大學(xué)生學(xué)期成長總結(jié)(熱門22篇)

字號(hào):

    通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的成就和不足。在寫總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)引用相關(guān)的文獻(xiàn)、書籍或者其他資料,為總結(jié)提供理論依據(jù)和實(shí)證支持。以下是一些常見的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
    大學(xué)生學(xué)期成長總結(jié)篇一
    2、本學(xué)期在學(xué)員連里第一次擔(dān)任排長一職,各方面工作管理比較到位
    3、下半學(xué)期擔(dān)任體能訓(xùn)練a組組長,每天帶領(lǐng)大家進(jìn)行體能訓(xùn)練,每個(gè)人的成績都有不同程度提高。
    4、在營里的表彰大會(huì)上獲得了“訓(xùn)練標(biāo)兵”稱號(hào)。
    5、本學(xué)期的特長培養(yǎng)活動(dòng)中擔(dān)任吉他組負(fù)責(zé)人
    基本經(jīng)驗(yàn)
    1、針對本學(xué)期課程量及難度,在學(xué)習(xí)上比以前更注重上課的聽講和課后的復(fù)習(xí)。
    2、體能方面在保持的基礎(chǔ)上繼續(xù)提高。
    3、履行好自己所要承擔(dān)的責(zé)任,不管是學(xué)習(xí)上還是訓(xùn)練上都起好模范帶頭作用。
    4、在日常生活中注意積累身邊的小事,小細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。
    存在問題
    1、在學(xué)習(xí)上還是存在懶惰的心理,上課有時(shí)候困的時(shí)候還是會(huì)在課上睡覺。課下的復(fù)習(xí)工作和作業(yè)沒有及時(shí)的完成。
    2、訓(xùn)練在動(dòng)作上沒有過多關(guān)注,導(dǎo)致養(yǎng)成了一些孤僻動(dòng)作。
    3、第一次擔(dān)任班以上骨干,經(jīng)驗(yàn)不足,個(gè)別情況管理出現(xiàn)不當(dāng)?shù)臓顩r。
    努力方向
    1、本學(xué)期的期末考試是第一重頭戲,首先要利用好剩下的時(shí)間好好復(fù)習(xí),爭取取得一個(gè)優(yōu)異的成績。
    2、下學(xué)期就是大三下學(xué)期了,在學(xué)習(xí)方面要更加有自覺性,作業(yè)及時(shí)完成。
    3、在體能方面,增加體能訓(xùn)練時(shí)間,向“全優(yōu)”努力。
    大學(xué)生學(xué)期成長總結(jié)篇二
    轉(zhuǎn)眼間,我們的大二學(xué)年已經(jīng)過去了,而我作為班里的生活委員,在這一個(gè)學(xué)期中不僅得到了很好的鍛煉,同時(shí)也為城規(guī)班這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)了一份力量。其實(shí)生活委員的主要的職責(zé)是盡力幫助班上的每位同學(xué)解決日常生活中的問題比如班費(fèi)的開銷,訂購車票,寢室衛(wèi)生的檢查及寢室設(shè)計(jì)大賽的通知與組織等等?,F(xiàn)在我將上個(gè)學(xué)期工作總結(jié)如下:
    1.班費(fèi)的開銷,這也是比較令大家關(guān)心和重視的問題。生活委員管理著班上的各項(xiàng)活動(dòng)的費(fèi)用支出,而且還必須做到班費(fèi)用得其所,以及計(jì)劃組織活動(dòng)方面的費(fèi)用預(yù)算。同時(shí)為了財(cái)務(wù)公明,必須整理好各種活動(dòng)的開銷數(shù)據(jù),做好開支記錄,做到每一次開支都有據(jù)可查;然后定期向全班同學(xué)公布班費(fèi)使用情況,(我班是每月公布一次)使得同學(xué)們對班費(fèi)的去處都有一定的了解。因?yàn)榘噘M(fèi)是組織各樣班集體活動(dòng)的基礎(chǔ),所以在每個(gè)學(xué)期開始時(shí),我們會(huì)根據(jù)上個(gè)學(xué)期總的班費(fèi)開銷以及這個(gè)學(xué)期開展活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)的估算,收了一次班費(fèi)。
    2.我們班上個(gè)學(xué)期大大小小的開展了將近十多個(gè)班級(jí)活動(dòng),這不僅活躍了班級(jí)氣氛,增加了班級(jí)凝聚力;還促進(jìn)了同學(xué)們之間的了解和友誼。其中比較大型的活動(dòng)主要有“談心談情談粽情,送愛送心送溫暖”的端午節(jié),“幻想三部曲”月亮島野外露營團(tuán)日活動(dòng),愛心包裹捐款活動(dòng),“魅力湘江,快樂單車”之素質(zhì)拓展活動(dòng),女生節(jié)活動(dòng)等形式豐富多彩。在每一項(xiàng)活動(dòng)開始之前我都要協(xié)助活動(dòng)負(fù)責(zé)人把這次所參加活動(dòng)的大致過程及目的給同學(xué)們宣傳講解并將參加活動(dòng)的人數(shù)統(tǒng)計(jì)清楚,活動(dòng)搞完之后再把活動(dòng)所用的每一筆開銷都仔細(xì)的記下。這樣不僅使得大家更好的了解這個(gè)活動(dòng),從而也增加了同學(xué)們參與的積極性。
    3.當(dāng)然作為生活委員,我的職責(zé)除了管理班費(fèi)外,還要積極配合其他班委組織和開展各項(xiàng)活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加活動(dòng),與此同時(shí)宣傳一些積極思想,搞好班集體內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
    以上就是我對于我所有工作的總結(jié),總的來說,工作比較順利.但是在一年的工作中,當(dāng)然也存在許多的不足之處,因此在這個(gè)學(xué)期中我一定會(huì)加倍的努力,做的更加的好。以下是對這個(gè)學(xué)期的工作期望:
    1.在上個(gè)學(xué)期所取得成績上再繼續(xù)努力更加的關(guān)心同學(xué)們的切身利益,適時(shí)的向上反應(yīng)同學(xué)們在生活上的需要及問題。
    2.在班費(fèi)的管理上要更加的嚴(yán)謹(jǐn),爭取不亂花一分錢,但也不少同學(xué)們一分錢。
    3.協(xié)助其他班委管理好班級(jí),使得我們城規(guī)班更加團(tuán)結(jié),學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上。
    4.寒假訂購火車票,由于上個(gè)學(xué)期是第一次實(shí)行網(wǎng)上訂購,并且由于車次的限制,許多同學(xué)都沒有訂到火車票,因此在這個(gè)學(xué)期我將準(zhǔn)備在實(shí)行網(wǎng)上訂購的同時(shí)跟其他班委協(xié)調(diào)好,幫助需要的同學(xué)到火車站去買票等等。
    在這過去的一個(gè)學(xué)期中,或許工作上碰上了一些困難,但是在同學(xué)們的幫助之下,我都順利的走過來了。所以我希望在我的以后的工作中更能得到同學(xué)們的認(rèn)可和支持,更好的為班級(jí)服務(wù)。所以在以后的工作中我會(huì)更加努力的來完成自己的工作。
    大學(xué)生學(xué)期成長總結(jié)篇三
    一年的預(yù)科生活一斤接近尾聲了,感覺是時(shí)候總結(jié)一下預(yù)科一年以來學(xué)習(xí)生活的總體感受,從中繼續(xù)延續(xù)好的方面而要改進(jìn)不足的地方,使自己回顧已經(jīng)走過的路時(shí)也能看清未來要走的路和自己一直追尋的方向。
    剛上預(yù)科的時(shí)候,新的的學(xué)校,新的學(xué)期,新的環(huán)境下什么都要重新開始,而且還是一個(gè)人,各方面都會(huì)困難的,總有些事情會(huì)讓你很擔(dān)心,但是所有都過去了,無論過去是失敗或是成功,忘記以前的成功和失敗,我們都需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),人的一生只有擁有了豐富的經(jīng)驗(yàn),并能很好的應(yīng)用,那才算是成功。
    (一)我的性格。
    和平型:內(nèi)向、旁觀者、悲觀。
    特點(diǎn):性格低調(diào)、易相處、很輕松、平和、無異議、耐心、適應(yīng)力強(qiáng)、無攻擊性、很好的聆聽者、具有外交手段(說話繞彎、不直接)、人際關(guān)系好(和事老)所以朋友很多、不愛生氣。
    缺點(diǎn):不容易興奮、拒絕改變、喜歡一成不變、目標(biāo)感不強(qiáng)、看似懶惰、不愿承擔(dān)責(zé)任、回避壓力、沉默、馬虎。
    切入點(diǎn):和這類型的人交往、一定要鼓勵(lì)他、促進(jìn)他。
    注意點(diǎn):這類型過分時(shí)會(huì)毫無主見、做事漫不經(jīng)心。
    自我規(guī)劃:
    1、讓自己快樂起來、給自己嘗試新鮮的事物和思想。
    2、明確生活的責(zé)任、不要得過且過。
    3、有意識(shí)接受督促(找個(gè)力量型或完美型)。
    4、多表達(dá)和溝通。
    (二)我的氣質(zhì)。
    我的氣質(zhì)屬于穩(wěn)重型,也就是粘液質(zhì)的氣質(zhì)。
    優(yōu)點(diǎn):心情平穩(wěn)、變化緩慢;心平氣和、喜沉思;穩(wěn)重、踏實(shí);善于克制自己,沉著冷靜是善于忍耐。
    缺點(diǎn):對事冷淡、固執(zhí)、疲沓、拖拉、遲鈍、缺乏生氣等不良品質(zhì)及由此導(dǎo)致的消極后果。
    改善:設(shè)置情景磨練應(yīng)變能力;結(jié)交多血質(zhì)氣質(zhì)類型的朋友,以便氣質(zhì)互補(bǔ);對疑難問題應(yīng)反復(fù)驚醒思考,不厭其煩,要加快節(jié)奏和速度,一適應(yīng)思維和反應(yīng)的速度,切忌懶散;利用穩(wěn)定性,設(shè)置成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自信心。
    多參加運(yùn)用發(fā)散性思維,提高應(yīng)變能力的活動(dòng)。
    有時(shí)候我給人的感覺就太安靜,甚至有點(diǎn)呆呆的。也有些不熟悉我的人會(huì)認(rèn)為我不好相處。
    (三)我的心理過程。
    心理過程的分析要從知、情、意、行四方面分析。
    知:人在認(rèn)識(shí)客觀世界的活動(dòng)中所表現(xiàn)的各種心理現(xiàn)象。
    情:人認(rèn)識(shí)客觀事物時(shí)產(chǎn)生的各種心理體驗(yàn)過程。
    意:人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),努力克服困難,完成任務(wù)的過程。
    行:在意志過程中產(chǎn)生的行為就是意志行為。
    預(yù)科,雖然不是大學(xué),但,卻是卻是進(jìn)入大學(xué)的一扇門。
    “不逃課的大學(xué)生不是現(xiàn)代正真的大學(xué)生”的風(fēng)氣正流行,而這句話也被多數(shù)人用于預(yù)科,但無規(guī)矩不成方圓,不管怎樣,學(xué)生在校都應(yīng)“志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念;熱愛祖國,服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣;誠實(shí)守信,嚴(yán)于律己;明禮修身,團(tuán)結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強(qiáng)健體魄,熱愛生命”。就算不要求太多、太高,但起碼的不遲到、不曠課、不早退也要很好地做到吧。說實(shí)話,對于那些無故逃課的行為我覺得很不好,一是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),二是辜負(fù)父母親辛辛苦苦的心血,三是對老師的不尊重。
    因此,我覺得,預(yù)科生應(yīng)該提高自身素質(zhì),做一個(gè)合格的預(yù)科生!
