范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫給高二的自己的作文字篇一
你好!
當(dāng)說出自己的時候，有種陌生感，而心里卻是充滿了悔恨與怨恨，怨恨自己當(dāng)初不努力，悔恨以前的所作所為。因此我給自己寫了這樣一封信，希望自己能夠孺子可教，希望自己能改過自新，希望自己能將來能有所作為。
{以前}
入學(xué)的時候沒能擺好學(xué)習(xí)的心態(tài)，總認(rèn)為英語很難，難于上青天。有了這種心態(tài)，自己在某種程度對它產(chǎn)生了排斥感，因此我的英語成績一直是黯淡無色，這使自己以前那片燦爛的天空蒙上了一層灰色。后來發(fā)現(xiàn)其實很多東西都很簡單，只要你努力，困難就不會阻礙你前進(jìn)的腳步。
班干部的競選，憑借大家的支持自己當(dāng)上了班長，大權(quán)在握，上課更是心不在焉。初任班長的時候曾想過有一番作為，當(dāng)上一段時間才覺得事情不是那么簡單，許多次自己在維持紀(jì)律的時候看課外書，講小話。轉(zhuǎn)過身去卻又對后面那些吵鬧的同學(xué)大喊大叫，這樣的人是不是很可惡?
曾和老師說過說自己沒當(dāng)班長的能力，老師總是說能力是培養(yǎng)出來的，要相信自己。夜深人靜時會掏出手機(jī)看小說，聊天。早晨醒來眼圈黑黑的，老師就問怎么回事，一句學(xué)習(xí)壓力大便完事了。老師越是器重自己，越是相信自己，自己就越是胡作非為，這樣的人是不是很可惡?
放假的時候總會在書包里放上很多書，計劃今天看這本，明天看那本回去之后，打開書，一陣頭痛。然后書一甩，又跑到網(wǎng)吧虛度時光去了，這樣的人是不是很可惡?
上課不聽講，下課卻又很認(rèn)真的樣子，這樣的人是不是很可惡?
{現(xiàn)在}
升學(xué)考試的成績出來后，大家都拿著錄取通知書，而自己有的只是老師對爸媽說的學(xué)習(xí)成績倒退了，不努力了，心不靜了。
曾經(jīng)太不以為然了，現(xiàn)在卻自己悔恨當(dāng)初，這才意識到升學(xué)的重要性，讀書的重要性。
{將來}
如果可以在高一的教材上寫下自己的名字，我想在寫下的那一刻，我已經(jīng)下定決心。
祝自己有所改變
寫給高二的自己的作文2
孩子：
又一天過去了，時間在指間一縷一縷的流失著，而我呢?也在迷失的街頭一步一步的流浪著。多久了?不記得了，快一年了吧?也許是一年多了吧!自己也記不清了，我究竟迷失了多久?我究竟還要放縱自己多久?難道這樣放縱自己就能把傷口撫平?也許是能減輕帶你痛楚吧!可我難道就這么脆弱，難道就經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨?堅強(qiáng)點(diǎn)，在這個現(xiàn)實的社會里，沒有人會同情弱者;堅強(qiáng)點(diǎn)，難道自己做不到嗎?相信自己，我相信我自己能做到。
夜風(fēng)其了，風(fēng)起了，吹得自己無處可躲?？晌覟槭裁匆隳?為什么我就不能坦然面對，難道躲了這么久還不夠嗎?夠了吧?夠了，真的夠了。
孩子，別再哭了，別再掉淚了，男兒有淚不輕彈，不是嗎?孩子，別再讓淚水模糊了自己的雙眼;孩子，別再睡了，不要因為失去了星星而又失去月亮;孩子，答應(yīng)自己，要好好的活下去，要好好的關(guān)心自己，要好好的走下去;孩子清醒吧!看看你的四周吧，想想在乎你的人吧，不要在失去他們了。
今天快結(jié)束了。
好好迎接明天。從明天開始，好好的做自己。雖然曾經(jīng)迷茫過，但那都是過去了。我們還有大好青春，別讓青春再從指間滑落了。索然玻璃曾被她狠狠摔碎，碎就碎了吧!有什么大不了的?不就是傷了個心嗎?沒什么大不了的。大不了以后小心點(diǎn)就好了。雖然曾經(jīng)跌倒過，跌到了又怎樣?不就是把腿摔疼了，暫時走不動路罷了。現(xiàn)在傷好了，要更好的走好每一步。
習(xí)慣了又怎樣;失去了又怎樣;哭過了又怎樣;傷過了又怎樣?到最后還不是一切依舊如初。雖然時間回不去;雖然旅途不可再重來。但有這一切就夠了。時間回不去了就更好的珍惜明天。雖然旅途無法再重來，但有一次就夠了，這樣才有故事去回憶。
清醒了以后就要堅強(qiáng)，要從泥沼里走出來;要自己找到方向;要一步一個腳印的走好今后的所有路途。
今天過后，我要堅強(qiáng)，我要做更好的自己。
寫給高二的自己的作文3
親愛的洋：
你好!
