明年政治工作計劃(通用22篇)

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    計劃是我們規(guī)劃未來、實現(xiàn)目標(biāo)的有效工具。首先,要明確你的目標(biāo)是什么,清楚地定義你想要達(dá)到的成果。如果你正在為制定一個有效的計劃而犯愁,不妨借鑒一下以下的范文,或許有所幫助。
    明年政治工作計劃篇一
    通過教學(xué)使學(xué)生掌握馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識,明確社會主義公有制是我國社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)和人民代表大會制度是我國的根本政治制度,知道社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征和社會主義國家的基本政治制度,了解國家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的概況和政治建設(shè)的目的和狀況。
    教學(xué)過程中要特別注重學(xué)生能力的培養(yǎng),提高學(xué)生運(yùn)用馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)知識分析問題、解決問題的能力和覺悟,能夠初步說明最常見的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和政治現(xiàn)象,提高參與政治經(jīng)濟(jì)活動的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力;解讀、判斷和運(yùn)用政治經(jīng)濟(jì)學(xué)知識判斷社會現(xiàn)象的能力;發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維能力;培養(yǎng)學(xué)生正確分析問題和解決問題的能力。使學(xué)生能夠在黨的政策的指導(dǎo)下,依據(jù)國家法律自覺規(guī)范自己在經(jīng)濟(jì)生活中的行為,有明確的政治目的和方向,在我校養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    有浙江省職成教研室所編寫的《政治經(jīng)濟(jì)生活》的這本書里主要包括了兩個方面的大知識點——經(jīng)濟(jì)學(xué)和政治學(xué)。在經(jīng)濟(jì)與生活的內(nèi)容里分兩個模塊,模塊一是走進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)、模塊二是成就財富人生,在政治與生活內(nèi)容里分為三個模塊,首先是教導(dǎo)學(xué)生參與政治生活,然后再是怎么樣建設(shè)政治文明,最后是讓學(xué)生懂得嘹望國際政治,此書本的編寫堅持了馬克思主義基本常識教育與順應(yīng)時代的發(fā)展相統(tǒng)一,注重思想政治發(fā)明感想的引導(dǎo)和職業(yè)學(xué)校學(xué)生成長階段的特點相結(jié)合,突出經(jīng)濟(jì)、政治與生活、社會和職業(yè)的聯(lián)系,構(gòu)件以生活為基礎(chǔ)、以學(xué)科為支撐的模塊課程,強(qiáng)調(diào)課程實施的實踐性和開放性。對于我們職業(yè)學(xué)校堅持以德育為主、培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和人生觀有著十分重要的意義。
    高一年級雖然已經(jīng)經(jīng)過一個學(xué)期的磨練,但是其對高中生活而言第二個學(xué)期也只是又一個新的開始,由于他們還處于青春成長期對新鮮的事物又極其感興趣,尤其是對接受新事物的意識和能力較強(qiáng),帶著一種對未知世界的向往和羨慕的心情,可塑性較大,比較容易引導(dǎo),這是他們的優(yōu)點。但是,由于我們的學(xué)生又是職業(yè)高中的學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)思維在一定程度上還停留于初中階段,而且在初中升學(xué)考試中,政治科實行開卷考試,學(xué)生背誦的意識和能力相對較弱,形成不喜歡背誦的習(xí)慣,這樣導(dǎo)致許多學(xué)生平時根本不學(xué)習(xí),臨時抱佛腳,自我學(xué)習(xí)能力差,缺少分析問題能力和意識,這樣是并不利于高中教師的教學(xué)。高中教材相對與初中教材難度有較大的改變,有一定的深度,經(jīng)濟(jì)和政治知識又是比較枯燥的理論知識,很多學(xué)生一時難以適應(yīng),形成厭學(xué)的情緒,這樣,就很難再去培養(yǎng)他學(xué)習(xí)這門課的興趣。07計(1)班的學(xué)生上課紀(jì)律還是可以的,可是他們對學(xué)習(xí)已經(jīng)失去興趣和信心,很難調(diào)動起來。07計(2)班又有不同的學(xué)習(xí)態(tài)度,,全班男生非常不遵守課堂紀(jì)律,有時都要批評幾分種才安靜下來,這種風(fēng)氣如果不抑制,很難達(dá)到教學(xué)效果,在一定程度上使這個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)加重,這給老師組織教學(xué)造成了一定的難度。對于這些情況必須要有充分的考慮,才能在日常教學(xué)中做到因材施教。
    重點工作:本學(xué)期我將在以下幾個方面作出努力:
    (1)主抓基礎(chǔ)知識,每一單元的復(fù)習(xí)都以基礎(chǔ)知識為主,讓學(xué)生腦子里有清晰的線索。
    (2)多研究一些習(xí)題,選擇適合我校學(xué)生的習(xí)題,扎扎實實的做題。
    (3)培養(yǎng)學(xué)生的做題技巧,使之掌握考試的方法。
    因此我確定了以下的措施:
    (1)根據(jù)該年級學(xué)生的特點,認(rèn)真組織好課堂教學(xué),充分利用課堂時間,提高效率,最大限度的提高成績。認(rèn)真?zhèn)湔n,加強(qiáng)集體備課,備好學(xué)生,加強(qiáng)雙邊活動,提高上課效率。
    (2)加強(qiáng)學(xué)生課后輔導(dǎo),及時解決學(xué)生不明白的問題,避免因累積而厭學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。
    (3)解決學(xué)生的思想問題,真正認(rèn)識政治學(xué)科,改變初中政治不背誦的原有習(xí)慣,學(xué)會背誦,學(xué)會記憶。只有這樣才能真正學(xué)好政治。
    (4)盡可能的在課堂上組織更多的興趣活動,讓枯燥乏味的政治課能夠在每一個學(xué)生眼里成為一節(jié)生動的活動課,讓學(xué)生有一種新鮮的感覺和認(rèn)識,使學(xué)生由被動學(xué)習(xí)變主動學(xué)習(xí),從而極大的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和成績。
    (5)加強(qiáng)對作業(yè)的布置也批改,尋找一些恰當(dāng)?shù)脑囶}給學(xué)生練習(xí),以便更好的讓學(xué)生在輪訓(xùn)時期不會耽誤學(xué)習(xí)政治學(xué)科,強(qiáng)化學(xué)生對筆記的摘記,定期抽查學(xué)生的筆記。
    教學(xué)內(nèi)容。
    目標(biāo)要求。
    達(dá)成情況。
    預(yù)備。
    2.11-2.17。
    1
    2.18-2.24。
    校對上學(xué)期的期末試卷和第一單元面對市場經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)。
    了解和掌握。
    2
    2.25-3.2。
    和第二單元豐富的商品和第三單元神奇的貨幣。
    了解和掌握。
    3
    3.3-3.9。
    習(xí)題的校對和第四單元多變的價格。
    理解和掌握。
    4
    3.10-3.16。
    第五單元多才的消費(fèi)和四五單元習(xí)題的校對。
    理解和掌握。
    5
    3.17-3.23。
    第六單元和第七單元全面奔小康。
    理解和掌握。
    6
    3.24-3.30。
    走進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)模塊的復(fù)習(xí)和習(xí)題的校對。
    了解和掌握。
    7
    3.31-4.6。
    第八單元企業(yè)與經(jīng)營的學(xué)習(xí)第九單元征稅與納稅和。
    了解和掌握。
    8
    4.7-4.13。
    第八、第九單元習(xí)題的校對第十單元收入與分配的學(xué)習(xí)。
    了解和掌握。
    9
    4.14-4.20。
    第十一單元金融與理財和模塊二的復(fù)習(xí)。
    了解和掌握。
    10。
    4.21-4.27。
    期中考試。
    11。
    4.28-5.4。
    五一放假。
    12。
    5.5-5.11。
    試卷的分析和第十二單元人民當(dāng)家作主。
    了解和掌握。
    13。
    5.12-5.18。
    第十三單元公民的參政議政和第十二、十三單元的習(xí)題校對。
    了解和掌握。
    14。
    5.19-5.25。
    第十四單元我國人民代表大會制度和第十五單元我國的政黨制度。
    了解和掌握。
    15。
    5.26-6.1。
    十四、十五單元習(xí)題的校對和第十六單元我國民族與宗教政策的學(xué)習(xí)。
    了解和掌握。
    16。
    6.2-6.8。
    第十七單元走進(jìn)國際社會和十六、十七單元習(xí)題的校對。
    了解和掌握。
    17。
    6.9-6.15。
    第十八單元我國外交政策的學(xué)習(xí)和十八單元聯(lián)系的校對。
    了解和掌握。
    18。
    6.16-6.22。
    模塊三、模塊四和模塊五的復(fù)習(xí)和總復(fù)習(xí)。
    了解和掌握。
    19。
    6.23-6.29。
    期末考試。
    20。
    6.30-7.6。
    學(xué)期結(jié)束。
    明年政治工作計劃篇二
    根據(jù)上學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗,我們發(fā)現(xiàn)集體備課對教學(xué)的極大促進(jìn)作用,為此,本學(xué)期我們初一政治科組將加大集體備課的力度,爭取作到并堅持每周有一次集體備課的時間,確定本周的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點,實現(xiàn)資源的共享。
    思想政治課的教學(xué)特點決定了這門功課不可能象數(shù)理化一樣進(jìn)行補(bǔ)課,這就逼迫我們政治教師向每周的兩節(jié)課要效益和質(zhì)量。初一政治科組內(nèi)的三位教師都是有著一定教學(xué)經(jīng)驗的老教師了,但我們?nèi)匀皇终J(rèn)真的備課,學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法和經(jīng)驗。在試卷和練習(xí)的選擇和使用上采取輪流命題,共同使用的原則,做到一課一練。
    本學(xué)期一共有22周的時間,我們針對教學(xué)時間和下冊教材的特點,科學(xué)、合理地安排了整個學(xué)期的教學(xué)計劃,并在全科組內(nèi)統(tǒng)一了進(jìn)度。在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法和答題技巧的指導(dǎo)。以便提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和思想認(rèn)識水平。
    針對初一政治課程的特點和學(xué)生的心理發(fā)育特點,加大力度研究新穎、實用符合課改精神的教學(xué)方法,同科組的老師之間經(jīng)常聽課,相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短。力爭在上學(xué)期的基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步加強(qiáng)課程改革的力度,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。
    總之,在本學(xué)期里,我們初一年級組的全體政治老師會再接再厲,努力鉆研,爭取更大的進(jìn)步和成績。
