教案中包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)步驟、教學(xué)資源和評估方式等內(nèi)容。那么如何編寫一份高質(zhì)量的教案呢？首先，我們需明確教學(xué)目標(biāo)，明確學(xué)生需要掌握的知識、技能和情感態(tài)度目標(biāo)；其次，合理選擇教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合教材的章節(jié)和教學(xué)任務(wù)，精選重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和突破；再次，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，確定適合學(xué)生的教學(xué)方法和教學(xué)策略，注重激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與和積極思考；最后，制定合理的教學(xué)評價(jià)方式，以檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量。因此，編寫一份完善的教案需要我們充分考慮學(xué)生的實(shí)際需求和教學(xué)實(shí)踐的特點(diǎn)，注重因材施教和因地制宜，靈活運(yùn)用各種教學(xué)資源和手段，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的有效實(shí)施。教案的質(zhì)量對教學(xué)效果有著至關(guān)重要的影響，以下是幾種典型的教案范例。
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇一
為創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，引導(dǎo)幼兒從小喜愛文學(xué)作品，傳承祖國豐富的文化瑰寶，培養(yǎng)幼兒對語言文字的興趣，增強(qiáng)幼兒的膽量和自信心。并為他們提供一個(gè)發(fā)揮特長，展示才華的舞臺(tái)。按本學(xué)期計(jì)劃在園中舉辦首屆幼兒園《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》國學(xué)經(jīng)典大賽，具體方案如下:。
讓幼兒從小擁有良好的語言教育，激發(fā)其參與意識，鍛煉膽量，為孩子提供一個(gè)發(fā)揮特長，展示天性的舞臺(tái)。把真、善、美以及愛的種子，通過國學(xué)經(jīng)典誦讀撒播到孩子們的心田，使他們能在優(yōu)美、有趣的語言陶冶中自主發(fā)展，健康成長！
小、中、大班老師及幼兒。
可以以幼兒小組式、師生小組式、單人誦讀式參與。
1、先由班級報(bào)參加人數(shù)、內(nèi)容及誦讀形式。（11月日）。
2、11月27日進(jìn)行比賽。比賽地點(diǎn)、時(shí)間及具體安排另行通知。
1、最多一個(gè)節(jié)目參賽，每個(gè)節(jié)目可有成人1人，幼兒最多10人；
演時(shí)間2分鐘以內(nèi)；
2、表演要求:語調(diào)自然、語速適當(dāng)，吐字清晰流暢，有感染力，聲情并茂，體現(xiàn)幼兒的天真可愛，肢體語言大方得體，合作默契。
1、會(huì)將聘請專業(yè)人士擔(dān)任評委。滿分為10分。
2、表演評分為十分制取總和的平均值:。
1）發(fā)音及語調(diào):3分（每項(xiàng)各1分，普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰；語速適度；聲音響亮；）。
2）藝術(shù)表現(xiàn)力:2分（停頓恰當(dāng)、聲情并茂，富有感染力和表現(xiàn)力；表情自然、動(dòng)作大方；能鮮明形象的表達(dá)詩歌的情感及內(nèi)涵。）。
3）完整性:3分（朗誦完整2分，表演完整計(jì)1分）。
5）服飾:2分（精神飽滿，儀態(tài)自然1分；服飾得體；根據(jù)節(jié)目進(jìn)行簡單裝扮或配有道具計(jì)1分，其余計(jì)0.5分）。
中、大班級一等獎(jiǎng):2名；二等獎(jiǎng):3名；三等獎(jiǎng):6名；
小班級:一等獎(jiǎng):1名；二等獎(jiǎng):2名；三等獎(jiǎng):3名；頒發(fā)榮譽(yù)證書。
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇二
為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年，謳歌黨100年歷史征程中的光輝業(yè)績，加強(qiáng)對共青團(tuán)員、少先隊(duì)員的教育引導(dǎo)，發(fā)揮好“誦讀學(xué)傳”項(xiàng)目的育人作用，深化“誦讀學(xué)傳”工作內(nèi)涵，**縣委宣傳部、團(tuán)縣委、縣教育局、縣文廣旅局計(jì)劃聯(lián)合舉辦慶祝建黨100周年“誦讀學(xué)傳”活動(dòng)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題。
二、參與人員。
全縣中學(xué)中職共青團(tuán)員、中小學(xué)少先隊(duì)員。
三、組織機(jī)構(gòu)。
本活動(dòng)由縣委宣傳部、團(tuán)縣委、縣教育局、縣文廣旅局聯(lián)合主辦，縣圖書館、各中小學(xué)具體承辦。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
本活動(dòng)由分三個(gè)階段舉行。
第一階段，即日起至2021年6月，尋找“紅色朗讀之星”活動(dòng)。各學(xué)校在校內(nèi)初賽選拔的基礎(chǔ)上，每校組織推薦10-15名少先隊(duì)員或共青團(tuán)員到縣圖書館一樓朗讀亭進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)，其中紅色經(jīng)典文章由縣圖書館指定并提前發(fā)給各學(xué)校進(jìn)行練習(xí)準(zhǔn)備。
具體活動(dòng)流程：各校根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃安排(活動(dòng)計(jì)劃見附件)，提前與團(tuán)縣委、縣圖書館溝通具體時(shí)間，由學(xué)校安排帶隊(duì)老師和指導(dǎo)老師組織學(xué)生集中到縣圖書館參加誦讀活動(dòng)。誦讀活動(dòng)主要包含專業(yè)老師誦讀技巧指導(dǎo)、朗讀亭紅色經(jīng)典誦讀、指導(dǎo)老師點(diǎn)評、“紅色朗讀者”證書發(fā)放等環(huán)節(jié)，活動(dòng)內(nèi)容可根據(jù)各校實(shí)際情況進(jìn)行補(bǔ)充和調(diào)整。
第二階段，2021年7月1日建黨節(jié)前后，舉辦“誦讀紅色經(jīng)典傳承紅色基因”——慶祝建黨100周年紅色經(jīng)典誦讀大賽。由全縣各中小學(xué)組織學(xué)生積極參與，圍繞建黨100周年的主題，創(chuàng)作符合中小學(xué)生認(rèn)知能力和行為特點(diǎn)的誦讀節(jié)目，表演形式不限，節(jié)目要有創(chuàng)意和感染力。每所中小學(xué)至少推報(bào)一個(gè)參賽項(xiàng)目(參賽報(bào)名表見附件2)，參賽人數(shù)不限，每個(gè)參賽作品表演時(shí)間10分鐘以內(nèi)，將分為小學(xué)組和中學(xué)中職組進(jìn)行比賽，分別評選一定數(shù)量的一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，參賽節(jié)目報(bào)名表于2021年x月x日前將發(fā)至團(tuán)縣委郵箱**。
第三階段，2021年7月1日至12月31日，面向社會(huì)各界舉辦“誦讀紅色經(jīng)典傳承紅色基因”——慶祝建黨100周年紅色經(jīng)典誦讀。全縣社會(huì)各界圍繞建黨100周年的主題，到縣圖書館一樓朗讀亭進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)，其中紅色經(jīng)典文章可由縣圖書館指定也可以是讀者自備。
五、相關(guān)要求。
傾斜工作資源開展相關(guān)工作。同時(shí)要結(jié)合各校實(shí)際加強(qiáng)誦讀比賽活動(dòng)組織安排專門力量成立工作專班認(rèn)真做好校內(nèi)初賽選拔和學(xué)生組織工作及早啟動(dòng)大賽節(jié)目籌備確保取得實(shí)效。
2.創(chuàng)新形式，擴(kuò)大活動(dòng)影響。各中小學(xué)校要抓住中國共產(chǎn)黨建黨100周年的契機(jī)，結(jié)合“誦讀學(xué)傳”工作組織好黨史和新中國史的宣傳教育，創(chuàng)新活動(dòng)載體形式，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面，創(chuàng)作具有生命力的文化產(chǎn)品。同時(shí)充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體的作用，全方位、多層次宣傳“誦讀學(xué)傳”工作情況，要整合資源、借力發(fā)力，努力擴(kuò)大影響力，為活動(dòng)的順利開展?fàn)I造良好的氛圍。
3.加強(qiáng)協(xié)作，形成工作合力。各組織單位要加強(qiáng)分工協(xié)作，按照。
活動(dòng)方案。
要求，認(rèn)真做好活動(dòng)籌備組織工作。團(tuán)縣委負(fù)責(zé)做好方案起草、計(jì)劃安排、誦讀大賽籌備、宣傳報(bào)道等工作;縣教育局負(fù)責(zé)做好學(xué)校通知、宣傳動(dòng)員、檢查指導(dǎo)等工作;縣文廣旅局會(huì)同縣圖書館負(fù)責(zé)做好專業(yè)老師約請、場地布置、證書制作、誦讀文章精選等工作。
團(tuán)縣委聯(lián)系人：**;電話：**;電子郵箱：**。
圖書館聯(lián)系人：**;電話：**。
附件1。
序號。
時(shí)間安排。
學(xué)校。
1
第一周：**。
第二周：**。
第三周：**。
2
第一周：**。
第二周：**。
第四周：**。
3
第一周：**。
第二周：**。
第三周：**。
第四周：**。
4
第一周：**。
第二周：**。
第三周：**。
第四周：**。
5
第一周：**。
第二周：**。
第三周：**。
第四周：**。
6
第一周：**。
第二周：**。
備注：鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校鼓勵(lì)積極參與，不作硬性要求，由于交通原因，可以選擇在校園內(nèi)舉行相關(guān)紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)，如需參加圖書館朗誦亭活動(dòng)可以自主確定參與時(shí)間。各學(xué)校具體參加活動(dòng)時(shí)間請?zhí)崆耙恢芘c團(tuán)縣委學(xué)少部朱萍萍聯(lián)系確定，參加活動(dòng)必須明確一位帶隊(duì)老師做好學(xué)生組織和安全保障工作。
附件2。
推報(bào)單位：
參賽單位。
參賽節(jié)目名稱。
節(jié)目類型。
指導(dǎo)老師。
節(jié)目硬件需求。
主要參演人員。
姓名。
性別。
班級或單位。
節(jié)目簡介。
備注：1.此表由各中小學(xué)于x月x日前將電子版報(bào)送至**;2.節(jié)目類型不限，可以為集體朗誦、詩音畫、紅色課本劇等等，提倡節(jié)目內(nèi)容原創(chuàng)。
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇三
傲視朝圣者囂張的目光。
沒讀懂西天取來的真經(jīng)。
火藥卻裝進(jìn)了侵略者的槍。
華夏大地滿目瘡痍。
人民在血與火中彷徨。
是誰打破了桎梏我們的枷鎖。
誰又能引領(lǐng)我們重新走向富強(qiáng)。
有一批人遠(yuǎn)赴重洋。
他們?nèi)』匦碌恼娼?jīng)——馬克思列寧主義。
他們在小舟中醞釀驚濤駭浪。
他們的組織叫——中國共產(chǎn)黨。
每個(gè)人都是一顆閃亮的星。
團(tuán)結(jié)起來就是太陽。
中國共產(chǎn)黨帶給我們一個(gè)新的信仰。
人民要當(dāng)家做主。
民族要獨(dú)立解放。
落后就要挨打。
我們要緊握手中槍。
拋頭顱灑熱血。
每一個(gè)胸膛都是一堵抵御外侮的墻。
生命燃起斗爭的火焰。
血肉鋪就勝利的道路。
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國……”
這是由衷的贊美又飽含著多少信賴與希望。
馬列主義、毛澤東思想激勵(lì)新中國的兒女奮發(fā)圖強(qiáng)。
在繼承中發(fā)揚(yáng)。
一位慈祥的老人指給我們中華崛起的方向。
改革開放。
血汗育出中華盛世迎風(fēng)綻放。
摩天大樓聳起民族的榮光。
國產(chǎn)汽車奔馳在社會(huì)主義大道上。
宇宙飛船劃出世界的七彩虹橋。
三峽奏響發(fā)展的華章……。
科技興國。
“中國造”把世界點(diǎn)亮。
駐足回望史冊。
盡數(shù)五千年風(fēng)流。
品讀“三個(gè)代表”思想。
樹立科學(xué)發(fā)展觀。
與時(shí)俱進(jìn)。
鮮艷的黨旗堅(jiān)定的飄揚(yáng)著。
永不褪色的信仰。
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇四
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，“加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命教育”我校在2012年清明節(jié)期間，組織學(xué)生開展了“紅色經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。
1.班主任先對這個(gè)星期的推普周，作宣傳，并倡導(dǎo)同學(xué)們說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
2.大家讀一段繞口令，有些同學(xué)讀得斷斷續(xù)續(xù)，一部分同學(xué)讀得聲情并茂，還有一些同學(xué)讀得很溜。
3.老師出示岳飛的《滿江紅》給我們讀。
齊讀時(shí)，大家氣勢磅礴，好像自己真的是岳飛了，被岳飛的英勇與悲壯感動(dòng)，都化在他的詞里。
4.誦讀完激情澎湃的《滿江紅》，教師又出示李清照的凄美哀婉詩詞的《聲聲慢》，讓同學(xué)們誦讀。
在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們讀出了詞中的凄涼，把感動(dòng)都融入到朗讀中。讀出了詞人的傷感之情。而《長相思》這首詞，我們又讀出了納蘭性德的思鄉(xiāng)懷親之情。
這次班隊(duì)會(huì)，我們的收獲很大，誦讀詩歌給我們帶來了快樂，并深深地陶醉在古代優(yōu)美的詩詞中。
此次活動(dòng)，達(dá)到了：
一、激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。
二、開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩人多了，了解的歷史事件多了。
三、學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運(yùn)用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運(yùn)用于作文之中。
四、鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào)，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇五
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了80年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!青春不停步，永遠(yuǎn)跟黨走!
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。五四的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界。當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之激動(dòng)，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!
朋友們，還記得五年前我們的家鄉(xiāng)是什么樣子嗎?幾條破舊的馬路，幾座零落的樓房，這就可以概括我們章丘的全貌了。再看看現(xiàn)在吧!十多條主干道縱橫交錯(cuò)貫穿東西南北，從荷花公園到百脈泉廣場，從眼明泉搭橋到明珠小區(qū)，到處洋溢著現(xiàn)代化的氣息，透露著春的綠意，煥發(fā)著勃勃的生機(jī)!在這幅美麗的畫卷上處處點(diǎn)綴著青年活躍的身影，是他們以高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，保障著道路的暢通，保護(hù)著優(yōu)美的環(huán)境，維護(hù)著社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，在各行各業(yè)中，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，共青團(tuán)帶領(lǐng)青年們在我們城市建設(shè)的宏偉藍(lán)圖上勾畫出最為亮麗的色彩!
伴隨著江總書記三個(gè)代表重要思想和以德治國方略的提出，黨有號召，團(tuán)有行動(dòng)。為此，團(tuán)市委提出高舉旗子，不變調(diào)子，喊響號子，建好班子，推動(dòng)總體工作再上臺(tái)子的指導(dǎo)思路。在三個(gè)代表學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和以德治市的號召下，開展了走白村、串千戶、訪民意、聚民心及三個(gè)代表重要思想征文活動(dòng)，使團(tuán)的工作真正想青年之所想，急青年之所急，謀青年之所求，切實(shí)把廣大青年吸引到團(tuán)的旗幟下，團(tuán)結(jié)在黨的周圍!
從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰，從自學(xué)成材的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴，從11名中國青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者到我們身邊的每一位青年星火科技帶頭人，他們在人民利益的大廈上添磚加瓦，他們以崇高理想和堅(jiān)定信念為新時(shí)期廣大青年實(shí)踐三個(gè)代表以德治市樹起了標(biāo)桿!正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
改革開放以來，適應(yīng)黨的工作中心的轉(zhuǎn)移，共青團(tuán)貫徹執(zhí)行黨的基本路線，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這一中心，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年向科學(xué)技術(shù)進(jìn)軍!我市更是提出了建工業(yè)強(qiáng)市的戰(zhàn)略目標(biāo)，我市共青團(tuán)把青年創(chuàng)新創(chuàng)效作為工作的總抓手，積極推行青年創(chuàng)新創(chuàng)效意見卡，爭創(chuàng)青年文明號和爭作青年崗位能手，號召全市廣大青工開發(fā)新產(chǎn)品，創(chuàng)造新工藝、推廣新技術(shù)、轉(zhuǎn)化新成果四個(gè)一活動(dòng)和小發(fā)明、小革新、小改造、小設(shè)計(jì)、小建儀五個(gè)小活動(dòng)為載體，廣泛開展青年群體性科技創(chuàng)新活動(dòng)。僅去年一年就取得青年創(chuàng)新創(chuàng)效成果28項(xiàng)，其中海泰電纜集團(tuán)公司團(tuán)委委員時(shí)延芹主持的平行線革新項(xiàng)目和市人民醫(yī)院青年醫(yī)生張華發(fā)明的腭裂修補(bǔ)技術(shù)填補(bǔ)省級空白，創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，為我市工業(yè)強(qiáng)市戰(zhàn)略的實(shí)施做出了巨大的貢獻(xiàn)!在經(jīng)濟(jì)大潮中，我們共青團(tuán)之所以取得如此的成就，始終保持著青春和活力，歸根到底是因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，在黨的旗幟的指引下前進(jìn)!
20世紀(jì)中國的歷史，寫下了中國共青團(tuán)和中國青年的光榮，21世紀(jì)期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌。青年昭示著未來，江總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨80周年大會(huì)上向青年一代發(fā)出號召全國各族青年，代表著我們祖國和民族的未來，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望。社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)。黨在召喚，時(shí)代在召喚，只要我們以崇高的理想、創(chuàng)新的意識、無畏的勇氣發(fā)揮青年的智慧、風(fēng)采和力量，就能乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!青年朋友們，讓我們團(tuán)結(jié)一致，永遠(yuǎn)跟黨走!
當(dāng)讀到“我們是共產(chǎn)黨員，為革命而死，毫無所怨，更無所懼”時(shí)，我被方志敏同志對理想信念的執(zhí)著追求、對黨絕對忠誠的赤子之心、舍生取義的崇高氣節(jié)和報(bào)國為民的熾熱情懷深深的震撼了。方志敏的一生是短暫的，他犧牲時(shí)年僅36歲；方志敏的一生卻是偉大的，他的一生是為民族的解放、人民的幸福，為共產(chǎn)主義事業(yè)英勇奮斗的一生。他短暫而偉大的一生，生動(dòng)詮釋了中國共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，鮮明體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的政治本色。
當(dāng)前，我們黨所處的環(huán)境和條件發(fā)生了巨大的變化，重溫英雄故事，追尋英雄足跡，常讀紅色經(jīng)典，傳承革命精神，需要我們始終不渝地把激勵(lì)和凝聚人們向上向善向前的精神力量，匯聚起來，凝聚起來。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的堅(jiān)定信心和政治定力，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，奮力開拓中國特色社會(huì)主義新時(shí)代的新征程，不斷譜寫中國特色社會(huì)主義新時(shí)代的新篇章！
親愛的老師們同學(xué)們：大家好，我叫***，今天我演講的題目是《誦讀紅色經(jīng)典，唱響青春之歌》湖水是你的眼神，夢想滿天星辰，心情是一個(gè)傳說，亙古不變的等候。成長是門，童年春天是一段路程，我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，手握陽光的我們望著遙遠(yuǎn)，輕輕的一天天，一年又一年，長大了的我們是否還會(huì)唱起心愿,一直以來很喜歡的一首歌，歌名“青春之歌”。無意間在圖書館看到一本書的書名也是《青春之歌》，好奇心的驅(qū)使下令我看完了這本書，并且感受頗深。書中的青年們，如同一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，在中國大地上譜出了一曲動(dòng)人、激昂的青春樂曲。林道靜，一個(gè)弱女子，卻洋溢著激情，揮灑著希望，蘊(yùn)含著力量，年輕的聲音唱響的是一曲鏗鏘嘹亮的青春之歌，沖破黎明前可怕的黑暗，懷著堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂迎接初升的太陽。20世紀(jì)上半世紀(jì)青春躁動(dòng)的中國，她代表了中國革命時(shí)期的熱血青年，在書中，一個(gè)個(gè)鮮明的革命人物卻一個(gè)個(gè)的犧牲，讓心硬如石的人也為之哀泣。他們將自己與國家命運(yùn)聯(lián)系起來，為中華崛起而讀書，為新中國的未來而奮斗。他們?yōu)樗麄兡强蓯鄱上У那啻寒嬌狭艘粋€(gè)完美的句號。他們?yōu)樗麄儫o怨無悔的青春而堅(jiān)定前行。每每深夜，我如癡如醉地徜徉在紅色經(jīng)典的海洋里，那仿佛像是一場旅行，它帶著我走過了內(nèi)心最神秘的一段歲月中，在那里我看到了人們的辛酸和苦痛，也看到了將屬于那里的懷念?；貧w現(xiàn)實(shí)，看著身邊同學(xué)天真爛漫的身影，我似乎從未如此深刻地體會(huì)?過“珍惜”這兩個(gè)字。是的，這就是“經(jīng)典”帶給我的點(diǎn)滴改變，它讓我更加珍惜童年生活，而我也要把它小心珍藏，作為我不斷前進(jìn)路上的養(yǎng)料。
每當(dāng)五星紅旗隨太陽一同升起，耳邊又響起雄壯昂揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》，總會(huì)令我感動(dòng)，每次我感動(dòng)就會(huì)憶起我們?nèi)嗣窀锩钠D苦歷程，想起舉世聞名的兩萬五千里長征。
__年前的今天，由于王明的“左”傾錯(cuò)誤，八萬紅軍被迫離開中央根據(jù)地，從南中國的崇山峻嶺中開始了漫漫長征。長征路上，面對著自然界種種艱難困苦，地方軍閥、國民黨_的圍追堵截，他們都毅然挺過去了。瞧!那冰冷的空蕩蕩的十三根鐵索，他們“飛”過去了;瞧!那高聳入云的大雪山，他們翻過去了;瞧!那杳無人煙的草地，他們踏過去了。
在整個(gè)長征的368個(gè)日日夜夜里，他們一共爬過了18座崇山峻嶺，渡過了24條湍急的河流，穿越了12個(gè)省份，占領(lǐng)過62座大大小小的城市，突破了10個(gè)地方軍閥部隊(duì)的包圍，挺進(jìn)和順利通過了6個(gè)不同的少數(shù)民族地區(qū)。這支由年輕人組成的紅色大軍，面對著30萬武裝精良的敵軍，攜帶著數(shù)量龐大的輜重，在一個(gè)地球上最為險(xiǎn)峻的地帶迂回穿插，最終征服了二萬五千里的艱難險(xiǎn)阻。這一切，讓今天的人們，長久地發(fā)出神奇的感慨。
這讓我不禁想起了毛澤東主席寫的《七律.長征》。
詩：
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，
萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細(xì)浪，
烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡橋橫鐵索寒。
更喜眠山千里雪，
三軍過后盡開顏。
正是這些肩負(fù)著偉大使命的中華兒女，以一種勢不可擋的力量，走完了如此漫長的道路。是他們，嚇得敵人聞風(fēng)喪膽，狼狽而逃;是他們，突破了“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的婁山關(guān);是他們，用自己的熱血，將共和國的國旗抹成了紅彤彤的顏色;是他們，憑著一股執(zhí)著的精神，創(chuàng)造了這樣一個(gè)歷史的奇跡，走向抗日的最前線，提起了祖國生死存亡的重?fù)?dān)!
怪不得毛主席會(huì)這樣說：“自從盤古開天地，三皇五帝到如今，歷曾經(jīng)有過像我們這樣的長征嗎?12個(gè)月光陰中間，天上每日幾十架飛機(jī)偵察轟炸，地下幾十萬大軍圍追堵截，路上遇到了說不盡的艱難險(xiǎn)阻，我們卻開動(dòng)了每個(gè)人的兩只腳，長驅(qū)2萬余里，縱橫12個(gè)省。請問歷曾有過我們這樣的長征嗎?沒有，從來沒有的?！?BR> 沒錯(cuò)，這正是我們這些中華民族的子孫后代引以為驕傲的。我們不會(huì)忘記這一輝煌的斗爭業(yè)績。今天，我們要從紅軍長征的精神中汲取勇氣、力量和智慧，繼承先烈們的遺志;把我們祖國建設(shè)成現(xiàn)代化強(qiáng)國，讓我們的人民自由幸福!
我們年輕一代，正走在先烈們?yōu)槲覀冮_辟的社會(huì)主義大道上，走向現(xiàn)代化燦爛的未來。
翻開《紅色家書》這部樸實(shí)珍貴的紅色經(jīng)典，那一篇篇紅色家書，每一篇都是一幅震撼心靈的感人畫面，都是一個(gè)鮮活的英雄形象，讓人思緒萬千。以下是本站小編為大家精心整理的紅色家書讀后感，歡迎大家閱讀，供您參考。更多精彩內(nèi)容請關(guān)注本站。
翻開《紅色家書》這部樸實(shí)珍貴的紅色經(jīng)典，那一篇篇紅色家書，每一篇都是一幅震撼心靈的感人畫面，都是一個(gè)鮮活的英雄形象，讓我思緒萬千，淚水盈動(dòng)，從內(nèi)心深處感受到的是革命先烈視死如歸的革命精神，真摯的至愛親情，炙熱的家國情懷，堅(jiān)定的革命信念。作為組工干部，要將《紅色家書》讀在心里，記在心中，更要融進(jìn)自己的血脈，從一封封家書的血肉深情中不斷汲取“精神營養(yǎng)”、傳承紅色基因，走好新時(shí)代的信仰之路。
讀紅色家書，就是要學(xué)習(xí)革命先烈對理想的堅(jiān)貞，做堅(jiān)守信念、絕對忠誠的傳承者。堅(jiān)守革命信念，對黨絕對忠誠是共產(chǎn)黨員鐫刻于心的政治本色。“鍘刀下，節(jié)不變......”革命先烈劉紹南就義前高唱在獄中寫下的《壯烈歌》慷慨就義，這份用熱血和生命堅(jiān)守的革命理想與忠誠，無畏無懼，觸動(dòng)靈魂!習(xí)近平總書記指出：“讓信仰之火熊熊不息，讓紅色基因融入血脈，讓紅色精神激發(fā)力量?！苯M工干部是管黨員的黨員、管干部的干部，一言一行、一舉一動(dòng)都彰顯著黨性本色，這一特質(zhì)決定了我們必須做絕對忠誠于黨的表率。讀紅色家書，就是要把紅色基因內(nèi)化于心，把對黨絕對忠誠作為最大的德、最根本的黨性要求和終生必修課，始終做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者;對黨絕對忠誠，就是要把“四個(gè)意識”根植于心，把“四個(gè)自信”“四個(gè)服從”外化于行，始終做忠誠領(lǐng)袖、維護(hù)核心、履職擔(dān)當(dāng)?shù)膱?jiān)定踐行者，在思想上、政治上、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在領(lǐng)袖的帶領(lǐng)下，走好新時(shí)代的長征路。
讀紅色家書，就是要學(xué)習(xí)革命先烈對事業(yè)的堅(jiān)韌，做執(zhí)著奮進(jìn)、擔(dān)當(dāng)實(shí)干的先行者。每一篇紅色家書都飽含著革命先烈執(zhí)著奉獻(xiàn)的偉大革命精神。在艱苦卓絕的歲月，每一個(gè)選擇為中國爭自由、為勞苦大眾謀幸福的共產(chǎn)黨員，每分每秒都是在和生命賽跑。烈士裘古懷在被捕入獄后的一年零七個(gè)月中，在極端艱苦的環(huán)境中，始終夜以繼日的為黨工作，直至戰(zhàn)斗到生命的最后一刻，這份對理想舍生忘死的奉獻(xiàn)和執(zhí)著，無悔無怨，觸動(dòng)靈魂!“我們共產(chǎn)黨人講奉獻(xiàn)，就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心?！边@是習(xí)近平總書記的諄諄教導(dǎo)。今天，面對黨的十九大新部署，對標(biāo)新時(shí)代組織工作新要求，組織部門重任在肩，我們必須俯下身、沉下心、融入情，執(zhí)著奉獻(xiàn)、實(shí)干擔(dān)當(dāng)。要以時(shí)不待我的緊迫感，把組織工作鏡頭聚焦到鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生服務(wù)等中心工作和復(fù)雜環(huán)境中，以“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的組工特質(zhì)，在服務(wù)中心大局中體現(xiàn)組工作為、彰顯組工力量;要以爬坡過坎的壓力感，把從嚴(yán)治黨要求壓實(shí)到每一個(gè)黨支部，把新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到每一名干部，從遞一杯熱水、解一個(gè)難題、坐一條板凳的真情中筑牢堡壘、淬煉黨性，讓黨群魚水情更濃;要以奮勇向前的使命感，大力弘揚(yáng)“安專迷”精神，以精耕細(xì)作，把每一項(xiàng)工作都做成黨和群眾喜愛的“精品”，干出一流業(yè)績。
讀紅色家書，就是要學(xué)習(xí)革命先烈對清廉的堅(jiān)守，做質(zhì)樸純粹、一身正氣的模范者。紅軍的高級干部方志敏，被捕時(shí)身上只有一塊懷表一支鋼筆，沒有一文錢;新時(shí)代的組工楷模楊漢軍，一生住在建于上世紀(jì)90年代墻漏水門開裂的家……這種一生質(zhì)樸純粹、一身清廉潔白的浩然正氣，無私無欲，觸動(dòng)靈魂!花以芳香而美，干部以清廉而貴。組織工作具有特殊性，組工干部也成為一些人“圍追堵截”的對象。我們要把“純粹”“陽光”“規(guī)矩”放在案頭、記在心間，樹立過硬廉潔作風(fēng)，始終保持“源頭活水”的純凈。在生活中，要常常清清朋友圈，多交一些基層之友、人才之友、交心之友;在工作上，要常常把工作置于黨員群眾監(jiān)督之下，讓組織工作在陽光下運(yùn)行，抹去“神秘之色”;在平常時(shí)，要常常以“畏己知”之心審視自我，時(shí)刻繃緊紀(jì)律之弦，讓忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代組工干部優(yōu)良形象伴隨始終。
“我決心向培養(yǎng)者教育者貢獻(xiàn)全部力量，雖然赴湯蹈火而不辭!”沿著革命先烈的足跡，我們要以堅(jiān)定不移的理想信念，始終如一的奮斗情懷，朝著新時(shí)代中國特色社會(huì)主義道路奮勇向前。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水前山只等閑……”是啊，整整二萬五千里的長征。漫長的征途，我們的紅軍戰(zhàn)士又要經(jīng)歷何等的艱難困苦呢?誠然，廣大紅軍基層指戰(zhàn)員以大無畏的英雄氣概，一路上披荊斬棘，克服了常人難以想象的困難。用自己的血和淚譜寫了這二萬五千里的動(dòng)人篇章。
也許，我們只能從書中或電視上了解這些感人的事跡，但完全可以想象的到他們互相幫助，互相鼓勵(lì)的階級友愛。
作為小學(xué)生的我們不得不被紅軍的頑強(qiáng)，強(qiáng)烈的愛國主義精神所打動(dòng)。然而我們能做更多的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，在困難面前決不低頭。用科技強(qiáng)國，以人才壯國。同學(xué)們，我們要臥薪嘗膽，奮起直追，用民族的偉大智慧迎接挑戰(zhàn)，以祖國的興衰為己任，為祖國的強(qiáng)盛奮斗不息。我們絲毫也不能陶醉在祖先創(chuàng)造的業(yè)績中了，而是要自強(qiáng)、自立，創(chuàng)造二十一世紀(jì)的偉業(yè)。這是一定要做到的，也是完全能夠做到的!當(dāng)然，這需要頑強(qiáng)拼搏的精神。
頑強(qiáng)拼搏的精神并不是生來就有的，也不是輕而易舉就能具備的。而是需要經(jīng)過持久的刻苦磨煉，才能逐步形成。奧斯特洛夫斯基說的好：勇敢產(chǎn)生在斗爭中，勇氣是在每天對困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的。想要連跑帶跳地把過去的一切文化遺產(chǎn)都得著，那是辦不到的，這需要有堅(jiān)定的頑強(qiáng)性和艱苦的勞動(dòng)。我們青少年的箴言就是勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)定，就是排除一切障礙。
同學(xué)們，老師們。我們從紅軍長征中收獲了堅(jiān)強(qiáng)、智慧、勇敢、自信、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)……那么，我們就要將這些品德付諸于祖國建設(shè)中去。把自己的成長、成材同祖國的前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來。立愛國之志，成報(bào)國之材。我們的國家將成為世界的強(qiáng)國，我們的民族將成為宇宙的驕子，讓我們攜起手來，書寫嶄新的歷史，奏響未來更有力的強(qiáng)音!謝謝大家!