    預(yù)科生活,不知不覺就快1年了,在這1年中,我清清楚楚的知道自己的變化,我就一直在挑戰(zhàn)自己勇氣,我努力讓自己不去怕生,努力讓自己學(xué)會(huì)面對各種事情,我盡我所能。另外,我還學(xué)會(huì)了我的時(shí)間管理,因此,可以說,我的預(yù)科生活是多姿多彩的。
    光陰似劍,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我們在校的時(shí)間就只剩下一個(gè)學(xué)期了,我知道,我要更加珍惜在校的'時(shí)間!
    大學(xué)生學(xué)期成長總結(jié)篇四
    12月14日晚上,第二屆人文學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在學(xué)大一的生活動(dòng)中心舉行了學(xué)期總結(jié)大會(huì)。人文學(xué)院指導(dǎo)老師祝穎老師、郭力立老師應(yīng)邀出席。
    在學(xué)活現(xiàn)場我們可以看到,秘書處的同學(xué)將桌子擺成一個(gè)大心形,學(xué)活的舞臺(tái)背景寫著人文二字,并貼了心形圖案。代表著人文學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)是一個(gè)心連心的大家庭。六點(diǎn)多,各部門同學(xué)入場就座,同學(xué)們圍在一起有說有笑,場內(nèi)氣氛熱烈。
    總結(jié)大會(huì)的第一環(huán)節(jié)是嘉賓發(fā)言。
    首先,指導(dǎo)老師祝穎老師致辭,對學(xué)期的工作簡短作了總結(jié)并予以了肯定,并表達(dá)了對明年新學(xué)期各項(xiàng)工作順利開展的希望。
    隨后,鄭可欣主席上臺(tái)致辭,對學(xué)期工作做了進(jìn)一步的總結(jié),包括各項(xiàng)活動(dòng)開展和工作的順利進(jìn)行,特別點(diǎn)出了本學(xué)期團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在承辦活動(dòng)方面的新進(jìn)步,對大家的努力給予肯定的同時(shí)也提出新學(xué)期的要求。
    緊接著,各部門的部長上臺(tái)發(fā)言,對自身部門的工作進(jìn)行了梳理和總結(jié),對各位干事或表揚(yáng)或勉勵(lì),對不足進(jìn)行了檢討也對下學(xué)期提出期望,還對其他兄弟部門表達(dá)了感謝和對下學(xué)期的祝愿,場面熱烈而溫馨。部長們溫馨而真誠的發(fā)言,贏得了在場同學(xué)們的掌聲和歡呼。
    最后,指導(dǎo)老師郭力立郭老師上臺(tái)發(fā)言。郭老師用幽默而又親切的話語來對學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),并表達(dá)了她對本學(xué)期團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體的一些感想,對于大家參與活動(dòng)的積極性、各種工作的負(fù)責(zé)開展及面對誤會(huì)時(shí)團(tuán)委學(xué)生會(huì)各成員的團(tuán)結(jié)沉著表達(dá)了充分的肯定,同時(shí)郭老師也分享了校友的故事來勉勵(lì)大家,希望大家在下學(xué)期取長補(bǔ)短,擁有更高的責(zé)任感,更關(guān)注細(xì)節(jié),為將團(tuán)委、學(xué)生會(huì)建設(shè)得更好而努力。
    隨后,大會(huì)對學(xué)期的優(yōu)秀部長和優(yōu)秀干事進(jìn)行了表彰,在場嘉賓和主席對其進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。優(yōu)秀部長分別是人力資源部部長馮瑞進(jìn)、文體部部長符永則、宣傳部部長應(yīng)雯雯、公關(guān)部部長范家威和學(xué)術(shù)實(shí)踐部部長帥曉林。優(yōu)秀干事分別是秘書處的劉丹晨、組織部的劉曉君、公關(guān)部的倪丹紅、人力資源部的周秋璇、宣傳部的湯肖紅、文體部的謝怡和學(xué)術(shù)實(shí)踐部的陳虹。
    而在當(dāng)晚掀起高潮的非總結(jié)大會(huì)的第二環(huán)節(jié)——部門風(fēng)采展示莫屬。首先出場的是人力資源部的舞蹈表演《人力送別之歌》,精心剪輯的音樂配以活力四射的舞蹈,一開場就把學(xué)活的氣氛活躍起來,在部長帶領(lǐng)下人力資源部的同學(xué)帶來了各種不同風(fēng)格的舞蹈。第二個(gè)出場的是學(xué)術(shù)實(shí)踐部,他們模擬了一場激情四射辯論賽,辯題是:“楊永文和方照強(qiáng)應(yīng)不應(yīng)該在一起”,雖以調(diào)侃兩位主席為論題,但卻充分體現(xiàn)了兩位主席的手足情深。學(xué)術(shù)實(shí)踐部的同學(xué)在正經(jīng)嚴(yán)肅形式的辯論賽中妙語連珠,引得臺(tái)下笑聲不斷。而第三個(gè)節(jié)目是由組織部帶來的《新編唐伯虎點(diǎn)秋香》,小干事們男女反串穿越古今為大家?guī)砹硕恳恍碌莫?dú)一無二的伯虎點(diǎn)秋香。第四個(gè)節(jié)目是宣傳部的相聲串燒表演《我們一起二》。搞笑的相聲表演穿插各種熟悉的廣告詞,融合宣傳部部長錄制的搞笑視頻和干事們現(xiàn)場的歌舞表演,博得掌聲不斷。而接下來的是文體部的小品《小白奇遇記》,以由男干事反串飾演活在現(xiàn)代的白雪公主,帶來一系列爆笑奇遇。然后是公關(guān)部的表演《包公審采花賊》。包公與采花賊之間的幽默對話也惹得在場的同學(xué)們捧腹大笑。
    最后壓軸上場的是秘書處帶來的《二逼小蜜文藝小蜜》,融合視頻和手語舞蹈,而最后播放的錄制改編過歌詞的溫情歌曲《相親相愛一家人》,更是將全場氣氛推到最高點(diǎn),充分展現(xiàn)了人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)心連心一家人的真摯感情。
    大學(xué)生學(xué)期成長總結(jié)篇五
    時(shí)間如白駒過隙,忽然而已,還沒有感覺,便又是過去了半年。仔細(xì)想想時(shí)間真的就是手里的沙子,眼看著從指縫間溜走,卻怎么也留不住?;厥走@半年,有些收獲,也有些遺憾,不過畢竟大三了,大一的迷茫已經(jīng)消失,大二的瀟灑也已經(jīng)不見,整個(gè)人成熟穩(wěn)重了許多,對事情的處理更加得當(dāng)。
    這學(xué)期只有五門課,不過是專業(yè)課,所以難度比較大,因此,成績不好的我下決心把這些課學(xué)好,至少做到不掛科,在上課的時(shí)候基本都坐在教室的前兩排,認(rèn)真聽講,課下積極看書復(fù)習(xí)上課講的知識(shí),作業(yè)自己動(dòng)手做,不會(huì)了找同學(xué)問以解答。
    努力改變自己在大二時(shí)候懶惰的習(xí)慣,以更加積極的心態(tài)去面對生活,面對學(xué)習(xí)上的困難,面對訓(xùn)練上的疲憊,經(jīng)常與同學(xué)交流,同時(shí)經(jīng)常反思自己,以追求更多的進(jìn)步。
    主動(dòng)幫助同學(xué),積極為班級(jí)服務(wù),與班級(jí)成員做好溝通,分享自己的成長經(jīng)歷,獲得更多的人生經(jīng)驗(yàn),同時(shí)與同學(xué)建立良好的關(guān)系,為之后工作的開展做出夯實(shí)的基礎(chǔ)。
    作為一個(gè)國防生,對身體素質(zhì)的要求必須必普通大學(xué)生要高,所以,平時(shí)積極參加訓(xùn)練,不曠操不請假是對自己的基本要求。大三了,今年的主要練習(xí)是刺殺操,發(fā)了槍之后,首先記住自己的槍號(hào),并保護(hù)好它不讓它收到損壞,之后的刺殺操的練習(xí)也很認(rèn)真。這個(gè)學(xué)期我當(dāng)上了我們五班的班長,在訓(xùn)練上只有先嚴(yán)格要求自己,從我做起,才能更好的管理整個(gè)班級(jí)。所以在訓(xùn)練時(shí)間里,我都是以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)去完成每一個(gè)動(dòng)作,然后再去指導(dǎo)班里的同志。體能的訓(xùn)練也沒有落下,以比較不錯(cuò)的成績完成了最后的考核。
    時(shí)間真的很快,每一分每一秒都必須抓緊,希望在大學(xué)接下來的日子里,能以更加飽滿的熱情來面對未來的挑戰(zhàn)。
    大學(xué)生學(xué)期成長總結(jié)篇六
    天是越來越冷了,考試也越來越近了,事情也越來越多了。本學(xué)期工作也快接近尾聲了。我們卻沒有因?yàn)檫@些而把工作停滯。我們依然帶著最熱情的心工作。本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    我們始終堅(jiān)持把各班心理匯報(bào)表收齊,準(zhǔn)時(shí)上交。對于各班的情況進(jìn)行仔細(xì)觀察與了解,并一發(fā)現(xiàn)不能解決的情況及時(shí)匯報(bào)給老師。并及時(shí)解決,防止意外發(fā)生。本月我們也積極的與老師校干部積極溝通,發(fā)現(xiàn)工作的不足,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。將工作盡我們所能做到最好。
    十一月底,天氣晴朗,是出游散心的好天氣,自考成績也在此時(shí)揭曉,得知自己成績的同學(xué),幾家歡喜幾家愁,08級(jí)的情緒起伏最大,所以系心理部在08級(jí)組織了岳麓山之游的活動(dòng),本活動(dòng)是分班進(jìn)行的,進(jìn)行得非常成功,在活動(dòng)過程中,同學(xué)們談笑風(fēng)生,互幫互助,其樂融融。這次活動(dòng)充分的為促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)創(chuàng)造了有利條件,并達(dá)到了放松心情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的目標(biāo)。
    對于10級(jí)的新生,已經(jīng)快在長沙師范生活半年了,為了讓我們更好的了解他們的在校情況以及心理狀況,也為了能讓他們在長沙師范生活得更愜意,所以在我系心理輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下針對于10級(jí)做了人際關(guān)系心理問卷調(diào)查,此次調(diào)查給了我們一個(gè)滿意的結(jié)果,對于發(fā)現(xiàn)的問題系心理輔導(dǎo)老師以及新生班輔導(dǎo)員進(jìn)行了解決,我相信新生在老師學(xué)長學(xué)姐的的關(guān)注與幫助下茁壯成長。
    根據(jù)我們的調(diào)查與同學(xué)們的建議,我們在十二月初,組織各班觀看心理電影《異空危情》,此電影給我系學(xué)生一個(gè)心靈沖擊,更好的挑戰(zhàn)了我系學(xué)生的心理承受能力,起到了一定的作用,讓我系學(xué)生越來越關(guān)注心理健康,更有意識(shí)的去鍛煉自己。
    十二月中旬,我們組織出了一期心理黑板報(bào),為了更能顯示各班的個(gè)性與特色,所以主題由各班自定。在十二月十七進(jìn)行檢查評比,各班可以說各有千秋,不能以好壞來評價(jià)。出黑板報(bào)的意義在于宣傳心理知識(shí),展現(xiàn)各班特色。各班心理委員辛苦了!
