總結(jié)是一個(gè)復(fù)盤的過(guò)程，可以幫助我們找到自身的不足與優(yōu)勢(shì)?？偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開，有條理地?cái)⑹鲎约旱挠^點(diǎn)和感悟。這些總結(jié)范文給我們提供了一個(gè)全新的思考角度和寫作思路。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇一
隨著學(xué)期的進(jìn)行，我校各班級(jí)的期中考試陸續(xù)結(jié)束。作為教研組的一員，我及時(shí)地參與了期中考試的組織工作，并對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析。在此，我將對(duì)教研組的工作進(jìn)行總結(jié)和回顧。
期中考試是每個(gè)學(xué)期的重要考試之一，對(duì)于檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果、查漏補(bǔ)缺、促進(jìn)教學(xué)實(shí)施具有至關(guān)重要的作用?？紤]到班級(jí)課程設(shè)置及學(xué)業(yè)水平的不同，我們?cè)诮M織期中考試時(shí)根據(jù)課程教學(xué)內(nèi)容、課程難易度和知識(shí)點(diǎn)的覆蓋率等因素進(jìn)行了科學(xué)的`設(shè)計(jì)，并保證了考試的公平性和客觀性。
首先，我們根據(jù)教學(xué)大綱和教材內(nèi)容，確定了每個(gè)班級(jí)的考試范圍和考試內(nèi)容，制定了考試安排和時(shí)間，并制定了考試規(guī)則和考試時(shí)間。其次，我們嚴(yán)格審核了試卷的制作，對(duì)試卷進(jìn)行了多次修改和審核，確保試卷的正確性和完整性，并對(duì)試卷進(jìn)行了保密處理和封存。
在考試當(dāng)天，我們按時(shí)按點(diǎn)開考并嚴(yán)格執(zhí)行考試規(guī)則，如考試結(jié)束前10分鐘禁止交卷、不允許攜帶任何物品進(jìn)入考場(chǎng)、不得互相交流等。在學(xué)生考試結(jié)束后，我們及時(shí)收卷、核對(duì)試卷數(shù)量和試卷質(zhì)量。
期中考試結(jié)束后，我們將每個(gè)班級(jí)的試卷進(jìn)行匯總，并根據(jù)學(xué)生的得分情況進(jìn)行分析和總結(jié)。首先，我們制作了每個(gè)學(xué)科的試卷分?jǐn)?shù)線，并將分?jǐn)?shù)線與學(xué)生得分進(jìn)行比較，以分析學(xué)生的得分情況。
其次，我們根據(jù)學(xué)生的得分情況對(duì)試卷難易度、試卷質(zhì)量和試卷命題等方面進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。通過(guò)分析和評(píng)估，我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足，如：部分試卷難度過(guò)大、試卷命題不夠靈活、部分學(xué)生存在基礎(chǔ)薄弱等問(wèn)題。
針對(duì)期中考試的組織工作和統(tǒng)計(jì)分析，我們提出了以下改進(jìn)方案：
1、加強(qiáng)考試命題和試卷質(zhì)量的控制，充分發(fā)揮教材的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，確保試卷的難易度和質(zhì)量。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的講解和鞏固，重視課堂教學(xué)，在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式上加強(qiáng)創(chuàng)新，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和效果。
3、加強(qiáng)考試安排和考試規(guī)則的管理，為學(xué)生創(chuàng)造寬松、安靜、安全的考試環(huán)境和氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生的潛力和能力。
4、加強(qiáng)師生互動(dòng)和家校合作，與學(xué)生的家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系和溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的考試情況和學(xué)習(xí)建議，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)條件和保障。
總之，期中考試是學(xué)期中的重要考試之一，對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和教學(xué)效果具有決定性的影響。我們將繼續(xù)加強(qiáng)考試組織工作、優(yōu)化考試質(zhì)量和提高教學(xué)效果，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的保障和支持。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇二
1、落實(shí)學(xué)校禮和課堂中如何落實(shí)手勢(shì)語(yǔ)。
2、利用音美教學(xué)的研討集體學(xué)習(xí)活動(dòng)，針對(duì)音美教學(xué)中的禮和課堂，組織教研組教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，交“六度”課堂評(píng)價(jià)融入課堂中。
3、認(rèn)真組織教師進(jìn)行了教研活動(dòng)，在課堂中落實(shí)音美課堂教學(xué)中的.提問(wèn)策略活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，通過(guò)組內(nèi)教師共同聽課交流，相互促進(jìn)，共同提高。本學(xué)期李芳老師將要進(jìn)行外出聽課學(xué)習(xí)活動(dòng)，定能帶來(lái)精彩收獲。
4、在這一學(xué)期，通過(guò)少年宮活動(dòng)，豐富了學(xué)生的校園文化生活，活躍了校園文化氣氛，提高了學(xué)生的音美素質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識(shí)，陶冶情操。
5、通過(guò)少年宮活動(dòng)，讓學(xué)生所有所精，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生的音美素質(zhì)，共同提高學(xué)生的音美素質(zhì)，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)，學(xué)生參與活動(dòng)熱情高漲，學(xué)生素質(zhì)得到了體現(xiàn)。
6、進(jìn)行了六一藝術(shù)節(jié)節(jié)目安排的計(jì)劃和排練，其中，京劇“紅燈記”節(jié)目在緊張排練中。
組內(nèi)互相討論每位老師制定的計(jì)劃是否符合實(shí)際，優(yōu)點(diǎn)和不足的地方。
落實(shí)學(xué)校禮和課堂，結(jié)合學(xué)校課堂評(píng)價(jià)，討論音美課堂中如何落實(shí)手勢(shì)語(yǔ)。
1、音美課堂教學(xué)中提問(wèn)策略的研究。
2、外出聽課交流。
1、少年宮活動(dòng)總結(jié)。
3、六一藝術(shù)節(jié)節(jié)目安排。
1、組內(nèi)音美教師音美素質(zhì)今后還需不斷提高。
2、個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)不夠，今后將繼續(xù)加強(qiáng)禮和課堂教育，對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的能力素養(yǎng)進(jìn)行培養(yǎng)。
3、在今后的音美教學(xué)和活動(dòng)中，我們音美教師，將不斷改進(jìn)音美教學(xué)方法，全面落實(shí)好禮和課堂的教學(xué)要求，豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容，提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，使我們的音美教學(xué)工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇三
緊張繁忙的2014年過(guò)去了，我們體音美教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全體組員的積極努力，圓滿完成學(xué)校體育，藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。在本年度的工作中，積極響應(yīng)教育部體育藝術(shù)“2+1”工程，雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足，為了更好的完成今后的教育教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育。
2、積極認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。
3、自覺執(zhí)行學(xué)校制定的請(qǐng)假、外出以及各項(xiàng)規(guī)章制度。
4、我們組形成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、善于改革、勤學(xué)上進(jìn)”的良好組風(fēng)。組內(nèi)每學(xué)期都制定出具體詳細(xì)的教學(xué)，教研工作計(jì)劃，并能按照計(jì)劃工作，具體落到實(shí)處。每人每學(xué)期都能認(rèn)真及時(shí)的寫出教學(xué)工作計(jì)劃，并且每學(xué)期末都圓滿的寫出教學(xué)工作總結(jié)。
5、加強(qiáng)了教研組凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。體音美教研組是由多門學(xué)科組成的教研組，教師少，課多，而且由于近幾年的特殊性，一位音樂(lè)教師在教育處工作，一位體育教師在辦公室工作，還有兩位美術(shù)教師分別在教育、教務(wù)分擔(dān)工作，在教師緊缺的情況下，我們組克服種種困難，將學(xué)校的體育藝術(shù)教學(xué)任務(wù)完成得比較圓滿。
積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。及時(shí)上報(bào)教研組活動(dòng)記錄，集體備課記錄、聽課記錄、政治學(xué)習(xí)筆記以及教學(xué)反思。在每周的集體教研和備課中，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教材和教法，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合我校的體育器材，場(chǎng)地等情況進(jìn)行教研、備課，真正地做到了在備課中備教材教法，備學(xué)生及場(chǎng)地和器材，為了更好的完成每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)中充分利用每節(jié)四十分鐘時(shí)間，較好地完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)方法上，多采用啟發(fā)式和趣味性的教學(xué)方法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，對(duì)身體素質(zhì)較差的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo)，以鼓勵(lì)為主，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心和勇氣，使他們和大多數(shù)學(xué)生一樣，能夠完成好每一節(jié)課的學(xué)習(xí)和練習(xí)任務(wù)。
1、開學(xué)初，對(duì)全校體育器材以及場(chǎng)地進(jìn)行檢查，排查安全隱患。
2、3月17日——4月9日，歷經(jīng)20多天，將10余年未收拾的體育庫(kù)房進(jìn)行重新布置管理，初具雛形。
3、3月24日——4月8日，進(jìn)行市運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作。
4、4月10日，在24中進(jìn)行了初三體育模擬第一次測(cè)試。
5、4月7——11日，制定二中西校區(qū)首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)。
6、4月14日起，指導(dǎo)全校非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生練習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。
7、4月19日，去24中參觀學(xué)習(xí)體育節(jié)相關(guān)內(nèi)容。
8、4月21日，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)分工布置。
9、4月23日，學(xué)校高中非畢業(yè)年級(jí)舞蹈比賽評(píng)委工作。
10、4月24日——27日，參加市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
11、4月27日，協(xié)助合作路小學(xué)召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。
12、4月28日，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員、志愿者工作安排。
13、4月28日、29日，中考裁判培訓(xùn)，模擬測(cè)試。
14、4月30日，學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
15、5月6日，初三年級(jí)中考體育培訓(xùn)會(huì)。
16、5月，全校學(xué)習(xí)第九套廣播體操。
17、5月10——19日個(gè)人擔(dān)任中考體育裁判工作，
18、6月9日——13日，擔(dān)任中考資格認(rèn)證裁判員工作。
19、為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活和加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，給有體育特長(zhǎng)的學(xué)生展示的平臺(tái)，9月我校舉行了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在全體體育教師的精心準(zhǔn)備和組織下，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。在此次比賽中，同學(xué)們能夠本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，體現(xiàn)了同學(xué)們之間的尊重、關(guān)愛、有好、幫助，更加體現(xiàn)了五中的和諧氛圍。
20、9月——10月，全體體育教師組織完成了一年一度的國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)測(cè)試內(nèi)容，并向國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)上報(bào)。
21、完成一年一次網(wǎng)上運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)工作。
22、11月5日，全體體育教師與28中老師又組織高二年級(jí)完成了學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作；11月19日，全體體育教師去28中組織完成高二年級(jí)完成了學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作。
23、12月開始重新組織開展體育社團(tuán)活動(dòng)。
24、開展冬季體能訓(xùn)練課程。
25、為迎接上級(jí)檢查，體音美教研組做好辦公室、庫(kù)房、器材等布置準(zhǔn)備工作。
全組成員參加20××遠(yuǎn)程培訓(xùn)，陸楊老師擔(dān)任遠(yuǎn)程培訓(xùn)輔導(dǎo)教師。陸楊老師參加河北省體育優(yōu)質(zhì)課培訓(xùn)。
作為活動(dòng)較多的一個(gè)教研組，我們始終把學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn)放在首位，雖然每學(xué)期在大家共同的努力下，都會(huì)有一些小小的成績(jī)，但我們從沒有把它當(dāng)作炫耀的資本或停歇的理由，因?yàn)槲覀冎琅c一個(gè)優(yōu)秀的教研組相比，我們還有很大的差距，因此我們不斷提醒自己“成績(jī)只能代表過(guò)去，我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多”。因此以下幾個(gè)方面是我們體音美教研組今后努力的方向：
1、加強(qiáng)本組教師自身基本功的訓(xùn)練與提高。
2、在教學(xué)中達(dá)到“以教促研、以研促教”。
3、提高教研組的教研氛圍、提高教學(xué)與理論研究水平。
4、提高體育科目在學(xué)校教育中的地位。
5、加強(qiáng)教研組與校領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)主任以及各班班主任之間的溝通，提高各項(xiàng)體育活動(dòng)開展的效率。
總之，我們體音美全體教師同心同德，除完成正常教學(xué)、課外活動(dòng)，并毫無(wú)怨言地承擔(dān)了大量學(xué)校其他工作。一句話，我們?yōu)榱藢W(xué)校生存發(fā)展，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在過(guò)去的一年里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗(yàn)，也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里，我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始，今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再勵(lì)，力求教研組建設(shè)日臻完善！
體音美教研組期中工作總結(jié)篇四
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我教研組的工作將以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，圍繞課程改革，扎實(shí)開展教學(xué)研究，貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”，堅(jiān)持特色創(chuàng)新，以提高教師的素質(zhì)和工作效率為重點(diǎn),堅(jiān)持課堂教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新教法，提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、主體精神，以學(xué)校興趣小組活動(dòng)為載體，以發(fā)展和提高學(xué)生特長(zhǎng)水平為重點(diǎn)，提高音體美各學(xué)科在比賽中的水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)生能得到真正的藝術(shù)培養(yǎng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)工作中都有新的提高。爭(zhēng)辦規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、完善的第二課堂，豐富學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)教研工作力度，提高藝體學(xué)科實(shí)力和教師整體專業(yè)水平。
2、解讀新課標(biāo)，實(shí)踐新課程，提高課堂教學(xué)效益，力爭(zhēng)全面達(dá)標(biāo)。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高教師的專業(yè)輔導(dǎo)能力、教學(xué)能力和教學(xué)水平，提高教研、教學(xué)實(shí)效。
4、教學(xué)研究進(jìn)一步規(guī)范深入，從問(wèn)題入手，從實(shí)際出發(fā)，深入地研究和探索教學(xué)及社團(tuán)工作中的實(shí)際問(wèn)題。
5、規(guī)范集體備課，提高備課的質(zhì)量。
6、做好課外社團(tuán)的工作，積極參加學(xué)校及上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
7、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
三、具體措施：
1、抓好音、體、美常規(guī)教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期全組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)課改精神；注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。把教書育人放在首要位置，認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，樹立現(xiàn)代化教育觀念，特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù)，促進(jìn)教育教學(xué)觀念的全面更新。備好每一節(jié)課，努力改進(jìn)教法，上好每一節(jié)課，以提高課堂教學(xué)效果，做到有始有終完成教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)；
組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。針對(duì)自己的教學(xué)困惑，查找資料，組織學(xué)習(xí)。力求改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，鉆研教材教法。
3、開展組內(nèi)教學(xué)研究活動(dòng)，組織觀看教學(xué)錄像；
由于本教研組由音、體、美、微、綜合教師組成，門類很多，不能夠做到很精細(xì)的學(xué)習(xí)。為此我將讓我教研組教師多看視頻課學(xué)習(xí)，走出校園，完善自我。另外體育組本學(xué)期主要針對(duì)多樣化教學(xué)以及單元計(jì)劃的制定展開一系列教研活動(dòng)。
4、圍繞教研主題，開展研討，做到以研促教。
本學(xué)期音、體、美組教研主題是“新教材、新問(wèn)題，加強(qiáng)單元設(shè)計(jì)”，每位老師應(yīng)圍繞這一主題，針對(duì)自己所教年級(jí)的新教材，積極開展活動(dòng)，對(duì)于在開展活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題大家集思廣益，共同解決。爭(zhēng)取做到以教研促進(jìn)教師對(duì)新教材的理解，以研討的形式活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題。
5、嚴(yán)抓音、體、美特長(zhǎng)訓(xùn)練，做好社團(tuán)工作。積極參加各級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。
在社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中，采取開放的政策，廣泛收集各位教師及學(xué)生的建議制定本學(xué)期各社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容。將各個(gè)社團(tuán)融合，打造適合我校學(xué)生，受學(xué)生喜愛的第二課堂。
四、本學(xué)期主要活動(dòng)安排：
1、在總務(wù)處的協(xié)作下對(duì)場(chǎng)地器材進(jìn)行檢查安裝和調(diào)試，消除由于器材原因而帶來(lái)的安全隱患，建立新的器材保管制度。
2、完成早操和升旗儀式進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)伍調(diào)整工作。
3、制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。
4、制定大課間活動(dòng)計(jì)劃逐步豐富大課間活動(dòng)內(nèi)容并付諸實(shí)施。
5、完成拓展課新學(xué)員的選拔工作。
6、完成市陽(yáng)光體育大聯(lián)賽的運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔及報(bào)名工作。
7、組織?；@球比賽。
十月------十一月份：
1、認(rèn)真完成校體育節(jié)的各項(xiàng)組織競(jìng)賽工作。
2、組隊(duì)參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及籃球、足球和藝術(shù)類比賽。
3、完成體質(zhì)健康測(cè)試和上報(bào)工作。
十二月份至一月份：
1、開始進(jìn)行各年級(jí)的體育測(cè)試工作。
五、本學(xué)期研修內(nèi)容：
1、六年級(jí)新教材中新的教學(xué)內(nèi)容的教法研討。（2次）。
2、七年級(jí)新教材中新的教學(xué)內(nèi)容的教法研討（2次）。
3、關(guān)于單元設(shè)計(jì)的研討。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇五
年終歲末、總結(jié)工作；梳理反思、思想轉(zhuǎn)變、積極工作；搞好教研、聽評(píng)課堂、實(shí)要效果；外出展示、理論學(xué)習(xí)、組織活動(dòng)；具體工作、列舉如下：
體音美組包括三個(gè)不同的學(xué)科，如何在教研活動(dòng)中，讓不同學(xué)科的老師有所收獲，是相對(duì)困難的問(wèn)題。學(xué)期初制定了具體問(wèn)題落實(shí)到人的教研工作計(jì)劃，計(jì)劃主要針對(duì)的是各科教育教學(xué)工作中存在的重點(diǎn)問(wèn)題。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教研活動(dòng)，基本完成了工作計(jì)劃的要求，達(dá)到了預(yù)期設(shè)定的目的。小學(xué)美術(shù)集備組以《中小學(xué)民間泥塑美術(shù)藝術(shù)課程的開發(fā)與研究》為突破口，向省基礎(chǔ)教研室進(jìn)行了課題申報(bào)；小學(xué)體育組以三步球?yàn)榛顒?dòng)載體，向河南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了《快樂(lè)三步球的研發(fā)與應(yīng)用》的申報(bào)并立項(xiàng)成功；小學(xué)音樂(lè)集備組以《豫劇名段在音樂(lè)課中的探討》為主題，進(jìn)行了多次研討和豐富多彩的音樂(lè)課堂教學(xué)。
本學(xué)期體音美教研組，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和指導(dǎo)下，積極外出學(xué)習(xí)并將學(xué)習(xí)的理論方法在組內(nèi)交流學(xué)習(xí)，選擇性的運(yùn)用到各科的課堂教學(xué)工作中。20xx年9月16日~21日劉廣臣、姬彥忠老師赴鄭州參加全國(guó)體育優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)并協(xié)助李宏偉老師做好了《三步球傳接球》一課的展示工作。小學(xué)體育積極研討《三步球傳接球》一課并報(bào)全國(guó)參賽取得一等獎(jiǎng)。20xx年9月22日~24日姬彥忠老師參加由市體衛(wèi)藝科組織的全國(guó)第三屆科學(xué)論文報(bào)告會(huì)的培訓(xùn)工作，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬寫出《新型球類活動(dòng)三步球項(xiàng)目的開發(fā)與應(yīng)用研究》一文。小學(xué)美術(shù)集備組劉衛(wèi)民老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)去開封求實(shí)中學(xué)等多所學(xué)校，濾布學(xué)習(xí)交流校園文化建設(shè)色彩和校園識(shí)別系統(tǒng)方面的經(jīng)驗(yàn)和理論；美術(shù)老師參加全市美術(shù)觀摩課的學(xué)習(xí)和交流。小學(xué)音樂(lè)集備組，霍慧潔、姬艷玲老師參加了全省音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課的展示和學(xué)習(xí)，取得良好的效果，促進(jìn)了音樂(lè)課堂教學(xué)的進(jìn)步和提高。
“實(shí)抓課堂教學(xué)，向課堂要效率”是學(xué)校本學(xué)期的重點(diǎn)要求和工作。在認(rèn)真作課過(guò)程中，來(lái)磨煉老師；在不斷試課過(guò)程中，來(lái)提高老師；在成功參賽過(guò)程中，來(lái)促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)和發(fā)展。
20xx年10月教研組共有4名老師參加不同層次的優(yōu)質(zhì)課比賽和展示活動(dòng)。美術(shù)集備組杜素敏老師所作的《大人國(guó)與小人國(guó)》在全市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課選拔賽中獲一等獎(jiǎng)；體育集備組李國(guó)慶老師所作的《飛舞的跳繩》在全市體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)；音樂(lè)集備組霍慧潔、姬艷玲老師所作的《森林狂想曲》《唱臉譜》在全市獲獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上，報(bào)全省參加比賽獲得一等獎(jiǎng)。經(jīng)歷是不可替代和復(fù)制的過(guò)程，只有在不斷的磨礪和解決問(wèn)題中，才能更好的促進(jìn)老師在自己專業(yè)方面的發(fā)展和提高。
豐富多彩的活動(dòng)是一個(gè)個(gè)德育教育和行為教育的載體。同時(shí)也是校園文化氛圍中靈動(dòng)的音符和艷麗的色彩。本學(xué)期教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的支持幫助下，組織舉辦了多項(xiàng)體音美活動(dòng)：
1.大型三步球團(tuán)體操《魅力無(wú)限》代表學(xué)校在全市第二十四屆中小生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)行了表演，效果良好。
