在撰寫報告時，我們需要注意結(jié)構(gòu)的合理性、語言的準(zhǔn)確性和內(nèi)容的全面性。報告的撰寫需要注重用詞準(zhǔn)確、語法正確，避免出現(xiàn)拼寫錯誤和語言不通順的情況。報告范例中的數(shù)據(jù)和圖表可以幫助讀者更直觀地理解和評估報告內(nèi)容。
領(lǐng)導(dǎo)干部四風(fēng)問題自查報告篇一
一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。
具體表現(xiàn)在，在黨校進(jìn)行集中學(xué)習(xí)時，有時會因單位工作忙而請假，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容不連貫，影響了學(xué)習(xí)效果。
二是學(xué)習(xí)制度堅持的不好。客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。
具體表現(xiàn)在，在進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)時，為了片面追求高學(xué)分而存在請別人代替學(xué)習(xí)一些自認(rèn)為可有可無的教學(xué)視頻的情況，事后又沒有利用閑暇時間補(bǔ)上。
三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用，"中華勵志網(wǎng)"導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié)，對待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。
具體表現(xiàn)在，分管××工作至今，雖然閱讀了一些有關(guān)××的理論書籍，但卻沒有認(rèn)真思考怎樣將理論與9我市的××有機(jī)結(jié)合起來，在構(gòu)建××工作格局上還缺少行之有效的方法手段。
2、工作作風(fēng)不實，求真務(wù)實的精神不夠。
領(lǐng)導(dǎo)干部四風(fēng)問題自查報告篇二
在本階段的黨的群眾路線貫徹教育學(xué)習(xí)的當(dāng)中，以整風(fēng)精神落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦解決“四風(fēng)”問題，認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)教育，廣泛聽取意見建議，將為民務(wù)實清廉的價值追求銘刻在頭腦里，落實到工作中，體現(xiàn)在行動上，教育實踐活動實現(xiàn)了良好開局。
領(lǐng)導(dǎo)高度重視，超前準(zhǔn)備，扎實開展黨的群眾路線教育活動，率先查找“四風(fēng)”問題。把此項工作作為當(dāng)前一項重要的政治任務(wù)，現(xiàn)將四風(fēng)問題的自查自糾情況匯報如下：
首先開展談心活動，領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮一把手帶頭示范作用，利用兩天時間與中層干部和基層事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)開展面對面談心活動，征求對四個班子和班子成員的意見和建議。同時，開展自查活動，四個班子的領(lǐng)導(dǎo)按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對照中央八項規(guī)定內(nèi)容，深入查找個人存在的“四風(fēng)”問題。同時，深化黨代表接待日活動。把群眾路線實踐教育活動與黨代表常任制活動結(jié)合起來，利用黨代表活動室這一平臺，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在黨代表接待日向社區(qū)群眾征求意見。
為更好地落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，省委要求，黨員干部“照鏡子”要做到“五照五看”，即以黨章為鏡，看是否符合共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn);以廉政準(zhǔn)則為鏡，看廉潔自律方面存在哪些突出問題;以中央的新要求為鏡，看落實八項規(guī)定、克服“四風(fēng)”著力要解決哪些突出問題;以群眾期盼和意見為鏡，看克服“四風(fēng)”著力要解決哪些突出問題;以先進(jìn)典型為鏡，看自己對標(biāo)先進(jìn)、修身正己的努力方向?！罢鹿凇币凑諡槊駝?wù)實清廉的要求，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，通過公開承諾、自查自糾、隨機(jī)核查等方式端正行為?！跋聪丛琛币龅健拔逡娒妗保磁c上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)見面、同級班子成員相互見面、與下級分管部門負(fù)責(zé)同志見面、與“兩代表一委員”見面、與基層群眾見面，在此基礎(chǔ)上開展“五提醒、五批評”。“治治病”要對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項治理。
領(lǐng)導(dǎo)干部四風(fēng)問題自查報告篇三
按照中央、省市委的統(tǒng)一部署，在市委正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市委督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，我院按照制定的活動實施方案要求扎實開展教育實踐活動，取得了階段性成果，在看到成績的同時，院黨委也充分認(rèn)識到了鞏固和擴(kuò)展教育實踐活動成果的重要性，把反“四風(fēng)”、改作風(fēng)轉(zhuǎn)為了經(jīng)常性的作風(fēng)建設(shè)，并牢固樹立了持續(xù)整改、長期整改的思想，形成了作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。
一、鞏固思想理論成果，不斷推進(jìn)工作發(fā)展。
院黨委時刻把深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話與學(xué)習(xí)黨的群眾路線的有關(guān)理論、文件和重要講話精神結(jié)合起來，進(jìn)一步深化廣大黨員干部對黨的群眾路線重大意義、精神實質(zhì)和根本要求的理解和認(rèn)識，增強(qiáng)群眾觀點，用群眾路線和群眾觀點豐富發(fā)展理念，開闊醫(yī)院工作思路，始終把群眾滿意作為衡量工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為群眾服務(wù)。
二、鞏固作風(fēng)建設(shè)成果，不斷樹立良好風(fēng)氣。
聚焦“四風(fēng)”是群眾路線教育實踐活動的關(guān)鍵所在，也是我們鞏固群眾路線教育實踐活動的重要著力點。院黨委針對“四風(fēng)”問題采取了切實有效的措施。
一是轉(zhuǎn)變會風(fēng)，壓縮會議次數(shù)和規(guī)模。
二是降低公共招待費，嚴(yán)格控制接待審批。
三是嚴(yán)格執(zhí)行出差和外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)審批制度。規(guī)范出國（境）的管理，建立節(jié)假日公車封存停用制度，規(guī)范公務(wù)用車行為，嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費，加強(qiáng)預(yù)算控制約束，通過堅決糾正“四風(fēng)”，進(jìn)一步鞏固作風(fēng)建設(shè)的成果，不斷樹立優(yōu)良的工作作風(fēng)。
三、鞏固制度建設(shè)成果，不斷提高管理水平。
構(gòu)建群眾路線教育實踐活動的長效機(jī)制，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項重要任務(wù)。我院在活動期間對現(xiàn)有制度進(jìn)行了系統(tǒng)全面的梳理，重點修訂完善了聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、深入群眾的制度，建立了長效管理機(jī)制、服務(wù)機(jī)制，并以黨政工團(tuán)為抓手，密切聯(lián)系群眾，建立定期對話機(jī)制，從而改進(jìn)和完善對領(lǐng)導(dǎo)班子的監(jiān)督，為各項工作的落實提供了可靠依據(jù)和保障，提高了醫(yī)院的管理水平，切實從體制機(jī)制上堵塞滋生“四風(fēng)”的漏洞。
四、鞏固整改落實成果，確?；顒由剖忌平K。
按照整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實有責(zé)任、完成有時限的要求，以對照檢查材料為依據(jù)，采取定期督查、重點督查方式，對領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和領(lǐng)導(dǎo)干部整改措施落實情況進(jìn)行盤點分析，真實掌握整改落實的進(jìn)展、效果和存在問題，定期公開后續(xù)整改進(jìn)展情況，對不能解決整改的問題，有針對性地拿出對策，進(jìn)一步完善各項制度、措施的落實。整改的問題群眾認(rèn)可一件、劃銷一件，確保群眾路線教育實踐活動的整改方案執(zhí)行有序。同時，發(fā)揮簡報、院報、院內(nèi)網(wǎng)等輿論導(dǎo)向作用，總結(jié)推廣先進(jìn)典型和經(jīng)驗。
五、鞏固便民利民成果，不斷提高服務(wù)能力。
醫(yī)院以維護(hù)患者利益，保障患者權(quán)益為出發(fā)點，出臺拒收紅包、禁開大處方、嚴(yán)禁私收費、漏收費、嚴(yán)格管控高值耗材使用等八項利民舉措，并將這八個方面問題作為醫(yī)院長期堅持整改的突出問題抓緊抓實，讓患者得到更加優(yōu)質(zhì)高效的醫(yī)療服務(wù)。同時，醫(yī)院長期開展以病人為中心的“拉近病人感情一公尺”主題活動，廣泛深入接觸基層群眾，最大限度地發(fā)揮好醫(yī)院為民服務(wù)的職能作用，指導(dǎo)、檢查和推動群眾工作深入開展；長期與綏化電視臺合作“第一醫(yī)愿”專題服務(wù)欄目，為百姓提供醫(yī)療常識、醫(yī)療服務(wù)信息和專家信息等。
六、認(rèn)真開展“回頭看”工作，不斷鞏固活動成效。
“回頭看”的過程是學(xué)習(xí)提高的過程，檢查回顧的過程，推動整改的過程。一是通過組織調(diào)研“回頭看”學(xué)習(xí)質(zhì)量，看黨的群眾觀點和宗旨意識是否入腦、入心，看思想認(rèn)識是否深化提高。二是通過檢查目標(biāo)管理實現(xiàn)情況“回頭看”整改成效，要求領(lǐng)導(dǎo)干部以高度的責(zé)任感投入整改工作，定期檢查前階段的整改工作是否切實可行，是否行之有效。三是通過制度建設(shè)和疏理“回頭看”建章立制，在制定疏理過程中查看體制機(jī)制是否建立健全，管理程序是否規(guī)范，確保凡事有章可依，有據(jù)可查。四是通過問卷測評“回頭看”群眾滿意度，真正把群眾滿意作為貫徹落實黨的群眾路線的出發(fā)點和落腳點，把群眾滿意作為檢驗活動成效的評判之尺。
領(lǐng)導(dǎo)干部四風(fēng)問題自查報告篇四
在當(dāng)前反腐敗高壓態(tài)勢下,雖然四風(fēng)問題越來越少,但新的腐敗手段不斷出現(xiàn)。下文是小編收集的四風(fēng)問題自查報告，歡迎閱讀!
昨日，中共中央政治局召開會議，強(qiáng)調(diào)要在全黨展開黨的群眾路線教育實踐活動，著重表明活動全程要貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，這對肅清某些黨員腐化風(fēng)氣、端正思想態(tài)度、促進(jìn)思想的進(jìn)步具有非常重要的作用。
古人云：以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知興替。其實這次的會議精神也是這樣。只有先照照鏡子，認(rèn)清自己是個什么樣的人，有哪些不足，這樣才能從多方面來進(jìn)行自身的改進(jìn)，逐步向更高的境界靠攏，以更好地解決自己工作和生活當(dāng)中遇到的事情。
為此，我也決定每日自省己身，多照照鏡子，多解剖自己，發(fā)現(xiàn)問題不逃避、不遮掩，在最短的時間內(nèi)解決它，讓自己成為更加純潔、更加有黨性的人!
回顧近年來所走過的路，我發(fā)現(xiàn)自己目前還存在以下問題：
一、思想：
思想覺悟不高，對黨的方針政策及基本理論理解不深;。
對時事政治關(guān)注不夠及時、豐富，對有關(guān)黨的優(yōu)秀書籍內(nèi)容不能深刻理解;。
對于黨與群眾之間的關(guān)系認(rèn)識地不夠深刻;。
二、工作：
不能很好地將黨的理論、經(jīng)驗運用到實際工作中，處事工作能力有待進(jìn)一步提高;。
做事有時候會有拖拉情況，工作方法也需要改進(jìn)，以便提高工作效率;。
三、生活：
喜歡更安穩(wěn)的生活，但有時候我們的工作想要做到最好就會充滿挑戰(zhàn)性;。
作為一名在xx單位工作的黨員，我對身邊同志的關(guān)心幫助還不夠，深入交流還太少;。
生活中也存在惰性和拖延情況，克制性需要進(jìn)一步提升;。
四、學(xué)習(xí)：
我發(fā)現(xiàn)自己沒有一技之長，專業(yè)知識不深，不能在崗位中發(fā)揮更高的作用;。
對于學(xué)習(xí)的興趣不大，沒有找到更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;。
我們的工作需要更多的知識，但我的知識面比較窄，需要拓寬;。
關(guān)于群眾路線的學(xué)習(xí)還必須繼續(xù)下去，而且需要更深化，不能像如今一樣只停留在表面。
其實，我所存在的不足遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，但人需要一個具體的目標(biāo)，只有完成這個目標(biāo)才能去完成更高的目標(biāo)。因此，鑒于以上的不足之處是亟需解決的，我在今后的工作生活中就會以此為鏡，正衣冠、洗洗澡、治治病，希望在一段時間過后自己身上的這些問題能夠有明顯的改善!
下面是我的初步改善計劃：
一、照鏡子：
二、正衣冠：
三、洗洗澡：
四、治治?。?BR> 病是更頑固的不足，是需要迫切解決的問題!為了治好病，我決定不僅要做到以上三點，而且會以自己的言行來幫助、督促身邊的家人、同志們，以形成良好的“治病”氛圍，彼此促進(jìn)，開創(chuàng)社會主義事業(yè)新局面。
俗話說“千里之堤，潰于蟻穴”，這次會議提出的要求非常有力，這記警鐘敲響的十分及時，我們要堅決貫徹這個要求，從自我做起，從身邊做起，不斷改進(jìn)、自警自勵，進(jìn)一步牢固樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、價值觀，讓自己成為更好更純粹的人!
根據(jù)走訪調(diào)研和召開不同類型座談會收集到的意見，梳理出管理(服務(wù))崗、教學(xué)崗黨員教職工對照檢查共20條，供各單位在群眾路線教育實踐活動“邊學(xué)、邊查、邊改”過程中黨員教職工對照檢查使用，開展“照鏡子”工作。
一、管理、服務(wù)崗黨員教職工。
6、工作中，你與本部門其他同事配合協(xié)調(diào)如何?同事之間能否做到善意地相互提醒?
8、工作日，你是否按時上下班?上午十一點半，你是否離崗就餐?
9、工作時間，你是否存在上網(wǎng)看影視片、打游戲、炒股、聊天，做與工作無關(guān)的事情?
10、工作中，你是否違反規(guī)定收送過禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預(yù)付卡?
二、教學(xué)崗黨員教職工。
5、你對在授課班級發(fā)現(xiàn)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)方面的問題，是否聽之任之、放任自流?
6、在傳授專業(yè)知識的同時，你是否也對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育，教給他們做人的道理?
7、在科研工作中，你是否存在抄襲、剽竊、搭車署名、侵吞他人成果等學(xué)術(shù)不端行為?
8、作為一名黨員，你是否愛崗敬業(yè)，并且義務(wù)承擔(dān)一些管理工作，給其他同事做出表率?
根據(jù)中央、省委《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的總體要求和具體部署，自6月啟動以來，通過專題輔導(dǎo)、集中培訓(xùn)、個人自學(xué)、撰寫體會、小組討論等多種方式，近期重點學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列講話精神，學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨和作風(fēng)問題的決定》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點圍繞為民務(wù)實清廉要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，深入查擺、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面的突出問題。
一、“四風(fēng)”存在的主要問題。
1、形式主義表現(xiàn)突出。業(yè)務(wù)工作方面深入不夠，習(xí)慣于對上級布置的任務(wù)當(dāng)“中轉(zhuǎn)站”、當(dāng)“二傳手”，滿足于開會發(fā)文了事，說過就算干過了，對基層真實情況不了解，只重表面文章，不求解決實際問題，缺乏逢山開路、過河架橋的勇氣和意志，缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。再如開大型會議、活動不為議事，而為轟動效應(yīng)，只注重活動的形式，不追求活動的真正效果，對工作中的問題避重就輕，出現(xiàn)事故多強(qiáng)調(diào)客觀原因不講自身問題等。
2、官僚主義思想嚴(yán)重。個人本位主義思想嚴(yán)重，缺乏大局觀念，只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜，工作中溝通協(xié)調(diào)少，協(xié)作共事難，遇事不敢擔(dān)當(dāng)，推諉扯皮現(xiàn)象仍有發(fā)生。精神有些倦怠，拼勁、闖勁不夠，干工作推推動動、不推不動，只求“過得去”、不求“過得硬”。民主意識淡化，家長作風(fēng)、長官意志抬頭，下屬、同事的意見聽不進(jìn)去，“官”越做越大，脾氣越來越壞，生活要求越來越高，發(fā)言稿很少自己寫，文件也不仔細(xì)看，不思進(jìn)取、安享太平。
3、享樂主義有所抬頭。各種公務(wù)往來用公款請客吃飯，客人少主人多。利用各種理由出游，到旅游勝地開會、考察、參觀。有時用公款用公款送禮。(本站)工作事業(yè)心不強(qiáng)，責(zé)任心不足，存在艱苦的崗位最好不要去，艱巨的工作最好別人干的思想。受社會上的歪風(fēng)邪氣影響較大，工作不講奉獻(xiàn)、講回報，處事不講原則、講人情，生活不講節(jié)儉、講排場，熱衷于“小圈子”、結(jié)交“小朋友”，吃吃喝喝、迎迎送送，貪圖享樂。
4、奢靡之風(fēng)時有存在。有講排場，比闊氣的想法，樂于接受高規(guī)格接待，覺得這樣才有面子，像領(lǐng)導(dǎo)。不追求健康的生活情趣，不愛學(xué)習(xí)愛比穿戴、比汽車、比住房，各種欲望似乎永遠(yuǎn)無法滿足。開展工作不講究節(jié)儉辦事，講究鋪張浪費，有時甚至假借工作之名，搞迎來送往，超規(guī)格接待等等。
二、分析其存在的主要原因。
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。
2、理想信念不夠堅定。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了，缺乏堅定的共產(chǎn)主義理想信念。
3、宗旨觀念不夠強(qiáng)化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。
三、下一步整改措施。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅定理想信念，堅決反對“四風(fēng)”，自覺改正自身在“四風(fēng)”方面存在的問題。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要以教育實踐活動為契機(jī)，學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識、學(xué)工作方法，把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)，提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)、黨性認(rèn)識，從思想上改變自己，從行動上改變自己，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，做一名為人民服務(wù)的好干部。
2、進(jìn)一步樹立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程，用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用，把堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中，(本站)始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事，把實現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，做到思路上向惠民富民匯集，工作上向為民利民凝聚，作風(fēng)上向親民愛民轉(zhuǎn)變，實實在在幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難、打開工作局面。
3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實中央八項規(guī)定的要求，對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益以及超規(guī)格接待、人情消費等具體問題，逐一提出整改措施，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定，進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實，開拓進(jìn)取，曾強(qiáng)自身的社會責(zé)任感和愛崗敬業(yè)的精神，牢固樹立大局意識，想細(xì)想全，變被動為主動，做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時，還要時刻記住群眾，做群眾的貼心人，真正做到群眾問題無小事，群眾利益最大事，切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷，真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中去，善于求智于民、問計于民、取德于民，深入基層、深入一線、深入群眾，廣泛聽取群眾的意見和建議，關(guān)心群眾疾苦，用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題，以實際行動取信于民。
領(lǐng)導(dǎo)干部四風(fēng)問題自查報告篇五
這四風(fēng)是違背黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。因此四風(fēng)問題要嚴(yán)抓,下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的四風(fēng)問題自查報告,供大家閱讀!