    在平安夜前夕,我部門出了最有意義的一期展板,展板主題是本學(xué)期的成果展,是在校干部的幫助下,我系心理干部的努力下完成的。展板雖說不是很漂亮,但是是我們第一次自己動(dòng)手出展板,是如此的具有意義。讓我們明白,自己動(dòng)手,一切都好。
    平安夜圣誕節(jié)雖說是外國人的節(jié)日,但是我們中國人有著傳統(tǒng)的思想,信奉平安,祈禱平安。在這樣一個(gè)節(jié)日里我們協(xié)助校里面做送禮物送祝福送平安的活動(dòng),我們系的同學(xué)非常的積極參與此次活動(dòng),而流淌著中國人血液的我們當(dāng)然理解我們的思想,所以在送平安的日子里我們給學(xué)校老師同學(xué)送去了蘋果,帶著我們平安的祝福。這次活動(dòng)得到了老師和同學(xué)的一致好評。
    為了營造良好的讀書氛圍,陶冶我系學(xué)生情操,豐富心靈世界,關(guān)注自我心理健康。我們進(jìn)行了主題為“美麗心情,自己創(chuàng)造”的心靈標(biāo)語環(huán)境設(shè)計(jì)。同學(xué)們非常的喜歡這些標(biāo)語,反響非常的好。并支持我們做這種類似的活動(dòng)。我們也會(huì)努力,在各方面條件都允許的情況下,我們會(huì)搞這種活動(dòng)的。
    這一個(gè)月即將在忙碌中結(jié)束,我想這學(xué)期也快在最后的沖刺中過去,天的寒冷不會(huì)讓我們對工作的熱情降溫,我們也不會(huì)把工作松懈,我們堅(jiān)持、我們努力、我們將工作做到更好!相信我們會(huì)取得輝煌的成績!
    初等教育系心理部
    xx年12月28日
    大學(xué)生學(xué)期成長總結(jié)篇七
    xx年就這樣走去了,她沒有留下什么,唯獨(dú)在我記憶中留下些許印記。
    九月份的開學(xué),我終于脫離了那類似監(jiān)獄的高中生活,雖說在“監(jiān)獄”中我沒有表現(xiàn)好,我不配當(dāng)做一名優(yōu)秀的“監(jiān)獄”畢業(yè)生,但我還似眾多匆匆過客般在這里呆了起碼的三年。來到大學(xué)很令自己迷茫,對高年級(jí)的哥姐來說早已習(xí)以為常的,對我來說還有些吃力,一步一步走吧,船到橋頭自然直。半年的時(shí)間我趴在地上摸索著過來,對于這點(diǎn)我認(rèn)為百分之九十九的不對歸為自己,誰叫自己還不主動(dòng),但那百分之一,我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,應(yīng)有一定的引導(dǎo)措施,特別是在大一上半學(xué)期這個(gè)過渡時(shí)期。
    長嘆兮,仰天長嘯,英雄沒落;叩額兮,潸然淚下,壯士何方?
    學(xué)期的結(jié)束終究是要考試的,放在中國的任何地方都是一條定理。這半學(xué)期我學(xué)到了神馬?難道僅僅是:奧,咱這堂課在xxx上;對對對,這堂課上xxx;嘿,咱那xxx老師長得同xxx一樣啊;怎么沒見這個(gè)班里有漂亮的mm啊……男兒有淚不輕彈,只是未到傷心時(shí),好啦,我的傷心時(shí)到了。我該那什么去應(yīng)對我的學(xué)期終結(jié)?我該用什么贏取我該得的學(xué)分?記憶中停課后的一周是我最忙的七天,我背啊,想啊,吃奶的記憶啊。幸好以前我是文科生,還有些功底,對于這些重點(diǎn)還能應(yīng)對自如。但……我的微積分怎么辦啊???自己啃吧,我活生生的教了自己一遍,感覺良好,看來神還是眷顧我的啊,沒聽講還能無師自通。在此,我鄭重的鄙視這種方式,也許以前你用百分之一的汗水就能完成的事,那么為何要用百分之百的投入完成,不值得,還有臉說自己是學(xué)金融的,悲乎哀哉!前世的五百年求佛,換回我今世的沒掛科。也許有人說這就不錯(cuò)了,可是我總是高興比起來,即使高興,也是僥“興”??鞓分心悴粫?huì)感到痛苦,至于同并快樂著見鬼去吧;幸福中你不會(huì)感到孤單;安逸中你不會(huì)感到危機(jī)。四年的天堂日子,對一些人來說這是最后的學(xué)校生活我們可以放肆的玩耍,對另一部分人來說這是好機(jī)會(huì)我們可以拼命點(diǎn)為以后的好生活。還是我那句口頭禪:嘿嘿,當(dāng)然不是“惡心”,是那句“居安思危,思則有備,有備無患”。我不敢保證以后的我會(huì)當(dāng)xx,但我敢保證我有那想法;我不敢保證以后的我會(huì)當(dāng)“李嘉誠”第二,但我敢保證今后賺的money逐步靠近他;我不敢保證以后的我會(huì)當(dāng)文化名人,但是我敢保證學(xué)識(shí)我會(huì)一滴一滴的積累。
    xx拜拜啦!可xx開始陪我漫步,那好咱們就相互依偎,共同走過。g.f.在此聲明:下學(xué)期我重新做人,我會(huì)忠于組織,認(rèn)真落實(shí)關(guān)于大學(xué)生的原則,課堂上一心一意投入到學(xué)習(xí)中來,課后貫徹自己的計(jì)劃,蒼天大地為我見證,同學(xué)好友為我監(jiān)督。
    征途已經(jīng)開始,萬馬戎兵是何等氣勢,傳奇已經(jīng)誕生,英雄豪杰豈是泛泛之輩。我的征途,我的傳奇,xx我是主旋律!
