通過總結(jié)，我們可以更好地管理和利用時間，提高工作和學習的效率。完美的總結(jié)要有條理地分類，將問題和解決方案相對應。在下面的總結(jié)范文中，您可以找到一些有用的寫作技巧和思路。
大學生讀書會發(fā)言稿篇一
當我們收到武鐵錄取通知書的時候；當我們坐著飛奔的列車，遠離故鄉(xiāng)來異地求學的時候；當我們帶著激情與夢想步入大學校園的時候。一個新的生活已悄然開始，我們將在武鐵這邊熱土上揮霍我們的青春，渡過我們?nèi)昝篮玫臅r光。可我們將如何渡過呢？我們在自己心中的大學里所希冀頭頂展現(xiàn)的那片壯麗的藍圖又該是什么樣子的呢？或是為了早日展現(xiàn)這片壯麗的藍圖，現(xiàn)今的我們在大學這三年寶貴的時間里，我們?yōu)槊魈斓膲粝?，該準備些什么呢？所以我今天演講的題目是“你為明天準備了什么？”
你為明天準備了什么？也許同學們會異口同聲地回答：“過英語三級，計算機二級，拿到大專文憑，學好自己的專業(yè)?！边@沒什么錯，固然也很重要。但我們卻忽視了比技能和文憑更重要的東西——如何去做人，如何去提升自己的思想理念。
時代呼喚英才，希望在于青年。我們只有確立正確的思念理念——“追求完美”，并把“追求完美”這一理念作為自己行動的準則。我們將會發(fā)現(xiàn)不僅我們?nèi)嗣?，心靈美，思想更美。我來自三峽壩上第一縣，世界四大文化名人之一屈原的故鄉(xiāng)秭歸，我一直很崇拜屈原的美學精神，以及他窮盡其一生對完美的執(zhí)著?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?！睘橥昝蓝非笏x予人類無窮的力量，推動他龍的傳人從華夏文明到今天的文學藝術(shù)；從四大文明道今天的尖端科技；從封建帝國道今天的社會主義，無不投射出整個人類進程里，人類都在為完美而追求，都在為完美而執(zhí)著！
追求完美不僅能陶冶情操，提高素養(yǎng)，而且有助于開發(fā)智力，對于促進當代大學生全面發(fā)展具有不可替代的作用。而當代大學生也只有把這種“追求完美”的理念深化到自己的內(nèi)心，并付諸行動，以求達到思想和行為的完美結(jié)合，那么一切高尚的品質(zhì)和優(yōu)良的傳統(tǒng)將在我們大學生身上得到繼承和發(fā)揚。我們的明天也會因此而更加的完美與和諧！
多少年來我們一直在為自己的明天做著積極的準備，綿延不絕的夢想如同血脈，嬗變成生命之外無限深廣的底色，在這種深廣的底色里，我們以飽滿的熱情，以自己對完美的執(zhí)著和堅定的思想理念挑戰(zhàn)著一切，征服著一切，并一步一步地朝著自己夢想的方向前進！
我們?yōu)槊魈鞙蕚淞耸?？準備了一種“追求完美”的思想理念；準備了一種以完美為標準的生活方式；準備了展現(xiàn)自我追求完美的獨特個性；準備了一個人美，心靈美，思想更美的偉大靈魂；準備了集一切高貴品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)的完美于一身！而我們?yōu)槊魈焖鶞蕚涞囊磺校蒯尫艃?nèi)心，它必觸動靈魂，它必完成生命中對自我的認同和追求！
“追求完美！”這就是當代大學生為明天應該準備也必須準備的東西！
最后，在演講即將結(jié)束之時，讓我們振臂高呼：“我因完美而高尚，世界因我而完美，完美萬歲，完美萬歲！”
大學生讀書會發(fā)言稿篇二
各位領導：
您們好！
獲得x大學生助學創(chuàng)業(yè)基金的資助，我們感到非常榮幸與激動，感謝xx對我們的關心與幫助，我們代表全家向您們表示衷心的感謝！
祝您們好人一生平安！20xx年9月，我們走進西安工業(yè)大學，懷著對未來的美好憧憬，載著父母恩師的希望與囑托，我們開始了為期四年的大學生活。
大學是人生中最為重要的階段，在這里，我們將接受最后一次最為系統(tǒng)、全面的教育，也是我們最后一次在如此寬松的環(huán)境中學習、生活。
于我們來說，有意義地度過大學生活，才能更好地實現(xiàn)人生夢想。我們的家庭經(jīng)—濟狀況都不是很好，父母為了我們，操了太多的心，流了太多的血汗，他們含辛茹苦地養(yǎng)育我們，供我們上學讀書，期待我們有一天能夠出人頭地，用知識改變命運。只要一想起他們對我們毫無保留的付出，我們就會生出無限的信念和勇氣：好好學習，將來找份好工作，掙錢孝敬父母。
在我們遇到困難的時候，xx向我們伸出了援助之手，給我們發(fā)放大學生助學創(chuàng)業(yè)基金，為我們解決了困難，這讓我們心懷感恩。人生道路漫漫，可我們并不孤單，在我們身邊，還有xx的陪伴，不管前面有多少坎坷泥濘，我們都能跨過去。
xx給予我們的關心與幫助，將成為我們前進的動力，不僅在物質(zhì)上支持著我們，在精神上也鼓勵著我們，使我們前進的步伐更加自信、堅定！我們唯有努力學習，才能以優(yōu)異的成績回報xx，回報社會，回報所有關心我們的好心人。
最后，祝xx的事業(yè)更加興旺！
大學生讀書會發(fā)言稿篇三
大家下午好！
我是。今天很榮幸，能夠代表全體優(yōu)秀生在此發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間，半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試，結(jié)束了，成績不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們這段時期的學習狀況。它猶如一個句號為這半個學期的學習作了一個收尾，或殘缺，或圓滿。都是一個事實不可改變。
只有勤奮的汗水撒入土地，才能長出成功的幼苗；只有奮斗的雨水澆灌幼苗，才能開出知識的花蕾；只有不懈的陽光呵護花蕾，才能開出理想的果實。如今的榮譽，不僅有我自己的努力，有老師的諄諄教誨，有同學的互相幫助和競爭比拼。經(jīng)過自己的.拼搏，終于取得了優(yōu)異的成績！
首先，要注重“三習”，即預習，練習和復習。先說預習。讀書要泛讀，精讀，細讀。預習就要泛讀，有時間可以精讀，其實許多知識我們用心瀏覽一遍就會記住，練習不多說，我們手中的練習冊，及老師的每次作業(yè)，都是練習的好材料，但是，練習的目標是掌握這道題，題海我是不贊同的。再說復習，要條理清晰，尤其像思品那樣，有時知識點特別亂，沒有思緒，我在考試前習慣列一個知識體系圖，一方面，復習知識，另一方面，以后還可以查看。
其次，合理安排好學習時間。每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在食堂排隊，在宿舍熄燈前，都有零星的時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。把今后的學習工作做的更好。不驕傲，不氣餒，我向大家提出一些建議：
最重要一點是千萬不能偏科，多少同學因語文，英語等學科而錯過了優(yōu)秀。八年級的中考悄然接近，我們即將面臨地理、生物兩科的中考，壓力山大，因此這兩科出現(xiàn)偏科就很可能影響最終的中考成績。我們一定要全面的發(fā)展自己——德智體美勞，要樣樣都行。
要合理面對困難，在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫，只要不放棄，希望一定會出現(xiàn)。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄，可是，云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，對學習，我們應當充滿希望，知識的汲取是永無止境的，只要踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠提升自己。
同學們，今天是我們接受表彰和總結(jié)經(jīng)驗的日子，但我們應該銘記，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母，老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝！
大學生讀書會發(fā)言稿篇四
敬的各位領導、老師、親愛的同學們:。
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
經(jīng)歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常?？紤]一個問題:假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們最大的財富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我!這樣的人生也美麗!
