心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中總結(jié)出來的對經(jīng)驗教訓(xùn)和感悟的一種表達方式，通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地認識自己，提高自己的能力和水平。每一次心得體會都是我們成長的一個里程碑，它讓我們更加深入地思考，更加明確地了解自己的優(yōu)點和不足。寫一份心得體會是對過去經(jīng)驗的回顧和對未來發(fā)展的規(guī)劃，它能夠幫助我們更好地成長和進步。我想，現(xiàn)在是時候?qū)懴伦约旱男牡皿w會了吧。寫心得體會時，可以使用一些適當?shù)男揶o手法和修辭語言，讓文章更具吸引力和表現(xiàn)力。以下是一些來自不同領(lǐng)域的心得體會，希望能給大家提供一些新的思路和方法。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇一
英語是與電腦聯(lián)系最密切的語言，大多數(shù)編程語言都與英語有聯(lián)系，而且隨著網(wǎng)絡(luò)的使用，使英文的使用更普及。英語是聯(lián)合國的工作語言之一。下面是本站帶來的英語實訓(xùn)報告心得，歡迎查看。
旅游英語專業(yè)是一個意在把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美全面發(fā)展，身心健康，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，英語熟練，掌握較強理論基礎(chǔ)，具備豐富熟練操作經(jīng)驗(即掌握旅游及酒店行業(yè)基本管理技能及業(yè)務(wù))，從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理業(yè)務(wù)等工作的高等應(yīng)用型人才，以及運用相關(guān)專業(yè)知識的文秘等職業(yè)。
一是加強思想學(xué)習(xí)，主動與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動與領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下，我對實習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上使我對未來的工作有了新的認識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實際，理論與實踐相結(jié)合，努力提高實習(xí)質(zhì)量。
在實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識并不是完全都能運用到實踐中，我所學(xué)的是英語和旅游知識，而我所在的公司卻是一家電機公司看起來兩者相差很大。而我所學(xué)的幾乎運用不到但其實不然。我可以翻譯我們公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品，為外國客戶介紹我們的產(chǎn)品。同時也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學(xué)習(xí)關(guān)于電機方面的英語。這也讓我的英語在另個方面有了更大的提高。
三是熱愛實習(xí)崗位，積極承擔。
崗位職責。
不斷提升實習(xí)效率。
只有愛崗才能敬業(yè)，熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)崗位的工作。在實習(xí)過程中我努力培養(yǎng)自己對本崗位工作的熱情，珍惜在崗位上的每一分鐘，積極承擔崗位上的責任以及義務(wù)，努力做到能夠獨立完成頂崗任務(wù)。對崗位做到懂、會、做。
在實習(xí)的那段時間，讓我體會到了生活的艱辛和社會環(huán)境的壓力。我自己也開始明白社會的殘忍適者生存，不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅持下去，因為我不想做個生活的失敗者，我不想永遠都躲在舒適的環(huán)境里卻從不知道人間的冷暖。寶劍只有被磨礪過才會更加鋒利。而我只有在社會中磨練才會更加堅強，更加成熟。走出學(xué)校踏上社會一開始讓我覺得恐慌，面對形形色色的人我覺得無所適從。但是時間讓我開始平靜下來，而我也開始慢慢的適應(yīng)了這種環(huán)境，讓我開始覺得其實學(xué)校外的生活也是蠻有味道的。
此次畢業(yè)實習(xí)，我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習(xí)，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
結(jié)束了本次的實習(xí)讓我總有些舍不得，雖然說只是短短的六個月卻讓我受益匪淺。實習(xí)生活極大的開闊了我視野，讓我學(xué)到了很多學(xué)校以外的知識，讓我懂得了作為一個辦公室文員的不易。我相信此次的實習(xí)將會是我人生一個重要的轉(zhuǎn)折點。而我會在以后的生活中更加努力的提升我自己。
一個偶然的機會我來到了浙江義烏有名的國際商貿(mào)城，應(yīng)聘的工作跟我的實際專業(yè)并不對口，起初是對掌坤電子有限公司的基本情況進行了解，后來我從事的是電子商務(wù)，剛開始對業(yè)務(wù)都不熟悉，每天都是對著電腦跟客戶聊天，讓他們了解我們的產(chǎn)品，這時候就需要注意跟客戶聊天時說話的語氣，還考驗了做生意的頭腦，很多時候還要做對賬單，所以工作起來很吃力，但是在老板和同事的關(guān)心和教導(dǎo)下我慢慢開竅了…因為這是一個國際化的商貿(mào)城，所以時常會有外國客戶光顧，有美國的、韓國的、日本的、阿富汗的、非洲的…不得不說，來到這里我的英語口語也得到了很大的提高。在大學(xué)的時候，我們幾乎很少跟外教對話，因為沒有信心，又加上畏懼心理，所以自己的口語就沒有得到很大的提高，來到這里之后環(huán)境讓你容不得膽怯，其實真正跟外國人對話也不是很困難，只要克服了自己的心理壓力，一定不要緊張，那樣的話就你能流利的跟老外交談，同時又提升了在老板心中的地位，這一點讓我感到很欣慰…在義烏有一個慣例，就是每年都會舉行一次大型的“義烏小商品博覽會”，由于我是這里唯一一個學(xué)英語的，所以老板就把這個重任交給了我，義博會舉行了5天，這5天中讓我獲益匪淺，跟老外交談的過程中讓我感覺到文化知識的可貴，也激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力….幾個月的實習(xí)活動，我們聽取了有關(guān)電子產(chǎn)品的歷史與發(fā)展、有關(guān)其市場營銷、技術(shù)生產(chǎn)、人力資源管理等方面的介紹，還參觀了各個生產(chǎn)車間，對生產(chǎn)過程產(chǎn)生了感性的認識。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂。對于企業(yè)而言，創(chuàng)新也是極為關(guān)鍵的。一個企業(yè)是否得以生存，在于它是否不斷把握市場變化，不斷改變以適應(yīng)，通過技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新來創(chuàng)造新的生機和活力。掌坤電子雖然在自身研究開發(fā)上受到了諸多方面的限制，但提高自身的研究與開發(fā)能力仍為其努力的主要方面。
同時，樹立良好的市場觀、全局觀也是極為重要的。把市場價格信息內(nèi)伸化，按市場導(dǎo)向決定廠內(nèi)生產(chǎn)的資源配置，使職工直接感受到市場經(jīng)濟的潮漲潮落，從而樹立市場觀念，關(guān)心市場，主動參與市場競爭。市場營銷是現(xiàn)代企業(yè)必須具備的重要職能，在很大程度上決定著企業(yè)的生存和發(fā)展，只有通過有效的市場營銷活動，才能確立自己在市場競爭中的優(yōu)勢地位。所以。激光類產(chǎn)品應(yīng)該做到市場規(guī)劃與市場調(diào)查。生產(chǎn)適銷對路的商品。
除此之外還要毫不動搖的狠抓人力資源管理。一個企業(yè)的發(fā)展，歸根結(jié)底，在于人才，在于充分挖掘人才的潛力，使其為企業(yè)服務(wù)。企業(yè)的管理者不在于他像關(guān)羽一樣“千軍萬馬中，取上將首級”，也不在于他像張良一樣“運籌帷幄，決勝千里之外”，重要的是他能否找到和使用好這樣的人，即識人用人能力的大小決定了一個企業(yè)管理者的發(fā)展遠景。古往今來，這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信，建立漢朝后曾說過，我管理不如蕭何，計謀不如張良，領(lǐng)兵打仗不如韓信，但是我成功了，因為我很好地使用他們，大家都成就了一番豐功偉績。企業(yè)必須實施兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建設(shè)方針。一方面要繼續(xù)面向社會，廣開才路，大力引進高素質(zhì)人才;同時對在職職工要積極培養(yǎng)和關(guān)心，實現(xiàn)“三留人”，即情感留人，待遇留人，事業(yè)留人。另一方面，對現(xiàn)有職工隊伍進行強化培訓(xùn)，達到鞏固提高的目的。
通過此次實習(xí)，雖然時間不長，但是還是一定程度的達到了本次實習(xí)的目的，也使本次實習(xí)更加的有意義。我們對市場營銷、企業(yè)管理方面有了一個感性的認識。時間雖然短暫，但這天里我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西。在實踐中，我們的認識能力與創(chuàng)造能力得到了提高，通過實踐學(xué)習(xí)，我們豐富了視野，也進一步提高了自己的觀察能力和思考能力，為我們今后的學(xué)習(xí)和生活帶來了很大的幫助，同時，借此機會，我們也對浙江本土的企業(yè)有了一個較為深刻的認識，這對我們今后的就業(yè)也提供了一些指導(dǎo)與幫助。總之，在這次營銷認識實踐中，我們得到了很多，也成長了很多。
今年寒假我有幸到我們市一中實習(xí)，也就是我的高中，我的母校。雖然這個假期沒有好好的休息，但是就業(yè)的壓力使我知道這個寒假也是一個很好的接觸社會，檢驗自己所學(xué)知識的機會。通過這7天的實習(xí)，我深深體會到了將理論與實踐結(jié)合起來的不易，也通過這7天的努力，使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易，這7天的代班老師工作，為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實踐經(jīng)驗。對于自己的母?？梢哉f是再熟悉不過。來自己的母校實習(xí)，也是別有一番意義的。回學(xué)校實習(xí),親切萬分,親愛的老師們還在,接受教育的學(xué)生們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開學(xué)校2年來的進進出出，看到學(xué)校的操場，體育館甚至教室，過去的記憶就不斷在腦海里回旋。
第一天的時候，我跟著班主任李老師熟悉了一下學(xué)校目前的情況，以及實習(xí)期間需要注意的一些事項。我們原來的英語老師王老師，教學(xué)經(jīng)驗十分豐富，目前擔任高二組的組長，因為她是我原來的老師，所以我有幸在她所帶的班級實習(xí)，王老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級,當時想到就要面對60多個學(xué)生,不免還是有點擔心和緊張。
聽課實習(xí)的必經(jīng)階段，聽課不僅能夠?qū)W習(xí)擁有教學(xué)經(jīng)驗的老師的教學(xué)方法，也能熟悉如果以后能的成為英語教師所要面對的情況。高中階段的英語課程與大學(xué)里大不相同，現(xiàn)在的課本經(jīng)過了改革，所以現(xiàn)在的教學(xué)要求也有新的變化，教學(xué)方法上有很大差異。王老師教學(xué)狀態(tài)相當嚴謹，備課很充分，又開始聽她講課，很有親切感，再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好，讓學(xué)生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容，就算有突發(fā)狀況的發(fā)生，也能自行控制好時間等等。我聽了整整一個章節(jié)課的完整過程，每個部分都有不同的上課形式，都是值得學(xué)習(xí)的地方。因為我不是學(xué)師范專業(yè)的學(xué)生，所以并不是很懂得英語教學(xué)法，真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣，教學(xué)的內(nèi)容就算一樣，方式也有很多種，可以老師自己授課，可以讓學(xué)生回答問題，可以結(jié)合練習(xí)加深印象。對于學(xué)生的回答,老師要根據(jù)學(xué)生的特質(zhì)進行分析，然后加以適當?shù)囊龑?dǎo)。經(jīng)過幾天的實習(xí)，我覺得作為英語專業(yè)的學(xué)生，雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢，但是我們有很強的英語功底，很精準的英語專業(yè)知識，很流暢的口語技能。而作為我們外國語學(xué)院的學(xué)生，在老師們的帶領(lǐng)下，都與一種遇到困難勇于解決的勇氣，在這方面來講，還是很適合英語教學(xué)工作的。另外我們外國語學(xué)院一直有著嚴謹?shù)膶W(xué)風，走出去的學(xué)生一般都作風嚴謹，肯與吃苦耐勞，具有辦事認真的品質(zhì)，這么說來也在英語教學(xué)方面擁有一定的優(yōu)勢。
做任何事都要有一定的積累，擁有了5天的聽課的經(jīng)歷，我也是積累了一些小小的經(jīng)驗。由于也是剛離開高中不久，年齡和那些學(xué)生們也沒有差多少，我很快和他們打成了一片，于是老師終于同意我講一節(jié)課。說到講課，我還真是有點緊張，因為長這么大，一直都是聽別人講課給我聽，唯一的講課經(jīng)歷還是在上精讀課的時候得到的任務(wù)，但是也只有短短的10分鐘而已，而且面對的還只是自己的同學(xué)和老師，還真是一下子有點摸不著頭腦。但是要擁有勤學(xué)好問的精神嗎!于是我在講課的前一天和老師進行了認真的討論，老師給了我很多的指導(dǎo)。我還打電話給我學(xué)師范的同學(xué)，向他們咨詢了一些在課堂上應(yīng)該注意的事項。做完了這些，我還在晚上的時候反復(fù)的備了備課，把我所能想到的問題都寫在本子上，并且一一找到了解決方法。第二天上臺講課的時候，還是很緊張，我深深地吸了口氣，走上了講臺。為了放松我的緊張情緒，我先借用小沈陽的經(jīng)典臺詞，“大家好，我的中文名叫~~~，我的英文名叫~~~，為了給大家講課，我啪啪的就來了，能給大家講課，我啪啪的老高興了。”惹得同學(xué)們都開心的大笑，也集中了同學(xué)們的注意力，同時也放松了我的情緒。正式講課的時候克服了自己平時很多小毛病，可能是準備的比較充分的原因吧，無論從講課的節(jié)奏，內(nèi)容安排，還是對學(xué)生們問題的回答，我都做得還可以。一堂課講下來，發(fā)現(xiàn)自己真的喜歡上了當老師的感覺。走下講臺，老師對我的表現(xiàn)做了充分的肯定，并指出了我在口語上，還存在一定的問題，要我多加練習(xí)，我都好好的記下了。而學(xué)生對我的課也有很好的反映。對于自己第一次當老師的經(jīng)歷，真的是很高興的!
以上是我的。
實習(xí)報告。
通過在寒假的這段實習(xí)生活讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作鍛煉了我的表達能力交往能力以及口語表達。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活并對以后的工作產(chǎn)生積極影響我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的而且會讓我受用一生.。7天的實習(xí)說長不長說短也短而學(xué)到的東西卻很多。也充分檢驗了自己的學(xué)習(xí)成果認識到自己的不足比如口語表達還有待提高讓我認識到自己要是工作了所存在的差距并在以后的學(xué)習(xí)中完善自己學(xué)以致用!