2.組織學(xué)生參加全市第二十四屆中小生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)，鍛煉了隊(duì)伍、培養(yǎng)了新人。
3.組織練習(xí)市教職工比賽項(xiàng)目，成功參加了市第二屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得團(tuán)體第七名的成績(jī)。
4.舉辦了學(xué)校小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，共300多獎(jiǎng)次。學(xué)生得到了鍛煉、老師得到了提高，整個(gè)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)水平得到提高。
5.組織舉行了小學(xué)部廣播操比賽，提高了課間操做操水平。根據(jù)天氣和教育局要求，開展了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，小學(xué)二、三年級(jí)800m；四五年級(jí)1000m。
6.認(rèn)真組織實(shí)施了全國(guó)體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)工作，提前完成我校小學(xué)生的6項(xiàng)數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。
7.美術(shù)組為全市紀(jì)念改革開放xx周年大型中小學(xué)書畫展，制作了多幅展板，為學(xué)校取得良好效果。
8.音樂(lè)組為校、區(qū)、市積極籌備節(jié)目和聯(lián)歡會(huì)，并排出了具有特色的節(jié)目。
總之，體音美教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指引下，以教育教學(xué)研究為中心，團(tuán)結(jié)在一起出色完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。不足和缺憾之處在所難免，我們將在下一步的工作中，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，為更好的.開展組內(nèi)工作奠定基礎(chǔ)。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇六
在不知不覺中又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校的體育工作取得了歷史性的三個(gè)突破,當(dāng)然也有些不足,現(xiàn)將本學(xué)期的總結(jié)歸納如下,并將今后努力的方向在此做個(gè)匯報(bào):。
1、經(jīng)過(guò)體育組教師的努力，特別是來(lái)校支教的魏小甫老師的努力，我校在晉安區(qū)第28屆中小學(xué)生田徑比賽中以驕人的234分獲團(tuán)體總分中學(xué)初中組第一名的好成績(jī)。在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽場(chǎng)上我校運(yùn)動(dòng)員有四人五項(xiàng)破晉安區(qū)中學(xué)生同年齡組該項(xiàng)目的區(qū)紀(jì)錄。
2、在福州市第二屆田徑錦標(biāo)賽上我校運(yùn)動(dòng)健兒雖在前幾天不顯山、不露水，在賽程過(guò)半后開始發(fā)揮，經(jīng)過(guò)努力，歷史性的第一次躍居福州市初中組團(tuán)體第八名的佳績(jī)。讓在校師生為之一振。
3、我校本學(xué)期從集美大學(xué)師范學(xué)院分配來(lái)一位美術(shù)專業(yè)的本科生，使我校的美術(shù)教學(xué)及美術(shù)學(xué)科活動(dòng)等等工作有了歷史性的開展。
三個(gè)突破之余，體育組成功舉辦校體育節(jié)，校的合唱隊(duì)在區(qū)級(jí)比賽中也獲得較好成績(jī)，。
1、在場(chǎng)地的安排上，我們體育組還不能比較合理地利用學(xué)校的場(chǎng)地資源;。
2、校本教研時(shí)間，不能同組進(jìn)行集備(音樂(lè)、美術(shù)僅一位擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教師);。
3、對(duì)音樂(lè)美術(shù)的指導(dǎo)在組內(nèi)沒能完成任務(wù)，對(duì)年青教師鞭策和提攜做得不夠;。
4、體育組有兩位教師參加本學(xué)年的職稱晉級(jí)工作一人落選;可見組內(nèi)鍛煉不夠;。
1、保證每周一次的校本教研，嚴(yán)格進(jìn)行校本教研的把控，力求有數(shù)量更有質(zhì)量。
2、對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行輪轉(zhuǎn)式安排，以更好提高每位體育教師對(duì)教材的熟悉度。
3、采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去的辦法，讓年青的美術(shù)老師接受外校同學(xué)科老師的點(diǎn)拔，以彌補(bǔ)校園此資源的不足，努力提高組內(nèi)年青教師的素質(zhì)，以利其發(fā)展。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇七
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹落實(shí)上級(jí)各部門的學(xué)校體育及音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科工作的指導(dǎo)性意見和要求，積極配合各部門開展工作。通過(guò)教研活動(dòng)不斷革新本組教師的教學(xué)理念，樹新時(shí)期教師形象，不斷提高本組老師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)初中課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究，在現(xiàn)有條件下，努力將新的教學(xué)理念滲透到每一堂課之中，充分挖掘本學(xué)科組對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展的特殊作用。
二、重點(diǎn)工作：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)初中新課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握其性質(zhì)和基本理念，明確本課程的總目標(biāo)。整理所需材料迎接市對(duì)我校常規(guī)檢查工作的驗(yàn)收。
2、全面執(zhí)行音、體、美學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范化要求。
3、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)管理和學(xué)生體育課出勤考核。
4、加強(qiáng)組內(nèi)公開課研討活動(dòng)。深入研究我校特色體育項(xiàng)目建設(shè)。
5、認(rèn)真組織課間操和眼保健操工作，加強(qiáng)對(duì)兩操的管理。
6、制定科學(xué)可行的項(xiàng)目訓(xùn)練計(jì)劃，加強(qiáng)體、藝各項(xiàng)競(jìng)賽的訓(xùn)練工作。
7、組織學(xué)生參加學(xué)區(qū)、縣、市級(jí)各類競(jìng)賽。
8、結(jié)合九年級(jí)體育考試改革要求，制定九年級(jí)體育中考全年和學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃。
9、整合的教學(xué)資源，拓展我校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。探索豐富多彩、科學(xué)安全的文體課活動(dòng)模式。
10、組織校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展校廣播操比賽與各類文體競(jìng)賽。
11、針對(duì)學(xué)生興趣愛好加強(qiáng)教師間的聽課，每月聽課不少于四節(jié)；加強(qiáng)交流，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，對(duì)存在的教學(xué)問(wèn)題有針對(duì)性地提出改進(jìn)的措施。在相互的課堂教學(xué)觀摩交流使教學(xué)水平得到提高參加藝術(shù)節(jié)等區(qū)、市級(jí)繪畫比賽做好充分準(zhǔn)備，以豐富的藝術(shù)形式和實(shí)踐活動(dòng)陶冶學(xué)生情操。
三、具體工作：
1、配合學(xué)校加強(qiáng)藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
2、開展學(xué)生書法、美術(shù)等興趣小組活動(dòng)。
3、開展學(xué)生書法、美術(shù)、手工制作、攝影等作品比賽活動(dòng)。
1、各年級(jí)弘揚(yáng)民族精神歌曲教唱。
2、組織開展學(xué)生聲樂(lè)、器樂(lè)等才藝競(jìng)賽活動(dòng)。
3、協(xié)助學(xué)校團(tuán)委、工會(huì)搞好國(guó)慶、元旦慶?；顒?dòng)。
4、正常開展集體備課活動(dòng)、課題研究工作。
1、認(rèn)真組織好一年一次的校運(yùn)會(huì)工作。
2、開展對(duì)優(yōu)秀體育特長(zhǎng)生的。培訓(xùn)。
3、組織學(xué)習(xí)七年級(jí)新生的廣播操比賽。
4、定期整理校體育器材室。
1、制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃及教研組計(jì)劃；
2、本學(xué)期主要體育工作安排及組內(nèi)工作協(xié)調(diào)分工；
3、上報(bào)所需體育器材；
4、排好課間操和課外活動(dòng)值日表，并開始檢查記載；
5、學(xué)習(xí)音、體、美、文體課教學(xué)基本規(guī)范化要求；
6、組內(nèi)公開課研討；
7、學(xué)習(xí)音、體、美課改方面的文章。
8、做好學(xué)生廣播體操比賽的各項(xiàng)事宜。
9、組織建立學(xué)生藝術(shù)興趣特長(zhǎng)班。
1、組內(nèi)公開課研討；
2、教研專題討論（題目待定）；
3、組織校運(yùn)會(huì)期間學(xué)生的體育訓(xùn)練工作；
4、校運(yùn)會(huì)后選拔出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生準(zhǔn)備參加縣里的比賽由潘星臺(tái)老師負(fù)責(zé)；
5、參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)資格審查、報(bào)名；
1、研究開展學(xué)校學(xué)生的文體活動(dòng)；
2、組內(nèi)公開課研討；
3、教研專題討論。
1、組織冬季三項(xiàng)活動(dòng)的比賽；
2、組內(nèi)公開課研討；
3、繼續(xù)開展我校各藝術(shù)興趣小組活動(dòng)，做到定時(shí)、定點(diǎn)、有計(jì)劃、有目的進(jìn)行。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才，做好訓(xùn)練工作，為參加下一屆校、學(xué)區(qū)、縣藝術(shù)節(jié)比賽積極做準(zhǔn)備。針對(duì)學(xué)生興趣愛好繼續(xù)展開美術(shù)興趣小組活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，并為參加藝術(shù)節(jié)等區(qū)、市級(jí)繪畫比賽做好充分準(zhǔn)備，以豐富的藝術(shù)形式和實(shí)踐活動(dòng)陶冶學(xué)生情操。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇八
1、加強(qiáng)教研組和備課校小組的實(shí)效性，積極開展雙周一次的備課組活動(dòng)和每月兩次的教研組活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)新《課標(biāo)》，重視各學(xué)科的特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方法，努力實(shí)踐自主、合作、探究性學(xué)習(xí)。深入開展課堂中“三維目標(biāo)”的落實(shí)，抓好教研組和備課組的管理，切實(shí)提高教科研水平。
2、以體育教學(xué)工作為重點(diǎn)，在深化課堂教學(xué)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和綜合實(shí)踐能力的同時(shí)，積極落實(shí)體育新課標(biāo)在教學(xué)中的應(yīng)用，領(lǐng)悟新課標(biāo)的內(nèi)涵。努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，有計(jì)劃、有目標(biāo)、有針對(duì)性提高培養(yǎng)青年教師(代課)課堂教學(xué)能力，積極參加校級(jí)、區(qū)級(jí)小課題研究工作，觀摩區(qū)、市級(jí)體育研討課，通過(guò)當(dāng)前的體育鍛煉和具體的保健措施，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，奠定終身體育的基礎(chǔ)。
3、音樂(lè)和美術(shù)教學(xué)要初步理解創(chuàng)新對(duì)人的發(fā)展及國(guó)家振興的重大意義，在美術(shù)和音樂(lè)教學(xué)教研活動(dòng)中不墨守陳規(guī)，敢于創(chuàng)新，通過(guò)探討各種不同的藝術(shù)形式、表現(xiàn)手法及創(chuàng)作方式，使學(xué)生在參與中感受出美的旋律，逐步提高學(xué)生的獨(dú)立思考能力，能夠在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生疑問(wèn)，并提出個(gè)人見解，具有初步的獨(dú)立構(gòu)思，表現(xiàn)主題與內(nèi)容的能力。
4、公正合理的對(duì)學(xué)生進(jìn)行的評(píng)價(jià)，采用教師評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)等方式，來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，形成具有本學(xué)科特點(diǎn)的評(píng)價(jià)方式，使學(xué)生的自尊心、自信心得到全面提高。
5、加強(qiáng)課堂教學(xué)中九年級(jí)中考項(xiàng)目的指導(dǎo)，利用早操、課間操和課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行分組訓(xùn)練工作，提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。
6、鞏固和提高“兩基”和“陽(yáng)光體育”工作成果，切實(shí)做好體音美工作資料的編寫、收集、歸檔保管工作，繼續(xù)開展學(xué)?！瓣?yáng)光體育”和“興趣小組”活動(dòng)。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇九
本學(xué)期，在狠抓體藝課堂教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，配合鎮(zhèn)、校一系列的檢查、比賽、活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)音體美興趣小組的指導(dǎo)，在所參加的比賽及活動(dòng)中取得了較好成績(jī)。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時(shí)摸索教改新路子，在科研教學(xué)上創(chuàng)新，并且配合教務(wù)處做好研究性學(xué)習(xí)的開展工作。
1、狠抓“兩操一課”，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，本年度體育達(dá)標(biāo)力爭(zhēng)達(dá)98%以上。
2、利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的班級(jí)體育競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。
3、美術(shù)教師做好“五.一”和“五.四”畫展的工作，把學(xué)生中好的書畫作品展現(xiàn)給全校師生，提高他們的知名度。
4、準(zhǔn)備中考體育加試的宣傳組織和考試工作，領(lǐng)會(huì)相關(guān)精神，力爭(zhēng)中考體育加試成績(jī)?cè)谕悓W(xué)校中取得好成績(jī)。
5、管理好體藝教學(xué)器材，減少損失，提高場(chǎng)地器材的使用率。由于體音美組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績(jī)，但成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，在以后的工作中，我們?nèi)M老師將更加努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己更大的貢獻(xiàn)！
新學(xué)期體音美組以黨的教育方針為指導(dǎo),學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，深化教科研課改，積極創(chuàng)新面向全體學(xué)生,切實(shí)做到“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，全面開展學(xué)?！瓣?yáng)光體育活動(dòng)”，推進(jìn)我?！吧眢w健康、心理健康、品行健康”的“陽(yáng)光少年”工程，以活動(dòng)、培訓(xùn)為載體，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo)，以小課題研究為突破口，提高學(xué)生自主、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力。培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力、欣賞能力、體育競(jìng)技能力，通過(guò)音樂(lè)興趣小組、美術(shù)興趣小組、體育興趣小組，發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才，采用形式多樣的小型競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校體音美健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，豐富和提高學(xué)生的課余文化生活，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，從實(shí)際出發(fā)，強(qiáng)化管理，注重實(shí)效，用飽滿的熱情，扎實(shí)的工作作風(fēng)，良好的工作效率，努力開創(chuàng)體音美組工作的新格局。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇十
新一輪課程改革已全面開始。本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個(gè)中心，通過(guò)課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn)；在教學(xué)中運(yùn)用體驗(yàn)式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法，把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗(yàn)作為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情景，激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和學(xué)習(xí)潛能，提高了學(xué)習(xí)能力。在定期的教研活動(dòng)中，全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃。
本學(xué)期按學(xué)校校歷安排及教導(dǎo)處教研工作要點(diǎn)安排的要求，較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的`同時(shí)，組織全組成員認(rèn)真參加新課改校本培訓(xùn)、校優(yōu)質(zhì)課初評(píng)工作。認(rèn)真鉆研教材、周前備課；嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，上好每一節(jié)課。組織全組成員積極參加教研活動(dòng)，按時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。積極開展信息技術(shù)與音體美學(xué)科的整合研究，提倡教師制作課件，多聽取其他學(xué)科教師的多媒體課，加強(qiáng)多媒體教學(xué)交流研討，推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。使學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)、體育教學(xué)水平不斷提高。本學(xué)期本組共撰寫論文、教學(xué)心得好幾篇。為落實(shí)好各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，我們積極做好評(píng)定前的準(zhǔn)備工作，集思廣義，全體成員積極發(fā)言，共同表決使他們成為本組名副其實(shí)的優(yōu)秀，在教育教學(xué)工作中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
為了全面貫徹教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育，突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、活躍校園氣氛，豐富師生的課余生活，根據(jù)各課老師的專業(yè)特點(diǎn)，本著“發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、輸送人才”目的，組織一些課余興趣小組，挖掘和發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，學(xué)校舉行的各種活動(dòng)為他們提供了一個(gè)展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，并發(fā)揮他們的特長(zhǎng)為校爭(zhēng)光。本組還和團(tuán)委及工會(huì)合作，舉辦了籃球、拔河等活動(dòng)，為全校師生提供了一個(gè)鍛煉身體、相互交流的機(jī)會(huì)；展示特長(zhǎng)的平臺(tái)，營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍，廣大學(xué)生的體質(zhì)得到了有效的增強(qiáng)。相信在我們的努力下，在不久的將來(lái)，音體美教育教學(xué)工作會(huì)開創(chuàng)更加美好的局面。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期全組教師重點(diǎn)克服了課時(shí)量大、場(chǎng)地器材相對(duì)不足、體育教師缺少及各項(xiàng)活動(dòng)多的不利因素，在體育工作中，始終遵循“健康第一、以人為本”的新理念，使全體學(xué)生受益。
在體育教學(xué)中，從狠抓課堂常規(guī)入手，注重學(xué)生的德育教育，組內(nèi)加強(qiáng)教學(xué)研討與交流，注重課堂效率，最大限度地提高了課堂教學(xué)的有效性。在根據(jù)學(xué)生身體和心理特點(diǎn)，有計(jì)劃地完成各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容，不僅滿足了廣大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)需求，還有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能、豐富了學(xué)生的體育知識(shí)，還培養(yǎng)了學(xué)生的體育興趣與終身體育意識(shí)。
20xx年9月，順利有效地組織并開展了一、二年級(jí)“我為班級(jí)添光彩”迎面接力跑比賽；20xx年10月，有序規(guī)范地完成了三、四年級(jí)學(xué)生的跳繩比賽；20xx年11月協(xié)同團(tuán)委、少先大隊(duì)舉行了一到五年級(jí)的秋季拔河比賽，進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力；在體育活動(dòng)的開展方面，抓好兩操的同時(shí)，克服了組織難度大、時(shí)間緊的因素。20xx年10月，積極響應(yīng)國(guó)家“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)的'號(hào)召，結(jié)合學(xué)校場(chǎng)地環(huán)境情況，及時(shí)有序地啟動(dòng)了“冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)。
本學(xué)期，各年級(jí)成功舉辦了跳繩、拔河、趣味接力等比賽。這些活動(dòng)的全面、有效開展，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì)，減輕了學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力，還培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)精神、增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
做為一個(gè)活動(dòng)較多的一個(gè)教研組，我們始終把學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn)放在首位，雖然每學(xué)年在大家共同的努力下，都會(huì)有一些小小的成績(jī)，但我們從沒有把它當(dāng)作炫耀的資本或停歇的理由，因?yàn)槲覀冎琅c一個(gè)優(yōu)秀的教研組相比，我們還有很大的差距，因此我們不斷提醒自己“成績(jī)只能代表過(guò)去，我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多”。因此以下幾個(gè)方面是我們體音美教研組今后努力的方向：
1、加強(qiáng)本組教師自身基本功的訓(xùn)練與提高，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，多學(xué)習(xí)，多積累經(jīng)驗(yàn)。
2、教學(xué)中如何采取行之有效、新穎的教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)的高效。
3、在教學(xué)中如何把教學(xué)實(shí)踐與有理論研究機(jī)結(jié)合，達(dá)到“以教促研、以研促教”。
4、如何提高整個(gè)教研組的教研氛圍、提高教學(xué)與理論研究水平。
5、如何利用當(dāng)前體育帶動(dòng)作用和陽(yáng)光體育活動(dòng)，提高體育科目在學(xué)校教育中的地位。
6、如何加強(qiáng)教研組與校領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)甚至各班主任的溝通，提高各項(xiàng)體育活動(dòng)開展的效度。
一年的時(shí)間是短暫的，一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)是對(duì)我組全體教師工作中的鼓勵(lì)、更是動(dòng)力！在今后的工作中，我們體音美教研組還需要加倍努力，盡可能好地做好我們的本職工作，為我校的體音美工作貢獻(xiàn)自己的力量。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇十二
一學(xué)期即將過(guò)去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結(jié)合我校具體實(shí)際，全面推行全民健身計(jì)劃《綱要》，全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》使我校體音美教育工作正常地開展，全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)方向，提高教師對(duì)體藝教育的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣，業(yè)務(wù)能力不斷提高，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)，全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量。
1、努力學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)改革的思想，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀，教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、啟發(fā)者、指導(dǎo)者和促進(jìn)者，與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
2、嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用使學(xué)生全身心地參與體育、音樂(lè)、美術(shù)學(xué)習(xí)和鍛煉，體現(xiàn)出主體參與，積極探究互幫互學(xué)，合作學(xué)習(xí)。
3、平時(shí)教學(xué)中本組各學(xué)科老師能夠認(rèn)真?zhèn)湔n，書寫教案，上好每一節(jié)課。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神，高中的體育、音樂(lè)、美術(shù)任課老師分別參加西安市高中新課程標(biāo)準(zhǔn)跟進(jìn)式培訓(xùn)班，為今后的教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、狠抓常規(guī)管理，定期對(duì)教研組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處，定期開展教研活動(dòng)。各備課小組按計(jì)劃進(jìn)行了集體備課活動(dòng)，并認(rèn)真記錄活動(dòng)內(nèi)容。全組老師平時(shí)都能夠按要求做到提前備課，每堂課都有教案，教研組定期檢查教案情況，全部合格。按教導(dǎo)處要求完成每月二篇教育敘事。