演講稿二。
最近這段時間，校園里似乎更加忙碌起來，大家先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們又是一年畢業(yè)時。年復一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，總會有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場。
有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶?！翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時對學校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個奇妙的東西，回憶從離別時開始，今天的典禮是個標志，隨著歲月的過濾，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。
畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來，彌漫開來，不同程度的纏繞在即將離校的同學心頭。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別，老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話，大家忙著一些相似的事。但是，今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。畢業(yè)的同學們，你們面臨著歷史性的機遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過，應該承認，你們畢業(yè)的這個時代或許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。
然而，這正是需要我們挺身而出的時候。
首先，不要過分抱怨。老實講，大家處在這樣一個時期：讀小學時，上大學不要錢;讀大學時，上小學不要錢;要讀研究生了，研究生不值錢了。還沒能力工作時，工作是分配的;有能力工作時，找不到工作了。對于這些，在學校里抱怨一點，吵鬧一些，學校會寬容大家，不會苛求大家為自己的行為負責。但是，走出校門，離開學校，社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，先找個吃飯的職業(yè)，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意，就怨聲載道，相信生命之中一定會有逢回路轉(zhuǎn)之時。大家要承認，今天的暫時挫折，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信，今天的努力，將來一定會有大收成。
其次，學會適應社會。大學里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式?，F(xiàn)在四年的河大學習已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學無止境。社會也是一本書，更需要大家去閱讀，去學習，去適應。任何一位同學，不管他在學校里學得多么努力、學得多么優(yōu)秀，他所能學到的現(xiàn)成知識，也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會，會有一個理想破滅的過程，在這個過程中要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺地去適應社會，融入社會，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員，社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則：適者生存。偶有成功，千萬不可得意自滿;倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個人所處的環(huán)境也許是無法改變的，但如何適應環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的，總會去適應，去磨合，去融入，這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。
第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”。四年的大學時光過去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天，學校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來，我一定會好好珍惜”，問題是時間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，大家需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標，要規(guī)劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標，就會茫然無措，就會失去快樂和激情。不管是面朝大海，春暖花開，與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書，行萬里路，行至水窮處，坐看云起時，人生總得需要一個目標。這個目標越明確，你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走，朝著目標不停地走。
第四，要有信心。并不是所有的付出都會得到承認，但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中，肯定會有挫折，會有迷惘，甚至有失敗;面對艱辛的生計和復雜的社會，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時，都必須堅信，天道酬勤，天道酬誠，對于勤奮的人，對于誠實的人，世界是不會永遠沉默的。
一句話，走出校門，你們要告別的不僅僅是學校，是老師，是同學，你更應該做到的是告別自己，告別從前的自己?，F(xiàn)在需要大家做的是：點擊一下刷新鍵，一切從零開始。
謝謝大家!
大學生讀書會發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
來到xx大學，大學是一個非常好的地方，好在哪里呢，在這里大家可以接觸到非常多元化的東西，學習，愛好等等，大學也是人生當中一個非常重要的學習殿堂，因為出了大學面對的就是社會，工作，所以在這最后的時光中也請大家珍惜，我再次代表xx大學歡迎各位新生的到來，我也有一些話想跟大家聊聊。
首先大家現(xiàn)在是一名大學生了，不要忘記的了自己身份，但是不管是中學生還是大學生，本職工作一直都是學習，這一點大家不要忘卻了，大學不像高中，不像小學，這里都是素質(zhì)化教育，學習靠的是自己自覺，大家一定要清楚大學決定著是你們以后的人生，工作，這些都會有著不一般的影響，當然大家也要知道現(xiàn)在是剛剛步入大學很多事情都要為自己規(guī)劃一番，不是說來到了這里就不知道自己要干什么了，這是不好的，一定要清楚自己的方向，學習的魅力是無限大的，作為一名當代的大學生要給父母爭光，給學校爭光，也給自己爭光。
大學是比較輕松的，我也跟大家說明，在這里也是遵守規(guī)章制度，一些該做的事情不會限制大家，但是也要知道一些不該做的事情就不要碰，一定學好，大學這幾年的時間特別容易影響大家，在以后的人生道路上是一個生么樣的人生觀念，大學都起了一個非常重要的`角色，其實不管是在什么時候這些都是大家應該清楚的，沒有什么事情是不能夠接受，但是一定要知道這些都是要學好，多多學習，鍛煉自己，在這里什么事情都是可以培養(yǎng)，技多不壓身作為一名大學生以后大家的路是非常的長但是一定要清楚這些，我們的生活往往都是在不知不覺中做到這些。
在學校發(fā)生任何問題，在這里就是一個新的開始，一切的一切都是要非常注意的，希。
望大家。
能夠度過一個美
大學生讀書會發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
很榮幸能有這樣一次機會和大家面對面的交流學習心得。一年[增]？？，我也和大家一樣，帶著好奇和懵懂走進這所大學。我也彷徨過、失措過，可是我及時的調(diào)整了心緒，我想既來之，則安之。我們大家也應該懂得一個道理，那就是：態(tài)度決定一切。下面就把我這一年的心得體會告訴大家，希望對你們有所幫助。
一、努力學習課上老師教授的知識，把基礎打扎實。課下努力擴展自己的知識體系，學會學習，那樣才會達到事半功倍的作用。時間就是海綿里的水，擠一擠總會有很多的收獲。
二、不要覺得在大學里交不到一個真心朋友，只要你肯相信別人，別人也會十倍百倍的相信你，我們知道朋友真的是一生的財富。朋友也是我們未來成長路上的啟明燈。
三、如果你的家境不是特別困難得話，我建議大家不要兼職，特別是大一的，因為大一是大學學習的關鍵時期，也是養(yǎng)成“大學式”學習的關鍵期。因為我應該把握好有限的時間去充實自己。
