2023年初中家長育兒心得體會(實(shí)用17篇)

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    在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和短板,進(jìn)而進(jìn)行改進(jìn)和提升。寫心得體會可以注重自己的思考和感悟,展示出自己的獨(dú)立思考和見解。心得體會是對自身在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和領(lǐng)悟,是對所經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。心得體會可以讓人反思自己的成長和進(jìn)步,同時(shí)也可以提供給他人借鑒和參考。寫心得體會時(shí),要注意從個(gè)人角度出發(fā),客觀描述所經(jīng)歷的事情,深入分析自己的心路歷程和體驗(yàn),同時(shí)結(jié)合相關(guān)理論和知識,進(jìn)行理性思考和總結(jié)。下面是一些關(guān)于心得體會的范文,供您參考。這些范文涵蓋了學(xué)習(xí)、工作和生活等不同方面的心得體會,希望能夠給您帶來一些啟示和幫助。記住,心得體會是展示自己與眾不同的機(jī)會,要把握好每一次寫作的機(jī)會。
    初中家長育兒心得體會篇一
    丹丹是2006年2月22日出生的,小寶寶的到來給家庭帶來歡樂的同時(shí),教育問題是做為父親的我必須思考的。丹丹成長過程中,身體健康成長;學(xué)習(xí)能力和知識不斷進(jìn)步,學(xué)習(xí)爬、走路、說話等比一般同齡小朋友早;性格開朗容易與別人相處,比較懂道理……伴隨寶寶成長過程中,我總結(jié)了一點(diǎn)心得:
    1.培養(yǎng)小孩好奇心。
    小孩子的好奇心特別強(qiáng),什么都想知道,對于孩子的提問,做到有問必答。樹木的發(fā)芽,花草上的露珠、草叢里的昆蟲,池塘里的魚、小蝌蚪……太陽公公出來了,天亮了!太陽下山了,天黑了!春天來了,小燕子飛回來了……丹丹不但常提問,還能學(xué)以致用。如果開車回幼兒園走的路線有變化,她一定會問“這次走的路怎么不同的?”
    2.做個(gè)“狠心”的家長。
    現(xiàn)在小朋友大多是獨(dú)生子女,父母對他(她)們寵愛有加。我家的寶寶雖然是個(gè)女孩子,但我們常常放心讓她爬高、走獨(dú)木橋等做一些難度較大的動作等。而且我還常常說“爸爸不會幫助你的,你要自己保護(hù)自己”,而且真的說到做到。我家小區(qū)有一段花基是丹丹常走“獨(dú)木橋”的地方,現(xiàn)在她能很快速度的過“橋”。丹丹學(xué)會走路后,我就拉她放上去,讓她自己過“橋”。孩子掉下來,再放上去,并且表揚(yáng)她,說她很勇敢。當(dāng)然做這些事的前提是,家長明白她就算掉下來,也不會有大的傷害,因?yàn)榛ɑ容^低。
    3.做孩子的榜樣。
    教育寶寶最好的方法是家長能以身做責(zé),言傳身教。如果希望寶寶愛讀書,家長也應(yīng)多讀書,而且應(yīng)該與寶寶一起讀書講故事;如果希望寶寶不隨地丟垃圾,自己也應(yīng)遵守社會公德。有一次,我吃完香蕉后,發(fā)現(xiàn)附近沒有垃圾桶,就隨地丟了香蕉皮。結(jié)果丹丹說“隨地丟垃圾不乖,寶寶不喜歡”。我只好說,對不起,爸爸撿起來,我們?nèi)フ覀€(gè)垃圾桶好不好。大人的所有舉動,孩子都會看在眼里,如果不注意,小孩就可能學(xué)“壞”了。
    4.教育孩子學(xué)會照顧別人。
    有人會說,幼兒園的小小班小朋友會照顧別人嗎?有這們必要嗎?我覺得太重要了。獨(dú)生子女由于受人照顧太多,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等一大群人照顧一個(gè)小朋友,很容易讓他(她)們失去重心;長大后不懂照顧別人的感受,以自我為中心。丹丹在家吃水果,我們會要求她先給長輩送上,先外公、外婆,再爸爸、媽媽,最后自己才能吃;叫她幫大人拿紙巾,幫大人擦嘴,幫助父母將垃圾丟入垃圾桶等。現(xiàn)在如果帶丹丹出門,到小區(qū)門禁處,她常常會主動跑向前面,按下開關(guān)打開門讓我出門;吃飯時(shí),會主動夾菜給家長。我相信,會照顧別人的寶寶,長大后比自私自利的人會更受大家歡迎。
    5.正確處理嚴(yán)與愛的關(guān)系。
    愛自己的寶寶是每個(gè)父母的天性,但原則性的東西也一定要嚴(yán)格要求。例如:用電的安全問題,先跟寶寶講清楚,如果用小手伸進(jìn)電插座,會很痛的,甚至電死人。這樣的事,如果她不聽話,打小屁股或小手也要讓她知道,當(dāng)然打完后一定要講道理。丹丹現(xiàn)在很多事情做得比較好。例如:從外面玩或從幼兒園回家一定要先洗手;為了保護(hù)牙齒,盡量不吃糖果,如果吃,原則上一天不超過一粒;有一次我發(fā)現(xiàn)她吃進(jìn)嘴里一顆糖的質(zhì)量可能有問題,跟她講道理:“丹丹,爸爸發(fā)現(xiàn)這顆糖保質(zhì)期有問題,吃了小肚子可能會痛的”。她就吐出來,丟到垃圾桶里去了,當(dāng)時(shí)我就表揚(yáng)了她。
    寶寶在成長,家長也在進(jìn)步。只要肯思考,多想辦法,我們一定可以將寶寶培養(yǎng)好,讓她(他)健康成長!祝普天之下的小寶寶能快樂成長,祝普天之下的父母能享受天倫之樂。
    初中家長育兒心得體會篇二
    拼媽時(shí)代缺位媽媽是最差的媽媽。
    真正的好家庭,一定是拼媽的,是的,你沒看錯(cuò),不是拼爹是拼媽!“‘拼爹’拼‘硬件’,諸如家住哪里,開什么樣的車,穿什么牌子的衣服等。而‘拼媽’則拼‘軟件’,帶孩子參加何種親子活動、陪孩子上何種興趣班等?!?BR>    近日,家住魚峰區(qū)駕鶴路的林芳菲女士無奈地告訴記者,幼兒園在放假前給家長們留了個(gè)做消防知識剪報(bào)的親子作業(yè),建議家長和孩子們共同完成。
    無論是主動去“拼”,還是被“拼”,做媽媽的看法大體一致:過去不擁有“拼”的條件,如今孩子出生在信息時(shí)代,媽媽力爭全能,也是為了讓孩子擁有一個(gè)美好的未來。
    事實(shí)上,目前我國的家庭中,孩子的爸爸通常承擔(dān)大部分養(yǎng)家的責(zé)任,而這些育兒的事,理所應(yīng)當(dāng)就落在了媽媽們的身上。
    媽媽們普遍認(rèn)同,“拼媽”至關(guān)重要的因素就是拼教育理念,也就是所謂的家庭教育方式。
    我曾經(jīng)花費(fèi)了很多時(shí)間研究早教知識和孩子的吃穿用度,應(yīng)該說,隨著時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步(當(dāng)然也有各種早教機(jī)構(gòu)炒作的原因),當(dāng)今社會對早期教育的重視被拔高到了前所未有的高度,發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)和物流也讓孩子成了世界寶寶,可以隨時(shí)用到來自各國的最優(yōu)產(chǎn)品。
    我身邊很多人都在說:現(xiàn)在的孩子太幸福了,要什么有什么。
    曾經(jīng)我也這么認(rèn)為,當(dāng)我給孩子買很貴的用品和玩具的時(shí)候,我還覺得自己是個(gè)很不錯(cuò)的媽媽,頂著生活壓力給孩子提供了我所能給的全部。
    但是我又總覺得有什么地方不對。
    經(jīng)過長時(shí)間的反省和思辨,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題產(chǎn)生的最大原因,可能就是:媽媽的缺位。
    最大的缺位媽媽群體,就是留守兒童的媽媽。
    據(jù)統(tǒng)計(jì),我國有6000多萬的留守兒童。這就意味著有6000多萬的孩子享受不到正常的家庭生活,在嚴(yán)重缺失父母親情、經(jīng)濟(jì)條件不佳、無有效管束的環(huán)境中孤獨(dú)散漫地成長,這些讓人心疼的孩子,如果憑自己的本性和造化走上正路,開創(chuàng)幸福人生,那自然是再好不過了;但我知道,即使實(shí)現(xiàn)這個(gè)最好的結(jié)局,他們內(nèi)心的那個(gè)巨大漏洞,也是永遠(yuǎn)填補(bǔ)不上的。
    排名第二的,是職場媽媽。
    很多媽媽三個(gè)月產(chǎn)假一過就奔赴職場前線,把孩子丟給后方老人或者保姆照顧,為了更好地工作沒有后顧之憂,很多人早早給孩子斷奶。比留一起感悟人生守兒童媽媽強(qiáng)一點(diǎn)的是,她們會每天或者每周回家陪陪孩子。但是扣掉做家務(wù)、玩手機(jī)、休息的時(shí)間,實(shí)際陪伴孩子的時(shí)間是非常有限的。
    排名第三位的,是不懂得正確陪伴方式的媽媽,這些媽媽可能是全職媽媽。
    看似為了孩子犧牲了職業(yè)前途,終日圍著孩子操勞,但是要么不懂得科學(xué)早教知識陪伴質(zhì)量不高,要么太迷信各類早教言論用力過猛。這些媽媽會成為孩子的保姆、陪讀、導(dǎo)師、教練……就是沒有成為媽媽。
    當(dāng)然,我說這些并非指責(zé),只是提醒。
    首先,是提醒社會各界對這個(gè)問題有足夠的重視。
    曾經(jīng)看到一種說法:日本人的孩子都是受過高等教育的媽媽親自帶,中國人的孩子都是沒有多少文化的老人和保姆帶,這樣長期下去,中國的國民素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)水平跟日本會越差越多。
    深以為然。中國的媽媽,在成為合格媽媽的路上有太多阻礙、太多不利因素。生活壓力、工作壓力、家庭壓力、性別歧視、生育歧視、哺乳歧視……哪一個(gè)阻力不是靠自己拼了命去推開?哪一個(gè)問題不是靠自己的血和淚去解決?請社會、企業(yè)和家庭多給媽媽們一點(diǎn)理解和支持,這不僅是關(guān)系家庭穩(wěn)定和諧孩子健康成長的小事,更是整個(gè)國家和民族功在當(dāng)代利在千秋的大事。
