講座策劃書樣本(精選14篇)

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    在繁忙的生活中,總結能讓我們更清晰地認識到自己的成長和進步??偨Y應該具有啟發(fā)性和指導性,能夠給讀者帶來實際的收獲和啟示。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結范文,供大家參考。
    講座策劃書樣本篇一
    當今社會處于日益激烈的競爭中,如今又面臨著畢業(yè)高峰期,大學生面臨著嚴峻的就業(yè)形式。為了豐富大學生的業(yè)余生活,提高學生的職業(yè)規(guī)劃能力,就業(yè)處與學生處勤工督察部特準備邀請中國教育網的專家xxx來我校講座。目的:就是幫助大學生分析當前商業(yè)形式,發(fā)展方向。以便同學們能夠更好的走向社會,找到滿意的工作,走向自己滿意的人生路。
    時間:暫定下午兩點半,因為那天是周五方便更多的同學有機會聽到。
    地點:在本校的文淵樓。
    嘉賓:院團委領導、主席。
    宣傳部:張貼海報宣傳此次講座。
    事務部:邀請嘉賓前來,負責會場的考勤情況,負責場內嘉賓的飲料水果等。
    1、xxx負責安排場內布置。(12點)。
    2、講座開始前準備一段幽默的視頻,緩解臺下氣氛。(1:30)。
    3、視頻結束有主持人宣布講座正式開始。(2:00)。
    4、講座開始,主要是ppt演示講座,過程。(持續(xù)一小時)。
    5、講座結束(3:00)。
    6、有部長xxx歡送講師及嘉賓出校。
    7、全體部員負責整理會場的衛(wèi)生。
    人員安排:主持人一名。
    ppt控制一名。
    維持秩序四名。
    經費預算:海報,小,需要10張,約合計:300.大,需要5張,約合計:370。
    條幅,需要9條,約合計:150。
    水,一提,約合計:20。
    麥克風租借待定。
    其他方面待定。
    活動宣傳:在各學院懸掛一橫幅和展板進行宣傳本講座。
    活動器材:一個麥克風。
    活動總結:經費核對,租借物品如原歸還,對本次活動的優(yōu)勢與缺陷進行總結。展望未來,再接再厲。
    講座策劃書樣本篇二
    為了活躍大學生活,提高專業(yè)素質,加強學術交流,我們邀請我院老師,英語組李靈哲老師為我校學生進行一次精彩的專業(yè)學術講座。
    1、主講人:李靈哲。
    2、主講題目:英語演講。
    b.答疑解惑。
    將采取現場提問的方式向老師提出相關的疑難或熱點問題與老師一起思考、探討和研究,激發(fā)聽眾熱情,促進師生交流。
    4、講座時間。
    xx年11月13日周五晚。
    5、講座地點:公教。
    二、宣傳。
    1、海報。
    三張海報,分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學院協會宣傳區(qū),介紹講座的基本情況,吸引學生,尤其是大一的新生。
    2、通知。
    為了準確及時通知我院學生,向各班班長或班委發(fā)一張宣傳單。
    3、多媒體。
    在校園網上及時通知講座事宜,歡迎各系同學聽取講座,積累知識,豐富知識。講座完后,及時將文字資料、圖片資料上傳至校園網上。
    三、后勤。
    1、人員:由英語協會具體負責。
    3、設備:與公教管理人員聯系好場地,確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。
    4、攝影:拍制講座全過程,可以的話鏈接至網絡上。亦需要拍照留念。
    5、禮儀:由組織部出四名禮儀,方便老師與學生進場;講座時及時倒水(水視天氣而定);提問時遞話筒等事宜。
    6、會場:講座前半個小時以內,必須確認會場整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質清晰等事項。
    四、經費。
    1、杯子和水2元。
    2、條幅場外一條。
    3、海報3張。
    共計2元。
    策劃人:活動策劃部。
    講座策劃書樣本篇三
    1、甲方公司(中國進出口貿易公司)分析。
    在更大范圍、更廣領域、更高層次上開展互利共贏的經濟、貿易和技術合作,攜手共創(chuàng)美好的明天。
    2、乙方公司(日本三菱重工公司)分析。
    三菱重工,是日本最大的軍工生產企業(yè)。2003年自防衛(wèi)廳接受的軍工訂貨額為2800億日元,居各家軍工企業(yè)之首。中日恢復邦交后,三菱公司很重視機械設備的生產研發(fā),公司去年制定了公司未來4年的業(yè)務發(fā)展計劃,其中明確表達了要致力于在中國、亞洲、北美以及歐洲等4個重要地區(qū)拓展業(yè)務的雄心。特別是要整合在中國的合作、合資以及銷售服務網絡,重點地開展在中國的業(yè)務,以期為中國做出更多貢獻。公司現已在中國設立了18家公司及機構,錄用了約2200名員工并致力于業(yè)務的本地化。三菱重工今后將繼續(xù)擴大在中國的業(yè)務。
    二,談判主題及內容。
    1主題:解決日本進口到中國5840輛日產fp-148貨車質量缺陷所造成的直接與間接損失并進行索賠問題。維持雙方良好的長期關系。
    2.談判地點北京香山大酒店。
    3.談判時間:2007年12月30日~2008年1月5日。
    4.談判方式:正式小組談判。
    5.與爭議有關的相關資料:
    a甲方經市場調研的信息情報:
    (1)fp-148貨車缺陷情況如下。
    缺陷出現率%。
    輪胎裂紋10。
    擋風玻璃裂碎。
    5電路故障30。
    鉚釘震斷20。
    車架裂紋10。
    有一項以上缺陷70。
    甲方具有中國檢驗機關的檢驗錄象和出具的商檢證書(其統(tǒng)計情況見上),其質量缺。
    陷均出現在保修期內。