    九義教初一《思想政治》為進(jìn)行良好心理品質(zhì)高尚道德情操和正確思想方法的教育,課文分上下兩冊,教學(xué)按每周三節(jié)課進(jìn)行課堂授課。
    一、教學(xué)內(nèi)容及計劃教學(xué)課時:
    1、上冊共六課,24個小結(jié),其中:
    緒論計劃課時4節(jié)
    第一課正確看等自己……6節(jié)左右
    第二課鍛煉心理品質(zhì)……8課時左右
    第三課善于調(diào)節(jié)情緒……7課時
    第四課磨練堅強(qiáng)意志……6課時
    第五課能夠承受挫折……9課時
    第六課勇于開拓進(jìn)取……6課時
    復(fù)習(xí)考試9課時
    2、下冊共五課
    第七課發(fā)揮性格優(yōu)勢養(yǎng)成良好習(xí)慣8課時
    第八課待人真誠熱情建立真摯友誼9課時
    第九課融入社會生活陶冶高尚情趣9課時
    第十課培養(yǎng)愛國情操樹立崇高理想8課時
    增強(qiáng)自律能力培養(yǎng)健康人格8課時
    復(fù)習(xí)考試12課時左右
    二、實施素質(zhì)教學(xué)中擬入教學(xué)計劃應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)為:
    1、以課堂課時為基本單位,以課時達(dá)標(biāo)為基礎(chǔ)實現(xiàn)大綱要求,務(wù)必達(dá)到的學(xué)生思想素質(zhì)教育進(jìn)行整體教學(xué)。
    2、每課或課時的教學(xué)目標(biāo)僅以提高學(xué)生思想素質(zhì)進(jìn)行。
    3、政治思想課教導(dǎo)學(xué)生如何做人,如何成長(健康成長)其目的性為較強(qiáng)較實惠,教學(xué)中要誘導(dǎo)好。
    4、注重實際,面向全體,盡可能切入學(xué)生實際思想,以免政治課為空洞的理論說教。
    5、教學(xué)中充分注重從學(xué)生中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用,從而增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,促進(jìn)優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    三、教學(xué)工作計劃具指導(dǎo)性外,在教學(xué)中還應(yīng)隨時根據(jù)教學(xué)實際修改進(jìn)行,非一成不變,持前面章節(jié)的課時分配。僅是一個大概,這是教學(xué)中的靈活性所在。
    明年政治工作計劃篇三
    我們組共有專任教師9人,本組以中老年教師為主,教學(xué)經(jīng)驗比較豐富,但年齡偏大,工作任務(wù)重,基本是都跨年級任課,備課難度大,對每位教師獨立完成教學(xué)的潛力要求比較高,每位教師更需自我鉆研、獨挑重?fù)?dān),同時務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡可能收集一切教學(xué)資源,做到優(yōu)勢互補(bǔ)。
    1.注重師德修養(yǎng)。堅持正確的政治方向,遵紀(jì)守法,忠于職守,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,遵守學(xué)校規(guī)章制度,工作上服從學(xué)校安排,組內(nèi)老師團(tuán)結(jié)互助。
    2.深化課堂教學(xué)改革,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性。關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展,用心參加學(xué)校的各類活動,努力研究教學(xué)方法,透過整理教案、教學(xué)反思、試卷及試卷評析等資料,來提高自己的各項潛力。
    3.落實教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),高標(biāo)準(zhǔn)完成各項教學(xué)任務(wù)。重視學(xué)生的發(fā)展。使我們的學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存。使學(xué)生既能全面,又能可持續(xù)的發(fā)展。
    1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),教學(xué)研究
    認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科教學(xué)推薦,鉆研本學(xué)科教材,依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)弱勢特點,以教材為本,鉆研教法,讓學(xué)生真正參與到我們的教學(xué)中來。這也更需要我們每一位教師多的在教學(xué)上下功夫,提升自己,才能夠做到吸引學(xué)生。
    關(guān)注新聞熱點,個性是地方新聞和有關(guān)學(xué)生自身成長發(fā)展的新聞。并能在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng)、國家、國際大事,豐富教學(xué)資源。
    用心參加有機(jī)會的一切教研活動,廣泛開展交流、合作與研討,拓寬視野,取長補(bǔ)短,注重實效。政史地各備課組根據(jù)本學(xué)科的特點,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的特點團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)研究。加強(qiáng)課題研究,用心參與學(xué)校課題研究,做到能教善研,以研促教。用心撰寫教育、教學(xué)體會和論文,不斷積累經(jīng)驗,并爭取發(fā)表或獲獎。
    2.規(guī)范教學(xué)行為。
    (1)教研組、每個備課組開學(xué)初制定好具體且切實可行的工作計劃,做到心里有數(shù),才能完善工作,提高自己。
    (2)加強(qiáng)集備,精心備好每一節(jié)課。加強(qiáng)群眾備課,抓好備課關(guān)。備課時力求做到備教材、學(xué)生、教法、學(xué)法、手段、情感、過程、重難點等。各備課組要堅持每周一次群眾備課,精心設(shè)計"教學(xué)案","以學(xué)定教",根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)資料及教學(xué)策略。要吃透新課標(biāo),明確教學(xué)的三維目標(biāo),吃透教材,精選習(xí)題,按不同層次的學(xué)生分類推進(jìn),實施因材施教。加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作的潛力,實施資源共享,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。并用心發(fā)揮各學(xué)科的德育功能,增強(qiáng)學(xué)生思想品德教育的針對性、實效性和主動性,解決學(xué)生自己面臨的問題,提升學(xué)生的個人素養(yǎng)。
    (3)認(rèn)真上好每一堂課,注重上課的緊密性、參與性、有效性,提高45分鐘課堂效益。
    提倡多種教學(xué)模式,原先我們學(xué)過的洋思,杜郎口等等吧,也推薦從網(wǎng)絡(luò)上了解更多的教育理論和教學(xué)方法,透過教研例會我們大家一齊分享學(xué)習(xí)。目前來講,我們的學(xué)生更需要我們這些教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,要引導(dǎo)他們在課堂上明確有課前預(yù)習(xí)、討論交流、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個階段,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實效性。密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會現(xiàn)實,突出學(xué)生參與和體驗。改變虛擬情境、抽象說教的教育方式,用心引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實生活,參與實踐活動,在真實的生活中學(xué)習(xí)與思考。根據(jù)學(xué)生的實際狀況我們在習(xí)題處理上,要精選習(xí)題,講好題,講思路,講方法,強(qiáng)化練習(xí),甚至是重復(fù)講,重復(fù)教。
    (4)本學(xué)期本組教師要學(xué)會說課,并構(gòu)成較為規(guī)范的文字;認(rèn)真完成聽課任務(wù),聽課筆記中,要認(rèn)真寫出自己的感想和感悟。教研例會上對講課教師進(jìn)行認(rèn)真的評課,講課教師也要記好自己的講課資料并進(jìn)行教學(xué)反思。
    重視教學(xué)狀況的反饋與反思,即時調(diào)整教學(xué)策略。透過教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,反思教學(xué)中的不足。向同行學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí),要求每節(jié)課后均要寫課后反思。注重反思教學(xué)行為,寫好教學(xué)后記,構(gòu)成文字,能整理出來最好,由本組群眾保存。本學(xué)期要求,每人在自己的課被大家評析后都要有自己的教學(xué)反思。
    (5)認(rèn)真參與各類教學(xué)競賽,本組每位教師群眾探究,共同教研思考、鉆研,采用各種現(xiàn)代教育手段,提升課堂效果,展示教學(xué)特色,迅速提高教育教學(xué)水平。
    一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
    明年政治工作計劃篇四
    三個文科中5班為重點班,學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,能夠積極主動的進(jìn)行復(fù)習(xí)。4班和6班的學(xué)生整體上學(xué)習(xí)成績不理想,很多學(xué)生沒有進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),缺乏學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,且信心不足。
    為了更好的完成復(fù)習(xí)工作,針對我校學(xué)生的具體實際,本學(xué)期的教學(xué)工作需要做到一下幾點:
    1、認(rèn)真研讀考試大綱,明確考點,把握考試方向,以便更好的指導(dǎo)復(fù)習(xí)。
    2、 認(rèn)真?zhèn)湔n,堅持上好每一節(jié)課。高三的復(fù)習(xí)時間緊,容量大,需要老師科學(xué)的引導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
    3、立足教材,構(gòu)建知識體系,夯實基礎(chǔ)。
    俗話說“百變不離其中”,無論試題如何變化,都是要立足以教材的。在復(fù)習(xí)中同樣要立足教材,梳理知識,采取各種形式幫助學(xué)生掌握課本的基礎(chǔ)知識。政治有四本必修:經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活、生活與哲學(xué),復(fù)習(xí)時注重知識體系的構(gòu)建,重視網(wǎng)絡(luò)化復(fù)習(xí)。
    4、關(guān)注時政熱點,理論聯(lián)系實際。在政治考試中會涉及國內(nèi)外的重大時事等,在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會時政熱點、焦點問題,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會用所學(xué)的知識進(jìn)行分析的能力。
    5、強(qiáng)化訓(xùn)練精選試題,提高應(yīng)試水平。在高考復(fù)習(xí)的最后階段將結(jié)合近幾年的高考真題,強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉高考的命題思路,適應(yīng)高考的思維模式。通過練習(xí)掌握答題規(guī)律和技巧,同時訓(xùn)練學(xué)生答題的格式,書寫等,提高學(xué)生的應(yīng)試能力。
    明年政治工作計劃篇五
