社會(huì)實(shí)踐過程和心得體會(huì)(優(yōu)秀15篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)自己成長軌跡的回顧,可以增強(qiáng)自信心,激勵(lì)自己更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。一篇完美的心得體會(huì)應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
    社會(huì)實(shí)踐過程和心得體會(huì)篇一
    隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,社會(huì)實(shí)踐逐漸成為大學(xué)生們提升綜合素質(zhì)的重要途徑之一。通過參與社會(huì)實(shí)踐,我們不僅能夠鍛煉自身的社會(huì)適應(yīng)能力和實(shí)踐能力,還能夠拓寬自己的視野,增長知識(shí),深化對(duì)社會(huì)問題的認(rèn)識(shí)。而我在過去的一次社會(huì)實(shí)踐中,亦有了不少收獲和心得體會(huì)。
    首先,社會(huì)實(shí)踐的最大收獲之一是鍛煉了我的社交能力。在實(shí)踐中,我們常常需要與各種人群進(jìn)行交流和溝通。而真實(shí)的社會(huì)環(huán)境與校園環(huán)境有很大的不同,面對(duì)各種人和各種問題,如何與人相處、說服別人、解決問題等都是需要實(shí)踐的技巧。我曾參與一次關(guān)于環(huán)境保護(hù)的社會(huì)實(shí)踐,與志愿者團(tuán)隊(duì)一起前往一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)進(jìn)行環(huán)保宣傳。通過與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣?,我學(xué)會(huì)了如何用簡單易懂的語言解釋環(huán)保的重要性,鼓勵(lì)他們積極參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。通過這次實(shí)踐,我收獲了與陌生人交流的勇氣和能力,并增加了對(duì)環(huán)境問題的責(zé)任感。
    其次,社會(huì)實(shí)踐也增強(qiáng)了我解決問題的能力。在校園里,我們常常面對(duì)相對(duì)封閉、有限的問題和環(huán)境,而社會(huì)實(shí)踐所涉及的問題則更加復(fù)雜和具有挑戰(zhàn)性。在一次社會(huì)調(diào)研實(shí)踐中,我所在的小組負(fù)責(zé)調(diào)研當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)于就業(yè)問題的態(tài)度和需求情況。在調(diào)研過程中,我們遇到了嚴(yán)重的信息不對(duì)稱問題,很多居民對(duì)我們的提問表示懷疑和抵觸。經(jīng)過一番努力,我們找到了他們的痛點(diǎn),即就業(yè)機(jī)會(huì)匱乏的問題,然后提供了一些建議和幫助。這一過程不僅讓我了解到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中問題的復(fù)雜性,還提高了我解決問題的能力和思維靈活性。
    再者,社會(huì)實(shí)踐幫助我深化了對(duì)社會(huì)問題的認(rèn)識(shí)。在實(shí)踐中,我們親身接觸和參與到社會(huì)問題中,既對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行深入了解,又能夠?qū)ψ陨淼膬r(jià)值觀和未來的發(fā)展進(jìn)行思考。我曾參與過一次關(guān)于貧困地區(qū)孩子教育支持的實(shí)踐,親眼目睹了貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育的落后情況。通過與當(dāng)?shù)氐暮⒆?、教師、家長交流,我才真正了解到貧困地區(qū)教育資源的匱乏和差距。這讓我深刻意識(shí)到,作為大學(xué)生,我們有責(zé)任去改變這種不公平狀況,為促進(jìn)教育公平貢獻(xiàn)自己的力量。
    此外,社會(huì)實(shí)踐還增加了我對(duì)于自己專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用能力。作為一名計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐為我提供了將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我更好地理解并應(yīng)用在實(shí)際項(xiàng)目中。在一次社會(huì)創(chuàng)新實(shí)踐中,我們的小組圍繞著社交網(wǎng)絡(luò)隱私保護(hù)進(jìn)行研究和開發(fā),希望通過技術(shù)手段提高用戶的隱私保護(hù)意識(shí)和能力。通過實(shí)踐,我不僅了解了用戶隱私保護(hù)的需求和困難,還學(xué)習(xí)到了如何進(jìn)行系統(tǒng)開發(fā)、團(tuán)隊(duì)合作和用戶反饋收集等實(shí)際操作。這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解更加深入,并激發(fā)了我對(duì)未來科研和創(chuàng)新的熱情。
    綜上所述,社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生的發(fā)展和成長意義重大。通過實(shí)踐,我鍛煉了社交能力,增強(qiáng)了解決問題的能力,深化了對(duì)社會(huì)問題的認(rèn)識(shí),并提高了對(duì)專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用能力。通過這些實(shí)踐的收獲和心得,我相信我將能夠更好地投入到未來的工作和社會(huì)中,為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    社會(huì)實(shí)踐過程和心得體會(huì)篇二
    20xx年的秋天,我進(jìn)入了夢想已久的大學(xué),而xx年的夏天我迎來了第一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)——社會(huì)實(shí)踐。
    那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。我穿著運(yùn)動(dòng)鞋,帶著我的粉色氈冒,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對(duì)自己的專業(yè)期望很高,沒有月薪一千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話,我會(huì)通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本身素質(zhì)沒有達(dá)到定的水平,個(gè)方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。
    總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅僅是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何工作都干。不經(jīng)意間看到一家離家不是很遠(yuǎn)的藥房正在招聘,于是我鼓氣湧氣走進(jìn)了這家藥房。老板看我是女孩子,長的也怪文靜的,就讓我來做營業(yè)員。第二天,我便開始了我的寒期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。
    心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能賣賣藥算算帳收收錢的小活,想想心里就不甘。再加上剛剛出來工作,對(duì)很多事情看不慣,工作的時(shí)候總是板著—張臉,總是帶著一副不滿的情緒上班,使自己上班的時(shí)候?qū)︻櫩涂偸菒劾聿焕淼模瑤е榫w化上班。致使老板對(duì)我的工作有了一定的看法。
    在一次的拿藥過程中,拿錯(cuò)了藥,結(jié)果第二襖個(gè)女顧客拿著藥過來對(duì)著我說你是怎么拿的藥,聽到這話自己心里很不舒服(心想自己在家在學(xué)校那受過這樣的氣)隨即頂了一句:“拿藥的時(shí)候你不也看著嗎,你能怨我啊”。聽到這話女顧客的臉都變的通紅,準(zhǔn)備和我大吵的,老板看到這種情形,就立即過來給人家道歉說:”是自己的失誤才耽誤了您寶貴的時(shí)間,請(qǐng)您原諒?!痹谡f這話的同時(shí)迎著笑臉,拿著女顧客應(yīng)該拿的藥雙手遞到她手上。致使女顧客才沒有發(fā)彪??吹竭@種情形,我真不理解老板為什么這樣的低三下四的給她說話。在送走了女顧客之后老板把我喊到他的辦公室,倒了杯水,意我坐下,說;“小鐘呀,我知道你不喜歡這里的工作,但你選擇了這份工作就要好好的干,即使是你感覺枯燥無味,也要努力把她干好,只要用心你會(huì)慢慢發(fā)覺這個(gè)工作也是比較有意思的,不僅能體驗(yàn)到工作中的樂趣,也能學(xué)到不少和你專業(yè)無關(guān)的知識(shí),使你在以后的生活中有很大的幫助。
    因?yàn)槿丝偸菚?huì)生病的,多學(xué)一點(diǎn)關(guān)于醫(yī)藥方面的知識(shí)還是有好處的。而你從一開始就不喜歡這份工作,不僅你學(xué)不到知識(shí),還會(huì)感覺到很累很累,就今天的事情來說,顧客就是上帝,不管誰對(duì)誰錯(cuò),我們都不能這樣對(duì)待顧客。畢竟顧客相信你讓你去拿藥,你就應(yīng)該對(duì)這件事認(rèn)負(fù)責(zé)。你自己好好的想想,希望今天的談話對(duì)你有所幫助?!毙穆钠届o下來,想想自己總是帶著情緒上班才導(dǎo)致這次拿錯(cuò)藥的事情發(fā)生。老板說的很對(duì),即使不喜歡這份工作也要認(rèn)真對(duì)待已經(jīng)選擇的工作,這樣才能從社會(huì)中學(xué)到知識(shí)。從那件事情發(fā)生之后,我轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度,總是迎著笑臉面對(duì)任何一位顧客。慢慢的和一些老顧客熟悉了,他們也會(huì)給我講一些藥理方面的知識(shí)。
    1。在這短短的一個(gè)月的生活實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了很多東西,也明白了很多道理。同樣是寒期的打工選擇,對(duì)于醫(yī)藥方面的職位,實(shí)踐意義多于打工意義,但是對(duì)于教育專業(yè)的專業(yè)知識(shí)卻沒有任何用武之地,或許一些托教工作能使自己對(duì)教育專業(yè)的理解與認(rèn)識(shí)更加深入。
    2,假期實(shí)踐應(yīng)該著重對(duì)自己的鍛煉而不是讓藥店老板對(duì)自己大學(xué)生的身份有更多的關(guān)注和”照顧”這樣更能培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)與社會(huì)意識(shí)。
