演講稿是一種通過口頭表達來傳達觀點和信息的文本形式。在演講的結尾，要進行總結和回顧，強調核心觀點，給聽眾留下深刻的印象。演講稿中運用了恰到好處的比喻和形象語言，增強了表達的效果。
競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇一
我認為，辦公室在單位行政體系中是屬于“上傳下達”、協(xié)調聯(lián)絡的綜合性服務機構。主要擔負著辦事、辦文、辦會、接待、計劃、總結、協(xié)調、信訪、體系、檔案等工作任務。我特意找出了當初單位的招聘啟示中對辦公室文職崗位的要求――熱愛園文事業(yè)，具有較好的寫作和口頭表達能力，辦事嚴謹，注重效率，勇于奉獻，樂于助人，作風正派，安心本職工作。如今，一一對照，發(fā)現(xiàn)當初覺得略顯空洞的言辭無一不是崗位工作的要點。我想作為辦公室工作人員需要的正是上述的.幾點，歸納起來，就是具備豐富的業(yè)務知識、規(guī)范化、科學化的工作辦法與高效、務實的工作作風。
競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇二
要廣泛接觸社會，深入市場，考查分析現(xiàn)狀，合理論證，找出規(guī)律，這里，了解市場，對市場心中有數是很關鍵的，現(xiàn)在看來，我們即將加世貿組織，雖然有很多商機，但也該看到，經濟狀況的不穩(wěn)定性，比如下崗人員多，商業(yè)活動隨之增多，競爭激烈，農民收入少，企業(yè)效益差，購買辦降低，結果常常投入大，收入少，因此對項目的開發(fā)要慎重，并且要制訂出定期考查市場的計劃，拿出調查結果可報告，并將這一項工作定為常規(guī)工作之一。
競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇三
干部競爭上崗是實現(xiàn)干部內部公平競爭的一種方式，下面是本站小編精心整理的干部崗位競爭上崗。
演講稿。
供大家學習和參閱。
尊敬的各位領導、同事們：
大家好!
很高興能夠與大家一齊參加這天的競聘活動，這也是我和在座的各位為我處今后的發(fā)展充滿信心、為我處的壯大盡職盡責的集中體現(xiàn)，這天我本著“認識自己，相信自己”的原則，來競聘“市場開發(fā)科科長”這一職務，期望得到領導及各位同事的肯定。
首先我簡要介紹一下我參加競聘的基本條件：
2、在項目一向從事經營管理工作、開發(fā)工作程序也清楚;。
3、熟悉計算機的基本操作和預算軟件的使用;。
4、大學期間英語透過國家四級考試，20xx年透過交通部造價工程師考試;。
我的。
自我評價。
是極易適應新環(huán)境，有較強的團隊協(xié)作精神，具有必須組織管理潛力，做事認真踏實，執(zhí)著肯干。
我信奉的人生格言是：沒有激流就談不上勇進，沒有山峰就談不上攀登。
我于1996年7月畢業(yè)于重慶交通學院橋梁及結構工程系，同年8月分配到天津工程處工作，至今已有7年了。多年來，以“為祖國的公路事業(yè)無私奉獻自己的青春”這一崇高理想作為自己的人生理念，在實際學習和工作中一步一步的發(fā)展并成熟起來。先后參加了南昌藥湖高架橋、南昌八一大橋一江兩岸工程、連徐高速公路e5、e7工程及丹拉高速公路天津南段5合同的施工建設，從一名基層的技術員到工程部部長，再到項目總經濟師，每一步都凝聚著領導的信任，濃縮著艱辛和汗水，每一步都是自身價值的升華，每一步又都是我人生一個新的起點.當用自己多年積累的經驗和所學去解決施工中所遇到的問題的那一刻，我是那么的自豪，感覺自己得到了路橋工作者為之努力的東西---所學應有所用。
20xx年是天津工程處實行“兩層分離”體制改革的第一年。要求項目中標后務必有切實可行的標后預算，其預算結果作為處與項目簽定承包合同的重要依據，因此做好這項工作是十分關鍵的，但是，怎樣樣的去做，做到什么樣的程度，對我們這些第一次接觸它的人來說，無疑是一次挑戰(zhàn)，沒有人切實的做過，更談不上成熟的管理經驗，只有靠自己，靠我們的勇氣、實力與勤奮。在黃春艷科長的帶領下，以各施工項目為活動基礎和調研平臺，了解各地區(qū)的物價水平及市場平穩(wěn)狀況，掌握各項目實際施工生產過程中各施工環(huán)節(jié)的具體狀況，匯總各地區(qū)的市場基價，以自己的最大的努力作好合理的標后預算，為領導的決策帶給原始依據，并為項目的各方面運行起到了用心作用，也為“兩層分離”體制在我公司的實施和發(fā)展打下了良好的基礎。
進步是自我學習和。
自我總結。
的一個體現(xiàn)，只有不斷的總結自己的所做和所學，才能有不斷的進步和提高.幾年來，本人透過在實際工作中的細心學習和虛心請教，掌握了多種施工工藝和流程，如板梁預制及吊裝、擠密碎石樁和強夯處理液化砂土、鉆孔灌注樁、高填挖方路基等.此間由我?guī)ьI的tqc質量管理小組編寫的“采用全面質量管理法保證干振碎石樁施工質量”的qc成果獲得由中國質量管理協(xié)會、中華總工會等評選的“全國優(yōu)秀質量管理小組”稱號.我還用心參加了公司舉辦的多種學習班和天津大學的工商管理學習班，總公司舉辦的深水基礎斜拉橋施工和造價工程師培訓班等。在超多的學習過程中，我開闊了視野，擴大了自己的知識面，使自己對“技術經濟”這一新興詞匯有了更深更徹底的理解，我堅信只有不斷的學習才能不斷的進步，只有不斷的學習才能跟得上時代的步伐，也只有不斷的學習才能更好為我們路橋的事業(yè)服務。
在知識經濟日益發(fā)展的這天，為了使自己適應當代的潮流，在工程理論上更深一步地得到提高，本人透過業(yè)余時間的不斷努力，于20xx年考取了天津大學在職工程碩士學習班，目前，基礎課程已經全部結束，不斷的理論聯(lián)系實際，使自己在質的方面得到提高，我相信馬克思的這一理論---量的積累必然導致質的變化。
市場開發(fā)能夠說是我們企業(yè)生存發(fā)展的源頭，俗話說：“巧婦難為無米之炊“，如果沒有建設工程，那么再會經營的能手也只能望洋興嘆。重要的工作往往伴隨著辛苦，這是眾所周知的事情，但是，只要我們有一種不可替代的職責感，一種工作的熱情再加上一顆進取心，我想我們必須會把這項工作做得更好。如果競聘成功，我會把信息搜集、儲備工作放在首要位置，在此基礎上作好開發(fā)工作。
本次的競聘，是一次實力與勇氣的切磋，也是我個人對天津工程處奉獻熱情的一次充分表白，我愿在實際工作過程中理解各位領導及同事們對我的監(jiān)督與指導，更期望我能夠在這次競聘活動中得到各位領導的和同事們的信任和支持.
不管結果如何，我都會坦然理解，因為自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實!我也把這句話送給所有在座各位的同事們，最后，預祝這次的競聘活動圓滿成功.
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!今天，我非常榮幸地站在這里參加聯(lián)社備用中層干部的競聘演講，我深知這是一次嚴峻的挑戰(zhàn)，同時也是一次展示和提升自己的一次機會。我競聘的崗位是備用中層副職。
從1995年至今，我參加信合工作已經20xx年了。在這漫長而短暫的20xx年里，我先后從事過出納、儲蓄會計、信貸、文秘工作，也變化過幾個工作單位。盡管崗位在不斷變化著，環(huán)境在不斷變化著，職責在不斷變化著，但是心中對我們信合事業(yè)的熱愛永遠沒有變，對工作的奉獻熱情永遠沒有變，對信合事業(yè)發(fā)展的信念永遠沒有變。在其中，有過輝煌、也走過坎坷;有過快樂、也留下過痛苦。但正是有這股對信合工作的執(zhí)著，讓我飽含著微笑，一路走來。
沒有最好，只有更好，始終是我工作的座右銘，在每一個崗位，都力求做到盡職盡責、盡心盡力。絕不辜負領導的信任和期望。用自己的辛勤勞動去付出，讓領導滿意，一直是我工作的出發(fā)點;讓自己所從事的工作得到上級的充分肯定，一直是我工作的立足點。我總在要求自己時刻做到這一點：面對工作取得的成績，保持住戒驕戒躁;面對撲面而來的榮譽，更要做到榮辱不驚。
一份耕耘不一定總會有一份收獲，但是要擁有收獲，卻和辛苦耕耘是離不開的。為此，我總在一次次提醒著自己，要增強自身危機感和緊迫感，要不斷提升自身的素質。為此我把打造學習型個人作為努力的目標，在學習中為工作充電，以適應當前激烈競爭的需要;我總在一次次提醒著自己，要讓別人尊重自己，就要首先學會去尊重身邊的每一個人，用一顆火熱的心在工作中去體貼大家的冷暖，只有形成一股團隊合力，才能共同為一個目標而前進;我總在一次次提醒著自己，要時刻學會謙虛謹慎。在工作中，自己取得的每一次進步，在點點滴滴中都凝聚著領導和同事們熱情的關心和無私的幫助。
機遇和挑戰(zhàn)始終是并存的，同樣成功和失敗也是如此。不管競聘結果如何，我都會坦然面對，精心做好了心理準備。成功時，不驕傲，我一定會繼續(xù)努力，腳踏實地、任勞任怨地去干好每一份工作，決不辜負領導的關懷和信任;失敗時，不氣餒，我一定會從中總結經驗教訓，仔細收藏著一份自信，繼續(xù)在“創(chuàng)先爭優(yōu)”中去完善自己，為信合事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、同志們，你們好!
首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅僅是一次競爭，更是一次對自我的檢驗、學習和鍛煉。下方我就把自我競爭辦公室主任的一些想法，向各位領導和同志們匯報一下。
從部隊退伍后，市總工會是我唯一的工作單位，在座的各位也是最親密的同事、朋友。在工會工作的20xx年中，各位領導和同志們給了我莫大的關心和幫忙，使我從一個對工會工作一無所知的青年，到此刻成長為領導一個部室的中層干部。我深深地感到，個人的每一點成長、進步，都得益于工會機關的良好的氛圍和環(huán)境;體現(xiàn)了領導和同志們對我的厚愛和關心。在總工會這個大家庭里工作，感覺踏實，也很溫暖。是對工會這個大家庭的熱愛，激發(fā)了我競爭辦公室的勇氣;是因為有了你們——在座各位的支持，才樹立了我競爭辦公室主任的信心。個性是此刻的總工會，政通人和、心齊氣順。在這樣的一種氛圍里工作，有這么好的工作環(huán)境，沒有理由不好好工作，沒有理由不再拼上幾年。競爭辦公室主任我有以下優(yōu)勢：
(二)為人正直、誠實，能善待每一位同志。
(三)身體素質好，精力充沛，能吃苦耐勞。
(四)在農村、部隊受過鍛煉，又有較長時光的工會工作經歷，個性是接管事業(yè)部近四年積累了豐富的管理經驗，有較強的組織協(xié)調潛力。
如果我當選，我將把領導和同志們的期望銘刻在心，按照“管好自我、帶好隊伍、搞好服務”的工作思路開展工作，團結帶領辦公室全體人員，爭創(chuàng)一流業(yè)績，樹立良好形象，以優(yōu)異的工作成績回報領導和同志們的信任。
一、加強學習。辦公室是工會的參謀部、情報部、督導部，是溝通上下，聯(lián)系左右的樞紐。要發(fā)揮好參謀服務協(xié)調作用，就得不斷地加強學習提高自身素質。同時抓好辦公室全體人員的學習，以適應辦公室工作的要求。
二、開拓創(chuàng)新。形勢發(fā)展日新月異，如果辦公室工作因循守舊，就難以跟上領導的思路和工會工作發(fā)展的節(jié)奏。因此，務必不斷開拓創(chuàng)新。要創(chuàng)新工作方法，提高工作效率。改革后勤服務管理，提高服務質量，在總結以前好的制度的基礎上，根據不一樣狀況，不一樣條件，不斷完善，不斷創(chuàng)新，使之更加科學、規(guī)范。
三、精心搞好服務。服務是辦公室工作的天職，在這方面要團結同志，調動大家用心性，按照“及時、熱情、超前、立體”的標準來要求自我，不斷強化服務意識，提高服務質量努力做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”，盡心盡力地為領導和市總工會的全體同志服好務。
四是廉潔奉公，維護好工會形象。辦公室是工會的窗口。辦公室主任公道、正派、廉潔與否，直接影響著工會整體形象。公道正派，心無雜念，是做好辦公室工作的重要前提。有私心、缺乏公共意識、整體意識就要出問題。為此，我將會按照黨紀國法和工會的。
規(guī)章制度。
嚴格要求自我，努力做到慎獨，慎微，不辜負領導和同志們的信任。工作中，將在嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度的同時，盡最大潛力滿足領導和同志們的工作需要，為工會工作的開展帶給有效的后勤保障，確保工會各項工作正常、有序、高效運轉。
實事求是地講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內的每位同志都對自我的進步充滿憧憬。我本人也期望能獲得成功，同時我也不斷地告誡自我，作為一名黨員，就要把自我的一切交給黨和人民，讓群眾來評判，由組織來選取。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自我，以更優(yōu)異的工作成績，回報領導和同志們的關心和厚愛。
多謝大家。
競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇四
尊敬的各位領導和親愛的同事：
大家好！
很高興有這樣一次展示自我、挑戰(zhàn)自我、提升自我的機會。
其實在參加本次競爭之前我內心很矛盾，產生了很多想法，一方面擔心自己的能力不能勝任新的崗位，另一方面心里有些膽怯，怕假如我競爭不上怎么辦，最后我想起了一句話，心有多大，舞臺就有多大。于是我毅然決定競爭人才科科長這個職位。
這次單位中層干部公開競爭，對我個人而言，是一個展示自我、挑戰(zhàn)自我、提升自我、超越自我的一個舞臺，同時也是激發(fā)事業(yè)心，增強責任感和競爭意識，調動各方面的積極性，提升自我素質的鍛煉機會。作為一名符合報名條件的機關干部，我愿意接受組織的考驗和篩選，無論結果如何，這次的競爭對我來說都是一次難得的歷練。
了全面的了解，特別是負責××××工作以來，我的寫作水品漸漸在提高，雖然現(xiàn)在的寫作還處于初級水品，但隨著自己不斷地努力，相信在不遠的將來會有大起色。不管我在那個崗位總是能在工作之余發(fā)揮自己的專長幫助同事解決各種計算機難題。
人才資源是第一資源，人才問題是關系黨和國家事業(yè)發(fā)展的關鍵問題，人才工作在黨和國家工作全局中具有十分重要的地位，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，更好實施人才強國戰(zhàn)略，堅持黨管人才原則，為實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標提供堅強人才保證和廣泛智力支持。在我日常的工作中，我非常關心人才工作，從人才的管理、選拔、使用都有一定了解。如果我成功當選，我將從以下幾個方面加強我旗人才工作。
1、管理人才。
進一步建立完善工作機制，創(chuàng)新工作思路，拓展服務領域，加大人才開發(fā)工作力度，切實擔負起責任，做好自身職能范圍內的有關工作。同時，在當前全旗人才摸底調查的基礎上，拓寬人才管理的領域，會同旗人社局對全旗各類人才以農業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、水利、電子、藝術等領域進行歸納、分類管理，按領域的不同形成條目清晰的人才信息庫。
2、發(fā)掘人才。
一是建立科學的人才評價機制，加大人才選拔力度，制定和完善我旗人才選拔和管理辦法，堅持不唯學歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份，將作出突出貢獻的優(yōu)秀人才納入各類優(yōu)秀專家、拔尖人才的選拔范圍；二是建立末位淘汰制，打破人才管理的終身制，建立起人員績效考核檔案，以動態(tài)管理解決有進無出的問題。三是建立公推直考人才機制，通過公眾推薦，專家考核，以人才考人才，發(fā)掘人才。（例如：3位水利方面的專家考核一名推選出來的水利人才）。
3、激勵人才。
建立激勵機制，結合實際定期或不定期地進行評審，對在各個領域做出重大貢獻、取得突出成績、獲得優(yōu)異成果、推動行業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀人才在物質、精神、政治方面都給予表彰和獎勵，讓廣大干部群眾學有榜樣，干有樣板，真正起到開發(fā)一批能人、帶動一方百姓、搞活一片經濟的激勵效應。
4、培養(yǎng)人才。
要推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，立足我旗實際，培養(yǎng)一大批實用人才，按照“實際、實用、實效”的原則，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育網絡、整合培訓資源，擴大培訓規(guī)模，豐富培訓形式，提高培訓質量，采取上掛下派、離崗鍛煉，“走出去，請進來”，傳、幫、帶等多種形式從橫向和縱向兩個方面進行人才的培養(yǎng)鍛煉。抓好年輕人才、緊缺人才的培養(yǎng)。圍繞市場需求繼續(xù)加強定向培訓和訂單培訓。
收獲，來源于付出，更來源于一種信念。只有執(zhí)著的信念，不懈的追求，才能體會到進步和成長帶來的愉悅。我的昨天有這樣一種信念在支撐，挑戰(zhàn)自我是為了更好的明天，超越昨天是為了擁有美好的未來，這種信念也必將指引著我的今天和明天，使我百折不撓，勇往直前，越走越遠，越走越好！。
競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇五
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：
大家好!
非常榮幸參加今天的競聘演講，并期望能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值。
我生在教育之家我出生在東江邊上的一個小鎮(zhèn)，父親是一位深受學生愛戴、教齡長達35年的中學教師;母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部，后來也在學校工作。我的一位姐姐是教師，我的嫂子是教師，我的弟媳是教師，我的愛人和我都是教師，一句話：我的家是教師之家，我以教師之家為榮!