    在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會學(xué)校辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上,結(jié)合教研組特點,以政治教材研修為平臺,注重落實,不斷加強(qiáng)資源隊伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革,提升教研品質(zhì)和教師隊伍;加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗,推動教學(xué)質(zhì)量整體提高,努力把政治教研組建成先進(jìn)教研組。
    1、目標(biāo):更新教育觀念,提高課堂教學(xué)效率,提升教師科研素質(zhì),創(chuàng)建一流教研組。
    第一,教學(xué)工作要求
    (1)立足有效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量
    ——提高課堂效率的關(guān)鍵是提高復(fù)習(xí)課的效率,要做到突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)工作、突出重難點知識、突出易錯和易混點知識、突出知識體系的建構(gòu)、突出經(jīng)典例題的評講、突出以小角度為載體的熱點復(fù)習(xí)。
    ——作業(yè)練習(xí)要做到精心選題、認(rèn)真批改、精心講評。
    (2)抓好教學(xué)常規(guī),保證教學(xué)質(zhì)量(教學(xué)常規(guī)七認(rèn)真落實 略)
    (3)統(tǒng)籌三年教學(xué),提高教學(xué)效率
    ——高一年級就根據(jù)高二考綱的要點要求上課,不要面面俱到了。
    ——高二選修班梳理知識結(jié)構(gòu)和體系,為要高三系統(tǒng)掌握知識體系作好充分準(zhǔn)備。
    ——高三立足課堂,鞏固知識。學(xué)會運(yùn)用知識分析和解決問題。
    總結(jié):基本知識學(xué)生自己學(xué),重難點知識逐層分解學(xué),零碎知識建構(gòu)體系學(xué),熱點問題變成試題學(xué),書本知識情景學(xué)。
    ——教學(xué)進(jìn)度基本照常年。
    第二,具體教學(xué)活動安排
    (1)研討會
    (2)基本功競賽為: ppt制作和命題大賽。
    (3)高中的政治把握學(xué)科能力競賽
    2、具體措施:
    (1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。
    利用集體活動時間組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論, 學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。
    (2)加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),繼承和發(fā)揚(yáng)本組的認(rèn)真、踏實、實效、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以教研組長為中心,以備課組長為關(guān)鍵,備課組為基本協(xié)作單位,加強(qiáng)交流,每周進(jìn)行備課組活動,努力落實教學(xué)認(rèn)真工作。
    (3)以備課長為主要責(zé)任人,努力使每個備課組的教案科學(xué)化、規(guī)范化、電子化,在此基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。認(rèn)真上好每一堂課,探索自主合作探究的新課堂,用足用好現(xiàn)代技術(shù)手段,努力提升課堂教學(xué)的實效性。
    (4)組織組內(nèi)的聽課研討,進(jìn)行同課異構(gòu)的探索,積極進(jìn)行校際交流,將走出去和引進(jìn)來相結(jié)合。激發(fā)本組老師的積極性,開闊視野。(中心聽課成員:其明敏鈞柯冰正根用旺)
    (5)搞好教科研工作。以教研組為單位,人人參與課題的學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步加緊在教學(xué)實踐中摸索,以期取得理論上的成果。
    3、其它工作
    (1)在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮集體的力量,在高一年級開設(shè)一至兩門適合學(xué)生興趣的選修課和活動課:激發(fā)學(xué)生的興趣拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。(校本選修課的老師,開學(xué)第1周到教科室申報)
    (2)加強(qiáng)對考試命題的研究,幫助學(xué)生提高應(yīng)試成績。
    明年政治工作計劃篇六
    本學(xué)期我們組將以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以山西省中考說明為指引,以課堂教學(xué)為中心,以學(xué)科教研為主線,以提高課堂實效為目的,引導(dǎo)本組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展教研活動,貫徹落實學(xué)科教學(xué)常規(guī),營造良好的教研氛圍。同時,我們將高效務(wù)實,精誠合作,增強(qiáng)團(tuán)體實力,力爭提高學(xué)生素質(zhì),健全學(xué)生人格,為實現(xiàn)明年中考目標(biāo)而努力。
    1、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)及省中考說明,要認(rèn)真領(lǐng)悟,并落實到教育教學(xué)行為中。
    2、收集山西省近幾年中考題,分析對比,盡快掌握并駕馭。
    3、認(rèn)真參加校內(nèi)校外各種教研活動,并做好筆錄,借鑒其他學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。
    1、備課
    (1) 關(guān)心時政,收集材料,多上網(wǎng),看報
    (2) 下載打印,復(fù)印各種教學(xué)材料
    (3) 匯總資料,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神
    (4) 寫出教學(xué)反思,并研討對策
    2、強(qiáng)化聽課意識,主動完成聽課任務(wù),如實填寫聽課記錄,并及時溝通、交流,師師互動,共同提高。
    3、積極參加學(xué)校及省里的各種有關(guān)中考的教研活動,第一時間了解中考新動態(tài)。
    4、積累、共享優(yōu)秀課件和教案,做到資源共享。
    5、探討輔優(yōu)補(bǔ)差工作。
    6、落實作業(yè)書寫、規(guī)范問題。
    7、鼓勵本組成員積極參與科研,撰寫論文。
    活動時間
    活動內(nèi)容
    主持人
    8月4號
    1、假期補(bǔ)課總思路安排及初三政治教學(xué)指導(dǎo)
    2、課標(biāo)學(xué)習(xí)(1-3課)
    3、布置3課的習(xí)題編制工作
    趙主任
    8月11號
    1、收集省中考題,進(jìn)行研析
    2、集體備課
    趙主任
    8月18號
    說課活動
    趙主任
    8月25號
    1、檢查教案及教學(xué)反思
    2、8月份時政熱點匯總
    明年政治工作計劃篇七
    為認(rèn)真做好街道安全生產(chǎn)宣傳教育工作,著力提升全員安全發(fā)展意識,確保安全生產(chǎn)工作平穩(wěn)有序開展,根據(jù)上級關(guān)于安全生產(chǎn)宣傳教育工作的部署和要求,結(jié)合江心洲安全生產(chǎn)工作實際,現(xiàn)制定安全生產(chǎn)宣傳教育工作計劃如下:
    一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。
    指導(dǎo)思想:堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面認(rèn)識和把握新時期安全生產(chǎn)特點和規(guī)律,堅持以人為本,倡導(dǎo)安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展理念,以提高全民安全意識和從業(yè)人員技能為重點,創(chuàng)新方式方法,推進(jìn)安全文化建設(shè),增強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育的針對性和有效性,為安全生產(chǎn)工作提供強(qiáng)有力的輿論支持和技能保障。
    工作目標(biāo):通過深入開展宣傳教育活動,全面推動各單位、各行業(yè)企業(yè)將安全生產(chǎn)方針政策落到實處,牢固樹立安全發(fā)展的理念,營造“關(guān)注生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍,有效強(qiáng)化紅線意識,筑牢安全防線。通過加強(qiáng)教育培訓(xùn),使廣大從業(yè)人員的安全防范意識和安全生產(chǎn)技能得到明顯加強(qiáng)。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好街道安全生產(chǎn)宣傳教育工作,成立安全生產(chǎn)宣傳教育工作小組。組長:周月江;副組長:陳永超;成員:韓道家、孔順進(jìn)、黃鎮(zhèn)。
    三、工作內(nèi)容。
    (一)以“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”為主題,深入開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動。
    1、強(qiáng)化安全生產(chǎn)法治宣傳教育。做好以《安全生產(chǎn)法》為主要內(nèi)容安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策普及和宣傳活動。道路交通、建筑施工、消防等行業(yè)領(lǐng)域要結(jié)合典型事故案例,采取有效措施,加強(qiáng)政策法規(guī)的宣傳力度,提高企業(yè)負(fù)責(zé)人和職工安全生產(chǎn)法律意識,提高從業(yè)人員的自防自救能力。
    2、組織開展好“安全生產(chǎn)月”集中教育宣傳活動。充分利用開展“安全生產(chǎn)月”的契機(jī),各單位要緊密結(jié)合實際,制定切實可行的“安全生產(chǎn)月”活動方案。在總結(jié)前幾年“安全生產(chǎn)月”活動成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,適時組織安全生產(chǎn)專題講座、建言獻(xiàn)策、安全咨詢服務(wù)、安全宣傳專欄評比等活動。要在安全生產(chǎn)月期間,協(xié)調(diào)引導(dǎo)相關(guān)媒體廣泛宣傳報道,進(jìn)一步普及安全生產(chǎn)知識,促進(jìn)企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,促使廣大從業(yè)人員和人民群眾增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識,自覺遵章守紀(jì),形成全社會關(guān)心安全生產(chǎn)的良好氛圍。
    3、加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳陣地建設(shè)。高度重視并充分利用現(xiàn)有社會宣傳資源,廣泛開展安全生產(chǎn)的社會宣傳。各單位要以張貼掛圖、社區(qū)科普知識宣傳欄、懸掛橫幅等為手段,廣泛開展安全生產(chǎn)政策法規(guī)和安全生產(chǎn)常識的宣傳,要在交通要道路口、醒目位置設(shè)立安全生產(chǎn)廣告牌。積極引導(dǎo)各生產(chǎn)經(jīng)營單位緊密結(jié)合實際,利用學(xué)習(xí)宣傳欄、黑板報、廠報等多種形式開展宣傳教育,營造良好的安全生產(chǎn)氛圍。
    4、強(qiáng)化日常性安全生產(chǎn)宣傳教育工作。要面向企業(yè)、面向?qū)W生、面向群眾,通過開展贈送安全書籍和用品、開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)咨詢、舉辦安全知識講座等形式,積極開展安全生產(chǎn)宣傳教育“三進(jìn)“(進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園)活動。各單位要深入道路交通、建筑施工、特種設(shè)備等行業(yè)領(lǐng)域的基層單位,要在作業(yè)現(xiàn)場、重點路段、重點時段懸掛安全生產(chǎn)宣傳標(biāo)語,開展安全生產(chǎn)教育,規(guī)范各類安全生產(chǎn)行為。
