無論是在工作還是在學(xué)習(xí)中，制定一個明確的方案可以提高效率和準(zhǔn)確性。在制定方案時，我們可以通過借鑒和參考其他類似問題的解決方案來提高效率。大家可以從以下方案范文中學(xué)習(xí)到一些有用的經(jīng)驗和思路。
疫情期間師生返校方案篇一
根據(jù)自治區(qū)應(yīng)對新冠肺炎指揮部最新要求和學(xué)?！蛾P(guān)于20xx年寒假放假及春季開學(xué)有關(guān)工作的通知》要求，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
(一)20xx級、20xx級學(xué)生返?？?cè)藬?shù)5326人（統(tǒng)計截止2月10日）。
1.區(qū)內(nèi)學(xué)生總計5093人。
2.外省學(xué)生總計233人。
（二）中高風(fēng)險地區(qū)學(xué)生為0人。
各院系學(xué)生分批次、錯峰、錯時返校。
此外，銀川市、石嘴山市和吳忠市的學(xué)生須上午到校，固原市、中衛(wèi)市須下午到校。銀川地區(qū)士官生于2月26日上午9：00前到校，參加志愿服務(wù)工作。
1.學(xué)生返校前14天無中高風(fēng)險地區(qū)旅居史且完成返校前14天健康監(jiān)測打卡（自2月12日起）。學(xué)生登錄“企業(yè)微信app”，在工作臺中找到“輔導(dǎo)員通知”應(yīng)用，完成疫情防控信息登記上報，符合返校條件者，于返校當(dāng)日在學(xué)校西門“掃碼簽到”入校。
2.各院系嚴(yán)格排查學(xué)生假期行動軌跡和健康狀況。一是返校前14天內(nèi)不得出省，不與疫情中高風(fēng)險地區(qū)人員接觸；二是2月12日后有跨省流動記錄的學(xué)生，須嚴(yán)格落實14天居家健康監(jiān)測，推遲返校。滿14天后，經(jīng)本人申請、院系審批，可持核酸檢測陰性證明返校；三是外省學(xué)生須嚴(yán)格落實入寧前48小時核酸檢測、入寧后48小時內(nèi)再次核酸檢測的“雙核酸”制度；四是所有學(xué)生返校時持健康“綠碼”，查驗“行程碼”，測量體溫正常方可入校。
3.返校前14天健康監(jiān)測期間，如出現(xiàn)發(fā)熱、胸悶、干咳、腹瀉等癥狀的，須經(jīng)當(dāng)?shù)蒯t(yī)院就診確認(rèn)排除新冠肺炎，憑48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明或醫(yī)院診斷證明返校。
4.返校前14天內(nèi)，有中高風(fēng)險地區(qū)或管控區(qū)域旅居史的，自全域轉(zhuǎn)為低風(fēng)險或解除管控后，憑48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明申請返校，批準(zhǔn)返校后嚴(yán)格落實健康監(jiān)測。
5.返校學(xué)生務(wù)必嚴(yán)格按照規(guī)定時間返校，未經(jīng)批準(zhǔn)不得提前返校。因各種原因推遲返?；驘o法返校的，需提前聯(lián)系所在院系履行好請假手續(xù)。
6.各院系提前籌劃、合理安排，嚴(yán)格落實學(xué)生返校前各項工作要求，全面做好學(xué)生返校工作。
1.返校時備齊備足個人防護(hù)用品（如口罩、消毒濕巾等）。返校前堅持運(yùn)動鍛煉，以良好的健康狀況和身體素質(zhì)迎接新學(xué)期。
2.返校途中全程佩戴口罩，注意個人衛(wèi)生，與同乘者盡量保持距離，減少與其他人員交流，減少接觸交通工具的公共物品或部位。
3.通過公共交通工具返校的學(xué)生盡量選擇直達(dá)路線，確需中轉(zhuǎn)，注意核對途經(jīng)信息，減少中轉(zhuǎn)次數(shù)，外省返校的避免途經(jīng)中高風(fēng)險地區(qū)及管控區(qū)域。返校前三天完成行程報備登記，并妥善保存行程票據(jù)信息，記錄好乘車時間、地點(diǎn)和車次（車牌號）。
4.各院系利用qq、微信、校園網(wǎng)等多渠道、多形式做好疫情知識普及和輿論引導(dǎo)，積極開展形式多樣的健康教育，提高學(xué)生自我防護(hù)意識和防護(hù)能力。
5.20xx級擴(kuò)招生返校的，準(zhǔn)備好個人生活用品。院系提前安排好返校擴(kuò)招生宿舍，返校當(dāng)日安排志愿者“一對一”引導(dǎo)服務(wù)。
6.根據(jù)疫情防控形勢和要求，返校政策如有變化，學(xué)校將另行發(fā)布通知，請及時關(guān)注。
疫情期間師生返校方案篇二
為切實做好我縣中小學(xué)校返校復(fù)學(xué)工作，根據(jù)省、市、縣疫情防控部門相關(guān)要求，結(jié)合我縣當(dāng)前疫情防控工作實際，特制定本工作方案。
一、總體要求。
進(jìn)一步壓實“四方責(zé)任”，堅持“人物同防、多病共防”，認(rèn)真落實國家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》（第四版）和“九個到位”的要求，嚴(yán)格落實學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到防疫要求的、不能滿足防控技術(shù)方案要求的、沒有完善應(yīng)急方案的、防疫物資儲備不到位的、校園安全沒有保證的不得返校復(fù)學(xué)的要求，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，堅持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，科學(xué)、周密組織師生返校，加強(qiáng)校園管理和日常疫情防控，確保返校復(fù)學(xué)安全、平穩(wěn)、有序。
二、返校復(fù)學(xué)時間。
按照分類分層管理原則，采取錯時錯峰的辦法，對全縣中小學(xué)校（幼兒園）離、返校工作安排如下：
3、現(xiàn)居家學(xué)習(xí)的全體師生員工（含幼兒園）于4月11日早上8：00開始返校；
4、五所涉疫學(xué)?，F(xiàn)居家隔離的師生，隔離期滿且核酸檢測為陰性人員，即可返校。
離校前各學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識宣傳，引導(dǎo)學(xué)生做好個人防護(hù)，非必要不外出、不聚集。各級各類學(xué)校要科學(xué)制訂本校離、返校方案，并按照方案要求，嚴(yán)密組織年級班級錯時錯峰分批、有序離校、返校。
返校當(dāng)天，各學(xué)校要按照分類管理的原則，對照要求做好返校人員信息核查：
3、3月27日以來，到過省內(nèi)無疫情城市的師生員工，返回前需提前3天向?qū)俚卮澹ㄉ鐓^(qū)）報備，返校時持本人及共同居住人員48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康碼、行程碼綠碼、密接者自查碼，即可返校。
以下4類人員，暫緩返校：
2、到過省外人員，返鎮(zhèn)賦黃碼，實行“三天兩檢”和7天居家隔離；
4、到過其他有疫情的城市，實行集中隔離14天。
（二）返校后。
1、強(qiáng)化校園封閉管理。學(xué)校要繼續(xù)實施封閉管理，做到非必要不進(jìn)入，確需入校的車輛、人員按照“五查一問一報批”全登記，堅決杜絕熟人現(xiàn)象。師生生活物品入校，必須件件消毒，并做好領(lǐng)取登記。快遞一律不得入校。
2、強(qiáng)化人員排查管控。重點(diǎn)關(guān)注疫情城市旅居史人員、當(dāng)日離返鎮(zhèn)人員、教育系統(tǒng)長期請假及學(xué)習(xí)培訓(xùn)在外的人員。學(xué)校必須對上述人員詳細(xì)建立臺賬，詳細(xì)記錄外出地點(diǎn)、預(yù)返鎮(zhèn)時間等信息，并通過多種方式告知其返鎮(zhèn)政策，提前3天進(jìn)行線上線下三報備，且要配合所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）指揮部落實具體防控措施。
3、強(qiáng)化校內(nèi)管理。一是各學(xué)校在持續(xù)落實錯時錯峰就餐、就寢、入廁等各個環(huán)節(jié)及常規(guī)消殺、師生員工體溫檢測的同時，要求學(xué)生每周要上傳一次家庭共同居住人員的行程碼、健康碼、核酸檢測陰性證明，學(xué)校要做好監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)異常，立即逐級上報。二是師生在校園內(nèi)需全程佩戴囗罩，上體育課、大課間及室外活動時不需戴口罩，在教室上課時學(xué)生需要佩戴口罩，授課教師無需佩戴口罩。三是走讀生。各學(xué)校要引導(dǎo)家長“點(diǎn)對點(diǎn)”接送，確保學(xué)生校門、家門兩點(diǎn)一線，杜絕出現(xiàn)途中其他區(qū)域停留等現(xiàn)象，并做好全程個人防護(hù)。同時要教育引導(dǎo)師生員工共同生活人員不到疫區(qū)、不要從疫區(qū)返回。四是校內(nèi)有家屬區(qū)及施工區(qū)的學(xué)校，要開設(shè)專用通道，家屬區(qū)、施工區(qū)實行封閉管理，且人員不得到教學(xué)區(qū)，最大限度降低與校園師生接觸幾率，降低校園疫情輸入風(fēng)險。
4、強(qiáng)化應(yīng)急處置。各學(xué)校要有計劃、有重點(diǎn)地對教職員工和學(xué)生開展一次疫情防控應(yīng)急演練，并根據(jù)演練暴露出來的問題，及時完善應(yīng)急措施，確保應(yīng)急處置快速、高效。
5、關(guān)注特殊群體。關(guān)愛特殊群體學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康，尤其是此次隔離學(xué)生的心理，學(xué)校要每天關(guān)注學(xué)生的心理狀況，重點(diǎn)要關(guān)注此次隔離師生的心理狀態(tài)，建立特別檔案。同時持續(xù)開展“六個一”活動，讓學(xué)生在活動中感受班級、學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。
6、強(qiáng)化核酸檢測和疫苗接種。學(xué)校重點(diǎn)人員除嚴(yán)格按照縣指揮部要求參與核酸檢測外，還要持續(xù)每周進(jìn)行2次核酸檢測，學(xué)生每天按20%抽檢，每周全員覆蓋，堅決阻斷病毒隱匿性傳播。同時，要繼續(xù)加大對疫苗加強(qiáng)針及序貫加強(qiáng)免疫接種的督促，確保應(yīng)接盡接。
四、工作要求。
（一）嚴(yán)肅工作紀(jì)律。各中心校、縣管學(xué)校要堅決落實防控工作的主體責(zé)任，履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為。對因通知宣傳不到位導(dǎo)致學(xué)生提前返校的，將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。對瞞報、虛報個人情況、不遵守學(xué)校紀(jì)律的個人，對遲報、漏報、錯報、虛報、瞞報信息的相關(guān)人員，將嚴(yán)肅追責(zé)。
（二）履行主體責(zé)任。各中心校、縣管學(xué)校要積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、公安等部門建立學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實學(xué)生安全返校各項防控措施和準(zhǔn)備工作。學(xué)校校長是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人，班主任是班級防控的第一責(zé)任人，要建立完善學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作體系，抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)、生活安排，抓緊抓實抓細(xì)疫情防控工作，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。
（三）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。返校復(fù)學(xué)前后，教體局疫情防控督導(dǎo)組將加強(qiáng)對學(xué)校返校復(fù)學(xué)和疫情防控工作的指導(dǎo)，加大督查督辦力度，建立問題臺賬，強(qiáng)化跟蹤問效，確保學(xué)生安全有序返校。對于工作不到位，造成疫情擴(kuò)散和惡劣影響的，要依法依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任。
（四）重視宣傳引導(dǎo)。各學(xué)校要加大信息公開力度，及時向家長、學(xué)生和社會各界通報復(fù)學(xué)準(zhǔn)備情況，強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，消除疑慮，回應(yīng)社會關(guān)切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。要加強(qiáng)家校聯(lián)系，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù)，落實疫情防控措施。
疫情期間師生返校方案篇三
為切實貫徹落實學(xué)校防控工作精神，強(qiáng)化學(xué)校食堂食品安全和用餐管理，避免廣大師生在食堂集中就餐可能帶來的交叉感染風(fēng)險，學(xué)校食堂將進(jìn)一步采取如下防控管理措施:。
1.執(zhí)行餐前檢查。師生在進(jìn)入食堂前，請配合工作人員接受體溫監(jiān)測和查驗證件。凡未佩戴口罩、體溫異常、未攜帶有效證件者一律禁止進(jìn)入。
2.保證食品安全。疫情期間，暫停生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點(diǎn)的制作和售賣;。
暫停免費(fèi)湯粥和自選調(diào)料的供應(yīng)，如有需求，請向工作人員說明。
食堂也設(shè)立了專門的外帶套餐窗口供師生選擇。為保證食品安全，外帶套餐及打包餐食，請盡快食用。
4.實行分散就餐。為分散勺園食堂就餐人流，?月*日起，暫停勺園食堂太陽卡服務(wù)，持太陽長教職工請就近選擇其他食堂就餐。
5.提供集中送餐。鼓勵辦公相對集中的行政樓區(qū)域聯(lián)合集中訂餐，食堂將視情況提供送餐服務(wù)。
6.發(fā)布就餐指數(shù)。師生可登錄餐飲中心微信公眾號“服務(wù)”欄目下“就餐指數(shù)”菜單，實時查詢各食堂就餐人數(shù)，錯峰錯時就疫情防控，人人有責(zé)。上述措施，希望在校師生予以理解、支持和配合!同時，為最大限度地保障師生身體健康和生命安全，我們在此也向大家發(fā)出如下倡議：
2.安全就餐。
選餐時戴口罩、少交流，保持距離;。
選座時不扎堆、不對面，分散就坐;。
就餐時低頭吃、不聊天，快速就餐;。
餐畢后戴口罩、凈桌面，迅速離開。
3.洗手消毒。就餐時應(yīng)加強(qiáng)個人衛(wèi)生，食堂提供有洗手液，餐前請按照“七步洗手法”清洗雙手。
5.嚴(yán)禁帶領(lǐng)校外無關(guān)人員在食堂內(nèi)就餐。
6.嚴(yán)禁將餐卡轉(zhuǎn)借給他人使用。
疫情終會過去，春天終會到來。讓我們在學(xué)校疫情防控工作組的領(lǐng)導(dǎo)下，同心協(xié)力，群防群控，共克時艱，早日打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
疫情期間師生返校方案篇四
為堅決貫徹落實國家、省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，積極應(yīng)對新型冠狀病毒疫情，做好學(xué)生返校工作，切實保障學(xué)生平安返校和校園穩(wěn)定安全，根據(jù)山西省教育廳《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期全省高校有序返校復(fù)學(xué)工作的通知（晉疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組發(fā)〔20xx〕16號）》和《山西省教育廳關(guān)于做好全省職業(yè)院校、成人高校全面開學(xué)復(fù)學(xué)工作的通知》（晉教辦函〔20xx〕57號）文件精神，結(jié)合我院《20xx年春季學(xué)期學(xué)生返校復(fù)學(xué)通知書》的要求，特制定本預(yù)案。
全面做好開學(xué)前后校園的疫情防控工作，學(xué)生信息排查，及時有效地采取各項預(yù)防措施，保障學(xué)生平安返校，確保疫情防控期間學(xué)生學(xué)習(xí)、生活有序進(jìn)行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)院正常秩序和校園穩(wěn)定。
成立學(xué)院新型冠狀病毒疫情防控期間學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)生返校期間疫情的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、疫情掌控及按時報告、應(yīng)急處置等工作。
組長：xx。
副組長：程素梅張婷。
成員：xx等全體輔導(dǎo)員。
組長為學(xué)生疫情防控工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)學(xué)生疫情防控全面管理工作；副組長負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染肺炎防控具體工作的指導(dǎo)、監(jiān)管與督查；小組成員負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控知識的宣傳、教育引導(dǎo)、監(jiān)控具體措施的落實。
全面做好開學(xué)準(zhǔn)備、宣傳與科普教育、疫情防控和突發(fā)情況（事件）處置等工作，推動防控工作精準(zhǔn)化。
（一）開學(xué)前準(zhǔn)備。
1、做好開學(xué)前排查統(tǒng)計工作，全面通過學(xué)院網(wǎng)站、班級微信群、qq群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，要摸查學(xué)生出行軌跡，要全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位學(xué)生及其家庭共同居住人員近14天的身體健康狀況，通過細(xì)致審核、分類處理，確定返校名單。（程素梅呂曉宇各班輔導(dǎo)員）。
2、湖北、黑龍江、廣東、內(nèi)蒙古以及疫情防控重點(diǎn)區(qū)域的學(xué)生要在抵并后除帶《承諾書》、《健康卡》、《健康狀況登記表》以外，還要攜帶抵并前7日內(nèi)當(dāng)?shù)赜匈Y質(zhì)的機(jī)構(gòu)出具的核酸檢測和血清抗體檢測圴為陰性報告、健康通行碼綠碼、行程碼，不能完整提供上述證明的，一律隔離14天并進(jìn)行不低于2次核酸檢測，期滿時且檢測結(jié)果為陰性的方可解除隔離并繼續(xù)做好健康監(jiān)測。（鄧忠澤、雷蕾、王凱欣）。
3、告知學(xué)生提前儲備足量的防護(hù)用品（如口罩、一次性手套）、消毒劑、體溫計等；（各班輔導(dǎo)員）。
4、逐一通知學(xué)生返校路途中務(wù)必全程佩戴口罩；（各班輔導(dǎo)員）。
5、在開學(xué)時間確定之后一周內(nèi)，輔導(dǎo)員要逐一通知學(xué)生，了解有無符合暫緩報到情形的學(xué)生。符合下列情形之一的，應(yīng)暫緩報到：(各班輔導(dǎo)員)。
（1）在疫情依然嚴(yán)重地區(qū)居住和停留的學(xué)生；
（2）屬于確診或疑似病例，或與確診或疑似病例密切接觸，尚在隔離觀察期的學(xué)生。
（3）返校前14天內(nèi)有、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的學(xué)生。
6、組織非高發(fā)疫區(qū)的學(xué)生志愿者提前一天返校報到，對其進(jìn)行專門培訓(xùn)，協(xié)助輔導(dǎo)員做好報到工作。（呂曉宇各班輔導(dǎo)員）。
（二）返校報到期間。
1、返校前2天，將《山西省政法管理干部學(xué)院健康卡》、《山西省政法管理干部學(xué)院學(xué)生健康狀況登記表》電子版發(fā)送至各班輔導(dǎo)員，必須有14天體溫測量記錄，如實申報出行情況，經(jīng)審核后報學(xué)院備案。（程素梅丁婷各班輔導(dǎo)員）。
2、返校當(dāng)天憑《承諾書》、《健康卡》、《健康狀況登記表》進(jìn)校門，在學(xué)院門口增設(shè)體溫檢測站點(diǎn)，體溫不合格者要詳細(xì)登記并上報學(xué)院疫情防控小組，由專門人員進(jìn)行二次體溫檢測，依然異常者，帶入臨時觀察點(diǎn)，并啟動應(yīng)急處置預(yù)案。（程素梅溫鳳翔趙京軍丁婷呂曉宇各班輔導(dǎo)員）。
3、學(xué)生返校報到途中，從出發(fā)地到學(xué)校之間，應(yīng)全程佩戴口罩，減少接觸公共物品，勤洗手；報到時沒有佩戴口罩的，拒絕入內(nèi)。要妥善保存好車票信息，記錄乘車時間及地點(diǎn)。下車后不允許在外逗留，直接返校。（各班輔導(dǎo)員）。
4、學(xué)生返校后實行封閉式管理，取消跑校制度。因此返校時要自帶餐具，并帶夠足量的生活必需品；跑校生在返校時自帶被褥、公寓用品。（各班輔導(dǎo)員）。
5、對因出行管控、體溫檢測異常、隔離觀察以及患病入院診治等情況而暫未報到的學(xué)生，各班輔導(dǎo)員在第一時間上報學(xué)生處，同時配合學(xué)生處做好學(xué)生的流調(diào)工作，確保信息真實。（呂曉宇各班輔導(dǎo)員）。
（三）報到后管理工作。
1、嚴(yán)格日常管理。
（1）要求學(xué)生在宿舍、教室等人群聚集場所必須佩戴口罩，不予配合且情節(jié)嚴(yán)重者給予紀(jì)律處分；（各班輔導(dǎo)員）。
（2）嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。嚴(yán)格落實學(xué)生晨、午檢制度，實行早、中一日兩報告制度和考勤制度。做好缺課學(xué)生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的學(xué)生，第一時間帶離人群保持適當(dāng)距離，隨后通知學(xué)院保健室，依規(guī)妥善處置；（呂曉宇各班輔導(dǎo)員）。
（3）以宿舍為單位，由各宿舍室長任衛(wèi)生監(jiān)督員，組織宿舍每日清掃、通風(fēng)，做好宿舍及個人衛(wèi)生，禁止宿舍之間串門；（趙京軍各班輔導(dǎo)員）。
（4）鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)體質(zhì)；（各班輔導(dǎo)員）。
（5）取消一切聚集性文體活動和不必要的學(xué)生會議；不組織開展聚集性教學(xué)、講座和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報學(xué)院批準(zhǔn)，盡量安排在室外進(jìn)行，縮短活動時間，并控制參與人數(shù)，堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動；（程素梅各班輔導(dǎo)員）。
（6）嚴(yán)格落實請銷假制度，確有必要出校園的學(xué)生需規(guī)劃出行路線、出行方式，并與家長做好溝通，學(xué)生處批準(zhǔn)，報學(xué)院疫情防控小組備案方可離開，返回校園時需經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后才可返校；（程素梅）。
（7）按照教學(xué)計劃時間安排分批就餐，嚴(yán)格遵守學(xué)院疫情防控期間就餐管理規(guī)定；（各班輔導(dǎo)員）。
2、加強(qiáng)疫情防控宣傳教育。
針對疫情防控形勢下開學(xué)，充分利用學(xué)院官網(wǎng)、微信、qq等新媒體，做好疫情知識、防控現(xiàn)狀和學(xué)校防控工作安排等的宣傳，開展衛(wèi)生健康教育、向?qū)W生普及疫情防控知識和防控要求，提醒學(xué)生進(jìn)出公共場所要按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好自身防護(hù)；引導(dǎo)學(xué)生不到人流量大的場所逗留；引導(dǎo)學(xué)生密切關(guān)注疫情防控形勢，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測與引導(dǎo)，傳播正能量，增強(qiáng)學(xué)生戰(zhàn)勝疫情的信心。（張婷丁婷各班輔導(dǎo)員）。
3、開通應(yīng)對疫情的心理咨詢熱線服務(wù)。
疫情防控期間，對在家中可能出現(xiàn)的心理障礙、延期開學(xué)的心理預(yù)期、返校后大學(xué)學(xué)習(xí)生活的心理期待以及可能的心理矛盾和情緒，要預(yù)判、研判，針對性做好心理疏導(dǎo)工作。（各班輔導(dǎo)員）。
4、設(shè)立學(xué)院疫情防控三級學(xué)生聯(lián)絡(luò)員。
選派優(yōu)秀學(xué)生干部、黨員、優(yōu)秀團(tuán)員，設(shè)立“學(xué)院—學(xué)生處—班級”三級疫情防控聯(lián)絡(luò)員，各班級下設(shè)宿舍聯(lián)絡(luò)員，保證我院疫情防控具體工作的逐層有序落實。（各班輔導(dǎo)員）。
2、強(qiáng)化責(zé)任意識，及時掌握有關(guān)信息，做到早發(fā)現(xiàn)早處置，不瞞報不漏報；
5、對學(xué)生要加強(qiáng)教育、從嚴(yán)管理。對違反校規(guī)校紀(jì)，給疫情防控造成不良影響的，要從嚴(yán)從快處理。
疫情期間師生返校方案篇五