希望大家能在以后的學習中找到自己的目標，制定一個切實可行的計劃，不斷地朝著更高地階段努力。大家以后在生活或?qū)W習過程中遇到問題，希望你們可以想到我。我會盡自己最大的努力幫助你們。
謝謝！
大學生讀書會發(fā)言稿篇七
老師們，親愛的同學們：
大家好！
幫助的企業(yè)。
領導。
以及學院。
領導。
和各位老師表示衷心的感謝。
感謝企業(yè)。
領導。
對我們大學生學習成績的支持，對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。
的肯定，得到了夢寐以求的榮譽。
獎學金，我看到的是父母的希望，得到的是學校的肯定。
在一個人的人生中獎學金是你的助推器，是你在通往成功路上的一種支持，一種希望。
的支持，步入社會我也一定能做的好，我也一定能得到社會的肯定，一個人只要有目標，只要有志向，就一定能成功。
在以后的日子里，我也會謹記各位。
領導。
各位老師的教誨，弘揚自己所學的專業(yè)，希望在社會上能發(fā)揮出重要的作用，不給那些支持我，在背后默默關注我的人丟臉。
最后，再次感謝在場各位。
領導。
各位老師，各位同學的支持，謝謝！
大學生讀書會發(fā)言稿篇八
xx市依托互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)和人工智能等信息技術(shù)，有序推進智慧教育建設，努力使之成為區(qū)域教育現(xiàn)代化的“內(nèi)生變量”。
一是優(yōu)化頂層設計。將智慧教育作為區(qū)域教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，堅持政府牽頭全市聯(lián)動，科學規(guī)劃先行先試，率先提出“標準先行、按規(guī)介入”，制定《xx智慧校園建設標準》《xx市中小學網(wǎng)絡建設標準》等。
二是創(chuàng)新運管機制。探索市場運營模式，在滿足教育公益化的前提下，推出“甬上云淘”智慧教育品牌，市民可自行購買特色課程和個性化服務，目前已有83家企業(yè)、機構(gòu)入駐，擁有優(yōu)質(zhì)資源5000多件，成交量突破1.5萬筆；建立并深化政府合作推進、常態(tài)運營維護等5大保障體系；創(chuàng)新數(shù)據(jù)共享機制，打通省、市兩級教育基礎數(shù)據(jù)庫，建成xx市教育資源與數(shù)據(jù)中心，收錄全市學校、師生的數(shù)據(jù)信息。與公安等部門建成“教育地理信息系統(tǒng)”，以地圖形式直觀顯示學區(qū)地域分界等信息，有效服務科學決策。
三是強化應用實踐。以智慧校園建設為抓手，分批建設智慧教育試點學校，近百位名師在“甬上云?！笔谡n答疑，令學習方式更加智慧便捷；教育模式實現(xiàn)融合創(chuàng)新，學校管理走向科學高效，依托大數(shù)據(jù)挖掘和學習分析等關鍵技術(shù)，為學校行政管理、課程建設和學生管理提供數(shù)據(jù)支撐。
xx還將重點在提升技術(shù)支撐能力、助學能力、管理能力上下功夫，加速推動區(qū)域教育現(xiàn)代化。
大學生讀書會發(fā)言稿篇九
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好。
我叫xxx，非常榮幸能代表全體大一新生進行發(fā)言。
我還記得三個月前走出高考考場的時候，我一個同學感慨到：“啊！終于結(jié)束了！”我笑著回答說：“哈，是終于開始了”
不知道大家是不是跟我一樣，從那個時候起，感受到一種全新的生活開始了，大學，離我們越來越近。也從那個時候起，對大學充滿了期待和想象。
直到昨天，我和小平爺爺題寫的校名照了相，真切地踏在寧波大學的校道上，走過一幢幢典雅的樓宇，聞到一縷縷樹葉的清香，看到成群的飛鳥在空中盤旋，迎面的是學長學姐們一張張青春富有活力的笑臉，一切如此美好。陌生和迷茫消失了，取而代之的，是一股濃郁的親切感和自豪感。我真切地感受到，這里，是我的大學；我，是寧大學子，是這個年輕而富有朝氣的學校的一員，是這擁有獨特內(nèi)涵的校園文化的`一部分。
那么，還等待什么？還為什么而徘徊？“恰同學少年，風華正茂”，就用我們的智慧，我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心，去創(chuàng)造寧大嶄新的輝煌吧。
突然想起，來到這的時候?qū)W長看著我說：“‘90后’要登上歷史舞臺了?！笔前?，汶川地震、北京奧運展示了“80后”的熱血和脊梁，現(xiàn)在“90后”們要唱哪一出？今天，“90后”們踏入了夢想的殿堂，走進了歷練的沙場，我們摩拳擦掌，我們準備好了！我們要用“90后”更加強烈的民族自信心、自尊心和自豪感，用“90后”更加世界化、全球化的思維和能力，樹立起“90后”大學生斗志昂揚的全新形象。
在今后四年的學習生活中，我們定將以代代前輩們?yōu)榘駱?，以學長學姐們?yōu)榘駱?，尊師重道，尊重他人；努力學習，踏實工作；務實創(chuàng)新，奮發(fā)圖強；提升綜合素質(zhì)，提高實踐能力；真正學會認知，學會做人、做事、做學問。用優(yōu)異的成績和優(yōu)秀的品格向祖國的六十周年華誕獻禮，為祖國建設出力！
最后，祝各位領導、老師和同學們身體健康、萬事如意！謝謝！
大學生讀書會發(fā)言稿篇十
老師輔導員朋友：
大家好！
自從今天的第一縷霞光從東方射出，我們就在一遍遍詢問：到了嗎？到了嗎？現(xiàn)在置身于“得天地清氣、極人文華彩”的清華園，我們的心中又在一遍遍歡呼：到了！到了！多少回憧憬向往，多少次魂牽夢繞。北京，我們來了，清華，我們來了！千里行程、一路顛簸的疲憊早已被興奮與激動替代。常說“三生有幸”，我說大家“生有三幸”。
一幸來到了北京。今天的北京不僅是源遠流長、風起云涌的歷史中的千年北京，還是距奧運開幕僅有28天的新北京；今天的北京也不僅是擁有故宮、頤和園和胡同的古典幽雅的北京，還是擁有中華世紀壇、鳥巢水立方、國家大劇院的現(xiàn)代繁榮的北京。感受奧運的浪潮風暴，見證奧運的百年夢圓，我們可謂先行一步！
第一名校的風范蜚聲海外。如果將清華寫成一本書，那將是怎樣一部充滿人文氣息、人間百態(tài)、滄桑巨變、學說紛爭、民族大義的千古垂范的煌煌巨著?。∥蚁嘈拍銈冏哌^清華之后，將更加懂得什么是學問，什么是追求，什么是人文，什么是君子，什么是民族的脊梁，什么是內(nèi)心的寧靜。
的提升；還有籃球賽上顯身手，聯(lián)誼會中展才藝。如此種種，不一而足。就讓我們珍藏點點滴滴的感動，獲取真真切切的美好吧。
同學們，蘇轍有云：“至京師仰觀天子宮闕之壯而后知天下之巨麗?！薄耙姾擦謿W陽公而后知天下之文章聚乎此也”。我相信走進北京，身在清華的你們一定會通過這次夏令營“盡天下之大觀”，“知天地之廣大”。同學生你們定將背著沉甸甸的行囊歸去。
大學生讀書會發(fā)言稿篇十一
最近，我讀了《帶著微笑去工作》一書，在讀這本書之前，我曾認為，微笑只是一種簡單的表情，是一種社交的禮儀，是一種禮貌的表現(xiàn)?！稁е⑿θスぷ鳌纷屛覍ξ⑿τ辛艘粋€全新的認識：雖說微笑是一種尋常的表情，可是有的人就缺少它，缺少它的人不但自己心情不好，也會給別人帶來不愉快。千萬不要忽略微笑在我們生活的作用，它能為我們的生活增添色彩，為交際添加潤滑劑，為人格增添魅力。
微笑不僅僅是一個簡單的面部表情，他更是一個人內(nèi)心世界的生動寫照，是一種人生態(tài)度，是一種愛生命、愛生活、愛自己的表現(xiàn)。一個經(jīng)常在臉上掛著微笑的人，在任何場合都是極易受到歡迎的人。微笑是一盞引航燈，給人希望，給人力量。微笑是我們精神狀態(tài)的最佳寫照，是人與人之間的最短距離。工作和生活中離不開微笑。工作和生活中不能沒有微笑。在服務行業(yè)，微笑是服務人員最美的名片。
作為醫(yī)務工作者，我們更要清楚認識到微笑、招呼等肢體語言學的重要性，我們要在工作中面帶微笑，病人問的問題，醫(yī)護人員都要耐心詳細解答，真正將目前醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)開展的“三好一滿意”精神落實到服務中去，從每個醫(yī)護人員的一個微笑，一聲招呼做起，提高服務質(zhì)量，體現(xiàn)“病人至上，服務第一”的理念，這樣我們就可處理好醫(yī)患關系，從而提高工作效率，提升服務水平，讓我們的臨床工作能夠順利完成，為了門診的發(fā)展做出我們的貢獻，借此來提升我們門診的整體形象。
微笑服務可以使客人產(chǎn)生賓至如歸之感?！靶τ煜驴?，滿意在我家”，保持微笑服務的.人，走到哪里都是受歡迎的，誰都喜歡與其打交道。微笑著贊揚他人使對方感到你的誠心，微笑著批評他人使對方感到你的善意，微笑著拒絕他人使對方體諒你的難處。而不知道微笑服務的員工會使顧客避之猶恐不及。微笑是對顧客最好的禮遇和尊敬也是最基本的表現(xiàn)。
微笑是通往勝利的后勤保障，是工作中一項投資最少，收效最大，事半功倍的方法。只有熱愛生活、熱愛顧客、熱愛自己工作的人，才能保持并永久擁有那種落落大方而又恬靜優(yōu)雅的微笑。
微笑是一種撫慰，它可以對他人“一笑值千金”。如果把這種微笑與友善、熱誠的目光、訓練有素的舉止自然地融為一體，那實際上就是一道令他人贊不絕口的“美味佳肴”。他人一見就知道你是樂意助人，樂于為他人服務的。
微笑是全世界通用的語言，是一種無聲動人的音樂。為微笑而服務，為服務而微笑，隨時永葆一棵年輕的心，永葆一份愉悅的心態(tài)，只要我們的微笑能像呼吸那樣自然，像燈光那樣燦爛，見人就微笑以待，講話則微笑相伴，這樣，我們一定贏得病友的肯定，也會獲得自己心靈的快樂和幸福。