    (二)加強(qiáng)監(jiān)管人員、企業(yè)負(fù)責(zé)人和從業(yè)人員培訓(xùn)教育工作。
    5、強(qiáng)化安全監(jiān)管隊伍的整體素養(yǎng)。采取以會代訓(xùn)、集中培訓(xùn)等多種形式,加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn),認(rèn)真組織安監(jiān)員參加全市安監(jiān)員培訓(xùn),提高安監(jiān)員業(yè)務(wù)水平和執(zhí)法能力。
    6、加強(qiáng)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和特種作業(yè)人員培訓(xùn)。推行高危行業(yè)企業(yè)人員持證上崗制度。加強(qiáng)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn),做到主要負(fù)責(zé)人全部持證上崗。加強(qiáng)對從業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn),采取多種方式,切實提高高危行業(yè)企業(yè)從業(yè)人員安全培訓(xùn)覆蓋面,督促企業(yè)通過崗前培訓(xùn)、崗位練兵、技能比武等,提高從業(yè)人員特別是外來務(wù)工人員的安全意識和安全技能。
    7、加強(qiáng)企業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)。扎實開展從業(yè)人員安全生產(chǎn)和消防安全教育,提高預(yù)防和自救能力。把安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、用電安全知識、消防安全知識、應(yīng)急處置自救能力等作為重點,并根據(jù)各行業(yè)安全生產(chǎn)特點,有針對性的開展安全生產(chǎn)和消防安全培訓(xùn),力求通過培訓(xùn),提高從業(yè)人員安全防范意識和逃生自救能力。
    (三)發(fā)揮主流媒體的陣地作用,營造良好輿論氛圍。
    充分發(fā)揮社區(qū)短信平臺的作用,適時發(fā)送安全生產(chǎn)宣傳短信,宣傳安全生產(chǎn)政策法規(guī)和安全知識。設(shè)立安全生產(chǎn)監(jiān)督臺,實施舉報獎勵制度。堅持安全生產(chǎn)制度通報制度,對發(fā)生的安全生產(chǎn)事故,以短信群發(fā)的形式及時發(fā)給每個企業(yè)主,提醒各單位防微杜漸,防患于未然。
    四、工作要求。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。安全生產(chǎn)宣傳教育是增強(qiáng)人民群眾的安全意識和事故防范能力,減少事故傷亡和損失的重要手段,也是加強(qiáng)安全生產(chǎn)源頭管理、落實預(yù)防措施的重要環(huán)節(jié)。各單位要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實各項工作措施,確保宣傳教育工作順利進(jìn)行。
    (二)廣泛宣傳,教防結(jié)合。要充分利用各種宣傳手段,廣泛宣傳安全生產(chǎn)工作的重要性,宣傳防火、逃生自救等消防安全知識,提高廣大群眾的安全意識和自防自救能力。要對經(jīng)營業(yè)主、員工、群租戶特別是外來務(wù)工人員進(jìn)行消防安全教育,將消防安全知識納入技能培訓(xùn)內(nèi)容,切實提高從業(yè)人員消防安全素質(zhì)。
    (三)突出重點,抓好落實。各單位要結(jié)合本轄區(qū)和工作特點,突出重點,緊扣安全生產(chǎn)重點工作和人們普遍關(guān)心的熱點問題,加大宣傳,狠抓落實,營造安全發(fā)展的良好氛圍。要充分運(yùn)用各種宣傳教育培訓(xùn)資源,動員廣大人民群眾積極投入安全生產(chǎn)宣教行動,形成齊抓共管的工作合力。
    明年政治工作計劃篇八
    在沙長市教育學(xué)院政治學(xué)科教研室的指導(dǎo)下,按照學(xué)校的教學(xué)工作思路,圍繞新課標(biāo),落實新課改,進(jìn)一步推進(jìn)“三環(huán)五步”的高效課堂教學(xué)改革,提高本組教師的教研水;全面落實素質(zhì)教育,提升教育教學(xué)能力,促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)步與發(fā)展。
    1.搞好課程資源的開發(fā)和利用。抓好集體備課活動,強(qiáng)化集體協(xié)作,加強(qiáng)對備課、導(dǎo)學(xué)案編寫、上課、復(fù)習(xí)、考試、考查、課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)的研究,積極發(fā)揮集體的智慧,努力實現(xiàn)資源共享。
    2、重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。本學(xué)期,組內(nèi)老師將繼續(xù)以高度的熱情參加教育教學(xué)研討活動,自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時交流教改動態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗等信息,不斷補(bǔ)充新知識,以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力;繼續(xù)積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn),積極參加聽、評課活動,學(xué)他人之長,補(bǔ)自己所短;加強(qiáng)教學(xué)反思與總結(jié),增強(qiáng)教研意識;加強(qiáng)公開課、示范課、聽課及教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),推進(jìn)本組教師進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣,增強(qiáng)研究意識,以研究者的眼光審視、反思、分析、解決自己在教學(xué)實踐中遇到的問題,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體;并經(jīng)常進(jìn)行專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,相互學(xué)習(xí).相互支持,共同分享教學(xué)經(jīng)驗,提高教育教學(xué)水平。
    3、加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo)與幫助,充分發(fā)揮高級教師的示范引領(lǐng)作用,切實幫助提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
    4、認(rèn)真做好本組網(wǎng)站《政治園地》的維護(hù)和完善工作,做到網(wǎng)站內(nèi)容充實、形式多樣,講求實效。
    5、積極參加校內(nèi)外、市內(nèi)外甚至省內(nèi)外教研活動,通過走出去,吸收兄弟學(xué)校在政治教學(xué)中的優(yōu)勢與經(jīng)驗,汲取有益營養(yǎng),提升我校政治科目的教學(xué)水平。
    6、積極開展教改教研。全組老師將繼續(xù)積極參與沙長市專家組織的各項高三、高二研討活動與優(yōu)質(zhì)課的聽課活動,促進(jìn)教學(xué)能力的提高;朱球參與名師工作室活動,在名師的帶領(lǐng)下認(rèn)真工作;由胡國香、舒利民、徐海波帶頭完成省級課題《中學(xué)思想政治(品德)課堂教學(xué)設(shè)計研究》子課題研究結(jié)題;認(rèn)真撰寫教育、教學(xué)論文,全組老師本學(xué)期完成兩篇論文的撰寫送市教科所參評或發(fā)表。
    7、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,真正做到讓學(xué)生學(xué)會自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力;深刻領(lǐng)會新課程改革的精神,把握新課程教學(xué)的特點,注重三維目標(biāo)的落實,注意聯(lián)系實際,回歸生活,貼近學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和社會責(zé)任感。
    8、重點抓好初三、高三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,抓好高二的學(xué)業(yè)水平考試的備考工作。積極收集和研究中考、高考、水平考信息,精心制訂復(fù)習(xí)計劃,夯實基礎(chǔ),注重能力,即對教材知識的復(fù)習(xí)不能僅停留在知識的層面上,要注意能力的培養(yǎng),特別是逐步提高其分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生學(xué)會各種題型的`解題方法和解題技巧。
    (備課時間:星期四上午8點10—11點地點:五樓政治教研室)
    第一周:召開組內(nèi)第一次會議,布置開學(xué)后的各項任務(wù)。
    第二周:各備課組各自在指定場所備課。(高二、高三、初三年級研究考大綱,制定復(fù)習(xí)計劃,其他年級制定本期教學(xué)計劃)
    第四周:各備課組在指定場所集體備課。z老師的展示課及全組老師評課。
    第五周:教研組活動及z老師的示范課及全組老師評課。
    第六周:各備課組在指定場所集體備課。
    第八周:各備課組在指定場所集體備課。z老師參加市教科所組織的高三研討會。
    第九周:各備課組各指定場所備課。z老師的示范課及全組老師評課。
    第十周:段考,組織命題、評卷、分析。
    第十一周:聽z老師的展示課并組織評課。
    第十二周:各備課組在指定場所內(nèi)集體備課。省級課題《中學(xué)思想政治(品德)課堂教學(xué)設(shè)計研究》子課題研究結(jié)題材料整理與上交。
    第十三周:教研組會議。z老師的示范課。初高中老師組織學(xué)生政治小論文競賽。全組老師參與評等級。
    第十四周:各備課組在指定場所集體備課。z老師的示范課及全組老師評課。
    第十五周:兩邊教研組集體教研。高中老師參加是教科所組織的學(xué)考、高考臨考分析研討會。
    第十六周:各備課組在指定場所集體備課。z老師的示范課及全組老師評課。
    第十七周:各備課組在指定場所集體備課。
    第十八周:各備課組在辦指定場所集體備課。上交各種教學(xué)總結(jié)。
    明年政治工作計劃篇九
    根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)工作計劃與思路,以深化“普通高中課程”為指導(dǎo)思想,本學(xué)期教研組將以“高效課堂”為目標(biāo),組織教師圍繞課堂教學(xué)和編制試卷、課程資源開發(fā)與利用三個方面開展教研活動,經(jīng)過參加校xxx杯青年教師基本功賽(決賽)為契機(jī)引導(dǎo)教師在活動中思,在思中提高,同時,積極配合學(xué)校加強(qiáng)與外國語高級中學(xué)互動交流,促進(jìn)我組青年教師快速成長。
    1、加強(qiáng)團(tuán)體備課。繼續(xù)開展團(tuán)體備課活動,團(tuán)體協(xié)作,加強(qiáng)對備課、上課、復(fù)習(xí)、考試、考查、課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)的研究,積極發(fā)揮團(tuán)體的智慧,努力實現(xiàn)資源共享。
    2、組織并認(rèn)真準(zhǔn)備組青年教師基本功賽,提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)本事。
    3、經(jīng)過走出去,吸收兄弟學(xué)校在教學(xué)中的優(yōu)勢,汲取營養(yǎng),提升自我的教學(xué)水平。
    4、協(xié)助學(xué)校、年級組做好校內(nèi)的考試工作,認(rèn)真完成月考、期中考試命題和試題分析工作。及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),改善教學(xué),提高命題與教學(xué)水平。
