演講稿可用于學術研討會、商務會議、慶典活動等場合，具有重要的宣傳和交流功能。演講時要根據不同的場合和聽眾，進行適當的語言調整和形體表達。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家一些靈感。通過閱讀他人的優(yōu)秀演講稿，我們可以學習到不同的表達方式、思路和演講技巧，進而提升自己的寫作水平和演講能力。希望大家能夠喜歡。
有志者事竟成國旗下演講稿篇一
大家好！今天我演講的題目是“珍惜時間，珍愛明天，走向學習的成功”。
我們經常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的，但對我們每個人來說，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當今世界上最富有的人了。
同學們，學習是為了將來的奉獻，學習是為了自身的生存。要學好功課，還得學會學習，要培養(yǎng)良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。
第二靠“思”。我們不能學拔苗助長的人，更不學那囫圇吞棗的人?！八肌钡囊馑季褪菍W習要講科學。例如，作業(yè)要獨立完成，不懂的應該及時問別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對性給予輔導呢？獨立完成作業(yè)，就是一個思考的過程，久而久之，你就會養(yǎng)成思考的習慣。同學們，“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路。
同學們，請我們珍惜時間，珍愛明天，奮發(fā)學習吧。認真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，我們在考試中就能考出優(yōu)異的成績，就不會辜負父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望，我們明天的生活就會更好！
有志者事竟成國旗下演講稿篇二
我們常說：“有志者，事竟成?！蔽疫€把這句名言作為我的座右銘。一個人，無論有多艱難的事情，只要有目標就會成功。
貝多芬是德國著名的鋼琴家，他30歲時耳朵就聽不見這個美麗的世界的聲音，但他沒有被困難給嚇到，而是立志要面對這翻天覆地的巨變，他每天在音樂室練了一遍又一遍，他在耳聾后的一段時間寫了許許多多的樂譜。
雨果是法國作家，他的惡性心臟病影響著雨果的健康，但他沒有放棄讀書，他在晚年寫出了許多部喜作品，還有我國畫家徐悲鴻，他從小喜愛畫畫，與畫畫接下了緣分，他每天都練習畫畫，只要一有空的時候就跑到5平方米的房子去練筆，功夫不負有心人，最后畫出了著名的畫《奔馬圖》。
“有志者，事竟成，”這句話一直激勵著我，記得今年夏天，我和同學代表學校參加中國華西賽區(qū)vex機器人比賽的那段日子，在那段日子里我除了練習還是練習，我早晨要早一點起床，中午我還要聽指導老師的講解，晚上還要拼裝還要調試機器人，終于有一天我忍無可忍了，我對媽媽說：“媽媽天天都重復這個學習流程，如何才能讓我的生活多姿多彩，我不想參加比賽了?！眿寢屢宦?，心平氣和地說：“你不是一直想進入決賽嗎？想進入決賽，你就要堅持自我，耐得住寂寞?！蹦悴皇浅Ｕf有志者事竟成嗎？”聽了媽媽的話，我堅持到了比賽的日子，努力就有收獲，付出才有回報，我們組拿了個三等獎的好成績。
“有志者，事竟成?！边@句話時刻激勵我做好生活中的每一件事。
有志者事竟成國旗下演講稿篇三
每個人都有許多許多的第一次，第一次騎自行車，第一次游泳，而在我的印象中最深刻的還是第一次滑旱冰，因為那一次讓我體會到了成功的喜悅。
終于盼到了星期六，我高興極了，因為爸爸要教我滑旱冰。早上我早早地就起床了，匆匆的吃了幾口飯就和爸爸拿著我新買的旱冰鞋一起來到了休閑廣場。廣場真熱鬧??！環(huán)境也很美，嫩綠嫩綠的小草頂著露珠在向我揮手，小鳥也在搖曳的柳枝上歡快地歌唱。廣場上的人有的在舞劍，有的在跑步，也有的在草坪的羊腸小道上慢走。
開始練習，我迫不急待的穿上了旱冰鞋，可我還沒等站穩(wěn)就摔倒了，我不服氣，爬了起來，可剛走兩步又摔倒了。這次把我的膝蓋都磕紅了，我坐在石臺上，生氣地說：”我不學了，不學了，太難了，要早到再學下去我非得摔死不可?！斑@時爸爸走過來嚴厲地對我說：”遇到這么點困難就退縮了嗎？不經歷失敗怎么會有收獲呢？難道你不知道失敗是成功之母的道理嗎？有付出總會有回報的?！拔衣犃税职值脑捨矣钟赂业卣玖似饋怼＝涍^一次又一次的失敗，我總結了經驗，終于能夠漸漸的滑一段距離了，最后我終于獲得了成功！
在第一次滑旱冰的過程中，我學會了堅持，通過第一次滑旱冰，我收獲了成功，也收獲了一份成長的喜悅！
有志者事竟成國旗下演講稿篇四
老師同學們，早上好!
我是來自初二___班的___。二___班是一個活潑可愛，團結向上的大家庭，“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”是我們的追求，在___老師的帶領下，我們堅持不懈，勇攀高峰。
我們天生向往燦爛，我們渴望成為英雄。我們津津樂道英雄的輝煌，卻忽略了英雄之所以成為英雄，是因為一路的堅持與不舍。王羲之，二十載臨池學書;李時珍，數十年遍嘗百草;曹雪芹，畢生心血著半部紅樓……堅持，是每個成功者的必經之路，即使天賦超群，如果沒有毅力與恒心，一時的努力也只能成為轉瞬而逝的煙火。
荀子有云，“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！绷↓g童塑造的“美猴王”形象深入人心，《西游記》的重播率和收視率都是世界第一。談到自己的成功之道，六小齡童說：“我用17年的堅持，來演好一個角色，人生只做一事又何妨?一生能堅持好一件事就是一種成功?！闭沁@種毫不動搖的堅持讓“美猴王”成為一個傳奇。
路要一步步走，日子要一天天過，燦爛要一點點積累。若忍受不了腳尖點地時那日復一日的折磨，便只能羨慕舞臺上飛揚的芭蕾，若忍受不了年復一年的練習，便只能羨慕百步穿楊的精準。沒有堅持不懈的積累，你的付出終將會變成零星的碎屑，無法堆積成基石助你觸及成功的塔尖。古往今來，多少人曾雄心壯志誓攀高峰，而到最后能有幾人可享“一覽眾山小”的美景;多少人曾向往玫瑰叢中那朵最嬌艷的玫瑰，而到中途有多少人為看似可怕的利刺所嚇退;多少人曾渴望詩與遠方，卻在踏出第一步后看不到回報就放棄第二次抬腳?！抖Y記》云：“君子遵道而行，半途而廢，吾弗難也矣?！惫庞械嗡┦?，今應堅持不懈。
學習亦是如此。王國維曾將讀書分為三境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境界也;“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境界也。而想一步步達到這三個境界，堅持不可或缺。
《詩經》有言，“靡不有初，鮮克有終”。唯有堅持不懈，不忘初心，方能乘風破浪，抵達成功的彼岸。學貴有恒，愿各位高三的學長學姐們，在十年寒窗的堅持過后，終能蟾宮折桂，金榜題名，在即將到來的高考中再創(chuàng)柳高輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
有志者事竟成國旗下演講稿篇五
不錯，只有不怕困苦和挫折，才可以看到曙光。記得我初學電子琴的時候，老師就明確地告訴我：“電子琴的主要難點就是跨指和越指，如果通過了這一關，以后電子琴的什么問題都可以迎刃而解?！崩蠋熃涛以嚲毧缰傅臅r候，我才發(fā)現(xiàn)自己的手指是那么的僵硬，老是不聽使喚，額頭上的汗珠一粒一粒地滾下來。這時，我想：“我的智商并不比別人差，這點困難嚇不了我，我一定會戰(zhàn)勝它！”于是，我每天一放學，就往琴房里鉆，一個小時，二個小時，三天，五天……說是奇怪，奇跡出現(xiàn)了，兩個星期以后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的手指已經運用自如，能熟練地彈出老師布置最難的跨指和越指的曲子了。老師也很驚訝，說：“你怎么學得那么快？”
此時，我深深地體會到：一個人只有在前進的道路上不畏懼艱難和缺陷，才能到達光輝的頂點。
有志者事竟成國旗下演講稿篇六
每當我看到“有志者，事竟成”這句擲地有聲的名言時，就情不自禁地想起那次在姥姥家學習騎自行車時的情景。
那是去年暑假的一天，我和媽媽來到農村的姥姥家。
走進姥姥家的小院，便看見一棵生機盎然的海棠樹。再往里走，就來到了豐收在望的菜田，外側是碩大飽滿的柿子，猶如千萬盞小燈籠；內側是頂花帶刺的黃瓜，猶如一把長滿青苔的寶劍；最里側是顆粒飽滿的玉米，猶如一個威武的戰(zhàn)士挺立著。小院外是一條剛剛修好的寬闊平坦的水泥路。我心想：這可真是一個學習騎自行車的好地方呀！
我從姥姥家的倉庫里推出閑置已久的自行車。媽媽先給我講了學習騎自行車的要領：手要穩(wěn)，身要正，眼睛一定要向前看。
首先，我雙手緊緊地握住車把，抬腳跨了上去，右腳不停地蹬地，左腳踩在踏板上。等車子能滑出去一大截的時候，我把右腳也放在了踏板上，不停地向前蹬，可是怎么也控制不了平衡，車子時而向左扭，時而向右斜。突然車把一歪，車子完全失去了平衡，我重重地摔在了地上，疼得我呲牙咧嘴！慶幸的是我沒有受傷。我心想：騎自行車這么難，還是別學了吧！
轉念又想到那句擲地有聲的名言“有志者，事竟成”時，我又爬起來繼續(xù)練習。時間過得很快，也不知道摔了多少次，膝蓋手肘都摔青了，眼淚在眼眶里打轉，但我仍不放棄。經過后面的不懈努力，我終于可以像其他伙伴那樣，自由自在的在水泥路上穿梭了。
正因有志，小溪才能匯成了大海；正因有志，枯枝才能盼到春的綠葉；正因有志，我們才能像雄鷹一樣展翅高飛，翱翔在天空。
直到今天，“有志者，事竟成”這句名言我還記憶猶新，并且一直激勵著我做任何事情都不能半途而廢，一定要勇往直前！
有志者事竟成國旗下演講稿篇七
各位老師、同學：
大家好，我是____班___。
____班是一個團結互助的優(yōu)秀團體，在班主任___老師的帶領下，我們積極向上，茁壯成長，積極參與各種大型活動，并取得優(yōu)異成績。
今天我演講的主題是：讓生活多一份書香。
古人云：“腹有詩書氣自華?！币粋€人的氣質、談吐取決于自身的學識與素養(yǎng)，而讀書就是提高學識與素養(yǎng)的方式。
相傳，西班牙加泰羅尼亞地區(qū)傳說中，勇士喬治屠龍救公主，而公主回贈了一本書，象征著知識與力量。當地人就將這一天定為“圣喬治節(jié)”，據此聯(lián)合國教科文組織將這一天定為世界讀書日。知識本身就是一種強大的精神力量，閱讀就是掌握這種力量的方式。
卷帙浩繁，總會有我們心靈的依托，總會有我們的人生向導。吸引我們的究竟是什么?是金庸筆下的俠義江湖，還是福爾摩斯的縝密推理?是先秦諸子的哲論真理，還是桑地亞哥的鋼鐵意志?無論什么類型的書籍，只要是引人向上的，都是值得我們學習的。
廣泛的閱讀，可以提高一個人的學術成就。法國作家福樓拜在寫《布法與白居榭》時，認真研究和閱讀了約1500本各類著作，不只是文學作品，其中還涉及歷史、哲學、政治學、宗教等多個領域。
有成就的人常通過閱讀這樣的方式，來進一步提高自己，并且反省自己，從而使自己趨于完美。博學而日參省乎己的君子，常常能做到知明而行無過矣。
溫總理在2009年的世界讀書日當天視察商務印書館時，提出：書籍不能改變世界，但讀書可以改變人。溫總理作為國家領導人日理萬機，卻常常擠出時間閱讀各類著作。比如，他尤為鐘愛的“枕邊書”《沉思錄》，以及他曾給企業(yè)家鄭重推薦的《道德情操論》等。
有人問：“我讀過很多書，但后來大部分都被我忘記了，那閱讀的意義是什么?”對此，有一個很巧妙的回答：當我還是個孩子時，我吃過很多食物，現(xiàn)在已經記不起吃過什么了。但可以肯定的是，他們中的一部分已經長成我的骨頭和肉。閱讀對思想的改變也是如此。
總聽人說，書籍是人流的朋友，朋友的節(jié)日即將到來，我們何不趁此良機與之促膝長談，希望各位都能有所獲益。
謝謝!