    我得出的結(jié)論是:教育這個(gè)東西,無論形式如何變,核心的東西永遠(yuǎn)是不變的。我們往往趨之若鶩去追求最昂貴最華麗的形式,而忽略了最核心最重要的東西。
    “三遷擇鄰”、“斷機(jī)教子”、“陶母教子”、“岳母刺字”……在這些歷史故事的背后,往往站著一位平凡到?jīng)]有在歷史上留下姓名的母親,她們眉眼溫柔,語氣平和,但又頗有主見,意志堅(jiān)定;她們吃苦耐勞,勤勉持家,但又明辨是非,識大體顧大局??梢哉f,正是她們的言行舉止,塑造了燦若星河的華夏歷史,正是她們的柔弱臂膀,托起了中華民族不屈的脊梁。
    最好的教育,就在日復(fù)一日的生活里,就在媽媽和孩子相處的點(diǎn)滴時(shí)光里。不缺位的媽媽,才是我們這個(gè)時(shí)代最急缺的人。
    初中家長育兒心得體會篇三
    作為獨(dú)一代的年輕母親,其實(shí)也沒有太多的育兒經(jīng)驗(yàn),一路走來也是邊學(xué)習(xí)邊摸索,在與孩子相處中也有一些體會,我覺得教育孩子要堅(jiān)持“三要”、“三不要”。
    “三要”:
    一要順應(yīng)孩子的天性,多表揚(yáng)。
    三要言傳身教,做榜樣。教育孩子不光要說,更要以身作則。對孩子做出的要求,首先自己要做到,不然孩子自然也會不服。
    “三不要”:
    三不要嚇唬。不要一不聽話就說“老巫婆要來了”,“大灰狼要吃了你”,“再不聽話就打你”,慢慢的把孩子的膽嚇小了,棍棒教育更不可取,還是要多換位思考,理解溝通。
    同時(shí)我覺得自從寶寶進(jìn)了幼兒園,與老師的溝通也顯得尤為重要,幼兒園是孩子第一次接觸社會,過集體生活,很多在家里沒有表現(xiàn)出來或在家里沒有發(fā)現(xiàn)的問題會顯現(xiàn)出來,因此需要老師和家長的溝通和配合,一起培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我覺得好的思想品德、行為習(xí)慣才是孩子受用一生的財(cái)富。
    初中家長育兒心得體會篇四
    現(xiàn)代社會,當(dāng)家長不容易,當(dāng)“優(yōu)秀家長”更不容易。曾聽“知心姐姐”盧勤說過,現(xiàn)代孩子心目中的家長是,懂一點(diǎn)英語,懂一點(diǎn)電腦,化一點(diǎn)淡妝,能跟自己朋友式的交流。時(shí)代在變,教育在變,觀念在變?,F(xiàn)在在這科技發(fā)達(dá)的今天,家長對孩子的要求提高了,孩子對家長的要求也提高了。我們作為家長,要適時(shí)改變觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力成為孩子心目中的家長。
    現(xiàn)在的社會,每個(gè)家長工作都挺忙,但再忙也不要忽視與孩子的親子交流、親子互動。
    在家里,作為家長,對孩子說過的話一定要算數(shù)。對孩子承諾過的東西一定要履行,要以身作則樹立一個(gè)正面的形象,不要誤導(dǎo)孩子愛說謊。記得有一次,女兒要去學(xué)鋼琴,我對她說:“你要認(rèn)真學(xué),放學(xué)后媽媽和你去書店買《班尼兔》套書?!焙髞砦彝浟耍鷼獾卣f:“媽媽你說到,做不到,沒有口齒!”說得我臉都紅了,從那以后我對她說過的話一定要做到。因?yàn)槟闶呛⒆拥陌駱?,潛移默化的力量很重要。平時(shí)我還會和孩子多溝通交流。比如放學(xué)的路上,逛商場的時(shí)候,隨機(jī)教育,通過身邊的任何事情、任何東西隨時(shí)隨地跟她說,引導(dǎo)她觀察,說出她的感受。每天的睡覺前,我都會和孩子互相分享交流,讓孩子跟你分享幼兒園的趣事,而她也愿意聽你分享單位里難忘的事情。這樣促使我了解孩子的內(nèi)心世界,相互溝通得很好。
    現(xiàn)在的社會,每個(gè)家長工作都挺忙,但再忙也不要忽視與孩子的親子交流、親子互動。平時(shí)多跟孩子一起參與活動,如打羽毛球、滑冰、去體能訓(xùn)練場攀爬等。讓孩子在玩的過程中,增進(jìn)交流,培養(yǎng)性格,增長見識。每次幼兒園的活動,我都積極抽空參加,如確實(shí)不能出席要及時(shí)跟她溝通,不要讓孩子到時(shí)失望。每次老師布置的小制作,我都會和孩子一起商量制作什么,選什么材料,然后一起剪剪貼帖。平時(shí)我也喜歡搞一些家庭聚會,相約一些同齡的小朋友一起參與玩游戲,大食會等,讓家長與孩子都有一個(gè)放松、玩樂的機(jī)會。與孩子一起參與的過程很有樂趣,很享受,也很重要。
    我們的孩子馬上就要升大班了,現(xiàn)在要有意識地培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和良好的興趣習(xí)慣?,F(xiàn)在孩子能自己刷牙、洗臉、收拾書包、自己洗澡、自己獨(dú)立睡小床。良好的生活習(xí)慣也得益于幼兒園老師的諄諄教誨。每天睡覺前我都會和孩子講故事,互動。孩子講一遍,媽媽講一遍。讓孩子的表達(dá)能力、朗誦能力得到提高。我還有意識地訓(xùn)練她寫好自己的名字,每晚寫一篇日記,讓她口述,媽媽作記錄。一個(gè)行為持續(xù)21天,就能成為習(xí)慣。我高興我的女兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
    家庭教育是一個(gè)春風(fēng)化雨的過程,要有耐心、細(xì)心,有智慧。作為新時(shí)代的父母,我們要用新時(shí)代的尺子來量量自己,學(xué)點(diǎn)新知識,變個(gè)新形象,當(dāng)好新時(shí)代的父母!
    初中家長育兒心得體會篇五
    孩子是我們生命的延續(xù),是我們的希望和寄托。孩子的成長牽動著我們的心,涉及全家的幸福。如何把孩子教育成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子是我們首先要面臨的一個(gè)重大難題。我認(rèn)為育的過程是艱辛,幸福的。
    于淋以前是一個(gè)讓老師頭疼的孩子,回家經(jīng)常作業(yè)一會兒就完成了,翻開他的心橋就記一丁點(diǎn),更別提晨考了,我根本就不知道他多少分。直到有一天,老師發(fā)現(xiàn)他好多作業(yè)沒寫,把我找到學(xué)校。我感到非常慚愧,跟孩子一起向老師做了保證,讓孩子知道再發(fā)生這樣的事孩子就會失去在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會。我也會跟老師保持聯(lián)系,讓孩子沒有了作弊的平臺,就得乖乖完成作業(yè)。當(dāng)然我也會讓孩子提前嘗試他脫離學(xué)校在家要過的生活—每天的所有家務(wù)都要他來做,飯也要自己準(zhǔn)備,更不會給他好臉色。讓他深深的感覺在學(xué)校的幸福。
    我會讓孩子知道感恩,感恩老師的付出與辛苦!感恩父母的養(yǎng)育!在集體生活中要以集體利益為重,不要計(jì)較個(gè)人得失,要珍惜身邊的每一個(gè)人!懂得了這些,他就會逐漸安靜下來。
    我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子上課積極發(fā)言,如果能做到,那他最起碼上課不會給思想“開小差”,提高了聽課效率。孩子寫作業(yè)的時(shí)候我會靜靜地坐在他身邊,在他精神不集中的時(shí)候提醒一下孩子。記得八年級剛開學(xué)的時(shí)候,孩子的數(shù)學(xué)成績不是很好,晨考經(jīng)常0分,2分,孩子失去信心。我毫不猶豫的`說:“沒事孩子,相信媽媽,你一定會跨過這一關(guān),我們一起加油!”我們每天都會擠出時(shí)間一起研究數(shù)學(xué)題。我花了好多時(shí)間研究孩子的教材,爭取在孩子不明白的時(shí)候給一點(diǎn)幫助。過了好長一段時(shí)間,孩子開心的告訴我他對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,我心里的大石頭也算落地。到現(xiàn)在孩子碰見不會的題也會把我當(dāng)成同學(xué)一樣邀請我一起研究,我們都不會的就求助他人。
    感恩老師,感激我們最親愛的老師是我的心聲。老師像是一個(gè)“大家長”用qq群把我們所有的家長和孩子凝聚到一起。老師用每天的辛苦,對孩子無微不至的關(guān)懷拉近了家長與孩子之間的距離,明確了我們努力的方向。每天我和孩子都會為第二天的晨考做充足的準(zhǔn)備。每天上午我都會一遍又一遍的去看電話,等著孩子的晨考成績。我不允許孩子有90分,必須滿分。我的付出孩子看在眼里,他告訴我他晨考沒考好的時(shí)候唯一擔(dān)心的就是怕我看見了傷心。不管什么原因,只要孩子晨考成績好就行。久而久之就成了一種習(xí)慣,那時(shí)孩子會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,自己就不覺得辛苦了,每一次考試的進(jìn)步就是他學(xué)習(xí)的動力!
    有時(shí)候我也會像鄰家姐姐一樣成為孩子的玩伴,聽他述說苦惱,幫他出謀劃策。如果發(fā)現(xiàn)孩子身上的問題也會按兵不動,裝作不在意,心里會密切觀察他的一舉一動,等待時(shí)機(jī)成熟立即換上家長的面孔殺他個(gè)措手不及,讓他也知道我們作家長的也不是吃素的,哈哈!
    我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我也會隨著孩子年齡的增長不斷的改進(jìn),努力!也迫切的希望借鑒到每一位家長的家教經(jīng)驗(yàn)!祝愿我們所有的孩子都健康茁壯的成長,將來能為他們的時(shí)代發(fā)揮光和熱!
