報告可以通過文字、圖表、圖片等形式呈現(xiàn)，以增加信息的可視化和易理解性。在報告的撰寫過程中，可以借鑒并參考相關的文獻和報告，以提升報告的質量。最后，希望大家能夠用心寫好每一份報告，并從中獲得滿意的成果和認可。
勵志報告會主持詞篇一
尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:
大家請安靜下來，報告會現(xiàn)在開始。
出席本次大會的有：學校全體師生、各位學生家長朋友、學校黨支部胡玉根書記及其他領導班子成員、各位邀請嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來!下面隆重介紹為大家做本次感恩勵志報告會的專家，他是中國關工委感恩勵志講師團青年實力派講師?，F(xiàn)任中國關心下一代工作委員會教育發(fā)展中心支學助教辦公室西南調研員?！案卸鲃钪局袊小敝v師團高級講師。楊青老師!大家熱烈歡迎。(她是中國關工委教發(fā)中心支教辦、中國下一代教育基金會支學助教專項基金“感恩勵志中國行”講師團副部長，高級講師。王寧老師!大家熱烈歡迎。)
大會進行第一項，升國旗、奏國歌，全體起立。請坐下!
尊敬的楊青老師、各位家長朋友、全體師生：
今天，學校全體家長、老師、同學相聚在學校廣場，來聆聽“感恩勵志團”的精彩感人報告。首先，我代表學校20xx多名師生對各位家長，對感恩勵志報告團楊青老師表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天，請各位家長來加入報告會，是為了一個共同的目標，那就是讓孩子懂得感恩，激發(fā)意志，有所作為。有的孩子勤奮好學，成績優(yōu)異，還能主動幫家長做家務。但有的孩子卻不體諒父母的辛勞，驕橫率性，學習不盡力，講吃比穿;不理解老師的良苦用心;不懂得尊敬老師、理解老師;不懂得感恩父母。
為了給您和您的孩子搭建一個感恩勵志教育的平臺，我們有幸邀請到“感恩勵志中國行”講師團的專家來到學校給全體師生和家長朋友做精彩的演講，機會很難得，希望大家認真聆聽報告，互動環(huán)節(jié)積極主動，自覺遵守會場紀律。
本次報告會演講老師會用生動的事例、真摯的語言、豐富的情感，借助音樂和環(huán)境氛圍的渲染，通過創(chuàng)設情景逐漸敲開學生的心門。撥動感恩琴弦，激發(fā)學生學習豪情。
家長們、老師們、同學們，讓我們屏住呼吸、認真聆聽、積極互動、全身心投入到這場滌蕩心靈、磨礪意志的感恩盛宴之中吧!歡迎楊青老師做精彩報告!
勵志報告會主持詞篇二
大家好。今天我們有幸邀請到中國時代感恩勵志教育傳播中心、中國時代感恩勵志教育講師團高級顧問范相淵教授為我們作一次生動的勵志感恩教育專題講座。聆聽今天講座的除了我們全體師生，還有特意邀請到的近千名學生家長，在此讓我們以熱烈的掌聲對范教授及家長們的到來表示熱烈的歡迎！
勵志感恩演說家范相淵教授多年來癡心鉆研青少年心理教育工作，他和他的中國時代感恩勵志教育講師團成員先后在全國各地成功舉行過上百場教育活動，所到之處，深受師生和家長的歡迎，各地媒體多次報道。
同學們，無論你過去怎樣，今天這堂課，同樣都是為你準備的。只要你認真地聽，認真地想，你的心靈一定會得到凈化，你也一定會從中得到真切的感悟和動力！我們也相信，這場報告會一定會震撼我們的心靈，一定會激發(fā)我們的斗志，一定能給各位家長、老師、同學帶來意想不到的收獲。
下面，我們以最熱烈的掌聲歡迎范教授為大家做報告。
……。
感謝范教授以激昂的精神，富有鼓動性的語言點燃我們的激情，激發(fā)我們的斗志。我相信，這場別開生面的報告會，將是我們學生自我轉變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標的一次重要契機。接下來，我們要在各班開展系列化的后續(xù)活動，要建立長效機制，使感恩勵志教育日?；?、生活化、社會化，使之成為貫穿學校教育的一項重要內容，使之真正促使同學們由被動學習狀態(tài)轉到自主學習狀態(tài)，實現(xiàn)“人要我學好”到“我要我學好”的自主性轉變。
同學們，面對激烈的競爭和壓力，我們絕不逃避，要把壓力轉化為成功的動力，努力學習技能，挑戰(zhàn)人生極限。讓我們懷著一顆對自己負責、對人感恩的心在快樂中學習，在幸福中成長。
最后，感謝范相淵老師，感謝中國時代感恩勵志教育傳播中心，感謝中國時代感恩勵志教育教育講師團給我們提供了這么好的教育活動！
謝謝大家！
勵志報告會主持詞篇三
尊敬的家長、各位領導、各位嘉賓、各位老師、親愛的同學們大家好！
今天是一個非常特殊的日子，我們有幸邀請到中國時代感恩勵志教育傳播中心講師團在我校為大家?guī)硪粓稣鸷橙诵牡母卸鲃钪緢蟾鏁?；同時，我們還邀請到部分同學家長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
今天報告會主題是"心懷感恩成就夢想"，同學們，感恩、是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生就會過得充實而精彩。這場報告會將讓我們懂得感恩，教會我們每一個同學奮發(fā)圖強。
無論你的過去怎樣，今天這堂課同樣是為你準備的。只要你認真、用心的聽，你肯定會從中得到感悟和動力。我們相信，這場報告會一定會讓同學們的心靈得到凈化！也一定能給各位家長、老師帶來意想不到的收獲。
感謝中國感恩勵志教育專家組委會、中國時代感恩勵志教育傳播中心給我們帶來這場精神盛宴，讓我們再次感謝上級的大力支持！
為使會議得到順利進行，我向在場的全體人員提出以下幾點建議：（安排到會場紀律安靜為止）。
1請大家迅速找到位置坐好，安靜地聽課，不要隨意講話或走動。
這次主講的專家，張永春老師是中國時代感恩勵志教育傳播中心資深講師，國家心理咨詢師，青年演講者，感恩勵志教育實踐者、傳播者。他以深入淺出的理論引導；感人至深的經典故事和震撼人心的集體互動，來走進聽眾的內心深處，讓學生們從此發(fā)奮圖強，目前張永春老師受邀到全國各地開展感恩勵志教育報告會已數(shù)達百場，深受師生、家長好評。
下面，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎張永春老師給大家講課！
勵志報告會主持詞篇四
尊敬的國家關工委感恩勵志中國行的演講專家們：
尊敬的學生家長朋友們：
各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!
夏風習習，楊柳依依，在這生機勃勃的季節(jié)里，我們相聚在美麗的大三家中心小學。今天，我們有幸邀請到國家關工委感恩勵志教育中國行講師團的講師，在這里為我們奉獻一堂激情洋溢、別開生面的感恩教育課。在此，我首先向各位提五點要求：
1、請大家到指定位置坐好，在會議期間要安靜聽課，不要隨意走動和說話。
2、帶手機的同志請將您的手機調到震動狀態(tài)，不要影響會議的進行。
3、請大家要善始善終堅持到底，不要中途退場。
4、在聽課過程中不要打擾別人講話或嘲笑別人，要尊重他人的美好情感。
5、聽完報告會，每名學生都要寫一篇體會文章，明日放學前交到中心小學少先大隊。
下面我宣布北票市大三家鎮(zhèn)中心小學感恩勵志教育報告會現(xiàn)在開始!
第一項：升國旗，奏國歌。請全體起立。
第二項：介紹領導嘉賓：參加本次報告會的領導有：
第三項：用熱烈的掌聲請學校張校長致辭：
同學們：
感恩，是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生是充實幸福的!所以我們說，感恩是一種美德，感恩更是一種責任。尤其是面對今天孩子成長的現(xiàn)實，學生厭學，品質不良，缺乏理想，感恩意識淡薄，缺乏挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。所以感恩勵志教育勢在必行。
今天，為我們主講的講師是xxx老師，她是中國感恩勵志教育專家組成員之一，中國感恩勵志教育中心資深講師，感恩勵志教育實踐者，x老師從事心理教育研究工作，她曾隨講師團先后在安徽、河北、青海、新疆、山東、福建、山西、陜西、內蒙古等地成功地主講過上百場勵志教育報告，反響強烈，所到之處無不受到師生、家長、社會及媒體的廣泛關注。她的演講課程濃縮了行為學、心理學、潛能學、成功學、習慣情緒學的精華，曾改變了無數(shù)的中國青少年的命運和人生軌跡。
我們相信，這場報告會一定會讓同學們的心靈得到凈化，也一定能夠使各位家長、老師和同學們得到意想不到的收獲，就像這夏季里的和風細雨，潤澤我們每個人的心田，今天就讓我們和老師一起感受夏天，擁抱真愛。下面，我們就以熱烈的掌聲請李老師為大家做精彩的演講。
各位家長、各位老師、親愛的同學們：
x老師的演講震撼人心，催人淚下，令人終生難忘。相信x老師感人至深的激情演講，會讓我們每個人重新審視自己，學會如何去愛、去寬容、支祝福、去感恩，愿我們在場的每一個人的心靈都受到一次洗禮，成為一個懂感恩、會感恩、能感恩的人!讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會、看待父母、看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是那么的幸福快樂!“勿以善小而不為”，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從我們身邊做起。我們要學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更幸福。讓我們以學校為紐帶，真正讓學校、家庭、社會牽起手來，為孩子們的健康成長奠定堅實的基礎。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，感謝x老師、感謝國家關工委感恩勵志中國行講師團的全體成員、感謝各位領導嘉賓、感謝各位家長的大力支持，再次謝謝大家!
本次感恩勵志教育報告會到此結束，請領導退席，同學們按序帶回教室。再見!!
勵志報告會主持詞篇五
為組織好20xx年臨桂區(qū)農機春耕備耕工作，充分發(fā)揮農機在春耕生產中的重要作用，廣西桂林市臨桂區(qū)農機局根據自治區(qū)局有關文件精神及市局部署，早謀劃、早準備、早行動，采取各種積極有力的措施，力保春耕生產的順利進行。
一、加強領導，認真部署春耕備耕工作。春節(jié)過后，召開了局班子、局干部職工及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農機站站長會議，專題研究部署農機春耕備耕工作。成立了春耕備耕領導小組，組織全體農機技術人員深入合作社、深入農戶宣傳動員，進一步提高農業(yè)機械投入春耕生產的積極性，20xx年春耕生產預計投入農業(yè)機械6萬多臺套，服務農田45萬畝。
二、以農機技術人員為主導開展技術服務，助力春耕生產。抽調45名農機技術骨干，對應各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了9個農機維修流動服務組，深入合作社和村屯指導農機戶檢修農業(yè)機械，保證農機具以良好的技術狀態(tài)投入春耕生產。到目前為止完成檢修各類農業(yè)機械8000多臺(套)。
三、以農機合作社為平臺，開展“保姆”式作業(yè)服務，發(fā)揮農機合作社在農業(yè)生產中的“主力軍”作用。在今年的春耕備耕生產中，臨桂區(qū)充分發(fā)揮農機服務組織的技術和裝備優(yōu)勢，引導合作社積極與無機戶簽訂作業(yè)服務合同。目前已簽訂早稻機耕、機插作業(yè)服務面積分別為10萬畝、5.6萬畝。其中宏勝農機合作社開展水稻生產全程機械化“保姆”式作業(yè)服務,早晚稻機耕、機插、植保、機收、轉運、烘干、加工七個生產環(huán)節(jié)一次承包,深受到農民歡迎。目前，該合作社已簽訂機耕作業(yè)合同623份、作業(yè)面積5000畝。
四、以村級農機管理員為載體，引領廣大農戶參與到機械化春耕生產中，推動春耕備耕。為進一步提高村級農機管理員的業(yè)務水平，充分發(fā)揮村級農機管理員在春耕備耕、農機購置補貼、農機安全管理等農機化工作中的導向作用，年前組織村級農機管理員進行了業(yè)務培訓，要求村級管理員帶頭示范，引導農民積極使用農業(yè)機械投入作業(yè)。
五、以農機質量、安全監(jiān)督管理為抓手，確保春耕農機安全生產。在春耕備耕工作中加強農機安全監(jiān)管。農機局與二層監(jiān)理站簽訂農機安全生產監(jiān)管責任狀，要求春耕、雙搶、秋收期間加強對拖拉機、聯(lián)合收割等機械的安全質量檢驗，確保拖拉機、聯(lián)合收割機以良好的技術狀況投入生產;對全區(qū)農機經銷、維修企業(yè)和農機維修網點進行質量排查，嚴厲打擊假冒偽劣農機產品，凈化農機配件市場。
勵志報告會主持詞篇六
大家請安靜下來，報告會現(xiàn)在開始。
出席本次大會的有：學校全體師生、各位學生家長朋友、學校黨支部胡玉根書記及其他領導班子成員、各位邀請嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來！下面隆重介紹為大家做本次感恩勵志報告會的專家，他是中國關工委感恩勵志講師團青年實力派講師?，F(xiàn)任中國關心下一代工作委員會教育發(fā)展中心支學助教辦公室西南調研員?！案卸鲃钪局袊小敝v師團高級講師。楊青老師！大家熱烈歡迎。（她是中國關工委教發(fā)中心支教辦、中國下一代教育基金會支學助教專項基金“感恩勵志中國行”講師團副部長，高級講師。王寧老師！大家熱烈歡迎。）。
大會進行第一項，升國旗、奏國歌，全體起立。請坐下！
尊敬的楊青老師、各位家長朋友、全體師生：
今天，學校全體家長、老師、同學相聚在學校廣場，來聆聽“感恩勵志團”的精彩感人報告。首先，我代表學校20xx多名師生對各位家長，對感恩勵志報告團楊青老師表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天，請各位家長來加入報告會，是為了一個共同的目標，那就是讓孩子懂得感恩，激發(fā)意志，有所作為。有的孩子勤奮好學，成績優(yōu)異，還能主動幫家長做家務。但有的孩子卻不體諒父母的辛勞，驕橫率性，學習不盡力，講吃比穿；不理解老師的良苦用心；不懂得尊敬老師、理解老師；不懂得感恩父母。
為了給您和您的孩子搭建一個感恩勵志教育的平臺，我們有幸邀請到“感恩勵志中國行”講師團的專家來到學校給全體師生和家長朋友做精彩的演講，機會很難得，希望大家認真聆聽報告，互動環(huán)節(jié)積極主動，自覺遵守會場紀律。
本次報告會演講老師會用生動的事例、真摯的語言、豐富的情感，借助音樂和環(huán)境氛圍的渲染，通過創(chuàng)設情景逐漸敲開學生的心門。撥動感恩琴弦，激發(fā)學生學習豪情。
家長們、老師們、同學們，讓我們屏住呼吸、認真聆聽、積極互動、全身心投入到這場滌蕩心靈、磨礪意志的感恩盛宴之中吧！歡迎楊青老師做精彩報告！
勵志報告會主持詞篇七
尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:
大家中午好!
