學(xué)校行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告(通用17篇)

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    學(xué)校行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇一
    根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作會(huì)議精神,我校專門(mén)召開(kāi)行政會(huì)研究落實(shí)本校的“行評(píng)”工作,確?!靶性u(píng)”工作合格,力爭(zhēng)優(yōu)良?,F(xiàn)對(duì)我校政風(fēng)行風(fēng)工作的自查情況匯報(bào)如下:
    政風(fēng)行風(fēng)工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照“構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系”的要求,以樹(shù)立良好的政風(fēng)行風(fēng)為目標(biāo),緊緊圍繞解決損害群眾切身利益的突出問(wèn)題,把治理教育亂收費(fèi)、規(guī)范教育收費(fèi)行為作為政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的主要內(nèi)容,促進(jìn)教育行業(yè)作風(fēng)建設(shè),努力辦好讓人民滿意的教育。
    學(xué)校成立“行評(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校“行評(píng)”工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),保證“行評(píng)”工作的順利實(shí)施。
    學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)評(píng)校、學(xué)生評(píng)教、教師評(píng)管等方法,通過(guò)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)立舉報(bào)電話和意見(jiàn)箱等形式,廣泛征集社會(huì)各方面意見(jiàn),學(xué)校召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、干部教職工政風(fēng)行風(fēng)分析討論會(huì),通過(guò)征集的意見(jiàn),查找了本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題。
    黨風(fēng)、政風(fēng)廉政工作。
    1、高度重視加強(qiáng)宣傳形成氛圍。
    以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī),深入開(kāi)展黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、對(duì)學(xué)校黨員干部和教職工進(jìn)行反腐倡廉教育、法紀(jì)教育、職業(yè)道德教育、師德師風(fēng)的教育。通過(guò)學(xué)習(xí)文件、看光盤(pán)資料、參加法律考試、寫(xiě)心得等形式,使黨員干部和教職工樹(shù)立依法治校、廉潔從教的思想,做到廉潔自律、為人師表。
    2、成立以書(shū)記為組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為了確保工作的進(jìn)一步落實(shí),具體明確了各負(fù)責(zé)人的分工包項(xiàng)任務(wù)。
    3、健全有關(guān)制度,從機(jī)制上確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的順利開(kāi)展。如“民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部制度”,“領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度”“校務(wù)公開(kāi)制度”,“教代會(huì)議事制度”、“中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度”等。
    學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期末領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì),通過(guò)召開(kāi)民主生活會(huì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部之間的理解,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問(wèn)題的能力。
    堅(jiān)持民主集中制原則,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間既分工又合作,重大事情集體研究決定。凡是學(xué)校的重大決策、基建工作和財(cái)務(wù)收支預(yù)決算等都交教代會(huì)審議,需表決的,表決通過(guò)后再行實(shí)施。充分發(fā)揮教代會(huì)的作用。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)接受干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和黨內(nèi)外群眾監(jiān)督,校長(zhǎng)外出必須向辦公室請(qǐng)假,并將工作向副校長(zhǎng)交辦清楚方能離校。
    我校領(lǐng)導(dǎo)干部電話費(fèi)補(bǔ)助按(九教發(fā)[xx]4號(hào))規(guī)定報(bào)銷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人報(bào)銷金費(fèi),由其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審簽,按標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷。
    推薦校級(jí)干部和選拔聘任學(xué)校中層干部,嚴(yán)格按有關(guān)制度,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?,任人唯賢,堅(jiān)持走群眾路線,堅(jiān)持公開(kāi)公正,堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按紀(jì)律和程序辦事。
    (二)、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范收費(fèi)行為。
    學(xué)校收費(fèi)是學(xué)校廉政建設(shè)的一個(gè)重要方面。學(xué)校非常重視收費(fèi)規(guī)范化問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào),學(xué)校要在“三個(gè)代表”的指導(dǎo)下,站在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)黨群關(guān)系、維護(hù)教育形象的高度,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為;要把規(guī)范收費(fèi)行為作為維護(hù)廣大人民群眾根本利益的大事來(lái)抓。學(xué)校在規(guī)范收費(fèi)問(wèn)題上,繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示等制度,普高招生嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策。不搞“小金庫(kù)”,不設(shè)帳外帳和公款私存,嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線的財(cái)務(wù)管理制度,決不亂收費(fèi)。實(shí)行收費(fèi)項(xiàng)目公開(kāi)、標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)、程序公開(kāi)。由于我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視收費(fèi)工作,有組織,有制度,規(guī)范操作,措施得力,收費(fèi)工作秩序正常,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。使得各項(xiàng)收費(fèi)都能依法、有序地進(jìn)行,受到了家長(zhǎng)、社會(huì)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的一致好評(píng),在規(guī)范收費(fèi)年中做出了我們應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。
    堅(jiān)持按區(qū)教委文件進(jìn)行招、送生工作,不作虛假失實(shí)的招生廣告宣傳,不采取錯(cuò)誤手段爭(zhēng)取生源,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教委制定的“三限政策”,嚴(yán)格按規(guī)定訂教材和教學(xué)用書(shū)。
    (三)樹(shù)良好師德師風(fēng)。
    學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)照自己的師德師風(fēng)情況查找問(wèn)題,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),并寫(xiě)出心得體會(huì),從思想深處認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性,提高教師自身的素質(zhì)。做新時(shí)人民滿意的教師。
    根據(jù)教師的查找問(wèn)題和學(xué)校平時(shí)的考察,現(xiàn)將我校師德師風(fēng)狀況綜合分析如下:
    值得肯定的方面:我校絕大多數(shù)教職工能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛(ài)自己的本職工作,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教。熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。以身作則,言傳身教,為人師表。
    在學(xué)校嚴(yán)重缺編的情況下,能體諒學(xué)校困難,服從學(xué)校發(fā)展大局,聽(tīng)從學(xué)校安排,吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神。
    存在的問(wèn)題:
    個(gè)別教師歧視差生,缺乏耐心。個(gè)別教師紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),上課有遲到現(xiàn)象。個(gè)別教師對(duì)學(xué)生不夠尊重,語(yǔ)言刻薄,行為欠妥。個(gè)別班主任工作不夠到位,效果差。存在個(gè)別體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在教改科研工作中有弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范,侵占他人勞動(dòng)成果的不端行為。不通過(guò)正當(dāng)渠道反映意見(jiàn),在公共場(chǎng)合亂寫(xiě)亂貼不屬實(shí)的紙條等影響教師形象的行為也時(shí)有存在。個(gè)別教職工工作的積極性和責(zé)任感還有待增強(qiáng)。干部之間以及干群之間的溝通、理解和協(xié)作還有待改進(jìn)。學(xué)校高度重視干部、教職工中存在的這些問(wèn)題,提出了整改方案,采取了相應(yīng)的措施,規(guī)范教師從教行為。
    學(xué)校硬件設(shè)施缺乏,教學(xué)用房和設(shè)備不能滿足教學(xué)需要,學(xué)生和家長(zhǎng)意見(jiàn)教大;學(xué)生生活設(shè)施差,沒(méi)有規(guī)范的食堂,吃飯沒(méi)地方;學(xué)生洗澡沒(méi)有淋??;教職工沒(méi)有活動(dòng)室,精神文化生活匱乏,教職工意見(jiàn)較大;學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)還不能適應(yīng)人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需要。這些問(wèn)題的解決,還有待教委的支持,更有待學(xué)校努力改進(jìn)。
    學(xué)校行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇二
    為了深入貫徹落實(shí)xxx[20xx]11號(hào)文件精神,我校校委會(huì)成立了行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,同時(shí)對(duì)行風(fēng)評(píng)議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自糾自查。針對(duì)社會(huì)、教師反映強(qiáng)烈的、關(guān)心的問(wèn)題,采取了有效措施,并做了深入細(xì)致的工作,使自查自糾真正找出問(wèn)題,并落實(shí)解決。為全面提高我校的行風(fēng)建設(shè),為教育教學(xué)保駕護(hù)航,現(xiàn)就我校自查自糾的情況匯報(bào)如下:
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的“十七大”精神,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、糾建并舉”和“行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,切實(shí)加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè),促進(jìn)社會(huì)和諧,優(yōu)化教育改革發(fā)展環(huán)境,努力辦好人民滿意的教育。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    辦公室:
    1、完善制度,依法管理。我校堅(jiān)持以法治校,以德育人,規(guī)范管理,進(jìn)一步提高教育教學(xué)效果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),實(shí)行一把手親自抓,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、安全監(jiān)督建設(shè),強(qiáng)化教導(dǎo)處工作力度,細(xì)化各種量化評(píng)估工作,完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,使學(xué)校的各項(xiàng)工作做到有章可循,措施得力。
    2、抓教師隊(duì)伍建設(shè)。我校主要從以下四方面加大對(duì)教師隊(duì)伍管理:一是抓教師政治理論學(xué)習(xí),提高教師政治思想素質(zhì);二是抓師德建設(shè),樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表等意識(shí);三是抓基本功、技能的訓(xùn)練;四是抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
    3、優(yōu)化班子,強(qiáng)化管理。以大力推進(jìn)素質(zhì)教育、探索新的育人模式為重點(diǎn),以修訂完善學(xué)校管理制度,調(diào)動(dòng)教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性為突破口,進(jìn)行管理體制改革。實(shí)行教師全員聘任制,衛(wèi)生工作末尾淘汰制,黨支部監(jiān)督,教代會(huì)決策的管理機(jī)制。各項(xiàng)工作透明度強(qiáng),接受群眾監(jiān)督和民主管理,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    1、認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革后的.收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),除按規(guī)定收取作業(yè)本費(fèi)、住宿生的住宿費(fèi)。
    2、實(shí)行教育收費(fèi)公示制度,在校園當(dāng)眼處公示收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn),接受社會(huì)、群眾監(jiān)督。
    3、繼續(xù)落實(shí)對(duì)學(xué)生免費(fèi)提供教科書(shū)并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)的政策。公開(kāi)“一免一補(bǔ)”學(xué)生名單,按時(shí)把補(bǔ)助費(fèi)用發(fā)放到家長(zhǎng)手中。
    學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,建立校務(wù)公開(kāi)欄、行風(fēng)評(píng)議意見(jiàn)箱,設(shè)立舉報(bào)電話。堅(jiān)持實(shí)行公開(kāi)辦事規(guī)定程序,公開(kāi)辦事結(jié)果;公開(kāi)違規(guī)教師處理結(jié)果,虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督;學(xué)校班子里中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評(píng)模選優(yōu)等問(wèn)題,按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則決定,張榜公布,增強(qiáng)透明度。
    1、認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)教育局的xxx【20xx】21號(hào)文件及新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,做到每個(gè)辦公室張貼一份《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)校要求熟記熟背以此約束自己的行為。
    2、圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)、愛(ài)國(guó)守法的職業(yè)道德。對(duì)教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,進(jìn)行嚴(yán)肅處理,實(shí)行一票否決制,并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度。