今天首次給你寫信，你一定會問，你是誰呀?哈哈，我就是你，你就是我呀!
看到你最近的表現(xiàn)，我要為你點(diǎn)個贊。
回想起原來那個不自信的你，我懷疑現(xiàn)在的你是真的你嗎?來到運(yùn)城國際學(xué)校已經(jīng)三個月了，在這段時光里，你收獲了很多，很多……
你和來自全國各地的同學(xué)們、老師們相聚在一間教室里，這是多大的緣份啊。不管每個人有怎樣的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你們都將攜手走過這一段旅程。三個月的相處，他們讓你快樂，讓你感動……你收獲了前所未有的幸福，在幸福中我看到了你各個方面的變化和進(jìn)步。
因為你是第一次住校，一開始連被子都不會疊，更不用說整理其他了。現(xiàn)在你不但可以整理好床鋪，還能把房間打掃得一塵不染，物品排放得井井有條，就連最愛嘮叨的奶奶都驚訝地說你會做家務(wù)了。
曾經(jīng)的你在課堂上很少回答問題，可是現(xiàn)在唯恐老師不叫自己回答，因為你覺得回答問題很有趣，這是一個多大的變化啊!以前上課不懂得什么叫真正的“學(xué)習(xí)”，老師讓寫就寫，讓讀就讀，不思考，不研究，認(rèn)為考試分?jǐn)?shù)高就是學(xué)的好，現(xiàn)在你不一樣了。數(shù)學(xué)課，課前挑戰(zhàn)單你會苦思冥想，提出問題并想出解決問題的辦法，還要分析總結(jié)。經(jīng)過三個月的訓(xùn)練你比以前細(xì)心多了，更有條理了，每個知識點(diǎn)都能靈活運(yùn)用。
英語和語文也越來越學(xué)得有勁了。英語不是枯燥的記單詞、背課文，老師帶著你在唱中學(xué)，玩中記，讓你越發(fā)的愛上了英語課。語文課大家總是很放松，課堂氣氛很活躍，老師還經(jīng)常出其不意的來次“突然襲擊”，讓你防不勝防，太刺激了，太具有挑戰(zhàn)性了，可是你就喜歡這樣，為此你還養(yǎng)成了提前學(xué)習(xí)的習(xí)慣，在多次挑戰(zhàn)中遙遙領(lǐng)先。
藝體課就更不用說了：跳舞，彈吉他，足球，籃球，輪滑……所有的藝體課，全成為了你的最愛。
變化最大的是你贏得了老師和同學(xué)們的信任，身兼多職。這對于你來說是多么難得的鍛煉機(jī)會，為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，這也是你以前從未想過的。你知道原來的你，沒有一點(diǎn)自我管理能力，更不用說帶領(lǐng)同學(xué)了。突然你發(fā)現(xiàn)了原來你不只是一個會學(xué)習(xí)的“學(xué)生”，其實你也具備管理能力，只是以前沒有被發(fā)現(xiàn)而已。
洋，從此刻起你可以自信的告訴自己：請相信自己!接下來的路你會和同學(xué)們一起堅定的走下去!在美好的校園里，在充滿陽光的教室里，向比自己優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，你們一起把天空照亮。
洋，希望你能更好的走下去，不要因為途中的一些誘惑而停止腳步。在任何情況下，不要迷失自己，不忘初心。就像孫老師說的那樣：你是高貴的，而不是平庸的。我會為你加油!
今天就聊到這里，祝你越來越棒!
你的最忠實的朋友
20__年11月3日
寫給高二的自己的作文4
你還好嗎?是否最近總是煩惱不安，是否想甩掉所有壓力好好放松自己呢?看著你總是愁眉苦臉的樣子我也很擔(dān)心，不妨聽聽我的話，也許你會明白很多道理!
