一個好的方案應(yīng)該具備可行性、科學性和可操作性。在制定方案時，我們應(yīng)該考慮未來的發(fā)展趨勢和可能出現(xiàn)的問題。以下是一些經(jīng)過驗證和實踐的方案，希望對大家的工作和生活有所幫助。
學校清明節(jié)活動方案篇一
1、培養(yǎng)學生熱愛生活，珍惜今天來之不易的幸福生活。
2、了解英雄事跡，進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。
1、介紹xx烈士生平。
2、全體師生默哀3分鐘。
3、少先隊員敬獻花圈。
4、學生代表講話。
5、少先大隊輔導員講話。
6、校外輔導員王世恩講話。
7、繞墓一圈，敬獻小白花。
8、整隊返校。
1、活動前全體師生組織學習《會發(fā)中心小學安全預(yù)案》。
2、安全教育。
(1)活動前，各班做好安全教育、組織、紀律教育工作，能做到一切行動聽指揮，不進入危險區(qū)域，不單獨行動(特殊情況須向校長報告)。
(2)活動中班主任必須全程陪同學生參與。
3、準備物品。
(1)學校準備花圈兩個。
(2)參加掃墓的學生穿學生服，每人做一朵小白花，戴紅領(lǐng)巾，各中隊打中隊旗。
(3)參加掃墓班級自備掃墓用具。
學校清明節(jié)活動方案篇二
清明節(jié)系列活動的主題是“親近自然、弘揚傳統(tǒng)、關(guān)愛家人”。
二、活動時間。
20__年3月31日——4月10日。
三、活動內(nèi)容。
1.開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。各支部要發(fā)動網(wǎng)絡(luò)志愿者進行網(wǎng)上祭奠，引導廣大人民群眾積極參與網(wǎng)上祭奠活動，表達對先烈的感恩和敬仰，同時各支部要自行開展各種形式的緬懷活動，至少上報一篇信息和圖片。
責任支部：局屬各支部。
2.開展緬懷革命先烈活動。組織廣大干部群眾為革命先烈掃墓，開展重溫入黨誓詞活動。
責任支部：機關(guān)支部。
3.在局大廳大屏幕上滾動播放開展“文明祭奠”倡議，引導干部職工用鮮花、植樹、網(wǎng)上掃墓等文明生態(tài)等方式開展祭奠活動。
責任單位：信息中心支部。
4.開展志愿者服務(wù)活動。組織志愿者開展文明勸導，愛護資源環(huán)境等志愿服務(wù)活動。
責任單位：儲備(整理)中心支部。
四、活動要求。
各科室、站、單位、執(zhí)法隊要認真宣傳清明節(jié)開展“文明祭奠”的重要意義，將文明祭奠和為革命先烈掃墓作為推進精神文明建設(shè)和社會主義核心價值體系建設(shè)、提高干部職工道德修養(yǎng)的有力抓手，引導干部職工樹立“厚養(yǎng)薄葬”的新觀念，發(fā)揚中華民族“尊老愛幼、孝親敬老”的傳統(tǒng)美德。
學校清明節(jié)活動方案篇三
為弘揚中華傳統(tǒng)文化，更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，努力建設(shè)和諧文化。今年清明節(jié)期間，我校將開展“緬懷革命先烈，爭當四好少年”清明節(jié)主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈，又扎實有效，特制定本實施方案。
緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章，演繹民俗文化，拓展節(jié)日文明，引導少先隊員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。
緬懷革命先烈，爭當“四好少年”
x月x日上午。
x
x
縣一帶吃巧巧飯。
學校清明節(jié)活動方案篇四
xx公園。
1、讓幼兒了解清明節(jié)的.習俗及掃墓的意義。
2、通過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
4月x日——小小班、小班幼兒。
4月x日——中、大班以上幼兒。
1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項)；
2、準備代表全園的手工紙花圈，各班設(shè)計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花)；
3、音響準備(xx文化站提供，園長聯(lián)系)；
4、聯(lián)絡(luò)電視臺(園長聯(lián)系)。
5、活動音響監(jiān)督、音樂準備(xx老師)。
1、整理隊伍，清理物品，出發(fā)去xx公園；
2、到達目的地，整理隊伍；
第一項：唱國歌。
第二項：向革命烈士默哀。
第三項：敬獻花圈。
第四項：請園長講話。
第五項：奏國際歌。
第六項：瞻仰xx紀念銅像，獻花。
1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調(diào)整實際組織時間。
學校清明節(jié)活動方案篇五
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機。因此，學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機，組織一系列活動。旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，營造文明和諧的社會環(huán)境。
我國傳統(tǒng)節(jié)日――“清明節(jié)”
全體師生
20xx年4月3日至12日
（一）文化探尋：搜集資料，了解清明文化
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1.了解清明節(jié)的由來
2.了解各地的清明節(jié)習俗
3.了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事
（二）實踐活動：親身體驗，感受清明文化
活動及要求
一年級：誦讀清明小詩（要求人人會背一首。） 二年級：誦讀清明小詩（要求人人會背一首。）
三年級：出版一期黑板報。（要求各中隊隊員互相合作，搜集清明節(jié)相關(guān)資料，利用本班后黑板制作一期黑板報） 四年級：制作 “我心目中的先烈”卡（要求各班織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張16k紙上，制作完成后 在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，選出4份上交大隊部。）
五年級：制作手抄報（要求學生搜集清明節(jié)知識和英雄故事，制作手抄報，選出優(yōu)秀作品在班里展示出來） 六年級：緬懷先烈，做一個有道德的人。
寫一篇緬懷先烈的文章，運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。
（三）大隊部組織三至六年級學生上網(wǎng)祭奠英烈，獻花留言。
1.組織在校學生登錄中國文明網(wǎng)在網(wǎng)上祭拜先烈，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰。
2.4月8日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱，供學校查閱。
xx小學大隊部
20xx年xx月xx日
學校清明節(jié)活動方案篇六
一、活動目的：
（一）緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統(tǒng)教育。
（二）陶冶情操，弘揚愛國主義情操。
（三）立下志向，爭做新時代陽光少年。
二、活動時間：20__年3月30日中午。
三、活動地點：武進烈士陵園（晴天）、各班教室。
四、參加對象：3-5年級各中隊3名代表、四、五年級大隊委員。
張國鋒老師。
五、活動準備：
（二）張國鋒預(yù)先聯(lián)系武進烈士陵園，銜接好相關(guān)事宜。
（三）活動報道：張__。
（四）活動主持：王__五（3）。
（五）活動方案：大隊部負責。
（六）工具準備：
1、執(zhí)大隊旗旗手：彭坤四（3）詹蕊萍四（1）。
2、執(zhí)中隊旗：各年級中隊代表一名。
（七）隊伍組織：張__。
六、活動安排：
（一）12點00：在大廳集中，并進行活動前紀律、安全教育。
（二）12點10：整隊、出發(fā)。
（三）12點50：到達烈士陵園后舉行祭掃儀式。