我在教育中長大我能當教師，除了家庭的影響外，我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當時小鎮(zhèn)上沒有學前教育，我在寫小寫"3"的時候寫成了像在飛的小鳥。是老師手把手地教我學會的，就像我媽媽那樣，我不由自主地叫了一聲：媽媽。從此，在我心中播下了當教師的種子。
20xx年前，我從東莞師范學校踏上了深圳這片熱土，走上了神圣的講壇。從此，教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的20xx年中，我上過語文、數學、美術、體育、勞動、思品、信息技術等科目，當過多年的班主任、年級組長、教導處副主任、教導主任、教科室主任等職，參與組織過區(qū)一級、市一級和省一級三種等級學校的創(chuàng)建工作。多次被評為區(qū)先進教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員。近年來，在省、市級報刊發(fā)表的文章達16篇。20xx年被評為區(qū)語文學科中青年骨干教師。主持蓮南小學教導處工作以來，貫徹落實校領導正確的辦學思想，扎扎實實落實素質教育，蓮南小學的教育教學水平不斷提高。我深深地體會到：能在高水平、嚴要求的校長領導下做事創(chuàng)業(yè)，是非常幸運的，雖然工作累點苦點，但能學到小學、中學、大學難以學到的教育教學管理經驗。
我要在羅湖教育中實現(xiàn)自己的人生價值。有以上的人生經歷，為我今后的教育教學管理工作打下了堅實的基礎。我有百倍的信心當好校長的助手，協(xié)助他辦好學校，讓學校上檔次，上水平，為羅湖教育強區(qū)增光添彩。
當前，教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天，各項改革措施逐步推出，素質教育實施正方興未艾。面向全體，全面發(fā)展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。"面向全體"就是堅持促進每一個學生的發(fā)展，教師幫助每一個學生得到發(fā)展，因材施教，注意培養(yǎng)學生的個性特長。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高他們的綜合素質。
如果有幸當上副校長，我將協(xié)助校長做好分管的工作，并實行"一個轉變，三個改革"。一個轉變就是轉變我們的人才觀：我們小學的任務是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年，為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質合格并有特長的生源。
一改教學法。我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學習的偶像，從他那里我學到了不少為人處世的道理，學到了不少教育教學的經驗。我特別佩服他的教法，他身為中學校長，不但當班主任，還擔任語文課，還要經常在外作報告。按道理，他所任教的班級一定是差班，不說差班也一定是后進班。但事實勝于雄辯，他所帶的班級不但不是后進班，而是先進班，學生語文科成績名列前茅。我左思右想，他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同，他充分發(fā)揮了學生的主動性，大大地挖掘了學生的潛在能力，使學生在發(fā)現(xiàn)中學習，在創(chuàng)造中進步。他把學生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學生在自學過程中，有哪一方面的問題，就去找那個小組的成員解決。學生如此學習，他當然可以自由了。我也在小學生中發(fā)揮他們的主動性，取得了很好的教學效果。我針對小學三年級的學生怕寫作文、日記的問題，要求學生親自種豆子，把勞動的經過和豆子發(fā)芽的情況如實地記錄下來。一個學期下來，學生不但喜歡寫作，還寫得好。到了六年級，不少學生在報刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學法指導論文二等獎。
二改教材。新一輪的課程教改革早就定好了調子：國家實行國家、地方和學校課程體系;實行一綱多本;打破出版、發(fā)行的大一統(tǒng)局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者，對這一改革從內心感到高興。一是我們有選用教材的權利;二是我們可以編寫校本教材;三是實行綜合課程后，我們的課本種類可以大大地減少，學生的書包將會真正地減輕，才能把素質教育深入地開展下去，教師才能抽出一點時間去進修，以適應時代的要求。目前，蓮南小學圍繞科普興校這一特色，正在進行"三模"科普活動課程的研究和開發(fā)。我們有信心、有決心、有能力把教材開發(fā)出來。屆時，我們還要申請鑒定和專利。
三改評價標準。評價標準是方向標，具有強大的導向作用。一是上級政府部門對一所學校的評價;二是學校本身對教師工作的評價;三是對學生的評價。我認為，要評價一所小學辦得怎么樣，廣東省督導評價體系是比較科學的、系統(tǒng)的。在評估標準里面，包括了學校辦學條件和管理兩大類別，一共有39條指標，每一指標有相應的分值，總分值500分。對學校的每一環(huán)節(jié)，每一個角落都納入評估體系。我將協(xié)助校長按督導評估的的標準建設和管理好蓮南小學，力爭早日實現(xiàn)五年規(guī)劃的目標--把蓮南辦成省一級學校。學校對教師工作的評價，一直是校長們頭痛的問題，因為教師的工作是良心工作，難以衡量。我認為可以制定相應的量化評比標準，實行量化考核，過程和結果相結合，定性和定量相結合。以"三個有利于"和"三公"為原則：有利于學校整體工作;有利于教師積極性的調動;有利于學生綜合素質的提高。做到公平、公正、公開。作為學校領導絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價的唯一標準。要是這樣，接到后進班的教師再認真、再負責，第一學年可能什么也評不上。教師工作的評價考核，在蓮南小學做得很好，從來沒有教師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧意見，真正考出業(yè)績、評出先進、鼓足了干勁。學生綜合素質的評價相當重要。評價學綜合生素質的標準就是你認為需要培養(yǎng)的目的。我們小學的培養(yǎng)目的是要把我們的學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀律，有個性有特長的初級人才?？己藢W生要以綜合考核為主，兼顧特殊，要不然就會扼殺學生的創(chuàng)造能力，特長生受打擊。當今世界級的鋼琴王子--李運迪，他要是在普通的小學、中學學習，就可能沒有今天。像韓寒這樣的特長生，一定要他在數理化方面齊頭并進，他可能就是一個很普通的學生。我舉的兩個例子，不是說明我們培養(yǎng)的學生不要全面發(fā)展，而是想說明我們要讓某一部分學生的某一方面優(yōu)先發(fā)展，使我們的小學教育在普及的基礎上實行優(yōu)者更優(yōu)，充分挖掘學生的潛在能力，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力。其次，樹立終生教育的觀念，活到老學到老，更新知識，優(yōu)化知識結構，特別是我們中青年一代，處在改革的潮頭，國家已加入wto，祖國申奧的成功，都向教育提出了更高的要求。我們應該勇敢地迎上去，使自己與時俱進，不斷努力進取，將來成為深圳、全國的名師，同時愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻青春熱血，實現(xiàn)人生最大的價值，是我最大的幸福!
最后，我想說，不管能否當上副校長，但就我的人生旅程來說：我的過去屬于羅湖教育，現(xiàn)在屬于羅湖教育，將來仍然屬于羅湖教育。
謝謝!
競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇六
尊敬的各位領導：
下午好！
我今年32歲，畢業(yè)于安廣師范，后保送至長春師院體育系，xx年畢業(yè)后回到安廣師范任教，xx年至xx年在東北師大體育系函授畢業(yè)，自工作以來，一直勤奮上進，在教學和訓練中取得很好成績，公開課和論文多次獲獎，具有一定的組織能力和經濟管理能力，在本次競爭中，我競爭的是院企辦公室。我們學校的發(fā)展，教職工生活質量的提高，和學校經濟狀況密不可分，而校企是學校經濟來源之工，“在教科產結全日益緊密的今日，高師院校的經費來源由政府投資為主轉向自身拓寬經費來源渠道”。因此我認為應加強對校企的管理，提高校企的經濟效益。假如我在本崗位任職，會盡全力做好以下幾方面工作：
競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇七
作為一個管理者本身素質很關鍵，要為人正直，熱愛本職工作，善于協(xié)調關系，還需要有某些相關知識做為工作基礎，所以要進一步學習財務管理，公共關系，市場營銷待知識，以豐富頭腦、增長知識，提高管理水平，使工作正常進行。
總之，我認為，管理好學校的企業(yè)是一項復雜的事情，對人的要求較高，我一定會以學校利益為重，求真務實，為學校創(chuàng)造更多的效益，為學校美好的未來而奮斗。
競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇八
公開競爭,擇優(yōu)選聘,是現(xiàn)階段我國干部制度改革的一條重要原則和表現(xiàn)形式。下面是本站小編給大家整理的副校長崗位競爭上崗。
演講稿。
僅供參考。
尊敬的各位領導：
大家好!
我叫，今年40歲,現(xiàn)大專學歷。1992年畢業(yè)于錦州市第一師范學校，20xx年開始擔任四家小學教導主任工作,20xx年開始擔任教學副校長，20xx年通過教育局公開競聘演講上崗，主管教學、科研、干部培訓、教師培訓、教師職稱、普九工作。
首先，感謝組織給我提供了這次公開競爭上崗，展示個人才華的機會。同時，也感謝多年來組織對我的培養(yǎng)教育、領導的關心支持和同志們的幫助配合。
我競聘的崗位是教學副校長。之所以競聘這個崗位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
一、為人正直、工作認真。
做為領導，必須先做好人。我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動作，工作中有問題，講在當面，從不在背后論他人是非人。始終認為："沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。"。
在工作中，領導布置的工作總是盡自己的全力去做，從不無故推諉。凡事能吃苦耐勞，認真負責。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到.在學校工作出現(xiàn)問題時，首先維護校長的形象和權威，勇于承擔責任;在學校工作有成績時，首先肯定校長和其他領導的工作，做到任勞任怨，不與人爭名爭利。
二、虛心好學、業(yè)務能力強。
從教二十一年，我從一名出色的班主任成長到教導主任、教學副校長，始終堅持政治和業(yè)務能力方面的學習，在平時工作中也積累了不少教學管理的專業(yè)知識，具有教學校長必須具備的專業(yè)知識和素養(yǎng)。我任職的四家小學，地處城鄉(xiāng)結合處，師資和生源都有著很強的特殊性，怎樣留住教師、留住學生，是我經常思考的問題。要想生存，叫家長對學校放心，叫教師安心工作，那就是必須把教學質量搞上去?；诖?，我從抓好、抓實教學常規(guī)入手，備、教、批、輔、考、研、評等各環(huán)節(jié)逐一落實;采用笨鳥先飛的辦法，從點滴做起，扎扎實實的走好每一步。每天我都深入教學一線，在聽課、研討中發(fā)現(xiàn)問題、改進問題。很多時候，我都與教師同甘共苦，與他們共同研討、共同改進，每個班級的優(yōu)、差生是誰，如何改進，我都了如指掌。功夫不負有心人，在20xx年的質量抽測中，我校名列城內十所學校的第六名，英語單科成績名列第二。近兩年，雖然我們面臨著合并，但我們沒有停在原地等待。為了能夠更好的步入新的單位，我們一直致力于新課改的研究與實施，我們從每校的2名教師試點課改入手，逐漸鋪開，到今年的全面推進，新課改取得了一定成績，個別教師的授課，得到了進修學校小教部的好評，20xx年和20xx年，2位教師分別獲得葫蘆島市語數優(yōu)質課。在我任職的6年內，我校多名教師獲得國家、省、市級教學論文、教學設計，學校獲得葫蘆島市教育學會先進集體，我個人獲得先進個人;19名教師被評為興城市骨干教師，一名教師評為葫蘆島市骨干教師，改寫了我校無葫市骨干的歷史。在科研工作上，從零開始，以縣級科研課題入手，改變了我校多年沒有科研立項的局面，xx科研立項項目全部達標。
三、具有較全面的組織、協(xié)調工作的素質和能力。
在工作中，識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志關系的素養(yǎng);做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。
如果我競聘上主管教學的副校長，在堅持“上為校長分憂，下為教工服務”的前提下，按照組織要求，積極主動地配合校長工作，我會做好以下幾項工作：
一、準確定位當好助手。
校長統(tǒng)攬全局，對全面工作負責，是主角;業(yè)務校長作為副校長成員之一，分管教學工作，是配角。當好配角必須樹立三種意識：一是大局意識。學校工作是一盤棋，考慮問題、處理事情應從學校大局出發(fā)，做到“分工不分家，分工不亂抓”。二是核心意識。自覺維護校長的權威，做好校長的左膀右臂，只有互相補臺，才能好戲連臺;如果相互拆臺，只能共同垮臺。三是參謀意識。業(yè)務校長深入教學一線，對教師的思想動態(tài)了解較多，應針對教師動態(tài)及時與校長進行溝通，正確決策，確保全體教師始終保持積極向上的工作狀態(tài)。
二、和諧相處搞好團結。
業(yè)務校長作為班子的重要成員，應起到承上啟下的重大作用，首先要帶頭搞好團結，協(xié)助校長協(xié)調好班子內部關系，積極營造和諧融恰的工作氛圍，增強凝聚力。其次在工作中要尊重所有人，更要尊重他們辛勤的勞動與付出，虛心聽取他們對學校工作的意見或建議，做好教師與校長之間的橋梁。
三、真抓實干率先垂范。
說的好，不如做的好，業(yè)務校長是教師的排頭兵，應時時處處起到模范帶頭作用。在工作中，要堅守工作崗位，嚴守工作紀律;帶頭備課、上課、上示范課，撰寫論文等等。在業(yè)務上，業(yè)務校長好比比武場上的“教頭”，堪為教學上的行家里手，要做到“自己講課高質量，指導別人高水平?！贝送猓瑘猿置刻臁稗D一轉”，校園中處處留下身影，每天必須蹲班聽課，經常與教師或學生交心，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。和領導層、教師及時溝通有關情況，及時總結反思一階段工作，找出不足，此外，要堅持學一點理論文章，在學習中把握課改動態(tài)，在點滴中求提高。以無聲的行動代替有聲的命令，潛移默化，逐步影響鍛造一批肯吃苦、善學習、業(yè)務強、能戰(zhàn)斗”的教師隊伍。
四、善于管理追求質量。
作為業(yè)務校長，應旗幟鮮明地抓教學質量，靠成績永遠立于不敗之地。作為教學的管理者，業(yè)務校長應具備較高的教學管理能力，懂管理、會管理、嚴管理、善管理，向管理要質量，向管理要成績。
1、建立健全有效的教學指揮系統(tǒng)。
要建立一支由校長、業(yè)務校長、教務主任、教研組長組成的教學工作指揮系統(tǒng)，還應建立一支由校長、業(yè)務校長、班主任、任課教師組成的學生學習系統(tǒng)。既提高教的質量，又提高學的效率，全面提高教學質量。
2、狠抓管理落實。
有耕耘才會有收獲，做教學工作，來不得半絲松懈，目前，學校圍繞教學質量的提高，均制訂了教學常規(guī)要求，工作紀律等，且相當完善，關鍵看如何落實。有人總結了這樣幾個公式：開會+布置工作+不檢查=0;布置工作+檢查+不落實=0;抓住不落實的人+追究不落實的事=落實。此公式對我們抓教學管理，頗具指導意義。逐如教師上課紀律、辦公紀律、教學常規(guī)要求、學生學習一日常規(guī)等，每項工作必須有布置，有檢查，有落實。只有嚴格管理，狠抓落實，長抓不懈，才能不斷提升教學質量。
3、扎實開展教改、科研工作。
業(yè)務校長，應重視教科研工作，大力實施“科研興校”的發(fā)展戰(zhàn)略。按照“典型引路，思想活躍，試驗積極，穩(wěn)妥推進”的教改思想，落實課題和教研工作，做到：“全員參與，全方位教改，全過程優(yōu)化”。
4、加強任課教師的管理。
學校教育教學質量取決于任課教師的水平，作為業(yè)務校長，應著力打造一批高素質的教師隊伍。首先，要培養(yǎng)任課教師的敬業(yè)精神，我們都有這樣的感受：教師要想教出成績，不怕沒經驗，就怕不敬業(yè)。有些年輕教師，初登講壇便成績優(yōu)異，而有些經驗十足的教師卻成績不佳，除了些許客觀原因外，主要原因應在于敬業(yè)態(tài)度有別。其次，要建立健全科學有效的教師考核評價體系，考評是教師管理的重要環(huán)節(jié)，客觀、科學、公正地考評，是合理使用教師，晉級晉職的前提，能激勵全體教師的進取心理，促使優(yōu)秀教師脫穎而出。第三，要重視培養(yǎng)和提高教師的業(yè)務能力?！耙o學生一杯水，教師首先要有一桶水或長流水?！弊鳛闃I(yè)務校長，要重視培養(yǎng)和提高教師的業(yè)務能力，積極為教師創(chuàng)造學習條件。讓教師接受前沿教學理念，學習掌握科學的教學方法;同時，要積極為教師搭建發(fā)展平臺，形成“比、學、趕、幫、超”的濃厚教學氛圍，全面提高教師的業(yè)務水平。
希望組織給我這次機會，我想更好地挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我，超越自我。請各位相信我，只要您給我一個舞臺，我便會用心去演繹!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：
大家好!
非常榮幸參加今天的競聘演講，并期望能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值。
我生在教育之家我出生在東江邊上的一個小鎮(zhèn)，父親是一位深受學生愛戴、教齡長達35年的中學教師;母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部，后來也在學校工作。我的一位姐姐是教師，我的嫂子是教師，我的弟媳是教師，我的愛人和我都是教師，一句話：我的家是教師之家，我以教師之家為榮!
