知識是我們前行的階梯，它讓我們不斷突破自我。如何正確使用科技產品，避免對生活產生負面影響？在這里，為大家分享一些關于這個主題的范文，希望能夠激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)意。
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇一
尊敬的__：
大家好！
在這個陽光明媚的早上，感謝大家能在這里安靜的聆聽，接下來，是我?guī)淼难葜v——“尊老敬老”。
同學們，作為一名陽光下的初中生，我們時刻都不忘自己肩上肩負著的使命——好好學習，為中華民族的偉大復興貢獻出自己的力量！但是作為一名新時代的中學生，我們不能只是在學習這條路上“勇往直前”，還記的老師常說：“我們不僅僅要學習書本上的知識，我們民族的傳統(tǒng)美德！也是需要我們傳承和學習的重要品德！”
如今的我們，太過沉迷在學習當中，這樣往往會忘記我們身邊的許多人和事。我們最終要的一條美德“尊老愛幼”。這條美德，有多少的同學做到了呢？我們現在身邊就有很多的老人，他們就在我們的生活中。隨著歲月的奔走，這些老人們都已經沒有了年輕時那樣堅朗的身體，雖然現在很多老人們都在積極的鍛煉，讓自己健康長壽。但是作為晚輩，我們心中對老人的尊敬，我們心中的美德，絕對不能丟失！
看著身邊的這些老人，我真的想到了很多。過去的時候，身邊的老人們常常和我說他們過去時候的故事，在他們的故事中，我漸漸能感受到過去那是一個怎樣的時代。過去的時候，中國還沒有現在這樣的發(fā)達。他們在這樣一個物資貧乏的年代，用自己勤勞的雙手，將我們的國家一步步的建造成現在這樣富強的樣子！現在我們能在這樣整潔的教室中上課，能有現在這樣的教學條件，是過去的人們無法想象的富足，但這些，卻都是過去的人們，一點點用自己雙手創(chuàng)造的奇跡！
我們現在所享受的，老人們寄托在我們身上的希望，是他們傳遞給我們的未來，我們的生活越好，越說明他們的偉大。對于老人，我們不能只是為了完成任務似的尊敬。我們需要去了解，去真正的知道過去發(fā)生的事情，只有真正的了解他們的偉大，我們才能真正的發(fā)自內心的尊敬。
我的演講到此結束，謝謝！
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇二
親愛的老師們、同學們：
大家好！
我是__班的__，今天由我來給帶來今天的演講！今天我?guī)淼难葜v題目是“九九重陽，尊老、愛老”。
九月九日，重陽日，登高、賞菊、敬老人。繁忙的社會中，有這樣一個讓人緩下腳步，去高出放松下身心的節(jié)日真是非常難得的。當我們趁著節(jié)日，稍稍的從忙碌的生活中脫離出來的時候，是不是能看到些什么呢？在我們忙碌的進行著自己的生活的時候，在我們只顧著自己和學習的時候，我們身邊已經有太多被忽視過去的東西了。我們繁忙的從他們身邊走過，直到現在放慢了自己的腳步，我們才看到自己，已經很久沒有回到他們的身邊了！但是當我們再次回首的時候，他們卻永遠在我們的背后靜靜的等待著我們。等著我們回去的那一刻。
是啊，無論我們走了多久，走了多遠，我們的根總是留在一個地方，我們即使已經這么久沒有注意到，但我們心中，依然有那個歸宿。
同學們，現在我們也已經是初中生了，我們的學習也或早或晚的開始變得忙碌起來，每天能看著同學們都在努力，我自己也會忍不住投入其中。這是一件好事，學習能讓我們在人生的路上更加的前進。但是，在這樣重要的節(jié)日里，我們也可以暫時緩一緩自己的腳步。去看看，我們身邊被我們放在心底的老人們。在他們的心里，我們一直都是他們的驕傲，而我們，卻將他們忽視了太久太久。
今年的重陽節(jié)快要到了，作為新時代的學生，我們也不能忘了這些優(yōu)秀的節(jié)日！即使我們多日不見，即使我們已經有很久沒有說過話了，但是請相信，他們一直都在等著我們回去，哪怕僅僅只是陪他們坐在家中看看他們喜歡的京劇，在平靜的時間中靜靜的聊著生活，也是一種幸福。
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下演講的題目是《尊老愛老，美德長存》！重陽節(jié)將至，倡導尊老愛老的文明號角即將吹響。我們中國是一個文明古國，有著五千多年的悠久的歷史文化，是一個重孝道的國家，也是一個崇尚倫理道德的禮儀之邦。尊老是古代儒家思想的一個重要方面。尊老、愛老是中華傳統(tǒng)美德的一種傳承，一種延續(xù)，更是我們中華子孫無可推卸的責任。
《東方時空》欄目在去年做了一個非常有意義的調查，請問，你是否知道父母的生日？在10個小時內，有1840人投票，其中回答知道的大約占百分之69.都不知道的大約占百分之18，知道父母其中一位的大約占百分之12。說實話，看了這些數據，實在是有些刺眼，實在令人擔憂。中國已經步入老齡化社會，進一步倡導尊老愛老的文化傳統(tǒng)尤其顯得必要。古人云：“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)”。在這個老齡化的社會中，孝敬父母尊敬老人是時代需要，也是社會的需要，更是青年人的義務。
前幾天看到一個新聞，在威海市文登區(qū)一輛公共汽車上，一個老人坐公交車，剛投了一元錢，司機卻讓他下車，因為老人拿的東西漏水。老人說錢怎么辦，司機說，錢投就投了。但是老人舍不得一塊錢，不下車，最后沒辦法，脫了自己的衣服跪在公交車上擦車。如果當時你看到了這一幕，你會怎么做呢？你是否會替老人再投一塊錢或者是遞給老人一包紙巾。
試想，老人們?yōu)樯鐣图彝ヘ暙I了大半生，待到年長體弱時我們青年人還有什么理由不尊敬他們，不孝敬他們呢？只有尊老才能體現和諧社會的特色，體現一個有良知的品德高尚的人的本色。孝敬父母，尊敬老人，爭當孝順好兒女是構建和諧家庭、和諧社會的關鍵。尊老必須做到：對待家中老人不僅要從物質生活上給予贍養(yǎng)和照顧，還要精神上給老人長輩以體貼和安慰，不嫌棄老人和虐待老人；不僅要積極倡導敬老、尊老、助老的風尚，還要熱心為老人辦實事，辦好事；特別在公共場所盡量為老人提供方便。讓老人受到全社會的尊敬，感到社會的溫暖。
花無重開日，人無再少年?？傆幸惶煳覀円矔蔀槔先恕．斈憧匆娔墙诸^蜷縮的身影，難道你會熟視無睹嗎？當你聽見空蕩的屋里回蕩的嘆息，難道你不會感到心酸嗎？當你看到那佝僂的身體還馱著碩大的籮筐，難道你不會生惻隱之心嗎？這都是良知的覺悟，這都是心的呼喚，這都是最深處的回應。
只有我們大家都行動起來，尊老、敬老、愛老、助老，由此及彼、由我及你讓它成為我們自然而然的行為。就在你獻出愛心的同時，說不定我們的父母雙親也正在受到愛心的幫助。一份付出、力所能及，一點一滴，構成和諧的洪流，讓父母的牽掛多一些安慰，讓我們的生活多一些溫馨。驀然回首，當我們不再年輕之時，我們可以自豪地共享曾經親手培栽的文明之花。
尊老愛老，讓我們高舉這把火炬，讓每位老人都能綻放最燦爛的笑容。
我的演講完畢。謝謝大家！
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇四
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天我的演講主題是：尊老，我們要讀懂那份愛！
從小我們就在父母的關愛中生活！在老師同學的幫助中成長。讀懂愛，傳遞愛，讓我們心靈有陽光照耀！
我很喜歡的故事：《猜猜我有多愛你》。其中有一個情節(jié)給我留下了深刻印象。小兔子對媽媽說“我愛你，一直到月亮那么高?！薄班?，這真遠，”兔子媽媽說說，“這非常遠、非常遠?！蓖米計寢尠研⊥米訉殞気p輕地放到了樹葉鋪成的床上，低下頭來，親親它，祝它晚安。然后，它躺在小兔子的身邊，小聲地微笑著說：“我愛你，到月亮那么高，再——繞回來?！?BR> 是啊，母親的愛太濃太厚，正如汪國真詩歌中寫道：“我們也愛母親，卻和母親愛我們不一。
我們的愛是溪流，母親的愛是海洋。
岌岌草上的露珠，又圓又亮，那是太陽給予的光芒。
四月的日子，半是爛漫半是輝煌，那是春風走過的地方。
我們的歡樂，是母親臉上的微笑。
我們的痛苦，是母親眼里深深的憂傷。
我們可以走得很遠很遠，卻總也走不出母親心靈的廣場。
我的成長，有母親溫暖的記錄相伴，那些成長的碎片，媽媽都小心翼翼撿拾起來，從出生到現在。
第一次開口發(fā)音，第一次蹣跚學步，第一次掉乳牙，第一次生病，第一次上學……多姿多彩的第一次都在母親的筆下開出了花。
讓我懂得這些愛，將我的行為化作愛，傳遞一份溫暖給他人?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼”，讓我們從今天做起，尊敬、關心、幫助身邊的老人，說一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事，“一個人做一點好事不難，難的是做一輩子好事”，讓我們從生活的點點滴滴做起，做一名尊老敬老助老的文明禮貌公民！一聲真心的問候，一句美好的祝福，一個燦爛的微笑，都是尊老的方式。在家里主動做點力所能及的家務活，做好自己的學業(yè)任務，這也是一種尊老的方式。
尊老愛幼，是中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。美德是一種習慣，需要從小播下真善美的種子培養(yǎng)！
