三年級誠信演講稿范文(22篇)

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    演講稿可以是學術性的、政治性的,也可以是激勵性的、感人至深的。那么如何寫一篇優(yōu)秀的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和主題,確定想要傳達的核心信息。其次,要進行充分的調(diào)研和準備,收集相關材料和數(shù)據(jù),并進行歸納整理。然后,要有清晰的結(jié)構和邏輯,包括引言、正文和結(jié)尾,讓觀眾容易理解和接受。最后,要注意語言的準確性和生動性,運用修辭手法和語言技巧,增強演講的吸引力和感染力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講范文,供大家參考學習。
    三年級誠信演講稿篇一
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我叫孫可菲,很高興在這金秋收獲的季節(jié)參加學校大隊委的競選,競選大隊委演講稿。
    我是一個愛好廣泛,活潑開朗的女孩。在學習方面,我毫不含糊,不但語、數(shù)、英三門學科成績在班里名列前茅,其他科目也很不錯。我關心集體,樂于幫助同學,為同學服務。我對工作認真負責,處處以身作則,得到了老師和同學們的一致好評。年年被學校評為“三好學生”和“特優(yōu)生”。
    我的朗誦尤其突出,抑揚頓挫,感情豐富。曾經(jīng)幫助陳老師指導同學朗讀課文。我的作文也很優(yōu)秀,多次被老師當作范文在全班朗讀。所以我想擔任紅領巾廣播站的播音員。
    現(xiàn)在我還正在藝術學校學習長笛,我的目標是進入學校管旋樂隊。
    我美術也已經(jīng)學過了兒童畫的初級班、中級班和高級班,這學期開始了素描的學習。
    我一直相信,我努力,我能行!
    如果當選大隊委,我會更加努力提高自身素質(zhì),做一名優(yōu)秀的少先隊員,以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學們的關心。
    假如我是大隊委,我將盡力協(xié)助老師,幫助同學克服學習、生活上的困難,凡事想在前面,為同學服務,用行動贏得大家對我的信任。
    尊敬的老師、親愛的同學們:相信我,一個充滿自信和勇氣的女孩一定不會讓你們失望!讓我們在這個收獲的季節(jié)里,共同建設荔園小學的未來,收獲更多的果實!
    謝謝大家!
    演講人:孫可菲。
    指導老師:宋麗敏。
    三年級誠信演講稿篇二
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    松柏不會因為幾次雨雪的侵襲而背棄它對大地常青的諾言。
    江河不會因為幾次干旱的肆虐而違背它對大海永恒的約定。
    山川不會因為一點龜裂的傷痕而收回它對草木堅守的承諾。
    它們尚且如此,作為“天、地、人”三才之首的人,又該如何呢?
    是的,誠信是這個世界擁有的最珍貴的品格,它給了世界一個穩(wěn)定的依賴,給了人心一方安穩(wěn)的凈土。
    誠信是立業(yè)之本。在當今瘦肉精,塑化劑接踵而至的時候,哪家企業(yè)能夠信守對顧客負責的諾言,它便贏了一半,在阿里巴巴(微博)公司爆發(fā)誠信危機,內(nèi)在誠信體系崩潰之時,我們期盼的是一個真正能夠一諾千金,一諾千萬金的企業(yè)站出來,讓消費者真正放心,讓承諾稱得上是鐵打的承諾!
    只是這樣的企業(yè),才能真正頂起祖國的脊梁!只是這樣的企業(yè),才能真正地成就一批有誠有信的企業(yè)家,而非鉆營牟利的不法分子。
    誠信是為人之道。在“吾日三省吾身”之時,言而有信是必審必省的一項,可見其重要性,修身,齊家治國,平天下,做人的第一步,就是“修身”,而“修身”的第一步,當推言而有信了。古人常為對老友的一句承諾而跋涉千里;孔子的弟子們?yōu)榱怂倪z愿耗時耗力;就連水泊梁山的綠林好漢,江湖大(微博)盜聚集之處,當頭的就兩個字:“信”和“義”,君子一言,駟馬難追,為了一句諾言,赴湯蹈火,在所不辭,這才是中國人對誠信的闡釋!
    誠信是科學研究的根基??茖W研究的第一要素不是精密的儀器,不是成熟的理論,更不是實驗室得到的經(jīng)費,而是存在于科學工作者腦中的對科學、對真理的承諾,如同醫(yī)務工作者從醫(yī)前的宣誓,這個承諾同樣是神圣不可侵犯的,同那些偽學術、假科學相比,布魯諾堅持日心說,被教會關押,迫害長達八年!但也無法改變他對科學和真理的忠誠。
    如果每個科研工作者都對自己的誓言恪守,誠信地做每次的研究,不弄虛作假,這樣才能創(chuàng)造一個真正高效的科研環(huán)境,為祖國做出更具震撼力的貢獻!
    誠信是……。
    我們許諾,所以我們遵從,我們約定,我們信賴,讓我們懷著互誠互信的心態(tài)去面對每一件小事,我們必將成功!
    因為至誠,所以至成。
    三年級誠信演講稿篇三
    尊敬的評委、老師、親愛的小朋友們:
    下午好!
    我是二年級一班的王菲,今天能站在這里演講,我感到無比幸福。說到幸福,對于我們小孩子來說,可能是一塊甜甜的糖果,可能是一件漂亮的衣服,還可能是一件新奇的玩具。而這種幸福的感覺往往是短暫的,有沒有長久的幸福呢?我會肯定的回答,有!那就是一個孩子擁有那比山還高、比海還深的母愛。
    母親是我家的太陽,有她在,就有溫暖。當清晨的第一縷陽光灑進窗子,我睜開朦朧的雙眼,看到的是母親忙碌的身影,耳邊聽到是母親催促我起床的聲音。我享受著母親的愛,像一只快樂的小鳥每天都開開心心的。
    為了讓我成為一個出眾有才華的女孩,兩年前,母親送我到縣里學習鋼琴。每次學琴,母親都靜靜地坐在一旁,陪我一起聽課。我的哪個指法不對,哪段旋律彈得不準,她都細心地記下?;氐郊依?,母親耐心地提醒我注意這些問題。有一次,我彈琴時不專心。這讓正在廚房切菜的母親分了神,手指被切了一下。她只是隨手用紙巾裹住手指,就走到我身邊,說:“菲兒,咱練琴的時候得用心呀!”聽了母親的話,我知道自己錯了,就認真地練琴了。等我彈完一首曲子時,母親手指流的血已經(jīng)從厚厚的紙巾上滲出來了。我可以盡情地玩了,可母親還忍著疼痛做家務。看到這情景,我很心疼,也很難過。母親,正因為您的教導、您的堅持,我才會在學習鋼琴的道路上一路前行。
    生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。那么讓我們常懷一顆感恩的心吧,在享受幸福的時候,不會覺得理所應當,也會用愛來回報母親。 謝謝大家!