（四）祭掃活動程序。
1、宣布活動開始：__小學20__年祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始，全體肅立，奏國歌。
2、敬獻花圈、敬隊禮。（張__五（1）、王__四（2））。
3、默哀三分鐘。
4、學校中層領(lǐng)導講話。（張__）。
5、隊員獻詞：四（1）中隊陸__。
6、參觀烈士紀念館。
（五）其他安排。
生活?；顒訒r間為3月30日中午12:00到12:50，活動完后可以讓少先隊員說說或?qū)憣懽约旱母邢?。（注意在活動過程中要拍些照片）。
七、注意事項：
中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動；注意衛(wèi)生，不能在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內(nèi)亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
2．活動過程中如果發(fā)生意外，請立即向帶隊老師匯報，及時妥善處理。
學校清明節(jié)活動方案篇七
為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發(fā)展觀，開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們學習歷史，傳統(tǒng)文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮傳統(tǒng)，學習民族精神和時代精神，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
二、活動主題：
我們的節(jié)日——“清明節(jié)”
三、活動對象：
全體師生。
四、活動時間：
2021年4月3日至12日。
五、活動內(nèi)容。
(一)文化探尋：
搜集資料，了解清明文化。
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，各班組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
了解清明節(jié)的由來、傳說、故事、習俗等。
(二)網(wǎng)上簽名：
積極參與，簽名寄語和講話。
3月26日至4月10日要求學生登錄等網(wǎng)站鏈接，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語和講話。此次活動中國文明網(wǎng)將對網(wǎng)上寄語和講話參與人數(shù)進行統(tǒng)計顯示，每位未成年人要至少參加簽名寄語和講話一次，未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業(yè)、上信息課等形式，指導小學生及其家長積極參與簽名寄語和講話活動。(要求把學生寄語和講話中選出精彩的語錄5篇和活動圖片，4月9日之前上交德育室)。
(三)實踐活動：
親身體驗，感受清明文化。
各班級根據(jù)以下主題，并結(jié)合本班特點，積極組織開展好清明主題活動。
活動時間：
(4月3日—4月12日)。
一、二年級：
誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽。
三、四年級：
制作“我心目中的英雄”卡或剪紙。
五、六年級：
寫一篇文章，緬先烈，話理想。
各班活動要求。
1、各班開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。
2、碰雞蛋活動：
每班要有3—4張活動照片或文字資料。
3、制作“我心目中的英雄”卡或剪紙：
要求各班組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張16k紙上，或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內(nèi)交流，選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。
4、緬先烈，話理想。
一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想而獻身的。結(jié)合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠大理想。如何實現(xiàn)理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。
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學校清明節(jié)活動方案篇八
xx英雄山濟南野生動物園。
緬懷先烈熱愛祖國。
1、班級自制花環(huán)一個（大小自定）。
2、每位同學寫“觀后感”或“游記”。
3、學生自帶文具，書面記錄活動內(nèi)容。
1、6：00集合，6：10到齊園門口，各班級按照所列車號順序上車，6：30出發(fā)。
2、英雄山烈士陵園掃墓，預(yù)計9：00到達濟南，劉家喜主持儀式（內(nèi)容：各班迅速組織隊伍，向烈士敬獻花圈、全體默哀一分鐘、學校領(lǐng)導致辭約3分鐘，學生代表講話。）。
3、9：20儀式結(jié)束，各班級組織上車。
4、游濟南野生動物園（集合講解活動時間、注意事項，分組活動）。
5、2：30集合返回。
1、帶班的老師為班級安全第一責任人；小學部負責人（榮博），初中部負責人（張立平）；總負責人：孫傳紅王建華。
2、要求：一切行動聽指揮。跟班教師負責清點班級人數(shù)；組織好活動；嚴禁學生單獨行動；嚴禁從事危險活動。
3、班主任在班級強調(diào)的問題。
學校清明節(jié)活動方案篇九
以深化“我的中國夢”教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀為主題，繼續(xù)在未成年人中廣泛開展清明祭英烈活動，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，珍惜今天幸福生活，樹立為實現(xiàn)“中國夢”努力奮斗的人生志向。
4月1日至4月8日
1、了解民族傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。
2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動，開展祭掃烈士陵墓活動，制作“清明”節(jié)日小報，擴大網(wǎng)上活動效果。
1.活動倡議：大隊部通過國旗下演講向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
2. 以中隊為單位，開展“我們的節(jié)日·清明”主題隊會，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
3. 要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。四——六年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成，一至三年級同學有條件的可在家由父母指導進行。
4. 鼓勵學生向家長宣傳，帶領(lǐng)家長學習英雄先烈們的英勇事跡，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
5. 校園小廣播每天播放一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學習對先烈的尊敬，對現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國努力的精神。
6.借助“清明節(jié)祭祖”活動，讓孩子了解“祭祖”的相應(yīng)活動或有關(guān)習俗，留下資料或圖片，回到班級進行交流學習，豐富大家對清明節(jié)的認識，引導孩子緬懷去世親人。
7. 制作“清明”節(jié)日小報，豐富大家對清明節(jié)的認識，了解傳統(tǒng)文化習俗。
學校清明節(jié)活動方案篇十
__月__日—__月__日。
二、活動目的。