這次群眾路線教育實踐活動，主要任務(wù)是改進(jìn)作風(fēng)，重要環(huán)節(jié)是查找和解決“四風(fēng)”問題，即形式主義、官僚主義，享樂主義和奢靡之風(fēng)。形式主義是指工作華眾取寵、追逐名利、只求形式、不講實效。官僚主義是指脫離實際、脫離群眾、高高在上、獨斷專行。享樂主義是指貪圖安逸，追求感觀快樂、怕苦怕累、不思進(jìn)取。奢靡之風(fēng)是指揮霍財物，過分追求享受、鋪張浪費、精神萎靡。從開展群眾路線教育實踐活動以來，作為班子成員，進(jìn)行了認(rèn)真的理論學(xué)習(xí)，找了黨員干部談心，到多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村進(jìn)行走訪調(diào)研，征詢了基層的意見建議，結(jié)合從事的林業(yè)有害生物防治工作，現(xiàn)將自我剖析情況匯報如下：
一、存在的問題
1、理論學(xué)習(xí)不夠?qū)崱Ｔ诶碚搶W(xué)習(xí)上存在一定的形式主義現(xiàn)象，滿足于完成上級的任務(wù)。學(xué)習(xí)方式往往以通讀原文為主，個人的理論思考比較少。系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠，學(xué)用結(jié)合不夠，以理論來指導(dǎo)工作實際，提高思想行動的自覺性不夠，學(xué)習(xí)的效果不是很好。
2、群眾觀念不夠牢。人民群眾是物質(zhì)精神財富的創(chuàng)造者，是社會變革的決定力量。做好林業(yè)有害生物防控工作，保護(hù)森林資源，目的是保護(hù)好人民群眾的物質(zhì)利益，讓人民群眾得實惠。但工作中群眾觀念淡薄，只唯完成上級任務(wù)，導(dǎo)致群眾不理解的現(xiàn)象時有發(fā)生，影響了工作的成效。
3、基層情況不夠清。對基層情況不搞清楚、高高在上、脫離實際，甚至瞎指揮是官僚主義的表現(xiàn)。為做好工作，工作措施要符合實際，就必須摸清基層情況，了解基層群眾的實際需求。本人分管全市林業(yè)有害生物防治工作，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、林農(nóng)在防治方面的情況有時還不夠清楚，調(diào)研也比較少，影響了工作的針對性。
4、工作作風(fēng)不夠?qū)?。由于種種原因，工作作風(fēng)上也存在形式主義現(xiàn)象。林業(yè)有害生物防治工作的對象在基層，工作中脫離實際、好大喜功、只求形式、不講實效的不實之風(fēng)不同程度地存在。不深入基層群眾，不關(guān)心群眾疾苦，不按客觀規(guī)律辦事的現(xiàn)象也偶有發(fā)生。如由于種種原因，工作中統(tǒng)計數(shù)字不實，虛報的現(xiàn)象沒有完全杜絕，忙于應(yīng)付各種不切實際的考核的現(xiàn)象時有發(fā)生。
5、服務(wù)能力不夠強(qiáng)。堅持群眾路線，就要全心全意為人民服務(wù)。林業(yè)有害生物防治就是要為基層和林農(nóng)服務(wù)。但實際工作中服務(wù)能力還不夠強(qiáng)，離領(lǐng)導(dǎo)和群眾要求還有距離，和爭創(chuàng)一流工作業(yè)績的要求不相適應(yīng)。主要表現(xiàn)在服務(wù)意識不夠強(qiáng)，防治技術(shù)需要不斷改進(jìn)，組織管理水平亟待提高。
6、吃苦精神不夠牢。平時比較安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，滿足于做好自己的份內(nèi)事，沒有把精力和時間全部撲在工作上。生活圖安逸、怕吃苦。工作上有時有畏難情緒，缺少逢山開路、遇河搭橋的勇氣，缺少不斷開創(chuàng)工作新局面的思想和意識。
二、問題的成因
1、政治理論學(xué)習(xí)不深入，修養(yǎng)沒有到位。沒有把理論學(xué)習(xí)放在應(yīng)有的重要位置，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，以及群眾路線的理論論述。缺少系統(tǒng)研究和深刻理解，缺少自覺地以群眾路線的觀點、方法來認(rèn)識問題和解決問題，政治理論修養(yǎng)沒有到位。
2、主觀世界改造不主動，思想沒有到位。思想決定行動，我們的業(yè)務(wù)工作重在改造客觀世界，但在改造客觀世界的同時，我們必須同時改造好主觀世界。主觀世界沒有改造好，思想認(rèn)識問題不解決，最終客觀世界也是改造不好的。平時，由于忙于業(yè)務(wù)工作，重在做好具體事務(wù)，在改造主觀世界方面不夠主動，思想沒有到位。
3、群眾路線方法少實踐，素質(zhì)沒有到位。群眾路線工作方法要求制訂的各項政策，出臺的措施必須是從群眾中來，然后到群眾中去。領(lǐng)導(dǎo)方式必須是一切依靠群眾，一切為了群眾。所做的工作，最終是要讓人民群眾評判，讓人民群眾滿意。但是在踐行群眾路線工作方法方面，實踐得不夠，自覺性不強(qiáng)，素質(zhì)沒有到位。
三、整改的措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)群眾觀念。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)唯物史觀和領(lǐng)袖們關(guān)于群眾路線的論述，充分認(rèn)識人民群眾的主體地位，牢固樹立為人民服務(wù)的思想。在業(yè)務(wù)中增強(qiáng)群眾觀念，堅持有害生物防治一切依靠群眾，一切為了群眾的'理念。
2、加強(qiáng)調(diào)研，摸清基層情況。要全面掌握基層業(yè)務(wù)工作情況，充分摸清鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的林業(yè)有害生物防控現(xiàn)狀，了解基層群眾的困難和需求。加強(qiáng)調(diào)研，明確工作中存在的不足和問題，有針對性提出解決問題和不足的對策措施。
3、求真務(wù)實，改進(jìn)工作作風(fēng)。要切實防治好發(fā)生的林業(yè)有害生物，實實在在地為基層林農(nóng)解決實際問題。不搞花架子、不做秀、不搞形式主義，務(wù)求各項工作取得實效。改進(jìn)學(xué)風(fēng)、會風(fēng)、文風(fēng)，養(yǎng)成求真務(wù)實的工作作風(fēng)。
4、深入實際，提高服務(wù)能力。林業(yè)有害生物發(fā)生在山頭地塊，防控的主戰(zhàn)場在山區(qū)，工作對象是基層干部群眾。要做好防控工作，必須深入基層一線，研究發(fā)生防治規(guī)律，推廣新型實用技術(shù)，科學(xué)組織防控，不斷提高服務(wù)能力。
5、艱苦奮斗，營造良好風(fēng)尚。目前我們的工作條件已經(jīng)有較大的改善，林業(yè)有害生物防控的資金也在不斷增加。但是，我們必須堅持艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，堅持勤儉節(jié)約的辦事原則，認(rèn)真用好錢和物，廉潔奉公，營造風(fēng)清氣正的良好風(fēng)尚。
6、開拓創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流業(yè)績。要在工作上樹立不斷創(chuàng)新，以創(chuàng)新開創(chuàng)工作新局面的理念。創(chuàng)新會碰到困難，會遇到挫折，會打破安逸，但沒有創(chuàng)新就不會有好的發(fā)展，就沒有一流的工作業(yè)績。因此要不怕困難，不斷進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，努力爭創(chuàng)工作新業(yè)績。
黨的以來，全黨上下貫徹落實改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定，取得初步成效，現(xiàn)在是時候?qū)ψ黠L(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除了，只要我們決心堅定，浩蕩的正風(fēng)就一定能蕩除歪風(fēng)邪氣。
密切聯(lián)系群眾是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，也是我們黨能贏得民心走向勝利的重要保證，可是當(dāng)前，群眾反映強(qiáng)烈的一些現(xiàn)象逐漸形成了“小氣候”，“四風(fēng)”便是集中表現(xiàn)。
所以說，這“四風(fēng)”不除，就會像四道無形的高墻，把黨員、干部與人民群眾隔離開來，不僅嚴(yán)重?fù)p害黨的形象和群眾利益，還會左右人心向背，關(guān)系到黨的生死存亡。
這“四風(fēng)”雖然注定成不了什么“大氣候”，但我們也決不能放任其發(fā)展蔓延，這次教育實踐活動就是在向全黨全社會表明，我們黨對這些問題的認(rèn)識是深刻的，解決這些問題的決心是堅定的。
拉近了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的距離，傾聽了群眾“原汁原味”的心聲，不僅查擺了總隊及總隊領(lǐng)導(dǎo)干部工作和作風(fēng)中存在的問題及原因，同時還探討了有效解決問題的方法和措施，對今后進(jìn)一步改進(jìn)“四風(fēng)”問題，強(qiáng)化基礎(chǔ)工作建設(shè)，提高調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量，起到積極的推動作用。
如何對付“四風(fēng)”?黨中央有針對性地開了四個藥方，即“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，可以說，既有日常的“食補(bǔ)”，也有關(guān)鍵時刻的“藥補(bǔ)”。俗話說，有病需要早治，但更要懂得“藥補(bǔ)”不如“食補(bǔ)”的道理。
如果能堅持做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡”，就不會落到必須要“治治病”的地步。
抓鐵有痕堅決除“四風(fēng)”，為民務(wù)實清廉見真功，蕩除“四風(fēng)”不是最終目的，做到為民務(wù)實清廉才是最終指向，可以說，為民務(wù)實清廉是堅持黨的群眾路線的時代要求，是黨心和民心所向。
所以，每一名黨員、干部都要從黨的性質(zhì)宗旨和生死存亡的高度領(lǐng)會這次教育實踐活動的重要意義，堅決按照中央要求，不?；?、不搞變通、不存僥幸，以密切黨群干群關(guān)系的實際成效向黨和人民交一份滿意的答卷。
1、倡導(dǎo)求真務(wù)實之風(fēng)。
加強(qiáng)單位內(nèi)部管理，實行目標(biāo)管理考核制度，以求真務(wù)實、快速高效作為工作方式的重要要求，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能。 四是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作之風(fēng)。
樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極配合的觀念，增強(qiáng)集體主義觀念和全局意識，確立以全局為紐帶、以單位為單元的和諧有序的工作秩序，形成“干事業(yè)一條心、謀發(fā)展一股勁、抓工作一盤棋”的工作狀態(tài)，為穩(wěn)步扎實推進(jìn)全局各項工作營造積極向上氛圍。
2、倡導(dǎo)學(xué)習(xí)閱讀之風(fēng)。
局里訂閱大量報刊雜志，分發(fā)到各科室隊，方便干部職工學(xué)習(xí)和閱讀;健全和規(guī)范學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)時間，開展集中學(xué)習(xí)活動，同時，引導(dǎo)和鼓勵個人制定年度學(xué)習(xí)閱讀計劃，定期開展學(xué)習(xí)交流活動，增強(qiáng)職工學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
3、倡導(dǎo)調(diào)查研究之風(fēng)。
制定年度調(diào)查研究計劃，開展調(diào)查研究活動，并轉(zhuǎn)化為理論創(chuàng)新研究成果，提高干部職工理論研究水平。
黨的報告明確指出，要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。在中外記者見面會上表示：“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)?！?BR> 新時期，新任務(wù)，黨給我們提出了跟高的要求，要求我們要從更加合理的角度做群眾工作“依靠群眾，服務(wù)群眾”，不管任何時代群眾都是我們最堅實的支撐，這也是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的不竭動力。堅持走群眾路線，和群眾坐在一條板凳上，將權(quán)力受用于群眾之中。權(quán)為民所賦，亦當(dāng)為民所用，權(quán)力就是責(zé)任、服務(wù)和奉獻(xiàn)。踐行群眾路線，“為民”為旨。立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。要以民利為先，把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的出發(fā)點和落腳點;要以民心為鏡，把群眾滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為衡量工作成效的標(biāo)準(zhǔn);要以民意為天，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
此次活動要圍繞“四風(fēng)”突出重點，聚焦群眾反映強(qiáng)烈的、黨員干部身上明顯存在的、必須解決也能夠解決的突出問題?！罢甄R子、正衣冠”是準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)問題的法門，“洗洗澡”是要把自己擺進(jìn)去，“治治病”是切實解決問題，對照“四風(fēng)”現(xiàn)象認(rèn)真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
一是服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。有些工作做的還不是那么令人滿意，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因為服務(wù)是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進(jìn)一步提高服務(wù)意識就有可能損害群眾的利益。二是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。三是工作作風(fēng)還不夠扎實。四是堅持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)，忙于事務(wù)。
針對自身的問題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，自己一定做到以下幾點:
一是要撲下身子、深入基層，與群眾“零距離”、“面對面”，拜群眾為師，在群眾中汲取智慧和力量。要在深入群眾中，掌握第一手資料，查找工作存在的問題和不足，與群眾一起想問題、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑。要尊重群眾的首創(chuàng)精神，在群眾中發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié)經(jīng)驗，推動工作創(chuàng)新發(fā)展。
三是始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項工作，全心全意為人民服務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)干部四風(fēng)問題自查報告篇六
這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚集在作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、為官主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)?！八娘L(fēng)”問題危害極大，是嚴(yán)重?fù)p害黨的肌體的“毒瘤”。這次中央把解決“四風(fēng)”問題作為教育實踐活動的重點，抓住了要害，找準(zhǔn)了穴位。從總體上看，xx部門黨員干部是一支識大體、顧大局，甘于奉獻(xiàn)、樂于吃苦、認(rèn)真細(xì)致、專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年犖?，特別是中央八項規(guī)定出臺后，會議得到精簡，“三公”開支下降，文風(fēng)不斷改進(jìn)，xx行風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)取得了不少新成績。但我們也要清醒地看到，“四風(fēng)”問題還是不同程度地存在，有些甚至還比較嚴(yán)重。通過認(rèn)真分析及征求群眾意見，xx部門“四風(fēng)”問題主要表現(xiàn)在：形式主義方面，一些領(lǐng)導(dǎo)干部存在好人主義思想，不敢管理，不敢碰硬，怕得罪人，對抵制xx數(shù)據(jù)上弄虛作假行為態(tài)度不夠堅決、查處不夠有力;有的領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)不夠扎實，到基層調(diào)研不深入、不細(xì)致;有些xx制度管理和監(jiān)督檢查流于形式，有的地方仍然存在用文件落實文件、靠會議落實會議的現(xiàn)象等。
為官主義方面，個別單位對上級的重要部署執(zhí)行不夠有力，對“四大工程”等重大xx改革舉措落實得不夠堅決，行動遲緩;有的單位工作效率不夠高，一些事議而不決、推諉扯皮，有的甚至不了了之、不見結(jié)果;有的單位對基層干部群眾的呼聲和合理訴求回應(yīng)不積極，重復(fù)調(diào)查較嚴(yán)重，報表偏多，減輕基層xx負(fù)擔(dān)沒有真正得到很好落實等。享樂主義和奢靡之風(fēng)方面，有的干部安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，工作平庸，紀(jì)律散漫;有的干部工作責(zé)任心不夠強(qiáng)，積極性不夠，不能認(rèn)真負(fù)責(zé)地把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)沒有要求、沒有指示的事不主動想、不主動辦;有的干部缺乏創(chuàng)新精神和憂患意識，局限于過去的模式、習(xí)慣的做法，墨守成規(guī)，不敢突破、不愿改革;有的黨員干部節(jié)約意識淡薄，浪費現(xiàn)象時有發(fā)生;極個別干部工作紀(jì)律松馳，上班時間辦私事、玩游戲，等等。
這些“四風(fēng)”問題雖然發(fā)生在個別單位和個人，表現(xiàn)輕重也不盡一致，但如果我們不引起警覺、不切實加以整改，不僅會嚴(yán)重削弱xx干部隊伍的凝聚力戰(zhàn)斗力，還會對我們xx事業(yè)帶來不可估量的損失。我們一定要提高對“四風(fēng)”問題危害性、頑固性的認(rèn)識，通過教育實踐活動，真正對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，努力打造一支為民務(wù)實清廉的xx隊伍，切實提升xx部門執(zhí)行力，切實提高xx工作效能。
黨員干部認(rèn)真對照“四風(fēng)”教育活動的具體要求，查擺了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上作自我解剖，找出了自身存在的突出問題，分析了思想根源，提出今后的努力方向和整改措施。黨員之間開展了坦誠的批評與自我批評，互相幫助找問題、提建議，形成了團(tuán)結(jié)議事，共謀發(fā)展，共同進(jìn)步的和諧、民主的氛圍。
下一步整改措施:。
一、嚴(yán)紀(jì)律，樹責(zé)任之風(fēng)。制定完善了《考勤制度》、《值班制度》、《請銷假制度》等一系列規(guī)章制度。本著“用制度管人，用制度管事”的原則，要求機(jī)關(guān)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行。
二、抓工作，樹務(wù)實之風(fēng)。責(zé)任到人，規(guī)范管理，在做好各項專業(yè)報表的同時，確保xx數(shù)據(jù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，積極做好信息工作。對各項工作要早思考、早研究、早謀劃，梳理并明確全年工作任務(wù)。
三、重學(xué)習(xí)，樹創(chuàng)新之風(fēng)。采取“寫”“看”的結(jié)合方式，向書本學(xué)習(xí)、向世界學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的學(xué)習(xí)意識。
四、優(yōu)服務(wù)，樹和諧之風(fēng)。服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，進(jìn)一步優(yōu)化工作流程，踐行“熱心、用心、耐心”的服務(wù)工作理念。
(一)、大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，繼續(xù)堅持和推進(jìn)“黨員定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課”制度，提高黨員干部的文化知識素養(yǎng)和科學(xué)理論水平，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念。
(二)、切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，要求每位黨員都要沉下身子，做到“來到田間地頭，坐到百姓炕頭，群眾放在心頭”。
(三)、持續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，所有黨員每日都要“照照鏡子、整整衣冠、洗洗身子”，營造干部清廉良好生態(tài)環(huán)境。
(四)、增強(qiáng)責(zé)任意識，狠抓數(shù)據(jù)質(zhì)量，務(wù)實工作，努力提高服務(wù)水平，為社會各級提供科學(xué)、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和調(diào)查報告。
領(lǐng)導(dǎo)干部四風(fēng)問題自查報告篇七
當(dāng)前，全黨上下都在開展黨的群眾路線教育實踐活動，習(xí)近平總書記在教育實踐活動工作會議上提出教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。
馳而不息、長期抓、持續(xù)抓、常態(tài)抓作風(fēng)建設(shè)，力戒形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)是近期開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容。作為基層一名普通的黨員干部，通過不斷學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐相關(guān)理論論述，對除“四風(fēng)”之害、祛“行為之垢”的重要意義也有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識，結(jié)合實際工作我認(rèn)為要真正防“四風(fēng)”之患，除“四風(fēng)”之害，每個黨員干部首先必須提高四種從業(yè)能力，即律己能力、律他能力、學(xué)習(xí)能力和執(zhí)行能力，只有真正具備這四種能力，才能為我們有效防止“四風(fēng)”之害在我們的思想、行為中蔓延、腐蝕，奠定堅實的從業(yè)基礎(chǔ)。
提高律己能力，就是要充分發(fā)揮黨員干部的表率作用，古人云：己所不欲，勿施于人。黨員干部只有堅持帶頭做到要求別人做到的，自己首先做到;要求別人不做的，自己帶頭不做，才能真正敢于正視自己的不足，才能真正有效進(jìn)行查改，才能在實踐活動中真正通過學(xué)習(xí)，使自己不斷進(jìn)步，使自己的黨性原則和從業(yè)綜合素質(zhì)不斷提高。作為一名基層**工作人員，要更加注重律己，堅決執(zhí)行《**法》和有關(guān)法律法規(guī)，不出假數(shù)，不泄露數(shù)據(jù)，對黨和事業(yè)忠誠。
提高律他能力，就是要通過不斷提高自己反對享樂主義、官僚主義、形式主義和奢靡之風(fēng)的從業(yè)能力的同時，帶動整個團(tuán)隊，帶動身邊的黨員干部共同提高反“四風(fēng)”之害的意識和能力。俗話說：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。只有不斷推動團(tuán)隊成員間開展批評和自我批評活動，黨員干部在黨性原則的堅持上才能互相監(jiān)督、互相提醒，才能確保整個團(tuán)隊的廉潔性，才能真正通過實踐活動的開展，認(rèn)清“四風(fēng)”之害的腐蝕性，從而為企業(yè)發(fā)展、為整個團(tuán)隊進(jìn)步傳遞一種正能量。
提高學(xué)習(xí)能力，這既是黨的群眾路線教育實踐活動的真正意義所在，也是每一個黨員干部必須具備的從業(yè)能力。只有堅持學(xué)習(xí)和不斷改善我們的學(xué)習(xí)，才能真正從思想上轉(zhuǎn)變觀念，從行動上規(guī)范行為，才能為持之以恒地反對“四風(fēng)”之害奠定扎實的思想基礎(chǔ)。作為一名年輕同志，更需要在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，一方面加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)**有關(guān)法律法規(guī)和理論知識，這樣才能更進(jìn)一步的提高自己的業(yè)務(wù)知識水平;另一方面要在實際**過程中提高自己的**能力，要敢于走向企業(yè)，走向市場，走向千千萬萬個住戶，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向同事學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以此提高自己。
提高執(zhí)行能力，才能真正把黨的群眾教育實踐活動“為民務(wù)實清廉”的核心內(nèi)容融入到實際工作中;才能樹立正確的人生觀、價值觀;才能在崗位工作中強(qiáng)化執(zhí)行的能力與黨性原則的有機(jī)結(jié)合，真正做到為民服務(wù)、勤政敬業(yè)，讓黨員在群眾中真正成為一面鮮活的旗幟和學(xué)習(xí)的榜樣;才能真正通過執(zhí)行力建設(shè)，把黨的群眾教育實踐活動推向深入。在當(dāng)前我們的實際**工作中，要認(rèn)真執(zhí)行安徽**總隊和隊領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項**任務(wù)，做到雷厲風(fēng)行，不拖泥帶水，這樣才能提高我們的工作效率。特別我們很多**數(shù)據(jù)都有一定的實效性，這就更需要我們提高執(zhí)行能力。
俗話說：“打鐵還需自身硬”，作為一名基層黨員干部和**工作者，通過學(xué)習(xí)，更加認(rèn)識到在工作中努力提高律己、率他、強(qiáng)化學(xué)習(xí)力和執(zhí)行力的重要性，更加深刻理解開展黨的群眾路線教育實踐活動重要意義的深刻內(nèi)涵，更加堅定了自己在面對工作中的困難和問題時切實履責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的決心，更加明確了在自己今后的崗位工作中嚴(yán)格按照做一名合格優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真履責(zé)的目標(biāo)，堅信通過積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，主動在活動中充分發(fā)揮黨員干部率先垂范作用，不斷提高防腐拒變的四種能力，一定能夠順利實現(xiàn)力戒“四風(fēng)”之害黨的群眾路線教育實踐活動的最終目標(biāo)!
領(lǐng)導(dǎo)干部四風(fēng)問題自查報告篇八
當(dāng)前，全黨上下都在開展黨的群眾路線教育實踐活動，習(xí)近平總書記在教育實踐活動工作會議上提出教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。
馳而不息、長期抓、持續(xù)抓、常態(tài)抓作風(fēng)建設(shè)，力戒形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)是近期開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容。作為基層一名普通的黨員干部，通過不斷學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐相關(guān)理論論述，對除“四風(fēng)”之害、祛“行為之垢”的重要意義也有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識，結(jié)合實際工作我認(rèn)為要真正防“四風(fēng)”之患，除“四風(fēng)”之害，每個黨員干部首先必須提高四種從業(yè)能力，即律己能力、律他能力、學(xué)習(xí)能力和執(zhí)行能力，只有真正具備這四種能力，才能為我們有效防止“四風(fēng)”之害在我們的思想、行為中蔓延、腐蝕，奠定堅實的從業(yè)基礎(chǔ)。
提高律己能力，就是要充分發(fā)揮黨員干部的表率作用，古人云：己所不欲，勿施于人。黨員干部只有堅持帶頭做到要求別人做到的，自己首先做到;要求別人不做的，自己帶頭不做，才能真正敢于正視自己的不足，才能真正有效進(jìn)行查改，才能在實踐活動中真正通過學(xué)習(xí)，使自己不斷進(jìn)步，使自己的黨性原則和從業(yè)綜合素質(zhì)不斷提高。作為一名基層**工作人員，要更加注重律己，堅決執(zhí)行《**法》和有關(guān)法律法規(guī)，不出假數(shù)，不泄露數(shù)據(jù)，對黨和事業(yè)忠誠。
提高律他能力，就是要通過不斷提高自己反對享樂主義、官僚主義、形式主義和奢靡之風(fēng)的從業(yè)能力的同時，帶動整個團(tuán)隊，帶動身邊的黨員干部共同提高反“四風(fēng)”之害的意識和能力。俗話說：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。只有不斷推動團(tuán)隊成員間開展批評和自我批評活動，黨員干部在黨性原則的堅持上才能互相監(jiān)督、互相提醒，才能確保整個團(tuán)隊的廉潔性，才能真正通過實踐活動的開展，認(rèn)清“四風(fēng)”之害的腐蝕性，從而為企業(yè)發(fā)展、為整個團(tuán)隊進(jìn)步傳遞一種正能量。
提高學(xué)習(xí)能力，這既是黨的群眾路線教育實踐活動的真正意義所在，也是每一個黨員干部必須具備的從業(yè)能力。只有堅持學(xué)習(xí)和不斷改善我們的學(xué)習(xí)，才能真正從思想上轉(zhuǎn)變觀念，從行動上規(guī)范行為，才能為持之以恒地反對“四風(fēng)”之害奠定扎實的思想基礎(chǔ)。作為一名年輕同志，更需要在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，一方面加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)**有關(guān)法律法規(guī)和理論知識，這樣才能更進(jìn)一步的提高自己的業(yè)務(wù)知識水平;另一方面要在實際**過程中提高自己的**能力，要敢于走向企業(yè)，走向市場，走向千千萬萬個住戶，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向同事學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以此提高自己。
提高執(zhí)行能力，才能真正把黨的群眾教育實踐活動“為民務(wù)實清廉”的核心內(nèi)容融入到實際工作中;才能樹立正確的人生觀、價值觀;才能在崗位工作中強(qiáng)化執(zhí)行的能力與黨性原則的有機(jī)結(jié)合，真正做到為民服務(wù)、勤政敬業(yè)，讓黨員在群眾中真正成為一面鮮活的旗幟和學(xué)習(xí)的榜樣;才能真正通過執(zhí)行力建設(shè)，把黨的群眾教育實踐活動推向深入。在當(dāng)前我們的實際**工作中，要認(rèn)真執(zhí)行安徽**總隊和隊領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項**任務(wù)，做到雷厲風(fēng)行，不拖泥帶水，這樣才能提高我們的工作效率。特別我們很多**數(shù)據(jù)都有一定的實效性，這就更需要我們提高執(zhí)行能力。
俗話說：“打鐵還需自身硬”，作為一名基層黨員干部和**工作者，通過學(xué)習(xí)，更加認(rèn)識到在工作中努力提高律己、率他、強(qiáng)化學(xué)習(xí)力和執(zhí)行力的重要性，更加深刻理解開展黨的群眾路線教育實踐活動重要意義的深刻，更加堅定了自己在面對工作中的困難和問題時切實履責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的決心，更加明確了在自己今后的崗位工作中嚴(yán)格按照做一名合格優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真履責(zé)的目標(biāo)，堅信通過積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，主動在活動中充分發(fā)揮黨員干部率先垂范作用，不斷提高防腐拒變的四種能力，一定能夠順利實現(xiàn)力戒“四風(fēng)”之害黨的群眾路線教育實踐活動的最終目標(biāo)!
