總結(jié)可以讓我們更加明確目標(biāo)和方向。請教他人的意見和建議，可以為我們寫一篇更加完美的總結(jié)提供不同的視角和思路。這里是一些總結(jié)范文，希望能激發(fā)大家寫作的靈感和思路。
珍愛生命論文篇一
我每個人都只有一次生命。從生命開始到生命結(jié)束，才短短的幾十年，如果，不好好珍惜這幾十年的光陰，也就枉來人世一遭。
聽媽媽說，每個孩子來到人間是很不容易的！她都是由每位媽媽經(jīng)過十月懷胎和痛苦的分娩才來到人世。在這十個月里，媽媽是多么辛苦啊！媽媽說，她懷我的時候，整天都吃不好，睡不著，身體瘦得像個猴子。媽媽還告訴我，我小時候經(jīng)常尿床，所以，媽媽一晚上要起床好多次。北方的冬天很冷，特別是夜晚，有一天夜里，媽媽起來過八次，八次呀！現(xiàn)在，每當(dāng)我一覺睡到大天光都不想起床的時候，我終于能夠體會到媽媽的辛苦，也體會到我生命的來之不易。
是的，我的生命不僅是爸爸媽媽給的，而且是在爸爸媽媽艱辛的勞動中成長起來的，拿破侖有一句名言“活著的兵卒，其價值高于死的皇帝。”這句話說得多好??！我不管拿破侖是怎么理解的，但我認(rèn)為：活著怎么樣都比死好。因為我的生命是用爸媽的心血換來的！不珍惜生命就是辜負(fù)爸媽的一片心意！所以，我一定要珍惜生命！
珍愛生命論文篇二
生命就像一根蠟燭，慢慢的就會被燃燒的無影無蹤。
當(dāng)一個人就要面對死亡的時候，那個人就會知道生命的寶貴，生命是有限的。我相信每一個人都要面對死亡，每一個人的生命就只有一次。假如這次過去了那就永遠(yuǎn)也不會有下次了，就因為沒有下次那我們就應(yīng)該好好的去珍惜它。有時一個人會說他的生命很長，現(xiàn)在我能盡情的玩。但到了你老了就會知道生命的短暫。生命其實非常的短暫，有時就是一眨眼的工夫生命就好像要面臨絕盡了。
父母給了我們生命我們就應(yīng)該好好珍惜它，不能讓它有一點點的流失。生命的寶貴是有成分的，假如每個人都能珍惜生命那我們的生命的原源就會越來越多，我們每個人的生命都是祖國的動脈。假如沒有我們這些小生命，那地球這個大生命就會比我們這些小生命更小。
生命的成分不在于長短，在于的是看你有沒有認(rèn)真的對待它，假如你都不在乎它，那它怎么可能會在乎你呢？之所以會有將心比心這個詞語，就是因為有些人沒有用真心去對待他的生命。生命的永恒是無奈的，假如我們都能夠認(rèn)真的對待它、珍惜它的話，那它也一定會尊重你的意愿。
生命比時間跑的要快，生命和時間賽跑，那時間不會比生命跑的更快。愛拼才會贏，生命的寶貴是用肉眼能看到的，假如你看不到的話那是你沒有認(rèn)真的去看。珍惜生命，假如你不珍惜它那你就會后悔。當(dāng)你后悔的時候已經(jīng)晚了，因為生命是不能挽回的。
生命的寶貴是自私的，我們每個人都應(yīng)該珍惜它。
珍愛生命論文篇三
生命，生命是什么?生命是我們創(chuàng)造與發(fā)展的耕園。如果沒有生命，我們就將無法欣賞叮咚的泉水，怒放的鮮花;將無法體會親情的溫暖，友情的珍貴，愛情的美好;將無法體驗成功的果實，感受社會的進(jìn)步，將無法實現(xiàn)自己的夢想，同時也將無法為創(chuàng)造出我們的家人帶來幸福與溫暖。
鮮花綻放是生命的芬芳，鳥兒嚶嚀是生命的歡歌，炊煙裊裊是生命的舞動。是一只鳥兒的破殼帶來了嘰鳴，是一株碧草的破土帶來了綠意，是一泓清泉的噴涌帶來了清涼。生命是如此的美麗與動人，可生命又是如此的短暫，轉(zhuǎn)眼即逝。百年之后，奮飛的鳥兒化為一杯黃土，挺秀的`綠草化為他人的肥料，洶涌的清泉化為一座枯井不得不令人嘆惋：生命之短暫。熱愛生命吧，珍惜生命吧!
咿呀的聲音回蕩在醫(yī)院之中。多少的生命將面對這個五彩斑斕，多姿多彩的世界。迎接他們的將殊明的大道，又或是晦暗的人生旅途。出生的命運不可選擇，當(dāng)你出生時，你就已經(jīng)挑起了千擔(dān)之壓，父母將給予在你身上多大的厚望，企盼你的展翅翱翔，親戚又將對你抱有多大的期望?生命的起程將開始行進(jìn)，這一途將有多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，困難與挫折，多少人的成功與失敗，一次次的篩選你是否能經(jīng)得住考驗而登上那最后的舞臺，留下生命的痕跡。因為在百年之后，你將逝去，生命的結(jié)束無可避免，你又能否成為造福社會與人類的偉人呢?是名垂青史還是遺臭萬年?不論如何，請珍愛生命，熱愛生命，生命只此一次，讓你的生命綻放，不虛此行來此一趟!
我們應(yīng)該為社會做出貢獻(xiàn)，燃燒自己最后的生命，盡情散發(fā)出生命的光輝，哪怕是到了生命的最后一刻!
當(dāng)今社會每個人的手上都拿著iphone或者是ipad，盡情享受高科技電子產(chǎn)品所帶來的方便與快樂，可是又有誰知道在這背后隱藏著怎樣的艱辛與苦難。iphone與ipad的發(fā)明者喬布斯，在某年10月查出了胰腺癌，但他沒有絕望，沒有自暴自棄，沒有放棄自己的生命，他在剩下的時間里用自己的智慧鑄造了iphone4s。推動了世界電子產(chǎn)品的改革，掀起了電子產(chǎn)品發(fā)展的高潮，讓人類迎來了新的電子世界，社會因他而轟動電子產(chǎn)品迅速的發(fā)展推進(jìn)了社會的發(fā)展。喬布斯用他的生命與智慧造福了社會。
這是對生命的救贖，一名名叫張藝川的護士在當(dāng)黑暗籠罩雅安時，她的母親死去了，她只是片刻的悲傷，便又投入了對生命的救贖，雖心中悲傷，但是她認(rèn)為死去之人不能再復(fù)生，她現(xiàn)在應(yīng)該用自己的力量去就更多的人，更多的生命在等著她的救護，這是怎樣的精神啊!對生命的重視，對生命的保護!生命他過于珍貴，需要我們?nèi)ケＷo。
張藝川她和其他正在忙碌的醫(yī)護人員一樣，穿梭在不同的救助帳篷間，沒有人知道她的母親已經(jīng)離去。雅安的地震深深的震撼著我們的心靈，這更讓我們深深的體會到了生命的珍貴與脆弱。所以請珍愛生命，熱愛生命。
呂凱特曾說“生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過?！鄙鼘嵲谑翘^珍貴，珍愛生命，這是對嫁人，對社會的負(fù)責(zé)，更是對自己的負(fù)責(zé)!