    5、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事,真正做到讓學(xué)生學(xué)會自我思考、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我解決問題,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)本事。
    6、組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),尤其在高一年級注重民族團(tuán)結(jié)教育,培養(yǎng)新入學(xué)學(xué)生的愛國主義情感;在高二年級加強(qiáng)法律的宣傳與教育,提升學(xué)生的法制觀念與意識。
    7、全力做好高三畢業(yè)班的教學(xué)工作。精心制訂復(fù)習(xí)計劃,夯實基礎(chǔ),提高思維品質(zhì),提高備考效益,提高我校課教學(xué)水平。
    8、積極參加學(xué)校、新區(qū)教科文局和市教科所組織的有關(guān)教學(xué)教研活動,并組織參加相關(guān)的課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計、論文評比。
    9、積極組織全體教師認(rèn)真修改校本課程《民族團(tuán)結(jié)教育——走進(jìn)xxxx中學(xué)》,爭取國慶前夕定稿,申請學(xué)校出版印刷。同時,以我校全體學(xué)生收看《新聞聯(lián)播》,搞好民族團(tuán)結(jié)教育示范校為基礎(chǔ),準(zhǔn)備開發(fā)校本課程《新聞聯(lián)播,聯(lián)動xxxx》。
    10、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度,將公開課教學(xué)常態(tài)化。
    明年政治工作計劃篇十
    以永興中學(xué)xxxx年教育教學(xué)工作計劃中“全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,深化課程改革,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。促進(jìn)義務(wù)教育水平不斷提升?!钡乃枷霝橹笇?dǎo),以“提高自身素質(zhì),努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式”為主題,探索有效的提高教師素質(zhì)的校本培訓(xùn)模式、方法,注重實效,立足校本,積極營造有利于教師可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
    1、新課程理念方面的培訓(xùn)
    2、教學(xué)技能教學(xué)方法的培訓(xùn)
    通過培訓(xùn),達(dá)到以下目標(biāo)
    1、改變教師的教學(xué)理念
    2、改善教師文化知識結(jié)構(gòu)
    3、提高教師教育教學(xué)能力
    全校政治教師
    集中培訓(xùn)
    明年政治工作計劃篇十一
    本人今學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任高二級(1)、(2)、兩個文科班和(16)、(17)、(18)三個理科班的政治教學(xué)工作。學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,很多學(xué)生都有一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但不能獨立地的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。針對此等形勢,為盡快幫助他們找到學(xué)習(xí)樂趣,提高政治成績特制定此計劃:
    繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革、實施素質(zhì)教育,促進(jìn)自身專業(yè)化發(fā)展,注重學(xué)生德育教育,力爭教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)新的突破。
    1、多方面搜集信息。主動利用一切可能的渠道,搜集有關(guān)教學(xué)信息。如教研組、學(xué)校資料室、圖書室、互聯(lián)網(wǎng)、市區(qū)教研活動等。
    2、努力提高自身素質(zhì)。多鉆研教材,吃透教材的內(nèi)容,理解其精神實質(zhì);多查閱參考資料,豐富自己的知識,提高對教學(xué)內(nèi)容的理解,豐富課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容;多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料,提高自己對課程設(shè)計、教學(xué)方法和教學(xué)過程治理能力;習(xí)題注重知識的針對性、系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性;注重鍛煉自己的語言表達(dá)能力,清楚向?qū)W生表達(dá)教學(xué)內(nèi)容。
    3、充分做好課前預(yù)備,預(yù)備好每一堂課。
    4、做好每一次課堂練習(xí),及時鞏固所學(xué)知識。
    5、積極利用學(xué)校開展的各項活動,進(jìn)行相關(guān)的政治教學(xué)等等。
    1、工作十多年了,我在中學(xué)政治教育方面積累了一些經(jīng)驗,加上自己一定的專業(yè)知識,較硬的教學(xué)基本功,我相信憑著高度的責(zé)任心和熱情,我的工作會出成績的。
    2、除了規(guī)定課堂教學(xué)時數(shù)外,課外我預(yù)備抓部分后進(jìn)生的成績,提高其學(xué)習(xí)積極性。
    3、本人目前的信息與資料主要來源于互聯(lián)網(wǎng)、教學(xué)雜志、教輔資料、以及同事朋友間的信息,我非常注重資料的收集整理,充實教學(xué)內(nèi)容、加大自身知識容量,與教研組同事和盡量加強(qiáng)溝通。
    4、平時的教輔資料主要有《教學(xué)參考書》、時事政治讀本、網(wǎng)上資料、課件、報紙、雜志等。教學(xué)中使用的教輔材料有課本配套的同步練習(xí)。
    5、平時的單元練習(xí)卷,按照教學(xué)目標(biāo)要求及學(xué)生的實際情況,一部分篩選、改編自各類相關(guān)資料,一部分是自己命題。此類測驗由學(xué)?;蚰昙壗M統(tǒng)一安排時間進(jìn)行。
    我在自己的教學(xué)中,盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件,加大課堂容量,給學(xué)生更直觀的感受,便于他們理解教學(xué)內(nèi)容,提高課堂學(xué)習(xí)效率,也提高我自己的電腦使用水平、適應(yīng)學(xué)校信息化教學(xué)的特色。在教學(xué)語言上、盡量簡潔、明了、清楚,形成自己的風(fēng)格。
    總之,我要以二期課改為內(nèi)容,新基礎(chǔ)教育為理念,信息技術(shù)為平臺,整合為統(tǒng)領(lǐng),使自己有所提高。所以今學(xué)期的目標(biāo)平均分76分,合格率為92%,優(yōu)秀率為45%。
    明年政治工作計劃篇十二
    一、教學(xué)目標(biāo):
    通過教學(xué)使學(xué)生掌握馬克思主義政治學(xué)基礎(chǔ)知識,明確人民代表大會制度是我國的根本政治制度,知道社會主義國家的基本政治制度,了解國家進(jìn)行政治建設(shè)的目的和狀況。
    教學(xué)過程中要特別注重學(xué)生能力的培養(yǎng),提高學(xué)生運(yùn)用馬克思主義政治學(xué)知識分析問題、解決問題的能力和覺悟,能夠初步說明最常見的政治現(xiàn)象,提高參與政治活動的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力;解讀、判斷和運(yùn)用政治學(xué)知識判斷社會現(xiàn)象的能力;發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維能力;培養(yǎng)學(xué)生正確分析問題和解決問題的能力。使學(xué)生能夠在黨的政策的指導(dǎo)下,依據(jù)國家法律自覺規(guī)范自己的行為,有明確的政治目的和方向,在我校養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    二、教材分析;。
    在《政治生活》內(nèi)容里分為四個單元,第一單元《公民的政治生活》是教導(dǎo)學(xué)生參與政治生活,第二單元《為人民服務(wù)的政府》是教導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識我國政府與人民之間的關(guān)系,第三單元《發(fā)展社會主義民主政治》是怎樣建設(shè)政治文明,第四單元《當(dāng)代國際社會》是讓學(xué)生懂得瞭望國際政治,本書的編寫時堅持了馬克思主義基本常識教育與順應(yīng)時代發(fā)展相統(tǒng)一,注定思想政治發(fā)明感想的引導(dǎo)和學(xué)生成長階段的特點相結(jié)合,突出政治與生活得聯(lián)系,構(gòu)建以生活為基礎(chǔ)、以學(xué)科為支撐的模塊課程,強(qiáng)調(diào)課程實施的實踐性和開放性。對于我們學(xué)校堅持以德育為主、培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和人生觀有著十分重要的意義。
    三、學(xué)生分析:
    高一學(xué)生雖然已經(jīng)過一個學(xué)期的磨練,但是第二個學(xué)期的《政治生活》對他們而言仍是一個新的起點,由于他們還處于青春成長期,對新鮮的事物又極其感興趣,尤其是對接受新事物的意識和能力較強(qiáng),帶著一種對未知世界的向往和羨慕的心情,可塑性較大,比較容易引導(dǎo),這是他們的優(yōu)點。但是,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)思維在一定程度上還停留于初中階段,習(xí)慣了開卷考試,學(xué)生背誦的意識和能力相對較弱,不喜歡背誦,這樣導(dǎo)致許多學(xué)生平時根本不學(xué)習(xí),臨時抱佛腳,自我學(xué)習(xí)能力差,缺少分析問題能力和意識,不利于高中教師的教學(xué)。高中教材相對與初中教材難度有較大的改變,有一定的深度,政治知識又是比較枯燥的理論知識,很多學(xué)生一時難以適應(yīng),形成厭學(xué)的情緒,這樣,就很難再去培養(yǎng)他學(xué)習(xí)這門課的興趣,在一定程度上使這個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)加重,這給老師組織教學(xué)造成了一定的難度。對于這些情況必須要有充分的考慮,才能在日常教學(xué)中做到因材施教。
    四、教學(xué)措施和要求:
    重點工作:本學(xué)期將在以下幾個方面作出努力:
    1、總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗教訓(xùn),主抓基礎(chǔ)知識,每一單元的復(fù)習(xí)都以基礎(chǔ)知識為主,讓學(xué)生腦子里有清晰的線索。
    2、多研究一些習(xí)題,選擇適合不同學(xué)習(xí)能力學(xué)生的習(xí)題,扎扎實實的做題,以習(xí)題鞏固、加深對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和理解。
    3、培養(yǎng)學(xué)生的做題技巧,使之掌握考試的方法,并能舉一反三,拓寬獲取知識的渠道。
    措施:
    1、集體備課。每周三,備課組進(jìn)行集體備課,包括對下一階段課時安排、課程內(nèi)容、授課方法、課堂案例的篩選及各授課環(huán)節(jié)的設(shè)計等,通過集體備課,仔細(xì)規(guī)劃,備好學(xué)生,加強(qiáng)雙邊活動,提高上課效率,盡量減少漏洞,以期每位老師都能通過共同的學(xué)習(xí)和探討,提升自身的教學(xué)素養(yǎng)和技能。
    同時,根據(jù)該年級學(xué)生的特點,認(rèn)真組織好課堂教學(xué),充分利用課堂時間,提高效率,最大限度的提高成績。