領(lǐng)導(dǎo)干部四風(fēng)問題自查報告篇九
xxxx年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。我一直以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，在工作、生活、學(xué)習(xí)上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面亟待糾正和提高。根據(jù)學(xué)校的要求，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對比自己各方面，現(xiàn)總結(jié)存在的問題如下：
1、盡管自己是堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，但對黨的知識學(xué)習(xí)了解得不夠全面。
2、工作的主動態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進(jìn)一步的探索精神。
1、在平時的教學(xué)中，盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課，但對于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對于學(xué)生來說，我就是權(quán)威的存在，所以平時上課時過于嚴(yán)肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。
2、作為一名科室人員，沒能主動多的去管理教育學(xué)生，沒確實在學(xué)生管理上下功夫。
1、明白自己承擔(dān)著教書育人這一重要的崗位職責(zé)，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。
2、有時在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務(wù)有畏難情緒，有時不能克服自己的焦躁情緒。
由于我經(jīng)濟(jì)條件受限，大吃大喝基本不存在，但喜歡購物，花錢有時不注意節(jié)制。
產(chǎn)生問題的原因分析。
1、理想信念方面堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，也堅信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，社會主義在健康有序的發(fā)展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，但遇到網(wǎng)絡(luò)上或現(xiàn)實中抨擊黨的言論，自己不能有力的回?fù)?，究其原因，還在于自己對黨的'知識太過淺薄，對黨出臺的各項規(guī)定與政策還不夠了解，平時對黨、政治的知識都只局限于政治學(xué)習(xí)中，自己不能主動、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不能拿起、運用黨的知識這把應(yīng)對反動言論者的武器。
2、宗旨意識方面全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過于注重對學(xué)生知識的傳授，沒有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員、思想品德課老師的責(zé)任，殊不知，自己在傳播知識的同時，也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學(xué)生，以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中，缺少與學(xué)生的溝通，教學(xué)內(nèi)容多是一個方面，另一個重要的方面就是自己的為學(xué)生服務(wù)的意識較淡漠，教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù)，如果沒有與學(xué)生的溝通，怎么知道自己的教學(xué)效果，怎么了解學(xué)生的渴求，怎么能夠提高自己的教學(xué)水平，那針對學(xué)生的特性進(jìn)行個性化的教學(xué)更是無從談起，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。
3、政治紀(jì)律方面遵守學(xué)校的各項政治紀(jì)律制度，支部的每次政治學(xué)習(xí)也準(zhǔn)時參加，但學(xué)習(xí)時偶爾會開小差。
4、黨性修養(yǎng)方面雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應(yīng)在各個方面進(jìn)步，但相比其它一些優(yōu)秀黨員，自己的進(jìn)步還太慢，黨性修養(yǎng)方面還要提升，不但黨的理論知識要深入學(xué)習(xí)，為人處世方面也要加強(qiáng)。力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。
5、道德品行方面懷有一定的社會責(zé)任感，遵守社會道德準(zhǔn)繩，但作為一名教師，一名知識的傳授者，道德的傳播者，你的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的影響，自己平時忽略了這些方面，沒有重視道德的傳播這一方面，如果自己能夠成為一名很好的知識傳授者，道德的傳播者，那就是給社會撒下道德的種子，種子終將開花，社會將會更加和諧，這也是在給自己生存的外環(huán)境添磚加瓦。為了社會的發(fā)展，作為一名老師，必須承擔(dān)起這份社會職責(zé)。
今后的努力方向和改進(jìn)措施一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。2二是不斷更新知識結(jié)構(gòu)，努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強(qiáng)對專業(yè)知識、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識更新、大腦“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實的進(jìn)步。三是大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識。拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時的、有針對性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。雖然所查找的問題不夠準(zhǔn)確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受。
領(lǐng)導(dǎo)干部四風(fēng)問題自查報告篇十
根據(jù)組織的要求，這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)要聚焦到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)上。“四風(fēng)”問題危害極大，是嚴(yán)重侵害黨的肌體的“毒瘤”。黨組織把解決“四風(fēng)”問題作為教育實踐活動的重點，抓住了要害，找準(zhǔn)了“穴位”。
聯(lián)系實際，從整體上看，我們文衛(wèi)支部黨員干部是一支識大體、顧大局，甘于奉獻(xiàn)、樂于吃苦、認(rèn)真細(xì)致、專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年犖?，特別是中央八項規(guī)定出臺后，支部高度重視，全體黨員認(rèn)真貫徹執(zhí)行，“三公”開支降落，文風(fēng)精益求精，行風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)上了新的臺階。但也要清醒地看到，“四風(fēng)”問題還是不同程度地存在，有些乃至還比較嚴(yán)重。“四風(fēng)”方面存在的突出問題表現(xiàn)在：形式主義方面，有的工作不夠扎實，不敢管理，當(dāng)好好先生;對一線新情況了解不夠;忽視實際情況，減負(fù)不夠;以會議落實會議、用文件落實文件現(xiàn)象仍不同程度地存在。
官僚主義方面，教書育人的事業(yè)心不強(qiáng)、責(zé)任感不明、積極性不高;有的不想事、不找事、不擔(dān)事，事不關(guān)己高高掛起，庸、懶、散現(xiàn)象時有露頭;有的工作履職不力，做事拖泥帶水。享樂主義和奢糜之風(fēng)方面，有的安于現(xiàn)狀，得過且過，開拓進(jìn)取意識不強(qiáng);有的工作上拈輕怕重，感嘆條件艱苦、待遇不好;有時工作講條件，淡忘了敬業(yè)奉獻(xiàn);有時思慕安逸，思想上出現(xiàn)與好的行業(yè)攀比等等。固然發(fā)生在個別人身上，表現(xiàn)輕重也不盡一致，但假如不引發(fā)警覺、不切實加以整改，不但會嚴(yán)重削弱教師職業(yè)干部隊伍的凝聚力戰(zhàn)斗力，還會對教育事業(yè)帶來不可估計的損失。我們一定要清楚地看到，“四風(fēng)”的危害性極大，通過教育實踐活動，真正對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢驗、大掃除，努力打造一支為民務(wù)實清廉的教師隊伍。
如何整改四風(fēng)方面在教師隊伍存在的突出問題，我認(rèn)為最重要的是要宏揚四種精神。
一是求真務(wù)實精神。每位教師必須把教育教學(xué)質(zhì)量作為自己職業(yè)的生命線，始終堅持求真務(wù)實。在平常的教育教學(xué)工作中，必須做到既教書又要育人，以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己。不唯強(qiáng)權(quán)、不為私利、只唯求真務(wù)實。要強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)，果斷反對不良行為，堅守職業(yè)道德底線。
二是開拓創(chuàng)新精神。教育看似是一項無數(shù)次地重復(fù)的工作，但這其實不說明教育不需要開辟創(chuàng)新。創(chuàng)新是各項事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的動力。“改革只有出發(fā)點沒有終點”。特別當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)生活等領(lǐng)域正發(fā)生巨大變化，教師行業(yè)正面臨巨大挑戰(zhàn)，也孕育發(fā)展機(jī)遇。只有始終不忘開辟創(chuàng)新，“教師是人類靈魂的工程師”，神圣的事業(yè)才能保住生命，煥發(fā)青春。
三是勤奮學(xué)習(xí)精神。教育教學(xué)工作業(yè)務(wù)性強(qiáng)、綜合性也高，從事這項職業(yè)，必須熟練業(yè)務(wù)，又善于溝通，同時需要具有廣納博采、與時俱進(jìn)的知識吸收能力。這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己，進(jìn)步職業(yè)技能，改進(jìn)教學(xué)方法。
四是忘我奉獻(xiàn)精神。教育教學(xué)工作任務(wù)繁重，工作待遇較低，由于經(jīng)濟(jì)條件限制，清貧的狀態(tài)還要繼續(xù)。在這些條件下工作，必須具有忘我奉獻(xiàn)精神。要堅定理想信念，保持為人民服務(wù)精神狀態(tài)，不逾越安身立命的紅線。要養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)、令行禁止的習(xí)慣，耐得住孤單，守得住清貧，坐得冷板凳。要不斷加強(qiáng)道德和身心修養(yǎng)，不為外部不良風(fēng)氣所動，堅持淡泊明志、寧靜致遠(yuǎn)。
領(lǐng)導(dǎo)干部四風(fēng)問題自查報告篇十一
近日，習(xí)近平總書記作出重要指示強(qiáng)調(diào)，糾正“四風(fēng)”不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。為貫徹落實這一重要指示精神，貴州省普安縣以開展“兩排查一整治”行動為載體，嚴(yán)防“四風(fēng)”反彈回潮，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。
開展矛盾大排查行動。
創(chuàng)新工作方法，加大矛盾糾紛排查力度，由縣委政法委牽頭，縣法院、縣公安局、縣司法局、縣信訪局等部門配合，對近年突發(fā)性、群體性事件和民事案件、治安問題、矛盾調(diào)解、安置幫教、民意訴求等方面的案例深入研判分析，追溯問題根源，逐一對苗頭性、傾向性問題和重點人群進(jìn)行排查和登記建檔;健全接訪制度和預(yù)警機(jī)制，完善應(yīng)急預(yù)案，對各種可能引發(fā)信訪問題及影響社會和諧穩(wěn)定的矛盾糾紛和苗頭隱患做到早知道、早安排、早調(diào)處，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，把問題解決在基層，做到控制總量、減少增量、消化存量，防止問題堆積、矛盾激化。
開展作風(fēng)大排查行動。
采取明察暗訪、公開曝光等方式，由縣紀(jì)委牽頭，縣委組織部、縣檢察院等部門配合，將作風(fēng)建設(shè)中存在的問題找出來、整改好。要求各單位和干部對標(biāo)中央“八項規(guī)定”和《貴州省黨員干部作風(fēng)“十不準(zhǔn)”規(guī)定》，聚焦生、冷、硬、推、拖、慵、懶、散、慢、浮等“四風(fēng)”問題，認(rèn)真查找自身存在的問題和不足，分析原因，形成自查報告，制定整改措施;對自查問題避重就輕、敷衍應(yīng)付、問題較少的單位或個人，作為下步監(jiān)督檢查、民意調(diào)查和暗訪督查的重點對象，通過問卷調(diào)查、民主評議、領(lǐng)導(dǎo)點評、暗查暗訪等方式進(jìn)行復(fù)核，復(fù)核結(jié)果與自查情況不符的，對領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅問責(zé)，并在縣電視臺分期、分批點名道姓公開曝光。
開展問題大整治行動。
堅持問題導(dǎo)向，對“兩排查”中存在的突出問題實行縣處級領(lǐng)導(dǎo)包案化解。要求各單位制定整改方案，明確整改重點、措施、方法、步驟，確保存在的問題整改到位，不留“真空”;對組織落實不力，不參與、不配合甚至抵觸、抵制“兩排查一整治”行動的，視情節(jié)采取公開通報、約談提醒、召回管理等方式進(jìn)行嚴(yán)肅處理，特別是對頂風(fēng)違紀(jì)問題，從嚴(yán)從重從快問責(zé)，決不姑息遷就;強(qiáng)化制度建設(shè)，推進(jìn)制度“廢、改、立”，對已有的各項規(guī)章制度進(jìn)行集中清理，充實不完善的，廢除不適應(yīng)的，補(bǔ)充建立缺項的，切實推進(jìn)矛盾糾紛調(diào)處和作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化制度化。
黨的作風(fēng)就是黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。近日，習(xí)近平總書記就新華社一篇《形式主義、官僚主義新表現(xiàn)值得警惕》的文章作出重要指示，再次向全黨釋放強(qiáng)烈信號——堅定不移全面從嚴(yán)治黨，馳而不息改進(jìn)作風(fēng)。
習(xí)近平總書記重要指示精神向全黨全社會釋放出進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的強(qiáng)烈信號，充分表明了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅定不移全面從嚴(yán)治黨、持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)的鮮明態(tài)度和堅定決心。
“四風(fēng)”問題具有頑固性反復(fù)性，如何將反“四風(fēng)”要求內(nèi)化于心、外化于行?要堅持抓好學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)全體黨員干部在思想上深化反四風(fēng)的認(rèn)識，形成善謀事、能干事、干實事、干成事的工作氛圍，形成風(fēng)清氣正的良好局面，為機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)打下堅實的思想基礎(chǔ)。
不忘初心，牢記使命，以永遠(yuǎn)在路上的堅韌把作風(fēng)建設(shè)引向深入。身為一名黨員，要按照走在前列的要求，把堅持不懈加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)與建設(shè)一支忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖榻Y(jié)合起來，真正做到想干事、干成事，低調(diào)務(wù)實、埋頭苦干，為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新社會不懈奮斗。
習(xí)近平總書記近日作出重要指示強(qiáng)調(diào)，糾正“四風(fēng)”不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。習(xí)近平總書記的重要指示在我省廣大干部群眾中引起強(qiáng)烈反響。大家表示，要結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領(lǐng)會指示內(nèi)容和精神實質(zhì)，牢固樹立“四個意識”，持之以恒強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，堅定不移全面從嚴(yán)治黨，扎實營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
“習(xí)近平總書記的重要指示，一針見血、切中時弊，豐富、要求明確，充分表明了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)的鮮明態(tài)度和堅定決心。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，采取過硬措施，堅決加以整改?！笔〖o(jì)委黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督室副主任朱會占說，全省各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)將進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，盯住一個個時間節(jié)點，從一件件小事抓起，堅決防止不良風(fēng)氣反彈回潮，不斷鞏固和拓展落實中央八項規(guī)定精神的成果。
“習(xí)近平總書記的重要指示精神，是深化作風(fēng)建設(shè)的動員令，為我們馳而不息糾正‘四風(fēng)’指明了方向，提供了重要遵循?！笔∥≈惫の?wù)副書記張力紅表示，要組織省直機(jī)關(guān)黨組織和廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要指示精神，不斷提高反對形式主義、官僚主義的思想自覺和行動自覺。要進(jìn)一步健全完善黨員干部日常教育、管理、監(jiān)督、考核、評議等各項工作機(jī)制，鍥而不舍地抓好作風(fēng)建設(shè)。省質(zhì)監(jiān)局副局長劉朝申說，質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)將緊盯“四風(fēng)”新形式、新動態(tài)，以各級領(lǐng)導(dǎo)干部和重點崗位工作人員為重點，強(qiáng)化理想信念教育，筑牢思想防線。聚焦“四風(fēng)”，深入查找行政審批、執(zhí)法監(jiān)督等方面存在的問題，強(qiáng)化日常監(jiān)督，從嚴(yán)問責(zé)，形成合力，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求持續(xù)深入加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。
解決“四風(fēng)”問題、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，既要抓住主要矛盾，又要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”。省委黨校黨建教研部副教授楚建義認(rèn)為，當(dāng)前重點是要聚焦貫徹落實黨的十九大精神和黨中央重大決策部署，打好防范化解重大風(fēng)險、精準(zhǔn)脫貧、污染防治的攻堅戰(zhàn)，保障和改善民生水平等方面工作中存在的形式主義、官僚主義問題，著力整治、抓出成效。平山縣委書記李旭陽表示，作為革命老區(qū)的黨員干部，縣委常委會要帶頭講政治、帶頭守規(guī)矩、帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)、帶頭抓落實，各級黨委(黨組)要切實承擔(dān)主體責(zé)任，堅持以上率下、以身作則、身體力行，一級做給一級看、一級帶著一級干，始終把全面從嚴(yán)治黨牢牢抓在手上。
“我們要把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要指示精神上來，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，以永遠(yuǎn)在路上的堅韌抓好作風(fēng)建設(shè)?！毙吓_市紀(jì)委副書記趙會新表示，要緊盯“四風(fēng)”問題，特別是形式主義、官僚主義的新表現(xiàn)，圍繞忠誠擔(dān)當(dāng)、調(diào)查研究、服務(wù)群眾、履職盡責(zé)、作風(fēng)紀(jì)律等10個方面，深入查找存在問題，著力抓整改抓落實，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)反腐，堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍糾“四風(fēng)”，對發(fā)現(xiàn)的“四風(fēng)”問題嚴(yán)肅追究問責(zé)，持續(xù)形成震懾。石家莊市欒城區(qū)委書記張旭說，欒城區(qū)將圍繞省委提出的“十查十改”，成立區(qū)“督考問”辦公室，開展“督考問”活動(督查、考核、問責(zé))，從群眾最不滿意的地方改起，從群眾最關(guān)切的地方抓起，讓群眾感受到基層干部隊伍看得到、摸得著的變化。
“小角色擔(dān)當(dāng)大責(zé)任，一根針穿起千條線，基層干部隊伍的作風(fēng)建設(shè)至關(guān)重要?！睆埣铱谑袠驏|區(qū)五一路辦事處黨工委書記李偉說，他們要學(xué)習(xí)好落實好習(xí)近平總書記重要指示精神，結(jié)合正在深入開展的“入黨為什么、當(dāng)官為什么、執(zhí)政為什么”大討論活動，用先進(jìn)典型事例正面教育引導(dǎo)，也要以反面例子進(jìn)行警示教育，扎扎實實把作風(fēng)建設(shè)推向深入。河間市景和鎮(zhèn)黨委書記趙玉增說，作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，時刻與群眾打交道，更要大力轉(zhuǎn)變作風(fēng)，緊密結(jié)合脫貧攻堅、環(huán)境污染治理、項目建設(shè)、安全穩(wěn)定等重點工作狠抓作風(fēng)建設(shè)，形成一級抓一級、層層抓落實的工作體系。
黨的作風(fēng)就是黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。近日，習(xí)近平總書記就新華社一篇《形式主義、官僚主義新表現(xiàn)值得警惕》的文章作出重要指示，再次向全黨釋放強(qiáng)烈信號——堅定不移全面從嚴(yán)治黨，馳而不息改進(jìn)作風(fēng)。
習(xí)近平總書記的重要指示，一針見血、切中時弊，豐富、要求明確，充分表明了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅定不移全面從嚴(yán)治黨、持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)的鮮明態(tài)度和堅定決心，是在新起點上的再部署、再出發(fā)，是深化作風(fēng)建設(shè)的動員令。
形式主義、官僚主義等“四風(fēng)”問題，敗壞黨風(fēng)政風(fēng)，群眾深惡痛絕，反映強(qiáng)烈。黨的十八大以來，從制定和執(zhí)行中央八項規(guī)定開始，糾正“四風(fēng)”取得重大成效，新風(fēng)正氣不斷上揚。但也應(yīng)清醒看到，“四風(fēng)”樹倒根存，尤其是形式主義、官僚主義現(xiàn)象不可忽視。無論是“調(diào)研現(xiàn)場成秀場”“臉好看事難辦”，還是“以會議落實會議”、大搞“材料政績”，媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn)的種.種情況，看似新表現(xiàn)，實則老問題，再次說明“四風(fēng)”問題具有頑固性反復(fù)性?，F(xiàn)實提醒我們，糾正“四風(fēng)”一刻不能松、半步不能退，必須持續(xù)加大力度，以永遠(yuǎn)在路上的恒心和韌勁，不斷把螺絲擰得更緊，才能打贏作風(fēng)建設(shè)的攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。
用轟轟烈烈的形式代替扎扎實實的落實，用光鮮亮麗的外表掩蓋矛盾和問題，可以說，形式主義是許多不正之風(fēng)的“門神”，也是我們一切工作的大敵。各地區(qū)各部門都要攬鏡自照，擺擺表現(xiàn)，找找差距，認(rèn)真查找“四風(fēng)”突出問題特別是形式主義、官僚主義的新表現(xiàn)。要抓住主要矛盾，把表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差等突出問題作為治理重點，拿出過硬措施，扎扎實實地改，杜絕用形式主義反對形式主義。
“善禁者，先禁其身而后人。”馳而不息糾正“四風(fēng)”，必須緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”。深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，身體力行、以上率下，形成“頭雁效應(yīng)”，以無聲的號召、強(qiáng)大的引領(lǐng)，感染和帶動廣大群眾見賢思齊、上行下效，堅決防止不良風(fēng)氣反彈回潮。
糾正“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)，沒有間歇期，沒有休止符。深刻理解和領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要指示精神，發(fā)揚釘釘子精神，一錘接著一錘敲，一個節(jié)點一個節(jié)點堅守，一個問題一個問題解決，不松勁、不停步、再出發(fā)，必將推動我區(qū)作風(fēng)建設(shè)向縱深發(fā)展，確保黨始終同人民同呼吸、共命運、心連心。
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日作出重要指示強(qiáng)調(diào)，糾正“四風(fēng)”不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。
習(xí)近平是就新華社一篇《形式主義、官僚主義新表現(xiàn)值得警惕》的文章作出指示的。他指出，文章反映的情況，看似新表現(xiàn)，實則老問題，再次表明“四風(fēng)”問題具有頑固性反復(fù)性。糾正“四風(fēng)”不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。各地區(qū)各部門都要擺擺表現(xiàn)，找找差距，抓住主要矛盾，特別要針對表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差等突出問題，拿出過硬措施，扎扎實實地改。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，身體力行，以上率下，形成“頭雁效應(yīng)”。在即將開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育中，要力戒形式主義，以好的作風(fēng)確保好的效果。
針對自身工作，查找出“四風(fēng)”方面的突出問題，通過認(rèn)真剖析和開展批評與自我批評，身為一名黨員，我發(fā)現(xiàn)，無論是學(xué)風(fēng)問題還是工作作風(fēng)問題，無論是自身要求放松還是廉潔自律意識標(biāo)準(zhǔn)不夠等問題，其根本原因是理想信念出現(xiàn)動搖、政績觀出現(xiàn)偏差、群眾觀念有所淡化和黨建工作有所失位所致。
作為一名黨員，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，切實提高政治站位，深刻認(rèn)識“四風(fēng)”問題的頑固性反復(fù)性，牢記作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。認(rèn)真查找“四風(fēng)”突出問題特別是形式主義、官僚主義的新表現(xiàn)。要切實抓好整改，以較真碰硬的態(tài)度，狠抓問題整改，務(wù)求取得實效，讓基層和群眾能夠看到實實在在的變化。
領(lǐng)導(dǎo)干部四風(fēng)問題自查報告篇十二
全面貫徹落實黨的十八大精神和習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，把貫徹落實中央八項規(guī)定精神作為切入點，突出作風(fēng)建設(shè)和職能轉(zhuǎn)變，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。