有志者事竟成國旗下演講稿篇八
今天，我到體育中心去打籃體育中心打藍球，由于是7點的課，所以我們六點半開車出發(fā)了。
球的小孩和幾個肌肉豐滿的大人，正專注地打著球。那便是我將去的地方。
個接一個的減少，我有些緊張，因為我第一次來，而且是我最不會的“三步上籃”。
“下一個”教練嚴肅而沉穩(wěn)地說，轉眼間，我前面的那個人也走了，迅速地上了藍，排到了最后一個。
前跨下，然后就上藍了，沒想到，我進球了，我忐忑不安的心落地了?？墒俏一叵肓藙偛诺膭幼鳎哼?，走步了!這時教練又插了一句：
“要第一手上藍?！?BR> “啥，啥，第一手上藍是什么東東?”我不太明白。但因為跟教練、隊友不熟悉，又不好意思向他們請教，只好自己細細觀察，細細揣摩。第二次的時候，我雖然沒有進球，但也沒有走步了，可教練又說要第一手上藍，我趁此機會便問了教練第一手上藍是什么，問完我才明白原來是用手往上拋的意思。
嘗試幾次之后，我基本掌握了上藍可以跳高一點，可以縮短身高差一，然后把球往上擲，所以要把力氣聚集在手腕上，在之中，還知道了些小技巧，比如：不能跑太快，以至于跑過頭了，想投也投不了。我心中暗喜，因為我快學會了三步上藍了。
有志者事竟成，只要努力，就一定會學會所有本領。
有志者事竟成國旗下演講稿篇九
引導語：古人言，少年好學，如日出之光，魯迅先生說，我，倘若能生存，肯定仍要學習。勤奮是時間的主人，懶惰卻是時間的奴隸，同學們，你們的選擇權掌握在你們自己手中。下面的小學生國旗下演講稿是小編為大家精心準備的,一起來看一下吧！
各位老師，各位同學
大家好
同學們，你們喜歡自己嗎? 其實我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義。美麗的生命在于勇于更新，并且愿意努力學習。健康的我們，更要學會正視自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。
我們要多鼓勵自己，自信地度過每一天，然而在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中有一種是既自信，又刻苦認真學習的;而另一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然后才充滿自信的人。同學們，從現(xiàn)在開始，讓我們努力吧，改變自己的學習態(tài)度，端正自己的學習動機，把握生命中的每一分鐘，展現(xiàn)在眼前的將會是一片廣闊的海洋。記?。号Σ⒆孕诺哪阕蠲利?
各位老師，各位同學
大家好
今天我們國旗下講話的主題是期中總結。置身在我們春光無限的校園中，伴著那些五顏六色的鮮花，生命力勃發(fā)的綠葉，我們的期中考試已經結束。
其實，我們每一個學生都有學好的愿望，都希望自己品學皆優(yōu)，得到老師的器重，受到同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想，就心灰意冷。其實學習的過程，就是不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的過程，而期中考試是暴露問題最佳的時刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，這，就是問題的暴露。立即采取措施加以改正，必然會帶來學習成績的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反，如果本來自己學得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放松學習，必然會導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過這一次的失敗，找出了問題，從而導致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。
為了迎接期末考試，我們更應注重平時的積累和聯(lián)系。例如學好英語：首先你要端正態(tài)度，不能過于急躁，心急吃不了熱豆腐，這樣你才能靜下心來學習。要學好英語必須走更多的路，做更多的事。英語是單詞和語法的綜合，所以你單詞和語法都要拿下。
對于單詞，第一個，是加強記憶的頻率，一天之內，記憶的間隔不要太長，否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化。
第二個，記單詞的時候，不要忘了讀出聲音，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來，記憶的效果會加倍。
第三個，記單詞時要分類記憶，要形成一個意群，這樣在你寫作時，是十分有好處的。
再次，就是語法。學習語法，首先要明白什么是主謂賓定狀補，什么是系動詞，什么是直接賓語，間接賓語，這些是學習語法的基礎，語法是房子，主謂賓定狀補等是沙石磚瓦，只有安在一起才能牢固御敵。
再例如數學，學好數學就一句話“錯做題!”下面我就說一些注意點：
第一個，就是上課要分清老師講課的重點，有選擇的聽講，這樣可提高效率。
然后，就是除了按時完成作業(yè)還要主動找些練習來做,并且做完題后要再檢查鞏固?？纯搭}目考了那些知識點。
當然，我們要有做筆記的習慣。把不會的和作錯的題目或是好的方法記下來,平時多看看。從做過的題目中總結方法,歸分題型。
同時，平日里我們不會的問題也要多請教老師，同學。
待時機成熟，我們就要開始訓練做題速度。做題要快，不然考試是做不完的，而且我們也要提高準確率。在一場考試中失誤，粗心丟一二十分是很容易的。其次，做題時，必須要嚴謹，別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說一題也就一兩分。但一張試卷和起來就十幾分了。
想要考高分，就要打好基礎。不要因為題簡單就輕視它，往往越簡單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來的，所以我們可以多看看書。
考試時，一定要重視填空。做時要快、準。在這上面丟分就別想達到一流水平了。不會的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。
就像我之前說的，考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經驗對你很重要，應誠懇地向他們請教。
古人言，少年好學，如日出之光，魯迅先生說，我，倘若能生存，肯定仍要學習。勤奮是時間的主人，懶惰卻是時間的奴隸，同學們，你們的選擇權掌握在你們自己手中。
我的講話就到此結束，謝謝大家!
各位老師，各位同學
大家好
今天我國旗下講話的題目是：勤奮學習、科學學習。
讀史使人明智,讀詩使人靈秀.知識能夠塑造一個人的性格，而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識，可見學習尤為重要。
有很多同學會說學習苦、累，或者我學不會我也考不好不想學了，這兩種說法都是錯誤的。
記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學習當成一個任務，而應該看成一個令人羨慕的機會。
在校園里，我們快樂地成長，為理想而奮斗!
其實，每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害，也沒有人會認為自己是不聰明的，任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的，如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費，然而只要你努力了，成績好壞并沒什么關系。
戰(zhàn)國時的蘇秦，晉代進士孫敬，晝夜苦讀，懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見，努力學習是一個人成功的必經之路。
或許有的同學會因為成績不好而放棄了努力，會因為課堂上錯誤的回答而失去信心，我想說只要努力，就是一名好學生，，只要我每天都有進步，就是一種成功。
如果說勤奮是學習的奠基石，那么科學的方法就是學習的發(fā)動機，埋頭苦學并不是我們所提倡的，而能把學習變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學有效的學習方法呢，首先，課前要有充分的預習，中國古語有云：預則立，不預則廢。意思是做事情前，只有有了充分的準備才能取得成功，學習也是如此。充分的預習能夠讓自己清楚地認識到哪些知識是自己學習的重點，從而明確學習的目標和方向;其次，課上要專心聽講，要帶著自己預習后所產生的問題來聽課，這樣才能夠突破重點;第三，課后復習要及時，學過的知識往往是剛學完的幾天忘得快，而如果你及時復習就會減少遺忘，事半功倍。
同學們，學習不是一朝一夕的事，而是長時間的積累，讓勤奮的精神伴你左右，讓科學的方法指導前行，讓良好的習慣助你成功。
有志者事竟成國旗下演講稿篇十
各位老師，同學們：
大家好！
今天我們共同迎來了第二十三個教師節(jié)。在此，我謹代表學校領導班子向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和真誠的慰問！對工作在第一線不辭勞苦、嘔心瀝血、默默耕耘、任勞任怨的教職工致以最崇高的敬意！對責無旁貸地擔起二中發(fā)展的重任、以校為家、以苦為樂、精誠團結、顧全大局、勇挑重擔、開拓創(chuàng)新的教職工表達最真摯的謝意！
xxx是xx年新建的一所農村中學，剛好走過了十年的風雨歷程。xx年前的今天，學校里只有教學和教研兩棟樓，沒有學生寢室，沒有教師宿舍，沒有伙房和圍墻，甚至于沒有沒有廁所，沒有一條像樣的路，有的是從校門口延伸而來的兩條泥濘大道，有的是一片慌突突的空地。穿著長長的膠鞋、扛著沉甸甸的自行車和行李、打著難以抵擋風雨的雨傘、踏著深深的淤泥、深一腳淺一腳進校園的場景，在很多教師的記憶中依然清晰明朗，恍如昨天，揮之不去。
十年來，在艱難的發(fā)展歷程中，全校師生用自己的雙手一步步扮靚了我們美麗的xx校園，植樹栽花，硬化綠化，完善各項設施。20xx年，我們通過教師集資和申請上級資金20余萬元，建造了教師家屬區(qū)，基本解決了教師住房的問題；20xx年，我們申請上級資金60多萬元，建造了學生宿舍樓，徹底解決了學生的住寢問題；20xx年，我們又申請資金5萬元，修繕了教學樓、教研樓、教師住房的房頂，解除了雨天四處漏雨的苦苦楚局面；今年，我們又申請了資金5萬元，拆除重建近二百米學校危險墻體。在國家的支持下，我們先后完善了實驗室、電腦室、圖書室、網絡教室、多媒體教室等現(xiàn)代化教學設施，摸索出了適合于農村學子成才的教學模式和教學方法。
在學校一步步的發(fā)展和建設中，xx的全體教師，拿出了滿腔的熱情，奉獻出了火熱的青春，付出了心血，傾灑了汗水，打造出了“精誠團結、敢于拼搏、作風務實、開拓創(chuàng)業(yè)”的教師隊伍。二中的教師，是敢于吃苦的教師隊伍，是勇于奉獻的教師團體，是能夠經受住各種風浪打擊而務實創(chuàng)業(yè)的教師隊伍。我們?yōu)橛羞@樣一只作風純正、業(yè)務精良、敢于風險、勇于拼搏的教師隊伍而驕傲、自豪。
今年的教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié)，此時此刻，我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學校，振興學校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻，默默耕耘就沒有學校的發(fā)展、教育的進步、民族的振興。
尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會的共識。當前，學校也面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學校要發(fā)展、要上檔升級，僅僅只加強硬件建設是遠遠不夠的，最主要的是需要高素質的教師和高素質的管理人員。學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀，以奮發(fā)有為的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦創(chuàng)新，積極投身到教學工作中去，進一步增強歷史責任感和使命感，為推動學校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。
老師們、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新起點，新動力，新希望，新氣象，新面貌。我們要齊心協(xié)力，團結一致，不負重托，不辱使命，不辭勞苦，同心同德，真抓實干，為二中的明天再創(chuàng)佳績！
最后祝大家節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！
謝謝大家！
有志者事竟成國旗下演講稿篇十一
大家早上好!
今天，是個特殊的日子。在這金秋送爽的九月，我們又迎來了一年一度的中秋節(jié)，又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學和工作的人們，為了自己的理想，此時不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節(jié)倍思親?！?BR> 中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩情畫意的節(jié)日，而這一天天上的月亮又分外明亮，分外的圓，所以又叫團圓節(jié)。中秋賞月，民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事，當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國，有二十多個民族也在歡慶中秋節(jié)，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國泰民安，豐衣足食，團團圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈送，以取團圓之意。團圓節(jié)也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓，祖國的統(tǒng)一大業(yè)早日實現(xiàn)。
歡樂的日子我們更不能忘記那些在自然災害中離去的同胞，遙遠的汶川和舟曲永遠是我們心底的痛。我們更不能忘記那些為國捐軀的英靈們，沒有他們的付出，就沒有我們今天幸福的生活。
同學們，在中秋佳節(jié)之即，讓我們向辛勤哺育我們的父母，無私奉獻的老師們真城說一聲：您辛苦了!我們會努力學習文化知識，長大成為祖國有用之材，為國家的建設，民族的振興，奉獻自己的力量!
最后祝愿老師、同學們中秋快樂!祖國安樂祥和! 謝謝大家!