為切實做好學(xué)校開學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作，確?？茖W(xué)規(guī)范應(yīng)對校園疫情，避免疫情在校園內(nèi)傳播、蔓延，毫不放松抓緊抓實抓細(xì)疫情防控工作。xx市xx小學(xué)計劃于20xx年xx月xx日上午再次開展防控新冠肺炎應(yīng)急演練。該疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部到崗到位，以“戰(zhàn)時”狀態(tài)，“沖鋒”姿態(tài)，開展此次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
xx市xx小學(xué)。
20xx年x季開學(xué)疫情防控演練暨一日流程。
一、入校。
（一）大門——兩路按劃定通道入校（含教職工）。
現(xiàn)場指揮：xxx。
要求：師生從大門入校（含教職工）。
1、體溫測量。
教職工通道（北）：測溫—xxx記錄—xxx。
南通道：xxx。
北通道：xxx。
2、隊列指揮。
南通道：xxx。
北通道：xxx。
3、體溫記錄：xxx（南）。
4、消毒——xxx（南）xxx（北）。
5、體溫異常學(xué)生疏導(dǎo)：xxx。
（二）師生入?！拔鍐枴保▋深}瘟神入大門時就問）。
1、問體溫：14天內(nèi)體溫是否超過37。3℃。
2、問癥狀：14天內(nèi)是否出現(xiàn)咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡性嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀。
3、問過去史：14天內(nèi)是否有境內(nèi)外疫情高風(fēng)險地區(qū)或者病例所在社區(qū)的旅居史。
4、問密切接觸史：14天內(nèi)是否被衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)判定為新冠肺炎密切接觸者。
5、問家庭成員：是否有上述4種情況。
如果上述五項都為“否”的話，方可返校。如任何一項答案為“是”的話，師生不得入校并請及時上報學(xué)?；驌艽?20。
（三）隔離室——xxx。
（四）觀察室——xxx。
注：門衛(wèi)吳師傅、后勤朱老師、每日值班老師等安保、清潔消毒人員要每日兩次（早上七點(diǎn)、上午12點(diǎn)）按時更換防護(hù)用品，必須佩戴口罩，穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染時應(yīng)及時更換清洗。
（五）具體流程。
召開全體教職工會，按照原有設(shè)定方案，模擬學(xué)生在疫情期間平安入校，并對進(jìn)入校園的每一位老師和學(xué)生量測體溫，并進(jìn)行手部消毒，前后之間保持間隔一米入校。
科任老師發(fā)現(xiàn)癥狀學(xué)生立刻報告，霍麗娜副校長迅速上報xxx校長，逐級上報到教育局，并于xx市中心醫(yī)院取得聯(lián)系。
現(xiàn)場老師將疑似病人迅速帶到隔離室，進(jìn)一步量測體溫，并通知家長，做好家長的安撫工作。
疫情期間師生返校方案篇六
根據(jù)《教育部關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，為做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，切實保障師生身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，結(jié)合我校實際，制定木方案。目標(biāo)任務(wù)：
根據(jù)國家、省市對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防控制工作部署和xx省啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)相關(guān)要求，完善食堂衛(wèi)生安全管理，強(qiáng)化食品安全責(zé)任意識，早計劃、早落實，全面落實供餐準(zhǔn)備工作，確保供餐安全有序，師生家長放心;最大限度提升供餐能力，保障師生健康，防范新型冠狀病毒感染肺炎在學(xué)校發(fā)生和流行。
1、做好預(yù)防工作，規(guī)范各種操作;。
2、嚴(yán)格把關(guān)，安全有序地進(jìn)行各項工作。
進(jìn)一步強(qiáng)化疫情期間食品安全和規(guī)范用餐管理與安全，設(shè)立食堂用餐安全工作小組.·。
成員：xxxxxxxxxxx(后勤主任、食堂主任、廚師組長、
校醫(yī))負(fù)責(zé).·(1)日常衛(wèi)生管理、檢查防控情況(2)食堂設(shè)施設(shè)備更新、檢查等工作(3)消防安全檢查、食堂日常管理)。
(4)各種供餐材料的收集、整理、歸檔(5)年段供餐統(tǒng)籌安排、管理。
(1)做好食品安全保障工作，確保師生用餐衛(wèi)生安全。
嚴(yán)格按照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》、《關(guān)于餐飲企業(yè)做好疫情防控工作的通知》、和市場監(jiān)督管理局、以及市、區(qū)政府的相關(guān)要求，認(rèn)真落實各項防控措施，確保用餐食品的質(zhì)量和安全。學(xué)校食堂要嚴(yán)格操作程序，依法依規(guī)做好食堂開學(xué)供餐的各項準(zhǔn)備工作。
(2)加強(qiáng)師生用餐過程管理，各項措施落到實處。
學(xué)校食堂嚴(yán)格落實食材采購關(guān)、粗加工關(guān)、備餐關(guān)，嚴(yán)格做好食堂食品留樣工作，確實保障用餐安全有序。根據(jù)我校食堂實際，采取如下用餐方式：
1.學(xué)生午餐用餐工作：
以配餐入班的方式供餐入班;學(xué)校督促食堂制定相應(yīng)的營養(yǎng)餐菜譜，經(jīng)審核后用于配餐入班工作;實行配餐入班工作，確保一人一桌。
具體計劃如下：
(1)鼓勵家庭離學(xué)校較近的學(xué)生盡量午間在家用餐;。
(2)在校用餐學(xué)生，每餐x輩x素x例湯，餐費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每生xx元;。
(3)使用經(jīng)嚴(yán)格消毒的不銹鋼餐盤、湯碗;同時鼓勵學(xué)生自帶餐具;。
(4)使用納米保溫箱裝箱配送，保溫箱每餐進(jìn)行洗滌消毒;。
(5)制定《xx學(xué)校學(xué)生新型冠狀病毒感染的肺炎防控期間班級用餐規(guī)定》，明確用餐要求、衛(wèi)生要求，確保安全衛(wèi)生。
2.教師用餐：
(1)教師用餐的全體對象即原有用餐人員，非指定對象內(nèi)的人員不在此列;。
(3)上午第四節(jié)課及負(fù)責(zé)學(xué)生班級用餐管理的教師，午餐送至年段辦公室，由年段按照防控規(guī)定劃分教師用餐場所;非第四節(jié)課上課教師或?qū)W生用餐管理人員，又須在午間履行工作職責(zé)的人員，如行政后勤、年段值班教師，用餐場所在食堂餐廳，此類人員須按學(xué)校要求調(diào)整好自己的工作，并在11：45前完成用餐，確保x年級學(xué)生能準(zhǔn)時到餐廳用餐。
3.住宿生早餐：
(1)鼓勵食用簡單早餐的學(xué)生(面包、牛奶等)將早餐帶到班級用餐，但須遵守學(xué)校的衛(wèi)生規(guī)定。
(2)住宿生晚餐：
(1)住宿生晚餐仍為套餐制，由食堂供餐;但食堂須做到菜譜與中午不同，且符合營養(yǎng)原則：
(2)x年級住宿生在餐廳用餐;其余兩個年段住宿生在班級用餐。
(1)做好用餐前準(zhǔn)備工作，全力保障學(xué)校開學(xué)工作：
(1)上級教育主管部門通知開學(xué)之日(提前一周)起，開展食堂安全、衛(wèi)生整治：
(1)在學(xué)校專管員的指導(dǎo)下，組織食堂工作人員對食堂衛(wèi)生進(jìn)行全面清理、消毒;食堂人員須在符合上級部門規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)后方能上崗。組織相關(guān)人員對食堂機(jī)具進(jìn)行檢查，重點(diǎn)是灶具、燃?xì)夥俊⒄粝?、洗消一體機(jī)等機(jī)具的安全檢查，如有問題，及時與總務(wù)部門聯(lián)系，及時進(jìn)行維修、維護(hù)。
(2)開學(xué)前3天，食堂再次進(jìn)行衛(wèi)生清理、消毒，學(xué)校用餐安全管理小組組織人員進(jìn)行全面檢查，如發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
(3)開學(xué)前1天，學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組再次組織全面檢查，并提出整改意見，領(lǐng)導(dǎo)小組指定專人進(jìn)行全程督促，直至完全符合要求。
(2)自本方案公布之日起，做好用餐宣傳工作：
(1)發(fā)放《給家長一封信》，將學(xué)校用餐管理工作于網(wǎng)絡(luò)渠道向全體家長學(xué)生公開;。
(3)用餐前5天，完成在校用餐學(xué)生數(shù)據(jù)匯總。
(3)餐具準(zhǔn)備工作：
(2)做好餐具的洗滌、消毒工作，并于開學(xué)前一天、當(dāng)天進(jìn)行餐具檢測。
(4)做好人員培訓(xùn)工作，強(qiáng)化管理體制。
(3)加強(qiáng)防控期間操作程序知識培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范食品加工、配送、餐具消毒、環(huán)境保潔等方面的能力培訓(xùn)。
(5)專管員進(jìn)一步完善食堂內(nèi)部管理，把握各個環(huán)節(jié)的安全管理程序，確保防控工作無疏失。
(6)著手做好食材準(zhǔn)備工作：繼續(xù)把好食材入門關(guān)，堅持定點(diǎn)配送，即由xx公司配送;堅持做好“入市必登”工作，把好食材關(guān).
(7)確定學(xué)生用餐人數(shù)，與首批獲準(zhǔn)送餐的單位進(jìn)行協(xié)商，并盡快達(dá)成協(xié)議，以備學(xué)生開學(xué)之需：協(xié)商時，除學(xué)校管理人員外，還須有家長代表、教師代表及學(xué)生代表參與。
學(xué)校要完善食品衛(wèi)生責(zé)任追究的相關(guān)制度，并對所有相關(guān)人員進(jìn)行宣傳教育：嚴(yán)格執(zhí)行追究制度，在加強(qiáng)檢查的前提下，對檢查情況給予及時通報，對違反制度的人員進(jìn)行及時的教育處理，有效保障師生用餐安全。
疫情期間師生返校方案篇七
為了保證師生開學(xué)后在校期間身體健康，在防疫工作未結(jié)束前，特制定本校錯時錯峰就餐方案。
成立措施錯峰分班級就餐領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，生活部老師為副組長,各班班主任為全體成員層層落實責(zé)任。
分班級分時間進(jìn)行就餐。
就餐時間:早:第一批:7:55-8：15(三、四年級)。
第二批:8：20—8：40(五、六年級)。
第二批:12:30--12:50(四、五、六年級)。
晚:第一批:5:00-5:20(三、四年級)。
第二批:5:25-5:45(五、六年級)。
用餐地點(diǎn):各班餐廳。
1、就餐前分時間分班級，由生活老師分發(fā)食物。分發(fā)食物時必須佩戴口罩、一次性手套以及一次性頭套。
2、生活老師領(lǐng)餐時不得進(jìn)入食堂操作間。
3、班主任班級內(nèi)學(xué)生就坐位置由班主任負(fù)責(zé)安排，盡量保證學(xué)生座位不擁擠，在合理的空間內(nèi)拉大學(xué)生艱巨，同時保證學(xué)生用餐前手部衛(wèi)生，教育學(xué)生不撿拾掉落食物，教育學(xué)生就餐時不說話等就餐衛(wèi)生習(xí)慣。
4、在疫情未結(jié)束前就餐時盡量減少學(xué)生自己取餐的時間。生活老師提前乘好餐分發(fā)給學(xué)生統(tǒng)一用餐。
5、生活老師送回餐具后，對學(xué)生餐廳進(jìn)行徹底打掃開窗通風(fēng)，30分鐘以上對地面桌面進(jìn)行84消毒，確保餐廳衛(wèi)生無死角。
疫情期間師生返校方案篇八
1.你不能對學(xué)校隱瞞任何事情，也不能如實報告你的健康信息。
對自己和他人負(fù)責(zé)。
2.了解和掌握基本的防護(hù)知識。
在上學(xué)之前，我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)或其他方式了解正確的防務(wù)知識。例如，正確的洗手方式、口罩的使用時間和丟棄口罩的正確方式等。不要靠近擁擠的地方，以減少接觸他人身體的機(jī)會。
3.盡量減少口頭交流。
到目前為止，新的冠狀病毒肺炎主要通過飛沫傳播。然而，開學(xué)后，與學(xué)生和教師的語言交流是必不可少的。然而，在疫情期間的特殊情況下，我們?nèi)匀恍枰M可能減少語言交流。雖然這可能不禮貌，甚至影響學(xué)生之間的感情。然而，目前的情況是特殊的，這樣做是無害的。
4.注意自控管理和個人衛(wèi)生習(xí)慣。
上學(xué)時戴口罩。不要用手直接接觸口、鼻、眼等部位。我們應(yīng)該養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習(xí)慣。保持個人衛(wèi)生。你必須在吃飯前洗手。你可以帶一些消毒劑，比如免洗洗手液。
5.當(dāng)你回到學(xué)校時，你必須服從老師的安排。
在學(xué)校的安排下，飲食要正確有序。不得擁擠或擁擠。如果學(xué)校規(guī)定疫情期間實行封閉管理，學(xué)生也應(yīng)積極服從，不得無故離開學(xué)校。
6.留學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校在防疫條件下制定的各項規(guī)章制度。
按照學(xué)校要求住宿、就餐和學(xué)習(xí)。在臥室里，不要一起睡覺;在教室內(nèi)，打開空間，打開窗戶通風(fēng)，不要串座位;在餐廳，錯開用餐時間，間隔用餐，分開用餐。
7.準(zhǔn)備好備用口罩。
隨身攜帶備用口罩，當(dāng)口罩被污染或損壞時及時更換。
疫情期間師生返校方案篇九
本指引適用不具備發(fā)熱門診診療條件和能力的大專院校校醫(yī)院(室)、中小學(xué)(含托幼機(jī)構(gòu))衛(wèi)生室(保健室)(以下簡稱校醫(yī)室)組織實施。具體流程圖詳見附件1。
所有到校醫(yī)室就診的師生，須經(jīng)過體溫篩查和問診，排除可疑情況方可進(jìn)入校醫(yī)室就診。
校醫(yī)室(校醫(yī)院)已規(guī)范設(shè)置預(yù)檢分診流程的學(xué)?？蓞⒄請?zhí)行。
(一)體溫篩查點(diǎn)設(shè)置要求。
1.在校醫(yī)室的入口處，標(biāo)識明顯，確保區(qū)域空氣流通，醫(yī)務(wù)人員要在病人的上風(fēng)口。
2.備有醫(yī)用外科口罩、電子體溫計(以便快速篩查)、水銀溫度計及消毒盒、手消毒用品、就診病人篩查記錄表等。在明顯位置張貼就診流程和注意事項、指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診信息。
(二)防護(hù)要求。
1.工作人員采用標(biāo)準(zhǔn)防護(hù)，包括戴一次性工作帽、醫(yī)用外科口罩和穿工作服(白大褂)，直接接觸就診人員時戴醫(yī)用手套，隨時做好手衛(wèi)生和手消毒。
2.督促就診人員及陪同人員佩戴醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。
3.體溫篩查點(diǎn)按要求做好常規(guī)消毒和隨時消毒。
(三)工作流程。
1.測量體溫。在體溫篩查處用電子體溫計快速篩查，如有發(fā)熱情況，轉(zhuǎn)移至臨時隔離留觀室(區(qū))，用水銀體溫計測腋溫。
2.詢問臨床癥狀。重點(diǎn)詢問發(fā)熱、干咳、乏力，是否伴有鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹瀉等癥狀。
3.詢問流行病學(xué)史。重點(diǎn)詢問發(fā)病前14天內(nèi)：(1)有無湖北省或近期疫情高發(fā)的國家和地區(qū)，或其他有病例報告社區(qū)的旅行史或居住史;是否曾接觸過以上地區(qū)或社區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者。(2)有無新型冠狀病毒感染者接觸史。(3)有無聚集性發(fā)病情況。14天內(nèi)在小范圍場所如家庭、辦公室、學(xué)校班級、宿舍等，出現(xiàn)2例及以上發(fā)熱和/或呼吸道癥狀的病例。(4)有無境外疫情高發(fā)國家和地區(qū)旅居史，及境外疫情高發(fā)國家和地區(qū)發(fā)熱或有呼吸道癥狀患者接觸史。
4.填寫就診師生篩查登記表(附件2)。
(一)臨時隔離留觀室(區(qū))設(shè)置要求。
1.設(shè)置在校醫(yī)室外，以就近為原則，方便就診師生轉(zhuǎn)運(yùn)，盡量設(shè)立專用通道，確保有足夠的空間。房間門窗保持打開狀態(tài)、通風(fēng)良好，配備水銀溫度計等常用診療器具、洗手設(shè)施、休息坐椅、消毒物資和設(shè)備、以及滅火器材，最好有單獨(dú)使用的衛(wèi)生間。如無合適的室內(nèi)場所作為臨時留觀室(區(qū))，可搭建臨時構(gòu)筑物或應(yīng)急帳篷，注意保持通風(fēng)良好。
2.設(shè)置醒目標(biāo)識，門前設(shè)置警戒帶或提示“未經(jīng)許可，不得進(jìn)入”，避免其他人員誤入。室內(nèi)明顯位置張貼屬地街道(村委)、疾控機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、社區(qū)“三人小組”、學(xué)校新冠肺炎疫情防控聯(lián)系人和聯(lián)系電話，以及轄區(qū)指定發(fā)熱門診信息、發(fā)熱門診就診流程和注意事項。
(二)人員防護(hù)要求。
1.醫(yī)護(hù)人員戴一次性工作帽、醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護(hù)口罩(n95)、穿一次性隔離衣、戴手套、穿鞋套。隨時做好手衛(wèi)生和手消毒。
2.臨時隔離留觀室(區(qū))內(nèi)等候人員戴醫(yī)用外科口罩，人員間距保持2m以上。
3.轉(zhuǎn)運(yùn)工作人員(含司機(jī))在轉(zhuǎn)診過程中應(yīng)戴一次性工作帽、醫(yī)用防護(hù)口罩(n95)和醫(yī)用手套，穿工作服或隔離衣，必要時進(jìn)一步加強(qiáng)個人防護(hù)。
(三)工作流程。
1.學(xué)校與屬地街道(村委)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)、疾控中心建立聯(lián)防機(jī)制，制定發(fā)熱病人和可疑病例的轉(zhuǎn)運(yùn)預(yù)案。
2.體溫篩查時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(體溫37.3°c).乏力、干咳等可疑癥狀的病例時，立即安排專人引導(dǎo)病例至臨時隔離留觀室(區(qū))等候，醫(yī)護(hù)人員復(fù)核體溫、再次詢問核對臨床癥狀及流行病學(xué)史,通知家長(家屬)，按照轉(zhuǎn)運(yùn)預(yù)案聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)或社區(qū)“三人小組”初步排查。
3.病例若沒有前述流行病學(xué)史，學(xué)校在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)或社區(qū)“三人小組”的安排下，引導(dǎo)病例去定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。
4.病例若有前述流行病學(xué)史中的任一條，臨時隔離留觀室(區(qū))學(xué)校在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)或社區(qū)“三人小組”的安排下，立即撥打120將患者轉(zhuǎn)運(yùn)到定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，同時報告當(dāng)?shù)丶部刂行?，配合采取進(jìn)一步的防控措施。
5.如無校方人員或家長(家屬)陪同，應(yīng)做好患者轉(zhuǎn)運(yùn)交接記錄，并將情況上報學(xué)校疫情防控工作組。
6.臨時隔離留觀室(區(qū))每天進(jìn)行常規(guī)消毒處理?？梢刹±虬l(fā)熱人員離開后及時消毒處理，方法如下：
(1)室內(nèi)空氣用含3%的過氧化氫或0.2%過氧乙酸或二氧化氯(濃度按產(chǎn)品使用說明)，按20ml/m3的量采用氣溶膠噴霧方式消毒，作用30min后開窗通風(fēng)。或使用紫外線燈照射1小時。
(2)座椅、臺面、診療設(shè)備表面以及門把手等可能接觸到的物體表面首選500mg/l~1000mg/l的含氯消毒液擦拭消毒，作用30min后用清水擦凈;不耐腐蝕物品可用75%乙醇局部噴灑擦拭。也可以用等效的消毒濕巾擦拭。
(3)地面用500mg/l~1000mg/l的含氯消毒液拖拭消毒，作用30min后用清水拖凈。
7.應(yīng)急消毒措施。如嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面和物體，可用含固態(tài)過氧乙酸的應(yīng)急處置包直接覆蓋包裹污染物或用干毛巾覆蓋后噴灑有效氯濃度為10000mg/l的消毒劑至濕潤，作用30min后打包移除到專用垃圾桶。污物污染的臺面和地面應(yīng)及時消毒，可用有效氯濃度為1000mg/l-2000mg/l的消毒液擦拭或拖拭，消毒范圍為嘔吐物周圍2米，作用30min，建議擦拭2遍。
8.轉(zhuǎn)運(yùn)車輛消毒。每次轉(zhuǎn)運(yùn)后對車內(nèi)窗戶、座椅、扶手、吊環(huán)等表面進(jìn)行消毒，可用500mg/l?1000mg/l的含氯消毒液擦拭消毒，作用30min后用清水擦凈;不耐腐蝕儀器表面可用75%乙醇擦拭。車內(nèi)空調(diào)濾網(wǎng)每周清潔消毒一次，濾網(wǎng)可浸泡于有效氯濃度為500mg/l-1000mg/l的消毒劑30min后用清水沖凈晾干后使用。密閉無窗車輛應(yīng)加強(qiáng)車內(nèi)空氣消毒，消毒方法參考室內(nèi)空氣，消毒結(jié)束后開啟空調(diào)外循環(huán)促進(jìn)車內(nèi)空氣流通。
(一)校方及時跟進(jìn)被轉(zhuǎn)運(yùn)人員和外出就診人員診療和健康狀況，相關(guān)人員在轉(zhuǎn)運(yùn)、候診、診療和等待診斷結(jié)果全過程均要做好隔離和個人防護(hù)。疫情信息按要求及時報告上級教育行政部門、當(dāng)?shù)丶部刂行暮蜕鐓^(qū)。
(二)被轉(zhuǎn)運(yùn)人員診斷為疑似病例、確診病例時，立即啟動學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案。
(三)排除新冠肺炎無需留院治療的師生由學(xué)?；蚣议L(家屬)接回，有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者遵醫(yī)囑治療，同時需進(jìn)行健康觀察至痊愈，并通過校醫(yī)復(fù)核才能復(fù)課或返崗。
疫情期間師生返校方案篇十
為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)學(xué)校師生就餐防控管理，滿足師生就餐需要，保障廣大師生員工生命健康安全，特制定本方案。
組長：
組員：各班教師、保育員。
一餐二點(diǎn)餐前準(zhǔn)備。
1.餐前合理開啟部分外窗，使其具有良好的自然風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通。
2.餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼兒餐具、餐巾用完后及時清洗消毒。
3.教師分工明確，引導(dǎo)幼兒分組如廁、盥洗(一米以外等候)，做好個人防護(hù)。
4.關(guān)注洗手、如廁等環(huán)節(jié)，指導(dǎo)幼兒用正確的方式勤洗手，洗手時采用流動水，按照七步洗手法洗手。
5.幼兒洗手后用干凈的抽紙擦拭，擦拭完扔垃圾桶里。
6.指導(dǎo)幼兒安靜入座、準(zhǔn)備就餐。
一餐二點(diǎn)就餐時。
1食堂人員根據(jù)“錯時供應(yīng)”的原則，按照11：00(小托班)、11：08(中班)、11：15(大班)三個時間節(jié)點(diǎn)有保育員取送午餐進(jìn)相應(yīng)班級，組織幼兒用餐。
午餐分年級、分地點(diǎn)安排：
托班：本班活動室、小班組：本班活動室、午睡房、餐廳。
中3班：本班活動室、午睡房。
中1班、中2班：本班活動室、隔壁空教室。
大1班、大2班：本班活動室、公共區(qū)域。
餐。
5.提供集中送餐。鼓勵辦公相對集中的行政樓區(qū)域聯(lián)合集中。
訂餐，食堂將視情況提供送餐服務(wù)。
錯峰錯時就疫情防控，人人有責(zé)。上述措施，希望在校師生予以理解、
支持和配合！同時，為最大限度地保障師生身體健康和生命安全，
我們在此也向大家發(fā)出如下倡議：
1.自帶餐食。鼓勵師生自帶餐食，盡量減少前往食堂用餐，
各單位盡可能為自帶餐食的師生提供便于飯菜加熱的微波爐等保障。
并做好加熱設(shè)備的清潔消毒；
2.安全就餐。
選餐時戴口罩、少交流，保持距離；
選座時不扎堆、不對面，分散就坐；
就餐時低頭吃、不聊天，快速就餐；
餐畢后戴口罩、凈桌面，迅速離開。
3.洗手消毒。就餐時應(yīng)加強(qiáng)個人衛(wèi)生，食堂提供有洗手液，
餐前請按照“七步洗手法”清洗雙手。
4.錯峰就餐。選擇前往食堂用餐的師生，建議錯峰就餐，
疫情期間師生返校方案篇十一
按照《_省教育廳關(guān)于__年春季學(xué)期高三初三年級開學(xué)的通知》安排，_師大附中呈貢校區(qū)初三、高三年級于3月23日正式開學(xué)，沉寂許久的校園終于迎來了朝氣蓬勃的附中學(xué)子們。
開學(xué)第一周，學(xué)校的疫情防控工作情況如何呢?