黨的群眾路線教育實踐活動在全體黨員中開展，緊密聯(lián)系教育工作和個人思想實際，認(rèn)真貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認(rèn)真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問題，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，提高工作效能，樹立良好的形象，更好的為全市服務(wù)業(yè)發(fā)展服務(wù)，通過自己查、領(lǐng)導(dǎo)點、集體幫等途徑，我認(rèn)真開展了批評和自我批評，對照規(guī)章制度，認(rèn)真查擺自己在理想信念、遵守紀(jì)律、嚴(yán)于律己和榮辱觀等方面存在的問題，比較扎實有效的開展了自查剖析活動，現(xiàn)將所查問題剖析如下：
一、存在的問題和不足。
1、教育學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、主動性。
學(xué)習(xí)上還存在應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不主動、缺乏自覺性。特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，對于黨的新政策學(xué)習(xí)不夠理解不深，致使理論根基不實，不能很好的用科學(xué)的理論武裝自己,學(xué)習(xí)只限于份內(nèi)的科目，沒有從教育學(xué)習(xí)的廣度和深度上下功夫。并且理論學(xué)習(xí)聯(lián)系實際工作不夠。由于學(xué)習(xí)的目的不夠明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實際相脫節(jié)。表現(xiàn)為開拓創(chuàng)新精神不夠，創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強(qiáng)，對自己工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不夠高。
2、工作布置多親自檢查少。自己往往把工作布置下去之后，只問結(jié)果，很少親自督促檢查完成過程和質(zhì)量。只懂分管業(yè)務(wù)，對分管以外的業(yè)務(wù)參與少。工作不深入，工作統(tǒng)籌性不夠高。在工作安排上因為人員少，頭緒多，有顧此失彼的現(xiàn)象。
3、組織紀(jì)律性不強(qiáng)，有時不能聽取別人的意見。自由主義的行為在我的身上還時而不時的出現(xiàn)，不能很好地接受組織紀(jì)律的約束。有時不能聽取別人正確意見，對一些同志的善意批評不能很好的接受。
4、深入基層調(diào)研不夠。因為主抓市場規(guī)劃建設(shè)和招商引資工作，瑣事比較多，人員比較少，大多數(shù)時間抓業(yè)務(wù)工作，對全市市場調(diào)研走訪不夠，沒有拿出一定的時間進(jìn)行全面系統(tǒng)的調(diào)研，使自己對市場建設(shè)的把握上不夠全面。
二、存在問題的原因。
分析自身存在的以上幾個問題，我認(rèn)為既有主觀原因，也有客觀原因。但主要是主觀原因。對教育學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，對理論學(xué)習(xí)重視程度不夠，對相關(guān)業(yè)務(wù)工作及工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高，工作中安排多，抓落實少，生活中不能認(rèn)真聽取同志們的意見和建議，自身要求不夠嚴(yán)格，不能時時刻刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
三、今后整改措施。
1、要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，牢固確立終身學(xué)習(xí)的理念，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，在學(xué)習(xí)中充實自我，增長才干，提高本領(lǐng)。建立健全各項學(xué)習(xí)制度，在時間、內(nèi)容和效果上狠抓落實。
2、按照科學(xué)發(fā)展觀要求，在更深層次、更好的解放思想。堅持與時俱進(jìn)，及時調(diào)整思想、工作上的不適應(yīng)，搶抓發(fā)展機(jī)遇，積極破解工作中的難題和薄弱環(huán)節(jié)。堅決破除小進(jìn)則滿、小富即安的陳舊觀念，破除因循守舊、按部就班的保守心態(tài)，破除自我封閉、不求進(jìn)取的狹隘思想，樹立強(qiáng)烈的發(fā)展意識、開放意識和改革意識，提高工作質(zhì)量。
3、今后我決心一方面要抓好市場規(guī)劃建設(shè)工作，另一方面還要抓好相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，對按排的工作親自督促檢查，真正發(fā)現(xiàn)新問題，推動市場工作向前發(fā)展。
4、盡可能多的處理業(yè)務(wù)，積累經(jīng)驗教訓(xùn)，多做事情，增長見識、總結(jié)教訓(xùn)、積累經(jīng)驗，多實踐具體工作，要做到膽大心細(xì)、做事不慌張，把思想和行動統(tǒng)一起來。
領(lǐng)導(dǎo)干部四風(fēng)問題自查報告篇十三
根據(jù)省xx局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的部署，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，圍繞“為民務(wù)實清廉”這個主題，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約，反對浪費--重要論述摘編》等書籍篇目，重溫楊善洲同志的先進(jìn)事跡，個人的思想認(rèn)識得到較大提高。在群眾提、自己找、上級點的基礎(chǔ)上，對照黨章、廉政準(zhǔn)則和中央的八項規(guī)定，我認(rèn)真查找了自己在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面存在的問題及原因，努力達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的?，F(xiàn)將個人的檢查剖析情況報告如下，請同志們給予批評指正。
(一)遵守黨的政治紀(jì)律情況。我于1981年分配到省xx局工作，1997年入黨，先后在農(nóng)村處、辦公室、離退辦工作?；仡?3年的生涯，無論在哪個階段、哪個崗位，都能堅定理想信念，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的基本路線和基本綱領(lǐng);始終忠誠于黨、忠誠于國家、忠誠于人民;始終站穩(wěn)政治立場，堅定地與黨中央保持高度一致;始終服從組織決定、聽從安排，找準(zhǔn)角色定位。但是，對照黨章和黨員的標(biāo)準(zhǔn)，仍有較大差距、還存在很多不足，政治理論學(xué)習(xí)不主動，解放思想、創(chuàng)新思維有差距，政治敏銳性不夠，在一些消極言論面前，認(rèn)為管好自己就行，缺乏應(yīng)有的政治責(zé)任感。
(二)貫徹中央八項規(guī)定及轉(zhuǎn)變作風(fēng)情況。本人堅決擁護(hù)《xx屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》，堅決擁xx省委和xx省政府關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)的相關(guān)規(guī)定及實施意見，在思想上努力抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)，在工作和生活中堅持勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費。但與要求相比，在認(rèn)識上還不到位，認(rèn)為老干部門既不管錢又不管物，沒有迎來送往等應(yīng)酬，更沒有以權(quán)謀私的條件和土壤，八項規(guī)定和反腐倡廉與自己關(guān)系不大，有觀望的思想。
二、在“四風(fēng)”方面存在的主要問題(一)形式主義方面。一是工作作風(fēng)不夠扎實。表現(xiàn)在對全局離退休同志的情況掌握滿足于大概，對老同志所思所想關(guān)注不夠，工作方法簡單。二是群眾意識不強(qiáng)。在老干工作管理與服務(wù)中，存在只注重了解自己想要了解的問題，沒有更多地關(guān)心老同志想什么、盼什么、急什么，為老同志的服務(wù)意識樹立得不牢，幫助他們解決實際困難不多，為他們排憂解難做得不夠。三是存在“學(xué)用”脫節(jié)。在學(xué)習(xí)上存在實用主義，把握形勢、了解大局不深不透，理論聯(lián)系實際和融匯貫通不夠，致使理論學(xué)習(xí)與實際工作有時脫節(jié)。
(二)官僚主義方面。表現(xiàn)在創(chuàng)新意識不夠，墨守成規(guī)不敢突破。具體工作中，受傳統(tǒng)思維定勢的影響，想問題、做工作沿襲老方法、老套路;拘謹(jǐn)于職位角色，服從安排多、主動思考少。同時，深入離退休干部傾聽他們的心聲不夠，面對新情況、新矛盾，心存畏難情緒，開展工作缺乏創(chuàng)造性。另外，工作要求過高，對處內(nèi)同志體諒、理解、關(guān)心不夠等。
(三)在享樂主義方面。首先，進(jìn)取精神有所退步。81年參加工作至今，已33年，時有“干累了、歇口氣”的想法，工作熱情隨之降低。其次，在局機(jī)關(guān)各部門中，離退辦是說起來重要、做起來次要、忙起來忘掉的部門，在思想上對工作重要性認(rèn)識不足，有“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向，忙于事務(wù)多、謀劃長遠(yuǎn)少。
(四)在奢靡之風(fēng)方面。一是艱苦奮斗精神有所弱化?，F(xiàn)在條件好了，不自覺就提高了生活和消費標(biāo)準(zhǔn)，淡忘了艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約意識減弱了;二是堅持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己還不夠，勤政廉政意識樹立不牢，對不良風(fēng)氣和奢靡之事，糾結(jié)、麻木，有時甚至隨波逐流。
以上“四風(fēng)”問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，是世界觀、人生觀和價值觀“總開關(guān)”產(chǎn)生了一定的偏差。問題出在表面上，但根子生在思想上。從深層次分析“四風(fēng)”問題，主要有以下幾點：
(一)改造主觀世界不夠自覺主動。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。在這些年的工作中，存在事務(wù)工作沖淡黨性鍛煉的情況，在靈魂深處共產(chǎn)主義的理想信念還是樹立得不牢。對照“兩個務(wù)必”和“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，應(yīng)始終帶著崇高的責(zé)任感、使命感，自覺把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為終生的必修課，持續(xù)不斷地重視和加強(qiáng)主觀世界改造。
(二)宗旨觀念不夠牢固。對黨的群眾路線認(rèn)識不深，對繼續(xù)改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足，思想上、行動上樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識還不牢。在工作上，群眾觀點有所淡化，有滿足現(xiàn)狀的思想，存在說了也白說、甚至吃力不討好等思想，也產(chǎn)生了睜一只眼、閉一只眼的想法，這實際上是宗旨觀念不牢、群眾觀點不強(qiáng)、覺悟不高的表現(xiàn)。
(三)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識不到位。沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，對理論學(xué)習(xí)看得多思考少、瀏覽多記住少,滿足于完成“規(guī)定動作”，缺乏自加壓力的主動性和自覺性。特別是隨著工作時間的增長，在思想上時不時產(chǎn)生麻痹、松懈思想，不自覺地就放松了學(xué)習(xí)。(四)自我要求有所放松。認(rèn)為自己工作30多年，經(jīng)過多崗位的磨練，具備了一定的政治素質(zhì)，積累了一定的工作經(jīng)驗，沉淀了一定的知識內(nèi)涵，常常不自覺地滿足于這些積累與經(jīng)驗，對持續(xù)不斷地自我提高重視不夠，滿足于完成上級交辦的任務(wù)或重視面上不出問題，工作中思路還不寬。
(五)政治紀(jì)律約束有所放松。剖析在“四風(fēng)”等方面存在的主要問題，根本原因就是在一定程度上放松了政治紀(jì)律的約束。通過這次活動發(fā)現(xiàn)，自己在堅持黨的思想路線上還有差距，與正確的世界觀、人生觀和價值觀存在偏差，在與時俱進(jìn)、求真務(wù)實方面也做得不夠，工作作風(fēng)不夠深入，離黨章要求還有距離。
教育實踐活動使我深刻認(rèn)識到，群眾路線是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的生命線。開展黨的群眾路線教育實踐活動是實現(xiàn)確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求，更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的堅強(qiáng)保證。我將立足工作崗位，切實改進(jìn)自己在“四風(fēng)”方面存在的問題。
領(lǐng)導(dǎo)干部四風(fēng)問題自查報告篇十四
我通過學(xué)習(xí)、查擺、對照，充分認(rèn)識到，“四風(fēng)”問題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映烈的問題。按照“照鏡子、正衣冠”的要求，對照黨章和改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)要求，進(jìn)行“四風(fēng)”問題對照剖析，深入挖掘思想根源，提出整改措施。尤其檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個方面，存在缺點和不足，主要有：
一、自我對照與剖析。
1、形式主義方面。
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。在政治理論學(xué)習(xí)中，浮在上面，做一般理解，深入學(xué)習(xí)思考少，往往把學(xué)習(xí)文件瀏覽一下，沒有真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內(nèi)涵，理論與實踐有存在“兩張皮”的現(xiàn)象;二是有時接到工作任務(wù)，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;三是工作欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài);四深入教師、學(xué)生、課堂少。
2、官僚主義方面。
一是與教職工談心少，交流少，沒有真正了解教職工的思想和工作思路，有時對教職工提出的建議和意見，沒有經(jīng)過充分考慮，就給與一定的答復(fù)，存在沒有充分考慮到可行性和可操作性的現(xiàn)象。二是宗旨意識不夠強(qiáng)。群眾意識不夠強(qiáng)，雖然也經(jīng)常下課堂調(diào)研，但主動性不強(qiáng)、不夠深入，有時候只注重了解自己想要了解的問題，未能完全做到“從群眾中來，到群眾中去”，為民服務(wù)的宗旨有待加強(qiáng)。
3、享樂主義方面。
一是存在安于現(xiàn)狀，進(jìn)取精神不夠;二是奉獻(xiàn)精神還不夠。
4、奢靡之風(fēng)方面。
一是在公務(wù)接待中，雖然注意節(jié)約，但存在浪費現(xiàn)象;二是是執(zhí)行黨員干部廉潔自律規(guī)定把關(guān)不嚴(yán)，在堅持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己還不夠深入，偶有存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。
二、原因分析。
1、求真務(wù)實不夠，與時俱進(jìn)不強(qiáng)。平時也要求自己工作中要注意解放思想、與時俱進(jìn)，但在處理具體問題有時也存在脫節(jié)現(xiàn)象，存在主觀主義因素。致使工作有時侯不夠深入，不夠細(xì)致，不夠務(wù)實。
2、群眾觀念單薄，宗旨觀念有所淡化。有時侯沒有深入實際認(rèn)真了解教職工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么，在感情上對教師有所疏遠(yuǎn)。對黨的群眾路線認(rèn)識不到位，還沒有完全在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。
3、對自我要求有所放松，沒有時刻以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。隨著改革開放的進(jìn)一步深入，隨著社會環(huán)境的深刻變化，有時侯放松了對自己的要求，對一些社會現(xiàn)象見怪不怪。這些都是改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神的具體表現(xiàn)。
4、對艱苦奮斗認(rèn)識存在誤區(qū)。對艱苦奮斗精神存在認(rèn)識誤區(qū)，認(rèn)為社會發(fā)展了，物質(zhì)豐富了，艱苦奮斗沒有必要了，甚至有時候認(rèn)為艱苦奮斗過時了。隨著實際生活和工作條件的改善，滋長了安于現(xiàn)狀、不圖進(jìn)取的情緒，。對自己的要求放松了，這些現(xiàn)象都是黨性不強(qiáng)的具體表現(xiàn)。
三、整改措施和努力方向。
1、糾正形式主義方面存在的問題。
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，提高自身全面素質(zhì)，強(qiáng)化進(jìn)取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng)。二要不斷解放思想，創(chuàng)新工作，在管理和教研教改工作中求突破。三是樂于奉獻(xiàn)，勤政為民，爭當(dāng)教師的貼心人，力爭在教育教學(xué)質(zhì)量、獎懲制度、教師培訓(xùn)等方面有新的更大的步子，搭建領(lǐng)導(dǎo)和教師溝通的平臺，積極爭當(dāng)師生的貼心人。
2、糾正官僚主義方面存在的問題。
一是做決策前，針對問題，深入調(diào)查研究，結(jié)合實際，開拓創(chuàng)新，做到?jīng)Q策接地氣，符合當(dāng)前政策環(huán)境和學(xué)校實際情況，可操作性強(qiáng)。二是多開教職工座談會，多與教職工交流，對教職工提出的意見和建議，及時拿出整改措施，抓整改落實，并反饋給提出意見的教職工。
3、糾正享樂主義方面的問題。
一是努力克服享樂主義的思想，根據(jù)工作需要隨時出差，住宿費不超標(biāo)。二是各種工作交往過程中，做好解釋和說明工作，絕不收受禮品。
4、糾正奢靡之風(fēng)方面存在的問題。
一是組織活動不講究排場，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)安排餐飲，不發(fā)禮品。二是杜絕公款吃喝現(xiàn)象。三是按照黨員干部廉潔自律的規(guī)定，約束全校的黨員、干部、教師，振奮精神、開拓進(jìn)取，做好表率。
總之，教育實踐活動，是在反對“四風(fēng)”問題今后改進(jìn)措施與努力方向上做出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加倍努力，開創(chuàng)工作新局面。
領(lǐng)導(dǎo)干部四風(fēng)問題自查報告篇十五
20xx年3月9日，習(xí)近平總書記在全國兩會參加安徽代表團(tuán)審議時，提出了三嚴(yán)三實，要求領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身，嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)以律己謀事要實，創(chuàng)業(yè)要實，做人要實。習(xí)近平總書記提出的三嚴(yán)三實，既樸實具體，又語重心長。是對干部作風(fēng)建設(shè)的新要求，反映了群眾的期盼。廣大黨員干部都應(yīng)努力將三嚴(yán)三實內(nèi)化于心，外化于行。
通過參加了市委組織部和局黨委組織的三嚴(yán)三實專題黨課教育培訓(xùn)，根據(jù)群眾線路教育活動的整體安排，我以三嚴(yán)三實為衡量標(biāo)尺，通過學(xué)習(xí)、對照，進(jìn)行了深刻反思和自我剖析，重點查找了自己存在的問題和不足，并對存在問題的原因進(jìn)行了深層次剖析，現(xiàn)將具體情況匯報如下，不妥的地方請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正。
一、存在的問題：
一是修身不嚴(yán)方面存在自身學(xué)習(xí)不夠深入的問題。沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論跟與工作相關(guān)的政策法規(guī)、規(guī)章制度，僅僅停留在了解一些條例、規(guī)定的部分章節(jié)、條款上，沒有結(jié)合自身工作、生活和學(xué)習(xí)實際，進(jìn)行認(rèn)真思考，深入剖析，真正理解的政治理論更少。對于工作相關(guān)的重要文件，了解的多，深入剖析與思考內(nèi)涵的少，學(xué)習(xí)上存在畏難情緒，真正投入學(xué)習(xí)的時間不多，有時比較懶惰，做不到擠時間學(xué)習(xí)。雖然學(xué)了些政策理論和業(yè)務(wù)知識，但浮于表面的多，工作中，我深切地感受到，由于理論知識不夠豐富，經(jīng)常會感到工作思路不是很清晰，材料難寫，新形勢下的宣傳教育工作方向不是很明確。
二是用權(quán)不嚴(yán)方面存在公權(quán)力界定不清的問題。黨風(fēng)廉政建設(shè)有時候流于形式，走過場，對于公權(quán)姓公、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本理念缺乏足夠的認(rèn)知，不能正確地對待和行使手中的權(quán)力。
三是律己不嚴(yán)方面存在工作作風(fēng)散漫的問題。有時候請示報告制度執(zhí)行不嚴(yán)，該請示的不請示、該報告的沒報告;有的對上級決策部署貫徹落實態(tài)度不堅決、行動不迅速，搞上有政策，下有對策。
四是謀事不實方面存在求真務(wù)實的精神不夠。工作中偏重于看得見的重點工作，主要事情。有時認(rèn)為想到就是做到，計劃措施雖然周密，一抓到底卻不經(jīng)常，存在追求形式，不重實效問題。接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此。存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
五是創(chuàng)業(yè)不實方面存在欠缺創(chuàng)新意識。沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)的滿意度多過于關(guān)注群眾的滿意度，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。尤其在衛(wèi)生計生機(jī)構(gòu)改革的新形勢下，不敢打破原有框框，求穩(wěn)怕難，碰到新情況、新問題憑經(jīng)驗考慮問題多。對一些時間短、任務(wù)緊、要求高的工作往往存在優(yōu)質(zhì)時達(dá)不到高效，高效中難以達(dá)到優(yōu)質(zhì)。
六是做人不實方面存在沒有真正做到群眾至上。沒有真正把群眾的事放在心上，作報告、寫講話稿把群眾放的位置高，實際工作中把群眾利益考慮的少，有些時候講依靠群眾、為了人民，但在想問題、做決策、辦事情的時候，往往忽視群眾利益。
二、存在問題的原因剖析。
以上這些問題，原因是多方面的，既有個人放縱、自我要求不嚴(yán)的問題，也有權(quán)力運行存在體制機(jī)制漏洞、外在約束不強(qiáng)的原因，但深究起來，根源上還是個人理想信念滑坡，宗旨意識淡薄，事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)，官僚主義、形式主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)在作祟，沒有真正解決好世界觀、人生觀、政績觀這個總開關(guān)的問題。
1、從學(xué)習(xí)上講，忽視了理論學(xué)習(xí)，放松了主觀世界的自我改造。共產(chǎn)黨員的純潔性、先進(jìn)性來自于不斷地自覺改造主觀世界。只有不斷地加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，才能堅定社會主義理想信念，提升自身的黨性修養(yǎng)。由于放松了學(xué)習(xí)，自覺不自覺淡化了三觀教育，忽視了主觀世界的改造，導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，缺少應(yīng)有的進(jìn)取精神，從而產(chǎn)生了這樣那樣的問題。
2、從黨性上講，主要是宗旨意識有所淡薄，群眾觀念弱化。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，也是衡量一位黨員干部行為準(zhǔn)則的最高標(biāo)準(zhǔn)。作為一名在機(jī)關(guān)工作的黨員，只有把自己工作融進(jìn)到為群眾服務(wù)中，才能實現(xiàn)其本身價值。但錯誤以為人事編制工作難以為群眾產(chǎn)生直接的經(jīng)濟(jì)效益，因此對群眾比較關(guān)注的問題總以為是領(lǐng)導(dǎo)斟酌的事，產(chǎn)生了事不關(guān)己、免談為好的錯誤思想。對群眾疾苦了解不多，反映甚少。究其根源，就是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識淡薄了，在思想深處沒有解決好為了誰，依靠誰，我是誰的問題。
3、從工作上講，主要是缺乏主動性和勇于創(chuàng)新的膽識。錯誤地以為，宣傳教育工作是條框內(nèi)的工作，只要循序漸進(jìn)，按照上級要求處理好平常事務(wù)就完事大吉，不需要創(chuàng)新?；谶@種想法，不知不覺地產(chǎn)生了不求有功、但求無過的思想，因此學(xué)習(xí)放松了、工作松勁了、標(biāo)準(zhǔn)下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主動性、創(chuàng)新意識有了差距。
三、今后努力的方向和改進(jìn)措施。
通過對照檢查，自我剖析，使我更加清醒的認(rèn)識到自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源，也更增強(qiáng)了我改進(jìn)不足、提高修養(yǎng)的動力，在今后的工作中將從以下幾方面改進(jìn)和提高。1、要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置，重點學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會及中央和省市重要會議精神，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進(jìn)政治上的堅定。堅守共產(chǎn)黨人的精神追求，時刻提醒自己，嚴(yán)把思想關(guān)口，認(rèn)真踐行三嚴(yán)三實，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識，樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。把個人價值的實現(xiàn)與社會需要、群眾需求緊密結(jié)合起來，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。要深入基層，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。
3、要進(jìn)一步務(wù)實創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞衛(wèi)生計生宣傳教育的中心工作，貫徹落實上級黨政各項決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項工作。
領(lǐng)導(dǎo)干部四風(fēng)問題自查報告篇十六
按照局黨委要求，結(jié)合上級黨委關(guān)于加強(qiáng)“四風(fēng)”工作的部署，我校進(jìn)行了認(rèn)真的貫徹落實。我們緊密聯(lián)系實際，結(jié)合已印發(fā)的有關(guān)對照材料，始終堅持問題導(dǎo)向，聚焦“四風(fēng)”，認(rèn)真查找和大力解決師生、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，確保教育實踐活動真正取得實效、取信于民。現(xiàn)將我校在“四風(fēng)”方面的自查工作總結(jié)如下：
1、在形式主義方面。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在理論思想學(xué)習(xí)上，雖能自覺學(xué)習(xí)黨的政治理論和先進(jìn)教育思想，但存在著思考問題浮于表面的毛病，理論和實踐不能深入的結(jié)合。上有政策、下有對策，文山會海、不求實效，只重文件形式和數(shù)量，工作不實、落實不力。有的作風(fēng)漂浮，唱功好、做功差，不抓落實、不想落實。只注重活動的形式，不追求活動的真正效果，對工作中的問題避重就輕，出現(xiàn)事故多強(qiáng)調(diào)客觀原因不講自身問題等。
2、在官僚主義方面。