因為我們身上肩負著國家的未來，國家需要我們如此，社會也需要我們如此。以博愛的心胸去對待他人，才是對尊老愛幼最好的詮釋。只有這樣我們才能改變現狀，縱使我們還都年幼，但愛永遠不分年齡。以愛去感化他人，為中華之復興而貢獻自己的一份力量。
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是初一三班的何辰希。今天我演講的主題是“尊敬長輩，中華美德”。
尊敬長輩，就是分擔父母的憂慮，關心父母的健康，并不為父母添亂。尊重長輩，就是多參與家務勞動，學會表達孝心。尊重長輩，就是要寬厚待人，多為父母著想。尊敬長輩是每個人義不容辭的責任，是我們每個學生必學的禮儀。因此，我提出倡議：
1.在家里，父母下班回到家后，給他們遞上一杯熱茶；當父母生病的時候，給他們端藥送水；長輩在說話，不隨便插嘴；自覺完成好家庭作業(yè)，幫助父母做一點力所能及的事，有空時給長輩捶背、按摩。給父母分擔一點點重擔，讓父母省省心；當父母淡忘自己生日的時候，及時獻上一份小小的心愿，擺一桌豐盛的生日晚餐，送上一句誠摯的祝福。除此之外，我們更應該虛心好學，勤奮上進，以優(yōu)秀的成績博得父母的歡心，以高尚的品質減少父母的擔心，以健康的體魄贏得父母的放心。
2.在學校，專心上好每一節(jié)課，認真完成好作業(yè)，做好筆記；接受老師的批評教育時，態(tài)度要真誠，尊重老師的勞動，感受老師的關愛。
3.在校外，我們遇到長輩們，要客客氣氣地打一聲招呼；在公交車上要給長輩讓坐。老吾老以及人之老，不僅對自己的爺爺奶奶尊敬，其他老人一樣也要尊敬。
4.要理解長輩，老人年紀大，說話比較啰嗦，有些事翻來覆去的要說好幾遍，我們應該充分理解，而不應該厭煩嫌棄，更不應該粗暴的打斷老人的絮語。
5.主動問候。每天上學前和長輩說聲：“再見”，放學到家，說聲：“爸媽好！”，長輩為我們做事，要說聲：“謝謝！”聽長輩的話，不要和他們頂撞，要理解長輩的一片苦心。
“父母呼，行勿緩；父母命，行勿懶”，同學們，我們還不是“子欲養(yǎng)而親不待”的時候，讓我們從小事著手，用一舉一動來證實我們的孝心吧！
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇六
尊敬的老師、同學們：
大家好！
記得孔子說過一句名言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”?？梢娋蠢蠍塾资侵腥A民族的美德。社會也十分重視尊老愛幼。如建了許多所養(yǎng)老院和孤兒院，讓那些老人能安享晚年，讓那些被狠心的父母遺棄的孤兒都能過上正常人的生活，度過歡樂的童年。公交車上也專門為老弱病殘異常準備了幾個座位。電視里也經常播放一些好心的叔叔、阿姨們經過期望工程或者慈善機構捐款、捐物讓失學的兒童重返學校……可是社會上也常常出現一些不尊老愛幼的現象。
他們都大了，誰都不愿養(yǎng)我這個老骨頭，就只好來干這行了！”我氣憤極了，大聲說：“那可是犯法的！您能夠去告他們呀！”“唉！都是自我的肉呀！……”沒等老奶奶說完，我便插到：“他們那么對您，您還為為他們著想?！蔽乙幌?，是呀！這一告，關系不就更糟了嗎？不得以呀！還是算了吧！聽了老奶奶的話，我?guī)е鴰追謶z惜悄悄的走了。
我邊走邊想著老奶奶的話，氣憤極了，尊老愛幼本是中華民族的美德，可此刻有些人卻已忘記，把老人當作一個包袱，或讓老人獨自一個人住，不理不睬。
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇七
同學們，我在這里呼吁大家：我們不能再這樣冷漠了。人的一生有太多的人從自己的生命中經過，但是老人們的時間不多，他們和我們的接觸比別人少了太多。在這個重陽節(jié)里，無論是自己的爺爺奶奶，還是身邊的鄰家老人。讓我們在敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我在國旗下演講的題目是：尊老、敬老、愛老昨天是農歷九月初九，它是我們中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在古時候，每年的這一天，人們都會登高山、佩茱萸、飲菊花酒，以求長壽。而現在，重陽節(jié)又叫老人節(jié)，是尊老、敬老、愛老的日子。關愛老人也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
敬老愛老助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文化中，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事?！袄衔崂弦约叭酥稀背蔀樽鋈说囊粋€準則。人人都會老，家家有老人。尊重老人，實際上就是尊重我們自己！隨著我國老年人口的急劇增多，維護老人，尊老敬老愛老這一中華民族幾千年的美德更顯得重要。
我們許多孩子是在爺爺奶奶外公外婆的呵護下長大的，是他們不怕苦累地在關心我們的一切：每天早晨，為我們準備豐盛的早餐；每天下午，準時地來接我們放學；半夜里，一次次地起床為我們蓋被子；冬天里，為我們灌好暖暖的熱水袋在今天這個屬于他們的節(jié)日里，我想在莊嚴的國旗下向大家發(fā)出倡議：
1、早晨起床、放學歸來，都主動向長輩問好；
2、尊敬長輩，聽他們的話；有好吃的，先給爺爺奶奶吃；
3、幫爺爺、奶奶做力所能及的事，給他們捶捶背、揉揉肩。
4、乘坐公共汽車時，主動給老年人讓座位等等。
親愛的同學們，爺爺奶奶、爸爸媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育我們長大，他們只希望我們身體健康、學業(yè)有成。因此，我們能夠做的，便是認真學習、努力奮斗，用優(yōu)異得成績換取長輩們那滄桑的臉上欣慰的笑容。
在重陽節(jié)即將到來之際，請允許我代表全體師生祝普天下的老人健康長壽，平平安安！我們衷心的希望“尊老、敬老、愛老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳，永放光彩！謝謝！
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！《新三字經》里有這樣一句話：“能溫席，小黃香，愛父母，意深長?！逼渲刑岬降男↑S香就是一位孝敬長輩而流芳千古的好兒童。他九歲時，不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父親。每當夏天炎熱時，他就把父親睡的枕頭扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫把被子暖熱，再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學多才，當時有“天下無雙，江夏黃香”的贊譽。
在人的一生中，父母的關心和愛護是最真摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的：父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，比海深。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，而在當今這個文明的社會里，多數同學似乎把這些全都忽視了。父母為了我們時刻操勞。他們對我們的教育，對我們的愛護又讓我們有什么理由不去愛他們?不去尊重，孝敬他們呢?以前的我也許從未體貼過父母，理解過父母。
可是現在，我改變了，我學會了孝敬父母，體貼他們、理解他們。爸爸媽媽忙碌一天，我為爸爸媽媽捶背，消除他們的疲憊，在炎熱的夏天，我為媽媽送上一杯冰涼的果汁，使她提起精神；在夜晚，我為爸爸端一杯熱茶；星期天，為減輕他們的負擔，我積極地做家務活，我要理解體諒他們。
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇九
各位老師，同學們：
大家好！今天很高興能夠站在這里發(fā)表關于尊敬老人的演講。（剛才我仔細聽取了前面幾位同學的發(fā)言，他們說的都很不錯，但是我既然站在這里），我要發(fā)表一下我對于這個話題的看法。
要談到尊敬老人，那么就不可避免的碰到一個概念上的問題，那就是什么是老人？平時我們在日常生活中只是泛泛的談到老人這個概念，很少有人對這個含義作深入的挖掘。從《現代漢語詞典》中我們知道，老人其實有兩個方面的含義，一個是廣義上的老人，一個是狹義上的老人，也就是我們平常所說的父母或祖父母。既然我們明確了老人的兩個含義，那么我就從這兩個方面陳述我的看法。
首先我談一談廣義上的老人。我們?yōu)槭裁匆鹬厮麄?？不同的人有不同的看法。我的看法是老人已經為這個社會奉獻了自己的青春和熱情，甚至是鮮血。沒有他們的辛勤努力就沒有我們今天的幸福生活。舉一個最近的例子吧，前兩天我國著名的科學家、兩彈一星功勛獲得者錢學森先生去世了。消息傳來，舉國悲痛，我也對他的逝世感到萬分的悲痛。在網上有許多網友建議要為他的逝世降半旗，并且得到了一致的擁護。在我國，降半旗是一種非常高的待遇，通常只有最高級的領導人去世才會享受這種待遇。為什么幾乎所有的人都認為他應該享受這種待遇呢？因為他對我們國家的建設做出了重大的貢獻。想當年，當祖國迫切需要他的時候，他毅然放棄了在美國舒適的生活和待遇回到了祖國。回國后，他又不計名利在艱苦的環(huán)境下為我國的“兩彈一星”事業(yè)做出了重大的貢獻。這才是國人認為他應該享受這種高規(guī)格待遇的原因。
