閱讀的過程中，要注重理解作者的意圖和表達(dá)方式。溝通和交流是人際關(guān)系的基礎(chǔ)，怎樣提高自己的溝通能力？總結(jié)是一個工作或?qū)W習(xí)過程中必不可少的環(huán)節(jié)。在寫總結(jié)前，我們要先進(jìn)行思想準(zhǔn)備，明確總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家一些靈感和參考。
教師頒獎典禮的主持詞篇一
人們常說教師的事業(yè)是葉的事業(yè),也是愛的事業(yè).甘當(dāng)綠葉,托起紅花,默默奉獻(xiàn),這就是教師的品格。下面是本站小編給大家整理的教師頒獎典禮。
主持詞。
范文，僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好!
今年是學(xué)校實(shí)施第二輪三年主動發(fā)展規(guī)劃的起步之年，我們始終認(rèn)為，只有教師的發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的主動、可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校在實(shí)施第一輪三年主動發(fā)展規(guī)劃的過程中，堅(jiān)持以人為本，始終樹立“教師是第一資源”的教師觀，一切為了教師的發(fā)展。在黨支部、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校先后培養(yǎng)了18名教育碩士研究生和21名常州市“五級階梯”優(yōu)秀教師。為了進(jìn)一步促進(jìn)青年教師專業(yè)成長，學(xué)校組織了青年教師教育教學(xué)基本功競賽，此次活動既是對廣大青年教師教育教學(xué)基本功的一次檢驗(yàn)，更是全校廣大青年教師才華與智慧的集中展示。在活動中，一批優(yōu)秀青年教師充分發(fā)揮了的水平，脫穎而出。接下來，有請學(xué)校教務(wù)處主任宣讀“20xx學(xué)年花園中學(xué)青年教師基本功競賽獲獎名單”。
(學(xué)校教務(wù)處主任宣讀獲獎名單)。
謝謝主任。
接下來，請?jiān)谥飨_就座的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎代表頒獎，請獲得一等獎的老師們上臺領(lǐng)獎。(播放頒獎音樂，領(lǐng)導(dǎo)為青年獲獎代表頒發(fā)榮譽(yù)證書與獎品，拍照)接下來，有請*老師代表全體獲獎教師上臺發(fā)言，大家歡迎。
(獲獎代表發(fā)言)。
剛才*老師在發(fā)言中闡述了自己提高教育教學(xué)基本功的五種基本途徑，相信大家都會深受啟發(fā)。正是通過這些途徑，她逐漸從一名新手教師成長為常州市“教壇新秀”，成長為教育碩士研究生，成長為一名中共預(yù)備黨員，成長為一名受學(xué)生歡迎的老師。我們相信，只要在教育教學(xué)工作中能夠象*老師那樣虛心請教、精心備課、用心上課、積極反思、加強(qiáng)研究，我們每一個人都能夠成為學(xué)校主動發(fā)展的有力促進(jìn)者，在教師專業(yè)發(fā)展的道路上越走越寬、越走越好。
我相信，教師的成長與學(xué)校的主動發(fā)展總是密不可分的。青年教師的專業(yè)發(fā)展，離不開學(xué)校的主動發(fā)展，更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷與大力支持，因此，我建議全體老師以熱烈的掌聲對學(xué)校黨支部、校長室領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
接下來，有請學(xué)校校長講話，并進(jìn)入教工政治學(xué)習(xí)時間，大家歡迎。
第一篇章。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好!
豬年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至。
在我們身邊，有許許多多平凡而又不平凡的人，他們是我們xx小學(xué)的嬌子，他們是我們的榜樣。因?yàn)橛辛怂麄?，我們擁有了更多的點(diǎn)贊，贊美他們的行動，也贊美他們的心靈。
我宣布xx小學(xué)20xx年度“最贊教師”頒獎典禮現(xiàn)在開始。
有請吳xx校長致詞。謝謝吳校長。
我們的工作平靜如水，波瀾不驚，如一支安靜悠揚(yáng)的樂曲，鋪滿學(xué)生的整個心房。請欣賞四年級組為大家?guī)淼摹秹衾锼l(xiāng)》。表演者：俞xx等。
有一種夢想來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉?是教師，是xx小學(xué)最敬業(yè)的老師們。在xx小學(xué)輝煌的20xx年，涌現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的人，他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁，為此我們舉辦了“最贊”教師評選活動。經(jīng)過年級組推薦，校評選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核，共評出十二位教師，榮獲“最贊教師”的稱號。
老師們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時刻即將到來?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲先請出六位“最贊教師”。
1.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致林xx老師的頒獎詞是：
她是一年級組的年級組長，更是同事眼中的領(lǐng)頭雁。為了勝任一年級的語文教學(xué)工作，她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》，好評居然超越專家。好評的背后，她為此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是這樣一個實(shí)干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領(lǐng)下，我們一年級的一切教學(xué)工作都顯得有條不紊，她的工作風(fēng)格就是兩個詞：干脆、利落。
有請最贊教師——林xx。
2.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致潘xx老師的頒獎詞是：
她是一位認(rèn)真敬業(yè)的好老師，她熱愛學(xué)生，熱愛生活，更熱愛教育。正是因?yàn)檫@份愛，才讓她的人生那么的充滿激情。作為同事，她熱情大方，盡自己所能幫助別人，共同提高;作為教師，她默默無聞，用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個光榮稱號;作為教研組長，她無私奉獻(xiàn)，在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著她的人生價值。她就是樂觀開朗的潘xx老師，任何困難她都一笑而過，但她都能做得最好!
有請最贊教師——潘xx。
3.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致江xx老師的頒獎詞是：
江xx老師總是匆匆地走進(jìn)辦公室，又匆匆地來到教室，感覺她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影，爆發(fā)出的能量不說驚人，也稱得上是足夠震憾。參加奉化市班主任技能大賽，前后歷時兩周;校本研修案例評比，成稿近萬字，修改數(shù)次，熬夜無數(shù);參加論文評比、組織教研活動等。掰著手指數(shù)數(shù)，大事小事一大摞，焦頭爛額。所幸，每件事情都有圓滿結(jié)果，技能大賽奪人眼球，單項(xiàng)第一，綜合二等獎，研修案例獲專家老師好評??靜守崗位，尋求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵靜默的樹，無聲，卻在不斷地生長、生長。
有請最贊教師——江xx。
4.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致毛xx老師的頒獎詞是：
她，用一個字來形容——“美”，人美、心美、課美、畫更美。這一學(xué)期中的她真是趕上了豬年——馬不停蹄。寧波市基礎(chǔ)教育展示活動中的精彩一課，獲得了聽課老師的贊揚(yáng)和認(rèn)同。所撰寫的論文獲得了奉化市一等獎。輔導(dǎo)學(xué)生參加市少先隊(duì)員的手工比賽和科幻畫現(xiàn)場比賽，均獲佳績。她那五彩的神筆為學(xué)校培育了許多“小畫家”，讓岳小綻放出了更多的藝術(shù)之花，她不愧是岳小的最贊教師，她就是毛xx。
有請最贊教師——毛xx。
5.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致張xx老師的頒獎詞是：
食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練現(xiàn)場中的“張醫(yī)生”、環(huán)保時裝秀中的“張導(dǎo)演”、心理劇中的“張老師”、詩文朗誦時的“張?jiān)娙恕??一學(xué)年來，學(xué)校的很多活動中都有張xx老師的身影出現(xiàn)。張xx老師的能干讓她喜報連連，心理劇《同學(xué)之間》獲得寧波市一等獎，多篇心理教學(xué)論文和課題獲獎，所帶班級獲“浙江省優(yōu)秀中隊(duì)”，本人被評為奉化市優(yōu)秀班主任。
有請最贊教師——張xx。
6.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致何xx老師的頒獎詞是：
都說能者多勞，這句話在何xx老師身上得到了很好的體現(xiàn)。這學(xué)期何老師身兼數(shù)職，
三、六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)，實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師，再加上繁忙的教務(wù)工作。忙碌那是不用說了，除了給學(xué)生上課，批改作業(yè)，課間，她把時間都交給了實(shí)習(xí)老師，鈴聲一響，又忙著趕往六年級的教室，因此，我們經(jīng)?？梢砸姷剿猩掖业卦诮虒W(xué)樓里穿行。在何老師身上我看到了岳小教師的精神，那就是踏實(shí)、認(rèn)真、勤勉，她就是我們岳小的最贊老師。
有請最贊教師——何xx。
讓我們用熱烈的掌聲請出吳xx校長為“最贊教師”頒獎。(頒獎音樂)。
請何xx老師發(fā)表。
獲獎感言。
請六位最贊教師抽取三等獎號碼。
老師們，這6位教師傳遞著對教育事業(yè)深深的愛，對祖國未來永遠(yuǎn)的愛。下面我們來做一個游戲：“真愛永流傳”
1.活動道具：一次性吸管60根，可掛飾物3個，兩人間距3米。
2.游戲規(guī)則：每隊(duì)派10人上場，分成2組，每組3隊(duì)，所有人嘴里叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
先請1至3年級組上場，再請4-6年級組上場。
我們的游戲重在參與，不在輸贏，請所有參加游戲的老師會后領(lǐng)取小禮物。第二篇章。
真愛流傳最為重要的相互支持，同甘共苦，為彼此的理想事業(yè)添磚加瓦，為共同擁有一個美好的未來而奮斗!下面請欣賞一年級組帶來的歌曲《因?yàn)閻矍椤?，表演者：陳露寅等?BR> 三尺講臺，樹起了一代又一代授業(yè)解惑的形象;三寸筆頭，揮灑著一生的信念、無盡的科研?，F(xiàn)在，我宣布榮獲20xx年度教研先進(jìn)個人每組第一名的教師名單：
有請范xx副校長為教研先進(jìn)個人頒獎。(頒獎音樂)。
請發(fā)表獲獎感言。請抽取二等獎名單。
正是有了這么多優(yōu)秀教師的刻苦鉆研，才有了岳小各項(xiàng)事業(yè)蓬勃的春天，接下來請欣賞六年級組帶來的《心花開在草原上》，演唱者：謝宏芬等。
接下來我們來玩一個“搭石過河”的游戲。
1.比賽器材：專用活動道具“石頭”(泡沫墊子，35*35厘米，每組2塊，共6塊)。
2.參賽人員：3人一組，2組一輪，可根據(jù)活動人員進(jìn)行靈活分配。
3.比賽規(guī)則：每隊(duì)3人，2人站在起點(diǎn)，負(fù)責(zé)過河，1人配合搭石。開賽前，參賽隊(duì)員在賽道的起點(diǎn)線后準(zhǔn)備，組織者發(fā)令后，搭石隊(duì)員先將手中“石頭“放置在前方適當(dāng)位置，2名隊(duì)員依次反復(fù)前進(jìn)直到完成(2塊“石頭”全都過線)，完成沖過終點(diǎn)時間最少為勝。
4.注意事項(xiàng)：
(1)賽程中，隊(duì)員身體的任何部位均不得觸及地面;。
(2)單手單腳觸地一下加計2秒;。
(3)賽程中雙手、雙腳觸地，不記成績;。
教過《搭石》的語文老師都知道，搭石讓我們感受到了人與人之間那一份最淳樸最甜美的鄉(xiāng)情。接下來我們也將欣賞到最甜美的聲音。有請三年級組沈xx演唱《后來》。一曲《后來》唱出了岳小教師與學(xué)生攜手共進(jìn)的蓬勃。在我們岳小，每一位班主任維護(hù)并詮釋著這個時代的主流價值：責(zé)任、愛心、奉獻(xiàn)。她們樂于當(dāng)孩子王，每天用平凡瑣碎的事情，見證、記錄并努力完善著自己的教育人生。
現(xiàn)在我宣布榮獲20xx年度班隊(duì)量化考核一等獎的班級及班主任名單：
一(6)戴xx二(3)鄭xx三(4)張xx。
四(2)吳xx五(1)李xx六(1)葛xx。
有請董芳芳副校長為優(yōu)秀班主任頒獎。(頒獎音樂)。
請張xx老師發(fā)表獲獎感言。
張老師的話說出了我們岳小人的心聲，下面我們將進(jìn)行第三個游戲：心心相印(我來比劃你來猜)。
1.道具:游戲題目(可以是具有可表演性的。
成語。
或詞語)。
2.參加人員:兩人一組，每個年級一組。
3.游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)。
第四篇章。
你來比劃我來猜給我們帶來了許多快樂，許多甜蜜。下面請欣賞二年級組帶來的小組唱《甜蜜蜜》等。
老師們，我們從事的是甜蜜的事業(yè)，我們的老師步履匆匆，循循善誘，有母親的慈愛，有父親的嚴(yán)格，也有朋友的知心。讓我們一起頌揚(yáng)這種奉獻(xiàn)，頌揚(yáng)這種高尚的人生。現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請出另外六位“最贊教師”。
7.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致吳xx老師的頒獎詞是：
從她的笑臉里，你讀出的不僅僅是善意和友好，更有寬容和奉獻(xiàn)。她將自己最寶貴的歲月給了自己最愛的講臺?！皩W(xué)會交流，學(xué)會寬容，學(xué)會奉獻(xiàn)”是她多年來總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，也是她堅(jiān)持的信念。她抓住的是明媚的陽光，是生活的快樂;她收獲的是學(xué)生對她的信任和愛戴;她用自己的妙手，用最真誠的微笑，濃縮成醇厚的心靈雞湯。她就是——吳瑾老師。
有請最贊教師——吳xx。
8.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致鄔xx老師的頒獎詞是：
她是四年級的年級組長，是四年級的數(shù)學(xué)備課組長，是四(4)班的班主任，更是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，她熱愛教育事業(yè)，時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時?？吹剿谒?4)班和四(2)班的教室穿梭來回，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，她，就是鄔xx老師。
有請最贊教師——鄔xx。
9.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致李xx老師的頒獎詞是：
她以滿腔的熱情詮釋數(shù)學(xué)之精彩，她以非常的智慧擔(dān)當(dāng)教研之重任。一本書，一支筆，一講臺，她演繹出數(shù)學(xué)課堂的五彩繽紛。同攜手，同研討，同探求，她開拓出教研工作的別樣天地。微笑進(jìn)課堂，是她對學(xué)生春雨似的柔情;善意排人憂，是她對同事夏日般的熱心;教學(xué)教研，她收獲秋的豐碩;悅?cè)藧偧海蛠矶南Ｍ??！懊鱴x烘透春機(jī)杼”，她——李xx，就是春意盎然的岳小園中最艷最紅的一片xx!
有請最贊教師——李xx。
10.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致顧xx老師的頒獎詞是：
音樂的熏陶造就了她清新脫俗的著裝風(fēng)格，服飾與服裝的巧妙搭配散發(fā)出青春的朝氣和靚麗。悠遠(yuǎn)的揚(yáng)琴聲里，聆聽她細(xì)語教學(xué)時的專注;動人的合唱聲里，追尋她傾情指揮的身影。她脈脈的目光里飛出了一只只岳小百靈鳥!她以女性的溫情與韌性，繪就岳小音樂教學(xué)的一片藍(lán)天!她用寧波市合唱一等獎的最佳成績告訴我們：琴瑟世界，精彩無限。她就是岳小最贊教師——顧xx。
有請最贊教師——顧xx。
11.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致卓xx老師的頒獎詞是：
廣博的閱讀賦予了她知性的美，中肯的評點(diǎn)賦予她資深的美，深邃的綠洲賦予她書香的美。20xx是她的輝煌年：評上中高，評上骨干，負(fù)責(zé)校本研修成效顯著，主持易校蹲點(diǎn)才華橫溢，參加讀書論壇又折桂冠??她如一輪初升的太陽，又如一塊潔白的美玉，蕩起新綠校園的層層漣漪，她，她就是岳小的最贊教師——卓xx。
有請最贊教師——卓xx。
12.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致卓xx老師的頒獎詞是：
他，或許不善言辭，卻擅長用心用筆說話，本學(xué)期寫出多篇通訊報道發(fā)表在《奉化日報》上，撰寫教學(xué)論文獲得奉化市一等獎，并代表第一協(xié)作組的信息技術(shù)教研組，參加了市里的優(yōu)秀教研組案例答辯。他或許不是那么八面玲瓏靈活變通，卻誠誠懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好份內(nèi)的每一項(xiàng)工作，在這一片綠地上灑下辛勤的汗水，收獲累累的碩果。他，就是卓xx老師。
有請最贊教師——卓xx。
老師們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲再次請出吳xx校長為“最贊教師”頒獎。(頒獎音樂)。
請卓xx老師發(fā)表獲獎感言。請吳校長抽取一等獎號碼。
美好的時光總是那么短暫，點(diǎn)贊的瞬間會永遠(yuǎn)留在我們心間。讓我們一起欣賞五年級組帶來的《明天會更好》。
讓我們共同祝愿：xx小學(xué)的明天更輝煌!最后祝老師們新年快樂，幸福安康!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
有人說師恩如山，因?yàn)楦呱轿《?，使人崇?有人說，師恩似海，無法估量。在你的心目中，老師更是“真的種子，善的使者，美德旗幟?！蓖ㄟ^第七周學(xué)生代表對“我心目中最喜愛的好老師”投票，評出了11位實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛的好老師”，現(xiàn)在，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛的好老師”頒獎儀式：
當(dāng)我念到老師的名字的時候，請同學(xué)們用最熱烈的掌聲請他上臺領(lǐng)獎。
余小桃老師，她的承諾是：九層之塔，始于壘土，千里之行，始于足下。
張羽香老師，她的承諾是：把愛心獻(xiàn)給孩子，把誠信送給家長，把信心留給自己。
王偉老師，他的承諾是：人生在勤，不索何獲。
王艷校長，她的承諾是：專心育人，用心做事。
馬素老師，他的承諾是：勤懇做事，踏實(shí)做人。
莫琴老師：她的承諾是：用快樂的音符啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真善美的小世界。
張和群老師，她的承諾是：用耐心和愛心發(fā)現(xiàn)孩子，欣賞孩子，培養(yǎng)孩子。
扶明木老師，她的承諾是：用心做事，誠信做人。
冉江老師，他的承諾是：老師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
肖啟芳老師，她的承諾是：盡職、盡責(zé)、盡心、盡力。
商正紅老師，她的承諾是：用欣賞的眼光看待學(xué)生，用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
這次的頒獎嘉賓比較特殊，我們特意邀請到了十位學(xué)生代表為他們頒獎。
讓他們把最真誠的祝福、最誠摯的感謝，獻(xiàn)給最喜愛的好老師。接下來請學(xué)生代表和最喜愛的好老師合影。
余小桃老師被我校推薦到銅仁市參加“學(xué)生最喜愛的好老師”評選，下面讓我們用最熱烈的掌聲請余小桃老師作獲獎代表發(fā)言：
說得多好呀!余老師是這樣說得也是這樣做的。
接下來請同學(xué)們用最熱烈的掌聲請汪校長作重要講話。
我們記住汪校長的講話：勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，不要辜負(fù)爸爸媽媽和老師殷切的期望，將來為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。老師們，同學(xué)們，讓我們帶著感動，帶著祝福，感謝我們11位好老師，他們僅僅是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的代表，愿他們的精神在實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)傳揚(yáng)，愿實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天更加燦爛、輝煌。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛的好老師”頒獎儀式到此結(jié)束，謝謝大家!
教師頒獎典禮的主持詞篇二
尊敬教師同志們、各位領(lǐng)導(dǎo)：
在這金風(fēng)送爽的九月,我們在這里歡聚一堂,召開第二十八個教師節(jié)慶祝大會,共同慶祝人民教師的神圣節(jié)日，表彰在我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個人。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、政府，向默默耕耘在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!并借此機(jī)會，向多年來一直在身后默默支持大家工作的教師家屬們表示親切的慰問和崇高的敬意!
參加這次會議的領(lǐng)導(dǎo)有：
及各村兩委干部。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎!
會議開始之前,我先提一點(diǎn)要求：希望同志們嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律,關(guān)閉通訊工具,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面我宣布:xx鄉(xiāng)教師節(jié)慶祝暨表彰大會現(xiàn)在開始!
本次大會共有 項(xiàng)議程，現(xiàn)在逐項(xiàng)進(jìn)行。
大會第一項(xiàng):請xx鄉(xiāng)中心校校長張新安同志匯報上學(xué)年教育工作
大會第二項(xiàng):宣布上學(xué)期在期末教學(xué)質(zhì)量檢測、初中一年級招生及中招工作中獲獎的學(xué)校和教師名單，大家歡迎!
大會第三項(xiàng): 請縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的'先進(jìn)單位和個人頒獎!
第一組、請xx上臺領(lǐng)獎!
第二組、請xx上臺領(lǐng)獎。
第三組、請xx上臺領(lǐng)獎!
由于時間關(guān)系，其教育教學(xué)先進(jìn)單位和獲獎教師的證書會后到中心校統(tǒng)一領(lǐng)取。同志們，讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的單位和個人表示祝賀!
大會第四項(xiàng):請xx鄉(xiāng)中校長常xx做工作匯報及表態(tài)發(fā)言，大家歡迎!
大會第五項(xiàng)：請教師代表發(fā)言，大家歡迎!
大會第六項(xiàng)：歡迎縣教育局黨委書記張xx講話
大會第七項(xiàng)：!請xx鄉(xiāng)黨委書記網(wǎng)xx講話，大家歡迎!
同志們,今天的這次大會,既是2012年教師節(jié)的慶祝大會,也是2011--2012學(xué)年的全鄉(xiāng)教育工作總結(jié)會、2012--2013學(xué)年度的教育工作部署會。剛才, 鄉(xiāng)中心校校長張新安同志的工作匯報,認(rèn)真回顧了上學(xué)年的教育工作,總結(jié)出了成績，查找出了問題，客觀分析了我們面臨的嚴(yán)峻教育形勢,并進(jìn)一步明確了今年的工作目標(biāo)任務(wù)。教育局領(lǐng)導(dǎo) 、鄉(xiāng)政府 的講話謳歌了教育事業(yè)的偉大、教師職業(yè)的神圣,對廣大教師和教育工作者提出了殷切的希望，為我們?nèi)w教育工作者指明了今后工作努力的方向。最后，給與會同志們提幾點(diǎn)要求：1、希望同志們散會以后認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會會議精神。2、學(xué)習(xí)先進(jìn)，查找不足，與高者比，與快者賽，與強(qiáng)者爭不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，努力使我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再上新臺階;3、抓住機(jī)遇，扎實(shí)工作、開拓創(chuàng)新,以自己的實(shí)際行動再創(chuàng)xx教育的新輝煌。
最后，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，全家幸福!
謝謝大家!散會。
開場：音樂《我愛米蘭》)
尊敬的各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：上午好!
“寧有類乎，因材施教琢璞玉;鄉(xiāng)之藪(sou)也，積水成淵注碧潭?！霸趯庎l(xiāng)這片神奇的土地上，矗立著一所美麗、典雅、溫馨的學(xué)校----三湘名校，玉潭中學(xué)!玉潭中學(xué)是寧鄉(xiāng)縣第一家基礎(chǔ)教育民辦學(xué)校。
我們學(xué)校已經(jīng)創(chuàng)辦十二年，十二年的磨礪，十二年的輝煌!我們已經(jīng)成為中國民辦教育百強(qiáng)學(xué)校!
豐碩的成果，驕人的業(yè)績離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷，離不開學(xué)校教職員工的辛勤耕耘，離不開玉潭學(xué)子的勤學(xué)苦練，離不開各位家長的鼎力支持!在此，我們表示深深的感謝和崇高的敬意!
“玉琢成大器，潭清育俊才”，在這個收獲的季節(jié)里，我們迎來了第28屆教師節(jié)!今天我們玉潭中學(xué)全體教職員工、全體學(xué)生歡聚在一起，歡慶我們的節(jié)日!
蒞臨本次大會的領(lǐng)導(dǎo)有：
玉潭中學(xué)董事謝平先生，玉潭中學(xué)執(zhí)行校長黃習(xí)賢先生;
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
現(xiàn)在我宣布：玉潭中學(xué)2012年教師節(jié)頒獎典禮正式開始!
玉潭中學(xué)2012年教師節(jié)頒獎典禮儀式程序
一、 升國旗，奏國歌。
二、 校長致開幕詞。有請玉潭中學(xué)執(zhí)行校長黃習(xí)賢先生致開幕詞。
謝謝黃校長!
