總結可以幫助我們總結經(jīng)驗并吸取教訓，從而更好地應對未來的挑戰(zhàn)。在寫總結時，要避免過度自夸或過分謙虛，要有客觀公正的態(tài)度。小編整理的這些總結范文涵蓋了多個行業(yè)和領域，對于讀者來說，一定會有所收獲。
期中總結大會發(fā)言稿篇一
尊敬的領導，親愛的老師，同學們：
大家好!
同學們，緊張的期中考試早已落下了帷幕，學校的期中表彰會也圓滿結束，這次期中考試，學校決定各班再分別召開期中總結會，其目的是：總結經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促進發(fā)展，更快更科學地提高成績，爭取教學工作新突破。
大家知道，期中考試的作用在于就大家學習態(tài)度、學習作風，學習效果，學習經(jīng)驗，學習方法進行一次檢查，是對所學習知識的進一步復習鞏固和加深，起到加油站、檢修站、搶修站的作用。
學校期中總結會后，很多同學積極行動起來了，原來學習成績比較好的，時間抓得更緊了，原來學習一般的，是因為時間抓得不那么緊的，學習態(tài)度不那么刻苦的、自覺，這次會后轉變了態(tài)度，自覺性增強了，他們也跟學習好的同學一起擠時間，爭速度，講方法，求效率，起早貪黑復習功課。
這次期中考試，我們班的同學還有很大的潛力可挖，總的來講，理科成績考的很不錯，在文科中英語、政治、歷史等科目，同學們只要多加注意，在時間、精力上有所傾斜，齊頭并進，期末考試一定是另一片新天地。
中考已經(jīng)離我們并不遙遠了，其實中考實際上是考考生在知識、能力、情感三維坐標上的競爭。進入初三后，我們每天有做不完的題，每周、每月有考不完的試，成績、排名、家長的期望、周圍的輿論，無形中有一種競爭壓力困擾著每一位同學，于是有些同學會因此變得憂心忡忡，吃不下飯，睡不好覺，成績每況愈下。中考復習應該有壓力，有壓力才會有動力，否則就無法取得進步和成績。但是，一個人如果對自己的期望值過高，壓力過大，學習過程始終處于焦慮狀態(tài)，就容易造成心態(tài)失衡，表現(xiàn)為焦慮、不安、頭疼、失眠，甚至失去信心。要知道，能夠打敗自己的，不是別人，而是自己。心態(tài)的好壞實是在太重要了!世界網(wǎng)壇名將海寧曾經(jīng)說過，在重大比賽中心態(tài)比技能更重要，甚至能占到70%。因此我們必須保持積極樂觀的心態(tài)，要把壓力變成動力。你應該每天都鼓勵自己：我能行，我是最優(yōu)秀的。這樣你即使遇到挫折你也能從挫折中吸取教訓，而且愈戰(zhàn)愈勇，愈挫愈奮，直到取得勝利。
期中考試是一次大閱兵，我們希望通過本次期中考試的兩次總結會，能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望受表彰表揚的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試以及明年的中考中再創(chuàng)新高。也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。
親愛的同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，大家都知道：我們不能左右天氣，但我們可以改變心情;我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容;我們不能改變世界，我們可以改變自己。一句話：知識改變命運，學業(yè)決定未來，態(tài)度決定一切。我們要從暫時的喜悅沮喪中走出來，勝不傲，敗不餒，及時調(diào)整我們自己，為下一次考試早做準備，我們決不能松氣，要加一把勁，找出自己學習的不足，制定出自己的學習目標，學習計劃，發(fā)揚刻苦學習精神，因為，成功只光顧有準備的人!讓我們攜起手來，打破成績瓶頸，使成績有一個新的提升，改變成績高原現(xiàn)象，在今后的學習中充分展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，發(fā)展自我，超越自我，放飛夢想，不斷創(chuàng)造新的輝煌。
我堅信，每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!
我堅信，明天是屬于你們的!永遠是屬于你們的。
我堅信，你們的未來不是夢!
謝謝大家，我的講話完了!
期中總結大會發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家上午好！
送走春天，迎來初夏。今天，我們?nèi)熒谶@里隆重聚會，舉行期中總結表彰大會。根據(jù)學校的工作安排，下面請允許我對開學以來的政教安全工作作一回顧總結：
開學以來，在以高校長為首的學校領導的關心支持下，在各班主任、老師積極配合下，我們2月份在汪老師帶領下對全校衛(wèi)生進行了專項整治效果顯著。3月份為營造一個溫馨、舒適的學習、生活環(huán)境，使其養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，在劉濤老師的帶領下著重強化的寢室內(nèi)務整理進行寢室美化，提高了你們的寢室內(nèi)務整理水平和生活意識，凈化寢室美化心靈。四月份正在為五月的“五四”奠定基礎。在安全及學生管理方面，我們實行了“管制刀具自查”制度，值日領導、老師、值日學生干部認真履行職責，每周晨會一如既往，有力地推動了學校的工作。其次得到了班主任的理解支持政教無小事，事事皆育人。政教處的各項工作都需要班主任的工作來落實，班主任工作的重要內(nèi)容便是言傳身教，教育學生。班主任首先就要以身作責，用自己的奉獻精神，敬業(yè)精神感染學生，說服學生。開學來，絕大多數(shù)班主任都能堅持常規(guī)工作的到場，到位，并把政教處布置的各項工作落實到位，收到了良好的效果。
以上是工作上的一點點成績，但我們并不能盲目樂觀，以下列舉幾例現(xiàn)象，請全體同學注意，對照中學生日常行為規(guī)范，有則改之，無則加勉：
二、提高文明素養(yǎng)。學校橫幅、宣傳畫，經(jīng)常是下午辦，晚上撕，今天辦，明天撕；請問，作為一個接受了教育的中小學生，作為中華文明的傳承者，你不感到恥辱嗎？你的良知在哪里呢？今后發(fā)現(xiàn)類似情形，一律作嚴肅處理。
四、安全工作常記心中：
1、時時提高自我防范意識，防火災（寢室點蚊煙）、水災（走讀生），交通安全（不騎快車、不搭乘農(nóng)用車、不互相追逐），學校將從五月起實行集中放學、實行路隊制度。平時要多與父母、班主任、老師溝通、談心，及時化解心中的.陰影、排除心理障礙；同學間和睦相處，理解他人，幫助他人，互相謙讓，不斤斤計較，“忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空?！?BR> 2、全體學生會干部、班干部、全體同學樹立遇事報告制度，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，不好現(xiàn)象，不正當情況應及時報告值日領導、老師、班主任，（特別是實行路隊制度以后各班的安全委員做到一周一匯報，及時報告在上學放學路上、在校情況）以大局為重，不能顧忌扣班上分數(shù)而謊報、瞞報，要樹立一種敢抓敢管的工作作風，在校園內(nèi)樹立一種正氣，將問題消滅在萌芽狀態(tài)。
3、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿拖鞋、不穿短褲背心入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。
五、要學會感恩：同學們，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？他們是何等的辛苦?。】擅鎸Ω改刚Z重心長的教誨，有些同學會無動于衷，會感到厭煩，甚至會無禮的和父母頂撞。同學們，你們說，這樣做對嗎？我以為，作為孩子，要學會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事得好孩子。在學校里，面對老師、后勤師傅的辛勤勞動，你是否學會了感恩？老師、師傅無私的奉獻、辛勤的工作，他們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會忘記自己的勞累，為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警醒或批評，你能否體察老師們的關懷之情，對他們感恩呢？也許有的同學會反感老師的批評，同學們，請記?。褐已阅娑谛?！你應當感謝老師的批評，因為正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難的或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導你，你應當用什么樣的行動來對老師感恩呢？有些同學的言行真讓老師心寒：他們不僅不配合老師，甚至會有抵觸情緒并頂撞老師，好像學習是為老師學的。老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，無非是讓你們能夠成人、成才，能夠自立于社會，能夠擁有一個美好的前程。試想一下，當你長大成人過著舒適安逸的生活的時候，你能給老師什么回報？老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學生，都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育t2紫銅管供應商宜昌直流屏電源550v礦用電焊機660v礦用電焊機！老師們、同學們，以上是半個學期以來工作總結，不到之處，敬請大家批評指正。最后，我要送給大家三句話：拼搏是值得的，收獲是幸福的，成功是快樂的。
愿在座的每一位幸?？鞓访恳惶欤≈x謝大家！
期中總結大會發(fā)言稿篇三
各位老師、同學們：
緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了總結反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。
但是，我們也要正確面對考試成績。“不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態(tài)度?？荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕?，在不斷的超越中成長自我，成就自我。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
我們希望通過本次期中考試，能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。這次考好的同學。百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的'耐心與細致，幫助同學們戰(zhàn)勝困難。
我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的學子，在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差；或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪，你們同樣是百中的驕傲！我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠！因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力！
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。文學大師冰心的一段話與同學們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。謝謝大家！
期中總結大會發(fā)言稿篇四
親愛的家長們：
時光飛逝，轉眼期中考試已經(jīng)結束?；仡櫸覔伟嘀魅我詠淼囊粋€月的歷程，課堂學習你追我趕的畫面，運動會上奮勇爭先的一幕幕，學習之余快樂溫馨的場景……總會不經(jīng)意間在我的腦海浮現(xiàn)。
曾經(jīng)的4班，xx人總說“亂”，主要體現(xiàn)在：學生紀律意識松懈，自我要求不嚴，成績和其他表現(xiàn)在整個年級相對較差。學校領導和各課任老師為之心煩。通過接觸溝通，我感覺學生總體是好的，是有潛力可挖的，部分紀律意識差的同學是可以改變的，而且，小部分同學成績在年級的排名還不算靠后，有兩位還在前40名。
因此，我總結出兩點：一、紀律要嚴格執(zhí)行；二、各科成績要結合學生自身情況，逐一攻堅。
首先我通過班會等形式，統(tǒng)一學生的思想，說明了紀律差、班風差的危害，學不好對自己人生、家庭的影響，使他們目標更明確，行動更迅速，步伐更快！
我和各課任老師多次溝通后，對全班同學的個體狀況有了全面的了解，我開始下班級、走宿舍，和重點學生逐一交流，鼓舞他們的信心，激發(fā)他們的激情，指導他們“短腿學科”的沖刺，提供一些行之有效的方法。
高二（4）班學習成績的進步，面貌的煥然一新，還得益于有幾位稱職的班干部，他們用自己的實際行動為班級爭光添彩，用自己的良好形象展現(xiàn)當代高中學生的優(yōu)秀品質(zhì)。比如任勞任怨、熱愛集體的勞動委員崔云飛；以身作則、團結同學的體育委員夏玉琦；勤奮踏實、成績優(yōu)異的語文課代表韓強；樂觀陽光、拼搏進取的英語課代表王倩倩；積極配合班主任做好班級工作的班長錢吉莉等等。
不容回避的是，由于種種原因，本班部分同學還不僅是學習成績差些，他們最主要還是沒養(yǎng)成良好的習慣，少數(shù)學生在溫室中長大，缺少磨練，意志薄弱，甚至以自我為中心，集體榮譽感、紀律的遵守方面存在很大問題。表現(xiàn)在：早讀不能準時參加、作業(yè)不做、中午也遲到、晚自習不參加或少上，課堂上悄悄看小說、照鏡子，不請假說謊混出校門，早鍛煉早操借故不上、晚上在寢室玩手機、亂講話遲遲不睡……教育的目的是促進學生德智體美勞全面發(fā)展，如果不熱愛勞動，不僅缺的是意志和品質(zhì)，更缺對集體的關心；如果故意不參加早操和跑步，那么，就錯失了增強體質(zhì)、磨練意志的機會，這樣的學生很有可能會出現(xiàn)暈車、爬樓非常吃力、頭暈、昏昏欲睡、身體浮胖、不善與人交往、做事沒有恒心毅力等問題；所以希望家長能及時提醒。
中學生自控力、思辨力很差，如果隨身有手機，他就會經(jīng)常瀏覽、玩游戲，教室、宿舍，不分場合，甚至通宵玩，嚴重影響第二天的精神狀態(tài)，上課無精打采、甚至蒙頭大睡。你想，這樣怎么可能提高成績！所以，根據(jù)學校要求，我希望家長能把他們的手機帶回去，學生有事可以打公用電話，家長有事可以打給我，我再轉告。
我在這里就不公開點名，但你們家長心里也知道，這其中有誰。我會及時告訴你們學生的進步及其他好消息，更會及時負責任地告訴你們學生的不良舉動，以便家校共同努力，把高二（4）班建設成一個xx學校最好的班級。當然，愛心的培養(yǎng)、良好習慣、集體榮譽感的形成、知識對成長的重要性，對于本班個別同學來說，還有很長的路要走，但我和所有任課老師不會放棄，我們不怕委屈、不怕學生的“小脾氣”，會以崇高的使命感和責任心，和每位同學共同走完高中的歷程，把美好記憶留在學生的青春原野上。我的語文課將會更高效，讓學生充分享受到學習的快樂，讓學生充分感受到陽光和雨露的滋潤，把最難忘的語文課留在他們的心靈深處，如此，我將無愧；如此，我將無憾！
百年樹木，十年樹人。我們將不僅教給學生知識，還將交給學生做人的道理。你們由于家庭、事業(yè)等因素，以前對孩子的教育、引導、關心可能少了，導致很多孩子和同齡的'孩子相比，書看得少，學習上欠賬太多，自我控制力弱，有時對是非的辨別力還不夠，不愿意接受老師的批評指正，自以為是，一切以自我為中心，甚至個別家長有時也盲目順從孩子，把老師的良苦用心當成是為難他的孩子，結果，教育的功能很難體現(xiàn)。
因此，希望這次家長會，老師和家長，家長和班主任，要好好聊聊，共同想辦法，讓成績好的學生、表現(xiàn)突出的學生更優(yōu)秀！讓少數(shù)成績暫時落后，自我約束力稍弱的學生走出迷茫，走出誤區(qū)，迎來心靈的陽光！我相信，這次家長會，一定會開成增進友誼的會，開成加強合作的會，開成攜手努力的會，開成統(tǒng)一思想和行動的會。我深知，一花獨放不是春，百花齊放春滿園。只有班級整體成績進一步提升，我們才能穩(wěn)固實力，才能增強實力，才能給各位家長獻上更多的驚喜和感動！
最后，我謹代表學校領導和高二（4）班所有的任課老師，對大家百忙中參加本次家長會表示崇高的敬意和衷心的感謝！
祝大家快樂、健康、幸福！謝謝！
期中總結大會發(fā)言稿篇五
老師們、同學們：
大家好!
在這個已有寒意的季節(jié)，我們歡聚在一起，召開2011——2012學年第一學期期中考試總結表彰大會。首先，讓我們向開學以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的學子，在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學們。
本學期開學以來，我校在陳校長的正確領導下，全校教師積極努力為給在座的同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境做出了不懈的努力，同學們經(jīng)過這半學期的學習，你們都取得了一定的進步，在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批像侯珂、丁競男、馬林森、王凱，劉佳番等一大批學習刻苦、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。更為重要的是，他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理：一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。
同學們，作為老師，我想對大家說：我知道上學并不是一個人的唯一，我也知道條條大路通羅馬，但是上學是一個人成功的最好的出路。我相信在將來，無論成績好壞，大家都能在生活中找到一個自己的位置，但我依然想說，你必須盡你所能地去學習。人生的路其實是一段段的，你們現(xiàn)在正行走在學業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼眼前，活在當下，邊走邊看吧!游戲生活是容易的，盡情玩樂也是痛快的，可是，當你們揮手告別學生生活時，心中空空洞洞，不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是，時光經(jīng)過不會再回頭!也許有時，我們覺得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學;努力去做，盡力而為，也許幾年后，也許某一時刻，當一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說：哦，原來成功就在這!
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。在今后的日子里，我希望同學們牢記八個字——目標、態(tài)度、勤奮、恒心。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕伺c長遠目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切，有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，找個理由讓自己心情好，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。文學大師冰心說過：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！钡趭^并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
恒心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態(tài)度。考試失利的同學也未必是壞事，失敗乃成功之母，有人說我怎么總是遇到成功的母親。是的，關鍵是你沒有能抓住成功的父親。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。
人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只要別忘了趕路"。
新的起點，新的夢想、新的要求。我們中三教師們要在新的起點上把握新課程理念，開發(fā)課程資源，優(yōu)化課堂結構，運用現(xiàn)代教學設施，促進所有學生的全面發(fā)展;努力提高自己教育教學的質(zhì)量和管理水平;積極地營造良好的教風、學風和班風，為全體學生生動活潑地成長創(chuàng)造良好的`育人環(huán)境。我衷心的希望，在座的每一位中三同學能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài)，以堅定的信念和充分的準備苦戰(zhàn)今年。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進步，企盼著你們的成功。為了把夢追我們一起飛，風雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都很有滋味，直到大功告成鈔票成堆，等待明年中考勝利我們干杯!
“路一旦選定就要勇敢地走到底，弓一旦舉起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡歡，逐日消沉，應擁有“風力掀天浪打頭，只須一笑莫須愁”的瀟灑?！靶埴椔勒嫒玷F，而今邁步從頭越”，由于有行動才有希望，走過去前邊便是一片天!讓我們告別已沉落的初中往事，走在沒有腳印的初中校園，背上行囊好好再趕一程，追趕人生的第一個夢想，記住老師的話“用開始的心做永遠的事，盡最大的努力，莫讓遺憾留人間!”流水年華，老師相信你們會追趕上人生的第一個夢想，會描繪美好的明天，展示青春的壯麗，揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步，不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望，我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利，在座的各位同學既然能堅持到現(xiàn)在，那就證明你已戰(zhàn)勝了別人，堅信自己會成功，最后的勝利一定屬于我們!我們在耐心地等待2012勝利的那一天!
期中考試之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!用你們優(yōu)異的成績迎接2012年新年的到來，向你們的家長報喜!用你們勤奮的雙手描繪2012中考的輝煌!用你們聰明的智慧創(chuàng)造實驗學校燦爛的明天!發(fā)揚航天精神頑強拼搏超越夢想續(xù)寫實驗學校輝煌的篇章!
謝謝大家，我的發(fā)言完了!