    三年級誠信演講稿篇四
    只有想客戶所想、急客戶所急,才能贏得廣大客戶的好評;只有”份內(nèi)工作不含糊、份外工作不馬虎“,才能有效地體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務的真實內(nèi)涵!
    新建公司感人的故事還有很多很多,但,所有故事的真諦只有一個,那就是:誠信!誠信,如暖日和風,吹遍城市鄉(xiāng)村大街小巷;誠信,如七彩霓虹,光照大地,讓人身心蕩漾。讓我們用行動去詮釋誠信的內(nèi)涵,守住誠信,便守住了一方亮麗的天空!
    三年級誠信演講稿篇五
    讓我們守住誠信的陣地,讓誠信之花永遠絢麗,永遠綻放。下面由本站小編向你推薦三年級。
    希望你滿意。
    各位老師、各位同學:
    今天我演講的題目是《人生路,信為本》。
    作為一名小學生,我有許多的感慨,我要感謝養(yǎng)育我的父母,要感謝培育我的園丁,要感謝同我一起走過的同學,但在這里,我想說如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個講究誠信的人。是它陪伴我踏實地走過每一步,是它指引我邁向未來的康莊大道。
    車無轅不行,人無信不立,誠實守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),一百多年前的一名政治家在總結(jié)自己人生經(jīng)驗時,諄諄告誡自己的子孫說:夫待人立事之本,誠信也。因為誠信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了將相和的千古佳話;因為誠信,北門侯生北向自剄,促成了信陵君竊符救趙的歷史傳奇;更因為共產(chǎn)黨人的誠信,八年艱苦的抗戰(zhàn),譜寫了世界軍事史上的壯麗詩篇。誠信,培養(yǎng)出周恩來的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公;誠信,洗禮出岳飛的精忠報國、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門銷煙。
    當今社會經(jīng)濟飛速發(fā)展,人們的生活水平日益提高,漸漸地忘記了誠信,假鈔、假酒、假藥等等到處泛濫,各種騙術層出不窮,還有什么無商不奸,無奸不商,什么人不為已,天誅地滅,一些人干出了爾虞我詐,矯揉造作,欺世盜名之舉,讓大家對人的誠信產(chǎn)生了懷疑。但我們看到,最后能贏得勝利、取得成功的卻是實實在在的那些人,為一時利益、被利欲熏心干出黑心勾當?shù)慕K將被社會所遺棄。
    作為一名學生,我們在黨的教育培養(yǎng)下更應該有這樣的品質(zhì)。不要說將來我們將擔負起時代的重任,將在世界貿(mào)易、國際交流中代表我們民族的形象,單就現(xiàn)在的學生生活如果缺少了誠信,就會寸步難行。我看到有的同學會因為一些雞毛蒜皮的小事與人喋喋不休,事事都從自身出發(fā),不顧他人利益,成為不受人歡迎的人;有些同學會因為投機取巧,在做作業(yè)上偷懶或逃避,或抄襲他人作業(yè),或搪塞應付、隨便了事,久而久之,老師失去了對他的信任,同學看輕了他的為人,大家不再對他的誠實抱有信心,他更失去了自己進步的動力;還有一些同學喜歡撒謊,無中生有,或夸大其詞,雖然能說會道,卻得不到真正的朋友。
    一個受人喜歡的同學,應當是講究誠信的人。答應過人家的事就一定要做到,我還記得有一次我與同學約好在一個地方等,不巧,天下起了大雨,但我們倆還是在雨中碰面了。在班上,作為班干部,我們還要一視同仁,大公無私,自己有了錯誤照樣寫檢討,我們不是聽說過列寧作為一個領袖卻從不為自己謀私利,排隊理發(fā)的事嗎?誠信還表現(xiàn)在同學間有了錯誤我們也應當指出來并幫助他,而不是隱瞞和縱容。那樣,我們才會不斷地進步。
    我覺得作為一個新時代的文明學生,除了要有良好的文化素養(yǎng)外,更要有較好的品德修養(yǎng),誠信乃人生之根本,古人言:君子坦蕩蕩,小人常戚戚、言必行,行必果、言而無信,不知其可也誠信之風質(zhì)樸醇厚,誠信之氣溢滿乾坤,讓我們?yōu)樽鲆粋€新時代的驕子而努力吧。
    尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
    大家上午好!我是來自榆林八一小學三年級的學生黎俊碩,我今天演講的題目是《做個誠實守信的人》。
    我曾經(jīng)讀過一個故事,故事的題目叫《誠實與信任》。這個故事說的是有一天作者開車出差回來,不小心碰到了一輛小紅車,小紅車的左鏡片被撞碎了,小紅車的主人又不在,但作者很誠實,留下了一張小字條,上面寫了自己的名字和電話。結(jié)果,第二天小紅車的主人在電話里說:“這鏡片不用你賠了,因為你給了我誠實與信任,這讓我很感動?!弊x完這個故事,我被深深地感動了:作者遇事主動承擔責任,而小紅車的主人也是個寬容的人,一場糾紛在他們彼此的誠實和信任中悄無聲息地就化解了,這是多么高的思想境界啊!
