寫心得體會有助于我們反思自己的進步和不足,找到自己的發(fā)展方向。要寫一篇完美的心得體會,可以請他人進行審閱和修改,以提高質(zhì)量。- 以下是一些值得借鑒的心得體會范文,希望對大家有所啟發(fā)。
教師反腐倡廉心得體會篇一
廉潔是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求?!疤斓鼐H師”,體現(xiàn)了中國人尊師重教的傳統(tǒng)。下面,本站小編來為你介紹小學(xué)教師反腐倡廉。
回顧自己的教育教學(xué)生涯,時刻不忘自己的教師身份,做到嚴(yán)以律己,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,自己一定先做到。用自己的實際行動去感動學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,踏踏實實地做教書育人工作。熱愛學(xué)生是教師的天職,是教師崇高的職業(yè)道德的表現(xiàn),也是教師熱愛教育事業(yè)的主要標(biāo)志,又是教師進行教育的一種手段,更是一種巨大的教育力量。
本學(xué)期,學(xué)校組織全體教師參加廉潔文化進校園的有關(guān)活動,使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會進行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大的提高,對廉潔文化有了很深的認識:
第一、獻身教育,為人師表。
教師工作的性質(zhì)是教書育人,我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的幸福觀,提高自己的認識能力,把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位,樂于奉獻,為世人做出表率?,F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為。
座右銘。
正是為了祖國未來無數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。論財產(chǎn)教師兩袖清風(fēng)一無所有但教師卻富有我們擁有無數(shù)學(xué)生對我們愛的回報。
第二、通過學(xué)習(xí)廉潔文化進校園的有關(guān)精神,我加深了對廉潔的認識:廉潔,即公正不貪,清白無污。廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要帶頭宣傳廉潔文化,把廉潔帶進課堂,讓學(xué)生從小樹立廉潔意識,并且要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學(xué)問、認認真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
第三、自我約束、廉潔從教。
教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。
孩子是祖國的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。
第四、學(xué)習(xí)廉潔文化進校園的有關(guān)精神。
學(xué)習(xí)廉潔文化進校園的有關(guān)精神,進一步提高了我們教師的思想政治素質(zhì),增強了拒腐防變能力,使我們進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。當(dāng)前社會確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題,但教師作為社會上一個思想水平較高的群體,應(yīng)以正確的心態(tài)來認識和對待這些社會問題,以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象,不能因為心理上的不平衡就利用職責(zé)之便謀取私利,必須堅守高尚情操,傳承和發(fā)揚奉獻精神。
第五、公正執(zhí)教,關(guān)愛孩子。
教師在教育教學(xué)活動中要公平、公正地對待每一個學(xué)生,做到公正執(zhí)教,這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對待后進生轉(zhuǎn)化問題,我們一要有愛心,二要有信心,三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點錯誤,適時表揚、鼓勵,教給孩子做人的道理,相信每一個孩子都是會取得成功的。
我班上有34位學(xué)生,這些孩子是可愛的,我要愛他們;這些孩子是可敬的,我得欣賞他們;我得幫助他們。因此,他們思想困惑了,我促膝談心;學(xué)習(xí)上遇阻了,我傾力相幫;經(jīng)濟上,家庭上少溫暖了,我給以溫馨的關(guān)懷。這是我的職責(zé),澄清了自己的靈魂,擺正了位置,奉獻,其樂無窮,精神的富有比什么都能使人快樂、欣慰,讓人崇敬。
第六、通過學(xué)習(xí)廉潔文化進校園的有關(guān)精神,我決定在工作中,要筑牢反腐防線,吸取他人的教訓(xùn),防患于未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,堅定自己的人生信念:安貧樂教,愛崗敬業(yè)。在與時俱進的今天,通過講座、學(xué)習(xí)有關(guān)資料、報紙等多種多樣的形式開展警示教育,使自身的廉潔自律意識提高。
通過廉潔文化進校園的學(xué)習(xí),身為學(xué)校教育者的我們,可以更好地把廉潔精神帶進我們的課堂,讓學(xué)生從小就能樹立廉潔修身的意識,同時,也讓我們更加深刻體會到了“廉潔從教”的真正意義。所以,我們要以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅持高尚情操,抵制不良風(fēng)氣,保持教育公正。
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教師反腐倡廉心得體會篇二
學(xué)校黨支部組織進行了一次“反腐倡廉警示教育”專題民主生活會,觀看了相關(guān)的專題警示片,支部書記蔣老師還對在場的黨員同志進行了反腐倡廉警示教育和政紀(jì)法規(guī)教育,受益匪淺,感慨良多。
在社會主義經(jīng)濟建設(shè)時期,有些黨員干部在個人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念,在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)、子女關(guān)面前前喪失原則,置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧,利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情,邁出了罪惡的步子,把自己送入了地獄之門,最終身敗名裂,甚至是以生命為代價。教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的,前車之鑒,后車之師,我們一定要從這些案例中吸取教育,引以為戒。結(jié)合教育系統(tǒng)當(dāng)前開展的反腐倡廉教育活動,我認為,學(xué)校廣大黨員干部應(yīng)帶頭做到以下幾個方面:
一是始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課,只有不斷加強學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無法進步,能力就無法提高,領(lǐng)導(dǎo)方法就無法改進,做出的決策也就不可能正確。一些黨員干部在學(xué)習(xí)上總是靜不下心來,總是以工作忙為借口,推三阻四,走形勢主義,結(jié)果是“只聞學(xué)習(xí)口號響,不見學(xué)習(xí)水平漲”。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲。活生生的事實還告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,黨員干部必須要經(jīng)常認真學(xué)習(xí),從書本上學(xué),從實踐中學(xué),學(xué)到真本領(lǐng),努力做一個新時期優(yōu)秀的黨員干部,為國家教育事業(yè)做出自己的貢獻。
二是始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。兩袖清風(fēng),清正廉潔,這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律,經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔,不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識不高,能力不強,就是因為未能廉潔自律,最后走向犯罪。因此,我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,作為教師就要全心全意為人民的教育事業(yè)服務(wù),為學(xué)生、社會服務(wù),自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,常修為官之德,不收學(xué)生家長好處,不搞有償家教,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
三是要始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來,有一部分黨員干部,淡忘了艱苦奮斗作風(fēng),貪圖享受,熱衷于追求個人和小家庭的安樂,拋棄黨紀(jì)法規(guī),貪污腐化,走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒,要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),恪守黨的宗旨,提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
教師反腐倡廉心得體會篇三
反腐倡廉警示教育地開展,根據(jù)公司地部署要求,我們認真進行了反腐倡廉地學(xué)習(xí)教育,并學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》,《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等有關(guān)的法律法規(guī),且學(xué)習(xí)了集團公司20xx年紀(jì)檢監(jiān)察工作會議的有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話,從而深刻感受到了在當(dāng)今社會進行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風(fēng),廉潔自律,遵章守紀(jì),權(quán)利運作等方面有了很大提高,具體心得體會如下:
一:通過學(xué)習(xí),提高了黨員干部的思想政治素質(zhì),增強了拒腐防變能力,使黨員干部樹立了正確的世界觀,人生觀,價值觀,權(quán)利關(guān)。在物欲橫流的當(dāng)今社會,人們無利而不往,少數(shù)黨員干部的放任自流,給國家和人民造成了巨大的財產(chǎn)流失,同時也帶壞了一批干部,從而形成了不良的社會風(fēng)氣,20xx年12月31日,《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》頒布,這有力的說明了我們黨有決心有信心把反腐倡廉工作抓緊抓好。在整個學(xué)習(xí)過程中,我們做到了認認真真的學(xué),扎扎實實地學(xué),并深刻體會到了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭地重要性,使自己有強烈地責(zé)任感和緊迫感,在工作中切實找到切入點,并做到學(xué)以致用。
二:在工作中,筑牢反腐防線,吸取他人地教訓(xùn),防患于未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該做什么,不該做什么,俗話說:一失足成千古恨,然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦,所以,強化自律意識,構(gòu)筑廉潔從政地警示防線,是對每個黨員干部地考驗。由于各方面因素地影響,使少數(shù)腐敗人有機可乘,這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個焦點,在與時俱進的今天,我們有能力,有辦法來鏟除腐敗的根源,黨的十六大的召開,已經(jīng)把反腐倡廉工作的力度加大,并達到了標(biāo)本兼治的目的。由于公司目前點多面廣的發(fā)展形式,也相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過網(wǎng)絡(luò)課堂,報紙,宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育,使各級領(lǐng)導(dǎo)干部的黨紀(jì)法規(guī)明顯增強,廉潔自律意識明顯提高,使廉政工作貫穿于整個工作中。
三:通過學(xué)習(xí),我更深切體會到了立黨為公,執(zhí)政為民的必要性,把“三個代表”重要思想做為自己的工作實踐,時刻跟人民群眾聯(lián)系在一起,結(jié)合自己的工作實際,做謙虛樸實,嚴(yán)于律己,廉潔奉公的表率,在生活中,我的人生格言是:老老實實做人,踏踏實實做事,快快樂樂生活。而順應(yīng)形式的發(fā)展,強化保廉意識也是我作為一名黨員義不容辭的責(zé)任,從而在錯綜復(fù)雜的社會中找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo),始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。
讓我們攜手共進,在自己平凡的工作崗位中努力踐行“三個代表”重要思想,讓廉政之風(fēng)盛行,唯有這樣,才能利己,利人,利企業(yè)!
教師反腐倡廉心得體會篇四
學(xué)校組織我校全體教師學(xué)習(xí)了廉潔文化進校園的有關(guān)精神,從而使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會進行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風(fēng),廉潔自律,遵章守紀(jì),權(quán)利運作等方面有了很大的提高;后來,我校全體教師觀看反腐倡廉的大型圖片展,在圖片上我看到有些黨員干部在個人渴望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念,在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)面前喪失原則,置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧,利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情,最終身敗名裂,甚至是以生命為代價。通過觀看這些不正之風(fēng)分子的典型事例,我覺得我們?nèi)w教師要從中吸取教訓(xùn),引以為戒。通過學(xué)習(xí)觀看具體心得體會如下:
一、通過學(xué)習(xí)廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉的圖片展,提高了我們教師的思想政治素質(zhì),增強了拒腐防變能力,使教師樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)利觀。在物欲橫流的當(dāng)今社會,人們無利不往來,給國家和人民造成了巨大的財產(chǎn)流失,同時也帶壞了一批干部,從而形成了不良的社會風(fēng)氣,在整個學(xué)習(xí)過程和觀看過程中,我們做到了認認真真的學(xué),扎扎實實的學(xué),并深刻體會到了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反不正之風(fēng)斗爭的重要性,使自己有強烈的責(zé)任感和緊迫感,在工作中切實找到切入點,并做到學(xué)以致用,在自己的崗位上要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,起到帶頭和帶動作用。
二、通過學(xué)習(xí)廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉圖片展,我決定在工作中,要筑牢反腐防線,吸取他人的教訓(xùn),防患于未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該做什么,不該做什么。俗話說:一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,強化自律意識,構(gòu)筑廉潔從政的警世防線,是對每個黨員干部地考驗。由于各方面因素的影響,使少數(shù)不正之風(fēng)分子有機可乘,這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個焦點。在與時俱進的今天,我們學(xué)校黨總支相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過講座、報紙、去、宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育,使我校黨員教師的廉潔自律意識明顯提高,為學(xué)生服務(wù)的意識也日益增強,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
以上是我通過學(xué)習(xí)廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉圖片展的一些體會和感想,我今后還要不斷加強學(xué)習(xí),提高自己拒腐防變的意識,做一名真正的共產(chǎn)黨員。
教師反腐倡廉心得體會篇五
作為一名人民教師,無論在什么場合,是否有學(xué)生在場,是否與學(xué)生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴(yán)以律已,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學(xué)生、帶動學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷進步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,促進學(xué)校各項工作有序進行,進而促進社會道德水平的提高,促進社會主義精神文明建設(shè)。
作為教師,擔(dān)負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行,不僅對學(xué)生進行言傳,而且還以身示范,一方面教育青少年學(xué)生認識腐敗之丑惡和危害性,另一方面教育學(xué)生做一個清廉純潔之士,為構(gòu)建和諧社會奠定人才基礎(chǔ)。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會不正風(fēng)氣的匡正?,F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,他說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生?!闭菫榱俗鎳磥頍o數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。論財產(chǎn)教師兩袖清風(fēng),一無所有,但教師卻富有,我們擁有無數(shù)學(xué)生對我們愛的回報。古人云:“不受曰廉,不污曰潔。”說的是不受賄賂,不接受不屬于自己的東西,不貪圖財貨,不沾不污,立身潔白。這是為人的根本。教師作為肩負社會育人大任的工作者也當(dāng)以廉潔立世,為真為善為美。廉潔是師道之前提,師道是立教之根本,廉潔也是教師職業(yè)的本質(zhì)要求,是教師形象的感人魅力。
孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”中小學(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”。作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,一定要時時處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,為人師表,自覺抵制社會上存在的一些不良風(fēng)氣的影響,做一個廉潔奉公的教育工作者。
教師反腐倡廉心得體會篇六
教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生,作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教,要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
黨的十七大提出:堅決反對和防止腐敗,是全黨一項重大的政治任務(wù)。《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系》頒布之后,廉潔教育進校園成為加強黨風(fēng)廉政建設(shè),鞏固擴大反腐倡廉成果的一項重要舉措。
廉潔教育進校園,有利于培育學(xué)生正確的價值觀和高尚的道德情操,讓學(xué)生就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教,防止腐敗;對樹立教育的良好形象,促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,也有著十分重要的現(xiàn)實意義。教育實踐證明,師德的影響是不可估量的。獻身教育,重在實踐師德。怎樣看待學(xué)生,怎樣教育學(xué)生,怎樣當(dāng)好教師,這一課題是涉及教師職業(yè)道德的本質(zhì)問題,值得我們深思。
“天地君親師”之說,體現(xiàn)了中國人尊師重教的傳統(tǒng),教師之所以受人尊重,因為他是人類文化、文明的傳播者,因為他的職業(yè)是神圣的,擔(dān)負著培育下一代的艱巨任務(wù),因為他是人師,是人之楷模。然而,教師并不是孤獨的,他置身于現(xiàn)實生活中,置身于市場經(jīng)濟環(huán)境下,像一些高層人士一樣在教師職業(yè)中也出現(xiàn)了不廉不潔現(xiàn)象。
他們利用教師職業(yè)之便,在學(xué)生身上獲取利益,如獲取高額回扣的強行推銷資料;他們不熱心本職工作,對本職工作不盡責(zé),利用職務(wù)謀取利益;有的甚至利用教師節(jié)、春節(jié)等向?qū)W生直接或間接索要錢物等等。這些行為嚴(yán)重損害了教師形象,削弱了學(xué)校育人效果,加劇了行業(yè)不正之風(fēng),教師的工作對象是成長中有極大可塑性的大學(xué)生,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。因此,在個人思想上都應(yīng)有所改善。
一、要樹立個人利益的滿足必須以社會利益的維護為前提的人生觀。不廉不潔教師在個人生追求上總是以個人價值為核心,追求個人需要利益的滿足,而置社會人民群眾利益于不顧,顛倒了個人和社會關(guān)系,不顧最廣大人民的根本利益。師德建設(shè)中,加強教師社會價值導(dǎo)向,集體主義價值導(dǎo)向,才能抑制和克服教師出現(xiàn)從教不廉現(xiàn)象的產(chǎn)生。
二、要樹立正確對待奉獻和索取義和利的價值觀。教師應(yīng)樹立以積極的勞動創(chuàng)造為社會集體作貢獻的貢獻觀,樹立思想言行合科道德標(biāo)準(zhǔn)的道德觀,要在勞動貢獻基礎(chǔ)上索取利益,不不勞而獲,不索取非法式,違背道德的利益,不索取損害人民群眾的利益的物,不收不義之財。
三、要樹立真正的幸福是健康的精神需要,合理的物質(zhì)需要的滿足有機聯(lián)系的幸福觀。教師單純追求物質(zhì)幸福會使人變得斤斤計較,甚至于千方百計謀取私利,損害他人的健康與幸福,單純談精神幸福也是不合實際的,只有做到精神與物質(zhì)的統(tǒng)一,才能創(chuàng)造出真正的幸福,使人變得清靜、安心、高昂、理直氣壯。
一個能真正承擔(dān)起教書育人神圣職責(zé)的教師就必須用教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅守高尚情操,抵制不良風(fēng)氣,保持教育公正,接受監(jiān)督,增強廉潔從教意識。江澤民同志指出:“老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表”。
教師的道德,是教育文化的深層內(nèi)涵,也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為,是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程,高素質(zhì)的教師隊伍是這一工程順利實現(xiàn)的根本保證。廉潔從教,不僅是教師有效地對學(xué)生進行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ),而且對社會風(fēng)尚文明的倡化也是有重要意義的。
加強自身修養(yǎng),把廉政文化建設(shè)任務(wù)落到實處,把反腐倡廉教育納入師德建設(shè)的各個環(huán)節(jié),加強理想信念教育、法律紀(jì)律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,切實解決自己師德建設(shè)中的不足問題,不斷改進和創(chuàng)新師德建設(shè)的工作內(nèi)容、形式、方法和手段等,著力提高自己的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平。
學(xué)校把校園廉政文化建設(shè)作為領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和目標(biāo)管理的重要內(nèi)容。我通過學(xué)生活動、系部活動、聽取老師、同學(xué)們對我們黨員廉政建設(shè)不同意見和建議,同時也向老師、同學(xué)們宣傳廉政建設(shè),在工作中做到辦事公開,實行陽光作業(yè),堅決杜絕暗箱操作,切實做好日常監(jiān)督和定期檢查。其次,通過反腐創(chuàng)廉圖片展,向老師、學(xué)生進行宣傳,在社會與學(xué)校之間架起一座溝通的橋梁。
把廉政建設(shè)進校園活動與教育學(xué)生相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生健康成長。將“廉政文化進校園”與我系文化活動相結(jié)合,在校園文化活動建設(shè)中,加載精神境界、價值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉政操守等教育內(nèi)容。精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的大課間活動。不斷加強校內(nèi)宣傳櫥窗等宣傳輿論陣地建設(shè),寓廉潔教育于文化活動之中。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)等新型媒體的重要作用,在日常學(xué)習(xí)工作中滲透廉潔教育內(nèi)容,把廉潔教育融入學(xué)習(xí)、工作和生活之中,從具體事情抓起,從一言一行做起,培養(yǎng)良好的廉潔意識。積極引導(dǎo)和支持學(xué)生社團等學(xué)生組織開展廉潔教育活動,激發(fā)學(xué)生的廉潔意識,增強廉潔教育效果。
教師反腐倡廉心得體會篇七
反腐倡廉,亦稱"懲腐倡廉"。即反對腐敗,倡導(dǎo)廉政。政治倫理學(xué)術(shù)語,屬政治道德范疇。廉政建設(shè)的基本內(nèi)容。下面是本站帶來的教師反腐倡廉的。
僅供參考。
我一直為自己從事著”太陽底下最光輝的職業(yè)”而感到光榮,回顧自己的教育教學(xué)生涯,時刻不忘自己的教師身份,做到嚴(yán)以律己,以身作則。黨的xx大提出:堅決反對和防止腐敗,是全黨一項重大的政治任務(wù)?!督⒔∪逃?、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系》頒布之后,廉潔教育進校園成為加強黨風(fēng)廉政建設(shè),鞏固擴大反腐倡廉成果的一項重要舉措。
廉潔是教師立教之本。廉潔所持,道之所存;道之所存,師之所立。孟子認為“教者必以正”,為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學(xué)子。教師不僅要用廣博的學(xué)識,授業(yè)解惑,而且還要用高尚的人格魅力立身傳道,成為學(xué)生求智、做人的楷模。因此,教師要“修身慎行,敦方正直,清廉潔白、恬淡無為”;要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,刻刻提醒自己要實實在在求學(xué)問、認認真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。因此,讓廉潔教育走進校園,有利于培育學(xué)生正確的價值觀和高尚的道德情操,讓學(xué)生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教,防止腐敗;對樹立教育(學(xué)校)的良好形象,促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,也有著十分重要的現(xiàn)實意義。
一、廉潔從教所面臨的社會局勢:
二、教師廉潔從教。
現(xiàn)將自己的心得告訴大家。
首先,教師必須堅守高尚情操,傳承和發(fā)揚奉獻精神。教師的奉獻精神就是以為學(xué)生服務(wù)為最高目的,以培育青少年成才成人為最大責(zé)任,不計報酬,淡泊名利,樂于獻出,不重索取的以教為志、以教為榮、以教報國的精神。
第二,要正確認識教師職業(yè)的苦與樂,樹立正確的人生觀、價值觀。教師這個職業(yè),不會帶來任何物質(zhì)上的富有,但是在精神上卻是充實的、快樂的。正如幾十年如一日扎根青海高原的“孺子牛獎”獲得者劉讓賢所說:“我的生命在一批又一批孩子的身上延續(xù),我的樂趣在一代又一代孩子身上尋找,我的幸福在年復(fù)一年的教育工作中獲得?!币虼?,教師要樹立正確的人生觀、價值觀,安貧樂教,愛崗敬業(yè)。
第三,教師要杜絕利用職責(zé)之便謀取私利。當(dāng)前確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題,但教師作為社會上一個思想水平較高的群體,應(yīng)以正確的心態(tài)來認識和對待這些社會問題,以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象,不能因為心理上的不平衡就利用職責(zé)之便謀取私利。
二、學(xué)校廉潔教育。
學(xué)校的廉潔教育首先是一種素質(zhì)教育、成才教育。它要求學(xué)校要按照素質(zhì)教育的功能、特點、價值和規(guī)律,有針對性地采用課堂教學(xué)灌輸、社會實踐強化、校園文化環(huán)境陶冶等,施以外部教育影響,同時,調(diào)動和培養(yǎng)道德、情感、意志、興趣、毅力、動機等非智力因素不斷刺激內(nèi)部強化,使關(guān)乎廉潔的素質(zhì)教育由外部影響漸次向內(nèi)部提升,將廉潔意識內(nèi)化為學(xué)生素質(zhì)的一部分。
學(xué)校廉潔教育同時是一種關(guān)乎公平的教育。它要求學(xué)校以學(xué)生為中心,以關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生為重點,讓每一位學(xué)生都受到合理、平等的待遇,每一位學(xué)生的個性都得到應(yīng)有的尊重,每一位學(xué)生都能健康成長。為此,學(xué)校應(yīng)致力于營造出體現(xiàn)自由公平的環(huán)境,使每一位學(xué)生都享有法定的權(quán)利、合理的教益、均等的機會和校紀(jì)校規(guī)所體現(xiàn)的公平正義,不因地域差異遭受歧視,不因貧富差異受到壓抑,不因成績差異而遭到冷漠。
學(xué)校廉潔教育也是一種關(guān)乎誠信的教育。誠信為一切道德之基石,廉潔教育的深層基礎(chǔ)在于誠信。它要求學(xué)校廉潔教育應(yīng)立足于誠信教育和誠信教育規(guī)律的探尋。誠信觀念的樹立重在教育,誠信美德的形成貴在向善,誠信規(guī)范的遵循旨在明德。舍棄了誠信的德性和規(guī)范,為人民服務(wù)精神的弘揚將流于形式,集體主義原則的信守就會蛻變?yōu)榧俟珴剑秸x原則的貫徹也難落到實處,相應(yīng),廉潔教育也將因失去誠信根基而顯得游浮無根。
學(xué)校廉潔教育還是一種關(guān)乎人文的教育。人文教育是旨在對學(xué)生進行促進其人性境界提升、理想人格塑造以及個人與社會價值實現(xiàn)的教育,其實質(zhì)是人性教育,其核心是涵養(yǎng)人文精神。這種精神的養(yǎng)成需通過多種途徑,包括廣博的文化知識滋養(yǎng)、高雅的文化氛圍陶冶、優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)熏染和深刻的人生實踐體驗等。因此,學(xué)校既要注重發(fā)揮品德與生活(社會)課在學(xué)校廉潔教育中的主渠道功能,又要善于發(fā)掘其他學(xué)科課程中所蘊涵的育人資源,包括廉潔教育的思想資源。
總之,學(xué)校要把廉潔教育滲透于學(xué)校所有教育的全過程,包括教學(xué)活動、校園文化、黨團隊活動和各類興趣小組的活動?;趯W(xué)校學(xué)生的年齡差異和不同的身心特點,學(xué)校廉潔教育應(yīng)有不同特點的教育形式;基于廉潔品性形成的復(fù)雜艱難性,學(xué)校廉潔教育必須持之以恒。
時代,要求教師廉潔從教,時代,要求學(xué)校抓好廉潔教育。我們應(yīng)自覺地將師德原則、師德規(guī)范內(nèi)化于心,刻意操守并最終達到“隨心所欲不愈矩”的境界,自覺抵制不義之利的誘惑,社會“潮流”的沖擊,扎根祖國教書育人的偉大事業(yè)!讓祖國的花朵在陽光的照耀下茁壯、健康地成長!讓整個社會走向和諧!