5、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，按時(shí)認(rèn)真準(zhǔn)備公開課設(shè)計(jì)和教學(xué)，全組老師按計(jì)劃進(jìn)行了公開課的工作，都能認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂內(nèi)容，備好課，上好課，課后都認(rèn)真總結(jié)并書寫課后反思，教研組組織大家一起說(shuō)課、評(píng)課。最后統(tǒng)計(jì)評(píng)出二位優(yōu)秀公開課。（劉祥軒老師和李純福老師）。
6、本學(xué)期體育組在短時(shí)間內(nèi)讓新教師張格老師適應(yīng)教學(xué)工作，幾位老教師經(jīng)常聽課，與新老師談心，談工作，幫助他盡快成長(zhǎng)，并且大家互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
1、本學(xué)期我們藝術(shù)組和體育組分別迎接西安市教育局《藝術(shù)教育示范學(xué)?！泛完P(guān)于貫徹《學(xué)校體育工作條例》示范學(xué)校兩次市級(jí)評(píng)估檢查，驗(yàn)收工作，接到任務(wù)后學(xué)校召開多次專項(xiàng)會(huì)議，成立專項(xiàng)機(jī)構(gòu)小組，具體部署了工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師統(tǒng)一思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，領(lǐng)會(huì)了文件精神，全力以赴認(rèn)真準(zhǔn)備。通過(guò)大家的辛苦工作，換來(lái)的是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校工作的認(rèn)可，體現(xiàn)東元路學(xué)校老師的敬業(yè)精神，團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng)。這二次檢查歷經(jīng)三個(gè)半月，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)部主任，教研組長(zhǎng)，后勤總務(wù)處及全校藝術(shù)老師體育老師都付出了很多心血。
2、全校的音樂(lè)，美術(shù)教師準(zhǔn)備了近三年的全部有關(guān)檢查資料，并且業(yè)余時(shí)間排練了5個(gè)精品文藝節(jié)目，布置了300多幅的美術(shù)作品。孫麗老師和李瀟茹老師分別精心準(zhǔn)備了一課音樂(lè)示范課和美術(shù)示范課。
3、全校藝術(shù)老師精心組織，安排了學(xué)校第二個(gè)藝術(shù)周活動(dòng)及藝術(shù)節(jié)文藝匯演，業(yè)余時(shí)間編排了20多個(gè)文藝節(jié)目。
4、體育組全體教師準(zhǔn)備了近三年的全部有關(guān)檢查資料，并且精心安排體育示范課，課外活動(dòng)課，業(yè)余乒乓球訓(xùn)練課及高考體育訓(xùn)練課。
5、藝術(shù)組配合后勤總務(wù)處購(gòu)買了幾萬(wàn)元的器材，樂(lè)器，制作了幾十塊宣傳板，宣傳畫。收拾布置了美術(shù)、聲樂(lè)、舞蹈、形體、等專項(xiàng)教室。
6、體育組配合后勤總務(wù)處購(gòu)買了上萬(wàn)元的學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試儀器，多種體育器材，制作了幾十塊宣傳板和宣傳畫。收拾布置了體質(zhì)健康測(cè)試室，體育組辦公室。
1、本學(xué)期，在狠抓體藝課堂教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)體音美高考訓(xùn)練小組的指導(dǎo)，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)各小組訓(xùn)練內(nèi)容及改進(jìn)科學(xué)訓(xùn)練方法，在教學(xué)和訓(xùn)練的同時(shí)摸索教改新路子，在科研教學(xué)上創(chuàng)新，并且配合教務(wù)處做好研究性學(xué)習(xí)的開展工作，撰寫了各學(xué)科校本教研教材。
2、狠抓“兩操一課”，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，體育組配合教導(dǎo)處精心安排早操出操時(shí)間表，狠抓早操質(zhì)量。
4、體育組全體老師按照學(xué)期計(jì)劃精心組織本年度各年級(jí)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，并按時(shí)上報(bào)國(guó)家體育總局。
5、體育組徐毅超、鄭廣昌、張格老師利用課余時(shí)間積極組織豐富多彩的七年級(jí)、八年級(jí)的三跳比賽，選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員參加未央?yún)^(qū)中小學(xué)生三跳比賽，取得了團(tuán)體第四名的好成績(jī)。比賽中培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。
6、體育組徐毅超、劉耀老師積極組織四名男生，三名女生參加未央?yún)^(qū)新年越野賽，最終獲得團(tuán)體第七名，雖然成績(jī)不理想，通過(guò)比賽反映我們的不足，今后好好準(zhǔn)備，力爭(zhēng)更好的成績(jī)。
7、徐毅超老師帶領(lǐng)學(xué)校足球隊(duì)繼續(xù)參加20xx—20xx年度西安市青少年校園足球聯(lián)賽初中組上半賽季的比賽，賽事歷時(shí)三個(gè)月，主客場(chǎng)共七場(chǎng)比賽，我校足球隊(duì)通過(guò)努力，取得了七場(chǎng)全勝的戰(zhàn)績(jī)，名列北區(qū)第一名。并于12月27—29日參加了西安市青少年校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)班，成績(jī)合格。
8、體育組按照本學(xué)期計(jì)劃組織高考體育訓(xùn)練隊(duì)三次去體育學(xué)院進(jìn)行場(chǎng)地適應(yīng)性訓(xùn)練并測(cè)試成績(jī)。
9、音樂(lè)組孫麗、王絨老師精心組織、精心編排學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝匯演的節(jié)目。
10、美術(shù)組劉祥軒、李瀟茹老師精心組織、精心制作學(xué)校藝術(shù)周美術(shù)作品展。20xx年11月7—9日劉祥軒老師組織學(xué)生參加全國(guó)首屆青少年小版畫作品展，三名學(xué)生獲得優(yōu)秀作品獎(jiǎng)，劉旭同學(xué)的《喜鵲》木刻版畫作品刊登到本次活動(dòng)大型畫冊(cè)，劉祥軒老師還獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)。
作為一個(gè)活動(dòng)較多的一個(gè)教研組，我們始終把學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn)放在首位，雖然每學(xué)年在大家共同的努力下，都會(huì)有一些小小的成績(jī)，但我們從沒有把它當(dāng)作炫耀的資本或停歇的理由，因?yàn)槲覀冎琅c一個(gè)優(yōu)秀的教研組我們還有很大的差距，因此我們不斷提醒自己“成績(jī)只能代表過(guò)去，我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多”。因此以下幾個(gè)方面是我們教研組今后努力的方向及下學(xué)期工作計(jì)劃：
1、加強(qiáng)本組教師自身基本功的訓(xùn)練與提高，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，多學(xué)習(xí)，多積累經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)中采取行之有效、新穎的教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)的高效。
2、如何提高整個(gè)教研組的教研氛圍、提高教學(xué)與理論課研水平。繼續(xù)加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，鉆研教材。
3、加強(qiáng)教研組與校領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)甚至各班主任的溝通，提高各項(xiàng)體育活動(dòng)開展的效度。
4、繼續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科訓(xùn)練小組的訓(xùn)練，做好學(xué)生思想工作，提高訓(xùn)練水平，科學(xué)訓(xùn)練，做好課后反思。全力備戰(zhàn)四月份的高考體育專業(yè)考試，努力完成學(xué)校的任務(wù)。
5、積極組織好學(xué)校春季田徑趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極參加未央?yún)^(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。努力訓(xùn)練，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
6、繼續(xù)參加西安市青少年校園足球聯(lián)賽下半賽季的比賽，全力爭(zhēng)取的'成績(jī)。
7、全力配合學(xué)校組織好各項(xiàng)體育課外活動(dòng)工作。
由于體音美組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績(jī)，但成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，在以后的工作中，我們?nèi)M老師將更加努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階做出自己更大的貢獻(xiàn)！
體音美教研組期中工作總結(jié)篇十三
隨著新課程改革的全面推進(jìn)，學(xué)校辦學(xué)水*的不斷提升，我們英語(yǔ)教研組作為學(xué)校的基層組織，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，這使我們對(duì)自身工作也有了更高的認(rèn)識(shí)和定位，為此我們組提出了這樣一個(gè)工作總要求，即：“以積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，自覺學(xué)習(xí)新課程，掌握新理念，研究新情況，解決新問(wèn)題，開拓進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新”。在具體的工作中，我們重點(diǎn)抓好了以下幾個(gè)方面的工作：
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，落實(shí)“英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)”的精神。
在當(dāng)今信息社會(huì)中，教育教學(xué)理論不斷推陳出新，如不及時(shí)學(xué)習(xí)就會(huì)處于被動(dòng)的局面，因而我們教研組加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)的力度，堅(jiān)持“三定”制度（定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人），以個(gè)人自學(xué)和集體交流相結(jié)合的形式，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《課堂教學(xué)論》、《走進(jìn)新課程》等書籍，改變了過(guò)去以“教師為中心”的傳統(tǒng)教學(xué)觀念，樹立了“面向全體學(xué)生，突出學(xué)生主體，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”的新的教育理念，要穿新鞋走新路，將新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神落實(shí)到具體的行動(dòng)之中，避免教學(xué)的滯后性和盲目性。
二、落實(shí)常規(guī)，目標(biāo)明確，努力創(chuàng)建教研組特色。
再次，我們注重課后的反思和總結(jié)。在每上完一節(jié)新授課后，總會(huì)在一起討論“我這節(jié)課是怎么上的，有什么地方覺得不夠到位”，積極的向其他教師請(qǐng)教，把好的教學(xué)建議以教學(xué)后記、教學(xué)反思的形式記錄下來(lái)。“討論學(xué)習(xí)討論反思、總結(jié)”形成了我們英語(yǔ)組獨(dú)特的風(fēng)景線。
三、教學(xué)教研，相得益彰，快速提高教科研能力。
向科研要效益，向科研要質(zhì)量，我們?cè)诟愫媒逃虒W(xué)工作的同時(shí)，積極投身于教育科研的活動(dòng)中來(lái)，這是我們組教科研工作的重點(diǎn)和目標(biāo)所在。
1、課題研究，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。
我們組的每位教師都參加了國(guó)家級(jí)課題研究，并圍繞課題研究，制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，在課堂教學(xué)中實(shí)踐和探索。對(duì)于在課題研究中出現(xiàn)的困惑，我們及時(shí)向?qū)＜液皖I(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，更注重對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中研究數(shù)據(jù)和資料的積累和收集，為撰寫教育教學(xué)論文提供了良好的素材。
2、教研相長(zhǎng)，提高課堂教學(xué)水*。
教科研的主陣地是在課堂，在日常教學(xué)中，我們努力做到在教中研，研中教，教研相長(zhǎng)。在課堂教學(xué)中，我們倡導(dǎo)任務(wù)型的學(xué)習(xí)方式，充分利用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法，運(yùn)用電教媒體等多種手段為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語(yǔ)言交際情景，引導(dǎo)學(xué)生理解、模仿和運(yùn)用語(yǔ)言，提高學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力，這在我們組每個(gè)成員的研究課中得到了充分體現(xiàn)。
3、以小課題研究為依托，提高科研水*。
每位教師都能積極認(rèn)真參與小課題研究，不斷對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思，促進(jìn)了老師們科研水*的提高。盤澄迅老師所做的小課題研究項(xiàng)目是《如何提高英語(yǔ)的實(shí)效性》著重于研究把教學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，使學(xué)生能夠在日常生活中運(yùn)用自如，便于識(shí)記。鄧?yán)蠋熕龅男≌n題研究項(xiàng)目是《如何提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力》，采用多種教學(xué)方法，為學(xué)生營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，提供英語(yǔ)表演的舞臺(tái)，挖掘?qū)W生的表現(xiàn)力和表演欲望，從而達(dá)到提高英語(yǔ)表達(dá)能力的提高。盧老師著力于對(duì)如何進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)的批改的研究，吳碧老師則側(cè)重于對(duì)學(xué)生如何做好家庭默寫作業(yè)的研究?？蠋煱l(fā)現(xiàn)了現(xiàn)有評(píng)價(jià)方式有失偏婆，并著力于怎樣進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)評(píng)價(jià)的研究。羅老師則力求將學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣“保鮮”。
4、注重資料積累，資料管理到位。
自開展評(píng)價(jià)課題實(shí)驗(yàn)以來(lái)，每位教師積極投身到實(shí)驗(yàn)之中，為實(shí)驗(yàn)收集和積累各種資料，如：學(xué)生的檔案袋，學(xué)生的作品，學(xué)生的自評(píng)表，與課題有關(guān)的其他資料等。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，實(shí)現(xiàn)全員共同成長(zhǎng)。
教研組是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有凝聚力，就離不開一份良好的團(tuán)隊(duì)精神。為此，我們一方面不斷強(qiáng)化整個(gè)團(tuán)隊(duì)分工不分家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，另一方面又不斷鼓勵(lì)大家爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，以實(shí)現(xiàn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)中每一位老師的成長(zhǎng)。五、取得的成績(jī)。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇十四
在校行政和教科室的組織領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)全體物理教師集中精力，團(tuán)結(jié)拼搏，強(qiáng)化教研，努力促進(jìn)物理教學(xué)水*的提高。
二、工作安排。
1、繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)，通過(guò)傳幫帶使年輕教師盡快成長(zhǎng)。
2、除考試等大型活動(dòng)外，每周安排一次公開課，完善教研過(guò)程，聽課和評(píng)課落實(shí)到實(shí)處。
3、年級(jí)備課組強(qiáng)化教研意識(shí)，集體備課，*學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一測(cè)試時(shí)間，統(tǒng)一評(píng)卷評(píng)分，及時(shí)交流總結(jié)教學(xué)情況，調(diào)整教學(xué)思路和方法。
4、加強(qiáng)初三，高三畢業(yè)班物理復(fù)習(xí)研究，力爭(zhēng)中高考取得良好成績(jī)。
5、督促工作量偏少的老師主動(dòng)聽高年級(jí)老師的課。為提高教學(xué)水*，及早熟悉高年級(jí)教學(xué)為以后勝任教學(xué)打基礎(chǔ)。
6、繼續(xù)發(fā)揮海安支教教師的作用，把好的教學(xué)理念和方法毫不保留地傳給其他老師，為學(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇十五
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
要求每位教師做到，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的'積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。
1．在全國(guó)未來(lái)之星體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)上我校四名運(yùn)動(dòng)員在定向越野賽上獲得一等獎(jiǎng)。
2．在20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上初中組獲得第五名，高中組第四名、秋季對(duì)抗賽以及越野賽上高中組獲得第五名。
3．張曉波老師在橋西區(qū)體育評(píng)優(yōu)課上獲得二等獎(jiǎng)。
4．李巖在河北省體育評(píng)優(yōu)課上獲得一等獎(jiǎng)。
5．王莎在石家莊市教育局組織的評(píng)優(yōu)課上獲得一等獎(jiǎng)，橋西區(qū)體育評(píng)優(yōu)課上獲得一等獎(jiǎng)。
另外，在五月份我們還組織了全校的趣味性運(yùn)動(dòng)員，九月份還組織了十中秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。不論是老師們?nèi)〉玫某煽?jī)還是運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)學(xué)生的鍛煉，這些成果我想都是值得鼓勵(lì)的。
總之，在本學(xué)年的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一定成績(jī)，但也不免存在一些不足，體育組將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的成績(jī)。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期，英語(yǔ)教研組由六位英語(yǔ)教師組成。教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是衡量辦學(xué)水*和效益的主要標(biāo)志，切實(shí)有效地提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)是社會(huì)的要求，家長(zhǎng)的希望和學(xué)校教師的立足之本。所以我們一直嚴(yán)格要求自己，注意團(tuán)結(jié)，分工協(xié)作，努力把教研工作做得有聲有色，總結(jié)這學(xué)期的工作，我們英語(yǔ)教研組有如下特點(diǎn)：
一、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)。
雖然英語(yǔ)教研組年輕教師較多，但卻富于團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在教學(xué)中，我們經(jīng)常相互聽課，新老教師經(jīng)常就如何上好課，如何備課寫好教案，如何批閱試卷，如何組織好課堂教學(xué)等方面進(jìn)行探討和磋商。年輕教師進(jìn)步很快，她們工作態(tài)度非常積極，在教學(xué)上虛心學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，很快在高中的英語(yǔ)課堂教學(xué)中嶄露頭角并獲得其他老師的好評(píng)。他們上課條理性強(qiáng)、熱情高，深受學(xué)生歡迎，已經(jīng)成為我校高中英語(yǔ)教學(xué)的主力。這一切成績(jī)的取得都說(shuō)明我們組的教研是卓有成效的。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念。
為了提高自身的素質(zhì)，我們組內(nèi)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育和英語(yǔ)教育教學(xué)方面的理論文章，我們?cè)诿看谓萄谢顒?dòng)時(shí)都拿出一定的時(shí)間研討英語(yǔ)教學(xué)教研材料，內(nèi)容是關(guān)于教法和學(xué)法。大概流程是先讓老師自學(xué)，再由發(fā)言人講述準(zhǔn)備材料前的想法，以及對(duì)這一材料的看法和自己的觀點(diǎn)，然后大家討論并提出自己的觀點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)與討論，豐富了教師的英語(yǔ)知識(shí)，對(duì)于新的教育教學(xué)理念有了更深了解，提高了各位教師的專業(yè)理論知識(shí)水*，從而也轉(zhuǎn)變了教師的教育觀念。全組老師還經(jīng)常一起學(xué)習(xí)研究《英語(yǔ)教學(xué)大綱》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確了新課程標(biāo)準(zhǔn)與原教學(xué)大綱的變化，明確了各個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)目的、任務(wù)以及要求，從宏觀上把握各個(gè)年級(jí)的知識(shí)脈絡(luò)。高一年級(jí)著重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。高二在原基礎(chǔ)上側(cè)重解題思路的培養(yǎng)和綜合能力的提高；高三則不斷密切關(guān)注和研究高考動(dòng)向。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，注意查漏補(bǔ)缺，引導(dǎo)學(xué)生從橫向、縱向兩方面進(jìn)行知識(shí)結(jié)構(gòu)的梳理，同時(shí)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在能力題方面的創(chuàng)新思維和考試心理的穩(wěn)定。
三、加強(qiáng)備課組建設(shè)，創(chuàng)建備課組特色。
四、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。
課堂教學(xué)是學(xué)校所有工作的重中之重，它的質(zhì)量高低直接決定了本學(xué)科教育教學(xué)的聲譽(yù)甚至是學(xué)校工作的成敗。提高課堂教學(xué)的質(zhì)量最基本的方面就是重視抓好常規(guī)教學(xué)。同一年級(jí)要求教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一，教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一，重點(diǎn)難點(diǎn)統(tǒng)一，作業(yè)練習(xí)統(tǒng)一；在課堂教學(xué)過(guò)程中堅(jiān)持備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、成績(jī)考核認(rèn)真細(xì)致。處理好教材的局部與全局，新與舊，難與易，重點(diǎn)與非重點(diǎn)，知識(shí)能力五個(gè)方面的關(guān)系，加強(qiáng)重點(diǎn)與難點(diǎn)的研究討論。在實(shí)際的授課過(guò)程中，把課堂教學(xué)的目標(biāo)從傳統(tǒng)的知識(shí)傳授轉(zhuǎn)變到實(shí)際能力的培養(yǎng)，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；課堂教學(xué)的模式從傳統(tǒng)的單項(xiàng)傳輸模式轉(zhuǎn)變?yōu)閱l(fā)式和討論式的教學(xué)模式上；課堂調(diào)節(jié)手段從傳統(tǒng)的教師權(quán)威控制轉(zhuǎn)變到以實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)的要求為導(dǎo)向上來(lái)。尤其是要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)。
五、開展聽課、說(shuō)課和評(píng)課的公開教學(xué)活動(dòng)。
每個(gè)教師的課堂教學(xué)方法，教學(xué)藝術(shù)各有特色，堅(jiān)持聽課、評(píng)課能相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。聽課、評(píng)課成了組中教研活動(dòng)的重要組成部分。
我們也深深知道，這些成績(jī)是在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教研室以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們也知道，我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方。在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，促使我校英語(yǔ)教學(xué)工作再上臺(tái)階。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w組員積極努力的工作，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結(jié)合我校的具體實(shí)際情況，使我校體、音、美、信息教育教學(xué)工作全面正常的開展。全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞現(xiàn)全面發(fā)展，圓滿的完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和“科學(xué)發(fā)展觀“，提高本組教師對(duì)本學(xué)科的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)本組教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使本組教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作、不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣，使業(yè)務(wù)能力不斷提高，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)校風(fēng)一流、教風(fēng)一流、學(xué)風(fēng)一流，爭(zhēng)創(chuàng)示范學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。
1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀，教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的指引者、啟發(fā)者和促進(jìn)者，并與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
2、嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用使學(xué)生全身心的參與到體育鍛煉、技能的學(xué)習(xí)、興趣愛好的培養(yǎng)等方面來(lái)。
3、在教學(xué)過(guò)程中認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好，上好每一節(jié)課，認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、狠抓常規(guī)管理，定期對(duì)教研組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記等資料進(jìn)行檢查，并把結(jié)果上報(bào)教務(wù)處，定期開展教研活動(dòng)。
5、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，同時(shí)做到相互多聽課，老帶新，熟帶生的相互學(xué)習(xí)氛圍，以達(dá)到共同進(jìn)步。