個別班子及成員辦事不穩(wěn)重，目光短淺，工作計劃不明確，犯了迷失方向的官僚主義錯誤。不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé)，有的不敢抓、不敢管，回避矛盾和問題，致使小事拖大、大事拖炸。有的怕得罪人，上捧下拉、左右逢源，搞無原則的一團(tuán)和氣。部門利益至上，有的考慮問題不從學(xué)校大局出發(fā)，只強(qiáng)調(diào)部門利益，有利的事情爭著干，沒利的事情相互推。方法簡單粗暴，有的做事不聽師生、家長、群眾意見，拍自己腦袋、憑個人好惡做群眾的主。個人本位主義思想嚴(yán)重，缺乏大局觀念，只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜，工作中溝通協(xié)調(diào)少，協(xié)作共事難，遇事不敢擔(dān)當(dāng)。
3、享樂主義方面。
思想空虛、精神頹廢。有的心中沒有敬畏、行為沒有底線。貪圖享受、吃喝玩樂。有的斤斤計較個人待遇，熱衷比房、比車、比吃穿，有的沉湎打牌打私彩、賭博。工作事業(yè)心不強(qiáng)，責(zé)任心不足，存在艱苦的崗位最好不要去，艱巨的工作最好別人干的思想。
4、奢靡之風(fēng)方面。
有的安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，工作平庸，紀(jì)律渙散；有的工作責(zé)任心不夠強(qiáng)，積極性不夠，不能認(rèn)真負(fù)責(zé)地把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)沒有要求、沒有唆使的事不主動想、不主動辦；有的缺少創(chuàng)新精神和憂患意識，局限于過往的模式、習(xí)慣的做法，墨守成規(guī)，不敢突破、不愿改革；有的黨員干部勤儉意識淡薄，浪費現(xiàn)象時有發(fā)生；極個別干部工作紀(jì)律松馳，上班時間辦私事、玩游戲，等等。
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。日常黨員理論學(xué)習(xí)課時嚴(yán)重不足，未能按時召開“三會一課”。
2、理想信念不夠堅定。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。有的教師黨員本著“入黨為我所用”功利主義思想入黨，思想基礎(chǔ)不夠牢固。
3、宗旨觀念不夠強(qiáng)化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。同時存在著黨員脫離群眾，或不能在群眾面前起到較好的帶頭作用，致使群眾對黨員不信任，不信服。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅定理想信念，堅決反對“四風(fēng)”，自覺改正自身在“四風(fēng)”方面存在的問題。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要以教育實踐活動為契機(jī)，學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識、學(xué)工作方法，把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)，提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)、黨性認(rèn)識，從思想上改變自己，從行動上改變自己，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，做一名優(yōu)秀的教育工作者。加強(qiáng)學(xué)校黨支部組織生活的開展，積極開展“三會一課”學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)一步樹立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程，用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用，把堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中，始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事，把實現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，做到思路上向惠民富民匯集，工作上向為民利民凝聚，作風(fēng)上向親民愛民轉(zhuǎn)變，實實在在幫助師生、群眾解決生活、學(xué)習(xí)困難，打開工作局面。號召學(xué)校全體黨員同志改變工作作風(fēng)，將群眾放在心中，時時刻刻踐行“為人民服務(wù)”宗旨不動搖。
3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實中央八項規(guī)定的要求，對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益等具體問題，逐一提出整改措施，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定，進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實，開拓進(jìn)取，曾強(qiáng)自身的社會責(zé)任感和愛崗敬業(yè)的精神，牢固樹立大局意識，想細(xì)想全，變被動為主動，做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時，還要時刻記住群眾，做群眾的貼心人，真正做到群眾問題無小事，群眾利益最大事，切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷，真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中去，善于求智于民、問計于民、取德于民，深入基層、深入一線、深入群眾，廣泛聽取群眾的意見和建議，關(guān)心群眾疾苦，用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題，以實際行動取信于民。重新樹立黨員在教師隊伍中的威信，在我校的教育教學(xué)工作中勇挑重?fù)?dān)，勇于奉獻(xiàn)。
總之，已往的工作中還存在著很多的不足。今后，我們一定會加強(qiáng)“四風(fēng)”自查工作，不斷清洗黨員同志思想上的灰塵，不斷加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)，使我校黨風(fēng)廉政工作深入扎實有效開展，為打造我校風(fēng)清氣正的校園風(fēng)氣做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)干部四風(fēng)問題自查報告篇一
一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。
具體表現(xiàn)在，在黨校進(jìn)行集中學(xué)習(xí)時，有時會因單位工作忙而請假，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容不連貫，影響了學(xué)習(xí)效果。
二是學(xué)習(xí)制度堅持的不好。客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。
具體表現(xiàn)在，在進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)時，為了片面追求高學(xué)分而存在請別人代替學(xué)習(xí)一些自認(rèn)為可有可無的教學(xué)視頻的情況，事后又沒有利用閑暇時間補(bǔ)上。
三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用，"中華勵志網(wǎng)"導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié)，對待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。
具體表現(xiàn)在，分管××工作至今，雖然閱讀了一些有關(guān)××的理論書籍，但卻沒有認(rèn)真思考怎樣將理論與9我市的××有機(jī)結(jié)合起來，在構(gòu)建××工作格局上還缺少行之有效的方法手段。
2、工作作風(fēng)不實，求真務(wù)實的精神不夠。
領(lǐng)導(dǎo)干部四風(fēng)問題自查報告篇二
在本階段的黨的群眾路線貫徹教育學(xué)習(xí)的當(dāng)中，以整風(fēng)精神落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦解決“四風(fēng)”問題，認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)教育，廣泛聽取意見建議，將為民務(wù)實清廉的價值追求銘刻在頭腦里，落實到工作中，體現(xiàn)在行動上，教育實踐活動實現(xiàn)了良好開局。
領(lǐng)導(dǎo)高度重視，超前準(zhǔn)備，扎實開展黨的群眾路線教育活動，率先查找“四風(fēng)”問題。把此項工作作為當(dāng)前一項重要的政治任務(wù)，現(xiàn)將四風(fēng)問題的自查自糾情況匯報如下：
首先開展談心活動，領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮一把手帶頭示范作用，利用兩天時間與中層干部和基層事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)開展面對面談心活動，征求對四個班子和班子成員的意見和建議。同時，開展自查活動，四個班子的領(lǐng)導(dǎo)按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對照中央八項規(guī)定內(nèi)容，深入查找個人存在的“四風(fēng)”問題。同時，深化黨代表接待日活動。把群眾路線實踐教育活動與黨代表常任制活動結(jié)合起來，利用黨代表活動室這一平臺，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在黨代表接待日向社區(qū)群眾征求意見。
為更好地落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，省委要求，黨員干部“照鏡子”要做到“五照五看”，即以黨章為鏡，看是否符合共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn);以廉政準(zhǔn)則為鏡，看廉潔自律方面存在哪些突出問題;以中央的新要求為鏡，看落實八項規(guī)定、克服“四風(fēng)”著力要解決哪些突出問題;以群眾期盼和意見為鏡，看克服“四風(fēng)”著力要解決哪些突出問題;以先進(jìn)典型為鏡，看自己對標(biāo)先進(jìn)、修身正己的努力方向?！罢鹿凇币凑諡槊駝?wù)實清廉的要求，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，通過公開承諾、自查自糾、隨機(jī)核查等方式端正行為?！跋聪丛琛币龅健拔逡娒妗保磁c上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)見面、同級班子成員相互見面、與下級分管部門負(fù)責(zé)同志見面、與“兩代表一委員”見面、與基層群眾見面，在此基礎(chǔ)上開展“五提醒、五批評”。“治治病”要對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項治理。
領(lǐng)導(dǎo)干部四風(fēng)問題自查報告篇三
按照中央、省市委的統(tǒng)一部署，在市委正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市委督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，我院按照制定的活動實施方案要求扎實開展教育實踐活動，取得了階段性成果，在看到成績的同時，院黨委也充分認(rèn)識到了鞏固和擴(kuò)展教育實踐活動成果的重要性，把反“四風(fēng)”、改作風(fēng)轉(zhuǎn)為了經(jīng)常性的作風(fēng)建設(shè)，并牢固樹立了持續(xù)整改、長期整改的思想，形成了作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。
一、鞏固思想理論成果，不斷推進(jìn)工作發(fā)展。
院黨委時刻把深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話與學(xué)習(xí)黨的群眾路線的有關(guān)理論、文件和重要講話精神結(jié)合起來，進(jìn)一步深化廣大黨員干部對黨的群眾路線重大意義、精神實質(zhì)和根本要求的理解和認(rèn)識，增強(qiáng)群眾觀點，用群眾路線和群眾觀點豐富發(fā)展理念，開闊醫(yī)院工作思路，始終把群眾滿意作為衡量工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為群眾服務(wù)。
二、鞏固作風(fēng)建設(shè)成果，不斷樹立良好風(fēng)氣。
聚焦“四風(fēng)”是群眾路線教育實踐活動的關(guān)鍵所在，也是我們鞏固群眾路線教育實踐活動的重要著力點。院黨委針對“四風(fēng)”問題采取了切實有效的措施。
一是轉(zhuǎn)變會風(fēng)，壓縮會議次數(shù)和規(guī)模。
二是降低公共招待費，嚴(yán)格控制接待審批。
三是嚴(yán)格執(zhí)行出差和外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)審批制度。規(guī)范出國（境）的管理，建立節(jié)假日公車封存停用制度，規(guī)范公務(wù)用車行為，嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費，加強(qiáng)預(yù)算控制約束，通過堅決糾正“四風(fēng)”，進(jìn)一步鞏固作風(fēng)建設(shè)的成果，不斷樹立優(yōu)良的工作作風(fēng)。
三、鞏固制度建設(shè)成果，不斷提高管理水平。
構(gòu)建群眾路線教育實踐活動的長效機(jī)制，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項重要任務(wù)。我院在活動期間對現(xiàn)有制度進(jìn)行了系統(tǒng)全面的梳理，重點修訂完善了聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、深入群眾的制度，建立了長效管理機(jī)制、服務(wù)機(jī)制，并以黨政工團(tuán)為抓手，密切聯(lián)系群眾，建立定期對話機(jī)制，從而改進(jìn)和完善對領(lǐng)導(dǎo)班子的監(jiān)督，為各項工作的落實提供了可靠依據(jù)和保障，提高了醫(yī)院的管理水平，切實從體制機(jī)制上堵塞滋生“四風(fēng)”的漏洞。
四、鞏固整改落實成果，確?；顒由剖忌平K。
按照整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實有責(zé)任、完成有時限的要求，以對照檢查材料為依據(jù)，采取定期督查、重點督查方式，對領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和領(lǐng)導(dǎo)干部整改措施落實情況進(jìn)行盤點分析，真實掌握整改落實的進(jìn)展、效果和存在問題，定期公開后續(xù)整改進(jìn)展情況，對不能解決整改的問題，有針對性地拿出對策，進(jìn)一步完善各項制度、措施的落實。整改的問題群眾認(rèn)可一件、劃銷一件，確保群眾路線教育實踐活動的整改方案執(zhí)行有序。同時，發(fā)揮簡報、院報、院內(nèi)網(wǎng)等輿論導(dǎo)向作用，總結(jié)推廣先進(jìn)典型和經(jīng)驗。
五、鞏固便民利民成果，不斷提高服務(wù)能力。
醫(yī)院以維護(hù)患者利益，保障患者權(quán)益為出發(fā)點，出臺拒收紅包、禁開大處方、嚴(yán)禁私收費、漏收費、嚴(yán)格管控高值耗材使用等八項利民舉措，并將這八個方面問題作為醫(yī)院長期堅持整改的突出問題抓緊抓實，讓患者得到更加優(yōu)質(zhì)高效的醫(yī)療服務(wù)。同時，醫(yī)院長期開展以病人為中心的“拉近病人感情一公尺”主題活動，廣泛深入接觸基層群眾，最大限度地發(fā)揮好醫(yī)院為民服務(wù)的職能作用，指導(dǎo)、檢查和推動群眾工作深入開展；長期與綏化電視臺合作“第一醫(yī)愿”專題服務(wù)欄目，為百姓提供醫(yī)療常識、醫(yī)療服務(wù)信息和專家信息等。
六、認(rèn)真開展“回頭看”工作，不斷鞏固活動成效。
“回頭看”的過程是學(xué)習(xí)提高的過程，檢查回顧的過程，推動整改的過程。一是通過組織調(diào)研“回頭看”學(xué)習(xí)質(zhì)量，看黨的群眾觀點和宗旨意識是否入腦、入心，看思想認(rèn)識是否深化提高。二是通過檢查目標(biāo)管理實現(xiàn)情況“回頭看”整改成效，要求領(lǐng)導(dǎo)干部以高度的責(zé)任感投入整改工作，定期檢查前階段的整改工作是否切實可行，是否行之有效。三是通過制度建設(shè)和疏理“回頭看”建章立制，在制定疏理過程中查看體制機(jī)制是否建立健全，管理程序是否規(guī)范，確保凡事有章可依，有據(jù)可查。四是通過問卷測評“回頭看”群眾滿意度，真正把群眾滿意作為貫徹落實黨的群眾路線的出發(fā)點和落腳點，把群眾滿意作為檢驗活動成效的評判之尺。
領(lǐng)導(dǎo)干部四風(fēng)問題自查報告篇四
在當(dāng)前反腐敗高壓態(tài)勢下,雖然四風(fēng)問題越來越少,但新的腐敗手段不斷出現(xiàn)。下文是小編收集的四風(fēng)問題自查報告，歡迎閱讀!
昨日，中共中央政治局召開會議，強(qiáng)調(diào)要在全黨展開黨的群眾路線教育實踐活動，著重表明活動全程要貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，這對肅清某些黨員腐化風(fēng)氣、端正思想態(tài)度、促進(jìn)思想的進(jìn)步具有非常重要的作用。
古人云：以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知興替。其實這次的會議精神也是這樣。只有先照照鏡子，認(rèn)清自己是個什么樣的人，有哪些不足，這樣才能從多方面來進(jìn)行自身的改進(jìn)，逐步向更高的境界靠攏，以更好地解決自己工作和生活當(dāng)中遇到的事情。
為此，我也決定每日自省己身，多照照鏡子，多解剖自己，發(fā)現(xiàn)問題不逃避、不遮掩，在最短的時間內(nèi)解決它，讓自己成為更加純潔、更加有黨性的人!
回顧近年來所走過的路，我發(fā)現(xiàn)自己目前還存在以下問題：
一、思想：
思想覺悟不高，對黨的方針政策及基本理論理解不深;。
對時事政治關(guān)注不夠及時、豐富，對有關(guān)黨的優(yōu)秀書籍內(nèi)容不能深刻理解;。
對于黨與群眾之間的關(guān)系認(rèn)識地不夠深刻;。
二、工作：
不能很好地將黨的理論、經(jīng)驗運用到實際工作中，處事工作能力有待進(jìn)一步提高;。
做事有時候會有拖拉情況，工作方法也需要改進(jìn)，以便提高工作效率;。
三、生活：
喜歡更安穩(wěn)的生活，但有時候我們的工作想要做到最好就會充滿挑戰(zhàn)性;。
作為一名在xx單位工作的黨員，我對身邊同志的關(guān)心幫助還不夠，深入交流還太少;。
生活中也存在惰性和拖延情況，克制性需要進(jìn)一步提升;。
四、學(xué)習(xí)：
我發(fā)現(xiàn)自己沒有一技之長，專業(yè)知識不深，不能在崗位中發(fā)揮更高的作用;。
對于學(xué)習(xí)的興趣不大，沒有找到更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;。
我們的工作需要更多的知識，但我的知識面比較窄，需要拓寬;。
關(guān)于群眾路線的學(xué)習(xí)還必須繼續(xù)下去，而且需要更深化，不能像如今一樣只停留在表面。
其實，我所存在的不足遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，但人需要一個具體的目標(biāo)，只有完成這個目標(biāo)才能去完成更高的目標(biāo)。因此，鑒于以上的不足之處是亟需解決的，我在今后的工作生活中就會以此為鏡，正衣冠、洗洗澡、治治病，希望在一段時間過后自己身上的這些問題能夠有明顯的改善!
下面是我的初步改善計劃：
一、照鏡子：
二、正衣冠：
三、洗洗澡：
四、治治?。?BR> 病是更頑固的不足，是需要迫切解決的問題!為了治好病，我決定不僅要做到以上三點，而且會以自己的言行來幫助、督促身邊的家人、同志們，以形成良好的“治病”氛圍，彼此促進(jìn)，開創(chuàng)社會主義事業(yè)新局面。
俗話說“千里之堤，潰于蟻穴”，這次會議提出的要求非常有力，這記警鐘敲響的十分及時，我們要堅決貫徹這個要求，從自我做起，從身邊做起，不斷改進(jìn)、自警自勵，進(jìn)一步牢固樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、價值觀，讓自己成為更好更純粹的人!
根據(jù)走訪調(diào)研和召開不同類型座談會收集到的意見，梳理出管理(服務(wù))崗、教學(xué)崗黨員教職工對照檢查共20條，供各單位在群眾路線教育實踐活動“邊學(xué)、邊查、邊改”過程中黨員教職工對照檢查使用，開展“照鏡子”工作。
一、管理、服務(wù)崗黨員教職工。
6、工作中，你與本部門其他同事配合協(xié)調(diào)如何?同事之間能否做到善意地相互提醒?
8、工作日，你是否按時上下班?上午十一點半，你是否離崗就餐?
9、工作時間，你是否存在上網(wǎng)看影視片、打游戲、炒股、聊天，做與工作無關(guān)的事情?
10、工作中，你是否違反規(guī)定收送過禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預(yù)付卡?
二、教學(xué)崗黨員教職工。
5、你對在授課班級發(fā)現(xiàn)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)方面的問題，是否聽之任之、放任自流?
6、在傳授專業(yè)知識的同時，你是否也對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育，教給他們做人的道理?
7、在科研工作中，你是否存在抄襲、剽竊、搭車署名、侵吞他人成果等學(xué)術(shù)不端行為?
8、作為一名黨員，你是否愛崗敬業(yè)，并且義務(wù)承擔(dān)一些管理工作，給其他同事做出表率?
根據(jù)中央、省委《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的總體要求和具體部署，自6月啟動以來，通過專題輔導(dǎo)、集中培訓(xùn)、個人自學(xué)、撰寫體會、小組討論等多種方式，近期重點學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列講話精神，學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨和作風(fēng)問題的決定》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點圍繞為民務(wù)實清廉要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，深入查擺、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面的突出問題。
一、“四風(fēng)”存在的主要問題。
1、形式主義表現(xiàn)突出。業(yè)務(wù)工作方面深入不夠，習(xí)慣于對上級布置的任務(wù)當(dāng)“中轉(zhuǎn)站”、當(dāng)“二傳手”，滿足于開會發(fā)文了事，說過就算干過了，對基層真實情況不了解，只重表面文章，不求解決實際問題，缺乏逢山開路、過河架橋的勇氣和意志，缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。再如開大型會議、活動不為議事，而為轟動效應(yīng)，只注重活動的形式，不追求活動的真正效果，對工作中的問題避重就輕，出現(xiàn)事故多強(qiáng)調(diào)客觀原因不講自身問題等。
2、官僚主義思想嚴(yán)重。個人本位主義思想嚴(yán)重，缺乏大局觀念，只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜，工作中溝通協(xié)調(diào)少，協(xié)作共事難，遇事不敢擔(dān)當(dāng)，推諉扯皮現(xiàn)象仍有發(fā)生。精神有些倦怠，拼勁、闖勁不夠，干工作推推動動、不推不動，只求“過得去”、不求“過得硬”。民主意識淡化，家長作風(fēng)、長官意志抬頭，下屬、同事的意見聽不進(jìn)去，“官”越做越大，脾氣越來越壞，生活要求越來越高，發(fā)言稿很少自己寫，文件也不仔細(xì)看，不思進(jìn)取、安享太平。
3、享樂主義有所抬頭。各種公務(wù)往來用公款請客吃飯，客人少主人多。利用各種理由出游，到旅游勝地開會、考察、參觀。有時用公款用公款送禮。(本站)工作事業(yè)心不強(qiáng)，責(zé)任心不足，存在艱苦的崗位最好不要去，艱巨的工作最好別人干的思想。受社會上的歪風(fēng)邪氣影響較大，工作不講奉獻(xiàn)、講回報，處事不講原則、講人情，生活不講節(jié)儉、講排場，熱衷于“小圈子”、結(jié)交“小朋友”，吃吃喝喝、迎迎送送，貪圖享樂。
4、奢靡之風(fēng)時有存在。有講排場，比闊氣的想法，樂于接受高規(guī)格接待，覺得這樣才有面子，像領(lǐng)導(dǎo)。不追求健康的生活情趣，不愛學(xué)習(xí)愛比穿戴、比汽車、比住房，各種欲望似乎永遠(yuǎn)無法滿足。開展工作不講究節(jié)儉辦事，講究鋪張浪費，有時甚至假借工作之名，搞迎來送往，超規(guī)格接待等等。
二、分析其存在的主要原因。
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。
2、理想信念不夠堅定。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了，缺乏堅定的共產(chǎn)主義理想信念。
3、宗旨觀念不夠強(qiáng)化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。
三、下一步整改措施。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅定理想信念，堅決反對“四風(fēng)”，自覺改正自身在“四風(fēng)”方面存在的問題。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要以教育實踐活動為契機(jī)，學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識、學(xué)工作方法，把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)，提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)、黨性認(rèn)識，從思想上改變自己，從行動上改變自己，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，做一名為人民服務(wù)的好干部。
2、進(jìn)一步樹立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程，用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用，把堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中，(本站)始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事，把實現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，做到思路上向惠民富民匯集，工作上向為民利民凝聚，作風(fēng)上向親民愛民轉(zhuǎn)變，實實在在幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難、打開工作局面。
3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實中央八項規(guī)定的要求，對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益以及超規(guī)格接待、人情消費等具體問題，逐一提出整改措施，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定，進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實，開拓進(jìn)取，曾強(qiáng)自身的社會責(zé)任感和愛崗敬業(yè)的精神，牢固樹立大局意識，想細(xì)想全，變被動為主動，做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時，還要時刻記住群眾，做群眾的貼心人，真正做到群眾問題無小事，群眾利益最大事，切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷，真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中去，善于求智于民、問計于民、取德于民，深入基層、深入一線、深入群眾，廣泛聽取群眾的意見和建議，關(guān)心群眾疾苦，用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題，以實際行動取信于民。
領(lǐng)導(dǎo)干部四風(fēng)問題自查報告篇五
這四風(fēng)是違背黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。因此四風(fēng)問題要嚴(yán)抓,下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的四風(fēng)問題自查報告,供大家閱讀!