為做好開學(xué)后的疫情防控工作，學(xué)校按照省市區(qū)各級黨委政府和云師大關(guān)于開學(xué)后疫情防控工作的部署安排，嚴(yán)格落實各項疫情防控措施，切實保障學(xué)校師生的生命安全和身體健康。
讓我們一起來看看開學(xué)第一周學(xué)校的疫情防控工作情況吧！
加大疫情防控知識宣傳力度。
學(xué)校充分利用校內(nèi)宣傳欄、led屏、官微、官網(wǎng)等各類宣傳陣地，全面加強(qiáng)對師生疫情防控知識的宣傳教育。
在校內(nèi)的led屏上循環(huán)播放疾控中心《新冠肺炎學(xué)校防控指導(dǎo)意見》《開學(xué)第一課——如何預(yù)防新冠肺炎》，在校園內(nèi)顯著位置粘貼疫情防控知識宣傳海報與宣傳標(biāo)語，在學(xué)校官網(wǎng)和官微推送疫情防控相關(guān)知識，引導(dǎo)師生科學(xué)、理性看待疫情，提高師生的個人防護(hù)意識和衛(wèi)生健康意識，營造良好的疫情防控工作氛圍。
開學(xué)第一天，高三、初三年級各班組織開展了“入學(xué)防疫教育”主題班會課。課上，老師圍繞疫情防控知識、愛國主義、社會責(zé)任感等主題，緊密結(jié)合疫情防控期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型事例、英雄事跡，向同學(xué)們宣傳疫情防控知識，全面加強(qiáng)對學(xué)生的健康教育和思想政治教育。
動態(tài)監(jiān)測師生員工健康狀況。
為加強(qiáng)對師生員工健康狀況的監(jiān)測，學(xué)校在正門搭建了熱成像測溫攝像棚，師生員工需通過人臉識別系統(tǒng)后經(jīng)過測溫棚，體溫正常方可進(jìn)校，體溫異常的需在測溫點(diǎn)復(fù)測體溫。
學(xué)校為每個班配備一臺紅外測溫儀，對走讀學(xué)生開展晨檢、午檢，對住校學(xué)生增加晚檢，并做好登記記錄，動態(tài)監(jiān)測師生員工健康狀況。
校園環(huán)境衛(wèi)生消毒清潔。
學(xué)校增設(shè)洗手臺，在衛(wèi)生間配備肥皂，在每個教室配備洗手液，為師生個人衛(wèi)生防護(hù)提供了充足的物資保障。
學(xué)校派專人每天定時對教室、宿舍、食堂進(jìn)行全面消殺，并做好消殺記錄。學(xué)校垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，為廣大師生創(chuàng)造安全、整潔、文明的校園環(huán)境。
學(xué)生用餐。
初三年級采用送餐到班的形式為學(xué)生供餐，餐食由學(xué)校食堂派送餐員工無接觸配送到班，所有學(xué)生統(tǒng)一在教室用餐。用餐時，學(xué)生同向就座，拉開間距，以降低集中就餐帶來的人員交叉感染風(fēng)險。
高三年級學(xué)生統(tǒng)一在學(xué)生食堂用餐，學(xué)校采用快餐形式為學(xué)生供餐，以減少學(xué)生取餐時間，避免人員聚集。在進(jìn)入進(jìn)食堂前，學(xué)生先用公共手部消毒智能霧化裝置對手部進(jìn)行消毒，之后進(jìn)入食堂有序排隊取餐。排隊時，同學(xué)間保持一定間隔，用餐時，一張四人餐桌坐兩名學(xué)生，且要求斜對角式入座。
教育教學(xué)。
初三、高三年級對原有的班級進(jìn)行拆分重組，實行小班教學(xué)，保證每間教室不超過30名學(xué)生，單人單桌，最大程度避免人員聚集。
學(xué)生每天都有課間體育鍛煉時間，高三年級學(xué)生先集體做《緩解疲勞操》，之后各班自行安排其他體育鍛煉項目。初三年級學(xué)生主要練習(xí)排球、跳繩等項目，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余進(jìn)行拉伸放松鍛煉，達(dá)到緩解疲勞、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的目的。
開學(xué)第一周，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌部署下，在各部門、年級的配合下，在老師們的辛勤工作下，學(xué)校疫情防控工作順利開展，各項疫情防控措施真正落到實處，為師生提供了安全、整潔、文明的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。之后，學(xué)校將及時對初三、高三年級開學(xué)后疫情防控工作進(jìn)行總結(jié)，充分汲取工作經(jīng)驗，為其他四個年級學(xué)生返校后的疫情防控工作做好充分準(zhǔn)備。
疫情期間師生返校方案篇十二
為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，阻斷疫情向校園蔓延，確保全院師生生命安全和身體健康，按照黨中央、國務(wù)院和教育部、某某省委省政府、某某省教育廳等關(guān)于疫情防控工作的指示精神和要求，學(xué)院堅持“以學(xué)生為中心”，護(hù)好“一校人”，特制定20xx-20xx學(xué)年春季學(xué)期延期開學(xué)工作預(yù)案。隨某某防控疫情狀況變化，學(xué)院將適時提前兩周更新該預(yù)案。
一、開學(xué)時間。
根據(jù)疫情防控需要，按照省教育廳要求，根據(jù)我院具體情況，學(xué)院暫定20xx-20xx學(xué)年春季學(xué)期開學(xué)時間由20xx年2月17日延遲至20xx年3月2日，學(xué)生返校報到時間為20xx年2月29日-3月1日。非湖北籍教師返校報到時間為20xx年2月24日，湖北籍教師返校報到時間為20xx年2月28日，按照某某省教育廳瓊字[20xx]4號文件要求，學(xué)院設(shè)置好校園防護(hù)隔離區(qū)，除大部分在教師家中及宿舍自我隔離外，學(xué)院按上級要求做好相關(guān)返校師生專門隔離的準(zhǔn)備工作。
二、“線上辦公”
為保證延期開學(xué)時段學(xué)院行政與黨團(tuán)工學(xué)等“組織系統(tǒng)”及“教學(xué)系統(tǒng)”有序運(yùn)行，各部門、各系部應(yīng)充分利用“線上辦公”，保證隨時隨地“干部不斷線”、“師生有聯(lián)系”、“干群有聯(lián)絡(luò)”、“工作有著落”，通過各類網(wǎng)絡(luò)平臺有序開展各項工作。做到三個“確?！?，即確?！伴_學(xué)延期但教學(xué)不延期”，“停課但不停教、不停學(xué)”;確保春季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量不因延期開學(xué)而縮水，并切實做好延期開學(xué)期間全院學(xué)生(特別是湖北武漢籍學(xué)生)的學(xué)業(yè)安排工作;確保延期開學(xué)期間，師生雖“不進(jìn)校園但學(xué)校就在我身邊”，學(xué)院各項組織系統(tǒng)運(yùn)行通暢。
三、教學(xué)安排。
(三)各系部暫停頂崗實習(xí)和跟崗實習(xí)等活動，對目前已在外實習(xí)、暫時無法撤回的學(xué)生，要協(xié)調(diào)實習(xí)單位切實做好學(xué)生安全防護(hù)工作，安排專人進(jìn)行管理和防護(hù)教育。
(五)針對湖北籍疫區(qū)學(xué)生開展學(xué)業(yè)指導(dǎo);。
(六)20xx-20xx秋季學(xué)期期末考試緩考、補(bǔ)考時間將順延至本學(xué)期正式開學(xué)后2周內(nèi)完成。
(具體教學(xué)組織管理方案另行通知)。
四、學(xué)生服務(wù)。
(一)分類做好統(tǒng)計和跟蹤排查工作，建好學(xué)生出入數(shù)據(jù)庫;。
(三)組織開展線上活動，如線上班會、線上青年學(xué)堂等活動。
五、工作要求。
(一)成立院系兩級延期開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌規(guī)劃疫情防控特殊時期各項工作;。
(二)全體學(xué)生須在規(guī)定的時間內(nèi)返校，按照學(xué)院的統(tǒng)一安排及要求開展各項學(xué)習(xí)活動;。
(四)已列入防疫常規(guī)工作和默認(rèn)程序的工作按要求正常執(zhí)行。
六、相關(guān)說明。
(二)本方案僅適用于本次疫情發(fā)展需要延期開學(xué)時段的工作應(yīng)急部署。本預(yù)案自學(xué)院正式發(fā)布之日起執(zhí)行，期間如根據(jù)疫情發(fā)展形勢，上級主管部門另有新規(guī)，學(xué)院將相機(jī)調(diào)整預(yù)案，直至疫情防控結(jié)束。
疫情期間師生返校方案篇十三
各二級學(xué)院：
新冠肺炎疫情防控正處于關(guān)鍵時期，春季又是各類精神疾病和心理問題的高發(fā)期，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、情感、就業(yè)等方面會面臨更多的壓力，做好非常時期的學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)工作尤為重要。為細(xì)致深入做好學(xué)生心理健康教育工作，學(xué)院將開展疫情期間學(xué)生的心理動態(tài)摸排工作，具體安排通知如下。
3月5日至學(xué)生返校前。
全體學(xué)生。
1.輔導(dǎo)員通過網(wǎng)絡(luò)、電話等方式了解學(xué)生的心理狀態(tài)，全面了解和掌握學(xué)生的心理動態(tài)，做到危機(jī)早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。
2.輔導(dǎo)員積極發(fā)揮心理委員朋輩助人的作用，密切關(guān)注本班學(xué)生的心理健康狀況，及時向輔導(dǎo)員老師匯報，為有需要的同學(xué)提供幫助。
3.心理中心編制，輔導(dǎo)員組織學(xué)生參與調(diào)查，了解學(xué)生的心理動態(tài)和學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，有針對性的開展后續(xù)心理教育及指導(dǎo)工作。(附件1)。
1.每日通過網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)生的心理動態(tài)，對，，了解學(xué)生的心理動態(tài)、實際困難，指導(dǎo)學(xué)生積極應(yīng)對、科學(xué)防范，緩解壓力。
2.對在心理普測結(jié)果和既往排查結(jié)果中的重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生，了解學(xué)生的身心狀態(tài)，尤其是在心理疾病治療和服藥期間的學(xué)生，與家長加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，關(guān)心學(xué)生治療進(jìn)展和康復(fù)情況。
3.對家庭支持欠缺、家庭關(guān)系緊張的學(xué)生要重點(diǎn)關(guān)注，關(guān)心他們居家生活情況，指導(dǎo)他們與家人進(jìn)行有效的溝通和相處，幫助他們進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。
4.積極宣傳各類心理援助熱線以及學(xué)院，對排查中發(fā)現(xiàn)有心理咨詢需求的學(xué)生，鼓勵學(xué)生積極主動科學(xué)求助。
1.各學(xué)院對排查過程中的情況應(yīng)及時記錄備案，建立重點(diǎn)學(xué)生心理檔案和跟蹤記錄。(附件2)。
2.對既往有過心理障礙或精神疾病史的學(xué)生，請及時跟進(jìn)治療和康復(fù)情況，填寫“學(xué)生康復(fù)情況及關(guān)注跟蹤表”。(附件3)。
(1)嚴(yán)重精神或心理障礙：主要包括精神分裂癥譜系障礙、重性抑郁發(fā)作、雙相障礙、進(jìn)食障礙等嚴(yán)重影響正常生活學(xué)習(xí)和社會功能的障礙。
(2)自殺或自傷：存在強(qiáng)烈的自殺意念、自殺相關(guān)的準(zhǔn)備、自殺及自傷行為。
(3)傷人：存在強(qiáng)烈的傷人意念、可觀察到的傷人威脅、傷人相關(guān)的準(zhǔn)備及傷人行為。
4.請各學(xué)院切實按要求開展工作，確保排查沒有漏洞，記錄規(guī)范;尊重學(xué)生隱私，嚴(yán)格做好保密工作。，將相關(guān)資料(電子版)報送至心理健康教育與咨詢中心。
疫情期間師生返校方案篇十四
為深入貫徹***總書記重要講話和指示批示精神，全面落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于抓緊抓實抓細(xì)常態(tài)化疫情防控工作的決策部署，堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略，按照“五早六快”的工作要求，突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化支撐體系，有力保障人民群眾生命安全和身體健康，有力保障經(jīng)濟(jì)社會秩序全面恢復(fù)，結(jié)合我市實際，制定本工作方案。
（一）預(yù)防為主，科學(xué)防控。把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，抓緊抓實抓細(xì)疫情常態(tài)化防控工作，科學(xué)有序開展新冠肺炎疫情分析研判、監(jiān)測報告、疫情處置、病例救治、信息管理等工作。充分發(fā)揮專家作用，堅持中西醫(yī)結(jié)合、中西藥并用，注重運(yùn)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，提高防控水平。
（二）突出重點(diǎn)，精準(zhǔn)防控。根據(jù)疫情防控形勢發(fā)展，堅持分區(qū)分級、突出重點(diǎn)、精準(zhǔn)施策、精細(xì)防控，緊盯關(guān)鍵環(huán)節(jié)，補(bǔ)齊短板弱項，進(jìn)一步加強(qiáng)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)場所的管控，著力抓實抓細(xì)各項措施，進(jìn)一步提高疫情防控的精準(zhǔn)性、精確性、有效性。
（三）各司其職，聯(lián)防聯(lián)控。各部門要嚴(yán)格落實主管責(zé)任，強(qiáng)化對各行業(yè)常態(tài)化疫情防控的指導(dǎo)和支持；持續(xù)強(qiáng)化部門間聯(lián)防聯(lián)控，實施統(tǒng)籌調(diào)度，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，形成防控合力；加強(qiáng)區(qū)域、部門、社區(qū)（村屯）和單位聯(lián)防聯(lián)控，做好信息共享，實現(xiàn)疫情防控閉環(huán)管理。
（四）統(tǒng)籌兼顧，有序防控。統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作，將常態(tài)化防控責(zé)任落實到各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)、各責(zé)任人，有力有序推動復(fù)工復(fù)產(chǎn)提速擴(kuò)面，加快恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序，廣泛發(fā)動群眾，營造全社會支持、參與疫情防控的良好氛圍。
（一）完善機(jī)制，扎實做好常態(tài)化疫情防控。
1.完善工作運(yùn)行機(jī)制。全面落實常態(tài)化疫情防控責(zé)任，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為防控重點(diǎn)，持續(xù)強(qiáng)化“屬地、部門、單位、個人”四方責(zé)任，完善日常運(yùn)轉(zhuǎn)與應(yīng)急處置相結(jié)合的工作機(jī)制，形成政府、社會組織、企事業(yè)單位和個人共同參與的共建共治共享防控格局。
2.強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。嚴(yán)格落實屬地管理、部門監(jiān)管、行業(yè)督導(dǎo)、企事業(yè)單位主體責(zé)任，進(jìn)一步健全完善聯(lián)防聯(lián)控體系，暢通溝通聯(lián)絡(luò)與信息共享渠道，形成橫到邊、縱到底，覆蓋市、區(qū)縣（市）、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村屯）的四級疫情防控網(wǎng)絡(luò)，實行網(wǎng)格化管理，把疫情防控融入基層綜合治理和經(jīng)濟(jì)社會秩序恢復(fù)的各環(huán)節(jié)。
3.強(qiáng)化疫情科學(xué)研判機(jī)制。進(jìn)一步完善專家會商與技術(shù)指導(dǎo)機(jī)制，充分發(fā)揮省、市專家在科學(xué)決策、風(fēng)險防范、醫(yī)療救治、社會引導(dǎo)等方面的專業(yè)支撐作用。運(yùn)用大數(shù)據(jù)等高科技手段，快速有效地收集、研判、核查、處置各類信息，適時開展疫情發(fā)展趨勢分析研判，按照風(fēng)險等級和應(yīng)急響應(yīng)級別，及時調(diào)整和優(yōu)化防控策略，不斷完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案和各項配套工作方案。
4.完善核酸檢測保障機(jī)制。進(jìn)一步提升核酸檢測能力，加強(qiáng)核酸檢測人員專業(yè)培訓(xùn)，選用國家批準(zhǔn)、專業(yè)部門廣泛認(rèn)可的檢測試劑，持續(xù)提升核酸檢測準(zhǔn)確率。積極推進(jìn)縣域和二級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)核酸檢測實驗室建設(shè)，5月底前，80%三級綜合醫(yī)院和4所縣級醫(yī)院具備核酸及抗體檢測能力，全市日檢測能力達(dá)到2.5萬人份；6月底前，三級綜合醫(yī)院具備核酸及抗體檢測能力，全市日檢測能力達(dá)到3萬人份。建立以市疾控中心和市臨床檢驗中心為核心的新冠肺炎病毒檢測質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)，定期開展實驗室質(zhì)量控制，保障檢測質(zhì)量和生物安全。
5.完善重點(diǎn)人群排查機(jī)制。對密切接觸者、一般接觸者、境外入沈人員、重點(diǎn)地區(qū)來返沈人員、發(fā)熱門診患者、新住院患者及陪護(hù)人員、醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員、口岸檢疫和邊防檢查人員、監(jiān)所工作人員、社會福利養(yǎng)老機(jī)構(gòu)工作人員、中小學(xué)教職工、托幼機(jī)構(gòu)從業(yè)人員、公交車（含地鐵）司乘人員、出租車網(wǎng)約車駕駛員等重點(diǎn)人群，做到應(yīng)檢盡檢、應(yīng)檢早檢、應(yīng)檢快檢，對其他人群實施愿檢盡檢，最大限度地排除疫情傳播風(fēng)險。具備核酸檢測資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)或第三方檢測機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)陽性檢測結(jié)果，要第一時間向上級部門報告。
6.強(qiáng)化信息技術(shù)運(yùn)用機(jī)制。依托全國一體化政務(wù)服務(wù)平臺，推動落實“健康碼”互通互認(rèn)、“亮碼通行”，及時將核酸和血清抗體檢測結(jié)果、重點(diǎn)人員等信息共享到“健康碼”數(shù)據(jù)庫，積極推廣“健康碼”進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)村屯、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)交通樞紐等，實現(xiàn)掃碼、驗碼市域全覆蓋。
（二）快速反應(yīng)，做好常態(tài)化疫情發(fā)現(xiàn)和應(yīng)急處置。
7.及早發(fā)現(xiàn)病例。加強(qiáng)公共場所體溫檢測，遇到發(fā)熱人員及時引導(dǎo)到就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)不明原因肺炎監(jiān)測，強(qiáng)化預(yù)檢分診和發(fā)熱門診排查，做到對確診病例、疑似病例、無癥狀感染者的早發(fā)現(xiàn)。
8.按時規(guī)范報告。繼續(xù)加強(qiáng)發(fā)熱病例監(jiān)測和傳染病網(wǎng)絡(luò)直報，各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例、確診病例和無癥狀感染者后，2小時內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報，堅決杜絕遲報、瞞報、漏報。
9.快速有效處置。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要及時采集收治病例的臨床標(biāo)本，檢測機(jī)構(gòu)要在12小時內(nèi)反饋實驗室檢測結(jié)果，其中對風(fēng)險人群要在6小時內(nèi)出具核酸檢測結(jié)果。疾控機(jī)構(gòu)要持續(xù)加大流行病學(xué)調(diào)查力度，與公安部門共同組建聯(lián)合調(diào)查組，在接到報告后第一時間開展調(diào)查，盡快徹底查明可能的感染源，按照“不放過任何一個疑點(diǎn)、不漏掉任何一個環(huán)節(jié)”的要求，全面快速開展線索排查，規(guī)范流程，提高效率，在8小時內(nèi)完成首次流行病學(xué)調(diào)查。落實早隔離措施，及時對確診病例、疑似病例、無癥狀感染者進(jìn)行隔離觀察和治療，對無癥狀感染者、密切接觸者實施嚴(yán)格集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，對可能的污染場所全面終末消毒。
10.科學(xué)精準(zhǔn)防控。按照“早、快、嚴(yán)、小”的原則，落實早發(fā)現(xiàn)早診斷、快檢測快流調(diào)、嚴(yán)隔離嚴(yán)管控、小范圍小影響的防控措施，做到及時發(fā)現(xiàn)、快速撲滅。依法依規(guī)、科學(xué)劃定防控區(qū)域范圍至最小單元，必要時采取限制人員聚集性活動、封鎖等措施，阻斷傳播鏈條。
11.有效集中救治。各級定點(diǎn)醫(yī)院要做好可疑患者留觀和鑒別診斷工作，確診病例和無癥狀感染者要按規(guī)定轉(zhuǎn)運(yùn)到市第六人民醫(yī)院隔離治療。繼續(xù)全面落實集中患者、集中專家、集中資源、集中救治的“四集中”原則，及時對確診病例、疑似病例、無癥狀感染者進(jìn)行隔離治療，堅持中西醫(yī)并重，及時有效全面救治患者，實行“一人一案一策”，最大限度地提高治愈率、降低病亡率?；颊咧斡鲈汉螅凑找?guī)定方案實施隔離觀察和跟蹤管理。
（三）突出重點(diǎn)，抓細(xì)重點(diǎn)人群防控常態(tài)化。
12.境外入沈人員防控常態(tài)化。健全完善境外入沈人員從遠(yuǎn)端防控、交通運(yùn)輸、口岸檢疫、分類轉(zhuǎn)運(yùn)到集中隔離、全面檢測、醫(yī)療救治、社區(qū)管控的管理閉環(huán)，實現(xiàn)從“國門”到“家門”的無縫對接與全鏈條管理，堅決防范境外輸入性病例導(dǎo)致的疫情擴(kuò)散和蔓延。
13.域外來返沈人員防控常態(tài)化。對重點(diǎn)地區(qū)來返沈的高危人群，堅持聯(lián)防聯(lián)控、群防群控工作機(jī)制，利用大數(shù)據(jù)手段，做好人員監(jiān)測、跟蹤、篩查工作。發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格化作用，通過個人主動申報、社區(qū)（村屯）滾動排查、用工單位報告、公安部門社會隨訪和信息推送、交通場站排查等渠道，開展常態(tài)化摸排。來返沈人員應(yīng)主動向所在社區(qū)（村屯）和單位登記，如實報告出行方式、健康狀況等信息，嚴(yán)禁遲報、瞞報、漏報。加強(qiáng)隔離留觀場所常態(tài)化管理，動態(tài)調(diào)整防控措施，鼓勵居民主動監(jiān)督報告，嚴(yán)格排查，不漏一人。
14.公眾自主管控常態(tài)化。積極倡導(dǎo)文明健康生活方式，強(qiáng)化“每個人都是自己健康第一責(zé)任人”，引導(dǎo)公眾養(yǎng)成良好健康生活方式和文明行為習(xí)慣。日常生活中，注意保持1米以上的社交距離，減少非必要的聚集性活動，減少參加聚集性活動的人員，盡量不前往人員聚集場所尤其是密閉場所；做好個人防護(hù)，在人員密集的封閉場所、與他人小于1米距離接觸時佩戴口罩；在密閉公共場所工作的醫(yī)務(wù)人員、營業(yè)員、保安員、保潔員、司乘人員、客運(yùn)場站服務(wù)人員、警察等人員及就醫(yī)人員等要佩戴口罩；養(yǎng)成“一米線”、勤洗手、戴口罩、用公筷等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式；室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣流通，咳嗽、打噴嚏時注意遮擋；做好個人與家庭成員的健康監(jiān)測，出現(xiàn)可疑癥狀，及時就醫(yī)并主動告知個人旅居史和人員接觸史，主動向社區(qū)和單位報備家庭成員疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史和人員接觸史。
（四）緊盯關(guān)鍵，落實重點(diǎn)機(jī)構(gòu)防控常態(tài)化。
15.社區(qū)（村屯）防控常態(tài)化。根據(jù)分區(qū)分級差異化防控原則，科學(xué)研判疫情波及范圍、嚴(yán)重程度、社會影響等，根據(jù)各地區(qū)應(yīng)急響應(yīng)級別和疫情風(fēng)險等級動態(tài)變化，及時調(diào)整完善社區(qū)（村屯）防控策略，進(jìn)一步細(xì)化實化社區(qū)（村屯）防控各項措施。推動防控數(shù)據(jù)向社區(qū)（村屯）推送，防控關(guān)口向社區(qū)（村屯）前移，強(qiáng)化防控網(wǎng)格化管理，建立由社區(qū)（村屯）工作人員、網(wǎng)格員、基層醫(yī)務(wù)人員、公安民警、社會工作者、志愿者等組成的常態(tài)化防控工作隊伍，持續(xù)開展外來人員排查和居（村）民健康監(jiān)測，認(rèn)真做好組織動員、健康教育、隨訪登記、信息告知、物資準(zhǔn)備、外來人員和重點(diǎn)人員管理、出租房屋和集體宿舍管理等工作，切實把社區(qū)（村屯）防控措施落實到戶到人。著力提高社區(qū)（村屯）防控信息化水平，做到社區(qū)（村屯）常住人口、外來人口和出租房屋底數(shù)清、情況明。層層壓實小區(qū)內(nèi)出租屋、旅館業(yè)、其他場所的房主、業(yè)主、經(jīng)營者的主體責(zé)任，形成群防群控合力，守牢守嚴(yán)疫情防控的社區(qū)（村屯）防線。
16.校園防控常態(tài)化。壓實屬地、學(xué)校、校長、班主任責(zé)任，抓緊抓實抓細(xì)學(xué)校疫情防控工作，有序推進(jìn)各級各類學(xué)校開學(xué)返校，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。落實“一校一案”，細(xì)化完善學(xué)校疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，做好開學(xué)各項準(zhǔn)備，嚴(yán)格執(zhí)行開學(xué)條件核驗制度，堅決守牢“防疫條件不達(dá)標(biāo)不開學(xué)”的底線。加強(qiáng)日常防控管理，針對學(xué)生和教職員工及其共同生活居住的家庭成員和相關(guān)人員，開展健康狀況和風(fēng)險接觸信息監(jiān)測，做好重點(diǎn)人群的摸排檢測。做好健康教育宣傳和教室通風(fēng)、消毒等工作。嚴(yán)格落實晨午檢（住宿學(xué)生增加晚檢）、因病缺課（勤）病因追查和登記追蹤等制度，實行教職員工和學(xué)生健康情況日報告、零報告制度。實行校園相對封閉式管理，師生進(jìn)校門一律核驗身份和檢測體溫。上下學(xué)途中堅持家庭、學(xué)?！皟牲c(diǎn)一線”管理。加強(qiáng)校內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)巡查，控制校內(nèi)人員密度，保持人員安全距離。學(xué)校食堂采取錯峰用餐，單人單座，同向就餐，就餐排隊時與他人保持1米距離，加強(qiáng)餐（飲）具的清潔消毒，重復(fù)使用的餐（飲）具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”；學(xué)生宿舍每間居住人數(shù)原則上不超過6人，盡可能減少住宿人員并拉開床位距離；圖書館和實驗室等公共場所實行人員限流。強(qiáng)化應(yīng)急處置，健全學(xué)校發(fā)熱師生送診、定點(diǎn)醫(yī)院就診和核酸檢測綠色通道制度。規(guī)范應(yīng)急處置流程，組織經(jīng)常性演練。組織教育、衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管等部門開展常態(tài)化巡檢巡查和指導(dǎo)。健全學(xué)校與家庭、疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等聯(lián)動機(jī)制，完善校醫(yī)配備，引導(dǎo)學(xué)生家長自覺履行疫情防控義務(wù)，推動社會理解和支持教育復(fù)學(xué)工作。