    初中家長育兒心得體會篇六
    我為自己有一個(gè)這么健康活潑、好學(xué)明理的兒子而感到滿足和快樂。同時(shí)也很感激一切給予我們幫忙的人。__的出生給我們家?guī)砹嗽S多歡樂,初為人母的我激動、開心后,又有些忐忑不安,不停的思考關(guān)于對孩子的教育問題。有時(shí)也會正因遇到育兒困惑而苦惱,但是我會經(jīng)常反思自己的教育方式,堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)最新的育兒理念,向有經(jīng)驗(yàn)的家長、老師請教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時(shí)的一些心得,我愿意和大家一齊交流分享。
    一、為孩子選取適宜的幼兒園,讓他喜愛上學(xué)。
    我認(rèn)為選取適宜的幼兒園真的十分重要。常常看見有些孩子是恐懼上學(xué),害怕學(xué)習(xí)的。__在上幼兒園之前對上學(xué)也是有相同的感覺。我透過對幼兒園的比較考察,最終選定聚隆雙語幼兒園。此刻看來是十分正確的。__自從上了聚隆雙語幼兒園后,每一天他上學(xué)時(shí),看到的都是他開心的笑臉。國慶放假快結(jié)束時(shí),他對母親說悄悄話:母親我告訴你,我最開心的事就是明天能夠上學(xué)了。隨著與幼兒園交流活動的越密切,我越來越感受到自己對__的教育充滿期望。對此,我真心感激大大班的全體老師。
    二、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好,讓他熱愛生活。
    若孩子有自己的愛好,孩子的人生會變得豐富多彩。在興趣愛好方面,我的態(tài)度是合理引導(dǎo),尊重孩子。__小時(shí)候經(jīng)常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕,于是我決心引導(dǎo)他喜愛跆拳道。他還未到達(dá)學(xué)跆拳道年齡時(shí),我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時(shí),我就趁機(jī)說,那個(gè)打得很棒的就是學(xué)了跆拳道的。經(jīng)過我的耐心引導(dǎo),他最后主動纏著我,說“母親,我想學(xué)跆拳道,帶我去學(xué)跆拳道好嗎?”。經(jīng)過學(xué)習(xí)以后,他身體一天天健壯,幾乎很少感冒發(fā)燒,偶有感冒喝多點(diǎn)開水就好了。有健康的體魄做基礎(chǔ),__的興趣愛好很廣泛,他喜愛學(xué)習(xí)跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。
    三、教孩子早點(diǎn)學(xué)會認(rèn)字,讓他熱愛學(xué)習(xí)。
    我在__1歲多的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他對字很感興趣,就買了一套識字的書回來,讓他自己隨意翻看,有空就教一兩個(gè)字。他記憶力很好,幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標(biāo)上、廣告牌上認(rèn)識的字都會指出來讀給我聽。此刻__認(rèn)識的漢字和詞匯有3000多個(gè),他讀起小人書來,毫不費(fèi)力,能夠給母親講故事了,講到精彩之處也會讓人感動。__認(rèn)識字的好處,此刻慢慢能夠體會到了,他變得很愛看書學(xué)習(xí)。甚至玩電腦游戲時(shí),也會找出游戲攻略來學(xué)習(xí)。
    四、給孩子自己動手做事,讓他獨(dú)立自主。
    我很注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的性格,讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴__:自己的事情自己做。早晨起床,__自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子,自己收拾書包文具。給他固定的桌椅和位置,讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自己的事情后,還要適當(dāng)幫忙分擔(dān)家務(wù),如幫忙擦桌子、倒垃圾。當(dāng)__發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時(shí),我會鼓勵(lì)他自己動手去做試驗(yàn),如用肥皂制作吹泡泡液。若是買__的相關(guān)用品,如衣服鞋子等,我們都會征求他的意見,看他是否喜愛,讓他自己選取決定。
    五、對孩子以身作則言傳身教,讓他品質(zhì)優(yōu)良。
    我認(rèn)為,父母的一言一行,一舉一動,都有可能成為孩子效仿對象。一向以來,我們家就發(fā)奮建立溫馨和諧的家庭氛圍,給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣比教給他知識還重要。__才幾個(gè)月大的時(shí)候,我就教他:玩具從哪里拿的,玩過了就要放回哪里去。平時(shí)我自己也是這么做,不管什么物品都要物歸原位。__從小就養(yǎng)成愛整潔的好習(xí)慣,并且他還很愛惜他的玩具。我們經(jīng)常當(dāng)著__的面互相表達(dá)家人之間的關(guān)心。此刻__已經(jīng)很會體貼關(guān)心家人了,每次父親母親要去上班的時(shí)候,不管在干什么,都會跑過來跟父親母親說再見,叮囑父親母親路上留意!有好東西就想要和家人分享。
    初中家長育兒心得體會篇七
    當(dāng)我們積累了新的體會時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的初中家長育兒心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
    通過在家長學(xué)校的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識到家庭教育在教育中的重要作用,幫助我樹立了正確的教育觀,我會好好配合學(xué)校和老師教育好自己的孩子的。上了家長學(xué)校一堂生動而有意義的課后,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時(shí),家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時(shí)也使我更加地體會 到,當(dāng)教師難,做家長也難,做一個(gè)合格的家長更難。幸好有家長學(xué)校,通過她,使我對家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識,在盡力做好家長的同時(shí),使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現(xiàn)將體會淺述如下:
    第一是教育觀念的改變。通過老師的講座,使我了解了學(xué)校對孩子的要求。因?yàn)槲腋杏X孩子最聽老師的話,以前,我認(rèn)為,我將孩子送進(jìn)學(xué)校,學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了,形成了一種依賴心理。通過學(xué)習(xí),我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多交流,使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來,以取得教育的最好效果。
    第二掌握了家庭教育知識和方法,提高了教育能力。通過學(xué)習(xí),明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境。同時(shí),我認(rèn)為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴。
    第三關(guān)于孩子成才的看法。通過學(xué)習(xí),明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時(shí)代要求社會造就復(fù)合型的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的新型人才,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷,而忽視孩子個(gè)性、意志、能力的培養(yǎng)。同時(shí)要培養(yǎng)孩子的交往、獨(dú)立生活能力,與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個(gè)健康發(fā)展的人。 總之,家長課堂教了我很多,雖然真正做起來著實(shí)不易,但我會一點(diǎn)一滴的去做,努力提高自身的素質(zhì),與孩子一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
    初中家長育兒心得體會篇八
    hi,大家好,我是鑫兒的媽媽,時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼兩年已經(jīng)過去了,這兩年里,因?yàn)轹蝺鹤屛叶蛇^驚奇、意外和快樂,也給我?guī)砹嗣β?、充?shí)和成就。我的鑫兒今年兩歲了。不可否認(rèn),我的鑫兒是個(gè)開朗、自信、快樂、聰慧的孩子,我最大的愿望就是讓健康、平安、快樂伴隨他的一生。而在我看來要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望有幾個(gè)前提:首先,要給他不完美的權(quán)利,因?yàn)槲也皇莻€(gè)完美的媽媽,他也沒有一個(gè)完美的爸爸,我們沒有權(quán)利要求他是個(gè)完美的孩子,而且我覺得過于完美的人很難快樂。其次,要給他自主的權(quán)利,他有權(quán)選擇他想要的,當(dāng)然前提是不干擾他人。第三,他必須尊重他人、講禮貌,讓他知道這個(gè)世界不是以他為中心的,每個(gè)人都在為這個(gè)世界做自己的貢獻(xiàn),尊重他人的人才能被人尊重,對人有禮貌的人才會被別人所接受。第四,要給他傾訴、發(fā)泄的權(quán)利,傾訴是人舒解壓力的重要通道,孩子可以對我們說任何他想說的話,也可以放聲大哭。第五,要承認(rèn)孩子是有差異的,沒有一個(gè)孩子的每一方面都發(fā)育得很好,不能拿自己孩子的短處和別的孩子的長處去比,只能看在這方面與他自己以前相比有沒有進(jìn)步。