三、 學(xué)生致慰問信。有請小學(xué)部少先隊(duì)員代表。
四、 宣讀表彰決定。有請玉潭中學(xué)董事謝平先生。
五、 頒獎。有請小學(xué)部副校長黎英女士宣讀頒獎詞。
六、 獲獎教師代表致答謝詞。有請初中部老師代表。
七、 新教師代表發(fā)言。有請高中部新老師代表。
八、 董事長講話。有請玉潭中學(xué)董事長劉其武先生。
九、 禮成。
玉潭中學(xué)2012年教師節(jié)頒獎典禮到此結(jié)束!謝謝大家!
有請領(lǐng)導(dǎo)退場
請老師們先行退場
請各部組織學(xué)生有序退場
(音樂《長大后我就成了你》)
教師頒獎典禮的主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好！
馬年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至。
在我們身邊，有許許多多平凡而又不平凡的人，他們是我們xx小學(xué)的嬌子，他們是我們的榜樣。因?yàn)橛辛怂麄?，我們擁有了更多的點(diǎn)贊，贊美他們的行動，也贊美他們的心靈。
有請吳xx校長致詞。謝謝吳校長。
我們的工作平靜如水，波瀾不驚，如一支安靜悠揚(yáng)的樂曲，鋪滿學(xué)生的整個心房。請欣賞四年級組為大家?guī)淼摹秹衾锼l(xiāng)》。表演者：俞xx等。
有一種夢想來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉？是教師，是xx小學(xué)最敬業(yè)的老師們。在xx小學(xué)輝煌的，涌現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的人，他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁，為此我們舉辦了“最贊”教師評選活動。經(jīng)過年級組推薦，校評選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核，共評出十二位教師，榮獲“最贊教師”的稱號。
老師們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時刻即將到來?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲先請出六位“最贊教師”。
1.（背景音樂）。
她是一年級組的年級組長，更是同事眼中的領(lǐng)頭雁。為了勝任一年級的語文教學(xué)工作，她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》，好評居然超越專家。好評的背后，她為此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是這樣一個實(shí)干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領(lǐng)下，我們一年級的一切教學(xué)工作都顯得有條不紊，她的工作風(fēng)格就是兩個詞：干脆、利落。
2.（背景音樂）。
她是一位認(rèn)真敬業(yè)的好老師，她熱愛學(xué)生，熱愛生活，更熱愛教育。正是因?yàn)檫@份愛，才讓她的人生那么的充滿激情。作為同事，她熱情大方，盡自己所能幫助別人，共同提高；作為教師，她默默無聞，用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個光榮稱號；作為教研組長，她無私奉獻(xiàn)，在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著她的人生價值。她就是樂觀開朗的潘xx老師，任何困難她都一笑而過，但她都能做得最好！
3.（背景音樂）。
江xx老師總是匆匆地走進(jìn)辦公室，又匆匆地來到教室，感覺她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影，爆發(fā)出的能量不說驚人，也稱得上是足夠震憾。參加奉化市班主任技能大賽，前后歷時兩周；校本研修案例評比，成稿近萬字，修改數(shù)次，熬夜無數(shù)；參加論文評比、組織教研活動等。掰著手指數(shù)數(shù)，大事小事一大摞，焦頭爛額。所幸，每件事情都有圓滿結(jié)果，技能大賽奪人眼球，單項(xiàng)第一，綜合二等獎，研修案例獲專家老師好評……靜守崗位，尋求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵靜默的樹，無聲，卻在不斷地生長、生長。
4.（背景音樂）。
食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練現(xiàn)場中的“張醫(yī)生”、環(huán)保時裝秀中的“張導(dǎo)演”、心理劇中的“張老師”、詩文朗誦時的“張?jiān)娙恕薄粚W(xué)年來，學(xué)校的很多活動中都有張xx老師的身影出現(xiàn)。張xx老師的能干讓她喜報連連，心理劇《同學(xué)之間》獲得寧波市一等獎，多篇心理教學(xué)論文和課題獲獎，所帶班級獲“浙江省優(yōu)秀中隊(duì)”，本人被評為奉化市優(yōu)秀班主任。
5.（背景音樂）。
都說能者多勞，這句話在何xx老師身上得到了很好的體現(xiàn)。這學(xué)期何老師身兼數(shù)職，三、六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)，實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師，再加上繁忙的教務(wù)工作。忙碌那是不用說了，除了給學(xué)生上課，批改作業(yè)，課間，她把時間都交給了實(shí)習(xí)老師，鈴聲一響，又忙著趕往六年級的教室，因此，我們經(jīng)?？梢砸姷剿猩掖业卦诮虒W(xué)樓里穿行。在何老師身上我看到了岳小教師的精神，那就是踏實(shí)、認(rèn)真、勤勉，她就是我們岳小的最贊老師。
讓我們用熱烈的掌聲請出吳xx校長為“最贊教師”頒獎。（頒獎音樂）。
請何xx老師發(fā)表獲獎感言。請六位最贊教師抽取三等獎號碼。
老師們，這6位教師傳遞著對教育事業(yè)深深的愛，對祖國未來永遠(yuǎn)的愛。下面我們來做一個游戲：“真愛永流傳”
1.活動道具：一次性吸管60根，可掛飾物3個，兩人間距3米。
2.游戲規(guī)則：每隊(duì)派10人上場，分成2組，每組3隊(duì)，所有人嘴里叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
先請1至3年級組上場，再請4-6年級組上場。
我們的游戲重在參與，不在輸贏，請所有參加游戲的老師會后領(lǐng)取小禮物。
教師頒獎典禮的主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！
今年是學(xué)校實(shí)施第x輪x年主動發(fā)展規(guī)劃的起步之年，我們始終認(rèn)為，只有教師的發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的主動、可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校在實(shí)施第一輪三年主動發(fā)展規(guī)劃的過程中，堅(jiān)持以人為本，始終樹立“教師是第一資源”的教師觀，一切為了教師的發(fā)展。在黨支部、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校先后培養(yǎng)了xx名教育碩士研究生和xx名xx市“五級階梯”優(yōu)秀教師。為了進(jìn)一步促進(jìn)青年教師專業(yè)成長，學(xué)校組織了青年教師教育教學(xué)基本功競賽，此次活動既是對廣大青年教師教育教學(xué)基本功的一次檢驗(yàn)，更是全校廣大青年教師才華與智慧的集中展示。在活動中，一批優(yōu)秀青年教師充分發(fā)揮了的水平，脫穎而出。接下來，有請學(xué)校教務(wù)處xxx主任宣讀“20xx學(xué)年花園中學(xué)青年教師基本功競賽獲獎名單”。
（學(xué)校教務(wù)處xx主任宣讀獲獎名單）。
謝謝xx主任。
接下來，請?jiān)谥飨_就座的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎代表頒獎，請獲得一等獎的老師們上臺領(lǐng)獎。（播放頒獎音樂，領(lǐng)導(dǎo)為青年獲獎代表頒發(fā)榮譽(yù)證書與獎品，拍照）接下來，有請xx老師代表全體獲獎教師上臺發(fā)言，大家歡迎。
（獲獎代表發(fā)言）。
剛才xx老師在發(fā)言中闡述了自己提高教育教學(xué)基本功的五種基本途徑，相信大家都會深受啟發(fā)。正是通過這些途徑，她逐漸從一名新手教師成長為xx市“教壇新秀”，成長為教育碩士研究生，成長為一名中共預(yù)備黨員，成長為一名受學(xué)生歡迎的老師。我們相信，只要在教育教學(xué)工作中能夠象xx老師那樣虛心請教、精心備課、用心上課、積極反思、加強(qiáng)研究，我們每一個人都能夠成為學(xué)校主動發(fā)展的有力促進(jìn)者，在教師專業(yè)發(fā)展的道路上越走越寬、越走越好。
我相信，教師的成長與學(xué)校的主動發(fā)展總是密不可分的。青年教師的專業(yè)發(fā)展，離不開學(xué)校的主動發(fā)展，更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷與大力支持，因此，我建議全體老師以熱烈的掌聲對學(xué)校黨支部、校長室領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
接下來，有請學(xué)校xx校長講話，并進(jìn)入教工政治學(xué)習(xí)時間，大家歡迎。
教師頒獎典禮的主持詞篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
章。
今天是。
第xx個教師節(jié)。
就讓我們一起把目光投向這些最可愛的教師一起尋找最美、發(fā)現(xiàn)最美！讓我們走近他們、認(rèn)識他們、敬仰他們在這里我隆重宣布：——開縣漢豐二校。
20xx。
接下來，就讓我們一起在一個個最美教師的故事中聆聽最美，見證最美。用心去感受他們帶給我們的精彩。
有請“最美教師”獲得者xx老師，讓我們把最熱烈的掌聲送給張老師，主要事跡（張老師，左手牽著敬業(yè)，右手系著奉獻(xiàn)，他始終如一地?zé)釔壑恳粋€崗位。他是全能教師，從事過各個學(xué)科的教學(xué)，送走了一批批莘莘學(xué)子，可謂“桃李滿天”；他是萬能組長，努力協(xié)調(diào)組內(nèi)教師的良好關(guān)系，造就了一支親密合作、團(tuán)結(jié)一致的年級組。
教師頒獎典禮的主持詞篇六
開場語：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的老師們。
合：大家下午好！
男：在第##個教師節(jié)來臨之際，首先向奮戰(zhàn)在教育教學(xué)一線的各位老師以及離退休老師們道一聲：
合：節(jié)日快樂！
女：“十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人?！苯逃聵I(yè)是一個國家、一個民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的智慧源泉。
男：在十九大報告勾勒的教育發(fā)展藍(lán)圖指引下，在政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，教育逐步從“提質(zhì)量”向“創(chuàng)特色”邁進(jìn)。站在新時代的歷史交匯點(diǎn)，我們將追尋更堅(jiān)實(shí)的教育夢。
女：今天，舉行慶祝第##個教師節(jié)頒獎典禮，表彰獎勵在###學(xué)年度教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀人才培養(yǎng)突出個人以及教育教學(xué)工作先進(jìn)集體等。
男：出席本次頒獎典禮的有負(fù)責(zé)人，熱愛教育事業(yè)的各界人士，讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來。
女：首先讓我們用熱烈的掌聲，有請致辭！
一、教育教學(xué)先進(jìn)集體獎。
男：感謝。也感謝的大力支持。
女：過去的一學(xué)年，我們從學(xué)校特色建設(shè)，到現(xiàn)代學(xué)校治理，再到全面提高教育質(zhì)量和大班額建設(shè)的推進(jìn)，走過了難忘而又充實(shí)的一年。
男：首先，我們將要頒發(fā)教育教學(xué)先進(jìn)集體獎，讓我們跟隨鏡頭走進(jìn)校園看一看。
女：有請第一組獲獎單位上臺領(lǐng)獎。有請少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。有請為他們頒獎。
（在現(xiàn)代學(xué)校治理體系下，每一所學(xué)校都趨向規(guī)范，努力營造自己獨(dú)特的味道，為孩子們呈現(xiàn)精神和知識的大餐。）。
男：有請第二組獲獎單位上臺領(lǐng)獎。有請少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。有請為他們頒獎。
（辦人民滿意的教育，是每一所學(xué)校都在努力的方向，讓人民滿意，讓家長放心，我們一直在前行的路上。）。
二、舞蹈《我心飛翔》。
男：一絲不茍，辛勤耕耘，不問桃李只潤物無聲。
女：三尺講臺，奠基夢想，幾經(jīng)風(fēng)雨載萬千棟梁。
男：我們心懷夢想邁出了一個個堅(jiān)實(shí)的步伐。
女：我們追求卓越呵護(hù)著夢想自由飛翔。
三、優(yōu)秀人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)獎。
女：近年來，高中教育質(zhì)量持續(xù)提升，培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀的人才，今天我們在這里表彰高考和職業(yè)大賽中做出突出貢獻(xiàn)的集體和個人，讓我們來認(rèn)識他們吧。（播放短片）。
男：有請第一組獲獎老師上臺領(lǐng)獎。有請少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。讓我們掌聲有請為他們頒獎。（頒獎）。
（三尺講臺，鋪設(shè)多少坦途；一支教鞭，成就多少棟梁。你們精湛的學(xué)識為孩子們打開了通往知識的大門）。
女：有請第二組獲獎老師上臺領(lǐng)獎。有請少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。讓我們掌聲有請為他們頒獎。
（多年來，我們的高中教育質(zhì)量一直穩(wěn)步提高，這是與各位老師的無私奉獻(xiàn)與辛勤付出分不開的，感謝你們）。
男：有請第三組獲獎老師上臺領(lǐng)獎。有請少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。讓我們掌聲有請為他們頒獎。
（你們在平凡的崗位，用“愛與責(zé)任”培育了眾多未來的英才，感謝你們，為你們驕傲。）。
女：有請獲獎集體上臺領(lǐng)獎。有請少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。讓我們掌聲有請為他們頒獎。
（這是一個有為的團(tuán)隊(duì)，這是一支善戰(zhàn)的隊(duì)伍，你們用集體的力量，凝聚著的智慧，記錄了教育一次次花開的軌跡）。
四、朗誦《九月問答》。
女：九月是收獲的季節(jié)，可是對于教育來說，九月也是夢想開始的季節(jié)。
男：每年的九月，孩子們背上書包走進(jìn)學(xué)堂，便開始了與老師的對話。
女：在孩子的心中，老師總是那么的無所不知，他們在傳道授業(yè)解惑的時刻總是能迸發(fā)出璀璨光芒。
男：是的，在一問一答當(dāng)中，是我們能夠在成長的歲月里不斷回憶起的一份美好和眷戀，是融入學(xué)生血脈的氣質(zhì)與人格。
女：就讓我們一起重溫這份難忘的記憶。
五、優(yōu)秀教師獎。
女：教師的人生沒有驚天動地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn)，年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程，他們一直在平凡中演繹著不平凡，讓我們一起走近這些可敬可親的老師們吧。（播放短片）。
男：（播放優(yōu)秀教師名單）朋友們，現(xiàn)在大屏幕上將要展示我們今年評選出的300名優(yōu)秀教師名單，每一位老師身上都帶著動人的故事，當(dāng)你熟悉了這些名字背后的故事，平凡就變成不平凡，簡單就變成不簡單，我們能夠感受到名字背后熠熠生輝的光芒，再一次感謝我們默默耕耘的老師們！
女：有請獲獎老師代表上臺領(lǐng)獎，有請少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花，讓我們掌聲有請為他們頒獎。
（“桃李不言，下自成蹊”。老師們擁有著樸素的品質(zhì)和無聞的耕耘，用白色的粉筆描繪出孩子們多彩的人生，你們辛苦了。）。
六、《好兒好女好江山》。
男：老師們來自不同的崗位，不同的地域，但是，他們卻用同樣美好的道德，同樣美好的行為，給我們留下了許多的感動。
女：他們都是我們身邊的人，他們是六千余名教師的代表，他們用樸素的品質(zhì)來浸潤，用扎實(shí)的學(xué)識做引領(lǐng)，他們是的好兒女。
七、新老教師交接儀式。
男：每一位老師在踏上三尺講臺的那一刻，這三寸粉筆便把自己的夢想書寫在了漫長的教育生涯。從青絲到白發(fā)，從城市到鄉(xiāng)村，不同的年齡，相同的選擇；不同的故事，同樣的堅(jiān)守。
（播放短片）。
女：看完這一組短片，百般滋味涌上心頭。還記得去年頒獎典禮結(jié)束之后，一位退休教師的話讓我當(dāng)時就淚如泉涌，他說：“我再也不能在教室上課了。”是啊，教室是我們夢想起航的地方，更是我們一生為之追尋的信念，在這里記錄了每一位老師的青春，見證了每一位老師的汗水和拼搏。
男：今年，共有126位老師退休，讓我們用最熱烈的掌聲有請退休教師代表上臺。
女：有請青年教師為老教師們敬獻(xiàn)綬帶！
（“為國育才，無上榮光”，這不是一句口號，而是一份使命，更是一份責(zé)任，感謝老師們幾十年如一日的堅(jiān)守。）。
男：有請少先隊(duì)員為他們敬獻(xiàn)鮮花！
（感謝所有的老師們，在默默無聞的生命長河之中，為孩子們鋪就的前行之路）。
讓我們再一次祝福老師們身體安康，幸福永遠(yuǎn)。接下來將要進(jìn)行新老教師交接儀式。
女：有請新教師上臺。
（他們帶著青春的力量，帶著滿腔的激情，用精湛的專業(yè)為我縣教育注入青春活力，他們將接過教書育人的接力棒，他們的身上將銘刻教師這個光榮的稱號，希望你們不辱使命，勇往直前。）。
男：請老教師代表將這面象征教育精神的旗幟交給新教師們！這是愛與責(zé)任的傳遞，這是教育的傳承，這是一份使命，是一份擔(dān)當(dāng)，請宣誓。
八、歌曲《世界因你而美麗》。
女：聽到這鏘鏘誓言，讓人特別感動，正是一代代教師辛苦的傳承，才把教育守望成最美的風(fēng)景！希望老師們都能夠記住我們的初心，記住我們?yōu)槿藥熣叩墓鈽s使命。努力做到讓世界因我們而美麗。
結(jié)束語：
女：教書育人，桃李芬芳。
男：嶄新時代，堅(jiān)實(shí)夢想。
女：我們有責(zé)任，有信念，讓每一個孩子，成為的自己。
男：我們有耕耘，有堅(jiān)守，讓每一方土地，盛開教育的夢想。
女：今天我們?yōu)榻逃幐?，為教師禮贊。
男：明天我們?yōu)樽鎳鴼g呼，為未來歌唱。
女：在這個特殊的日子里，讓我們再一次祝福老師們節(jié)日快樂。
合：再見。
教師頒獎典禮的主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
有人說師恩如山，因?yàn)楦呱轿《?，使人崇敬；有人說，師恩似海，無法估量。在你的心目中，老師更是“真的種子，善的使者，美德旗幟?！蓖ㄟ^第xx周學(xué)生代表對“我心目中最喜愛的好老師”投票，評出了xx位xx小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛的好老師”，現(xiàn)在，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行xx小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛的好老師”頒獎儀式：
當(dāng)我念到老師的名字的時候，請同學(xué)們用最熱烈的掌聲請他上臺領(lǐng)獎。
xx老師，她的承諾是：九層之塔，始于壘土，千里之行，始于足下。
xx老師，她的承諾是：把愛心獻(xiàn)給孩子，把誠信送給家長，把信心留給自己。
xx老師，他的承諾是：人生在勤，不索何獲。
xx校長，她的承諾是：專心育人，用心做事。
xx老師，他的承諾是：勤懇做事，踏實(shí)做人。
xx老師：她的承諾是：用快樂的音符啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真善美的小世界。
xx老師，她的承諾是：用耐心和愛心發(fā)現(xiàn)孩子，欣賞孩子，培養(yǎng)孩子。
xx老師，她的承諾是：用心做事，誠信做人。
xx老師，他的承諾是：老師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
xx老師，她的承諾是：盡職、盡責(zé)、盡心、盡力。
xx老師，她的承諾是：用欣賞的眼光看待學(xué)生，用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
這次的頒獎嘉賓比較特殊，我們特意邀請到了x位學(xué)生代表為他們頒獎。
讓他們把最真誠的祝福、最誠摯的感謝，獻(xiàn)給最喜愛的好老師。接下來請學(xué)生代表和最喜愛的好老師合影。
xx老師被我校推薦到xx市參加“學(xué)生最喜愛的好老師”評選，下面讓我們用最熱烈的掌聲請xx老師作獲獎代表發(fā)言：
說得多好呀！x老師是這樣說得也是這樣做的。
接下來請同學(xué)們用最熱烈的掌聲請x校長作重要講話。
我們記住x校長的講話：勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，不要辜負(fù)爸爸媽媽和老師殷切的期望，將來為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。老師們，同學(xué)們，讓我們帶著感動，帶著祝福，感謝我們xx位好老師，他們僅僅是我們xx小學(xué)的代表，愿他們的精神在x小學(xué)永遠(yuǎn)傳揚(yáng)，愿xx小學(xué)的明天更加燦爛、輝煌。
教師頒獎典禮的主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好！
鼠年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至。
在我們身邊，有許許多多平凡而又不平凡的人，他們是我們xx小學(xué)的嬌子，他們是我們的榜樣。因?yàn)橛辛怂麄儯覀儞碛辛烁嗟狞c(diǎn)贊，贊美他們的行動，也贊美他們的心靈。
有請吳校長致詞。謝謝吳校長。
我們的工作平靜如水，波瀾不驚，如一支安靜悠揚(yáng)的樂曲，鋪滿學(xué)生的整個心房。請欣賞四年級組為大家?guī)淼摹秹衾锼l(xiāng)》。表演者：俞等。
有一種夢想來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉？是教師，是xx小學(xué)最敬業(yè)的老師們。在xx小學(xué)輝煌的20xx年，涌現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的人，他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁，為此我們舉辦了最贊教師評選活動。經(jīng)過年級組推薦，校評選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核，共評出十二位教師，榮獲最贊教師的稱號。
老師們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時刻即將到來。現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲先請出六位最贊教師.
1.（背景音樂）。
她是一年級組的年級組長，更是同事眼中的領(lǐng)頭雁。為了勝任一年級的語文教學(xué)工作，她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》，好評居然超越專家。好評的背后，她為此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是這樣一個實(shí)干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領(lǐng)下，我們一年級的一切教學(xué)工作都顯得有條不紊，她的工作風(fēng)格就是兩個詞：干脆、利落。
2.（背景音樂）。
她是一位認(rèn)真敬業(yè)的好老師，她熱愛學(xué)生，熱愛生活，更熱愛教育。正是因?yàn)檫@份愛，才讓她的人生那么的充滿激情。作為同事，她熱情大方，盡自己所能幫助別人，共同提高；作為教師，她默默無聞，用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個光榮稱號；作為教研組長，她無私奉獻(xiàn)，在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著她的人生價值。她就是樂觀開朗的潘xx老師，任何困難她都一笑而過，但她都能做得！
3.（背景音樂）。
江xx老師總是匆匆地走進(jìn)辦公室，又匆匆地來到教室，感覺她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影，爆發(fā)出的能量不說驚人，也稱得上是足夠震憾。參加奉化市班主任技能大賽，前后歷時兩周；校本研修案例評比，成稿近萬字，修改數(shù)次，熬夜無數(shù)；參加論文評比、組織教研活動等。掰著手指數(shù)數(shù)，大事小事一大摞，焦頭爛額。所幸，每件事情都有圓滿結(jié)果，技能大賽奪人眼球，單項(xiàng)第一，綜合二等獎，研修案例獲專家老師好評……靜守崗位，尋求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵靜默的樹，無聲，卻在不斷地生長、生長。
4.（背景音樂）。
她，用一個字來形容——美,人美、心美、課美、畫更美。這一學(xué)期中的她真是趕上了鼠年——馬不停蹄。寧波市基礎(chǔ)教育展示活動中的精彩一課，獲得了聽課老師的贊揚(yáng)和認(rèn)同。所撰寫的論文獲得了奉化市一等獎。輔導(dǎo)學(xué)生參加市少先隊(duì)員的手工比賽和科幻畫現(xiàn)場比賽，均獲佳績。她那五彩的神筆為學(xué)校培育了許多小畫家,讓岳小綻放出了更多的藝術(shù)之花，她不愧是岳小的最贊教師，她就是毛.