這次群眾路線教育實踐活動，主要任務(wù)是改進(jìn)作風(fēng)，重要環(huán)節(jié)是查找和解決“四風(fēng)”問題，即形式主義、官僚主義，享樂主義和奢靡之風(fēng)。形式主義是指工作華眾取寵、追逐名利、只求形式、不講實效。官僚主義是指脫離實際、脫離群眾、高高在上、獨斷專行。享樂主義是指貪圖安逸，追求感觀快樂、怕苦怕累、不思進(jìn)取。奢靡之風(fēng)是指揮霍財物，過分追求享受、鋪張浪費、精神萎靡。從開展群眾路線教育實踐活動以來，作為班子成員，進(jìn)行了認(rèn)真的理論學(xué)習(xí)，找了黨員干部談心，到多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村進(jìn)行走訪調(diào)研，征詢了基層的意見建議，結(jié)合從事的林業(yè)有害生物防治工作，現(xiàn)將自我剖析情況匯報如下：
一、存在的問題
1、理論學(xué)習(xí)不夠?qū)崱Ｔ诶碚搶W(xué)習(xí)上存在一定的形式主義現(xiàn)象，滿足于完成上級的任務(wù)。學(xué)習(xí)方式往往以通讀原文為主，個人的理論思考比較少。系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠，學(xué)用結(jié)合不夠，以理論來指導(dǎo)工作實際，提高思想行動的自覺性不夠，學(xué)習(xí)的效果不是很好。
2、群眾觀念不夠牢。人民群眾是物質(zhì)精神財富的創(chuàng)造者，是社會變革的決定力量。做好林業(yè)有害生物防控工作，保護(hù)森林資源，目的是保護(hù)好人民群眾的物質(zhì)利益，讓人民群眾得實惠。但工作中群眾觀念淡薄，只唯完成上級任務(wù)，導(dǎo)致群眾不理解的現(xiàn)象時有發(fā)生，影響了工作的成效。
3、基層情況不夠清。對基層情況不搞清楚、高高在上、脫離實際，甚至瞎指揮是官僚主義的表現(xiàn)。為做好工作，工作措施要符合實際，就必須摸清基層情況，了解基層群眾的實際需求。本人分管全市林業(yè)有害生物防治工作，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、林農(nóng)在防治方面的情況有時還不夠清楚，調(diào)研也比較少，影響了工作的針對性。
4、工作作風(fēng)不夠?qū)?。由于種種原因，工作作風(fēng)上也存在形式主義現(xiàn)象。林業(yè)有害生物防治工作的對象在基層，工作中脫離實際、好大喜功、只求形式、不講實效的不實之風(fēng)不同程度地存在。不深入基層群眾，不關(guān)心群眾疾苦，不按客觀規(guī)律辦事的現(xiàn)象也偶有發(fā)生。如由于種種原因，工作中統(tǒng)計數(shù)字不實，虛報的現(xiàn)象沒有完全杜絕，忙于應(yīng)付各種不切實際的考核的現(xiàn)象時有發(fā)生。
5、服務(wù)能力不夠強(qiáng)。堅持群眾路線，就要全心全意為人民服務(wù)。林業(yè)有害生物防治就是要為基層和林農(nóng)服務(wù)。但實際工作中服務(wù)能力還不夠強(qiáng)，離領(lǐng)導(dǎo)和群眾要求還有距離，和爭創(chuàng)一流工作業(yè)績的要求不相適應(yīng)。主要表現(xiàn)在服務(wù)意識不夠強(qiáng)，防治技術(shù)需要不斷改進(jìn)，組織管理水平亟待提高。
6、吃苦精神不夠牢。平時比較安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，滿足于做好自己的份內(nèi)事，沒有把精力和時間全部撲在工作上。生活圖安逸、怕吃苦。工作上有時有畏難情緒，缺少逢山開路、遇河搭橋的勇氣，缺少不斷開創(chuàng)工作新局面的思想和意識。
二、問題的成因
1、政治理論學(xué)習(xí)不深入，修養(yǎng)沒有到位。沒有把理論學(xué)習(xí)放在應(yīng)有的重要位置，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，以及群眾路線的理論論述。缺少系統(tǒng)研究和深刻理解，缺少自覺地以群眾路線的觀點、方法來認(rèn)識問題和解決問題，政治理論修養(yǎng)沒有到位。
2、主觀世界改造不主動，思想沒有到位。思想決定行動，我們的業(yè)務(wù)工作重在改造客觀世界，但在改造客觀世界的同時，我們必須同時改造好主觀世界。主觀世界沒有改造好，思想認(rèn)識問題不解決，最終客觀世界也是改造不好的。平時，由于忙于業(yè)務(wù)工作，重在做好具體事務(wù)，在改造主觀世界方面不夠主動，思想沒有到位。
3、群眾路線方法少實踐，素質(zhì)沒有到位。群眾路線工作方法要求制訂的各項政策，出臺的措施必須是從群眾中來，然后到群眾中去。領(lǐng)導(dǎo)方式必須是一切依靠群眾，一切為了群眾。所做的工作，最終是要讓人民群眾評判，讓人民群眾滿意。但是在踐行群眾路線工作方法方面，實踐得不夠，自覺性不強(qiáng)，素質(zhì)沒有到位。
三、整改的措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)群眾觀念。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)唯物史觀和領(lǐng)袖們關(guān)于群眾路線的論述，充分認(rèn)識人民群眾的主體地位，牢固樹立為人民服務(wù)的思想。在業(yè)務(wù)中增強(qiáng)群眾觀念，堅持有害生物防治一切依靠群眾，一切為了群眾的'理念。
2、加強(qiáng)調(diào)研，摸清基層情況。要全面掌握基層業(yè)務(wù)工作情況，充分摸清鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的林業(yè)有害生物防控現(xiàn)狀，了解基層群眾的困難和需求。加強(qiáng)調(diào)研，明確工作中存在的不足和問題，有針對性提出解決問題和不足的對策措施。
3、求真務(wù)實，改進(jìn)工作作風(fēng)。要切實防治好發(fā)生的林業(yè)有害生物，實實在在地為基層林農(nóng)解決實際問題。不搞花架子、不做秀、不搞形式主義，務(wù)求各項工作取得實效。改進(jìn)學(xué)風(fēng)、會風(fēng)、文風(fēng)，養(yǎng)成求真務(wù)實的工作作風(fēng)。
4、深入實際，提高服務(wù)能力。林業(yè)有害生物發(fā)生在山頭地塊，防控的主戰(zhàn)場在山區(qū)，工作對象是基層干部群眾。要做好防控工作，必須深入基層一線，研究發(fā)生防治規(guī)律，推廣新型實用技術(shù)，科學(xué)組織防控，不斷提高服務(wù)能力。
5、艱苦奮斗，營造良好風(fēng)尚。目前我們的工作條件已經(jīng)有較大的改善，林業(yè)有害生物防控的資金也在不斷增加。但是，我們必須堅持艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，堅持勤儉節(jié)約的辦事原則，認(rèn)真用好錢和物，廉潔奉公，營造風(fēng)清氣正的良好風(fēng)尚。
6、開拓創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流業(yè)績。要在工作上樹立不斷創(chuàng)新，以創(chuàng)新開創(chuàng)工作新局面的理念。創(chuàng)新會碰到困難，會遇到挫折，會打破安逸，但沒有創(chuàng)新就不會有好的發(fā)展，就沒有一流的工作業(yè)績。因此要不怕困難，不斷進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，努力爭創(chuàng)工作新業(yè)績。
黨的以來，全黨上下貫徹落實改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定，取得初步成效，現(xiàn)在是時候?qū)ψ黠L(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除了，只要我們決心堅定，浩蕩的正風(fēng)就一定能蕩除歪風(fēng)邪氣。
密切聯(lián)系群眾是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，也是我們黨能贏得民心走向勝利的重要保證，可是當(dāng)前，群眾反映強(qiáng)烈的一些現(xiàn)象逐漸形成了“小氣候”，“四風(fēng)”便是集中表現(xiàn)。
所以說，這“四風(fēng)”不除，就會像四道無形的高墻，把黨員、干部與人民群眾隔離開來，不僅嚴(yán)重?fù)p害黨的形象和群眾利益，還會左右人心向背，關(guān)系到黨的生死存亡。
這“四風(fēng)”雖然注定成不了什么“大氣候”，但我們也決不能放任其發(fā)展蔓延，這次教育實踐活動就是在向全黨全社會表明，我們黨對這些問題的認(rèn)識是深刻的，解決這些問題的決心是堅定的。
拉近了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的距離，傾聽了群眾“原汁原味”的心聲，不僅查擺了總隊及總隊領(lǐng)導(dǎo)干部工作和作風(fēng)中存在的問題及原因，同時還探討了有效解決問題的方法和措施，對今后進(jìn)一步改進(jìn)“四風(fēng)”問題，強(qiáng)化基礎(chǔ)工作建設(shè)，提高調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量，起到積極的推動作用。
如何對付“四風(fēng)”?黨中央有針對性地開了四個藥方，即“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，可以說，既有日常的“食補(bǔ)”，也有關(guān)鍵時刻的“藥補(bǔ)”。俗話說，有病需要早治，但更要懂得“藥補(bǔ)”不如“食補(bǔ)”的道理。
如果能堅持做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡”，就不會落到必須要“治治病”的地步。
抓鐵有痕堅決除“四風(fēng)”，為民務(wù)實清廉見真功，蕩除“四風(fēng)”不是最終目的，做到為民務(wù)實清廉才是最終指向，可以說，為民務(wù)實清廉是堅持黨的群眾路線的時代要求，是黨心和民心所向。
所以，每一名黨員、干部都要從黨的性質(zhì)宗旨和生死存亡的高度領(lǐng)會這次教育實踐活動的重要意義，堅決按照中央要求，不?；?、不搞變通、不存僥幸，以密切黨群干群關(guān)系的實際成效向黨和人民交一份滿意的答卷。
1、倡導(dǎo)求真務(wù)實之風(fēng)。
加強(qiáng)單位內(nèi)部管理，實行目標(biāo)管理考核制度，以求真務(wù)實、快速高效作為工作方式的重要要求，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能。 四是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作之風(fēng)。
樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極配合的觀念，增強(qiáng)集體主義觀念和全局意識，確立以全局為紐帶、以單位為單元的和諧有序的工作秩序，形成“干事業(yè)一條心、謀發(fā)展一股勁、抓工作一盤棋”的工作狀態(tài)，為穩(wěn)步扎實推進(jìn)全局各項工作營造積極向上氛圍。
2、倡導(dǎo)學(xué)習(xí)閱讀之風(fēng)。
局里訂閱大量報刊雜志，分發(fā)到各科室隊，方便干部職工學(xué)習(xí)和閱讀;健全和規(guī)范學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)時間，開展集中學(xué)習(xí)活動，同時，引導(dǎo)和鼓勵個人制定年度學(xué)習(xí)閱讀計劃，定期開展學(xué)習(xí)交流活動，增強(qiáng)職工學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
3、倡導(dǎo)調(diào)查研究之風(fēng)。
制定年度調(diào)查研究計劃，開展調(diào)查研究活動，并轉(zhuǎn)化為理論創(chuàng)新研究成果，提高干部職工理論研究水平。
黨的報告明確指出，要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。在中外記者見面會上表示：“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)?！?BR> 新時期，新任務(wù)，黨給我們提出了跟高的要求，要求我們要從更加合理的角度做群眾工作“依靠群眾，服務(wù)群眾”，不管任何時代群眾都是我們最堅實的支撐，這也是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的不竭動力。堅持走群眾路線，和群眾坐在一條板凳上，將權(quán)力受用于群眾之中。權(quán)為民所賦，亦當(dāng)為民所用，權(quán)力就是責(zé)任、服務(wù)和奉獻(xiàn)。踐行群眾路線，“為民”為旨。立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。要以民利為先，把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的出發(fā)點和落腳點;要以民心為鏡，把群眾滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為衡量工作成效的標(biāo)準(zhǔn);要以民意為天，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
此次活動要圍繞“四風(fēng)”突出重點，聚焦群眾反映強(qiáng)烈的、黨員干部身上明顯存在的、必須解決也能夠解決的突出問題?！罢甄R子、正衣冠”是準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)問題的法門，“洗洗澡”是要把自己擺進(jìn)去，“治治病”是切實解決問題，對照“四風(fēng)”現(xiàn)象認(rèn)真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
一是服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。有些工作做的還不是那么令人滿意，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因為服務(wù)是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進(jìn)一步提高服務(wù)意識就有可能損害群眾的利益。二是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。三是工作作風(fēng)還不夠扎實。四是堅持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)，忙于事務(wù)。
針對自身的問題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，自己一定做到以下幾點:
一是要撲下身子、深入基層，與群眾“零距離”、“面對面”，拜群眾為師，在群眾中汲取智慧和力量。要在深入群眾中，掌握第一手資料，查找工作存在的問題和不足，與群眾一起想問題、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑。要尊重群眾的首創(chuàng)精神，在群眾中發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié)經(jīng)驗，推動工作創(chuàng)新發(fā)展。
三是始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項工作，全心全意為人民服務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)干部四風(fēng)問題自查報告篇六
這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚集在作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、為官主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)?！八娘L(fēng)”問題危害極大，是嚴(yán)重?fù)p害黨的肌體的“毒瘤”。這次中央把解決“四風(fēng)”問題作為教育實踐活動的重點，抓住了要害，找準(zhǔn)了穴位。從總體上看，xx部門黨員干部是一支識大體、顧大局，甘于奉獻(xiàn)、樂于吃苦、認(rèn)真細(xì)致、專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年犖?，特別是中央八項規(guī)定出臺后，會議得到精簡，“三公”開支下降，文風(fēng)不斷改進(jìn)，xx行風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)取得了不少新成績。但我們也要清醒地看到，“四風(fēng)”問題還是不同程度地存在，有些甚至還比較嚴(yán)重。通過認(rèn)真分析及征求群眾意見，xx部門“四風(fēng)”問題主要表現(xiàn)在：形式主義方面，一些領(lǐng)導(dǎo)干部存在好人主義思想，不敢管理，不敢碰硬，怕得罪人，對抵制xx數(shù)據(jù)上弄虛作假行為態(tài)度不夠堅決、查處不夠有力;有的領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)不夠扎實，到基層調(diào)研不深入、不細(xì)致;有些xx制度管理和監(jiān)督檢查流于形式，有的地方仍然存在用文件落實文件、靠會議落實會議的現(xiàn)象等。
為官主義方面，個別單位對上級的重要部署執(zhí)行不夠有力，對“四大工程”等重大xx改革舉措落實得不夠堅決，行動遲緩;有的單位工作效率不夠高，一些事議而不決、推諉扯皮，有的甚至不了了之、不見結(jié)果;有的單位對基層干部群眾的呼聲和合理訴求回應(yīng)不積極，重復(fù)調(diào)查較嚴(yán)重，報表偏多，減輕基層xx負(fù)擔(dān)沒有真正得到很好落實等。享樂主義和奢靡之風(fēng)方面，有的干部安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，工作平庸，紀(jì)律散漫;有的干部工作責(zé)任心不夠強(qiáng)，積極性不夠，不能認(rèn)真負(fù)責(zé)地把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)沒有要求、沒有指示的事不主動想、不主動辦;有的干部缺乏創(chuàng)新精神和憂患意識，局限于過去的模式、習(xí)慣的做法，墨守成規(guī)，不敢突破、不愿改革;有的黨員干部節(jié)約意識淡薄，浪費現(xiàn)象時有發(fā)生;極個別干部工作紀(jì)律松馳，上班時間辦私事、玩游戲，等等。
這些“四風(fēng)”問題雖然發(fā)生在個別單位和個人，表現(xiàn)輕重也不盡一致，但如果我們不引起警覺、不切實加以整改，不僅會嚴(yán)重削弱xx干部隊伍的凝聚力戰(zhàn)斗力，還會對我們xx事業(yè)帶來不可估量的損失。我們一定要提高對“四風(fēng)”問題危害性、頑固性的認(rèn)識，通過教育實踐活動，真正對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，努力打造一支為民務(wù)實清廉的xx隊伍，切實提升xx部門執(zhí)行力，切實提高xx工作效能。
黨員干部認(rèn)真對照“四風(fēng)”教育活動的具體要求，查擺了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上作自我解剖，找出了自身存在的突出問題，分析了思想根源，提出今后的努力方向和整改措施。黨員之間開展了坦誠的批評與自我批評，互相幫助找問題、提建議，形成了團(tuán)結(jié)議事，共謀發(fā)展，共同進(jìn)步的和諧、民主的氛圍。
下一步整改措施:。
一、嚴(yán)紀(jì)律，樹責(zé)任之風(fēng)。制定完善了《考勤制度》、《值班制度》、《請銷假制度》等一系列規(guī)章制度。本著“用制度管人，用制度管事”的原則，要求機(jī)關(guān)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行。
二、抓工作，樹務(wù)實之風(fēng)。責(zé)任到人，規(guī)范管理，在做好各項專業(yè)報表的同時，確保xx數(shù)據(jù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，積極做好信息工作。對各項工作要早思考、早研究、早謀劃，梳理并明確全年工作任務(wù)。
三、重學(xué)習(xí)，樹創(chuàng)新之風(fēng)。采取“寫”“看”的結(jié)合方式，向書本學(xué)習(xí)、向世界學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的學(xué)習(xí)意識。
四、優(yōu)服務(wù)，樹和諧之風(fēng)。服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，進(jìn)一步優(yōu)化工作流程，踐行“熱心、用心、耐心”的服務(wù)工作理念。
(一)、大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，繼續(xù)堅持和推進(jìn)“黨員定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課”制度，提高黨員干部的文化知識素養(yǎng)和科學(xué)理論水平，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念。
(二)、切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，要求每位黨員都要沉下身子，做到“來到田間地頭，坐到百姓炕頭，群眾放在心頭”。
(三)、持續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，所有黨員每日都要“照照鏡子、整整衣冠、洗洗身子”，營造干部清廉良好生態(tài)環(huán)境。
(四)、增強(qiáng)責(zé)任意識，狠抓數(shù)據(jù)質(zhì)量，務(wù)實工作，努力提高服務(wù)水平，為社會各級提供科學(xué)、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和調(diào)查報告。
領(lǐng)導(dǎo)干部四風(fēng)問題自查報告篇七
當(dāng)前，全黨上下都在開展黨的群眾路線教育實踐活動，習(xí)近平總書記在教育實踐活動工作會議上提出教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。
馳而不息、長期抓、持續(xù)抓、常態(tài)抓作風(fēng)建設(shè)，力戒形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)是近期開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容。作為基層一名普通的黨員干部，通過不斷學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐相關(guān)理論論述，對除“四風(fēng)”之害、祛“行為之垢”的重要意義也有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識，結(jié)合實際工作我認(rèn)為要真正防“四風(fēng)”之患，除“四風(fēng)”之害，每個黨員干部首先必須提高四種從業(yè)能力，即律己能力、律他能力、學(xué)習(xí)能力和執(zhí)行能力，只有真正具備這四種能力，才能為我們有效防止“四風(fēng)”之害在我們的思想、行為中蔓延、腐蝕，奠定堅實的從業(yè)基礎(chǔ)。
提高律己能力，就是要充分發(fā)揮黨員干部的表率作用，古人云：己所不欲，勿施于人。黨員干部只有堅持帶頭做到要求別人做到的，自己首先做到;要求別人不做的，自己帶頭不做，才能真正敢于正視自己的不足，才能真正有效進(jìn)行查改，才能在實踐活動中真正通過學(xué)習(xí)，使自己不斷進(jìn)步，使自己的黨性原則和從業(yè)綜合素質(zhì)不斷提高。作為一名基層**工作人員，要更加注重律己，堅決執(zhí)行《**法》和有關(guān)法律法規(guī)，不出假數(shù)，不泄露數(shù)據(jù)，對黨和事業(yè)忠誠。
提高律他能力，就是要通過不斷提高自己反對享樂主義、官僚主義、形式主義和奢靡之風(fēng)的從業(yè)能力的同時，帶動整個團(tuán)隊，帶動身邊的黨員干部共同提高反“四風(fēng)”之害的意識和能力。俗話說：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。只有不斷推動團(tuán)隊成員間開展批評和自我批評活動，黨員干部在黨性原則的堅持上才能互相監(jiān)督、互相提醒，才能確保整個團(tuán)隊的廉潔性，才能真正通過實踐活動的開展，認(rèn)清“四風(fēng)”之害的腐蝕性，從而為企業(yè)發(fā)展、為整個團(tuán)隊進(jìn)步傳遞一種正能量。
提高學(xué)習(xí)能力，這既是黨的群眾路線教育實踐活動的真正意義所在，也是每一個黨員干部必須具備的從業(yè)能力。只有堅持學(xué)習(xí)和不斷改善我們的學(xué)習(xí)，才能真正從思想上轉(zhuǎn)變觀念，從行動上規(guī)范行為，才能為持之以恒地反對“四風(fēng)”之害奠定扎實的思想基礎(chǔ)。作為一名年輕同志，更需要在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，一方面加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)**有關(guān)法律法規(guī)和理論知識，這樣才能更進(jìn)一步的提高自己的業(yè)務(wù)知識水平;另一方面要在實際**過程中提高自己的**能力，要敢于走向企業(yè)，走向市場，走向千千萬萬個住戶，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向同事學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以此提高自己。
提高執(zhí)行能力，才能真正把黨的群眾教育實踐活動“為民務(wù)實清廉”的核心內(nèi)容融入到實際工作中;才能樹立正確的人生觀、價值觀;才能在崗位工作中強(qiáng)化執(zhí)行的能力與黨性原則的有機(jī)結(jié)合，真正做到為民服務(wù)、勤政敬業(yè)，讓黨員在群眾中真正成為一面鮮活的旗幟和學(xué)習(xí)的榜樣;才能真正通過執(zhí)行力建設(shè)，把黨的群眾教育實踐活動推向深入。在當(dāng)前我們的實際**工作中，要認(rèn)真執(zhí)行安徽**總隊和隊領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項**任務(wù)，做到雷厲風(fēng)行，不拖泥帶水，這樣才能提高我們的工作效率。特別我們很多**數(shù)據(jù)都有一定的實效性，這就更需要我們提高執(zhí)行能力。
俗話說：“打鐵還需自身硬”，作為一名基層黨員干部和**工作者，通過學(xué)習(xí)，更加認(rèn)識到在工作中努力提高律己、率他、強(qiáng)化學(xué)習(xí)力和執(zhí)行力的重要性，更加深刻理解開展黨的群眾路線教育實踐活動重要意義的深刻內(nèi)涵，更加堅定了自己在面對工作中的困難和問題時切實履責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的決心，更加明確了在自己今后的崗位工作中嚴(yán)格按照做一名合格優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真履責(zé)的目標(biāo)，堅信通過積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，主動在活動中充分發(fā)揮黨員干部率先垂范作用，不斷提高防腐拒變的四種能力，一定能夠順利實現(xiàn)力戒“四風(fēng)”之害黨的群眾路線教育實踐活動的最終目標(biāo)!
領(lǐng)導(dǎo)干部四風(fēng)問題自查報告篇八
當(dāng)前，全黨上下都在開展黨的群眾路線教育實踐活動，習(xí)近平總書記在教育實踐活動工作會議上提出教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。
馳而不息、長期抓、持續(xù)抓、常態(tài)抓作風(fēng)建設(shè)，力戒形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)是近期開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容。作為基層一名普通的黨員干部，通過不斷學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐相關(guān)理論論述，對除“四風(fēng)”之害、祛“行為之垢”的重要意義也有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識，結(jié)合實際工作我認(rèn)為要真正防“四風(fēng)”之患，除“四風(fēng)”之害，每個黨員干部首先必須提高四種從業(yè)能力，即律己能力、律他能力、學(xué)習(xí)能力和執(zhí)行能力，只有真正具備這四種能力，才能為我們有效防止“四風(fēng)”之害在我們的思想、行為中蔓延、腐蝕，奠定堅實的從業(yè)基礎(chǔ)。
提高律己能力，就是要充分發(fā)揮黨員干部的表率作用，古人云：己所不欲，勿施于人。黨員干部只有堅持帶頭做到要求別人做到的，自己首先做到;要求別人不做的，自己帶頭不做，才能真正敢于正視自己的不足，才能真正有效進(jìn)行查改，才能在實踐活動中真正通過學(xué)習(xí)，使自己不斷進(jìn)步，使自己的黨性原則和從業(yè)綜合素質(zhì)不斷提高。作為一名基層**工作人員，要更加注重律己，堅決執(zhí)行《**法》和有關(guān)法律法規(guī)，不出假數(shù)，不泄露數(shù)據(jù)，對黨和事業(yè)忠誠。
提高律他能力，就是要通過不斷提高自己反對享樂主義、官僚主義、形式主義和奢靡之風(fēng)的從業(yè)能力的同時，帶動整個團(tuán)隊，帶動身邊的黨員干部共同提高反“四風(fēng)”之害的意識和能力。俗話說：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。只有不斷推動團(tuán)隊成員間開展批評和自我批評活動，黨員干部在黨性原則的堅持上才能互相監(jiān)督、互相提醒，才能確保整個團(tuán)隊的廉潔性，才能真正通過實踐活動的開展，認(rèn)清“四風(fēng)”之害的腐蝕性，從而為企業(yè)發(fā)展、為整個團(tuán)隊進(jìn)步傳遞一種正能量。
提高學(xué)習(xí)能力，這既是黨的群眾路線教育實踐活動的真正意義所在，也是每一個黨員干部必須具備的從業(yè)能力。只有堅持學(xué)習(xí)和不斷改善我們的學(xué)習(xí)，才能真正從思想上轉(zhuǎn)變觀念，從行動上規(guī)范行為，才能為持之以恒地反對“四風(fēng)”之害奠定扎實的思想基礎(chǔ)。作為一名年輕同志，更需要在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，一方面加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)**有關(guān)法律法規(guī)和理論知識，這樣才能更進(jìn)一步的提高自己的業(yè)務(wù)知識水平;另一方面要在實際**過程中提高自己的**能力，要敢于走向企業(yè)，走向市場，走向千千萬萬個住戶，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向同事學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以此提高自己。
提高執(zhí)行能力，才能真正把黨的群眾教育實踐活動“為民務(wù)實清廉”的核心內(nèi)容融入到實際工作中;才能樹立正確的人生觀、價值觀;才能在崗位工作中強(qiáng)化執(zhí)行的能力與黨性原則的有機(jī)結(jié)合，真正做到為民服務(wù)、勤政敬業(yè)，讓黨員在群眾中真正成為一面鮮活的旗幟和學(xué)習(xí)的榜樣;才能真正通過執(zhí)行力建設(shè)，把黨的群眾教育實踐活動推向深入。在當(dāng)前我們的實際**工作中，要認(rèn)真執(zhí)行安徽**總隊和隊領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項**任務(wù)，做到雷厲風(fēng)行，不拖泥帶水，這樣才能提高我們的工作效率。特別我們很多**數(shù)據(jù)都有一定的實效性，這就更需要我們提高執(zhí)行能力。
俗話說：“打鐵還需自身硬”，作為一名基層黨員干部和**工作者，通過學(xué)習(xí)，更加認(rèn)識到在工作中努力提高律己、率他、強(qiáng)化學(xué)習(xí)力和執(zhí)行力的重要性，更加深刻理解開展黨的群眾路線教育實踐活動重要意義的深刻，更加堅定了自己在面對工作中的困難和問題時切實履責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的決心，更加明確了在自己今后的崗位工作中嚴(yán)格按照做一名合格優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真履責(zé)的目標(biāo)，堅信通過積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，主動在活動中充分發(fā)揮黨員干部率先垂范作用，不斷提高防腐拒變的四種能力，一定能夠順利實現(xiàn)力戒“四風(fēng)”之害黨的群眾路線教育實踐活動的最終目標(biāo)!