本學(xué)期在狠抓課堂教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，配合鎮(zhèn)、校完成了一系列的檢查、比賽和活動(dòng)；加強(qiáng)了對(duì)體音美信息興趣小組的指導(dǎo)，并在所參加的比賽及活動(dòng)中均取得了較好的成績(jī)；在教學(xué)和訓(xùn)練的同時(shí)摸索教改新路子，在科研教學(xué)上創(chuàng)新，并且配合教務(wù)處做好教研性學(xué)習(xí)的開展工作。
1、狠抓“兩操一課”，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的'體質(zhì)。
2、利用課余時(shí)間積極組織豐富多彩的校級(jí)體育競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。
3、本學(xué)期體育組組織了多場(chǎng)師生籃球球友誼賽；組織教師參加了“柞水縣第三屆球類運(yùn)動(dòng)會(huì)”；組織學(xué)生訓(xùn)練并參加了片區(qū)“青少年校外足球賽”；成功舉行了“七八年級(jí)隊(duì)形隊(duì)列及廣播體操比賽”等多項(xiàng)活動(dòng)。
4、協(xié)同成功舉行了“迎元旦文藝演出”等。
由于體音美信息綜合組全體老師的共同努力，卓有成效的工作，這學(xué)期取得了可喜的成績(jī)。但成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，在以后的工作中，我們組的全體老師將更加努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇十八
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是衡量辦學(xué)水平和效益的主要標(biāo)志，切實(shí)有效地提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)是社會(huì)的要求，家長(zhǎng)的希望和學(xué)校教師的立足之本。因此，本學(xué)期語(yǔ)文教研組的工作指導(dǎo)思想是，以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)，以提高教育質(zhì)量為根本，以培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力為主導(dǎo)，狠抓常規(guī)管理，全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，穩(wěn)中求進(jìn)，在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)力求完美，教師的教學(xué)科研、學(xué)生的學(xué)科競(jìng)賽及考試成績(jī)均有的長(zhǎng)足的進(jìn)步，取得了一定成績(jī)?？偨Y(jié)如下：
（一）教學(xué)常規(guī)。
堅(jiān)持教學(xué)工作五認(rèn)真，把教學(xué)過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)教都落實(shí)到實(shí)處。
備課：
（1）做到四個(gè)“精心”。每位語(yǔ)文教師都能精心制訂教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，精心選擇教學(xué)方法，精心設(shè)計(jì)題型訓(xùn)練。
（2）統(tǒng)一備課規(guī)范。依照學(xué)校教務(wù)處要求，每位老師備課均寫“學(xué)案”。每課時(shí)都有教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)布置、板書設(shè)計(jì)、教后感等。教學(xué)目標(biāo)包括知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)三個(gè)方面，教學(xué)過(guò)程包括內(nèi)容設(shè)計(jì)、訓(xùn)練設(shè)計(jì)、方法設(shè)計(jì)三方面，在設(shè)計(jì)時(shí)內(nèi)容，都能認(rèn)真鉆研大綱，教材，緊扣教學(xué)目標(biāo)，做到以綱為本，以本為本，以綱扣本，把訓(xùn)練貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，在學(xué)法指導(dǎo)時(shí)，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)際動(dòng)用能力。
（3）做好各課組的組織工作，積極參加集體備課，做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一練習(xí)，特別是在備教學(xué)目標(biāo)，備學(xué)生練習(xí)，備教學(xué)方法時(shí)能集思廣益，取長(zhǎng)取短，同時(shí)通過(guò)集體備課，及時(shí)了解教育教學(xué)情況，針對(duì)教材的特點(diǎn)，不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。
（4）備課時(shí)，我們還充分挖掘教材中的德育因素，做到文道結(jié)合；結(jié)合我?！叭宋囊婇L(zhǎng)”的辦學(xué)理念，教學(xué)中隨時(shí)注重人文滲透。
上課。
我們?nèi)w語(yǔ)文教師以現(xiàn)代化教學(xué)的觀點(diǎn)，不斷更新教法與手段，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。
（1）做到“四為主”：教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，全面育人為主旨。做到“四突出”：突出啟發(fā)式教學(xué)，突出因材施教，突出興趣激發(fā)，突出教書育人。
（2）為了保證教學(xué)目標(biāo)的完成，我們改變“以教為本”的舊觀念，樹立“以學(xué)為本”的新觀念，針對(duì)教材內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、研究教法與學(xué)法，著力調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情，努力做到課堂訓(xùn)練落實(shí)，提高單位時(shí)間內(nèi)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度。
（3）同時(shí)，我們?cè)谡n堂教學(xué)中充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育設(shè)施設(shè)備的作用，現(xiàn)已能做到人人做課件，課課有課件。
作業(yè)：
我們能根據(jù)教材的特點(diǎn)，認(rèn)真布置和批改作業(yè)。在布置作業(yè)時(shí)，以減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)為準(zhǔn)繩，認(rèn)真取舍，精選適量的作業(yè)，以課文為主，因人而異，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真，保證當(dāng)天完成，作文在做后三天批完，決不積壓，并規(guī)范化。認(rèn)真批改，并在此基礎(chǔ)上及時(shí)講評(píng)，及時(shí)反饋。
輔導(dǎo)。
我們既注重學(xué)生的整體發(fā)展，又注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展。因材施教，使不同的學(xué)生的不同個(gè)性得到充分的展示。本學(xué)期，我們的具體做法是：根據(jù)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)態(tài)度把學(xué)生分為四類進(jìn)行教學(xué)、教育：
（1）學(xué)習(xí)態(tài)度端正和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，我們給予激勵(lì)和期望，給予更多的信任，讓他們有適當(dāng)?shù)膲毫Τ叩哪繕?biāo)去努力。
（2）學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正且成績(jī)上下不穩(wěn)定的學(xué)生，我們給予關(guān)心、幫助，了解其成績(jī)被動(dòng)的原因，慢慢地引導(dǎo)地端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
（3）學(xué)習(xí)能力差但學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生，我們幫助他尋找適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，提高其學(xué)習(xí)能力，當(dāng)成績(jī)稍有提高時(shí)便給予及時(shí)的鼓勵(lì)，同時(shí)給予明確的和更高的期望。
（4）學(xué)習(xí)能力差而且學(xué)習(xí)態(tài)度也差的學(xué)生，我們主動(dòng)關(guān)心他們，決不歧視他們，認(rèn)真做好“幫教”工作，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，用愛心去感化他們，讓他們也能有值得驕傲的成績(jī)。
考試。
本學(xué)期，我們都能根據(jù)學(xué)校常規(guī)組織考試，并能做到質(zhì)量的監(jiān)挖、分析、評(píng)估。本學(xué)期期末考試為福田區(qū)八校聯(lián)考，三個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文試卷均系我校所出，我們對(duì)備課組提出要求：一要所有題目均為原創(chuàng)，二題量、難易要適度，三題目要有一定新意。從各校的反饋來(lái)看，反映良好。我校學(xué)生的考試結(jié)果也算正常。
（二）第二課堂。
積極開展第二課堂活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，開拓了學(xué)生的視野，陶冶了學(xué)生的情操，使有特長(zhǎng)的學(xué)生有施展才華的機(jī)遇，同時(shí)也激發(fā)了更多學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。本學(xué)期初一、初二均開設(shè)了文學(xué)欣賞、電影欣賞、讀書指導(dǎo)、寫作指導(dǎo)等興趣班。
（三）教學(xué)科研。
教學(xué)改革和教學(xué)科研是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路，這一學(xué)期，我們?cè)趯W(xué)校教科室的帶領(lǐng)下，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量的效率為目標(biāo)，不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)以學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論和技術(shù)、說(shuō)課議課及課題研究和模式探討為主，以不斷提高教師課堂教學(xué)能力和教研水平。
我們切實(shí)改革傳統(tǒng)的陳舊的教學(xué)方法，善于指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，在具體的教學(xué)工作中，從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，以學(xué)生為主體，針對(duì)教材及班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，采取靈活多樣的教學(xué)方法，把以升學(xué)為中心的應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到以提高素質(zhì)為核心的國(guó)民基礎(chǔ)教育的軌道上來(lái)。正確處理語(yǔ)文教學(xué)中的文與道，知識(shí)與能力、課內(nèi)與課外等一系列的關(guān)系問(wèn)題，在教學(xué)過(guò)程中，以提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用語(yǔ)言文學(xué)的能力為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)字、詞、句、章、聽、說(shuō)、讀、寫等方面的嚴(yán)格訓(xùn)練，形成扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)功，養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣，開拓學(xué)生的視野，發(fā)展學(xué)生的思維，培養(yǎng)健康的審美情趣，著力培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，使學(xué)生全面發(fā)展，和諧發(fā)展。
本學(xué)期語(yǔ)文組圍繞兩大課題：《語(yǔ)文教學(xué)中的人格素質(zhì)研究》（市級(jí)課題）；《多讀多寫多思，發(fā)展學(xué)生主體地位性品質(zhì)》（區(qū)級(jí)課題）已進(jìn)行到中期實(shí)驗(yàn)階段，均有一定成果。
11月28日，教研組長(zhǎng)及三位備課組長(zhǎng)到武漢參加了“全國(guó)首屆作文考試及文學(xué)教育高峰論壇”，開闊了眼界，學(xué)到了不少東西。
（四）公開課。
這一學(xué)期，我們繼續(xù)開展相互聽課活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
由于本學(xué)期要通過(guò)省一級(jí)學(xué)校評(píng)估，要求上課的優(yōu)良率達(dá)100%，所以我們進(jìn)行了全面的、大范圍的聽課、評(píng)課活動(dòng)。各年級(jí)各個(gè)老師均上了公開課。具體內(nèi)容：
初一：顧。
霜：《世說(shuō)新語(yǔ)。詠雪》。
盧耀華：《綜合性學(xué)習(xí)——家》。
朱東萍：《陳太丘與友期》。
武宏偉：《羚羊木雕》。
初二：黃幼花：《湖心亭看雪》。
陳弦：《說(shuō)“屏”》。
武東風(fēng)：《三峽》。
王果冰：《生物入侵者》。
初三：江傳國(guó)：《中國(guó)人失掉自信力了嗎》。
邢丹丹：《致女兒的信》。
張小嫻：《心聲》。
楊華：《談讀書》。
陳詠梅：《綜合性學(xué)習(xí)——金錢，共同面對(duì)的話題》。
最后，省評(píng)估組聽了我組武東風(fēng)、盧耀華兩位老師的課，并給予高度評(píng)價(jià)。
二、對(duì)本科組老師的教學(xué)能力、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià)。
本學(xué)期，語(yǔ)文組的全體老師，圍繞學(xué)校的中心工作，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。特別是初三備課組，在教學(xué)任務(wù)繁重的情況下，兩次堅(jiān)持參加“六校語(yǔ)文課改合作體”活動(dòng)，經(jīng)常集體備課，課改熱情最高，對(duì)課改的精神也領(lǐng)會(huì)最深。
張小嫻老師：能認(rèn)真?zhèn)湔n，及時(shí)完成備課組布置的任務(wù)，與同行認(rèn)真探討教學(xué)方法，積極參與聽課活動(dòng)，不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短。能依照新課標(biāo)的要求授課，充分發(fā)揮學(xué)生主體性，尊重學(xué)生個(gè)性。注重學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提高，提倡廣泛閱讀，拓展知識(shí)面，使學(xué)生語(yǔ)文能力有所提高。
陳詠梅老師：教學(xué)目標(biāo)明確，課前準(zhǔn)備充分，上課條理清楚，表達(dá)準(zhǔn)確，注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，課堂調(diào)控靈活，應(yīng)變能力強(qiáng)，作文輔導(dǎo)和批改都能落到實(shí)處。每周一篇大作文，批改及時(shí)。有較強(qiáng)的責(zé)任心和良好的合作精神。
邢丹丹老師：工作態(tài)度認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)。教學(xué)也好備課組長(zhǎng)也好都當(dāng)回事來(lái)做，凡事落到實(shí)處，力求做好。能用新課標(biāo)的理念來(lái)開展課堂教學(xué)，善于思考，善于學(xué)習(xí)，注重學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合提高。
此外，初一、初二的兩位備課組長(zhǎng)武宏偉、黃幼花工作主動(dòng)踏實(shí)效率高，不僅自己具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格；還帶領(lǐng)本備課組成員為課改、為提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，動(dòng)了很多腦筋，取得了顯著成效。
盧耀華：教學(xué)組織能力強(qiáng)，教學(xué)思路清，善于傳授方法，在迅速提高學(xué)生成績(jī)方面有獨(dú)到見解。
武東風(fēng)：教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教法靈活，教學(xué)中常有巧構(gòu)、妙趣、奇思。
三、本科組本學(xué)期取得的成績(jī)。
學(xué)生獲獎(jiǎng)情況。
班級(jí)。
姓名。
內(nèi)容。
輔導(dǎo)老師。
初三（5）班。
陳綿綿。
區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文大賽二等獎(jiǎng)。
張小嫻。
初三（6）班。
蔣沁。
區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文大賽三等獎(jiǎng)。
馬玉玲。
初三（8）班。
黃維。
區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文大賽三等獎(jiǎng)。
馬玉玲。
教師獲獎(jiǎng)情況。
姓名。
內(nèi)容。
級(jí)別。
江傳國(guó)。
全國(guó)首屆作文考試與文學(xué)教育高峰論壇論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。
全國(guó)級(jí)。
陳詠梅。
全國(guó)首屆作文考試與文學(xué)教育高峰論壇論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。
全國(guó)級(jí)。
邢丹丹。
全國(guó)首屆作文考試與文學(xué)教育高峰論壇論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。
全國(guó)級(jí)。
黃幼花。
全國(guó)首屆作文考試與文學(xué)教育高峰論壇論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。
全國(guó)級(jí)。
黃幼花。
福田區(qū)教師論文（設(shè)計(jì)）大賽一等獎(jiǎng)。
區(qū)級(jí)。
武東風(fēng)。
福田區(qū)教師論文（設(shè)計(jì)）大賽一等獎(jiǎng)。
區(qū)級(jí)。
江傳國(guó)。
福田區(qū)教師論文（設(shè)計(jì)）大賽二等獎(jiǎng)。
區(qū)級(jí)。
邢丹丹。
福田區(qū)教師論文（設(shè)計(jì)）大賽二等獎(jiǎng)。
區(qū)級(jí)。
朱東萍。
福田區(qū)教師論文（設(shè)計(jì)）大賽二等獎(jiǎng)。
區(qū)級(jí)。
武宏偉。
福田區(qū)教師論文（設(shè)計(jì)）大賽三等獎(jiǎng)。
區(qū)級(jí)。
盧耀華。
福田區(qū)教師論文（設(shè)計(jì)）大賽三等獎(jiǎng)。
區(qū)級(jí)。
顧霜。
福田區(qū)教師論文（設(shè)計(jì)）大賽三等獎(jiǎng)。
區(qū)級(jí)。
張小嫻。
福田區(qū)教師論文（設(shè)計(jì)）大賽三等獎(jiǎng)。
區(qū)級(jí)。
顧軍。
福田區(qū)教師論文（設(shè)計(jì)）大賽三等獎(jiǎng)。
區(qū)級(jí)。
初三組。
福田區(qū)語(yǔ)文期末考試優(yōu)秀試卷評(píng)比二等獎(jiǎng)。
區(qū)級(jí)。
四、存在的不足。
由于省評(píng)估任務(wù)繁重，本學(xué)期集體備課的時(shí)間和次數(shù)都不如上一學(xué)期。雖然同辦公室的老師還能隨時(shí)交流研究，但全組的活動(dòng)不夠制度化。
評(píng)估已過(guò)，不須也不必再做大量的表面文章，應(yīng)沉下來(lái)扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)。下學(xué)期的科組教研活動(dòng)設(shè)想為：以組內(nèi)公開課的形式，每周由一位老師上一節(jié)課，全組聽，全組評(píng)，聽中受益，評(píng)中提高。借此幫助各個(gè)老師發(fā)現(xiàn)自己的所長(zhǎng)，從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)特色。
教科研將“教師評(píng)價(jià)的方式”作為研究?jī)?nèi)容。以形成較為客觀公正的評(píng)價(jià)體系。
抓好教師學(xué)案的設(shè)計(jì)，學(xué)生作業(yè)的布置如何才能合理、適當(dāng)、有效。
通過(guò)“教科研沙龍”，提高語(yǔ)文老師的科研興趣。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇十九
本學(xué)期語(yǔ)文教研組以深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革、全力提高教師專業(yè)素質(zhì)、全面提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)為目標(biāo)，大力推進(jìn)先進(jìn)教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)手段，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，構(gòu)建以學(xué)生為主體的高效閱讀和高效課堂教學(xué)模式。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
我們組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)刊物中的理論文章和教學(xué)實(shí)例，正確認(rèn)識(shí)和理解高效閱讀和高效課堂，認(rèn)為高效語(yǔ)文課堂必須從老師的教和學(xué)生的學(xué)兩個(gè)方面入手才能構(gòu)建高效課堂。我們還讓參加過(guò)培訓(xùn)和外出聽過(guò)課老師為我們傳授所先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我們還利用教研員來(lái)我們學(xué)校的機(jī)會(huì)讓他給我們講高效課堂的有關(guān)知識(shí)，并對(duì)我們的可進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)這些活動(dòng)老師們有了理論指導(dǎo)和一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，每位老師結(jié)合自己的教學(xué)情況尋找適合自己的教改道路。
二、抓好課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益。
本學(xué)期教研活動(dòng)以高效的課堂教案和高效的課堂教學(xué)實(shí)例為主要內(nèi)容。人人參與教案的編寫，人人參與課堂評(píng)論，讓有先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的老師上示范課，帶動(dòng)所有老師的積極性和教改的.主動(dòng)性。本學(xué)期，我們組織了八次大型的公開課及探討，通過(guò)這些老師的講課，我們?cè)趯?shí)際中找到通往高效課堂的道路，發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，經(jīng)過(guò)探討我們也找出了一些解決的辦法。如通過(guò)楊豐芹老師的一節(jié)《羚羊木雕》我們發(fā)現(xiàn)，放手讓學(xué)生成為課堂的主人，充分發(fā)揮他們的主體作用是提高課堂效率的關(guān)鍵。還有通過(guò)郝偉云老師的《看云識(shí)天氣》一課，通過(guò)老師激烈辯論，所有老師認(rèn)為，小組學(xué)習(xí)決不是為了討論而設(shè)置，它也是生生互動(dòng)，學(xué)生合作，提高學(xué)習(xí)效率的一種手段。
三、積極配合圖書館的閱讀工作，指導(dǎo)學(xué)生完成課標(biāo)推薦篇目的閱讀和課外閱讀。
本學(xué)期學(xué)校圖書館開放，我們語(yǔ)文組老師充分利用這一大好時(shí)機(jī)，教育學(xué)生通過(guò)到圖書館閱讀課標(biāo)所推薦的名著和其他課外書，指導(dǎo)學(xué)生有選擇性的閱讀，指導(dǎo)學(xué)生如何做好圖書筆記等。
四、積極參加各種作文競(jìng)賽。
除了指導(dǎo)學(xué)生正常的作文外，我們還組織了學(xué)生參加慶祝建黨九十周年的征文活動(dòng)和“我身邊的法律故事”征文活動(dòng)。自我校?？瘎?chuàng)辦以來(lái)，語(yǔ)文老師和同學(xué)們積極投稿。目前?？豢d語(yǔ)文老師和學(xué)生的作品40余篇。
五、工作中的不足。
高效閱讀和高效課堂是新興事物。老師對(duì)這一事物的認(rèn)識(shí)只是停留在報(bào)刊和部分老師的經(jīng)驗(yàn)介紹上，沒有走出去到先進(jìn)的學(xué)校接受直接經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，老師的摸索費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇二十
本學(xué)期我們組全體老師以新課標(biāo)為指針，以科研為先導(dǎo)，以教育督導(dǎo)為契機(jī)，充分發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程，提高課堂教學(xué)效益，在全組老師的共同努力下，圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作，望著身后的串串腳印，有成功的喜悅，有經(jīng)驗(yàn)和反思，總結(jié)如下：
“學(xué)高為師，身正為范”，古人云“己立才能立人”，良好的師德修養(yǎng)是教師職業(yè)的立人之本。本學(xué)年通過(guò)對(duì)教師職業(yè)道德規(guī)范及科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí)，提高了我組教師思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)了教師的責(zé)任心、事業(yè)心和進(jìn)取心，強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí)。愛崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表，做學(xué)生的良師益友，用真誠(chéng)的心面對(duì)每一位學(xué)生，培育桃李新人，這是我組教師的`共同追求。
課堂是教學(xué)的主陣地，新的一輪課改如火如荼，新課程的實(shí)施中教師煥發(fā)出新的生命。他們以新課程教學(xué)理念為指導(dǎo)，努力創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、活潑、詩(shī)化的課堂，以人為本，知識(shí)訓(xùn)練和智能培養(yǎng)并重，張揚(yáng)個(gè)性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能，提高學(xué)生體育、科學(xué)、藝術(shù)、文化素養(yǎng)。
全組教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真，認(rèn)真上好每一節(jié)課。通過(guò)“隨堂課”、“教研課”等提高各科課堂教學(xué)質(zhì)量。在教育督導(dǎo)與調(diào)研評(píng)估中，我組的老師積極準(zhǔn)備資料，主動(dòng)上研究課，認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、評(píng)課，順利完成督導(dǎo)評(píng)估工作。對(duì)督導(dǎo)中反饋的問(wèn)題提出了切實(shí)的整改方案，予以及時(shí)糾正。
在實(shí)施新課程的環(huán)境中，教師和學(xué)生共同營(yíng)造了新的課堂，教師不斷實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展，與新課程一同成長(zhǎng)。
隨著教師職業(yè)專業(yè)化的深入發(fā)展，要求教師具有較高的文化素質(zhì)和較強(qiáng)的教育科研意識(shí)。課程改革，恰好為教師提供了一個(gè)很好的發(fā)展契機(jī)，全組教師充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真研討《新課標(biāo)》，領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精髓，了解最新教育教學(xué)前言動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教學(xué)理驗(yàn)，主動(dòng)思考，不斷進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)和課后反思，注重教育教學(xué)的改革與創(chuàng)新，教研氛圍濃厚。我組絕大多數(shù)老師參加了鎮(zhèn)江市級(jí)課題的研究。嚴(yán)維芳、何佩蓉等老師老師的論文獲省級(jí)二、三等獎(jiǎng)。
在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中有我們勞作的身影，有我們的辛勤汗水。我們教研組可以自豪地說(shuō)：在學(xué)校這個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)的大機(jī)器中，音體美信教研組是一顆閃閃發(fā)亮的螺絲釘，是學(xué)校開展綜合素質(zhì)教育不可缺少的大平臺(tái)。
