總結可以幫助我們總結過去的經(jīng)驗教訓，為未來的規(guī)劃和決策提供參考依據(jù)。在寫總結時，可以借鑒一些總結范文，了解不同領域、不同層次的總結方式和內容。在快節(jié)奏和壓力環(huán)境下，總結是我們思考和總結工作生活經(jīng)驗的一種方式。通過總結，我們能夠更好地總結經(jīng)驗、歸納規(guī)律，為今后的工作和學習提供重要的參考。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
建筑實習總結篇一
xx置業(yè)成立于20xx年，率屬于安徽萬鼎置業(yè);公司以建筑安裝工程為主業(yè)，集建筑施工、房地產(chǎn)綜合開發(fā)、設備安裝、機械及道路橋梁施工、高級裝飾等多種經(jīng)營為一體，具有房屋建筑工程總承包一級、市政公用工程施工總承包一級資質，地基與根底工程專業(yè)承包一級、機電設備安裝工程專業(yè)承包一級、建筑裝飾裝修專業(yè)承包一級資質及海外經(jīng)營權。
消費實習階段我從事的崗位為施工員，主要工作內容是測量放線，并在工程經(jīng)理指導下，深化施工現(xiàn)場，協(xié)助搞好施工監(jiān)理，與施工隊一起復核工程量，提供施工現(xiàn)場所需材料規(guī)格、型號和到場日期，協(xié)助師傅做好現(xiàn)場材料的驗收簽證和管理的責任。結合工程的要求和師傅的指導，配合施工員完成任務。
20xx年1月10日上午8點整，來到xx置業(yè)的一個在建廠區(qū)報到，這是我第一次來這個公司理論，有點小小的緊張。這次我拿著學校的推薦信報到，消費經(jīng)理給我安排的是工地平安檢查督查的工作。這個工作可不是一件簡單的工作，有時候不得不去得罪一些人，但想著平安是那么的重要，得罪就得罪吧。
首先公司安排了一個老員工給我進展3天的培訓。講解應該檢查的工程，如何預防排除平安問題等等。事故發(fā)生的直接原因是人的不平安行為和物的不平安狀態(tài)共同偶合形式的。間接原因是平安管理上的缺陷，后者雖是間接原間，但它卻是背景因素，而且是事故發(fā)生的本質原因。而我主要是負責檢查人為因素的平安問題，譬如說工人是否帶好平安帽，操縱儀器是否標準等。
我每天跟著師傅在工地上四處走動查看，主要的檢查工程有：
1正確使用個人防護用品，進入施工現(xiàn)場必須戴好平安帽、扣好帽帶;不得穿拖鞋、高跟鞋或光腳上班;不得穿硬底和帶釘易滑鞋上高空。
2施工現(xiàn)場的各種設施，平安標志、警示牌，平安操作規(guī)程牌等，不得任意撤除或挪動，要挪動必須經(jīng)現(xiàn)場施工現(xiàn)場負責人同意方可。
3施工現(xiàn)場設的交通指示標志，不得隨意拆拿;場內工作要注意車輛來往及機械吊裝。
4不得在工作地點或工作中開玩笑、打鬧以免發(fā)惹事故。5不得帶小孩進入施工場地，不得叫小攤販進入工地賣點心。
6起重機械在工作中，任何人不得從起重臂下或吊物下通過。
7井字架吊籃在運行中，任何人不準將頭、手、身體伸入井架內，吊籃升空后不得從吊籃下通過，吊籃未停穩(wěn)前任何人不得入內取物。
8乘坐人貨電梯，應待電梯停穩(wěn)后，按順序先出后進，不得爭先恐后，不得站在危險部位候梯。
9砂漿機在運轉時，機筒口的灰漿不準用砂鏟、掃帚刮掃，砂漿機料口的防護柵要完好，不準站在砂漿機的防護柵上倒水泥，以防工具或腳滑進砂漿機造成事故。
10高處作業(yè)，不準上下拋擲工具、材料等物，不得在高處作業(yè)下主操作，如確需要上下穿插作業(yè)必須采取有效的隔離措施。
11在沒有防護設施的高處、懸崖和陡坡作業(yè)，必須系平安帶。
本階段現(xiàn)場學習，向現(xiàn)場的教師傅學習，學習現(xiàn)場工作的程序。在這2個月的工作和學習中，學到了很多書本上沒有的`現(xiàn)場知識，使得我對以前所學過的理論知識有了更深化的認識，真正做到了理論聯(lián)絡實際，使我受益匪淺。
緊張的四周的實習生活完畢了，在這四周里我還是有不少的收獲。實習完畢后有必要好好總結一下。首先，通過四周的實習，通過理論，使我學到了很多理論知識。所謂理論是檢驗真理的標準，通過旁站，使我近間隔的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的詳細的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是非常重要、非常根底的知識。
短短四周的實習生活中，讓我學會了不少東西，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉變到開場適應社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充分的精力重新回到緊張的學習工作當中時，我突然有種這樣的感受：短短四周，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。
感謝xx置業(yè)給我這次實習的時機，第一次實習使我理解到了很多很多，從學校書本上的知識真正過度到了實際的施工現(xiàn)場，感謝施工現(xiàn)場的師傅對我的不斷教導和傳授施工現(xiàn)場的經(jīng)歷，對我今后真正走向工作崗位積累了珍貴的經(jīng)歷。
建筑實習總結篇二
時光如白駒過隙，轉瞬即逝。伴隨著金山區(qū)漫長酷暑的到來，我在燕華公司的實習也即將期滿。回首一年前的6月，我還在學校準備論文和畢業(yè)答辯；而今卻已經(jīng)是一名身穿工作服，頭戴安全帽的“職場人士”了。20xx年大三下學期時，我曾在沈陽化工廠實習過一段時間。那是我一次接觸到企業(yè)安全管理，了解諸如“三級入場教育”、“事故應急措施”等的重要作用。給我印象深刻的是聚苯乙烯工藝過程中的安全控制，以及pvc裝車車間漫天飛舞的粉塵?；I(yè)以其原料、成品的易燃、易爆、有毒、有害、高溫、高壓等性質而成為名副其實的高危行業(yè)，如何將風險降到最低，保證員工生命財產(chǎn)安全，推動企業(yè)騰飛是一個具有重要意義的課題。
但是那次實習只有一個月，接觸的領域也僅限于有機化學品制造。我的收獲只是在對工作的感性認識上。不過有幸的是，畢業(yè)后我進入了燕華公司，并隨即被分配到上海分公司。燕華公司主要從事化工建筑安裝，上海分公司的業(yè)務則多是承接上海石化、賽科等大型石油化工企業(yè)設備、裝置的新建、改建和擴建。因為是承接化工廠的項目，所以我們企業(yè)的工作兼有“化工”和“建筑”的特性。