隨著空間的跨越，我們完成了時(shí)間的轉(zhuǎn)換，來到那火熱的年代。通過這次時(shí)空大轉(zhuǎn)移的活動(dòng)，我們了解的不僅是地理知識和歷史故事，更了解了中國的社會(huì)，中國人的靈魂、氣質(zhì)和精神。我們思考之后弄懂了：許多偉大的事件是在什么樣的條件下發(fā)生的，為什么會(huì)發(fā)生，他們有什么意義。我們將更加堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)之路的信念。我們將更加堅(jiān)定為民族振興、為中國人民造福的決心。我們將更加勇敢，更加頑強(qiáng)，更加堅(jiān)韌不拔的前行。我們感激前人，學(xué)習(xí)前人，也要無愧于前人。我們也將做出我們這一代人的貢獻(xiàn)，為后人留下我們的腳印?！凹t色之旅”主要?dú)v經(jīng)12個(gè)“重點(diǎn)紅色旅游區(qū)”，他們分別是：：滬浙紅色旅游區(qū)，湘贛閩紅色旅游區(qū)，左右江紅色旅游區(qū)，黔北黔西紅色旅游區(qū)，雪山草地紅色旅游區(qū)，陜甘寧紅色旅游區(qū)，東北紅色旅游區(qū)，魯蘇皖紅色旅游區(qū)，大別山紅色旅游區(qū)，太行紅色旅游區(qū)，川陜渝紅色旅游區(qū)，京津冀紅色旅游區(qū)。中國共產(chǎn)黨的誕生，是中國歷史上開天辟地的大事件。它對中國革命影響深遠(yuǎn)，意義重大。有了中國共產(chǎn)黨，中國人民的革命斗爭就有了新的領(lǐng)導(dǎo)核心;有了中國共產(chǎn)黨，中國人民的革命斗爭就有了科學(xué)的指導(dǎo)思想;有了中國共產(chǎn)黨，中華民族的解放運(yùn)動(dòng)就成為世界無產(chǎn)階級社會(huì)主義革命運(yùn)動(dòng)的重要組成部分。讓我們走進(jìn)韶山毛主席紀(jì)念館吧。韶山?jīng)_是毛澤東童年和少年生活的地方，從小熱愛勞動(dòng)，關(guān)心別人，懂得關(guān)心天下，是他成為中國革命偉大領(lǐng)袖的品質(zhì)基礎(chǔ)。走進(jìn)南昌八一起義紀(jì)念館吧。沒有人民的軍隊(duì)，便沒有人民的一切。南昌起義打響了中國人民武裝反抗國民反動(dòng)派的第一槍，是中國共產(chǎn)黨獨(dú)立建立革命軍隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭的開始。走進(jìn)井岡山革命根據(jù)地吧。井岡山是中國共產(chǎn)黨在全國開辟的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，它證明走農(nóng)村包圍城市的道路是中國革命的正確道路，它告訴人們只要代表人民的利益，革命的星星之火是可以燎原的。走進(jìn)福建上杭古田紀(jì)念館吧。古田會(huì)議使黨和軍隊(duì)進(jìn)行了一次徹底的無產(chǎn)階級思想武裝，在黨的建軍史上樹起了光輝的里程碑。舉世聞名的紅軍長征，是一部氣壯山河的英雄史詩，中國革命史上的奇跡，世界軍事史上的偉大壯舉。它創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績，譜寫了驚天地，泣鬼神的偉大革命詩篇。紅軍用熱血和生命鑄就的長征精神，就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的理想和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在經(jīng)過了28年的頑強(qiáng)奮斗之后，終于推翻了三座大山，建立了人民自己當(dāng)家作主的國家——中華人民共和國。新中國的第一聲禮炮，使天安門迎來了新生，使中華大地迎來了新生。毛澤東主席在天安門城樓的正中主席臺(tái)上向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國中央人民政府成立了!紅色之旅到這里全部結(jié)束了。這些革命紀(jì)念地，承載著深厚的革命歷史，紀(jì)錄著光輝的革命事跡，弘揚(yáng)著燦爛的革命精神。歷史的紅色旅程結(jié)束了，未來的紅色旅程卻剛剛開始!未來的紅色旅程就是：高舉毛澤東思想和鄧小平理論的偉大旗幟，堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，為建設(shè)中國特色社會(huì)主義而奮斗。歷史的紅色旅程是革命的先輩們開創(chuàng)的，未來的紅色旅程是要靠我們新一代來開創(chuàng)的。我們就是要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，立志做有思想、有道德、有知識、有體力的人，立志為人民做貢獻(xiàn)，為祖國做貢獻(xiàn)，為人類做貢獻(xiàn)。
傳承是繼承革命精神的基因——讀紅色家書有感“繼我志呵！繼我志呵！”這是革命先烈王器民臨刑前寫給妻子的遺言，臨終前不忘囑咐妻子繼承自己遺志，引導(dǎo)兒子繼續(xù)革命事業(yè)。
誦讀《紅色家書》，我在品讀中深刻體會(huì)到了革命先烈崇高的革命情懷，永遠(yuǎn)懷念、牢記他們的遺愿與囑托，傳承革命先烈的紅色基因，在傳承中不斷汲取力量。傳承為黨為國的忠誠。
“生是為中國，死是為中國，一切聽之”，這是先烈劉伯堅(jiān)犧牲前寫給諸位兄嫂和妻子的家書。在這里我看到了革命先烈對理想信念的堅(jiān)守和不離不棄的忠誠本色，學(xué)習(xí)到了革命先烈對黨絕對忠誠，永遠(yuǎn)信任組織、永遠(yuǎn)相信組織、永遠(yuǎn)依靠組織的堅(jiān)定信仰。
作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，應(yīng)該傳承為黨為國的革命忠誠，做到當(dāng)組織信任的時(shí)候，不浮躁；當(dāng)組織考驗(yàn)的時(shí)候，不氣餒；當(dāng)組織需要的時(shí)候，不驕傲。永遠(yuǎn)堅(jiān)定執(zhí)著追理想，一心一意跟黨走，一心一意為黨為國謀奉獻(xiàn)。
傳承功成不必在我，功成必定有我的擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，一種自覺，一種境界、一種修養(yǎng)，敢于擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨人的政治本色。
在誦讀《紅色家書》過程中，我看到了諸如“我決心向培養(yǎng)著教育者貢獻(xiàn)全部力量，雖赴湯蹈火而不辭”、“此身純?yōu)楸粔浩日郀奚?，非有絲毫個(gè)人企圖”、“把全部愛我的精神，灌注在我們的事業(yè)上”、“我們愿流盡最后一滴血”等一往無前的革命擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，我國已進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決勝階段，中華民族正處于走向偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期。
作為一名共產(chǎn)黨員，我將不斷學(xué)習(xí)革命先烈的奉獻(xiàn)精神，樹立“功成不必在我，功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)意識，把高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)作為基本要求，日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負(fù)責(zé)、出現(xiàn)過失敢擔(dān)責(zé)，擔(dān)負(fù)起一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任。傳承敢為人先，不懼犧牲的膽魄。
“革命”意為重大變革，泛指重大革新，“革命精神”也就是指敢于做別人沒有做過的事，敢于走前人沒有走過的路，是一種“敢為人先”的精神。品讀《紅色家書》，我體會(huì)到了革命先烈“加入共產(chǎn)黨是為工農(nóng)無產(chǎn)階級謀利益”、“謀中華民族之解放”、“死可以，變節(jié)是不可能的”、“鍘刀下也絕不變節(jié)”的敢為人先、不懼犧牲的膽魄。
回首過去，革命先輩以吃苦在前、沖鋒在前的艱辛歷程，譜寫“敢為人先、不懼犧牲”的時(shí)代烙印，展望未來，我們正在邁向全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，需要的就是“敢為人先、不懼犧牲”的膽魄。通過品讀《紅色家書》，我深深地被先烈們“敢為人先，走在前列”的過人膽魄所折服，作為一名共產(chǎn)黨員，我將以傳承先烈精神為奮斗目標(biāo)，結(jié)合工作目標(biāo)，拿出“敢為人先、不懼困難”的勇氣、膽識和魄力，為黨和國家的事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。
一封封家書感人肺腑，一句句宣言震撼心靈。品讀《紅色家書》不僅令我的思想得到了凈化，也令我的黨性修養(yǎng)得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，同時(shí)也假發(fā)了工作熱情。
共產(chǎn)黨人是革命意志的繼承者，肩負(fù)著傳承紅色基因、發(fā)揚(yáng)革命精神的重任，作為共產(chǎn)黨人的一員，我們要始終保持為黨為國的絕對忠誠，保持功成不必在我、功成必定有我的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，保持敢為人先、不懼犧牲的膽魄，立足平凡崗位，爭取做出不凡的事跡。
一條小船，
劈開了南湖的波浪;。
十幾位熱血青年，
運(yùn)籌著一個(gè)紅色的理想;。
中國革命，從這太陽升起的地方起航。
這條小船，運(yùn)行著一個(gè)曲折的歷程，
這條小船，尋找著改變中國命運(yùn)的航向;。
這條小船，裝載著一部生動(dòng)的中國現(xiàn)代史，
這條小船啊，承載著一個(gè)民族的希望。
中國共產(chǎn)黨揮舞天錘，像盤古開天辟地，
砸碎冰封的制度，
解開羈絆和鎖鏈，
從此，饑寒交迫的人們，
站起來了，
一個(gè)政黨站起來了，新中國站起來了，
中華民族站起來了。
歷史的煙塵遮蓋不了長明的燈光，
南湖的船兒踏浪駛向遠(yuǎn)方，
忠誠的名義演繹一生初心不忘，
追尋的跫音無比堅(jiān)定鏗鏘。
鮮紅的旗幟寫滿我一生的訴說，
從烽煙四起的五月，闖出一個(gè)雄起的中國，
改革的春風(fēng)送來五湖四海的賓客，
從開荒拓土的特區(qū)，誕生出一個(gè)威武的雄關(guān)，
牢記祖國和人民賦予的職責(zé)，
我們將繼續(xù)守護(hù)初心，
守護(hù)，國門衛(wèi)士的無上榮光!
這一幀幀、一幅幅不能忘卻的畫面，
見證了百年發(fā)展的歷史，見證了春回大地的巨變。
深圳海關(guān)秉承紅船精神，逢山開路、遇水架橋，
推動(dòng)這南嶺大地，駛向更加輝煌的彼岸。
在這動(dòng)人心魄的偉大航程中，紅船承載千鈞，
它是起點(diǎn)，是初心，是方向，是動(dòng)力，
引領(lǐng)著海關(guān)人投入浩浩湯湯的時(shí)代大潮，
一路劈波斬浪、無悔追尋!
這份初心與使命，我們共同守護(hù)，
這份忠貞和熱血，天地同證!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
燃燒青春，需要遠(yuǎn)大的理想。
還未知前方的路該往那個(gè)方向延續(xù)，青春便闖入了我們的世界。就像駕馭著小船，這個(gè)時(shí)候一團(tuán)白霧在面前彌漫開來，而我們只能鼓足勇氣往前面駛?cè)?，盡管知道也許稍有不慎便會(huì)面臨擱淺的危險(xiǎn)?？墒侵灰獡芜^這片霧，我們就能自豪地對所有人說：“瞧!我們多勇敢!”
青春屬于不安于現(xiàn)狀的靈魂，屬于追求卓越的的心靈，就像雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳，青春也只有在拼搏與奮斗中度過，才能釋放最璀璨的光芒，就讓我們一天天忘我的拼搏，一步步踏實(shí)的前進(jìn)，一次次把自己超越，一點(diǎn)一滴匯成江河，一土一石筑成一座座高山巍峨。這單薄青春的碎碎流年，拼湊著夢想的汗水，我們要相信在這兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的路上，總有一個(gè)路口指向夢想。讓自己的心不流離失所，永遠(yuǎn)充滿青春的正能量!
青春是需要雕琢的，需要我們用實(shí)際行動(dòng)去證明，用歲月去檢驗(yàn)，用歷史去承載，用歡笑與淚水去見證，用收獲去回報(bào)。年少青春的我們要“吃得苦中苦”，才能夠“方為人上人”。青春需要雕琢，奮斗的過程總是艱苦的，然而，當(dāng)我們獲得回報(bào)時(shí)，總是充滿溫馨，充滿歡笑。
人生之路有坦途也有陡坡，有平川也有險(xiǎn)灘，有直路也有彎路，只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，才會(huì)留下充實(shí)，溫暖，持久，無悔的青春回憶。
青春，悄然無息的走到我們的身邊，在這里停下它的腳步，它在等待，等待我們跟隨著它，跟它一起走向未來。
《祖國啊，我親愛的祖國》。
我是你河邊上破舊的老水車，
數(shù)百年來紡著疲憊的歌；
我是你額上熏黑的礦燈，
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；
我是干癟的稻穗，是失修的路基；
是淤灘上的駁船。
把纖繩深深。
勒進(jìn)你的肩膊，
——祖國??！
我是貧困，
我是悲哀。
我是你祖祖輩輩。
痛苦的希望啊，
是“飛天”袖間。
千百年來未落到地面的花朵，
——祖國??！
我是你簇新的理想，
剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫；
我是你雪被下古蓮的胚芽；
我是你掛著眼淚的笑渦；
我是新刷出的雪白的起跑線；
是緋紅的黎明。
正在噴薄。
——祖國?。?BR> 我是你十億分之一，
是你九百六十萬平方的總和；
你以傷痕累累的乳房。
喂養(yǎng)了。
迷惘的我，深思的我，沸騰的我；
那就從我的血肉之軀上。
去取得。
你的富饒、你的榮光、你的自由；
——祖國啊，
我親愛的祖國！
當(dāng)燦爛的太陽跳出東海的碧波，
帕米爾高原依然是群星閃爍。
當(dāng)北國還是銀裝素裹的世界，
南疆早已洋溢著盎然的春色。
啊，我們愛你，中國！
我們愛你……。
桂林山水的清奇俊秀，
杭州西湖的濃妝淡抹，
黃山、廬山的云霧飄渺，
長江、黃河的波瀾壯闊。
我們愛你……。
龍井茶的清香，
茅臺(tái)酒的醇美，
江南絲綢的光潔絢麗，
景德鎮(zhèn)陶瓷的天工巧奪。
我們愛你……。
傣家竹樓前如水的月色，
世界屋脊上布達(dá)拉宮的巍峨，
吐魯番的葡萄，哈密的瓜，
大草原的羊群、戈壁灘的駱駝。
我們愛你……。
戰(zhàn)國編鐘奏出的古曲，
改革開放譜寫的新歌，
神州萬里涌動(dòng)的滾滾春潮，
祖國大地燃起的希望之火。
我們愛你……。
奮斗書寫的史冊，
汗水澆灌的碩果。
松樹的偉岸、梅花的高潔，
博大的胸懷、恢弘的氣魄。
我們驕傲，我們自豪，
我們奮發(fā)，我們開拓，
你是世界民族之林的強(qiáng)者，
我們愛你啊，中國！金子般的天地。
凝結(jié)了三千年文化的那輪浩月，
輻射出萬人向往的季節(jié)，
金秋，
黃金般的天地，
釀造著豐收的美酒；
干杯的嘯吼，
劃出明天的燦爛，
會(huì)聚在圓圓的餅上，
演義著豐收的幸福；
憶往昔：
多少文人墨客，
舉杯邀月慨嘆家國的憂思，
看今朝：
我們同仁的`思緒更加浩瀚，
如醉如癡；
我們追憶：
追憶那共同播種的春雨，
追憶那披星戴月的艱辛，
追憶那團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高風(fēng)；
我們暢想：
暢想那噴薄欲出的宏圖大業(yè)，
暢想那你追我趕的彩云，
暢想那輝煌你我的紅日；
我們永遠(yuǎn)愛你。
《祖國萬歲》。
祖國萬歲！猶如編鐘響徹天宇。
每一個(gè)音符都是驚心動(dòng)魄的春雷。
祖國萬歲！一聲最響亮的贊美。
讓我滿眼都是如雨的淚水。
祖國萬歲！一聲來自五千年的合唱。
就像風(fēng)吹麥浪一樣生動(dòng)和壯美。
踏訪草原，看雄鷹嘯傲大雁列隊(duì)。
走進(jìn)深山，看季節(jié)中的景色在風(fēng)聲鳥語中輪回。
新世紀(jì)冉冉升起的旗幟。
讓我在巍峨的大廈上歡呼和陶醉。
看萬里江山。
都有無限的風(fēng)光明媚。
祖國萬歲！昂首矗立的是青山。
不肯固定一方的是綠水。
山的不朽，塑造了五千年的錦繡。
水的流動(dòng)，流出了五千年的聲威。
在節(jié)日的焰火中。
我是燃燒爆響的花蕾。
祖國萬歲！一聲悠長的呼喚。
一聲壯麗的贊美。
在人民行進(jìn)的行列中。
我是國徽上的一粒小麥。
在祖國的繁花綠樹上。
我是一只飛翔的子規(guī)。
祖國萬歲！萬歲祖國。
多少王朝遠(yuǎn)去了。
一代天驕也煙滅灰飛。
神的宮殿倒塌了。
只有萬里長城千古不毀。
祖國萬歲！我生命中的贊歌。
我血中的光輝。
在我的一生中。
所有的身外之物都能割舍。
唯一不能割舍的。
就是我們偉大的~~~~中華人民共和國。
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇六
朗誦,指大聲朗讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動(dòng)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
山野披上了紅色的風(fēng)衣，
大地穿上了紅色的嫁裳，
江河舞動(dòng)著紅色的緞帶，
鴿子沐浴著紅色的霞光。
九百六十萬紅歌唱響，
九百六十萬紅旗飄揚(yáng);。
豐收的季節(jié)紅心激蕩，
紅色的十月和諧安詳。
回首往昔崢嶸歲月惆悵，
山河破碎怎不百轉(zhuǎn)柔腸!
多少先烈浴血蹈火赴湯，
幾十年轉(zhuǎn)戰(zhàn)將鬼魅滌蕩;。
在紅色的十月莊嚴(yán)宣告，
一個(gè)紅色中國屹立東方。
這是有五千年文明的國度，
這是勤勞智慧的泱泱之邦。
當(dāng)內(nèi)憂外患寫進(jìn)了歷史，
振興的號角又業(yè)已吹響——。
君不聞深圳速度驚寰宇，
君不見日新月異建設(shè)忙，
君不聞鶯歌笑語遍身州，
君不見國強(qiáng)民富乾坤朗。
好一派舉國上下紅火火，
教故人永遠(yuǎn)不再感嘆滄桑。
啊!巍然屹立的長白、昆侖!
啊!萬古奔流的黃河、長江!
你是紅色十月的衛(wèi)士，
你是紅色十月的證章。
讓我為紅色十月唱首贊歌，
飛過藍(lán)天，飛過海洋;。
飛進(jìn)未來彼岸的理想。
《我們時(shí)刻準(zhǔn)備著》。
在軒轅帝的墳頭。
揮汗如雨。
挖掘你。
在阿房宮的廢墟上把你。
扒出來。
在天安門廣場和人民英雄紀(jì)念碑前。
悄悄仰慕你。
沿著祖父深深的皺紋。
尋訪孔孟之道發(fā)展的經(jīng)過。
誰能告訴我是先有了你。
還有先有了那條叫做黃河的河。
是它耐不住寂寞。
還是它壓抑不住自己的怒火?
幾千年的奔騰啊。
我們的靈魂。
一日也未曾安歇過。
請不要譏笑我是個(gè)愛哭的孩子。
我的祖國。
你看看那些海外游子的熱淚。
一滴一顆。
爭先恐后的游向你流到我們東北。
燒化。
最堅(jiān)硬的雪。
而他們的祖先此刻都幸福的。
躺在你懷里。
靜靜地看著。
我的母親請不要嫌棄我。
就算跟在你的身邊乞討。
我的骨頭。
也從來沒有酥軟過。
蒼涼的黃土高坡。
它將是我。
永遠(yuǎn)的膚色!
總有一些英雄。
在你危難的時(shí)刻跳上馬背。
其中就有我的哥哥。
他們揮舞著大刀。
將鬼子。
趕盡殺絕。
我有許多的父親和**。
還有好多好多的哥哥。
他們都死了。
有一次在夢里對我說。
他們生活的很快樂。
從此以后。
我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。
我是你河邊上破舊的老水車。
數(shù)百年來紡著疲憊的歌。
我是你額上熏黑的礦燈。
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索。
我是干癟的稻穗;是失修的路基。
是淤灘上的駁船。
把纖繩深深。
勒進(jìn)你的肩膊。
——祖國啊!
我是貧困。
我是悲哀。
我是你祖祖輩輩。
痛苦的希望啊。
是“飛天”袖間。
千百年來未落到地面的花朵。
——祖國啊。
我是你簇新的理想。
剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫。
我是你雪被下古蓮的胚芽。
我是你掛著眼淚的笑窩。
我是新刷出的雪白的起跑線。
是緋紅的黎明。
正在噴薄。
——祖國啊。
我是你十億分之一。
是你九百六十萬平方的總和。
你以傷痕累累的乳房。
喂養(yǎng)了。
迷惘的我，深思的我，沸騰的我。
那就從我的血肉之軀上。
去取得。
你的富饒，你的榮光，你的自由。
——祖國啊。
我親愛的祖國。
青沈沈的大海，波濤洶涌著，潮向東方。
光芒萬丈地，將要出現(xiàn)了喲。
---新生的太陽!
天海中的云島都已笑得來火一樣地鮮明!
我恨不得，把我眼前的障礙一概劃平!
出現(xiàn)了喲!出現(xiàn)了喲!
耿晶晶地白灼的圓光!
從我兩眸中有無限道的金絲向著太陽飛放。
太陽喲!我背立在大海邊頭緊覷著你。
太陽喲!你不把我照得個(gè)通明，我不回去!
太陽喲!你請永遠(yuǎn)照在我的面前，不使退轉(zhuǎn)!
太陽喲!我眼光背開了你時(shí)，四面都是黑暗!
太陽喲!你請把我全部的生命照成道鮮紅的血流!
太陽喲!你請把我全部的詩歌照成些金色的浮漚!
太陽喲!我心海中的云島也已笑得來火一樣地鮮明了!
太陽喲!你請永遠(yuǎn)傾聽著，傾聽著，我心海中的怒濤!
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇七
背誦是指大聲朗讀。它是將書面作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)造性活動(dòng)。朗，就是那響亮有力的聲音背誦，就是背誦。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
在無數(shù)藍(lán)色_的眼睛和褐色_的眼睛之中，
我有著一雙寶石般的黑色_眼睛。
我驕傲，我是中國人!
在無數(shù)白色_的皮膚和黑色_的皮膚之中，
我有著大地般黃|色_的皮膚，
我驕傲，我是中國人!
我是中國人——。
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的熱血;。
長城是我揚(yáng)起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
我是中國人。
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開始耕耘。
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
在我的民族中，
不光有史冊上萬古不朽的。
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
還有那文學(xué)史上萬古不朽的。
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
我驕傲,我是中國人!
我是中國人。
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響在聯(lián)合國的大廈里，
大聲發(fā)表著中國的議論，
也響在奧林匹克的賽場上，
大聲高喊著“中國得分”。
當(dāng)掌聲把五星紅旗托上藍(lán)天，
我驕傲，我是中國人!
我是中國人。
我那長城一樣的巨大手臂，
不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)。
預(yù)言打不出石油的地心，
也把通信衛(wèi)星送上祖先們。
夢里也沒有到過的白云。
當(dāng)五大洋傾聽東方聲音的時(shí)候，
我驕傲，我是中國人。
我是中國人。
我是莫高窟壁畫的傳人，
讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
我就是飛天，
飛天就是我們。
我驕傲，我是中國人!
1、《祈禱》聞一多。
請告訴我誰是中國人，
啟示我，如何把記憶抱緊;。
請告訴我這民族的偉大，
輕輕的告訴我，不要喧嘩!
請告訴我誰是中國人，
誰的心里有堯舜的心，
誰的血是荊軻聶政的血，
誰是神農(nóng)黃帝的遺孽。
告訴我那智慧來得離奇，
說是河馬獻(xiàn)來的饋禮;。
還告訴我這歌聲的節(jié)奏，
原是九苞鳳凰的傳授。
請告訴我戈壁的沉默，
和五岳的莊嚴(yán)?又告訴我，
泰山的石霤還滴著忍耐，
大江黃河又流著和諧?
再告訴我，那一滴清淚，
是孔子吊唁死麟的傷悲?
那狂笑也得告訴我才好，——。
莊周，淳于髡，東方朔的笑。
請告訴我誰是中國人，
啟示我，如何把記憶抱緊;。
請告訴我這民族的偉大，
輕輕的告訴我，不要喧嘩。
祖國萬歲！猶如編鐘響徹天宇。
每一個(gè)音符都是驚心動(dòng)魄的春雷。
祖國萬歲！一聲最響亮的贊美。
讓我滿眼都是如雨的淚水。
祖國萬歲！一聲來自五千年的合唱就像風(fēng)吹麥浪一樣生動(dòng)和壯美。
踏訪草原，看雄鷹嘯傲大雁列隊(duì)。
走進(jìn)深山，看季節(jié)中的景色在風(fēng)聲鳥語中輪回新世紀(jì)冉冉升起的旗幟。
讓我在巍峨的大廈上歡呼和陶醉。
看萬里江山。
都有無限的風(fēng)光明媚。
祖國萬歲！昂首矗立的是青山。
不肯固定一方的是綠水。
山的不朽，塑造了五千年的錦繡。
水的流動(dòng)，流出了五千年的聲威。
在節(jié)日的焰火中。
我是燃燒爆響的花蕾。
祖國萬歲！一聲悠長的呼喚。
祖國萬歲！萬歲祖國多少王朝遠(yuǎn)去了一代天驕也煙滅灰飛神的宮殿倒塌了。
只有萬里長城千古不毀。
祖國萬歲！我生命中的贊歌我血中的光輝。
在我的一生中。
所有的身外之物都能割舍唯一不能割舍的。
就是我們偉大的------中華人民共和國。
作者：太子?xùn)|。
曾經(jīng)滋養(yǎng)了幾千年的帝王。
傲視朝圣者囂張的目光。
沒讀懂西天取來的真經(jīng)。
火藥卻裝進(jìn)了侵略者的槍。
華夏大地滿目瘡痍。
人民在血與火中彷徨。
是誰打破了桎梏我們的枷鎖。
誰又能引領(lǐng)我們重新走向富強(qiáng)。
有一批人遠(yuǎn)赴重洋。
他們?nèi)』匦碌恼娼?jīng)——馬克思列寧主義。
他們在小舟中醞釀驚濤駭浪。
他們的組織叫——中國共產(chǎn)黨。
每個(gè)人都是一顆閃亮的星。
團(tuán)結(jié)起來就是太陽。
中國共產(chǎn)黨帶給我們一個(gè)新的信仰。
人民要當(dāng)家做主。
民族要獨(dú)立解放。
落后就要挨打。
我們要緊握手中槍。
拋頭顱灑熱血。
每一個(gè)胸膛都是一堵抵御外侮的墻。
生命燃起斗爭的火焰。
血肉鋪就勝利的道路。
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國……”
這是由衷的贊美又飽含著多少信賴與希望。
馬列主義、毛澤東思想激勵(lì)新中國的兒女奮發(fā)圖強(qiáng)。
在繼承中發(fā)揚(yáng)。
一位慈祥的老人指給我們中華崛起的方向。
改革開放。
血汗育出中華盛世迎風(fēng)綻放。
摩天大樓聳起民族的榮光。
國產(chǎn)汽車奔馳在社會(huì)主義大道上。
宇宙飛船劃出世界的七彩虹橋。
三峽奏響發(fā)展的華章……。
科技興國。
“中國造”把世界點(diǎn)亮。
駐足回望史冊。
盡數(shù)五千年風(fēng)流。
品讀“三個(gè)代表”思想。
樹立科學(xué)發(fā)展觀。
與時(shí)俱進(jìn)。
鮮艷的黨旗堅(jiān)定的飄揚(yáng)著。
永不褪色的信仰。
祖國萬歲!猶如編鐘響徹天宇。
每一個(gè)音符都是驚心動(dòng)魄的春雷。
祖國萬歲!一聲最響亮的贊美。
讓我滿眼都是如雨的淚水。
祖國萬歲!一聲來自五千年的合唱。
就像風(fēng)吹麥浪一樣生動(dòng)和壯美。
踏訪草原，看雄鷹嘯傲大雁列隊(duì)。
走進(jìn)深山，看季節(jié)中的景色在風(fēng)聲鳥語中輪回。
新世紀(jì)冉冉升起的旗幟。
讓我在巍峨的大廈上歡呼和陶醉。
看萬里江山。
都有無限的風(fēng)光明媚。
祖國萬歲!昂首矗立的是青山。
不肯固定一方的是綠水。
山的不朽，塑造了五千年的錦繡。
水的流動(dòng)，流出了五千年的聲威。
在節(jié)日的焰火中。
我是燃燒爆響的花蕾。
祖國萬歲!一聲悠長的呼喚。
一聲壯麗的贊美。
在人民行進(jìn)的行列中。
我是國徽上的一粒小麥。
在祖國的繁花綠樹上。
我是一只飛翔的子規(guī)。
祖國萬歲!萬歲祖國。
多少王朝遠(yuǎn)去了。
一代天驕也煙滅灰飛。
神的宮殿倒塌了。
只有萬里長城千古不毀。
祖國萬歲!我生命中的贊歌。
我血中的光輝。
在我的一生中。
所有的身外之物都能割舍。
唯一不能割舍的。
就是我們偉大的~~~~中華人民共和國。
我是你河邊上破舊的老水車，
數(shù)百年來紡著疲憊的歌；
我是你額上熏黑的礦燈，
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；
我是干癟的稻穗，是失修的路基；
是淤灘上的駁船。
把纖繩深深。
勒進(jìn)你的肩膊，
——祖國??！
我是貧困，
我是悲哀。
我是你祖祖輩輩。
痛苦的希望啊，
是“飛天”袖間。
千百年來未落到地面的花朵，
——祖國??！
我是你簇新的理想，
剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫；
我是你雪被下古蓮的胚芽；
我是你掛著眼淚的笑渦；
我是新刷出的雪白的起跑線；
是緋紅的黎明。
正在噴薄。
——祖國??！
我是你十億分之一，
是你九百六十萬平方的總和；
你以傷痕累累的乳房。
喂養(yǎng)了。
迷惘的我，深思的我，沸騰的我；
那就從我的血肉之軀上。
去取得。
你的富饒、你的榮光、你的自由；
——祖國啊，
我親愛的祖國！
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇八
為了弘揚(yáng)革命精神，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，在全校努力營造濃厚的“讀好書，讀紅色經(jīng)典”的氛圍，學(xué)校決定在小學(xué)部開展以“紅色經(jīng)典”為內(nèi)容的誦讀活動(dòng)。為讓活動(dòng)取得成功，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:。
一、活動(dòng)主題。
誦讀紅色經(jīng)典，勵(lì)志當(dāng)代少年。
二、活動(dòng)對象。
我校全體師生。
三、活動(dòng)目的。
引導(dǎo)學(xué)生參與誦讀，廣泛了解民族文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提升文明素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生的愛國主義情感，提高學(xué)生語言文字應(yīng)用水平。同時(shí)促進(jìn)學(xué)生的人生價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
四、組織機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)對活動(dòng)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用，成立了活動(dòng)組委會(huì)：
組長：陳晶。
副組長：周嬌。
主持人：鄒素花。
評委：?小語組教師（5人）。
會(huì)場秩序：各班主任。
狀填寫：各班主任。
五、活動(dòng)形式及內(nèi)容。
1、活動(dòng)形式：以個(gè)人誦讀和集體誦讀為主。集體誦讀可由多名學(xué)生參與，也可由老師和學(xué)生合作，但以學(xué)生誦讀為主。允許適當(dāng)穿插伴舞、情景劇等。要求自備配樂。
2、內(nèi)容：以近代百年來中華紅色經(jīng)典詩文為主，也可自選經(jīng)典愛國篇目或自創(chuàng)。所選詩篇必須緊扣主題。參賽者人數(shù)不限，朗誦形式不限。誦讀使用普通話，并脫稿。節(jié)目時(shí)間控制在5分鐘。
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
2018年9月30日下午，學(xué)校操場。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)設(shè)2名（高低段各一名）、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)若干名。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)：
評委共由5位老師擔(dān)任。實(shí)行10分制，采取去掉最高分，最低分后平均計(jì)分并保留兩位小數(shù)做為最后的比賽成績。
1、朗誦水平與表演技巧（5分）。
能正確把握詩（散文）內(nèi)涵，聲情并茂。語氣、語調(diào)、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)，表達(dá)順暢，感情真摯，富有韻味和感染力。積極向上，充實(shí)生動(dòng)，符合主題要求。節(jié)奏處理得當(dāng)，朗誦技巧運(yùn)用自如。超時(shí)酌情扣0.5分。
2、普通話水平（2分）。
語音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，聲音洪亮，音色優(yōu)美，語言流暢，無方言痕跡。
3、現(xiàn)場感染力（1分）。
4、形式及儀表（2分）。
朗誦形式采用恰當(dāng)、富有創(chuàng)意，具有豐富的表現(xiàn)力，脫稿，可配樂；輔助選擇符合作品風(fēng)格，與朗誦內(nèi)容、節(jié)奏協(xié)調(diào)，能增強(qiáng)朗誦的表現(xiàn)力和感染力。主題明確，格調(diào)高雅，藝術(shù)性較強(qiáng)；儀表整潔；舉止得體，端莊大方。
付莊小學(xué)。
2018、9、30。
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇九
我有著一雙寶石般的黑色_眼睛。
我驕傲，我是中國人!
在無數(shù)白色_的皮膚和黑色_的皮膚之中，
我有著大地般黃|色_的皮膚，
我驕傲，我是中國人!
我是中國人——。
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的熱血;。
長城是我揚(yáng)起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
我是中國人。
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開始耕耘。
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
在我的民族中，
不光有史冊上萬古不朽的。
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
還有那文學(xué)史上萬古不朽的。
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
我驕傲,我是中國人!
我是中國人。
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響在聯(lián)合國的大廈里，
大聲發(fā)表著中國的議論，
也響在奧林匹克的賽場上，
大聲高喊著“中國得分”。
當(dāng)掌聲把五星紅旗托上藍(lán)天，
我驕傲，我是中國人!
我是中國人。
我那長城一樣的巨大手臂，
不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)。
預(yù)言打不出石油的地心，
也把通信衛(wèi)星送上祖先們。
夢里也沒有到過的白云。
當(dāng)五大洋傾聽東方聲音的時(shí)候，
我驕傲，我是中國人。
我是中國人。
我是莫高窟壁畫的傳人，
讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
我就是飛天，
飛天就是我們。
我驕傲，我是中國人!