最近，你是不是感覺考試臨近壓力很大呢?其實，你大可不必把考試成績看得那么重，只要你學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識扎實，有一顆斗志昂揚(yáng)的心，在考試的時候能夠發(fā)揮自己的水平就好。有時候你越想考好越容易給自己造成很大的心理壓力，這樣在考試的時候容易緊張，原本能夠想起的知識都忘記了，又或者隨著考試答題時間的越來越少就越容易緊張，影響發(fā)揮。所以每次考試前千萬不要去估算自己這次考試能考多少分，也不要給出過高的期望，沉著冷靜迎考，以一顆平常心曲對待考試，你才可以考出理想成績。
如果考好了你不要驕傲，鼓勵自己讓自己的同時不要忘了告誡自己要謙虛，然后埋頭苦學(xué)平復(fù)開心的心情;如果考差了你也不要懊惱，要尋找自身原因，及時找出考試中自己遺漏的知識，認(rèn)真復(fù)習(xí)攻克難題，調(diào)整好心態(tài)，多進(jìn)行心理暗示和鼓舞，告訴自己：“我行的，我一定行的!”
其實影響考試成績的原因有很多種，最主要的還是心態(tài)和知識的積累程度。假如能夠處理好人際關(guān)系和保持一顆積極進(jìn)取的心，把心態(tài)保持平橫，考試的時候你便不會因為心態(tài)問題影響考試成績。知識的積累要靠平時的刻苦學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走，看看老師解題思路和方法，課后及時鞏固和加強(qiáng)練習(xí)，只有真正掌握知識，不浮躁，不敷衍地對待學(xué)習(xí)才可以在考試的時候從容應(yīng)對。
其次，人際關(guān)系的好壞也會影響到心態(tài)。你是住校的學(xué)生更應(yīng)該注意和室友同學(xué)的關(guān)系，只有團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，才不會因為一些小的矛盾影響到自己學(xué)習(xí)。
希望講的這些能夠?qū)δ阌兴鶐椭?，也希望我們能夠一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有不拋棄，不放棄，珍惜時間、樂觀向上的人才可以在考試中屢戰(zhàn)屢勝。
祝：成績節(jié)節(jié)高升!
你的知己：曉曉
__.11.29
劉曉琴
寫給高二的自己的作文字篇一
你好!
當(dāng)說出自己的時候，有種陌生感，而心里卻是充滿了悔恨與怨恨，怨恨自己當(dāng)初不努力，悔恨以前的所作所為。因此我給自己寫了這樣一封信，希望自己能夠孺子可教，希望自己能改過自新，希望自己能將來能有所作為。
{以前}
入學(xué)的時候沒能擺好學(xué)習(xí)的心態(tài)，總認(rèn)為英語很難，難于上青天。有了這種心態(tài)，自己在某種程度對它產(chǎn)生了排斥感，因此我的英語成績一直是黯淡無色，這使自己以前那片燦爛的天空蒙上了一層灰色。后來發(fā)現(xiàn)其實很多東西都很簡單，只要你努力，困難就不會阻礙你前進(jìn)的腳步。
班干部的競選，憑借大家的支持自己當(dāng)上了班長，大權(quán)在握，上課更是心不在焉。初任班長的時候曾想過有一番作為，當(dāng)上一段時間才覺得事情不是那么簡單，許多次自己在維持紀(jì)律的時候看課外書，講小話。轉(zhuǎn)過身去卻又對后面那些吵鬧的同學(xué)大喊大叫，這樣的人是不是很可惡?
曾和老師說過說自己沒當(dāng)班長的能力，老師總是說能力是培養(yǎng)出來的，要相信自己。夜深人靜時會掏出手機(jī)看小說，聊天。早晨醒來眼圈黑黑的，老師就問怎么回事，一句學(xué)習(xí)壓力大便完事了。老師越是器重自己，越是相信自己，自己就越是胡作非為，這樣的人是不是很可惡?
放假的時候總會在書包里放上很多書，計劃今天看這本，明天看那本回去之后，打開書，一陣頭痛。然后書一甩，又跑到網(wǎng)吧虛度時光去了，這樣的人是不是很可惡?
上課不聽講，下課卻又很認(rèn)真的樣子，這樣的人是不是很可惡?