期中總結大會發(fā)言稿篇六
優(yōu)秀作文推薦！各位老師，各位同學：
大家好！今天，我校召開期中考試總結表彰大會，。首先向?qū)W習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學表示熱烈地祝賀。
同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。
一份耕耘，一分收獲。
（一）正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水換來的。我們應該有滴水穿石的精神，有百盡竿頭更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造佳績！
（二）清醒認識自身的不足。
1、部分同學的偏科現(xiàn)象依然存在；
2、部分同學的學習盡頭不是很足，過著得過且過的生活，對待自己的學習漠不關心，作業(yè)做得潦潦草草。
3、部分同學在上課的時間不是始終在圍繞老師，目光游離不定，上課三心二意。
4、部分同學在放假的時間和晚自習之后不顧學校的規(guī)定依然我行我素，到網(wǎng)吧上網(wǎng)，到外游蕩造成了嚴重的影響，學校將針對此問題嚴格查處。
我們必須看到，我們學習發(fā)展是不平衡的。班與班，學科與學科，同學與同學之間存在一定差距。在我們同學中厭學者有之，他們精神萎靡，對什么事都不感興趣，學習味同嚼蠟；他們把網(wǎng)吧、游戲廳當作精神的寄托，癡癡迷迷，廢寢忘食，早忘卻自己的責任與義務；學習缺乏恒心者有之，學習只憑一時興致，興致一來，人前立下千重誓——要學習，要刻苦學習！三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后，依舊渾渾噩噩。醫(yī)治這類學生的最好辦法，一是立志，三軍可奪帥，匹夫不可奪志，失志就會失神；二是有恒，恒克惰，恒致勤。
（三）踏實迎戰(zhàn)未來。
要有更好的成績，我們必須踏實學習。學習首先是要態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，知之為知之，不知為不知，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮，勤能補拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍著在教師，他們在課堂上就把問題解決了，課后就思考一些有助提高層次的問題，為了提高課堂的學習效率，你們做好上課的各種準備，如知識準備、身體準備、心理準備、物質(zhì)準備等。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記?！澳サ恫徽`砍柴工”，預習可以節(jié)省時間，提高聽課水平和學習效率，可以培養(yǎng)自學能力，形成學習的良性循環(huán)。復習可以鞏固所學知識，加深理解，“溫故而知新”，使掌握的知識完整化、條理化，更能舉一反三，還要在此基礎上有新的發(fā)現(xiàn)。
同學們，“細節(jié)決定成敗、知識改變命運”。在此，我對全體同學提出幾點建議和要求。
最后，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：
第一、發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說：“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。每一個成功者留下的都是拼搏的光芒，每一個成功者閃耀的是勤奮的足跡。阿里巴巴董事會主席曾經(jīng)說過：“世界本來是不公平的，我們出生在農(nóng)村，而比爾·蓋茨的孩子出生在比爾·蓋茨家里，我們根本無法相比。但有一點我們和比爾·蓋茨是相同的，比爾·蓋茨一天有24個小時，我們一天也有24個小時。要想超越別人，就要比別人多世界勤奮一點，多努力一點。的確是這樣，勤奮是優(yōu)秀學生的名片，勤奮是優(yōu)秀學生的秘籍，勤奮更是優(yōu)秀學生最鋒利的武器。勤奮不需要驚天動地，只要從點滴做起，從小事做起。多學幾分鐘，早起幾分鐘，晚走幾分鐘，少說幾分鐘，無一不是勤奮的痕跡。勤奮不分時間早晚，七年級是勤奮的起點，能讓你產(chǎn)生上進的動力。八年級是勤奮的關鍵，需要的是持之以恒的努力。九年級是勤奮的'沖刺，更需要我們勤學好問，樂此不疲。
第二、講究學習方法，提高學習效率。好的學習方法是成功的基石。在學習上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，清華北大離我們也并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經(jīng)驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
第四、提高安全意識，時時講安全，處處講安全，人人講安全，要時刻牢記飲食安全。
交通安全、用電安全、課間活動時的安全、體育課上的安全等，真正做到不安全的事不做，不安全的地方不去，把安全當做頭等來大事來對待。每個同學都要學會自我保護，遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后，要及時告訴家長或老師，生命對于每一個人都只有一次，生命是寶貴的，也是美好的，要珍重、關愛自己的生命和健康，同時也珍重和關愛他人的生命和健康。
同學們，期中考試已經(jīng)結束，我們又重新來到一個新的起點。就讓我們從現(xiàn)在做起，腳踏實地，為我們自己更加光明的人生，為學校更加美好的明天，努力拼搏、奮勇前進吧！
期中總結大會發(fā)言稿篇七
老師們，同學們：
期中考試勝利結束了，這次期中考試我們組織的很好，達到了預期目的，并取得了一定的成績。期中考試是對同學們學習情況的檢查和總結，是學習態(tài)度、學習作風、學習效果、學習經(jīng)驗、學習方法的檢查和總結。通過這次考試，很多同學學習態(tài)度進一步端正，學習作風更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步提高了。期中考試過后，我們看到全年級絕大部分同學的時間抓得更緊了，很多班級的學習氣氛更濃了，學習節(jié)奏更快了。
1、發(fā)動的比較好。這次期中考試，學校召開了動員大會，明確了考試目的和要求，學校動員大會以后，各班又召開了以期中考試為主題的班會，班主任老師做了進一步的發(fā)動，帶動同學們積極行動起來，投入到緊張的期中考試準備當中。有的班級還做了期中考試計劃，計劃中，有期中考試的組織要求、達到的指標，從本班的實際出發(fā)，制定了通過努力達到的學習成績指標;有的班在主題班會上，同學們爭先恐后的發(fā)言，表決心，講計劃，說打算，同學之間，互相勉勵。為了提高同學們對這次期中考試的認識，班主任利用課余時間找同學們談話，耐心地啟發(fā)誘導，解除慮顧，樹立信心。在期中考試前，我們?nèi)握n老師特別用心，經(jīng)常加班加點為同學們輔導，特別是一樓的幾個班級尤為突出。
2、組織的比較好。雖然只考三個科目(語、數(shù)、外)，但我們兩個校區(qū)統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷，考試時間安排一天半，讓同學們有充足的時間復習功課。為了組織好這次期中考試，我們所有老師克服了很多困難，甚至帶病堅持，圓滿完成了這次組考工作。這次期中考試，之所以取得一些成績，與我們老師認真負責、兢兢業(yè)業(yè)是分不開的。
3、同學們學習態(tài)度轉變的比較好。學校動員和班級動員會開過以后，很多同學積極行動起來了，原來學習態(tài)度比較好，時間抓得更緊了;原來學習一般的，在動員會以后轉變了態(tài)度，自覺性增強了，他們也跟學習好的同學一起擠時間，爭速度，講方法，求效率，起早貪晚復習功課。在期中考試前，早自習校室里書聲朗朗，中午午休也不休息，放學后還不想回家，留在教室請教老師問題，晚上回家繼續(xù)學習，復習到深夜。多么好的學習態(tài)度，多么堅強的學習作風。功夫不負有心人，所以我們這次期中考試，好多同學的成績進步了。
期中總結大會發(fā)言稿篇八
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
下午好!我是__財會(1)班的鄧楚珊。
今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。首先，感謝教育我們的老師們，如果沒有你們，我們不可能取得好的成績。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓吧。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點：
1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘敯才鸥黜棇W習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。六門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率與好的學習技巧有關，但更重要的是堅持，永不放棄。
4、在保持獨立思考的同時，也要虛心地向老師請教，與同學交流，互相幫助、共同進步。
在此，預祝大家的成績百尺竿頭，更進一步!
我的講話完畢。謝謝大家!
期中總結大會發(fā)言稿篇九
各位老師、各位同學：
下午好：
本學期在張校長的正確領導下，在各位老師辛勤工作下，20xx年上學期期中考試已順利結束。在這次考試中有許多同學，許多科目，許多班級取得了可喜的成績。其實，期中考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。通過這次期中考試絕大部同學考到了好成績，達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴謹教學是分不開的，與大部份同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中，每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學習進步的學生。下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學提出表揚，他們是六年級的高科、五年級的賀雅妮、四年級的樊一夢、二年級的雷升軍、一年級的康馨悅、學大班的柳小宇等44名同學分別榮獲班級前6名；一至六年級的12名同學榮獲成績進步獎。這些成績優(yōu)秀、進步的同學，學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。
以上同學之所以能達到預期目標，是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學們談話交流，耐心啟發(fā)誘導，幫助同學們樹立信心。如王麗老師、王瑞麗老師、樊飛老師、王智麗老師、謝麗麗老師、賀小梅老師、胡曉慶老師、賀繼飛老師等，這些教師的教育教學工作做得很扎實，講實效，所教學科，期中考試成績優(yōu)秀或成績大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習。平時，以他們?yōu)榘駱?，向他們看齊，力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預定的目標。老師們，同學們，半個學期來，在這段難忘的時光里，我們高興地看到：同學們經(jīng)過自己的刻苦努力，我們學校校風好、班風正、學風濃，同學們的精神面貌有了很大的好轉，學習成績繼續(xù)提升。
同學們，前一階段取得的成績是有目共睹，但成績隨著期中考試的結束，也已成為過去，我要告訴同學們的是：山外有山，我們應該有百尺竿頭，更進一步的決心。經(jīng)過期中自查考試，我們能夠，也必須看到，在我們個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發(fā)展是不平衡的，班與班發(fā)展也是不平衡的，同學們之間成績存在很大差距，在我們同學中有的同學對學習態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，雙休日回家不學，個別同學不完成作業(yè)，少數(shù)同學上課不專心聽講。
同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么，從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學習，向最認真最勤奮的同學看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學競爭，配合好每一位老師上好課，認真作好每一科筆記，認真對待每一次考試，期中自查考試后，后段學習工作任務十分繁重，六年級畢業(yè)班升學考試將在6月30日開考，距現(xiàn)在只有50多天的學習時間，其他班級的期末考試也即將來臨。希望全校師生行動起來。搶抓時間，以只爭朝夕的精神，全新投入到學習活動中去，掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮，為積極推進教學質(zhì)量上新臺階而努力奮進！
我的講話完了，謝謝大家！
期中總結大會發(fā)言稿篇十
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好我是六年級（xx）班的xxx，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?！边@是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉機。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時間，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會拋棄。可是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢？云層封鎖的`天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學習中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢？知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點：
1、學習要有計劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。
謝謝大家！
期中總結大會發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長、各位老師；親愛的同學：大家上午好！
今天，我們學校全體師生和家長歡聚一堂，在此召開期中總結暨表彰大會。新的學期在全校教職員工辛勤的付出、同學們勤奮的學習，幸福的生活中又過去了一半。借此機會，讓我向關心下一代成長的各位領導、各位來賓、各位家長表達最誠摯的謝意！向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！向勤奮學習、取得好成績的xx等87位同學表示熱烈的祝賀！希望他們再接再厲，不斷進步。這次期中考試由市教研室統(tǒng)一命題，鎮(zhèn)中心學校督導，學校組織考試。對我校的1-4年級學生的語文、數(shù)學、品德與生活、英語和科學五大學科進行了考試。這次考試，組織嚴密，考試嚴格。2-4年級學生混合編排座位，教師交叉監(jiān)考，教研組統(tǒng)一閱卷。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在這半學期里，在學習生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。
老師們、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數(shù)同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！為了更好地提高我校教育教學質(zhì)量，下面，我就我校教育教學取得的成績和期中考試進行一個小結。
1、20xx——20xx學年度初級小學教育質(zhì)量綜合評估“先進單位”。
2、第二屆小學生球類運動會初級小學組“優(yōu)勝單位”。
3、第二屆中小學生藝術節(jié)文藝匯演中，四年級文藝節(jié)目《好日子》被評為一等獎。
4、第二屆中小學生藝術節(jié)文藝匯演中，三年級文藝節(jié)目《我們是新少年》被評為三等獎。
5、xx老師被評為20xx——20xx學年度優(yōu)秀班主任。
6、xx老師被評為20xx——20xx學年度先進德育工作者。
7、xx老師被評為20xx——20xx學年度教育質(zhì)量先進個人。
8、第二屆中小學生藝術節(jié)文藝匯演中，四年級xx，三年級xx被評為優(yōu)秀演員。
9、在第六屆少兒書信比賽中四年級學生xx，三年級學生xx、xx分別獲得三等獎。
（一）基本情況：
語文學科：一年級參考人數(shù)34人、合格人數(shù)25人、合格率73%，全班總分2619分，平均分77分；二年級優(yōu)分參考人數(shù)37人、合格人數(shù)34人、合格率91%，全班總分3197分，平均分86.4分；三年級參考人數(shù)36人、合格人數(shù)33人、合格率91.7%，全班總分2693分，平均分74.8分；四年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)36人、合格率97.3%，全班總分3226分，平均分87.1分。
數(shù)學學科：一年級參考人數(shù)34人、合格人數(shù)30人、合格率85.7%，全班總分2725分，平均分80.3分；二年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)34人、合格率91%，全班總分3105分，平均分83.9分；三年級參考人數(shù)36人、合格人數(shù)33人、合格率91.7%，全班總分3067分，平均分85分；四年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)36人、合格率97.3%，全班總分3128分，平均分84.5分。
科學學科：三年級參考人數(shù)36人、合格人數(shù)26人、合格率72.2%，全班總分2450分，平均分68.1分；四年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)36人、合格率97.3%，全班總分2856分，平均分77.1分。
品德與社會學科：一年級參考人數(shù)34人、合格人數(shù)34人、合格率100%，全班總分3095分，平均分91分；二年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)35人、合格率94%，全班總分3024分，平均分81.7分；三年級參考人數(shù)36人、合格人數(shù)34人、合格率94.4%，全班總分3048分，平均分84.7分；四年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)35人、合格率94.6%，全班總分3129分，平均分84.6分。
英語學科：三年級參考人數(shù)36人、合格人數(shù)36人、合格率100%，全班總分3414分，平均分94.8分；四年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)34人、合格率91.9%，全班總分3154分，平均分85.2分。
（二）主要成績。
1、絕大多數(shù)同學學有所長、學有所得、學有所求，爭做學習上的佼佼者。
（1）、勤于學習。俗話說：“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。
（2）、善于學習。學習也是一門科學，好的方法能讓我們事半功倍。其實每個班都有一部分同學掌握了科學的、高效的學習方法，所以他們才學得輕松、學得高效。
（3）、虛心學習。虛心使人進步，驕傲使人落后。取得一點成績后，感到自豪是人之常情，但不能過分炫耀，從而放松自己的學習要求?？荚囘^后善于反省自己，尋找考試中的過失，在學習上才會不斷取得成功。
（4）、細心學習。要想在學習中取得好的成績，做常勝將軍，“細心”是必備的。作業(yè)字跡工整、清潔，無論是平時的作業(yè)還是考試都能認真讀題，細心答題。
2、另外，在我們的班級中涌現(xiàn)出許多主人翁意識強、工作負責的老師的小助手。
學校是一個大集體，單純依靠老師的管理是不夠的，必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。像四年級的黃莉麗，三年級的楊張龍，二年級的易晗等同學，不僅本人成績優(yōu)秀，而且能熱心班工作，老師不在的時侯組織同學們學習，充當起小老師的角色，工作負責，大膽管理，班上的紀律能達到老師在與不在一個樣，打掃衛(wèi)生時班主任到場與不在場一個樣。
3、在我們的校園中還涌動著這樣一股力量，那就是一批團結同學、樂于助人，爭做同學們的貼心人。
同學們同在一片藍天下，共處一個“家”。大家都應該和睦相處，團結友愛，相互幫助。走入校園能感受到家的溫暖，面對同學能體會到親人般的關懷。
（三）存在問題。
與此同時我們也看到了一些不和諧的因素，成績固然可喜，但我們也應該清楚現(xiàn)在還存在著許多的問題：
一是組織紀律較差，上課不認真聽講。
現(xiàn)在有部分同學在打了上課鈴后不能夠很快的進教室，有的還在小賣部買東西；有的還在倒垃圾；有的還在校園里踢足球；有的在教室門口觀望；有的才從廁所里慢慢出來；有的還躲在廁所里玩，老師來上課沒看見學生，到處找等等。有的班級學生在進了教室以后，不是在做上課前的準備，而是在教室里講話吵鬧，上課老師不來教室里就總是不能安靜。上課時有的同學在悄悄的和別人講話，做與上課內(nèi)容無關的事，如撕了自己的書來折紙，編織玩具；有的玩弄自己的一些物品；有的同學上數(shù)學課，做語文作業(yè)或上語文課做數(shù)學作業(yè)；有的同學上課不守紀律，下位到處亂跑，不接受老師批評教育；有的同學下午會趴在桌子上睡覺；（下午第一節(jié)課睡覺的人最多，我們強調(diào)中午午休時，沒事了就躺下休息一下，以便下午有充沛的精力上課學習，可有很多的同學沒有按學校的要求來做，中午沒事做時不是在很好的休息，而是在教室里講話吵鬧或在操場打鬧，等下午上課時他來了瞌睡。）有很多同學不能夠認真的做作業(yè)，做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄，或者干脆不交作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)也沒有按時完成等等。所有這些都是紀律渙散、不認真學習的表現(xiàn)。
二是行為習慣差。
現(xiàn)在有一部分同學吃零食現(xiàn)象嚴重，有的人下課后吃零食，上課時也偷偷的吃，就連晚上睡在床上還在不停的吃。吃是人的第一需要，但我們要注意吃的時間和地點，要吃的文明，吃東西后產(chǎn)生的廢品不要亂丟亂扔，有的同學把食品袋子丟在路上、放在水池里、仍在廁所的便池里。你說這是文明行為嗎？三、四年級部分學生在做數(shù)學時，不能口算，需要筆算時，到處都是他的草稿紙，課桌上、課本上、手上、作業(yè)本上，只要是空處的地方，就是他們打草稿子的地方，既不衛(wèi)生，又容易出錯。做作業(yè)時審題不認真，有的看錯數(shù)字；有的看錯運算符號；有的看掉題目，做掉一題；有的連題目要求都沒有看清楚，就在答題。這些都是行為習慣差的表現(xiàn)。
三是不能正確的處理好活動和學習的關系。
下課十分鐘的時間比較短，同學們可以利用這點時間上廁所，或短暫的休息一下，放松放松自己，也可以做點簡單的活動，然后是進教室做好下一節(jié)課上課的準備。不能做很劇烈的運動，如果你下課后做了這些劇烈活動，等上課時你是氣喘吁吁，滿頭大汗，你怎么能夠上好課？運動量比較大的活動只能在體育課上，或是課外活動、文體活動時在老師的組織安排下進行。
四是有的同學思想品質(zhì)較差，不能安心學習。
所有這些問題，都是我們每個班級有針對性的，都是我們每一個同學要好好對號入座，做到有則改之，無則加免。期中考試結束了，但這并不表示我們的學習任務結束了，并不是我們學習的終點。我們今天召開期中考試總結會，為的就是總結經(jīng)驗，查找問題所在，在今后的學習中發(fā)揚優(yōu)點，改正錯誤，克服缺點，向先進同學學習，振奮精神，今后更快地提高我們的成績和綜合素質(zhì)。會后，每個班級要好好的總結，在班上樹立良好的班風和學風，每一位同學都要認真反思，三、四年級同學寫一份自我總結，肯定成績，查找問題。通過總結，希望這次考好了的班級和同學不驕傲自滿，更加刻苦努力，不斷進取，永遠做好排頭兵；沒有考好的班級和同學不要灰心喪氣，在今后的學習中腳踏實地，從學習方法入手，從一點一滴做起，努力拼搏，力爭在下次考試中考出你最理想的成績，趕上或超過你的競爭對手！
同學們，斗轉星移，光陰似箭，本學期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。我堅信，你們的少年會因你們的不懈努力而多姿多彩，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步！“少壯不努力，老大徒傷悲”，讓我們行動起來！以這次期中總結表彰大會為新起點，從今天做起，在老師的指導下，勤奮學習，為實現(xiàn)自己的目標而頑強拼搏吧！最后祝各位領導、各位來賓、各位家長身體健康！祝老師們工作順利！祝同學們學習進步！
謝謝大家！
期中總結大會發(fā)言稿篇十二
各位老師，全體同學：
大家好!