學(xué)校組織我校全體教師學(xué)習(xí)了廉潔文化進校園的有關(guān)精神,從而使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會進行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風(fēng),廉潔自律,遵章守紀(jì),權(quán)利運作等方面有了很大的提高;后來,我校全體教師觀看反腐倡廉的大型圖片展,在圖片上我看到有些黨員干部在個人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念,在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)面前喪失原則,置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧,利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情,最終身敗名裂,甚至是以生命為代價。通過觀看這些腐敗分子的典型事例,我覺得我們?nèi)w教師要從中吸取教訓(xùn),引以為戒。通過學(xué)習(xí)觀看具體心得體會如下:
一、通過學(xué)習(xí)廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉的圖片展,提高了我們教師的思想政治素質(zhì),增強了拒腐防變能力,使教師樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)利觀。在物欲橫流的當(dāng)今社會,人們無利不往來,給國家和人民造成了巨大的財產(chǎn)流失,同時也帶壞了一批干部,從而形成了不良的社會風(fēng)氣,在整個學(xué)習(xí)過程和觀看過程中,我們做到了認認真真的學(xué),扎扎實實的學(xué),并深刻體會到了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要性,使自己有強烈的責(zé)任感和緊迫感,在工作中切實找到切入點,并做到學(xué)以致用,在自己的崗位上要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,起到帶頭和帶動作用。
二、通過學(xué)習(xí)廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉圖片展,我決定在工作中,要筑牢反腐防線,吸取他人的教訓(xùn),防患于未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該做什么,不該做什么。俗話說:一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,強化自律意識,構(gòu)筑廉潔從政的警世防線,是對每個黨員干部地考驗。由于各方面因素的影響,使少數(shù)腐敗分子有機可乘,這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個焦點。在與時俱進的今天,我們學(xué)校黨總支相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過講座、報紙、去、宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育,使我校黨員教師的廉潔自律意識明顯提高,為學(xué)生服務(wù)的意識也日益增強,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
以上是我通過學(xué)習(xí)廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉圖片展的一些體會和感想,我今后還要不斷加強學(xué)習(xí),提高自己拒腐防變的意識,做一名真正的共產(chǎn)黨員。
**年的培養(yǎng)教育于不顧,利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情,邁出了罪惡的步子,最終身敗名裂。王寶森、成克杰、胡長清等都是典型的例子。原來是人民的干部,現(xiàn)在成了人民的罪人,其教訓(xùn)是慘痛的。前車之鑒,后車之師,我們一定要從這些案例中吸取教育,引以為戒。
“人是要有點精神的”。有了遠大崇高的理想和信念,就會為之努力奮斗。有了高尚的品格和品德,就會“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。革命初期拋頭顱灑熱血舍身取義的仁人志士,戰(zhàn)爭年代的用自己的身軀堵槍眼、挺起炸藥包以及奮不顧身在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗英雄,他們正因為是有了推翻三座大山,解救勞苦大眾于水深火熱之中,建立人民政權(quán)遠大目標(biāo),并有了必勝的信念。在社會主義建設(shè)時期,那些艱苦奮斗無私奉獻的優(yōu)秀兒女,改革開放時代與時俱進一心為民謀利的先進人物,也因為是有了腳踏實地建設(shè)社會主義、全心全意為人民謀利益,最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想和信念。人離開了崇高的理想和信念,難免會變得庸俗不堪直至信奉“人不為己天誅地滅”資產(chǎn)階級的人生哲理。
人的崇高理想和信念不是由生俱來的,是來自對社會歷史發(fā)展規(guī)律的正確認識,對自然界客觀發(fā)展規(guī)律的正確認識,而這些都要靠學(xué)習(xí)。十月革命的一聲炮響,給我們送來了馬克思列寧主義。我們共產(chǎn)黨,正是學(xué)習(xí)理解了對社會歷史發(fā)展規(guī)律、自然界發(fā)展規(guī)律正確認識的馬克思主義,并以此作為旗幟,才召喚聚集了千百萬中華民族優(yōu)秀兒女組成了先鋒隊伍,為共產(chǎn)主義的崇高遠大目標(biāo)而前仆后繼浴血奮斗,取得了人民政權(quán)。在改革開放的今天,我們生活條件好了,容易滋生講求個人享受的情緒,容易放松自身政治學(xué)習(xí)和思想修養(yǎng),為人民服務(wù)的宗旨、艱苦奮斗的作風(fēng)就會淡薄,進而崇高信仰、革命的理想就會淡忘。特別是東歐劇變、世界共產(chǎn)主義運動進入低谷,對共產(chǎn)主義運動容易產(chǎn)生困惑,以至于對共產(chǎn)主義理想產(chǎn)生動搖,因此,這個時候加強馬克思理論學(xué)習(xí),加強對黨的理論、綱領(lǐng)、宗旨、路線、方針、政策的學(xué)習(xí)顯得尤其重要。通過學(xué)習(xí),不斷加深對馬克思主義基理論的理解,掌握馬克思主義的基本觀點、基本方法,用以改造自己的主觀世界和客觀世界,樹立正確是世界觀、人生觀、價值觀。
人總難免有點惰性,非常需要別人的監(jiān)督。特別是在實行市場經(jīng)濟的今天,一些不法分子,總會利用金錢美女拉攏腐蝕我們的干部。我們干部手中的權(quán)利如果失去監(jiān)督,就會成為謀取私利或小集團利益的工具。只有實行政務(wù)公開,把權(quán)力的運作置于陽光之下,置于群眾監(jiān)督之中才能有效地防止腐敗滋生。
要防腐拒變,自律是關(guān)鍵。做到始終保持廉潔自律,兩袖清風(fēng),清正廉潔,這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律,經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔,不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識不高,能力不強,就是因為未能廉潔自律,最后走向犯罪。因此,我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要警鐘長鳴,經(jīng)常檢查自己的一言一行,做到自重、自省、自警,自勵。排除非份之想,常懷律己之心,常修為官之德,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。要提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。只有這樣,才能抵制腐敗保持一身正氣,保持共產(chǎn)黨員本質(zhì)。
我是教育系統(tǒng)的一名教師,更應(yīng)該發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),抵制腐朽生活作風(fēng)的不良影響。時刻牢記黨的宗旨,廉潔自律,要與時俱進,解放思想,開拓創(chuàng)新,在平凡的崗位上展現(xiàn)出新時期老師的政治本色和精神風(fēng)貌。為人民的教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻。
教師反腐倡廉心得體會篇八
反腐倡廉又稱“懲腐倡廉”。即反對腐敗,倡導(dǎo)廉政。政治倫理學(xué)術(shù)語。屬政治道德范疇。廉政建設(shè)的基本內(nèi)容。思想道德建設(shè)的集中體現(xiàn)。要廉政就必須反腐,而反腐才能廉政,古今中西概莫能外。中國共產(chǎn)黨歷來堅持“反腐倡廉”,尤其在經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)換的改革開放的時期,更是把“反腐倡廉”作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的行動綱領(lǐng)。
原來一提廉政,總認為那是政府的事,是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的事,是社會上的事,似乎與學(xué)校無關(guān),更與自己無關(guān)。通過學(xué)習(xí),才認識到廉政是一種文化,廉政建設(shè)不僅僅是黨委政府的事,與學(xué)校密切相關(guān),與學(xué)校中的師生關(guān)系重大,廉政文化教育進校園,對拓寬廉政教育領(lǐng)域,下移反腐倡廉重心,加強學(xué)生思想道德教育,從青少年時期就培養(yǎng)萌生其反腐倡廉意識,促使整個社會形成以廉為榮、以貪為恥的社會文化環(huán)境,具有重要意義。黨的xx大提出:堅決反對和防止腐敗,是全黨一項重大的政治任務(wù)?!督⒔∪逃?、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系》頒布之后,廉潔教育進校園成為加強黨風(fēng)廉政建設(shè),鞏固擴大反腐倡廉成果的一項重要舉措。廉潔教育進校園,有利于培育學(xué)生正確的價值觀和高尚的道德情操,讓學(xué)生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教,防止腐敗;對樹立教育(學(xué)校)的良好形象,促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,也有著十分重要的現(xiàn)實意義。
一、廉潔教育是學(xué)校、教師的職責(zé)所在1、學(xué)校廉潔教育,是國家廉政建設(shè)的一個組成部分。建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系,學(xué)校廉潔教育正是著眼于未來的考慮。學(xué)校的廉潔教育就是通過教育,使學(xué)生從小懂得做什么樣的人,認同廉潔,以廉潔為榮,使廉潔的觀念深入到學(xué)生的內(nèi)心并不斷強化,最終真正成為學(xué)生成長中的人格內(nèi)容。同時,通過對學(xué)生的廉潔教育,延伸到家庭,放大到社會,從而使全社會形成誠信自律、廉潔奉公的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校廉潔教育首先是一種素質(zhì)教育、成才教育。它要求學(xué)校要按照素質(zhì)教育的功能、特點、價值和規(guī)律,有針對性地采用課堂。
教學(xué)。
灌輸、社會實踐強化、校園文化環(huán)境陶冶等,施以外部教育影響,同時,調(diào)動和培養(yǎng)道德、情感、意志、興趣、毅力、動機等非智力因素不斷刺激內(nèi)部強化,使關(guān)乎廉潔的素質(zhì)教育由外部影響漸次向內(nèi)部提升,將廉潔意識內(nèi)化為學(xué)生素質(zhì)的一部分。
3、學(xué)校廉潔教育同時是一種關(guān)乎公平的教育。它要求學(xué)校以學(xué)生為中心,以關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生為重點,讓每一位學(xué)生都受到平等的待遇,每一位學(xué)生的個性都得到應(yīng)有的尊重,每一位學(xué)生都能健康成長。為此,學(xué)校應(yīng)致力于營造出體現(xiàn)自由公平的環(huán)境,使每一位學(xué)生都享有法定的權(quán)利、合理的教益、均等的機會和校紀(jì)校規(guī)所體現(xiàn)的公平正義,不因地域差異遭受歧視,不因貧富差異受到壓抑,不因成績差異而遭到冷漠。
4、學(xué)校廉潔教育還是一種關(guān)乎人文的教育。人文教育是旨在對學(xué)生進行促進其人性境界提升、理想人格塑造以及個人與社會價值實現(xiàn)的教育,其實質(zhì)是人性教育,其核心是涵養(yǎng)人文精神。這種精神的養(yǎng)成需通過多種途徑,包括廣博的文化知識滋養(yǎng)、高雅的文化氛圍陶冶、優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)熏染和深刻的人生實踐體驗等。因此,學(xué)校既要注重發(fā)揮品德與生活(社會)課在學(xué)校廉潔教育中的主渠道功能,又要善于發(fā)掘其他學(xué)科課程中所蘊涵的育人資源,包括廉潔教育的思想資源。
總之,學(xué)校要把廉潔教育滲透于學(xué)校所有教育的全過程,包括教學(xué)活動、校園文化、黨團隊活動和各類興趣小組的活動?;趯W(xué)校學(xué)生的年齡差異和不同的身心特點,學(xué)校廉潔教育應(yīng)有不同特點的教育形式;基于廉潔品性形成的復(fù)雜艱難性,學(xué)校廉潔教育必須持之以恒。
二、教師是廉潔教育的關(guān)鍵。
較大的負面作用,使學(xué)生產(chǎn)生對人、對事、對社會的不信任,甚至對未來失去信心。
廉潔是教師立教之本。廉潔所持,道之所存;道之所存,師之所立。孟子認為“教者必以正”,為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學(xué)子。教師不僅要用廣博的學(xué)識,授業(yè)解惑,而且還要用高尚的人格魅力立身傳道,成為學(xué)生求智、做人的楷模。因此,教師要“修身慎行,敦方正直,清廉潔白、恬淡無為”;要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,刻刻提醒自己要實實在在求學(xué)問、認認真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
首先,教師必須堅守高尚情操,傳承和發(fā)揚奉獻精神。教師的奉獻精神就是以為學(xué)生服務(wù)為最高目的,以培育青少年成才成人為最大責(zé)任,不計報酬,淡泊名利,樂于獻出,不重索取的以教為志、以教為榮、以教報國的精神。
其次,要正確認識教師職業(yè)的苦與樂,樹立正確的人生觀、價值觀。教師這個職業(yè),不會帶來任何物質(zhì)上的富有,但是在精神上卻是充實的、快樂的。正如幾十年如一日扎根青海高原的“孺子牛獎”獲得者劉讓賢所說:“我的生命在一批又一批孩子的身上延續(xù),我的樂趣在一代又一代孩子身上尋找,我的幸福在年復(fù)一年的教育工作中獲得?!币虼耍處熞獦淞⒄_的人生觀、價值觀,安貧樂教,愛崗敬業(yè)。
再次,教師要杜絕利用職責(zé)之便謀取私利。當(dāng)前確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題,但教師作為社會上一個思想水平較高的群體,應(yīng)以正確的心態(tài)來認識和對待這些社會問題,以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象,不能因為心理上的不平衡就利用職責(zé)之便謀取私利。
現(xiàn)就學(xué)習(xí)2015年反腐倡廉建設(shè)工作會議上的講話心得體會匯報一下:1、加強反腐倡廉建設(shè),干干凈凈履行職責(zé)。
對于廉潔自律問題,要把握好兩條:一要干事,二要干凈,也就是既勤又廉。不勤政無以立業(yè),就沒地位;不廉政無以立身,就栽跟頭。要把這兩條統(tǒng)一起來對待,經(jīng)得起考驗,樹立好形象。2、從嚴(yán)自律,管住自己。
當(dāng)前市場經(jīng)濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想,我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風(fēng),越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。稍有不慎,就可能犯錯誤、栽跟頭?!俺T诤舆呑撸y得不濕鞋”,就是要時時刻刻謹小慎微。我們每一名黨員都要正確行使手中的權(quán)力,在大事上一定要涇渭分明,小節(jié)上時刻從嚴(yán)把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,自重、自警、自勵,清清白白從政,踏踏實實干事,堂堂正正做人。
3、堅持求真務(wù)實,扎扎實實干好工作。
做好反腐倡廉建設(shè)工作,就要堅決貫徹求真務(wù)實的要求,推進各項改革建設(shè)事業(yè)更快發(fā)展,就要大力弘揚求真務(wù)實的作風(fēng)。我們要使求真務(wù)實成為行動的準(zhǔn)則,貫穿和體現(xiàn)在各項工作的具體實踐中去。4、要有求真的精神。
總結(jié)。
和提煉經(jīng)驗性的做法,用以解決發(fā)展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結(jié)??偟膩碚f就是既要有加快發(fā)展的高度熱情,又要有扎扎實實的工作態(tài)度,使我們的服務(wù)工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。
5、做到靜心和盡心,切實提高拒腐防變的能力。
黨員是黨的細胞,黨的先進性要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。一名黨員一面旗,黨員要保先,只有加強學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;只有加強修養(yǎng),自覺利用科學(xué)理論武裝自己,堅定共產(chǎn)主義理想、社會主義道路不動搖;只有創(chuàng)新思維,確立把發(fā)展作為開展實際工作的第一要務(wù),全心全意為人民服務(wù),誠心誠意為人民謀利益;只有嚴(yán)格自律,堅持清正廉潔,樹立良好作風(fēng),在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。做到這些,我認為關(guān)鍵是一名共產(chǎn)黨員要有一個靜心平和的心態(tài),有一雙凈心干事的手腳,有一股子敬心敬業(yè)的精神。
反腐大家心里明白,就是反腐敗嘛,也是多年來人民群眾關(guān)心的深刻的問題。倡廉倡導(dǎo)清正廉潔。一個簡明的答案,今天我們再看一下,在我們眼里還有多少溫度呢這個另我們不得不深思的問題曾經(jīng)筆者講過電視與電腦的問題,前者讓我們看不出什么,虛擬的視線什么都是好的,感覺到社會和諧穩(wěn)定;后者讓我們感覺到一切的失望,無奈,同情,對社會的擔(dān)憂。前后的對比,大家思考下,為什么會有這么大的差別呢為什么我們電腦分析的時候會看出很大的問題呢,而與前者電視相比,電腦又意味著什么,它又另含著什么樣的深刻意義筆者自己的經(jīng)歷和廣大網(wǎng)友的經(jīng)歷,確實感到電腦網(wǎng)絡(luò)將民生寫入到了社會的實際中。既然是這樣,應(yīng)該對這方面有一個深刻的認識,更應(yīng)該制定妥善的方案去化解網(wǎng)絡(luò)民怨,而不是一再的打壓,不敢面對就能無視它們問題存在的。筆者也多次講過,近幾年群體性事件也是給了我們一個深刻的啟示,更讓我們明白解決民生實際問題的重要性,更讓我們清醒的認識到反腐不是你們上下跟風(fēng)的形式,不應(yīng)該有失去社會的客觀事實,一些老調(diào)子已經(jīng)不能適應(yīng)這個社會了,必須得做到全力的改革,讓我們用清醒的眼光來面對當(dāng)今社會的形勢。所以筆者看到他們形式過于片面,把一些老調(diào)子拿出來搞形勢,擺架式,不免讓我們感覺到悲觀而失望,也是一直以來我們看到電視上所講的是那么的虛擬,其實,實際百姓心中也明白這些,可能一句話就能反映社會的現(xiàn)實,無需我們用文學(xué)的詞語來把它們敘述的多而復(fù)雜,當(dāng)然,在某些程度上,我們不得不再繞圈子,因為寫的太實了,可能我們就會遭到封口,說白了就是閉嘴很明白的意思,不準(zhǔn)你說。在他們所謂倡導(dǎo)講實話,講真話,敢于揭露社會的一些不良現(xiàn)象,敢于和腐敗作斗爭等,也是形同一種虛設(shè)罷了。再一個來講,筆者也反復(fù)的想:他們真正聽過多少實話,聽過多少真實,接受了多少問題,承受過多少批評這些質(zhì)疑,很明了的就逞現(xiàn)了出來。如果他們把社會問題真正關(guān)注,重視解決的話,也不會出現(xiàn)這么多的民怨和群體性事件。主要的原因他們懲治腐敗的心態(tài)與群眾心里所想的形成一種不小的差距造成的。建設(shè)美好安徽的關(guān)鍵一年,做好今年的反腐倡廉工作意義重大。再看這段單純的話,或者在一般人看來它確實有著深重的意義;在另一部分或識像敢說真話的老百姓看來,它又說明了一種什么樣的問題呢正如筆者曾經(jīng)體會過廣東省委書記汪洋的講的,過于追求自己的政績,而忽略了百姓實際的心聲。身為一個省高級官員,能夠體會出這些與網(wǎng)友們意識相同的還是少見的,也是他從各方面嚴(yán)峻挑戰(zhàn)中吸取的吧。但是我們要想想,他能所認識的,也可能是大部分地方或高層官員無法認識或不敢認識的,從他們具體的思想也想不到這些。通過自己實際的經(jīng)歷與他們多次的交涉,也不難看出他們自身的問題。具體表現(xiàn)在不能面對群眾太多的問題,不能承受批評與意見,封建思想嚴(yán)重,過于追求片面。致使,筆者看到他們所講的這些,實在沒有什么。單看到這一面,也讓筆者想到他們所謂的大走訪換另一個角度講,如果他們真正走到群眾多年訴求得不到解決的,走到面對網(wǎng)民問題實踐的話,筆者再否定他們,肯定的語氣也是遭到網(wǎng)友的反感的,也肯定筆者說的不實,有實社會的客觀事實,其實筆者也希望是這樣,至少來說他們能在社會公信力層次的面上站住腳的,這樣以來,針對網(wǎng)民反映社會怎么怎么樣,自己的經(jīng)歷也好,謠言,煸動也好,等等這些,也是無效而帶動不起來的,恰恰相反的原因為什么群眾寧愿相信另一面也不怎么相信他們所做的呢為什么網(wǎng)絡(luò)民怨他們那么的厭煩而又同時帶給他們恐懼的心里呢為什么他們會有相反的看法,顯然的,群從所遭受挫折與不公平的太多了,對于他們也不再怎么相信了。既然是這樣的話,他們該如何面對這些社會實際性的問題呢這一句話的疑問,可以從網(wǎng)民們多次呼吁社會心聲講起,不管面對他們有多失望而無奈,但始終來說還是希望他們能改正這些,真正關(guān)注群眾需要解決的問題。而這些發(fā)自內(nèi)心的心聲,而又是百般的無奈,還是因為受到無情的排斥。從一定的程度上講,社會以后面臨嚴(yán)峻的考驗還很多,正處在最深刻的變化,也更讓我們看到安定國內(nèi)民心的重要性,如果我們忽略太多國內(nèi)民生實際性問題的話,也是對我們這個社會極為不利的,不管站在什么樣的立場上講,筆者還是深情希望能夠徹底的改善民生,正確的看待群眾實際性的問題,也希望政府與媒體多多關(guān)注民怨問題,提高自己的憂患意識和自己多年來的足之處,只要能認識到這些,能夠從實際的行動做起,肯定社會時局會有很大的轉(zhuǎn)變的。
叫解決人民群眾反映強烈的突出問題嗎往往對于這類問題來說互相推諉,賽責(zé)或者避而不見,所以要筆者講,還得有一個正確的取向,改變自己的方式,多深入到有問題的家中,傾聽他們反映的問題,認真解決他們的訴求,對于高層處理過以久的問題,應(yīng)該有高層全全負責(zé)處理,而不應(yīng)該叫地方處理了,筆者早講過,多年他們不能解決的問題再拿到地方來解決的話,還是解決不了。另外,媒體更應(yīng)該轉(zhuǎn)變自己的作風(fēng),多聽人民群眾的心聲,在重大群體性事件中更應(yīng)該第一時間,極時的深入到人民群眾中調(diào)查實情,為他們呼吁,希望高層或更高層能重視解決這些問題,而不是多吹捧另一方所謂的政績的,能夠認識到這些,才是化解社會矛盾,才是人民群眾與政府真正拉近距離的關(guān)鍵。
根據(jù)反腐倡廉宣傳教育月活動安排,八隊組織學(xué)習(xí)了十八屆中央紀(jì)委一次、二次全會精神、《十八屆中央政治局關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》,《中鐵二十局集團管理人員違紀(jì)違規(guī)行為處分規(guī)定》和集團公司、公司《關(guān)于進一步改進工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的具體措施》,《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》,特別是觀看《不該失落的尊嚴(yán)》警示教育片后,使我深刻的認識到開展警示教育的重要性和必要性。
在實際工作中,有些同志在新的社會主義經(jīng)濟建設(shè)時期,忘記了黨的宗旨,忘記了手中的權(quán)利是黨和人民賦予的,逐步淡漠了法制觀念,在個人私利的驅(qū)使下,在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)、子女關(guān)等等面前喪失了黨員的本色,前車之鑒,后車之師。我們通過學(xué)習(xí),吸取了教訓(xùn),引以為戒,作為企業(yè)職工、企業(yè)干部,只有認真的學(xué)習(xí)和執(zhí)行黨的各項規(guī)定,黨組的各項要求,才能時刻筑牢自己的思想防線,廉潔自律,永葆一名黨員干部的本色,認認真真做事,清清白白做人,才能保證我們的事業(yè)不斷的走向輝煌?,F(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一下自己的體會:
通過反腐倡廉宣傳月的學(xué)習(xí),我覺得首先應(yīng)當(dāng)提高自身思想認識。要充分認識反腐倡廉宣傳教育工作的重要性,增強責(zé)任感和緊迫感,切實把反腐倡廉宣傳教育入腦入心,增強反腐倡廉意識,積極主動地投身于反腐倡廉宣傳教育工作之中,堅決克服無所謂、可有可無等不正確思想情緒,不斷增強反腐倡廉教育工作效果。
一、加強學(xué)習(xí),堅定信念。
腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經(jīng)濟大潮中,在金錢、名利的誘惑下,放棄了對世界觀、價值觀的改造,放松了對自身的要求,出現(xiàn)了只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則的不良信念。因此,在繁忙的工作之余,大力提高自身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中,將理論與實際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,大力提高自我約束能力和自我警省能力,不斷增強新時期自身拒腐防變的能力。我們每個人要積極提高自身履行職責(zé)的能力,敬業(yè)愛崗,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認識自己,真誠的對待他人,認真的對待工作,公平的對待管理。表現(xiàn)出做人的人格魅力,以此來激勵自己,影響他人,共同進取。
二、要密切聯(lián)系群眾,切實維護人民群眾的根本利益。
人民群眾是廉政文化建設(shè)的載體,在人民群眾中蘊藏著廉政文化建設(shè)的豐富資源,離開了群眾的參與和支持,就失去了根基和土壤。把群眾的呼聲作為第一信號,把群眾的需要作為第一選擇,把群眾的滿意作為第一追求,這是密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的關(guān)鍵之所在。要加強黨的先進性建設(shè),就必須要在滿足群眾意愿上下功夫。要牢記并堅持兩個務(wù)必,全心全意為人民服務(wù),立黨為公,執(zhí)政為民,把切實的發(fā)展好、維護好廣大人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,是我們貫徹科學(xué)發(fā)展觀要求的本質(zhì)所在,也是以人為本的核心。維護和保證群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)。密切聯(lián)系群眾,不在于要做多少轟轟烈烈的事情,而在于心里要時刻裝著群眾。要樹立為人民服務(wù)的思想和敬業(yè)精神,職為民守、責(zé)為民盡、利為民謀、益為民求、業(yè)為民興、績?yōu)槊駝?chuàng),以民憂而憂,以民樂而樂。深入實際,深入群眾,時刻關(guān)心群眾的疾苦,傾聽群眾的呼聲,準(zhǔn)確把握群眾的思想脈搏,誠心誠意地為人民辦實事、辦好事,以真誠踏實的辦事作風(fēng),拉近與群眾間的距離,消除與群眾間的隔閡。
三、領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)于律己,率先垂范,起模范帶頭作用。
黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中,黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部是決定的因素。做為一名黨員,應(yīng)該在四個地方做出表率。一是在學(xué)習(xí)理論、堅定共產(chǎn)主義理想信念上作表率。理想信念是靈魂,是動力、是方向,理想的動搖是最危險的動搖,信念的滑坡是最危險的滑坡;二是在增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策和自覺性上作表率;三是在加強學(xué)習(xí),不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)水平上起到表率作用;四是在堅持從嚴(yán)治黨,增強拒腐防變的能力上作表率。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,就要襟懷坦白,光明磊落,一身正氣。就要嚴(yán)于律己,身體力行,率先垂范,起好模范帶頭作用。通過自己的模范行動,要做到時刻把人民的利益放在心上,時刻保持艱苦奮斗的作風(fēng),做到自重、自省、自警、自勵,堂堂正正做人,勤勤懇懇工作,清清白白做事。任何時候、任何條件下,都能安得下心,守得住身,既管好自己,也管好家人,做到慎獨、慎欲、慎微,增強拒腐防變的能力,成為廣大黨員面前的一面旗幟。
能力。通過不斷的實踐,為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量,促進三公司和諧健康發(fā)展。
第3篇:黨員學(xué)習(xí)反腐倡廉心得體會經(jīng)過反腐倡廉學(xué)習(xí)教育,看到有些黨員干部在個人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念,喪失原則,利用職務(wù)之便做出有悖于黨和人民原則和宗旨的事情,最終身敗名裂,甚至是以生命為代價的典型事例,黨員學(xué)習(xí)反腐倡廉心得體會。讓我們深刻感受到了在當(dāng)今社會進行反腐倡廉的必要性,同時對自身的思想作風(fēng),廉潔自律,遵章守紀(jì),權(quán)利運作等方面有了很大提高,具體心得體會如下:
一、要勤學(xué)善思。
學(xué)風(fēng)問題是一個永恒話題,抵制腐敗也必須端正學(xué)風(fēng)。首先是勤學(xué)。通過對近年來查處的一些腐敗案件的學(xué)習(xí),我們不難發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違法者都是從學(xué)習(xí)上缺乏自覺性、作風(fēng)上放松要求開始的。因此我們要不斷加強學(xué)習(xí),不斷改造世界觀,不斷增強黨性鍛煉。以提高我們的思想政治素質(zhì),增強拒腐防變能力,樹立正確的世界觀、人生觀、和價值觀,不被社會上的丑陋現(xiàn)象迷惑自己的雙眼,在權(quán)力、金錢、美色等的考驗面前自警、自重。樹立正確的世界觀和堅強的黨性意識,并不是一朝一夕或一勞永逸的事情,不會隨著歲月流逝、黨齡增加、職務(wù)升遷等自然獲得,它需要一輩子的學(xué)習(xí),既要學(xué)理論,也要學(xué)先進,更要吸取教訓(xùn)。因此,黨員干部自身必須把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一需求,要牢固樹立廉者榮、貪者恥的思想,從自身做起,力戒貪念。
其次是善思。蘇格拉底講:一個人的生命如果不經(jīng)由一種批判性的自省,這種生命是不值得活的。讀書旨在通過體味、領(lǐng)悟,通過靜思、省察,獲得超越時空的思想和智慧,獲得指導(dǎo)實踐的理念和方法,也只有這樣才有可能在實踐中打造經(jīng)典,追求卓越,自覺以馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦,進一步堅定政治立場和理想信念,不斷增強政治敏銳性和廉潔自律意識,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,增強免疫力,筑牢拒腐防變的思想道德防線。
二、要艱苦勤儉。
憂勞可以興國,逸豫可以亡身。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。中國人民已經(jīng)進入全面建設(shè)小康社會的新歷史階段,我們的物質(zhì)生活也越來越豐富多彩,而過分的追求物質(zhì)生活的結(jié)果是心為物累。因此,抵制腐敗、加強作風(fēng)建設(shè)必須形成艱苦勤儉的好風(fēng)氣。同志講:我們的國家越發(fā)展,越要抓艱苦創(chuàng)業(yè)。因此每一名黨員干部都必須自覺繼承和發(fā)揚革命前輩的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng),在實踐中刻苦磨練,經(jīng)受困苦的洗禮,在經(jīng)風(fēng)雨、見世面的過程中建功立業(yè),實現(xiàn)自己的人生價值。使艱苦奮斗、崇尚節(jié)儉成為自覺的行動,成為永遠不變的精神風(fēng)貌和政治品質(zhì)。
三、要廉潔自律。
之莫及。要拒絕腐敗,抵御腐敗,唯有管住自己,這就是防范在前的自律,也是摒棄僥幸,實實在在的規(guī)范修身。管住管好自己,可一生無悔一世無憂,若沒管好自己,利用職權(quán)貪污受賄,以權(quán)經(jīng)商,利用權(quán)利,謀錢謀色,奢侈浪費,揮霍公款,那就會害了自己,害了家人。所以在日常工作生活中要自覺做到公私界限分明,不義之財莫取。加重自律,管住自己,堅持不忘自己是共產(chǎn)黨員,不要貪圖小利,見錢眼開,始終不渝地保持和發(fā)場艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)的作風(fēng)。只有這樣,才能抵制腐敗保持一身正氣,保持共產(chǎn)黨員本質(zhì)。
教師反腐倡廉心得體會篇九
反腐倡廉是加強黨的先進性建設(shè)的重要方面。結(jié)合當(dāng)前全黨正在開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,要求廣大黨員干部以此為契機,充分發(fā)揮黨員的模范作用,爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,本人深刻認識到,作為一名普通的基層干部,只有認真學(xué)習(xí),認真執(zhí)行中共中央反腐倡廉和干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時刻牢筑反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,永葆黨員干部的純潔公仆本色,認認真真做事,清清白白做人,身體力行“三個代表”,才能保證我黨的事業(yè)從勝利不斷走向勝利。要保持廉潔自律,在具體工作中就要做到以下幾個方面:
一、通過學(xué)習(xí),提高黨員干部的思想政治素質(zhì),增強了拒腐防變能力,使黨員干部樹立了正確的世界觀,人生觀,價值觀,權(quán)利關(guān)。在物欲橫流的當(dāng)今社會,人們無利而不往,少數(shù)黨員干部的放任自流,給國家和人民造成了巨大的財產(chǎn)流失,同時也帶壞了一批干部,從而形成了不良的社會風(fēng)氣,12月31日,《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》頒布,這有力的說明了我們黨有決心有信心把反腐倡廉工作抓緊抓好。在整個學(xué)習(xí)過程中,我們做到了認認真真的學(xué),扎扎實實地學(xué),并深刻體會到了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭地重要性,使自己有強烈地責(zé)任感和緊迫感,在工作中切實找到切入點,并做到學(xué)以致用。
三、通過學(xué)習(xí),我更深切體會到了立黨為公,執(zhí)政為民的必要性,把三個代表的重要思想作為自己的工作實踐,時刻跟人民群眾聯(lián)系在一起,結(jié)合自己的工作實際,做謙虛樸實、嚴(yán)于律己、廉潔奉公的表率;在生活中,我的人生格言是:認真做事,踏實做人。而順應(yīng)形式的發(fā)展,強化保廉意識也是我作為一名普通黨員干部義不容辭的責(zé)任,從而在錯綜復(fù)雜的社會中找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo),始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線,勤奮做事、廉潔做人,在自己平凡的工作崗位中努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,讓廉政之風(fēng)盛行,唯有這樣,才能利人、利國、利己、利家、利社會!