今天我們有幸邀請到國家關工委感恩勵志教育講師團的講師在這里為我們奉獻一堂別開生面的以“感恩”為主題的心理教育課。主席臺就坐的有講師團的王老師、楊老師等，在此讓我們以熱烈的掌聲對講師團的講師和各位領導的到來表示熱烈的歡迎!
同學們，感恩，是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生會過得充實而幸福!
這次主講的專家是中國關工委支學助教工程教育專家講師楊麗老師，楊老師是中國關工委支學助教工程《感恩勵志中國行》專家組成員之一，中國感恩勵志教育中心資深講師，資深策劃師，感恩勵志教育實踐者，楊老師多年從事青少年心里教育研究工作，他隨講師團先后在安徽、河北、青海、新疆、山東、福建、山西、陜西、內蒙古等地成功的舉行過兩百多場的勵志教育活動，每一場都感人之志，感人至深，所到之處無不深受老師、家長和同學們的歡迎。各地主流媒體均已多次進行過報導，社會反應一直很好。這場報告會一定會讓同學們的心靈得到凈化，也一定能夠使各位家長、老師和同學們得到意想不到的收獲。下面，我們就以熱烈的掌聲請楊老師作報告!
報告會總結
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，感謝楊老師、感謝講師團的全體成員、感謝各位領導、感謝各位家長的大力支持和配合，謝謝大家!
勵志報告會主持詞篇八
尊敬的王xx警官、馮xx老師，與會的各位領導，親愛的老師們、同學們：
大家上午好!
為了弘揚中華傳統(tǒng)文化，促進公民道德建設，今天我們在這里隆重舉辦“嵩山少林寺武僧團培訓基地教育集團德育報告會”，并通過本次活動，使基地教育集團全體師生，更深刻地領悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的巨大魅力，以實際行動把“孝道”這一中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
今天我們有幸請來了中國“十佳孝賢”、“孝子警官”王xx老師;全國十佳孝賢組委會執(zhí)行主任、鄭州市春勝企業(yè)集團董事長馮xx先生。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎并致以衷心地感謝!
今天在百忙中前來給我做主題報告的王xx老師，是“當代中華最感人十大慈孝人物”、“當代中華新二十四孝”、“河南省十大道德模范”、2012年中國“十佳孝賢”、“孝子警官”、河南省洛陽市監(jiān)獄一級警督、警察作家等榮譽稱號，今天，王xx老師將用自己多年照顧父母、呵護雙親的動人故事，講述自己如何踐行“忠孝兩全”，使基地教育團的廣大師生們感受孝道文化的精髓，懂得孝敬和感恩父母，并在今后的工作、學習、訓練、生活等各項社會實踐中建功立業(yè)。
下面我宣布報告會期間的注意事項。
2、與會人員要珍惜聆聽本次德育報告會的機會，注意聽，認真記;。
4、報告會工作人員按照分工，各司其職，各負其責，保質保量地完成本次報告會期間的各項工作任務。
下面讓我們首先請王順來老師作報告，大家鼓掌歡迎!
(總結講話)。
同志們，同學們：
為進一步傳承孝道文化，弘揚善待老人、孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在今天上午由嵩山少林寺武僧團培訓基地教育集團舉辦的道德教育報告會上，全國十佳孝賢王xx老師，以自己的感人經歷、用生動的語言、為全校師生上了一堂精彩的中國傳統(tǒng)文化課。王xx老師深情的講述，動人的事跡，感動著基地教育集團全體師生，使大家深切地感受到了孝道文化的精髓。王xx老師說;自己之所以孝順父母，是因為父母在他成長的過程中，也身體力行地用孝道、用國家與民族的忠誠和摯愛充實了他的心。借此機會，我衷心地希望基地教育集團全體師生們，銘記“讀盡天下書無非一個孝字”和“小孝孝其身、中孝孝其心、大孝孝其志”以及“忠孝是人生幸福的源泉”的至理名言，把心靈慰藉注入慈孝文化中，樹立起現(xiàn)代慈孝文化的里程碑，按照史全生校長在報告會總結講話中對大家提出的希望和要求，在今后的工作中要認真、學習上要勤奮，訓練上要刻苦，生活上要簡樸，待人上要誠懇，有所作為，立志成才，讓父母從心里面為兒子女感到自豪才是大孝。
最后，讓我們以熱烈的掌聲，再次感謝王xx老師的精彩報告!
散會!
勵志報告會主持詞篇九
人勤春來早。走在臨洮縣太石鎮(zhèn)錯落有致的日光溫室、蔬菜大棚和田間地頭,眼前所看到的一切著實讓人欣喜,農民朋友正在馬不停蹄地運肥、覆膜、播種、澆水、施肥。春節(jié)剛過,臨洮縣涉農部門早安排,群眾早行動,全面開展春耕備耕工作。
今年年初,臨洮縣堅持以產業(yè)開發(fā)為重點,為爭取全年農業(yè)生產主動和加快種植業(yè)結構調整步伐,積極引導特色種植業(yè)向規(guī)模化、產業(yè)化方向發(fā)展,把“科技種田”當作實現(xiàn)農業(yè)增效、農民增收的重頭戲,采取政策引、科技扶、資金助、農資保等措施,落實各項種植計劃,春耕備播生產井然有序。正在干活的衙下鎮(zhèn)張家寺村村民張大爺,看著新選購的一臺新型播種機樂呵呵地告訴筆者:“有了這臺播種機,今年的春播不用愁了,在為鄉(xiāng)親們搞服務的同時,還能掙到更多的錢,一舉兩得啊!”同樣,洮陽鎮(zhèn)興榮村村主任呂紀海說:“得益于黨和政府的關心支持,我們村的胡蘿卜產量逐年提高,經濟收入也逐年增加,群眾種植的積極性非常高,這不,大伙兒老早就購買復合肥料,準備播種了。”
康家集鄉(xiāng)永盛農資農副合作社主任李向榮介紹說,春節(jié)前他購進的4噸多尿素,年后沒幾天的工夫就銷售一空了。他粗略估計,今年康家集鄉(xiāng)農民大約需要各種化肥4000多噸,合作社及其他經營戶將根據群眾需求隨時調運。筆者還在該鄉(xiāng)其他農資店看到,前來選購洋芋專用肥、鉀肥、磷肥等各種化肥和種子的農民朋友絡繹不絕。
據縣供銷合作聯(lián)社主任王志平介紹,目前正處于春耕生產的關鍵時期,作為農資經營業(yè)務主管部門,始終要把農資調運、儲備、供應作為當前工作的重中之重來抓,在年前就專門安排農資企業(yè)和經營戶抓緊貨源的組織調運,努力做到品種齊全,以滿足春耕生產的需要。目前,農資儲備貨源充足,價格穩(wěn)定,完全能夠滿足全縣春播需要。
“以前我老是想,這地本來就旱,再把地膜鋪上的話,不就把農作物燒死了?連籽種都收不回來。我和老伴經常念叨,不是干部給咱動員,地里洋芋收入哪有近幾年這么好?在政府的鼓勵引導下,站灘鄉(xiāng)農民群眾掀起了種植地膜洋芋的高潮?！闭緸┼l(xiāng)廟背村的張大爺興奮地說。這只是臨洮縣大力推廣旱作農業(yè)的一個縮影。
近幾年,臨洮縣積極調整種植業(yè)結構,大力推廣旱作農業(yè)種植技術。近日縣上召開緊急會議進行安排部署,明確要求“落實要快、標準要高、責任要實、督查要嚴”,確保完成今年計劃旱作農業(yè)種植面積25萬畝。目前,全縣已完成秋覆膜3.82萬畝、春覆膜3210畝,調運優(yōu)質農作物種子9056萬公斤,調運馬鈴薯良種8780萬公斤。
臨洮縣還積極組織農業(yè)、科技、工商、質監(jiān)等部門工作人員聯(lián)合下鄉(xiāng),向農民傳授農作物高產栽培、測土配方等技術,開展以種子、農藥、化肥等農資商品為重點的“打假護農”行動,并對農資質量進行抽樣檢測,確保農民用上放心農資,也為春耕備播“添薪加油”。
據統(tǒng)計,截至2月底,全縣春耕農資供應工作已經全面展開,共計儲備各種化肥22360噸、農用塑料薄膜310噸、各種農藥33噸。
勵志報告會主持詞篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
詩人席慕容說過：青春是一本太倉促的書，未及細品，便已翻頁。而在我們眼里，青春是魚翔淺底的自由，是鳥鳴枝頭的歡暢，是鷹擊藍天的勇猛，是馬馳曠野的奔放。
青春是激情燃燒的火炬，激勵我們要博學多思開拓進取；青春是漫天飛舞的白雪，警示我們要靈動自信優(yōu)雅純潔。今天，就讓我們跨上青春的駿馬，去追逐火熱的理想。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎顏主任致詞。
讓我們再一次以熱烈的掌聲對顏主任的精彩致詞表示感謝！
在我們高二年級，有這樣一個同學：她走在我們學校川流不息的人群中，你可能感覺不到她的與眾不同，但是，一旦走進教室，走近書本，她學習的高效和對同學的熱情幫助定會讓你對她過目不忘。她的名字，大家一點也不陌生，她就是高二11班的殷田田同學?，F(xiàn)在，請她來給大家講一下自己對理想的認識。
高中生活是豐富多彩的。在我們的身邊，她既是學習中的佼佼者，又是學生會的領導干部，班級的班長，同時，還在演講比賽、英語劇表演比賽、辯論大賽中屢獲佳績？大家說，她是誰？是的，她就是高二30班的殷曉彤同學?，F(xiàn)在，讓我們歡迎她給我們談一下對理想的理解。
每個人對理想有不同的理解和追求。那么，理想到底是什么呢？請聽配樂詩朗誦《理想是什么》。
考上一所理想的大學是絕大多數(shù)高中生的夢想。在我們的高三年級，有一位同學，在各重點大學進行的自主招生中，她已經順利通過南京大學自主招生考試，并獲得高考加分資格?，F(xiàn)在，讓我們有請滿春霞同學作報告。
美麗的大學是我們的夢想，我們還沒有機會一睹她的芳容。今天，我們還請來了一位嘉賓，他就讀于依山傍海、風光秀麗，中國公認的最美的大學之一的廈門大學?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎廈門大學的碩士研究生杜國玉老師給我們作報告。
考上理想的大學是我們孜孜以求的夢想?，F(xiàn)在，讓我們靜靜地仰望，仰望那一座座高山，一座座圣殿。今天，我們可能距離她還很遙遠，那么，就讓我們的心先在那些大學流連。
現(xiàn)在，讓我們在橫幅上寫出自己的夢想，寫下自己的誓言！
勵志報告會主持詞篇十一
尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:大家中午好！
今天我們有幸邀請到國家關工委感恩勵志教育講師團的講師在這里為我們奉獻一堂別開生面的以感恩為主題的心理教育課。主席臺就坐的有講師團的王老師、楊老師等，在此讓我們以熱烈的掌聲對講師團的講師和各位領導的到來表示熱烈的歡迎！
同學們，感恩，是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生會過得充實而幸福！
這次主講的專家是中國關工委支學助教工程教育專家講師楊麗老師，楊老師是中國關工委支學助教工程《感恩勵志中國行》專家組成員之一，中國感恩勵志教育中心資深講師，資深策劃師，感恩勵志教育實踐者，楊老師多年從事青少年心里教育研究工作，他隨講師團先后在安徽、河北、青海、新疆、山東、福建、山西、陜西、內蒙古等地成功的舉行過兩百多場的勵志教育活動，每一場都感人之志，感人至深，所到之處無不深受老師、家長和同學們的歡迎。各地主流媒體均已多次進行過報導，社會反應一直很好。這場報告會一定會讓同學們的心靈得到凈化，也一定能夠使各位家長、老師和同學們得到意想不到的收獲。下面，我們就以熱烈的掌聲請楊老師作報告！
老師的演講震撼人心，催人淚下，稱得上是最震撼人心的演講，令人終生難忘的演講。相信楊老師感人至深的激情演講能幫助我們很多人重新樹立生活的自信，尋找到人生的方向，會讓很多人學會如何去愛、去寬恕、去祝福和感恩，并由此使我們的人生變得更加美好。感恩是每個人都應當有的基本道德準則，是做人最起碼的修養(yǎng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今：滴水之恩當涌泉相報，最為真切地表達了對給予自己幫助的人的感恩之情，是對知恩圖報這種美德的最好闡釋！讓我們用心去感悟，用心去體會，用心去理解，愿我們在場的每一個人的心靈都受到一次洗禮，成為一個懂感恩、會感恩、能感恩的人！讓我們以學校為紐帶，真正讓學校、家庭、社會牽起手來，為孩子們健康成長打下堅實的基礎。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，感謝楊老師、感謝講師團的全體成員、感謝各位領導、感謝各位家長的大力支持和配合，謝謝大家！
勵志報告會主持詞篇十二
男：十月，是奧運會上冉冉升起的五星紅旗;記錄著劉翔、女排健兒和無數(shù)中華兒女的風采。
男：十月，是改革開放的大潮中;世紀的弄潮兒正把嶄新的篇章寫就。
女：十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩;十月，是誦不完的詩篇，句句動人心弦。
女：金秋十月，有著唱不完的頌歌，一頁頁日歷，記載著改革開放的累累碩果;。
男：金秋十月，有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著華夏兒女的汗水心血。
女：今天，我們相逢在舉國歡慶的十月里，
男：我們會同神州大地的十三億兒女，五十六個民族的兄弟姐妹，舉起金杯，放開歌喉，
女：為十月的祖國，為祖國五十九載華誕，共同舉杯，同心祝福!
合：~~小學“祖國，我愛你”演講主題大隊會現(xiàn)在開始!