有志者事竟成國旗下演講稿篇十二
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我講話的主題是《文明禮儀我先行爭做儒雅子美人》。在講話之前，我們先來判斷一些學生言行，你認為做得對就回答“對”，你認為做得不對就回答：“錯”。
1、體育、音樂、美術、品德、科學、微機、綜合實踐等學科每周只有一節(jié)或兩節(jié)，我要珍惜每節(jié)課時間，尊重這些任課教師。
2、升國旗時肅立站好，如果旁邊人與你交談，不予理睬。
3、在家遇到不順心的事或做錯了事不聽父母勸告，對父母翻白眼、頂嘴，甚至說一些臟話。
4、周三、周四下午校本課我很喜歡，但是給我們上這些課的老師是學校聘請的，不叫他們老師也行。
5、就餐時說說笑笑，打飯時加隊。
6、不亂丟垃圾，見到垃圾、紙片主動撿拾。
同學們回答得非常好，給大家點個贊，說明同學們明辨是非，崇尚真善美。其實，在我們身邊，有很多言行文明，舉止優(yōu)雅、有涵養(yǎng)的老師和學生。像六六班的薛冰曄同學，成績優(yōu)秀，才藝精湛，尊敬師長，言行文明，深受老師和學生的喜歡。從她身上，我們看到了什么是儒雅？那就是知識豐富、知書達理、氣度溫文爾雅。我們怎樣才能成為儒雅的學生呢？我想：儒雅的學生，是一個愛學習的人，對知識充滿渴望；儒雅的學生，是一個有良好衛(wèi)生習慣的人，自覺維護校園環(huán)境，把美好留給他人和自己；儒雅的學生，是一個愛護公共財物的人；儒雅的學生，是一個有愛心和責任感的人，他和同學和睦相處，關愛身邊的人和事。儒雅的學生更是一個講禮貌的人，禮貌用語在嘴邊，遠離污言穢語。儒雅的學生，是一個尊重他人的人，懂得尊重他人才能獲得他人的尊重，懂得人敬我一尺我敬人一丈。通過抽查，座談，有個別學生愛罵人、喜歡嘲弄別人，或者在班里言行霸道，覺得自己了不起，無人敢欺，人脈旺。實際真的是這樣嗎？恰恰相反，那些臟話連篇、污言穢語不離嘴、經常罵人的學生，罵別人的同時也玷污了自己，給自己貼上了不文明的標簽，使自己美好的形象大打折扣。大家從心底鄙視、討厭這類人，非常不喜歡和這些人交往，所以，同學們一定要尊重自己的同學和朋友，尊重別人就是尊重自己。
在這里，我特別想說的是，在學校除了尊重同學更要尊重老師。我們的老師工作很辛苦，每天要備課、上課、輔導、教研、批改作業(yè)、接待家長來訪、處理班級事務、參加學校及省市級各項教育教學活動，還要帶大家就餐、進行午間輔導等，每天八九個小時像陀螺一樣不停旋轉。一天下來，經常累得口干舌燥顧不上喝口水，腰酸腿困沒時間休息。還有很多老師嗓子啞了、喉嚨發(fā)炎了、腰椎突出了、頸椎酸困了，仍然帶病堅持工作。
一日為師，終身為父。古今中外，有許多尊師的感人故事：宋代楊時程門立雪，陳毅元帥馬門立雨，居里夫人敬重小學老師等。這些對國家乃至世界都有巨大貢獻的偉人，對老師都做到畢恭畢敬，更何況我們小學生呢？我們正處在學習做人、學習知識的階段，每天的成長離不開老師們的諄諄教導。希望同學們對老師的尊重不僅僅是過節(jié)送束鮮花，更重要的是從平時的點點滴滴做起，規(guī)范自己的一言一行。認真上好每節(jié)課，做好每次作業(yè)，上好每個課間操，做好每次值日等。學校所有的教職員工，不管是不是你現(xiàn)任的老師，教沒教你們班的課，無論在什么地方見到，都應主動問好。如果違反了校紀，不管哪個老師對你進行批評教育都應該虛心接受。
最后，讓我們牢記一句話：心懷感恩，尊重老師我必行；規(guī)范言行，文明禮儀我先行。希望在我們子美校園的角角落落，看到的是互幫互助、團結友愛，聽到的是“您好、請、謝謝、對不起”，從子美校園走出的是彬彬有禮、溫文爾雅、有涵養(yǎng)的子美人。
有志者事竟成國旗下演講稿篇十三
尊敬的各位老師，港城小學的同學們：大家早上好！
我很榮幸，在今天——3.23世界氣象日這么一個特殊的節(jié)日里，以一名氣象工作者的身份，在莊嚴神圣的國旗下，向大家簡單介紹一些和氣象相關的內容，希望大家能感興趣。
世界氣象日的起源——前國際氣象組織在其各成員國代表簽訂的世界氣象組織公約生效一周年之日，即1951年3月23日，改組為世界氣象組織(簡稱wmo)，成為政府間的國際氣象合作機構，并與聯(lián)合國建立關系。截至目前，wmo共有189個成員國。1960年，這個日期被定為世界性的紀念日。每年的“世界氣象日”都確定一個主題，并要求各成員國在每年的“3·23”可根據當年的主題開展多種形式的宣傳和紀念活動。我們太倉氣象局呢，也會舉辦諸如氣象科普宣傳、氣象科普講座、公眾開放日之類的活動來紀念這個節(jié)日，今后也歡迎同學們到氣象局身臨其境地參觀。
20xx年氣象日主題——“氣候知識支持氣候行動”，這個主題的涵義一共有四個層面的意思。第一方面“氣候知識支持氣候行動”，天氣預報一直和我們的生活密切相關，大人工作、學生上學前一般都會了解下今天的天氣如何。目前天氣預報準確率也不斷提高（這是我工作20年的切身體會），這歸功于天氣氣候科學水平及計算能力的提高。科學家們在溫室氣體排放方面的研究對一個區(qū)域的長期規(guī)劃也十分重要。第二方面是“提供和利用氣候知識”，也就是說科學逐年在進步，可以提供給人們決策、利用的氣候知識不斷增多，氣象科學家也可以根據不同用戶的需求，提供針對性的氣象產品。比如，現(xiàn)在大家都使用智能手機，我們蘇州氣象系統(tǒng)也開發(fā)了app模塊，手指一點，你就擁有了一個移動氣象臺的數據。第三方面“全球氣候服務框架”，大家都知道，地球是全世界共同的家園，極端天氣、災害性天氣和氣候變化是不分國界的，所以由世界氣象組織牽頭的全球氣候服務框架（簡稱gfcs）可以也正在為國家和社會層面開展的氣候行動打造堅實的氣候知識基礎，促進集中資源、國際合作，特別是讓因缺乏專業(yè)知識，公民不能從氣候服務中受益的70個發(fā)展中國家開展能力建設。第四方面“未來的政策制定”是說今天我們擁有的氣候知識比以往更多，無知不再是不采取措施減輕氣候風險的借口，有效的氣候行動可以幫助我們保護地球、保護家園。
氣象局最顯著的標志，就是一個標準化的觀測場，里面安裝的百葉箱等一些儀器設備?？赡芨鄢切W的同學們很少到過太倉氣象局吧，下面我就為大家介紹下太倉氣象局和太倉氣象事業(yè)發(fā)展——太倉氣象局成立于1959年，至今已經56歲啦，和你們的爺爺奶奶差不多年紀。原址分別在南郊、城郊，20xx年1月1日搬遷至城廂鎮(zhèn)太平北路98號，即北緯31°28′，東經121°06′，由于事業(yè)發(fā)展，20xx年1月1日起實行局站分離，觀測新站位于金倉湖公園二期，北緯31°30′，東經121°06′，屬于國家一般站。xx市氣象局成立至今，經過老一輩氣象人的艱苦創(chuàng)業(yè)，乘著祖國改革開放的大好機遇，氣象事業(yè)也發(fā)生了翻天覆地的變化，經過十二五氣象事業(yè)的規(guī)劃和建設，目前已初步實現(xiàn)氣象現(xiàn)代化。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
氣象儀器設備更為先進，觀測自動化。除傳統(tǒng)觀測儀器設備外，現(xiàn)有大氣灰霾監(jiān)測系統(tǒng)、城市熱島效應監(jiān)測系統(tǒng)、高能激光雷達、雨滴譜儀、微波輻射計等多個現(xiàn)代化設備。根據國家觀測業(yè)務調整后觀測也實現(xiàn)自動化。氣象裝備齊全、業(yè)務保障能力加強。移動氣象臺、自動氣象站、多條光纖，無論是氣象應急保障，還是多個氣象站點的數據采集和傳輸都得到充分保障。氣象服務舉措全面，服務能力提升。隨著社會需求變化，氣象服務發(fā)布渠道不斷拓寬，既有傳統(tǒng)的廣播、電視、電話、短信、報刊，又大力發(fā)展新媒體氣象服務：網站、微博、微信以及遍布城鄉(xiāng)的氣象信息屏一應俱全，使得氣象服務更為高效便捷、貼近民生需求，服務于太倉經濟社會和人民群眾。
同學們，興趣是最好的老師，學校為大家開設了各種興趣范圍的課程和實踐。校園氣象科普也是你們學校的一個特色，你們從小接觸豐富的天氣、氣候知識，從中學習、觀察到天氣、氣候變化的無窮奧秘，將來，你們中間可能會培養(yǎng)出像我一樣的氣象工作者，甚至是氣象學家，科學家。所以，讓我們從身邊做起、從點滴做起，一起來關注天氣、氣候變化，為了我們美麗的地球，一起加油！
因為時間有限，今天我就簡要籠統(tǒng)地介紹這些內容，謝謝大家！
有志者事竟成國旗下演講稿篇十四
老師，親愛的同學們：大家早上好！
國歌嘹亮，那是民族奮進的號角；國旗冉冉，那是祖國發(fā)出的召喚。在這莊嚴的時刻，我要講一個莊嚴的話題——校規(guī)是捍衛(wèi)理想的鋼鐵長城！現(xiàn)在，有些同學對自己的發(fā)型特別的注重，認為留劉海、長發(fā)是一種時尚，甚至把發(fā)型弄得有些古怪。
殊不知，發(fā)型服飾，看似是外表的東西，實際上卻反映了我們的內心世界和精神面貌，也代表了學校的校風校貌。有誰會愿意聽到別人說我們的校風不好呢？有誰不愿意為自己樹立良好的形象呢？錯誤的審美觀，其實是一種不正之風，是一種缺乏真正智慧的表現(xiàn)，更是缺乏自信的表現(xiàn)。
我們身為學生，應該有一種浩然正氣?；蛟S有同學會說：“留什么發(fā)型是我們的自由，學校不用管它！”同學們，真的是這樣嗎？花開花落，生生不息，大自然用規(guī)則演繹著生命的軌跡。火車之所以能夠奔馳千里，是因為它始終離不開軌道；風箏之所以能高高飛翔，是因為它總是情系著手中的線；宇宙間無數顆恒星亙古不變地燦爛，是因為它們都按照自己的軌道運行。
人類社會也是如此，軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀律，企業(yè)的競爭力來源于嚴格的規(guī)章制度。同樣，學校的生命力也來自于嚴格的校紀校規(guī)。學習需要規(guī)范，成長更需要規(guī)范。同學們，你是否做到了：發(fā)型規(guī)范，清爽大方；上課專心，講求效率；待人有禮，不講臟話，不大聲喧嘩與打鬧；不亂丟垃圾，愛護課桌椅，不亂涂亂畫，做到了這些，我們的品德才會日趨合格，我們的人格才會日益完善。斷了線的風箏，不但得不到自由，反而栽得頭破血流；脫了韁的野馬，馳騁闖蕩，呼嘯而去，最終毀滅了自己并危及他人；失去軌道的列車，不但無緣于自由，反而會車毀人亡！“沒有規(guī)矩，不成方圓”。
同學們，讓我們以高度的主動性和自覺性來共同維護我們的校紀校規(guī)，好好學習，用實際行動做好今天的“河中人”，成就明天的“河中代言人”吧！
有志者事竟成國旗下演講稿篇十五
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的題目是《感恩母親，報效祖國》。
同學們知道5月的第二個星期天是什么節(jié)日嗎？這個難以忘卻的日子，是母親節(jié)，這節(jié)日是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住：感恩我們的母親。
有一個人，她永遠占據在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報，這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語；當我們還沒有能力保護自己時，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨；當我們自認為已經長大要擺脫她的庇護時，媽媽不無擔心地默默注視著我們；當我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷，媽媽為我們做的已經太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博無私的愛?。?BR> 我要告訴大家并和大家共勉的是，我們不僅要有一顆感恩的心，更要有感恩的行，要為我們的偉大母親做點什么。
你可以每天收拾好自己的房間，為勞作一天的母親洗洗腳、捶捶背，讓母親放松一下疲憊的筋骨。生日時為母親下一碗面條，讓母親感受你甜美的祝福。學期末時為母親獻上你的成績單，哪怕只有一分的進步，也會舒展母親眼角的皺紋。我們有太多太多的事情可以為母親做，就讓我們大膽真誠地告訴母親你對她的感激和愛。
我們每個人都有自己的母親，但我們還有一個共同的母親，她就是祖國母親。祖國的山川雄奇、河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。在近代，當侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國母親，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭。古往今來，一曲曲悲歌，都講述一個簡單而樸素的信念，祖國母親在我心中。古代，有精忠報國的岳飛，丹心照汗青的文天祥，虎門銷煙的林則徐。近代，有許多仁人志士為了保衛(wèi)祖國，英勇就義。新中國成立以后，更有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為祖國母親的發(fā)展貢獻自己的力量。我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚熱愛祖國母親的精神，和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。
中國哲人早就告訴我們：“活在當下，愛在當下”。
同學們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，把我們對母親的感恩，對祖國母親的關懷，付諸在生活的每一天，付諸在點點滴滴，如陽光雨露滋潤母親的心田。
我的講話結束，謝謝大家！
有志者事竟成國旗下演講稿篇十六
各位老師、各位同學：
上午好!