大學生讀書會發(fā)言稿篇十二
各位尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx級知行文科試驗班的。今天非常榮幸能夠作為大二的leader代表在這里發(fā)言，與大家分享在大學生活中，我對于閱讀的思考和體會。經(jīng)歷了一個學年的閱讀過程，我漸漸發(fā)現(xiàn)，讀書的旅程，總會經(jīng)歷這樣三個階段：以心頭的疑問和好奇為開始，以開放的思考和交流為過程，以寬闊的視野和心態(tài)為收獲。在知行書院的睿德讀書會，在這段即將開啟的閱讀之旅中，我們每一個人，都將與經(jīng)典一同成長。讀書的源起，總要追溯回我們心中對于這個世界，對于自身生活的種種疑問?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”，只一個“問”字，便成為我們潛入書海，追尋活水的最初動力。我們帶著自己生活中遇到的問題，帶著觀察身邊社會生活的問題，乃至帶著這個時代、這個國家的問題，開啟一段閱讀的旅程，叩開古代賢者與現(xiàn)代智者的大門。
在中國經(jīng)典的研讀中，我們追問著儒家與道家的矛盾與融合，閱讀先秦諸子在戰(zhàn)亂時代的憂國之心和對社會治理的獨特構(gòu)想，尋找古文書簡中對于現(xiàn)代治理的闡釋與啟發(fā)；在西方經(jīng)典的閱讀中，我們追問著希臘與羅馬的興盛與衰亡，品味柏拉圖與西塞羅的人生智慧和政治哲學，尋找海洋文明在歷史起點上的原初表達；在貝卡利亞的法律世界里，我們追問著犯罪與刑罰的歷史、發(fā)展與未來，尋找“心中飽含正義，目光游走在事實與法條之間”在今日法治社會的意義；在亞當斯密的經(jīng)濟藍圖中，我們追問著分工、財富與道德的關系，尋找政治經(jīng)濟體系里恒久不變的自由與正義。在這些問題的背后，是我們在這個涉世未深而又見識初成的年紀，對于自我和外在環(huán)境的好奇與探求之心。所有的疑惑不一定都能夠在書中找到答案，但我們又深知，讀書的意義并不在于那一個確定的答案，而在于在這追問的過程之中，我們能遇見多少不同的經(jīng)典的闡述，能在多少矛盾與對立的觀點中求得包容與新知，能啟發(fā)出多少創(chuàng)新的更深層次的思考與追問。我們因疑問和好奇而踏上閱讀的旅程，不問終點何在，只求能夠在字里行間見識最美的風景。
讀書的過程，也是一個思考和交流的過程，我們深刻地思考心中的“獨立之精神”，開放地交流書中的“自由之思想”?！按爸裼皳u書案上，野泉聲入硯池中”，這是獨自閱讀時，屏神凝思的安靜與自在；“談笑鴻儒，賭書潑茶”，這是共同交流中，思想碰撞的趣味與欣喜。獨立思考者，能夠養(yǎng)成細細品味、深思熟慮的閱讀習慣，作為平等交流的基礎；交流互助者，則能接納相同與相異的觀點，激發(fā)更為深入的思考探求。思考能夠給我們的生活帶來有深度的平靜。在大一的學習生活中，我曾困惑于每日課堂講授的種種不同的乃至矛盾的學術(shù)觀點，也曾困惑于緊張忙碌生活的意義，直到有一天在圖書館的自習室念書，在一個安靜自在的環(huán)境中讀到古今作者面對矛盾處境的作為和他們生活的經(jīng)歷，讀到“以無生之心態(tài)做有生之事業(yè)，以悲觀之心情過樂觀之生活”的態(tài)度，讀到一種閱讀和思考帶來的心境平和的快樂，從此自己也立下了“橫掃北航圖書館”的宏愿。而交流，則能夠給我們的生活帶來有廣度的視野。在大二的德國古典哲學研討中，我們面對著笛卡爾、斯賓諾莎、康德，這些偉大哲學家的著作，本感不明覺厲，卻能夠在與老師、同學的探討之中抽絲剝繭，步步深入，明，然后覺厲。更有交流之中聆聽同學觀點所帶來的新鮮感悟，常常使人有驚嘆之感；乃至批判辯駁之中的對手，也在彼此推動著直到走向矛盾觀點背后的共通答案。我們的睿德讀書會作為leader計劃的一個項目，也正是為了給我們大一和大二的同學一個閱讀經(jīng)典，交流思想的機會。獨立的閱讀和思考，能夠使我們學會在古今中外紛繁的觀點之中形成一家之言，堅持自我的思想創(chuàng)見；與同學的溝通，則能使我們在平等的氛圍之中，發(fā)現(xiàn)觀察問題的不同角度，體會新鮮觀點碰撞的快樂；與學長學姐的'互動，可以帶來與所承學業(yè)密切相關，與切身經(jīng)歷緊密相連的經(jīng)驗與引導；與知行導師的交流，則為我們提供了一個寶貴的機會，使經(jīng)典閱讀能夠進行在一個更高的平臺之上，吸納智慧、啟蒙思想。讀書的收獲，對我來說，是一種開闊的視野和一顆包容的心靈。魯迅曾說，“無盡的遠方，無數(shù)的人們，都與我有關”。
而身處大學，在有限的時空之中，我們?nèi)绾问棺约旱拈啔v遠達那遠方的風景和遠方之人的故事？讀書，便是我們擴展視野的方式之一。身在沙航這樣一個美麗平靜的校園，我們可能難以想象千里之外、千年之前的世界和當時當?shù)厝藗兊纳?，但閱讀可以把我們帶到那里，帶我們在我們所生活的土地上，去看東北邊陲呼蘭河的風土人情，江南小鎮(zhèn)的昆曲雅音，陜北高原白鹿村的恩怨糾葛，閩南故事里的兩岸鄉(xiāng)愁；帶我們到大洋彼岸的人類群星閃耀時，去看千年帝國拜占庭的陷落，滑鐵盧的一分鐘，歌德熱戀的悲歌，與馬賽曲神佑般的創(chuàng)作。閱讀的啟蒙在書籍的旅途中進行，于觀點的差別中感受不同作者的精神氣質(zhì)，于思想的啟迪中察覺不同時代和國度的觀點和指引，于知識的土壤上識見人與人性的多樣與統(tǒng)一。我們會逐漸意識到不同情形之下人的觀點、文化的狀態(tài)具有如此繁多的角度和種類，也逐漸意識到日常生活中偏見的形成何其輕易。我們會逐漸發(fā)覺事物之間緊密相依的性質(zhì)，沒有任何一個專業(yè)領域是孤立的存在，其生存與發(fā)展必然需要更為廣闊的聯(lián)系網(wǎng)絡和更為堅實的智力支持。而開闊視野所帶來的，也必然是一顆更加包容的心靈。因為認識了書籍之間的觀點差異，因為見識了書里世界的幸福與悲哀，我們更能夠以一種開放的心態(tài)去接納眾多不同的思想和態(tài)度，在真正理解之前保持一種中正平和的眼光，去發(fā)掘價值、批判補正。
因為不懂得，所以更愿意去閱讀和了解；因為懂得，所以更能有同情的體諒和寬容。每一本書都有著它核心的問題、成書的背景和獨特的思想，字里行間都是一位有血有肉的作者與我們傾心而談。有了這樣一顆包容的心靈，我們在面對書本、學習，乃至面對大學生活中的種種考驗與歷練時，都能夠更加從容和淡定，也因而能夠更好地成長。讀書是一場走向遠方的旅行，通過閱讀，我們走遍南北東西，走遍古今中外，去識見世界上如此多樣的風景，去感知、比較和辯駁，去挖掘事物之間普遍而必然的聯(lián)接，從更為高遠的角度去探尋事物發(fā)展的歷程與背后的原因。在閱讀的旅程中，也許不會缺少困難，但一定足夠踏實和真誠；也許寫不進我們的簡歷，但終將化進我們的心靈與性格。而我們的幸運所在，便是今日在這里，能夠有書院leader計劃之下的睿德讀書會，能夠有身邊的同學和導師，陪伴我們在經(jīng)典的閱讀之中一同起航，一同成長?！安煌跣?，方得始終”，衷心地希望我們都能夠在日后的閱讀之旅中，記得此刻，旅途伊始的這個起點上，我們心中所有的思考與愿景。祝愿我們的老師，我們的同學都能夠在讀書會，在leader計劃之中度過一段美好的時光，謝謝大家！
大學生讀書會發(fā)言稿篇十三
各位老師，親愛的同學們：
很高興來到這里，與各位愛讀書的朋友們一起談一談。
讀書。
這個話題?？吹轿覀兂侵杏羞@么多愛讀書的同學們，我很欣慰，也很欣喜。你們就是一粒粒愛讀書的種子，必會在書籍的浸潤里發(fā)芽成長，成為一個個有獨立思想和自由靈魂的人。并且，用你的語言和行動去影響周圍的人，播撒更多愛讀書的種子，讓更多的人加入讀書的行列，體會讀書的樂趣，成為內(nèi)心豐富的人。因為，一個愛讀書的人，必會擁有充實的靈魂，一個愛讀書的民族，必會是一個優(yōu)秀的民族。
曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一個段子，講的是讀書的人與不讀書的人之間的差別。我覺得說的很形象。在看到天邊一群飛鳥時，讀書的人會說：
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。
大家都知道，這句是出自唐代王勃的《滕王閣序》而不讀書的人卻只會感嘆：
哇塞，好多鳥啊！
很多人聽到這個段子，一笑了之，還有人說：
這個人是在有意賣弄吧！
我要說的是，這絕不是賣弄。只是千年之后，面對此情此景，此位讀書人深深地體會到了這句話的內(nèi)涵，就在那一刻，他與詩人王勃心靈相通，那是遇到知己的愉悅，那是自然生發(fā)，那是心靈的碰撞。這，也許就是我們讀書的樂趣之一:在書中尋找知音，進行靈魂的交流。另外，通過讀書，我們會了解歷史，了解不同國家的人文地理，感知不同人物的生活和思想。作家三毛的一句話很好地闡述了讀書帶給我們的變化：
讀書多了，容顏自然改變。許多時候，自己可能以為許多看過的書籍，都成了過眼煙云，不復記憶，其實他們?nèi)允菨撛诘?，在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無涯。當然，也能顯露在生活和文字中。
那么，如何讀書呢？曾國藩說：
士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。有志，則斷不甘為下流。有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也。有恒，則斷無不成之事。此三者缺一不可。