我在大學的專業(yè)是安全工程，理所當然的，在公司也主要從事安全管理的工作。安全是一個永恒的主題，在馬斯洛需求金字塔里，它僅次于基本的生理需要，而成為人類的第二大需要。尤其是我們這種化工建筑企業(yè)，既有建筑業(yè)工作環(huán)境差、勞動強度高、危險性大的特點，又有化工業(yè)易燃易爆、有毒有害等特性，可以說是“眾險齊備，高危云集”。加之機械化、自動化的普及，從業(yè)人員數(shù)量的增加和素質的參差不齊，都給安全管理工作提出了更高的要求。
對比在沈化短暫的一個月，我在燕華這一年是收獲豐碩的一年。從領導身上我感受到了強烈的人格魅力和人生智慧，從老師傅身上我學到了書本上無法獲取的寶貴經(jīng)驗，從同事身上我學會了務實工作和輕松生活，從業(yè)主那里我接觸到了先進的安全管理模式。相比于剛剛畢業(yè)時的青澀和迷惑，現(xiàn)在的我已經(jīng)發(fā)生了脫胎換骨的變化。
首先，完成了從學生到社會人這一身份的轉變。從踏足社會，投身工作起，就遠離了家人的呵護，師長的的關心，獨自去面對社會上的風吹雨打、人情冷暖，去承擔對家人、對企業(yè)乃至對社會的責任。同時，社會環(huán)境不同于校園的溫情和質樸，它充滿了未知，像六月的天氣一樣變幻莫測，這就需要我用備戰(zhàn)高考一般的熱情和毅力來迎接它的挑戰(zhàn)。
其次，完成了由學生目標向社會目標的轉變。在大學里，我追求的是獲得知識，提高學分，拿獎學金和榮譽證書；而進入社會，我卻要考慮減輕遠在農村的父母的負擔，在工作上獲得成功——至少暫時應獲得領導的認可，考取資質證書，組建家庭等等一系列問題。這些問題讓我明白，找到份理想的工作并不等于從此高枕無憂、一勞永逸；持續(xù)的進步才能體現(xiàn)個人價值并為企業(yè)創(chuàng)造效益。在大學里，我的生活充滿了激情與活力，乃至于有些張揚；工作后才發(fā)現(xiàn)，只有把自己的的身體降低，才能像壓縮的彈簧一樣獲得更大的力量；制定人生目標時也要充分考慮自身能力和環(huán)境制約，不好高騖遠，也不妄自菲薄，保持淡定十分重要。
再次，完成了從父母的“拖油瓶”向家庭的支持者的轉變。我來自四川農村，父母靠幾畝土地和外出打工的收益來支付我讀書的高昂費用。雖然父母之愛是無私、高貴、不計回報的，但是我必須認識到，在過去的23年里我給他們增加的負擔。父親頭發(fā)里夾雜的白雪和母親臉上不符年齡的皺紋是對我的警示，也是對我的鞭策：做一個有益于社會的人，首先要做一個有益于家庭的人。當母親穿上我買的.新衣，當父親開始同我商量家事時，我意識到我已經(jīng)可以為他們分擔一些事情了。這種發(fā)自內心的使命感和由此而來的榮譽感，在學生時代我從來沒有體會過。
另外，“為人處事”成為了我急需掌握的必備技能。安全工作實際上就是對人做工作。在單位，我要為領導分憂，完成安排的工作，確保施工現(xiàn)場不出事，無論是人身傷害，還是設備損毀，任何隱患都必須扼制；在業(yè)主企業(yè)，我要應對安全主管部門的檢查；在施工第一線，我還要與工人打交道，為他們安排安全培訓，督促他們落實安全措施。在與形形色色的人相處的過程中，如何說話才能讓人不反感，怎樣做事才能讓人樂于接受就變得尤為重要。有技巧的、恰當?shù)臑槿撕吞幨?，能讓工作變得順利并且成效顯著，否則則會舉步維艱。在這一點我的體會是：回答領導的問詢應實事求是，不要陽奉陰違；面對業(yè)主的刁難應謙和有理，不要盲目爭執(zhí)；指導工人安全作業(yè)時則應融入他們，以一個參與者而不是高高在上的管理者的身份與他們交流，這會使他們產(chǎn)生認同感，那么我們的安全活動就容易開展。
20xx年8月中旬我來到上海分公司后，經(jīng)過短暫的休整就被分到了賽科項目部。賽科全稱“上海賽科石油化工有限責任公司”，是一家合資企業(yè)，由bp、中石化以及上海石化共同出資組建。當時我們承接的項目是新建一個5萬立石腦油儲罐，以及苯乙烯裝置的長期維護。時當盛夏，正值上海最熱的時候，5萬立儲罐現(xiàn)場的工作氣氛卻比氣溫還要高。所有人都衣衫盡濕，揮汗如雨。我便是在這樣的環(huán)境里展開了我的安全工作歷程。
從組織新員工入場培訓，到日常安全檢查，到建立各種臺帳，到召開安全例會；從最初開會時的不擅言辭到現(xiàn)在的有的放矢；從不知所措到井井有條，我看到了自己的進步，也明確了要達成的目標。我在學校里學到的知識，比如“安全系統(tǒng)工程”，“安全經(jīng)濟學”，在工作中幾乎沒有用到，而“壓力容器”、“通風除塵”這些學問也因其針對性強、可操作性低，在實際施工建設中的使用空間不大。這就給我提出了一個問題，就是當理論不能很好的聯(lián)系實際的時候，應該怎樣來創(chuàng)造聯(lián)系的條件。事實上，我在工作中遇到的諸如吊裝、腳手架的問題，我大學的專業(yè)課里并沒有涉及。由此我意識到，搞工作就是第二次上大學，各種各樣的法律法規(guī)和規(guī)范就是我要掌握的新的專業(yè)課。
不同的是，這個大學不止不用交學費，還能領工資。
過去的一年里，我的大部分時間都是在賽科項目部度過的。通過與賽科人的交流與學習，我認識到這個企業(yè)實實在在地把安全擺在了最重要的位置。安全不再只是安全部門的職責；這里的每一個人，大到總經(jīng)理，小到操作工，都踐行著他們對于生命的承諾。作為項目承包商的安全員，能夠在這樣的環(huán)境里工作，實在是非常好的機遇。我從他們身上學到了“三勤”。一是“嘴勤”——不遺余力地宣傳安全、督促安全，通過不斷向員工灌輸安全規(guī)章制度來提高他們的安全意識，規(guī)范他們的行為習慣；二是“腳勤”——安全的業(yè)績來自現(xiàn)場，現(xiàn)場不出事就是安全的本質追求，這就要求我勤跑現(xiàn)場，而不是在辦公室當睜眼瞎；三是“眼勤”——我們的施工現(xiàn)場，乍看上去是沒有問題的，實際上很多危險都埋伏在作業(yè)環(huán)節(jié)當中，需要我們睜大眼睛仔細排查，如果粗心大意，走馬觀花，勢必會遺留隱患，甚至釀成事故。
過去的一年里，全國發(fā)生的事故數(shù)以萬計，僅在化學工業(yè)園區(qū)就有過數(shù)起車輛相撞致車毀人亡的慘劇。網(wǎng)絡上那一張張慘不忍睹的圖片，報道里那一段段觸目驚心的數(shù)據(jù)，都是血與淚的教訓。我們的工業(yè)正在騰飛，它凝鑄了無數(shù)人的智慧和汗水，它就像一個鋼鐵巨人，如果失去控制，造成的后果是悲劇性的。作為一個從事安全工作的人，我的職責就是阻止這樣的事情發(fā)生，因為我深深的感覺到，每一個生命的消失都仿佛流星的隕落。