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇二
學(xué)生英語實訓(xùn)是一項對于學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力提升非常有效的訓(xùn)練方式。通過實踐，我們可以更加深入地了解英語的運用和語境，也可以增加我們的口語表達和聽力能力。在實踐過程中，我深感英語學(xué)習(xí)不止于課本，而是需要我們不斷地去嘗試和磨練。本篇文章將就我的實踐經(jīng)歷以及所得心得體會做一些總結(jié)，以期對大家英語學(xué)習(xí)有所幫助。
二、實訓(xùn)前的準備。
在實訓(xùn)之前，我們首先需要有足夠的語法和詞匯基礎(chǔ)，這個基礎(chǔ)是我們實踐的基石。同時，我們需要了解到英語在不同場合的運用方式。比如在工作地點，我們需要掌握商務(wù)英語，而在互聯(lián)網(wǎng)時代，我們也需要了解不少于科技英語。確定語言使用的場景也可以有針對性地幫助我們提升語言能力。此外，多方面的聽力、口語、寫作和閱讀訓(xùn)練也是非常有必要的?？梢酝ㄟ^背誦單詞、聽取外國人講解英語文化以及質(zhì)疑同儕英語表達不當來提升自己的能力。在實訓(xùn)之前，我們還需要作出好時間規(guī)劃。
三、實訓(xùn)過程的收獲。
實訓(xùn)過程中，我們需要多方向地學(xué)習(xí)和練習(xí)，如口語練習(xí)，仿寫，演講等。在實訓(xùn)過程中，通過達成不同的場下來表達思想，我們能夠更好的理解語言的運用。與此同時，我們也能夠發(fā)現(xiàn)自己在語言上不足之處，及時調(diào)整和改正。通過實踐這種方法，我也發(fā)現(xiàn)不斷練習(xí)可以明顯地提升自己的英語水平。在實訓(xùn)內(nèi)容方面，我更傾向于喜歡語音訓(xùn)練的方式，例如單詞練習(xí)，語音對話等。這些訓(xùn)練可以幫助我們加深對于語音認知以及口語表達的提升。在實訓(xùn)中，我不斷擺脫紙上談兵的學(xué)習(xí)方式，而是走向?qū)嵺`，這種方式讓我對英語的掌握有了非常大的幫助。
四、實訓(xùn)的啟示。
實踐英語的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面都還有不足。然而，不足并不是終點，而是我們不斷追求的目標。實踐的過程中，我更加了解到英語學(xué)習(xí)是一個不斷深化的過程。整個過程需要我們不斷學(xué)習(xí)和運用，才能逐步提升自己的能力。在此過程中，我們也可以找一些語伴，一起分享對于英語的探索，或者前往一些講座等。在和他人交流中，我還可以互相學(xué)習(xí)，開拓思路和口語表達能力。
五、結(jié)論。
總之，實踐英語是提升英語能力必不可少的方法。在學(xué)習(xí)和實踐中，我們不僅僅增加了英語能力，還培養(yǎng)了自學(xué)之道。希望我所披露的實踐經(jīng)歷和心得體會，可以幫助更多的同學(xué)提升英語水平，更加優(yōu)雅自如地應(yīng)對英語學(xué)習(xí)的各種挑戰(zhàn)。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇三
現(xiàn)在我們已步入大x，經(jīng)過x年的在校學(xué)習(xí)，對商務(wù)英語有了比較全面的系統(tǒng)的認識和理解，但在校期間，一直在進行著理論知識的學(xué)習(xí)，沒能有機會走出校園或者進行一些商務(wù)英語方面的講解和談判的訓(xùn)練實踐。所以在實訓(xùn)之前，商務(wù)英語談判對我們來說是比較抽象的，腦海中沒有什么基本的談判概念，但通過這次實訓(xùn)，我們揭開了她神秘的面紗，其實一切并不遙遠。
一個人如果想走的更遠，那他需要不懈的努力。但是如果他想走的更長，那他則需要一個團隊，需要一個他懂的并且懂他的團結(jié)團隊。這次的商務(wù)英語談判實訓(xùn)中，我們被要求進行分組，建立一個四人到五人的談判小組，分角色飾演談判雙方談判代表，以此讓我們盡可能地體會到談判雙方的角度和立場，讓我們的談判實訓(xùn)更加逼真更加成功。在老師給出我們談判的雙方角色以及其買方所要需要的產(chǎn)品后，我們積極進行分組討論，而我和我的搭檔則選擇了作為賣方的談判代表。一切都在不緊不慢的進行著，收集材料，進行角色的分工，最后開始寫談判劇本。剛開始我以為這次的談判劇本就是幾個人說著幾句話最后達到某一個共識這樣簡單而已。
但是當我真正的開始寫自己臺詞的時候，我才恍然大悟，劇本不是那樣簡單的幾句話。我們應(yīng)該有一個思路、有一個雙方交涉甚至雙方在某一問題上的.僵持，最后才會讓我們的談判成功。這些是后來x老師告訴我們的。很幸運我們這個不成熟的小組遇到了這樣一位很有耐心的老師，從最初的處處皆問題到現(xiàn)在的句句都通順，x老師給了我們很多建議，甚至可以說我們的談判手稿沒有她就沒有現(xiàn)在的通順且合乎情理。也是x老師讓我們這個本不是很團結(jié)的小組變得上下一心。所以在此特別感謝x老師!每個人都是獨一無二的，所以我們的思想以及思維方式也是不一樣的，最初關(guān)于談判手稿，我們小組可謂說是各執(zhí)己見，沒有人肯讓步，即使是作出讓步也只是杯水車薪。
離我們老師的思路清晰合作團結(jié)最后達成談判協(xié)議的要求還很遠。不過，在有專業(yè)的老師指導(dǎo)之后，我們了解到談判僅僅有材料是不夠的，我們需要在談判前做好充分的準備，永遠有一個備份計劃是不會有錯的。談判的時候我們不僅要注意到自己的行為舉止，更要讓對方感受到自己的個人魅力，很多時候談判的成功不在于最終價格的高低而在于談判者(們)的細微末節(jié)是否能夠博得對方的好感。決策者需要有談笑間檣櫓灰飛煙滅的魄力;產(chǎn)品講解者需要有伶俐的口齒，迅速的反應(yīng)能力。
會計則更需要注重于公司的利益得失，一切都是要以談判雙方的互利共贏為最終的目的。談判不是幾個人來代表兩個或者幾個公司來進行的簡單談話，它是有著一個神圣而又重大責任的對話。一個談判所連帶的利益得失不是一個簡單的虧損盈利，它關(guān)聯(lián)著雙方或者多方的未來合作與發(fā)展。我們不能因為談判只是商務(wù)英語的一部分就忽略它的重要性。往往牽一發(fā)而動全身，尤其是商務(wù)的終極環(huán)節(jié)——商務(wù)談判。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇四
旅游英語專業(yè)是一個意在把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美全面發(fā)展，身心健康，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，英語熟練，掌握較強理論基礎(chǔ)，具備豐富熟練操作經(jīng)驗，從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理業(yè)務(wù)等工作的高等應(yīng)用型人才，以及運用相關(guān)專業(yè)知識的文秘等職業(yè)。
一是加強思想學(xué)習(xí)，主動與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。
思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解疑，指引方向的`。在此優(yōu)勢下，我主動與領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下，我對實習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上使我對未來的工作有了新的認識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實際，理論與實踐相結(jié)合，努力提高實習(xí)質(zhì)量。
在實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識并不是完全都能運用到實踐中，我所學(xué)的是英語和旅游知識，而我所在的公司卻是一家電機公司看起來兩者相差很大。而我所學(xué)的幾乎運用不到但其實不然。我可以翻譯我們公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品，為外國客戶介紹我們的產(chǎn)品。同時也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學(xué)習(xí)關(guān)于電機方面的英語。這也讓我的英語在另個方面有了更大的提高。
三是熱愛實習(xí)崗位，積極承擔崗位職責，不斷提升實習(xí)效率。
只有愛崗才能敬業(yè)，熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)崗位的工作。在實習(xí)過程中我努力培養(yǎng)自己對本崗位工作的熱情，珍惜在崗位上的每一分鐘，積極承擔崗位上的責任以及義務(wù)，努力做到能夠獨立完成頂崗任務(wù)。對崗位做到懂、會、做。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇五
英語是當今世界最通用的語言之一，對于學(xué)生來說，英語學(xué)習(xí)已經(jīng)成為其必不可少的一門課程。在學(xué)習(xí)英語的過程中，不僅需要掌握一定的語法、詞匯和聽力技巧，也需要在實際場景中不斷進行實踐與應(yīng)用。因此，本文將就學(xué)生英語實訓(xùn)報告心得體會這一話題，展開闡述。
第二段：感受與收獲。
在進行英語實訓(xùn)的過程中，我收獲了很多。首先，我意識到了實踐的重要性。只有在實際應(yīng)用中，我才能夠更加深入地理解英語知識。其次，通過實訓(xùn)，我不僅提升了語言表達和溝通能力，還加強了自信心。最后，我也學(xué)會了如何在一個團隊中合作，共同完成一項任務(wù)。這些收獲也幫助我更好地適應(yīng)未來職場。
第三段：實踐中的問題。
當然，實踐中也存在著一些問題。一方面，課程設(shè)置上，有些內(nèi)容比較抽象或者不夠?qū)嵱谩Ａ硪环矫?，可能需要更多地融入英語語音和語調(diào)等方面的內(nèi)容，全面提升英語能力。同時，還需要更多的英語交流與實踐機會，讓學(xué)生們能夠在不斷的實踐中提升自己。
第四段：應(yīng)對之策。
針對實踐中的問題，我們也可以采取一些應(yīng)對策略。首先，課程設(shè)置應(yīng)該更加具體，注重規(guī)劃可實施的任務(wù)，以實用性為目的。其次，可以舉辦更多的英語交流活動，鼓勵學(xué)生展示自己的英語水平。最后，可以增加英語口語和語調(diào)相關(guān)的訓(xùn)練項目，提高學(xué)生的英語綜合能力。
第五段：總結(jié)。
總的來說，學(xué)生英語實訓(xùn)報告是一門非常實用的課程，可以幫助學(xué)生在未來職場中更好地適應(yīng)英語不斷發(fā)展的現(xiàn)狀。通過實踐，我們可以更好地鍛煉自己的技能，提高口語和寫作能力。雖然還存在一些問題，但只要我們采取應(yīng)對策略，相信這門課程會更加實用，讓學(xué)生獲得更大的收獲。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇六
英語是全球通用的語言，隨著全球化的加速，越來越多的人開始學(xué)習(xí)英語，以便更好地與世界溝通、交流。而在學(xué)習(xí)英語的過程中，實踐訓(xùn)練是非常重要的一部分。本文將分享我在學(xué)生英語實訓(xùn)中的心得體會。
第二段：實踐訓(xùn)練的重要性。
學(xué)習(xí)英語是一個長期而漫長的過程，其中最重要的部分就是實踐訓(xùn)練。通過實踐訓(xùn)練，我們可以更自然、更流利地運用英語，不再局限于書面語言。實踐訓(xùn)練可以幫助我們更好地理解語言的表達方式，并模仿口音和語調(diào)。
第三段：實踐訓(xùn)練的方式。
實踐訓(xùn)練有多種方式。例如，我們可以與母語為英語的人交談，練習(xí)口語表達。我們還可以通過聽音頻和看電影來提高聽說能力。此外，寫作可以幫助我們更好地理解語言的結(jié)構(gòu)和規(guī)范。
第四段：實踐訓(xùn)練中遇到的困難。
在實踐訓(xùn)練中，學(xué)習(xí)者會遇到各種困難。語言障礙是最常見的問題。聽懂口音和語調(diào)有時很難，尤其是在不同國家或地區(qū)的英語中，存在許多差異。另外，學(xué)習(xí)者可能會遇到困難，因為他們?nèi)狈φZ言背景或?qū)φZ言規(guī)范不熟悉。
第五段：經(jīng)驗和教訓(xùn)。
在學(xué)生英語實踐中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，但也獲得了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。我認識到，要在英語學(xué)習(xí)中取得成功，必須不斷練習(xí)，并不斷接觸不同的語音和語調(diào)。我還意識到，在學(xué)習(xí)語言的過程中，有時候失敗是成功的前奏。我們應(yīng)該從錯誤中學(xué)習(xí)，并嘗試避免犯同樣的錯誤。
總結(jié)：
學(xué)生英語實踐是學(xué)習(xí)英語中不可或缺的一部分，可以幫助我們更好地掌握英語，流利地與海外人員交談。雖然實踐訓(xùn)練中還需要克服種種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們不斷嘗試，不斷學(xué)習(xí)，就能逐漸提高自己的英語水平。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇七
在實習(xí)的那段時間，讓我體會到了生活的艱辛和社會環(huán)境的壓力。我自己也開始明白社會的殘忍適者生存，不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅持下去，因為我不想做個生活的失敗者，我不想永遠都躲在舒適的環(huán)境里卻從不知道人間的冷暖。寶劍只有被磨礪過才會更加鋒利。而我只有在社會中磨練才會更加堅強，更加成熟。走出學(xué)校踏上社會一開始讓我覺得恐慌，面對形形色色的`人我覺得無所適從。但是時間讓我開始平靜下來，而我也開始慢慢的適應(yīng)了這種環(huán)境，讓我開始覺得其實學(xué)校外的生活也是蠻有味道的。
此次畢業(yè)實習(xí)，我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習(xí)，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
結(jié)束了本次的實習(xí)讓我總有些舍不得，雖然說只是短短的六個月卻讓我受益匪淺。實習(xí)生活極大的開闊了我視野，讓我學(xué)到了很多學(xué)校以外的知識，讓我懂得了作為一個辦公室文員的不易。我相信此次的實習(xí)將會是我人生一個重要的轉(zhuǎn)折點。而我會在以后的生活中更加努力的提升我自己。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇八
這此實訓(xùn)的時間里，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我，但只要有一名學(xué)生記住我，那么我的第一次實訓(xùn)就不遺憾了。記得那是第x天，一個學(xué)生遞來一張字條：老師，我喜歡你的微笑，當你微笑著走近我時，使我感到了從來沒有過的親切，我很喜歡你。這是我在實訓(xùn)里收到的最好的，最值得珍藏的禮物。我想，其實走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠。初為人師，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多預(yù)備，但當我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。一堂準備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺。
例如我在教unit3的時候，這課的主題是“如何詢問和回答時間”，教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授，學(xué)生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了令課堂生動，活躍，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。當講到“half”的時候，我拿出準備好的圓卡紙，把它剪成一半，告訴學(xué)生這是圓的一半，也就是half。講到“quarter”時，又把半圓剪成一半，那么剩下來的就是圓的'四分之一，也就是“quarter”了。