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇十
以“國慶節(jié)”為契機(jī)，開展“愛祖國、惜生活，誦讀紅色經(jīng)典”系列活動(dòng)，慶祝國慶節(jié)，達(dá)到愛國教育的目的，引導(dǎo)學(xué)生誦讀紅色經(jīng)典故事，讓學(xué)生從各個(gè)紅色故事當(dāng)中，了解革命英雄，明白我們現(xiàn)代幸福生活的來之不易，從而珍惜生活，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，將來為祖國建設(shè)奉獻(xiàn)力量。
愛祖國、惜生活，誦讀紅色經(jīng)典。
10月1日-10月30日。
1.講紅色故事。
時(shí)間：每周星期一升旗儀式上。
要求：用升旗儀式講一個(gè)感人的革命故事，讓學(xué)生對革命英雄有更多的了解。
2.更新黑板報(bào)。
時(shí)間：第六周（星期五第五級檢查）。
主題：愛祖國、惜生活。
要求：版面設(shè)計(jì)新穎、美觀；內(nèi)容緊扣主題。
3.開展“紅色經(jīng)典”故事比賽。
時(shí)間：第七周。
要求：（1）各中隊(duì)以中隊(duì)為單位，開展“紅色經(jīng)典”故事比賽。自行評比、設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)。
（2）每個(gè)班至少有10人參加講故事比賽。
（3）比賽結(jié)束后，各班將演講稿交大隊(duì)部存檔。
4.開展中隊(duì)活動(dòng)。
時(shí)間：第八周。
要求：（1）主題：熱愛祖國，珍愛生命。
（2）黑板上有個(gè)性化的主題口號設(shè)計(jì)。
（3）活動(dòng)與主題密切相關(guān)，有活動(dòng)計(jì)劃?；顒?dòng)結(jié)束后，計(jì)劃將提交到團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場存檔。
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇十一
華民族擁有幾千年的燦爛文化，國人不斷從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取精神食糧，從中感悟到中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧友善、包容寬厚、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，感悟到仁愛小弟、誠信報(bào)恩、精忠愛國，勤儉樸實(shí)，互助友愛的傳統(tǒng)美德。近期開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)。逐步形成了自己的教育特色。
我們把經(jīng)典誦讀作為學(xué)生民族精神教育的重要途徑和抓手，作為提高學(xué)生道德情操、文明習(xí)慣的重要工程。學(xué)校制定了《誦讀經(jīng)典詩文活動(dòng)方案》。在方案中，既有學(xué)校的總目標(biāo)，又有各年級的分目標(biāo)。對于各年級經(jīng)典誦讀的內(nèi)容，我們根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，作了相應(yīng)的規(guī)定。而在經(jīng)典誦讀的實(shí)施策略上，我們依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，作了如下要求：著眼“熏陶”，注重“感悟”即以激發(fā)興趣、內(nèi)化行為、陶冶情操為目標(biāo)。雖提倡探究但不求甚解，只求朗朗上口，熟讀成誦、耳熟能詳。承認(rèn)個(gè)體差異，不求程度整齊劃一。教師在操作中只有鼓勵(lì)，沒有責(zé)備。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)要從易到難、從少到多、循序漸進(jìn)、積少成多。
1、利用櫥窗、走廊、墻壁等空間和角落，或用印制的精美詩文圖畫，或用學(xué)生親筆書畫的名言佳句，或用孩子們充滿靈性的“詩配畫”加以裝飾。
2、在班級黑板報(bào)上，都刊出一些經(jīng)典詩文，并提供歷史背景材料和詩詞析義，供學(xué)生閱讀、賞析、評比、積累。
或手抄報(bào)等。
1、課前一吟，熟讀成誦。倡導(dǎo)見縫插針，積少成多的誦讀方法，充分利用每一節(jié)課前五分鐘時(shí)間，開展“課前一吟”活動(dòng)，做到讀而常吟，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。
2、每周一節(jié)誦讀課，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，分門別類精心講授經(jīng)典詩文、加大積累容量。
3、舉辦誦詩比賽，激發(fā)熱情。各校利用每周的班會(huì)活動(dòng)時(shí)間以個(gè)人、小組或班級為單位進(jìn)行誦詩競賽，其內(nèi)容設(shè)計(jì)豐富，有的是各種角度的歸類對詩，有的是詩句接龍，有的是你問我答，有的是對歌競賽，有的是游戲表演。
4、組織學(xué)生根據(jù)經(jīng)典詩文進(jìn)行編寫手抄報(bào)活動(dòng)。
1、每天利用校園廣播系統(tǒng)，早操后進(jìn)行“清晨經(jīng)典誦讀5分鐘”，讓學(xué)生在傾聽中感受經(jīng)典詩文的魅力；午間“經(jīng)典詩文欣賞一刻鐘”，陶冶學(xué)生心智。
2、早讀前5分鐘和下午上課前5分鐘上，全校師生同誦經(jīng)典，感受經(jīng)典詩文的獨(dú)特神韻。
3、組織經(jīng)典誦讀比賽，促使學(xué)生多讀書，多搜集資料，了解的詩文方面的知識、名篇佳句等，學(xué)校每周評出優(yōu)秀班級和個(gè)人，并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
總之，通過開展誦讀經(jīng)典活動(dòng)，學(xué)生的語言文字表達(dá)能力提高了，誦讀經(jīng)典在不知不覺中已成為師生學(xué)習(xí)生活中的一份樂趣，是學(xué)校文化建設(shè)和人文教育重要組成部分，是傳承優(yōu)秀民族文化的一個(gè)亮點(diǎn)。我們將繼續(xù)努力，把誦讀經(jīng)典詩文活動(dòng)推向深入。
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇十二
我胸中洶涌而來的綠草和黃金。
炎帝的龍袍皇帝的內(nèi)經(jīng)。
泥沙俱下的淚水和表情。
我奔流不止的青春光陰。
我萬馬齊喑的血脈呼吸。
當(dāng)我手執(zhí)銅壺燙暖一河熱淚。
誰是你醉而不歸的舟子。
壓抑怦然心動(dòng)的胸口。
我展望斟滿雷聲的北斗。
黃河一千張日記被你揭走。
一千張日記就是一千帆背影。
一千帆背影你是卷土重來的怒吼。
當(dāng)我牽著牲口趕著羊群消失在你黃昏喧嘩的入口。
當(dāng)我拖兒帶女扶老攜幼在你的沿途生息漫游。
當(dāng)我頭頂火盆膜拜你博大精深的源頭。
黃河我渴望風(fēng)暴后大地的豐收。
我的黑發(fā)白發(fā)三千丈的黃河。
我的飛流直下三千尺的黃河。
我的鐵馬冰河入夢來的黃河。
我的輕舟以過萬重山的黃河。
我的帶走我的照片帶不走我的容顏的黃河。
我的帶走我的歌聲卻帶不走我的情感的黃河。
海水日升淹不住心中的落日。
江河日下埋不掉眼里的紅塵。
我的不撞南墻不回頭的河。
我的不見棺材不掉淚的河。
我的不到長城非好漢的河。
我的不見大海心不死的河。
我的吹吹打打熱熱鬧鬧的河。
我的跌跌絆絆風(fēng)風(fēng)火火的河。
我的不見不散一個(gè)也不能少的河啊。
當(dāng)石頭化做泡沫。
當(dāng)骨頭化做浪波。
當(dāng)高粱倒下一片鮮血。
當(dāng)眼淚塑成一穗青稞。
當(dāng)我雙腳都沾滿了泥水手里攥著一把苦活。
黃河你是我累了時(shí)想唱的那首歌。
一道道鞭影驅(qū)趕著裝滿火焰和淚水的馬車。
一首首民歌開滿杏花打濕的村落。
豪飲北風(fēng)佇立在你的河?xùn)|河西河南河北。
黃河我是你看著長大的山脈。
山丹丹花開紅艷艷艷了你水做的峰巒濤筑的山坡。
天上星星一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)就點(diǎn)燃你九曲十八彎的脈搏。
當(dāng)我頭頂烈日腳踏寒霜哼起那支兒歌。
您就是我以夢為馬的祖國。
作者：老竹。
山野披上了紅色的風(fēng)衣，
大地穿上了紅色的嫁裳，
江河舞動(dòng)著紅色的緞帶，
鴿子沐浴著紅色的霞光。
九百六十萬紅歌唱響，
九百六十萬紅旗飄揚(yáng);。
豐收的季節(jié)紅心激蕩，
紅色的十月和諧安詳。
回首往昔崢嶸歲月惆悵，
山河破碎怎不百轉(zhuǎn)柔腸!
多少先烈浴血蹈火赴湯，
幾十年轉(zhuǎn)戰(zhàn)將鬼魅滌蕩;。
在紅色的十月莊嚴(yán)宣告，
一個(gè)紅色中國屹立東方。
這是有五千年文明的國度，
這是勤勞智慧的泱泱之邦。
當(dāng)內(nèi)憂外患寫進(jìn)了歷史，
振興的號角又業(yè)已吹響——。
君不聞深圳速度驚寰宇，
君不見日新月異建設(shè)忙，
君不聞鶯歌笑語遍身州，
君不見國強(qiáng)民富乾坤朗。
好一派舉國上下紅火火，
教故人永遠(yuǎn)不再感嘆滄桑。
啊!巍然屹立的長白、昆侖!
啊!萬古奔流的黃河、長江!
你是紅色十月的衛(wèi)士，
你是紅色十月的證章。
讓我為紅色十月唱首贊歌，
飛過藍(lán)天，飛過海洋;。
飛進(jìn)未來彼岸的理想。
《念奴嬌·昆侖》。
一九三五年十月。
毛澤東。
橫空出世，莽昆侖，閱盡人間春色。
飛起玉龍三百萬，攪得周天寒徹。
夏日消溶，江河橫溢，人或?yàn)轸~鱉。
千秋功罪，誰人曾與評說?
而今我謂昆侖：不要這高，不要這多雪。
安得倚天抽寶劍，把汝裁為三截?
一截遺歐，一截贈(zèng)美，一截還東國。
太平世界，環(huán)球同此涼熱。
作者：老竹。
山野披上了紅色的風(fēng)衣，
大地穿上了紅色的嫁裳，
江河舞動(dòng)著紅色的緞帶，
鴿子沐浴著紅色的霞光。
九百六十萬紅歌唱響，
九百六十萬紅旗飄揚(yáng);。
豐收的季節(jié)紅心激蕩，
紅色的十月和諧安詳。
回首往昔崢嶸歲月惆悵，
山河破碎怎不百轉(zhuǎn)柔腸!
多少先烈浴血蹈火赴湯，
幾十年轉(zhuǎn)戰(zhàn)將鬼魅滌蕩;。
在紅色的十月莊嚴(yán)宣告，
一個(gè)紅色中國屹立東方。
這是有五千年文明的國度，
這是勤勞智慧的泱泱之邦。
當(dāng)內(nèi)憂外患寫進(jìn)了歷史，
振興的號角又業(yè)已吹響——。
君不聞深圳速度驚寰宇，
君不見日新月異建設(shè)忙，
君不聞鶯歌笑語遍身州，
君不見國強(qiáng)民富乾坤朗。
好一派舉國上下紅火火，
教故人永遠(yuǎn)不再感嘆滄桑。
啊!巍然屹立的長白、昆侖!
啊!萬古奔流的黃河、長江!
你是紅色十月的衛(wèi)士，
你是紅色十月的證章。
讓我為紅色十月唱首贊歌，
飛過藍(lán)天，飛過海洋;。
飛進(jìn)未來彼岸的理想。
1.《祖國啊，我親愛的祖國》。
我是你河邊上破舊的老水車，
數(shù)百年來紡著疲憊的歌；
我是你額上熏黑的礦燈，
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；
我是干癟的稻穗，是失修的路基；
是淤灘上的駁船。
把纖繩深深。
勒進(jìn)你的肩膊，
——祖國??！
我是貧困，
我是悲哀。
我是你祖祖輩輩。
痛苦的希望啊，
是“飛天”袖間。
千百年來未落到地面的花朵，
——祖國??！
我是你簇新的理想，
剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫；
我是你雪被下古蓮的胚芽；
我是你掛著眼淚的笑渦；
我是新刷出的雪白的起跑線；
是緋紅的黎明。
正在噴薄。
——祖國??！
我是你十億分之一，
是你九百六十萬平方的總和；
你以傷痕累累的乳房。
喂養(yǎng)了。
迷惘的我，深思的我，沸騰的我；
那就從我的血肉之軀上。
去取得。
你的富饒、你的榮光、你的自由；
——祖國啊，
我親愛的祖國！
2．《祖國萬歲》。
祖國萬歲！猶如編鐘響徹天宇。
每一個(gè)音符都是驚心動(dòng)魄的春雷。
祖國萬歲！一聲最響亮的贊美。
讓我滿眼都是如雨的淚水。
祖國萬歲！一聲來自五千年的合唱。
就像風(fēng)吹麥浪一樣生動(dòng)和壯美。
踏訪草原，看雄鷹嘯傲大雁列隊(duì)。
走進(jìn)深山，看季節(jié)中的景色在風(fēng)聲鳥語中輪回。
新世紀(jì)冉冉升起的旗幟。
讓我在巍峨的大廈上歡呼和陶醉。
看萬里江山。
都有無限的風(fēng)光明媚。
祖國萬歲！昂首矗立的是青山。
不肯固定一方的是綠水。
山的不朽，塑造了五千年的錦繡。
水的流動(dòng)，流出了五千年的聲威。
在節(jié)日的焰火中。
我是燃燒爆響的花蕾。
祖國萬歲！一聲悠長的呼喚。
一聲壯麗的贊美。
在人民行進(jìn)的行列中。
我是國徽上的一粒小麥。
在祖國的繁花綠樹上。
我是一只飛翔的子規(guī)。
祖國萬歲！萬歲祖國。
多少王朝遠(yuǎn)去了。
一代天驕也煙滅灰飛。
神的宮殿倒塌了。
只有萬里長城千古不毀。
祖國萬歲！我生命中的贊歌。
我血中的光輝。
在我的一生中。
所有的身外之物都能割舍。
唯一不能割舍的。
就是我們偉大的~~~~中華人民共和國。
3．當(dāng)燦爛的太陽跳出東海的碧波，
帕米爾高原依然是群星閃爍。
當(dāng)北國還是銀裝素裹的世界，
南疆早已洋溢著盎然的春色。
啊，我們愛你，中國！
我們愛你……。
桂林山水的清奇俊秀，
杭州西湖的濃妝淡抹，
黃山、廬山的云霧飄渺，
長江、黃河的波瀾壯闊。
我們愛你……。
龍井茶的清香，
茅臺(tái)酒的醇美，
江南絲綢的光潔絢麗，
景德鎮(zhèn)陶瓷的天工巧奪。
我們愛你……。
傣家竹樓前如水的月色，
世界屋脊上布達(dá)拉宮的巍峨，
吐魯番的葡萄，哈密的瓜，
大草原的羊群、戈壁灘的駱駝。
我們愛你……。
戰(zhàn)國編鐘奏出的古曲，
改革開放譜寫的新歌，
神州萬里涌動(dòng)的滾滾春潮，
祖國大地燃起的希望之火。
我們愛你……。
奮斗書寫的史冊，
汗水澆灌的碩果。
松樹的偉岸、梅花的高潔，
博大的胸懷、恢弘的氣魄。
我們驕傲，我們自豪，
我們奮發(fā)，我們開拓，
你是世界民族之林的強(qiáng)者，
我們愛你啊，中國！金子般的天地。
凝結(jié)了三千年文化的那輪浩月，
輻射出萬人向往的季節(jié)，
金秋，
黃金般的天地，
釀造著豐收的美酒；
干杯的嘯吼，
劃出明天的燦爛，
會(huì)聚在圓圓的餅上，
演義著豐收的幸福；
憶往昔：
多少文人墨客，
舉杯邀月慨嘆家國的憂思，
看今朝：
我們同仁的思緒更加浩瀚，
如醉如癡；
我們追憶：
追憶那共同播種的春雨，
追憶那披星戴月的艱辛，
追憶那團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高風(fēng)；
我們暢想：
暢想那噴薄欲出的宏圖大業(yè)，
暢想那你追我趕的彩云，
暢想那輝煌你我的紅日；
我們永遠(yuǎn)愛你。
4．詩朗誦《盛世中國》。
作者：朱海。
朗誦：朱軍、董卿、李瑞英、康輝、徐俐、魯健。
30年斗轉(zhuǎn)星移30年大江東去。
盛世中國告訴你一個(gè)地球的驚喜。
盛世中國告訴你一個(gè)東方的奇跡。
我向約你行走在彩虹里。
那是青藏鐵路正在穿越世界屋脊。
那是西氣東輸通向天際的呼吸。
那是杭州灣跨海大橋銜接太平洋的蔚藍(lán)色跑道。
那是三峽大壩云蒸霞蔚的雄起。
那是南水北調(diào)揮灑出的一行浪漫的詩句。
我想約你去新農(nóng)村做客。
那里的土地正翻種著時(shí)代的新綠。
如歌的田野傳唱著三農(nóng)新曲。
我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來紡著疲憊的歌；
我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；
我是干癟的稻穗，是失修的路基；是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊。
——祖國??！
我是貧困，我是悲哀。
我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊，
是“飛天”袖間千百年來未落到地面的花朵，
——祖國??！
我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫；
我是你雪被下古蓮的胚芽；我是你掛著眼淚的笑窩；
我是新刷出的.雪白的起跑線；是緋紅的黎明正在噴薄。
——祖國??！
我是你十億分之一，是你九百六十萬平方的總和；
你以的乳房喂養(yǎng)了，
迷惘的我，深思的我，沸騰的我；
那就從我的血肉之軀上去取得你的富饒、你的榮光、你的自由；
——祖國??！
有一首歌》。
有一首歌，
在大地上傳播，
在陽光里穿梭;。
有一首歌，
在脈管里流淌，
在心里頭銘刻;。
這首歌的名字叫做--。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
這首歌，
歌詞鏗鏘有力，
旋律氣勢磅礴;。
這首歌，
是照亮心靈的燈，
是點(diǎn)燃信念的火;。
這首歌，
是吹沸熱血的風(fēng)，
是釀造蜜汁的果;。
這首歌，
曾被大風(fēng)搓揉，
曾被暴雨打磨;。
這首歌，
愈搓愈加光亮;。
愈磨愈是閃爍;。
這首歌，
唱了半個(gè)世紀(jì)，
愈唱愈加鮮活;。
這首歌，
植根幾代人的心靈，
在代代人心上蓬勃……。
這首歌。
在我們心上活著;。
它融入我們的生命，
融入我們的血液;。
有了它，
生活就會(huì)充滿色彩;。
有了它，
生命就會(huì)充滿蓬勃……。
這首歌，
內(nèi)涵極其豐富;。
值得一生咀嚼;。
這首歌，
告訴我們一個(gè)真理--。
沒有共產(chǎn)黨，
就沒有新中國;。
就沒有我們的一切;。
是黨，推翻三座大山，
人民才嘗到翻身的喜悅，
是黨，領(lǐng)導(dǎo)改革開放，
富裕才走進(jìn)百姓生活;。
是黨，倡導(dǎo)西部開發(fā)，
戈壁才崛起新城座座;。
唱著這支歌，
我們又聽到祖國的吩咐;。
唱著這支歌，
耳畔又響起黨的囑托;。
我們會(huì)接過革命的紅旗，
我們會(huì)挑起父輩的大業(yè);。
我們會(huì)讓未來的世界，
充滿鳥語花香;。
我們會(huì)把一個(gè)個(gè)日子，
烹制成香甜可口的音樂……。
有一首歌，
照亮我們的歲月;。
芬芳我們的生活;。
有一首歌，
鼓起理想的風(fēng)帆;。
填平征途的溝壑;。
有一首歌，
越唱眼睛越亮;。
越唱心胸越闊;。
它是前進(jìn)時(shí)的火炬。
它是焦渴時(shí)的清波;。
它是沉悶時(shí)的驚雷，
它是迷路時(shí)的星座;。
它是心上的一輪明月，
它是生命之樹的一片綠葉;。
這首歌的名字叫做--。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
《可愛的中國》【作者：方志敏】。
我的祖國，
可愛的中國，
你創(chuàng)造了輝煌的歷史，
你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，
抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前開放氣勢磅礴。
可愛的祖國啊，
無論我走到那里，
我都挽住你力量的臂膊，
無論我身居何方，
你都溫暖著我的心窩。
可愛的祖國啊，
你把住新世紀(jì)的航舵，
你用速度，你用實(shí)力，
創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
你用勤勞，你用智慧，
進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓！
祖國啊，祖國，
你永遠(yuǎn)充滿希望，
祖國啊，祖國，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！
《祖國啊，我親愛的祖國》。
我是你河邊上破舊的老水車，
數(shù)百年來紡著疲憊的歌；
我是你額上熏黑的礦燈，
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；
我是干癟的稻穗，是失修的路基；
是淤灘上的駁船。
把纖繩深深。
勒進(jìn)你的肩膊，
——祖國??！
我是貧困，
我是悲哀。
我是你祖祖輩輩。
痛苦的希望啊，
是“飛天”袖間。
千百年來未落到地面的花朵，
——祖國??！
我是你簇新的理想，
剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫；
我是你雪被下古蓮的胚芽；
我是你掛著眼淚的笑渦；
我是新刷出的雪白的起跑線；
是緋紅的黎明。
正在噴薄。
——祖國??！
我是你十億分之一，
是你九百六十萬平方的總和；
你以傷痕累累的乳房。
喂養(yǎng)了。
迷惘的我，深思的我，沸騰的我；
那就從我的血肉之軀上。
去取得。
你的富饒、你的榮光、你的自由；
——祖國啊，
我親愛的祖國！
我胸中洶涌而來的綠草和黃金。
炎帝的龍袍皇帝的內(nèi)經(jīng)。
泥沙俱下的淚水和表情。
我奔流不止的青春光陰。
我萬馬齊喑的血脈呼吸。
當(dāng)我手執(zhí)銅壺燙暖一河熱淚。
誰是你醉而不歸的舟子。
壓抑怦然心動(dòng)的胸口。
我展望斟滿雷聲的北斗。
黃河一千張日記被你揭走。
一千張日記就是一千帆背影。
一千帆背影你是卷土重來的怒吼。
當(dāng)我牽著牲口趕著羊群消失在你黃昏喧嘩的入口。
當(dāng)我拖兒帶女扶老攜幼在你的沿途生息漫游。
當(dāng)我頭頂火盆膜拜你博大精深的源頭。
黃河我渴望風(fēng)暴后大地的豐收。
我的黑發(fā)白發(fā)三千丈的黃河。
我的飛流直下三千尺的黃河。
我的鐵馬冰河入夢來的黃河。
我的輕舟以過萬重山的黃河。
我的帶走我的照片帶不走我的容顏的黃河。
我的帶走我的歌聲卻帶不走我的情感的黃河。
海水日升淹不住心中的落日。
江河日下埋不掉眼里的紅塵。
我的不撞南墻不回頭的河。
我的不見棺材不掉淚的河。
我的不到長城非好漢的河。
我的不見大海心不死的河。
我的吹吹打打熱熱鬧鬧的河。
我的跌跌絆絆風(fēng)風(fēng)火火的河。
我的不見不散一個(gè)也不能少的河啊。
當(dāng)石頭化做泡沫。
當(dāng)骨頭化做浪波。
當(dāng)高粱倒下一片鮮血。
當(dāng)眼淚塑成一穗青稞。
當(dāng)我雙腳都沾滿了泥水手里攥著一把苦活。
黃河你是我累了時(shí)想唱的那首歌。
一道道鞭影驅(qū)趕著裝滿火焰和淚水的馬車。
一首首民歌開滿杏花打濕的村落。
豪飲北風(fēng)佇立在你的河?xùn)|河西河南河北。
黃河我是你看著長大的山脈。
山丹丹花開紅艷艷艷了你水做的峰巒濤筑的山坡。
天上星星一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)就點(diǎn)燃你九曲十八彎的脈搏。
當(dāng)我頭頂烈日腳踏寒霜哼起那支兒歌。
您就是我以夢為馬的祖國。
祖國萬歲！猶如編鐘響徹天宇。
每一個(gè)音符都是驚心動(dòng)魄的春雷。
祖國萬歲！一聲最響亮的贊美。
讓我滿眼都是如雨的淚水。
祖國萬歲！一聲來自五千年的合唱就像風(fēng)吹麥浪一樣生動(dòng)和壯美。
踏訪草原，看雄鷹嘯傲大雁列隊(duì)。
走進(jìn)深山，看季節(jié)中的景色在風(fēng)聲鳥語中輪回新世紀(jì)冉冉升起的旗幟。
讓我在巍峨的大廈上歡呼和陶醉。
看萬里江山。
都有無限的風(fēng)光明媚。
祖國萬歲！昂首矗立的是青山。
不肯固定一方的是綠水。
山的不朽，塑造了五千年的錦繡。
水的流動(dòng)，流出了五千年的聲威。
在節(jié)日的焰火中。
我是燃燒爆響的花蕾。
祖國萬歲！一聲悠長的呼喚。
祖國萬歲！萬歲祖國多少王朝遠(yuǎn)去了一代天驕也煙滅灰飛神的宮殿倒塌了。
只有萬里長城千古不毀。
祖國萬歲！我生命中的贊歌我血中的光輝。
在我的一生中。
所有的身外之物都能割舍唯一不能割舍的。
就是我們偉大的------中華人民共和國。
《有一首歌》。
有一首歌，
在大地上傳播，
在陽光里穿梭;。
有一首歌，
在脈管里流淌，
在心里頭銘刻;。
這首歌的名字叫做--。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
這首歌，
歌詞鏗鏘有力，
旋律氣勢磅礴;。
這首歌，
是照亮心靈的燈，
是點(diǎn)燃信念的火;。
這首歌，
是吹沸熱血的風(fēng)，
是釀造蜜汁的果;。
這首歌，
曾被大風(fēng)搓揉，
曾被暴雨打磨;。
這首歌，
愈搓愈加光亮;。
愈磨愈是閃爍;。
這首歌，
唱了半個(gè)世紀(jì)，
愈唱愈加鮮活;。
這首歌，
植根幾代人的心靈，
在代代人心上蓬勃……。
這首歌。
在我們心上活著;。
它融入我們的生命，
融入我們的血液;。
有了它，
生活就會(huì)充滿色彩;。
有了它，
生命就會(huì)充滿蓬勃……。
這首歌，
內(nèi)涵極其豐富;。
值得一生咀嚼;。
這首歌，
告訴我們一個(gè)真理--。
沒有共產(chǎn)黨，
就沒有新中國;。
就沒有我們的一切;。
是黨，推翻三座大山，
人民才嘗到翻身的喜悅，
是黨，領(lǐng)導(dǎo)改革開放，
富裕才走進(jìn)百姓生活;。
是黨，倡導(dǎo)西部開發(fā)，
戈壁才崛起新城座座;。
唱著這支歌，
我們又聽到祖國的吩咐;。
唱著這支歌，
耳畔又響起黨的囑托;。
我們會(huì)接過革命的紅旗，
我們會(huì)挑起父輩的大業(yè);。
我們會(huì)讓未來的世界，
充滿鳥語花香;。
我們會(huì)把一個(gè)個(gè)日子，
烹制成香甜可口的音樂……。
有一首歌，
照亮我們的歲月;。
芬芳我們的生活;。
有一首歌，
鼓起理想的風(fēng)帆;。
填平征途的溝壑;。
有一首歌，
越唱眼睛越亮;。
越唱心胸越闊;。
它是前進(jìn)時(shí)的火炬。
它是焦渴時(shí)的清波;。
它是沉悶時(shí)的驚雷，
它是迷路時(shí)的星座;。
它是心上的一輪明月，
它是生命之樹的一片綠葉;。
這首歌的名字叫做--。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇十三
炎帝的龍袍皇帝的內(nèi)經(jīng)。
泥沙俱下的淚水和表情。
我奔流不止的青春光陰。
我萬馬齊喑的血脈呼吸。
當(dāng)我手執(zhí)銅壺燙暖一河熱淚。
誰是你醉而不歸的舟子。
壓抑怦然心動(dòng)的胸口。
我展望斟滿雷聲的北斗。
黃河一千張日記被你揭走。
一千張日記就是一千帆背影。
一千帆背影你是卷土重來的怒吼。
當(dāng)我牽著牲口趕著羊群消失在你黃昏喧嘩的入口。
當(dāng)我拖兒帶女扶老攜幼在你的沿途生息漫游。
當(dāng)我頭頂火盆膜拜你博大精深的源頭。
黃河我渴望風(fēng)暴后大地的豐收。
我的黑發(fā)白發(fā)三千丈的黃河。
我的飛流直下三千尺的黃河。
我的鐵馬冰河入夢來的黃河。
我的輕舟以過萬重山的黃河。
我的帶走我的照片帶不走我的容顏的黃河。
我的帶走我的歌聲卻帶不走我的情感的黃河。
海水日升淹不住心中的落日。
江河日下埋不掉眼里的紅塵。
我的不撞南墻不回頭的河。
我的不見棺材不掉淚的河。
我的不到長城非好漢的河。
我的不見大海心不死的河。
我的吹吹打打熱熱鬧鬧的河。
我的跌跌絆絆風(fēng)風(fēng)火火的河。
我的不見不散一個(gè)也不能少的河啊。
當(dāng)石頭化做泡沫。
當(dāng)骨頭化做浪波。
當(dāng)高粱倒下一片鮮血。
當(dāng)眼淚塑成一穗青稞。
當(dāng)我雙腳都沾滿了泥水手里攥著一把苦活。
黃河你是我累了時(shí)想唱的那首歌。
一道道鞭影驅(qū)趕著裝滿火焰和淚水的馬車。
一首首民歌開滿杏花打濕的村落。
豪飲北風(fēng)佇立在你的河?xùn)|河西河南河北。
黃河我是你看著長大的山脈。
山丹丹花開紅艷艷艷了你水做的峰巒濤筑的山坡。
天上星星一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)就點(diǎn)燃你九曲十八彎的脈搏。
當(dāng)我頭頂烈日腳踏寒霜哼起那支兒歌。
您就是我以夢為馬的祖國。
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇十四
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年，優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了一代人。
河北淶源的一個(gè)小山村，村頭那座破舊的草房里住著王二小一家。11歲的二小是個(gè)放牛娃。
1943年的一天，一聲震天動(dòng)地的巨響，鬼子的炮彈落到了二小的家里。在山上放牛的二小驚恐地看著遮天蔽日的濃煙烈火，他不能相信，剛才還溫暖的家和親愛的爹娘頃刻間就灰飛煙滅了。鬼子掃蕩來了，八路軍和干部們組織鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移。二小和鄉(xiāng)親們一起轉(zhuǎn)移到長城腳下。
村外有一個(gè)大山坡，這是一片好大好大的草地，碧綠的青草間開著點(diǎn)點(diǎn)的小花。二小就在這片山坡上放牛，這里美麗安寧，二小躺在草地上，望著藍(lán)藍(lán)的天空想，沒有鬼子該多好。
二小參加了兒童團(tuán)，跟著柳老師和吳連長，學(xué)了許多知識。他知道打走了鬼子，自己長大了，還要建設(shè)我們的國家。鬼子的大掃蕩又要開始了，吳連長帶著隊(duì)伍去山那邊，說要做個(gè)包圍圈等鬼子來鉆。鬼子來了，二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去，心里著急，就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的二小，要二小為他們帶路。二小牽著一頭壯牛，就帶著鬼子走了。二小領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子頭拔出戰(zhàn)刀威脅二小。二小心里很鎮(zhèn)定，卻裝出害怕的樣子，對鬼子說，那邊有條路，穿過去就能找到八路。鬼子說你撒謊，你想騙皇軍。二小說那就算了，反正我也不想去。鬼子相信了二小，就跟著他走了。到了八路軍埋伏的山溝，二小機(jī)靈地從溝邊往山上跑。吳連長一邊高喊要二小快跑，一邊開槍打死了向二小瞄準(zhǔn)的鬼子。可是鬼子小隊(duì)長端著大槍追上二小，把刺刀扎進(jìn)了二小的身體，將二小挑到了山坡上。二小像一片樹葉一樣落了下來，滿山的樹葉都一起落了下來，鮮血染紅每一片樹葉和綠草。
八路軍發(fā)起了進(jìn)攻，消滅了鬼子。大壯牛像是要報(bào)仇，用尖角挑死了鬼子小隊(duì)子。
鄉(xiāng)親們把二小放到擔(dān)架上。吳連長喊著二小，鄉(xiāng)親們喊著二小，可是二小安詳?shù)亻]著眼睛。他再也聽不到了。
太陽也仿佛被染紅了，滿山都飄著紅色的樹葉，那景色，美麗極了。
同學(xué)們，抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小犧牲時(shí)才十三歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候，為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險(xiǎn)，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn)，小英雄王二小英勇犧牲了。
七顆豆子。
宋綺云、徐林俠是小蘿卜頭的父母，“西安事變”后，他們?nèi)硕急魂P(guān)進(jìn)了殺人魔窟“白公館”。小蘿卜頭自稱是“老政治犯”，經(jīng)常為難友們傳書信，大家都稱贊他是“聰明可愛的小交通員”。這天中午，他從高墻院壩回到牢房，見爸爸媽媽都滿面喜色地看著他。他坐下一看，哇，桌子上除了牢飯以外，還有一個(gè)盤子，里面裝著七顆豆子，加上鹽煮熟后好大一顆一顆的。一聞，好香好香呵!小蘿卜頭哪里吃過，連見也是第一次。爸爸笑著問他：“小家伙，你知道今天是什么日子嗎?”“我不知道?！薄敖裉焓悄愕纳眨邭q。”“這幾天，因?yàn)榘坠^監(jiān)獄的圍墻垮了一個(gè)垛，特務(wù)偷懶，叫犯人去修，又怕男犯人逃跑，只準(zhǔn)女犯人去干活，而且打一塊石頭就獎(jiǎng)勵(lì)一顆這個(gè)豆子。你的媽媽為了給你辦生日，就去打石頭，打了七大塊石頭，換來了這七顆豆子，不信你去看你媽的手上現(xiàn)在都還有血泡呢……”小蘿卜頭聽得心酸，急忙把媽媽的手拉過來一看：哇，血!媽媽的手還在流血啊，“媽媽，媽媽，你不要去打石頭，我不吃豆豆。”媽媽心疼地親著小蘿卜頭的臉，忍著淚水：“兒呀，媽媽的乖孩子，你真是天下最苦的娃娃。你生下來還不到八個(gè)月就和我與爸爸一道被無辜地抓進(jìn)了鐵牢，你從未過上一天好日子，媽媽對不起你啊!今天是你的生日，媽媽累死累活也心甘，只要你覺得好吃，爸爸媽媽就滿足了……”“爸爸，媽媽!”小蘿卜頭哭得傷心極了，抱住爸爸媽媽：“爸爸吃，媽媽吃，我們?nèi)乙黄鸪?”最后，在小蘿卜頭的堅(jiān)持之下，爸爸吃了兩顆，媽媽吃了兩顆，小蘿卜頭多吃了一顆，就這樣，一家人七顆豆子就過了一個(gè)生日。
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇十五
摘要：紅色文化是革命先輩在艱難的革命戰(zhàn)爭中，總結(jié)和匯聚出來的優(yōu)秀文化，是我黨經(jīng)歷血與火的考驗(yàn)后流傳至今的寶貴精神財(cái)富，而幼兒園教育是人生的筑基階段，是培養(yǎng)建立優(yōu)秀三觀的關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)，在幼兒園教育中融入紅色文化，讓幼兒感悟革命先輩的高尚節(jié)操和人文精神，讓紅色文化加入幼兒優(yōu)秀三觀中，幼兒有紅色文化的底蘊(yùn)，必然在后續(xù)的學(xué)習(xí)和生活中受益無窮。
關(guān)鍵詞：紅色文化；幼兒園教育；融入。
引言：
紅色文化是革命先輩在艱難的革命抗戰(zhàn)中匯聚和總結(jié)出來的寶貴精神財(cái)富，在幼兒園教育中融入紅色文化，讓孩子從小感受革命先輩的優(yōu)秀思想和行為，對促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展具有巨大的作用。
（一）有助于提升幼兒的愛國情懷。
教育要從娃娃抓起，在幼兒園教育中融入紅色文化，其中最大的好處就是提升幼兒的愛國情懷，讓幼兒在真實(shí)的史實(shí)中感悟革命先輩的優(yōu)秀思想和行為，熏陶他們的心理素養(yǎng)，提升他們的民族自豪感和愛國情懷。
（二）有助于提升幼兒其他方面綜合素養(yǎng)。
現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女，在家里嬌生慣養(yǎng)，心理素養(yǎng)較差，養(yǎng)成了怕苦怕累、過度依賴、心理脆弱等缺點(diǎn)，對學(xué)習(xí)和生活不利，而紅色文化中的艱苦奮斗、努力拼搏、不怕苦不怕累精神、團(tuán)結(jié)互助、無私奉獻(xiàn)、幫助他人等，都有助于改正幼兒的缺點(diǎn)，促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展。
（一）構(gòu)建紅色文化氛圍[1]。
在幼兒園整體或班級內(nèi)構(gòu)建良好的紅色文化氛圍，讓幼兒在氛圍中感受紅色文化，對幼兒的影響必然非常巨大，比如在班級內(nèi)或過道內(nèi)張貼優(yōu)秀革命先輩的肖像和精簡介紹、在幼兒園廣播中宣講紅色文化光榮事跡、在教室懸掛中國地圖、構(gòu)建紅色文化墻、讓幼兒給英雄人物“寫信”等等，在幼兒園構(gòu)建紅色文化氛圍，自然而然地，幼兒在紅色文化氛圍中會(huì)被熏陶，變得喜歡和愛戴紅色文化，以紅色文化為榮。
（二）在多樣化的活動(dòng)中融入紅色文化[2]。
在多樣化的活動(dòng)中融入紅色文化，讓幼兒在活動(dòng)中通過聆聽、觀看、互動(dòng)等設(shè)身處地感受紅色文化以及其形成的過程，對幼兒的幫助也非常巨大，活動(dòng)多種多樣，下面簡單概括其中幾項(xiàng)：
1.講故事：給幼兒講解革命先輩的光榮故事，讓幼兒靜靜聆聽，在故事完結(jié)后需要讓幼兒講出自己的真實(shí)感受，加深對于紅色故事的理解，并學(xué)以致用，逐步將紅色文化融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中。
2.幼兒講述：幼兒在聽過很多紅色故事后，有一定理解，這時(shí)候可以將主體轉(zhuǎn)移到幼兒身上，讓幼兒學(xué)習(xí)講述，教師適當(dāng)給出講述題目，讓家長配合搜集資料，撰寫講述內(nèi)容，最后幼兒當(dāng)眾講述，不管是聆聽別人講述還是自我講述，幼兒都能收獲到紅色文化。
3.大合唱：音樂是最富有情緒的表達(dá)，大合唱也是較為常見的方式，在幼兒園或班級范圍內(nèi)組織紅色歌曲大合唱，讓班級全員參與，用音樂的力量讓幼兒感受革命艱辛與熱情，提升幼兒對紅色文化的認(rèn)知。
4.紅色文化舞蹈：和音樂有異曲同工之妙，紅色革命舞蹈中，讓幼兒帶著軍帽，穿著軍裝，成為一名小軍人、小醫(yī)生、小戰(zhàn)地記者等，以紅色文化開啟幼兒的心智，涵養(yǎng)孩子的人格，極大地豐富孩子們的想象力，滿足幼兒個(gè)性化發(fā)展的需求。
5.情景劇表演：幼兒成立小組，分配角色，進(jìn)行紅色情景劇表演，幼兒對角色扮演并不陌生，興趣也足，讓幼兒進(jìn)行情景劇表演，還原革命先輩的艱苦奮斗場景，讓幼兒的感觸更深。
6.觀看紅色影片：組織幼兒觀看紅色革命影片，通過更加直觀、更加形象的藝術(shù)呈現(xiàn)，讓幼兒在紅色影片的熏陶中不斷充實(shí)自我，提升身體里的紅色基因，樹立優(yōu)秀認(rèn)知。要注意，鑒于幼兒的思維方式并不成熟，有時(shí)候觀看過一個(gè)紅色影片后會(huì)有感觸，但隨著時(shí)間流逝感觸會(huì)逐漸降低，因此有必要經(jīng)常組織幼兒觀看、討論，以促進(jìn)幼兒進(jìn)一步了解紅色文化。
（三）在游戲中滲透紅色文化。
游戲是幼兒園教育中最常見的形式，對幼兒的教育影響最大，因此在游戲中滲透紅色文化的因素，讓幼兒在游戲中樹立紅色文化觀念，在輕松的氛圍中自然而然學(xué)習(xí)紅色文化。部分教師覺得紅色文化在游戲中不好應(yīng)用，事實(shí)上，只要是滲透有紅色文化的因素，就都算將紅色文化應(yīng)用在游戲中。
以最常見的老鷹捉小雞為例，可以轉(zhuǎn)化思維，將老鷹比作敵人，將領(lǐng)頭的雞比作革命先輩，將后面的小雞比作民眾，還可以發(fā)給特定的服飾進(jìn)行角色扮演，讓幼兒對“革命先輩保護(hù)民眾，與敵人周旋”這一概念加深印象，更為巧妙也更有效用。
（四）利用本土紅色文化熏陶幼兒。
全國各地或多或少都有革命的遺跡，深度挖掘本土的紅色文化和革命遺跡，用本地的紅色文化來熏陶幼兒，不管是讓幼兒講述紅色文化或是帶領(lǐng)幼兒參觀紅色文化遺址的方式，都是讓幼兒在紅色文化中接受教育，讓紅色文化化抽象為具體的方法，對幼兒意義更大。
（五）反饋與評價(jià)。
反饋與評價(jià)是教學(xué)的結(jié)尾，教師有針對性地在反饋與評價(jià)中加入紅色文化，必然會(huì)提升幼兒對于紅色文化的感知。反饋和評價(jià)還是要以肯定和鼓勵(lì)為主，對于表現(xiàn)不好的幼兒，不要直接告訴幼兒應(yīng)該怎么做，而是選取典型的革命先輩事例，告訴革命先輩是怎么做的，再讓幼兒對比自己的做法，加深教育意義。
鑒于當(dāng)前幼兒多為獨(dú)生子女，在心理素養(yǎng)方面具有不同程度的問題，幼兒園教育中融入紅色文化，讓紅色文化的優(yōu)秀精神財(cái)富去熏陶幼兒，讓幼兒不斷提升自我，感受革命先輩的優(yōu)秀思想和優(yōu)秀行為，意義重大。
參考文獻(xiàn)。
[1]米鵬旭。紅色文化資源融入幼兒園課程的實(shí)踐探究[j].基礎(chǔ)教育研究，2019(20).