    大學(xué)生學(xué)期成長總結(jié)篇八
    回首過去的兩年半,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。我們這個(gè)集體同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,以班主任汪老師的領(lǐng)導(dǎo)和班委為核心,積極出色地完成學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。以提高自身知識(shí)積累為目的,以遵守學(xué)院相關(guān)學(xué)生制度為前提,更把為學(xué)院添光增彩為己任,努力使各方面的工作都能夠做得更出色。雖然在某些地方仍存在不足之處,但我們會(huì)迎難而上,在接下來的日子里,更加努力拼搏,做得更好。有做得不足的地方,這恰恰是我們成長的足跡的一部分,這一學(xué)期以來,可以說班級(jí)整體上朝著良好的方面發(fā)展。
    昨天是基礎(chǔ),今天是行動(dòng),明天是計(jì)劃。沒有今天,昨天就不會(huì)進(jìn)步,計(jì)劃的明天就會(huì)落空。沒有今天,我們就駛不出昨天的港灣,就達(dá)不到明天的彼岸。在追憶過去中反思現(xiàn)在的自己?;钤诋?dāng)下。學(xué)在當(dāng)下。為我們美好的未來打下堅(jiān)石的基礎(chǔ)。
    經(jīng)過這兩年半的相處,同學(xué)們彼此間建立的深厚友情是一個(gè)班級(jí)所具備的凝聚力的基礎(chǔ)。在顧及全班整體的同時(shí)注重對個(gè)體同學(xué)的觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,溝通、幫助個(gè)體同學(xué),做到以整體帶動(dòng)個(gè)體,以個(gè)體全面提升整體發(fā)展。充分發(fā)揮每名同學(xué)的特長,并以此帶動(dòng)其他同學(xué),在全班內(nèi)營造比學(xué)趕幫的氛圍,并以此促進(jìn)全班同學(xué)的凝聚力。同時(shí)積極鼓勵(lì)同學(xué)力所能及為班級(jí)做貢獻(xiàn),并培養(yǎng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)的榮譽(yù)感,使同學(xué)們更加熱愛集體。
    自己作為班委,在日常生活中時(shí)刻嚴(yán)格自律,做好同學(xué)的表率,以自己的實(shí)際行動(dòng)來影響帶動(dòng)其他同學(xué),樹立班團(tuán)干部的威信。這幾年來,自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。同時(shí)也應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持工作熱情,積極為班級(jí)工作,同時(shí)要加強(qiáng)班團(tuán)干部之間的交流,以集體的力量帶領(lǐng)班集體。為了使工作完成得更加出色,每周都會(huì)定期舉行例會(huì),總結(jié)現(xiàn)在,籌謀接下來的工作。在工作的過程中互相協(xié)調(diào),互相幫助。
    在本學(xué)期我班積極開展課外實(shí)踐交流活動(dòng)。同學(xué)們在參與活動(dòng)的過程中,不僅自身積極性不斷地有所提高,在班級(jí)凝聚力的增強(qiáng)下,活動(dòng)的水平以及達(dá)到的效果也在逐步提升。在每一次活動(dòng)后班委會(huì)都會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié),在每一次活動(dòng)開展時(shí)吸取前一次的教訓(xùn),相比之下獲得了較大的進(jìn)步很改善。
    同時(shí),在下學(xué)期的工作中,希望學(xué)院老師在以下方面給予支持,深入推進(jìn)黨員意識(shí)教育,優(yōu)化黨員的思想先進(jìn)性;希望以入黨活動(dòng)為契機(jī),通過開展黨員意識(shí)教育,讓入黨積極分子作為學(xué)生中的主導(dǎo)群體,提高組織班集體的凝聚力,使得班集體的各項(xiàng)活動(dòng)工作得到更好的落實(shí)和實(shí)施,并且使得該群體的同學(xué)更加體會(huì)到歷史大背景下時(shí)代的責(zé)任感和黨給予他們的歷史使命。
    首先統(tǒng)籌大局,把各項(xiàng)工作安排到個(gè)人,實(shí)行責(zé)任制,使得各項(xiàng)工作能夠有條不紊進(jìn)行,同時(shí)每個(gè)人都通過自己的工作實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。每次開會(huì)結(jié)束后,各年級(jí)班干部內(nèi)部開會(huì)總結(jié),找出工作中不協(xié)調(diào)之處。對于在團(tuán)會(huì)中沒有積極工作或者工作質(zhì)量不高的班委進(jìn)行批評教育,同時(shí)對表現(xiàn)積極的進(jìn)行表揚(yáng),從而使下一次團(tuán)會(huì)更順利進(jìn)行。讓整個(gè)集體核心更加緊密團(tuán)結(jié),以誠相待,互信互助。
    通過加強(qiáng)信息化建設(shè),利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信等現(xiàn)代化技術(shù)手段,搭建組織交流的新平臺(tái),對內(nèi)轉(zhuǎn)變工作方式、提高工作效率,對外樹立新形象,提高服務(wù)能力,不斷適應(yīng)新形勢,滿足新要求,扎實(shí)推進(jìn)未來更多工作的創(chuàng)新發(fā)展。建立群或者網(wǎng)站等信息平臺(tái);群用于班級(jí)支部成員日常溝通聯(lián)系,空間或者網(wǎng)站用于班級(jí)各類信息發(fā)布。
    學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn),不應(yīng)該再單純的要求到課率而忽視課堂上真正的教學(xué)活動(dòng)。在當(dāng)下,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題,我通過這近三年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進(jìn)今后的學(xué)習(xí)生活。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。
    總之,過去的學(xué)習(xí)生活,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年半,是積極探索、逐步成熟的兩年半。今后的路還很長,還需要繼續(xù)努力奮斗,發(fā)揚(yáng)好的方面,積極參與班級(jí)各種有意義的活動(dòng);改善克服不好的毛病和習(xí)慣,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,雖然不要求做到盡善盡美,但是自身也要盡最大的努力。
    大學(xué)生學(xué)期成長總結(jié)篇九
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)安排即將結(jié)束,團(tuán)總支日常工作及舉行的活動(dòng)也已暫告一段落,我們組織部作為團(tuán)總支的一個(gè)核心部門,面向全系的團(tuán)員工作,回顧這一學(xué)期,我們部做了認(rèn)真的工作總結(jié),這一學(xué)期里組織部在校領(lǐng)導(dǎo)是我校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,戲團(tuán)組織老師的指導(dǎo)下,及全系團(tuán)員同學(xué)們的監(jiān)督和配合下,各項(xiàng)工作有序而有成效。在同學(xué)們中起到了良好的帶頭作用,在一定程度上做好了老師和同學(xué)之間的橋梁。
    在一學(xué)期里,總起來說,通過大家的努力,取得了較好的成績,以下是組織部在11年下八年的你工作回顧與總結(jié):
    我部門及時(shí)并認(rèn)真地做了團(tuán)員注冊、發(fā)展新團(tuán)員、組織關(guān)系轉(zhuǎn)入(大一)與發(fā)放(大四)、團(tuán)費(fèi)收繳、開展團(tuán)日活動(dòng)、資料整理等工作,總的來說還算按時(shí)按量完成了,讓我們在行動(dòng)中不足,不斷進(jìn)步,讓每項(xiàng)工作越來越規(guī)范。
    本學(xué)期我們按照院團(tuán)委的要求,及時(shí)統(tǒng)計(jì)更新我系團(tuán)員人數(shù),對全系學(xué)生團(tuán)證及時(shí)注冊,及時(shí)做好記錄工作后上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。并且按照學(xué)院的所給的時(shí)間要求進(jìn)行入團(tuán)的大力宣傳,告知想要入黨必先入團(tuán),總的來說結(jié)果不錯(cuò),把系內(nèi)發(fā)展突出、思想素質(zhì)較高的青年,充實(shí)到團(tuán)員隊(duì)伍中來,發(fā)展了不少團(tuán)員。
    按學(xué)校工作安排,我系組織部在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作。在團(tuán)費(fèi)收繳方面,根據(jù)我系團(tuán)員人數(shù)及時(shí)收繳團(tuán)費(fèi)并做好記錄工作。08到10級(jí)1.2元每團(tuán)員,11級(jí)老團(tuán)員3元每團(tuán)員,新團(tuán)員5元每團(tuán)員,之后向上級(jí)報(bào)告并按時(shí)間匯入學(xué)院指定賬號(hào)。
    為豐富同學(xué)們的校園文化生活,全面推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,在院的要求與同學(xué)們的期盼下,我組織部決定以每個(gè)團(tuán)支部為單位,11級(jí)學(xué)生每星期二里(10級(jí)每半個(gè)月)每個(gè)團(tuán)支部進(jìn)行一次團(tuán)日活動(dòng),并要求每個(gè)活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有過程、有記錄、有總結(jié)、有匯報(bào),在指定時(shí)間由團(tuán)支書將該活動(dòng)策劃及總結(jié)上交(紙制版與電子版各一份),在此過程中團(tuán)支書集中反映同學(xué)們熱情高漲,樂于參與,能將支部的同學(xué)的心連在一起,更加團(tuán)結(jié)??紤]到大三、大四忙于學(xué)習(xí)與工作的事,因此他們?nèi)粲袝r(shí)間則進(jìn)行。
    本學(xué)期組織部把該收上來的的資料作了明確分類與整理(如:11級(jí)新生的團(tuán)檔案,學(xué)生個(gè)人檔案,錄取通知書,準(zhǔn)考證等),該上交院里的及時(shí)上交,未上交的與組織部自己保留的都分類存好。
    組織系統(tǒng)注入“新鮮血液”后馬上制定了一系列職責(zé)和操作步驟,安排具體成員承擔(dān)一定的工作,形成了良性的工作循環(huán)和責(zé)任制,組織系統(tǒng)的常規(guī)工作大有改觀,得到了肯定。另外,團(tuán)務(wù)管理和團(tuán)費(fèi)收繳也安排有專人負(fù)責(zé)。另外,組織部進(jìn)行相互監(jiān)督制度,在督促中不斷進(jìn)步,使每個(gè)人早日成熟。
    期末將至,大一年級(jí)的干事也擔(dān)當(dāng)了一部分工作的實(shí)際操作。大一的組織部干事越來越重要了。內(nèi)因是事物發(fā)展的決定性力量,所以,大一干事的培養(yǎng)也是我們工作中的重中之重,為了使他們盡快步入正常的工作軌道,我們深入與他們進(jìn)行交流并從他們身上得到好的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行集中討論,并又在其它干事中進(jìn)行推廣,這也是我們干部培訓(xùn)工作的一部分,做到了從群眾中來到群眾中去的辦事準(zhǔn)則。
    原則性是組織部干事的優(yōu)秀品質(zhì),所以我們要對原則性這一重要工作準(zhǔn)則在新干事中強(qiáng)調(diào),新干事必將在今后的工作中成為系里團(tuán)委的中堅(jiān)力量,所以組織部對新干事的培養(yǎng)非??粗亍?BR>    半年的工作時(shí)間不算很長,但這可以給我們留下一段好的回憶,也可以使組織部干事逐漸走向成熟。組織部的工作經(jīng)歷了一個(gè)由困難到成熟,由成熟到穩(wěn)健的“三步曲”。
    始抓細(xì)節(jié),從學(xué)生干部培訓(xùn)到新干部的培養(yǎng),讓這份成熟站穩(wěn)了腳跟,我們有了學(xué)生干部自我意識(shí);在成熟的組織系統(tǒng)向穩(wěn)健的組織系統(tǒng)邁進(jìn)的今天,我們更加展望未來,立志要發(fā)揮出組織部的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,在系團(tuán)委這個(gè)大家庭中發(fā)揮出更大的作用。
    這個(gè)就是我這個(gè)學(xué)期的總結(jié),在系團(tuán)總支的指導(dǎo)下,系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,全系同學(xué)的積極參與下,該學(xué)期的工作還是基本完成了的,但同時(shí)組織部也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的工作中還存在著不少問題和不足。面對工作中的不足和缺點(diǎn),我部會(huì)仍不斷的總結(jié),強(qiáng)化組織概念,爭取在以后的工作中能夠避免同類問題的發(fā)生。
    應(yīng)用化學(xué)系
    組織部
    大學(xué)生學(xué)期成長總結(jié)篇十
    時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了。回顧過去,總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
    比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,論文的作業(yè)借助課外資料,以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
    我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。
    我覺得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了打球,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)和合作精神。我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
    縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。
    人們常說,大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):
    (1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個(gè)學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);
    (3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;
    總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
    大學(xué)生學(xué)期成長總結(jié)篇十一
    成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
    大一的大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對我的大學(xué)大一的生活有著巨大的影響。許多事情過后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學(xué)習(xí)的迷茫到對理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里?;叵脒@一年的大學(xué)大一的生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
    懷著一顆好奇和期盼的心,我步入大學(xué)的殿堂。離開家獨(dú)立大一的生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的群眾,適應(yīng)了新的大一的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,對我來說就應(yīng)算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自我會(huì)覺得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒有構(gòu)成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)光,大一的生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。
    從自我踏入大學(xué)校門的那一刻,我就許諾自我必須要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí),最終實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo),同時(shí)以自我的成就回報(bào)對我一向寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時(shí)常圍繞自我,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自我走出來的,靠不得任何人,只有自我!