    (2)有關汽車的交易情況。
    1)夠入價663.2萬日元(按rmb1=jpy16.58計外匯)/輛;
    2)夠入數5840輛;
    3)該批貨車是專為出口中國而生產,考慮了中國道路的實際情況;
    4)刮宮濃郁質量問題的合同條款如下:
    a主要部件如發(fā)動機、減震器、車架等出現重。
    大質量問題,日方需整機包換或部件包換,換裝費由日方支付;
    b一般性零件損壞與故障,其維修由日方負責,其材料費,維修費由日方額支付(保修期2年內);保修期外由中方自理:
    c有一項以上缺陷的車占總量的比例如果超出。
    5%,則日方應賠償給中方直接經濟損失和間接經濟損。
    失,直接經濟損失賠償金以每輛車價的千粉之。
    四為基數計,缺陷率每超過5%,直接經濟損失賠償率上升一檔。
    (3)甲乙雙方以前的往來情況。
    甲方曾數次大批量訂購過分秒乙方的汽車,從未出現過如此次嚴重的大批量質量問。
    題,對于以前出現的一些質量問題,乙方均能妥善解決,所以雙方以前的交易往來情況。
    良好,也為此建立了良好的友誼關系。
    b乙方給甲方的信息情報:
    1)日方極為擔心公司的名聲與形象受損,有盡快和解的意向;
    2)對于間接經濟損失,甲方是按中國的計算方法計算出乙方需賠償76億日圓,若按。
    國際通行的計算方法,則乙方需賠償50億日圓;
    3)應盡快妥善處理糾紛,獲得基本滿意的賠償金,以盡快平息用戶對甲方公司的不。
    滿;
    4)對于處理汽車質量問題可有三種方法。
    a將汽車運回日本修理。
    b乙方派人員帶維修件到中國來維修。
    c將直接經濟損失的賠償金用于維修(甲方自理)。
    其費用支出大小顯然:方案一》方案二》方案三。
    三,談判團隊人員組成主談:肖永勝公司談判全權代表。
    決策人:厲娜、徐景生負責重大問題的研究分析及最終決策。
    技術顧問:郭宏芳、康慨主管技術檢測、度量與指導。
    法律顧問:邢瀟予解決相關法律資料及爭議處理。
    四,談判形式(雙方優(yōu)劣勢及利益)分析。
    甲方優(yōu)勢:a我方有雄厚的資本,一流的信譽,廣闊的國市場。
    c本公司與乙公司有存在長期合作經驗,建立了良好的關系,是乙方的重要和長久客戶。
    d貨車出現的問題并不完全因乙方產品質量原因,存在我方使用不當的因素。
    2、乙方核心利益:a最大限度地降低給甲方造成的直接和間接損失數額。
    乙方優(yōu)勢:a相關費用計算方面的法律有利于本方。
    d與甲方長期合作可以從情感上降低損失。
    乙方劣勢:a客觀存在產品質量問題,并有有利的證據,不容抵賴。
    b此彼交易數量大,金額高,損失慘重。
    c對方為長期合作伙伴,此事故可能影響雙方感情。
    五,談判目標。
    1、戰(zhàn)略目標:
    和平談判,切實解決日本進口到中國5840輛日產fp-148貨車質量缺陷所造成的直接與間接損失,要求日方派遣專業(yè)技術和維修人員處理維護存在質量問題的貨車,如果有可能性并在中國培訓一批具有該水平的技師。
    3、索賠目標:爭取我方經市場調查和研究計算出的直接損失和間接損失。
    盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
    二、活動背景:
    這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
    三、活動目的、意義和目標:
    四、資源需要:
    列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
    五、活動開展:
    作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
    這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯絡等。請根據實情自行調節(jié)。
    六、經費預算:
    活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
    七、活動中應注意的問題及細節(jié):
    內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。
    性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
    八、活動負責人及主要參與者:
    注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
    注意:
    3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
    4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
    5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
    注:
    1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動;
    2、本格式主要參閱書目類別為:營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導書;
    講座策劃書樣本篇四
    活動主題:在人生的競技場上,建立優(yōu)質人脈在這里,你可以放下心里包袱,盡情感受的快樂。
    活動目的:
    我們生活在復雜的人際社會中,每天都要應對各種各樣的人際關系。親友、同事、客戶、陌生人……人說“相識容易,相處難”。怎樣應對人際關系中的問題與挫折,讓我們與人溝通更加順暢?如何在人際交往中取得雙贏的效果,更好地拓展我們的人脈空間,人際關系協會助你一臂之力!