這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個單詞。而講到如何表達時間時，我用了一個用紅卡紙做的大鐘，同學(xué)們一開始就被它吸引住了，顯得頗有積極性。用實物讓學(xué)生練習(xí)“what’sthetimeit’s?！钡木湫?，學(xué)生特別用功，教學(xué)效果十分理想。相反，如果我沒有認真?zhèn)湔n的，那課堂將會氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見，認真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。特別是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。一個老師告訴我：備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇九
此次商務(wù)談判實訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣，使得我們的實訓(xùn)即豐富又有趣，更好地把理論知識與實踐相結(jié)合。
通過此次實訓(xùn)，我們認識到：一定不能只局限與理論知識的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該把理論的東西與實戰(zhàn)相結(jié)合，多抓住些實戰(zhàn)的機會鍛煉自己的談判能力，從而達到學(xué)習(xí)的目標，減少經(jīng)濟成本，贏得最大利益，成為一個成功的商務(wù)談判人士。在準備談判的階段，我們收集了大量資料，在收集與整理資料的過程中，又增加了我們對一些產(chǎn)品、公司、法律法規(guī)、談判準則、市場分析等等許多知識的積累，可謂是受益匪淺。如各階段的談判策略：開始階段的策略主要是創(chuàng)造良好的氣氛，通過寒暄營造一個輕松的環(huán)境，分清楚雙方的合作誠意，為后一階段做好準備;報價階段首先要掌握報價的原則和合理方式，確定報價，通過買方接受的報價策略而確定自己的心理定價;討價還價是要根據(jù)具體的條件和環(huán)境進行的，具體策略包括投石問路、競爭對比策略、目標分解、舉證法、假設(shè)法、條件法等;在讓步階段，要通過靈活多邊的價格讓步，打破商務(wù)談判的僵局，促進談判的成功，迫使對方讓步的策略有利用競爭、虛擬假設(shè)、聲東擊西、順水推舟等。
在這次模擬商務(wù)談判中，我擔任xx一家公司的總經(jīng)理，我做了充分的準備。首先對模擬談判全局進行總的方向把握盡力促成此次交易，其次是協(xié)調(diào)公司內(nèi)各個部門通力合作。為了順利完成談判、在不損害對方利益的同時使我方利益最大化，談判過程中盡力斡旋。期間遇到很多困難，但也樂在其中，學(xué)到不少知識與很多實用的東西。除了談判策略和流程之外最大的收獲是在商務(wù)禮儀方面，談判活動一般比較的正式，服飾的顏色、樣式及搭配等合適與否，對從事談判者的精神面貌及其給對方的印象和感覺都帶來一定的影響。還有坐姿，稱呼，握手等禮節(jié)都是我們平時課堂上涉及不到的'。此次實訓(xùn)為我們提供如此好的鍛煉學(xué)習(xí)機會，為我們在以后的工作中提供豐富的經(jīng)驗!通過大量的口語練習(xí)和實踐，逐步培養(yǎng)學(xué)生敢于開口說英語，培養(yǎng)較為正確的語音語調(diào)。重點訓(xùn)練交際功能，培養(yǎng)和提高學(xué)生用英語進行口頭交際的能力，加強培養(yǎng)學(xué)生看圖說話、話題敘述及辯論能力，并逐步豐富口頭詞匯量及功能短語和句子，同時幫助學(xué)生了解主要英語國家的文化背景和生活習(xí)俗。
通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生初步學(xué)會就日常生活中的一般情景進行恰當?shù)慕徽?；能比較準確地表達思想，重點訓(xùn)練學(xué)生較連貫地用英語表達思想，豐富口頭詞匯和句型；能在口頭表達英語時注重中西方文化的差異；能使用得體的語言，語音、語調(diào)較正確，語流較順暢，表達的句子能較好地傳情達意；經(jīng)一定的口頭準備后，能就社會生活中的一般話題進行連貫發(fā)言（3-5分鐘）；對日常話題能初步學(xué)會用英語進行辯論。
在加強英語語言基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練的同時，重視培養(yǎng)學(xué)生的實際使用英語進行交際的能力。以培養(yǎng)學(xué)生實際運用語言的能力為目的，突出教學(xué)內(nèi)容的實用性和針對性。
不僅要使學(xué)生系統(tǒng)地掌握了英語日?？谡Z，了解了語言的文化含義，能使用本族人普遍接受的語言，更重要的是要促進了學(xué)生思辨能力的形成與發(fā)展，提高學(xué)生運用知識思考分析問題、提出見解的能力。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇十
此次商務(wù)談判實訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣，使得我們的實訓(xùn)即豐富又有趣，更好地把理論知識與實踐相結(jié)合。
通過此次實訓(xùn)，我們認識到：一定不能只局限與理論知識的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該把理論的東西與實戰(zhàn)相結(jié)合，多抓住些實戰(zhàn)的機會鍛煉自己的談判能力，從而達到學(xué)習(xí)的目標，減少經(jīng)濟成本，贏得最大利益，成為一個成功的商務(wù)談判人士。
在準備談判的階段，我們收集了大量資料，在收集與整理資料的過程中，又增加了我們對一些產(chǎn)品、公司、法律法規(guī)、談判準則、市場分析等許多知識的積累，可謂是受益匪淺。如各階段的談判策略：開始階段的策略主要是創(chuàng)造良好的氣氛，通過寒暄營造一個輕松的環(huán)境，分清楚雙方的合作誠意，為后一階段做好準備；報價階段首先要掌握報價的原則和合理方式，確定報價，通過買方接受的報價策略而確定自己的心理定價；討價還價是要根據(jù)具體的條件和環(huán)境進行的，具體策略包括投石問路、競爭對比策略、目標分解、舉證法、假設(shè)法、條件法等；在讓步階段，要通過靈活多邊的價格讓步，打破商務(wù)談判的僵局，促進談判的成功，迫使對方讓步的策略有利用競爭、虛擬假設(shè)、聲東擊西、順水推舟等。
在這次模擬商務(wù)談判中，我擔任美國一家公司的.總經(jīng)理，我做了充分的準備。首先對模擬談判全局進行總的方向把握盡力促成此次交易，其次是協(xié)調(diào)公司內(nèi)各個部門通力合作。為了順利完成談判、在不損害對方利益的同時使我方利益最大化，談判過程中盡力斡旋。期間遇到很多困難，但也樂在其中，學(xué)到不少知識與很多實用的東西。
除了談判策略和流程之外最大的收獲是在商務(wù)禮儀方面，談判活動一般比較的正式，服飾的顏色、樣式及搭配等合適與否，對從事談判者的精神面貌及其給對方的印象和感覺都帶來一定的影響。還有坐姿，稱呼，握手等禮節(jié)都是我們平時課堂上涉及不到的。此次實訓(xùn)為我們提供如此好的鍛煉學(xué)習(xí)機會，為我們在以后的工作中提供豐富的經(jīng)驗！
實訓(xùn)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!回顧這x天的時間我是專心的，但專心不一定等于成功，我究竟是一名實訓(xùn)生，在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗，甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字后，學(xué)生把錯誤指出來而無地自容。每當站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇十一
實訓(xùn)報告是每個學(xué)生在校期間必須去完成的一項任務(wù)，通過實踐與理論的結(jié)合，旨在鍛煉學(xué)生成為合格的專業(yè)人才。本文將分享我的實習(xí)報告心得體會，包括實訓(xùn)的重要性、所面臨的挑戰(zhàn)以及如何克服困難，最終取得的成果。通過這次實訓(xùn)，我深刻認識到了實踐對于知識的鞏固和能力的提升的重要性。
第二段：實踐與理論的結(jié)合。
在實習(xí)報告中，我意識到實踐與理論的結(jié)合不可或缺。只有將所學(xué)的知識應(yīng)用于實際操作，才能真正理解并掌握。例如，在我所參與的項目中，我負責的是市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析工作。在課堂上學(xué)到的市場調(diào)研理論知識為我提供了指導(dǎo)，但僅停留在紙上談兵是不夠的。通過實際調(diào)研，我才能真實地感受到市場環(huán)境的復(fù)雜性和不確定性，還能學(xué)習(xí)到與人溝通交流的技巧。實踐的過程中，我不斷與導(dǎo)師和同事進行交流與討論，從中獲得反饋和指導(dǎo)，幫助我更好地理解理論知識，提高我的工作能力。
第三段：面臨的挑戰(zhàn)和解決方法。
在實踐過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是時間管理。實習(xí)報告的任務(wù)相對繁重，需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成，同時還要兼顧課程學(xué)習(xí)和其他活動。為了解決這個問題，我采取了一些有效的方法。首先，我制定了詳細的計劃，明確每天的任務(wù)和時間安排。這樣我就能更好地合理分配時間，并有效地完成任務(wù)。其次，我學(xué)會了拒絕一些不必要的事物和任務(wù)，專注于完成實習(xí)報告。通過這些方法，我成功解決了時間管理的問題，保證了實習(xí)報告的質(zhì)量和準時完成。
第四段：取得的成果。
經(jīng)過這段時間的實踐和努力，我收獲了很多。首先，我通過實習(xí)報告提升了自己的專業(yè)能力。在實習(xí)的過程中，我積極與同事學(xué)習(xí)交流，提取他們的經(jīng)驗和技巧，并加以實踐。這不僅提高了我的專業(yè)能力，還使我對專業(yè)領(lǐng)域有了更深的了解。其次，我在實習(xí)報告中提高了自己的團隊合作能力。根據(jù)項目需要，我需要與團隊成員緊密合作，分享信息和協(xié)調(diào)工作。通過團隊合作，我學(xué)到了與人合作的重要性，也學(xué)會了如何與不同個性的人相處。最后，我在實習(xí)報告中培養(yǎng)了解決問題的能力。在實踐中，我遇到了一些難題，通過分析和方法嘗試，我逐步找到了解決問題的方法。
第五段：總結(jié)和展望。
通過這次實習(xí)報告，我不僅獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識，更有了自信和成長。實踐報告不僅是對所學(xué)知識的檢驗，也是對自己能力的一個考驗。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)堅持理論與實踐相結(jié)合的原則，努力將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用的能力。同時，我也會繼續(xù)努力提升自己的團隊合作能力和解決問題的能力，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，通過這次實踐報告，我深刻認識到實踐對于知識的鞏固和能力的提升的重要性。實踐與理論的結(jié)合、面臨的挑戰(zhàn)和解決方法、取得的成果以及心得體會都對我今后的發(fā)展都有了積極的影響。期待著今后能夠有更多的實踐機會，不斷提高自己，在實際工作中不斷進步。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇十二
聽力心得體會是英語實訓(xùn)報告中的重要一部分，通過聽力練習(xí)和實踐，我積累了許多經(jīng)驗和體會。在這次的英語實訓(xùn)中，我遇到了各種各樣的聽力挑戰(zhàn)，但我也學(xué)到了許多方法和技巧來提高聽力水平。在這篇文章中，我將分享我在英語實訓(xùn)中的聽力心得體會。
首先，我意識到了英語聽力是一個系統(tǒng)性的訓(xùn)練過程。在最初的聽力實訓(xùn)時，我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常聽不懂外國人的口音和語速。然而，通過反復(fù)練習(xí)，我開始逐漸適應(yīng)外國人的語音特點，并且能夠更好地理解他們所說的話。我還發(fā)現(xiàn)，不同地區(qū)和不同年齡段的英語口音也有所不同，所以我盡量多聽不同來源的英語材料，以便更好地提高自己的聽力水平。
其次，我發(fā)現(xiàn)了一些提高英語聽力的有效方法和技巧。在日常生活中，我盡量將英語融入到自己的生活中，例如通過收聽英語廣播、看英語電影和播客來提高自己的聽力能力。我還發(fā)現(xiàn)，注意力的集中和專注是提高聽力的關(guān)鍵。當我專注于聽力材料時，我會更容易理解和記住所聽到的內(nèi)容。此外，我還嘗試了一些記筆記的技巧，如關(guān)鍵詞記錄和簡單的圖表繪制，以幫助我更好地掌握聽力材料。
第三，我通過聽力實訓(xùn)提高了英語的口語表達能力。在實訓(xùn)中，我經(jīng)常收聽英語對話和演講，通過模仿和跟讀，我逐漸提高了自己的口語表達能力。此外，我還積極參加課堂上的口語練習(xí)和討論，以提高自己的口語表達能力。通過這些實踐，我能更流利地表達自己的想法和觀點，提高了自己的口語表達能力。
第四，我了解到了跨文化交際在英語聽力中的重要性。通過實訓(xùn)，我接觸到了不同的文化和背景的人們，了解到了英語在不同文化背景下的使用方式和習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)，理解并尊重不同的文化背景可以幫助我更好地理解他們所說的話。例如，一些國家的人們表示肯定或否定的方式可能與我們本地人不同，所以在聽的過程中要謹慎猜測意思，要盡量通過上下文和其他線索來理解。
最后，通過英語實訓(xùn)中的聽力訓(xùn)練，我意識到堅持和不斷努力是提高聽力水平的關(guān)鍵。盡管一開始我可能遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但只要我保持積極的態(tài)度和毅力，我就能夠不斷提高自己的聽力水平。我相信，通過持續(xù)的練習(xí)和實踐，我可以在以后的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)用我的聽力技巧和知識。
總而言之，通過這次英語實訓(xùn)中的聽力訓(xùn)練，我收獲頗豐。我認識到了英語聽力是一個系統(tǒng)性的訓(xùn)練過程，通過不斷的練習(xí)和實踐，我可以提高自己的聽力能力。我也學(xué)到了一些提高聽力的有效方法和技巧，并通過實踐提高了自己的口語表達能力。最重要的是，我了解到了英語聽力與跨文化交際之間的關(guān)聯(lián)，并認識到了堅持和努力的重要性。我相信這些聽力心得體會將對我的英語學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇十三
隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展，職業(yè)英語的重要性日益凸顯。為了提高學(xué)生的職業(yè)英語水平和實踐能力，我校開設(shè)了一門職業(yè)英語實訓(xùn)課程。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和實踐，我對這門課程的收獲和心得體會深有體會。以下是我對職業(yè)英語實訓(xùn)的一些心得，希望對同學(xué)們有所啟發(fā)和幫助。
首先，職業(yè)英語實訓(xùn)課程對培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力有很大的幫助。在實訓(xùn)課堂上，我們通過模擬真實工作場景，學(xué)習(xí)如何進行有效的商務(wù)談判、電話溝通、以及面對面交流。這些實踐活動讓我們更加自信地與他人交談，并且在表達和傾聽時更加得心應(yīng)手。實踐中，我們也經(jīng)常運用視頻會議、電子郵件和電話等工具展開溝通，這讓我們更加熟悉了解跨文化溝通中的問題和技巧。