當然并不是所有的老人都能夠在有生之年為國家作出重大的貢獻，但是貢獻不分大小，他們都以自己的實際行動為我國的建設事業(yè)添磚加瓦，尊敬他們是我們的責任和義務。那么我們應該怎樣尊重他們呢？因為我們還是大學生，與社會接觸的機會并不很多，所以我們只要做一些我們力所能及的事情就行了。比如說在公交車上主動為老年人讓座。行為雖小，但是卻能反映出我們的境界。
筆的金錢，高級的別墅。而是子女對他們的關心和愛護。有了這種關心和愛護，父母的心才會真正的得到安慰。這樣也利于我們的父母健康長壽。
中國自古就以禮儀之邦聞名天下，孝字在古人的心里是被看得非常重的，所以自古以來中國不缺乏孝子。也有了許多千古流傳的佳話。但是近來隨著經濟的發(fā)展，人們更加注重物質生活，從而使這種傳統(tǒng)的孝道受到了很大的沖擊。遺棄父母的現象逐漸增多，從而給社會帶來了不穩(wěn)定的因素。不過，現在我們也有孝順老人的例子，比如說謝延信，這是可喜的現象。
同學們，不論是廣義上的老人還是狹義上的老人都用他們的努力為我們營造了一個更好的環(huán)境，為我們創(chuàng)造了更好的生活，他們是永遠值得我們尊重的人。有句話說得好，家家有老人，人人會變老?，F在我們正值青年時期，尊敬老人的重任不久以后就會落到我們的肩上。讓我們努力學習，為全天下的老人營造一個更好的環(huán)境！
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇十
尊敬的老師、同學們：
大家好！
尊老，顧名思義，就是尊敬老人。尊老自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，
下頭我。
那就讓我們多去幫忙那些生活不便，有困難的老人，用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自我的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來應當是我們自我做的事，把好吃的讓給他們，把趣味的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人。還比如：乘公車的時候主動讓個座位，攙扶年邁的老人過馬路，幫忙年邁老人搬東西等等。
這些都是我們很容易做到的事情，卻體現了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。相信我們船小的每位師生都能從小事做起，在實際生活中做到尊老敬老。其實尊老、敬老、愛老、助老也絕不是老人節(jié)這一天的事，而是日常生活中時時刻刻的事。因為這是我們義不容辭的職責。
愛幼，顧名思義，就是關愛幼小。愛幼自古以來也是中華民族的傳統(tǒng)美德，人們也一向把愛幼作為一種職責和行為規(guī)范。我相信大家都不陌生“孔融讓梨”的故事，孔融四歲時，就明白讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。
在這天高云淡、秋風颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康，讓我們共同祝愿天下所有的少年兒童都能健康、歡樂！
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇十一
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是初一（11）班的周奕。今天我國旗下講話的主題是：孝敬長輩。
孝敬長輩天經地義，人生于世，長于世，源于父母。父母給了我們生命，教給我們最基本的生活技能，養(yǎng)育之恩，終生難以回報。所以說孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德。古人云，“百善，孝為先”，說明孝親敬老是最美好的道德。有一個故事令我感動。故事是這樣的：每天清晨5點，在一間10平方米的簡陋小屋里，一個小女孩醒了，她是被系在腳腕上的繩子拉醒的。女孩強迫自己睜開惺忪的雙眼，利索地穿衣起床。她熟練地澆水做飯，服侍爸爸洗漱完畢，吃好早飯，準備好爸爸服用的藥物和午飯，然后有匆匆忙忙地去上學。
那位女孩叫李根。她的童年是痛苦的，爸爸臥病在床，媽媽又悄悄地離家出走。從此，李根就擔當起了照顧爸爸的重任，那細細的尼龍繩傳遞著父女之間的信息。但是生活的磨難并沒有阻止李根學習的步伐。從一年級到五年級，她捧回了9張“三好學生”的獎狀、9個“優(yōu)秀學生干部”的榮譽證書......
她是一個既平凡而又不平凡的女孩——李根。她孝敬長輩擁有著高尚的品德。今天，對我們來說，孝敬父母，尊敬長輩，不必做一番驚天動地的事情。平時我們只要從身邊的小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。當今，許多有高尚情操的青少年，他們也是孝敬父母、尊敬長輩的好楷模。這種把孝心獻給長輩，把愛心送給別人的好人好事，匯成了一首首人間完美溫馨的愛的樂章，奏出了時代的最強音！
孝敬，可以用千萬種方式表達，愛，是最好的禮物！所以，同學們，讓我們一起傳遞這種愛的正能量吧！
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
尊重老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，老人是社會的重要財富，他們有豐富的社會經驗，工作經驗，生活經驗，還有很多值得我們學習的許多寶貴經驗，社會的發(fā)展離不開他們的扶持。我們要從小養(yǎng)成尊重老人的美德。
作為一名小學生，首先要養(yǎng)成尊重老人的習慣，在外只要看見老人需要幫助的時候，我一定要義不容辭。比如：公共汽車上主動為老人讓座;路上行走時能主動攙扶老人過馬路，把平坦的路讓給老人行走;遇老人打聽路時，在條件允許的情況下一定幫助老人找到目的地;在超市購物時要主動謙讓老人，讓老人先交款;遇老人看不清價簽時一定要幫助識別;自助餐時請老人先夾菜;當遇到緊急的危險情況時一定要幫助先行撤離保障老人的安全;進出門和乘電梯時一定要讓老人先走，并幫助老人按樓層指示燈;遇老人摔倒時，一定要問明情況后才能攙扶，以免不明情況發(fā)生意外。
在家時，進出門主動與老人打招呼;下雪時提醒老人不要出門或主動陪同;有時間一定幫助老人多做家務，拖地、擦桌子、洗碗、摘菜、幫廚等等;自己的事情自己做，決不麻煩老人;老人生病時要保持安靜，輕聲慢步，噓寒問暖，主動倒水，提醒老人吃藥;每天有時間要多陪老人聊天，或者讀報，講新聞，把外面的事情講給老人聽，逗他們開心;堅決不能頂撞老人;老人外出時幫助換鞋;在家看電視時，主動把遙控器給老人，讓他們挑喜歡的電視看;舒適的座位讓給老人;時刻提醒爸爸媽媽有時間多探訪老人。
總之，尊敬老人從我做起，時時刻刻提醒自己做尊重老人的好孩子。
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
難忘的小學生活即將過去，隨之而來的是愉快的初中生活。
此時一絲絲涼風輕輕拂過，我坐在椅子上不禁回想起小學里的一位老師，她個子不高，有著月牙似的眉毛，黑葡萄似的眼睛，笑起來就瞇成了一條縫。她知識淵博，對工作一絲不茍，她是我的語文老師——黎老師。
我記得是在上學期，她做過一次小手術，身體十分虛弱。上課鈴聲響了，教室里的同學靜悄悄地做好課前準備，等著老師來上課。黎教師急匆匆地趕來教室，看到我們十分安靜，臉上笑得無比的燦爛。“上課!”她使盡全身力氣，竭盡全力地喊道。“起立!”我們也異口同聲地大聲回應道。整個問好的過程同學們顯得精神抖擻，聲音比以往更洪亮，比以往更整齊，比以往更有氣勢。
問好以后，開始正式上課了。黎老師已經滿頭大汗，只見她緩緩地轉過身去，在黑板上寫著課題，她雖然身體十分虛弱，但寫的一筆一畫都是那么的工整，那么的有力。仔細一看，她在寫字時的手都在不停的顫抖，但她不怕艱難，沒有放棄，用那雙微微顫抖著的雙手，在黑板上堅持著吃力地寫完了課題。此時，黎老師豆大的汗珠不斷地往下流，同學們也被打動了，熱淚盈眶，那晶瑩的淚珠仿佛會隨時奪眶而出。
接著，黎老師又賣力地說道：“下面請大家快速地閱讀全文，想一想這篇課文講了一件什么事?”教室里霎時間充滿了朗朗的讀書聲。只見黎老師慢慢地走到椅子旁，吃力地坐了下去，然后靠在后背上，輕輕地閉上了眼睛，以求暫時的休息。漸漸地，漸漸地，朗朗的讀書聲減弱了，繼而消失了，黎老師短暫的休息時間也就此告一段落了。她又慢慢地離開椅子，艱難地站了起來，繼續(xù)給我們上課。在上課的途中，因為她身體虛弱，有的時候就坐在椅子上給我們上課，同學們仍專心致志地聽講，積極地回答問題，配合她。她為了不讓我們落下進度，在那一段時間里，她經常帶病給我們上課，我常常在心里想：“黎老師真值得我們尊敬呀!”
忽然，朋友的一聲叫聲打斷了我無窮的回憶。我是多么珍惜最后的小學生活!多么尊敬這位語文老師——黎老師!