朱熹在《訓學齋規(guī)》中說：
讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
這都是古人的勸誡，是智慧的結(jié)晶，我們可以學習并實踐。
剛才愛故鄉(xiāng)讀書會的發(fā)起人馬曉毅老師給大家設定了每周讀書量的要求，目的是幫助同學們養(yǎng)成良好的讀書習慣。我們相信，堅持讀書，終有一天，讀書會成為你內(nèi)心的需求。正如餓了想要吃東西渴了想要飲水一樣，讀書成為一種主動行為，自身需求，生活必須。
最后，寫了幾句話送給同學們:。
讀書，是精神的跋涉，是靈魂的交流。
讀書，是用有限的生命體驗無限的時空，是用有形的文字交流無形的思想。
讀書吧！
讓你我的心靈得到知識的浸潤，讓你我的生活擁有最豐富的內(nèi)涵和最深廣的外延！
大學生讀書會發(fā)言稿篇一
當我們收到武鐵錄取通知書的時候；當我們坐著飛奔的列車，遠離故鄉(xiāng)來異地求學的時候；當我們帶著激情與夢想步入大學校園的時候。一個新的生活已悄然開始，我們將在武鐵這邊熱土上揮霍我們的青春，渡過我們?nèi)昝篮玫臅r光。可我們將如何渡過呢？我們在自己心中的大學里所希冀頭頂展現(xiàn)的那片壯麗的藍圖又該是什么樣子的呢？或是為了早日展現(xiàn)這片壯麗的藍圖，現(xiàn)今的我們在大學這三年寶貴的時間里，我們?yōu)槊魈斓膲粝?，該準備些什么呢？所以我今天演講的題目是“你為明天準備了什么？”
你為明天準備了什么？也許同學們會異口同聲地回答：“過英語三級，計算機二級，拿到大專文憑，學好自己的專業(yè)?！边@沒什么錯，固然也很重要。但我們卻忽視了比技能和文憑更重要的東西——如何去做人，如何去提升自己的思想理念。
時代呼喚英才，希望在于青年。我們只有確立正確的思念理念——“追求完美”，并把“追求完美”這一理念作為自己行動的準則。我們將會發(fā)現(xiàn)不僅我們?nèi)嗣?，心靈美，思想更美。我來自三峽壩上第一縣，世界四大文化名人之一屈原的故鄉(xiāng)秭歸，我一直很崇拜屈原的美學精神，以及他窮盡其一生對完美的執(zhí)著?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?！睘橥昝蓝非笏x予人類無窮的力量，推動他龍的傳人從華夏文明到今天的文學藝術(shù)；從四大文明道今天的尖端科技；從封建帝國道今天的社會主義，無不投射出整個人類進程里，人類都在為完美而追求，都在為完美而執(zhí)著！
追求完美不僅能陶冶情操，提高素養(yǎng)，而且有助于開發(fā)智力，對于促進當代大學生全面發(fā)展具有不可替代的作用。而當代大學生也只有把這種“追求完美”的理念深化到自己的內(nèi)心，并付諸行動，以求達到思想和行為的完美結(jié)合，那么一切高尚的品質(zhì)和優(yōu)良的傳統(tǒng)將在我們大學生身上得到繼承和發(fā)揚。我們的明天也會因此而更加的完美與和諧！
多少年來我們一直在為自己的明天做著積極的準備，綿延不絕的夢想如同血脈，嬗變成生命之外無限深廣的底色，在這種深廣的底色里，我們以飽滿的熱情，以自己對完美的執(zhí)著和堅定的思想理念挑戰(zhàn)著一切，征服著一切，并一步一步地朝著自己夢想的方向前進！
我們?yōu)槊魈鞙蕚淞耸?？準備了一種“追求完美”的思想理念；準備了一種以完美為標準的生活方式；準備了展現(xiàn)自我追求完美的獨特個性；準備了一個人美，心靈美，思想更美的偉大靈魂；準備了集一切高貴品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)的完美于一身！而我們?yōu)槊魈焖鶞蕚涞囊磺校蒯尫艃?nèi)心，它必觸動靈魂，它必完成生命中對自我的認同和追求！
“追求完美！”這就是當代大學生為明天應該準備也必須準備的東西！
最后，在演講即將結(jié)束之時，讓我們振臂高呼：“我因完美而高尚，世界因我而完美，完美萬歲，完美萬歲！”
大學生讀書會發(fā)言稿篇二
各位領導：
您們好！
獲得x大學生助學創(chuàng)業(yè)基金的資助，我們感到非常榮幸與激動，感謝xx對我們的關心與幫助，我們代表全家向您們表示衷心的感謝！
祝您們好人一生平安！20xx年9月，我們走進西安工業(yè)大學，懷著對未來的美好憧憬，載著父母恩師的希望與囑托，我們開始了為期四年的大學生活。
大學是人生中最為重要的階段，在這里，我們將接受最后一次最為系統(tǒng)、全面的教育，也是我們最后一次在如此寬松的環(huán)境中學習、生活。
于我們來說，有意義地度過大學生活，才能更好地實現(xiàn)人生夢想。我們的家庭經(jīng)—濟狀況都不是很好，父母為了我們，操了太多的心，流了太多的血汗，他們含辛茹苦地養(yǎng)育我們，供我們上學讀書，期待我們有一天能夠出人頭地，用知識改變命運。只要一想起他們對我們毫無保留的付出，我們就會生出無限的信念和勇氣：好好學習，將來找份好工作，掙錢孝敬父母。
在我們遇到困難的時候，xx向我們伸出了援助之手，給我們發(fā)放大學生助學創(chuàng)業(yè)基金，為我們解決了困難，這讓我們心懷感恩。人生道路漫漫，可我們并不孤單，在我們身邊，還有xx的陪伴，不管前面有多少坎坷泥濘，我們都能跨過去。
xx給予我們的關心與幫助，將成為我們前進的動力，不僅在物質(zhì)上支持著我們，在精神上也鼓勵著我們，使我們前進的步伐更加自信、堅定！我們唯有努力學習，才能以優(yōu)異的成績回報xx，回報社會，回報所有關心我們的好心人。
最后，祝xx的事業(yè)更加興旺！
大學生讀書會發(fā)言稿篇三
大家下午好！
我是。今天很榮幸，能夠代表全體優(yōu)秀生在此發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間，半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試，結(jié)束了，成績不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們這段時期的學習狀況。它猶如一個句號為這半個學期的學習作了一個收尾，或殘缺，或圓滿。都是一個事實不可改變。
只有勤奮的汗水撒入土地，才能長出成功的幼苗；只有奮斗的雨水澆灌幼苗，才能開出知識的花蕾；只有不懈的陽光呵護花蕾，才能開出理想的果實。如今的榮譽，不僅有我自己的努力，有老師的諄諄教誨，有同學的互相幫助和競爭比拼。經(jīng)過自己的.拼搏，終于取得了優(yōu)異的成績！
首先，要注重“三習”，即預習，練習和復習。先說預習。讀書要泛讀，精讀，細讀。預習就要泛讀，有時間可以精讀，其實許多知識我們用心瀏覽一遍就會記住，練習不多說，我們手中的練習冊，及老師的每次作業(yè)，都是練習的好材料，但是，練習的目標是掌握這道題，題海我是不贊同的。再說復習，要條理清晰，尤其像思品那樣，有時知識點特別亂，沒有思緒，我在考試前習慣列一個知識體系圖，一方面，復習知識，另一方面，以后還可以查看。
其次，合理安排好學習時間。每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在食堂排隊，在宿舍熄燈前，都有零星的時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。把今后的學習工作做的更好。不驕傲，不氣餒，我向大家提出一些建議：
最重要一點是千萬不能偏科，多少同學因語文，英語等學科而錯過了優(yōu)秀。八年級的中考悄然接近，我們即將面臨地理、生物兩科的中考，壓力山大，因此這兩科出現(xiàn)偏科就很可能影響最終的中考成績。我們一定要全面的發(fā)展自己——德智體美勞，要樣樣都行。
要合理面對困難，在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫，只要不放棄，希望一定會出現(xiàn)。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄，可是，云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，對學習，我們應當充滿希望，知識的汲取是永無止境的，只要踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠提升自己。
同學們，今天是我們接受表彰和總結(jié)經(jīng)驗的日子，但我們應該銘記，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母，老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝！
大學生讀書會發(fā)言稿篇四
敬的各位領導、老師、親愛的同學們:。
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
經(jīng)歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常?？紤]一個問題:假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們最大的財富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我!這樣的人生也美麗!