體育：認(rèn)真帶好學(xué)校的訓(xùn)練隊(duì)——乒乓隊(duì)、足球隊(duì)、象棋隊(duì)等，訓(xùn)練刻苦，開拓進(jìn)取。參加了市乒乓賽、象棋賽、足球賽，均獲得第一名。本學(xué)期成功舉辦了七八年級(jí)足球聯(lián)賽，豐富了學(xué)生的校園生活。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇一
隨著學(xué)期的進(jìn)行，我校各班級(jí)的期中考試陸續(xù)結(jié)束。作為教研組的一員，我及時(shí)地參與了期中考試的組織工作，并對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析。在此，我將對(duì)教研組的工作進(jìn)行總結(jié)和回顧。
期中考試是每個(gè)學(xué)期的重要考試之一，對(duì)于檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果、查漏補(bǔ)缺、促進(jìn)教學(xué)實(shí)施具有至關(guān)重要的作用?？紤]到班級(jí)課程設(shè)置及學(xué)業(yè)水平的不同，我們?cè)诮M織期中考試時(shí)根據(jù)課程教學(xué)內(nèi)容、課程難易度和知識(shí)點(diǎn)的覆蓋率等因素進(jìn)行了科學(xué)的`設(shè)計(jì)，并保證了考試的公平性和客觀性。
首先，我們根據(jù)教學(xué)大綱和教材內(nèi)容，確定了每個(gè)班級(jí)的考試范圍和考試內(nèi)容，制定了考試安排和時(shí)間，并制定了考試規(guī)則和考試時(shí)間。其次，我們嚴(yán)格審核了試卷的制作，對(duì)試卷進(jìn)行了多次修改和審核，確保試卷的正確性和完整性，并對(duì)試卷進(jìn)行了保密處理和封存。
在考試當(dāng)天，我們按時(shí)按點(diǎn)開考并嚴(yán)格執(zhí)行考試規(guī)則，如考試結(jié)束前10分鐘禁止交卷、不允許攜帶任何物品進(jìn)入考場(chǎng)、不得互相交流等。在學(xué)生考試結(jié)束后，我們及時(shí)收卷、核對(duì)試卷數(shù)量和試卷質(zhì)量。
期中考試結(jié)束后，我們將每個(gè)班級(jí)的試卷進(jìn)行匯總，并根據(jù)學(xué)生的得分情況進(jìn)行分析和總結(jié)。首先，我們制作了每個(gè)學(xué)科的試卷分?jǐn)?shù)線，并將分?jǐn)?shù)線與學(xué)生得分進(jìn)行比較，以分析學(xué)生的得分情況。
其次，我們根據(jù)學(xué)生的得分情況對(duì)試卷難易度、試卷質(zhì)量和試卷命題等方面進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。通過(guò)分析和評(píng)估，我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足，如：部分試卷難度過(guò)大、試卷命題不夠靈活、部分學(xué)生存在基礎(chǔ)薄弱等問(wèn)題。
針對(duì)期中考試的組織工作和統(tǒng)計(jì)分析，我們提出了以下改進(jìn)方案：
1、加強(qiáng)考試命題和試卷質(zhì)量的控制，充分發(fā)揮教材的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，確保試卷的難易度和質(zhì)量。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的講解和鞏固，重視課堂教學(xué)，在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式上加強(qiáng)創(chuàng)新，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和效果。
3、加強(qiáng)考試安排和考試規(guī)則的管理，為學(xué)生創(chuàng)造寬松、安靜、安全的考試環(huán)境和氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生的潛力和能力。
4、加強(qiáng)師生互動(dòng)和家校合作，與學(xué)生的家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系和溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的考試情況和學(xué)習(xí)建議，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)條件和保障。
總之，期中考試是學(xué)期中的重要考試之一，對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和教學(xué)效果具有決定性的影響。我們將繼續(xù)加強(qiáng)考試組織工作、優(yōu)化考試質(zhì)量和提高教學(xué)效果，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的保障和支持。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇二
1、落實(shí)學(xué)校禮和課堂中如何落實(shí)手勢(shì)語(yǔ)。
2、利用音美教學(xué)的研討集體學(xué)習(xí)活動(dòng)，針對(duì)音美教學(xué)中的禮和課堂，組織教研組教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，交“六度”課堂評(píng)價(jià)融入課堂中。
3、認(rèn)真組織教師進(jìn)行了教研活動(dòng)，在課堂中落實(shí)音美課堂教學(xué)中的.提問(wèn)策略活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，通過(guò)組內(nèi)教師共同聽課交流，相互促進(jìn)，共同提高。本學(xué)期李芳老師將要進(jìn)行外出聽課學(xué)習(xí)活動(dòng)，定能帶來(lái)精彩收獲。
4、在這一學(xué)期，通過(guò)少年宮活動(dòng)，豐富了學(xué)生的校園文化生活，活躍了校園文化氣氛，提高了學(xué)生的音美素質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識(shí)，陶冶情操。
5、通過(guò)少年宮活動(dòng)，讓學(xué)生所有所精，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生的音美素質(zhì)，共同提高學(xué)生的音美素質(zhì)，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)，學(xué)生參與活動(dòng)熱情高漲，學(xué)生素質(zhì)得到了體現(xiàn)。
6、進(jìn)行了六一藝術(shù)節(jié)節(jié)目安排的計(jì)劃和排練，其中，京劇“紅燈記”節(jié)目在緊張排練中。
組內(nèi)互相討論每位老師制定的計(jì)劃是否符合實(shí)際，優(yōu)點(diǎn)和不足的地方。
落實(shí)學(xué)校禮和課堂，結(jié)合學(xué)校課堂評(píng)價(jià)，討論音美課堂中如何落實(shí)手勢(shì)語(yǔ)。
1、音美課堂教學(xué)中提問(wèn)策略的研究。
2、外出聽課交流。
1、少年宮活動(dòng)總結(jié)。
3、六一藝術(shù)節(jié)節(jié)目安排。
1、組內(nèi)音美教師音美素質(zhì)今后還需不斷提高。
2、個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)不夠，今后將繼續(xù)加強(qiáng)禮和課堂教育，對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的能力素養(yǎng)進(jìn)行培養(yǎng)。
3、在今后的音美教學(xué)和活動(dòng)中，我們音美教師，將不斷改進(jìn)音美教學(xué)方法，全面落實(shí)好禮和課堂的教學(xué)要求，豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容，提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，使我們的音美教學(xué)工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇三
緊張繁忙的2014年過(guò)去了，我們體音美教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全體組員的積極努力，圓滿完成學(xué)校體育，藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。在本年度的工作中，積極響應(yīng)教育部體育藝術(shù)“2+1”工程，雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足，為了更好的完成今后的教育教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育。
2、積極認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。
3、自覺執(zhí)行學(xué)校制定的請(qǐng)假、外出以及各項(xiàng)規(guī)章制度。
4、我們組形成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、善于改革、勤學(xué)上進(jìn)”的良好組風(fēng)。組內(nèi)每學(xué)期都制定出具體詳細(xì)的教學(xué)，教研工作計(jì)劃，并能按照計(jì)劃工作，具體落到實(shí)處。每人每學(xué)期都能認(rèn)真及時(shí)的寫出教學(xué)工作計(jì)劃，并且每學(xué)期末都圓滿的寫出教學(xué)工作總結(jié)。
5、加強(qiáng)了教研組凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。體音美教研組是由多門學(xué)科組成的教研組，教師少，課多，而且由于近幾年的特殊性，一位音樂(lè)教師在教育處工作，一位體育教師在辦公室工作，還有兩位美術(shù)教師分別在教育、教務(wù)分擔(dān)工作，在教師緊缺的情況下，我們組克服種種困難，將學(xué)校的體育藝術(shù)教學(xué)任務(wù)完成得比較圓滿。
積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。及時(shí)上報(bào)教研組活動(dòng)記錄，集體備課記錄、聽課記錄、政治學(xué)習(xí)筆記以及教學(xué)反思。在每周的集體教研和備課中，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教材和教法，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合我校的體育器材，場(chǎng)地等情況進(jìn)行教研、備課，真正地做到了在備課中備教材教法，備學(xué)生及場(chǎng)地和器材，為了更好的完成每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)中充分利用每節(jié)四十分鐘時(shí)間，較好地完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)方法上，多采用啟發(fā)式和趣味性的教學(xué)方法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，對(duì)身體素質(zhì)較差的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo)，以鼓勵(lì)為主，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心和勇氣，使他們和大多數(shù)學(xué)生一樣，能夠完成好每一節(jié)課的學(xué)習(xí)和練習(xí)任務(wù)。
1、開學(xué)初，對(duì)全校體育器材以及場(chǎng)地進(jìn)行檢查，排查安全隱患。
2、3月17日——4月9日，歷經(jīng)20多天，將10余年未收拾的體育庫(kù)房進(jìn)行重新布置管理，初具雛形。
3、3月24日——4月8日，進(jìn)行市運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作。
4、4月10日，在24中進(jìn)行了初三體育模擬第一次測(cè)試。
5、4月7——11日，制定二中西校區(qū)首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)。
6、4月14日起，指導(dǎo)全校非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生練習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。
7、4月19日，去24中參觀學(xué)習(xí)體育節(jié)相關(guān)內(nèi)容。
8、4月21日，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)分工布置。
9、4月23日，學(xué)校高中非畢業(yè)年級(jí)舞蹈比賽評(píng)委工作。
10、4月24日——27日，參加市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
11、4月27日，協(xié)助合作路小學(xué)召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。
12、4月28日，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員、志愿者工作安排。
13、4月28日、29日，中考裁判培訓(xùn)，模擬測(cè)試。
14、4月30日，學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
15、5月6日，初三年級(jí)中考體育培訓(xùn)會(huì)。
16、5月，全校學(xué)習(xí)第九套廣播體操。
17、5月10——19日個(gè)人擔(dān)任中考體育裁判工作，
18、6月9日——13日，擔(dān)任中考資格認(rèn)證裁判員工作。
19、為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活和加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，給有體育特長(zhǎng)的學(xué)生展示的平臺(tái)，9月我校舉行了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在全體體育教師的精心準(zhǔn)備和組織下，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。在此次比賽中，同學(xué)們能夠本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，體現(xiàn)了同學(xué)們之間的尊重、關(guān)愛、有好、幫助，更加體現(xiàn)了五中的和諧氛圍。
20、9月——10月，全體體育教師組織完成了一年一度的國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)測(cè)試內(nèi)容，并向國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)上報(bào)。
21、完成一年一次網(wǎng)上運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)工作。
22、11月5日，全體體育教師與28中老師又組織高二年級(jí)完成了學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作；11月19日，全體體育教師去28中組織完成高二年級(jí)完成了學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作。
23、12月開始重新組織開展體育社團(tuán)活動(dòng)。
24、開展冬季體能訓(xùn)練課程。
25、為迎接上級(jí)檢查，體音美教研組做好辦公室、庫(kù)房、器材等布置準(zhǔn)備工作。
全組成員參加20××遠(yuǎn)程培訓(xùn)，陸楊老師擔(dān)任遠(yuǎn)程培訓(xùn)輔導(dǎo)教師。陸楊老師參加河北省體育優(yōu)質(zhì)課培訓(xùn)。
作為活動(dòng)較多的一個(gè)教研組，我們始終把學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn)放在首位，雖然每學(xué)期在大家共同的努力下，都會(huì)有一些小小的成績(jī)，但我們從沒有把它當(dāng)作炫耀的資本或停歇的理由，因?yàn)槲覀冎琅c一個(gè)優(yōu)秀的教研組相比，我們還有很大的差距，因此我們不斷提醒自己“成績(jī)只能代表過(guò)去，我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多”。因此以下幾個(gè)方面是我們體音美教研組今后努力的方向：
1、加強(qiáng)本組教師自身基本功的訓(xùn)練與提高。
2、在教學(xué)中達(dá)到“以教促研、以研促教”。
3、提高教研組的教研氛圍、提高教學(xué)與理論研究水平。
4、提高體育科目在學(xué)校教育中的地位。
5、加強(qiáng)教研組與校領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)主任以及各班班主任之間的溝通，提高各項(xiàng)體育活動(dòng)開展的效率。
總之，我們體音美全體教師同心同德，除完成正常教學(xué)、課外活動(dòng)，并毫無(wú)怨言地承擔(dān)了大量學(xué)校其他工作。一句話，我們?yōu)榱藢W(xué)校生存發(fā)展，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在過(guò)去的一年里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗(yàn)，也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里，我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始，今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再勵(lì)，力求教研組建設(shè)日臻完善！
體音美教研組期中工作總結(jié)篇四
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我教研組的工作將以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，圍繞課程改革，扎實(shí)開展教學(xué)研究，貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”，堅(jiān)持特色創(chuàng)新，以提高教師的素質(zhì)和工作效率為重點(diǎn),堅(jiān)持課堂教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新教法，提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、主體精神，以學(xué)校興趣小組活動(dòng)為載體，以發(fā)展和提高學(xué)生特長(zhǎng)水平為重點(diǎn)，提高音體美各學(xué)科在比賽中的水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)生能得到真正的藝術(shù)培養(yǎng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)工作中都有新的提高。爭(zhēng)辦規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、完善的第二課堂，豐富學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)教研工作力度，提高藝體學(xué)科實(shí)力和教師整體專業(yè)水平。
2、解讀新課標(biāo)，實(shí)踐新課程，提高課堂教學(xué)效益，力爭(zhēng)全面達(dá)標(biāo)。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高教師的專業(yè)輔導(dǎo)能力、教學(xué)能力和教學(xué)水平，提高教研、教學(xué)實(shí)效。
4、教學(xué)研究進(jìn)一步規(guī)范深入，從問(wèn)題入手，從實(shí)際出發(fā)，深入地研究和探索教學(xué)及社團(tuán)工作中的實(shí)際問(wèn)題。
5、規(guī)范集體備課，提高備課的質(zhì)量。
6、做好課外社團(tuán)的工作，積極參加學(xué)校及上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
7、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
三、具體措施：
1、抓好音、體、美常規(guī)教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期全組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)課改精神；注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。把教書育人放在首要位置，認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，樹立現(xiàn)代化教育觀念，特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù)，促進(jìn)教育教學(xué)觀念的全面更新。備好每一節(jié)課，努力改進(jìn)教法，上好每一節(jié)課，以提高課堂教學(xué)效果，做到有始有終完成教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)；
組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。針對(duì)自己的教學(xué)困惑，查找資料，組織學(xué)習(xí)。力求改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，鉆研教材教法。
3、開展組內(nèi)教學(xué)研究活動(dòng)，組織觀看教學(xué)錄像；
由于本教研組由音、體、美、微、綜合教師組成，門類很多，不能夠做到很精細(xì)的學(xué)習(xí)。為此我將讓我教研組教師多看視頻課學(xué)習(xí)，走出校園，完善自我。另外體育組本學(xué)期主要針對(duì)多樣化教學(xué)以及單元計(jì)劃的制定展開一系列教研活動(dòng)。
4、圍繞教研主題，開展研討，做到以研促教。
本學(xué)期音、體、美組教研主題是“新教材、新問(wèn)題，加強(qiáng)單元設(shè)計(jì)”，每位老師應(yīng)圍繞這一主題，針對(duì)自己所教年級(jí)的新教材，積極開展活動(dòng)，對(duì)于在開展活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題大家集思廣益，共同解決。爭(zhēng)取做到以教研促進(jìn)教師對(duì)新教材的理解，以研討的形式活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題。
5、嚴(yán)抓音、體、美特長(zhǎng)訓(xùn)練，做好社團(tuán)工作。積極參加各級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。
在社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中，采取開放的政策，廣泛收集各位教師及學(xué)生的建議制定本學(xué)期各社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容。將各個(gè)社團(tuán)融合，打造適合我校學(xué)生，受學(xué)生喜愛的第二課堂。
四、本學(xué)期主要活動(dòng)安排：
1、在總務(wù)處的協(xié)作下對(duì)場(chǎng)地器材進(jìn)行檢查安裝和調(diào)試，消除由于器材原因而帶來(lái)的安全隱患，建立新的器材保管制度。
2、完成早操和升旗儀式進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)伍調(diào)整工作。
3、制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。
4、制定大課間活動(dòng)計(jì)劃逐步豐富大課間活動(dòng)內(nèi)容并付諸實(shí)施。
5、完成拓展課新學(xué)員的選拔工作。
6、完成市陽(yáng)光體育大聯(lián)賽的運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔及報(bào)名工作。
7、組織?；@球比賽。
十月------十一月份：
1、認(rèn)真完成校體育節(jié)的各項(xiàng)組織競(jìng)賽工作。
2、組隊(duì)參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及籃球、足球和藝術(shù)類比賽。
3、完成體質(zhì)健康測(cè)試和上報(bào)工作。
十二月份至一月份：
1、開始進(jìn)行各年級(jí)的體育測(cè)試工作。
五、本學(xué)期研修內(nèi)容：
1、六年級(jí)新教材中新的教學(xué)內(nèi)容的教法研討。（2次）。
2、七年級(jí)新教材中新的教學(xué)內(nèi)容的教法研討（2次）。
3、關(guān)于單元設(shè)計(jì)的研討。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇五
年終歲末、總結(jié)工作；梳理反思、思想轉(zhuǎn)變、積極工作；搞好教研、聽評(píng)課堂、實(shí)要效果；外出展示、理論學(xué)習(xí)、組織活動(dòng)；具體工作、列舉如下：
體音美組包括三個(gè)不同的學(xué)科，如何在教研活動(dòng)中，讓不同學(xué)科的老師有所收獲，是相對(duì)困難的問(wèn)題。學(xué)期初制定了具體問(wèn)題落實(shí)到人的教研工作計(jì)劃，計(jì)劃主要針對(duì)的是各科教育教學(xué)工作中存在的重點(diǎn)問(wèn)題。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教研活動(dòng)，基本完成了工作計(jì)劃的要求，達(dá)到了預(yù)期設(shè)定的目的。小學(xué)美術(shù)集備組以《中小學(xué)民間泥塑美術(shù)藝術(shù)課程的開發(fā)與研究》為突破口，向省基礎(chǔ)教研室進(jìn)行了課題申報(bào)；小學(xué)體育組以三步球?yàn)榛顒?dòng)載體，向河南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了《快樂(lè)三步球的研發(fā)與應(yīng)用》的申報(bào)并立項(xiàng)成功；小學(xué)音樂(lè)集備組以《豫劇名段在音樂(lè)課中的探討》為主題，進(jìn)行了多次研討和豐富多彩的音樂(lè)課堂教學(xué)。
本學(xué)期體音美教研組，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和指導(dǎo)下，積極外出學(xué)習(xí)并將學(xué)習(xí)的理論方法在組內(nèi)交流學(xué)習(xí)，選擇性的運(yùn)用到各科的課堂教學(xué)工作中。20xx年9月16日~21日劉廣臣、姬彥忠老師赴鄭州參加全國(guó)體育優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)并協(xié)助李宏偉老師做好了《三步球傳接球》一課的展示工作。小學(xué)體育積極研討《三步球傳接球》一課并報(bào)全國(guó)參賽取得一等獎(jiǎng)。20xx年9月22日~24日姬彥忠老師參加由市體衛(wèi)藝科組織的全國(guó)第三屆科學(xué)論文報(bào)告會(huì)的培訓(xùn)工作，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬寫出《新型球類活動(dòng)三步球項(xiàng)目的開發(fā)與應(yīng)用研究》一文。小學(xué)美術(shù)集備組劉衛(wèi)民老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)去開封求實(shí)中學(xué)等多所學(xué)校，濾布學(xué)習(xí)交流校園文化建設(shè)色彩和校園識(shí)別系統(tǒng)方面的經(jīng)驗(yàn)和理論；美術(shù)老師參加全市美術(shù)觀摩課的學(xué)習(xí)和交流。小學(xué)音樂(lè)集備組，霍慧潔、姬艷玲老師參加了全省音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課的展示和學(xué)習(xí)，取得良好的效果，促進(jìn)了音樂(lè)課堂教學(xué)的進(jìn)步和提高。
“實(shí)抓課堂教學(xué)，向課堂要效率”是學(xué)校本學(xué)期的重點(diǎn)要求和工作。在認(rèn)真作課過(guò)程中，來(lái)磨煉老師；在不斷試課過(guò)程中，來(lái)提高老師；在成功參賽過(guò)程中，來(lái)促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)和發(fā)展。
20xx年10月教研組共有4名老師參加不同層次的優(yōu)質(zhì)課比賽和展示活動(dòng)。美術(shù)集備組杜素敏老師所作的《大人國(guó)與小人國(guó)》在全市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課選拔賽中獲一等獎(jiǎng)；體育集備組李國(guó)慶老師所作的《飛舞的跳繩》在全市體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)；音樂(lè)集備組霍慧潔、姬艷玲老師所作的《森林狂想曲》《唱臉譜》在全市獲獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上，報(bào)全省參加比賽獲得一等獎(jiǎng)。經(jīng)歷是不可替代和復(fù)制的過(guò)程，只有在不斷的磨礪和解決問(wèn)題中，才能更好的促進(jìn)老師在自己專業(yè)方面的發(fā)展和提高。
豐富多彩的活動(dòng)是一個(gè)個(gè)德育教育和行為教育的載體。同時(shí)也是校園文化氛圍中靈動(dòng)的音符和艷麗的色彩。本學(xué)期教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的支持幫助下，組織舉辦了多項(xiàng)體音美活動(dòng)：
1.大型三步球團(tuán)體操《魅力無(wú)限》代表學(xué)校在全市第二十四屆中小生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)行了表演，效果良好。
2.組織學(xué)生參加全市第二十四屆中小生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)，鍛煉了隊(duì)伍、培養(yǎng)了新人。
