在工作和學習中，我們經(jīng)常需要撰寫各種報告來呈現(xiàn)我們的研究成果或工作進展。最后，報告的寫作需要注重時間管理和組織能力，切忌拖延和敷衍了事。通過閱讀這些報告范文，我們可以更好地了解如何將理論和實踐相結合。
小學冬季運動會活動總結報告篇一
為推動我校體育運動的開展，增強學生體質(zhì)、豐富校園文化生活，充分調(diào)動廣大學生參加體育運動的積極性，樹立學校教育“健康第一”的指導思想，豐富學生的課余生活，進一步開展學?！鞍偃斩憽被顒印＝?jīng)學校研究決定。于20xx年12月13日舉辦學校冬季運動會。請各班主任認真作好運動員的選拔和訓練工作，準時組隊報名參加?，F(xiàn)將有關事宜安排如下：
我運動，我健康，我快樂！
報名時間：20xx年12月9日前（上交各班各項運動員名單）
舉辦時間：20xx年12月13日
（一）全校按年級分為三個組，低年級組、（幼兒班、一、二年級）、中年級組（三、四年級）、高年級組（五、六年級）
1、低年級組：
1分鐘拍球1分鐘跳繩筷子夾彈珠定點投乒乓球2、中年級組：
1分鐘跳繩乒乓球羽毛球跳遠50米短跑
3、高年級組：
1分鐘跳繩乒乓球羽毛球定點投籃50米短跑
（二）各項目裁判安排
1分鐘跳繩：
1分鐘拍球：
筷子夾彈子：
定點投乒乓球：
定點投籃：
50米短跑：
議程（由龔梅主持）
1、升旗儀式。
2、代校長致開幕詞。
3、馬曉雪宣讀各項比賽規(guī)則及裁判員名單；宣布比賽開始。
4、運動會各項比賽。
5、師生互動拔河比賽，教師游戲。
6、頒發(fā)獎品。
7、王主任作冬季運動會總結。
8、運動會結束。
注：如時間充裕就啟動后備活動：全校拔河友誼賽，師生羽毛球、乒乓友誼賽。具體情況視當日具體情況而定。
云歸小學
20xx年12月6日
比賽規(guī)則
項目一：1分鐘跳繩
1、時間限制為1分鐘；男女不限。
2、限制范圍為直徑一米的圓圈內(nèi)。時間由一名裁判統(tǒng)一控制，“預備”口令后，運動員都做好準備了，才可開始比賽。
3、跳繩數(shù)量最多者為第一名，以此類推，取前三名。
項目二：1分鐘拍球
1、時間限制為1分鐘；男女不限。
2、限制范圍為直徑一米的圓圈內(nèi)。時間由一名裁判統(tǒng)一控制，“預備”口令后，運動員都做好準備了，才可開始比賽。
3、拍球數(shù)量最多者為第一名，以此類推，取前三名。
項目三：1分鐘筷子夾彈珠
1、時間限制為1分鐘；男女不限。
2、運動員從指定起點用一只手拿筷子夾住彈珠走向指定終點，將彈珠放進指定桶里。（注：不能用另外一只手幫忙）
3、放進彈珠數(shù)量多為第一名，以此類推，取前三名。
項目四：1分鐘定點投乒乓球
1、時間限制為1分鐘；男女不限。
2、運動員需站在指定位置，將乒乓球投進指定桶里，乒乓球彈出桶外不計入成績。
3、投進籃球數(shù)量多為第一名，以此類推，取前三名。
項目五：1分鐘定點投籃
1、時間限制為1分鐘；；男女不限。
2、運動員需站在指定位置范圍內(nèi)，自由投球，藍球進入籃圈則算比賽成績。
3、投進籃球數(shù)量多為第一名，以此類推，取前三名。
項目六：乒乓球
1、項目設置男子組、女子組
2、比賽開始前雙方抽簽分為兩組，甲乙兩組進行對決。
3、每局5分制，三局兩勝，勝出者直接進入復賽，復賽完后進入決賽。
4、比賽名次成績最高者為第一名，以此類推，取前三名。
小學冬季運動會活動總結報告篇二
現(xiàn)代推鉛球始于14世紀40年代歐洲炮兵閑暇期間推擲炮彈的游戲和比賽，后逐漸形成體育運動項目。怎樣寫運動會工作總結記錄?下面小編給大家?guī)磉\動會工作總結記錄5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
11月25日至26日我校女子田徑隊參加了20__年璧山縣中小學田徑比賽，通過教練員、運動員、領隊的共同努力，獲得團體總分第5名的成績。達到了鍛煉新人、團體總分進入前八的目標?，F(xiàn)將參加本次比賽的總結如下：
一、艱苦訓練、積極備戰(zhàn)。
由于各種因素，我校田徑隊的梯隊建設和訓練曾一度中斷過。為了保住市傳校的稱號和迎接縣里的比賽，更為了學校的體育工作能正常開展。自去年我接手田徑隊工作以來;通過認真挑選隊員，多次積極地做隊員和家長的思想工作，才組建起一支較穩(wěn)定的隊伍。隊伍組建以來，我和隊員們就投入到了長期艱苦的訓練工作中。在本次運動會前兩個多月里，我們更是天天訓練，每天的訓練時間都在一個小時以上;星期六、星期天、國慶節(jié)假訓練兩個小時以上。在本次集訓中，隊員表現(xiàn)出來的積極、認真、吃苦耐勞的精神使我感到非常的欣慰，也是激勵我繼續(xù)工作的源泉。
二、頑強拼搏、賽出水平。
參加人數(shù)較多的一次。我校有8名運動員參加，其中六年級3人，五年級4人，四年級1人。在兩天激烈的比賽中，隊員表現(xiàn)出心理過硬、作風頑強，發(fā)揮出了訓練水平，并且成績都有所提高。但隊員的年齡、運動水平確實存在差距。在本次比賽中只取得了金牌1枚、銀牌2枚、一個第七名，共拿到了25分的團體總分，名列團體第5名。雖然成績不夠理想，但隊員為了爭得更多的榮譽，在賽場上不畏強手、頑強拼搏，發(fā)揮出了最好成績。已經(jīng)達到了賽前制定的目標和要求。
三、存在的問題和措施。
通過本次比賽也不難看出我們隊存在的問題。首先隊員“條件”不夠好，主要是選拔隊員的難度比較大，這和隊員的興趣、學校和家長的重視有很大的關系。其次，訓練方面還不夠系統(tǒng)，教練員的思想覺悟和專業(yè)知識都還得提高。還有就是隊員的吃苦耐勞、勇于拼搏的精神還得加強。相信我們只要很好地解決以上問題，我校的課余田徑訓練工作會更上一個臺階。
大家盼望已久的運動會結束啦，首先，我對我們班級在運動會上獲得第一的好成績，表示熱烈的祝賀!
這一次運動會是一次很成功的運動會，這一點從這一踏厚厚的獎狀就能看得出來，但這里我所說的成功不僅僅指的我們?nèi)〉玫某煽?，更指的是在這次運動會中咱們班表現(xiàn)出來的班級精神，那種努力拼搏，團結向上，不怕困難的精神。這些精神最終將匯聚成咱們班級的集體主義精神進而形成咱們的班級特色，在僅僅一天半的時間里，咱們班同學表現(xiàn)出了空前的團結，我目睹了很多感人的場面，再一次享受到了這個大家庭的溫暖。大家都看到了，獲獎的同學都很高興，是啊，他們沒有理由不高興，一張獎狀所包含的內(nèi)容太豐富了，獎狀的背后，凝聚著汗水，意志，努力，拼搏。所有的運動員，都懷著一顆為班級爭光的心，在積極的拼搏，摔倒了爬起來，受傷了，堅持著，不怕傷痛，奮勇向前。
這些同學身上體現(xiàn)出來的精神，就是我們的集體主義精神，當然也有同學沒有拿到獎狀，但他們同樣具有這種精神，有了這種精神，我們才能真正明白這句話的含義：結果不是最重要的，重要的是過程。讓我感動的還有我們班同學自發(fā)組成的宣傳組：一部分同學在__和__的帶領下，分工協(xié)作，積極的寫稿投稿，特別是__同學一直在寫稿件，堅持到運動會的最后時刻，宣傳組可是不管太陽的照射，都在現(xiàn)場拿出紙，把膝蓋當桌子，艱難地排除運動上此起彼伏地吶喊聲，重復單調(diào)的檢錄報名聲，以及扣人心弦的抑揚頓挫的預備聲的干擾，超額完成了通訊稿，那精彩的文字隨著廣播的高音喇叭飄蕩在運動場的上空服務工作也比較到位：確保了在運動場上奮力拼搏的同學一下場就有人扶，沒讓一位同學因劇烈運動忽然停止而摔倒受傷。
同學們都很團結每次都給了運動員很大的鼓勵給了運動員很大的信心衛(wèi)生情況同學也能做到人走地凈，咱們班走后，值日生同學不顧疲憊，幫助老師又把班級所在的地方打掃了一遍，沒剩一點垃圾。這一點也讓我很感到自豪。代中鑫：跑前跑后，老師讓干啥就干啥，不叫苦不叫累，沒有價錢，沒有怨言。__同學，受傷了還堅持跑完全程，全心全意為班級爭光的精神受到很多老師同學的贊揚。當然需要表揚的同學還有很多，我相信不用我表揚，每一位默默為班級貢獻的同學，大家一定都看到了眼里，記在了心里。
這一次運動會讓我們學到了很多東西，從摔到了又爬起來的同學身上我們學到勇敢和堅強，從呼嘯著沖過終點的同學身上，我們學到了自信和力量，從熱情為同學服務的同學身上，我們學會了關心，從因受傷而落為最后一名仍堅跑到最后的劉帥身上，我們學會了堅韌和挑戰(zhàn)自我，從接力賽上我們學會配合，從同學們的吶喊聲中我們聽到了什么是班級的召喚，我認為這次運動會是咱們班的亮點之一，它首先鍛煉了我們每一個人，使同學們知道了什么叫分工合作，什么叫密切配合，什么叫1+1大于2，更主要的是它使咱們班的風貌在全校師生面前有一個展示，讓全校師生看到六三班同學的精神，同學們在運動會上表現(xiàn)出來的高度的.團結一致，它讓每一位上場為班級爭光的同學都感覺到，他代表的不是一個人，他代表的是站在他背后的六三的整個班級，他們所展示的每一個方面，勇敢，堅強，團結向上，努力拼搏，永不服輸，就是咱們班的精神。是咱們每一位同學的驕傲，也是我的驕傲!讓我們對他們的努力和付出，再次表示衷心的感謝!
當然，在榮譽面前也有和我們班級不協(xié)調(diào)的一面。在運動員奮力拼搏的時候，有的同學正坐在電腦前，當別的同學聲嘶力竭地為運動員加油助威的時候，有的同學卻悄悄離席不知所蹤，當別的同學為寫稿件累的頭昏眼花的時候，有的同學卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。同學們榮譽代表著過去，只有那些能從榮譽里走出來的人才能獲得更多的榮譽，同學們，下半個學期的學習又開始了，讓我們一起珍藏起我們的榮譽，發(fā)揚成績、克服不足，積極投入到新一輪的學習中去吧。老師期望著你們能繼續(xù)創(chuàng)造一次次輝煌!
20__年1月21日至25日我校積極組織參加了20__年硯山縣首屆中小學生籃球田徑運動會，通過教練員、運動員、領隊的共同努力，獲得小學組團體總分第二名、小學組男子田徑總分第二名、小學組女子田徑總分第一名、及籃球女子體育道德風尚獎的好成績。達到了鍛煉新人、團體總分進入前三的目標?，F(xiàn)將參加本次比賽的總結如下：
一、艱苦訓練、積極備戰(zhàn)。
勵我們繼續(xù)工作的源泉。
二、頑強拼搏、賽出水平。
本次運動會共有全縣小學組14個學校代表隊參加，是歷年來參加隊數(shù)和人數(shù)較多的一次，也是首次全縣中學、小學、高中學校共同參與的運動會，我校有田徑運動員男女各7名運動員參加，籃球項目男女各8人，共30人參加，其中運動員來至六年級、五年級。在五天激烈的比賽中，隊員表現(xiàn)出心理過硬、作風頑強，發(fā)揮出了訓練水平，并且成績都有所提高。但隊員的年齡、運動水平確實存在差距。在本次比賽中只取得了共拿到了113分的團體總分，名列團體第2名。田徑隊在本次運動會中取得了驕人的成績，籃球隊雖然成績不夠理想，沒有到了賽前制定的目標和要求，但隊員為了爭得更多的榮譽，在賽場上不畏強手、頑強拼搏，也盡了全力。
三、存在的問題及整改措施。
存在的問題：第一、隊員“條件”不夠好，主要是選拔隊員的難度比較大，這和隊員的興趣愛好、教師授課和家長的重視有很大的關系。第二，訓練方面還不夠系統(tǒng)，教練員的思想覺悟和專業(yè)知識都還得提高。第三、隊員的吃苦耐勞、勇于拼搏的精神還得加強。第四、學生比賽機會較少，缺乏臨場比賽經(jīng)驗。
整改措施：第一、加大學生體育活動時間，提高學生學習興趣，奠定運動基礎。第二、體育教師不斷提升自我的專業(yè)知識，更系統(tǒng)、更有效的隊學生進行輔導。第三、加強對學生的體育教育，提升對體育活動的認識，提高學生參加體育活動的積極性，培養(yǎng)學生的體育榮譽感、責任感。第四、多組織學生參加體育活動、促進交流、提升自我。
四、今后努力的方向。
通過本次運動會發(fā)現(xiàn)了我校傳統(tǒng)項目的優(yōu)勢，我校在田徑項目中，短距離項目中基本包攬了項目前三，應該再接再厲，再創(chuàng)佳績。在田賽項目和中長跑項目中應不斷發(fā)現(xiàn)新人，努力訓練，刻苦訓練，創(chuàng)造更好的成績。在籃球項目中，多增加班級之間、年級之間的籃球交流比賽，讓更多的學生喜歡籃球、愛好籃球、參與到籃球中來，從而推動我校學生籃球運動更好更快的發(fā)展。
盼看已久的孩子們，開心的、早早的、來到幼兒園。甚至一些事先和老師打好招呼說不來(參加愛好班)的小朋友都準時來參加了我們的活動，這就說明孩子很愿意參加我們的活動。并且在活動中都布滿了熱情與自信。也很愿意把自己最好的一面展示給爸爸媽媽看。早操時，看著孩子那雙睜得大大的眼睛，有神的看著老師，似乎在告訴老師我和棒，你覺得呢···呵呵，孩子們你的表現(xiàn)老師都看見了，徐老師以你為榮。只是有個別小朋友在早操時到處找小朋友聊天，希看通過老師與你的交流能有進步哦!