5.（背景音樂）。
食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練現(xiàn)場中的張醫(yī)生、環(huán)保時裝秀中的張導(dǎo)演、心理劇中的張老師、詩文朗誦時的張?jiān)娙恕粚W(xué)年來，學(xué)校的很多活動中都有張xx老師的身影出現(xiàn)。張xx老師的能干讓她喜報連連，心理劇《同學(xué)之間》獲得寧波市一等獎，多篇心理教學(xué)論文和課題獲獎，所帶班級獲浙江省優(yōu)秀中隊(duì),本人被評為奉化市優(yōu)秀班主任。
6.（背景音樂）。
都說能者多勞，這句話在何xx老師身上得到了很好的體現(xiàn)。這學(xué)期何老師身兼數(shù)職，三、六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)，實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師，再加上繁忙的教務(wù)工作。忙碌那是不用說了，除了給學(xué)生上課，批改作業(yè)，課間，她把時間都交給了實(shí)習(xí)老師，鈴聲一響，又忙著趕往六年級的教室，因此，我們經(jīng)?？梢砸姷剿猩掖业卦诮虒W(xué)樓里穿行。在何老師身上我看到了岳小教師的精神，那就是踏實(shí)、認(rèn)真、勤勉，她就是我們岳小的最贊老師。
讓我們用熱烈的掌聲請出吳校長為最贊教師頒獎。（頒獎音樂）。
請何xx老師發(fā)表獲獎感言。請六位最贊教師抽取三等獎號碼。
1.活動道具：一次性吸管60根，可掛飾物3個，兩人間距3米。
先請1至3年級組上場，再請4-6年級組上場。
我們的游戲重在參與，不在輸贏，請所有參加游戲的老師會后領(lǐng)取小禮物。
教師頒獎典禮的主持詞篇九
尊敬教師同志們、各位領(lǐng)導(dǎo)：
在這金風(fēng)送爽的九月,我們在這里歡聚一堂,召開第xx個教師節(jié)慶祝大會,共同慶祝人民教師的神圣節(jié)日，表彰在我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個人。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、政府，向默默耕耘在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!并借此機(jī)會，向多年來一直在身后默默支持大家工作的教師家屬們表示親切的慰問和崇高的敬意!
及各村兩委干部。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎!
會議開始之前,我先提一點(diǎn)要求：希望同志們嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律,關(guān)閉通訊工具,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面我宣布:xx鄉(xiāng)教師節(jié)慶祝暨表彰大會現(xiàn)在開始!
本次大會共有 項(xiàng)議程，現(xiàn)在逐項(xiàng)進(jìn)行。
大會第一項(xiàng):請xx鄉(xiāng)中心校校長張x安同志匯報上學(xué)年教育工作
大會第二項(xiàng):宣布上學(xué)期在期末教學(xué)質(zhì)量檢測、初中一年級招生及中招工作中獲獎的學(xué)校和教師名單，大家歡迎!
大會第三項(xiàng): 請縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的先進(jìn)單位和個人頒獎!
第一組、請xx上臺領(lǐng)獎!
第二組、請xx上臺領(lǐng)獎。
第三組、請xx上臺領(lǐng)獎!
由于時間關(guān)系，其教育教學(xué)先進(jìn)單位和獲獎教師的證書會后到中心校統(tǒng)一領(lǐng)取。同志們，讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的單位和個人表示祝賀!
大會第四項(xiàng):請xx鄉(xiāng)中校長常xx做工作匯報及表態(tài)發(fā)言，大家歡迎!
大會第五項(xiàng)：請教師代表發(fā)言，大家歡迎!
大會第六項(xiàng)：歡迎縣教育局黨委書記張xx講話
大會第七項(xiàng)：!請xx鄉(xiāng)黨委書記xx講話，大家歡迎!
同志們,今天的這次大會,既是20xx年教師節(jié)的慶祝大會,也是20xx--20xx學(xué)年的全鄉(xiāng)教育工作總結(jié)會、20xx--20xx學(xué)年度的教育工作部署會。剛才,鄉(xiāng)中心校校長張新安同志的工作匯報,認(rèn)真回顧了上學(xué)年的教育工作,總結(jié)出了成績，查找出了問題，客觀分析了我們面臨的嚴(yán)峻教育形勢,并進(jìn)一步明確了今年的工作目標(biāo)任務(wù)。教育局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)政府 的講話謳歌了教育事業(yè)的偉大、教師職業(yè)的神圣,對廣大教師和教育工作者提出了殷切的希望，為我們?nèi)w教育工作者指明了今后工作努力的方向。
1、希望同志們散會以后認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會會議精神。
3、抓住機(jī)遇，扎實(shí)工作、開拓創(chuàng)新,以自己的實(shí)際行動再創(chuàng)xx教育的新輝煌。
最后，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，全家幸福!
謝謝大家!
散會。
教師頒獎典禮的主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好！
鼠年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至。
在我們身邊，有許許多多平凡而又不平凡的人，他們是我們xx小學(xué)的嬌子，他們是我們的榜樣。因?yàn)橛辛怂麄?，我們擁有了更多的點(diǎn)贊，贊美他們的行動，也贊美他們的心靈。
有請吳校長致詞。謝謝吳校長。
我們的工作平靜如水，波瀾不驚，如一支安靜悠揚(yáng)的樂曲，鋪滿學(xué)生的整個心房。請欣賞四年級組為大家?guī)淼摹秹衾锼l(xiāng)》。表演者：俞等。
有一種夢想來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉？是教師，是xx小學(xué)最敬業(yè)的老師們。在xx小學(xué)輝煌的20xx年，涌現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的人，他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁，為此我們舉辦了“最贊”教師評選活動。經(jīng)過年級組推薦，校評選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核，共評出十二位教師，榮獲“最贊教師”的稱號。
老師們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時刻即將到來?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲先請出六位“最贊教師”。
1.（背景音樂）。
她是一年級組的年級組長，更是同事眼中的領(lǐng)頭雁。為了勝任一年級的語文教學(xué)工作，她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》，好評居然超越專家。好評的背后，她為此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是這樣一個實(shí)干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領(lǐng)下，我們一年級的一切教學(xué)工作都顯得有條不紊，她的工作風(fēng)格就是兩個詞：干脆、利落。
2.（背景音樂）。
她是一位認(rèn)真敬業(yè)的好老師，她熱愛學(xué)生，熱愛生活，更熱愛教育。正是因?yàn)檫@份愛，才讓她的人生那么的充滿激情。作為同事，她熱情大方，盡自己所能幫助別人，共同提高；作為教師，她默默無聞，用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個光榮稱號；作為教研組長，她無私奉獻(xiàn)，在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著她的人生價值。她就是樂觀開朗的潘xx老師，任何困難她都一笑而過，但她都能做得！
3.（背景音樂）。
江xx老師總是匆匆地走進(jìn)辦公室，又匆匆地來到教室，感覺她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影，爆發(fā)出的能量不說驚人，也稱得上是足夠震憾。參加奉化市班主任技能大賽，前后歷時兩周；校本研修案例評比，成稿近萬字，修改數(shù)次，熬夜無數(shù)；參加論文評比、組織教研活動等。掰著手指數(shù)數(shù)，大事小事一大摞，焦頭爛額。所幸，每件事情都有圓滿結(jié)果，技能大賽奪人眼球，單項(xiàng)第一，綜合二等獎，研修案例獲專家老師好評……靜守崗位，尋求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵靜默的樹，無聲，卻在不斷地生長、生長。
4.（背景音樂）。
她，用一個字來形容——“美”，人美、心美、課美、畫更美。這一學(xué)期中的她真是趕上了鼠年——馬不停蹄。寧波市基礎(chǔ)教育展示活動中的精彩一課，獲得了聽課老師的贊揚(yáng)和認(rèn)同。所撰寫的論文獲得了奉化市一等獎。輔導(dǎo)學(xué)生參加市少先隊(duì)員的手工比賽和科幻畫現(xiàn)場比賽，均獲佳績。她那五彩的神筆為學(xué)校培育了許多“小畫家”，讓岳小綻放出了更多的藝術(shù)之花，她不愧是岳小的最贊教師，她就是毛。
5.（背景音樂）。
食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練現(xiàn)場中的“張醫(yī)生”、環(huán)保時裝秀中的“張導(dǎo)演”、心理劇中的“張老師”、詩文朗誦時的“張?jiān)娙恕薄粚W(xué)年來，學(xué)校的很多活動中都有張xx老師的身影出現(xiàn)。張xx老師的能干讓她喜報連連，心理劇《同學(xué)之間》獲得寧波市一等獎，多篇心理教學(xué)論文和課題獲獎，所帶班級獲“浙江省優(yōu)秀中隊(duì)”，本人被評為奉化市優(yōu)秀班主任。
6.（背景音樂）。
都說能者多勞，這句話在何xx老師身上得到了很好的體現(xiàn)。這學(xué)期何老師身兼數(shù)職，三、六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)，實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師，再加上繁忙的教務(wù)工作。忙碌那是不用說了，除了給學(xué)生上課，批改作業(yè)，課間，她把時間都交給了實(shí)習(xí)老師，鈴聲一響，又忙著趕往六年級的教室，因此，我們經(jīng)常可以見到她行色匆匆地在教學(xué)樓里穿行。在何老師身上我看到了岳小教師的精神，那就是踏實(shí)、認(rèn)真、勤勉，她就是我們岳小的最贊老師。
讓我們用熱烈的掌聲請出吳校長為“最贊教師”頒獎。（頒獎音樂）。
請何xx老師發(fā)表獲獎感言。請六位最贊教師抽取三等獎號碼。
老師們，這6位教師傳遞著對教育事業(yè)深深的愛，對祖國未來永遠(yuǎn)的愛。下面我們來做一個游戲：“真愛永流傳”
1.活動道具：一次性吸管60根，可掛飾物3個，兩人間距3米。
2.游戲規(guī)則：每隊(duì)派10人上場，分成2組，每組3隊(duì)，所有人嘴里叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
先請1至3年級組上場，再請4-6年級組上場。
我們的游戲重在參與，不在輸贏，請所有參加游戲的老師會后領(lǐng)取小禮物。
教師頒獎典禮的主持詞篇十一
劉：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
賈：歲月似金，跳躍輕盈的步點(diǎn)，譜寫出魂?duì)繅衾@的動人旋律。
劉：華年如水，揮灑神秘的畫筆，描繪出五彩斑斕的絢麗青春。
賈：62載春華秋實(shí)，歲月在風(fēng)卷云涌中閑庭信步。
劉：62載日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗。
賈：首先，請?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B蒞臨本次活動的嘉賓，他們是。
賈：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
劉：下頭就有請?jiān)诒敬伪荣愔腥〉脙?yōu)秀成績的同學(xué)們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行他們的風(fēng)采展示。
賈：首先有請。
賈：有請為獲獎選手頒獎。
劉：獲得三等獎的是。
賈：有請為獲獎選手頒獎。
劉：獲得二等獎的是。
賈：有請為獲獎選手頒獎。
劉：獲得一等獎的是。
賈：有請為獲獎選手頒獎。
劉：獲得本次比賽優(yōu)秀組織獎的是。
賈：有請為獲獎學(xué)院頒獎。
劉：讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀。
結(jié)束語。
劉：當(dāng)青春如玫瑰般綻放，年輕的衣袖，沾滿花香，一路芬芳。
賈：當(dāng)笑臉迎著太陽微笑，成功的花朵，開滿學(xué)校，無限榮光。
劉：今日，青春的蓓蕾因汗水的澆灌而瞬間綻放。
賈：明天，騰飛的翅膀因青春的綻放而自由翱翔。
劉：青春因我們而美麗。
賈：我們因青春而自豪。
劉：讓我們，一齊為青春努力。
合：為青春喝彩。
劉：朋友們，我們今晚的頒獎典禮就到此結(jié)束了，感激大家。
賈：祝大家晚安。
劉：晚安。
教師頒獎典禮的主持詞篇十二
a：夏日炎熱剛剛洗去，縷縷秋風(fēng)又吹來了勝利百花園的隱隱幽香。
b：承接春的耕耘、夏的熾熱與滋潤，我們仇的勝利百花園品嘗那累累碩果的甘甜。
a：今天我們相聚在這里，為的是共同親歷孩子們的成長。
b：今天我們相聚在這里，為的是擷一枚枚晶瑩的碩果，見證孩子們今日成就。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長。
b：親愛的老師、同學(xué)們。
a、b：大家下午好!
a：20xx年勝利教育頒獎典禮暨狀元經(jīng)驗(yàn)分享會現(xiàn)在開始
b：今天到場的嘉賓有：xxxxxx
1、 介紹方陣
2.家長
名學(xué)生的綜合性培訓(xùn)學(xué)校。勝利教育依托勝利英語13年的教育積淀，依托數(shù)萬學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)，傾力打造勝利教育知名教育品牌，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，持久的研發(fā)能力，完善的課程體系，先進(jìn)的教學(xué)手段，保證了勝利教育把最優(yōu)質(zhì)的教育資源提供給學(xué)生。勝利教育在市區(qū)內(nèi)擁有8個教學(xué)分校。形成以品牌為紐帶，以分校區(qū)為載體，以優(yōu)質(zhì)教育為核心內(nèi)容的教學(xué)體系。每周都有近萬名學(xué)生走進(jìn)勝利課堂，接受勝利系統(tǒng)正規(guī)的教育，辦學(xué)十三年接受過勝利培訓(xùn)的學(xué)生已經(jīng)超過數(shù)萬人。
a：讓我們在掌聲中有請，我們勝利教育創(chuàng)始人，左校長講話。(左老師講話)
b：謝謝左老師精彩而又熱情洋溢的講話。借著左老師及勝利的春風(fēng)，讓我們悉數(shù)孩子們的成就吧!
a：勝利教育以獨(dú)特的教學(xué)特色和教學(xué)優(yōu)勢培養(yǎng)了數(shù)以千計的優(yōu)秀少年，一批批品學(xué)兼優(yōu)的狀元生、尖子生、優(yōu)秀生正在不斷產(chǎn)生，擁有萬名學(xué)生的勝利優(yōu)質(zhì)教育已結(jié)出累累碩果，喜報頻頻傳來：小學(xué)三年級的學(xué)生獲得全國英語競賽國家級金獎，呼市地區(qū)狀元，下面我們要頒發(fā)的是“全國小學(xué)生英語能力競賽”獎。
一等獎：頒獎嘉賓
獲獎名單：郝怡雯 麻澤龍 韓偉 陳卓 三等獎：頒獎嘉賓
a：再次用熱烈的掌聲祝賀他們。在勝利，有這么一位神話人物，他品學(xué)兼優(yōu)、情智雙修，曾多次榮獲國家級大獎，是眾多優(yōu)秀少年的杰出代表，20xx年8月作為內(nèi)蒙古唯一的初中學(xué)生代表參加全國學(xué)聯(lián)二十五次會議，受到國家副主席同志，團(tuán)中央第一書記陸昊同志的接見。接下來頒發(fā)世界奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中國區(qū)選拔賽國家級金獎、全球總決賽六年級組金獎，獲得者劉杰上臺領(lǐng)獎。
一、頒獎嘉賓：
金獎獲獎?wù)?8人) 李潤峰 王雅寧 蒙杰 李明冉 康博睿 陳子豪 張昊宇 麻澤龍
二、頒獎嘉賓：
三、頒獎嘉賓：
四、頒獎嘉賓：
優(yōu)秀獎獲獎?wù)叽?20人)
a：“勝利”沃土，奇葩爭奇斗妍，“勝利”的蒼穹，雄鷹展翅飛翔，那一篇篇佳作是對祖國山河的熱愛，那一腔熱情的傾吐，是未來作家們對生活的熱愛。中國語文報刊協(xié)會學(xué)術(shù)委員會作文考級中心自20xx年起，每年的5月和12月舉辦兩屆“全國漢語作文考級暨現(xiàn)場作文大賽”迄今已成功舉辦了十五屆。涉及范圍達(dá)全國30個省、直轄市、自治區(qū)的248座城市，參賽人數(shù)累積達(dá)155萬人次。它的迅速發(fā)展，為調(diào)動學(xué)生寫作積極性，激發(fā)寫作興趣、增強(qiáng)寫作自信心，提升作文能力水平作出了重要貢獻(xiàn);為廣大學(xué)校提供了專業(yè)化、立體化的作文測評體系，使作文教學(xué)水平不斷提升，為作文教學(xué)改革乃至整個語文教育的`改革與發(fā)展提供了思路。
下面，我們頒發(fā)的是“全國第十五屆漢語作文競賽”的獲獎同學(xué)，他們是
一、頒獎嘉賓：
第十五屆作文等級國家級總決賽獲獎?wù)呙麊?BR> 二、頒獎嘉賓：
第十五屆作文考級地區(qū)獲獎?wù)呙麊?BR> 一等獎：(4人)李雅琴 涂舒揚(yáng) 李鐵群 張蕓琳 李蕕
a：對獲獎同學(xué)做簡單訪談，并做獲獎感言。
b：感謝涂舒揚(yáng)的精彩發(fā)言，讓老師再一次領(lǐng)悟到了“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的精神。是呀。十年磨一劍，從古至今但凡堅(jiān)持與執(zhí)著的人終究會取得勝利。今天我們非常有幸不遠(yuǎn)千里從北京請回兩位神秘嘉賓，第一位嘉賓從小學(xué)至高中在勝利教育參加培訓(xùn)，以594分的中考成績進(jìn)入呼市二中火箭班。一直獲得三中分校、二中年級總分第一。他以高考總分678分摘取20xx年呼市高考理科狀元，被北京大學(xué)元培實(shí)驗(yàn)班錄取。他就是于子豪同學(xué)，讓我們掌聲歡迎于子豪為大家分享成功經(jīng)驗(yàn)。 (于子豪講話)
a：于子豪的成績來于不懈的努力，驗(yàn)證了“勤奮出真知”的千古訓(xùn)誡。老師希望大家也能向于子豪一樣成為北大的新科狀元?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息”說明什么，就是這樣做的。下面有請第二位神秘嘉賓，她從小學(xué)三年級開始在勝利教育參加英語備詢，從少兒英語的學(xué)習(xí)到新概念英語第一冊、二冊、三冊，期間每年參加全國奧林匹克英語競賽年年獲得國家級獎項(xiàng)，獲全國中學(xué)生英語演講國家級三等獎。時間如金梭，九年磨一劍。她以143.8分英語成績摘取20xx年呼市高考英語狀元，被清華大學(xué)錄取。下面我們用掌聲締造這段傳奇的郝旭上臺講話。 (郝旭發(fā)言)( 綏棱教育信息網(wǎng) )
b：于子豪、郝旭用他們的努力與汗水爭得了榮譽(yù)，同時也在用他們的經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)告訴我們成功就是要翻越困難與失敗這座大山?！帮L(fēng)吹不倒，雪壓不彎”，在如今日益激烈的學(xué)習(xí)競爭中，小升初、中考被譽(yù)為“高考前奏曲”。在學(xué)習(xí)壓力面前。他們選擇了迎難而上，選擇堅(jiān)持，所以勝利的光環(huán)才會罩在他們的頭頂，下面請201x中考呼市一模狀元及201x中考呼市一模數(shù)學(xué)滿分獲得者侯越、李瑾博上臺領(lǐng)獎。
a：勝利教育每年培訓(xùn)小學(xué)學(xué)生數(shù)千人，在各類考試中涌現(xiàn)除一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。呼市重點(diǎn)初中、名校平均每年從我校錄取選拔薛昚惑數(shù)百人，平均每年十余人在名校初一新生錄取考試中名列前茅。20xx年至20xx年四年蟬連秋實(shí)中學(xué)初一新生錄考狀元。平均每年考入秋實(shí)中學(xué)200人左右，每年享受全付、半付學(xué)費(fèi)的人數(shù)是秋實(shí)錄取總?cè)藬?shù)的一半。勝利教育培訓(xùn)的學(xué)生在小升初考試中倍選拔錄取的人數(shù)之多、高分之多、范圍之廣，居呼市地區(qū)培訓(xùn)學(xué)校之首，展現(xiàn)出“選優(yōu)、培優(yōu)、推優(yōu)”的教學(xué)成果。下面讓我們以熱烈的掌聲請20xx年-20xx年小升初秋實(shí)中學(xué)初一新生考試狀元張藝璇、尹韜、謝興、朱軍、賀君上臺領(lǐng)獎。
教師頒獎典禮的主持詞篇十三
親愛的觀眾朋友們你們好：我是主持人xxx。歡迎收看xx年教師頒獎典禮，下面我宣布獲獎名單及獎項(xiàng)。
日出而作，日暮而歸，無論刮風(fēng)下雨您的身影總是準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室。深凹進(jìn)去的眼眶，瘦弱的臉頰，微微彎曲的后背，都是您對工作一絲不茍的見證。您總是不知疲倦、不惜自己的休息時間，不顧自己的身體狀況，只為了我們更加優(yōu)異的成績。所以孟老師，理所當(dāng)然地獲得“勤勞獎"。
在枯燥的學(xué)習(xí)生活中，您，為了我們的生活增添了色彩。教室里，不乏同學(xué)們的歡聲笑語，更缺不了您興高彩烈的聲音，同學(xué)們欣賞著您的高談闊論，課堂上總是被您幽默的語言和生動的表情所吸引?！庇哪劇暗米∥覀兊睦习唷诶蠋?，感謝您為同學(xué)們著想！感謝您為我們成長所付出的努力！
笑靨如花，真情如花，希望如花，生命亦如花。這個如花的女子，便是我們的王老師。一個風(fēng)趣的'女人、一個熱情的女人、一個對生命充滿希望的女人。您的生命如花朵一樣盛開，盛開出斑斕的色彩，盛開出充實(shí)的自我。我們永遠(yuǎn)忘不了考試過后您給我們的獎勵；永遠(yuǎn)忘不了大病初愈的您為同學(xué)們的關(guān)愛而感動；永遠(yuǎn)忘不了開學(xué)第一堂課上您為我們唱著動聽的歌兒。我們要頒給您的是“如花獎”希望以后您會更加快樂。
教師，是一個神圣的名字，是引領(lǐng)文明的先鋒隊(duì)。老師們揮灑著汗水培育了一代又一代。在這里我忠心的祝福每一位老師永遠(yuǎn)健康、年輕。最后再次感謝收看我們頒獎典禮的朋友們，我們下次再見！
教師頒獎典禮的主持詞篇十四
老師們，同學(xué)們：
下午好!
在丹桂飄香，秋風(fēng)送爽的九月，我們滿懷成功的喜悅，迎來了新學(xué)期、新同學(xué)。在剛剛過去的08——09學(xué)年，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下，全體渤海人高舉綠色教育旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動力，發(fā)揚(yáng)“追求卓越，崇尚一流，敢為人先”的精神，團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取，各項(xiàng)工作取得了輝煌的成績。中考連續(xù)四年位居全縣第一，中考狀元的桂冠又一次被我校摘得，實(shí)現(xiàn)了中考狀元的“三連冠”;“才藝之星”走進(jìn)渤海中學(xué)展示了渤海學(xué)子的才藝;承辦慶云縣“國稅杯”第十一屆中學(xué)生春季田徑運(yùn)動會彰顯了渤海的特色;中學(xué)生“經(jīng)典誦讀”，“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽的好名次提振了渤海人的信心，學(xué)校的社會影響力和知名度進(jìn)一步擴(kuò)大。這些成績的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全體教師不懈奮斗的結(jié)果，是渤海學(xué)子刻苦努力的結(jié)果。今天，我們?nèi)?200余名師生在這里集會，總結(jié)上學(xué)年的工作，隆重表彰在教育教學(xué)，學(xué)生管理、學(xué)習(xí)成績、思想品德方面成績突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，安排部署下學(xué)年的工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展。今天的大會共有七項(xiàng)議程。
一、新學(xué)年致辭(副校長馬建民)。
二、宣讀《關(guān)于表彰2011學(xué)年先進(jìn)集體、先進(jìn)個人的決定》(德育處副主任馬榮挺)。
三、舉行頒獎儀式：、
老師們、同學(xué)們：我們知道，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的核心競爭力。我們評價一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高低，首先看這所學(xué)校的教學(xué)成績。教學(xué)的高質(zhì)量源于教師的高水平，學(xué)生的高素質(zhì)。渤海中學(xué)就是有這樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮刻苦的教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)生團(tuán)隊(duì)。正是他們才實(shí)現(xiàn)了我校中考的“四連冠”，創(chuàng)造了渤海一個又一個的輝煌。下面請11年慶云縣中考狀元06級3班的劉鳳儀同學(xué)發(fā)言。
劉風(fēng)儀同學(xué)的發(fā)言，講述了一個成功者走過的路：學(xué)習(xí)要有目標(biāo)，有動力，學(xué)習(xí)要講方法，講效率，學(xué)習(xí)要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，這些對同學(xué)們具有很強(qiáng)的借鑒指導(dǎo)意義，劉鳳儀同學(xué)的發(fā)言字里行間流露出對老師的謝意和對母校的熱愛。我們再次用掌聲祝賀她!