    我校嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,按照“就近免試”入學(xué)的原則招生,不接受其他學(xué)校非正常轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段課程方案,開(kāi)足開(kāi)全課程,嚴(yán)格學(xué)生用書(shū)管理,嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)總量和考試,不隨便參加各類競(jìng)賽活動(dòng)。沒(méi)有利用節(jié)假日違規(guī)補(bǔ)課的現(xiàn)象,更沒(méi)有舉辦或變相舉辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特色班等以及以此為名亂收費(fèi)的現(xiàn)象。堅(jiān)持義務(wù)教育公辦學(xué)校公益性原則,沒(méi)有搞“一校兩制”。
    加強(qiáng)了對(duì)教材的管理,嚴(yán)格使用教育局規(guī)定的教材,教輔材料采用自愿征訂的原則,自行訂購(gòu)。
    目前,在自查自評(píng)中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問(wèn)題:
    一是個(gè)別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng);個(gè)別教師業(yè)務(wù)水平亟待提高;部分中老教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)接受教緩慢。
    二是學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位,仍有個(gè)別學(xué)生亂扔果皮紙屑、吃零食、進(jìn)臺(tái)球廳、進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象。
    在今后的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將帶領(lǐng)全體教職工不斷探索,勇于創(chuàng)新、實(shí)踐,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及不足,努力改進(jìn)工作,以飽滿的工作激情,投身到教育教學(xué)之中,辦人民滿意的教育。
    學(xué)校行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇三
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)《三臺(tái)縣教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,切實(shí)開(kāi)展20xx年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,進(jìn)一步改進(jìn)我校工作作風(fēng),真正樹(shù)立“教育為人民服務(wù),學(xué)校為學(xué)生著想”的良好形象,我校高度重視,把自查自糾階段的工作列入學(xué)校重要議事日程,做好動(dòng)員,精心組織,扎實(shí)開(kāi)展,形成黨政領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管,一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,上下聯(lián)動(dòng),人人參與的工作局面。現(xiàn)將工作情況報(bào)告如下:
    我校民主評(píng)議行風(fēng)工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹市、縣有關(guān)會(huì)議精神,緊緊圍繞教育改革發(fā)展的中心工作,以樹(shù)立教育形象、辦人民滿意的教育為目的,以規(guī)范收費(fèi)行為、規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)師德教育為重點(diǎn),通過(guò)認(rèn)真落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。采取責(zé)任分解,各負(fù)其責(zé)、突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)的辦法,與學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來(lái),促進(jìn)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),營(yíng)建良好的氛圍。
    行政會(huì)、全體教師會(huì)學(xué)習(xí)上級(jí)精神和校行風(fēng)建設(shè)方案,提出要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),大力宣傳,使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識(shí)。首先做到明確工作任務(wù),落實(shí)工作職責(zé)。學(xué)校實(shí)行政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議堅(jiān)持“一把手”親自抓,學(xué)校形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體協(xié)調(diào)、各部門(mén)分工負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制;形成了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的內(nèi)容和重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)自查自糾工作。
    1、宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
    我校嚴(yán)格按照上級(jí)要求,制定《三元小學(xué)20xx年度政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案》,并組織全體教職工學(xué)習(xí),作了宣傳、動(dòng)員和部署工作。
    2、對(duì)照要求,認(rèn)真自查。
    學(xué)校各部門(mén)每位教師都根據(jù)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的實(shí)施方案要求,認(rèn)真查找自己工作中政風(fēng)行風(fēng)的問(wèn)題,同時(shí)開(kāi)展自查自糾工作。
    (1)教育收費(fèi)方面:
    堅(jiān)持教育收費(fèi)公示,每學(xué)期的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都在校門(mén)口的公示欄中長(zhǎng)期公示,接受社會(huì)、家長(zhǎng)、上級(jí)部門(mén)的監(jiān)督;每學(xué)期都把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)到每位教師手中,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);各班的收費(fèi)匯總后由班主任簽字確認(rèn)后在校務(wù)公開(kāi)欄中公開(kāi)。服務(wù)性收費(fèi)堅(jiān)持自愿原則,發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》讓家長(zhǎng)明白,使用情況告知家長(zhǎng),做到多退少不補(bǔ)。學(xué)?;锸呈召M(fèi)按審批的標(biāo)準(zhǔn)收取,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議通過(guò),對(duì)貧困生實(shí)行少收或免收;學(xué)校財(cái)務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理意見(jiàn)》的有關(guān)規(guī)定。
    (2)規(guī)范辦學(xué)方面:
    學(xué)校不存在以舉辦興趣班、補(bǔ)習(xí)班、實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班等名義向?qū)W生收取費(fèi)用的行為。學(xué)校雖有各種學(xué)生活動(dòng)小組,如播音組、鼓號(hào)隊(duì)、書(shū)法愛(ài)好小組等,都是利用課余時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),不向?qū)W生收取任何費(fèi)用。
    (3)師德師風(fēng)方面:
    我校地處農(nóng)村,教師非常純樸,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和走訪家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,教師沒(méi)有利用教師節(jié)等節(jié)日向?qū)W生暗示或索要錢(qián)物,也沒(méi)有教師參加在校學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng);通過(guò)師德教育,學(xué)習(xí)學(xué)校制定的《教師教育教學(xué)事故處罰條例》,教師的教育教學(xué)行為更加規(guī)范,體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象基本上沒(méi)有,但個(gè)別教師在教育教學(xué)中有時(shí)因情緒激動(dòng)(主要是學(xué)生行為引起),尚有不充分尊重學(xué)生的現(xiàn)象,學(xué)校仍需保持經(jīng)常的管理。通過(guò)調(diào)查,教師沒(méi)有有償家教的現(xiàn)象。
    (4)資料征訂方面:
    我校從不訂購(gòu)盜版教輔資料;班主任不擅自向?qū)W生征訂、推薦教輔用書(shū)和講義,學(xué)校按照上級(jí)要求,嚴(yán)格執(zhí)行“一教一輔”;也沒(méi)有亂登廣告和違規(guī)招生送生行為。
    通過(guò)開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)后,我校廣大教職工職業(yè)道德水平有了進(jìn)一步提高,都能真正做到:熱愛(ài)祖國(guó),獻(xiàn)身教育;熱愛(ài)學(xué)生,依法執(zhí)教;愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);文明禮貌,為人師表。學(xué)校收費(fèi)管理更趨規(guī)范化,校務(wù)公開(kāi)更具透明度,民主監(jiān)督機(jī)制更加健全,校園內(nèi)部管理進(jìn)一步得到強(qiáng)化,從而提高了學(xué)校的辦學(xué)效益,受到了社會(huì)各界的好評(píng)。雖然我校在民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)過(guò)程中做了一些工作,但是我們清醒地看到,這離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還有距離。我們將牢固樹(shù)立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想,通過(guò)堅(jiān)持不懈地抓民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)和糾風(fēng)工作,創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展,不斷邁上新臺(tái)階。
    通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),設(shè)立舉報(bào)電話等形式廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的意見(jiàn),我們排查出學(xué)校工作上目前還存在著以下一些不足:
    2、少數(shù)教師工作方法簡(jiǎn)單,有時(shí)還存在著變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生的現(xiàn)象;
    3、少數(shù)學(xué)生冒充學(xué)校名義,向家長(zhǎng)索要征定報(bào)刊費(fèi)用;
    4、部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校處理有關(guān)舉報(bào)電話或信函的反饋情況不了解;
    5、學(xué)校雖已初步形成良好的校風(fēng),但仍存在著教師在教學(xué)區(qū)吸煙等不文明現(xiàn)象,也有一些學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的后進(jìn)生影響著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
    1、大力開(kāi)展新一輪的教育教學(xué)基本功訓(xùn)練競(jìng)賽活動(dòng)。加強(qiáng)教師教育基本功的訓(xùn)練與競(jìng)賽,繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)研究活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)效益的穩(wěn)步提高,努力提高課堂效率,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。
    2、要進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作。一是要圍繞課程改革進(jìn)行實(shí)驗(yàn),扎實(shí)有效地對(duì)教師進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科通識(shí)培訓(xùn)。二是要加強(qiáng)對(duì)“輕負(fù)高效”的課堂結(jié)構(gòu)進(jìn)行探討,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,摸索出一條符合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式。三是要抓好集體備課。堅(jiān)持“說(shuō)課”制度,認(rèn)真做好“五備”工作,做到“四統(tǒng)一”,備課要超前一周,嚴(yán)防集體備課流于形式。
    3、逐步推行課堂教學(xué)質(zhì)量公開(kāi)承諾制。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、課堂教學(xué)開(kāi)放日、校務(wù)委員會(huì)、校長(zhǎng)信箱等形式接受公開(kāi)監(jiān)督。逐步建立課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。用課堂常規(guī)與規(guī)范課標(biāo)準(zhǔn),評(píng)價(jià)每一節(jié)課,并結(jié)合推門(mén)聽(tīng)課、學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教、隨堂檢測(cè)、階段檢測(cè)等系列措施構(gòu)建課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。
    5、要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)班主任家訪的優(yōu)良傳統(tǒng)。認(rèn)真實(shí)施《三元小學(xué)家訪規(guī)定》,通過(guò)家訪等各種方式與家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,要加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境,要形成制度、訪出實(shí)效,要把家訪工作作為我校提高教育教學(xué)質(zhì)量、跨越發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措和辦學(xué)特色來(lái)抓。
    6、進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。高度重視對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育,學(xué)生法律知識(shí)知曉率要達(dá)90%以上,力爭(zhēng)使我校師生違法犯罪率為零。要突出重點(diǎn),主攻后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。建立后進(jìn)生“幫教”隊(duì)伍,關(guān)心每一位后進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
    7、對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)等反映的問(wèn)題要認(rèn)真處理。做到事事有落實(shí),件件有回音,并在一定范圍內(nèi)召開(kāi)發(fā)布會(huì),向當(dāng)事人和學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員通報(bào)。
    我校針對(duì)近階段排查、反饋出來(lái)的問(wèn)題,初步制定了《三元鎮(zhèn)中小小學(xué)校行風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議公開(kāi)承諾書(shū)》,內(nèi)容如下:
    1、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為。
    2、不向?qū)W生亂訂濫征教輔資料。
    3、學(xué)期結(jié)束,及時(shí)結(jié)算學(xué)生代辦費(fèi),并公布。
    4、不設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班。
    5、各班級(jí)均衡配備課任教師。
    6、所有老師不搞有償家教。
    7、不接受任何家長(zhǎng)的任何饋贈(zèng)、宴請(qǐng)。
    8、尊重每一位學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
    9、實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。
    10、熱情接待群眾的來(lái)訪,認(rèn)真處理群眾的意見(jiàn)和建議。
    當(dāng)然,我們的工作還有許多的不足和疏漏,在下一階段的工作中,我們將進(jìn)一步鞏固已有的成果,進(jìn)一步加大行評(píng)力度,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好評(píng)議、整改、完善工作,真正讓行評(píng)工作落在實(shí)處,切實(shí)改變學(xué)校面貌,提高教育教學(xué)工作質(zhì)量和工作效率,樹(shù)立誠(chéng)信三中的新形象,把學(xué)校辦成人民滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、師生舒心的素質(zhì)教育的模范學(xué)校。
    學(xué)?!靶酗L(fēng)評(píng)議”自查報(bào)告(精選多篇)根據(jù)黨風(fēng)工作會(huì)議精神,我校專門(mén)召開(kāi)本校的“行評(píng)”工作,確?!靶性u(píng)”工作合格,力爭(zhēng)優(yōu)良?,F(xiàn)對(duì)我校政風(fēng)行風(fēng)工作的自查......