時光飛逝，白駒過隙，我們在9月1日開學后，已在匆忙的腳步聲中走過了13周的時光，近三個月來，我校全體師生以求實務真，拼搏進取的精神，克服重重困難，以高昂的斗志，不屈的意志，堅定的信念，扎實的工作作風，永爭優(yōu)秀的良好學風，敢為人先創(chuàng)新精神，圓滿完成了上級下達的各項任務和學校的教育教學任務，取得了優(yōu)秀的成績。這些都是我校師生上下精誠合作，緊密配合的結果。在此，我代表學校對大家表示誠摯的感謝。
下面，我就學校半學期來的工作向全體師生做一匯報。
本學期開學前嗎，我校十幾位教學骨干被教育局相繼調(diào)走和病倒，致使教師嚴重缺員。尤其是語文、英語、數(shù)學三科教師缺人嚴重。班主任人選也難以挑眩面對開學教學工作的人員安排問題，校委會多次開會，發(fā)動團隊力量，從不同渠道招聘教師，在教師還不足的情況下，校委會成員勇挑重擔，深入教學第一線，確保了開學工作的順利開展，開學后，校委會一班人明確分工，各負其責，相互協(xié)作，做到周周一次碰頭會，大事急事研究快速處理，確保了“陜西省生態(tài)校園創(chuàng)新工程”的驗收和白水縣創(chuàng)衛(wèi)工作的驗收工作圓滿成功。同時組織師生完成了學校的各項工作進程，使我校校風正教風淳學風濃，學校以良性發(fā)展的態(tài)勢順利發(fā)展。
期中總結大會發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是九年級二班的學生徐萌。在今天的期中總結大會上，能站在這里談談自己的體會，我倍感榮幸。我們自從進入了滕西中學，在過去的每個日日夜夜里，在各科老師辛勤耕耘下，我們都取得了很大的進步，在這里，請允許我代表全體同學真誠的道一聲：“老師，你們辛苦了！謝謝你們！”
同學們，緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕，但我要提醒同學們不能忘了期中反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷?？荚嚲拖癫遏~，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，知識與能力編成的魚網(wǎng)一定就牢不可破了。這次期中考試，我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的`收獲。
但是，我們也要正確面對考試成績?！安灰晕锵?，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的成功之中，失敗只是遲早到來的結局，在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態(tài)度?？荚囀Ю参幢厥菈氖?，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人說“我怎么只遇到成功的母親”，那么關鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是態(tài)度、目標、勤奮和恒心。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就好像大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個具體的小目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕?，在不斷的超越中成長自我，成就自我。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行，不勤奮，理想永遠是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
恒心是人生的加油站。學習猶如長跑，誰懈怠了，就會落后；誰不堅持，就不會到達終點。陶淵明說的好：“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其虧，自有所損”。同學們的智力相差無幾，但學習成績卻差距懸殊，其原因就在于有的同學經(jīng)不住時間的考驗，碰到點困難就退卻了，時間一長就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到，在課桌上刻一個“早”字，每天提醒自己，這種時時警戒自己的精神對每一個積極上進的同學都會有所啟發(fā)。
同學們，期中考試是一次大閱兵，我希望通過本次期中考試總結大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學，以優(yōu)秀同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，戰(zhàn)勝困難。同學們，期中之后又是一個新的起點，春種一粒粟，秋收萬顆籽，過去的已經(jīng)過去，我們不必為取得的成績而一路沾沾自喜，也不必為一時的失敗而沉淪悔恨。讓我們揚起學習的風帆，遵從老師和家長的正確教導，在學校遵章守紀，在家孝敬父母。在期末考試中爭取每一位同學都能取得好成績，老師期待著，父母期待著！
同學們，讓我們共同努力，迎接更美好的明天吧！謝謝大家！
期中總結大會發(fā)言稿篇十四
各位老師、同學們：
大家好！時間如白駒過隙，轉眼間一個學期已經(jīng)過半。半學期以來，我校在上級教育部門的正確領導下，在全體師生的共同努力下，圓滿完成了前半學期的教育教學工作，學校涌現(xiàn)出一大批德能兼?zhèn)涞慕處?，也涌現(xiàn)出一批品學兼優(yōu)的學生。在此，我代表校委會成員向辛勤耕耘的各位老師道一聲：你們辛苦了。向全體同學半學期來所取得的成績表示熱烈的祝賀。現(xiàn)在，我代表學校就前半學期的整體工作予以總結。
（一）德育為首育新人。
學校德育在領導班子的帶領下，教導處、少先大隊和各位班主任齊抓共管，嚴格遵守學校制訂的《德育工作制度》，并通過生動活潑的校內(nèi)外教育活動，結合“三理”教育加強了對全體學生的文明禮儀、安全、法制教育和良好行為習慣的養(yǎng)成教育。升旗儀式、閱讀課、班會、隊會等時間做到了專時專用，收到了較好的教育效果。
本學期，我校加強了“小學生日常行為規(guī)范”再教育，重申了“三達標”要求。每周開展班級考核評估，做到每周一小評，每月一大評，表揚先進，鞭策后進；少先隊大隊委員每天早、下午在校門口站崗值勤，展示良好的禮儀形象；每天檢查通報到校過早、不佩戴領巾、、亂扔廢棄物、兩操等各種違紀現(xiàn)象。越來越多的同學能夠嚴格按照校規(guī)去做。許多同學能迎面見了老師問好、敬禮，中高年級的同學不怕臟和累，每天認真打掃清潔區(qū)的衛(wèi)生。特別是在配合我區(qū)“創(chuàng)建省級文明城市”活動中，涌現(xiàn)出了一大批“文明學生”，他們做好事不留名，他們?yōu)閷W校、為班級贏得了榮譽。
（二）安全工作細又實。
一直以來，學校把學生的安全當做頭等大事來抓，制度完善，措施得力，天天檢查，周周強調(diào)，月月總結。各位班主任和任課老師都能認真落實校園安全工作目標管理責任制，加強日常安全教育和管理，積極做好路口、樓梯安全值崗，定期檢查安全隱患，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。通過《告家長書》和“家校即時通”網(wǎng)絡平臺，攜手家長做好學生的安全教育和防范工作，在大家的共同努力下，我校八百多名師生平平安安地度過了前半個學期。
（三）減負增效出實招。
近期來，我校認真貫徹落實省、區(qū)教育行政部門的相關文件精神，加強教師隊伍的管理，規(guī)范教師的教學行為，嚴格執(zhí)行區(qū)局統(tǒng)一作息時間，嚴格控制學生在校時間，教導處認真督導學生做好眼睛保健操和廣播體操，下午第四節(jié)活動時間讓全體同學都走出教室，到操場上進行陽光體育活動。各班老師組織同學們做操、打球、跳遠、跳繩、踢毽子，努力還同學們一個健康、快樂的童年。
（四）文體活動豐富多彩。
1、4月17日———4月21日。我校成功舉辦了揉谷鎮(zhèn)第一屆小學生運動，運動會上我校師生努力奮斗、頑強拼搏，在競技比賽和運動合作中，充分展現(xiàn)了全校師生不怕吃苦、勇爭第一的精神風貌。
2、5月以來，我校組建了“希望風帆”體操隊。經(jīng)過兩周的刻苦訓練，5月8日，我校體操隊在全區(qū)中小學生特色節(jié)目和體操展演上取得了總分第三的好成績。
3、楊陵區(qū)第七屆中小學生運動會上，我校運動員更是捷報頻傳，涌現(xiàn)出了聶娜娜等一批才學兼優(yōu)的好學生。
4、足球隊緊張刻苦的訓練更是讓全校師生精神振奮，時刻準備著迎接更為嚴峻的挑戰(zhàn)。
（一）教學常規(guī)管理扎實有效。
開學伊始，學校就把狠抓教學常規(guī)管理作為提高教學質(zhì)量的突破口。一是認真制定和審核各教研組，各任課教師的教學工作計劃，力求使各種計劃不走形式、不落俗套，切實為教學工作起到保駕護航的作用。二是開足開齊課程，特別是對音、體、美教學作了進一步的規(guī)范和要求，不擠占，不挪用語、數(shù)、英以外的其它學科的教學時間，使學生在充分享受藝術課堂教學帶來快樂的同時，也獲得一技之長。三是狠抓教學的流程和環(huán)節(jié)管理。對教師的備課、上課、作業(yè)批改及家庭作業(yè)的布置進行全程監(jiān)控，及時反饋和公布檢查結果，從而使教學環(huán)節(jié)的管理更加細化，落到了實處。
3月，我校進行了第一學月常規(guī)教學檢查。教導處趙軍剛主任帶領領導班子成員分別檢查了全校的語文、數(shù)學、英語作業(yè)教案及教學反思。教導處對檢查情況進行匯總、記錄、通報，要求每位教師學習他人先進經(jīng)驗，再對照學校常規(guī)教學工作各項要求，查找本人在作業(yè)批改、備課中存在的問題，及時采取補救措施，把各種問題消滅在萌芽狀態(tài)。
（二）校本教研活動有聲有色。
打鐵先要自身硬，教師素質(zhì)的高低直接關系并影響著教學質(zhì)量的好壞，師資不強就會誤人子弟。為此，學校不惜一切代價，組織全體教師積極開展形式多樣的教研教改活動，建立以校為本的教研制度。
1、開展師徒結對活動：為了充分發(fā)揮我校已有骨干教師的作用，加快對新教師的培養(yǎng)步伐，使新教師盡快成材，我校開展了師徒結對“一幫一”活動。新老教師相互聽課、評課，領導班子隨機聽家常課、推門課，在相互切磋教學技藝中不斷提高自身的教學理論水平和業(yè)務素養(yǎng)，為我校開辟了一條培養(yǎng)教師的新途徑。本學期，共有4位教師參與到師徒結對活動中，活動效果顯著。
2、開展高效課堂——影子教學“精品課”活動：本學期，我校加大教研力度，進行“集體備課、輪流上課、同課主評、集體點評”的教研模式再研究，采用定時間、定地點、定講課人、定評課人的方法，聽課后進行認真評課，達到以評促學，以學促教的目的。半學期來，全校教師都積極參與到活動中來，使全校從年級到學科都能快速成為教學改革實驗更加廣闊肥沃的土壤。
3、開展課堂教學評優(yōu)活動。根據(jù)中心校工作計劃和學校工作安排，我校借著區(qū)級教學能手初賽的東風，成功舉行了課堂教學技能評優(yōu)活動。在活動準備過程中，各授課教師、各教研組集思廣益，群策群力，不僅發(fā)揮了集體的智慧，充分展示了個人的教學風采，也充分體現(xiàn)了我校課堂教學改革方向。
老師，同學們：后半學期的教學工作已然步入征途，后半學期，我們將吸取前半學期工作中的經(jīng)驗和教學，繼續(xù)抓實抓好以下各項工作：
1、安全教育工作常抓不懈。繼續(xù)重視抓好學校的安全工作，根據(jù)時令和季節(jié)特點，有針對性地開展專題安全防范教育。
2、繼續(xù)加強學校常規(guī)管理的力度，創(chuàng)造一個安全健康有序的教育教學環(huán)境。
3、完善各類資料，做好迎接“雙高雙普”督導評估檢查有關工作。
4、積極籌備召開本學期“家長會”。
5、關注畢業(yè)班學生的思想動態(tài)，抓好畢業(yè)班的教學質(zhì)量。
6、積極開展慶“六一”系列活動。
7、重視對學生知識積累和思維訓練的引導，對學生的教育要因材施教，培優(yōu)補差，兩頭抓，不放棄每一個學生。注意糾正學生的偏科現(xiàn)象，力求各科均衡、全面發(fā)展。
期中考試過去了，但學習和努力并沒有結束，期中考試只是我們學習路途中的加油站和檢修站，它是一次檢閱，更是一次提醒。同學們，時間如細沙，從指縫間匆匆流過，不容我們等待，更不容我們?nèi)バ傅。覀兤诖斋@，更應致力于耕耘，讓我們攜手并肩，為揉谷中心小學的明天共同努力！
期中總結大會發(fā)言稿篇十五
尊敬的xx老師、領導，親愛的同學們：
大家好！
緊張的期中復習考試已經(jīng)結束，我雖然取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得離不開父母殷切的教導，老師淳淳的教誨和同學們熱情的幫助，我衷心地感謝一切幫助過我的人?；仡櫱岸螌W習情況，我感到無比欣慰，我在學校這一個溫暖的大家庭，懂得了許多許多……不論是語、數(shù)、，還是其他輔課，我都把它們當作主科來學。因此沒有偏科的現(xiàn)象。當然，光有樂觀的心態(tài)還不夠，要給自己定下一個目標，爭取每次考試要比前一次好。我深信：一個人只要有上進心，并且是踏踏實實地去學習，這樣的人終究會成功。不因成功而驕傲，不因失敗而氣餒，我們要有自律心和自信心。相信自己，一切就有可能。
通過前一階段的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點與不足：平時喜歡問這問那，上學了就不愛問了，這是可怕的，一定得改；辦事不夠認真沉穩(wěn)，責任心和自主心也不強，這也得改；在今后的學習生活中，我會以《小學生守則》來要求自己，以堅韌性、果斷性、獨立性、自覺性來衡量自己。相信“只有更好，沒有最好”，在學習和總結中不斷完善自我，做一名塌實、勤奮、樂觀、謙虛的中學生。最后，讓我把這兩句話作為自己永恒信念，與大家共勉。世上無難事，只要敢攀登。汗與淚的付出，終有收獲的時候。
謝謝大家！
期中總結大會發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
緊張而繁忙的半個學期已經(jīng)悄然渡過，半學期來，我校在上級教育部門的正確領導下，在全體師生的共同努力下，圓滿完成了前半學期的教育教學工作，學校涌現(xiàn)出一大批德能兼?zhèn)涞慕處煟灿楷F(xiàn)出一批品學兼優(yōu)的學生。在此，我代表校委會成員向辛勤耕耘的各位老師道一聲謝謝。向全體同學半期來所取得的成績表示熱烈的祝賀?，F(xiàn)在，我代表學校就前半學期的教學工作予以總結。
（一）教學常規(guī)管理扎實有效。
開學伊始，學校就把狠抓教學常規(guī)管理作為提高教學質(zhì)量的突破口。一是認真制定和審核各教研組，各任課教師的教學工作計劃，力求使各種計劃不走形式、不落俗套，切實為教學工作起到保駕護航的作用。二是開足開齊課程，抓好巡課查堂，特別是對音、體、美教學作了進一步的規(guī)范和要求，不擠占，不挪用語、數(shù)以外其它學科的教學時間，使學生在充分享受藝術課堂教學帶來快樂的同時，也獲得一技之長。三是狠抓教學的流程和環(huán)節(jié)管理。對教師的備課、上課、作業(yè)批改及作業(yè)的布置進行全程監(jiān)控，及時反饋和公布檢查結果，從而使教學環(huán)節(jié)的管理更加細化，落到了實處。
（二）“書香班級創(chuàng)建”初見成效。
本學期，從三到六年級班班都創(chuàng)建了圖書角，使讀書活動與班級建設緊密結合，達到“班班讀好書”的目的。通過觀察了解，六年級特別是六二班做得最好，他們的圖書角的書籍種類豐富，質(zhì)量好，建立了專門的圖書借閱制度，人人備有讀書筆記，讀書的興趣濃厚。當然，這還只是一個開端，學校還將拿出一些有效措施，使讀書活動更加深入。
（三）“教學質(zhì)量月”活動開展成效顯著。
我校從10月1日開始，按照上級統(tǒng)一安排，圍繞“打造高效課堂，提高教學質(zhì)量”的活動主題開展了一系列活動。這次教學質(zhì)量月，在市教研室、鎮(zhèn)中心學校的關心支持下，學校組織教師和學生積極參與各種活動，使得本次活動取得很大成效。
該校的“教學質(zhì)量月”活動分為三個階段進行：第一階段，10月初為宣傳發(fā)動階段，召開了老師和學生的動員大會，制訂了“教學質(zhì)量月”活動方案。第二階段，10月中、下旬為活動開展階段，在此階段，學校六大教研組各開展了一次專題研究活動，教導處組織了3次業(yè)務學習，1次學生優(yōu)秀作業(yè)展評，評出一百多名學生作業(yè)優(yōu)秀個人。每位教師上好了一節(jié)公開課，撰寫了一份優(yōu)秀教案，一份教學反思及制作一份優(yōu)質(zhì)課件，學校組織進行了集中聽課，說課、評課活動。第三階段，10月底為總結反饋階段，總結成績，查找不足，明確了今后努力方向。
在10月底，趙校長身先士卒，帶領領導班子成員分別檢查了全校的語文、數(shù)學、英語、美術作業(yè)，各科教案及教學反思。要求每位教師學習他人先進經(jīng)驗，再對照學校常規(guī)教學工作各項要求，查找本人在作業(yè)批改、備課中存在的問題，及時采取補救措施，把各種問題消滅在萌芽狀態(tài)。
質(zhì)量月過后，11月3日，我們組織老師對一年級學生拼音拼讀能力進行了又一次檢測，這次檢測是“教學質(zhì)量月”活動后的一項追蹤檢測。為什么要搞追蹤檢測，因為學校抓教學質(zhì)量應該持之以恒，把每個月都當“教學質(zhì)量月”來抓，以達到提高教師素質(zhì)，提升學校教學質(zhì)量，推進素質(zhì)教育的目的。
（四）期中考試全校整體成績良好。
彩的講解，如涓涓細流滋潤了學生的心田，如縷縷春風吹暖了學生求知心扉。只有在這樣的氛圍中，學生才會朝氣蓬勃，思想活躍，富有理想，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新，取得優(yōu)異成績。在本次期中考試中，學科優(yōu)勝班分別是：語文11、22、31、41、51、61；數(shù)學12、21、31、42、52、62；科學32、42、52、61；品德12、22、31、42、52、61；英語31、42、51、62。同學們，讓我們用熱烈的掌聲向在本次期中考試中獲得優(yōu)勝班的班級和老師表示衷心的祝賀！
半學期來，學校不但涌現(xiàn)出優(yōu)勝班集體，更涌現(xiàn)出許多先進個人，像今天會上將要表彰的一些同學講究學習方法，成績名列前茅，取得年級前8名；還有一些同學同學善于總結，刻苦勤奮，使自己的成績快速提高，光榮地被評為“進步大學生”；還有一些同學各方面優(yōu)秀，被評為學校“十佳學生”。以上這些同學是全校同學學習的楷模，希望大家能以他們?yōu)榘駱?，向他們看齊，掌聲送給他們!!