17.醫(yī)療機(jī)構(gòu)防控常態(tài)化。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要制定完善常態(tài)化疫情防控方案，明確防控組織領(lǐng)導(dǎo)體系、日常防控措施、應(yīng)急處置流程、疫情報告制度、人員梯隊配置、物資配備儲備等；加強(qiáng)預(yù)檢分診和發(fā)熱門診等重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理，落實分區(qū)管理要求，推廣分時段預(yù)約診療，對入院就診及陪同人員逐一查驗健康碼、檢測體溫，對發(fā)熱患者詳細(xì)詢問流行病學(xué)史并做好登記，及時識別發(fā)現(xiàn)疑似或確診患者；加強(qiáng)院內(nèi)感染控制管理，開展新冠肺炎全員專項培訓(xùn)，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員健康管理和健康監(jiān)測，規(guī)范消毒、隔離和醫(yī)務(wù)人員防護(hù)，做好環(huán)境通風(fēng)管理，嚴(yán)格探視和陪護(hù)管理，避免交叉感染；密切與屬地疾控機(jī)構(gòu)聯(lián)系溝通，確保一旦出現(xiàn)疫情能夠第一時間應(yīng)對處置。加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)物資準(zhǔn)備，確保醫(yī)療服務(wù)和疫情防控所需的藥品、試劑、防護(hù)用品等儲備充足。
18.重點(diǎn)機(jī)構(gòu)防控常態(tài)化。落實落細(xì)養(yǎng)老院、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)、監(jiān)管場所等特殊場所的防控措施，制定周密的疫情防控方案和應(yīng)急處置預(yù)案，嚴(yán)防疫情輸入和內(nèi)部擴(kuò)散。嚴(yán)格人員出入管理，全面實施體溫檢測和健康監(jiān)測，定期開展排查篩查，禁止有可疑癥狀的人員上崗；對新接收人員開展風(fēng)險評估，根據(jù)評估結(jié)果進(jìn)行隔離觀察和健康篩查。養(yǎng)老機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)醫(yī)務(wù)室、護(hù)理站等醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)的，不得超出醫(yī)療許可服務(wù)范圍對外服務(wù)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)舉辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)或與養(yǎng)老機(jī)構(gòu)毗鄰的，應(yīng)按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)分區(qū)管理要求開展交叉感染評估，評估有風(fēng)險的要采取必要的控制措施。精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)設(shè)置發(fā)熱病區(qū)和隔離病房，對新入院患者開展核酸檢測。加強(qiáng)日常環(huán)境清潔、消毒通風(fēng)和個人衛(wèi)生防護(hù)，做好防控物資儲備。對出現(xiàn)確診病例、疑似病例、無癥狀感染者的區(qū)域，立即開展終末消毒和處置個人物品，全力追蹤密切接觸者并按要求進(jìn)行集中隔離。
19.復(fù)工復(fù)產(chǎn)防控常態(tài)化。壓實企事業(yè)單位防控主體責(zé)任，按照“誰經(jīng)營誰負(fù)責(zé)、誰用人誰負(fù)責(zé)”的原則，建立并完善企事業(yè)單位內(nèi)部疫情防控體系，制定防控方案預(yù)案，明確疫情應(yīng)急處置措施和流程，切實做到疫情防控“一企（單位）一策”。指定專人具體負(fù)責(zé)本單位疫情防控工作，加強(qiáng)與屬地疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系，及時報告疫情情況并配合做好調(diào)查處置。抓好日常防控措施落實，嚴(yán)格實行體溫檢測、健康碼核驗、“一米線”等措施，做好辦公場所、工區(qū)及公共區(qū)域、集體宿舍等較私密空間的通風(fēng)消毒和環(huán)境清潔等工作，做好員工日常健康監(jiān)測與衛(wèi)生管理，對吸煙室等明顯暴露口鼻的非必要場所一律關(guān)閉。加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)，做好防疫物資儲備，為員工配備必要的防護(hù)用品，指導(dǎo)做好個人防護(hù)。實施分區(qū)作業(yè)、食堂分散錯峰就餐，控制會議頻次和規(guī)模，減少人員聚集。設(shè)立隔離觀察區(qū)域，員工出現(xiàn)可疑癥狀要立即報告并隔離，安排就近送醫(yī)。行業(yè)主管部門要切實履行監(jiān)管責(zé)任，制定常態(tài)化的行業(yè)疫情防控措施和監(jiān)督管理制度，將疫情防控工作納入到安全生產(chǎn)管理體系進(jìn)行部署、考核、指導(dǎo)和監(jiān)控，對落實防控措施不到位的，及時予以指導(dǎo)和糾正，對拒不整改或整改不到位的，依法及時進(jìn)行處理。
（五）優(yōu)化措施，落細(xì)重點(diǎn)場所防控常態(tài)化。
20.“三站一場”管控常態(tài)化。堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體聯(lián)動、精準(zhǔn)施策、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的工作模式，密切各地區(qū)、口岸、機(jī)場、航空公司、各單位機(jī)場工作專班等有關(guān)方面的協(xié)作配合，嚴(yán)格執(zhí)行信息通報、關(guān)口前移、健康碼查驗、身份認(rèn)證、體溫檢測、專人引導(dǎo)、分區(qū)安置、“點(diǎn)對點(diǎn)”接送、集中隔離與全天候值守相結(jié)合等防控措施；火車站、汽車站要在出入口醒目位置設(shè)置健康碼查驗指示牌，其中火車站應(yīng)設(shè)置疫情重點(diǎn)地區(qū)人員專用通道和指示牌。出入站時，進(jìn)行人工或廣播提示，引導(dǎo)乘客出示健康碼、身份證，并嚴(yán)格查驗健康碼、檢測體溫；對查驗發(fā)現(xiàn)的疫情中高風(fēng)險地區(qū)和重點(diǎn)地區(qū)來返沈人員要立即登記備案，引導(dǎo)其通過專用通道進(jìn)入留觀區(qū)，及時轉(zhuǎn)交至相關(guān)地區(qū)；如有發(fā)熱癥狀，交由衛(wèi)生健康部門派出的醫(yī)務(wù)人員規(guī)范處置。
21.集中醫(yī)學(xué)隔離場所管理常態(tài)化。指定集中隔離點(diǎn)實施“一館一案”，落實“七加強(qiáng)”，即加強(qiáng)人員管控、加強(qiáng)服務(wù)管理、加強(qiáng)消毒防護(hù)、加強(qiáng)防疫宣傳、加強(qiáng)心理疏導(dǎo)、加強(qiáng)應(yīng)急處置、加強(qiáng)安全生產(chǎn)；“一報告”，即體溫異常情況報告；“三早”，即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置；“兩熟知”，即熟知疾病的傳染病癥狀、特征和預(yù)防措施，熟知所在地傳染病或疑似病人留驗站及醫(yī)院的名稱、地址和聯(lián)系電話；“兩能夠”，即能夠?qū)魅静”憩F(xiàn)癥狀作出大致判斷和及時反應(yīng)，能夠及時履行報告制度并做好現(xiàn)場控制。同時，集中隔離場所要配備足夠的安保力量。
22.公共場所防控措施常態(tài)化。商場、超市、銀行、賓館、酒店、餐飲、洗浴、旅游景點(diǎn)等公共場所要按照相關(guān)技術(shù)指南，嚴(yán)格做好工作人員健康監(jiān)測、環(huán)境清潔、消毒通風(fēng)、人員防護(hù)、客流量控制等工作，合理規(guī)劃人員密集場所的人流行進(jìn)路線和進(jìn)入場所通道，落實“測溫+健康碼核驗”措施，推廣使用自動化、智能化體溫監(jiān)控和篩查設(shè)備，提高通行效率，減少人群滯留和聚集。商場、超市等要積極推行自助購物、自助結(jié)算，縮短排隊等候時間；住宿經(jīng)營單位要做好疫情重點(diǎn)地區(qū)旅客排查登記和報告工作；公共交通要科學(xué)合理調(diào)配運(yùn)力，引導(dǎo)乘客間隔就坐、分散就坐，降低人員密度。在嚴(yán)格落實疫情防控措施的前提下，全面開放商場、超市、賓館、餐飲等生活場所；采取預(yù)約、限流等方式，開放公園、旅游景點(diǎn)、運(yùn)動場所等室外活動場所，圖書館、博物館、美術(shù)館等室內(nèi)場館，以及影劇院、游藝廳等密閉式娛樂休閑場所；可舉辦各類必要的會議、會展活動等；節(jié)假日期間，公園、景區(qū)等公共場所要采取門票預(yù)約、智能引導(dǎo)、分時錯峰、流量管理等方式，科學(xué)分流人群，防范聚集風(fēng)險。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地區(qū)黨委和政府要落實屬地責(zé)任，主要負(fù)責(zé)同志對屬地常態(tài)化疫情防控工作負(fù)總責(zé)。各地區(qū)要設(shè)置精簡高效的實體化辦事機(jī)構(gòu)，完善日常運(yùn)轉(zhuǎn)與應(yīng)急處置相結(jié)合的工作機(jī)制，堅持依法防控、科學(xué)防控、聯(lián)防聯(lián)控，提升防控和應(yīng)急處置能力，嚴(yán)格落實常態(tài)化防控各項措施要求。著力改進(jìn)工作作風(fēng)，提高政策執(zhí)行力，堅決杜絕有章不循、弄虛作假，力戒形式主義、官僚主義。
（二）加強(qiáng)財政保障。各級政府要建立與常態(tài)化疫情防控相適應(yīng)的經(jīng)費(fèi)和物資保障機(jī)制，統(tǒng)籌一般公共預(yù)算、政府性基金預(yù)算等財政資金及社會捐贈資金，進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)投入，優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)，確保疫情防控期間各項經(jīng)費(fèi)得到保障、物資供應(yīng)充足。
（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過政策解讀、輿論宣傳、專家建議等形式推進(jìn)防控關(guān)口前移、重心下沉，推動健康防病知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭，提高全社會防病意識和防病能力。深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，健全環(huán)境衛(wèi)生管理長效機(jī)制，營造干凈整潔的工作生活環(huán)境。加強(qiáng)輿情監(jiān)測研判，健全信息公開發(fā)布制度，主動解疑釋惑，回應(yīng)社會關(guān)切。
（四）加強(qiáng)監(jiān)督問責(zé)。健全完善督查機(jī)制，常態(tài)化開展巡查檢查，抓緊查找疫情處置過程中的薄弱環(huán)節(jié)，督促抓好問題整改，及時補(bǔ)齊短板。防止進(jìn)入常態(tài)化防控后出現(xiàn)麻痹、松勁、厭戰(zhàn)情緒，對履職盡責(zé)不力、失職瀆職，造成后果的，依法依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任。
本工作方案印發(fā)后，如相關(guān)政策出現(xiàn)調(diào)整，按照最新文件規(guī)定執(zhí)行。
疫情期間師生返校方案篇十五
(一)制度要求。
1.各地根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽仫L(fēng)險級別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級別作出中小學(xué)開學(xué)決定。嚴(yán)格落實屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和家庭責(zé)任，安排好學(xué)校疫情防控各項工作，確保人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。低風(fēng)險地區(qū)學(xué)校開學(xué)前應(yīng)當(dāng)對來自中高風(fēng)險地區(qū)教職員工和學(xué)生加強(qiáng)健康管理。
2.學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組織書記和校長是本單位疫情防控第一責(zé)任人。各崗位職責(zé)明確，任務(wù)到人。多校址辦學(xué)的中小學(xué)校，每校址必須指定明確的疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。
3.中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學(xué)生來源特點(diǎn)，制定具體防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度，包括學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。
4.建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強(qiáng)指導(dǎo)，推動學(xué)校與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控，衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù)，形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。學(xué)校在開學(xué)前應(yīng)當(dāng)與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對接，組織全校教職員工對各項方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)，并開展防控應(yīng)急演練。
5.境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校。返校前確保身體狀況良好，返校途中做好個人防護(hù)和健康監(jiān)測。返校時按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測證明材料。
(二)保障要求。
1.根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資，包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。
2.校園內(nèi)清潔消毒。開學(xué)前對學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔，并開展預(yù)防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風(fēng)。
3.在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)，為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所。
4.學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。
二
開學(xué)后。
(一)入校時管理。
1.實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進(jìn)校通道，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，師生進(jìn)校門一律核驗身份和檢測體溫。
2.登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開學(xué)前14天健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察，對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應(yīng)當(dāng)督促其及時就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校，嚴(yán)禁帶病上課、工作。
(二)入校后管控。
1.加強(qiáng)對教職員工和學(xué)生的晨午檢，對住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢，檢查時工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告”“零報告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測教職員工和學(xué)生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度，及時對患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗。
2.學(xué)校應(yīng)當(dāng)每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險并及時通報和督促整改。
3.合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下，可以組織一定規(guī)模的集體活動。在校期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。
4.科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級別的口罩，低風(fēng)險地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無需佩戴口罩。
5.中小學(xué)校在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設(shè)施，并確保運(yùn)行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
6.學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報、標(biāo)語提示就餐排隊時與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強(qiáng)對餐(飲)具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬，重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強(qiáng)對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。
7.寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生宿舍出入管理，實行憑證出入和體溫排查。加強(qiáng)對教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣。每天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔，每天專人巡查清掃并進(jìn)行登記。
8.寄宿制學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當(dāng)定期合理安排學(xué)生出入校，正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴(yán)格履行請銷假程序，并告知家長，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時，按照相關(guān)規(guī)定做好個人防護(hù)和手衛(wèi)生。
9.開展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容，讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。
10.學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，提醒家長加強(qiáng)自我防護(hù)，避免不必要外出活動，做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案，學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長要及時、如實報告學(xué)校，并送醫(yī)就診。
11.加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓(xùn)，開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對未能及時開學(xué)的教職員工和學(xué)生，更要做好心理疏導(dǎo)。
12.加強(qiáng)學(xué)生近視防控。疫情期間，學(xué)生戶外活動減少，電子產(chǎn)品使用過多，增加近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險，學(xué)校、教師和家長要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控。教師授課應(yīng)當(dāng)減少使用電子產(chǎn)品，減少線上教學(xué)及作業(yè)時間。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動，平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息，提高機(jī)體免疫力。
13.學(xué)生在上、下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)?！皟牲c(diǎn)一線”，避免不必要外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學(xué)，乘坐公共交通或校車時應(yīng)當(dāng)注意個人防護(hù)，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到校或放學(xué)到家應(yīng)當(dāng)及時洗手。
14.注意教職員工防護(hù)。教師授課時不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標(biāo)識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時，應(yīng)當(dāng)做好個人防護(hù)。
15.鼓勵具備條件的中小學(xué)校教職員工開學(xué)前自愿接受核酸檢測。
(三)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控。
1.校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)，入校時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫，及時聯(lián)系家長，按規(guī)定流程進(jìn)行處置。
2.深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強(qiáng)物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。
3.加強(qiáng)各類學(xué)習(xí)、工作、生活場所通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時間不少于30分鐘，如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理，保證充足的新風(fēng)輸入。
4.加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生，每日做好對飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理，日產(chǎn)日清。
三
應(yīng)急處置。
(一)學(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化時，應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦鹿诜窝滓咔榉揽匾髨?zhí)行相關(guān)防控措施。
(二)教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護(hù)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時報告班主任，教職員工應(yīng)當(dāng)及時告知醫(yī)務(wù)室，第一時間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。未設(shè)置醫(yī)務(wù)室的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行處置。
(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動應(yīng)急處置機(jī)制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
(四)學(xué)校對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。
近日，國家衛(wèi)生健康委辦公廳、教育部辦公廳聯(lián)合印發(fā)了《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》(以下簡稱《技術(shù)方案(更新版)》)，對一些疫情防控措施，根據(jù)常態(tài)化防控要求作了相關(guān)調(diào)整。
教育部應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)人介紹，《技術(shù)方案(更新版)》取消了原技術(shù)方案中關(guān)于“學(xué)生宿舍床位重新分配，減少人員并拉開距離”“用餐桌椅同向單人單座并保持間隔1.5米”“每名學(xué)生(課桌)前后左右間距保持1米”等硬性隔離條件，更好地保障正常教育教學(xué)秩序和全面復(fù)學(xué)復(fù)課。《技術(shù)方案(更新版)》增加了“把好校門關(guān)，教職員工和學(xué)生入校時查驗健康碼，保證入校人員身體健康”“來自中高風(fēng)險地區(qū)學(xué)生和教職員工返校時須向?qū)W校出示近一周內(nèi)的核酸檢測報告”等內(nèi)容，明確了信息化條件下疫情防控的具體措施。
對于目前已經(jīng)開始的高校學(xué)生返校，《技術(shù)方案(更新版)》要求，高校師生返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護(hù)用品，全程戴好口罩。在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀，應(yīng)當(dāng)及時就近就醫(yī)，如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上，應(yīng)當(dāng)主動配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測、防疫管理等措施，并及時將有關(guān)情況報告學(xué)校。境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校，返校時按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測證明材料，入境后嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)匾?guī)定。
疫情期間師生返校方案篇十六
為切實做好我校食堂食品安全管理工作，保障20xx年春季新學(xué)期開學(xué)后學(xué)生的身體健康和生命安全，我校根據(jù)縣教科局和縣衛(wèi)食局文件《鎮(zhèn)寧自治縣20xx年春季學(xué)校食堂食品安全專項檢查工作方案》的通知要求，學(xué)校本著對學(xué)生、對家長、對社會高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，我校食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的食堂食品衛(wèi)生工作展開了全面、認(rèn)真的自檢自查，現(xiàn)將自檢自查情況報告如下：
我?，F(xiàn)有教師32人，在校學(xué)生247人，住校學(xué)生132人。學(xué)校長期以來始終把食品安全衛(wèi)生工作放在第一位，把食品安全作為學(xué)校工作的重中之重，抓平時，重細(xì)節(jié)。
為了加強(qiáng)對學(xué)生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全，確保師生身體健康，進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識、提高管理水平、明確管理責(zé)任。學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組：以校長為組長，副校長、總務(wù)主任、為副組長，食堂管理人員具體負(fù)責(zé)，實行分工負(fù)責(zé)，層層落實。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
本學(xué)期初，學(xué)校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議，明確職責(zé)和具體分工，針對各項具體安全工作制定計劃明確責(zé)任。同時召開學(xué)校教職工、后勤人員會議，食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)上級頒發(fā)的文件，要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識，增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識，切實認(rèn)識到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