通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動，抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
三、活動內(nèi)容。
組織全體學生登錄__網(wǎng)，在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時，開展文明清明志愿服務(wù)行動，引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
四、活動安排。
(一)__月__日__月__日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識，營造濃厚氛圍。
(二)__月__日__月__日組織學生，登陸__網(wǎng)，點擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動進入，先填寫個人信息(學校、姓名)，選擇植樹、獻花、點燭、挽聯(lián)、戴紅領(lǐng)巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種，針對某一位烈士，也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內(nèi)容要符合所選擇的祭掃方式，語言簡樸、情感真摯、內(nèi)容原創(chuàng)。點擊提交即可。各班級要通過主題班會，開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會，誦讀中華經(jīng)典，緬懷先烈、繼承遺志，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
(三)__月__日__月__日開展文明清明志愿服務(wù)行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念，激勵學生健康成長。
五、活動地點。
網(wǎng)上祭奠：在家或?qū)W校計算機教室。
六、工作要求。
(一)學校德育處要進一步對活動作出部署，認真組織學生積極參與。要落實安全措施，確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)以班級為單位，年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng)，指導學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
(三)要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，開展豐富多彩的中隊活動，增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內(nèi)容。
學校清明節(jié)活動方案篇十一
對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的.學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領(lǐng)，成人成才，報效祖國，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結(jié)互助等行為教育，培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。
衛(wèi)輝市鳳凰臺烈士陵園。
3月31日上午。
全體師生。
(1)全體師生3月31日上午7時40分在學校旗臺前集合，班主任清點人數(shù)。
(2)7時50分學生步行前往衛(wèi)輝市烈士陵園。
(3)在烈士陵園廣場內(nèi)，學生按平時升旗隊行面向烈士英雄紀念碑站立。
(1)敬獻花圈。
(2)默哀1分鐘。
(3)少先隊員代表發(fā)言。
(4)重溫入隊誓詞(少先隊大隊輔導員領(lǐng)誓)。
(5)領(lǐng)導講話。(李主任代表學校講話)。
(6)為烈士墓敬獻白花，清理烈士陵園內(nèi)的垃圾。
1.各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、互幫互助教育。
2.各班主任在活動前，需對“清明掃墓”的有關(guān)知識向同學們做好介紹。
3.各班組織復(fù)習少先隊入隊誓詞及宣誓動作。
4.少先隊員必須穿校服、佩帶紅領(lǐng)巾。
5.各班主任和老師在活動中組織學生有紀律地活動。
學校清明節(jié)活動方案篇十二
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機。因此，學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機，組織一系列活動。旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，營造文明和諧的社會環(huán)境。
我國傳統(tǒng)節(jié)日——“清明節(jié)”
全體師生。
20xx年4月3日至12日。
（一）文化探尋：搜集資料，了解清明文化。
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1.了解清明節(jié)的由來。
2.了解各地的清明節(jié)習俗。
3.了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事。
（二）實踐活動：親身體驗，感受清明文化。
活動及要求。
一年級：誦讀清明小詩（要求人人會背一首。）二年級：誦讀清明小詩（要求人人會背一首。）。
三年級：出版一期黑板報。（要求各中隊隊員互相合作，搜集清明節(jié)相關(guān)資料，利用本班后黑板制作一期黑板報）四年級：制作“我心目中的先烈”卡（要求各班織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張16k紙上，制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，選出4份上交大隊部。）。
五年級：制作手抄報（要求學生搜集清明節(jié)知識和英雄故事，制作手抄報，選出優(yōu)秀作品在班里展示出來）六年級：緬懷先烈，做一個有道德的人。
寫一篇緬懷先烈的文章，運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。
（三）大隊部組織三至六年級學生上網(wǎng)祭奠英烈，獻花留言。
1.組織在校學生登錄中國文明網(wǎng)在網(wǎng)上祭拜先烈，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰。
2.4月8日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱，供學校查閱。
學校清明節(jié)活動方案篇十三
為紀念這個有著深遠意義的日子，開展豐富多彩的主題教育活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們學習歷史，傳統(tǒng)文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮傳統(tǒng)，學習民族精神和時代精神，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
我們的節(jié)日――“清明節(jié)”
全體師生
20xx年4月3日至12日
(一)文化探尋：
搜集資料，了解清明文化
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，各班組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的.魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
了解清明節(jié)的由來、傳說、故事、習俗等。
(二)網(wǎng)上簽名：
積極參與，簽名寄語和講話