本周六，也就是10月31日是由聯(lián)合國確定的“世界勤儉日”。世界人口已經將突破68億。就地球資源消耗來說，人類必須做到勤儉節(jié)約。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠意義所在。
所以，在一周的開始，首先想和大家分享一關于勤儉的小故事。
從前有一個農民，他一生勤儉持家，日子過得無憂無慮。臨終的時候，他把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個兒子，告誡他們要想一輩子不受饑挨餓，就一定要按照這兩個字去做。
兄弟倆分家時，將匾一鋸兩半，老大分得了一個“勤”字，老二分得了一個“儉”字。老大把“勤”字恭恭謹謹高懸在家中，每天日出而作，日落而息，年年五谷豐登。然而他的妻子過日子卻大手大腳，孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉了。久而久之，家里就沒有一點余糧了。
老二自從分得半塊匾后，也把“儉”字當作“神諭”供放中堂，卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農事，又不肯精耕細作，每年所收獲的糧食也不多。盡管一家?guī)卓诠?jié)衣縮食、省吃儉用，日子過得很是艱難。
有一年遇上大旱，老大、老二家中都已空空如也。兄弟倆恍然大悟，“勤”、“儉”兩字原來不能分家，相輔相成，缺一不可。吸取教訓以后，他倆將“勤儉持家”四個字貼在自家門上，提醒自己，告誡妻室兒女，身體力行。此后的日子過得一天比一天好。
從這個故事我們可以清楚地知道，勤與儉是密不可分的。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。勤儉節(jié)約是國人的一種傳統(tǒng)美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字。
那么，在我們平時日常的學習生活中，我們應該如何養(yǎng)成勤儉的好習慣呢?
我們不妨先從以下一些細節(jié)做起：
1、上體育課、活動課前自覺關閉電器，做到“人走燈滅，人離扇停”。
2、放學后自覺檢查并關閉教室內的所有電器開關。
3、在天氣晴朗、陽光明媚的日子，盡量不使用日光燈照明。
4、提倡節(jié)約用水，科學用水，用完水后，要及時擰緊水龍頭，杜絕長流水。
5、看到浪費水、電的現(xiàn)象及時糾正。
我相信同學們還能想出很多很多如何勤儉的小點子和小竅門。
勤儉不是小氣，而是一種文明，應該被廣泛傳承。大到國家，小到家庭。如果勤儉文明之風盛行于世，將是國之本，家之幸，民之福。
有志者事竟成國旗下演講稿篇十七
農歷的八月十五，是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認為是我們中國人的團圓節(jié)。每到這一天，許多遠離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。中秋的月最圓，最明，最美;中秋月如水如鏡，詩情畫意，充滿濃濃的親情。
現(xiàn)在，我想問問大家：你們了解中秋節(jié)的來歷嗎?
每年農歷八月十五，就是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，農歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。
因為中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過去，人們在豐收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。現(xiàn)在，我們總要在一起要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。
中秋節(jié)還有許多美好的傳說，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。古往今來，人們吟誦中秋節(jié)的詩詞歌賦很多，最著名的當然要數宋代大文豪蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟” ，李白《》同學們，和我一起念。
同學們，在這美好的日子里，你有何感想呢?我相信，很多人的答案是：想家，想念爸爸媽媽，想念爺爺奶奶。
是的，每逢佳節(jié)倍思親。很多同學和爸爸媽媽來到了鎮(zhèn)江，遠離自己的故鄉(xiāng)，遠離家鄉(xiāng)的親人，中秋節(jié)到了，這一份思念當然會更深切。在這佳節(jié)到來之際,我倡議每位同學都做三件事:
第一,孝敬父母長輩,做一些力所能及的事情；同時在中秋這一天為爸爸媽媽背一首中秋的古詩，講一個故事，或者唱一首歌。
第二,給家鄉(xiāng)的爺爺奶奶打個電話，對他們說一聲：中秋快樂!
第三,為祖國的繁榮,國力強盛,立下壯志.請記住:少年強則中國強,你們是國家的希望!
最后我衷心地祝老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿!
有志者事竟成國旗下演講稿篇十八
就像花兒需要陽光一樣，藍天需要白云，大海需要波濤，你我都需要快樂！
你快樂嗎？不必回答我，快樂由你、由我作主！
叔本華曾說過：“事物本身是不變的，使它改變的是人對事物的看法?！彼?，快樂是可以操縱的，無論情形多糟，只要你覺得快樂，生活就還是陽光明媚，色彩斑斕！成長的旅途中，煩惱多多，不要緊鎖眉頭，遮住了青春的光芒！別人誤解你，因為她不真正了解你，他或許不是你真正尋找的朋友，不必為她煩惱；作業(yè)好多，愁眉苦臉地做，亦或懷著積極的心態(tài)，把它當作攀登巔峰途中的荊棘，一路斬來，一路收獲成就，何不選擇后者呢？考試沒考好，就當是買個教訓，適當沮喪后重新快樂啟航吧！我們不是在為失敗尋找借口，給自己一個快樂的理由，因為你是快樂的主宰！
你快樂，所以我們快樂！
我們快樂，是因為你快樂！
快樂是可以傳染的。想讓別人關注你，喜歡你嗎？千萬別每天繃著臉，試著嘴角上揚，露出潔白的牙齒，這樣，你的快樂心情就會傳遞給周圍的人。父母吵架時，你就是一劑快樂的良藥，讓硝煙遠去，讓溫馨重返；朋友沮喪時，你就該發(fā)揮自己搞笑的天賦，為他驅走煩惱，帶來快樂；面對陌生人時，相視一笑，傳遞一份友善與和諧，我們希望在愛、溫馨、和諧中成長，我們希望沐浴陽光，享受親情、友情，享受社會大家庭的關懷，何不天天快樂呢？我們無法決絕幸福，當然也無法拒絕快樂！
海德格爾曾說過一句壓制的話：“人，當詩意地棲居?！彼裕覀兊目鞓芬矐⒃谟兴枷氲幕A上。身為90后的我們，快樂地獨立，快樂地創(chuàng)新，快樂地張揚，快樂地尋找我們自己的一片天地！我們不相信權威，但不意味著我們蔑視真理，在快樂實踐中，我們自己發(fā)掘！我們不喜歡說教，但不意味著拒絕傾聽，在快樂交談中，我們自己領悟！
我們快樂：我們的快樂是靈動的左手；
我們思考：我們的思想是理性的右手。
當左手、右手相遇，合適的交融，那便是詩意。
同學們，不要再對快樂說：“不！”讓我們揚起快樂的風帆，永無畏懼地前行吧！
時間是最好的老師，她使人在不知不覺中成長和成熟。我們育才學校開展演講育人活動已經一年多了，在這一年里，孩子們變了，變得自信，敢于上臺發(fā)表自己的看法，一舉手一投足都有演講師的風范；老師們變了，再也不為準備一節(jié)演講公開課打怵了，現(xiàn)在和他們談起演講來，每個人眉飛色舞，都有自己的見解；領導們變了，每次的講壇成了他們展現(xiàn)自我、民主管理的舞臺。
時間回到1998年的春天，我聽到學校要開展演講育人活動這個消息時，自己是多么高興，首先為孩子高興，開展這個活動，受益的是孩子，孩子們可以在這個舞臺上讓自己的演講能力得到最好的培養(yǎng)，其次為學校高興，我們學校也要打自己的品牌了，作為育才人從內心感到驕傲。
作為一名語文老師和班主任自己是演講育人活動的參與者和組織者，在活動中自己彷徨過、愁悶過、喜悅過......開設演講課初期，自己認真寫好了第一次演講稿，聲情并茂的為學生作了第一次演講示范，它的主題為《媽媽的愛》，學生在自己的帶動下真實的講述了為媽媽過三八婦女節(jié)、感恩母親的動人故事，這時的自己是開心的、激動的。當學校組織語文老師每人一節(jié)演講公開課時，自己苦悶，不知一節(jié)演講公開課包括哪些環(huán)節(jié)，在彷徨中自己只能學習，于是上網，查閱書籍，盡量讓課環(huán)環(huán)相扣，圍繞一個主題進行一項演講技能的訓練，為使學生盡快的掌握演講技能，自己把有關的知識編成學生喜歡的兒歌，這節(jié)課得到大家的認可，自己的信心加強了。在今年的演講課堂大賽中，自己想學校開展演講育人一年了，學生在演講方面一定有許多收獲和感悟，如果讓學生把自己的經驗和體會講給同學聽，一定會更容易引起學生的共鳴，學生更樂于接受這些演講的知識。另外為給每一個學生都有展示的機會，讓每個人都能上臺展示，我就想到以小組為單位展示的形式，這樣發(fā)揮每一個演講小組長的作用，由他來組織書寫演講稿、分配任務和排練。我確定了本次演講小主題為“練膽”、“練嘴”、“練形”、“練筆”和“感悟和體會”，每個主題有三個小組準備，學生準備一段時間后我請認為較好的小組先展示一下，通過他們的展示給弱一點的小組一個學習的機會，可以促進全班學生的提高。此次演講活動，學生的表現(xiàn)讓我既高興又感動，他們中的有許多我在演講水平摸底時自己的再三鼓勵都沒有讓他們開口講話，有許多看著個子很高，可說出的話只有同桌可以聽到，有許多上臺后手腳不知如何放，眼睛不知往哪看。可現(xiàn)在，我看到了他們小組合作的果實，看到了他們在演講時能適當加上肢體語言來表達自己的感情，還看到了他們在臺上自信的笑容。這些對一個老師來說是最好的回報，我為之欣慰。
演講育人活動不但成就了學生，也使我這個語文老師得到提高，演講這條路我和學生也是剛剛踏上，我們要想飛得更高更遠，需要我們不斷的學習和實踐。
有志者事竟成國旗下演講稿篇十九
同學們，老師們：
早上好！
再過二周，我們又將迎來寒假，放假是我們每個人都愿意花時間和精力去好好計劃并賦注實施的一件愉快之事，而眼前，再過一周，我們將迎來期末考試?？荚囀俏覀兠總€都得花時間和精力去準備的一件并不愉快但又重要的事，一件逃避不了的事。我們該怎么辦？答案是：現(xiàn)在就動手準備吧。
有位智者曾說過：如果你想規(guī)避某些復雜、困難的事，那么你就應該從這項事著手去做，立即進行，絕不拖延。否則，事情就會不斷地困擾你，使你覺得煩瑣無趣而不愿意動手，最后喪失了動手的勇氣。而推拖，規(guī)避的惡習會漸漸向你靠近或者它已經纏上你了。
現(xiàn)在就動手做。當你養(yǎng)成了這一個習慣，你就掌握了進取精神的真諦。一開始，你會覺得堅持這種態(tài)度很不容易，但最終你會發(fā)現(xiàn)這種態(tài)度會成為你個人價值的一部分。而當你體驗到克服困難之后所帶來的成就感時，你就會一如既往地用這種態(tài)度做事。
成功是披著堅硬外皮的果子，要想成功你就得去做困難的事，而且是現(xiàn)在就動手去做，絕不拖延。要想堅持這種態(tài)度，那你就得變得忙碌，并且你得讓自己適應忙碌，忙碌的人不會拖延，規(guī)避難事。他們會覺得生活就像：“騎著一輛腳踏車，不是保持平衡向前，就是翻倒在地”。效率高的人不會拖延，規(guī)避難事，因為他們已習慣確定做每件事所需的時間，并強迫自己在預期內完成。即使要做的事沒有嚴格的時間限制，也應該經常訓練自己盡快完成。