    2、課堂教學(xué)。課堂上,盡可能的組織一些合理有序的興趣活動,讓枯燥乏味的政治課能夠在每一個學(xué)生眼里成為一節(jié)生動的活動課,讓學(xué)生有一種新鮮的感覺和認(rèn)識,使學(xué)生由被動學(xué)習(xí)變主動學(xué)習(xí),從而極大的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和成績。發(fā)揮學(xué)生的'主動性,多讓學(xué)生參與到教學(xué)工作中去,通過老師的導(dǎo),讓學(xué)生由被動變?yōu)橹鲃?,通過自己的思索來掌握本課堂的知識內(nèi)容。
    3、作業(yè)的批改和輔導(dǎo)。
    通過合理的布置作業(yè),讓不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)生都能輕松、及時的完成作業(yè)。課堂上注重知識的應(yīng)用能力及相應(yīng)的遷移,課后通過鞏固能力訓(xùn)練,培養(yǎng)、提升學(xué)生解決實際問題的能力。
    課后認(rèn)真批改作業(yè),做好相關(guān)的批改記錄,最好能夠做到因人而宜,從而進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)和教化。
    加強(qiáng)學(xué)生課后輔導(dǎo),及時解決學(xué)生不明白的問題,避免因累積而厭學(xué)。解決學(xué)生的思想問題,真正認(rèn)識政治學(xué)科,學(xué)會理解,學(xué)會記憶。只有這樣才能真正學(xué)好政治。積極關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的動態(tài)和反映,發(fā)現(xiàn)問題,馬上采取及時、相應(yīng)的措施加以解決,使學(xué)生能夠健康的成長和學(xué)習(xí)。
    五、教學(xué)安排(略)。
    明年政治工作計劃篇十三
    (一)強(qiáng)力推行12315“五進(jìn)”工作,匆匆進(jìn)社會協(xié)調(diào)成長??茖W(xué)整合12315網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)維權(quán)辦事網(wǎng)絡(luò)的全籠罩,以掩護(hù)社區(qū)居民、農(nóng)村子村子民、學(xué)校學(xué)生等弱勢群體花費(fèi)權(quán)益為重點,突出抓好花費(fèi)維權(quán)教導(dǎo)“進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村子、進(jìn)超市、進(jìn)企業(yè)”工作,以全新的面貌歡迎全國花費(fèi)維權(quán)“五進(jìn)”工作現(xiàn)場會的召開。
    (二)樹立健全辦事制度,為匆匆進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的成長出籌謀策。一是樹立“工商顧問制度”。向企業(yè)提出有針對性、可操作性的政策建議。二是進(jìn)一步完善市場主體掛號宣布制度。為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)布局調(diào)劑和增長方法改變搞好辦事。三是進(jìn)一步施展工商聯(lián)結(jié)員作用。拓寬“綠色通道”,對企業(yè)進(jìn)行行政指導(dǎo),贊助辦理企業(yè)在組建和成長歷程中遇到的問題。
    (三)訂定具體步伐,為匆匆進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的成長創(chuàng)造條件。一是繼承細(xì)化我局訂定的42條步伐,環(huán)抱推進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)成長和招商引資工作搞好辦事。二是關(guān)注社會就業(yè)問題。做到培養(yǎng)一家,成長一家,壯大一家,形成“數(shù)質(zhì)并舉”的民營經(jīng)濟(jì)成長導(dǎo)向。三是鼎力支持市工業(yè)園區(qū)扶植、招商引資項目和新農(nóng)村子扶植。
    (四)認(rèn)真實施商標(biāo)戰(zhàn)略,支持企業(yè)做大做強(qiáng)。一是鼎力推進(jìn)“品牌寧夏”扶植。以全市6大特色財產(chǎn)集群為重點,加快財產(chǎn)集群自主品牌扶植,匆匆進(jìn)特色財產(chǎn)的快速成長。二是開展“商標(biāo)強(qiáng)企”運(yùn)動。贊助企業(yè)樹立品牌培育庫,形成重點商標(biāo)企業(yè)品牌幫扶機(jī)制。三是穩(wěn)步推進(jìn)全市注冊商標(biāo)總量持續(xù)增長。力圖到20xx年底,全市注冊商標(biāo)申請量同比增長25%,證明商標(biāo)、馳、著名商標(biāo)認(rèn)定取得新的進(jìn)展。
    (五)推進(jìn)“紅盾護(hù)農(nóng)”工程,支持社會主義新農(nóng)村子扶植。一是繼承推進(jìn)“紅盾護(hù)農(nóng)”。探索實施農(nóng)資經(jīng)營戶分級、分類監(jiān)管束度。二繼承推進(jìn)“掮客活農(nóng)”。賡續(xù)晉升農(nóng)村子掮客人的掮客業(yè)務(wù)程度和才能,使其康健成長。三是繼承推進(jìn)“合同助農(nóng)”。規(guī)范涉農(nóng)合同治理,調(diào)停涉農(nóng)合同膠葛,查處涉農(nóng)合同欺詐行為。
    (一)全面增強(qiáng)流通環(huán)節(jié)食品平安監(jiān)管。一是進(jìn)一步樹立健全長效監(jiān)管機(jī)制鞏固整治成果。繼承依法監(jiān)督食品經(jīng)營戶樹立并執(zhí)行“一單通”臺賬制度,積極推進(jìn)食品平安長效監(jiān)管機(jī)制。二是積極研究訂定流通節(jié)食品平安信用分類監(jiān)管法子。三是要積極研究推行食品平安電子監(jiān)管模式。進(jìn)一步在批發(fā)戶中推行“票證通”;在規(guī)模較大的阛阓、超市推行電子觸摸屏查詢系統(tǒng);在零售戶中推行“誠信通”。四是繼承增強(qiáng)流通環(huán)節(jié)食品平安整治。
    (二)認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)生意業(yè)務(wù)及有關(guān)辦事行為監(jiān)督工作。通過調(diào)研排查,樹立起網(wǎng)絡(luò)生意業(yè)務(wù)市場監(jiān)管機(jī)制;通過行政指導(dǎo),引導(dǎo)從事網(wǎng)絡(luò)商品生意業(yè)務(wù)經(jīng)營者依法經(jīng)營;通過網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)商品生意業(yè)務(wù)市場的經(jīng)營行為。
    明年政治工作計劃篇十四
    今年有幸再次任教高三文科優(yōu)班政治教學(xué)工作,依據(jù)校情、學(xué)情,現(xiàn)制定教學(xué)工作計劃如下。
    第一,當(dāng)今形勢下的高三政治學(xué)科定位要準(zhǔn),高考是指揮棒,高考是語數(shù)外加文綜科目的形式,高考成績優(yōu)異的要求是六科協(xié)調(diào)配合,齊抓共進(jìn)的同時,也要有所側(cè)重,作為文綜之一,政治學(xué)科在高三開局不宜占用學(xué)生過多的時間,應(yīng)該全力支持語數(shù)外大科同時,抓好常規(guī)備考。因此必須鼓勵學(xué)生向45分鐘要效益。
    第二,發(fā)揮備課組作用,制定科學(xué)合理的階段性復(fù)習(xí)計劃。我們高三共有兩位政治老師,進(jìn)入高三學(xué)期,針對本屆學(xué)生的實際情況制定合理的階段性復(fù)習(xí)計劃和階段性要達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)。我們整個高三的復(fù)習(xí)工作應(yīng)該嚴(yán)格按照這個標(biāo)準(zhǔn)來執(zhí)行的,這也為我們高三工作的`順利進(jìn)行做好了指導(dǎo)性的工作。在隔周的學(xué)科教研中可以將自己的看法和搜集的高考信息和資料進(jìn)行共享,從而有效地提高了復(fù)習(xí)備考的質(zhì)量。另外在平時只要遇到問題大家就會相互交流討論,并且能靈活運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體的作用。
    第三,夯實基礎(chǔ),做實一輪復(fù)習(xí)。寒假之前,結(jié)束高三一輪復(fù)習(xí),在一輪復(fù)習(xí)中,基礎(chǔ)知識是要扎實夯牢的,需要把書讀厚,如何在把書讀厚與45分鐘之間做好協(xié)調(diào)是很考驗人的,計劃如下應(yīng)對:一、選用《優(yōu)化設(shè)計》資料,上課前讓學(xué)生快速填寫,課上學(xué)生讀5分鐘,熟悉知識點,并且畫出自己覺得重要的部分,做簡單的記憶。二、老師做點撥,主要是點撥易錯易混點,并且預(yù)測可能考察的地方和考察的形式,還有把這節(jié)課有聯(lián)系的本模塊內(nèi)及模塊之間的相關(guān)內(nèi)容啟發(fā)給學(xué)生。三、學(xué)生再度讀書,并且自主構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),從而讓學(xué)生由點-線-面上全面掌握知識。四、習(xí)題鞏固,精選具有代表性的題目,不在多,而在切合本課的易錯易混點上,另外每節(jié)課盡量爭取有一個大題目,能把這一節(jié)課的知識串聯(lián)起來,從而讓學(xué)生對本課知識更有一個整體上的把握。五、盡量最后留3-5分鐘的時間給學(xué)生自己閉目回顧一下。
    第四,多授之以“漁”,培養(yǎng)學(xué)生的能力。知識是無限的,在高三的題海中學(xué)生就更會很茫然,光憑教師給他們傳授知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而且現(xiàn)在高考中更多是對學(xué)生能力的考查,而非簡單知識的記憶,所以教師在復(fù)習(xí)的過程中不能因為時間短任務(wù)重,而對學(xué)生能力的培養(yǎng)需要花費(fèi)的時間多,就忽視了對學(xué)生能力的培養(yǎng)??紤]高三學(xué)生的實際情況,側(cè)重對他們能力的培養(yǎng)也是不現(xiàn)實的,這項工作只能是滲透在知識傳授過程中。例如,要求學(xué)生至少要有兩個本,一個是教材知識內(nèi)容的體系歸納整理本,其中不但有自己結(jié)合教師所講授的內(nèi)容歸納整理,還要有在教師指導(dǎo)要求下讓其歸類整理的相似知識點,通過這項內(nèi)容的整理加深了學(xué)生對教材知識的熟練掌握程度,也提高了他們的分析歸納問題的能力。另一個本就是習(xí)題糾錯本,將在平時作業(yè)和考試中發(fā)現(xiàn)和做錯的典型題整理下來,而且在整理的過程中學(xué)生還要有對每道題的詳細(xì)分析,主要是要說明出錯的原因等,這樣做的目的是要讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題的根源,防止下次再犯,另一個好處是為后期答疑階段整理復(fù)習(xí)資料。
    第五,走近學(xué)生了解學(xué)情?!坝H其師方能信其道”,注重與學(xué)生進(jìn)行情感態(tài)度價值觀的溝通,以踏實的心應(yīng)對教學(xué),以真誠的心與學(xué)生做朋友。另外平時注重時事熱點,經(jīng)常以熱點引入本課課題,讓學(xué)生覺的有聽下去的心情。學(xué)無止境,我會在教學(xué)中在與學(xué)生的共同相處中,不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己。
    第六,關(guān)注熱點。
    在復(fù)習(xí)中必須高度重視本年度的社會政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展動態(tài),關(guān)注國內(nèi)外的重點熱點問題。高考時政熱點范圍是當(dāng)年5月到次年4月,在此范圍內(nèi)國內(nèi)外重大時政的熱點、焦點問題與學(xué)科知識的交匯點就是高考政治復(fù)習(xí)的重中之重。因為時政熱點問題倍受命題者的青睞,又充分體現(xiàn)理論聯(lián)系實際這一政治課教學(xué)和高考政治命題的特色,所以,一定要予以高度重視。既要抓住時政熱點與知識點的顯性聯(lián)系,更要善于挖掘時政熱點與知識點的隱性聯(lián)系,深人思考可以從哪些角度、哪些側(cè)面去設(shè)計問題,進(jìn)而準(zhǔn)確地把握命題的切人點,做到有備無患。但要說明的是:熱點應(yīng)成為理解應(yīng)用基礎(chǔ)知識的載體。