男：祖國的十月是鮮紅的，就像獵獵招展的五星紅旗。
女：祖國的十月是血紅的，就像革命先烈的紅色勛章。
男：祖國的十月是殷紅的，就像枝頭上那累累的金橘。
女：祖國的十月是火紅的，就像金秋十月那豐收的高粱。
合：我們祝福您——十月的祖國。
男：首先由三年級的王笑涵向祖國舒懷，請聽《我的祖國》。
女：中國的國慶是中國的，也是世界的，我們和愛好和平的全世界人民都為中國的和平崛起而歡呼，讓世界都為你贊美。請欣賞四年級董婷婷為我們帶來的《祖國，我親愛的祖國》。
男：我們是祖國的花朵，在祖國母親的懷抱里茁壯成長。我們是祖國的未來，祖國的明天靠我們創(chuàng)造。請聽《祖國和我》，演講者二年級的張佳儀。
女：在這特殊的日子里，世界因我們而精彩。踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風采乍現(xiàn)，請欣賞舞蹈《勞動最光榮》表演者四年級的董婷婷等。
男：蜜蜂愛花朵，燕子愛泥窩。鴿子愛藍天，小雨愛江河。愛家要從愛小家開始，愛國家要從愛國旗開始，請欣賞一年級王一凡的演講《國旗國旗真美麗》男：母親——祖國，祖國——母親?？粗葠鄣拿嫒荩覍δ⑿?，為著您博大的情懷，我為您驕傲。請欣賞五年級李佳琦的演講《我的中國結》。女：你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火;你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默;今天，讓我們用舞蹈慶祝祖國母親的生日，把祝福獻給偉大的母親，向中華人民共和國建國五十九周年獻禮!請欣賞舞蹈《小雨沙沙沙》，表演者二年級的王福琳等。
男：祖國，我慈祥的母親。今天我來贊美您，因為我是您的子孫，流著您的血液，我驕傲，我自豪，請欣賞《我為祖國高歌》，演講者六年級的王楠。女：他們愛長江，愛長城，愛黃山，愛黃河，他們最愛我們的祖國。請聽《我愛》演講者一年級的李健。
男：在國慶即將到來之際，我們五年級的學生也希望能用自己的方式表達我們對祖國母親的敬愛之情。下面就讓我們舞起來吧，用我們最絢麗的舞姿，為祖國母親獻上節(jié)日的賀禮。請欣賞由五年級李佳琦等為大家?guī)淼奈璧浮哆税衫病贰?BR> 女：今天，我們又看到了高高飄揚的五星紅旗。炎黃子孫的自信從五角星的光芒中笑傲風景。走過槍林彈雨的戰(zhàn)場，歷經血雨腥風的歲月，今天的你容顏依舊。
勵志報告會主持詞篇十三
3：：大家。
合：晚上好。
1：青春的交響綻放華麗的激情。
2：校園的純真揮灑最美的真摯。
3：在這燈花與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
4：我們歡聚在一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
1：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；
2：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起；今天，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
3：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融進這歡樂的海洋。
4：讓我們歌唱美麗的校園，歌唱偉大的祖國，歌唱我們共同的大學歲月。
我是主持人1、2、3、4。
2：現(xiàn)在我宣布；工程機械分院第五屆青春飛揚大型文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始。
1：青春是一個耐人尋味的故事。
2：青春是一段難以忘懷的記憶。
3：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)。
4：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章。
1：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
2：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不變的真切。
3：告別今天，我們將站在新的起點。
4：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景丙。
1：老師們，同學們，工程機械分院第五屆青春飛揚文藝匯演到這里就要結束了。
2：在這里感謝各位的光臨，感謝所有演員的參與，感謝臺前幕后的工作人員，祝大家。
（合）萬事如意、心想事成！
勵志報告會主持詞篇十四
合：大家好！
主持人男：世界上有許多偉大的人物，他們的事跡和精神可以指導我們的言行，有利于我們健康成長。
主持人女：朝著偉人的方向攀登，是一種人生的幸福。
主持人男：初一（六）班，《學偉人，立壯志》主題班會現(xiàn)在開始。
主持人男：榜樣的力量是無窮的，
主持人女:榜樣的力量是偉大的，
主持人男:這次班會讓我們學習偉人的崇高精神，從自己所崇拜的人身上找出閃光點，找出他（她）們的優(yōu)點，以彌補自己的不足。
主持人女：歷史長河中,涌現(xiàn)了無數(shù)的偉大的人物,他們的光輝業(yè)績與日月同在。
主持人男：親愛的同學們，你能說出偉人的名字和事跡嗎？
……（同學們說出自己崇拜的偉人名字）。
主持人女：偉人不分男女，不分國界。偉人之所以能成為偉人，必有他的偉大之處。
主持人男:下面請同學們來談一談你最崇拜的偉人是誰，你崇拜他的哪些方面？
……（同學們踴躍發(fā)言）。
主持人男：偉人名人，經歷了比常人更多的磨難。做出了使常人羨慕的貢獻。
主持人女：他們的名言經過歷史長河的沖刷，仍然散發(fā)出光芒。
主持人男：名人名言可以給我們以啟示。
主持人女：下面請同學們猜一猜下面這些名言分別是哪些偉人說的？
名言：
1、我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民?！囆∑健?BR> 2、學而不思則惘，思而不學則殆?！鬃?。
3、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?！斞?。
4、時間，就象海棉里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅。
5、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水?！獝鄣仙?。
6、盛年不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。（陶淵明）。
7、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（文天祥）。
8、冬天已經到來，春天還會遠嗎？（雪萊）。
9、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。（屈原《離騷》）。
10、位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺。（陸游《病起》）。
11、為中華之崛起而讀書-（周恩來）。
12、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。（曹操）。
同學們也可以講講自己所知道的偉人。
主持人男：提到偉人，大家都覺得可望不可及。
主持人女：但是偉人的精神卻是筆寶貴的財富，給我們以人生的啟迪、成才的啟迪、做人的啟迪。
主持人男：下面哪位同學能說一說偉人的故事呢？。
一個外國記者不懷好意問周恩來總理：“在你們中國，明明是人走的路為什么卻要叫‘馬路’呢？”周總理不假思索地答道：“我們走的是馬克思主義道路，簡稱馬路?！?BR> ——這位記者的用意是把中國人比作牛馬，和牲口走一樣的路。如果你真的從“馬路”這種叫法的來源去回答他，即使正確也是沒有什么意義的。周總理把“馬路”的“馬”解釋成馬克思主義，恐怕是這位記者始料不及的。
美國代表團訪華時，曾有一名官員當著周總理的面說：“中國人很喜歡低著頭走路，而我們美國人卻總是抬著頭走路?！贝苏Z一出，話驚四座。周總理不慌不忙，臉帶微笑地說：“這并不奇怪。因為我們中國人喜歡走上坡路，而你們美國人喜歡走下坡路?！?BR> ——美國官員的話里顯然包含著對中國人的極大侮辱。在場的中國工作人員都十分氣憤，但囿于外交場合難以強烈斥責對方的無禮。如果忍氣吞聲，聽任對方的'羞辱，那么國威何在？周總理的回答讓美國人領教了什么叫做柔中帶剛，最終尷尬、窘迫的是美國人自己。
一位美國記者在采訪周總理的過程中，無意中看到總理桌子上有一支美國產的派克鋼筆。那記者便以帶有幾分譏諷的口吻問道：“請問總理閣下，你們堂堂的中國人，為什么還要用我們美國產的鋼筆呢?”周總理聽后，風趣地說：“談起這支鋼筆，說來話長，這是一位朝鮮朋友的抗美戰(zhàn)利品，作為禮物贈送給我的。我無功受祿，就拒收。朝鮮朋友說，留下做個紀念吧。我覺得有意義，就留下了這支貴國的鋼筆?！泵绹浾咭宦牐D時啞口無言。
主持人男：毛澤東，中華人民共和國的，偉大的無產階級革命家、軍事家、思想家，中華人民共和國第一任，中國共產黨第一代領導集體的核心。
主持人女：毛主席是巨人中的巨人，他使歷史顯得渺小。他的強有力的影響在全世界億萬人民的心中留下了印記。
主持人男：下面請哪們同學來為大慶朗誦雄闊豪放、氣勢磅礴的《沁園春·雪》。
……（請一個學生配樂朗誦詩歌）。
主持人男：是啊！數(shù)風流人物，還看今朝！
主持人女：今天的我們是天之驕子，而我們正處在生命中最美好的時光里。
主持人男：因為我們年輕，我們有的是希望與活力。
主持人女：那么趁著這大好的時光我們是不是也要給自己的人生加個意義呢？
主持人男：下面請同學們談一談自己的理想、自己的打算。
主持人男：我們和偉人的起點是相同的，他們是可望可及的。
主持人女：我們要學習他們，追趕他們，敢于打破他們創(chuàng)下的記錄。
主持人男：不要說彼岸太遙遠，不要說追趕的路程太艱辛。
主持人女：只要我們充滿信心，勇敢的去奮斗、持之以恒的奮斗，我們一定可以和偉人同行。
主持人男：同學們，讓偉人的精神注入我們的靈魂。
主持人女：讓偉人的志向融入我們的血液。
合：讓我們在心里高呼：我們永遠與偉人同行！
主持人男：現(xiàn)在請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。
七、班主任小結：（同學們，昨天的偉人們給你們留下了很多寶貴的知識和精神財富，今天的你們需要接過接力棒收拾行裝，趕緊揚帆起航！老師堅信，只要你們自信、勇敢、堅強、努力，你們的明天一定會更加燦爛、輝煌！
勵志報告會主持詞篇十五
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學：
(合)下午好!
(女)死拼硬打99天，成就人生100年!帶著歡樂新年的喜慶，帶著對美好未來的憧憬我們又意氣風發(fā)地聚集在一起。
(男)此時此刻，面對各位同學一張張充滿朝氣，熱情洋溢的笑臉，我們感到格外欣慰和非常激動。
(女)欣慰的是我們的精神里透露出沛縣漢城國際高三學生那份執(zhí)著和自信;。
(男)激動的是我們一定會以自己出色的表現(xiàn)，為美好的前程灑汗水，為父母臉上增添榮光，為學校的發(fā)展再次描繪秀美的畫卷。
(女)100天是夢想，我們在早春二月播下金榜題名的種子。
(男)100天是力量，我們要用利劍去開拓精彩的六月。
(女)今天離高考還有一百天的時間，我們高三年級籌劃了這樣一次會議。為充分體現(xiàn)對我們高三年級的關心，校領導親自蒞臨此次會議，出席的領導有：
(男)葛志堅校長，張紅輝副校長，吳憲民副校長，楊興寬主任，張永才主任，季先永主任，鄒政主任。
在此謹讓我們代表高三年級全體師生，對各位領導的光臨表示熱烈的.歡迎和衷心的感謝!
(女)今天的會議有9項議程：
1、奏國歌。
2、吳憲民校長做上學期教學工作總結。
3、鄒主任主持頒獎儀式。
4、學生代表發(fā)言。
5、教師代表發(fā)言。
6、簽訂并授軍令狀。
7、葛志堅校長發(fā)表講話。
8、分班宣誓。
9、集體宣誓。
(男)下面我宣布，沛縣漢城國際學校一檢總結表彰大會暨20--屆高考百日誓師大會現(xiàn)在開始，全體起立，奏國歌。
(女)會議開始第二項，請吳校長為我們做上學期教學工作總結……。
(男)感謝吳校長的講話，接下來請鄒政主任主持頒獎儀式……。
(女)讓我們再次為獲獎的同學表示衷心的祝賀。
如果把高中三年的學習比作一次三千米的長跑，作為在漢城國際苦讀一千多個日日夜夜的高三同學，他們在想什么呢?下面請高三(3)班郭良艷同學講話大家歡迎。
(男)感謝郭良艷同學充滿激-情的講話，聽戰(zhàn)鼓聲聲催，駿馬不停蹄。我們已經跑過了20--米，現(xiàn)在已經跑過最后一個彎道，距終點只有百米之遙了，這時，陪伴我們同學三年的教師一定有話要說，下面我們用熱烈的掌聲歡迎高三教師代表韓通老師講話。
(女)韓老師是一位幽默，睿智，專注的老師，他的每一節(jié)課都充滿智慧，讓學生如坐春風，生命與使命，價值統(tǒng)一，他所帶的班級是一個熱情奔放，極具戰(zhàn)斗力和凝聚力的集體，韓通老師的講話代表了高三全體教師的心聲，那么就讓我們趁熱打鐵，開始會議第六項，簽訂并授軍令狀。
(男)有請各位老師到臺前簽訂軍令狀。
(背景語言：(女)這一筆，帶來的是希望;(男)這一筆，留下的是信念;(女)這一筆，飽含濃濃園丁情;(男)這一筆，盡盼深深桃李香。)。
(男)請高三年級季先永主任、鄒政主任上臺接收軍令狀。請張紅輝校長，楊興寬主任授狀。
(女)這項議程給予我們信心鐵打的保障，更加表達了我們面對高考這場大決戰(zhàn)和攻堅戰(zhàn)的決心和信心。
(男)作為校領導，我想他們一定會有很多的想法和愿望，大家掌聲歡迎校長葛志堅同志講話。
(女)感謝葛校長的鼓勵和支持。
(男)下一項議程：青春吶喊，激-情宣誓!首先有請一班班主任閃亮登場!其他班級依次準備!
(男)大會進行最后一項，全體起立，集體宣誓，有請季先永主任激-情領誓。
(女)問蒼茫大地，誰主沉浮?成績永遠需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。(男)這條路我們走了12年了，還有最后100天。
(女)臥虎藏龍地豪氣千云秣馬厲兵鋒芒畢露。
(男)披星戴月時書香盈袖含英咀華學業(yè)必成!
(女)沛縣漢城國際學校20--屆高考百日誓師大會(合)到此結束!