{現(xiàn)在}
升學(xué)考試的成績出來后，大家都拿著錄取通知書，而自己有的只是老師對爸媽說的學(xué)習(xí)成績倒退了，不努力了，心不靜了。
曾經(jīng)太不以為然了，現(xiàn)在卻自己悔恨當(dāng)初，這才意識到升學(xué)的重要性，讀書的重要性。
{將來}
如果可以在高一的教材上寫下自己的名字，我想在寫下的那一刻，我已經(jīng)下定決心。
祝自己有所改變
寫給高二的自己的作文2
孩子：
又一天過去了，時間在指間一縷一縷的流失著，而我呢?也在迷失的街頭一步一步的流浪著。多久了?不記得了，快一年了吧?也許是一年多了吧!自己也記不清了，我究竟迷失了多久?我究竟還要放縱自己多久?難道這樣放縱自己就能把傷口撫平?也許是能減輕帶你痛楚吧!可我難道就這么脆弱，難道就經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨?堅強(qiáng)點(diǎn)，在這個現(xiàn)實的社會里，沒有人會同情弱者;堅強(qiáng)點(diǎn)，難道自己做不到嗎?相信自己，我相信我自己能做到。
夜風(fēng)其了，風(fēng)起了，吹得自己無處可躲?？晌覟槭裁匆隳?為什么我就不能坦然面對，難道躲了這么久還不夠嗎?夠了吧?夠了，真的夠了。
孩子，別再哭了，別再掉淚了，男兒有淚不輕彈，不是嗎?孩子，別再讓淚水模糊了自己的雙眼;孩子，別再睡了，不要因為失去了星星而又失去月亮;孩子，答應(yīng)自己，要好好的活下去，要好好的關(guān)心自己，要好好的走下去;孩子清醒吧!看看你的四周吧，想想在乎你的人吧，不要在失去他們了。
今天快結(jié)束了。
好好迎接明天。從明天開始，好好的做自己。雖然曾經(jīng)迷茫過，但那都是過去了。我們還有大好青春，別讓青春再從指間滑落了。索然玻璃曾被她狠狠摔碎，碎就碎了吧!有什么大不了的?不就是傷了個心嗎?沒什么大不了的。大不了以后小心點(diǎn)就好了。雖然曾經(jīng)跌倒過，跌到了又怎樣?不就是把腿摔疼了，暫時走不動路罷了。現(xiàn)在傷好了，要更好的走好每一步。
習(xí)慣了又怎樣;失去了又怎樣;哭過了又怎樣;傷過了又怎樣?到最后還不是一切依舊如初。雖然時間回不去;雖然旅途不可再重來。但有這一切就夠了。時間回不去了就更好的珍惜明天。雖然旅途無法再重來，但有一次就夠了，這樣才有故事去回憶。
清醒了以后就要堅強(qiáng)，要從泥沼里走出來;要自己找到方向;要一步一個腳印的走好今后的所有路途。
今天過后，我要堅強(qiáng)，我要做更好的自己。
寫給高二的自己的作文3
親愛的洋：
你好!
今天首次給你寫信，你一定會問，你是誰呀?哈哈，我就是你，你就是我呀!
看到你最近的表現(xiàn)，我要為你點(diǎn)個贊。
回想起原來那個不自信的你，我懷疑現(xiàn)在的你是真的你嗎?來到運(yùn)城國際學(xué)校已經(jīng)三個月了，在這段時光里，你收獲了很多，很多……
你和來自全國各地的同學(xué)們、老師們相聚在一間教室里，這是多大的緣份啊。不管每個人有怎樣的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你們都將攜手走過這一段旅程。三個月的相處，他們讓你快樂，讓你感動……你收獲了前所未有的幸福，在幸福中我看到了你各個方面的變化和進(jìn)步。
因為你是第一次住校，一開始連被子都不會疊，更不用說整理其他了。現(xiàn)在你不但可以整理好床鋪，還能把房間打掃得一塵不染，物品排放得井井有條，就連最愛嘮叨的奶奶都驚訝地說你會做家務(wù)了。
曾經(jīng)的你在課堂上很少回答問題，可是現(xiàn)在唯恐老師不叫自己回答，因為你覺得回答問題很有趣，這是一個多大的變化啊!以前上課不懂得什么叫真正的“學(xué)習(xí)”，老師讓寫就寫，讓讀就讀，不思考，不研究，認(rèn)為考試分?jǐn)?shù)高就是學(xué)的好，現(xiàn)在你不一樣了。數(shù)學(xué)課，課前挑戰(zhàn)單你會苦思冥想，提出問題并想出解決問題的辦法，還要分析總結(jié)。經(jīng)過三個月的訓(xùn)練你比以前細(xì)心多了，更有條理了，每個知識點(diǎn)都能靈活運(yùn)用。