3月26日至4月10日要求學生登錄等網(wǎng)站鏈接，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語和講話。此次活動xx將對網(wǎng)上寄語和講話參與人數(shù)進行統(tǒng)計顯示，每位未成年人要至少參加簽名寄語和講話一次，未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業(yè)、上信息課等形式，指導小學生及其家長積極參與簽名寄語和講話活動。(要求把學生寄語和講話中選出精彩的語錄5篇和活動圖片，4月9日之前上交德育室)
(三)實踐活動：
親身體驗，感受清明文化
各班級根據(jù)以下主題，并結(jié)合本班特點，積極組織開展好清明主題活動。
活動時間：
(4月3日―4月12日)
誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽
三、四年級：
制作“我心目中的英雄”卡或剪紙
五、六年級：
寫一篇文章，緬先烈，話理想
各班活動要求
1、各班開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。
2、碰雞蛋活動：
每班要有3―4張活動照片或文字資料。
3、制作“我心目中的英雄”卡或剪紙：
要求各班組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張16k紙上，或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內(nèi)交流，選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。
4、緬先烈，話理想
一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想而獻身的。結(jié)合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠大理想。如何實現(xiàn)理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。
學校清明節(jié)活動方案篇十四
xx月xx日―xx月xx日。
通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動，抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
組織全體學生登錄xx網(wǎng)，在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時，開展文明清明志愿服務(wù)行動，引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
（一）xx月xx日xx月xx日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識，營造濃厚氛圍。
（二）xx月xx日xx月xx日組織學生，登陸xx網(wǎng)，點擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動進入，先填寫個人信息（學校、姓名），選擇植樹、獻花、點燭、挽聯(lián)、戴紅領(lǐng)巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種，針對某一位烈士，也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內(nèi)容要符合所選擇的祭掃方式，語言簡樸、情感真摯、內(nèi)容原創(chuàng)。點擊提交即可。各班級要通過主題班會，開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會，誦讀中華經(jīng)典，緬懷先烈、繼承遺志，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
（三）xx月xx日xx月xx日開展文明清明志愿服務(wù)行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念，激勵學生健康成長。
網(wǎng)上祭奠：在家或?qū)W校計算機教室。
（一）學校德育處要進一步對活動作出部署，認真組織學生積極參與。要落實安全措施，確保祭奠活動文明、安全開展。
（二）以班級為單位，年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng)，指導學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
（三）要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，開展豐富多彩的中隊活動，增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內(nèi)容。
學校清明節(jié)活動方案篇十五
1、培養(yǎng)學生熱愛生活，珍惜今天來之不易的幸福生活。
2、了解英雄事跡，進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。
xx烈士墓。
xx、五六年級學生和班主任。
1、介紹xx烈士生平。
2、全體師生默哀3分鐘。
3、少先隊員敬獻花圈。
4、學生代表講話。
5、少先大隊輔導員講話。
6、校外輔導員王世恩講話。
7、繞墓一圈，敬獻小白花。
8、整隊返校。
1、活動前全體師生組織學習《會發(fā)中心小學安全預(yù)案》。
2、安全教育。
（1）活動前，各班做好安全教育、組織、紀律教育工作，能做到一切行動聽指揮，不進入危險區(qū)域，不單獨行動（特殊情況須向校長報告）。
（2）活動中班主任必須全程陪同學生參與。
3、準備物品。
（1）學校準備花圈兩個。
（2）參加掃墓的學生穿學生服，每人做一朵小白花，戴紅領(lǐng)巾，各中隊打中隊旗。
（3）參加掃墓班級自備掃墓用具。
學校清明節(jié)活動方案篇十六
為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到同學們思想道德建設(shè)中，在傳統(tǒng)文化中感受我國悠久的歷史，特制定清明節(jié)活動方案：
一、活動目的和意義：
通過活動使同學們?nèi)谌氲轿覈膫鹘y(tǒng)文化中，并感受我國博大的文化歷史，加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛;通過組織系列活動，培養(yǎng)同學們的愛國情感，以及尊老愛幼的優(yōu)良社會風氣;通過祭掃活動，在紀念先輩的同時，更懂得孝敬活著的人，更懂得今日幸福生活的來之不易。
二、活動主題：
緬懷革命先烈弘揚傳統(tǒng)文化。
三、活動內(nèi)容：
1、“我們的節(jié)日—清明節(jié)”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動。
為深入開展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”，推動“做一個有道德的人”主題活動縱深開展，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)，根據(jù)中央文明辦精神，從3月25日至4月25日，在中國文明網(wǎng)等網(wǎng)站組織廣大未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
網(wǎng)上祭英烈，同樣可以表達對英雄人物的敬仰，還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。
2、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的黑板報。
介紹清明節(jié)的.來歷、習俗、詩歌等，讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
3、各班組織以“清明節(jié)“為主題的手抄報大賽，然后每班推報6份優(yōu)秀作品，參與學校的手抄報展評活動。
學生走進社區(qū)，了解和搜集關(guān)于清明節(jié)的一些民風民俗，了解當?shù)氐囊恍╋L俗習慣，同時，也可以制作“文明清明節(jié)“宣傳材料，走進社區(qū)宣傳文明科學，抵制迷信等活動。
4、“緬懷先烈、繼承革命傳統(tǒng)”
利用清明節(jié)，當臨近的革命紀念地，參加緬懷先烈活動，聆聽先烈的事跡，接受革命傳統(tǒng)教育。