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是電氣工程系的田素娟老師，今天我國旗下演講的主題是“尊老愛幼弘揚美德”！中華文明有著五千多年的悠久歷史，“百善孝為先”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”、“孔融讓梨”等，都是我們尊老愛幼，重孝道，崇尚倫理道德的表現。每個人都有自己的兒童時代，也都有老的一天。古往今來，多少春夏，多少秋冬，一代代人由小孩到老人，亙古不變的是秉持一份尊老愛幼的執(zhí)著。
從古至今，許多仁人志士為我們做出了尊老愛幼的典范。漢文帝劉恒，雖身為帝王，可侍奉母親卻從不懈怠。母親的湯藥，他必須親口嘗過后才放心讓母親服用；北宋著名的書法家、詩人黃庭堅，雖身居高位，但是侍奉母親卻竭盡孝誠，每天晚上都親力侍奉母親，沒有一天忘記身為兒子應盡的職責；漢朝的時候，有個小黃香，炎炎夏日給父親搭蚊帳，扇扇子，寒冷冬夜，為父親鋪好被子，用自己體溫溫暖父親的被窩，黃香扇枕溫衾的故事讓我們?yōu)樗钠返滤袆印?BR> 老吾老及人之老，幼吾幼以及人之幼。當今社會上，也有很多尊老愛幼的楷模，值得我們學習。大家還記得“最美媽媽”吳菊萍嗎？她就是當年那個救下兩歲女童的平民英雄。兩歲女童從九層高樓墜落，吳菊萍脫掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子，左手臂多處骨折，但也挽救了那位兩歲女童的生命。驚險的一幕感動了成千上萬的人，所以有人稱吳菊萍為“最美媽媽”。
兒童是祖國的花朵，是時代的希望。關愛幼小，既要對幼小的身體給予關愛，也要注重兒童心理的健康，遇到危及幼小安全的事件能及時、恰當地提供愛護與扶助，這是為了祖國的未來，更是為了使我們的事業(yè)興旺發(fā)達，后繼有人；尊老敬老，關鍵靠行動。我們要不斷增強尊老敬老意識，在家中做尊老敬老的先鋒，在社會上做尊老敬老的模范，以實際行動將尊老、敬老、助老的優(yōu)良道德傳統(tǒng)發(fā)揚光大，讓每位老人都能老有所養(yǎng)、老有所樂。
尊老愛幼是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，我們要為新中國的精神文明建設貢獻自己的力量。尊老愛幼，從身邊的小事做起，踐行社會主義核心價值觀，弘揚正能量！讓我們協(xié)起手來，一起讓中華美德永駐，一起創(chuàng)造和諧校園、和諧社會！
謝謝大家，我的演講完畢！
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇十五
同學們，尊敬老師是一種傳統(tǒng)美德；尊敬老師是社會公德的重要組成部分，是作為學生應有的品德修養(yǎng)和文明行為。
在我國，尊敬老師歷來是一種社會道德風尚。
第一，對老師有禮貌，養(yǎng)成主動向老師問好的習慣。去老師辦公室時要先喊報告，經允許后方可進入。在課堂上應衣冠整齊，舉止文明，遵守課堂禮儀。對不教自己課的老師和學校的其他人員也應一視同仁，同樣應該有禮貌。當同學們畢業(yè)離開學校后，不論今后自己的地位多高、學問多深、成就多大，對于過去的老師，應該銘記不忘，應該予以尊敬。沒有當年老師的辛勤培養(yǎng)，任何學生都不可能踏上成功之路。
第二，應虛心聽從老師的教誨，與老師講話不強詞奪理，更不能頂撞老師，即使自己有想法，有不同意見，也應心平氣和，很有禮貌地向老師反映、表述，當老師解釋后沒有同意自己的要求，作為學生應無條件地、無情緒地按照老師的要求去完成。這才是尊敬老師的行為。
第三，不懂就問，誠實學習，努力按老師的要求去完成學習任務，不斷爭取進步。以優(yōu)異的成績來回報老師的辛勤勞動！
教師節(jié)前一天，老師們問同學們今年教師節(jié)給老師的祝福是什么呢？同學們，知道你們送給老師的最珍貴的祝福是什么嗎？那就是你們每天的進步！
在我們學校有個優(yōu)良傳統(tǒng)，就是老師無論在哪個角落碰到我們的同學都會聽到“老師好！”三個字。同學們，作為你們的老師，我們感到很驕傲。希望這種優(yōu)良的風氣發(fā)揚下去！
最后預祝老師們節(jié)日快樂，身體康健，合家幸福，事業(yè)有成！
祝新老同學們學習愉快，每天進步一點點！
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇十六
各位老師、同學們：
大家早上好!
“尊老愛幼”之說是誰提出來的，不曾考究，但皆知為中華民族的傳統(tǒng)美德?！白鹄稀币辉~怎么解釋?約定俗成的一些內涵，如供養(yǎng)尊敬父母。從大的范圍來說，“尊老”實為“孝敬老人”。古人說：“老吾老，以及人之老?！边@句話的意思是說，要像尊敬自己的老人一樣尊敬別人的老人。我國自古以來就倡導“老有所終”，形成了尊敬老人的良好家庭道德傳統(tǒng)。誰不尊敬老人、孝敬父母，誰就會被世人唾罵為“不孝”，情節(jié)嚴重的還將受到法律的制裁。因此，尊敬老人，不僅是每個公民必須遵守的道德準則，也是每個公民應盡的社會責任和法律義務。
縱觀古今，我國有許多孝子孝孫的故事流芳后世。耳熟能詳的是三字經中——臥冰求鯉，晉時山東的王祥。繼母朱氏，常在他父前搬弄是非，使其父逐漸在感情上疏遠王祥，王祥由是而失愛于父母。一年冬天，繼母想吃鮮魚，時值天寒，厚厚的冰層把河面封得嚴嚴實實，要捕到魚確實太困難了。王祥為了滿足繼母的要求，只得解開衣服，臥在冰上。忽然，冰層開始融化。兩條鯉魚猛地躍出水面，王祥即把獲得的鯉魚拿回家中孝敬母親。繼母終被他的行為感動。
人間情，最深數親情。親情是母親油燈下熬白的雙鬢，親情是父親肩頭扛著的行李。暮色中那一雙祈盼的眼睛，盛滿的全是思念的淚水;千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的都是牽掛的音符。親情啊，她是孟郊詩中的“慈母線”，她是朱自清筆下的“背影”，她是焦波鏡頭中的“我的父親母親”。萬物會隨時間而模糊，可深刻在親人皺紋里的親情卻不會模糊;萬事會隨空間而淡忘，可烙印在親人老繭中的親情卻不會淡忘。
一個尊老敬老愛老的人是高尚的人，一個尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭，一個尊老敬老愛老的社會是文明向上的社會。讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個個小小的好習慣支撐起閃光的美德;讓一個個默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅實的行動這一捺，共同支撐起不俗不凡的“人”字。再次愿天下所有的前輩笑顏常駐!
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇十七
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!(行鞠躬禮)今天我國旗下演講的題目是《敬老尊師，做文明的學生》。
同學們，早晨你們起床后吃到的可口的早餐是誰為你們準備的啊?(學生回答,可能七嘴八舌，沒關系)不錯的，是媽媽、爸爸或爺爺奶奶!又是誰送你們來上學的呢?沒錯還是爸爸媽媽爺爺奶奶!他們都是你們的親人、你們的長輩!他們最疼你們、最愛你們。當你們生病時是他們守候在你們的身邊，照顧你們，買很多你們愛吃的東西送給你們;當你們學習有困時是他們?yōu)槟銈冎?，想盡辦法幫助你們;為了你們長大，他們付出了很多的時間和精力，為了你們成才，他們陪你們學琴、練舞蹈、學畫畫、練英語。每天他們還要做自己的工作，媽媽爸爸多辛苦啊(讀wa)!那今天在這里，請讓我們一起向你們的這些長輩們表達一份謝意吧!請同學們和我一起大聲說：1媽媽爸爸、爺爺奶奶，你們辛苦了!2謝謝你們!(老師說一句，學生大聲說一句)。
尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，對長輩的尊重可不是喊喊口號就能做到的，要把它落實到你們的日常行為中，在家出門向父母說聲“再見”，回到家里向父母說聲“我回來了”這是文明的表現;在家整理好自己的用品，幫父母做力所能及的家務，這是文明的表現;每天為爺爺奶奶捶捶背，揉揉肩，這也是文明的表現;不與父母發(fā)脾氣，好吃好用的東西與父母親人分享，同樣是文明的表現;乘坐公共汽車時給老人讓個座;過馬路時攙扶一下老人;遇到長輩時問聲好;看到有困難的老人時獻一份愛心，這些都是文明的表現，做文明的學生就要從尊敬老人開始!尊敬老人就要從你們身邊的小事開始!
同學們，每天在教室里帶你們學習知識的是誰?(學生回答)對的，是老師;每天課間與你們游戲的又是誰?(學生回答)，還是老師;老師是教會你們aoeywu(按拼音讀)的人，是教會你們學會算術的人，老師是教會你們唱歌、跳舞、畫畫、運動的人。每天老師都和你們在一起，陪你們學習，陪你們成長。你們上課沒聽懂時，是老師幫你們解答疑惑，你們和同學鬧別扭時是老師幫你們和好，你們跑跳跌倒時是老師用溫暖的手扶起你們，為你們擦干眼淚，老師為你們的成長也付出了很多很多，老師是多么愛你們啊(讀a)!今天也讓我們一起向老師表達一份敬意吧!請同學們和我一起大聲說：1老師，你們辛苦了!2謝謝你們!
每個老師都很愛他的學生，你們也一定很愛老師吧!那么，你們就要尊敬老師!見到老師要問好，拜訪老師要敲門;上課認真來聽講，參與學習要主動;寫字姿勢要端正，回答問題要大聲;珍惜老師的勞動成果，按時按量完成作業(yè);和老師說話要誠實，不說謊也不頂撞;關心集體，愛勞動，各項活動爭立功!這些都是學生的美德，也是你們必須養(yǎng)成的良好習慣!
同學們，你們每天在社會、在家庭、在學校，都在用自己的表現，自己的言行，書寫著你們的人生，你做到了敬老尊師，你的行為就是禮貌的，你做到了言行一致，你的品德就文明，你的人生就是無愧的!
最后讓我們一起說一段拍手歌，來共勉吧：(你說一句，學生說一句)你拍一，我拍一，敬老尊師記心里。
你拍二，我拍二，學習行動要一塊。
你拍三，我拍三，說話言語得和善。
你拍四，我拍四，從我開始做好事。
你拍五，我拍五，老師教導有感悟。你拍六，我拍六，文明禮貌才優(yōu)秀。才優(yōu)秀!(用拖調說)。
謝謝大家!