    學(xué)校行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇四
    通過(guò)對(duì)采用多種形式調(diào)查匯總上來(lái)的信息進(jìn)行細(xì)致的分析,認(rèn)為對(duì)學(xué)?!翱茖W(xué)管理、厚實(shí)內(nèi)涵、提高質(zhì)量、構(gòu)建穩(wěn)定和諧的校園;塑造厚德、博學(xué)、善教的教師;培養(yǎng)品端、樂(lè)學(xué)、全面加特長(zhǎng)的學(xué)生”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和教育教學(xué)成績(jī)的可喜變化普遍表示了認(rèn)可,充分肯定學(xué)校師德師風(fēng),認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)思想是端正的,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)是好的;認(rèn)為教師的師德端正、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心。普遍認(rèn)為學(xué)校對(duì)群眾反映熱點(diǎn)問(wèn)題的態(tài)度和查處糾正情況滿意,認(rèn)為學(xué)校始終堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開(kāi)是難得的。在回收的問(wèn)卷中,99%以上對(duì)學(xué)校行風(fēng)的總體評(píng)價(jià)是滿意或比較滿意。他們對(duì)學(xué)校的發(fā)展充滿信心。
    在進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究,征求學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界意見(jiàn)與建議的基礎(chǔ)上,對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了梳理。主要的問(wèn)題和建議有:
    1、家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求是越來(lái)越高,而個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求;個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng),教育教學(xué)方式方法有待改進(jìn);有個(gè)別教師方法比較簡(jiǎn)單,教育教學(xué)效果還不夠理想等,導(dǎo)致家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)的需求得不到很好的滿足。
    2、個(gè)別教師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通不夠,導(dǎo)致個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)某些事情產(chǎn)生誤會(huì),甚至有時(shí)好心辦了壞事,產(chǎn)生隔閡,影響了學(xué)校和教師的形象,影響了學(xué)校工作的順利進(jìn)行。
    3、由于我校20××年8月建校,當(dāng)時(shí)只有一個(gè)年級(jí)100多名學(xué)生,而隨著學(xué)生的不斷增加,規(guī)模的不斷擴(kuò)大,現(xiàn)在已有近700名學(xué)生,所以,教師已經(jīng)缺編,有些教學(xué)設(shè)施不足,制約了學(xué)校的發(fā)展。
    學(xué)校行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇五
    為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化黨風(fēng)政風(fēng),認(rèn)真貫徹落實(shí)《民主評(píng)議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)活動(dòng)安排意見(jiàn)》(咸渭教發(fā)[20**]118號(hào))要求,按照“標(biāo)本兼治,糾建并舉”的原則,緊緊圍繞“立德為本、博學(xué)為用”的辦學(xué)理念,以辦人民滿意的教育為根本,我校全面開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作。各部門(mén)結(jié)合實(shí)際工作情況,積極查找涉及政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的相關(guān)問(wèn)題,采取切實(shí)有效的措施,認(rèn)真地進(jìn)行整改,逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)。
    目前我校主要做了以下工作:
    一是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)行評(píng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),有序推進(jìn)行評(píng)工作;
    三是制定了《渭城區(qū)二紡機(jī)學(xué)校民主評(píng)議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案》;四是做好自查工作。以問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)、信箱等形式,廣泛征詢意見(jiàn)。就黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、教育收費(fèi)情況、依法規(guī)范辦學(xué)行為、校務(wù)公開(kāi)及安全管理等方面作了重點(diǎn)自查評(píng)議?,F(xiàn)將學(xué)校前一階段工作開(kāi)展和自查自糾情況作如下匯報(bào)。
    (一)規(guī)范教育教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行市教育局關(guān)于普通中小學(xué)執(zhí)行課程計(jì)劃有關(guān)問(wèn)題的文件規(guī)定,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際情況,開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。
    2、嚴(yán)格控制了中小學(xué)生補(bǔ)課及教輔資料的發(fā)放,控制教輔材料的購(gòu)買(mǎi),嚴(yán)格禁止濫訂濫用教輔資料,禁止為學(xué)生統(tǒng)一訂購(gòu)或要求學(xué)生自行購(gòu)買(mǎi)統(tǒng)一資料。
    3、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況科學(xué)制定招生計(jì)劃,合理安排班級(jí)人數(shù),無(wú)快慢班、重點(diǎn)班。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)生免試就近入學(xué)的規(guī)定,無(wú)條件接收合乎條件的學(xué)生入學(xué)。學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、插班、休學(xué)、畢業(yè)等情況均按學(xué)校學(xué)籍管理制度嚴(yán)格執(zhí)行。
    (二)規(guī)范收費(fèi)行為,杜絕違規(guī)行為。
    1、學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)的要求,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段收費(fèi)政策,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),杜絕以各種名目自立項(xiàng)目亂收費(fèi)。
    3、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校對(duì)收費(fèi)項(xiàng)目和費(fèi)用均張榜公布,并公布舉報(bào)電話,接受社會(huì)監(jiān)督。
    (三)規(guī)范師德行為,提高服務(wù)意識(shí)。
    1、加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德教育,倡導(dǎo)“格物致知、誨人不倦”的良好教風(fēng),要求教師自覺(jué)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)校制定了嚴(yán)格的措施,堅(jiān)決杜絕以教謀私,向?qū)W生索取錢(qián)物、有償家教等現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn),當(dāng)年的'“創(chuàng)先評(píng)優(yōu)”實(shí)行一票否決制,并扣罰績(jī)效工資。
    2、開(kāi)展家?;?dòng)活動(dòng)。歡迎每位家長(zhǎng)隨時(shí)走進(jìn)課堂聽(tīng)課,增進(jìn)社會(huì)、家長(zhǎng)與學(xué)校、教師的交流,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)和學(xué)生的意見(jiàn),不斷進(jìn)行課堂改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
    3、積極開(kāi)展學(xué)習(xí)型組織活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展“政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”、校長(zhǎng)辦公會(huì)、全體教師大會(huì)集體學(xué)習(xí)等活動(dòng),引導(dǎo)教師提高自身的工作責(zé)任心、個(gè)人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和班級(jí)管理能力,進(jìn)一步規(guī)范教師的行為,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
    (四)堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)民主監(jiān)督。
    1、學(xué)校成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,把學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,作為校務(wù)公開(kāi)的重要內(nèi)容,努力做到政策公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。
    2、學(xué)校建立問(wèn)題逐級(jí)反映解決機(jī)制,師生思想、工作或?qū)W習(xí)中存在問(wèn)題,可逐級(jí)向上反映。當(dāng)事人員或領(lǐng)導(dǎo)能夠解決的,現(xiàn)場(chǎng)予以解決;還能解決的,可向上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。確保師生反映的問(wèn)題能夠及時(shí)予以解決,杜絕推脫扯皮現(xiàn)象。
    3、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),搭建起家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁。家長(zhǎng)會(huì)上,教師除了與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況外,還向廣大學(xué)生家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)方向、教育理念,接受家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的監(jiān)督。
    (五)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),完善責(zé)任追究制度。
    1、圍繞“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重,領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”要求。
    2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。學(xué)校堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政監(jiān)督檢查納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理考評(píng)體系之中。將年終考核情況與領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、選拔任用直接掛鉤。
    3、加強(qiáng)反腐倡廉工作任務(wù)的落實(shí),定期聽(tīng)取群眾意見(jiàn),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)的有關(guān)文件精神,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,帶頭搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)。
    4、認(rèn)真開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。引導(dǎo)廣大師生認(rèn)清形勢(shì),提高組織紀(jì)律意識(shí)、大局意識(shí)和依法辦學(xué)意識(shí),增強(qiáng)黨員干部廉潔自律能力,在校園營(yíng)造出了反腐倡廉的濃厚氛圍。
    (六)暢通言路,積極化解矛盾。
    1、領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常深入基層辦公室,認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn),掌握群眾思想動(dòng)態(tài)。
    2、按照逐級(jí)負(fù)責(zé)、分層解決的原則,確保師生反映的問(wèn)題能夠得到及時(shí)解決。
    3、在平時(shí)的工作中,對(duì)一些難點(diǎn)問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題我們積極辦理,化解矛盾,做到了件件有落實(shí)。
    雖然企校移交已經(jīng)完成,但是部分教師的思想里還或多或少殘留著“企業(yè)化”的影子,情緒還不穩(wěn)定。這主要反映在2010年“績(jī)效工資”剛剛實(shí)施時(shí),教師普遍認(rèn)識(shí)與上級(jí)文件要求存在一定差距,意見(jiàn)較大。
    1、細(xì)化活化教職工的思想政治工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與教職工溝通,走進(jìn)教職工的工作與生活。與教師進(jìn)行真誠(chéng)的交談,達(dá)到情感上的交流,事業(yè)上的共識(shí)。幫助廣大教師確立主人翁意識(shí),增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感、使命感,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力。
    2、實(shí)施“暖心工程”。將教師的婚、喪、嫁、娶等生活問(wèn)題納入到學(xué)校日常工作的范疇中,關(guān)心、幫助教師的生活,讓教師生活上常常能感受到組織的溫暖,無(wú)后顧之憂。組織教師進(jìn)行體檢、外出參觀學(xué)習(xí)、定制工作服等,從工作的細(xì)節(jié)中,體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)廣大教師的人文關(guān)懷。
    1、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),轉(zhuǎn)變作風(fēng)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí),言行一致的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持實(shí)事求是,大力提倡無(wú)私的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。廣泛聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),為群眾辦實(shí)事,扎實(shí)抓好行風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作。首先是抓好師德師風(fēng)建設(shè),全面提高教師隊(duì)伍整體水平。其次,繼續(xù)抓好學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等“三風(fēng)”建設(shè),強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,努力提高德育效果。
    總之,我們將繼續(xù)按照上級(jí)的要求,高度重視行風(fēng)建設(shè)工作,時(shí)時(shí)對(duì)照,經(jīng)常深入檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,不斷提高行風(fēng)建設(shè)水平。
    學(xué)校行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇六
    根據(jù)古衛(wèi)發(fā)〔20xx〕78號(hào)(關(guān)于20xx年行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案)文件要求,我院近期對(duì)“民主行風(fēng)評(píng)議”活動(dòng)進(jìn)行了自查,根據(jù)方案要求,我院在近一個(gè)月的時(shí)間中,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、職工大會(huì)等多種渠道多種形式,認(rèn)真征求意見(jiàn),努力查找自身存在的問(wèn)題與不足,取得了較好的效果,現(xiàn)報(bào)告如下:
    查問(wèn)題、搞整改,堅(jiān)持以自我教育為主,自查自糾為主,以院委會(huì)成員和各科室主任帶頭為主。重點(diǎn)分兩個(gè)層面進(jìn)行認(rèn)真地查擺問(wèn)題:一是個(gè)人的思想作風(fēng)、組織紀(jì)律、道德品質(zhì)、世界觀和人生觀方面是否存在問(wèn)題;二是服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)環(huán)節(jié)、服務(wù)流程等方面是否存在問(wèn)題。
    主要通過(guò)以下二個(gè)方面進(jìn)行查找。
    (一)自查自糾
    全院干部職工主要自查了以下五個(gè)方面的問(wèn)題:
    1、是查紀(jì)律。目前還存在上班遲到、早退、吃零食、擅自離崗、串崗聊天現(xiàn)象,有時(shí)有上班時(shí)間玩游戲干私活現(xiàn)象;目前還存在犯自由主義、搬弄是非、制造傳播小道消息的問(wèn)題。
    2、是查作風(fēng)。部分職工存在工作作風(fēng)不踏實(shí)及服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀念淡薄的問(wèn)題。