注：在清明節(jié)活動中，歡迎各班記錄照片材料，假期后，以班為單位材料統(tǒng)一上交。
學校清明節(jié)活動方案篇一
1、培養(yǎng)學生熱愛生活，珍惜今天來之不易的幸福生活。
2、了解英雄事跡，進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。
1、介紹xx烈士生平。
2、全體師生默哀3分鐘。
3、少先隊員敬獻花圈。
4、學生代表講話。
5、少先大隊輔導員講話。
6、校外輔導員王世恩講話。
7、繞墓一圈，敬獻小白花。
8、整隊返校。
1、活動前全體師生組織學習《會發(fā)中心小學安全預(yù)案》。
2、安全教育。
(1)活動前，各班做好安全教育、組織、紀律教育工作，能做到一切行動聽指揮，不進入危險區(qū)域，不單獨行動(特殊情況須向校長報告)。
(2)活動中班主任必須全程陪同學生參與。
3、準備物品。
(1)學校準備花圈兩個。
(2)參加掃墓的學生穿學生服，每人做一朵小白花，戴紅領(lǐng)巾，各中隊打中隊旗。
(3)參加掃墓班級自備掃墓用具。
學校清明節(jié)活動方案篇二
清明節(jié)系列活動的主題是“親近自然、弘揚傳統(tǒng)、關(guān)愛家人”。
二、活動時間。
20__年3月31日——4月10日。
三、活動內(nèi)容。
1.開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。各支部要發(fā)動網(wǎng)絡(luò)志愿者進行網(wǎng)上祭奠，引導廣大人民群眾積極參與網(wǎng)上祭奠活動，表達對先烈的感恩和敬仰，同時各支部要自行開展各種形式的緬懷活動，至少上報一篇信息和圖片。
責任支部：局屬各支部。
2.開展緬懷革命先烈活動。組織廣大干部群眾為革命先烈掃墓，開展重溫入黨誓詞活動。
責任支部：機關(guān)支部。
3.在局大廳大屏幕上滾動播放開展“文明祭奠”倡議，引導干部職工用鮮花、植樹、網(wǎng)上掃墓等文明生態(tài)等方式開展祭奠活動。
責任單位：信息中心支部。
4.開展志愿者服務(wù)活動。組織志愿者開展文明勸導，愛護資源環(huán)境等志愿服務(wù)活動。
責任單位：儲備(整理)中心支部。
四、活動要求。
各科室、站、單位、執(zhí)法隊要認真宣傳清明節(jié)開展“文明祭奠”的重要意義，將文明祭奠和為革命先烈掃墓作為推進精神文明建設(shè)和社會主義核心價值體系建設(shè)、提高干部職工道德修養(yǎng)的有力抓手，引導干部職工樹立“厚養(yǎng)薄葬”的新觀念，發(fā)揚中華民族“尊老愛幼、孝親敬老”的傳統(tǒng)美德。
學校清明節(jié)活動方案篇三
為弘揚中華傳統(tǒng)文化，更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，努力建設(shè)和諧文化。今年清明節(jié)期間，我校將開展“緬懷革命先烈，爭當四好少年”清明節(jié)主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈，又扎實有效，特制定本實施方案。
緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章，演繹民俗文化，拓展節(jié)日文明，引導少先隊員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。
緬懷革命先烈，爭當“四好少年”
x月x日上午。
x
x
縣一帶吃巧巧飯。
學校清明節(jié)活動方案篇四
xx公園。
1、讓幼兒了解清明節(jié)的.習俗及掃墓的意義。
2、通過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
4月x日——小小班、小班幼兒。
4月x日——中、大班以上幼兒。
1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項)；
2、準備代表全園的手工紙花圈，各班設(shè)計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花)；
3、音響準備(xx文化站提供，園長聯(lián)系)；
4、聯(lián)絡(luò)電視臺(園長聯(lián)系)。
5、活動音響監(jiān)督、音樂準備(xx老師)。
1、整理隊伍，清理物品，出發(fā)去xx公園；
2、到達目的地，整理隊伍；
第一項：唱國歌。
第二項：向革命烈士默哀。
第三項：敬獻花圈。
第四項：請園長講話。
第五項：奏國際歌。
第六項：瞻仰xx紀念銅像，獻花。
1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調(diào)整實際組織時間。
學校清明節(jié)活動方案篇五
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機。因此，學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機，組織一系列活動。旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，營造文明和諧的社會環(huán)境。
我國傳統(tǒng)節(jié)日――“清明節(jié)”
全體師生
20xx年4月3日至12日
（一）文化探尋：搜集資料，了解清明文化
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1.了解清明節(jié)的由來
2.了解各地的清明節(jié)習俗
3.了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事
（二）實踐活動：親身體驗，感受清明文化
活動及要求
一年級：誦讀清明小詩（要求人人會背一首。） 二年級：誦讀清明小詩（要求人人會背一首。）
三年級：出版一期黑板報。（要求各中隊隊員互相合作，搜集清明節(jié)相關(guān)資料，利用本班后黑板制作一期黑板報） 四年級：制作 “我心目中的先烈”卡（要求各班織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張16k紙上，制作完成后 在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，選出4份上交大隊部。）
五年級：制作手抄報（要求學生搜集清明節(jié)知識和英雄故事，制作手抄報，選出優(yōu)秀作品在班里展示出來） 六年級：緬懷先烈，做一個有道德的人。
寫一篇緬懷先烈的文章，運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。
（三）大隊部組織三至六年級學生上網(wǎng)祭奠英烈，獻花留言。
1.組織在校學生登錄中國文明網(wǎng)在網(wǎng)上祭拜先烈，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰。
2.4月8日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱，供學校查閱。
xx小學大隊部
20xx年xx月xx日
學校清明節(jié)活動方案篇六
一、活動目的：
（一）緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統(tǒng)教育。
（二）陶冶情操，弘揚愛國主義情操。
（三）立下志向，爭做新時代陽光少年。
二、活動時間：20__年3月30日中午。
三、活動地點：武進烈士陵園（晴天）、各班教室。
四、參加對象：3-5年級各中隊3名代表、四、五年級大隊委員。
張國鋒老師。
五、活動準備：
（二）張國鋒預(yù)先聯(lián)系武進烈士陵園，銜接好相關(guān)事宜。
（三）活動報道：張__。
（四）活動主持：王__五（3）。
（五）活動方案：大隊部負責。
（六）工具準備：
1、執(zhí)大隊旗旗手：彭坤四（3）詹蕊萍四（1）。
2、執(zhí)中隊旗：各年級中隊代表一名。
（七）隊伍組織：張__。
六、活動安排：
（一）12點00：在大廳集中，并進行活動前紀律、安全教育。
（二）12點10：整隊、出發(fā)。
（三）12點50：到達烈士陵園后舉行祭掃儀式。
（四）祭掃活動程序。