    3,為將來更好的進(jìn)入社會(huì),我總結(jié)了幾點(diǎn)打工時(shí)候應(yīng)該注意的問題,1要善于與別人溝通,2要有自信,3要克服自己膽怯的心態(tài)。
    4。在工作中不斷地豐富知識(shí)。大學(xué)是一個(gè)教育、培養(yǎng)的圣地,而社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)是一個(gè)需要不斷磨練的過程,也是一個(gè)不斷升華的過程,實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的最好途徑與方式。身實(shí)踐,而不是閉門造車,認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
    社會(huì)實(shí)踐過程和心得體會(huì)篇三
    社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在校期間發(fā)展自我、增長見識(shí)、提高社會(huì)參與能力的重要途徑。在社會(huì)實(shí)踐中,我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),這其中既有收獲,也有挑戰(zhàn)和困難。以下將就我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,分享我在實(shí)踐中的收獲和感悟。
    第一段:準(zhǔn)備與選擇。
    在正式的社會(huì)實(shí)踐之前,我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和選擇。首先,我深入了解各種實(shí)踐項(xiàng)目的具體內(nèi)容,以確保選取的實(shí)踐項(xiàng)目符合我個(gè)人的興趣和發(fā)展需求。其次,我參加了一系列的講座和培訓(xùn),提高自己的相關(guān)知識(shí)和技能,為實(shí)踐做好充分的準(zhǔn)備。最后,我查閱了大量的資料,了解目的地的社會(huì)現(xiàn)狀和相關(guān)問題,為實(shí)踐過程中的研究和思考做好充分的準(zhǔn)備。
    在實(shí)踐的過程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。首先,我面臨著適應(yīng)新環(huán)境和人際關(guān)系的問題。由于該社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目是在一個(gè)我從未去過的地方進(jìn)行,我需要重新適應(yīng)新的生活和交往方式,與陌生人建立起有效的溝通和合作關(guān)系。其次,我還需要克服自身技能短缺的問題。在實(shí)踐過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的某些技能和知識(shí)存在不足之處,這時(shí)我需要加快學(xué)習(xí)和提升自己,以克服實(shí)踐中的困難。另外,還有一些突發(fā)狀況和困難出現(xiàn),這些都需要我深思熟慮,尋找解決問題的方法。
    盡管實(shí)踐中存在挑戰(zhàn)和困難,但我也能夠從中獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先,通過實(shí)踐,我加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用和局限性。其次,社會(huì)實(shí)踐為我的個(gè)人發(fā)展提供了重要的契機(jī)。在實(shí)踐中,我與各種各樣的人相處,吸取他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),提高自己的綜合能力和自信心。最后,實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)問題的存在和解決的必要性。通過實(shí)踐中的觀察和調(diào)研,我更加深入地了解了社會(huì)的現(xiàn)狀和問題,意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)。
    通過社會(huì)實(shí)踐,我在實(shí)踐中有了很多啟示和深刻的反思。首先,我明白了個(gè)人的價(jià)值和社會(huì)責(zé)任是相互聯(lián)系的。只有在關(guān)注社會(huì)問題的過程中,我們才能真正認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值和發(fā)展?jié)摿ΑF浯?,社?huì)實(shí)踐讓我更加明白自己的興趣和發(fā)展方向,從而更好地調(diào)整和規(guī)劃自己的人生道路。最后,社會(huì)實(shí)踐教會(huì)我如何與他人相處,如何尊重和理解不同的觀點(diǎn)和體驗(yàn),使我成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)合作者和領(lǐng)導(dǎo)者。
    社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生成長的重要途徑,具有重要的意義和社會(huì)價(jià)值。通過社會(huì)實(shí)踐,我們可以不斷完善自己,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和參與意識(shí),為社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。未來,我將繼續(xù)參與社會(huì)實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為個(gè)人成長和社會(huì)發(fā)展而努力奮斗。
    社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)是一個(gè)個(gè)人成長的過程,通過實(shí)踐中的收獲和反思,讓我們更加明確自己的個(gè)人目標(biāo)和社會(huì)責(zé)任。在實(shí)踐中,我們需要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,不斷提高自己的技能和能力。通過實(shí)踐的過程,我們不僅能獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),更重要的是能夠改善自己、豐富自己的閱歷和體驗(yàn),為個(gè)人和社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    社會(huì)實(shí)踐過程和心得體會(huì)篇四
    寒假里我們到婦幼保健醫(yī)院進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在那里,我們穿上了隔離服——白大褂,從事的工作主要是擦拭醫(yī)藥庫的柜子,整理排放醫(yī)藥,拖地,把藥物進(jìn)行排列裝箱,接收一些郵包,抄寫一些藥品的基本信息,找一些需要的藥品等。
    在工作還沒開始的時(shí)候,我感覺很簡單,沒什么難做的。但剛一接觸,就覺得這些工作要做好并沒有想象中那么容易,需要我們付出極大的細(xì)心、耐心。
    在抄寫藥品的基本信息時(shí),因?yàn)閿?shù)量太多,內(nèi)容又很枯燥,寫一會(huì)兒就煩了,但我們戒驕戒躁,堅(jiān)持抄下去,就當(dāng)練字來自我消遣,終于將這項(xiàng)簡單卻枯燥的工作圓滿完成了。
    將醫(yī)藥整理裝箱,是我們所做工作中最需要開動(dòng)腦筋的。要用藥品把箱子塞得滿滿的。合理安排箱子的空間,用最少的空間,裝下最多的東西。一個(gè)不經(jīng)意的排列或許就能節(jié)省更多的空間。有時(shí)候發(fā)現(xiàn)藥品排列得不合理,我們就會(huì)把其中的一些拿出來,重新經(jīng)過排列,這時(shí),就又空出了一些空間,可以放進(jìn)更多的東西。我一直把排列當(dāng)做是一種游戲,鍛煉了自己的排列組合能力和應(yīng)變能力。
    工作之余,我們就看看藥品的說明書,不知不覺中了解到了藥品的一些基本知識(shí)。
    最后,在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了醫(yī)院的一些科室,見識(shí)了一些專用儀器??粗俏混`活操縱儀器的阿姨,心底十分羨慕。那位阿姨用儀器做成了一些人體組織的永久切片。那里就她一個(gè)人在工作,四周安靜得很,不過每天做這么多的切片,不會(huì)煩嗎?也許是她對(duì)這一行的熱愛,才能這么耐心的做下去??磥砼d趣是人最好的老師。
    隨后,我們又去看了一個(gè)很特別的顯微鏡,那個(gè)顯微鏡有好多個(gè)目鏡,比我們平時(shí)見過的多出很多。我們用這個(gè)顯微鏡觀察了一些人體組織切片,醫(yī)院的工作人員還給我們講解了一番,從中我們了解到了許多課本上沒有的知識(shí),還見到了從來么沒見過的東西,也是很興奮的。
    這次實(shí)踐活動(dòng),在醫(yī)院工作人員的大力幫助下,通過我們認(rèn)真努力的工作,終于劃下了完美的句點(diǎn)。通過這次社會(huì)實(shí)踐,我們?cè)鲩L了知識(shí),開拓了視野,培養(yǎng)了自己的耐心,鍛煉了意志力,也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和快樂,為以后踏入社會(huì),提高社會(huì)適應(yīng)能力打下了良好的基礎(chǔ)。
    社會(huì)實(shí)踐過程和心得體會(huì)篇五
    實(shí)習(xí)是一種磨練的過程.對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一神成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功莫基吧!不經(jīng)風(fēng)麗,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
    在現(xiàn)今社會(huì),會(huì)上的大字板都總寫著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競拿中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理名方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"只是吉代讀書人的美好意愿,它己經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。
    雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興杳!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能學(xué)握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第-生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗。因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心讀慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡總之,這個(gè)實(shí)習(xí)是豐富而又有意義,一些和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興杳就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先"的感俉。
    在我的實(shí)習(xí)生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)名下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
    我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不間收獲,邦么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給子比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周國的人溝通恩想、關(guān)心別人、文持別人。
    實(shí)習(xí)的日子,有喜有優(yōu),有歡樂,也有苦累,也許這就是實(shí)習(xí)生活的全部吧。我不知道多少實(shí)習(xí)的人有過這種感覺,但總的來說,這次的實(shí)習(xí)生活是我人生中邁向社會(huì)的重要-步,是值得回億的?,F(xiàn)在想來,這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我收獲還是查大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。現(xiàn)今,在市場上大學(xué)生己不是什么”搶手貨“,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
    就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對(duì)優(yōu)慮和壓力,在這段實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的”無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才.大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把實(shí)習(xí)作為掙錢或者是積象社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
    現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為-名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道:除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信.以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希堊沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長提出建議.更有甚者,在每一次潔動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。在這次實(shí)習(xí)中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實(shí)習(xí)是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
    這次的實(shí)踐的確給子了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
    社會(huì)實(shí)踐過程和心得體會(huì)篇六
    今年寒假,為了磨練自己,同時(shí)也是為了完成學(xué)校下發(fā)的社會(huì)實(shí)踐任務(wù),我選擇了一家電子產(chǎn)品銷售店——xxxx電子商貿(mào)店,作為一名銷售員,真實(shí)的體會(huì)了工作的艱辛與其中的快樂。
    短短的八天工作過程中使我受益匪淺:這不僅增長了我對(duì)電子產(chǎn)品的認(rèn)知,還從中領(lǐng)會(huì)到待人處事的原則,提高認(rèn)識(shí)自我,了解社會(huì)的能力。可以說這些天的工作使我成長了不少,并從中領(lǐng)悟到了許多。
    第一,要用微笑面對(duì),真誠待人。剛開始進(jìn)行電子銷售時(shí),我總感覺怯生生的,覺得自己什么都不懂,有那么些時(shí)候我都是在一旁用微笑掩飾內(nèi)心的慌亂與緊張。然而,令我歡喜的是,師傅們都很友好,不僅耐心地為我講解銷售的技巧,還會(huì)仔細(xì)地觀察我的表現(xiàn),有不足之處會(huì)耐心地為我指出來。每當(dāng)顧客光臨店里時(shí),他們都會(huì)微笑地為顧客認(rèn)真而詳盡地介紹,遇到顧客的各種問題也有不解時(shí),也不會(huì)模棱兩可,而是用心地查詢相關(guān)內(nèi)容,再為顧客解答,自然贏得了顧客的好評(píng)與贊譽(yù)。我想,他們這樣真誠地為每個(gè)人服務(wù),著實(shí)讓人心里舒坦和買的放心。
    第二,要溝通,溝通是人與人之間交往的橋梁,是在社會(huì)這個(gè)大熔爐中的一個(gè)最基礎(chǔ)的本領(lǐng)。學(xué)會(huì)與人溝通,才能真正地掌握說話技巧,語言表達(dá)能力和實(shí)踐能力。在銷售實(shí)踐中,通過與其他工作人員的交流協(xié)助,我深刻理解到,溝通使人們能夠使人們更好地立足于社會(huì)。
    第三,要虛心受教。當(dāng)我們面對(duì)未知的事物時(shí),有時(shí)候會(huì)有些迷茫,不懂得如何去獨(dú)自面對(duì)未知的世界。這時(shí)候需要我們主動(dòng)地去做出選擇,向他人學(xué)習(xí)。只有通過不斷地問與學(xué),才能不斷地成長,使自己在以后的工作中生活里,占據(jù)主動(dòng)權(quán)。就像在實(shí)踐中的我,對(duì)銷售的理解并不深刻,因此,我只有虛心地向師傅們“取經(jīng)”,來達(dá)成學(xué)習(xí)、實(shí)踐的目標(biāo)。
    虛心接受聽取他人的意見。值得一提的是,還要有自信,這是對(duì)自己能力的肯定。這不僅僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。實(shí)踐讓我成長,讓我懂得做事要注意細(xì)節(jié);實(shí)踐讓我進(jìn)步,讓我懂得如何在社會(huì)上立足。經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐,我想,在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)表現(xiàn)得更好,會(huì)以更積極地心態(tài)參加社會(huì)實(shí)踐,不斷提高自身的能力。
    社會(huì)實(shí)踐過程和心得體會(huì)篇七
    來到這里之前,我們一行人費(fèi)了很多周折,才在這個(gè)偏僻的小院內(nèi)找到了我們的目的地。門口站著一些老人,看上去都很精神,“這里應(yīng)該也會(huì)有許多孩子吧”我們這樣想著,畢竟我們這些高中生更能容易的進(jìn)入孩子們的世界。
    我們一行人,拎著大包小包走進(jìn)了一棟大公寓樓,一樓的接待室有兩位穿著白大褂的工作人員,她們熱情地歡迎了我們,她們問我們是哪所學(xué)校的,我們回答:遼油一高。(懷著以前沒有的自豪的心情脫口而出)。后來聽說我們是來看望孩子們,便打電話叫她們下來。我說:不用吧,不著急。阿姨笑著說:“沒事,她們也睡懶覺呢?!?BR>    后來,她們下來我們才知道,福利院里住著的大多數(shù)是老人,孩子很少,十年沒有新來的孩子了。而這唯一的三個(gè)孩子差不多都十一二歲的年紀(jì),沒比我們小多少。她們也像其他孩子一樣,見到生人會(huì)靦腆,她們也并沒有像我們想象的那樣,穿著多么寒酸。可能因?yàn)槲覀冎g年齡相差無幾,于是我們很快就愉快地交談了起來。我們問她們?cè)谀睦锷蠈W(xué),才知道她們每到開學(xué)時(shí),都會(huì)到沈陽的一所孤兒學(xué)校去,那里集小學(xué)初中高中中專為一體,當(dāng)然也可以念完后去別處學(xué)習(xí)。其中一個(gè)小妹妹告訴我,以前還有一位哥哥和她們從小在一起,那位哥哥今年18了,出去學(xué)廚師了。我問她們,那你們呢,你們將來想做什么呢?!翱赡軙?huì)當(dāng)老師吧,我也不知道”。是啊,她們還小,思考就業(yè)還為時(shí)尚早,但她們也并沒有為此事憂心。她們也會(huì)和我們講學(xué)校的事,就像每一個(gè)健康快樂成長的孩子那樣。也許我們看到的只是表面吧,但我相信每一個(gè)小孩都有追求幸福的權(quán)利。
    跟我們想象的一樣,這三個(gè)小妹妹都姓黨,自然,也是黨養(yǎng)育了她們。我們?cè)诮哟依锪牡煤茑?,她們便提出要帶我們?nèi)ニ齻兊膶嬍铱纯础N覀儼褞淼某缘闹惖亩寄昧松先?,她們的房間就像一間普通的學(xué)生寢室,隔壁是一些老人,那些老人們都很友好,還跟我們打招呼。老人們平常也有娛樂活動(dòng),比如集體看節(jié)目。
    她們的房間里有三張單人床,還有一臺(tái)電視。
    但最令我們感到吃驚的是她們竟然沒有桌子,“那你們?cè)谀睦飳懽鳂I(yè)啊”“趴在床上寫啊”。我們?cè)谝黄鹆牧烁鞣N學(xué)校生活,言語中,我感到她們就像天使一般快樂,卻免不了有一顆不去觸碰的孤獨(dú)的心。想一想,她們也陽光向上,并沒有我們想象中怪異,她們終究會(huì)長大的,走向?qū)儆谧约旱纳?,?huì)幸福的,我想。
    時(shí)間也不早了,到了說再見的時(shí)候了,我自己也沒有想到,我會(huì)像長輩一樣對(duì)她們說著一定要好好學(xué)習(xí)這種話,也許是對(duì)她們生活的美好期待吧。臨走之時(shí),又來了一個(gè)團(tuán)體,要帶她們?nèi)タ措娪?,看到了我們,也親切的問候,聽說我們是遼油一高的學(xué)生時(shí)更是連連稱贊“這么小就這么有愛心”,我想,有什么稱贊的呢,社會(huì)上有這么多有愛心的人,我們只是社會(huì)慈善暖流中微不足道的一份子,只希望愛心能永遠(yuǎn)的傳遞下去,溫暖人間。
    離別時(shí),心里戀戀不舍,不知何時(shí)才能再見呢。
    福利院之旅,就此結(jié)束了。走出來望著天空,陽光有些刺眼。地上的雪也不知被這暖陽融化了多少。身后仍是幾位老人閑聊,幾個(gè)孩子打鬧,仿佛是那么和諧快樂。我的心去不知是什么滋味,快樂嗎,為社會(huì)獻(xiàn)了愛心,給他們帶來溫暖,惆悵嗎,為他們的孤獨(dú),渴望親人而感到悲傷。他們衣食簡樸,幾個(gè)人擠在一張小床中,可我們與他們的談話中卻沒感到些許悲傷,或許,他們知道,福利院的老人孩子護(hù)工和他們是一家人吧,而我們也只想讓他們知道,他們和我們也是一家人.