    在大一的生活中,自踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來應(yīng)對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份簡單帶給我們的卻不只是簡單,更多的是迷茫與煩惱。應(yīng)對豐富多彩的校園大一的生活,我們務(wù)必明確自我的方向,做出適當(dāng)?shù)倪x取,每個(gè)人都要為自我選取負(fù)責(zé)。就是這樣,在大學(xué)里,沒有人告訴你就應(yīng)做什么該怎樣做,只有自我慢慢地在大一的生活中逐漸適應(yīng),去尋找自我要走的路。成長意味著更多的職責(zé),更多的無奈,更多的辛酸,但我堅(jiān)信自我有足夠的勇氣來應(yīng)對這些。
    回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié):只說不干。是的,這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一向不能去克服,這個(gè)假期中,我不斷反省自我,對過去一向浮華不定的我,作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的,我明白我的努力不夠,這些我都意識(shí)到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正,我不明白是否會(huì)改掉,我想我會(huì)努力。
    已經(jīng)過去的一年,是不斷充實(shí)自我,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,潛力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都能夠體現(xiàn)出來;社會(huì)交際潛力仍然需要提升,以助于以后的工作大一的生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
    這一年,從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始,那么,社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái),我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。
    總之,對于我,和許多人來說,這一年是關(guān)鍵的一年,也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年,因?yàn)樵谶@一年里,大一的生活讓我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問題,讓我們長大。
    大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會(huì)了我許多,沒有什么付出是白費(fèi)的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學(xué)習(xí)大一的生活中,我會(huì)不斷努力,追求自我的理想,在學(xué)習(xí)中體會(huì)大一的生活,在大一的生活中體驗(yàn)人生!
    大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,透過各方面的探索與努力,我最后找到了自我的夢想和屬于自我的大一的生活,大二的我不再迷茫,我會(huì)奔著我的夢想腳踏實(shí)地的走好每一步!
    大學(xué)生學(xué)期成長總結(jié)篇十二
    信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,是我國基礎(chǔ)教育的改革方向。怎樣將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)的整合在一起,是我國近年來一直在探索的話題。這次有幸參加英特爾未來教育培訓(xùn),我感受很深,發(fā)現(xiàn)未來教育的教學(xué)理念與傳統(tǒng)的教學(xué)模式有很大的區(qū)別,在此談?wù)剬@次培訓(xùn)項(xiàng)目的一些感受。
    英特爾未來教育學(xué)科教師培訓(xùn)項(xiàng)目是美國英特爾公司為支持計(jì)算機(jī)技術(shù)及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在課堂上的有機(jī)利用,而設(shè)計(jì)的一個(gè)全球性師資培訓(xùn)項(xiàng)目。英特爾未來教育培訓(xùn)的教學(xué)目的是:通過培訓(xùn)使中小學(xué)各學(xué)科教師學(xué)習(xí)和掌握全新的教育理念、教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)手段。它的最終目標(biāo)是要求每一位教師和他所教的每個(gè)學(xué)生都要學(xué)會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)和資源進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、動(dòng)手技能、團(tuán)隊(duì)合作精神和研究能力。教育理念的改變是英特爾未來教育培訓(xùn)的精髓。教師在教學(xué)中應(yīng)用這一教育思想,能給學(xué)生探索新知識(shí)的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在課程中的滲透,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。
    “英特爾未來教育”培訓(xùn)最顯著的一個(gè)特征就是學(xué)員的學(xué)習(xí)是一種基于任務(wù)和項(xiàng)目的學(xué)習(xí)。我們的培訓(xùn)時(shí)間總共為六天,培訓(xùn)內(nèi)容為十個(gè)模塊,每一個(gè)模塊都是緊緊圍繞一個(gè)主題,設(shè)計(jì)幾項(xiàng)任務(wù)要求學(xué)生去展開學(xué)習(xí)。我們的任務(wù)就是建立一個(gè)單元計(jì)劃并不斷修改,補(bǔ)充,完善,組成一個(gè)單元包,最終獲得一個(gè)融入技術(shù)的可用于課堂教學(xué)的產(chǎn)品,這里面就包括學(xué)生案例和支持單元。其中,我們以“教師—自己的學(xué)生—培訓(xùn)班的學(xué)員”的身份互相轉(zhuǎn)換,真正將自己融入學(xué)生角色。在培訓(xùn)班里,作為一個(gè)學(xué)員,認(rèn)真去完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù);作為一名學(xué)科教師,去精心設(shè)計(jì)自己的單元計(jì)劃,把自己所理解的教育思想和所掌握的教育方法融入自己的單元計(jì)劃中去;作為一名學(xué)生,帶著老師給自己安排的任務(wù),經(jīng)過自己的努力探索,找出問題的答案,制作出演示文稿或網(wǎng)站展示出來,與大家交流共享。這樣有利于教師去探索學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,更好地來修改自己的單元計(jì)劃,使它更貼近學(xué)生生活的實(shí)際,激起學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情。
    時(shí)間很快,一眨眼功夫這次培訓(xùn)就過去了,記得剛來的那天早晨,由于起得早,有點(diǎn)心不在焉,再加上惡劣的氣候,我在來的路上問自己,我這樣做值得嗎?而現(xiàn)在,我毫無疑問地回答自己,你的付出是有回報(bào)的,而且這份回報(bào)超乎想象。我做得單元計(jì)劃的主題是《假如遇到困難,我們該怎么辦》,這也是我的基本問題,是由小學(xué)一年級(jí)下冊的一篇課文《烏鴉喝水》得來的,當(dāng)初選擇這篇課文做單元計(jì)劃,是由于它好提問題,而且簡單明了,可是在后面的學(xué)生演示文稿中我就犯暈,怎樣才能講一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的想法表達(dá)出來呢?他們面對這個(gè)問題,會(huì)想到什么?另外,這篇課文很簡單,也沒有什么可延伸的問題可以展開探討,時(shí)間又緊迫,沒辦法另改課文,所以只能硬著頭皮一直做下去。不過,我發(fā)現(xiàn),只要肯努力,任何事情都可以做得很好,像現(xiàn)在,我也完成了我懂得任務(wù)。在培訓(xùn)的過程中,我發(fā)現(xiàn)了很多傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育的區(qū)別。首先“英特爾未來教育”項(xiàng)目核心:框架問題設(shè)計(jì),改變傳統(tǒng)教育觀念?!坝⑻貭栁磥斫逃表?xiàng)目最顯著的特點(diǎn)是:運(yùn)用多個(gè)側(cè)面提問法設(shè)計(jì)單元教學(xué)計(jì)劃的“框架問題”——內(nèi)容問題、單元問題、基本問題3個(gè)層次問題的設(shè)計(jì)。通過教師在設(shè)計(jì)問題過程的體念轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。
    另外,英特爾未來教育擺脫了老師手把手教學(xué)的教育模式,而是先提出一個(gè)設(shè)想,再由學(xué)生自主探究,自己學(xué)習(xí),這樣更有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;其次,學(xué)習(xí)課文不在只是停留在課本表面,學(xué)習(xí)上升一個(gè)高度,學(xué)生學(xué)一篇課文,不單單只是學(xué)習(xí)本課文基本知識(shí),而是通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生自己去實(shí)踐,去探索,把課本知識(shí)無限擴(kuò)大,不僅要學(xué)有所成,還要學(xué)有所用;最后,英特爾的學(xué)習(xí)模式是借助信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)學(xué)導(dǎo)式,探索與發(fā)現(xiàn),情景教育等模式,有效地解決了學(xué)習(xí)興趣的問題,也改善了學(xué)習(xí)者的合作關(guān)系,學(xué)生的主動(dòng)性參與性被充分調(diào)動(dòng)起來。
    以上是我對英特爾未來教育的一些粗淺理解。在多期的培訓(xùn)中,我感覺到參加培訓(xùn)的教師由于教學(xué)任務(wù)的繁重及培訓(xùn)時(shí)間較短,可能對英特爾未來教育項(xiàng)目的理解還不是很深入,其實(shí)如果在該培訓(xùn)上多用心,對平常的課堂教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)還是很有好處的。
    大學(xué)生學(xué)期成長總結(jié)篇十三
    寒假的到來對我們來說可能是暫時(shí)逃離了那種絮亂盲目的生活,時(shí)間也允許我們安靜的去回顧那些日子,三個(gè)多月備戰(zhàn)四級(jí)的苦與累,酸與甜都一一浮現(xiàn)腦海。不管結(jié)果怎么樣,過去的已經(jīng)成為過去,我們面對的是未來,那么就要從過去的經(jīng)歷中獲取一些經(jīng)驗(yàn)方法以及對待事情好的態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定你的高度。下面我將總結(jié)過去的一個(gè)學(xué)期里我的表現(xiàn)。
    比起其他方面學(xué)習(xí)這門功課是我最弱的一項(xiàng),而這也是最重要的一項(xiàng)。四級(jí)備戰(zhàn)階段,我的成績一直落后很多,到最后也是起起落落不穩(wěn)定,所以四級(jí)成績也難以預(yù)測。在我看來任何事情只要付出了就會(huì)有回報(bào),而在大家都一同為四級(jí)努力揮灑汗水的時(shí)候,我也一樣有過努力的記單詞,做閱讀,聽聽力,但是比起那些突飛猛進(jìn)的同學(xué)我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,最悲劇的是比你優(yōu)秀好多倍的人還比你更加努力;在專業(yè)課方面成績一般,關(guān)鍵在于沒有把專業(yè)課放在心上,沒有一個(gè)好的態(tài)度,也忽略了它的重要性,其實(shí)專業(yè)課才是需要我們認(rèn)真去對待的,才是我們真正要學(xué)的東西。
    不管是作為會(huì)計(jì)1506的一份子還是作為330宿舍的一份子,我都會(huì)用心去對待,珍惜與每位同學(xué)的相識(shí),用自己的實(shí)際行動(dòng)去為這個(gè)大集體得到榮譽(yù),我也希望會(huì)計(jì)1506在以后的生活中更加團(tuán)結(jié),一起努力為自己為集體而奮斗。
    作為學(xué)生會(huì)成員,由于本學(xué)期備戰(zhàn)四級(jí)因此廣播站的工作也是草草了事,不盡人意,但在前期接新生以及后期的每次活動(dòng)中表現(xiàn)比較滿意,學(xué)生會(huì)也是一個(gè)集體,既然參與了其中就應(yīng)該負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任,從自身做起,認(rèn)真完成每個(gè)任務(wù)。這同時(shí)也是在大學(xué)里能夠很好的鍛煉自己的一個(gè)平臺(tái),若之后有幸繼續(xù)在學(xué)生會(huì)工作,我必定會(huì)繼續(xù)努力讓自己更加優(yōu)秀。
    一年半的大學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束,就在我還沉浸種種對生活對未來的憧憬時(shí)時(shí)光就毫不留情的撇下我,自己都還沒看清是怎么走過來的。下學(xué)期心應(yīng)該沉淀下來好好應(yīng)對六級(jí),從之前的四級(jí)中索取經(jīng)驗(yàn),不盲目對待,擺好心態(tài)也很重要。除了六級(jí)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證也是必須做的一門功課,那么這個(gè)寒假也必定不能放松,有很多的任務(wù)等著我去完成。自己的學(xué)分績本來就不高,所以專業(yè)課也應(yīng)該費(fèi)工夫去認(rèn)真對待,不但不能掛科也應(yīng)該有所進(jìn)步。社會(huì)實(shí)踐也是我現(xiàn)在應(yīng)該做好的一件事,雖然是簡單的一周時(shí)間,也會(huì)讓我學(xué)到很多。
    任何事情不是說說就可以完成的,必須為了你的計(jì)劃一步步努力,不能總是時(shí)間撇下我們的時(shí)候才知道后悔,這樣永遠(yuǎn)也不可能很好的完成每個(gè)計(jì)劃。所以必須從現(xiàn)在就開始行動(dòng)起來為下學(xué)期的任務(wù)做好準(zhǔn)備。同時(shí)也希望我們會(huì)計(jì)1506班的每位同學(xué)能從自己做起,每個(gè)人都多付出一點(diǎn),那么會(huì)計(jì)1506便會(huì)更好,才會(huì)不辜負(fù)班主任以及老師們對我們的付出。以后在1506的每一天我們都要fighting!