其次，職業(yè)英語實訓(xùn)課程對培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識和技能有很大的幫助。在實訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了很多與不同職業(yè)相關(guān)的專業(yè)術(shù)語和表達方式。通過模擬真實工作場景，我們逐漸熟悉了行業(yè)內(nèi)的常用表達方式和溝通技巧。我們還學(xué)習(xí)了如何撰寫職業(yè)英文簡歷和求職信，以及如何進行面試和演講。這些實踐活動提升了我們的專業(yè)素養(yǎng)，讓我們更加了解職場的要求和規(guī)范。
此外，職業(yè)英語實訓(xùn)課程對培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力有很大的幫助。在實訓(xùn)課堂上，我們常常以小組形式進行討論和活動。這樣的合作讓我們學(xué)會了如何與他人協(xié)作，如何有效地分配任務(wù)和合理安排時間。在團隊合作過程中，我們還學(xué)會了傾聽他人的觀點和尊重不同意見。這些訓(xùn)練讓我們更加注重整體協(xié)同，而不是個人利益，這對我們今后的職業(yè)發(fā)展是非常有益的。
最后，職業(yè)英語實訓(xùn)課程還為我們提供了鍛煉批判和創(chuàng)新思維方式的機會。在實踐過程中，我們常常需要快速應(yīng)對問題，提出解決方案。這要求我們具備批判性思維和創(chuàng)新意識。通過分析和解決不同的問題，我們訓(xùn)練了自己的思維能力和判斷力。這樣的鍛煉培養(yǎng)了我們的邏輯思維和分析能力，讓我們更加敏銳地洞察問題所在。
總的來說，職業(yè)英語實訓(xùn)課程給予了我很多實踐的機會，提升了我的職業(yè)英語水平和綜合能力。在課程中，我學(xué)會了如何與他人進行有效的溝通，積累了很多專業(yè)知識和技能，培養(yǎng)了團隊合作意識，并鍛煉了自己的批判性思維方式。這些收獲和體會將成為我未來職業(yè)生涯中寶貴的財富，為我在職場上取得成功奠定堅實基礎(chǔ)。我相信，在未來的工作中，我一定能夠充分發(fā)揮職業(yè)英語實訓(xùn)課程的培養(yǎng)和鍛煉，為自己的事業(yè)做出更好更出色的貢獻。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇十四
在大學(xué)英語教學(xué)中，聽力訓(xùn)練一直是學(xué)生們的重要課程之一。日常的聽力實訓(xùn)報告對于提高學(xué)生的語言聽力能力和技巧有著至關(guān)重要的作用。近期我參與了一次英語實訓(xùn)報告的聽力訓(xùn)練，通過這次訓(xùn)練，我獲得了很多寶貴的體驗和收獲。以下是我對于這次實訓(xùn)報告聽力的心得體會。
第二段：提高聽力技巧。
這次實訓(xùn)報告聽力訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)提高聽力技巧是非常重要的。首先，我開始重點關(guān)注聽力材料中的重要信息，將其記錄下來，以便后續(xù)回顧。其次，我開始積極使用英語聽力練習(xí)資源，如英語電視劇、英語電臺節(jié)目等，不斷提高自己對于英語語音和語調(diào)的敏感度。此外，課后進行口語練習(xí)，用英語進行交流，也可以有效地提高自己的聽力技巧。
第三段：培養(yǎng)聽力習(xí)慣。
在實訓(xùn)報告的過程中，我也意識到了培養(yǎng)良好的聽力習(xí)慣的重要性。首先，我開始注意保持專注，避免分心。這樣我能更好地理解聽力材料中的細節(jié)。其次，我開始避免將聽力作為一件獨立的事情，而是將其納入到我的日常學(xué)習(xí)和生活中。例如，我將英語歌曲、電影和故事納入到我的娛樂活動中，這樣我能更好地培養(yǎng)自己的聽力習(xí)慣。
第四段：跨文化交流。
這次實訓(xùn)報告聽力的過程中，我也有了一些關(guān)于跨文化交流的經(jīng)驗。在聽力材料中，我發(fā)現(xiàn)了一些不同國家的人們在交流中的語言習(xí)慣和文化差異。通過學(xué)習(xí)和了解這些差異，我更能提高自己在跨文化交際中的能力。比如，在西方國家，人們更注重直接和坦率的表達，而在東方國家，人們更注重面子和委婉的表達方式。了解了這些差異，我在與外國人交流時更加得心應(yīng)手。
第五段：總結(jié)。
通過這次實訓(xùn)報告聽力，我不僅提高了自己的聽力技巧，培養(yǎng)了良好的聽力習(xí)慣，還對跨文化交流有了更深刻的理解。聽力作為英語學(xué)習(xí)的重要一環(huán)，對于提高語言能力具有重要意義。通過培養(yǎng)聽力技巧，我們可以更好地理解和應(yīng)用英語；通過培養(yǎng)聽力習(xí)慣，我們可以在日常生活中更好地運用英語；通過跨文化交流，我們可以更好地與外國人交流與合作。因此，在今后的學(xué)習(xí)和實踐中，我將繼續(xù)加強聽力訓(xùn)練，提高自己的聽力水平，更好地應(yīng)對各種英語溝通場景。
結(jié)尾：
通過這次實訓(xùn)報告聽力，我對于英語聽力訓(xùn)練有了更深入的認識，并且對于如何提高自己的聽力技巧和習(xí)慣有了更明確的指導(dǎo)。實踐證明，通過不斷地聽力訓(xùn)練和實踐，我們可以取得更好的成果。聽力訓(xùn)練不僅是學(xué)習(xí)英語的必經(jīng)之路，也是培養(yǎng)跨文化交流能力的重要途徑。所以，希望今后我能繼續(xù)保持對于英語聽力的興趣和投入，在聽力實訓(xùn)報告中不斷提高自己的聽力水平。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇十五
體驗英語實訓(xùn)是本人在大學(xué)期間參加的一項重要實踐活動，拓寬了本人的視野，提升了語言能力。通過這次實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了英語知識，更得到了珍貴的實踐體驗和成長。
第二段：實訓(xùn)內(nèi)容。
在實訓(xùn)中，我們團隊分為librarian、guide、interpreter三個崗位，分別負責帶領(lǐng)游客參觀圖書館以及進行英文解說，同時協(xié)助和翻譯外國游客的咨詢。我們需要涉及專業(yè)術(shù)語、文化背景以及面對人群的掌控能力，從而完成一次次的講解。對于我們來說，最具挑戰(zhàn)性的是口語表達和溝通能力。在和游客交流時，我們遇到了語言障礙、表述不清等問題，但通過不斷學(xué)習(xí)和提高，我們逐漸克服了難題。
第三段：實踐收獲。
在實訓(xùn)中，我們學(xué)到了許多實用的技能，如如何與不同背景的游客交流，如何快速提高口語表達能力等。但最重要的是，我們學(xué)會了如何成為一個團隊合作的成員。在實驗中，我們互相幫助、激勵并分工合作。因此，我深深地意識到團隊合作在現(xiàn)代社會中有著至關(guān)重要的作用。項目組中每個人的才華、技能和個性都得到了充分的發(fā)揚，最終成就了一次成功的實踐活動。
第四段：自我評價。
在實踐中，我們雖然遇到了困難，但我們克服了許多問題，最終取得了進步和成功。我認為自己的表現(xiàn)還需要更好的溝通能力和學(xué)習(xí)能力。但我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和提高口語能力，我可以打破語言障礙，讓自己的表達更加流暢和有效。
第五段：結(jié)論。
通過這次實踐，我認識到語言溝通力是很重要的，并且得到了實踐鍛煉的機會。我相信，這段經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)更多的英語知識，并通過團隊合作和實踐鍛煉，成為更好的自己。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇十六
第一段：引言(120字)。
在大學(xué)學(xué)習(xí)英語的過程中，讀寫能力一直是我最為欠缺的部分。為了提高自己的英語讀寫能力，我參加了英語讀寫實訓(xùn)課程。這次實訓(xùn)課程不僅幫助我掌握了英語讀寫的技巧，還為我提供了大量的練習(xí)機會。下面我將介紹我在實訓(xùn)過程中學(xué)到的經(jīng)驗和體會。
第二段：學(xué)習(xí)讀英語(240字)。
在實訓(xùn)的第一個階段，我們主要學(xué)習(xí)了如何讀英語。我們通過大量的朗讀練習(xí)來提高自己的發(fā)音和語流。這給我?guī)砹撕艽蟮母淖?。在實?xùn)開始之前，我的英語發(fā)音很糟糕，很多單詞的讀音都存在問題。通過老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力，我逐漸改進了自己的發(fā)音。此外，老師教給我們一些技巧，如調(diào)整音調(diào)和重讀某些單詞或句子的重要部分，以增強語言的表達力。這些技巧對于提高我在口語表達中的自信心和流利度非常有幫助。
第三段：提升寫英語的能力(240字)。
在接下來的實訓(xùn)過程中，我們開始學(xué)習(xí)如何寫英語。寫作是我一直以來苦苦掙扎的部分。通過實訓(xùn)課程，我掌握了一些技巧和策略，使我在寫作方面有了很大的改進。首先，我學(xué)會了如何構(gòu)建一個清晰的文檔結(jié)構(gòu)，包括引言、主體段落和結(jié)論。這使我的作文更易讀，邏輯更清晰。其次，我學(xué)會了如何使用豐富的詞匯和恰當?shù)恼Z法結(jié)構(gòu)來加強我的寫作。這不僅提升了我的表達能力，還為我的寫作加分不少。最后，我們還進行了大量的寫作練習(xí)，通過老師的批改和同學(xué)的互相評價，我不斷提升了自己的寫作技巧和水平。
第四段：應(yīng)用英語讀寫能力(240字)。
在實訓(xùn)的最后階段，我們有機會將所學(xué)的英語讀寫能力應(yīng)用到實際生活中。我們進行了一系列的聽力練習(xí)和閱讀理解練習(xí)，以鞏固和提高我們的聽力和閱讀能力。這些訓(xùn)練使我更加熟悉英語的語言環(huán)境和文化背景，提高了我對英語的理解和應(yīng)用能力。此外，我們還進行了口語和寫作的考試，以測試我們的英語讀寫能力。通過這些實踐，我不僅加深了對所學(xué)內(nèi)容的理解，還培養(yǎng)了自己運用英語的能力。
第五段：總結(jié)與展望(360字)。
通過英語讀寫實訓(xùn)，我收獲了很多。不僅在讀英語方面，我掌握了更準確、自信的發(fā)音和表達方法，也在寫英語方面，學(xué)會了構(gòu)建清晰、有邏輯的文檔結(jié)構(gòu)和豐富詞匯的運用。這些技能和經(jīng)驗將對我未來的學(xué)習(xí)和工作有著很大的幫助。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，如詞匯量有待進一步擴充，語法結(jié)構(gòu)還需要更多的練習(xí)。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和練習(xí)英語，爭取在未來的學(xué)習(xí)和工作中更加流利自如地運用英語。
總的來說，參加英語讀寫實訓(xùn)課程是我大學(xué)英語學(xué)習(xí)的一個重要轉(zhuǎn)折點。通過這次實訓(xùn)，我不僅提高了自己的英語讀寫能力，也理解了學(xué)習(xí)英語的重要性。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語，相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我一定能夠取得更大的進步。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇十七
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，除了課堂上的學(xué)習(xí)之外，我們還有很多其他學(xué)習(xí)機會，其中就包括各種英語實訓(xùn)。在這些實訓(xùn)中，我們可以更深入地學(xué)習(xí)英語知識，提高我們的語言能力，也可以更好地了解英語國家的文化和風俗習(xí)慣。在這篇文章中，將介紹我參加的一次英語實訓(xùn)的心得體會。
第二部分：實訓(xùn)主題和活動。
這次實訓(xùn)的主題是“商務(wù)英語”，活動內(nèi)容包括英文簡歷制作、商務(wù)會議模擬、商務(wù)英語口語訓(xùn)練等。我們在實訓(xùn)中學(xué)習(xí)的內(nèi)容很實用，尤其是商務(wù)英語口語訓(xùn)練，我們通過模擬商務(wù)場景的對話，學(xué)習(xí)了各種商務(wù)用語和表達方式，這不僅提高了我們的英語水平，也幫助我們更好地融入未來的工作生活中。
第三部分：實訓(xùn)收獲和體驗。
通過這次實訓(xùn)，我深刻體會到實踐對于我們英語學(xué)習(xí)的重要性，也更加深入地了解了商務(wù)英語的實際應(yīng)用。與此同時，我也更加自信地使用英語進行交流和表達。在實訓(xùn)中，我還結(jié)識了很多志同道合的小伙伴，大家互相學(xué)習(xí)、互相幫助，一同進步。
第四部分：實訓(xùn)中遇到的困難和解決方法。
在實訓(xùn)過程中，我們也遇到了不少困難和難題。例如，在商務(wù)會議模擬中，我們需要充分發(fā)揮團隊合作的重要性，但是由于團隊內(nèi)部分歧和溝通不暢，會議效果受到了影響。針對這樣的情況，我們在后期的訓(xùn)練中加強了團隊溝通和協(xié)作能力的培養(yǎng)，并制定了更加科學(xué)、系統(tǒng)的會議流程和分工方案，最終在后期的練習(xí)中獲得更好的表現(xiàn)。
第五部分：總結(jié)與感想。
通過這次實訓(xùn)，我感到收獲頗豐。我不僅深入了解了商務(wù)英語的應(yīng)用場景和相關(guān)用語，還提高了英語聽、說、讀、寫的各個方面的能力，更重要的是，我懂得了團隊合作、溝通協(xié)作的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作生活中，我會繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)英語，提高語言能力，不斷拓展自己的視野和知識面。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇十八
第一段：引言和背景介紹（約200字）。
在現(xiàn)代社會中，英語已成為一門必不可少的語言，而良好的英語讀寫能力對于我們的學(xué)習(xí)和工作有著重要的影響。為了提高自己的英語讀寫水平，我參加了一次英語讀寫實訓(xùn)，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗與體會，我將在本文中分享我的心得體會。
第二段：實訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法（約300字）。
實訓(xùn)的內(nèi)容主要包括課文的閱讀和寫作練習(xí)。在課文閱讀方面，我們學(xué)習(xí)了一些閱讀技巧，比如使用上下文推測單詞的意思，理解段落主題句等。這些技巧幫助我更好地理解課文的內(nèi)容，并提高了我的閱讀速度。在寫作練習(xí)方面，我們通過模仿范文和練習(xí)常見的寫作句型，提高了自己的寫作能力。此外，老師還鼓勵我們多讀多寫，并及時糾正我們的錯誤。這種學(xué)習(xí)方法讓我從中受益匪淺。
第三段：提高語感和詞匯量（約300字）。
在實訓(xùn)課程中，老師教會了我們?nèi)绾翁岣哒Z感和詞匯量。通過大量的閱讀，我們可以了解不同類型的文章，并培養(yǎng)自己的語感。我常讀一些英文原版小說和經(jīng)典文學(xué)作品，從而提高了語感和理解力。此外，老師還強調(diào)了記憶生詞的重要性。我們通過背誦和應(yīng)用生詞，逐漸擴大了自己的詞匯量。這些方法不僅幫助我認識了更多的單詞，也加深了對英語詞匯的理解。
第四段：培養(yǎng)獨立思考和寫作能力（約200字）。
英語讀寫實訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的獨立思考和寫作能力。在寫作練習(xí)中，我們被要求獨立完成文章的構(gòu)思和寫作。通過實踐，我學(xué)會了分析問題和歸納總結(jié)的能力。在寫作過程中，我也發(fā)現(xiàn)自己的觀點和思維方式的重要性。這樣的實訓(xùn)讓我更深入地了解了自己，并提高了我的表達能力。