考試將近，先給自己設定一個切實可行的目標，確定達到之后，再定更高的目標。還等什么？現(xiàn)在就動手做吧！謝謝！
有志者事竟成國旗下演講稿篇一
大家好！今天我演講的題目是“珍惜時間，珍愛明天，走向學習的成功”。
我們經常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的，但對我們每個人來說，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當今世界上最富有的人了。
同學們，學習是為了將來的奉獻，學習是為了自身的生存。要學好功課，還得學會學習，要培養(yǎng)良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。
第二靠“思”。我們不能學拔苗助長的人，更不學那囫圇吞棗的人?！八肌钡囊馑季褪菍W習要講科學。例如，作業(yè)要獨立完成，不懂的應該及時問別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對性給予輔導呢？獨立完成作業(yè)，就是一個思考的過程，久而久之，你就會養(yǎng)成思考的習慣。同學們，“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路。
同學們，請我們珍惜時間，珍愛明天，奮發(fā)學習吧。認真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，我們在考試中就能考出優(yōu)異的成績，就不會辜負父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望，我們明天的生活就會更好！
有志者事竟成國旗下演講稿篇二
我們常說：“有志者，事竟成?！蔽疫€把這句名言作為我的座右銘。一個人，無論有多艱難的事情，只要有目標就會成功。
貝多芬是德國著名的鋼琴家，他30歲時耳朵就聽不見這個美麗的世界的聲音，但他沒有被困難給嚇到，而是立志要面對這翻天覆地的巨變，他每天在音樂室練了一遍又一遍，他在耳聾后的一段時間寫了許許多多的樂譜。
雨果是法國作家，他的惡性心臟病影響著雨果的健康，但他沒有放棄讀書，他在晚年寫出了許多部喜作品，還有我國畫家徐悲鴻，他從小喜愛畫畫，與畫畫接下了緣分，他每天都練習畫畫，只要一有空的時候就跑到5平方米的房子去練筆，功夫不負有心人，最后畫出了著名的畫《奔馬圖》。
“有志者，事竟成，”這句話一直激勵著我，記得今年夏天，我和同學代表學校參加中國華西賽區(qū)vex機器人比賽的那段日子，在那段日子里我除了練習還是練習，我早晨要早一點起床，中午我還要聽指導老師的講解，晚上還要拼裝還要調試機器人，終于有一天我忍無可忍了，我對媽媽說：“媽媽天天都重復這個學習流程，如何才能讓我的生活多姿多彩，我不想參加比賽了?！眿寢屢宦?，心平氣和地說：“你不是一直想進入決賽嗎？想進入決賽，你就要堅持自我，耐得住寂寞?！蹦悴皇浅Ｕf有志者事竟成嗎？”聽了媽媽的話，我堅持到了比賽的日子，努力就有收獲，付出才有回報，我們組拿了個三等獎的好成績。
“有志者，事竟成?！边@句話時刻激勵我做好生活中的每一件事。
有志者事竟成國旗下演講稿篇三
每個人都有許多許多的第一次，第一次騎自行車，第一次游泳，而在我的印象中最深刻的還是第一次滑旱冰，因為那一次讓我體會到了成功的喜悅。
終于盼到了星期六，我高興極了，因為爸爸要教我滑旱冰。早上我早早地就起床了，匆匆的吃了幾口飯就和爸爸拿著我新買的旱冰鞋一起來到了休閑廣場。廣場真熱鬧??！環(huán)境也很美，嫩綠嫩綠的小草頂著露珠在向我揮手，小鳥也在搖曳的柳枝上歡快地歌唱。廣場上的人有的在舞劍，有的在跑步，也有的在草坪的羊腸小道上慢走。
開始練習，我迫不急待的穿上了旱冰鞋，可我還沒等站穩(wěn)就摔倒了，我不服氣，爬了起來，可剛走兩步又摔倒了。這次把我的膝蓋都磕紅了，我坐在石臺上，生氣地說：”我不學了，不學了，太難了，要早到再學下去我非得摔死不可?！斑@時爸爸走過來嚴厲地對我說：”遇到這么點困難就退縮了嗎？不經歷失敗怎么會有收獲呢？難道你不知道失敗是成功之母的道理嗎？有付出總會有回報的?！拔衣犃税职值脑捨矣钟赂业卣玖似饋怼＝涍^一次又一次的失敗，我總結了經驗，終于能夠漸漸的滑一段距離了，最后我終于獲得了成功！
在第一次滑旱冰的過程中，我學會了堅持，通過第一次滑旱冰，我收獲了成功，也收獲了一份成長的喜悅！
有志者事竟成國旗下演講稿篇四
老師同學們，早上好!
我是來自初二___班的___。二___班是一個活潑可愛，團結向上的大家庭，“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”是我們的追求，在___老師的帶領下，我們堅持不懈，勇攀高峰。
我們天生向往燦爛，我們渴望成為英雄。我們津津樂道英雄的輝煌，卻忽略了英雄之所以成為英雄，是因為一路的堅持與不舍。王羲之，二十載臨池學書;李時珍，數十年遍嘗百草;曹雪芹，畢生心血著半部紅樓……堅持，是每個成功者的必經之路，即使天賦超群，如果沒有毅力與恒心，一時的努力也只能成為轉瞬而逝的煙火。
荀子有云，“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！绷↓g童塑造的“美猴王”形象深入人心，《西游記》的重播率和收視率都是世界第一。談到自己的成功之道，六小齡童說：“我用17年的堅持，來演好一個角色，人生只做一事又何妨?一生能堅持好一件事就是一種成功?！闭沁@種毫不動搖的堅持讓“美猴王”成為一個傳奇。
路要一步步走，日子要一天天過，燦爛要一點點積累。若忍受不了腳尖點地時那日復一日的折磨，便只能羨慕舞臺上飛揚的芭蕾，若忍受不了年復一年的練習，便只能羨慕百步穿楊的精準。沒有堅持不懈的積累，你的付出終將會變成零星的碎屑，無法堆積成基石助你觸及成功的塔尖。古往今來，多少人曾雄心壯志誓攀高峰，而到最后能有幾人可享“一覽眾山小”的美景;多少人曾向往玫瑰叢中那朵最嬌艷的玫瑰，而到中途有多少人為看似可怕的利刺所嚇退;多少人曾渴望詩與遠方，卻在踏出第一步后看不到回報就放棄第二次抬腳?！抖Y記》云：“君子遵道而行，半途而廢，吾弗難也矣?！惫庞械嗡┦?，今應堅持不懈。
學習亦是如此。王國維曾將讀書分為三境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境界也;“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境界也。而想一步步達到這三個境界，堅持不可或缺。
《詩經》有言，“靡不有初，鮮克有終”。唯有堅持不懈，不忘初心，方能乘風破浪，抵達成功的彼岸。學貴有恒，愿各位高三的學長學姐們，在十年寒窗的堅持過后，終能蟾宮折桂，金榜題名，在即將到來的高考中再創(chuàng)柳高輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
有志者事竟成國旗下演講稿篇五
不錯，只有不怕困苦和挫折，才可以看到曙光。記得我初學電子琴的時候，老師就明確地告訴我：“電子琴的主要難點就是跨指和越指，如果通過了這一關，以后電子琴的什么問題都可以迎刃而解?！崩蠋熃涛以嚲毧缰傅臅r候，我才發(fā)現(xiàn)自己的手指是那么的僵硬，老是不聽使喚，額頭上的汗珠一粒一粒地滾下來。這時，我想：“我的智商并不比別人差，這點困難嚇不了我，我一定會戰(zhàn)勝它！”于是，我每天一放學，就往琴房里鉆，一個小時，二個小時，三天，五天……說是奇怪，奇跡出現(xiàn)了，兩個星期以后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的手指已經運用自如，能熟練地彈出老師布置最難的跨指和越指的曲子了。老師也很驚訝，說：“你怎么學得那么快？”
此時，我深深地體會到：一個人只有在前進的道路上不畏懼艱難和缺陷，才能到達光輝的頂點。
有志者事竟成國旗下演講稿篇六
每當我看到“有志者，事竟成”這句擲地有聲的名言時，就情不自禁地想起那次在姥姥家學習騎自行車時的情景。
那是去年暑假的一天，我和媽媽來到農村的姥姥家。
走進姥姥家的小院，便看見一棵生機盎然的海棠樹。再往里走，就來到了豐收在望的菜田，外側是碩大飽滿的柿子，猶如千萬盞小燈籠；內側是頂花帶刺的黃瓜，猶如一把長滿青苔的寶劍；最里側是顆粒飽滿的玉米，猶如一個威武的戰(zhàn)士挺立著。小院外是一條剛剛修好的寬闊平坦的水泥路。我心想：這可真是一個學習騎自行車的好地方呀！
我從姥姥家的倉庫里推出閑置已久的自行車。媽媽先給我講了學習騎自行車的要領：手要穩(wěn)，身要正，眼睛一定要向前看。
首先，我雙手緊緊地握住車把，抬腳跨了上去，右腳不停地蹬地，左腳踩在踏板上。等車子能滑出去一大截的時候，我把右腳也放在了踏板上，不停地向前蹬，可是怎么也控制不了平衡，車子時而向左扭，時而向右斜。突然車把一歪，車子完全失去了平衡，我重重地摔在了地上，疼得我呲牙咧嘴！慶幸的是我沒有受傷。我心想：騎自行車這么難，還是別學了吧！
轉念又想到那句擲地有聲的名言“有志者，事竟成”時，我又爬起來繼續(xù)練習。時間過得很快，也不知道摔了多少次，膝蓋手肘都摔青了，眼淚在眼眶里打轉，但我仍不放棄。經過后面的不懈努力，我終于可以像其他伙伴那樣，自由自在的在水泥路上穿梭了。
正因有志，小溪才能匯成了大海；正因有志，枯枝才能盼到春的綠葉；正因有志，我們才能像雄鷹一樣展翅高飛，翱翔在天空。
直到今天，“有志者，事竟成”這句名言我還記憶猶新，并且一直激勵著我做任何事情都不能半途而廢，一定要勇往直前！
有志者事竟成國旗下演講稿篇七
各位老師、同學：
大家好，我是____班___。
____班是一個團結互助的優(yōu)秀團體，在班主任___老師的帶領下，我們積極向上，茁壯成長，積極參與各種大型活動，并取得優(yōu)異成績。
今天我演講的主題是：讓生活多一份書香。
古人云：“腹有詩書氣自華?！币粋€人的氣質、談吐取決于自身的學識與素養(yǎng)，而讀書就是提高學識與素養(yǎng)的方式。
相傳，西班牙加泰羅尼亞地區(qū)傳說中，勇士喬治屠龍救公主，而公主回贈了一本書，象征著知識與力量。當地人就將這一天定為“圣喬治節(jié)”，據此聯(lián)合國教科文組織將這一天定為世界讀書日。知識本身就是一種強大的精神力量，閱讀就是掌握這種力量的方式。
卷帙浩繁，總會有我們心靈的依托，總會有我們的人生向導。吸引我們的究竟是什么?是金庸筆下的俠義江湖，還是福爾摩斯的縝密推理?是先秦諸子的哲論真理，還是桑地亞哥的鋼鐵意志?無論什么類型的書籍，只要是引人向上的，都是值得我們學習的。
廣泛的閱讀，可以提高一個人的學術成就。法國作家福樓拜在寫《布法與白居榭》時，認真研究和閱讀了約1500本各類著作，不只是文學作品，其中還涉及歷史、哲學、政治學、宗教等多個領域。
有成就的人常通過閱讀這樣的方式，來進一步提高自己，并且反省自己，從而使自己趨于完美。博學而日參省乎己的君子，常常能做到知明而行無過矣。
溫總理在2009年的世界讀書日當天視察商務印書館時，提出：書籍不能改變世界，但讀書可以改變人。溫總理作為國家領導人日理萬機，卻常常擠出時間閱讀各類著作。比如，他尤為鐘愛的“枕邊書”《沉思錄》，以及他曾給企業(yè)家鄭重推薦的《道德情操論》等。
有人問：“我讀過很多書，但后來大部分都被我忘記了，那閱讀的意義是什么?”對此，有一個很巧妙的回答：當我還是個孩子時，我吃過很多食物，現(xiàn)在已經記不起吃過什么了。但可以肯定的是，他們中的一部分已經長成我的骨頭和肉。閱讀對思想的改變也是如此。
總聽人說，書籍是人流的朋友，朋友的節(jié)日即將到來，我們何不趁此良機與之促膝長談，希望各位都能有所獲益。
謝謝!