珍愛生命論文篇四
每個人都具有不會被發(fā)生的潛能，積極向上的人，會用心去挖掘，刻苦鉆研，悲觀落后的人便只會聽天由命，有時還會抱怨命運的不公平，其實，只要自己看重自己，珍惜自己，生命才會有價值，有意義。
有一個在孤兒院成長的小男孩，很悲觀地問院長：“像我這樣沒人要的孩子，活著還有什么可用的價值呢？”院長很傷心的看著他，想一會兒，交給他一塊石頭，說：“明天，你拿這塊石頭去賣，但不是真賣，不論別人出多少錢你都不能賣?！?BR> 到第二天，小男孩果真拿著那塊石頭來到市場，他蹲在最不起眼的角落里，真實，沒有人愿意搭理他，可后來來看熱鬧的人多，就真有好多人要來買那塊石頭，而且他所出的價錢一個比一個高，小男孩聽院長的話，誰也沒有賣，晚上，院長叫他第二天將石頭拿到黃金市場去賣。
在黃金市場里，竟然有人出比昨天在市場還要高好幾倍的價錢來買那塊石頭，小男孩開始蠢蠢欲動，但還是忍下來，最后，院長叫男孩到寶石市場去賣這塊石頭，結(jié)果，石頭的身價相雙于昨天漲十倍，甚至還被傳揚為“稀世奇寶”。
院長對小男孩說：“生命的價值也就像這塊石頭一樣，一塊很不起眼的石頭，但由于你的珍惜而提升它的價值”小男孩像突然間懂得什么大道理一樣，他也不再問院長自己的存在有什么意義，而是更加努力的生活，學(xué)習(xí)，證明自己存在的意義。
其實，在經(jīng)過歷練或是人生的起伏之后，才能明白人生的價值，每個人都會有面對現(xiàn)實能為力的時候，也會在困難面前想要放棄自己的時刻，可是，生命是不被人所左右的，只有在領(lǐng)悟其真諦之后，才能開拓更有價值的人生。
是金子總會發(fā)光，沒有發(fā)現(xiàn)不人生的價值，只有通過不斷的挖掘，相信自己，珍惜自己，用信念來維持自己才能找尋到成功，世上沒有絕對有用和絕對無用的東西，許多時候，世間的萬物都是在不懈的努力下才讓自己生存下來的，每個人都有價值，但只有珍惜自己，相信自己的人，才使得生命有意義。
珍愛生命論文篇五
生命就像一根蠟燭，慢慢的就會被燃燒的無影無蹤。
當(dāng)一個人就要面對死亡的時候，那個人就會知道生命的寶貴，生命是有限的。我相信每一個人都要面對死亡，每一個人的生命就只有一次。如果這次過去那就永遠(yuǎn)也不會有下次，就因為沒有下次那我就應(yīng)該好好的去珍惜它。有時一個人會說他的生命很長，現(xiàn)在我可以盡情的玩。但到你老就會知道生命的短暫。生命其實非常的短暫，有時就是一眨眼的工夫生命就好像要面臨絕盡。
父母給我生命我就應(yīng)該好好珍惜它，不能讓它有一點點的流失。生命的寶貴是有成分的，如果每個人都可以珍惜生命那我的生命的原源就會越來越多，我每個人的生命都是祖國的動脈。如果沒有我這些小生命，那地球這個大生命就會比我這些小生命更小。
生命的成分不在于長短，在于的是看你有沒有認(rèn)真的對待它，如果你都不在乎它，那它怎么可能會在乎你呢？之所以會有將心比心這個詞語，就是因為有些人沒有用真心去對待他的生命。生命的永恒是無奈的，如果我都能夠認(rèn)真的對待它、珍惜它的話，那它也一定會尊重你的意愿。
生命比時間跑的要快，生命和時間賽跑，那時間不會比生命跑的更快。愛拼才會贏，生命的寶貴是用肉眼可以看到的，如果你看不到的話那是你沒有認(rèn)真的去看。珍惜生命，如果你不珍惜它那你就會后悔。當(dāng)你后悔的時候已經(jīng)晚，因為生命是不可以挽回的。
生命的寶貴是自私的，我每個人都應(yīng)該珍惜它。
珍愛生命論文篇六
生命，是一朵花。從最初的生機勃勃的萌芽，生長成一朵含苞欲放的花骨朵，再到綻放美麗的瞬間，生命之美由此可見。當(dāng)生命走到了盡頭，花也謝了，留下一地的芬芳與美好?；ㄩ_花落，生命輪回?？墒?，為什么有那么多的生命之花提早夭折?因為”危險“這兩個字。生命是短暫的，因為短暫，所以寶貴。我們應(yīng)該好好珍愛生命，遠(yuǎn)離危險，別讓它傷害到我們的生命。
許多人因危險而喪生大多因為沒有防范危險。所以，我們要從小建立較強的防范意識。比如，現(xiàn)在是寒假，大多說同學(xué)都自己一人在家，這就給許多不法分子創(chuàng)造了作案機會。他們就冒充爸爸媽媽的同事或朋友來敲門。這時揭穿他們的方法很多，打個電話核實一下就行了。這么簡單的技倆一般的同學(xué)都不會上當(dāng)，但是依然有那么一小部分同學(xué)，沒有防范意識，給開了門，造成了嚴(yán)重的后果。為什么這些同學(xué)落下”危險“的圈套?因為這些同學(xué)沒有防范意識，于是，我針對怎樣提高兒童的防范意識這個問題，對同學(xué)們提出了以下幾點建議：
1、學(xué)校和家長要注重關(guān)于對學(xué)生防范危險的學(xué)習(xí)和教育，提高學(xué)生的防范意識。
2、自己要多學(xué)習(xí)關(guān)于提高防范意識的書籍、電視。
3、同學(xué)之間可能互相學(xué)習(xí)提高防范意識。
危險，說來就來，誰也不能控制它。它一會神出鬼沒，一會又無影無蹤。所以，我們應(yīng)當(dāng)有一顆慧眼，用它去辨識危險，用它去看看哪里有危險，哪里沒有危險，比如你和伙伴在馬路玩耍嬉戲時，你有想過，會造成什么樣的后果?當(dāng)你開心的河面上滑冰時，你想過會發(fā)生什么事情嗎?當(dāng)你在樓梯扶手上滿不在乎的滑來滑去，你有想過生例子的可貴嗎?……一個個活生生的案例，一起起用鮮血換來的悲劇，難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?做要必須要三思而后行。
生命如此美好，古今中外不知有多少人用不同的語言來贊美生命。生命絢麗繽紛，它有風(fēng)的輕盈歲月，雨的淋漓盡致，有許多合音的交響，有每日快樂洋溢的幸福。生命給予了我們無限多的東西，我們唯一的回報就是珍愛生命，遠(yuǎn)離危險。
生命是一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，一不珍惜就會枯萎、凋零，所以，我們要遠(yuǎn)離危險，使生命之花得到保護。
珍愛生命論文篇七
有人說是時間，有人說是健康，也有人說是金錢……但我覺得是生命。
生命是來之不易。每位母親經(jīng)過十月懷胎、痛苦分娩，才把孩子生出來的。母親白天不僅要工作，還要照顧我們;晚上睡不著覺，只有看著我們睡著了，才肯安心地睡覺。生病時，母親無微不至地照護我們，生怕我們的生命被奪走。
生命是短暫的，人的正常壽命是七、八十歲。雖然有極少數(shù)人很長壽，能夠活到100歲左右，但也有的人生命十分短暫，年紀(jì)輕輕，便有意或無意地失去生命。比如每年交通事故中，不少兒童發(fā)生意外，讓人很難想象為什么一個天真無邪的孩子上午還活蹦亂跳，下午就因車禍而死去了。也有的人被一場突如其來的病被死神無情地帶走了他的生命。實在是悲痛!還有的人因為與自己過不去，選擇早早地結(jié)束生命。今年四月份，寶安區(qū)和龍崗區(qū)的兩名初二學(xué)生便是承受不了壓力和厭學(xué)而跳樓自盡。實在是痛惜!
生命是寶貴的。校長和老師總教育大家：在外面要注意安全，安全第一!大家想想：如果生命不寶貴，那么學(xué)校就不需要再三強調(diào)了。生命只有一次，它不像在游戲里，死了還可以復(fù)活。
生命是可以創(chuàng)造出無限價值的。張海迪、愛因斯坦、海倫·凱勒等著名人士，他們就用有限的生命創(chuàng)造出一個個奇跡，不得不讓人嘆服!
生命啊，生命，我一定要倍加珍惜你!你是來之不易的，你也是寶貴的，你還能創(chuàng)造出無限的價值。珍愛生命，讓生命之花綻放得更加絢麗多彩，讓生活更加光彩有力!
珍愛生命論文篇八
4月26日早上10點10分，我去昆山大戲院觀看了一次專題片。
專題片主要分為2個部分，第一個部分的主題是“珍愛生命，安全第一”。第二個部分的是在為江雪博士的“h1圖像記憶法”做傳銷。
我最有感觸的就是第一個部分：“珍愛生命，安全第一”。這個部分還被分為兩個小部分：“交通安全篇”、“游泳安全篇”。
“紅燈停，綠燈行”。這短短的六個字是我們從小就放在嘴巴上的，可是有幾個人能做到呢?云南省的錢紅艷就是一個很好的例子。那天，她因為橫穿馬路，被一輛大貨車撞傷，之后，又做了手術(shù)，雙腿被截去。從此“籃球女孩”就成了小紅艷的另一個名字。所以讓我們學(xué)會走路，規(guī)范行走，不要在馬路上追逐猛跑，橫穿馬路……否則，你將成為第二個小紅艷。
不僅要學(xué)會走路，還要注意騎車安全。據(jù)國家交通法規(guī)定，未滿12周歲不得在馬路上騎自行車，騎車時應(yīng)主動讓機動車。后排座位不能帶人，不能一手扶把，一手撐傘……最后就是乘車安全。乘公交車時，應(yīng)該按先后上車不能擁擠。車子發(fā)動時，不應(yīng)往窗戶外亂丟棄物，不帶易燃物品上車。主動給老弱病殘幼孕讓座，下車時依此而行。坐前排的要系好安全帶。
以上幾點，不僅小學(xué)生做到，還要請家長做好。如果家長不做好榜樣，孩子們也會跟著學(xué)。有一個9歲的小姑娘，姥姥生病，她和她媽媽送姥姥去醫(yī)院，學(xué)著媽**樣子走路，結(jié)果被一輛車撞到十幾米遠(yuǎn)處，當(dāng)場死亡。她媽媽得知這個噩耗的時候，趕緊來到現(xiàn)場，淚流滿面地對她說：“女兒，是媽媽害了你!”
可想而知，要是家長不在孩子面前做好典范，孩子將迷失方向。
據(jù)統(tǒng)計，我國有20%的中小學(xué)生死于車禍，經(jīng)調(diào)查，師長對學(xué)生們教育后，有80%是可以避免的。18歲以下15歲以上的中小學(xué)生車禍發(fā)生竟占3成。平均每天有46名之多的中小學(xué)生因車禍離開人世。為此，溫總理流下了眼淚。
所以，請同學(xué)們遵守交通規(guī)則，這樣生命才會得到保障!
俗話說得好：“水火無情”。近年，中小學(xué)生發(fā)生的死亡事件中，溺水正是重要的“殺手”。溺水死亡人數(shù)竟占了中小學(xué)生死亡人數(shù)的首席!20xx年1月18日21：30左右，有兩名學(xué)生因溺水死亡……所以，請大家們下水之前要做好準(zhǔn)備，如踢腿、扭腰、伸手等準(zhǔn)備動作。下水后不能嬉戲玩鬧，不能再沒有家長陪同下與伙伴比賽……如有小伙伴不幸落水了，應(yīng)大聲疾呼，讓大人來救，不能自己跳下水，要對自己的水性有自知之明。如果沒有大人，應(yīng)用繩子等細(xì)長物品當(dāng)落水者緊緊抓住，再撥打110電話求救。
所以，請大家做好“安全下水，安全游泳”!
珍愛生命，安全第一。此刻，大家應(yīng)該有了深刻的教訓(xùn)與要遵守的理念。希望大家保護自己的生命，遵守交通規(guī)則，游泳要注意安全!