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇十六
我胸中洶涌而來的綠草和黃金。
炎帝的龍袍皇帝的內(nèi)經(jīng)。
泥沙俱下的淚水和表情。
我奔流不止的青春光陰。
我萬馬齊喑的血脈呼吸。
當(dāng)我手執(zhí)銅壺燙暖一河熱淚。
誰是你醉而不歸的舟子。
壓抑怦然心動(dòng)的胸口。
我展望斟滿雷聲的北斗。
黃河一千張日記被你揭走。
一千張日記就是一千帆背影。
一千帆背影你是卷土重來的怒吼。
當(dāng)我牽著牲口趕著羊群消失在你黃昏喧嘩的入口。
當(dāng)我拖兒帶女扶老攜幼在你的沿途生息漫游。
當(dāng)我頭頂火盆膜拜你博大精深的源頭。
黃河我渴望風(fēng)暴后大地的豐收。
我的黑發(fā)白發(fā)三千丈的黃河。
我的飛流直下三千尺的黃河。
我的鐵馬冰河入夢來的黃河。
我的輕舟以過萬重山的黃河。
我的帶走我的照片帶不走我的容顏的黃河。
我的帶走我的歌聲卻帶不走我的情感的黃河。
海水日升淹不住心中的落日。
江河日下埋不掉眼里的紅塵。
我的不撞南墻不回頭的河。
我的不見棺材不掉淚的河。
我的不到長城非好漢的河。
我的不見大海心不死的河。
我的吹吹打打熱熱鬧鬧的河。
我的跌跌絆絆風(fēng)風(fēng)火火的河。
我的不見不散一個(gè)也不能少的河啊。
當(dāng)石頭化做泡沫。
當(dāng)骨頭化做浪波。
當(dāng)高粱倒下一片鮮血。
當(dāng)眼淚塑成一穗青稞。
當(dāng)我雙腳都沾滿了泥水手里攥著一把苦活。
黃河你是我累了時(shí)想唱的那首歌。
一道道鞭影驅(qū)趕著裝滿火焰和淚水的馬車。
一首首民歌開滿杏花打濕的村落。
豪飲北風(fēng)佇立在你的河?xùn)|河西河南河北。
黃河我是你看著長大的山脈。
山丹丹花開紅艷艷艷了你水做的峰巒濤筑的山坡。
天上星星一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)就點(diǎn)燃你九曲十八彎的脈搏。
當(dāng)我頭頂烈日腳踏寒霜哼起那支兒歌。
您就是我以夢為馬的祖國。
《有一首歌》。
有一首歌，
在大地上傳播，
在陽光里穿梭;。
有一首歌，
在脈管里流淌，
在心里頭銘刻;。
這首歌的名字叫做--。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
這首歌，
歌詞鏗鏘有力，
旋律氣勢磅礴;。
這首歌，
是照亮心靈的燈，
是點(diǎn)燃信念的火;。
這首歌，
是吹沸熱血的風(fēng)，
是釀造蜜汁的果;。
這首歌，
曾被大風(fēng)搓揉，
曾被暴雨打磨;。
這首歌，
愈搓愈加光亮;。
愈磨愈是閃爍;。
這首歌，
唱了半個(gè)世紀(jì)，
愈唱愈加鮮活;。
這首歌，
植根幾代人的心靈，
在代代人心上蓬勃……。
這首歌。
在我們心上活著;。
它融入我們的生命，
融入我們的血液;。
有了它，
生活就會(huì)充滿色彩;。
有了它，
生命就會(huì)充滿蓬勃……。
這首歌，
內(nèi)涵極其豐富;。
值得一生咀嚼;。
這首歌，
告訴我們一個(gè)真理--。
沒有共產(chǎn)黨，
就沒有新中國;。
就沒有我們的一切;。
是黨，推翻三座大山，
人民才嘗到翻身的喜悅，
是黨，領(lǐng)導(dǎo)改革開放，
富裕才走進(jìn)百姓生活;。
是黨，倡導(dǎo)西部開發(fā)，
戈壁才崛起新城座座;。
唱著這支歌，
我們又聽到祖國的吩咐;。
唱著這支歌，
耳畔又響起黨的囑托;。
我們會(huì)接過革命的紅旗，
我們會(huì)挑起父輩的大業(yè);。
我們會(huì)讓未來的世界，
充滿鳥語花香;。
我們會(huì)把一個(gè)個(gè)日子，
烹制成香甜可口的音樂……。
有一首歌，
照亮我們的歲月;。
芬芳我們的生活;。
有一首歌，
鼓起理想的風(fēng)帆;。
填平征途的溝壑;。
有一首歌，
越唱眼睛越亮;。
越唱心胸越闊;。
它是前進(jìn)時(shí)的火炬。
它是焦渴時(shí)的清波;。
它是沉悶時(shí)的驚雷，
它是迷路時(shí)的星座;。
它是心上的一輪明月，
它是生命之樹的一片綠葉;。
這首歌的名字叫做--。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
《有一首歌》。
有一首歌，
在大地上傳播，
在陽光里穿梭;。
有一首歌，
在脈管里流淌，
在心里頭銘刻;。
這首歌的名字叫做--。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
這首歌，
歌詞鏗鏘有力，
旋律氣勢磅礴;。
這首歌，
是照亮心靈的燈，
是點(diǎn)燃信念的火;。
這首歌，
是吹沸熱血的風(fēng)，
是釀造蜜汁的果;。
這首歌，
曾被大風(fēng)搓揉，
曾被暴雨打磨;。
這首歌，
愈搓愈加光亮;。
愈磨愈是閃爍;。
這首歌，
唱了半個(gè)世紀(jì)，
愈唱愈加鮮活;。
這首歌，
植根幾代人的心靈，
在代代人心上蓬勃……。
這首歌。
在我們心上活著;。
它融入我們的生命，
融入我們的血液;。
有了它，
生活就會(huì)充滿色彩;。
有了它，
生命就會(huì)充滿蓬勃……。
這首歌，
內(nèi)涵極其豐富;。
值得一生咀嚼;。
這首歌，
告訴我們一個(gè)真理--。
沒有共產(chǎn)黨，
就沒有新中國;。
就沒有我們的一切;。
是黨，推翻三座大山，
人民才嘗到翻身的喜悅，
是黨，領(lǐng)導(dǎo)改革開放，
富裕才走進(jìn)百姓生活;。
是黨，倡導(dǎo)西部開發(fā)，
戈壁才崛起新城座座;。
唱著這支歌，
我們又聽到祖國的吩咐;。
唱著這支歌，
耳畔又響起黨的囑托;。
我們會(huì)接過革命的紅旗，
我們會(huì)挑起父輩的大業(yè);。
我們會(huì)讓未來的世界，
充滿鳥語花香;。
我們會(huì)把一個(gè)個(gè)日子，
烹制成香甜可口的音樂……。
有一首歌，
照亮我們的歲月;。
芬芳我們的生活;。
有一首歌，
鼓起理想的風(fēng)帆;。
填平征途的溝壑;。
有一首歌，
越唱眼睛越亮;。
越唱心胸越闊;。
它是前進(jìn)時(shí)的火炬。
它是焦渴時(shí)的清波;。
它是沉悶時(shí)的驚雷，
它是迷路時(shí)的星座;。
它是心上的一輪明月，
它是生命之樹的一片綠葉;。
這首歌的名字叫做--。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
我胸中洶涌而來的綠草和黃金。
炎帝的龍袍皇帝的內(nèi)經(jīng)。
泥沙俱下的淚水和表情。
我奔流不止的青春光陰。
我萬馬齊喑的血脈呼吸。
當(dāng)我手執(zhí)銅壺燙暖一河熱淚。
誰是你醉而不歸的舟子。
壓抑怦然心動(dòng)的胸口。
我展望斟滿雷聲的北斗。
黃河一千張日記被你揭走。
一千張日記就是一千帆背影。
一千帆背影你是卷土重來的怒吼。
當(dāng)我牽著牲口趕著羊群消失在你黃昏喧嘩的入口。
當(dāng)我拖兒帶女扶老攜幼在你的沿途生息漫游。
當(dāng)我頭頂火盆膜拜你博大精深的源頭。
黃河我渴望風(fēng)暴后大地的豐收。
我的黑發(fā)白發(fā)三千丈的黃河。
我的飛流直下三千尺的黃河。
我的鐵馬冰河入夢來的黃河。
我的輕舟以過萬重山的黃河。
我的帶走我的照片帶不走我的容顏的黃河。
我的帶走我的歌聲卻帶不走我的情感的黃河。
海水日升淹不住心中的落日。
江河日下埋不掉眼里的紅塵。
我的不撞南墻不回頭的河。
我的不見棺材不掉淚的河。
我的不到長城非好漢的河。
我的不見大海心不死的河。
我的吹吹打打熱熱鬧鬧的河。
我的跌跌絆絆風(fēng)風(fēng)火火的河。
我的不見不散一個(gè)也不能少的河啊。
當(dāng)石頭化做泡沫。
當(dāng)骨頭化做浪波。
當(dāng)高粱倒下一片鮮血。
當(dāng)眼淚塑成一穗青稞。
當(dāng)我雙腳都沾滿了泥水手里攥著一把苦活。
黃河你是我累了時(shí)想唱的那首歌。
一道道鞭影驅(qū)趕著裝滿火焰和淚水的馬車。
一首首民歌開滿杏花打濕的村落。
豪飲北風(fēng)佇立在你的河?xùn)|河西河南河北。
黃河我是你看著長大的山脈。
山丹丹花開紅艷艷艷了你水做的峰巒濤筑的山坡。
天上星星一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)就點(diǎn)燃你九曲十八彎的脈搏。
當(dāng)我頭頂烈日腳踏寒霜哼起那支兒歌。
您就是我以夢為馬的祖國。
《可愛的中國》【作者：方志敏】。
我的祖國，
可愛的中國，
你創(chuàng)造了輝煌的歷史，
你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，
抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前開放氣勢磅礴。
可愛的祖國啊，
無論我走到那里，
我都挽住你力量的臂膊，
無論我身居何方，
你都溫暖著我的心窩。
可愛的祖國啊，
你把住新世紀(jì)的航舵，
你用速度，你用實(shí)力，
創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
你用勤勞，你用智慧，
進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓！
祖國啊，祖國，
你永遠(yuǎn)充滿希望，
祖國啊，祖國，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！
作者：老竹。
山野披上了紅色的風(fēng)衣，
大地穿上了紅色的嫁裳，
江河舞動(dòng)著紅色的緞帶，
鴿子沐浴著紅色的霞光。
九百六十萬紅歌唱響，
九百六十萬紅旗飄揚(yáng);。
豐收的季節(jié)紅心激蕩，
紅色的十月和諧安詳。
回首往昔崢嶸歲月惆悵，
山河破碎怎不百轉(zhuǎn)柔腸!
多少先烈浴血蹈火赴湯，
幾十年轉(zhuǎn)戰(zhàn)將鬼魅滌蕩;。
在紅色的十月莊嚴(yán)宣告，
一個(gè)紅色中國屹立東方。
這是有五千年文明的國度，
這是勤勞智慧的泱泱之邦。
當(dāng)內(nèi)憂外患寫進(jìn)了歷史，
振興的號角又業(yè)已吹響——。
君不聞深圳速度驚寰宇，
君不見日新月異建設(shè)忙，
君不聞鶯歌笑語遍身州，
君不見國強(qiáng)民富乾坤朗。
好一派舉國上下紅火火，
教故人永遠(yuǎn)不再感嘆滄桑。
啊!巍然屹立的長白、昆侖!
啊!萬古奔流的黃河、長江!
你是紅色十月的衛(wèi)士，
你是紅色十月的證章。
讓我為紅色十月唱首贊歌，
飛過藍(lán)天，飛過海洋;。
飛進(jìn)未來彼岸的理想。
山野披上了紅色的風(fēng)衣，
大地穿上了紅色的嫁裳，
江河舞動(dòng)著紅色的緞帶，
鴿子沐浴著紅色的霞光。
九百六十萬紅歌唱響，
九百六十萬紅旗飄揚(yáng);。
豐收的季節(jié)紅心激蕩，
紅色的十月和諧安詳。
回首往昔崢嶸歲月惆悵，
山河破碎怎不百轉(zhuǎn)柔腸!
多少先烈浴血蹈火赴湯，
幾十年轉(zhuǎn)戰(zhàn)將鬼魅滌蕩;。
在紅色的十月莊嚴(yán)宣告，
一個(gè)紅色中國屹立東方。
這是有五千年文明的國度，
這是勤勞智慧的泱泱之邦。
當(dāng)內(nèi)憂外患寫進(jìn)了歷史，
振興的號角又業(yè)已吹響——。
君不聞深圳速度驚寰宇，
君不見日新月異建設(shè)忙，
君不聞鶯歌笑語遍身州，
君不見國強(qiáng)民富乾坤朗。
好一派舉國上下紅火火，
教故人永遠(yuǎn)不再感嘆滄桑。
啊!巍然屹立的長白、昆侖!
啊!萬古奔流的黃河、長江!
你是紅色十月的衛(wèi)士，
你是紅色十月的證章。
讓我為紅色十月唱首贊歌，
飛過藍(lán)天，飛過海洋;。
飛進(jìn)未來彼岸的理想。
《祖國啊，我親愛的祖國》。
我是你河邊上破舊的老水車，
數(shù)百年來紡著疲憊的歌；
我是你額上熏黑的礦燈，
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；
我是干癟的稻穗，是失修的路基；
是淤灘上的駁船。
把纖繩深深。
勒進(jìn)你的肩膊，
——祖國啊！
我是貧困，
我是悲哀。
我是你祖祖輩輩。
痛苦的希望啊，
是“飛天”袖間。
千百年來未落到地面的花朵，
——祖國啊！
我是你簇新的理想，
剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫；
我是你雪被下古蓮的胚芽；
我是你掛著眼淚的笑渦；
我是新刷出的雪白的起跑線；
是緋紅的黎明。
正在噴薄。
——祖國啊！
我是你十億分之一，
是你九百六十萬平方的總和；
你以傷痕累累的乳房。
喂養(yǎng)了。
迷惘的我，深思的我，沸騰的我；
那就從我的血肉之軀上。
去取得。
你的富饒、你的榮光、你的自由；
——祖國啊，
我親愛的祖國！
《慶七一詩歌》。
(一)。
誕生于南湖游船，
猶如天際升起的朝陽。
歷經(jīng)滄桑的祖國，
如同沉睡的雄獅，
在您耀眼的光芒下，
猛然睜開了雙眼。
(二)。
秋收暴動(dòng)的長纓，
八一起義的槍聲，
井崗山頭的號角，
萬里長征的戰(zhàn)歌，
黨啊我親愛的母親，
您高擎鐮刀斧頭的旗幟，
率領(lǐng)中華兒女奮勇向前。
(三)。
遵義會(huì)議的曙光，
抗擊日寇的勝利，
西安事變的調(diào)和……。
黨啊，我的母親，
您用超常的智慧，
挽狂瀾，拯萬民，定國運(yùn)……。
(四)。
國共的幾度合作，
統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，
工農(nóng)紅軍的改編……。
黨啊，我的母親，
處處顯示您：
博大坦蕩的胸襟，
酷愛和平的真誠。
(五)。
歷史的車輪滾滾向前，
誰也無法阻擋，
黨啊，我的母親，
您以非凡的魄力，
率領(lǐng)百萬雄師，
過大江，追窮寇，縛蒼龍，
把五星紅旗升起在祖國的上空。
(六)。
黨啊，我的母親，
您生命旅途的每分每秒，
都凝聚著蓬勃生機(jī)。
您沾滿塵土的汗水，
浸透了祖國的每一寸土地。
您披荊斬棘，
從希望走向新的希望。
(七)。
建三峽，抗洪魔，收港澳，
黨啊，我親愛的母親，
您用慈母般的情懷，
溫暖著普天中華兒女的心田。
黨啊，我親愛的母親，
您用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，
維護(hù)了祖國的統(tǒng)一，民族的尊嚴(yán)。
(八)。
而今，
您依然精力充沛，雄風(fēng)猶在，
率領(lǐng)著億萬中國人民，
演奏著改革開放的交響曲。
(九)。
從東海到西藏，
從南沙到北疆。
黨啊，我的母親，
在您英明正確的指引下，
我們正唱著春天的故事，
昂首跨越新的世紀(jì)。
(十)。
黨啊，我的母親，
今天是你的生日。
作為您的兒女，
我們向您表示--。
最熱烈最誠摯的祝賀。
無論何時(shí)何地，
您永遠(yuǎn)是兒女心中--。
最慈祥，最偉大，最圣潔的母親。
黨啊，我的母親，
您永遠(yuǎn)在我們心中。
有一首歌》。
有一首歌，
在大地上傳播，
在陽光里穿梭;。
有一首歌，
在脈管里流淌，
在心里頭銘刻;。
這首歌的名字叫做--。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
這首歌，
歌詞鏗鏘有力，
旋律氣勢磅礴;。
這首歌，
是照亮心靈的燈，
是點(diǎn)燃信念的火;。
這首歌，
是吹沸熱血的風(fēng)，
是釀造蜜汁的果;。
這首歌，
曾被大風(fēng)搓揉，
曾被暴雨打磨;。
這首歌，
愈搓愈加光亮;。
愈磨愈是閃爍;。
這首歌，
唱了半個(gè)世紀(jì)，
愈唱愈加鮮活;。
這首歌，
植根幾代人的心靈，
在代代人心上蓬勃……。
這首歌。
在我們心上活著;。
它融入我們的生命，
融入我們的血液;。
有了它，
生活就會(huì)充滿色彩;。
有了它，
生命就會(huì)充滿蓬勃……。
這首歌，
內(nèi)涵極其豐富;。
值得一生咀嚼;。
這首歌，
告訴我們一個(gè)真理--。
沒有共產(chǎn)黨，
就沒有新中國;。
就沒有我們的一切;。
是黨，推翻三座大山，
人民才嘗到翻身的喜悅，
是黨，領(lǐng)導(dǎo)改革開放，
富裕才走進(jìn)百姓生活;。
是黨，倡導(dǎo)西部開發(fā)，
戈壁才崛起新城座座;。
唱著這支歌，
我們又聽到祖國的吩咐;。
唱著這支歌，
耳畔又響起黨的囑托;。
我們會(huì)接過革命的紅旗，
我們會(huì)挑起父輩的大業(yè);。
我們會(huì)讓未來的世界，
充滿鳥語花香;。
我們會(huì)把一個(gè)個(gè)日子，
烹制成香甜可口的音樂……。
有一首歌，
照亮我們的歲月;。
芬芳我們的生活;。
有一首歌，
鼓起理想的風(fēng)帆;。
填平征途的溝壑;。
有一首歌，
越唱眼睛越亮;。
越唱心胸越闊;。
它是前進(jìn)時(shí)的火炬。
它是焦渴時(shí)的清波;。
它是沉悶時(shí)的驚雷，
它是迷路時(shí)的星座;。
它是心上的一輪明月，
它是生命之樹的一片綠葉;。
這首歌的名字叫做--。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
祖國萬歲！猶如編鐘響徹天宇。
每一個(gè)音符都是驚心動(dòng)魄的春雷。
祖國萬歲！一聲最響亮的贊美。
讓我滿眼都是如雨的淚水。
祖國萬歲！一聲來自五千年的合唱就像風(fēng)吹麥浪一樣生動(dòng)和壯美。
踏訪草原，看雄鷹嘯傲大雁列隊(duì)。
走進(jìn)深山，看季節(jié)中的景色在風(fēng)聲鳥語中輪回新世紀(jì)冉冉升起的旗幟。
讓我在巍峨的大廈上歡呼和陶醉。
看萬里江山。
都有無限的風(fēng)光明媚。
祖國萬歲！昂首矗立的是青山。
不肯固定一方的是綠水。
山的不朽，塑造了五千年的錦繡。
水的流動(dòng)，流出了五千年的聲威。
在節(jié)日的焰火中。
我是燃燒爆響的花蕾。
祖國萬歲！一聲悠長的呼喚。
祖國萬歲！萬歲祖國多少王朝遠(yuǎn)去了一代天驕也煙滅灰飛神的宮殿倒塌了。
只有萬里長城千古不毀。
祖國萬歲！我生命中的贊歌我血中的光輝。
在我的一生中。
所有的身外之物都能割舍唯一不能割舍的。
就是我們偉大的------中華人民共和國。
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇十七
終于迎走了第一次大考，事實(shí)證明了：一個(gè)都沒有落下，我們都在努力。這對于0908a班的每個(gè)學(xué)員來說“學(xué)霸”稱號當(dāng)之無愧，接踵而至的團(tuán)隊(duì)冠軍更讓第一組的小伙伴堅(jiān)信“奇跡”的發(fā)生。
九月月末的那晚，lynn把國慶日程安排發(fā)到群里，我愣是看了幾遍，原本想趁著這個(gè)國慶假期得到短暫的放松，可時(shí)間已被排得密密滿滿。當(dāng)歷經(jīng)過七天的成長后，我知道這個(gè)國慶我過得很有意義。
這七天也許是形成了一種定向鬧鐘，總會(huì)在五點(diǎn)半之前離開寢室，縱使公寓大門沒有開，也還會(huì)不好意思地打擾正在酣睡中的保安叔叔，保安叔叔會(huì)不耐煩地說上一句：“你搞么子鬼?現(xiàn)在才幾點(diǎn)你就出去”，我也不知道說什么，只是用可憐巴巴的眼神強(qiáng)求他去開門。晚上為了趕上最后一趟回學(xué)校的末班車，只能加速自己的步伐，有時(shí)候在那個(gè)新民路的站臺(tái)等了很久，卻遲遲不見903路公交車，便總會(huì)焦急地噪上一句：whythereisaneverbuswheniwantone?或許這也可以算得上是活學(xué)活用，在漫長的公交車上，我會(huì)戴上耳機(jī)，跟著錄音磁帶瘋狂我的英語，無所謂對與錯(cuò)，只不過正好可以稍稍緩解我有點(diǎn)暈車。
在練習(xí)的過程中，很感謝一些人不耐其煩地幫我糾音，他們會(huì)想盡一切辦法讓我發(fā)音到位，也許糾個(gè)音要花費(fèi)他們很長時(shí)間，但只要一發(fā)對時(shí)，他們就會(huì)說上一句：對，要的就是這個(gè)感覺。我從他們欣喜萬分的眼神中看到了幫助別人的快樂，我也感受到了每次對練所賦予的快樂。
那次小考的時(shí)候沒有表現(xiàn)好，但我真的沒有感到失落，只不過他們要這樣認(rèn)為我為此而感到沮喪罷了。george找我單獨(dú)談話，他說:“不要懷疑自己，也不要和別人比，只需要看到自己的進(jìn)步就可以了。如果你花了五年時(shí)間還是沒有學(xué)好，那么你就可以跟我說放棄了。我也是這么過來的，現(xiàn)在不要跟我說放棄?！逼鋵?shí)我想說的是我并沒有放棄?！敖裉煊型黄疲^續(xù)加油”足以給我正能量。無意中翻開青青的本子，她寫道：楊星，你進(jìn)步真的很大，你要對自己有足夠的信心，相信大考我們一定會(huì)過的?？赐旰笪揖秃苁歉袆?dòng)，別人一直在給用心給我加油打氣。
大家都在歡慶大考大捷，擁抱，微笑，握手。george教我們學(xué)會(huì)去感謝，這次取得這樣喜人的成績，真的離不開那些幫助我們的人。伸出手心，五指連心，感謝每一個(gè)幫助我的人。
紅色國慶，一段成長的記憶，但革命尚未成功，同志任需努力。
幾天的沙塵暴不見好轉(zhuǎn)，今天天氣依然灰蒙，我隴西乘車沿八盤山而上，盤盤山巒，層層梯田深溝大山，黃土飛漫，枯樹雜葉在風(fēng)中搖戈，真正的一片荒涼、唯有零落的村莊在大山深處吐露著一絲生機(jī)。幾天的沙塵暴不見好轉(zhuǎn)，今天天氣依然灰蒙，我隴西乘車沿八盤山而上，盤盤山巒，層層梯田深溝大山，黃土飛漫，枯樹雜葉在風(fēng)中搖戈，真正的一片荒涼、唯有零落的村莊在大山深處吐露著一絲生機(jī)。1935年9月27日，紅一方面軍長征到達(dá)榜羅，在原榜羅小學(xué)召開了中共中央政治局會(huì)議，會(huì)議作出了將紅軍長征的落腳點(diǎn)放在陜北的英明決策并于次日凌晨在小學(xué)南側(cè)的打麥場召開了紅一方面軍連以上軍政干部千人大會(huì)，被稱為“進(jìn)軍陜北前的總動(dòng)員”。如今，當(dāng)年的會(huì)場——打麥場已修建為榜羅鎮(zhèn)紅色廣場，巨型浮雕再現(xiàn)著紅軍長征的場景。哪一棵核桃樹靜靜的依托歷史的重任。雖然是陽春三月但是看不見春葉飛絮，只能想象當(dāng)年一棵革命的圣火就是在這里點(diǎn)燃，傳播著哪一個(gè)年月的輝煌，朋友告訴我當(dāng)年，紅軍就是在這棵核桃樹下召開了連以上干部大會(huì)。
現(xiàn)在我只是一個(gè)游人，慢慢的尋覓著歷史的歲月。
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇一
為創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，引導(dǎo)幼兒從小喜愛文學(xué)作品，傳承祖國豐富的文化瑰寶，培養(yǎng)幼兒對語言文字的興趣，增強(qiáng)幼兒的膽量和自信心。并為他們提供一個(gè)發(fā)揮特長，展示才華的舞臺(tái)。按本學(xué)期計(jì)劃在園中舉辦首屆幼兒園《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》國學(xué)經(jīng)典大賽，具體方案如下:。
讓幼兒從小擁有良好的語言教育，激發(fā)其參與意識，鍛煉膽量，為孩子提供一個(gè)發(fā)揮特長，展示天性的舞臺(tái)。把真、善、美以及愛的種子，通過國學(xué)經(jīng)典誦讀撒播到孩子們的心田，使他們能在優(yōu)美、有趣的語言陶冶中自主發(fā)展，健康成長！
小、中、大班老師及幼兒。
可以以幼兒小組式、師生小組式、單人誦讀式參與。
1、先由班級報(bào)參加人數(shù)、內(nèi)容及誦讀形式。（11月日）。
2、11月27日進(jìn)行比賽。比賽地點(diǎn)、時(shí)間及具體安排另行通知。
1、最多一個(gè)節(jié)目參賽，每個(gè)節(jié)目可有成人1人，幼兒最多10人；
演時(shí)間2分鐘以內(nèi)；
2、表演要求:語調(diào)自然、語速適當(dāng)，吐字清晰流暢，有感染力，聲情并茂，體現(xiàn)幼兒的天真可愛，肢體語言大方得體，合作默契。
1、會(huì)將聘請專業(yè)人士擔(dān)任評委。滿分為10分。
2、表演評分為十分制取總和的平均值:。
1）發(fā)音及語調(diào):3分（每項(xiàng)各1分，普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰；語速適度；聲音響亮；）。
2）藝術(shù)表現(xiàn)力:2分（停頓恰當(dāng)、聲情并茂，富有感染力和表現(xiàn)力；表情自然、動(dòng)作大方；能鮮明形象的表達(dá)詩歌的情感及內(nèi)涵。）。
3）完整性:3分（朗誦完整2分，表演完整計(jì)1分）。
5）服飾:2分（精神飽滿，儀態(tài)自然1分；服飾得體；根據(jù)節(jié)目進(jìn)行簡單裝扮或配有道具計(jì)1分，其余計(jì)0.5分）。
中、大班級一等獎(jiǎng):2名；二等獎(jiǎng):3名；三等獎(jiǎng):6名；
小班級:一等獎(jiǎng):1名；二等獎(jiǎng):2名；三等獎(jiǎng):3名；頒發(fā)榮譽(yù)證書。
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇二
為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年，謳歌黨100年歷史征程中的光輝業(yè)績，加強(qiáng)對共青團(tuán)員、少先隊(duì)員的教育引導(dǎo)，發(fā)揮好“誦讀學(xué)傳”項(xiàng)目的育人作用，深化“誦讀學(xué)傳”工作內(nèi)涵，**縣委宣傳部、團(tuán)縣委、縣教育局、縣文廣旅局計(jì)劃聯(lián)合舉辦慶祝建黨100周年“誦讀學(xué)傳”活動(dòng)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題。
二、參與人員。
全縣中學(xué)中職共青團(tuán)員、中小學(xué)少先隊(duì)員。
三、組織機(jī)構(gòu)。
本活動(dòng)由縣委宣傳部、團(tuán)縣委、縣教育局、縣文廣旅局聯(lián)合主辦，縣圖書館、各中小學(xué)具體承辦。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
本活動(dòng)由分三個(gè)階段舉行。
第一階段，即日起至2021年6月，尋找“紅色朗讀之星”活動(dòng)。各學(xué)校在校內(nèi)初賽選拔的基礎(chǔ)上，每校組織推薦10-15名少先隊(duì)員或共青團(tuán)員到縣圖書館一樓朗讀亭進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)，其中紅色經(jīng)典文章由縣圖書館指定并提前發(fā)給各學(xué)校進(jìn)行練習(xí)準(zhǔn)備。
具體活動(dòng)流程：各校根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃安排(活動(dòng)計(jì)劃見附件)，提前與團(tuán)縣委、縣圖書館溝通具體時(shí)間，由學(xué)校安排帶隊(duì)老師和指導(dǎo)老師組織學(xué)生集中到縣圖書館參加誦讀活動(dòng)。誦讀活動(dòng)主要包含專業(yè)老師誦讀技巧指導(dǎo)、朗讀亭紅色經(jīng)典誦讀、指導(dǎo)老師點(diǎn)評、“紅色朗讀者”證書發(fā)放等環(huán)節(jié)，活動(dòng)內(nèi)容可根據(jù)各校實(shí)際情況進(jìn)行補(bǔ)充和調(diào)整。
第二階段，2021年7月1日建黨節(jié)前后，舉辦“誦讀紅色經(jīng)典傳承紅色基因”——慶祝建黨100周年紅色經(jīng)典誦讀大賽。由全縣各中小學(xué)組織學(xué)生積極參與，圍繞建黨100周年的主題，創(chuàng)作符合中小學(xué)生認(rèn)知能力和行為特點(diǎn)的誦讀節(jié)目，表演形式不限，節(jié)目要有創(chuàng)意和感染力。每所中小學(xué)至少推報(bào)一個(gè)參賽項(xiàng)目(參賽報(bào)名表見附件2)，參賽人數(shù)不限，每個(gè)參賽作品表演時(shí)間10分鐘以內(nèi)，將分為小學(xué)組和中學(xué)中職組進(jìn)行比賽，分別評選一定數(shù)量的一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，參賽節(jié)目報(bào)名表于2021年x月x日前將發(fā)至團(tuán)縣委郵箱**。
第三階段，2021年7月1日至12月31日，面向社會(huì)各界舉辦“誦讀紅色經(jīng)典傳承紅色基因”——慶祝建黨100周年紅色經(jīng)典誦讀。全縣社會(huì)各界圍繞建黨100周年的主題，到縣圖書館一樓朗讀亭進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)，其中紅色經(jīng)典文章可由縣圖書館指定也可以是讀者自備。
五、相關(guān)要求。
傾斜工作資源開展相關(guān)工作。同時(shí)要結(jié)合各校實(shí)際加強(qiáng)誦讀比賽活動(dòng)組織安排專門力量成立工作專班認(rèn)真做好校內(nèi)初賽選拔和學(xué)生組織工作及早啟動(dòng)大賽節(jié)目籌備確保取得實(shí)效。