食堂環(huán)境清潔和保持鼠、蟑螂、蒼蠅和有害昆蟲及孳生條件的消除以及防護(hù)措施。
到責(zé)任到人。建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度，責(zé)任到人，搞好食品衛(wèi)生宣傳，由主管后勤的教師做好對食堂每周一次的檢查。
(1)、把好采購、加工關(guān)：采購做好驗收工作，索證索票，并做好進(jìn)貨臺賬記錄，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。(2)、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫消毒。(3)、把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂工作，從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗，工作人員進(jìn)入食堂必須做到“三白”。
(4)、杜絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān)，保證無投毒現(xiàn)象發(fā)生。(5)、食品加工制作管理，貯存場所設(shè)備的清潔，原料清洗徹底生熟分開，食品的留樣及留樣設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
為有效地控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生，做好各類事故隱患監(jiān)控，切實保障學(xué)校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決：
(1)、加大宣傳教育力度，增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識。學(xué)校食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度，使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心，自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品，維護(hù)自身健康。同時，也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作營業(yè)。
(2)、加大管理力度，杜絕校門流動攤點(diǎn)的食品流入學(xué)校;食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管，嚴(yán)格操作規(guī)程。加大獎懲力度。
(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋，杜絕白色污染和食源性疾病的發(fā)生。
(4)、學(xué)校通過健康教育，告誡學(xué)生不吃霉變食品，不買三無產(chǎn)品，不喝生水冷水，教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識。利用校園廣播、黑板報、專題講座，開展健康和食品安全知識的宣傳，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。加大對學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)的監(jiān)控力度，禁止學(xué)生到無證攤點(diǎn)就餐或購買副食、飲料等商品。
(1)、學(xué)校因經(jīng)費(fèi)原因，學(xué)校食堂配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)不高。
(2)、學(xué)校食堂從業(yè)人員是從學(xué)校附近聘請來的及教師家屬，剛從事餐飲，還有待適應(yīng)。
總之，要持之以恒做到上述幾條，才能杜絕食物中毒事故的發(fā)生，我們一定在本學(xué)期中再接再勵，把好關(guān)，開好餐，把食堂衛(wèi)生工作做得更好。
疫情期間師生返校方案篇十七
餐廳屬于人員密集區(qū)域，應(yīng)加強(qiáng)空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。
1.合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通;。
2.樓梯間或密閉區(qū)域(無外窗不通風(fēng)區(qū))，應(yīng)定期開啟消防排煙設(shè)備(動用后要恢復(fù)到消防體統(tǒng)正常狀態(tài))，確保各區(qū)域空氣流通。
3.餐廳具體通風(fēng)措施：
3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開，每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;。
3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲藏間實際需求，實施窗戶開關(guān);。
1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑：
氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等;。
高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。
2.消毒方式：
噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
3.具體消毒工作實施表。
位置。
消毒藥劑。
消毒頻率。
消毒方式。
就餐區(qū)、出入口、過道、電梯、洗手間等。
84消毒液、酒精。
日三次(餐后集中消毒)。
噴霧及擦拖法。
操作間、粗加工間。
84消毒液。
日兩次(早餐前、結(jié)業(yè)后)。
擦拖法。
儲藏間。
日一次(結(jié)業(yè)后)。
餐廳門窗。
日三次(每餐開餐前)。
垃圾桶。
日兩次(班前后)。
噴霧。
其他區(qū)域。
每天不少于一次。
4.餐廳設(shè)置專人實施消毒管理，并做好相關(guān)消毒記錄。
5.其他消毒管理：依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”，確保師生用餐安全。
1.內(nèi)部座位“改造”：
1.2師生就餐時實施“交叉”就座，每個人間隔1米距離(詳見示意圖);。
1.4餐廳座位改造及就座示意圖：
2.室外增設(shè)臨時就餐區(qū)：
2.1增設(shè)位置：餐廳西面地坪(約1600平方米);。
2.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。
3.錯時就餐制：
3.1餐廳根據(jù)學(xué)校措時就餐時間，提前備餐，確保供餐正常;。
學(xué)生總量。
每批容量。
需分批次數(shù)。
每批用餐時間。
總用時(約)。
3700。
900。
4次。
40分鐘。
2.5小時。
4.分散就餐制：
4.1分批就餐的同時，對學(xué)生實施樓層分劃，規(guī)定每批次學(xué)生各樓層取餐及就餐人數(shù)，確保取餐迅速及保障后續(xù)學(xué)生有充足就餐時間。
4.2室外就餐區(qū)實施“規(guī)定/輪流制”，每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐，同時由各班主任實施現(xiàn)場監(jiān)管，確保就餐秩序。
4.3增加室外“收殘臺”及服務(wù)人員，學(xué)生就餐完畢后，及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面，確保下批次學(xué)生就餐安全。
(四)師生就餐程序。
硬性要求：
l所有就餐師生進(jìn)入餐廳在非就餐(正式吃飯)時，必須全程佩戴口罩;。
l未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐;。
l師生取餐時，應(yīng)自行主動刷卡，與他人嚴(yán)格保持距離及接觸。
(1)進(jìn)入餐廳：
所有就餐人員佩戴好口罩，從餐廳西南步梯進(jìn)入餐廳，嚴(yán)禁乘坐電梯及其他通道進(jìn)入。
(2)洗手：
所有就餐人員需到洗手區(qū)進(jìn)行科學(xué)洗手(洗手六步法)。
(3)取餐：
取餐過程中，不得扎堆和隨意交談，應(yīng)保持餐廳良好秩序，排隊時應(yīng)保持人與人之間不少于50cm距離。
(4)就座：
按規(guī)定實施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標(biāo)識位置上就座就餐。
(5)就餐：
就餐時取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。
(6)離開。
就餐完畢后，應(yīng)及時科學(xué)洗手，并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳，不得在餐廳內(nèi)逗留。
(7)就餐流程圖。
離開。
就餐。
就座。
取餐。
洗手。
進(jìn)入餐廳。
洗手。
疫情期間師生返校方案篇一
根據(jù)自治區(qū)應(yīng)對新冠肺炎指揮部最新要求和學(xué)?！蛾P(guān)于20xx年寒假放假及春季開學(xué)有關(guān)工作的通知》要求，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
(一)20xx級、20xx級學(xué)生返?？?cè)藬?shù)5326人（統(tǒng)計截止2月10日）。
1.區(qū)內(nèi)學(xué)生總計5093人。
2.外省學(xué)生總計233人。
（二）中高風(fēng)險地區(qū)學(xué)生為0人。
各院系學(xué)生分批次、錯峰、錯時返校。
此外，銀川市、石嘴山市和吳忠市的學(xué)生須上午到校，固原市、中衛(wèi)市須下午到校。銀川地區(qū)士官生于2月26日上午9：00前到校，參加志愿服務(wù)工作。
1.學(xué)生返校前14天無中高風(fēng)險地區(qū)旅居史且完成返校前14天健康監(jiān)測打卡（自2月12日起）。學(xué)生登錄“企業(yè)微信app”，在工作臺中找到“輔導(dǎo)員通知”應(yīng)用，完成疫情防控信息登記上報，符合返校條件者，于返校當(dāng)日在學(xué)校西門“掃碼簽到”入校。
2.各院系嚴(yán)格排查學(xué)生假期行動軌跡和健康狀況。一是返校前14天內(nèi)不得出省，不與疫情中高風(fēng)險地區(qū)人員接觸；二是2月12日后有跨省流動記錄的學(xué)生，須嚴(yán)格落實14天居家健康監(jiān)測，推遲返校。滿14天后，經(jīng)本人申請、院系審批，可持核酸檢測陰性證明返校；三是外省學(xué)生須嚴(yán)格落實入寧前48小時核酸檢測、入寧后48小時內(nèi)再次核酸檢測的“雙核酸”制度；四是所有學(xué)生返校時持健康“綠碼”，查驗“行程碼”，測量體溫正常方可入校。
3.返校前14天健康監(jiān)測期間，如出現(xiàn)發(fā)熱、胸悶、干咳、腹瀉等癥狀的，須經(jīng)當(dāng)?shù)蒯t(yī)院就診確認(rèn)排除新冠肺炎，憑48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明或醫(yī)院診斷證明返校。
4.返校前14天內(nèi)，有中高風(fēng)險地區(qū)或管控區(qū)域旅居史的，自全域轉(zhuǎn)為低風(fēng)險或解除管控后，憑48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明申請返校，批準(zhǔn)返校后嚴(yán)格落實健康監(jiān)測。
5.返校學(xué)生務(wù)必嚴(yán)格按照規(guī)定時間返校，未經(jīng)批準(zhǔn)不得提前返校。因各種原因推遲返?；驘o法返校的，需提前聯(lián)系所在院系履行好請假手續(xù)。
6.各院系提前籌劃、合理安排，嚴(yán)格落實學(xué)生返校前各項工作要求，全面做好學(xué)生返校工作。
1.返校時備齊備足個人防護(hù)用品（如口罩、消毒濕巾等）。返校前堅持運(yùn)動鍛煉，以良好的健康狀況和身體素質(zhì)迎接新學(xué)期。
2.返校途中全程佩戴口罩，注意個人衛(wèi)生，與同乘者盡量保持距離，減少與其他人員交流，減少接觸交通工具的公共物品或部位。
3.通過公共交通工具返校的學(xué)生盡量選擇直達(dá)路線，確需中轉(zhuǎn)，注意核對途經(jīng)信息，減少中轉(zhuǎn)次數(shù)，外省返校的避免途經(jīng)中高風(fēng)險地區(qū)及管控區(qū)域。返校前三天完成行程報備登記，并妥善保存行程票據(jù)信息，記錄好乘車時間、地點(diǎn)和車次（車牌號）。
4.各院系利用qq、微信、校園網(wǎng)等多渠道、多形式做好疫情知識普及和輿論引導(dǎo)，積極開展形式多樣的健康教育，提高學(xué)生自我防護(hù)意識和防護(hù)能力。
5.20xx級擴(kuò)招生返校的，準(zhǔn)備好個人生活用品。院系提前安排好返校擴(kuò)招生宿舍，返校當(dāng)日安排志愿者“一對一”引導(dǎo)服務(wù)。
6.根據(jù)疫情防控形勢和要求，返校政策如有變化，學(xué)校將另行發(fā)布通知，請及時關(guān)注。
疫情期間師生返校方案篇二
為切實做好我縣中小學(xué)校返校復(fù)學(xué)工作，根據(jù)省、市、縣疫情防控部門相關(guān)要求，結(jié)合我縣當(dāng)前疫情防控工作實際，特制定本工作方案。
一、總體要求。
進(jìn)一步壓實“四方責(zé)任”，堅持“人物同防、多病共防”，認(rèn)真落實國家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》（第四版）和“九個到位”的要求，嚴(yán)格落實學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到防疫要求的、不能滿足防控技術(shù)方案要求的、沒有完善應(yīng)急方案的、防疫物資儲備不到位的、校園安全沒有保證的不得返校復(fù)學(xué)的要求，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，堅持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，科學(xué)、周密組織師生返校，加強(qiáng)校園管理和日常疫情防控，確保返校復(fù)學(xué)安全、平穩(wěn)、有序。
二、返校復(fù)學(xué)時間。
按照分類分層管理原則，采取錯時錯峰的辦法，對全縣中小學(xué)校（幼兒園）離、返校工作安排如下：
3、現(xiàn)居家學(xué)習(xí)的全體師生員工（含幼兒園）于4月11日早上8：00開始返校；
4、五所涉疫學(xué)?，F(xiàn)居家隔離的師生，隔離期滿且核酸檢測為陰性人員，即可返校。
離校前各學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識宣傳，引導(dǎo)學(xué)生做好個人防護(hù)，非必要不外出、不聚集。各級各類學(xué)校要科學(xué)制訂本校離、返校方案，并按照方案要求，嚴(yán)密組織年級班級錯時錯峰分批、有序離校、返校。
返校當(dāng)天，各學(xué)校要按照分類管理的原則，對照要求做好返校人員信息核查：
3、3月27日以來，到過省內(nèi)無疫情城市的師生員工，返回前需提前3天向?qū)俚卮澹ㄉ鐓^(qū)）報備，返校時持本人及共同居住人員48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康碼、行程碼綠碼、密接者自查碼，即可返校。
以下4類人員，暫緩返校：
2、到過省外人員，返鎮(zhèn)賦黃碼，實行“三天兩檢”和7天居家隔離；
4、到過其他有疫情的城市，實行集中隔離14天。
（二）返校后。
1、強(qiáng)化校園封閉管理。學(xué)校要繼續(xù)實施封閉管理，做到非必要不進(jìn)入，確需入校的車輛、人員按照“五查一問一報批”全登記，堅決杜絕熟人現(xiàn)象。師生生活物品入校，必須件件消毒，并做好領(lǐng)取登記。快遞一律不得入校。
2、強(qiáng)化人員排查管控。重點(diǎn)關(guān)注疫情城市旅居史人員、當(dāng)日離返鎮(zhèn)人員、教育系統(tǒng)長期請假及學(xué)習(xí)培訓(xùn)在外的人員。學(xué)校必須對上述人員詳細(xì)建立臺賬，詳細(xì)記錄外出地點(diǎn)、預(yù)返鎮(zhèn)時間等信息，并通過多種方式告知其返鎮(zhèn)政策，提前3天進(jìn)行線上線下三報備，且要配合所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）指揮部落實具體防控措施。
3、強(qiáng)化校內(nèi)管理。一是各學(xué)校在持續(xù)落實錯時錯峰就餐、就寢、入廁等各個環(huán)節(jié)及常規(guī)消殺、師生員工體溫檢測的同時，要求學(xué)生每周要上傳一次家庭共同居住人員的行程碼、健康碼、核酸檢測陰性證明，學(xué)校要做好監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)異常，立即逐級上報。二是師生在校園內(nèi)需全程佩戴囗罩，上體育課、大課間及室外活動時不需戴口罩，在教室上課時學(xué)生需要佩戴口罩，授課教師無需佩戴口罩。三是走讀生。各學(xué)校要引導(dǎo)家長“點(diǎn)對點(diǎn)”接送，確保學(xué)生校門、家門兩點(diǎn)一線，杜絕出現(xiàn)途中其他區(qū)域停留等現(xiàn)象，并做好全程個人防護(hù)。同時要教育引導(dǎo)師生員工共同生活人員不到疫區(qū)、不要從疫區(qū)返回。四是校內(nèi)有家屬區(qū)及施工區(qū)的學(xué)校，要開設(shè)專用通道，家屬區(qū)、施工區(qū)實行封閉管理，且人員不得到教學(xué)區(qū)，最大限度降低與校園師生接觸幾率，降低校園疫情輸入風(fēng)險。
4、強(qiáng)化應(yīng)急處置。各學(xué)校要有計劃、有重點(diǎn)地對教職員工和學(xué)生開展一次疫情防控應(yīng)急演練，并根據(jù)演練暴露出來的問題，及時完善應(yīng)急措施，確保應(yīng)急處置快速、高效。
5、關(guān)注特殊群體。關(guān)愛特殊群體學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康，尤其是此次隔離學(xué)生的心理，學(xué)校要每天關(guān)注學(xué)生的心理狀況，重點(diǎn)要關(guān)注此次隔離師生的心理狀態(tài)，建立特別檔案。同時持續(xù)開展“六個一”活動，讓學(xué)生在活動中感受班級、學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。
6、強(qiáng)化核酸檢測和疫苗接種。學(xué)校重點(diǎn)人員除嚴(yán)格按照縣指揮部要求參與核酸檢測外，還要持續(xù)每周進(jìn)行2次核酸檢測，學(xué)生每天按20%抽檢，每周全員覆蓋，堅決阻斷病毒隱匿性傳播。同時，要繼續(xù)加大對疫苗加強(qiáng)針及序貫加強(qiáng)免疫接種的督促，確保應(yīng)接盡接。
四、工作要求。
（一）嚴(yán)肅工作紀(jì)律。各中心校、縣管學(xué)校要堅決落實防控工作的主體責(zé)任，履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為。對因通知宣傳不到位導(dǎo)致學(xué)生提前返校的，將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。對瞞報、虛報個人情況、不遵守學(xué)校紀(jì)律的個人，對遲報、漏報、錯報、虛報、瞞報信息的相關(guān)人員，將嚴(yán)肅追責(zé)。
（二）履行主體責(zé)任。各中心校、縣管學(xué)校要積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、公安等部門建立學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實學(xué)生安全返校各項防控措施和準(zhǔn)備工作。學(xué)校校長是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人，班主任是班級防控的第一責(zé)任人，要建立完善學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作體系，抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)、生活安排，抓緊抓實抓細(xì)疫情防控工作，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。
（三）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。返校復(fù)學(xué)前后，教體局疫情防控督導(dǎo)組將加強(qiáng)對學(xué)校返校復(fù)學(xué)和疫情防控工作的指導(dǎo)，加大督查督辦力度，建立問題臺賬，強(qiáng)化跟蹤問效，確保學(xué)生安全有序返校。對于工作不到位，造成疫情擴(kuò)散和惡劣影響的，要依法依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任。
（四）重視宣傳引導(dǎo)。各學(xué)校要加大信息公開力度，及時向家長、學(xué)生和社會各界通報復(fù)學(xué)準(zhǔn)備情況，強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，消除疑慮，回應(yīng)社會關(guān)切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。要加強(qiáng)家校聯(lián)系，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù)，落實疫情防控措施。
疫情期間師生返校方案篇三
為切實貫徹落實學(xué)校防控工作精神，強(qiáng)化學(xué)校食堂食品安全和用餐管理，避免廣大師生在食堂集中就餐可能帶來的交叉感染風(fēng)險，學(xué)校食堂將進(jìn)一步采取如下防控管理措施:。
1.執(zhí)行餐前檢查。師生在進(jìn)入食堂前，請配合工作人員接受體溫監(jiān)測和查驗證件。凡未佩戴口罩、體溫異常、未攜帶有效證件者一律禁止進(jìn)入。
2.保證食品安全。疫情期間，暫停生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點(diǎn)的制作和售賣;。
暫停免費(fèi)湯粥和自選調(diào)料的供應(yīng)，如有需求，請向工作人員說明。
食堂也設(shè)立了專門的外帶套餐窗口供師生選擇。為保證食品安全，外帶套餐及打包餐食，請盡快食用。
4.實行分散就餐。為分散勺園食堂就餐人流，?月*日起，暫停勺園食堂太陽卡服務(wù)，持太陽長教職工請就近選擇其他食堂就餐。
5.提供集中送餐。鼓勵辦公相對集中的行政樓區(qū)域聯(lián)合集中訂餐，食堂將視情況提供送餐服務(wù)。
6.發(fā)布就餐指數(shù)。師生可登錄餐飲中心微信公眾號“服務(wù)”欄目下“就餐指數(shù)”菜單，實時查詢各食堂就餐人數(shù)，錯峰錯時就疫情防控，人人有責(zé)。上述措施，希望在校師生予以理解、支持和配合!同時，為最大限度地保障師生身體健康和生命安全，我們在此也向大家發(fā)出如下倡議：
2.安全就餐。
選餐時戴口罩、少交流，保持距離;。
選座時不扎堆、不對面，分散就坐;。
就餐時低頭吃、不聊天，快速就餐;。
餐畢后戴口罩、凈桌面，迅速離開。
3.洗手消毒。就餐時應(yīng)加強(qiáng)個人衛(wèi)生，食堂提供有洗手液，餐前請按照“七步洗手法”清洗雙手。
5.嚴(yán)禁帶領(lǐng)校外無關(guān)人員在食堂內(nèi)就餐。
6.嚴(yán)禁將餐卡轉(zhuǎn)借給他人使用。
疫情終會過去，春天終會到來。讓我們在學(xué)校疫情防控工作組的領(lǐng)導(dǎo)下，同心協(xié)力，群防群控，共克時艱，早日打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
疫情期間師生返校方案篇四
為堅決貫徹落實國家、省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，積極應(yīng)對新型冠狀病毒疫情，做好學(xué)生返校工作，切實保障學(xué)生平安返校和校園穩(wěn)定安全，根據(jù)山西省教育廳《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期全省高校有序返校復(fù)學(xué)工作的通知（晉疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組發(fā)〔20xx〕16號）》和《山西省教育廳關(guān)于做好全省職業(yè)院校、成人高校全面開學(xué)復(fù)學(xué)工作的通知》（晉教辦函〔20xx〕57號）文件精神，結(jié)合我院《20xx年春季學(xué)期學(xué)生返校復(fù)學(xué)通知書》的要求，特制定本預(yù)案。
全面做好開學(xué)前后校園的疫情防控工作，學(xué)生信息排查，及時有效地采取各項預(yù)防措施，保障學(xué)生平安返校，確保疫情防控期間學(xué)生學(xué)習(xí)、生活有序進(jìn)行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)院正常秩序和校園穩(wěn)定。
成立學(xué)院新型冠狀病毒疫情防控期間學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)生返校期間疫情的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、疫情掌控及按時報告、應(yīng)急處置等工作。
組長：xx。
副組長：程素梅張婷。
成員：xx等全體輔導(dǎo)員。
組長為學(xué)生疫情防控工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)學(xué)生疫情防控全面管理工作；副組長負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染肺炎防控具體工作的指導(dǎo)、監(jiān)管與督查；小組成員負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控知識的宣傳、教育引導(dǎo)、監(jiān)控具體措施的落實。
全面做好開學(xué)準(zhǔn)備、宣傳與科普教育、疫情防控和突發(fā)情況（事件）處置等工作，推動防控工作精準(zhǔn)化。
（一）開學(xué)前準(zhǔn)備。
1、做好開學(xué)前排查統(tǒng)計工作，全面通過學(xué)院網(wǎng)站、班級微信群、qq群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，要摸查學(xué)生出行軌跡，要全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位學(xué)生及其家庭共同居住人員近14天的身體健康狀況，通過細(xì)致審核、分類處理，確定返校名單。（程素梅呂曉宇各班輔導(dǎo)員）。
2、湖北、黑龍江、廣東、內(nèi)蒙古以及疫情防控重點(diǎn)區(qū)域的學(xué)生要在抵并后除帶《承諾書》、《健康卡》、《健康狀況登記表》以外，還要攜帶抵并前7日內(nèi)當(dāng)?shù)赜匈Y質(zhì)的機(jī)構(gòu)出具的核酸檢測和血清抗體檢測圴為陰性報告、健康通行碼綠碼、行程碼，不能完整提供上述證明的，一律隔離14天并進(jìn)行不低于2次核酸檢測，期滿時且檢測結(jié)果為陰性的方可解除隔離并繼續(xù)做好健康監(jiān)測。（鄧忠澤、雷蕾、王凱欣）。
3、告知學(xué)生提前儲備足量的防護(hù)用品（如口罩、一次性手套）、消毒劑、體溫計等；（各班輔導(dǎo)員）。
4、逐一通知學(xué)生返校路途中務(wù)必全程佩戴口罩；（各班輔導(dǎo)員）。
5、在開學(xué)時間確定之后一周內(nèi)，輔導(dǎo)員要逐一通知學(xué)生，了解有無符合暫緩報到情形的學(xué)生。符合下列情形之一的，應(yīng)暫緩報到：(各班輔導(dǎo)員)。
（1）在疫情依然嚴(yán)重地區(qū)居住和停留的學(xué)生；
（2）屬于確診或疑似病例，或與確診或疑似病例密切接觸，尚在隔離觀察期的學(xué)生。
（3）返校前14天內(nèi)有、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的學(xué)生。
6、組織非高發(fā)疫區(qū)的學(xué)生志愿者提前一天返校報到，對其進(jìn)行專門培訓(xùn)，協(xié)助輔導(dǎo)員做好報到工作。（呂曉宇各班輔導(dǎo)員）。
（二）返校報到期間。
1、返校前2天，將《山西省政法管理干部學(xué)院健康卡》、《山西省政法管理干部學(xué)院學(xué)生健康狀況登記表》電子版發(fā)送至各班輔導(dǎo)員，必須有14天體溫測量記錄，如實申報出行情況，經(jīng)審核后報學(xué)院備案。（程素梅丁婷各班輔導(dǎo)員）。
2、返校當(dāng)天憑《承諾書》、《健康卡》、《健康狀況登記表》進(jìn)校門，在學(xué)院門口增設(shè)體溫檢測站點(diǎn)，體溫不合格者要詳細(xì)登記并上報學(xué)院疫情防控小組，由專門人員進(jìn)行二次體溫檢測，依然異常者，帶入臨時觀察點(diǎn)，并啟動應(yīng)急處置預(yù)案。（程素梅溫鳳翔趙京軍丁婷呂曉宇各班輔導(dǎo)員）。
3、學(xué)生返校報到途中，從出發(fā)地到學(xué)校之間，應(yīng)全程佩戴口罩，減少接觸公共物品，勤洗手；報到時沒有佩戴口罩的，拒絕入內(nèi)。要妥善保存好車票信息，記錄乘車時間及地點(diǎn)。下車后不允許在外逗留，直接返校。（各班輔導(dǎo)員）。
4、學(xué)生返校后實行封閉式管理，取消跑校制度。因此返校時要自帶餐具，并帶夠足量的生活必需品；跑校生在返校時自帶被褥、公寓用品。（各班輔導(dǎo)員）。