我在教育中長大我能當教師，除了家庭的影響外，我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當時小鎮(zhèn)上沒有學前教育，我在寫小寫"3"的時候寫成了像在飛的小鳥。是老師手把手地教我學會的，就像我媽媽那樣，我不由自主地叫了一聲：媽媽。從此，在我心中播下了當教師的種子。
20xx年前，我從東莞師范學校踏上了深圳這片熱土，走上了神圣的講壇。從此，教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的20xx年中，我上過語文、數學、美術、體育、勞動、思品、信息技術等科目，當過多年的班主任、年級組長、教導處副主任、教導主任、教科室主任等職，參與組織過區(qū)一級、市一級和省一級三種等級學校的創(chuàng)建工作。多次被評為區(qū)先進教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員。近年來，在省、市級報刊發(fā)表的文章達16篇。20xx年被評為區(qū)語文學科中青年骨干教師。主持蓮南小學教導處工作以來，貫徹落實校領導正確的辦學思想，扎扎實實落實素質教育，蓮南小學的教育教學水平不斷提高。我深深地體會到：能在高水平、嚴要求的校長領導下做事創(chuàng)業(yè)，是非常幸運的，雖然工作累點苦點，但能學到小學、中學、大學難以學到的教育教學管理經驗。
我要在羅湖教育中實現(xiàn)自己的人生價值。有以上的人生經歷，為我今后的教育教學管理工作打下了堅實的基礎。我有百倍的信心當好校長的助手，協(xié)助他辦好學校，讓學校上檔次，上水平，為羅湖教育強區(qū)增光添彩。
當前，教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天，各項改革措施逐步推出，素質教育實施正方興未艾。面向全體，全面發(fā)展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。"面向全體"就是堅持促進每一個學生的發(fā)展，教師幫助每一個學生得到發(fā)展，因材施教，注意培養(yǎng)學生的個性特長。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高他們的綜合素質。
如果有幸當上副校長，我將協(xié)助校長做好分管的工作，并實行"一個轉變，三個改革"。一個轉變就是轉變我們的人才觀：我們小學的任務是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年，為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質合格并有特長的生源。
一改教學法。我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學習的偶像，從他那里我學到了不少為人處世的道理，學到了不少教育教學的經驗。我特別佩服他的教法，他身為中學校長，不但當班主任，還擔任語文課，還要經常在外作報告。按道理，他所任教的班級一定是差班，不說差班也一定是后進班。但事實勝于雄辯，他所帶的班級不但不是后進班，而是先進班，學生語文科成績名列前茅。我左思右想，他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同，他充分發(fā)揮了學生的主動性，大大地挖掘了學生的潛在能力，使學生在發(fā)現(xiàn)中學習，在創(chuàng)造中進步。他把學生分。
成語。
音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學生在自學過程中，有哪一方面的問題，就去找那個小組的成員解決。學生如此學習，他當然可以自由了。我也在小學生中發(fā)揮他們的主動性，取得了很好的教學效果。我針對小學三年級的學生怕寫。
作文。
日記。
的問題，要求學生親自種豆子，把勞動的經過和豆子發(fā)芽的情況如實地記錄下來。一個學期下來，學生不但喜歡寫作，還寫得好。到了六年級，不少學生在報刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學法指導論文二等獎。
二改教材。新一輪的課程教改革早就定好了調子：國家實行國家、地方和學校課程體系;實行一綱多本;打破出版、發(fā)行的大一統(tǒng)局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者，對這一改革從內心感到高興。一是我們有選用教材的權利;二是我們可以編寫校本教材;三是實行綜合課程后，我們的課本種類可以大大地減少，學生的書包將會真正地減輕，才能把素質教育深入地開展下去，教師才能抽出一點時間去進修，以適應時代的要求。目前，蓮南小學圍繞科普興校這一特色，正在進行"三模"科普活動課程的研究和開發(fā)。我們有信心、有決心、有能力把教材開發(fā)出來。屆時，我們還要申請鑒定和專利。
三改評價標準。評價標準是方向標，具有強大的導向作用。一是上級政府部門對一所學校的評價;二是學校本身對教師工作的評價;三是對學生的評價。我認為，要評價一所小學辦得怎么樣，廣東省督導評價體系是比較科學的、系統(tǒng)的。在評估標準里面，包括了學校辦學條件和管理兩大類別，一共有39條指標，每一指標有相應的分值，總分值500分。對學校的每一環(huán)節(jié)，每一個角落都納入評估體系。我將協(xié)助校長按督導評估的的標準建設和管理好蓮南小學，力爭早日實現(xiàn)五年規(guī)劃的目標--把蓮南辦成省一級學校。學校對教師工作的評價，一直是校長們頭痛的問題，因為教師的工作是良心工作，難以衡量。我認為可以制定相應的量化評比標準，實行量化考核，過程和結果相結合，定性和定量相結合。以"三個有利于"和"三公"為原則：有利于學校整體工作;有利于教師積極性的調動;有利于學生綜合素質的提高。做到公平、公正、公開。作為學校領導絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價的唯一標準。要是這樣，接到后進班的教師再認真、再負責，第一學年可能什么也評不上。教師工作的評價考核，在蓮南小學做得很好，從來沒有教師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧意見，真正考出業(yè)績、評出先進、鼓足了干勁。學生綜合素質的評價相當重要。評價學綜合生素質的標準就是你認為需要培養(yǎng)的目的。我們小學的培養(yǎng)目的是要把我們的學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀律，有個性有特長的初級人才?？己藢W生要以綜合考核為主，兼顧特殊，要不然就會扼殺學生的創(chuàng)造能力，特長生受打擊。當今世界級的鋼琴王子--李運迪，他要是在普通的小學、中學學習，就可能沒有今天。像韓寒這樣的特長生，一定要他在數理化方面齊頭并進，他可能就是一個很普通的學生。我舉的兩個例子，不是說明我們培養(yǎng)的學生不要全面發(fā)展，而是想說明我們要讓某一部分學生的某一方面優(yōu)先發(fā)展，使我們的小學教育在普及的基礎上實行優(yōu)者更優(yōu)，充分挖掘學生的潛在能力，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力。其次，樹立終生教育的觀念，活到老學到老，更新知識，優(yōu)化知識結構，特別是我們中青年一代，處在改革的潮頭，國家已加入wto，祖國申奧的成功，都向教育提出了更高的要求。我們應該勇敢地迎上去，使自己與時俱進，不斷努力進取，將來成為深圳、全國的名師，同時愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻青春熱血，實現(xiàn)人生最大的價值，是我最大的幸福!
最后，我想說，不管能否當上副校長，但就我的人生旅程來說：我的過去屬于羅湖教育，現(xiàn)在屬于羅湖教育，將來仍然屬于羅湖教育。
謝謝!
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!首先感謝各位領導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!
我叫李伍滿，今年37歲，中共黨員，中文本科畢業(yè)。現(xiàn)在擔任筻口中心學校校本部教導主任并主管教學工作。今天，我競聘的職位是筻口中心學校常務副校長，我認為自己很適合這個職位，首先我從教20xx年來，一直在筻口鎮(zhèn)中心學校任教，從事學校行政管理時間也有7年多，因此，對學校的各項管理都比較熟悉。其次我與學校的教職工朝夕相處，感情融洽，校情，教情，學情等各方面情況都很熟悉，這為我以后的工作開展奠定了較好的基礎。最后我在本職工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，各位可以從我發(fā)的工作。
簡歷。
中就可以看出我的工作情況。
經歷是一種歷練、經歷更是一種財富，經歷也常常讓人看到風雨之后彩虹的壯麗，回想自己10多年的教師生涯和7年多的學校管理實踐，實際上就是一條孜孜不倦的學習之路，在教育一線的所學、所思、所為、所獲，使自己愈加成熟。特別是從各位領導和老師們身上學到了很多寶貴的執(zhí)政新理念和從業(yè)新激情。這一切，對于今天競聘常務副校長的我賦予了更多的底氣和信心。
經歷和成績固然重要，那也只是一個人為迎接機遇而作的準備，如果我能競聘到常務副校長一職，我將堅持一個原則，打造兩支隊伍，創(chuàng)建一個亮點，抓實各項管理。堅持一個原則。就是服從組織指揮、為校長分憂的原則，及時準確地向校長反饋信息，獻計獻策，并貫徹落實好各項工作。
打造兩支隊伍，就是精心打造一支行政隊伍和一支教師隊伍。首先是打造好求真務實、以人為本的校本部領導班子。文化立校，理念引領，謀劃全局，關鍵在班子。本部校長要首當其沖，以身作則，率先垂范，當好領頭雁?！捌渖碚涣疃?，其身不正，雖令不從”。同時按照班子成員各自特點，合理分工，使其人盡其才，各盡所能。打造一支特別具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的行政班子。班子成員之間坦誠相待，相互支持，相互配合，形成合力。建立完善科學決策機制，嚴格執(zhí)行班子議事規(guī)則，堅持民主集中制，健全各項制度，嚴格校務公開，規(guī)范財務管理，落實安全責任，力求學校管理精品化、教育教學管理規(guī)范化、后勤行政管理精細化，不斷提高學?？沙掷m(xù)發(fā)展的軟實力。其次是鑄造好敬業(yè)精業(yè)、協(xié)作高效的教師隊伍。一要創(chuàng)建名師團隊。鼓勵教師多學習，及時更新教育理念，不斷提升專業(yè)知識和人文素養(yǎng)。通過勝任型、骨干型和名師型三個不同的培養(yǎng)層次，形成合理的教師梯隊，帶動教師隊伍整體水平的提高。二要創(chuàng)設教研氛圍。注重常規(guī)管理，創(chuàng)新激勵機制，挖掘教師的內在潛力。開展“說課”、“賽課”、“評課”系列展示活動，努力提高課堂教學質量，推行“點課制”，研究“家常課”，探索新課改背景下的“好課”標準。同時，加強校際間交流，“走出去，請進來”。真正變“教師苦教，學生苦學”為“教師善教，學生樂學”。
創(chuàng)建一個亮點。就是以學校圖書館為依托，以創(chuàng)書香校園、學生養(yǎng)成教育和家長學校為基點，努力創(chuàng)建校園文化先進學校，把學校全力打造成為岳陽縣校園文化先進學校和岳陽縣農村示范性初中。
抓實各項管理。
一是安全管理。抓好學校安全工作，把師生安全始終放在第一位。通過安全教育，安全演練，各種教育活動和校園安全隱患的排查來消除學校各種安全事故。
二是教學管理。爭創(chuàng)一流的教學質量。筻口鎮(zhèn)中心學校教學質量的好壞是全鎮(zhèn)人民和各級領導最為關注的事情，如果有幸應聘成功，我將會以一種全新的教育教學理念---民主教育思想，推動和提升學校的教育教學質量，確保筻口中心學校的教育教學綜合質量進入全縣前五，并且逐步鑄成品牌。
三是德育管理。進一步完善德育管理制度，積極改進我校德育工作方法和模式，確立“以人為本”的教育思想，在德育管理上充分體現(xiàn)人性化的管理理念，在德育管理內容上抓好學生的愛國主義教育、養(yǎng)成教育和法制教育，認真建立好家長學校，建立學校、家庭、社會三結合的立體局域網絡。在德育管理過程中，從小事做起，從身邊做起，從學校方方面面、點點滴滴的細微工作著手，充分發(fā)揮每一個教育、教學、管理環(huán)節(jié)的育人功能，讓德育無處不在，無時不有，從而提高德育管理的實效性。
四是后勤管理。通過建章建制，規(guī)范管理，創(chuàng)建“放心食堂”、“放心商店”、“文明宿舍”、“綠色生態(tài)校園”。努力完善學校后勤服務設施，全面提高學校后勤保障與管理服務水平。
各位領導、各位評委，我想用一句話來概括我今天的演講：給我一方沃土，報以滿園桃李!
謝謝大家!
競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇九
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好。首先，我要感謝，以方局為首的市局黨組給我這個展示自我的機會和平臺。今天，我競爭的崗位是市局副科級干部。
我今年38歲，1995年吉首大學食品化學專業(yè)畢業(yè)，同年分配到辰溪縣技術監(jiān)督局工作。歷任稽查隊員、副隊長、法制股長、計量股長等職，20xx年6月加入中國共產黨。20xx年9月借調到市局，20xx年3月正式調入市局工作。
今天，我站在這個競聘演講臺上，面對著大家期待的眼神，面對著那么多優(yōu)秀的競爭對手，我一度有些緊張，也有些忐忑，但我始終充滿信心，我認為我有四個方面的優(yōu)點來競爭這個崗位:。
首先，我有一顆感恩的心。作為一名出身農民家庭的國家工作人員，我知道，自己的工作來之不易，我的每一個進步更是組織和領導關心、關懷的結果。對此，我無以為報，只能懷著一顆感恩的心去努力工作。我相信，正是這一點，使我能夠兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事，勝任每一個新的工作崗位。
其次，在工作上，我始終任勞任怨。大家都知道，辦公室的事情多而雜，多數情況是這件事還沒有做完，另外的事又來了。尤其現(xiàn)在，由于工作人員的工作調動，本來就缺人手的辦公室更顯得捉襟見肘，工作量驟然比先前增長了好幾倍。面對這樣的局面，我沒有怨天尤人，而是比以前更加努力地工作，白天沒有完成的事，我晚上加班，工作日沒有完成的事，我利用周末休息加班。我的信念是作為辦公室的工作人員，就要盡可能地為大家提供更好、更優(yōu)質的服務。
其三，長期的實踐鍛煉，我具有較強的文字綜合能力。我喜歡閱讀，喜歡寫作，參加工作以來，經過不斷的努力和積累，寫作水平也有了很大的.提高，并積極向各級媒體投稿，早在辰溪工作期間，我就在《中國質量報》、《湖南日報》、《懷化日報》發(fā)表過多篇新聞報道和作品。20xx年，我因為產品質量和食品安全專項整治工作借調到市局，這期間，我負責編寫了我市專項整治方面的工作簡報，起草了所有專項整治工作方面的匯報、總結材料，還就專項工作中存在的問題以市政府的名義各各縣市區(qū)發(fā)了督查通報。此外，自從我到市局工作以來，市局及各（縣、市、區(qū)）的大部分的經驗總結和典型發(fā)言材料都是經過我整理、撰寫和修改定稿的。我的文字綜合能力，也正是在長期和文字、和材料打交道的過程中培養(yǎng)和提高的。
最后一點，我有強烈的上進心和適應能力。無論是在縣局的稽查大隊、計量股、紀檢監(jiān)察等崗位，還是在市局搞辦公室工作，無論身處何地，置身哪個群體，我對自己的要求就是“做得讓人想、不讓人講”，始終有一股子不敢落后、不服輸的拼勁。對于每一個新環(huán)境、新工作，我總是全身心地投入，力求以最快的速度、最短的時間進入角色，適應新的工作。
尊敬的各位領導、各位同事，如果我有幸在這次競爭中勝出，我將倍加珍惜新的工作崗位和機會，以求實的工作態(tài)度，務實的工作作風，踏實的工作成績，回報領導和同事的支持和關愛，在這里，請允許我用四個“關鍵詞”，向大家表達我的信心和決心：
第一個關鍵詞是“學習”。學習是進步的階梯，新崗位新要求，我將努力地向領導學、向同事學、向書本學、向網絡學;學什么？學業(yè)務、學知識、學做人，不斷提升自己的工作能力和水平，適應新的工作。
第二個關鍵詞是“創(chuàng)新”。在實際工作中，我將深刻領會領導要求，結合崗位職責，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)造性地做好本職工作，圓滿而高效率地地完成任務，讓組織放心，讓群眾滿意。
第三個關鍵詞是“配角”。作為一名副職，我將堅決服從領導和科室負責人的部署和安排，全力做好自己分管的工作，積極建言獻策，參與科室的管理，努力做到“到位不越位，補臺不拆臺”，齊心協(xié)力地把所在科室的工作搞好。
第四個關鍵詞是“廉潔”。作為一名從農家子弟，作為一名質監(jiān)干部，從小到大，在父母的教誨和領導的培養(yǎng)下，我明白“廉潔是福、貪婪是禍”的道理，我將從工作和生活中的“一支煙、一杯酒、一頓飯”開始，勤儉節(jié)約，廉潔自律，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，因為，我始終堅信在這個物質社會之上，還有理想信念，還有道德人心，還有公平正義。套用一句詩，就是：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明?！?BR> 如果，這次競聘我沒有被選上，說明我離領導的要求，群眾的期盼，還有一定的距離。我不會灰心喪氣，也不會妄自菲薄，而是更加嚴格要求自己，完善自己，充實自己！
謝謝大家！
競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇十
尊敬的各位領導，親愛的各位同事：
大家好，今天，我很榮幸可以這里給大家做競聘演講，能到這個主席臺來，給大家做匯報是我一直以來的渴望。
我叫***，今年26歲，大學?？飘厴I(yè)。1996年我很有幸加入了中國人民解放軍，并被特招到了中央警衛(wèi)團。同年又被選拔到了中央軍委辦公廳保密局，從事文秘和勤務工作。在部隊期間，我或得了2個嘉獎一個優(yōu)秀士兵稱號，2000年根據我的個人意愿，我回到了地方，并很幸運的加入了中國銀行這個大集體。然后從事了保衛(wèi)儲蓄工作。2003年我又加入濮陽作家協(xié)會,并在本地時代雜志上發(fā)表散文詩歌數篇.
事逢我行人力資源改革，實行競聘上崗，我以積極渴望的心態(tài)參加這次競聘。
我曾經是一名軍人，一直以來，我為曾經是軍人感到自豪，部隊磨練了我很多。更給了我銳意進取，不怕苦難，敢于創(chuàng)新的性格。入行以來，我更是把這種精神和性格完全用在了工作上，無論從事任何崗位，我都全力已赴的做好我的工作.