通過深入學(xué)習(xí)西崗區(qū)八一路街道“五+五”崗位廉政教育內(nèi)容,結(jié)合實際,圍繞“五大版塊”開展教育。即:大力開展理想信念教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、崗位權(quán)力運行風(fēng)險教育、反腐倡廉法規(guī)制度教育和職業(yè)道德教育。使我們深刻認識到,只有認真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時刻牢筑反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,才能葆住純潔本色,認認真真做事,踏踏實實清清白白做人,身體力行,才能保證我們的工作從勝利不斷走向勝利。
一是加強學(xué)習(xí),堅定信念??v觀任何領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗案件,無不是放松了學(xué)習(xí)、理想信念動搖,導(dǎo)致世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了扭曲所致。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經(jīng)濟大潮中,在金錢、名利的誘惑下,放棄了對世界觀、價值觀的改造,放松了對自身的要求,出現(xiàn)了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”的不良信念。因此,在繁忙的工作之余,自己堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),大力提高自身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中,將理論與實際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,結(jié)合分管工作,大力提高自我約束能力和自我警省能力,不斷增強新時期自身拒腐防變的能力。
二是以案為鑒,廉潔自律。在加強自身政治理論學(xué)習(xí)的同時,觀看了一些反面案例警示教育片,思想受到極大震撼。我深刻認識到,領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。工作中筑牢反腐防線,吸取他人地教訓(xùn),防患于未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該“做什么”,不該“做什么”。俗話說:一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚也。所以,強化自律意識,構(gòu)筑廉潔從政地警示防線。由于公司目前點多面廣的發(fā)展形式,也相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過網(wǎng)絡(luò)課堂,報紙,宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育,使大家黨紀(jì)法規(guī)明顯增強,廉潔自律意識明顯提高,使廉政工作貫穿于整個工作中。
三是多做實事,樂于奉獻。要辦好一個成功的企業(yè),每個職工都應(yīng)具有奉獻精神,每一名職工也希望企業(yè)的發(fā)展,自己有不斷的長進,并視之為自己的理想和信念。因此要激發(fā)職工自覺的工作熱情,讓職工在自己的崗位上不斷的釋放出自己的創(chuàng)新能力。我們每個人要積極提高自身履行職責(zé)的能力,敬業(yè)愛崗,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認識自己,真誠的對待他人,認真的對待工作,公平的對待管理。
讓我們攜手共進,在自己平凡的工作崗位中努力踐行“三個代表”,讓廉政之風(fēng)盛行,唯有這樣,才能利己,利人,利企業(yè)。通過認真學(xué)習(xí)講話精神,我們覺得首先應(yīng)當(dāng)提高自身思想認識。要充分認識反腐倡廉宣傳教育工作的重要性,增強責(zé)任感和緊迫感,切實把反腐倡廉宣傳教育入腦入心,增強反腐倡廉意識,積極主動地投身于反腐倡廉宣傳教育工作之中,堅決克服“無所謂”、“可有可無”等不正確思想情緒,不斷增強反腐倡廉教育工作效果。認真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,努力做到愛崗敬業(yè)、公正執(zhí)法、誠信服務(wù)、廉潔奉公,遵守職業(yè)道德規(guī)范,培養(yǎng)高尚道德情操,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作質(zhì)量,做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行。自覺廉潔自律。
自我預(yù)防工作人員職務(wù)犯罪。認清新形勢下稅務(wù)人員職務(wù)犯罪的特點、原因和規(guī)律,深刻認識職務(wù)犯罪的危害,特別是容易產(chǎn)生職務(wù)違法違紀(jì)行為的崗位、環(huán)節(jié)及其原因、后果和防范措施,充分認識預(yù)防職務(wù)犯罪的重要性,克服麻痹思想和僥幸心理,增強執(zhí)法風(fēng)險意識,提高抵御腐敗侵蝕的能力。
按照區(qū)紀(jì)委的要求,我認真學(xué)習(xí)了“一個講話”“三本書”“九個文件”,讓我深刻感受到了在當(dāng)今社會進行反腐倡廉的必要性,要繼續(xù)深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,建立和健全教育、制度和監(jiān)督并重的懲罰和預(yù)防體系,既是我們有力量反腐敗的表現(xiàn),又是鞏固我們反腐敗力量的保證。具體有幾點心得體會如下:
首先,我們要勤于學(xué)習(xí),善于思考。通過對近年來查處的一些腐敗案件的學(xué)習(xí),我們不難發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違法者都是從學(xué)習(xí)上缺乏自覺性、作風(fēng)上放松要求開始的。因此我們要不斷加強學(xué)習(xí),不斷改造世界觀,不斷增強黨性鍛煉。以提高我們的思想政治素質(zhì),增強拒腐防變能力,樹立正確的世界觀、人生觀、和價值觀。黨員干部自身必須加強學(xué)習(xí),牢固樹立“廉者榮、貪者恥”的思想,從自身做起。
其次,要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在我們已經(jīng)進入全面建設(shè)小康社會的新歷史階段,我們的物質(zhì)生活也越來越豐富多彩,而過分的追求物質(zhì)生活的結(jié)果是心為物累。每一名黨員干部都必須自覺繼承和發(fā)揚革命前輩的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng),在實踐中刻苦磨練,經(jīng)受困苦的洗禮,使艱苦奮斗、崇尚節(jié)儉成為自覺的行動,成為永遠不變的精神風(fēng)貌和政治品質(zhì)。
最后,每一個黨員都要以案為鑒、廉潔自律。胡星被繩之以黨紀(jì)國法的事實,再次昭告世人:在社會主義中國,法律面前沒有特殊公民,黨紀(jì)面前沒有特殊黨員。通過中心黨支部組織的反腐倡廉警示教育活動,我們廣大黨員干部,必須積極維護黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己,以實際行動帶動黨風(fēng)和社會風(fēng)氣的進一步好轉(zhuǎn)。我們都要加重自律,管住自己,堅持不忘自己是共產(chǎn)黨員,只有這樣,才能抵制腐敗保持一身正氣,保持共產(chǎn)黨員本質(zhì)。真正做到上不負黨,下不負民,為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻。
我們黨員干部無論是從思想上、行動上都要做到黨員的標(biāo)準(zhǔn),要想對我們黨員干部監(jiān)督就要做到堅決維護黨章;如果每位黨員都能以黨章所說的那樣互相監(jiān)督,遵章執(zhí)法,處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,才能達成一個長遠的黨員干部監(jiān)督機制。
按照區(qū)紀(jì)委的要求,我認真學(xué)習(xí)了“一個講話”“三本書”“九個文件”,讓我深刻感受到了在當(dāng)今社會進行反腐倡廉的必要性,要繼續(xù)深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,建立和健全教育、制度和監(jiān)督并重的懲罰和預(yù)防體系,既是我們有力量反腐敗的表現(xiàn),又是鞏固我們反腐敗力量的保證。具體有幾點心得體會如下:
首先,我們要勤于學(xué)習(xí),善于思考。通過對近年來查處的一些腐敗案件的學(xué)習(xí),我們不難發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違法者都是從學(xué)習(xí)上缺乏自覺性、作風(fēng)上放松要求開始的。因此我們要不斷加強學(xué)習(xí),不斷改造世界觀,不斷增強黨性鍛煉。以提高我們的思想政治素質(zhì),增強拒腐防變能力,樹立正確的世界觀、人生觀、和價值觀。黨員干部自身必須加強學(xué)習(xí),牢固樹立“廉者榮、貪者恥”的思想,從自身做起。
其次,要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在我們已經(jīng)進入全面建設(shè)小康社會的新歷史階段,我們的物質(zhì)生活也越來越豐富多彩,而過分的追求物質(zhì)生活的結(jié)果是心為物累。每一名黨員干部都必須自覺繼承和發(fā)揚革命前輩的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng),在實踐中刻苦磨練,經(jīng)受困苦的洗禮,使艱苦奮斗、崇尚節(jié)儉成為自覺的行動,成為永遠不變的精神風(fēng)貌和政治品質(zhì)。
最后,每一個黨員都要以案為鑒、廉潔自律。胡星被繩之以黨紀(jì)國法的事實,再次昭告世人:在社會主義中國,法律面前沒有特殊公民,黨紀(jì)面前沒有特殊黨員。通過中心黨支部組織的反腐倡廉警示教育活動,我們廣大黨員干部,必須積極維護黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己,以實際行動帶動黨風(fēng)和社會風(fēng)氣的進一步好轉(zhuǎn)。我們都要加重自律,管住自己,堅持不忘自己是共產(chǎn)黨員,只有這樣,才能抵制腐敗保持一身正氣,保持共產(chǎn)黨員本質(zhì)。真正做到上不負黨,下不負民,為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻。
我們黨員干部無論是從思想上、行動上都要做到黨員的標(biāo)準(zhǔn),要想對我們黨員干部監(jiān)督就要做到堅決維護黨章;如果每位黨員都能以黨章所說的那樣互相監(jiān)督,遵章執(zhí)法,處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,才能達成一個長遠的黨員干部監(jiān)督機制。
人總難免有點惰性,非常需要別人的監(jiān)督。特別是在實行市場經(jīng)濟的今天,一些不法分子,總會利用金錢美女拉攏腐蝕我們的干部。我們干部手中的權(quán)利如果失去監(jiān)督,就會成為謀取私利或小集團利益的工具。只有實行政務(wù)公開,把權(quán)力的運作置于陽光之下,置于群眾監(jiān)督之中才能有效地防止腐敗滋生。
要防腐拒變,自律是關(guān)鍵。做到始終保持廉潔自律,兩袖清風(fēng),清正廉潔,這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律,經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔,不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識不高,能力不強,就是因為未能廉潔自律,最后走向犯罪。因此,我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要警鐘長鳴,經(jīng)常檢查自己的一言一行,做到自重、自省、自警,自勵。排除非份之想,常懷律己之心,常修為官之德,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。要提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。只有這樣,才能抵制腐敗保持一身正氣,保持共產(chǎn)黨員本質(zhì)。
我是教育系統(tǒng)的一位黨員干部,主管學(xué)校管理工作。我的工作崗位,對不斷學(xué)習(xí),不斷加強思想修養(yǎng)更顯得必要。這次的主題教育,對我來說,是非常必要也是非常及時的。我要通過教育活動,不斷提高思想覺悟,不斷增強黨性鍛煉。要自覺地刻苦學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義理論,樹立共產(chǎn)主義理想,堅定社會主義信念。要牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時常做到自重、自省、自警、自勵,警鐘長鳴,增強每個人的自覺性,增強防腐拒變的能力。要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,向低標(biāo)準(zhǔn)看齊,做到不盲目攀比、不奢侈浪費,要守得住寂寞,耐得住清貧,做到“兩袖清風(fēng),一身正氣”,永遠發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),抵制腐朽生活作風(fēng)的不良影響。
要努力實踐“三個代表”重要思想,時刻牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在平凡的崗位上展現(xiàn)出新時期共產(chǎn)黨員的政治本色和精神風(fēng)貌。增強黨的觀念,牢記“立黨為公”;堅持黨的宗旨,落實“執(zhí)政為民”;要向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),立足本職,求真務(wù)實,加強教育基礎(chǔ)建設(shè),扎扎實實搞好課程改革,教好書,育好人,做心系國家、心系人民、心系學(xué)生的好教師、好黨員、好干部。要與時俱進,解放思想,開拓創(chuàng)新,勤政高效,力爭辦人民滿意的教育事業(yè),為建設(shè)一流教育作出自己應(yīng)有的貢獻。
值此黨建九十周年之際,我們不得不再次提及反腐倡廉這個問題。切實加強對反腐倡廉建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針,堅持“圍繞中心、服務(wù)大局、改革創(chuàng)新、統(tǒng)籌推進、重在建設(shè)”的基本要求,堅持“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、部門各負其責(zé)、依靠群眾的支持和參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點,以體制、機制、制度創(chuàng)新為核心,整體推進教育、制度、監(jiān)督、改革、糾風(fēng)、懲處六項工作,做到組織機構(gòu)到位、精力投入到位、經(jīng)費保障到位,明確責(zé)任,完善措施,狠抓落實,為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展和干部人才隊伍健康成長提供了有力的政治保證。
建立健全完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部談話制度和上級與下級談話制度,健全領(lǐng)導(dǎo)干部預(yù)警談話機制,著力強化日常談話、任職談話、信訪談話和誡勉談話的“預(yù)警”作用,尤其是在部門和單位的領(lǐng)導(dǎo)班子出現(xiàn)不團結(jié)、工作有失誤、群眾有反映等情況時,及時指定專人談話,把問題矛盾解決在萌芽狀態(tài)。認真落實領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項報告、任期經(jīng)濟責(zé)任審計、廉政檔案等制度,切實抓好領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女從業(yè)情況申報登記工作,前移監(jiān)督關(guān)口,促進領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格自律,依法履職。制定領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)規(guī)定,健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部失職、瀆職和違紀(jì)違法等責(zé)任追究制度。按照上級的部署有針對性地組織開展專項治理,糾正不正之風(fēng)。
其中,基層黨建中的反腐問題給我留下了深刻的印象?;跉v史文化背景的的原因,腐敗問題一直是阻礙中國社會發(fā)展的一大難題。腐敗之所以成為中國的難題,在于其滲透的嚴(yán)重性。這種滲透是多維的,各個階層(工、農(nóng)、商、學(xué)、兵),各種社會形式(城市、農(nóng)村),各種腐敗方式(集體、個人)等等。這各個維的腐敗通過一定形式組和起來,構(gòu)成一種復(fù)式網(wǎng)效應(yīng),加重了反腐倡廉工作的難度。
此問題之關(guān)鍵在于加強上級黨委政府對其的監(jiān)管力度。只有加強監(jiān)管,才能遏制情況危轉(zhuǎn)。與此同時,隨著國家教育和法制化建設(shè)的穩(wěn)步推進,國民素質(zhì)與維權(quán)意識勢必跟著上去。那時候,反腐倡廉將不再是難題,我們的國家將更昌盛。另外,我們必須清楚,反腐倡廉將是一場持久戰(zhàn),我們一定不能有任何松懈,一定要堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),最終徹底戰(zhàn)勝貪腐,迎來國家和民族更輝煌之成就!
教師反腐倡廉心得體會篇十
如今的社會生活紛繁似錦奇光異彩,誘惑難免。我也經(jīng)常在新聞、網(wǎng)絡(luò)上我看到一些黨員干部在個人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念,在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、欲熏心,人生觀、價值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國家和人民賦予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財,謀取私利的工具,政治上喪失信念、經(jīng)濟上貪得無厭、生活上腐化墮落,最終身敗名裂,甚至踏上了不歸路。以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。通過觀看這些腐敗分子的典型事例,我覺得我們?nèi)w黨員要從中吸取教訓(xùn),引以為戒。
因此,積極配合反腐倡廉警示教育的開展,我們認真的進行了反腐倡廉學(xué)習(xí)教育,并學(xué)習(xí)了有關(guān)的法律法規(guī),同時學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話,從而使我更深刻感受到進行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風(fēng),廉潔自律,遵章守紀(jì)等方面也有了很大提高。
一、多學(xué)多看,警鐘長鳴我通過學(xué)習(xí)廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉的圖片展,提高了自身的思想政治素質(zhì),增強了拒腐防變能力,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)利觀。在物欲橫流的當(dāng)今社會,人們無利不往來,少數(shù)黨員干部放任自流,給國家和人民造成了巨大的財產(chǎn)流失,同理也帶壞了一批干部,從而形成了不良的社會風(fēng)氣,在整個學(xué)習(xí)過程和觀看過程中,我做到了認認真真學(xué),并深刻體會到了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要性,使自己有強烈的責(zé)任感和緊迫感,在工作中找到切入點,并做到學(xué)以致用。作為一校之長,理應(yīng)身先垂范,在自己的崗位上要發(fā)揮先鋒模范作用,起到帶頭和帶動作用。
我決定在工作中,要筑牢反腐防,強化自律意識,構(gòu)筑廉潔從政的警世防線,是對每個黨員班干部地考驗。由于各地方因素的影響,使少數(shù)腐敗分子有機可乘,這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個焦點。在與時俱進的今日,我們醫(yī)院黨支部也相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過講座、報紙、參觀、宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育。
二、堅定信念,以身作則。
在市場經(jīng)濟的形勢下,只有自覺地開展世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗,抵御住各種誘惑。一是帶頭廉潔自律。二是帶頭接受監(jiān)督。三是帶頭遵循黨的政治紀(jì)律。四是帶頭警示做法。我作為一名醫(yī)務(wù)人員,在日常工作中時刻以法律和廉政準(zhǔn)則為鏡,鑒照自己的做法,在靈魂深處樹立共產(chǎn)主義的人生觀、價值觀、從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀(jì)等錯誤思想,不斷反省自己,慎獨、慎微、慎權(quán)、慎欲、做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和群眾的信任和重托,傾注在本職工作中,把握自己、管住自己、走好人生路。
三、
勤奮做事,廉潔做人。
古人云:其身正,下令而行;其身不正,雖令不從。是講為政者必須身正行直,辦事公道。作為一名醫(yī)務(wù)人員,如果說一套,做一套,就逐步失去群眾的信任,就會影響黨在群眾中的形象。因此,要把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為人民群眾謀利益上。
根據(jù)醫(yī)院學(xué)習(xí)安排,我積極參加醫(yī)院開展的各種主題教育,學(xué)習(xí)了有關(guān)文件精神,通過學(xué)習(xí)使我認識到醫(yī)院要發(fā)展,與醫(yī)院發(fā)展相適應(yīng)的人文管理環(huán)境,即醫(yī)院廉潔文化的培育仍是一個不可忽略的重要因素。建設(shè)醫(yī)院廉潔文化,必須健全廉政制度,規(guī)范廉政監(jiān)督體系,堅持制度文化與監(jiān)督文化并重,才能促進醫(yī)院的和諧發(fā)展。
一、立足于增強廉潔自律意識,掌握與理解廉潔文化的內(nèi)涵廉潔文化從內(nèi)容上主要表現(xiàn)為道德和制度兩個層面。廉潔文化的目標(biāo)是培育社會的主流價值觀和建設(shè)清正廉明的社會秩序。廉潔文化的方式主要通過寓教于文、寓教于理、寓教于樂的形式,把理想信念、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德,更深入地滲透到廣大黨員干部和職工群眾的思想中,從而進一步陶冶情操,豐富精神內(nèi)涵,提升精神品位,促其消除腐敗意識。吳官正同志講,廉政文化就是以建設(shè)社會主義先進文化的要求,進一步拓寬反腐倡廉教育的覆蓋面,積極倡導(dǎo)與中華民族優(yōu)秀文化相承接、與時代精神相統(tǒng)一的廉潔文化。
廉潔文化作為我們黨反腐倡廉教育的重要內(nèi)容,在建立健全懲防腐敗體系,加強源頭制腐工作和構(gòu)建和諧社會中起著至關(guān)重要的作用,近幾年的實踐表明,建設(shè)好社會主義廉潔文化,有利于密切黨和人民群眾的血肉關(guān)系,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ);有利于堅定理想信念,促進《實施綱要》的貫徹落實;有利于在全社會形成廉潔的氛圍,促進社會主義和諧社會建設(shè)。
一個醫(yī)院的廉潔氛圍濃厚不濃厚,是衡量這個醫(yī)院能否和諧發(fā)展的一個重要指標(biāo)。腐敗現(xiàn)象之所以滋生蔓延,一個重要原因就是腐敗行為背后有腐朽文化作支撐,腐朽沒落的官本位意識、貪圖享樂的思想觀念、醉生夢死的生活方式等還有著一定的市場。廉潔文化是腐朽文化的對立面和批判者,它以鮮明的態(tài)度批判腐朽文化,從根基上摧毀極端個人主義、享樂主義等觀念,在全社會形成以廉潔為榮的濃厚氛圍,給腐敗行為造成巨大的社會輿論和社會心理的壓力。只有這樣,才能把廉潔自律意識滲透到人們的思想中,落實到人們的行動中,才能增強廉潔自律的意識,才能有效地遏制腐敗現(xiàn)象。
二、立足于規(guī)范廉政行為,健全和完善制度文化的約束機制。
制度文化是廉潔文化的重要組成部分。醫(yī)院制度文化的建設(shè)具體要實施三項基本制度。一是強化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任落實制度。堅持年初簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,明確責(zé)任目標(biāo)和責(zé)任內(nèi)容。二是建立領(lǐng)導(dǎo)集體議事制度。重大決策、重要人事任免、重大項目投資和大額度資金運作內(nèi)容、程序及責(zé)任追究辦法的規(guī)定,實行民主集中制,由領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論作出決策,避免出現(xiàn)由少數(shù)人說了算的現(xiàn)象。對不按規(guī)定執(zhí)行,造成直接經(jīng)濟損失和不良影響的,依據(jù)有關(guān)規(guī)定,對負有相應(yīng)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部追究其責(zé)任。三是推行關(guān)鍵崗位權(quán)力分解和輪崗交流制度。對管理人財物等重要單位和部門的領(lǐng)導(dǎo)干部定期輪崗交流,防止權(quán)力的越軌或濫用。
三、立足于深化源頭治腐,實施監(jiān)督文化的權(quán)力制約機制。
要不折不扣地實施監(jiān)督文化,完善權(quán)力約束機制,從源頭上預(yù)防腐敗,確保權(quán)力運作的規(guī)范有序。第一,加強輿論宣傳監(jiān)督。通過輿論宣傳,對廉政的典型事例進行表彰獎勵,對違法違紀(jì)行為及時曝光,讓社會公眾批評、監(jiān)督,在全社會形成弘揚正氣、遵守廉潔文化規(guī)則的輿論氛圍。第二,加強群眾監(jiān)督。在職代會上,對領(lǐng)導(dǎo)班子成員進行民主評議,深入推行廠務(wù)公開制度等。第三,搞好家庭監(jiān)督。醫(yī)院在開展廉政教育時,邀請干部配偶一起參加。第四,加強民主監(jiān)督。實行多種形式的領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度,健全重大事項報告制度、質(zhì)詢制度。醫(yī)院可利用工會、職代會、公示欄以及職工群眾來信等不同渠道來加強監(jiān)督。第五,加強黨組織監(jiān)督。通過誡免談話、通報批評、嚴(yán)格獎懲等手段對各級領(lǐng)導(dǎo)干部實施監(jiān)督。強化領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部監(jiān)督,完善民主集中制的具體制度。加強對各級黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)范化考核。第六,加強法制監(jiān)督。通過開展黨紀(jì)條規(guī)教育和普法教育,使廣大黨員干部增強法制監(jiān)督意識,提高依法辦事的責(zé)任和能力,防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
反腐倡廉警示教育活動的開展,參觀了反腐倡廉警示教育圖片展,認真聆聽了二場反腐倡廉警示教育報告會,通過這次警示報告會,使我深刻地認識到開展警示教育的重要性和必要性。我在思想上高度重視,除精心組織全縣開展反腐倡廉警示教育之外,積極參加集中學(xué)習(xí)、集體討論,在緊張的工作之余,又抽出一定的時間自學(xué)。深刻地認識到嚴(yán)重違法違紀(jì)案件的教訓(xùn)是深刻的,影響是深遠的,后果是嚴(yán)重的。從列舉的貪官違法犯罪的軌跡中,我們不難看出,他們的不義之財來自權(quán)力的魔棒,用他們的權(quán)力演繹了一場場淋漓盡致的權(quán)錢交易之戲。他們無視黨紀(jì)國法,目無組織紀(jì)律,不顧群眾利益,弄虛作假,吹牛浮夸,欺上瞞下,獨斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴(yán)重敗壞了黨風(fēng)政風(fēng),而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重損失,把人心搞亂了,把風(fēng)氣搞壞了,把經(jīng)濟搞垮了。通過這次警示教育活動,通過對這一身邊事教育身邊人的反面典型教材的學(xué)習(xí)討論,使我心靈受到極大震動,思想受到深刻洗滌,更是從中得到一些深層次啟示和警醒。
廉潔自律是反對腐敗、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部能否以身作則,對加強黨風(fēng)廉政建設(shè),推動反腐敗斗爭的深入發(fā)展至關(guān)重要。以身作則,首先要做到廉潔自律,這是每一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的品格。古人說:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。是講為政者必須身正行直,辦事公道。廣大干部群眾對領(lǐng)導(dǎo)干部是聽其言,觀其行的。如果說的一套,做的又是一套,群眾是不會信任的,實際上會讓其他黨員干部和群眾上行下效,帶壞了黨風(fēng),帶壞了政風(fēng),帶壞了一方社會風(fēng)氣。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部一定要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀,權(quán)力必須為群眾謀利益,絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為群眾謀利益上。領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己,公正嚴(yán)明,群眾才能相信組織,好的黨風(fēng)、政風(fēng)、社會風(fēng)氣才能樹起來。所以,領(lǐng)導(dǎo)干部一定要按照制度和規(guī)定,嚴(yán)格對照檢查自己,自覺做到不收受下屬單位、有關(guān)單位和個人的現(xiàn)金、有價證券;禁止到下屬單位報銷應(yīng)由本人及其配偶、子女支付的個人費用;認真落實領(lǐng)導(dǎo)人員配偶、子女從業(yè)的有關(guān)規(guī)定,真正在廉潔自律方面帶個好頭。
我作為一名醫(yī)務(wù)工作者,通過警示教育,深刻反思自己,認識到自身在理想信念方面、在政治生活學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面,還存在一些問題和不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中,盡快克服和糾正,做到三個始終堅持。
一是始終堅持政治理論學(xué)習(xí),堅定理想信念。作為一名黨委的領(lǐng)導(dǎo)干部和紀(jì)委書記,我深知任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質(zhì)量地完成好黨委交給的工作任務(wù),才能更好地做好我縣的反腐倡廉工作。因此自己將堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研,進一步提高自身的政策水平和理論水平。結(jié)合十六大精神,深入理解三個代表理論精髓,用三個代表思想武裝頭腦、指導(dǎo)言行;在學(xué)習(xí)中,將理論與實際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,注重學(xué)習(xí)效果,提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)。同時,自己要按照黨的要求,嚴(yán)格要求自己,防微杜漸,確保不出任何違法違紀(jì)問題。
二是始終堅持為人民服務(wù)的宗旨。要做到全心全意為人民服務(wù),完成好黨交給的各項工作任務(wù),最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系,在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻注意樹立警醒意識,在大是大非面前堅持正確立場和態(tài)度,自覺維護黨和人民的利益。進一步加強世界觀的改造,用馬克思唯物主義的觀點去判斷、檢驗是非功過。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,心系組織重托,心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我批評和自我教育,牢固樹立為人民服務(wù)的思想,端正思想作風(fēng),提升思想境界,切實做到為民、務(wù)實、清廉。三是始終堅持執(zhí)行黨的各項廉政建設(shè)規(guī)章制度。貪官違法犯罪被繩之以黨紀(jì)國法的事實,再次昭告世人:在社會主義中國,法律面前沒有特殊公民,黨紀(jì)面前沒有特殊黨員。一個黨員干部,不管地位多高,權(quán)力多大,只要違法亂紀(jì),終究逃不脫黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲制裁,以身試法者必亡。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我深刻地認識到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性,認識到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性,更好地推動我們醫(yī)院反腐倡廉工作邁上新臺階。
教師反腐倡廉心得體會篇十一
從柴米油鹽茶到醫(yī)療衛(wèi)生保障及教育公平等方面都關(guān)乎著平民百姓對美好生活的向往,也檢驗著執(zhí)政者的政策取向。而全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨一貫的立黨宗旨,是我們時代的最強音符。
曾幾何,祖國百年苦難史,它讓中國人民真正體會到了民族興衰,匹夫有責(zé)的歷史責(zé)任感,體會到了國家只有強盛,才能有尊嚴(yán)的道理。
正如鄧小平說:“貧窮不是社會主義,落后就要挨打”,為此我黨勇敢地戰(zhàn)勝了十年_的災(zāi)難,提出了以經(jīng)濟建設(shè)為中心的偉大戰(zhàn)略決策,堅持改革開放,發(fā)揚“獨立自主,自力更生”。
在全黨全國人民的共同努力下,走出了一條具有中國特色的社會主義道路,并取得了舉世矚目的巨大成果。
從改革開放之初的深圳特區(qū),突破禁區(qū)引進市場經(jīng)濟的模式到上海浦東特區(qū)的確定,使沉睡中的東方雄獅如虎添翼,在短短的的二十幾年的歷史瞬間,浦東已一躍成為一顆耀眼的,光芒四射的東方明珠。想當(dāng)年,浦東陸家嘴那是一片無人問津的蘆葦灘涂,而今陸家嘴已發(fā)生了翻天覆地的巨變,東方明珠塔、金茂大廈、環(huán)球中心、上海中心、濱江大道。。。。如雨后春筍,拔地而起,同時伴隨著南浦大橋、楊浦大橋、盧浦大橋及多條過江隧道的建設(shè),使浦東浦西融為一體,黃浦江兩岸的環(huán)境整治和美化點綴了上海發(fā)展新面貌。
作為一名老黨員為此感到驕傲自豪。這些成果展示了改革開放,上海高速發(fā)展的一中縮影。
樹欲靜,而風(fēng)不止,正當(dāng)全國人民在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全力以赴奔小康,實現(xiàn)百年中國夢的戰(zhàn)略決勝關(guān)頭,一般窮兇極惡的腐敗暗流肆無忌憚地吞食人民來之不易的勝利成果,它嚴(yán)重地腐蝕著黨的肌體,極大地破壞了黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。
縱然全局,當(dāng)今世界,不論是發(fā)達國家還是落后地區(qū),腐敗問題決不是我獨有的禍患,只不過表現(xiàn)形式和危害程度不同而異。
在我國尤其是改革開放特定的歷史時期,法制建設(shè)不健全,在西方資產(chǎn)階級自由化傾向及和平演變的侵蝕下,那些經(jīng)不起糖衣炮彈誘惑的,立場意志不堅定的道德敗壞分子,他們躲在陰暗角落,頂風(fēng)作案,或象變色龍那樣,臺上道貌岸然,臺下違法亂紀(jì)“點燈是人,熄燈是鬼”。