2.創(chuàng)新形式，擴(kuò)大活動(dòng)影響。各中小學(xué)校要抓住中國共產(chǎn)黨建黨100周年的契機(jī)，結(jié)合“誦讀學(xué)傳”工作組織好黨史和新中國史的宣傳教育，創(chuàng)新活動(dòng)載體形式，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面，創(chuàng)作具有生命力的文化產(chǎn)品。同時(shí)充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體的作用，全方位、多層次宣傳“誦讀學(xué)傳”工作情況，要整合資源、借力發(fā)力，努力擴(kuò)大影響力，為活動(dòng)的順利開展?fàn)I造良好的氛圍。
3.加強(qiáng)協(xié)作，形成工作合力。各組織單位要加強(qiáng)分工協(xié)作，按照。
活動(dòng)方案。
要求，認(rèn)真做好活動(dòng)籌備組織工作。團(tuán)縣委負(fù)責(zé)做好方案起草、計(jì)劃安排、誦讀大賽籌備、宣傳報(bào)道等工作;縣教育局負(fù)責(zé)做好學(xué)校通知、宣傳動(dòng)員、檢查指導(dǎo)等工作;縣文廣旅局會(huì)同縣圖書館負(fù)責(zé)做好專業(yè)老師約請、場地布置、證書制作、誦讀文章精選等工作。
團(tuán)縣委聯(lián)系人：**;電話：**;電子郵箱：**。
圖書館聯(lián)系人：**;電話：**。
附件1。
序號。
時(shí)間安排。
學(xué)校。
1
第一周：**。
第二周：**。
第三周：**。
2
第一周：**。
第二周：**。
第四周：**。
3
第一周：**。
第二周：**。
第三周：**。
第四周：**。
4
第一周：**。
第二周：**。
第三周：**。
第四周：**。
5
第一周：**。
第二周：**。
第三周：**。
第四周：**。
6
第一周：**。
第二周：**。
備注：鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校鼓勵(lì)積極參與，不作硬性要求，由于交通原因，可以選擇在校園內(nèi)舉行相關(guān)紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)，如需參加圖書館朗誦亭活動(dòng)可以自主確定參與時(shí)間。各學(xué)校具體參加活動(dòng)時(shí)間請?zhí)崆耙恢芘c團(tuán)縣委學(xué)少部朱萍萍聯(lián)系確定，參加活動(dòng)必須明確一位帶隊(duì)老師做好學(xué)生組織和安全保障工作。
附件2。
推報(bào)單位：
參賽單位。
參賽節(jié)目名稱。
節(jié)目類型。
指導(dǎo)老師。
節(jié)目硬件需求。
主要參演人員。
姓名。
性別。
班級或單位。
節(jié)目簡介。
備注：1.此表由各中小學(xué)于x月x日前將電子版報(bào)送至**;2.節(jié)目類型不限，可以為集體朗誦、詩音畫、紅色課本劇等等，提倡節(jié)目內(nèi)容原創(chuàng)。
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇三
傲視朝圣者囂張的目光。
沒讀懂西天取來的真經(jīng)。
火藥卻裝進(jìn)了侵略者的槍。
華夏大地滿目瘡痍。
人民在血與火中彷徨。
是誰打破了桎梏我們的枷鎖。
誰又能引領(lǐng)我們重新走向富強(qiáng)。
有一批人遠(yuǎn)赴重洋。
他們?nèi)』匦碌恼娼?jīng)——馬克思列寧主義。
他們在小舟中醞釀驚濤駭浪。
他們的組織叫——中國共產(chǎn)黨。
每個(gè)人都是一顆閃亮的星。
團(tuán)結(jié)起來就是太陽。
中國共產(chǎn)黨帶給我們一個(gè)新的信仰。
人民要當(dāng)家做主。
民族要獨(dú)立解放。
落后就要挨打。
我們要緊握手中槍。
拋頭顱灑熱血。
每一個(gè)胸膛都是一堵抵御外侮的墻。
生命燃起斗爭的火焰。
血肉鋪就勝利的道路。
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國……”
這是由衷的贊美又飽含著多少信賴與希望。
馬列主義、毛澤東思想激勵(lì)新中國的兒女奮發(fā)圖強(qiáng)。
在繼承中發(fā)揚(yáng)。
一位慈祥的老人指給我們中華崛起的方向。
改革開放。
血汗育出中華盛世迎風(fēng)綻放。
摩天大樓聳起民族的榮光。
國產(chǎn)汽車奔馳在社會(huì)主義大道上。
宇宙飛船劃出世界的七彩虹橋。
三峽奏響發(fā)展的華章……。
科技興國。
“中國造”把世界點(diǎn)亮。
駐足回望史冊。
盡數(shù)五千年風(fēng)流。
品讀“三個(gè)代表”思想。
樹立科學(xué)發(fā)展觀。
與時(shí)俱進(jìn)。
鮮艷的黨旗堅(jiān)定的飄揚(yáng)著。
永不褪色的信仰。
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇四
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，“加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命教育”我校在2012年清明節(jié)期間，組織學(xué)生開展了“紅色經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。
1.班主任先對這個(gè)星期的推普周，作宣傳，并倡導(dǎo)同學(xué)們說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
2.大家讀一段繞口令，有些同學(xué)讀得斷斷續(xù)續(xù)，一部分同學(xué)讀得聲情并茂，還有一些同學(xué)讀得很溜。
3.老師出示岳飛的《滿江紅》給我們讀。
齊讀時(shí)，大家氣勢磅礴，好像自己真的是岳飛了，被岳飛的英勇與悲壯感動(dòng)，都化在他的詞里。
4.誦讀完激情澎湃的《滿江紅》，教師又出示李清照的凄美哀婉詩詞的《聲聲慢》，讓同學(xué)們誦讀。
在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們讀出了詞中的凄涼，把感動(dòng)都融入到朗讀中。讀出了詞人的傷感之情。而《長相思》這首詞，我們又讀出了納蘭性德的思鄉(xiāng)懷親之情。
這次班隊(duì)會(huì)，我們的收獲很大，誦讀詩歌給我們帶來了快樂，并深深地陶醉在古代優(yōu)美的詩詞中。
此次活動(dòng)，達(dá)到了：
一、激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。
二、開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩人多了，了解的歷史事件多了。
三、學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運(yùn)用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運(yùn)用于作文之中。
四、鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào)，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇五
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了80年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!青春不停步，永遠(yuǎn)跟黨走!
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。五四的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界。當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之激動(dòng)，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!
朋友們，還記得五年前我們的家鄉(xiāng)是什么樣子嗎?幾條破舊的馬路，幾座零落的樓房，這就可以概括我們章丘的全貌了。再看看現(xiàn)在吧!十多條主干道縱橫交錯(cuò)貫穿東西南北，從荷花公園到百脈泉廣場，從眼明泉搭橋到明珠小區(qū)，到處洋溢著現(xiàn)代化的氣息，透露著春的綠意，煥發(fā)著勃勃的生機(jī)!在這幅美麗的畫卷上處處點(diǎn)綴著青年活躍的身影，是他們以高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，保障著道路的暢通，保護(hù)著優(yōu)美的環(huán)境，維護(hù)著社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，在各行各業(yè)中，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，共青團(tuán)帶領(lǐng)青年們在我們城市建設(shè)的宏偉藍(lán)圖上勾畫出最為亮麗的色彩!
伴隨著江總書記三個(gè)代表重要思想和以德治國方略的提出，黨有號召，團(tuán)有行動(dòng)。為此，團(tuán)市委提出高舉旗子，不變調(diào)子，喊響號子，建好班子，推動(dòng)總體工作再上臺(tái)子的指導(dǎo)思路。在三個(gè)代表學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和以德治市的號召下，開展了走白村、串千戶、訪民意、聚民心及三個(gè)代表重要思想征文活動(dòng)，使團(tuán)的工作真正想青年之所想，急青年之所急，謀青年之所求，切實(shí)把廣大青年吸引到團(tuán)的旗幟下，團(tuán)結(jié)在黨的周圍!
從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰，從自學(xué)成材的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴，從11名中國青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者到我們身邊的每一位青年星火科技帶頭人，他們在人民利益的大廈上添磚加瓦，他們以崇高理想和堅(jiān)定信念為新時(shí)期廣大青年實(shí)踐三個(gè)代表以德治市樹起了標(biāo)桿!正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
改革開放以來，適應(yīng)黨的工作中心的轉(zhuǎn)移，共青團(tuán)貫徹執(zhí)行黨的基本路線，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這一中心，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年向科學(xué)技術(shù)進(jìn)軍!我市更是提出了建工業(yè)強(qiáng)市的戰(zhàn)略目標(biāo)，我市共青團(tuán)把青年創(chuàng)新創(chuàng)效作為工作的總抓手，積極推行青年創(chuàng)新創(chuàng)效意見卡，爭創(chuàng)青年文明號和爭作青年崗位能手，號召全市廣大青工開發(fā)新產(chǎn)品，創(chuàng)造新工藝、推廣新技術(shù)、轉(zhuǎn)化新成果四個(gè)一活動(dòng)和小發(fā)明、小革新、小改造、小設(shè)計(jì)、小建儀五個(gè)小活動(dòng)為載體，廣泛開展青年群體性科技創(chuàng)新活動(dòng)。僅去年一年就取得青年創(chuàng)新創(chuàng)效成果28項(xiàng)，其中海泰電纜集團(tuán)公司團(tuán)委委員時(shí)延芹主持的平行線革新項(xiàng)目和市人民醫(yī)院青年醫(yī)生張華發(fā)明的腭裂修補(bǔ)技術(shù)填補(bǔ)省級空白，創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，為我市工業(yè)強(qiáng)市戰(zhàn)略的實(shí)施做出了巨大的貢獻(xiàn)!在經(jīng)濟(jì)大潮中，我們共青團(tuán)之所以取得如此的成就，始終保持著青春和活力，歸根到底是因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，在黨的旗幟的指引下前進(jìn)!
20世紀(jì)中國的歷史，寫下了中國共青團(tuán)和中國青年的光榮，21世紀(jì)期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌。青年昭示著未來，江總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨80周年大會(huì)上向青年一代發(fā)出號召全國各族青年，代表著我們祖國和民族的未來，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望。社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)。黨在召喚，時(shí)代在召喚，只要我們以崇高的理想、創(chuàng)新的意識、無畏的勇氣發(fā)揮青年的智慧、風(fēng)采和力量，就能乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!青年朋友們，讓我們團(tuán)結(jié)一致，永遠(yuǎn)跟黨走!
當(dāng)讀到“我們是共產(chǎn)黨員，為革命而死，毫無所怨，更無所懼”時(shí)，我被方志敏同志對理想信念的執(zhí)著追求、對黨絕對忠誠的赤子之心、舍生取義的崇高氣節(jié)和報(bào)國為民的熾熱情懷深深的震撼了。方志敏的一生是短暫的，他犧牲時(shí)年僅36歲；方志敏的一生卻是偉大的，他的一生是為民族的解放、人民的幸福，為共產(chǎn)主義事業(yè)英勇奮斗的一生。他短暫而偉大的一生，生動(dòng)詮釋了中國共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，鮮明體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的政治本色。
當(dāng)前，我們黨所處的環(huán)境和條件發(fā)生了巨大的變化，重溫英雄故事，追尋英雄足跡，常讀紅色經(jīng)典，傳承革命精神，需要我們始終不渝地把激勵(lì)和凝聚人們向上向善向前的精神力量，匯聚起來，凝聚起來。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的堅(jiān)定信心和政治定力，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，奮力開拓中國特色社會(huì)主義新時(shí)代的新征程，不斷譜寫中國特色社會(huì)主義新時(shí)代的新篇章！
親愛的老師們同學(xué)們：大家好，我叫***，今天我演講的題目是《誦讀紅色經(jīng)典，唱響青春之歌》湖水是你的眼神，夢想滿天星辰，心情是一個(gè)傳說，亙古不變的等候。成長是門，童年春天是一段路程，我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，手握陽光的我們望著遙遠(yuǎn)，輕輕的一天天，一年又一年，長大了的我們是否還會(huì)唱起心愿,一直以來很喜歡的一首歌，歌名“青春之歌”。無意間在圖書館看到一本書的書名也是《青春之歌》，好奇心的驅(qū)使下令我看完了這本書，并且感受頗深。書中的青年們，如同一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，在中國大地上譜出了一曲動(dòng)人、激昂的青春樂曲。林道靜，一個(gè)弱女子，卻洋溢著激情，揮灑著希望，蘊(yùn)含著力量，年輕的聲音唱響的是一曲鏗鏘嘹亮的青春之歌，沖破黎明前可怕的黑暗，懷著堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂迎接初升的太陽。20世紀(jì)上半世紀(jì)青春躁動(dòng)的中國，她代表了中國革命時(shí)期的熱血青年，在書中，一個(gè)個(gè)鮮明的革命人物卻一個(gè)個(gè)的犧牲，讓心硬如石的人也為之哀泣。他們將自己與國家命運(yùn)聯(lián)系起來，為中華崛起而讀書，為新中國的未來而奮斗。他們?yōu)樗麄兡强蓯鄱上У那啻寒嬌狭艘粋€(gè)完美的句號。他們?yōu)樗麄儫o怨無悔的青春而堅(jiān)定前行。每每深夜，我如癡如醉地徜徉在紅色經(jīng)典的海洋里，那仿佛像是一場旅行，它帶著我走過了內(nèi)心最神秘的一段歲月中，在那里我看到了人們的辛酸和苦痛，也看到了將屬于那里的懷念?；貧w現(xiàn)實(shí)，看著身邊同學(xué)天真爛漫的身影，我似乎從未如此深刻地體會(huì)?過“珍惜”這兩個(gè)字。是的，這就是“經(jīng)典”帶給我的點(diǎn)滴改變，它讓我更加珍惜童年生活，而我也要把它小心珍藏，作為我不斷前進(jìn)路上的養(yǎng)料。
每當(dāng)五星紅旗隨太陽一同升起，耳邊又響起雄壯昂揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》，總會(huì)令我感動(dòng)，每次我感動(dòng)就會(huì)憶起我們?nèi)嗣窀锩钠D苦歷程，想起舉世聞名的兩萬五千里長征。
__年前的今天，由于王明的“左”傾錯(cuò)誤，八萬紅軍被迫離開中央根據(jù)地，從南中國的崇山峻嶺中開始了漫漫長征。長征路上，面對著自然界種種艱難困苦，地方軍閥、國民黨_的圍追堵截，他們都毅然挺過去了。瞧!那冰冷的空蕩蕩的十三根鐵索，他們“飛”過去了;瞧!那高聳入云的大雪山，他們翻過去了;瞧!那杳無人煙的草地，他們踏過去了。
在整個(gè)長征的368個(gè)日日夜夜里，他們一共爬過了18座崇山峻嶺，渡過了24條湍急的河流，穿越了12個(gè)省份，占領(lǐng)過62座大大小小的城市，突破了10個(gè)地方軍閥部隊(duì)的包圍，挺進(jìn)和順利通過了6個(gè)不同的少數(shù)民族地區(qū)。這支由年輕人組成的紅色大軍，面對著30萬武裝精良的敵軍，攜帶著數(shù)量龐大的輜重，在一個(gè)地球上最為險(xiǎn)峻的地帶迂回穿插，最終征服了二萬五千里的艱難險(xiǎn)阻。這一切，讓今天的人們，長久地發(fā)出神奇的感慨。
這讓我不禁想起了毛澤東主席寫的《七律.長征》。
詩：
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，
萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細(xì)浪，
烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡橋橫鐵索寒。
更喜眠山千里雪，
三軍過后盡開顏。
正是這些肩負(fù)著偉大使命的中華兒女，以一種勢不可擋的力量，走完了如此漫長的道路。是他們，嚇得敵人聞風(fēng)喪膽，狼狽而逃;是他們，突破了“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的婁山關(guān);是他們，用自己的熱血，將共和國的國旗抹成了紅彤彤的顏色;是他們，憑著一股執(zhí)著的精神，創(chuàng)造了這樣一個(gè)歷史的奇跡，走向抗日的最前線，提起了祖國生死存亡的重?fù)?dān)!
怪不得毛主席會(huì)這樣說：“自從盤古開天地，三皇五帝到如今，歷曾經(jīng)有過像我們這樣的長征嗎?12個(gè)月光陰中間，天上每日幾十架飛機(jī)偵察轟炸，地下幾十萬大軍圍追堵截，路上遇到了說不盡的艱難險(xiǎn)阻，我們卻開動(dòng)了每個(gè)人的兩只腳，長驅(qū)2萬余里，縱橫12個(gè)省。請問歷曾有過我們這樣的長征嗎?沒有，從來沒有的?！?BR> 沒錯(cuò)，這正是我們這些中華民族的子孫后代引以為驕傲的。我們不會(huì)忘記這一輝煌的斗爭業(yè)績。今天，我們要從紅軍長征的精神中汲取勇氣、力量和智慧，繼承先烈們的遺志;把我們祖國建設(shè)成現(xiàn)代化強(qiáng)國，讓我們的人民自由幸福!
我們年輕一代，正走在先烈們?yōu)槲覀冮_辟的社會(huì)主義大道上，走向現(xiàn)代化燦爛的未來。
翻開《紅色家書》這部樸實(shí)珍貴的紅色經(jīng)典，那一篇篇紅色家書，每一篇都是一幅震撼心靈的感人畫面，都是一個(gè)鮮活的英雄形象，讓人思緒萬千。以下是本站小編為大家精心整理的紅色家書讀后感，歡迎大家閱讀，供您參考。更多精彩內(nèi)容請關(guān)注本站。
翻開《紅色家書》這部樸實(shí)珍貴的紅色經(jīng)典，那一篇篇紅色家書，每一篇都是一幅震撼心靈的感人畫面，都是一個(gè)鮮活的英雄形象，讓我思緒萬千，淚水盈動(dòng)，從內(nèi)心深處感受到的是革命先烈視死如歸的革命精神，真摯的至愛親情，炙熱的家國情懷，堅(jiān)定的革命信念。作為組工干部，要將《紅色家書》讀在心里，記在心中，更要融進(jìn)自己的血脈，從一封封家書的血肉深情中不斷汲取“精神營養(yǎng)”、傳承紅色基因，走好新時(shí)代的信仰之路。
讀紅色家書，就是要學(xué)習(xí)革命先烈對理想的堅(jiān)貞，做堅(jiān)守信念、絕對忠誠的傳承者。堅(jiān)守革命信念，對黨絕對忠誠是共產(chǎn)黨員鐫刻于心的政治本色。“鍘刀下，節(jié)不變......”革命先烈劉紹南就義前高唱在獄中寫下的《壯烈歌》慷慨就義，這份用熱血和生命堅(jiān)守的革命理想與忠誠，無畏無懼，觸動(dòng)靈魂!習(xí)近平總書記指出：“讓信仰之火熊熊不息，讓紅色基因融入血脈，讓紅色精神激發(fā)力量?！苯M工干部是管黨員的黨員、管干部的干部，一言一行、一舉一動(dòng)都彰顯著黨性本色，這一特質(zhì)決定了我們必須做絕對忠誠于黨的表率。讀紅色家書，就是要把紅色基因內(nèi)化于心，把對黨絕對忠誠作為最大的德、最根本的黨性要求和終生必修課，始終做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者;對黨絕對忠誠，就是要把“四個(gè)意識”根植于心，把“四個(gè)自信”“四個(gè)服從”外化于行，始終做忠誠領(lǐng)袖、維護(hù)核心、履職擔(dān)當(dāng)?shù)膱?jiān)定踐行者，在思想上、政治上、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在領(lǐng)袖的帶領(lǐng)下，走好新時(shí)代的長征路。
讀紅色家書，就是要學(xué)習(xí)革命先烈對事業(yè)的堅(jiān)韌，做執(zhí)著奮進(jìn)、擔(dān)當(dāng)實(shí)干的先行者。每一篇紅色家書都飽含著革命先烈執(zhí)著奉獻(xiàn)的偉大革命精神。在艱苦卓絕的歲月，每一個(gè)選擇為中國爭自由、為勞苦大眾謀幸福的共產(chǎn)黨員，每分每秒都是在和生命賽跑。烈士裘古懷在被捕入獄后的一年零七個(gè)月中，在極端艱苦的環(huán)境中，始終夜以繼日的為黨工作，直至戰(zhàn)斗到生命的最后一刻，這份對理想舍生忘死的奉獻(xiàn)和執(zhí)著，無悔無怨，觸動(dòng)靈魂!“我們共產(chǎn)黨人講奉獻(xiàn)，就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心?！边@是習(xí)近平總書記的諄諄教導(dǎo)。今天，面對黨的十九大新部署，對標(biāo)新時(shí)代組織工作新要求，組織部門重任在肩，我們必須俯下身、沉下心、融入情，執(zhí)著奉獻(xiàn)、實(shí)干擔(dān)當(dāng)。要以時(shí)不待我的緊迫感，把組織工作鏡頭聚焦到鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生服務(wù)等中心工作和復(fù)雜環(huán)境中，以“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的組工特質(zhì)，在服務(wù)中心大局中體現(xiàn)組工作為、彰顯組工力量;要以爬坡過坎的壓力感，把從嚴(yán)治黨要求壓實(shí)到每一個(gè)黨支部，把新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到每一名干部，從遞一杯熱水、解一個(gè)難題、坐一條板凳的真情中筑牢堡壘、淬煉黨性，讓黨群魚水情更濃;要以奮勇向前的使命感，大力弘揚(yáng)“安專迷”精神，以精耕細(xì)作，把每一項(xiàng)工作都做成黨和群眾喜愛的“精品”，干出一流業(yè)績。
讀紅色家書，就是要學(xué)習(xí)革命先烈對清廉的堅(jiān)守，做質(zhì)樸純粹、一身正氣的模范者。紅軍的高級干部方志敏，被捕時(shí)身上只有一塊懷表一支鋼筆，沒有一文錢;新時(shí)代的組工楷模楊漢軍，一生住在建于上世紀(jì)90年代墻漏水門開裂的家……這種一生質(zhì)樸純粹、一身清廉潔白的浩然正氣，無私無欲，觸動(dòng)靈魂!花以芳香而美，干部以清廉而貴。組織工作具有特殊性，組工干部也成為一些人“圍追堵截”的對象。我們要把“純粹”“陽光”“規(guī)矩”放在案頭、記在心間，樹立過硬廉潔作風(fēng)，始終保持“源頭活水”的純凈。在生活中，要常常清清朋友圈，多交一些基層之友、人才之友、交心之友;在工作上，要常常把工作置于黨員群眾監(jiān)督之下，讓組織工作在陽光下運(yùn)行，抹去“神秘之色”;在平常時(shí)，要常常以“畏己知”之心審視自我，時(shí)刻繃緊紀(jì)律之弦，讓忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代組工干部優(yōu)良形象伴隨始終。
“我決心向培養(yǎng)者教育者貢獻(xiàn)全部力量，雖然赴湯蹈火而不辭!”沿著革命先烈的足跡，我們要以堅(jiān)定不移的理想信念，始終如一的奮斗情懷，朝著新時(shí)代中國特色社會(huì)主義道路奮勇向前。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水前山只等閑……”是啊，整整二萬五千里的長征。漫長的征途，我們的紅軍戰(zhàn)士又要經(jīng)歷何等的艱難困苦呢?誠然，廣大紅軍基層指戰(zhàn)員以大無畏的英雄氣概，一路上披荊斬棘，克服了常人難以想象的困難。用自己的血和淚譜寫了這二萬五千里的動(dòng)人篇章。
也許，我們只能從書中或電視上了解這些感人的事跡，但完全可以想象的到他們互相幫助，互相鼓勵(lì)的階級友愛。
作為小學(xué)生的我們不得不被紅軍的頑強(qiáng)，強(qiáng)烈的愛國主義精神所打動(dòng)。然而我們能做更多的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，在困難面前決不低頭。用科技強(qiáng)國，以人才壯國。同學(xué)們，我們要臥薪嘗膽，奮起直追，用民族的偉大智慧迎接挑戰(zhàn)，以祖國的興衰為己任，為祖國的強(qiáng)盛奮斗不息。我們絲毫也不能陶醉在祖先創(chuàng)造的業(yè)績中了，而是要自強(qiáng)、自立，創(chuàng)造二十一世紀(jì)的偉業(yè)。這是一定要做到的，也是完全能夠做到的!當(dāng)然，這需要頑強(qiáng)拼搏的精神。
頑強(qiáng)拼搏的精神并不是生來就有的，也不是輕而易舉就能具備的。而是需要經(jīng)過持久的刻苦磨煉，才能逐步形成。奧斯特洛夫斯基說的好：勇敢產(chǎn)生在斗爭中，勇氣是在每天對困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的。想要連跑帶跳地把過去的一切文化遺產(chǎn)都得著，那是辦不到的，這需要有堅(jiān)定的頑強(qiáng)性和艱苦的勞動(dòng)。我們青少年的箴言就是勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)定，就是排除一切障礙。
同學(xué)們，老師們。我們從紅軍長征中收獲了堅(jiān)強(qiáng)、智慧、勇敢、自信、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)……那么，我們就要將這些品德付諸于祖國建設(shè)中去。把自己的成長、成材同祖國的前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來。立愛國之志，成報(bào)國之材。我們的國家將成為世界的強(qiáng)國，我們的民族將成為宇宙的驕子，讓我們攜起手來，書寫嶄新的歷史，奏響未來更有力的強(qiáng)音!謝謝大家!