    社會(huì)實(shí)踐過程和心得體會(huì)篇八
    社會(huì)實(shí)踐是一種鍛煉自我、拓寬眼界的途徑。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐,親身感受社會(huì)的真實(shí),進(jìn)而提升自我能力。在這次社會(huì)實(shí)踐中,我學(xué)到了很多東西,深刻地體會(huì)到了各個(gè)方面的影響和必要性,以下是我的心得體會(huì)及過程。
    首先,社會(huì)實(shí)踐的參與使我更加了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)。在實(shí)踐中,我親眼目睹了城鄉(xiāng)差距、教育資源不平等、環(huán)境污染等社會(huì)問題。這些問題的存在,讓我深刻地意識(shí)到我們的社會(huì)仍然存在一些不公平和不合理的現(xiàn)象。通過實(shí)地調(diào)研和參與,我更加明白了自己身為大學(xué)生的責(zé)任和使命,要關(guān)注社會(huì)問題,為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
    其次,社會(huì)實(shí)踐使我切身感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這次實(shí)踐中,我和隊(duì)友們一起生活、學(xué)習(xí)和工作,共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。每個(gè)人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢,通過相互配合和協(xié)調(diào),解決問題,完成任務(wù)。我們相互扶持,相互鼓勵(lì),形成了一個(gè)凝聚力強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。這次實(shí)踐讓我明白,團(tuán)隊(duì)合作可以創(chuàng)造奇跡,而個(gè)體的力量是相對(duì)有限的。在以后的工作生活中,我會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,取得更好的成果。
    再次,社會(huì)實(shí)踐讓我體驗(yàn)到了實(shí)際操作的重要性。課堂上的知識(shí)只是理論,只有親身去實(shí)踐,才能真正理解知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)際意義。在實(shí)踐中,我們既要根據(jù)實(shí)際情況制定計(jì)劃,又要調(diào)整方案應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。通過實(shí)踐,我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和經(jīng)驗(yàn),這些是課本上無法教授的。只有將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中,才能真正將學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的能力。
    再者,社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足和需要改進(jìn)的地方。在實(shí)踐中,我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。在克服困難的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如溝通能力不足、應(yīng)變能力較差等。這讓我明白了自己需要不斷提升的地方,為今后的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。
    最后,社會(huì)實(shí)踐給我?guī)砹烁淖兊臋C(jī)會(huì)。在這次實(shí)踐中,我與不同背景的人們交流,結(jié)交了新朋友,了解了不同的職業(yè)和工作方式。這些交流和了解,讓我對(duì)自己的未來有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn),社會(huì)實(shí)踐不僅僅是為了獲取一份經(jīng)歷,更是為了讓自己成長,改變自己,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
    通過這次社會(huì)實(shí)踐,我深深體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和必要性。它是一次鍛煉自我的機(jī)會(huì),也是一個(gè)提升自己的平臺(tái)。通過親自參與和實(shí)踐,我不僅感受到社會(huì)問題的存在,也學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更加注重實(shí)踐,將實(shí)踐與理論相結(jié)合,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力。只有通過實(shí)踐,我們才能真正拓寬眼界,增加經(jīng)驗(yàn),提升自我,成就更好的未來。
    社會(huì)實(shí)踐過程和心得體會(huì)篇九
    實(shí)習(xí),顧名思義就是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。從20xx年3月18日開始,我在忻州師范學(xué)院辦公室進(jìn)行了為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說是我大學(xué)四年中很充實(shí)、也很難忘的一段時(shí)間。難忘是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫唬泻芏喾矫娌荒芎芸爝m應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在課堂里無法學(xué)到的知識(shí)和技能,提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn),為我將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)。
    辦公室的工作是非常細(xì)致與雜亂的,盡管我在來辦公室之前也有所了解,但是真正進(jìn)入辦公室后,了解和感觸就更深了。的確,這里的工作很零碎,很雜亂,但是通過這幾個(gè)月的工作實(shí)習(xí)生活,我發(fā)現(xiàn)辦公室也有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”。因?yàn)橛辛嗽谵k公室實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我才更全面而深刻的了解了這份工作,更具體而詳細(xì)的了解了這個(gè)崗位。
    在這幾個(gè)月的時(shí)間里,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助學(xué)院辦公室老師做好辦公室的材料整理工作,雖然量不是很大,但是卻很繁瑣。我每天按時(shí)上班,會(huì)做好當(dāng)天計(jì)劃,并開始認(rèn)真執(zhí)行。實(shí)習(xí)工作講究的就是一個(gè)“實(shí)”字,因?yàn)閷?shí)習(xí)就意味著是真正的工作,而不再是在學(xué)校的純理論,或者單單會(huì)在電腦上敲敲word或excel那么簡單了。在實(shí)習(xí)中學(xué)到的很多技能,包括人際關(guān)系的處理,都是在課本上學(xué)不到的,這對(duì)于我來說是一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。
    以下幾點(diǎn)是我實(shí)習(xí)的收獲總結(jié):
    始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,所以在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。所以,參加工作我們也要不斷地學(xué)習(xí),這也是彌補(bǔ)自己不足的有效方式。社會(huì)在變化,人類在進(jìn)步,只有我們不放棄學(xué)習(xí),才不會(huì)被社會(huì)淘汰。
    剛步入工作崗位我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,找不到方向。但我還是盡量保持心中的那份熱情、認(rèn)真做事的態(tài)度,不斷的做好每一件小事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的我就找到了自己的角色,明白自己該干什么。
    我認(rèn)為只要我保持極大的熱情,端正態(tài)度,就一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有愿不愿意去做。同時(shí)我相信,在工作中,我們的主動(dòng)積極也會(huì)給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機(jī)會(huì),只要去做,去付出,才會(huì)有所收獲。
    與同事和睦相處,營造良好的人際關(guān)系網(wǎng),有助于工作順利進(jìn)行。在工作中,我們會(huì)遇到各種各樣性格的人,這時(shí),我們就必須懂得與人相處的技巧。在辦公室中,我們要建立良好的人際關(guān)系網(wǎng),讓自己盡快融入到其中。懂得合作,有了團(tuán)體的力量支持,我們的工作才不會(huì)陷入孤軍奮戰(zhàn)、孤立無援的境地。大家有話好說,有事好商量,在和諧的辦公環(huán)境中,辦起事來自然事半功倍,水到渠成。
    實(shí)習(xí)生活快要結(jié)束了,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷是我大學(xué)期間收獲的一筆不小的財(cái)富,我很感恩,也很珍惜。它讓我在實(shí)踐中了解辦公室工作,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),使我受益匪淺。同時(shí)也幫我打開了視野,增長了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為我以后參加工作提供了一個(gè)良好的前提條件。帶著這份經(jīng)驗(yàn),我也相信我會(huì)更加自如地應(yīng)對(duì)未來的職業(yè)生涯。
    社會(huì)實(shí)踐過程和心得體會(huì)篇十
    在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)到了很多的知識(shí),也開闊了眼界,同時(shí)也體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性等。
    剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,對(duì)大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)充滿了好奇,同時(shí)對(duì)未來四年的大學(xué)生活也很迷茫。還未從這種恍恍惚惚的狀態(tài)中走出來的我,開始了大學(xué)中的第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)第六次全國人口普查。在進(jìn)行人口普查社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),我的大學(xué)學(xué)業(yè)也隨之正式開始了,這對(duì)剛從高中進(jìn)入大學(xué)的我是一次巨大的挑戰(zhàn)。我的高中生活只是機(jī)械的學(xué)習(xí),幾乎沒有與外界的接觸,更不用說去做調(diào)查了,所以在這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我遭遇了很大的挫折,尤其是在與他人溝通的方面。因?yàn)樽约旱谋磉_(dá)能力差,結(jié)果導(dǎo)致無法準(zhǔn)確的把自己的想法傳遞給他人,從而調(diào)查活動(dòng)完成所需要的時(shí)間就比其他同伴的多。經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)際活動(dòng),讓我明白了好的表達(dá)能力是走向成功的基礎(chǔ)。如果一個(gè)人不能把自己的想法傳遞出去,那么他就無法獲得別人的認(rèn)可,更不能很好的融入社會(huì)這個(gè)大群體中去。
    第二次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是第三次公共文明指數(shù)測評(píng),這次的實(shí)踐活動(dòng)是由大我們兩屆的學(xué)姐、學(xué)長們帶領(lǐng)我們進(jìn)行的。我在這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中扮演的是學(xué)習(xí)者,向?qū)W姐、學(xué)長學(xué)習(xí)如何公共文明指數(shù)測評(píng),為接下來的第四次公共文明指數(shù)測評(píng)做準(zhǔn)備。因?yàn)檫@次的實(shí)踐活動(dòng)是觀摩學(xué)習(xí),所以相對(duì)來說很輕松。在學(xué)姐、學(xué)長做完測評(píng)活動(dòng)后,學(xué)姐、學(xué)長們還跟我們開了交流學(xué)習(xí)小會(huì),對(duì)我們講了在做公共文明指數(shù)測評(píng)時(shí)要注意的事項(xiàng)。隨后學(xué)姐、學(xué)長還和我們分享了他們的在大學(xué)里的精彩生活。由于剛進(jìn)入大學(xué)不到一個(gè)月的時(shí)間,我們對(duì)大學(xué)生活依然感到迷茫,趁著這次的機(jī)會(huì),我們向前輩們說了我們自己對(duì)大學(xué)生活的期待和好奇,學(xué)姐、學(xué)長就他們的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),給了我們很多的建議??偟膩碚f,這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們學(xué)習(xí)到如何做公共文明指數(shù)測評(píng),也讓我們對(duì)未來四年的大學(xué)生活充滿了期待,同時(shí)也期待第四次公共文明指數(shù)測評(píng)的到來,希望到時(shí)候我們能夠完美的完成任務(wù)。
    次活動(dòng)前期以團(tuán)隊(duì)形式開展,問卷調(diào)查分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。因?yàn)殛?duì)友間的相互合作,使調(diào)查活動(dòng)能成功的完成并趨于完善。雖然這次我只有兩個(gè)隊(duì)友,但也使我親身感受到團(tuán)隊(duì)精神和魅力所在,使我提高了自己適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力。
    緊接著我還相繼參加了2011年廣東群眾幸福感測評(píng)調(diào)查、2012年文明測評(píng)(兩次入戶調(diào)查)和未成年人思想建設(shè)測評(píng)。由于之前已經(jīng)做了很多次的調(diào)查活動(dòng),所以接下來的調(diào)查活動(dòng)做起來很順利。在這三次的調(diào)查中,對(duì)我影響最深的是未成年人思想道德建設(shè)測評(píng),因?yàn)檫@次問卷調(diào)查活動(dòng)我們要到珠海市香洲區(qū)的一個(gè)村莊進(jìn)行調(diào)查活動(dòng),這與我們之前去的地方不同的是,我們之前是到市中心做調(diào)查,那里的人群一般都會(huì)說普通話,而這次的農(nóng)村之行,我們被告知村里的很多人都不會(huì)說普通話,作為北方來的我來說,找到一個(gè)合適的隊(duì)友是非常重要的,所以在做調(diào)查前我們做了很充分的準(zhǔn)備。這是新的體驗(yàn)機(jī)會(huì)。
    盡職的工作。所以我認(rèn)為這個(gè)未成年人思想道德建設(shè)測評(píng)很重要。
    由于學(xué)院提供的這多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我的大學(xué)生活也多彩起來,我非常慶幸能夠在這樣的學(xué)院完成我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。感謝學(xué)院給我們提供的機(jī)會(huì)。這些調(diào)查活動(dòng)一定會(huì)為我以后的工作提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    3
    8月份,我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
    炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
    “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
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    質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM?,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
    作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)”三個(gè)代表“重要思想,實(shí)踐“
    三個(gè)代表
    ”重要思想
    ,為促進(jìn)我國
    國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
    讓我們共同攜手,為創(chuàng)建淮安和諧的社區(qū)生活而努力!
    經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
    “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的.作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
    通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
    在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
    這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
    第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。 不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
    整天辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
    在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西, 那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們?cè)诖私游?、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
    在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異! 但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。
    俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
    一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。
    一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐為我們開辟了一片片盡展青春風(fēng)采的藍(lán)天。在“永遠(yuǎn)跟黨走、奉獻(xiàn)新江蘇”的大主題背景下,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊緊圍繞“學(xué)黨史,重溫光輝歷程;爭先鋒,彰顯活力青春”的主題,實(shí)踐體驗(yàn)與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,開展一系列特色實(shí)踐活動(dòng)。
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!暑假伊始,我便帶領(lǐng)著自強(qiáng)社的20名社員放下課本,懷揣激情;走出校園,走進(jìn)社會(huì);深入基層,志愿服務(wù), 帶著一種虛心學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn)的心態(tài)在南京市棲霞區(qū)棲霞街道西花村開展了一場為期一周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    此次活動(dòng)將自強(qiáng)社特色與西花村的具體實(shí)際相結(jié)合:首先,據(jù)調(diào)查,西花村教育資源有限,父母每天忙于工作,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)監(jiān)督甚少,加上有時(shí)對(duì)自己子女的功課也顯得力不從心,這些因素最終導(dǎo)致了他們暑假的學(xué)習(xí)時(shí)間少,效率低。針對(duì)這種情況,我們充分發(fā)揮了自身優(yōu)勢,在整個(gè)實(shí)踐期間對(duì)本村15名小學(xué)生、初中生開展了一對(duì)一、一對(duì)多定時(shí)定人上門輔導(dǎo)的義務(wù)家教活動(dòng)。其次,由于目前在我國廣大農(nóng)村,在村委會(huì)對(duì)本村村民、村務(wù)的日常工作管理過程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)諸如信息不對(duì)稱、信息傳遞受阻等狀況;同時(shí)也是為了使在校大學(xué)生能夠利用暑期社會(huì)實(shí)踐這個(gè)平臺(tái)走進(jìn)社會(huì),深入基層,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國情,奉獻(xiàn)社會(huì),在居委會(huì)的指導(dǎo)幫助下,我們的志愿者們?cè)诖迕裰袕V泛開展了一場關(guān)于民情民意走訪的問卷調(diào)查,通過與村民們進(jìn)行深入的接觸和交談來傾聽基層人民群眾的心聲。此外,為了增強(qiáng)大家對(duì)黨史、黨組織及其工作的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),提高在校大學(xué)生的黨性修養(yǎng),我跟大家一起開展學(xué)習(xí)了一場題為“學(xué)黨史·知黨情·跟黨走——大學(xué)生黨性修養(yǎng)塑造”的座談會(huì),并特邀西花村優(yōu)秀老黨員馬仁松爺爺對(duì)我們進(jìn)行授課,座談會(huì)上我們與馬爺爺進(jìn)行了廣泛而深入的交流和學(xué)習(xí)。