當(dāng)老百姓普遍感受到,在社會的方方面面,各種腐敗現(xiàn)象日益嚴(yán)重,腐敗案件不斷增多,特別是高官腐敗,“一把手”腐敗及握有實權(quán)的小官腐敗尤為突出。在這歷史危難的時刻,以習(xí)近平同志為核心的黨中央已清醒地認識到,反腐敗斗爭已關(guān)系到黨和國家生死存亡的頭等大事,如果腐敗得不到有效的懲治,黨就會喪失人民群眾的信任和支持。
“水能載舟,也能覆舟”當(dāng)年蘇東劇變,及國家政權(quán)的喪失就是最現(xiàn)實的前車之鑒,特別是黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央明確提出,把反腐倡廉建設(shè)定為黨的五大建設(shè)任務(wù)之一,在黨代會的報告中,明確提出建設(shè)廉潔的政治目標(biāo),要求做到干部要清正,政府要清廉,政治要清明。在反腐敗的重大原則問題上,習(xí)近平同志明確指出要繼續(xù)保持反腐敗的高壓態(tài)勢,要堅持以零容忍的態(tài)度懲治腐敗,對腐敗分子發(fā)現(xiàn)一個就堅決查處一個,做到有腐必反,“決不養(yǎng)虎為患”。同時要堅持查處不正之風(fēng),并以踏石留印,抓鐵有痕的氣魄,狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。
腳踏實地,抓黨風(fēng)黨紀(jì)和黨的政治規(guī)矩建設(shè),政革創(chuàng)新,強化中央的巡視制度,擲地有聲地對央企和政府各級“一把手”的裸官監(jiān)管嚴(yán)實推進“八項規(guī)定的室實施。
嚴(yán)查“四風(fēng)問題”與頂風(fēng)違紀(jì)和作案的,絕不姑息養(yǎng)奸,堅持“老虎、蒼蠅”一起打,期間全黨全國人民看到了黨中央雷厲風(fēng)行地查處了周永康案件,打破了刑不上常委的“禁區(qū)”,期后最高人民檢察院授權(quán)軍事檢察院對徐才厚作出了開除黨籍的處分,這是十八大以來軍中處分級別最高的現(xiàn)職軍官。事實又一次見證了狠抓黨風(fēng)廉政的貫徹落實。
防止“縱繩為害,也決不養(yǎng)虎為患”這就是習(xí)近平同志對全黨全國人民作出的最有了的莊嚴(yán)承諾。隨著時代的變遷,國情、黨情、世情、民情都在不斷地發(fā)展變化,反腐倡廉刻不容緩,迫在眉睫,必須警鐘長鳴。
當(dāng)年朱镕基總理在上海工作期間,曾引用了明朝山東的巡撫年富一段令人深思的古訓(xùn):“吏,不畏嚴(yán)而畏吾廉,民,不服吾能,而畏我公,廉則吏不敢慢,公則民不敢欺”。
公生明,廉生威,古訓(xùn)深刻地闡述了民意是最大的政治,正義是最強的力量。
通過學(xué)習(xí),使我們堅信,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能夠奪取全面建成的小康社會及反腐倡廉的偉大勝利,同時我們一定要牢記習(xí)總書記關(guān)于“打鐵還須自身硬”,“反腐倡廉永遠在路上”的教導(dǎo),為實現(xiàn)二個一百年的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。
教師反腐倡廉心得體會篇十二
近年來,縣支行緊密結(jié)合反腐倡廉工作實際,把加強反腐倡廉制度建設(shè)作為新形勢下深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的一項全局性、基礎(chǔ)性工作來抓,按照總、分行“制度建設(shè)年”和構(gòu)建“懲治和預(yù)防腐敗制度配套體系”的要求,不斷加大制度建設(shè)力度,進一步健全完善了反腐倡廉各項制度,形成了比較完備的反腐倡廉制度體系,為反腐倡廉工作再上新水平奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一是認真執(zhí)行《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》等一系列基礎(chǔ)性法規(guī)制度。按照教育是基礎(chǔ),制度是保證,監(jiān)督是關(guān)鍵,落實是目的的要求,通過組織開展“每日自學(xué)”、“每月一課”、“一崗一課”等學(xué)習(xí)實踐活動,有效地推動了支行反腐敗工作的開展。
二是創(chuàng)新落實“四級聯(lián)動”的監(jiān)督檢查制度。較好地堅持和落實了崗位每日自查、部門每周督查、職能部門每月檢查、行領(lǐng)導(dǎo)不定期巡查的監(jiān)督檢查機制,重點對部門和個人執(zhí)行反腐倡廉規(guī)章制度、各級制定的方針政策、崗位風(fēng)險防控和“三重一大”情況進行全面檢查監(jiān)督,取得了較好效果,有力地促進了班子隊伍建設(shè)和反腐倡廉的深入。
三是全面貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。按照《中國人民銀行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制量化管理辦法》,每年對各崗位、各部門落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進行量化考核,促進了黨員干部廉潔自律意識的增強,促進“一崗雙責(zé)”責(zé)任意識的增強,黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的得到進一步落實。
(二)不斷健全完善相關(guān)制度和機制。
一是健全完善了反腐倡廉“大宣教”工作機制。充分發(fā)揮和調(diào)動紀(jì)檢監(jiān)察、宣傳群工、組織人事、辦公法制等部門在教育引導(dǎo)活動中的整體效能,適時對廣大員工進行理想信念、職業(yè)道德、法律法規(guī)、現(xiàn)實思想、廉潔自律等方面的教育引導(dǎo)活動,增強宣傳教育活動的針對性和實效性,進一步強化干部職工反腐倡廉自律意識,夯實干部職工反腐倡廉思想基礎(chǔ)。
二是健全完善了反腐倡廉“大監(jiān)督”工作機制。協(xié)調(diào)紀(jì)檢監(jiān)察、工會、內(nèi)審、人事等部門崗位,通過聯(lián)席會議、行務(wù)公開、情況通報等形式,對要害部門、權(quán)力崗位和涉及基建維修、財務(wù)開支、人事任免等群眾關(guān)心的“三重一大”事項進行全方位的有效監(jiān)督,制定并實行了《集中采購監(jiān)督辦法》、《大額費用開支審批制度》。每季度由紀(jì)檢監(jiān)察審計室收集各職能部門開展監(jiān)督檢查情況,形成監(jiān)督活動規(guī)范、監(jiān)督資源共享、監(jiān)督效果明顯的長效監(jiān)督機制。
三是健全完善了反腐倡廉考核獎懲機制。按照上級行《黨風(fēng)廉政建設(shè)考核細則》要求,支行普遍建立了從分管領(lǐng)導(dǎo)到職能部門,從部室負責(zé)任人到業(yè)務(wù)崗位的反腐倡廉責(zé)任考評機制,按照“一崗雙責(zé)”要求,對各級履行反腐倡廉工作責(zé)任及落實情況進行嚴(yán)格考評,及時兌現(xiàn)獎懲,確保反腐倡廉各項工作落實到位。
四是健全完善了反腐倡廉網(wǎng)絡(luò)教育機制。為增強反腐倡廉教育效果,支行先后創(chuàng)新了《吳橋縣支行反腐倡廉活動內(nèi)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)》和《吳橋縣支行紀(jì)檢監(jiān)察工作管理系統(tǒng)》,組織開展了豐富多彩的教育活動,2項創(chuàng)新工作被滄州中支以現(xiàn)場會形式在全區(qū)予以推廣,并受到總、分行紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
(三)進一步加強制度落實情況監(jiān)督。
一是創(chuàng)新了黨內(nèi)監(jiān)督形式。通過內(nèi)聯(lián)網(wǎng)、地方政府網(wǎng)站等媒介對黨組織活動進行了黨務(wù)公開,自覺接受群眾的監(jiān)督。
二是加強了行務(wù)公開力度。充分運用民主監(jiān)督、群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督等方式,加大對領(lǐng)導(dǎo)干部、領(lǐng)導(dǎo)班子分配和使用權(quán)力的監(jiān)督力度。通過組織開展行務(wù)公開、民主生活會、重大事項報告制度、干部收入報告制度、聘請社會監(jiān)督員等活動,進一步加大監(jiān)督力度,豐富監(jiān)督內(nèi)容,創(chuàng)新監(jiān)督形式,提高監(jiān)督效果。
三是規(guī)范了決策監(jiān)督內(nèi)容。完善了《重大事項決策機制》、《行長辦公會議事規(guī)則》。通過開展專項執(zhí)法監(jiān)察等手段對支行“三重一大”執(zhí)行情況進行了執(zhí)法監(jiān)察,保證領(lǐng)導(dǎo)班子決策活動的正確實施和貫徹落實。
一是“制度反腐”的主體機構(gòu)缺乏相對的獨立性。由于制度反腐的主體機構(gòu)為各級紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān),在領(lǐng)導(dǎo)體制上缺乏相對的獨立性,所以存在有制度難以落實的想象。
二是“權(quán)力監(jiān)督”的制約機制缺乏統(tǒng)一的規(guī)范性。表現(xiàn)在制度落實難,缺少與之配套的落實制度的制度規(guī)范,如信息反饋制度、監(jiān)督檢查制度、考核評估制度、責(zé)任追究制度、懲戒制度等等。比如領(lǐng)導(dǎo)干部收入申報制度,由于沒有相應(yīng)的配套制度,領(lǐng)導(dǎo)干部申報的個人和家庭收入是否屬實無法考查,收入是否合法無法審定,因此制度本身對領(lǐng)導(dǎo)干部幾乎沒有約束力,也很難起到防范的作用。
實。由于保證實體性制度落實的程序性規(guī)定少,因而在實際操作中有較大的難度和隨意性,導(dǎo)致有的制度流于形式,對違規(guī)違紀(jì)行為或風(fēng)險隱患有的難以發(fā)現(xiàn),有的難以及時、有效處理。
實踐證明,制度越完善、執(zhí)行越有力,權(quán)力行使過程中出現(xiàn)問題或產(chǎn)生腐敗的機率就越少。因此,加強制度建設(shè)一方面要著眼全局,總體規(guī)劃,精心設(shè)計,不斷完善法規(guī)制度體系,形成與新形勢、新要求、新業(yè)務(wù)相適應(yīng)的人民銀行制度規(guī)范;而更重要的另一方面是要加強制度的落實力度,只有制度落到實處,制度才能發(fā)揮作用,才有其存在的價值。
(一)樹立反腐倡廉制度建設(shè)的科學(xué)發(fā)展理念。
要堅持與完善社會主義市場經(jīng)濟體制下的金融體制改革相適應(yīng)的原則。建立健全懲防體系的各項制度,是為保證和完善社會主義市場經(jīng)濟體制、建立健全現(xiàn)代金融事業(yè)服務(wù)的。一方面懲防體系的制度建設(shè)作為社會主義市場經(jīng)濟體制建設(shè)的重要組成部分,必須有利于促進社會主義市場經(jīng)濟體制的完善和發(fā)展,符合社會主義金融事業(yè)發(fā)展方向;另一方面在懲防體系的制度建設(shè)中,必須堅持用制度覆蓋基層央行的各項管理業(yè)務(wù)和具體的操作程序,使各項業(yè)務(wù)和管理活動步入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道,避免因制度不健全可能出現(xiàn)的管理漏洞,真正形成有效預(yù)防腐敗和防范風(fēng)險的機制、制度,為促進基行央行反腐倡廉建設(shè)提供有力的制度保障。
(二)將制度反腐納入法治軌道。目前制度反腐還僅僅局限于于制定、充實和完善階段,在此基礎(chǔ)上應(yīng)將其納入法治軌道,以法律的力量和尊嚴(yán)提高制度落實的鋼性。
(三)確保監(jiān)督主體的相對獨立性。完善現(xiàn)有體制下的派駐制,嘗試建立監(jiān)督者的垂直領(lǐng)導(dǎo)制,使監(jiān)督機構(gòu)能更好地執(zhí)行各項反腐制度,大膽監(jiān)督,確有效果。
四、推進反腐倡廉制度建設(shè)的有效途徑。
(一)突出重點強化權(quán)力監(jiān)督。首先要抓住權(quán)力運行的監(jiān)督制度建設(shè)這個根本,建立健全規(guī)范權(quán)力運行的制度規(guī)定。針對新形勢下出現(xiàn)的新情況新問題,不斷完善規(guī)章制度,力求措施在前、防范在先。要強化行政監(jiān)督,嚴(yán)格辦事程序,合理配備權(quán)力,分散決策與管理權(quán)。其次要拓展權(quán)力監(jiān)督領(lǐng)域,監(jiān)督機制必須到位。防止腐敗必須依靠廣大群眾的支持與廣泛參與,為保證權(quán)力的正確行使,就必須接受社會和輿論的監(jiān)督,誠心誠意接受人民群眾的監(jiān)督。同時要不斷擴大公開的范圍,完善公開的內(nèi)容,改進公開的形式,讓群眾有更多的知情權(quán)、審議權(quán)、發(fā)言權(quán)和監(jiān)督權(quán),真正把權(quán)力運作置于群眾的監(jiān)督之下。要對權(quán)力運行的各個環(huán)節(jié),對那些容易滋生腐敗行為的關(guān)鍵環(huán)節(jié),有的放矢地開展監(jiān)督。要拓寬監(jiān)督渠道,充分發(fā)揮群眾監(jiān)督作用,實行自上而下、自下而上和事前、事中、事后等監(jiān)督的有機結(jié)合。杜絕權(quán)力尋租和權(quán)力濫用,預(yù)防道德風(fēng)險,防范腐敗和不廉潔行為的發(fā)生,促使領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政,廉潔從政,自覺維護人民銀行的良好形象。
(二)整合力量完善“大監(jiān)督”機制。由單一監(jiān)督向綜合監(jiān)督轉(zhuǎn)變,事后監(jiān)督向事前監(jiān)督轉(zhuǎn)變,下大力氣開展日常監(jiān)督和專門監(jiān)督,搞好同級監(jiān)督和對下級的監(jiān)督。對干部任免、大宗物資采購、基建項目和固定資產(chǎn)維修招投標(biāo)等進行全過程的跟蹤監(jiān)督;通過開展執(zhí)法監(jiān)察、效能監(jiān)察等手段,對業(yè)務(wù)部門依法行政、履行職責(zé)、廉潔自律等情況進行專門監(jiān)督;實行紀(jì)檢監(jiān)察區(qū)負責(zé)制度,對中支轄區(qū)內(nèi)支行劃分若干片區(qū),由中支監(jiān)察室人員任片長,負責(zé)對片內(nèi)支行檢查工作的組織指導(dǎo)。組織各片區(qū)支行監(jiān)察人員對支行執(zhí)行方針政策、制度建設(shè)及執(zhí)行情況和黨風(fēng)廉政建設(shè)等情況進行監(jiān)督,形成合力,提高監(jiān)督檢查成效。要確保實現(xiàn)信息共享,形成監(jiān)督合力。由紀(jì)檢監(jiān)察部門牽頭建立監(jiān)督部門聯(lián)系會議制度,紀(jì)檢監(jiān)察部門、內(nèi)審部門、事后監(jiān)督部門相互協(xié)調(diào),信息共享,加強溝通,齊抓共管;充分依托人行內(nèi)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,搭建“內(nèi)部監(jiān)督信息共享平臺”。通過信息共享平臺的搭建,加強監(jiān)督部門之間的信息溝通與共享,實現(xiàn)監(jiān)督資源共享和信息檢索效率的提高;成立聯(lián)合監(jiān)督檢查工作組,建立聯(lián)合監(jiān)督檢查例會制度,以定期的例會形式,開展監(jiān)督檢查工作的形勢分析,部署開展警示教育活動,調(diào)配監(jiān)督檢查力量,安排監(jiān)督檢查工作等等,并設(shè)立日常辦事機構(gòu)進行統(tǒng)籌協(xié)調(diào),全面有序地定期對業(yè)務(wù)部門和支行進行監(jiān)督、審計和考核,提高監(jiān)督的效率和質(zhì)量。
(三)強化責(zé)任確保制度落實。制度的生命在于落實,再好的法規(guī)制度,如果不去執(zhí)行,也會形同虛設(shè),甚至導(dǎo)致人們對制度的漠視。要實行責(zé)任追究機制。制度制定后的關(guān)鍵問題是抓好落實,明確責(zé)任主體、責(zé)任內(nèi)容、責(zé)任分工、考核方式和責(zé)任追究,確保責(zé)任落到實處。要建立健全責(zé)任追究機制。認真貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,狠抓責(zé)任追究,對發(fā)生違反反腐倡廉制度的重大案件和對重大案件不及時查處,或者對貫徹落實反腐倡廉制度措施不得力、問題長期得不到有效解決的部門和單位,要根據(jù)具體情況追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。通過落實責(zé)任和實施責(zé)任追究,確保制度的貫徹落實,更好地發(fā)揮法規(guī)制度在反腐倡廉工作中的保證作用。
教師反腐倡廉心得體會篇十三
最近在全系統(tǒng)內(nèi)召開了反腐倡廉黨風(fēng)教育專題會議,下午參觀的王懷忠、李邦福腐敗案件以及桐城市法院院長程巖等優(yōu)秀公務(wù)員先進事跡圖片展,通過一系列活動的參觀學(xué)習(xí),可以說對我觸動很大,處黨總支于五月二十四日研究布置了我處反腐警示教育系列活動。先模的先進事跡催人奮進,是我們廣大黨員干部的優(yōu)秀代表,是勤政廉政的模范,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的榜樣。而王懷忠、李邦福腐敗案帶給我們的卻是更多的陣痛與思考。
黨中央一貫十分重視對領(lǐng)導(dǎo)干部的思想教育工作,要求領(lǐng)導(dǎo)干部把思想政治建設(shè)擺在首位,學(xué)習(xí)“三個代表”,堅持自重、自省、自警、自律。但是,這些教育對王懷忠、李邦福等根本不起作用,他們依然違法亂紀(jì)。這說明,在市場經(jīng)濟的新形勢下,思想教育遇到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),單靠思想教育已經(jīng)不能解決干部隊伍中存在的問題,必須加強制度建設(shè),法制建設(shè),只有通過深化改革,逐步減少、不斷鏟除滋生腐敗的條件和土壤,并深入研究在體制、政策、管理等方面存在的漏洞和問題,努力消除導(dǎo)致腐敗發(fā)生的因素。
黨中央一再強調(diào),在干部的選拔任用上,要堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的原則。但是,在王懷忠的任用上根本沒有做到這一點。一位紀(jì)檢干部說:“對王懷忠的反映不是一天兩天了,老百姓檢舉的材料早就成麻袋了?!钡绞欠从常氖送驹绞琼樌?。王懷忠得意洋洋地說:“告我又怎樣?查我一次,我升一級。”王懷忠的官不僅越做越大,而且升遷的速度相當(dāng)驚人。從阜陽地委副書記,到安徽省副省長,平均兩年多升一次官。這說明,建立起更加科學(xué)、合理、完善的干部制度,才能避免類似問題的發(fā)生。
己不正,焉能正人。其身正,不令則行,其身不正,雖令不從。清正廉潔,勤政為民,這既是黨章對我們每個共產(chǎn)黨員的要求,也是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本、成事之基。許多事實也證明:領(lǐng)導(dǎo)干部只有首先把自己的問題解決好,才能理直氣壯地開展反腐敗斗爭,才能掌握反腐敗斗爭的主動權(quán)。那么領(lǐng)導(dǎo)干部如何做好自身的防腐倡廉呢?我認為:一是要有堅定的理想信念;二是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;三是要正確運用權(quán)力;四是要不斷加強學(xué)習(xí)。我們不僅要學(xué)習(xí)書本知識,還應(yīng)努力向我們隊伍中的先進典型學(xué)習(xí),向焦裕祿學(xué),向孔繁森、許振超學(xué),向程巖等模范人物學(xué),學(xué)習(xí)他們的清正廉潔,學(xué)習(xí)他們的一心為公,學(xué)習(xí)他們的執(zhí)政為民。
王懷忠、李邦福以及交通行業(yè)的腐敗案再一次告誡我們,反腐倡廉工作是一項長期的、艱巨的、復(fù)雜的工作,必需做到警鐘長鳴。
我作為一名管理處黨總支成員,一定要保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,堅定信念,牢記宗旨,心系職工;做一個“三個代表”的忠實實踐者。并決心在以下五個方面上下功夫。
一、在學(xué)習(xí)上自覺帶頭。
行動上的自覺和堅定,來自理論上的清醒和堅實。在適應(yīng)本職工作崗位需要的同時,如實解決職務(wù)與水平,熱情與辦法的矛盾,唯一的辦法就是堅持學(xué)習(xí)、加強學(xué)習(xí)和改善學(xué)習(xí)。既要自己帶頭學(xué)習(xí),又要抓其他同志的學(xué)習(xí),并做到理論與實際、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合,力求達到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用,轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入一線,聽真言、察真情,熱心解決職工反映突出的問題,把上級布置和部署的各項工作任務(wù)一項一項落實好。
二、在工作上真抓實干。
成就一番事業(yè),關(guān)鍵在干。干才能出政績,才能取信于員工。首先要有朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進、昂揚向上的良好精神狀態(tài)。其次要改進作風(fēng),深入實際,加強調(diào)研,切實解決實際問題。同時不斷提高工作效率和工作質(zhì)量,對于自己分管與擔(dān)負的工作緊抓、細抓,提倡雷厲風(fēng)行、緊張快干。
三、在團結(jié)上做模范。
團結(jié)就是力量,團結(jié)能營造做事和創(chuàng)業(yè)的好環(huán)境。在日常的工作中要有很強的黨性觀念,講大局、講團結(jié)、講穩(wěn)定,凡遇重大事情,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中,擺正自己的位置;工作中互相支持、互相關(guān)心、互相理解,團結(jié)和凝聚各方面的力量,調(diào)動各方面的積極性,爭取各方面對我們工作的理解和支持。
四、在廉潔上當(dāng)表率。
鑒于所處崗位的性質(zhì)與任務(wù),必須廉潔自律。因此,在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中經(jīng)常性地以道德規(guī)范自己、以紀(jì)律約束自己,善于團結(jié)同志,凝聚人心,勇于承擔(dān)責(zé)任,做到兩袖清風(fēng),一身正氣,真正地把“三個代表”的要求貫穿到反腐倡廉的全部實踐中去。
五、在工作上有創(chuàng)新。
與時俱進地開展好各項工作,必須要有探索精神和創(chuàng)新意識。第一要模范遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,認真落實《合安公路管理處黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實施辦法》。第二要處理好各項業(yè)務(wù)工作,工作方法上,著眼全局、突出重點、發(fā)揮優(yōu)勢、講究方法,使各項工作形成上下聯(lián)動,整體推進的態(tài)勢。
一次學(xué)習(xí)就是一次提高,一句忠告就是一劑良藥。我本人堅信在總公司黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,對照“為民、務(wù)實、清廉”的要求,拒腐防變,自覺接受監(jiān)督,自覺抵御各種侵蝕,使家庭平安,讓組織放心,這是我的信念,也是我對組織的承諾。
黨員不只是一個代號名稱,它代表著一個國家的信念,是一國的精神之魂,要想做名高素質(zhì)的黨員,有幾點是不能忘記、必須堅持的。
第一,堅持理想信念,自覺做到“思想好”。堅持理想信念,就是要堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念。這是黨章所規(guī)定的。如果動搖了共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,政治上就會蛻化變質(zhì),經(jīng)濟上就會貪得無厭,生活上就會腐化墮落。要堅持理想信念,就必須做到“思想好”。要做到思想好,就必須堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦,把握“三個代表”重要思想的精神實質(zhì),用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)各項工作;必須堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實踐;必須時刻牢記共產(chǎn)黨員的職責(zé),牢記共產(chǎn)黨員先進性的時代要求,自覺進行思想改造,始終保持與時俱進的精神狀態(tài),永不自滿,永不懈怠,不斷在實踐中探索前進。
第二,堅持“兩個務(wù)必”,自覺做到“作風(fēng)好”。謙虛謹慎的作風(fēng)是一種永不滿足、永不停頓的進取精神;艱苦奮斗的作風(fēng)是一種堅韌不拔、奮斗不息的使命意識。只有堅持“兩個務(wù)必”,才能保持堅定正確的政治方向,才能保持清正廉潔的政治本色,才能抗住形形色色的腐敗現(xiàn)象。每一個共產(chǎn)黨員都要把“兩個務(wù)必”的要求內(nèi)化成為自覺意識,轉(zhuǎn)化為實際行動,貫徹到全部工作和所有活動中。要堅持“兩個務(wù)必”,做到“作風(fēng)好”,必須大力弘揚求真務(wù)實的精神,大興求真務(wù)實之風(fēng)。求真務(wù)實,關(guān)鍵在于“真”和“實”。它要求我們求真理、明真相、用真心、做真人,要求我們說實話、出實招、辦實事、求實效。因此,在日常工作中我們必須堅持求真務(wù)實,真抓實干,反對形式主義、反對官僚主義,腳踏實地抓落實,執(zhí)政為民求實效。
第三,堅持黨的宗旨,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,自覺做到“形象好”。全心全意為人民服務(wù),是我黨的根本宗旨,是衡量黨的先進性的根本標(biāo)準(zhǔn),是衡量一名黨員能否保持先進性的根本標(biāo)尺。我們要堅持黨的根本宗旨,自覺做到“形象好”。首先,要堅持立黨為公,執(zhí)政為民,樹立勤政高效的形象,誠心誠意為群眾辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事。其次,要樹立清正廉潔的形象。要一身正氣做人,一塵不染做官,一絲不茍做事。為此,我們必須堅持遵守黨紀(jì)法規(guī),在憲法和法律的范圍內(nèi)進行活動,經(jīng)得住誘惑,經(jīng)得住清貧,管得住小節(jié),忍得住寂寞,依法辦事,依法執(zhí)政。
第四,堅持勤奮學(xué)習(xí)和工作,自覺做到“能力強”。共產(chǎn)黨員不僅要有責(zé)任感,而且要做到“能力強”。對于領(lǐng)導(dǎo)干部來說,關(guān)鍵是提高領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力;對于普通黨員來說,關(guān)鍵是提高帶動群眾干事創(chuàng)業(yè)的能力。要提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)的能力,在當(dāng)前市場經(jīng)濟條件下,我們一要靠學(xué)習(xí),二要靠實踐。要通過學(xué)習(xí),適應(yīng)知識經(jīng)濟時代、學(xué)習(xí)型社會的要求;要通過學(xué)習(xí),全面提高黨員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì);要通過社會實踐,不斷更新知識,增長聰明才智,增強創(chuàng)新意識,提高執(zhí)政能力,成為廣大人民群眾最信賴的帶頭人。
教師反腐倡廉心得體會篇十四
根據(jù)縣紀(jì)委的要求,我認真收看了由中紀(jì)委宣傳部、中央電視臺聯(lián)合攝制的電視專題片《作風(fēng)建設(shè)永遠在路上——落實中央八項規(guī)定精神正風(fēng)肅紀(jì)紀(jì)實》,該片分《承諾與期盼》、《正風(fēng)肅紀(jì)》、《狠抓節(jié)點》、《黨風(fēng)正民風(fēng)淳》4集播放,通過觀看,紀(jì)實情節(jié)將我?guī)У奖姸嗟谝滑F(xiàn)場,感悟不少,使我了解了作風(fēng)建設(shè)永遠在路上的深刻意義。
一、專題片展現(xiàn)了中央堅決整肅“四風(fēng)”,推進作風(fēng)建設(shè)的堅定決心。近年來,貪腐、作風(fēng)等問題已經(jīng)成為群眾關(guān)注的重中之重,但是就一定程度而言,此前某些領(lǐng)域的反貪腐工作并不是特別給力?;厥走^去,等“大老虎、小蒼蠅”紛紛落馬,海外追逃取得優(yōu)異成績,整治“裸官”效果顯著,公款吃喝得到有效遏制,三公消費的賬單不斷縮水。更可喜的是,這一次的反貪腐巨浪一浪接著一浪,絲毫沒有“退潮”的跡象。不管多大的官,不管是誰,違法違紀(jì)必將受到黨紀(jì)國法的制裁。這讓一些公職人員放棄了“風(fēng)頭一過又該如何”的僥幸心理,也讓人民群眾看到了官場風(fēng)氣徹底好轉(zhuǎn)的希望。
正如專題片的片名,“作風(fēng)建設(shè)永遠在路上”——只有摒棄了風(fēng)暴式行動、運動式執(zhí)法的思維模式,變“專項治理”為日常工作,讓每一項必須的行動都保持“永遠在路上”的狀態(tài),反彈、復(fù)發(fā)的情況才不會發(fā)生,好的制度、好的作風(fēng)、好的習(xí)慣才能固定下來,最終取代既往的陋習(xí)或者“潛規(guī)”。
對公職人員來說,觀看這樣的紀(jì)錄片將成為一次印象深刻的警示。此外,影片以大量翔實的第一手材料,披露官員貪腐、作風(fēng)建設(shè)的各種細節(jié),這既是對公眾知情權(quán)的一種滿足,也可以助推大家的反貪信心,重塑政府部門的公信力,同時也讓國人看到了中央堅決整肅四風(fēng)的決心。
二、專題片展現(xiàn)了中央八項規(guī)定實施兩年來黨風(fēng)政風(fēng)改進、社風(fēng)民風(fēng)轉(zhuǎn)變的重大成果。八項規(guī)定出臺以來,中央政治局從自身做起,以上率下,自覺、認真、堅決貫徹執(zhí)行。無論是輕車簡從深入基層訪貧問苦,坐在農(nóng)家炕頭了解真實情況,還是遠赴災(zāi)區(qū)慰問受災(zāi)群眾;無論是頂風(fēng)冒雪看望邊防線上巡邏官兵,還是直接約談作風(fēng)建設(shè)重點單位的領(lǐng)導(dǎo)同志,中央領(lǐng)導(dǎo)同志言必信、行必果,對于端正黨風(fēng)政風(fēng),以優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)帶動民風(fēng)社風(fēng)轉(zhuǎn)變具有重要意義。八項規(guī)定直指黨內(nèi)長期存在的作風(fēng)頑疾,具有很強的針對性、規(guī)范性、可操作性。
據(jù)統(tǒng)計,相比黨的群眾路線教育實踐活動開展前,全國壓縮會議58.6萬多個,下降24.6%;壓縮文件190.8萬多個,下降26.7%;查處在公務(wù)活動和節(jié)日期間贈送、接受禮品、禮金和各種有價證券、支付憑證的問題1.3萬多起、4024人,查處公款吃喝、參與高消費的問題3083起、4144人。充分說明了整治“四風(fēng)”成績顯著,效果明顯。
三、正風(fēng)肅紀(jì),改進作風(fēng)任重道遠。黨的作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,作風(fēng)純潔是保持黨的先進性純潔性的重要環(huán)節(jié)。新形勢下,黨面臨的考驗、危險是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的,需要我們解決好提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力兩大重大課題,全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。因為黨的建設(shè)只有起點、沒有終點,所以改進作風(fēng)只有進行時、沒有完成時,改進作風(fēng)是黨長期執(zhí)政條件下如何實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的一個永恒課題。
作風(fēng)的本質(zhì)是世界觀、人生觀和價值觀的反映,是黨性的反映。黨性決定作風(fēng),是作風(fēng)的內(nèi)在根據(jù);作風(fēng)反映黨性,是黨性的外在表現(xiàn)。只有純正的黨性,才會產(chǎn)生良好的作風(fēng)。黨性修養(yǎng)無止境,引導(dǎo)黨員干部牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀無止境,決定了改進作風(fēng)無止境。
作風(fēng)問題的核心是領(lǐng)導(dǎo)干部與人民群眾的關(guān)系問題,對人民群眾的態(tài)度問題。我們說作風(fēng)關(guān)系黨的生死存亡,是從作風(fēng)直接決定黨同人民群眾的關(guān)系而言的。前人說:“怨不在大,可畏惟人。載舟覆舟,所宜深慎?!彼茌d舟亦能覆舟,作為長期執(zhí)政的黨,面臨的危險就是脫離群眾。黨群關(guān)系是伴隨黨的建設(shè)始終的問題,如何以密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為重點改進作風(fēng),當(dāng)然成為重大而長期的任務(wù)。形成一種優(yōu)良作風(fēng)不可能一蹴而就,克服一種不良作風(fēng)也不可能一勞永逸。
我們深信,通過這次自上而下的教育實踐活動的深入扎實開展,通過認真貫徹落實中央xx大精神,落實中央八項規(guī)定精神,按照中央統(tǒng)一部署,認真學(xué)習(xí)、深入基層、深抓落實,定會使黨員、干部進一步樹立群眾觀點,干部優(yōu)良作風(fēng)會進一步弘揚,解決實際問題的能力會進一步提高,保持清廉本色思想也會進一步提高,工作作風(fēng)會進一步轉(zhuǎn)變;通過察民意、聽民聲、解民憂、辦實事,使黨群干群關(guān)系進一步密切,進一步樹立為民務(wù)實清廉形象,建立起新形勢下的黨群干群血肉關(guān)系,各族人民同心同德、萬眾一心奔小康,早日實現(xiàn)團結(jié)繁榮富強統(tǒng)一的中國夢!
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政是堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障;是新時期從嚴(yán)治黨,不斷加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的重要內(nèi)容;是推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本要求;是正確行使權(quán)力、履行職責(zé)的重要基礎(chǔ)。
教師反腐倡廉心得體會篇十五
20xx年1月15日召開的中國共產(chǎn)黨第xx屆中央紀(jì)律檢查委員會第二次會議,胡再次強調(diào)“反腐倡廉”的重要性與緊迫性,并指出20xx年是全面貫徹落實xx大精神的第一年。這一點在我院也有所體現(xiàn),校園里的“反腐倡廉”宣傳海報,院學(xué)生會組織的以“反腐倡廉”為主題的作品展等等。這樣做多多少少會對全體師生有所影響??缮鐣瘮‖F(xiàn)象大有人在,少數(shù)黨員干部作風(fēng)不正,形式主義,官僚主義,奢侈浪費等等。這些都將直接影響一個國家資源的在效配置和經(jīng)濟發(fā)展;破壞了市場公平原則,影響社會公平,增加社會性和政治的不穩(wěn)定;破壞了社會道德基礎(chǔ)和信用關(guān)系,污染了社會風(fēng)氣。
因此,我們必須經(jīng)這些腐敗分子以沉重打擊,讓他們知道做出有損于國家和人民的事的后果是什么,同時,應(yīng)加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督;加強反腐倡廉制度在懲治和預(yù)防腐敗中的保證作用;加強反腐倡廉教育。歸根到底還是抓教育,黨員教育,輕年教育及全民教育。黨員教育好了,樹立全民榜樣,全民教育好了,樹立全國形象,這樣廉潔之風(fēng),便會得到很好的宣傳與發(fā)展。
個人覺得這種廉潔習(xí)慣應(yīng)從小培養(yǎng),現(xiàn)在人們生活水平水平越來越好,獨生子女也越來越多,讓更多的孩子養(yǎng)成了奢侈,浪費的不良惡習(xí),嚴(yán)重影響今后的作風(fēng)與價值觀的發(fā)展,也就不得不出現(xiàn)如此而已多的“腐敗奢侈”的現(xiàn)象,對我個人而言,這一點,我做的還是可以的,或許和我的出身貧困有關(guān),從小養(yǎng)成了這種“節(jié)約”習(xí)慣。但,更多的是在學(xué)習(xí)xx大后,對人生的反思讓我更加懂得珍惜我所擁有的一切,包括此刻的“貧窮”,它讓我深刻感受到黨的關(guān)懷,讓我迅速成長,堅強,也讓我深刻的懂得了,人生不應(yīng)在乎你得到了什么,更多的應(yīng)關(guān)心你創(chuàng)造了什么,付出了什么,這才是價值體現(xiàn)。
我是個知恩圖報的人,我感謝黨在我最困難時,給予的幫助讓我更加幸福,勇敢的生活著,所以,我必須努力使自己成為一名合格的共產(chǎn)黨員,為祖國的明天奉獻我微薄的力量,有句話:落紅不是無情物,化作春泥更護花!我甘愿作“落紅”,去保護祖國這朵美麗的花!