第五段：總結(jié)和展望（約200字）。
通過這次英語讀寫實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多閱讀和寫作的技巧，也提高了自己的英語水平。同時，我發(fā)現(xiàn)只有保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐，才能不斷提高自己的英語讀寫能力。未來，我將繼續(xù)努力，通過多讀多寫，進一步提升自己的英語水平。我相信，只要堅持不懈，我一定能夠取得更好的成績。
結(jié)尾：在這次實訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了很多英語的知識和技巧，也培養(yǎng)了自己的獨立思考和寫作能力。這對于我將來的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的英語讀寫者。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇一
英語是與電腦聯(lián)系最密切的語言，大多數(shù)編程語言都與英語有聯(lián)系，而且隨著網(wǎng)絡(luò)的使用，使英文的使用更普及。英語是聯(lián)合國的工作語言之一。下面是本站帶來的英語實訓(xùn)報告心得，歡迎查看。
旅游英語專業(yè)是一個意在把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美全面發(fā)展，身心健康，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，英語熟練，掌握較強理論基礎(chǔ)，具備豐富熟練操作經(jīng)驗(即掌握旅游及酒店行業(yè)基本管理技能及業(yè)務(wù))，從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理業(yè)務(wù)等工作的高等應(yīng)用型人才，以及運用相關(guān)專業(yè)知識的文秘等職業(yè)。
一是加強思想學(xué)習(xí)，主動與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動與領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下，我對實習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上使我對未來的工作有了新的認識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實際，理論與實踐相結(jié)合，努力提高實習(xí)質(zhì)量。
在實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識并不是完全都能運用到實踐中，我所學(xué)的是英語和旅游知識，而我所在的公司卻是一家電機公司看起來兩者相差很大。而我所學(xué)的幾乎運用不到但其實不然。我可以翻譯我們公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品，為外國客戶介紹我們的產(chǎn)品。同時也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學(xué)習(xí)關(guān)于電機方面的英語。這也讓我的英語在另個方面有了更大的提高。
三是熱愛實習(xí)崗位，積極承擔。
崗位職責。
不斷提升實習(xí)效率。
只有愛崗才能敬業(yè)，熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)崗位的工作。在實習(xí)過程中我努力培養(yǎng)自己對本崗位工作的熱情，珍惜在崗位上的每一分鐘，積極承擔崗位上的責任以及義務(wù)，努力做到能夠獨立完成頂崗任務(wù)。對崗位做到懂、會、做。
在實習(xí)的那段時間，讓我體會到了生活的艱辛和社會環(huán)境的壓力。我自己也開始明白社會的殘忍適者生存，不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅持下去，因為我不想做個生活的失敗者，我不想永遠都躲在舒適的環(huán)境里卻從不知道人間的冷暖。寶劍只有被磨礪過才會更加鋒利。而我只有在社會中磨練才會更加堅強，更加成熟。走出學(xué)校踏上社會一開始讓我覺得恐慌，面對形形色色的人我覺得無所適從。但是時間讓我開始平靜下來，而我也開始慢慢的適應(yīng)了這種環(huán)境，讓我開始覺得其實學(xué)校外的生活也是蠻有味道的。
此次畢業(yè)實習(xí)，我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習(xí)，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
結(jié)束了本次的實習(xí)讓我總有些舍不得，雖然說只是短短的六個月卻讓我受益匪淺。實習(xí)生活極大的開闊了我視野，讓我學(xué)到了很多學(xué)校以外的知識，讓我懂得了作為一個辦公室文員的不易。我相信此次的實習(xí)將會是我人生一個重要的轉(zhuǎn)折點。而我會在以后的生活中更加努力的提升我自己。
一個偶然的機會我來到了浙江義烏有名的國際商貿(mào)城，應(yīng)聘的工作跟我的實際專業(yè)并不對口，起初是對掌坤電子有限公司的基本情況進行了解，后來我從事的是電子商務(wù)，剛開始對業(yè)務(wù)都不熟悉，每天都是對著電腦跟客戶聊天，讓他們了解我們的產(chǎn)品，這時候就需要注意跟客戶聊天時說話的語氣，還考驗了做生意的頭腦，很多時候還要做對賬單，所以工作起來很吃力，但是在老板和同事的關(guān)心和教導(dǎo)下我慢慢開竅了…因為這是一個國際化的商貿(mào)城，所以時常會有外國客戶光顧，有美國的、韓國的、日本的、阿富汗的、非洲的…不得不說，來到這里我的英語口語也得到了很大的提高。在大學(xué)的時候，我們幾乎很少跟外教對話，因為沒有信心，又加上畏懼心理，所以自己的口語就沒有得到很大的提高，來到這里之后環(huán)境讓你容不得膽怯，其實真正跟外國人對話也不是很困難，只要克服了自己的心理壓力，一定不要緊張，那樣的話就你能流利的跟老外交談，同時又提升了在老板心中的地位，這一點讓我感到很欣慰…在義烏有一個慣例，就是每年都會舉行一次大型的“義烏小商品博覽會”，由于我是這里唯一一個學(xué)英語的，所以老板就把這個重任交給了我，義博會舉行了5天，這5天中讓我獲益匪淺，跟老外交談的過程中讓我感覺到文化知識的可貴，也激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力….幾個月的實習(xí)活動，我們聽取了有關(guān)電子產(chǎn)品的歷史與發(fā)展、有關(guān)其市場營銷、技術(shù)生產(chǎn)、人力資源管理等方面的介紹，還參觀了各個生產(chǎn)車間，對生產(chǎn)過程產(chǎn)生了感性的認識。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂。對于企業(yè)而言，創(chuàng)新也是極為關(guān)鍵的。一個企業(yè)是否得以生存，在于它是否不斷把握市場變化，不斷改變以適應(yīng)，通過技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新來創(chuàng)造新的生機和活力。掌坤電子雖然在自身研究開發(fā)上受到了諸多方面的限制，但提高自身的研究與開發(fā)能力仍為其努力的主要方面。
同時，樹立良好的市場觀、全局觀也是極為重要的。把市場價格信息內(nèi)伸化，按市場導(dǎo)向決定廠內(nèi)生產(chǎn)的資源配置，使職工直接感受到市場經(jīng)濟的潮漲潮落，從而樹立市場觀念，關(guān)心市場，主動參與市場競爭。市場營銷是現(xiàn)代企業(yè)必須具備的重要職能，在很大程度上決定著企業(yè)的生存和發(fā)展，只有通過有效的市場營銷活動，才能確立自己在市場競爭中的優(yōu)勢地位。所以。激光類產(chǎn)品應(yīng)該做到市場規(guī)劃與市場調(diào)查。生產(chǎn)適銷對路的商品。
除此之外還要毫不動搖的狠抓人力資源管理。一個企業(yè)的發(fā)展，歸根結(jié)底，在于人才，在于充分挖掘人才的潛力，使其為企業(yè)服務(wù)。企業(yè)的管理者不在于他像關(guān)羽一樣“千軍萬馬中，取上將首級”，也不在于他像張良一樣“運籌帷幄，決勝千里之外”，重要的是他能否找到和使用好這樣的人，即識人用人能力的大小決定了一個企業(yè)管理者的發(fā)展遠景。古往今來，這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信，建立漢朝后曾說過，我管理不如蕭何，計謀不如張良，領(lǐng)兵打仗不如韓信，但是我成功了，因為我很好地使用他們，大家都成就了一番豐功偉績。企業(yè)必須實施兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建設(shè)方針。一方面要繼續(xù)面向社會，廣開才路，大力引進高素質(zhì)人才;同時對在職職工要積極培養(yǎng)和關(guān)心，實現(xiàn)“三留人”，即情感留人，待遇留人，事業(yè)留人。另一方面，對現(xiàn)有職工隊伍進行強化培訓(xùn)，達到鞏固提高的目的。
通過此次實習(xí)，雖然時間不長，但是還是一定程度的達到了本次實習(xí)的目的，也使本次實習(xí)更加的有意義。我們對市場營銷、企業(yè)管理方面有了一個感性的認識。時間雖然短暫，但這天里我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西。在實踐中，我們的認識能力與創(chuàng)造能力得到了提高，通過實踐學(xué)習(xí)，我們豐富了視野，也進一步提高了自己的觀察能力和思考能力，為我們今后的學(xué)習(xí)和生活帶來了很大的幫助，同時，借此機會，我們也對浙江本土的企業(yè)有了一個較為深刻的認識，這對我們今后的就業(yè)也提供了一些指導(dǎo)與幫助。總之，在這次營銷認識實踐中，我們得到了很多，也成長了很多。
今年寒假我有幸到我們市一中實習(xí)，也就是我的高中，我的母校。雖然這個假期沒有好好的休息，但是就業(yè)的壓力使我知道這個寒假也是一個很好的接觸社會，檢驗自己所學(xué)知識的機會。通過這7天的實習(xí)，我深深體會到了將理論與實踐結(jié)合起來的不易，也通過這7天的努力，使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易，這7天的代班老師工作，為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實踐經(jīng)驗。對于自己的母?？梢哉f是再熟悉不過。來自己的母校實習(xí)，也是別有一番意義的。回學(xué)校實習(xí),親切萬分,親愛的老師們還在,接受教育的學(xué)生們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開學(xué)校2年來的進進出出，看到學(xué)校的操場，體育館甚至教室，過去的記憶就不斷在腦海里回旋。
第一天的時候，我跟著班主任李老師熟悉了一下學(xué)校目前的情況，以及實習(xí)期間需要注意的一些事項。我們原來的英語老師王老師，教學(xué)經(jīng)驗十分豐富，目前擔任高二組的組長，因為她是我原來的老師，所以我有幸在她所帶的班級實習(xí)，王老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級,當時想到就要面對60多個學(xué)生,不免還是有點擔心和緊張。
聽課實習(xí)的必經(jīng)階段，聽課不僅能夠?qū)W習(xí)擁有教學(xué)經(jīng)驗的老師的教學(xué)方法，也能熟悉如果以后能的成為英語教師所要面對的情況。高中階段的英語課程與大學(xué)里大不相同，現(xiàn)在的課本經(jīng)過了改革，所以現(xiàn)在的教學(xué)要求也有新的變化，教學(xué)方法上有很大差異。王老師教學(xué)狀態(tài)相當嚴謹，備課很充分，又開始聽她講課，很有親切感，再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好，讓學(xué)生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容，就算有突發(fā)狀況的發(fā)生，也能自行控制好時間等等。我聽了整整一個章節(jié)課的完整過程，每個部分都有不同的上課形式，都是值得學(xué)習(xí)的地方。因為我不是學(xué)師范專業(yè)的學(xué)生，所以并不是很懂得英語教學(xué)法，真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣，教學(xué)的內(nèi)容就算一樣，方式也有很多種，可以老師自己授課，可以讓學(xué)生回答問題，可以結(jié)合練習(xí)加深印象。對于學(xué)生的回答,老師要根據(jù)學(xué)生的特質(zhì)進行分析，然后加以適當?shù)囊龑?dǎo)。經(jīng)過幾天的實習(xí)，我覺得作為英語專業(yè)的學(xué)生，雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢，但是我們有很強的英語功底，很精準的英語專業(yè)知識，很流暢的口語技能。而作為我們外國語學(xué)院的學(xué)生，在老師們的帶領(lǐng)下，都與一種遇到困難勇于解決的勇氣，在這方面來講，還是很適合英語教學(xué)工作的。另外我們外國語學(xué)院一直有著嚴謹?shù)膶W(xué)風，走出去的學(xué)生一般都作風嚴謹，肯與吃苦耐勞，具有辦事認真的品質(zhì)，這么說來也在英語教學(xué)方面擁有一定的優(yōu)勢。
做任何事都要有一定的積累，擁有了5天的聽課的經(jīng)歷，我也是積累了一些小小的經(jīng)驗。由于也是剛離開高中不久，年齡和那些學(xué)生們也沒有差多少，我很快和他們打成了一片，于是老師終于同意我講一節(jié)課。說到講課，我還真是有點緊張，因為長這么大，一直都是聽別人講課給我聽，唯一的講課經(jīng)歷還是在上精讀課的時候得到的任務(wù)，但是也只有短短的10分鐘而已，而且面對的還只是自己的同學(xué)和老師，還真是一下子有點摸不著頭腦。但是要擁有勤學(xué)好問的精神嗎!于是我在講課的前一天和老師進行了認真的討論，老師給了我很多的指導(dǎo)。我還打電話給我學(xué)師范的同學(xué)，向他們咨詢了一些在課堂上應(yīng)該注意的事項。做完了這些，我還在晚上的時候反復(fù)的備了備課，把我所能想到的問題都寫在本子上，并且一一找到了解決方法。第二天上臺講課的時候，還是很緊張，我深深地吸了口氣，走上了講臺。為了放松我的緊張情緒，我先借用小沈陽的經(jīng)典臺詞，“大家好，我的中文名叫~~~，我的英文名叫~~~，為了給大家講課，我啪啪的就來了，能給大家講課，我啪啪的老高興了。”惹得同學(xué)們都開心的大笑，也集中了同學(xué)們的注意力，同時也放松了我的情緒。正式講課的時候克服了自己平時很多小毛病，可能是準備的比較充分的原因吧，無論從講課的節(jié)奏，內(nèi)容安排，還是對學(xué)生們問題的回答，我都做得還可以。一堂課講下來，發(fā)現(xiàn)自己真的喜歡上了當老師的感覺。走下講臺，老師對我的表現(xiàn)做了充分的肯定，并指出了我在口語上，還存在一定的問題，要我多加練習(xí)，我都好好的記下了。而學(xué)生對我的課也有很好的反映。對于自己第一次當老師的經(jīng)歷，真的是很高興的!
以上是我的。
實習(xí)報告。
通過在寒假的這段實習(xí)生活讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作鍛煉了我的表達能力交往能力以及口語表達。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活并對以后的工作產(chǎn)生積極影響我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的而且會讓我受用一生.。7天的實習(xí)說長不長說短也短而學(xué)到的東西卻很多。也充分檢驗了自己的學(xué)習(xí)成果認識到自己的不足比如口語表達還有待提高讓我認識到自己要是工作了所存在的差距并在以后的學(xué)習(xí)中完善自己學(xué)以致用!