    “人之所以為貴,以其有信有禮;國之所以能強,亦云惟有信與義”,這是大孝子張九齡寫的。
    古時候中國店鋪的門口,一般都寫著“貨真價實,童叟無欺”八個字。自古在商品買賣中,就提倡公平交易、誠實待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。在當代中國,誠實守信的美德表現(xiàn)在工作和學習上,就是專心致志、認真踏實、實事求是;表現(xiàn)在與人交往中,就是真誠待人、互相信賴;表現(xiàn)在對待國家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法,忠誠正直。
    在平時的學習和生活中,要答應人家做什么事情前,一定要三思,因為有些事情已經(jīng)超出你的能力,或者你并不是很愿意做,但是答應別人的事情就一定要做到,一定要做個誠實、講信用的人。
    誠實不僅僅是一種做人的美德,還是為人處世的一個重要原則。擁有誠實,便可以坦然地面對紛繁的世界,便可以問心無愧地行走于天地之間。有時撒下一粒誠實的種子,就會有一籃子金燦燦的收獲。
    在市場經(jīng)濟大潮中,人有時把金錢看得比誠信還重,(痛心)但我想跟大家說:“錯!如果一個人沒有了誠信,那這個人就不會被大家承認和信賴?!比擞性S多美德,有許多寶貴的品質(zhì):善良、勤勞、謙虛等等,但誠實是最純凈的。它是人心靈純凈光芒的折射,不但可以照亮自己,也能溫暖他人。讓我們一起努力做個誠實守信的人吧!我相信通過努力,我們從平常事做起,從一點一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗華章!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    敬愛的老師,親愛的同學們,今天我演講的題目是《誠信讓生活更美好》。
    誠信,自古以來便是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,多少人為我們樹立起誠信的榜樣啊!西漢時的季布,做人守信,答應他人的事總是盡全力去做。所以有人說:“得黃金千斤,不如得季布一諾?!?BR>    古語有云:“言必出,行必果?!薄熬右谎?,駟馬難追?!边@都是在時時刻刻提醒著我們做人要誠信。誠信二字重千斤。
    再說說眼前,作為小學生的我們,作為中華民族接班人的我們,有發(fā)自內(nèi)心地問過自己:我誠信嗎?我們能夠挺起胸膛,拍著胸脯說:我從沒做過有違誠信的事嗎?一些同學的行為讓我們失望:為了玩電腦,他們欺騙父母;為了考試成績好,他們作弊,抄襲,既欺騙了老師,欺騙了家長,欺騙了同學,同時也欺騙了自己。失去了誠信,失去了做人的準則,分數(shù)再高,又有什么用呢?是時候?qū)ξ覀冏约旱难孕凶鲆淮紊羁痰姆词×恕?BR>    誠信,是對一個人,一個社會,乃至一個國家最基本的要求。只有誠信,才能讓世界更加美好,擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以點綴一個季節(jié);擁有誠信,一朵小小的浪花,可以活躍起整片海洋??墒鞘チ苏\信,我們的社會將一片混亂,假若人與人之間失去了信任,國家怎么能發(fā)展?社會怎么能變成和諧社會?失去了誠信,一切將如紙上談兵。
    其實,誠信并不遙遠,誠信就在身邊。同學們,請實踐你的每一句諾言,哪怕是再小不過的一件事,不遲到一分鐘,不說一句空話,不拖交一次作業(yè),不說一次臟話。讓誠信融入到我們的學習中,讓誠信滲入到我們的生活中,希望有更多的班級將“誠信”作為立班之本,希望能有更多的同學將“誠信”作為做人之本,讓誠信觀念在我們的校園中不斷深入,蔚然成風!
    三年級誠信演講稿篇六
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    下午好!
    我是三年級一班的王禹博。今天,我為大家演講的題目是《感恩母親》。
    有一種愛一生一世不求回報,那就是母愛。有一個人值得你一生一世去愛,那便是母親。母親對我的愛不只體現(xiàn)在對我生活上無微不至地照料,更表現(xiàn)在教子有方上。
    記得去年剛上一年級時,我去上廁所時不小心摔了一跤,胸部被咯了一下。恰巧,那天放學站隊時,老師看我離前面的同學太近,就用手輕輕地拍了一下我的胸脯,示意我往后站。當時我覺得有點疼,心里非常氣憤?;氐郊?,我就向母親告狀說:“老師打我了?!遍_始母親還是像每次聽我講趣事一樣,兩眼瞇成一條縫,可聽著聽著,她的臉漸漸地繃起來了,用手輕輕地撫摸了我一把,說:“孩子,老師當時著急只是想提醒你一下,不是打你。你不但不理解老師,還不依不饒的。你做出那么不講理的.事,我不怪你,只怪母親平時對你太嬌縱,沒把你教好。孩子,這時你心中還有怨氣嗎?有,就發(fā)在母親身上吧!”。現(xiàn)在想來,我真想大哭一場,那哪里是您的問題呢,問題全在我呀!母親,在這里真誠地向您說一聲:“對不起,母親!我又給你惹麻煩了?!?BR>    母親還是一個很會鼓勵我的人。有時遇到一些題目,她卻裝作不懂,讓我做他的小老師。她會很耐心地聽下去,等我講完了,她就會很開心地抱住我,在我的臉上親了又親,說上一句:“兒子真棒!”那時候,我就有一種特別的自豪感。
    母親,感謝您把我?guī)У竭@個美麗的世界。感謝您用智慧帶領我邁出人生的第一步。母親,我會長大,我會照顧好自己,也會為日漸年邁的您心中升起一輪紅太陽!謝謝大家!
    三年級誠信演講稿篇七
    老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天我演講的題目是——誠信伴我行。什么是誠信?詩人說,誠信是三月的春風,是五月的花海;商人說誠信是寶貴的信譽,是無價的財富;爺爺說誠信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。
    作為小學生的我們誠信了嗎?你也許要安慰自己說,誠信是大人的'事,我們還沒有長大呢!如果是這樣,那么你就錯了,大錯特錯了!當你在考場上冷靜地抄著同方的試卷時,你誠信了嗎?當你把果皮扔到干凈的操場時,你誠信了嗎?當你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時,你誠信了嗎?當你上課不聽講、作業(yè)不完成時,你誠信了嗎?當你對長輩或老師吆三喝四時,你誠信了嗎?……我們驚訝地發(fā)現(xiàn),自己有太多的不誠信!