教師反腐倡廉心得體會篇一
廉潔是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求?!疤斓鼐H師”,體現(xiàn)了中國人尊師重教的傳統(tǒng)。下面,本站小編來為你介紹小學(xué)教師反腐倡廉。
回顧自己的教育教學(xué)生涯,時刻不忘自己的教師身份,做到嚴(yán)以律己,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,自己一定先做到。用自己的實際行動去感動學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,踏踏實實地做教書育人工作。熱愛學(xué)生是教師的天職,是教師崇高的職業(yè)道德的表現(xiàn),也是教師熱愛教育事業(yè)的主要標(biāo)志,又是教師進行教育的一種手段,更是一種巨大的教育力量。
本學(xué)期,學(xué)校組織全體教師參加廉潔文化進校園的有關(guān)活動,使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會進行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大的提高,對廉潔文化有了很深的認識:
第一、獻身教育,為人師表。
教師工作的性質(zhì)是教書育人,我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的幸福觀,提高自己的認識能力,把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位,樂于奉獻,為世人做出表率?,F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為。
座右銘。
正是為了祖國未來無數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。論財產(chǎn)教師兩袖清風(fēng)一無所有但教師卻富有我們擁有無數(shù)學(xué)生對我們愛的回報。
第二、通過學(xué)習(xí)廉潔文化進校園的有關(guān)精神,我加深了對廉潔的認識:廉潔,即公正不貪,清白無污。廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要帶頭宣傳廉潔文化,把廉潔帶進課堂,讓學(xué)生從小樹立廉潔意識,并且要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學(xué)問、認認真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
第三、自我約束、廉潔從教。
教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。
孩子是祖國的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。
第四、學(xué)習(xí)廉潔文化進校園的有關(guān)精神。
學(xué)習(xí)廉潔文化進校園的有關(guān)精神,進一步提高了我們教師的思想政治素質(zhì),增強了拒腐防變能力,使我們進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。當(dāng)前社會確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題,但教師作為社會上一個思想水平較高的群體,應(yīng)以正確的心態(tài)來認識和對待這些社會問題,以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象,不能因為心理上的不平衡就利用職責(zé)之便謀取私利,必須堅守高尚情操,傳承和發(fā)揚奉獻精神。
第五、公正執(zhí)教,關(guān)愛孩子。
教師在教育教學(xué)活動中要公平、公正地對待每一個學(xué)生,做到公正執(zhí)教,這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對待后進生轉(zhuǎn)化問題,我們一要有愛心,二要有信心,三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點錯誤,適時表揚、鼓勵,教給孩子做人的道理,相信每一個孩子都是會取得成功的。
我班上有34位學(xué)生,這些孩子是可愛的,我要愛他們;這些孩子是可敬的,我得欣賞他們;我得幫助他們。因此,他們思想困惑了,我促膝談心;學(xué)習(xí)上遇阻了,我傾力相幫;經(jīng)濟上,家庭上少溫暖了,我給以溫馨的關(guān)懷。這是我的職責(zé),澄清了自己的靈魂,擺正了位置,奉獻,其樂無窮,精神的富有比什么都能使人快樂、欣慰,讓人崇敬。
第六、通過學(xué)習(xí)廉潔文化進校園的有關(guān)精神,我決定在工作中,要筑牢反腐防線,吸取他人的教訓(xùn),防患于未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,堅定自己的人生信念:安貧樂教,愛崗敬業(yè)。在與時俱進的今天,通過講座、學(xué)習(xí)有關(guān)資料、報紙等多種多樣的形式開展警示教育,使自身的廉潔自律意識提高。
通過廉潔文化進校園的學(xué)習(xí),身為學(xué)校教育者的我們,可以更好地把廉潔精神帶進我們的課堂,讓學(xué)生從小就能樹立廉潔修身的意識,同時,也讓我們更加深刻體會到了“廉潔從教”的真正意義。所以,我們要以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅持高尚情操,抵制不良風(fēng)氣,保持教育公正。
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教師反腐倡廉心得體會篇二
學(xué)校黨支部組織進行了一次“反腐倡廉警示教育”專題民主生活會,觀看了相關(guān)的專題警示片,支部書記蔣老師還對在場的黨員同志進行了反腐倡廉警示教育和政紀(jì)法規(guī)教育,受益匪淺,感慨良多。
在社會主義經(jīng)濟建設(shè)時期,有些黨員干部在個人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念,在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)、子女關(guān)面前前喪失原則,置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧,利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情,邁出了罪惡的步子,把自己送入了地獄之門,最終身敗名裂,甚至是以生命為代價。教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的,前車之鑒,后車之師,我們一定要從這些案例中吸取教育,引以為戒。結(jié)合教育系統(tǒng)當(dāng)前開展的反腐倡廉教育活動,我認為,學(xué)校廣大黨員干部應(yīng)帶頭做到以下幾個方面:
一是始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課,只有不斷加強學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無法進步,能力就無法提高,領(lǐng)導(dǎo)方法就無法改進,做出的決策也就不可能正確。一些黨員干部在學(xué)習(xí)上總是靜不下心來,總是以工作忙為借口,推三阻四,走形勢主義,結(jié)果是“只聞學(xué)習(xí)口號響,不見學(xué)習(xí)水平漲”。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲。活生生的事實還告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,黨員干部必須要經(jīng)常認真學(xué)習(xí),從書本上學(xué),從實踐中學(xué),學(xué)到真本領(lǐng),努力做一個新時期優(yōu)秀的黨員干部,為國家教育事業(yè)做出自己的貢獻。
二是始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。兩袖清風(fēng),清正廉潔,這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律,經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔,不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識不高,能力不強,就是因為未能廉潔自律,最后走向犯罪。因此,我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,作為教師就要全心全意為人民的教育事業(yè)服務(wù),為學(xué)生、社會服務(wù),自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,常修為官之德,不收學(xué)生家長好處,不搞有償家教,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
三是要始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來,有一部分黨員干部,淡忘了艱苦奮斗作風(fēng),貪圖享受,熱衷于追求個人和小家庭的安樂,拋棄黨紀(jì)法規(guī),貪污腐化,走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒,要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),恪守黨的宗旨,提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
教師反腐倡廉心得體會篇三
反腐倡廉警示教育地開展,根據(jù)公司地部署要求,我們認真進行了反腐倡廉地學(xué)習(xí)教育,并學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》,《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等有關(guān)的法律法規(guī),且學(xué)習(xí)了集團公司20xx年紀(jì)檢監(jiān)察工作會議的有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話,從而深刻感受到了在當(dāng)今社會進行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風(fēng),廉潔自律,遵章守紀(jì),權(quán)利運作等方面有了很大提高,具體心得體會如下:
一:通過學(xué)習(xí),提高了黨員干部的思想政治素質(zhì),增強了拒腐防變能力,使黨員干部樹立了正確的世界觀,人生觀,價值觀,權(quán)利關(guān)。在物欲橫流的當(dāng)今社會,人們無利而不往,少數(shù)黨員干部的放任自流,給國家和人民造成了巨大的財產(chǎn)流失,同時也帶壞了一批干部,從而形成了不良的社會風(fēng)氣,20xx年12月31日,《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》頒布,這有力的說明了我們黨有決心有信心把反腐倡廉工作抓緊抓好。在整個學(xué)習(xí)過程中,我們做到了認認真真的學(xué),扎扎實實地學(xué),并深刻體會到了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭地重要性,使自己有強烈地責(zé)任感和緊迫感,在工作中切實找到切入點,并做到學(xué)以致用。
二:在工作中,筑牢反腐防線,吸取他人地教訓(xùn),防患于未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該做什么,不該做什么,俗話說:一失足成千古恨,然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦,所以,強化自律意識,構(gòu)筑廉潔從政地警示防線,是對每個黨員干部地考驗。由于各方面因素地影響,使少數(shù)腐敗人有機可乘,這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個焦點,在與時俱進的今天,我們有能力,有辦法來鏟除腐敗的根源,黨的十六大的召開,已經(jīng)把反腐倡廉工作的力度加大,并達到了標(biāo)本兼治的目的。由于公司目前點多面廣的發(fā)展形式,也相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過網(wǎng)絡(luò)課堂,報紙,宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育,使各級領(lǐng)導(dǎo)干部的黨紀(jì)法規(guī)明顯增強,廉潔自律意識明顯提高,使廉政工作貫穿于整個工作中。
三:通過學(xué)習(xí),我更深切體會到了立黨為公,執(zhí)政為民的必要性,把“三個代表”重要思想做為自己的工作實踐,時刻跟人民群眾聯(lián)系在一起,結(jié)合自己的工作實際,做謙虛樸實,嚴(yán)于律己,廉潔奉公的表率,在生活中,我的人生格言是:老老實實做人,踏踏實實做事,快快樂樂生活。而順應(yīng)形式的發(fā)展,強化保廉意識也是我作為一名黨員義不容辭的責(zé)任,從而在錯綜復(fù)雜的社會中找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo),始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。
讓我們攜手共進,在自己平凡的工作崗位中努力踐行“三個代表”重要思想,讓廉政之風(fēng)盛行,唯有這樣,才能利己,利人,利企業(yè)!
教師反腐倡廉心得體會篇四
學(xué)校組織我校全體教師學(xué)習(xí)了廉潔文化進校園的有關(guān)精神,從而使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會進行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風(fēng),廉潔自律,遵章守紀(jì),權(quán)利運作等方面有了很大的提高;后來,我校全體教師觀看反腐倡廉的大型圖片展,在圖片上我看到有些黨員干部在個人渴望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念,在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)面前喪失原則,置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧,利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情,最終身敗名裂,甚至是以生命為代價。通過觀看這些不正之風(fēng)分子的典型事例,我覺得我們?nèi)w教師要從中吸取教訓(xùn),引以為戒。通過學(xué)習(xí)觀看具體心得體會如下:
一、通過學(xué)習(xí)廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉的圖片展,提高了我們教師的思想政治素質(zhì),增強了拒腐防變能力,使教師樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)利觀。在物欲橫流的當(dāng)今社會,人們無利不往來,給國家和人民造成了巨大的財產(chǎn)流失,同時也帶壞了一批干部,從而形成了不良的社會風(fēng)氣,在整個學(xué)習(xí)過程和觀看過程中,我們做到了認認真真的學(xué),扎扎實實的學(xué),并深刻體會到了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反不正之風(fēng)斗爭的重要性,使自己有強烈的責(zé)任感和緊迫感,在工作中切實找到切入點,并做到學(xué)以致用,在自己的崗位上要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,起到帶頭和帶動作用。
二、通過學(xué)習(xí)廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉圖片展,我決定在工作中,要筑牢反腐防線,吸取他人的教訓(xùn),防患于未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該做什么,不該做什么。俗話說:一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,強化自律意識,構(gòu)筑廉潔從政的警世防線,是對每個黨員干部地考驗。由于各方面因素的影響,使少數(shù)不正之風(fēng)分子有機可乘,這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個焦點。在與時俱進的今天,我們學(xué)校黨總支相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過講座、報紙、去、宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育,使我校黨員教師的廉潔自律意識明顯提高,為學(xué)生服務(wù)的意識也日益增強,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
以上是我通過學(xué)習(xí)廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉圖片展的一些體會和感想,我今后還要不斷加強學(xué)習(xí),提高自己拒腐防變的意識,做一名真正的共產(chǎn)黨員。
教師反腐倡廉心得體會篇五
作為一名人民教師,無論在什么場合,是否有學(xué)生在場,是否與學(xué)生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴(yán)以律已,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學(xué)生、帶動學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷進步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,促進學(xué)校各項工作有序進行,進而促進社會道德水平的提高,促進社會主義精神文明建設(shè)。
作為教師,擔(dān)負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行,不僅對學(xué)生進行言傳,而且還以身示范,一方面教育青少年學(xué)生認識腐敗之丑惡和危害性,另一方面教育學(xué)生做一個清廉純潔之士,為構(gòu)建和諧社會奠定人才基礎(chǔ)。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會不正風(fēng)氣的匡正?,F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,他說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生?!闭菫榱俗鎳磥頍o數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。論財產(chǎn)教師兩袖清風(fēng),一無所有,但教師卻富有,我們擁有無數(shù)學(xué)生對我們愛的回報。古人云:“不受曰廉,不污曰潔。”說的是不受賄賂,不接受不屬于自己的東西,不貪圖財貨,不沾不污,立身潔白。這是為人的根本。教師作為肩負社會育人大任的工作者也當(dāng)以廉潔立世,為真為善為美。廉潔是師道之前提,師道是立教之根本,廉潔也是教師職業(yè)的本質(zhì)要求,是教師形象的感人魅力。
孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”中小學(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”。作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,一定要時時處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,為人師表,自覺抵制社會上存在的一些不良風(fēng)氣的影響,做一個廉潔奉公的教育工作者。
教師反腐倡廉心得體會篇六
教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生,作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教,要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
黨的十七大提出:堅決反對和防止腐敗,是全黨一項重大的政治任務(wù)。《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系》頒布之后,廉潔教育進校園成為加強黨風(fēng)廉政建設(shè),鞏固擴大反腐倡廉成果的一項重要舉措。
廉潔教育進校園,有利于培育學(xué)生正確的價值觀和高尚的道德情操,讓學(xué)生就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教,防止腐敗;對樹立教育的良好形象,促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,也有著十分重要的現(xiàn)實意義。教育實踐證明,師德的影響是不可估量的。獻身教育,重在實踐師德。怎樣看待學(xué)生,怎樣教育學(xué)生,怎樣當(dāng)好教師,這一課題是涉及教師職業(yè)道德的本質(zhì)問題,值得我們深思。
“天地君親師”之說,體現(xiàn)了中國人尊師重教的傳統(tǒng),教師之所以受人尊重,因為他是人類文化、文明的傳播者,因為他的職業(yè)是神圣的,擔(dān)負著培育下一代的艱巨任務(wù),因為他是人師,是人之楷模。然而,教師并不是孤獨的,他置身于現(xiàn)實生活中,置身于市場經(jīng)濟環(huán)境下,像一些高層人士一樣在教師職業(yè)中也出現(xiàn)了不廉不潔現(xiàn)象。
他們利用教師職業(yè)之便,在學(xué)生身上獲取利益,如獲取高額回扣的強行推銷資料;他們不熱心本職工作,對本職工作不盡責(zé),利用職務(wù)謀取利益;有的甚至利用教師節(jié)、春節(jié)等向?qū)W生直接或間接索要錢物等等。這些行為嚴(yán)重損害了教師形象,削弱了學(xué)校育人效果,加劇了行業(yè)不正之風(fēng),教師的工作對象是成長中有極大可塑性的大學(xué)生,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。因此,在個人思想上都應(yīng)有所改善。
一、要樹立個人利益的滿足必須以社會利益的維護為前提的人生觀。不廉不潔教師在個人生追求上總是以個人價值為核心,追求個人需要利益的滿足,而置社會人民群眾利益于不顧,顛倒了個人和社會關(guān)系,不顧最廣大人民的根本利益。師德建設(shè)中,加強教師社會價值導(dǎo)向,集體主義價值導(dǎo)向,才能抑制和克服教師出現(xiàn)從教不廉現(xiàn)象的產(chǎn)生。
二、要樹立正確對待奉獻和索取義和利的價值觀。教師應(yīng)樹立以積極的勞動創(chuàng)造為社會集體作貢獻的貢獻觀,樹立思想言行合科道德標(biāo)準(zhǔn)的道德觀,要在勞動貢獻基礎(chǔ)上索取利益,不不勞而獲,不索取非法式,違背道德的利益,不索取損害人民群眾的利益的物,不收不義之財。
三、要樹立真正的幸福是健康的精神需要,合理的物質(zhì)需要的滿足有機聯(lián)系的幸福觀。教師單純追求物質(zhì)幸福會使人變得斤斤計較,甚至于千方百計謀取私利,損害他人的健康與幸福,單純談精神幸福也是不合實際的,只有做到精神與物質(zhì)的統(tǒng)一,才能創(chuàng)造出真正的幸福,使人變得清靜、安心、高昂、理直氣壯。
一個能真正承擔(dān)起教書育人神圣職責(zé)的教師就必須用教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅守高尚情操,抵制不良風(fēng)氣,保持教育公正,接受監(jiān)督,增強廉潔從教意識。江澤民同志指出:“老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表”。
教師的道德,是教育文化的深層內(nèi)涵,也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為,是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程,高素質(zhì)的教師隊伍是這一工程順利實現(xiàn)的根本保證。廉潔從教,不僅是教師有效地對學(xué)生進行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ),而且對社會風(fēng)尚文明的倡化也是有重要意義的。
加強自身修養(yǎng),把廉政文化建設(shè)任務(wù)落到實處,把反腐倡廉教育納入師德建設(shè)的各個環(huán)節(jié),加強理想信念教育、法律紀(jì)律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,切實解決自己師德建設(shè)中的不足問題,不斷改進和創(chuàng)新師德建設(shè)的工作內(nèi)容、形式、方法和手段等,著力提高自己的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平。
學(xué)校把校園廉政文化建設(shè)作為領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和目標(biāo)管理的重要內(nèi)容。我通過學(xué)生活動、系部活動、聽取老師、同學(xué)們對我們黨員廉政建設(shè)不同意見和建議,同時也向老師、同學(xué)們宣傳廉政建設(shè),在工作中做到辦事公開,實行陽光作業(yè),堅決杜絕暗箱操作,切實做好日常監(jiān)督和定期檢查。其次,通過反腐創(chuàng)廉圖片展,向老師、學(xué)生進行宣傳,在社會與學(xué)校之間架起一座溝通的橋梁。
把廉政建設(shè)進校園活動與教育學(xué)生相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生健康成長。將“廉政文化進校園”與我系文化活動相結(jié)合,在校園文化活動建設(shè)中,加載精神境界、價值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉政操守等教育內(nèi)容。精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的大課間活動。不斷加強校內(nèi)宣傳櫥窗等宣傳輿論陣地建設(shè),寓廉潔教育于文化活動之中。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)等新型媒體的重要作用,在日常學(xué)習(xí)工作中滲透廉潔教育內(nèi)容,把廉潔教育融入學(xué)習(xí)、工作和生活之中,從具體事情抓起,從一言一行做起,培養(yǎng)良好的廉潔意識。積極引導(dǎo)和支持學(xué)生社團等學(xué)生組織開展廉潔教育活動,激發(fā)學(xué)生的廉潔意識,增強廉潔教育效果。
教師反腐倡廉心得體會篇七
反腐倡廉,亦稱"懲腐倡廉"。即反對腐敗,倡導(dǎo)廉政。政治倫理學(xué)術(shù)語,屬政治道德范疇。廉政建設(shè)的基本內(nèi)容。下面是本站帶來的教師反腐倡廉的。
僅供參考。
我一直為自己從事著”太陽底下最光輝的職業(yè)”而感到光榮,回顧自己的教育教學(xué)生涯,時刻不忘自己的教師身份,做到嚴(yán)以律己,以身作則。黨的xx大提出:堅決反對和防止腐敗,是全黨一項重大的政治任務(wù)?!督⒔∪逃?、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系》頒布之后,廉潔教育進校園成為加強黨風(fēng)廉政建設(shè),鞏固擴大反腐倡廉成果的一項重要舉措。
廉潔是教師立教之本。廉潔所持,道之所存;道之所存,師之所立。孟子認為“教者必以正”,為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學(xué)子。教師不僅要用廣博的學(xué)識,授業(yè)解惑,而且還要用高尚的人格魅力立身傳道,成為學(xué)生求智、做人的楷模。因此,教師要“修身慎行,敦方正直,清廉潔白、恬淡無為”;要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,刻刻提醒自己要實實在在求學(xué)問、認認真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。因此,讓廉潔教育走進校園,有利于培育學(xué)生正確的價值觀和高尚的道德情操,讓學(xué)生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教,防止腐敗;對樹立教育(學(xué)校)的良好形象,促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,也有著十分重要的現(xiàn)實意義。
一、廉潔從教所面臨的社會局勢:
二、教師廉潔從教。
現(xiàn)將自己的心得告訴大家。
首先,教師必須堅守高尚情操,傳承和發(fā)揚奉獻精神。教師的奉獻精神就是以為學(xué)生服務(wù)為最高目的,以培育青少年成才成人為最大責(zé)任,不計報酬,淡泊名利,樂于獻出,不重索取的以教為志、以教為榮、以教報國的精神。
第二,要正確認識教師職業(yè)的苦與樂,樹立正確的人生觀、價值觀。教師這個職業(yè),不會帶來任何物質(zhì)上的富有,但是在精神上卻是充實的、快樂的。正如幾十年如一日扎根青海高原的“孺子牛獎”獲得者劉讓賢所說:“我的生命在一批又一批孩子的身上延續(xù),我的樂趣在一代又一代孩子身上尋找,我的幸福在年復(fù)一年的教育工作中獲得?!币虼?,教師要樹立正確的人生觀、價值觀,安貧樂教,愛崗敬業(yè)。
第三,教師要杜絕利用職責(zé)之便謀取私利。當(dāng)前確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題,但教師作為社會上一個思想水平較高的群體,應(yīng)以正確的心態(tài)來認識和對待這些社會問題,以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象,不能因為心理上的不平衡就利用職責(zé)之便謀取私利。
二、學(xué)校廉潔教育。
學(xué)校的廉潔教育首先是一種素質(zhì)教育、成才教育。它要求學(xué)校要按照素質(zhì)教育的功能、特點、價值和規(guī)律,有針對性地采用課堂教學(xué)灌輸、社會實踐強化、校園文化環(huán)境陶冶等,施以外部教育影響,同時,調(diào)動和培養(yǎng)道德、情感、意志、興趣、毅力、動機等非智力因素不斷刺激內(nèi)部強化,使關(guān)乎廉潔的素質(zhì)教育由外部影響漸次向內(nèi)部提升,將廉潔意識內(nèi)化為學(xué)生素質(zhì)的一部分。
學(xué)校廉潔教育同時是一種關(guān)乎公平的教育。它要求學(xué)校以學(xué)生為中心,以關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生為重點,讓每一位學(xué)生都受到合理、平等的待遇,每一位學(xué)生的個性都得到應(yīng)有的尊重,每一位學(xué)生都能健康成長。為此,學(xué)校應(yīng)致力于營造出體現(xiàn)自由公平的環(huán)境,使每一位學(xué)生都享有法定的權(quán)利、合理的教益、均等的機會和校紀(jì)校規(guī)所體現(xiàn)的公平正義,不因地域差異遭受歧視,不因貧富差異受到壓抑,不因成績差異而遭到冷漠。
學(xué)校廉潔教育也是一種關(guān)乎誠信的教育。誠信為一切道德之基石,廉潔教育的深層基礎(chǔ)在于誠信。它要求學(xué)校廉潔教育應(yīng)立足于誠信教育和誠信教育規(guī)律的探尋。誠信觀念的樹立重在教育,誠信美德的形成貴在向善,誠信規(guī)范的遵循旨在明德。舍棄了誠信的德性和規(guī)范,為人民服務(wù)精神的弘揚將流于形式,集體主義原則的信守就會蛻變?yōu)榧俟珴剑秸x原則的貫徹也難落到實處,相應(yīng),廉潔教育也將因失去誠信根基而顯得游浮無根。
學(xué)校廉潔教育還是一種關(guān)乎人文的教育。人文教育是旨在對學(xué)生進行促進其人性境界提升、理想人格塑造以及個人與社會價值實現(xiàn)的教育,其實質(zhì)是人性教育,其核心是涵養(yǎng)人文精神。這種精神的養(yǎng)成需通過多種途徑,包括廣博的文化知識滋養(yǎng)、高雅的文化氛圍陶冶、優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)熏染和深刻的人生實踐體驗等。因此,學(xué)校既要注重發(fā)揮品德與生活(社會)課在學(xué)校廉潔教育中的主渠道功能,又要善于發(fā)掘其他學(xué)科課程中所蘊涵的育人資源,包括廉潔教育的思想資源。
總之,學(xué)校要把廉潔教育滲透于學(xué)校所有教育的全過程,包括教學(xué)活動、校園文化、黨團隊活動和各類興趣小組的活動?;趯W(xué)校學(xué)生的年齡差異和不同的身心特點,學(xué)校廉潔教育應(yīng)有不同特點的教育形式;基于廉潔品性形成的復(fù)雜艱難性,學(xué)校廉潔教育必須持之以恒。
時代,要求教師廉潔從教,時代,要求學(xué)校抓好廉潔教育。我們應(yīng)自覺地將師德原則、師德規(guī)范內(nèi)化于心,刻意操守并最終達到“隨心所欲不愈矩”的境界,自覺抵制不義之利的誘惑,社會“潮流”的沖擊,扎根祖國教書育人的偉大事業(yè)!讓祖國的花朵在陽光的照耀下茁壯、健康地成長!讓整個社會走向和諧!