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇二
學(xué)生英語實訓(xùn)是一項對于學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力提升非常有效的訓(xùn)練方式。通過實踐，我們可以更加深入地了解英語的運用和語境，也可以增加我們的口語表達和聽力能力。在實踐過程中，我深感英語學(xué)習(xí)不止于課本，而是需要我們不斷地去嘗試和磨練。本篇文章將就我的實踐經(jīng)歷以及所得心得體會做一些總結(jié)，以期對大家英語學(xué)習(xí)有所幫助。
二、實訓(xùn)前的準備。
在實訓(xùn)之前，我們首先需要有足夠的語法和詞匯基礎(chǔ)，這個基礎(chǔ)是我們實踐的基石。同時，我們需要了解到英語在不同場合的運用方式。比如在工作地點，我們需要掌握商務(wù)英語，而在互聯(lián)網(wǎng)時代，我們也需要了解不少于科技英語。確定語言使用的場景也可以有針對性地幫助我們提升語言能力。此外，多方面的聽力、口語、寫作和閱讀訓(xùn)練也是非常有必要的?？梢酝ㄟ^背誦單詞、聽取外國人講解英語文化以及質(zhì)疑同儕英語表達不當來提升自己的能力。在實訓(xùn)之前，我們還需要作出好時間規(guī)劃。
三、實訓(xùn)過程的收獲。
實訓(xùn)過程中，我們需要多方向地學(xué)習(xí)和練習(xí)，如口語練習(xí)，仿寫，演講等。在實訓(xùn)過程中，通過達成不同的場下來表達思想，我們能夠更好的理解語言的運用。與此同時，我們也能夠發(fā)現(xiàn)自己在語言上不足之處，及時調(diào)整和改正。通過實踐這種方法，我也發(fā)現(xiàn)不斷練習(xí)可以明顯地提升自己的英語水平。在實訓(xùn)內(nèi)容方面，我更傾向于喜歡語音訓(xùn)練的方式，例如單詞練習(xí)，語音對話等。這些訓(xùn)練可以幫助我們加深對于語音認知以及口語表達的提升。在實訓(xùn)中，我不斷擺脫紙上談兵的學(xué)習(xí)方式，而是走向?qū)嵺`，這種方式讓我對英語的掌握有了非常大的幫助。
四、實訓(xùn)的啟示。
實踐英語的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面都還有不足。然而，不足并不是終點，而是我們不斷追求的目標。實踐的過程中，我更加了解到英語學(xué)習(xí)是一個不斷深化的過程。整個過程需要我們不斷學(xué)習(xí)和運用，才能逐步提升自己的能力。在此過程中，我們也可以找一些語伴，一起分享對于英語的探索，或者前往一些講座等。在和他人交流中，我還可以互相學(xué)習(xí)，開拓思路和口語表達能力。
五、結(jié)論。
總之，實踐英語是提升英語能力必不可少的方法。在學(xué)習(xí)和實踐中，我們不僅僅增加了英語能力，還培養(yǎng)了自學(xué)之道。希望我所披露的實踐經(jīng)歷和心得體會，可以幫助更多的同學(xué)提升英語水平，更加優(yōu)雅自如地應(yīng)對英語學(xué)習(xí)的各種挑戰(zhàn)。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇三
現(xiàn)在我們已步入大x，經(jīng)過x年的在校學(xué)習(xí)，對商務(wù)英語有了比較全面的系統(tǒng)的認識和理解，但在校期間，一直在進行著理論知識的學(xué)習(xí)，沒能有機會走出校園或者進行一些商務(wù)英語方面的講解和談判的訓(xùn)練實踐。所以在實訓(xùn)之前，商務(wù)英語談判對我們來說是比較抽象的，腦海中沒有什么基本的談判概念，但通過這次實訓(xùn)，我們揭開了她神秘的面紗，其實一切并不遙遠。
一個人如果想走的更遠，那他需要不懈的努力。但是如果他想走的更長，那他則需要一個團隊，需要一個他懂的并且懂他的團結(jié)團隊。這次的商務(wù)英語談判實訓(xùn)中，我們被要求進行分組，建立一個四人到五人的談判小組，分角色飾演談判雙方談判代表，以此讓我們盡可能地體會到談判雙方的角度和立場，讓我們的談判實訓(xùn)更加逼真更加成功。在老師給出我們談判的雙方角色以及其買方所要需要的產(chǎn)品后，我們積極進行分組討論，而我和我的搭檔則選擇了作為賣方的談判代表。一切都在不緊不慢的進行著，收集材料，進行角色的分工，最后開始寫談判劇本。剛開始我以為這次的談判劇本就是幾個人說著幾句話最后達到某一個共識這樣簡單而已。
但是當我真正的開始寫自己臺詞的時候，我才恍然大悟，劇本不是那樣簡單的幾句話。我們應(yīng)該有一個思路、有一個雙方交涉甚至雙方在某一問題上的.僵持，最后才會讓我們的談判成功。這些是后來x老師告訴我們的。很幸運我們這個不成熟的小組遇到了這樣一位很有耐心的老師，從最初的處處皆問題到現(xiàn)在的句句都通順，x老師給了我們很多建議，甚至可以說我們的談判手稿沒有她就沒有現(xiàn)在的通順且合乎情理。也是x老師讓我們這個本不是很團結(jié)的小組變得上下一心。所以在此特別感謝x老師!每個人都是獨一無二的，所以我們的思想以及思維方式也是不一樣的，最初關(guān)于談判手稿，我們小組可謂說是各執(zhí)己見，沒有人肯讓步，即使是作出讓步也只是杯水車薪。
離我們老師的思路清晰合作團結(jié)最后達成談判協(xié)議的要求還很遠。不過，在有專業(yè)的老師指導(dǎo)之后，我們了解到談判僅僅有材料是不夠的，我們需要在談判前做好充分的準備，永遠有一個備份計劃是不會有錯的。談判的時候我們不僅要注意到自己的行為舉止，更要讓對方感受到自己的個人魅力，很多時候談判的成功不在于最終價格的高低而在于談判者(們)的細微末節(jié)是否能夠博得對方的好感。決策者需要有談笑間檣櫓灰飛煙滅的魄力;產(chǎn)品講解者需要有伶俐的口齒，迅速的反應(yīng)能力。
會計則更需要注重于公司的利益得失，一切都是要以談判雙方的互利共贏為最終的目的。談判不是幾個人來代表兩個或者幾個公司來進行的簡單談話，它是有著一個神圣而又重大責任的對話。一個談判所連帶的利益得失不是一個簡單的虧損盈利，它關(guān)聯(lián)著雙方或者多方的未來合作與發(fā)展。我們不能因為談判只是商務(wù)英語的一部分就忽略它的重要性。往往牽一發(fā)而動全身，尤其是商務(wù)的終極環(huán)節(jié)——商務(wù)談判。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇四
旅游英語專業(yè)是一個意在把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美全面發(fā)展，身心健康，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，英語熟練，掌握較強理論基礎(chǔ)，具備豐富熟練操作經(jīng)驗，從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理業(yè)務(wù)等工作的高等應(yīng)用型人才，以及運用相關(guān)專業(yè)知識的文秘等職業(yè)。
一是加強思想學(xué)習(xí)，主動與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。
思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解疑，指引方向的`。在此優(yōu)勢下，我主動與領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下，我對實習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上使我對未來的工作有了新的認識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實際，理論與實踐相結(jié)合，努力提高實習(xí)質(zhì)量。
在實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識并不是完全都能運用到實踐中，我所學(xué)的是英語和旅游知識，而我所在的公司卻是一家電機公司看起來兩者相差很大。而我所學(xué)的幾乎運用不到但其實不然。我可以翻譯我們公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品，為外國客戶介紹我們的產(chǎn)品。同時也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學(xué)習(xí)關(guān)于電機方面的英語。這也讓我的英語在另個方面有了更大的提高。
三是熱愛實習(xí)崗位，積極承擔崗位職責，不斷提升實習(xí)效率。
只有愛崗才能敬業(yè)，熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)崗位的工作。在實習(xí)過程中我努力培養(yǎng)自己對本崗位工作的熱情，珍惜在崗位上的每一分鐘，積極承擔崗位上的責任以及義務(wù)，努力做到能夠獨立完成頂崗任務(wù)。對崗位做到懂、會、做。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇五
英語是當今世界最通用的語言之一，對于學(xué)生來說，英語學(xué)習(xí)已經(jīng)成為其必不可少的一門課程。在學(xué)習(xí)英語的過程中，不僅需要掌握一定的語法、詞匯和聽力技巧，也需要在實際場景中不斷進行實踐與應(yīng)用。因此，本文將就學(xué)生英語實訓(xùn)報告心得體會這一話題，展開闡述。
第二段：感受與收獲。
在進行英語實訓(xùn)的過程中，我收獲了很多。首先，我意識到了實踐的重要性。只有在實際應(yīng)用中，我才能夠更加深入地理解英語知識。其次，通過實訓(xùn)，我不僅提升了語言表達和溝通能力，還加強了自信心。最后，我也學(xué)會了如何在一個團隊中合作，共同完成一項任務(wù)。這些收獲也幫助我更好地適應(yīng)未來職場。
第三段：實踐中的問題。
當然，實踐中也存在著一些問題。一方面，課程設(shè)置上，有些內(nèi)容比較抽象或者不夠?qū)嵱谩Ａ硪环矫?，可能需要更多地融入英語語音和語調(diào)等方面的內(nèi)容，全面提升英語能力。同時，還需要更多的英語交流與實踐機會，讓學(xué)生們能夠在不斷的實踐中提升自己。
第四段：應(yīng)對之策。
針對實踐中的問題，我們也可以采取一些應(yīng)對策略。首先，課程設(shè)置應(yīng)該更加具體，注重規(guī)劃可實施的任務(wù)，以實用性為目的。其次，可以舉辦更多的英語交流活動，鼓勵學(xué)生展示自己的英語水平。最后，可以增加英語口語和語調(diào)相關(guān)的訓(xùn)練項目，提高學(xué)生的英語綜合能力。
第五段：總結(jié)。
總的來說，學(xué)生英語實訓(xùn)報告是一門非常實用的課程，可以幫助學(xué)生在未來職場中更好地適應(yīng)英語不斷發(fā)展的現(xiàn)狀。通過實踐，我們可以更好地鍛煉自己的技能，提高口語和寫作能力。雖然還存在一些問題，但只要我們采取應(yīng)對策略，相信這門課程會更加實用，讓學(xué)生獲得更大的收獲。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇六
英語是全球通用的語言，隨著全球化的加速，越來越多的人開始學(xué)習(xí)英語，以便更好地與世界溝通、交流。而在學(xué)習(xí)英語的過程中，實踐訓(xùn)練是非常重要的一部分。本文將分享我在學(xué)生英語實訓(xùn)中的心得體會。
第二段：實踐訓(xùn)練的重要性。
學(xué)習(xí)英語是一個長期而漫長的過程，其中最重要的部分就是實踐訓(xùn)練。通過實踐訓(xùn)練，我們可以更自然、更流利地運用英語，不再局限于書面語言。實踐訓(xùn)練可以幫助我們更好地理解語言的表達方式，并模仿口音和語調(diào)。
第三段：實踐訓(xùn)練的方式。
實踐訓(xùn)練有多種方式。例如，我們可以與母語為英語的人交談，練習(xí)口語表達。我們還可以通過聽音頻和看電影來提高聽說能力。此外，寫作可以幫助我們更好地理解語言的結(jié)構(gòu)和規(guī)范。
第四段：實踐訓(xùn)練中遇到的困難。
在實踐訓(xùn)練中，學(xué)習(xí)者會遇到各種困難。語言障礙是最常見的問題。聽懂口音和語調(diào)有時很難，尤其是在不同國家或地區(qū)的英語中，存在許多差異。另外，學(xué)習(xí)者可能會遇到困難，因為他們?nèi)狈φZ言背景或?qū)φZ言規(guī)范不熟悉。
第五段：經(jīng)驗和教訓(xùn)。
在學(xué)生英語實踐中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，但也獲得了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。我認識到，要在英語學(xué)習(xí)中取得成功，必須不斷練習(xí)，并不斷接觸不同的語音和語調(diào)。我還意識到，在學(xué)習(xí)語言的過程中，有時候失敗是成功的前奏。我們應(yīng)該從錯誤中學(xué)習(xí)，并嘗試避免犯同樣的錯誤。
總結(jié)：
學(xué)生英語實踐是學(xué)習(xí)英語中不可或缺的一部分，可以幫助我們更好地掌握英語，流利地與海外人員交談。雖然實踐訓(xùn)練中還需要克服種種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們不斷嘗試，不斷學(xué)習(xí)，就能逐漸提高自己的英語水平。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇七
在實習(xí)的那段時間，讓我體會到了生活的艱辛和社會環(huán)境的壓力。我自己也開始明白社會的殘忍適者生存，不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅持下去，因為我不想做個生活的失敗者，我不想永遠都躲在舒適的環(huán)境里卻從不知道人間的冷暖。寶劍只有被磨礪過才會更加鋒利。而我只有在社會中磨練才會更加堅強，更加成熟。走出學(xué)校踏上社會一開始讓我覺得恐慌，面對形形色色的`人我覺得無所適從。但是時間讓我開始平靜下來，而我也開始慢慢的適應(yīng)了這種環(huán)境，讓我開始覺得其實學(xué)校外的生活也是蠻有味道的。
此次畢業(yè)實習(xí)，我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習(xí)，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
結(jié)束了本次的實習(xí)讓我總有些舍不得，雖然說只是短短的六個月卻讓我受益匪淺。實習(xí)生活極大的開闊了我視野，讓我學(xué)到了很多學(xué)校以外的知識，讓我懂得了作為一個辦公室文員的不易。我相信此次的實習(xí)將會是我人生一個重要的轉(zhuǎn)折點。而我會在以后的生活中更加努力的提升我自己。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇八
這此實訓(xùn)的時間里，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我，但只要有一名學(xué)生記住我，那么我的第一次實訓(xùn)就不遺憾了。記得那是第x天，一個學(xué)生遞來一張字條：老師，我喜歡你的微笑，當你微笑著走近我時，使我感到了從來沒有過的親切，我很喜歡你。這是我在實訓(xùn)里收到的最好的，最值得珍藏的禮物。我想，其實走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠。初為人師，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多預(yù)備，但當我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。一堂準備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺。
例如我在教unit3的時候，這課的主題是“如何詢問和回答時間”，教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授，學(xué)生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了令課堂生動，活躍，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。當講到“half”的時候，我拿出準備好的圓卡紙，把它剪成一半，告訴學(xué)生這是圓的一半，也就是half。講到“quarter”時，又把半圓剪成一半，那么剩下來的就是圓的'四分之一，也就是“quarter”了。