    第七,加強(qiáng)時時反思與階段反思?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,在復(fù)習(xí)中一定要正確處理好“學(xué)”與“思”的關(guān)系,通過針對性地重點習(xí)題的解答與分析,不斷地進(jìn)行反思,深入探究有哪些問題與這一主題相關(guān)以及這一主題在整個系統(tǒng)中的地位,從而建構(gòu)對該主題的總體認(rèn)識,培養(yǎng)從整體的角度思考問題的自覺性,養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生在解答主觀題時,要自己反思總結(jié),類型題目的異同及解題技巧。
    總之,在20xx備考的新起點,高三政治小組會以學(xué)生為本,以學(xué)校教育教學(xué)教研為重心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以期在明年高考這取得可喜成績。
    明年政治工作計劃篇十五
    以寶安區(qū)“創(chuàng)建廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”為契機(jī),以舉辦“中學(xué)教師綜合素質(zhì)大賽”為著眼點,以鄭局在中心新學(xué)期開學(xué)會議上提出的'“強(qiáng)化全面質(zhì)量關(guān)”為目標(biāo),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革,聚集有效課堂教學(xué),提高政治學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量;促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提升政治教師隊伍的整體水平,以此履行“服務(wù)教育決策,導(dǎo)引學(xué)科發(fā)展”的職責(zé)。
    1.推進(jìn)“一化”
    推進(jìn)寶安區(qū)政治學(xué)科教學(xué)教研的信息化,真正落實好網(wǎng)絡(luò)互動教研工作,提高電子教研水平。本學(xué)期,將逐步建立寶安區(qū)政治學(xué)科教學(xué)網(wǎng),qq政治交流研討群,政治學(xué)科信息專用公共郵箱等,通過依靠現(xiàn)代信息技術(shù),提高教學(xué)教研的即時性、高效性、便利性、互動性,做到分工協(xié)作,資源共享,提高效率。
    2.備好“三考”
    核心的工作是高三的高考備考。要充分調(diào)動全體高三教師的主動性、積極性,發(fā)揮集體的智慧力量,定時認(rèn)真開展研究,學(xué)習(xí)課標(biāo)、考試說明,探討高考真題、摸索命題規(guī)律,洞悉社會熱點,把握備考方向。
    高二年級主要是做好學(xué)業(yè)水平考試的備考工作。一是要依據(jù)學(xué)業(yè)水平考試的特點把握好教學(xué)的“度”,以20xx年的學(xué)業(yè)水平考試試題為樣本,加強(qiáng)研究,力爭落實到每個考點上。二是要依據(jù)考試的時間提前做好教學(xué)內(nèi)容的安排。
    高一年級主要是做好學(xué)期末的統(tǒng)考備考。高一年級的教學(xué)要大力推進(jìn)新課程改革,調(diào)動學(xué)生積極性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,扎實基礎(chǔ)知識。
    3.開好“三會”
    科組長和備課組長會議。通過召開定期的聯(lián)席會議了解各校教學(xué)情況,共同制定學(xué)科教研計劃,共同探討教學(xué)中存在的各種問題,通過集思廣益,營造和諧的教研氛圍,打造我區(qū)政治學(xué)科的領(lǐng)軍隊伍。
    考試質(zhì)量分析會。通過對考試試卷的評價和考試質(zhì)量的分析,及時總結(jié)我們在教學(xué)中做得好的一些經(jīng)驗做法,同時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,查找原因,及時糾正。
    高考備考研討會。中心組成員要定時間、定地點、定人員、定主題地開展高考研討,及時給予高三一線教師指導(dǎo)。
    4.上好“三課”
    通過開展新教師的“匯報課”,中青年骨干教師的“優(yōu)質(zhì)課”,高級教師的“示范課”活動,老、中、青教師同臺獻(xiàn)藝,幫教扶學(xué),促進(jìn)政治資源的優(yōu)化,提高教師的業(yè)務(wù)水平。同時,也要經(jīng)常深入到學(xué)校,開展聽評課活動,對某些薄弱的學(xué)校,可以采取蹲點的方式,集中進(jìn)行指導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)科的均衡發(fā)展。
    5.做好“三事”
    一是協(xié)助做好創(chuàng)建廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的相關(guān)工作。
    二是協(xié)助做好中學(xué)教師綜合素質(zhì)大賽的相關(guān)工作。
    三是繼續(xù)做好舉辦“高中的政治學(xué)習(xí)經(jīng)典試題,探究命題思路、技巧、方法大賽”的工作和高中學(xué)生時事知識競賽的工作。
    明年政治工作計劃篇十六
    《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》指出,在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制逐步建立的'情況下,如何指導(dǎo)學(xué)生在觀念、知識、能力心理方面盡快使用新的要求,是學(xué)校德育工作需要研究和解決的課題之一。
    初一(4)、(5)班的學(xué)生已接觸過《思想政治》這門學(xué)科,有一定的認(rèn)識,能夠從感性認(rèn)識中去約束自己的行為,從而養(yǎng)成良好的品德。學(xué)生從原有知識的基礎(chǔ)上再升華。
    1、以良好的心理品質(zhì)教育為主線,融心理品質(zhì)教育、道德情操教育和思想方法教育為一體。
    2、知識、覺悟、能力相結(jié)合,分層次規(guī)定教學(xué)要求。
    3、貼近學(xué)生實際,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位。
    4、以學(xué)生的成長發(fā)展為中心,著重心理的訓(xùn)練和提高品德行為能力。
    5、可讀性和可教性相統(tǒng)一,向可讀性。
    1、在教學(xué)過程中,堅持理論聯(lián)系實質(zhì)。
    2、學(xué)習(xí)難懂的理論多舉例說明,深入淺出。
    3、“想一想”、“說一說”、“議一議”等小欄目,讓學(xué)生在課堂上可以“即興”操作,既能提高學(xué)習(xí)興趣,又可以增強(qiáng)教育效果。
    4、每課一練,特別要加強(qiáng)學(xué)生回答問題的表達(dá)能力。
    明年政治工作計劃篇十七
    根據(jù)市教研室和學(xué)校的教學(xué)工作思路,以深化“普通高中課程改革”為指導(dǎo)思想本學(xué)期政治教研組將以有效教研為目標(biāo),組織教師圍繞課程資源開發(fā)與利用、課堂教學(xué)和編制試卷三個方面開展教研活動,通過參加校第七屆青年基本功大賽為契機(jī)引導(dǎo)教師在活動中反思,在反思中提高,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
    1.加強(qiáng)課程資源的開發(fā)和利用。繼續(xù)開展集體備課活動,集體協(xié)作,加強(qiáng)對備課、上課、復(fù)習(xí)、考試、考查、課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)的研究,積極發(fā)揮集體的智慧,努力實現(xiàn)資源共享。
    2.組織并認(rèn)真評審政治組青年教師基本功大賽,提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
    3.通過走出去,吸收兄弟學(xué)校在政治教學(xué)中的優(yōu)勢,汲取營養(yǎng),提升自己的教學(xué)水平。
    3.協(xié)助學(xué)校、年級部做好校內(nèi)的考試工作,認(rèn)真完成月考、期中考試命題和試題分析工作。及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),改善教學(xué),提高命題水平。
    4.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,真正做到讓學(xué)生學(xué)會自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
    5.組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),特別是在高一年級開展法律常識的選修學(xué)習(xí),一方面既提高了學(xué)生的法律意識,又為升高二德育會考創(chuàng)造了條件。組織學(xué)生參加課內(nèi)外各種實踐活動,通過活動提高了學(xué)生時政資源開發(fā)和利用的能力。
    6.全力做好高三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作。如3月16-17日組織高三政治老師到杭州去學(xué)習(xí)有關(guān)高考備考方面的信息。精心制訂復(fù)習(xí)計劃,夯實基礎(chǔ),提高思維品質(zhì),提高備考效益。提高我校政治課教學(xué)水平。
    7.積極參加學(xué)校、縣和市教研室組織的有關(guān)教學(xué)教研活動,并組織參加相關(guān)的課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計、論文和教育敘事評比。
    周次。
    活動內(nèi)容。
    學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃、教研組計劃和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排;并按計劃開展工作。制定本組教研計劃。
    第3周。
    高一倪曉海老師政治公開課.高二李勉老師政治公開課。參加xx屆高三學(xué)生“溫一?!辟|(zhì)量分析會。
    第4周。
    高三教師參加杭州高考備考培訓(xùn)。
    第5周。
    組織參加縣中小學(xué)優(yōu)秀教育論文評比活動。
    第6周。
    高一富敏老師政治公開課。
    第7周。
    第8周。
    高一、二、三年級集體備課和理論學(xué)習(xí)。
    第9周。
    布置各年級期中考試命題工作要求。
    第10周。
    參加xx屆高三學(xué)生“溫二?!辟|(zhì)量分析會。
    第11周。
    期中考試質(zhì)量分析和總結(jié),修訂本期教學(xué)進(jìn)度。
    第12周。
    高一、二、三年級集體備課和理論學(xué)習(xí)。。
    第13周。
    高一、二、三年級集體備課和理論學(xué)習(xí)。
    第14周。
    參加xx屆高三學(xué)生“溫三?!辟|(zhì)量分析會。
    第15周。
    課題研究,心得體會交流;理論學(xué)習(xí);開展學(xué)生課外興趣活動。
    第16周。
    高一、二、三年級集體備課和理論學(xué)習(xí)。
    第17周。
    布置模塊測試試命題事宜。
    第18周。
    布置本學(xué)期工作總結(jié)與論文。
    萬全綜合高級中學(xué)政治教研組。
    xx/02/22。
    明年政治工作計劃篇十八
    立足本校教育教學(xué)實際,緊密結(jié)合課堂教學(xué)現(xiàn)狀,針對學(xué)生在探究性實驗學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的且能夠解決的問題,分析原因、思考對策、總結(jié)方法、探索規(guī)律,注重課堂教學(xué)策略的研究,規(guī)范每個教師的教學(xué)行為,努力改善每個教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,真正為提高每個學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、培養(yǎng)他們的健全人格而努力!同時強(qiáng)化規(guī)范科研意識,運(yùn)用科學(xué)的研究方法和技術(shù)進(jìn)行實踐,創(chuàng)新研究工作思路、扎實推進(jìn)研究工作、深入進(jìn)行課題研究、營造良好的研究氛圍,為促進(jìn)每個教師的專業(yè)成長而努力!