學(xué)校組織我校全體教師學(xué)習(xí)了廉潔文化進校園的有關(guān)精神,從而使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會進行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風(fēng),廉潔自律,遵章守紀(jì),權(quán)利運作等方面有了很大的提高;后來,我校全體教師觀看反腐倡廉的大型圖片展,在圖片上我看到有些黨員干部在個人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念,在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)面前喪失原則,置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧,利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情,最終身敗名裂,甚至是以生命為代價。通過觀看這些腐敗分子的典型事例,我覺得我們?nèi)w教師要從中吸取教訓(xùn),引以為戒。通過學(xué)習(xí)觀看具體心得體會如下:
一、通過學(xué)習(xí)廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉的圖片展,提高了我們教師的思想政治素質(zhì),增強了拒腐防變能力,使教師樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)利觀。在物欲橫流的當(dāng)今社會,人們無利不往來,給國家和人民造成了巨大的財產(chǎn)流失,同時也帶壞了一批干部,從而形成了不良的社會風(fēng)氣,在整個學(xué)習(xí)過程和觀看過程中,我們做到了認認真真的學(xué),扎扎實實的學(xué),并深刻體會到了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要性,使自己有強烈的責(zé)任感和緊迫感,在工作中切實找到切入點,并做到學(xué)以致用,在自己的崗位上要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,起到帶頭和帶動作用。
二、通過學(xué)習(xí)廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉圖片展,我決定在工作中,要筑牢反腐防線,吸取他人的教訓(xùn),防患于未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該做什么,不該做什么。俗話說:一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,強化自律意識,構(gòu)筑廉潔從政的警世防線,是對每個黨員干部地考驗。由于各方面因素的影響,使少數(shù)腐敗分子有機可乘,這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個焦點。在與時俱進的今天,我們學(xué)校黨總支相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過講座、報紙、去、宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育,使我校黨員教師的廉潔自律意識明顯提高,為學(xué)生服務(wù)的意識也日益增強,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
以上是我通過學(xué)習(xí)廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉圖片展的一些體會和感想,我今后還要不斷加強學(xué)習(xí),提高自己拒腐防變的意識,做一名真正的共產(chǎn)黨員。
**年的培養(yǎng)教育于不顧,利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情,邁出了罪惡的步子,最終身敗名裂。王寶森、成克杰、胡長清等都是典型的例子。原來是人民的干部,現(xiàn)在成了人民的罪人,其教訓(xùn)是慘痛的。前車之鑒,后車之師,我們一定要從這些案例中吸取教育,引以為戒。
“人是要有點精神的”。有了遠大崇高的理想和信念,就會為之努力奮斗。有了高尚的品格和品德,就會“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。革命初期拋頭顱灑熱血舍身取義的仁人志士,戰(zhàn)爭年代的用自己的身軀堵槍眼、挺起炸藥包以及奮不顧身在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗英雄,他們正因為是有了推翻三座大山,解救勞苦大眾于水深火熱之中,建立人民政權(quán)遠大目標(biāo),并有了必勝的信念。在社會主義建設(shè)時期,那些艱苦奮斗無私奉獻的優(yōu)秀兒女,改革開放時代與時俱進一心為民謀利的先進人物,也因為是有了腳踏實地建設(shè)社會主義、全心全意為人民謀利益,最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想和信念。人離開了崇高的理想和信念,難免會變得庸俗不堪直至信奉“人不為己天誅地滅”資產(chǎn)階級的人生哲理。
人的崇高理想和信念不是由生俱來的,是來自對社會歷史發(fā)展規(guī)律的正確認識,對自然界客觀發(fā)展規(guī)律的正確認識,而這些都要靠學(xué)習(xí)。十月革命的一聲炮響,給我們送來了馬克思列寧主義。我們共產(chǎn)黨,正是學(xué)習(xí)理解了對社會歷史發(fā)展規(guī)律、自然界發(fā)展規(guī)律正確認識的馬克思主義,并以此作為旗幟,才召喚聚集了千百萬中華民族優(yōu)秀兒女組成了先鋒隊伍,為共產(chǎn)主義的崇高遠大目標(biāo)而前仆后繼浴血奮斗,取得了人民政權(quán)。在改革開放的今天,我們生活條件好了,容易滋生講求個人享受的情緒,容易放松自身政治學(xué)習(xí)和思想修養(yǎng),為人民服務(wù)的宗旨、艱苦奮斗的作風(fēng)就會淡薄,進而崇高信仰、革命的理想就會淡忘。特別是東歐劇變、世界共產(chǎn)主義運動進入低谷,對共產(chǎn)主義運動容易產(chǎn)生困惑,以至于對共產(chǎn)主義理想產(chǎn)生動搖,因此,這個時候加強馬克思理論學(xué)習(xí),加強對黨的理論、綱領(lǐng)、宗旨、路線、方針、政策的學(xué)習(xí)顯得尤其重要。通過學(xué)習(xí),不斷加深對馬克思主義基理論的理解,掌握馬克思主義的基本觀點、基本方法,用以改造自己的主觀世界和客觀世界,樹立正確是世界觀、人生觀、價值觀。
人總難免有點惰性,非常需要別人的監(jiān)督。特別是在實行市場經(jīng)濟的今天,一些不法分子,總會利用金錢美女拉攏腐蝕我們的干部。我們干部手中的權(quán)利如果失去監(jiān)督,就會成為謀取私利或小集團利益的工具。只有實行政務(wù)公開,把權(quán)力的運作置于陽光之下,置于群眾監(jiān)督之中才能有效地防止腐敗滋生。
要防腐拒變,自律是關(guān)鍵。做到始終保持廉潔自律,兩袖清風(fēng),清正廉潔,這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律,經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔,不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識不高,能力不強,就是因為未能廉潔自律,最后走向犯罪。因此,我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要警鐘長鳴,經(jīng)常檢查自己的一言一行,做到自重、自省、自警,自勵。排除非份之想,常懷律己之心,常修為官之德,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。要提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。只有這樣,才能抵制腐敗保持一身正氣,保持共產(chǎn)黨員本質(zhì)。
我是教育系統(tǒng)的一名教師,更應(yīng)該發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),抵制腐朽生活作風(fēng)的不良影響。時刻牢記黨的宗旨,廉潔自律,要與時俱進,解放思想,開拓創(chuàng)新,在平凡的崗位上展現(xiàn)出新時期老師的政治本色和精神風(fēng)貌。為人民的教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻。
教師反腐倡廉心得體會篇八
反腐倡廉又稱“懲腐倡廉”。即反對腐敗,倡導(dǎo)廉政。政治倫理學(xué)術(shù)語。屬政治道德范疇。廉政建設(shè)的基本內(nèi)容。思想道德建設(shè)的集中體現(xiàn)。要廉政就必須反腐,而反腐才能廉政,古今中西概莫能外。中國共產(chǎn)黨歷來堅持“反腐倡廉”,尤其在經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)換的改革開放的時期,更是把“反腐倡廉”作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的行動綱領(lǐng)。
原來一提廉政,總認為那是政府的事,是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的事,是社會上的事,似乎與學(xué)校無關(guān),更與自己無關(guān)。通過學(xué)習(xí),才認識到廉政是一種文化,廉政建設(shè)不僅僅是黨委政府的事,與學(xué)校密切相關(guān),與學(xué)校中的師生關(guān)系重大,廉政文化教育進校園,對拓寬廉政教育領(lǐng)域,下移反腐倡廉重心,加強學(xué)生思想道德教育,從青少年時期就培養(yǎng)萌生其反腐倡廉意識,促使整個社會形成以廉為榮、以貪為恥的社會文化環(huán)境,具有重要意義。黨的xx大提出:堅決反對和防止腐敗,是全黨一項重大的政治任務(wù)?!督⒔∪逃?、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系》頒布之后,廉潔教育進校園成為加強黨風(fēng)廉政建設(shè),鞏固擴大反腐倡廉成果的一項重要舉措。廉潔教育進校園,有利于培育學(xué)生正確的價值觀和高尚的道德情操,讓學(xué)生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教,防止腐敗;對樹立教育(學(xué)校)的良好形象,促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,也有著十分重要的現(xiàn)實意義。
一、廉潔教育是學(xué)校、教師的職責(zé)所在1、學(xué)校廉潔教育,是國家廉政建設(shè)的一個組成部分。建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系,學(xué)校廉潔教育正是著眼于未來的考慮。學(xué)校的廉潔教育就是通過教育,使學(xué)生從小懂得做什么樣的人,認同廉潔,以廉潔為榮,使廉潔的觀念深入到學(xué)生的內(nèi)心并不斷強化,最終真正成為學(xué)生成長中的人格內(nèi)容。同時,通過對學(xué)生的廉潔教育,延伸到家庭,放大到社會,從而使全社會形成誠信自律、廉潔奉公的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校廉潔教育首先是一種素質(zhì)教育、成才教育。它要求學(xué)校要按照素質(zhì)教育的功能、特點、價值和規(guī)律,有針對性地采用課堂。
教學(xué)。
灌輸、社會實踐強化、校園文化環(huán)境陶冶等,施以外部教育影響,同時,調(diào)動和培養(yǎng)道德、情感、意志、興趣、毅力、動機等非智力因素不斷刺激內(nèi)部強化,使關(guān)乎廉潔的素質(zhì)教育由外部影響漸次向內(nèi)部提升,將廉潔意識內(nèi)化為學(xué)生素質(zhì)的一部分。
3、學(xué)校廉潔教育同時是一種關(guān)乎公平的教育。它要求學(xué)校以學(xué)生為中心,以關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生為重點,讓每一位學(xué)生都受到平等的待遇,每一位學(xué)生的個性都得到應(yīng)有的尊重,每一位學(xué)生都能健康成長。為此,學(xué)校應(yīng)致力于營造出體現(xiàn)自由公平的環(huán)境,使每一位學(xué)生都享有法定的權(quán)利、合理的教益、均等的機會和校紀(jì)校規(guī)所體現(xiàn)的公平正義,不因地域差異遭受歧視,不因貧富差異受到壓抑,不因成績差異而遭到冷漠。
4、學(xué)校廉潔教育還是一種關(guān)乎人文的教育。人文教育是旨在對學(xué)生進行促進其人性境界提升、理想人格塑造以及個人與社會價值實現(xiàn)的教育,其實質(zhì)是人性教育,其核心是涵養(yǎng)人文精神。這種精神的養(yǎng)成需通過多種途徑,包括廣博的文化知識滋養(yǎng)、高雅的文化氛圍陶冶、優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)熏染和深刻的人生實踐體驗等。因此,學(xué)校既要注重發(fā)揮品德與生活(社會)課在學(xué)校廉潔教育中的主渠道功能,又要善于發(fā)掘其他學(xué)科課程中所蘊涵的育人資源,包括廉潔教育的思想資源。
總之,學(xué)校要把廉潔教育滲透于學(xué)校所有教育的全過程,包括教學(xué)活動、校園文化、黨團隊活動和各類興趣小組的活動?;趯W(xué)校學(xué)生的年齡差異和不同的身心特點,學(xué)校廉潔教育應(yīng)有不同特點的教育形式;基于廉潔品性形成的復(fù)雜艱難性,學(xué)校廉潔教育必須持之以恒。
二、教師是廉潔教育的關(guān)鍵。
較大的負面作用,使學(xué)生產(chǎn)生對人、對事、對社會的不信任,甚至對未來失去信心。
廉潔是教師立教之本。廉潔所持,道之所存;道之所存,師之所立。孟子認為“教者必以正”,為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學(xué)子。教師不僅要用廣博的學(xué)識,授業(yè)解惑,而且還要用高尚的人格魅力立身傳道,成為學(xué)生求智、做人的楷模。因此,教師要“修身慎行,敦方正直,清廉潔白、恬淡無為”;要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,刻刻提醒自己要實實在在求學(xué)問、認認真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
首先,教師必須堅守高尚情操,傳承和發(fā)揚奉獻精神。教師的奉獻精神就是以為學(xué)生服務(wù)為最高目的,以培育青少年成才成人為最大責(zé)任,不計報酬,淡泊名利,樂于獻出,不重索取的以教為志、以教為榮、以教報國的精神。
其次,要正確認識教師職業(yè)的苦與樂,樹立正確的人生觀、價值觀。教師這個職業(yè),不會帶來任何物質(zhì)上的富有,但是在精神上卻是充實的、快樂的。正如幾十年如一日扎根青海高原的“孺子牛獎”獲得者劉讓賢所說:“我的生命在一批又一批孩子的身上延續(xù),我的樂趣在一代又一代孩子身上尋找,我的幸福在年復(fù)一年的教育工作中獲得?!币虼耍處熞獦淞⒄_的人生觀、價值觀,安貧樂教,愛崗敬業(yè)。
再次,教師要杜絕利用職責(zé)之便謀取私利。當(dāng)前確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題,但教師作為社會上一個思想水平較高的群體,應(yīng)以正確的心態(tài)來認識和對待這些社會問題,以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象,不能因為心理上的不平衡就利用職責(zé)之便謀取私利。
現(xiàn)就學(xué)習(xí)2015年反腐倡廉建設(shè)工作會議上的講話心得體會匯報一下:1、加強反腐倡廉建設(shè),干干凈凈履行職責(zé)。
對于廉潔自律問題,要把握好兩條:一要干事,二要干凈,也就是既勤又廉。不勤政無以立業(yè),就沒地位;不廉政無以立身,就栽跟頭。要把這兩條統(tǒng)一起來對待,經(jīng)得起考驗,樹立好形象。2、從嚴(yán)自律,管住自己。
當(dāng)前市場經(jīng)濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想,我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風(fēng),越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。稍有不慎,就可能犯錯誤、栽跟頭?!俺T诤舆呑撸y得不濕鞋”,就是要時時刻刻謹小慎微。我們每一名黨員都要正確行使手中的權(quán)力,在大事上一定要涇渭分明,小節(jié)上時刻從嚴(yán)把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,自重、自警、自勵,清清白白從政,踏踏實實干事,堂堂正正做人。
3、堅持求真務(wù)實,扎扎實實干好工作。
做好反腐倡廉建設(shè)工作,就要堅決貫徹求真務(wù)實的要求,推進各項改革建設(shè)事業(yè)更快發(fā)展,就要大力弘揚求真務(wù)實的作風(fēng)。我們要使求真務(wù)實成為行動的準(zhǔn)則,貫穿和體現(xiàn)在各項工作的具體實踐中去。4、要有求真的精神。
總結(jié)。
和提煉經(jīng)驗性的做法,用以解決發(fā)展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結(jié)??偟膩碚f就是既要有加快發(fā)展的高度熱情,又要有扎扎實實的工作態(tài)度,使我們的服務(wù)工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。
5、做到靜心和盡心,切實提高拒腐防變的能力。
黨員是黨的細胞,黨的先進性要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。一名黨員一面旗,黨員要保先,只有加強學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;只有加強修養(yǎng),自覺利用科學(xué)理論武裝自己,堅定共產(chǎn)主義理想、社會主義道路不動搖;只有創(chuàng)新思維,確立把發(fā)展作為開展實際工作的第一要務(wù),全心全意為人民服務(wù),誠心誠意為人民謀利益;只有嚴(yán)格自律,堅持清正廉潔,樹立良好作風(fēng),在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。做到這些,我認為關(guān)鍵是一名共產(chǎn)黨員要有一個靜心平和的心態(tài),有一雙凈心干事的手腳,有一股子敬心敬業(yè)的精神。
反腐大家心里明白,就是反腐敗嘛,也是多年來人民群眾關(guān)心的深刻的問題。倡廉倡導(dǎo)清正廉潔。一個簡明的答案,今天我們再看一下,在我們眼里還有多少溫度呢這個另我們不得不深思的問題曾經(jīng)筆者講過電視與電腦的問題,前者讓我們看不出什么,虛擬的視線什么都是好的,感覺到社會和諧穩(wěn)定;后者讓我們感覺到一切的失望,無奈,同情,對社會的擔(dān)憂。前后的對比,大家思考下,為什么會有這么大的差別呢為什么我們電腦分析的時候會看出很大的問題呢,而與前者電視相比,電腦又意味著什么,它又另含著什么樣的深刻意義筆者自己的經(jīng)歷和廣大網(wǎng)友的經(jīng)歷,確實感到電腦網(wǎng)絡(luò)將民生寫入到了社會的實際中。既然是這樣,應(yīng)該對這方面有一個深刻的認識,更應(yīng)該制定妥善的方案去化解網(wǎng)絡(luò)民怨,而不是一再的打壓,不敢面對就能無視它們問題存在的。筆者也多次講過,近幾年群體性事件也是給了我們一個深刻的啟示,更讓我們明白解決民生實際問題的重要性,更讓我們清醒的認識到反腐不是你們上下跟風(fēng)的形式,不應(yīng)該有失去社會的客觀事實,一些老調(diào)子已經(jīng)不能適應(yīng)這個社會了,必須得做到全力的改革,讓我們用清醒的眼光來面對當(dāng)今社會的形勢。所以筆者看到他們形式過于片面,把一些老調(diào)子拿出來搞形勢,擺架式,不免讓我們感覺到悲觀而失望,也是一直以來我們看到電視上所講的是那么的虛擬,其實,實際百姓心中也明白這些,可能一句話就能反映社會的現(xiàn)實,無需我們用文學(xué)的詞語來把它們敘述的多而復(fù)雜,當(dāng)然,在某些程度上,我們不得不再繞圈子,因為寫的太實了,可能我們就會遭到封口,說白了就是閉嘴很明白的意思,不準(zhǔn)你說。在他們所謂倡導(dǎo)講實話,講真話,敢于揭露社會的一些不良現(xiàn)象,敢于和腐敗作斗爭等,也是形同一種虛設(shè)罷了。再一個來講,筆者也反復(fù)的想:他們真正聽過多少實話,聽過多少真實,接受了多少問題,承受過多少批評這些質(zhì)疑,很明了的就逞現(xiàn)了出來。如果他們把社會問題真正關(guān)注,重視解決的話,也不會出現(xiàn)這么多的民怨和群體性事件。主要的原因他們懲治腐敗的心態(tài)與群眾心里所想的形成一種不小的差距造成的。建設(shè)美好安徽的關(guān)鍵一年,做好今年的反腐倡廉工作意義重大。再看這段單純的話,或者在一般人看來它確實有著深重的意義;在另一部分或識像敢說真話的老百姓看來,它又說明了一種什么樣的問題呢正如筆者曾經(jīng)體會過廣東省委書記汪洋的講的,過于追求自己的政績,而忽略了百姓實際的心聲。身為一個省高級官員,能夠體會出這些與網(wǎng)友們意識相同的還是少見的,也是他從各方面嚴(yán)峻挑戰(zhàn)中吸取的吧。但是我們要想想,他能所認識的,也可能是大部分地方或高層官員無法認識或不敢認識的,從他們具體的思想也想不到這些。通過自己實際的經(jīng)歷與他們多次的交涉,也不難看出他們自身的問題。具體表現(xiàn)在不能面對群眾太多的問題,不能承受批評與意見,封建思想嚴(yán)重,過于追求片面。致使,筆者看到他們所講的這些,實在沒有什么。單看到這一面,也讓筆者想到他們所謂的大走訪換另一個角度講,如果他們真正走到群眾多年訴求得不到解決的,走到面對網(wǎng)民問題實踐的話,筆者再否定他們,肯定的語氣也是遭到網(wǎng)友的反感的,也肯定筆者說的不實,有實社會的客觀事實,其實筆者也希望是這樣,至少來說他們能在社會公信力層次的面上站住腳的,這樣以來,針對網(wǎng)民反映社會怎么怎么樣,自己的經(jīng)歷也好,謠言,煸動也好,等等這些,也是無效而帶動不起來的,恰恰相反的原因為什么群眾寧愿相信另一面也不怎么相信他們所做的呢為什么網(wǎng)絡(luò)民怨他們那么的厭煩而又同時帶給他們恐懼的心里呢為什么他們會有相反的看法,顯然的,群從所遭受挫折與不公平的太多了,對于他們也不再怎么相信了。既然是這樣的話,他們該如何面對這些社會實際性的問題呢這一句話的疑問,可以從網(wǎng)民們多次呼吁社會心聲講起,不管面對他們有多失望而無奈,但始終來說還是希望他們能改正這些,真正關(guān)注群眾需要解決的問題。而這些發(fā)自內(nèi)心的心聲,而又是百般的無奈,還是因為受到無情的排斥。從一定的程度上講,社會以后面臨嚴(yán)峻的考驗還很多,正處在最深刻的變化,也更讓我們看到安定國內(nèi)民心的重要性,如果我們忽略太多國內(nèi)民生實際性問題的話,也是對我們這個社會極為不利的,不管站在什么樣的立場上講,筆者還是深情希望能夠徹底的改善民生,正確的看待群眾實際性的問題,也希望政府與媒體多多關(guān)注民怨問題,提高自己的憂患意識和自己多年來的足之處,只要能認識到這些,能夠從實際的行動做起,肯定社會時局會有很大的轉(zhuǎn)變的。
叫解決人民群眾反映強烈的突出問題嗎往往對于這類問題來說互相推諉,賽責(zé)或者避而不見,所以要筆者講,還得有一個正確的取向,改變自己的方式,多深入到有問題的家中,傾聽他們反映的問題,認真解決他們的訴求,對于高層處理過以久的問題,應(yīng)該有高層全全負責(zé)處理,而不應(yīng)該叫地方處理了,筆者早講過,多年他們不能解決的問題再拿到地方來解決的話,還是解決不了。另外,媒體更應(yīng)該轉(zhuǎn)變自己的作風(fēng),多聽人民群眾的心聲,在重大群體性事件中更應(yīng)該第一時間,極時的深入到人民群眾中調(diào)查實情,為他們呼吁,希望高層或更高層能重視解決這些問題,而不是多吹捧另一方所謂的政績的,能夠認識到這些,才是化解社會矛盾,才是人民群眾與政府真正拉近距離的關(guān)鍵。
根據(jù)反腐倡廉宣傳教育月活動安排,八隊組織學(xué)習(xí)了十八屆中央紀(jì)委一次、二次全會精神、《十八屆中央政治局關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》,《中鐵二十局集團管理人員違紀(jì)違規(guī)行為處分規(guī)定》和集團公司、公司《關(guān)于進一步改進工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的具體措施》,《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》,特別是觀看《不該失落的尊嚴(yán)》警示教育片后,使我深刻的認識到開展警示教育的重要性和必要性。
在實際工作中,有些同志在新的社會主義經(jīng)濟建設(shè)時期,忘記了黨的宗旨,忘記了手中的權(quán)利是黨和人民賦予的,逐步淡漠了法制觀念,在個人私利的驅(qū)使下,在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)、子女關(guān)等等面前喪失了黨員的本色,前車之鑒,后車之師。我們通過學(xué)習(xí),吸取了教訓(xùn),引以為戒,作為企業(yè)職工、企業(yè)干部,只有認真的學(xué)習(xí)和執(zhí)行黨的各項規(guī)定,黨組的各項要求,才能時刻筑牢自己的思想防線,廉潔自律,永葆一名黨員干部的本色,認認真真做事,清清白白做人,才能保證我們的事業(yè)不斷的走向輝煌?,F(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一下自己的體會:
通過反腐倡廉宣傳月的學(xué)習(xí),我覺得首先應(yīng)當(dāng)提高自身思想認識。要充分認識反腐倡廉宣傳教育工作的重要性,增強責(zé)任感和緊迫感,切實把反腐倡廉宣傳教育入腦入心,增強反腐倡廉意識,積極主動地投身于反腐倡廉宣傳教育工作之中,堅決克服無所謂、可有可無等不正確思想情緒,不斷增強反腐倡廉教育工作效果。
一、加強學(xué)習(xí),堅定信念。
腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經(jīng)濟大潮中,在金錢、名利的誘惑下,放棄了對世界觀、價值觀的改造,放松了對自身的要求,出現(xiàn)了只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則的不良信念。因此,在繁忙的工作之余,大力提高自身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中,將理論與實際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,大力提高自我約束能力和自我警省能力,不斷增強新時期自身拒腐防變的能力。我們每個人要積極提高自身履行職責(zé)的能力,敬業(yè)愛崗,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認識自己,真誠的對待他人,認真的對待工作,公平的對待管理。表現(xiàn)出做人的人格魅力,以此來激勵自己,影響他人,共同進取。
二、要密切聯(lián)系群眾,切實維護人民群眾的根本利益。
人民群眾是廉政文化建設(shè)的載體,在人民群眾中蘊藏著廉政文化建設(shè)的豐富資源,離開了群眾的參與和支持,就失去了根基和土壤。把群眾的呼聲作為第一信號,把群眾的需要作為第一選擇,把群眾的滿意作為第一追求,這是密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的關(guān)鍵之所在。要加強黨的先進性建設(shè),就必須要在滿足群眾意愿上下功夫。要牢記并堅持兩個務(wù)必,全心全意為人民服務(wù),立黨為公,執(zhí)政為民,把切實的發(fā)展好、維護好廣大人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,是我們貫徹科學(xué)發(fā)展觀要求的本質(zhì)所在,也是以人為本的核心。維護和保證群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)。密切聯(lián)系群眾,不在于要做多少轟轟烈烈的事情,而在于心里要時刻裝著群眾。要樹立為人民服務(wù)的思想和敬業(yè)精神,職為民守、責(zé)為民盡、利為民謀、益為民求、業(yè)為民興、績?yōu)槊駝?chuàng),以民憂而憂,以民樂而樂。深入實際,深入群眾,時刻關(guān)心群眾的疾苦,傾聽群眾的呼聲,準(zhǔn)確把握群眾的思想脈搏,誠心誠意地為人民辦實事、辦好事,以真誠踏實的辦事作風(fēng),拉近與群眾間的距離,消除與群眾間的隔閡。
三、領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)于律己,率先垂范,起模范帶頭作用。
黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中,黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部是決定的因素。做為一名黨員,應(yīng)該在四個地方做出表率。一是在學(xué)習(xí)理論、堅定共產(chǎn)主義理想信念上作表率。理想信念是靈魂,是動力、是方向,理想的動搖是最危險的動搖,信念的滑坡是最危險的滑坡;二是在增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策和自覺性上作表率;三是在加強學(xué)習(xí),不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)水平上起到表率作用;四是在堅持從嚴(yán)治黨,增強拒腐防變的能力上作表率。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,就要襟懷坦白,光明磊落,一身正氣。就要嚴(yán)于律己,身體力行,率先垂范,起好模范帶頭作用。通過自己的模范行動,要做到時刻把人民的利益放在心上,時刻保持艱苦奮斗的作風(fēng),做到自重、自省、自警、自勵,堂堂正正做人,勤勤懇懇工作,清清白白做事。任何時候、任何條件下,都能安得下心,守得住身,既管好自己,也管好家人,做到慎獨、慎欲、慎微,增強拒腐防變的能力,成為廣大黨員面前的一面旗幟。
能力。通過不斷的實踐,為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量,促進三公司和諧健康發(fā)展。
第3篇:黨員學(xué)習(xí)反腐倡廉心得體會經(jīng)過反腐倡廉學(xué)習(xí)教育,看到有些黨員干部在個人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念,喪失原則,利用職務(wù)之便做出有悖于黨和人民原則和宗旨的事情,最終身敗名裂,甚至是以生命為代價的典型事例,黨員學(xué)習(xí)反腐倡廉心得體會。讓我們深刻感受到了在當(dāng)今社會進行反腐倡廉的必要性,同時對自身的思想作風(fēng),廉潔自律,遵章守紀(jì),權(quán)利運作等方面有了很大提高,具體心得體會如下:
一、要勤學(xué)善思。
學(xué)風(fēng)問題是一個永恒話題,抵制腐敗也必須端正學(xué)風(fēng)。首先是勤學(xué)。通過對近年來查處的一些腐敗案件的學(xué)習(xí),我們不難發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違法者都是從學(xué)習(xí)上缺乏自覺性、作風(fēng)上放松要求開始的。因此我們要不斷加強學(xué)習(xí),不斷改造世界觀,不斷增強黨性鍛煉。以提高我們的思想政治素質(zhì),增強拒腐防變能力,樹立正確的世界觀、人生觀、和價值觀,不被社會上的丑陋現(xiàn)象迷惑自己的雙眼,在權(quán)力、金錢、美色等的考驗面前自警、自重。樹立正確的世界觀和堅強的黨性意識,并不是一朝一夕或一勞永逸的事情,不會隨著歲月流逝、黨齡增加、職務(wù)升遷等自然獲得,它需要一輩子的學(xué)習(xí),既要學(xué)理論,也要學(xué)先進,更要吸取教訓(xùn)。因此,黨員干部自身必須把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一需求,要牢固樹立廉者榮、貪者恥的思想,從自身做起,力戒貪念。
其次是善思。蘇格拉底講:一個人的生命如果不經(jīng)由一種批判性的自省,這種生命是不值得活的。讀書旨在通過體味、領(lǐng)悟,通過靜思、省察,獲得超越時空的思想和智慧,獲得指導(dǎo)實踐的理念和方法,也只有這樣才有可能在實踐中打造經(jīng)典,追求卓越,自覺以馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦,進一步堅定政治立場和理想信念,不斷增強政治敏銳性和廉潔自律意識,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,增強免疫力,筑牢拒腐防變的思想道德防線。
二、要艱苦勤儉。
憂勞可以興國,逸豫可以亡身。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。中國人民已經(jīng)進入全面建設(shè)小康社會的新歷史階段,我們的物質(zhì)生活也越來越豐富多彩,而過分的追求物質(zhì)生活的結(jié)果是心為物累。因此,抵制腐敗、加強作風(fēng)建設(shè)必須形成艱苦勤儉的好風(fēng)氣。同志講:我們的國家越發(fā)展,越要抓艱苦創(chuàng)業(yè)。因此每一名黨員干部都必須自覺繼承和發(fā)揚革命前輩的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng),在實踐中刻苦磨練,經(jīng)受困苦的洗禮,在經(jīng)風(fēng)雨、見世面的過程中建功立業(yè),實現(xiàn)自己的人生價值。使艱苦奮斗、崇尚節(jié)儉成為自覺的行動,成為永遠不變的精神風(fēng)貌和政治品質(zhì)。
三、要廉潔自律。
之莫及。要拒絕腐敗,抵御腐敗,唯有管住自己,這就是防范在前的自律,也是摒棄僥幸,實實在在的規(guī)范修身。管住管好自己,可一生無悔一世無憂,若沒管好自己,利用職權(quán)貪污受賄,以權(quán)經(jīng)商,利用權(quán)利,謀錢謀色,奢侈浪費,揮霍公款,那就會害了自己,害了家人。所以在日常工作生活中要自覺做到公私界限分明,不義之財莫取。加重自律,管住自己,堅持不忘自己是共產(chǎn)黨員,不要貪圖小利,見錢眼開,始終不渝地保持和發(fā)場艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)的作風(fēng)。只有這樣,才能抵制腐敗保持一身正氣,保持共產(chǎn)黨員本質(zhì)。
教師反腐倡廉心得體會篇九
反腐倡廉是加強黨的先進性建設(shè)的重要方面。結(jié)合當(dāng)前全黨正在開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,要求廣大黨員干部以此為契機,充分發(fā)揮黨員的模范作用,爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,本人深刻認識到,作為一名普通的基層干部,只有認真學(xué)習(xí),認真執(zhí)行中共中央反腐倡廉和干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時刻牢筑反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,永葆黨員干部的純潔公仆本色,認認真真做事,清清白白做人,身體力行“三個代表”,才能保證我黨的事業(yè)從勝利不斷走向勝利。要保持廉潔自律,在具體工作中就要做到以下幾個方面:
一、通過學(xué)習(xí),提高黨員干部的思想政治素質(zhì),增強了拒腐防變能力,使黨員干部樹立了正確的世界觀,人生觀,價值觀,權(quán)利關(guān)。在物欲橫流的當(dāng)今社會,人們無利而不往,少數(shù)黨員干部的放任自流,給國家和人民造成了巨大的財產(chǎn)流失,同時也帶壞了一批干部,從而形成了不良的社會風(fēng)氣,12月31日,《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》頒布,這有力的說明了我們黨有決心有信心把反腐倡廉工作抓緊抓好。在整個學(xué)習(xí)過程中,我們做到了認認真真的學(xué),扎扎實實地學(xué),并深刻體會到了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭地重要性,使自己有強烈地責(zé)任感和緊迫感,在工作中切實找到切入點,并做到學(xué)以致用。
三、通過學(xué)習(xí),我更深切體會到了立黨為公,執(zhí)政為民的必要性,把三個代表的重要思想作為自己的工作實踐,時刻跟人民群眾聯(lián)系在一起,結(jié)合自己的工作實際,做謙虛樸實、嚴(yán)于律己、廉潔奉公的表率;在生活中,我的人生格言是:認真做事,踏實做人。而順應(yīng)形式的發(fā)展,強化保廉意識也是我作為一名普通黨員干部義不容辭的責(zé)任,從而在錯綜復(fù)雜的社會中找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo),始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線,勤奮做事、廉潔做人,在自己平凡的工作崗位中努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,讓廉政之風(fēng)盛行,唯有這樣,才能利人、利國、利己、利家、利社會!