5、對因出行管控、體溫檢測異常、隔離觀察以及患病入院診治等情況而暫未報到的學(xué)生，各班輔導(dǎo)員在第一時間上報學(xué)生處，同時配合學(xué)生處做好學(xué)生的流調(diào)工作，確保信息真實。（呂曉宇各班輔導(dǎo)員）。
（三）報到后管理工作。
1、嚴(yán)格日常管理。
（1）要求學(xué)生在宿舍、教室等人群聚集場所必須佩戴口罩，不予配合且情節(jié)嚴(yán)重者給予紀(jì)律處分；（各班輔導(dǎo)員）。
（2）嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。嚴(yán)格落實學(xué)生晨、午檢制度，實行早、中一日兩報告制度和考勤制度。做好缺課學(xué)生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的學(xué)生，第一時間帶離人群保持適當(dāng)距離，隨后通知學(xué)院保健室，依規(guī)妥善處置；（呂曉宇各班輔導(dǎo)員）。
（3）以宿舍為單位，由各宿舍室長任衛(wèi)生監(jiān)督員，組織宿舍每日清掃、通風(fēng)，做好宿舍及個人衛(wèi)生，禁止宿舍之間串門；（趙京軍各班輔導(dǎo)員）。
（4）鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)體質(zhì)；（各班輔導(dǎo)員）。
（5）取消一切聚集性文體活動和不必要的學(xué)生會議；不組織開展聚集性教學(xué)、講座和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報學(xué)院批準(zhǔn)，盡量安排在室外進(jìn)行，縮短活動時間，并控制參與人數(shù)，堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動；（程素梅各班輔導(dǎo)員）。
（6）嚴(yán)格落實請銷假制度，確有必要出校園的學(xué)生需規(guī)劃出行路線、出行方式，并與家長做好溝通，學(xué)生處批準(zhǔn)，報學(xué)院疫情防控小組備案方可離開，返回校園時需經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后才可返校；（程素梅）。
（7）按照教學(xué)計劃時間安排分批就餐，嚴(yán)格遵守學(xué)院疫情防控期間就餐管理規(guī)定；（各班輔導(dǎo)員）。
2、加強(qiáng)疫情防控宣傳教育。
針對疫情防控形勢下開學(xué)，充分利用學(xué)院官網(wǎng)、微信、qq等新媒體，做好疫情知識、防控現(xiàn)狀和學(xué)校防控工作安排等的宣傳，開展衛(wèi)生健康教育、向?qū)W生普及疫情防控知識和防控要求，提醒學(xué)生進(jìn)出公共場所要按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好自身防護(hù)；引導(dǎo)學(xué)生不到人流量大的場所逗留；引導(dǎo)學(xué)生密切關(guān)注疫情防控形勢，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測與引導(dǎo)，傳播正能量，增強(qiáng)學(xué)生戰(zhàn)勝疫情的信心。（張婷丁婷各班輔導(dǎo)員）。
3、開通應(yīng)對疫情的心理咨詢熱線服務(wù)。
疫情防控期間，對在家中可能出現(xiàn)的心理障礙、延期開學(xué)的心理預(yù)期、返校后大學(xué)學(xué)習(xí)生活的心理期待以及可能的心理矛盾和情緒，要預(yù)判、研判，針對性做好心理疏導(dǎo)工作。（各班輔導(dǎo)員）。
4、設(shè)立學(xué)院疫情防控三級學(xué)生聯(lián)絡(luò)員。
選派優(yōu)秀學(xué)生干部、黨員、優(yōu)秀團(tuán)員，設(shè)立“學(xué)院—學(xué)生處—班級”三級疫情防控聯(lián)絡(luò)員，各班級下設(shè)宿舍聯(lián)絡(luò)員，保證我院疫情防控具體工作的逐層有序落實。（各班輔導(dǎo)員）。
2、強(qiáng)化責(zé)任意識，及時掌握有關(guān)信息，做到早發(fā)現(xiàn)早處置，不瞞報不漏報；
5、對學(xué)生要加強(qiáng)教育、從嚴(yán)管理。對違反校規(guī)校紀(jì)，給疫情防控造成不良影響的，要從嚴(yán)從快處理。
疫情期間師生返校方案篇五
為切實做好學(xué)校開學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作，確?？茖W(xué)規(guī)范應(yīng)對校園疫情，避免疫情在校園內(nèi)傳播、蔓延，毫不放松抓緊抓實抓細(xì)疫情防控工作。xx市xx小學(xué)計劃于20xx年xx月xx日上午再次開展防控新冠肺炎應(yīng)急演練。該疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部到崗到位，以“戰(zhàn)時”狀態(tài)，“沖鋒”姿態(tài)，開展此次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
xx市xx小學(xué)。
20xx年x季開學(xué)疫情防控演練暨一日流程。
一、入校。
（一）大門——兩路按劃定通道入校（含教職工）。
現(xiàn)場指揮：xxx。
要求：師生從大門入校（含教職工）。
1、體溫測量。
教職工通道（北）：測溫—xxx記錄—xxx。
南通道：xxx。
北通道：xxx。
2、隊列指揮。
南通道：xxx。
北通道：xxx。
3、體溫記錄：xxx（南）。
4、消毒——xxx（南）xxx（北）。
5、體溫異常學(xué)生疏導(dǎo)：xxx。
（二）師生入?！拔鍐枴保▋深}瘟神入大門時就問）。
1、問體溫：14天內(nèi)體溫是否超過37。3℃。
2、問癥狀：14天內(nèi)是否出現(xiàn)咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡性嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀。
3、問過去史：14天內(nèi)是否有境內(nèi)外疫情高風(fēng)險地區(qū)或者病例所在社區(qū)的旅居史。
4、問密切接觸史：14天內(nèi)是否被衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)判定為新冠肺炎密切接觸者。
5、問家庭成員：是否有上述4種情況。
如果上述五項都為“否”的話，方可返校。如任何一項答案為“是”的話，師生不得入校并請及時上報學(xué)?；驌艽?20。
（三）隔離室——xxx。
（四）觀察室——xxx。
注：門衛(wèi)吳師傅、后勤朱老師、每日值班老師等安保、清潔消毒人員要每日兩次（早上七點(diǎn)、上午12點(diǎn)）按時更換防護(hù)用品，必須佩戴口罩，穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染時應(yīng)及時更換清洗。
（五）具體流程。
召開全體教職工會，按照原有設(shè)定方案，模擬學(xué)生在疫情期間平安入校，并對進(jìn)入校園的每一位老師和學(xué)生量測體溫，并進(jìn)行手部消毒，前后之間保持間隔一米入校。
科任老師發(fā)現(xiàn)癥狀學(xué)生立刻報告，霍麗娜副校長迅速上報xxx校長，逐級上報到教育局，并于xx市中心醫(yī)院取得聯(lián)系。
現(xiàn)場老師將疑似病人迅速帶到隔離室，進(jìn)一步量測體溫，并通知家長，做好家長的安撫工作。
疫情期間師生返校方案篇六
根據(jù)《教育部關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，為做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，切實保障師生身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，結(jié)合我校實際，制定木方案。目標(biāo)任務(wù)：
根據(jù)國家、省市對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防控制工作部署和xx省啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)相關(guān)要求，完善食堂衛(wèi)生安全管理，強(qiáng)化食品安全責(zé)任意識，早計劃、早落實，全面落實供餐準(zhǔn)備工作，確保供餐安全有序，師生家長放心;最大限度提升供餐能力，保障師生健康，防范新型冠狀病毒感染肺炎在學(xué)校發(fā)生和流行。
1、做好預(yù)防工作，規(guī)范各種操作;。
2、嚴(yán)格把關(guān)，安全有序地進(jìn)行各項工作。
進(jìn)一步強(qiáng)化疫情期間食品安全和規(guī)范用餐管理與安全，設(shè)立食堂用餐安全工作小組.·。
成員：xxxxxxxxxxx(后勤主任、食堂主任、廚師組長、
校醫(yī))負(fù)責(zé).·(1)日常衛(wèi)生管理、檢查防控情況(2)食堂設(shè)施設(shè)備更新、檢查等工作(3)消防安全檢查、食堂日常管理)。
(4)各種供餐材料的收集、整理、歸檔(5)年段供餐統(tǒng)籌安排、管理。
(1)做好食品安全保障工作，確保師生用餐衛(wèi)生安全。
嚴(yán)格按照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》、《關(guān)于餐飲企業(yè)做好疫情防控工作的通知》、和市場監(jiān)督管理局、以及市、區(qū)政府的相關(guān)要求，認(rèn)真落實各項防控措施，確保用餐食品的質(zhì)量和安全。學(xué)校食堂要嚴(yán)格操作程序，依法依規(guī)做好食堂開學(xué)供餐的各項準(zhǔn)備工作。
(2)加強(qiáng)師生用餐過程管理，各項措施落到實處。
學(xué)校食堂嚴(yán)格落實食材采購關(guān)、粗加工關(guān)、備餐關(guān)，嚴(yán)格做好食堂食品留樣工作，確實保障用餐安全有序。根據(jù)我校食堂實際，采取如下用餐方式：
1.學(xué)生午餐用餐工作：
以配餐入班的方式供餐入班;學(xué)校督促食堂制定相應(yīng)的營養(yǎng)餐菜譜，經(jīng)審核后用于配餐入班工作;實行配餐入班工作，確保一人一桌。
具體計劃如下：
(1)鼓勵家庭離學(xué)校較近的學(xué)生盡量午間在家用餐;。
(2)在校用餐學(xué)生，每餐x輩x素x例湯，餐費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每生xx元;。
(3)使用經(jīng)嚴(yán)格消毒的不銹鋼餐盤、湯碗;同時鼓勵學(xué)生自帶餐具;。
(4)使用納米保溫箱裝箱配送，保溫箱每餐進(jìn)行洗滌消毒;。
(5)制定《xx學(xué)校學(xué)生新型冠狀病毒感染的肺炎防控期間班級用餐規(guī)定》，明確用餐要求、衛(wèi)生要求，確保安全衛(wèi)生。
2.教師用餐：
(1)教師用餐的全體對象即原有用餐人員，非指定對象內(nèi)的人員不在此列;。
(3)上午第四節(jié)課及負(fù)責(zé)學(xué)生班級用餐管理的教師，午餐送至年段辦公室，由年段按照防控規(guī)定劃分教師用餐場所;非第四節(jié)課上課教師或?qū)W生用餐管理人員，又須在午間履行工作職責(zé)的人員，如行政后勤、年段值班教師，用餐場所在食堂餐廳，此類人員須按學(xué)校要求調(diào)整好自己的工作，并在11：45前完成用餐，確保x年級學(xué)生能準(zhǔn)時到餐廳用餐。
3.住宿生早餐：
(1)鼓勵食用簡單早餐的學(xué)生(面包、牛奶等)將早餐帶到班級用餐，但須遵守學(xué)校的衛(wèi)生規(guī)定。
(2)住宿生晚餐：
(1)住宿生晚餐仍為套餐制，由食堂供餐;但食堂須做到菜譜與中午不同，且符合營養(yǎng)原則：
(2)x年級住宿生在餐廳用餐;其余兩個年段住宿生在班級用餐。
(1)做好用餐前準(zhǔn)備工作，全力保障學(xué)校開學(xué)工作：
(1)上級教育主管部門通知開學(xué)之日(提前一周)起，開展食堂安全、衛(wèi)生整治：
(1)在學(xué)校專管員的指導(dǎo)下，組織食堂工作人員對食堂衛(wèi)生進(jìn)行全面清理、消毒;食堂人員須在符合上級部門規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)后方能上崗。組織相關(guān)人員對食堂機(jī)具進(jìn)行檢查，重點(diǎn)是灶具、燃?xì)夥俊⒄粝?、洗消一體機(jī)等機(jī)具的安全檢查，如有問題，及時與總務(wù)部門聯(lián)系，及時進(jìn)行維修、維護(hù)。
(2)開學(xué)前3天，食堂再次進(jìn)行衛(wèi)生清理、消毒，學(xué)校用餐安全管理小組組織人員進(jìn)行全面檢查，如發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
(3)開學(xué)前1天，學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組再次組織全面檢查，并提出整改意見，領(lǐng)導(dǎo)小組指定專人進(jìn)行全程督促，直至完全符合要求。
(2)自本方案公布之日起，做好用餐宣傳工作：
(1)發(fā)放《給家長一封信》，將學(xué)校用餐管理工作于網(wǎng)絡(luò)渠道向全體家長學(xué)生公開;。
(3)用餐前5天，完成在校用餐學(xué)生數(shù)據(jù)匯總。
(3)餐具準(zhǔn)備工作：
(2)做好餐具的洗滌、消毒工作，并于開學(xué)前一天、當(dāng)天進(jìn)行餐具檢測。
(4)做好人員培訓(xùn)工作，強(qiáng)化管理體制。
(3)加強(qiáng)防控期間操作程序知識培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范食品加工、配送、餐具消毒、環(huán)境保潔等方面的能力培訓(xùn)。
(5)專管員進(jìn)一步完善食堂內(nèi)部管理，把握各個環(huán)節(jié)的安全管理程序，確保防控工作無疏失。
(6)著手做好食材準(zhǔn)備工作：繼續(xù)把好食材入門關(guān)，堅持定點(diǎn)配送，即由xx公司配送;堅持做好“入市必登”工作，把好食材關(guān).
(7)確定學(xué)生用餐人數(shù)，與首批獲準(zhǔn)送餐的單位進(jìn)行協(xié)商，并盡快達(dá)成協(xié)議，以備學(xué)生開學(xué)之需：協(xié)商時，除學(xué)校管理人員外，還須有家長代表、教師代表及學(xué)生代表參與。
學(xué)校要完善食品衛(wèi)生責(zé)任追究的相關(guān)制度，并對所有相關(guān)人員進(jìn)行宣傳教育：嚴(yán)格執(zhí)行追究制度，在加強(qiáng)檢查的前提下，對檢查情況給予及時通報，對違反制度的人員進(jìn)行及時的教育處理，有效保障師生用餐安全。
疫情期間師生返校方案篇七
為了保證師生開學(xué)后在校期間身體健康，在防疫工作未結(jié)束前，特制定本校錯時錯峰就餐方案。
成立措施錯峰分班級就餐領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，生活部老師為副組長,各班班主任為全體成員層層落實責(zé)任。
分班級分時間進(jìn)行就餐。
就餐時間:早:第一批:7:55-8：15(三、四年級)。
第二批:8：20—8：40(五、六年級)。
第二批:12:30--12:50(四、五、六年級)。
晚:第一批:5:00-5:20(三、四年級)。
第二批:5:25-5:45(五、六年級)。
用餐地點(diǎn):各班餐廳。
1、就餐前分時間分班級，由生活老師分發(fā)食物。分發(fā)食物時必須佩戴口罩、一次性手套以及一次性頭套。
2、生活老師領(lǐng)餐時不得進(jìn)入食堂操作間。
3、班主任班級內(nèi)學(xué)生就坐位置由班主任負(fù)責(zé)安排，盡量保證學(xué)生座位不擁擠，在合理的空間內(nèi)拉大學(xué)生艱巨，同時保證學(xué)生用餐前手部衛(wèi)生，教育學(xué)生不撿拾掉落食物，教育學(xué)生就餐時不說話等就餐衛(wèi)生習(xí)慣。
4、在疫情未結(jié)束前就餐時盡量減少學(xué)生自己取餐的時間。生活老師提前乘好餐分發(fā)給學(xué)生統(tǒng)一用餐。
5、生活老師送回餐具后，對學(xué)生餐廳進(jìn)行徹底打掃開窗通風(fēng)，30分鐘以上對地面桌面進(jìn)行84消毒，確保餐廳衛(wèi)生無死角。
疫情期間師生返校方案篇八
1.你不能對學(xué)校隱瞞任何事情，也不能如實報告你的健康信息。
對自己和他人負(fù)責(zé)。
2.了解和掌握基本的防護(hù)知識。
在上學(xué)之前，我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)或其他方式了解正確的防務(wù)知識。例如，正確的洗手方式、口罩的使用時間和丟棄口罩的正確方式等。不要靠近擁擠的地方，以減少接觸他人身體的機(jī)會。
3.盡量減少口頭交流。
到目前為止，新的冠狀病毒肺炎主要通過飛沫傳播。然而，開學(xué)后，與學(xué)生和教師的語言交流是必不可少的。然而，在疫情期間的特殊情況下，我們?nèi)匀恍枰M可能減少語言交流。雖然這可能不禮貌，甚至影響學(xué)生之間的感情。然而，目前的情況是特殊的，這樣做是無害的。
4.注意自控管理和個人衛(wèi)生習(xí)慣。
上學(xué)時戴口罩。不要用手直接接觸口、鼻、眼等部位。我們應(yīng)該養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習(xí)慣。保持個人衛(wèi)生。你必須在吃飯前洗手。你可以帶一些消毒劑，比如免洗洗手液。
5.當(dāng)你回到學(xué)校時，你必須服從老師的安排。
在學(xué)校的安排下，飲食要正確有序。不得擁擠或擁擠。如果學(xué)校規(guī)定疫情期間實行封閉管理，學(xué)生也應(yīng)積極服從，不得無故離開學(xué)校。
6.留學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校在防疫條件下制定的各項規(guī)章制度。
按照學(xué)校要求住宿、就餐和學(xué)習(xí)。在臥室里，不要一起睡覺;在教室內(nèi)，打開空間，打開窗戶通風(fēng)，不要串座位;在餐廳，錯開用餐時間，間隔用餐，分開用餐。
7.準(zhǔn)備好備用口罩。
隨身攜帶備用口罩，當(dāng)口罩被污染或損壞時及時更換。
疫情期間師生返校方案篇九
本指引適用不具備發(fā)熱門診診療條件和能力的大專院校校醫(yī)院(室)、中小學(xué)(含托幼機(jī)構(gòu))衛(wèi)生室(保健室)(以下簡稱校醫(yī)室)組織實施。具體流程圖詳見附件1。
所有到校醫(yī)室就診的師生，須經(jīng)過體溫篩查和問診，排除可疑情況方可進(jìn)入校醫(yī)室就診。
校醫(yī)室(校醫(yī)院)已規(guī)范設(shè)置預(yù)檢分診流程的學(xué)?？蓞⒄請?zhí)行。
(一)體溫篩查點(diǎn)設(shè)置要求。
1.在校醫(yī)室的入口處，標(biāo)識明顯，確保區(qū)域空氣流通，醫(yī)務(wù)人員要在病人的上風(fēng)口。
2.備有醫(yī)用外科口罩、電子體溫計(以便快速篩查)、水銀溫度計及消毒盒、手消毒用品、就診病人篩查記錄表等。在明顯位置張貼就診流程和注意事項、指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診信息。
(二)防護(hù)要求。
1.工作人員采用標(biāo)準(zhǔn)防護(hù)，包括戴一次性工作帽、醫(yī)用外科口罩和穿工作服(白大褂)，直接接觸就診人員時戴醫(yī)用手套，隨時做好手衛(wèi)生和手消毒。
2.督促就診人員及陪同人員佩戴醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。
3.體溫篩查點(diǎn)按要求做好常規(guī)消毒和隨時消毒。
(三)工作流程。
1.測量體溫。在體溫篩查處用電子體溫計快速篩查，如有發(fā)熱情況，轉(zhuǎn)移至臨時隔離留觀室(區(qū))，用水銀體溫計測腋溫。
2.詢問臨床癥狀。重點(diǎn)詢問發(fā)熱、干咳、乏力，是否伴有鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹瀉等癥狀。
3.詢問流行病學(xué)史。重點(diǎn)詢問發(fā)病前14天內(nèi)：(1)有無湖北省或近期疫情高發(fā)的國家和地區(qū)，或其他有病例報告社區(qū)的旅行史或居住史;是否曾接觸過以上地區(qū)或社區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者。(2)有無新型冠狀病毒感染者接觸史。(3)有無聚集性發(fā)病情況。14天內(nèi)在小范圍場所如家庭、辦公室、學(xué)校班級、宿舍等，出現(xiàn)2例及以上發(fā)熱和/或呼吸道癥狀的病例。(4)有無境外疫情高發(fā)國家和地區(qū)旅居史，及境外疫情高發(fā)國家和地區(qū)發(fā)熱或有呼吸道癥狀患者接觸史。
4.填寫就診師生篩查登記表(附件2)。
(一)臨時隔離留觀室(區(qū))設(shè)置要求。
1.設(shè)置在校醫(yī)室外，以就近為原則，方便就診師生轉(zhuǎn)運(yùn)，盡量設(shè)立專用通道，確保有足夠的空間。房間門窗保持打開狀態(tài)、通風(fēng)良好，配備水銀溫度計等常用診療器具、洗手設(shè)施、休息坐椅、消毒物資和設(shè)備、以及滅火器材，最好有單獨(dú)使用的衛(wèi)生間。如無合適的室內(nèi)場所作為臨時留觀室(區(qū))，可搭建臨時構(gòu)筑物或應(yīng)急帳篷，注意保持通風(fēng)良好。
2.設(shè)置醒目標(biāo)識，門前設(shè)置警戒帶或提示“未經(jīng)許可，不得進(jìn)入”，避免其他人員誤入。室內(nèi)明顯位置張貼屬地街道(村委)、疾控機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、社區(qū)“三人小組”、學(xué)校新冠肺炎疫情防控聯(lián)系人和聯(lián)系電話，以及轄區(qū)指定發(fā)熱門診信息、發(fā)熱門診就診流程和注意事項。
(二)人員防護(hù)要求。
1.醫(yī)護(hù)人員戴一次性工作帽、醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護(hù)口罩(n95)、穿一次性隔離衣、戴手套、穿鞋套。隨時做好手衛(wèi)生和手消毒。
2.臨時隔離留觀室(區(qū))內(nèi)等候人員戴醫(yī)用外科口罩，人員間距保持2m以上。
3.轉(zhuǎn)運(yùn)工作人員(含司機(jī))在轉(zhuǎn)診過程中應(yīng)戴一次性工作帽、醫(yī)用防護(hù)口罩(n95)和醫(yī)用手套，穿工作服或隔離衣，必要時進(jìn)一步加強(qiáng)個人防護(hù)。
(三)工作流程。
1.學(xué)校與屬地街道(村委)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)、疾控中心建立聯(lián)防機(jī)制，制定發(fā)熱病人和可疑病例的轉(zhuǎn)運(yùn)預(yù)案。
2.體溫篩查時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(體溫37.3°c).乏力、干咳等可疑癥狀的病例時，立即安排專人引導(dǎo)病例至臨時隔離留觀室(區(qū))等候，醫(yī)護(hù)人員復(fù)核體溫、再次詢問核對臨床癥狀及流行病學(xué)史,通知家長(家屬)，按照轉(zhuǎn)運(yùn)預(yù)案聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)或社區(qū)“三人小組”初步排查。
3.病例若沒有前述流行病學(xué)史，學(xué)校在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)或社區(qū)“三人小組”的安排下，引導(dǎo)病例去定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。
4.病例若有前述流行病學(xué)史中的任一條，臨時隔離留觀室(區(qū))學(xué)校在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)或社區(qū)“三人小組”的安排下，立即撥打120將患者轉(zhuǎn)運(yùn)到定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，同時報告當(dāng)?shù)丶部刂行?，配合采取進(jìn)一步的防控措施。
5.如無校方人員或家長(家屬)陪同，應(yīng)做好患者轉(zhuǎn)運(yùn)交接記錄，并將情況上報學(xué)校疫情防控工作組。
6.臨時隔離留觀室(區(qū))每天進(jìn)行常規(guī)消毒處理?？梢刹±虬l(fā)熱人員離開后及時消毒處理，方法如下：
(1)室內(nèi)空氣用含3%的過氧化氫或0.2%過氧乙酸或二氧化氯(濃度按產(chǎn)品使用說明)，按20ml/m3的量采用氣溶膠噴霧方式消毒，作用30min后開窗通風(fēng)。或使用紫外線燈照射1小時。
(2)座椅、臺面、診療設(shè)備表面以及門把手等可能接觸到的物體表面首選500mg/l~1000mg/l的含氯消毒液擦拭消毒，作用30min后用清水擦凈;不耐腐蝕物品可用75%乙醇局部噴灑擦拭。也可以用等效的消毒濕巾擦拭。
(3)地面用500mg/l~1000mg/l的含氯消毒液拖拭消毒，作用30min后用清水拖凈。
7.應(yīng)急消毒措施。如嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面和物體，可用含固態(tài)過氧乙酸的應(yīng)急處置包直接覆蓋包裹污染物或用干毛巾覆蓋后噴灑有效氯濃度為10000mg/l的消毒劑至濕潤，作用30min后打包移除到專用垃圾桶。污物污染的臺面和地面應(yīng)及時消毒，可用有效氯濃度為1000mg/l-2000mg/l的消毒液擦拭或拖拭，消毒范圍為嘔吐物周圍2米，作用30min，建議擦拭2遍。
8.轉(zhuǎn)運(yùn)車輛消毒。每次轉(zhuǎn)運(yùn)后對車內(nèi)窗戶、座椅、扶手、吊環(huán)等表面進(jìn)行消毒，可用500mg/l?1000mg/l的含氯消毒液擦拭消毒，作用30min后用清水擦凈;不耐腐蝕儀器表面可用75%乙醇擦拭。車內(nèi)空調(diào)濾網(wǎng)每周清潔消毒一次，濾網(wǎng)可浸泡于有效氯濃度為500mg/l-1000mg/l的消毒劑30min后用清水沖凈晾干后使用。密閉無窗車輛應(yīng)加強(qiáng)車內(nèi)空氣消毒，消毒方法參考室內(nèi)空氣，消毒結(jié)束后開啟空調(diào)外循環(huán)促進(jìn)車內(nèi)空氣流通。
(一)校方及時跟進(jìn)被轉(zhuǎn)運(yùn)人員和外出就診人員診療和健康狀況，相關(guān)人員在轉(zhuǎn)運(yùn)、候診、診療和等待診斷結(jié)果全過程均要做好隔離和個人防護(hù)。疫情信息按要求及時報告上級教育行政部門、當(dāng)?shù)丶部刂行暮蜕鐓^(qū)。
(二)被轉(zhuǎn)運(yùn)人員診斷為疑似病例、確診病例時，立即啟動學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案。
(三)排除新冠肺炎無需留院治療的師生由學(xué)?；蚣议L(家屬)接回，有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者遵醫(yī)囑治療，同時需進(jìn)行健康觀察至痊愈，并通過校醫(yī)復(fù)核才能復(fù)課或返崗。
疫情期間師生返校方案篇十
為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)學(xué)校師生就餐防控管理，滿足師生就餐需要，保障廣大師生員工生命健康安全，特制定本方案。
組長：
組員：各班教師、保育員。
一餐二點(diǎn)餐前準(zhǔn)備。
1.餐前合理開啟部分外窗，使其具有良好的自然風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通。
2.餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼兒餐具、餐巾用完后及時清洗消毒。
3.教師分工明確，引導(dǎo)幼兒分組如廁、盥洗(一米以外等候)，做好個人防護(hù)。
4.關(guān)注洗手、如廁等環(huán)節(jié)，指導(dǎo)幼兒用正確的方式勤洗手，洗手時采用流動水，按照七步洗手法洗手。
5.幼兒洗手后用干凈的抽紙擦拭，擦拭完扔垃圾桶里。
6.指導(dǎo)幼兒安靜入座、準(zhǔn)備就餐。
一餐二點(diǎn)就餐時。
1食堂人員根據(jù)“錯時供應(yīng)”的原則，按照11：00(小托班)、11：08(中班)、11：15(大班)三個時間節(jié)點(diǎn)有保育員取送午餐進(jìn)相應(yīng)班級，組織幼兒用餐。
午餐分年級、分地點(diǎn)安排：
托班：本班活動室、小班組：本班活動室、午睡房、餐廳。
中3班：本班活動室、午睡房。
中1班、中2班：本班活動室、隔壁空教室。
大1班、大2班：本班活動室、公共區(qū)域。
餐。
5.提供集中送餐。鼓勵辦公相對集中的行政樓區(qū)域聯(lián)合集中。
訂餐，食堂將視情況提供送餐服務(wù)。
錯峰錯時就疫情防控，人人有責(zé)。上述措施，希望在校師生予以理解、
支持和配合！同時，為最大限度地保障師生身體健康和生命安全，
我們在此也向大家發(fā)出如下倡議：
1.自帶餐食。鼓勵師生自帶餐食，盡量減少前往食堂用餐，
各單位盡可能為自帶餐食的師生提供便于飯菜加熱的微波爐等保障。
并做好加熱設(shè)備的清潔消毒；
2.安全就餐。
選餐時戴口罩、少交流，保持距離；
選座時不扎堆、不對面，分散就坐；
就餐時低頭吃、不聊天，快速就餐；
餐畢后戴口罩、凈桌面，迅速離開。
3.洗手消毒。就餐時應(yīng)加強(qiáng)個人衛(wèi)生，食堂提供有洗手液，
餐前請按照“七步洗手法”清洗雙手。
4.錯峰就餐。選擇前往食堂用餐的師生，建議錯峰就餐，
疫情期間師生返校方案篇十一
按照《_省教育廳關(guān)于__年春季學(xué)期高三初三年級開學(xué)的通知》安排，_師大附中呈貢校區(qū)初三、高三年級于3月23日正式開學(xué)，沉寂許久的校園終于迎來了朝氣蓬勃的附中學(xué)子們。
開學(xué)第一周，學(xué)校的疫情防控工作情況如何呢?