    大學(xué)生學(xué)期成長總結(jié)篇十四
    大局上來說,我出現(xiàn)的第一個(gè)問題是,錯(cuò)誤地估計(jì)了形勢。
    為啥p大招生少?因?yàn)槔砜圃合嫡猩奶攸c(diǎn),就說我們院,一半都是保送進(jìn)來的,保送黨的同時(shí)也是競賽黨,剩下一半高考黨也多數(shù)有競賽經(jīng)歷,而我是“一張白紙”,沒學(xué)過半點(diǎn)競賽。一開始我模模糊糊知道這個(gè)情況,但是沒有足夠的重視和思考。并且我還以為上了大學(xué)學(xué)習(xí)沒有高中的節(jié)奏緊湊了,課業(yè)也沒有多么重,平時(shí)完成作業(yè)就行,周末還能睡個(gè)懶覺,更“輕松”了,更甚者,我仍自信地認(rèn)為自己的適應(yīng)能力很強(qiáng)……我錯(cuò)了,形勢預(yù)估不說完全也差不多完全——錯(cuò)誤。
    說說具體的一些事情吧。
    第一個(gè),選課沒經(jīng)驗(yàn),選的比較“想當(dāng)然”。我沒有尋求幫助,這真是,夠不聰明的。雖然我高中好多年沒出p大的學(xué)生了,導(dǎo)致我連個(gè)高中校友學(xué)長都找不到,但大學(xué)的同學(xué)有認(rèn)識(shí)學(xué)長的,通過他們結(jié)交一些學(xué)長也是可以的。根本上來說,我就沒有思考選課的意識(shí),缺乏到新環(huán)境里了解事物的悟性……不過經(jīng)驗(yàn)是可以積累的。首先不應(yīng)選的選修課就是“cir”,這門課已經(jīng)超出我的能力了,選這門專業(yè)選修課之前,我覺得不就是多一門課嘛,好好學(xué)就行,沒想到論文這東西會(huì)這樣!雖然是小組做論文,但觀點(diǎn)的提出還是很困難的,甚至是很虐心的,因?yàn)樗伎伎次墨I(xiàn)的方案、論文準(zhǔn)備的路線,以及擔(dān)心完不成的緊張感,這些在準(zhǔn)備論文的過程中讓我經(jīng)常睡覺做夢,上高中的時(shí)候睡覺那叫一個(gè)踏實(shí),基本不做夢,現(xiàn)在卻不行了。最終答辯完了,一塊石頭落地,成績出來也不錯(cuò),但,我認(rèn)為還是不選為好,原因有三:第一,老師上課講的方法,旁聽就能學(xué)會(huì),甚至同學(xué)指導(dǎo)一下就可以;第二,作為將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的論文,還是太“水”了,漏洞很多,有些我們自己也無法信服;第三,經(jīng)過小組的努力,論文做出來了,也叫“有所收獲”,但對其他學(xué)習(xí)的影響還是相當(dāng)大的,總讓我有種“得不償失”的感覺。其次,普化課,我選的這位老師所教的班里,大部分為競賽黨。老師是真好,講課也非常好,是我這學(xué)期所上課里教的最精彩的老師。然而,老師總是有很多拓展,我沒有競賽黨的深厚基礎(chǔ),對于這些拓展難以接受,而這些拓展都能出到考試題里我更……雖然說是用學(xué)的知識(shí)去解釋,但給我消化知識(shí)的時(shí)間,我感覺,少。更何況老師上課為了提起我們的興趣,經(jīng)常講一些有意思的事情,對基本知識(shí)的講解自然就少了。總之,選這位老師的普化課也有超出自己能力的意味。最后說到令人無奈到家的體育課了,我這學(xué)期竟然沒選上?!原來是別人都給體育課99意愿點(diǎn),我只拿出54意愿點(diǎn)給它,還有45我給了大學(xué)英語……太極拳課作為必修體育課,大一時(shí)大家當(dāng)然都搶著選,并且大學(xué)英語不會(huì)選不上課。總之,體育課是會(huì)出現(xiàn)選不上的情況的,我沒有得到這一信息。
    所以到了一個(gè)新的.階段,沒有人引領(lǐng)你,沒有人主動(dòng)提供幫助,自己就得對待各種事情都要多思考思考,看看是不是有一些復(fù)雜的東西在里面,同時(shí)主動(dòng)尋求幫助,能少走彎路。
    第二個(gè),心態(tài)的變化。高中,尤其是高三,我是以絕對的緊湊、絕對的信念、絕對的學(xué)習(xí)度過的,難道是學(xué)累了?到了這里,經(jīng)常會(huì)有“不想學(xué)習(xí)”的念頭,尤其是在宿舍,大概也是沒有了那個(gè)氛圍了吧,就是全班同學(xué)在一起學(xué)習(xí)的氛圍沒有了,學(xué)習(xí)突然緩下來了,滯怠感就涌上來了,克制一下,還是總感覺不管用。其實(shí)還有一個(gè)東西,就是網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在天天接觸網(wǎng)絡(luò),起碼天天是要查郵件的。要是有“閑”的感覺了,一上網(wǎng),看看鳳凰軍事,看看貼吧,看看bbs,就又廢了不少時(shí)間。很多時(shí)間因?yàn)檫@兩個(gè)就浪費(fèi)了,效率也變差了。悔之莫及。
    第三,對形勢的估計(jì)錯(cuò)誤導(dǎo)致我對學(xué)習(xí)要求的太松了。以完成作業(yè)為合格標(biāo)準(zhǔn),倒是有不少空閑時(shí)間在周末,可以玩玩游戲看看電影什么的,這些簡直就是“killtime”的最貼切工具了,的確是“kill”。一學(xué)期下來,我沒有更“殺馬特”,倒是“殺時(shí)間”不少。然而理科學(xué)習(xí),練習(xí)少了是不行的,對知識(shí)的掌握和運(yùn)用都會(huì)造成缺陷。何況,有些考試題就是在課本的練習(xí)題里出的。應(yīng)該把手里的題都做完——沒有頻繁的考試,沒有練習(xí)試卷,當(dāng)然應(yīng)該盡可能做接觸到的題。要是這樣做了,期末總成績會(huì)更好一些。
    以上兩點(diǎn)在學(xué)期過半,也可能是過大半的時(shí)候,被我認(rèn)真反思了一下,感覺不能再這樣下去,于是,宿舍里學(xué)不下去,那就去教室,沒課的教室里就有上自習(xí)的,還有圖書館也行,有學(xué)習(xí)的氣氛,自己總之不會(huì)輕易懈怠,能靜下心來看書做題,相當(dāng)程度上“挽救”了我估計(jì)錯(cuò)誤所造成的問題。以后的學(xué)期就這樣做了,可以做的事,就不會(huì)老是“閑”的去開電腦了。
    大學(xué)生學(xué)期成長總結(jié)篇十五
    xx屆學(xué)生會(huì)上半年的工作已接近尾聲,現(xiàn)就我部門自成立以來所完成的工作做以下總結(jié):
    外聯(lián)方向:
    在過去的這半年中,我部主要完成了一項(xiàng)大型活動(dòng)的籌劃工作,即“走過純真”--xx外國語學(xué)院迎新晚會(huì)。從學(xué)生會(huì)正式開始工作到舉辦迎新晚會(huì)的預(yù)定日期只有短短半個(gè)月的時(shí)間,對于各部門而言這都是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我部門利用一周時(shí)間,通過召開例會(huì)、分組合作、自主洽談等方式,讓每位干事充分理解并掌握外聯(lián)工作的技巧和方法。
    之后不到兩周的時(shí)間內(nèi),我部門已于包括惠美佳商貿(mào)在內(nèi)的十余戶商家達(dá)成贊助合作意向,最終與教育、向美教育、臨沂大學(xué)紅色影院、惠美佳商貿(mào)等商家簽訂迎新晚會(huì)贊助協(xié)議。為迎新晚會(huì)前期的籌備工作提供了資金支持。
    晚會(huì)結(jié)束后期,我部進(jìn)行了商家回訪,各商家對我們迎新晚會(huì)的宣傳效果表示滿意,充分肯定了外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)的組織工作能力,同時(shí)就我部門工作中出現(xiàn)的失誤給出了意見與建議,并紛紛提出了與外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)一步合作的意愿。
    經(jīng)過本次活動(dòng),暴露出部門工作中所存在的問題與不足,在之后的工作中,我們的首要任務(wù)是糾正部門干事在工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤觀點(diǎn),嚴(yán)明工作紀(jì)律,力爭樹立嚴(yán)謹(jǐn)、真誠、踏實(shí)、肯干的部門風(fēng)氣。
    生活權(quán)益方向:
    部門成立伊始,我部門派干部代表隨臨沂大學(xué)校學(xué)生會(huì)生活權(quán)益部參觀了喜客多餐飲集團(tuán)的食材種植基地,充分了解學(xué)校食堂的食材來源,為學(xué)生日常生活的飲食安全提供了保障。
    11月23日,我部與宿管部合作,召開了“冬季校園防火安全主題講座”。邀請了學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生安全工作的指導(dǎo)員為學(xué)生講解校園安全方面所需要注意的問題。隨后為學(xué)院學(xué)生播放“電動(dòng)車?火災(zāi)新成因”主題紀(jì)錄片,并要求學(xué)院各班召開“防火安全”主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全工作的重要性,并引導(dǎo)學(xué)生樹立防火安全意識(shí)。
    十一月末,我部與新媒體合作,在“臨大外院”公眾號(hào)中成立了“生活權(quán)益”板塊,旨在幫助外院學(xué)子解決在學(xué)習(xí)生活中的遇到的困難與難題,普及生活中的常識(shí)與生活技巧。通過工作形式的創(chuàng)新,將生活權(quán)益方向的工作方式多元化,吸引學(xué)生目光,優(yōu)化部門工作結(jié)構(gòu),提高工作效率。
    以上是外聯(lián)權(quán)益部成立半年以來的工作總結(jié)及成果展示。
    希望之后部門的工作能夠取得進(jìn)步與突破、外聯(lián)權(quán)益部干事的綜合素質(zhì)能夠得以提升。
    愿外國語學(xué)院xx屆學(xué)生會(huì)蒸蒸日上、各部門工作越來越好!祝愿。
    大學(xué)生學(xué)期成長總結(jié)篇十六
    大學(xué)的時(shí)光真的過的很快,一轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就這樣從身邊匆匆而過。不得不說,日子過得確實(shí)很快,所謂的大學(xué)生活本人也早已習(xí)慣,只是在學(xué)習(xí)之余略顯無聊。對于在_____的這一年半的學(xué)習(xí)生活,總的來說,我覺得還是挺好的、挺充實(shí)的。
    在學(xué)習(xí)上,相比大一來說是有很大進(jìn)步的,比以前自覺了很多,不能說每節(jié)課都很認(rèn)真的聽了,但基本上每節(jié)課都去了。我覺得能在大學(xué)里學(xué)習(xí)也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個(gè)信念,我才堅(jiān)持下來了。一節(jié)課,不能說對我們的未來有多么的重要,但至少能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)東西。知識(shí),也不是一朝一夕的事情,它是要長期積累的。其實(shí),我覺得上課也是挺有意思的,重要的是我們要培養(yǎng)對這門學(xué)科的興趣。在課余時(shí),我經(jīng)常去圖書館,也看了許多自己喜歡的書,從中我學(xué)習(xí)到了很多,不僅開拓視野,而且增長了知識(shí)。圖書館就是一個(gè)知識(shí)的海洋,只有我們暢游一番,方能感受到其中的樂趣。歸根到底,對于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,我還是比較滿意的。
    在思想上,我覺得整個(gè)人成熟了很多,也變得更加樂觀了。人總是會(huì)從年少到青春到成熟最后老去,只是每個(gè)人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會(huì)長大,也可以說,人的一生就是在時(shí)間賽跑,在這個(gè)過程中,我們不要去過多的在乎得失,重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義。人長大了,變得成熟了,做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的去做。在這個(gè)學(xué)期,我也為自己設(shè)定了目標(biāo),不管是近期的還是長遠(yuǎn)的,然后一步一步去完成。所以,我們一定要時(shí)常的為自己設(shè)定目標(biāo),這樣我們才能更有效率的去完成。現(xiàn)在很喜歡一句話:“幸福不是對往昔的回憶,而是對未來的憧憬”,我覺得說的很有道理,人的一生也就幾十年,我們應(yīng)該向前看。
    般的微笑?!靶l(wèi)生百分百”那是我們的口號(hào)和部標(biāo),“文明宿舍”就是我們的見證,“流動(dòng)紅旗”就是我們努力的回報(bào),我們的動(dòng)力是“環(huán)境造就人才,一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)。“團(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,6個(gè)人不同的性格,鮮明的個(gè)性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨,也會(huì)泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊(duì),作為宿舍長,我出演的是指揮者的角色,我的責(zé)任便是融入其中保證交響樂的演奏達(dá)到最高境界。