通過深入學(xué)習(xí)西崗區(qū)八一路街道“五+五”崗位廉政教育內(nèi)容,結(jié)合實際,圍繞“五大版塊”開展教育。即:大力開展理想信念教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、崗位權(quán)力運行風(fēng)險教育、反腐倡廉法規(guī)制度教育和職業(yè)道德教育。使我們深刻認識到,只有認真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時刻牢筑反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,才能葆住純潔本色,認認真真做事,踏踏實實清清白白做人,身體力行,才能保證我們的工作從勝利不斷走向勝利。
一是加強學(xué)習(xí),堅定信念??v觀任何領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗案件,無不是放松了學(xué)習(xí)、理想信念動搖,導(dǎo)致世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了扭曲所致。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經(jīng)濟大潮中,在金錢、名利的誘惑下,放棄了對世界觀、價值觀的改造,放松了對自身的要求,出現(xiàn)了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”的不良信念。因此,在繁忙的工作之余,自己堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),大力提高自身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中,將理論與實際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,結(jié)合分管工作,大力提高自我約束能力和自我警省能力,不斷增強新時期自身拒腐防變的能力。
二是以案為鑒,廉潔自律。在加強自身政治理論學(xué)習(xí)的同時,觀看了一些反面案例警示教育片,思想受到極大震撼。我深刻認識到,領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。工作中筑牢反腐防線,吸取他人地教訓(xùn),防患于未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該“做什么”,不該“做什么”。俗話說:一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚也。所以,強化自律意識,構(gòu)筑廉潔從政地警示防線。由于公司目前點多面廣的發(fā)展形式,也相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過網(wǎng)絡(luò)課堂,報紙,宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育,使大家黨紀(jì)法規(guī)明顯增強,廉潔自律意識明顯提高,使廉政工作貫穿于整個工作中。
三是多做實事,樂于奉獻。要辦好一個成功的企業(yè),每個職工都應(yīng)具有奉獻精神,每一名職工也希望企業(yè)的發(fā)展,自己有不斷的長進,并視之為自己的理想和信念。因此要激發(fā)職工自覺的工作熱情,讓職工在自己的崗位上不斷的釋放出自己的創(chuàng)新能力。我們每個人要積極提高自身履行職責(zé)的能力,敬業(yè)愛崗,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認識自己,真誠的對待他人,認真的對待工作,公平的對待管理。
讓我們攜手共進,在自己平凡的工作崗位中努力踐行“三個代表”,讓廉政之風(fēng)盛行,唯有這樣,才能利己,利人,利企業(yè)。通過認真學(xué)習(xí)講話精神,我們覺得首先應(yīng)當(dāng)提高自身思想認識。要充分認識反腐倡廉宣傳教育工作的重要性,增強責(zé)任感和緊迫感,切實把反腐倡廉宣傳教育入腦入心,增強反腐倡廉意識,積極主動地投身于反腐倡廉宣傳教育工作之中,堅決克服“無所謂”、“可有可無”等不正確思想情緒,不斷增強反腐倡廉教育工作效果。認真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,努力做到愛崗敬業(yè)、公正執(zhí)法、誠信服務(wù)、廉潔奉公,遵守職業(yè)道德規(guī)范,培養(yǎng)高尚道德情操,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作質(zhì)量,做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行。自覺廉潔自律。
自我預(yù)防工作人員職務(wù)犯罪。認清新形勢下稅務(wù)人員職務(wù)犯罪的特點、原因和規(guī)律,深刻認識職務(wù)犯罪的危害,特別是容易產(chǎn)生職務(wù)違法違紀(jì)行為的崗位、環(huán)節(jié)及其原因、后果和防范措施,充分認識預(yù)防職務(wù)犯罪的重要性,克服麻痹思想和僥幸心理,增強執(zhí)法風(fēng)險意識,提高抵御腐敗侵蝕的能力。
按照區(qū)紀(jì)委的要求,我認真學(xué)習(xí)了“一個講話”“三本書”“九個文件”,讓我深刻感受到了在當(dāng)今社會進行反腐倡廉的必要性,要繼續(xù)深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,建立和健全教育、制度和監(jiān)督并重的懲罰和預(yù)防體系,既是我們有力量反腐敗的表現(xiàn),又是鞏固我們反腐敗力量的保證。具體有幾點心得體會如下:
首先,我們要勤于學(xué)習(xí),善于思考。通過對近年來查處的一些腐敗案件的學(xué)習(xí),我們不難發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違法者都是從學(xué)習(xí)上缺乏自覺性、作風(fēng)上放松要求開始的。因此我們要不斷加強學(xué)習(xí),不斷改造世界觀,不斷增強黨性鍛煉。以提高我們的思想政治素質(zhì),增強拒腐防變能力,樹立正確的世界觀、人生觀、和價值觀。黨員干部自身必須加強學(xué)習(xí),牢固樹立“廉者榮、貪者恥”的思想,從自身做起。
其次,要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在我們已經(jīng)進入全面建設(shè)小康社會的新歷史階段,我們的物質(zhì)生活也越來越豐富多彩,而過分的追求物質(zhì)生活的結(jié)果是心為物累。每一名黨員干部都必須自覺繼承和發(fā)揚革命前輩的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng),在實踐中刻苦磨練,經(jīng)受困苦的洗禮,使艱苦奮斗、崇尚節(jié)儉成為自覺的行動,成為永遠不變的精神風(fēng)貌和政治品質(zhì)。
最后,每一個黨員都要以案為鑒、廉潔自律。胡星被繩之以黨紀(jì)國法的事實,再次昭告世人:在社會主義中國,法律面前沒有特殊公民,黨紀(jì)面前沒有特殊黨員。通過中心黨支部組織的反腐倡廉警示教育活動,我們廣大黨員干部,必須積極維護黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己,以實際行動帶動黨風(fēng)和社會風(fēng)氣的進一步好轉(zhuǎn)。我們都要加重自律,管住自己,堅持不忘自己是共產(chǎn)黨員,只有這樣,才能抵制腐敗保持一身正氣,保持共產(chǎn)黨員本質(zhì)。真正做到上不負黨,下不負民,為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻。
我們黨員干部無論是從思想上、行動上都要做到黨員的標(biāo)準(zhǔn),要想對我們黨員干部監(jiān)督就要做到堅決維護黨章;如果每位黨員都能以黨章所說的那樣互相監(jiān)督,遵章執(zhí)法,處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,才能達成一個長遠的黨員干部監(jiān)督機制。
按照區(qū)紀(jì)委的要求,我認真學(xué)習(xí)了“一個講話”“三本書”“九個文件”,讓我深刻感受到了在當(dāng)今社會進行反腐倡廉的必要性,要繼續(xù)深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,建立和健全教育、制度和監(jiān)督并重的懲罰和預(yù)防體系,既是我們有力量反腐敗的表現(xiàn),又是鞏固我們反腐敗力量的保證。具體有幾點心得體會如下:
首先,我們要勤于學(xué)習(xí),善于思考。通過對近年來查處的一些腐敗案件的學(xué)習(xí),我們不難發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違法者都是從學(xué)習(xí)上缺乏自覺性、作風(fēng)上放松要求開始的。因此我們要不斷加強學(xué)習(xí),不斷改造世界觀,不斷增強黨性鍛煉。以提高我們的思想政治素質(zhì),增強拒腐防變能力,樹立正確的世界觀、人生觀、和價值觀。黨員干部自身必須加強學(xué)習(xí),牢固樹立“廉者榮、貪者恥”的思想,從自身做起。
其次,要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在我們已經(jīng)進入全面建設(shè)小康社會的新歷史階段,我們的物質(zhì)生活也越來越豐富多彩,而過分的追求物質(zhì)生活的結(jié)果是心為物累。每一名黨員干部都必須自覺繼承和發(fā)揚革命前輩的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng),在實踐中刻苦磨練,經(jīng)受困苦的洗禮,使艱苦奮斗、崇尚節(jié)儉成為自覺的行動,成為永遠不變的精神風(fēng)貌和政治品質(zhì)。
最后,每一個黨員都要以案為鑒、廉潔自律。胡星被繩之以黨紀(jì)國法的事實,再次昭告世人:在社會主義中國,法律面前沒有特殊公民,黨紀(jì)面前沒有特殊黨員。通過中心黨支部組織的反腐倡廉警示教育活動,我們廣大黨員干部,必須積極維護黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己,以實際行動帶動黨風(fēng)和社會風(fēng)氣的進一步好轉(zhuǎn)。我們都要加重自律,管住自己,堅持不忘自己是共產(chǎn)黨員,只有這樣,才能抵制腐敗保持一身正氣,保持共產(chǎn)黨員本質(zhì)。真正做到上不負黨,下不負民,為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻。
我們黨員干部無論是從思想上、行動上都要做到黨員的標(biāo)準(zhǔn),要想對我們黨員干部監(jiān)督就要做到堅決維護黨章;如果每位黨員都能以黨章所說的那樣互相監(jiān)督,遵章執(zhí)法,處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,才能達成一個長遠的黨員干部監(jiān)督機制。
人總難免有點惰性,非常需要別人的監(jiān)督。特別是在實行市場經(jīng)濟的今天,一些不法分子,總會利用金錢美女拉攏腐蝕我們的干部。我們干部手中的權(quán)利如果失去監(jiān)督,就會成為謀取私利或小集團利益的工具。只有實行政務(wù)公開,把權(quán)力的運作置于陽光之下,置于群眾監(jiān)督之中才能有效地防止腐敗滋生。
要防腐拒變,自律是關(guān)鍵。做到始終保持廉潔自律,兩袖清風(fēng),清正廉潔,這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律,經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔,不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識不高,能力不強,就是因為未能廉潔自律,最后走向犯罪。因此,我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要警鐘長鳴,經(jīng)常檢查自己的一言一行,做到自重、自省、自警,自勵。排除非份之想,常懷律己之心,常修為官之德,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。要提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。只有這樣,才能抵制腐敗保持一身正氣,保持共產(chǎn)黨員本質(zhì)。
我是教育系統(tǒng)的一位黨員干部,主管學(xué)校管理工作。我的工作崗位,對不斷學(xué)習(xí),不斷加強思想修養(yǎng)更顯得必要。這次的主題教育,對我來說,是非常必要也是非常及時的。我要通過教育活動,不斷提高思想覺悟,不斷增強黨性鍛煉。要自覺地刻苦學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義理論,樹立共產(chǎn)主義理想,堅定社會主義信念。要牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時常做到自重、自省、自警、自勵,警鐘長鳴,增強每個人的自覺性,增強防腐拒變的能力。要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,向低標(biāo)準(zhǔn)看齊,做到不盲目攀比、不奢侈浪費,要守得住寂寞,耐得住清貧,做到“兩袖清風(fēng),一身正氣”,永遠發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),抵制腐朽生活作風(fēng)的不良影響。
要努力實踐“三個代表”重要思想,時刻牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在平凡的崗位上展現(xiàn)出新時期共產(chǎn)黨員的政治本色和精神風(fēng)貌。增強黨的觀念,牢記“立黨為公”;堅持黨的宗旨,落實“執(zhí)政為民”;要向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),立足本職,求真務(wù)實,加強教育基礎(chǔ)建設(shè),扎扎實實搞好課程改革,教好書,育好人,做心系國家、心系人民、心系學(xué)生的好教師、好黨員、好干部。要與時俱進,解放思想,開拓創(chuàng)新,勤政高效,力爭辦人民滿意的教育事業(yè),為建設(shè)一流教育作出自己應(yīng)有的貢獻。
值此黨建九十周年之際,我們不得不再次提及反腐倡廉這個問題。切實加強對反腐倡廉建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針,堅持“圍繞中心、服務(wù)大局、改革創(chuàng)新、統(tǒng)籌推進、重在建設(shè)”的基本要求,堅持“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、部門各負其責(zé)、依靠群眾的支持和參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點,以體制、機制、制度創(chuàng)新為核心,整體推進教育、制度、監(jiān)督、改革、糾風(fēng)、懲處六項工作,做到組織機構(gòu)到位、精力投入到位、經(jīng)費保障到位,明確責(zé)任,完善措施,狠抓落實,為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展和干部人才隊伍健康成長提供了有力的政治保證。
建立健全完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部談話制度和上級與下級談話制度,健全領(lǐng)導(dǎo)干部預(yù)警談話機制,著力強化日常談話、任職談話、信訪談話和誡勉談話的“預(yù)警”作用,尤其是在部門和單位的領(lǐng)導(dǎo)班子出現(xiàn)不團結(jié)、工作有失誤、群眾有反映等情況時,及時指定專人談話,把問題矛盾解決在萌芽狀態(tài)。認真落實領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項報告、任期經(jīng)濟責(zé)任審計、廉政檔案等制度,切實抓好領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女從業(yè)情況申報登記工作,前移監(jiān)督關(guān)口,促進領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格自律,依法履職。制定領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)規(guī)定,健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部失職、瀆職和違紀(jì)違法等責(zé)任追究制度。按照上級的部署有針對性地組織開展專項治理,糾正不正之風(fēng)。
其中,基層黨建中的反腐問題給我留下了深刻的印象?;跉v史文化背景的的原因,腐敗問題一直是阻礙中國社會發(fā)展的一大難題。腐敗之所以成為中國的難題,在于其滲透的嚴(yán)重性。這種滲透是多維的,各個階層(工、農(nóng)、商、學(xué)、兵),各種社會形式(城市、農(nóng)村),各種腐敗方式(集體、個人)等等。這各個維的腐敗通過一定形式組和起來,構(gòu)成一種復(fù)式網(wǎng)效應(yīng),加重了反腐倡廉工作的難度。
此問題之關(guān)鍵在于加強上級黨委政府對其的監(jiān)管力度。只有加強監(jiān)管,才能遏制情況危轉(zhuǎn)。與此同時,隨著國家教育和法制化建設(shè)的穩(wěn)步推進,國民素質(zhì)與維權(quán)意識勢必跟著上去。那時候,反腐倡廉將不再是難題,我們的國家將更昌盛。另外,我們必須清楚,反腐倡廉將是一場持久戰(zhàn),我們一定不能有任何松懈,一定要堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),最終徹底戰(zhàn)勝貪腐,迎來國家和民族更輝煌之成就!
教師反腐倡廉心得體會篇十
如今的社會生活紛繁似錦奇光異彩,誘惑難免。我也經(jīng)常在新聞、網(wǎng)絡(luò)上我看到一些黨員干部在個人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念,在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、欲熏心,人生觀、價值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國家和人民賦予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財,謀取私利的工具,政治上喪失信念、經(jīng)濟上貪得無厭、生活上腐化墮落,最終身敗名裂,甚至踏上了不歸路。以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。通過觀看這些腐敗分子的典型事例,我覺得我們?nèi)w黨員要從中吸取教訓(xùn),引以為戒。
因此,積極配合反腐倡廉警示教育的開展,我們認真的進行了反腐倡廉學(xué)習(xí)教育,并學(xué)習(xí)了有關(guān)的法律法規(guī),同時學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話,從而使我更深刻感受到進行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風(fēng),廉潔自律,遵章守紀(jì)等方面也有了很大提高。
一、多學(xué)多看,警鐘長鳴我通過學(xué)習(xí)廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉的圖片展,提高了自身的思想政治素質(zhì),增強了拒腐防變能力,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)利觀。在物欲橫流的當(dāng)今社會,人們無利不往來,少數(shù)黨員干部放任自流,給國家和人民造成了巨大的財產(chǎn)流失,同理也帶壞了一批干部,從而形成了不良的社會風(fēng)氣,在整個學(xué)習(xí)過程和觀看過程中,我做到了認認真真學(xué),并深刻體會到了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要性,使自己有強烈的責(zé)任感和緊迫感,在工作中找到切入點,并做到學(xué)以致用。作為一校之長,理應(yīng)身先垂范,在自己的崗位上要發(fā)揮先鋒模范作用,起到帶頭和帶動作用。
我決定在工作中,要筑牢反腐防,強化自律意識,構(gòu)筑廉潔從政的警世防線,是對每個黨員班干部地考驗。由于各地方因素的影響,使少數(shù)腐敗分子有機可乘,這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個焦點。在與時俱進的今日,我們醫(yī)院黨支部也相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過講座、報紙、參觀、宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育。
二、堅定信念,以身作則。
在市場經(jīng)濟的形勢下,只有自覺地開展世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗,抵御住各種誘惑。一是帶頭廉潔自律。二是帶頭接受監(jiān)督。三是帶頭遵循黨的政治紀(jì)律。四是帶頭警示做法。我作為一名醫(yī)務(wù)人員,在日常工作中時刻以法律和廉政準(zhǔn)則為鏡,鑒照自己的做法,在靈魂深處樹立共產(chǎn)主義的人生觀、價值觀、從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀(jì)等錯誤思想,不斷反省自己,慎獨、慎微、慎權(quán)、慎欲、做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和群眾的信任和重托,傾注在本職工作中,把握自己、管住自己、走好人生路。
三、
勤奮做事,廉潔做人。
古人云:其身正,下令而行;其身不正,雖令不從。是講為政者必須身正行直,辦事公道。作為一名醫(yī)務(wù)人員,如果說一套,做一套,就逐步失去群眾的信任,就會影響黨在群眾中的形象。因此,要把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為人民群眾謀利益上。
根據(jù)醫(yī)院學(xué)習(xí)安排,我積極參加醫(yī)院開展的各種主題教育,學(xué)習(xí)了有關(guān)文件精神,通過學(xué)習(xí)使我認識到醫(yī)院要發(fā)展,與醫(yī)院發(fā)展相適應(yīng)的人文管理環(huán)境,即醫(yī)院廉潔文化的培育仍是一個不可忽略的重要因素。建設(shè)醫(yī)院廉潔文化,必須健全廉政制度,規(guī)范廉政監(jiān)督體系,堅持制度文化與監(jiān)督文化并重,才能促進醫(yī)院的和諧發(fā)展。
一、立足于增強廉潔自律意識,掌握與理解廉潔文化的內(nèi)涵廉潔文化從內(nèi)容上主要表現(xiàn)為道德和制度兩個層面。廉潔文化的目標(biāo)是培育社會的主流價值觀和建設(shè)清正廉明的社會秩序。廉潔文化的方式主要通過寓教于文、寓教于理、寓教于樂的形式,把理想信念、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德,更深入地滲透到廣大黨員干部和職工群眾的思想中,從而進一步陶冶情操,豐富精神內(nèi)涵,提升精神品位,促其消除腐敗意識。吳官正同志講,廉政文化就是以建設(shè)社會主義先進文化的要求,進一步拓寬反腐倡廉教育的覆蓋面,積極倡導(dǎo)與中華民族優(yōu)秀文化相承接、與時代精神相統(tǒng)一的廉潔文化。
廉潔文化作為我們黨反腐倡廉教育的重要內(nèi)容,在建立健全懲防腐敗體系,加強源頭制腐工作和構(gòu)建和諧社會中起著至關(guān)重要的作用,近幾年的實踐表明,建設(shè)好社會主義廉潔文化,有利于密切黨和人民群眾的血肉關(guān)系,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ);有利于堅定理想信念,促進《實施綱要》的貫徹落實;有利于在全社會形成廉潔的氛圍,促進社會主義和諧社會建設(shè)。
一個醫(yī)院的廉潔氛圍濃厚不濃厚,是衡量這個醫(yī)院能否和諧發(fā)展的一個重要指標(biāo)。腐敗現(xiàn)象之所以滋生蔓延,一個重要原因就是腐敗行為背后有腐朽文化作支撐,腐朽沒落的官本位意識、貪圖享樂的思想觀念、醉生夢死的生活方式等還有著一定的市場。廉潔文化是腐朽文化的對立面和批判者,它以鮮明的態(tài)度批判腐朽文化,從根基上摧毀極端個人主義、享樂主義等觀念,在全社會形成以廉潔為榮的濃厚氛圍,給腐敗行為造成巨大的社會輿論和社會心理的壓力。只有這樣,才能把廉潔自律意識滲透到人們的思想中,落實到人們的行動中,才能增強廉潔自律的意識,才能有效地遏制腐敗現(xiàn)象。
二、立足于規(guī)范廉政行為,健全和完善制度文化的約束機制。
制度文化是廉潔文化的重要組成部分。醫(yī)院制度文化的建設(shè)具體要實施三項基本制度。一是強化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任落實制度。堅持年初簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,明確責(zé)任目標(biāo)和責(zé)任內(nèi)容。二是建立領(lǐng)導(dǎo)集體議事制度。重大決策、重要人事任免、重大項目投資和大額度資金運作內(nèi)容、程序及責(zé)任追究辦法的規(guī)定,實行民主集中制,由領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論作出決策,避免出現(xiàn)由少數(shù)人說了算的現(xiàn)象。對不按規(guī)定執(zhí)行,造成直接經(jīng)濟損失和不良影響的,依據(jù)有關(guān)規(guī)定,對負有相應(yīng)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部追究其責(zé)任。三是推行關(guān)鍵崗位權(quán)力分解和輪崗交流制度。對管理人財物等重要單位和部門的領(lǐng)導(dǎo)干部定期輪崗交流,防止權(quán)力的越軌或濫用。
三、立足于深化源頭治腐,實施監(jiān)督文化的權(quán)力制約機制。
要不折不扣地實施監(jiān)督文化,完善權(quán)力約束機制,從源頭上預(yù)防腐敗,確保權(quán)力運作的規(guī)范有序。第一,加強輿論宣傳監(jiān)督。通過輿論宣傳,對廉政的典型事例進行表彰獎勵,對違法違紀(jì)行為及時曝光,讓社會公眾批評、監(jiān)督,在全社會形成弘揚正氣、遵守廉潔文化規(guī)則的輿論氛圍。第二,加強群眾監(jiān)督。在職代會上,對領(lǐng)導(dǎo)班子成員進行民主評議,深入推行廠務(wù)公開制度等。第三,搞好家庭監(jiān)督。醫(yī)院在開展廉政教育時,邀請干部配偶一起參加。第四,加強民主監(jiān)督。實行多種形式的領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度,健全重大事項報告制度、質(zhì)詢制度。醫(yī)院可利用工會、職代會、公示欄以及職工群眾來信等不同渠道來加強監(jiān)督。第五,加強黨組織監(jiān)督。通過誡免談話、通報批評、嚴(yán)格獎懲等手段對各級領(lǐng)導(dǎo)干部實施監(jiān)督。強化領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部監(jiān)督,完善民主集中制的具體制度。加強對各級黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)范化考核。第六,加強法制監(jiān)督。通過開展黨紀(jì)條規(guī)教育和普法教育,使廣大黨員干部增強法制監(jiān)督意識,提高依法辦事的責(zé)任和能力,防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
反腐倡廉警示教育活動的開展,參觀了反腐倡廉警示教育圖片展,認真聆聽了二場反腐倡廉警示教育報告會,通過這次警示報告會,使我深刻地認識到開展警示教育的重要性和必要性。我在思想上高度重視,除精心組織全縣開展反腐倡廉警示教育之外,積極參加集中學(xué)習(xí)、集體討論,在緊張的工作之余,又抽出一定的時間自學(xué)。深刻地認識到嚴(yán)重違法違紀(jì)案件的教訓(xùn)是深刻的,影響是深遠的,后果是嚴(yán)重的。從列舉的貪官違法犯罪的軌跡中,我們不難看出,他們的不義之財來自權(quán)力的魔棒,用他們的權(quán)力演繹了一場場淋漓盡致的權(quán)錢交易之戲。他們無視黨紀(jì)國法,目無組織紀(jì)律,不顧群眾利益,弄虛作假,吹牛浮夸,欺上瞞下,獨斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴(yán)重敗壞了黨風(fēng)政風(fēng),而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重損失,把人心搞亂了,把風(fēng)氣搞壞了,把經(jīng)濟搞垮了。通過這次警示教育活動,通過對這一身邊事教育身邊人的反面典型教材的學(xué)習(xí)討論,使我心靈受到極大震動,思想受到深刻洗滌,更是從中得到一些深層次啟示和警醒。
廉潔自律是反對腐敗、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部能否以身作則,對加強黨風(fēng)廉政建設(shè),推動反腐敗斗爭的深入發(fā)展至關(guān)重要。以身作則,首先要做到廉潔自律,這是每一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的品格。古人說:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。是講為政者必須身正行直,辦事公道。廣大干部群眾對領(lǐng)導(dǎo)干部是聽其言,觀其行的。如果說的一套,做的又是一套,群眾是不會信任的,實際上會讓其他黨員干部和群眾上行下效,帶壞了黨風(fēng),帶壞了政風(fēng),帶壞了一方社會風(fēng)氣。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部一定要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀,權(quán)力必須為群眾謀利益,絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為群眾謀利益上。領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己,公正嚴(yán)明,群眾才能相信組織,好的黨風(fēng)、政風(fēng)、社會風(fēng)氣才能樹起來。所以,領(lǐng)導(dǎo)干部一定要按照制度和規(guī)定,嚴(yán)格對照檢查自己,自覺做到不收受下屬單位、有關(guān)單位和個人的現(xiàn)金、有價證券;禁止到下屬單位報銷應(yīng)由本人及其配偶、子女支付的個人費用;認真落實領(lǐng)導(dǎo)人員配偶、子女從業(yè)的有關(guān)規(guī)定,真正在廉潔自律方面帶個好頭。
我作為一名醫(yī)務(wù)工作者,通過警示教育,深刻反思自己,認識到自身在理想信念方面、在政治生活學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面,還存在一些問題和不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中,盡快克服和糾正,做到三個始終堅持。
一是始終堅持政治理論學(xué)習(xí),堅定理想信念。作為一名黨委的領(lǐng)導(dǎo)干部和紀(jì)委書記,我深知任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質(zhì)量地完成好黨委交給的工作任務(wù),才能更好地做好我縣的反腐倡廉工作。因此自己將堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研,進一步提高自身的政策水平和理論水平。結(jié)合十六大精神,深入理解三個代表理論精髓,用三個代表思想武裝頭腦、指導(dǎo)言行;在學(xué)習(xí)中,將理論與實際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,注重學(xué)習(xí)效果,提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)。同時,自己要按照黨的要求,嚴(yán)格要求自己,防微杜漸,確保不出任何違法違紀(jì)問題。
二是始終堅持為人民服務(wù)的宗旨。要做到全心全意為人民服務(wù),完成好黨交給的各項工作任務(wù),最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系,在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻注意樹立警醒意識,在大是大非面前堅持正確立場和態(tài)度,自覺維護黨和人民的利益。進一步加強世界觀的改造,用馬克思唯物主義的觀點去判斷、檢驗是非功過。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,心系組織重托,心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我批評和自我教育,牢固樹立為人民服務(wù)的思想,端正思想作風(fēng),提升思想境界,切實做到為民、務(wù)實、清廉。三是始終堅持執(zhí)行黨的各項廉政建設(shè)規(guī)章制度。貪官違法犯罪被繩之以黨紀(jì)國法的事實,再次昭告世人:在社會主義中國,法律面前沒有特殊公民,黨紀(jì)面前沒有特殊黨員。一個黨員干部,不管地位多高,權(quán)力多大,只要違法亂紀(jì),終究逃不脫黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲制裁,以身試法者必亡。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我深刻地認識到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性,認識到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性,更好地推動我們醫(yī)院反腐倡廉工作邁上新臺階。
教師反腐倡廉心得體會篇十一
從柴米油鹽茶到醫(yī)療衛(wèi)生保障及教育公平等方面都關(guān)乎著平民百姓對美好生活的向往,也檢驗著執(zhí)政者的政策取向。而全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨一貫的立黨宗旨,是我們時代的最強音符。
曾幾何,祖國百年苦難史,它讓中國人民真正體會到了民族興衰,匹夫有責(zé)的歷史責(zé)任感,體會到了國家只有強盛,才能有尊嚴(yán)的道理。
正如鄧小平說:“貧窮不是社會主義,落后就要挨打”,為此我黨勇敢地戰(zhàn)勝了十年_的災(zāi)難,提出了以經(jīng)濟建設(shè)為中心的偉大戰(zhàn)略決策,堅持改革開放,發(fā)揚“獨立自主,自力更生”。
在全黨全國人民的共同努力下,走出了一條具有中國特色的社會主義道路,并取得了舉世矚目的巨大成果。
從改革開放之初的深圳特區(qū),突破禁區(qū)引進市場經(jīng)濟的模式到上海浦東特區(qū)的確定,使沉睡中的東方雄獅如虎添翼,在短短的的二十幾年的歷史瞬間,浦東已一躍成為一顆耀眼的,光芒四射的東方明珠。想當(dāng)年,浦東陸家嘴那是一片無人問津的蘆葦灘涂,而今陸家嘴已發(fā)生了翻天覆地的巨變,東方明珠塔、金茂大廈、環(huán)球中心、上海中心、濱江大道。。。。如雨后春筍,拔地而起,同時伴隨著南浦大橋、楊浦大橋、盧浦大橋及多條過江隧道的建設(shè),使浦東浦西融為一體,黃浦江兩岸的環(huán)境整治和美化點綴了上海發(fā)展新面貌。
作為一名老黨員為此感到驕傲自豪。這些成果展示了改革開放,上海高速發(fā)展的一中縮影。
樹欲靜,而風(fēng)不止,正當(dāng)全國人民在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全力以赴奔小康,實現(xiàn)百年中國夢的戰(zhàn)略決勝關(guān)頭,一般窮兇極惡的腐敗暗流肆無忌憚地吞食人民來之不易的勝利成果,它嚴(yán)重地腐蝕著黨的肌體,極大地破壞了黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。
縱然全局,當(dāng)今世界,不論是發(fā)達國家還是落后地區(qū),腐敗問題決不是我獨有的禍患,只不過表現(xiàn)形式和危害程度不同而異。
在我國尤其是改革開放特定的歷史時期,法制建設(shè)不健全,在西方資產(chǎn)階級自由化傾向及和平演變的侵蝕下,那些經(jīng)不起糖衣炮彈誘惑的,立場意志不堅定的道德敗壞分子,他們躲在陰暗角落,頂風(fēng)作案,或象變色龍那樣,臺上道貌岸然,臺下違法亂紀(jì)“點燈是人,熄燈是鬼”。