為做好開學(xué)后的疫情防控工作，學(xué)校按照省市區(qū)各級黨委政府和云師大關(guān)于開學(xué)后疫情防控工作的部署安排，嚴(yán)格落實各項疫情防控措施，切實保障學(xué)校師生的生命安全和身體健康。
讓我們一起來看看開學(xué)第一周學(xué)校的疫情防控工作情況吧！
加大疫情防控知識宣傳力度。
學(xué)校充分利用校內(nèi)宣傳欄、led屏、官微、官網(wǎng)等各類宣傳陣地，全面加強(qiáng)對師生疫情防控知識的宣傳教育。
在校內(nèi)的led屏上循環(huán)播放疾控中心《新冠肺炎學(xué)校防控指導(dǎo)意見》《開學(xué)第一課——如何預(yù)防新冠肺炎》，在校園內(nèi)顯著位置粘貼疫情防控知識宣傳海報與宣傳標(biāo)語，在學(xué)校官網(wǎng)和官微推送疫情防控相關(guān)知識，引導(dǎo)師生科學(xué)、理性看待疫情，提高師生的個人防護(hù)意識和衛(wèi)生健康意識，營造良好的疫情防控工作氛圍。
開學(xué)第一天，高三、初三年級各班組織開展了“入學(xué)防疫教育”主題班會課。課上，老師圍繞疫情防控知識、愛國主義、社會責(zé)任感等主題，緊密結(jié)合疫情防控期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型事例、英雄事跡，向同學(xué)們宣傳疫情防控知識，全面加強(qiáng)對學(xué)生的健康教育和思想政治教育。
動態(tài)監(jiān)測師生員工健康狀況。
為加強(qiáng)對師生員工健康狀況的監(jiān)測，學(xué)校在正門搭建了熱成像測溫攝像棚，師生員工需通過人臉識別系統(tǒng)后經(jīng)過測溫棚，體溫正常方可進(jìn)校，體溫異常的需在測溫點(diǎn)復(fù)測體溫。
學(xué)校為每個班配備一臺紅外測溫儀，對走讀學(xué)生開展晨檢、午檢，對住校學(xué)生增加晚檢，并做好登記記錄，動態(tài)監(jiān)測師生員工健康狀況。
校園環(huán)境衛(wèi)生消毒清潔。
學(xué)校增設(shè)洗手臺，在衛(wèi)生間配備肥皂，在每個教室配備洗手液，為師生個人衛(wèi)生防護(hù)提供了充足的物資保障。
學(xué)校派專人每天定時對教室、宿舍、食堂進(jìn)行全面消殺，并做好消殺記錄。學(xué)校垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，為廣大師生創(chuàng)造安全、整潔、文明的校園環(huán)境。
學(xué)生用餐。
初三年級采用送餐到班的形式為學(xué)生供餐，餐食由學(xué)校食堂派送餐員工無接觸配送到班，所有學(xué)生統(tǒng)一在教室用餐。用餐時，學(xué)生同向就座，拉開間距，以降低集中就餐帶來的人員交叉感染風(fēng)險。
高三年級學(xué)生統(tǒng)一在學(xué)生食堂用餐，學(xué)校采用快餐形式為學(xué)生供餐，以減少學(xué)生取餐時間，避免人員聚集。在進(jìn)入進(jìn)食堂前，學(xué)生先用公共手部消毒智能霧化裝置對手部進(jìn)行消毒，之后進(jìn)入食堂有序排隊取餐。排隊時，同學(xué)間保持一定間隔，用餐時，一張四人餐桌坐兩名學(xué)生，且要求斜對角式入座。
教育教學(xué)。
初三、高三年級對原有的班級進(jìn)行拆分重組，實行小班教學(xué)，保證每間教室不超過30名學(xué)生，單人單桌，最大程度避免人員聚集。
學(xué)生每天都有課間體育鍛煉時間，高三年級學(xué)生先集體做《緩解疲勞操》，之后各班自行安排其他體育鍛煉項目。初三年級學(xué)生主要練習(xí)排球、跳繩等項目，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余進(jìn)行拉伸放松鍛煉，達(dá)到緩解疲勞、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的目的。
開學(xué)第一周，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌部署下，在各部門、年級的配合下，在老師們的辛勤工作下，學(xué)校疫情防控工作順利開展，各項疫情防控措施真正落到實處，為師生提供了安全、整潔、文明的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。之后，學(xué)校將及時對初三、高三年級開學(xué)后疫情防控工作進(jìn)行總結(jié)，充分汲取工作經(jīng)驗，為其他四個年級學(xué)生返校后的疫情防控工作做好充分準(zhǔn)備。
疫情期間師生返校方案篇十二
為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，阻斷疫情向校園蔓延，確保全院師生生命安全和身體健康，按照黨中央、國務(wù)院和教育部、某某省委省政府、某某省教育廳等關(guān)于疫情防控工作的指示精神和要求，學(xué)院堅持“以學(xué)生為中心”，護(hù)好“一校人”，特制定20xx-20xx學(xué)年春季學(xué)期延期開學(xué)工作預(yù)案。隨某某防控疫情狀況變化，學(xué)院將適時提前兩周更新該預(yù)案。
一、開學(xué)時間。
根據(jù)疫情防控需要，按照省教育廳要求，根據(jù)我院具體情況，學(xué)院暫定20xx-20xx學(xué)年春季學(xué)期開學(xué)時間由20xx年2月17日延遲至20xx年3月2日，學(xué)生返校報到時間為20xx年2月29日-3月1日。非湖北籍教師返校報到時間為20xx年2月24日，湖北籍教師返校報到時間為20xx年2月28日，按照某某省教育廳瓊字[20xx]4號文件要求，學(xué)院設(shè)置好校園防護(hù)隔離區(qū)，除大部分在教師家中及宿舍自我隔離外，學(xué)院按上級要求做好相關(guān)返校師生專門隔離的準(zhǔn)備工作。
二、“線上辦公”
為保證延期開學(xué)時段學(xué)院行政與黨團(tuán)工學(xué)等“組織系統(tǒng)”及“教學(xué)系統(tǒng)”有序運(yùn)行，各部門、各系部應(yīng)充分利用“線上辦公”，保證隨時隨地“干部不斷線”、“師生有聯(lián)系”、“干群有聯(lián)絡(luò)”、“工作有著落”，通過各類網(wǎng)絡(luò)平臺有序開展各項工作。做到三個“確?！?，即確?！伴_學(xué)延期但教學(xué)不延期”，“停課但不停教、不停學(xué)”;確保春季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量不因延期開學(xué)而縮水，并切實做好延期開學(xué)期間全院學(xué)生(特別是湖北武漢籍學(xué)生)的學(xué)業(yè)安排工作;確保延期開學(xué)期間，師生雖“不進(jìn)校園但學(xué)校就在我身邊”，學(xué)院各項組織系統(tǒng)運(yùn)行通暢。
三、教學(xué)安排。
(三)各系部暫停頂崗實習(xí)和跟崗實習(xí)等活動，對目前已在外實習(xí)、暫時無法撤回的學(xué)生，要協(xié)調(diào)實習(xí)單位切實做好學(xué)生安全防護(hù)工作，安排專人進(jìn)行管理和防護(hù)教育。
(五)針對湖北籍疫區(qū)學(xué)生開展學(xué)業(yè)指導(dǎo);。
(六)20xx-20xx秋季學(xué)期期末考試緩考、補(bǔ)考時間將順延至本學(xué)期正式開學(xué)后2周內(nèi)完成。
(具體教學(xué)組織管理方案另行通知)。
四、學(xué)生服務(wù)。
(一)分類做好統(tǒng)計和跟蹤排查工作，建好學(xué)生出入數(shù)據(jù)庫;。
(三)組織開展線上活動，如線上班會、線上青年學(xué)堂等活動。
五、工作要求。
(一)成立院系兩級延期開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌規(guī)劃疫情防控特殊時期各項工作;。
(二)全體學(xué)生須在規(guī)定的時間內(nèi)返校，按照學(xué)院的統(tǒng)一安排及要求開展各項學(xué)習(xí)活動;。
(四)已列入防疫常規(guī)工作和默認(rèn)程序的工作按要求正常執(zhí)行。
六、相關(guān)說明。
(二)本方案僅適用于本次疫情發(fā)展需要延期開學(xué)時段的工作應(yīng)急部署。本預(yù)案自學(xué)院正式發(fā)布之日起執(zhí)行，期間如根據(jù)疫情發(fā)展形勢，上級主管部門另有新規(guī)，學(xué)院將相機(jī)調(diào)整預(yù)案，直至疫情防控結(jié)束。
疫情期間師生返校方案篇十三
各二級學(xué)院：
新冠肺炎疫情防控正處于關(guān)鍵時期，春季又是各類精神疾病和心理問題的高發(fā)期，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、情感、就業(yè)等方面會面臨更多的壓力，做好非常時期的學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)工作尤為重要。為細(xì)致深入做好學(xué)生心理健康教育工作，學(xué)院將開展疫情期間學(xué)生的心理動態(tài)摸排工作，具體安排通知如下。
3月5日至學(xué)生返校前。
全體學(xué)生。
1.輔導(dǎo)員通過網(wǎng)絡(luò)、電話等方式了解學(xué)生的心理狀態(tài)，全面了解和掌握學(xué)生的心理動態(tài)，做到危機(jī)早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。
2.輔導(dǎo)員積極發(fā)揮心理委員朋輩助人的作用，密切關(guān)注本班學(xué)生的心理健康狀況，及時向輔導(dǎo)員老師匯報，為有需要的同學(xué)提供幫助。
3.心理中心編制，輔導(dǎo)員組織學(xué)生參與調(diào)查，了解學(xué)生的心理動態(tài)和學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，有針對性的開展后續(xù)心理教育及指導(dǎo)工作。(附件1)。
1.每日通過網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)生的心理動態(tài)，對，，了解學(xué)生的心理動態(tài)、實際困難，指導(dǎo)學(xué)生積極應(yīng)對、科學(xué)防范，緩解壓力。
2.對在心理普測結(jié)果和既往排查結(jié)果中的重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生，了解學(xué)生的身心狀態(tài)，尤其是在心理疾病治療和服藥期間的學(xué)生，與家長加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，關(guān)心學(xué)生治療進(jìn)展和康復(fù)情況。
3.對家庭支持欠缺、家庭關(guān)系緊張的學(xué)生要重點(diǎn)關(guān)注，關(guān)心他們居家生活情況，指導(dǎo)他們與家人進(jìn)行有效的溝通和相處，幫助他們進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。
4.積極宣傳各類心理援助熱線以及學(xué)院，對排查中發(fā)現(xiàn)有心理咨詢需求的學(xué)生，鼓勵學(xué)生積極主動科學(xué)求助。
1.各學(xué)院對排查過程中的情況應(yīng)及時記錄備案，建立重點(diǎn)學(xué)生心理檔案和跟蹤記錄。(附件2)。
2.對既往有過心理障礙或精神疾病史的學(xué)生，請及時跟進(jìn)治療和康復(fù)情況，填寫“學(xué)生康復(fù)情況及關(guān)注跟蹤表”。(附件3)。
(1)嚴(yán)重精神或心理障礙：主要包括精神分裂癥譜系障礙、重性抑郁發(fā)作、雙相障礙、進(jìn)食障礙等嚴(yán)重影響正常生活學(xué)習(xí)和社會功能的障礙。
(2)自殺或自傷：存在強(qiáng)烈的自殺意念、自殺相關(guān)的準(zhǔn)備、自殺及自傷行為。
(3)傷人：存在強(qiáng)烈的傷人意念、可觀察到的傷人威脅、傷人相關(guān)的準(zhǔn)備及傷人行為。
4.請各學(xué)院切實按要求開展工作，確保排查沒有漏洞，記錄規(guī)范;尊重學(xué)生隱私，嚴(yán)格做好保密工作。，將相關(guān)資料(電子版)報送至心理健康教育與咨詢中心。
疫情期間師生返校方案篇十四
為深入貫徹***總書記重要講話和指示批示精神，全面落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于抓緊抓實抓細(xì)常態(tài)化疫情防控工作的決策部署，堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略，按照“五早六快”的工作要求，突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化支撐體系，有力保障人民群眾生命安全和身體健康，有力保障經(jīng)濟(jì)社會秩序全面恢復(fù)，結(jié)合我市實際，制定本工作方案。
（一）預(yù)防為主，科學(xué)防控。把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，抓緊抓實抓細(xì)疫情常態(tài)化防控工作，科學(xué)有序開展新冠肺炎疫情分析研判、監(jiān)測報告、疫情處置、病例救治、信息管理等工作。充分發(fā)揮專家作用，堅持中西醫(yī)結(jié)合、中西藥并用，注重運(yùn)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，提高防控水平。
（二）突出重點(diǎn)，精準(zhǔn)防控。根據(jù)疫情防控形勢發(fā)展，堅持分區(qū)分級、突出重點(diǎn)、精準(zhǔn)施策、精細(xì)防控，緊盯關(guān)鍵環(huán)節(jié)，補(bǔ)齊短板弱項，進(jìn)一步加強(qiáng)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)場所的管控，著力抓實抓細(xì)各項措施，進(jìn)一步提高疫情防控的精準(zhǔn)性、精確性、有效性。
（三）各司其職，聯(lián)防聯(lián)控。各部門要嚴(yán)格落實主管責(zé)任，強(qiáng)化對各行業(yè)常態(tài)化疫情防控的指導(dǎo)和支持；持續(xù)強(qiáng)化部門間聯(lián)防聯(lián)控，實施統(tǒng)籌調(diào)度，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，形成防控合力；加強(qiáng)區(qū)域、部門、社區(qū)（村屯）和單位聯(lián)防聯(lián)控，做好信息共享，實現(xiàn)疫情防控閉環(huán)管理。
（四）統(tǒng)籌兼顧，有序防控。統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作，將常態(tài)化防控責(zé)任落實到各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)、各責(zé)任人，有力有序推動復(fù)工復(fù)產(chǎn)提速擴(kuò)面，加快恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序，廣泛發(fā)動群眾，營造全社會支持、參與疫情防控的良好氛圍。
（一）完善機(jī)制，扎實做好常態(tài)化疫情防控。
1.完善工作運(yùn)行機(jī)制。全面落實常態(tài)化疫情防控責(zé)任，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為防控重點(diǎn)，持續(xù)強(qiáng)化“屬地、部門、單位、個人”四方責(zé)任，完善日常運(yùn)轉(zhuǎn)與應(yīng)急處置相結(jié)合的工作機(jī)制，形成政府、社會組織、企事業(yè)單位和個人共同參與的共建共治共享防控格局。
2.強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。嚴(yán)格落實屬地管理、部門監(jiān)管、行業(yè)督導(dǎo)、企事業(yè)單位主體責(zé)任，進(jìn)一步健全完善聯(lián)防聯(lián)控體系，暢通溝通聯(lián)絡(luò)與信息共享渠道，形成橫到邊、縱到底，覆蓋市、區(qū)縣（市）、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村屯）的四級疫情防控網(wǎng)絡(luò)，實行網(wǎng)格化管理，把疫情防控融入基層綜合治理和經(jīng)濟(jì)社會秩序恢復(fù)的各環(huán)節(jié)。
3.強(qiáng)化疫情科學(xué)研判機(jī)制。進(jìn)一步完善專家會商與技術(shù)指導(dǎo)機(jī)制，充分發(fā)揮省、市專家在科學(xué)決策、風(fēng)險防范、醫(yī)療救治、社會引導(dǎo)等方面的專業(yè)支撐作用。運(yùn)用大數(shù)據(jù)等高科技手段，快速有效地收集、研判、核查、處置各類信息，適時開展疫情發(fā)展趨勢分析研判，按照風(fēng)險等級和應(yīng)急響應(yīng)級別，及時調(diào)整和優(yōu)化防控策略，不斷完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案和各項配套工作方案。
4.完善核酸檢測保障機(jī)制。進(jìn)一步提升核酸檢測能力，加強(qiáng)核酸檢測人員專業(yè)培訓(xùn)，選用國家批準(zhǔn)、專業(yè)部門廣泛認(rèn)可的檢測試劑，持續(xù)提升核酸檢測準(zhǔn)確率。積極推進(jìn)縣域和二級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)核酸檢測實驗室建設(shè)，5月底前，80%三級綜合醫(yī)院和4所縣級醫(yī)院具備核酸及抗體檢測能力，全市日檢測能力達(dá)到2.5萬人份；6月底前，三級綜合醫(yī)院具備核酸及抗體檢測能力，全市日檢測能力達(dá)到3萬人份。建立以市疾控中心和市臨床檢驗中心為核心的新冠肺炎病毒檢測質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)，定期開展實驗室質(zhì)量控制，保障檢測質(zhì)量和生物安全。
5.完善重點(diǎn)人群排查機(jī)制。對密切接觸者、一般接觸者、境外入沈人員、重點(diǎn)地區(qū)來返沈人員、發(fā)熱門診患者、新住院患者及陪護(hù)人員、醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員、口岸檢疫和邊防檢查人員、監(jiān)所工作人員、社會福利養(yǎng)老機(jī)構(gòu)工作人員、中小學(xué)教職工、托幼機(jī)構(gòu)從業(yè)人員、公交車（含地鐵）司乘人員、出租車網(wǎng)約車駕駛員等重點(diǎn)人群，做到應(yīng)檢盡檢、應(yīng)檢早檢、應(yīng)檢快檢，對其他人群實施愿檢盡檢，最大限度地排除疫情傳播風(fēng)險。具備核酸檢測資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)或第三方檢測機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)陽性檢測結(jié)果，要第一時間向上級部門報告。
6.強(qiáng)化信息技術(shù)運(yùn)用機(jī)制。依托全國一體化政務(wù)服務(wù)平臺，推動落實“健康碼”互通互認(rèn)、“亮碼通行”，及時將核酸和血清抗體檢測結(jié)果、重點(diǎn)人員等信息共享到“健康碼”數(shù)據(jù)庫，積極推廣“健康碼”進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)村屯、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)交通樞紐等，實現(xiàn)掃碼、驗碼市域全覆蓋。
（二）快速反應(yīng)，做好常態(tài)化疫情發(fā)現(xiàn)和應(yīng)急處置。
7.及早發(fā)現(xiàn)病例。加強(qiáng)公共場所體溫檢測，遇到發(fā)熱人員及時引導(dǎo)到就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)不明原因肺炎監(jiān)測，強(qiáng)化預(yù)檢分診和發(fā)熱門診排查，做到對確診病例、疑似病例、無癥狀感染者的早發(fā)現(xiàn)。
8.按時規(guī)范報告。繼續(xù)加強(qiáng)發(fā)熱病例監(jiān)測和傳染病網(wǎng)絡(luò)直報，各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例、確診病例和無癥狀感染者后，2小時內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報，堅決杜絕遲報、瞞報、漏報。
9.快速有效處置。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要及時采集收治病例的臨床標(biāo)本，檢測機(jī)構(gòu)要在12小時內(nèi)反饋實驗室檢測結(jié)果，其中對風(fēng)險人群要在6小時內(nèi)出具核酸檢測結(jié)果。疾控機(jī)構(gòu)要持續(xù)加大流行病學(xué)調(diào)查力度，與公安部門共同組建聯(lián)合調(diào)查組，在接到報告后第一時間開展調(diào)查，盡快徹底查明可能的感染源，按照“不放過任何一個疑點(diǎn)、不漏掉任何一個環(huán)節(jié)”的要求，全面快速開展線索排查，規(guī)范流程，提高效率，在8小時內(nèi)完成首次流行病學(xué)調(diào)查。落實早隔離措施，及時對確診病例、疑似病例、無癥狀感染者進(jìn)行隔離觀察和治療，對無癥狀感染者、密切接觸者實施嚴(yán)格集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，對可能的污染場所全面終末消毒。
10.科學(xué)精準(zhǔn)防控。按照“早、快、嚴(yán)、小”的原則，落實早發(fā)現(xiàn)早診斷、快檢測快流調(diào)、嚴(yán)隔離嚴(yán)管控、小范圍小影響的防控措施，做到及時發(fā)現(xiàn)、快速撲滅。依法依規(guī)、科學(xué)劃定防控區(qū)域范圍至最小單元，必要時采取限制人員聚集性活動、封鎖等措施，阻斷傳播鏈條。
11.有效集中救治。各級定點(diǎn)醫(yī)院要做好可疑患者留觀和鑒別診斷工作，確診病例和無癥狀感染者要按規(guī)定轉(zhuǎn)運(yùn)到市第六人民醫(yī)院隔離治療。繼續(xù)全面落實集中患者、集中專家、集中資源、集中救治的“四集中”原則，及時對確診病例、疑似病例、無癥狀感染者進(jìn)行隔離治療，堅持中西醫(yī)并重，及時有效全面救治患者，實行“一人一案一策”，最大限度地提高治愈率、降低病亡率?；颊咧斡鲈汉螅凑找?guī)定方案實施隔離觀察和跟蹤管理。
（三）突出重點(diǎn)，抓細(xì)重點(diǎn)人群防控常態(tài)化。
12.境外入沈人員防控常態(tài)化。健全完善境外入沈人員從遠(yuǎn)端防控、交通運(yùn)輸、口岸檢疫、分類轉(zhuǎn)運(yùn)到集中隔離、全面檢測、醫(yī)療救治、社區(qū)管控的管理閉環(huán)，實現(xiàn)從“國門”到“家門”的無縫對接與全鏈條管理，堅決防范境外輸入性病例導(dǎo)致的疫情擴(kuò)散和蔓延。
13.域外來返沈人員防控常態(tài)化。對重點(diǎn)地區(qū)來返沈的高危人群，堅持聯(lián)防聯(lián)控、群防群控工作機(jī)制，利用大數(shù)據(jù)手段，做好人員監(jiān)測、跟蹤、篩查工作。發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格化作用，通過個人主動申報、社區(qū)（村屯）滾動排查、用工單位報告、公安部門社會隨訪和信息推送、交通場站排查等渠道，開展常態(tài)化摸排。來返沈人員應(yīng)主動向所在社區(qū)（村屯）和單位登記，如實報告出行方式、健康狀況等信息，嚴(yán)禁遲報、瞞報、漏報。加強(qiáng)隔離留觀場所常態(tài)化管理，動態(tài)調(diào)整防控措施，鼓勵居民主動監(jiān)督報告，嚴(yán)格排查，不漏一人。
14.公眾自主管控常態(tài)化。積極倡導(dǎo)文明健康生活方式，強(qiáng)化“每個人都是自己健康第一責(zé)任人”，引導(dǎo)公眾養(yǎng)成良好健康生活方式和文明行為習(xí)慣。日常生活中，注意保持1米以上的社交距離，減少非必要的聚集性活動，減少參加聚集性活動的人員，盡量不前往人員聚集場所尤其是密閉場所；做好個人防護(hù)，在人員密集的封閉場所、與他人小于1米距離接觸時佩戴口罩；在密閉公共場所工作的醫(yī)務(wù)人員、營業(yè)員、保安員、保潔員、司乘人員、客運(yùn)場站服務(wù)人員、警察等人員及就醫(yī)人員等要佩戴口罩；養(yǎng)成“一米線”、勤洗手、戴口罩、用公筷等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式；室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣流通，咳嗽、打噴嚏時注意遮擋；做好個人與家庭成員的健康監(jiān)測，出現(xiàn)可疑癥狀，及時就醫(yī)并主動告知個人旅居史和人員接觸史，主動向社區(qū)和單位報備家庭成員疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史和人員接觸史。
（四）緊盯關(guān)鍵，落實重點(diǎn)機(jī)構(gòu)防控常態(tài)化。
15.社區(qū)（村屯）防控常態(tài)化。根據(jù)分區(qū)分級差異化防控原則，科學(xué)研判疫情波及范圍、嚴(yán)重程度、社會影響等，根據(jù)各地區(qū)應(yīng)急響應(yīng)級別和疫情風(fēng)險等級動態(tài)變化，及時調(diào)整完善社區(qū)（村屯）防控策略，進(jìn)一步細(xì)化實化社區(qū)（村屯）防控各項措施。推動防控數(shù)據(jù)向社區(qū)（村屯）推送，防控關(guān)口向社區(qū)（村屯）前移，強(qiáng)化防控網(wǎng)格化管理，建立由社區(qū)（村屯）工作人員、網(wǎng)格員、基層醫(yī)務(wù)人員、公安民警、社會工作者、志愿者等組成的常態(tài)化防控工作隊伍，持續(xù)開展外來人員排查和居（村）民健康監(jiān)測，認(rèn)真做好組織動員、健康教育、隨訪登記、信息告知、物資準(zhǔn)備、外來人員和重點(diǎn)人員管理、出租房屋和集體宿舍管理等工作，切實把社區(qū)（村屯）防控措施落實到戶到人。著力提高社區(qū)（村屯）防控信息化水平，做到社區(qū)（村屯）常住人口、外來人口和出租房屋底數(shù)清、情況明。層層壓實小區(qū)內(nèi)出租屋、旅館業(yè)、其他場所的房主、業(yè)主、經(jīng)營者的主體責(zé)任，形成群防群控合力，守牢守嚴(yán)疫情防控的社區(qū)（村屯）防線。
16.校園防控常態(tài)化。壓實屬地、學(xué)校、校長、班主任責(zé)任，抓緊抓實抓細(xì)學(xué)校疫情防控工作，有序推進(jìn)各級各類學(xué)校開學(xué)返校，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。落實“一校一案”，細(xì)化完善學(xué)校疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，做好開學(xué)各項準(zhǔn)備，嚴(yán)格執(zhí)行開學(xué)條件核驗制度，堅決守牢“防疫條件不達(dá)標(biāo)不開學(xué)”的底線。加強(qiáng)日常防控管理，針對學(xué)生和教職員工及其共同生活居住的家庭成員和相關(guān)人員，開展健康狀況和風(fēng)險接觸信息監(jiān)測，做好重點(diǎn)人群的摸排檢測。做好健康教育宣傳和教室通風(fēng)、消毒等工作。嚴(yán)格落實晨午檢（住宿學(xué)生增加晚檢）、因病缺課（勤）病因追查和登記追蹤等制度，實行教職員工和學(xué)生健康情況日報告、零報告制度。實行校園相對封閉式管理，師生進(jìn)校門一律核驗身份和檢測體溫。上下學(xué)途中堅持家庭、學(xué)?！皟牲c(diǎn)一線”管理。加強(qiáng)校內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)巡查，控制校內(nèi)人員密度，保持人員安全距離。學(xué)校食堂采取錯峰用餐，單人單座，同向就餐，就餐排隊時與他人保持1米距離，加強(qiáng)餐（飲）具的清潔消毒，重復(fù)使用的餐（飲）具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”；學(xué)生宿舍每間居住人數(shù)原則上不超過6人，盡可能減少住宿人員并拉開床位距離；圖書館和實驗室等公共場所實行人員限流。強(qiáng)化應(yīng)急處置，健全學(xué)校發(fā)熱師生送診、定點(diǎn)醫(yī)院就診和核酸檢測綠色通道制度。規(guī)范應(yīng)急處置流程，組織經(jīng)常性演練。組織教育、衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管等部門開展常態(tài)化巡檢巡查和指導(dǎo)。健全學(xué)校與家庭、疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等聯(lián)動機(jī)制，完善校醫(yī)配備，引導(dǎo)學(xué)生家長自覺履行疫情防控義務(wù)，推動社會理解和支持教育復(fù)學(xué)工作。
17.醫(yī)療機(jī)構(gòu)防控常態(tài)化。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要制定完善常態(tài)化疫情防控方案，明確防控組織領(lǐng)導(dǎo)體系、日常防控措施、應(yīng)急處置流程、疫情報告制度、人員梯隊配置、物資配備儲備等；加強(qiáng)預(yù)檢分診和發(fā)熱門診等重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理，落實分區(qū)管理要求，推廣分時段預(yù)約診療，對入院就診及陪同人員逐一查驗健康碼、檢測體溫，對發(fā)熱患者詳細(xì)詢問流行病學(xué)史并做好登記，及時識別發(fā)現(xiàn)疑似或確診患者；加強(qiáng)院內(nèi)感染控制管理，開展新冠肺炎全員專項培訓(xùn)，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員健康管理和健康監(jiān)測，規(guī)范消毒、隔離和醫(yī)務(wù)人員防護(hù)，做好環(huán)境通風(fēng)管理，嚴(yán)格探視和陪護(hù)管理，避免交叉感染；密切與屬地疾控機(jī)構(gòu)聯(lián)系溝通，確保一旦出現(xiàn)疫情能夠第一時間應(yīng)對處置。加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)物資準(zhǔn)備，確保醫(yī)療服務(wù)和疫情防控所需的藥品、試劑、防護(hù)用品等儲備充足。
18.重點(diǎn)機(jī)構(gòu)防控常態(tài)化。落實落細(xì)養(yǎng)老院、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)、監(jiān)管場所等特殊場所的防控措施，制定周密的疫情防控方案和應(yīng)急處置預(yù)案，嚴(yán)防疫情輸入和內(nèi)部擴(kuò)散。嚴(yán)格人員出入管理，全面實施體溫檢測和健康監(jiān)測，定期開展排查篩查，禁止有可疑癥狀的人員上崗；對新接收人員開展風(fēng)險評估，根據(jù)評估結(jié)果進(jìn)行隔離觀察和健康篩查。養(yǎng)老機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)醫(yī)務(wù)室、護(hù)理站等醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)的，不得超出醫(yī)療許可服務(wù)范圍對外服務(wù)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)舉辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)或與養(yǎng)老機(jī)構(gòu)毗鄰的，應(yīng)按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)分區(qū)管理要求開展交叉感染評估，評估有風(fēng)險的要采取必要的控制措施。精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)設(shè)置發(fā)熱病區(qū)和隔離病房，對新入院患者開展核酸檢測。加強(qiáng)日常環(huán)境清潔、消毒通風(fēng)和個人衛(wèi)生防護(hù)，做好防控物資儲備。對出現(xiàn)確診病例、疑似病例、無癥狀感染者的區(qū)域，立即開展終末消毒和處置個人物品，全力追蹤密切接觸者并按要求進(jìn)行集中隔離。
19.復(fù)工復(fù)產(chǎn)防控常態(tài)化。壓實企事業(yè)單位防控主體責(zé)任，按照“誰經(jīng)營誰負(fù)責(zé)、誰用人誰負(fù)責(zé)”的原則，建立并完善企事業(yè)單位內(nèi)部疫情防控體系，制定防控方案預(yù)案，明確疫情應(yīng)急處置措施和流程，切實做到疫情防控“一企（單位）一策”。指定專人具體負(fù)責(zé)本單位疫情防控工作，加強(qiáng)與屬地疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系，及時報告疫情情況并配合做好調(diào)查處置。抓好日常防控措施落實，嚴(yán)格實行體溫檢測、健康碼核驗、“一米線”等措施，做好辦公場所、工區(qū)及公共區(qū)域、集體宿舍等較私密空間的通風(fēng)消毒和環(huán)境清潔等工作，做好員工日常健康監(jiān)測與衛(wèi)生管理，對吸煙室等明顯暴露口鼻的非必要場所一律關(guān)閉。加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)，做好防疫物資儲備，為員工配備必要的防護(hù)用品，指導(dǎo)做好個人防護(hù)。實施分區(qū)作業(yè)、食堂分散錯峰就餐，控制會議頻次和規(guī)模，減少人員聚集。設(shè)立隔離觀察區(qū)域，員工出現(xiàn)可疑癥狀要立即報告并隔離，安排就近送醫(yī)。行業(yè)主管部門要切實履行監(jiān)管責(zé)任，制定常態(tài)化的行業(yè)疫情防控措施和監(jiān)督管理制度，將疫情防控工作納入到安全生產(chǎn)管理體系進(jìn)行部署、考核、指導(dǎo)和監(jiān)控，對落實防控措施不到位的，及時予以指導(dǎo)和糾正，對拒不整改或整改不到位的，依法及時進(jìn)行處理。