過去的一年里，我收獲了很多，也認識到了自己的不足。最大的毛病就是玩心大。這是從大學時代留下的陋習。我改變了很多，卻還沒有把它改掉。上學時不覺得有什么影響，工作后才發(fā)現(xiàn)，這就仿佛是精神鴉片，緩慢地消磨人的銳氣和毅力，最終會讓人失去上進心，變得平庸無為。奮發(fā)上進是當代年輕人必須具備的品質，而貪玩顯然是與之背道而馳的。上進心是進步的源泉，是大江之始，巨樹之根。上進心使人好學不輟，使人不斷提高工作能力和業(yè)務素質。即便是遭受了挫折和打擊，它也能讓人反敗為勝，重振旗鼓。我現(xiàn)在需要做的，就是把自己和“上進心”拴在一條船上。
生命是脆弱的，需要安全這堅固的壁壘為之提供可靠的保障。如果還有什么能與生命同價，我會毫不猶豫地說——安全。
如果真有上帝，那么他一定也是搞安全出生的。
建筑實習總結篇三
作為水利水電工程的大二學生，學校安排了這次為期五天的認知練習。要求學生對水工建筑物有基本的了解。通過實踐，我們對水工建筑物的規(guī)模、功能和特點有了很大的了解。同時對電站的工作模式，關中地區(qū)的灌溉系統(tǒng)，電站運行一段時間后出現(xiàn)的問題及處理方法有一定的了解。4月4日起，我們先后參觀了渭水稻虹、馮家山水庫、王家崖水庫、寶雞峽渠首、釣魚臺雙曲拱壩、石頭河水庫、魏家堡引水工程、湯峪渡槽及電站、淇水河渡槽、鄭國渠、黑河金盆水庫。
我們實習的第一站。渭水倒虹是寶雞峽灌區(qū)袁尚總干渠跨越渭水河谷的大型輸水建筑物。它是由鋼管和混凝土管組成的雙管橋倒虹。單管長880米，最大水頭70米，進出口高差3。25米，設計流量52m3/s，控制著袁尚灌區(qū)159萬畝的灌溉面積，是目前西北地區(qū)最大的倒虹工程，也是非常重要的咽喉工程。該項目自建成以來已運行了30多年。我們實習的時候，工人們正在更換管道外壁的保護瓦。但據(jù)老師介紹，由于高水頭水流的長期沖刷和重推移質（磚、石等）的影響，倒虹鋼筋混凝土管內壁普遍磨損。）在水中。特別是最嚴重的管底工程，列入國家大中型灌區(qū)續(xù)建節(jié)水改造工程，計劃投資4540萬元。
經(jīng)專家分析論證，該工程采用外貼鋼板修復。采用自鎖螺栓將鋼板嵌入內壁，通過壓力將wsj建筑結構膠灌入內壁與鋼板的縫隙中。在自鎖錨桿的錨固力和結構膠的粘結力作用下，鋼板可以與原混凝土一起工作。鋼板補充了混凝土中的鋼筋損失，同時可以防止混凝土構件的進一步碳化和流水中的腐蝕沖刷。因此，該方法具有強度高、抗沖刷、抗空化、可靠性高等優(yōu)點，是本工程的最佳處理方案。修復后投入運行近一年。監(jiān)測數(shù)據(jù)表明，一切正常，修復加固效果良好，能夠保證安全運行，發(fā)揮應有的效益，達到預期的輸水能力。
實踐經(jīng)驗證明，外貼鋼板技術與自鎖式錨桿錨固技術相結合，在涵洞、渡槽等水利水電工程中值得推廣應用。
灌區(qū)位于渭北高原，東西長約80公里，南北寬18公里。該項目分布廣泛，戰(zhàn)線長。灌區(qū)的主要工程包括四條主要運河，即總干渠、南運河、北運河和西運河，總長120公里。其中，干渠“萬米隧道”長12614米，地下40米深，水流42。5秒立方米，穿越黃土高原，是目前中國最長的土質隧道。北干渠有6個渠庫結合工程，總庫容2133。5萬立方米，有效庫容1282。6萬立方米，具有調節(jié)庫容、灌溉農田、防洪減災等功能?，F(xiàn)有泵站22座，總裝機容量162座，裝機容量34700千瓦。干渠下有97條支渠，總長542。7公里；溝渠1572條，總長1418。8公里。干、支、斗渠共有建筑60728棟?？晒喔汝悅}、鳳翔、岐山、扶風、梅縣、贛縣、永壽等7個縣136萬畝農田，其中自流灌區(qū)65萬畝，抽水灌區(qū)71萬畝。
馮家山水庫工程運行30年來，管理局作為業(yè)主承擔了水庫樞紐和灌區(qū)工程的維護管理、安全運行和供水服務任務。該水庫自投入運行以來，已充分展示了巨大的社會效益和經(jīng)濟效益：
為寶雞市居民生活和寶雞第二發(fā)電廠工業(yè)供水。雖然供水量不大（目前每年1萬立方米左右），但社會效益明顯，可見水庫在國民經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用。
建筑實習總結篇四
五天的工總實習轉眼就過去了。通過這次實際的基地實習，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。
這次實習就達到了目的，我們不僅學到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點，只是粗略地知道其施工要點，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實習結束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟，我們應該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。
這次實習的前兩天是學習扎鋼筋，第一天是扎一個圈梁。
圈梁鋼筋的綁扎：
1：圈梁鋼筋一般在模板織好后綁扎。當采用預制綁扎骨架時，可將骨架按編號吊裝就位進行組裝，在構造柱處進行搭接綁扎。
2：在模內綁扎時，按箍筋間距在模板一側劃好箍筋間距，放箍筋后穿入受力鋼筋，與箍筋綁扎。綁扎時箍筋應與受力鋼筋垂直，箍筋搭接處沿受力鋼筋方向互相錯開。
3：圈梁鋼筋應交圈綁扎，使成封閉形。在內外墻交接處、大角轉角處的錨固拐入長度均應符合設計要求。
4：圈梁和構造柱鋼筋交接處，圈梁鋼筋要放在構造柱內側，錨入柱長度應符合設計要求。
5：圈梁鋼筋的搭接長度，對一級鋼筋搭接長度不少于30d;二級鋼筋不少于35d(d為受力鋼筋直徑)。搭接位置應相互錯開，有綁扎接頭的受力鋼筋截面面積占受力鋼筋總截面面積百分率應符合同一截面受拉區(qū)不大于25%，受壓區(qū)不大于50%。
6：圈梁與樓梯間、附墻煙囪、垃圾道及洞口部位相碰，鋼筋需切斷時應搭接補強，構造要求符合設計要求。
7：圈梁鋼筋綁扎完后應付水泥沙漿付塊，以保護層厚度。
第二天我們是學習綁扎板。
三、
四、五天我們學習砌筑，主要是砌筑丁字墻、十字墻、l型墻。
通過實習，增強了自己對專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然，但是通過這次實習，才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來能在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學習，為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè)，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強!
實習結束了，我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!