當(dāng)老百姓普遍感受到,在社會的方方面面,各種腐敗現(xiàn)象日益嚴(yán)重,腐敗案件不斷增多,特別是高官腐敗,“一把手”腐敗及握有實權(quán)的小官腐敗尤為突出。在這歷史危難的時刻,以習(xí)近平同志為核心的黨中央已清醒地認識到,反腐敗斗爭已關(guān)系到黨和國家生死存亡的頭等大事,如果腐敗得不到有效的懲治,黨就會喪失人民群眾的信任和支持。
“水能載舟,也能覆舟”當(dāng)年蘇東劇變,及國家政權(quán)的喪失就是最現(xiàn)實的前車之鑒,特別是黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央明確提出,把反腐倡廉建設(shè)定為黨的五大建設(shè)任務(wù)之一,在黨代會的報告中,明確提出建設(shè)廉潔的政治目標(biāo),要求做到干部要清正,政府要清廉,政治要清明。在反腐敗的重大原則問題上,習(xí)近平同志明確指出要繼續(xù)保持反腐敗的高壓態(tài)勢,要堅持以零容忍的態(tài)度懲治腐敗,對腐敗分子發(fā)現(xiàn)一個就堅決查處一個,做到有腐必反,“決不養(yǎng)虎為患”。同時要堅持查處不正之風(fēng),并以踏石留印,抓鐵有痕的氣魄,狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。
腳踏實地,抓黨風(fēng)黨紀(jì)和黨的政治規(guī)矩建設(shè),政革創(chuàng)新,強化中央的巡視制度,擲地有聲地對央企和政府各級“一把手”的裸官監(jiān)管嚴(yán)實推進“八項規(guī)定的室實施。
嚴(yán)查“四風(fēng)問題”與頂風(fēng)違紀(jì)和作案的,絕不姑息養(yǎng)奸,堅持“老虎、蒼蠅”一起打,期間全黨全國人民看到了黨中央雷厲風(fēng)行地查處了周永康案件,打破了刑不上常委的“禁區(qū)”,期后最高人民檢察院授權(quán)軍事檢察院對徐才厚作出了開除黨籍的處分,這是十八大以來軍中處分級別最高的現(xiàn)職軍官。事實又一次見證了狠抓黨風(fēng)廉政的貫徹落實。
防止“縱繩為害,也決不養(yǎng)虎為患”這就是習(xí)近平同志對全黨全國人民作出的最有了的莊嚴(yán)承諾。隨著時代的變遷,國情、黨情、世情、民情都在不斷地發(fā)展變化,反腐倡廉刻不容緩,迫在眉睫,必須警鐘長鳴。
當(dāng)年朱镕基總理在上海工作期間,曾引用了明朝山東的巡撫年富一段令人深思的古訓(xùn):“吏,不畏嚴(yán)而畏吾廉,民,不服吾能,而畏我公,廉則吏不敢慢,公則民不敢欺”。
公生明,廉生威,古訓(xùn)深刻地闡述了民意是最大的政治,正義是最強的力量。
通過學(xué)習(xí),使我們堅信,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能夠奪取全面建成的小康社會及反腐倡廉的偉大勝利,同時我們一定要牢記習(xí)總書記關(guān)于“打鐵還須自身硬”,“反腐倡廉永遠在路上”的教導(dǎo),為實現(xiàn)二個一百年的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。
教師反腐倡廉心得體會篇十二
近年來,縣支行緊密結(jié)合反腐倡廉工作實際,把加強反腐倡廉制度建設(shè)作為新形勢下深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的一項全局性、基礎(chǔ)性工作來抓,按照總、分行“制度建設(shè)年”和構(gòu)建“懲治和預(yù)防腐敗制度配套體系”的要求,不斷加大制度建設(shè)力度,進一步健全完善了反腐倡廉各項制度,形成了比較完備的反腐倡廉制度體系,為反腐倡廉工作再上新水平奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一是認真執(zhí)行《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》等一系列基礎(chǔ)性法規(guī)制度。按照教育是基礎(chǔ),制度是保證,監(jiān)督是關(guān)鍵,落實是目的的要求,通過組織開展“每日自學(xué)”、“每月一課”、“一崗一課”等學(xué)習(xí)實踐活動,有效地推動了支行反腐敗工作的開展。
二是創(chuàng)新落實“四級聯(lián)動”的監(jiān)督檢查制度。較好地堅持和落實了崗位每日自查、部門每周督查、職能部門每月檢查、行領(lǐng)導(dǎo)不定期巡查的監(jiān)督檢查機制,重點對部門和個人執(zhí)行反腐倡廉規(guī)章制度、各級制定的方針政策、崗位風(fēng)險防控和“三重一大”情況進行全面檢查監(jiān)督,取得了較好效果,有力地促進了班子隊伍建設(shè)和反腐倡廉的深入。
三是全面貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。按照《中國人民銀行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制量化管理辦法》,每年對各崗位、各部門落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進行量化考核,促進了黨員干部廉潔自律意識的增強,促進“一崗雙責(zé)”責(zé)任意識的增強,黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的得到進一步落實。
(二)不斷健全完善相關(guān)制度和機制。
一是健全完善了反腐倡廉“大宣教”工作機制。充分發(fā)揮和調(diào)動紀(jì)檢監(jiān)察、宣傳群工、組織人事、辦公法制等部門在教育引導(dǎo)活動中的整體效能,適時對廣大員工進行理想信念、職業(yè)道德、法律法規(guī)、現(xiàn)實思想、廉潔自律等方面的教育引導(dǎo)活動,增強宣傳教育活動的針對性和實效性,進一步強化干部職工反腐倡廉自律意識,夯實干部職工反腐倡廉思想基礎(chǔ)。
二是健全完善了反腐倡廉“大監(jiān)督”工作機制。協(xié)調(diào)紀(jì)檢監(jiān)察、工會、內(nèi)審、人事等部門崗位,通過聯(lián)席會議、行務(wù)公開、情況通報等形式,對要害部門、權(quán)力崗位和涉及基建維修、財務(wù)開支、人事任免等群眾關(guān)心的“三重一大”事項進行全方位的有效監(jiān)督,制定并實行了《集中采購監(jiān)督辦法》、《大額費用開支審批制度》。每季度由紀(jì)檢監(jiān)察審計室收集各職能部門開展監(jiān)督檢查情況,形成監(jiān)督活動規(guī)范、監(jiān)督資源共享、監(jiān)督效果明顯的長效監(jiān)督機制。
三是健全完善了反腐倡廉考核獎懲機制。按照上級行《黨風(fēng)廉政建設(shè)考核細則》要求,支行普遍建立了從分管領(lǐng)導(dǎo)到職能部門,從部室負責(zé)任人到業(yè)務(wù)崗位的反腐倡廉責(zé)任考評機制,按照“一崗雙責(zé)”要求,對各級履行反腐倡廉工作責(zé)任及落實情況進行嚴(yán)格考評,及時兌現(xiàn)獎懲,確保反腐倡廉各項工作落實到位。
四是健全完善了反腐倡廉網(wǎng)絡(luò)教育機制。為增強反腐倡廉教育效果,支行先后創(chuàng)新了《吳橋縣支行反腐倡廉活動內(nèi)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)》和《吳橋縣支行紀(jì)檢監(jiān)察工作管理系統(tǒng)》,組織開展了豐富多彩的教育活動,2項創(chuàng)新工作被滄州中支以現(xiàn)場會形式在全區(qū)予以推廣,并受到總、分行紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
(三)進一步加強制度落實情況監(jiān)督。
一是創(chuàng)新了黨內(nèi)監(jiān)督形式。通過內(nèi)聯(lián)網(wǎng)、地方政府網(wǎng)站等媒介對黨組織活動進行了黨務(wù)公開,自覺接受群眾的監(jiān)督。
二是加強了行務(wù)公開力度。充分運用民主監(jiān)督、群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督等方式,加大對領(lǐng)導(dǎo)干部、領(lǐng)導(dǎo)班子分配和使用權(quán)力的監(jiān)督力度。通過組織開展行務(wù)公開、民主生活會、重大事項報告制度、干部收入報告制度、聘請社會監(jiān)督員等活動,進一步加大監(jiān)督力度,豐富監(jiān)督內(nèi)容,創(chuàng)新監(jiān)督形式,提高監(jiān)督效果。
三是規(guī)范了決策監(jiān)督內(nèi)容。完善了《重大事項決策機制》、《行長辦公會議事規(guī)則》。通過開展專項執(zhí)法監(jiān)察等手段對支行“三重一大”執(zhí)行情況進行了執(zhí)法監(jiān)察,保證領(lǐng)導(dǎo)班子決策活動的正確實施和貫徹落實。
一是“制度反腐”的主體機構(gòu)缺乏相對的獨立性。由于制度反腐的主體機構(gòu)為各級紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān),在領(lǐng)導(dǎo)體制上缺乏相對的獨立性,所以存在有制度難以落實的想象。
二是“權(quán)力監(jiān)督”的制約機制缺乏統(tǒng)一的規(guī)范性。表現(xiàn)在制度落實難,缺少與之配套的落實制度的制度規(guī)范,如信息反饋制度、監(jiān)督檢查制度、考核評估制度、責(zé)任追究制度、懲戒制度等等。比如領(lǐng)導(dǎo)干部收入申報制度,由于沒有相應(yīng)的配套制度,領(lǐng)導(dǎo)干部申報的個人和家庭收入是否屬實無法考查,收入是否合法無法審定,因此制度本身對領(lǐng)導(dǎo)干部幾乎沒有約束力,也很難起到防范的作用。
實。由于保證實體性制度落實的程序性規(guī)定少,因而在實際操作中有較大的難度和隨意性,導(dǎo)致有的制度流于形式,對違規(guī)違紀(jì)行為或風(fēng)險隱患有的難以發(fā)現(xiàn),有的難以及時、有效處理。
實踐證明,制度越完善、執(zhí)行越有力,權(quán)力行使過程中出現(xiàn)問題或產(chǎn)生腐敗的機率就越少。因此,加強制度建設(shè)一方面要著眼全局,總體規(guī)劃,精心設(shè)計,不斷完善法規(guī)制度體系,形成與新形勢、新要求、新業(yè)務(wù)相適應(yīng)的人民銀行制度規(guī)范;而更重要的另一方面是要加強制度的落實力度,只有制度落到實處,制度才能發(fā)揮作用,才有其存在的價值。
(一)樹立反腐倡廉制度建設(shè)的科學(xué)發(fā)展理念。
要堅持與完善社會主義市場經(jīng)濟體制下的金融體制改革相適應(yīng)的原則。建立健全懲防體系的各項制度,是為保證和完善社會主義市場經(jīng)濟體制、建立健全現(xiàn)代金融事業(yè)服務(wù)的。一方面懲防體系的制度建設(shè)作為社會主義市場經(jīng)濟體制建設(shè)的重要組成部分,必須有利于促進社會主義市場經(jīng)濟體制的完善和發(fā)展,符合社會主義金融事業(yè)發(fā)展方向;另一方面在懲防體系的制度建設(shè)中,必須堅持用制度覆蓋基層央行的各項管理業(yè)務(wù)和具體的操作程序,使各項業(yè)務(wù)和管理活動步入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道,避免因制度不健全可能出現(xiàn)的管理漏洞,真正形成有效預(yù)防腐敗和防范風(fēng)險的機制、制度,為促進基行央行反腐倡廉建設(shè)提供有力的制度保障。
(二)將制度反腐納入法治軌道。目前制度反腐還僅僅局限于于制定、充實和完善階段,在此基礎(chǔ)上應(yīng)將其納入法治軌道,以法律的力量和尊嚴(yán)提高制度落實的鋼性。
(三)確保監(jiān)督主體的相對獨立性。完善現(xiàn)有體制下的派駐制,嘗試建立監(jiān)督者的垂直領(lǐng)導(dǎo)制,使監(jiān)督機構(gòu)能更好地執(zhí)行各項反腐制度,大膽監(jiān)督,確有效果。
四、推進反腐倡廉制度建設(shè)的有效途徑。
(一)突出重點強化權(quán)力監(jiān)督。首先要抓住權(quán)力運行的監(jiān)督制度建設(shè)這個根本,建立健全規(guī)范權(quán)力運行的制度規(guī)定。針對新形勢下出現(xiàn)的新情況新問題,不斷完善規(guī)章制度,力求措施在前、防范在先。要強化行政監(jiān)督,嚴(yán)格辦事程序,合理配備權(quán)力,分散決策與管理權(quán)。其次要拓展權(quán)力監(jiān)督領(lǐng)域,監(jiān)督機制必須到位。防止腐敗必須依靠廣大群眾的支持與廣泛參與,為保證權(quán)力的正確行使,就必須接受社會和輿論的監(jiān)督,誠心誠意接受人民群眾的監(jiān)督。同時要不斷擴大公開的范圍,完善公開的內(nèi)容,改進公開的形式,讓群眾有更多的知情權(quán)、審議權(quán)、發(fā)言權(quán)和監(jiān)督權(quán),真正把權(quán)力運作置于群眾的監(jiān)督之下。要對權(quán)力運行的各個環(huán)節(jié),對那些容易滋生腐敗行為的關(guān)鍵環(huán)節(jié),有的放矢地開展監(jiān)督。要拓寬監(jiān)督渠道,充分發(fā)揮群眾監(jiān)督作用,實行自上而下、自下而上和事前、事中、事后等監(jiān)督的有機結(jié)合。杜絕權(quán)力尋租和權(quán)力濫用,預(yù)防道德風(fēng)險,防范腐敗和不廉潔行為的發(fā)生,促使領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政,廉潔從政,自覺維護人民銀行的良好形象。
(二)整合力量完善“大監(jiān)督”機制。由單一監(jiān)督向綜合監(jiān)督轉(zhuǎn)變,事后監(jiān)督向事前監(jiān)督轉(zhuǎn)變,下大力氣開展日常監(jiān)督和專門監(jiān)督,搞好同級監(jiān)督和對下級的監(jiān)督。對干部任免、大宗物資采購、基建項目和固定資產(chǎn)維修招投標(biāo)等進行全過程的跟蹤監(jiān)督;通過開展執(zhí)法監(jiān)察、效能監(jiān)察等手段,對業(yè)務(wù)部門依法行政、履行職責(zé)、廉潔自律等情況進行專門監(jiān)督;實行紀(jì)檢監(jiān)察區(qū)負責(zé)制度,對中支轄區(qū)內(nèi)支行劃分若干片區(qū),由中支監(jiān)察室人員任片長,負責(zé)對片內(nèi)支行檢查工作的組織指導(dǎo)。組織各片區(qū)支行監(jiān)察人員對支行執(zhí)行方針政策、制度建設(shè)及執(zhí)行情況和黨風(fēng)廉政建設(shè)等情況進行監(jiān)督,形成合力,提高監(jiān)督檢查成效。要確保實現(xiàn)信息共享,形成監(jiān)督合力。由紀(jì)檢監(jiān)察部門牽頭建立監(jiān)督部門聯(lián)系會議制度,紀(jì)檢監(jiān)察部門、內(nèi)審部門、事后監(jiān)督部門相互協(xié)調(diào),信息共享,加強溝通,齊抓共管;充分依托人行內(nèi)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,搭建“內(nèi)部監(jiān)督信息共享平臺”。通過信息共享平臺的搭建,加強監(jiān)督部門之間的信息溝通與共享,實現(xiàn)監(jiān)督資源共享和信息檢索效率的提高;成立聯(lián)合監(jiān)督檢查工作組,建立聯(lián)合監(jiān)督檢查例會制度,以定期的例會形式,開展監(jiān)督檢查工作的形勢分析,部署開展警示教育活動,調(diào)配監(jiān)督檢查力量,安排監(jiān)督檢查工作等等,并設(shè)立日常辦事機構(gòu)進行統(tǒng)籌協(xié)調(diào),全面有序地定期對業(yè)務(wù)部門和支行進行監(jiān)督、審計和考核,提高監(jiān)督的效率和質(zhì)量。
(三)強化責(zé)任確保制度落實。制度的生命在于落實,再好的法規(guī)制度,如果不去執(zhí)行,也會形同虛設(shè),甚至導(dǎo)致人們對制度的漠視。要實行責(zé)任追究機制。制度制定后的關(guān)鍵問題是抓好落實,明確責(zé)任主體、責(zé)任內(nèi)容、責(zé)任分工、考核方式和責(zé)任追究,確保責(zé)任落到實處。要建立健全責(zé)任追究機制。認真貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,狠抓責(zé)任追究,對發(fā)生違反反腐倡廉制度的重大案件和對重大案件不及時查處,或者對貫徹落實反腐倡廉制度措施不得力、問題長期得不到有效解決的部門和單位,要根據(jù)具體情況追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。通過落實責(zé)任和實施責(zé)任追究,確保制度的貫徹落實,更好地發(fā)揮法規(guī)制度在反腐倡廉工作中的保證作用。
教師反腐倡廉心得體會篇十三
最近在全系統(tǒng)內(nèi)召開了反腐倡廉黨風(fēng)教育專題會議,下午參觀的王懷忠、李邦福腐敗案件以及桐城市法院院長程巖等優(yōu)秀公務(wù)員先進事跡圖片展,通過一系列活動的參觀學(xué)習(xí),可以說對我觸動很大,處黨總支于五月二十四日研究布置了我處反腐警示教育系列活動。先模的先進事跡催人奮進,是我們廣大黨員干部的優(yōu)秀代表,是勤政廉政的模范,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的榜樣。而王懷忠、李邦福腐敗案帶給我們的卻是更多的陣痛與思考。
黨中央一貫十分重視對領(lǐng)導(dǎo)干部的思想教育工作,要求領(lǐng)導(dǎo)干部把思想政治建設(shè)擺在首位,學(xué)習(xí)“三個代表”,堅持自重、自省、自警、自律。但是,這些教育對王懷忠、李邦福等根本不起作用,他們依然違法亂紀(jì)。這說明,在市場經(jīng)濟的新形勢下,思想教育遇到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),單靠思想教育已經(jīng)不能解決干部隊伍中存在的問題,必須加強制度建設(shè),法制建設(shè),只有通過深化改革,逐步減少、不斷鏟除滋生腐敗的條件和土壤,并深入研究在體制、政策、管理等方面存在的漏洞和問題,努力消除導(dǎo)致腐敗發(fā)生的因素。
黨中央一再強調(diào),在干部的選拔任用上,要堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的原則。但是,在王懷忠的任用上根本沒有做到這一點。一位紀(jì)檢干部說:“對王懷忠的反映不是一天兩天了,老百姓檢舉的材料早就成麻袋了?!钡绞欠从常氖送驹绞琼樌?。王懷忠得意洋洋地說:“告我又怎樣?查我一次,我升一級。”王懷忠的官不僅越做越大,而且升遷的速度相當(dāng)驚人。從阜陽地委副書記,到安徽省副省長,平均兩年多升一次官。這說明,建立起更加科學(xué)、合理、完善的干部制度,才能避免類似問題的發(fā)生。
己不正,焉能正人。其身正,不令則行,其身不正,雖令不從。清正廉潔,勤政為民,這既是黨章對我們每個共產(chǎn)黨員的要求,也是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本、成事之基。許多事實也證明:領(lǐng)導(dǎo)干部只有首先把自己的問題解決好,才能理直氣壯地開展反腐敗斗爭,才能掌握反腐敗斗爭的主動權(quán)。那么領(lǐng)導(dǎo)干部如何做好自身的防腐倡廉呢?我認為:一是要有堅定的理想信念;二是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;三是要正確運用權(quán)力;四是要不斷加強學(xué)習(xí)。我們不僅要學(xué)習(xí)書本知識,還應(yīng)努力向我們隊伍中的先進典型學(xué)習(xí),向焦裕祿學(xué),向孔繁森、許振超學(xué),向程巖等模范人物學(xué),學(xué)習(xí)他們的清正廉潔,學(xué)習(xí)他們的一心為公,學(xué)習(xí)他們的執(zhí)政為民。
王懷忠、李邦福以及交通行業(yè)的腐敗案再一次告誡我們,反腐倡廉工作是一項長期的、艱巨的、復(fù)雜的工作,必需做到警鐘長鳴。
我作為一名管理處黨總支成員,一定要保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,堅定信念,牢記宗旨,心系職工;做一個“三個代表”的忠實實踐者。并決心在以下五個方面上下功夫。
一、在學(xué)習(xí)上自覺帶頭。
行動上的自覺和堅定,來自理論上的清醒和堅實。在適應(yīng)本職工作崗位需要的同時,如實解決職務(wù)與水平,熱情與辦法的矛盾,唯一的辦法就是堅持學(xué)習(xí)、加強學(xué)習(xí)和改善學(xué)習(xí)。既要自己帶頭學(xué)習(xí),又要抓其他同志的學(xué)習(xí),并做到理論與實際、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合,力求達到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用,轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入一線,聽真言、察真情,熱心解決職工反映突出的問題,把上級布置和部署的各項工作任務(wù)一項一項落實好。
二、在工作上真抓實干。
成就一番事業(yè),關(guān)鍵在干。干才能出政績,才能取信于員工。首先要有朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進、昂揚向上的良好精神狀態(tài)。其次要改進作風(fēng),深入實際,加強調(diào)研,切實解決實際問題。同時不斷提高工作效率和工作質(zhì)量,對于自己分管與擔(dān)負的工作緊抓、細抓,提倡雷厲風(fēng)行、緊張快干。
三、在團結(jié)上做模范。
團結(jié)就是力量,團結(jié)能營造做事和創(chuàng)業(yè)的好環(huán)境。在日常的工作中要有很強的黨性觀念,講大局、講團結(jié)、講穩(wěn)定,凡遇重大事情,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中,擺正自己的位置;工作中互相支持、互相關(guān)心、互相理解,團結(jié)和凝聚各方面的力量,調(diào)動各方面的積極性,爭取各方面對我們工作的理解和支持。
四、在廉潔上當(dāng)表率。
鑒于所處崗位的性質(zhì)與任務(wù),必須廉潔自律。因此,在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中經(jīng)常性地以道德規(guī)范自己、以紀(jì)律約束自己,善于團結(jié)同志,凝聚人心,勇于承擔(dān)責(zé)任,做到兩袖清風(fēng),一身正氣,真正地把“三個代表”的要求貫穿到反腐倡廉的全部實踐中去。
五、在工作上有創(chuàng)新。
與時俱進地開展好各項工作,必須要有探索精神和創(chuàng)新意識。第一要模范遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,認真落實《合安公路管理處黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實施辦法》。第二要處理好各項業(yè)務(wù)工作,工作方法上,著眼全局、突出重點、發(fā)揮優(yōu)勢、講究方法,使各項工作形成上下聯(lián)動,整體推進的態(tài)勢。
一次學(xué)習(xí)就是一次提高,一句忠告就是一劑良藥。我本人堅信在總公司黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,對照“為民、務(wù)實、清廉”的要求,拒腐防變,自覺接受監(jiān)督,自覺抵御各種侵蝕,使家庭平安,讓組織放心,這是我的信念,也是我對組織的承諾。
黨員不只是一個代號名稱,它代表著一個國家的信念,是一國的精神之魂,要想做名高素質(zhì)的黨員,有幾點是不能忘記、必須堅持的。
第一,堅持理想信念,自覺做到“思想好”。堅持理想信念,就是要堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念。這是黨章所規(guī)定的。如果動搖了共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,政治上就會蛻化變質(zhì),經(jīng)濟上就會貪得無厭,生活上就會腐化墮落。要堅持理想信念,就必須做到“思想好”。要做到思想好,就必須堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦,把握“三個代表”重要思想的精神實質(zhì),用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)各項工作;必須堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實踐;必須時刻牢記共產(chǎn)黨員的職責(zé),牢記共產(chǎn)黨員先進性的時代要求,自覺進行思想改造,始終保持與時俱進的精神狀態(tài),永不自滿,永不懈怠,不斷在實踐中探索前進。
第二,堅持“兩個務(wù)必”,自覺做到“作風(fēng)好”。謙虛謹慎的作風(fēng)是一種永不滿足、永不停頓的進取精神;艱苦奮斗的作風(fēng)是一種堅韌不拔、奮斗不息的使命意識。只有堅持“兩個務(wù)必”,才能保持堅定正確的政治方向,才能保持清正廉潔的政治本色,才能抗住形形色色的腐敗現(xiàn)象。每一個共產(chǎn)黨員都要把“兩個務(wù)必”的要求內(nèi)化成為自覺意識,轉(zhuǎn)化為實際行動,貫徹到全部工作和所有活動中。要堅持“兩個務(wù)必”,做到“作風(fēng)好”,必須大力弘揚求真務(wù)實的精神,大興求真務(wù)實之風(fēng)。求真務(wù)實,關(guān)鍵在于“真”和“實”。它要求我們求真理、明真相、用真心、做真人,要求我們說實話、出實招、辦實事、求實效。因此,在日常工作中我們必須堅持求真務(wù)實,真抓實干,反對形式主義、反對官僚主義,腳踏實地抓落實,執(zhí)政為民求實效。
第三,堅持黨的宗旨,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,自覺做到“形象好”。全心全意為人民服務(wù),是我黨的根本宗旨,是衡量黨的先進性的根本標(biāo)準(zhǔn),是衡量一名黨員能否保持先進性的根本標(biāo)尺。我們要堅持黨的根本宗旨,自覺做到“形象好”。首先,要堅持立黨為公,執(zhí)政為民,樹立勤政高效的形象,誠心誠意為群眾辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事。其次,要樹立清正廉潔的形象。要一身正氣做人,一塵不染做官,一絲不茍做事。為此,我們必須堅持遵守黨紀(jì)法規(guī),在憲法和法律的范圍內(nèi)進行活動,經(jīng)得住誘惑,經(jīng)得住清貧,管得住小節(jié),忍得住寂寞,依法辦事,依法執(zhí)政。
第四,堅持勤奮學(xué)習(xí)和工作,自覺做到“能力強”。共產(chǎn)黨員不僅要有責(zé)任感,而且要做到“能力強”。對于領(lǐng)導(dǎo)干部來說,關(guān)鍵是提高領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力;對于普通黨員來說,關(guān)鍵是提高帶動群眾干事創(chuàng)業(yè)的能力。要提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)的能力,在當(dāng)前市場經(jīng)濟條件下,我們一要靠學(xué)習(xí),二要靠實踐。要通過學(xué)習(xí),適應(yīng)知識經(jīng)濟時代、學(xué)習(xí)型社會的要求;要通過學(xué)習(xí),全面提高黨員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì);要通過社會實踐,不斷更新知識,增長聰明才智,增強創(chuàng)新意識,提高執(zhí)政能力,成為廣大人民群眾最信賴的帶頭人。
教師反腐倡廉心得體會篇十四
根據(jù)縣紀(jì)委的要求,我認真收看了由中紀(jì)委宣傳部、中央電視臺聯(lián)合攝制的電視專題片《作風(fēng)建設(shè)永遠在路上——落實中央八項規(guī)定精神正風(fēng)肅紀(jì)紀(jì)實》,該片分《承諾與期盼》、《正風(fēng)肅紀(jì)》、《狠抓節(jié)點》、《黨風(fēng)正民風(fēng)淳》4集播放,通過觀看,紀(jì)實情節(jié)將我?guī)У奖姸嗟谝滑F(xiàn)場,感悟不少,使我了解了作風(fēng)建設(shè)永遠在路上的深刻意義。
一、專題片展現(xiàn)了中央堅決整肅“四風(fēng)”,推進作風(fēng)建設(shè)的堅定決心。近年來,貪腐、作風(fēng)等問題已經(jīng)成為群眾關(guān)注的重中之重,但是就一定程度而言,此前某些領(lǐng)域的反貪腐工作并不是特別給力?;厥走^去,等“大老虎、小蒼蠅”紛紛落馬,海外追逃取得優(yōu)異成績,整治“裸官”效果顯著,公款吃喝得到有效遏制,三公消費的賬單不斷縮水。更可喜的是,這一次的反貪腐巨浪一浪接著一浪,絲毫沒有“退潮”的跡象。不管多大的官,不管是誰,違法違紀(jì)必將受到黨紀(jì)國法的制裁。這讓一些公職人員放棄了“風(fēng)頭一過又該如何”的僥幸心理,也讓人民群眾看到了官場風(fēng)氣徹底好轉(zhuǎn)的希望。
正如專題片的片名,“作風(fēng)建設(shè)永遠在路上”——只有摒棄了風(fēng)暴式行動、運動式執(zhí)法的思維模式,變“專項治理”為日常工作,讓每一項必須的行動都保持“永遠在路上”的狀態(tài),反彈、復(fù)發(fā)的情況才不會發(fā)生,好的制度、好的作風(fēng)、好的習(xí)慣才能固定下來,最終取代既往的陋習(xí)或者“潛規(guī)”。
對公職人員來說,觀看這樣的紀(jì)錄片將成為一次印象深刻的警示。此外,影片以大量翔實的第一手材料,披露官員貪腐、作風(fēng)建設(shè)的各種細節(jié),這既是對公眾知情權(quán)的一種滿足,也可以助推大家的反貪信心,重塑政府部門的公信力,同時也讓國人看到了中央堅決整肅四風(fēng)的決心。
二、專題片展現(xiàn)了中央八項規(guī)定實施兩年來黨風(fēng)政風(fēng)改進、社風(fēng)民風(fēng)轉(zhuǎn)變的重大成果。八項規(guī)定出臺以來,中央政治局從自身做起,以上率下,自覺、認真、堅決貫徹執(zhí)行。無論是輕車簡從深入基層訪貧問苦,坐在農(nóng)家炕頭了解真實情況,還是遠赴災(zāi)區(qū)慰問受災(zāi)群眾;無論是頂風(fēng)冒雪看望邊防線上巡邏官兵,還是直接約談作風(fēng)建設(shè)重點單位的領(lǐng)導(dǎo)同志,中央領(lǐng)導(dǎo)同志言必信、行必果,對于端正黨風(fēng)政風(fēng),以優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)帶動民風(fēng)社風(fēng)轉(zhuǎn)變具有重要意義。八項規(guī)定直指黨內(nèi)長期存在的作風(fēng)頑疾,具有很強的針對性、規(guī)范性、可操作性。
據(jù)統(tǒng)計,相比黨的群眾路線教育實踐活動開展前,全國壓縮會議58.6萬多個,下降24.6%;壓縮文件190.8萬多個,下降26.7%;查處在公務(wù)活動和節(jié)日期間贈送、接受禮品、禮金和各種有價證券、支付憑證的問題1.3萬多起、4024人,查處公款吃喝、參與高消費的問題3083起、4144人。充分說明了整治“四風(fēng)”成績顯著,效果明顯。
三、正風(fēng)肅紀(jì),改進作風(fēng)任重道遠。黨的作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,作風(fēng)純潔是保持黨的先進性純潔性的重要環(huán)節(jié)。新形勢下,黨面臨的考驗、危險是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的,需要我們解決好提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力兩大重大課題,全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。因為黨的建設(shè)只有起點、沒有終點,所以改進作風(fēng)只有進行時、沒有完成時,改進作風(fēng)是黨長期執(zhí)政條件下如何實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的一個永恒課題。
作風(fēng)的本質(zhì)是世界觀、人生觀和價值觀的反映,是黨性的反映。黨性決定作風(fēng),是作風(fēng)的內(nèi)在根據(jù);作風(fēng)反映黨性,是黨性的外在表現(xiàn)。只有純正的黨性,才會產(chǎn)生良好的作風(fēng)。黨性修養(yǎng)無止境,引導(dǎo)黨員干部牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀無止境,決定了改進作風(fēng)無止境。
作風(fēng)問題的核心是領(lǐng)導(dǎo)干部與人民群眾的關(guān)系問題,對人民群眾的態(tài)度問題。我們說作風(fēng)關(guān)系黨的生死存亡,是從作風(fēng)直接決定黨同人民群眾的關(guān)系而言的。前人說:“怨不在大,可畏惟人。載舟覆舟,所宜深慎?!彼茌d舟亦能覆舟,作為長期執(zhí)政的黨,面臨的危險就是脫離群眾。黨群關(guān)系是伴隨黨的建設(shè)始終的問題,如何以密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為重點改進作風(fēng),當(dāng)然成為重大而長期的任務(wù)。形成一種優(yōu)良作風(fēng)不可能一蹴而就,克服一種不良作風(fēng)也不可能一勞永逸。
我們深信,通過這次自上而下的教育實踐活動的深入扎實開展,通過認真貫徹落實中央xx大精神,落實中央八項規(guī)定精神,按照中央統(tǒng)一部署,認真學(xué)習(xí)、深入基層、深抓落實,定會使黨員、干部進一步樹立群眾觀點,干部優(yōu)良作風(fēng)會進一步弘揚,解決實際問題的能力會進一步提高,保持清廉本色思想也會進一步提高,工作作風(fēng)會進一步轉(zhuǎn)變;通過察民意、聽民聲、解民憂、辦實事,使黨群干群關(guān)系進一步密切,進一步樹立為民務(wù)實清廉形象,建立起新形勢下的黨群干群血肉關(guān)系,各族人民同心同德、萬眾一心奔小康,早日實現(xiàn)團結(jié)繁榮富強統(tǒng)一的中國夢!
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政是堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障;是新時期從嚴(yán)治黨,不斷加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的重要內(nèi)容;是推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本要求;是正確行使權(quán)力、履行職責(zé)的重要基礎(chǔ)。
教師反腐倡廉心得體會篇十五
20xx年1月15日召開的中國共產(chǎn)黨第xx屆中央紀(jì)律檢查委員會第二次會議,胡再次強調(diào)“反腐倡廉”的重要性與緊迫性,并指出20xx年是全面貫徹落實xx大精神的第一年。這一點在我院也有所體現(xiàn),校園里的“反腐倡廉”宣傳海報,院學(xué)生會組織的以“反腐倡廉”為主題的作品展等等。這樣做多多少少會對全體師生有所影響??缮鐣瘮‖F(xiàn)象大有人在,少數(shù)黨員干部作風(fēng)不正,形式主義,官僚主義,奢侈浪費等等。這些都將直接影響一個國家資源的在效配置和經(jīng)濟發(fā)展;破壞了市場公平原則,影響社會公平,增加社會性和政治的不穩(wěn)定;破壞了社會道德基礎(chǔ)和信用關(guān)系,污染了社會風(fēng)氣。
因此,我們必須經(jīng)這些腐敗分子以沉重打擊,讓他們知道做出有損于國家和人民的事的后果是什么,同時,應(yīng)加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督;加強反腐倡廉制度在懲治和預(yù)防腐敗中的保證作用;加強反腐倡廉教育。歸根到底還是抓教育,黨員教育,輕年教育及全民教育。黨員教育好了,樹立全民榜樣,全民教育好了,樹立全國形象,這樣廉潔之風(fēng),便會得到很好的宣傳與發(fā)展。
個人覺得這種廉潔習(xí)慣應(yīng)從小培養(yǎng),現(xiàn)在人們生活水平水平越來越好,獨生子女也越來越多,讓更多的孩子養(yǎng)成了奢侈,浪費的不良惡習(xí),嚴(yán)重影響今后的作風(fēng)與價值觀的發(fā)展,也就不得不出現(xiàn)如此而已多的“腐敗奢侈”的現(xiàn)象,對我個人而言,這一點,我做的還是可以的,或許和我的出身貧困有關(guān),從小養(yǎng)成了這種“節(jié)約”習(xí)慣。但,更多的是在學(xué)習(xí)xx大后,對人生的反思讓我更加懂得珍惜我所擁有的一切,包括此刻的“貧窮”,它讓我深刻感受到黨的關(guān)懷,讓我迅速成長,堅強,也讓我深刻的懂得了,人生不應(yīng)在乎你得到了什么,更多的應(yīng)關(guān)心你創(chuàng)造了什么,付出了什么,這才是價值體現(xiàn)。
我是個知恩圖報的人,我感謝黨在我最困難時,給予的幫助讓我更加幸福,勇敢的生活著,所以,我必須努力使自己成為一名合格的共產(chǎn)黨員,為祖國的明天奉獻我微薄的力量,有句話:落紅不是無情物,化作春泥更護花!我甘愿作“落紅”,去保護祖國這朵美麗的花!