    在我的育兒生活中有幾個(gè)關(guān)鍵詞:
    關(guān)鍵詞一:吃。
    民以食為天,吃得好身體才會好。鑫兒幾乎什么都吃,讓人羨慕吧(哈哈)。我的經(jīng)驗(yàn)是孩子吃東西要定時(shí)定量,少吃或不吃零食。鑫兒現(xiàn)在每天是兩頓奶,兩頓飯,兩頓水果(不少了)。如果哪天看他饞得可憐了就吃點(diǎn)零食如餅干、巧克力等,但要相應(yīng)減少飯或水果的量,而膨化食品、雪糕、飲料是從不會進(jìn)入他的食譜的。如果他不想吃或吃時(shí)玩的話我會把東西拿走,并告訴他若超過一定時(shí)間,這些東西他就再不會吃到了,只能等到吃下頓飯時(shí)才會吃到東西,并說到做到。而且我覺得孩子的食品一定要多樣化,一樣?xùn)|西同種做法不能反復(fù)吃,這樣會讓他永遠(yuǎn)保持新鮮感。有時(shí)我會讓他參與到我做飯的勞動中來,洗洗菜,看我打雞蛋,他非常感興趣,當(dāng)他吃到做熟的東西時(shí)會覺得有他的勞動成果,而且象變魔術(shù)一樣有了變化,非常興奮。再有,每天讓孩子多活動,消耗大自然吃得就多,鑫兒每天蹦蹦跳跳,吃飯時(shí)食欲特別旺盛。另外,一定要讓孩子多喝白水,嬰幼兒比成年人需要更多的水,鑫兒每天要喝1200ml以上的水,可能是因?yàn)閺牟缓忍鹞讹嬃系年P(guān)系,他非常適應(yīng)無味的白水。事實(shí)證明,鑫兒身體非常結(jié)實(shí),我想這跟他的飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣有非常大的關(guān)系。
    關(guān)鍵詞二:玩。
    玩是孩子的天性,他們從出生那天起就已經(jīng)會玩了。當(dāng)我把我的手指放到那個(gè)剛剛出生的小家伙的手中時(shí),他緊緊的抓住了它,這就是他最初的游戲。孩子是在玩中學(xué)習(xí)思考、完善自己對身體的控制能力、探索他周圍的世界的。作為母親的我在他的游戲永遠(yuǎn)只是個(gè)最佳女配角,對各種玩具的玩法我只負(fù)告知責(zé)任,但致于他按不按照我告知的方法玩我不干涉,我發(fā)現(xiàn)幾乎每種玩具在他手上都能發(fā)展出多種功能(驚喜連連)。就拿一套彩虹圈來說吧,他可以用正常的方法玩,可以將圈套在手上作手鐲,當(dāng)武器(哪吒嘛),可以將底座當(dāng)?shù)首?、錘子,甚至將圈和底座當(dāng)陀螺,看誰轉(zhuǎn)得快。
    會自覺收拾,心情不好得我陪著收拾。有一天,他把床頭柜上的護(hù)臀霜弄掉了,撿起來后沒放好又掉了,當(dāng)放好后又把自己的牙膏碰掉了,當(dāng)他撿牙膏前做了一件讓我十分驚奇的事,他把離柜邊很近的護(hù)膚霜往里推了推,然后把牙膏撿起來放好,瞧,從勞動中學(xué)會了思考。
    關(guān)鍵詞三:表揚(yáng)。
    不管在人前還是人后,只要鑫兒做了什么讓我驚喜的事情我總是毫不吝嗇地表揚(yáng)他,這通常能給他帶來莫大的快樂,并且越來越自信。表揚(yáng)一定要發(fā)自內(nèi)心,表情喜悅,絕不能給他一種被敷衍的感覺,孩子才能得到滿足。
    關(guān)鍵詞四:批評。
    一個(gè)從小只接受過表揚(yáng)的人是脆弱的,是不足以面對社會中的狂風(fēng)暴雨的,所以,如果鑫兒做錯(cuò)了,我一定會批評他,但“批評”是我做得最不好的。我這個(gè)人脾氣急,經(jīng)??刂撇蛔∽约旱钠猓踔羷邮执蜻^他,看著他用受傷、不解的眼神望著我時(shí),我意識到,一個(gè)控制不住自己情緒的`母親是失敗的。我所進(jìn)行的有效的批評是就事論事,表情嚴(yán)肅,語氣平和,一定要蹲下看著他的眼睛,這樣才會讓他意識到自己究竟錯(cuò)在哪里,才不會重犯。我以后一定得提醒自己盡量不要在人前批評鑫兒,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),他是個(gè)非常要面子的孩子,每當(dāng)我在人前說他他會越發(fā)地不聽話,甚至不理我,跟本達(dá)不到任何效果,還影響了我們的母子關(guān)系。
    關(guān)鍵詞五:親子班。
    在我看來,親子班在一個(gè)孩子的成長過程中不是可有可無的,而是很重要的一部分。因?yàn)樵谶@里我們可以學(xué)會如何創(chuàng)造高品質(zhì)的親子時(shí)間。對親子班的選擇是很重要的,不能道聽途說,適合別人的孩子不一定就適合我的鑫兒。我很幸運(yùn),“育嬰童”這樣的經(jīng)典機(jī)構(gòu)被我發(fā)現(xiàn)了。開始我只是在它試營業(yè)時(shí)領(lǐng)鑫兒來玩,我發(fā)現(xiàn)他很喜歡這里,然后通過與園長的談話,我發(fā)現(xiàn)這里就是我心目中一直想要的。與園長每次談話我都會有很大的收獲,她是個(gè)非常專業(yè)的早教工作者,而且這里的教師隊(duì)伍很精良,每次與她們溝通平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題都能得到有效的指導(dǎo)。這支隊(duì)伍是全情投入活潑向上的,她們發(fā)自內(nèi)心地喜歡孩子喜歡這份工作,這很重要,只有這樣才能讓孩子在每節(jié)課都會有收獲。上親子班不是趕時(shí)髦,一定要真正認(rèn)可它的作用才能使我們在上課時(shí)積極配合老師,達(dá)到預(yù)期效果。親子班不是培養(yǎng)神童的地方,它是讓孩子完成最初積累、獲得快樂的地方,以期讓孩子身心娛悅,平衡發(fā)展。
    鑫兒在“育嬰童”收獲頗豐。他的社會交往能力增強(qiáng)了,見人會主動打招呼,會和別的小朋友一起玩;他沒有原來那么粘人了,沒有我在身邊他也一樣能玩得很好;動手能力增強(qiáng)了,變得比較有耐心了,他原來特別不愿意玩串珠,可有一天他一下子串了好長一串,讓我非常驚奇;他還學(xué)會了尋找解決問題的方法,一次課上老師讓大家分豆,分給他的是一種紅豆一種藍(lán)豆,剛開始他還不明白老師的指令,明白后他用了一種讓我十分驚喜的方法:先將紅豆撿到一個(gè)碗里,然后大把抓藍(lán)豆放在另一個(gè)碗里,我當(dāng)時(shí)真的抑制不住,給了他一個(gè)大大的擁抱,什么是收獲,這就是收獲。
    關(guān)鍵詞六:爸爸。
    恰是作為媽媽的我很難交給他的。鑫兒的爸爸只要在家,那他一定會陪兒子玩,踢球、投籃、拋接、畫畫、使用工具等等,還負(fù)責(zé)給孩子洗澡、講睡前故事,總之,只要他在家,我們家總是叫聲不斷,笑聲不斷。好多人說鑫兒看起來象個(gè)小男子漢,我想這與他爸爸的努力是絕對分不開的。
    關(guān)鍵詞七:老人。
    要想教育好孩子就一定要協(xié)調(diào)好與老人的關(guān)系?!案糨吶擞H”,一點(diǎn)不假,他們總會自覺不自覺地過度保護(hù)孩子。在處理與他們的關(guān)系上,我總是有兩個(gè)大前提,那就是我必須堅(jiān)持我的原則,只要我認(rèn)為是對的,無論對方是誰,我也絕不退讓(當(dāng)然,要注意方法,不能正面沖突,否則老公會很難辦的);另一個(gè)就是我們都是心疼孩子的,只是方法不同,只要有一天事實(shí)證明我是對的,他們就自然聽我的了。當(dāng)然,我有得天獨(dú)厚的條件,那就是孩子是我生的,我?guī)У?,又是在自己的家里,老人不過一星期見一次,當(dāng)然是“我的地盤我說得算”了。比如在對待“吃”的問題上,在孩子小時(shí)候時(shí),公公總是怪我對孩子控制得嚴(yán),多吃一口也不行,多吃鹽也不行,吃零食也不行,喝飲料也不行,甚至水果吃多了都不行,沒必要,我也沒聽他的,事實(shí)證明,就是因?yàn)檫@些“不行”,鑫兒正餐吃得好,吸收好,身體很棒,現(xiàn)在,每當(dāng)公公想給鑫兒東西吃都先問問我的意見,婆婆也偷偷告訴我,公公夸我把孩子帶得挺好。
    當(dāng)然在一些非原則性問題上面我都盡量聽取他們的意見,如果老人出什么主意都不在意的話,那以后就沒人再幫我了,也會影響一家人的感情。
    關(guān)鍵詞八:閱讀。
    這包括兩部分:一部分是我自己閱讀一些育兒書籍。我看了很多這方面的書,為的是多了解一些現(xiàn)代育兒理念,豐富自己的育兒知識,把適合鑫兒的加以實(shí)踐。我父親總說我是照書帶孩子,我認(rèn)為沒什么不好啊,有那么多現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn),何必自己去摸索呢?另一部分是親子閱讀。這是非常重要的一部分,給鑫兒買書我從不吝嗇,而現(xiàn)在他最喜歡的親子活動就是“講故事”。別小看小小的“講故事”,它簡直太神奇了。每次講故事時(shí),我或他爸爸總是把他摟在身前,這也是一種擁抱,告訴他“我愛你”增加他的安全感;講故事可以提升孩子的語言能力,當(dāng)鑫兒愛上“講故事”后,語言得到迅猛發(fā)展,詞匯量大大地增加了;可以利用故事中的人物、故事適時(shí)地教育孩子,什么是對什么是錯(cuò)而不會招致他煩感;可以讓他自己學(xué)會閱讀,現(xiàn)在他進(jìn)而會在我做家務(wù)時(shí)自己在桌前看書,自己給自己講故事。
    關(guān)鍵詞九:音樂。
    熱愛音樂的人是熱愛生活的人,我希望鑫兒成為這樣的人。說實(shí)話,我和他爸爸對音樂知之甚少,充其量也就是節(jié)奏感強(qiáng)些,但我們都非常喜歡音樂。從鑫兒剛滿月開始,我們家就充滿了樂聲,除了他睡覺,音響基本上都開著。鑫兒也很有意思,有時(shí)他在哭,音樂一響他立刻就不哭了。我們有時(shí)抱著他跳舞,甚至兩個(gè)人一起擁著他跳,這除了能增強(qiáng)他的節(jié)奏感,更重要的是,我們想告訴他:我們是一個(gè)家庭,我們都很愛他。鑫兒小的時(shí)候需要哄著才能睡,我們就一會兒兒歌,一會兒唱歌,一會兒古詩,按節(jié)奏拍他,我想這除了能讓他入睡,可能也培養(yǎng)了他對節(jié)奏的敏感吧。鑫兒現(xiàn)在非常喜歡聽音樂,經(jīng)常隨著音樂起舞,自己編了好多讓人捧腹的動作,既增強(qiáng)了體質(zhì),又發(fā)展了智力。
    關(guān)鍵詞十:誠信。