1、宣布活動開始：__小學20__年祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始，全體肅立，奏國歌。
2、敬獻花圈、敬隊禮。（張__五（1）、王__四（2））。
3、默哀三分鐘。
4、學校中層領(lǐng)導講話。（張__）。
5、隊員獻詞：四（1）中隊陸__。
6、參觀烈士紀念館。
（五）其他安排。
生活?；顒訒r間為3月30日中午12:00到12:50，活動完后可以讓少先隊員說說或?qū)憣懽约旱母邢?。（注意在活動過程中要拍些照片）。
七、注意事項：
中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動；注意衛(wèi)生，不能在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內(nèi)亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
2．活動過程中如果發(fā)生意外，請立即向帶隊老師匯報，及時妥善處理。
學校清明節(jié)活動方案篇七
為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發(fā)展觀，開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們學習歷史，傳統(tǒng)文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮傳統(tǒng)，學習民族精神和時代精神，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
二、活動主題：
我們的節(jié)日——“清明節(jié)”
三、活動對象：
全體師生。
四、活動時間：
2021年4月3日至12日。
五、活動內(nèi)容。
(一)文化探尋：
搜集資料，了解清明文化。
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，各班組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
了解清明節(jié)的由來、傳說、故事、習俗等。
(二)網(wǎng)上簽名：
積極參與，簽名寄語和講話。
3月26日至4月10日要求學生登錄等網(wǎng)站鏈接，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語和講話。此次活動中國文明網(wǎng)將對網(wǎng)上寄語和講話參與人數(shù)進行統(tǒng)計顯示，每位未成年人要至少參加簽名寄語和講話一次，未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業(yè)、上信息課等形式，指導小學生及其家長積極參與簽名寄語和講話活動。(要求把學生寄語和講話中選出精彩的語錄5篇和活動圖片，4月9日之前上交德育室)。
(三)實踐活動：
親身體驗，感受清明文化。
各班級根據(jù)以下主題，并結(jié)合本班特點，積極組織開展好清明主題活動。
活動時間：
(4月3日—4月12日)。
一、二年級：
誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽。
三、四年級：
制作“我心目中的英雄”卡或剪紙。
五、六年級：
寫一篇文章，緬先烈，話理想。
各班活動要求。
1、各班開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。
2、碰雞蛋活動：
每班要有3—4張活動照片或文字資料。
3、制作“我心目中的英雄”卡或剪紙：
要求各班組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張16k紙上，或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內(nèi)交流，選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。
4、緬先烈，話理想。
一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想而獻身的。結(jié)合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠大理想。如何實現(xiàn)理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。
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學校清明節(jié)活動方案篇八
xx英雄山濟南野生動物園。
緬懷先烈熱愛祖國。
1、班級自制花環(huán)一個（大小自定）。
2、每位同學寫“觀后感”或“游記”。
3、學生自帶文具，書面記錄活動內(nèi)容。
1、6：00集合，6：10到齊園門口，各班級按照所列車號順序上車，6：30出發(fā)。
2、英雄山烈士陵園掃墓，預(yù)計9：00到達濟南，劉家喜主持儀式（內(nèi)容：各班迅速組織隊伍，向烈士敬獻花圈、全體默哀一分鐘、學校領(lǐng)導致辭約3分鐘，學生代表講話。）。
3、9：20儀式結(jié)束，各班級組織上車。
4、游濟南野生動物園（集合講解活動時間、注意事項，分組活動）。
5、2：30集合返回。
1、帶班的老師為班級安全第一責任人；小學部負責人（榮博），初中部負責人（張立平）；總負責人：孫傳紅王建華。
2、要求：一切行動聽指揮。跟班教師負責清點班級人數(shù)；組織好活動；嚴禁學生單獨行動；嚴禁從事危險活動。
3、班主任在班級強調(diào)的問題。
學校清明節(jié)活動方案篇九
以深化“我的中國夢”教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀為主題，繼續(xù)在未成年人中廣泛開展清明祭英烈活動，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，珍惜今天幸福生活，樹立為實現(xiàn)“中國夢”努力奮斗的人生志向。
4月1日至4月8日
1、了解民族傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。
2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動，開展祭掃烈士陵墓活動，制作“清明”節(jié)日小報，擴大網(wǎng)上活動效果。
1.活動倡議：大隊部通過國旗下演講向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
2. 以中隊為單位，開展“我們的節(jié)日·清明”主題隊會，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
3. 要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。四——六年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成，一至三年級同學有條件的可在家由父母指導進行。
4. 鼓勵學生向家長宣傳，帶領(lǐng)家長學習英雄先烈們的英勇事跡，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
5. 校園小廣播每天播放一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學習對先烈的尊敬，對現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國努力的精神。
6.借助“清明節(jié)祭祖”活動，讓孩子了解“祭祖”的相應(yīng)活動或有關(guān)習俗，留下資料或圖片，回到班級進行交流學習，豐富大家對清明節(jié)的認識，引導孩子緬懷去世親人。
7. 制作“清明”節(jié)日小報，豐富大家對清明節(jié)的認識，了解傳統(tǒng)文化習俗。
學校清明節(jié)活動方案篇十
__月__日—__月__日。
二、活動目的。
通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動，抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