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇十八
各位同學：
你們好!你們是否有想過這個問題，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖摹尤说?。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習?；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
中國臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要學會多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇一
尊敬的__：
大家好！
在這個陽光明媚的早上，感謝大家能在這里安靜的聆聽，接下來，是我?guī)淼难葜v——“尊老敬老”。
同學們，作為一名陽光下的初中生，我們時刻都不忘自己肩上肩負著的使命——好好學習，為中華民族的偉大復興貢獻出自己的力量！但是作為一名新時代的中學生，我們不能只是在學習這條路上“勇往直前”，還記的老師常說：“我們不僅僅要學習書本上的知識，我們民族的傳統(tǒng)美德！也是需要我們傳承和學習的重要品德！”
如今的我們，太過沉迷在學習當中，這樣往往會忘記我們身邊的許多人和事。我們最終要的一條美德“尊老愛幼”。這條美德，有多少的同學做到了呢？我們現在身邊就有很多的老人，他們就在我們的生活中。隨著歲月的奔走，這些老人們都已經沒有了年輕時那樣堅朗的身體，雖然現在很多老人們都在積極的鍛煉，讓自己健康長壽。但是作為晚輩，我們心中對老人的尊敬，我們心中的美德，絕對不能丟失！
看著身邊的這些老人，我真的想到了很多。過去的時候，身邊的老人們常常和我說他們過去時候的故事，在他們的故事中，我漸漸能感受到過去那是一個怎樣的時代。過去的時候，中國還沒有現在這樣的發(fā)達。他們在這樣一個物資貧乏的年代，用自己勤勞的雙手，將我們的國家一步步的建造成現在這樣富強的樣子！現在我們能在這樣整潔的教室中上課，能有現在這樣的教學條件，是過去的人們無法想象的富足，但這些，卻都是過去的人們，一點點用自己雙手創(chuàng)造的奇跡！
我們現在所享受的，老人們寄托在我們身上的希望，是他們傳遞給我們的未來，我們的生活越好，越說明他們的偉大。對于老人，我們不能只是為了完成任務似的尊敬。我們需要去了解，去真正的知道過去發(fā)生的事情，只有真正的了解他們的偉大，我們才能真正的發(fā)自內心的尊敬。
我的演講到此結束，謝謝！
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇二
親愛的老師們、同學們：
大家好！
我是__班的__，今天由我來給帶來今天的演講！今天我?guī)淼难葜v題目是“九九重陽，尊老、愛老”。
九月九日，重陽日，登高、賞菊、敬老人。繁忙的社會中，有這樣一個讓人緩下腳步，去高出放松下身心的節(jié)日真是非常難得的。當我們趁著節(jié)日，稍稍的從忙碌的生活中脫離出來的時候，是不是能看到些什么呢？在我們忙碌的進行著自己的生活的時候，在我們只顧著自己和學習的時候，我們身邊已經有太多被忽視過去的東西了。我們繁忙的從他們身邊走過，直到現在放慢了自己的腳步，我們才看到自己，已經很久沒有回到他們的身邊了！但是當我們再次回首的時候，他們卻永遠在我們的背后靜靜的等待著我們。等著我們回去的那一刻。
是啊，無論我們走了多久，走了多遠，我們的根總是留在一個地方，我們即使已經這么久沒有注意到，但我們心中，依然有那個歸宿。
同學們，現在我們也已經是初中生了，我們的學習也或早或晚的開始變得忙碌起來，每天能看著同學們都在努力，我自己也會忍不住投入其中。這是一件好事，學習能讓我們在人生的路上更加的前進。但是，在這樣重要的節(jié)日里，我們也可以暫時緩一緩自己的腳步。去看看，我們身邊被我們放在心底的老人們。在他們的心里，我們一直都是他們的驕傲，而我們，卻將他們忽視了太久太久。
今年的重陽節(jié)快要到了，作為新時代的學生，我們也不能忘了這些優(yōu)秀的節(jié)日！即使我們多日不見，即使我們已經有很久沒有說過話了，但是請相信，他們一直都在等著我們回去，哪怕僅僅只是陪他們坐在家中看看他們喜歡的京劇，在平靜的時間中靜靜的聊著生活，也是一種幸福。
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下演講的題目是《尊老愛老，美德長存》！重陽節(jié)將至，倡導尊老愛老的文明號角即將吹響。我們中國是一個文明古國，有著五千多年的悠久的歷史文化，是一個重孝道的國家，也是一個崇尚倫理道德的禮儀之邦。尊老是古代儒家思想的一個重要方面。尊老、愛老是中華傳統(tǒng)美德的一種傳承，一種延續(xù)，更是我們中華子孫無可推卸的責任。
《東方時空》欄目在去年做了一個非常有意義的調查，請問，你是否知道父母的生日？在10個小時內，有1840人投票，其中回答知道的大約占百分之69.都不知道的大約占百分之18，知道父母其中一位的大約占百分之12。說實話，看了這些數據，實在是有些刺眼，實在令人擔憂。中國已經步入老齡化社會，進一步倡導尊老愛老的文化傳統(tǒng)尤其顯得必要。古人云：“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)”。在這個老齡化的社會中，孝敬父母尊敬老人是時代需要，也是社會的需要，更是青年人的義務。
前幾天看到一個新聞，在威海市文登區(qū)一輛公共汽車上，一個老人坐公交車，剛投了一元錢，司機卻讓他下車，因為老人拿的東西漏水。老人說錢怎么辦，司機說，錢投就投了。但是老人舍不得一塊錢，不下車，最后沒辦法，脫了自己的衣服跪在公交車上擦車。如果當時你看到了這一幕，你會怎么做呢？你是否會替老人再投一塊錢或者是遞給老人一包紙巾。
試想，老人們?yōu)樯鐣图彝ヘ暙I了大半生，待到年長體弱時我們青年人還有什么理由不尊敬他們，不孝敬他們呢？只有尊老才能體現和諧社會的特色，體現一個有良知的品德高尚的人的本色。孝敬父母，尊敬老人，爭當孝順好兒女是構建和諧家庭、和諧社會的關鍵。尊老必須做到：對待家中老人不僅要從物質生活上給予贍養(yǎng)和照顧，還要精神上給老人長輩以體貼和安慰，不嫌棄老人和虐待老人；不僅要積極倡導敬老、尊老、助老的風尚，還要熱心為老人辦實事，辦好事；特別在公共場所盡量為老人提供方便。讓老人受到全社會的尊敬，感到社會的溫暖。
花無重開日，人無再少年?？傆幸惶煳覀円矔蔀槔先恕．斈憧匆娔墙诸^蜷縮的身影，難道你會熟視無睹嗎？當你聽見空蕩的屋里回蕩的嘆息，難道你不會感到心酸嗎？當你看到那佝僂的身體還馱著碩大的籮筐，難道你不會生惻隱之心嗎？這都是良知的覺悟，這都是心的呼喚，這都是最深處的回應。
只有我們大家都行動起來，尊老、敬老、愛老、助老，由此及彼、由我及你讓它成為我們自然而然的行為。就在你獻出愛心的同時，說不定我們的父母雙親也正在受到愛心的幫助。一份付出、力所能及，一點一滴，構成和諧的洪流，讓父母的牽掛多一些安慰，讓我們的生活多一些溫馨。驀然回首，當我們不再年輕之時，我們可以自豪地共享曾經親手培栽的文明之花。
尊老愛老，讓我們高舉這把火炬，讓每位老人都能綻放最燦爛的笑容。
我的演講完畢。謝謝大家！
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇四
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天我的演講主題是：尊老，我們要讀懂那份愛！
從小我們就在父母的關愛中生活！在老師同學的幫助中成長。讀懂愛，傳遞愛，讓我們心靈有陽光照耀！
我很喜歡的故事：《猜猜我有多愛你》。其中有一個情節(jié)給我留下了深刻印象。小兔子對媽媽說“我愛你，一直到月亮那么高?！薄班?，這真遠，”兔子媽媽說說，“這非常遠、非常遠?！蓖米計寢尠研⊥米訉殞気p輕地放到了樹葉鋪成的床上，低下頭來，親親它，祝它晚安。然后，它躺在小兔子的身邊，小聲地微笑著說：“我愛你，到月亮那么高，再——繞回來?！?BR> 是啊，母親的愛太濃太厚，正如汪國真詩歌中寫道：“我們也愛母親，卻和母親愛我們不一。
我們的愛是溪流，母親的愛是海洋。
岌岌草上的露珠，又圓又亮，那是太陽給予的光芒。
四月的日子，半是爛漫半是輝煌，那是春風走過的地方。
我們的歡樂，是母親臉上的微笑。
我們的痛苦，是母親眼里深深的憂傷。
我們可以走得很遠很遠，卻總也走不出母親心靈的廣場。
我的成長，有母親溫暖的記錄相伴，那些成長的碎片，媽媽都小心翼翼撿拾起來，從出生到現在。
第一次開口發(fā)音，第一次蹣跚學步，第一次掉乳牙，第一次生病，第一次上學……多姿多彩的第一次都在母親的筆下開出了花。
讓我懂得這些愛，將我的行為化作愛，傳遞一份溫暖給他人?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼”，讓我們從今天做起，尊敬、關心、幫助身邊的老人，說一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事，“一個人做一點好事不難，難的是做一輩子好事”，讓我們從生活的點點滴滴做起，做一名尊老敬老助老的文明禮貌公民！一聲真心的問候，一句美好的祝福，一個燦爛的微笑，都是尊老的方式。在家里主動做點力所能及的家務活，做好自己的學業(yè)任務，這也是一種尊老的方式。