五、常校長向x級教師代表頒發(fā)中考特別貢獻(xiàn)獎，向優(yōu)秀畢業(yè)生代表劉鳳儀贈送紀(jì)念品。
老師們，同學(xué)們：今年我校有五名教師的子女參加高考，均榜上有名，其中3人被國家211工程大學(xué)錄取，這也是我校的光榮。為表彰這些教師在教育子女方面做出的貢獻(xiàn)，學(xué)校特意制作了“教子有方，為師光榮”牌匾。下面，有請常校長為這五名教師頒獎。
六、教師代表王景燕發(fā)言。
七、常校長講話。
老師們、同學(xué)們：
今天的大會，馬校長首先做了熱情洋溢的新年致辭，向同學(xué)們提出了新希望、新要求，常校長最后做了總結(jié)講話。常校長客觀地總結(jié)了上學(xué)年的工作，肯定了成績，分析了我們前進(jìn)中存在的問題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出了新學(xué)年的工作思路和目標(biāo)：就是高舉綠色教育旗幟，突出教學(xué)這個中心，確保安全和質(zhì)量這兩項(xiàng)重點(diǎn)，建好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體、班主任和名師這三支隊(duì)伍，推進(jìn)“六項(xiàng)”工程。常校長的講話實(shí)事求是，思路清新，目標(biāo)明確。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，抓好落實(shí)。
老師們，同學(xué)們：今天的總結(jié)表彰大會，是一道嶄新的起跑線，是全體老師辛勤工作的又一個開端，是全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的又一個起點(diǎn)，是我們實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)、爭取更大進(jìn)步的開始。教師強(qiáng)則學(xué)生強(qiáng)，教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)。希望全體教師以這次大會為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)自己的工作，反思自己的不足，克服浮躁情緒，消除功利思想。要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。要淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。樹立高尚的道德情操和精神追求，安下心來學(xué)習(xí)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做讓學(xué)生喜愛、同行敬佩、領(lǐng)導(dǎo)信任、家長放心、社會滿意的教師。希望全體同學(xué)，以劉鳳儀同學(xué)為榜樣，樹立遠(yuǎn)大的理想，明確奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的勇氣，老老實(shí)實(shí)做人，樸樸實(shí)實(shí)生活，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，做勤奮好學(xué)、文明守紀(jì)、誠實(shí)守信、品德高尚的好學(xué)生。
老師們、同學(xué)們：新的學(xué)年，孕育新的希望，新的學(xué)年，承載著新的艱巨而光榮的任務(wù)。讓我們心往一處想，勁往一處使，上下一條心、全校一盤棋，站在高起點(diǎn)，瞄準(zhǔn)大目標(biāo)，鼓足大干勁，以更加飽滿的熱情，更加昂揚(yáng)的斗志，更加優(yōu)異的成績，譜寫我校更加輝煌燦爛的新篇章!
教師頒獎典禮的主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家下午好！
春天雖然過去，但鮮花的香味依舊飄逸在我們美麗的校園。此時此刻，我們田家炳中學(xué)師生在這里隆重集會，舉行期中總結(jié)暨香港田家炳基金會“優(yōu)異畢業(yè)生獎學(xué)金”頒獎儀式。
進(jìn)步，期待著我們同學(xué)中考、高考的一鳴驚人。
人生就是一場比賽，它需要萬米長跑的耐力，正如汪國真在詩中所寫：“我不去想是否能夠成功既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨既然目標(biāo)是地平線留給世界的只能是背影”。帶上你所有智慧，所有的熱忱，行動起來吧！把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美，這就是你能實(shí)現(xiàn)夢想的唯一途徑。今天我們是田中的主人，明天我們一定是田中的驕傲！
現(xiàn)在，我宣布連云港市田家炳中學(xué)xx年度第二學(xué)期期中總結(jié)暨香港田家炳基金會“優(yōu)異畢業(yè)生獎學(xué)金”頒獎儀式正式開始。
請讓我介紹一下在主席臺就座的各位領(lǐng)導(dǎo)。
今天會議的程序是。
1、教務(wù)處李兆發(fā)主任對期中成績作分析總結(jié)。
2、井標(biāo)林校長談德育工作。
3、頒獎。
4、學(xué)生及教師代表發(fā)言。
5、請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
現(xiàn)在進(jìn)行大會第一項(xiàng)，有請教務(wù)處李兆發(fā)主任對期中成績作分析總結(jié)，掌聲歡迎。
大會第二項(xiàng)，有請井標(biāo)林校長對德育工作作出要求及宣布期中文明班級、文明宿舍名單。掌聲歡迎。
下面進(jìn)行大會第三項(xiàng)，頒獎。受香港田家炳基金會委托，我校的孟校長將代表香港田家炳基金會為獲獎學(xué)生金中婷、陳弦頒發(fā)香港田家炳基金會“優(yōu)異畢業(yè)生”獎學(xué)金及田家炳先生親筆簽署的證書。有請兩位學(xué)生的家長和孟浪校長。
我們請這兩位成功的父親對我們同學(xué)講幾句話，大學(xué)歡迎。
他們?yōu)槟苡羞@樣的好兒女而感到驕傲，當(dāng)然也是他們的教育有方。讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。（鼓掌）田家炳優(yōu)異畢業(yè)生獎學(xué)金是（資料）。
下面，我們?yōu)槠谥锌荚嚦煽儍?yōu)秀同學(xué)及班級頒獎。請李主任宣讀獲獎名單及班級，請獲獎同學(xué)及時上臺領(lǐng)獎。
是期末考試不到兩個月的時間里，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。
教師頒獎典禮的主持詞篇十六
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
新學(xué)期，新氣象。
今天，九年級師生齊聚一堂，隆重表彰xx至xx學(xué)年第二學(xué)期獲得進(jìn)步之星、榜樣之星、優(yōu)秀小組的同學(xué)，以及量化優(yōu)勝班級。
下面我宣布頒獎大會現(xiàn)在開始！
大會第一項(xiàng)。
由思政處劉主任宣讀進(jìn)步之星獲獎名單。
讓我們用掌聲歡迎獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎！
冀英中學(xué)進(jìn)步之星獎轉(zhuǎn)眼已走過了三個年頭。它見證了近百名孜孜不倦、后來居上的同學(xué)們的成長，他們是一群正在攀登學(xué)習(xí)之山的登山者，他們一步一個腳印，終在今天體會到一覽眾山小的豪邁，品嘗到付出終有回報的滋味，望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)永不言棄的精神！
正在為我們頒獎的是。
下面由劉主任宣布榜樣之星獲獎名單。
榜樣之星是一群奮發(fā)向上、斗志昂揚(yáng)的學(xué)子，他們在失敗中尋求成功，從踏實(shí)勤奮中積聚資本，從奮斗的汗水中汲取力量，他們是天之驕子，是所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣！
讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀！
接下來由劉主任宣布優(yōu)秀小組獲獎名單。
課堂上，少不了學(xué)習(xí)小組熱火朝天的議論、發(fā)言；課堂下，少不了他們不學(xué)趕幫超的身影。在六加一課堂教學(xué)模式下，小組合作學(xué)習(xí)成了班內(nèi)基本的學(xué)習(xí)組織形式。是他們讓集體更有凝聚力，是他們，讓學(xué)習(xí)變得更有樂趣。
最后我們公布的是獲得上學(xué)期量化總分前三名的班級。
學(xué)期班級量化總排名是匯總各周的量化分?jǐn)?shù)得出的，獲獎的班級能做到紀(jì)律嚴(yán)明、一絲不茍遵守校規(guī)校紀(jì)，他們的成績既少不了同學(xué)們的自覺自律，也少不了班主任老師的辛勤付出。望他們在本學(xué)期再接再厲！
下面進(jìn)行大會第二項(xiàng)。
有請優(yōu)秀小組獲獎?wù)?4班史佳毅同學(xué)代表學(xué)生發(fā)言。大家掌聲歡迎。感謝史佳毅同學(xué)的精彩發(fā)言。
下面進(jìn)行大會第三項(xiàng)。
有請年級主任蘇丹老師上臺講話。
感謝蘇丹老師的精彩講話，希望所有同學(xué)銘記在心，勇攀高峰、不懈努力！
下面我宣布本次頒獎大會到此結(jié)束，讓我們下學(xué)期再見！
教師頒獎典禮的主持詞篇十七
合：大家晚上好！
男：又是一年芳草綠，又是一年逢春意。
女：又是一年柔風(fēng)起，又是一年聽春雨。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
女：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
男：今日是個好日子，博愛的春風(fēng)吹暖我們的心房！
女：今日是個好日子，激揚(yáng)的歌聲放飛我們的期望！
男：踩著春天的腳步，我們今夜歡聚一堂。
女：抱擁豐收的喜悅，我們共同見證輝煌頒獎晚會主持詞男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無論是忙碌、還是瑣碎；無論是委屈，還是感動，他們一路堅(jiān)定走來，為自我的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為班級貢獻(xiàn)出自我的一份力量！
女：今夜，這些優(yōu)秀的同學(xué)將走上舞臺成為xx年度最耀眼的星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾桑?BR> 合：下頭我們宣布，xx班xx-xx年度上學(xué)期頒獎典禮此刻開始！
合：有請王學(xué)娟教師為獎項(xiàng)獲得者頒獎！
男：請獲得一等獎學(xué)金的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，是你們辛勤的汗水，換來了今日的成就！女：你們是我們班級的領(lǐng)頭羊，愿你們不驕不躁，再創(chuàng)輝煌。
合：讓我們把掌聲獻(xiàn)給他們！
男：接下來請二等獎學(xué)金獲得者上臺領(lǐng)獎。
女：你們是班級的中堅(jiān)群體，愿你們再接再厲，更進(jìn)一步。
合：讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼啤?BR> 合：下頭有請三等獎學(xué)金得主上臺領(lǐng)獎。
男：沒有驚天動地的故事，沒有過多的豪言壯語，
合：讓我們歡迎兩位優(yōu)秀班級干部上臺領(lǐng)獎！
合：請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。
男：他們思想進(jìn)取，品行高尚，熱愛班級、學(xué)校。
女：他們學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，成績優(yōu)秀。
合：他們就是我們班的三好學(xué)生，請13位三好學(xué)生上臺領(lǐng)獎！
合：讓我們?yōu)樗麄児恼啤?BR> 男：可能他們沒有傲人的成績，沒有出眾的才能，
女：可是他們一向在努力，一向在提高，像草一樣頑強(qiáng)。
合：讓我們歡迎這10位禮貌提高生上臺領(lǐng)獎。
合：請大家抬起手鼓掌，給予他們真誠的鼓勵。
男：每一次活動，都有他們進(jìn)取的身影，很多時候他們默默無聞，但又常常沖鋒在前。
女：正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻(xiàn)，讓我們的班級閃閃發(fā)光，讓我們的舞臺如此靈動！班級因你們的參與無比燦爛！
合：下頭有請王教師給這些為班級無私奉獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)獎項(xiàng)。
男：劉xx同學(xué)在每一次活動中為我們攝影留念，正因?yàn)樗?，我們保存了完美珍貴的時光。
男：xx同學(xué)天天為我們整理書柜，王楓軼同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)教室后面的黑板報，他們都在努力為大家營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，獲獎獲得名副其實(shí)。
女：xx同學(xué)身為我們的報務(wù)員，認(rèn)真工作，準(zhǔn)時將最新的外界消息帶入班級。
男：xx同學(xué)負(fù)責(zé)管理我們的班班通，是教師的好助手。
女：xx同學(xué)是班級的圖書管理員，他認(rèn)真記錄書籍借還情景，負(fù)職責(zé)的態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。
男：xx同學(xué)在上學(xué)期身兼重任，每一天來得最早走得最晚，全權(quán)負(fù)責(zé)班級安全；并且，他還掌管班級財務(wù)，任勞任怨。而他，不負(fù)眾望，恪盡職守，這個獎項(xiàng)當(dāng)之無愧。
女：xx同學(xué)雖然是中途轉(zhuǎn)入我班，但他為人熱心，樂于助人。大家還記得嗎，圣誕晚會時的那棵圣誕樹，就是他品質(zhì)的見證。
男：xx可同學(xué)和吳桐同學(xué)雖然此刻學(xué)習(xí)并不出眾，但他們一向在超越自我，發(fā)掘自身潛力，相信不久的未來，他們必須能趕超上來！
女：說到xx同學(xué)，大家耳畔必須會響起他讀典范時的語聲，他的英語口語，是我們公認(rèn)的一級棒。
合：積沙成塔，滴水匯海，你們把赤誠無私的心，奉獻(xiàn)給了班級，xx班一顆顆沸騰的心，為你們驕傲！讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學(xué)們！
男：天道酬勤，歲月流金。
女：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
男：今日，我們有最美的鮮花。
女：今日，我們有最美的頌歌。
男：讓我們銘記這一刻。
女：讓我們珍惜這一切。
男：新的一年，開啟新的期望，
女：新的一年，承載新的夢想，
男：新的一年，我們攜手開創(chuàng)嶄新未來，
女：新的一年，我們共同譜就世紀(jì)華彩！
男：xx年，讓我們共同期待再譜新篇章，
女：xx年，讓我們共同祝愿再創(chuàng)新輝煌！
男：讓我們在歌聲中再度出發(fā)，攜手走進(jìn)姹紫嫣紅的春天，
女：走進(jìn)——繁榮完美的未來！
合：讓我們帶著新的憧憬和期望，眾志成城，為了打造出最強(qiáng)的團(tuán)體，為了自我的學(xué)習(xí)更上一層樓，而不懈努力吧！同學(xué)們，有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴，相信xx班的明天會更好！”
男：最終，請?jiān)试S我向進(jìn)取參與的眾多同學(xué)，向頒獎晚會的全體籌備人員表示衷心的感激！向給予我們大力支持的教師表示衷心感激！
女：尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，xx班頒獎晚會到此結(jié)束。
合：祝大家幸福安康，學(xué)習(xí)提高，再見！
教師頒獎典禮的主持詞篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！
男：用心血筑就愛的城堡。
女：用關(guān)愛澆灌干涸的心田。
男、女：用行動昭示一個人民教師質(zhì)樸而忠誠的情懷。
男：時光飛逝，歷時一年的祝阿鎮(zhèn)第二批援教活動，畫上了一個圓滿的句號。援教顯大愛，攜手育英才！今天我們在這里歡聚一堂隆重召開表彰大會，對勤勤懇懇援教南坦，兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)的三位教師表達(dá)我們祝阿鎮(zhèn)教育辦公室最崇高的敬意。
女：一年前，教育辦公室為整合教育資源，發(fā)展小學(xué)教育，均衡全鎮(zhèn)教育發(fā)展，發(fā)出了中學(xué)教師去小學(xué)援教的號召。我校王貞營老師、王光勇老師,葛志成老師聽到消息，當(dāng)即報名前往當(dāng)時最困難的南坦小學(xué)援教。
男：在一年的援教時間里，他們克服了生活不便，環(huán)境艱苦，工作艱難，家庭瑣事的困擾等困難，全力開展援教工作，用自己的行動在南坦小學(xué)詮釋了什么是崇高師德，他們出色的工作，優(yōu)異的表現(xiàn)感動了我們學(xué)校全體老師，得到了縣教育局、鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生們的充分肯定。
女：愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，他們在援教的崗位上認(rèn)真地履行著教師的職責(zé)，以為人師表的人格魅力、勤勉踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、行為世范的人生追求，圓滿完成了援教任務(wù)，為祝阿鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的力量，為南坦小學(xué)贏得了榮譽(yù)，更展示了我們鎮(zhèn)中學(xué)教師的風(fēng)采，為全體老師樹立了榜樣！讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示感謝！祝阿鎮(zhèn)第二批優(yōu)秀援教教師頒獎盛典現(xiàn)在開始！
男：你說，體育教學(xué)是一片海，我來這里趕海，一定能收獲幾朵浪花幾顆珍珠。你又說，把平凡的事做好，就是不平凡！一年來的風(fēng)風(fēng)雨雨中，酸甜苦辣味都全。你給孩子們送去片片摯愛，傳遞健康理念。為了凝聚團(tuán)結(jié)和諧的集體，你以心換心，以愛博愛，傾你所有。你，忙，并快樂著；累，并幸福著。他就是走到哪兒就把歡樂帶到哪兒的葛志成老師。有請葛志成老師，大家歡迎?。ㄒ魳帆I(xiàn)花戴紅領(lǐng)巾）。
女：（讀教育辦公室頒獎詞）祝阿鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)這樣評價他：他用老師最樸素的方式，回答了工作中最為深奧的問題：有比親情更堅(jiān)固的情感，有比家庭更宏偉的殿堂，365日的光陰，任玉樹變成曲背，不變的是奉獻(xiàn)精神。
男：（頒獎）有請我們的教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)，為可愛的葛志成老師頒發(fā)特殊貢獻(xiàn)獎杯?。ㄒ魳罚?。
男：課堂上，你是孩子們的良師，用娓娓動聽的講述吸引著幾十雙求知似渴的眼睛；課下，你又是孩子們的益友，用和藹平易的交流引來幾十個身影的簇?fù)?。援教，讓你疏遠(yuǎn)了自己的女兒，收獲了三十多份孩子的愛。他就是積極帶動全體老師，為南坦小學(xué)特色創(chuàng)建取得不平凡的業(yè)績做出巨大貢獻(xiàn)的王貞營老師。有請我們南坦小學(xué)的王貞營老師，大家歡迎！（音樂獻(xiàn)花戴紅領(lǐng)巾）。
女：（宣讀教辦領(lǐng)導(dǎo)頒獎詞）祝阿鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)這樣評價他：他在平凡的援教崗位上，無私地奉獻(xiàn)自己的力量，不怕苦，不怕累，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。他用青春構(gòu)筑課堂，用執(zhí)著點(diǎn)亮希望。雖然他的身材不夠挺拔，卻用行動贏得了無數(shù)人的景仰。
男：（頒獎）有請我們的教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)，為可敬的王貞營老師頒發(fā)特殊貢獻(xiàn)獎杯！（音樂）。
男：雖然也已年過四十，但他也是我們學(xué)校的年輕人。他擔(dān)負(fù)了學(xué)校最重的教學(xué)任務(wù)——兩個年級的數(shù)學(xué)，任勞任怨，一絲不茍，他寫的教案被當(dāng)作榜樣推薦，兩個年級的數(shù)學(xué)成績也因你的認(rèn)真而突飛猛進(jìn)。他就是具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和執(zhí)著的敬業(yè)精神的王光勇老師。有請王光勇老師，大家歡迎?。ㄒ魳帆I(xiàn)花戴紅領(lǐng)巾）。
女：（領(lǐng)導(dǎo)頒獎詞）祝阿鎮(zhèn)教育辦公室這樣評價他：他是一位話語不多，工作扎實(shí)的人！他在最偏遠(yuǎn)的教學(xué)點(diǎn)上點(diǎn)燃知識的火把，在最寂寞的黃河岸邊拉起孩子們求學(xué)的小手，他的堅(jiān)守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽。
男：（頒獎）有請我們的教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)，為敬愛的王光勇老師頒發(fā)特殊貢獻(xiàn)獎杯?。ㄒ魳罚?。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對三位老師的崇高敬意！
女：恭喜他們，向他們表示祝賀！
男：現(xiàn)在我的心情也十分激動，我作為被支援學(xué)校也十分感謝教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)，你們策劃這次活動就是對援教教師最大的榮譽(yù)和褒獎，更表達(dá)了對我們偏遠(yuǎn)小學(xué)教育教學(xué)工作的支持。再次有請三位尊敬的老師上臺！
女：從三位老師的臉上我們也看出了他們此時的激動心情，下面請他們每人說一句獲獎感言，表達(dá)一下此時的心情或者是一年來的感受！你三位誰先說？（停頓,沒人主動可提名，請老師先說吧！每人說后主持人發(fā)揮稍點(diǎn)評過度到下一位）。
男：下面請我校教師代表史慧芳老師發(fā)言，為大家訴說三位老師一年來的感人事跡?。òl(fā)言完后）。
女：史老師的發(fā)言感人至深，語言樸實(shí)但情真意切，意義深刻。她熱情稱贊了三名援教教師忠實(shí)地履行了教師職責(zé)，模范踐行了教師職業(yè)道德規(guī)范，保持了人民教師的優(yōu)良品質(zhì)。謝謝史老師。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，第二批援教教教師頒獎活動到此結(jié)束，我們小學(xué)全體師生期盼著下學(xué)期第三批援教教師的到來，讓我們手相牽共同創(chuàng)造祝阿鎮(zhèn)教育的美好明天！
女：援教教師頒獎盛會到此結(jié)束，明年站在領(lǐng)獎臺上的就是你我，再見。
教師頒獎典禮的主持詞篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好!
歡迎大家來參加xxxx集團(tuán)物業(yè)管理有限公司20xx年上半年一線員工評優(yōu)表彰大會!(鼓掌)。
我們的企業(yè)就是一棵參天樹，我們的一線員工就是這大樹的根系，是他們扎根基層、深入土壤，克勤克儉、任勞任怨，才讓這棵大樹根深蒂固，根深葉茂，不斷茁壯成長!而在一線員工隊(duì)伍中擁有突出表現(xiàn)的服務(wù)明星們，他們是企業(yè)的生力軍，他們是企業(yè)文化的最好詮釋者，他們?yōu)槠髽I(yè)的發(fā)展壯大注入了燃油能源，發(fā)揮了強(qiáng)大的推動作用。此時此刻，我們懷著激動與振奮的心情，迎來了20xx年第二季度的一線員工評優(yōu)表彰大會。作為這次表彰大會的主持人，我感到非常榮幸而又惶恐，謹(jǐn)慎而又興奮，因?yàn)槲冶晃覀兾飿I(yè)公司奮勇爭先的熱烈氛圍所包裹，更是被服務(wù)明星們的'先進(jìn)事跡所深深感動!
首先，請?jiān)试S我向大家介紹一下出席本次大會的頒獎嘉賓，他們是：總經(jīng)理xxx女士;總工程師xxx先生;副總經(jīng)理xxx先生;副總經(jīng)理xxx先生。同時，今天到會的還有我們特邀的各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、以及公司其他同仁。在此，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(鼓掌)。
今天的表彰大會議程主要包括五個方面的內(nèi)容：
第一項(xiàng)：請xx領(lǐng)導(dǎo)宣讀20xx年上半年服務(wù)明星及紅旗機(jī)組表彰的決定。
第二項(xiàng)：播放ppt展示優(yōu)秀員工風(fēng)采，頒發(fā)獎金、獎牌及獲獎代表發(fā)言。
第三項(xiàng)：播放ppt展示紅旗機(jī)組的風(fēng)采，頒發(fā)獎金、獎牌及獲獎團(tuán)隊(duì)代表發(fā)言。
第四項(xiàng)：公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
第五項(xiàng)：合影留念。
接下來我們依次進(jìn)行。
教師頒獎典禮的主持詞篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
今天我們聚在一起開表彰大會。表彰先進(jìn)、表彰進(jìn)步。在頒發(fā)期中獎之前首先頒發(fā)一項(xiàng)特殊的獎項(xiàng)。由賈校長為我們的一位老師頒獎。
全體教職員工因?yàn)楣ぷ髟跂|方雙語學(xué)校而自豪，全體在座的同學(xué)也要為在東方雙語學(xué)校上學(xué)而自豪。
大會還表決通過了“河北省民辦教育協(xié)會副會長”的選舉，有十三位來自各地的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人入眩東方雙語學(xué)校校長賈校長被推選為副會長。
在省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的提議和指導(dǎo)下，為大力表彰先進(jìn)，更好推動民辦工作，在全省范圍內(nèi)還開展了“評選百佳教師及百佳班主任”的工作。小學(xué)部的胡永華老師被評為“百佳班主中學(xué)部的李白玲老師被評為“百佳教師”。
李白玲老師從1996年，即辦學(xué)初開始就來到東方雙語學(xué)校，在校工作十五年，其中連續(xù)做了十三年的班主任工作，她工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，送走一屆又一屆畢業(yè)生。她忠誠于學(xué)校，關(guān)愛自己的學(xué)生，現(xiàn)在請賈校長為李白玲老師頒發(fā)榮譽(yù)證書我們再次祝賀李老師。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)，頒發(fā)初一、初二、初三基礎(chǔ)知識競賽獎。
宣讀名單：
大會第三項(xiàng)：
下面頒發(fā)期中考試獎，期中獎有年級獎，班級獎和進(jìn)步獎。
首先頒發(fā)初一年級獎：由初一年級組長高文紅老師宣讀獲獎名單。
年級獎的十二名同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎。
請各班的進(jìn)步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。
下面頒發(fā)初二年級獎：由初二年級組長苑艷崴老師宣讀獲獎名單。
年級獎同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎。
請各班的進(jìn)步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。
下面頒發(fā)初三年級獎：由初三年級組長曹曉英老師宣讀獲獎名單。
年級獎同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎。
請各班的進(jìn)步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。
教師頒獎典禮的主持詞篇一
人們常說教師的事業(yè)是葉的事業(yè),也是愛的事業(yè).甘當(dāng)綠葉,托起紅花,默默奉獻(xiàn),這就是教師的品格。下面是本站小編給大家整理的教師頒獎典禮。
主持詞。
范文，僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好!
