樂(lè)劇融為一體，構(gòu)成一場(chǎng)多元素的文藝演出。其間邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或贊助商對(duì)我們的畢業(yè)匯報(bào)演出致詞、同時(shí)穿插老師的表演，給觀眾更大的吸引力，真正做到精彩絕倫，妙趣橫生。
(一)導(dǎo)演策劃組：
顧問(wèn)指導(dǎo)（老師）：
總策劃：
總協(xié)調(diào)：
導(dǎo)演：
副導(dǎo)演：
舞臺(tái)總監(jiān)：
(二)各執(zhí)行小組人員、任務(wù)及日程：
第一組——節(jié)目組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：文娛部、主席團(tuán)。
任務(wù)：
a、采集節(jié)目，確定主持人（10月25日—11月10日）。從各班征集節(jié)目及系歌劇小組準(zhǔn)備節(jié)目。
b、篩選節(jié)目及排練（11月25日－12月10日）。主要由文娛部負(fù)責(zé)，指導(dǎo)老師及主席團(tuán)監(jiān)督，地點(diǎn)在三棟樓舞蹈教室。
c、確定節(jié)目單（11月25日－12月17日）。確定節(jié)目單并通知各表演人員加緊排練節(jié)目。節(jié)目單確定后，復(fù)印若干份。
d、主持人的形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞準(zhǔn)備（12月1日之前）。
e、準(zhǔn)備服裝道具（12月17日之前）。12月17日前必須與財(cái)務(wù)組一起準(zhǔn)備好畢業(yè)匯報(bào)演出所需服裝道具。
第二組——禮儀組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：秘書(shū)處、學(xué)習(xí)部、組織部。
任務(wù)：
a、準(zhǔn)備請(qǐng)柬（12月17日之前）。12月10日之前準(zhǔn)備好請(qǐng)柬；12月17日晚上之前送完請(qǐng)柬。
b、準(zhǔn)備禮儀人員（12月15日之前）。12月5日晚上之前挑選出若干個(gè)女禮儀。
c、準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)物品（12月18日之前）。12月18日晚上之前準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，如水杯、茶葉等.
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇十八
春華秋實(shí)，我們管理工程系即將送走xx級(jí)的同學(xué)們，他們滿懷激情、斗志昂揚(yáng)離別管理工程系這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭的`呵護(hù)，展翅高飛。應(yīng)廣大同學(xué)們的強(qiáng)烈要求，我系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將舉晚會(huì)，師生們共聚一堂，以表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)，共同勾畫(huà)精彩的畢業(yè)詩(shī)章，給大學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
“回眸，感恩，啟航”——管理工程系xx屆畢業(yè)晚會(huì)。
20xx年6月中旬(暫定時(shí)間)。
xx職業(yè)學(xué)院禮堂。
xx系xx屆畢業(yè)生及老師。
1、文娛部：負(fù)責(zé)本次晚會(huì)的出演節(jié)目和篩選主持人以及會(huì)場(chǎng)的布置。
2、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助費(fèi)供晚會(huì)禮品贈(zèng)送以及道具費(fèi)用。
3、勤工部：負(fù)責(zé)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)裝飾和飲料的購(gòu)買(mǎi)。
4、宣傳部：負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳，宣傳主題是招募本次晚會(huì)的節(jié)目。
5、體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成。
6、公關(guān)部：負(fù)責(zé)本次晚會(huì)禮儀的相關(guān)工作。
7、學(xué)習(xí)部和生活部：負(fù)責(zé)晚會(huì)的后勤工作。
1、在正式演出前須彩排x次來(lái)穩(wěn)定節(jié)目的效果，檢查節(jié)目的質(zhì)量。在這期間有發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不過(guò)關(guān)者節(jié)目須立即更正或刪除。
2、部布置會(huì)場(chǎng)：氣球，彩帶等裝飾會(huì)場(chǎng)的道具應(yīng)由勤工部有關(guān)人員購(gòu)買(mǎi)，購(gòu)買(mǎi)時(shí)注意開(kāi)發(fā)票以及活動(dòng)結(jié)束后向秘書(shū)處報(bào)銷的事項(xiàng)。
3、當(dāng)天請(qǐng)電工調(diào)試燈光，音響以及麥克風(fēng)，麥克風(fēng)要提前充電。(晚會(huì)開(kāi)始前x個(gè)小時(shí)要完成)