    活動宗旨:讓同學獲取更多書本外的知識,豐富其校園生活。
    活動對象:德州職業(yè)高職院全體學生。
    活動時間:周三下午4:30。
    活動地點:多媒體教室。
    活動流程:
    一、前期準備:
    宣傳。
    1.海報:講座開始前兩天分別張貼社團宣傳欄,史德鵬負責。
    2.歡迎學院老師:講座開始前半小時在階梯教室循環(huán)播放,王金鵬制作。
    3.通知:以短信通知和開學習委員會議通知結合,周一通知,周二會員宣傳到各班學生,周二中午報人數于孫芬;鐘衡和王金鵬負責短信通知。
    后勤。
    1.收講座手冊及敲章:協會秘書處。
    2.領取講座手冊的人員登記表:鐘衡制作。
    4.飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯系場地、攝影等方路負責。
    5.桌椅整齊排放:講座參加人數多的時候,中間兩組全部靠攏,四個男生負責。
    6.講座小結:鐘衡和王金鵬。
    (注:以上是初步安排,為了給每個干事提供一個發(fā)揮特長的機會和場所,豐富大家的課余生活,學習部依照每個干事的性格和特長分配不同的工作,當然干事之間的崗位可以變動,從而做到有機的結合,提高工作效率。上學期我們已經以問卷調查形式了解同學們對講座的總體評價,希望能舉辦更多不同類型的講壇,努力做到讓同學們在專業(yè)提升、知識拓展的同時得到人生啟迪。)。
    二.活動當天流程:
    1)主持人介紹出席的領導和老師。
    2)播放相關圖片資料。
    3)請老師進行人際關系講座。
    4)現場觀眾提問。
    5)回答部分提問。
    6)主持人宣布活動結束,組織全體師生退場。
    三.活動后期:對整個活動進行總結,上交報告。
    (講座人的介紹、會場講座的照片、活動小結)。
    四.活動經費;贊助商贊助。
    人際關系拓展協會。
    講座策劃書樣本篇五
    二、活動背景及目的:
    心理健康不容忽視,時代呼喚心理健康,人才呼喚心理健康。為了提高我院學生的思想意識,增加對心理知識的了解,提高其心理素質,為學生提供一種發(fā)現、思考及解決自身問題的思維方式,使廣大學生樹立正確擇業(yè)觀、價值觀、人生觀,希望以此進一步激發(fā)同學們對身邊生活的體驗,關注自我心靈的健康。為同學們在今后的生活中提出警示,讓同學們更好的完成自己的靚麗人生。心理協會特舉辦此次活動。
    三、活動宣傳:1、海報宣傳;
    2、協會宣傳部通知各班;
    四、活動流程:
    1、主持人做活動開始陳詞;
    2、教授自我介紹并開始授課;
    五、主辦單位:重慶工商大學融智學院。
    六、承辦單位:重慶工商大學融智學院團委社團部心理協會。
    七、活動參與人:全體社團成員及師生。
    八、活動時間:**年12月1號。
    重慶工商大學融智學院心理協會策劃部。
    講座策劃書樣本篇六
    1、邀請百優(yōu)卡老總前來演講(班主任)
    2、選定講座教室,試用教室音響及投影設備是否完好,排整齊桌椅,適當檢查前排座椅是否干凈。按講座講臺的模式布置教室講臺。布置材料:少許花朵,彩帶,膠帶紙。(徐燕,黃可)
    3、從高沙定花一束,準備茶杯四個,熱水瓶一個。(沈超)
    4、講座時拍照人員(徐燕)
    5、結束時送給老總禮物一份,禮物為書法作品一份,字體內容再議。(沈繼偉)
    6、主持人一名。(沈繼偉)
    7、通知全體班級人員將于xx日在xx教室舉行百優(yōu)卡老總關于二手行業(yè)講座,全體人員必須參加,并注意個人形象(魏星)
    13:10全體班級人員到齊等待講座開始(周剛、朱佳銘)
    13:30老總車到,門口迎接(班主任、陳飛云。雷麗麗、魏星、李圣泉)
    老總到后請至會議室休息。
    13:45引導老總至講座教室,進門口時獻花(陳飛云),班級同學集體鼓掌表示歡迎。
    主持人上前介紹。并請人員就位,茶水到位(雷麗麗)
    14:00主此人開場白
    講座中間茶水負責(雷麗麗)
    15:00 互動環(huán)節(jié),學生提問,老總解答,時間控制在30分鐘內(主持人負責)。
    15:30主持人圓場,送上禮物(魏星),集體鼓掌歡送老總。
    15:40講座結束。帶老總參觀學校或是送老總上車。(班主任、陳飛云、雷麗麗、沈繼偉、劉寅)
    1、事先安排活動環(huán)節(jié)的提問人員及問題,以防冷場,問題大約為八個,最好分八個人提問。(班主任,沈繼偉)
    2、講座過程中,所有人手機必須保持靜音。(魏星)
    3、事先提醒講座的過程中保持安靜,不能交頭接耳,以為班級給老總留下好印象。
    講座策劃書樣本篇七
    在2011年11月份,我們學院要開展創(chuàng)業(yè)文化月,所以特舉辦一個開幕儀式來揭示活動的開始。
    二、活動目的及意義。
    在開幕式上為大家造就良好氛圍,吸引更多同學參與到我們的活動中來,讓更多的同學了解創(chuàng)業(yè)文化,以及參與到自主創(chuàng)業(yè)的行動中去。
    三、活動主題。
    創(chuàng)業(yè)文化月的啟動。