    在人際上,和同學(xué)們都能夠相處融洽。市場營銷這個(gè)專業(yè)需要良好的口才和人脈,我知道我在這方面做得還不夠,但是我會(huì)繼續(xù)努力的。
    關(guān)于下個(gè)學(xué)期的展望,下個(gè)學(xué)期的任務(wù)還是很沉重的,學(xué)科的增多,學(xué)習(xí)壓力也會(huì)隨之增加。不過,我會(huì)更加努力的。世間本無路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。自己的人生,自己去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自己的路,一路上自己開心就好。
    對公文寫作課的建議:
    很高興自己能在當(dāng)初選擇了這門課,而且在每節(jié)課上,也確實(shí)學(xué)到了很多東西,例如學(xué)會(huì)了寫邀請函,能更加看懂各種公文并明白他們的一些特點(diǎn)。對于這門課,我覺得其使用價(jià)值是很高的,為了讓它更有價(jià)值,我建議需要在以下幾個(gè)方面做的更好:
    一、結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)、工作和生活,加重對公文中最為實(shí)用的文體的教學(xué)和練。
    習(xí)的力度,使這一科更實(shí)用。
    二、課堂教學(xué)時(shí)多結(jié)合工作、生活講解實(shí)例,讓大家更感興趣,從而活躍課堂。
    氣氛。
    三、加大實(shí)用文體的練習(xí)。
    希望在老師和同學(xué)的共同努力下,這門課可以成為咱們礦大最好的一門課程!加油!
    工商10-2班白二虎。
    大學(xué)生學(xué)期成長總結(jié)篇十七
    上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會(huì)。以下是小編為您帶來的大學(xué)生學(xué)期總結(jié),歡迎閱讀!
    大學(xué)三年即將過去,三年的時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí),接觸了來自不同地方的同學(xué)和老師,在每個(gè)人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起,父母就對我說,大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步,同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。
    三年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
    在學(xué)習(xí)上,腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學(xué)習(xí)。沒有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次臨近期末考的時(shí)候,考前一周臨時(shí)抱下佛腳,算是順利通過。我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒有高中時(shí)候積極了,必須努力地充實(shí)自己,花精力花時(shí)間在課外閱讀上,提高自己的專業(yè)水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小差。在這一點(diǎn)上,我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計(jì)算機(jī)可視化程序設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的成功都不是偶然,俗話說“有付出才有收獲,天上不會(huì)掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!
    在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),有堅(jiān)定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。
    在生活上,崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng),很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。
    一直相信人不是完美的,每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。為人隨和,誠實(shí),性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事,必定會(huì)認(rèn)真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時(shí)常勉勵(lì)自己堅(jiān)持原則,為人誠實(shí)守信。
    時(shí)間是稍縱即逝的,有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候,盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,收獲絕對遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結(jié),告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)最后一年的時(shí)光!
    珍惜大學(xué),珍惜朋友,珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特。
    自我鑒定。
    如下:。
    從x年入校就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    我有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。
    本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色,以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
    積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅(jiān)信我的未來不是夢!天行健,君子以自強(qiáng)不息!
    大學(xué)生學(xué)期成長總結(jié)篇十八
    大學(xué)的時(shí)光真的過的很快,一轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就這樣從身邊匆匆而過。不得不說,日子過得確實(shí)很快,所謂的大學(xué)生活本人也早已習(xí)慣,只是在學(xué)習(xí)之余略顯無聊。對于在xxx的這一年半的學(xué)習(xí)生活,總的來說,我覺得還是挺好的、挺充實(shí)的。
    在學(xué)習(xí)上,相比大一來說是有很大進(jìn)步的,比以前自覺了很多,不能說每節(jié)課都很認(rèn)真的聽了,但基本上每節(jié)課都去了。我覺得能在大學(xué)里學(xué)習(xí)也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個(gè)信念,我才堅(jiān)持下來了。一節(jié)課,不能說對我們的未來有多么的重要,但至少能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)東西。知識(shí),也不是一朝一夕的事情,它是要長期積累的。其實(shí),我覺得上課也是挺有意思的,重要的是我們要培養(yǎng)對這門學(xué)科的興趣。在課余時(shí),我經(jīng)常去圖書館,也看了許多自己喜歡的書,從中我學(xué)習(xí)到了很多,不僅開拓視野,而且增長了知識(shí)。圖書館就是一個(gè)知識(shí)的海洋,只有我們暢游一番,方能感受到其中的樂趣。歸根到底,對于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,我還是比較滿意的。
    在思想上,我覺得整個(gè)人成熟了很多,也變得更加樂觀了。人總是會(huì)從年少到青春到成熟最后老去,只是每個(gè)人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會(huì)長大,也可以說,人的一生就是在時(shí)間賽跑,在這個(gè)過程中,我們不要去過多的在乎得失,重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義。人長大了,變得成熟了,做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的去做。在這個(gè)學(xué)期,我也為自己設(shè)定了目標(biāo),不管是近期的還是長遠(yuǎn)的,然后一步一步去完成。所以,我們一定要時(shí)常的為自己設(shè)定目標(biāo),這樣我們才能更有效率的去完成?,F(xiàn)在很喜歡一句話:“幸福不是對往昔的回憶,而是對未來的憧憬”,我覺得說的很有道理,人的一生也就幾十年,我們應(yīng)該向前看。
    在生活上,我覺得我還是一個(gè)比較會(huì)生活的人,就算學(xué)習(xí)太累,還是會(huì)去享受生活的樂趣的。這個(gè)學(xué)期的高中同學(xué)聚會(huì)、專業(yè)一起秋游、宿舍聚餐、專業(yè)男生去k歌等,我都玩的非常高興。不過,貌似宿舍聚餐每次都是我們?nèi)齻€(gè)人,你要反省了,點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)我每天都特想早點(diǎn)起來去吃早餐,但是饑餓最終還是沒能戰(zhàn)勝我睡覺的信念。所以,現(xiàn)在養(yǎng)成了一天兩頓飯的壞習(xí)慣。有時(shí)放假也回家,雖然在家也很無聊,但就是喜歡宅在家里。在寢室里,室友之間也相處的非常融洽。寢室衛(wèi)生方面,我也比較滿意,有點(diǎn)遺憾的是我們報(bào)的星級(jí)寢室居然沒選上,關(guān)于某某生活部的干事打電話跟我說,恭喜你們通過了第一輪,請準(zhǔn)備第二輪的檢查。然后也沒人來檢查,在第二輪的時(shí)候我們就直接淘汰了,對于這件事,我笑了,微笑。總之,生活不就是這樣,有樂也有苦。生活中我邊的更自信,每天都給太陽一個(gè)陽光般的微笑?!靶l(wèi)生百分百”那是我們的口號(hào)和部標(biāo),“文明宿舍”就是我們的見證,“流動(dòng)紅旗”就是我們努力的回報(bào),我們的動(dòng)力是“環(huán)境造就人才,一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,6個(gè)人不同的性格,鮮明的個(gè)性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨,也會(huì)泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊(duì),作為宿舍長,我出演的是指揮者的角色,我的責(zé)任便是融入其中保證交響樂的演奏達(dá)到最高境界。
    在人際上,和同學(xué)們都能夠相處融洽。市場營銷這個(gè)專業(yè)需要良好的口才和人脈,我知道我在這方面做得還不夠,但是我會(huì)繼續(xù)努力的。
    關(guān)于下個(gè)學(xué)期的展望,下個(gè)學(xué)期的任務(wù)還是很沉重的,學(xué)科的增多,學(xué)習(xí)壓力也會(huì)隨之增加。不過,我會(huì)更加努力的。世間本無路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。自己的人生,自己去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自己的路,一路上自己開心就好。
    對公文寫作課的建議:
    很高興自己能在當(dāng)初選擇了這門課,而且在每節(jié)課上,也確實(shí)學(xué)到了很多東西,例如學(xué)會(huì)了寫邀請函,能更加看懂各種公文并明白他們的一些特點(diǎn)。對于這門課,我覺得其使用價(jià)值是很高的,為了讓它更有價(jià)值,我建議需要在以下幾個(gè)方面做的更好:
    一、結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)、工作和生活,加重對公文中最為實(shí)用的文體的教學(xué)和練習(xí)的力度,使這一科更實(shí)用。
    二、課堂教學(xué)時(shí)多結(jié)合工作、生活講解實(shí)例,讓大家更感興趣,從而活躍課堂氣氛。
    三、加大實(shí)用文體的練習(xí)。
    希望在老師和同學(xué)的共同努力下,這門課可以成為咱們礦大最好的一門課程!加油!