干一行，愛一行，專一行是我的工作作風，我把這種精神全部用在工作上，無論是保衛(wèi)科還是儲蓄崗位，我一直兢兢業(yè)業(yè)，立足本職，尊敬領導，團結同志，努力做好自己的本職工作。2003年被評為支行先進個人。
從事一線工作以來，我深刻感覺到優(yōu)質客戶群的重要，而我們的文明優(yōu)質服務是穩(wěn)定客戶群的重要障，2003年，因工作需要我到了一所分理處，結合自身的特點，向同事虛心請教，全面提高自己的業(yè)務能力，很快的融入到一線工作中，并在很短的時間內勝任了自己的工作。但是，我并沒有滿足，在扎實自己業(yè)務能力的基礎上，開拓自己的思路，不斷創(chuàng)新，更大的提高自己的工作效率，讓客戶以最段的時候得到最溫暖和周到的服務。
在不段的工作實踐中，不斷的體會，不斷的學習。一所有了自動柜員機后，我努力學習新業(yè)務，現(xiàn)在以完全可以操作并處理各種事情。我又根據自己的特點，努力去開拓新的客戶群，利用自己的個人關系，逐步成熟自己和完善自己，同時，靈活的開發(fā)陌生客戶，在職工醫(yī)院，從不認識，到把住房公積金從工商銀行拉到我們行，并和其建立了良好的個人關系，還主動幫助我們拉存款總合計達300萬元左右，并服務客戶到家，先后拉動了兩個對公戶。并個人儲蓄攬款也達到200萬左右，我時刻以品牌銀行的姿態(tài)和良好的個人形象面對客戶。
工作永無止境，我會時刻以飽滿的精神狀態(tài)，良好的工作氛圍，開心積極的工作姿態(tài)面對我的工作.逆海行舟，不進則退，在我心里，永遠沒有后退，如果這次我競聘成功，我將順應金融行業(yè)發(fā)展的潮流，根據領導的指示和科學的發(fā)展規(guī)劃，努力創(chuàng)新，爭取更大的效益。
在業(yè)務發(fā)展發(fā)面，充分利用我們行的品牌勢力，大力宣揚和推進。重點客戶重點營銷，建立優(yōu)質客戶的資料，定期給客戶送上我們的溫暖優(yōu)質的關愛。并時刻把我們行的新的業(yè)務以短信的形式通知給客戶。根據個人和一切關系，逐步拉近油田各對公單位的距離，循序漸進，大力發(fā)展對公存款。再者，加強內部文明優(yōu)質服務，提高柜臺工作效率，員工實行定點分工，大力開拓中間業(yè)務，理財業(yè)務，把我門行的各種業(yè)務針對性的靈活性服務到每一個客戶。
再者，狠抓內部管理?？刂苾炔匡L險，分工到位，落實到位，嚴格遵守各種規(guī)章制度。團結大家，集思廣益，充分發(fā)揮大家的能力。是本所成為一個集體向上，團結奮斗，具有較強戰(zhàn)斗力的團隊。
以上是我的工作思路，我以一種感恩的心面對這次競聘，無論失敗還是成功，我時刻記得我是中行的一份子，只有集體力量的強大，才有個人的光輝，我時刻以我是中行人感到驕傲和自豪，我會把自己的全部精力放在中行的崗位上，發(fā)揮自己的一切優(yōu)點，來證明自己。
競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇十一
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在學習、工作生活中，越來越多地方需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的法院書記員崗位競爭上崗演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
各位領導、同志們好
首先感謝院領導和同志們給了我這次機會。
我叫，今年××歲，（……工作與榮譽）。
本人政治素質過硬，平時嚴格要求自己，注意加強自身修養(yǎng)，有良好的政治業(yè)務素質，忠實地執(zhí)行憲法和法律，全心全意為人民服務。耐心細致地給當事人做工作，尊重當事人的人格，從不大聲呵斥，不耍態(tài)度，不辦“人情案、金錢案、關系案”，忠于職守，秉公辦案，不徇私情，審理案件做到程序合法、實體公正。傳喚當事人到庭，自己首先到庭，從不讓當事人等候。審理案件給當事人充分表達自己意思的權利，讓當事人把話說完，使當事人感到法院是講理的地方，即使自己敗訴了，把話說了，把理講清了，也不至于無理纏訴，讓當事人服判息訴，不致四處上訪，給領導找麻煩。
在基層從事審判工作××年，對工作認真負責，勤勉敬業(yè)，辦案從不拖拉，審結的案件沒有超審限案件，每年都超額完成任務，沒有出現(xiàn)過錯案。城西法庭受理的案件多在農村，有的離法庭二、三十里地，在訴訟中我積極為當事人著想，能一次解決的問題不讓當事人跑第二趟，節(jié)省當事人的時間，節(jié)約訴訟成本，提高了審判效率。
××年調研究室工作后，我利用研究室的法律書籍、法規(guī)數據庫、上網查詢的方便條件，學到了不少知識，熱心為同志們查閱資料，特別是同院領導及各庭共同探討疑難案件，更是一個學習和提高的機會。負責審委會的記錄增長了閱歷，疑難復雜大案的主辦人員思路獨劈溪徑，審委會委員的意見見仁見智，開闊了我的辦案思路。和兄弟庭室的同志們一起組成合議庭，使我得以接觸到民事、經濟、行政、刑事各類案件，給了我一個向同志們學習的好機會，豐富了自己的法律知識和審判經驗。多年的審判使我能夠更好的搞好審判工作。
研究室的工作比較瑣碎。我在研究室擔任審委會記錄工作。做到了收發(fā)報案材料及時，記錄完整準確，注意保守秘密，及時歸檔。負責法院的`統(tǒng)計報表工作認真細心，數字準確，報送及時。
研究室的另一項重要工作是寫調研文章。（……發(fā)表的文章）。
在完成各項工作的同時，還圓滿完成了院領導交辦的各項工作。
本人身體健康，團結同志，我認為我已經具備了作一個副職的能力，能夠當好一個庭長的得力助手，在工作中勇挑重擔，協(xié)助庭長搞好各項工作。在工作中，努力做到：大事講原則，小事講風格，共事講效率。以自身行動帶動人，以高尚的人格激勵人，以真誠的態(tài)度感召人。
競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇十二
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
非常感謝院領導給我這個機會參加今天的護士長競職。
我叫，來自xx一個美麗的少數民族聚居地xxxx鄉(xiāng)。我今年歲，xx大學自學護理本科學歷，現(xiàn)任主管護師。1994年，我從xx衛(wèi)校畢業(yè)后，來到了向往已久的醫(yī)院，成為一名戴燕尾帽的白衣天使。至今，我已在一線護理崗位上工作了。十多年來，我最大的感受就是，從事一個有天使稱號的工作，一定要對得起病人，對得起病人家屬，對得起天使這個美麗的稱號。所以，我無論是在內科、急診科、腫瘤科、手術室、巡回醫(yī)療車，還是在現(xiàn)在的老干科，每一天，我都始終帶著大家已經熟悉的笑容，并努力以精湛的技術和高度的責任心為病人提供優(yōu)質服務。因此，我也相繼獲得了醫(yī)院授予的優(yōu)秀干部、工會積極份子、優(yōu)秀護師等光榮稱號。
各位領導，各位同事：14年的一線工作經驗，使我對護理事業(yè)產生了深厚的感情，也逐漸積累了一些護理工作的經驗，總結了一些護理管理的體會。如果能得到領導和同事們的信任，走上護士長的工作崗位，我有信心做一名稱職的護士長，為醫(yī)院的發(fā)展、為護理事業(yè)做出更多的貢獻。
假如我競聘成功，我將在科主任及護理部的領導和指導下，從以下幾方面開展工作，搞好病房管理，不斷提高護理質量：
一、把護理安全放在工作的首位，防范和減少護理差錯。主管護師競聘演講稿演講稿。
我認為應從三方面抓好護理安全：一是抓好對患者病情的掌握。只有充分了解患者病情，護理起來才會有的放矢，產生較好的護理效果；二是抓好對病情的觀察。指導和要求護士認真細致觀察患者的病情變化，及時采取相應的干預措施；三是做好同患者的溝通，取得患者的信任，使患者流露出真實的想法，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，采取有針對性的護理措施，有效地預防意外事件，保證患者安全。
二、營造和諧融洽的護患關系、醫(yī)護關系。
我深知，作為護士長，在護患關系、醫(yī)護關系中起著不可替代的重要作用。要營造和諧融洽的護患關系、醫(yī)護關系，我認為，首先，要定時召開護患座談會,征求病人的'意見和建議,及時向科領導和醫(yī)生反饋,爭取得到支持,使科室服務設施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求；其次，理解、配合各位醫(yī)生的工作,做到真誠相待,相互支持與合作；第三，講究交流方法,化解護患矛盾。我將主動誠懇地做深入細致的思想工作,作好溝通協(xié)調,解決病人的具體問題，理解護士因工作疲勞產生的怨氣,不講損害護士自尊心的話，為病人和護士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境。對護士既嚴格要求，又同她們加強感情交流,結成知心朋友,讓護士與自己在一起時感到輕松、愉快、自然,培養(yǎng)大家的集體榮譽感,融洽集體感情,構建一支和諧的團隊。
三、抓好患者的健康教育，提高患者的滿意度。
健康教育是人性化護理管理的重要內容。護士的角色不僅是照顧者和管理者,更重要的是教育者。我將在病房管理工作中，重點抓好對患者的健康教育，組織護士根據不同病人的心理、社會文化背景開展形式多樣化的健康教育活動,努力給病人以心理社會支持,解答困擾他們的心理問題,使病人明白自身患病的心理原因,增強戰(zhàn)勝疾病、重返社會的信心,使患者通過住院不僅治好疾病,還學到了許多健康知識，從而提高對護士的滿意度，體現(xiàn)人性化的管理理念。
競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇十三
各位領導，各位同事：
很高興能有機會站在這里參加這次部機關中層崗位競職演講會。這次在部機關干部中開展的競爭上崗活動是我部貫徹落實《深化干部人事制度改革綱要》精神，推進干部人事制度改革的一項重要舉措，對于提高部機關干部隊伍整體素質，促進機關干部的成長和各項工作順利開展有著重要意義，對全市干部人事制度改革的深入進行和在全市營造積極向上、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍也必將會產生積極的影響。能作為參與其中的一份子，我深感榮幸。
時光飛逝，再過五十天，我在組織部工作就將滿六年整了；再過五個月，我也將年滿三十周歲了?；仡欉@么些年的工作和生活歷程，步入而立之年的我不時會在心中萌生許多思緒。19xx年8月，我從上饒師專歷史系地理專業(yè)畢業(yè)分配至接渡中學任教，成為一名所謂的傳道授業(yè)解惑之人，與一群天真無邪而又純樸可愛的農村少年共度了五年的美好時光。說句實在話，我從來就沒有想過自己將一輩子站在七尺講臺上，從沒有想過自己將會在由黑板和粉筆組成的世界里度過此生。但高度的責任感和敬業(yè)精神促使我在工作上不敢有一絲懈怠。這五年當中，我一直擔任著班主任，不論面臨怎樣紛繁多變的復雜局面，都能盡心盡職地做好本職工作。從教學質量和成果而言，我沒有多大收獲，是遺憾的；但當我引領一群群農村孩子走出愚昧邁向文明之時，我又為自己身為一名教師而深感欣慰。在這里，我付出了許多，但得到的更多。因為在這里，我學會了組織與協(xié)調，學會了關愛與支持?？梢院敛豢鋸埖卣f，短短五年的農村教書生涯對我意義非凡，一生難忘！
19xx年4月，我幸運地進入組織部工作，在部辦公室這個崗位上一干就是六年。當年6月，我光榮地加入了黨組織。從邁進組織部大門的第一天起，我就深切地感受到了組織部一以貫之的優(yōu)良作風以及融洽和諧的團隊精神。壓力與緊張令我深感責任之重大，團結與和睦則令我對未來的生活充滿信心。在習慣于用“如履薄冰”來形容工作上的緊張心態(tài)的同時，我也分明感覺到了作為一個大家庭所應有的溫暖?！芭钌橹?，不扶而直”，六年來，無論是全市性的中心工作、大型活動，還是日常工作中的點滴小事，我都能與部里歷任領導和所有同事同舟共濟、齊心協(xié)力，盡職盡責干好工作。每當遇到難題、困惑甚至于挫折時，我都能得到大家無私的關愛與幫助。借此機會，我在這里向大家表示衷心的感謝！
在這六年中，部辦公室給我提供了一個十分具有挑戰(zhàn)性的舞臺，使我得到了前所未有的鍛煉和提高。辦公室這個崗位“細”、“繁”、“雜”、“忙”，從事這項工作必須具備高度的責任感和全局觀念。在這個崗位上，我學會了站在全局的高度看待問題，學會了時時處處用綜合的眼光觀察和思考問題。在上情下達、下情上達、內外溝通、各方協(xié)調的過程中，我學會了統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調，大到參與政務，積極主動地為領導出主意、想辦法，當好參謀，小到關心單位的每個角落的電燈、玻璃是否損壞等具體事務性工作，無不促使我不斷加強積累、不斷提高自己、豐富自己。這六年中，我始終堅持嚴謹求實的作風，認認真真、踏踏實實地做好每一件事，逐步了解和熟悉工作方法與技巧。對于部辦公室在協(xié)調各股室之間的關系、將各股室聯(lián)系成一個有機的`整體方面所發(fā)揮的重要作用有了切身的感受，也為改善部機關辦公條件，協(xié)助部領導當好這個“家”付出了不少心血。
回顧過去的十年，我的經歷其實也很簡單。農村教書五載，我努力爭當一名優(yōu)秀教師；組織部工作五年，我力求成為一名優(yōu)秀共產黨員。這十年中，我由一個相對清貧的農村教書匠轉變?yōu)橐幻麢C關普通工作人員。但更為重要的是，我在這十年中學到了許多，實現(xiàn)了由一名普通青年向合格黨員的轉變，而這是無法用金錢來衡量的。在去年我們上饒師專歷史系地理專業(yè)同學畢業(yè)十周年聚會上，我曾用一句話概括了自己過去的十年，那就是：我此生最值得留戀的青春年華獻給了教育事業(yè)和我們黨的工作，雖然沒有取得多大成績，但我問心無愧、無怨無悔！
這次部機關拿出干部二股和組織股兩個中層職位實行競爭上崗，不瞞各位，對于究竟報考哪個職位我彷徨許久，一直猶豫不決。但最終選擇了干部二股這個職位，原因有三：
根據我部《職能配置、內設機構和人員編制規(guī)定》，干部二股簡單地說主要承擔三個方面的職責：1、負責對市直部門領導班子建設和干部管理工作；2、負責全市干部教育培訓工作；3、做好知識分子工作，包括拔尖人才、鄉(xiāng)土人才的培養(yǎng)、教育與管理工作。
這段時間，我學習了相關股室的工作總結，對這幾個方面的工作也有了進一步的了解。近幾年來，我部在領導班子和干部隊伍建設方面做了大量細致的工作，一個管理科學、使用便捷、信息豐富、內容客觀的干部人事信息庫基本上建立起來，為市委科學決策和選拔使用好干部提供了可靠的依據，干部工作多次得到了市領導的表揚。干部教育培訓方面，堅持把用理論和“三個代表”重要思想武裝黨員和干部作為首要任務,抓好了《20xx年全市干部教育培訓規(guī)劃》的落實，使全市干部學理論、學業(yè)務的積極性得到顯著提高，思想作風建設得到了進一步加強，一個良好的學習氛圍正在全市干部隊伍中形成。知識分子工作方面，切實抓好了拔尖人才、鄉(xiāng)土人才的選拔和續(xù)評，從政治、生活等方面關心照顧他們，著力解決知識分子的后顧之憂，還對96年以來專業(yè)技術人才流動情況進行了全面調查，基本摸清了我市專業(yè)人才流動去向和原因。
以上諸多工作涉及面較廣、工作量大、情況也比較復雜，能取得現(xiàn)有的成績十分不易，這與相關人員不辭辛苦、勤奮扎實地工作是分不開的。如今，因機構改革，有關職能重新進行整合，相對于組織股來說，干部二股更是一張白紙，有許多東西正等待著我們去發(fā)現(xiàn)、去描繪。這對我們每一個人來說都是一次全新的挑戰(zhàn)，我愿意面對這個挑戰(zhàn)。
我在部辦公室已經工作了六年，在內外溝通、綜合協(xié)調等方面做了一定的工作，雖然平時有空也會偶爾翻看一下業(yè)務書籍，但對組織工作業(yè)務確實知之甚少。在這方面，可以說我在部里應該還算是一位“小學生”。我期待著在實踐中得到鍛煉、期待著在實際工作中不斷充實自己、提高自己。我希望在未來的某一天，當我離開組織部走上新的工作崗位時，不僅僅帶著對大家感情上的眷戀，更多的應該是較為豐富的業(yè)務知識與一定的領導才能。
作為市委的一個重要職能部門，組織部機關干部隊伍整體素質如何直接關系到市委能否按照“四化”方針切實加強我市各級領導班子建設和干部隊伍建設，關系到我市經濟發(fā)展能否得以順利實施。從這個角度來講，需要我們每一位機關干部不斷豐富和提高自己，不斷提高自己的工作能力和水平。因而，在部機關實行內部輪崗，是提高我部干部隊伍整體素質的現(xiàn)實需要。這也是我競爭這個職位的原因之一。
再過幾天，我們都將進入自己的角色開展工作。對于能否競職成功，我考慮得并不多，“一顆紅心、兩種準備”，在這方面擁有一顆平常心是對組工干部最起碼的要求，而且，我的這種心態(tài)在1999年我市公開選拔副科級領導干部過程中也經受住了考驗。無論處在哪個崗位上，我都將繼續(xù)認真做好本職工作。假如能走上干部二股股長這個崗位，我將團結股室同志和其他同志一道，牢牢把握“快、準、實、勤、深”五個字，即：進入角色要“快”、提供信息要“準”、基礎工作要“實”、調查研究要“勤”、學習知識要“深”。具體言之：
首先、盡可能快地熟悉業(yè)務，進入角色。如何盡快熟悉和掌握干部二股的工作職能和工作內容，盡快地開展好各項業(yè)務工作，是擺在我們面前的一項緊迫任務。時不我待，雖然面臨的壓力與困難不小，但我始終堅信“勤能補拙”，只要有一份敬業(yè)的精神和勤奮的動力，我相信自己能很快勝任這一角色。
競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇一
我認為，辦公室在單位行政體系中是屬于“上傳下達”、協(xié)調聯(lián)絡的綜合性服務機構。主要擔負著辦事、辦文、辦會、接待、計劃、總結、協(xié)調、信訪、體系、檔案等工作任務。我特意找出了當初單位的招聘啟示中對辦公室文職崗位的要求――熱愛園文事業(yè)，具有較好的寫作和口頭表達能力，辦事嚴謹，注重效率，勇于奉獻，樂于助人，作風正派，安心本職工作。如今，一一對照，發(fā)現(xiàn)當初覺得略顯空洞的言辭無一不是崗位工作的要點。我想作為辦公室工作人員需要的正是上述的.幾點，歸納起來，就是具備豐富的業(yè)務知識、規(guī)范化、科學化的工作辦法與高效、務實的工作作風。
競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇二
要廣泛接觸社會，深入市場，考查分析現(xiàn)狀，合理論證，找出規(guī)律，這里，了解市場，對市場心中有數是很關鍵的，現(xiàn)在看來，我們即將加世貿組織，雖然有很多商機，但也該看到，經濟狀況的不穩(wěn)定性，比如下崗人員多，商業(yè)活動隨之增多，競爭激烈，農民收入少，企業(yè)效益差，購買辦降低，結果常常投入大，收入少，因此對項目的開發(fā)要慎重，并且要制訂出定期考查市場的計劃，拿出調查結果可報告，并將這一項工作定為常規(guī)工作之一。
競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇三
干部競爭上崗是實現(xiàn)干部內部公平競爭的一種方式，下面是本站小編精心整理的干部崗位競爭上崗。
演講稿。
供大家學習和參閱。
尊敬的各位領導、同事們：
大家好!