勵志報告會主持詞篇十六
尊敬的家長、各位領導、各位嘉賓、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我們有幸的邀請到中華之聲感恩勵志教育講師團的講師在這里為我們奉獻一堂別開生面的以“感恩”為主題的心理教育課。聆聽今天這堂課的有韓集初中、袁咀初中、中心小學的全體師生，還有特意邀請到的近千名學生家長，在此讓我們以熱烈的掌聲對講師團的講師及家長們的到來表示歡迎的歡迎！
擔任今天主講的是講師團思虔老師，“思”就是思想的“思”，“虔”就是虔誠的“虔”。思虔老師是感恩教育的積極實踐者和研究者，他為人處世有兩個特點，一是認真，二是聰明。他的`演講有三個特點，一是凈，干凈的凈，凈生命心靈；二是憾，震撼的憾，憾天地真情；三是志，志向的志，志人生理想。今天，思虔老師將引領我們度過一段感恩的心路歷程！
同學們，這是一堂觸及我們心靈的生動演說，也是一堂震撼我們靈魂的精彩報告！思虔老師用精辟的案例、生動的語言、真誠的態(tài)度、深切的感情引領我們在有限的時間里卻經歷了一次情感的共鳴，心靈的凈化和生命的洗禮！同學們那熱淚盈眶的神情，泣不成聲的表白，滿含深激的擁抱，鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽光雨露！那就讓我們再次用熱烈的感謝思虔的老師！也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開現(xiàn)場休息！同學們，感恩不僅是一種情感，一種思想，更重要的是一種精神，一種文化！“感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德，有著豐富的思想內涵和感情厚度?！罢l言寸草心，報得三春暉”，今天，在構建和諧社會的大背景下，我們不但要感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自己，還要感恩社會，感恩國家；不但要感恩對我們有利的人和事，還要感恩對我們不利的一切因素，因為正是他們的存在，才激發(fā)出我們前進的不竭動力！
老師們，家長們，面對知恩、感恩的孩子、學生，我們做長輩和師長的，別無選擇，只有付出我們全部的愛和責任，讓他們健康，讓他們成長，讓他們進步，讓他們幸福！
同學們，面對如此博大的恩惠，我們不但要學會感恩，更要學會報恩。就目前而言，我們報的最好報恩方式莫過于理解父母，理解老師，孝敬父母，孝敬老師，發(fā)奮圖強，勤奮學習，用實際行動去報答父母的養(yǎng)育知恩，報答老師的教育知恩！為了表達我們報恩的決心，請同學們拿起手中的筆，在簽名橫幅上鄭重的寫下你的名，寫下你的堅定和自信，讓我們心懷感恩，成就夢想！
勵志報告會主持詞篇十七
尊敬的高校、尊敬的劉主任、尊敬的兩處領導、各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好!
帶著老師、家長的殷殷囑托，帶著對未來生活的深深憧憬，我們新一屆高三學生在此隆重集會。此刻起,我們全體在場人將擁有一個共同的名字------高三人!高三人,一聽這個名字，就讓人向往，讓人振奮，讓人熱血沸騰!想一想未來那300多個充滿希望的日子，我們將充實而緊張地度過,那將是怎樣的一段刻骨銘心的日子呢?我已然感到，希望、信心、斗志正在我們每一個高三人心中充盈、升騰!
我鄭重宣布：北京師范大學東莞石竹附屬學校20xx年高三年級高考備考動員大會現(xiàn)在開始。
請全體起立，立正，奏國歌。
新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!
同學們,請在如此神圣的時刻,許下你的承諾,立下你的壯志吧!下面，讓我們用掌聲歡迎學生代表高三(1)班的張慧民同學發(fā)言。
我們石竹學校，有一批從全國各地選聘的高學歷高素質的名師隊伍，他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;他們是師長也是朋友，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲請教師代表張培利老師講話。
謝謝張老師情真意切的發(fā)言。學習既要苦學，也要樂學。有了好的學習習慣和方法，可以取得事半功倍的效果。下面就有請高中教導處張主任給我們做高考備考指導。
大家都知道，一個好的班級離不開一個好班主任的管理，一個學校的發(fā)展更是離不開一個好的校長的牽引。自從高校長來到我們學校以后，大家有目共睹，有口皆碑，學校一天一個樣，一年大變樣。三年過去了，我們迎來了三年高考的輝煌，我們壯大成為三千多人的隊伍，我們擁有了氛圍濃厚的學園、彰顯個性的樂園，溫馨祥和的家園，清新素雅的花園，讓我們用心地聆聽高校長對我們全體高三人的寄語。
同學們，張慧民同學的錚錚誓言，一言一語都呈現(xiàn)著心的呼喚!張培利老師的肺腑之言，字里行間洋溢著愛的奉獻;張主任的指導循循善誘，切中肯綮;校長的講話健談中見睿智，親切中寄厚望。他們從內心發(fā)出的每一個字符都是關愛的攙扶，前進的呼喚，拼搏的誓言。這次大會是動員的大會，是誓師大會，是進軍的號角，是請戰(zhàn)的吶喊。
鑄師魂，練師能，敬業(yè)精業(yè)，追求卓越，和諧創(chuàng)新謀發(fā)展;樹信心，立大志，苦學巧學，挑戰(zhàn)自我，博聞強記做棟梁。我們全體高三人要明確目標，全力奮戰(zhàn)，共創(chuàng)我們石竹學校20--年的輝煌。
下面，進行高考備考宣誓。請學生處李主任領誓。也請高校、劉主任、張主任，各位老師一起起立，讓我們共同見證這一神圣的時刻!
我宣布：北京師范大學東莞石竹附屬學校20--年高三年級高考備考動員大會圓滿結束。(請領導先退場。各班回到教室后，立即召開主題班會，認真領會、學習這次大會精神，每個學生都要制定出自己細致可行的復習計劃，爭取把高三的每一天，每一小時，甚至每一分鐘都利用好。九點全體同學離開教室，九點十五分各班主任到宿舍清點人數(shù)。請黃杰老師安排各班有序退場。
勵志報告會主持詞篇十八
尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:。
今天我們有幸邀請到國家關工委感恩勵志教育講師團的講師在這里為我們奉獻一堂別開生面的以感恩為主題的心理教育課。主席臺就坐的有講師團的王老師、楊老師等，在此讓我們以熱烈的掌聲對講師團的講師和各位領導的到來表示熱烈的歡迎!
同學們，感恩，是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生會過得充實而幸福!
這次主講的專家是中國關工委支學助教工程教育專家講師楊麗老師，楊老師是中國關工委支學助教工程《感恩勵志中國行》專家組成員之一，中國感恩勵志教育中心資深講師，資深策劃師，感恩勵志教育實踐者，楊老師多年從事青少年心里教育研究工作，他隨講師團先后在安徽、河北、青海、新疆、山東、福建、山西、陜西、內蒙古等地成功的舉行過兩百多場的勵志教育活動，每一場都感人之志，感人至深，所到之處無不深受老師、家長和同學們的歡迎。各地主流媒體均已多次進行過報導，社會反應一直很好。這場報告會一定會讓同學們的心靈得到凈化，也一定能夠使各位家長、老師和同學們得到意想不到的收獲。下面，我們就以熱烈的掌聲請楊老師作報告!
老師的演講震撼人心，催人淚下，稱得上是最震撼人心的演講，令人終生難忘的演講。相信楊老師感人至深的激情演講能幫助我們很多人重新樹立生活的自信，尋找到人生的方向，會讓很多人學會如何去愛、去寬恕、去祝福和感恩，并由此使我們的人生變得更加美好。感恩是每個人都應當有的基本道德準則，是做人最起碼的修養(yǎng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今：滴水之恩當涌泉相報，最為真切地表達了對給予自己幫助的人的感恩之情，是對知恩圖報這種美德的最好闡釋!讓我們用心去感悟，用心去體會，用心去理解，愿我們在場的每一個人的心靈都受到一次洗禮，成為一個懂感恩、會感恩、能感恩的人!讓我們以學校為紐帶，真正讓學校、家庭、社會牽起手來，為孩子們健康成長打下堅實的基礎。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，感謝楊老師、感謝講師團的全體成員、感謝各位領導、感謝各位家長的大力支持和配合，謝謝大家!
勵志報告會主持詞篇十九
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位老師、親愛的家長、同學們：
大家下午好!非常高興今天能夠與大家共聚一堂，共同舉辦這場大型的感恩教育活動，我是本次大會的主持人——***老師。
首先，讓我們對各位領導、各位嘉賓的光臨指導表示熱烈的歡迎，歡迎你們!對各位家長、各位老師的盛情參與，表示由衷的感謝，感謝你們!
今天下午是一個非常美好的時刻，我們有幸邀請到“感恩教育校園萬里行”活動辦公室委派的主講專家——許xx老師——親臨我校演講。
許xx老師，是全國的感恩教育研發(fā)專家、全國親子教育專家、全國青少年問題專家。許xx老師多年從事青少年心靈成長教育工作，現(xiàn)已致力于感恩教育的研究、推廣和實踐工作中來。
許xx老師和他所帶領的團隊先后在全國各地成功舉辦過上千場的大型感恩教育活動，場場爆滿，震撼人心，穿透心靈，使上千萬青少年學生深刻理解了父母之愛、師長之愛、社會之愛，從而學會感恩，學會珍惜，學會積極進取。許老師所到之處，無不深受學生、家長和老師的熱烈歡迎。中央電視臺、新華社、人民日報及各地媒體均已多次報道!
我相信，今天聽了許老師的演講后，我們也一定會深受震撼，從中得到感悟和力量，對我們今后的學習、工作和生活帶來幫助。希望同學們珍惜今天這個難得的機會，認真聆聽，與自己的親人、老師一道共享一次感恩之旅，接受一次難得的心靈洗禮!
同學們，感恩，是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生會過得充實而幸福!
此刻，我們的感恩之旅即將起程。我想先問問大家：在接下來的時間里，在場的每一位同學，你們能做到全力以赴，把你們最美好的一面展現(xiàn)出來嗎？你們能做到嗎？如果能做到，請用你們熱情的掌聲回答我!
很好，那么現(xiàn)在，我們的許老師也來到了報告會的現(xiàn)場，讓我們全體起立，把我們的雙手高高舉過頭頂，用我們最熱烈、最迷人、最激情的掌聲，有請許老師閃亮登場!
勵志報告會主持詞篇二十
尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:大家中午好!
今天我們有幸邀請到國家關工委感恩勵志教育講師團的講師在這里為我們奉獻一堂別開生面的以“感恩”為主題的心理教育課。主席臺就坐的有講師團的王老師、楊老師等，在此讓我們以熱烈的掌聲對講師團的講師和各位領導的到來表示熱烈的歡迎!
同學們，感恩，是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生會過得充實而幸福!
這次主講的專家是中國關工委支學助教工程教育專家講師楊麗老師，楊老師是中國關工委支學助教工程《感恩勵志中國行》專家組成員之一，中國感恩勵志教育中心資深講師，資深策劃師，感恩勵志教育實踐者，楊老師多年從事青少年心里教育研究工作，他隨講師團先后在安徽、河北、青海、新疆、山東、福建、山西、陜西、內蒙古等地成功的舉行過兩百多場的勵志教育活動，每一場都感人之志，感人至深，所到之處無不深受老師、家長和同學們的歡迎。各地主流媒體均已多次進行過報導，社會反應一直很好。這場報告會一定會讓同學們的心靈得到凈化，也一定能夠使各位家長、老師和同學們得到意想不到的收獲。下面，我們就以熱烈的掌聲請楊老師作報告!
報告會總結
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，感謝楊老師、感謝講師團的全體成員、感謝各位領導、感謝各位家長的大力支持和配合，謝謝大家!
主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經成為集會成功的關鍵因素之一。所以，每當舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的'項鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。
內容
主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。
開場白 演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結束語 末了帶有總結性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領、引導、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動時，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會議主持詞
一、代表性會議主持詞
二、工作性會議主持詞
三、專題性會議主持詞
四、聯(lián)席性會議主持詞
五、紀念性會議主持詞
六、學術性會議主持詞
七、總結表彰會主持詞
八、其他會議主持詞
晚會主持詞
一、春節(jié)文藝晚會主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會主持詞
三、五四青年節(jié)晚會主持詞
四、六一晚會主持詞
五、七一晚會主持詞
六、八一晚會主持詞
七、教師節(jié)晚會主持詞
八、國慶晚會主持詞
九、重陽節(jié)晚會主持詞
十、迎新晚會主持詞
十一、元旦晚會主持詞
十二、慈善募捐活動主持詞
十三、迎新生晚會主持詞
十四、校園晚會主持詞
十五、聯(lián)歡晚會主持詞
十六、聯(lián)誼晚會主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動主持詞
二、節(jié)日紀念活動主持詞
三、藝術節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動主持詞
二、體育比賽活動主詩詞
三、知識競賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動主持詞
五、升學宴活動主詩詞
六、同學聚會主詩詞
七、迎送答謝活動主持詞
八、追悼會主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內容的活動，不同內容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。
二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設情境、導入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領導，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對現(xiàn)場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當時設定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應迅速導入主題，進入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調動起來以后，應迅速切入主題，讓觀眾進入第一個節(jié)目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應該把握好以上三個環(huán)節(jié)，達到吸引觀眾、創(chuàng)設情境、導入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內涵，達到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。
四、注意對象，增強藝術表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯(lián)歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們在主持集會或聯(lián)歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們：大家好!”當我們成年人介紹某位領導時，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術感染力中國格律詩詞經過幾千年的發(fā)展，已經成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結構規(guī)范，意境含蓄深遠，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結合為一體，為表達主題而服務。無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合：勤奮學習天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺的春節(jié)晚會上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術形式已經發(fā)展了二十多年時間。主持詞已經成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術門類中很特殊的藝術形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術價值，值得人們回味、欣賞。
勵志報告會主持詞篇二十一
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
女：在歷史的長河中，每個時代都有每個時代用音樂烙成的記憶。
男：在共和國__年的歷程中，出現(xiàn)了許多不朽的音樂作品，給中國的音樂史上留下了濃墨重彩的一筆。
女：大家所熟悉的鄭秋楓的`作品，就是其中當之無愧的一頁。
男：鄭秋楓是軍~的兒子，大地的兒子，祖國的山山水水孕育了他的成長。
女：他十七歲就踏上了戰(zhàn)火紛飛的旅程，解放后一直在廣東生活和工作。他用自然流淌的音樂語言，尤其是善于融入各民族的音樂元素，描述了祖國的壯麗山河和各族人民的美好生活。~~年，鄭秋楓榮獲了廣東省首屆文藝終生成就獎。
男：鄭秋楓~~年被評為全國十大音樂家之一，是享譽全國的著名作曲家，更是我們廣東人的驕傲!