這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個單詞。而講到如何表達時間時，我用了一個用紅卡紙做的大鐘，同學(xué)們一開始就被它吸引住了，顯得頗有積極性。用實物讓學(xué)生練習(xí)“what’sthetimeit’s?！钡木湫?，學(xué)生特別用功，教學(xué)效果十分理想。相反，如果我沒有認真?zhèn)湔n的，那課堂將會氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見，認真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。特別是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。一個老師告訴我：備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇九
此次商務(wù)談判實訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣，使得我們的實訓(xùn)即豐富又有趣，更好地把理論知識與實踐相結(jié)合。
通過此次實訓(xùn)，我們認識到：一定不能只局限與理論知識的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該把理論的東西與實戰(zhàn)相結(jié)合，多抓住些實戰(zhàn)的機會鍛煉自己的談判能力，從而達到學(xué)習(xí)的目標，減少經(jīng)濟成本，贏得最大利益，成為一個成功的商務(wù)談判人士。在準備談判的階段，我們收集了大量資料，在收集與整理資料的過程中，又增加了我們對一些產(chǎn)品、公司、法律法規(guī)、談判準則、市場分析等等許多知識的積累，可謂是受益匪淺。如各階段的談判策略：開始階段的策略主要是創(chuàng)造良好的氣氛，通過寒暄營造一個輕松的環(huán)境，分清楚雙方的合作誠意，為后一階段做好準備;報價階段首先要掌握報價的原則和合理方式，確定報價，通過買方接受的報價策略而確定自己的心理定價;討價還價是要根據(jù)具體的條件和環(huán)境進行的，具體策略包括投石問路、競爭對比策略、目標分解、舉證法、假設(shè)法、條件法等;在讓步階段，要通過靈活多邊的價格讓步，打破商務(wù)談判的僵局，促進談判的成功，迫使對方讓步的策略有利用競爭、虛擬假設(shè)、聲東擊西、順水推舟等。
在這次模擬商務(wù)談判中，我擔任xx一家公司的總經(jīng)理，我做了充分的準備。首先對模擬談判全局進行總的方向把握盡力促成此次交易，其次是協(xié)調(diào)公司內(nèi)各個部門通力合作。為了順利完成談判、在不損害對方利益的同時使我方利益最大化，談判過程中盡力斡旋。期間遇到很多困難，但也樂在其中，學(xué)到不少知識與很多實用的東西。除了談判策略和流程之外最大的收獲是在商務(wù)禮儀方面，談判活動一般比較的正式，服飾的顏色、樣式及搭配等合適與否，對從事談判者的精神面貌及其給對方的印象和感覺都帶來一定的影響。還有坐姿，稱呼，握手等禮節(jié)都是我們平時課堂上涉及不到的'。此次實訓(xùn)為我們提供如此好的鍛煉學(xué)習(xí)機會，為我們在以后的工作中提供豐富的經(jīng)驗!通過大量的口語練習(xí)和實踐，逐步培養(yǎng)學(xué)生敢于開口說英語，培養(yǎng)較為正確的語音語調(diào)。重點訓(xùn)練交際功能，培養(yǎng)和提高學(xué)生用英語進行口頭交際的能力，加強培養(yǎng)學(xué)生看圖說話、話題敘述及辯論能力，并逐步豐富口頭詞匯量及功能短語和句子，同時幫助學(xué)生了解主要英語國家的文化背景和生活習(xí)俗。
通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生初步學(xué)會就日常生活中的一般情景進行恰當?shù)慕徽?；能比較準確地表達思想，重點訓(xùn)練學(xué)生較連貫地用英語表達思想，豐富口頭詞匯和句型；能在口頭表達英語時注重中西方文化的差異；能使用得體的語言，語音、語調(diào)較正確，語流較順暢，表達的句子能較好地傳情達意；經(jīng)一定的口頭準備后，能就社會生活中的一般話題進行連貫發(fā)言（3-5分鐘）；對日常話題能初步學(xué)會用英語進行辯論。
在加強英語語言基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練的同時，重視培養(yǎng)學(xué)生的實際使用英語進行交際的能力。以培養(yǎng)學(xué)生實際運用語言的能力為目的，突出教學(xué)內(nèi)容的實用性和針對性。
不僅要使學(xué)生系統(tǒng)地掌握了英語日?？谡Z，了解了語言的文化含義，能使用本族人普遍接受的語言，更重要的是要促進了學(xué)生思辨能力的形成與發(fā)展，提高學(xué)生運用知識思考分析問題、提出見解的能力。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇十
此次商務(wù)談判實訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣，使得我們的實訓(xùn)即豐富又有趣，更好地把理論知識與實踐相結(jié)合。
通過此次實訓(xùn)，我們認識到：一定不能只局限與理論知識的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該把理論的東西與實戰(zhàn)相結(jié)合，多抓住些實戰(zhàn)的機會鍛煉自己的談判能力，從而達到學(xué)習(xí)的目標，減少經(jīng)濟成本，贏得最大利益，成為一個成功的商務(wù)談判人士。
在準備談判的階段，我們收集了大量資料，在收集與整理資料的過程中，又增加了我們對一些產(chǎn)品、公司、法律法規(guī)、談判準則、市場分析等許多知識的積累，可謂是受益匪淺。如各階段的談判策略：開始階段的策略主要是創(chuàng)造良好的氣氛，通過寒暄營造一個輕松的環(huán)境，分清楚雙方的合作誠意，為后一階段做好準備；報價階段首先要掌握報價的原則和合理方式，確定報價，通過買方接受的報價策略而確定自己的心理定價；討價還價是要根據(jù)具體的條件和環(huán)境進行的，具體策略包括投石問路、競爭對比策略、目標分解、舉證法、假設(shè)法、條件法等；在讓步階段，要通過靈活多邊的價格讓步，打破商務(wù)談判的僵局，促進談判的成功，迫使對方讓步的策略有利用競爭、虛擬假設(shè)、聲東擊西、順水推舟等。
在這次模擬商務(wù)談判中，我擔任美國一家公司的.總經(jīng)理，我做了充分的準備。首先對模擬談判全局進行總的方向把握盡力促成此次交易，其次是協(xié)調(diào)公司內(nèi)各個部門通力合作。為了順利完成談判、在不損害對方利益的同時使我方利益最大化，談判過程中盡力斡旋。期間遇到很多困難，但也樂在其中，學(xué)到不少知識與很多實用的東西。
除了談判策略和流程之外最大的收獲是在商務(wù)禮儀方面，談判活動一般比較的正式，服飾的顏色、樣式及搭配等合適與否，對從事談判者的精神面貌及其給對方的印象和感覺都帶來一定的影響。還有坐姿，稱呼，握手等禮節(jié)都是我們平時課堂上涉及不到的。此次實訓(xùn)為我們提供如此好的鍛煉學(xué)習(xí)機會，為我們在以后的工作中提供豐富的經(jīng)驗！
實訓(xùn)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!回顧這x天的時間我是專心的，但專心不一定等于成功，我究竟是一名實訓(xùn)生，在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗，甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字后，學(xué)生把錯誤指出來而無地自容。每當站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇十一
實訓(xùn)報告是每個學(xué)生在校期間必須去完成的一項任務(wù)，通過實踐與理論的結(jié)合，旨在鍛煉學(xué)生成為合格的專業(yè)人才。本文將分享我的實習(xí)報告心得體會，包括實訓(xùn)的重要性、所面臨的挑戰(zhàn)以及如何克服困難，最終取得的成果。通過這次實訓(xùn)，我深刻認識到了實踐對于知識的鞏固和能力的提升的重要性。
第二段：實踐與理論的結(jié)合。
在實習(xí)報告中，我意識到實踐與理論的結(jié)合不可或缺。只有將所學(xué)的知識應(yīng)用于實際操作，才能真正理解并掌握。例如，在我所參與的項目中，我負責的是市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析工作。在課堂上學(xué)到的市場調(diào)研理論知識為我提供了指導(dǎo)，但僅停留在紙上談兵是不夠的。通過實際調(diào)研，我才能真實地感受到市場環(huán)境的復(fù)雜性和不確定性，還能學(xué)習(xí)到與人溝通交流的技巧。實踐的過程中，我不斷與導(dǎo)師和同事進行交流與討論，從中獲得反饋和指導(dǎo)，幫助我更好地理解理論知識，提高我的工作能力。
第三段：面臨的挑戰(zhàn)和解決方法。
在實踐過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是時間管理。實習(xí)報告的任務(wù)相對繁重，需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成，同時還要兼顧課程學(xué)習(xí)和其他活動。為了解決這個問題，我采取了一些有效的方法。首先，我制定了詳細的計劃，明確每天的任務(wù)和時間安排。這樣我就能更好地合理分配時間，并有效地完成任務(wù)。其次，我學(xué)會了拒絕一些不必要的事物和任務(wù)，專注于完成實習(xí)報告。通過這些方法，我成功解決了時間管理的問題，保證了實習(xí)報告的質(zhì)量和準時完成。
第四段：取得的成果。
經(jīng)過這段時間的實踐和努力，我收獲了很多。首先，我通過實習(xí)報告提升了自己的專業(yè)能力。在實習(xí)的過程中，我積極與同事學(xué)習(xí)交流，提取他們的經(jīng)驗和技巧，并加以實踐。這不僅提高了我的專業(yè)能力，還使我對專業(yè)領(lǐng)域有了更深的了解。其次，我在實習(xí)報告中提高了自己的團隊合作能力。根據(jù)項目需要，我需要與團隊成員緊密合作，分享信息和協(xié)調(diào)工作。通過團隊合作，我學(xué)到了與人合作的重要性，也學(xué)會了如何與不同個性的人相處。最后，我在實習(xí)報告中培養(yǎng)了解決問題的能力。在實踐中，我遇到了一些難題，通過分析和方法嘗試，我逐步找到了解決問題的方法。
第五段：總結(jié)和展望。
通過這次實習(xí)報告，我不僅獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識，更有了自信和成長。實踐報告不僅是對所學(xué)知識的檢驗，也是對自己能力的一個考驗。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)堅持理論與實踐相結(jié)合的原則，努力將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用的能力。同時，我也會繼續(xù)努力提升自己的團隊合作能力和解決問題的能力，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，通過這次實踐報告，我深刻認識到實踐對于知識的鞏固和能力的提升的重要性。實踐與理論的結(jié)合、面臨的挑戰(zhàn)和解決方法、取得的成果以及心得體會都對我今后的發(fā)展都有了積極的影響。期待著今后能夠有更多的實踐機會，不斷提高自己，在實際工作中不斷進步。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇十二
聽力心得體會是英語實訓(xùn)報告中的重要一部分，通過聽力練習(xí)和實踐，我積累了許多經(jīng)驗和體會。在這次的英語實訓(xùn)中，我遇到了各種各樣的聽力挑戰(zhàn)，但我也學(xué)到了許多方法和技巧來提高聽力水平。在這篇文章中，我將分享我在英語實訓(xùn)中的聽力心得體會。
首先，我意識到了英語聽力是一個系統(tǒng)性的訓(xùn)練過程。在最初的聽力實訓(xùn)時，我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常聽不懂外國人的口音和語速。然而，通過反復(fù)練習(xí)，我開始逐漸適應(yīng)外國人的語音特點，并且能夠更好地理解他們所說的話。我還發(fā)現(xiàn)，不同地區(qū)和不同年齡段的英語口音也有所不同，所以我盡量多聽不同來源的英語材料，以便更好地提高自己的聽力水平。
其次，我發(fā)現(xiàn)了一些提高英語聽力的有效方法和技巧。在日常生活中，我盡量將英語融入到自己的生活中，例如通過收聽英語廣播、看英語電影和播客來提高自己的聽力能力。我還發(fā)現(xiàn)，注意力的集中和專注是提高聽力的關(guān)鍵。當我專注于聽力材料時，我會更容易理解和記住所聽到的內(nèi)容。此外，我還嘗試了一些記筆記的技巧，如關(guān)鍵詞記錄和簡單的圖表繪制，以幫助我更好地掌握聽力材料。
第三，我通過聽力實訓(xùn)提高了英語的口語表達能力。在實訓(xùn)中，我經(jīng)常收聽英語對話和演講，通過模仿和跟讀，我逐漸提高了自己的口語表達能力。此外，我還積極參加課堂上的口語練習(xí)和討論，以提高自己的口語表達能力。通過這些實踐，我能更流利地表達自己的想法和觀點，提高了自己的口語表達能力。
第四，我了解到了跨文化交際在英語聽力中的重要性。通過實訓(xùn)，我接觸到了不同的文化和背景的人們，了解到了英語在不同文化背景下的使用方式和習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)，理解并尊重不同的文化背景可以幫助我更好地理解他們所說的話。例如，一些國家的人們表示肯定或否定的方式可能與我們本地人不同，所以在聽的過程中要謹慎猜測意思，要盡量通過上下文和其他線索來理解。
最后，通過英語實訓(xùn)中的聽力訓(xùn)練，我意識到堅持和不斷努力是提高聽力水平的關(guān)鍵。盡管一開始我可能遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但只要我保持積極的態(tài)度和毅力，我就能夠不斷提高自己的聽力水平。我相信，通過持續(xù)的練習(xí)和實踐，我可以在以后的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)用我的聽力技巧和知識。
總而言之，通過這次英語實訓(xùn)中的聽力訓(xùn)練，我收獲頗豐。我認識到了英語聽力是一個系統(tǒng)性的訓(xùn)練過程，通過不斷的練習(xí)和實踐，我可以提高自己的聽力能力。我也學(xué)到了一些提高聽力的有效方法和技巧，并通過實踐提高了自己的口語表達能力。最重要的是，我了解到了英語聽力與跨文化交際之間的關(guān)聯(lián)，并認識到了堅持和努力的重要性。我相信這些聽力心得體會將對我的英語學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇十三
隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展，職業(yè)英語的重要性日益凸顯。為了提高學(xué)生的職業(yè)英語水平和實踐能力，我校開設(shè)了一門職業(yè)英語實訓(xùn)課程。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和實踐，我對這門課程的收獲和心得體會深有體會。以下是我對職業(yè)英語實訓(xùn)的一些心得，希望對同學(xué)們有所啟發(fā)和幫助。
首先，職業(yè)英語實訓(xùn)課程對培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力有很大的幫助。在實訓(xùn)課堂上，我們通過模擬真實工作場景，學(xué)習(xí)如何進行有效的商務(wù)談判、電話溝通、以及面對面交流。這些實踐活動讓我們更加自信地與他人交談，并且在表達和傾聽時更加得心應(yīng)手。實踐中，我們也經(jīng)常運用視頻會議、電子郵件和電話等工具展開溝通，這讓我們更加熟悉了解跨文化溝通中的問題和技巧。
其次，職業(yè)英語實訓(xùn)課程對培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識和技能有很大的幫助。在實訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了很多與不同職業(yè)相關(guān)的專業(yè)術(shù)語和表達方式。通過模擬真實工作場景，我們逐漸熟悉了行業(yè)內(nèi)的常用表達方式和溝通技巧。我們還學(xué)習(xí)了如何撰寫職業(yè)英文簡歷和求職信，以及如何進行面試和演講。這些實踐活動提升了我們的專業(yè)素養(yǎng)，讓我們更加了解職場的要求和規(guī)范。