    四、活動時間、地點。
    2011年11月6日晚上7點,在第三教學樓212舉行。
    五、活動對象。
    在校學生,在校老師。
    六、承辦單位。
    公共管理學院學生科技信息中心、公共管理學院創(chuàng)意策劃協會。
    七、活動流程。
    1、在6.30之前布置好開幕式的現場,檢查各基礎設施是否完善。
    2、7.00開幕式正式開始,由承辦單位的負責人以及指導老師發(fā)表講話。
    3、邀請在創(chuàng)業(yè)實踐大賽上表現出色的同學講述自己的心得、體會,并讓在場同學向他們討教經驗,提提問題。
    4、(請來在自主創(chuàng)業(yè)方面有所成就的學長來介紹他們的經驗和創(chuàng)業(yè)過程)。
    5、請到場的同學說說他們自己對創(chuàng)業(yè)的認識和期望。
    6、文化月相關負責人講述文化月的舉辦意義和實施方案。
    7、請到場的同學們提出對文化月的建議。
    8、最后宣布文化月的開幕。
    八、可行性分析。
    本次開幕式為的是讓更多同學了解和認識創(chuàng)業(yè)文化月的內容和為文化月造勢,形式上是帶有學術性的意味,內容大部分與創(chuàng)業(yè)掛鉤。在此前已派發(fā)入場券,相關設備都齊全,故本次開幕式會圓滿成功。
    九、注意事項。
    1、相關工作人員必須準時到齊準備開幕式的布場工作。
    十、資源和經費。
    十一、負責人及人員安排。
    由信息中心的主任和創(chuàng)意協會會長作為本次活動的負責人,相關人員安排由負責人分配任務。
    講座策劃書樣本篇八
    面對嚴峻的就業(yè)形勢,我院報關專業(yè)和物流專業(yè)的學生積極面對,及早做好準備,除了平時認真學習,掌握好專業(yè)知識外,還根據本專業(yè)的特點、要求和本人興趣考取各類證書。為了更詳細的了解社會需要那種類型的報關人才,物流協會盛情邀請了唐益群老師來我校開展講座。
    如何成為實踐及創(chuàng)新型報關人才。
    通過這次的講座活動,了解到社會所需要的到底是怎么樣的人才,我們的大專生的優(yōu)勢。認真學習,成為實踐及創(chuàng)新型的人才。
    xx年9月26日下午16:00—18:00。
    報告廳。
    唐益群老師。
    物流教研室所有老師及物流、報關專業(yè)所有學生。
    (一)活動前期工作。
    1、聯系講座老師,確定講座主題,并與其協商、確定好講座的具體事項,正式開始講座的準備工作。
    2、時間確定后,向學校申請舉辦這次活動,確定場所,借好設備。
    3、與部門協商,分配好任務。
    4、與社團聯溝通,制作好所需的海報(至少兩張,9月18號前)。
    5、提前與調試設備的人員做好聯系、溝通,確保講座前,能夠順利使用。
    6、相關人員提前一個小時到會場,搞好衛(wèi)生,布置好會場,并與相關人員聯系,準備、調試好相關的設備。
    (二)活動當天流程。
    1、組織人員進常。
    2、頒發(fā)企業(yè)獎學金,物流技能競賽及教師的頒獎。
    3、唐益群進行“如何成為實踐及創(chuàng)新型報關人才”的演講。
    4、活動結束后,先請演講者離開。
    5、組織會場人員離開。
    (三)活動后期工作。
    1、收拾、整理會場。
    2、對講座進行總結,寫一份總結報告。
    1、礦泉水:10瓶=15元。
    2、海報制作:2張=70元。
    3、其他:a4打印紙=7.5元。
    總計:92.5元。
    xxxx職業(yè)技術學院。
    講座策劃書樣本篇九
    創(chuàng)業(yè)就業(yè),青年行!
    創(chuàng)業(yè)協會。
    有意創(chuàng)業(yè)就業(yè)的全體杭電在校學生。
    據國家教育部門統(tǒng)計,20xx年全國普通高校畢業(yè)生630萬人,比20xx年增加20萬人。而20xx年全國普通高校畢業(yè)生達660萬人,比20xx增加約30萬人。在近年高校畢業(yè)生數量急劇膨脹的形勢下,就業(yè)的難題似乎變得更加嚴峻和突出。因此,轉變就業(yè)觀念,樹立自主創(chuàng)業(yè)意識是當今大學生適應社會需求的重要指標。由社會科學文獻出版社正式出版的20xx年就業(yè)藍皮書《20xx年中國大學生就業(yè)報告》指出20xx屆大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例上升。所以當自主創(chuàng)業(yè)越來越被當今大學生認可的`同時還有許多大學生把創(chuàng)業(yè)看成是高不可攀之事,畏手畏腳,不敢嘗試;有的大學生對創(chuàng)業(yè)與就業(yè),對創(chuàng)造、創(chuàng)新的涵義及其相互關系的理解存在種種模糊、甚至是錯誤的認識;也有一些大學生心懷創(chuàng)業(yè)理想但是不知道怎么創(chuàng)業(yè)或者缺少鍛煉自己創(chuàng)業(yè)能力的機會。因此,開展大學生創(chuàng)業(yè)講座勢在必行!