半期來，我們付出了努力，收獲了成功；付出了汗水，收獲了喜悅。但是，我們在看到成績的同時，還應看到有些地方做得不夠盡善盡美。期中考試過去了，但它并沒有結束，它是我們一學期中途的加油站和檢修站，它是一次檢閱，更是一次提醒。在這里我要對你們提出三點要求：
第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習？為什么要刻苦學習？因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，清華北大離我們也并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經(jīng)驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
同學們，時間如細沙，從指縫間匆匆流過，不容我們等待，更不容我們?nèi)バ傅?，一份耕耘一份收獲，我們期待著收獲，更致力于耕耘，讓我們攜手并肩，為斯家場小學的明天共同努力！最后，祝老師們身體健康，家庭幸福！祝同學們學習進步，茁壯成長！
期中總結大會發(fā)言稿篇十七
初冬的夜，已乍顯寒意。但和熱血沸騰一心逐夢的你們坐在一起，很容易感受到溫暖。這一年，我們在座的每一位注定要成為最辛苦的人：壇金區(qū)的期中大考剛剛結束，我們就得意識到，兩個月后，常州市的期末大考正不懷好意地看著我們；7個月后，一場國家級的高考也在不遠處露出猙獰的笑。我不知道這樣定義考試給我們的心理影響對不對——考試和考試成績一直在控制著我們的呼吸，我們雖然不用直面淋漓的鮮血，但我們卻一直在直面慘淡的人生。所以，我認為，在座的每一位都是真的猛士！
同時，在座的各位還得認清一個問題：兩年多以來，你們憑借著自身的努力，暫時躋身于高三的精英之列，所以人們今天坐到了這里?！吨┲雮b》電影里有句話：“能力越大，責任越大?！蔽艺\摯地期望你們勇敢地擔負起有關個人的前途，家族的榮辱，學校的興衰的重任。
今天，我的確不忍再提考試的話題，所以先說和考試無關的事。在20xx年我大學畢業(yè)前夕，我的大學班主任召集全班同學分享各自找工作的經(jīng)歷。我同學的一番話讓我感動良久：他是考研大軍中的一員?？佳兄D辛我不知該如何形容，但我可以說目前高三學生之辛苦和考研比起來，的確不值一提。他說的`是20xx年12月31日晚（也就是元旦前夜），正是考研最為緊張的時候，天空中煙花璀璨，而大學自習室依舊人滿為患。據(jù)我同學說，就這樣一個元旦前夜，整個自習室都沒一個人出去看看外面漫天的煙花。凌晨1點的時候（大學設有通宵自習室），我的這位同學和同班3位女生走出圖書館自習室，這已經(jīng)是連續(xù)4天學習到凌晨1點。他們4人中有一人提議，太累了，坐一會兒再回宿舍吧。他們席地坐在圖書館前的臺階上，看著頭頂?shù)男强眨麄兞季脽o言，突然4人不約而同地放聲大哭。談及這件事的時候，我的同學一臉的淡然，他沒有哭，當時他已經(jīng)是一位準研究生了。全班同學靜靜地聽他講完，兩三秒后，掌聲雷動。這是我們對苦難中百折不撓的人們的最崇高的敬意！
其實，我今晚接受的任務是談語文學習，剛才算是一個冗長的開場白！
20xx年江蘇高考，文科狀元袁清晗高考語文166分，她的愛好是閱讀與古箏，語文好感覺是情理之中；令人有些意外的是理科狀元蔣婧煜，她最厲害的學科也是語文,分數(shù)高達131分。
我只想用事實證明：得語文也可得天下。
前些日在微信朋友圈，看到友人轉發(fā)一文。文章來自北京20xx年高考狀元孫婧妍。這個女孩條理清晰地闡述了語文于她，那千絲萬縷的關系。文末稱，她最自豪的，不是成為北京市高考狀元，也不是語文148分（滿分150分），而是，她能夠如她所愿地運用文字。這番話，一石激起我心中千層浪。
如她所言，確實，語文從來是一個有關素養(yǎng)、無關應試的學科。然而，它卻真真實實地存在于應試中。任何學科只要和考試扯上關系，人們普遍的第一反應總是訓練做題。在此觀念的影響下，很少有人會去注意學科本身固有的意味與美感。大家更為在意的是分數(shù)——或者說，能拿到分數(shù)的辦法。
物欲橫流帶來的最大弊端，莫過于“功利”兩個字。“快”，是做什么都需要的速度。只管結果，不管過程，也是我們常常選擇的態(tài)度，而高三，這種態(tài)度變本加厲?！盎ㄍ瑯拥臅r間去練習的話，閱讀和作文提高不了幾分，但數(shù)學卻可以多做出一道或幾道題”，這種看似務實的觀念，常常令我感慨萬千。
對于一位老師，一位語文老師，最幸運的，我想，莫過于一個學生能一路緩緩，修煉自己的語文素養(yǎng)，哪怕他的高三只剩下7個月。我的一個學生，前一次語文考了108分，而第二次只考了88分。幸運的是，在這個學生遇到起伏不定的分數(shù)時，他能夠心平氣和，不急不躁地對待。
觀察需要時間，閱讀需要時間，思考需要時間，寫作需要時間......語文的學習，無一不是用時間來醞釀，用時間來鍛造。急于求成，從來都沒能真正提高語文。
語文素養(yǎng)好的孩子，關鍵時候，不會掉鏈子。語文素養(yǎng)不好的孩子，即便一次考試中分數(shù)有了，卻未見得真的就有這番素養(yǎng)，高考很容易讓人大跌眼鏡。我認為一個有素養(yǎng)的學生，應該是愛閱讀的學生。
我知道很多人想知道閱讀對考高分的作用，或者閱讀與做題的關系。我個人的經(jīng)歷，讀書是一場旅行，你要常常像一個徜徉在森林中的小姑娘，被眼前的景色迷得樂而忘返；讀書是一種相遇，讀書就是跟我們過往的經(jīng)歷相遇，你讀過一本書，心中莞然一笑，跟賈寶玉初次見到林黛玉似的：“這個妹妹我好像在哪里見過！”其實這人物就生活在我們周圍，然后你會越讀越明白，所謂“世事洞明皆學問”；同時讀書也是一種看見，現(xiàn)在一直提倡深閱讀，就是要求學生在實踐和訓練的基礎上，對文本有分析、篩選、鑒賞和評價的能力，要有讀別人未嘗讀出的勇氣。我不批評淺閱讀，也不批評碎片化閱讀。閱讀的本質(zhì)是交際。所謂讀一本好書，就是跟某人對話即是此意。能夠跟文字跟書打交道，離“氣自華”該不會太遠。
念念不忘，必有回響。我真誠地希望同學們能誠心找到一本書，閱讀整本的書，閱讀喜歡的書，也挑戰(zhàn)地看看難懂的書。我相信，在“眾生平等”的閱讀世界里，每位同學都會找到他所需要的，比如久違的親情和懵懂的愛情，比如立世的自信和生活的智慧。
課堂外有萬紫千紅，教材外有萬水千山。讓我們一起動身去作心靈的旅行，相信愛讀書的人考高分！
古人曾將語文學習分為三個階段：知之、好之、樂之?！爸保鹤哌M語文，不抵觸，不反感，不因?qū)σ郧暗睦蠋?、教材和考試的印象而遷怒語文;能如此，方可初嘗語文的甘霖?！昂弥保喝杖詹倭暎眯耐度?，不懈怠，不放棄，不因外界干擾、其他學科和考試分數(shù)而離開語文;能如此，方可欣賞語文的漫天紅霞?！皹分保禾幪幜粜?，養(yǎng)成習慣，言談舉止，一笑一顰，莫非語文;能如此，方可進入語文的神仙洞天!
同學們，很抱歉我不是一個會講語文學習方法的大師。我始終認為，學語文，需要慢慢錘煉，多多閱讀，不要妄想一朝，就能穿越時空，直擊長虹。不聽，無以廣積素材；不說，無以表達交流；不讀，無以提升素養(yǎng)，修養(yǎng)心靈；不思，無以挖掘思維的深度，廣度；不寫，無以熟能生巧。路漫漫其修遠兮.......以清凈之心，投入語文的天地；以平常心，對待分數(shù)；以歡喜心，豐滿自己的靈魂。所以，我將語文的學習歸結為一句話：寂寞的沉積，優(yōu)美的爆發(fā)！
同學們，在這個寒意正濃的夜，我期望作為精英的你們，珍惜，努力，拼搏，讓歷史見證未來，讓夢想飛越現(xiàn)實，讓青春閃亮，讓我們?nèi)缤Ｑ喟阍趪篮c冷酷中高傲而自由地飛翔，最終我們都將飛向春天！也衷心祝愿明年的今天，你們都能坐在中國神圣而莊嚴的高等學府，愉悅而高傲地挺起胸膛！
期中總結大會發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領導，敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好，轉眼間，新學期又過去了一大半，在校長的精心安排和組織下，全體老師的積極配合下，我們舉行了期中質(zhì)量檢測，絕大多數(shù)同學們都交上了一份滿意的答卷。
今天，我們舉行期中總結表彰大會，目的就是要激勵全體同學發(fā)憤學習、勇于進取，在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍，并以此作為新的起點，發(fā)揚成績，找出差距，力爭在學期末取得更加優(yōu)異的成績。
下面，我就開學以來同學們的表現(xiàn)作一個小結。
在過去的半個學期里，絕大多數(shù)同學學有所長、學有所得、學有所求，爭做學習上的佼佼者。收獲了希望，收獲了夢想，收獲了勝利的果實和成功的喜悅。
所以我愿意對同學們的學習提出我的期望，和同學們分享我對學習方法的一些體會。
首先，勤奮學習、努力拼搏。俗話說：“勤能補拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不做到這一點，即使是天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使同學們學習基礎差，起點低，最后也能迎頭趕上。人們常說的“笨鳥先飛早入林”，表達的就是這樣的道理。成功永遠屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
其次，講究學習方法，提高學習效率?？茖W的學習方法是不斷提升學習能力的保障。提到學習方法，我想很多同學都能列舉出來很多，比如認真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題；要學會自主學習，還要注意不懂就問，及時請教老師或同學是的，這些都是很好的學習方法。在這里，我還希望同學們能根據(jù)自己的特點和基礎不斷調(diào)整自己的學習狀態(tài)，要善于抓薄弱學科、促進學科平衡。
比如我們的語文學習，絕不是簡單的背記字、詞、段，考試中真正能拉開分數(shù)距離的是那些能力題，如閱讀理解，作文。很多同學談到這些就會望而生畏了，其實只要我們肯堅持多閱讀，留心觀察生活，勤練筆，我們就會發(fā)現(xiàn)提高語文成績其實不是一件很難的事情，比如我們可以在我們的小練本中積累我們學過的，看過的好詞好句，養(yǎng)成記日記，周記的好習慣，隨時記錄生活感受，就可以為我們的作文積累很多素材，到時候面對各類作文題目，我們也不會覺得無從下手了。
我們的數(shù)學是一門很嚴謹，邏輯性，系統(tǒng)性都很強的學科，在學習中需要我們多動腦，多問幾個為什么，對于一些問題不僅要知道怎么做，還要知道為什么這樣做，另外加強知識間的對比，問題的梳理也很重要，我建議同學們每人準備一個錯題本，隨時將自己曾做錯的題記錄下來，隨時回顧，很利于我們的學習才會更有針對性，更有效。
英語學習中聽說是很重要的一項內(nèi)容，多讀和多說是學好英語的關鍵，怎樣才能做到多讀多說呢？多讀，我們的教材中給我們提供了很好的語言情境，多讀教材中的單詞，句子，熟讀成誦，我們可以識得語言，并培養(yǎng)良好的語感。多說，也就是多用英語去表達，哪怕你只是打招呼時想到了hello，看到鉛筆想到了pencil，閑暇時試著用學過的句子和同學們來個小對話，久而久之，你會發(fā)現(xiàn)你的英語在不知不覺中會用了很多。
同學們，斗轉星移，光陰似箭，本學期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。“少壯不努力,老大徒傷悲”,讓我們行動起來!以這次期中總結表彰大會為新起點,從今天做起,在老師的指導下，勤學善學，為實現(xiàn)自己的目標而頑強拼搏吧！
最后祝同學們學習進步，祝老師們工作順利！
謝謝大家！
期中總結大會發(fā)言稿篇十九
尊敬的校領導、老師們、同學們：
大家好！
生命的紅酒永遠榨自破碎的葡萄，生命的甜汁永遠來自壓干的蔗莖。學習也是如此，只有經(jīng)過一番磨練，才能抵達鮮花盛開的彼岸。
在我們求學生涯中，會遇到許許多多的困難，但是我從未害怕過，因為有老師和同學的相伴，他們增添了我面對困難的勇氣；他們陪我走過最惡劣的雨季。然后，吹干我陰冷潮濕的心靈，正是由于他們的一路相伴，我才取得今天的成就。
學習同時也是一個獨立自主的過程，我們不能僅僅依賴于同學和老師，在漫漫的學習旅途中，我們需要探索出屬于自己的學習方法。
對于我個人而言，課堂時間是最寶貴的，我們要努力當課堂的主人，認真思考、老師提出的每一個問題大膽的發(fā)表自己的見解。但光聽不記是不行的，俗話說“好記性不如爛筆頭”記筆記也需要掌握竅門，我們最好是邊聽邊記，當聽與記發(fā)生矛盾時，要以聽為主，記筆記要有重點，要把老師板書的知識提綱、補充的課外知識、典型例題的解題步驟和課堂沒有聽懂的問題記下，供課后復習參考，但光說不練，只會事事落空，我們在課后也應多加練習，遇到難題不要退縮，應當應刃而上，如果思索很久還是沒有絲毫頭緒，就應請教別人。
在擁有了自己的一套學習方法后，還應養(yǎng)成良好的做事態(tài)度，例如：一次考試失敗時，不要一味的垂頭喪氣，而應永遠保持一顆樂觀的心，永遠存一份泰然，以平和的`心態(tài)去分析錯誤的原因，并且把做錯的題搞抄到筆記本中有空時拿出來翻翻，做到“吃一智，長一智”，下次在遇到類似問題不再出錯，久而久之，自然會有所收獲。
我們應明白學習是短期看不到成效的無形的東西，對它的投資成效需要漫長的等待，忍耐眼前的每一分艱辛與痛苦，待到晨光破曉的那一刻，我們一定會收獲屬于自己的一束陽光。為了甜，請努力享受此刻無法躲避的痛。
期中總結大會發(fā)言稿篇二十
大家好！
我是八（2）班學生xxx，今天能夠作為進步生代表上臺講話，我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中，我從班級第8名進到了班級第4名，從年級第9名進到了年級第5名，我能取得如此大的進步，首先要感謝各科老師的辛勤教導，當然也離不開自己的努力。而其他同學也在此次考試中找到了自己的位置。
歲月匆匆，我走入了八年級的下期的最后階段，我很清楚這一段時間意味著什么。明年我們將面臨人生第一次考驗，我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學都有了很大變化，仿佛一夜之間都長大了?！耙坏嗡挥腥谌氪蠛２庞肋h不會干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍，我才會有所進步，成為我們八（2）班進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會：
1、劃分學習目標，分步實現(xiàn)。人有了目標，才有了前進的動力。月考和末考是近階段我的最大目標，只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績，我的信心才會更足，明年中招的成績才會更理想，我的明天才會更美好?，F(xiàn)在距離考試還有一段時間，把中招考試這個大目標轉化成一個個小目標，然后目標明確讓自己在每次考試中都穩(wěn)中有近，分步實現(xiàn)，就會消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。
2、注重學習方法，有了學習目標，再加上好的方法，那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講，這是一個重要的環(huán)節(jié)，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。另外，課堂上我總是積極回答問題，這樣我的思維緊跟課堂設置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。另一個我常用的辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時也活躍了學習氣氛。
3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復運用后，才會牢牢記住。作業(yè)是必做的，但有許多同學認為老師作業(yè)布置的總是做過的題，根本沒有意義，這也是這次一些同學退步的原因，而我呢？我認為老師布置作業(yè)一定有理由，試卷中并不是大部分都是難題，拔高題也只不過一兩道，因此作業(yè)必做，基礎才得以鞏固，才達到熟能生巧的境界。
4、知識重在積累。為難題不會有情可原，但基礎和講過的題必須會，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，只有真正弄懂錯在哪，才有進步。
5、科學安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的，但若注意提高學習效率，就相當延長了時間。特別是周末，我也不放松，總是限定時間，集中精力完成，再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計劃好完成哪個學習任務。晚上我總是先復習當天學過的知識點，再完成作業(yè)。
成績已屬于昨天，我會放眼明天，以積極向上的心態(tài)，認真扎實的風格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學，不要氣餒繼續(xù)努力，相信功夫不負有心人，讓我們堅定信念，共同進步！
親愛的同學們，一時的落后，并不代表永遠落后。前面的道路雖然曲折，面臨困難或許重重，只要我們手中握著“魚竿”，便擁有希望。讓我們學習那位聰明的漁翁，放下思想包袱，主動地接受家長、老師和同學的幫助，去尋找那充滿誘惑與希望的“海邊”吧！
沒有最好，只有更好，我能！你也能！我們都能！謝謝大家！
期中總結大會發(fā)言稿篇二十一
老師們，同學們：
大家好！
今天，我們**小學的全體師生聚集在一起，召開20xx年秋季期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。
我想在這次大會上講三個話題：
一、公布本次期中考試班級語數(shù)英第一名成績、學生年級名次、學習進步生。
班級語數(shù)英成績（年級第一名）。
一年級：語文第一名：一（1）班，數(shù)學第一名：一（1）班。
二年級：語文第一名：二（1）班，數(shù)學第一名：二（1）班。
三年級：語文第一名：三（1）班，數(shù)學第一名：三（2）班，英語三（3）班。
四年級：語文第一名：四（2）班，數(shù)學第一名：四（2）班，英語四（5）班。
五年級：語文第一名：五（4）班，數(shù)學第一名：五（4）班，英語五（4）班。
六年級：語文第一名：六（1）班，數(shù)學第一名：六（5）班，英語六（2）班。
二、幾點要求。
同學們，經(jīng)過半個學期以來的學習，我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品德端正，積極上進；你們學習努力，勇攀高峰；你們能獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先。
我們學校為大家提供了良好的學習環(huán)境，完善的后勤保障，整齊的師資隊伍，優(yōu)質(zhì)的教學資源，在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學生的身上。就在這樣的條件下，同學們雖然取得一些成績，但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較??；有些同學學習目的不夠明確，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心；有些同學的學習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試，還有的同學打架罵人，違返校紀班規(guī)，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。
為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：
第一、學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習？為什么要刻苦學習？因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。
學習要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說：優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎，它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想，他們在進入學校以后就樹立了自己的學習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。
所以我們每一個同學都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩，調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，名校離我們并不遙遠，清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經(jīng)驗，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
三、我們后一階段的目標。
下一階段，等待我們的是學校質(zhì)量檢測。我們的任務是上好新課，完成好常規(guī)學習任務，搞好后期的復習備考。我們的目標是在下次考試中創(chuàng)佳績，我們每一個年級都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標一定要達到，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能達到。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，祝全體同學身體健康、學習進步！
謝謝大家！
期中總結大會發(fā)言稿篇一
尊敬的領導，親愛的老師，同學們：
大家好!