家長們也是活動的主體，有了家長們的積極配合，才讓我們這次運動會更加出色，更加完美。家長在觀看孩子的進場與早操表演時，顯得非常認真、專注?？粗⒆幽钦J真樣兒，家長是不由的稱贊。在比賽環(huán)節(jié)中，家長是根據(jù)老師事先告知的比賽規(guī)則在家進行練習，才讓孩子有了更好的發(fā)揮!也是家長自覺的遵守游戲規(guī)則，才讓我們的比賽更加公平!但也有的家長沒有認真的觀看比賽規(guī)則，在“猜謎語”活動中有的家長出現(xiàn)打開一個謎面后發(fā)現(xiàn)不會答，就放進自己的口袋了，導致后來的家長就少謎面了。所以在今后各個環(huán)節(jié)中老師還是要加以改進，做到盡量沒有漏洞。
這次的運動會能夠這樣順利的開展跟我們的家長配合是分不開的，有了你們的積極配合和努力。才讓我們的運動會如此的出色和成功。在此，我感謝各位家長的幫助和理解!通過這次的運動會，我們的團隊跟強大了，我們的家園跟緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的聰明，同時我們的家長也體會到久違的童真，運動會的圓滿成功是我們最好的匯報。讓我們一起記住這次難忘的運動會吧!同時我們熱忱歡迎您在12月底再次走進我們的幼兒園參加我們的“家園開放日”活動，參觀孩子在園半日活動，我們期待您的到來!
星期三下午是個好天氣，操場被太陽公公照得暖烘烘的。我們大一班的全體小朋友和家長一起參加一年一度的秋季運動會。由于這是大班小朋友最后一次秋季運動會，所以我們做了充分的準備。在一周前，我們就以博客和書面形式對家長發(fā)出了真誠的邀請，因此參加的家長特別多，有好幾個家庭還來了三位家長。在幼兒方面，我們也進行了運動會的充分宣傳，在知識儲備和運動技能的準備上也下了很多功夫?？梢哉f，這次運動會是我們期待已久的。
當孩子們身著輕便的運動裝下樓時，迎接他們的是眾多家長的笑臉。我們事先為孩子們發(fā)放了跳繩，以便進行以下項目的緊密銜接。在《人民海軍向前進》雄壯有力的伴奏中，我們?yōu)榧议L表演了整齊的分列式，看孩子們個個挺直胸脯、精神抖擻的樣子，儼然成了一名光榮的小海軍戰(zhàn)士。家長們更是驚嘆這群五、六歲的寶寶們的精彩表現(xiàn)不禁鼓起掌來。接下來是準備活動，我們采用了充滿青春氣息的音樂《快樂阿拉蕾》，孩子們在老師的帶領下，利用跳繩進行頭部、胸部、腰部、腿部及全身的熱身。
再簡單的開場白后，我們馬上進入了激烈的競賽環(huán)節(jié)。這段時間，幼兒和家長們一直在進行跳繩多種玩法的探究和實踐中，家長以書面形式上交跳繩玩法幾十種，可見參與熱情的高漲。因此借助運動會這個機會，我們首先向家長展示我們探究的成果。由于時間的原因，我們不可能將整個過程展示出來，只是選擇了跳繩的一種擺法三種玩法。為激勵自己在比賽中獲得好成績，各隊的小隊員還創(chuàng)編出了加油口號，你聽：“紅隊紅隊，勇往直前!”“黃隊黃隊，戰(zhàn)無不勝!”“藍隊藍隊，必勝之隊!”“綠隊綠隊，勇者無敵”在一聲清脆的哨聲后，孩子們?nèi)缂^般沖出起跑線，以組為單位將跳繩擺成“一條龍”。細細的跳繩迅速在操場上開了花，由于跳繩的材質(zhì)不同，擺放起來并不簡單。但是孩子們?yōu)榱藸幍谝?，必須做到膽大心細。不到半分鐘，四條長龍赫然眼前。在這個簡單的擺放環(huán)節(jié)，考驗的是孩子們對圖陣的熟悉程度和對不聽話的跳繩的駕馭能力。綠組隊獲得了本環(huán)節(jié)的勝利，金老師在他們的隊旗上頒發(fā)小獎章。在三種玩法《走鋼絲》、《左右行進跳》和《交叉跳》中，孩子、家長魚貫展開激烈的競賽，不僅展示了我們的探究成果，還練習了孩子們的平衡、協(xié)調(diào)、身體靈活能運動技能，家長們學著孩子的樣子，邁開大步，放開矜持和拘謹，開心的跑來跳去，與孩子們笑成一片。你看李卓燁的爸爸，蹦跳起來像一只靈活的大袋鼠，為本組獲得寶貴的時間優(yōu)勢;隈立言的媽媽平時文文靜靜，跑起來巾幗不讓須眉。楊主任舉起相機，為我們記錄這些精彩的瞬間。比賽結束，獎章各歸其主。勝利的團隊眉開眼笑，暫時失敗的也不氣餒。因為后面還有更加精彩的項目等待他們。
在第一項比賽中，我們的體力耗費較大，因此第二個項目是相對放松的《打鴨子》。讓我們的雙腿和皮球來個“親密接觸”。家長們這些“大鴨子”站在圈中，靈活的躲閃著孩子們來自各方的猛力攻擊。別看孟響的爸爸身材魁梧，躲閃起來游刃有余;劉洋的爸爸平時不經(jīng)常露面，但是為了取得勝利卻當仁不讓。更有趣的是，在家長和孩子的兩次競爭中，這對父子倆都取得了最后的勝利，真是一對默契的“父子兵”。
雖進行的是體育競技，我們還滲透了關愛父母親人的社會教育。在吳老師、金老師準備場地的間隙，我們將幼兒帶離場地，互做“按摩”，先是爸爸媽媽幫寶寶按摩，寶寶們在給爸爸媽媽揉揉肩、捶捶腿，后來發(fā)展為家庭之間的互做按摩，既增進了親子感情，又加深了家庭與家庭之間的交流和溝通。
短短的休息過后，一個全新的挑戰(zhàn)正等待著我們的小隊員。因為我們要爬過茂密的叢林、鉆過低矮的山洞、走過狹窄的獨木橋“撿烙餅”。孩子們一下被生動的情境吸引住了，個個摩拳擦掌整裝待發(fā)。而家長們看著這些低矮的器材卻有點望而卻步，陳姿伊的媽媽還緊張的問一旁的女兒：“怎么玩呀?”女兒信心十足的說：“看我的就是了?！鄙诼曔^后，孩子們?nèi)缫粭l條小泥鰍穿越重重阻礙，撿到了香甜的“大烙餅”(飛盤)。輪到家長可就難了，這些“大巨人”在這個項目中有些吃力，但也能盡量按照比賽規(guī)則完成任務。孩子們被家長的表現(xiàn)逗得前仰后合，樂不可支。在宣布比賽結果時，一直落后的紅隊終于迎來了勝利，大人孩子歡呼起來。
最后我們?yōu)榧议L展示了早操，滿足家長的好奇心。這時孩子們個個成了小演員。家長的閃光燈一個勁的閃，還有的從頭到位全程錄像，孩子們呢，比奧斯拉紅地毯上的明星們還要榮耀，個個臉上掛著自豪的微笑。
最后一個環(huán)節(jié)，我們拿出準備好的獎狀發(fā)給家長，讓他們給自己的寶寶頒發(fā)獎狀，向他們獻上由衷的祝福。孩子和爸爸媽媽依偎在一起，分享獎狀上的詞句，向老師的辛勤勞動表示感謝，我們的運動會也在一片溫馨親情中落下了帷幕。
趣味運動會是公司舉辦的比較大型的活動，管理部主要負責前期的運動員報名及整理工作、賽程安排工作、裁判員記錄員現(xiàn)場組織人員的安排工作、運動器材和獎品的準備工作，在參賽過程中負責聯(lián)系、組織、監(jiān)督參賽時運動員的準時有序的參加比賽和裁判員記錄員的到場、工作情況。
一、工作總結。
(1)活動前期。
1、由于運動會的舉行時間推后，有部分參賽人員離職、請假或不清楚自己所報項目，導致不能準時參賽。
2、運動員未進行訓練、選拔，也沒有進行集中性地通告運動員每個項目比賽場地，導致部分運動員不能及時找到個別項目的場地。
3、運動員平常少鍛煉，部分運動員身體出現(xiàn)體力不支，導致運動員到后項目參賽的積極性。
4、個別項目需要的器材準備的不足及場地準備的不充分，只能向外院學校借用。
5、運動會舉行前未對裁判員、記錄員、工作組織人員進行組織會議，導致部分裁判員、記錄員、組織人員工作出錯。
6、裁判員記錄員沒有補助和禮品，導致他們的工作積極性減弱。
7、未安排后勤工作人員和醫(yī)務人員。
(2)活動中期。
1、比賽正在進行時，有臨時報名參賽或臨時替換人員參賽。導致影響項目結束時間。
2、喊話筒用到中途沒有電，導致影響組織人員組織運動員參賽。
3、在學校未安排一個服務臺和供應純凈水站，導致個別項目不能及時接應運動員。
(3)活動后期。
1、未進行運動會閉幕式。
2、運動會結束后部分運動員和管理部成員都積極加入到物品以及器材的清單、收拾以及整理。
二、工作改進。
以上就是20__年第三屆趣味運動會管理部的主要工作的缺點和不足，下面做一下歸納以及一些改進意見：
1、運動員不能準時參賽，我們管理部應報名表下發(fā)到每部門及每個班組，讓她們知道自己所報項目并提前找好替換離職人員、請假人員參賽。
2、活動缺少秩序化，在一些工作上顯得過于隨便以至于整個項目變得混亂，不能保證各別項目有條不紊的進行下去，是我們不應給予現(xiàn)場報名、臨時替換人員參賽。
3、場地找不到，應大力宣傳通告并明確所有項目比賽所在地。
4、調(diào)動全體員工積極性的能力不夠，主要是職工參加運動會的積極性不高，就失去了管理部策劃運動的意義。
5、器材準備的不足及場地準備的不充分：在運動會舉行前一天或前兩天我未對前期已備好的器材進行核查。準備的場地沒有考慮天氣和實際問題。應考慮多方面實際問題，再安排工作。
6、裁判員、記錄員、組織人員工作出錯：因為我們裁判記錄不是專業(yè)人員，管理部在舉行運動前應組織一次或兩次會議進行教學和注意事項并明確分工個人所負責的項目。
7、后勤支持工作：運動會的后勤工作也是非常重要不可輕視的，管理部應安排后勤組，設置服務臺、宣傳站、保障站，備好所有的急用藥物，保障運動員和工作人員緊密聯(lián)系安全保障和運動正常進行。
8、細節(jié)問題，在運動會期間進行某一項項目時，應該考慮到所發(fā)生的問題，對問題處理的方案等，充分調(diào)動同學們得思維，進行合理的假設，并作出預案。
9、各部門之間缺乏聯(lián)系，在一些活動應該與其他部門進行聯(lián)系，合理分配人員，增強整個公司管理的戰(zhàn)斗力。
雖然這次運動會存在著以上各各問題，但我們管理部在婁總、施部長的組織和指揮下，我們還是不怕苦不怕累地將第三屆趣味運動會圓滿成功地結束了，我們將總結經(jīng)驗和教訓。起到各工作部門、各崗位工作強化劑的作用。管理部將繼續(xù)與各部門加強協(xié)作，完成為職員服務，發(fā)展壯大我公司的所有光榮使命。充分發(fā)揮管理部在公司中的橋梁作用，為公司架起堅實的橋梁，同各部門攜手共進，共同建設美好的未來!
小學冬季運動會活動總結報告篇三
此次運動會之前一個多月，學校小學部體育分管領導劉波校長、李海主任就開始布置運動會的籌劃工作，并全程參與運動會的編排工作。
本次運動會主要由李鵬老師具體負責，經(jīng)過李鵬老師的精心設計、編排（犧牲了很多休息時間），以及體育組各位老師的密切分工與合作，使得此次運動會的前期準備工作做得非常充分、細致、縝密，這就為運動會的成功舉行奠定了堅實的基礎。
比賽前期，幾乎各校、各班的班主任每天下午都認真組織本班學生進行積極準備；比賽中，班主任精心安排學生參與比賽，并與啦啦隊一道為本班的隊員吶喊助威，真正與同學們一道“同呼吸、共命運”；比賽后，獲勝的班級當然高興之極無法言表，輸了的班級已不氣餒，他們期待著來年，并分析失敗的原因。當然我認為，本次運動會沒有失敗者，我們大家參與了，得到了鍛煉，并且都充分感受到了體育運動的樂趣與魅力。
有總結才有反思，有反思才有進步，當然本次運動會也暴露出一些問題：
一、由于許多老師的是第一次擔任裁判工作，沒有什么經(jīng)驗，故在比賽過程中出現(xiàn)了一些問題，比如：短、長跑比賽時有裁判判錯的現(xiàn)象；拔河比賽沒有把圍觀的學生隔離到足夠遠的地方，使得比賽顯得有點混亂等；今年學校新增了踏石過河這一項，學生的訓練不夠，故在比賽中出現(xiàn)手足無措的現(xiàn)象。
二、在比賽過程中，各個比賽場地之間的裁判的銜接略顯不夠，希望在以后的準備工作中能加以注意，努力做到精心、精細、精致?？傊?，本次運動會我校教師的共同努力下，取得了圓滿成功，當然更希望同學們以本次運動會為挈機，大力發(fā)揚拼搏精神和團隊意識，能在以后的學習和生活中取得好的成績。
小學冬季運動會活動總結報告篇四
本次運動會在九月下旬開始籌備時，運動會組織工作是一項復雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生積極努力，密切配合，團結協(xié)作。
本屆運動會共有7個班級，參賽項目4個，140名運動員參加了競賽。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經(jīng)取得圓滿成功，這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協(xié)作?！皡f(xié)作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責，相互協(xié)作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現(xiàn)在入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，達到了強體魄的目的。
2、通過這次運動會，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。
1、平時教職工的熱身準備不足。
2、我們組委會為賽會工作有的地方考慮不周、不全、有的工作不細，不到位。
3、應該鼓勵各班做一些小標語，為運動會助威，為本班運動健兒加油。
我相信，只要不斷總結經(jīng)驗教訓，在今后工作中努力改進、發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點，我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。
小學冬季運動會活動總結報告篇五
為進一步增強學生體質(zhì)，給學生提供個性展示的舞臺，從小培養(yǎng)學生對體育運動的興趣，根據(jù)學校工作安排，經(jīng)學校行政會研究決定在xx小學舉行20xxxx年全校小學生冬季運動會。本次運動會的主題“快樂鍛煉，健康成長。”為辦好本次運動會，特制定本活動方案。
本次運動會設立學生組：
30米迎面接力、跳長繩，長跑、拔河四個項目;教師組：拔河比賽親子活動：兩人三足接力比賽。
比賽事項安排如下：
20xxxx年11月28日。
運動場。
全體師生。
學生組：1、30米迎面接力2、跳長繩3、長跑4、拔河比賽。5、兩人三足接力比賽(親子活動)。
教師組：拔河比賽分教研組比賽，各教研組長填報名表，再交體育組。
1、30米迎面接力：男15人、女15人(全校各班)。
2、跳長繩：男10人、女10人(四五六年級)。
3、長跑比賽：每班男10人、女10人(四五六年級)。
4、拔河比賽：每班男15人、女15人(全校各班)。
5、親子兩人三足比賽：每班家長6人老師二人學生8人。
5、教師拔河比賽：各教研組派七人代表比賽且男教師不能多于2人，比賽對手抽簽決定。語文組可多報一人。
6、不明白之處向體育組咨詢。
1、跳長繩評比條件：各年級第一名為一等獎第二名為二等獎，第三名有獎狀不設獎品。
2、長跑比賽取前十二名獎勵。
3、30米接力按各年級班級數(shù)抽簽同時比賽。各年級第一名為一等獎第二名為二等獎，依此類推，最后一名有獎狀不設獎品。
5、親子活動：各年級第一名為一等獎第二名為二等獎，依此類推，最后一名有獎狀不設獎品。
各班在賽前首先進行初賽后確定正式的參賽人員。班主任填寫報名表要在規(guī)定的日期內(nèi)交到盧文斌老師老師處。11月25日下班前截止報名。
希望各班主任接到通知后積極組織學生行動起來。爭取在比賽中取得好成績!