此外，職業(yè)英語實訓(xùn)課程對培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力有很大的幫助。在實訓(xùn)課堂上，我們常常以小組形式進行討論和活動。這樣的合作讓我們學(xué)會了如何與他人協(xié)作，如何有效地分配任務(wù)和合理安排時間。在團隊合作過程中，我們還學(xué)會了傾聽他人的觀點和尊重不同意見。這些訓(xùn)練讓我們更加注重整體協(xié)同，而不是個人利益，這對我們今后的職業(yè)發(fā)展是非常有益的。
最后，職業(yè)英語實訓(xùn)課程還為我們提供了鍛煉批判和創(chuàng)新思維方式的機會。在實踐過程中，我們常常需要快速應(yīng)對問題，提出解決方案。這要求我們具備批判性思維和創(chuàng)新意識。通過分析和解決不同的問題，我們訓(xùn)練了自己的思維能力和判斷力。這樣的鍛煉培養(yǎng)了我們的邏輯思維和分析能力，讓我們更加敏銳地洞察問題所在。
總的來說，職業(yè)英語實訓(xùn)課程給予了我很多實踐的機會，提升了我的職業(yè)英語水平和綜合能力。在課程中，我學(xué)會了如何與他人進行有效的溝通，積累了很多專業(yè)知識和技能，培養(yǎng)了團隊合作意識，并鍛煉了自己的批判性思維方式。這些收獲和體會將成為我未來職業(yè)生涯中寶貴的財富，為我在職場上取得成功奠定堅實基礎(chǔ)。我相信，在未來的工作中，我一定能夠充分發(fā)揮職業(yè)英語實訓(xùn)課程的培養(yǎng)和鍛煉，為自己的事業(yè)做出更好更出色的貢獻。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇十四
在大學(xué)英語教學(xué)中，聽力訓(xùn)練一直是學(xué)生們的重要課程之一。日常的聽力實訓(xùn)報告對于提高學(xué)生的語言聽力能力和技巧有著至關(guān)重要的作用。近期我參與了一次英語實訓(xùn)報告的聽力訓(xùn)練，通過這次訓(xùn)練，我獲得了很多寶貴的體驗和收獲。以下是我對于這次實訓(xùn)報告聽力的心得體會。
第二段：提高聽力技巧。
這次實訓(xùn)報告聽力訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)提高聽力技巧是非常重要的。首先，我開始重點關(guān)注聽力材料中的重要信息，將其記錄下來，以便后續(xù)回顧。其次，我開始積極使用英語聽力練習(xí)資源，如英語電視劇、英語電臺節(jié)目等，不斷提高自己對于英語語音和語調(diào)的敏感度。此外，課后進行口語練習(xí)，用英語進行交流，也可以有效地提高自己的聽力技巧。
第三段：培養(yǎng)聽力習(xí)慣。
在實訓(xùn)報告的過程中，我也意識到了培養(yǎng)良好的聽力習(xí)慣的重要性。首先，我開始注意保持專注，避免分心。這樣我能更好地理解聽力材料中的細節(jié)。其次，我開始避免將聽力作為一件獨立的事情，而是將其納入到我的日常學(xué)習(xí)和生活中。例如，我將英語歌曲、電影和故事納入到我的娛樂活動中，這樣我能更好地培養(yǎng)自己的聽力習(xí)慣。
第四段：跨文化交流。
這次實訓(xùn)報告聽力的過程中，我也有了一些關(guān)于跨文化交流的經(jīng)驗。在聽力材料中，我發(fā)現(xiàn)了一些不同國家的人們在交流中的語言習(xí)慣和文化差異。通過學(xué)習(xí)和了解這些差異，我更能提高自己在跨文化交際中的能力。比如，在西方國家，人們更注重直接和坦率的表達，而在東方國家，人們更注重面子和委婉的表達方式。了解了這些差異，我在與外國人交流時更加得心應(yīng)手。
第五段：總結(jié)。
通過這次實訓(xùn)報告聽力，我不僅提高了自己的聽力技巧，培養(yǎng)了良好的聽力習(xí)慣，還對跨文化交流有了更深刻的理解。聽力作為英語學(xué)習(xí)的重要一環(huán)，對于提高語言能力具有重要意義。通過培養(yǎng)聽力技巧，我們可以更好地理解和應(yīng)用英語；通過培養(yǎng)聽力習(xí)慣，我們可以在日常生活中更好地運用英語；通過跨文化交流，我們可以更好地與外國人交流與合作。因此，在今后的學(xué)習(xí)和實踐中，我將繼續(xù)加強聽力訓(xùn)練，提高自己的聽力水平，更好地應(yīng)對各種英語溝通場景。
結(jié)尾：
通過這次實訓(xùn)報告聽力，我對于英語聽力訓(xùn)練有了更深入的認識，并且對于如何提高自己的聽力技巧和習(xí)慣有了更明確的指導(dǎo)。實踐證明，通過不斷地聽力訓(xùn)練和實踐，我們可以取得更好的成果。聽力訓(xùn)練不僅是學(xué)習(xí)英語的必經(jīng)之路，也是培養(yǎng)跨文化交流能力的重要途徑。所以，希望今后我能繼續(xù)保持對于英語聽力的興趣和投入，在聽力實訓(xùn)報告中不斷提高自己的聽力水平。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇十五
體驗英語實訓(xùn)是本人在大學(xué)期間參加的一項重要實踐活動，拓寬了本人的視野，提升了語言能力。通過這次實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了英語知識，更得到了珍貴的實踐體驗和成長。
第二段：實訓(xùn)內(nèi)容。
在實訓(xùn)中，我們團隊分為librarian、guide、interpreter三個崗位，分別負責帶領(lǐng)游客參觀圖書館以及進行英文解說，同時協(xié)助和翻譯外國游客的咨詢。我們需要涉及專業(yè)術(shù)語、文化背景以及面對人群的掌控能力，從而完成一次次的講解。對于我們來說，最具挑戰(zhàn)性的是口語表達和溝通能力。在和游客交流時，我們遇到了語言障礙、表述不清等問題，但通過不斷學(xué)習(xí)和提高，我們逐漸克服了難題。
第三段：實踐收獲。
在實訓(xùn)中，我們學(xué)到了許多實用的技能，如如何與不同背景的游客交流，如何快速提高口語表達能力等。但最重要的是，我們學(xué)會了如何成為一個團隊合作的成員。在實驗中，我們互相幫助、激勵并分工合作。因此，我深深地意識到團隊合作在現(xiàn)代社會中有著至關(guān)重要的作用。項目組中每個人的才華、技能和個性都得到了充分的發(fā)揚，最終成就了一次成功的實踐活動。
第四段：自我評價。
在實踐中，我們雖然遇到了困難，但我們克服了許多問題，最終取得了進步和成功。我認為自己的表現(xiàn)還需要更好的溝通能力和學(xué)習(xí)能力。但我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和提高口語能力，我可以打破語言障礙，讓自己的表達更加流暢和有效。
第五段：結(jié)論。
通過這次實踐，我認識到語言溝通力是很重要的，并且得到了實踐鍛煉的機會。我相信，這段經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)更多的英語知識，并通過團隊合作和實踐鍛煉，成為更好的自己。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇十六
第一段：引言(120字)。
在大學(xué)學(xué)習(xí)英語的過程中，讀寫能力一直是我最為欠缺的部分。為了提高自己的英語讀寫能力，我參加了英語讀寫實訓(xùn)課程。這次實訓(xùn)課程不僅幫助我掌握了英語讀寫的技巧，還為我提供了大量的練習(xí)機會。下面我將介紹我在實訓(xùn)過程中學(xué)到的經(jīng)驗和體會。
第二段：學(xué)習(xí)讀英語(240字)。
在實訓(xùn)的第一個階段，我們主要學(xué)習(xí)了如何讀英語。我們通過大量的朗讀練習(xí)來提高自己的發(fā)音和語流。這給我?guī)砹撕艽蟮母淖?。在實?xùn)開始之前，我的英語發(fā)音很糟糕，很多單詞的讀音都存在問題。通過老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力，我逐漸改進了自己的發(fā)音。此外，老師教給我們一些技巧，如調(diào)整音調(diào)和重讀某些單詞或句子的重要部分，以增強語言的表達力。這些技巧對于提高我在口語表達中的自信心和流利度非常有幫助。
第三段：提升寫英語的能力(240字)。
在接下來的實訓(xùn)過程中，我們開始學(xué)習(xí)如何寫英語。寫作是我一直以來苦苦掙扎的部分。通過實訓(xùn)課程，我掌握了一些技巧和策略，使我在寫作方面有了很大的改進。首先，我學(xué)會了如何構(gòu)建一個清晰的文檔結(jié)構(gòu)，包括引言、主體段落和結(jié)論。這使我的作文更易讀，邏輯更清晰。其次，我學(xué)會了如何使用豐富的詞匯和恰當?shù)恼Z法結(jié)構(gòu)來加強我的寫作。這不僅提升了我的表達能力，還為我的寫作加分不少。最后，我們還進行了大量的寫作練習(xí)，通過老師的批改和同學(xué)的互相評價，我不斷提升了自己的寫作技巧和水平。
第四段：應(yīng)用英語讀寫能力(240字)。
在實訓(xùn)的最后階段，我們有機會將所學(xué)的英語讀寫能力應(yīng)用到實際生活中。我們進行了一系列的聽力練習(xí)和閱讀理解練習(xí)，以鞏固和提高我們的聽力和閱讀能力。這些訓(xùn)練使我更加熟悉英語的語言環(huán)境和文化背景，提高了我對英語的理解和應(yīng)用能力。此外，我們還進行了口語和寫作的考試，以測試我們的英語讀寫能力。通過這些實踐，我不僅加深了對所學(xué)內(nèi)容的理解，還培養(yǎng)了自己運用英語的能力。
第五段：總結(jié)與展望(360字)。
通過英語讀寫實訓(xùn)，我收獲了很多。不僅在讀英語方面，我掌握了更準確、自信的發(fā)音和表達方法，也在寫英語方面，學(xué)會了構(gòu)建清晰、有邏輯的文檔結(jié)構(gòu)和豐富詞匯的運用。這些技能和經(jīng)驗將對我未來的學(xué)習(xí)和工作有著很大的幫助。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，如詞匯量有待進一步擴充，語法結(jié)構(gòu)還需要更多的練習(xí)。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和練習(xí)英語，爭取在未來的學(xué)習(xí)和工作中更加流利自如地運用英語。
總的來說，參加英語讀寫實訓(xùn)課程是我大學(xué)英語學(xué)習(xí)的一個重要轉(zhuǎn)折點。通過這次實訓(xùn)，我不僅提高了自己的英語讀寫能力，也理解了學(xué)習(xí)英語的重要性。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語，相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我一定能夠取得更大的進步。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇十七
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，除了課堂上的學(xué)習(xí)之外，我們還有很多其他學(xué)習(xí)機會，其中就包括各種英語實訓(xùn)。在這些實訓(xùn)中，我們可以更深入地學(xué)習(xí)英語知識，提高我們的語言能力，也可以更好地了解英語國家的文化和風俗習(xí)慣。在這篇文章中，將介紹我參加的一次英語實訓(xùn)的心得體會。
第二部分：實訓(xùn)主題和活動。
這次實訓(xùn)的主題是“商務(wù)英語”，活動內(nèi)容包括英文簡歷制作、商務(wù)會議模擬、商務(wù)英語口語訓(xùn)練等。我們在實訓(xùn)中學(xué)習(xí)的內(nèi)容很實用，尤其是商務(wù)英語口語訓(xùn)練，我們通過模擬商務(wù)場景的對話，學(xué)習(xí)了各種商務(wù)用語和表達方式，這不僅提高了我們的英語水平，也幫助我們更好地融入未來的工作生活中。
第三部分：實訓(xùn)收獲和體驗。
通過這次實訓(xùn)，我深刻體會到實踐對于我們英語學(xué)習(xí)的重要性，也更加深入地了解了商務(wù)英語的實際應(yīng)用。與此同時，我也更加自信地使用英語進行交流和表達。在實訓(xùn)中，我還結(jié)識了很多志同道合的小伙伴，大家互相學(xué)習(xí)、互相幫助，一同進步。
第四部分：實訓(xùn)中遇到的困難和解決方法。
在實訓(xùn)過程中，我們也遇到了不少困難和難題。例如，在商務(wù)會議模擬中，我們需要充分發(fā)揮團隊合作的重要性，但是由于團隊內(nèi)部分歧和溝通不暢，會議效果受到了影響。針對這樣的情況，我們在后期的訓(xùn)練中加強了團隊溝通和協(xié)作能力的培養(yǎng)，并制定了更加科學(xué)、系統(tǒng)的會議流程和分工方案，最終在后期的練習(xí)中獲得更好的表現(xiàn)。
第五部分：總結(jié)與感想。
通過這次實訓(xùn)，我感到收獲頗豐。我不僅深入了解了商務(wù)英語的應(yīng)用場景和相關(guān)用語，還提高了英語聽、說、讀、寫的各個方面的能力，更重要的是，我懂得了團隊合作、溝通協(xié)作的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作生活中，我會繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)英語，提高語言能力，不斷拓展自己的視野和知識面。
應(yīng)用英語實訓(xùn)報告心得體會篇十八
第一段：引言和背景介紹（約200字）。
在現(xiàn)代社會中，英語已成為一門必不可少的語言，而良好的英語讀寫能力對于我們的學(xué)習(xí)和工作有著重要的影響。為了提高自己的英語讀寫水平，我參加了一次英語讀寫實訓(xùn)，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗與體會，我將在本文中分享我的心得體會。
第二段：實訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法（約300字）。
實訓(xùn)的內(nèi)容主要包括課文的閱讀和寫作練習(xí)。在課文閱讀方面，我們學(xué)習(xí)了一些閱讀技巧，比如使用上下文推測單詞的意思，理解段落主題句等。這些技巧幫助我更好地理解課文的內(nèi)容，并提高了我的閱讀速度。在寫作練習(xí)方面，我們通過模仿范文和練習(xí)常見的寫作句型，提高了自己的寫作能力。此外，老師還鼓勵我們多讀多寫，并及時糾正我們的錯誤。這種學(xué)習(xí)方法讓我從中受益匪淺。
第三段：提高語感和詞匯量（約300字）。
在實訓(xùn)課程中，老師教會了我們?nèi)绾翁岣哒Z感和詞匯量。通過大量的閱讀，我們可以了解不同類型的文章，并培養(yǎng)自己的語感。我常讀一些英文原版小說和經(jīng)典文學(xué)作品，從而提高了語感和理解力。此外，老師還強調(diào)了記憶生詞的重要性。我們通過背誦和應(yīng)用生詞，逐漸擴大了自己的詞匯量。這些方法不僅幫助我認識了更多的單詞，也加深了對英語詞匯的理解。
第四段：培養(yǎng)獨立思考和寫作能力（約200字）。
英語讀寫實訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的獨立思考和寫作能力。在寫作練習(xí)中，我們被要求獨立完成文章的構(gòu)思和寫作。通過實踐，我學(xué)會了分析問題和歸納總結(jié)的能力。在寫作過程中，我也發(fā)現(xiàn)自己的觀點和思維方式的重要性。這樣的實訓(xùn)讓我更深入地了解了自己，并提高了我的表達能力。
第五段：總結(jié)和展望（約200字）。
通過這次英語讀寫實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多閱讀和寫作的技巧，也提高了自己的英語水平。同時，我發(fā)現(xiàn)只有保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐，才能不斷提高自己的英語讀寫能力。未來，我將繼續(xù)努力，通過多讀多寫，進一步提升自己的英語水平。我相信，只要堅持不懈，我一定能夠取得更好的成績。
結(jié)尾：在這次實訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了很多英語的知識和技巧，也培養(yǎng)了自己的獨立思考和寫作能力。這對于我將來的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的英語讀寫者。