英語和語文也越來越學(xué)得有勁了。英語不是枯燥的記單詞、背課文，老師帶著你在唱中學(xué)，玩中記，讓你越發(fā)的愛上了英語課。語文課大家總是很放松，課堂氣氛很活躍，老師還經(jīng)常出其不意的來次“突然襲擊”，讓你防不勝防，太刺激了，太具有挑戰(zhàn)性了，可是你就喜歡這樣，為此你還養(yǎng)成了提前學(xué)習(xí)的習(xí)慣，在多次挑戰(zhàn)中遙遙領(lǐng)先。
藝體課就更不用說了：跳舞，彈吉他，足球，籃球，輪滑……所有的藝體課，全成為了你的最愛。
變化最大的是你贏得了老師和同學(xué)們的信任，身兼多職。這對于你來說是多么難得的鍛煉機(jī)會，為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，這也是你以前從未想過的。你知道原來的你，沒有一點(diǎn)自我管理能力，更不用說帶領(lǐng)同學(xué)了。突然你發(fā)現(xiàn)了原來你不只是一個會學(xué)習(xí)的“學(xué)生”，其實你也具備管理能力，只是以前沒有被發(fā)現(xiàn)而已。
洋，從此刻起你可以自信的告訴自己：請相信自己!接下來的路你會和同學(xué)們一起堅定的走下去!在美好的校園里，在充滿陽光的教室里，向比自己優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，你們一起把天空照亮。
洋，希望你能更好的走下去，不要因為途中的一些誘惑而停止腳步。在任何情況下，不要迷失自己，不忘初心。就像孫老師說的那樣：你是高貴的，而不是平庸的。我會為你加油!
今天就聊到這里，祝你越來越棒!
你的最忠實的朋友
20__年11月3日
寫給高二的自己的作文4
你還好嗎?是否最近總是煩惱不安，是否想甩掉所有壓力好好放松自己呢?看著你總是愁眉苦臉的樣子我也很擔(dān)心，不妨聽聽我的話，也許你會明白很多道理!
最近，你是不是感覺考試臨近壓力很大呢?其實，你大可不必把考試成績看得那么重，只要你學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識扎實，有一顆斗志昂揚(yáng)的心，在考試的時候能夠發(fā)揮自己的水平就好。有時候你越想考好越容易給自己造成很大的心理壓力，這樣在考試的時候容易緊張，原本能夠想起的知識都忘記了，又或者隨著考試答題時間的越來越少就越容易緊張，影響發(fā)揮。所以每次考試前千萬不要去估算自己這次考試能考多少分，也不要給出過高的期望，沉著冷靜迎考，以一顆平常心曲對待考試，你才可以考出理想成績。
如果考好了你不要驕傲，鼓勵自己讓自己的同時不要忘了告誡自己要謙虛，然后埋頭苦學(xué)平復(fù)開心的心情;如果考差了你也不要懊惱，要尋找自身原因，及時找出考試中自己遺漏的知識，認(rèn)真復(fù)習(xí)攻克難題，調(diào)整好心態(tài)，多進(jìn)行心理暗示和鼓舞，告訴自己：“我行的，我一定行的!”
其實影響考試成績的原因有很多種，最主要的還是心態(tài)和知識的積累程度。假如能夠處理好人際關(guān)系和保持一顆積極進(jìn)取的心，把心態(tài)保持平橫，考試的時候你便不會因為心態(tài)問題影響考試成績。知識的積累要靠平時的刻苦學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走，看看老師解題思路和方法，課后及時鞏固和加強(qiáng)練習(xí)，只有真正掌握知識，不浮躁，不敷衍地對待學(xué)習(xí)才可以在考試的時候從容應(yīng)對。
其次，人際關(guān)系的好壞也會影響到心態(tài)。你是住校的學(xué)生更應(yīng)該注意和室友同學(xué)的關(guān)系，只有團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，才不會因為一些小的矛盾影響到自己學(xué)習(xí)。
希望講的這些能夠?qū)δ阌兴鶐椭?，也希望我們能夠一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有不拋棄，不放棄，珍惜時間、樂觀向上的人才可以在考試中屢戰(zhàn)屢勝。
祝：成績節(jié)節(jié)高升!
你的知己：曉曉
__.11.29
劉曉琴