    你一定對自己很失望!其實,沒有關系,人的成長中不可能沒有缺點,也不可能不犯錯誤,這并不可怕,可怕的是逃避錯誤。你還來得及做一個誠實守信的人,因為知錯能改是最大的誠信!還等什么,從今天開始,做一個誠實守信的人吧!
    同學們,讓誠信伴我們飛翔吧,因為誠信是清晨窗前一縷溫暖的陽光,是耳畔吟唱的小鳥的清啼,是寒冷時身邊紅紅的爐火,是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭!
    我深信,有了誠信,我們會飛得更高,飛得更遠!謝謝大家,我的演講完畢!
    三年級誠信演講稿篇八
    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是:輕松應考,誠信考試。
    經(jīng)過一學期緊張的學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期末考試。我們應以積極的心態(tài)備考,全力以赴爭取考出好成績。
    誠實守信是新世紀人才最基本的做人準則,所以公平競爭也是我們必須遵守的一個原則。孟子有云:“車無轅而不行,人無信而不立?!痹谶@個物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時代,社會各方各面對個人的誠信越來越看重,誠信對于每個人來說都是非常重要的,樹道德之新風,立誠信之根本,是我們每一個義不容辭的責任。只有真誠的面對自己,誠實做人,誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身??荚嚦煽兊牟蝗缫馐菚簳r的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當?shù)母偁幨侄?,我們應當做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR>    三年級誠信演講稿篇九
    時間飛逝,一個充實的學期即將結(jié)束,今年我擔任三年級的數(shù)學教學和班主任工作。我們學校是去年開學剛剛由兩個學校合并的一所小學,也是我調(diào)入本校工作的第一年。一年的點點滴滴我感慨萬千,今天我就把這一年來的班主任工作作如下總結(jié)。
    剛剛合并的學校,存在著很多問題:認知上的差異,新環(huán)境的不適應,再加上學生年齡小,剛開學那段班級紀律一片混亂。說實話當時我真的有些頭疼,開學好幾天了都不能進入狀態(tài)。但問題總是要解決的,于是我靜下心來細心的觀察每一位學生。把每個學生基本情況摸清之后,我決定從三方面入手管理學生。
    因為好習慣成就大事業(yè)。小學階段是基礎教育階段,是孩子各種好習慣的培養(yǎng)階段,是可塑性極佳的階段。一個孩子良好的行為習慣和學習習慣不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,首先要做好制度要求的教育,做任何事情都應該有明確的目的。我每天都在晨間談話的時候進行學校各方面規(guī)章制度要求的詮釋。上課的時候我會要求學生雙手平放在桌子上,腰板挺直目視黑板,專心聽課,耐心傾聽別人的發(fā)言,認真完成作業(yè)等等。下課的時候秩序井然的從前后門走出教室,在指定的活動區(qū)域玩耍,值班學生會在自己的崗位上認真值日。學校的每次集會,我都堅持站在學生隊伍的后面。開學初,有的孩子會偷偷的往后瞅,看是不是有說話和做小動作的機會。當他看到我的目光時,我用眼神告訴他你沒有機會;每次放學,我總是帶隊把他們送到大門外,培養(yǎng)他們不說話、規(guī)規(guī)矩矩出校園的習慣。
    自習課上,我很少坐在座位上看作業(yè)、備課或做其他事情,總是在學生身邊,他們哪里遇到了問題,我會隨時幫他解決,也給學生們隨時提問的機會,讓他們養(yǎng)成不懂就問的習慣。這樣下來,我在學校備課的時間沒有了,每天都要把備課本拿到家里來備課,雖然犧牲了我個人的時間,但是學生在我的關注下養(yǎng)成了良好的行為習慣?,F(xiàn)在即使我有事情不在教室,他們也和往常一樣守紀律。在班級管理方面,我還加強班干部的培養(yǎng),讓他們成為我得力的小助手。班上的許多工作我都交給他們?nèi)プ?,我充分信任他們,相信他們能做好。但是我并不袒護他們。班干部犯了錯誤或處理事情的方式不得當時,我會像對待其他同學一樣指出錯誤。盡管標準是提高的,但都在學生的能力以內(nèi),只要思想上重視,時時事事都注意起來,是能夠做得到的。嚴格要求的目的不在于束縛學生的手腳,而是要提高學生的自我約束自我管理的能力,從而使班級逐步走上規(guī)范化管理軌道。我相信磨刀不誤砍柴工這就話,思想的教育有利于學生終身的發(fā)展。在全班師生的共同努力下,我班學生養(yǎng)成了良好的的行為習慣。
    班主任要真心實意的關愛每一個學生。首先必須尊重學生。尊重學生要以信任學生和理解學生為前提。將學生看作是一個平等的對象來看待。不要以老師自居,動輒就訓斥、挖苦、諷刺學生。對學生要公平,一視同仁,不能因為學生成績的好差、相貌的美丑、經(jīng)濟條件的好壞而對學生另眼相看。對學生要始終表現(xiàn)出關注和熱情,巧妙地對學生進行獎勵和批評。這樣同學們就會覺得在這個集體中有溫暖、有希望,才有可能得到發(fā)展。