建筑實習總結篇五
生產(chǎn)實習是工程管理專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié)，它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習過程中，我以技術員的身份深入到建筑施工單位，以一個別墅小區(qū)為實習場所，在項目部技術總工的指導下，參加工程施工工作，順利完成了四周的實習任務。同時，也為大學畢業(yè)后從事工程時間打下堅實基礎。
本次實習的單位是上海舜元建設有限公司。上海舜元建設（集團）有限公司，20xx年11月經(jīng)上海市工商行政管理局批準由上海鑫楓建筑工程有限公司而更名的。上海舜元建設（集團）有限公司擁有注冊資金120xx萬元，是一家具有房屋建筑施工總承包壹級資質、裝飾裝修工程專業(yè)承包壹級、房地產(chǎn)開發(fā)、物業(yè)管理、節(jié)能建材生產(chǎn)、建筑材料銷售等一體的現(xiàn)代企業(yè)集團，同時具有市政公用工程施工總承包貳級、機電安裝專業(yè)承包、鋼結構工程、消防設施工程專業(yè)承包貳級、機電設備安裝工程、建筑智能化工程專業(yè)承包叁級等專業(yè)承包資質。
工程名稱：美洲故事。
本工程為一個群體工程，項目總占地近800畝，總建筑面積在60萬平方米以上，項目分二期開發(fā)。一期占地358畝，規(guī)劃為純美洲風格的原生態(tài)低密度坡地住宅，建筑形態(tài)豐富，以獨棟、雙拼、聯(lián)排別墅群為主，是一個以山、水、森林、坡地為主題創(chuàng)造出的稀有城市別墅區(qū)。美洲故事2期ivilla主推450-725純景觀獨棟別墅，售價700萬-1500萬元/套。我參加施工的是二期工程。指導老師是本項目技術總工陳天成先生。
1、熟悉工程施工管理、技術管理。
由于實習時間較短，僅參與了施工過程的具體操作，現(xiàn)作簡要概述如下：1.1項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制，每道工序前必須進行技術交底并填寫“技術交底記錄”。
1.2項目經(jīng)理責成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”?！笆┕と罩尽钡膬热莅ㄒ韵聨讉€方面:當天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負責人、施工用材料和設備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。
1.3工程施工過程中，由工程室負責現(xiàn)場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作，并保存相關記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開一次工程例會，總結上周的工程進度情況，找出工程實際進展同計劃之間的差距，安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質量狀況，并對下一步的質量管理提出建議和要求。
1.4在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊質檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關工班長簽認后，由項目質檢員復查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工，再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度，填寫質量聯(lián)檢表，對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。
1.5施工過程中的設計變更，由各專業(yè)工程師負責，按本質量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定，及時傳達到各業(yè)務口及相關施工隊。
1.6砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣，送公司試驗室進行試驗，合格后出具相應的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。
1.7隱蔽工程項目質檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄，報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。
1.8由技術室編制月進度計劃，工程經(jīng)理負責將月進度計劃分解細化到每周每天，實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進度。
2、施工技術的具體操作2.1參與工程質量的檢查、驗收。
在施工過程中，施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再報項目部，由項目質檢員復查，檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質檢員的身份參與了工程質量的檢查、驗收，上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等；鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格；防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。
2.2協(xié)助現(xiàn)場技術人員處理施工質量問題。
剛開始，我所做的只是統(tǒng)計工程質量問題的類型、準確位置以及數(shù)量，如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學習《修補方案》技術交底，積極向有關技術人員請教，逐步掌握了處理這些問題的方法。
修補方案：對數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈，然后用水清洗濕潤，然后用1：2.5水泥砂漿（內摻建筑膠）抹面修正，抹漿初凝后加強養(yǎng)護工作；蜂窩比較嚴重或漏筋較深時，剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒，用清水洗刷干凈并充分潤濕后，再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細搗實；對脹模、變形、錯臺的混凝土結構應根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割，再按線進行剔鑿，剔鑿先用尖鏨子進行剔鑿，剔鑿基本到位后用扁鏨進行細致剔鑿，剔鑿要不露鋼筋、平整。
2.4整理工程資料實習期間我整理了較多的工程資料，如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》，施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗收通過，由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點，然后，混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票，由項目部填寫澆灌申請，交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關程序和規(guī)范。
通過本次實習我主要有三大收獲：首先，這次實習讓我變得更加成熟，思考問題更加全面也強壯了體魄；其二，我學到了很多課堂上學不到的東西，這不僅涉及到建筑測量、模板安裝、現(xiàn)澆柱的制作等建筑施工技術，也涉及了為人處事的道理：同上通過本次實習使我對自己過去所學和學習方法有了全新的認識：學習理論知識、多看書多做題固然重要，但仍須結合實際操作經(jīng)驗，知行合一，方能體會知識的精髓所在，方能不斷完善平日所學，最終達到學以致用、學有所用的目的。
學習是無止境的，通過看到的結果，積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法，這樣才能在工作中學到更多知識，真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習效果，在處理遇到的工程技術問題的過程中，增強分析問題、解決問題的能力。
本工程在施工中采用了較多的新技術、新材料。主體結構是全現(xiàn)澆剪力墻結構，墻內設置暗柱和暗梁，增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中，如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質陶粒混凝土隔墻條板，此隔墻板與以往磚砌墻相比，具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優(yōu)點，不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小，而且加快施工進度，縮短工期，節(jié)約成本。
經(jīng)過四周的生產(chǎn)實習，感受深刻。在施工技術上，實際操作以理論知識為基礎，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性，這需要學好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考，靈活應用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。同時，利用這次實習機會接觸社會，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的一年大學生活中應該發(fā)展的方向，特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力，努力學習，踏實工作，積極面對每一次挑戰(zhàn)。
建筑實習總結篇六
?建筑色彩寫生實習是建筑教學過程中很重要的實踐環(huán)節(jié)，目的之一為鞏固課堂所學的色彩知識，擴大學生對色彩寫生的題材了解，其二是培養(yǎng)學生對中國古建筑的觀察，分析和綜合表現(xiàn)能力。通過建筑寫生周，激發(fā)學生的審美能力，和對中國古建筑的熱情，以及開擴學生對自然景觀，人文景觀的認識和理解。
建筑色彩寫生要求學生利用鋼筆和色彩或水彩的表現(xiàn)形式，采用交作業(yè)的形式來考察學生的建筑風景表現(xiàn)能力，畫面要求掌握建筑風景寫生的取景構圖，透視，色彩，空間等造型因素規(guī)律及表現(xiàn)手法，同時老師要求在實習中有意識的訓練學生的觀察能力，感悟能力和審美能力，從中國古建筑中學習思想和智慧，為以后的創(chuàng)造性實踐積累經(jīng)驗。
建筑寫生主要是以古建筑和田園風景為主，選擇典型微派建筑為對象，認識光影變化的基本規(guī)律，展握外光影，自然空間表現(xiàn)的技巧，陪養(yǎng)對自然事物的審美感受，提高取景，構圖能力，理解色彩和中國古建筑隊本專業(yè)學習的重要性。