尊老愛幼，是中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。美德是一種習慣，需要從小播下真善美的種子培養(yǎng)！
因為我們身上肩負著國家的未來，國家需要我們如此，社會也需要我們如此。以博愛的心胸去對待他人，才是對尊老愛幼最好的詮釋。只有這樣我們才能改變現狀，縱使我們還都年幼，但愛永遠不分年齡。以愛去感化他人，為中華之復興而貢獻自己的一份力量。
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是初一三班的何辰希。今天我演講的主題是“尊敬長輩，中華美德”。
尊敬長輩，就是分擔父母的憂慮，關心父母的健康，并不為父母添亂。尊重長輩，就是多參與家務勞動，學會表達孝心。尊重長輩，就是要寬厚待人，多為父母著想。尊敬長輩是每個人義不容辭的責任，是我們每個學生必學的禮儀。因此，我提出倡議：
1.在家里，父母下班回到家后，給他們遞上一杯熱茶；當父母生病的時候，給他們端藥送水；長輩在說話，不隨便插嘴；自覺完成好家庭作業(yè)，幫助父母做一點力所能及的事，有空時給長輩捶背、按摩。給父母分擔一點點重擔，讓父母省省心；當父母淡忘自己生日的時候，及時獻上一份小小的心愿，擺一桌豐盛的生日晚餐，送上一句誠摯的祝福。除此之外，我們更應該虛心好學，勤奮上進，以優(yōu)秀的成績博得父母的歡心，以高尚的品質減少父母的擔心，以健康的體魄贏得父母的放心。
2.在學校，專心上好每一節(jié)課，認真完成好作業(yè)，做好筆記；接受老師的批評教育時，態(tài)度要真誠，尊重老師的勞動，感受老師的關愛。
3.在校外，我們遇到長輩們，要客客氣氣地打一聲招呼；在公交車上要給長輩讓坐。老吾老以及人之老，不僅對自己的爺爺奶奶尊敬，其他老人一樣也要尊敬。
4.要理解長輩，老人年紀大，說話比較啰嗦，有些事翻來覆去的要說好幾遍，我們應該充分理解，而不應該厭煩嫌棄，更不應該粗暴的打斷老人的絮語。
5.主動問候。每天上學前和長輩說聲：“再見”，放學到家，說聲：“爸媽好！”，長輩為我們做事，要說聲：“謝謝！”聽長輩的話，不要和他們頂撞，要理解長輩的一片苦心。
“父母呼，行勿緩；父母命，行勿懶”，同學們，我們還不是“子欲養(yǎng)而親不待”的時候，讓我們從小事著手，用一舉一動來證實我們的孝心吧！
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇六
尊敬的老師、同學們：
大家好！
記得孔子說過一句名言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”?？梢娋蠢蠍塾资侵腥A民族的美德。社會也十分重視尊老愛幼。如建了許多所養(yǎng)老院和孤兒院，讓那些老人能安享晚年，讓那些被狠心的父母遺棄的孤兒都能過上正常人的生活，度過歡樂的童年。公交車上也專門為老弱病殘異常準備了幾個座位。電視里也經常播放一些好心的叔叔、阿姨們經過期望工程或者慈善機構捐款、捐物讓失學的兒童重返學校……可是社會上也常常出現一些不尊老愛幼的現象。
他們都大了，誰都不愿養(yǎng)我這個老骨頭，就只好來干這行了！”我氣憤極了，大聲說：“那可是犯法的！您能夠去告他們呀！”“唉！都是自我的肉呀！……”沒等老奶奶說完，我便插到：“他們那么對您，您還為為他們著想?！蔽乙幌?，是呀！這一告，關系不就更糟了嗎？不得以呀！還是算了吧！聽了老奶奶的話，我?guī)е鴰追謶z惜悄悄的走了。
我邊走邊想著老奶奶的話，氣憤極了，尊老愛幼本是中華民族的美德，可此刻有些人卻已忘記，把老人當作一個包袱，或讓老人獨自一個人住，不理不睬。
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇七
同學們，我在這里呼吁大家：我們不能再這樣冷漠了。人的一生有太多的人從自己的生命中經過，但是老人們的時間不多，他們和我們的接觸比別人少了太多。在這個重陽節(jié)里，無論是自己的爺爺奶奶，還是身邊的鄰家老人。讓我們在敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我在國旗下演講的題目是：尊老、敬老、愛老昨天是農歷九月初九，它是我們中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在古時候，每年的這一天，人們都會登高山、佩茱萸、飲菊花酒，以求長壽。而現在，重陽節(jié)又叫老人節(jié)，是尊老、敬老、愛老的日子。關愛老人也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
敬老愛老助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文化中，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事?！袄衔崂弦约叭酥稀背蔀樽鋈说囊粋€準則。人人都會老，家家有老人。尊重老人，實際上就是尊重我們自己！隨著我國老年人口的急劇增多，維護老人，尊老敬老愛老這一中華民族幾千年的美德更顯得重要。
我們許多孩子是在爺爺奶奶外公外婆的呵護下長大的，是他們不怕苦累地在關心我們的一切：每天早晨，為我們準備豐盛的早餐；每天下午，準時地來接我們放學；半夜里，一次次地起床為我們蓋被子；冬天里，為我們灌好暖暖的熱水袋在今天這個屬于他們的節(jié)日里，我想在莊嚴的國旗下向大家發(fā)出倡議：
1、早晨起床、放學歸來，都主動向長輩問好；
2、尊敬長輩，聽他們的話；有好吃的，先給爺爺奶奶吃；
3、幫爺爺、奶奶做力所能及的事，給他們捶捶背、揉揉肩。
4、乘坐公共汽車時，主動給老年人讓座位等等。
親愛的同學們，爺爺奶奶、爸爸媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育我們長大，他們只希望我們身體健康、學業(yè)有成。因此，我們能夠做的，便是認真學習、努力奮斗，用優(yōu)異得成績換取長輩們那滄桑的臉上欣慰的笑容。
在重陽節(jié)即將到來之際，請允許我代表全體師生祝普天下的老人健康長壽，平平安安！我們衷心的希望“尊老、敬老、愛老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳，永放光彩！謝謝！
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！《新三字經》里有這樣一句話：“能溫席，小黃香，愛父母，意深長?！逼渲刑岬降男↑S香就是一位孝敬長輩而流芳千古的好兒童。他九歲時，不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父親。每當夏天炎熱時，他就把父親睡的枕頭扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫把被子暖熱，再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學多才，當時有“天下無雙，江夏黃香”的贊譽。
在人的一生中，父母的關心和愛護是最真摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的：父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，比海深。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，而在當今這個文明的社會里，多數同學似乎把這些全都忽視了。父母為了我們時刻操勞。他們對我們的教育，對我們的愛護又讓我們有什么理由不去愛他們?不去尊重，孝敬他們呢?以前的我也許從未體貼過父母，理解過父母。
可是現在，我改變了，我學會了孝敬父母，體貼他們、理解他們。爸爸媽媽忙碌一天，我為爸爸媽媽捶背，消除他們的疲憊，在炎熱的夏天，我為媽媽送上一杯冰涼的果汁，使她提起精神；在夜晚，我為爸爸端一杯熱茶；星期天，為減輕他們的負擔，我積極地做家務活，我要理解體諒他們。
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇九
各位老師，同學們：
大家好！今天很高興能夠站在這里發(fā)表關于尊敬老人的演講。（剛才我仔細聽取了前面幾位同學的發(fā)言，他們說的都很不錯，但是我既然站在這里），我要發(fā)表一下我對于這個話題的看法。
要談到尊敬老人，那么就不可避免的碰到一個概念上的問題，那就是什么是老人？平時我們在日常生活中只是泛泛的談到老人這個概念，很少有人對這個含義作深入的挖掘。從《現代漢語詞典》中我們知道，老人其實有兩個方面的含義，一個是廣義上的老人，一個是狹義上的老人，也就是我們平常所說的父母或祖父母。既然我們明確了老人的兩個含義，那么我就從這兩個方面陳述我的看法。