(1)班主任做好動員工作，提前做好安全教育工作，要求學生在活動當天穿冬季運動服，穿運動鞋，不帶紅領巾，可帶水，注意保持場地衛(wèi)生，同時負責營造好本班的會場氛圍。
(2)老師當天不允許請假，盡量穿運動服。(特殊情況特殊處理)。
裁判長：
報名、會場指揮、發(fā)號、記時員：
記錄員、統(tǒng)計員：
獎狀打?。?BR> 主席臺會場布置和校園宣傳氣氛營造當場發(fā)放獎狀：學校行政。
運動員代表發(fā)言稿、活動報道稿：
大會紀律檢查組：
現(xiàn)場宣傳報道組：學生廣播員。
音響設備負責人：
攝影：
出光榮榜、獎狀、獎品：
醫(yī)護人員：唐佳。
4、裁判員：(非班主任老師，另見安排)。
30米接力跑：3人。
拔河比賽：6人。
長跑比賽：4人。
親子活動：8。
小學冬季運動會活動總結報告篇六
本次運動會設立學生組：
30米迎面接力、跳長繩，長跑、拔河四個項目;教師組：拔河比賽親子活動：兩人三足接力比賽。
比賽事項安排如下：
20xx年11月28日
運動場
全體師生
學生組：
1、30米迎面接力
2、跳長繩
3、長跑
4、拔河比賽。
5、兩人三足接力比賽(親子活動)
教師組：拔河比賽分教研組比賽，各教研組長填報名表，再交體育組。
1、30米迎面接力：男15人、女15人(全校各班)
2、跳長繩：男10人、女10人(四五六年級)
3、長跑比賽：每班男10人、女10人(四五六年級)
4、拔河比賽：每班男15人、女15人(全校各班)
5、親子兩人三足比賽：每班家長6人老師二人學生8人
5、教師拔河比賽：各教研組派七人代表比賽且男教師不能多于2人，比賽對手抽簽決定。語文組可多報一人。
6、不明白之處向體育組咨詢。
獎勵和錄取辦法：
1、跳長繩評比條件：各年級第一名為一等獎第二名為二等獎，第三名有獎狀不設獎品。
2、長跑比賽取前十二名獎勵。
3、30米接力按各年級班級數(shù)抽簽同時比賽。各年級第一名為一等獎第二名為二等獎，依此類推，最后一名有獎狀不設獎品。
5、親子活動：各年級第一名為一等獎第二名為二等獎，依此類推，最后一名有獎狀不設獎品。
各班在賽前首先進行初賽后確定正式的參賽人員。班主任填寫報名表要在規(guī)定的日期內(nèi)交到盧文斌老師老師處。11月25日下班前截止報名。
希望各班主任接到通知后積極組織學生行動起來。爭取在比賽中取得好成績!
補充說明：
活動注意事項：
(1)班主任做好動員工作，提前做好安全教育工作，要求學生在活動當天穿冬季運動服，穿運動鞋，不帶紅領巾，可帶水，注意保持場地衛(wèi)生，同時負責營造好本班的會場氛圍。
(2)老師當天不允許請假，盡量穿運動服。(特殊情況特殊處理)
工作人員安排情況：
裁判長：
報名、會場指揮、發(fā)號、記時員：
記錄員、統(tǒng)計員：
獎狀打?。?BR> 主席臺會場布置和校園宣傳氣氛營造當場發(fā)放獎狀：學校行政
運動員代表發(fā)言稿、活動報道稿：
大會紀律檢查組：
現(xiàn)場宣傳報道組：學生廣播員
音響設備負責人：
攝影：
出光榮榜、獎狀、獎品：
醫(yī)護人員：唐佳
4、裁判員：(非班主任老師，另見安排)
30米接力跑：3人
拔河比賽：6人
長跑比賽：4人
親子活動：8
小學冬季運動會活動總結報告篇七
本次活動以“面向全體幼兒，人人參與運動，增強幼兒體質(zhì)，促進幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧，游戲運動真快樂”為主題，以競技游戲，親子游戲，體操表演為主要形式開展各項健體活動?；钴S幼兒園文化生活，激發(fā)幼兒對運動的興趣，增強幼兒抵抗力，通過運動會，鍛煉幼兒的各項運動領域的各種技能,促進幼兒動作的協(xié)調(diào)發(fā)展。通過幼兒和家長一起進行比賽，增進家長和孩子之間的情感交流，讓家長真正的通過幼兒的表現(xiàn)看到孩子不斷成長，不斷進步的各個方面。
20xx年12月31日8：30——11：00。
本園操場、教室。
幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長。
1、鼓樂開場。(行后人員)。
2、全體運動員入場。
3、奏國歌，升國旗。
4、園長致辭。
5、家長代表、運動員代表講話。
6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演。
7、各班團體操表演。
8、班級家長代表拔河對抗賽。
9、幼兒分散參與運動會各比賽項目。
10、頒獎。
小學冬季運動會活動總結報告篇八
20_年12月3日，我校舉行了冬季運動會。這次運動會，在全體師生的共同努力下，圓滿結束了，這次運動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我們永睦師生的精神面貌，是對我們學校教育教學工作的全面檢閱，是一個祥和歡樂的運動會，下面對本次運動會做簡要總結。
一、領導重視。是本次運動會取得成功的關鍵。
本次運動會在九月下旬開始籌備時，運動會組織工作是一項復雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生積極努力，密切配合，團結協(xié)作。
二、團結協(xié)作是運動會成功舉辦的基礎。
本屆運動會共有7個班級，參賽項目4個，140名運動員參加了競賽。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的.大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協(xié)作?！皡f(xié)作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責，相互協(xié)作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。
全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現(xiàn)在入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩呈，體了同學們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
三、本次運動會有如下收獲：
1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，達到了強體魄的目的。
2、通過這次運動會，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。
四、存在的不足：
1、平時教職工的熱身準備不足。
2、我們組委會為賽會工作有的地方考慮不周、不全、有的工作不細，不到位。
3、應該鼓勵各班做一些小標語，為運動會助威，為本班運動健兒加油。
我相信，只要不斷總結經(jīng)驗教訓，在今后工作中努力改進、發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點，我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。
小學冬季運動會活動總結報告篇九
為了確?；顒幽軣o誤進行，常常需要預先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的小學冬季運動會活動方案范文，歡迎閱讀與收藏。
為進一步推進素質(zhì)教育的實施，提高廣大學生體質(zhì)，真正落實每天鍛煉一小時的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個性特點，創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象，并培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》，以增強人民體質(zhì)，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質(zhì)。運動會采用田徑單項比賽，分低年級、高年級組計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
：張揚特長，放飛希望，超越自我
：*年10月25日
：操場
一、二年級組：30米 跳繩 特色項目
三至四年級組：50米 跳繩 立定跳遠
優(yōu)勝班級獎前兩名，單項各獎前三名，特色項目特別獎勵。
短跑起點、終點：
短跑中點監(jiān)督：
跳 繩：
立定跳遠：
特色項目：
記錄員：
攝影：
要求：所有裁判人員要有責任心，公正、公平、合理。
班主任注意事項：
1、各班對學生進行安全教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
3、比賽過程中請注意運動員的安全。
4、貫徹“友誼第一，比賽第二”的精神。
小學冬季運動會活動總結報告篇十
本次運動會設立學生組：
30米迎面接力、跳長繩，長跑、拔河四個項目；
教師組：拔河比賽
親子活動：兩人三足接力比賽。
比賽事項安排如下：
20xx年11月28日
運動場
全體師生
學生組：
1、30米迎面接力
2、跳長繩
3、長跑
4、拔河比賽
5、兩人三足接力比賽（親子活動）
教師組：拔河比賽分教研組比賽，各教研組長填報名表，再交體育組。
1、30米迎面接力：男15人、女15人（全校各班）
2、跳長繩：男10人、女10人（四五六年級）
3、長跑比賽：每班男10人、女10人（四五六年級）
4、拔河比賽：每班男15人、女15人（全校各班）
5、親子兩人三足比賽：每班家長6人老師二人學生8人
5、教師拔河比賽：各教研組派七人代表比賽且男教師不能多于2人，比賽對手抽簽決定。語文組可多報一人。
6、不明白之處向體育組咨詢。
獎勵和錄取辦法：
1、跳長繩評比條件：各年級第一名為一等獎第二名為二等獎，第三名有獎狀不設獎品。
2、長跑比賽取前十二名獎勵。
3、30米接力按各年級班級數(shù)抽簽同時比賽。各年級第一名為一等獎第二名為二等獎，依此類推，最后一名有獎狀不設獎品。
5、親子活動：各年級第一名為一等獎第二名為二等獎，依此類推，最后一名有獎狀不設獎品。
各班在賽前首先進行初賽后確定正式的參賽人員。班主任填寫報名表要在規(guī)定的日期內(nèi)交到盧文斌老師老師處。11月25日下班前截止報名。
希望各班主任接到通知后積極組織學生行動起來。爭取在比賽中取得好成績！
補充說明：
活動注意事項：
（1）班主任做好動員工作，提前做好安全教育工作，要求學生在活動當天穿冬季運動服，穿運動鞋，不帶紅領巾，可帶水，注意保持場地衛(wèi)生，同時負責營造好本班的會場氛圍。
（2）老師當天不允許請假，盡量穿運動服。（特殊情況特殊處理）
工作人員安排情況：
裁判長：
報名、會場指揮、發(fā)號、記時員：
記錄員、統(tǒng)計員：
獎狀打印：
主席臺會場布置和校園宣傳氣氛營造當場發(fā)放獎狀：學校行政
運動員代表發(fā)言稿、活動報道稿：
大會紀律檢查組：
現(xiàn)場宣傳報道組：學生廣播員
音響設備負責人：
攝影：
出光榮榜、獎狀、獎品：
醫(yī)護人員：唐佳
4、裁判員：（非班主任老師，另見安排）
30米接力跑：3人
拔河比賽：6人
長跑比賽：4人
親子活動：8
小學冬季運動會活動總結報告篇十一
為進一步增強學生體質(zhì)，給學生提供個性展示的舞臺，從小培養(yǎng)學生對體育運動的興趣，根據(jù)學校工作安排，經(jīng)學校行政會研究決定在xx小學舉行20xx年全校小學生冬季運動會。本次運動會的主題“快樂鍛煉，健康成長。”為辦好本次運動會，特制定本活動方案。
本次運動會設立學生組：
30米迎面接力、跳長繩，長跑、拔河四個項目；教師組：拔河比賽親子活動：兩人三足接力比賽。
比賽事項安排如下：
20xx年11月28日。
運動場。
全體師生。
學生組：30米迎面接力、跳長繩、長跑、拔河比賽、兩人三足接力比賽（親子活動）。
教師組：拔河比賽分教研組比賽，各教研組長填報名表，再交體育組。
1、30米迎面接力：男15人、女15人（全校各班）。
2、跳長繩：男10人、女10人（四五六年級）。
3、長跑比賽：每班男10人、女10人（四五六年級）。
4、拔河比賽：每班男15人、女15人（全校各班）。
5、親子兩人三足比賽：每班家長6人老師二人學生8人。
5、教師拔河比賽：各教研組派七人代表比賽且男教師不能多于2人，比賽對手抽簽決定。語文組可多報一人。
6、不明白之處向體育組咨詢。
1、跳長繩評比條件：各年級第一名為一等獎第二名為二等獎，第三名有獎狀不設獎品。
2、長跑比賽取前十二名獎勵。
3、30米接力按各年級班級數(shù)抽簽同時比賽。各年級第一名為一等獎第二名為二等獎，依此類推，最后一名有獎狀不設獎品。
5、親子活動：各年級第一名為一等獎第二名為二等獎，依此類推，最后一名有獎狀不設獎品。
各班在賽前首先進行初賽后確定正式的參賽人員。班主任填寫報名表要在規(guī)定的日期內(nèi)交到盧文斌老師老師處。11月25日下班前截止報名。
希望各班主任接到通知后積極組織學生行動起來。爭取在比賽中取得好成績！
（1）班主任做好動員工作，提前做好安全教育工作，要求學生在活動當天穿冬季運動服，穿運動鞋，不帶紅領巾，可帶水，注意保持場地衛(wèi)生，同時負責營造好本班的會場氛圍。
（2）老師當天不允許請假，盡量穿運動服。（特殊情況特殊處理）。
裁判長：
報名、會場指揮、發(fā)號、記時員：
記錄員、統(tǒng)計員：
獎狀打?。?BR> 主席臺會場布置和校園宣傳氣氛營造當場發(fā)放獎狀：學校行政。
運動員代表發(fā)言稿、活動報道稿：
大會紀律檢查組：
現(xiàn)場宣傳報道組：學生廣播員。
音響設備負責人：
攝影：
出光榮榜、獎狀、獎品：
醫(yī)護人員：唐佳。
裁判員：（非班主任老師，另見安排）。
30米接力跑：3人。
拔河比賽：6人。
長跑比賽：4人。
親子活動：8。
小學冬季運動會活動總結報告篇十二
為了更好地促進學校語文字工作，提高師生普通話水平，很多的小學都會舉辦推普周活動。下面小編就和大家分享小學推普周。
來欣賞一下吧。
20xx年9月xx日至xx日為期一周的第18屆全國推普周活動落下帷幕了。我校圍繞推普周“依法推廣普通話，提升國家軟實力”的宣傳主題開展了一系列豐富多彩的活動，使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)將本屆推普周活動。