?建筑風景寫生，不只是陪養(yǎng)我們畫，學，構的能力，更重要的是通過本次實習學習，找到藝術的學習感覺，感受藝術的魅力，打開自己的思維定勢，更好的陪養(yǎng)設計思想，為以后的建筑設計創(chuàng)造打下堅實的藝術根基。
第一次來到有中國最美的鄉(xiāng)村之稱的xx，心中一絲美意，在來之前很多人都講，xx很美，想這次剛好有機會來一次，好好在這看下中國著名的微派建筑。
微派建筑的選址一般按照陰陽五行學說，周密地觀察自然和利用自然，以臻天時、地利、人和和諸吉咸備，達到“天人合一”的境界。村落一般依山傍水，住宅多面臨街巷，粉墻黛瓦，鱗次櫛比，散落在山麓或叢林之間，濃綠與黑白相映，形成特色的風格。同時有大量的文化建筑，如書院、樓閣、祠堂、牌坊、古塔和園林雜陳其間，在民居的外部造型上，層層跌落的馬頭墻高出屋脊，有的中間高兩頭低，微見屋脊坡頂，半掩半映，半藏半露，黑白分明；有的上端人字形斜下，兩端跌落數(shù)階，檐角青瓦起墊飛翹。在蔚藍的天際間，勾出民居墻頭與天空的輪廓線，增加了空間的層次和韻律美，這是我第一天在仔細觀察微派建筑所做的些許感想。
第二天，我們在實習老師的代領下，來到一個古建筑群，老師安排我們自己找地方來畫建筑或風景，我安靜的坐下來，好好的選擇啦一個比較好的角度來表現(xiàn)，寫生最重要的選好視平線，畫準透視，這是畫畫最重要的標準，主次分明，近景，遠景，都要有好的把握。就是把立方體畫到畫面上，立方體的四個面相對于畫面傾斜成一定角度時，往縱深平行的直線產(chǎn)生了兩個消失點。在這情況下，與上下兩個水平面相垂直的平行線度的縮小，但是不帶有消失點。這個是一點透視的理論畫法。
在接下來的這些天，每天上午和下午都是我們畫畫的時間，猛然感覺自己的藝術細胞增長很多，自己的畫畫水平有很多進步，晚上很多時候，老師都是有時間安排，我們要交畫報告，老師要每個都要點評的，那些具體的表現(xiàn)，老師總那我們的畫來講，比如：近景要求接構清楚，細節(jié)把握到位，行體大，體積感強。遠景要求，行體模昏，色彩單調統(tǒng)一，水色的表現(xiàn)也是一大特點，一般清澈的水總是帶有冷調，主要用橫向的平行手法。天的表現(xiàn)，天色是畫面中最遠處的色彩，要有深遠的空間效果。樹的表現(xiàn)，先畫主干，在確定主要在畫枝干，在加小樹枝。
總之，通過這次建筑美術實習，我了解到微派建筑的魅力，理解藝術對建筑創(chuàng)造的影響，以及自己在本專業(yè)上很多的不足，同時，我也在此期間，提高啦繪畫水平，些許明白藝術門道何其之深奧，我相信自己在找對方向的情況下，通過自己不懈的努力。終究會達到自己的目標，實現(xiàn)自己的人生理想，成為一名有擔當，有思想，負責任的新一代建筑師。
建筑實習總結篇七
一、實習目的及任務：
1、通過參觀實際建筑，進一步提高學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現(xiàn)場比較，進一步培養(yǎng)學生的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。
3、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。
4、通過實習，培養(yǎng)學生勞動的觀點，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，為今后從事建筑工程技術工作奠定基礎。
二、實習計劃和實習要求：
計劃。
a、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法。
b、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。
c、混凝土結構的施工縫留設原則是什么？對不同的結構構件應如何留設。如施工縫、變形縫和后澆帶。
d、觀察在工地現(xiàn)場中看到哪些建筑及裝飾材料。
e、磚墻臨時間斷處的接槎方式有哪幾種？有何要求？
要求。
a、服從帶隊教師的領導，遵守實習紀律。
b、遵守建筑工地的各種規(guī)章制度。
c、遵守施工操作規(guī)程，在工地現(xiàn)場時要注意安全。
d、尊重工地工程技術人員及職工，虛心向他們學習。
e、團結友愛，互相幫助。
三、
實習內容及體會：
1、地基基礎。
2、結構形式。
當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構，磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架---剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合，吸取了各自的長處，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置一定數(shù)量的剪力墻，構成靈活自由的使用空間，滿足不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當大的剛度，框剪結構的受力特點，是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結構中的框架，剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻建筑的結構類型有多種形式。有磚混結構，有框架——剪力墻結構，框架——異型柱，框架與磚混結合?？蚣芙Y構的跨度比較大，適用于公共建筑，在財富名門花園主要是用于商場，酒店等。框架——異型柱主要用于住宅，異形柱與墻體相同的厚度，在保證了承重與抗震的同時，有效的提高了房屋空間利用率，因此，在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結構一般用于多層住宅，這種結構的抗震性能沒有框架結構的好，因此對房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場上面幾層是住宅，如果住宅層數(shù)不高，就可采用框架與磚混的復合形式。如果上部住宅層數(shù)多，則適合采用框架—剪力墻的結構形式。
3、施工縫、變形縫和后澆帶。
施工縫：受到施工工藝的限制，按計劃中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫?；炷两Y構由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現(xiàn)各種隱患及質量問題，因此，不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。
變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮，以防止墻體開裂，結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土?？p中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩(wěn)定時，一般是結構封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結構，這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度，就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。
后澆帶的施工工藝具體是a、由于施工原因需設置后澆帶時，應視工程具體結構形狀而定，留設位置應經(jīng)設計院認可。
b、后澆帶的保留時間。應按設計要求確定，當設計無要求時，應不少于40天；在不影響施工進度的情況下，應保留60天。
c、后澆帶的保護?；A承臺的后澆帶留設后，應采取保護措施，防止垃圾雜物掉入。保護措施可采用木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上，蓋板兩邊應比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護。樓層面板后澆帶兩側的梁底模及梁板支承架不得拆除。
4、構造柱磚混結構設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們設置一定數(shù)量的圈梁和構造柱,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少，均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱?？缍缺容^大的梁，如果不設置墻垛或墊塊，也應有構造柱。而在框架剪力墻結構中，為了加強砌塊隔墻的整體性，應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁，具體設置位置和磚混結構的一樣。
建筑工程專業(yè)是實踐性非常強的一門學科。認識實習是。
教學。
計劃中的一個重要教學環(huán)節(jié)，其目的是通過實踐，學習有關本專業(yè)的實踐知識，增強感性認識，以補充課堂教學的不足。作為一名剛剛接觸一點專業(yè)知識的大學生來說，如果能在學習專業(yè)課之前直接接觸一些深奧的專業(yè)知識是不現(xiàn)實的，我們現(xiàn)在只能從實踐中對我們專業(yè)獲得一些感性認識，為以后的專業(yè)課學習打下堅實基礎。
總結：
在實習的過程中，我們實習指導教師和工程技術人員的幫助下，我們所有人都做到了：
（1）嚴格遵守實習紀律和實習工地的有關規(guī)章制度；
（2）嚴格遵守實習期間的時間安排；
（3）記錄參觀施工情況、
建筑實習總結篇八
根據(jù)公司分配，我來到鄭州項目部實習和工作，轉眼間三個月過去了，我覺得自己收獲頗豐，這是一個讓我了解施工現(xiàn)場及今后工作方向的好機會，讓我更深一步了解理論與實際的差別。
一。程簡介。
本工程是審計署駐鄭辦鄭東新區(qū)住宅區(qū)工程，由我中鐵隧道集團四處有限公司鄭州項目部承建，由黃河勘測規(guī)劃設計有限公司設計?？傉嫉孛娣e48畝，土地東西長約280米，南北長約73米，建筑面積42600平方米，其中包含1#、2#、3#、4#住宅樓、地下車庫及人防地下室。
1#、2#、3#、4#住宅樓、地下車庫建筑面積為37911.95平方米，地下一層層高3.9米，地上七層為單元式多層住宅，建筑高度為24m。地下車庫部分為框架結構地上住宅樓為短肢剪力墻結構，建筑結構安全等級為二級，剪力墻抗震等級為三級，車庫框架梁柱的抗震等級為三級，抗震構造措施均為二級。人防地下室建筑面積為4688.05平方米，人防面積3480.2平方米，分為二個防護單元，共掩蔽2200人。建筑層高3.9米，防常規(guī)武器抗力級別6級，防核武器抗力級別6級，防化學武器級別丙級。其結構類型為框架剪力墻結構，建筑結構安全等級為二級，剪力墻抗震等級為二級，框架抗震等級為三級，按8度設防采取抗震構造措施。
二。實習內容主要有：
1.施工測量。
1）實際距離的測量；
2）測量儀器的操作；
3）主軸線的測量及控制線的選取與測量；
4）標高的測量控制等等；
2.模板方面。
1）模板的種類及制作方法；
2）各種結構模板安裝的質量標準；
3）現(xiàn)澆結構模板安裝的質量標準；
4）現(xiàn)澆結構模板拆除的時間和順序；
5）模板拆除的注意事項；
6）模板的清理，堆放和維修的方法及要求；
3.鋼筋方面。
1）鋼筋的種類及外形特征；
2）鋼筋的焊接方法及質量要求；
3）鋼筋的綁扎的方法及質量要求；
4）鋼筋綁扎的搭接長度要求；
5）各種構件保護層厚度的控制方法；
6）掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容；
4.混凝土方面。
1）攪拌機的種類，規(guī)格，拌和的原理；