    3、是查效能。個(gè)別職工有辦事拖拉、工作效率低下,工作技能差,任務(wù)難完成的現(xiàn)象;還存在工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高、應(yīng)付了事、敷衍塞責(zé)的問(wèn)題及因循守舊、照搬照抄、工作水平低的問(wèn)題。
    4、四是查廉潔,未見(jiàn)有違反衛(wèi)生部下發(fā)的“八條禁令”和“八不準(zhǔn)”的問(wèn)題。
    5、五是查服務(wù)。部分職工存在接待病人不熱情;主動(dòng)服務(wù)、便民服務(wù)、愛(ài)心服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題;還存在為了個(gè)人利益,不顧患者利益,甚至損害患者利益的問(wèn)題。
    (二)互查互糾
    一是召開(kāi)座談會(huì),我院于6月5日,召開(kāi)了職工大會(huì),充分聽(tīng)取了群眾的意見(jiàn)及建議。存在主要問(wèn)題是:醫(yī)院部分醫(yī)生服務(wù)態(tài)度較差,服務(wù)質(zhì)量還需進(jìn)一步加強(qiáng)。二是利用網(wǎng)絡(luò),依托醫(yī)院網(wǎng)站及電子郵箱為基礎(chǔ),公開(kāi)征求意見(jiàn)建議,接受各類意見(jiàn)建議。
    三是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)征集,組織患者或家屬幫助查找問(wèn)題,進(jìn)行評(píng)醫(yī)生護(hù)士活動(dòng)。
    征求的各種意見(jiàn),屬于領(lǐng)導(dǎo)班子的,反饋給班子集體,屬于個(gè)人的,反饋給個(gè)人。
    對(duì)開(kāi)展“民主行風(fēng)評(píng)議”活動(dòng)查擺出來(lái)的問(wèn)題,我院認(rèn)真進(jìn)行了研究總結(jié),并制訂方案加以整改,同時(shí),對(duì)醫(yī)院的管理規(guī)定和制度進(jìn)一步的完善和補(bǔ)充,著重修改完善了勞動(dòng)紀(jì)律方面的內(nèi)容,規(guī)定不準(zhǔn)上班遲到早退、擅自離崗;不準(zhǔn)開(kāi)會(huì)遲到、早退;不準(zhǔn)工作時(shí)間打牌、玩游戲;不準(zhǔn)用公款相互吃請(qǐng);不準(zhǔn)在任何時(shí)候任何場(chǎng)所參與賭博;不準(zhǔn)以醫(yī)謀私,拿藥品回扣、收受紅包或禮品、接受病人吃請(qǐng),違反衛(wèi)生部下發(fā)的“八條禁令”和“八不準(zhǔn)”;不準(zhǔn)大搞請(qǐng)客送禮,不準(zhǔn)工作時(shí)抽煙;不準(zhǔn)對(duì)患者或服務(wù)對(duì)象服務(wù)不周到,態(tài)度不熱情,接待不禮貌;不準(zhǔn)犯自由主義,搬弄是非,制造小道消息等。
    各科室,尤其臨床科室,要求對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題和不良現(xiàn)象要認(rèn)真分析和研究,制訂出具體整改方案,經(jīng)醫(yī)院討論批準(zhǔn)后組織實(shí)施,切實(shí)改善服務(wù)態(tài)度,優(yōu)化服務(wù)流程,方便病人就醫(yī)。各科室進(jìn)一步推行便民服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)和愛(ài)心服務(wù),規(guī)范工作流程,細(xì)化服務(wù)環(huán)節(jié)。針對(duì)此次醫(yī)療環(huán)節(jié)中查找出來(lái)的問(wèn)題,要立即整改,加強(qiáng)醫(yī)療環(huán)節(jié)管理,在方便病人就醫(yī)的同時(shí),防范醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故的發(fā)生。全體干部職工必須熟練掌握、并且自覺(jué)運(yùn)用文明禮貌服務(wù)用語(yǔ),加強(qiáng)與病人的交流與溝通,儀表端莊,態(tài)度和藹,熱情接待病人,待病人如親人,切實(shí)將本次“民主行風(fēng)評(píng)議”的直接成效體現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)中,重塑我院廣大醫(yī)務(wù)人員的良好社會(huì)形象。
    學(xué)校行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇七
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)河南省通信管理局、河南省網(wǎng)通分公司民主評(píng)議行風(fēng)工作電視電話會(huì)議精神,積極搞好我公司民主評(píng)議行風(fēng)工作,根據(jù)新縣糾正行業(yè)不正之風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室對(duì)xx年民主評(píng)議行風(fēng)工作的安排部署,今年我公司以“三個(gè)代表”重要思想和“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的工作要求為指導(dǎo),大力開(kāi)展以“樹(shù)立行業(yè)新風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,服務(wù)社會(huì)大眾”為主題的民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng),積極推進(jìn)“服務(wù)領(lǐng)先”戰(zhàn)略,強(qiáng)化“客戶至上,誠(chéng)信服務(wù)”的理念,以解決通信服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題為重點(diǎn),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),積極配合,虛心接受評(píng)議,主動(dòng)搞好整改,全面提高服務(wù)水平,不斷提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)企業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,為全縣改革發(fā)展穩(wěn)定工作大局做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    現(xiàn)將我公司xx年民主評(píng)議行風(fēng)工作自查情況匯報(bào)如下:。
    一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
    民主評(píng)議行風(fēng)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾利益的重要舉措,是擴(kuò)大基層民主,強(qiáng)化群眾監(jiān)督,促進(jìn)黨風(fēng)、政風(fēng)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的重要途徑。有利于通信企業(yè)及時(shí)傾聽(tīng)社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議,加大監(jiān)督檢查工作的力度,不斷改進(jìn)通信服務(wù)工作,提高服務(wù)質(zhì)量和水平。作為重點(diǎn)評(píng)議單位,我們充分認(rèn)識(shí)到民主評(píng)議行風(fēng)工作的重要意義,于5月26日召開(kāi)了xx分公司xx年民主評(píng)議行風(fēng)動(dòng)員大會(huì),全面部署民主評(píng)議行風(fēng)工作。把民主評(píng)議行風(fēng)工作列入重要議事日程,積極配合當(dāng)?shù)卣m風(fēng)辦和評(píng)議代表做好工作,確保民主評(píng)議行風(fēng)工作的順利開(kāi)展。
    二、完善機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任。
    切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。為落實(shí)好民主評(píng)議行風(fēng)工作,結(jié)合新縣網(wǎng)通實(shí)際,成立了縣公司行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。經(jīng)理xxx任組長(zhǎng),副經(jīng)理xx、xx、xxx任副組長(zhǎng),客戶服務(wù)部、運(yùn)維中心、工會(huì)、人事等主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在綜合部,xxx擔(dān)任辦公室主任。辦公室印發(fā)了《xxx分公司民主評(píng)議行風(fēng)實(shí)施方案》,針對(duì)評(píng)議內(nèi)容和當(dāng)?shù)貑?wèn)卷調(diào)查反映出來(lái)的問(wèn)題,制定自查自糾工作措施。根據(jù)工作職責(zé),進(jìn)一步明確民主評(píng)議行風(fēng)各項(xiàng)工作的牽頭負(fù)責(zé)部門(mén)。民主評(píng)議行風(fēng)組織協(xié)調(diào)工作由辦公室負(fù)責(zé);執(zhí)行通信服務(wù)規(guī)章制度由客戶服務(wù)部負(fù)責(zé);通信服務(wù)質(zhì)量由服務(wù)督察負(fù)責(zé);通信設(shè)備維護(hù)、故障處理、電信運(yùn)營(yíng)商之間的互聯(lián)互通問(wèn)題由運(yùn)維中心負(fù)責(zé);利用職權(quán)“吃、拿、卡、要、報(bào)”由人事負(fù)責(zé)。
    三、加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,形成整體合力。
    我們加強(qiáng)了與縣委、政府、人大、政協(xié)、新聞媒體、通信監(jiān)管部門(mén)及社會(huì)有關(guān)方面的聯(lián)系,做到多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多溝通。重要活動(dòng)主動(dòng)邀請(qǐng)縣委、政府、人大、政協(xié)、新聞媒體、通信監(jiān)管部門(mén)及社會(huì)有關(guān)方面參加指導(dǎo)。切實(shí)加強(qiáng)上情下達(dá)、下情上報(bào)工作,保證信息暢通。把行風(fēng)評(píng)議與提高通信服務(wù)質(zhì)量、加快通信業(yè)務(wù)發(fā)展等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌安排,通過(guò)行風(fēng)評(píng)議進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)今年各項(xiàng)工作任務(wù)的全面順利完成。
    四、強(qiáng)化獎(jiǎng)懲措施,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。
    進(jìn)一步促進(jìn)通信服務(wù)質(zhì)量提高。按照民主評(píng)議行風(fēng)實(shí)施方案的要求,縣公司行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室在民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)組織實(shí)施階段和整改階段將組織不定期、不打招呼的檢查。通過(guò)檢查各單位落實(shí)通信服務(wù)各項(xiàng)規(guī)章制度情況、通信服務(wù)質(zhì)量情況和民主評(píng)議行風(fēng)工作開(kāi)展情況,促進(jìn)公司所有員工,尤其是企業(yè)的各級(jí)管理人員充分樹(shù)立自覺(jué)服務(wù)意識(shí),營(yíng)造良好的服務(wù)氛圍,進(jìn)一步提高通信服務(wù)質(zhì)量和水平,確保我公司在全縣民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)中取得較好的成績(jī),努力爭(zhēng)當(dāng)“年度行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”。同時(shí),加大獎(jiǎng)罰的力度,結(jié)合服務(wù)工作目標(biāo)管理和業(yè)績(jī)考核,對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)開(kāi)展較好的實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)開(kāi)展較差的實(shí)行重罰。為了使員工服務(wù)意識(shí)及服務(wù)水平不流于形式,使其持之以恒,市、縣兩級(jí)分別成立督導(dǎo)小組,采用市公司聘請(qǐng)商務(wù)調(diào)查公司以“神秘客戶”的身份進(jìn)行暗訪,縣公司組織相關(guān)服務(wù)管理人員進(jìn)行明查等多種手段進(jìn)行督導(dǎo)和檢查,市公司每月組織一次“神秘客戶”暗訪,并將檢查結(jié)果向全市進(jìn)行通報(bào)??h公司每周都組織人員對(duì)窗口服務(wù)人員進(jìn)行突擊性檢查,對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)題的班組和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)和罰款。
    學(xué)校行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇八
    花艷小學(xué)根據(jù)市教育局和區(qū)教育局關(guān)于教育行風(fēng)評(píng)議的文件精神,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十六大”精神為指導(dǎo),緊緊圍繞“教育為人民服務(wù),學(xué)校為學(xué)生著想”這個(gè)主題,認(rèn)真開(kāi)展教育行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),現(xiàn)將學(xué)校的教育行風(fēng)建設(shè)工作自查如下:
    學(xué)校在思想上高度重視這次行風(fēng)評(píng)議工作,專門(mén)召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),把此項(xiàng)活動(dòng)列為當(dāng)前階段的重要工作來(lái)抓,學(xué)校成立了校長(zhǎng)董光杰同志為組長(zhǎng),班子成員為組員的教育行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,各項(xiàng)工作分工負(fù)責(zé),堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。擬訂《花艷小學(xué)教育行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案》,嚴(yán)格按計(jì)劃分步實(shí)施,并制定考核制度,在工作中對(duì)工作人員定期考評(píng),與年度考核掛鉤,使這次評(píng)議工作在有思想、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有落實(shí)的運(yùn)行機(jī)制下有效開(kāi)展。
    學(xué)校把“三個(gè)代表”重要思想和十六大報(bào)告作為提高教師思想政治素質(zhì)的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,定期組織教師學(xué)習(xí)、討論,同時(shí)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和組織各類競(jìng)賽活動(dòng),以提高教師業(yè)務(wù)能力通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、辦宣傳欄、社會(huì)承諾公示牌以及新聞媒體,宣傳我校的教育行風(fēng)評(píng)議工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法和先進(jìn)人物典型事跡,使學(xué)校在社會(huì)中樹(shù)立良好的形象。
    學(xué)校先后組織了三次社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),一是四月份結(jié)合師德師風(fēng)月活動(dòng),我們?cè)趯W(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。二是七月份又在學(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展了教育行風(fēng)評(píng)議“回頭看”調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。三是我們?cè)诮處熤虚_(kāi)展行風(fēng)評(píng)議問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。我們對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì),把反映出的問(wèn)題分類匯總,根據(jù)問(wèn)題我們擬出整改方案,列出解決問(wèn)題的具體措施,真正作到群眾挑刺,我們積極改進(jìn)提高。對(duì)群眾反映的'問(wèn)題我們是這樣處理的。一是家長(zhǎng)反映有的班級(jí)學(xué)生偏科的現(xiàn)象嚴(yán)重。開(kāi)學(xué)后準(zhǔn)備召開(kāi)教師會(huì)和教研組長(zhǎng)會(huì),要求各科教師加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量,班主任要協(xié)調(diào)好各科教師的關(guān)系,教導(dǎo)處要嚴(yán)格管理調(diào)課代課,保證學(xué)生各科上的課時(shí)均衡,對(duì)因病或因事缺課的教師,一定要安排專任教師代課或者補(bǔ)上,保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。二是校服問(wèn)題。家長(zhǎng)反映學(xué)校每年校服更換次數(shù)太多,顏色太雜,對(duì)這個(gè)問(wèn)題,學(xué)校討論決定校服兩年換一次,顏色不變,樣式不變,減少征定次數(shù),以減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。三是食堂的問(wèn)題。家長(zhǎng)反映學(xué)校食堂的飯菜分量不足,學(xué)生吃不飽,學(xué)校在新學(xué)期加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,飯菜的價(jià)格上浮0。1—0。2元,更換方便碗,飯菜份量要足,吃不飽的學(xué)生可以再免費(fèi)添飯,因不慎而潑掉飯菜的學(xué)生可免費(fèi)補(bǔ),保證學(xué)生吃飽。四是家長(zhǎng)反映教師與他們聯(lián)系太少,溝通不夠。學(xué)校要求教師經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,定期家訪,平時(shí)多打電話,還要通過(guò)作業(yè)批語(yǔ)與家長(zhǎng)聯(lián)系,每位教師專門(mén)準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系記錄本,詳細(xì)記載每次聯(lián)系的情況,學(xué)校定期檢查。五是家長(zhǎng)反映有的教師講課含糊不清,學(xué)生聽(tīng)不懂,特別是數(shù)學(xué)學(xué)科。學(xué)校找個(gè)別教師談話,教育他改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。新學(xué)期把數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)管理和教學(xué)研究作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,同時(shí)要加強(qiáng)中層干部的教育,要以身作則,率先垂范,在教師中起好帶頭作用。六是家長(zhǎng)反映有教師作業(yè)批改沒(méi)有落實(shí),有的是學(xué)生批改,還有的根本就沒(méi)有批改。新學(xué)期要求教師一律自己批改作業(yè),嚴(yán)禁教師讓學(xué)生批改作業(yè)和教師不批改作業(yè),教導(dǎo)處和教研組每周對(duì)教師的備、教、輔、改幾個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格檢查,對(duì)落實(shí)不好的教師,扣發(fā)當(dāng)月考核工資的20%,與年度考核掛鉤。對(duì)問(wèn)題我們認(rèn)真核實(shí)后整改,對(duì)責(zé)任人作嚴(yán)肅批評(píng)教育,責(zé)令限期整改。