    接班后我首先對每個學生進行全面了解,課余經(jīng)常同他們談心,從學習、心理、愛好、家庭等各方面了解學生,通過打電話、家訪等方式經(jīng)常和家長溝通。我知道只有全面了解每一個學生,工作上才能游刃有余對癥下藥。潘飛宇同學是我們班典型的活躍型學生,凡事都愛過問,課上課下比誰都忙,本來這樣的活躍分子真的是老師頭疼的學生,可我通過觀察與了解知道他還是個很愛裝事的人,誰要是不小心碰了他,他會立刻裝出疼痛難忍的樣子,弄的老師們都很緊張。于是我就找他聊天,我先肯定了他的優(yōu)點,再說到他的這一毛病,他低下了頭說老師大多時候我都是裝的,我覺得這樣你會更注意我。我笑了,摸著他的頭說:老師什么時候都重視你,你們永遠都是老師的好學生。由于并校的緣故學習差的學生較多,單靜茹同學,她性格活波,年令又小,整天只知道玩,根本不把學習當回事,上課幾乎不聽講,不是整理書包就是鉆到桌子底下,作業(yè)更是沒得完,于是一有時間我就給她講一些道理,做對題時給她鼓勵,上課時多提問她,寫作業(yè)的時候我多看多提醒。他很聰明就是行為習慣不好,在與家長取得聯(lián)系之后,我們家校配合,現(xiàn)在這個學生有了很大的進步。讓學生感受到老師對他的關心和愛護,讓學生體會到老師很在意每一位學生,讓他們有一個好心情投入到每一天的學習中去,是我們的責任。
    我班學生兩極分化嚴重,后進生基礎較差。在我剛接手這個班時,有幾個同學連一步加減的應用題都不會解答。我對他們也沒有放棄。因為我知道,放棄了一個學生對一個教師來說,不過是放棄了百分之幾或百分之十幾的希望,而對于一個家庭來說,放棄的卻是百分之百的希望啊。我始終堅信一句話只要功夫深,鐵杵磨成針。我利用自己的休息時間為這幾個學生補課。早晨,我總是第一個走進教室;放學了,空曠的校園里剩下了我和班里的這幾個學生;同時,我認真分析了他們成績差的原因是以前的知識學得不夠扎實。所以,每節(jié)課在學習新知識前,我一定要把和這節(jié)課有關聯(lián)的舊知識復習一遍,如果掌握得不好,我不急于講新課,而是反復訓練,讓他們打好基礎。經(jīng)過長時間的努力,學生的學習狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。很多學生由原來的中等生變成了優(yōu)等生。但是,一些后進生由于基礎太差,成績還是不太理想。我采取同學互助的方法,因為孩子之間的溝通更快。這種方法的使用即提高了后進生的學習也培養(yǎng)了好學生自我表達能力。朱源鑫同學是一個非??蓯鄣男∧泻?,但學習很差,做數(shù)學題時計算題還行,一遇到字多的題他就不能完成,于是我讓他給我讀題目,他幾乎就不認識幾個字,怎么談理解呢。每次考試只靠蒙、猜測著做,這樣的孩子怎么能跟得上?我與他們的語文老師交流,讓他在語文課上多重視孩子的識字方法,讓孩子認識更多的字。在我們的共同努力下,孩子的成績提高了。功夫不負有心人,在本學期其中考試中,我班學生成績有了大幅度提高。
    我沒有崇高的誓言,但我用真心來對待我的學生,讓他們體會我的真情。高爾基說:只有愛孩子的人,他才可以教育學生。教師的愛,尤其是班主任的愛,是照亮學生心靈窗戶的盞盞燭光。春花遍地,甘做園丁勤澆灌,雪嶺摩手,領馬志士苦登攀,朋友們,讓我們?yōu)榱藢W生的一切,努力拼搏吧!
    最后,我以三句話結(jié)束我的演講:
    做人梯用我們的堅韌/讓學生踩著我們的肩膀奔向新的征程;
    化春蠶用我們的才能/讓知識的綢緞從我們身上延伸;
    當蠟燭用我們的忠誠/燃燒自己給人間帶來光明。
    三年級誠信演講稿篇十
    親愛的老師、同學們:
    這是一個畫面,瘦弱的母親抱著同樣瘦小的孩子,他們迎風而立,脆弱不堪,仿佛大一點的風就能將他們刮倒。而在他們旁邊,一群衣著華麗的人站在母子的專用通道里,卻讓真正的母子孤零零的站在角落。
    他們難道不認識字么?難道看不見清清楚楚的白紙黑字:“母子上車處”么?不!他們穿著考究,應該是有學問的人。他們就是那可惡的“假文盲”!他們比真正的文盲更可怕、可恨、可惡!
    這是一幅漫畫,卻深深觸動了我,我想,這不僅僅是一幅漫畫,還是一個真實發(fā)生的事實,生活中絕對不乏這樣的事,這樣的“文明人”。因為自己假裝是文盲,就可以更方便的獲取利益。
    在公交車上,有一排離車門很近的“老弱病殘”專用座,以方便那些人上車、下車和就座??善幸恍┎徽J識字的“文明人”貪圖方便,大大方方地坐在專用座,毫不愧疚,擠得真正的老弱病殘無處可坐,只好隨著車動而左右搖晃,或坐在靠窗邊等里邊的座位,讓他們費力地上上下下,隨時都可能被桌腿或臺階絆倒。每到此時,我總是心里生出——為那些“文明人”生出的愧疚。
    這就是所謂的不認識字的“文明人”!現(xiàn)在,這種“文明人”越來越多,我們要杜絕可惡的“文明人”,去做真正的、懂禮貌的文明人!
    三年級誠信演講稿篇十一
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    下午好!
    我是一年一班的張涵雅。今天,我演講的題目是《我愛我的母親》。
    記得有一位名人說過:“我的生命是從睜開眼睛,愛上我母親的面孔開始的。”是呀,母親給予我們生命,給予我們無私的愛。我就擁有一個世界上最好的母親。在母親的愛河中成長,我感到無比幸福。
    我從小體質(zhì)差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多少是在半夜。每當我一發(fā)燒,母親就連忙起床,衣服也顧不上披一件,趕緊找來藥,哄我吃下。在我沉沉地睡去后,她坐在我身邊,一遍又一遍地用酒精擦我的額頭和手心。每隔15分鐘檢查一次體溫,直到燒退了才稍稍放心,卻又不敢放心地睡下。第二天早晨,當我睜開眼睛時,母親熬紅的雙眼總是透出慈愛,總會心疼地說:“老閨,一會母親帶你去醫(yī)院,你很快就會好起來的?!蹦且豢?,我覺得好溫暖、好幸福。這九年來,母親熬過了多少個不眠的夜晚,也許只有天上的星星知道。
    母親不但關心我的健康,也關心我的成長。
    誰言寸草心,報得三春暉。母親,女兒愿意做您最貼心的小棉襖。您知道嗎?去年您在哈市做手術時,我寄住在阿姨家,想您了,我偷偷地在被窩里流眼淚,但總會把笑聲傳給電話那邊的您。母親,我會好好學習,努力練習彈鋼琴,不辜負您對我的期望。
    母親,此時您就在臺下,請允許女兒向您道一聲:“母親,您辛苦了!我永遠愛您!”同時也祝全天下的母親永遠幸福安康!