    1、根據(jù)制定的本學(xué)期的課題研究計劃有序展開研究。在研究過程中,邊研究、邊總結(jié)、邊收集成果,形成政治學(xué)科特色。
    2、在已有的研究基礎(chǔ)上,繼續(xù)收集資料;進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)設(shè)計的指導(dǎo)策略。
    3、積極參加各級培訓(xùn)活動,提高每個研究者的研究水平和素養(yǎng)。
    4、加強(qiáng)課題成員之間的聯(lián)系,借鑒其他子課題的經(jīng)驗,促進(jìn)本組子課題的研究。
    5、積極參加總課題的研討,定期開展子課題研討會。注意收集過程性材料和階段研究成果。
    1、子課題組長具體負(fù)責(zé)研究工作,讓課題組每位研究教師有搞科研的觀念,努力成為一名“科研型”的教師。
    2、精心組織各種學(xué)習(xí)活動,注重理論水平的提高。本學(xué)期我們計劃圍繞以下專題開展學(xué)習(xí)活動:
    (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)》,系統(tǒng)鉆研新教材,既有有關(guān)課程改革理念性、學(xué)術(shù)性思考;又有形態(tài)性、實踐性研究。
    (2)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗。
    3、積極開展實踐研究,參與各級各類研究課、展示課、評優(yōu)課等活動。本著在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)的原則。從課堂中發(fā)現(xiàn)問題、通過改進(jìn)教學(xué)策略來解決問題。每位課題組成員每學(xué)期至少開一節(jié)課題研究課,并要有詳盡的教案、教后反思等材料。
    4、課題組實驗課教師馬琴、龔嘉麗老師精心設(shè)計2—4節(jié)課題研究課擬參加全縣的研究課展示活動。同時全組老師要積極參與課題研究,注重研究資料的積累和交流。
    9月份:
    1、制定本學(xué)期課題研究工作計劃
    2、參加校本培訓(xùn)和研究活動
    3、政治、歷史、地理老師組內(nèi)課題研究課
    4、重點進(jìn)行有關(guān)課題研究理論學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)江蘇省洋思“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式和觀看魏書生的課堂教學(xué)實錄。
    5、迎接學(xué)??傉n題的縣級教研室老師的調(diào)研
    10月份:
    1、組織子課題組成員學(xué)習(xí)貫徹課題研究計劃
    2、參加學(xué)校的課題研究課活動
    3、馬琴老師和龔嘉麗老師對全縣政史地教師開設(shè)課題研究課
    11月份:
    1、繼續(xù)在課堂中開展課題研究,并及時撰寫研究小結(jié)
    2、參加學(xué)校的課題研究課活動
    3、校教學(xué)能手大賽的準(zhǔn)備工作
    12月份:
    1、馬琴老師和龔嘉麗老師對全縣政史地教師開設(shè)課題研究課
    2、收集、整理本學(xué)期課題研究材料并充實完善本組課題的資料收集
    3、參加總課題的研究競賽活動
    4、作好本階段課題研究工作總結(jié)
    明年政治工作計劃篇十九
    進(jìn)一步貫徹和落實政治新課程改革的要求,形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念,加強(qiáng)大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力;提高學(xué)生的`綜合分析能力和實踐創(chuàng)新能力;努力提升教學(xué)質(zhì)量;剔除學(xué)生自身存在的認(rèn)知誤區(qū),使學(xué)生“情感、態(tài)度、價值觀”統(tǒng)一;遵循堅持正確價值觀念的引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)生獨立思考、積極實踐相統(tǒng)一的基本原則,以達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)習(xí)做一名心理健康的中學(xué)生、過有意義的生活這一終極目標(biāo)。
    認(rèn)真研究教材和課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)目標(biāo),爭取在原有的基礎(chǔ)上積極調(diào)動每位成員的教學(xué)積極性,提高自身的教學(xué)水平,真正做到減負(fù)增效。加強(qiáng)集體備課,使同年級的教學(xué)成績縮小差距,均衡發(fā)展。課上關(guān)注學(xué)生活動,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),快樂生活,注重政治學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
    1、及時通知備課組成員參加集體備課,堅持每周活動一次。(每周星期五下午)
    2、面向全體,因材施教。
    政治教學(xué)要教會學(xué)生過有意義的生活、培樹立正確的價值觀、人生觀,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活實際解決身邊問題的能力并能明辨是非。對于基礎(chǔ)較好的學(xué)生,注重知識的拓展;一般的學(xué)生側(cè)重于基本問題的分析能力。
    3、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
    政治新課程教學(xué)要求師生互動,學(xué)生能否積極參與課堂活動就顯得比較重要。集體備課中,針對教材內(nèi)容,多設(shè)計一些適合初一學(xué)生的活動,以充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并要多創(chuàng)設(shè)初一學(xué)生熟悉的情境,進(jìn)行情境教學(xué)。
    4、充分利用課內(nèi)外教學(xué)資源,尤其是要充分利用課堂,發(fā)揮45分鐘的效力,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高成績。
    5、注重提優(yōu)補(bǔ)差,尤其是課堂教學(xué)中注意尖子生的培養(yǎng)。根據(jù)一學(xué)期期中成績,及時調(diào)整教學(xué)方法,關(guān)注后進(jìn)生,提高整體的學(xué)習(xí)成績。
    6、通過集體研討,相互聽課等方式,縮小班級之間的差距。
    7、逐步強(qiáng)化規(guī)范化答題。對于典型題型進(jìn)行分析,有效歸納解題方法。
    1、第1-2周 完成第一課教學(xué)
    2、第3-4周 完成第二課教學(xué)
    3、第5-6周 完成第三課教學(xué)
    4、第7周前半周 階段性復(fù)習(xí)、階段性質(zhì)量檢查
    5、第7周后半周-第8周 完成第四課教學(xué)
    6、第9-10周 完成第五課教學(xué)、階段性復(fù)習(xí)、中段質(zhì)量檢查
    7、第11-12周 完成第六課教學(xué)
    8、第13-14周 完成第七課教學(xué)
    9、第15周 完成第八課教學(xué)
    10、第16周 階段性復(fù)習(xí)、階段性質(zhì)量檢查
    11、第17周 時事政治的學(xué)習(xí)
    12、第18周直至期末考試 期末復(fù)習(xí)階段
    期末考試平均分76分,合格率90%,優(yōu)秀率70%。
    明年政治工作計劃篇二十
    社會生活的信息化和經(jīng)濟(jì)的全球化,使政治的重要性日益突出,政治已成為我國對外開放和進(jìn)行國際交流的重要工具,在基礎(chǔ)教育階段中,政治教育也是一個重要組成部分,通過政治學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的興趣,掌握知識,提高口語水平和交際能力,同時又能磨礪意志,陶冶情操,拓寬視野,發(fā)展個性。
    (一)合理安排教材,因材施教。
    本學(xué)期我擔(dān)任四年級和六年級的政治教學(xué)任務(wù)。四年級班容量少,學(xué)生基礎(chǔ)比較好。為了今后更好的學(xué)習(xí)政治,在每堂課上完成教學(xué)任務(wù)的前提下滲透音標(biāo)教學(xué)。前十周使學(xué)生能夠認(rèn)讀48個音標(biāo),后8周在熟悉掌握音標(biāo)的基礎(chǔ)上練習(xí)主動拼讀音標(biāo)詞。六年級在原有的音標(biāo)基礎(chǔ)上有所提高,練習(xí)書寫部分音標(biāo)。
    (二)落實教學(xué)常規(guī),深化教育教學(xué)改革。
    1、進(jìn)一步落實“教學(xué)常規(guī)”和實施工作。學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,加強(qiáng)檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī)、實施常規(guī)成為自覺行為。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效率的必要措施。因此這學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)集體備課,做到有計劃、有組織、有目標(biāo),有實效。
    (二)重視課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。
    政治教學(xué)的主陣地是在課堂,因此要提高教學(xué)效率就必須重視課堂教學(xué)的研究。
    1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。政治老師必須具備較為扎實的政治教學(xué)方面的基本知識和基本技能,能夠自如地駕馭教材和課堂教學(xué)過程,了解教材特點,并創(chuàng)造性地使用教材,因此,教師一開始就要給學(xué)生以正確、活潑、富有韻律感的語音、語調(diào),加上豐富的面部表情、夸張的肢體語言帶領(lǐng)學(xué)生誦讀,重在激發(fā)學(xué)生的.興趣,建立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,打好扎實的政治基礎(chǔ)。上課的內(nèi)容應(yīng)符合學(xué)生興趣,貼近生活,教師可以根據(jù)教材重新組合學(xué)生感興趣的內(nèi)容,讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)政治,在生活中運(yùn)用政治。
    2、采用靈活多樣的教學(xué)方法。小學(xué)政治教學(xué)中,特別是詞匯和句型教學(xué),枯燥的講解和機(jī)械的記憶單詞會使學(xué)生學(xué)起來毫無趣味。因此我們要根據(jù)兒童的年齡、心理、生理特點,采用游戲、謎語、歌曲、故事、簡筆畫、韻律詩等形式呈現(xiàn)單詞、句型。讓學(xué)生在游戲化的教學(xué)過程中享受到異乎尋常的樂趣,從而輕松掌握所學(xué)內(nèi)容。另外,本學(xué)期重點還要在培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣上下工夫,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
    3、鼓勵后進(jìn)生。要想提高一個班級的整體成績,就必須消滅后進(jìn)生。特別是近年來外地生增多,基礎(chǔ)參差不齊。因此要提倡鼓勵后進(jìn)生,善待后進(jìn)生,糾正后進(jìn)生的錯誤觀念,讓他們知道自己能行,鼓勵他們?nèi)プ非?。在課堂上,要多用鼓勵性的語言,要掌握評價的藝術(shù),保護(hù)后進(jìn)生的自尊心,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點與長處,讓他們盡情發(fā)揮。教師要耐心幫助他們,以自身的人格魅力去影響和感化他們,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
    明年政治工作計劃篇二十一
    本學(xué)期在教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課標(biāo)理念,以提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的,同時為高考做好準(zhǔn)備。針對學(xué)生的實際情況,實現(xiàn)有效教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo)。
    、立足課標(biāo),明確新課標(biāo)精神和目的要求。
    通過認(rèn)真研讀課標(biāo),準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo),明確新課標(biāo)的目的要求,為有效地實施課堂教學(xué)提供正確的方向。
    .真抓實干,踏踏實實做好日常教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)的實效。
    (1)對教材進(jìn)行深入研究,處理好教材的深度,廣度和銜接,在此基礎(chǔ)上,制定學(xué)期授課計劃。
    (2)發(fā)揮自身教學(xué)特長,在教學(xué)過程中作適當(dāng)?shù)摹㈧`活的處理,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
    (3)努力提高自身素質(zhì),豐富自身文化素養(yǎng),多看書,多寫文章,扎實文化基本功。
    明年政治工作計劃篇二十二
    以永興中學(xué)xxxx年教育教學(xué)工作計劃中“全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,深化課程改革,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。促進(jìn)義務(wù)教育水平不斷提升。”的思想為指導(dǎo),以“提高自身素質(zhì),努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式”為主題,探索有效的提高教師素質(zhì)的校本培訓(xùn)模式、方法,注重實效,立足校本,積極營造有利于教師可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
    1、新課程理念方面的培訓(xùn)。
    2、教學(xué)技能教學(xué)方法的'培訓(xùn)。
    通過培訓(xùn),達(dá)到以下目標(biāo)。
    1、改變教師的教學(xué)理念。
    2、改善教師文化知識結(jié)構(gòu)。
    3、提高教師教育教學(xué)能力。
    集中培訓(xùn)。