珍愛生命論文篇九
珍愛生命，因為生命是屬于自己的，同樣，生命也是屬于所有愛你的人。生命的力量是無窮的，因為一株不起眼的小草，竟能頂開一塊大石頭，絢麗的綻放；同樣生命也是脆弱的，世上一切的生物都離不開滋潤生命的水，生命的創(chuàng)造是一個偉大的奇跡，無論是人類的十月懷胎，還是其他生物的孕育，都是創(chuàng)造生命的'過程，這個過程十分艱難但卻使我們格外興奮，所以，我們要珍愛生命。
如果我沒有理解錯誤的話，“生活”的意思應(yīng)該是“生命的活力”，“生活如此美好”的意思應(yīng)該是“生命的活力如此美好”，我們既然來到了這個世界，來這里走了一遭，我們就應(yīng)該好好的走完這一遭，所有生物，對生命的追求是永不放棄的，為了活到最后一刻，因為我們知道，一只活著的狗比一頭死了的獅子強，生命的可貴體現(xiàn)于此處，所以我們更應(yīng)該珍愛生命?，F(xiàn)如今許多大學(xué)、公司出現(xiàn)學(xué)生自殺、員工輕生等等，包括許多的戰(zhàn)爭，這些是對生命的糟蹋，要知道，人的意念非常有力量，要生不容易，要死很簡單，要生，需要一輩子不斷的努力，要死，只需要一時的意念，要生或死，只決定那一瞬間的意念。然而，珍愛生命不只是不放棄生命，更重要的是要使生命存在的更有意義，回想起我們讀書時，有些人從頭到尾不是開聚會就是唱卡啦ok，這些沒有任何意義，我們使用這個生命，我們要主宰它，要做生命的主人，不能做生命的奴隸，這樣的生命，可有可無，我們要做生命的主人，綻放出自己獨特的魅力，這樣才不會面對無情的命運束手無策，荒廢了自己獨有的個性。好好珍惜吧，珍惜現(xiàn)在自己擁有的一切，因為生命只有一次，如同一場有趣的小品，靠我們的雙手支撐起它，它不再重演，此時不珍惜，等待何時，珍惜生命，主宰生命。
珍愛生命論文篇十
人生的道路是要靠自己去創(chuàng)造的，把握時間，認(rèn)定目標(biāo)，才能沖向成功的彼岸。
俗話說：“不怕事難做，不怕做不到，就怕不敢去嘗試。”嘗試如何珍惜時間，珍愛生命。
一個沒有理由的恐懼，總在我望著醫(yī)院的那一瞬間涌上心頭……。
珍惜時間，珍愛生命，怎能不需要無畏的爭取和努力的付出，永不言棄呢……。
珍愛生命論文篇十一
一個人的生命就如同那薄薄的蟬翼，它是脆弱的，卻又無比的堅強。本文是本站小編為大家整理的。
粉筆、動物、花草……哪一個沒有生命?有一些人貪生怕死,珍愛自己的生命,而對待別人的生命,卻就像結(jié)束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個人我發(fā)現(xiàn)她不僅珍愛自己的生命,更珍愛別人的生命。她就是我的姐姐。
姐姐生活在鄉(xiāng)下，最喜歡小動物了。她經(jīng)常買小動物養(yǎng)，什么小雞、小貓、小狗、小烏龜?shù)取？梢哉f，姐姐只要遇到賣小動物的，便執(zhí)意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥，纏著大媽買下。可一到鄉(xiāng)下，便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。
但不知為什么，姐姐喂養(yǎng)的小動物總是不能活久。例如姐姐喂養(yǎng)過兩只還未睜開眼睛的小貓，從喝奶到吃粥、魚，一點一點地被姐姐精心喂大，可漂亮了!可是長大沒多久，卻不知什么原因跑丟了，姐姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗，小狗躺在路上直發(fā)抖。姐姐可憐這只小狗，便把它帶回了家。經(jīng)姐姐細(xì)心檢查，發(fā)現(xiàn)它的一條腿斷了。姐姐花了好多時間為它治療，但小狗最終還是死了，令姐姐傷心了許久。姐姐知道小雞、小鴨不好養(yǎng)，可仍買了兩只可愛的小雞。姐姐精心為小雞做了一個溫暖小巧的窩?？墒沁^了兩天，忽然冷空氣南下，小雞受涼，出現(xiàn)了死亡的征兆。姐姐心痛極了，拿出自己的臺燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩，看到這個樣子，心情也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對我說：“讓小雞死前也溫曖著吧”!姐姐的話深深地打動了我。
一次在班上，我看到了一個同學(xué)拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半，扔在地上，隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實在太不起眼了，可從粉筆的命運我還是想起了生命粉筆不也是一個微小的生命嗎?它也有出生到死亡的過程制作、出廠、被使用、變成粉末、消失，這是一個完整的生命歷程。它也曾那么快樂的去完成自己的任務(wù)，不惜奉獻(xiàn)自己的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權(quán)力呢?折斷一支粉筆是一件十分容易的事，只需吹灰之力。可你想過沒有：你手中不僅僅是一支粉筆，而是一個完整的生命!你在無形之中已經(jīng)成了殘殺者!
朋友，你是如此熱愛自己的生命。那么，請你也珍愛生命一切有形無形或是有聲無聲的生命吧!因為只有這樣，你才能真正理解生命的含義，懂得生命的意義，從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生!
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互向兼讓，才能盡可能的避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，他就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸誡我們。
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在我國多如繁星，因為我國交通事故死亡率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停，綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群的玩耍和嬉戲……我們學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時批評勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
一個人的生命就如同那薄薄的蟬翼，它是脆弱的，卻又無比的堅強。造物主創(chuàng)造了許許多多活蹦亂跳的生命，就是想把世界變得更加有生機，更加有鳥語花香的氣氛。而我們的任務(wù)就是把這個美麗的世界點綴精彩。所以，我們要學(xué)會一點——珍愛生命。
血彌漫在空中，周圍的是一聲聲尖叫。西瓜滾落一地，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……。
“交通安全，人人有責(zé)”。我們一定要時刻警惕“公路殺手”的侵犯，處處住意交通安全，珍愛我們的生命，使我們的生活更快樂，更幸福。
生命其實就是一個過程，生命對每個人來說都是公平的，因為它對于每個人來說都只有一次。也許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，可是現(xiàn)實生活里，平凡的生命才是這個世界的主題。有時我會覺得生命是種痛苦的煎熬，有時我會覺得生命是快樂的享受，生命似乎永遠(yuǎn)在這兩極之間交錯延伸，有時我覺得它是種渺小的存在，有時又覺得它是偉大的結(jié)晶，它似乎永遠(yuǎn)就是渺小與偉大的混血兒。絕大多數(shù)時候我們有種珍惜生命的本能，好象沒有人一來到這個世界就夢寐求死，在人生的道路上，即使你一切都失去了，只要有生命的存在，你都沒有絲毫理由絕望。既然生命屬于一個人僅僅只有一次，那么茍且偷生就嚴(yán)重褻瀆了神圣生命的存在，今天當(dāng)情欲，物欲，貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時候，當(dāng)生命中黑暗，齷齪，卑鄙，虛偽的一面充分展示的時候，我們的靈魂是不是該經(jīng)常提醒自己說：“要珍愛生命?！?BR> 珍愛生命，就要忠實于自己，對自己的生存負(fù)責(zé)，真誠地尋求人生的意義。從赤條條的來到這個世界，再到一無所有的離開這個喧囂的塵世，我們沒有理由浪費自己的生命。我們必須在自己面前對我們的生存負(fù)責(zé)，因此我們要做這生存的主宰，不容許我們的存在類似一個盲目的偶然。對待生命不妨大膽冒險一些，特別是因為好歹總得失去它，何必死守這一片泥土，這一種行業(yè)，何必留意鄰人的流言何不用你寬厚仁慈的心去愛你周邊的一切何不用你樂觀的笑容面對你遭遇的一切人生短促，浮生若夢，它不應(yīng)該成為我們玩世不恭的理由，相反應(yīng)該成為我們對生命執(zhí)著的理由。我們對生命的執(zhí)著，不是執(zhí)著生命本身，因為對生命本身的執(zhí)著毫無意義，我們總是要失去它，而是執(zhí)著生命的意義，執(zhí)著生命存在的過程。我們要成為自己生命的主宰，做自己生命的主人。
珍愛生命，就要賦予生命更精彩的內(nèi)涵。有的人死了，他還活著，有的人活著，他已經(jīng)死了。生命本身不能延續(xù)，但我們的思想，我們的人格，我們的精神會在我們的軀體離開這個世界之后，得以留存延續(xù)，所以我們必須讓自己的生命充實起來，用淵博的知識，高尚的情操，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，孜孜的追求讓我們生命中的每一天都變得精彩。
珍愛生命，就要用寬厚仁慈的愛心去熱愛和包容你身邊的一切。我們的愛情，親情，友情都需要我們彼此用自己的愛心來維護，用我們彼此的真誠來培養(yǎng)。當(dāng)我們的生命中沒了愛心，沒了真誠，我們的生活就會象一片荒漠，了無生機。
珍愛生命論文篇十二
瞿秋白老爺爺曾經(jīng)說過：本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的。是啊，沒有了生命就沒有了一切，失去生命就失去自我，失去生活的權(quán)利，所以，我們要熱愛生命。
曾經(jīng)被我們踐踏過的小草仍永不低頭，頑強生長，一只小小的蚊子為了生命，能夠想方設(shè)法逃脫拍子的擊打，石壁上的堅強的小樹，拼命地將根扎向深深的泥土，吸取養(yǎng)分，沐浴美好的陽光。而我們的生命是爸爸媽媽給與的，他們含辛茹苦地一點點將我們養(yǎng)大，我們更應(yīng)該倍加珍惜和熱愛。
但是在學(xué)校里，總能看到這樣的情景，走廊上飛奔的同學(xué)，樓梯的扶手上滑下的同學(xué)，欄桿上跳下的同學(xué)，攀爬窗臺的同學(xué).......想想他們這些舉動的后果，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。人的生命是非常脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
呂凱特曾經(jīng)說過：生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。有的人被生活中困難和挫折擊倒，選擇輕生。人的一生中會遇到許多的不如意，我們應(yīng)該學(xué)會堅強面對和勇敢地戰(zhàn)勝。大家都知道海倫.凱勒吧?她從小雖然被一場突如其來的疾病奪去了視、聽能力，但是她卻在黑暗中以驚人的毅力學(xué)會了五門外語;奧斯特羅夫斯基躺在病床上，忍受著病痛的折磨，艱難地完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》;法國記者博迪因為心臟病發(fā)作，導(dǎo)致四肢癱瘓，喪失了說話的能力，他唯一能做的就是眨左眼睛。他和迪寶共同完成了《潛水衣與蝴蝶》，博迪共眨左眼20萬次以上。
珍愛生命論文篇十三
據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，我國每年因交通事故造成傷亡的學(xué)生人數(shù)高達(dá)幾千人，它使無數(shù)個幸福美滿的家庭頃刻間跌入痛苦的深淵。
在20xx年的10月16日21時40分許，“官二代”李啟銘酒后駕駛朋友的黑色邁騰轎車，在河北大學(xué)新校區(qū)的生活區(qū)，咆哮著將兩名穿著輪滑鞋的女生撞到后，不僅沒有停下來，反而繼續(xù)行駛。這個可怕的“黑色殺手”終于在學(xué)校門口被保安和學(xué)生攔截住。事后，造成了兩名女生一死一傷。此刻，我仿佛看見了地上的斑斑血跡，白布下面曾經(jīng)花樣年華般的生命，家屬呼天搶地的哀號……那觸目驚心的畫面讓人怎么也忘不了，可這樣的畫面卻時時在我們生活中反復(fù)地上演著。
前兩天，我在十字路口等綠燈，看見對面一位阿姨穿著時尚的服裝，站在機動車道上分發(fā)宣傳單。突然，一輛摩托車向她飛馳而來，阿姨立刻倒在了血泊之中。旁邊有人立即撥打120，但事后聽說這位阿姨還是因搶救無效而失去了寶貴的生命。多么美麗的姑娘呀，還來不及好好享受青春，就這樣匆匆離開這個美麗的世界。如果摩托車騎得慢一點，如果阿姨站得遠(yuǎn)一點，如果……可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放了。
親人哀傷的呼喚留不住脆弱的生命，慘痛的教訓(xùn)告訴我們：行車上路要小心，平安二字值千金?？墒?，還是有很多人拿自己的生命開玩笑：亂闖紅燈，違章騎車，酒后駕車，過馬路不走人行道，隨意跨越隔離欄或護欄等等。
珍愛生命論文篇十四
英國小說家高爾斯華綏說過：“生命是一去不復(fù)返的!眼前保得了的切莫要放手;一放手，你就永遠(yuǎn)找回不來了，死使你變成空人，就像那些樹木落掉葉子后的空枝一樣;終于愈來愈實，連你自己也凋謝了，也落了下來……生命很脆弱，但我們都一直在保衛(wèi)它，只有我們活著，才能說得上讓生命更精彩。”
大街上飛馳的汽車改變了我們的生活，它讓我們的生活更精彩、出行更便利。真是一個好東西。但它同時也是對我們威脅最大的安全隱患。，其實，根據(jù)很多的事例表明：這不是汽車本身的錯，更多的是我們?nèi)藗冏约簾o視生命的結(jié)果。比如：有很多的人明明知道“喝酒不開車，開車不喝酒”這句話的意思，可就是不管它，在喝醉酒后，還跟沒事似的開車回家，后來酒勁發(fā)作了，開車的人昏昏欲睡，油門踩著越來越快，車在大街上像頭出籠的猛獸一樣，眼看著前面的紅綠燈已經(jīng)轉(zhuǎn)紅了，但這位開車的毫不察覺，“嗖”的一下沖出了白線，這時，他猛然發(fā)現(xiàn)，自己前面剛好有一位行人，他想猛踩剎車，可就是來不及了……就這樣，一個寶貴的生命離我們而去了，一個人的死，讓一個不兩個曾經(jīng)美好而溫馨的家庭就此破裂……這樣的一幕時至今日還不斷地在中國各地上演，這難道是汽車之過嗎?我看不是，這是人禍!可喜的是，我們終于認(rèn)識到了這個酒駕的禍害，現(xiàn)在全國各地在嚴(yán)查酒駕，取得一定的成果，但還是有那么一群人還在酒后開車，這分明是拿自己和他人的生命開玩笑!讓我們憤怒地申討他們!