    1)促使學生了解現今的就業(yè)形勢及就業(yè)環(huán)境。
    2)引導學生就業(yè)觀念的轉變,正確對待就業(yè)和創(chuàng)業(yè)使學生了解創(chuàng)業(yè)的必要條件,
    3)提高學生應聘能力和社會競爭力。
    4)擴大社團的在校知名度及影響力。
    5)增加社員的工作經驗,鍛煉社員的組織、協作能力。
    20xx年xx月xx日13:30~15:30。
    杭州電子科技大學7教127教室。
    (一)前期準備工作。
    1)辦公室:物資準備,工作人員簽到表制作,臺牌制作,相關物資采買。
    2)外聯部:活動審批,教室審批,宣傳場地審批,撰寫主持人發(fā)言稿(部分審批表樣本見附件))。
    (二)講座期間工作。
    1)2)3)4)。
    (三)后期工作。
    1)外聯部、宣傳策劃部:疏散前來聽講座的學生2)辦公室:物品回收。
    3)創(chuàng)業(yè)服務部:送別主講人。
    4)所有工作人員:打掃、收拾會場(以下工作一周內完成)。
    5)辦公室整理活動資料。
    6)所有社員撰寫活動心得體會。
    互動環(huán)節(jié),主講人答同學問主持人致辭并宣布活動結束協會人員與主講人合影留念。
    物品名稱。
    海報臺牌礦泉水紀念品(予主講人)。
    海報架一個總計。
    數量單價(元)。
    2張501個102箱361份1001臺0。
    總價(元)。
    1001072100028。
    2策劃人:創(chuàng)業(yè)協會黃林策劃日期:20xx年xx月xx日
    附一。
    海報放置申請表。
    內容放置地點放置時間申請人。
    主講人介紹(見附件二)活動中心門口。
    20xx年xx月xx日~xx月xx日xxx聯系方式。
    講座策劃書樣本篇十
    為了促進建院英語文化的繁榮發(fā)展,培養(yǎng)學院濃厚的英語學習氛圍,推動英語系及學院的學風建設,營造良好的校園文化氛圍,激發(fā)廣大同學對英語的學習興趣為了活躍校園的英語學習氣氛,培養(yǎng)學生對英語的學習興趣學生及養(yǎng)成一種對英語學習的積極的學習態(tài)度,在學習方法上給予正確的指導。提高我院大學生的英語口語水平、提升我院學生的綜合素質。特在我院第三屆文化節(jié)期間同瘋狂英語湖南區(qū)分校舉辦一次公益性的英語講座。
    在講座前,播放一部經典的英文原聲電影或是最新的奧斯卡獲獎影片,與此同時,對整個文化節(jié)進行宣傳,向全院同學進行全面地介紹。在活動進行的過程中,可以對贊助商進行相應的宣傳活動。
    瘋狂英語湖南區(qū)分校屆時將派講師來我校進行講演。將針對中國學生口語方面的弱點進行糾正,同時傳授歐美文化,讓學生更多的了解世界。在本次活動中本著公益性的原則,不利用講座進行商業(yè)性。
    社團聯合會將承辦本次活動的宣傳工作院學習部、紀檢部會場安排和現場秩序維持等具體工作。屆時并將瘋狂英語湖南校區(qū)所贈資料發(fā)放給到場同學。
    院團委。
    英語作為一種國際語言越來越深刻地影響著世界,也可以說它已經滲透到我們社會的各個方面。即將到來的奧運會更加凸顯了英語的重要性。鑒于此我們舉行此次活動,旨在挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。
    如何在最短的時間里樹立學習英語的強大信心,并快速告別聾啞英語,掌握一定的英語交流技能,脫口而出地道、流利、漂亮、標志的現口語是這次講座的最大亮點。它會幫我們從無數的競爭者中脫穎而出!成為求職場上的佼佼者!
    主講老師:
    講座時間:
    三講座的前期準備工作。
    1.廣宣部:負責前期的宣傳,貼海報和口頭通知會員。聯系主講老師,取得老師同意并知道老師主講內容(能否對主講老師提出的問題進行現場解答)、形式,了解老師的要求(需準備的東西),了解老師的一些基本信息,為宣傳主講人工作提供資料。對此次講座的主講人以及講課內容進行介紹,活動的目的與參與的意義。
    2.辦公室:負責講座的工作記錄,進行活動可行性調查,并負責買花,準備水瓶、杯子、音響、相機和掛條幅。
    現場布置黑板書寫(講座名稱、主講人、主辦單位),現場一些其他工作。
    4.外聯部:邀請領導和嘉賓,負責整理會場,打掃衛(wèi)生,搬音響,給主講人買禮品(商定),現場必需物(飲料、現場布置所需物品),借數碼相機(向學院或同學借取)。
    5.教學部:負責講座互動環(huán)節(jié),積極配合講師,調節(jié)會場氣氛。會后的學習總結工作,從會員那里獲得聽課后的效果反饋。針對會后出現的問題進行討論,并為下一次活動制定可行性目標。
    1.會員入場安排會員入座,邀請的嘉賓坐在第一排(若座位不夠可以再續(xù)第二排),讓干事與普通會員插花坐在一起(會員有什么不懂的,干事可以予以講解)。
    2.助教調節(jié)氣氛播放動感音樂、跳舞(也可以帶動大家一起跳舞)、唱歌(單唱或合唱,最好以英文歌曲為主)講笑話(中英皆可以)。
    3.講師進場講師進場前,秘書處提醒會員手機關機或是調成靜音。講師進場時,全體起立鼓掌歡迎(同時可以高喊welcome),講師就座后我們會員再做下。