同學們，緊張的期中考試早已落下了帷幕，學校的期中表彰會也圓滿結束，這次期中考試，學校決定各班再分別召開期中總結會，其目的是：總結經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促進發(fā)展，更快更科學地提高成績，爭取教學工作新突破。
大家知道，期中考試的作用在于就大家學習態(tài)度、學習作風，學習效果，學習經(jīng)驗，學習方法進行一次檢查，是對所學習知識的進一步復習鞏固和加深，起到加油站、檢修站、搶修站的作用。
學校期中總結會后，很多同學積極行動起來了，原來學習成績比較好的，時間抓得更緊了，原來學習一般的，是因為時間抓得不那么緊的，學習態(tài)度不那么刻苦的、自覺，這次會后轉變了態(tài)度，自覺性增強了，他們也跟學習好的同學一起擠時間，爭速度，講方法，求效率，起早貪黑復習功課。
這次期中考試，我們班的同學還有很大的潛力可挖，總的來講，理科成績考的很不錯，在文科中英語、政治、歷史等科目，同學們只要多加注意，在時間、精力上有所傾斜，齊頭并進，期末考試一定是另一片新天地。
中考已經(jīng)離我們并不遙遠了，其實中考實際上是考考生在知識、能力、情感三維坐標上的競爭。進入初三后，我們每天有做不完的題，每周、每月有考不完的試，成績、排名、家長的期望、周圍的輿論，無形中有一種競爭壓力困擾著每一位同學，于是有些同學會因此變得憂心忡忡，吃不下飯，睡不好覺，成績每況愈下。中考復習應該有壓力，有壓力才會有動力，否則就無法取得進步和成績。但是，一個人如果對自己的期望值過高，壓力過大，學習過程始終處于焦慮狀態(tài)，就容易造成心態(tài)失衡，表現(xiàn)為焦慮、不安、頭疼、失眠，甚至失去信心。要知道，能夠打敗自己的，不是別人，而是自己。心態(tài)的好壞實是在太重要了!世界網(wǎng)壇名將海寧曾經(jīng)說過，在重大比賽中心態(tài)比技能更重要，甚至能占到70%。因此我們必須保持積極樂觀的心態(tài)，要把壓力變成動力。你應該每天都鼓勵自己：我能行，我是最優(yōu)秀的。這樣你即使遇到挫折你也能從挫折中吸取教訓，而且愈戰(zhàn)愈勇，愈挫愈奮，直到取得勝利。
期中考試是一次大閱兵，我們希望通過本次期中考試的兩次總結會，能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望受表彰表揚的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試以及明年的中考中再創(chuàng)新高。也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。
親愛的同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，大家都知道：我們不能左右天氣，但我們可以改變心情;我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容;我們不能改變世界，我們可以改變自己。一句話：知識改變命運，學業(yè)決定未來，態(tài)度決定一切。我們要從暫時的喜悅沮喪中走出來，勝不傲，敗不餒，及時調(diào)整我們自己，為下一次考試早做準備，我們決不能松氣，要加一把勁，找出自己學習的不足，制定出自己的學習目標，學習計劃，發(fā)揚刻苦學習精神，因為，成功只光顧有準備的人!讓我們攜起手來，打破成績瓶頸，使成績有一個新的提升，改變成績高原現(xiàn)象，在今后的學習中充分展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，發(fā)展自我，超越自我，放飛夢想，不斷創(chuàng)造新的輝煌。
我堅信，每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!
我堅信，明天是屬于你們的!永遠是屬于你們的。
我堅信，你們的未來不是夢!
謝謝大家，我的講話完了!
期中總結大會發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家上午好！
送走春天，迎來初夏。今天，我們?nèi)熒谶@里隆重聚會，舉行期中總結表彰大會。根據(jù)學校的工作安排，下面請允許我對開學以來的政教安全工作作一回顧總結：
開學以來，在以高校長為首的學校領導的關心支持下，在各班主任、老師積極配合下，我們2月份在汪老師帶領下對全校衛(wèi)生進行了專項整治效果顯著。3月份為營造一個溫馨、舒適的學習、生活環(huán)境，使其養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，在劉濤老師的帶領下著重強化的寢室內(nèi)務整理進行寢室美化，提高了你們的寢室內(nèi)務整理水平和生活意識，凈化寢室美化心靈。四月份正在為五月的“五四”奠定基礎。在安全及學生管理方面，我們實行了“管制刀具自查”制度，值日領導、老師、值日學生干部認真履行職責，每周晨會一如既往，有力地推動了學校的工作。其次得到了班主任的理解支持政教無小事，事事皆育人。政教處的各項工作都需要班主任的工作來落實，班主任工作的重要內(nèi)容便是言傳身教，教育學生。班主任首先就要以身作責，用自己的奉獻精神，敬業(yè)精神感染學生，說服學生。開學來，絕大多數(shù)班主任都能堅持常規(guī)工作的到場，到位，并把政教處布置的各項工作落實到位，收到了良好的效果。
以上是工作上的一點點成績，但我們并不能盲目樂觀，以下列舉幾例現(xiàn)象，請全體同學注意，對照中學生日常行為規(guī)范，有則改之，無則加勉：
二、提高文明素養(yǎng)。學校橫幅、宣傳畫，經(jīng)常是下午辦，晚上撕，今天辦，明天撕；請問，作為一個接受了教育的中小學生，作為中華文明的傳承者，你不感到恥辱嗎？你的良知在哪里呢？今后發(fā)現(xiàn)類似情形，一律作嚴肅處理。
四、安全工作常記心中：
1、時時提高自我防范意識，防火災（寢室點蚊煙）、水災（走讀生），交通安全（不騎快車、不搭乘農(nóng)用車、不互相追逐），學校將從五月起實行集中放學、實行路隊制度。平時要多與父母、班主任、老師溝通、談心，及時化解心中的.陰影、排除心理障礙；同學間和睦相處，理解他人，幫助他人，互相謙讓，不斤斤計較，“忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空?！?BR> 2、全體學生會干部、班干部、全體同學樹立遇事報告制度，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，不好現(xiàn)象，不正當情況應及時報告值日領導、老師、班主任，（特別是實行路隊制度以后各班的安全委員做到一周一匯報，及時報告在上學放學路上、在校情況）以大局為重，不能顧忌扣班上分數(shù)而謊報、瞞報，要樹立一種敢抓敢管的工作作風，在校園內(nèi)樹立一種正氣，將問題消滅在萌芽狀態(tài)。
3、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿拖鞋、不穿短褲背心入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。
五、要學會感恩：同學們，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？他們是何等的辛苦?。】擅鎸Ω改刚Z重心長的教誨，有些同學會無動于衷，會感到厭煩，甚至會無禮的和父母頂撞。同學們，你們說，這樣做對嗎？我以為，作為孩子，要學會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事得好孩子。在學校里，面對老師、后勤師傅的辛勤勞動，你是否學會了感恩？老師、師傅無私的奉獻、辛勤的工作，他們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會忘記自己的勞累，為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警醒或批評，你能否體察老師們的關懷之情，對他們感恩呢？也許有的同學會反感老師的批評，同學們，請記?。褐已阅娑谛?！你應當感謝老師的批評，因為正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難的或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導你，你應當用什么樣的行動來對老師感恩呢？有些同學的言行真讓老師心寒：他們不僅不配合老師，甚至會有抵觸情緒并頂撞老師，好像學習是為老師學的。老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，無非是讓你們能夠成人、成才，能夠自立于社會，能夠擁有一個美好的前程。試想一下，當你長大成人過著舒適安逸的生活的時候，你能給老師什么回報？老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學生，都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育t2紫銅管供應商宜昌直流屏電源550v礦用電焊機660v礦用電焊機！老師們、同學們，以上是半個學期以來工作總結，不到之處，敬請大家批評指正。最后，我要送給大家三句話：拼搏是值得的，收獲是幸福的，成功是快樂的。
愿在座的每一位幸?？鞓访恳惶欤≈x謝大家！
期中總結大會發(fā)言稿篇三
各位老師、同學們：
緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了總結反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。
但是，我們也要正確面對考試成績。“不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態(tài)度?？荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕?，在不斷的超越中成長自我，成就自我。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
我們希望通過本次期中考試，能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。這次考好的同學。百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的'耐心與細致，幫助同學們戰(zhàn)勝困難。
我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的學子，在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差；或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪，你們同樣是百中的驕傲！我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠！因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力！
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。文學大師冰心的一段話與同學們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。謝謝大家！
期中總結大會發(fā)言稿篇四
親愛的家長們：
時光飛逝，轉眼期中考試已經(jīng)結束?；仡櫸覔伟嘀魅我詠淼囊粋€月的歷程，課堂學習你追我趕的畫面，運動會上奮勇爭先的一幕幕，學習之余快樂溫馨的場景……總會不經(jīng)意間在我的腦海浮現(xiàn)。
曾經(jīng)的4班，xx人總說“亂”，主要體現(xiàn)在：學生紀律意識松懈，自我要求不嚴，成績和其他表現(xiàn)在整個年級相對較差。學校領導和各課任老師為之心煩。通過接觸溝通，我感覺學生總體是好的，是有潛力可挖的，部分紀律意識差的同學是可以改變的，而且，小部分同學成績在年級的排名還不算靠后，有兩位還在前40名。
因此，我總結出兩點：一、紀律要嚴格執(zhí)行；二、各科成績要結合學生自身情況，逐一攻堅。
首先我通過班會等形式，統(tǒng)一學生的思想，說明了紀律差、班風差的危害，學不好對自己人生、家庭的影響，使他們目標更明確，行動更迅速，步伐更快！
我和各課任老師多次溝通后，對全班同學的個體狀況有了全面的了解，我開始下班級、走宿舍，和重點學生逐一交流，鼓舞他們的信心，激發(fā)他們的激情，指導他們“短腿學科”的沖刺，提供一些行之有效的方法。
高二（4）班學習成績的進步，面貌的煥然一新，還得益于有幾位稱職的班干部，他們用自己的實際行動為班級爭光添彩，用自己的良好形象展現(xiàn)當代高中學生的優(yōu)秀品質(zhì)。比如任勞任怨、熱愛集體的勞動委員崔云飛；以身作則、團結同學的體育委員夏玉琦；勤奮踏實、成績優(yōu)異的語文課代表韓強；樂觀陽光、拼搏進取的英語課代表王倩倩；積極配合班主任做好班級工作的班長錢吉莉等等。
不容回避的是，由于種種原因，本班部分同學還不僅是學習成績差些，他們最主要還是沒養(yǎng)成良好的習慣，少數(shù)學生在溫室中長大，缺少磨練，意志薄弱，甚至以自我為中心，集體榮譽感、紀律的遵守方面存在很大問題。表現(xiàn)在：早讀不能準時參加、作業(yè)不做、中午也遲到、晚自習不參加或少上，課堂上悄悄看小說、照鏡子，不請假說謊混出校門，早鍛煉早操借故不上、晚上在寢室玩手機、亂講話遲遲不睡……教育的目的是促進學生德智體美勞全面發(fā)展，如果不熱愛勞動，不僅缺的是意志和品質(zhì)，更缺對集體的關心；如果故意不參加早操和跑步，那么，就錯失了增強體質(zhì)、磨練意志的機會，這樣的學生很有可能會出現(xiàn)暈車、爬樓非常吃力、頭暈、昏昏欲睡、身體浮胖、不善與人交往、做事沒有恒心毅力等問題；所以希望家長能及時提醒。
中學生自控力、思辨力很差，如果隨身有手機，他就會經(jīng)常瀏覽、玩游戲，教室、宿舍，不分場合，甚至通宵玩，嚴重影響第二天的精神狀態(tài)，上課無精打采、甚至蒙頭大睡。你想，這樣怎么可能提高成績！所以，根據(jù)學校要求，我希望家長能把他們的手機帶回去，學生有事可以打公用電話，家長有事可以打給我，我再轉告。
我在這里就不公開點名，但你們家長心里也知道，這其中有誰。我會及時告訴你們學生的進步及其他好消息，更會及時負責任地告訴你們學生的不良舉動，以便家校共同努力，把高二（4）班建設成一個xx學校最好的班級。當然，愛心的培養(yǎng)、良好習慣、集體榮譽感的形成、知識對成長的重要性，對于本班個別同學來說，還有很長的路要走，但我和所有任課老師不會放棄，我們不怕委屈、不怕學生的“小脾氣”，會以崇高的使命感和責任心，和每位同學共同走完高中的歷程，把美好記憶留在學生的青春原野上。我的語文課將會更高效，讓學生充分享受到學習的快樂，讓學生充分感受到陽光和雨露的滋潤，把最難忘的語文課留在他們的心靈深處，如此，我將無愧；如此，我將無憾！
百年樹木，十年樹人。我們將不僅教給學生知識，還將交給學生做人的道理。你們由于家庭、事業(yè)等因素，以前對孩子的教育、引導、關心可能少了，導致很多孩子和同齡的'孩子相比，書看得少，學習上欠賬太多，自我控制力弱，有時對是非的辨別力還不夠，不愿意接受老師的批評指正，自以為是，一切以自我為中心，甚至個別家長有時也盲目順從孩子，把老師的良苦用心當成是為難他的孩子，結果，教育的功能很難體現(xiàn)。
因此，希望這次家長會，老師和家長，家長和班主任，要好好聊聊，共同想辦法，讓成績好的學生、表現(xiàn)突出的學生更優(yōu)秀！讓少數(shù)成績暫時落后，自我約束力稍弱的學生走出迷茫，走出誤區(qū)，迎來心靈的陽光！我相信，這次家長會，一定會開成增進友誼的會，開成加強合作的會，開成攜手努力的會，開成統(tǒng)一思想和行動的會。我深知，一花獨放不是春，百花齊放春滿園。只有班級整體成績進一步提升，我們才能穩(wěn)固實力，才能增強實力，才能給各位家長獻上更多的驚喜和感動！
最后，我謹代表學校領導和高二（4）班所有的任課老師，對大家百忙中參加本次家長會表示崇高的敬意和衷心的感謝！
祝大家快樂、健康、幸福！謝謝！
期中總結大會發(fā)言稿篇五
老師們、同學們：
大家好!
在這個已有寒意的季節(jié)，我們歡聚在一起，召開2011——2012學年第一學期期中考試總結表彰大會。首先，讓我們向開學以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的學子，在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學們。
本學期開學以來，我校在陳校長的正確領導下，全校教師積極努力為給在座的同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境做出了不懈的努力，同學們經(jīng)過這半學期的學習，你們都取得了一定的進步，在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批像侯珂、丁競男、馬林森、王凱，劉佳番等一大批學習刻苦、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。更為重要的是，他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理：一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。
同學們，作為老師，我想對大家說：我知道上學并不是一個人的唯一，我也知道條條大路通羅馬，但是上學是一個人成功的最好的出路。我相信在將來，無論成績好壞，大家都能在生活中找到一個自己的位置，但我依然想說，你必須盡你所能地去學習。人生的路其實是一段段的，你們現(xiàn)在正行走在學業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼眼前，活在當下，邊走邊看吧!游戲生活是容易的，盡情玩樂也是痛快的，可是，當你們揮手告別學生生活時，心中空空洞洞，不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是，時光經(jīng)過不會再回頭!也許有時，我們覺得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學;努力去做，盡力而為，也許幾年后，也許某一時刻，當一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說：哦，原來成功就在這!
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。在今后的日子里，我希望同學們牢記八個字——目標、態(tài)度、勤奮、恒心。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕伺c長遠目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切，有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，找個理由讓自己心情好，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。文學大師冰心說過：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！钡趭^并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
恒心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態(tài)度。考試失利的同學也未必是壞事，失敗乃成功之母，有人說我怎么總是遇到成功的母親。是的，關鍵是你沒有能抓住成功的父親。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。
人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只要別忘了趕路"。
新的起點，新的夢想、新的要求。我們中三教師們要在新的起點上把握新課程理念，開發(fā)課程資源，優(yōu)化課堂結構，運用現(xiàn)代教學設施，促進所有學生的全面發(fā)展;努力提高自己教育教學的質(zhì)量和管理水平;積極地營造良好的教風、學風和班風，為全體學生生動活潑地成長創(chuàng)造良好的`育人環(huán)境。我衷心的希望，在座的每一位中三同學能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài)，以堅定的信念和充分的準備苦戰(zhàn)今年。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進步，企盼著你們的成功。為了把夢追我們一起飛，風雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都很有滋味，直到大功告成鈔票成堆，等待明年中考勝利我們干杯!
“路一旦選定就要勇敢地走到底，弓一旦舉起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡歡，逐日消沉，應擁有“風力掀天浪打頭，只須一笑莫須愁”的瀟灑?！靶埴椔勒嫒玷F，而今邁步從頭越”，由于有行動才有希望，走過去前邊便是一片天!讓我們告別已沉落的初中往事，走在沒有腳印的初中校園，背上行囊好好再趕一程，追趕人生的第一個夢想，記住老師的話“用開始的心做永遠的事，盡最大的努力，莫讓遺憾留人間!”流水年華，老師相信你們會追趕上人生的第一個夢想，會描繪美好的明天，展示青春的壯麗，揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步，不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望，我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利，在座的各位同學既然能堅持到現(xiàn)在，那就證明你已戰(zhàn)勝了別人，堅信自己會成功，最后的勝利一定屬于我們!我們在耐心地等待2012勝利的那一天!
期中考試之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!用你們優(yōu)異的成績迎接2012年新年的到來，向你們的家長報喜!用你們勤奮的雙手描繪2012中考的輝煌!用你們聰明的智慧創(chuàng)造實驗學校燦爛的明天!發(fā)揚航天精神頑強拼搏超越夢想續(xù)寫實驗學校輝煌的篇章!
謝謝大家，我的發(fā)言完了!