隨著空間的跨越，我們完成了時(shí)間的轉(zhuǎn)換，來到那火熱的年代。通過這次時(shí)空大轉(zhuǎn)移的活動(dòng)，我們了解的不僅是地理知識和歷史故事，更了解了中國的社會(huì)，中國人的靈魂、氣質(zhì)和精神。我們思考之后弄懂了：許多偉大的事件是在什么樣的條件下發(fā)生的，為什么會(huì)發(fā)生，他們有什么意義。我們將更加堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)之路的信念。我們將更加堅(jiān)定為民族振興、為中國人民造福的決心。我們將更加勇敢，更加頑強(qiáng)，更加堅(jiān)韌不拔的前行。我們感激前人，學(xué)習(xí)前人，也要無愧于前人。我們也將做出我們這一代人的貢獻(xiàn)，為后人留下我們的腳印?！凹t色之旅”主要?dú)v經(jīng)12個(gè)“重點(diǎn)紅色旅游區(qū)”，他們分別是：：滬浙紅色旅游區(qū)，湘贛閩紅色旅游區(qū)，左右江紅色旅游區(qū)，黔北黔西紅色旅游區(qū)，雪山草地紅色旅游區(qū)，陜甘寧紅色旅游區(qū)，東北紅色旅游區(qū)，魯蘇皖紅色旅游區(qū)，大別山紅色旅游區(qū)，太行紅色旅游區(qū)，川陜渝紅色旅游區(qū)，京津冀紅色旅游區(qū)。中國共產(chǎn)黨的誕生，是中國歷史上開天辟地的大事件。它對中國革命影響深遠(yuǎn)，意義重大。有了中國共產(chǎn)黨，中國人民的革命斗爭就有了新的領(lǐng)導(dǎo)核心;有了中國共產(chǎn)黨，中國人民的革命斗爭就有了科學(xué)的指導(dǎo)思想;有了中國共產(chǎn)黨，中華民族的解放運(yùn)動(dòng)就成為世界無產(chǎn)階級社會(huì)主義革命運(yùn)動(dòng)的重要組成部分。讓我們走進(jìn)韶山毛主席紀(jì)念館吧。韶山?jīng)_是毛澤東童年和少年生活的地方，從小熱愛勞動(dòng)，關(guān)心別人，懂得關(guān)心天下，是他成為中國革命偉大領(lǐng)袖的品質(zhì)基礎(chǔ)。走進(jìn)南昌八一起義紀(jì)念館吧。沒有人民的軍隊(duì)，便沒有人民的一切。南昌起義打響了中國人民武裝反抗國民反動(dòng)派的第一槍，是中國共產(chǎn)黨獨(dú)立建立革命軍隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭的開始。走進(jìn)井岡山革命根據(jù)地吧。井岡山是中國共產(chǎn)黨在全國開辟的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，它證明走農(nóng)村包圍城市的道路是中國革命的正確道路，它告訴人們只要代表人民的利益，革命的星星之火是可以燎原的。走進(jìn)福建上杭古田紀(jì)念館吧。古田會(huì)議使黨和軍隊(duì)進(jìn)行了一次徹底的無產(chǎn)階級思想武裝，在黨的建軍史上樹起了光輝的里程碑。舉世聞名的紅軍長征，是一部氣壯山河的英雄史詩，中國革命史上的奇跡，世界軍事史上的偉大壯舉。它創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績，譜寫了驚天地，泣鬼神的偉大革命詩篇。紅軍用熱血和生命鑄就的長征精神，就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的理想和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在經(jīng)過了28年的頑強(qiáng)奮斗之后，終于推翻了三座大山，建立了人民自己當(dāng)家作主的國家——中華人民共和國。新中國的第一聲禮炮，使天安門迎來了新生，使中華大地迎來了新生。毛澤東主席在天安門城樓的正中主席臺(tái)上向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國中央人民政府成立了!紅色之旅到這里全部結(jié)束了。這些革命紀(jì)念地，承載著深厚的革命歷史，紀(jì)錄著光輝的革命事跡，弘揚(yáng)著燦爛的革命精神。歷史的紅色旅程結(jié)束了，未來的紅色旅程卻剛剛開始!未來的紅色旅程就是：高舉毛澤東思想和鄧小平理論的偉大旗幟，堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，為建設(shè)中國特色社會(huì)主義而奮斗。歷史的紅色旅程是革命的先輩們開創(chuàng)的，未來的紅色旅程是要靠我們新一代來開創(chuàng)的。我們就是要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，立志做有思想、有道德、有知識、有體力的人，立志為人民做貢獻(xiàn)，為祖國做貢獻(xiàn)，為人類做貢獻(xiàn)。
傳承是繼承革命精神的基因——讀紅色家書有感“繼我志呵！繼我志呵！”這是革命先烈王器民臨刑前寫給妻子的遺言，臨終前不忘囑咐妻子繼承自己遺志，引導(dǎo)兒子繼續(xù)革命事業(yè)。
誦讀《紅色家書》，我在品讀中深刻體會(huì)到了革命先烈崇高的革命情懷，永遠(yuǎn)懷念、牢記他們的遺愿與囑托，傳承革命先烈的紅色基因，在傳承中不斷汲取力量。傳承為黨為國的忠誠。
“生是為中國，死是為中國，一切聽之”，這是先烈劉伯堅(jiān)犧牲前寫給諸位兄嫂和妻子的家書。在這里我看到了革命先烈對理想信念的堅(jiān)守和不離不棄的忠誠本色，學(xué)習(xí)到了革命先烈對黨絕對忠誠，永遠(yuǎn)信任組織、永遠(yuǎn)相信組織、永遠(yuǎn)依靠組織的堅(jiān)定信仰。
作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，應(yīng)該傳承為黨為國的革命忠誠，做到當(dāng)組織信任的時(shí)候，不浮躁；當(dāng)組織考驗(yàn)的時(shí)候，不氣餒；當(dāng)組織需要的時(shí)候，不驕傲。永遠(yuǎn)堅(jiān)定執(zhí)著追理想，一心一意跟黨走，一心一意為黨為國謀奉獻(xiàn)。
傳承功成不必在我，功成必定有我的擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，一種自覺，一種境界、一種修養(yǎng)，敢于擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨人的政治本色。
在誦讀《紅色家書》過程中，我看到了諸如“我決心向培養(yǎng)著教育者貢獻(xiàn)全部力量，雖赴湯蹈火而不辭”、“此身純?yōu)楸粔浩日郀奚?，非有絲毫個(gè)人企圖”、“把全部愛我的精神，灌注在我們的事業(yè)上”、“我們愿流盡最后一滴血”等一往無前的革命擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，我國已進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決勝階段，中華民族正處于走向偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期。
作為一名共產(chǎn)黨員，我將不斷學(xué)習(xí)革命先烈的奉獻(xiàn)精神，樹立“功成不必在我，功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)意識，把高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)作為基本要求，日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負(fù)責(zé)、出現(xiàn)過失敢擔(dān)責(zé)，擔(dān)負(fù)起一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任。傳承敢為人先，不懼犧牲的膽魄。
“革命”意為重大變革，泛指重大革新，“革命精神”也就是指敢于做別人沒有做過的事，敢于走前人沒有走過的路，是一種“敢為人先”的精神。品讀《紅色家書》，我體會(huì)到了革命先烈“加入共產(chǎn)黨是為工農(nóng)無產(chǎn)階級謀利益”、“謀中華民族之解放”、“死可以，變節(jié)是不可能的”、“鍘刀下也絕不變節(jié)”的敢為人先、不懼犧牲的膽魄。
回首過去，革命先輩以吃苦在前、沖鋒在前的艱辛歷程，譜寫“敢為人先、不懼犧牲”的時(shí)代烙印，展望未來，我們正在邁向全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，需要的就是“敢為人先、不懼犧牲”的膽魄。通過品讀《紅色家書》，我深深地被先烈們“敢為人先，走在前列”的過人膽魄所折服，作為一名共產(chǎn)黨員，我將以傳承先烈精神為奮斗目標(biāo)，結(jié)合工作目標(biāo)，拿出“敢為人先、不懼困難”的勇氣、膽識和魄力，為黨和國家的事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。
一封封家書感人肺腑，一句句宣言震撼心靈。品讀《紅色家書》不僅令我的思想得到了凈化，也令我的黨性修養(yǎng)得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，同時(shí)也假發(fā)了工作熱情。
共產(chǎn)黨人是革命意志的繼承者，肩負(fù)著傳承紅色基因、發(fā)揚(yáng)革命精神的重任，作為共產(chǎn)黨人的一員，我們要始終保持為黨為國的絕對忠誠，保持功成不必在我、功成必定有我的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，保持敢為人先、不懼犧牲的膽魄，立足平凡崗位，爭取做出不凡的事跡。
一條小船，
劈開了南湖的波浪;。
十幾位熱血青年，
運(yùn)籌著一個(gè)紅色的理想;。
中國革命，從這太陽升起的地方起航。
這條小船，運(yùn)行著一個(gè)曲折的歷程，
這條小船，尋找著改變中國命運(yùn)的航向;。
這條小船，裝載著一部生動(dòng)的中國現(xiàn)代史，
這條小船啊，承載著一個(gè)民族的希望。
中國共產(chǎn)黨揮舞天錘，像盤古開天辟地，
砸碎冰封的制度，
解開羈絆和鎖鏈，
從此，饑寒交迫的人們，
站起來了，
一個(gè)政黨站起來了，新中國站起來了，
中華民族站起來了。
歷史的煙塵遮蓋不了長明的燈光，
南湖的船兒踏浪駛向遠(yuǎn)方，
忠誠的名義演繹一生初心不忘，
追尋的跫音無比堅(jiān)定鏗鏘。
鮮紅的旗幟寫滿我一生的訴說，
從烽煙四起的五月，闖出一個(gè)雄起的中國，
改革的春風(fēng)送來五湖四海的賓客，
從開荒拓土的特區(qū)，誕生出一個(gè)威武的雄關(guān)，
牢記祖國和人民賦予的職責(zé)，
我們將繼續(xù)守護(hù)初心，
守護(hù)，國門衛(wèi)士的無上榮光!
這一幀幀、一幅幅不能忘卻的畫面，
見證了百年發(fā)展的歷史，見證了春回大地的巨變。
深圳海關(guān)秉承紅船精神，逢山開路、遇水架橋，
推動(dòng)這南嶺大地，駛向更加輝煌的彼岸。
在這動(dòng)人心魄的偉大航程中，紅船承載千鈞，
它是起點(diǎn)，是初心，是方向，是動(dòng)力，
引領(lǐng)著海關(guān)人投入浩浩湯湯的時(shí)代大潮，
一路劈波斬浪、無悔追尋!
這份初心與使命，我們共同守護(hù)，
這份忠貞和熱血，天地同證!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
燃燒青春，需要遠(yuǎn)大的理想。
還未知前方的路該往那個(gè)方向延續(xù)，青春便闖入了我們的世界。就像駕馭著小船，這個(gè)時(shí)候一團(tuán)白霧在面前彌漫開來，而我們只能鼓足勇氣往前面駛?cè)?，盡管知道也許稍有不慎便會(huì)面臨擱淺的危險(xiǎn)?？墒侵灰獡芜^這片霧，我們就能自豪地對所有人說：“瞧!我們多勇敢!”
青春屬于不安于現(xiàn)狀的靈魂，屬于追求卓越的的心靈，就像雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳，青春也只有在拼搏與奮斗中度過，才能釋放最璀璨的光芒，就讓我們一天天忘我的拼搏，一步步踏實(shí)的前進(jìn)，一次次把自己超越，一點(diǎn)一滴匯成江河，一土一石筑成一座座高山巍峨。這單薄青春的碎碎流年，拼湊著夢想的汗水，我們要相信在這兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的路上，總有一個(gè)路口指向夢想。讓自己的心不流離失所，永遠(yuǎn)充滿青春的正能量!
青春是需要雕琢的，需要我們用實(shí)際行動(dòng)去證明，用歲月去檢驗(yàn)，用歷史去承載，用歡笑與淚水去見證，用收獲去回報(bào)。年少青春的我們要“吃得苦中苦”，才能夠“方為人上人”。青春需要雕琢，奮斗的過程總是艱苦的，然而，當(dāng)我們獲得回報(bào)時(shí)，總是充滿溫馨，充滿歡笑。
人生之路有坦途也有陡坡，有平川也有險(xiǎn)灘，有直路也有彎路，只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，才會(huì)留下充實(shí)，溫暖，持久，無悔的青春回憶。
青春，悄然無息的走到我們的身邊，在這里停下它的腳步，它在等待，等待我們跟隨著它，跟它一起走向未來。
《祖國啊，我親愛的祖國》。
我是你河邊上破舊的老水車，
數(shù)百年來紡著疲憊的歌；
我是你額上熏黑的礦燈，
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；
我是干癟的稻穗，是失修的路基；
是淤灘上的駁船。
把纖繩深深。
勒進(jìn)你的肩膊，
——祖國??！
我是貧困，
我是悲哀。
我是你祖祖輩輩。
痛苦的希望啊，
是“飛天”袖間。
千百年來未落到地面的花朵，
——祖國??！
我是你簇新的理想，
剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫；
我是你雪被下古蓮的胚芽；
我是你掛著眼淚的笑渦；
我是新刷出的雪白的起跑線；
是緋紅的黎明。
正在噴薄。
——祖國?。?BR> 我是你十億分之一，
是你九百六十萬平方的總和；
你以傷痕累累的乳房。
喂養(yǎng)了。
迷惘的我，深思的我，沸騰的我；
那就從我的血肉之軀上。
去取得。
你的富饒、你的榮光、你的自由；
——祖國啊，
我親愛的祖國！
當(dāng)燦爛的太陽跳出東海的碧波，
帕米爾高原依然是群星閃爍。
當(dāng)北國還是銀裝素裹的世界，
南疆早已洋溢著盎然的春色。
啊，我們愛你，中國！
我們愛你……。
桂林山水的清奇俊秀，
杭州西湖的濃妝淡抹，
黃山、廬山的云霧飄渺，
長江、黃河的波瀾壯闊。
我們愛你……。
龍井茶的清香，
茅臺(tái)酒的醇美，
江南絲綢的光潔絢麗，
景德鎮(zhèn)陶瓷的天工巧奪。
我們愛你……。
傣家竹樓前如水的月色，
世界屋脊上布達(dá)拉宮的巍峨，
吐魯番的葡萄，哈密的瓜，
大草原的羊群、戈壁灘的駱駝。
我們愛你……。
戰(zhàn)國編鐘奏出的古曲，
改革開放譜寫的新歌，
神州萬里涌動(dòng)的滾滾春潮，
祖國大地燃起的希望之火。
我們愛你……。
奮斗書寫的史冊，
汗水澆灌的碩果。
松樹的偉岸、梅花的高潔，
博大的胸懷、恢弘的氣魄。
我們驕傲，我們自豪，
我們奮發(fā)，我們開拓，
你是世界民族之林的強(qiáng)者，
我們愛你啊，中國！金子般的天地。
凝結(jié)了三千年文化的那輪浩月，
輻射出萬人向往的季節(jié)，
金秋，
黃金般的天地，
釀造著豐收的美酒；
干杯的嘯吼，
劃出明天的燦爛，
會(huì)聚在圓圓的餅上，
演義著豐收的幸福；
憶往昔：
多少文人墨客，
舉杯邀月慨嘆家國的憂思，
看今朝：
我們同仁的`思緒更加浩瀚，
如醉如癡；
我們追憶：
追憶那共同播種的春雨，
追憶那披星戴月的艱辛，
追憶那團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高風(fēng)；
我們暢想：
暢想那噴薄欲出的宏圖大業(yè)，
暢想那你追我趕的彩云，
暢想那輝煌你我的紅日；
我們永遠(yuǎn)愛你。
《祖國萬歲》。
祖國萬歲！猶如編鐘響徹天宇。
每一個(gè)音符都是驚心動(dòng)魄的春雷。
祖國萬歲！一聲最響亮的贊美。
讓我滿眼都是如雨的淚水。
祖國萬歲！一聲來自五千年的合唱。
就像風(fēng)吹麥浪一樣生動(dòng)和壯美。
踏訪草原，看雄鷹嘯傲大雁列隊(duì)。
走進(jìn)深山，看季節(jié)中的景色在風(fēng)聲鳥語中輪回。
新世紀(jì)冉冉升起的旗幟。
讓我在巍峨的大廈上歡呼和陶醉。
看萬里江山。
都有無限的風(fēng)光明媚。
祖國萬歲！昂首矗立的是青山。
不肯固定一方的是綠水。
山的不朽，塑造了五千年的錦繡。
水的流動(dòng)，流出了五千年的聲威。
在節(jié)日的焰火中。
我是燃燒爆響的花蕾。
祖國萬歲！一聲悠長的呼喚。
一聲壯麗的贊美。
在人民行進(jìn)的行列中。
我是國徽上的一粒小麥。
在祖國的繁花綠樹上。
我是一只飛翔的子規(guī)。
祖國萬歲！萬歲祖國。
多少王朝遠(yuǎn)去了。
一代天驕也煙滅灰飛。
神的宮殿倒塌了。
只有萬里長城千古不毀。
祖國萬歲！我生命中的贊歌。
我血中的光輝。
在我的一生中。
所有的身外之物都能割舍。
唯一不能割舍的。
就是我們偉大的~~~~中華人民共和國。
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇六
朗誦,指大聲朗讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動(dòng)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
山野披上了紅色的風(fēng)衣，
大地穿上了紅色的嫁裳，
江河舞動(dòng)著紅色的緞帶，
鴿子沐浴著紅色的霞光。
九百六十萬紅歌唱響，
九百六十萬紅旗飄揚(yáng);。
豐收的季節(jié)紅心激蕩，
紅色的十月和諧安詳。
回首往昔崢嶸歲月惆悵，
山河破碎怎不百轉(zhuǎn)柔腸!
多少先烈浴血蹈火赴湯，
幾十年轉(zhuǎn)戰(zhàn)將鬼魅滌蕩;。
在紅色的十月莊嚴(yán)宣告，
一個(gè)紅色中國屹立東方。
這是有五千年文明的國度，
這是勤勞智慧的泱泱之邦。
當(dāng)內(nèi)憂外患寫進(jìn)了歷史，
振興的號角又業(yè)已吹響——。
君不聞深圳速度驚寰宇，
君不見日新月異建設(shè)忙，
君不聞鶯歌笑語遍身州，
君不見國強(qiáng)民富乾坤朗。
好一派舉國上下紅火火，
教故人永遠(yuǎn)不再感嘆滄桑。
啊!巍然屹立的長白、昆侖!
啊!萬古奔流的黃河、長江!
你是紅色十月的衛(wèi)士，
你是紅色十月的證章。
讓我為紅色十月唱首贊歌，
飛過藍(lán)天，飛過海洋;。
飛進(jìn)未來彼岸的理想。
《我們時(shí)刻準(zhǔn)備著》。
在軒轅帝的墳頭。
揮汗如雨。
挖掘你。
在阿房宮的廢墟上把你。
扒出來。
在天安門廣場和人民英雄紀(jì)念碑前。
悄悄仰慕你。
沿著祖父深深的皺紋。
尋訪孔孟之道發(fā)展的經(jīng)過。
誰能告訴我是先有了你。
還有先有了那條叫做黃河的河。
是它耐不住寂寞。
還是它壓抑不住自己的怒火?
幾千年的奔騰啊。
我們的靈魂。
一日也未曾安歇過。
請不要譏笑我是個(gè)愛哭的孩子。
我的祖國。
你看看那些海外游子的熱淚。
一滴一顆。
爭先恐后的游向你流到我們東北。
燒化。
最堅(jiān)硬的雪。
而他們的祖先此刻都幸福的。
躺在你懷里。
靜靜地看著。
我的母親請不要嫌棄我。
就算跟在你的身邊乞討。
我的骨頭。
也從來沒有酥軟過。
蒼涼的黃土高坡。
它將是我。
永遠(yuǎn)的膚色!
總有一些英雄。
在你危難的時(shí)刻跳上馬背。
其中就有我的哥哥。
他們揮舞著大刀。
將鬼子。
趕盡殺絕。
我有許多的父親和**。
還有好多好多的哥哥。
他們都死了。
有一次在夢里對我說。
他們生活的很快樂。
從此以后。
我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。
我是你河邊上破舊的老水車。
數(shù)百年來紡著疲憊的歌。
我是你額上熏黑的礦燈。
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索。
我是干癟的稻穗;是失修的路基。
是淤灘上的駁船。
把纖繩深深。
勒進(jìn)你的肩膊。
——祖國啊!
我是貧困。
我是悲哀。
我是你祖祖輩輩。
痛苦的希望啊。
是“飛天”袖間。
千百年來未落到地面的花朵。
——祖國啊。
我是你簇新的理想。
剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫。
我是你雪被下古蓮的胚芽。
我是你掛著眼淚的笑窩。
我是新刷出的雪白的起跑線。
是緋紅的黎明。
正在噴薄。
——祖國啊。
我是你十億分之一。
是你九百六十萬平方的總和。
你以傷痕累累的乳房。
喂養(yǎng)了。
迷惘的我，深思的我，沸騰的我。
那就從我的血肉之軀上。
去取得。
你的富饒，你的榮光，你的自由。
——祖國啊。
我親愛的祖國。
青沈沈的大海，波濤洶涌著，潮向東方。
光芒萬丈地，將要出現(xiàn)了喲。
---新生的太陽!
天海中的云島都已笑得來火一樣地鮮明!
我恨不得，把我眼前的障礙一概劃平!
出現(xiàn)了喲!出現(xiàn)了喲!
耿晶晶地白灼的圓光!
從我兩眸中有無限道的金絲向著太陽飛放。
太陽喲!我背立在大海邊頭緊覷著你。
太陽喲!你不把我照得個(gè)通明，我不回去!
太陽喲!你請永遠(yuǎn)照在我的面前，不使退轉(zhuǎn)!
太陽喲!我眼光背開了你時(shí)，四面都是黑暗!
太陽喲!你請把我全部的生命照成道鮮紅的血流!
太陽喲!你請把我全部的詩歌照成些金色的浮漚!
太陽喲!我心海中的云島也已笑得來火一樣地鮮明了!
太陽喲!你請永遠(yuǎn)傾聽著，傾聽著，我心海中的怒濤!
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇七
背誦是指大聲朗讀。它是將書面作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)造性活動(dòng)。朗，就是那響亮有力的聲音背誦，就是背誦。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
在無數(shù)藍(lán)色_的眼睛和褐色_的眼睛之中，
我有著一雙寶石般的黑色_眼睛。
我驕傲，我是中國人!
在無數(shù)白色_的皮膚和黑色_的皮膚之中，
我有著大地般黃|色_的皮膚，
我驕傲，我是中國人!
我是中國人——。
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的熱血;。
長城是我揚(yáng)起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
我是中國人。
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開始耕耘。
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
在我的民族中，
不光有史冊上萬古不朽的。
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
還有那文學(xué)史上萬古不朽的。
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
我驕傲,我是中國人!
我是中國人。
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響在聯(lián)合國的大廈里，
大聲發(fā)表著中國的議論，
也響在奧林匹克的賽場上，
大聲高喊著“中國得分”。
當(dāng)掌聲把五星紅旗托上藍(lán)天，
我驕傲，我是中國人!
我是中國人。
我那長城一樣的巨大手臂，
不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)。
預(yù)言打不出石油的地心，
也把通信衛(wèi)星送上祖先們。
夢里也沒有到過的白云。
當(dāng)五大洋傾聽東方聲音的時(shí)候，
我驕傲，我是中國人。
我是中國人。
我是莫高窟壁畫的傳人，
讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
我就是飛天，
飛天就是我們。
我驕傲，我是中國人!
1、《祈禱》聞一多。
請告訴我誰是中國人，
啟示我，如何把記憶抱緊;。
請告訴我這民族的偉大，
輕輕的告訴我，不要喧嘩!
請告訴我誰是中國人，
誰的心里有堯舜的心，
誰的血是荊軻聶政的血，
誰是神農(nóng)黃帝的遺孽。
告訴我那智慧來得離奇，
說是河馬獻(xiàn)來的饋禮;。
還告訴我這歌聲的節(jié)奏，
原是九苞鳳凰的傳授。
請告訴我戈壁的沉默，
和五岳的莊嚴(yán)?又告訴我，
泰山的石霤還滴著忍耐，
大江黃河又流著和諧?
再告訴我，那一滴清淚，
是孔子吊唁死麟的傷悲?
那狂笑也得告訴我才好，——。
莊周，淳于髡，東方朔的笑。
請告訴我誰是中國人，
啟示我，如何把記憶抱緊;。
請告訴我這民族的偉大，
輕輕的告訴我，不要喧嘩。
祖國萬歲！猶如編鐘響徹天宇。
每一個(gè)音符都是驚心動(dòng)魄的春雷。
祖國萬歲！一聲最響亮的贊美。
讓我滿眼都是如雨的淚水。
祖國萬歲！一聲來自五千年的合唱就像風(fēng)吹麥浪一樣生動(dòng)和壯美。
踏訪草原，看雄鷹嘯傲大雁列隊(duì)。
走進(jìn)深山，看季節(jié)中的景色在風(fēng)聲鳥語中輪回新世紀(jì)冉冉升起的旗幟。
讓我在巍峨的大廈上歡呼和陶醉。
看萬里江山。
都有無限的風(fēng)光明媚。
祖國萬歲！昂首矗立的是青山。
不肯固定一方的是綠水。
山的不朽，塑造了五千年的錦繡。
水的流動(dòng)，流出了五千年的聲威。
在節(jié)日的焰火中。
我是燃燒爆響的花蕾。
祖國萬歲！一聲悠長的呼喚。
祖國萬歲！萬歲祖國多少王朝遠(yuǎn)去了一代天驕也煙滅灰飛神的宮殿倒塌了。
只有萬里長城千古不毀。
祖國萬歲！我生命中的贊歌我血中的光輝。
在我的一生中。
所有的身外之物都能割舍唯一不能割舍的。
就是我們偉大的------中華人民共和國。
作者：太子?xùn)|。
曾經(jīng)滋養(yǎng)了幾千年的帝王。
傲視朝圣者囂張的目光。
沒讀懂西天取來的真經(jīng)。
火藥卻裝進(jìn)了侵略者的槍。
華夏大地滿目瘡痍。
人民在血與火中彷徨。
是誰打破了桎梏我們的枷鎖。
誰又能引領(lǐng)我們重新走向富強(qiáng)。
有一批人遠(yuǎn)赴重洋。
他們?nèi)』匦碌恼娼?jīng)——馬克思列寧主義。
他們在小舟中醞釀驚濤駭浪。
他們的組織叫——中國共產(chǎn)黨。
每個(gè)人都是一顆閃亮的星。
團(tuán)結(jié)起來就是太陽。
中國共產(chǎn)黨帶給我們一個(gè)新的信仰。
人民要當(dāng)家做主。
民族要獨(dú)立解放。
落后就要挨打。
我們要緊握手中槍。
拋頭顱灑熱血。
每一個(gè)胸膛都是一堵抵御外侮的墻。
生命燃起斗爭的火焰。
血肉鋪就勝利的道路。
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國……”
這是由衷的贊美又飽含著多少信賴與希望。
馬列主義、毛澤東思想激勵(lì)新中國的兒女奮發(fā)圖強(qiáng)。
在繼承中發(fā)揚(yáng)。
一位慈祥的老人指給我們中華崛起的方向。
改革開放。
血汗育出中華盛世迎風(fēng)綻放。
摩天大樓聳起民族的榮光。
國產(chǎn)汽車奔馳在社會(huì)主義大道上。
宇宙飛船劃出世界的七彩虹橋。
三峽奏響發(fā)展的華章……。
科技興國。
“中國造”把世界點(diǎn)亮。
駐足回望史冊。
盡數(shù)五千年風(fēng)流。
品讀“三個(gè)代表”思想。
樹立科學(xué)發(fā)展觀。
與時(shí)俱進(jìn)。
鮮艷的黨旗堅(jiān)定的飄揚(yáng)著。
永不褪色的信仰。
祖國萬歲!猶如編鐘響徹天宇。
每一個(gè)音符都是驚心動(dòng)魄的春雷。
祖國萬歲!一聲最響亮的贊美。
讓我滿眼都是如雨的淚水。
祖國萬歲!一聲來自五千年的合唱。
就像風(fēng)吹麥浪一樣生動(dòng)和壯美。
踏訪草原，看雄鷹嘯傲大雁列隊(duì)。
走進(jìn)深山，看季節(jié)中的景色在風(fēng)聲鳥語中輪回。
新世紀(jì)冉冉升起的旗幟。
讓我在巍峨的大廈上歡呼和陶醉。
看萬里江山。
都有無限的風(fēng)光明媚。
祖國萬歲!昂首矗立的是青山。
不肯固定一方的是綠水。
山的不朽，塑造了五千年的錦繡。
水的流動(dòng)，流出了五千年的聲威。
在節(jié)日的焰火中。
我是燃燒爆響的花蕾。
祖國萬歲!一聲悠長的呼喚。
一聲壯麗的贊美。
在人民行進(jìn)的行列中。
我是國徽上的一粒小麥。
在祖國的繁花綠樹上。
我是一只飛翔的子規(guī)。
祖國萬歲!萬歲祖國。
多少王朝遠(yuǎn)去了。
一代天驕也煙滅灰飛。
神的宮殿倒塌了。
只有萬里長城千古不毀。
祖國萬歲!我生命中的贊歌。
我血中的光輝。
在我的一生中。
所有的身外之物都能割舍。
唯一不能割舍的。
就是我們偉大的~~~~中華人民共和國。
我是你河邊上破舊的老水車，
數(shù)百年來紡著疲憊的歌；
我是你額上熏黑的礦燈，
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；
我是干癟的稻穗，是失修的路基；
是淤灘上的駁船。
把纖繩深深。
勒進(jìn)你的肩膊，
——祖國??！
我是貧困，
我是悲哀。
我是你祖祖輩輩。
痛苦的希望啊，
是“飛天”袖間。
千百年來未落到地面的花朵，
——祖國??！
我是你簇新的理想，
剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫；
我是你雪被下古蓮的胚芽；
我是你掛著眼淚的笑渦；
我是新刷出的雪白的起跑線；
是緋紅的黎明。
正在噴薄。
——祖國??！
我是你十億分之一，
是你九百六十萬平方的總和；
你以傷痕累累的乳房。
喂養(yǎng)了。
迷惘的我，深思的我，沸騰的我；
那就從我的血肉之軀上。
去取得。
你的富饒、你的榮光、你的自由；
——祖國啊，
我親愛的祖國！
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇八
為了弘揚(yáng)革命精神，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，在全校努力營造濃厚的“讀好書，讀紅色經(jīng)典”的氛圍，學(xué)校決定在小學(xué)部開展以“紅色經(jīng)典”為內(nèi)容的誦讀活動(dòng)。為讓活動(dòng)取得成功，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:。
一、活動(dòng)主題。
誦讀紅色經(jīng)典，勵(lì)志當(dāng)代少年。
二、活動(dòng)對象。
我校全體師生。
三、活動(dòng)目的。
引導(dǎo)學(xué)生參與誦讀，廣泛了解民族文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提升文明素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生的愛國主義情感，提高學(xué)生語言文字應(yīng)用水平。同時(shí)促進(jìn)學(xué)生的人生價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
四、組織機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)對活動(dòng)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用，成立了活動(dòng)組委會(huì)：
組長：陳晶。
副組長：周嬌。
主持人：鄒素花。
評委：?小語組教師（5人）。
會(huì)場秩序：各班主任。
狀填寫：各班主任。
五、活動(dòng)形式及內(nèi)容。
1、活動(dòng)形式：以個(gè)人誦讀和集體誦讀為主。集體誦讀可由多名學(xué)生參與，也可由老師和學(xué)生合作，但以學(xué)生誦讀為主。允許適當(dāng)穿插伴舞、情景劇等。要求自備配樂。
2、內(nèi)容：以近代百年來中華紅色經(jīng)典詩文為主，也可自選經(jīng)典愛國篇目或自創(chuàng)。所選詩篇必須緊扣主題。參賽者人數(shù)不限，朗誦形式不限。誦讀使用普通話，并脫稿。節(jié)目時(shí)間控制在5分鐘。
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
2018年9月30日下午，學(xué)校操場。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)設(shè)2名（高低段各一名）、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)若干名。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)：
評委共由5位老師擔(dān)任。實(shí)行10分制，采取去掉最高分，最低分后平均計(jì)分并保留兩位小數(shù)做為最后的比賽成績。
1、朗誦水平與表演技巧（5分）。
能正確把握詩（散文）內(nèi)涵，聲情并茂。語氣、語調(diào)、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)，表達(dá)順暢，感情真摯，富有韻味和感染力。積極向上，充實(shí)生動(dòng)，符合主題要求。節(jié)奏處理得當(dāng)，朗誦技巧運(yùn)用自如。超時(shí)酌情扣0.5分。
2、普通話水平（2分）。
語音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，聲音洪亮，音色優(yōu)美，語言流暢，無方言痕跡。
3、現(xiàn)場感染力（1分）。
4、形式及儀表（2分）。
朗誦形式采用恰當(dāng)、富有創(chuàng)意，具有豐富的表現(xiàn)力，脫稿，可配樂；輔助選擇符合作品風(fēng)格，與朗誦內(nèi)容、節(jié)奏協(xié)調(diào)，能增強(qiáng)朗誦的表現(xiàn)力和感染力。主題明確，格調(diào)高雅，藝術(shù)性較強(qiáng)；儀表整潔；舉止得體，端莊大方。
付莊小學(xué)。
2018、9、30。
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇九
我有著一雙寶石般的黑色_眼睛。
我驕傲，我是中國人!
在無數(shù)白色_的皮膚和黑色_的皮膚之中，
我有著大地般黃|色_的皮膚，
我驕傲，我是中國人!
我是中國人——。
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的熱血;。
長城是我揚(yáng)起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
我是中國人。
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開始耕耘。
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
在我的民族中，
不光有史冊上萬古不朽的。
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
還有那文學(xué)史上萬古不朽的。
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
我驕傲,我是中國人!
我是中國人。
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響在聯(lián)合國的大廈里，
大聲發(fā)表著中國的議論，
也響在奧林匹克的賽場上，
大聲高喊著“中國得分”。
當(dāng)掌聲把五星紅旗托上藍(lán)天，
我驕傲，我是中國人!
我是中國人。
我那長城一樣的巨大手臂，
不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)。
預(yù)言打不出石油的地心，
也把通信衛(wèi)星送上祖先們。
夢里也沒有到過的白云。
當(dāng)五大洋傾聽東方聲音的時(shí)候，
我驕傲，我是中國人。
我是中國人。
我是莫高窟壁畫的傳人，
讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
我就是飛天，
飛天就是我們。
我驕傲，我是中國人!