女：“我愛你，中國”一直是鄭秋楓音樂作品的永恒主題，現(xiàn)在，讓我們用歌聲來揭示這個主題吧。
男：慶祝新中國成立~~周年《我愛你，中國》----鄭秋楓作品音樂會現(xiàn)在開始。
勵志報告會主持詞篇一
尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:
大家請安靜下來，報告會現(xiàn)在開始。
出席本次大會的有：學校全體師生、各位學生家長朋友、學校黨支部胡玉根書記及其他領導班子成員、各位邀請嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來!下面隆重介紹為大家做本次感恩勵志報告會的專家，他是中國關工委感恩勵志講師團青年實力派講師?，F(xiàn)任中國關心下一代工作委員會教育發(fā)展中心支學助教辦公室西南調研員?！案卸鲃钪局袊小敝v師團高級講師。楊青老師!大家熱烈歡迎。(她是中國關工委教發(fā)中心支教辦、中國下一代教育基金會支學助教專項基金“感恩勵志中國行”講師團副部長，高級講師。王寧老師!大家熱烈歡迎。)
大會進行第一項，升國旗、奏國歌，全體起立。請坐下!
尊敬的楊青老師、各位家長朋友、全體師生：
今天，學校全體家長、老師、同學相聚在學校廣場，來聆聽“感恩勵志團”的精彩感人報告。首先，我代表學校20xx多名師生對各位家長，對感恩勵志報告團楊青老師表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天，請各位家長來加入報告會，是為了一個共同的目標，那就是讓孩子懂得感恩，激發(fā)意志，有所作為。有的孩子勤奮好學，成績優(yōu)異，還能主動幫家長做家務。但有的孩子卻不體諒父母的辛勞，驕橫率性，學習不盡力，講吃比穿;不理解老師的良苦用心;不懂得尊敬老師、理解老師;不懂得感恩父母。
為了給您和您的孩子搭建一個感恩勵志教育的平臺，我們有幸邀請到“感恩勵志中國行”講師團的專家來到學校給全體師生和家長朋友做精彩的演講，機會很難得，希望大家認真聆聽報告，互動環(huán)節(jié)積極主動，自覺遵守會場紀律。
本次報告會演講老師會用生動的事例、真摯的語言、豐富的情感，借助音樂和環(huán)境氛圍的渲染，通過創(chuàng)設情景逐漸敲開學生的心門。撥動感恩琴弦，激發(fā)學生學習豪情。
家長們、老師們、同學們，讓我們屏住呼吸、認真聆聽、積極互動、全身心投入到這場滌蕩心靈、磨礪意志的感恩盛宴之中吧!歡迎楊青老師做精彩報告!
勵志報告會主持詞篇二
大家好。今天我們有幸邀請到中國時代感恩勵志教育傳播中心、中國時代感恩勵志教育講師團高級顧問范相淵教授為我們作一次生動的勵志感恩教育專題講座。聆聽今天講座的除了我們全體師生，還有特意邀請到的近千名學生家長，在此讓我們以熱烈的掌聲對范教授及家長們的到來表示熱烈的歡迎！
勵志感恩演說家范相淵教授多年來癡心鉆研青少年心理教育工作，他和他的中國時代感恩勵志教育講師團成員先后在全國各地成功舉行過上百場教育活動，所到之處，深受師生和家長的歡迎，各地媒體多次報道。
同學們，無論你過去怎樣，今天這堂課，同樣都是為你準備的。只要你認真地聽，認真地想，你的心靈一定會得到凈化，你也一定會從中得到真切的感悟和動力！我們也相信，這場報告會一定會震撼我們的心靈，一定會激發(fā)我們的斗志，一定能給各位家長、老師、同學帶來意想不到的收獲。
下面，我們以最熱烈的掌聲歡迎范教授為大家做報告。
……。
感謝范教授以激昂的精神，富有鼓動性的語言點燃我們的激情，激發(fā)我們的斗志。我相信，這場別開生面的報告會，將是我們學生自我轉變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標的一次重要契機。接下來，我們要在各班開展系列化的后續(xù)活動，要建立長效機制，使感恩勵志教育日?；?、生活化、社會化，使之成為貫穿學校教育的一項重要內容，使之真正促使同學們由被動學習狀態(tài)轉到自主學習狀態(tài)，實現(xiàn)“人要我學好”到“我要我學好”的自主性轉變。
同學們，面對激烈的競爭和壓力，我們絕不逃避，要把壓力轉化為成功的動力，努力學習技能，挑戰(zhàn)人生極限。讓我們懷著一顆對自己負責、對人感恩的心在快樂中學習，在幸福中成長。
最后，感謝范相淵老師，感謝中國時代感恩勵志教育傳播中心，感謝中國時代感恩勵志教育教育講師團給我們提供了這么好的教育活動！
謝謝大家！
勵志報告會主持詞篇三
尊敬的家長、各位領導、各位嘉賓、各位老師、親愛的同學們大家好！
今天是一個非常特殊的日子，我們有幸邀請到中國時代感恩勵志教育傳播中心講師團在我校為大家?guī)硪粓稣鸷橙诵牡母卸鲃钪緢蟾鏁?；同時，我們還邀請到部分同學家長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
今天報告會主題是"心懷感恩成就夢想"，同學們，感恩、是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生就會過得充實而精彩。這場報告會將讓我們懂得感恩，教會我們每一個同學奮發(fā)圖強。
無論你的過去怎樣，今天這堂課同樣是為你準備的。只要你認真、用心的聽，你肯定會從中得到感悟和動力。我們相信，這場報告會一定會讓同學們的心靈得到凈化！也一定能給各位家長、老師帶來意想不到的收獲。
感謝中國感恩勵志教育專家組委會、中國時代感恩勵志教育傳播中心給我們帶來這場精神盛宴，讓我們再次感謝上級的大力支持！
為使會議得到順利進行，我向在場的全體人員提出以下幾點建議：（安排到會場紀律安靜為止）。
1請大家迅速找到位置坐好，安靜地聽課，不要隨意講話或走動。
這次主講的專家，張永春老師是中國時代感恩勵志教育傳播中心資深講師，國家心理咨詢師，青年演講者，感恩勵志教育實踐者、傳播者。他以深入淺出的理論引導；感人至深的經典故事和震撼人心的集體互動，來走進聽眾的內心深處，讓學生們從此發(fā)奮圖強，目前張永春老師受邀到全國各地開展感恩勵志教育報告會已數(shù)達百場，深受師生、家長好評。
下面，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎張永春老師給大家講課！
勵志報告會主持詞篇四
尊敬的國家關工委感恩勵志中國行的演講專家們：
尊敬的學生家長朋友們：
各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!
夏風習習，楊柳依依，在這生機勃勃的季節(jié)里，我們相聚在美麗的大三家中心小學。今天，我們有幸邀請到國家關工委感恩勵志教育中國行講師團的講師，在這里為我們奉獻一堂激情洋溢、別開生面的感恩教育課。在此，我首先向各位提五點要求：
1、請大家到指定位置坐好，在會議期間要安靜聽課，不要隨意走動和說話。
2、帶手機的同志請將您的手機調到震動狀態(tài)，不要影響會議的進行。
3、請大家要善始善終堅持到底，不要中途退場。
4、在聽課過程中不要打擾別人講話或嘲笑別人，要尊重他人的美好情感。
5、聽完報告會，每名學生都要寫一篇體會文章，明日放學前交到中心小學少先大隊。
下面我宣布北票市大三家鎮(zhèn)中心小學感恩勵志教育報告會現(xiàn)在開始!
第一項：升國旗，奏國歌。請全體起立。
第二項：介紹領導嘉賓：參加本次報告會的領導有：
第三項：用熱烈的掌聲請學校張校長致辭：
同學們：
感恩，是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生是充實幸福的!所以我們說，感恩是一種美德，感恩更是一種責任。尤其是面對今天孩子成長的現(xiàn)實，學生厭學，品質不良，缺乏理想，感恩意識淡薄，缺乏挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。所以感恩勵志教育勢在必行。
今天，為我們主講的講師是xxx老師，她是中國感恩勵志教育專家組成員之一，中國感恩勵志教育中心資深講師，感恩勵志教育實踐者，x老師從事心理教育研究工作，她曾隨講師團先后在安徽、河北、青海、新疆、山東、福建、山西、陜西、內蒙古等地成功地主講過上百場勵志教育報告，反響強烈，所到之處無不受到師生、家長、社會及媒體的廣泛關注。她的演講課程濃縮了行為學、心理學、潛能學、成功學、習慣情緒學的精華，曾改變了無數(shù)的中國青少年的命運和人生軌跡。
我們相信，這場報告會一定會讓同學們的心靈得到凈化，也一定能夠使各位家長、老師和同學們得到意想不到的收獲，就像這夏季里的和風細雨，潤澤我們每個人的心田，今天就讓我們和老師一起感受夏天，擁抱真愛。下面，我們就以熱烈的掌聲請李老師為大家做精彩的演講。
各位家長、各位老師、親愛的同學們：
x老師的演講震撼人心，催人淚下，令人終生難忘。相信x老師感人至深的激情演講，會讓我們每個人重新審視自己，學會如何去愛、去寬容、支祝福、去感恩，愿我們在場的每一個人的心靈都受到一次洗禮，成為一個懂感恩、會感恩、能感恩的人!讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會、看待父母、看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是那么的幸福快樂!“勿以善小而不為”，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從我們身邊做起。我們要學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更幸福。讓我們以學校為紐帶，真正讓學校、家庭、社會牽起手來，為孩子們的健康成長奠定堅實的基礎。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，感謝x老師、感謝國家關工委感恩勵志中國行講師團的全體成員、感謝各位領導嘉賓、感謝各位家長的大力支持，再次謝謝大家!
本次感恩勵志教育報告會到此結束，請領導退席，同學們按序帶回教室。再見!!
勵志報告會主持詞篇五
為組織好20xx年臨桂區(qū)農機春耕備耕工作，充分發(fā)揮農機在春耕生產中的重要作用，廣西桂林市臨桂區(qū)農機局根據自治區(qū)局有關文件精神及市局部署，早謀劃、早準備、早行動，采取各種積極有力的措施，力保春耕生產的順利進行。
一、加強領導，認真部署春耕備耕工作。春節(jié)過后，召開了局班子、局干部職工及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農機站站長會議，專題研究部署農機春耕備耕工作。成立了春耕備耕領導小組，組織全體農機技術人員深入合作社、深入農戶宣傳動員，進一步提高農業(yè)機械投入春耕生產的積極性，20xx年春耕生產預計投入農業(yè)機械6萬多臺套，服務農田45萬畝。
二、以農機技術人員為主導開展技術服務，助力春耕生產。抽調45名農機技術骨干，對應各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了9個農機維修流動服務組，深入合作社和村屯指導農機戶檢修農業(yè)機械，保證農機具以良好的技術狀態(tài)投入春耕生產。到目前為止完成檢修各類農業(yè)機械8000多臺(套)。
三、以農機合作社為平臺，開展“保姆”式作業(yè)服務，發(fā)揮農機合作社在農業(yè)生產中的“主力軍”作用。在今年的春耕備耕生產中，臨桂區(qū)充分發(fā)揮農機服務組織的技術和裝備優(yōu)勢，引導合作社積極與無機戶簽訂作業(yè)服務合同。目前已簽訂早稻機耕、機插作業(yè)服務面積分別為10萬畝、5.6萬畝。其中宏勝農機合作社開展水稻生產全程機械化“保姆”式作業(yè)服務,早晚稻機耕、機插、植保、機收、轉運、烘干、加工七個生產環(huán)節(jié)一次承包,深受到農民歡迎。目前，該合作社已簽訂機耕作業(yè)合同623份、作業(yè)面積5000畝。
四、以村級農機管理員為載體，引領廣大農戶參與到機械化春耕生產中，推動春耕備耕。為進一步提高村級農機管理員的業(yè)務水平，充分發(fā)揮村級農機管理員在春耕備耕、農機購置補貼、農機安全管理等農機化工作中的導向作用，年前組織村級農機管理員進行了業(yè)務培訓，要求村級管理員帶頭示范，引導農民積極使用農業(yè)機械投入作業(yè)。
五、以農機質量、安全監(jiān)督管理為抓手，確保春耕農機安全生產。在春耕備耕工作中加強農機安全監(jiān)管。農機局與二層監(jiān)理站簽訂農機安全生產監(jiān)管責任狀，要求春耕、雙搶、秋收期間加強對拖拉機、聯(lián)合收割等機械的安全質量檢驗，確保拖拉機、聯(lián)合收割機以良好的技術狀況投入生產;對全區(qū)農機經銷、維修企業(yè)和農機維修網點進行質量排查，嚴厲打擊假冒偽劣農機產品，凈化農機配件市場。
勵志報告會主持詞篇六
大家請安靜下來，報告會現(xiàn)在開始。
出席本次大會的有：學校全體師生、各位學生家長朋友、學校黨支部胡玉根書記及其他領導班子成員、各位邀請嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來！下面隆重介紹為大家做本次感恩勵志報告會的專家，他是中國關工委感恩勵志講師團青年實力派講師?，F(xiàn)任中國關心下一代工作委員會教育發(fā)展中心支學助教辦公室西南調研員?！案卸鲃钪局袊小敝v師團高級講師。楊青老師！大家熱烈歡迎。（她是中國關工委教發(fā)中心支教辦、中國下一代教育基金會支學助教專項基金“感恩勵志中國行”講師團副部長，高級講師。王寧老師！大家熱烈歡迎。）。
大會進行第一項，升國旗、奏國歌，全體起立。請坐下！
尊敬的楊青老師、各位家長朋友、全體師生：
今天，學校全體家長、老師、同學相聚在學校廣場，來聆聽“感恩勵志團”的精彩感人報告。首先，我代表學校20xx多名師生對各位家長，對感恩勵志報告團楊青老師表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天，請各位家長來加入報告會，是為了一個共同的目標，那就是讓孩子懂得感恩，激發(fā)意志，有所作為。有的孩子勤奮好學，成績優(yōu)異，還能主動幫家長做家務。但有的孩子卻不體諒父母的辛勞，驕橫率性，學習不盡力，講吃比穿；不理解老師的良苦用心；不懂得尊敬老師、理解老師；不懂得感恩父母。
為了給您和您的孩子搭建一個感恩勵志教育的平臺，我們有幸邀請到“感恩勵志中國行”講師團的專家來到學校給全體師生和家長朋友做精彩的演講，機會很難得，希望大家認真聆聽報告，互動環(huán)節(jié)積極主動，自覺遵守會場紀律。
本次報告會演講老師會用生動的事例、真摯的語言、豐富的情感，借助音樂和環(huán)境氛圍的渲染，通過創(chuàng)設情景逐漸敲開學生的心門。撥動感恩琴弦，激發(fā)學生學習豪情。
家長們、老師們、同學們，讓我們屏住呼吸、認真聆聽、積極互動、全身心投入到這場滌蕩心靈、磨礪意志的感恩盛宴之中吧！歡迎楊青老師做精彩報告！
勵志報告會主持詞篇七
尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:
大家中午好!