工作總結。
如下：
一、圍繞推普周宣傳主題，營造校園推普氛圍。
在推普周期間，學校辦公室完成了一期宣傳?？罅π麄髡Z言文字工作的意義，提高師生語言文字工作的意識;大隊部每天利用校園廣播播出與推廣普通話有關的文件和小資料，向師生們介紹了什么是普通話、為什么要講普通話以及推普周的來歷等等;利用電子滾動屏加大宣傳動員力度，動員全體師生積極參加推普周活動，在全校上下形成共識，進一步促進了我校“推普”工作的深入開展，營造出良好的推普氛圍。
通過舉行“升國旗、唱國歌”儀式，對全體師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動，進一步增進“愛我母語，愛我中華”的感情，提高對推廣普通話的認識。激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中。
二、豐富形式，形成合力，廣泛宣傳。
學校還不定時地對教師的教案、批改的作業(yè)進行抽查，督促教師必須使用規(guī)范漢字。各教研組組長組織各組教師開展了使用標準普通話，用字規(guī)范化自查活動，各教研組還對教師在課堂教學、校園交際語言中使用普通話的情況做了進一步檢查，并做了相應記錄、統(tǒng)計，加強校園使用普通話的力度。
(二)開展“中華經(jīng)典詩文”誦讀活動。
要求班主任利用班會和晨會課舉行詩文朗誦比賽。班主任做好朗讀指導，然后在班里選出朗誦優(yōu)秀的同學代表本班在星期五下午向全校師生展示表演，從而提高了學生的語言文字修養(yǎng)，提升了學校語言文字工作水平，大力營造了推廣普通話的濃厚氛圍。
(三)舉行“推廣普通話，使用規(guī)范字”
黑板報。
評比賽。
各班板報都切合主題，從普通話的宣傳、推廣措施、意義等不同側面著手介紹推廣普通話的知識，同時又別出心裁，風格迥異，精彩紛呈!有的含蓄內(nèi)斂，充滿文化氣息;有的優(yōu)雅美觀，又充滿知識趣味性;有的華麗張揚，盡現(xiàn)中華風采!各班級處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
全校學生積極參與，各班學生制作的手抄報主題鮮明，內(nèi)容豐富，設計精美。學校在各班推選的手抄報中又精選了部分手抄報進行展覽，向全校師生進行宣傳，號召大家認真說好普通話，寫好規(guī)范字。
(五)開展了“啄木鳥糾錯字行動”
高年級學生在老師的帶領下化身為“小啄木鳥”開展了查錯別字行動，對校園內(nèi)各個角落的標語、宣傳牌、提示牌、等方面的用字情況進行了全面細致的排查。全校教師對校園內(nèi)的辦公室、走廊已經(jīng)所有活動室的用字情況進行了詳細的檢查?；顒訒r間雖然很短，但徹底細致的自查了校園里各個角落的不規(guī)范用字。
推普周里，一系列多姿多彩的活動接連不斷，在全校師生的共同努力下，各項活動取得了圓滿地成功，一方面進行了語言文字規(guī)范化工作的宣傳教育，另一方面為學生搭建平臺，營造了良好的校園語言環(huán)境。學生們既忙碌又充實，既為枯燥乏味的學習生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長了用好祖國語言文字的意識，全面落實了國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升了全校師生的規(guī)范用字、規(guī)范用語的能力。
普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語文字工作，提高師生普通話水平，我校在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，構成教育合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本屆推普活動狀況總結如下：
一、學校領導高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展，我校成立了“推普”活動領導小組，及時召開了推普領導小組會議，制定了活動計劃，進一步規(guī)范工作，加強活動的領導，認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校行政會議上我們討論并透過了關于本次活動的方案，安排大隊部專門負責此事，顯示出校領導對活動的高度重視。其次，在紅領巾廣播上，大隊委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話，其間以幽默笑話：一位領導在推普會上的講話為引，讓大家在笑過之后認識到了說好普通話的重要性，同時發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要好處，并布置了推普周活動安排。使我?！巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱?、有安排、有落實。
二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識。
為使“說好普通話，圓夢你我他”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件資料，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普。
口號。
“我是中國娃愛說普通話”為學生口號唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學生中樹立語言規(guī)范意識提高民族文化素質(zhì)推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使第十九屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。
2、利用紅領巾廣播站，倡導學生講普通話。
3、板報、主題班會雙管齊下，開展推普宣傳活動。
4、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習慣。
5、繼續(xù)國學經(jīng)典誦讀，加強說好普通話的意識。
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的用心配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、禮貌、規(guī)范的學習環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點了：1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、用心督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、禮貌用語，做語言美的人。從而到達帶動周邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語文字工作，提高師生普通話水平，我校在今年的推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，構成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本屆推普活動狀況總結如下：
(一)、組織領導，落實管理。
由學校領導小組成員組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
(二)宣傳動員，營造氛圍。
透過國旗下講話、學校廣播進行宣傳，構成推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。9月14日國旗下講話，我校進行了“讓普通話成為校園語言”的號召。在周會上強調(diào)了講普通話的重要性，要求教師帶好頭，教師務必首先說好普通話，然后帶領學生說好普通話。在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫，懸掛“說普通話，寫規(guī)范字，做禮貌人”宣傳橫幅，構成了推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(1)開展了一個主題班會。
各中隊在9月15日開一次“普通話與我們攜手，禮貌語與時尚并肩”主題隊會。
(2)進行了一次主題黑板報評比。
低年級以“中國娃說普通話”為主題，中、高年級以“普通話，與素質(zhì)同在、與禮貌同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報，進行集中評比。
(3)開展了“啄木鳥糾錯”活動。
利用周六、周日時間，以小隊為單位，自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄。
(4)開展了“經(jīng)典詩文誦讀”活動。
各班利用早讀時間開展了“經(jīng)典誦讀”活動，既讓學生習慣說普通話，又讓學生了解了經(jīng)典的詩文，一舉兩得。
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的用心配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、禮貌、規(guī)范的學習環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。“請說普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點了：1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、用心督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、禮貌用語，做語言美的人。從而到達帶動周邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
小學冬季運動會活動總結報告篇十三
20xx年11月27—28日（如天氣不好再另行通知）。
1、一、二年級進行游戲類比賽和拔河比賽。
游戲項目包括：
（1）齊心協(xié)力；
（2）擲壘球；
（3）30m×30持紅領巾迎面接力；
（4）10人立定跳遠團體賽。
規(guī)則：
（1）齊心協(xié)力：每班要求2名家長和6名學生共8人，踩在長8m寬1m的雙層紅色綢帶當中，以手腳共同配合，齊心協(xié)力形成車輪狀向前移動，以完成規(guī)定距離內(nèi)所花時間的長短來決定名次。（注：中途如有隊員掉落綢帶的，必須在掉落地點，重新組織好隊形再比賽）。
（2）擲壘球：每班30名學生參加，每個學生擲3個壘球，共90個壘球。要求單手在3、5m的距離外，將壘球擲入相應的籮筐中，最后憑借擲入籮筐內(nèi)壘球的總數(shù)來決定名次。
（3）30m手持紅領巾迎面接力：15名男生，15名女生，共30名學生一邊是男生，一邊是女生，將紅領巾交給迎面所站學生，依次完成（注：接力棒不慎掉落，必須在掉落地點重新?lián)炱鸨荣悾?BR> （4）10人立定跳遠團體賽：5男5女，每名學生跳一次，然后將10名學生的立定跳遠成績相加得出總數(shù)，根據(jù)各班總數(shù)決定名次。
（5）拔河比賽：學生28名（男、女各半）家長2名，隊員共30名，比賽采取三局二勝制。
2、三、四年級項目：
（1）拔河：學生人數(shù)25名（男生15名，女生10名）比賽采取三局兩勝制（c3、8因人數(shù)不夠不參加拔河比賽）。
（2）田徑：60m、200m、400m、4×200m接力、跳遠。
3、五、六年級項目：
（1）拔河：學生人數(shù)28名（男生14名，女生14名）比賽采取三局兩勝制。
（2）田徑：60m、200m、400m、800m（女）、1500m（男）、4×200m接力、跳遠、跳高。
（1）一、二年級不計團體總分。
（2）田徑項目計分方法：各單項均取前6名，按7、5、4、3、2、1計班級團體總分，報名人數(shù)不足7人均減1錄取。
（3）4×200m接力項目按單項的名次雙倍計分。
（4）拔河項目取前4名，按10、8、6、4計處團體總分。
（5）同年級班級團體總分如積分相同，則以第一名多者列前。
（6）比賽按照中國田徑協(xié)會審定的最新《田徑競賽規(guī)則》執(zhí)行。
（1）田徑：運動員人數(shù)不限，每個運動員可報兩個項目（可兼報接力），每一個項目每班最多報3人，如：××運動員報了100m、200m還可以兼報4×200m接力，但不能再報其他項目。
（2）各班必須于11月5日之前將田徑報名表交體育組易理智老師處。
（3）各班一經(jīng)報名，無特殊理由，不得換人和改報項目。
（1）一、二年級游戲項目和拔河獎勵前三名。
（2）三、四、五、六年級獎勵團體總分前3名。
小學冬季運動會活動總結報告篇十四
本年的冬季運動會較往年不同，因為往年有五個學校參加，所以就給運動會的編排、組織帶來了不小的難度。今年難度偏小。經(jīng)過我校師生的共同努力，此次運動會開得激烈、緊張、有序、活潑，充分體現(xiàn)了我們大石學校學生的風采。
此次運動會之前一個多月，學校小學部體育分管領導xx校長、xx主任就開始布置運動會的籌劃工作，并全程參與運動會的編排工作。
本次運動會主要由李鵬老師具體負責，經(jīng)過李鵬老師的精心設計、編排（犧牲了很多休息時間），以及體育組各位老師的密切分工與合作，使得此次運動會的前期準備工作做得非常充分、細致、縝密，這就為運動會的成功舉行奠定了堅實的基礎。
比賽前期，幾乎各校、各班的班主任每天下午都認真組織本班學生進行積極準備；比賽中，班主任精心安排學生參與比賽，并與啦啦隊一道為本班的隊員吶喊助威，真正與同學們一道“同呼吸、共命運”；比賽后，獲勝的班級當然高興之極無法言表，輸了的班級已不氣餒，他們期待著來年，并分析失敗的原因。當然我認為，本次運動會沒有失敗者，我們大家參與了，得到了鍛煉，并且都充分感受到了體育運動的樂趣與魅力。
一、由于許多老師的是第一次擔任裁判工作，沒有什么經(jīng)驗，故在比賽過程中出現(xiàn)了一些問題，比如：短、長跑比賽時有裁判判錯的現(xiàn)象；拔河比賽沒有把圍觀的學生隔離到足夠遠的地方，使得比賽顯得有點混亂等；今年學校新增了踏石過河這一項，學生的訓練不夠，故在比賽中出現(xiàn)手足無措的現(xiàn)象。