有志者事竟成國旗下演講稿篇八
今天，我到體育中心去打籃體育中心打藍球，由于是7點的課，所以我們六點半開車出發(fā)了。
球的小孩和幾個肌肉豐滿的大人，正專注地打著球。那便是我將去的地方。
個接一個的減少，我有些緊張，因為我第一次來，而且是我最不會的“三步上籃”。
“下一個”教練嚴肅而沉穩(wěn)地說，轉眼間，我前面的那個人也走了，迅速地上了藍，排到了最后一個。
前跨下，然后就上藍了，沒想到，我進球了，我忐忑不安的心落地了?？墒俏一叵肓藙偛诺膭幼鳎哼?，走步了!這時教練又插了一句：
“要第一手上藍?！?BR> “啥，啥，第一手上藍是什么東東?”我不太明白。但因為跟教練、隊友不熟悉，又不好意思向他們請教，只好自己細細觀察，細細揣摩。第二次的時候，我雖然沒有進球，但也沒有走步了，可教練又說要第一手上藍，我趁此機會便問了教練第一手上藍是什么，問完我才明白原來是用手往上拋的意思。
嘗試幾次之后，我基本掌握了上藍可以跳高一點，可以縮短身高差一，然后把球往上擲，所以要把力氣聚集在手腕上，在之中，還知道了些小技巧，比如：不能跑太快，以至于跑過頭了，想投也投不了。我心中暗喜，因為我快學會了三步上藍了。
有志者事竟成，只要努力，就一定會學會所有本領。
有志者事竟成國旗下演講稿篇九
引導語：古人言，少年好學，如日出之光，魯迅先生說，我，倘若能生存，肯定仍要學習。勤奮是時間的主人，懶惰卻是時間的奴隸，同學們，你們的選擇權掌握在你們自己手中。下面的小學生國旗下演講稿是小編為大家精心準備的,一起來看一下吧！
各位老師，各位同學
大家好
同學們，你們喜歡自己嗎? 其實我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義。美麗的生命在于勇于更新，并且愿意努力學習。健康的我們，更要學會正視自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。
我們要多鼓勵自己，自信地度過每一天，然而在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中有一種是既自信，又刻苦認真學習的;而另一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然后才充滿自信的人。同學們，從現(xiàn)在開始，讓我們努力吧，改變自己的學習態(tài)度，端正自己的學習動機，把握生命中的每一分鐘，展現(xiàn)在眼前的將會是一片廣闊的海洋。記?。号Σ⒆孕诺哪阕蠲利?
各位老師，各位同學
大家好
今天我們國旗下講話的主題是期中總結。置身在我們春光無限的校園中，伴著那些五顏六色的鮮花，生命力勃發(fā)的綠葉，我們的期中考試已經結束。
其實，我們每一個學生都有學好的愿望，都希望自己品學皆優(yōu)，得到老師的器重，受到同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想，就心灰意冷。其實學習的過程，就是不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的過程，而期中考試是暴露問題最佳的時刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，這，就是問題的暴露。立即采取措施加以改正，必然會帶來學習成績的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反，如果本來自己學得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放松學習，必然會導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過這一次的失敗，找出了問題，從而導致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。
為了迎接期末考試，我們更應注重平時的積累和聯(lián)系。例如學好英語：首先你要端正態(tài)度，不能過于急躁，心急吃不了熱豆腐，這樣你才能靜下心來學習。要學好英語必須走更多的路，做更多的事。英語是單詞和語法的綜合，所以你單詞和語法都要拿下。
對于單詞，第一個，是加強記憶的頻率，一天之內，記憶的間隔不要太長，否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化。
第二個，記單詞的時候，不要忘了讀出聲音，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來，記憶的效果會加倍。
第三個，記單詞時要分類記憶，要形成一個意群，這樣在你寫作時，是十分有好處的。
再次，就是語法。學習語法，首先要明白什么是主謂賓定狀補，什么是系動詞，什么是直接賓語，間接賓語，這些是學習語法的基礎，語法是房子，主謂賓定狀補等是沙石磚瓦，只有安在一起才能牢固御敵。
再例如數學，學好數學就一句話“錯做題!”下面我就說一些注意點：
第一個，就是上課要分清老師講課的重點，有選擇的聽講，這樣可提高效率。
然后，就是除了按時完成作業(yè)還要主動找些練習來做,并且做完題后要再檢查鞏固?？纯搭}目考了那些知識點。
當然，我們要有做筆記的習慣。把不會的和作錯的題目或是好的方法記下來,平時多看看。從做過的題目中總結方法,歸分題型。
同時，平日里我們不會的問題也要多請教老師，同學。
待時機成熟，我們就要開始訓練做題速度。做題要快，不然考試是做不完的，而且我們也要提高準確率。在一場考試中失誤，粗心丟一二十分是很容易的。其次，做題時，必須要嚴謹，別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說一題也就一兩分。但一張試卷和起來就十幾分了。
想要考高分，就要打好基礎。不要因為題簡單就輕視它，往往越簡單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來的，所以我們可以多看看書。
考試時，一定要重視填空。做時要快、準。在這上面丟分就別想達到一流水平了。不會的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。
就像我之前說的，考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經驗對你很重要，應誠懇地向他們請教。
古人言，少年好學，如日出之光，魯迅先生說，我，倘若能生存，肯定仍要學習。勤奮是時間的主人，懶惰卻是時間的奴隸，同學們，你們的選擇權掌握在你們自己手中。
我的講話就到此結束，謝謝大家!
各位老師，各位同學
大家好
今天我國旗下講話的題目是：勤奮學習、科學學習。
讀史使人明智,讀詩使人靈秀.知識能夠塑造一個人的性格，而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識，可見學習尤為重要。
有很多同學會說學習苦、累，或者我學不會我也考不好不想學了，這兩種說法都是錯誤的。
記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學習當成一個任務，而應該看成一個令人羨慕的機會。
在校園里，我們快樂地成長，為理想而奮斗!
其實，每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害，也沒有人會認為自己是不聰明的，任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的，如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費，然而只要你努力了，成績好壞并沒什么關系。
戰(zhàn)國時的蘇秦，晉代進士孫敬，晝夜苦讀，懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見，努力學習是一個人成功的必經之路。
或許有的同學會因為成績不好而放棄了努力，會因為課堂上錯誤的回答而失去信心，我想說只要努力，就是一名好學生，，只要我每天都有進步，就是一種成功。
如果說勤奮是學習的奠基石，那么科學的方法就是學習的發(fā)動機，埋頭苦學并不是我們所提倡的，而能把學習變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學有效的學習方法呢，首先，課前要有充分的預習，中國古語有云：預則立，不預則廢。意思是做事情前，只有有了充分的準備才能取得成功，學習也是如此。充分的預習能夠讓自己清楚地認識到哪些知識是自己學習的重點，從而明確學習的目標和方向;其次，課上要專心聽講，要帶著自己預習后所產生的問題來聽課，這樣才能夠突破重點;第三，課后復習要及時，學過的知識往往是剛學完的幾天忘得快，而如果你及時復習就會減少遺忘，事半功倍。
同學們，學習不是一朝一夕的事，而是長時間的積累，讓勤奮的精神伴你左右，讓科學的方法指導前行，讓良好的習慣助你成功。
有志者事竟成國旗下演講稿篇十
各位老師，同學們：
大家好！
今天我們共同迎來了第二十三個教師節(jié)。在此，我謹代表學校領導班子向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和真誠的慰問！對工作在第一線不辭勞苦、嘔心瀝血、默默耕耘、任勞任怨的教職工致以最崇高的敬意！對責無旁貸地擔起二中發(fā)展的重任、以校為家、以苦為樂、精誠團結、顧全大局、勇挑重擔、開拓創(chuàng)新的教職工表達最真摯的謝意！
xxx是xx年新建的一所農村中學，剛好走過了十年的風雨歷程。xx年前的今天，學校里只有教學和教研兩棟樓，沒有學生寢室，沒有教師宿舍，沒有伙房和圍墻，甚至于沒有沒有廁所，沒有一條像樣的路，有的是從校門口延伸而來的兩條泥濘大道，有的是一片慌突突的空地。穿著長長的膠鞋、扛著沉甸甸的自行車和行李、打著難以抵擋風雨的雨傘、踏著深深的淤泥、深一腳淺一腳進校園的場景，在很多教師的記憶中依然清晰明朗，恍如昨天，揮之不去。
十年來，在艱難的發(fā)展歷程中，全校師生用自己的雙手一步步扮靚了我們美麗的xx校園，植樹栽花，硬化綠化，完善各項設施。20xx年，我們通過教師集資和申請上級資金20余萬元，建造了教師家屬區(qū)，基本解決了教師住房的問題；20xx年，我們申請上級資金60多萬元，建造了學生宿舍樓，徹底解決了學生的住寢問題；20xx年，我們又申請資金5萬元，修繕了教學樓、教研樓、教師住房的房頂，解除了雨天四處漏雨的苦苦楚局面；今年，我們又申請了資金5萬元，拆除重建近二百米學校危險墻體。在國家的支持下，我們先后完善了實驗室、電腦室、圖書室、網絡教室、多媒體教室等現(xiàn)代化教學設施，摸索出了適合于農村學子成才的教學模式和教學方法。
在學校一步步的發(fā)展和建設中，xx的全體教師，拿出了滿腔的熱情，奉獻出了火熱的青春，付出了心血，傾灑了汗水，打造出了“精誠團結、敢于拼搏、作風務實、開拓創(chuàng)業(yè)”的教師隊伍。二中的教師，是敢于吃苦的教師隊伍，是勇于奉獻的教師團體，是能夠經受住各種風浪打擊而務實創(chuàng)業(yè)的教師隊伍。我們?yōu)橛羞@樣一只作風純正、業(yè)務精良、敢于風險、勇于拼搏的教師隊伍而驕傲、自豪。
今年的教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié)，此時此刻，我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學校，振興學校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻，默默耕耘就沒有學校的發(fā)展、教育的進步、民族的振興。
尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會的共識。當前，學校也面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學校要發(fā)展、要上檔升級，僅僅只加強硬件建設是遠遠不夠的，最主要的是需要高素質的教師和高素質的管理人員。學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀，以奮發(fā)有為的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦創(chuàng)新，積極投身到教學工作中去，進一步增強歷史責任感和使命感，為推動學校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。
老師們、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新起點，新動力，新希望，新氣象，新面貌。我們要齊心協(xié)力，團結一致，不負重托，不辱使命，不辭勞苦，同心同德，真抓實干，為二中的明天再創(chuàng)佳績！
最后祝大家節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！
謝謝大家！
有志者事竟成國旗下演講稿篇十一
大家早上好!
今天，是個特殊的日子。在這金秋送爽的九月，我們又迎來了一年一度的中秋節(jié)，又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學和工作的人們，為了自己的理想，此時不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節(jié)倍思親?！?BR> 中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩情畫意的節(jié)日，而這一天天上的月亮又分外明亮，分外的圓，所以又叫團圓節(jié)。中秋賞月，民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事，當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國，有二十多個民族也在歡慶中秋節(jié)，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國泰民安，豐衣足食，團團圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈送，以取團圓之意。團圓節(jié)也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓，祖國的統(tǒng)一大業(yè)早日實現(xiàn)。
歡樂的日子我們更不能忘記那些在自然災害中離去的同胞，遙遠的汶川和舟曲永遠是我們心底的痛。我們更不能忘記那些為國捐軀的英靈們，沒有他們的付出，就沒有我們今天幸福的生活。
同學們，在中秋佳節(jié)之即，讓我們向辛勤哺育我們的父母，無私奉獻的老師們真城說一聲：您辛苦了!我們會努力學習文化知識，長大成為祖國有用之材，為國家的建設，民族的振興，奉獻自己的力量!
最后祝愿老師、同學們中秋快樂!祖國安樂祥和! 謝謝大家!