期中總結大會發(fā)言稿篇六
優(yōu)秀作文推薦！各位老師，各位同學：
大家好！今天，我校召開期中考試總結表彰大會，。首先向?qū)W習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學表示熱烈地祝賀。
同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。
一份耕耘，一分收獲。
（一）正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水換來的。我們應該有滴水穿石的精神，有百盡竿頭更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造佳績！
（二）清醒認識自身的不足。
1、部分同學的偏科現(xiàn)象依然存在；
2、部分同學的學習盡頭不是很足，過著得過且過的生活，對待自己的學習漠不關心，作業(yè)做得潦潦草草。
3、部分同學在上課的時間不是始終在圍繞老師，目光游離不定，上課三心二意。
4、部分同學在放假的時間和晚自習之后不顧學校的規(guī)定依然我行我素，到網(wǎng)吧上網(wǎng)，到外游蕩造成了嚴重的影響，學校將針對此問題嚴格查處。
我們必須看到，我們學習發(fā)展是不平衡的。班與班，學科與學科，同學與同學之間存在一定差距。在我們同學中厭學者有之，他們精神萎靡，對什么事都不感興趣，學習味同嚼蠟；他們把網(wǎng)吧、游戲廳當作精神的寄托，癡癡迷迷，廢寢忘食，早忘卻自己的責任與義務；學習缺乏恒心者有之，學習只憑一時興致，興致一來，人前立下千重誓——要學習，要刻苦學習！三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后，依舊渾渾噩噩。醫(yī)治這類學生的最好辦法，一是立志，三軍可奪帥，匹夫不可奪志，失志就會失神；二是有恒，恒克惰，恒致勤。
（三）踏實迎戰(zhàn)未來。
要有更好的成績，我們必須踏實學習。學習首先是要態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，知之為知之，不知為不知，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮，勤能補拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍著在教師，他們在課堂上就把問題解決了，課后就思考一些有助提高層次的問題，為了提高課堂的學習效率，你們做好上課的各種準備，如知識準備、身體準備、心理準備、物質(zhì)準備等。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記?！澳サ恫徽`砍柴工”，預習可以節(jié)省時間，提高聽課水平和學習效率，可以培養(yǎng)自學能力，形成學習的良性循環(huán)。復習可以鞏固所學知識，加深理解，“溫故而知新”，使掌握的知識完整化、條理化，更能舉一反三，還要在此基礎上有新的發(fā)現(xiàn)。
同學們，“細節(jié)決定成敗、知識改變命運”。在此，我對全體同學提出幾點建議和要求。
最后，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：
第一、發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說：“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。每一個成功者留下的都是拼搏的光芒，每一個成功者閃耀的是勤奮的足跡。阿里巴巴董事會主席曾經(jīng)說過：“世界本來是不公平的，我們出生在農(nóng)村，而比爾·蓋茨的孩子出生在比爾·蓋茨家里，我們根本無法相比。但有一點我們和比爾·蓋茨是相同的，比爾·蓋茨一天有24個小時，我們一天也有24個小時。要想超越別人，就要比別人多世界勤奮一點，多努力一點。的確是這樣，勤奮是優(yōu)秀學生的名片，勤奮是優(yōu)秀學生的秘籍，勤奮更是優(yōu)秀學生最鋒利的武器。勤奮不需要驚天動地，只要從點滴做起，從小事做起。多學幾分鐘，早起幾分鐘，晚走幾分鐘，少說幾分鐘，無一不是勤奮的痕跡。勤奮不分時間早晚，七年級是勤奮的起點，能讓你產(chǎn)生上進的動力。八年級是勤奮的關鍵，需要的是持之以恒的努力。九年級是勤奮的'沖刺，更需要我們勤學好問，樂此不疲。
第二、講究學習方法，提高學習效率。好的學習方法是成功的基石。在學習上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，清華北大離我們也并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經(jīng)驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
第四、提高安全意識，時時講安全，處處講安全，人人講安全，要時刻牢記飲食安全。
交通安全、用電安全、課間活動時的安全、體育課上的安全等，真正做到不安全的事不做，不安全的地方不去，把安全當做頭等來大事來對待。每個同學都要學會自我保護，遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后，要及時告訴家長或老師，生命對于每一個人都只有一次，生命是寶貴的，也是美好的，要珍重、關愛自己的生命和健康，同時也珍重和關愛他人的生命和健康。
同學們，期中考試已經(jīng)結束，我們又重新來到一個新的起點。就讓我們從現(xiàn)在做起，腳踏實地，為我們自己更加光明的人生，為學校更加美好的明天，努力拼搏、奮勇前進吧！
期中總結大會發(fā)言稿篇七
老師們，同學們：
期中考試勝利結束了，這次期中考試我們組織的很好，達到了預期目的，并取得了一定的成績。期中考試是對同學們學習情況的檢查和總結，是學習態(tài)度、學習作風、學習效果、學習經(jīng)驗、學習方法的檢查和總結。通過這次考試，很多同學學習態(tài)度進一步端正，學習作風更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步提高了。期中考試過后，我們看到全年級絕大部分同學的時間抓得更緊了，很多班級的學習氣氛更濃了，學習節(jié)奏更快了。
1、發(fā)動的比較好。這次期中考試，學校召開了動員大會，明確了考試目的和要求，學校動員大會以后，各班又召開了以期中考試為主題的班會，班主任老師做了進一步的發(fā)動，帶動同學們積極行動起來，投入到緊張的期中考試準備當中。有的班級還做了期中考試計劃，計劃中，有期中考試的組織要求、達到的指標，從本班的實際出發(fā)，制定了通過努力達到的學習成績指標;有的班在主題班會上，同學們爭先恐后的發(fā)言，表決心，講計劃，說打算，同學之間，互相勉勵。為了提高同學們對這次期中考試的認識，班主任利用課余時間找同學們談話，耐心地啟發(fā)誘導，解除慮顧，樹立信心。在期中考試前，我們?nèi)握n老師特別用心，經(jīng)常加班加點為同學們輔導，特別是一樓的幾個班級尤為突出。
2、組織的比較好。雖然只考三個科目(語、數(shù)、外)，但我們兩個校區(qū)統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷，考試時間安排一天半，讓同學們有充足的時間復習功課。為了組織好這次期中考試，我們所有老師克服了很多困難，甚至帶病堅持，圓滿完成了這次組考工作。這次期中考試，之所以取得一些成績，與我們老師認真負責、兢兢業(yè)業(yè)是分不開的。
3、同學們學習態(tài)度轉變的比較好。學校動員和班級動員會開過以后，很多同學積極行動起來了，原來學習態(tài)度比較好，時間抓得更緊了;原來學習一般的，在動員會以后轉變了態(tài)度，自覺性增強了，他們也跟學習好的同學一起擠時間，爭速度，講方法，求效率，起早貪晚復習功課。在期中考試前，早自習校室里書聲朗朗，中午午休也不休息，放學后還不想回家，留在教室請教老師問題，晚上回家繼續(xù)學習，復習到深夜。多么好的學習態(tài)度，多么堅強的學習作風。功夫不負有心人，所以我們這次期中考試，好多同學的成績進步了。
期中總結大會發(fā)言稿篇八
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
下午好!我是__財會(1)班的鄧楚珊。
今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。首先，感謝教育我們的老師們，如果沒有你們，我們不可能取得好的成績。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓吧。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點：
1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘敯才鸥黜棇W習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。六門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率與好的學習技巧有關，但更重要的是堅持，永不放棄。
4、在保持獨立思考的同時，也要虛心地向老師請教，與同學交流，互相幫助、共同進步。
在此，預祝大家的成績百尺竿頭，更進一步!
我的講話完畢。謝謝大家!
期中總結大會發(fā)言稿篇九
各位老師、各位同學：
下午好：
本學期在張校長的正確領導下，在各位老師辛勤工作下，20xx年上學期期中考試已順利結束。在這次考試中有許多同學，許多科目，許多班級取得了可喜的成績。其實，期中考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。通過這次期中考試絕大部同學考到了好成績，達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴謹教學是分不開的，與大部份同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中，每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學習進步的學生。下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學提出表揚，他們是六年級的高科、五年級的賀雅妮、四年級的樊一夢、二年級的雷升軍、一年級的康馨悅、學大班的柳小宇等44名同學分別榮獲班級前6名；一至六年級的12名同學榮獲成績進步獎。這些成績優(yōu)秀、進步的同學，學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。
以上同學之所以能達到預期目標，是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學們談話交流，耐心啟發(fā)誘導，幫助同學們樹立信心。如王麗老師、王瑞麗老師、樊飛老師、王智麗老師、謝麗麗老師、賀小梅老師、胡曉慶老師、賀繼飛老師等，這些教師的教育教學工作做得很扎實，講實效，所教學科，期中考試成績優(yōu)秀或成績大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習。平時，以他們?yōu)榘駱?，向他們看齊，力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預定的目標。老師們，同學們，半個學期來，在這段難忘的時光里，我們高興地看到：同學們經(jīng)過自己的刻苦努力，我們學校校風好、班風正、學風濃，同學們的精神面貌有了很大的好轉，學習成績繼續(xù)提升。
同學們，前一階段取得的成績是有目共睹，但成績隨著期中考試的結束，也已成為過去，我要告訴同學們的是：山外有山，我們應該有百尺竿頭，更進一步的決心。經(jīng)過期中自查考試，我們能夠，也必須看到，在我們個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發(fā)展是不平衡的，班與班發(fā)展也是不平衡的，同學們之間成績存在很大差距，在我們同學中有的同學對學習態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，雙休日回家不學，個別同學不完成作業(yè)，少數(shù)同學上課不專心聽講。
同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么，從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學習，向最認真最勤奮的同學看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學競爭，配合好每一位老師上好課，認真作好每一科筆記，認真對待每一次考試，期中自查考試后，后段學習工作任務十分繁重，六年級畢業(yè)班升學考試將在6月30日開考，距現(xiàn)在只有50多天的學習時間，其他班級的期末考試也即將來臨。希望全校師生行動起來。搶抓時間，以只爭朝夕的精神，全新投入到學習活動中去，掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮，為積極推進教學質(zhì)量上新臺階而努力奮進！
我的講話完了，謝謝大家！
期中總結大會發(fā)言稿篇十
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好我是六年級（xx）班的xxx，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?！边@是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉機。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時間，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會拋棄。可是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢？云層封鎖的`天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學習中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢？知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點：
1、學習要有計劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。
謝謝大家！
期中總結大會發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長、各位老師；親愛的同學：大家上午好！
今天，我們學校全體師生和家長歡聚一堂，在此召開期中總結暨表彰大會。新的學期在全校教職員工辛勤的付出、同學們勤奮的學習，幸福的生活中又過去了一半。借此機會，讓我向關心下一代成長的各位領導、各位來賓、各位家長表達最誠摯的謝意！向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！向勤奮學習、取得好成績的xx等87位同學表示熱烈的祝賀！希望他們再接再厲，不斷進步。這次期中考試由市教研室統(tǒng)一命題，鎮(zhèn)中心學校督導，學校組織考試。對我校的1-4年級學生的語文、數(shù)學、品德與生活、英語和科學五大學科進行了考試。這次考試，組織嚴密，考試嚴格。2-4年級學生混合編排座位，教師交叉監(jiān)考，教研組統(tǒng)一閱卷。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在這半學期里，在學習生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。
老師們、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數(shù)同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！為了更好地提高我校教育教學質(zhì)量，下面，我就我校教育教學取得的成績和期中考試進行一個小結。
1、20xx——20xx學年度初級小學教育質(zhì)量綜合評估“先進單位”。
2、第二屆小學生球類運動會初級小學組“優(yōu)勝單位”。
3、第二屆中小學生藝術節(jié)文藝匯演中，四年級文藝節(jié)目《好日子》被評為一等獎。
4、第二屆中小學生藝術節(jié)文藝匯演中，三年級文藝節(jié)目《我們是新少年》被評為三等獎。
5、xx老師被評為20xx——20xx學年度優(yōu)秀班主任。
6、xx老師被評為20xx——20xx學年度先進德育工作者。
7、xx老師被評為20xx——20xx學年度教育質(zhì)量先進個人。
8、第二屆中小學生藝術節(jié)文藝匯演中，四年級xx，三年級xx被評為優(yōu)秀演員。
9、在第六屆少兒書信比賽中四年級學生xx，三年級學生xx、xx分別獲得三等獎。
（一）基本情況：
語文學科：一年級參考人數(shù)34人、合格人數(shù)25人、合格率73%，全班總分2619分，平均分77分；二年級優(yōu)分參考人數(shù)37人、合格人數(shù)34人、合格率91%，全班總分3197分，平均分86.4分；三年級參考人數(shù)36人、合格人數(shù)33人、合格率91.7%，全班總分2693分，平均分74.8分；四年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)36人、合格率97.3%，全班總分3226分，平均分87.1分。
數(shù)學學科：一年級參考人數(shù)34人、合格人數(shù)30人、合格率85.7%，全班總分2725分，平均分80.3分；二年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)34人、合格率91%，全班總分3105分，平均分83.9分；三年級參考人數(shù)36人、合格人數(shù)33人、合格率91.7%，全班總分3067分，平均分85分；四年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)36人、合格率97.3%，全班總分3128分，平均分84.5分。
科學學科：三年級參考人數(shù)36人、合格人數(shù)26人、合格率72.2%，全班總分2450分，平均分68.1分；四年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)36人、合格率97.3%，全班總分2856分，平均分77.1分。
品德與社會學科：一年級參考人數(shù)34人、合格人數(shù)34人、合格率100%，全班總分3095分，平均分91分；二年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)35人、合格率94%，全班總分3024分，平均分81.7分；三年級參考人數(shù)36人、合格人數(shù)34人、合格率94.4%，全班總分3048分，平均分84.7分；四年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)35人、合格率94.6%，全班總分3129分，平均分84.6分。
英語學科：三年級參考人數(shù)36人、合格人數(shù)36人、合格率100%，全班總分3414分，平均分94.8分；四年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)34人、合格率91.9%，全班總分3154分，平均分85.2分。
（二）主要成績。
1、絕大多數(shù)同學學有所長、學有所得、學有所求，爭做學習上的佼佼者。
（1）、勤于學習。俗話說：“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。
（2）、善于學習。學習也是一門科學，好的方法能讓我們事半功倍。其實每個班都有一部分同學掌握了科學的、高效的學習方法，所以他們才學得輕松、學得高效。
（3）、虛心學習。虛心使人進步，驕傲使人落后。取得一點成績后，感到自豪是人之常情，但不能過分炫耀，從而放松自己的學習要求?？荚囘^后善于反省自己，尋找考試中的過失，在學習上才會不斷取得成功。
（4）、細心學習。要想在學習中取得好的成績，做常勝將軍，“細心”是必備的。作業(yè)字跡工整、清潔，無論是平時的作業(yè)還是考試都能認真讀題，細心答題。
2、另外，在我們的班級中涌現(xiàn)出許多主人翁意識強、工作負責的老師的小助手。
學校是一個大集體，單純依靠老師的管理是不夠的，必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。像四年級的黃莉麗，三年級的楊張龍，二年級的易晗等同學，不僅本人成績優(yōu)秀，而且能熱心班工作，老師不在的時侯組織同學們學習，充當起小老師的角色，工作負責，大膽管理，班上的紀律能達到老師在與不在一個樣，打掃衛(wèi)生時班主任到場與不在場一個樣。
3、在我們的校園中還涌動著這樣一股力量，那就是一批團結同學、樂于助人，爭做同學們的貼心人。
同學們同在一片藍天下，共處一個“家”。大家都應該和睦相處，團結友愛，相互幫助。走入校園能感受到家的溫暖，面對同學能體會到親人般的關懷。
（三）存在問題。
與此同時我們也看到了一些不和諧的因素，成績固然可喜，但我們也應該清楚現(xiàn)在還存在著許多的問題：
一是組織紀律較差，上課不認真聽講。
現(xiàn)在有部分同學在打了上課鈴后不能夠很快的進教室，有的還在小賣部買東西；有的還在倒垃圾；有的還在校園里踢足球；有的在教室門口觀望；有的才從廁所里慢慢出來；有的還躲在廁所里玩，老師來上課沒看見學生，到處找等等。有的班級學生在進了教室以后，不是在做上課前的準備，而是在教室里講話吵鬧，上課老師不來教室里就總是不能安靜。上課時有的同學在悄悄的和別人講話，做與上課內(nèi)容無關的事，如撕了自己的書來折紙，編織玩具；有的玩弄自己的一些物品；有的同學上數(shù)學課，做語文作業(yè)或上語文課做數(shù)學作業(yè)；有的同學上課不守紀律，下位到處亂跑，不接受老師批評教育；有的同學下午會趴在桌子上睡覺；（下午第一節(jié)課睡覺的人最多，我們強調(diào)中午午休時，沒事了就躺下休息一下，以便下午有充沛的精力上課學習，可有很多的同學沒有按學校的要求來做，中午沒事做時不是在很好的休息，而是在教室里講話吵鬧或在操場打鬧，等下午上課時他來了瞌睡。）有很多同學不能夠認真的做作業(yè)，做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄，或者干脆不交作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)也沒有按時完成等等。所有這些都是紀律渙散、不認真學習的表現(xiàn)。
二是行為習慣差。
現(xiàn)在有一部分同學吃零食現(xiàn)象嚴重，有的人下課后吃零食，上課時也偷偷的吃，就連晚上睡在床上還在不停的吃。吃是人的第一需要，但我們要注意吃的時間和地點，要吃的文明，吃東西后產(chǎn)生的廢品不要亂丟亂扔，有的同學把食品袋子丟在路上、放在水池里、仍在廁所的便池里。你說這是文明行為嗎？三、四年級部分學生在做數(shù)學時，不能口算，需要筆算時，到處都是他的草稿紙，課桌上、課本上、手上、作業(yè)本上，只要是空處的地方，就是他們打草稿子的地方，既不衛(wèi)生，又容易出錯。做作業(yè)時審題不認真，有的看錯數(shù)字；有的看錯運算符號；有的看掉題目，做掉一題；有的連題目要求都沒有看清楚，就在答題。這些都是行為習慣差的表現(xiàn)。
三是不能正確的處理好活動和學習的關系。
下課十分鐘的時間比較短，同學們可以利用這點時間上廁所，或短暫的休息一下，放松放松自己，也可以做點簡單的活動，然后是進教室做好下一節(jié)課上課的準備。不能做很劇烈的運動，如果你下課后做了這些劇烈活動，等上課時你是氣喘吁吁，滿頭大汗，你怎么能夠上好課？運動量比較大的活動只能在體育課上，或是課外活動、文體活動時在老師的組織安排下進行。
四是有的同學思想品質(zhì)較差，不能安心學習。
所有這些問題，都是我們每個班級有針對性的，都是我們每一個同學要好好對號入座，做到有則改之，無則加免。期中考試結束了，但這并不表示我們的學習任務結束了，并不是我們學習的終點。我們今天召開期中考試總結會，為的就是總結經(jīng)驗，查找問題所在，在今后的學習中發(fā)揚優(yōu)點，改正錯誤，克服缺點，向先進同學學習，振奮精神，今后更快地提高我們的成績和綜合素質(zhì)。會后，每個班級要好好的總結，在班上樹立良好的班風和學風，每一位同學都要認真反思，三、四年級同學寫一份自我總結，肯定成績，查找問題。通過總結，希望這次考好了的班級和同學不驕傲自滿，更加刻苦努力，不斷進取，永遠做好排頭兵；沒有考好的班級和同學不要灰心喪氣，在今后的學習中腳踏實地，從學習方法入手，從一點一滴做起，努力拼搏，力爭在下次考試中考出你最理想的成績，趕上或超過你的競爭對手！
同學們，斗轉星移，光陰似箭，本學期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。我堅信，你們的少年會因你們的不懈努力而多姿多彩，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步！“少壯不努力，老大徒傷悲”，讓我們行動起來！以這次期中總結表彰大會為新起點，從今天做起，在老師的指導下，勤奮學習，為實現(xiàn)自己的目標而頑強拼搏吧！最后祝各位領導、各位來賓、各位家長身體健康！祝老師們工作順利！祝同學們學習進步！
謝謝大家！
期中總結大會發(fā)言稿篇十二
各位老師，全體同學：
大家好!