2）震動器的種類，適用范圍；
3）施工配合比的換算及標志牌的內容；
4）施工縫的留設及其處理方法；
5）混泥土的養(yǎng)護方法及要求；
6）混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預防處理方法；
7）混泥土工程的質量檢查內容；
三。收獲與體會。
首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的一個月的實習生活結束了，在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先，通過一個多月的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。
施工測量讓我對水準儀、經(jīng)緯儀的架設、調平、校正等操作更加熟練，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。
工程中的重難點是鋼筋。通過三個月的實踐，我對方面的有個系統(tǒng)的認識和了解，對于一些日常鋼筋檢查工作已基本掌握，其次，在澆筑混凝土前，對鋼筋隱蔽工程中的每個柱子，每塊墻板，每根主次梁都進行檢查，檢查的內容主要包括：縱向受力鋼筋的品種、規(guī)格、數(shù)量、位置等；鋼筋的連接方式、接頭位置、數(shù)量以及接頭百分率等；箍筋、橫向鋼筋的品種、規(guī)格、數(shù)量、間距等。通過自己對鋼筋綁扎、連接、錨固長度等檢查，使自己對鋼筋下料從認識的程度上升到基本吃透，而且注意了理論與實踐相結合。
澆筑混凝土工作是個容易出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)。比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復雜的問題，那我就說說我的見解吧：混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不合格（如堿骨料反應），模板變形，基礎不均勻沉降等?；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。后期在降溫過程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會在混凝土內部出現(xiàn)拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時，即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護不周、時干時濕，表面干縮形變受到內部混凝土的約束，也往往導致裂縫。處理措施：1）在混凝土澆筑后，應及時鋪設薄膜或麻袋，防止水分散失，12小時后應澆水養(yǎng)護。2）熱天澆筑時減少澆筑厚度，利用澆筑面散熱。3）規(guī)定合理的拆模時間，加強養(yǎng)護。等等?；炷恋脑缙陴B(yǎng)護，主要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達到兩個方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行，以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關聯(lián)的?；炷系谋卮胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч?。也有利于防止裂縫的產(chǎn)生。
建筑實習總結篇九
大二暑假，經(jīng)親戚介紹有幸到福建新華設計有限公司實習，建筑設計公司的暑期實習總結。公司里的同事挺熱心，對我的叨擾他們并不感到煩，教了我好多知識，我是在那里第一次作cad做了一張圖。在實習的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資－—國家審核批準－—設計院做出建筑方案－—中標－—設計院進行建筑設計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計）－—建設部審核批準－—施工單位施工－—監(jiān)理進行審核－—施工完成，交工－—裝潢公司進行裝修－—交工－—由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：做方案（必須符合結構要求）－—進行平面設計（設計的同時，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時，結構師進行結構設計，兩者屬于同步進行，同步完成）－—立面，剖面設計－—水電，供暖，電梯設計，工作總結《建筑設計公司的暑期實習總結》。更多網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵?。?！
蘇州城就是個很不錯的地方，那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線南山路西側的博物館，建筑用地23889平方米，建筑面積控制在8000平方米。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象，結構新穎，是一個建筑典范。因處在西湖景區(qū)中心，所以整個建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài)，將大部分建筑置在地下，地上建筑面積控制在2000平方米，以進入地下部分的探溝為界，劃分左右兩大功能區(qū)。這一設計構想源于對塊環(huán)境的解讀，以及對博物館本身意向的表達。通過建筑造型，采用內部空間非等高的豎向設計，有助于展示不同內容的需要，滿足不同的陳列方式，利于現(xiàn)代展示空間布局。作為建筑物本身，上部框架和探溝內部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結構，幕墻玻璃、花崗巖鋪飾，與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面，恰是建筑表達現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。
我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。
（1）縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時，兩排鋼筋之間應墊以直徑15mm的短鋼筋，如縱向鋼筋直徑大于25mm時，短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。
（2）箍筋的接頭應交錯設置，并與兩根架立筋綁扎，懸臂挑梁則箍筋接頭在下，其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應滿扎，其余可梅花點綁扎。
（3）雙向板鋼筋交叉點應滿綁。應注意板上部的負鋼筋（面加筋）要防止被踩下。
（4）框架梁節(jié)點處鋼筋穿插十分稠密時，應注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm，以利灌筑混凝土之需要。不只這些，還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了，何工一時也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處，不得小于鋼筋直徑的10倍，接頭最好不要在構件最大彎矩處。
由于天氣較熱，我們只是看了一會就回去了，不過還是很感謝何工的講解。就這樣我結束了我這幾天的實習之旅。
建筑實習總結篇十
實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會，了解社會的好機會。實習是我們了解社會的第一站，今天我們來到學校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓。以下是我的建筑學實習報告。通過本次實習，我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識，增強了對所學基礎理論和專業(yè)知識的感性認識，并綜合運用自己所學過的知識，同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題；并且在本次實習中，我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解，深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題；親眼所見了建筑工人的辛苦，以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性，比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在論上，更是在實際的應用中。與此同時，我也深深的體會到一份責任，希望能夠通過自己的努力，為祖國的大建設添磚增瓦，實現(xiàn)自身的價值。我的建筑學實習報告報告如下：
實習內容：學習國家相關的規(guī)章制度，了解各種工程程序；通過閱讀圖紙，了解設計的意圖、設計方案、施工細部；了解在工程建設中可能發(fā)生的實際問題，并學習切實可行的解決方法等。
（一）建筑學知識。
參觀校內單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內容：
1、根據(jù)所學知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
（二）房屋構造。
通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內容。
1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等；
2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法；
3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點；
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造；
6、了解建筑物的建筑裝修構造。
（三）建筑材料。
通過去建筑工地實地參觀，了解以下內容：
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求；
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養(yǎng)護要求；
3、了解各種鋼筋加工情況；
4、了解有關裝飾材料的情況。
（四）建筑施工。
通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內容：
1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況；
2、磚混結構施工工序，現(xiàn)澆構件的施工工序；
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求；
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求；
5、裝修工程的施工過程，施工特點及方法；