其實呢，也有許多的悲劇是我們行人自己造成的。你看那大街上，有的人為了趕時間，在機動車快車道上過馬路橫穿，結(jié)果不幸被車輛撞死，其實斑馬線就在不遠(yuǎn)處;還有就是行人闖紅燈，就這么短短的一分鐘左右時間你也等不及嗎?“中國式過馬路”——有時甚至只要再等3、4秒鐘的時間了，但還是有人無視這交通信號燈，鋌而走險，而悲劇往往就這樣發(fā)生……大家說，這是不是自己把自己往槍口上撞啊!可悲啊，可嘆啊，這都是無知惹的禍!
影響安全出行的隱患還有很多，我就不一一例舉了。我們少年人是祖國的未來，作為21世紀(jì)的好少年我們更要有自我保護意識，從我做起，從小做起，做一個遵守交通法規(guī)的人，還要當(dāng)好宣傳交通法規(guī)，文明出行的義務(wù)宣傳員。
同學(xué)們，讓我們播種平安的種子，讓它發(fā)芽，長大，開出美麗的平安之花，我們將收獲永遠(yuǎn)的幸福和安康，讓我們開始行動吧!
珍愛生命論文篇十五
通過本次活動，讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要性，知道時時刻刻要注意安全，培養(yǎng)自我保護意識，并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。
二、教學(xué)過程?：
（一）、導(dǎo)入??。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五，發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故，葛威，一個可愛的小姑娘，我們一（2）班的一員，她永遠(yuǎn)地離開了我們。那天早上，就在那個寒冷的早上，她倒在了無情的車輪下，她才7歲??！
出示主題：、健康成長。
（二）、明理導(dǎo)行。
2、?????????在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。
（1）生討論、介紹。
（2）小結(jié)、過渡：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的時候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全。現(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。
3、?????????安全過馬路。
（1）認(rèn)識紅綠燈。
板書：紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。
（2）討論：沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過？
板書：先往左看，再往右看，靠右行。
（3）游戲“過馬路”
一個學(xué)生演汽車，演時手學(xué)開汽車的樣子，嘴發(fā)出汽車開動的聲音，幾個學(xué)生表演過馬路的小朋友。
4、?????????我們在學(xué)校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則，后果就不堪設(shè)想。
說說應(yīng)該注意哪些不安全行為。
（如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……）。
5、?????????認(rèn)識特殊作用的電話號碼。
我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢？
出示：120??110??114???119。
6、?????????了解在家里、在校外自己保護自己的方法。
我們不僅要注意交通安全、活動安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況，你會怎么做。
a、有人敲門，稱你媽媽受了傷，讓他來接你去醫(yī)院。
b、外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；
c、放學(xué)回家的路上，兩個陌生人強迫你跟他們走；
d、外出活動中，同大家走散了，迷了路。
e、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。
（三）、總結(jié)。
1、?????????說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受。
2、?????????在寫有“、健康成長”的倡議書上集體簽名。
珍愛生命論文篇十六
熱愛生命是人類的基本，我們大家的生命只有一次，我們要。
中國臺灣著名作家杏林子曾經(jīng)說過：一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实?。因為生命就是一樁奇跡。
我們學(xué)過一篇課文：《生命生命》。文中拼死求生的飛蛾、茁壯生長的小瓜苗都在用行動無聲地告訴我們：要珍惜生命、熱愛生命！??！這篇課文的作者正是杏林子。老師給我們看了杏林子的資料。它12歲時就患上“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”，全身關(guān)節(jié)大部分遭破壞，腿不能行，肩不能舉，手不能抬，頭不能轉(zhuǎn)?？墒撬廊粯酚^面對人生，在病痛的折磨下也依然堅持創(chuàng)作，寫下了數(shù)以百計的文章。更震撼人心的是，它居然把所有的稿費全部捐贈給了“殘疾人福利基金會”，而且逝世后還把軀體捐給醫(yī)學(xué)家供研究。
我極為震驚，在這里，我真正地懂得生命的意味是什么。讓我們珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造無限的價值，要讓自己的生命活得更加光彩有力！
珍愛生命論文篇十七
生命是美麗的，然而生命是短暫的，在歷史的長河中，人的一生不過是短暫的一瞬，在這有限的一生中，如何使我們的生活美滿幸福、快快樂樂地過好每一天，并做一個對社會有益的人呢?最重要的一點就是要珍愛生命，改造環(huán)境，建設(shè)好我們共同的美好家園，在良好的環(huán)境氛圍中健康成長。
生命是寶貴的，生命對于人來說只有一次，因此我們要把握好這一寶貴的機會，使生活過得更有意義。即使生活中充滿不幸，也應(yīng)該勇敢、樂觀地面對人生。在我們的周圍，就有很多曾經(jīng)不幸的人。但是由于他們沒有放棄對生存的信念，對理想的追求，勇敢地面對人生，經(jīng)過努力地學(xué)習(xí)和生活，終于取得成功，成為值得我們尊敬的、對社會有貢獻(xiàn)的人。如張海迪阿姨，她從小高位截癱，不能行走，需要依靠輪椅生活。生活中面臨的困難是一般人難以想象的，然而她并沒有依賴社會和他人，沒有被困難所壓倒，而是積極進(jìn)取，通過不懈的努力學(xué)習(xí)和工作，掌握了很多本領(lǐng)，在改造自己命運的同時，成為了對社會有貢獻(xiàn)的人。相對而言，我們是幸運的，因為上天賜給了我們一個健康的軀體，使我們能正常地生活、學(xué)習(xí)和工作，因此我們要以他們?yōu)榘駱?，更加珍愛自己的生命，健康成長，使自己的生活變得閃光發(fā)亮。
健康成長離不開一個良好的生活環(huán)境，而良好的生活環(huán)境需要我們大家共同去創(chuàng)造和維護。那么我們應(yīng)該怎樣去創(chuàng)造良好的生活環(huán)境呢?首先必須愛護大自然，愛護我們周圍的一草一木，愛護與我們共同生存的每一種動植物。無際的自然界本身就是一個和諧的、平衡的統(tǒng)一體。破壞環(huán)境就是破壞生態(tài)平衡，就是在毀滅我們的家園?，F(xiàn)實生活中許多自然災(zāi)害如水災(zāi)、旱災(zāi)、沙塵暴、泥石流等就是由于破壞生態(tài)平衡后造成的。生活中我們需要的是藍(lán)天、白云、青山、綠水，而不是硝煙、“三廢”和沙塵暴。我們希望看到大熊貓、金絲猴、山甲、鳥雀等動物與我們生活在同一個星球，而不希望它們都成為人類餐桌上的佳肴后人類卻成為了唯一的動物。因此，我們從小就應(yīng)該不亂扔垃圾，維護公共衛(wèi)生設(shè)施，愛護大自然，保護環(huán)境，使自己自覺成為一名環(huán)保使者。