有志者事竟成國旗下演講稿篇十二
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我講話的主題是《文明禮儀我先行爭做儒雅子美人》。在講話之前，我們先來判斷一些學生言行，你認為做得對就回答“對”，你認為做得不對就回答：“錯”。
1、體育、音樂、美術、品德、科學、微機、綜合實踐等學科每周只有一節(jié)或兩節(jié)，我要珍惜每節(jié)課時間，尊重這些任課教師。
2、升國旗時肅立站好，如果旁邊人與你交談，不予理睬。
3、在家遇到不順心的事或做錯了事不聽父母勸告，對父母翻白眼、頂嘴，甚至說一些臟話。
4、周三、周四下午校本課我很喜歡，但是給我們上這些課的老師是學校聘請的，不叫他們老師也行。
5、就餐時說說笑笑，打飯時加隊。
6、不亂丟垃圾，見到垃圾、紙片主動撿拾。
同學們回答得非常好，給大家點個贊，說明同學們明辨是非，崇尚真善美。其實，在我們身邊，有很多言行文明，舉止優(yōu)雅、有涵養(yǎng)的老師和學生。像六六班的薛冰曄同學，成績優(yōu)秀，才藝精湛，尊敬師長，言行文明，深受老師和學生的喜歡。從她身上，我們看到了什么是儒雅？那就是知識豐富、知書達理、氣度溫文爾雅。我們怎樣才能成為儒雅的學生呢？我想：儒雅的學生，是一個愛學習的人，對知識充滿渴望；儒雅的學生，是一個有良好衛(wèi)生習慣的人，自覺維護校園環(huán)境，把美好留給他人和自己；儒雅的學生，是一個愛護公共財物的人；儒雅的學生，是一個有愛心和責任感的人，他和同學和睦相處，關愛身邊的人和事。儒雅的學生更是一個講禮貌的人，禮貌用語在嘴邊，遠離污言穢語。儒雅的學生，是一個尊重他人的人，懂得尊重他人才能獲得他人的尊重，懂得人敬我一尺我敬人一丈。通過抽查，座談，有個別學生愛罵人、喜歡嘲弄別人，或者在班里言行霸道，覺得自己了不起，無人敢欺，人脈旺。實際真的是這樣嗎？恰恰相反，那些臟話連篇、污言穢語不離嘴、經常罵人的學生，罵別人的同時也玷污了自己，給自己貼上了不文明的標簽，使自己美好的形象大打折扣。大家從心底鄙視、討厭這類人，非常不喜歡和這些人交往，所以，同學們一定要尊重自己的同學和朋友，尊重別人就是尊重自己。
在這里，我特別想說的是，在學校除了尊重同學更要尊重老師。我們的老師工作很辛苦，每天要備課、上課、輔導、教研、批改作業(yè)、接待家長來訪、處理班級事務、參加學校及省市級各項教育教學活動，還要帶大家就餐、進行午間輔導等，每天八九個小時像陀螺一樣不停旋轉。一天下來，經常累得口干舌燥顧不上喝口水，腰酸腿困沒時間休息。還有很多老師嗓子啞了、喉嚨發(fā)炎了、腰椎突出了、頸椎酸困了，仍然帶病堅持工作。
一日為師，終身為父。古今中外，有許多尊師的感人故事：宋代楊時程門立雪，陳毅元帥馬門立雨，居里夫人敬重小學老師等。這些對國家乃至世界都有巨大貢獻的偉人，對老師都做到畢恭畢敬，更何況我們小學生呢？我們正處在學習做人、學習知識的階段，每天的成長離不開老師們的諄諄教導。希望同學們對老師的尊重不僅僅是過節(jié)送束鮮花，更重要的是從平時的點點滴滴做起，規(guī)范自己的一言一行。認真上好每節(jié)課，做好每次作業(yè)，上好每個課間操，做好每次值日等。學校所有的教職員工，不管是不是你現(xiàn)任的老師，教沒教你們班的課，無論在什么地方見到，都應主動問好。如果違反了校紀，不管哪個老師對你進行批評教育都應該虛心接受。
最后，讓我們牢記一句話：心懷感恩，尊重老師我必行；規(guī)范言行，文明禮儀我先行。希望在我們子美校園的角角落落，看到的是互幫互助、團結友愛，聽到的是“您好、請、謝謝、對不起”，從子美校園走出的是彬彬有禮、溫文爾雅、有涵養(yǎng)的子美人。
有志者事竟成國旗下演講稿篇十三
尊敬的各位老師，港城小學的同學們：大家早上好！
我很榮幸，在今天——3.23世界氣象日這么一個特殊的節(jié)日里，以一名氣象工作者的身份，在莊嚴神圣的國旗下，向大家簡單介紹一些和氣象相關的內容，希望大家能感興趣。
世界氣象日的起源——前國際氣象組織在其各成員國代表簽訂的世界氣象組織公約生效一周年之日，即1951年3月23日，改組為世界氣象組織(簡稱wmo)，成為政府間的國際氣象合作機構，并與聯(lián)合國建立關系。截至目前，wmo共有189個成員國。1960年，這個日期被定為世界性的紀念日。每年的“世界氣象日”都確定一個主題，并要求各成員國在每年的“3·23”可根據當年的主題開展多種形式的宣傳和紀念活動。我們太倉氣象局呢，也會舉辦諸如氣象科普宣傳、氣象科普講座、公眾開放日之類的活動來紀念這個節(jié)日，今后也歡迎同學們到氣象局身臨其境地參觀。
20xx年氣象日主題——“氣候知識支持氣候行動”，這個主題的涵義一共有四個層面的意思。第一方面“氣候知識支持氣候行動”，天氣預報一直和我們的生活密切相關，大人工作、學生上學前一般都會了解下今天的天氣如何。目前天氣預報準確率也不斷提高（這是我工作20年的切身體會），這歸功于天氣氣候科學水平及計算能力的提高。科學家們在溫室氣體排放方面的研究對一個區(qū)域的長期規(guī)劃也十分重要。第二方面是“提供和利用氣候知識”，也就是說科學逐年在進步，可以提供給人們決策、利用的氣候知識不斷增多，氣象科學家也可以根據不同用戶的需求，提供針對性的氣象產品。比如，現(xiàn)在大家都使用智能手機，我們蘇州氣象系統(tǒng)也開發(fā)了app模塊，手指一點，你就擁有了一個移動氣象臺的數據。第三方面“全球氣候服務框架”，大家都知道，地球是全世界共同的家園，極端天氣、災害性天氣和氣候變化是不分國界的，所以由世界氣象組織牽頭的全球氣候服務框架（簡稱gfcs）可以也正在為國家和社會層面開展的氣候行動打造堅實的氣候知識基礎，促進集中資源、國際合作，特別是讓因缺乏專業(yè)知識，公民不能從氣候服務中受益的70個發(fā)展中國家開展能力建設。第四方面“未來的政策制定”是說今天我們擁有的氣候知識比以往更多，無知不再是不采取措施減輕氣候風險的借口，有效的氣候行動可以幫助我們保護地球、保護家園。
氣象局最顯著的標志，就是一個標準化的觀測場，里面安裝的百葉箱等一些儀器設備?？赡芨鄢切W的同學們很少到過太倉氣象局吧，下面我就為大家介紹下太倉氣象局和太倉氣象事業(yè)發(fā)展——太倉氣象局成立于1959年，至今已經56歲啦，和你們的爺爺奶奶差不多年紀。原址分別在南郊、城郊，20xx年1月1日搬遷至城廂鎮(zhèn)太平北路98號，即北緯31°28′，東經121°06′，由于事業(yè)發(fā)展，20xx年1月1日起實行局站分離，觀測新站位于金倉湖公園二期，北緯31°30′，東經121°06′，屬于國家一般站。xx市氣象局成立至今，經過老一輩氣象人的艱苦創(chuàng)業(yè)，乘著祖國改革開放的大好機遇，氣象事業(yè)也發(fā)生了翻天覆地的變化，經過十二五氣象事業(yè)的規(guī)劃和建設，目前已初步實現(xiàn)氣象現(xiàn)代化。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
氣象儀器設備更為先進，觀測自動化。除傳統(tǒng)觀測儀器設備外，現(xiàn)有大氣灰霾監(jiān)測系統(tǒng)、城市熱島效應監(jiān)測系統(tǒng)、高能激光雷達、雨滴譜儀、微波輻射計等多個現(xiàn)代化設備。根據國家觀測業(yè)務調整后觀測也實現(xiàn)自動化。氣象裝備齊全、業(yè)務保障能力加強。移動氣象臺、自動氣象站、多條光纖，無論是氣象應急保障，還是多個氣象站點的數據采集和傳輸都得到充分保障。氣象服務舉措全面，服務能力提升。隨著社會需求變化，氣象服務發(fā)布渠道不斷拓寬，既有傳統(tǒng)的廣播、電視、電話、短信、報刊，又大力發(fā)展新媒體氣象服務：網站、微博、微信以及遍布城鄉(xiāng)的氣象信息屏一應俱全，使得氣象服務更為高效便捷、貼近民生需求，服務于太倉經濟社會和人民群眾。
同學們，興趣是最好的老師，學校為大家開設了各種興趣范圍的課程和實踐。校園氣象科普也是你們學校的一個特色，你們從小接觸豐富的天氣、氣候知識，從中學習、觀察到天氣、氣候變化的無窮奧秘，將來，你們中間可能會培養(yǎng)出像我一樣的氣象工作者，甚至是氣象學家，科學家。所以，讓我們從身邊做起、從點滴做起，一起來關注天氣、氣候變化，為了我們美麗的地球，一起加油！
因為時間有限，今天我就簡要籠統(tǒng)地介紹這些內容，謝謝大家！
有志者事竟成國旗下演講稿篇十四
老師，親愛的同學們：大家早上好！
國歌嘹亮，那是民族奮進的號角；國旗冉冉，那是祖國發(fā)出的召喚。在這莊嚴的時刻，我要講一個莊嚴的話題——校規(guī)是捍衛(wèi)理想的鋼鐵長城！現(xiàn)在，有些同學對自己的發(fā)型特別的注重，認為留劉海、長發(fā)是一種時尚，甚至把發(fā)型弄得有些古怪。
殊不知，發(fā)型服飾，看似是外表的東西，實際上卻反映了我們的內心世界和精神面貌，也代表了學校的校風校貌。有誰會愿意聽到別人說我們的校風不好呢？有誰不愿意為自己樹立良好的形象呢？錯誤的審美觀，其實是一種不正之風，是一種缺乏真正智慧的表現(xiàn)，更是缺乏自信的表現(xiàn)。
我們身為學生，應該有一種浩然正氣?；蛟S有同學會說：“留什么發(fā)型是我們的自由，學校不用管它！”同學們，真的是這樣嗎？花開花落，生生不息，大自然用規(guī)則演繹著生命的軌跡。火車之所以能夠奔馳千里，是因為它始終離不開軌道；風箏之所以能高高飛翔，是因為它總是情系著手中的線；宇宙間無數顆恒星亙古不變地燦爛，是因為它們都按照自己的軌道運行。
人類社會也是如此，軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀律，企業(yè)的競爭力來源于嚴格的規(guī)章制度。同樣，學校的生命力也來自于嚴格的校紀校規(guī)。學習需要規(guī)范，成長更需要規(guī)范。同學們，你是否做到了：發(fā)型規(guī)范，清爽大方；上課專心，講求效率；待人有禮，不講臟話，不大聲喧嘩與打鬧；不亂丟垃圾，愛護課桌椅，不亂涂亂畫，做到了這些，我們的品德才會日趨合格，我們的人格才會日益完善。斷了線的風箏，不但得不到自由，反而栽得頭破血流；脫了韁的野馬，馳騁闖蕩，呼嘯而去，最終毀滅了自己并危及他人；失去軌道的列車，不但無緣于自由，反而會車毀人亡！“沒有規(guī)矩，不成方圓”。
同學們，讓我們以高度的主動性和自覺性來共同維護我們的校紀校規(guī)，好好學習，用實際行動做好今天的“河中人”，成就明天的“河中代言人”吧！
有志者事竟成國旗下演講稿篇十五
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的題目是《感恩母親，報效祖國》。
同學們知道5月的第二個星期天是什么節(jié)日嗎？這個難以忘卻的日子，是母親節(jié)，這節(jié)日是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住：感恩我們的母親。
有一個人，她永遠占據在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報，這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語；當我們還沒有能力保護自己時，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨；當我們自認為已經長大要擺脫她的庇護時，媽媽不無擔心地默默注視著我們；當我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷，媽媽為我們做的已經太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博無私的愛?。?BR> 我要告訴大家并和大家共勉的是，我們不僅要有一顆感恩的心，更要有感恩的行，要為我們的偉大母親做點什么。
你可以每天收拾好自己的房間，為勞作一天的母親洗洗腳、捶捶背，讓母親放松一下疲憊的筋骨。生日時為母親下一碗面條，讓母親感受你甜美的祝福。學期末時為母親獻上你的成績單，哪怕只有一分的進步，也會舒展母親眼角的皺紋。我們有太多太多的事情可以為母親做，就讓我們大膽真誠地告訴母親你對她的感激和愛。
我們每個人都有自己的母親，但我們還有一個共同的母親，她就是祖國母親。祖國的山川雄奇、河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。在近代，當侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國母親，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭。古往今來，一曲曲悲歌，都講述一個簡單而樸素的信念，祖國母親在我心中。古代，有精忠報國的岳飛，丹心照汗青的文天祥，虎門銷煙的林則徐。近代，有許多仁人志士為了保衛(wèi)祖國，英勇就義。新中國成立以后，更有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為祖國母親的發(fā)展貢獻自己的力量。我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚熱愛祖國母親的精神，和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。
中國哲人早就告訴我們：“活在當下，愛在當下”。
同學們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，把我們對母親的感恩，對祖國母親的關懷，付諸在生活的每一天，付諸在點點滴滴，如陽光雨露滋潤母親的心田。
我的講話結束，謝謝大家！
有志者事竟成國旗下演講稿篇十六
各位老師、各位同學：
上午好!