二、在比賽過程中，各個比賽場地之間的裁判的銜接略顯不夠，希望在以后的準備工作中能加以注意，努力做到精心、精細、精致?？傊?，本次運動會我校教師的共同努力下，取得了圓滿成功，當然更希望同學們以本次運動會為挈機，大力發(fā)揚拼搏精神和團隊意識，能在以后的學習和生活中取得好的成績。
小學冬季運動會活動總結報告篇十五
為全面推進素質(zhì)教育，樹立學校教育"健康第一"的指導思想，豐富學生的課余生活，進一步開展學校"陽光體育"活動，展現(xiàn)學生朝氣蓬勃的精神風貌，構建團結和—諧的校園，特舉辦本屆冬季運動會。
我運動，我健康，我快樂！
2xx—xx年12月8日
xx小學田徑場
xx小學全體學生、全體教職工及部分學生家長（一、二年級全體家長；中、高年參加親子活動的家長）
1、裁判員、工作人員到崗到位，確保比賽順利進行。
2、帶班老師負責班級學生的參賽、組織工作，了解學生的身體狀況，確保學生的健康、安全。
3、體育組將比賽的秩序、組織工作提前半周做好前期預案。
4、比賽場地：見附圖。
5、體育組配合后勤組做好賽場布置、所需器材等工作。
6、配合衛(wèi)生室做好傷害事故的應急處理。
小學冬季運動會活動總結報告篇十六
上個禮拜，我們小學進行了一場別開生面的運動會。同學們個個發(fā)揮自己的一技之長，一方面是為自己，一方面是為班級。
運動會開幕式正式開始！首先是一年級弟弟妹妹的龍舞，雖然他們有些地方不到位，但是從他們的舞蹈中體會到了他們的努力。我們等了幾個小時后，終于輪到了我們。我們年級組身著紅、黃、綠、紫、藍的服裝。當音樂響起來的時候，我們熟練地跳起了韻律操，那精彩的表演吸引了各位家長、老師、同學的眼光。
次日上午，我們班的xxx和xxx的300米賽跑分別獲得了賽跑x等獎和x等獎的好名次。
當運動會進行到最后一天時，也就是團體跳繩比賽，我xx秒跳了xx個，這個成績還算可以啦！可是，我們班的xxx卻只跳了x個，真是令人失望?。?！
運動會就在同學們的歡聲笑語中結束了??！
小學冬季運動會活動總結報告篇一
為推動我校體育運動的開展，增強學生體質(zhì)、豐富校園文化生活，充分調(diào)動廣大學生參加體育運動的積極性，樹立學校教育“健康第一”的指導思想，豐富學生的課余生活，進一步開展學?！鞍偃斩憽被顒印＝?jīng)學校研究決定。于20xx年12月13日舉辦學校冬季運動會。請各班主任認真作好運動員的選拔和訓練工作，準時組隊報名參加?，F(xiàn)將有關事宜安排如下：
我運動，我健康，我快樂！
報名時間：20xx年12月9日前（上交各班各項運動員名單）
舉辦時間：20xx年12月13日
（一）全校按年級分為三個組，低年級組、（幼兒班、一、二年級）、中年級組（三、四年級）、高年級組（五、六年級）
1、低年級組：
1分鐘拍球1分鐘跳繩筷子夾彈珠定點投乒乓球2、中年級組：
1分鐘跳繩乒乓球羽毛球跳遠50米短跑
3、高年級組：
1分鐘跳繩乒乓球羽毛球定點投籃50米短跑
（二）各項目裁判安排
1分鐘跳繩：
1分鐘拍球：
筷子夾彈子：
定點投乒乓球：
定點投籃：
50米短跑：
議程（由龔梅主持）
1、升旗儀式。
2、代校長致開幕詞。
3、馬曉雪宣讀各項比賽規(guī)則及裁判員名單；宣布比賽開始。
4、運動會各項比賽。
5、師生互動拔河比賽，教師游戲。
6、頒發(fā)獎品。
7、王主任作冬季運動會總結。
8、運動會結束。
注：如時間充裕就啟動后備活動：全校拔河友誼賽，師生羽毛球、乒乓友誼賽。具體情況視當日具體情況而定。
云歸小學
20xx年12月6日
比賽規(guī)則
項目一：1分鐘跳繩
1、時間限制為1分鐘；男女不限。
2、限制范圍為直徑一米的圓圈內(nèi)。時間由一名裁判統(tǒng)一控制，“預備”口令后，運動員都做好準備了，才可開始比賽。
3、跳繩數(shù)量最多者為第一名，以此類推，取前三名。
項目二：1分鐘拍球
1、時間限制為1分鐘；男女不限。
2、限制范圍為直徑一米的圓圈內(nèi)。時間由一名裁判統(tǒng)一控制，“預備”口令后，運動員都做好準備了，才可開始比賽。
3、拍球數(shù)量最多者為第一名，以此類推，取前三名。
項目三：1分鐘筷子夾彈珠
1、時間限制為1分鐘；男女不限。
2、運動員從指定起點用一只手拿筷子夾住彈珠走向指定終點，將彈珠放進指定桶里。（注：不能用另外一只手幫忙）
3、放進彈珠數(shù)量多為第一名，以此類推，取前三名。
項目四：1分鐘定點投乒乓球
1、時間限制為1分鐘；男女不限。
2、運動員需站在指定位置，將乒乓球投進指定桶里，乒乓球彈出桶外不計入成績。
3、投進籃球數(shù)量多為第一名，以此類推，取前三名。
項目五：1分鐘定點投籃
1、時間限制為1分鐘；；男女不限。
2、運動員需站在指定位置范圍內(nèi)，自由投球，藍球進入籃圈則算比賽成績。
3、投進籃球數(shù)量多為第一名，以此類推，取前三名。
項目六：乒乓球
1、項目設置男子組、女子組
2、比賽開始前雙方抽簽分為兩組，甲乙兩組進行對決。
3、每局5分制，三局兩勝，勝出者直接進入復賽，復賽完后進入決賽。
4、比賽名次成績最高者為第一名，以此類推，取前三名。
小學冬季運動會活動總結報告篇二
現(xiàn)代推鉛球始于14世紀40年代歐洲炮兵閑暇期間推擲炮彈的游戲和比賽，后逐漸形成體育運動項目。怎樣寫運動會工作總結記錄?下面小編給大家?guī)磉\動會工作總結記錄5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
11月25日至26日我校女子田徑隊參加了20__年璧山縣中小學田徑比賽，通過教練員、運動員、領隊的共同努力，獲得團體總分第5名的成績。達到了鍛煉新人、團體總分進入前八的目標?，F(xiàn)將參加本次比賽的總結如下：
一、艱苦訓練、積極備戰(zhàn)。
由于各種因素，我校田徑隊的梯隊建設和訓練曾一度中斷過。為了保住市傳校的稱號和迎接縣里的比賽，更為了學校的體育工作能正常開展。自去年我接手田徑隊工作以來;通過認真挑選隊員，多次積極地做隊員和家長的思想工作，才組建起一支較穩(wěn)定的隊伍。隊伍組建以來，我和隊員們就投入到了長期艱苦的訓練工作中。在本次運動會前兩個多月里，我們更是天天訓練，每天的訓練時間都在一個小時以上;星期六、星期天、國慶節(jié)假訓練兩個小時以上。在本次集訓中，隊員表現(xiàn)出來的積極、認真、吃苦耐勞的精神使我感到非常的欣慰，也是激勵我繼續(xù)工作的源泉。
二、頑強拼搏、賽出水平。
參加人數(shù)較多的一次。我校有8名運動員參加，其中六年級3人，五年級4人，四年級1人。在兩天激烈的比賽中，隊員表現(xiàn)出心理過硬、作風頑強，發(fā)揮出了訓練水平，并且成績都有所提高。但隊員的年齡、運動水平確實存在差距。在本次比賽中只取得了金牌1枚、銀牌2枚、一個第七名，共拿到了25分的團體總分，名列團體第5名。雖然成績不夠理想，但隊員為了爭得更多的榮譽，在賽場上不畏強手、頑強拼搏，發(fā)揮出了最好成績。已經(jīng)達到了賽前制定的目標和要求。
三、存在的問題和措施。
通過本次比賽也不難看出我們隊存在的問題。首先隊員“條件”不夠好，主要是選拔隊員的難度比較大，這和隊員的興趣、學校和家長的重視有很大的關系。其次，訓練方面還不夠系統(tǒng)，教練員的思想覺悟和專業(yè)知識都還得提高。還有就是隊員的吃苦耐勞、勇于拼搏的精神還得加強。相信我們只要很好地解決以上問題，我校的課余田徑訓練工作會更上一個臺階。
大家盼望已久的運動會結束啦，首先，我對我們班級在運動會上獲得第一的好成績，表示熱烈的祝賀!
這一次運動會是一次很成功的運動會，這一點從這一踏厚厚的獎狀就能看得出來，但這里我所說的成功不僅僅指的我們?nèi)〉玫某煽?，更指的是在這次運動會中咱們班表現(xiàn)出來的班級精神，那種努力拼搏，團結向上，不怕困難的精神。這些精神最終將匯聚成咱們班級的集體主義精神進而形成咱們的班級特色，在僅僅一天半的時間里，咱們班同學表現(xiàn)出了空前的團結，我目睹了很多感人的場面，再一次享受到了這個大家庭的溫暖。大家都看到了，獲獎的同學都很高興，是啊，他們沒有理由不高興，一張獎狀所包含的內(nèi)容太豐富了，獎狀的背后，凝聚著汗水，意志，努力，拼搏。所有的運動員，都懷著一顆為班級爭光的心，在積極的拼搏，摔倒了爬起來，受傷了，堅持著，不怕傷痛，奮勇向前。
這些同學身上體現(xiàn)出來的精神，就是我們的集體主義精神，當然也有同學沒有拿到獎狀，但他們同樣具有這種精神，有了這種精神，我們才能真正明白這句話的含義：結果不是最重要的，重要的是過程。讓我感動的還有我們班同學自發(fā)組成的宣傳組：一部分同學在__和__的帶領下，分工協(xié)作，積極的寫稿投稿，特別是__同學一直在寫稿件，堅持到運動會的最后時刻，宣傳組可是不管太陽的照射，都在現(xiàn)場拿出紙，把膝蓋當桌子，艱難地排除運動上此起彼伏地吶喊聲，重復單調(diào)的檢錄報名聲，以及扣人心弦的抑揚頓挫的預備聲的干擾，超額完成了通訊稿，那精彩的文字隨著廣播的高音喇叭飄蕩在運動場的上空服務工作也比較到位：確保了在運動場上奮力拼搏的同學一下場就有人扶，沒讓一位同學因劇烈運動忽然停止而摔倒受傷。
同學們都很團結每次都給了運動員很大的鼓勵給了運動員很大的信心衛(wèi)生情況同學也能做到人走地凈，咱們班走后，值日生同學不顧疲憊，幫助老師又把班級所在的地方打掃了一遍，沒剩一點垃圾。這一點也讓我很感到自豪。代中鑫：跑前跑后，老師讓干啥就干啥，不叫苦不叫累，沒有價錢，沒有怨言。__同學，受傷了還堅持跑完全程，全心全意為班級爭光的精神受到很多老師同學的贊揚。當然需要表揚的同學還有很多，我相信不用我表揚，每一位默默為班級貢獻的同學，大家一定都看到了眼里，記在了心里。
這一次運動會讓我們學到了很多東西，從摔到了又爬起來的同學身上我們學到勇敢和堅強，從呼嘯著沖過終點的同學身上，我們學到了自信和力量，從熱情為同學服務的同學身上，我們學會了關心，從因受傷而落為最后一名仍堅跑到最后的劉帥身上，我們學會了堅韌和挑戰(zhàn)自我，從接力賽上我們學會配合，從同學們的吶喊聲中我們聽到了什么是班級的召喚，我認為這次運動會是咱們班的亮點之一，它首先鍛煉了我們每一個人，使同學們知道了什么叫分工合作，什么叫密切配合，什么叫1+1大于2，更主要的是它使咱們班的風貌在全校師生面前有一個展示，讓全校師生看到六三班同學的精神，同學們在運動會上表現(xiàn)出來的高度的.團結一致，它讓每一位上場為班級爭光的同學都感覺到，他代表的不是一個人，他代表的是站在他背后的六三的整個班級，他們所展示的每一個方面，勇敢，堅強，團結向上，努力拼搏，永不服輸，就是咱們班的精神。是咱們每一位同學的驕傲，也是我的驕傲!讓我們對他們的努力和付出，再次表示衷心的感謝!
當然，在榮譽面前也有和我們班級不協(xié)調(diào)的一面。在運動員奮力拼搏的時候，有的同學正坐在電腦前，當別的同學聲嘶力竭地為運動員加油助威的時候，有的同學卻悄悄離席不知所蹤，當別的同學為寫稿件累的頭昏眼花的時候，有的同學卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。同學們榮譽代表著過去，只有那些能從榮譽里走出來的人才能獲得更多的榮譽，同學們，下半個學期的學習又開始了，讓我們一起珍藏起我們的榮譽，發(fā)揚成績、克服不足，積極投入到新一輪的學習中去吧。老師期望著你們能繼續(xù)創(chuàng)造一次次輝煌!
20__年1月21日至25日我校積極組織參加了20__年硯山縣首屆中小學生籃球田徑運動會，通過教練員、運動員、領隊的共同努力，獲得小學組團體總分第二名、小學組男子田徑總分第二名、小學組女子田徑總分第一名、及籃球女子體育道德風尚獎的好成績。達到了鍛煉新人、團體總分進入前三的目標?，F(xiàn)將參加本次比賽的總結如下：
一、艱苦訓練、積極備戰(zhàn)。
勵我們繼續(xù)工作的源泉。
二、頑強拼搏、賽出水平。
本次運動會共有全縣小學組14個學校代表隊參加，是歷年來參加隊數(shù)和人數(shù)較多的一次，也是首次全縣中學、小學、高中學校共同參與的運動會，我校有田徑運動員男女各7名運動員參加，籃球項目男女各8人，共30人參加，其中運動員來至六年級、五年級。在五天激烈的比賽中，隊員表現(xiàn)出心理過硬、作風頑強，發(fā)揮出了訓練水平，并且成績都有所提高。但隊員的年齡、運動水平確實存在差距。在本次比賽中只取得了共拿到了113分的團體總分，名列團體第2名。田徑隊在本次運動會中取得了驕人的成績，籃球隊雖然成績不夠理想，沒有到了賽前制定的目標和要求，但隊員為了爭得更多的榮譽，在賽場上不畏強手、頑強拼搏，也盡了全力。
三、存在的問題及整改措施。
存在的問題：第一、隊員“條件”不夠好，主要是選拔隊員的難度比較大，這和隊員的興趣愛好、教師授課和家長的重視有很大的關系。第二，訓練方面還不夠系統(tǒng)，教練員的思想覺悟和專業(yè)知識都還得提高。第三、隊員的吃苦耐勞、勇于拼搏的精神還得加強。第四、學生比賽機會較少，缺乏臨場比賽經(jīng)驗。
整改措施：第一、加大學生體育活動時間，提高學生學習興趣，奠定運動基礎。第二、體育教師不斷提升自我的專業(yè)知識，更系統(tǒng)、更有效的隊學生進行輔導。第三、加強對學生的體育教育，提升對體育活動的認識，提高學生參加體育活動的積極性，培養(yǎng)學生的體育榮譽感、責任感。第四、多組織學生參加體育活動、促進交流、提升自我。
四、今后努力的方向。
通過本次運動會發(fā)現(xiàn)了我校傳統(tǒng)項目的優(yōu)勢，我校在田徑項目中，短距離項目中基本包攬了項目前三，應該再接再厲，再創(chuàng)佳績。在田賽項目和中長跑項目中應不斷發(fā)現(xiàn)新人，努力訓練，刻苦訓練，創(chuàng)造更好的成績。在籃球項目中，多增加班級之間、年級之間的籃球交流比賽，讓更多的學生喜歡籃球、愛好籃球、參與到籃球中來，從而推動我校學生籃球運動更好更快的發(fā)展。
盼看已久的孩子們，開心的、早早的、來到幼兒園。甚至一些事先和老師打好招呼說不來(參加愛好班)的小朋友都準時來參加了我們的活動，這就說明孩子很愿意參加我們的活動。并且在活動中都布滿了熱情與自信。也很愿意把自己最好的一面展示給爸爸媽媽看。早操時，看著孩子那雙睜得大大的眼睛，有神的看著老師，似乎在告訴老師我和棒，你覺得呢···呵呵，孩子們你的表現(xiàn)老師都看見了，徐老師以你為榮。只是有個別小朋友在早操時到處找小朋友聊天，希看通過老師與你的交流能有進步哦!