很高興能夠與大家一齊參加這天的競聘活動，這也是我和在座的各位為我處今后的發(fā)展充滿信心、為我處的壯大盡職盡責的集中體現(xiàn)，這天我本著“認識自己，相信自己”的原則，來競聘“市場開發(fā)科科長”這一職務，期望得到領導及各位同事的肯定。
首先我簡要介紹一下我參加競聘的基本條件：
2、在項目一向從事經營管理工作、開發(fā)工作程序也清楚;。
3、熟悉計算機的基本操作和預算軟件的使用;。
4、大學期間英語透過國家四級考試，20xx年透過交通部造價工程師考試;。
我的。
自我評價。
是極易適應新環(huán)境，有較強的團隊協(xié)作精神，具有必須組織管理潛力，做事認真踏實，執(zhí)著肯干。
我信奉的人生格言是：沒有激流就談不上勇進，沒有山峰就談不上攀登。
我于1996年7月畢業(yè)于重慶交通學院橋梁及結構工程系，同年8月分配到天津工程處工作，至今已有7年了。多年來，以“為祖國的公路事業(yè)無私奉獻自己的青春”這一崇高理想作為自己的人生理念，在實際學習和工作中一步一步的發(fā)展并成熟起來。先后參加了南昌藥湖高架橋、南昌八一大橋一江兩岸工程、連徐高速公路e5、e7工程及丹拉高速公路天津南段5合同的施工建設，從一名基層的技術員到工程部部長，再到項目總經濟師，每一步都凝聚著領導的信任，濃縮著艱辛和汗水，每一步都是自身價值的升華，每一步又都是我人生一個新的起點.當用自己多年積累的經驗和所學去解決施工中所遇到的問題的那一刻，我是那么的自豪，感覺自己得到了路橋工作者為之努力的東西---所學應有所用。
20xx年是天津工程處實行“兩層分離”體制改革的第一年。要求項目中標后務必有切實可行的標后預算，其預算結果作為處與項目簽定承包合同的重要依據，因此做好這項工作是十分關鍵的，但是，怎樣樣的去做，做到什么樣的程度，對我們這些第一次接觸它的人來說，無疑是一次挑戰(zhàn)，沒有人切實的做過，更談不上成熟的管理經驗，只有靠自己，靠我們的勇氣、實力與勤奮。在黃春艷科長的帶領下，以各施工項目為活動基礎和調研平臺，了解各地區(qū)的物價水平及市場平穩(wěn)狀況，掌握各項目實際施工生產過程中各施工環(huán)節(jié)的具體狀況，匯總各地區(qū)的市場基價，以自己的最大的努力作好合理的標后預算，為領導的決策帶給原始依據，并為項目的各方面運行起到了用心作用，也為“兩層分離”體制在我公司的實施和發(fā)展打下了良好的基礎。
進步是自我學習和。
自我總結。
的一個體現(xiàn)，只有不斷的總結自己的所做和所學，才能有不斷的進步和提高.幾年來，本人透過在實際工作中的細心學習和虛心請教，掌握了多種施工工藝和流程，如板梁預制及吊裝、擠密碎石樁和強夯處理液化砂土、鉆孔灌注樁、高填挖方路基等.此間由我?guī)ьI的tqc質量管理小組編寫的“采用全面質量管理法保證干振碎石樁施工質量”的qc成果獲得由中國質量管理協(xié)會、中華總工會等評選的“全國優(yōu)秀質量管理小組”稱號.我還用心參加了公司舉辦的多種學習班和天津大學的工商管理學習班，總公司舉辦的深水基礎斜拉橋施工和造價工程師培訓班等。在超多的學習過程中，我開闊了視野，擴大了自己的知識面，使自己對“技術經濟”這一新興詞匯有了更深更徹底的理解，我堅信只有不斷的學習才能不斷的進步，只有不斷的學習才能跟得上時代的步伐，也只有不斷的學習才能更好為我們路橋的事業(yè)服務。
在知識經濟日益發(fā)展的這天，為了使自己適應當代的潮流，在工程理論上更深一步地得到提高，本人透過業(yè)余時間的不斷努力，于20xx年考取了天津大學在職工程碩士學習班，目前，基礎課程已經全部結束，不斷的理論聯(lián)系實際，使自己在質的方面得到提高，我相信馬克思的這一理論---量的積累必然導致質的變化。
市場開發(fā)能夠說是我們企業(yè)生存發(fā)展的源頭，俗話說：“巧婦難為無米之炊“，如果沒有建設工程，那么再會經營的能手也只能望洋興嘆。重要的工作往往伴隨著辛苦，這是眾所周知的事情，但是，只要我們有一種不可替代的職責感，一種工作的熱情再加上一顆進取心，我想我們必須會把這項工作做得更好。如果競聘成功，我會把信息搜集、儲備工作放在首要位置，在此基礎上作好開發(fā)工作。
本次的競聘，是一次實力與勇氣的切磋，也是我個人對天津工程處奉獻熱情的一次充分表白，我愿在實際工作過程中理解各位領導及同事們對我的監(jiān)督與指導，更期望我能夠在這次競聘活動中得到各位領導的和同事們的信任和支持.
不管結果如何，我都會坦然理解，因為自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實!我也把這句話送給所有在座各位的同事們，最后，預祝這次的競聘活動圓滿成功.
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!今天，我非常榮幸地站在這里參加聯(lián)社備用中層干部的競聘演講，我深知這是一次嚴峻的挑戰(zhàn)，同時也是一次展示和提升自己的一次機會。我競聘的崗位是備用中層副職。
從1995年至今，我參加信合工作已經20xx年了。在這漫長而短暫的20xx年里，我先后從事過出納、儲蓄會計、信貸、文秘工作，也變化過幾個工作單位。盡管崗位在不斷變化著，環(huán)境在不斷變化著，職責在不斷變化著，但是心中對我們信合事業(yè)的熱愛永遠沒有變，對工作的奉獻熱情永遠沒有變，對信合事業(yè)發(fā)展的信念永遠沒有變。在其中，有過輝煌、也走過坎坷;有過快樂、也留下過痛苦。但正是有這股對信合工作的執(zhí)著，讓我飽含著微笑，一路走來。
沒有最好，只有更好，始終是我工作的座右銘，在每一個崗位，都力求做到盡職盡責、盡心盡力。絕不辜負領導的信任和期望。用自己的辛勤勞動去付出，讓領導滿意，一直是我工作的出發(fā)點;讓自己所從事的工作得到上級的充分肯定，一直是我工作的立足點。我總在要求自己時刻做到這一點：面對工作取得的成績，保持住戒驕戒躁;面對撲面而來的榮譽，更要做到榮辱不驚。
一份耕耘不一定總會有一份收獲，但是要擁有收獲，卻和辛苦耕耘是離不開的。為此，我總在一次次提醒著自己，要增強自身危機感和緊迫感，要不斷提升自身的素質。為此我把打造學習型個人作為努力的目標，在學習中為工作充電，以適應當前激烈競爭的需要;我總在一次次提醒著自己，要讓別人尊重自己，就要首先學會去尊重身邊的每一個人，用一顆火熱的心在工作中去體貼大家的冷暖，只有形成一股團隊合力，才能共同為一個目標而前進;我總在一次次提醒著自己，要時刻學會謙虛謹慎。在工作中，自己取得的每一次進步，在點點滴滴中都凝聚著領導和同事們熱情的關心和無私的幫助。
機遇和挑戰(zhàn)始終是并存的，同樣成功和失敗也是如此。不管競聘結果如何，我都會坦然面對，精心做好了心理準備。成功時，不驕傲，我一定會繼續(xù)努力，腳踏實地、任勞任怨地去干好每一份工作，決不辜負領導的關懷和信任;失敗時，不氣餒，我一定會從中總結經驗教訓，仔細收藏著一份自信，繼續(xù)在“創(chuàng)先爭優(yōu)”中去完善自己，為信合事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、同志們，你們好!
首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅僅是一次競爭，更是一次對自我的檢驗、學習和鍛煉。下方我就把自我競爭辦公室主任的一些想法，向各位領導和同志們匯報一下。
從部隊退伍后，市總工會是我唯一的工作單位，在座的各位也是最親密的同事、朋友。在工會工作的20xx年中，各位領導和同志們給了我莫大的關心和幫忙，使我從一個對工會工作一無所知的青年，到此刻成長為領導一個部室的中層干部。我深深地感到，個人的每一點成長、進步，都得益于工會機關的良好的氛圍和環(huán)境;體現(xiàn)了領導和同志們對我的厚愛和關心。在總工會這個大家庭里工作，感覺踏實，也很溫暖。是對工會這個大家庭的熱愛，激發(fā)了我競爭辦公室的勇氣;是因為有了你們——在座各位的支持，才樹立了我競爭辦公室主任的信心。個性是此刻的總工會，政通人和、心齊氣順。在這樣的一種氛圍里工作，有這么好的工作環(huán)境，沒有理由不好好工作，沒有理由不再拼上幾年。競爭辦公室主任我有以下優(yōu)勢：
(二)為人正直、誠實，能善待每一位同志。
(三)身體素質好，精力充沛，能吃苦耐勞。
(四)在農村、部隊受過鍛煉，又有較長時光的工會工作經歷，個性是接管事業(yè)部近四年積累了豐富的管理經驗，有較強的組織協(xié)調潛力。
如果我當選，我將把領導和同志們的期望銘刻在心，按照“管好自我、帶好隊伍、搞好服務”的工作思路開展工作，團結帶領辦公室全體人員，爭創(chuàng)一流業(yè)績，樹立良好形象，以優(yōu)異的工作成績回報領導和同志們的信任。
一、加強學習。辦公室是工會的參謀部、情報部、督導部，是溝通上下，聯(lián)系左右的樞紐。要發(fā)揮好參謀服務協(xié)調作用，就得不斷地加強學習提高自身素質。同時抓好辦公室全體人員的學習，以適應辦公室工作的要求。
二、開拓創(chuàng)新。形勢發(fā)展日新月異，如果辦公室工作因循守舊，就難以跟上領導的思路和工會工作發(fā)展的節(jié)奏。因此，務必不斷開拓創(chuàng)新。要創(chuàng)新工作方法，提高工作效率。改革后勤服務管理，提高服務質量，在總結以前好的制度的基礎上，根據不一樣狀況，不一樣條件，不斷完善，不斷創(chuàng)新，使之更加科學、規(guī)范。
三、精心搞好服務。服務是辦公室工作的天職，在這方面要團結同志，調動大家用心性，按照“及時、熱情、超前、立體”的標準來要求自我，不斷強化服務意識，提高服務質量努力做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”，盡心盡力地為領導和市總工會的全體同志服好務。
四是廉潔奉公，維護好工會形象。辦公室是工會的窗口。辦公室主任公道、正派、廉潔與否，直接影響著工會整體形象。公道正派，心無雜念，是做好辦公室工作的重要前提。有私心、缺乏公共意識、整體意識就要出問題。為此，我將會按照黨紀國法和工會的。
規(guī)章制度。
嚴格要求自我，努力做到慎獨，慎微，不辜負領導和同志們的信任。工作中，將在嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度的同時，盡最大潛力滿足領導和同志們的工作需要，為工會工作的開展帶給有效的后勤保障，確保工會各項工作正常、有序、高效運轉。
實事求是地講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內的每位同志都對自我的進步充滿憧憬。我本人也期望能獲得成功，同時我也不斷地告誡自我，作為一名黨員，就要把自我的一切交給黨和人民，讓群眾來評判，由組織來選取。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自我，以更優(yōu)異的工作成績，回報領導和同志們的關心和厚愛。
多謝大家。
競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇四
尊敬的各位領導和親愛的同事：
大家好！
很高興有這樣一次展示自我、挑戰(zhàn)自我、提升自我的機會。
其實在參加本次競爭之前我內心很矛盾，產生了很多想法，一方面擔心自己的能力不能勝任新的崗位，另一方面心里有些膽怯，怕假如我競爭不上怎么辦，最后我想起了一句話，心有多大，舞臺就有多大。于是我毅然決定競爭人才科科長這個職位。
這次單位中層干部公開競爭，對我個人而言，是一個展示自我、挑戰(zhàn)自我、提升自我、超越自我的一個舞臺，同時也是激發(fā)事業(yè)心，增強責任感和競爭意識，調動各方面的積極性，提升自我素質的鍛煉機會。作為一名符合報名條件的機關干部，我愿意接受組織的考驗和篩選，無論結果如何，這次的競爭對我來說都是一次難得的歷練。
了全面的了解，特別是負責××××工作以來，我的寫作水品漸漸在提高，雖然現(xiàn)在的寫作還處于初級水品，但隨著自己不斷地努力，相信在不遠的將來會有大起色。不管我在那個崗位總是能在工作之余發(fā)揮自己的專長幫助同事解決各種計算機難題。
人才資源是第一資源，人才問題是關系黨和國家事業(yè)發(fā)展的關鍵問題，人才工作在黨和國家工作全局中具有十分重要的地位，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，更好實施人才強國戰(zhàn)略，堅持黨管人才原則，為實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標提供堅強人才保證和廣泛智力支持。在我日常的工作中，我非常關心人才工作，從人才的管理、選拔、使用都有一定了解。如果我成功當選，我將從以下幾個方面加強我旗人才工作。
1、管理人才。
進一步建立完善工作機制，創(chuàng)新工作思路，拓展服務領域，加大人才開發(fā)工作力度，切實擔負起責任，做好自身職能范圍內的有關工作。同時，在當前全旗人才摸底調查的基礎上，拓寬人才管理的領域，會同旗人社局對全旗各類人才以農業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、水利、電子、藝術等領域進行歸納、分類管理，按領域的不同形成條目清晰的人才信息庫。
2、發(fā)掘人才。
一是建立科學的人才評價機制，加大人才選拔力度，制定和完善我旗人才選拔和管理辦法，堅持不唯學歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份，將作出突出貢獻的優(yōu)秀人才納入各類優(yōu)秀專家、拔尖人才的選拔范圍；二是建立末位淘汰制，打破人才管理的終身制，建立起人員績效考核檔案，以動態(tài)管理解決有進無出的問題。三是建立公推直考人才機制，通過公眾推薦，專家考核，以人才考人才，發(fā)掘人才。（例如：3位水利方面的專家考核一名推選出來的水利人才）。
3、激勵人才。
建立激勵機制，結合實際定期或不定期地進行評審，對在各個領域做出重大貢獻、取得突出成績、獲得優(yōu)異成果、推動行業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀人才在物質、精神、政治方面都給予表彰和獎勵，讓廣大干部群眾學有榜樣，干有樣板，真正起到開發(fā)一批能人、帶動一方百姓、搞活一片經濟的激勵效應。
4、培養(yǎng)人才。
要推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，立足我旗實際，培養(yǎng)一大批實用人才，按照“實際、實用、實效”的原則，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育網絡、整合培訓資源，擴大培訓規(guī)模，豐富培訓形式，提高培訓質量，采取上掛下派、離崗鍛煉，“走出去，請進來”，傳、幫、帶等多種形式從橫向和縱向兩個方面進行人才的培養(yǎng)鍛煉。抓好年輕人才、緊缺人才的培養(yǎng)。圍繞市場需求繼續(xù)加強定向培訓和訂單培訓。
收獲，來源于付出，更來源于一種信念。只有執(zhí)著的信念，不懈的追求，才能體會到進步和成長帶來的愉悅。我的昨天有這樣一種信念在支撐，挑戰(zhàn)自我是為了更好的明天，超越昨天是為了擁有美好的未來，這種信念也必將指引著我的今天和明天，使我百折不撓，勇往直前，越走越遠，越走越好！。
競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇五
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：
大家好!
非常榮幸參加今天的競聘演講，并期望能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值。
我生在教育之家我出生在東江邊上的一個小鎮(zhèn)，父親是一位深受學生愛戴、教齡長達35年的中學教師;母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部，后來也在學校工作。我的一位姐姐是教師，我的嫂子是教師，我的弟媳是教師，我的愛人和我都是教師，一句話：我的家是教師之家，我以教師之家為榮!