演講稿二。
最近這段時間，校園里似乎更加忙碌起來，大家先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們又是一年畢業(yè)時。年復一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，總會有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場。
有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶?！翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時對學校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個奇妙的東西，回憶從離別時開始，今天的典禮是個標志，隨著歲月的過濾，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。
畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來，彌漫開來，不同程度的纏繞在即將離校的同學心頭。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別，老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話，大家忙著一些相似的事。但是，今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。畢業(yè)的同學們，你們面臨著歷史性的機遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過，應該承認，你們畢業(yè)的這個時代或許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。
然而，這正是需要我們挺身而出的時候。
首先，不要過分抱怨。老實講，大家處在這樣一個時期：讀小學時，上大學不要錢;讀大學時，上小學不要錢;要讀研究生了，研究生不值錢了。還沒能力工作時，工作是分配的;有能力工作時，找不到工作了。對于這些，在學校里抱怨一點，吵鬧一些，學校會寬容大家，不會苛求大家為自己的行為負責。但是，走出校門，離開學校，社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，先找個吃飯的職業(yè)，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意，就怨聲載道，相信生命之中一定會有逢回路轉(zhuǎn)之時。大家要承認，今天的暫時挫折，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信，今天的努力，將來一定會有大收成。
其次，學會適應社會。大學里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式?，F(xiàn)在四年的河大學習已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學無止境。社會也是一本書，更需要大家去閱讀，去學習，去適應。任何一位同學，不管他在學校里學得多么努力、學得多么優(yōu)秀，他所能學到的現(xiàn)成知識，也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會，會有一個理想破滅的過程，在這個過程中要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺地去適應社會，融入社會，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員，社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則：適者生存。偶有成功，千萬不可得意自滿;倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個人所處的環(huán)境也許是無法改變的，但如何適應環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的，總會去適應，去磨合，去融入，這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。
第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”。四年的大學時光過去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天，學校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來，我一定會好好珍惜”，問題是時間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，大家需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標，要規(guī)劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標，就會茫然無措，就會失去快樂和激情。不管是面朝大海，春暖花開，與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書，行萬里路，行至水窮處，坐看云起時，人生總得需要一個目標。這個目標越明確，你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走，朝著目標不停地走。
第四，要有信心。并不是所有的付出都會得到承認，但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中，肯定會有挫折，會有迷惘，甚至有失敗;面對艱辛的生計和復雜的社會，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時，都必須堅信，天道酬勤，天道酬誠，對于勤奮的人，對于誠實的人，世界是不會永遠沉默的。
一句話，走出校門，你們要告別的不僅僅是學校，是老師，是同學，你更應該做到的是告別自己，告別從前的自己?，F(xiàn)在需要大家做的是：點擊一下刷新鍵，一切從零開始。
謝謝大家!
大學生讀書會發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
來到xx大學，大學是一個非常好的地方，好在哪里呢，在這里大家可以接觸到非常多元化的東西，學習，愛好等等，大學也是人生當中一個非常重要的學習殿堂，因為出了大學面對的就是社會，工作，所以在這最后的時光中也請大家珍惜，我再次代表xx大學歡迎各位新生的到來，我也有一些話想跟大家聊聊。
首先大家現(xiàn)在是一名大學生了，不要忘記的了自己身份，但是不管是中學生還是大學生，本職工作一直都是學習，這一點大家不要忘卻了，大學不像高中，不像小學，這里都是素質(zhì)化教育，學習靠的是自己自覺，大家一定要清楚大學決定著是你們以后的人生，工作，這些都會有著不一般的影響，當然大家也要知道現(xiàn)在是剛剛步入大學很多事情都要為自己規(guī)劃一番，不是說來到了這里就不知道自己要干什么了，這是不好的，一定要清楚自己的方向，學習的魅力是無限大的，作為一名當代的大學生要給父母爭光，給學校爭光，也給自己爭光。
大學是比較輕松的，我也跟大家說明，在這里也是遵守規(guī)章制度，一些該做的事情不會限制大家，但是也要知道一些不該做的事情就不要碰，一定學好，大學這幾年的時間特別容易影響大家，在以后的人生道路上是一個生么樣的人生觀念，大學都起了一個非常重要的`角色，其實不管是在什么時候這些都是大家應該清楚的，沒有什么事情是不能夠接受，但是一定要知道這些都是要學好，多多學習，鍛煉自己，在這里什么事情都是可以培養(yǎng)，技多不壓身作為一名大學生以后大家的路是非常的長但是一定要清楚這些，我們的生活往往都是在不知不覺中做到這些。
在學校發(fā)生任何問題，在這里就是一個新的開始，一切的一切都是要非常注意的，希。
望大家。
能夠度過一個美
大學生讀書會發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
很榮幸能有這樣一次機會和大家面對面的交流學習心得。一年[增]？？，我也和大家一樣，帶著好奇和懵懂走進這所大學。我也彷徨過、失措過，可是我及時的調(diào)整了心緒，我想既來之，則安之。我們大家也應該懂得一個道理，那就是：態(tài)度決定一切。下面就把我這一年的心得體會告訴大家，希望對你們有所幫助。
一、努力學習課上老師教授的知識，把基礎打扎實。課下努力擴展自己的知識體系，學會學習，那樣才會達到事半功倍的作用。時間就是海綿里的水，擠一擠總會有很多的收獲。
二、不要覺得在大學里交不到一個真心朋友，只要你肯相信別人，別人也會十倍百倍的相信你，我們知道朋友真的是一生的財富。朋友也是我們未來成長路上的啟明燈。
三、如果你的家境不是特別困難得話，我建議大家不要兼職，特別是大一的，因為大一是大學學習的關鍵時期，也是養(yǎng)成“大學式”學習的關鍵期。因為我應該把握好有限的時間去充實自己。
希望大家能在以后的學習中找到自己的目標，制定一個切實可行的計劃，不斷地朝著更高地階段努力。大家以后在生活或?qū)W習過程中遇到問題，希望你們可以想到我。我會盡自己最大的努力幫助你們。
謝謝！
大學生讀書會發(fā)言稿篇七
老師們，親愛的同學們：
大家好！
幫助的企業(yè)。
領導。