領(lǐng)導(dǎo)干部四風(fēng)問題自查報告篇九
xxxx年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。我一直以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，在工作、生活、學(xué)習(xí)上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面亟待糾正和提高。根據(jù)學(xué)校的要求，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對比自己各方面，現(xiàn)總結(jié)存在的問題如下：
1、盡管自己是堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，但對黨的知識學(xué)習(xí)了解得不夠全面。
2、工作的主動態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進(jìn)一步的探索精神。
1、在平時的教學(xué)中，盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課，但對于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對于學(xué)生來說，我就是權(quán)威的存在，所以平時上課時過于嚴(yán)肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。
2、作為一名科室人員，沒能主動多的去管理教育學(xué)生，沒確實在學(xué)生管理上下功夫。
1、明白自己承擔(dān)著教書育人這一重要的崗位職責(zé)，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。
2、有時在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務(wù)有畏難情緒，有時不能克服自己的焦躁情緒。
由于我經(jīng)濟(jì)條件受限，大吃大喝基本不存在，但喜歡購物，花錢有時不注意節(jié)制。
產(chǎn)生問題的原因分析。
1、理想信念方面堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，也堅信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，社會主義在健康有序的發(fā)展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，但遇到網(wǎng)絡(luò)上或現(xiàn)實中抨擊黨的言論，自己不能有力的回?fù)?，究其原因，還在于自己對黨的'知識太過淺薄，對黨出臺的各項規(guī)定與政策還不夠了解，平時對黨、政治的知識都只局限于政治學(xué)習(xí)中，自己不能主動、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不能拿起、運用黨的知識這把應(yīng)對反動言論者的武器。
2、宗旨意識方面全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過于注重對學(xué)生知識的傳授，沒有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員、思想品德課老師的責(zé)任，殊不知，自己在傳播知識的同時，也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學(xué)生，以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中，缺少與學(xué)生的溝通，教學(xué)內(nèi)容多是一個方面，另一個重要的方面就是自己的為學(xué)生服務(wù)的意識較淡漠，教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù)，如果沒有與學(xué)生的溝通，怎么知道自己的教學(xué)效果，怎么了解學(xué)生的渴求，怎么能夠提高自己的教學(xué)水平，那針對學(xué)生的特性進(jìn)行個性化的教學(xué)更是無從談起，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。
3、政治紀(jì)律方面遵守學(xué)校的各項政治紀(jì)律制度，支部的每次政治學(xué)習(xí)也準(zhǔn)時參加，但學(xué)習(xí)時偶爾會開小差。
4、黨性修養(yǎng)方面雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應(yīng)在各個方面進(jìn)步，但相比其它一些優(yōu)秀黨員，自己的進(jìn)步還太慢，黨性修養(yǎng)方面還要提升，不但黨的理論知識要深入學(xué)習(xí)，為人處世方面也要加強(qiáng)。力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。
5、道德品行方面懷有一定的社會責(zé)任感，遵守社會道德準(zhǔn)繩，但作為一名教師，一名知識的傳授者，道德的傳播者，你的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的影響，自己平時忽略了這些方面，沒有重視道德的傳播這一方面，如果自己能夠成為一名很好的知識傳授者，道德的傳播者，那就是給社會撒下道德的種子，種子終將開花，社會將會更加和諧，這也是在給自己生存的外環(huán)境添磚加瓦。為了社會的發(fā)展，作為一名老師，必須承擔(dān)起這份社會職責(zé)。
今后的努力方向和改進(jìn)措施一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。2二是不斷更新知識結(jié)構(gòu)，努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強(qiáng)對專業(yè)知識、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識更新、大腦“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實的進(jìn)步。三是大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識。拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時的、有針對性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。雖然所查找的問題不夠準(zhǔn)確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受。
領(lǐng)導(dǎo)干部四風(fēng)問題自查報告篇十
根據(jù)組織的要求，這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)要聚焦到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)上。“四風(fēng)”問題危害極大，是嚴(yán)重侵害黨的肌體的“毒瘤”。黨組織把解決“四風(fēng)”問題作為教育實踐活動的重點，抓住了要害，找準(zhǔn)了“穴位”。
聯(lián)系實際，從整體上看，我們文衛(wèi)支部黨員干部是一支識大體、顧大局，甘于奉獻(xiàn)、樂于吃苦、認(rèn)真細(xì)致、專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年犖?，特別是中央八項規(guī)定出臺后，支部高度重視，全體黨員認(rèn)真貫徹執(zhí)行，“三公”開支降落，文風(fēng)精益求精，行風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)上了新的臺階。但也要清醒地看到，“四風(fēng)”問題還是不同程度地存在，有些乃至還比較嚴(yán)重。“四風(fēng)”方面存在的突出問題表現(xiàn)在：形式主義方面，有的工作不夠扎實，不敢管理，當(dāng)好好先生;對一線新情況了解不夠;忽視實際情況，減負(fù)不夠;以會議落實會議、用文件落實文件現(xiàn)象仍不同程度地存在。
官僚主義方面，教書育人的事業(yè)心不強(qiáng)、責(zé)任感不明、積極性不高;有的不想事、不找事、不擔(dān)事，事不關(guān)己高高掛起，庸、懶、散現(xiàn)象時有露頭;有的工作履職不力，做事拖泥帶水。享樂主義和奢糜之風(fēng)方面，有的安于現(xiàn)狀，得過且過，開拓進(jìn)取意識不強(qiáng);有的工作上拈輕怕重，感嘆條件艱苦、待遇不好;有時工作講條件，淡忘了敬業(yè)奉獻(xiàn);有時思慕安逸，思想上出現(xiàn)與好的行業(yè)攀比等等。固然發(fā)生在個別人身上，表現(xiàn)輕重也不盡一致，但假如不引發(fā)警覺、不切實加以整改，不但會嚴(yán)重削弱教師職業(yè)干部隊伍的凝聚力戰(zhàn)斗力，還會對教育事業(yè)帶來不可估計的損失。我們一定要清楚地看到，“四風(fēng)”的危害性極大，通過教育實踐活動，真正對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢驗、大掃除，努力打造一支為民務(wù)實清廉的教師隊伍。
如何整改四風(fēng)方面在教師隊伍存在的突出問題，我認(rèn)為最重要的是要宏揚四種精神。
一是求真務(wù)實精神。每位教師必須把教育教學(xué)質(zhì)量作為自己職業(yè)的生命線，始終堅持求真務(wù)實。在平常的教育教學(xué)工作中，必須做到既教書又要育人，以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己。不唯強(qiáng)權(quán)、不為私利、只唯求真務(wù)實。要強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)，果斷反對不良行為，堅守職業(yè)道德底線。
二是開拓創(chuàng)新精神。教育看似是一項無數(shù)次地重復(fù)的工作，但這其實不說明教育不需要開辟創(chuàng)新。創(chuàng)新是各項事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的動力。“改革只有出發(fā)點沒有終點”。特別當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)生活等領(lǐng)域正發(fā)生巨大變化，教師行業(yè)正面臨巨大挑戰(zhàn)，也孕育發(fā)展機(jī)遇。只有始終不忘開辟創(chuàng)新，“教師是人類靈魂的工程師”，神圣的事業(yè)才能保住生命，煥發(fā)青春。
三是勤奮學(xué)習(xí)精神。教育教學(xué)工作業(yè)務(wù)性強(qiáng)、綜合性也高，從事這項職業(yè)，必須熟練業(yè)務(wù)，又善于溝通，同時需要具有廣納博采、與時俱進(jìn)的知識吸收能力。這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己，進(jìn)步職業(yè)技能，改進(jìn)教學(xué)方法。
四是忘我奉獻(xiàn)精神。教育教學(xué)工作任務(wù)繁重，工作待遇較低，由于經(jīng)濟(jì)條件限制，清貧的狀態(tài)還要繼續(xù)。在這些條件下工作，必須具有忘我奉獻(xiàn)精神。要堅定理想信念，保持為人民服務(wù)精神狀態(tài)，不逾越安身立命的紅線。要養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)、令行禁止的習(xí)慣，耐得住孤單，守得住清貧，坐得冷板凳。要不斷加強(qiáng)道德和身心修養(yǎng)，不為外部不良風(fēng)氣所動，堅持淡泊明志、寧靜致遠(yuǎn)。
領(lǐng)導(dǎo)干部四風(fēng)問題自查報告篇十一
近日，習(xí)近平總書記作出重要指示強(qiáng)調(diào)，糾正“四風(fēng)”不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。為貫徹落實這一重要指示精神，貴州省普安縣以開展“兩排查一整治”行動為載體，嚴(yán)防“四風(fēng)”反彈回潮，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。
開展矛盾大排查行動。
創(chuàng)新工作方法，加大矛盾糾紛排查力度，由縣委政法委牽頭，縣法院、縣公安局、縣司法局、縣信訪局等部門配合，對近年突發(fā)性、群體性事件和民事案件、治安問題、矛盾調(diào)解、安置幫教、民意訴求等方面的案例深入研判分析，追溯問題根源，逐一對苗頭性、傾向性問題和重點人群進(jìn)行排查和登記建檔;健全接訪制度和預(yù)警機(jī)制，完善應(yīng)急預(yù)案，對各種可能引發(fā)信訪問題及影響社會和諧穩(wěn)定的矛盾糾紛和苗頭隱患做到早知道、早安排、早調(diào)處，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，把問題解決在基層，做到控制總量、減少增量、消化存量，防止問題堆積、矛盾激化。
開展作風(fēng)大排查行動。
采取明察暗訪、公開曝光等方式，由縣紀(jì)委牽頭，縣委組織部、縣檢察院等部門配合，將作風(fēng)建設(shè)中存在的問題找出來、整改好。要求各單位和干部對標(biāo)中央“八項規(guī)定”和《貴州省黨員干部作風(fēng)“十不準(zhǔn)”規(guī)定》，聚焦生、冷、硬、推、拖、慵、懶、散、慢、浮等“四風(fēng)”問題，認(rèn)真查找自身存在的問題和不足，分析原因，形成自查報告，制定整改措施;對自查問題避重就輕、敷衍應(yīng)付、問題較少的單位或個人，作為下步監(jiān)督檢查、民意調(diào)查和暗訪督查的重點對象，通過問卷調(diào)查、民主評議、領(lǐng)導(dǎo)點評、暗查暗訪等方式進(jìn)行復(fù)核，復(fù)核結(jié)果與自查情況不符的，對領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅問責(zé)，并在縣電視臺分期、分批點名道姓公開曝光。
開展問題大整治行動。
堅持問題導(dǎo)向，對“兩排查”中存在的突出問題實行縣處級領(lǐng)導(dǎo)包案化解。要求各單位制定整改方案，明確整改重點、措施、方法、步驟，確保存在的問題整改到位，不留“真空”;對組織落實不力，不參與、不配合甚至抵觸、抵制“兩排查一整治”行動的，視情節(jié)采取公開通報、約談提醒、召回管理等方式進(jìn)行嚴(yán)肅處理，特別是對頂風(fēng)違紀(jì)問題，從嚴(yán)從重從快問責(zé)，決不姑息遷就;強(qiáng)化制度建設(shè)，推進(jìn)制度“廢、改、立”，對已有的各項規(guī)章制度進(jìn)行集中清理，充實不完善的，廢除不適應(yīng)的，補(bǔ)充建立缺項的，切實推進(jìn)矛盾糾紛調(diào)處和作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化制度化。
黨的作風(fēng)就是黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。近日，習(xí)近平總書記就新華社一篇《形式主義、官僚主義新表現(xiàn)值得警惕》的文章作出重要指示，再次向全黨釋放強(qiáng)烈信號——堅定不移全面從嚴(yán)治黨，馳而不息改進(jìn)作風(fēng)。
習(xí)近平總書記重要指示精神向全黨全社會釋放出進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的強(qiáng)烈信號，充分表明了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅定不移全面從嚴(yán)治黨、持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)的鮮明態(tài)度和堅定決心。
“四風(fēng)”問題具有頑固性反復(fù)性，如何將反“四風(fēng)”要求內(nèi)化于心、外化于行?要堅持抓好學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)全體黨員干部在思想上深化反四風(fēng)的認(rèn)識，形成善謀事、能干事、干實事、干成事的工作氛圍，形成風(fēng)清氣正的良好局面，為機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)打下堅實的思想基礎(chǔ)。
不忘初心，牢記使命，以永遠(yuǎn)在路上的堅韌把作風(fēng)建設(shè)引向深入。身為一名黨員，要按照走在前列的要求，把堅持不懈加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)與建設(shè)一支忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖榻Y(jié)合起來，真正做到想干事、干成事，低調(diào)務(wù)實、埋頭苦干，為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新社會不懈奮斗。
習(xí)近平總書記近日作出重要指示強(qiáng)調(diào)，糾正“四風(fēng)”不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。習(xí)近平總書記的重要指示在我省廣大干部群眾中引起強(qiáng)烈反響。大家表示，要結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領(lǐng)會指示內(nèi)容和精神實質(zhì)，牢固樹立“四個意識”，持之以恒強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，堅定不移全面從嚴(yán)治黨，扎實營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
“習(xí)近平總書記的重要指示，一針見血、切中時弊，豐富、要求明確，充分表明了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)的鮮明態(tài)度和堅定決心。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，采取過硬措施，堅決加以整改?！笔〖o(jì)委黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督室副主任朱會占說，全省各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)將進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，盯住一個個時間節(jié)點，從一件件小事抓起，堅決防止不良風(fēng)氣反彈回潮，不斷鞏固和拓展落實中央八項規(guī)定精神的成果。
“習(xí)近平總書記的重要指示精神，是深化作風(fēng)建設(shè)的動員令，為我們馳而不息糾正‘四風(fēng)’指明了方向，提供了重要遵循?！笔∥≈惫の?wù)副書記張力紅表示，要組織省直機(jī)關(guān)黨組織和廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要指示精神，不斷提高反對形式主義、官僚主義的思想自覺和行動自覺。要進(jìn)一步健全完善黨員干部日常教育、管理、監(jiān)督、考核、評議等各項工作機(jī)制，鍥而不舍地抓好作風(fēng)建設(shè)。省質(zhì)監(jiān)局副局長劉朝申說，質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)將緊盯“四風(fēng)”新形式、新動態(tài)，以各級領(lǐng)導(dǎo)干部和重點崗位工作人員為重點，強(qiáng)化理想信念教育，筑牢思想防線。聚焦“四風(fēng)”，深入查找行政審批、執(zhí)法監(jiān)督等方面存在的問題，強(qiáng)化日常監(jiān)督，從嚴(yán)問責(zé)，形成合力，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求持續(xù)深入加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。
解決“四風(fēng)”問題、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，既要抓住主要矛盾，又要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”。省委黨校黨建教研部副教授楚建義認(rèn)為，當(dāng)前重點是要聚焦貫徹落實黨的十九大精神和黨中央重大決策部署，打好防范化解重大風(fēng)險、精準(zhǔn)脫貧、污染防治的攻堅戰(zhàn)，保障和改善民生水平等方面工作中存在的形式主義、官僚主義問題，著力整治、抓出成效。平山縣委書記李旭陽表示，作為革命老區(qū)的黨員干部，縣委常委會要帶頭講政治、帶頭守規(guī)矩、帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)、帶頭抓落實，各級黨委(黨組)要切實承擔(dān)主體責(zé)任，堅持以上率下、以身作則、身體力行，一級做給一級看、一級帶著一級干，始終把全面從嚴(yán)治黨牢牢抓在手上。
“我們要把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要指示精神上來，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，以永遠(yuǎn)在路上的堅韌抓好作風(fēng)建設(shè)?！毙吓_市紀(jì)委副書記趙會新表示，要緊盯“四風(fēng)”問題，特別是形式主義、官僚主義的新表現(xiàn)，圍繞忠誠擔(dān)當(dāng)、調(diào)查研究、服務(wù)群眾、履職盡責(zé)、作風(fēng)紀(jì)律等10個方面，深入查找存在問題，著力抓整改抓落實，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)反腐，堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍糾“四風(fēng)”，對發(fā)現(xiàn)的“四風(fēng)”問題嚴(yán)肅追究問責(zé)，持續(xù)形成震懾。石家莊市欒城區(qū)委書記張旭說，欒城區(qū)將圍繞省委提出的“十查十改”，成立區(qū)“督考問”辦公室，開展“督考問”活動(督查、考核、問責(zé))，從群眾最不滿意的地方改起，從群眾最關(guān)切的地方抓起，讓群眾感受到基層干部隊伍看得到、摸得著的變化。
“小角色擔(dān)當(dāng)大責(zé)任，一根針穿起千條線，基層干部隊伍的作風(fēng)建設(shè)至關(guān)重要?！睆埣铱谑袠驏|區(qū)五一路辦事處黨工委書記李偉說，他們要學(xué)習(xí)好落實好習(xí)近平總書記重要指示精神，結(jié)合正在深入開展的“入黨為什么、當(dāng)官為什么、執(zhí)政為什么”大討論活動，用先進(jìn)典型事例正面教育引導(dǎo)，也要以反面例子進(jìn)行警示教育，扎扎實實把作風(fēng)建設(shè)推向深入。河間市景和鎮(zhèn)黨委書記趙玉增說，作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，時刻與群眾打交道，更要大力轉(zhuǎn)變作風(fēng)，緊密結(jié)合脫貧攻堅、環(huán)境污染治理、項目建設(shè)、安全穩(wěn)定等重點工作狠抓作風(fēng)建設(shè)，形成一級抓一級、層層抓落實的工作體系。
黨的作風(fēng)就是黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。近日，習(xí)近平總書記就新華社一篇《形式主義、官僚主義新表現(xiàn)值得警惕》的文章作出重要指示，再次向全黨釋放強(qiáng)烈信號——堅定不移全面從嚴(yán)治黨，馳而不息改進(jìn)作風(fēng)。
習(xí)近平總書記的重要指示，一針見血、切中時弊，豐富、要求明確，充分表明了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅定不移全面從嚴(yán)治黨、持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)的鮮明態(tài)度和堅定決心，是在新起點上的再部署、再出發(fā)，是深化作風(fēng)建設(shè)的動員令。
形式主義、官僚主義等“四風(fēng)”問題，敗壞黨風(fēng)政風(fēng)，群眾深惡痛絕，反映強(qiáng)烈。黨的十八大以來，從制定和執(zhí)行中央八項規(guī)定開始，糾正“四風(fēng)”取得重大成效，新風(fēng)正氣不斷上揚。但也應(yīng)清醒看到，“四風(fēng)”樹倒根存，尤其是形式主義、官僚主義現(xiàn)象不可忽視。無論是“調(diào)研現(xiàn)場成秀場”“臉好看事難辦”，還是“以會議落實會議”、大搞“材料政績”，媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn)的種.種情況，看似新表現(xiàn)，實則老問題，再次說明“四風(fēng)”問題具有頑固性反復(fù)性?，F(xiàn)實提醒我們，糾正“四風(fēng)”一刻不能松、半步不能退，必須持續(xù)加大力度，以永遠(yuǎn)在路上的恒心和韌勁，不斷把螺絲擰得更緊，才能打贏作風(fēng)建設(shè)的攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。
用轟轟烈烈的形式代替扎扎實實的落實，用光鮮亮麗的外表掩蓋矛盾和問題，可以說，形式主義是許多不正之風(fēng)的“門神”，也是我們一切工作的大敵。各地區(qū)各部門都要攬鏡自照，擺擺表現(xiàn)，找找差距，認(rèn)真查找“四風(fēng)”突出問題特別是形式主義、官僚主義的新表現(xiàn)。要抓住主要矛盾，把表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差等突出問題作為治理重點，拿出過硬措施，扎扎實實地改，杜絕用形式主義反對形式主義。
“善禁者，先禁其身而后人。”馳而不息糾正“四風(fēng)”，必須緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”。深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，身體力行、以上率下，形成“頭雁效應(yīng)”，以無聲的號召、強(qiáng)大的引領(lǐng)，感染和帶動廣大群眾見賢思齊、上行下效，堅決防止不良風(fēng)氣反彈回潮。
糾正“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)，沒有間歇期，沒有休止符。深刻理解和領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要指示精神，發(fā)揚釘釘子精神，一錘接著一錘敲，一個節(jié)點一個節(jié)點堅守，一個問題一個問題解決，不松勁、不停步、再出發(fā)，必將推動我區(qū)作風(fēng)建設(shè)向縱深發(fā)展，確保黨始終同人民同呼吸、共命運、心連心。
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日作出重要指示強(qiáng)調(diào)，糾正“四風(fēng)”不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。
習(xí)近平是就新華社一篇《形式主義、官僚主義新表現(xiàn)值得警惕》的文章作出指示的。他指出，文章反映的情況，看似新表現(xiàn)，實則老問題，再次表明“四風(fēng)”問題具有頑固性反復(fù)性。糾正“四風(fēng)”不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。各地區(qū)各部門都要擺擺表現(xiàn)，找找差距，抓住主要矛盾，特別要針對表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差等突出問題，拿出過硬措施，扎扎實實地改。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，身體力行，以上率下，形成“頭雁效應(yīng)”。在即將開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育中，要力戒形式主義，以好的作風(fēng)確保好的效果。
針對自身工作，查找出“四風(fēng)”方面的突出問題，通過認(rèn)真剖析和開展批評與自我批評，身為一名黨員，我發(fā)現(xiàn)，無論是學(xué)風(fēng)問題還是工作作風(fēng)問題，無論是自身要求放松還是廉潔自律意識標(biāo)準(zhǔn)不夠等問題，其根本原因是理想信念出現(xiàn)動搖、政績觀出現(xiàn)偏差、群眾觀念有所淡化和黨建工作有所失位所致。
作為一名黨員，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，切實提高政治站位，深刻認(rèn)識“四風(fēng)”問題的頑固性反復(fù)性，牢記作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。認(rèn)真查找“四風(fēng)”突出問題特別是形式主義、官僚主義的新表現(xiàn)。要切實抓好整改，以較真碰硬的態(tài)度，狠抓問題整改，務(wù)求取得實效，讓基層和群眾能夠看到實實在在的變化。
領(lǐng)導(dǎo)干部四風(fēng)問題自查報告篇十二
全面貫徹落實黨的十八大精神和習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，把貫徹落實中央八項規(guī)定精神作為切入點，突出作風(fēng)建設(shè)和職能轉(zhuǎn)變，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。
黨的群眾路線教育實踐活動在全體黨員中開展，緊密聯(lián)系教育工作和個人思想實際，認(rèn)真貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認(rèn)真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問題，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，提高工作效能，樹立良好的形象，更好的為全市服務(wù)業(yè)發(fā)展服務(wù)，通過自己查、領(lǐng)導(dǎo)點、集體幫等途徑，我認(rèn)真開展了批評和自我批評，對照規(guī)章制度，認(rèn)真查擺自己在理想信念、遵守紀(jì)律、嚴(yán)于律己和榮辱觀等方面存在的問題，比較扎實有效的開展了自查剖析活動，現(xiàn)將所查問題剖析如下：
一、存在的問題和不足。
1、教育學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、主動性。
學(xué)習(xí)上還存在應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不主動、缺乏自覺性。特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，對于黨的新政策學(xué)習(xí)不夠理解不深，致使理論根基不實，不能很好的用科學(xué)的理論武裝自己,學(xué)習(xí)只限于份內(nèi)的科目，沒有從教育學(xué)習(xí)的廣度和深度上下功夫。并且理論學(xué)習(xí)聯(lián)系實際工作不夠。由于學(xué)習(xí)的目的不夠明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實際相脫節(jié)。表現(xiàn)為開拓創(chuàng)新精神不夠，創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強(qiáng)，對自己工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不夠高。
2、工作布置多親自檢查少。自己往往把工作布置下去之后，只問結(jié)果，很少親自督促檢查完成過程和質(zhì)量。只懂分管業(yè)務(wù)，對分管以外的業(yè)務(wù)參與少。工作不深入，工作統(tǒng)籌性不夠高。在工作安排上因為人員少，頭緒多，有顧此失彼的現(xiàn)象。
3、組織紀(jì)律性不強(qiáng)，有時不能聽取別人的意見。自由主義的行為在我的身上還時而不時的出現(xiàn)，不能很好地接受組織紀(jì)律的約束。有時不能聽取別人正確意見，對一些同志的善意批評不能很好的接受。
4、深入基層調(diào)研不夠。因為主抓市場規(guī)劃建設(shè)和招商引資工作，瑣事比較多，人員比較少，大多數(shù)時間抓業(yè)務(wù)工作，對全市市場調(diào)研走訪不夠，沒有拿出一定的時間進(jìn)行全面系統(tǒng)的調(diào)研，使自己對市場建設(shè)的把握上不夠全面。
二、存在問題的原因。
分析自身存在的以上幾個問題，我認(rèn)為既有主觀原因，也有客觀原因。但主要是主觀原因。對教育學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，對理論學(xué)習(xí)重視程度不夠，對相關(guān)業(yè)務(wù)工作及工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高，工作中安排多，抓落實少，生活中不能認(rèn)真聽取同志們的意見和建議，自身要求不夠嚴(yán)格，不能時時刻刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