    根據(jù)這次教育行風(fēng)評(píng)議發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校重新修訂了了《教育教學(xué)要求》、《教師工作紀(jì)律》、《非正常性開(kāi)支的有關(guān)規(guī)定》、《財(cái)務(wù)室管理制度》、《教師十不準(zhǔn)》、《收費(fèi)工作紀(jì)律》等有關(guān)制度,又制定了《調(diào)代課制度》、《教師備、教、輔、改要求》、《商店食堂管理制度》等制度,以規(guī)范學(xué)校的管理,從而保障學(xué)校各項(xiàng)工作在有效的管理機(jī)制下運(yùn)行。我們用公示牌向社會(huì)承諾,我們并把對(duì)社會(huì)的公開(kāi)承諾納入年度考核的內(nèi)容,誰(shuí)出問(wèn)題,誰(shuí)負(fù)責(zé),實(shí)行一票否決制。學(xué)校定期對(duì)教師各個(gè)方面進(jìn)行檢查考核,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)肅查處,決不姑息養(yǎng)奸。
    通過(guò)這次行風(fēng)評(píng)議,我們也看到了社會(huì)對(duì)我們的良好評(píng)價(jià),普遍認(rèn)為學(xué)校的工作作風(fēng)好,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),黨風(fēng)廉正建設(shè)抓的實(shí),師德水平提高很快,教師熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),尊重家長(zhǎng),無(wú)體罰學(xué)生的現(xiàn)象。這些良好評(píng)價(jià)充分肯定了我們的工作,我們要以此為動(dòng)力,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理和建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平。師德師風(fēng)教育活動(dòng)要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,把其作為學(xué)校建設(shè)的重要工作。同時(shí)加強(qiáng)宣傳教育,多利用新聞媒體宣傳教師、學(xué)生和家長(zhǎng)中的好人好事和典型事跡,使學(xué)校在社會(huì)中樹(shù)立良好形象。
    學(xué)校行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇九
    按照《xx市教育系統(tǒng)20xx年行風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議工作實(shí)施意見(jiàn)》和《龍村中學(xué)20xx年行風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議工作方案》,我校于10月12日,通過(guò)各種方式廣泛征求了學(xué)校師生,學(xué)生家長(zhǎng),村民代表的意見(jiàn),從領(lǐng)導(dǎo)班子、招生考試、費(fèi)用收取、師德師風(fēng)等方面進(jìn)行了摸底自查。發(fā)放問(wèn)卷50份,在教師之間開(kāi)展了師德師風(fēng)大討論,找出了學(xué)校及教師在教育教學(xué)工作中的不足,其調(diào)查情況如下:現(xiàn)將自查中存在的問(wèn)題作如下匯報(bào):
    家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)、教師普遍認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任心強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取,是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體。從調(diào)查中也反映出了一些問(wèn)題,表現(xiàn)在:工作缺乏創(chuàng)造性,對(duì)教職工關(guān)心不夠,較少做耐心細(xì)致的思想工作。
    近年來(lái),我校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的招生考試政策,堅(jiān)決執(zhí)行小學(xué)畢業(yè)生全部免試入學(xué)的原則,沒(méi)有收取擇校費(fèi)而招擇校生。我校學(xué)生宿舍是危房,住宿條件差,沒(méi)有食堂,教師缺編,班生數(shù)大,對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)有影響。
    我校再次核算了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),確無(wú)亂收現(xiàn)象。嚴(yán)格按上級(jí)物價(jià)部門(mén)規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收取,實(shí)行“一費(fèi)制”,并向社會(huì)公開(kāi),接受監(jiān)督,按期結(jié)算。
    通過(guò)調(diào)查和教師的自查、討論,我校的師德師風(fēng)存在著一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:
    1、來(lái)自家長(zhǎng)、學(xué)生的意見(jiàn)是:有個(gè)別教師對(duì)學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格;教師的教育教學(xué)方法陳舊;對(duì)學(xué)生的教育不夠耐心;家長(zhǎng)對(duì)其子女的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠滿意。
    2、教師的自查中反映出一些問(wèn)題:
    (1)個(gè)別教師愛(ài)崗敬業(yè)精神較差,缺乏責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,有懈怠思想。
    (2)近幾年來(lái),盡管沒(méi)有出現(xiàn)教師嚴(yán)重體罰學(xué)生的現(xiàn)象,但有變相體罰學(xué)生的行為,如罰站等事件發(fā)生,對(duì)學(xué)生的教育缺乏耐心。
    (3)有的教師不關(guān)心集體,不尊重同事,損害集體榮譽(yù)和不利團(tuán)結(jié)。
    (4)教師缺少與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,很少進(jìn)行家訪,動(dòng)輒請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校,有指責(zé)、喝斥家長(zhǎng)的現(xiàn)象。
    (5)少數(shù)學(xué)生思想品德很差,不尊重老師,欺負(fù)同學(xué),難以管教。
    (1)多數(shù)家長(zhǎng)要求迅速改變學(xué)生的住宿、生活條件。
    (2)加強(qiáng)管理,嚴(yán)肅查處不良行為。
    (3)學(xué)校應(yīng)建立圖書(shū)室。
    (4)教師不參與“六*彩”活動(dòng)。
    (5)不能取消補(bǔ)課。
    xx市龍村中學(xué)
    20xx年10月13日
    學(xué)校行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇十
    1、加強(qiáng)了教研工作管理力度,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,提高了學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。加強(qiáng)了師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,穩(wěn)固提升教學(xué)水平,在區(qū)級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中獲得佳績(jī)。抓實(shí)校本培訓(xùn),增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)展了青年教師結(jié)對(duì)幫扶工作,鼓勵(lì)支持教師參加崗位培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修培訓(xùn),提高教師的教育教學(xué)能力。建立學(xué)校的名師隊(duì)伍,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),以點(diǎn)帶面,促進(jìn)學(xué)校教師教研能力的提高?!罢?qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”為教師發(fā)展提供平臺(tái)。積極為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓更多的教師獲得等大的成長(zhǎng)和提升。組織各項(xiàng)外出學(xué)習(xí)活動(dòng),為教師提供了與名師進(jìn)行課堂教學(xué)交流的機(jī)會(huì)。舉行的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)中,學(xué)校出臺(tái)了活動(dòng)具體方案?;顒?dòng)期間所有課堂向全校教師、家長(zhǎng)及社會(huì)人士開(kāi)放,并組織聽(tīng)課人員認(rèn)真填寫(xiě)《開(kāi)放周活動(dòng)記錄》,詳細(xì)填寫(xiě)執(zhí)教教師、課題,以及對(duì)教師和學(xué)校的意見(jiàn)及建議。通過(guò)教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),架設(shè)了學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間的溝通和了解的橋梁,增強(qiáng)了學(xué)校工作的開(kāi)放度和透明度。
    2、完善教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五”認(rèn)真,做好備課、上課、改作、課后輔導(dǎo)、課后反思工作。認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查,做到有檢查、有記錄、有反饋。期中及期末調(diào)研對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了定期檢查,平時(shí)也不定期的檢查,以管理促質(zhì)量。
    3、重視教育科研,凸顯學(xué)校特色,加強(qiáng)教研組建設(shè),各教研組務(wù)必在期初制訂好切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,活動(dòng)過(guò)程要具體體現(xiàn)全過(guò)程,有重點(diǎn),有專題,有資料記載。開(kāi)展主題化的教研活動(dòng),重視常規(guī)課研討工作。注重從本校本組實(shí)際出發(fā)。在重視結(jié)果的同時(shí),重視教研工作的科學(xué)性。突出教研過(guò)程的管理,突出教研活動(dòng)的有效性,使成果運(yùn)用于日常教學(xué)之中,促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。重視教研資料的積累。各教研組在工作中,有意識(shí)地把教材分析、課堂實(shí)錄、教學(xué)反思、改進(jìn)措施、教學(xué)成效等形成文字資料。注重集體備課,以發(fā)揮集體的力量。扎實(shí)開(kāi)展好常規(guī)教研促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的整體提高。積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),每周三下午是語(yǔ)文教師集體教研時(shí)間,周四下午是數(shù)學(xué)教師集體教研時(shí)間,周五下午是英語(yǔ)教師集體教研時(shí)間,各教研組進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課。各教研組要按時(shí)高效地開(kāi)展教研活動(dòng),集體備課、評(píng)課、理論學(xué)習(xí)、交流心得、探討問(wèn)題等活動(dòng),能做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、效果“五落實(shí)”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與,并做好監(jiān)督和評(píng)價(jià)工作。使學(xué)校的校本教研工作能依托自身的力量走向深入,課程改革工作不斷全面推進(jìn)。
    (一)師資隊(duì)伍方面。
    1、需要進(jìn)一步關(guān)注教師生活、心理健康,減輕教師心理壓力。
    2、對(duì)教師的培訓(xùn)工作需要進(jìn)一步制度化、長(zhǎng)期化。
    3、加強(qiáng)級(jí)長(zhǎng)、班主任和骨干教師等人才的培養(yǎng)和儲(chǔ)備。防控師資力量后備不足。
    4、進(jìn)一步強(qiáng)化教師教學(xué)理念、教學(xué)方法轉(zhuǎn)變與更新。
    5、對(duì)青年教師關(guān)注不夠,缺少對(duì)他們備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)的跟蹤指導(dǎo)。
    (二)教育教學(xué)管理方面。
    1、進(jìn)一步完善學(xué)校課時(shí)安排,提高教務(wù)管理的科學(xué)化程度,增強(qiáng)教育教學(xué)效益。
    2、需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師教育教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督力度。防止有曠課、遲到、拖堂、私自調(diào)課等現(xiàn)象。
    3、在教育方法上,對(duì)個(gè)別教師態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴,忽視了過(guò)細(xì)的思想工作,造成了不良影響。
    4、在過(guò)程管理上,沉不下去,管理還不精、不細(xì)。
    (三)個(gè)人素質(zhì)方面。
    1、由于政治學(xué)習(xí)不夠,服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)不強(qiáng)。
    2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師、指導(dǎo)教學(xué)的能力不強(qiáng)。
    3、面對(duì)復(fù)雜的工作局面,有畏難情緒,有怕得罪人。
    4、工作的前瞻性、預(yù)見(jiàn)性不夠,計(jì)劃性不強(qiáng),倉(cāng)促上陣,易出現(xiàn)工作失誤。
    5、忙于繁雜事務(wù),缺少對(duì)教育教學(xué)工作的深度思考。
    根據(jù)自糾自查工作發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題,制定了整改措施。
    (一)師資隊(duì)伍建設(shè)方面的整改措施。
    1、加強(qiáng)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的內(nèi)功修煉,落實(shí)崗位責(zé)任制,提高管理質(zhì)量和效力,使各項(xiàng)注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng),加強(qiáng)各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)配合,并使之形成一套有效的管理體系。認(rèn)真執(zhí)行《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》。
    2、努力改善教師生活、關(guān)注教師心理健康,減輕教師心理壓力較大。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),立足以人為本,建立師生心理健康檔案,為廣大教師辦實(shí)事,并成立心理咨詢室,解決來(lái)自老師和學(xué)生等方面的心理需求。
    3、針對(duì)教師素質(zhì)等問(wèn)題我校正在努力開(kāi)展工作,積極創(chuàng)造條件把教師送出去培訓(xùn),鼓勵(lì)教師參加校本培訓(xùn),轉(zhuǎn)變和更新教育教學(xué)觀念。立足實(shí)際,繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)工程”,結(jié)對(duì)拜師,以老帶新,鼓勵(lì)參加崗位培訓(xùn),提高能力;多給青年教師表現(xiàn)的機(jī)會(huì),多樹(shù)立優(yōu)秀青年教師典型,從學(xué)習(xí)、生活、工作上多關(guān)注并指導(dǎo)青年教師的成長(zhǎng);每年通過(guò)舉行多種多樣的活動(dòng),促進(jìn)教師素質(zhì)提高;把如何調(diào)動(dòng)中年老師的主動(dòng)性、創(chuàng)造性作為重要課題研究,更好發(fā)揮其崗位上的帶頭作用。
    (二)教育教學(xué)管理方面的整改措施。
    1、強(qiáng)化部門(mén)協(xié)調(diào)配合,促和諧管理。
    教導(dǎo)處應(yīng)有敏銳的觸覺(jué)和前瞻性,對(duì)自己部門(mén)內(nèi)部所存在的問(wèn)題,要及時(shí)、有效地解決,使各項(xiàng)管理工作能正常地開(kāi)展。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)要充分地領(lǐng)會(huì),及時(shí)高效地開(kāi)展工作,提升管理的張力,使各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展落到實(shí)處。根據(jù)工作計(jì)劃及時(shí)召開(kāi)相關(guān)部門(mén)間的橫向溝通協(xié)調(diào)會(huì)議,定期召開(kāi)有關(guān)級(jí)部、教研組間的縱向溝通協(xié)調(diào)會(huì)議。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)布置的需要多個(gè)部門(mén)合作的工作,要積極主動(dòng)配合,協(xié)同作戰(zhàn),充分發(fā)揮管理團(tuán)隊(duì)的合力作用,樹(shù)立全局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),形成統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、管理有序的體系。