4、調(diào)動(dòng)其他部門(mén)例如生活部、學(xué)習(xí)部等部門(mén)的干事進(jìn)行布置會(huì)場(chǎng)。
5、文娛部分配好晚會(huì)進(jìn)行時(shí)需要的工作人員的職責(zé)，例如道具搬運(yùn)或維持秩序的工作人員。
6、在晚會(huì)舉行的前一天與演員進(jìn)行有關(guān)事項(xiàng)的溝通。
7、晚會(huì)開(kāi)始提前一個(gè)小時(shí)完成演員和主持人的化妝工作。
8、由輩分大到小的順序分配好座位。
9、晚會(huì)開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)，所有工作人員各就各位，準(zhǔn)備就緒。
1、師生進(jìn)場(chǎng)就座。
2、主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始，系領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、畢業(yè)生代表發(fā)言。
4、各項(xiàng)節(jié)目演出。
5、視頻回顧。
6、頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎(jiǎng)項(xiàng)和畢業(yè)證。
7、師生們互贈(zèng)禮品。
8、宣布晚會(huì)結(jié)束。
大學(xué)畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案篇十九
二、晚會(huì)主題。
“藝動(dòng)·金陵”、南京藝術(shù)學(xué)院2010屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品匯報(bào)演出。
三、晚會(huì)宗旨。
此次晚會(huì)旨在以南京藝術(shù)學(xué)院2010屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品文藝匯演的形式，對(duì)優(yōu)秀節(jié)目資源進(jìn)行整合及再利用，一方面充分展示我校大學(xué)生奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌，展現(xiàn)我校2010屆畢業(yè)生們的卓越風(fēng)采，從而提高大學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)大學(xué)生文化藝術(shù)活動(dòng)的繁榮，傳播先進(jìn)文化、建設(shè)向真、向善、向美、向上的校園文化環(huán)境。另一方面，作為整場(chǎng)活動(dòng)的策劃組織者，06藝術(shù)管理的同學(xué)們將學(xué)以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，向社會(huì)展示我們南京藝術(shù)學(xué)院06藝術(shù)管理班的傲人風(fēng)采！
四、演出時(shí)間及地點(diǎn)。
演出時(shí)間：3月某日晚。
演出地點(diǎn)：南藝后街“水木秦淮”廣場(chǎng)。
五、預(yù)期成果。
3.匯報(bào)專場(chǎng)的各種圖片影像材料將成為我們畢業(yè)生的.實(shí)力證明，也為藝術(shù)管理專業(yè)留下一份現(xiàn)實(shí)材料，也激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹們更多的學(xué)習(xí)熱情。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
項(xiàng)目名稱。
七、可行性分析（可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)、可利用資源、存在問(wèn)題）。
（一）可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。
2.此次匯報(bào)是一個(gè)平臺(tái)，作為整場(chǎng)活動(dòng)的策劃組織者，06藝術(shù)管理的同學(xué)們將學(xué)以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，同時(shí)也展現(xiàn)我們的部分藝術(shù)才能從而向社會(huì)展現(xiàn)我們南京藝術(shù)學(xué)院06藝術(shù)管理班的傲人風(fēng)采，打出06藝術(shù)管理的品牌，為我們的未來(lái)開(kāi)發(fā)出一片市場(chǎng)（演出將邀請(qǐng)相關(guān)的單位作為邀請(qǐng)嘉賓）。
（二）可利用資源。
2．資金：由學(xué)?；?qū)W院撥款以及贊助單位的資金支持兩方面組成；
4.活動(dòng)場(chǎng)地：水木秦淮廣場(chǎng)位于南藝后門(mén)，交通方便，場(chǎng)地也較為合適露天演出（先前有過(guò)類似演出經(jīng)歷，并配有相應(yīng)設(shè)施）。同時(shí)場(chǎng)地借用已經(jīng)征得相關(guān)負(fù)責(zé)單位同意。
（三）存在問(wèn)題。
1.場(chǎng)地的布置：露天舞臺(tái)的搭建，led大屏的使用，燈光、音響、攝影各方面的要求等。
2.資金來(lái)源及尋求：主要來(lái)自學(xué)校及贊助單位兩方面；
3.相關(guān)用人單位、部分專業(yè)人士以及媒體的邀請(qǐng)；
4.彩排及演出的時(shí)間統(tǒng)籌、人員調(diào)配等。