今年是學(xué)校實(shí)施第二輪三年主動發(fā)展規(guī)劃的起步之年，我們始終認(rèn)為，只有教師的發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的主動、可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校在實(shí)施第一輪三年主動發(fā)展規(guī)劃的過程中，堅(jiān)持以人為本，始終樹立“教師是第一資源”的教師觀，一切為了教師的發(fā)展。在黨支部、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校先后培養(yǎng)了18名教育碩士研究生和21名常州市“五級階梯”優(yōu)秀教師。為了進(jìn)一步促進(jìn)青年教師專業(yè)成長，學(xué)校組織了青年教師教育教學(xué)基本功競賽，此次活動既是對廣大青年教師教育教學(xué)基本功的一次檢驗(yàn)，更是全校廣大青年教師才華與智慧的集中展示。在活動中，一批優(yōu)秀青年教師充分發(fā)揮了的水平，脫穎而出。接下來，有請學(xué)校教務(wù)處主任宣讀“20xx學(xué)年花園中學(xué)青年教師基本功競賽獲獎名單”。
(學(xué)校教務(wù)處主任宣讀獲獎名單)。
謝謝主任。
接下來，請?jiān)谥飨_就座的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎代表頒獎，請獲得一等獎的老師們上臺領(lǐng)獎。(播放頒獎音樂，領(lǐng)導(dǎo)為青年獲獎代表頒發(fā)榮譽(yù)證書與獎品，拍照)接下來，有請*老師代表全體獲獎教師上臺發(fā)言，大家歡迎。
(獲獎代表發(fā)言)。
剛才*老師在發(fā)言中闡述了自己提高教育教學(xué)基本功的五種基本途徑，相信大家都會深受啟發(fā)。正是通過這些途徑，她逐漸從一名新手教師成長為常州市“教壇新秀”，成長為教育碩士研究生，成長為一名中共預(yù)備黨員，成長為一名受學(xué)生歡迎的老師。我們相信，只要在教育教學(xué)工作中能夠象*老師那樣虛心請教、精心備課、用心上課、積極反思、加強(qiáng)研究，我們每一個人都能夠成為學(xué)校主動發(fā)展的有力促進(jìn)者，在教師專業(yè)發(fā)展的道路上越走越寬、越走越好。
我相信，教師的成長與學(xué)校的主動發(fā)展總是密不可分的。青年教師的專業(yè)發(fā)展，離不開學(xué)校的主動發(fā)展，更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷與大力支持，因此，我建議全體老師以熱烈的掌聲對學(xué)校黨支部、校長室領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
接下來，有請學(xué)校校長講話，并進(jìn)入教工政治學(xué)習(xí)時間，大家歡迎。
第一篇章。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好!
豬年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至。
在我們身邊，有許許多多平凡而又不平凡的人，他們是我們xx小學(xué)的嬌子，他們是我們的榜樣。因?yàn)橛辛怂麄?，我們擁有了更多的點(diǎn)贊，贊美他們的行動，也贊美他們的心靈。
我宣布xx小學(xué)20xx年度“最贊教師”頒獎典禮現(xiàn)在開始。
有請吳xx校長致詞。謝謝吳校長。
我們的工作平靜如水，波瀾不驚，如一支安靜悠揚(yáng)的樂曲，鋪滿學(xué)生的整個心房。請欣賞四年級組為大家?guī)淼摹秹衾锼l(xiāng)》。表演者：俞xx等。
有一種夢想來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉?是教師，是xx小學(xué)最敬業(yè)的老師們。在xx小學(xué)輝煌的20xx年，涌現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的人，他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁，為此我們舉辦了“最贊”教師評選活動。經(jīng)過年級組推薦，校評選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核，共評出十二位教師，榮獲“最贊教師”的稱號。
老師們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時刻即將到來?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲先請出六位“最贊教師”。
1.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致林xx老師的頒獎詞是：
她是一年級組的年級組長，更是同事眼中的領(lǐng)頭雁。為了勝任一年級的語文教學(xué)工作，她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》，好評居然超越專家。好評的背后，她為此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是這樣一個實(shí)干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領(lǐng)下，我們一年級的一切教學(xué)工作都顯得有條不紊，她的工作風(fēng)格就是兩個詞：干脆、利落。
有請最贊教師——林xx。
2.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致潘xx老師的頒獎詞是：
她是一位認(rèn)真敬業(yè)的好老師，她熱愛學(xué)生，熱愛生活，更熱愛教育。正是因?yàn)檫@份愛，才讓她的人生那么的充滿激情。作為同事，她熱情大方，盡自己所能幫助別人，共同提高;作為教師，她默默無聞，用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個光榮稱號;作為教研組長，她無私奉獻(xiàn)，在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著她的人生價值。她就是樂觀開朗的潘xx老師，任何困難她都一笑而過，但她都能做得最好!
有請最贊教師——潘xx。
3.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致江xx老師的頒獎詞是：
江xx老師總是匆匆地走進(jìn)辦公室，又匆匆地來到教室，感覺她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影，爆發(fā)出的能量不說驚人，也稱得上是足夠震憾。參加奉化市班主任技能大賽，前后歷時兩周;校本研修案例評比，成稿近萬字，修改數(shù)次，熬夜無數(shù);參加論文評比、組織教研活動等。掰著手指數(shù)數(shù)，大事小事一大摞，焦頭爛額。所幸，每件事情都有圓滿結(jié)果，技能大賽奪人眼球，單項(xiàng)第一，綜合二等獎，研修案例獲專家老師好評??靜守崗位，尋求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵靜默的樹，無聲，卻在不斷地生長、生長。
有請最贊教師——江xx。
4.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致毛xx老師的頒獎詞是：
她，用一個字來形容——“美”，人美、心美、課美、畫更美。這一學(xué)期中的她真是趕上了豬年——馬不停蹄。寧波市基礎(chǔ)教育展示活動中的精彩一課，獲得了聽課老師的贊揚(yáng)和認(rèn)同。所撰寫的論文獲得了奉化市一等獎。輔導(dǎo)學(xué)生參加市少先隊(duì)員的手工比賽和科幻畫現(xiàn)場比賽，均獲佳績。她那五彩的神筆為學(xué)校培育了許多“小畫家”，讓岳小綻放出了更多的藝術(shù)之花，她不愧是岳小的最贊教師，她就是毛xx。
有請最贊教師——毛xx。
5.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致張xx老師的頒獎詞是：
食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練現(xiàn)場中的“張醫(yī)生”、環(huán)保時裝秀中的“張導(dǎo)演”、心理劇中的“張老師”、詩文朗誦時的“張?jiān)娙恕??一學(xué)年來，學(xué)校的很多活動中都有張xx老師的身影出現(xiàn)。張xx老師的能干讓她喜報連連，心理劇《同學(xué)之間》獲得寧波市一等獎，多篇心理教學(xué)論文和課題獲獎，所帶班級獲“浙江省優(yōu)秀中隊(duì)”，本人被評為奉化市優(yōu)秀班主任。
有請最贊教師——張xx。
6.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致何xx老師的頒獎詞是：
都說能者多勞，這句話在何xx老師身上得到了很好的體現(xiàn)。這學(xué)期何老師身兼數(shù)職，
三、六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)，實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師，再加上繁忙的教務(wù)工作。忙碌那是不用說了，除了給學(xué)生上課，批改作業(yè)，課間，她把時間都交給了實(shí)習(xí)老師，鈴聲一響，又忙著趕往六年級的教室，因此，我們經(jīng)?？梢砸姷剿猩掖业卦诮虒W(xué)樓里穿行。在何老師身上我看到了岳小教師的精神，那就是踏實(shí)、認(rèn)真、勤勉，她就是我們岳小的最贊老師。
有請最贊教師——何xx。
讓我們用熱烈的掌聲請出吳xx校長為“最贊教師”頒獎。(頒獎音樂)。
請何xx老師發(fā)表。
獲獎感言。
請六位最贊教師抽取三等獎號碼。
老師們，這6位教師傳遞著對教育事業(yè)深深的愛，對祖國未來永遠(yuǎn)的愛。下面我們來做一個游戲：“真愛永流傳”
1.活動道具：一次性吸管60根，可掛飾物3個，兩人間距3米。
2.游戲規(guī)則：每隊(duì)派10人上場，分成2組，每組3隊(duì)，所有人嘴里叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
先請1至3年級組上場，再請4-6年級組上場。
我們的游戲重在參與，不在輸贏，請所有參加游戲的老師會后領(lǐng)取小禮物。第二篇章。
真愛流傳最為重要的相互支持，同甘共苦，為彼此的理想事業(yè)添磚加瓦，為共同擁有一個美好的未來而奮斗!下面請欣賞一年級組帶來的歌曲《因?yàn)閻矍椤?，表演者：陳露寅等?BR> 三尺講臺，樹起了一代又一代授業(yè)解惑的形象;三寸筆頭，揮灑著一生的信念、無盡的科研?，F(xiàn)在，我宣布榮獲20xx年度教研先進(jìn)個人每組第一名的教師名單：
有請范xx副校長為教研先進(jìn)個人頒獎。(頒獎音樂)。
請發(fā)表獲獎感言。請抽取二等獎名單。
正是有了這么多優(yōu)秀教師的刻苦鉆研，才有了岳小各項(xiàng)事業(yè)蓬勃的春天，接下來請欣賞六年級組帶來的《心花開在草原上》，演唱者：謝宏芬等。
接下來我們來玩一個“搭石過河”的游戲。
1.比賽器材：專用活動道具“石頭”(泡沫墊子，35*35厘米，每組2塊，共6塊)。
2.參賽人員：3人一組，2組一輪，可根據(jù)活動人員進(jìn)行靈活分配。
3.比賽規(guī)則：每隊(duì)3人，2人站在起點(diǎn)，負(fù)責(zé)過河，1人配合搭石。開賽前，參賽隊(duì)員在賽道的起點(diǎn)線后準(zhǔn)備，組織者發(fā)令后，搭石隊(duì)員先將手中“石頭“放置在前方適當(dāng)位置，2名隊(duì)員依次反復(fù)前進(jìn)直到完成(2塊“石頭”全都過線)，完成沖過終點(diǎn)時間最少為勝。
4.注意事項(xiàng)：
(1)賽程中，隊(duì)員身體的任何部位均不得觸及地面;。
(2)單手單腳觸地一下加計2秒;。
(3)賽程中雙手、雙腳觸地，不記成績;。
教過《搭石》的語文老師都知道，搭石讓我們感受到了人與人之間那一份最淳樸最甜美的鄉(xiāng)情。接下來我們也將欣賞到最甜美的聲音。有請三年級組沈xx演唱《后來》。一曲《后來》唱出了岳小教師與學(xué)生攜手共進(jìn)的蓬勃。在我們岳小，每一位班主任維護(hù)并詮釋著這個時代的主流價值：責(zé)任、愛心、奉獻(xiàn)。她們樂于當(dāng)孩子王，每天用平凡瑣碎的事情，見證、記錄并努力完善著自己的教育人生。
現(xiàn)在我宣布榮獲20xx年度班隊(duì)量化考核一等獎的班級及班主任名單：
一(6)戴xx二(3)鄭xx三(4)張xx。
四(2)吳xx五(1)李xx六(1)葛xx。
有請董芳芳副校長為優(yōu)秀班主任頒獎。(頒獎音樂)。
請張xx老師發(fā)表獲獎感言。
張老師的話說出了我們岳小人的心聲，下面我們將進(jìn)行第三個游戲：心心相印(我來比劃你來猜)。
1.道具:游戲題目(可以是具有可表演性的。
成語。
或詞語)。
2.參加人員:兩人一組，每個年級一組。
3.游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)。
第四篇章。
你來比劃我來猜給我們帶來了許多快樂，許多甜蜜。下面請欣賞二年級組帶來的小組唱《甜蜜蜜》等。
老師們，我們從事的是甜蜜的事業(yè)，我們的老師步履匆匆，循循善誘，有母親的慈愛，有父親的嚴(yán)格，也有朋友的知心。讓我們一起頌揚(yáng)這種奉獻(xiàn)，頌揚(yáng)這種高尚的人生。現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請出另外六位“最贊教師”。
7.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致吳xx老師的頒獎詞是：
從她的笑臉里，你讀出的不僅僅是善意和友好，更有寬容和奉獻(xiàn)。她將自己最寶貴的歲月給了自己最愛的講臺?！皩W(xué)會交流，學(xué)會寬容，學(xué)會奉獻(xiàn)”是她多年來總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，也是她堅(jiān)持的信念。她抓住的是明媚的陽光，是生活的快樂;她收獲的是學(xué)生對她的信任和愛戴;她用自己的妙手，用最真誠的微笑，濃縮成醇厚的心靈雞湯。她就是——吳瑾老師。
有請最贊教師——吳xx。
8.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致鄔xx老師的頒獎詞是：
她是四年級的年級組長，是四年級的數(shù)學(xué)備課組長，是四(4)班的班主任，更是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，她熱愛教育事業(yè)，時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時?？吹剿谒?4)班和四(2)班的教室穿梭來回，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，她，就是鄔xx老師。
有請最贊教師——鄔xx。
9.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致李xx老師的頒獎詞是：
她以滿腔的熱情詮釋數(shù)學(xué)之精彩，她以非常的智慧擔(dān)當(dāng)教研之重任。一本書，一支筆，一講臺，她演繹出數(shù)學(xué)課堂的五彩繽紛。同攜手，同研討，同探求，她開拓出教研工作的別樣天地。微笑進(jìn)課堂，是她對學(xué)生春雨似的柔情;善意排人憂，是她對同事夏日般的熱心;教學(xué)教研，她收獲秋的豐碩;悅?cè)藧偧海蛠矶南Ｍ??！懊鱴x烘透春機(jī)杼”，她——李xx，就是春意盎然的岳小園中最艷最紅的一片xx!
有請最贊教師——李xx。
10.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致顧xx老師的頒獎詞是：
音樂的熏陶造就了她清新脫俗的著裝風(fēng)格，服飾與服裝的巧妙搭配散發(fā)出青春的朝氣和靚麗。悠遠(yuǎn)的揚(yáng)琴聲里，聆聽她細(xì)語教學(xué)時的專注;動人的合唱聲里，追尋她傾情指揮的身影。她脈脈的目光里飛出了一只只岳小百靈鳥!她以女性的溫情與韌性，繪就岳小音樂教學(xué)的一片藍(lán)天!她用寧波市合唱一等獎的最佳成績告訴我們：琴瑟世界，精彩無限。她就是岳小最贊教師——顧xx。
有請最贊教師——顧xx。
11.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致卓xx老師的頒獎詞是：
廣博的閱讀賦予了她知性的美，中肯的評點(diǎn)賦予她資深的美，深邃的綠洲賦予她書香的美。20xx是她的輝煌年：評上中高，評上骨干，負(fù)責(zé)校本研修成效顯著，主持易校蹲點(diǎn)才華橫溢，參加讀書論壇又折桂冠??她如一輪初升的太陽，又如一塊潔白的美玉，蕩起新綠校園的層層漣漪，她，她就是岳小的最贊教師——卓xx。
有請最贊教師——卓xx。
12.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致卓xx老師的頒獎詞是：
他，或許不善言辭，卻擅長用心用筆說話，本學(xué)期寫出多篇通訊報道發(fā)表在《奉化日報》上，撰寫教學(xué)論文獲得奉化市一等獎，并代表第一協(xié)作組的信息技術(shù)教研組，參加了市里的優(yōu)秀教研組案例答辯。他或許不是那么八面玲瓏靈活變通，卻誠誠懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好份內(nèi)的每一項(xiàng)工作，在這一片綠地上灑下辛勤的汗水，收獲累累的碩果。他，就是卓xx老師。
有請最贊教師——卓xx。
老師們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲再次請出吳xx校長為“最贊教師”頒獎。(頒獎音樂)。
請卓xx老師發(fā)表獲獎感言。請吳校長抽取一等獎號碼。
美好的時光總是那么短暫，點(diǎn)贊的瞬間會永遠(yuǎn)留在我們心間。讓我們一起欣賞五年級組帶來的《明天會更好》。
讓我們共同祝愿：xx小學(xué)的明天更輝煌!最后祝老師們新年快樂，幸福安康!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
有人說師恩如山，因?yàn)楦呱轿《?，使人崇?有人說，師恩似海，無法估量。在你的心目中，老師更是“真的種子，善的使者，美德旗幟?！蓖ㄟ^第七周學(xué)生代表對“我心目中最喜愛的好老師”投票，評出了11位實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛的好老師”，現(xiàn)在，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛的好老師”頒獎儀式：
當(dāng)我念到老師的名字的時候，請同學(xué)們用最熱烈的掌聲請他上臺領(lǐng)獎。
余小桃老師，她的承諾是：九層之塔，始于壘土，千里之行，始于足下。
張羽香老師，她的承諾是：把愛心獻(xiàn)給孩子，把誠信送給家長，把信心留給自己。
王偉老師，他的承諾是：人生在勤，不索何獲。
王艷校長，她的承諾是：專心育人，用心做事。
馬素老師，他的承諾是：勤懇做事，踏實(shí)做人。
莫琴老師：她的承諾是：用快樂的音符啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真善美的小世界。
張和群老師，她的承諾是：用耐心和愛心發(fā)現(xiàn)孩子，欣賞孩子，培養(yǎng)孩子。
扶明木老師，她的承諾是：用心做事，誠信做人。
冉江老師，他的承諾是：老師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
肖啟芳老師，她的承諾是：盡職、盡責(zé)、盡心、盡力。
商正紅老師，她的承諾是：用欣賞的眼光看待學(xué)生，用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
這次的頒獎嘉賓比較特殊，我們特意邀請到了十位學(xué)生代表為他們頒獎。
讓他們把最真誠的祝福、最誠摯的感謝，獻(xiàn)給最喜愛的好老師。接下來請學(xué)生代表和最喜愛的好老師合影。
余小桃老師被我校推薦到銅仁市參加“學(xué)生最喜愛的好老師”評選，下面讓我們用最熱烈的掌聲請余小桃老師作獲獎代表發(fā)言：
說得多好呀!余老師是這樣說得也是這樣做的。
接下來請同學(xué)們用最熱烈的掌聲請汪校長作重要講話。
我們記住汪校長的講話：勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，不要辜負(fù)爸爸媽媽和老師殷切的期望，將來為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。老師們，同學(xué)們，讓我們帶著感動，帶著祝福，感謝我們11位好老師，他們僅僅是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的代表，愿他們的精神在實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)傳揚(yáng)，愿實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天更加燦爛、輝煌。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛的好老師”頒獎儀式到此結(jié)束，謝謝大家!
教師頒獎典禮的主持詞篇二
尊敬教師同志們、各位領(lǐng)導(dǎo)：
在這金風(fēng)送爽的九月,我們在這里歡聚一堂,召開第二十八個教師節(jié)慶祝大會,共同慶祝人民教師的神圣節(jié)日，表彰在我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個人。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、政府，向默默耕耘在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!并借此機(jī)會，向多年來一直在身后默默支持大家工作的教師家屬們表示親切的慰問和崇高的敬意!
參加這次會議的領(lǐng)導(dǎo)有：
及各村兩委干部。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎!
會議開始之前,我先提一點(diǎn)要求：希望同志們嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律,關(guān)閉通訊工具,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面我宣布:xx鄉(xiāng)教師節(jié)慶祝暨表彰大會現(xiàn)在開始!
本次大會共有 項(xiàng)議程，現(xiàn)在逐項(xiàng)進(jìn)行。
大會第一項(xiàng):請xx鄉(xiāng)中心校校長張新安同志匯報上學(xué)年教育工作
大會第二項(xiàng):宣布上學(xué)期在期末教學(xué)質(zhì)量檢測、初中一年級招生及中招工作中獲獎的學(xué)校和教師名單，大家歡迎!
大會第三項(xiàng): 請縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的'先進(jìn)單位和個人頒獎!
第一組、請xx上臺領(lǐng)獎!
第二組、請xx上臺領(lǐng)獎。
第三組、請xx上臺領(lǐng)獎!
由于時間關(guān)系，其教育教學(xué)先進(jìn)單位和獲獎教師的證書會后到中心校統(tǒng)一領(lǐng)取。同志們，讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的單位和個人表示祝賀!
大會第四項(xiàng):請xx鄉(xiāng)中校長常xx做工作匯報及表態(tài)發(fā)言，大家歡迎!
大會第五項(xiàng)：請教師代表發(fā)言，大家歡迎!
大會第六項(xiàng)：歡迎縣教育局黨委書記張xx講話
大會第七項(xiàng)：!請xx鄉(xiāng)黨委書記網(wǎng)xx講話，大家歡迎!
同志們,今天的這次大會,既是2012年教師節(jié)的慶祝大會,也是2011--2012學(xué)年的全鄉(xiāng)教育工作總結(jié)會、2012--2013學(xué)年度的教育工作部署會。剛才, 鄉(xiāng)中心校校長張新安同志的工作匯報,認(rèn)真回顧了上學(xué)年的教育工作,總結(jié)出了成績，查找出了問題，客觀分析了我們面臨的嚴(yán)峻教育形勢,并進(jìn)一步明確了今年的工作目標(biāo)任務(wù)。教育局領(lǐng)導(dǎo) 、鄉(xiāng)政府 的講話謳歌了教育事業(yè)的偉大、教師職業(yè)的神圣,對廣大教師和教育工作者提出了殷切的希望，為我們?nèi)w教育工作者指明了今后工作努力的方向。最后，給與會同志們提幾點(diǎn)要求：1、希望同志們散會以后認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會會議精神。2、學(xué)習(xí)先進(jìn)，查找不足，與高者比，與快者賽，與強(qiáng)者爭不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，努力使我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再上新臺階;3、抓住機(jī)遇，扎實(shí)工作、開拓創(chuàng)新,以自己的實(shí)際行動再創(chuàng)xx教育的新輝煌。
最后，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，全家幸福!
謝謝大家!散會。
開場：音樂《我愛米蘭》)
尊敬的各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：上午好!
“寧有類乎，因材施教琢璞玉;鄉(xiāng)之藪(sou)也，積水成淵注碧潭?！霸趯庎l(xiāng)這片神奇的土地上，矗立著一所美麗、典雅、溫馨的學(xué)校----三湘名校，玉潭中學(xué)!玉潭中學(xué)是寧鄉(xiāng)縣第一家基礎(chǔ)教育民辦學(xué)校。
我們學(xué)校已經(jīng)創(chuàng)辦十二年，十二年的磨礪，十二年的輝煌!我們已經(jīng)成為中國民辦教育百強(qiáng)學(xué)校!
豐碩的成果，驕人的業(yè)績離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷，離不開學(xué)校教職員工的辛勤耕耘，離不開玉潭學(xué)子的勤學(xué)苦練，離不開各位家長的鼎力支持!在此，我們表示深深的感謝和崇高的敬意!
“玉琢成大器，潭清育俊才”，在這個收獲的季節(jié)里，我們迎來了第28屆教師節(jié)!今天我們玉潭中學(xué)全體教職員工、全體學(xué)生歡聚在一起，歡慶我們的節(jié)日!
蒞臨本次大會的領(lǐng)導(dǎo)有：
玉潭中學(xué)董事謝平先生，玉潭中學(xué)執(zhí)行校長黃習(xí)賢先生;
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
現(xiàn)在我宣布：玉潭中學(xué)2012年教師節(jié)頒獎典禮正式開始!
玉潭中學(xué)2012年教師節(jié)頒獎典禮儀式程序
一、 升國旗，奏國歌。
二、 校長致開幕詞。有請玉潭中學(xué)執(zhí)行校長黃習(xí)賢先生致開幕詞。
謝謝黃校長!