我在教育中長大我能當教師，除了家庭的影響外，我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當時小鎮(zhèn)上沒有學前教育，我在寫小寫"3"的時候寫成了像在飛的小鳥。是老師手把手地教我學會的，就像我媽媽那樣，我不由自主地叫了一聲：媽媽。從此，在我心中播下了當教師的種子。
20xx年前，我從東莞師范學校踏上了深圳這片熱土，走上了神圣的講壇。從此，教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的20xx年中，我上過語文、數學、美術、體育、勞動、思品、信息技術等科目，當過多年的班主任、年級組長、教導處副主任、教導主任、教科室主任等職，參與組織過區(qū)一級、市一級和省一級三種等級學校的創(chuàng)建工作。多次被評為區(qū)先進教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員。近年來，在省、市級報刊發(fā)表的文章達16篇。20xx年被評為區(qū)語文學科中青年骨干教師。主持蓮南小學教導處工作以來，貫徹落實校領導正確的辦學思想，扎扎實實落實素質教育，蓮南小學的教育教學水平不斷提高。我深深地體會到：能在高水平、嚴要求的校長領導下做事創(chuàng)業(yè)，是非常幸運的，雖然工作累點苦點，但能學到小學、中學、大學難以學到的教育教學管理經驗。
我要在羅湖教育中實現(xiàn)自己的人生價值。有以上的人生經歷，為我今后的教育教學管理工作打下了堅實的基礎。我有百倍的信心當好校長的助手，協(xié)助他辦好學校，讓學校上檔次，上水平，為羅湖教育強區(qū)增光添彩。
當前，教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天，各項改革措施逐步推出，素質教育實施正方興未艾。面向全體，全面發(fā)展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。"面向全體"就是堅持促進每一個學生的發(fā)展，教師幫助每一個學生得到發(fā)展，因材施教，注意培養(yǎng)學生的個性特長。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高他們的綜合素質。
如果有幸當上副校長，我將協(xié)助校長做好分管的工作，并實行"一個轉變，三個改革"。一個轉變就是轉變我們的人才觀：我們小學的任務是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年，為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質合格并有特長的生源。
一改教學法。我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學習的偶像，從他那里我學到了不少為人處世的道理，學到了不少教育教學的經驗。我特別佩服他的教法，他身為中學校長，不但當班主任，還擔任語文課，還要經常在外作報告。按道理，他所任教的班級一定是差班，不說差班也一定是后進班。但事實勝于雄辯，他所帶的班級不但不是后進班，而是先進班，學生語文科成績名列前茅。我左思右想，他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同，他充分發(fā)揮了學生的主動性，大大地挖掘了學生的潛在能力，使學生在發(fā)現(xiàn)中學習，在創(chuàng)造中進步。他把學生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學生在自學過程中，有哪一方面的問題，就去找那個小組的成員解決。學生如此學習，他當然可以自由了。我也在小學生中發(fā)揮他們的主動性，取得了很好的教學效果。我針對小學三年級的學生怕寫作文、日記的問題，要求學生親自種豆子，把勞動的經過和豆子發(fā)芽的情況如實地記錄下來。一個學期下來，學生不但喜歡寫作，還寫得好。到了六年級，不少學生在報刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學法指導論文二等獎。
二改教材。新一輪的課程教改革早就定好了調子：國家實行國家、地方和學校課程體系;實行一綱多本;打破出版、發(fā)行的大一統(tǒng)局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者，對這一改革從內心感到高興。一是我們有選用教材的權利;二是我們可以編寫校本教材;三是實行綜合課程后，我們的課本種類可以大大地減少，學生的書包將會真正地減輕，才能把素質教育深入地開展下去，教師才能抽出一點時間去進修，以適應時代的要求。目前，蓮南小學圍繞科普興校這一特色，正在進行"三模"科普活動課程的研究和開發(fā)。我們有信心、有決心、有能力把教材開發(fā)出來。屆時，我們還要申請鑒定和專利。
三改評價標準。評價標準是方向標，具有強大的導向作用。一是上級政府部門對一所學校的評價;二是學校本身對教師工作的評價;三是對學生的評價。我認為，要評價一所小學辦得怎么樣，廣東省督導評價體系是比較科學的、系統(tǒng)的。在評估標準里面，包括了學校辦學條件和管理兩大類別，一共有39條指標，每一指標有相應的分值，總分值500分。對學校的每一環(huán)節(jié)，每一個角落都納入評估體系。我將協(xié)助校長按督導評估的的標準建設和管理好蓮南小學，力爭早日實現(xiàn)五年規(guī)劃的目標--把蓮南辦成省一級學校。學校對教師工作的評價，一直是校長們頭痛的問題，因為教師的工作是良心工作，難以衡量。我認為可以制定相應的量化評比標準，實行量化考核，過程和結果相結合，定性和定量相結合。以"三個有利于"和"三公"為原則：有利于學校整體工作;有利于教師積極性的調動;有利于學生綜合素質的提高。做到公平、公正、公開。作為學校領導絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價的唯一標準。要是這樣，接到后進班的教師再認真、再負責，第一學年可能什么也評不上。教師工作的評價考核，在蓮南小學做得很好，從來沒有教師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧意見，真正考出業(yè)績、評出先進、鼓足了干勁。學生綜合素質的評價相當重要。評價學綜合生素質的標準就是你認為需要培養(yǎng)的目的。我們小學的培養(yǎng)目的是要把我們的學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀律，有個性有特長的初級人才?？己藢W生要以綜合考核為主，兼顧特殊，要不然就會扼殺學生的創(chuàng)造能力，特長生受打擊。當今世界級的鋼琴王子--李運迪，他要是在普通的小學、中學學習，就可能沒有今天。像韓寒這樣的特長生，一定要他在數理化方面齊頭并進，他可能就是一個很普通的學生。我舉的兩個例子，不是說明我們培養(yǎng)的學生不要全面發(fā)展，而是想說明我們要讓某一部分學生的某一方面優(yōu)先發(fā)展，使我們的小學教育在普及的基礎上實行優(yōu)者更優(yōu)，充分挖掘學生的潛在能力，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力。其次，樹立終生教育的觀念，活到老學到老，更新知識，優(yōu)化知識結構，特別是我們中青年一代，處在改革的潮頭，國家已加入wto，祖國申奧的成功，都向教育提出了更高的要求。我們應該勇敢地迎上去，使自己與時俱進，不斷努力進取，將來成為深圳、全國的名師，同時愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻青春熱血，實現(xiàn)人生最大的價值，是我最大的幸福!
最后，我想說，不管能否當上副校長，但就我的人生旅程來說：我的過去屬于羅湖教育，現(xiàn)在屬于羅湖教育，將來仍然屬于羅湖教育。
謝謝!
競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇六
尊敬的各位領導：
下午好！
我今年32歲，畢業(yè)于安廣師范，后保送至長春師院體育系，xx年畢業(yè)后回到安廣師范任教，xx年至xx年在東北師大體育系函授畢業(yè)，自工作以來，一直勤奮上進，在教學和訓練中取得很好成績，公開課和論文多次獲獎，具有一定的組織能力和經濟管理能力，在本次競爭中，我競爭的是院企辦公室。我們學校的發(fā)展，教職工生活質量的提高，和學校經濟狀況密不可分，而校企是學校經濟來源之工，“在教科產結全日益緊密的今日，高師院校的經費來源由政府投資為主轉向自身拓寬經費來源渠道”。因此我認為應加強對校企的管理，提高校企的經濟效益。假如我在本崗位任職，會盡全力做好以下幾方面工作：
競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇七
作為一個管理者本身素質很關鍵，要為人正直，熱愛本職工作，善于協(xié)調關系，還需要有某些相關知識做為工作基礎，所以要進一步學習財務管理，公共關系，市場營銷待知識，以豐富頭腦、增長知識，提高管理水平，使工作正常進行。
總之，我認為，管理好學校的企業(yè)是一項復雜的事情，對人的要求較高，我一定會以學校利益為重，求真務實，為學校創(chuàng)造更多的效益，為學校美好的未來而奮斗。
競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇八
公開競爭,擇優(yōu)選聘,是現(xiàn)階段我國干部制度改革的一條重要原則和表現(xiàn)形式。下面是本站小編給大家整理的副校長崗位競爭上崗。
演講稿。
僅供參考。
尊敬的各位領導：
大家好!
我叫，今年40歲,現(xiàn)大專學歷。1992年畢業(yè)于錦州市第一師范學校，20xx年開始擔任四家小學教導主任工作,20xx年開始擔任教學副校長，20xx年通過教育局公開競聘演講上崗，主管教學、科研、干部培訓、教師培訓、教師職稱、普九工作。
首先，感謝組織給我提供了這次公開競爭上崗，展示個人才華的機會。同時，也感謝多年來組織對我的培養(yǎng)教育、領導的關心支持和同志們的幫助配合。
我競聘的崗位是教學副校長。之所以競聘這個崗位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
一、為人正直、工作認真。
做為領導，必須先做好人。我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動作，工作中有問題，講在當面，從不在背后論他人是非人。始終認為："沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。"。
在工作中，領導布置的工作總是盡自己的全力去做，從不無故推諉。凡事能吃苦耐勞，認真負責。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到.在學校工作出現(xiàn)問題時，首先維護校長的形象和權威，勇于承擔責任;在學校工作有成績時，首先肯定校長和其他領導的工作，做到任勞任怨，不與人爭名爭利。
二、虛心好學、業(yè)務能力強。
從教二十一年，我從一名出色的班主任成長到教導主任、教學副校長，始終堅持政治和業(yè)務能力方面的學習，在平時工作中也積累了不少教學管理的專業(yè)知識，具有教學校長必須具備的專業(yè)知識和素養(yǎng)。我任職的四家小學，地處城鄉(xiāng)結合處，師資和生源都有著很強的特殊性，怎樣留住教師、留住學生，是我經常思考的問題。要想生存，叫家長對學校放心，叫教師安心工作，那就是必須把教學質量搞上去?；诖?，我從抓好、抓實教學常規(guī)入手，備、教、批、輔、考、研、評等各環(huán)節(jié)逐一落實;采用笨鳥先飛的辦法，從點滴做起，扎扎實實的走好每一步。每天我都深入教學一線，在聽課、研討中發(fā)現(xiàn)問題、改進問題。很多時候，我都與教師同甘共苦，與他們共同研討、共同改進，每個班級的優(yōu)、差生是誰，如何改進，我都了如指掌。功夫不負有心人，在20xx年的質量抽測中，我校名列城內十所學校的第六名，英語單科成績名列第二。近兩年，雖然我們面臨著合并，但我們沒有停在原地等待。為了能夠更好的步入新的單位，我們一直致力于新課改的研究與實施，我們從每校的2名教師試點課改入手，逐漸鋪開，到今年的全面推進，新課改取得了一定成績，個別教師的授課，得到了進修學校小教部的好評，20xx年和20xx年，2位教師分別獲得葫蘆島市語數優(yōu)質課。在我任職的6年內，我校多名教師獲得國家、省、市級教學論文、教學設計，學校獲得葫蘆島市教育學會先進集體，我個人獲得先進個人;19名教師被評為興城市骨干教師，一名教師評為葫蘆島市骨干教師，改寫了我校無葫市骨干的歷史。在科研工作上，從零開始，以縣級科研課題入手，改變了我校多年沒有科研立項的局面，xx科研立項項目全部達標。
三、具有較全面的組織、協(xié)調工作的素質和能力。
在工作中，識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志關系的素養(yǎng);做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。
如果我競聘上主管教學的副校長，在堅持“上為校長分憂，下為教工服務”的前提下，按照組織要求，積極主動地配合校長工作，我會做好以下幾項工作：
一、準確定位當好助手。
校長統(tǒng)攬全局，對全面工作負責，是主角;業(yè)務校長作為副校長成員之一，分管教學工作，是配角。當好配角必須樹立三種意識：一是大局意識。學校工作是一盤棋，考慮問題、處理事情應從學校大局出發(fā)，做到“分工不分家，分工不亂抓”。二是核心意識。自覺維護校長的權威，做好校長的左膀右臂，只有互相補臺，才能好戲連臺;如果相互拆臺，只能共同垮臺。三是參謀意識。業(yè)務校長深入教學一線，對教師的思想動態(tài)了解較多，應針對教師動態(tài)及時與校長進行溝通，正確決策，確保全體教師始終保持積極向上的工作狀態(tài)。
二、和諧相處搞好團結。
業(yè)務校長作為班子的重要成員，應起到承上啟下的重大作用，首先要帶頭搞好團結，協(xié)助校長協(xié)調好班子內部關系，積極營造和諧融恰的工作氛圍，增強凝聚力。其次在工作中要尊重所有人，更要尊重他們辛勤的勞動與付出，虛心聽取他們對學校工作的意見或建議，做好教師與校長之間的橋梁。
三、真抓實干率先垂范。
說的好，不如做的好，業(yè)務校長是教師的排頭兵，應時時處處起到模范帶頭作用。在工作中，要堅守工作崗位，嚴守工作紀律;帶頭備課、上課、上示范課，撰寫論文等等。在業(yè)務上，業(yè)務校長好比比武場上的“教頭”，堪為教學上的行家里手，要做到“自己講課高質量，指導別人高水平?！贝送猓瑘猿置刻臁稗D一轉”，校園中處處留下身影，每天必須蹲班聽課，經常與教師或學生交心，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。和領導層、教師及時溝通有關情況，及時總結反思一階段工作，找出不足，此外，要堅持學一點理論文章，在學習中把握課改動態(tài)，在點滴中求提高。以無聲的行動代替有聲的命令，潛移默化，逐步影響鍛造一批肯吃苦、善學習、業(yè)務強、能戰(zhàn)斗”的教師隊伍。
四、善于管理追求質量。
作為業(yè)務校長，應旗幟鮮明地抓教學質量，靠成績永遠立于不敗之地。作為教學的管理者，業(yè)務校長應具備較高的教學管理能力，懂管理、會管理、嚴管理、善管理，向管理要質量，向管理要成績。
1、建立健全有效的教學指揮系統(tǒng)。
要建立一支由校長、業(yè)務校長、教務主任、教研組長組成的教學工作指揮系統(tǒng)，還應建立一支由校長、業(yè)務校長、班主任、任課教師組成的學生學習系統(tǒng)。既提高教的質量，又提高學的效率，全面提高教學質量。
2、狠抓管理落實。
有耕耘才會有收獲，做教學工作，來不得半絲松懈，目前，學校圍繞教學質量的提高，均制訂了教學常規(guī)要求，工作紀律等，且相當完善，關鍵看如何落實。有人總結了這樣幾個公式：開會+布置工作+不檢查=0;布置工作+檢查+不落實=0;抓住不落實的人+追究不落實的事=落實。此公式對我們抓教學管理，頗具指導意義。逐如教師上課紀律、辦公紀律、教學常規(guī)要求、學生學習一日常規(guī)等，每項工作必須有布置，有檢查，有落實。只有嚴格管理，狠抓落實，長抓不懈，才能不斷提升教學質量。
3、扎實開展教改、科研工作。
業(yè)務校長，應重視教科研工作，大力實施“科研興校”的發(fā)展戰(zhàn)略。按照“典型引路，思想活躍，試驗積極，穩(wěn)妥推進”的教改思想，落實課題和教研工作，做到：“全員參與，全方位教改，全過程優(yōu)化”。
4、加強任課教師的管理。
學校教育教學質量取決于任課教師的水平，作為業(yè)務校長，應著力打造一批高素質的教師隊伍。首先，要培養(yǎng)任課教師的敬業(yè)精神，我們都有這樣的感受：教師要想教出成績，不怕沒經驗，就怕不敬業(yè)。有些年輕教師，初登講壇便成績優(yōu)異，而有些經驗十足的教師卻成績不佳，除了些許客觀原因外，主要原因應在于敬業(yè)態(tài)度有別。其次，要建立健全科學有效的教師考核評價體系，考評是教師管理的重要環(huán)節(jié)，客觀、科學、公正地考評，是合理使用教師，晉級晉職的前提，能激勵全體教師的進取心理，促使優(yōu)秀教師脫穎而出。第三，要重視培養(yǎng)和提高教師的業(yè)務能力?！耙o學生一杯水，教師首先要有一桶水或長流水?！弊鳛闃I(yè)務校長，要重視培養(yǎng)和提高教師的業(yè)務能力，積極為教師創(chuàng)造學習條件。讓教師接受前沿教學理念，學習掌握科學的教學方法;同時，要積極為教師搭建發(fā)展平臺，形成“比、學、趕、幫、超”的濃厚教學氛圍，全面提高教師的業(yè)務水平。
希望組織給我這次機會，我想更好地挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我，超越自我。請各位相信我，只要您給我一個舞臺，我便會用心去演繹!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：
大家好!
非常榮幸參加今天的競聘演講，并期望能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值。
我生在教育之家我出生在東江邊上的一個小鎮(zhèn)，父親是一位深受學生愛戴、教齡長達35年的中學教師;母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部，后來也在學校工作。我的一位姐姐是教師，我的嫂子是教師，我的弟媳是教師，我的愛人和我都是教師，一句話：我的家是教師之家，我以教師之家為榮!