    謝謝大家!
    三年級誠信演講稿篇十二
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    早上好!
    今天,我演講的題目是《校園文明禮儀》。
    很高興今天能站在這里,我我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長…”今天我來說一說校園禮儀!
    當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里盡情讀書的時候,你是否感覺到這一切是因為我們講文明,懂禮儀。我們知道,夏天是美麗的,繁華似錦,草木茂盛。可你更應該知道美麗的校園是純潔、文明的!
    在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,而全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊。同學們,美麗的校園美不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
    文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學們,讓我們在寧靜的早晨里,在明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭充滿希望、充滿活力。
    謝謝大家。
    三年級誠信演講稿篇十三
    莎士比亞說,“書籍是全世界的營養(yǎng),生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!备郀柣f,“書籍是人類進步的階梯?!?BR>    我愛讀書,書就像我的影子一樣,和我密不可分,伴隨我一路走來,一路成長!
    漸漸地長大,我讀的書慢慢地廣泛了起來,讀《十萬個為什么》我知道了人什么時候開始會取火?讀《會飛的教室》讓我學會了要人與人之間要多份寬容與多理解,珍惜友誼。讀《我爸爸》,《我媽媽》,我體會到了父愛如山,母愛如水。讀《窗邊的小豆豆》,《馬小跳系列》,《同桌冤家》又讓我學到了什么是責任,什么時候長大。但,又讓我知道了,頑皮,淘氣是孩子們的天性,我們天真,可愛,爛漫的同時,也很快樂!每品讀著一本本好書,就會感慨萬千,總會讀出不一樣的哲理。
    如今的我,更是讀書讀到了癡,我讀四大名著,《三國演義》,《紅樓夢》,《西游記》,《水滸傳》,我讀國外經(jīng)典,《魯濱孫漂流記》,《綠山墻的安妮》,《湯姆·索亞歷險記》……每當拿著一本書,就會愛不釋手,打開扉頁,迎面撲來文字的芳香,身臨其境,就會如饑似渴,貪婪的置身其中。我不在囫圇吞棗,而是廢寢忘食。每一本書,我都會讀上好幾遍,細細的品讀著。捧著書,拿著筆,邊讀邊做筆記。把好詞佳句畫下來做積累;把不懂的問題記下來查資料,直到弄懂為止;把有哲理的句子號下來細細思考;在書中加拼音,在旁邊做批注,在下面做解釋。呵,這就是收獲,讀書的收獲??粗鴷械囊粋€個記號,我笑了,呵,這就是快樂,讀書的快樂。
    各位老師,各位同學:
    大家好!今天我演講的題目是:熱愛讀書。
    假如有人問我,你最喜歡什么,我會說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的.源泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點兒生機。
    童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。
    我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。
    同學們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!
    三年級誠信演講稿篇十四
    我小時候,貪玩,成績不太理想。媽媽為此很著急,于是,每天晚上都要檢查我的作業(yè)。
    有一次,媽媽值班,我想:“媽媽今天要很晚才回來,我就不勞累她了吧!?!庇谑牵覍懲曜鳂I(yè),收進了書包,拉緊了拉鏈。就睡覺去了。
    躺在床上睡著的我,被敲門聲吵醒了,我忙去開門。見是媽媽,我馬上知道了她的來意。搶先說:“媽,今天我不要您檢查作業(yè)了,您休息吧!”“不行!”媽媽擺擺手說,“趕緊說,作業(yè)在哪里?”我支支吾吾:“噢,……不!我寫的很好呢!全對!”我說了個謊?!鞍?!”媽媽有點失望,皺皺眉說:“行了行了,睡覺去吧!”我知道,媽媽肯定又去找作業(yè)了,于是,我裝睡,偷偷觀察著。
    只見媽媽轉(zhuǎn)身走了,找到我的書包,又翻了翻,然后抄起臺燈進了西屋。不一會兒,我聽見了開燈的聲音,我連忙跑進屋里,看到微弱的燈光下,媽媽拖著疲倦的身體,正在一字一字的檢查我的作業(yè),不時靠在椅子上休息一會兒,但又馬上起身繼續(xù)查看……我看著看著,鼻子一酸,淚水在眼眶里打旋,眼睛模糊了。
    我怕被媽媽發(fā)現(xiàn),便小心翼翼地回去了。躺在床上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。想:“現(xiàn)在的父母對孩子太關心了,完全不顧息身體,可憐天下父母心??!”
    從此,我變了,變成了一個好好學習,天天向上的好孩子。每天,我都自己檢查作業(yè),做題時也不那么馬虎了。因為,這才是對媽媽最好的回報呀!
    三年級誠信演講稿篇十五
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    又是一年冬至時。今天,由我們?nèi)辏?)班在這里舉行升旗儀式。在這里首先祝愿各位老師、各位同學身體健康、工作順利、學業(yè)進步。在此,我想和大家聊上幾句,并與大家共勉。
    首先,我們要做好學習的準備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,還要在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地進步,更要保持自己的優(yōu)點,改正自己的.弱點,以求全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍。
    其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次練習與作業(yè),并把他們當作考試,只有平時嚴格的訓練,考試時才會有平時的輕松。這就要我們注重過程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,一次思考總結(jié)的良機。富蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。
    另外,我們還要加強體育鍛煉,因為身體是學習的本錢,只有擁有健康的身體,才能學得輕松愉快。
    同學們,沒有播種,何來收獲。沒有辛勞,何來成功。沒有磨難,何來榮耀。沒有挫折,何來輝煌;我想我們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師,我們的心里早已裝下了美麗的夢想……人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!讓我們?yōu)榱藟粝肫床桑?BR>    我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雪壓頂,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆,從雙語學校這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為雙語學校的明天再添輝煌!
    謝謝大家!
    三年級誠信演講稿篇十六
    親愛的同學們:
    你們好!