三、活動內(nèi)容。
組織全體學生登錄__網(wǎng)，在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時，開展文明清明志愿服務(wù)行動，引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
四、活動安排。
(一)__月__日__月__日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識，營造濃厚氛圍。
(二)__月__日__月__日組織學生，登陸__網(wǎng)，點擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動進入，先填寫個人信息(學校、姓名)，選擇植樹、獻花、點燭、挽聯(lián)、戴紅領(lǐng)巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種，針對某一位烈士，也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內(nèi)容要符合所選擇的祭掃方式，語言簡樸、情感真摯、內(nèi)容原創(chuàng)。點擊提交即可。各班級要通過主題班會，開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會，誦讀中華經(jīng)典，緬懷先烈、繼承遺志，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
(三)__月__日__月__日開展文明清明志愿服務(wù)行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念，激勵學生健康成長。
五、活動地點。
網(wǎng)上祭奠：在家或?qū)W校計算機教室。
六、工作要求。
(一)學校德育處要進一步對活動作出部署，認真組織學生積極參與。要落實安全措施，確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)以班級為單位，年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng)，指導學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
(三)要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，開展豐富多彩的中隊活動，增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內(nèi)容。
學校清明節(jié)活動方案篇十一
對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的.學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領(lǐng)，成人成才，報效祖國，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結(jié)互助等行為教育，培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。
衛(wèi)輝市鳳凰臺烈士陵園。
3月31日上午。
全體師生。
(1)全體師生3月31日上午7時40分在學校旗臺前集合，班主任清點人數(shù)。
(2)7時50分學生步行前往衛(wèi)輝市烈士陵園。
(3)在烈士陵園廣場內(nèi)，學生按平時升旗隊行面向烈士英雄紀念碑站立。
(1)敬獻花圈。
(2)默哀1分鐘。
(3)少先隊員代表發(fā)言。
(4)重溫入隊誓詞(少先隊大隊輔導員領(lǐng)誓)。
(5)領(lǐng)導講話。(李主任代表學校講話)。
(6)為烈士墓敬獻白花，清理烈士陵園內(nèi)的垃圾。
1.各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、互幫互助教育。
2.各班主任在活動前，需對“清明掃墓”的有關(guān)知識向同學們做好介紹。
3.各班組織復(fù)習少先隊入隊誓詞及宣誓動作。
4.少先隊員必須穿校服、佩帶紅領(lǐng)巾。
5.各班主任和老師在活動中組織學生有紀律地活動。
學校清明節(jié)活動方案篇十二
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機。因此，學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機，組織一系列活動。旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，營造文明和諧的社會環(huán)境。
我國傳統(tǒng)節(jié)日——“清明節(jié)”
全體師生。
20xx年4月3日至12日。
（一）文化探尋：搜集資料，了解清明文化。
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1.了解清明節(jié)的由來。
2.了解各地的清明節(jié)習俗。
3.了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事。
（二）實踐活動：親身體驗，感受清明文化。
活動及要求。
一年級：誦讀清明小詩（要求人人會背一首。）二年級：誦讀清明小詩（要求人人會背一首。）。
三年級：出版一期黑板報。（要求各中隊隊員互相合作，搜集清明節(jié)相關(guān)資料，利用本班后黑板制作一期黑板報）四年級：制作“我心目中的先烈”卡（要求各班織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張16k紙上，制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，選出4份上交大隊部。）。
五年級：制作手抄報（要求學生搜集清明節(jié)知識和英雄故事，制作手抄報，選出優(yōu)秀作品在班里展示出來）六年級：緬懷先烈，做一個有道德的人。
寫一篇緬懷先烈的文章，運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。
（三）大隊部組織三至六年級學生上網(wǎng)祭奠英烈，獻花留言。
1.組織在校學生登錄中國文明網(wǎng)在網(wǎng)上祭拜先烈，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰。
2.4月8日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱，供學校查閱。
學校清明節(jié)活動方案篇十三
為紀念這個有著深遠意義的日子，開展豐富多彩的主題教育活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們學習歷史，傳統(tǒng)文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮傳統(tǒng)，學習民族精神和時代精神，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
我們的節(jié)日――“清明節(jié)”
全體師生
20xx年4月3日至12日
(一)文化探尋：
搜集資料，了解清明文化
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，各班組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的.魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
了解清明節(jié)的由來、傳說、故事、習俗等。
(二)網(wǎng)上簽名：
積極參與，簽名寄語和講話
3月26日至4月10日要求學生登錄等網(wǎng)站鏈接，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語和講話。此次活動xx將對網(wǎng)上寄語和講話參與人數(shù)進行統(tǒng)計顯示，每位未成年人要至少參加簽名寄語和講話一次，未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業(yè)、上信息課等形式，指導小學生及其家長積極參與簽名寄語和講話活動。(要求把學生寄語和講話中選出精彩的語錄5篇和活動圖片，4月9日之前上交德育室)