我在教育中長大我能當教師，除了家庭的影響外，我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當時小鎮(zhèn)上沒有學前教育，我在寫小寫"3"的時候寫成了像在飛的小鳥。是老師手把手地教我學會的，就像我媽媽那樣，我不由自主地叫了一聲：媽媽。從此，在我心中播下了當教師的種子。
20xx年前，我從東莞師范學校踏上了深圳這片熱土，走上了神圣的講壇。從此，教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的20xx年中，我上過語文、數學、美術、體育、勞動、思品、信息技術等科目，當過多年的班主任、年級組長、教導處副主任、教導主任、教科室主任等職，參與組織過區(qū)一級、市一級和省一級三種等級學校的創(chuàng)建工作。多次被評為區(qū)先進教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員。近年來，在省、市級報刊發(fā)表的文章達16篇。20xx年被評為區(qū)語文學科中青年骨干教師。主持蓮南小學教導處工作以來，貫徹落實校領導正確的辦學思想，扎扎實實落實素質教育，蓮南小學的教育教學水平不斷提高。我深深地體會到：能在高水平、嚴要求的校長領導下做事創(chuàng)業(yè)，是非常幸運的，雖然工作累點苦點，但能學到小學、中學、大學難以學到的教育教學管理經驗。
我要在羅湖教育中實現(xiàn)自己的人生價值。有以上的人生經歷，為我今后的教育教學管理工作打下了堅實的基礎。我有百倍的信心當好校長的助手，協(xié)助他辦好學校，讓學校上檔次，上水平，為羅湖教育強區(qū)增光添彩。
當前，教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天，各項改革措施逐步推出，素質教育實施正方興未艾。面向全體，全面發(fā)展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。"面向全體"就是堅持促進每一個學生的發(fā)展，教師幫助每一個學生得到發(fā)展，因材施教，注意培養(yǎng)學生的個性特長。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高他們的綜合素質。
如果有幸當上副校長，我將協(xié)助校長做好分管的工作，并實行"一個轉變，三個改革"。一個轉變就是轉變我們的人才觀：我們小學的任務是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年，為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質合格并有特長的生源。
一改教學法。我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學習的偶像，從他那里我學到了不少為人處世的道理，學到了不少教育教學的經驗。我特別佩服他的教法，他身為中學校長，不但當班主任，還擔任語文課，還要經常在外作報告。按道理，他所任教的班級一定是差班，不說差班也一定是后進班。但事實勝于雄辯，他所帶的班級不但不是后進班，而是先進班，學生語文科成績名列前茅。我左思右想，他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同，他充分發(fā)揮了學生的主動性，大大地挖掘了學生的潛在能力，使學生在發(fā)現(xiàn)中學習，在創(chuàng)造中進步。他把學生分。
成語。
音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學生在自學過程中，有哪一方面的問題，就去找那個小組的成員解決。學生如此學習，他當然可以自由了。我也在小學生中發(fā)揮他們的主動性，取得了很好的教學效果。我針對小學三年級的學生怕寫。
作文。
日記。
的問題，要求學生親自種豆子，把勞動的經過和豆子發(fā)芽的情況如實地記錄下來。一個學期下來，學生不但喜歡寫作，還寫得好。到了六年級，不少學生在報刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學法指導論文二等獎。
二改教材。新一輪的課程教改革早就定好了調子：國家實行國家、地方和學校課程體系;實行一綱多本;打破出版、發(fā)行的大一統(tǒng)局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者，對這一改革從內心感到高興。一是我們有選用教材的權利;二是我們可以編寫校本教材;三是實行綜合課程后，我們的課本種類可以大大地減少，學生的書包將會真正地減輕，才能把素質教育深入地開展下去，教師才能抽出一點時間去進修，以適應時代的要求。目前，蓮南小學圍繞科普興校這一特色，正在進行"三模"科普活動課程的研究和開發(fā)。我們有信心、有決心、有能力把教材開發(fā)出來。屆時，我們還要申請鑒定和專利。
三改評價標準。評價標準是方向標，具有強大的導向作用。一是上級政府部門對一所學校的評價;二是學校本身對教師工作的評價;三是對學生的評價。我認為，要評價一所小學辦得怎么樣，廣東省督導評價體系是比較科學的、系統(tǒng)的。在評估標準里面，包括了學校辦學條件和管理兩大類別，一共有39條指標，每一指標有相應的分值，總分值500分。對學校的每一環(huán)節(jié)，每一個角落都納入評估體系。我將協(xié)助校長按督導評估的的標準建設和管理好蓮南小學，力爭早日實現(xiàn)五年規(guī)劃的目標--把蓮南辦成省一級學校。學校對教師工作的評價，一直是校長們頭痛的問題，因為教師的工作是良心工作，難以衡量。我認為可以制定相應的量化評比標準，實行量化考核，過程和結果相結合，定性和定量相結合。以"三個有利于"和"三公"為原則：有利于學校整體工作;有利于教師積極性的調動;有利于學生綜合素質的提高。做到公平、公正、公開。作為學校領導絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價的唯一標準。要是這樣，接到后進班的教師再認真、再負責，第一學年可能什么也評不上。教師工作的評價考核，在蓮南小學做得很好，從來沒有教師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧意見，真正考出業(yè)績、評出先進、鼓足了干勁。學生綜合素質的評價相當重要。評價學綜合生素質的標準就是你認為需要培養(yǎng)的目的。我們小學的培養(yǎng)目的是要把我們的學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀律，有個性有特長的初級人才?？己藢W生要以綜合考核為主，兼顧特殊，要不然就會扼殺學生的創(chuàng)造能力，特長生受打擊。當今世界級的鋼琴王子--李運迪，他要是在普通的小學、中學學習，就可能沒有今天。像韓寒這樣的特長生，一定要他在數理化方面齊頭并進，他可能就是一個很普通的學生。我舉的兩個例子，不是說明我們培養(yǎng)的學生不要全面發(fā)展，而是想說明我們要讓某一部分學生的某一方面優(yōu)先發(fā)展，使我們的小學教育在普及的基礎上實行優(yōu)者更優(yōu)，充分挖掘學生的潛在能力，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力。其次，樹立終生教育的觀念，活到老學到老，更新知識，優(yōu)化知識結構，特別是我們中青年一代，處在改革的潮頭，國家已加入wto，祖國申奧的成功，都向教育提出了更高的要求。我們應該勇敢地迎上去，使自己與時俱進，不斷努力進取，將來成為深圳、全國的名師，同時愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻青春熱血，實現(xiàn)人生最大的價值，是我最大的幸福!
最后，我想說，不管能否當上副校長，但就我的人生旅程來說：我的過去屬于羅湖教育，現(xiàn)在屬于羅湖教育，將來仍然屬于羅湖教育。
謝謝!
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!首先感謝各位領導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!
我叫李伍滿，今年37歲，中共黨員，中文本科畢業(yè)。現(xiàn)在擔任筻口中心學校校本部教導主任并主管教學工作。今天，我競聘的職位是筻口中心學校常務副校長，我認為自己很適合這個職位，首先我從教20xx年來，一直在筻口鎮(zhèn)中心學校任教，從事學校行政管理時間也有7年多，因此，對學校的各項管理都比較熟悉。其次我與學校的教職工朝夕相處，感情融洽，校情，教情，學情等各方面情況都很熟悉，這為我以后的工作開展奠定了較好的基礎。最后我在本職工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，各位可以從我發(fā)的工作。
簡歷。
中就可以看出我的工作情況。
經歷是一種歷練、經歷更是一種財富，經歷也常常讓人看到風雨之后彩虹的壯麗，回想自己10多年的教師生涯和7年多的學校管理實踐，實際上就是一條孜孜不倦的學習之路，在教育一線的所學、所思、所為、所獲，使自己愈加成熟。特別是從各位領導和老師們身上學到了很多寶貴的執(zhí)政新理念和從業(yè)新激情。這一切，對于今天競聘常務副校長的我賦予了更多的底氣和信心。
經歷和成績固然重要，那也只是一個人為迎接機遇而作的準備，如果我能競聘到常務副校長一職，我將堅持一個原則，打造兩支隊伍，創(chuàng)建一個亮點，抓實各項管理。堅持一個原則。就是服從組織指揮、為校長分憂的原則，及時準確地向校長反饋信息，獻計獻策，并貫徹落實好各項工作。
打造兩支隊伍，就是精心打造一支行政隊伍和一支教師隊伍。首先是打造好求真務實、以人為本的校本部領導班子。文化立校，理念引領，謀劃全局，關鍵在班子。本部校長要首當其沖，以身作則，率先垂范，當好領頭雁?！捌渖碚涣疃?，其身不正，雖令不從”。同時按照班子成員各自特點，合理分工，使其人盡其才，各盡所能。打造一支特別具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的行政班子。班子成員之間坦誠相待，相互支持，相互配合，形成合力。建立完善科學決策機制，嚴格執(zhí)行班子議事規(guī)則，堅持民主集中制，健全各項制度，嚴格校務公開，規(guī)范財務管理，落實安全責任，力求學校管理精品化、教育教學管理規(guī)范化、后勤行政管理精細化，不斷提高學?？沙掷m(xù)發(fā)展的軟實力。其次是鑄造好敬業(yè)精業(yè)、協(xié)作高效的教師隊伍。一要創(chuàng)建名師團隊。鼓勵教師多學習，及時更新教育理念，不斷提升專業(yè)知識和人文素養(yǎng)。通過勝任型、骨干型和名師型三個不同的培養(yǎng)層次，形成合理的教師梯隊，帶動教師隊伍整體水平的提高。二要創(chuàng)設教研氛圍。注重常規(guī)管理，創(chuàng)新激勵機制，挖掘教師的內在潛力。開展“說課”、“賽課”、“評課”系列展示活動，努力提高課堂教學質量，推行“點課制”，研究“家常課”，探索新課改背景下的“好課”標準。同時，加強校際間交流，“走出去，請進來”。真正變“教師苦教，學生苦學”為“教師善教，學生樂學”。
創(chuàng)建一個亮點。就是以學校圖書館為依托，以創(chuàng)書香校園、學生養(yǎng)成教育和家長學校為基點，努力創(chuàng)建校園文化先進學校，把學校全力打造成為岳陽縣校園文化先進學校和岳陽縣農村示范性初中。
抓實各項管理。
一是安全管理。抓好學校安全工作，把師生安全始終放在第一位。通過安全教育，安全演練，各種教育活動和校園安全隱患的排查來消除學校各種安全事故。
二是教學管理。爭創(chuàng)一流的教學質量。筻口鎮(zhèn)中心學校教學質量的好壞是全鎮(zhèn)人民和各級領導最為關注的事情，如果有幸應聘成功，我將會以一種全新的教育教學理念---民主教育思想，推動和提升學校的教育教學質量，確保筻口中心學校的教育教學綜合質量進入全縣前五，并且逐步鑄成品牌。
三是德育管理。進一步完善德育管理制度，積極改進我校德育工作方法和模式，確立“以人為本”的教育思想，在德育管理上充分體現(xiàn)人性化的管理理念，在德育管理內容上抓好學生的愛國主義教育、養(yǎng)成教育和法制教育，認真建立好家長學校，建立學校、家庭、社會三結合的立體局域網絡。在德育管理過程中，從小事做起，從身邊做起，從學校方方面面、點點滴滴的細微工作著手，充分發(fā)揮每一個教育、教學、管理環(huán)節(jié)的育人功能，讓德育無處不在，無時不有，從而提高德育管理的實效性。
四是后勤管理。通過建章建制，規(guī)范管理，創(chuàng)建“放心食堂”、“放心商店”、“文明宿舍”、“綠色生態(tài)校園”。努力完善學校后勤服務設施，全面提高學校后勤保障與管理服務水平。
各位領導、各位評委，我想用一句話來概括我今天的演講：給我一方沃土，報以滿園桃李!
謝謝大家!
競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇九
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好。首先，我要感謝，以方局為首的市局黨組給我這個展示自我的機會和平臺。今天，我競爭的崗位是市局副科級干部。
我今年38歲，1995年吉首大學食品化學專業(yè)畢業(yè)，同年分配到辰溪縣技術監(jiān)督局工作。歷任稽查隊員、副隊長、法制股長、計量股長等職，20xx年6月加入中國共產黨。20xx年9月借調到市局，20xx年3月正式調入市局工作。
今天，我站在這個競聘演講臺上，面對著大家期待的眼神，面對著那么多優(yōu)秀的競爭對手，我一度有些緊張，也有些忐忑，但我始終充滿信心，我認為我有四個方面的優(yōu)點來競爭這個崗位:。
首先，我有一顆感恩的心。作為一名出身農民家庭的國家工作人員，我知道，自己的工作來之不易，我的每一個進步更是組織和領導關心、關懷的結果。對此，我無以為報，只能懷著一顆感恩的心去努力工作。我相信，正是這一點，使我能夠兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事，勝任每一個新的工作崗位。
其次，在工作上，我始終任勞任怨。大家都知道，辦公室的事情多而雜，多數情況是這件事還沒有做完，另外的事又來了。尤其現(xiàn)在，由于工作人員的工作調動，本來就缺人手的辦公室更顯得捉襟見肘，工作量驟然比先前增長了好幾倍。面對這樣的局面，我沒有怨天尤人，而是比以前更加努力地工作，白天沒有完成的事，我晚上加班，工作日沒有完成的事，我利用周末休息加班。我的信念是作為辦公室的工作人員，就要盡可能地為大家提供更好、更優(yōu)質的服務。
其三，長期的實踐鍛煉，我具有較強的文字綜合能力。我喜歡閱讀，喜歡寫作，參加工作以來，經過不斷的努力和積累，寫作水平也有了很大的.提高，并積極向各級媒體投稿，早在辰溪工作期間，我就在《中國質量報》、《湖南日報》、《懷化日報》發(fā)表過多篇新聞報道和作品。20xx年，我因為產品質量和食品安全專項整治工作借調到市局，這期間，我負責編寫了我市專項整治方面的工作簡報，起草了所有專項整治工作方面的匯報、總結材料，還就專項工作中存在的問題以市政府的名義各各縣市區(qū)發(fā)了督查通報。此外，自從我到市局工作以來，市局及各（縣、市、區(qū)）的大部分的經驗總結和典型發(fā)言材料都是經過我整理、撰寫和修改定稿的。我的文字綜合能力，也正是在長期和文字、和材料打交道的過程中培養(yǎng)和提高的。
最后一點，我有強烈的上進心和適應能力。無論是在縣局的稽查大隊、計量股、紀檢監(jiān)察等崗位，還是在市局搞辦公室工作，無論身處何地，置身哪個群體，我對自己的要求就是“做得讓人想、不讓人講”，始終有一股子不敢落后、不服輸的拼勁。對于每一個新環(huán)境、新工作，我總是全身心地投入，力求以最快的速度、最短的時間進入角色，適應新的工作。
尊敬的各位領導、各位同事，如果我有幸在這次競爭中勝出，我將倍加珍惜新的工作崗位和機會，以求實的工作態(tài)度，務實的工作作風，踏實的工作成績，回報領導和同事的支持和關愛，在這里，請允許我用四個“關鍵詞”，向大家表達我的信心和決心：
第一個關鍵詞是“學習”。學習是進步的階梯，新崗位新要求，我將努力地向領導學、向同事學、向書本學、向網絡學;學什么？學業(yè)務、學知識、學做人，不斷提升自己的工作能力和水平，適應新的工作。
第二個關鍵詞是“創(chuàng)新”。在實際工作中，我將深刻領會領導要求，結合崗位職責，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)造性地做好本職工作，圓滿而高效率地地完成任務，讓組織放心，讓群眾滿意。
第三個關鍵詞是“配角”。作為一名副職，我將堅決服從領導和科室負責人的部署和安排，全力做好自己分管的工作，積極建言獻策，參與科室的管理，努力做到“到位不越位，補臺不拆臺”，齊心協(xié)力地把所在科室的工作搞好。
第四個關鍵詞是“廉潔”。作為一名從農家子弟，作為一名質監(jiān)干部，從小到大，在父母的教誨和領導的培養(yǎng)下，我明白“廉潔是福、貪婪是禍”的道理，我將從工作和生活中的“一支煙、一杯酒、一頓飯”開始，勤儉節(jié)約，廉潔自律，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，因為，我始終堅信在這個物質社會之上，還有理想信念，還有道德人心，還有公平正義。套用一句詩，就是：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明?！?BR> 如果，這次競聘我沒有被選上，說明我離領導的要求，群眾的期盼，還有一定的距離。我不會灰心喪氣，也不會妄自菲薄，而是更加嚴格要求自己，完善自己，充實自己！
謝謝大家！
競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇十
尊敬的各位領導，親愛的各位同事：
大家好，今天，我很榮幸可以這里給大家做競聘演講，能到這個主席臺來，給大家做匯報是我一直以來的渴望。
我叫***，今年26歲，大學?？飘厴I(yè)。1996年我很有幸加入了中國人民解放軍，并被特招到了中央警衛(wèi)團。同年又被選拔到了中央軍委辦公廳保密局，從事文秘和勤務工作。在部隊期間，我或得了2個嘉獎一個優(yōu)秀士兵稱號，2000年根據我的個人意愿，我回到了地方，并很幸運的加入了中國銀行這個大集體。然后從事了保衛(wèi)儲蓄工作。2003年我又加入濮陽作家協(xié)會,并在本地時代雜志上發(fā)表散文詩歌數篇.
事逢我行人力資源改革，實行競聘上崗，我以積極渴望的心態(tài)參加這次競聘。
我曾經是一名軍人，一直以來，我為曾經是軍人感到自豪，部隊磨練了我很多。更給了我銳意進取，不怕苦難，敢于創(chuàng)新的性格。入行以來，我更是把這種精神和性格完全用在了工作上，無論從事任何崗位，我都全力已赴的做好我的工作.