    村民陳阿姨說:“你們不收錢卻幫我的女兒們輔導(dǎo)功課,讓你們留下來吃個(gè)便飯都不肯,太不好意思了啊!”從村民的話中可以看出,我們的活動(dòng)得到了家長們的充分信任、支持和贊揚(yáng)。同時(shí),我們的民意走訪的問卷調(diào)查活動(dòng)也取得了很不錯(cuò)的社會(huì)反響和效果:一方面,在與村民們的促膝交談中,村民們將自己想說但一直沒有機(jī)會(huì)或不方面說的話毫無保留地反映了出來,這使得我們通過此次活動(dòng)搜集到了很多最真實(shí)的村民心聲;另一方面,這些一手資料將作為重要參考依據(jù),對(duì)西花村居委會(huì)今后工作的調(diào)整和完善也具有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    在這一周里,大家努力踐行自強(qiáng)社弘揚(yáng)自強(qiáng)不息之精神,磨練提高自己,感恩回饋社會(huì)的社團(tuán)宗旨,團(tuán)結(jié)拼搏,爭做先鋒,極大地增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),同時(shí)也更加清楚地認(rèn)識(shí)到了作為青年志愿者,其工作的社會(huì)意義和價(jià)值,增強(qiáng)了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感;此外,大家在活動(dòng)過程中還鍛煉了毅力,培養(yǎng)了品格,接受了教育,增長了才干,獨(dú)立生活能力和團(tuán)結(jié)合作精神也得到了很大程度上的提高。
    對(duì)我自身而言,從前期活動(dòng)策劃到活動(dòng)準(zhǔn)備,從中期組織開展到后期總結(jié)報(bào)道,自己在組織領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)控制能力和應(yīng)急處理能力等方面都得到了很大程度上的鍛煉和提高;另外通過與居委會(huì)的深入溝通,與村官們的交流學(xué)習(xí)和與村民們的廣泛交談,自己對(duì)基層黨組織工作和基層人民生活也有了更加感性深入的認(rèn)識(shí)和了解。
    但與此同時(shí),我也更加清楚地認(rèn)識(shí)到了自己身上目前依然存在的一些問題和不足,比如思考問題還不夠全面,在管理這個(gè)隊(duì)伍和組織活動(dòng)時(shí)還不夠嚴(yán)格等。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揚(yáng)我黨艱苦奮斗的工作作風(fēng),取長補(bǔ)短,為爭當(dāng)一名全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的時(shí)代先鋒不懈努力。
    社會(huì)實(shí)踐過程和心得體會(huì)篇十一
    經(jīng)歷了短短幾天的下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們的下鄉(xiāng)之旅終于畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。這段時(shí)間,我們十幾位隊(duì)員付出了很多,也收獲了很多。此時(shí)此刻,我滿懷興奮,內(nèi)心洶涌澎湃,回憶很多,想說的話很多,現(xiàn)在就讓我再細(xì)細(xì)回味一下。
    來到我們所要支教的農(nóng)村,這里并不是我們想象中的那么差,它是一個(gè)被九連山圍繞的小鎮(zhèn),是水果之鄉(xiāng),山清水秀,空氣清新,街道也很熱鬧。在支教的這幾天里,我們十幾個(gè)人,住在連風(fēng)扇都?jí)牡乃奚崂?,頂著酷熱,吃的是淡然無味的飯菜,還要自己買菜煮飯,備課,改作業(yè),什么事都靠自己,每到吃飯的時(shí)候,每一桌的人都會(huì)一邊吃一邊聊天,特別是說到課堂上的事情、某個(gè)學(xué)生或?qū)W生的日記,大家都說的格外興奮,常常會(huì)哄堂大笑,這段時(shí)間的朝夕相處,我們?cè)絹碓较褚患胰肆恕_@些對(duì)于我們來說無疑是一次寶貴的經(jīng)歷。
    來這里之前,我們還一直充當(dāng)著學(xué)生的角色,到了這里,我們就是一位老師了。做了幾天的老師,我終于深深地體會(huì)到作為一名老師應(yīng)有的愛與責(zé)任。我不知道自己做的夠不夠多,但我知道我們已經(jīng)做到了。從剛到這里開始,我們十幾位隊(duì)員就開始了忙碌的工作,忙著教室的衛(wèi)生清潔,忙著工作的交接。
    前期工作都搞好了,第二天學(xué)生都很準(zhǔn)時(shí)來上課了,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場上進(jìn)行了下鄉(xiāng)的開幕式。之后是由各班班主任及科任老師開展班會(huì)課。班會(huì)課上,先由老師自我介紹,然后是學(xué)生。但這里的學(xué)生都很靦腆,只是站起來說了一下自己的名字。我們另辟新路,讓學(xué)生上臺(tái)竟選班干,有學(xué)生確立自己班的班名、口號(hào),而不是局限于由老師來安排班干人選。目的是發(fā)揮學(xué)生的表現(xiàn)能力和想象能力,讓他們知道每個(gè)班就是一個(gè)團(tuán)體。從學(xué)生的自我介紹、班干竟選,我們了解到了一些重要的信息:這些孩子不夠自信,不愛展現(xiàn)自我。因此接下來幾天,我們要對(duì)癥下藥,讓他們找回自信。而我們行動(dòng)的第一條路徑是:讓他們每天寫日記,并且交上來。他們聽到要寫日記,面帶幾分恐懼。
    第二天開始正式上課,早上第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,上課鈴響了,我胸有成竹地走進(jìn)教室,第一次站在講臺(tái)上,面對(duì)臺(tái)下那么多位學(xué)生,心情難免會(huì)有些緊張,昨晚備了一整晚的課,該說些什么話,此時(shí)全都亂套了,但我很快就鎮(zhèn)定了下來,順順利利地上完了一節(jié)數(shù)學(xué)課。但感覺心里不踏實(shí),總感覺課堂氣氛欠缺。而有一點(diǎn)我覺得做得不錯(cuò),在昨晚我把全班學(xué)生的名字都記在腦子里了,今天我叫到的學(xué)生都能說出他們的名字。下課了,我沒有匆匆忙忙趕回辦公室,我想多點(diǎn)時(shí)間留在課室,和學(xué)生聊天,我很想走進(jìn)他們,了解他們,給與他們鼓勵(lì)和支持,希望得到他們的信任。
    上完課后,我又去參加了健康知識(shí)宣傳活動(dòng)。我們?cè)谀抢飹焐狭宋覀兊男麄鳂?biāo)語、海報(bào)。站了半天,來看我們的宣傳的人不多。回去后我們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是:會(huì)講地方方言對(duì)宣傳活動(dòng)很重要,同時(shí)很有必要做一些宣傳小冊(cè)子派發(fā)給路人。
    我們把下午的第三節(jié)課設(shè)為第二課堂,主要是學(xué)習(xí)軍體拳、健美操、手語。我很喜歡手語課,因?yàn)閷W(xué)生都很喜歡學(xué),很認(rèn)真的學(xué),而我也很有耐心地把一個(gè)個(gè)動(dòng)作教給他們,《隱形的翅膀》,大家對(duì)這首歌是再熟悉不過了。
    晚上,我們吃了晚飯,洗完澡和衣服后又回到我們的辦公室。有的備課,有的批改日記,有的排練節(jié)目,有的跟學(xué)生聊天??總之各有各的忙,到了8:00是我們的總結(jié)會(huì)議時(shí)間,我們各自匯報(bào)了一天的教學(xué)情況及遇到的問題,然后一起商討解決,而最精彩的部分是經(jīng)驗(yàn)交流,每個(gè)人都有不同的感想,我們也在交流過程中慢慢成長、進(jìn)步。
    說到批改日記,這是每位老師都喜歡的事情,因?yàn)槿沼浝镉袑W(xué)生的心里話。他們信任我們,跟我們談心了。為了能趕在下午把日記本發(fā)給學(xué)生,有些老師舍棄了中午的休息時(shí)間,忙著批改日記,仿佛這不是什么任務(wù),而是一種享受。日記里學(xué)生對(duì)你說的一句話就足以讓你激動(dòng)一個(gè)晚上,感覺他們慢慢地被你感化,這是我們欣慰不已的。
    眾所周知,農(nóng)村的教育水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城市,據(jù)這里的學(xué)生透露,學(xué)校從來沒有開展過文藝。
    活動(dòng)、趣味性游戲,而僅有的活動(dòng)是一年一度的校運(yùn)會(huì)。學(xué)校把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上,每個(gè)年級(jí)開設(shè)2個(gè)重點(diǎn)班,重點(diǎn)班和普通班是有天壤之別的。學(xué)生每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),缺乏娛樂。這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生也就可想而知了。我們摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)理念,針對(duì)學(xué)生的情況,我們開展了團(tuán)體培訓(xùn)活動(dòng),讓學(xué)生玩游戲,從中感受團(tuán)體合作的精神,讓他們變得活潑開朗。
    其實(shí)每個(gè)班總會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,對(duì)待他們傳統(tǒng)的教育方法是:批評(píng)教育,但這種方法已經(jīng)行不通了。為了應(yīng)付那幾個(gè)特殊的學(xué)生,班主任可是絞盡腦汁,采用了另類的辦法:多余他們溝通交流,用關(guān)心和鼓勵(lì)來感化他們,我們反對(duì)批評(píng)主義。
    幾天的支教時(shí)間很快就過去了,閉幕式即將來臨了,每個(gè)班都在忙著搞自己的節(jié)目,我們十幾位老師上臺(tái)表演的節(jié)目有:小品,合唱。學(xué)生的團(tuán)體節(jié)目有:軍體拳、健美操、手語。我們利用課間操和第二課堂的時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生排練,在短短的幾天排練節(jié)目,這可能嗎?答案是肯定的,因?yàn)橐磺薪杂锌赡?!在閉幕式的前一天晚上,我們十幾位隊(duì)員都忙得不得了。除了要把一沓厚厚的留言本寫完之外,還要排練節(jié)目,安排好當(dāng)天的活動(dòng)流程,場地布置,一直忙到深夜的2點(diǎn),有個(gè)別隊(duì)員隊(duì)員為了把留言寫好寫長點(diǎn),寧可在辦公室通宵達(dá)旦。為了這班孩子,為了這份情,通宵一晚有算什么呢!