3.組織練習(xí)市教職工比賽項(xiàng)目，成功參加了市第二屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得團(tuán)體第七名的成績(jī)。
4.舉辦了學(xué)校小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，共300多獎(jiǎng)次。學(xué)生得到了鍛煉、老師得到了提高，整個(gè)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)水平得到提高。
5.組織舉行了小學(xué)部廣播操比賽，提高了課間操做操水平。根據(jù)天氣和教育局要求，開展了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，小學(xué)二、三年級(jí)800m；四五年級(jí)1000m。
6.認(rèn)真組織實(shí)施了全國(guó)體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)工作，提前完成我校小學(xué)生的6項(xiàng)數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。
7.美術(shù)組為全市紀(jì)念改革開放xx周年大型中小學(xué)書畫展，制作了多幅展板，為學(xué)校取得良好效果。
8.音樂(lè)組為校、區(qū)、市積極籌備節(jié)目和聯(lián)歡會(huì)，并排出了具有特色的節(jié)目。
總之，體音美教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指引下，以教育教學(xué)研究為中心，團(tuán)結(jié)在一起出色完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。不足和缺憾之處在所難免，我們將在下一步的工作中，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，為更好的.開展組內(nèi)工作奠定基礎(chǔ)。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇六
在不知不覺中又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校的體育工作取得了歷史性的三個(gè)突破,當(dāng)然也有些不足,現(xiàn)將本學(xué)期的總結(jié)歸納如下,并將今后努力的方向在此做個(gè)匯報(bào):。
1、經(jīng)過(guò)體育組教師的努力，特別是來(lái)校支教的魏小甫老師的努力，我校在晉安區(qū)第28屆中小學(xué)生田徑比賽中以驕人的234分獲團(tuán)體總分中學(xué)初中組第一名的好成績(jī)。在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽場(chǎng)上我校運(yùn)動(dòng)員有四人五項(xiàng)破晉安區(qū)中學(xué)生同年齡組該項(xiàng)目的區(qū)紀(jì)錄。
2、在福州市第二屆田徑錦標(biāo)賽上我校運(yùn)動(dòng)健兒雖在前幾天不顯山、不露水，在賽程過(guò)半后開始發(fā)揮，經(jīng)過(guò)努力，歷史性的第一次躍居福州市初中組團(tuán)體第八名的佳績(jī)。讓在校師生為之一振。
3、我校本學(xué)期從集美大學(xué)師范學(xué)院分配來(lái)一位美術(shù)專業(yè)的本科生，使我校的美術(shù)教學(xué)及美術(shù)學(xué)科活動(dòng)等等工作有了歷史性的開展。
三個(gè)突破之余，體育組成功舉辦校體育節(jié)，校的合唱隊(duì)在區(qū)級(jí)比賽中也獲得較好成績(jī)，。
1、在場(chǎng)地的安排上，我們體育組還不能比較合理地利用學(xué)校的場(chǎng)地資源;。
2、校本教研時(shí)間，不能同組進(jìn)行集備(音樂(lè)、美術(shù)僅一位擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教師);。
3、對(duì)音樂(lè)美術(shù)的指導(dǎo)在組內(nèi)沒能完成任務(wù)，對(duì)年青教師鞭策和提攜做得不夠;。
4、體育組有兩位教師參加本學(xué)年的職稱晉級(jí)工作一人落選;可見組內(nèi)鍛煉不夠;。
1、保證每周一次的校本教研，嚴(yán)格進(jìn)行校本教研的把控，力求有數(shù)量更有質(zhì)量。
2、對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行輪轉(zhuǎn)式安排，以更好提高每位體育教師對(duì)教材的熟悉度。
3、采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去的辦法，讓年青的美術(shù)老師接受外校同學(xué)科老師的點(diǎn)拔，以彌補(bǔ)校園此資源的不足，努力提高組內(nèi)年青教師的素質(zhì)，以利其發(fā)展。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇七
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹落實(shí)上級(jí)各部門的學(xué)校體育及音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科工作的指導(dǎo)性意見和要求，積極配合各部門開展工作。通過(guò)教研活動(dòng)不斷革新本組教師的教學(xué)理念，樹新時(shí)期教師形象，不斷提高本組老師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)初中課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究，在現(xiàn)有條件下，努力將新的教學(xué)理念滲透到每一堂課之中，充分挖掘本學(xué)科組對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展的特殊作用。
二、重點(diǎn)工作：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)初中新課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握其性質(zhì)和基本理念，明確本課程的總目標(biāo)。整理所需材料迎接市對(duì)我校常規(guī)檢查工作的驗(yàn)收。
2、全面執(zhí)行音、體、美學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范化要求。
3、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)管理和學(xué)生體育課出勤考核。
4、加強(qiáng)組內(nèi)公開課研討活動(dòng)。深入研究我校特色體育項(xiàng)目建設(shè)。
5、認(rèn)真組織課間操和眼保健操工作，加強(qiáng)對(duì)兩操的管理。
6、制定科學(xué)可行的項(xiàng)目訓(xùn)練計(jì)劃，加強(qiáng)體、藝各項(xiàng)競(jìng)賽的訓(xùn)練工作。
7、組織學(xué)生參加學(xué)區(qū)、縣、市級(jí)各類競(jìng)賽。
8、結(jié)合九年級(jí)體育考試改革要求，制定九年級(jí)體育中考全年和學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃。
9、整合的教學(xué)資源，拓展我校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。探索豐富多彩、科學(xué)安全的文體課活動(dòng)模式。
10、組織校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展校廣播操比賽與各類文體競(jìng)賽。
11、針對(duì)學(xué)生興趣愛好加強(qiáng)教師間的聽課，每月聽課不少于四節(jié)；加強(qiáng)交流，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，對(duì)存在的教學(xué)問(wèn)題有針對(duì)性地提出改進(jìn)的措施。在相互的課堂教學(xué)觀摩交流使教學(xué)水平得到提高參加藝術(shù)節(jié)等區(qū)、市級(jí)繪畫比賽做好充分準(zhǔn)備，以豐富的藝術(shù)形式和實(shí)踐活動(dòng)陶冶學(xué)生情操。
三、具體工作：
1、配合學(xué)校加強(qiáng)藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
2、開展學(xué)生書法、美術(shù)等興趣小組活動(dòng)。
3、開展學(xué)生書法、美術(shù)、手工制作、攝影等作品比賽活動(dòng)。
1、各年級(jí)弘揚(yáng)民族精神歌曲教唱。
2、組織開展學(xué)生聲樂(lè)、器樂(lè)等才藝競(jìng)賽活動(dòng)。
3、協(xié)助學(xué)校團(tuán)委、工會(huì)搞好國(guó)慶、元旦慶?；顒?dòng)。
4、正常開展集體備課活動(dòng)、課題研究工作。
1、認(rèn)真組織好一年一次的校運(yùn)會(huì)工作。
2、開展對(duì)優(yōu)秀體育特長(zhǎng)生的。培訓(xùn)。
3、組織學(xué)習(xí)七年級(jí)新生的廣播操比賽。
4、定期整理校體育器材室。
1、制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃及教研組計(jì)劃；
2、本學(xué)期主要體育工作安排及組內(nèi)工作協(xié)調(diào)分工；
3、上報(bào)所需體育器材；
4、排好課間操和課外活動(dòng)值日表，并開始檢查記載；
5、學(xué)習(xí)音、體、美、文體課教學(xué)基本規(guī)范化要求；
6、組內(nèi)公開課研討；
7、學(xué)習(xí)音、體、美課改方面的文章。
8、做好學(xué)生廣播體操比賽的各項(xiàng)事宜。
9、組織建立學(xué)生藝術(shù)興趣特長(zhǎng)班。
1、組內(nèi)公開課研討；
2、教研專題討論（題目待定）；
3、組織校運(yùn)會(huì)期間學(xué)生的體育訓(xùn)練工作；
4、校運(yùn)會(huì)后選拔出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生準(zhǔn)備參加縣里的比賽由潘星臺(tái)老師負(fù)責(zé)；
5、參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)資格審查、報(bào)名；
1、研究開展學(xué)校學(xué)生的文體活動(dòng)；
2、組內(nèi)公開課研討；
3、教研專題討論。
1、組織冬季三項(xiàng)活動(dòng)的比賽；
2、組內(nèi)公開課研討；
3、繼續(xù)開展我校各藝術(shù)興趣小組活動(dòng)，做到定時(shí)、定點(diǎn)、有計(jì)劃、有目的進(jìn)行。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才，做好訓(xùn)練工作，為參加下一屆校、學(xué)區(qū)、縣藝術(shù)節(jié)比賽積極做準(zhǔn)備。針對(duì)學(xué)生興趣愛好繼續(xù)展開美術(shù)興趣小組活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，并為參加藝術(shù)節(jié)等區(qū)、市級(jí)繪畫比賽做好充分準(zhǔn)備，以豐富的藝術(shù)形式和實(shí)踐活動(dòng)陶冶學(xué)生情操。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇八
1、加強(qiáng)教研組和備課校小組的實(shí)效性，積極開展雙周一次的備課組活動(dòng)和每月兩次的教研組活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)新《課標(biāo)》，重視各學(xué)科的特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方法，努力實(shí)踐自主、合作、探究性學(xué)習(xí)。深入開展課堂中“三維目標(biāo)”的落實(shí)，抓好教研組和備課組的管理，切實(shí)提高教科研水平。
2、以體育教學(xué)工作為重點(diǎn)，在深化課堂教學(xué)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和綜合實(shí)踐能力的同時(shí)，積極落實(shí)體育新課標(biāo)在教學(xué)中的應(yīng)用，領(lǐng)悟新課標(biāo)的內(nèi)涵。努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，有計(jì)劃、有目標(biāo)、有針對(duì)性提高培養(yǎng)青年教師(代課)課堂教學(xué)能力，積極參加校級(jí)、區(qū)級(jí)小課題研究工作，觀摩區(qū)、市級(jí)體育研討課，通過(guò)當(dāng)前的體育鍛煉和具體的保健措施，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，奠定終身體育的基礎(chǔ)。
3、音樂(lè)和美術(shù)教學(xué)要初步理解創(chuàng)新對(duì)人的發(fā)展及國(guó)家振興的重大意義，在美術(shù)和音樂(lè)教學(xué)教研活動(dòng)中不墨守陳規(guī)，敢于創(chuàng)新，通過(guò)探討各種不同的藝術(shù)形式、表現(xiàn)手法及創(chuàng)作方式，使學(xué)生在參與中感受出美的旋律，逐步提高學(xué)生的獨(dú)立思考能力，能夠在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生疑問(wèn)，并提出個(gè)人見解，具有初步的獨(dú)立構(gòu)思，表現(xiàn)主題與內(nèi)容的能力。
4、公正合理的對(duì)學(xué)生進(jìn)行的評(píng)價(jià)，采用教師評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)等方式，來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，形成具有本學(xué)科特點(diǎn)的評(píng)價(jià)方式，使學(xué)生的自尊心、自信心得到全面提高。
5、加強(qiáng)課堂教學(xué)中九年級(jí)中考項(xiàng)目的指導(dǎo)，利用早操、課間操和課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行分組訓(xùn)練工作，提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。
6、鞏固和提高“兩基”和“陽(yáng)光體育”工作成果，切實(shí)做好體音美工作資料的編寫、收集、歸檔保管工作，繼續(xù)開展學(xué)?！瓣?yáng)光體育”和“興趣小組”活動(dòng)。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇九
本學(xué)期，在狠抓體藝課堂教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，配合鎮(zhèn)、校一系列的檢查、比賽、活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)音體美興趣小組的指導(dǎo)，在所參加的比賽及活動(dòng)中取得了較好成績(jī)。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時(shí)摸索教改新路子，在科研教學(xué)上創(chuàng)新，并且配合教務(wù)處做好研究性學(xué)習(xí)的開展工作。
1、狠抓“兩操一課”，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，本年度體育達(dá)標(biāo)力爭(zhēng)達(dá)98%以上。
2、利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的班級(jí)體育競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。
3、美術(shù)教師做好“五.一”和“五.四”畫展的工作，把學(xué)生中好的書畫作品展現(xiàn)給全校師生，提高他們的知名度。
4、準(zhǔn)備中考體育加試的宣傳組織和考試工作，領(lǐng)會(huì)相關(guān)精神，力爭(zhēng)中考體育加試成績(jī)?cè)谕悓W(xué)校中取得好成績(jī)。
5、管理好體藝教學(xué)器材，減少損失，提高場(chǎng)地器材的使用率。由于體音美組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績(jī)，但成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，在以后的工作中，我們?nèi)M老師將更加努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己更大的貢獻(xiàn)！
新學(xué)期體音美組以黨的教育方針為指導(dǎo),學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，深化教科研課改，積極創(chuàng)新面向全體學(xué)生,切實(shí)做到“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，全面開展學(xué)?！瓣?yáng)光體育活動(dòng)”，推進(jìn)我?！吧眢w健康、心理健康、品行健康”的“陽(yáng)光少年”工程，以活動(dòng)、培訓(xùn)為載體，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo)，以小課題研究為突破口，提高學(xué)生自主、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力。培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力、欣賞能力、體育競(jìng)技能力，通過(guò)音樂(lè)興趣小組、美術(shù)興趣小組、體育興趣小組，發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才，采用形式多樣的小型競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校體音美健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，豐富和提高學(xué)生的課余文化生活，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，從實(shí)際出發(fā)，強(qiáng)化管理，注重實(shí)效，用飽滿的熱情，扎實(shí)的工作作風(fēng)，良好的工作效率，努力開創(chuàng)體音美組工作的新格局。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇十
新一輪課程改革已全面開始。本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個(gè)中心，通過(guò)課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn)；在教學(xué)中運(yùn)用體驗(yàn)式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法，把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗(yàn)作為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情景，激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和學(xué)習(xí)潛能，提高了學(xué)習(xí)能力。在定期的教研活動(dòng)中，全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃。
本學(xué)期按學(xué)校校歷安排及教導(dǎo)處教研工作要點(diǎn)安排的要求，較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的`同時(shí)，組織全組成員認(rèn)真參加新課改校本培訓(xùn)、校優(yōu)質(zhì)課初評(píng)工作。認(rèn)真鉆研教材、周前備課；嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，上好每一節(jié)課。組織全組成員積極參加教研活動(dòng)，按時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。積極開展信息技術(shù)與音體美學(xué)科的整合研究，提倡教師制作課件，多聽取其他學(xué)科教師的多媒體課，加強(qiáng)多媒體教學(xué)交流研討，推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。使學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)、體育教學(xué)水平不斷提高。本學(xué)期本組共撰寫論文、教學(xué)心得好幾篇。為落實(shí)好各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，我們積極做好評(píng)定前的準(zhǔn)備工作，集思廣義，全體成員積極發(fā)言，共同表決使他們成為本組名副其實(shí)的優(yōu)秀，在教育教學(xué)工作中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
為了全面貫徹教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育，突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、活躍校園氣氛，豐富師生的課余生活，根據(jù)各課老師的專業(yè)特點(diǎn)，本著“發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、輸送人才”目的，組織一些課余興趣小組，挖掘和發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，學(xué)校舉行的各種活動(dòng)為他們提供了一個(gè)展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，并發(fā)揮他們的特長(zhǎng)為校爭(zhēng)光。本組還和團(tuán)委及工會(huì)合作，舉辦了籃球、拔河等活動(dòng)，為全校師生提供了一個(gè)鍛煉身體、相互交流的機(jī)會(huì)；展示特長(zhǎng)的平臺(tái)，營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍，廣大學(xué)生的體質(zhì)得到了有效的增強(qiáng)。相信在我們的努力下，在不久的將來(lái)，音體美教育教學(xué)工作會(huì)開創(chuàng)更加美好的局面。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期全組教師重點(diǎn)克服了課時(shí)量大、場(chǎng)地器材相對(duì)不足、體育教師缺少及各項(xiàng)活動(dòng)多的不利因素，在體育工作中，始終遵循“健康第一、以人為本”的新理念，使全體學(xué)生受益。
在體育教學(xué)中，從狠抓課堂常規(guī)入手，注重學(xué)生的德育教育，組內(nèi)加強(qiáng)教學(xué)研討與交流，注重課堂效率，最大限度地提高了課堂教學(xué)的有效性。在根據(jù)學(xué)生身體和心理特點(diǎn)，有計(jì)劃地完成各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容，不僅滿足了廣大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)需求，還有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能、豐富了學(xué)生的體育知識(shí)，還培養(yǎng)了學(xué)生的體育興趣與終身體育意識(shí)。
20xx年9月，順利有效地組織并開展了一、二年級(jí)“我為班級(jí)添光彩”迎面接力跑比賽；20xx年10月，有序規(guī)范地完成了三、四年級(jí)學(xué)生的跳繩比賽；20xx年11月協(xié)同團(tuán)委、少先大隊(duì)舉行了一到五年級(jí)的秋季拔河比賽，進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力；在體育活動(dòng)的開展方面，抓好兩操的同時(shí)，克服了組織難度大、時(shí)間緊的因素。20xx年10月，積極響應(yīng)國(guó)家“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)的'號(hào)召，結(jié)合學(xué)校場(chǎng)地環(huán)境情況，及時(shí)有序地啟動(dòng)了“冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)。
本學(xué)期，各年級(jí)成功舉辦了跳繩、拔河、趣味接力等比賽。這些活動(dòng)的全面、有效開展，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì)，減輕了學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力，還培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)精神、增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
做為一個(gè)活動(dòng)較多的一個(gè)教研組，我們始終把學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn)放在首位，雖然每學(xué)年在大家共同的努力下，都會(huì)有一些小小的成績(jī)，但我們從沒有把它當(dāng)作炫耀的資本或停歇的理由，因?yàn)槲覀冎琅c一個(gè)優(yōu)秀的教研組相比，我們還有很大的差距，因此我們不斷提醒自己“成績(jī)只能代表過(guò)去，我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多”。因此以下幾個(gè)方面是我們體音美教研組今后努力的方向：
1、加強(qiáng)本組教師自身基本功的訓(xùn)練與提高，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，多學(xué)習(xí)，多積累經(jīng)驗(yàn)。
2、教學(xué)中如何采取行之有效、新穎的教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)的高效。
3、在教學(xué)中如何把教學(xué)實(shí)踐與有理論研究機(jī)結(jié)合，達(dá)到“以教促研、以研促教”。
4、如何提高整個(gè)教研組的教研氛圍、提高教學(xué)與理論研究水平。
5、如何利用當(dāng)前體育帶動(dòng)作用和陽(yáng)光體育活動(dòng)，提高體育科目在學(xué)校教育中的地位。
6、如何加強(qiáng)教研組與校領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)甚至各班主任的溝通，提高各項(xiàng)體育活動(dòng)開展的效度。
一年的時(shí)間是短暫的，一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)是對(duì)我組全體教師工作中的鼓勵(lì)、更是動(dòng)力！在今后的工作中，我們體音美教研組還需要加倍努力，盡可能好地做好我們的本職工作，為我校的體音美工作貢獻(xiàn)自己的力量。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇十二
一學(xué)期即將過(guò)去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結(jié)合我校具體實(shí)際，全面推行全民健身計(jì)劃《綱要》，全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》使我校體音美教育工作正常地開展，全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)方向，提高教師對(duì)體藝教育的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣，業(yè)務(wù)能力不斷提高，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)，全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量。
1、努力學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)改革的思想，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀，教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、啟發(fā)者、指導(dǎo)者和促進(jìn)者，與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
2、嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用使學(xué)生全身心地參與體育、音樂(lè)、美術(shù)學(xué)習(xí)和鍛煉，體現(xiàn)出主體參與，積極探究互幫互學(xué)，合作學(xué)習(xí)。
3、平時(shí)教學(xué)中本組各學(xué)科老師能夠認(rèn)真?zhèn)湔n，書寫教案，上好每一節(jié)課。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神，高中的體育、音樂(lè)、美術(shù)任課老師分別參加西安市高中新課程標(biāo)準(zhǔn)跟進(jìn)式培訓(xùn)班，為今后的教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、狠抓常規(guī)管理，定期對(duì)教研組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處，定期開展教研活動(dòng)。各備課小組按計(jì)劃進(jìn)行了集體備課活動(dòng)，并認(rèn)真記錄活動(dòng)內(nèi)容。全組老師平時(shí)都能夠按要求做到提前備課，每堂課都有教案，教研組定期檢查教案情況，全部合格。按教導(dǎo)處要求完成每月二篇教育敘事。
5、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，按時(shí)認(rèn)真準(zhǔn)備公開課設(shè)計(jì)和教學(xué)，全組老師按計(jì)劃進(jìn)行了公開課的工作，都能認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂內(nèi)容，備好課，上好課，課后都認(rèn)真總結(jié)并書寫課后反思，教研組組織大家一起說(shuō)課、評(píng)課。最后統(tǒng)計(jì)評(píng)出二位優(yōu)秀公開課。（劉祥軒老師和李純福老師）。