    我叫××,今年××歲,現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的學生了。為了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的長相。呀!挺好看的嘛!瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的.短發(fā)從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子。”媽媽一看,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”
    大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。
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    三年級誠信演講稿篇十七
    和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
    構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
    構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。
    構建和諧校園需大家養(yǎng)文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們中專學生來說,我們多數(shù)都是農(nóng)村出來的孩子,為了自己的未來才成為科技職校的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校圍墻,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。們養(yǎng)成了文明相反,如果我的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
    無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。
    同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
    用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
    謝謝大家。
    三年級誠信演講稿篇十八
    尊敬的老師、親愛的同學:
    下午好!
    今天,我演講的題目是《我愛母親感恩母親》。
    五月的暖風吹,吹開了紫色的.丁香花,吹綠了道旁微重的楊柳,也吹綠了田野里細細的小草,暖暖的五月的微風,也為我們帶來了五月里的節(jié)日——母親節(jié)。
    母親節(jié),我們感恩母親的節(jié)日,我不想說我的母親有多么偉大,有多么無私,我只想說一件小事,一個星期天,我寫完作業(yè)后,看到自己的襪子和衣服臟了,看母親正在做飯,我說:“我要自己洗?!蹦赣H同意了。我先打來一盆水,又放了點洗衣粉,便開始學母親的樣子洗襪子,我用雙手使勁地搓,搓了很多遍,終于把襪子上的臟東西洗掉了。接著又洗衣服,洗完后又用清水把泡沫沖干凈。一雙襪子,一件衣服,我洗了半個多小時,才洗干凈。
    洗完后才發(fā)現(xiàn)胳膊很酸,很疼,原來洗衣服這么累人??墒悄赣H每天都要給我洗衣服,看來,母親真的很辛苦。這時母親走過來,用雙手摸摸我的小臉,又親了我一口,說:“寶貝真棒!洗得真干凈??!”我開心極了!我拉起母親的手,突然發(fā)現(xiàn),母親的手和別的孩子母親的手不一樣,別的孩子母親的手不但白白嫩嫩的,而且還涂指甲油,可是母親的手從不涂指甲油,甚至還有些粗糙,雖然母親的手不如別人的手漂亮,但在我心中母親是最美的。
    今天,讓我在這暖暖的五月,溫情的五月,對母親說聲:“母親,我永遠愛您,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!我一定聽您的話做一個好孩子?!?BR>    三年級誠信演講稿篇十九
    尊敬的老師,親愛的同學:
    大家好!
    我是三年級的xxx,我演講的題目是《友善的價值》。世界上有價值的`東西很多很多,比如:漂亮的小書包,可愛的布娃娃,甚至鈔票、別墅、黃金、珍珠,但我認為最有價值的不是物質(zhì),而是友善。友善是一盞明燈,在黑暗中指引著我們奮進、前行;友善是一首樂曲,在旋律中增進著我們彼此的友誼;友善更是無價之寶,用真誠的沃土給我們大家?guī)砹嗣篮眯腋5纳睢?BR>    課堂上老師時常教育我們同學之間要相互理解,相互幫助。記得有一次,班上一位同學生病了不舒服,急得都哭了,班里的很多同學都一窩蜂的圍上來幫忙。有些同學給她遞紙巾,有些同學幫她拍背,有些同學向老師報告,還有些同學幫她去叫父母。雖然這些事情都很微小,平凡,但這些友善的關懷,給同學們帶來了溫暖,增進了友誼?!叭酥?,性本善”友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會主義核心價值觀的重要體現(xiàn),也是每個小學生應有的基本的道德品質(zhì)。我們要讓自己時刻都保持一份友善的心,做一名友善的人。讓我們以實際行動踐行社會主義友善價值觀,帶著友善共同創(chuàng)造美好的明天吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    三年級誠信演講稿篇二十
    親愛的老師、同學們:
    《伊索寓言》是我小時候最愛看的一本書,今天我又拿起這本書的時候仍是那么的喜歡。
    這本書通過講述一個有趣的小故事讓人們懂得一個人生哲理。傳說伊索原是貴族的奴婢,后來獲得了自由。他把對社會生活深刻的體會編進寓言里,故事中充滿了對真善美的歌頌和對假惡丑的憎惡。這本書哲理深刻精辟,充滿了幽默情趣和豐富想象,對后世影響很大。
    我國早在明代,就有了傳教士口述的伊索寓言的譯本刊行。其中《農(nóng)夫與蛇》、《狼和小羊》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐貍》、《螞蟻和蟈蟈》更為我國廣大人民所熟知。這本書特別適合小學生看,書中的故事易懂,篇幅短小,幾分鐘就能看一篇,從中懂得一個道理。這本書一直伴隨著我成長,我喜歡這本書中的有趣小故事,我還喜歡這本書中豐富的哲理,我喜歡這本書的全部,希望你們也能喜歡。
    《伊索寓言》滋潤著我國一代又一代少年兒童的成長,啟迪他們善良、誠實的心扉,培養(yǎng)他們熱愛生活,熱愛勞動,機智勇敢,鄙視不勞而獲,敢于反抗暴力和邪惡的精神。
    三年級誠信演講稿篇二十一
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!我是日照實驗小學的張毅宸,今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。
    安全像什么?安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們:珍愛生命、安全第一!那么,我們應該怎么做,才能讓自己擁有一個安全的人生呢?我們先來看看學校附近眾多的零食小攤點,那是孩子們購物的天堂。同學們在購買小食品的時侯,不要只看花花綠綠的外表誘人,還要查看它的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)許可證號等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產(chǎn)品。否則,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題無法追究。
    我們再來看看上學、放學的路上,好多同學不遵守交通規(guī)則,走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。這是多么危險的行為啊,真替他們捏一把汗。所以我在此倡議:在上學、放學路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴禁在路上追逐打鬧。希望大家能共同遵守,珍愛生命,注意安全!
    我真心希望,每位同學都能安全的度過自己得一生,讓我們的`教室、校園更加和諧美麗,四處洋溢著歡樂的氣息,祝愿我們的校園真正成為安全的港灣。
    三年級誠信演講稿篇二十二
    各位家長:
    你們好!