    2、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,促高效管理。
    合理安排學(xué)期、學(xué)年教學(xué)任務(wù)及工作計(jì)劃,及時(shí)編排教學(xué)課程、安排作息時(shí)間表、學(xué)生考查程序安排表。負(fù)責(zé)對(duì)全校教學(xué)人員的教學(xué)進(jìn)程、各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況進(jìn)行督促、檢查、登記、統(tǒng)計(jì)和公布等工作。制定規(guī)范教師的崗位職責(zé)、教育教學(xué)常規(guī)、教育教學(xué)的各項(xiàng)制度、教育教學(xué)考核制度等各項(xiàng)規(guī)章制度。圍繞學(xué)校工作目標(biāo)制訂并落實(shí)教導(dǎo)處工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)審批各年級(jí)、教研組等下屬各條線的工作計(jì)劃,定期檢查實(shí)施情況。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育法規(guī),以法治教。認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃、各科課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育規(guī)定。多走動(dòng),深入課堂,了解學(xué)校課堂常規(guī)的真實(shí)情況,對(duì)癥下藥,標(biāo)準(zhǔn)在先,督查到位,反饋及時(shí),再查鞏固,使我校教育教學(xué)工作有章可循,有度可遵,扁平化管理有效展開(kāi),教育教學(xué)秩序有條不紊地進(jìn)行。
    3、理順管理脈絡(luò),促科學(xué)管理。
    管理是需要與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展,同時(shí)也要在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”上下工夫。要充分發(fā)揮每一級(jí)管理成員的管理作用,促進(jìn)學(xué)生良好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,積極有效的開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)工作;增強(qiáng)科學(xué)性,注重積累管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn);幫助班主任調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高各班級(jí)協(xié)同作戰(zhàn)的能力,力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有人問(wèn),事事有人管,同時(shí)加強(qiáng)教導(dǎo)處的垂直監(jiān)督管理作用,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)控,全面提升教導(dǎo)處教育教學(xué)管理能力。
    (三)、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),按照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,把提高自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展觀》和教育法規(guī),增強(qiáng)工作的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。努力鉆研業(yè)務(wù),做教師專業(yè)成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,做關(guān)心教師生活的知心人。不斷學(xué)習(xí)管理藝術(shù),豐富管理經(jīng)驗(yàn),提高管理水平,以管理促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的通過(guò)。
    通過(guò)自查自糾,切實(shí)解決學(xué)校教學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題,從解決具體問(wèn)題入手,提高服務(wù)效率,促進(jìn)教育糾風(fēng)工作的建設(shè),努力辦好讓人民滿意的教育,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)了學(xué)校教育全面持續(xù)的發(fā)展。通過(guò)糾風(fēng)工作的自查自糾、整改提高、鞏固創(chuàng)新成果,堅(jiān)持以人為本,使我學(xué)校在管理、教學(xué)、科研、服務(wù)工作更上新臺(tái)階,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇十一
    根據(jù)xx教育局、糾風(fēng)辦關(guān)于民主評(píng)議行風(fēng)工作文件精神和《xx縣教育系統(tǒng)20xx-20xx學(xué)年度民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》,為了提高我校師資隊(duì)伍素質(zhì)、轉(zhuǎn)變我校教師工作作風(fēng),凈化育人環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量,我校認(rèn)真組織開(kāi)展了民主評(píng)議行風(fēng)工作,主要有以下幾個(gè)方面。
    1、召開(kāi)班子成員會(huì)議,成立民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立民主評(píng)議行風(fēng)工作辦公室和評(píng)議組,落實(shí)工作任務(wù),做到分工負(fù)責(zé)、相互配合、共同搞好民主評(píng)議行風(fēng)工作。
    2、搞好宣傳動(dòng)員工作,制定學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我校實(shí)際制定了民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案,召開(kāi)教職工大會(huì),宣傳部署行風(fēng)工作評(píng)議工作,召開(kāi)學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行宣傳動(dòng)員、積極支持配合學(xué)校開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作。制定評(píng)議標(biāo)準(zhǔn),收集有關(guān)情況和意見(jiàn)。
    3、學(xué)校行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教職工進(jìn)行跟蹤檢查訪問(wèn),組織學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)人士填寫(xiě)“民主評(píng)議行風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查表”。
    4、組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)資料,對(duì)照檢查寫(xiě)好自查自評(píng)書(shū)面報(bào)告。由學(xué)校行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)議組開(kāi)展調(diào)查評(píng)議,把自查自評(píng)報(bào)告和調(diào)查評(píng)議意見(jiàn)相結(jié)合起來(lái),對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行梳理、分析、提出整改意見(jiàn)。
    5、制定存在問(wèn)題的整改方案,尋找整改措施,落實(shí)整改工作。根據(jù)整改意見(jiàn),學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定整改方案,探討尋求整改措施,將存在問(wèn)題的整改落實(shí)到實(shí)處。
    6、通過(guò)自查,效果良好,總分為95.2分。
    通過(guò)民主評(píng)議行風(fēng)工作的開(kāi)展,提高了我校教職工的思想認(rèn)識(shí),端正了工作態(tài)度,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),規(guī)范了我校教學(xué)秩序,完善了學(xué)校管理制度,學(xué)校更加民主、和諧,以有利于促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    學(xué)校行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇十二
    根據(jù)x衛(wèi)字〔20xx〕80號(hào)關(guān)于20xx年民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案文件要求,我院近期對(duì)“民主行風(fēng)評(píng)議”活動(dòng)進(jìn)行了自查,根據(jù)方案要求,我院通過(guò)召開(kāi)職工大會(huì)、發(fā)放出院病人滿意度問(wèn)卷調(diào)查表等多種渠道多種形式,認(rèn)真征求意見(jiàn),努力查找自身存在的問(wèn)題與不足,取得了較好的效果,現(xiàn)報(bào)告如下:
    一、問(wèn)題重點(diǎn)
    查問(wèn)題、搞整改,堅(jiān)持以自我教育為主,自查自糾為主,以院班子成員和各科室主任帶頭為主。重點(diǎn)分兩個(gè)層面進(jìn)行認(rèn)真地查擺問(wèn)題:一是個(gè)人的思想作風(fēng)、組織紀(jì)律、道德品質(zhì)、世界觀和人生觀方面是否存在問(wèn)題;二是服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)環(huán)節(jié)、服務(wù)流程等方面是否存在問(wèn)題。
    二、查擺問(wèn)題形式主要通過(guò)以下二個(gè)方面進(jìn)行查找。
    全院干部職工主要自查了以下五個(gè)方面的問(wèn)題:
    1、是查紀(jì)律。目前還存在上班遲到、早退、上班時(shí)間吃早餐、擅自離崗、串崗聊天現(xiàn)象,有時(shí)有上班時(shí)間玩游戲干私活現(xiàn)象;目前還存在犯自由主義、搬弄是非、制造傳播小道消息的問(wèn)題。
    2、是查作風(fēng)。部分職工存在工作作風(fēng)不踏實(shí)及服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀念淡薄的問(wèn)題。
    3、是查效能。個(gè)別職工有辦事拖拉、工作效率低下,工作技能差,任務(wù)難完成的現(xiàn)象;還存在工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高、應(yīng)付了事、敷衍塞責(zé)的問(wèn)題及因循守舊、照搬照抄、工作水平低的問(wèn)題。
    4、四是查廉潔,未見(jiàn)有違反衛(wèi)生部下發(fā)的“八條禁令”和“八不準(zhǔn)”的問(wèn)題。
    5、五是查服務(wù)。部分職工存在接待病人不熱情;主動(dòng)服務(wù)、便民服務(wù)、愛(ài)心服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。
    一是召開(kāi)座談會(huì),我院于9月28日召開(kāi)了職工大會(huì),充分聽(tīng)取了干部職工的意見(jiàn)及建議。存在主要問(wèn)題是:部分醫(yī)生護(hù)士服務(wù)態(tài)度較差,服務(wù)質(zhì)量還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
    二是利用網(wǎng)絡(luò),依托醫(yī)院網(wǎng)站及電子郵箱為基礎(chǔ),公開(kāi)征求意見(jiàn)建議,接受各類意見(jiàn)建議。
    三是通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷現(xiàn)場(chǎng)征集,組織患者或家屬幫助查找問(wèn)題,進(jìn)行醫(yī)生護(hù)士評(píng)議活動(dòng)。征求的各種意見(jiàn),屬于領(lǐng)導(dǎo)班子的,反饋給班子集體,屬于個(gè)人的,反饋給個(gè)人。
    對(duì)開(kāi)展“民主行風(fēng)評(píng)議”活動(dòng)查擺出來(lái)的問(wèn)題,我院認(rèn)真進(jìn)行了研究總結(jié),并加以整改。同時(shí),對(duì)醫(yī)院的管理規(guī)定和制度進(jìn)一步的完善和補(bǔ)充,著重修改完善了勞動(dòng)紀(jì)律方面的內(nèi)容,規(guī)定不準(zhǔn)上班遲到早退、擅自離崗;不準(zhǔn)開(kāi)會(huì)遲到、早退;不準(zhǔn)工作時(shí)間打牌、玩游戲;不準(zhǔn)用公款相互吃請(qǐng);不準(zhǔn)在任何時(shí)候任何場(chǎng)所參與賭博;不準(zhǔn)以醫(yī)謀私,拿藥品回扣、收受紅包或禮品、接受病人吃請(qǐng),不違反衛(wèi)生部下發(fā)的“八條禁令”和“八不準(zhǔn)”;不準(zhǔn)大搞請(qǐng)客送禮,不準(zhǔn)工作時(shí)抽煙;不準(zhǔn)對(duì)患者或服務(wù)對(duì)象服務(wù)不周到,態(tài)度不熱情,接待不禮貌;不準(zhǔn)犯自由主義,搬弄是非,制造小道消息等。各科室,尤其臨床科室,要求對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題和不良現(xiàn)象要認(rèn)真分析和研究,制訂出具體整改方案,經(jīng)醫(yī)院討論批準(zhǔn)后組織實(shí)施,切實(shí)改善服務(wù)態(tài)度,優(yōu)化服務(wù)流程,方便病人就醫(yī)。各科室要進(jìn)一步推行便民服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)和愛(ài)心服務(wù),規(guī)范工作流程,細(xì)化服務(wù)環(huán)節(jié)。針對(duì)此次自查活動(dòng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要立即整改,加強(qiáng)醫(yī)療環(huán)節(jié)管理,在方便病人就醫(yī)的同時(shí),防范醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故的發(fā)生。全體干部職工必須熟練掌握、并且自覺(jué)運(yùn)用文明禮貌服務(wù)用語(yǔ),加強(qiáng)與病人的交流與溝通,儀表端莊,態(tài)度和藹,熱情接待病人,待病人如親人,切實(shí)將本次“民主行風(fēng)評(píng)議”的直接成效體現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)中,重塑我院廣大醫(yī)務(wù)人員的良好社會(huì)形象。
    20xx年9月29日
    學(xué)校行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇十三
    按照政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的要求,結(jié)合綜合科實(shí)際情況,進(jìn)行自我剖析,具體情況如下:
    (一)理論素養(yǎng)還比較淺薄。科室的同志比較注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),政治理論、行政管理等學(xué)習(xí)不夠,理論功底不夠扎實(shí),與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時(shí)代的要求有差距。
    (二)思想觀念仍需解放。主要是思想觀念還不夠開(kāi)放。工作上放不開(kāi)手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求,做好本職,完成任務(wù),缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子,對(duì)如何創(chuàng)造性的開(kāi)展工作思路不寬、辦法不多。
    (三)在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力,出色完成了各項(xiàng)工作任務(wù),但也還存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象,如有時(shí)思想較為懶惰,安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問(wèn)題往往“事不關(guān)己,高高掛起”,沒(méi)有從自身根子上找問(wèn)題;有時(shí)事情不象自己想象那樣就情緒化等。
    (四)作為一個(gè)全局的龍頭科室,模范作用發(fā)揮得不充分。雖然一直在發(fā)揮著自己較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,把分內(nèi)的xx服務(wù)工作搞得還不錯(cuò),但對(duì)行風(fēng)評(píng)議這根弦崩的不夠緊,滿足于過(guò)得去、差不多,對(duì)自己要求不高。
    (一)政治理論學(xué)習(xí)不夠。在對(duì)待學(xué)習(xí)的問(wèn)題上,存在實(shí)用主義傾向。
    一是不夠勤奮??傆X(jué)得自己接受快,要用時(shí)隨時(shí)學(xué)習(xí)來(lái)得及、跟得上。
    二是深入思考不夠。自己平時(shí)學(xué)習(xí),屬淺層次的理解、記憶,沒(méi)有認(rèn)真思考,沒(méi)有從深層次上去理解和把握,并加以指導(dǎo)實(shí)際工作。
    三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。平時(shí)學(xué)習(xí)之后,不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動(dòng)工作,總結(jié)好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)少。
    (二)對(duì)做好xx服務(wù)的要求理解不深、不透。在思想的認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)的自覺(jué)性上有差距。有一些模糊認(rèn)識(shí),在實(shí)際工作中,在具體行動(dòng)上難以準(zhǔn)確把握,沒(méi)有完全做好與工作實(shí)踐的緊密結(jié)合。
    (三)思維方式不夠科學(xué)。
    一是認(rèn)識(shí)問(wèn)題有偏頗。對(duì)政治形勢(shì)研究較少,敏銳性不強(qiáng),總覺(jué)得了解全面局勢(shì)、掌握外界動(dòng)態(tài),制定方針政策是上級(jí)的事、領(lǐng)導(dǎo)的事,自己是執(zhí)行者,只要把上級(jí)的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了,缺乏大局意識(shí)和憂患意識(shí)。