    4.講師授課助教干事積極配合,同時帶動會員做出相應的反應。
    5.講師退場全體起立歡送(可以的話,會員及干事上前表示感謝的情意)。
    6.會長帶著喊口號把本俱樂部所學過的口好都喊一遍(時間允許,否則,只喊imustdoit,icandoit,iwilldoit,iwillsucced)。
    7.會員退場強調保持會場干凈的重要性(怎么來的就要怎么回去,不丟紙屑或果皮,不隨地吐痰),提高我們的自身素質,向校園內外分享我們瘋狂學英語的精神,提高我們的英語水平。播放輕松音樂。(在此過程中不要大聲喧嘩)。
    經費預算。
    經費類別:1、禮品費用:待定。
    2、宣傳費用:待定。
    3、飲料費用:待定。
    4、現場布置物品:待定。
    合計:待定。
    會后總結:
    在面對面的問答式對話中,老師了解到同學在學習英語中所存在的各種問題。并有針對性的給以解答。使得同學們認識了自我,了解自我,之后而改善自我。
    老師流利的英語,帶領著同學們進入了學習英語的高潮。同時在講敘她如何學習英語的過程中,一針見血地道出我們?yōu)楹螌W不好英語的原因。并且指出學習英語應該注意的幾項障礙問題。為同學們練好口語提供了學習方法:瘋狂的操練,不斷發(fā)現錯誤,糾正錯誤,逐漸糾正英語口語。
    總而言之,這次講座給我們帶來了許多好處:
    1、使同學們清醒地認識自我。
    2、從中學習他們的英語學習方法,總結他們的經驗。
    3、從他們成功的事例中,受到鼓舞,增強了同學們學習英語的信心,。
    4、為提高英語口語帶來很大幫助。
    協會發(fā)展方向。
    隨著社會經濟的發(fā)展,英語學習日益被人們受到重視。為了增強學生學習英語的興趣和提高英語交流的能力。我們英語協會計劃開展多項有意義的活動。為會員們課余生活增添一份樂趣。
    1.晨曦之光:主辦每天早上的晨讀活動;
    2.影音部落:組織會員定期觀看英語原聲電影,并對其中的經典片斷進行情景再現;
    3.社會實踐:組織會員參加社會實踐活動以及春游,秋游公園,名勝景點等;
    4.英語沙龍:邀請校內外有經驗的英語教師講座,對會員進行指導;
    6.英語廣播臺:每周固定時間檔期的系列英語主題的廣播節(jié)目;
    7.英語比賽組委會:舉辦各種類型如英語演講比賽,英語朗誦比賽,英語配音比賽的一系列英語比賽。
    工作重點:
    在四六級英語考試的新變革中新增了的口試部分,因此在本學期中,我們將工作重點放在了提高會員的口語水平上,以便在過級上給會員們提供一定的幫助。
    大部分的會員在英語交流上有一定的缺陷,為了提高會員的交際能力,在提高口語水平的同時,盡可能組織會員與外界更多的交流和溝通。
    出現的問題及解決方法。
    出現的問題。
    1.只求數量不顧及質量。
    2.缺乏條理性,有些混亂。
    3.教學內容有些單調不夠多元化。
    4.會員交流不要總是找不足。
    5.糾正發(fā)音可以多用幾種方法。
    6.新老學員進度不一致,找到解決方法。
    解決的方法。
    1.交流時也要講自己的優(yōu)點,每個人都不同,只講缺點不會讓大家都滿意。
    2.新老會員可以先分開上課,但主講又不夠,可以挖掘新主講,鍛煉一下。
    3.上述出現的其他問題大家可以共同探討,提出自己的見解,上網查詢有關此方面的資料,訪問有經驗的老者,大家共同努力,共同解決。
    講座策劃書樣本篇十一
    鴛鴦,在我們眼里一直都是美好的愛情、雙宿雙棲、白頭偕老的代名詞,但事實上鴛鴦本身卻是一種“風流成性”的鳥兒;我們的國寶熊貓,其實是真實名字為貓熊的食肉類動物……像這樣被大家誤解的動物常識其實有很多,它們的奇妙世界正等著我們去探索發(fā)現。用科學修正常識、用科學修正文學,科學求真,立石之基,人文求善,為人之本。二者交融,融則生綠。從“風流成性”的鴛鴦談起,走進不一樣的動物世界。
    通過講師由淺入深,由表及里的講解,讓同學們了解動物常識,促進人與動物的和諧,給同學們一個全新的科學的思考方式了解動物界。從鴛鴦開始,走進不一樣的動物世界。因此重慶師范大學校學生會學習部開展本次講座。
    活動地點:待定。
    講師信息:20xx級生命科學學院王蕾。
    (一)前期準備。
    1、在講座開始前兩周,與講師聯系,確定主題,試講,溝通。
    2、開會分工,選定講座主持人,定主持稿,確定場地負責人。(6月3日開分工會)。
    3、聯系各個學院的輔導員,溝通協商獲得輔導員同意在周日學院集中時,由兩名講師組成一組向各個學院的學生宣講師團相關活動,以擴大講師團的影響力。并著重介紹即將開展的講座及其內容,吸引更多觀眾。(從5月31日開始,每周日不間斷進行)。
    4、制作入場券及宣傳單,利用早自習時間到各院各班級宣傳。(6月3日到6月10日)。
    5、請宣傳部的同學制兩張小海報(分別貼于一食堂與三食堂),并蓋章審核,講座當天移至講座地點。(6月8日之前完成)。
    6、在重師學生會微信、微博以及學習部微博上發(fā)表講座信息,通過新媒體擴大講座受眾。(6月8日之前完成)。