家長們也是活動的主體，有了家長們的積極配合，才讓我們這次運動會更加出色，更加完美。家長在觀看孩子的進場與早操表演時，顯得非常認真、專注?？粗⒆幽钦J真樣兒，家長是不由的稱贊。在比賽環(huán)節(jié)中，家長是根據(jù)老師事先告知的比賽規(guī)則在家進行練習，才讓孩子有了更好的發(fā)揮!也是家長自覺的遵守游戲規(guī)則，才讓我們的比賽更加公平!但也有的家長沒有認真的觀看比賽規(guī)則，在“猜謎語”活動中有的家長出現(xiàn)打開一個謎面后發(fā)現(xiàn)不會答，就放進自己的口袋了，導致后來的家長就少謎面了。所以在今后各個環(huán)節(jié)中老師還是要加以改進，做到盡量沒有漏洞。
這次的運動會能夠這樣順利的開展跟我們的家長配合是分不開的，有了你們的積極配合和努力。才讓我們的運動會如此的出色和成功。在此，我感謝各位家長的幫助和理解!通過這次的運動會，我們的團隊跟強大了，我們的家園跟緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的聰明，同時我們的家長也體會到久違的童真，運動會的圓滿成功是我們最好的匯報。讓我們一起記住這次難忘的運動會吧!同時我們熱忱歡迎您在12月底再次走進我們的幼兒園參加我們的“家園開放日”活動，參觀孩子在園半日活動，我們期待您的到來!
星期三下午是個好天氣，操場被太陽公公照得暖烘烘的。我們大一班的全體小朋友和家長一起參加一年一度的秋季運動會。由于這是大班小朋友最后一次秋季運動會，所以我們做了充分的準備。在一周前，我們就以博客和書面形式對家長發(fā)出了真誠的邀請，因此參加的家長特別多，有好幾個家庭還來了三位家長。在幼兒方面，我們也進行了運動會的充分宣傳，在知識儲備和運動技能的準備上也下了很多功夫?？梢哉f，這次運動會是我們期待已久的。
當孩子們身著輕便的運動裝下樓時，迎接他們的是眾多家長的笑臉。我們事先為孩子們發(fā)放了跳繩，以便進行以下項目的緊密銜接。在《人民海軍向前進》雄壯有力的伴奏中，我們?yōu)榧议L表演了整齊的分列式，看孩子們個個挺直胸脯、精神抖擻的樣子，儼然成了一名光榮的小海軍戰(zhàn)士。家長們更是驚嘆這群五、六歲的寶寶們的精彩表現(xiàn)不禁鼓起掌來。接下來是準備活動，我們采用了充滿青春氣息的音樂《快樂阿拉蕾》，孩子們在老師的帶領下，利用跳繩進行頭部、胸部、腰部、腿部及全身的熱身。
再簡單的開場白后，我們馬上進入了激烈的競賽環(huán)節(jié)。這段時間，幼兒和家長們一直在進行跳繩多種玩法的探究和實踐中，家長以書面形式上交跳繩玩法幾十種，可見參與熱情的高漲。因此借助運動會這個機會，我們首先向家長展示我們探究的成果。由于時間的原因，我們不可能將整個過程展示出來，只是選擇了跳繩的一種擺法三種玩法。為激勵自己在比賽中獲得好成績，各隊的小隊員還創(chuàng)編出了加油口號，你聽：“紅隊紅隊，勇往直前!”“黃隊黃隊，戰(zhàn)無不勝!”“藍隊藍隊，必勝之隊!”“綠隊綠隊，勇者無敵”在一聲清脆的哨聲后，孩子們?nèi)缂^般沖出起跑線，以組為單位將跳繩擺成“一條龍”。細細的跳繩迅速在操場上開了花，由于跳繩的材質(zhì)不同，擺放起來并不簡單。但是孩子們?yōu)榱藸幍谝?，必須做到膽大心細。不到半分鐘，四條長龍赫然眼前。在這個簡單的擺放環(huán)節(jié)，考驗的是孩子們對圖陣的熟悉程度和對不聽話的跳繩的駕馭能力。綠組隊獲得了本環(huán)節(jié)的勝利，金老師在他們的隊旗上頒發(fā)小獎章。在三種玩法《走鋼絲》、《左右行進跳》和《交叉跳》中，孩子、家長魚貫展開激烈的競賽，不僅展示了我們的探究成果，還練習了孩子們的平衡、協(xié)調(diào)、身體靈活能運動技能，家長們學著孩子的樣子，邁開大步，放開矜持和拘謹，開心的跑來跳去，與孩子們笑成一片。你看李卓燁的爸爸，蹦跳起來像一只靈活的大袋鼠，為本組獲得寶貴的時間優(yōu)勢;隈立言的媽媽平時文文靜靜，跑起來巾幗不讓須眉。楊主任舉起相機，為我們記錄這些精彩的瞬間。比賽結束，獎章各歸其主。勝利的團隊眉開眼笑，暫時失敗的也不氣餒。因為后面還有更加精彩的項目等待他們。
在第一項比賽中，我們的體力耗費較大，因此第二個項目是相對放松的《打鴨子》。讓我們的雙腿和皮球來個“親密接觸”。家長們這些“大鴨子”站在圈中，靈活的躲閃著孩子們來自各方的猛力攻擊。別看孟響的爸爸身材魁梧，躲閃起來游刃有余;劉洋的爸爸平時不經(jīng)常露面，但是為了取得勝利卻當仁不讓。更有趣的是，在家長和孩子的兩次競爭中，這對父子倆都取得了最后的勝利，真是一對默契的“父子兵”。
雖進行的是體育競技，我們還滲透了關愛父母親人的社會教育。在吳老師、金老師準備場地的間隙，我們將幼兒帶離場地，互做“按摩”，先是爸爸媽媽幫寶寶按摩，寶寶們在給爸爸媽媽揉揉肩、捶捶腿，后來發(fā)展為家庭之間的互做按摩，既增進了親子感情，又加深了家庭與家庭之間的交流和溝通。
短短的休息過后，一個全新的挑戰(zhàn)正等待著我們的小隊員。因為我們要爬過茂密的叢林、鉆過低矮的山洞、走過狹窄的獨木橋“撿烙餅”。孩子們一下被生動的情境吸引住了，個個摩拳擦掌整裝待發(fā)。而家長們看著這些低矮的器材卻有點望而卻步，陳姿伊的媽媽還緊張的問一旁的女兒：“怎么玩呀?”女兒信心十足的說：“看我的就是了?！鄙诼曔^后，孩子們?nèi)缫粭l條小泥鰍穿越重重阻礙，撿到了香甜的“大烙餅”(飛盤)。輪到家長可就難了，這些“大巨人”在這個項目中有些吃力，但也能盡量按照比賽規(guī)則完成任務。孩子們被家長的表現(xiàn)逗得前仰后合，樂不可支。在宣布比賽結果時，一直落后的紅隊終于迎來了勝利，大人孩子歡呼起來。
最后我們?yōu)榧议L展示了早操，滿足家長的好奇心。這時孩子們個個成了小演員。家長的閃光燈一個勁的閃，還有的從頭到位全程錄像，孩子們呢，比奧斯拉紅地毯上的明星們還要榮耀，個個臉上掛著自豪的微笑。
最后一個環(huán)節(jié)，我們拿出準備好的獎狀發(fā)給家長，讓他們給自己的寶寶頒發(fā)獎狀，向他們獻上由衷的祝福。孩子和爸爸媽媽依偎在一起，分享獎狀上的詞句，向老師的辛勤勞動表示感謝，我們的運動會也在一片溫馨親情中落下了帷幕。
趣味運動會是公司舉辦的比較大型的活動，管理部主要負責前期的運動員報名及整理工作、賽程安排工作、裁判員記錄員現(xiàn)場組織人員的安排工作、運動器材和獎品的準備工作，在參賽過程中負責聯(lián)系、組織、監(jiān)督參賽時運動員的準時有序的參加比賽和裁判員記錄員的到場、工作情況。
一、工作總結。
(1)活動前期。
1、由于運動會的舉行時間推后，有部分參賽人員離職、請假或不清楚自己所報項目，導致不能準時參賽。
2、運動員未進行訓練、選拔，也沒有進行集中性地通告運動員每個項目比賽場地，導致部分運動員不能及時找到個別項目的場地。
3、運動員平常少鍛煉，部分運動員身體出現(xiàn)體力不支，導致運動員到后項目參賽的積極性。
4、個別項目需要的器材準備的不足及場地準備的不充分，只能向外院學校借用。
5、運動會舉行前未對裁判員、記錄員、工作組織人員進行組織會議，導致部分裁判員、記錄員、組織人員工作出錯。
6、裁判員記錄員沒有補助和禮品，導致他們的工作積極性減弱。
7、未安排后勤工作人員和醫(yī)務人員。
(2)活動中期。
1、比賽正在進行時，有臨時報名參賽或臨時替換人員參賽。導致影響項目結束時間。
2、喊話筒用到中途沒有電，導致影響組織人員組織運動員參賽。
3、在學校未安排一個服務臺和供應純凈水站，導致個別項目不能及時接應運動員。
(3)活動后期。
1、未進行運動會閉幕式。
2、運動會結束后部分運動員和管理部成員都積極加入到物品以及器材的清單、收拾以及整理。
二、工作改進。
以上就是20__年第三屆趣味運動會管理部的主要工作的缺點和不足，下面做一下歸納以及一些改進意見：
1、運動員不能準時參賽，我們管理部應報名表下發(fā)到每部門及每個班組，讓她們知道自己所報項目并提前找好替換離職人員、請假人員參賽。
2、活動缺少秩序化，在一些工作上顯得過于隨便以至于整個項目變得混亂，不能保證各別項目有條不紊的進行下去，是我們不應給予現(xiàn)場報名、臨時替換人員參賽。
3、場地找不到，應大力宣傳通告并明確所有項目比賽所在地。
4、調(diào)動全體員工積極性的能力不夠，主要是職工參加運動會的積極性不高，就失去了管理部策劃運動的意義。
5、器材準備的不足及場地準備的不充分：在運動會舉行前一天或前兩天我未對前期已備好的器材進行核查。準備的場地沒有考慮天氣和實際問題。應考慮多方面實際問題，再安排工作。
6、裁判員、記錄員、組織人員工作出錯：因為我們裁判記錄不是專業(yè)人員，管理部在舉行運動前應組織一次或兩次會議進行教學和注意事項并明確分工個人所負責的項目。
7、后勤支持工作：運動會的后勤工作也是非常重要不可輕視的，管理部應安排后勤組，設置服務臺、宣傳站、保障站，備好所有的急用藥物，保障運動員和工作人員緊密聯(lián)系安全保障和運動正常進行。
8、細節(jié)問題，在運動會期間進行某一項項目時，應該考慮到所發(fā)生的問題，對問題處理的方案等，充分調(diào)動同學們得思維，進行合理的假設，并作出預案。
9、各部門之間缺乏聯(lián)系，在一些活動應該與其他部門進行聯(lián)系，合理分配人員，增強整個公司管理的戰(zhàn)斗力。
雖然這次運動會存在著以上各各問題，但我們管理部在婁總、施部長的組織和指揮下，我們還是不怕苦不怕累地將第三屆趣味運動會圓滿成功地結束了，我們將總結經(jīng)驗和教訓。起到各工作部門、各崗位工作強化劑的作用。管理部將繼續(xù)與各部門加強協(xié)作，完成為職員服務，發(fā)展壯大我公司的所有光榮使命。充分發(fā)揮管理部在公司中的橋梁作用，為公司架起堅實的橋梁，同各部門攜手共進，共同建設美好的未來!
小學冬季運動會活動總結報告篇三
此次運動會之前一個多月，學校小學部體育分管領導劉波校長、李海主任就開始布置運動會的籌劃工作，并全程參與運動會的編排工作。
本次運動會主要由李鵬老師具體負責，經(jīng)過李鵬老師的精心設計、編排（犧牲了很多休息時間），以及體育組各位老師的密切分工與合作，使得此次運動會的前期準備工作做得非常充分、細致、縝密，這就為運動會的成功舉行奠定了堅實的基礎。
比賽前期，幾乎各校、各班的班主任每天下午都認真組織本班學生進行積極準備；比賽中，班主任精心安排學生參與比賽，并與啦啦隊一道為本班的隊員吶喊助威，真正與同學們一道“同呼吸、共命運”；比賽后，獲勝的班級當然高興之極無法言表，輸了的班級已不氣餒，他們期待著來年，并分析失敗的原因。當然我認為，本次運動會沒有失敗者，我們大家參與了，得到了鍛煉，并且都充分感受到了體育運動的樂趣與魅力。
有總結才有反思，有反思才有進步，當然本次運動會也暴露出一些問題：
一、由于許多老師的是第一次擔任裁判工作，沒有什么經(jīng)驗，故在比賽過程中出現(xiàn)了一些問題，比如：短、長跑比賽時有裁判判錯的現(xiàn)象；拔河比賽沒有把圍觀的學生隔離到足夠遠的地方，使得比賽顯得有點混亂等；今年學校新增了踏石過河這一項，學生的訓練不夠，故在比賽中出現(xiàn)手足無措的現(xiàn)象。
二、在比賽過程中，各個比賽場地之間的裁判的銜接略顯不夠，希望在以后的準備工作中能加以注意，努力做到精心、精細、精致?？傊?，本次運動會我校教師的共同努力下，取得了圓滿成功，當然更希望同學們以本次運動會為挈機，大力發(fā)揚拼搏精神和團隊意識，能在以后的學習和生活中取得好的成績。
小學冬季運動會活動總結報告篇四
本次運動會在九月下旬開始籌備時，運動會組織工作是一項復雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生積極努力，密切配合，團結協(xié)作。
本屆運動會共有7個班級，參賽項目4個，140名運動員參加了競賽。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經(jīng)取得圓滿成功，這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協(xié)作?！皡f(xié)作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責，相互協(xié)作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現(xiàn)在入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，達到了強體魄的目的。
2、通過這次運動會，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。
1、平時教職工的熱身準備不足。
2、我們組委會為賽會工作有的地方考慮不周、不全、有的工作不細，不到位。
3、應該鼓勵各班做一些小標語，為運動會助威，為本班運動健兒加油。
我相信，只要不斷總結經(jīng)驗教訓，在今后工作中努力改進、發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點，我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。
小學冬季運動會活動總結報告篇五
為進一步增強學生體質(zhì)，給學生提供個性展示的舞臺，從小培養(yǎng)學生對體育運動的興趣，根據(jù)學校工作安排，經(jīng)學校行政會研究決定在xx小學舉行20xxxx年全校小學生冬季運動會。本次運動會的主題“快樂鍛煉，健康成長。”為辦好本次運動會，特制定本活動方案。
本次運動會設立學生組：
30米迎面接力、跳長繩，長跑、拔河四個項目;教師組：拔河比賽親子活動：兩人三足接力比賽。
比賽事項安排如下：
20xxxx年11月28日。
運動場。
全體師生。
學生組：1、30米迎面接力2、跳長繩3、長跑4、拔河比賽。5、兩人三足接力比賽(親子活動)。
教師組：拔河比賽分教研組比賽，各教研組長填報名表，再交體育組。
1、30米迎面接力：男15人、女15人(全校各班)。
2、跳長繩：男10人、女10人(四五六年級)。
3、長跑比賽：每班男10人、女10人(四五六年級)。
4、拔河比賽：每班男15人、女15人(全校各班)。
5、親子兩人三足比賽：每班家長6人老師二人學生8人。
5、教師拔河比賽：各教研組派七人代表比賽且男教師不能多于2人，比賽對手抽簽決定。語文組可多報一人。
6、不明白之處向體育組咨詢。
1、跳長繩評比條件：各年級第一名為一等獎第二名為二等獎，第三名有獎狀不設獎品。
2、長跑比賽取前十二名獎勵。
3、30米接力按各年級班級數(shù)抽簽同時比賽。各年級第一名為一等獎第二名為二等獎，依此類推，最后一名有獎狀不設獎品。
5、親子活動：各年級第一名為一等獎第二名為二等獎，依此類推，最后一名有獎狀不設獎品。
各班在賽前首先進行初賽后確定正式的參賽人員。班主任填寫報名表要在規(guī)定的日期內(nèi)交到盧文斌老師老師處。11月25日下班前截止報名。
希望各班主任接到通知后積極組織學生行動起來。爭取在比賽中取得好成績!