6、本學(xué)期體育組在短時(shí)間內(nèi)讓新教師張格老師適應(yīng)教學(xué)工作，幾位老教師經(jīng)常聽課，與新老師談心，談工作，幫助他盡快成長(zhǎng)，并且大家互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
1、本學(xué)期我們藝術(shù)組和體育組分別迎接西安市教育局《藝術(shù)教育示范學(xué)?！泛完P(guān)于貫徹《學(xué)校體育工作條例》示范學(xué)校兩次市級(jí)評(píng)估檢查，驗(yàn)收工作，接到任務(wù)后學(xué)校召開多次專項(xiàng)會(huì)議，成立專項(xiàng)機(jī)構(gòu)小組，具體部署了工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師統(tǒng)一思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，領(lǐng)會(huì)了文件精神，全力以赴認(rèn)真準(zhǔn)備。通過(guò)大家的辛苦工作，換來(lái)的是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校工作的認(rèn)可，體現(xiàn)東元路學(xué)校老師的敬業(yè)精神，團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng)。這二次檢查歷經(jīng)三個(gè)半月，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)部主任，教研組長(zhǎng)，后勤總務(wù)處及全校藝術(shù)老師體育老師都付出了很多心血。
2、全校的音樂(lè)，美術(shù)教師準(zhǔn)備了近三年的全部有關(guān)檢查資料，并且業(yè)余時(shí)間排練了5個(gè)精品文藝節(jié)目，布置了300多幅的美術(shù)作品。孫麗老師和李瀟茹老師分別精心準(zhǔn)備了一課音樂(lè)示范課和美術(shù)示范課。
3、全校藝術(shù)老師精心組織，安排了學(xué)校第二個(gè)藝術(shù)周活動(dòng)及藝術(shù)節(jié)文藝匯演，業(yè)余時(shí)間編排了20多個(gè)文藝節(jié)目。
4、體育組全體教師準(zhǔn)備了近三年的全部有關(guān)檢查資料，并且精心安排體育示范課，課外活動(dòng)課，業(yè)余乒乓球訓(xùn)練課及高考體育訓(xùn)練課。
5、藝術(shù)組配合后勤總務(wù)處購(gòu)買了幾萬(wàn)元的器材，樂(lè)器，制作了幾十塊宣傳板，宣傳畫。收拾布置了美術(shù)、聲樂(lè)、舞蹈、形體、等專項(xiàng)教室。
6、體育組配合后勤總務(wù)處購(gòu)買了上萬(wàn)元的學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試儀器，多種體育器材，制作了幾十塊宣傳板和宣傳畫。收拾布置了體質(zhì)健康測(cè)試室，體育組辦公室。
1、本學(xué)期，在狠抓體藝課堂教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)體音美高考訓(xùn)練小組的指導(dǎo)，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)各小組訓(xùn)練內(nèi)容及改進(jìn)科學(xué)訓(xùn)練方法，在教學(xué)和訓(xùn)練的同時(shí)摸索教改新路子，在科研教學(xué)上創(chuàng)新，并且配合教務(wù)處做好研究性學(xué)習(xí)的開展工作，撰寫了各學(xué)科校本教研教材。
2、狠抓“兩操一課”，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，體育組配合教導(dǎo)處精心安排早操出操時(shí)間表，狠抓早操質(zhì)量。
4、體育組全體老師按照學(xué)期計(jì)劃精心組織本年度各年級(jí)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，并按時(shí)上報(bào)國(guó)家體育總局。
5、體育組徐毅超、鄭廣昌、張格老師利用課余時(shí)間積極組織豐富多彩的七年級(jí)、八年級(jí)的三跳比賽，選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員參加未央?yún)^(qū)中小學(xué)生三跳比賽，取得了團(tuán)體第四名的好成績(jī)。比賽中培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。
6、體育組徐毅超、劉耀老師積極組織四名男生，三名女生參加未央?yún)^(qū)新年越野賽，最終獲得團(tuán)體第七名，雖然成績(jī)不理想，通過(guò)比賽反映我們的不足，今后好好準(zhǔn)備，力爭(zhēng)更好的成績(jī)。
7、徐毅超老師帶領(lǐng)學(xué)校足球隊(duì)繼續(xù)參加20xx—20xx年度西安市青少年校園足球聯(lián)賽初中組上半賽季的比賽，賽事歷時(shí)三個(gè)月，主客場(chǎng)共七場(chǎng)比賽，我校足球隊(duì)通過(guò)努力，取得了七場(chǎng)全勝的戰(zhàn)績(jī)，名列北區(qū)第一名。并于12月27—29日參加了西安市青少年校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)班，成績(jī)合格。
8、體育組按照本學(xué)期計(jì)劃組織高考體育訓(xùn)練隊(duì)三次去體育學(xué)院進(jìn)行場(chǎng)地適應(yīng)性訓(xùn)練并測(cè)試成績(jī)。
9、音樂(lè)組孫麗、王絨老師精心組織、精心編排學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝匯演的節(jié)目。
10、美術(shù)組劉祥軒、李瀟茹老師精心組織、精心制作學(xué)校藝術(shù)周美術(shù)作品展。20xx年11月7—9日劉祥軒老師組織學(xué)生參加全國(guó)首屆青少年小版畫作品展，三名學(xué)生獲得優(yōu)秀作品獎(jiǎng)，劉旭同學(xué)的《喜鵲》木刻版畫作品刊登到本次活動(dòng)大型畫冊(cè)，劉祥軒老師還獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)。
作為一個(gè)活動(dòng)較多的一個(gè)教研組，我們始終把學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn)放在首位，雖然每學(xué)年在大家共同的努力下，都會(huì)有一些小小的成績(jī)，但我們從沒有把它當(dāng)作炫耀的資本或停歇的理由，因?yàn)槲覀冎琅c一個(gè)優(yōu)秀的教研組我們還有很大的差距，因此我們不斷提醒自己“成績(jī)只能代表過(guò)去，我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多”。因此以下幾個(gè)方面是我們教研組今后努力的方向及下學(xué)期工作計(jì)劃：
1、加強(qiáng)本組教師自身基本功的訓(xùn)練與提高，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，多學(xué)習(xí)，多積累經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)中采取行之有效、新穎的教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)的高效。
2、如何提高整個(gè)教研組的教研氛圍、提高教學(xué)與理論課研水平。繼續(xù)加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，鉆研教材。
3、加強(qiáng)教研組與校領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)甚至各班主任的溝通，提高各項(xiàng)體育活動(dòng)開展的效度。
4、繼續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科訓(xùn)練小組的訓(xùn)練，做好學(xué)生思想工作，提高訓(xùn)練水平，科學(xué)訓(xùn)練，做好課后反思。全力備戰(zhàn)四月份的高考體育專業(yè)考試，努力完成學(xué)校的任務(wù)。
5、積極組織好學(xué)校春季田徑趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極參加未央?yún)^(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。努力訓(xùn)練，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
6、繼續(xù)參加西安市青少年校園足球聯(lián)賽下半賽季的比賽，全力爭(zhēng)取的'成績(jī)。
7、全力配合學(xué)校組織好各項(xiàng)體育課外活動(dòng)工作。
由于體音美組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績(jī)，但成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，在以后的工作中，我們?nèi)M老師將更加努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階做出自己更大的貢獻(xiàn)！
體音美教研組期中工作總結(jié)篇十三
隨著新課程改革的全面推進(jìn)，學(xué)校辦學(xué)水*的不斷提升，我們英語(yǔ)教研組作為學(xué)校的基層組織，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，這使我們對(duì)自身工作也有了更高的認(rèn)識(shí)和定位，為此我們組提出了這樣一個(gè)工作總要求，即：“以積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，自覺學(xué)習(xí)新課程，掌握新理念，研究新情況，解決新問(wèn)題，開拓進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新”。在具體的工作中，我們重點(diǎn)抓好了以下幾個(gè)方面的工作：
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，落實(shí)“英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)”的精神。
在當(dāng)今信息社會(huì)中，教育教學(xué)理論不斷推陳出新，如不及時(shí)學(xué)習(xí)就會(huì)處于被動(dòng)的局面，因而我們教研組加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)的力度，堅(jiān)持“三定”制度（定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人），以個(gè)人自學(xué)和集體交流相結(jié)合的形式，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《課堂教學(xué)論》、《走進(jìn)新課程》等書籍，改變了過(guò)去以“教師為中心”的傳統(tǒng)教學(xué)觀念，樹立了“面向全體學(xué)生，突出學(xué)生主體，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”的新的教育理念，要穿新鞋走新路，將新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神落實(shí)到具體的行動(dòng)之中，避免教學(xué)的滯后性和盲目性。
二、落實(shí)常規(guī)，目標(biāo)明確，努力創(chuàng)建教研組特色。
再次，我們注重課后的反思和總結(jié)。在每上完一節(jié)新授課后，總會(huì)在一起討論“我這節(jié)課是怎么上的，有什么地方覺得不夠到位”，積極的向其他教師請(qǐng)教，把好的教學(xué)建議以教學(xué)后記、教學(xué)反思的形式記錄下來(lái)。“討論學(xué)習(xí)討論反思、總結(jié)”形成了我們英語(yǔ)組獨(dú)特的風(fēng)景線。
三、教學(xué)教研，相得益彰，快速提高教科研能力。
向科研要效益，向科研要質(zhì)量，我們?cè)诟愫媒逃虒W(xué)工作的同時(shí)，積極投身于教育科研的活動(dòng)中來(lái)，這是我們組教科研工作的重點(diǎn)和目標(biāo)所在。
1、課題研究，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。
我們組的每位教師都參加了國(guó)家級(jí)課題研究，并圍繞課題研究，制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，在課堂教學(xué)中實(shí)踐和探索。對(duì)于在課題研究中出現(xiàn)的困惑，我們及時(shí)向?qū)＜液皖I(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，更注重對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中研究數(shù)據(jù)和資料的積累和收集，為撰寫教育教學(xué)論文提供了良好的素材。
2、教研相長(zhǎng)，提高課堂教學(xué)水*。
教科研的主陣地是在課堂，在日常教學(xué)中，我們努力做到在教中研，研中教，教研相長(zhǎng)。在課堂教學(xué)中，我們倡導(dǎo)任務(wù)型的學(xué)習(xí)方式，充分利用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法，運(yùn)用電教媒體等多種手段為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語(yǔ)言交際情景，引導(dǎo)學(xué)生理解、模仿和運(yùn)用語(yǔ)言，提高學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力，這在我們組每個(gè)成員的研究課中得到了充分體現(xiàn)。
3、以小課題研究為依托，提高科研水*。
每位教師都能積極認(rèn)真參與小課題研究，不斷對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思，促進(jìn)了老師們科研水*的提高。盤澄迅老師所做的小課題研究項(xiàng)目是《如何提高英語(yǔ)的實(shí)效性》著重于研究把教學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，使學(xué)生能夠在日常生活中運(yùn)用自如，便于識(shí)記。鄧?yán)蠋熕龅男≌n題研究項(xiàng)目是《如何提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力》，采用多種教學(xué)方法，為學(xué)生營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，提供英語(yǔ)表演的舞臺(tái)，挖掘?qū)W生的表現(xiàn)力和表演欲望，從而達(dá)到提高英語(yǔ)表達(dá)能力的提高。盧老師著力于對(duì)如何進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)的批改的研究，吳碧老師則側(cè)重于對(duì)學(xué)生如何做好家庭默寫作業(yè)的研究?？蠋煱l(fā)現(xiàn)了現(xiàn)有評(píng)價(jià)方式有失偏婆，并著力于怎樣進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)評(píng)價(jià)的研究。羅老師則力求將學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣“保鮮”。
4、注重資料積累，資料管理到位。
自開展評(píng)價(jià)課題實(shí)驗(yàn)以來(lái)，每位教師積極投身到實(shí)驗(yàn)之中，為實(shí)驗(yàn)收集和積累各種資料，如：學(xué)生的檔案袋，學(xué)生的作品，學(xué)生的自評(píng)表，與課題有關(guān)的其他資料等。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，實(shí)現(xiàn)全員共同成長(zhǎng)。
教研組是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有凝聚力，就離不開一份良好的團(tuán)隊(duì)精神。為此，我們一方面不斷強(qiáng)化整個(gè)團(tuán)隊(duì)分工不分家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，另一方面又不斷鼓勵(lì)大家爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，以實(shí)現(xiàn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)中每一位老師的成長(zhǎng)。五、取得的成績(jī)。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇十四
在校行政和教科室的組織領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)全體物理教師集中精力，團(tuán)結(jié)拼搏，強(qiáng)化教研，努力促進(jìn)物理教學(xué)水*的提高。
二、工作安排。
1、繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)，通過(guò)傳幫帶使年輕教師盡快成長(zhǎng)。
2、除考試等大型活動(dòng)外，每周安排一次公開課，完善教研過(guò)程，聽課和評(píng)課落實(shí)到實(shí)處。
3、年級(jí)備課組強(qiáng)化教研意識(shí)，集體備課，*學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一測(cè)試時(shí)間，統(tǒng)一評(píng)卷評(píng)分，及時(shí)交流總結(jié)教學(xué)情況，調(diào)整教學(xué)思路和方法。
4、加強(qiáng)初三，高三畢業(yè)班物理復(fù)習(xí)研究，力爭(zhēng)中高考取得良好成績(jī)。
5、督促工作量偏少的老師主動(dòng)聽高年級(jí)老師的課。為提高教學(xué)水*，及早熟悉高年級(jí)教學(xué)為以后勝任教學(xué)打基礎(chǔ)。
6、繼續(xù)發(fā)揮海安支教教師的作用，把好的教學(xué)理念和方法毫不保留地傳給其他老師，為學(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇十五
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
要求每位教師做到，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的'積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。
1．在全國(guó)未來(lái)之星體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)上我校四名運(yùn)動(dòng)員在定向越野賽上獲得一等獎(jiǎng)。
2．在20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上初中組獲得第五名，高中組第四名、秋季對(duì)抗賽以及越野賽上高中組獲得第五名。
3．張曉波老師在橋西區(qū)體育評(píng)優(yōu)課上獲得二等獎(jiǎng)。
4．李巖在河北省體育評(píng)優(yōu)課上獲得一等獎(jiǎng)。
5．王莎在石家莊市教育局組織的評(píng)優(yōu)課上獲得一等獎(jiǎng)，橋西區(qū)體育評(píng)優(yōu)課上獲得一等獎(jiǎng)。
另外，在五月份我們還組織了全校的趣味性運(yùn)動(dòng)員，九月份還組織了十中秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。不論是老師們?nèi)〉玫某煽?jī)還是運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)學(xué)生的鍛煉，這些成果我想都是值得鼓勵(lì)的。
總之，在本學(xué)年的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一定成績(jī)，但也不免存在一些不足，體育組將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的成績(jī)。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期，英語(yǔ)教研組由六位英語(yǔ)教師組成。教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是衡量辦學(xué)水*和效益的主要標(biāo)志，切實(shí)有效地提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)是社會(huì)的要求，家長(zhǎng)的希望和學(xué)校教師的立足之本。所以我們一直嚴(yán)格要求自己，注意團(tuán)結(jié)，分工協(xié)作，努力把教研工作做得有聲有色，總結(jié)這學(xué)期的工作，我們英語(yǔ)教研組有如下特點(diǎn)：
一、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)。
雖然英語(yǔ)教研組年輕教師較多，但卻富于團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在教學(xué)中，我們經(jīng)常相互聽課，新老教師經(jīng)常就如何上好課，如何備課寫好教案，如何批閱試卷，如何組織好課堂教學(xué)等方面進(jìn)行探討和磋商。年輕教師進(jìn)步很快，她們工作態(tài)度非常積極，在教學(xué)上虛心學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，很快在高中的英語(yǔ)課堂教學(xué)中嶄露頭角并獲得其他老師的好評(píng)。他們上課條理性強(qiáng)、熱情高，深受學(xué)生歡迎，已經(jīng)成為我校高中英語(yǔ)教學(xué)的主力。這一切成績(jī)的取得都說(shuō)明我們組的教研是卓有成效的。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念。
為了提高自身的素質(zhì)，我們組內(nèi)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育和英語(yǔ)教育教學(xué)方面的理論文章，我們?cè)诿看谓萄谢顒?dòng)時(shí)都拿出一定的時(shí)間研討英語(yǔ)教學(xué)教研材料，內(nèi)容是關(guān)于教法和學(xué)法。大概流程是先讓老師自學(xué)，再由發(fā)言人講述準(zhǔn)備材料前的想法，以及對(duì)這一材料的看法和自己的觀點(diǎn)，然后大家討論并提出自己的觀點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)與討論，豐富了教師的英語(yǔ)知識(shí)，對(duì)于新的教育教學(xué)理念有了更深了解，提高了各位教師的專業(yè)理論知識(shí)水*，從而也轉(zhuǎn)變了教師的教育觀念。全組老師還經(jīng)常一起學(xué)習(xí)研究《英語(yǔ)教學(xué)大綱》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確了新課程標(biāo)準(zhǔn)與原教學(xué)大綱的變化，明確了各個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)目的、任務(wù)以及要求，從宏觀上把握各個(gè)年級(jí)的知識(shí)脈絡(luò)。高一年級(jí)著重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。高二在原基礎(chǔ)上側(cè)重解題思路的培養(yǎng)和綜合能力的提高；高三則不斷密切關(guān)注和研究高考動(dòng)向。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，注意查漏補(bǔ)缺，引導(dǎo)學(xué)生從橫向、縱向兩方面進(jìn)行知識(shí)結(jié)構(gòu)的梳理，同時(shí)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在能力題方面的創(chuàng)新思維和考試心理的穩(wěn)定。
三、加強(qiáng)備課組建設(shè)，創(chuàng)建備課組特色。
四、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。
課堂教學(xué)是學(xué)校所有工作的重中之重，它的質(zhì)量高低直接決定了本學(xué)科教育教學(xué)的聲譽(yù)甚至是學(xué)校工作的成敗。提高課堂教學(xué)的質(zhì)量最基本的方面就是重視抓好常規(guī)教學(xué)。同一年級(jí)要求教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一，教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一，重點(diǎn)難點(diǎn)統(tǒng)一，作業(yè)練習(xí)統(tǒng)一；在課堂教學(xué)過(guò)程中堅(jiān)持備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、成績(jī)考核認(rèn)真細(xì)致。處理好教材的局部與全局，新與舊，難與易，重點(diǎn)與非重點(diǎn)，知識(shí)能力五個(gè)方面的關(guān)系，加強(qiáng)重點(diǎn)與難點(diǎn)的研究討論。在實(shí)際的授課過(guò)程中，把課堂教學(xué)的目標(biāo)從傳統(tǒng)的知識(shí)傳授轉(zhuǎn)變到實(shí)際能力的培養(yǎng)，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；課堂教學(xué)的模式從傳統(tǒng)的單項(xiàng)傳輸模式轉(zhuǎn)變?yōu)閱l(fā)式和討論式的教學(xué)模式上；課堂調(diào)節(jié)手段從傳統(tǒng)的教師權(quán)威控制轉(zhuǎn)變到以實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)的要求為導(dǎo)向上來(lái)。尤其是要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)。
五、開展聽課、說(shuō)課和評(píng)課的公開教學(xué)活動(dòng)。
每個(gè)教師的課堂教學(xué)方法，教學(xué)藝術(shù)各有特色，堅(jiān)持聽課、評(píng)課能相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。聽課、評(píng)課成了組中教研活動(dòng)的重要組成部分。
我們也深深知道，這些成績(jī)是在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教研室以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們也知道，我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方。在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，促使我校英語(yǔ)教學(xué)工作再上臺(tái)階。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w組員積極努力的工作，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結(jié)合我校的具體實(shí)際情況，使我校體、音、美、信息教育教學(xué)工作全面正常的開展。全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞現(xiàn)全面發(fā)展，圓滿的完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和“科學(xué)發(fā)展觀“，提高本組教師對(duì)本學(xué)科的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)本組教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使本組教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作、不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣，使業(yè)務(wù)能力不斷提高，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)校風(fēng)一流、教風(fēng)一流、學(xué)風(fēng)一流，爭(zhēng)創(chuàng)示范學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。
1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀，教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的指引者、啟發(fā)者和促進(jìn)者，并與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
2、嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用使學(xué)生全身心的參與到體育鍛煉、技能的學(xué)習(xí)、興趣愛好的培養(yǎng)等方面來(lái)。
3、在教學(xué)過(guò)程中認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好，上好每一節(jié)課，認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、狠抓常規(guī)管理，定期對(duì)教研組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記等資料進(jìn)行檢查，并把結(jié)果上報(bào)教務(wù)處，定期開展教研活動(dòng)。
5、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，同時(shí)做到相互多聽課，老帶新，熟帶生的相互學(xué)習(xí)氛圍，以達(dá)到共同進(jìn)步。