    對孩子一定要講信用,一定要誠實(shí),否則就會招致孩子的不信任。在鑫兒10個(gè)月時(shí),有一天白天在他睡覺時(shí),我和老公事先也沒和他打招呼就出去了,讓我母親看著他,我們很晚才回來,雖然他沒有哭也沒鬧,看見我們回來十分興奮,但是那天晚上他醒了六回,第二天睡覺時(shí)也醒了好幾次,我想他是怕我們又趁他睡覺時(shí)悄悄離去,這種狀況直到幾天后才有改觀。現(xiàn)在我們出去時(shí)一定會和他打招呼,即使他當(dāng)時(shí)哭,但他不會對我們產(chǎn)生不信任感,也不會出現(xiàn)上述那種情況了。
    我和他爸爸從不輕易向鑫兒承諾,但我們承諾的事情無論多難我們也一定會做到;我們也不會欺騙他,比如說去打預(yù)防針前我們一定會告訴他我們?nèi)プ鍪裁?,而且告訴他打針一定會疼,但如果不打以后病了會打更多針。所以他很信任我們,這種信任很重要,會為以后的教育打下很好的基礎(chǔ)。
    關(guān)鍵詞十一:60分。
    在我的育兒生活中,我在努力地做一個(gè)60分的媽媽。我在一本雜志中讀到:“60分的父母”既懂得自己的責(zé)任,懂得要給予孩子必要的關(guān)愛與支持,又懂得給自己和孩子“留有余地”,懂得滑萬無一失的照料;“60分的父母”知道,“笑”當(dāng)然好,但“哭”也是孩子成長所必需的,沒有必要太苛求自己將孩子照料得十全十美,孩子也沒有想象的那么脆弱,他們有自己的平衡機(jī)制?!?0分的父母”并非忽略孩子,而是對孩子一定程度上的放手,這也是對成人自己的必要關(guān)懷。只有這樣,才能在孩子真正需要的時(shí)候,精神飽滿、身心健康地去幫助孩子,做孩子的“支持者”。
    另外,我做得最多的就是擁抱孩子以傳達(dá)我對他深深的愛,我對他的獎勵(lì)也多是一個(gè)大大的擁抱或一個(gè)吻,我還每天至少對他說一次“媽媽愛你”,我不想做那樣的母親:當(dāng)有一天想擁抱自己的孩子時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他根本不需要了,那該多遺憾啊。有愛的孩子才會愛別人,認(rèn)識鑫兒的人大概都知道,他特別喜歡跟人“相親相愛”,我想這就是他表達(dá)“愛”與“喜歡”的方式吧。這個(gè)孩子還特別富有愛心,每當(dāng)我心情不好而落淚時(shí),他不是靜靜地陪著我、摸摸我,就會陪著我哭,當(dāng)別的小朋友哭時(shí),他還會摸摸人家說“不哭不哭”。
    這就是我的育兒經(jīng)了,要寫的內(nèi)容太多了,這僅僅是其中的一部分,希望下次有機(jī)會再同大家分享我的育兒樂趣和經(jīng)驗(yàn),感謝鑫兒給我?guī)淼尿湴梁涂鞓?。同時(shí)也祝愿每位母親(或父親)及他們的寶貝都健康,平安,快樂。
    初中家長育兒心得體會篇九
    大家好,我是xx的媽媽,很高興能和大家在這里分享一下我的育兒經(jīng)。我的孩子貝來幼兒園已經(jīng)一個(gè)多月了,在這期間發(fā)生了很多變化,當(dāng)然也有一些不足,下面我將我的一些心得說與大家聽,也希望大家給點(diǎn)意見。
    現(xiàn)在的孩子都非常聰明,模仿力也很強(qiáng),所以做父母的可一定得注意了。首先孩子的作息時(shí)間是隨著父母一塊的,我們起床時(shí)也把她叫起來按時(shí)吃飯睡覺。其次做家務(wù)時(shí)讓孩子成為其中的一員,比如吃飯時(shí),我們會叫她來端碗,給大家發(fā)筷子。玩完玩具了自己能主動放回原地,這些都需要我們做家長多說多做多操心,多多督促他們,讓他們養(yǎng)成好習(xí)慣。
    要想教育好孩子就一定要協(xié)調(diào)好于老人的關(guān)系,“隔輩人親”,一點(diǎn)不假,他們總會自己不自覺地過度保護(hù)孩子。在處理與他們的關(guān)系上,首先我尊重他們,知道他們的出發(fā)點(diǎn)也是為了孩子好,但凡事都得有個(gè)原則,一味的放縱,那是對自己的不負(fù)責(zé)任,在遇到問題時(shí),只要我認(rèn)為自己是對的,無論是誰,我也絕不退讓,其次,多和父母進(jìn)行溝通,和他們講道理,做他們的思想工作,使其也參與到自己的行動中,共同教育好孩子。例如,我總是不叫孩子吃一些零食或糖果之類的東西,可我的父母們老是不自覺的偷偷背著我給孩子零食,這不僅影響了孩子的正餐,還影響了孩子的牙齒及生長發(fā)育,為此沒少和父母說道。
    做父母的應(yīng)多看些和孩子教育有關(guān)的書籍,掌握幼兒心理學(xué)和教育學(xué),尊重幼兒教育規(guī)律,提高理論指導(dǎo)和減少盲目性,和孩子一起娛樂,一起做游戲,促進(jìn)母子間的感情。
    我和我的家人總是在飯后,和孩子一起娛樂一起游戲,教孩子學(xué)唱一些簡單的兒歌之類,有時(shí)也從網(wǎng)上下些資料給我的父母,讓他們和孩子一起玩。另外,我們也會有意或無意識的培養(yǎng)孩子各方面的愛好,觀察孩子的喜樂。例如當(dāng)聽說哪有義演時(shí),我會帶上寶貝去看演出等都是在慢慢培養(yǎng)孩子的喜好。
    我的孩子,屬于慢熱型,一換個(gè)生活環(huán)境,對周圍的人和物就感到陌生而新鮮,也缺乏自信,等熟悉后,她就能很快適應(yīng)了,我和我的父母總是常夸獎她,給她鼓勵(lì),說一些她以前的事,這樣你就能和她商量讓她表演的事了。另外,在來上幼兒園時(shí),我們都提前給她打了預(yù)防針,告訴她,你今天要上幼兒園了,要交代她一些事情,給她講道理,講去上幼兒園的好處,給她講一些小故事,誘導(dǎo)她,開啟她,讓她明白去幼兒園是對她好,這時(shí)你看她是不是會屁顛屁顛的去幼兒園,肯定是愿意的了。
    以上是我的一點(diǎn)育兒心得,僅供參考。希望以后能和大家以及老師們多多溝通,以促進(jìn)孩子們健康快樂的成長。另外,在最后,我想給老師提一個(gè)意見,那就是老師在給我們家長發(fā)校訊通時(shí),能否也經(jīng)常發(fā)些孩子在校期間學(xué)的兒歌之類的東西,或者也教家長學(xué)一些動作或詞之類的東西,這樣也方便我們在家教他們。
    初中家長育兒心得體會篇十
    初為人父母的我們,為迎接小天使的到來钅卯足勁兒做足充分的準(zhǔn)備,可來臨之際仍感力不從心不知所措,之前所有的準(zhǔn)備都覺得少之又少,根本不夠用,毫無經(jīng)驗(yàn)的我們每天忙得焦頭爛額,卻不亦樂乎,累并快樂著!
    我是全職媽媽,帶孩子的累自己最清楚,雖然辛苦可也很知足,能看著孩子慢慢長大是件奢侈的幸福!當(dāng)她第一次喊媽媽,心中無比欣慰。
    1.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
    我們家基本上是不買零食的,從小開始也一直灌輸女兒吃東西適可而止的觀念,有件事情至今使我記憶猶新。一次去超市買東西,剛好是快到新年了,超市里擺放著各式樣各樣不同顏色的糖果,模樣很是誘人,我以為女兒會開口要求買,可意外的場景發(fā)生了,她說“媽媽,這些糖果都好漂亮噢,我就摸一下好嗎?”不管看到任何吃的東西她都不會吵著要買,現(xiàn)在也一樣,她知道不可以吃太多的零食。
    2.快樂生活中學(xué)習(xí)。
    睡前故事想必是麻麻們每天的必修課,剛開始講的時(shí)候發(fā)現(xiàn)寶寶注意力不集中,貌似壓根就沒在聽。有時(shí)候我在忙,讓女兒自己玩,我經(jīng)常邊忙邊讀“三字經(jīng)、唐詩”。有天我剛讀了前一句她竟然能會讀下一句的句子,讓我驚訝的是她可以把整個(gè)故事一句不落地讀下來。
    3.讓孩子感受到愛,并且做個(gè)友愛的人。
    先生每次出門女兒會囑咐:“爸爸,開車小心點(diǎn),我在家等你回來?!?BR>    一天帶女兒在小區(qū)樓下玩,剛巧碰到鄰居家孩子也在,兩人一起跑步,并排跑時(shí)鄰居家孩子腳不小心絆到女兒摔跤了,膝蓋破了痛得她大哭。這時(shí)鄰居家孩子像若無其事般地走開了,好像這件事完全和她沒關(guān)系似的。一個(gè)不懂得關(guān)心別人的人內(nèi)心是孤獨(dú)和沒有安全感的。如果父母讓孩子時(shí)刻感受到母愛,我堅(jiān)信孩子回贈我們的定是加倍的愛。
    平日里常和女兒念叨要助人為樂,愛自己愛他人。也會對孩子說“我愛你!”某天吃著中飯女兒突然句:“媽媽,我愛你?!边@是她第一次和我說,激動萬分。如果我累了躺沙發(fā)上,她會拿小被子幫我蓋好,還不忘告訴爸爸說話小聲點(diǎn),別把媽媽吵醒。
    4.不要捉弄孩子。
    對這畫面大家肯定印象深刻:過年的時(shí)候親戚朋友一大伙人,拿孩子逗樂,故意問他問題,不管他答的對與錯(cuò)都會成為大家伙的笑話,最后結(jié)果:大伙樂了,孩子哭了,無辜的臉上掛滿疑問,內(nèi)心充滿了不安。我極積反對這種做法,孩子是要我們尊重的,他們不是大人的玩偶,更不是人們拿來消遣時(shí)間的。
    5.培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,做個(gè)有主見有思想的人。
    現(xiàn)在生活條件優(yōu)越了,孩子獨(dú)立性差了。許多家長都在抱怨孩子懶惰,整天玩游戲,不肯定學(xué)習(xí),其實(shí)不能怨孩子,多半是家長造成的,如果工作后回到家,粑粑麻麻們能放下手上的手機(jī)、電腦、電視機(jī),多和孩子交流互動,多陪陪他們,想必不是以上的結(jié)果。
    我們家離菜場來回約1.5公里路程,女兒從一歲半開始走路跟我去買菜,除了偶爾累了會抱一下,基本都是自己走,練就了她步行的耐力。今年4月19號去廈門旅游,行程安排得非常緊,每天8:30從酒店出發(fā)到晚上8:30回到酒店,一天至少走8、9個(gè)小時(shí),兩天她都堅(jiān)持下來,而且還精力旺盛。
    生活方面她挺也獨(dú)立的,主動幫忙折衣服,端菜端飯,有時(shí)喂弟弟喝水。
    請給予孩子一定的空間,讓她學(xué)會獨(dú)立思考。孩子專心在做一件事情時(shí)家長千萬別去打擾他們,以免分散他們的專注力。
    女兒慢慢開始懂事,我們會尊重她的選擇:買衣服、鞋子自己選喜歡的顏色;平時(shí)畫畫涂顏色她也不會按照原版的來涂,我覺得這是好事,她應(yīng)該有自己的審美觀;興趣班我更不強(qiáng)迫,真感興趣讓她參加,尊重她的意思,不給她增加學(xué)習(xí)壓力,至少現(xiàn)在不是時(shí)候。我只希望她健康、平安,能一直做自己、做自己喜歡的事,這是一個(gè)母親對女兒一生的期望!