健康成長離不開良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們從小要講究衛(wèi)生，做到不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、勤洗手、勤刷牙，使我們遠(yuǎn)離疾病的困擾。因為許多疾病都是由于不良的衛(wèi)生習(xí)慣造成的。從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于我們長大后自覺遵守社會公德，不干不文明和破壞自然環(huán)境的事。
我們正處于童年時代，未來對于我們來說是美好的。先輩已為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境，打下了良好的生活基礎(chǔ)。我們惟有珍愛生命，健康成長，努力學(xué)習(xí)，才能在將來不斷改造自然環(huán)境，做一個有益于社會的人，才能報答先輩對我們的關(guān)愛。
珍愛生命論文篇一
我每個人都只有一次生命。從生命開始到生命結(jié)束，才短短的幾十年，如果，不好好珍惜這幾十年的光陰，也就枉來人世一遭。
聽媽媽說，每個孩子來到人間是很不容易的！她都是由每位媽媽經(jīng)過十月懷胎和痛苦的分娩才來到人世。在這十個月里，媽媽是多么辛苦啊！媽媽說，她懷我的時候，整天都吃不好，睡不著，身體瘦得像個猴子。媽媽還告訴我，我小時候經(jīng)常尿床，所以，媽媽一晚上要起床好多次。北方的冬天很冷，特別是夜晚，有一天夜里，媽媽起來過八次，八次呀！現(xiàn)在，每當(dāng)我一覺睡到大天光都不想起床的時候，我終于能夠體會到媽媽的辛苦，也體會到我生命的來之不易。
是的，我的生命不僅是爸爸媽媽給的，而且是在爸爸媽媽艱辛的勞動中成長起來的，拿破侖有一句名言“活著的兵卒，其價值高于死的皇帝。”這句話說得多好??！我不管拿破侖是怎么理解的，但我認(rèn)為：活著怎么樣都比死好。因為我的生命是用爸媽的心血換來的！不珍惜生命就是辜負(fù)爸媽的一片心意！所以，我一定要珍惜生命！
珍愛生命論文篇二
生命就像一根蠟燭，慢慢的就會被燃燒的無影無蹤。
當(dāng)一個人就要面對死亡的時候，那個人就會知道生命的寶貴，生命是有限的。我相信每一個人都要面對死亡，每一個人的生命就只有一次。假如這次過去了那就永遠(yuǎn)也不會有下次了，就因為沒有下次那我們就應(yīng)該好好的去珍惜它。有時一個人會說他的生命很長，現(xiàn)在我能盡情的玩。但到了你老了就會知道生命的短暫。生命其實非常的短暫，有時就是一眨眼的工夫生命就好像要面臨絕盡了。
父母給了我們生命我們就應(yīng)該好好珍惜它，不能讓它有一點點的流失。生命的寶貴是有成分的，假如每個人都能珍惜生命那我們的生命的原源就會越來越多，我們每個人的生命都是祖國的動脈。假如沒有我們這些小生命，那地球這個大生命就會比我們這些小生命更小。
生命的成分不在于長短，在于的是看你有沒有認(rèn)真的對待它，假如你都不在乎它，那它怎么可能會在乎你呢？之所以會有將心比心這個詞語，就是因為有些人沒有用真心去對待他的生命。生命的永恒是無奈的，假如我們都能夠認(rèn)真的對待它、珍惜它的話，那它也一定會尊重你的意愿。
生命比時間跑的要快，生命和時間賽跑，那時間不會比生命跑的更快。愛拼才會贏，生命的寶貴是用肉眼能看到的，假如你看不到的話那是你沒有認(rèn)真的去看。珍惜生命，假如你不珍惜它那你就會后悔。當(dāng)你后悔的時候已經(jīng)晚了，因為生命是不能挽回的。
生命的寶貴是自私的，我們每個人都應(yīng)該珍惜它。
珍愛生命論文篇三
生命，生命是什么?生命是我們創(chuàng)造與發(fā)展的耕園。如果沒有生命，我們就將無法欣賞叮咚的泉水，怒放的鮮花;將無法體會親情的溫暖，友情的珍貴，愛情的美好;將無法體驗成功的果實，感受社會的進(jìn)步，將無法實現(xiàn)自己的夢想，同時也將無法為創(chuàng)造出我們的家人帶來幸福與溫暖。
鮮花綻放是生命的芬芳，鳥兒嚶嚀是生命的歡歌，炊煙裊裊是生命的舞動。是一只鳥兒的破殼帶來了嘰鳴，是一株碧草的破土帶來了綠意，是一泓清泉的噴涌帶來了清涼。生命是如此的美麗與動人，可生命又是如此的短暫，轉(zhuǎn)眼即逝。百年之后，奮飛的鳥兒化為一杯黃土，挺秀的`綠草化為他人的肥料，洶涌的清泉化為一座枯井不得不令人嘆惋：生命之短暫。熱愛生命吧，珍惜生命吧!
咿呀的聲音回蕩在醫(yī)院之中。多少的生命將面對這個五彩斑斕，多姿多彩的世界。迎接他們的將殊明的大道，又或是晦暗的人生旅途。出生的命運不可選擇，當(dāng)你出生時，你就已經(jīng)挑起了千擔(dān)之壓，父母將給予在你身上多大的厚望，企盼你的展翅翱翔，親戚又將對你抱有多大的期望?生命的起程將開始行進(jìn)，這一途將有多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，困難與挫折，多少人的成功與失敗，一次次的篩選你是否能經(jīng)得住考驗而登上那最后的舞臺，留下生命的痕跡。因為在百年之后，你將逝去，生命的結(jié)束無可避免，你又能否成為造福社會與人類的偉人呢?是名垂青史還是遺臭萬年?不論如何，請珍愛生命，熱愛生命，生命只此一次，讓你的生命綻放，不虛此行來此一趟!
我們應(yīng)該為社會做出貢獻(xiàn)，燃燒自己最后的生命，盡情散發(fā)出生命的光輝，哪怕是到了生命的最后一刻!
當(dāng)今社會每個人的手上都拿著iphone或者是ipad，盡情享受高科技電子產(chǎn)品所帶來的方便與快樂，可是又有誰知道在這背后隱藏著怎樣的艱辛與苦難。iphone與ipad的發(fā)明者喬布斯，在某年10月查出了胰腺癌，但他沒有絕望，沒有自暴自棄，沒有放棄自己的生命，他在剩下的時間里用自己的智慧鑄造了iphone4s。推動了世界電子產(chǎn)品的改革，掀起了電子產(chǎn)品發(fā)展的高潮，讓人類迎來了新的電子世界，社會因他而轟動電子產(chǎn)品迅速的發(fā)展推進(jìn)了社會的發(fā)展。喬布斯用他的生命與智慧造福了社會。
這是對生命的救贖，一名名叫張藝川的護士在當(dāng)黑暗籠罩雅安時，她的母親死去了，她只是片刻的悲傷，便又投入了對生命的救贖，雖心中悲傷，但是她認(rèn)為死去之人不能再復(fù)生，她現(xiàn)在應(yīng)該用自己的力量去就更多的人，更多的生命在等著她的救護，這是怎樣的精神啊!對生命的重視，對生命的保護!生命他過于珍貴，需要我們?nèi)ケＷo。
張藝川她和其他正在忙碌的醫(yī)護人員一樣，穿梭在不同的救助帳篷間，沒有人知道她的母親已經(jīng)離去。雅安的地震深深的震撼著我們的心靈，這更讓我們深深的體會到了生命的珍貴與脆弱。所以請珍愛生命，熱愛生命。
呂凱特曾說“生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過?！鄙鼘嵲谑翘^珍貴，珍愛生命，這是對嫁人，對社會的負(fù)責(zé)，更是對自己的負(fù)責(zé)!
珍愛生命論文篇四
每個人都具有不會被發(fā)生的潛能，積極向上的人，會用心去挖掘，刻苦鉆研，悲觀落后的人便只會聽天由命，有時還會抱怨命運的不公平，其實，只要自己看重自己，珍惜自己，生命才會有價值，有意義。
有一個在孤兒院成長的小男孩，很悲觀地問院長：“像我這樣沒人要的孩子，活著還有什么可用的價值呢？”院長很傷心的看著他，想一會兒，交給他一塊石頭，說：“明天，你拿這塊石頭去賣，但不是真賣，不論別人出多少錢你都不能賣?！?BR> 到第二天，小男孩果真拿著那塊石頭來到市場，他蹲在最不起眼的角落里，真實，沒有人愿意搭理他，可后來來看熱鬧的人多，就真有好多人要來買那塊石頭，而且他所出的價錢一個比一個高，小男孩聽院長的話，誰也沒有賣，晚上，院長叫他第二天將石頭拿到黃金市場去賣。
在黃金市場里，竟然有人出比昨天在市場還要高好幾倍的價錢來買那塊石頭，小男孩開始蠢蠢欲動，但還是忍下來，最后，院長叫男孩到寶石市場去賣這塊石頭，結(jié)果，石頭的身價相雙于昨天漲十倍，甚至還被傳揚為“稀世奇寶”。
院長對小男孩說：“生命的價值也就像這塊石頭一樣，一塊很不起眼的石頭，但由于你的珍惜而提升它的價值”小男孩像突然間懂得什么大道理一樣，他也不再問院長自己的存在有什么意義，而是更加努力的生活，學(xué)習(xí)，證明自己存在的意義。
其實，在經(jīng)過歷練或是人生的起伏之后，才能明白人生的價值，每個人都會有面對現(xiàn)實能為力的時候，也會在困難面前想要放棄自己的時刻，可是，生命是不被人所左右的，只有在領(lǐng)悟其真諦之后，才能開拓更有價值的人生。
是金子總會發(fā)光，沒有發(fā)現(xiàn)不人生的價值，只有通過不斷的挖掘，相信自己，珍惜自己，用信念來維持自己才能找尋到成功，世上沒有絕對有用和絕對無用的東西，許多時候，世間的萬物都是在不懈的努力下才讓自己生存下來的，每個人都有價值，但只有珍惜自己，相信自己的人，才使得生命有意義。