    俗話說:“有付出就會(huì)有收獲。”我們?cè)?jīng)想過那么少的課程,我們能帶給他們什么?現(xiàn)在我們可以自豪地說,我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)碩果累累,我們改變了他們的態(tài)度,收獲了感悟、感動(dòng)、友誼。
    還記得在最后一次的班會(huì)課上,班會(huì)不再是有班主任主持,站在講臺(tái)上的是學(xué)生,大部分學(xué)生已經(jīng)走出了自卑的圈子,主動(dòng)上臺(tái)講述這幾天的感受,在大家面前展現(xiàn)自己。盡管他們站在講臺(tái)上還會(huì)滿臉通紅,兩手發(fā)抖,但能站在講臺(tái)上已經(jīng)是一種進(jìn)步,不敢上臺(tái)的也會(huì)主動(dòng)向我們提出一些問題。短短的幾天,他們的確成長了不少,我激動(dòng)得流下了眼淚。還記得上完最后一節(jié)數(shù)學(xué)課,我碰到了一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,他尊敬的叫了我一聲老師,簡簡單單的一聲稱呼讓我激動(dòng)了一整天。我想我們的教育方法是行得通的,瞧,那些搗蛋的學(xué)生已經(jīng)端正了他們的態(tài)度,來了上課,他們會(huì)靜靜地聽,不會(huì)搗亂課堂。所以沒有絕對(duì)的.壞學(xué)生,因?yàn)槿酥?,性本善。也許以前他們?cè)趯W(xué)校得不到老師的肯定,受到同學(xué)的排斥,他們愛張揚(yáng)個(gè)性,自尊心強(qiáng),總希望做一些事情來引起別人的注意,其實(shí)他們內(nèi)心深處是很孤獨(dú)、很自卑的,渴望別人的關(guān)心和肯定,因此我們有耐心、愛心,鼓勵(lì)感化他們。
    閉幕式那天,我們和學(xué)生的節(jié)目都表演得很出色,在短短的時(shí)間里,我們創(chuàng)造了奇跡??赐贶婓w拳的表演,真的讓人太振奮了,他們打得很整齊,很有氣勢。在這一天,我們讓從來沒上臺(tái)表演過的人一次上臺(tái)的機(jī)會(huì)。我們知道他們的內(nèi)心一定很興奮緊張,但他們?nèi)匀槐憩F(xiàn)得很出色。誰說上坪中學(xué)的孩子是書呆子,今天你們就來見證一下,他們都是千里馬,只是伯樂還沒出現(xiàn)而已。
    下鄉(xiāng)的活動(dòng)即將要結(jié)束了,我們收到了學(xué)生的禮物,更多的是他們的留言,他們用真誠的心跟我們道別,他們用親切的聲音叫我們姐姐哥哥。我知道,每一句話他們都是很認(rèn)真很用心的寫,代表了深深地感謝和不舍。這幾天的情誼比山高,比海深,看完他們的留言,我的眼睛被淚水模糊了,聲音也嘶啞了。我們與可愛的學(xué)生們能在茫茫人海中相遇、相識(shí),這是一種緣分。這段旅程,我們收獲的是在太多太多了。
    我們拿著行李要走了,一些學(xué)生專程趕回來學(xué)校和我們道別,我們上了車,在這個(gè)揮手的時(shí)刻,我終于感受到難分難舍的滋味??吹剿麄儽粶I水模糊的雙眼,我默默地對(duì)他們說:“地球是圓的,我們總會(huì)有重逢的一天!”
    經(jīng)歷了一個(gè)下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)我長大了。我經(jīng)歷了未曾經(jīng)歷的,感受過未曾感受的,這是我人生的一筆無價(jià)之寶。
    社會(huì)實(shí)踐過程和心得體會(huì)篇十二
    活動(dòng)背景。
    勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是中國人民的美德。今天,特別是從小生活現(xiàn)代農(nóng)村的孩子生活富裕,他們幾乎沒有吃過苦,對(duì)勞動(dòng)的艱辛缺少切身感受,因而在生活中不知道勤儉節(jié)約,有必要對(duì)他們進(jìn)行這方面的教育。由此,我校組織學(xué)生進(jìn)行這次《勤儉節(jié)約是美德》綜合實(shí)踐活動(dòng)。
    活動(dòng)方案。
    (一)活動(dòng)主題:勤儉節(jié)約是美德。
    (二)活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約是我國人民的美德,應(yīng)加以繼承和發(fā)揚(yáng);
    3、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生搜集整理資料的能力、信息處理能力、合作交往的能力,強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
    (三)活動(dòng)人員:全校學(xué)生。
    (四)活動(dòng)時(shí)間:2012年10月16日——10月25日。
    (五)活動(dòng)注意事項(xiàng):
    1、活動(dòng)要在老師帶領(lǐng)下有序進(jìn)行,注意安全;
    2、調(diào)查采訪時(shí)態(tài)度誠懇,注意文明禮貌,并做相應(yīng)的記錄。
    活動(dòng)過程:
    一、誘發(fā)情感[操作構(gòu)想]。
    1、找一找:學(xué)生每人找一個(gè)生活中常見的但自己又不以為然的浪費(fèi)現(xiàn)象,各班級(jí)寫在黑板上交流。
    2、算一算:
    二、具體分工。
    1、確定調(diào)查形式和內(nèi)容。把調(diào)查形式劃分為參觀采訪、查找資料,把調(diào)查內(nèi)容分為采訪老農(nóng)、采訪食品加工師、采訪父母、收集古今勤儉節(jié)約的名言、名詩及故事,發(fā)掘身邊同學(xué)中的勤儉節(jié)約典型,并收集體現(xiàn)他們勤儉節(jié)約的生活用品等。
    2、自由組合調(diào)查組。學(xué)生根據(jù)自己的興趣和可以充分利用的條件,自由組合成六大調(diào)查小組。
    3、小組成員分工。每個(gè)小組選舉產(chǎn)生一名組長,在組長的主持下明確攝像(錄音)、資料搜集的人員以及記者數(shù)名。教師根據(jù)各小組人員構(gòu)成情況作適當(dāng)調(diào)整,做到人盡其才,配備均衡,確保每組都能夠高質(zhì)量地完成調(diào)查任務(wù)。
    4、擬定調(diào)查提綱。各小組根據(jù)本組的調(diào)查類別確定調(diào)查提綱及形式,明確每個(gè)成員的職責(zé)。
    5、尋求支持。
    (1)教師根據(jù)調(diào)查涉及的內(nèi)容,請(qǐng)學(xué)校出面與有關(guān)單位或個(gè)人聯(lián)系,請(qǐng)求配合。
    (2)召開家長會(huì),請(qǐng)家長配合并支持孩子進(jìn)行調(diào)查采訪。(3)學(xué)習(xí)聯(lián)系一位老農(nóng),配合接受學(xué)生采訪。(4)請(qǐng)學(xué)校解決部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    “勤儉節(jié)約是美德”活動(dòng)過程。
    2012年10月1610月25。
    日—日。
    社會(huì)實(shí)踐過程和心得體會(huì)篇十三
    對(duì)于本次學(xué)校舉辦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我覺得這是一次對(duì)有些人來說和往常沒什么兩樣的活動(dòng),可是對(duì)于我們這一屆的同學(xué)們,必定有了大不一樣的感受。因?yàn)閷?duì)于我們這次的社會(huì)實(shí)踐不僅僅再是找一個(gè)課題,然后團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行數(shù)據(jù)調(diào)研,而是個(gè)人的工作實(shí)習(xí)。這意味著我們不單單是仍在進(jìn)行理論的學(xué)習(xí),也開始逐步地將我們的知識(shí)和技能應(yīng)用到各類的實(shí)踐中去,這也是我們知行合一的第一步。