本周六，也就是10月31日是由聯(lián)合國確定的“世界勤儉日”。世界人口已經將突破68億。就地球資源消耗來說，人類必須做到勤儉節(jié)約。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠意義所在。
所以，在一周的開始，首先想和大家分享一關于勤儉的小故事。
從前有一個農民，他一生勤儉持家，日子過得無憂無慮。臨終的時候，他把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個兒子，告誡他們要想一輩子不受饑挨餓，就一定要按照這兩個字去做。
兄弟倆分家時，將匾一鋸兩半，老大分得了一個“勤”字，老二分得了一個“儉”字。老大把“勤”字恭恭謹謹高懸在家中，每天日出而作，日落而息，年年五谷豐登。然而他的妻子過日子卻大手大腳，孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉了。久而久之，家里就沒有一點余糧了。
老二自從分得半塊匾后，也把“儉”字當作“神諭”供放中堂，卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農事，又不肯精耕細作，每年所收獲的糧食也不多。盡管一家?guī)卓诠?jié)衣縮食、省吃儉用，日子過得很是艱難。
有一年遇上大旱，老大、老二家中都已空空如也。兄弟倆恍然大悟，“勤”、“儉”兩字原來不能分家，相輔相成，缺一不可。吸取教訓以后，他倆將“勤儉持家”四個字貼在自家門上，提醒自己，告誡妻室兒女，身體力行。此后的日子過得一天比一天好。
從這個故事我們可以清楚地知道，勤與儉是密不可分的。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。勤儉節(jié)約是國人的一種傳統(tǒng)美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字。
那么，在我們平時日常的學習生活中，我們應該如何養(yǎng)成勤儉的好習慣呢?
我們不妨先從以下一些細節(jié)做起：
1、上體育課、活動課前自覺關閉電器，做到“人走燈滅，人離扇停”。
2、放學后自覺檢查并關閉教室內的所有電器開關。
3、在天氣晴朗、陽光明媚的日子，盡量不使用日光燈照明。
4、提倡節(jié)約用水，科學用水，用完水后，要及時擰緊水龍頭，杜絕長流水。
5、看到浪費水、電的現(xiàn)象及時糾正。
我相信同學們還能想出很多很多如何勤儉的小點子和小竅門。
勤儉不是小氣，而是一種文明，應該被廣泛傳承。大到國家，小到家庭。如果勤儉文明之風盛行于世，將是國之本，家之幸，民之福。
有志者事竟成國旗下演講稿篇十七
農歷的八月十五，是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認為是我們中國人的團圓節(jié)。每到這一天，許多遠離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。中秋的月最圓，最明，最美;中秋月如水如鏡，詩情畫意，充滿濃濃的親情。
現(xiàn)在，我想問問大家：你們了解中秋節(jié)的來歷嗎?
每年農歷八月十五，就是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，農歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。
因為中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過去，人們在豐收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。現(xiàn)在，我們總要在一起要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。
中秋節(jié)還有許多美好的傳說，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。古往今來，人們吟誦中秋節(jié)的詩詞歌賦很多，最著名的當然要數宋代大文豪蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟” ，李白《》同學們，和我一起念。
同學們，在這美好的日子里，你有何感想呢?我相信，很多人的答案是：想家，想念爸爸媽媽，想念爺爺奶奶。
是的，每逢佳節(jié)倍思親。很多同學和爸爸媽媽來到了鎮(zhèn)江，遠離自己的故鄉(xiāng)，遠離家鄉(xiāng)的親人，中秋節(jié)到了，這一份思念當然會更深切。在這佳節(jié)到來之際,我倡議每位同學都做三件事:
第一,孝敬父母長輩,做一些力所能及的事情；同時在中秋這一天為爸爸媽媽背一首中秋的古詩，講一個故事，或者唱一首歌。
第二,給家鄉(xiāng)的爺爺奶奶打個電話，對他們說一聲：中秋快樂!
第三,為祖國的繁榮,國力強盛,立下壯志.請記住:少年強則中國強,你們是國家的希望!
最后我衷心地祝老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿!
有志者事竟成國旗下演講稿篇十八
就像花兒需要陽光一樣，藍天需要白云，大海需要波濤，你我都需要快樂！
你快樂嗎？不必回答我，快樂由你、由我作主！
叔本華曾說過：“事物本身是不變的，使它改變的是人對事物的看法?！彼?，快樂是可以操縱的，無論情形多糟，只要你覺得快樂，生活就還是陽光明媚，色彩斑斕！成長的旅途中，煩惱多多，不要緊鎖眉頭，遮住了青春的光芒！別人誤解你，因為她不真正了解你，他或許不是你真正尋找的朋友，不必為她煩惱；作業(yè)好多，愁眉苦臉地做，亦或懷著積極的心態(tài)，把它當作攀登巔峰途中的荊棘，一路斬來，一路收獲成就，何不選擇后者呢？考試沒考好，就當是買個教訓，適當沮喪后重新快樂啟航吧！我們不是在為失敗尋找借口，給自己一個快樂的理由，因為你是快樂的主宰！
你快樂，所以我們快樂！
我們快樂，是因為你快樂！
快樂是可以傳染的。想讓別人關注你，喜歡你嗎？千萬別每天繃著臉，試著嘴角上揚，露出潔白的牙齒，這樣，你的快樂心情就會傳遞給周圍的人。父母吵架時，你就是一劑快樂的良藥，讓硝煙遠去，讓溫馨重返；朋友沮喪時，你就該發(fā)揮自己搞笑的天賦，為他驅走煩惱，帶來快樂；面對陌生人時，相視一笑，傳遞一份友善與和諧，我們希望在愛、溫馨、和諧中成長，我們希望沐浴陽光，享受親情、友情，享受社會大家庭的關懷，何不天天快樂呢？我們無法決絕幸福，當然也無法拒絕快樂！
海德格爾曾說過一句壓制的話：“人，當詩意地棲居?！彼裕覀兊目鞓芬矐⒃谟兴枷氲幕A上。身為90后的我們，快樂地獨立，快樂地創(chuàng)新，快樂地張揚，快樂地尋找我們自己的一片天地！我們不相信權威，但不意味著我們蔑視真理，在快樂實踐中，我們自己發(fā)掘！我們不喜歡說教，但不意味著拒絕傾聽，在快樂交談中，我們自己領悟！
我們快樂：我們的快樂是靈動的左手；
我們思考：我們的思想是理性的右手。
當左手、右手相遇，合適的交融，那便是詩意。
同學們，不要再對快樂說：“不！”讓我們揚起快樂的風帆，永無畏懼地前行吧！
時間是最好的老師，她使人在不知不覺中成長和成熟。我們育才學校開展演講育人活動已經一年多了，在這一年里，孩子們變了，變得自信，敢于上臺發(fā)表自己的看法，一舉手一投足都有演講師的風范；老師們變了，再也不為準備一節(jié)演講公開課打怵了，現(xiàn)在和他們談起演講來，每個人眉飛色舞，都有自己的見解；領導們變了，每次的講壇成了他們展現(xiàn)自我、民主管理的舞臺。
時間回到1998年的春天，我聽到學校要開展演講育人活動這個消息時，自己是多么高興，首先為孩子高興，開展這個活動，受益的是孩子，孩子們可以在這個舞臺上讓自己的演講能力得到最好的培養(yǎng)，其次為學校高興，我們學校也要打自己的品牌了，作為育才人從內心感到驕傲。
作為一名語文老師和班主任自己是演講育人活動的參與者和組織者，在活動中自己彷徨過、愁悶過、喜悅過......開設演講課初期，自己認真寫好了第一次演講稿，聲情并茂的為學生作了第一次演講示范，它的主題為《媽媽的愛》，學生在自己的帶動下真實的講述了為媽媽過三八婦女節(jié)、感恩母親的動人故事，這時的自己是開心的、激動的。當學校組織語文老師每人一節(jié)演講公開課時，自己苦悶，不知一節(jié)演講公開課包括哪些環(huán)節(jié)，在彷徨中自己只能學習，于是上網，查閱書籍，盡量讓課環(huán)環(huán)相扣，圍繞一個主題進行一項演講技能的訓練，為使學生盡快的掌握演講技能，自己把有關的知識編成學生喜歡的兒歌，這節(jié)課得到大家的認可，自己的信心加強了。在今年的演講課堂大賽中，自己想學校開展演講育人一年了，學生在演講方面一定有許多收獲和感悟，如果讓學生把自己的經驗和體會講給同學聽，一定會更容易引起學生的共鳴，學生更樂于接受這些演講的知識。另外為給每一個學生都有展示的機會，讓每個人都能上臺展示，我就想到以小組為單位展示的形式，這樣發(fā)揮每一個演講小組長的作用，由他來組織書寫演講稿、分配任務和排練。我確定了本次演講小主題為“練膽”、“練嘴”、“練形”、“練筆”和“感悟和體會”，每個主題有三個小組準備，學生準備一段時間后我請認為較好的小組先展示一下，通過他們的展示給弱一點的小組一個學習的機會，可以促進全班學生的提高。此次演講活動，學生的表現(xiàn)讓我既高興又感動，他們中的有許多我在演講水平摸底時自己的再三鼓勵都沒有讓他們開口講話，有許多看著個子很高，可說出的話只有同桌可以聽到，有許多上臺后手腳不知如何放，眼睛不知往哪看。可現(xiàn)在，我看到了他們小組合作的果實，看到了他們在演講時能適當加上肢體語言來表達自己的感情，還看到了他們在臺上自信的笑容。這些對一個老師來說是最好的回報，我為之欣慰。
演講育人活動不但成就了學生，也使我這個語文老師得到提高，演講這條路我和學生也是剛剛踏上，我們要想飛得更高更遠，需要我們不斷的學習和實踐。
有志者事竟成國旗下演講稿篇十九
同學們，老師們：
早上好！
再過二周，我們又將迎來寒假，放假是我們每個人都愿意花時間和精力去好好計劃并賦注實施的一件愉快之事，而眼前，再過一周，我們將迎來期末考試?？荚囀俏覀兠總€都得花時間和精力去準備的一件并不愉快但又重要的事，一件逃避不了的事。我們該怎么辦？答案是：現(xiàn)在就動手準備吧。
有位智者曾說過：如果你想規(guī)避某些復雜、困難的事，那么你就應該從這項事著手去做，立即進行，絕不拖延。否則，事情就會不斷地困擾你，使你覺得煩瑣無趣而不愿意動手，最后喪失了動手的勇氣。而推拖，規(guī)避的惡習會漸漸向你靠近或者它已經纏上你了。
現(xiàn)在就動手做。當你養(yǎng)成了這一個習慣，你就掌握了進取精神的真諦。一開始，你會覺得堅持這種態(tài)度很不容易，但最終你會發(fā)現(xiàn)這種態(tài)度會成為你個人價值的一部分。而當你體驗到克服困難之后所帶來的成就感時，你就會一如既往地用這種態(tài)度做事。
成功是披著堅硬外皮的果子，要想成功你就得去做困難的事，而且是現(xiàn)在就動手去做，絕不拖延。要想堅持這種態(tài)度，那你就得變得忙碌，并且你得讓自己適應忙碌，忙碌的人不會拖延，規(guī)避難事。他們會覺得生活就像：“騎著一輛腳踏車，不是保持平衡向前，就是翻倒在地”。效率高的人不會拖延，規(guī)避難事，因為他們已習慣確定做每件事所需的時間，并強迫自己在預期內完成。即使要做的事沒有嚴格的時間限制，也應該經常訓練自己盡快完成。
考試將近，先給自己設定一個切實可行的目標，確定達到之后，再定更高的目標。還等什么？現(xiàn)在就動手做吧！謝謝！