以及學院。
領導。
和各位老師表示衷心的感謝。
感謝企業(yè)。
領導。
對我們大學生學習成績的支持，對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。
的肯定，得到了夢寐以求的榮譽。
獎學金，我看到的是父母的希望，得到的是學校的肯定。
在一個人的人生中獎學金是你的助推器，是你在通往成功路上的一種支持，一種希望。
的支持，步入社會我也一定能做的好，我也一定能得到社會的肯定，一個人只要有目標，只要有志向，就一定能成功。
在以后的日子里，我也會謹記各位。
領導。
各位老師的教誨，弘揚自己所學的專業(yè)，希望在社會上能發(fā)揮出重要的作用，不給那些支持我，在背后默默關注我的人丟臉。
最后，再次感謝在場各位。
領導。
各位老師，各位同學的支持，謝謝！
大學生讀書會發(fā)言稿篇八
xx市依托互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)和人工智能等信息技術(shù)，有序推進智慧教育建設，努力使之成為區(qū)域教育現(xiàn)代化的“內(nèi)生變量”。
一是優(yōu)化頂層設計。將智慧教育作為區(qū)域教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，堅持政府牽頭全市聯(lián)動，科學規(guī)劃先行先試，率先提出“標準先行、按規(guī)介入”，制定《xx智慧校園建設標準》《xx市中小學網(wǎng)絡建設標準》等。
二是創(chuàng)新運管機制。探索市場運營模式，在滿足教育公益化的前提下，推出“甬上云淘”智慧教育品牌，市民可自行購買特色課程和個性化服務，目前已有83家企業(yè)、機構(gòu)入駐，擁有優(yōu)質(zhì)資源5000多件，成交量突破1.5萬筆；建立并深化政府合作推進、常態(tài)運營維護等5大保障體系；創(chuàng)新數(shù)據(jù)共享機制，打通省、市兩級教育基礎數(shù)據(jù)庫，建成xx市教育資源與數(shù)據(jù)中心，收錄全市學校、師生的數(shù)據(jù)信息。與公安等部門建成“教育地理信息系統(tǒng)”，以地圖形式直觀顯示學區(qū)地域分界等信息，有效服務科學決策。
三是強化應用實踐。以智慧校園建設為抓手，分批建設智慧教育試點學校，近百位名師在“甬上云?！笔谡n答疑，令學習方式更加智慧便捷；教育模式實現(xiàn)融合創(chuàng)新，學校管理走向科學高效，依托大數(shù)據(jù)挖掘和學習分析等關鍵技術(shù)，為學校行政管理、課程建設和學生管理提供數(shù)據(jù)支撐。
xx還將重點在提升技術(shù)支撐能力、助學能力、管理能力上下功夫，加速推動區(qū)域教育現(xiàn)代化。
大學生讀書會發(fā)言稿篇九
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好。
我叫xxx，非常榮幸能代表全體大一新生進行發(fā)言。
我還記得三個月前走出高考考場的時候，我一個同學感慨到：“啊！終于結(jié)束了！”我笑著回答說：“哈，是終于開始了”
不知道大家是不是跟我一樣，從那個時候起，感受到一種全新的生活開始了，大學，離我們越來越近。也從那個時候起，對大學充滿了期待和想象。
直到昨天，我和小平爺爺題寫的校名照了相，真切地踏在寧波大學的校道上，走過一幢幢典雅的樓宇，聞到一縷縷樹葉的清香，看到成群的飛鳥在空中盤旋，迎面的是學長學姐們一張張青春富有活力的笑臉，一切如此美好。陌生和迷茫消失了，取而代之的，是一股濃郁的親切感和自豪感。我真切地感受到，這里，是我的大學；我，是寧大學子，是這個年輕而富有朝氣的學校的一員，是這擁有獨特內(nèi)涵的校園文化的`一部分。
那么，還等待什么？還為什么而徘徊？“恰同學少年，風華正茂”，就用我們的智慧，我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心，去創(chuàng)造寧大嶄新的輝煌吧。
突然想起，來到這的時候?qū)W長看著我說：“‘90后’要登上歷史舞臺了?！笔前?，汶川地震、北京奧運展示了“80后”的熱血和脊梁，現(xiàn)在“90后”們要唱哪一出？今天，“90后”們踏入了夢想的殿堂，走進了歷練的沙場，我們摩拳擦掌，我們準備好了！我們要用“90后”更加強烈的民族自信心、自尊心和自豪感，用“90后”更加世界化、全球化的思維和能力，樹立起“90后”大學生斗志昂揚的全新形象。
在今后四年的學習生活中，我們定將以代代前輩們?yōu)榘駱?，以學長學姐們?yōu)榘駱?，尊師重道，尊重他人；努力學習，踏實工作；務實創(chuàng)新，奮發(fā)圖強；提升綜合素質(zhì)，提高實踐能力；真正學會認知，學會做人、做事、做學問。用優(yōu)異的成績和優(yōu)秀的品格向祖國的六十周年華誕獻禮，為祖國建設出力！
最后，祝各位領導、老師和同學們身體健康、萬事如意！謝謝！
大學生讀書會發(fā)言稿篇十
老師輔導員朋友：
大家好！
自從今天的第一縷霞光從東方射出，我們就在一遍遍詢問：到了嗎？到了嗎？現(xiàn)在置身于“得天地清氣、極人文華彩”的清華園，我們的心中又在一遍遍歡呼：到了！到了！多少回憧憬向往，多少次魂牽夢繞。北京，我們來了，清華，我們來了！千里行程、一路顛簸的疲憊早已被興奮與激動替代。常說“三生有幸”，我說大家“生有三幸”。
一幸來到了北京。今天的北京不僅是源遠流長、風起云涌的歷史中的千年北京，還是距奧運開幕僅有28天的新北京；今天的北京也不僅是擁有故宮、頤和園和胡同的古典幽雅的北京，還是擁有中華世紀壇、鳥巢水立方、國家大劇院的現(xiàn)代繁榮的北京。感受奧運的浪潮風暴，見證奧運的百年夢圓，我們可謂先行一步！
第一名校的風范蜚聲海外。如果將清華寫成一本書，那將是怎樣一部充滿人文氣息、人間百態(tài)、滄桑巨變、學說紛爭、民族大義的千古垂范的煌煌巨著?。∥蚁嘈拍銈冏哌^清華之后，將更加懂得什么是學問，什么是追求，什么是人文，什么是君子，什么是民族的脊梁，什么是內(nèi)心的寧靜。
的提升；還有籃球賽上顯身手，聯(lián)誼會中展才藝。如此種種，不一而足。就讓我們珍藏點點滴滴的感動，獲取真真切切的美好吧。
同學們，蘇轍有云：“至京師仰觀天子宮闕之壯而后知天下之巨麗?！薄耙姾擦謿W陽公而后知天下之文章聚乎此也”。我相信走進北京，身在清華的你們一定會通過這次夏令營“盡天下之大觀”，“知天地之廣大”。同學生你們定將背著沉甸甸的行囊歸去。
大學生讀書會發(fā)言稿篇十一
最近，我讀了《帶著微笑去工作》一書，在讀這本書之前，我曾認為，微笑只是一種簡單的表情，是一種社交的禮儀，是一種禮貌的表現(xiàn)?！稁е⑿θスぷ鳌纷屛覍ξ⑿τ辛艘粋€全新的認識：雖說微笑是一種尋常的表情，可是有的人就缺少它，缺少它的人不但自己心情不好，也會給別人帶來不愉快。千萬不要忽略微笑在我們生活的作用，它能為我們的生活增添色彩，為交際添加潤滑劑，為人格增添魅力。
微笑不僅僅是一個簡單的面部表情，他更是一個人內(nèi)心世界的生動寫照，是一種人生態(tài)度，是一種愛生命、愛生活、愛自己的表現(xiàn)。一個經(jīng)常在臉上掛著微笑的人，在任何場合都是極易受到歡迎的人。微笑是一盞引航燈，給人希望，給人力量。微笑是我們精神狀態(tài)的最佳寫照，是人與人之間的最短距離。工作和生活中離不開微笑。工作和生活中不能沒有微笑。在服務行業(yè)，微笑是服務人員最美的名片。
作為醫(yī)務工作者，我們更要清楚認識到微笑、招呼等肢體語言學的重要性，我們要在工作中面帶微笑，病人問的問題，醫(yī)護人員都要耐心詳細解答，真正將目前醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)開展的“三好一滿意”精神落實到服務中去，從每個醫(yī)護人員的一個微笑，一聲招呼做起，提高服務質(zhì)量，體現(xiàn)“病人至上，服務第一”的理念，這樣我們就可處理好醫(yī)患關系，從而提高工作效率，提升服務水平，讓我們的臨床工作能夠順利完成，為了門診的發(fā)展做出我們的貢獻，借此來提升我們門診的整體形象。
微笑服務可以使客人產(chǎn)生賓至如歸之感?！靶τ煜驴?，滿意在我家”，保持微笑服務的.人，走到哪里都是受歡迎的，誰都喜歡與其打交道。微笑著贊揚他人使對方感到你的誠心，微笑著批評他人使對方感到你的善意，微笑著拒絕他人使對方體諒你的難處。而不知道微笑服務的員工會使顧客避之猶恐不及。微笑是對顧客最好的禮遇和尊敬也是最基本的表現(xiàn)。
微笑是通往勝利的后勤保障，是工作中一項投資最少，收效最大，事半功倍的方法。只有熱愛生活、熱愛顧客、熱愛自己工作的人，才能保持并永久擁有那種落落大方而又恬靜優(yōu)雅的微笑。
微笑是一種撫慰，它可以對他人“一笑值千金”。如果把這種微笑與友善、熱誠的目光、訓練有素的舉止自然地融為一體，那實際上就是一道令他人贊不絕口的“美味佳肴”。他人一見就知道你是樂意助人，樂于為他人服務的。
微笑是全世界通用的語言，是一種無聲動人的音樂。為微笑而服務，為服務而微笑，隨時永葆一棵年輕的心，永葆一份愉悅的心態(tài)，只要我們的微笑能像呼吸那樣自然，像燈光那樣燦爛，見人就微笑以待，講話則微笑相伴，這樣，我們一定贏得病友的肯定，也會獲得自己心靈的快樂和幸福。
大學生讀書會發(fā)言稿篇十二