珍愛生命論文篇五
生命就像一根蠟燭，慢慢的就會被燃燒的無影無蹤。
當(dāng)一個人就要面對死亡的時候，那個人就會知道生命的寶貴，生命是有限的。我相信每一個人都要面對死亡，每一個人的生命就只有一次。如果這次過去那就永遠(yuǎn)也不會有下次，就因為沒有下次那我就應(yīng)該好好的去珍惜它。有時一個人會說他的生命很長，現(xiàn)在我可以盡情的玩。但到你老就會知道生命的短暫。生命其實非常的短暫，有時就是一眨眼的工夫生命就好像要面臨絕盡。
父母給我生命我就應(yīng)該好好珍惜它，不能讓它有一點點的流失。生命的寶貴是有成分的，如果每個人都可以珍惜生命那我的生命的原源就會越來越多，我每個人的生命都是祖國的動脈。如果沒有我這些小生命，那地球這個大生命就會比我這些小生命更小。
生命的成分不在于長短，在于的是看你有沒有認(rèn)真的對待它，如果你都不在乎它，那它怎么可能會在乎你呢？之所以會有將心比心這個詞語，就是因為有些人沒有用真心去對待他的生命。生命的永恒是無奈的，如果我都能夠認(rèn)真的對待它、珍惜它的話，那它也一定會尊重你的意愿。
生命比時間跑的要快，生命和時間賽跑，那時間不會比生命跑的更快。愛拼才會贏，生命的寶貴是用肉眼可以看到的，如果你看不到的話那是你沒有認(rèn)真的去看。珍惜生命，如果你不珍惜它那你就會后悔。當(dāng)你后悔的時候已經(jīng)晚，因為生命是不可以挽回的。
生命的寶貴是自私的，我每個人都應(yīng)該珍惜它。
珍愛生命論文篇六
生命，是一朵花。從最初的生機勃勃的萌芽，生長成一朵含苞欲放的花骨朵，再到綻放美麗的瞬間，生命之美由此可見。當(dāng)生命走到了盡頭，花也謝了，留下一地的芬芳與美好?；ㄩ_花落，生命輪回?？墒?，為什么有那么多的生命之花提早夭折?因為”危險“這兩個字。生命是短暫的，因為短暫，所以寶貴。我們應(yīng)該好好珍愛生命，遠(yuǎn)離危險，別讓它傷害到我們的生命。
許多人因危險而喪生大多因為沒有防范危險。所以，我們要從小建立較強的防范意識。比如，現(xiàn)在是寒假，大多說同學(xué)都自己一人在家，這就給許多不法分子創(chuàng)造了作案機會。他們就冒充爸爸媽媽的同事或朋友來敲門。這時揭穿他們的方法很多，打個電話核實一下就行了。這么簡單的技倆一般的同學(xué)都不會上當(dāng)，但是依然有那么一小部分同學(xué)，沒有防范意識，給開了門，造成了嚴(yán)重的后果。為什么這些同學(xué)落下”危險“的圈套?因為這些同學(xué)沒有防范意識，于是，我針對怎樣提高兒童的防范意識這個問題，對同學(xué)們提出了以下幾點建議：
1、學(xué)校和家長要注重關(guān)于對學(xué)生防范危險的學(xué)習(xí)和教育，提高學(xué)生的防范意識。
2、自己要多學(xué)習(xí)關(guān)于提高防范意識的書籍、電視。
3、同學(xué)之間可能互相學(xué)習(xí)提高防范意識。
危險，說來就來，誰也不能控制它。它一會神出鬼沒，一會又無影無蹤。所以，我們應(yīng)當(dāng)有一顆慧眼，用它去辨識危險，用它去看看哪里有危險，哪里沒有危險，比如你和伙伴在馬路玩耍嬉戲時，你有想過，會造成什么樣的后果?當(dāng)你開心的河面上滑冰時，你想過會發(fā)生什么事情嗎?當(dāng)你在樓梯扶手上滿不在乎的滑來滑去，你有想過生例子的可貴嗎?……一個個活生生的案例，一起起用鮮血換來的悲劇，難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?做要必須要三思而后行。
生命如此美好，古今中外不知有多少人用不同的語言來贊美生命。生命絢麗繽紛，它有風(fēng)的輕盈歲月，雨的淋漓盡致，有許多合音的交響，有每日快樂洋溢的幸福。生命給予了我們無限多的東西，我們唯一的回報就是珍愛生命，遠(yuǎn)離危險。
生命是一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，一不珍惜就會枯萎、凋零，所以，我們要遠(yuǎn)離危險，使生命之花得到保護。
珍愛生命論文篇七
有人說是時間，有人說是健康，也有人說是金錢……但我覺得是生命。
生命是來之不易。每位母親經(jīng)過十月懷胎、痛苦分娩，才把孩子生出來的。母親白天不僅要工作，還要照顧我們;晚上睡不著覺，只有看著我們睡著了，才肯安心地睡覺。生病時，母親無微不至地照護我們，生怕我們的生命被奪走。
生命是短暫的，人的正常壽命是七、八十歲。雖然有極少數(shù)人很長壽，能夠活到100歲左右，但也有的人生命十分短暫，年紀(jì)輕輕，便有意或無意地失去生命。比如每年交通事故中，不少兒童發(fā)生意外，讓人很難想象為什么一個天真無邪的孩子上午還活蹦亂跳，下午就因車禍而死去了。也有的人被一場突如其來的病被死神無情地帶走了他的生命。實在是悲痛!還有的人因為與自己過不去，選擇早早地結(jié)束生命。今年四月份，寶安區(qū)和龍崗區(qū)的兩名初二學(xué)生便是承受不了壓力和厭學(xué)而跳樓自盡。實在是痛惜!
生命是寶貴的。校長和老師總教育大家：在外面要注意安全，安全第一!大家想想：如果生命不寶貴，那么學(xué)校就不需要再三強調(diào)了。生命只有一次，它不像在游戲里，死了還可以復(fù)活。
生命是可以創(chuàng)造出無限價值的。張海迪、愛因斯坦、海倫·凱勒等著名人士，他們就用有限的生命創(chuàng)造出一個個奇跡，不得不讓人嘆服!
生命啊，生命，我一定要倍加珍惜你!你是來之不易的，你也是寶貴的，你還能創(chuàng)造出無限的價值。珍愛生命，讓生命之花綻放得更加絢麗多彩，讓生活更加光彩有力!
珍愛生命論文篇八
4月26日早上10點10分，我去昆山大戲院觀看了一次專題片。
專題片主要分為2個部分，第一個部分的主題是“珍愛生命，安全第一”。第二個部分的是在為江雪博士的“h1圖像記憶法”做傳銷。
我最有感觸的就是第一個部分：“珍愛生命，安全第一”。這個部分還被分為兩個小部分：“交通安全篇”、“游泳安全篇”。
“紅燈停，綠燈行”。這短短的六個字是我們從小就放在嘴巴上的，可是有幾個人能做到呢?云南省的錢紅艷就是一個很好的例子。那天，她因為橫穿馬路，被一輛大貨車撞傷，之后，又做了手術(shù)，雙腿被截去。從此“籃球女孩”就成了小紅艷的另一個名字。所以讓我們學(xué)會走路，規(guī)范行走，不要在馬路上追逐猛跑，橫穿馬路……否則，你將成為第二個小紅艷。
不僅要學(xué)會走路，還要注意騎車安全。據(jù)國家交通法規(guī)定，未滿12周歲不得在馬路上騎自行車，騎車時應(yīng)主動讓機動車。后排座位不能帶人，不能一手扶把，一手撐傘……最后就是乘車安全。乘公交車時，應(yīng)該按先后上車不能擁擠。車子發(fā)動時，不應(yīng)往窗戶外亂丟棄物，不帶易燃物品上車。主動給老弱病殘幼孕讓座，下車時依此而行。坐前排的要系好安全帶。
以上幾點，不僅小學(xué)生做到，還要請家長做好。如果家長不做好榜樣，孩子們也會跟著學(xué)。有一個9歲的小姑娘，姥姥生病，她和她媽媽送姥姥去醫(yī)院，學(xué)著媽**樣子走路，結(jié)果被一輛車撞到十幾米遠(yuǎn)處，當(dāng)場死亡。她媽媽得知這個噩耗的時候，趕緊來到現(xiàn)場，淚流滿面地對她說：“女兒，是媽媽害了你!”
可想而知，要是家長不在孩子面前做好典范，孩子將迷失方向。
據(jù)統(tǒng)計，我國有20%的中小學(xué)生死于車禍，經(jīng)調(diào)查，師長對學(xué)生們教育后，有80%是可以避免的。18歲以下15歲以上的中小學(xué)生車禍發(fā)生竟占3成。平均每天有46名之多的中小學(xué)生因車禍離開人世。為此，溫總理流下了眼淚。
所以，請同學(xué)們遵守交通規(guī)則，這樣生命才會得到保障!
俗話說得好：“水火無情”。近年，中小學(xué)生發(fā)生的死亡事件中，溺水正是重要的“殺手”。溺水死亡人數(shù)竟占了中小學(xué)生死亡人數(shù)的首席!20xx年1月18日21：30左右，有兩名學(xué)生因溺水死亡……所以，請大家們下水之前要做好準(zhǔn)備，如踢腿、扭腰、伸手等準(zhǔn)備動作。下水后不能嬉戲玩鬧，不能再沒有家長陪同下與伙伴比賽……如有小伙伴不幸落水了，應(yīng)大聲疾呼，讓大人來救，不能自己跳下水，要對自己的水性有自知之明。如果沒有大人，應(yīng)用繩子等細(xì)長物品當(dāng)落水者緊緊抓住，再撥打110電話求救。
所以，請大家做好“安全下水，安全游泳”!
珍愛生命，安全第一。此刻，大家應(yīng)該有了深刻的教訓(xùn)與要遵守的理念。希望大家保護自己的生命，遵守交通規(guī)則，游泳要注意安全!