今天我們有幸邀請到國家關工委感恩勵志教育講師團的講師在這里為我們奉獻一堂別開生面的以“感恩”為主題的心理教育課。主席臺就坐的有講師團的王老師、楊老師等，在此讓我們以熱烈的掌聲對講師團的講師和各位領導的到來表示熱烈的歡迎!
同學們，感恩，是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生會過得充實而幸福!
這次主講的專家是中國關工委支學助教工程教育專家講師楊麗老師，楊老師是中國關工委支學助教工程《感恩勵志中國行》專家組成員之一，中國感恩勵志教育中心資深講師，資深策劃師，感恩勵志教育實踐者，楊老師多年從事青少年心里教育研究工作，他隨講師團先后在安徽、河北、青海、新疆、山東、福建、山西、陜西、內蒙古等地成功的舉行過兩百多場的勵志教育活動，每一場都感人之志，感人至深，所到之處無不深受老師、家長和同學們的歡迎。各地主流媒體均已多次進行過報導，社會反應一直很好。這場報告會一定會讓同學們的心靈得到凈化，也一定能夠使各位家長、老師和同學們得到意想不到的收獲。下面，我們就以熱烈的掌聲請楊老師作報告!
報告會總結
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，感謝楊老師、感謝講師團的全體成員、感謝各位領導、感謝各位家長的大力支持和配合，謝謝大家!
勵志報告會主持詞篇八
尊敬的王xx警官、馮xx老師，與會的各位領導，親愛的老師們、同學們：
大家上午好!
為了弘揚中華傳統(tǒng)文化，促進公民道德建設，今天我們在這里隆重舉辦“嵩山少林寺武僧團培訓基地教育集團德育報告會”，并通過本次活動，使基地教育集團全體師生，更深刻地領悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的巨大魅力，以實際行動把“孝道”這一中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
今天我們有幸請來了中國“十佳孝賢”、“孝子警官”王xx老師;全國十佳孝賢組委會執(zhí)行主任、鄭州市春勝企業(yè)集團董事長馮xx先生。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎并致以衷心地感謝!
今天在百忙中前來給我做主題報告的王xx老師，是“當代中華最感人十大慈孝人物”、“當代中華新二十四孝”、“河南省十大道德模范”、2012年中國“十佳孝賢”、“孝子警官”、河南省洛陽市監(jiān)獄一級警督、警察作家等榮譽稱號，今天，王xx老師將用自己多年照顧父母、呵護雙親的動人故事，講述自己如何踐行“忠孝兩全”，使基地教育團的廣大師生們感受孝道文化的精髓，懂得孝敬和感恩父母，并在今后的工作、學習、訓練、生活等各項社會實踐中建功立業(yè)。
下面我宣布報告會期間的注意事項。
2、與會人員要珍惜聆聽本次德育報告會的機會，注意聽，認真記;。
4、報告會工作人員按照分工，各司其職，各負其責，保質保量地完成本次報告會期間的各項工作任務。
下面讓我們首先請王順來老師作報告，大家鼓掌歡迎!
(總結講話)。
同志們，同學們：
為進一步傳承孝道文化，弘揚善待老人、孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在今天上午由嵩山少林寺武僧團培訓基地教育集團舉辦的道德教育報告會上，全國十佳孝賢王xx老師，以自己的感人經歷、用生動的語言、為全校師生上了一堂精彩的中國傳統(tǒng)文化課。王xx老師深情的講述，動人的事跡，感動著基地教育集團全體師生，使大家深切地感受到了孝道文化的精髓。王xx老師說;自己之所以孝順父母，是因為父母在他成長的過程中，也身體力行地用孝道、用國家與民族的忠誠和摯愛充實了他的心。借此機會，我衷心地希望基地教育集團全體師生們，銘記“讀盡天下書無非一個孝字”和“小孝孝其身、中孝孝其心、大孝孝其志”以及“忠孝是人生幸福的源泉”的至理名言，把心靈慰藉注入慈孝文化中，樹立起現(xiàn)代慈孝文化的里程碑，按照史全生校長在報告會總結講話中對大家提出的希望和要求，在今后的工作中要認真、學習上要勤奮，訓練上要刻苦，生活上要簡樸，待人上要誠懇，有所作為，立志成才，讓父母從心里面為兒子女感到自豪才是大孝。
最后，讓我們以熱烈的掌聲，再次感謝王xx老師的精彩報告!
散會!
勵志報告會主持詞篇九
人勤春來早。走在臨洮縣太石鎮(zhèn)錯落有致的日光溫室、蔬菜大棚和田間地頭,眼前所看到的一切著實讓人欣喜,農民朋友正在馬不停蹄地運肥、覆膜、播種、澆水、施肥。春節(jié)剛過,臨洮縣涉農部門早安排,群眾早行動,全面開展春耕備耕工作。
今年年初,臨洮縣堅持以產業(yè)開發(fā)為重點,為爭取全年農業(yè)生產主動和加快種植業(yè)結構調整步伐,積極引導特色種植業(yè)向規(guī)模化、產業(yè)化方向發(fā)展,把“科技種田”當作實現(xiàn)農業(yè)增效、農民增收的重頭戲,采取政策引、科技扶、資金助、農資保等措施,落實各項種植計劃,春耕備播生產井然有序。正在干活的衙下鎮(zhèn)張家寺村村民張大爺,看著新選購的一臺新型播種機樂呵呵地告訴筆者:“有了這臺播種機,今年的春播不用愁了,在為鄉(xiāng)親們搞服務的同時,還能掙到更多的錢,一舉兩得啊!”同樣,洮陽鎮(zhèn)興榮村村主任呂紀海說:“得益于黨和政府的關心支持,我們村的胡蘿卜產量逐年提高,經濟收入也逐年增加,群眾種植的積極性非常高,這不,大伙兒老早就購買復合肥料,準備播種了。”
康家集鄉(xiāng)永盛農資農副合作社主任李向榮介紹說,春節(jié)前他購進的4噸多尿素,年后沒幾天的工夫就銷售一空了。他粗略估計,今年康家集鄉(xiāng)農民大約需要各種化肥4000多噸,合作社及其他經營戶將根據群眾需求隨時調運。筆者還在該鄉(xiāng)其他農資店看到,前來選購洋芋專用肥、鉀肥、磷肥等各種化肥和種子的農民朋友絡繹不絕。
據縣供銷合作聯(lián)社主任王志平介紹,目前正處于春耕生產的關鍵時期,作為農資經營業(yè)務主管部門,始終要把農資調運、儲備、供應作為當前工作的重中之重來抓,在年前就專門安排農資企業(yè)和經營戶抓緊貨源的組織調運,努力做到品種齊全,以滿足春耕生產的需要。目前,農資儲備貨源充足,價格穩(wěn)定,完全能夠滿足全縣春播需要。
“以前我老是想,這地本來就旱,再把地膜鋪上的話,不就把農作物燒死了?連籽種都收不回來。我和老伴經常念叨,不是干部給咱動員,地里洋芋收入哪有近幾年這么好?在政府的鼓勵引導下,站灘鄉(xiāng)農民群眾掀起了種植地膜洋芋的高潮?！闭緸┼l(xiāng)廟背村的張大爺興奮地說。這只是臨洮縣大力推廣旱作農業(yè)的一個縮影。
近幾年,臨洮縣積極調整種植業(yè)結構,大力推廣旱作農業(yè)種植技術。近日縣上召開緊急會議進行安排部署,明確要求“落實要快、標準要高、責任要實、督查要嚴”,確保完成今年計劃旱作農業(yè)種植面積25萬畝。目前,全縣已完成秋覆膜3.82萬畝、春覆膜3210畝,調運優(yōu)質農作物種子9056萬公斤,調運馬鈴薯良種8780萬公斤。
臨洮縣還積極組織農業(yè)、科技、工商、質監(jiān)等部門工作人員聯(lián)合下鄉(xiāng),向農民傳授農作物高產栽培、測土配方等技術,開展以種子、農藥、化肥等農資商品為重點的“打假護農”行動,并對農資質量進行抽樣檢測,確保農民用上放心農資,也為春耕備播“添薪加油”。
據統(tǒng)計,截至2月底,全縣春耕農資供應工作已經全面展開,共計儲備各種化肥22360噸、農用塑料薄膜310噸、各種農藥33噸。
勵志報告會主持詞篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
詩人席慕容說過：青春是一本太倉促的書，未及細品，便已翻頁。而在我們眼里，青春是魚翔淺底的自由，是鳥鳴枝頭的歡暢，是鷹擊藍天的勇猛，是馬馳曠野的奔放。
青春是激情燃燒的火炬，激勵我們要博學多思開拓進取；青春是漫天飛舞的白雪，警示我們要靈動自信優(yōu)雅純潔。今天，就讓我們跨上青春的駿馬，去追逐火熱的理想。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎顏主任致詞。
讓我們再一次以熱烈的掌聲對顏主任的精彩致詞表示感謝！
在我們高二年級，有這樣一個同學：她走在我們學校川流不息的人群中，你可能感覺不到她的與眾不同，但是，一旦走進教室，走近書本，她學習的高效和對同學的熱情幫助定會讓你對她過目不忘。她的名字，大家一點也不陌生，她就是高二11班的殷田田同學?，F(xiàn)在，請她來給大家講一下自己對理想的認識。
高中生活是豐富多彩的。在我們的身邊，她既是學習中的佼佼者，又是學生會的領導干部，班級的班長，同時，還在演講比賽、英語劇表演比賽、辯論大賽中屢獲佳績？大家說，她是誰？是的，她就是高二30班的殷曉彤同學?，F(xiàn)在，讓我們歡迎她給我們談一下對理想的理解。
每個人對理想有不同的理解和追求。那么，理想到底是什么呢？請聽配樂詩朗誦《理想是什么》。
考上一所理想的大學是絕大多數(shù)高中生的夢想。在我們的高三年級，有一位同學，在各重點大學進行的自主招生中，她已經順利通過南京大學自主招生考試，并獲得高考加分資格?，F(xiàn)在，讓我們有請滿春霞同學作報告。
美麗的大學是我們的夢想，我們還沒有機會一睹她的芳容。今天，我們還請來了一位嘉賓，他就讀于依山傍海、風光秀麗，中國公認的最美的大學之一的廈門大學?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎廈門大學的碩士研究生杜國玉老師給我們作報告。
考上理想的大學是我們孜孜以求的夢想?，F(xiàn)在，讓我們靜靜地仰望，仰望那一座座高山，一座座圣殿。今天，我們可能距離她還很遙遠，那么，就讓我們的心先在那些大學流連。
現(xiàn)在，讓我們在橫幅上寫出自己的夢想，寫下自己的誓言！
勵志報告會主持詞篇十一
尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:大家中午好！
今天我們有幸邀請到國家關工委感恩勵志教育講師團的講師在這里為我們奉獻一堂別開生面的以感恩為主題的心理教育課。主席臺就坐的有講師團的王老師、楊老師等，在此讓我們以熱烈的掌聲對講師團的講師和各位領導的到來表示熱烈的歡迎！
同學們，感恩，是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生會過得充實而幸福！
這次主講的專家是中國關工委支學助教工程教育專家講師楊麗老師，楊老師是中國關工委支學助教工程《感恩勵志中國行》專家組成員之一，中國感恩勵志教育中心資深講師，資深策劃師，感恩勵志教育實踐者，楊老師多年從事青少年心里教育研究工作，他隨講師團先后在安徽、河北、青海、新疆、山東、福建、山西、陜西、內蒙古等地成功的舉行過兩百多場的勵志教育活動，每一場都感人之志，感人至深，所到之處無不深受老師、家長和同學們的歡迎。各地主流媒體均已多次進行過報導，社會反應一直很好。這場報告會一定會讓同學們的心靈得到凈化，也一定能夠使各位家長、老師和同學們得到意想不到的收獲。下面，我們就以熱烈的掌聲請楊老師作報告！
老師的演講震撼人心，催人淚下，稱得上是最震撼人心的演講，令人終生難忘的演講。相信楊老師感人至深的激情演講能幫助我們很多人重新樹立生活的自信，尋找到人生的方向，會讓很多人學會如何去愛、去寬恕、去祝福和感恩，并由此使我們的人生變得更加美好。感恩是每個人都應當有的基本道德準則，是做人最起碼的修養(yǎng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今：滴水之恩當涌泉相報，最為真切地表達了對給予自己幫助的人的感恩之情，是對知恩圖報這種美德的最好闡釋！讓我們用心去感悟，用心去體會，用心去理解，愿我們在場的每一個人的心靈都受到一次洗禮，成為一個懂感恩、會感恩、能感恩的人！讓我們以學校為紐帶，真正讓學校、家庭、社會牽起手來，為孩子們健康成長打下堅實的基礎。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，感謝楊老師、感謝講師團的全體成員、感謝各位領導、感謝各位家長的大力支持和配合，謝謝大家！
勵志報告會主持詞篇十二
男：十月，是奧運會上冉冉升起的五星紅旗;記錄著劉翔、女排健兒和無數(shù)中華兒女的風采。
男：十月，是改革開放的大潮中;世紀的弄潮兒正把嶄新的篇章寫就。
女：十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩;十月，是誦不完的詩篇，句句動人心弦。
女：金秋十月，有著唱不完的頌歌，一頁頁日歷，記載著改革開放的累累碩果;。
男：金秋十月，有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著華夏兒女的汗水心血。
女：今天，我們相逢在舉國歡慶的十月里，
男：我們會同神州大地的十三億兒女，五十六個民族的兄弟姐妹，舉起金杯，放開歌喉，
女：為十月的祖國，為祖國五十九載華誕，共同舉杯，同心祝福!
合：~~小學“祖國，我愛你”演講主題大隊會現(xiàn)在開始!