(1)班主任做好動員工作，提前做好安全教育工作，要求學生在活動當天穿冬季運動服，穿運動鞋，不帶紅領巾，可帶水，注意保持場地衛(wèi)生，同時負責營造好本班的會場氛圍。
(2)老師當天不允許請假，盡量穿運動服。(特殊情況特殊處理)。
裁判長：
報名、會場指揮、發(fā)號、記時員：
記錄員、統(tǒng)計員：
獎狀打?。?BR> 主席臺會場布置和校園宣傳氣氛營造當場發(fā)放獎狀：學校行政。
運動員代表發(fā)言稿、活動報道稿：
大會紀律檢查組：
現(xiàn)場宣傳報道組：學生廣播員。
音響設備負責人：
攝影：
出光榮榜、獎狀、獎品：
醫(yī)護人員：唐佳。
4、裁判員：(非班主任老師，另見安排)。
30米接力跑：3人。
拔河比賽：6人。
長跑比賽：4人。
親子活動：8。
小學冬季運動會活動總結報告篇六
本次運動會設立學生組：
30米迎面接力、跳長繩，長跑、拔河四個項目;教師組：拔河比賽親子活動：兩人三足接力比賽。
比賽事項安排如下：
20xx年11月28日
運動場
全體師生
學生組：
1、30米迎面接力
2、跳長繩
3、長跑
4、拔河比賽。
5、兩人三足接力比賽(親子活動)
教師組：拔河比賽分教研組比賽，各教研組長填報名表，再交體育組。
1、30米迎面接力：男15人、女15人(全校各班)
2、跳長繩：男10人、女10人(四五六年級)
3、長跑比賽：每班男10人、女10人(四五六年級)
4、拔河比賽：每班男15人、女15人(全校各班)
5、親子兩人三足比賽：每班家長6人老師二人學生8人
5、教師拔河比賽：各教研組派七人代表比賽且男教師不能多于2人，比賽對手抽簽決定。語文組可多報一人。
6、不明白之處向體育組咨詢。
獎勵和錄取辦法：
1、跳長繩評比條件：各年級第一名為一等獎第二名為二等獎，第三名有獎狀不設獎品。
2、長跑比賽取前十二名獎勵。
3、30米接力按各年級班級數(shù)抽簽同時比賽。各年級第一名為一等獎第二名為二等獎，依此類推，最后一名有獎狀不設獎品。
5、親子活動：各年級第一名為一等獎第二名為二等獎，依此類推，最后一名有獎狀不設獎品。
各班在賽前首先進行初賽后確定正式的參賽人員。班主任填寫報名表要在規(guī)定的日期內(nèi)交到盧文斌老師老師處。11月25日下班前截止報名。
希望各班主任接到通知后積極組織學生行動起來。爭取在比賽中取得好成績!
補充說明：
活動注意事項：
(1)班主任做好動員工作，提前做好安全教育工作，要求學生在活動當天穿冬季運動服，穿運動鞋，不帶紅領巾，可帶水，注意保持場地衛(wèi)生，同時負責營造好本班的會場氛圍。
(2)老師當天不允許請假，盡量穿運動服。(特殊情況特殊處理)
工作人員安排情況：
裁判長：
報名、會場指揮、發(fā)號、記時員：
記錄員、統(tǒng)計員：
獎狀打?。?BR> 主席臺會場布置和校園宣傳氣氛營造當場發(fā)放獎狀：學校行政
運動員代表發(fā)言稿、活動報道稿：
大會紀律檢查組：
現(xiàn)場宣傳報道組：學生廣播員
音響設備負責人：
攝影：
出光榮榜、獎狀、獎品：
醫(yī)護人員：唐佳
4、裁判員：(非班主任老師，另見安排)
30米接力跑：3人
拔河比賽：6人
長跑比賽：4人
親子活動：8
小學冬季運動會活動總結報告篇七
本次活動以“面向全體幼兒，人人參與運動，增強幼兒體質(zhì)，促進幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧，游戲運動真快樂”為主題，以競技游戲，親子游戲，體操表演為主要形式開展各項健體活動?；钴S幼兒園文化生活，激發(fā)幼兒對運動的興趣，增強幼兒抵抗力，通過運動會，鍛煉幼兒的各項運動領域的各種技能,促進幼兒動作的協(xié)調(diào)發(fā)展。通過幼兒和家長一起進行比賽，增進家長和孩子之間的情感交流，讓家長真正的通過幼兒的表現(xiàn)看到孩子不斷成長，不斷進步的各個方面。
20xx年12月31日8：30——11：00。
本園操場、教室。
幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長。
1、鼓樂開場。(行后人員)。
2、全體運動員入場。
3、奏國歌，升國旗。
4、園長致辭。
5、家長代表、運動員代表講話。
6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演。
7、各班團體操表演。
8、班級家長代表拔河對抗賽。
9、幼兒分散參與運動會各比賽項目。
10、頒獎。
小學冬季運動會活動總結報告篇八
20_年12月3日，我校舉行了冬季運動會。這次運動會，在全體師生的共同努力下，圓滿結束了，這次運動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我們永睦師生的精神面貌，是對我們學校教育教學工作的全面檢閱，是一個祥和歡樂的運動會，下面對本次運動會做簡要總結。
一、領導重視。是本次運動會取得成功的關鍵。
本次運動會在九月下旬開始籌備時，運動會組織工作是一項復雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生積極努力，密切配合，團結協(xié)作。
二、團結協(xié)作是運動會成功舉辦的基礎。
本屆運動會共有7個班級，參賽項目4個，140名運動員參加了競賽。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的.大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協(xié)作?！皡f(xié)作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責，相互協(xié)作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。
全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現(xiàn)在入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩呈，體了同學們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
三、本次運動會有如下收獲：
1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，達到了強體魄的目的。
2、通過這次運動會，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。
四、存在的不足：
1、平時教職工的熱身準備不足。
2、我們組委會為賽會工作有的地方考慮不周、不全、有的工作不細，不到位。
3、應該鼓勵各班做一些小標語，為運動會助威，為本班運動健兒加油。
我相信，只要不斷總結經(jīng)驗教訓，在今后工作中努力改進、發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點，我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。
小學冬季運動會活動總結報告篇九
為了確?；顒幽軣o誤進行，常常需要預先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的小學冬季運動會活動方案范文，歡迎閱讀與收藏。
為進一步推進素質(zhì)教育的實施，提高廣大學生體質(zhì)，真正落實每天鍛煉一小時的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個性特點，創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象，并培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》，以增強人民體質(zhì)，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質(zhì)。運動會采用田徑單項比賽，分低年級、高年級組計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
：張揚特長，放飛希望，超越自我
：*年10月25日
：操場
一、二年級組：30米 跳繩 特色項目
三至四年級組：50米 跳繩 立定跳遠
優(yōu)勝班級獎前兩名，單項各獎前三名，特色項目特別獎勵。
短跑起點、終點：
短跑中點監(jiān)督：
跳 繩：
立定跳遠：
特色項目：
記錄員：
攝影：
要求：所有裁判人員要有責任心，公正、公平、合理。
班主任注意事項：
1、各班對學生進行安全教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
3、比賽過程中請注意運動員的安全。
4、貫徹“友誼第一，比賽第二”的精神。
小學冬季運動會活動總結報告篇十
本次運動會設立學生組：
30米迎面接力、跳長繩，長跑、拔河四個項目；
教師組：拔河比賽
親子活動：兩人三足接力比賽。
比賽事項安排如下：
20xx年11月28日
運動場
全體師生
學生組：
1、30米迎面接力
2、跳長繩
3、長跑
4、拔河比賽
5、兩人三足接力比賽（親子活動）
教師組：拔河比賽分教研組比賽，各教研組長填報名表，再交體育組。
1、30米迎面接力：男15人、女15人（全校各班）
2、跳長繩：男10人、女10人（四五六年級）
3、長跑比賽：每班男10人、女10人（四五六年級）
4、拔河比賽：每班男15人、女15人（全校各班）
5、親子兩人三足比賽：每班家長6人老師二人學生8人
5、教師拔河比賽：各教研組派七人代表比賽且男教師不能多于2人，比賽對手抽簽決定。語文組可多報一人。
6、不明白之處向體育組咨詢。
獎勵和錄取辦法：
1、跳長繩評比條件：各年級第一名為一等獎第二名為二等獎，第三名有獎狀不設獎品。
2、長跑比賽取前十二名獎勵。
3、30米接力按各年級班級數(shù)抽簽同時比賽。各年級第一名為一等獎第二名為二等獎，依此類推，最后一名有獎狀不設獎品。
5、親子活動：各年級第一名為一等獎第二名為二等獎，依此類推，最后一名有獎狀不設獎品。
各班在賽前首先進行初賽后確定正式的參賽人員。班主任填寫報名表要在規(guī)定的日期內(nèi)交到盧文斌老師老師處。11月25日下班前截止報名。
希望各班主任接到通知后積極組織學生行動起來。爭取在比賽中取得好成績！
補充說明：
活動注意事項：
（1）班主任做好動員工作，提前做好安全教育工作，要求學生在活動當天穿冬季運動服，穿運動鞋，不帶紅領巾，可帶水，注意保持場地衛(wèi)生，同時負責營造好本班的會場氛圍。
（2）老師當天不允許請假，盡量穿運動服。（特殊情況特殊處理）
工作人員安排情況：
裁判長：
報名、會場指揮、發(fā)號、記時員：
記錄員、統(tǒng)計員：
獎狀打印：
主席臺會場布置和校園宣傳氣氛營造當場發(fā)放獎狀：學校行政
運動員代表發(fā)言稿、活動報道稿：
大會紀律檢查組：
現(xiàn)場宣傳報道組：學生廣播員
音響設備負責人：
攝影：
出光榮榜、獎狀、獎品：
醫(yī)護人員：唐佳
4、裁判員：（非班主任老師，另見安排）
30米接力跑：3人
拔河比賽：6人
長跑比賽：4人
親子活動：8
小學冬季運動會活動總結報告篇十一
為進一步增強學生體質(zhì)，給學生提供個性展示的舞臺，從小培養(yǎng)學生對體育運動的興趣，根據(jù)學校工作安排，經(jīng)學校行政會研究決定在xx小學舉行20xx年全校小學生冬季運動會。本次運動會的主題“快樂鍛煉，健康成長。”為辦好本次運動會，特制定本活動方案。
本次運動會設立學生組：
30米迎面接力、跳長繩，長跑、拔河四個項目；教師組：拔河比賽親子活動：兩人三足接力比賽。
比賽事項安排如下：
20xx年11月28日。
運動場。
全體師生。
學生組：30米迎面接力、跳長繩、長跑、拔河比賽、兩人三足接力比賽（親子活動）。
教師組：拔河比賽分教研組比賽，各教研組長填報名表，再交體育組。
1、30米迎面接力：男15人、女15人（全校各班）。
2、跳長繩：男10人、女10人（四五六年級）。
3、長跑比賽：每班男10人、女10人（四五六年級）。
4、拔河比賽：每班男15人、女15人（全校各班）。
5、親子兩人三足比賽：每班家長6人老師二人學生8人。
5、教師拔河比賽：各教研組派七人代表比賽且男教師不能多于2人，比賽對手抽簽決定。語文組可多報一人。
6、不明白之處向體育組咨詢。
1、跳長繩評比條件：各年級第一名為一等獎第二名為二等獎，第三名有獎狀不設獎品。
2、長跑比賽取前十二名獎勵。
3、30米接力按各年級班級數(shù)抽簽同時比賽。各年級第一名為一等獎第二名為二等獎，依此類推，最后一名有獎狀不設獎品。
5、親子活動：各年級第一名為一等獎第二名為二等獎，依此類推，最后一名有獎狀不設獎品。
各班在賽前首先進行初賽后確定正式的參賽人員。班主任填寫報名表要在規(guī)定的日期內(nèi)交到盧文斌老師老師處。11月25日下班前截止報名。
希望各班主任接到通知后積極組織學生行動起來。爭取在比賽中取得好成績！
（1）班主任做好動員工作，提前做好安全教育工作，要求學生在活動當天穿冬季運動服，穿運動鞋，不帶紅領巾，可帶水，注意保持場地衛(wèi)生，同時負責營造好本班的會場氛圍。
（2）老師當天不允許請假，盡量穿運動服。（特殊情況特殊處理）。
裁判長：
報名、會場指揮、發(fā)號、記時員：
記錄員、統(tǒng)計員：
獎狀打?。?BR> 主席臺會場布置和校園宣傳氣氛營造當場發(fā)放獎狀：學校行政。
運動員代表發(fā)言稿、活動報道稿：
大會紀律檢查組：
現(xiàn)場宣傳報道組：學生廣播員。
音響設備負責人：
攝影：
出光榮榜、獎狀、獎品：
醫(yī)護人員：唐佳。
裁判員：（非班主任老師，另見安排）。
30米接力跑：3人。
拔河比賽：6人。
長跑比賽：4人。
親子活動：8。
小學冬季運動會活動總結報告篇十二
為了更好地促進學校語文字工作，提高師生普通話水平，很多的小學都會舉辦推普周活動。下面小編就和大家分享小學推普周。
來欣賞一下吧。
20xx年9月xx日至xx日為期一周的第18屆全國推普周活動落下帷幕了。我校圍繞推普周“依法推廣普通話，提升國家軟實力”的宣傳主題開展了一系列豐富多彩的活動，使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)將本屆推普周活動。
工作總結。
如下：
一、圍繞推普周宣傳主題，營造校園推普氛圍。
在推普周期間，學校辦公室完成了一期宣傳?？罅π麄髡Z言文字工作的意義，提高師生語言文字工作的意識;大隊部每天利用校園廣播播出與推廣普通話有關的文件和小資料，向師生們介紹了什么是普通話、為什么要講普通話以及推普周的來歷等等;利用電子滾動屏加大宣傳動員力度，動員全體師生積極參加推普周活動，在全校上下形成共識，進一步促進了我校“推普”工作的深入開展，營造出良好的推普氛圍。
通過舉行“升國旗、唱國歌”儀式，對全體師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動，進一步增進“愛我母語，愛我中華”的感情，提高對推廣普通話的認識。激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中。
二、豐富形式，形成合力，廣泛宣傳。