時光飛逝，白駒過隙，我們在9月1日開學后，已在匆忙的腳步聲中走過了13周的時光，近三個月來，我校全體師生以求實務真，拼搏進取的精神，克服重重困難，以高昂的斗志，不屈的意志，堅定的信念，扎實的工作作風，永爭優(yōu)秀的良好學風，敢為人先創(chuàng)新精神，圓滿完成了上級下達的各項任務和學校的教育教學任務，取得了優(yōu)秀的成績。這些都是我校師生上下精誠合作，緊密配合的結果。在此，我代表學校對大家表示誠摯的感謝。
下面，我就學校半學期來的工作向全體師生做一匯報。
本學期開學前嗎，我校十幾位教學骨干被教育局相繼調(diào)走和病倒，致使教師嚴重缺員。尤其是語文、英語、數(shù)學三科教師缺人嚴重。班主任人選也難以挑眩面對開學教學工作的人員安排問題，校委會多次開會，發(fā)動團隊力量，從不同渠道招聘教師，在教師還不足的情況下，校委會成員勇挑重擔，深入教學第一線，確保了開學工作的順利開展，開學后，校委會一班人明確分工，各負其責，相互協(xié)作，做到周周一次碰頭會，大事急事研究快速處理，確保了“陜西省生態(tài)校園創(chuàng)新工程”的驗收和白水縣創(chuàng)衛(wèi)工作的驗收工作圓滿成功。同時組織師生完成了學校的各項工作進程，使我校校風正教風淳學風濃，學校以良性發(fā)展的態(tài)勢順利發(fā)展。
期中總結大會發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是九年級二班的學生徐萌。在今天的期中總結大會上，能站在這里談談自己的體會，我倍感榮幸。我們自從進入了滕西中學，在過去的每個日日夜夜里，在各科老師辛勤耕耘下，我們都取得了很大的進步，在這里，請允許我代表全體同學真誠的道一聲：“老師，你們辛苦了！謝謝你們！”
同學們，緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕，但我要提醒同學們不能忘了期中反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷?？荚嚲拖癫遏~，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，知識與能力編成的魚網(wǎng)一定就牢不可破了。這次期中考試，我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的`收獲。
但是，我們也要正確面對考試成績?！安灰晕锵?，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的成功之中，失敗只是遲早到來的結局，在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態(tài)度?？荚囀Ю参幢厥菈氖?，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人說“我怎么只遇到成功的母親”，那么關鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是態(tài)度、目標、勤奮和恒心。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就好像大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個具體的小目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕?，在不斷的超越中成長自我，成就自我。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行，不勤奮，理想永遠是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
恒心是人生的加油站。學習猶如長跑，誰懈怠了，就會落后；誰不堅持，就不會到達終點。陶淵明說的好：“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其虧，自有所損”。同學們的智力相差無幾，但學習成績卻差距懸殊，其原因就在于有的同學經(jīng)不住時間的考驗，碰到點困難就退卻了，時間一長就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到，在課桌上刻一個“早”字，每天提醒自己，這種時時警戒自己的精神對每一個積極上進的同學都會有所啟發(fā)。
同學們，期中考試是一次大閱兵，我希望通過本次期中考試總結大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學，以優(yōu)秀同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，戰(zhàn)勝困難。同學們，期中之后又是一個新的起點，春種一粒粟，秋收萬顆籽，過去的已經(jīng)過去，我們不必為取得的成績而一路沾沾自喜，也不必為一時的失敗而沉淪悔恨。讓我們揚起學習的風帆，遵從老師和家長的正確教導，在學校遵章守紀，在家孝敬父母。在期末考試中爭取每一位同學都能取得好成績，老師期待著，父母期待著！
同學們，讓我們共同努力，迎接更美好的明天吧！謝謝大家！
期中總結大會發(fā)言稿篇十四
各位老師、同學們：
大家好！時間如白駒過隙，轉眼間一個學期已經(jīng)過半。半學期以來，我校在上級教育部門的正確領導下，在全體師生的共同努力下，圓滿完成了前半學期的教育教學工作，學校涌現(xiàn)出一大批德能兼?zhèn)涞慕處?，也涌現(xiàn)出一批品學兼優(yōu)的學生。在此，我代表校委會成員向辛勤耕耘的各位老師道一聲：你們辛苦了。向全體同學半學期來所取得的成績表示熱烈的祝賀。現(xiàn)在，我代表學校就前半學期的整體工作予以總結。
（一）德育為首育新人。
學校德育在領導班子的帶領下，教導處、少先大隊和各位班主任齊抓共管，嚴格遵守學校制訂的《德育工作制度》，并通過生動活潑的校內(nèi)外教育活動，結合“三理”教育加強了對全體學生的文明禮儀、安全、法制教育和良好行為習慣的養(yǎng)成教育。升旗儀式、閱讀課、班會、隊會等時間做到了專時專用，收到了較好的教育效果。
本學期，我校加強了“小學生日常行為規(guī)范”再教育，重申了“三達標”要求。每周開展班級考核評估，做到每周一小評，每月一大評，表揚先進，鞭策后進；少先隊大隊委員每天早、下午在校門口站崗值勤，展示良好的禮儀形象；每天檢查通報到校過早、不佩戴領巾、、亂扔廢棄物、兩操等各種違紀現(xiàn)象。越來越多的同學能夠嚴格按照校規(guī)去做。許多同學能迎面見了老師問好、敬禮，中高年級的同學不怕臟和累，每天認真打掃清潔區(qū)的衛(wèi)生。特別是在配合我區(qū)“創(chuàng)建省級文明城市”活動中，涌現(xiàn)出了一大批“文明學生”，他們做好事不留名，他們?yōu)閷W校、為班級贏得了榮譽。
（二）安全工作細又實。
一直以來，學校把學生的安全當做頭等大事來抓，制度完善，措施得力，天天檢查，周周強調(diào)，月月總結。各位班主任和任課老師都能認真落實校園安全工作目標管理責任制，加強日常安全教育和管理，積極做好路口、樓梯安全值崗，定期檢查安全隱患，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。通過《告家長書》和“家校即時通”網(wǎng)絡平臺，攜手家長做好學生的安全教育和防范工作，在大家的共同努力下，我校八百多名師生平平安安地度過了前半個學期。
（三）減負增效出實招。
近期來，我校認真貫徹落實省、區(qū)教育行政部門的相關文件精神，加強教師隊伍的管理，規(guī)范教師的教學行為，嚴格執(zhí)行區(qū)局統(tǒng)一作息時間，嚴格控制學生在校時間，教導處認真督導學生做好眼睛保健操和廣播體操，下午第四節(jié)活動時間讓全體同學都走出教室，到操場上進行陽光體育活動。各班老師組織同學們做操、打球、跳遠、跳繩、踢毽子，努力還同學們一個健康、快樂的童年。
（四）文體活動豐富多彩。
1、4月17日———4月21日。我校成功舉辦了揉谷鎮(zhèn)第一屆小學生運動，運動會上我校師生努力奮斗、頑強拼搏，在競技比賽和運動合作中，充分展現(xiàn)了全校師生不怕吃苦、勇爭第一的精神風貌。
2、5月以來，我校組建了“希望風帆”體操隊。經(jīng)過兩周的刻苦訓練，5月8日，我校體操隊在全區(qū)中小學生特色節(jié)目和體操展演上取得了總分第三的好成績。
3、楊陵區(qū)第七屆中小學生運動會上，我校運動員更是捷報頻傳，涌現(xiàn)出了聶娜娜等一批才學兼優(yōu)的好學生。
4、足球隊緊張刻苦的訓練更是讓全校師生精神振奮，時刻準備著迎接更為嚴峻的挑戰(zhàn)。
（一）教學常規(guī)管理扎實有效。
開學伊始，學校就把狠抓教學常規(guī)管理作為提高教學質(zhì)量的突破口。一是認真制定和審核各教研組，各任課教師的教學工作計劃，力求使各種計劃不走形式、不落俗套，切實為教學工作起到保駕護航的作用。二是開足開齊課程，特別是對音、體、美教學作了進一步的規(guī)范和要求，不擠占，不挪用語、數(shù)、英以外的其它學科的教學時間，使學生在充分享受藝術課堂教學帶來快樂的同時，也獲得一技之長。三是狠抓教學的流程和環(huán)節(jié)管理。對教師的備課、上課、作業(yè)批改及家庭作業(yè)的布置進行全程監(jiān)控，及時反饋和公布檢查結果，從而使教學環(huán)節(jié)的管理更加細化，落到了實處。
3月，我校進行了第一學月常規(guī)教學檢查。教導處趙軍剛主任帶領領導班子成員分別檢查了全校的語文、數(shù)學、英語作業(yè)教案及教學反思。教導處對檢查情況進行匯總、記錄、通報，要求每位教師學習他人先進經(jīng)驗，再對照學校常規(guī)教學工作各項要求，查找本人在作業(yè)批改、備課中存在的問題，及時采取補救措施，把各種問題消滅在萌芽狀態(tài)。
（二）校本教研活動有聲有色。
打鐵先要自身硬，教師素質(zhì)的高低直接關系并影響著教學質(zhì)量的好壞，師資不強就會誤人子弟。為此，學校不惜一切代價，組織全體教師積極開展形式多樣的教研教改活動，建立以校為本的教研制度。
1、開展師徒結對活動：為了充分發(fā)揮我校已有骨干教師的作用，加快對新教師的培養(yǎng)步伐，使新教師盡快成材，我校開展了師徒結對“一幫一”活動。新老教師相互聽課、評課，領導班子隨機聽家常課、推門課，在相互切磋教學技藝中不斷提高自身的教學理論水平和業(yè)務素養(yǎng)，為我校開辟了一條培養(yǎng)教師的新途徑。本學期，共有4位教師參與到師徒結對活動中，活動效果顯著。
2、開展高效課堂——影子教學“精品課”活動：本學期，我校加大教研力度，進行“集體備課、輪流上課、同課主評、集體點評”的教研模式再研究，采用定時間、定地點、定講課人、定評課人的方法，聽課后進行認真評課，達到以評促學，以學促教的目的。半學期來，全校教師都積極參與到活動中來，使全校從年級到學科都能快速成為教學改革實驗更加廣闊肥沃的土壤。
3、開展課堂教學評優(yōu)活動。根據(jù)中心校工作計劃和學校工作安排，我校借著區(qū)級教學能手初賽的東風，成功舉行了課堂教學技能評優(yōu)活動。在活動準備過程中，各授課教師、各教研組集思廣益，群策群力，不僅發(fā)揮了集體的智慧，充分展示了個人的教學風采，也充分體現(xiàn)了我校課堂教學改革方向。
老師，同學們：后半學期的教學工作已然步入征途，后半學期，我們將吸取前半學期工作中的經(jīng)驗和教學，繼續(xù)抓實抓好以下各項工作：
1、安全教育工作常抓不懈。繼續(xù)重視抓好學校的安全工作，根據(jù)時令和季節(jié)特點，有針對性地開展專題安全防范教育。
2、繼續(xù)加強學校常規(guī)管理的力度，創(chuàng)造一個安全健康有序的教育教學環(huán)境。
3、完善各類資料，做好迎接“雙高雙普”督導評估檢查有關工作。
4、積極籌備召開本學期“家長會”。
5、關注畢業(yè)班學生的思想動態(tài)，抓好畢業(yè)班的教學質(zhì)量。
6、積極開展慶“六一”系列活動。
7、重視對學生知識積累和思維訓練的引導，對學生的教育要因材施教，培優(yōu)補差，兩頭抓，不放棄每一個學生。注意糾正學生的偏科現(xiàn)象，力求各科均衡、全面發(fā)展。
期中考試過去了，但學習和努力并沒有結束，期中考試只是我們學習路途中的加油站和檢修站，它是一次檢閱，更是一次提醒。同學們，時間如細沙，從指縫間匆匆流過，不容我們等待，更不容我們?nèi)バ傅。覀兤诖斋@，更應致力于耕耘，讓我們攜手并肩，為揉谷中心小學的明天共同努力！
期中總結大會發(fā)言稿篇十五
尊敬的xx老師、領導，親愛的同學們：
大家好！
緊張的期中復習考試已經(jīng)結束，我雖然取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得離不開父母殷切的教導，老師淳淳的教誨和同學們熱情的幫助，我衷心地感謝一切幫助過我的人?；仡櫱岸螌W習情況，我感到無比欣慰，我在學校這一個溫暖的大家庭，懂得了許多許多……不論是語、數(shù)、，還是其他輔課，我都把它們當作主科來學。因此沒有偏科的現(xiàn)象。當然，光有樂觀的心態(tài)還不夠，要給自己定下一個目標，爭取每次考試要比前一次好。我深信：一個人只要有上進心，并且是踏踏實實地去學習，這樣的人終究會成功。不因成功而驕傲，不因失敗而氣餒，我們要有自律心和自信心。相信自己，一切就有可能。
通過前一階段的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點與不足：平時喜歡問這問那，上學了就不愛問了，這是可怕的，一定得改；辦事不夠認真沉穩(wěn)，責任心和自主心也不強，這也得改；在今后的學習生活中，我會以《小學生守則》來要求自己，以堅韌性、果斷性、獨立性、自覺性來衡量自己。相信“只有更好，沒有最好”，在學習和總結中不斷完善自我，做一名塌實、勤奮、樂觀、謙虛的中學生。最后，讓我把這兩句話作為自己永恒信念，與大家共勉。世上無難事，只要敢攀登。汗與淚的付出，終有收獲的時候。
謝謝大家！
期中總結大會發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
緊張而繁忙的半個學期已經(jīng)悄然渡過，半學期來，我校在上級教育部門的正確領導下，在全體師生的共同努力下，圓滿完成了前半學期的教育教學工作，學校涌現(xiàn)出一大批德能兼?zhèn)涞慕處煟灿楷F(xiàn)出一批品學兼優(yōu)的學生。在此，我代表校委會成員向辛勤耕耘的各位老師道一聲謝謝。向全體同學半期來所取得的成績表示熱烈的祝賀?，F(xiàn)在，我代表學校就前半學期的教學工作予以總結。
（一）教學常規(guī)管理扎實有效。
開學伊始，學校就把狠抓教學常規(guī)管理作為提高教學質(zhì)量的突破口。一是認真制定和審核各教研組，各任課教師的教學工作計劃，力求使各種計劃不走形式、不落俗套，切實為教學工作起到保駕護航的作用。二是開足開齊課程，抓好巡課查堂，特別是對音、體、美教學作了進一步的規(guī)范和要求，不擠占，不挪用語、數(shù)以外其它學科的教學時間，使學生在充分享受藝術課堂教學帶來快樂的同時，也獲得一技之長。三是狠抓教學的流程和環(huán)節(jié)管理。對教師的備課、上課、作業(yè)批改及作業(yè)的布置進行全程監(jiān)控，及時反饋和公布檢查結果，從而使教學環(huán)節(jié)的管理更加細化，落到了實處。
（二）“書香班級創(chuàng)建”初見成效。
本學期，從三到六年級班班都創(chuàng)建了圖書角，使讀書活動與班級建設緊密結合，達到“班班讀好書”的目的。通過觀察了解，六年級特別是六二班做得最好，他們的圖書角的書籍種類豐富，質(zhì)量好，建立了專門的圖書借閱制度，人人備有讀書筆記，讀書的興趣濃厚。當然，這還只是一個開端，學校還將拿出一些有效措施，使讀書活動更加深入。
（三）“教學質(zhì)量月”活動開展成效顯著。
我校從10月1日開始，按照上級統(tǒng)一安排，圍繞“打造高效課堂，提高教學質(zhì)量”的活動主題開展了一系列活動。這次教學質(zhì)量月，在市教研室、鎮(zhèn)中心學校的關心支持下，學校組織教師和學生積極參與各種活動，使得本次活動取得很大成效。
該校的“教學質(zhì)量月”活動分為三個階段進行：第一階段，10月初為宣傳發(fā)動階段，召開了老師和學生的動員大會，制訂了“教學質(zhì)量月”活動方案。第二階段，10月中、下旬為活動開展階段，在此階段，學校六大教研組各開展了一次專題研究活動，教導處組織了3次業(yè)務學習，1次學生優(yōu)秀作業(yè)展評，評出一百多名學生作業(yè)優(yōu)秀個人。每位教師上好了一節(jié)公開課，撰寫了一份優(yōu)秀教案，一份教學反思及制作一份優(yōu)質(zhì)課件，學校組織進行了集中聽課，說課、評課活動。第三階段，10月底為總結反饋階段，總結成績，查找不足，明確了今后努力方向。
在10月底，趙校長身先士卒，帶領領導班子成員分別檢查了全校的語文、數(shù)學、英語、美術作業(yè)，各科教案及教學反思。要求每位教師學習他人先進經(jīng)驗，再對照學校常規(guī)教學工作各項要求，查找本人在作業(yè)批改、備課中存在的問題，及時采取補救措施，把各種問題消滅在萌芽狀態(tài)。
質(zhì)量月過后，11月3日，我們組織老師對一年級學生拼音拼讀能力進行了又一次檢測，這次檢測是“教學質(zhì)量月”活動后的一項追蹤檢測。為什么要搞追蹤檢測，因為學校抓教學質(zhì)量應該持之以恒，把每個月都當“教學質(zhì)量月”來抓，以達到提高教師素質(zhì)，提升學校教學質(zhì)量，推進素質(zhì)教育的目的。
（四）期中考試全校整體成績良好。
彩的講解，如涓涓細流滋潤了學生的心田，如縷縷春風吹暖了學生求知心扉。只有在這樣的氛圍中，學生才會朝氣蓬勃，思想活躍，富有理想，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新，取得優(yōu)異成績。在本次期中考試中，學科優(yōu)勝班分別是：語文11、22、31、41、51、61；數(shù)學12、21、31、42、52、62；科學32、42、52、61；品德12、22、31、42、52、61；英語31、42、51、62。同學們，讓我們用熱烈的掌聲向在本次期中考試中獲得優(yōu)勝班的班級和老師表示衷心的祝賀！
半學期來，學校不但涌現(xiàn)出優(yōu)勝班集體，更涌現(xiàn)出許多先進個人，像今天會上將要表彰的一些同學講究學習方法，成績名列前茅，取得年級前8名；還有一些同學同學善于總結，刻苦勤奮，使自己的成績快速提高，光榮地被評為“進步大學生”；還有一些同學各方面優(yōu)秀，被評為學校“十佳學生”。以上這些同學是全校同學學習的楷模，希望大家能以他們?yōu)榘駱?，向他們看齊，掌聲送給他們!!