    “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。”這是論語中的一句話,說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考、鉆研一個(gè)問題,但問題是沒有什么好處,還不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過程是每個(gè)人的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不再是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。
    青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。不再是不畏浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。作為實(shí)踐,這樣的一項(xiàng)活動(dòng),也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開始、分工、任務(wù)的布置,或許疏一看甚易。但實(shí)則不然,在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也?!泵總€(gè)人在這樣陽光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己,以追求對(duì)大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想、去做,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方,真正做到了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)。有激動(dòng)、有感動(dòng)、有觸動(dòng)。
    不管你要經(jīng)歷什么樣的崗位,什么樣的職責(zé),你都應(yīng)該付出你的努力去完成你的任務(wù)?,F(xiàn)在的你已不是在學(xué)校的那個(gè)大家庭,而是在社會(huì)的大課堂,它會(huì)教你在學(xué)校里沒有學(xué)到的知識(shí),也許你某天會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)劈頭蓋臉的痛罵,而不知道是什么原因,也許會(huì)因?yàn)槊刻旃ぷ髅Φ倪B飯都吃不上,要熬夜加班,要面對(duì)許多不同的人??赡軙?huì)因?yàn)闅夂虻牟煌眢w也有點(diǎn)漸漸的吃不消,但并沒有減少我們對(duì)社會(huì)實(shí)踐的熱情與執(zhí)著。
    深深地讓我體會(huì)了那句話:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!边@此實(shí)踐也深深地讓我感受到團(tuán)結(jié)的力量。正如托爾斯泰所說:“一個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到沙漠里不可能生存一樣?!蔽覀兠總€(gè)人都離不開我們的團(tuán)隊(duì),從開始的不熟悉,有嫌隙到慢慢的熟絡(luò)起來,到完全的敞開心扉。
    我們遇到過前所未見的問題,數(shù)據(jù)如此龐大,不知如何下手,但我們有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切問題便不是問題,一切的不知道也會(huì)變成知道,正可謂團(tuán)隊(duì)才是不可或缺的。在這個(gè)大課堂也會(huì)讓你學(xué)到什么是堅(jiān)持,什么是擔(dān)當(dāng),也許你現(xiàn)在做的一切都是在為以后的自己做更好的鋪墊。
    在我看來一切都是最好的,只要你能堅(jiān)持下來就是對(duì)你最好的回報(bào)。
    社會(huì)實(shí)踐過程和心得體會(huì)篇十四
    光陰似箭,歲月如梭。時(shí)間如白駒過隙一般,剎那間為期一個(gè)月的xxxx期社會(huì)實(shí)踐即將結(jié)束,我們也將收拾行囊,懷著一顆雀躍的心飛向朝思暮想的家。
    過去的一個(gè)月,讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了新的了解。在這個(gè)社會(huì)上生存并不是那么容易,也許你在學(xué)校里是佼佼者,但出了學(xué)校你未必是人中龍鳳。理論知識(shí)必須與實(shí)際相結(jié)合,并不是空有滿腹理論就可以的。
    一些老師傅看了你成果不滿意也許會(huì)說“你有沒有去過工地”之類的話。學(xué)校里的老師也常常告訴我們,畢業(yè)只之后最好去工地呆兩年,這樣對(duì)以后造價(jià)會(huì)有很大的幫助。但是工地對(duì)于我們這些溫室的花草而言,是一種煎熬。男生都未嘗能熬過這炎炎夏日,更何況出了太陽就要打傘的妹紙,所以學(xué)好造價(jià)并不是一個(gè)簡單的過程。師傅們都是今年的活兒少,土建也基本飽和了。所以要吃土建這一碗飯是更難了。
    出來工作不僅僅要頂著工作上的壓力,也要頂住生活上的壓力。比如每日都要在人群總擠上公交車,沒日都要吃食堂的剩飯,甚至連飯都沒有。
    生活不易,且行且珍惜。
    社會(huì)實(shí)踐過程和心得體會(huì)篇十五
    經(jīng)過這次6周的工廠臨時(shí)工的實(shí)踐,讓我深深的認(rèn)識(shí)到自己的不足,認(rèn)識(shí)到自己的動(dòng)手能力相對(duì)較差,對(duì)機(jī)械過于陌生,過于恐懼,好像怕出啥事,不敢過多的接觸它們。從這次實(shí)踐中,讓我越發(fā)感到要有所成功,就要自己親自去做,親自去總結(jié)做的過程中所發(fā)生的種種困難,既要去分析,又要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。使得無時(shí)無刻都要認(rèn)為自己一定能夠克服那些所謂的困難,要對(duì)機(jī)械的各種功能自己親身去體驗(yàn),親身去操作,對(duì)機(jī)械的各種結(jié)構(gòu)要有一個(gè)可知的了解,不要讓自己經(jīng)過一次實(shí)踐之后卻跟實(shí)踐前沒有什么兩樣。雖不要說是對(duì)它們運(yùn)用自如,但至少對(duì)它們的功能以及結(jié)構(gòu)要有一個(gè)大概的了解,大概的掌握。
    從我們這一組做的機(jī)械作品來講,說實(shí)話,做得相對(duì)來講比較不如人意,沒有達(dá)到要求,跟我們所看到的圖紙可以說是大相徑庭。然而唯一值得我們那一組慶幸的是:我們“浪費(fèi)”的材料可以說是讓人“受不了”,沒有哪一組可以與我們那一組相匹配,然而老師卻并不知道。這其中所用的材料卻是這其中的小部分,大概這樣的結(jié)局應(yīng)該是在加工之前沒有對(duì)圖紙做充分的分析,沒有標(biāo)明尺寸就“開工”了。從我們那一組2次制作的過程中我發(fā)現(xiàn),我們那一組的人都有一種害怕把事情做壞的心里,有時(shí)候甚至有點(diǎn)依賴性。所以這個(gè)是比較不好的。在這里我們也克服了自己的心里。
    在這期間我學(xué)到了好多東西,原本還以為搞機(jī)械這種東西很簡單,只是擺弄機(jī)器罷了,沒想到要做好還不容易。有時(shí)光是加工一個(gè)小零件就要好長一段時(shí)間,而且還不一定能做得十分精確,看來老師們說得很對(duì),機(jī)械這種東西還就是越老學(xué)得越精。
    從這次實(shí)踐中,我感到做什么都必須做好充分的準(zhǔn)備。對(duì)于3次的工件機(jī)械加工,要先做好合理的運(yùn)算,不管是材料還是安排。無規(guī)矩不成方圓,沒有一個(gè)合理的安排,成功可以算是天方夜譚,絕對(duì)無從談起,準(zhǔn)備就已經(jīng)成功了一半,另一半就是動(dòng)手去做。只有團(tuán)結(jié),只有具有團(tuán)隊(duì)精神,才能把圖紙的產(chǎn)品合格的完成好。
    在這里感謝這次我們的3位實(shí)踐老師。你們辛苦了。謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻龅囊磺小U娴暮芨兄x你們。
    我以后會(huì)更加努力去學(xué)習(xí)機(jī)械加工的知識(shí),學(xué)習(xí)一些自己不知道,不了解的專業(yè)知識(shí)。