學校還不定時地對教師的教案、批改的作業(yè)進行抽查，督促教師必須使用規(guī)范漢字。各教研組組長組織各組教師開展了使用標準普通話，用字規(guī)范化自查活動，各教研組還對教師在課堂教學、校園交際語言中使用普通話的情況做了進一步檢查，并做了相應記錄、統(tǒng)計，加強校園使用普通話的力度。
(二)開展“中華經(jīng)典詩文”誦讀活動。
要求班主任利用班會和晨會課舉行詩文朗誦比賽。班主任做好朗讀指導，然后在班里選出朗誦優(yōu)秀的同學代表本班在星期五下午向全校師生展示表演，從而提高了學生的語言文字修養(yǎng)，提升了學校語言文字工作水平，大力營造了推廣普通話的濃厚氛圍。
(三)舉行“推廣普通話，使用規(guī)范字”
黑板報。
評比賽。
各班板報都切合主題，從普通話的宣傳、推廣措施、意義等不同側面著手介紹推廣普通話的知識，同時又別出心裁，風格迥異，精彩紛呈!有的含蓄內(nèi)斂，充滿文化氣息;有的優(yōu)雅美觀，又充滿知識趣味性;有的華麗張揚，盡現(xiàn)中華風采!各班級處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
全校學生積極參與，各班學生制作的手抄報主題鮮明，內(nèi)容豐富，設計精美。學校在各班推選的手抄報中又精選了部分手抄報進行展覽，向全校師生進行宣傳，號召大家認真說好普通話，寫好規(guī)范字。
(五)開展了“啄木鳥糾錯字行動”
高年級學生在老師的帶領下化身為“小啄木鳥”開展了查錯別字行動，對校園內(nèi)各個角落的標語、宣傳牌、提示牌、等方面的用字情況進行了全面細致的排查。全校教師對校園內(nèi)的辦公室、走廊已經(jīng)所有活動室的用字情況進行了詳細的檢查?；顒訒r間雖然很短，但徹底細致的自查了校園里各個角落的不規(guī)范用字。
推普周里，一系列多姿多彩的活動接連不斷，在全校師生的共同努力下，各項活動取得了圓滿地成功，一方面進行了語言文字規(guī)范化工作的宣傳教育，另一方面為學生搭建平臺，營造了良好的校園語言環(huán)境。學生們既忙碌又充實，既為枯燥乏味的學習生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長了用好祖國語言文字的意識，全面落實了國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升了全校師生的規(guī)范用字、規(guī)范用語的能力。
普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語文字工作，提高師生普通話水平，我校在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，構成教育合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本屆推普活動狀況總結如下：
一、學校領導高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展，我校成立了“推普”活動領導小組，及時召開了推普領導小組會議，制定了活動計劃，進一步規(guī)范工作，加強活動的領導，認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校行政會議上我們討論并透過了關于本次活動的方案，安排大隊部專門負責此事，顯示出校領導對活動的高度重視。其次，在紅領巾廣播上，大隊委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話，其間以幽默笑話：一位領導在推普會上的講話為引，讓大家在笑過之后認識到了說好普通話的重要性，同時發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要好處，并布置了推普周活動安排。使我?！巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱?、有安排、有落實。
二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識。
為使“說好普通話，圓夢你我他”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件資料，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普。
口號。
“我是中國娃愛說普通話”為學生口號唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學生中樹立語言規(guī)范意識提高民族文化素質(zhì)推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使第十九屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。
2、利用紅領巾廣播站，倡導學生講普通話。
3、板報、主題班會雙管齊下，開展推普宣傳活動。
4、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習慣。
5、繼續(xù)國學經(jīng)典誦讀，加強說好普通話的意識。
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的用心配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、禮貌、規(guī)范的學習環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點了：1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、用心督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、禮貌用語，做語言美的人。從而到達帶動周邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語文字工作，提高師生普通話水平，我校在今年的推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，構成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本屆推普活動狀況總結如下：
(一)、組織領導，落實管理。
由學校領導小組成員組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
(二)宣傳動員，營造氛圍。
透過國旗下講話、學校廣播進行宣傳，構成推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。9月14日國旗下講話，我校進行了“讓普通話成為校園語言”的號召。在周會上強調(diào)了講普通話的重要性，要求教師帶好頭，教師務必首先說好普通話，然后帶領學生說好普通話。在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫，懸掛“說普通話，寫規(guī)范字，做禮貌人”宣傳橫幅，構成了推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(1)開展了一個主題班會。
各中隊在9月15日開一次“普通話與我們攜手，禮貌語與時尚并肩”主題隊會。
(2)進行了一次主題黑板報評比。
低年級以“中國娃說普通話”為主題，中、高年級以“普通話，與素質(zhì)同在、與禮貌同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報，進行集中評比。
(3)開展了“啄木鳥糾錯”活動。
利用周六、周日時間，以小隊為單位，自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄。
(4)開展了“經(jīng)典詩文誦讀”活動。
各班利用早讀時間開展了“經(jīng)典誦讀”活動，既讓學生習慣說普通話，又讓學生了解了經(jīng)典的詩文，一舉兩得。
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的用心配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、禮貌、規(guī)范的學習環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。“請說普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點了：1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、用心督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、禮貌用語，做語言美的人。從而到達帶動周邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
小學冬季運動會活動總結報告篇十三
20xx年11月27—28日（如天氣不好再另行通知）。
1、一、二年級進行游戲類比賽和拔河比賽。
游戲項目包括：
（1）齊心協(xié)力；
（2）擲壘球；
（3）30m×30持紅領巾迎面接力；
（4）10人立定跳遠團體賽。
規(guī)則：
（1）齊心協(xié)力：每班要求2名家長和6名學生共8人，踩在長8m寬1m的雙層紅色綢帶當中，以手腳共同配合，齊心協(xié)力形成車輪狀向前移動，以完成規(guī)定距離內(nèi)所花時間的長短來決定名次。（注：中途如有隊員掉落綢帶的，必須在掉落地點，重新組織好隊形再比賽）。
（2）擲壘球：每班30名學生參加，每個學生擲3個壘球，共90個壘球。要求單手在3、5m的距離外，將壘球擲入相應的籮筐中，最后憑借擲入籮筐內(nèi)壘球的總數(shù)來決定名次。
（3）30m手持紅領巾迎面接力：15名男生，15名女生，共30名學生一邊是男生，一邊是女生，將紅領巾交給迎面所站學生，依次完成（注：接力棒不慎掉落，必須在掉落地點重新?lián)炱鸨荣悾?BR> （4）10人立定跳遠團體賽：5男5女，每名學生跳一次，然后將10名學生的立定跳遠成績相加得出總數(shù)，根據(jù)各班總數(shù)決定名次。
（5）拔河比賽：學生28名（男、女各半）家長2名，隊員共30名，比賽采取三局二勝制。
2、三、四年級項目：
（1）拔河：學生人數(shù)25名（男生15名，女生10名）比賽采取三局兩勝制（c3、8因人數(shù)不夠不參加拔河比賽）。
（2）田徑：60m、200m、400m、4×200m接力、跳遠。
3、五、六年級項目：
（1）拔河：學生人數(shù)28名（男生14名，女生14名）比賽采取三局兩勝制。
（2）田徑：60m、200m、400m、800m（女）、1500m（男）、4×200m接力、跳遠、跳高。
（1）一、二年級不計團體總分。
（2）田徑項目計分方法：各單項均取前6名，按7、5、4、3、2、1計班級團體總分，報名人數(shù)不足7人均減1錄取。
（3）4×200m接力項目按單項的名次雙倍計分。
（4）拔河項目取前4名，按10、8、6、4計處團體總分。
（5）同年級班級團體總分如積分相同，則以第一名多者列前。
（6）比賽按照中國田徑協(xié)會審定的最新《田徑競賽規(guī)則》執(zhí)行。
（1）田徑：運動員人數(shù)不限，每個運動員可報兩個項目（可兼報接力），每一個項目每班最多報3人，如：××運動員報了100m、200m還可以兼報4×200m接力，但不能再報其他項目。
（2）各班必須于11月5日之前將田徑報名表交體育組易理智老師處。
（3）各班一經(jīng)報名，無特殊理由，不得換人和改報項目。
（1）一、二年級游戲項目和拔河獎勵前三名。
（2）三、四、五、六年級獎勵團體總分前3名。
小學冬季運動會活動總結報告篇十四
本年的冬季運動會較往年不同，因為往年有五個學校參加，所以就給運動會的編排、組織帶來了不小的難度。今年難度偏小。經(jīng)過我校師生的共同努力，此次運動會開得激烈、緊張、有序、活潑，充分體現(xiàn)了我們大石學校學生的風采。
此次運動會之前一個多月，學校小學部體育分管領導xx校長、xx主任就開始布置運動會的籌劃工作，并全程參與運動會的編排工作。
本次運動會主要由李鵬老師具體負責，經(jīng)過李鵬老師的精心設計、編排（犧牲了很多休息時間），以及體育組各位老師的密切分工與合作，使得此次運動會的前期準備工作做得非常充分、細致、縝密，這就為運動會的成功舉行奠定了堅實的基礎。
比賽前期，幾乎各校、各班的班主任每天下午都認真組織本班學生進行積極準備；比賽中，班主任精心安排學生參與比賽，并與啦啦隊一道為本班的隊員吶喊助威，真正與同學們一道“同呼吸、共命運”；比賽后，獲勝的班級當然高興之極無法言表，輸了的班級已不氣餒，他們期待著來年，并分析失敗的原因。當然我認為，本次運動會沒有失敗者，我們大家參與了，得到了鍛煉，并且都充分感受到了體育運動的樂趣與魅力。
一、由于許多老師的是第一次擔任裁判工作，沒有什么經(jīng)驗，故在比賽過程中出現(xiàn)了一些問題，比如：短、長跑比賽時有裁判判錯的現(xiàn)象；拔河比賽沒有把圍觀的學生隔離到足夠遠的地方，使得比賽顯得有點混亂等；今年學校新增了踏石過河這一項，學生的訓練不夠，故在比賽中出現(xiàn)手足無措的現(xiàn)象。
二、在比賽過程中，各個比賽場地之間的裁判的銜接略顯不夠，希望在以后的準備工作中能加以注意，努力做到精心、精細、精致?？傊?，本次運動會我校教師的共同努力下，取得了圓滿成功，當然更希望同學們以本次運動會為挈機，大力發(fā)揚拼搏精神和團隊意識，能在以后的學習和生活中取得好的成績。
小學冬季運動會活動總結報告篇十五
為全面推進素質(zhì)教育，樹立學校教育"健康第一"的指導思想，豐富學生的課余生活，進一步開展學校"陽光體育"活動，展現(xiàn)學生朝氣蓬勃的精神風貌，構建團結和—諧的校園，特舉辦本屆冬季運動會。
我運動，我健康，我快樂！
2xx—xx年12月8日
xx小學田徑場
xx小學全體學生、全體教職工及部分學生家長（一、二年級全體家長；中、高年參加親子活動的家長）
1、裁判員、工作人員到崗到位，確保比賽順利進行。
2、帶班老師負責班級學生的參賽、組織工作，了解學生的身體狀況，確保學生的健康、安全。
3、體育組將比賽的秩序、組織工作提前半周做好前期預案。
4、比賽場地：見附圖。
5、體育組配合后勤組做好賽場布置、所需器材等工作。
6、配合衛(wèi)生室做好傷害事故的應急處理。
小學冬季運動會活動總結報告篇十六
上個禮拜，我們小學進行了一場別開生面的運動會。同學們個個發(fā)揮自己的一技之長，一方面是為自己，一方面是為班級。
運動會開幕式正式開始！首先是一年級弟弟妹妹的龍舞，雖然他們有些地方不到位，但是從他們的舞蹈中體會到了他們的努力。我們等了幾個小時后，終于輪到了我們。我們年級組身著紅、黃、綠、紫、藍的服裝。當音樂響起來的時候，我們熟練地跳起了韻律操，那精彩的表演吸引了各位家長、老師、同學的眼光。
次日上午，我們班的xxx和xxx的300米賽跑分別獲得了賽跑x等獎和x等獎的好名次。
當運動會進行到最后一天時，也就是團體跳繩比賽，我xx秒跳了xx個，這個成績還算可以啦！可是，我們班的xxx卻只跳了x個，真是令人失望?。?！
運動會就在同學們的歡聲笑語中結束了??！