本學(xué)期在狠抓課堂教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，配合鎮(zhèn)、校完成了一系列的檢查、比賽和活動(dòng)；加強(qiáng)了對(duì)體音美信息興趣小組的指導(dǎo)，并在所參加的比賽及活動(dòng)中均取得了較好的成績(jī)；在教學(xué)和訓(xùn)練的同時(shí)摸索教改新路子，在科研教學(xué)上創(chuàng)新，并且配合教務(wù)處做好教研性學(xué)習(xí)的開展工作。
1、狠抓“兩操一課”，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的'體質(zhì)。
2、利用課余時(shí)間積極組織豐富多彩的校級(jí)體育競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。
3、本學(xué)期體育組組織了多場(chǎng)師生籃球球友誼賽；組織教師參加了“柞水縣第三屆球類運(yùn)動(dòng)會(huì)”；組織學(xué)生訓(xùn)練并參加了片區(qū)“青少年校外足球賽”；成功舉行了“七八年級(jí)隊(duì)形隊(duì)列及廣播體操比賽”等多項(xiàng)活動(dòng)。
4、協(xié)同成功舉行了“迎元旦文藝演出”等。
由于體音美信息綜合組全體老師的共同努力，卓有成效的工作，這學(xué)期取得了可喜的成績(jī)。但成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，在以后的工作中，我們組的全體老師將更加努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇十八
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是衡量辦學(xué)水平和效益的主要標(biāo)志，切實(shí)有效地提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)是社會(huì)的要求，家長(zhǎng)的希望和學(xué)校教師的立足之本。因此，本學(xué)期語(yǔ)文教研組的工作指導(dǎo)思想是，以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)，以提高教育質(zhì)量為根本，以培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力為主導(dǎo)，狠抓常規(guī)管理，全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，穩(wěn)中求進(jìn)，在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)力求完美，教師的教學(xué)科研、學(xué)生的學(xué)科競(jìng)賽及考試成績(jī)均有的長(zhǎng)足的進(jìn)步，取得了一定成績(jī)?？偨Y(jié)如下：
（一）教學(xué)常規(guī)。
堅(jiān)持教學(xué)工作五認(rèn)真，把教學(xué)過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)教都落實(shí)到實(shí)處。
備課：
（1）做到四個(gè)“精心”。每位語(yǔ)文教師都能精心制訂教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，精心選擇教學(xué)方法，精心設(shè)計(jì)題型訓(xùn)練。
（2）統(tǒng)一備課規(guī)范。依照學(xué)校教務(wù)處要求，每位老師備課均寫“學(xué)案”。每課時(shí)都有教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)布置、板書設(shè)計(jì)、教后感等。教學(xué)目標(biāo)包括知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)三個(gè)方面，教學(xué)過(guò)程包括內(nèi)容設(shè)計(jì)、訓(xùn)練設(shè)計(jì)、方法設(shè)計(jì)三方面，在設(shè)計(jì)時(shí)內(nèi)容，都能認(rèn)真鉆研大綱，教材，緊扣教學(xué)目標(biāo)，做到以綱為本，以本為本，以綱扣本，把訓(xùn)練貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，在學(xué)法指導(dǎo)時(shí)，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)際動(dòng)用能力。
（3）做好各課組的組織工作，積極參加集體備課，做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一練習(xí)，特別是在備教學(xué)目標(biāo)，備學(xué)生練習(xí)，備教學(xué)方法時(shí)能集思廣益，取長(zhǎng)取短，同時(shí)通過(guò)集體備課，及時(shí)了解教育教學(xué)情況，針對(duì)教材的特點(diǎn)，不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。
（4）備課時(shí)，我們還充分挖掘教材中的德育因素，做到文道結(jié)合；結(jié)合我?！叭宋囊婇L(zhǎng)”的辦學(xué)理念，教學(xué)中隨時(shí)注重人文滲透。
上課。
我們?nèi)w語(yǔ)文教師以現(xiàn)代化教學(xué)的觀點(diǎn)，不斷更新教法與手段，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。
（1）做到“四為主”：教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，全面育人為主旨。做到“四突出”：突出啟發(fā)式教學(xué)，突出因材施教，突出興趣激發(fā)，突出教書育人。
（2）為了保證教學(xué)目標(biāo)的完成，我們改變“以教為本”的舊觀念，樹立“以學(xué)為本”的新觀念，針對(duì)教材內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、研究教法與學(xué)法，著力調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情，努力做到課堂訓(xùn)練落實(shí)，提高單位時(shí)間內(nèi)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度。
（3）同時(shí)，我們?cè)谡n堂教學(xué)中充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育設(shè)施設(shè)備的作用，現(xiàn)已能做到人人做課件，課課有課件。
作業(yè)：
我們能根據(jù)教材的特點(diǎn)，認(rèn)真布置和批改作業(yè)。在布置作業(yè)時(shí)，以減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)為準(zhǔn)繩，認(rèn)真取舍，精選適量的作業(yè)，以課文為主，因人而異，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真，保證當(dāng)天完成，作文在做后三天批完，決不積壓，并規(guī)范化。認(rèn)真批改，并在此基礎(chǔ)上及時(shí)講評(píng)，及時(shí)反饋。
輔導(dǎo)。
我們既注重學(xué)生的整體發(fā)展，又注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展。因材施教，使不同的學(xué)生的不同個(gè)性得到充分的展示。本學(xué)期，我們的具體做法是：根據(jù)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)態(tài)度把學(xué)生分為四類進(jìn)行教學(xué)、教育：
（1）學(xué)習(xí)態(tài)度端正和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，我們給予激勵(lì)和期望，給予更多的信任，讓他們有適當(dāng)?shù)膲毫Τ叩哪繕?biāo)去努力。
（2）學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正且成績(jī)上下不穩(wěn)定的學(xué)生，我們給予關(guān)心、幫助，了解其成績(jī)被動(dòng)的原因，慢慢地引導(dǎo)地端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
（3）學(xué)習(xí)能力差但學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生，我們幫助他尋找適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，提高其學(xué)習(xí)能力，當(dāng)成績(jī)稍有提高時(shí)便給予及時(shí)的鼓勵(lì)，同時(shí)給予明確的和更高的期望。
（4）學(xué)習(xí)能力差而且學(xué)習(xí)態(tài)度也差的學(xué)生，我們主動(dòng)關(guān)心他們，決不歧視他們，認(rèn)真做好“幫教”工作，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，用愛心去感化他們，讓他們也能有值得驕傲的成績(jī)。
考試。
本學(xué)期，我們都能根據(jù)學(xué)校常規(guī)組織考試，并能做到質(zhì)量的監(jiān)挖、分析、評(píng)估。本學(xué)期期末考試為福田區(qū)八校聯(lián)考，三個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文試卷均系我校所出，我們對(duì)備課組提出要求：一要所有題目均為原創(chuàng)，二題量、難易要適度，三題目要有一定新意。從各校的反饋來(lái)看，反映良好。我校學(xué)生的考試結(jié)果也算正常。
（二）第二課堂。
積極開展第二課堂活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，開拓了學(xué)生的視野，陶冶了學(xué)生的情操，使有特長(zhǎng)的學(xué)生有施展才華的機(jī)遇，同時(shí)也激發(fā)了更多學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。本學(xué)期初一、初二均開設(shè)了文學(xué)欣賞、電影欣賞、讀書指導(dǎo)、寫作指導(dǎo)等興趣班。
（三）教學(xué)科研。
教學(xué)改革和教學(xué)科研是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路，這一學(xué)期，我們?cè)趯W(xué)校教科室的帶領(lǐng)下，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量的效率為目標(biāo)，不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)以學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論和技術(shù)、說(shuō)課議課及課題研究和模式探討為主，以不斷提高教師課堂教學(xué)能力和教研水平。
我們切實(shí)改革傳統(tǒng)的陳舊的教學(xué)方法，善于指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，在具體的教學(xué)工作中，從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，以學(xué)生為主體，針對(duì)教材及班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，采取靈活多樣的教學(xué)方法，把以升學(xué)為中心的應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到以提高素質(zhì)為核心的國(guó)民基礎(chǔ)教育的軌道上來(lái)。正確處理語(yǔ)文教學(xué)中的文與道，知識(shí)與能力、課內(nèi)與課外等一系列的關(guān)系問(wèn)題，在教學(xué)過(guò)程中，以提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用語(yǔ)言文學(xué)的能力為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)字、詞、句、章、聽、說(shuō)、讀、寫等方面的嚴(yán)格訓(xùn)練，形成扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)功，養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣，開拓學(xué)生的視野，發(fā)展學(xué)生的思維，培養(yǎng)健康的審美情趣，著力培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，使學(xué)生全面發(fā)展，和諧發(fā)展。
本學(xué)期語(yǔ)文組圍繞兩大課題：《語(yǔ)文教學(xué)中的人格素質(zhì)研究》（市級(jí)課題）；《多讀多寫多思，發(fā)展學(xué)生主體地位性品質(zhì)》（區(qū)級(jí)課題）已進(jìn)行到中期實(shí)驗(yàn)階段，均有一定成果。
11月28日，教研組長(zhǎng)及三位備課組長(zhǎng)到武漢參加了“全國(guó)首屆作文考試及文學(xué)教育高峰論壇”，開闊了眼界，學(xué)到了不少東西。
（四）公開課。
這一學(xué)期，我們繼續(xù)開展相互聽課活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
由于本學(xué)期要通過(guò)省一級(jí)學(xué)校評(píng)估，要求上課的優(yōu)良率達(dá)100%，所以我們進(jìn)行了全面的、大范圍的聽課、評(píng)課活動(dòng)。各年級(jí)各個(gè)老師均上了公開課。具體內(nèi)容：
初一：顧。
霜：《世說(shuō)新語(yǔ)。詠雪》。
盧耀華：《綜合性學(xué)習(xí)——家》。
朱東萍：《陳太丘與友期》。
武宏偉：《羚羊木雕》。
初二：黃幼花：《湖心亭看雪》。
陳弦：《說(shuō)“屏”》。
武東風(fēng)：《三峽》。
王果冰：《生物入侵者》。
初三：江傳國(guó)：《中國(guó)人失掉自信力了嗎》。
邢丹丹：《致女兒的信》。
張小嫻：《心聲》。
楊華：《談讀書》。
陳詠梅：《綜合性學(xué)習(xí)——金錢，共同面對(duì)的話題》。
最后，省評(píng)估組聽了我組武東風(fēng)、盧耀華兩位老師的課，并給予高度評(píng)價(jià)。
二、對(duì)本科組老師的教學(xué)能力、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià)。
本學(xué)期，語(yǔ)文組的全體老師，圍繞學(xué)校的中心工作，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。特別是初三備課組，在教學(xué)任務(wù)繁重的情況下，兩次堅(jiān)持參加“六校語(yǔ)文課改合作體”活動(dòng)，經(jīng)常集體備課，課改熱情最高，對(duì)課改的精神也領(lǐng)會(huì)最深。
張小嫻老師：能認(rèn)真?zhèn)湔n，及時(shí)完成備課組布置的任務(wù)，與同行認(rèn)真探討教學(xué)方法，積極參與聽課活動(dòng)，不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短。能依照新課標(biāo)的要求授課，充分發(fā)揮學(xué)生主體性，尊重學(xué)生個(gè)性。注重學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提高，提倡廣泛閱讀，拓展知識(shí)面，使學(xué)生語(yǔ)文能力有所提高。
陳詠梅老師：教學(xué)目標(biāo)明確，課前準(zhǔn)備充分，上課條理清楚，表達(dá)準(zhǔn)確，注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，課堂調(diào)控靈活，應(yīng)變能力強(qiáng)，作文輔導(dǎo)和批改都能落到實(shí)處。每周一篇大作文，批改及時(shí)。有較強(qiáng)的責(zé)任心和良好的合作精神。
邢丹丹老師：工作態(tài)度認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)。教學(xué)也好備課組長(zhǎng)也好都當(dāng)回事來(lái)做，凡事落到實(shí)處，力求做好。能用新課標(biāo)的理念來(lái)開展課堂教學(xué)，善于思考，善于學(xué)習(xí)，注重學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合提高。
此外，初一、初二的兩位備課組長(zhǎng)武宏偉、黃幼花工作主動(dòng)踏實(shí)效率高，不僅自己具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格；還帶領(lǐng)本備課組成員為課改、為提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，動(dòng)了很多腦筋，取得了顯著成效。
盧耀華：教學(xué)組織能力強(qiáng)，教學(xué)思路清，善于傳授方法，在迅速提高學(xué)生成績(jī)方面有獨(dú)到見解。
武東風(fēng)：教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教法靈活，教學(xué)中常有巧構(gòu)、妙趣、奇思。
三、本科組本學(xué)期取得的成績(jī)。
學(xué)生獲獎(jiǎng)情況。
班級(jí)。
姓名。
內(nèi)容。
輔導(dǎo)老師。
初三（5）班。
陳綿綿。
區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文大賽二等獎(jiǎng)。
張小嫻。
初三（6）班。
蔣沁。
區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文大賽三等獎(jiǎng)。
馬玉玲。
初三（8）班。
黃維。
區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文大賽三等獎(jiǎng)。
馬玉玲。
教師獲獎(jiǎng)情況。
姓名。
內(nèi)容。
級(jí)別。
江傳國(guó)。
全國(guó)首屆作文考試與文學(xué)教育高峰論壇論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。
全國(guó)級(jí)。
陳詠梅。
全國(guó)首屆作文考試與文學(xué)教育高峰論壇論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。
全國(guó)級(jí)。
邢丹丹。
全國(guó)首屆作文考試與文學(xué)教育高峰論壇論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。
全國(guó)級(jí)。
黃幼花。
全國(guó)首屆作文考試與文學(xué)教育高峰論壇論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。
全國(guó)級(jí)。
黃幼花。
福田區(qū)教師論文（設(shè)計(jì)）大賽一等獎(jiǎng)。
區(qū)級(jí)。
武東風(fēng)。
福田區(qū)教師論文（設(shè)計(jì)）大賽一等獎(jiǎng)。
區(qū)級(jí)。
江傳國(guó)。
福田區(qū)教師論文（設(shè)計(jì)）大賽二等獎(jiǎng)。
區(qū)級(jí)。
邢丹丹。
福田區(qū)教師論文（設(shè)計(jì)）大賽二等獎(jiǎng)。
區(qū)級(jí)。
朱東萍。
福田區(qū)教師論文（設(shè)計(jì)）大賽二等獎(jiǎng)。
區(qū)級(jí)。
武宏偉。
福田區(qū)教師論文（設(shè)計(jì)）大賽三等獎(jiǎng)。
區(qū)級(jí)。
盧耀華。
福田區(qū)教師論文（設(shè)計(jì)）大賽三等獎(jiǎng)。
區(qū)級(jí)。
顧霜。
福田區(qū)教師論文（設(shè)計(jì)）大賽三等獎(jiǎng)。
區(qū)級(jí)。
張小嫻。
福田區(qū)教師論文（設(shè)計(jì)）大賽三等獎(jiǎng)。
區(qū)級(jí)。
顧軍。
福田區(qū)教師論文（設(shè)計(jì)）大賽三等獎(jiǎng)。
區(qū)級(jí)。
初三組。
福田區(qū)語(yǔ)文期末考試優(yōu)秀試卷評(píng)比二等獎(jiǎng)。
區(qū)級(jí)。
四、存在的不足。
由于省評(píng)估任務(wù)繁重，本學(xué)期集體備課的時(shí)間和次數(shù)都不如上一學(xué)期。雖然同辦公室的老師還能隨時(shí)交流研究，但全組的活動(dòng)不夠制度化。
評(píng)估已過(guò)，不須也不必再做大量的表面文章，應(yīng)沉下來(lái)扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)。下學(xué)期的科組教研活動(dòng)設(shè)想為：以組內(nèi)公開課的形式，每周由一位老師上一節(jié)課，全組聽，全組評(píng)，聽中受益，評(píng)中提高。借此幫助各個(gè)老師發(fā)現(xiàn)自己的所長(zhǎng)，從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)特色。
教科研將“教師評(píng)價(jià)的方式”作為研究?jī)?nèi)容。以形成較為客觀公正的評(píng)價(jià)體系。
抓好教師學(xué)案的設(shè)計(jì)，學(xué)生作業(yè)的布置如何才能合理、適當(dāng)、有效。
通過(guò)“教科研沙龍”，提高語(yǔ)文老師的科研興趣。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇十九
本學(xué)期語(yǔ)文教研組以深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革、全力提高教師專業(yè)素質(zhì)、全面提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)為目標(biāo)，大力推進(jìn)先進(jìn)教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)手段，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，構(gòu)建以學(xué)生為主體的高效閱讀和高效課堂教學(xué)模式。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
我們組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)刊物中的理論文章和教學(xué)實(shí)例，正確認(rèn)識(shí)和理解高效閱讀和高效課堂，認(rèn)為高效語(yǔ)文課堂必須從老師的教和學(xué)生的學(xué)兩個(gè)方面入手才能構(gòu)建高效課堂。我們還讓參加過(guò)培訓(xùn)和外出聽過(guò)課老師為我們傳授所先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我們還利用教研員來(lái)我們學(xué)校的機(jī)會(huì)讓他給我們講高效課堂的有關(guān)知識(shí)，并對(duì)我們的可進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)這些活動(dòng)老師們有了理論指導(dǎo)和一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，每位老師結(jié)合自己的教學(xué)情況尋找適合自己的教改道路。
二、抓好課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益。
本學(xué)期教研活動(dòng)以高效的課堂教案和高效的課堂教學(xué)實(shí)例為主要內(nèi)容。人人參與教案的編寫，人人參與課堂評(píng)論，讓有先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的老師上示范課，帶動(dòng)所有老師的積極性和教改的.主動(dòng)性。本學(xué)期，我們組織了八次大型的公開課及探討，通過(guò)這些老師的講課，我們?cè)趯?shí)際中找到通往高效課堂的道路，發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，經(jīng)過(guò)探討我們也找出了一些解決的辦法。如通過(guò)楊豐芹老師的一節(jié)《羚羊木雕》我們發(fā)現(xiàn)，放手讓學(xué)生成為課堂的主人，充分發(fā)揮他們的主體作用是提高課堂效率的關(guān)鍵。還有通過(guò)郝偉云老師的《看云識(shí)天氣》一課，通過(guò)老師激烈辯論，所有老師認(rèn)為，小組學(xué)習(xí)決不是為了討論而設(shè)置，它也是生生互動(dòng)，學(xué)生合作，提高學(xué)習(xí)效率的一種手段。
三、積極配合圖書館的閱讀工作，指導(dǎo)學(xué)生完成課標(biāo)推薦篇目的閱讀和課外閱讀。
本學(xué)期學(xué)校圖書館開放，我們語(yǔ)文組老師充分利用這一大好時(shí)機(jī)，教育學(xué)生通過(guò)到圖書館閱讀課標(biāo)所推薦的名著和其他課外書，指導(dǎo)學(xué)生有選擇性的閱讀，指導(dǎo)學(xué)生如何做好圖書筆記等。
四、積極參加各種作文競(jìng)賽。
除了指導(dǎo)學(xué)生正常的作文外，我們還組織了學(xué)生參加慶祝建黨九十周年的征文活動(dòng)和“我身邊的法律故事”征文活動(dòng)。自我校?？瘎?chuàng)辦以來(lái)，語(yǔ)文老師和同學(xué)們積極投稿。目前?？豢d語(yǔ)文老師和學(xué)生的作品40余篇。
五、工作中的不足。
高效閱讀和高效課堂是新興事物。老師對(duì)這一事物的認(rèn)識(shí)只是停留在報(bào)刊和部分老師的經(jīng)驗(yàn)介紹上，沒有走出去到先進(jìn)的學(xué)校接受直接經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，老師的摸索費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
體音美教研組期中工作總結(jié)篇二十
本學(xué)期我們組全體老師以新課標(biāo)為指針，以科研為先導(dǎo)，以教育督導(dǎo)為契機(jī)，充分發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程，提高課堂教學(xué)效益，在全組老師的共同努力下，圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作，望著身后的串串腳印，有成功的喜悅，有經(jīng)驗(yàn)和反思，總結(jié)如下：
“學(xué)高為師，身正為范”，古人云“己立才能立人”，良好的師德修養(yǎng)是教師職業(yè)的立人之本。本學(xué)年通過(guò)對(duì)教師職業(yè)道德規(guī)范及科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí)，提高了我組教師思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)了教師的責(zé)任心、事業(yè)心和進(jìn)取心，強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí)。愛崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表，做學(xué)生的良師益友，用真誠(chéng)的心面對(duì)每一位學(xué)生，培育桃李新人，這是我組教師的`共同追求。
課堂是教學(xué)的主陣地，新的一輪課改如火如荼，新課程的實(shí)施中教師煥發(fā)出新的生命。他們以新課程教學(xué)理念為指導(dǎo)，努力創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、活潑、詩(shī)化的課堂，以人為本，知識(shí)訓(xùn)練和智能培養(yǎng)并重，張揚(yáng)個(gè)性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能，提高學(xué)生體育、科學(xué)、藝術(shù)、文化素養(yǎng)。
全組教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真，認(rèn)真上好每一節(jié)課。通過(guò)“隨堂課”、“教研課”等提高各科課堂教學(xué)質(zhì)量。在教育督導(dǎo)與調(diào)研評(píng)估中，我組的老師積極準(zhǔn)備資料，主動(dòng)上研究課，認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、評(píng)課，順利完成督導(dǎo)評(píng)估工作。對(duì)督導(dǎo)中反饋的問(wèn)題提出了切實(shí)的整改方案，予以及時(shí)糾正。
在實(shí)施新課程的環(huán)境中，教師和學(xué)生共同營(yíng)造了新的課堂，教師不斷實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展，與新課程一同成長(zhǎng)。
隨著教師職業(yè)專業(yè)化的深入發(fā)展，要求教師具有較高的文化素質(zhì)和較強(qiáng)的教育科研意識(shí)。課程改革，恰好為教師提供了一個(gè)很好的發(fā)展契機(jī)，全組教師充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真研討《新課標(biāo)》，領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精髓，了解最新教育教學(xué)前言動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教學(xué)理驗(yàn)，主動(dòng)思考，不斷進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)和課后反思，注重教育教學(xué)的改革與創(chuàng)新，教研氛圍濃厚。我組絕大多數(shù)老師參加了鎮(zhèn)江市級(jí)課題的研究。嚴(yán)維芳、何佩蓉等老師老師的論文獲省級(jí)二、三等獎(jiǎng)。
在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中有我們勞作的身影，有我們的辛勤汗水。我們教研組可以自豪地說(shuō)：在學(xué)校這個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)的大機(jī)器中，音體美信教研組是一顆閃閃發(fā)亮的螺絲釘，是學(xué)校開展綜合素質(zhì)教育不可缺少的大平臺(tái)。
體育：認(rèn)真帶好學(xué)校的訓(xùn)練隊(duì)——乒乓隊(duì)、足球隊(duì)、象棋隊(duì)等，訓(xùn)練刻苦，開拓進(jìn)取。參加了市乒乓賽、象棋賽、足球賽，均獲得第一名。本學(xué)期成功舉辦了七八年級(jí)足球聯(lián)賽，豐富了學(xué)生的校園生活。