    7、擬寫電子屏內容,完成申請和審核。(6月8日之前)。
    8、發(fā)布電子屏內容置于弘德樓及圖北樓。(6月8日之前完成)。
    9、于星期一(6月8日)之前給4個學院學生會發(fā)邀請函,邀請30名學生參加。
    10、星期三(6月10日)之前向校學生會其他部門的部長以及講師團其他講師發(fā)出邀請。
    11、打印入場券、宣傳單、評分表等。(6月3日之前)。
    12、在星期一(6月8日)之前借好物資。
    (二)活動中期。
    1、20xx年6月10日18:30全體工作人員到達活動現場,布置現場,檢查多媒體設備,各工作人員到位。
    2、19:00--19:20觀眾簽到,講師和嘉賓到場。工作人員適時播放暖場音樂或投影播放講師團簡介和講師資料。
    3、19:30講座正式開始,主持人對講師、嘉賓進行介紹。
    4、講座開始,工作人員維持秩序,隨機發(fā)評分表讓觀眾對講師進行評分。
    5、主持人宣布講座結束,工作人員回收評分表。
    6、講師、嘉賓及所有工作人員合影留念。
    7、場地清理。
    8、回收物資。
    9、人員安排:
    教室布置組:邱龍平聶昆英主持人:黃思琪。
    簽到組:魏月媚高林。
    場地負責人:王盼。
    機動組:張雨婷歐麗娟。
    宣傳組(拍照和記錄及材料收集):劉鳳陳玲。
    (三)活動后期。
    1、開例會總結,參與工作的所有工作人員輪流對活動進行總結,查缺補漏。
    2、匯總評分信息,反饋講師。
    3、收集材料完成通訊稿并上交存檔。
    1、場地負責人要與每一位工作人員保持聯系,督促到位。
    2、場地申請、各項材料、物資準備需依情況提前1天到1周。
    3、注意保持一個良好的講座環(huán)境。
    1、教室多媒體不能用但必須用到時,要及時找維修人員或者更換場地。
    2、講師ppt提前拷貝到相關活動人員u盤中,以防講師匆忙中忘記攜帶u盤。
    3、以防出現觀眾對講座過于冷淡、講師問題無人回答的情況,提前安排好工作人員回答講師提問,活躍現場氛圍。
    4、為防止講座過程中觀眾中途退場,影響講師情緒及現場秩序,安排工作人員于后門口就座。
    5、若講師超時出現觀眾喧嘩騷動的情況,由幾名工作人員組成的機動組對觀眾情緒進行安撫。
    6、以防觀眾離場秩序過于混亂,安排四個工作人員分兩組前在講座結束前十分鐘教室前后門引導觀眾按秩序退場。
    講座策劃書樣本篇十二
    為了促進建院英語文化的繁榮發(fā)展,培養(yǎng)學院濃厚的英語學習氛圍,推動英語系及學院的學風建設,營造良好的校園文化氛圍,激發(fā)廣大同學對英語的學習興趣為了活躍校園的英語學習氣氛,培養(yǎng)學生對英語的學習興趣學生及養(yǎng)成一種對英語學習的積極的學習態(tài)度,在學習方法上給予正確的指導。提高我院大學生的英語口語水平、提升我院學生的綜合素質。特在我院第三屆文化節(jié)期間同瘋狂英語湖南區(qū)分校舉辦一次公益性的英語講座。
    高新校區(qū)體藝館新湖校區(qū)體藝館。
    待定。
    在講座前,播放一部經典的英文原聲電影或是最新的奧斯卡獲獎影片,與此同時,對整個文化節(jié)進行宣傳,向全院同學進行全面地介紹。在活動進行的過程中,可以對贊助商進行相應的宣傳活動。
    瘋狂英語湖南區(qū)分校屆時將派講師來我校進行講演。將針對中國學生口語方面的弱點進行糾正,同時傳授歐美文化,讓學生更多的了解世界。在本次活動中本著公益性的原則,不利用講座進行商業(yè)性。
    社團聯合會將承辦本次活動的宣傳工作院學習部、紀檢部會場安排和現場秩序維持等具體工作。屆時并將瘋狂英語湖南校區(qū)所贈資料發(fā)放給到場同學。
    1.會員入場安排會員入座,邀請的嘉賓坐在第一排(若座位不夠可以再續(xù)第二排),讓干事與普通會員插花坐在一起(會員有什么不懂的,干事可以予以講解)。
    2.助教調節(jié)氣氛播放動感音樂、跳舞(也可以帶動大家一起跳舞)、唱歌(單唱或合唱,最好以英文歌曲為主)講笑話(中英皆可以)。
    3.講師進場講師進場前,秘書處提醒會員手機關機或是調成靜音。講師進場時,全體起立鼓掌歡迎(同時可以高喊welcome),講師就座后我們會員再做下。
    4.講師授課助教干事積極配合,同時帶動會員做出相應的反應。
    5.講師退場全體起立歡送(可以的話,會員及干事上前表示感謝的情意)。
    6.會長帶著喊口號把本俱樂部所學過的口好都喊一遍(時間允許,否則,只喊imustdoit,icandoit,iwilldoit,iwillsucced)。
    7.會員退場強調保持會場干凈的重要性(怎么來的就要怎么回去,不丟紙屑或果皮,不隨地吐痰),提高我們的自身素質,向校園內外分享我們瘋狂學英語的精神,提高我們的英語水平。播放輕松音樂。(在此過程中不要大聲喧嘩)。
    講座策劃書樣本篇十三
    南京材子聯盟聚會在我東南大學材料科學與工程學院舉行。為了展現我院學術氛。
    圍及學術教學創(chuàng)造水平,特在活動當日舉辦這項學術講座,針對所有廣大南京材。
    子聯盟的學子開展的講座。
    基礎準備工作。