三、今后整改措施。
1、要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，牢固確立終身學(xué)習(xí)的理念，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，在學(xué)習(xí)中充實自我，增長才干，提高本領(lǐng)。建立健全各項學(xué)習(xí)制度，在時間、內(nèi)容和效果上狠抓落實。
2、按照科學(xué)發(fā)展觀要求，在更深層次、更好的解放思想。堅持與時俱進(jìn)，及時調(diào)整思想、工作上的不適應(yīng)，搶抓發(fā)展機(jī)遇，積極破解工作中的難題和薄弱環(huán)節(jié)。堅決破除小進(jìn)則滿、小富即安的陳舊觀念，破除因循守舊、按部就班的保守心態(tài)，破除自我封閉、不求進(jìn)取的狹隘思想，樹立強(qiáng)烈的發(fā)展意識、開放意識和改革意識，提高工作質(zhì)量。
3、今后我決心一方面要抓好市場規(guī)劃建設(shè)工作，另一方面還要抓好相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，對按排的工作親自督促檢查，真正發(fā)現(xiàn)新問題，推動市場工作向前發(fā)展。
4、盡可能多的處理業(yè)務(wù)，積累經(jīng)驗教訓(xùn)，多做事情，增長見識、總結(jié)教訓(xùn)、積累經(jīng)驗，多實踐具體工作，要做到膽大心細(xì)、做事不慌張，把思想和行動統(tǒng)一起來。
領(lǐng)導(dǎo)干部四風(fēng)問題自查報告篇十三
根據(jù)省xx局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的部署，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，圍繞“為民務(wù)實清廉”這個主題，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約，反對浪費--重要論述摘編》等書籍篇目，重溫楊善洲同志的先進(jìn)事跡，個人的思想認(rèn)識得到較大提高。在群眾提、自己找、上級點的基礎(chǔ)上，對照黨章、廉政準(zhǔn)則和中央的八項規(guī)定，我認(rèn)真查找了自己在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面存在的問題及原因，努力達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的?，F(xiàn)將個人的檢查剖析情況報告如下，請同志們給予批評指正。
(一)遵守黨的政治紀(jì)律情況。我于1981年分配到省xx局工作，1997年入黨，先后在農(nóng)村處、辦公室、離退辦工作?；仡?3年的生涯，無論在哪個階段、哪個崗位，都能堅定理想信念，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的基本路線和基本綱領(lǐng);始終忠誠于黨、忠誠于國家、忠誠于人民;始終站穩(wěn)政治立場，堅定地與黨中央保持高度一致;始終服從組織決定、聽從安排，找準(zhǔn)角色定位。但是，對照黨章和黨員的標(biāo)準(zhǔn)，仍有較大差距、還存在很多不足，政治理論學(xué)習(xí)不主動，解放思想、創(chuàng)新思維有差距，政治敏銳性不夠，在一些消極言論面前，認(rèn)為管好自己就行，缺乏應(yīng)有的政治責(zé)任感。
(二)貫徹中央八項規(guī)定及轉(zhuǎn)變作風(fēng)情況。本人堅決擁護(hù)《xx屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》，堅決擁xx省委和xx省政府關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)的相關(guān)規(guī)定及實施意見，在思想上努力抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)，在工作和生活中堅持勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費。但與要求相比，在認(rèn)識上還不到位，認(rèn)為老干部門既不管錢又不管物，沒有迎來送往等應(yīng)酬，更沒有以權(quán)謀私的條件和土壤，八項規(guī)定和反腐倡廉與自己關(guān)系不大，有觀望的思想。
二、在“四風(fēng)”方面存在的主要問題(一)形式主義方面。一是工作作風(fēng)不夠扎實。表現(xiàn)在對全局離退休同志的情況掌握滿足于大概，對老同志所思所想關(guān)注不夠，工作方法簡單。二是群眾意識不強(qiáng)。在老干工作管理與服務(wù)中，存在只注重了解自己想要了解的問題，沒有更多地關(guān)心老同志想什么、盼什么、急什么，為老同志的服務(wù)意識樹立得不牢，幫助他們解決實際困難不多，為他們排憂解難做得不夠。三是存在“學(xué)用”脫節(jié)。在學(xué)習(xí)上存在實用主義，把握形勢、了解大局不深不透，理論聯(lián)系實際和融匯貫通不夠，致使理論學(xué)習(xí)與實際工作有時脫節(jié)。
(二)官僚主義方面。表現(xiàn)在創(chuàng)新意識不夠，墨守成規(guī)不敢突破。具體工作中，受傳統(tǒng)思維定勢的影響，想問題、做工作沿襲老方法、老套路;拘謹(jǐn)于職位角色，服從安排多、主動思考少。同時，深入離退休干部傾聽他們的心聲不夠，面對新情況、新矛盾，心存畏難情緒，開展工作缺乏創(chuàng)造性。另外，工作要求過高，對處內(nèi)同志體諒、理解、關(guān)心不夠等。
(三)在享樂主義方面。首先，進(jìn)取精神有所退步。81年參加工作至今，已33年，時有“干累了、歇口氣”的想法，工作熱情隨之降低。其次，在局機(jī)關(guān)各部門中，離退辦是說起來重要、做起來次要、忙起來忘掉的部門，在思想上對工作重要性認(rèn)識不足，有“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向，忙于事務(wù)多、謀劃長遠(yuǎn)少。
(四)在奢靡之風(fēng)方面。一是艱苦奮斗精神有所弱化?，F(xiàn)在條件好了，不自覺就提高了生活和消費標(biāo)準(zhǔn)，淡忘了艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約意識減弱了;二是堅持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己還不夠，勤政廉政意識樹立不牢，對不良風(fēng)氣和奢靡之事，糾結(jié)、麻木，有時甚至隨波逐流。
以上“四風(fēng)”問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，是世界觀、人生觀和價值觀“總開關(guān)”產(chǎn)生了一定的偏差。問題出在表面上，但根子生在思想上。從深層次分析“四風(fēng)”問題，主要有以下幾點：
(一)改造主觀世界不夠自覺主動。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。在這些年的工作中，存在事務(wù)工作沖淡黨性鍛煉的情況，在靈魂深處共產(chǎn)主義的理想信念還是樹立得不牢。對照“兩個務(wù)必”和“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，應(yīng)始終帶著崇高的責(zé)任感、使命感，自覺把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為終生的必修課，持續(xù)不斷地重視和加強(qiáng)主觀世界改造。
(二)宗旨觀念不夠牢固。對黨的群眾路線認(rèn)識不深，對繼續(xù)改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足，思想上、行動上樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識還不牢。在工作上，群眾觀點有所淡化，有滿足現(xiàn)狀的思想，存在說了也白說、甚至吃力不討好等思想，也產(chǎn)生了睜一只眼、閉一只眼的想法，這實際上是宗旨觀念不牢、群眾觀點不強(qiáng)、覺悟不高的表現(xiàn)。
(三)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識不到位。沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，對理論學(xué)習(xí)看得多思考少、瀏覽多記住少,滿足于完成“規(guī)定動作”，缺乏自加壓力的主動性和自覺性。特別是隨著工作時間的增長，在思想上時不時產(chǎn)生麻痹、松懈思想，不自覺地就放松了學(xué)習(xí)。(四)自我要求有所放松。認(rèn)為自己工作30多年，經(jīng)過多崗位的磨練，具備了一定的政治素質(zhì)，積累了一定的工作經(jīng)驗，沉淀了一定的知識內(nèi)涵，常常不自覺地滿足于這些積累與經(jīng)驗，對持續(xù)不斷地自我提高重視不夠，滿足于完成上級交辦的任務(wù)或重視面上不出問題，工作中思路還不寬。
(五)政治紀(jì)律約束有所放松。剖析在“四風(fēng)”等方面存在的主要問題，根本原因就是在一定程度上放松了政治紀(jì)律的約束。通過這次活動發(fā)現(xiàn)，自己在堅持黨的思想路線上還有差距，與正確的世界觀、人生觀和價值觀存在偏差，在與時俱進(jìn)、求真務(wù)實方面也做得不夠，工作作風(fēng)不夠深入，離黨章要求還有距離。
教育實踐活動使我深刻認(rèn)識到，群眾路線是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的生命線。開展黨的群眾路線教育實踐活動是實現(xiàn)確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求，更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的堅強(qiáng)保證。我將立足工作崗位，切實改進(jìn)自己在“四風(fēng)”方面存在的問題。
領(lǐng)導(dǎo)干部四風(fēng)問題自查報告篇十四
我通過學(xué)習(xí)、查擺、對照，充分認(rèn)識到，“四風(fēng)”問題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映烈的問題。按照“照鏡子、正衣冠”的要求，對照黨章和改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)要求，進(jìn)行“四風(fēng)”問題對照剖析，深入挖掘思想根源，提出整改措施。尤其檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個方面，存在缺點和不足，主要有：
一、自我對照與剖析。
1、形式主義方面。
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。在政治理論學(xué)習(xí)中，浮在上面，做一般理解，深入學(xué)習(xí)思考少，往往把學(xué)習(xí)文件瀏覽一下，沒有真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內(nèi)涵，理論與實踐有存在“兩張皮”的現(xiàn)象;二是有時接到工作任務(wù)，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;三是工作欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài);四深入教師、學(xué)生、課堂少。
2、官僚主義方面。
一是與教職工談心少，交流少，沒有真正了解教職工的思想和工作思路，有時對教職工提出的建議和意見，沒有經(jīng)過充分考慮，就給與一定的答復(fù)，存在沒有充分考慮到可行性和可操作性的現(xiàn)象。二是宗旨意識不夠強(qiáng)。群眾意識不夠強(qiáng)，雖然也經(jīng)常下課堂調(diào)研，但主動性不強(qiáng)、不夠深入，有時候只注重了解自己想要了解的問題，未能完全做到“從群眾中來，到群眾中去”，為民服務(wù)的宗旨有待加強(qiáng)。
3、享樂主義方面。
一是存在安于現(xiàn)狀，進(jìn)取精神不夠;二是奉獻(xiàn)精神還不夠。
4、奢靡之風(fēng)方面。
一是在公務(wù)接待中，雖然注意節(jié)約，但存在浪費現(xiàn)象;二是是執(zhí)行黨員干部廉潔自律規(guī)定把關(guān)不嚴(yán)，在堅持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己還不夠深入，偶有存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。
二、原因分析。
1、求真務(wù)實不夠，與時俱進(jìn)不強(qiáng)。平時也要求自己工作中要注意解放思想、與時俱進(jìn)，但在處理具體問題有時也存在脫節(jié)現(xiàn)象，存在主觀主義因素。致使工作有時侯不夠深入，不夠細(xì)致，不夠務(wù)實。
2、群眾觀念單薄，宗旨觀念有所淡化。有時侯沒有深入實際認(rèn)真了解教職工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么，在感情上對教師有所疏遠(yuǎn)。對黨的群眾路線認(rèn)識不到位，還沒有完全在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。
3、對自我要求有所放松，沒有時刻以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。隨著改革開放的進(jìn)一步深入，隨著社會環(huán)境的深刻變化，有時侯放松了對自己的要求，對一些社會現(xiàn)象見怪不怪。這些都是改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神的具體表現(xiàn)。
4、對艱苦奮斗認(rèn)識存在誤區(qū)。對艱苦奮斗精神存在認(rèn)識誤區(qū)，認(rèn)為社會發(fā)展了，物質(zhì)豐富了，艱苦奮斗沒有必要了，甚至有時候認(rèn)為艱苦奮斗過時了。隨著實際生活和工作條件的改善，滋長了安于現(xiàn)狀、不圖進(jìn)取的情緒，。對自己的要求放松了，這些現(xiàn)象都是黨性不強(qiáng)的具體表現(xiàn)。
三、整改措施和努力方向。
1、糾正形式主義方面存在的問題。
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，提高自身全面素質(zhì)，強(qiáng)化進(jìn)取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng)。二要不斷解放思想，創(chuàng)新工作，在管理和教研教改工作中求突破。三是樂于奉獻(xiàn)，勤政為民，爭當(dāng)教師的貼心人，力爭在教育教學(xué)質(zhì)量、獎懲制度、教師培訓(xùn)等方面有新的更大的步子，搭建領(lǐng)導(dǎo)和教師溝通的平臺，積極爭當(dāng)師生的貼心人。
2、糾正官僚主義方面存在的問題。
一是做決策前，針對問題，深入調(diào)查研究，結(jié)合實際，開拓創(chuàng)新，做到?jīng)Q策接地氣，符合當(dāng)前政策環(huán)境和學(xué)校實際情況，可操作性強(qiáng)。二是多開教職工座談會，多與教職工交流，對教職工提出的意見和建議，及時拿出整改措施，抓整改落實，并反饋給提出意見的教職工。
3、糾正享樂主義方面的問題。
一是努力克服享樂主義的思想，根據(jù)工作需要隨時出差，住宿費不超標(biāo)。二是各種工作交往過程中，做好解釋和說明工作，絕不收受禮品。
4、糾正奢靡之風(fēng)方面存在的問題。
一是組織活動不講究排場，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)安排餐飲，不發(fā)禮品。二是杜絕公款吃喝現(xiàn)象。三是按照黨員干部廉潔自律的規(guī)定，約束全校的黨員、干部、教師，振奮精神、開拓進(jìn)取，做好表率。
總之，教育實踐活動，是在反對“四風(fēng)”問題今后改進(jìn)措施與努力方向上做出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加倍努力，開創(chuàng)工作新局面。
領(lǐng)導(dǎo)干部四風(fēng)問題自查報告篇十五
20xx年3月9日，習(xí)近平總書記在全國兩會參加安徽代表團(tuán)審議時，提出了三嚴(yán)三實，要求領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身，嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)以律己謀事要實，創(chuàng)業(yè)要實，做人要實。習(xí)近平總書記提出的三嚴(yán)三實，既樸實具體，又語重心長。是對干部作風(fēng)建設(shè)的新要求，反映了群眾的期盼。廣大黨員干部都應(yīng)努力將三嚴(yán)三實內(nèi)化于心，外化于行。
通過參加了市委組織部和局黨委組織的三嚴(yán)三實專題黨課教育培訓(xùn)，根據(jù)群眾線路教育活動的整體安排，我以三嚴(yán)三實為衡量標(biāo)尺，通過學(xué)習(xí)、對照，進(jìn)行了深刻反思和自我剖析，重點查找了自己存在的問題和不足，并對存在問題的原因進(jìn)行了深層次剖析，現(xiàn)將具體情況匯報如下，不妥的地方請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正。
一、存在的問題：
一是修身不嚴(yán)方面存在自身學(xué)習(xí)不夠深入的問題。沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論跟與工作相關(guān)的政策法規(guī)、規(guī)章制度，僅僅停留在了解一些條例、規(guī)定的部分章節(jié)、條款上，沒有結(jié)合自身工作、生活和學(xué)習(xí)實際，進(jìn)行認(rèn)真思考，深入剖析，真正理解的政治理論更少。對于工作相關(guān)的重要文件，了解的多，深入剖析與思考內(nèi)涵的少，學(xué)習(xí)上存在畏難情緒，真正投入學(xué)習(xí)的時間不多，有時比較懶惰，做不到擠時間學(xué)習(xí)。雖然學(xué)了些政策理論和業(yè)務(wù)知識，但浮于表面的多，工作中，我深切地感受到，由于理論知識不夠豐富，經(jīng)常會感到工作思路不是很清晰，材料難寫，新形勢下的宣傳教育工作方向不是很明確。
二是用權(quán)不嚴(yán)方面存在公權(quán)力界定不清的問題。黨風(fēng)廉政建設(shè)有時候流于形式，走過場，對于公權(quán)姓公、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本理念缺乏足夠的認(rèn)知，不能正確地對待和行使手中的權(quán)力。
三是律己不嚴(yán)方面存在工作作風(fēng)散漫的問題。有時候請示報告制度執(zhí)行不嚴(yán)，該請示的不請示、該報告的沒報告;有的對上級決策部署貫徹落實態(tài)度不堅決、行動不迅速，搞上有政策，下有對策。
四是謀事不實方面存在求真務(wù)實的精神不夠。工作中偏重于看得見的重點工作，主要事情。有時認(rèn)為想到就是做到，計劃措施雖然周密，一抓到底卻不經(jīng)常，存在追求形式，不重實效問題。接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此。存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
五是創(chuàng)業(yè)不實方面存在欠缺創(chuàng)新意識。沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)的滿意度多過于關(guān)注群眾的滿意度，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。尤其在衛(wèi)生計生機(jī)構(gòu)改革的新形勢下，不敢打破原有框框，求穩(wěn)怕難，碰到新情況、新問題憑經(jīng)驗考慮問題多。對一些時間短、任務(wù)緊、要求高的工作往往存在優(yōu)質(zhì)時達(dá)不到高效，高效中難以達(dá)到優(yōu)質(zhì)。
六是做人不實方面存在沒有真正做到群眾至上。沒有真正把群眾的事放在心上，作報告、寫講話稿把群眾放的位置高，實際工作中把群眾利益考慮的少，有些時候講依靠群眾、為了人民，但在想問題、做決策、辦事情的時候，往往忽視群眾利益。
二、存在問題的原因剖析。
以上這些問題，原因是多方面的，既有個人放縱、自我要求不嚴(yán)的問題，也有權(quán)力運行存在體制機(jī)制漏洞、外在約束不強(qiáng)的原因，但深究起來，根源上還是個人理想信念滑坡，宗旨意識淡薄，事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)，官僚主義、形式主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)在作祟，沒有真正解決好世界觀、人生觀、政績觀這個總開關(guān)的問題。
1、從學(xué)習(xí)上講，忽視了理論學(xué)習(xí)，放松了主觀世界的自我改造。共產(chǎn)黨員的純潔性、先進(jìn)性來自于不斷地自覺改造主觀世界。只有不斷地加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，才能堅定社會主義理想信念，提升自身的黨性修養(yǎng)。由于放松了學(xué)習(xí)，自覺不自覺淡化了三觀教育，忽視了主觀世界的改造，導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，缺少應(yīng)有的進(jìn)取精神，從而產(chǎn)生了這樣那樣的問題。
2、從黨性上講，主要是宗旨意識有所淡薄，群眾觀念弱化。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，也是衡量一位黨員干部行為準(zhǔn)則的最高標(biāo)準(zhǔn)。作為一名在機(jī)關(guān)工作的黨員，只有把自己工作融進(jìn)到為群眾服務(wù)中，才能實現(xiàn)其本身價值。但錯誤以為人事編制工作難以為群眾產(chǎn)生直接的經(jīng)濟(jì)效益，因此對群眾比較關(guān)注的問題總以為是領(lǐng)導(dǎo)斟酌的事，產(chǎn)生了事不關(guān)己、免談為好的錯誤思想。對群眾疾苦了解不多，反映甚少。究其根源，就是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識淡薄了，在思想深處沒有解決好為了誰，依靠誰，我是誰的問題。
3、從工作上講，主要是缺乏主動性和勇于創(chuàng)新的膽識。錯誤地以為，宣傳教育工作是條框內(nèi)的工作，只要循序漸進(jìn)，按照上級要求處理好平常事務(wù)就完事大吉，不需要創(chuàng)新?；谶@種想法，不知不覺地產(chǎn)生了不求有功、但求無過的思想，因此學(xué)習(xí)放松了、工作松勁了、標(biāo)準(zhǔn)下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主動性、創(chuàng)新意識有了差距。
三、今后努力的方向和改進(jìn)措施。
通過對照檢查，自我剖析，使我更加清醒的認(rèn)識到自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源，也更增強(qiáng)了我改進(jìn)不足、提高修養(yǎng)的動力，在今后的工作中將從以下幾方面改進(jìn)和提高。1、要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置，重點學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會及中央和省市重要會議精神，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進(jìn)政治上的堅定。堅守共產(chǎn)黨人的精神追求，時刻提醒自己，嚴(yán)把思想關(guān)口，認(rèn)真踐行三嚴(yán)三實，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識，樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。把個人價值的實現(xiàn)與社會需要、群眾需求緊密結(jié)合起來，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。要深入基層，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。
3、要進(jìn)一步務(wù)實創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞衛(wèi)生計生宣傳教育的中心工作，貫徹落實上級黨政各項決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項工作。
領(lǐng)導(dǎo)干部四風(fēng)問題自查報告篇十六
按照局黨委要求，結(jié)合上級黨委關(guān)于加強(qiáng)“四風(fēng)”工作的部署，我校進(jìn)行了認(rèn)真的貫徹落實。我們緊密聯(lián)系實際，結(jié)合已印發(fā)的有關(guān)對照材料，始終堅持問題導(dǎo)向，聚焦“四風(fēng)”，認(rèn)真查找和大力解決師生、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，確保教育實踐活動真正取得實效、取信于民。現(xiàn)將我校在“四風(fēng)”方面的自查工作總結(jié)如下：
1、在形式主義方面。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在理論思想學(xué)習(xí)上，雖能自覺學(xué)習(xí)黨的政治理論和先進(jìn)教育思想，但存在著思考問題浮于表面的毛病，理論和實踐不能深入的結(jié)合。上有政策、下有對策，文山會海、不求實效，只重文件形式和數(shù)量，工作不實、落實不力。有的作風(fēng)漂浮，唱功好、做功差，不抓落實、不想落實。只注重活動的形式，不追求活動的真正效果，對工作中的問題避重就輕，出現(xiàn)事故多強(qiáng)調(diào)客觀原因不講自身問題等。
2、在官僚主義方面。
個別班子及成員辦事不穩(wěn)重，目光短淺，工作計劃不明確，犯了迷失方向的官僚主義錯誤。不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé)，有的不敢抓、不敢管，回避矛盾和問題，致使小事拖大、大事拖炸。有的怕得罪人，上捧下拉、左右逢源，搞無原則的一團(tuán)和氣。部門利益至上，有的考慮問題不從學(xué)校大局出發(fā)，只強(qiáng)調(diào)部門利益，有利的事情爭著干，沒利的事情相互推。方法簡單粗暴，有的做事不聽師生、家長、群眾意見，拍自己腦袋、憑個人好惡做群眾的主。個人本位主義思想嚴(yán)重，缺乏大局觀念，只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜，工作中溝通協(xié)調(diào)少，協(xié)作共事難，遇事不敢擔(dān)當(dāng)。
3、享樂主義方面。
思想空虛、精神頹廢。有的心中沒有敬畏、行為沒有底線。貪圖享受、吃喝玩樂。有的斤斤計較個人待遇，熱衷比房、比車、比吃穿，有的沉湎打牌打私彩、賭博。工作事業(yè)心不強(qiáng)，責(zé)任心不足，存在艱苦的崗位最好不要去，艱巨的工作最好別人干的思想。
4、奢靡之風(fēng)方面。
有的安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，工作平庸，紀(jì)律渙散；有的工作責(zé)任心不夠強(qiáng)，積極性不夠，不能認(rèn)真負(fù)責(zé)地把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)沒有要求、沒有唆使的事不主動想、不主動辦；有的缺少創(chuàng)新精神和憂患意識，局限于過往的模式、習(xí)慣的做法，墨守成規(guī)，不敢突破、不愿改革；有的黨員干部勤儉意識淡薄，浪費現(xiàn)象時有發(fā)生；極個別干部工作紀(jì)律松馳，上班時間辦私事、玩游戲，等等。
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。日常黨員理論學(xué)習(xí)課時嚴(yán)重不足，未能按時召開“三會一課”。
2、理想信念不夠堅定。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。有的教師黨員本著“入黨為我所用”功利主義思想入黨，思想基礎(chǔ)不夠牢固。
3、宗旨觀念不夠強(qiáng)化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。同時存在著黨員脫離群眾，或不能在群眾面前起到較好的帶頭作用，致使群眾對黨員不信任，不信服。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅定理想信念，堅決反對“四風(fēng)”，自覺改正自身在“四風(fēng)”方面存在的問題。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要以教育實踐活動為契機(jī)，學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識、學(xué)工作方法，把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)，提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)、黨性認(rèn)識，從思想上改變自己，從行動上改變自己，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，做一名優(yōu)秀的教育工作者。加強(qiáng)學(xué)校黨支部組織生活的開展，積極開展“三會一課”學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)一步樹立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程，用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用，把堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中，始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事，把實現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，做到思路上向惠民富民匯集，工作上向為民利民凝聚，作風(fēng)上向親民愛民轉(zhuǎn)變，實實在在幫助師生、群眾解決生活、學(xué)習(xí)困難，打開工作局面。號召學(xué)校全體黨員同志改變工作作風(fēng)，將群眾放在心中，時時刻刻踐行“為人民服務(wù)”宗旨不動搖。
3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實中央八項規(guī)定的要求，對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益等具體問題，逐一提出整改措施，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定，進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實，開拓進(jìn)取，曾強(qiáng)自身的社會責(zé)任感和愛崗敬業(yè)的精神，牢固樹立大局意識，想細(xì)想全，變被動為主動，做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時，還要時刻記住群眾，做群眾的貼心人，真正做到群眾問題無小事，群眾利益最大事，切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷，真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中去，善于求智于民、問計于民、取德于民，深入基層、深入一線、深入群眾，廣泛聽取群眾的意見和建議，關(guān)心群眾疾苦，用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題，以實際行動取信于民。重新樹立黨員在教師隊伍中的威信，在我校的教育教學(xué)工作中勇挑重?fù)?dān)，勇于奉獻(xiàn)。
總之，已往的工作中還存在著很多的不足。今后，我們一定會加強(qiáng)“四風(fēng)”自查工作，不斷清洗黨員同志思想上的灰塵，不斷加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)，使我校黨風(fēng)廉政工作深入扎實有效開展，為打造我校風(fēng)清氣正的校園風(fēng)氣做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。