比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
（五）基礎。
1。基礎選用類型采用獨立基礎，基底標高為—5。10m。
2。鋼筋基礎地面應作強度等級為c10的100厚墊層，墊層宜比基礎每側寬出100。
3。鋼筋基礎曾厚度，有墊層處》40，無墊層處70，與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。
建筑實習總結篇十一
實習對于我來說是很陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯沒有經(jīng)歷過實習，這是第一次實習，他將全面檢驗我各方面的潛力：學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。
由于時間短暫，在那幾個禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。
不實踐很多問題都思考不到，實踐后才明白什么狀況都可能遇到，這就要求我們務必有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習，才體會到并不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實習的資料：
一開始到這工地的雛形還沒有，只看見一個基坑。我們被分到放線組，放線是建筑的基礎，對于我們初學者是必要的。在此期間，我對水準儀經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量儀器，更讓我在工地上實踐了儀器的觀測，使我適應了在不同條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能，要適應最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學到更多更堅實。此刻北方的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，還要完成測量任務，這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn)，也是一個體現(xiàn)我們適應潛力的考驗。
伴隨測量工作的同時，我們也要做一些其他事情，充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳，但在此同時也磨練了我們，然我們體會到社會的味道，讓我們明白工作的辛苦的，我們要慢慢適應工地生活。
一個月的時間過去了，一個月的生活總算是充實的，該做的也做過了，該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷，相信今后還有更精彩的生活，我期盼著。
實習的經(jīng)驗及收獲：
本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。透過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不必須去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學校不同的問題，就是在工地上明白了作為一名技術人員就應怎樣去和工人交流等。
透過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。就應說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖潛力都有必須的幫忙，識圖時明白哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須思考施工時的安全問題，在放線時哪些地方該思考實際施工中的問題。到達能施工又貼合規(guī)范要求，到達設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識，不會思考太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐潛力。
實習一個月后有必要好好總結一下，首先，透過這個月的實習，透過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，透過親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程，學到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們最后能夠像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原先是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中，讓我學會了不少東西，會對我以后工作有很大幫忙的，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。
實習實質是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。期望人生能由此延展開來，真正使所學所想有用武之地。
總結一句話：吃得苦中苦，方為人上人。
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建筑實習總結篇十二
我從20__年7月5日開始，到11月30日結束，河南三建集團責任有限公司實習，公司具有國家房屋建筑工程總承包一級資質，機電設備安裝專業(yè)承包一級資質及國外承包工程勞務合作經(jīng)營資格。固定資產(chǎn)12653.75萬元。公司實力雄厚、信守合同、施工質量精良，以優(yōu)質快速蜚聲海內外。公司自組建五十多年來，交付使用的建筑產(chǎn)品累計數(shù)千萬平方千米向社會提供了以中科院沈陽機器人示范中心試驗樓、遼寧省電視臺彩電中心、東宇大廈、沈陽科學宮、遼寧省歷史博物館新館遼寧省音像配送中心為代表的大批優(yōu)質工程，受到廣泛贊譽。曾先后進入美國關島、突尼斯、俄羅斯、安提瓜、尼日爾、新加坡、蘇丹、剛果(布)和科特迪亞等國家和地區(qū)，承建海外各類工程50余項，實現(xiàn)合同額近兩億美元。
6與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸，學習他們的優(yōu)秀品質和先進事跡。
三、實習要求。
1認真按時完成實習指導人員和指導教師布置的實習和調研工作;。
2每天寫好實習日記，記錄施工情況、心得體會、革新建議等;。
3對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理;。
4實習結束前寫好實習報告，對政治思想和業(yè)務收獲進行全面總結;。
5對實習指導人員和指導教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告;。
6利用業(yè)余時間，結合本工地或本地區(qū)自選專題進行社會調查，寫出報告。
1.建筑行業(yè)人際關系的重要性。
施工作業(yè)中，人際關系極為重要。人際關系良好，才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題，才能達到事半功倍。
在施工單位，幾乎所有的人都懂得處理好人際關系的重要性，但盡管如此，大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關系，甚至相當多的人錯誤的認為拍馬屁、講奉承話、請客送禮，才能處理好人際關系。其實，處理人際關系的決竅在于你必須有開放的人格，能真正的去欣賞他人和尊重他人。
在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時，若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點和真誠地尊重和欣賞別人時，你的人際關系便如魚得水了。但一些人認為懷才不遇，他們看到自己上司一點點不如自己的地方，便認為上司不如自己，從內心上看不起上司，私下抱怨上司，工作上不配合上司，結果連與上司的關系都處理得不好，更不用說同事和下屬了，這種人必然會自食其果，在社會中很難生存。
一個懂得用欣賞人、尊重人處理人際關系的人會過得很愉快，別人也會同樣的欣賞和尊重他，而一個提倡欣賞和尊重人的團隊將會是一個關系融洽的大家庭，團隊中的每一位成員都是欣賞和尊重別人，每一位成員也受到別人的欣賞和尊重，每一位成員都會心情舒暢，于是這個團隊的凝聚力會提高。這對施工團隊很重要。
從人際關系談論施工隊伍的選擇。站在一個項目經(jīng)理的高度來思考，這樣的一個問題是非常關鍵的。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質量的好壞，影響項目經(jīng)理經(jīng)濟利益的多寡。一個好的施工團隊可以相互協(xié)調好各項工程，同樣一個不好的施工團隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂。據(jù)我觀察思考，對我們實習的工地初步了解，該施工團隊協(xié)作方面非常良好，從現(xiàn)場的施工可以明顯的看得出，各施工班組，各位工人相互協(xié)調的很多，遇到問題，群策群力，大家一起努力共同解決。因此，在現(xiàn)場施工中，人際關系極為重要，這也是我這次實習完的思考。
2.施工經(jīng)驗的重要性。
實習之后，我學懂了一句話：“如果一起做一件事，一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人，另一個則是在這個領域毫無經(jīng)驗的'極為聰明的人，毫無疑問的是前者肯定會優(yōu)勝?！逼鋵嵜總€人是否聰明，并非看那個人第一次做一件事是否做得好，而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗，改變的是什么。始終都是那一句，人一定會跌倒，然后，必須總結到為什么會跌倒，然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經(jīng)驗是每個人做完一件事之后都會得到的東西。問題是，如何去利用得到的經(jīng)驗，而獲得更好的結果。我自問，本人對新鮮事物的認識和掌握一般，但優(yōu)點是，能夠在經(jīng)驗中獲得一些對自己有利的東西而改進。相反，一位和我比較熟的人兄最大的缺點就是不懂得總結，拒絕承認跌倒是因為自己的問題，從而沒得到任何有利于自己的經(jīng)驗，然后下次繼續(xù)跌倒。
在施工作業(yè)中，這種現(xiàn)場經(jīng)驗極為重要，從我實習分析認為，一名土建工作人員，做一個工程能否做得好，能否成功，其中的成因會很多，包括有本身個人的iq，對事情的專注等，更重要就是對事情的熟練程度，其實也就是施工現(xiàn)場經(jīng)驗。
3.職業(yè)品質的重要性。
我認為即將畢業(yè)的大學生將來要做一個稱職的勞動者，首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設的一個很重要的方面，是培養(yǎng)和樹立道德行為主體的道德責任意識，也就是這些年人們比較關注的道德主體意識問題。如果做為一個大學生在勞動崗位上連必須遵守的道德都做不到，還談什么干好工作呢?隨著現(xiàn)代社會分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強，市場競爭的日趨激烈，對從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風的要求越來越高。要大力倡導以“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦好公道、服務群眾、奉獻社會”為主要內容的職業(yè)道德，在工作中做一個好的建設者。