三、 學(xué)生致慰問信。有請小學(xué)部少先隊(duì)員代表。
四、 宣讀表彰決定。有請玉潭中學(xué)董事謝平先生。
五、 頒獎。有請小學(xué)部副校長黎英女士宣讀頒獎詞。
六、 獲獎教師代表致答謝詞。有請初中部老師代表。
七、 新教師代表發(fā)言。有請高中部新老師代表。
八、 董事長講話。有請玉潭中學(xué)董事長劉其武先生。
九、 禮成。
玉潭中學(xué)2012年教師節(jié)頒獎典禮到此結(jié)束!謝謝大家!
有請領(lǐng)導(dǎo)退場
請老師們先行退場
請各部組織學(xué)生有序退場
(音樂《長大后我就成了你》)
教師頒獎典禮的主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好！
馬年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至。
在我們身邊，有許許多多平凡而又不平凡的人，他們是我們xx小學(xué)的嬌子，他們是我們的榜樣。因?yàn)橛辛怂麄?，我們擁有了更多的點(diǎn)贊，贊美他們的行動，也贊美他們的心靈。
有請吳xx校長致詞。謝謝吳校長。
我們的工作平靜如水，波瀾不驚，如一支安靜悠揚(yáng)的樂曲，鋪滿學(xué)生的整個心房。請欣賞四年級組為大家?guī)淼摹秹衾锼l(xiāng)》。表演者：俞xx等。
有一種夢想來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉？是教師，是xx小學(xué)最敬業(yè)的老師們。在xx小學(xué)輝煌的，涌現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的人，他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁，為此我們舉辦了“最贊”教師評選活動。經(jīng)過年級組推薦，校評選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核，共評出十二位教師，榮獲“最贊教師”的稱號。
老師們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時刻即將到來?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲先請出六位“最贊教師”。
1.（背景音樂）。
她是一年級組的年級組長，更是同事眼中的領(lǐng)頭雁。為了勝任一年級的語文教學(xué)工作，她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》，好評居然超越專家。好評的背后，她為此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是這樣一個實(shí)干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領(lǐng)下，我們一年級的一切教學(xué)工作都顯得有條不紊，她的工作風(fēng)格就是兩個詞：干脆、利落。
2.（背景音樂）。
她是一位認(rèn)真敬業(yè)的好老師，她熱愛學(xué)生，熱愛生活，更熱愛教育。正是因?yàn)檫@份愛，才讓她的人生那么的充滿激情。作為同事，她熱情大方，盡自己所能幫助別人，共同提高；作為教師，她默默無聞，用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個光榮稱號；作為教研組長，她無私奉獻(xiàn)，在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著她的人生價值。她就是樂觀開朗的潘xx老師，任何困難她都一笑而過，但她都能做得最好！
3.（背景音樂）。
江xx老師總是匆匆地走進(jìn)辦公室，又匆匆地來到教室，感覺她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影，爆發(fā)出的能量不說驚人，也稱得上是足夠震憾。參加奉化市班主任技能大賽，前后歷時兩周；校本研修案例評比，成稿近萬字，修改數(shù)次，熬夜無數(shù)；參加論文評比、組織教研活動等。掰著手指數(shù)數(shù)，大事小事一大摞，焦頭爛額。所幸，每件事情都有圓滿結(jié)果，技能大賽奪人眼球，單項(xiàng)第一，綜合二等獎，研修案例獲專家老師好評……靜守崗位，尋求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵靜默的樹，無聲，卻在不斷地生長、生長。
4.（背景音樂）。
食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練現(xiàn)場中的“張醫(yī)生”、環(huán)保時裝秀中的“張導(dǎo)演”、心理劇中的“張老師”、詩文朗誦時的“張?jiān)娙恕薄粚W(xué)年來，學(xué)校的很多活動中都有張xx老師的身影出現(xiàn)。張xx老師的能干讓她喜報連連，心理劇《同學(xué)之間》獲得寧波市一等獎，多篇心理教學(xué)論文和課題獲獎，所帶班級獲“浙江省優(yōu)秀中隊(duì)”，本人被評為奉化市優(yōu)秀班主任。
5.（背景音樂）。
都說能者多勞，這句話在何xx老師身上得到了很好的體現(xiàn)。這學(xué)期何老師身兼數(shù)職，三、六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)，實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師，再加上繁忙的教務(wù)工作。忙碌那是不用說了，除了給學(xué)生上課，批改作業(yè)，課間，她把時間都交給了實(shí)習(xí)老師，鈴聲一響，又忙著趕往六年級的教室，因此，我們經(jīng)?？梢砸姷剿猩掖业卦诮虒W(xué)樓里穿行。在何老師身上我看到了岳小教師的精神，那就是踏實(shí)、認(rèn)真、勤勉，她就是我們岳小的最贊老師。
讓我們用熱烈的掌聲請出吳xx校長為“最贊教師”頒獎。（頒獎音樂）。
請何xx老師發(fā)表獲獎感言。請六位最贊教師抽取三等獎號碼。
老師們，這6位教師傳遞著對教育事業(yè)深深的愛，對祖國未來永遠(yuǎn)的愛。下面我們來做一個游戲：“真愛永流傳”
1.活動道具：一次性吸管60根，可掛飾物3個，兩人間距3米。
2.游戲規(guī)則：每隊(duì)派10人上場，分成2組，每組3隊(duì)，所有人嘴里叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
先請1至3年級組上場，再請4-6年級組上場。
我們的游戲重在參與，不在輸贏，請所有參加游戲的老師會后領(lǐng)取小禮物。
教師頒獎典禮的主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！
今年是學(xué)校實(shí)施第x輪x年主動發(fā)展規(guī)劃的起步之年，我們始終認(rèn)為，只有教師的發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的主動、可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校在實(shí)施第一輪三年主動發(fā)展規(guī)劃的過程中，堅(jiān)持以人為本，始終樹立“教師是第一資源”的教師觀，一切為了教師的發(fā)展。在黨支部、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校先后培養(yǎng)了xx名教育碩士研究生和xx名xx市“五級階梯”優(yōu)秀教師。為了進(jìn)一步促進(jìn)青年教師專業(yè)成長，學(xué)校組織了青年教師教育教學(xué)基本功競賽，此次活動既是對廣大青年教師教育教學(xué)基本功的一次檢驗(yàn)，更是全校廣大青年教師才華與智慧的集中展示。在活動中，一批優(yōu)秀青年教師充分發(fā)揮了的水平，脫穎而出。接下來，有請學(xué)校教務(wù)處xxx主任宣讀“20xx學(xué)年花園中學(xué)青年教師基本功競賽獲獎名單”。
（學(xué)校教務(wù)處xx主任宣讀獲獎名單）。
謝謝xx主任。
接下來，請?jiān)谥飨_就座的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎代表頒獎，請獲得一等獎的老師們上臺領(lǐng)獎。（播放頒獎音樂，領(lǐng)導(dǎo)為青年獲獎代表頒發(fā)榮譽(yù)證書與獎品，拍照）接下來，有請xx老師代表全體獲獎教師上臺發(fā)言，大家歡迎。
（獲獎代表發(fā)言）。
剛才xx老師在發(fā)言中闡述了自己提高教育教學(xué)基本功的五種基本途徑，相信大家都會深受啟發(fā)。正是通過這些途徑，她逐漸從一名新手教師成長為xx市“教壇新秀”，成長為教育碩士研究生，成長為一名中共預(yù)備黨員，成長為一名受學(xué)生歡迎的老師。我們相信，只要在教育教學(xué)工作中能夠象xx老師那樣虛心請教、精心備課、用心上課、積極反思、加強(qiáng)研究，我們每一個人都能夠成為學(xué)校主動發(fā)展的有力促進(jìn)者，在教師專業(yè)發(fā)展的道路上越走越寬、越走越好。
我相信，教師的成長與學(xué)校的主動發(fā)展總是密不可分的。青年教師的專業(yè)發(fā)展，離不開學(xué)校的主動發(fā)展，更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷與大力支持，因此，我建議全體老師以熱烈的掌聲對學(xué)校黨支部、校長室領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
接下來，有請學(xué)校xx校長講話，并進(jìn)入教工政治學(xué)習(xí)時間，大家歡迎。
教師頒獎典禮的主持詞篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
章。
今天是。
第xx個教師節(jié)。
就讓我們一起把目光投向這些最可愛的教師一起尋找最美、發(fā)現(xiàn)最美！讓我們走近他們、認(rèn)識他們、敬仰他們在這里我隆重宣布：——開縣漢豐二校。
20xx。
接下來，就讓我們一起在一個個最美教師的故事中聆聽最美，見證最美。用心去感受他們帶給我們的精彩。
有請“最美教師”獲得者xx老師，讓我們把最熱烈的掌聲送給張老師，主要事跡（張老師，左手牽著敬業(yè)，右手系著奉獻(xiàn)，他始終如一地?zé)釔壑恳粋€崗位。他是全能教師，從事過各個學(xué)科的教學(xué)，送走了一批批莘莘學(xué)子，可謂“桃李滿天”；他是萬能組長，努力協(xié)調(diào)組內(nèi)教師的良好關(guān)系，造就了一支親密合作、團(tuán)結(jié)一致的年級組。
教師頒獎典禮的主持詞篇六
開場語：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的老師們。
合：大家下午好！
男：在第##個教師節(jié)來臨之際，首先向奮戰(zhàn)在教育教學(xué)一線的各位老師以及離退休老師們道一聲：
合：節(jié)日快樂！
女：“十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人?！苯逃聵I(yè)是一個國家、一個民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的智慧源泉。
男：在十九大報告勾勒的教育發(fā)展藍(lán)圖指引下，在政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，教育逐步從“提質(zhì)量”向“創(chuàng)特色”邁進(jìn)。站在新時代的歷史交匯點(diǎn)，我們將追尋更堅(jiān)實(shí)的教育夢。
女：今天，舉行慶祝第##個教師節(jié)頒獎典禮，表彰獎勵在###學(xué)年度教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀人才培養(yǎng)突出個人以及教育教學(xué)工作先進(jìn)集體等。
男：出席本次頒獎典禮的有負(fù)責(zé)人，熱愛教育事業(yè)的各界人士，讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來。
女：首先讓我們用熱烈的掌聲，有請致辭！
一、教育教學(xué)先進(jìn)集體獎。
男：感謝。也感謝的大力支持。
女：過去的一學(xué)年，我們從學(xué)校特色建設(shè)，到現(xiàn)代學(xué)校治理，再到全面提高教育質(zhì)量和大班額建設(shè)的推進(jìn)，走過了難忘而又充實(shí)的一年。
男：首先，我們將要頒發(fā)教育教學(xué)先進(jìn)集體獎，讓我們跟隨鏡頭走進(jìn)校園看一看。
女：有請第一組獲獎單位上臺領(lǐng)獎。有請少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。有請為他們頒獎。
（在現(xiàn)代學(xué)校治理體系下，每一所學(xué)校都趨向規(guī)范，努力營造自己獨(dú)特的味道，為孩子們呈現(xiàn)精神和知識的大餐。）。
男：有請第二組獲獎單位上臺領(lǐng)獎。有請少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。有請為他們頒獎。
（辦人民滿意的教育，是每一所學(xué)校都在努力的方向，讓人民滿意，讓家長放心，我們一直在前行的路上。）。
二、舞蹈《我心飛翔》。
男：一絲不茍，辛勤耕耘，不問桃李只潤物無聲。
女：三尺講臺，奠基夢想，幾經(jīng)風(fēng)雨載萬千棟梁。
男：我們心懷夢想邁出了一個個堅(jiān)實(shí)的步伐。
女：我們追求卓越呵護(hù)著夢想自由飛翔。
三、優(yōu)秀人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)獎。
女：近年來，高中教育質(zhì)量持續(xù)提升，培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀的人才，今天我們在這里表彰高考和職業(yè)大賽中做出突出貢獻(xiàn)的集體和個人，讓我們來認(rèn)識他們吧。（播放短片）。
男：有請第一組獲獎老師上臺領(lǐng)獎。有請少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。讓我們掌聲有請為他們頒獎。（頒獎）。
（三尺講臺，鋪設(shè)多少坦途；一支教鞭，成就多少棟梁。你們精湛的學(xué)識為孩子們打開了通往知識的大門）。
女：有請第二組獲獎老師上臺領(lǐng)獎。有請少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。讓我們掌聲有請為他們頒獎。
（多年來，我們的高中教育質(zhì)量一直穩(wěn)步提高，這是與各位老師的無私奉獻(xiàn)與辛勤付出分不開的，感謝你們）。
男：有請第三組獲獎老師上臺領(lǐng)獎。有請少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。讓我們掌聲有請為他們頒獎。
（你們在平凡的崗位，用“愛與責(zé)任”培育了眾多未來的英才，感謝你們，為你們驕傲。）。
女：有請獲獎集體上臺領(lǐng)獎。有請少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。讓我們掌聲有請為他們頒獎。
（這是一個有為的團(tuán)隊(duì)，這是一支善戰(zhàn)的隊(duì)伍，你們用集體的力量，凝聚著的智慧，記錄了教育一次次花開的軌跡）。
四、朗誦《九月問答》。
女：九月是收獲的季節(jié)，可是對于教育來說，九月也是夢想開始的季節(jié)。
男：每年的九月，孩子們背上書包走進(jìn)學(xué)堂，便開始了與老師的對話。
女：在孩子的心中，老師總是那么的無所不知，他們在傳道授業(yè)解惑的時刻總是能迸發(fā)出璀璨光芒。
男：是的，在一問一答當(dāng)中，是我們能夠在成長的歲月里不斷回憶起的一份美好和眷戀，是融入學(xué)生血脈的氣質(zhì)與人格。
女：就讓我們一起重溫這份難忘的記憶。
五、優(yōu)秀教師獎。
女：教師的人生沒有驚天動地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn)，年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程，他們一直在平凡中演繹著不平凡，讓我們一起走近這些可敬可親的老師們吧。（播放短片）。
男：（播放優(yōu)秀教師名單）朋友們，現(xiàn)在大屏幕上將要展示我們今年評選出的300名優(yōu)秀教師名單，每一位老師身上都帶著動人的故事，當(dāng)你熟悉了這些名字背后的故事，平凡就變成不平凡，簡單就變成不簡單，我們能夠感受到名字背后熠熠生輝的光芒，再一次感謝我們默默耕耘的老師們！
女：有請獲獎老師代表上臺領(lǐng)獎，有請少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花，讓我們掌聲有請為他們頒獎。
（“桃李不言，下自成蹊”。老師們擁有著樸素的品質(zhì)和無聞的耕耘，用白色的粉筆描繪出孩子們多彩的人生，你們辛苦了。）。
六、《好兒好女好江山》。
男：老師們來自不同的崗位，不同的地域，但是，他們卻用同樣美好的道德，同樣美好的行為，給我們留下了許多的感動。
女：他們都是我們身邊的人，他們是六千余名教師的代表，他們用樸素的品質(zhì)來浸潤，用扎實(shí)的學(xué)識做引領(lǐng)，他們是的好兒女。
七、新老教師交接儀式。
男：每一位老師在踏上三尺講臺的那一刻，這三寸粉筆便把自己的夢想書寫在了漫長的教育生涯。從青絲到白發(fā)，從城市到鄉(xiāng)村，不同的年齡，相同的選擇；不同的故事，同樣的堅(jiān)守。
（播放短片）。
女：看完這一組短片，百般滋味涌上心頭。還記得去年頒獎典禮結(jié)束之后，一位退休教師的話讓我當(dāng)時就淚如泉涌，他說：“我再也不能在教室上課了。”是啊，教室是我們夢想起航的地方，更是我們一生為之追尋的信念，在這里記錄了每一位老師的青春，見證了每一位老師的汗水和拼搏。
男：今年，共有126位老師退休，讓我們用最熱烈的掌聲有請退休教師代表上臺。
女：有請青年教師為老教師們敬獻(xiàn)綬帶！
（“為國育才，無上榮光”，這不是一句口號，而是一份使命，更是一份責(zé)任，感謝老師們幾十年如一日的堅(jiān)守。）。
男：有請少先隊(duì)員為他們敬獻(xiàn)鮮花！
（感謝所有的老師們，在默默無聞的生命長河之中，為孩子們鋪就的前行之路）。
讓我們再一次祝福老師們身體安康，幸福永遠(yuǎn)。接下來將要進(jìn)行新老教師交接儀式。
女：有請新教師上臺。
（他們帶著青春的力量，帶著滿腔的激情，用精湛的專業(yè)為我縣教育注入青春活力，他們將接過教書育人的接力棒，他們的身上將銘刻教師這個光榮的稱號，希望你們不辱使命，勇往直前。）。
男：請老教師代表將這面象征教育精神的旗幟交給新教師們！這是愛與責(zé)任的傳遞，這是教育的傳承，這是一份使命，是一份擔(dān)當(dāng)，請宣誓。
八、歌曲《世界因你而美麗》。
女：聽到這鏘鏘誓言，讓人特別感動，正是一代代教師辛苦的傳承，才把教育守望成最美的風(fēng)景！希望老師們都能夠記住我們的初心，記住我們?yōu)槿藥熣叩墓鈽s使命。努力做到讓世界因我們而美麗。
結(jié)束語：
女：教書育人，桃李芬芳。
男：嶄新時代，堅(jiān)實(shí)夢想。
女：我們有責(zé)任，有信念，讓每一個孩子，成為的自己。
男：我們有耕耘，有堅(jiān)守，讓每一方土地，盛開教育的夢想。
女：今天我們?yōu)榻逃幐?，為教師禮贊。
男：明天我們?yōu)樽鎳鴼g呼，為未來歌唱。
女：在這個特殊的日子里，讓我們再一次祝福老師們節(jié)日快樂。
合：再見。
教師頒獎典禮的主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
有人說師恩如山，因?yàn)楦呱轿《?，使人崇敬；有人說，師恩似海，無法估量。在你的心目中，老師更是“真的種子，善的使者，美德旗幟?！蓖ㄟ^第xx周學(xué)生代表對“我心目中最喜愛的好老師”投票，評出了xx位xx小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛的好老師”，現(xiàn)在，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行xx小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛的好老師”頒獎儀式：
當(dāng)我念到老師的名字的時候，請同學(xué)們用最熱烈的掌聲請他上臺領(lǐng)獎。
xx老師，她的承諾是：九層之塔，始于壘土，千里之行，始于足下。
xx老師，她的承諾是：把愛心獻(xiàn)給孩子，把誠信送給家長，把信心留給自己。
xx老師，他的承諾是：人生在勤，不索何獲。
xx校長，她的承諾是：專心育人，用心做事。
xx老師，他的承諾是：勤懇做事，踏實(shí)做人。
xx老師：她的承諾是：用快樂的音符啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真善美的小世界。
xx老師，她的承諾是：用耐心和愛心發(fā)現(xiàn)孩子，欣賞孩子，培養(yǎng)孩子。
xx老師，她的承諾是：用心做事，誠信做人。
xx老師，他的承諾是：老師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
xx老師，她的承諾是：盡職、盡責(zé)、盡心、盡力。
xx老師，她的承諾是：用欣賞的眼光看待學(xué)生，用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
這次的頒獎嘉賓比較特殊，我們特意邀請到了x位學(xué)生代表為他們頒獎。
讓他們把最真誠的祝福、最誠摯的感謝，獻(xiàn)給最喜愛的好老師。接下來請學(xué)生代表和最喜愛的好老師合影。
xx老師被我校推薦到xx市參加“學(xué)生最喜愛的好老師”評選，下面讓我們用最熱烈的掌聲請xx老師作獲獎代表發(fā)言：
說得多好呀！x老師是這樣說得也是這樣做的。
接下來請同學(xué)們用最熱烈的掌聲請x校長作重要講話。
我們記住x校長的講話：勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，不要辜負(fù)爸爸媽媽和老師殷切的期望，將來為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。老師們，同學(xué)們，讓我們帶著感動，帶著祝福，感謝我們xx位好老師，他們僅僅是我們xx小學(xué)的代表，愿他們的精神在x小學(xué)永遠(yuǎn)傳揚(yáng)，愿xx小學(xué)的明天更加燦爛、輝煌。
教師頒獎典禮的主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好！
鼠年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至。
在我們身邊，有許許多多平凡而又不平凡的人，他們是我們xx小學(xué)的嬌子，他們是我們的榜樣。因?yàn)橛辛怂麄儯覀儞碛辛烁嗟狞c(diǎn)贊，贊美他們的行動，也贊美他們的心靈。
有請吳校長致詞。謝謝吳校長。
我們的工作平靜如水，波瀾不驚，如一支安靜悠揚(yáng)的樂曲，鋪滿學(xué)生的整個心房。請欣賞四年級組為大家?guī)淼摹秹衾锼l(xiāng)》。表演者：俞等。
有一種夢想來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉？是教師，是xx小學(xué)最敬業(yè)的老師們。在xx小學(xué)輝煌的20xx年，涌現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的人，他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁，為此我們舉辦了最贊教師評選活動。經(jīng)過年級組推薦，校評選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核，共評出十二位教師，榮獲最贊教師的稱號。
老師們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時刻即將到來。現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲先請出六位最贊教師.
1.（背景音樂）。
她是一年級組的年級組長，更是同事眼中的領(lǐng)頭雁。為了勝任一年級的語文教學(xué)工作，她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》，好評居然超越專家。好評的背后，她為此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是這樣一個實(shí)干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領(lǐng)下，我們一年級的一切教學(xué)工作都顯得有條不紊，她的工作風(fēng)格就是兩個詞：干脆、利落。
2.（背景音樂）。
她是一位認(rèn)真敬業(yè)的好老師，她熱愛學(xué)生，熱愛生活，更熱愛教育。正是因?yàn)檫@份愛，才讓她的人生那么的充滿激情。作為同事，她熱情大方，盡自己所能幫助別人，共同提高；作為教師，她默默無聞，用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個光榮稱號；作為教研組長，她無私奉獻(xiàn)，在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著她的人生價值。她就是樂觀開朗的潘xx老師，任何困難她都一笑而過，但她都能做得！
3.（背景音樂）。
江xx老師總是匆匆地走進(jìn)辦公室，又匆匆地來到教室，感覺她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影，爆發(fā)出的能量不說驚人，也稱得上是足夠震憾。參加奉化市班主任技能大賽，前后歷時兩周；校本研修案例評比，成稿近萬字，修改數(shù)次，熬夜無數(shù)；參加論文評比、組織教研活動等。掰著手指數(shù)數(shù)，大事小事一大摞，焦頭爛額。所幸，每件事情都有圓滿結(jié)果，技能大賽奪人眼球，單項(xiàng)第一，綜合二等獎，研修案例獲專家老師好評……靜守崗位，尋求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵靜默的樹，無聲，卻在不斷地生長、生長。
4.（背景音樂）。
她，用一個字來形容——美,人美、心美、課美、畫更美。這一學(xué)期中的她真是趕上了鼠年——馬不停蹄。寧波市基礎(chǔ)教育展示活動中的精彩一課，獲得了聽課老師的贊揚(yáng)和認(rèn)同。所撰寫的論文獲得了奉化市一等獎。輔導(dǎo)學(xué)生參加市少先隊(duì)員的手工比賽和科幻畫現(xiàn)場比賽，均獲佳績。她那五彩的神筆為學(xué)校培育了許多小畫家,讓岳小綻放出了更多的藝術(shù)之花，她不愧是岳小的最贊教師，她就是毛.
5.（背景音樂）。
食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練現(xiàn)場中的張醫(yī)生、環(huán)保時裝秀中的張導(dǎo)演、心理劇中的張老師、詩文朗誦時的張?jiān)娙恕粚W(xué)年來，學(xué)校的很多活動中都有張xx老師的身影出現(xiàn)。張xx老師的能干讓她喜報連連，心理劇《同學(xué)之間》獲得寧波市一等獎，多篇心理教學(xué)論文和課題獲獎，所帶班級獲浙江省優(yōu)秀中隊(duì),本人被評為奉化市優(yōu)秀班主任。
6.（背景音樂）。
都說能者多勞，這句話在何xx老師身上得到了很好的體現(xiàn)。這學(xué)期何老師身兼數(shù)職，三、六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)，實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師，再加上繁忙的教務(wù)工作。忙碌那是不用說了，除了給學(xué)生上課，批改作業(yè)，課間，她把時間都交給了實(shí)習(xí)老師，鈴聲一響，又忙著趕往六年級的教室，因此，我們經(jīng)?？梢砸姷剿猩掖业卦诮虒W(xué)樓里穿行。在何老師身上我看到了岳小教師的精神，那就是踏實(shí)、認(rèn)真、勤勉，她就是我們岳小的最贊老師。
讓我們用熱烈的掌聲請出吳校長為最贊教師頒獎。（頒獎音樂）。
請何xx老師發(fā)表獲獎感言。請六位最贊教師抽取三等獎號碼。
1.活動道具：一次性吸管60根，可掛飾物3個，兩人間距3米。
先請1至3年級組上場，再請4-6年級組上場。
我們的游戲重在參與，不在輸贏，請所有參加游戲的老師會后領(lǐng)取小禮物。
教師頒獎典禮的主持詞篇九
尊敬教師同志們、各位領(lǐng)導(dǎo)：
在這金風(fēng)送爽的九月,我們在這里歡聚一堂,召開第xx個教師節(jié)慶祝大會,共同慶祝人民教師的神圣節(jié)日，表彰在我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個人。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、政府，向默默耕耘在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!并借此機(jī)會，向多年來一直在身后默默支持大家工作的教師家屬們表示親切的慰問和崇高的敬意!