    很榮興有機(jī)會與大家分享我們家朵朵的成長記,我相信在學(xué)校老師們專業(yè)、用心的引導(dǎo)下,孩子們會做得更好,更加優(yōu)秀!在此代表所有家長對老師們表示衷心的感謝!你們辛苦了!
    初中家長育兒心得體會篇十一
    通過在家長學(xué)校的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識到家庭教育在教育中的重要作用,幫助我樹立了正確的教育觀,我會好好配合學(xué)校和老師教育好自己的孩子的。上了家長學(xué)校一堂生動而有意義的課后,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時(shí),家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時(shí)也使我更加地體會到,當(dāng)教師難,做家長也難,做一個(gè)合格的家長更難。幸好有家長學(xué)校,通過她,使我對家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識,在盡力做好家長的同時(shí),使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現(xiàn)將體會淺述如下:第一是教育觀念的`改變。通過老師的講座,使我了解了學(xué)校對孩子的要求。因?yàn)槲腋杏X孩子最聽老師的話,以前,我認(rèn)為,我將孩子送進(jìn)學(xué)校,學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了,形成了一種依賴心理。通過學(xué)習(xí),我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多交流,使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來,以取得教育的最好效果。
    第二掌握了家庭教育知識和方法,提高了教育能力。通過學(xué)習(xí),明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境。同時(shí),我認(rèn)為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴。
    第三關(guān)于孩子成才的看法。通過學(xué)習(xí),明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時(shí)代要求社會造就復(fù)合型的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的新型人才,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷,而忽視孩子個(gè)性、意志、能力的培養(yǎng)。同時(shí)要培養(yǎng)孩子的交往、獨(dú)立生活能力,與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個(gè)健康發(fā)展的人??傊?,家長課堂教了我很多,雖然真正做起來著實(shí)不易,但我會一點(diǎn)一滴的去做,努力提高自身的素質(zhì),與孩子一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
    初中家長育兒心得體會篇十二
    茜茜在家里是很活潑,好動的孩子,喜歡唱歌,跳舞,但是比較膽小,是個(gè)慢熱型的孩子,所以我提倡盡量帶孩子多去和外面的人接觸,多帶她接觸大自然。
    在她兩歲前時(shí),根本就是害怕見到陌生人,見到陌生人就是死死的抱著媽媽不會松手的,正好我們住的附近新開了一個(gè)早教中心――真寶貝,這個(gè)早教中心周二到周日每一天早上10:00都有一個(gè)小時(shí)的親子游戲,由于當(dāng)時(shí)住得近,也能夠叫奶奶每一天都帶她去參加這個(gè)親自游戲,剛開始一個(gè)月到二個(gè)月,茜茜都是不會和任何人互動的,看到老師也會不好意思,會躲起來,但是她還是很喜歡那里的氛圍,能夠玩游戲,還有滑滑梯和波波池能夠玩,到了二個(gè)多月,茜茜開始有了變化,老師能夠帶她單獨(dú)去玩,而且會有勇氣敢坐到老師的旁邊和老師一齊跳舞,雖然還是比較敏感,但是我覺得這對她來說是心理上的一次挑戰(zhàn),媽媽覺得她已經(jīng)做得很好了。
    今年過年前,我們從布吉搬家到寶安,過完年,就讓茜茜直接讀了創(chuàng)業(yè)二村幼兒園,孩子剛上幼兒園,作為媽媽是最擔(dān)心的,因?yàn)樗莻€(gè)性膽小,敏感的孩子,就個(gè)性怕孩子不適應(yīng)幼兒園的生活,離開了家人到一個(gè)陌生的環(huán)境會哭鬧,能夠讓我吃驚的是,第一天送茜茜上幼兒園,看著那么多的新生都圍著老師在哭,她竟然沒有哭,當(dāng)然我們之前也有和她做過思想工作的,我和她說,到了幼兒園,就是自己和老師,小朋友一齊玩,媽媽去上班,下午會來接她回家,她答應(yīng)了,到了幼兒園她真的沒有哭。這個(gè)狀況對于媽媽來講,真的是很吃驚的,同時(shí)也明白孩子其實(shí)自我的內(nèi)心調(diào)節(jié)功能是挺強(qiáng)大的。
    一天和爸爸帶她在新安公園玩,那天公園里正好搭了個(gè)舞臺,我和茜茜說:“茜寶你去那個(gè)舞臺上表演一個(gè)節(jié)目好嗎?”茜茜在家里也是經(jīng)常給大家表演節(jié)目的,本來以為她會別扭,會不要去,沒有想到,她竟然一口就答應(yīng)了,但是有個(gè)條件是,媽媽和爸爸也要上去表演一個(gè)節(jié)目,呵呵!她站在舞臺上面,下面也有一些在游玩的人正坐在那休息,她竟然很大聲的說“大家好,我叫童麟茜,我今年3歲,我此刻給大家表演一個(gè)節(jié)目,名字叫青蛙呱呱呱”然后就開始大聲的唱了,這又給媽媽一個(gè)大大的驚喜!(那天媽媽把這段給錄了下來了哦)。
    當(dāng)然這些只是生活中的點(diǎn)滴,茜茜大部分的時(shí)間還是表現(xiàn)得內(nèi)向,膽小,害羞,但是媽媽感覺得到她的一點(diǎn)點(diǎn)的改變,我明白茜茜是需要鼓勵(lì)的,是需要透過慢慢的熟悉周圍的環(huán)境,在她感覺熟悉的環(huán)境下來表現(xiàn)自己的,所以只要給她必須的時(shí)間,她必須能夠做到的!
    初中家長育兒心得體會篇十三
    說到孩子的教育,每一個(gè)做父母的都感覺頭痛不已,雖然家庭情況不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長,將來能做一個(gè)有用的人。作為父母,我們究竟應(yīng)該怎么教育孩子?為此我們買了很多的書,請教了許多同事……但孩子跟孩子性格都不一樣,教育方式也不能前篇一律。下面是自己的一點(diǎn)心得體會:
    贊美是進(jìn)步的最佳動力,也是增強(qiáng)孩子自信心的法寶。
    女兒是一個(gè)"虛榮心"很強(qiáng)的孩子,在我們生命之初,在孩童時(shí)代,我們是通過我們身邊的人特別是父母對我們的評價(jià)來認(rèn)識自己的,所以當(dāng)女兒做了好事時(shí),我們都是及時(shí)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),讓她知道父母是愛她的、欣賞她的,而且是對她有所期待的,這種觀念的養(yǎng)成我想對女兒的成長應(yīng)是受益非淺。有時(shí)女兒做事會顯得膽怯,不知如何下手或事情做得不對,我們也多鼓勵(lì),多指點(diǎn),讓她自己做,在做的過程中給予每點(diǎn)進(jìn)步加以肯定和表揚(yáng),讓女兒有信心做事,自己喜歡主動做事。比如她有時(shí)候?yàn)榱送瓿扇蝿?wù),字也寫得歪歪扭扭就算完成了,讓我簽字的時(shí)候我就假裝看看前面的,然后說:"前面寫的字工工整整的,怎么這次寫得有點(diǎn)像我寫的字了,老師不會認(rèn)為是我?guī)湍銓懙陌??我覺得你應(yīng)該寫得跟前面一樣,要不然老師還以為是我寫的,歪歪扭扭的。"結(jié)果她拿過去就把自己覺得寫得不好看的字擦掉重寫了,比直接讓她擦掉重寫效果要好得多。
    二、培養(yǎng)孩子讀書的興趣
    從小,我就買了一些內(nèi)容生動、有趣能吸引女兒的故事、謎語、智力游戲書,這些書不但增長孩子的知識,還培養(yǎng)了她的閱讀興趣。小時(shí)候是睡前聽故事,到現(xiàn)在是睡前自己看會兒的書慣一直保持。女兒在幼兒就認(rèn)識了很多字,所以看書對她來說是很輕松的事情,自己看故事書,還經(jīng)常拿著《腦筋急轉(zhuǎn)彎》考我們,所以女兒現(xiàn)在做作業(yè)不用我們陪,自己讀題,自己做。
    三、多參加一些活動,特別是體育活動
    體育活動是連接人的綜合能力的紐帶。孩子的模仿能力強(qiáng),多參加一些活動能增長孩子的各方面見識,也能樹立起自信心?;顒又懈改副M力不要限制太多,以防抑制孩子的發(fā)展空間。活動包括一些興趣如:輪滑、表演、游泳等,也包括旅游、戶外活動…。所以,只要我們有時(shí)間都盡力陪伴孩子,讓孩子在活動中鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)、膽量。逐步讓她養(yǎng)成思維活躍、膽大、有主見、活沷開朗的人。
    四、正確對待孩子的失敗與挫折
    當(dāng)孩子考試不好或遇到挫折時(shí),他們需要的絕對不是父母的訓(xùn)斥或嘲諷,也不需要無原則的安慰與同情,他們最需要的是愛她的人的理解和鼓勵(lì)。所以父母應(yīng)該冷靜地對待孩子的挫折與失敗,心平氣和地和孩子談心,找出失敗的原因,理解孩子的心情和苦惱,讓孩子知道,失敗與挫折是人生必不可少的內(nèi)容和過程,并且作為父母不會因此減少對她的愛。鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力,父母必須首先對孩子有信心,孩子才能對自己產(chǎn)生信心,當(dāng)父母滿懷信心和熱情鼓勵(lì)孩子時(shí),會極大激發(fā)孩子克服困難的勇氣,恢復(fù)孩子的自信心。記得女兒有兩次單元考試不佳,當(dāng)我們看著試卷問她什么叫"粗心",她回答不上,而我說"6+3=3"就叫"粗心"時(shí),女兒會心一笑,但也特難為情且很自責(zé)時(shí),我知道此次已讓女兒明白了考試不佳的原因了,而當(dāng)我在數(shù)學(xué)考試卷上寫上"加油哦!仔細(xì)點(diǎn)哦"!時(shí),她也給我說下次她會小心的!孩子性格屬于著急型,經(jīng)常還沒讀完題就下筆,出現(xiàn)錯(cuò)誤,這時(shí)我就讀給她聽,等聽完了不用告訴她她也就知道怎么做了,接下來我再告訴她,以后遇到自己覺得較難的題,就要這么認(rèn)真地讀題,讀完了再開始做,女兒明白了讀題的重要性,不斷地點(diǎn)頭。我想以后她應(yīng)該知道怎么去做應(yīng)用題了吧。
    初中家長育兒心得體會篇十四
    2、凡事不能考慮周全。
    (沒有脫離自我為中心的傾向)家長提要求不能苛刻,不能要求面面俱到,比如上課突然與同學(xué)打架,只想輸贏,沒想到是上課。
    3、容易懷疑自己:
    成績?nèi)绮焕硐?,就會懷疑。自己成績?nèi)绻粫星懊┚蜁员?。要多鼓?lì),耐心等待。
    4、注意力不能穩(wěn)定持久:
    5、思維非常具體:
    提要求、講道理一定要具體。比如家長對孩子說:你要好好學(xué)習(xí)!孩子點(diǎn)頭,但他們并不知道怎樣才能“好好學(xué)習(xí)”,應(yīng)告訴孩子:如上課怎樣才能叫專門聽講,不懂怎么辦,同學(xué)找你說話,你怎么做等,這樣孩子才知道什么叫好好學(xué)習(xí)。
    6、容易受外界的干憂影響。
    神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,堅(jiān)持性和自覺性都比較差。所以很容易受外部影響,表現(xiàn)在紀(jì)律上、學(xué)習(xí)上有時(shí)管不住自己,學(xué)習(xí)不自覺,這是特點(diǎn),特別男孩。是起步、有適應(yīng)快些、多數(shù)孩子,男孩子適應(yīng)還會更慢。家長一要懂得孩子的特點(diǎn),二要耐心、三要重視基本素質(zhì)的培養(yǎng)。
    許多規(guī)則孩子是生疏的,要具體指導(dǎo);什么叫”專心聽講”:上課專心聽講就是把老師講的記在心里,要記住回來以后能講給媽媽聽;認(rèn)真作業(yè):把好的作業(yè)拿給孩子看,寫得優(yōu)的作業(yè)拿給孩子看,告訴孩子這就是認(rèn)真作業(yè);什么叫作業(yè)完成了,什么叫書考好了?什么叫做好上學(xué)準(zhǔn)備了?都應(yīng)具體講給孩子聽。
    當(dāng)今孩子普遍存在三大弱點(diǎn):自我為中心、誠信不足、意志毅力不強(qiáng),要注意引導(dǎo)教育。具體在學(xué)習(xí)上就是缺乏責(zé)任心:
    1、學(xué)習(xí)用品丟三落四。
    2、作業(yè)慢而拖拉。怎么克服?