男：祖國的十月是鮮紅的，就像獵獵招展的五星紅旗。
女：祖國的十月是血紅的，就像革命先烈的紅色勛章。
男：祖國的十月是殷紅的，就像枝頭上那累累的金橘。
女：祖國的十月是火紅的，就像金秋十月那豐收的高粱。
合：我們祝福您——十月的祖國。
男：首先由三年級的王笑涵向祖國舒懷，請聽《我的祖國》。
女：中國的國慶是中國的，也是世界的，我們和愛好和平的全世界人民都為中國的和平崛起而歡呼，讓世界都為你贊美。請欣賞四年級董婷婷為我們帶來的《祖國，我親愛的祖國》。
男：我們是祖國的花朵，在祖國母親的懷抱里茁壯成長。我們是祖國的未來，祖國的明天靠我們創(chuàng)造。請聽《祖國和我》，演講者二年級的張佳儀。
女：在這特殊的日子里，世界因我們而精彩。踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風采乍現(xiàn)，請欣賞舞蹈《勞動最光榮》表演者四年級的董婷婷等。
男：蜜蜂愛花朵，燕子愛泥窩。鴿子愛藍天，小雨愛江河。愛家要從愛小家開始，愛國家要從愛國旗開始，請欣賞一年級王一凡的演講《國旗國旗真美麗》男：母親——祖國，祖國——母親?？粗葠鄣拿嫒荩覍δ⑿?，為著您博大的情懷，我為您驕傲。請欣賞五年級李佳琦的演講《我的中國結》。女：你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火;你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默;今天，讓我們用舞蹈慶祝祖國母親的生日，把祝福獻給偉大的母親，向中華人民共和國建國五十九周年獻禮!請欣賞舞蹈《小雨沙沙沙》，表演者二年級的王福琳等。
男：祖國，我慈祥的母親。今天我來贊美您，因為我是您的子孫，流著您的血液，我驕傲，我自豪，請欣賞《我為祖國高歌》，演講者六年級的王楠。女：他們愛長江，愛長城，愛黃山，愛黃河，他們最愛我們的祖國。請聽《我愛》演講者一年級的李健。
男：在國慶即將到來之際，我們五年級的學生也希望能用自己的方式表達我們對祖國母親的敬愛之情。下面就讓我們舞起來吧，用我們最絢麗的舞姿，為祖國母親獻上節(jié)日的賀禮。請欣賞由五年級李佳琦等為大家?guī)淼奈璧浮哆税衫病贰?BR> 女：今天，我們又看到了高高飄揚的五星紅旗。炎黃子孫的自信從五角星的光芒中笑傲風景。走過槍林彈雨的戰(zhàn)場，歷經血雨腥風的歲月，今天的你容顏依舊。
勵志報告會主持詞篇十三
3：：大家。
合：晚上好。
1：青春的交響綻放華麗的激情。
2：校園的純真揮灑最美的真摯。
3：在這燈花與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
4：我們歡聚在一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
1：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；
2：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起；今天，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
3：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融進這歡樂的海洋。
4：讓我們歌唱美麗的校園，歌唱偉大的祖國，歌唱我們共同的大學歲月。
我是主持人1、2、3、4。
2：現(xiàn)在我宣布；工程機械分院第五屆青春飛揚大型文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始。
1：青春是一個耐人尋味的故事。
2：青春是一段難以忘懷的記憶。
3：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)。
4：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章。
1：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
2：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不變的真切。
3：告別今天，我們將站在新的起點。
4：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景丙。
1：老師們，同學們，工程機械分院第五屆青春飛揚文藝匯演到這里就要結束了。
2：在這里感謝各位的光臨，感謝所有演員的參與，感謝臺前幕后的工作人員，祝大家。
（合）萬事如意、心想事成！
勵志報告會主持詞篇十四
合：大家好！
主持人男：世界上有許多偉大的人物，他們的事跡和精神可以指導我們的言行，有利于我們健康成長。
主持人女：朝著偉人的方向攀登，是一種人生的幸福。
主持人男：初一（六）班，《學偉人，立壯志》主題班會現(xiàn)在開始。
主持人男：榜樣的力量是無窮的，
主持人女:榜樣的力量是偉大的，
主持人男:這次班會讓我們學習偉人的崇高精神，從自己所崇拜的人身上找出閃光點，找出他（她）們的優(yōu)點，以彌補自己的不足。
主持人女：歷史長河中,涌現(xiàn)了無數(shù)的偉大的人物,他們的光輝業(yè)績與日月同在。
主持人男：親愛的同學們，你能說出偉人的名字和事跡嗎？
……（同學們說出自己崇拜的偉人名字）。
主持人女：偉人不分男女，不分國界。偉人之所以能成為偉人，必有他的偉大之處。
主持人男:下面請同學們來談一談你最崇拜的偉人是誰，你崇拜他的哪些方面？
……（同學們踴躍發(fā)言）。
主持人男：偉人名人，經歷了比常人更多的磨難。做出了使常人羨慕的貢獻。
主持人女：他們的名言經過歷史長河的沖刷，仍然散發(fā)出光芒。
主持人男：名人名言可以給我們以啟示。
主持人女：下面請同學們猜一猜下面這些名言分別是哪些偉人說的？
名言：
1、我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民?！囆∑健?BR> 2、學而不思則惘，思而不學則殆?！鬃?。
3、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?！斞?。
4、時間，就象海棉里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅。
5、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水?！獝鄣仙?。
6、盛年不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。（陶淵明）。
7、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（文天祥）。
8、冬天已經到來，春天還會遠嗎？（雪萊）。
9、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。（屈原《離騷》）。
10、位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺。（陸游《病起》）。
11、為中華之崛起而讀書-（周恩來）。
12、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。（曹操）。
同學們也可以講講自己所知道的偉人。
主持人男：提到偉人，大家都覺得可望不可及。
主持人女：但是偉人的精神卻是筆寶貴的財富，給我們以人生的啟迪、成才的啟迪、做人的啟迪。
主持人男：下面哪位同學能說一說偉人的故事呢？。
一個外國記者不懷好意問周恩來總理：“在你們中國，明明是人走的路為什么卻要叫‘馬路’呢？”周總理不假思索地答道：“我們走的是馬克思主義道路，簡稱馬路?！?BR> ——這位記者的用意是把中國人比作牛馬，和牲口走一樣的路。如果你真的從“馬路”這種叫法的來源去回答他，即使正確也是沒有什么意義的。周總理把“馬路”的“馬”解釋成馬克思主義，恐怕是這位記者始料不及的。
美國代表團訪華時，曾有一名官員當著周總理的面說：“中國人很喜歡低著頭走路，而我們美國人卻總是抬著頭走路?！贝苏Z一出，話驚四座。周總理不慌不忙，臉帶微笑地說：“這并不奇怪。因為我們中國人喜歡走上坡路，而你們美國人喜歡走下坡路?！?BR> ——美國官員的話里顯然包含著對中國人的極大侮辱。在場的中國工作人員都十分氣憤，但囿于外交場合難以強烈斥責對方的無禮。如果忍氣吞聲，聽任對方的'羞辱，那么國威何在？周總理的回答讓美國人領教了什么叫做柔中帶剛，最終尷尬、窘迫的是美國人自己。
一位美國記者在采訪周總理的過程中，無意中看到總理桌子上有一支美國產的派克鋼筆。那記者便以帶有幾分譏諷的口吻問道：“請問總理閣下，你們堂堂的中國人，為什么還要用我們美國產的鋼筆呢?”周總理聽后，風趣地說：“談起這支鋼筆，說來話長，這是一位朝鮮朋友的抗美戰(zhàn)利品，作為禮物贈送給我的。我無功受祿，就拒收。朝鮮朋友說，留下做個紀念吧。我覺得有意義，就留下了這支貴國的鋼筆?！泵绹浾咭宦牐D時啞口無言。
主持人男：毛澤東，中華人民共和國的，偉大的無產階級革命家、軍事家、思想家，中華人民共和國第一任，中國共產黨第一代領導集體的核心。
主持人女：毛主席是巨人中的巨人，他使歷史顯得渺小。他的強有力的影響在全世界億萬人民的心中留下了印記。
主持人男：下面請哪們同學來為大慶朗誦雄闊豪放、氣勢磅礴的《沁園春·雪》。
……（請一個學生配樂朗誦詩歌）。
主持人男：是啊！數(shù)風流人物，還看今朝！
主持人女：今天的我們是天之驕子，而我們正處在生命中最美好的時光里。
主持人男：因為我們年輕，我們有的是希望與活力。
主持人女：那么趁著這大好的時光我們是不是也要給自己的人生加個意義呢？
主持人男：下面請同學們談一談自己的理想、自己的打算。
主持人男：我們和偉人的起點是相同的，他們是可望可及的。
主持人女：我們要學習他們，追趕他們，敢于打破他們創(chuàng)下的記錄。
主持人男：不要說彼岸太遙遠，不要說追趕的路程太艱辛。
主持人女：只要我們充滿信心，勇敢的去奮斗、持之以恒的奮斗，我們一定可以和偉人同行。
主持人男：同學們，讓偉人的精神注入我們的靈魂。
主持人女：讓偉人的志向融入我們的血液。
合：讓我們在心里高呼：我們永遠與偉人同行！
主持人男：現(xiàn)在請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。
七、班主任小結：（同學們，昨天的偉人們給你們留下了很多寶貴的知識和精神財富，今天的你們需要接過接力棒收拾行裝，趕緊揚帆起航！老師堅信，只要你們自信、勇敢、堅強、努力，你們的明天一定會更加燦爛、輝煌！
勵志報告會主持詞篇十五
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學：
(合)下午好!
(女)死拼硬打99天，成就人生100年!帶著歡樂新年的喜慶，帶著對美好未來的憧憬我們又意氣風發(fā)地聚集在一起。
(男)此時此刻，面對各位同學一張張充滿朝氣，熱情洋溢的笑臉，我們感到格外欣慰和非常激動。
(女)欣慰的是我們的精神里透露出沛縣漢城國際高三學生那份執(zhí)著和自信;。
(男)激動的是我們一定會以自己出色的表現(xiàn)，為美好的前程灑汗水，為父母臉上增添榮光，為學校的發(fā)展再次描繪秀美的畫卷。
(女)100天是夢想，我們在早春二月播下金榜題名的種子。
(男)100天是力量，我們要用利劍去開拓精彩的六月。
(女)今天離高考還有一百天的時間，我們高三年級籌劃了這樣一次會議。為充分體現(xiàn)對我們高三年級的關心，校領導親自蒞臨此次會議，出席的領導有：
(男)葛志堅校長，張紅輝副校長，吳憲民副校長，楊興寬主任，張永才主任，季先永主任，鄒政主任。
在此謹讓我們代表高三年級全體師生，對各位領導的光臨表示熱烈的.歡迎和衷心的感謝!
(女)今天的會議有9項議程：
1、奏國歌。
2、吳憲民校長做上學期教學工作總結。
3、鄒主任主持頒獎儀式。
4、學生代表發(fā)言。
5、教師代表發(fā)言。
6、簽訂并授軍令狀。
7、葛志堅校長發(fā)表講話。
8、分班宣誓。
9、集體宣誓。
(男)下面我宣布，沛縣漢城國際學校一檢總結表彰大會暨20--屆高考百日誓師大會現(xiàn)在開始，全體起立，奏國歌。
(女)會議開始第二項，請吳校長為我們做上學期教學工作總結……。
(男)感謝吳校長的講話，接下來請鄒政主任主持頒獎儀式……。
(女)讓我們再次為獲獎的同學表示衷心的祝賀。
如果把高中三年的學習比作一次三千米的長跑，作為在漢城國際苦讀一千多個日日夜夜的高三同學，他們在想什么呢?下面請高三(3)班郭良艷同學講話大家歡迎。
(男)感謝郭良艷同學充滿激-情的講話，聽戰(zhàn)鼓聲聲催，駿馬不停蹄。我們已經跑過了20--米，現(xiàn)在已經跑過最后一個彎道，距終點只有百米之遙了，這時，陪伴我們同學三年的教師一定有話要說，下面我們用熱烈的掌聲歡迎高三教師代表韓通老師講話。
(女)韓老師是一位幽默，睿智，專注的老師，他的每一節(jié)課都充滿智慧，讓學生如坐春風，生命與使命，價值統(tǒng)一，他所帶的班級是一個熱情奔放，極具戰(zhàn)斗力和凝聚力的集體，韓通老師的講話代表了高三全體教師的心聲，那么就讓我們趁熱打鐵，開始會議第六項，簽訂并授軍令狀。
(男)有請各位老師到臺前簽訂軍令狀。
(背景語言：(女)這一筆，帶來的是希望;(男)這一筆，留下的是信念;(女)這一筆，飽含濃濃園丁情;(男)這一筆，盡盼深深桃李香。)。
(男)請高三年級季先永主任、鄒政主任上臺接收軍令狀。請張紅輝校長，楊興寬主任授狀。
(女)這項議程給予我們信心鐵打的保障，更加表達了我們面對高考這場大決戰(zhàn)和攻堅戰(zhàn)的決心和信心。
(男)作為校領導，我想他們一定會有很多的想法和愿望，大家掌聲歡迎校長葛志堅同志講話。
(女)感謝葛校長的鼓勵和支持。
(男)下一項議程：青春吶喊，激-情宣誓!首先有請一班班主任閃亮登場!其他班級依次準備!
(男)大會進行最后一項，全體起立，集體宣誓，有請季先永主任激-情領誓。
(女)問蒼茫大地，誰主沉浮?成績永遠需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。(男)這條路我們走了12年了，還有最后100天。
(女)臥虎藏龍地豪氣千云秣馬厲兵鋒芒畢露。
(男)披星戴月時書香盈袖含英咀華學業(yè)必成!
(女)沛縣漢城國際學校20--屆高考百日誓師大會(合)到此結束!