及各村兩委干部。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎!
會議開始之前,我先提一點(diǎn)要求：希望同志們嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律,關(guān)閉通訊工具,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面我宣布:xx鄉(xiāng)教師節(jié)慶祝暨表彰大會現(xiàn)在開始!
本次大會共有 項(xiàng)議程，現(xiàn)在逐項(xiàng)進(jìn)行。
大會第一項(xiàng):請xx鄉(xiāng)中心校校長張x安同志匯報上學(xué)年教育工作
大會第二項(xiàng):宣布上學(xué)期在期末教學(xué)質(zhì)量檢測、初中一年級招生及中招工作中獲獎的學(xué)校和教師名單，大家歡迎!
大會第三項(xiàng): 請縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的先進(jìn)單位和個人頒獎!
第一組、請xx上臺領(lǐng)獎!
第二組、請xx上臺領(lǐng)獎。
第三組、請xx上臺領(lǐng)獎!
由于時間關(guān)系，其教育教學(xué)先進(jìn)單位和獲獎教師的證書會后到中心校統(tǒng)一領(lǐng)取。同志們，讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的單位和個人表示祝賀!
大會第四項(xiàng):請xx鄉(xiāng)中校長常xx做工作匯報及表態(tài)發(fā)言，大家歡迎!
大會第五項(xiàng)：請教師代表發(fā)言，大家歡迎!
大會第六項(xiàng)：歡迎縣教育局黨委書記張xx講話
大會第七項(xiàng)：!請xx鄉(xiāng)黨委書記xx講話，大家歡迎!
同志們,今天的這次大會,既是20xx年教師節(jié)的慶祝大會,也是20xx--20xx學(xué)年的全鄉(xiāng)教育工作總結(jié)會、20xx--20xx學(xué)年度的教育工作部署會。剛才,鄉(xiāng)中心校校長張新安同志的工作匯報,認(rèn)真回顧了上學(xué)年的教育工作,總結(jié)出了成績，查找出了問題，客觀分析了我們面臨的嚴(yán)峻教育形勢,并進(jìn)一步明確了今年的工作目標(biāo)任務(wù)。教育局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)政府 的講話謳歌了教育事業(yè)的偉大、教師職業(yè)的神圣,對廣大教師和教育工作者提出了殷切的希望，為我們?nèi)w教育工作者指明了今后工作努力的方向。
1、希望同志們散會以后認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會會議精神。
3、抓住機(jī)遇，扎實(shí)工作、開拓創(chuàng)新,以自己的實(shí)際行動再創(chuàng)xx教育的新輝煌。
最后，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，全家幸福!
謝謝大家!
散會。
教師頒獎典禮的主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好！
鼠年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至。
在我們身邊，有許許多多平凡而又不平凡的人，他們是我們xx小學(xué)的嬌子，他們是我們的榜樣。因?yàn)橛辛怂麄?，我們擁有了更多的點(diǎn)贊，贊美他們的行動，也贊美他們的心靈。
有請吳校長致詞。謝謝吳校長。
我們的工作平靜如水，波瀾不驚，如一支安靜悠揚(yáng)的樂曲，鋪滿學(xué)生的整個心房。請欣賞四年級組為大家?guī)淼摹秹衾锼l(xiāng)》。表演者：俞等。
有一種夢想來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉？是教師，是xx小學(xué)最敬業(yè)的老師們。在xx小學(xué)輝煌的20xx年，涌現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的人，他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁，為此我們舉辦了“最贊”教師評選活動。經(jīng)過年級組推薦，校評選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核，共評出十二位教師，榮獲“最贊教師”的稱號。
老師們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時刻即將到來?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲先請出六位“最贊教師”。
1.（背景音樂）。
她是一年級組的年級組長，更是同事眼中的領(lǐng)頭雁。為了勝任一年級的語文教學(xué)工作，她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》，好評居然超越專家。好評的背后，她為此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是這樣一個實(shí)干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領(lǐng)下，我們一年級的一切教學(xué)工作都顯得有條不紊，她的工作風(fēng)格就是兩個詞：干脆、利落。
2.（背景音樂）。
她是一位認(rèn)真敬業(yè)的好老師，她熱愛學(xué)生，熱愛生活，更熱愛教育。正是因?yàn)檫@份愛，才讓她的人生那么的充滿激情。作為同事，她熱情大方，盡自己所能幫助別人，共同提高；作為教師，她默默無聞，用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個光榮稱號；作為教研組長，她無私奉獻(xiàn)，在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著她的人生價值。她就是樂觀開朗的潘xx老師，任何困難她都一笑而過，但她都能做得！
3.（背景音樂）。
江xx老師總是匆匆地走進(jìn)辦公室，又匆匆地來到教室，感覺她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影，爆發(fā)出的能量不說驚人，也稱得上是足夠震憾。參加奉化市班主任技能大賽，前后歷時兩周；校本研修案例評比，成稿近萬字，修改數(shù)次，熬夜無數(shù)；參加論文評比、組織教研活動等。掰著手指數(shù)數(shù)，大事小事一大摞，焦頭爛額。所幸，每件事情都有圓滿結(jié)果，技能大賽奪人眼球，單項(xiàng)第一，綜合二等獎，研修案例獲專家老師好評……靜守崗位，尋求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵靜默的樹，無聲，卻在不斷地生長、生長。
4.（背景音樂）。
她，用一個字來形容——“美”，人美、心美、課美、畫更美。這一學(xué)期中的她真是趕上了鼠年——馬不停蹄。寧波市基礎(chǔ)教育展示活動中的精彩一課，獲得了聽課老師的贊揚(yáng)和認(rèn)同。所撰寫的論文獲得了奉化市一等獎。輔導(dǎo)學(xué)生參加市少先隊(duì)員的手工比賽和科幻畫現(xiàn)場比賽，均獲佳績。她那五彩的神筆為學(xué)校培育了許多“小畫家”，讓岳小綻放出了更多的藝術(shù)之花，她不愧是岳小的最贊教師，她就是毛。
5.（背景音樂）。
食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練現(xiàn)場中的“張醫(yī)生”、環(huán)保時裝秀中的“張導(dǎo)演”、心理劇中的“張老師”、詩文朗誦時的“張?jiān)娙恕薄粚W(xué)年來，學(xué)校的很多活動中都有張xx老師的身影出現(xiàn)。張xx老師的能干讓她喜報連連，心理劇《同學(xué)之間》獲得寧波市一等獎，多篇心理教學(xué)論文和課題獲獎，所帶班級獲“浙江省優(yōu)秀中隊(duì)”，本人被評為奉化市優(yōu)秀班主任。
6.（背景音樂）。
都說能者多勞，這句話在何xx老師身上得到了很好的體現(xiàn)。這學(xué)期何老師身兼數(shù)職，三、六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)，實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師，再加上繁忙的教務(wù)工作。忙碌那是不用說了，除了給學(xué)生上課，批改作業(yè)，課間，她把時間都交給了實(shí)習(xí)老師，鈴聲一響，又忙著趕往六年級的教室，因此，我們經(jīng)常可以見到她行色匆匆地在教學(xué)樓里穿行。在何老師身上我看到了岳小教師的精神，那就是踏實(shí)、認(rèn)真、勤勉，她就是我們岳小的最贊老師。
讓我們用熱烈的掌聲請出吳校長為“最贊教師”頒獎。（頒獎音樂）。
請何xx老師發(fā)表獲獎感言。請六位最贊教師抽取三等獎號碼。
老師們，這6位教師傳遞著對教育事業(yè)深深的愛，對祖國未來永遠(yuǎn)的愛。下面我們來做一個游戲：“真愛永流傳”
1.活動道具：一次性吸管60根，可掛飾物3個，兩人間距3米。
2.游戲規(guī)則：每隊(duì)派10人上場，分成2組，每組3隊(duì)，所有人嘴里叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
先請1至3年級組上場，再請4-6年級組上場。
我們的游戲重在參與，不在輸贏，請所有參加游戲的老師會后領(lǐng)取小禮物。
教師頒獎典禮的主持詞篇十一
劉：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
賈：歲月似金，跳躍輕盈的步點(diǎn)，譜寫出魂?duì)繅衾@的動人旋律。
劉：華年如水，揮灑神秘的畫筆，描繪出五彩斑斕的絢麗青春。
賈：62載春華秋實(shí)，歲月在風(fēng)卷云涌中閑庭信步。
劉：62載日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗。
賈：首先，請?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B蒞臨本次活動的嘉賓，他們是。
賈：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
劉：下頭就有請?jiān)诒敬伪荣愔腥〉脙?yōu)秀成績的同學(xué)們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行他們的風(fēng)采展示。
賈：首先有請。
賈：有請為獲獎選手頒獎。
劉：獲得三等獎的是。
賈：有請為獲獎選手頒獎。
劉：獲得二等獎的是。
賈：有請為獲獎選手頒獎。
劉：獲得一等獎的是。
賈：有請為獲獎選手頒獎。
劉：獲得本次比賽優(yōu)秀組織獎的是。
賈：有請為獲獎學(xué)院頒獎。
劉：讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀。
結(jié)束語。
劉：當(dāng)青春如玫瑰般綻放，年輕的衣袖，沾滿花香，一路芬芳。
賈：當(dāng)笑臉迎著太陽微笑，成功的花朵，開滿學(xué)校，無限榮光。
劉：今日，青春的蓓蕾因汗水的澆灌而瞬間綻放。
賈：明天，騰飛的翅膀因青春的綻放而自由翱翔。
劉：青春因我們而美麗。
賈：我們因青春而自豪。
劉：讓我們，一齊為青春努力。
合：為青春喝彩。
劉：朋友們，我們今晚的頒獎典禮就到此結(jié)束了，感激大家。
賈：祝大家晚安。
劉：晚安。
教師頒獎典禮的主持詞篇十二
a：夏日炎熱剛剛洗去，縷縷秋風(fēng)又吹來了勝利百花園的隱隱幽香。
b：承接春的耕耘、夏的熾熱與滋潤，我們仇的勝利百花園品嘗那累累碩果的甘甜。
a：今天我們相聚在這里，為的是共同親歷孩子們的成長。
b：今天我們相聚在這里，為的是擷一枚枚晶瑩的碩果，見證孩子們今日成就。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長。
b：親愛的老師、同學(xué)們。
a、b：大家下午好!
a：20xx年勝利教育頒獎典禮暨狀元經(jīng)驗(yàn)分享會現(xiàn)在開始
b：今天到場的嘉賓有：xxxxxx
1、 介紹方陣
2.家長
名學(xué)生的綜合性培訓(xùn)學(xué)校。勝利教育依托勝利英語13年的教育積淀，依托數(shù)萬學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)，傾力打造勝利教育知名教育品牌，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，持久的研發(fā)能力，完善的課程體系，先進(jìn)的教學(xué)手段，保證了勝利教育把最優(yōu)質(zhì)的教育資源提供給學(xué)生。勝利教育在市區(qū)內(nèi)擁有8個教學(xué)分校。形成以品牌為紐帶，以分校區(qū)為載體，以優(yōu)質(zhì)教育為核心內(nèi)容的教學(xué)體系。每周都有近萬名學(xué)生走進(jìn)勝利課堂，接受勝利系統(tǒng)正規(guī)的教育，辦學(xué)十三年接受過勝利培訓(xùn)的學(xué)生已經(jīng)超過數(shù)萬人。
a：讓我們在掌聲中有請，我們勝利教育創(chuàng)始人，左校長講話。(左老師講話)
b：謝謝左老師精彩而又熱情洋溢的講話。借著左老師及勝利的春風(fēng)，讓我們悉數(shù)孩子們的成就吧!
a：勝利教育以獨(dú)特的教學(xué)特色和教學(xué)優(yōu)勢培養(yǎng)了數(shù)以千計的優(yōu)秀少年，一批批品學(xué)兼優(yōu)的狀元生、尖子生、優(yōu)秀生正在不斷產(chǎn)生，擁有萬名學(xué)生的勝利優(yōu)質(zhì)教育已結(jié)出累累碩果，喜報頻頻傳來：小學(xué)三年級的學(xué)生獲得全國英語競賽國家級金獎，呼市地區(qū)狀元，下面我們要頒發(fā)的是“全國小學(xué)生英語能力競賽”獎。
一等獎：頒獎嘉賓
獲獎名單：郝怡雯 麻澤龍 韓偉 陳卓 三等獎：頒獎嘉賓
a：再次用熱烈的掌聲祝賀他們。在勝利，有這么一位神話人物，他品學(xué)兼優(yōu)、情智雙修，曾多次榮獲國家級大獎，是眾多優(yōu)秀少年的杰出代表，20xx年8月作為內(nèi)蒙古唯一的初中學(xué)生代表參加全國學(xué)聯(lián)二十五次會議，受到國家副主席同志，團(tuán)中央第一書記陸昊同志的接見。接下來頒發(fā)世界奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中國區(qū)選拔賽國家級金獎、全球總決賽六年級組金獎，獲得者劉杰上臺領(lǐng)獎。
一、頒獎嘉賓：
金獎獲獎?wù)?8人) 李潤峰 王雅寧 蒙杰 李明冉 康博睿 陳子豪 張昊宇 麻澤龍
二、頒獎嘉賓：
三、頒獎嘉賓：
四、頒獎嘉賓：
優(yōu)秀獎獲獎?wù)叽?20人)
a：“勝利”沃土，奇葩爭奇斗妍，“勝利”的蒼穹，雄鷹展翅飛翔，那一篇篇佳作是對祖國山河的熱愛，那一腔熱情的傾吐，是未來作家們對生活的熱愛。中國語文報刊協(xié)會學(xué)術(shù)委員會作文考級中心自20xx年起，每年的5月和12月舉辦兩屆“全國漢語作文考級暨現(xiàn)場作文大賽”迄今已成功舉辦了十五屆。涉及范圍達(dá)全國30個省、直轄市、自治區(qū)的248座城市，參賽人數(shù)累積達(dá)155萬人次。它的迅速發(fā)展，為調(diào)動學(xué)生寫作積極性，激發(fā)寫作興趣、增強(qiáng)寫作自信心，提升作文能力水平作出了重要貢獻(xiàn);為廣大學(xué)校提供了專業(yè)化、立體化的作文測評體系，使作文教學(xué)水平不斷提升，為作文教學(xué)改革乃至整個語文教育的`改革與發(fā)展提供了思路。
下面，我們頒發(fā)的是“全國第十五屆漢語作文競賽”的獲獎同學(xué)，他們是
一、頒獎嘉賓：
第十五屆作文等級國家級總決賽獲獎?wù)呙麊?BR> 二、頒獎嘉賓：
第十五屆作文考級地區(qū)獲獎?wù)呙麊?BR> 一等獎：(4人)李雅琴 涂舒揚(yáng) 李鐵群 張蕓琳 李蕕
a：對獲獎同學(xué)做簡單訪談，并做獲獎感言。
b：感謝涂舒揚(yáng)的精彩發(fā)言，讓老師再一次領(lǐng)悟到了“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的精神。是呀。十年磨一劍，從古至今但凡堅(jiān)持與執(zhí)著的人終究會取得勝利。今天我們非常有幸不遠(yuǎn)千里從北京請回兩位神秘嘉賓，第一位嘉賓從小學(xué)至高中在勝利教育參加培訓(xùn)，以594分的中考成績進(jìn)入呼市二中火箭班。一直獲得三中分校、二中年級總分第一。他以高考總分678分摘取20xx年呼市高考理科狀元，被北京大學(xué)元培實(shí)驗(yàn)班錄取。他就是于子豪同學(xué)，讓我們掌聲歡迎于子豪為大家分享成功經(jīng)驗(yàn)。 (于子豪講話)
a：于子豪的成績來于不懈的努力，驗(yàn)證了“勤奮出真知”的千古訓(xùn)誡。老師希望大家也能向于子豪一樣成為北大的新科狀元?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息”說明什么，就是這樣做的。下面有請第二位神秘嘉賓，她從小學(xué)三年級開始在勝利教育參加英語備詢，從少兒英語的學(xué)習(xí)到新概念英語第一冊、二冊、三冊，期間每年參加全國奧林匹克英語競賽年年獲得國家級獎項(xiàng)，獲全國中學(xué)生英語演講國家級三等獎。時間如金梭，九年磨一劍。她以143.8分英語成績摘取20xx年呼市高考英語狀元，被清華大學(xué)錄取。下面我們用掌聲締造這段傳奇的郝旭上臺講話。 (郝旭發(fā)言)( 綏棱教育信息網(wǎng) )
b：于子豪、郝旭用他們的努力與汗水爭得了榮譽(yù)，同時也在用他們的經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)告訴我們成功就是要翻越困難與失敗這座大山?！帮L(fēng)吹不倒，雪壓不彎”，在如今日益激烈的學(xué)習(xí)競爭中，小升初、中考被譽(yù)為“高考前奏曲”。在學(xué)習(xí)壓力面前。他們選擇了迎難而上，選擇堅(jiān)持，所以勝利的光環(huán)才會罩在他們的頭頂，下面請201x中考呼市一模狀元及201x中考呼市一模數(shù)學(xué)滿分獲得者侯越、李瑾博上臺領(lǐng)獎。
a：勝利教育每年培訓(xùn)小學(xué)學(xué)生數(shù)千人，在各類考試中涌現(xiàn)除一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。呼市重點(diǎn)初中、名校平均每年從我校錄取選拔薛昚惑數(shù)百人，平均每年十余人在名校初一新生錄取考試中名列前茅。20xx年至20xx年四年蟬連秋實(shí)中學(xué)初一新生錄考狀元。平均每年考入秋實(shí)中學(xué)200人左右，每年享受全付、半付學(xué)費(fèi)的人數(shù)是秋實(shí)錄取總?cè)藬?shù)的一半。勝利教育培訓(xùn)的學(xué)生在小升初考試中倍選拔錄取的人數(shù)之多、高分之多、范圍之廣，居呼市地區(qū)培訓(xùn)學(xué)校之首，展現(xiàn)出“選優(yōu)、培優(yōu)、推優(yōu)”的教學(xué)成果。下面讓我們以熱烈的掌聲請20xx年-20xx年小升初秋實(shí)中學(xué)初一新生考試狀元張藝璇、尹韜、謝興、朱軍、賀君上臺領(lǐng)獎。
教師頒獎典禮的主持詞篇十三
親愛的觀眾朋友們你們好：我是主持人xxx。歡迎收看xx年教師頒獎典禮，下面我宣布獲獎名單及獎項(xiàng)。
日出而作，日暮而歸，無論刮風(fēng)下雨您的身影總是準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室。深凹進(jìn)去的眼眶，瘦弱的臉頰，微微彎曲的后背，都是您對工作一絲不茍的見證。您總是不知疲倦、不惜自己的休息時間，不顧自己的身體狀況，只為了我們更加優(yōu)異的成績。所以孟老師，理所當(dāng)然地獲得“勤勞獎"。
在枯燥的學(xué)習(xí)生活中，您，為了我們的生活增添了色彩。教室里，不乏同學(xué)們的歡聲笑語，更缺不了您興高彩烈的聲音，同學(xué)們欣賞著您的高談闊論，課堂上總是被您幽默的語言和生動的表情所吸引?！庇哪劇暗米∥覀兊睦习唷诶蠋?，感謝您為同學(xué)們著想！感謝您為我們成長所付出的努力！
笑靨如花，真情如花，希望如花，生命亦如花。這個如花的女子，便是我們的王老師。一個風(fēng)趣的'女人、一個熱情的女人、一個對生命充滿希望的女人。您的生命如花朵一樣盛開，盛開出斑斕的色彩，盛開出充實(shí)的自我。我們永遠(yuǎn)忘不了考試過后您給我們的獎勵；永遠(yuǎn)忘不了大病初愈的您為同學(xué)們的關(guān)愛而感動；永遠(yuǎn)忘不了開學(xué)第一堂課上您為我們唱著動聽的歌兒。我們要頒給您的是“如花獎”希望以后您會更加快樂。
教師，是一個神圣的名字，是引領(lǐng)文明的先鋒隊(duì)。老師們揮灑著汗水培育了一代又一代。在這里我忠心的祝福每一位老師永遠(yuǎn)健康、年輕。最后再次感謝收看我們頒獎典禮的朋友們，我們下次再見！
教師頒獎典禮的主持詞篇十四
老師們，同學(xué)們：
下午好!
在丹桂飄香，秋風(fēng)送爽的九月，我們滿懷成功的喜悅，迎來了新學(xué)期、新同學(xué)。在剛剛過去的08——09學(xué)年，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下，全體渤海人高舉綠色教育旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動力，發(fā)揚(yáng)“追求卓越，崇尚一流，敢為人先”的精神，團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取，各項(xiàng)工作取得了輝煌的成績。中考連續(xù)四年位居全縣第一，中考狀元的桂冠又一次被我校摘得，實(shí)現(xiàn)了中考狀元的“三連冠”;“才藝之星”走進(jìn)渤海中學(xué)展示了渤海學(xué)子的才藝;承辦慶云縣“國稅杯”第十一屆中學(xué)生春季田徑運(yùn)動會彰顯了渤海的特色;中學(xué)生“經(jīng)典誦讀”，“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽的好名次提振了渤海人的信心，學(xué)校的社會影響力和知名度進(jìn)一步擴(kuò)大。這些成績的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全體教師不懈奮斗的結(jié)果，是渤海學(xué)子刻苦努力的結(jié)果。今天，我們?nèi)?200余名師生在這里集會，總結(jié)上學(xué)年的工作，隆重表彰在教育教學(xué)，學(xué)生管理、學(xué)習(xí)成績、思想品德方面成績突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，安排部署下學(xué)年的工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展。今天的大會共有七項(xiàng)議程。
一、新學(xué)年致辭(副校長馬建民)。
二、宣讀《關(guān)于表彰2011學(xué)年先進(jìn)集體、先進(jìn)個人的決定》(德育處副主任馬榮挺)。
三、舉行頒獎儀式：、
老師們、同學(xué)們：我們知道，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的核心競爭力。我們評價一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高低，首先看這所學(xué)校的教學(xué)成績。教學(xué)的高質(zhì)量源于教師的高水平，學(xué)生的高素質(zhì)。渤海中學(xué)就是有這樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮刻苦的教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)生團(tuán)隊(duì)。正是他們才實(shí)現(xiàn)了我校中考的“四連冠”，創(chuàng)造了渤海一個又一個的輝煌。下面請11年慶云縣中考狀元06級3班的劉鳳儀同學(xué)發(fā)言。
劉風(fēng)儀同學(xué)的發(fā)言，講述了一個成功者走過的路：學(xué)習(xí)要有目標(biāo)，有動力，學(xué)習(xí)要講方法，講效率，學(xué)習(xí)要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，這些對同學(xué)們具有很強(qiáng)的借鑒指導(dǎo)意義，劉鳳儀同學(xué)的發(fā)言字里行間流露出對老師的謝意和對母校的熱愛。我們再次用掌聲祝賀她!