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇十
以“國慶節(jié)”為契機(jī)，開展“愛祖國、惜生活，誦讀紅色經(jīng)典”系列活動(dòng)，慶祝國慶節(jié)，達(dá)到愛國教育的目的，引導(dǎo)學(xué)生誦讀紅色經(jīng)典故事，讓學(xué)生從各個(gè)紅色故事當(dāng)中，了解革命英雄，明白我們現(xiàn)代幸福生活的來之不易，從而珍惜生活，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，將來為祖國建設(shè)奉獻(xiàn)力量。
愛祖國、惜生活，誦讀紅色經(jīng)典。
10月1日-10月30日。
1.講紅色故事。
時(shí)間：每周星期一升旗儀式上。
要求：用升旗儀式講一個(gè)感人的革命故事，讓學(xué)生對革命英雄有更多的了解。
2.更新黑板報(bào)。
時(shí)間：第六周（星期五第五級檢查）。
主題：愛祖國、惜生活。
要求：版面設(shè)計(jì)新穎、美觀；內(nèi)容緊扣主題。
3.開展“紅色經(jīng)典”故事比賽。
時(shí)間：第七周。
要求：（1）各中隊(duì)以中隊(duì)為單位，開展“紅色經(jīng)典”故事比賽。自行評比、設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)。
（2）每個(gè)班至少有10人參加講故事比賽。
（3）比賽結(jié)束后，各班將演講稿交大隊(duì)部存檔。
4.開展中隊(duì)活動(dòng)。
時(shí)間：第八周。
要求：（1）主題：熱愛祖國，珍愛生命。
（2）黑板上有個(gè)性化的主題口號設(shè)計(jì)。
（3）活動(dòng)與主題密切相關(guān)，有活動(dòng)計(jì)劃?；顒?dòng)結(jié)束后，計(jì)劃將提交到團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場存檔。
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇十一
華民族擁有幾千年的燦爛文化，國人不斷從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取精神食糧，從中感悟到中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧友善、包容寬厚、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，感悟到仁愛小弟、誠信報(bào)恩、精忠愛國，勤儉樸實(shí)，互助友愛的傳統(tǒng)美德。近期開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)。逐步形成了自己的教育特色。
我們把經(jīng)典誦讀作為學(xué)生民族精神教育的重要途徑和抓手，作為提高學(xué)生道德情操、文明習(xí)慣的重要工程。學(xué)校制定了《誦讀經(jīng)典詩文活動(dòng)方案》。在方案中，既有學(xué)校的總目標(biāo)，又有各年級的分目標(biāo)。對于各年級經(jīng)典誦讀的內(nèi)容，我們根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，作了相應(yīng)的規(guī)定。而在經(jīng)典誦讀的實(shí)施策略上，我們依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，作了如下要求：著眼“熏陶”，注重“感悟”即以激發(fā)興趣、內(nèi)化行為、陶冶情操為目標(biāo)。雖提倡探究但不求甚解，只求朗朗上口，熟讀成誦、耳熟能詳。承認(rèn)個(gè)體差異，不求程度整齊劃一。教師在操作中只有鼓勵(lì)，沒有責(zé)備。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)要從易到難、從少到多、循序漸進(jìn)、積少成多。
1、利用櫥窗、走廊、墻壁等空間和角落，或用印制的精美詩文圖畫，或用學(xué)生親筆書畫的名言佳句，或用孩子們充滿靈性的“詩配畫”加以裝飾。
2、在班級黑板報(bào)上，都刊出一些經(jīng)典詩文，并提供歷史背景材料和詩詞析義，供學(xué)生閱讀、賞析、評比、積累。
或手抄報(bào)等。
1、課前一吟，熟讀成誦。倡導(dǎo)見縫插針，積少成多的誦讀方法，充分利用每一節(jié)課前五分鐘時(shí)間，開展“課前一吟”活動(dòng)，做到讀而常吟，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。
2、每周一節(jié)誦讀課，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，分門別類精心講授經(jīng)典詩文、加大積累容量。
3、舉辦誦詩比賽，激發(fā)熱情。各校利用每周的班會(huì)活動(dòng)時(shí)間以個(gè)人、小組或班級為單位進(jìn)行誦詩競賽，其內(nèi)容設(shè)計(jì)豐富，有的是各種角度的歸類對詩，有的是詩句接龍，有的是你問我答，有的是對歌競賽，有的是游戲表演。
4、組織學(xué)生根據(jù)經(jīng)典詩文進(jìn)行編寫手抄報(bào)活動(dòng)。
1、每天利用校園廣播系統(tǒng)，早操后進(jìn)行“清晨經(jīng)典誦讀5分鐘”，讓學(xué)生在傾聽中感受經(jīng)典詩文的魅力；午間“經(jīng)典詩文欣賞一刻鐘”，陶冶學(xué)生心智。
2、早讀前5分鐘和下午上課前5分鐘上，全校師生同誦經(jīng)典，感受經(jīng)典詩文的獨(dú)特神韻。
3、組織經(jīng)典誦讀比賽，促使學(xué)生多讀書，多搜集資料，了解的詩文方面的知識、名篇佳句等，學(xué)校每周評出優(yōu)秀班級和個(gè)人，并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
總之，通過開展誦讀經(jīng)典活動(dòng)，學(xué)生的語言文字表達(dá)能力提高了，誦讀經(jīng)典在不知不覺中已成為師生學(xué)習(xí)生活中的一份樂趣，是學(xué)校文化建設(shè)和人文教育重要組成部分，是傳承優(yōu)秀民族文化的一個(gè)亮點(diǎn)。我們將繼續(xù)努力，把誦讀經(jīng)典詩文活動(dòng)推向深入。
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇十二
我胸中洶涌而來的綠草和黃金。
炎帝的龍袍皇帝的內(nèi)經(jīng)。
泥沙俱下的淚水和表情。
我奔流不止的青春光陰。
我萬馬齊喑的血脈呼吸。
當(dāng)我手執(zhí)銅壺燙暖一河熱淚。
誰是你醉而不歸的舟子。
壓抑怦然心動(dòng)的胸口。
我展望斟滿雷聲的北斗。
黃河一千張日記被你揭走。
一千張日記就是一千帆背影。
一千帆背影你是卷土重來的怒吼。
當(dāng)我牽著牲口趕著羊群消失在你黃昏喧嘩的入口。
當(dāng)我拖兒帶女扶老攜幼在你的沿途生息漫游。
當(dāng)我頭頂火盆膜拜你博大精深的源頭。
黃河我渴望風(fēng)暴后大地的豐收。
我的黑發(fā)白發(fā)三千丈的黃河。
我的飛流直下三千尺的黃河。
我的鐵馬冰河入夢來的黃河。
我的輕舟以過萬重山的黃河。
我的帶走我的照片帶不走我的容顏的黃河。
我的帶走我的歌聲卻帶不走我的情感的黃河。
海水日升淹不住心中的落日。
江河日下埋不掉眼里的紅塵。
我的不撞南墻不回頭的河。
我的不見棺材不掉淚的河。
我的不到長城非好漢的河。
我的不見大海心不死的河。
我的吹吹打打熱熱鬧鬧的河。
我的跌跌絆絆風(fēng)風(fēng)火火的河。
我的不見不散一個(gè)也不能少的河啊。
當(dāng)石頭化做泡沫。
當(dāng)骨頭化做浪波。
當(dāng)高粱倒下一片鮮血。
當(dāng)眼淚塑成一穗青稞。
當(dāng)我雙腳都沾滿了泥水手里攥著一把苦活。
黃河你是我累了時(shí)想唱的那首歌。
一道道鞭影驅(qū)趕著裝滿火焰和淚水的馬車。
一首首民歌開滿杏花打濕的村落。
豪飲北風(fēng)佇立在你的河?xùn)|河西河南河北。
黃河我是你看著長大的山脈。
山丹丹花開紅艷艷艷了你水做的峰巒濤筑的山坡。
天上星星一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)就點(diǎn)燃你九曲十八彎的脈搏。
當(dāng)我頭頂烈日腳踏寒霜哼起那支兒歌。
您就是我以夢為馬的祖國。
作者：老竹。
山野披上了紅色的風(fēng)衣，
大地穿上了紅色的嫁裳，
江河舞動(dòng)著紅色的緞帶，
鴿子沐浴著紅色的霞光。
九百六十萬紅歌唱響，
九百六十萬紅旗飄揚(yáng);。
豐收的季節(jié)紅心激蕩，
紅色的十月和諧安詳。
回首往昔崢嶸歲月惆悵，
山河破碎怎不百轉(zhuǎn)柔腸!
多少先烈浴血蹈火赴湯，
幾十年轉(zhuǎn)戰(zhàn)將鬼魅滌蕩;。
在紅色的十月莊嚴(yán)宣告，
一個(gè)紅色中國屹立東方。
這是有五千年文明的國度，
這是勤勞智慧的泱泱之邦。
當(dāng)內(nèi)憂外患寫進(jìn)了歷史，
振興的號角又業(yè)已吹響——。
君不聞深圳速度驚寰宇，
君不見日新月異建設(shè)忙，
君不聞鶯歌笑語遍身州，
君不見國強(qiáng)民富乾坤朗。
好一派舉國上下紅火火，
教故人永遠(yuǎn)不再感嘆滄桑。
啊!巍然屹立的長白、昆侖!
啊!萬古奔流的黃河、長江!
你是紅色十月的衛(wèi)士，
你是紅色十月的證章。
讓我為紅色十月唱首贊歌，
飛過藍(lán)天，飛過海洋;。
飛進(jìn)未來彼岸的理想。
《念奴嬌·昆侖》。
一九三五年十月。
毛澤東。
橫空出世，莽昆侖，閱盡人間春色。
飛起玉龍三百萬，攪得周天寒徹。
夏日消溶，江河橫溢，人或?yàn)轸~鱉。
千秋功罪，誰人曾與評說?
而今我謂昆侖：不要這高，不要這多雪。
安得倚天抽寶劍，把汝裁為三截?
一截遺歐，一截贈(zèng)美，一截還東國。
太平世界，環(huán)球同此涼熱。
作者：老竹。
山野披上了紅色的風(fēng)衣，
大地穿上了紅色的嫁裳，
江河舞動(dòng)著紅色的緞帶，
鴿子沐浴著紅色的霞光。
九百六十萬紅歌唱響，
九百六十萬紅旗飄揚(yáng);。
豐收的季節(jié)紅心激蕩，
紅色的十月和諧安詳。
回首往昔崢嶸歲月惆悵，
山河破碎怎不百轉(zhuǎn)柔腸!
多少先烈浴血蹈火赴湯，
幾十年轉(zhuǎn)戰(zhàn)將鬼魅滌蕩;。
在紅色的十月莊嚴(yán)宣告，
一個(gè)紅色中國屹立東方。
這是有五千年文明的國度，
這是勤勞智慧的泱泱之邦。
當(dāng)內(nèi)憂外患寫進(jìn)了歷史，
振興的號角又業(yè)已吹響——。
君不聞深圳速度驚寰宇，
君不見日新月異建設(shè)忙，
君不聞鶯歌笑語遍身州，
君不見國強(qiáng)民富乾坤朗。
好一派舉國上下紅火火，
教故人永遠(yuǎn)不再感嘆滄桑。
啊!巍然屹立的長白、昆侖!
啊!萬古奔流的黃河、長江!
你是紅色十月的衛(wèi)士，
你是紅色十月的證章。
讓我為紅色十月唱首贊歌，
飛過藍(lán)天，飛過海洋;。
飛進(jìn)未來彼岸的理想。
1.《祖國啊，我親愛的祖國》。
我是你河邊上破舊的老水車，
數(shù)百年來紡著疲憊的歌；
我是你額上熏黑的礦燈，
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；
我是干癟的稻穗，是失修的路基；
是淤灘上的駁船。
把纖繩深深。
勒進(jìn)你的肩膊，
——祖國??！
我是貧困，
我是悲哀。
我是你祖祖輩輩。
痛苦的希望啊，
是“飛天”袖間。
千百年來未落到地面的花朵，
——祖國??！
我是你簇新的理想，
剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫；
我是你雪被下古蓮的胚芽；
我是你掛著眼淚的笑渦；
我是新刷出的雪白的起跑線；
是緋紅的黎明。
正在噴薄。
——祖國??！
我是你十億分之一，
是你九百六十萬平方的總和；
你以傷痕累累的乳房。
喂養(yǎng)了。
迷惘的我，深思的我，沸騰的我；
那就從我的血肉之軀上。
去取得。
你的富饒、你的榮光、你的自由；
——祖國啊，
我親愛的祖國！
2．《祖國萬歲》。
祖國萬歲！猶如編鐘響徹天宇。
每一個(gè)音符都是驚心動(dòng)魄的春雷。
祖國萬歲！一聲最響亮的贊美。
讓我滿眼都是如雨的淚水。
祖國萬歲！一聲來自五千年的合唱。
就像風(fēng)吹麥浪一樣生動(dòng)和壯美。
踏訪草原，看雄鷹嘯傲大雁列隊(duì)。
走進(jìn)深山，看季節(jié)中的景色在風(fēng)聲鳥語中輪回。
新世紀(jì)冉冉升起的旗幟。
讓我在巍峨的大廈上歡呼和陶醉。
看萬里江山。
都有無限的風(fēng)光明媚。
祖國萬歲！昂首矗立的是青山。
不肯固定一方的是綠水。
山的不朽，塑造了五千年的錦繡。
水的流動(dòng)，流出了五千年的聲威。
在節(jié)日的焰火中。
我是燃燒爆響的花蕾。
祖國萬歲！一聲悠長的呼喚。
一聲壯麗的贊美。
在人民行進(jìn)的行列中。
我是國徽上的一粒小麥。
在祖國的繁花綠樹上。
我是一只飛翔的子規(guī)。
祖國萬歲！萬歲祖國。
多少王朝遠(yuǎn)去了。
一代天驕也煙滅灰飛。
神的宮殿倒塌了。
只有萬里長城千古不毀。
祖國萬歲！我生命中的贊歌。
我血中的光輝。
在我的一生中。
所有的身外之物都能割舍。
唯一不能割舍的。
就是我們偉大的~~~~中華人民共和國。
3．當(dāng)燦爛的太陽跳出東海的碧波，
帕米爾高原依然是群星閃爍。
當(dāng)北國還是銀裝素裹的世界，
南疆早已洋溢著盎然的春色。
啊，我們愛你，中國！
我們愛你……。
桂林山水的清奇俊秀，
杭州西湖的濃妝淡抹，
黃山、廬山的云霧飄渺，
長江、黃河的波瀾壯闊。
我們愛你……。
龍井茶的清香，
茅臺(tái)酒的醇美，
江南絲綢的光潔絢麗，
景德鎮(zhèn)陶瓷的天工巧奪。
我們愛你……。
傣家竹樓前如水的月色，
世界屋脊上布達(dá)拉宮的巍峨，
吐魯番的葡萄，哈密的瓜，
大草原的羊群、戈壁灘的駱駝。
我們愛你……。
戰(zhàn)國編鐘奏出的古曲，
改革開放譜寫的新歌，
神州萬里涌動(dòng)的滾滾春潮，
祖國大地燃起的希望之火。
我們愛你……。
奮斗書寫的史冊，
汗水澆灌的碩果。
松樹的偉岸、梅花的高潔，
博大的胸懷、恢弘的氣魄。
我們驕傲，我們自豪，
我們奮發(fā)，我們開拓，
你是世界民族之林的強(qiáng)者，
我們愛你啊，中國！金子般的天地。
凝結(jié)了三千年文化的那輪浩月，
輻射出萬人向往的季節(jié)，
金秋，
黃金般的天地，
釀造著豐收的美酒；
干杯的嘯吼，
劃出明天的燦爛，
會(huì)聚在圓圓的餅上，
演義著豐收的幸福；
憶往昔：
多少文人墨客，
舉杯邀月慨嘆家國的憂思，
看今朝：
我們同仁的思緒更加浩瀚，
如醉如癡；
我們追憶：
追憶那共同播種的春雨，
追憶那披星戴月的艱辛，
追憶那團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高風(fēng)；
我們暢想：
暢想那噴薄欲出的宏圖大業(yè)，
暢想那你追我趕的彩云，
暢想那輝煌你我的紅日；
我們永遠(yuǎn)愛你。
4．詩朗誦《盛世中國》。
作者：朱海。
朗誦：朱軍、董卿、李瑞英、康輝、徐俐、魯健。
30年斗轉(zhuǎn)星移30年大江東去。
盛世中國告訴你一個(gè)地球的驚喜。
盛世中國告訴你一個(gè)東方的奇跡。
我向約你行走在彩虹里。
那是青藏鐵路正在穿越世界屋脊。
那是西氣東輸通向天際的呼吸。
那是杭州灣跨海大橋銜接太平洋的蔚藍(lán)色跑道。
那是三峽大壩云蒸霞蔚的雄起。
那是南水北調(diào)揮灑出的一行浪漫的詩句。
我想約你去新農(nóng)村做客。
那里的土地正翻種著時(shí)代的新綠。
如歌的田野傳唱著三農(nóng)新曲。
我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來紡著疲憊的歌；
我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；
我是干癟的稻穗，是失修的路基；是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊。
——祖國??！
我是貧困，我是悲哀。
我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊，
是“飛天”袖間千百年來未落到地面的花朵，
——祖國??！
我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫；
我是你雪被下古蓮的胚芽；我是你掛著眼淚的笑窩；
我是新刷出的.雪白的起跑線；是緋紅的黎明正在噴薄。
——祖國??！
我是你十億分之一，是你九百六十萬平方的總和；
你以的乳房喂養(yǎng)了，
迷惘的我，深思的我，沸騰的我；
那就從我的血肉之軀上去取得你的富饒、你的榮光、你的自由；
——祖國??！
有一首歌》。
有一首歌，
在大地上傳播，
在陽光里穿梭;。
有一首歌，
在脈管里流淌，
在心里頭銘刻;。
這首歌的名字叫做--。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
這首歌，
歌詞鏗鏘有力，
旋律氣勢磅礴;。
這首歌，
是照亮心靈的燈，
是點(diǎn)燃信念的火;。
這首歌，
是吹沸熱血的風(fēng)，
是釀造蜜汁的果;。
這首歌，
曾被大風(fēng)搓揉，
曾被暴雨打磨;。
這首歌，
愈搓愈加光亮;。
愈磨愈是閃爍;。
這首歌，
唱了半個(gè)世紀(jì)，
愈唱愈加鮮活;。
這首歌，
植根幾代人的心靈，
在代代人心上蓬勃……。
這首歌。
在我們心上活著;。
它融入我們的生命，
融入我們的血液;。
有了它，
生活就會(huì)充滿色彩;。
有了它，
生命就會(huì)充滿蓬勃……。
這首歌，
內(nèi)涵極其豐富;。
值得一生咀嚼;。
這首歌，
告訴我們一個(gè)真理--。
沒有共產(chǎn)黨，
就沒有新中國;。
就沒有我們的一切;。
是黨，推翻三座大山，
人民才嘗到翻身的喜悅，
是黨，領(lǐng)導(dǎo)改革開放，
富裕才走進(jìn)百姓生活;。
是黨，倡導(dǎo)西部開發(fā)，
戈壁才崛起新城座座;。
唱著這支歌，
我們又聽到祖國的吩咐;。
唱著這支歌，
耳畔又響起黨的囑托;。
我們會(huì)接過革命的紅旗，
我們會(huì)挑起父輩的大業(yè);。
我們會(huì)讓未來的世界，
充滿鳥語花香;。
我們會(huì)把一個(gè)個(gè)日子，
烹制成香甜可口的音樂……。
有一首歌，
照亮我們的歲月;。
芬芳我們的生活;。
有一首歌，
鼓起理想的風(fēng)帆;。
填平征途的溝壑;。
有一首歌，
越唱眼睛越亮;。
越唱心胸越闊;。
它是前進(jìn)時(shí)的火炬。
它是焦渴時(shí)的清波;。
它是沉悶時(shí)的驚雷，
它是迷路時(shí)的星座;。
它是心上的一輪明月，
它是生命之樹的一片綠葉;。
這首歌的名字叫做--。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
《可愛的中國》【作者：方志敏】。
我的祖國，
可愛的中國，
你創(chuàng)造了輝煌的歷史，
你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，
抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前開放氣勢磅礴。
可愛的祖國啊，
無論我走到那里，
我都挽住你力量的臂膊，
無論我身居何方，
你都溫暖著我的心窩。
可愛的祖國啊，
你把住新世紀(jì)的航舵，
你用速度，你用實(shí)力，
創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
你用勤勞，你用智慧，
進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓！
祖國啊，祖國，
你永遠(yuǎn)充滿希望，
祖國啊，祖國，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！
《祖國啊，我親愛的祖國》。
我是你河邊上破舊的老水車，
數(shù)百年來紡著疲憊的歌；
我是你額上熏黑的礦燈，
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；
我是干癟的稻穗，是失修的路基；
是淤灘上的駁船。
把纖繩深深。
勒進(jìn)你的肩膊，
——祖國??！
我是貧困，
我是悲哀。
我是你祖祖輩輩。
痛苦的希望啊，
是“飛天”袖間。
千百年來未落到地面的花朵，
——祖國??！
我是你簇新的理想，
剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫；
我是你雪被下古蓮的胚芽；
我是你掛著眼淚的笑渦；
我是新刷出的雪白的起跑線；
是緋紅的黎明。
正在噴薄。
——祖國??！
我是你十億分之一，
是你九百六十萬平方的總和；
你以傷痕累累的乳房。
喂養(yǎng)了。
迷惘的我，深思的我，沸騰的我；
那就從我的血肉之軀上。
去取得。
你的富饒、你的榮光、你的自由；
——祖國啊，
我親愛的祖國！
我胸中洶涌而來的綠草和黃金。
炎帝的龍袍皇帝的內(nèi)經(jīng)。
泥沙俱下的淚水和表情。
我奔流不止的青春光陰。
我萬馬齊喑的血脈呼吸。
當(dāng)我手執(zhí)銅壺燙暖一河熱淚。
誰是你醉而不歸的舟子。
壓抑怦然心動(dòng)的胸口。
我展望斟滿雷聲的北斗。
黃河一千張日記被你揭走。
一千張日記就是一千帆背影。
一千帆背影你是卷土重來的怒吼。
當(dāng)我牽著牲口趕著羊群消失在你黃昏喧嘩的入口。
當(dāng)我拖兒帶女扶老攜幼在你的沿途生息漫游。
當(dāng)我頭頂火盆膜拜你博大精深的源頭。
黃河我渴望風(fēng)暴后大地的豐收。
我的黑發(fā)白發(fā)三千丈的黃河。
我的飛流直下三千尺的黃河。
我的鐵馬冰河入夢來的黃河。
我的輕舟以過萬重山的黃河。
我的帶走我的照片帶不走我的容顏的黃河。
我的帶走我的歌聲卻帶不走我的情感的黃河。
海水日升淹不住心中的落日。
江河日下埋不掉眼里的紅塵。
我的不撞南墻不回頭的河。
我的不見棺材不掉淚的河。
我的不到長城非好漢的河。
我的不見大海心不死的河。
我的吹吹打打熱熱鬧鬧的河。
我的跌跌絆絆風(fēng)風(fēng)火火的河。
我的不見不散一個(gè)也不能少的河啊。
當(dāng)石頭化做泡沫。
當(dāng)骨頭化做浪波。
當(dāng)高粱倒下一片鮮血。
當(dāng)眼淚塑成一穗青稞。
當(dāng)我雙腳都沾滿了泥水手里攥著一把苦活。
黃河你是我累了時(shí)想唱的那首歌。
一道道鞭影驅(qū)趕著裝滿火焰和淚水的馬車。
一首首民歌開滿杏花打濕的村落。
豪飲北風(fēng)佇立在你的河?xùn)|河西河南河北。
黃河我是你看著長大的山脈。
山丹丹花開紅艷艷艷了你水做的峰巒濤筑的山坡。
天上星星一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)就點(diǎn)燃你九曲十八彎的脈搏。
當(dāng)我頭頂烈日腳踏寒霜哼起那支兒歌。
您就是我以夢為馬的祖國。
祖國萬歲！猶如編鐘響徹天宇。
每一個(gè)音符都是驚心動(dòng)魄的春雷。
祖國萬歲！一聲最響亮的贊美。
讓我滿眼都是如雨的淚水。
祖國萬歲！一聲來自五千年的合唱就像風(fēng)吹麥浪一樣生動(dòng)和壯美。
踏訪草原，看雄鷹嘯傲大雁列隊(duì)。
走進(jìn)深山，看季節(jié)中的景色在風(fēng)聲鳥語中輪回新世紀(jì)冉冉升起的旗幟。
讓我在巍峨的大廈上歡呼和陶醉。
看萬里江山。
都有無限的風(fēng)光明媚。
祖國萬歲！昂首矗立的是青山。
不肯固定一方的是綠水。
山的不朽，塑造了五千年的錦繡。
水的流動(dòng)，流出了五千年的聲威。
在節(jié)日的焰火中。
我是燃燒爆響的花蕾。
祖國萬歲！一聲悠長的呼喚。
祖國萬歲！萬歲祖國多少王朝遠(yuǎn)去了一代天驕也煙滅灰飛神的宮殿倒塌了。
只有萬里長城千古不毀。
祖國萬歲！我生命中的贊歌我血中的光輝。
在我的一生中。
所有的身外之物都能割舍唯一不能割舍的。
就是我們偉大的------中華人民共和國。
《有一首歌》。
有一首歌，
在大地上傳播，
在陽光里穿梭;。
有一首歌，
在脈管里流淌，
在心里頭銘刻;。
這首歌的名字叫做--。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
這首歌，
歌詞鏗鏘有力，
旋律氣勢磅礴;。
這首歌，
是照亮心靈的燈，
是點(diǎn)燃信念的火;。
這首歌，
是吹沸熱血的風(fēng)，
是釀造蜜汁的果;。
這首歌，
曾被大風(fēng)搓揉，
曾被暴雨打磨;。
這首歌，
愈搓愈加光亮;。
愈磨愈是閃爍;。
這首歌，
唱了半個(gè)世紀(jì)，
愈唱愈加鮮活;。
這首歌，
植根幾代人的心靈，
在代代人心上蓬勃……。
這首歌。
在我們心上活著;。
它融入我們的生命，
融入我們的血液;。
有了它，
生活就會(huì)充滿色彩;。
有了它，
生命就會(huì)充滿蓬勃……。
這首歌，
內(nèi)涵極其豐富;。
值得一生咀嚼;。
這首歌，
告訴我們一個(gè)真理--。
沒有共產(chǎn)黨，
就沒有新中國;。
就沒有我們的一切;。
是黨，推翻三座大山，
人民才嘗到翻身的喜悅，
是黨，領(lǐng)導(dǎo)改革開放，
富裕才走進(jìn)百姓生活;。
是黨，倡導(dǎo)西部開發(fā)，
戈壁才崛起新城座座;。
唱著這支歌，
我們又聽到祖國的吩咐;。
唱著這支歌，
耳畔又響起黨的囑托;。
我們會(huì)接過革命的紅旗，
我們會(huì)挑起父輩的大業(yè);。
我們會(huì)讓未來的世界，
充滿鳥語花香;。
我們會(huì)把一個(gè)個(gè)日子，
烹制成香甜可口的音樂……。
有一首歌，
照亮我們的歲月;。
芬芳我們的生活;。
有一首歌，
鼓起理想的風(fēng)帆;。
填平征途的溝壑;。
有一首歌，
越唱眼睛越亮;。
越唱心胸越闊;。
它是前進(jìn)時(shí)的火炬。
它是焦渴時(shí)的清波;。
它是沉悶時(shí)的驚雷，
它是迷路時(shí)的星座;。
它是心上的一輪明月，
它是生命之樹的一片綠葉;。
這首歌的名字叫做--。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇十三
炎帝的龍袍皇帝的內(nèi)經(jīng)。
泥沙俱下的淚水和表情。
我奔流不止的青春光陰。
我萬馬齊喑的血脈呼吸。
當(dāng)我手執(zhí)銅壺燙暖一河熱淚。
誰是你醉而不歸的舟子。
壓抑怦然心動(dòng)的胸口。
我展望斟滿雷聲的北斗。
黃河一千張日記被你揭走。
一千張日記就是一千帆背影。
一千帆背影你是卷土重來的怒吼。
當(dāng)我牽著牲口趕著羊群消失在你黃昏喧嘩的入口。
當(dāng)我拖兒帶女扶老攜幼在你的沿途生息漫游。
當(dāng)我頭頂火盆膜拜你博大精深的源頭。
黃河我渴望風(fēng)暴后大地的豐收。
我的黑發(fā)白發(fā)三千丈的黃河。
我的飛流直下三千尺的黃河。
我的鐵馬冰河入夢來的黃河。
我的輕舟以過萬重山的黃河。
我的帶走我的照片帶不走我的容顏的黃河。
我的帶走我的歌聲卻帶不走我的情感的黃河。
海水日升淹不住心中的落日。
江河日下埋不掉眼里的紅塵。
我的不撞南墻不回頭的河。
我的不見棺材不掉淚的河。
我的不到長城非好漢的河。
我的不見大海心不死的河。
我的吹吹打打熱熱鬧鬧的河。
我的跌跌絆絆風(fēng)風(fēng)火火的河。
我的不見不散一個(gè)也不能少的河啊。
當(dāng)石頭化做泡沫。
當(dāng)骨頭化做浪波。
當(dāng)高粱倒下一片鮮血。
當(dāng)眼淚塑成一穗青稞。
當(dāng)我雙腳都沾滿了泥水手里攥著一把苦活。
黃河你是我累了時(shí)想唱的那首歌。
一道道鞭影驅(qū)趕著裝滿火焰和淚水的馬車。
一首首民歌開滿杏花打濕的村落。
豪飲北風(fēng)佇立在你的河?xùn)|河西河南河北。
黃河我是你看著長大的山脈。
山丹丹花開紅艷艷艷了你水做的峰巒濤筑的山坡。
天上星星一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)就點(diǎn)燃你九曲十八彎的脈搏。
當(dāng)我頭頂烈日腳踏寒霜哼起那支兒歌。
您就是我以夢為馬的祖國。
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇十四
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年，優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了一代人。
河北淶源的一個(gè)小山村，村頭那座破舊的草房里住著王二小一家。11歲的二小是個(gè)放牛娃。
1943年的一天，一聲震天動(dòng)地的巨響，鬼子的炮彈落到了二小的家里。在山上放牛的二小驚恐地看著遮天蔽日的濃煙烈火，他不能相信，剛才還溫暖的家和親愛的爹娘頃刻間就灰飛煙滅了。鬼子掃蕩來了，八路軍和干部們組織鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移。二小和鄉(xiāng)親們一起轉(zhuǎn)移到長城腳下。
村外有一個(gè)大山坡，這是一片好大好大的草地，碧綠的青草間開著點(diǎn)點(diǎn)的小花。二小就在這片山坡上放牛，這里美麗安寧，二小躺在草地上，望著藍(lán)藍(lán)的天空想，沒有鬼子該多好。
二小參加了兒童團(tuán)，跟著柳老師和吳連長，學(xué)了許多知識。他知道打走了鬼子，自己長大了，還要建設(shè)我們的國家。鬼子的大掃蕩又要開始了，吳連長帶著隊(duì)伍去山那邊，說要做個(gè)包圍圈等鬼子來鉆。鬼子來了，二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去，心里著急，就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的二小，要二小為他們帶路。二小牽著一頭壯牛，就帶著鬼子走了。二小領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子頭拔出戰(zhàn)刀威脅二小。二小心里很鎮(zhèn)定，卻裝出害怕的樣子，對鬼子說，那邊有條路，穿過去就能找到八路。鬼子說你撒謊，你想騙皇軍。二小說那就算了，反正我也不想去。鬼子相信了二小，就跟著他走了。到了八路軍埋伏的山溝，二小機(jī)靈地從溝邊往山上跑。吳連長一邊高喊要二小快跑，一邊開槍打死了向二小瞄準(zhǔn)的鬼子。可是鬼子小隊(duì)長端著大槍追上二小，把刺刀扎進(jìn)了二小的身體，將二小挑到了山坡上。二小像一片樹葉一樣落了下來，滿山的樹葉都一起落了下來，鮮血染紅每一片樹葉和綠草。
八路軍發(fā)起了進(jìn)攻，消滅了鬼子。大壯牛像是要報(bào)仇，用尖角挑死了鬼子小隊(duì)子。
鄉(xiāng)親們把二小放到擔(dān)架上。吳連長喊著二小，鄉(xiāng)親們喊著二小，可是二小安詳?shù)亻]著眼睛。他再也聽不到了。
太陽也仿佛被染紅了，滿山都飄著紅色的樹葉，那景色，美麗極了。
同學(xué)們，抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小犧牲時(shí)才十三歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候，為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險(xiǎn)，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn)，小英雄王二小英勇犧牲了。
七顆豆子。
宋綺云、徐林俠是小蘿卜頭的父母，“西安事變”后，他們?nèi)硕急魂P(guān)進(jìn)了殺人魔窟“白公館”。小蘿卜頭自稱是“老政治犯”，經(jīng)常為難友們傳書信，大家都稱贊他是“聰明可愛的小交通員”。這天中午，他從高墻院壩回到牢房，見爸爸媽媽都滿面喜色地看著他。他坐下一看，哇，桌子上除了牢飯以外，還有一個(gè)盤子，里面裝著七顆豆子，加上鹽煮熟后好大一顆一顆的。一聞，好香好香呵!小蘿卜頭哪里吃過，連見也是第一次。爸爸笑著問他：“小家伙，你知道今天是什么日子嗎?”“我不知道?！薄敖裉焓悄愕纳眨邭q。”“這幾天，因?yàn)榘坠^監(jiān)獄的圍墻垮了一個(gè)垛，特務(wù)偷懶，叫犯人去修，又怕男犯人逃跑，只準(zhǔn)女犯人去干活，而且打一塊石頭就獎(jiǎng)勵(lì)一顆這個(gè)豆子。你的媽媽為了給你辦生日，就去打石頭，打了七大塊石頭，換來了這七顆豆子，不信你去看你媽的手上現(xiàn)在都還有血泡呢……”小蘿卜頭聽得心酸，急忙把媽媽的手拉過來一看：哇，血!媽媽的手還在流血啊，“媽媽，媽媽，你不要去打石頭，我不吃豆豆。”媽媽心疼地親著小蘿卜頭的臉，忍著淚水：“兒呀，媽媽的乖孩子，你真是天下最苦的娃娃。你生下來還不到八個(gè)月就和我與爸爸一道被無辜地抓進(jìn)了鐵牢，你從未過上一天好日子，媽媽對不起你啊!今天是你的生日，媽媽累死累活也心甘，只要你覺得好吃，爸爸媽媽就滿足了……”“爸爸，媽媽!”小蘿卜頭哭得傷心極了，抱住爸爸媽媽：“爸爸吃，媽媽吃，我們?nèi)乙黄鸪?”最后，在小蘿卜頭的堅(jiān)持之下，爸爸吃了兩顆，媽媽吃了兩顆，小蘿卜頭多吃了一顆，就這樣，一家人七顆豆子就過了一個(gè)生日。
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇十五
摘要：紅色文化是革命先輩在艱難的革命戰(zhàn)爭中，總結(jié)和匯聚出來的優(yōu)秀文化，是我黨經(jīng)歷血與火的考驗(yàn)后流傳至今的寶貴精神財(cái)富，而幼兒園教育是人生的筑基階段，是培養(yǎng)建立優(yōu)秀三觀的關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)，在幼兒園教育中融入紅色文化，讓幼兒感悟革命先輩的高尚節(jié)操和人文精神，讓紅色文化加入幼兒優(yōu)秀三觀中，幼兒有紅色文化的底蘊(yùn)，必然在后續(xù)的學(xué)習(xí)和生活中受益無窮。
關(guān)鍵詞：紅色文化；幼兒園教育；融入。
引言：
紅色文化是革命先輩在艱難的革命抗戰(zhàn)中匯聚和總結(jié)出來的寶貴精神財(cái)富，在幼兒園教育中融入紅色文化，讓孩子從小感受革命先輩的優(yōu)秀思想和行為，對促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展具有巨大的作用。
（一）有助于提升幼兒的愛國情懷。
教育要從娃娃抓起，在幼兒園教育中融入紅色文化，其中最大的好處就是提升幼兒的愛國情懷，讓幼兒在真實(shí)的史實(shí)中感悟革命先輩的優(yōu)秀思想和行為，熏陶他們的心理素養(yǎng)，提升他們的民族自豪感和愛國情懷。
（二）有助于提升幼兒其他方面綜合素養(yǎng)。
現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女，在家里嬌生慣養(yǎng)，心理素養(yǎng)較差，養(yǎng)成了怕苦怕累、過度依賴、心理脆弱等缺點(diǎn)，對學(xué)習(xí)和生活不利，而紅色文化中的艱苦奮斗、努力拼搏、不怕苦不怕累精神、團(tuán)結(jié)互助、無私奉獻(xiàn)、幫助他人等，都有助于改正幼兒的缺點(diǎn)，促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展。
（一）構(gòu)建紅色文化氛圍[1]。
在幼兒園整體或班級內(nèi)構(gòu)建良好的紅色文化氛圍，讓幼兒在氛圍中感受紅色文化，對幼兒的影響必然非常巨大，比如在班級內(nèi)或過道內(nèi)張貼優(yōu)秀革命先輩的肖像和精簡介紹、在幼兒園廣播中宣講紅色文化光榮事跡、在教室懸掛中國地圖、構(gòu)建紅色文化墻、讓幼兒給英雄人物“寫信”等等，在幼兒園構(gòu)建紅色文化氛圍，自然而然地，幼兒在紅色文化氛圍中會(huì)被熏陶，變得喜歡和愛戴紅色文化，以紅色文化為榮。
（二）在多樣化的活動(dòng)中融入紅色文化[2]。
在多樣化的活動(dòng)中融入紅色文化，讓幼兒在活動(dòng)中通過聆聽、觀看、互動(dòng)等設(shè)身處地感受紅色文化以及其形成的過程，對幼兒的幫助也非常巨大，活動(dòng)多種多樣，下面簡單概括其中幾項(xiàng)：
1.講故事：給幼兒講解革命先輩的光榮故事，讓幼兒靜靜聆聽，在故事完結(jié)后需要讓幼兒講出自己的真實(shí)感受，加深對于紅色故事的理解，并學(xué)以致用，逐步將紅色文化融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中。
2.幼兒講述：幼兒在聽過很多紅色故事后，有一定理解，這時(shí)候可以將主體轉(zhuǎn)移到幼兒身上，讓幼兒學(xué)習(xí)講述，教師適當(dāng)給出講述題目，讓家長配合搜集資料，撰寫講述內(nèi)容，最后幼兒當(dāng)眾講述，不管是聆聽別人講述還是自我講述，幼兒都能收獲到紅色文化。
3.大合唱：音樂是最富有情緒的表達(dá)，大合唱也是較為常見的方式，在幼兒園或班級范圍內(nèi)組織紅色歌曲大合唱，讓班級全員參與，用音樂的力量讓幼兒感受革命艱辛與熱情，提升幼兒對紅色文化的認(rèn)知。
4.紅色文化舞蹈：和音樂有異曲同工之妙，紅色革命舞蹈中，讓幼兒帶著軍帽，穿著軍裝，成為一名小軍人、小醫(yī)生、小戰(zhàn)地記者等，以紅色文化開啟幼兒的心智，涵養(yǎng)孩子的人格，極大地豐富孩子們的想象力，滿足幼兒個(gè)性化發(fā)展的需求。
5.情景劇表演：幼兒成立小組，分配角色，進(jìn)行紅色情景劇表演，幼兒對角色扮演并不陌生，興趣也足，讓幼兒進(jìn)行情景劇表演，還原革命先輩的艱苦奮斗場景，讓幼兒的感觸更深。
6.觀看紅色影片：組織幼兒觀看紅色革命影片，通過更加直觀、更加形象的藝術(shù)呈現(xiàn)，讓幼兒在紅色影片的熏陶中不斷充實(shí)自我，提升身體里的紅色基因，樹立優(yōu)秀認(rèn)知。要注意，鑒于幼兒的思維方式并不成熟，有時(shí)候觀看過一個(gè)紅色影片后會(huì)有感觸，但隨著時(shí)間流逝感觸會(huì)逐漸降低，因此有必要經(jīng)常組織幼兒觀看、討論，以促進(jìn)幼兒進(jìn)一步了解紅色文化。
（三）在游戲中滲透紅色文化。
游戲是幼兒園教育中最常見的形式，對幼兒的教育影響最大，因此在游戲中滲透紅色文化的因素，讓幼兒在游戲中樹立紅色文化觀念，在輕松的氛圍中自然而然學(xué)習(xí)紅色文化。部分教師覺得紅色文化在游戲中不好應(yīng)用，事實(shí)上，只要是滲透有紅色文化的因素，就都算將紅色文化應(yīng)用在游戲中。
以最常見的老鷹捉小雞為例，可以轉(zhuǎn)化思維，將老鷹比作敵人，將領(lǐng)頭的雞比作革命先輩，將后面的小雞比作民眾，還可以發(fā)給特定的服飾進(jìn)行角色扮演，讓幼兒對“革命先輩保護(hù)民眾，與敵人周旋”這一概念加深印象，更為巧妙也更有效用。
（四）利用本土紅色文化熏陶幼兒。
全國各地或多或少都有革命的遺跡，深度挖掘本土的紅色文化和革命遺跡，用本地的紅色文化來熏陶幼兒，不管是讓幼兒講述紅色文化或是帶領(lǐng)幼兒參觀紅色文化遺址的方式，都是讓幼兒在紅色文化中接受教育，讓紅色文化化抽象為具體的方法，對幼兒意義更大。
（五）反饋與評價(jià)。
反饋與評價(jià)是教學(xué)的結(jié)尾，教師有針對性地在反饋與評價(jià)中加入紅色文化，必然會(huì)提升幼兒對于紅色文化的感知。反饋和評價(jià)還是要以肯定和鼓勵(lì)為主，對于表現(xiàn)不好的幼兒，不要直接告訴幼兒應(yīng)該怎么做，而是選取典型的革命先輩事例，告訴革命先輩是怎么做的，再讓幼兒對比自己的做法，加深教育意義。
鑒于當(dāng)前幼兒多為獨(dú)生子女，在心理素養(yǎng)方面具有不同程度的問題，幼兒園教育中融入紅色文化，讓紅色文化的優(yōu)秀精神財(cái)富去熏陶幼兒，讓幼兒不斷提升自我，感受革命先輩的優(yōu)秀思想和優(yōu)秀行為，意義重大。
參考文獻(xiàn)。
[1]米鵬旭。紅色文化資源融入幼兒園課程的實(shí)踐探究[j].基礎(chǔ)教育研究，2019(20).