(三)實踐活動：
親身體驗，感受清明文化
各班級根據(jù)以下主題，并結(jié)合本班特點，積極組織開展好清明主題活動。
活動時間：
(4月3日―4月12日)
誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽
三、四年級：
制作“我心目中的英雄”卡或剪紙
五、六年級：
寫一篇文章，緬先烈，話理想
各班活動要求
1、各班開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。
2、碰雞蛋活動：
每班要有3―4張活動照片或文字資料。
3、制作“我心目中的英雄”卡或剪紙：
要求各班組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張16k紙上，或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內(nèi)交流，選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。
4、緬先烈，話理想
一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想而獻身的。結(jié)合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠大理想。如何實現(xiàn)理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。
學校清明節(jié)活動方案篇十四
xx月xx日―xx月xx日。
通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動，抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
組織全體學生登錄xx網(wǎng)，在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時，開展文明清明志愿服務(wù)行動，引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
（一）xx月xx日xx月xx日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識，營造濃厚氛圍。
（二）xx月xx日xx月xx日組織學生，登陸xx網(wǎng)，點擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動進入，先填寫個人信息（學校、姓名），選擇植樹、獻花、點燭、挽聯(lián)、戴紅領(lǐng)巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種，針對某一位烈士，也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內(nèi)容要符合所選擇的祭掃方式，語言簡樸、情感真摯、內(nèi)容原創(chuàng)。點擊提交即可。各班級要通過主題班會，開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會，誦讀中華經(jīng)典，緬懷先烈、繼承遺志，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
（三）xx月xx日xx月xx日開展文明清明志愿服務(wù)行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念，激勵學生健康成長。
網(wǎng)上祭奠：在家或?qū)W校計算機教室。
（一）學校德育處要進一步對活動作出部署，認真組織學生積極參與。要落實安全措施，確保祭奠活動文明、安全開展。
（二）以班級為單位，年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng)，指導學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
（三）要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，開展豐富多彩的中隊活動，增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內(nèi)容。
學校清明節(jié)活動方案篇十五
1、培養(yǎng)學生熱愛生活，珍惜今天來之不易的幸福生活。
2、了解英雄事跡，進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。
xx烈士墓。
xx、五六年級學生和班主任。
1、介紹xx烈士生平。
2、全體師生默哀3分鐘。
3、少先隊員敬獻花圈。
4、學生代表講話。
5、少先大隊輔導員講話。
6、校外輔導員王世恩講話。
7、繞墓一圈，敬獻小白花。
8、整隊返校。
1、活動前全體師生組織學習《會發(fā)中心小學安全預(yù)案》。
2、安全教育。
（1）活動前，各班做好安全教育、組織、紀律教育工作，能做到一切行動聽指揮，不進入危險區(qū)域，不單獨行動（特殊情況須向校長報告）。
（2）活動中班主任必須全程陪同學生參與。
3、準備物品。
（1）學校準備花圈兩個。
（2）參加掃墓的學生穿學生服，每人做一朵小白花，戴紅領(lǐng)巾，各中隊打中隊旗。
（3）參加掃墓班級自備掃墓用具。
學校清明節(jié)活動方案篇十六
為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到同學們思想道德建設(shè)中，在傳統(tǒng)文化中感受我國悠久的歷史，特制定清明節(jié)活動方案：
一、活動目的和意義：
通過活動使同學們?nèi)谌氲轿覈膫鹘y(tǒng)文化中，并感受我國博大的文化歷史，加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛;通過組織系列活動，培養(yǎng)同學們的愛國情感，以及尊老愛幼的優(yōu)良社會風氣;通過祭掃活動，在紀念先輩的同時，更懂得孝敬活著的人，更懂得今日幸福生活的來之不易。
二、活動主題：
緬懷革命先烈弘揚傳統(tǒng)文化。
三、活動內(nèi)容：
1、“我們的節(jié)日—清明節(jié)”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動。
為深入開展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”，推動“做一個有道德的人”主題活動縱深開展，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)，根據(jù)中央文明辦精神，從3月25日至4月25日，在中國文明網(wǎng)等網(wǎng)站組織廣大未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
網(wǎng)上祭英烈，同樣可以表達對英雄人物的敬仰，還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。
2、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的黑板報。
介紹清明節(jié)的.來歷、習俗、詩歌等，讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
3、各班組織以“清明節(jié)“為主題的手抄報大賽，然后每班推報6份優(yōu)秀作品，參與學校的手抄報展評活動。
學生走進社區(qū)，了解和搜集關(guān)于清明節(jié)的一些民風民俗，了解當?shù)氐囊恍╋L俗習慣，同時，也可以制作“文明清明節(jié)“宣傳材料，走進社區(qū)宣傳文明科學，抵制迷信等活動。
4、“緬懷先烈、繼承革命傳統(tǒng)”
利用清明節(jié)，當臨近的革命紀念地，參加緬懷先烈活動，聆聽先烈的事跡，接受革命傳統(tǒng)教育。
注：在清明節(jié)活動中，歡迎各班記錄照片材料，假期后，以班為單位材料統(tǒng)一上交。