珍愛生命論文篇九
珍愛生命，因為生命是屬于自己的，同樣，生命也是屬于所有愛你的人。生命的力量是無窮的，因為一株不起眼的小草，竟能頂開一塊大石頭，絢麗的綻放；同樣生命也是脆弱的，世上一切的生物都離不開滋潤生命的水，生命的創(chuàng)造是一個偉大的奇跡，無論是人類的十月懷胎，還是其他生物的孕育，都是創(chuàng)造生命的'過程，這個過程十分艱難但卻使我們格外興奮，所以，我們要珍愛生命。
如果我沒有理解錯誤的話，“生活”的意思應(yīng)該是“生命的活力”，“生活如此美好”的意思應(yīng)該是“生命的活力如此美好”，我們既然來到了這個世界，來這里走了一遭，我們就應(yīng)該好好的走完這一遭，所有生物，對生命的追求是永不放棄的，為了活到最后一刻，因為我們知道，一只活著的狗比一頭死了的獅子強，生命的可貴體現(xiàn)于此處，所以我們更應(yīng)該珍愛生命?，F(xiàn)如今許多大學(xué)、公司出現(xiàn)學(xué)生自殺、員工輕生等等，包括許多的戰(zhàn)爭，這些是對生命的糟蹋，要知道，人的意念非常有力量，要生不容易，要死很簡單，要生，需要一輩子不斷的努力，要死，只需要一時的意念，要生或死，只決定那一瞬間的意念。然而，珍愛生命不只是不放棄生命，更重要的是要使生命存在的更有意義，回想起我們讀書時，有些人從頭到尾不是開聚會就是唱卡啦ok，這些沒有任何意義，我們使用這個生命，我們要主宰它，要做生命的主人，不能做生命的奴隸，這樣的生命，可有可無，我們要做生命的主人，綻放出自己獨特的魅力，這樣才不會面對無情的命運束手無策，荒廢了自己獨有的個性。好好珍惜吧，珍惜現(xiàn)在自己擁有的一切，因為生命只有一次，如同一場有趣的小品，靠我們的雙手支撐起它，它不再重演，此時不珍惜，等待何時，珍惜生命，主宰生命。
珍愛生命論文篇十
人生的道路是要靠自己去創(chuàng)造的，把握時間，認(rèn)定目標(biāo)，才能沖向成功的彼岸。
俗話說：“不怕事難做，不怕做不到，就怕不敢去嘗試。”嘗試如何珍惜時間，珍愛生命。
一個沒有理由的恐懼，總在我望著醫(yī)院的那一瞬間涌上心頭……。
珍惜時間，珍愛生命，怎能不需要無畏的爭取和努力的付出，永不言棄呢……。
珍愛生命論文篇十一
一個人的生命就如同那薄薄的蟬翼，它是脆弱的，卻又無比的堅強。本文是本站小編為大家整理的。
粉筆、動物、花草……哪一個沒有生命?有一些人貪生怕死,珍愛自己的生命,而對待別人的生命,卻就像結(jié)束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個人我發(fā)現(xiàn)她不僅珍愛自己的生命,更珍愛別人的生命。她就是我的姐姐。
姐姐生活在鄉(xiāng)下，最喜歡小動物了。她經(jīng)常買小動物養(yǎng)，什么小雞、小貓、小狗、小烏龜?shù)取？梢哉f，姐姐只要遇到賣小動物的，便執(zhí)意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥，纏著大媽買下。可一到鄉(xiāng)下，便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。
但不知為什么，姐姐喂養(yǎng)的小動物總是不能活久。例如姐姐喂養(yǎng)過兩只還未睜開眼睛的小貓，從喝奶到吃粥、魚，一點一點地被姐姐精心喂大，可漂亮了!可是長大沒多久，卻不知什么原因跑丟了，姐姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗，小狗躺在路上直發(fā)抖。姐姐可憐這只小狗，便把它帶回了家。經(jīng)姐姐細(xì)心檢查，發(fā)現(xiàn)它的一條腿斷了。姐姐花了好多時間為它治療，但小狗最終還是死了，令姐姐傷心了許久。姐姐知道小雞、小鴨不好養(yǎng)，可仍買了兩只可愛的小雞。姐姐精心為小雞做了一個溫暖小巧的窩?？墒沁^了兩天，忽然冷空氣南下，小雞受涼，出現(xiàn)了死亡的征兆。姐姐心痛極了，拿出自己的臺燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩，看到這個樣子，心情也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對我說：“讓小雞死前也溫曖著吧”!姐姐的話深深地打動了我。
一次在班上，我看到了一個同學(xué)拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半，扔在地上，隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實在太不起眼了，可從粉筆的命運我還是想起了生命粉筆不也是一個微小的生命嗎?它也有出生到死亡的過程制作、出廠、被使用、變成粉末、消失，這是一個完整的生命歷程。它也曾那么快樂的去完成自己的任務(wù)，不惜奉獻(xiàn)自己的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權(quán)力呢?折斷一支粉筆是一件十分容易的事，只需吹灰之力。可你想過沒有：你手中不僅僅是一支粉筆，而是一個完整的生命!你在無形之中已經(jīng)成了殘殺者!
朋友，你是如此熱愛自己的生命。那么，請你也珍愛生命一切有形無形或是有聲無聲的生命吧!因為只有這樣，你才能真正理解生命的含義，懂得生命的意義，從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生!
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互向兼讓，才能盡可能的避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，他就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸誡我們。
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在我國多如繁星，因為我國交通事故死亡率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停，綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群的玩耍和嬉戲……我們學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時批評勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
一個人的生命就如同那薄薄的蟬翼，它是脆弱的，卻又無比的堅強。造物主創(chuàng)造了許許多多活蹦亂跳的生命，就是想把世界變得更加有生機，更加有鳥語花香的氣氛。而我們的任務(wù)就是把這個美麗的世界點綴精彩。所以，我們要學(xué)會一點——珍愛生命。
血彌漫在空中，周圍的是一聲聲尖叫。西瓜滾落一地，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……。
“交通安全，人人有責(zé)”。我們一定要時刻警惕“公路殺手”的侵犯，處處住意交通安全，珍愛我們的生命，使我們的生活更快樂，更幸福。
生命其實就是一個過程，生命對每個人來說都是公平的，因為它對于每個人來說都只有一次。也許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，可是現(xiàn)實生活里，平凡的生命才是這個世界的主題。有時我會覺得生命是種痛苦的煎熬，有時我會覺得生命是快樂的享受，生命似乎永遠(yuǎn)在這兩極之間交錯延伸，有時我覺得它是種渺小的存在，有時又覺得它是偉大的結(jié)晶，它似乎永遠(yuǎn)就是渺小與偉大的混血兒。絕大多數(shù)時候我們有種珍惜生命的本能，好象沒有人一來到這個世界就夢寐求死，在人生的道路上，即使你一切都失去了，只要有生命的存在，你都沒有絲毫理由絕望。既然生命屬于一個人僅僅只有一次，那么茍且偷生就嚴(yán)重褻瀆了神圣生命的存在，今天當(dāng)情欲，物欲，貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時候，當(dāng)生命中黑暗，齷齪，卑鄙，虛偽的一面充分展示的時候，我們的靈魂是不是該經(jīng)常提醒自己說：“要珍愛生命?！?BR> 珍愛生命，就要忠實于自己，對自己的生存負(fù)責(zé)，真誠地尋求人生的意義。從赤條條的來到這個世界，再到一無所有的離開這個喧囂的塵世，我們沒有理由浪費自己的生命。我們必須在自己面前對我們的生存負(fù)責(zé)，因此我們要做這生存的主宰，不容許我們的存在類似一個盲目的偶然。對待生命不妨大膽冒險一些，特別是因為好歹總得失去它，何必死守這一片泥土，這一種行業(yè)，何必留意鄰人的流言何不用你寬厚仁慈的心去愛你周邊的一切何不用你樂觀的笑容面對你遭遇的一切人生短促，浮生若夢，它不應(yīng)該成為我們玩世不恭的理由，相反應(yīng)該成為我們對生命執(zhí)著的理由。我們對生命的執(zhí)著，不是執(zhí)著生命本身，因為對生命本身的執(zhí)著毫無意義，我們總是要失去它，而是執(zhí)著生命的意義，執(zhí)著生命存在的過程。我們要成為自己生命的主宰，做自己生命的主人。
珍愛生命，就要賦予生命更精彩的內(nèi)涵。有的人死了，他還活著，有的人活著，他已經(jīng)死了。生命本身不能延續(xù)，但我們的思想，我們的人格，我們的精神會在我們的軀體離開這個世界之后，得以留存延續(xù)，所以我們必須讓自己的生命充實起來，用淵博的知識，高尚的情操，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，孜孜的追求讓我們生命中的每一天都變得精彩。
珍愛生命，就要用寬厚仁慈的愛心去熱愛和包容你身邊的一切。我們的愛情，親情，友情都需要我們彼此用自己的愛心來維護，用我們彼此的真誠來培養(yǎng)。當(dāng)我們的生命中沒了愛心，沒了真誠，我們的生活就會象一片荒漠，了無生機。
珍愛生命論文篇十二
瞿秋白老爺爺曾經(jīng)說過：本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的。是啊，沒有了生命就沒有了一切，失去生命就失去自我，失去生活的權(quán)利，所以，我們要熱愛生命。
曾經(jīng)被我們踐踏過的小草仍永不低頭，頑強生長，一只小小的蚊子為了生命，能夠想方設(shè)法逃脫拍子的擊打，石壁上的堅強的小樹，拼命地將根扎向深深的泥土，吸取養(yǎng)分，沐浴美好的陽光。而我們的生命是爸爸媽媽給與的，他們含辛茹苦地一點點將我們養(yǎng)大，我們更應(yīng)該倍加珍惜和熱愛。
但是在學(xué)校里，總能看到這樣的情景，走廊上飛奔的同學(xué)，樓梯的扶手上滑下的同學(xué)，欄桿上跳下的同學(xué)，攀爬窗臺的同學(xué).......想想他們這些舉動的后果，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。人的生命是非常脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
呂凱特曾經(jīng)說過：生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。有的人被生活中困難和挫折擊倒，選擇輕生。人的一生中會遇到許多的不如意，我們應(yīng)該學(xué)會堅強面對和勇敢地戰(zhàn)勝。大家都知道海倫.凱勒吧?她從小雖然被一場突如其來的疾病奪去了視、聽能力，但是她卻在黑暗中以驚人的毅力學(xué)會了五門外語;奧斯特羅夫斯基躺在病床上，忍受著病痛的折磨，艱難地完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》;法國記者博迪因為心臟病發(fā)作，導(dǎo)致四肢癱瘓，喪失了說話的能力，他唯一能做的就是眨左眼睛。他和迪寶共同完成了《潛水衣與蝴蝶》，博迪共眨左眼20萬次以上。
珍愛生命論文篇十三
據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，我國每年因交通事故造成傷亡的學(xué)生人數(shù)高達(dá)幾千人，它使無數(shù)個幸福美滿的家庭頃刻間跌入痛苦的深淵。
在20xx年的10月16日21時40分許，“官二代”李啟銘酒后駕駛朋友的黑色邁騰轎車，在河北大學(xué)新校區(qū)的生活區(qū)，咆哮著將兩名穿著輪滑鞋的女生撞到后，不僅沒有停下來，反而繼續(xù)行駛。這個可怕的“黑色殺手”終于在學(xué)校門口被保安和學(xué)生攔截住。事后，造成了兩名女生一死一傷。此刻，我仿佛看見了地上的斑斑血跡，白布下面曾經(jīng)花樣年華般的生命，家屬呼天搶地的哀號……那觸目驚心的畫面讓人怎么也忘不了，可這樣的畫面卻時時在我們生活中反復(fù)地上演著。
前兩天，我在十字路口等綠燈，看見對面一位阿姨穿著時尚的服裝，站在機動車道上分發(fā)宣傳單。突然，一輛摩托車向她飛馳而來，阿姨立刻倒在了血泊之中。旁邊有人立即撥打120，但事后聽說這位阿姨還是因搶救無效而失去了寶貴的生命。多么美麗的姑娘呀，還來不及好好享受青春，就這樣匆匆離開這個美麗的世界。如果摩托車騎得慢一點，如果阿姨站得遠(yuǎn)一點，如果……可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放了。
親人哀傷的呼喚留不住脆弱的生命，慘痛的教訓(xùn)告訴我們：行車上路要小心，平安二字值千金?？墒?，還是有很多人拿自己的生命開玩笑：亂闖紅燈，違章騎車，酒后駕車，過馬路不走人行道，隨意跨越隔離欄或護欄等等。
珍愛生命論文篇十四
英國小說家高爾斯華綏說過：“生命是一去不復(fù)返的!眼前保得了的切莫要放手;一放手，你就永遠(yuǎn)找回不來了，死使你變成空人，就像那些樹木落掉葉子后的空枝一樣;終于愈來愈實，連你自己也凋謝了，也落了下來……生命很脆弱，但我們都一直在保衛(wèi)它，只有我們活著，才能說得上讓生命更精彩。”
大街上飛馳的汽車改變了我們的生活，它讓我們的生活更精彩、出行更便利。真是一個好東西。但它同時也是對我們威脅最大的安全隱患。，其實，根據(jù)很多的事例表明：這不是汽車本身的錯，更多的是我們?nèi)藗冏约簾o視生命的結(jié)果。比如：有很多的人明明知道“喝酒不開車，開車不喝酒”這句話的意思，可就是不管它，在喝醉酒后，還跟沒事似的開車回家，后來酒勁發(fā)作了，開車的人昏昏欲睡，油門踩著越來越快，車在大街上像頭出籠的猛獸一樣，眼看著前面的紅綠燈已經(jīng)轉(zhuǎn)紅了，但這位開車的毫不察覺，“嗖”的一下沖出了白線，這時，他猛然發(fā)現(xiàn)，自己前面剛好有一位行人，他想猛踩剎車，可就是來不及了……就這樣，一個寶貴的生命離我們而去了，一個人的死，讓一個不兩個曾經(jīng)美好而溫馨的家庭就此破裂……這樣的一幕時至今日還不斷地在中國各地上演，這難道是汽車之過嗎?我看不是，這是人禍!可喜的是，我們終于認(rèn)識到了這個酒駕的禍害，現(xiàn)在全國各地在嚴(yán)查酒駕，取得一定的成果，但還是有那么一群人還在酒后開車，這分明是拿自己和他人的生命開玩笑!讓我們憤怒地申討他們!