各位尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx級知行文科試驗班的。今天非常榮幸能夠作為大二的leader代表在這里發(fā)言，與大家分享在大學生活中，我對于閱讀的思考和體會。經(jīng)歷了一個學年的閱讀過程，我漸漸發(fā)現(xiàn)，讀書的旅程，總會經(jīng)歷這樣三個階段：以心頭的疑問和好奇為開始，以開放的思考和交流為過程，以寬闊的視野和心態(tài)為收獲。在知行書院的睿德讀書會，在這段即將開啟的閱讀之旅中，我們每一個人，都將與經(jīng)典一同成長。讀書的源起，總要追溯回我們心中對于這個世界，對于自身生活的種種疑問?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”，只一個“問”字，便成為我們潛入書海，追尋活水的最初動力。我們帶著自己生活中遇到的問題，帶著觀察身邊社會生活的問題，乃至帶著這個時代、這個國家的問題，開啟一段閱讀的旅程，叩開古代賢者與現(xiàn)代智者的大門。
在中國經(jīng)典的研讀中，我們追問著儒家與道家的矛盾與融合，閱讀先秦諸子在戰(zhàn)亂時代的憂國之心和對社會治理的獨特構(gòu)想，尋找古文書簡中對于現(xiàn)代治理的闡釋與啟發(fā)；在西方經(jīng)典的閱讀中，我們追問著希臘與羅馬的興盛與衰亡，品味柏拉圖與西塞羅的人生智慧和政治哲學，尋找海洋文明在歷史起點上的原初表達；在貝卡利亞的法律世界里，我們追問著犯罪與刑罰的歷史、發(fā)展與未來，尋找“心中飽含正義，目光游走在事實與法條之間”在今日法治社會的意義；在亞當斯密的經(jīng)濟藍圖中，我們追問著分工、財富與道德的關系，尋找政治經(jīng)濟體系里恒久不變的自由與正義。在這些問題的背后，是我們在這個涉世未深而又見識初成的年紀，對于自我和外在環(huán)境的好奇與探求之心。所有的疑惑不一定都能夠在書中找到答案，但我們又深知，讀書的意義并不在于那一個確定的答案，而在于在這追問的過程之中，我們能遇見多少不同的經(jīng)典的闡述，能在多少矛盾與對立的觀點中求得包容與新知，能啟發(fā)出多少創(chuàng)新的更深層次的思考與追問。我們因疑問和好奇而踏上閱讀的旅程，不問終點何在，只求能夠在字里行間見識最美的風景。
讀書的過程，也是一個思考和交流的過程，我們深刻地思考心中的“獨立之精神”，開放地交流書中的“自由之思想”?！按爸裼皳u書案上，野泉聲入硯池中”，這是獨自閱讀時，屏神凝思的安靜與自在；“談笑鴻儒，賭書潑茶”，這是共同交流中，思想碰撞的趣味與欣喜。獨立思考者，能夠養(yǎng)成細細品味、深思熟慮的閱讀習慣，作為平等交流的基礎；交流互助者，則能接納相同與相異的觀點，激發(fā)更為深入的思考探求。思考能夠給我們的生活帶來有深度的平靜。在大一的學習生活中，我曾困惑于每日課堂講授的種種不同的乃至矛盾的學術(shù)觀點，也曾困惑于緊張忙碌生活的意義，直到有一天在圖書館的自習室念書，在一個安靜自在的環(huán)境中讀到古今作者面對矛盾處境的作為和他們生活的經(jīng)歷，讀到“以無生之心態(tài)做有生之事業(yè)，以悲觀之心情過樂觀之生活”的態(tài)度，讀到一種閱讀和思考帶來的心境平和的快樂，從此自己也立下了“橫掃北航圖書館”的宏愿。而交流，則能夠給我們的生活帶來有廣度的視野。在大二的德國古典哲學研討中，我們面對著笛卡爾、斯賓諾莎、康德，這些偉大哲學家的著作，本感不明覺厲，卻能夠在與老師、同學的探討之中抽絲剝繭，步步深入，明，然后覺厲。更有交流之中聆聽同學觀點所帶來的新鮮感悟，常常使人有驚嘆之感；乃至批判辯駁之中的對手，也在彼此推動著直到走向矛盾觀點背后的共通答案。我們的睿德讀書會作為leader計劃的一個項目，也正是為了給我們大一和大二的同學一個閱讀經(jīng)典，交流思想的機會。獨立的閱讀和思考，能夠使我們學會在古今中外紛繁的觀點之中形成一家之言，堅持自我的思想創(chuàng)見；與同學的溝通，則能使我們在平等的氛圍之中，發(fā)現(xiàn)觀察問題的不同角度，體會新鮮觀點碰撞的快樂；與學長學姐的'互動，可以帶來與所承學業(yè)密切相關，與切身經(jīng)歷緊密相連的經(jīng)驗與引導；與知行導師的交流，則為我們提供了一個寶貴的機會，使經(jīng)典閱讀能夠進行在一個更高的平臺之上，吸納智慧、啟蒙思想。讀書的收獲，對我來說，是一種開闊的視野和一顆包容的心靈。魯迅曾說，“無盡的遠方，無數(shù)的人們，都與我有關”。
而身處大學，在有限的時空之中，我們?nèi)绾问棺约旱拈啔v遠達那遠方的風景和遠方之人的故事？讀書，便是我們擴展視野的方式之一。身在沙航這樣一個美麗平靜的校園，我們可能難以想象千里之外、千年之前的世界和當時當?shù)厝藗兊纳?，但閱讀可以把我們帶到那里，帶我們在我們所生活的土地上，去看東北邊陲呼蘭河的風土人情，江南小鎮(zhèn)的昆曲雅音，陜北高原白鹿村的恩怨糾葛，閩南故事里的兩岸鄉(xiāng)愁；帶我們到大洋彼岸的人類群星閃耀時，去看千年帝國拜占庭的陷落，滑鐵盧的一分鐘，歌德熱戀的悲歌，與馬賽曲神佑般的創(chuàng)作。閱讀的啟蒙在書籍的旅途中進行，于觀點的差別中感受不同作者的精神氣質(zhì)，于思想的啟迪中察覺不同時代和國度的觀點和指引，于知識的土壤上識見人與人性的多樣與統(tǒng)一。我們會逐漸意識到不同情形之下人的觀點、文化的狀態(tài)具有如此繁多的角度和種類，也逐漸意識到日常生活中偏見的形成何其輕易。我們會逐漸發(fā)覺事物之間緊密相依的性質(zhì)，沒有任何一個專業(yè)領域是孤立的存在，其生存與發(fā)展必然需要更為廣闊的聯(lián)系網(wǎng)絡和更為堅實的智力支持。而開闊視野所帶來的，也必然是一顆更加包容的心靈。因為認識了書籍之間的觀點差異，因為見識了書里世界的幸福與悲哀，我們更能夠以一種開放的心態(tài)去接納眾多不同的思想和態(tài)度，在真正理解之前保持一種中正平和的眼光，去發(fā)掘價值、批判補正。
因為不懂得，所以更愿意去閱讀和了解；因為懂得，所以更能有同情的體諒和寬容。每一本書都有著它核心的問題、成書的背景和獨特的思想，字里行間都是一位有血有肉的作者與我們傾心而談。有了這樣一顆包容的心靈，我們在面對書本、學習，乃至面對大學生活中的種種考驗與歷練時，都能夠更加從容和淡定，也因而能夠更好地成長。讀書是一場走向遠方的旅行，通過閱讀，我們走遍南北東西，走遍古今中外，去識見世界上如此多樣的風景，去感知、比較和辯駁，去挖掘事物之間普遍而必然的聯(lián)接，從更為高遠的角度去探尋事物發(fā)展的歷程與背后的原因。在閱讀的旅程中，也許不會缺少困難，但一定足夠踏實和真誠；也許寫不進我們的簡歷，但終將化進我們的心靈與性格。而我們的幸運所在，便是今日在這里，能夠有書院leader計劃之下的睿德讀書會，能夠有身邊的同學和導師，陪伴我們在經(jīng)典的閱讀之中一同起航，一同成長?！安煌跣?，方得始終”，衷心地希望我們都能夠在日后的閱讀之旅中，記得此刻，旅途伊始的這個起點上，我們心中所有的思考與愿景。祝愿我們的老師，我們的同學都能夠在讀書會，在leader計劃之中度過一段美好的時光，謝謝大家！
大學生讀書會發(fā)言稿篇十三
各位老師，親愛的同學們：
很高興來到這里，與各位愛讀書的朋友們一起談一談。
讀書。
這個話題?？吹轿覀兂侵杏羞@么多愛讀書的同學們，我很欣慰，也很欣喜。你們就是一粒粒愛讀書的種子，必會在書籍的浸潤里發(fā)芽成長，成為一個個有獨立思想和自由靈魂的人。并且，用你的語言和行動去影響周圍的人，播撒更多愛讀書的種子，讓更多的人加入讀書的行列，體會讀書的樂趣，成為內(nèi)心豐富的人。因為，一個愛讀書的人，必會擁有充實的靈魂，一個愛讀書的民族，必會是一個優(yōu)秀的民族。
曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一個段子，講的是讀書的人與不讀書的人之間的差別。我覺得說的很形象。在看到天邊一群飛鳥時，讀書的人會說：
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。
大家都知道，這句是出自唐代王勃的《滕王閣序》而不讀書的人卻只會感嘆：
哇塞，好多鳥啊！
很多人聽到這個段子，一笑了之，還有人說：
這個人是在有意賣弄吧！
我要說的是，這絕不是賣弄。只是千年之后，面對此情此景，此位讀書人深深地體會到了這句話的內(nèi)涵，就在那一刻，他與詩人王勃心靈相通，那是遇到知己的愉悅，那是自然生發(fā)，那是心靈的碰撞。這，也許就是我們讀書的樂趣之一:在書中尋找知音，進行靈魂的交流。另外，通過讀書，我們會了解歷史，了解不同國家的人文地理，感知不同人物的生活和思想。作家三毛的一句話很好地闡述了讀書帶給我們的變化：
讀書多了，容顏自然改變。許多時候，自己可能以為許多看過的書籍，都成了過眼煙云，不復記憶，其實他們?nèi)允菨撛诘?，在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無涯。當然，也能顯露在生活和文字中。
那么，如何讀書呢？曾國藩說：
士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。有志，則斷不甘為下流。有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也。有恒，則斷無不成之事。此三者缺一不可。
朱熹在《訓學齋規(guī)》中說：
讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
這都是古人的勸誡，是智慧的結(jié)晶，我們可以學習并實踐。
剛才愛故鄉(xiāng)讀書會的發(fā)起人馬曉毅老師給大家設定了每周讀書量的要求，目的是幫助同學們養(yǎng)成良好的讀書習慣。我們相信，堅持讀書，終有一天，讀書會成為你內(nèi)心的需求。正如餓了想要吃東西渴了想要飲水一樣，讀書成為一種主動行為，自身需求，生活必須。
最后，寫了幾句話送給同學們:。
讀書，是精神的跋涉，是靈魂的交流。
讀書，是用有限的生命體驗無限的時空，是用有形的文字交流無形的思想。
讀書吧！
讓你我的心靈得到知識的浸潤，讓你我的生活擁有最豐富的內(nèi)涵和最深廣的外延！