    (1)開辟一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境:遠(yuǎn)離電視、電話;固定桌椅、撤除與學(xué)習(xí)無關(guān)的擺設(shè);
    (4)切忌“轟轟烈烈”,注重循序漸進(jìn)?抓緊一切機(jī)會學(xué)這學(xué)那,沒有循序漸進(jìn);
    (6)切忌支配氣氛,讓孩子主動?讓孩子學(xué)會主動學(xué)習(xí)、自主安排;
    學(xué)具的配備一定要有利于孩子的注意力集中。
    初中家長育兒心得體會篇十五
    說真的,雖然自己身為冬冬的父親,在面對自己的工作時(shí)我有很多的辦法,可以很完美的完成各種工作,但對待自己的孩子,我卻常會束手無策。因?yàn)槲夜ぷ鞯男再|(zhì),孩子的教育主要靠的是他母親,在自己的內(nèi)心深處深感愧對孩子和老婆,我也很需要別人來指點(diǎn)迷津,更希望能有更多的同齡家長朋友一起探討。我家冬冬在家一向是自由發(fā)展,沒有特別對他嚴(yán)格的要求,但是我每天都在反思如何教育兒子。我相信孩子在自由、平等、寬松的氛圍中會對父母說謝謝,并以一顆感恩的心快樂的成長。
    俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。在孩子成長過程中,也少不了必要的規(guī)則。身為家長,不僅要為孩子提供溫暖的港灣,也要為孩子設(shè)定清楚的家規(guī),如看電視不能超過半小時(shí),這些規(guī)則定得很明確,讓孩子知道什么事情是必須做的,什么行為是不允許的。父母也應(yīng)該解釋清楚如此要求的原因所在,讓孩子了解遵守規(guī)則對自己和他人的好處。但是規(guī)矩的拿捏,并非易事。過于刻板,會引起孩子的反感,甚至長大后走向逆反;過于放任,又少了引導(dǎo),讓孩子走向任性。
    有一次,全家吃完飯就9點(diǎn)了,本來讓兒子在床上醞釀睡意,答應(yīng)得好好的他,不知怎地,發(fā)現(xiàn)我在看電視,電腦沒關(guān),他立刻睡意全無地定坐在電腦前,自己打開游戲玩上了。我馬上走到他跟前,先曉之以理:“只有放假才能玩電腦呀!你忘記和媽媽的約定了嗎?”他目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦,央求地說:“就玩一次好不好?就一次!”我再動之以情:“不行哦,再不睡覺,明天就不愿意起床的哦!”他屁股都沒動一下,嘴巴就說:“爸爸,就一下,我玩半個(gè)小時(shí)就不玩了?!薄昂冒桑憔驮偻嬉粫伞蔽艺f,“不行,你答應(yīng)過媽媽的,我們一定要守約定啊?,F(xiàn)在就要關(guān)掉電腦去睡覺?!眿寢寯?shù)數(shù)了,“1、2……”兒子雖說不愿意,孩子很聽話,就關(guān)了電腦,但是很不高興。這時(shí),我靈機(jī)一動,馬上對孩子說:“冬冬,爸爸知道你很想玩,但是你跟媽媽約好只有星期六和星期天放假的時(shí)候才能玩。如果你現(xiàn)在玩,放假就不能玩了。而且今天已經(jīng)很晚了,如果你選擇今天玩,只能玩一會。如果你選擇周末玩,可以玩半個(gè)小時(shí)。你是選擇現(xiàn)在睡覺呢還是玩電腦呢?”他聽了后,想了想,就問:“爸爸,放假真的可以玩半個(gè)小時(shí)?”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,他立刻高興的去睡覺了。作為父母,我認(rèn)為應(yīng)該靈活而又有原則地執(zhí)行事先約定好的規(guī)則,我們是要以引導(dǎo)來代替控制。因?yàn)樗幸?guī)則的遵守,要讓孩子發(fā)乎內(nèi)心才是真正有約束力的。
    孩子從小就有虛榮心,喜歡爭第一。開始玩五子棋時(shí),他看到自已不能得第一就賴皮,說我沒讓他,有時(shí)還哭鬧。這時(shí)我就教育他:第一是要靠自已努力爭取才能獲得的,而不是靠別人讓給你白得的。在幼兒園也是一樣,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,講求方法,反之就失敗,別人得第一也為人家而高興,我們也不要?dú)怵H!
    還有就是不要用暴力“征服”孩子,要學(xué)會耐心教育孩子。老婆常因兒子做事太拖太慢,把她說的話裝作沒聽見,而對他大發(fā)脾氣。例如做作業(yè),放學(xué)回家還未完成作業(yè)就玩,晚上讀書沒興趣,有時(shí)不太愿意去讀,甚至教了好幾次還不會讀,有時(shí)要求他做的課外作業(yè)還討價(jià)還價(jià)等等。這時(shí)候老婆就會更加嚴(yán)厲的教育兒子,雖然很快就讓兒子聽話,作業(yè)完成了,但每次都讓他很不高興,容易產(chǎn)生對立情緒。我一直勸老婆不要對孩子那么大聲說話,要心平氣和的,不要一味去強(qiáng)求,命令孩子,對于頑皮的兒子,從他身上我學(xué)會了要耐心的教導(dǎo)。
    其實(shí),我并沒有要他有多聰明,多能干,順其自然,希望告訴他生活的常識,做人的道理,這就夠了。幼兒園是孩子最快樂的地方,最先感知的大家庭,讓他有節(jié)制的玩耍,認(rèn)知,讓他知道尊老愛幼,親切待人,友愛同學(xué),關(guān)心別人,做個(gè)善良的好孩子,首先是做人,其次是學(xué)習(xí),身心健康就夠了。我知道教育好我們的下一代是一件不容易的事情,但是我會努力不會放棄的!
    總之,孩子能健康快樂的成長我非常感謝幼兒園,特別是老師們對孩子的教育。在孩子的學(xué)習(xí)過程中,教會了他許多我所欠缺的知識,從而使我的兒子成為一個(gè)健康,可愛,陽光,善良的孩子!