勵志報告會主持詞篇十六
尊敬的家長、各位領導、各位嘉賓、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我們有幸的邀請到中華之聲感恩勵志教育講師團的講師在這里為我們奉獻一堂別開生面的以“感恩”為主題的心理教育課。聆聽今天這堂課的有韓集初中、袁咀初中、中心小學的全體師生，還有特意邀請到的近千名學生家長，在此讓我們以熱烈的掌聲對講師團的講師及家長們的到來表示歡迎的歡迎！
擔任今天主講的是講師團思虔老師，“思”就是思想的“思”，“虔”就是虔誠的“虔”。思虔老師是感恩教育的積極實踐者和研究者，他為人處世有兩個特點，一是認真，二是聰明。他的`演講有三個特點，一是凈，干凈的凈，凈生命心靈；二是憾，震撼的憾，憾天地真情；三是志，志向的志，志人生理想。今天，思虔老師將引領我們度過一段感恩的心路歷程！
同學們，這是一堂觸及我們心靈的生動演說，也是一堂震撼我們靈魂的精彩報告！思虔老師用精辟的案例、生動的語言、真誠的態(tài)度、深切的感情引領我們在有限的時間里卻經歷了一次情感的共鳴，心靈的凈化和生命的洗禮！同學們那熱淚盈眶的神情，泣不成聲的表白，滿含深激的擁抱，鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽光雨露！那就讓我們再次用熱烈的感謝思虔的老師！也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開現(xiàn)場休息！同學們，感恩不僅是一種情感，一種思想，更重要的是一種精神，一種文化！“感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德，有著豐富的思想內涵和感情厚度?！罢l言寸草心，報得三春暉”，今天，在構建和諧社會的大背景下，我們不但要感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自己，還要感恩社會，感恩國家；不但要感恩對我們有利的人和事，還要感恩對我們不利的一切因素，因為正是他們的存在，才激發(fā)出我們前進的不竭動力！
老師們，家長們，面對知恩、感恩的孩子、學生，我們做長輩和師長的，別無選擇，只有付出我們全部的愛和責任，讓他們健康，讓他們成長，讓他們進步，讓他們幸福！
同學們，面對如此博大的恩惠，我們不但要學會感恩，更要學會報恩。就目前而言，我們報的最好報恩方式莫過于理解父母，理解老師，孝敬父母，孝敬老師，發(fā)奮圖強，勤奮學習，用實際行動去報答父母的養(yǎng)育知恩，報答老師的教育知恩！為了表達我們報恩的決心，請同學們拿起手中的筆，在簽名橫幅上鄭重的寫下你的名，寫下你的堅定和自信，讓我們心懷感恩，成就夢想！
勵志報告會主持詞篇十七
尊敬的高校、尊敬的劉主任、尊敬的兩處領導、各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好!
帶著老師、家長的殷殷囑托，帶著對未來生活的深深憧憬，我們新一屆高三學生在此隆重集會。此刻起,我們全體在場人將擁有一個共同的名字------高三人!高三人,一聽這個名字，就讓人向往，讓人振奮，讓人熱血沸騰!想一想未來那300多個充滿希望的日子，我們將充實而緊張地度過,那將是怎樣的一段刻骨銘心的日子呢?我已然感到，希望、信心、斗志正在我們每一個高三人心中充盈、升騰!
我鄭重宣布：北京師范大學東莞石竹附屬學校20xx年高三年級高考備考動員大會現(xiàn)在開始。
請全體起立，立正，奏國歌。
新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!
同學們,請在如此神圣的時刻,許下你的承諾,立下你的壯志吧!下面，讓我們用掌聲歡迎學生代表高三(1)班的張慧民同學發(fā)言。
我們石竹學校，有一批從全國各地選聘的高學歷高素質的名師隊伍，他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;他們是師長也是朋友，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲請教師代表張培利老師講話。
謝謝張老師情真意切的發(fā)言。學習既要苦學，也要樂學。有了好的學習習慣和方法，可以取得事半功倍的效果。下面就有請高中教導處張主任給我們做高考備考指導。
大家都知道，一個好的班級離不開一個好班主任的管理，一個學校的發(fā)展更是離不開一個好的校長的牽引。自從高校長來到我們學校以后，大家有目共睹，有口皆碑，學校一天一個樣，一年大變樣。三年過去了，我們迎來了三年高考的輝煌，我們壯大成為三千多人的隊伍，我們擁有了氛圍濃厚的學園、彰顯個性的樂園，溫馨祥和的家園，清新素雅的花園，讓我們用心地聆聽高校長對我們全體高三人的寄語。
同學們，張慧民同學的錚錚誓言，一言一語都呈現(xiàn)著心的呼喚!張培利老師的肺腑之言，字里行間洋溢著愛的奉獻;張主任的指導循循善誘，切中肯綮;校長的講話健談中見睿智，親切中寄厚望。他們從內心發(fā)出的每一個字符都是關愛的攙扶，前進的呼喚，拼搏的誓言。這次大會是動員的大會，是誓師大會，是進軍的號角，是請戰(zhàn)的吶喊。
鑄師魂，練師能，敬業(yè)精業(yè)，追求卓越，和諧創(chuàng)新謀發(fā)展;樹信心，立大志，苦學巧學，挑戰(zhàn)自我，博聞強記做棟梁。我們全體高三人要明確目標，全力奮戰(zhàn)，共創(chuàng)我們石竹學校20--年的輝煌。
下面，進行高考備考宣誓。請學生處李主任領誓。也請高校、劉主任、張主任，各位老師一起起立，讓我們共同見證這一神圣的時刻!
我宣布：北京師范大學東莞石竹附屬學校20--年高三年級高考備考動員大會圓滿結束。(請領導先退場。各班回到教室后，立即召開主題班會，認真領會、學習這次大會精神，每個學生都要制定出自己細致可行的復習計劃，爭取把高三的每一天，每一小時，甚至每一分鐘都利用好。九點全體同學離開教室，九點十五分各班主任到宿舍清點人數(shù)。請黃杰老師安排各班有序退場。
勵志報告會主持詞篇十八
尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:。
今天我們有幸邀請到國家關工委感恩勵志教育講師團的講師在這里為我們奉獻一堂別開生面的以感恩為主題的心理教育課。主席臺就坐的有講師團的王老師、楊老師等，在此讓我們以熱烈的掌聲對講師團的講師和各位領導的到來表示熱烈的歡迎!
同學們，感恩，是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生會過得充實而幸福!
這次主講的專家是中國關工委支學助教工程教育專家講師楊麗老師，楊老師是中國關工委支學助教工程《感恩勵志中國行》專家組成員之一，中國感恩勵志教育中心資深講師，資深策劃師，感恩勵志教育實踐者，楊老師多年從事青少年心里教育研究工作，他隨講師團先后在安徽、河北、青海、新疆、山東、福建、山西、陜西、內蒙古等地成功的舉行過兩百多場的勵志教育活動，每一場都感人之志，感人至深，所到之處無不深受老師、家長和同學們的歡迎。各地主流媒體均已多次進行過報導，社會反應一直很好。這場報告會一定會讓同學們的心靈得到凈化，也一定能夠使各位家長、老師和同學們得到意想不到的收獲。下面，我們就以熱烈的掌聲請楊老師作報告!
老師的演講震撼人心，催人淚下，稱得上是最震撼人心的演講，令人終生難忘的演講。相信楊老師感人至深的激情演講能幫助我們很多人重新樹立生活的自信，尋找到人生的方向，會讓很多人學會如何去愛、去寬恕、去祝福和感恩，并由此使我們的人生變得更加美好。感恩是每個人都應當有的基本道德準則，是做人最起碼的修養(yǎng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今：滴水之恩當涌泉相報，最為真切地表達了對給予自己幫助的人的感恩之情，是對知恩圖報這種美德的最好闡釋!讓我們用心去感悟，用心去體會，用心去理解，愿我們在場的每一個人的心靈都受到一次洗禮，成為一個懂感恩、會感恩、能感恩的人!讓我們以學校為紐帶，真正讓學校、家庭、社會牽起手來，為孩子們健康成長打下堅實的基礎。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，感謝楊老師、感謝講師團的全體成員、感謝各位領導、感謝各位家長的大力支持和配合，謝謝大家!
勵志報告會主持詞篇十九
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位老師、親愛的家長、同學們：
大家下午好!非常高興今天能夠與大家共聚一堂，共同舉辦這場大型的感恩教育活動，我是本次大會的主持人——***老師。
首先，讓我們對各位領導、各位嘉賓的光臨指導表示熱烈的歡迎，歡迎你們!對各位家長、各位老師的盛情參與，表示由衷的感謝，感謝你們!
今天下午是一個非常美好的時刻，我們有幸邀請到“感恩教育校園萬里行”活動辦公室委派的主講專家——許xx老師——親臨我校演講。
許xx老師，是全國的感恩教育研發(fā)專家、全國親子教育專家、全國青少年問題專家。許xx老師多年從事青少年心靈成長教育工作，現(xiàn)已致力于感恩教育的研究、推廣和實踐工作中來。
許xx老師和他所帶領的團隊先后在全國各地成功舉辦過上千場的大型感恩教育活動，場場爆滿，震撼人心，穿透心靈，使上千萬青少年學生深刻理解了父母之愛、師長之愛、社會之愛，從而學會感恩，學會珍惜，學會積極進取。許老師所到之處，無不深受學生、家長和老師的熱烈歡迎。中央電視臺、新華社、人民日報及各地媒體均已多次報道!
我相信，今天聽了許老師的演講后，我們也一定會深受震撼，從中得到感悟和力量，對我們今后的學習、工作和生活帶來幫助。希望同學們珍惜今天這個難得的機會，認真聆聽，與自己的親人、老師一道共享一次感恩之旅，接受一次難得的心靈洗禮!
同學們，感恩，是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生會過得充實而幸福!
此刻，我們的感恩之旅即將起程。我想先問問大家：在接下來的時間里，在場的每一位同學，你們能做到全力以赴，把你們最美好的一面展現(xiàn)出來嗎？你們能做到嗎？如果能做到，請用你們熱情的掌聲回答我!
很好，那么現(xiàn)在，我們的許老師也來到了報告會的現(xiàn)場，讓我們全體起立，把我們的雙手高高舉過頭頂，用我們最熱烈、最迷人、最激情的掌聲，有請許老師閃亮登場!
勵志報告會主持詞篇二十
尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:大家中午好!
今天我們有幸邀請到國家關工委感恩勵志教育講師團的講師在這里為我們奉獻一堂別開生面的以“感恩”為主題的心理教育課。主席臺就坐的有講師團的王老師、楊老師等，在此讓我們以熱烈的掌聲對講師團的講師和各位領導的到來表示熱烈的歡迎!
同學們，感恩，是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生會過得充實而幸福!
這次主講的專家是中國關工委支學助教工程教育專家講師楊麗老師，楊老師是中國關工委支學助教工程《感恩勵志中國行》專家組成員之一，中國感恩勵志教育中心資深講師，資深策劃師，感恩勵志教育實踐者，楊老師多年從事青少年心里教育研究工作，他隨講師團先后在安徽、河北、青海、新疆、山東、福建、山西、陜西、內蒙古等地成功的舉行過兩百多場的勵志教育活動，每一場都感人之志，感人至深，所到之處無不深受老師、家長和同學們的歡迎。各地主流媒體均已多次進行過報導，社會反應一直很好。這場報告會一定會讓同學們的心靈得到凈化，也一定能夠使各位家長、老師和同學們得到意想不到的收獲。下面，我們就以熱烈的掌聲請楊老師作報告!
報告會總結
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，感謝楊老師、感謝講師團的全體成員、感謝各位領導、感謝各位家長的大力支持和配合，謝謝大家!
主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經成為集會成功的關鍵因素之一。所以，每當舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的'項鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。
內容
主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。
開場白 演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結束語 末了帶有總結性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領、引導、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動時，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會議主持詞
一、代表性會議主持詞
二、工作性會議主持詞
三、專題性會議主持詞
四、聯(lián)席性會議主持詞
五、紀念性會議主持詞
六、學術性會議主持詞
七、總結表彰會主持詞
八、其他會議主持詞
晚會主持詞
一、春節(jié)文藝晚會主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會主持詞
三、五四青年節(jié)晚會主持詞
四、六一晚會主持詞
五、七一晚會主持詞
六、八一晚會主持詞
七、教師節(jié)晚會主持詞
八、國慶晚會主持詞
九、重陽節(jié)晚會主持詞
十、迎新晚會主持詞
十一、元旦晚會主持詞
十二、慈善募捐活動主持詞
十三、迎新生晚會主持詞
十四、校園晚會主持詞
十五、聯(lián)歡晚會主持詞
十六、聯(lián)誼晚會主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動主持詞
二、節(jié)日紀念活動主持詞
三、藝術節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動主持詞
二、體育比賽活動主詩詞
三、知識競賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動主持詞
五、升學宴活動主詩詞
六、同學聚會主詩詞
七、迎送答謝活動主持詞
八、追悼會主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內容的活動，不同內容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。
二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設情境、導入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領導，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對現(xiàn)場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當時設定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應迅速導入主題，進入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調動起來以后，應迅速切入主題，讓觀眾進入第一個節(jié)目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應該把握好以上三個環(huán)節(jié)，達到吸引觀眾、創(chuàng)設情境、導入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內涵，達到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。
四、注意對象，增強藝術表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯(lián)歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們在主持集會或聯(lián)歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們：大家好!”當我們成年人介紹某位領導時，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術感染力中國格律詩詞經過幾千年的發(fā)展，已經成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結構規(guī)范，意境含蓄深遠，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結合為一體，為表達主題而服務。無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合：勤奮學習天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺的春節(jié)晚會上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術形式已經發(fā)展了二十多年時間。主持詞已經成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術門類中很特殊的藝術形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術價值，值得人們回味、欣賞。
勵志報告會主持詞篇二十一
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
女：在歷史的長河中，每個時代都有每個時代用音樂烙成的記憶。
男：在共和國__年的歷程中，出現(xiàn)了許多不朽的音樂作品，給中國的音樂史上留下了濃墨重彩的一筆。
女：大家所熟悉的鄭秋楓的`作品，就是其中當之無愧的一頁。
男：鄭秋楓是軍~的兒子，大地的兒子，祖國的山山水水孕育了他的成長。
女：他十七歲就踏上了戰(zhàn)火紛飛的旅程，解放后一直在廣東生活和工作。他用自然流淌的音樂語言，尤其是善于融入各民族的音樂元素，描述了祖國的壯麗山河和各族人民的美好生活。~~年，鄭秋楓榮獲了廣東省首屆文藝終生成就獎。
男：鄭秋楓~~年被評為全國十大音樂家之一，是享譽全國的著名作曲家，更是我們廣東人的驕傲!
女：“我愛你，中國”一直是鄭秋楓音樂作品的永恒主題，現(xiàn)在，讓我們用歌聲來揭示這個主題吧。
男：慶祝新中國成立~~周年《我愛你，中國》----鄭秋楓作品音樂會現(xiàn)在開始。