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇十六
我胸中洶涌而來的綠草和黃金。
炎帝的龍袍皇帝的內(nèi)經(jīng)。
泥沙俱下的淚水和表情。
我奔流不止的青春光陰。
我萬馬齊喑的血脈呼吸。
當(dāng)我手執(zhí)銅壺燙暖一河熱淚。
誰是你醉而不歸的舟子。
壓抑怦然心動(dòng)的胸口。
我展望斟滿雷聲的北斗。
黃河一千張日記被你揭走。
一千張日記就是一千帆背影。
一千帆背影你是卷土重來的怒吼。
當(dāng)我牽著牲口趕著羊群消失在你黃昏喧嘩的入口。
當(dāng)我拖兒帶女扶老攜幼在你的沿途生息漫游。
當(dāng)我頭頂火盆膜拜你博大精深的源頭。
黃河我渴望風(fēng)暴后大地的豐收。
我的黑發(fā)白發(fā)三千丈的黃河。
我的飛流直下三千尺的黃河。
我的鐵馬冰河入夢來的黃河。
我的輕舟以過萬重山的黃河。
我的帶走我的照片帶不走我的容顏的黃河。
我的帶走我的歌聲卻帶不走我的情感的黃河。
海水日升淹不住心中的落日。
江河日下埋不掉眼里的紅塵。
我的不撞南墻不回頭的河。
我的不見棺材不掉淚的河。
我的不到長城非好漢的河。
我的不見大海心不死的河。
我的吹吹打打熱熱鬧鬧的河。
我的跌跌絆絆風(fēng)風(fēng)火火的河。
我的不見不散一個(gè)也不能少的河啊。
當(dāng)石頭化做泡沫。
當(dāng)骨頭化做浪波。
當(dāng)高粱倒下一片鮮血。
當(dāng)眼淚塑成一穗青稞。
當(dāng)我雙腳都沾滿了泥水手里攥著一把苦活。
黃河你是我累了時(shí)想唱的那首歌。
一道道鞭影驅(qū)趕著裝滿火焰和淚水的馬車。
一首首民歌開滿杏花打濕的村落。
豪飲北風(fēng)佇立在你的河?xùn)|河西河南河北。
黃河我是你看著長大的山脈。
山丹丹花開紅艷艷艷了你水做的峰巒濤筑的山坡。
天上星星一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)就點(diǎn)燃你九曲十八彎的脈搏。
當(dāng)我頭頂烈日腳踏寒霜哼起那支兒歌。
您就是我以夢為馬的祖國。
《有一首歌》。
有一首歌，
在大地上傳播，
在陽光里穿梭;。
有一首歌，
在脈管里流淌，
在心里頭銘刻;。
這首歌的名字叫做--。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
這首歌，
歌詞鏗鏘有力，
旋律氣勢磅礴;。
這首歌，
是照亮心靈的燈，
是點(diǎn)燃信念的火;。
這首歌，
是吹沸熱血的風(fēng)，
是釀造蜜汁的果;。
這首歌，
曾被大風(fēng)搓揉，
曾被暴雨打磨;。
這首歌，
愈搓愈加光亮;。
愈磨愈是閃爍;。
這首歌，
唱了半個(gè)世紀(jì)，
愈唱愈加鮮活;。
這首歌，
植根幾代人的心靈，
在代代人心上蓬勃……。
這首歌。
在我們心上活著;。
它融入我們的生命，
融入我們的血液;。
有了它，
生活就會(huì)充滿色彩;。
有了它，
生命就會(huì)充滿蓬勃……。
這首歌，
內(nèi)涵極其豐富;。
值得一生咀嚼;。
這首歌，
告訴我們一個(gè)真理--。
沒有共產(chǎn)黨，
就沒有新中國;。
就沒有我們的一切;。
是黨，推翻三座大山，
人民才嘗到翻身的喜悅，
是黨，領(lǐng)導(dǎo)改革開放，
富裕才走進(jìn)百姓生活;。
是黨，倡導(dǎo)西部開發(fā)，
戈壁才崛起新城座座;。
唱著這支歌，
我們又聽到祖國的吩咐;。
唱著這支歌，
耳畔又響起黨的囑托;。
我們會(huì)接過革命的紅旗，
我們會(huì)挑起父輩的大業(yè);。
我們會(huì)讓未來的世界，
充滿鳥語花香;。
我們會(huì)把一個(gè)個(gè)日子，
烹制成香甜可口的音樂……。
有一首歌，
照亮我們的歲月;。
芬芳我們的生活;。
有一首歌，
鼓起理想的風(fēng)帆;。
填平征途的溝壑;。
有一首歌，
越唱眼睛越亮;。
越唱心胸越闊;。
它是前進(jìn)時(shí)的火炬。
它是焦渴時(shí)的清波;。
它是沉悶時(shí)的驚雷，
它是迷路時(shí)的星座;。
它是心上的一輪明月，
它是生命之樹的一片綠葉;。
這首歌的名字叫做--。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
《有一首歌》。
有一首歌，
在大地上傳播，
在陽光里穿梭;。
有一首歌，
在脈管里流淌，
在心里頭銘刻;。
這首歌的名字叫做--。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
這首歌，
歌詞鏗鏘有力，
旋律氣勢磅礴;。
這首歌，
是照亮心靈的燈，
是點(diǎn)燃信念的火;。
這首歌，
是吹沸熱血的風(fēng)，
是釀造蜜汁的果;。
這首歌，
曾被大風(fēng)搓揉，
曾被暴雨打磨;。
這首歌，
愈搓愈加光亮;。
愈磨愈是閃爍;。
這首歌，
唱了半個(gè)世紀(jì)，
愈唱愈加鮮活;。
這首歌，
植根幾代人的心靈，
在代代人心上蓬勃……。
這首歌。
在我們心上活著;。
它融入我們的生命，
融入我們的血液;。
有了它，
生活就會(huì)充滿色彩;。
有了它，
生命就會(huì)充滿蓬勃……。
這首歌，
內(nèi)涵極其豐富;。
值得一生咀嚼;。
這首歌，
告訴我們一個(gè)真理--。
沒有共產(chǎn)黨，
就沒有新中國;。
就沒有我們的一切;。
是黨，推翻三座大山，
人民才嘗到翻身的喜悅，
是黨，領(lǐng)導(dǎo)改革開放，
富裕才走進(jìn)百姓生活;。
是黨，倡導(dǎo)西部開發(fā)，
戈壁才崛起新城座座;。
唱著這支歌，
我們又聽到祖國的吩咐;。
唱著這支歌，
耳畔又響起黨的囑托;。
我們會(huì)接過革命的紅旗，
我們會(huì)挑起父輩的大業(yè);。
我們會(huì)讓未來的世界，
充滿鳥語花香;。
我們會(huì)把一個(gè)個(gè)日子，
烹制成香甜可口的音樂……。
有一首歌，
照亮我們的歲月;。
芬芳我們的生活;。
有一首歌，
鼓起理想的風(fēng)帆;。
填平征途的溝壑;。
有一首歌，
越唱眼睛越亮;。
越唱心胸越闊;。
它是前進(jìn)時(shí)的火炬。
它是焦渴時(shí)的清波;。
它是沉悶時(shí)的驚雷，
它是迷路時(shí)的星座;。
它是心上的一輪明月，
它是生命之樹的一片綠葉;。
這首歌的名字叫做--。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
我胸中洶涌而來的綠草和黃金。
炎帝的龍袍皇帝的內(nèi)經(jīng)。
泥沙俱下的淚水和表情。
我奔流不止的青春光陰。
我萬馬齊喑的血脈呼吸。
當(dāng)我手執(zhí)銅壺燙暖一河熱淚。
誰是你醉而不歸的舟子。
壓抑怦然心動(dòng)的胸口。
我展望斟滿雷聲的北斗。
黃河一千張日記被你揭走。
一千張日記就是一千帆背影。
一千帆背影你是卷土重來的怒吼。
當(dāng)我牽著牲口趕著羊群消失在你黃昏喧嘩的入口。
當(dāng)我拖兒帶女扶老攜幼在你的沿途生息漫游。
當(dāng)我頭頂火盆膜拜你博大精深的源頭。
黃河我渴望風(fēng)暴后大地的豐收。
我的黑發(fā)白發(fā)三千丈的黃河。
我的飛流直下三千尺的黃河。
我的鐵馬冰河入夢來的黃河。
我的輕舟以過萬重山的黃河。
我的帶走我的照片帶不走我的容顏的黃河。
我的帶走我的歌聲卻帶不走我的情感的黃河。
海水日升淹不住心中的落日。
江河日下埋不掉眼里的紅塵。
我的不撞南墻不回頭的河。
我的不見棺材不掉淚的河。
我的不到長城非好漢的河。
我的不見大海心不死的河。
我的吹吹打打熱熱鬧鬧的河。
我的跌跌絆絆風(fēng)風(fēng)火火的河。
我的不見不散一個(gè)也不能少的河啊。
當(dāng)石頭化做泡沫。
當(dāng)骨頭化做浪波。
當(dāng)高粱倒下一片鮮血。
當(dāng)眼淚塑成一穗青稞。
當(dāng)我雙腳都沾滿了泥水手里攥著一把苦活。
黃河你是我累了時(shí)想唱的那首歌。
一道道鞭影驅(qū)趕著裝滿火焰和淚水的馬車。
一首首民歌開滿杏花打濕的村落。
豪飲北風(fēng)佇立在你的河?xùn)|河西河南河北。
黃河我是你看著長大的山脈。
山丹丹花開紅艷艷艷了你水做的峰巒濤筑的山坡。
天上星星一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)就點(diǎn)燃你九曲十八彎的脈搏。
當(dāng)我頭頂烈日腳踏寒霜哼起那支兒歌。
您就是我以夢為馬的祖國。
《可愛的中國》【作者：方志敏】。
我的祖國，
可愛的中國，
你創(chuàng)造了輝煌的歷史，
你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，
抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前開放氣勢磅礴。
可愛的祖國啊，
無論我走到那里，
我都挽住你力量的臂膊，
無論我身居何方，
你都溫暖著我的心窩。
可愛的祖國啊，
你把住新世紀(jì)的航舵，
你用速度，你用實(shí)力，
創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
你用勤勞，你用智慧，
進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓！
祖國啊，祖國，
你永遠(yuǎn)充滿希望，
祖國啊，祖國，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！
作者：老竹。
山野披上了紅色的風(fēng)衣，
大地穿上了紅色的嫁裳，
江河舞動(dòng)著紅色的緞帶，
鴿子沐浴著紅色的霞光。
九百六十萬紅歌唱響，
九百六十萬紅旗飄揚(yáng);。
豐收的季節(jié)紅心激蕩，
紅色的十月和諧安詳。
回首往昔崢嶸歲月惆悵，
山河破碎怎不百轉(zhuǎn)柔腸!
多少先烈浴血蹈火赴湯，
幾十年轉(zhuǎn)戰(zhàn)將鬼魅滌蕩;。
在紅色的十月莊嚴(yán)宣告，
一個(gè)紅色中國屹立東方。
這是有五千年文明的國度，
這是勤勞智慧的泱泱之邦。
當(dāng)內(nèi)憂外患寫進(jìn)了歷史，
振興的號角又業(yè)已吹響——。
君不聞深圳速度驚寰宇，
君不見日新月異建設(shè)忙，
君不聞鶯歌笑語遍身州，
君不見國強(qiáng)民富乾坤朗。
好一派舉國上下紅火火，
教故人永遠(yuǎn)不再感嘆滄桑。
啊!巍然屹立的長白、昆侖!
啊!萬古奔流的黃河、長江!
你是紅色十月的衛(wèi)士，
你是紅色十月的證章。
讓我為紅色十月唱首贊歌，
飛過藍(lán)天，飛過海洋;。
飛進(jìn)未來彼岸的理想。
山野披上了紅色的風(fēng)衣，
大地穿上了紅色的嫁裳，
江河舞動(dòng)著紅色的緞帶，
鴿子沐浴著紅色的霞光。
九百六十萬紅歌唱響，
九百六十萬紅旗飄揚(yáng);。
豐收的季節(jié)紅心激蕩，
紅色的十月和諧安詳。
回首往昔崢嶸歲月惆悵，
山河破碎怎不百轉(zhuǎn)柔腸!
多少先烈浴血蹈火赴湯，
幾十年轉(zhuǎn)戰(zhàn)將鬼魅滌蕩;。
在紅色的十月莊嚴(yán)宣告，
一個(gè)紅色中國屹立東方。
這是有五千年文明的國度，
這是勤勞智慧的泱泱之邦。
當(dāng)內(nèi)憂外患寫進(jìn)了歷史，
振興的號角又業(yè)已吹響——。
君不聞深圳速度驚寰宇，
君不見日新月異建設(shè)忙，
君不聞鶯歌笑語遍身州，
君不見國強(qiáng)民富乾坤朗。
好一派舉國上下紅火火，
教故人永遠(yuǎn)不再感嘆滄桑。
啊!巍然屹立的長白、昆侖!
啊!萬古奔流的黃河、長江!
你是紅色十月的衛(wèi)士，
你是紅色十月的證章。
讓我為紅色十月唱首贊歌，
飛過藍(lán)天，飛過海洋;。
飛進(jìn)未來彼岸的理想。
《祖國啊，我親愛的祖國》。
我是你河邊上破舊的老水車，
數(shù)百年來紡著疲憊的歌；
我是你額上熏黑的礦燈，
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；
我是干癟的稻穗，是失修的路基；
是淤灘上的駁船。
把纖繩深深。
勒進(jìn)你的肩膊，
——祖國啊！
我是貧困，
我是悲哀。
我是你祖祖輩輩。
痛苦的希望啊，
是“飛天”袖間。
千百年來未落到地面的花朵，
——祖國啊！
我是你簇新的理想，
剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫；
我是你雪被下古蓮的胚芽；
我是你掛著眼淚的笑渦；
我是新刷出的雪白的起跑線；
是緋紅的黎明。
正在噴薄。
——祖國啊！
我是你十億分之一，
是你九百六十萬平方的總和；
你以傷痕累累的乳房。
喂養(yǎng)了。
迷惘的我，深思的我，沸騰的我；
那就從我的血肉之軀上。
去取得。
你的富饒、你的榮光、你的自由；
——祖國啊，
我親愛的祖國！
《慶七一詩歌》。
(一)。
誕生于南湖游船，
猶如天際升起的朝陽。
歷經(jīng)滄桑的祖國，
如同沉睡的雄獅，
在您耀眼的光芒下，
猛然睜開了雙眼。
(二)。
秋收暴動(dòng)的長纓，
八一起義的槍聲，
井崗山頭的號角，
萬里長征的戰(zhàn)歌，
黨啊我親愛的母親，
您高擎鐮刀斧頭的旗幟，
率領(lǐng)中華兒女奮勇向前。
(三)。
遵義會(huì)議的曙光，
抗擊日寇的勝利，
西安事變的調(diào)和……。
黨啊，我的母親，
您用超常的智慧，
挽狂瀾，拯萬民，定國運(yùn)……。
(四)。
國共的幾度合作，
統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，
工農(nóng)紅軍的改編……。
黨啊，我的母親，
處處顯示您：
博大坦蕩的胸襟，
酷愛和平的真誠。
(五)。
歷史的車輪滾滾向前，
誰也無法阻擋，
黨啊，我的母親，
您以非凡的魄力，
率領(lǐng)百萬雄師，
過大江，追窮寇，縛蒼龍，
把五星紅旗升起在祖國的上空。
(六)。
黨啊，我的母親，
您生命旅途的每分每秒，
都凝聚著蓬勃生機(jī)。
您沾滿塵土的汗水，
浸透了祖國的每一寸土地。
您披荊斬棘，
從希望走向新的希望。
(七)。
建三峽，抗洪魔，收港澳，
黨啊，我親愛的母親，
您用慈母般的情懷，
溫暖著普天中華兒女的心田。
黨啊，我親愛的母親，
您用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，
維護(hù)了祖國的統(tǒng)一，民族的尊嚴(yán)。
(八)。
而今，
您依然精力充沛，雄風(fēng)猶在，
率領(lǐng)著億萬中國人民，
演奏著改革開放的交響曲。
(九)。
從東海到西藏，
從南沙到北疆。
黨啊，我的母親，
在您英明正確的指引下，
我們正唱著春天的故事，
昂首跨越新的世紀(jì)。
(十)。
黨啊，我的母親，
今天是你的生日。
作為您的兒女，
我們向您表示--。
最熱烈最誠摯的祝賀。
無論何時(shí)何地，
您永遠(yuǎn)是兒女心中--。
最慈祥，最偉大，最圣潔的母親。
黨啊，我的母親，
您永遠(yuǎn)在我們心中。
有一首歌》。
有一首歌，
在大地上傳播，
在陽光里穿梭;。
有一首歌，
在脈管里流淌，
在心里頭銘刻;。
這首歌的名字叫做--。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
這首歌，
歌詞鏗鏘有力，
旋律氣勢磅礴;。
這首歌，
是照亮心靈的燈，
是點(diǎn)燃信念的火;。
這首歌，
是吹沸熱血的風(fēng)，
是釀造蜜汁的果;。
這首歌，
曾被大風(fēng)搓揉，
曾被暴雨打磨;。
這首歌，
愈搓愈加光亮;。
愈磨愈是閃爍;。
這首歌，
唱了半個(gè)世紀(jì)，
愈唱愈加鮮活;。
這首歌，
植根幾代人的心靈，
在代代人心上蓬勃……。
這首歌。
在我們心上活著;。
它融入我們的生命，
融入我們的血液;。
有了它，
生活就會(huì)充滿色彩;。
有了它，
生命就會(huì)充滿蓬勃……。
這首歌，
內(nèi)涵極其豐富;。
值得一生咀嚼;。
這首歌，
告訴我們一個(gè)真理--。
沒有共產(chǎn)黨，
就沒有新中國;。
就沒有我們的一切;。
是黨，推翻三座大山，
人民才嘗到翻身的喜悅，
是黨，領(lǐng)導(dǎo)改革開放，
富裕才走進(jìn)百姓生活;。
是黨，倡導(dǎo)西部開發(fā)，
戈壁才崛起新城座座;。
唱著這支歌，
我們又聽到祖國的吩咐;。
唱著這支歌，
耳畔又響起黨的囑托;。
我們會(huì)接過革命的紅旗，
我們會(huì)挑起父輩的大業(yè);。
我們會(huì)讓未來的世界，
充滿鳥語花香;。
我們會(huì)把一個(gè)個(gè)日子，
烹制成香甜可口的音樂……。
有一首歌，
照亮我們的歲月;。
芬芳我們的生活;。
有一首歌，
鼓起理想的風(fēng)帆;。
填平征途的溝壑;。
有一首歌，
越唱眼睛越亮;。
越唱心胸越闊;。
它是前進(jìn)時(shí)的火炬。
它是焦渴時(shí)的清波;。
它是沉悶時(shí)的驚雷，
它是迷路時(shí)的星座;。
它是心上的一輪明月，
它是生命之樹的一片綠葉;。
這首歌的名字叫做--。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
祖國萬歲！猶如編鐘響徹天宇。
每一個(gè)音符都是驚心動(dòng)魄的春雷。
祖國萬歲！一聲最響亮的贊美。
讓我滿眼都是如雨的淚水。
祖國萬歲！一聲來自五千年的合唱就像風(fēng)吹麥浪一樣生動(dòng)和壯美。
踏訪草原，看雄鷹嘯傲大雁列隊(duì)。
走進(jìn)深山，看季節(jié)中的景色在風(fēng)聲鳥語中輪回新世紀(jì)冉冉升起的旗幟。
讓我在巍峨的大廈上歡呼和陶醉。
看萬里江山。
都有無限的風(fēng)光明媚。
祖國萬歲！昂首矗立的是青山。
不肯固定一方的是綠水。
山的不朽，塑造了五千年的錦繡。
水的流動(dòng)，流出了五千年的聲威。
在節(jié)日的焰火中。
我是燃燒爆響的花蕾。
祖國萬歲！一聲悠長的呼喚。
祖國萬歲！萬歲祖國多少王朝遠(yuǎn)去了一代天驕也煙滅灰飛神的宮殿倒塌了。
只有萬里長城千古不毀。
祖國萬歲！我生命中的贊歌我血中的光輝。
在我的一生中。
所有的身外之物都能割舍唯一不能割舍的。
就是我們偉大的------中華人民共和國。
紅色經(jīng)典誦讀分鐘集合教案篇十七
終于迎走了第一次大考，事實(shí)證明了：一個(gè)都沒有落下，我們都在努力。這對于0908a班的每個(gè)學(xué)員來說“學(xué)霸”稱號當(dāng)之無愧，接踵而至的團(tuán)隊(duì)冠軍更讓第一組的小伙伴堅(jiān)信“奇跡”的發(fā)生。
九月月末的那晚，lynn把國慶日程安排發(fā)到群里，我愣是看了幾遍，原本想趁著這個(gè)國慶假期得到短暫的放松，可時(shí)間已被排得密密滿滿。當(dāng)歷經(jīng)過七天的成長后，我知道這個(gè)國慶我過得很有意義。
這七天也許是形成了一種定向鬧鐘，總會(huì)在五點(diǎn)半之前離開寢室，縱使公寓大門沒有開，也還會(huì)不好意思地打擾正在酣睡中的保安叔叔，保安叔叔會(huì)不耐煩地說上一句：“你搞么子鬼?現(xiàn)在才幾點(diǎn)你就出去”，我也不知道說什么，只是用可憐巴巴的眼神強(qiáng)求他去開門。晚上為了趕上最后一趟回學(xué)校的末班車，只能加速自己的步伐，有時(shí)候在那個(gè)新民路的站臺(tái)等了很久，卻遲遲不見903路公交車，便總會(huì)焦急地噪上一句：whythereisaneverbuswheniwantone?或許這也可以算得上是活學(xué)活用，在漫長的公交車上，我會(huì)戴上耳機(jī)，跟著錄音磁帶瘋狂我的英語，無所謂對與錯(cuò)，只不過正好可以稍稍緩解我有點(diǎn)暈車。
在練習(xí)的過程中，很感謝一些人不耐其煩地幫我糾音，他們會(huì)想盡一切辦法讓我發(fā)音到位，也許糾個(gè)音要花費(fèi)他們很長時(shí)間，但只要一發(fā)對時(shí)，他們就會(huì)說上一句：對，要的就是這個(gè)感覺。我從他們欣喜萬分的眼神中看到了幫助別人的快樂，我也感受到了每次對練所賦予的快樂。
那次小考的時(shí)候沒有表現(xiàn)好，但我真的沒有感到失落，只不過他們要這樣認(rèn)為我為此而感到沮喪罷了。george找我單獨(dú)談話，他說:“不要懷疑自己，也不要和別人比，只需要看到自己的進(jìn)步就可以了。如果你花了五年時(shí)間還是沒有學(xué)好，那么你就可以跟我說放棄了。我也是這么過來的，現(xiàn)在不要跟我說放棄?！逼鋵?shí)我想說的是我并沒有放棄?！敖裉煊型黄疲^續(xù)加油”足以給我正能量。無意中翻開青青的本子，她寫道：楊星，你進(jìn)步真的很大，你要對自己有足夠的信心，相信大考我們一定會(huì)過的?？赐旰笪揖秃苁歉袆?dòng)，別人一直在給用心給我加油打氣。
大家都在歡慶大考大捷，擁抱，微笑，握手。george教我們學(xué)會(huì)去感謝，這次取得這樣喜人的成績，真的離不開那些幫助我們的人。伸出手心，五指連心，感謝每一個(gè)幫助我的人。
紅色國慶，一段成長的記憶，但革命尚未成功，同志任需努力。
幾天的沙塵暴不見好轉(zhuǎn)，今天天氣依然灰蒙，我隴西乘車沿八盤山而上，盤盤山巒，層層梯田深溝大山，黃土飛漫，枯樹雜葉在風(fēng)中搖戈，真正的一片荒涼、唯有零落的村莊在大山深處吐露著一絲生機(jī)。幾天的沙塵暴不見好轉(zhuǎn)，今天天氣依然灰蒙，我隴西乘車沿八盤山而上，盤盤山巒，層層梯田深溝大山，黃土飛漫，枯樹雜葉在風(fēng)中搖戈，真正的一片荒涼、唯有零落的村莊在大山深處吐露著一絲生機(jī)。1935年9月27日，紅一方面軍長征到達(dá)榜羅，在原榜羅小學(xué)召開了中共中央政治局會(huì)議，會(huì)議作出了將紅軍長征的落腳點(diǎn)放在陜北的英明決策并于次日凌晨在小學(xué)南側(cè)的打麥場召開了紅一方面軍連以上軍政干部千人大會(huì)，被稱為“進(jìn)軍陜北前的總動(dòng)員”。如今，當(dāng)年的會(huì)場——打麥場已修建為榜羅鎮(zhèn)紅色廣場，巨型浮雕再現(xiàn)著紅軍長征的場景。哪一棵核桃樹靜靜的依托歷史的重任。雖然是陽春三月但是看不見春葉飛絮，只能想象當(dāng)年一棵革命的圣火就是在這里點(diǎn)燃，傳播著哪一個(gè)年月的輝煌，朋友告訴我當(dāng)年，紅軍就是在這棵核桃樹下召開了連以上干部大會(huì)。
現(xiàn)在我只是一個(gè)游人，慢慢的尋覓著歷史的歲月。