首先我談一談廣義上的老人。我們?yōu)槭裁匆鹬厮麄?？不同的人有不同的看法。我的看法是老人已經為這個社會奉獻了自己的青春和熱情，甚至是鮮血。沒有他們的辛勤努力就沒有我們今天的幸福生活。舉一個最近的例子吧，前兩天我國著名的科學家、兩彈一星功勛獲得者錢學森先生去世了。消息傳來，舉國悲痛，我也對他的逝世感到萬分的悲痛。在網上有許多網友建議要為他的逝世降半旗，并且得到了一致的擁護。在我國，降半旗是一種非常高的待遇，通常只有最高級的領導人去世才會享受這種待遇。為什么幾乎所有的人都認為他應該享受這種待遇呢？因為他對我們國家的建設做出了重大的貢獻。想當年，當祖國迫切需要他的時候，他毅然放棄了在美國舒適的生活和待遇回到了祖國。回國后，他又不計名利在艱苦的環(huán)境下為我國的“兩彈一星”事業(yè)做出了重大的貢獻。這才是國人認為他應該享受這種高規(guī)格待遇的原因。
當然并不是所有的老人都能夠在有生之年為國家作出重大的貢獻，但是貢獻不分大小，他們都以自己的實際行動為我國的建設事業(yè)添磚加瓦，尊敬他們是我們的責任和義務。那么我們應該怎樣尊重他們呢？因為我們還是大學生，與社會接觸的機會并不很多，所以我們只要做一些我們力所能及的事情就行了。比如說在公交車上主動為老年人讓座。行為雖小，但是卻能反映出我們的境界。
筆的金錢，高級的別墅。而是子女對他們的關心和愛護。有了這種關心和愛護，父母的心才會真正的得到安慰。這樣也利于我們的父母健康長壽。
中國自古就以禮儀之邦聞名天下，孝字在古人的心里是被看得非常重的，所以自古以來中國不缺乏孝子。也有了許多千古流傳的佳話。但是近來隨著經濟的發(fā)展，人們更加注重物質生活，從而使這種傳統(tǒng)的孝道受到了很大的沖擊。遺棄父母的現象逐漸增多，從而給社會帶來了不穩(wěn)定的因素。不過，現在我們也有孝順老人的例子，比如說謝延信，這是可喜的現象。
同學們，不論是廣義上的老人還是狹義上的老人都用他們的努力為我們營造了一個更好的環(huán)境，為我們創(chuàng)造了更好的生活，他們是永遠值得我們尊重的人。有句話說得好，家家有老人，人人會變老?，F在我們正值青年時期，尊敬老人的重任不久以后就會落到我們的肩上。讓我們努力學習，為全天下的老人營造一個更好的環(huán)境！
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇十
尊敬的老師、同學們：
大家好！
尊老，顧名思義，就是尊敬老人。尊老自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，
下頭我。
那就讓我們多去幫忙那些生活不便，有困難的老人，用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自我的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來應當是我們自我做的事，把好吃的讓給他們，把趣味的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人。還比如：乘公車的時候主動讓個座位，攙扶年邁的老人過馬路，幫忙年邁老人搬東西等等。
這些都是我們很容易做到的事情，卻體現了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。相信我們船小的每位師生都能從小事做起，在實際生活中做到尊老敬老。其實尊老、敬老、愛老、助老也絕不是老人節(jié)這一天的事，而是日常生活中時時刻刻的事。因為這是我們義不容辭的職責。
愛幼，顧名思義，就是關愛幼小。愛幼自古以來也是中華民族的傳統(tǒng)美德，人們也一向把愛幼作為一種職責和行為規(guī)范。我相信大家都不陌生“孔融讓梨”的故事，孔融四歲時，就明白讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。
在這天高云淡、秋風颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康，讓我們共同祝愿天下所有的少年兒童都能健康、歡樂！
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇十一
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是初一（11）班的周奕。今天我國旗下講話的主題是：孝敬長輩。
孝敬長輩天經地義，人生于世，長于世，源于父母。父母給了我們生命，教給我們最基本的生活技能，養(yǎng)育之恩，終生難以回報。所以說孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德。古人云，“百善，孝為先”，說明孝親敬老是最美好的道德。有一個故事令我感動。故事是這樣的：每天清晨5點，在一間10平方米的簡陋小屋里，一個小女孩醒了，她是被系在腳腕上的繩子拉醒的。女孩強迫自己睜開惺忪的雙眼，利索地穿衣起床。她熟練地澆水做飯，服侍爸爸洗漱完畢，吃好早飯，準備好爸爸服用的藥物和午飯，然后有匆匆忙忙地去上學。
那位女孩叫李根。她的童年是痛苦的，爸爸臥病在床，媽媽又悄悄地離家出走。從此，李根就擔當起了照顧爸爸的重任，那細細的尼龍繩傳遞著父女之間的信息。但是生活的磨難并沒有阻止李根學習的步伐。從一年級到五年級，她捧回了9張“三好學生”的獎狀、9個“優(yōu)秀學生干部”的榮譽證書......
她是一個既平凡而又不平凡的女孩——李根。她孝敬長輩擁有著高尚的品德。今天，對我們來說，孝敬父母，尊敬長輩，不必做一番驚天動地的事情。平時我們只要從身邊的小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。當今，許多有高尚情操的青少年，他們也是孝敬父母、尊敬長輩的好楷模。這種把孝心獻給長輩，把愛心送給別人的好人好事，匯成了一首首人間完美溫馨的愛的樂章，奏出了時代的最強音！
孝敬，可以用千萬種方式表達，愛，是最好的禮物！所以，同學們，讓我們一起傳遞這種愛的正能量吧！
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
尊重老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，老人是社會的重要財富，他們有豐富的社會經驗，工作經驗，生活經驗，還有很多值得我們學習的許多寶貴經驗，社會的發(fā)展離不開他們的扶持。我們要從小養(yǎng)成尊重老人的美德。
作為一名小學生，首先要養(yǎng)成尊重老人的習慣，在外只要看見老人需要幫助的時候，我一定要義不容辭。比如：公共汽車上主動為老人讓座;路上行走時能主動攙扶老人過馬路，把平坦的路讓給老人行走;遇老人打聽路時，在條件允許的情況下一定幫助老人找到目的地;在超市購物時要主動謙讓老人，讓老人先交款;遇老人看不清價簽時一定要幫助識別;自助餐時請老人先夾菜;當遇到緊急的危險情況時一定要幫助先行撤離保障老人的安全;進出門和乘電梯時一定要讓老人先走，并幫助老人按樓層指示燈;遇老人摔倒時，一定要問明情況后才能攙扶，以免不明情況發(fā)生意外。
在家時，進出門主動與老人打招呼;下雪時提醒老人不要出門或主動陪同;有時間一定幫助老人多做家務，拖地、擦桌子、洗碗、摘菜、幫廚等等;自己的事情自己做，決不麻煩老人;老人生病時要保持安靜，輕聲慢步，噓寒問暖，主動倒水，提醒老人吃藥;每天有時間要多陪老人聊天，或者讀報，講新聞，把外面的事情講給老人聽，逗他們開心;堅決不能頂撞老人;老人外出時幫助換鞋;在家看電視時，主動把遙控器給老人，讓他們挑喜歡的電視看;舒適的座位讓給老人;時刻提醒爸爸媽媽有時間多探訪老人。
總之，尊敬老人從我做起，時時刻刻提醒自己做尊重老人的好孩子。
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
難忘的小學生活即將過去，隨之而來的是愉快的初中生活。
此時一絲絲涼風輕輕拂過，我坐在椅子上不禁回想起小學里的一位老師，她個子不高，有著月牙似的眉毛，黑葡萄似的眼睛，笑起來就瞇成了一條縫。她知識淵博，對工作一絲不茍，她是我的語文老師——黎老師。
我記得是在上學期，她做過一次小手術，身體十分虛弱。上課鈴聲響了，教室里的同學靜悄悄地做好課前準備，等著老師來上課。黎教師急匆匆地趕來教室，看到我們十分安靜，臉上笑得無比的燦爛。“上課!”她使盡全身力氣，竭盡全力地喊道。“起立!”我們也異口同聲地大聲回應道。整個問好的過程同學們顯得精神抖擻，聲音比以往更洪亮，比以往更整齊，比以往更有氣勢。
問好以后，開始正式上課了。黎老師已經滿頭大汗，只見她緩緩地轉過身去，在黑板上寫著課題，她雖然身體十分虛弱，但寫的一筆一畫都是那么的工整，那么的有力。仔細一看，她在寫字時的手都在不停的顫抖，但她不怕艱難，沒有放棄，用那雙微微顫抖著的雙手，在黑板上堅持著吃力地寫完了課題。此時，黎老師豆大的汗珠不斷地往下流，同學們也被打動了，熱淚盈眶，那晶瑩的淚珠仿佛會隨時奪眶而出。
接著，黎老師又賣力地說道：“下面請大家快速地閱讀全文，想一想這篇課文講了一件什么事?”教室里霎時間充滿了朗朗的讀書聲。只見黎老師慢慢地走到椅子旁，吃力地坐了下去，然后靠在后背上，輕輕地閉上了眼睛，以求暫時的休息。漸漸地，漸漸地，朗朗的讀書聲減弱了，繼而消失了，黎老師短暫的休息時間也就此告一段落了。她又慢慢地離開椅子，艱難地站了起來，繼續(xù)給我們上課。在上課的途中，因為她身體虛弱，有的時候就坐在椅子上給我們上課，同學們仍專心致志地聽講，積極地回答問題，配合她。她為了不讓我們落下進度，在那一段時間里，她經常帶病給我們上課，我常常在心里想：“黎老師真值得我們尊敬呀!”
忽然，朋友的一聲叫聲打斷了我無窮的回憶。我是多么珍惜最后的小學生活!多么尊敬這位語文老師——黎老師!