干一行，愛一行，專一行是我的工作作風，我把這種精神全部用在工作上，無論是保衛(wèi)科還是儲蓄崗位，我一直兢兢業(yè)業(yè)，立足本職，尊敬領導，團結同志，努力做好自己的本職工作。2003年被評為支行先進個人。
從事一線工作以來，我深刻感覺到優(yōu)質客戶群的重要，而我們的文明優(yōu)質服務是穩(wěn)定客戶群的重要障，2003年，因工作需要我到了一所分理處，結合自身的特點，向同事虛心請教，全面提高自己的業(yè)務能力，很快的融入到一線工作中，并在很短的時間內勝任了自己的工作。但是，我并沒有滿足，在扎實自己業(yè)務能力的基礎上，開拓自己的思路，不斷創(chuàng)新，更大的提高自己的工作效率，讓客戶以最段的時候得到最溫暖和周到的服務。
在不段的工作實踐中，不斷的體會，不斷的學習。一所有了自動柜員機后，我努力學習新業(yè)務，現(xiàn)在以完全可以操作并處理各種事情。我又根據自己的特點，努力去開拓新的客戶群，利用自己的個人關系，逐步成熟自己和完善自己，同時，靈活的開發(fā)陌生客戶，在職工醫(yī)院，從不認識，到把住房公積金從工商銀行拉到我們行，并和其建立了良好的個人關系，還主動幫助我們拉存款總合計達300萬元左右，并服務客戶到家，先后拉動了兩個對公戶。并個人儲蓄攬款也達到200萬左右，我時刻以品牌銀行的姿態(tài)和良好的個人形象面對客戶。
工作永無止境，我會時刻以飽滿的精神狀態(tài)，良好的工作氛圍，開心積極的工作姿態(tài)面對我的工作.逆海行舟，不進則退，在我心里，永遠沒有后退，如果這次我競聘成功，我將順應金融行業(yè)發(fā)展的潮流，根據領導的指示和科學的發(fā)展規(guī)劃，努力創(chuàng)新，爭取更大的效益。
在業(yè)務發(fā)展發(fā)面，充分利用我們行的品牌勢力，大力宣揚和推進。重點客戶重點營銷，建立優(yōu)質客戶的資料，定期給客戶送上我們的溫暖優(yōu)質的關愛。并時刻把我們行的新的業(yè)務以短信的形式通知給客戶。根據個人和一切關系，逐步拉近油田各對公單位的距離，循序漸進，大力發(fā)展對公存款。再者，加強內部文明優(yōu)質服務，提高柜臺工作效率，員工實行定點分工，大力開拓中間業(yè)務，理財業(yè)務，把我門行的各種業(yè)務針對性的靈活性服務到每一個客戶。
再者，狠抓內部管理?？刂苾炔匡L險，分工到位，落實到位，嚴格遵守各種規(guī)章制度。團結大家，集思廣益，充分發(fā)揮大家的能力。是本所成為一個集體向上，團結奮斗，具有較強戰(zhàn)斗力的團隊。
以上是我的工作思路，我以一種感恩的心面對這次競聘，無論失敗還是成功，我時刻記得我是中行的一份子，只有集體力量的強大，才有個人的光輝，我時刻以我是中行人感到驕傲和自豪，我會把自己的全部精力放在中行的崗位上，發(fā)揮自己的一切優(yōu)點，來證明自己。
競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇十一
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在學習、工作生活中，越來越多地方需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的法院書記員崗位競爭上崗演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
各位領導、同志們好
首先感謝院領導和同志們給了我這次機會。
我叫，今年××歲，（……工作與榮譽）。
本人政治素質過硬，平時嚴格要求自己，注意加強自身修養(yǎng)，有良好的政治業(yè)務素質，忠實地執(zhí)行憲法和法律，全心全意為人民服務。耐心細致地給當事人做工作，尊重當事人的人格，從不大聲呵斥，不耍態(tài)度，不辦“人情案、金錢案、關系案”，忠于職守，秉公辦案，不徇私情，審理案件做到程序合法、實體公正。傳喚當事人到庭，自己首先到庭，從不讓當事人等候。審理案件給當事人充分表達自己意思的權利，讓當事人把話說完，使當事人感到法院是講理的地方，即使自己敗訴了，把話說了，把理講清了，也不至于無理纏訴，讓當事人服判息訴，不致四處上訪，給領導找麻煩。
在基層從事審判工作××年，對工作認真負責，勤勉敬業(yè)，辦案從不拖拉，審結的案件沒有超審限案件，每年都超額完成任務，沒有出現(xiàn)過錯案。城西法庭受理的案件多在農村，有的離法庭二、三十里地，在訴訟中我積極為當事人著想，能一次解決的問題不讓當事人跑第二趟，節(jié)省當事人的時間，節(jié)約訴訟成本，提高了審判效率。
××年調研究室工作后，我利用研究室的法律書籍、法規(guī)數據庫、上網查詢的方便條件，學到了不少知識，熱心為同志們查閱資料，特別是同院領導及各庭共同探討疑難案件，更是一個學習和提高的機會。負責審委會的記錄增長了閱歷，疑難復雜大案的主辦人員思路獨劈溪徑，審委會委員的意見見仁見智，開闊了我的辦案思路。和兄弟庭室的同志們一起組成合議庭，使我得以接觸到民事、經濟、行政、刑事各類案件，給了我一個向同志們學習的好機會，豐富了自己的法律知識和審判經驗。多年的審判使我能夠更好的搞好審判工作。
研究室的工作比較瑣碎。我在研究室擔任審委會記錄工作。做到了收發(fā)報案材料及時，記錄完整準確，注意保守秘密，及時歸檔。負責法院的`統(tǒng)計報表工作認真細心，數字準確，報送及時。
研究室的另一項重要工作是寫調研文章。（……發(fā)表的文章）。
在完成各項工作的同時，還圓滿完成了院領導交辦的各項工作。
本人身體健康，團結同志，我認為我已經具備了作一個副職的能力，能夠當好一個庭長的得力助手，在工作中勇挑重擔，協(xié)助庭長搞好各項工作。在工作中，努力做到：大事講原則，小事講風格，共事講效率。以自身行動帶動人，以高尚的人格激勵人，以真誠的態(tài)度感召人。
競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇十二
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
非常感謝院領導給我這個機會參加今天的護士長競職。
我叫，來自xx一個美麗的少數民族聚居地xxxx鄉(xiāng)。我今年歲，xx大學自學護理本科學歷，現(xiàn)任主管護師。1994年，我從xx衛(wèi)校畢業(yè)后，來到了向往已久的醫(yī)院，成為一名戴燕尾帽的白衣天使。至今，我已在一線護理崗位上工作了。十多年來，我最大的感受就是，從事一個有天使稱號的工作，一定要對得起病人，對得起病人家屬，對得起天使這個美麗的稱號。所以，我無論是在內科、急診科、腫瘤科、手術室、巡回醫(yī)療車，還是在現(xiàn)在的老干科，每一天，我都始終帶著大家已經熟悉的笑容，并努力以精湛的技術和高度的責任心為病人提供優(yōu)質服務。因此，我也相繼獲得了醫(yī)院授予的優(yōu)秀干部、工會積極份子、優(yōu)秀護師等光榮稱號。
各位領導，各位同事：14年的一線工作經驗，使我對護理事業(yè)產生了深厚的感情，也逐漸積累了一些護理工作的經驗，總結了一些護理管理的體會。如果能得到領導和同事們的信任，走上護士長的工作崗位，我有信心做一名稱職的護士長，為醫(yī)院的發(fā)展、為護理事業(yè)做出更多的貢獻。
假如我競聘成功，我將在科主任及護理部的領導和指導下，從以下幾方面開展工作，搞好病房管理，不斷提高護理質量：
一、把護理安全放在工作的首位，防范和減少護理差錯。主管護師競聘演講稿演講稿。
我認為應從三方面抓好護理安全：一是抓好對患者病情的掌握。只有充分了解患者病情，護理起來才會有的放矢，產生較好的護理效果；二是抓好對病情的觀察。指導和要求護士認真細致觀察患者的病情變化，及時采取相應的干預措施；三是做好同患者的溝通，取得患者的信任，使患者流露出真實的想法，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，采取有針對性的護理措施，有效地預防意外事件，保證患者安全。
二、營造和諧融洽的護患關系、醫(yī)護關系。
我深知，作為護士長，在護患關系、醫(yī)護關系中起著不可替代的重要作用。要營造和諧融洽的護患關系、醫(yī)護關系，我認為，首先，要定時召開護患座談會,征求病人的'意見和建議,及時向科領導和醫(yī)生反饋,爭取得到支持,使科室服務設施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求；其次，理解、配合各位醫(yī)生的工作,做到真誠相待,相互支持與合作；第三，講究交流方法,化解護患矛盾。我將主動誠懇地做深入細致的思想工作,作好溝通協(xié)調,解決病人的具體問題，理解護士因工作疲勞產生的怨氣,不講損害護士自尊心的話，為病人和護士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境。對護士既嚴格要求，又同她們加強感情交流,結成知心朋友,讓護士與自己在一起時感到輕松、愉快、自然,培養(yǎng)大家的集體榮譽感,融洽集體感情,構建一支和諧的團隊。
三、抓好患者的健康教育，提高患者的滿意度。
健康教育是人性化護理管理的重要內容。護士的角色不僅是照顧者和管理者,更重要的是教育者。我將在病房管理工作中，重點抓好對患者的健康教育，組織護士根據不同病人的心理、社會文化背景開展形式多樣化的健康教育活動,努力給病人以心理社會支持,解答困擾他們的心理問題,使病人明白自身患病的心理原因,增強戰(zhàn)勝疾病、重返社會的信心,使患者通過住院不僅治好疾病,還學到了許多健康知識，從而提高對護士的滿意度，體現(xiàn)人性化的管理理念。
競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇十三
各位領導，各位同事：
很高興能有機會站在這里參加這次部機關中層崗位競職演講會。這次在部機關干部中開展的競爭上崗活動是我部貫徹落實《深化干部人事制度改革綱要》精神，推進干部人事制度改革的一項重要舉措，對于提高部機關干部隊伍整體素質，促進機關干部的成長和各項工作順利開展有著重要意義，對全市干部人事制度改革的深入進行和在全市營造積極向上、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍也必將會產生積極的影響。能作為參與其中的一份子，我深感榮幸。
時光飛逝，再過五十天，我在組織部工作就將滿六年整了；再過五個月，我也將年滿三十周歲了?；仡欉@么些年的工作和生活歷程，步入而立之年的我不時會在心中萌生許多思緒。19xx年8月，我從上饒師專歷史系地理專業(yè)畢業(yè)分配至接渡中學任教，成為一名所謂的傳道授業(yè)解惑之人，與一群天真無邪而又純樸可愛的農村少年共度了五年的美好時光。說句實在話，我從來就沒有想過自己將一輩子站在七尺講臺上，從沒有想過自己將會在由黑板和粉筆組成的世界里度過此生。但高度的責任感和敬業(yè)精神促使我在工作上不敢有一絲懈怠。這五年當中，我一直擔任著班主任，不論面臨怎樣紛繁多變的復雜局面，都能盡心盡職地做好本職工作。從教學質量和成果而言，我沒有多大收獲，是遺憾的；但當我引領一群群農村孩子走出愚昧邁向文明之時，我又為自己身為一名教師而深感欣慰。在這里，我付出了許多，但得到的更多。因為在這里，我學會了組織與協(xié)調，學會了關愛與支持?？梢院敛豢鋸埖卣f，短短五年的農村教書生涯對我意義非凡，一生難忘！
19xx年4月，我幸運地進入組織部工作，在部辦公室這個崗位上一干就是六年。當年6月，我光榮地加入了黨組織。從邁進組織部大門的第一天起，我就深切地感受到了組織部一以貫之的優(yōu)良作風以及融洽和諧的團隊精神。壓力與緊張令我深感責任之重大，團結與和睦則令我對未來的生活充滿信心。在習慣于用“如履薄冰”來形容工作上的緊張心態(tài)的同時，我也分明感覺到了作為一個大家庭所應有的溫暖?！芭钌橹?，不扶而直”，六年來，無論是全市性的中心工作、大型活動，還是日常工作中的點滴小事，我都能與部里歷任領導和所有同事同舟共濟、齊心協(xié)力，盡職盡責干好工作。每當遇到難題、困惑甚至于挫折時，我都能得到大家無私的關愛與幫助。借此機會，我在這里向大家表示衷心的感謝！
在這六年中，部辦公室給我提供了一個十分具有挑戰(zhàn)性的舞臺，使我得到了前所未有的鍛煉和提高。辦公室這個崗位“細”、“繁”、“雜”、“忙”，從事這項工作必須具備高度的責任感和全局觀念。在這個崗位上，我學會了站在全局的高度看待問題，學會了時時處處用綜合的眼光觀察和思考問題。在上情下達、下情上達、內外溝通、各方協(xié)調的過程中，我學會了統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調，大到參與政務，積極主動地為領導出主意、想辦法，當好參謀，小到關心單位的每個角落的電燈、玻璃是否損壞等具體事務性工作，無不促使我不斷加強積累、不斷提高自己、豐富自己。這六年中，我始終堅持嚴謹求實的作風，認認真真、踏踏實實地做好每一件事，逐步了解和熟悉工作方法與技巧。對于部辦公室在協(xié)調各股室之間的關系、將各股室聯(lián)系成一個有機的`整體方面所發(fā)揮的重要作用有了切身的感受，也為改善部機關辦公條件，協(xié)助部領導當好這個“家”付出了不少心血。
回顧過去的十年，我的經歷其實也很簡單。農村教書五載，我努力爭當一名優(yōu)秀教師；組織部工作五年，我力求成為一名優(yōu)秀共產黨員。這十年中，我由一個相對清貧的農村教書匠轉變?yōu)橐幻麢C關普通工作人員。但更為重要的是，我在這十年中學到了許多，實現(xiàn)了由一名普通青年向合格黨員的轉變，而這是無法用金錢來衡量的。在去年我們上饒師專歷史系地理專業(yè)同學畢業(yè)十周年聚會上，我曾用一句話概括了自己過去的十年，那就是：我此生最值得留戀的青春年華獻給了教育事業(yè)和我們黨的工作，雖然沒有取得多大成績，但我問心無愧、無怨無悔！
這次部機關拿出干部二股和組織股兩個中層職位實行競爭上崗，不瞞各位，對于究竟報考哪個職位我彷徨許久，一直猶豫不決。但最終選擇了干部二股這個職位，原因有三：
根據我部《職能配置、內設機構和人員編制規(guī)定》，干部二股簡單地說主要承擔三個方面的職責：1、負責對市直部門領導班子建設和干部管理工作；2、負責全市干部教育培訓工作；3、做好知識分子工作，包括拔尖人才、鄉(xiāng)土人才的培養(yǎng)、教育與管理工作。
這段時間，我學習了相關股室的工作總結，對這幾個方面的工作也有了進一步的了解。近幾年來，我部在領導班子和干部隊伍建設方面做了大量細致的工作，一個管理科學、使用便捷、信息豐富、內容客觀的干部人事信息庫基本上建立起來，為市委科學決策和選拔使用好干部提供了可靠的依據，干部工作多次得到了市領導的表揚。干部教育培訓方面，堅持把用理論和“三個代表”重要思想武裝黨員和干部作為首要任務,抓好了《20xx年全市干部教育培訓規(guī)劃》的落實，使全市干部學理論、學業(yè)務的積極性得到顯著提高，思想作風建設得到了進一步加強，一個良好的學習氛圍正在全市干部隊伍中形成。知識分子工作方面，切實抓好了拔尖人才、鄉(xiāng)土人才的選拔和續(xù)評，從政治、生活等方面關心照顧他們，著力解決知識分子的后顧之憂，還對96年以來專業(yè)技術人才流動情況進行了全面調查，基本摸清了我市專業(yè)人才流動去向和原因。
以上諸多工作涉及面較廣、工作量大、情況也比較復雜，能取得現(xiàn)有的成績十分不易，這與相關人員不辭辛苦、勤奮扎實地工作是分不開的。如今，因機構改革，有關職能重新進行整合，相對于組織股來說，干部二股更是一張白紙，有許多東西正等待著我們去發(fā)現(xiàn)、去描繪。這對我們每一個人來說都是一次全新的挑戰(zhàn)，我愿意面對這個挑戰(zhàn)。
我在部辦公室已經工作了六年，在內外溝通、綜合協(xié)調等方面做了一定的工作，雖然平時有空也會偶爾翻看一下業(yè)務書籍，但對組織工作業(yè)務確實知之甚少。在這方面，可以說我在部里應該還算是一位“小學生”。我期待著在實踐中得到鍛煉、期待著在實際工作中不斷充實自己、提高自己。我希望在未來的某一天，當我離開組織部走上新的工作崗位時，不僅僅帶著對大家感情上的眷戀，更多的應該是較為豐富的業(yè)務知識與一定的領導才能。
作為市委的一個重要職能部門，組織部機關干部隊伍整體素質如何直接關系到市委能否按照“四化”方針切實加強我市各級領導班子建設和干部隊伍建設，關系到我市經濟發(fā)展能否得以順利實施。從這個角度來講，需要我們每一位機關干部不斷豐富和提高自己，不斷提高自己的工作能力和水平。因而，在部機關實行內部輪崗，是提高我部干部隊伍整體素質的現(xiàn)實需要。這也是我競爭這個職位的原因之一。
再過幾天，我們都將進入自己的角色開展工作。對于能否競職成功，我考慮得并不多，“一顆紅心、兩種準備”，在這方面擁有一顆平常心是對組工干部最起碼的要求，而且，我的這種心態(tài)在1999年我市公開選拔副科級領導干部過程中也經受住了考驗。無論處在哪個崗位上，我都將繼續(xù)認真做好本職工作。假如能走上干部二股股長這個崗位，我將團結股室同志和其他同志一道，牢牢把握“快、準、實、勤、深”五個字，即：進入角色要“快”、提供信息要“準”、基礎工作要“實”、調查研究要“勤”、學習知識要“深”。具體言之：
首先、盡可能快地熟悉業(yè)務，進入角色。如何盡快熟悉和掌握干部二股的工作職能和工作內容，盡快地開展好各項業(yè)務工作，是擺在我們面前的一項緊迫任務。時不我待，雖然面臨的壓力與困難不小，但我始終堅信“勤能補拙”，只要有一份敬業(yè)的精神和勤奮的動力，我相信自己能很快勝任這一角色。