    從本院里邀請一位有經驗的教師,約定好時間(提前一個月左右),讓他(她)精心準備一個關于材料世界的未來,“材子”未來專業(yè)的研究學習和就業(yè)的光明前景的時長為一至一個半小時的學術報告(最好能有ppt展示),要求盡量生動且有一定的深度。對象為此次參加聯誼活動的所有材料專業(yè)的學子。讓學生聽后能對本專業(yè)有一個主觀層面的較清楚的認識。
    2.1宣傳工作。
    宣傳工作主要由學生會宣傳部負責,包括大小海報,視頻制作,橫幅,bbs,廣播臺等各種宣傳方式。
    1.大海報一張,掛在教八對面的粘貼欄;
    2.橫幅兩條,一條拉在桃園食堂門口,一條用于會場的布置;
    3.輔導員提前通知所有在讀材料學院本科生(特別是即將分專業(yè)方向和決定未來發(fā)展方向的學生)。
    2.2材料準備。
    講座所需要準備的材料主要包括:
    錄音錄像設備:由學生會編輯部負責準備及使用,務必保證不發(fā)生意外情況。
    2.1人員選定。
    活動的現場主持人和工作人員。
    1.活動主持人由學生會從全院學生中選出來擔當,在活動之前和院里聯系好,確定姓名。并準備好臺詞等相關文件。
    2.現場工作人員,從各個部門選出,要求工作能力較好,責任心強,由各部長推薦名額,學秘部匯總工作人員名單。
    工作人員具體分工是:3個人負責布置會場,,2個人在會場門口做引導工作,2個人負責主講人的茶水,3個人負責現場活動的秩序,2個人負責音響設備,一個人負責ppt放映。2個人負責照相和攝像。(由編輯部部員擔任)分工沒有界限,每個人需要互相配合。所有人員確定需要在講座開始一周前完成。
    2.2現場布置。
    活動場地在講座開始一周前,由學生會相關部門負責提交借用大活圓形報告廳的申請?,F場布置工作在講座開始前提前一個小時完成。內容為:
    1.用小花盆裝飾主講人的'講臺;
    2.主講人休息的地方需要準備好茶水;
    其他裝飾視現場情況決定。
    2.1主體流程。
    1.入場:在現場學生會工作人員引導南京材子聯盟的同學先入場,等待。(循環(huán)放映一段主講人及本活動的相關介紹宣傳片)。
    2.院領導陪同主講人入場。
    3講座開始:主持人宣布講座開始,并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內容。
    4講座環(huán)節(jié):主持人向南京材子聯盟的同學致歡迎詞。完畢后,請主講人上臺演講。
    5互動環(huán)節(jié):演講過程中主講人適時發(fā)問,調動現場氣氛,結束后,可以留一段學生自由發(fā)問的時間由同學問自己感興趣的一些問題。(活動之前可安排幾個人準備一些問題,調動現場氣氛)。
    6主持人對本次講座作總結。宣布此次講座結束,觀眾退場。
    2.2注意事項。
    1.講座之前需要調試音箱設備。
    3.全程拍照的工作由編輯部負責,講座全程攝像,攝像機由學院提供。
    5.要求所有本科學生感興趣的都去參加講座。
    6.話筒等可準備雙份,以防中途設備出現故障。
    7.主持人事先應與工作人員溝通整個流程方案。
    8.現場的工作人員佩戴材料學院的工作牌,顯得隆重,正式。
    9.活動過程中出現突發(fā)情況,需要隨機應變,一定要讓此次學術講座辦的成功。給向南京材子聯盟的同學留下良好的印象。
    活動結束以后,現場工作人員互相配合將場地打掃干凈,橫幅,水杯,花盆等活動剩余的東西帶回去放在宿舍區(qū)輔樓二樓辦公室,以備下次使用。
    講座策劃書樣本篇十四
    為了增強大一新生的課外知識,特別是為了提高學生會新干事的綜合素質。隨著時代的前進,禮儀不僅在社會上日益被人們重視,在校園內也越來越受到大學生的關注。禮儀是人們在社會生活中處理人際關系時用來約束自己以示尊重其他人的行為準則;禮儀的根本內容是約束自己,尊重他人;禮儀的目的是為了讓人們能輕松愉快地交往;禮儀的基本原則是“為他人著想”;“己欲立而立人,己欲達而達人”,“己所不欲,勿施于人”則是禮儀的精髓。
    發(fā)揚山商學子熱情精神 展示當代青年禮儀風采
    國商學生會女工部
    xxx老師(xx學院)
    20xx年11月24日下午4:00—5:30
    逸夫樓報告廳
    1、國商女工部全體成員
    2、部分大一女生
    4:30準時開始講座,邀請xxx老師給我們講解禮儀的存在價值,做一次正規(guī)的禮儀知識的講座,讓我們了解,認識禮儀存在對我們的好處。增長社交禮儀(塑造形象、溝通信息、聯絡感情、增進友誼),中途提問學生一些常規(guī)的禮儀問題,對學生的回答進行分析。在講到領帶的問題時由學生現場系領帶,然后對領帶的打法進行評價、講解。
    (1)人數:
    1.禮儀應該是備受關注的,特別是隨著年齡的增長,大家在這方面的要求越來越多??紤]到其熱門性,我們選了大教室。
    2.做好宣傳,避免聽講的人寥寥無幾。
    (2)時間:需要有老師決定,看她的時間安排進行.
    (3)設備:事前先確保沒有設備障礙,同時準備備用的設備,以免意外發(fā)生。
    飲料一瓶2.00元
    海報兩張5.00元
    宣傳單20張2.00元