五、常校長向x級教師代表頒發(fā)中考特別貢獻(xiàn)獎，向優(yōu)秀畢業(yè)生代表劉鳳儀贈送紀(jì)念品。
老師們，同學(xué)們：今年我校有五名教師的子女參加高考，均榜上有名，其中3人被國家211工程大學(xué)錄取，這也是我校的光榮。為表彰這些教師在教育子女方面做出的貢獻(xiàn)，學(xué)校特意制作了“教子有方，為師光榮”牌匾。下面，有請常校長為這五名教師頒獎。
六、教師代表王景燕發(fā)言。
七、常校長講話。
老師們、同學(xué)們：
今天的大會，馬校長首先做了熱情洋溢的新年致辭，向同學(xué)們提出了新希望、新要求，常校長最后做了總結(jié)講話。常校長客觀地總結(jié)了上學(xué)年的工作，肯定了成績，分析了我們前進(jìn)中存在的問題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出了新學(xué)年的工作思路和目標(biāo)：就是高舉綠色教育旗幟，突出教學(xué)這個中心，確保安全和質(zhì)量這兩項(xiàng)重點(diǎn)，建好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體、班主任和名師這三支隊(duì)伍，推進(jìn)“六項(xiàng)”工程。常校長的講話實(shí)事求是，思路清新，目標(biāo)明確。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，抓好落實(shí)。
老師們，同學(xué)們：今天的總結(jié)表彰大會，是一道嶄新的起跑線，是全體老師辛勤工作的又一個開端，是全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的又一個起點(diǎn)，是我們實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)、爭取更大進(jìn)步的開始。教師強(qiáng)則學(xué)生強(qiáng)，教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)。希望全體教師以這次大會為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)自己的工作，反思自己的不足，克服浮躁情緒，消除功利思想。要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。要淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。樹立高尚的道德情操和精神追求，安下心來學(xué)習(xí)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做讓學(xué)生喜愛、同行敬佩、領(lǐng)導(dǎo)信任、家長放心、社會滿意的教師。希望全體同學(xué)，以劉鳳儀同學(xué)為榜樣，樹立遠(yuǎn)大的理想，明確奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的勇氣，老老實(shí)實(shí)做人，樸樸實(shí)實(shí)生活，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，做勤奮好學(xué)、文明守紀(jì)、誠實(shí)守信、品德高尚的好學(xué)生。
老師們、同學(xué)們：新的學(xué)年，孕育新的希望，新的學(xué)年，承載著新的艱巨而光榮的任務(wù)。讓我們心往一處想，勁往一處使，上下一條心、全校一盤棋，站在高起點(diǎn)，瞄準(zhǔn)大目標(biāo)，鼓足大干勁，以更加飽滿的熱情，更加昂揚(yáng)的斗志，更加優(yōu)異的成績，譜寫我校更加輝煌燦爛的新篇章!
教師頒獎典禮的主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家下午好！
春天雖然過去，但鮮花的香味依舊飄逸在我們美麗的校園。此時此刻，我們田家炳中學(xué)師生在這里隆重集會，舉行期中總結(jié)暨香港田家炳基金會“優(yōu)異畢業(yè)生獎學(xué)金”頒獎儀式。
進(jìn)步，期待著我們同學(xué)中考、高考的一鳴驚人。
人生就是一場比賽，它需要萬米長跑的耐力，正如汪國真在詩中所寫：“我不去想是否能夠成功既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨既然目標(biāo)是地平線留給世界的只能是背影”。帶上你所有智慧，所有的熱忱，行動起來吧！把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美，這就是你能實(shí)現(xiàn)夢想的唯一途徑。今天我們是田中的主人，明天我們一定是田中的驕傲！
現(xiàn)在，我宣布連云港市田家炳中學(xué)xx年度第二學(xué)期期中總結(jié)暨香港田家炳基金會“優(yōu)異畢業(yè)生獎學(xué)金”頒獎儀式正式開始。
請讓我介紹一下在主席臺就座的各位領(lǐng)導(dǎo)。
今天會議的程序是。
1、教務(wù)處李兆發(fā)主任對期中成績作分析總結(jié)。
2、井標(biāo)林校長談德育工作。
3、頒獎。
4、學(xué)生及教師代表發(fā)言。
5、請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
現(xiàn)在進(jìn)行大會第一項(xiàng)，有請教務(wù)處李兆發(fā)主任對期中成績作分析總結(jié)，掌聲歡迎。
大會第二項(xiàng)，有請井標(biāo)林校長對德育工作作出要求及宣布期中文明班級、文明宿舍名單。掌聲歡迎。
下面進(jìn)行大會第三項(xiàng)，頒獎。受香港田家炳基金會委托，我校的孟校長將代表香港田家炳基金會為獲獎學(xué)生金中婷、陳弦頒發(fā)香港田家炳基金會“優(yōu)異畢業(yè)生”獎學(xué)金及田家炳先生親筆簽署的證書。有請兩位學(xué)生的家長和孟浪校長。
我們請這兩位成功的父親對我們同學(xué)講幾句話，大學(xué)歡迎。
他們?yōu)槟苡羞@樣的好兒女而感到驕傲，當(dāng)然也是他們的教育有方。讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。（鼓掌）田家炳優(yōu)異畢業(yè)生獎學(xué)金是（資料）。
下面，我們?yōu)槠谥锌荚嚦煽儍?yōu)秀同學(xué)及班級頒獎。請李主任宣讀獲獎名單及班級，請獲獎同學(xué)及時上臺領(lǐng)獎。
是期末考試不到兩個月的時間里，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。
教師頒獎典禮的主持詞篇十六
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
新學(xué)期，新氣象。
今天，九年級師生齊聚一堂，隆重表彰xx至xx學(xué)年第二學(xué)期獲得進(jìn)步之星、榜樣之星、優(yōu)秀小組的同學(xué)，以及量化優(yōu)勝班級。
下面我宣布頒獎大會現(xiàn)在開始！
大會第一項(xiàng)。
由思政處劉主任宣讀進(jìn)步之星獲獎名單。
讓我們用掌聲歡迎獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎！
冀英中學(xué)進(jìn)步之星獎轉(zhuǎn)眼已走過了三個年頭。它見證了近百名孜孜不倦、后來居上的同學(xué)們的成長，他們是一群正在攀登學(xué)習(xí)之山的登山者，他們一步一個腳印，終在今天體會到一覽眾山小的豪邁，品嘗到付出終有回報的滋味，望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)永不言棄的精神！
正在為我們頒獎的是。
下面由劉主任宣布榜樣之星獲獎名單。
榜樣之星是一群奮發(fā)向上、斗志昂揚(yáng)的學(xué)子，他們在失敗中尋求成功，從踏實(shí)勤奮中積聚資本，從奮斗的汗水中汲取力量，他們是天之驕子，是所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣！
讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀！
接下來由劉主任宣布優(yōu)秀小組獲獎名單。
課堂上，少不了學(xué)習(xí)小組熱火朝天的議論、發(fā)言；課堂下，少不了他們不學(xué)趕幫超的身影。在六加一課堂教學(xué)模式下，小組合作學(xué)習(xí)成了班內(nèi)基本的學(xué)習(xí)組織形式。是他們讓集體更有凝聚力，是他們，讓學(xué)習(xí)變得更有樂趣。
最后我們公布的是獲得上學(xué)期量化總分前三名的班級。
學(xué)期班級量化總排名是匯總各周的量化分?jǐn)?shù)得出的，獲獎的班級能做到紀(jì)律嚴(yán)明、一絲不茍遵守校規(guī)校紀(jì)，他們的成績既少不了同學(xué)們的自覺自律，也少不了班主任老師的辛勤付出。望他們在本學(xué)期再接再厲！
下面進(jìn)行大會第二項(xiàng)。
有請優(yōu)秀小組獲獎?wù)?4班史佳毅同學(xué)代表學(xué)生發(fā)言。大家掌聲歡迎。感謝史佳毅同學(xué)的精彩發(fā)言。
下面進(jìn)行大會第三項(xiàng)。
有請年級主任蘇丹老師上臺講話。
感謝蘇丹老師的精彩講話，希望所有同學(xué)銘記在心，勇攀高峰、不懈努力！
下面我宣布本次頒獎大會到此結(jié)束，讓我們下學(xué)期再見！
教師頒獎典禮的主持詞篇十七
合：大家晚上好！
男：又是一年芳草綠，又是一年逢春意。
女：又是一年柔風(fēng)起，又是一年聽春雨。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
女：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
男：今日是個好日子，博愛的春風(fēng)吹暖我們的心房！
女：今日是個好日子，激揚(yáng)的歌聲放飛我們的期望！
男：踩著春天的腳步，我們今夜歡聚一堂。
女：抱擁豐收的喜悅，我們共同見證輝煌頒獎晚會主持詞男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無論是忙碌、還是瑣碎；無論是委屈，還是感動，他們一路堅(jiān)定走來，為自我的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為班級貢獻(xiàn)出自我的一份力量！
女：今夜，這些優(yōu)秀的同學(xué)將走上舞臺成為xx年度最耀眼的星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾桑?BR> 合：下頭我們宣布，xx班xx-xx年度上學(xué)期頒獎典禮此刻開始！
合：有請王學(xué)娟教師為獎項(xiàng)獲得者頒獎！
男：請獲得一等獎學(xué)金的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，是你們辛勤的汗水，換來了今日的成就！女：你們是我們班級的領(lǐng)頭羊，愿你們不驕不躁，再創(chuàng)輝煌。
合：讓我們把掌聲獻(xiàn)給他們！
男：接下來請二等獎學(xué)金獲得者上臺領(lǐng)獎。
女：你們是班級的中堅(jiān)群體，愿你們再接再厲，更進(jìn)一步。
合：讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼啤?BR> 合：下頭有請三等獎學(xué)金得主上臺領(lǐng)獎。
男：沒有驚天動地的故事，沒有過多的豪言壯語，
合：讓我們歡迎兩位優(yōu)秀班級干部上臺領(lǐng)獎！
合：請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。
男：他們思想進(jìn)取，品行高尚，熱愛班級、學(xué)校。
女：他們學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，成績優(yōu)秀。
合：他們就是我們班的三好學(xué)生，請13位三好學(xué)生上臺領(lǐng)獎！
合：讓我們?yōu)樗麄児恼啤?BR> 男：可能他們沒有傲人的成績，沒有出眾的才能，
女：可是他們一向在努力，一向在提高，像草一樣頑強(qiáng)。
合：讓我們歡迎這10位禮貌提高生上臺領(lǐng)獎。
合：請大家抬起手鼓掌，給予他們真誠的鼓勵。
男：每一次活動，都有他們進(jìn)取的身影，很多時候他們默默無聞，但又常常沖鋒在前。
女：正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻(xiàn)，讓我們的班級閃閃發(fā)光，讓我們的舞臺如此靈動！班級因你們的參與無比燦爛！
合：下頭有請王教師給這些為班級無私奉獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)獎項(xiàng)。
男：劉xx同學(xué)在每一次活動中為我們攝影留念，正因?yàn)樗?，我們保存了完美珍貴的時光。
男：xx同學(xué)天天為我們整理書柜，王楓軼同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)教室后面的黑板報，他們都在努力為大家營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，獲獎獲得名副其實(shí)。
女：xx同學(xué)身為我們的報務(wù)員，認(rèn)真工作，準(zhǔn)時將最新的外界消息帶入班級。
男：xx同學(xué)負(fù)責(zé)管理我們的班班通，是教師的好助手。
女：xx同學(xué)是班級的圖書管理員，他認(rèn)真記錄書籍借還情景，負(fù)職責(zé)的態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。
男：xx同學(xué)在上學(xué)期身兼重任，每一天來得最早走得最晚，全權(quán)負(fù)責(zé)班級安全；并且，他還掌管班級財務(wù)，任勞任怨。而他，不負(fù)眾望，恪盡職守，這個獎項(xiàng)當(dāng)之無愧。
女：xx同學(xué)雖然是中途轉(zhuǎn)入我班，但他為人熱心，樂于助人。大家還記得嗎，圣誕晚會時的那棵圣誕樹，就是他品質(zhì)的見證。
男：xx可同學(xué)和吳桐同學(xué)雖然此刻學(xué)習(xí)并不出眾，但他們一向在超越自我，發(fā)掘自身潛力，相信不久的未來，他們必須能趕超上來！
女：說到xx同學(xué)，大家耳畔必須會響起他讀典范時的語聲，他的英語口語，是我們公認(rèn)的一級棒。
合：積沙成塔，滴水匯海，你們把赤誠無私的心，奉獻(xiàn)給了班級，xx班一顆顆沸騰的心，為你們驕傲！讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學(xué)們！
男：天道酬勤，歲月流金。
女：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
男：今日，我們有最美的鮮花。
女：今日，我們有最美的頌歌。
男：讓我們銘記這一刻。
女：讓我們珍惜這一切。
男：新的一年，開啟新的期望，
女：新的一年，承載新的夢想，
男：新的一年，我們攜手開創(chuàng)嶄新未來，
女：新的一年，我們共同譜就世紀(jì)華彩！
男：xx年，讓我們共同期待再譜新篇章，
女：xx年，讓我們共同祝愿再創(chuàng)新輝煌！
男：讓我們在歌聲中再度出發(fā)，攜手走進(jìn)姹紫嫣紅的春天，
女：走進(jìn)——繁榮完美的未來！
合：讓我們帶著新的憧憬和期望，眾志成城，為了打造出最強(qiáng)的團(tuán)體，為了自我的學(xué)習(xí)更上一層樓，而不懈努力吧！同學(xué)們，有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴，相信xx班的明天會更好！”
男：最終，請?jiān)试S我向進(jìn)取參與的眾多同學(xué)，向頒獎晚會的全體籌備人員表示衷心的感激！向給予我們大力支持的教師表示衷心感激！
女：尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，xx班頒獎晚會到此結(jié)束。
合：祝大家幸福安康，學(xué)習(xí)提高，再見！
教師頒獎典禮的主持詞篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！
男：用心血筑就愛的城堡。
女：用關(guān)愛澆灌干涸的心田。
男、女：用行動昭示一個人民教師質(zhì)樸而忠誠的情懷。
男：時光飛逝，歷時一年的祝阿鎮(zhèn)第二批援教活動，畫上了一個圓滿的句號。援教顯大愛，攜手育英才！今天我們在這里歡聚一堂隆重召開表彰大會，對勤勤懇懇援教南坦，兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)的三位教師表達(dá)我們祝阿鎮(zhèn)教育辦公室最崇高的敬意。
女：一年前，教育辦公室為整合教育資源，發(fā)展小學(xué)教育，均衡全鎮(zhèn)教育發(fā)展，發(fā)出了中學(xué)教師去小學(xué)援教的號召。我校王貞營老師、王光勇老師,葛志成老師聽到消息，當(dāng)即報名前往當(dāng)時最困難的南坦小學(xué)援教。
男：在一年的援教時間里，他們克服了生活不便，環(huán)境艱苦，工作艱難，家庭瑣事的困擾等困難，全力開展援教工作，用自己的行動在南坦小學(xué)詮釋了什么是崇高師德，他們出色的工作，優(yōu)異的表現(xiàn)感動了我們學(xué)校全體老師，得到了縣教育局、鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生們的充分肯定。
女：愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，他們在援教的崗位上認(rèn)真地履行著教師的職責(zé)，以為人師表的人格魅力、勤勉踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、行為世范的人生追求，圓滿完成了援教任務(wù)，為祝阿鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的力量，為南坦小學(xué)贏得了榮譽(yù)，更展示了我們鎮(zhèn)中學(xué)教師的風(fēng)采，為全體老師樹立了榜樣！讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示感謝！祝阿鎮(zhèn)第二批優(yōu)秀援教教師頒獎盛典現(xiàn)在開始！
男：你說，體育教學(xué)是一片海，我來這里趕海，一定能收獲幾朵浪花幾顆珍珠。你又說，把平凡的事做好，就是不平凡！一年來的風(fēng)風(fēng)雨雨中，酸甜苦辣味都全。你給孩子們送去片片摯愛，傳遞健康理念。為了凝聚團(tuán)結(jié)和諧的集體，你以心換心，以愛博愛，傾你所有。你，忙，并快樂著；累，并幸福著。他就是走到哪兒就把歡樂帶到哪兒的葛志成老師。有請葛志成老師，大家歡迎?。ㄒ魳帆I(xiàn)花戴紅領(lǐng)巾）。
女：（讀教育辦公室頒獎詞）祝阿鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)這樣評價他：他用老師最樸素的方式，回答了工作中最為深奧的問題：有比親情更堅(jiān)固的情感，有比家庭更宏偉的殿堂，365日的光陰，任玉樹變成曲背，不變的是奉獻(xiàn)精神。
男：（頒獎）有請我們的教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)，為可愛的葛志成老師頒發(fā)特殊貢獻(xiàn)獎杯?。ㄒ魳罚?。
男：課堂上，你是孩子們的良師，用娓娓動聽的講述吸引著幾十雙求知似渴的眼睛；課下，你又是孩子們的益友，用和藹平易的交流引來幾十個身影的簇?fù)?。援教，讓你疏遠(yuǎn)了自己的女兒，收獲了三十多份孩子的愛。他就是積極帶動全體老師，為南坦小學(xué)特色創(chuàng)建取得不平凡的業(yè)績做出巨大貢獻(xiàn)的王貞營老師。有請我們南坦小學(xué)的王貞營老師，大家歡迎！（音樂獻(xiàn)花戴紅領(lǐng)巾）。
女：（宣讀教辦領(lǐng)導(dǎo)頒獎詞）祝阿鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)這樣評價他：他在平凡的援教崗位上，無私地奉獻(xiàn)自己的力量，不怕苦，不怕累，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。他用青春構(gòu)筑課堂，用執(zhí)著點(diǎn)亮希望。雖然他的身材不夠挺拔，卻用行動贏得了無數(shù)人的景仰。
男：（頒獎）有請我們的教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)，為可敬的王貞營老師頒發(fā)特殊貢獻(xiàn)獎杯！（音樂）。
男：雖然也已年過四十，但他也是我們學(xué)校的年輕人。他擔(dān)負(fù)了學(xué)校最重的教學(xué)任務(wù)——兩個年級的數(shù)學(xué)，任勞任怨，一絲不茍，他寫的教案被當(dāng)作榜樣推薦，兩個年級的數(shù)學(xué)成績也因你的認(rèn)真而突飛猛進(jìn)。他就是具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和執(zhí)著的敬業(yè)精神的王光勇老師。有請王光勇老師，大家歡迎?。ㄒ魳帆I(xiàn)花戴紅領(lǐng)巾）。
女：（領(lǐng)導(dǎo)頒獎詞）祝阿鎮(zhèn)教育辦公室這樣評價他：他是一位話語不多，工作扎實(shí)的人！他在最偏遠(yuǎn)的教學(xué)點(diǎn)上點(diǎn)燃知識的火把，在最寂寞的黃河岸邊拉起孩子們求學(xué)的小手，他的堅(jiān)守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽。
男：（頒獎）有請我們的教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)，為敬愛的王光勇老師頒發(fā)特殊貢獻(xiàn)獎杯?。ㄒ魳罚?。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對三位老師的崇高敬意！
女：恭喜他們，向他們表示祝賀！
男：現(xiàn)在我的心情也十分激動，我作為被支援學(xué)校也十分感謝教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)，你們策劃這次活動就是對援教教師最大的榮譽(yù)和褒獎，更表達(dá)了對我們偏遠(yuǎn)小學(xué)教育教學(xué)工作的支持。再次有請三位尊敬的老師上臺！
女：從三位老師的臉上我們也看出了他們此時的激動心情，下面請他們每人說一句獲獎感言，表達(dá)一下此時的心情或者是一年來的感受！你三位誰先說？（停頓,沒人主動可提名，請老師先說吧！每人說后主持人發(fā)揮稍點(diǎn)評過度到下一位）。
男：下面請我校教師代表史慧芳老師發(fā)言，為大家訴說三位老師一年來的感人事跡?。òl(fā)言完后）。
女：史老師的發(fā)言感人至深，語言樸實(shí)但情真意切，意義深刻。她熱情稱贊了三名援教教師忠實(shí)地履行了教師職責(zé)，模范踐行了教師職業(yè)道德規(guī)范，保持了人民教師的優(yōu)良品質(zhì)。謝謝史老師。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，第二批援教教教師頒獎活動到此結(jié)束，我們小學(xué)全體師生期盼著下學(xué)期第三批援教教師的到來，讓我們手相牽共同創(chuàng)造祝阿鎮(zhèn)教育的美好明天！
女：援教教師頒獎盛會到此結(jié)束，明年站在領(lǐng)獎臺上的就是你我，再見。
教師頒獎典禮的主持詞篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好!
歡迎大家來參加xxxx集團(tuán)物業(yè)管理有限公司20xx年上半年一線員工評優(yōu)表彰大會!(鼓掌)。
我們的企業(yè)就是一棵參天樹，我們的一線員工就是這大樹的根系，是他們扎根基層、深入土壤，克勤克儉、任勞任怨，才讓這棵大樹根深蒂固，根深葉茂，不斷茁壯成長!而在一線員工隊(duì)伍中擁有突出表現(xiàn)的服務(wù)明星們，他們是企業(yè)的生力軍，他們是企業(yè)文化的最好詮釋者，他們?yōu)槠髽I(yè)的發(fā)展壯大注入了燃油能源，發(fā)揮了強(qiáng)大的推動作用。此時此刻，我們懷著激動與振奮的心情，迎來了20xx年第二季度的一線員工評優(yōu)表彰大會。作為這次表彰大會的主持人，我感到非常榮幸而又惶恐，謹(jǐn)慎而又興奮，因?yàn)槲冶晃覀兾飿I(yè)公司奮勇爭先的熱烈氛圍所包裹，更是被服務(wù)明星們的'先進(jìn)事跡所深深感動!
首先，請?jiān)试S我向大家介紹一下出席本次大會的頒獎嘉賓，他們是：總經(jīng)理xxx女士;總工程師xxx先生;副總經(jīng)理xxx先生;副總經(jīng)理xxx先生。同時，今天到會的還有我們特邀的各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、以及公司其他同仁。在此，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(鼓掌)。
今天的表彰大會議程主要包括五個方面的內(nèi)容：
第一項(xiàng)：請xx領(lǐng)導(dǎo)宣讀20xx年上半年服務(wù)明星及紅旗機(jī)組表彰的決定。
第二項(xiàng)：播放ppt展示優(yōu)秀員工風(fēng)采，頒發(fā)獎金、獎牌及獲獎代表發(fā)言。
第三項(xiàng)：播放ppt展示紅旗機(jī)組的風(fēng)采，頒發(fā)獎金、獎牌及獲獎團(tuán)隊(duì)代表發(fā)言。
第四項(xiàng)：公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
第五項(xiàng)：合影留念。
接下來我們依次進(jìn)行。
教師頒獎典禮的主持詞篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
今天我們聚在一起開表彰大會。表彰先進(jìn)、表彰進(jìn)步。在頒發(fā)期中獎之前首先頒發(fā)一項(xiàng)特殊的獎項(xiàng)。由賈校長為我們的一位老師頒獎。
全體教職員工因?yàn)楣ぷ髟跂|方雙語學(xué)校而自豪，全體在座的同學(xué)也要為在東方雙語學(xué)校上學(xué)而自豪。
大會還表決通過了“河北省民辦教育協(xié)會副會長”的選舉，有十三位來自各地的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人入眩東方雙語學(xué)校校長賈校長被推選為副會長。
在省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的提議和指導(dǎo)下，為大力表彰先進(jìn)，更好推動民辦工作，在全省范圍內(nèi)還開展了“評選百佳教師及百佳班主任”的工作。小學(xué)部的胡永華老師被評為“百佳班主中學(xué)部的李白玲老師被評為“百佳教師”。
李白玲老師從1996年，即辦學(xué)初開始就來到東方雙語學(xué)校，在校工作十五年，其中連續(xù)做了十三年的班主任工作，她工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，送走一屆又一屆畢業(yè)生。她忠誠于學(xué)校，關(guān)愛自己的學(xué)生，現(xiàn)在請賈校長為李白玲老師頒發(fā)榮譽(yù)證書我們再次祝賀李老師。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)，頒發(fā)初一、初二、初三基礎(chǔ)知識競賽獎。
宣讀名單：
大會第三項(xiàng)：
下面頒發(fā)期中考試獎，期中獎有年級獎，班級獎和進(jìn)步獎。
首先頒發(fā)初一年級獎：由初一年級組長高文紅老師宣讀獲獎名單。
年級獎的十二名同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎。
請各班的進(jìn)步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。
下面頒發(fā)初二年級獎：由初二年級組長苑艷崴老師宣讀獲獎名單。
年級獎同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎。
請各班的進(jìn)步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。
下面頒發(fā)初三年級獎：由初三年級組長曹曉英老師宣讀獲獎名單。
年級獎同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎。
請各班的進(jìn)步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。