    初中家長育兒心得體會篇十六
    要說我的育兒心得真的沒什么,大家都初為人母,一切都得摸索。寶寶一天天長大,我也和她一齊慢慢成熟,怎樣理解孩子,學(xué)習(xí)探索教育培養(yǎng)孩子的`方法,讓孩子健康的成長。
    孩子的性格也不是先天的,后天的培養(yǎng)很重要,雖然有脾氣,但很爽直,我不喜歡孩子像個(gè)牛皮糖那樣粘。她就是哭也不會很長時(shí)間,在她沒完沒了的時(shí)候,我們就采用轉(zhuǎn)移的方式,比如她吵著要去哪兒哪兒玩耍,或者買什么什么玩具的時(shí)候,我會突然說“哎呀,昨日爸爸買的那個(gè)玩具怎樣不見了?”她就立刻不鬧而是去把那個(gè)玩具找不出,還說“你看呀,不是在這嗎?”早上孩子往往會賴床,個(gè)性是冬天,閉著眼睛縮在被窩里不肯起來,我就拿了一樣?xùn)|西,在她耳邊說“看看這是什么呀?”“你明白嗎,這天親公給你買了什么好吃的嗎?”她立刻就清醒過來,呵呵,還屢試不爽呢。
    我們一齊來比賽看看誰收拾的最干凈哦!她才會跟上了發(fā)條的機(jī)器人一樣興奮的干起來。孩子從小就好學(xué)好動,最會模仿大人的樣貌,看到我們搞衛(wèi)生,她就搶著抹桌子掃地,看到她拿了餐巾紙沾了水到處擦,盡管有的時(shí)候反而弄臟了,但是看到她認(rèn)真快樂的樣貌,我們就都開心了!我們?nèi)疫€常常跟她一齊互動,比如她帶上圍兜,拿了鍋碗瓢盆做飯,還煞有介事的來問這個(gè)“你想吃什么菜”,那個(gè)“你想吃什么菜”,我們都認(rèn)真的說“我要吃蛋炒飯”,“我要吃清蒸魚”,于是她就說好的,立刻做。一會就端上來給大家吃,我們就裝作吃的津津有味的樣貌,還不住的夸獎?wù)f“真好吃,真香”,她立刻咯咯地笑個(gè)不停。
    孩子是一張白紙,什么好什么不好,什么該做什么不該做,對他們來說沒有一點(diǎn)概念。剛到學(xué)校什么都不懂,老師發(fā)紅花,她扔掉,因?yàn)樗幌矚g,有的小朋友做了不對的事,老師為了教育大家,讓他們站到上面給大家講什么是不對的,可她會跟他們一齊站到上面,這個(gè)時(shí)候就配合老師對孩子進(jìn)行耐心的教育,結(jié)合在家的表現(xiàn),她也喜歡玩水,比如把好多器皿在水龍頭上沖洗,一來把身上的衣服都弄濕了,二來還浪費(fèi)了水,我們就跟她說衣服濕了要咳嗽,浪費(fèi)水是錯(cuò)的,結(jié)合南方干旱的事,給她講南方的小朋友因?yàn)闆]有水而不能洗澡啦等等,讓她懂得要節(jié)約用水。此刻她還經(jīng)常給我們大家發(fā)小貼紙呢,邊發(fā)邊說誰表現(xiàn)好就發(fā)小貼紙給她,我們?nèi)叶际撬逃膶ο竽亍?BR>    孩子從小就有虛榮心,喜歡爭第一。開始的時(shí)候她看到自己不能得第一了就賴皮,必須要我們等她讓她,有時(shí)候干脆哭鬧,這時(shí)我就教育她:第一是要自己努力爭取的,而不是要大家讓給你,在學(xué)校里也是一樣的,其他小朋友得第一,那是人家的本領(lǐng)大,你要得第一就要跟人家競爭,得到第一是很光榮的,別人得第一你也該為朋友高興。慢慢的她懂了,再也不會因?yàn)闆]有得到第一而哭鬧了。
    因?yàn)樯眢w的原因,我們還是會慣著她一點(diǎn),看著她咳嗽咳的喘但是氣來我們都會很心疼,但是醫(yī)生不讓吃甜的,我們就和她說等身體好了吃,結(jié)果到超市看看這個(gè)甜的,那個(gè)又是甜的,說怎樣都是甜的呀,厭惡死了!我聽了又好笑又憐惜,期望她早早地把身體養(yǎng)好,做一個(gè)健康的寶寶!
    寶寶超喜歡跳舞,說的具體一點(diǎn)就是扭屁股,每次都讓我打開手機(jī)里的音樂,然后讓我們坐好,她就開始舞起來了。其實(shí)從她六個(gè)月的時(shí)候就開始對音樂有感覺了,總能抓住節(jié)拍,扭的很歡,而且是自編自演,而我們只需要當(dāng)她的觀眾就行了,結(jié)束了還要鞠躬致謝呢。有時(shí)還要唱上一段,雖然有的歌詞唱不全,但我們都笑著給她鼓掌,所以她就更喜歡舞蹈了吧,而我們?nèi)乙惨恢聸Q定要她去學(xué)拉丁舞,絕對不埋沒她的這個(gè)小天分。
    其實(shí),我并沒有要她有多聰明、多能干,順其自然,告訴她生活的常識、做人的道理,我覺得就夠了。幼兒園是孩子最快樂的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,讓他們有節(jié)制的玩耍,認(rèn)知,讓他們明白尊老愛幼、親切待人、友愛同學(xué)、關(guān)心別人,做一個(gè)善良的好孩子,首先是做人,其次是學(xué)習(xí),身心都健康這就足夠了。
    和寶寶在一齊,自己常常也會變成小小孩,甚至一家人都會變成小小孩,親婆常笑稱全家都要變低智商了。我們用她的心感受這個(gè)世界、解讀這個(gè)世界,親愛的寶寶,期望你健康成長,這是我們每個(gè)家庭的期望,也是全社會的期望!
    初中家長育兒心得體會篇十七
    小學(xué)階段,學(xué)習(xí)太寬泛了,只要孩子感興趣她都會學(xué)習(xí),而我一向覺得我們中國的教育就是把學(xué)習(xí)局限在課本知識上的學(xué)習(xí),抹殺了孩子對很多東西的興趣。所以我一向鼓勵(lì)孩子對什么感興趣就學(xué)什么,孩子有很多的想法,她會把自己所喜歡的當(dāng)成今后的職業(yè),她說自己喜歡化妝,今后要做化妝師,因此她經(jīng)常在網(wǎng)上看化妝視頻,這一過程她了解了顏色,而且很多視頻都是英語的,這也給她創(chuàng)造了聽英語的環(huán)境,這一過程也讓她更加熱愛畫畫。因?yàn)楹⒆拥难例X不是很好,我經(jīng)常帶她去牙科醫(yī)院,之后孩子說覺得牙醫(yī)看牙很搞笑,說今后想做牙科醫(yī)生,我告訴她這是一個(gè)很好的職業(yè),這也讓她更加關(guān)注自己的牙齒,我也準(zhǔn)備有空多讓她了解學(xué)習(xí)牙齒的生長。她說自己喜歡打羽毛球,我就陪她打,雖然她打得不好,但是這也是身體協(xié)調(diào)潛力的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
    我的一個(gè)觀念是,學(xué)習(xí)是一個(gè)慢慢地過程,慢地要伴隨我們一生,如果此刻太急于求成,那么只能讓孩子反感學(xué)習(xí),此刻孩子還小,還對很多東西很神秘的時(shí)候,讓她自己順其自然地去發(fā)現(xiàn)。幼兒園時(shí)欣怡因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)游泳而害怕水,開始我很急,因?yàn)橹車暮芏嗪⒆佣紩斡玖耍驗(yàn)槲矣X得這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會不能把握,孩子哭得很厲害,我放下了,但我對我自己的放下表示很后悔,我覺得就應(yīng)堅(jiān)持,但是此刻孩子也自己慢慢的學(xué)會一點(diǎn)點(diǎn)了,也喜歡游泳了,我回頭想想還是要順其自然,慢慢來!另一個(gè)例子就是學(xué)鋼琴,此刻孩子也喜歡鋼琴了,鋼琴這以前在一段時(shí)間是她厭惡的東西,我們也是慢慢來,我不要求她必須每一天都要練,但告訴她有時(shí)間要想著鋼琴,我給她找優(yōu)美的鋼琴曲,等她喜歡上這個(gè)曲子,她就很想有一天能自己彈奏出來。讓她學(xué)鋼琴不是為了今后能上舞臺表演,而是為了讓她能熱愛音樂,有必須的藝術(shù)修養(yǎng),陶冶情操!
    游泳和鋼琴這兩件事情真地讓我堅(jiān)定了:趁此刻孩子還有能夠慢慢來的時(shí)間,順其自然,我們務(wù)必要培養(yǎng)好她的主動性,要保護(hù)好她的興趣,等基礎(chǔ)打好了,今后高樓才能蓋的即漂亮又結(jié)實(shí)!
    而對于學(xué)習(xí)方面,很多孩子在小學(xué)之前學(xué)過拼音,數(shù)學(xué)和英語,但是我的孩子出了認(rèn)識一些字,其他都沒有學(xué)過。因此在小學(xué)剛開始的1個(gè)月,對孩子來說真的是很難的,尤其是拼音,我沒有讓孩子死記硬背,其實(shí)對于死記硬背大人都不喜歡,我一向認(rèn)為和人文音樂體育學(xué)習(xí)的不同,自然科學(xué)知識的學(xué)習(xí)務(wù)必要堅(jiān)持學(xué)以致用,因此在拼音學(xué)習(xí)的艱難過程中,我讓孩子注冊了此刻很流行的微博,讓她自己在上面打拼音記錄自己的學(xué)習(xí)和生活,孩子喜歡電腦,我把電腦鍵盤的英文都貼上拼音,讓她自己輸入想要說的話,還有寫日記,不會寫的字,讓她用手機(jī)拼出來,照著字寫。學(xué)以致用的方法讓孩子明白學(xué)習(xí)是一個(gè)生活的過程,只有學(xué)會了知識才能更好的生活!
    對于英語學(xué)習(xí)我們也是提倡慢慢來,不可速成。以前也為要不要送孩子去學(xué)習(xí)班學(xué)英語而猶豫,但是此刻我們自己的做法我感覺也不錯(cuò),尤其是在這個(gè)寒假,孩子以前都只能說英語單詞的,突然能夠連貫的把4句自我介紹的短句了。我分析了一下原因,可能和我們每一天晚上睡覺之前給孩子聽的英語是有關(guān)系的,雖然她都聽不懂,但是反復(fù)聽讓孩子對英語產(chǎn)生了十分好的語感,包括也經(jīng)常給孩子聽英語歌曲,此刻她能區(qū)別出英語和其他的外語。
    記得她以前有一天她在微博寫的一句話是:我很厭惡上小學(xué)!但是此刻問她,她說挺喜歡的,這說明老師和我們在共同為孩子慢慢的創(chuàng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的環(huán)境。
    四、換位思考,信任理解,平等交流。
    正因?yàn)槿绱?,我們看到了此刻孩子在物質(zhì)上的富足和在精神上的缺乏,我們更加就應(yīng)換位思考,理解孩子。這個(gè)方面說起來容易,做起來真的很難,但是我在盡量努力,我在日志里寫到多的幾個(gè)字就是我相信遲遲能夠的!,其實(shí)這也是在提醒我自己,我們要給孩子更多的信任,更多平等,我很贊同國外的父母和孩子之間平等的交流方式,但是作為中國傳統(tǒng)的一些規(guī)矩還是要堅(jiān)持,因此我想寒假帶著孩子走親訪友,有時(shí)候孩子會覺得很不理解,比如我去看我小學(xué)的班主任,她說這和她有什么關(guān)系,我告訴她沒有小學(xué)的班主任就沒有你,以后等你長大了你也要帶著你的孩子去看你的小學(xué)班主任老師。還有孩子覺得過年一向在酒店團(tuán)拜很煩,也要告訴她如果換成你請客,人家都但是來你會如何,團(tuán)拜就是對長輩的孝敬,對他人的尊重。理解孩子的同時(shí),也要讓孩子學(xué)會理解我們,理解他人。