    感謝你們能在百忙之中抽空來參加今天的家長會,感謝你們對學校和班級,以及對我的工作的大力支持與幫助。
    二年級時,這個班就是我?guī)У?,所以咱們也算是老朋友、老熟人了,客套話我不再多說,咱們直接進入正題吧。
    今天,我想跟各位交流的第一方面是關于語文學習的。
    時間過得很快,一晃,孩子已經(jīng)是三年級了,開學到現(xiàn)在已經(jīng)20多天了,不知道各位家長對于孩子的學習有什么感覺,反正我是覺得孩子與二年級相比,普遍退步了,也明顯退步了,課堂上總是只有極個別學生在聽、在積極思考、主動發(fā)言,作業(yè)也基本上沒有全對的,整體感覺是大不如前。不過這是正?,F(xiàn)象,請各位家長不要過分著急。小學這6年,一般可以分為三個階段:1、2年級是低段,3、4年級是中段,5、6年級是高段。在低年級時,因為學習內(nèi)容簡單,所以孩子學起來比較輕松,相互之間的差距也不是很大。三年級則是孩子從低年級向中高年級的過渡期,非常關鍵,不僅開設了新的科目:英語和科學,更重要的是學習內(nèi)容加深了許多,在這一年里,孩子不光要學習知識,最重要的是要養(yǎng)成一個適合自己的、好的學習習慣,這個習慣一旦養(yǎng)成,在剩下的三年小學生涯中,學習不說好,能跟得上吧,對他來說,會是輕而易舉,小菜一碟的事情,而且這個習慣會讓他終身受益的。反之,如果這一年孩子沒能努力對待,很有可能會跟不上,掉隊了,甚至與其他孩子的距離越拉越遠。所以我希望各位家長能在這一年中與我密切配合,讓孩子順利學好這一年。
    關于語文學習,各位家長可從以下幾方面入手輔導孩子:
    1、做好預習。在學習新的課文之前,我都會讓學生進行預習,而且也明確了預習的要求,要做到:a、熟讀課文。這個不規(guī)定具體的遍數(shù),您可以讓孩子根據(jù)自己的情況看著辦,程度好點的,少讀幾遍,程度差點的,多讀幾遍,就讓他去一邊讀,等讀熟了,您再聽一聽,檢查一下。我們常說:書讀百遍,其義自現(xiàn)。孩子只有把課文讀熟了,才能更好地理解文章的意思。b、自學生字詞。二類字不是重點,讀幾遍,認識了就行,重點是田字格中的一類字,孩子要能讀出正確的讀音、會說出字的結(jié)構、偏旁部首、書寫時的筆順及筆畫名稱,不僅要知道它在文中組的什么詞,還要會組成別的詞語,但這個詞語盡量是常用的、孩子能理解的,否則在今后的寫話中,他是不能正確運用的,另外還可以結(jié)合課文內(nèi)容來理解一下由生字組成的詞語。c、標出自然段的序號。d、畫出自己在預習時不明白的地方,可以是詞語,也可以是句子。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在班上有一些孩子,一讓預習,就從書包里拿出像:字詞句、段篇章之類的教輔書,上面的內(nèi)容確實很詳細,但我建議家長不要買,因為它很容易讓孩子產(chǎn)生依賴,并且越來越懶,查字典的兩種方法我們都已經(jīng)學過了,在預習時,孩子完全可以多動手去查查字典,讓這個不會說話的老師幫自己解決生字上的難題。
    2、認真聽講。要告訴孩子,在課堂上必須專心致志,尤其是當講到自己在預習時畫出的不懂之處的時候,一定要認真聆聽,還有要學會傾聽其他同學的發(fā)言,這不僅是對自己學習的補充,還是對別人的一種尊重。在日常生活中,家長也可以有意的培養(yǎng)孩子認真傾聽的好習慣。
    3、及時復習。學完一篇課文,您可以看一下課后有沒有要求背誦,如果有,請督促孩子抓緊時間背誦。另外還可以適當?shù)刈尯⒆幼鲆恍┯嘘P的練習題,千萬不要多,但一定要精,您可以進行篩選。當然,不做也可以。這不是硬性作業(yè)。不建議給孩子搞的太累。
    4、關于作業(yè)。先強調(diào)第一點,聽、說、讀、寫都是作業(yè),都需要認真對待,按時完成。第二點是:我批改過的作業(yè),孩子拿到之后要及時進行訂正,或者是在寫當天的作業(yè)之前,先訂正前一天的錯誤。現(xiàn)在我們寫的作業(yè)是這樣要求的:寫生字時,用書寫本,不過現(xiàn)在是過渡期,一段時間后,可能會改為筆記本,到時會再通知孩子。聽寫、寫句子等用中作文本。這些作業(yè)要用鋼筆書寫。小學語文現(xiàn)在先用鉛筆,等孩子再認真一些后也會改為鋼筆的。我看到有些孩子用水筆,現(xiàn)在不建議用,因為剛學鋼筆,有些同學甚至連拿筆姿勢都還不正確,更需要多多練習,所以最好用鋼筆,等到能夠熟練地使用鋼筆后再選擇其他書寫工具吧。另外,用鋼筆書寫和用鉛筆書寫,最大的不同就是不能隨意擦除,那寫錯了怎么辦?我要求學生在錯字上從左上角向右下角畫一條斜線,千萬不要用什么魔筆、涂改液之類的,那樣的話,作業(yè)本上會是一塊兒白、一塊兒白的,更難看。這就對孩子提出了更高的要求,一定要認真,爭取一次就寫正確。還有一個要求就是:凡是回家寫的作業(yè),都不允許用拼音來代替字了,不會的一定要查字典,把字寫出來。寫完以后,要讓孩子先自己檢查,然后才是家長復查。我給學生的要求是:自己檢查3遍,家長只看1遍。還有就是:在三年級雖然不再花大力氣去學習生字詞,但它仍然是語文學習的基礎,仍需要各位家長重抓,盡量常常進行聽寫。我建議各位家長在看完孩子的作業(yè)和給孩子聽寫完時,簽一下字,其實我的目的不是看您的簽名,只是希望通過您的簽字來達到兩個目的,1、督促孩子,讓他覺得不僅老師抓作業(yè),連家長也在關注自己的作業(yè),無形之中會使他更認真一些,2、希望您能通過查看孩子的作業(yè)來更好地了解他的學習和掌握情況。
    5、閱讀理解。