    二是沒(méi)有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。工作忙時(shí),不能做到統(tǒng)籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。
    (四)端正行風(fēng)、嚴(yán)于律己不夠。
    一是自我修養(yǎng)不夠,放松要求,沒(méi)有從點(diǎn)滴做起,自覺(jué)防微杜漸的意識(shí)。
    二是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。執(zhí)行紀(jì)律的自覺(jué)性不強(qiáng),總覺(jué)得紀(jì)律問(wèn)題不是大問(wèn)題??梢浴昂雎浴?,沒(méi)有從行業(yè)形象的大局來(lái)考慮。
    三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神淡化。認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,條件好了,生活水平高了,吃飯、穿衣開(kāi)始講名牌、要舒適,認(rèn)為自己勞動(dòng)所得,無(wú)可厚非,沒(méi)有深入領(lǐng)會(huì)好“兩個(gè)務(wù)必”的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到,科室和個(gè)人在行風(fēng)方面存在的問(wèn)題,決不是小事,絕不能忽視。分析存在的問(wèn)題,決心從以下方面進(jìn)行整改:
    (一)進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,解放思想。加強(qiáng)自身思想改造,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,強(qiáng)化為民服務(wù)的宗旨觀念,使自己的一言一行都體現(xiàn)出xx干部的形象。
    (二)進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題,因此,在今后的工作中,將以學(xué)習(xí)為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應(yīng)新時(shí)期xx工作的需求。
    (三)加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵(lì),在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局,自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,圍繞這次行評(píng),努力做好本職工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
    (四)廉潔奉公,從嚴(yán)律己,為xx系統(tǒng)行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議作貢獻(xiàn)。牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的人生觀,淡薄名利,克己奉公。工作上高要求,自覺(jué)執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,樹(shù)立依法xx、廉潔勤政的行業(yè)形象,為這次行風(fēng)評(píng)議作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇十四
    按照分局民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見(jiàn)安排,我支隊(duì)在第一階段動(dòng)員準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,深入進(jìn)行了自查自糾工作?,F(xiàn)將自查自糾情況報(bào)告如下:
    為了搞好自查自糾工作,我支隊(duì)行思想再發(fā)動(dòng),組織學(xué)習(xí)有關(guān)端正行風(fēng)政風(fēng)的文件精神充分認(rèn)識(shí)自查自糾的重要性,增強(qiáng)自查自糾的自覺(jué)性,同時(shí)召開(kāi)全所民警會(huì)議,進(jìn)行了再動(dòng)員、再部署,對(duì)如何搞好自查自糾明確了任務(wù),提出了具體要求。
    我們采取民警自查和組織人員發(fā)放征求意見(jiàn)表兩種形式進(jìn)行自查,共發(fā)放征求意見(jiàn)表200份,通過(guò)認(rèn)真梳理,共整理出12條:
    (1)在工作過(guò)程中,存在警容不規(guī)范,文明禮貌用語(yǔ)不到位的現(xiàn)象;
    (2)在內(nèi)務(wù)管理中,存在物品擺放無(wú)序,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生不到位;
    (3)少數(shù)民警工作標(biāo)準(zhǔn)不高,存在被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象;
    (4)為民意識(shí)不強(qiáng),便民服務(wù)工作措施落實(shí)不到位。這些問(wèn)題的存在,影響了警民關(guān)系。
    1、不重視業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),自身素質(zhì)不高。個(gè)別民警不重視學(xué)習(xí)法律業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)技能,不能熟練掌握法律法規(guī)及執(zhí)法程序。執(zhí)法為民思想意識(shí)淡薄,大局意識(shí)不強(qiáng),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定意識(shí)差。
    2、有些民警辦理案件中輕視了處理后的社會(huì)效果,達(dá)不到教育改正的目的。服務(wù)意識(shí)不夠,缺乏為群眾服務(wù)的思想,工作態(tài)度不端正,不積極主動(dòng),缺乏群眾利益無(wú)小事思想認(rèn)識(shí)。
    3、防范意識(shí)不強(qiáng),打擊力度不夠。不能分析掌握轄區(qū)內(nèi)高發(fā)案件,不掌握案件發(fā)生的規(guī)律特點(diǎn),更不能很好地去防范和打擊。
    (一)專題研究。我所召開(kāi)支部會(huì)議,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu),專題研究行評(píng)整改工作,分析情況,剖析原因,制定整改措施。
    (二)安排部署。制定整改方案,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),精心安排部署。
    (三)組織整改。針對(duì)群眾反映的問(wèn)題,采取立項(xiàng)解決和責(zé)任制的方法,集中時(shí)間、集中人員,認(rèn)真整改解決。對(duì)有關(guān)案件線索,認(rèn)真調(diào)查處理。
    (四)對(duì)個(gè)別人員不作為、亂作為現(xiàn)象問(wèn)題。通過(guò)調(diào)查摸底制定出在履行工作職責(zé)方面,嚴(yán)禁在執(zhí)法中不規(guī)范、以言代法、隨意執(zhí)法、粗暴執(zhí)法,執(zhí)法犯法和不作為、亂作為現(xiàn)象等問(wèn)題的發(fā)生。
    (五)服務(wù)意識(shí)差的問(wèn)題。在戶籍窗口及值班室醒目位置設(shè)置警務(wù)公開(kāi)欄,將本單位的工作職責(zé)、工作權(quán)限、辦事時(shí)效、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、紀(jì)律規(guī)定、舉報(bào)方法等內(nèi)容公示于眾,以便群眾公開(kāi)監(jiān)督。
    通過(guò)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,使廣大民警清醒地認(rèn)識(shí)到整改工作的重要意義,有效地增強(qiáng)了廣大民警的宗旨意識(shí)、民本意識(shí),強(qiáng)化了執(zhí)法為民的思想,為各項(xiàng)工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真抓好自查自糾問(wèn)題的整改工作。我所按照分局行風(fēng)評(píng)議工作要求,從思想上深刻認(rèn)識(shí)行風(fēng)評(píng)議的重要意義,從根本上解決思想模糊問(wèn)題,從大局認(rèn)識(shí)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),認(rèn)真抓好自查自糾問(wèn)題的`整改整改工作,把整改工作作為踐行“三個(gè)代表”重要思想、堅(jiān)持“立警為公,執(zhí)法為民”和構(gòu)建和諧社會(huì)的具體體現(xiàn)、作為加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)的必然要求,作為解決問(wèn)題、樹(shù)立形象、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切警民關(guān)系、規(guī)范執(zhí)法行為的迫切要求,作為當(dāng)前的中心工作之一,嚴(yán)格落實(shí)一把手責(zé)任制,做到一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,精心組織,周密安排,完善措施,落實(shí)責(zé)任。明確責(zé)任單位和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),制定具體整改措施,按照有多少問(wèn)題就解決多少問(wèn)題,有什么問(wèn)題就整改什么問(wèn)題的原則,加大整改力度,務(wù)使整改工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
    (二)迅速行動(dòng),強(qiáng)化措施,認(rèn)真整改和查處反饋意見(jiàn)建議和案件線索。采取過(guò)硬措施,明確專人負(fù)責(zé),明確辦理時(shí)限,一件一件抓緊查證落實(shí),一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地解決。對(duì)群眾提出的共性問(wèn)題,要制定切實(shí)整改措施,向社會(huì)公開(kāi)承諾,積極整改存在的問(wèn)題;要建章立制,制定政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)規(guī)劃,建立糾建并舉、懲防結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制。
    (三)把整改工作與中心工作和專項(xiàng)治理有機(jī)結(jié)合,相互促進(jìn)。把整改工作與其他中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),切實(shí)解決公安工作和隊(duì)伍建設(shè)存在的突出問(wèn)題,以整改自查自糾中群眾提出的意見(jiàn)建議促進(jìn)各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展。真正使公安機(jī)關(guān)和民警的執(zhí)法和服務(wù)水平更高、作風(fēng)更硬、窗口更亮、形象更好。
    學(xué)校行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇十五
    xx小學(xué)根據(jù)市教育局和區(qū)教育局關(guān)于教育行風(fēng)評(píng)議的文件精神,緊緊圍繞“教育為人民服務(wù),學(xué)校為學(xué)生著想”這個(gè)主題,認(rèn)真開(kāi)展教育行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),現(xiàn)將學(xué)校的教育行風(fēng)建設(shè)工作自查如下:
    學(xué)校在思想上高度重視這次行風(fēng)評(píng)議工作,專門(mén)召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),把此項(xiàng)活動(dòng)列為當(dāng)前階段的重要工作來(lái)抓,學(xué)校成立了校長(zhǎng)董光杰同志為組長(zhǎng),班子成員為組員的教育行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,各項(xiàng)工作分工負(fù)責(zé),堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。擬訂《花艷小學(xué)教育行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案》,嚴(yán)格按計(jì)劃分步實(shí)施,并制定考核制度,在工作中對(duì)工作人員定期考評(píng),與年度考核掛鉤,使這次評(píng)議工作在有思想、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有落實(shí)的運(yùn)行機(jī)制下有效開(kāi)展。
    定期組織教師學(xué)習(xí)、討論,同時(shí)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和組織各類競(jìng)賽活動(dòng),以提高教師業(yè)務(wù)能力通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、辦宣傳欄、社會(huì)承諾公示牌以及新聞媒體,宣傳我校的教育行風(fēng)評(píng)議工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法和先進(jìn)人物典型事跡,使學(xué)校在社會(huì)中樹(shù)立良好的形象。
    學(xué)校先后組織了三次社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。
    一是四月份結(jié)合師德師風(fēng)月活動(dòng),我們?cè)趯W(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。
    二是七月份又在學(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展了教育行風(fēng)評(píng)議“回頭看”調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。
    三是我們?cè)诮處熤虚_(kāi)展行風(fēng)評(píng)議問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。我們對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì),把反映出的問(wèn)題分類匯總,根據(jù)問(wèn)題我們擬出整改方案,列出解決問(wèn)題的具體措施,真正作到群眾挑刺,我們積極改進(jìn)提高。對(duì)群眾反映的問(wèn)題我們是這樣處理的。
    1、是家長(zhǎng)反映有的班級(jí)學(xué)生偏科的現(xiàn)象嚴(yán)重。開(kāi)學(xué)后準(zhǔn)備召開(kāi)教師會(huì)和教研組長(zhǎng)會(huì),要求各科教師加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量,班主任要協(xié)調(diào)好各科教師的關(guān)系,教導(dǎo)處要嚴(yán)格管理調(diào)課代課,保證學(xué)生各科上的課時(shí)均衡,對(duì)因病或因事缺課的教師,一定要安排專任教師代課或者補(bǔ)上,保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。
    2、是校服問(wèn)題。家長(zhǎng)反映學(xué)校每年校服更換次數(shù)太多,顏色太雜,對(duì)這個(gè)問(wèn)題,學(xué)校討論決定校服兩年換一次,顏色不變,樣式不變,減少征定次數(shù),以減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
    3、是食堂的問(wèn)題。家長(zhǎng)反映學(xué)校食堂的飯菜分量不足,學(xué)生吃不飽,學(xué)校在新學(xué)期加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,飯菜的價(jià)格上浮0.1—0.2元,更換方便碗,飯菜份量要足,吃不飽的學(xué)生可以再免費(fèi)添飯,因不慎而潑掉飯菜的學(xué)生可免費(fèi)補(bǔ),保證學(xué)生吃飽。
    4、是家長(zhǎng)反映教師與他們聯(lián)系太少,溝通不夠。學(xué)校要求教師經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,定期家訪,平時(shí)多打電話,還要通過(guò)作業(yè)批語(yǔ)與家長(zhǎng)聯(lián)系,每位教師專門(mén)準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系記錄本,詳細(xì)記載每次聯(lián)系的情況,學(xué)校定期檢查。
    5、是家長(zhǎng)反映有的教師講課含糊不清,學(xué)生聽(tīng)不懂,特別是數(shù)學(xué)學(xué)科。學(xué)校找個(gè)別教師談話,教育他改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。新學(xué)期把數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)管理和教學(xué)研究作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,同時(shí)要加強(qiáng)中層干部的教育,要以身作則,率先垂范,在教師中起好帶頭作用。
    6、是家長(zhǎng)反映有教師作業(yè)批改沒(méi)有落實(shí),有的是學(xué)生批改,還有的根本就沒(méi)有批改。新學(xué)期要求教師一律自己批改作業(yè),嚴(yán)禁教師讓學(xué)生批改作業(yè)和教師不批改作業(yè),教導(dǎo)處和教研組每周對(duì)教師的備、教、輔、改幾個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格檢查,對(duì)落實(shí)不好的教師,扣發(fā)當(dāng)月考核工資的20%,與年度考核掛鉤。對(duì)問(wèn)題我們認(rèn)真核實(shí)后整改,對(duì)責(zé)任人作嚴(yán)肅批評(píng)教育,責(zé)令限期整改。
    根據(jù)這次教育行風(fēng)評(píng)議發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校重新修訂了了《教育教學(xué)要求》、《教師工作紀(jì)律》、《非正常性開(kāi)支的有關(guān)規(guī)定》、《財(cái)務(wù)室管理制度》、《教師十不準(zhǔn)》、《收費(fèi)工作紀(jì)律》等有關(guān)制度,又制定了《調(diào)代課制度》、《教師備、教、輔、改要求》、《商店食堂管理制度》等制度,以規(guī)范學(xué)校的管理,從而保障學(xué)校各項(xiàng)工作在有效的管理機(jī)制下運(yùn)行。我們用公示牌向社會(huì)承諾,我們并把對(duì)社會(huì)的公開(kāi)承諾納入年度考核的內(nèi)容,誰(shuí)出問(wèn)題,誰(shuí)負(fù)責(zé),實(shí)行一票否決制。學(xué)校定期對(duì)教師各個(gè)方面進(jìn)行檢查考核,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)肅查處,決不姑息養(yǎng)奸。