    大學(xué)生學(xué)期成長總結(jié)篇十九
    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時(shí)間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學(xué),使我懂的了很多。
    回顧這大一的日子,軍訓(xùn)生活、籃球比賽,拔河比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)精神。專業(yè)知識(shí)競賽讓我明白了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性,缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
    大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。
    作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂,在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類班級(jí)活動(dòng),在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
    經(jīng)歷過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉,使我學(xué)到了不少知識(shí)。經(jīng)過了一年的學(xué),我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者,積極的參到各種組織活動(dòng)中。
    在這一學(xué)年,班里的整體學(xué)習(xí)氣氛是和諧融洽的。學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后,你追我趕。但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無法擋住時(shí)間老人越走越遠(yuǎn)的腳步。
    我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我找到了我的存在價(jià)值;我熱愛并且敢于接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華,努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。想想一年來的經(jīng)歷,值得回味的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己認(rèn)定的目標(biāo)不斷努力前進(jìn),我自認(rèn)為我做到了創(chuàng)造自己、肯定自己、超越自己。并且會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力。
    我們班上有很多積極向上的同學(xué),一些樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在不同的活動(dòng)中都能看到他們的活躍的身影,他們不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn),我深深地被這些同學(xué)所折服。他們也成為我班的中流砥柱,值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,希望大家能夠共同進(jìn)步。最后,我如果有工作上的不足,希望同學(xué)們積極向我提議,給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
    大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是太多太多美好的回憶,是學(xué)習(xí)的喜悅,成長的充實(shí)。我也明白再多的輝煌與黯然都是屬于昨天的,我十分明白我要面對的是又一個(gè)新的學(xué)年,又是一個(gè)新的開始,我即將開始的新征程。
    回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!希望我永遠(yuǎn)不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。
    大學(xué)生學(xué)期成長總結(jié)篇二十
    一學(xué)期果如其料,瞬間即過,仿佛沒有什么特別新鮮的感情帶入到我的心中,還清晰地記得剛開學(xué)的那天,新的校園,新的面孔,使我產(chǎn)生了對陌生的恐懼,特別是那些新的發(fā)亮的課本,那些一聽就讓我覺得疲倦的科目,總之,一句話,剛來到新的地方,一切都不像我想象的那么容易。
    這一學(xué)期對我來說是至關(guān)重要的,它為我未來四年的大學(xué)生活墊定了一個(gè)作為成人,一個(gè)作為出門在外的人不可或缺的基礎(chǔ)-----自立,自學(xué)的能力。大學(xué)再不像是上中小學(xué)那樣,每天有人逼你做這做那,只有那近似一目十行速度的講課,還有完全自由的自習(xí)。剛開始,我厭倦自習(xí),也許是初高中上怕了吧!后來我發(fā)現(xiàn)了,別人都在上進(jìn),在努力為自己的將來打拼,而我卻在對自習(xí)的厭倦中一步步走向沉淪邊際。是的,果然沒有人理會(huì)的經(jīng)歷。漸漸的,在那一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛的帶動(dòng)下,我發(fā)現(xiàn),這種自習(xí)并不是簡單的溫習(xí)功課,更重要的是對心靈的探索,是的,這才是我眷戀這自習(xí)的真正的原因。
    被調(diào)劑過來的我,一開始我擔(dān)心會(huì)不喜歡這引占世界前檐的高科技,但是一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我改變了不少,盡管有些課并不讓我感到手到擒來,至少減輕了對科技只可遠(yuǎn)觀的恐懼感。特別是c 語言,前所未有的好聽,神奇的程序在編寫時(shí),帶給你的新學(xué)期伊始,大家積極總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),輕裝上陣,我們家庭的系刊也不落后,還待大家的關(guān)注。無限苦惱,更使你在完成時(shí)有著異常的激動(dòng)。在大學(xué)里,每一個(gè)人都是那么優(yōu)秀,在我學(xué)習(xí)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了我與很多同學(xué)的差距。
    這好比游泳時(shí)我與姐姐的距離,是一種能力上的區(qū)別,但是如果因此我放棄了,那將是越拉越長,一定程度之后,哪怕是用盡力量也無可及之。所以只有耐力,可以讓我保持著與她的距離,在一定學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)方法的改變上,才有可能使之縮短縮這也是我明白了動(dòng)力的來源,人常說,有壓力才有動(dòng)力,那么壓力便是你、我、他之間的高低所造成的,善待壓力,管理壓力,這也是在那次心靈講座上學(xué)到的。說起來的確瑯瑯上口,但做起來也并不是那么容易上手。總之,繼續(xù)努力。
    我為自己寫下以下計(jì)劃:
    1、認(rèn)真完成在學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)中參加的每一次工作。
    2、努力維持現(xiàn)在成績,并向更高的臺(tái)階上攀登。
    3、完成對英語學(xué)習(xí)的突破,縮小與同學(xué)之間的差距。
    4、學(xué)人之長,補(bǔ)己之短。
    我將不斷的鼓勵(lì)自己,因?yàn)槲覉?jiān)信,堅(jiān)持的昨天是立足(12年寒窗苦實(shí)現(xiàn)的夢想),堅(jiān)持的今天是上進(jìn)(4 年大學(xué)生活的宗旨),堅(jiān)持的明天才是成功。
    大學(xué)生學(xué)期成長總結(jié)篇二十一
    時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。軍訓(xùn)時(shí)的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
    學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學(xué)生涯!在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識(shí),在謝老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作》有了質(zhì)的提升。
    我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
    (1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提升了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。
    (2)作為航院青年報(bào)社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
    (3)積極參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品陽光生活’活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
    通過兼職我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重他人。
    過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
    大學(xué)生學(xué)期成長總結(jié)篇二十二
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是一名大四的學(xué)生,回想起大一剛到這個(gè)學(xué)校的情景,歷歷在目?;厥走^去的一年,我覺得自己有很多收獲,總的來說我覺得自己成熟好多。在這里對自己過去一年的學(xué)習(xí)、生活等做一個(gè)小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
    在學(xué)習(xí)方面,進(jìn)入大三就要真正的接觸專業(yè)課,首先端正學(xué)習(xí)態(tài)度,相比之前我踏實(shí)一些,不再像以前那樣覺得學(xué)習(xí)在大學(xué)不是很重要的部分,進(jìn)入大學(xué),確實(shí)是要鍛煉自己各個(gè)方面的能力,但是我仍然是個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)仍然是我主要的任務(wù),經(jīng)過一年的努力,我的學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步。其次,通過一年的學(xué)習(xí),提高我的自學(xué)能力。大學(xué)已不再像是高中那樣“填鴨式”的教學(xué)。課堂時(shí)間有限,僅僅依靠課堂時(shí)間是不夠的,這就需要我們在課后花更多的時(shí)間鉆研,利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)上的資源解決學(xué)習(xí)中遇到的問題,同時(shí)跟同學(xué)討論和向老師咨詢。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不只是學(xué)到公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的學(xué)習(xí)方法也有很大的提高,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,下學(xué)期就要做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。
    在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),需要我們學(xué)會(huì)如何的待人處事。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。要求自己平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人,并努力做到最好。但也肯定會(huì)有一些錯(cuò)誤,希望在以后改正。對于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。對于同學(xué),我一直相信相逢就是緣,大家聚集在一起是一種緣分,所以我努力跟同學(xué)搞好關(guān)系,盡量多參加班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)這一集體做自己的小小的貢獻(xiàn)。
    當(dāng)然人無完人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),我希望在以后的學(xué)習(xí)生活中克服學(xué)習(xí)浮躁這一缺點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,嚴(yán)格的要求自己,努力的將每一件事情做好。
    大學(xué)生活是人生中最不能忘記的一部分,我們通過四年的學(xué)習(xí)成長,每個(gè)人都將在畢業(yè)后為自己的理想打拼,我的大學(xué)生活只剩下短短不到二年的時(shí)間,我將格外珍惜,好好的過每一天,在大四這一年里我給自己做如下的規(guī)劃:
    1、馬上去臨沂,一定要好好的學(xué)習(xí)。
    2、好好的準(zhǔn)備實(shí)習(xí)、工作,通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。希望通過自己的努力,二年以后春暖花開的時(shí)候會(huì)有好消息。