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是電氣工程系的田素娟老師，今天我國旗下演講的主題是“尊老愛幼弘揚美德”！中華文明有著五千多年的悠久歷史，“百善孝為先”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”、“孔融讓梨”等，都是我們尊老愛幼，重孝道，崇尚倫理道德的表現。每個人都有自己的兒童時代，也都有老的一天。古往今來，多少春夏，多少秋冬，一代代人由小孩到老人，亙古不變的是秉持一份尊老愛幼的執(zhí)著。
從古至今，許多仁人志士為我們做出了尊老愛幼的典范。漢文帝劉恒，雖身為帝王，可侍奉母親卻從不懈怠。母親的湯藥，他必須親口嘗過后才放心讓母親服用；北宋著名的書法家、詩人黃庭堅，雖身居高位，但是侍奉母親卻竭盡孝誠，每天晚上都親力侍奉母親，沒有一天忘記身為兒子應盡的職責；漢朝的時候，有個小黃香，炎炎夏日給父親搭蚊帳，扇扇子，寒冷冬夜，為父親鋪好被子，用自己體溫溫暖父親的被窩，黃香扇枕溫衾的故事讓我們?yōu)樗钠返滤袆印?BR> 老吾老及人之老，幼吾幼以及人之幼。當今社會上，也有很多尊老愛幼的楷模，值得我們學習。大家還記得“最美媽媽”吳菊萍嗎？她就是當年那個救下兩歲女童的平民英雄。兩歲女童從九層高樓墜落，吳菊萍脫掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子，左手臂多處骨折，但也挽救了那位兩歲女童的生命。驚險的一幕感動了成千上萬的人，所以有人稱吳菊萍為“最美媽媽”。
兒童是祖國的花朵，是時代的希望。關愛幼小，既要對幼小的身體給予關愛，也要注重兒童心理的健康，遇到危及幼小安全的事件能及時、恰當地提供愛護與扶助，這是為了祖國的未來，更是為了使我們的事業(yè)興旺發(fā)達，后繼有人；尊老敬老，關鍵靠行動。我們要不斷增強尊老敬老意識，在家中做尊老敬老的先鋒，在社會上做尊老敬老的模范，以實際行動將尊老、敬老、助老的優(yōu)良道德傳統(tǒng)發(fā)揚光大，讓每位老人都能老有所養(yǎng)、老有所樂。
尊老愛幼是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，我們要為新中國的精神文明建設貢獻自己的力量。尊老愛幼，從身邊的小事做起，踐行社會主義核心價值觀，弘揚正能量！讓我們協(xié)起手來，一起讓中華美德永駐，一起創(chuàng)造和諧校園、和諧社會！
謝謝大家，我的演講完畢！
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇十五
同學們，尊敬老師是一種傳統(tǒng)美德；尊敬老師是社會公德的重要組成部分，是作為學生應有的品德修養(yǎng)和文明行為。
在我國，尊敬老師歷來是一種社會道德風尚。
第一，對老師有禮貌，養(yǎng)成主動向老師問好的習慣。去老師辦公室時要先喊報告，經允許后方可進入。在課堂上應衣冠整齊，舉止文明，遵守課堂禮儀。對不教自己課的老師和學校的其他人員也應一視同仁，同樣應該有禮貌。當同學們畢業(yè)離開學校后，不論今后自己的地位多高、學問多深、成就多大，對于過去的老師，應該銘記不忘，應該予以尊敬。沒有當年老師的辛勤培養(yǎng)，任何學生都不可能踏上成功之路。
第二，應虛心聽從老師的教誨，與老師講話不強詞奪理，更不能頂撞老師，即使自己有想法，有不同意見，也應心平氣和，很有禮貌地向老師反映、表述，當老師解釋后沒有同意自己的要求，作為學生應無條件地、無情緒地按照老師的要求去完成。這才是尊敬老師的行為。
第三，不懂就問，誠實學習，努力按老師的要求去完成學習任務，不斷爭取進步。以優(yōu)異的成績來回報老師的辛勤勞動！
教師節(jié)前一天，老師們問同學們今年教師節(jié)給老師的祝福是什么呢？同學們，知道你們送給老師的最珍貴的祝福是什么嗎？那就是你們每天的進步！
在我們學校有個優(yōu)良傳統(tǒng)，就是老師無論在哪個角落碰到我們的同學都會聽到“老師好！”三個字。同學們，作為你們的老師，我們感到很驕傲。希望這種優(yōu)良的風氣發(fā)揚下去！
最后預祝老師們節(jié)日快樂，身體康健，合家幸福，事業(yè)有成！
祝新老同學們學習愉快，每天進步一點點！
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇十六
各位老師、同學們：
大家早上好!
“尊老愛幼”之說是誰提出來的，不曾考究，但皆知為中華民族的傳統(tǒng)美德?！白鹄稀币辉~怎么解釋?約定俗成的一些內涵，如供養(yǎng)尊敬父母。從大的范圍來說，“尊老”實為“孝敬老人”。古人說：“老吾老，以及人之老?！边@句話的意思是說，要像尊敬自己的老人一樣尊敬別人的老人。我國自古以來就倡導“老有所終”，形成了尊敬老人的良好家庭道德傳統(tǒng)。誰不尊敬老人、孝敬父母，誰就會被世人唾罵為“不孝”，情節(jié)嚴重的還將受到法律的制裁。因此，尊敬老人，不僅是每個公民必須遵守的道德準則，也是每個公民應盡的社會責任和法律義務。
縱觀古今，我國有許多孝子孝孫的故事流芳后世。耳熟能詳的是三字經中——臥冰求鯉，晉時山東的王祥。繼母朱氏，常在他父前搬弄是非，使其父逐漸在感情上疏遠王祥，王祥由是而失愛于父母。一年冬天，繼母想吃鮮魚，時值天寒，厚厚的冰層把河面封得嚴嚴實實，要捕到魚確實太困難了。王祥為了滿足繼母的要求，只得解開衣服，臥在冰上。忽然，冰層開始融化。兩條鯉魚猛地躍出水面，王祥即把獲得的鯉魚拿回家中孝敬母親。繼母終被他的行為感動。
人間情，最深數親情。親情是母親油燈下熬白的雙鬢，親情是父親肩頭扛著的行李。暮色中那一雙祈盼的眼睛，盛滿的全是思念的淚水;千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的都是牽掛的音符。親情啊，她是孟郊詩中的“慈母線”，她是朱自清筆下的“背影”，她是焦波鏡頭中的“我的父親母親”。萬物會隨時間而模糊，可深刻在親人皺紋里的親情卻不會模糊;萬事會隨空間而淡忘，可烙印在親人老繭中的親情卻不會淡忘。
一個尊老敬老愛老的人是高尚的人，一個尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭，一個尊老敬老愛老的社會是文明向上的社會。讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個個小小的好習慣支撐起閃光的美德;讓一個個默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅實的行動這一捺，共同支撐起不俗不凡的“人”字。再次愿天下所有的前輩笑顏常駐!
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇十七
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!(行鞠躬禮)今天我國旗下演講的題目是《敬老尊師，做文明的學生》。
同學們，早晨你們起床后吃到的可口的早餐是誰為你們準備的啊?(學生回答,可能七嘴八舌，沒關系)不錯的，是媽媽、爸爸或爺爺奶奶!又是誰送你們來上學的呢?沒錯還是爸爸媽媽爺爺奶奶!他們都是你們的親人、你們的長輩!他們最疼你們、最愛你們。當你們生病時是他們守候在你們的身邊，照顧你們，買很多你們愛吃的東西送給你們;當你們學習有困時是他們?yōu)槟銈冎?，想盡辦法幫助你們;為了你們長大，他們付出了很多的時間和精力，為了你們成才，他們陪你們學琴、練舞蹈、學畫畫、練英語。每天他們還要做自己的工作，媽媽爸爸多辛苦啊(讀wa)!那今天在這里，請讓我們一起向你們的這些長輩們表達一份謝意吧!請同學們和我一起大聲說：1媽媽爸爸、爺爺奶奶，你們辛苦了!2謝謝你們!(老師說一句，學生大聲說一句)。
尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，對長輩的尊重可不是喊喊口號就能做到的，要把它落實到你們的日常行為中，在家出門向父母說聲“再見”，回到家里向父母說聲“我回來了”這是文明的表現;在家整理好自己的用品，幫父母做力所能及的家務，這是文明的表現;每天為爺爺奶奶捶捶背，揉揉肩，這也是文明的表現;不與父母發(fā)脾氣，好吃好用的東西與父母親人分享，同樣是文明的表現;乘坐公共汽車時給老人讓個座;過馬路時攙扶一下老人;遇到長輩時問聲好;看到有困難的老人時獻一份愛心，這些都是文明的表現，做文明的學生就要從尊敬老人開始!尊敬老人就要從你們身邊的小事開始!
同學們，每天在教室里帶你們學習知識的是誰?(學生回答)對的，是老師;每天課間與你們游戲的又是誰?(學生回答)，還是老師;老師是教會你們aoeywu(按拼音讀)的人，是教會你們學會算術的人，老師是教會你們唱歌、跳舞、畫畫、運動的人。每天老師都和你們在一起，陪你們學習，陪你們成長。你們上課沒聽懂時，是老師幫你們解答疑惑，你們和同學鬧別扭時是老師幫你們和好，你們跑跳跌倒時是老師用溫暖的手扶起你們，為你們擦干眼淚，老師為你們的成長也付出了很多很多，老師是多么愛你們啊(讀a)!今天也讓我們一起向老師表達一份敬意吧!請同學們和我一起大聲說：1老師，你們辛苦了!2謝謝你們!
每個老師都很愛他的學生，你們也一定很愛老師吧!那么，你們就要尊敬老師!見到老師要問好，拜訪老師要敲門;上課認真來聽講，參與學習要主動;寫字姿勢要端正，回答問題要大聲;珍惜老師的勞動成果，按時按量完成作業(yè);和老師說話要誠實，不說謊也不頂撞;關心集體，愛勞動，各項活動爭立功!這些都是學生的美德，也是你們必須養(yǎng)成的良好習慣!
同學們，你們每天在社會、在家庭、在學校，都在用自己的表現，自己的言行，書寫著你們的人生，你做到了敬老尊師，你的行為就是禮貌的，你做到了言行一致，你的品德就文明，你的人生就是無愧的!
最后讓我們一起說一段拍手歌，來共勉吧：(你說一句，學生說一句)你拍一，我拍一，敬老尊師記心里。
你拍二，我拍二，學習行動要一塊。
你拍三，我拍三，說話言語得和善。
你拍四，我拍四，從我開始做好事。
你拍五，我拍五，老師教導有感悟。你拍六，我拍六，文明禮貌才優(yōu)秀。才優(yōu)秀!(用拖調說)。
謝謝大家!
尊敬長輩國旗下講話稿小學生篇十八
各位同學：
你們好!你們是否有想過這個問題，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖摹尤说?。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習?；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
中國臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要學會多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!