（五）優(yōu)化措施，落細(xì)重點(diǎn)場所防控常態(tài)化。
20.“三站一場”管控常態(tài)化。堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體聯(lián)動、精準(zhǔn)施策、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的工作模式，密切各地區(qū)、口岸、機(jī)場、航空公司、各單位機(jī)場工作專班等有關(guān)方面的協(xié)作配合，嚴(yán)格執(zhí)行信息通報、關(guān)口前移、健康碼查驗、身份認(rèn)證、體溫檢測、專人引導(dǎo)、分區(qū)安置、“點(diǎn)對點(diǎn)”接送、集中隔離與全天候值守相結(jié)合等防控措施；火車站、汽車站要在出入口醒目位置設(shè)置健康碼查驗指示牌，其中火車站應(yīng)設(shè)置疫情重點(diǎn)地區(qū)人員專用通道和指示牌。出入站時，進(jìn)行人工或廣播提示，引導(dǎo)乘客出示健康碼、身份證，并嚴(yán)格查驗健康碼、檢測體溫；對查驗發(fā)現(xiàn)的疫情中高風(fēng)險地區(qū)和重點(diǎn)地區(qū)來返沈人員要立即登記備案，引導(dǎo)其通過專用通道進(jìn)入留觀區(qū)，及時轉(zhuǎn)交至相關(guān)地區(qū)；如有發(fā)熱癥狀，交由衛(wèi)生健康部門派出的醫(yī)務(wù)人員規(guī)范處置。
21.集中醫(yī)學(xué)隔離場所管理常態(tài)化。指定集中隔離點(diǎn)實施“一館一案”，落實“七加強(qiáng)”，即加強(qiáng)人員管控、加強(qiáng)服務(wù)管理、加強(qiáng)消毒防護(hù)、加強(qiáng)防疫宣傳、加強(qiáng)心理疏導(dǎo)、加強(qiáng)應(yīng)急處置、加強(qiáng)安全生產(chǎn)；“一報告”，即體溫異常情況報告；“三早”，即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置；“兩熟知”，即熟知疾病的傳染病癥狀、特征和預(yù)防措施，熟知所在地傳染病或疑似病人留驗站及醫(yī)院的名稱、地址和聯(lián)系電話；“兩能夠”，即能夠?qū)魅静”憩F(xiàn)癥狀作出大致判斷和及時反應(yīng)，能夠及時履行報告制度并做好現(xiàn)場控制。同時，集中隔離場所要配備足夠的安保力量。
22.公共場所防控措施常態(tài)化。商場、超市、銀行、賓館、酒店、餐飲、洗浴、旅游景點(diǎn)等公共場所要按照相關(guān)技術(shù)指南，嚴(yán)格做好工作人員健康監(jiān)測、環(huán)境清潔、消毒通風(fēng)、人員防護(hù)、客流量控制等工作，合理規(guī)劃人員密集場所的人流行進(jìn)路線和進(jìn)入場所通道，落實“測溫+健康碼核驗”措施，推廣使用自動化、智能化體溫監(jiān)控和篩查設(shè)備，提高通行效率，減少人群滯留和聚集。商場、超市等要積極推行自助購物、自助結(jié)算，縮短排隊等候時間；住宿經(jīng)營單位要做好疫情重點(diǎn)地區(qū)旅客排查登記和報告工作；公共交通要科學(xué)合理調(diào)配運(yùn)力，引導(dǎo)乘客間隔就坐、分散就坐，降低人員密度。在嚴(yán)格落實疫情防控措施的前提下，全面開放商場、超市、賓館、餐飲等生活場所；采取預(yù)約、限流等方式，開放公園、旅游景點(diǎn)、運(yùn)動場所等室外活動場所，圖書館、博物館、美術(shù)館等室內(nèi)場館，以及影劇院、游藝廳等密閉式娛樂休閑場所；可舉辦各類必要的會議、會展活動等；節(jié)假日期間，公園、景區(qū)等公共場所要采取門票預(yù)約、智能引導(dǎo)、分時錯峰、流量管理等方式，科學(xué)分流人群，防范聚集風(fēng)險。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地區(qū)黨委和政府要落實屬地責(zé)任，主要負(fù)責(zé)同志對屬地常態(tài)化疫情防控工作負(fù)總責(zé)。各地區(qū)要設(shè)置精簡高效的實體化辦事機(jī)構(gòu)，完善日常運(yùn)轉(zhuǎn)與應(yīng)急處置相結(jié)合的工作機(jī)制，堅持依法防控、科學(xué)防控、聯(lián)防聯(lián)控，提升防控和應(yīng)急處置能力，嚴(yán)格落實常態(tài)化防控各項措施要求。著力改進(jìn)工作作風(fēng)，提高政策執(zhí)行力，堅決杜絕有章不循、弄虛作假，力戒形式主義、官僚主義。
（二）加強(qiáng)財政保障。各級政府要建立與常態(tài)化疫情防控相適應(yīng)的經(jīng)費(fèi)和物資保障機(jī)制，統(tǒng)籌一般公共預(yù)算、政府性基金預(yù)算等財政資金及社會捐贈資金，進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)投入，優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)，確保疫情防控期間各項經(jīng)費(fèi)得到保障、物資供應(yīng)充足。
（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過政策解讀、輿論宣傳、專家建議等形式推進(jìn)防控關(guān)口前移、重心下沉，推動健康防病知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭，提高全社會防病意識和防病能力。深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，健全環(huán)境衛(wèi)生管理長效機(jī)制，營造干凈整潔的工作生活環(huán)境。加強(qiáng)輿情監(jiān)測研判，健全信息公開發(fā)布制度，主動解疑釋惑，回應(yīng)社會關(guān)切。
（四）加強(qiáng)監(jiān)督問責(zé)。健全完善督查機(jī)制，常態(tài)化開展巡查檢查，抓緊查找疫情處置過程中的薄弱環(huán)節(jié)，督促抓好問題整改，及時補(bǔ)齊短板。防止進(jìn)入常態(tài)化防控后出現(xiàn)麻痹、松勁、厭戰(zhàn)情緒，對履職盡責(zé)不力、失職瀆職，造成后果的，依法依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任。
本工作方案印發(fā)后，如相關(guān)政策出現(xiàn)調(diào)整，按照最新文件規(guī)定執(zhí)行。
疫情期間師生返校方案篇十五
(一)制度要求。
1.各地根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽仫L(fēng)險級別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級別作出中小學(xué)開學(xué)決定。嚴(yán)格落實屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和家庭責(zé)任，安排好學(xué)校疫情防控各項工作，確保人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。低風(fēng)險地區(qū)學(xué)校開學(xué)前應(yīng)當(dāng)對來自中高風(fēng)險地區(qū)教職員工和學(xué)生加強(qiáng)健康管理。
2.學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組織書記和校長是本單位疫情防控第一責(zé)任人。各崗位職責(zé)明確，任務(wù)到人。多校址辦學(xué)的中小學(xué)校，每校址必須指定明確的疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。
3.中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學(xué)生來源特點(diǎn)，制定具體防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度，包括學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。
4.建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強(qiáng)指導(dǎo)，推動學(xué)校與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控，衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù)，形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。學(xué)校在開學(xué)前應(yīng)當(dāng)與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對接，組織全校教職員工對各項方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)，并開展防控應(yīng)急演練。
5.境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校。返校前確保身體狀況良好，返校途中做好個人防護(hù)和健康監(jiān)測。返校時按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測證明材料。
(二)保障要求。
1.根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資，包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。
2.校園內(nèi)清潔消毒。開學(xué)前對學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔，并開展預(yù)防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風(fēng)。
3.在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)，為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所。
4.學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。
二
開學(xué)后。
(一)入校時管理。
1.實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進(jìn)校通道，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，師生進(jìn)校門一律核驗身份和檢測體溫。
2.登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開學(xué)前14天健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察，對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應(yīng)當(dāng)督促其及時就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校，嚴(yán)禁帶病上課、工作。
(二)入校后管控。
1.加強(qiáng)對教職員工和學(xué)生的晨午檢，對住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢，檢查時工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告”“零報告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測教職員工和學(xué)生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度，及時對患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗。
2.學(xué)校應(yīng)當(dāng)每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險并及時通報和督促整改。
3.合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下，可以組織一定規(guī)模的集體活動。在校期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。
4.科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級別的口罩，低風(fēng)險地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無需佩戴口罩。
5.中小學(xué)校在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設(shè)施，并確保運(yùn)行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
6.學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報、標(biāo)語提示就餐排隊時與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強(qiáng)對餐(飲)具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬，重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強(qiáng)對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。
7.寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生宿舍出入管理，實行憑證出入和體溫排查。加強(qiáng)對教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣。每天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔，每天專人巡查清掃并進(jìn)行登記。
8.寄宿制學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當(dāng)定期合理安排學(xué)生出入校，正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴(yán)格履行請銷假程序，并告知家長，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時，按照相關(guān)規(guī)定做好個人防護(hù)和手衛(wèi)生。
9.開展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容，讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。
10.學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，提醒家長加強(qiáng)自我防護(hù)，避免不必要外出活動，做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案，學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長要及時、如實報告學(xué)校，并送醫(yī)就診。
11.加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓(xùn)，開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對未能及時開學(xué)的教職員工和學(xué)生，更要做好心理疏導(dǎo)。
12.加強(qiáng)學(xué)生近視防控。疫情期間，學(xué)生戶外活動減少，電子產(chǎn)品使用過多，增加近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險，學(xué)校、教師和家長要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控。教師授課應(yīng)當(dāng)減少使用電子產(chǎn)品，減少線上教學(xué)及作業(yè)時間。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動，平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息，提高機(jī)體免疫力。
13.學(xué)生在上、下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)?！皟牲c(diǎn)一線”，避免不必要外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學(xué)，乘坐公共交通或校車時應(yīng)當(dāng)注意個人防護(hù)，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到校或放學(xué)到家應(yīng)當(dāng)及時洗手。
14.注意教職員工防護(hù)。教師授課時不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標(biāo)識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時，應(yīng)當(dāng)做好個人防護(hù)。
15.鼓勵具備條件的中小學(xué)校教職員工開學(xué)前自愿接受核酸檢測。
(三)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控。
1.校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)，入校時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫，及時聯(lián)系家長，按規(guī)定流程進(jìn)行處置。
2.深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強(qiáng)物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。
3.加強(qiáng)各類學(xué)習(xí)、工作、生活場所通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時間不少于30分鐘，如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理，保證充足的新風(fēng)輸入。
4.加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生，每日做好對飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理，日產(chǎn)日清。
三
應(yīng)急處置。
(一)學(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化時，應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦鹿诜窝滓咔榉揽匾髨?zhí)行相關(guān)防控措施。
(二)教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護(hù)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時報告班主任，教職員工應(yīng)當(dāng)及時告知醫(yī)務(wù)室，第一時間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。未設(shè)置醫(yī)務(wù)室的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行處置。
(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動應(yīng)急處置機(jī)制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
(四)學(xué)校對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。
近日，國家衛(wèi)生健康委辦公廳、教育部辦公廳聯(lián)合印發(fā)了《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》(以下簡稱《技術(shù)方案(更新版)》)，對一些疫情防控措施，根據(jù)常態(tài)化防控要求作了相關(guān)調(diào)整。
教育部應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)人介紹，《技術(shù)方案(更新版)》取消了原技術(shù)方案中關(guān)于“學(xué)生宿舍床位重新分配，減少人員并拉開距離”“用餐桌椅同向單人單座并保持間隔1.5米”“每名學(xué)生(課桌)前后左右間距保持1米”等硬性隔離條件，更好地保障正常教育教學(xué)秩序和全面復(fù)學(xué)復(fù)課。《技術(shù)方案(更新版)》增加了“把好校門關(guān)，教職員工和學(xué)生入校時查驗健康碼，保證入校人員身體健康”“來自中高風(fēng)險地區(qū)學(xué)生和教職員工返校時須向?qū)W校出示近一周內(nèi)的核酸檢測報告”等內(nèi)容，明確了信息化條件下疫情防控的具體措施。
對于目前已經(jīng)開始的高校學(xué)生返校，《技術(shù)方案(更新版)》要求，高校師生返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護(hù)用品，全程戴好口罩。在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀，應(yīng)當(dāng)及時就近就醫(yī)，如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上，應(yīng)當(dāng)主動配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測、防疫管理等措施，并及時將有關(guān)情況報告學(xué)校。境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校，返校時按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測證明材料，入境后嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)匾?guī)定。
疫情期間師生返校方案篇十六
為切實做好我校食堂食品安全管理工作，保障20xx年春季新學(xué)期開學(xué)后學(xué)生的身體健康和生命安全，我校根據(jù)縣教科局和縣衛(wèi)食局文件《鎮(zhèn)寧自治縣20xx年春季學(xué)校食堂食品安全專項檢查工作方案》的通知要求，學(xué)校本著對學(xué)生、對家長、對社會高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，我校食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的食堂食品衛(wèi)生工作展開了全面、認(rèn)真的自檢自查，現(xiàn)將自檢自查情況報告如下：
我?，F(xiàn)有教師32人，在校學(xué)生247人，住校學(xué)生132人。學(xué)校長期以來始終把食品安全衛(wèi)生工作放在第一位，把食品安全作為學(xué)校工作的重中之重，抓平時，重細(xì)節(jié)。
為了加強(qiáng)對學(xué)生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全，確保師生身體健康，進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識、提高管理水平、明確管理責(zé)任。學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組：以校長為組長，副校長、總務(wù)主任、為副組長，食堂管理人員具體負(fù)責(zé)，實行分工負(fù)責(zé)，層層落實。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
本學(xué)期初，學(xué)校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議，明確職責(zé)和具體分工，針對各項具體安全工作制定計劃明確責(zé)任。同時召開學(xué)校教職工、后勤人員會議，食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)上級頒發(fā)的文件，要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識，增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識，切實認(rèn)識到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
食堂環(huán)境清潔和保持鼠、蟑螂、蒼蠅和有害昆蟲及孳生條件的消除以及防護(hù)措施。
到責(zé)任到人。建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度，責(zé)任到人，搞好食品衛(wèi)生宣傳，由主管后勤的教師做好對食堂每周一次的檢查。
(1)、把好采購、加工關(guān)：采購做好驗收工作，索證索票，并做好進(jìn)貨臺賬記錄，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。(2)、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫消毒。(3)、把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂工作，從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗，工作人員進(jìn)入食堂必須做到“三白”。
(4)、杜絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān)，保證無投毒現(xiàn)象發(fā)生。(5)、食品加工制作管理，貯存場所設(shè)備的清潔，原料清洗徹底生熟分開，食品的留樣及留樣設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
為有效地控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生，做好各類事故隱患監(jiān)控，切實保障學(xué)校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決：
(1)、加大宣傳教育力度，增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識。學(xué)校食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度，使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心，自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品，維護(hù)自身健康。同時，也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作營業(yè)。
(2)、加大管理力度，杜絕校門流動攤點(diǎn)的食品流入學(xué)校;食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管，嚴(yán)格操作規(guī)程。加大獎懲力度。
(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋，杜絕白色污染和食源性疾病的發(fā)生。
(4)、學(xué)校通過健康教育，告誡學(xué)生不吃霉變食品，不買三無產(chǎn)品，不喝生水冷水，教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識。利用校園廣播、黑板報、專題講座，開展健康和食品安全知識的宣傳，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。加大對學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)的監(jiān)控力度，禁止學(xué)生到無證攤點(diǎn)就餐或購買副食、飲料等商品。
(1)、學(xué)校因經(jīng)費(fèi)原因，學(xué)校食堂配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)不高。
(2)、學(xué)校食堂從業(yè)人員是從學(xué)校附近聘請來的及教師家屬，剛從事餐飲，還有待適應(yīng)。
總之，要持之以恒做到上述幾條，才能杜絕食物中毒事故的發(fā)生，我們一定在本學(xué)期中再接再勵，把好關(guān)，開好餐，把食堂衛(wèi)生工作做得更好。
疫情期間師生返校方案篇十七
餐廳屬于人員密集區(qū)域，應(yīng)加強(qiáng)空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。
1.合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通;。
2.樓梯間或密閉區(qū)域(無外窗不通風(fēng)區(qū))，應(yīng)定期開啟消防排煙設(shè)備(動用后要恢復(fù)到消防體統(tǒng)正常狀態(tài))，確保各區(qū)域空氣流通。
3.餐廳具體通風(fēng)措施：
3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開，每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;。
3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲藏間實際需求，實施窗戶開關(guān);。
1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑：
氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等;。
高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。
2.消毒方式：
噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
3.具體消毒工作實施表。
位置。
消毒藥劑。
消毒頻率。
消毒方式。
就餐區(qū)、出入口、過道、電梯、洗手間等。
84消毒液、酒精。
日三次(餐后集中消毒)。
噴霧及擦拖法。
操作間、粗加工間。
84消毒液。
日兩次(早餐前、結(jié)業(yè)后)。
擦拖法。
儲藏間。
日一次(結(jié)業(yè)后)。
餐廳門窗。
日三次(每餐開餐前)。
垃圾桶。
日兩次(班前后)。
噴霧。
其他區(qū)域。
每天不少于一次。
4.餐廳設(shè)置專人實施消毒管理，并做好相關(guān)消毒記錄。
5.其他消毒管理：依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”，確保師生用餐安全。
1.內(nèi)部座位“改造”：
1.2師生就餐時實施“交叉”就座，每個人間隔1米距離(詳見示意圖);。
1.4餐廳座位改造及就座示意圖：
2.室外增設(shè)臨時就餐區(qū)：
2.1增設(shè)位置：餐廳西面地坪(約1600平方米);。
2.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。
3.錯時就餐制：
3.1餐廳根據(jù)學(xué)校措時就餐時間，提前備餐，確保供餐正常;。
學(xué)生總量。
每批容量。
需分批次數(shù)。
每批用餐時間。
總用時(約)。
3700。
900。
4次。
40分鐘。
2.5小時。
4.分散就餐制：
4.1分批就餐的同時，對學(xué)生實施樓層分劃，規(guī)定每批次學(xué)生各樓層取餐及就餐人數(shù)，確保取餐迅速及保障后續(xù)學(xué)生有充足就餐時間。
4.2室外就餐區(qū)實施“規(guī)定/輪流制”，每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐，同時由各班主任實施現(xiàn)場監(jiān)管，確保就餐秩序。
4.3增加室外“收殘臺”及服務(wù)人員，學(xué)生就餐完畢后，及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面，確保下批次學(xué)生就餐安全。
(四)師生就餐程序。
硬性要求：
l所有就餐師生進(jìn)入餐廳在非就餐(正式吃飯)時，必須全程佩戴口罩;。
l未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐;。
l師生取餐時，應(yīng)自行主動刷卡，與他人嚴(yán)格保持距離及接觸。
(1)進(jìn)入餐廳：
所有就餐人員佩戴好口罩，從餐廳西南步梯進(jìn)入餐廳，嚴(yán)禁乘坐電梯及其他通道進(jìn)入。
(2)洗手：
所有就餐人員需到洗手區(qū)進(jìn)行科學(xué)洗手(洗手六步法)。
(3)取餐：
取餐過程中，不得扎堆和隨意交談，應(yīng)保持餐廳良好秩序，排隊時應(yīng)保持人與人之間不少于50cm距離。
(4)就座：
按規(guī)定實施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標(biāo)識位置上就座就餐。
(5)就餐：
就餐時取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。
(6)離開。
就餐完畢后，應(yīng)及時科學(xué)洗手，并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳，不得在餐廳內(nèi)逗留。
(7)就餐流程圖。
離開。
就餐。
就座。
取餐。
洗手。
進(jìn)入餐廳。
洗手。