半期來，我們付出了努力，收獲了成功；付出了汗水，收獲了喜悅。但是，我們在看到成績的同時，還應看到有些地方做得不夠盡善盡美。期中考試過去了，但它并沒有結束，它是我們一學期中途的加油站和檢修站，它是一次檢閱，更是一次提醒。在這里我要對你們提出三點要求：
第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習？為什么要刻苦學習？因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，清華北大離我們也并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經(jīng)驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
同學們，時間如細沙，從指縫間匆匆流過，不容我們等待，更不容我們?nèi)バ傅?，一份耕耘一份收獲，我們期待著收獲，更致力于耕耘，讓我們攜手并肩，為斯家場小學的明天共同努力！最后，祝老師們身體健康，家庭幸福！祝同學們學習進步，茁壯成長！
期中總結大會發(fā)言稿篇十七
初冬的夜，已乍顯寒意。但和熱血沸騰一心逐夢的你們坐在一起，很容易感受到溫暖。這一年，我們在座的每一位注定要成為最辛苦的人：壇金區(qū)的期中大考剛剛結束，我們就得意識到，兩個月后，常州市的期末大考正不懷好意地看著我們；7個月后，一場國家級的高考也在不遠處露出猙獰的笑。我不知道這樣定義考試給我們的心理影響對不對——考試和考試成績一直在控制著我們的呼吸，我們雖然不用直面淋漓的鮮血，但我們卻一直在直面慘淡的人生。所以，我認為，在座的每一位都是真的猛士！
同時，在座的各位還得認清一個問題：兩年多以來，你們憑借著自身的努力，暫時躋身于高三的精英之列，所以人們今天坐到了這里?！吨┲雮b》電影里有句話：“能力越大，責任越大?！蔽艺\摯地期望你們勇敢地擔負起有關個人的前途，家族的榮辱，學校的興衰的重任。
今天，我的確不忍再提考試的話題，所以先說和考試無關的事。在20xx年我大學畢業(yè)前夕，我的大學班主任召集全班同學分享各自找工作的經(jīng)歷。我同學的一番話讓我感動良久：他是考研大軍中的一員?？佳兄D辛我不知該如何形容，但我可以說目前高三學生之辛苦和考研比起來，的確不值一提。他說的`是20xx年12月31日晚（也就是元旦前夜），正是考研最為緊張的時候，天空中煙花璀璨，而大學自習室依舊人滿為患。據(jù)我同學說，就這樣一個元旦前夜，整個自習室都沒一個人出去看看外面漫天的煙花。凌晨1點的時候（大學設有通宵自習室），我的這位同學和同班3位女生走出圖書館自習室，這已經(jīng)是連續(xù)4天學習到凌晨1點。他們4人中有一人提議，太累了，坐一會兒再回宿舍吧。他們席地坐在圖書館前的臺階上，看著頭頂?shù)男强眨麄兞季脽o言，突然4人不約而同地放聲大哭。談及這件事的時候，我的同學一臉的淡然，他沒有哭，當時他已經(jīng)是一位準研究生了。全班同學靜靜地聽他講完，兩三秒后，掌聲雷動。這是我們對苦難中百折不撓的人們的最崇高的敬意！
其實，我今晚接受的任務是談語文學習，剛才算是一個冗長的開場白！
20xx年江蘇高考，文科狀元袁清晗高考語文166分，她的愛好是閱讀與古箏，語文好感覺是情理之中；令人有些意外的是理科狀元蔣婧煜，她最厲害的學科也是語文,分數(shù)高達131分。
我只想用事實證明：得語文也可得天下。
前些日在微信朋友圈，看到友人轉發(fā)一文。文章來自北京20xx年高考狀元孫婧妍。這個女孩條理清晰地闡述了語文于她，那千絲萬縷的關系。文末稱，她最自豪的，不是成為北京市高考狀元，也不是語文148分（滿分150分），而是，她能夠如她所愿地運用文字。這番話，一石激起我心中千層浪。
如她所言，確實，語文從來是一個有關素養(yǎng)、無關應試的學科。然而，它卻真真實實地存在于應試中。任何學科只要和考試扯上關系，人們普遍的第一反應總是訓練做題。在此觀念的影響下，很少有人會去注意學科本身固有的意味與美感。大家更為在意的是分數(shù)——或者說，能拿到分數(shù)的辦法。
物欲橫流帶來的最大弊端，莫過于“功利”兩個字。“快”，是做什么都需要的速度。只管結果，不管過程，也是我們常常選擇的態(tài)度，而高三，這種態(tài)度變本加厲?！盎ㄍ瑯拥臅r間去練習的話，閱讀和作文提高不了幾分，但數(shù)學卻可以多做出一道或幾道題”，這種看似務實的觀念，常常令我感慨萬千。
對于一位老師，一位語文老師，最幸運的，我想，莫過于一個學生能一路緩緩，修煉自己的語文素養(yǎng)，哪怕他的高三只剩下7個月。我的一個學生，前一次語文考了108分，而第二次只考了88分。幸運的是，在這個學生遇到起伏不定的分數(shù)時，他能夠心平氣和，不急不躁地對待。
觀察需要時間，閱讀需要時間，思考需要時間，寫作需要時間......語文的學習，無一不是用時間來醞釀，用時間來鍛造。急于求成，從來都沒能真正提高語文。
語文素養(yǎng)好的孩子，關鍵時候，不會掉鏈子。語文素養(yǎng)不好的孩子，即便一次考試中分數(shù)有了，卻未見得真的就有這番素養(yǎng)，高考很容易讓人大跌眼鏡。我認為一個有素養(yǎng)的學生，應該是愛閱讀的學生。
我知道很多人想知道閱讀對考高分的作用，或者閱讀與做題的關系。我個人的經(jīng)歷，讀書是一場旅行，你要常常像一個徜徉在森林中的小姑娘，被眼前的景色迷得樂而忘返；讀書是一種相遇，讀書就是跟我們過往的經(jīng)歷相遇，你讀過一本書，心中莞然一笑，跟賈寶玉初次見到林黛玉似的：“這個妹妹我好像在哪里見過！”其實這人物就生活在我們周圍，然后你會越讀越明白，所謂“世事洞明皆學問”；同時讀書也是一種看見，現(xiàn)在一直提倡深閱讀，就是要求學生在實踐和訓練的基礎上，對文本有分析、篩選、鑒賞和評價的能力，要有讀別人未嘗讀出的勇氣。我不批評淺閱讀，也不批評碎片化閱讀。閱讀的本質(zhì)是交際。所謂讀一本好書，就是跟某人對話即是此意。能夠跟文字跟書打交道，離“氣自華”該不會太遠。
念念不忘，必有回響。我真誠地希望同學們能誠心找到一本書，閱讀整本的書，閱讀喜歡的書，也挑戰(zhàn)地看看難懂的書。我相信，在“眾生平等”的閱讀世界里，每位同學都會找到他所需要的，比如久違的親情和懵懂的愛情，比如立世的自信和生活的智慧。
課堂外有萬紫千紅，教材外有萬水千山。讓我們一起動身去作心靈的旅行，相信愛讀書的人考高分！
古人曾將語文學習分為三個階段：知之、好之、樂之?！爸保鹤哌M語文，不抵觸，不反感，不因?qū)σ郧暗睦蠋?、教材和考試的印象而遷怒語文;能如此，方可初嘗語文的甘霖?！昂弥保喝杖詹倭暎眯耐度?，不懈怠，不放棄，不因外界干擾、其他學科和考試分數(shù)而離開語文;能如此，方可欣賞語文的漫天紅霞?！皹分保禾幪幜粜?，養(yǎng)成習慣，言談舉止，一笑一顰，莫非語文;能如此，方可進入語文的神仙洞天!
同學們，很抱歉我不是一個會講語文學習方法的大師。我始終認為，學語文，需要慢慢錘煉，多多閱讀，不要妄想一朝，就能穿越時空，直擊長虹。不聽，無以廣積素材；不說，無以表達交流；不讀，無以提升素養(yǎng)，修養(yǎng)心靈；不思，無以挖掘思維的深度，廣度；不寫，無以熟能生巧。路漫漫其修遠兮.......以清凈之心，投入語文的天地；以平常心，對待分數(shù)；以歡喜心，豐滿自己的靈魂。所以，我將語文的學習歸結為一句話：寂寞的沉積，優(yōu)美的爆發(fā)！
同學們，在這個寒意正濃的夜，我期望作為精英的你們，珍惜，努力，拼搏，讓歷史見證未來，讓夢想飛越現(xiàn)實，讓青春閃亮，讓我們?nèi)缤Ｑ喟阍趪篮c冷酷中高傲而自由地飛翔，最終我們都將飛向春天！也衷心祝愿明年的今天，你們都能坐在中國神圣而莊嚴的高等學府，愉悅而高傲地挺起胸膛！
期中總結大會發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領導，敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好，轉眼間，新學期又過去了一大半，在校長的精心安排和組織下，全體老師的積極配合下，我們舉行了期中質(zhì)量檢測，絕大多數(shù)同學們都交上了一份滿意的答卷。
今天，我們舉行期中總結表彰大會，目的就是要激勵全體同學發(fā)憤學習、勇于進取，在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍，并以此作為新的起點，發(fā)揚成績，找出差距，力爭在學期末取得更加優(yōu)異的成績。
下面，我就開學以來同學們的表現(xiàn)作一個小結。
在過去的半個學期里，絕大多數(shù)同學學有所長、學有所得、學有所求，爭做學習上的佼佼者。收獲了希望，收獲了夢想，收獲了勝利的果實和成功的喜悅。
所以我愿意對同學們的學習提出我的期望，和同學們分享我對學習方法的一些體會。
首先，勤奮學習、努力拼搏。俗話說：“勤能補拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不做到這一點，即使是天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使同學們學習基礎差，起點低，最后也能迎頭趕上。人們常說的“笨鳥先飛早入林”，表達的就是這樣的道理。成功永遠屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
其次，講究學習方法，提高學習效率?？茖W的學習方法是不斷提升學習能力的保障。提到學習方法，我想很多同學都能列舉出來很多，比如認真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題；要學會自主學習，還要注意不懂就問，及時請教老師或同學是的，這些都是很好的學習方法。在這里，我還希望同學們能根據(jù)自己的特點和基礎不斷調(diào)整自己的學習狀態(tài)，要善于抓薄弱學科、促進學科平衡。
比如我們的語文學習，絕不是簡單的背記字、詞、段，考試中真正能拉開分數(shù)距離的是那些能力題，如閱讀理解，作文。很多同學談到這些就會望而生畏了，其實只要我們肯堅持多閱讀，留心觀察生活，勤練筆，我們就會發(fā)現(xiàn)提高語文成績其實不是一件很難的事情，比如我們可以在我們的小練本中積累我們學過的，看過的好詞好句，養(yǎng)成記日記，周記的好習慣，隨時記錄生活感受，就可以為我們的作文積累很多素材，到時候面對各類作文題目，我們也不會覺得無從下手了。
我們的數(shù)學是一門很嚴謹，邏輯性，系統(tǒng)性都很強的學科，在學習中需要我們多動腦，多問幾個為什么，對于一些問題不僅要知道怎么做，還要知道為什么這樣做，另外加強知識間的對比，問題的梳理也很重要，我建議同學們每人準備一個錯題本，隨時將自己曾做錯的題記錄下來，隨時回顧，很利于我們的學習才會更有針對性，更有效。
英語學習中聽說是很重要的一項內(nèi)容，多讀和多說是學好英語的關鍵，怎樣才能做到多讀多說呢？多讀，我們的教材中給我們提供了很好的語言情境，多讀教材中的單詞，句子，熟讀成誦，我們可以識得語言，并培養(yǎng)良好的語感。多說，也就是多用英語去表達，哪怕你只是打招呼時想到了hello，看到鉛筆想到了pencil，閑暇時試著用學過的句子和同學們來個小對話，久而久之，你會發(fā)現(xiàn)你的英語在不知不覺中會用了很多。
同學們，斗轉星移，光陰似箭，本學期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。“少壯不努力,老大徒傷悲”,讓我們行動起來!以這次期中總結表彰大會為新起點,從今天做起,在老師的指導下，勤學善學，為實現(xiàn)自己的目標而頑強拼搏吧！
最后祝同學們學習進步，祝老師們工作順利！
謝謝大家！
期中總結大會發(fā)言稿篇十九
尊敬的校領導、老師們、同學們：
大家好！
生命的紅酒永遠榨自破碎的葡萄，生命的甜汁永遠來自壓干的蔗莖。學習也是如此，只有經(jīng)過一番磨練，才能抵達鮮花盛開的彼岸。
在我們求學生涯中，會遇到許許多多的困難，但是我從未害怕過，因為有老師和同學的相伴，他們增添了我面對困難的勇氣；他們陪我走過最惡劣的雨季。然后，吹干我陰冷潮濕的心靈，正是由于他們的一路相伴，我才取得今天的成就。
學習同時也是一個獨立自主的過程，我們不能僅僅依賴于同學和老師，在漫漫的學習旅途中，我們需要探索出屬于自己的學習方法。
對于我個人而言，課堂時間是最寶貴的，我們要努力當課堂的主人，認真思考、老師提出的每一個問題大膽的發(fā)表自己的見解。但光聽不記是不行的，俗話說“好記性不如爛筆頭”記筆記也需要掌握竅門，我們最好是邊聽邊記，當聽與記發(fā)生矛盾時，要以聽為主，記筆記要有重點，要把老師板書的知識提綱、補充的課外知識、典型例題的解題步驟和課堂沒有聽懂的問題記下，供課后復習參考，但光說不練，只會事事落空，我們在課后也應多加練習，遇到難題不要退縮，應當應刃而上，如果思索很久還是沒有絲毫頭緒，就應請教別人。
在擁有了自己的一套學習方法后，還應養(yǎng)成良好的做事態(tài)度，例如：一次考試失敗時，不要一味的垂頭喪氣，而應永遠保持一顆樂觀的心，永遠存一份泰然，以平和的`心態(tài)去分析錯誤的原因，并且把做錯的題搞抄到筆記本中有空時拿出來翻翻，做到“吃一智，長一智”，下次在遇到類似問題不再出錯，久而久之，自然會有所收獲。
我們應明白學習是短期看不到成效的無形的東西，對它的投資成效需要漫長的等待，忍耐眼前的每一分艱辛與痛苦，待到晨光破曉的那一刻，我們一定會收獲屬于自己的一束陽光。為了甜，請努力享受此刻無法躲避的痛。
期中總結大會發(fā)言稿篇二十
大家好！
我是八（2）班學生xxx，今天能夠作為進步生代表上臺講話，我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中，我從班級第8名進到了班級第4名，從年級第9名進到了年級第5名，我能取得如此大的進步，首先要感謝各科老師的辛勤教導，當然也離不開自己的努力。而其他同學也在此次考試中找到了自己的位置。
歲月匆匆，我走入了八年級的下期的最后階段，我很清楚這一段時間意味著什么。明年我們將面臨人生第一次考驗，我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學都有了很大變化，仿佛一夜之間都長大了?！耙坏嗡挥腥谌氪蠛２庞肋h不會干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍，我才會有所進步，成為我們八（2）班進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會：
1、劃分學習目標，分步實現(xiàn)。人有了目標，才有了前進的動力。月考和末考是近階段我的最大目標，只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績，我的信心才會更足，明年中招的成績才會更理想，我的明天才會更美好?，F(xiàn)在距離考試還有一段時間，把中招考試這個大目標轉化成一個個小目標，然后目標明確讓自己在每次考試中都穩(wěn)中有近，分步實現(xiàn)，就會消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。
2、注重學習方法，有了學習目標，再加上好的方法，那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講，這是一個重要的環(huán)節(jié)，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。另外，課堂上我總是積極回答問題，這樣我的思維緊跟課堂設置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。另一個我常用的辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時也活躍了學習氣氛。
3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復運用后，才會牢牢記住。作業(yè)是必做的，但有許多同學認為老師作業(yè)布置的總是做過的題，根本沒有意義，這也是這次一些同學退步的原因，而我呢？我認為老師布置作業(yè)一定有理由，試卷中并不是大部分都是難題，拔高題也只不過一兩道，因此作業(yè)必做，基礎才得以鞏固，才達到熟能生巧的境界。
4、知識重在積累。為難題不會有情可原，但基礎和講過的題必須會，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，只有真正弄懂錯在哪，才有進步。
5、科學安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的，但若注意提高學習效率，就相當延長了時間。特別是周末，我也不放松，總是限定時間，集中精力完成，再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計劃好完成哪個學習任務。晚上我總是先復習當天學過的知識點，再完成作業(yè)。
成績已屬于昨天，我會放眼明天，以積極向上的心態(tài)，認真扎實的風格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學，不要氣餒繼續(xù)努力，相信功夫不負有心人，讓我們堅定信念，共同進步！
親愛的同學們，一時的落后，并不代表永遠落后。前面的道路雖然曲折，面臨困難或許重重，只要我們手中握著“魚竿”，便擁有希望。讓我們學習那位聰明的漁翁，放下思想包袱，主動地接受家長、老師和同學的幫助，去尋找那充滿誘惑與希望的“海邊”吧！
沒有最好，只有更好，我能！你也能！我們都能！謝謝大家！
期中總結大會發(fā)言稿篇二十一
老師們，同學們：
大家好！
今天，我們**小學的全體師生聚集在一起，召開20xx年秋季期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。
我想在這次大會上講三個話題：
一、公布本次期中考試班級語數(shù)英第一名成績、學生年級名次、學習進步生。
班級語數(shù)英成績（年級第一名）。
一年級：語文第一名：一（1）班，數(shù)學第一名：一（1）班。
二年級：語文第一名：二（1）班，數(shù)學第一名：二（1）班。
三年級：語文第一名：三（1）班，數(shù)學第一名：三（2）班，英語三（3）班。
四年級：語文第一名：四（2）班，數(shù)學第一名：四（2）班，英語四（5）班。
五年級：語文第一名：五（4）班，數(shù)學第一名：五（4）班，英語五（4）班。
六年級：語文第一名：六（1）班，數(shù)學第一名：六（5）班，英語六（2）班。
二、幾點要求。
同學們，經(jīng)過半個學期以來的學習，我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品德端正，積極上進；你們學習努力，勇攀高峰；你們能獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先。
我們學校為大家提供了良好的學習環(huán)境，完善的后勤保障，整齊的師資隊伍，優(yōu)質(zhì)的教學資源，在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學生的身上。就在這樣的條件下，同學們雖然取得一些成績，但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較??；有些同學學習目的不夠明確，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心；有些同學的學習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試，還有的同學打架罵人，違返校紀班規(guī)，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。
為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：
第一、學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習？為什么要刻苦學習？因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。
學習要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說：優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎，它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想，他們在進入學校以后就樹立了自己的學習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。
所以我們每一個同學都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩，調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，名校離我們并不遙遠，清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經(jīng)驗，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
三、我們后一階段的目標。
下一階段，等待我們的是學校質(zhì)量檢測。我們的任務是上好新課，完成好常規(guī)學習任務，搞好后期的復習備考。我們的目標是在下次考試中創(chuàng)佳績，我們每一個年級都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標一定要達到，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能達到。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，祝全體同學身體健康、學習進步！
謝謝大家！