    通過(guò)這次行風(fēng)評(píng)議,我們也看到了社會(huì)對(duì)我們的良好評(píng)價(jià),普遍認(rèn)為學(xué)校的工作作風(fēng)好,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),黨風(fēng)廉正建設(shè)抓的實(shí),師德水平提高很快,教師熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),尊重家長(zhǎng),無(wú)體罰學(xué)生的現(xiàn)象。這些良好評(píng)價(jià)充分肯定了我們的工作,我們要以此為動(dòng)力,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理和建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平。師德師風(fēng)教育活動(dòng)要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,把其作為學(xué)校建設(shè)的重要工作。同時(shí)加強(qiáng)宣傳教育,多利用新聞媒體宣傳教師、學(xué)生和家長(zhǎng)中的好人好事和典型事跡,使學(xué)校在社會(huì)中樹(shù)立良好形象。
    學(xué)校行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇十六
    在鎮(zhèn)黨委政府及政風(fēng)行風(fēng)指導(dǎo)小組的正確指導(dǎo)下,我單位貫徹落實(shí)《丁山鎮(zhèn)20xx年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神,緊密結(jié)合農(nóng)業(yè)工作,精心組織,周密部署,扎實(shí)推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)“三農(nóng)”意識(shí),提高服務(wù)本領(lǐng),切實(shí)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),取得明顯的成效?,F(xiàn)將我單位開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議情況匯報(bào)如下:
    堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞三農(nóng)工作改革和發(fā)展的總體目標(biāo),以政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為契機(jī),積極解決人民群眾關(guān)心的農(nóng)作物農(nóng)藥殘留及新型農(nóng)機(jī)、種養(yǎng)新技術(shù)普及等問(wèn)題。圍繞鎮(zhèn)委政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作,堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”,認(rèn)真落實(shí)“依靠群眾、社會(huì)監(jiān)督、邊評(píng)邊改、公正公平”的評(píng)議原則,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展自查自糾和進(jìn)行政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)評(píng)議。進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),完善規(guī)章制度,建設(shè)作風(fēng)規(guī)范、工作扎實(shí)、敬業(yè)愛(ài)崗、有良好服務(wù)質(zhì)量、廣泛的群眾基礎(chǔ)的單位。
    我中心高度響應(yīng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)市、區(qū)、鎮(zhèn)關(guān)于民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的指導(dǎo)思想和工作要求,及時(shí)召開(kāi)了本中心的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作會(huì),制定具體實(shí)施方案。
    組織單位職工同志認(rèn)真學(xué)習(xí)市、區(qū)、鎮(zhèn)委有關(guān)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的文件精神,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,進(jìn)一步提高對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)及評(píng)議工作的重要性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的積極性和自覺(jué)性。明確責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立工作機(jī)制,實(shí)行政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作責(zé)任制,把工作落實(shí)到位,責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。做到領(lǐng)導(dǎo)到位,認(rèn)識(shí)到位,措施到位,工作到位。擠時(shí)間,多深入基層,勤于思考問(wèn)題,珍惜崗位,履行職責(zé),依法行政,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。
    在廣泛動(dòng)員的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)政策、精神、要求和評(píng)議內(nèi)容,落實(shí)開(kāi)展自查自糾活動(dòng),發(fā)放問(wèn)卷,設(shè)立意見(jiàn)箱,廣泛收集群眾及職工的意見(jiàn),了解本單位存在的政風(fēng)行風(fēng)問(wèn)題,對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展專項(xiàng)調(diào)查,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題召開(kāi)專題會(huì)議,查找原因,提出解決方案。
    針對(duì)評(píng)議意見(jiàn)和自查自糾過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,特別是群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,認(rèn)真梳理,逐條整改,能及時(shí)整改的要立即整改,一時(shí)難以整改的問(wèn)題反映給上級(jí)鎮(zhèn)委,請(qǐng)求給予指導(dǎo),以制定切實(shí)可行的整改計(jì)劃限期改進(jìn)。
    開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的目的,在于改善工作作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,全心全意服務(wù)社會(huì),促進(jìn)發(fā)展。我中心要為農(nóng)民解決農(nóng)業(yè)工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、民生工程問(wèn)題,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)作物生產(chǎn)的監(jiān)管,防止病蟲(chóng)害蔬菜上市,提高廣大蔬菜種植戶的蔬菜病蟲(chóng)害防治水平,確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。
    確保明亮牌牛肉等5個(gè)品牌的綠色食品和有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證。時(shí)刻以為群眾辦實(shí)事為行動(dòng)指南,認(rèn)真聽(tīng)取和尊重群眾的意見(jiàn)和建議,使人民群眾切身感受到黨和政府對(duì)他們的信任和關(guān)心,增強(qiáng)了主人翁意識(shí),更加關(guān)注政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
    立足整改,著手制定長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固評(píng)議活動(dòng)成果,我單位在找準(zhǔn)問(wèn)題,明確整改措施的基礎(chǔ)上,聽(tīng)取對(duì)整改情況的意見(jiàn)和建議,通過(guò)對(duì)評(píng)議工作的反饋和總結(jié),提高了單位職工在新形勢(shì)下現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的創(chuàng)新性工作質(zhì)量。為鞏固評(píng)議成果,我單位對(duì)評(píng)議活動(dòng)總結(jié)出來(lái)的好的工作措施和方法進(jìn)行歸納,確保整改目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)和作風(fēng)建設(shè)的常抓不懈。
    我單位在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府指導(dǎo)下,通過(guò)開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng),有力促進(jìn)了農(nóng)業(yè)工作和服務(wù)水平的提高,取得一定成效,如機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯改進(jìn),黨員職工學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)、生活作風(fēng)有了很大轉(zhuǎn)變,思想認(rèn)識(shí)得到一定的提高。服務(wù)“三農(nóng)”本領(lǐng)得到更好的提高,工作更務(wù)實(shí),更創(chuàng)新。
    在這次活動(dòng)中,我中心民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足:一是政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識(shí)不夠全面,鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,二是服務(wù)群眾意識(shí)還要進(jìn)一步加強(qiáng),部分工作人員對(duì)本中心工作吃得不深,把得不透,不完全熟悉,解答咨詢辦理工作時(shí)有一定的困難。
    整頓政風(fēng)行風(fēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。我中心將落實(shí)《實(shí)施方案》的精神,繼續(xù)堅(jiān)持不懈整頓政風(fēng)行風(fēng),做到文明禮貌,服務(wù)熱情,做好“三農(nóng)”工作,為農(nóng)業(yè)發(fā)展、為農(nóng)民提供更多更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    學(xué)校行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇十七
    行風(fēng)評(píng)議是我市今年教育系統(tǒng)的重要事項(xiàng)之一,也關(guān)乎到我們整個(gè)教師隊(duì)伍的聲譽(yù)形象,接到通知后,我校高度重視,認(rèn)真開(kāi)展自查自糾,確定自查重點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行整改。
    一、提高認(rèn)識(shí)廣泛宣傳。
    我校利用教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)等活動(dòng)時(shí)間,廣泛深入地宣傳行風(fēng)評(píng)議的嚴(yán)峻形勢(shì)及重要性,組織師生、家長(zhǎng)討論座談,積極開(kāi)展自查自糾,互幫互助,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。并將每年的6月份作為我校的“行風(fēng)建設(shè)主題月”。
    二、確定重點(diǎn)及時(shí)整改。
    根據(jù)市教育局確定的自查內(nèi)容,因?yàn)橘澲M(fèi)、擇校費(fèi)、集資辦學(xué)費(fèi)我校均無(wú)收取,因此把自查的重點(diǎn)確立為教師有償家教和從事第二職業(yè)、學(xué)習(xí)資料的征訂,興趣班的開(kāi)設(shè)等三個(gè)方向上。
    教師有償家教和從事第二職業(yè)。之所以將之確立為重點(diǎn),是因?yàn)樽鳛槊褶k學(xué)校的教師,工資水平與公立學(xué)校有一些差距,工作也不太穩(wěn)定,“雇傭意識(shí)、短期行為、急功近利”的思想在少數(shù)教師中或多或少地存在。在這次自查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)有一部分教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行有償家教,總結(jié)起來(lái)分別有四種情況:一是利用業(yè)余時(shí)間做外校學(xué)生的有償家教;二是利用業(yè)余時(shí)間,做本校學(xué)生但非本班學(xué)生的有償家教;三是利用業(yè)余時(shí)間,做本校學(xué)生且本班學(xué)生的有償家教;四是利用上班時(shí)間,做與本職工作無(wú)關(guān)的事情。
    對(duì)待這種問(wèn)題,學(xué)校感到處理起來(lái)最大的難點(diǎn)是:難于掌握真憑實(shí)據(jù),掌握不了證據(jù)也就無(wú)法下手處理;最大的困惑是打擊面不能太大,否則會(huì)影響部分教師的工作主動(dòng)性和積極性。所以我們決定采取教育與處理相結(jié)合的措施,以點(diǎn)帶面,進(jìn)行管理。在自查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)并取證到一位譚姓女器樂(lè)老師,在家進(jìn)行有償家教的對(duì)象多至9人,于是,我們采取果斷措施,進(jìn)行堅(jiān)決處理,要求該老師返還給家長(zhǎng)所有收費(fèi)的學(xué)費(fèi),并予以辭退。我們還發(fā)現(xiàn),有個(gè)別中層干部也將孩子送到該有償家教班,客觀上慫恿、助長(zhǎng)了有償家教不良風(fēng)氣的形成,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定:免去該主任的行政職務(wù)。
    學(xué)習(xí)資料的征訂。抵制商業(yè)行為入校,保證純潔校園是我校一貫厲行的做法,在學(xué)校,替商家做宣傳推廣,提供便利,很容易給家長(zhǎng)造成校方與商家串通一氣,“打?qū)W生主意”的嫌疑。對(duì)于我們民辦學(xué)校,應(yīng)該視聲譽(yù)如生命,愛(ài)品牌如眼睛,學(xué)校規(guī)定:1、堅(jiān)決杜絕帶有任何商業(yè)性的書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、資料進(jìn)入校園,謝絕各種社會(huì)夏令營(yíng)活動(dòng)、民間競(jìng)賽活動(dòng)來(lái)校洽談、推廣;2、面向家長(zhǎng)的通知都必須經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)審核、簽發(fā),任何教職員工不得私自向?qū)W生派發(fā)宣傳單,幫助商家推廣;3、只有校財(cái)務(wù)室開(kāi)具收據(jù)才能收取學(xué)生費(fèi)用,任何教職員工個(gè)人收取費(fèi)用都是違規(guī)的。
    在這次自查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)一位計(jì)算機(jī)老師由于警惕性不高,無(wú)意間讓一位商家進(jìn)入校園進(jìn)行推廣,并通過(guò)部分班主任派發(fā)了部分傳單,個(gè)別學(xué)生甚至將費(fèi)用帶到了學(xué)校,學(xué)校知情后,采取果斷措施,立即停止活動(dòng),帶了錢(qián)來(lái)學(xué)校的學(xué)生一律帶回,并要求各班主任向家長(zhǎng)做好解釋工作,避免了一場(chǎng)誤會(huì)的發(fā)生。
    興趣班問(wèn)題。這一塊如操作不好,很容易引發(fā)家校之間的爭(zhēng)議,我們根據(jù)“依法開(kāi)辦、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)”的宗旨,開(kāi)辦之前都有審批,按照區(qū)教育局的要求:1、學(xué)生自愿報(bào)名;2、只可占用半天;3、收費(fèi)5元/課時(shí);4、授課內(nèi)容必須是學(xué)科教學(xué)以外、技能培養(yǎng)為主的內(nèi)容。興趣班做到有組織、有管理,有驗(yàn)收,有計(jì)劃。所有費(fèi)用內(nèi)學(xué)校統(tǒng)收統(tǒng)支,開(kāi)辦幾期以來(lái),獲得家長(zhǎng)、學(xué)生一致好評(píng)。
    至于學(xué)費(fèi)收取問(wèn)題,我校嚴(yán)格遵照市物價(jià)局核定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),在家長(zhǎng)咨詢時(shí),將《收費(fèi)明細(xì)表》人手一份,有言在先,哪些必繳項(xiàng)目,哪些是選擇項(xiàng)目,一目了然。
    三、創(chuàng)新開(kāi)展,加強(qiáng)建設(shè)。
    為加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè),開(kāi)辦以來(lái),我校開(kāi)通了兩條熱線,一條叫家長(zhǎng)投訴熱線(83186835),一條叫家長(zhǎng)服務(wù)熱線(83186820),對(duì)待家長(zhǎng)的投訴有專人接聽(tīng)跟蹤,對(duì)于署有實(shí)名的家長(zhǎng),一律給予回音。對(duì)于家長(zhǎng)反映集中,在品行、職業(yè)操守等方面存在問(wèn)題的老師,根據(jù)“事不過(guò)三”的原則,“先換思想后換人、不換思想就換人”。
    我校還規(guī)定“南開(kāi)教師六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)有償家教,不準(zhǔn)從事第二職業(yè),不準(zhǔn)開(kāi)黃色玩笑,不準(zhǔn)少部分人過(guò)分親密,不準(zhǔn)在校稱兄道弟,不準(zhǔn)吃喝。
    我校還制定“南開(kāi)教師待人接物基本準(zhǔn)則”,用于規(guī)范教師與家長(zhǎng)、與同事、與上級(jí)、與學(xué)生、與外賓的關(guān)系處理。如與同事,要求“已所不欲,勿施于人”;與家長(zhǎng),要認(rèn)為“教育是一種服務(wù),并且是一種可供選擇的服務(wù)”;與學(xué)生,要“視如己出,珍愛(ài)如初”;與外賓“在外賓面前你就是南開(kāi)”、“在系統(tǒng)之外,你就是教師”的觀念。
    總之,我校認(rèn)為,行風(fēng)建設(shè)應(yīng)該是一項(xiàng)常抓不懈的工作。我們相信,在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)監(jiān)督下,在我們的自身努力下,狠抓隊(duì)伍自身建設(shè),一定能夠讓政府主管部門(mén)放心,使家長(zhǎng)滿意。
    20xx年6月21日。