其實呢，也有許多的悲劇是我們行人自己造成的。你看那大街上，有的人為了趕時間，在機動車快車道上過馬路橫穿，結(jié)果不幸被車輛撞死，其實斑馬線就在不遠(yuǎn)處;還有就是行人闖紅燈，就這么短短的一分鐘左右時間你也等不及嗎?“中國式過馬路”——有時甚至只要再等3、4秒鐘的時間了，但還是有人無視這交通信號燈，鋌而走險，而悲劇往往就這樣發(fā)生……大家說，這是不是自己把自己往槍口上撞啊!可悲啊，可嘆啊，這都是無知惹的禍!
影響安全出行的隱患還有很多，我就不一一例舉了。我們少年人是祖國的未來，作為21世紀(jì)的好少年我們更要有自我保護意識，從我做起，從小做起，做一個遵守交通法規(guī)的人，還要當(dāng)好宣傳交通法規(guī)，文明出行的義務(wù)宣傳員。
同學(xué)們，讓我們播種平安的種子，讓它發(fā)芽，長大，開出美麗的平安之花，我們將收獲永遠(yuǎn)的幸福和安康，讓我們開始行動吧!
珍愛生命論文篇十五
通過本次活動，讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要性，知道時時刻刻要注意安全，培養(yǎng)自我保護意識，并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。
二、教學(xué)過程?：
（一）、導(dǎo)入??。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五，發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故，葛威，一個可愛的小姑娘，我們一（2）班的一員，她永遠(yuǎn)地離開了我們。那天早上，就在那個寒冷的早上，她倒在了無情的車輪下，她才7歲??！
出示主題：、健康成長。
（二）、明理導(dǎo)行。
2、?????????在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。
（1）生討論、介紹。
（2）小結(jié)、過渡：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的時候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全。現(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。
3、?????????安全過馬路。
（1）認(rèn)識紅綠燈。
板書：紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。
（2）討論：沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過？
板書：先往左看，再往右看，靠右行。
（3）游戲“過馬路”
一個學(xué)生演汽車，演時手學(xué)開汽車的樣子，嘴發(fā)出汽車開動的聲音，幾個學(xué)生表演過馬路的小朋友。
4、?????????我們在學(xué)校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則，后果就不堪設(shè)想。
說說應(yīng)該注意哪些不安全行為。
（如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……）。
5、?????????認(rèn)識特殊作用的電話號碼。
我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢？
出示：120??110??114???119。
6、?????????了解在家里、在校外自己保護自己的方法。
我們不僅要注意交通安全、活動安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況，你會怎么做。
a、有人敲門，稱你媽媽受了傷，讓他來接你去醫(yī)院。
b、外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；
c、放學(xué)回家的路上，兩個陌生人強迫你跟他們走；
d、外出活動中，同大家走散了，迷了路。
e、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。
（三）、總結(jié)。
1、?????????說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受。
2、?????????在寫有“、健康成長”的倡議書上集體簽名。
珍愛生命論文篇十六
熱愛生命是人類的基本，我們大家的生命只有一次，我們要。
中國臺灣著名作家杏林子曾經(jīng)說過：一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实?。因為生命就是一樁奇跡。
我們學(xué)過一篇課文：《生命生命》。文中拼死求生的飛蛾、茁壯生長的小瓜苗都在用行動無聲地告訴我們：要珍惜生命、熱愛生命！??！這篇課文的作者正是杏林子。老師給我們看了杏林子的資料。它12歲時就患上“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”，全身關(guān)節(jié)大部分遭破壞，腿不能行，肩不能舉，手不能抬，頭不能轉(zhuǎn)?？墒撬廊粯酚^面對人生，在病痛的折磨下也依然堅持創(chuàng)作，寫下了數(shù)以百計的文章。更震撼人心的是，它居然把所有的稿費全部捐贈給了“殘疾人福利基金會”，而且逝世后還把軀體捐給醫(yī)學(xué)家供研究。
我極為震驚，在這里，我真正地懂得生命的意味是什么。讓我們珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造無限的價值，要讓自己的生命活得更加光彩有力！
珍愛生命論文篇十七
生命是美麗的，然而生命是短暫的，在歷史的長河中，人的一生不過是短暫的一瞬，在這有限的一生中，如何使我們的生活美滿幸福、快快樂樂地過好每一天，并做一個對社會有益的人呢?最重要的一點就是要珍愛生命，改造環(huán)境，建設(shè)好我們共同的美好家園，在良好的環(huán)境氛圍中健康成長。
生命是寶貴的，生命對于人來說只有一次，因此我們要把握好這一寶貴的機會，使生活過得更有意義。即使生活中充滿不幸，也應(yīng)該勇敢、樂觀地面對人生。在我們的周圍，就有很多曾經(jīng)不幸的人。但是由于他們沒有放棄對生存的信念，對理想的追求，勇敢地面對人生，經(jīng)過努力地學(xué)習(xí)和生活，終于取得成功，成為值得我們尊敬的、對社會有貢獻(xiàn)的人。如張海迪阿姨，她從小高位截癱，不能行走，需要依靠輪椅生活。生活中面臨的困難是一般人難以想象的，然而她并沒有依賴社會和他人，沒有被困難所壓倒，而是積極進(jìn)取，通過不懈的努力學(xué)習(xí)和工作，掌握了很多本領(lǐng)，在改造自己命運的同時，成為了對社會有貢獻(xiàn)的人。相對而言，我們是幸運的，因為上天賜給了我們一個健康的軀體，使我們能正常地生活、學(xué)習(xí)和工作，因此我們要以他們?yōu)榘駱?，更加珍愛自己的生命，健康成長，使自己的生活變得閃光發(fā)亮。
健康成長離不開一個良好的生活環(huán)境，而良好的生活環(huán)境需要我們大家共同去創(chuàng)造和維護。那么我們應(yīng)該怎樣去創(chuàng)造良好的生活環(huán)境呢?首先必須愛護大自然，愛護我們周圍的一草一木，愛護與我們共同生存的每一種動植物。無際的自然界本身就是一個和諧的、平衡的統(tǒng)一體。破壞環(huán)境就是破壞生態(tài)平衡，就是在毀滅我們的家園?，F(xiàn)實生活中許多自然災(zāi)害如水災(zāi)、旱災(zāi)、沙塵暴、泥石流等就是由于破壞生態(tài)平衡后造成的。生活中我們需要的是藍(lán)天、白云、青山、綠水，而不是硝煙、“三廢”和沙塵暴。我們希望看到大熊貓、金絲猴、山甲、鳥雀等動物與我們生活在同一個星球，而不希望它們都成為人類餐桌上的佳肴后人類卻成為了唯一的動物。因此，我們從小就應(yīng)該不亂扔垃圾，維護公共衛(wèi)生設(shè)施，愛護大自然，保護環(huán)境，使自己自覺成為一名環(huán)保使者。
健康成長離不開良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們從小要講究衛(wèi)生，做到不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、勤洗手、勤刷牙，使我們遠(yuǎn)離疾病的困擾。因為許多疾病都是由于不良的衛(wèi)生習(xí)慣造成的。從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于我們長大后自覺遵守社會公德，不干不文明和破壞自然環(huán)境的事。
我們正處于童年時代，未來對于我們來說是美好的。先輩已為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境，打下了良好的生活基礎(chǔ)。我們惟有珍愛生命，健康成長，努力學(xué)習(xí)，才能在將來不斷改造自然環(huán)境，做一個有益于社會的人，才能報答先輩對我們的關(guān)愛。