大學生職業(yè)道德建設，就象蓋樓房一樣，地基不穩(wěn)，怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業(yè)的大學生就像地基一樣，必須牢牢的扎在社會的最底層，做一個好的穩(wěn)固的基石，那樣才會使我們朝著正確的方向發(fā)展，才會使我們在未來有所建樹，我相信只要我們努力了，一定會當好這塊基石，所以必須從自身做起，培養(yǎng)自己對工作的責任感、道德感、發(fā)揮自己的責任心，認真履行職業(yè)道德，只有這樣，才能把我們的工作做好，做精。
近一個月的生產(chǎn)實習，我學到的東西也相對較多，從不同方面的施工都有親身體驗。但是由于去的時候樁基已經(jīng)打完，所以沒能接觸到打樁，但經(jīng)過對師傅的詢問，了解到了打樁的工藝及流程。
4.1學習施工重要工程。
整個混凝土結構工程包括了基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。以下將分別總結我在實習過程中所學到的知識以及我參加的工程：
4.2認識基礎工程。
由于基礎是整幢樓最為關鍵的部分，所以也是工程的重中之重，做好基礎至關重要，基礎工程包括了土方開挖，打樁，斷樁處理，承臺、地基梁的施工等等。由于整個工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結束，實習期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。本工程由于土質較為差，淤泥質土較厚，造成打樁的過程中出現(xiàn)了大面積的斷樁，很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進度。在這次實習的過程中學習了很多斷樁處理的方法。
4.3認識鋼筋工程。
鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架，依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。
鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同，直徑大小，鋼筋的強度進行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋，冷扎鋼筋，冷拉鋼筋，冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為hpb235、hpb335、hpb400、rrb400級鋼筋。其中hpb235、hpb335為最常用的兩種鋼筋。
因為混凝土澆筑后，鋼筋的質量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過程中嚴格檢查，并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結構在使用階段正常工作，鋼筋工程施工時，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結構施工圖一致。
工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。
4.4認識模板工程。
混凝土結構的模板工程，是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分，其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應具有一定的強度和剛度，以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞，不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準確性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載，因此也應具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性，以保證在上荷花載的作用下不沉陷，不變形，不破壞。
模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板，本工程多數(shù)使用鋼模板，這樣比較不容易變形。
模板的作用便是在結構的施工過程中，剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態(tài)，需要澆筑在與構件形狀尺寸相同的模型號內，這樣砼凝結硬化之后，才能形成所需要的結構構件，模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。
模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置，并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架，可獨立使用并帶有高度可調裝置的鋼支柱，及門型架。
模板在安裝之前，還需進行模板的設計計算。常用定型模板在其適用范圍內一般無需進行設計或驗算，一般比較有經(jīng)驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結構，新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板，則應進行設計或驗算。例如大的承臺，塔吊基礎等，否則很容易脹模。
4.5認識混凝土工程。
混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養(yǎng)護等施工過程，各施工過程既相互聯(lián)系，又相互影響，任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質量。
混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌，每一步都至關重要?；炷恋呐渲七€包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實驗室的設計配合比提高一個數(shù)值，并有95%的強度保證率。混凝土施工配料計量必須準確，才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。其偏差不得超過規(guī)范規(guī)定。施工配合比與實驗配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。由于實驗室在試配混凝土時的砂、石實際含水率。為保證現(xiàn)場混凝土準確的水灰比，應按現(xiàn)場砂、石實際含水率對用水量予以調整。
混凝土的攪拌，要獲得均勻一致的混凝土，必須對其原材料充分攪拌，使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌，一般要注意攪拌時間的控制，以及送料機時間的控制。
混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的澆筑，才能保證混凝土的強度，密實性符合設計的要求，才能保證結構的整體性和耐久性，尺寸準確，才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。
混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收，而且還檢查模板的尺寸，軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質量還以澆筑工人的技術水平有密切的關系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象，而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面，甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝，由于某些原因，不能連續(xù)將結構整體澆筑完成，且停歇時間可能超過混凝土的凝結時間，則應預先確定在適當?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應留在結構受剪力較小的部位，應用時考慮施工的方便。
5.學習施工現(xiàn)場常見的問題。
5.1攪拌機、鋼筋加工廠的電箱配置可能不夠完備，常存在著漏電的危險，以及碰電的危險性，應及時檢查。
5.2如果腳手架是毛竹，班主應對毛竹的質量進行挑選使用，因為隨著層數(shù)的增高，荷載的加大，存在的危險性也就越大，特別是小橫桿。
5.3腳手架的、支模架的基礎如果不是很穩(wěn)，就會存在塌倒的可能性，特別是下雨天。
5.4施工現(xiàn)場，如果木頭房太多，經(jīng)常會不規(guī)范，工人隨處搭房住人，這使得工人的生命存在威脅。
5.5砌墻的過程中，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。
5.6在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
在公司實習四周的期間里，對我來講是一個理論與實際相結合的過程，在工地現(xiàn)場施工員、技術負責人的指導之下，以及自已的努力積極參與工作，讓自己對整個基礎的做法，標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識，并且鞏固了書本上的知識，將理論運用到實際中去，從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習的過程時間雖短，但讓自己知道了如何當一名好的技術員。整個實習的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足，也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點，但也讓自己明白了一句話：“吃得苦中苦，方為人上人。”。
短短四周的實習生活中，讓我學會了不少東西，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉變到開始適應社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時，我忽然有種這樣的感受：短短一個月，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。
這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實事當中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
六、意見和建議。
非常感謝遼寧金帝建工集團有限公司為我提供了一個良好的實習機會，也讓自己第一次接觸現(xiàn)場，接觸社會，不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結合，更重要的是讓自己學會了如何做人。經(jīng)過了為期4周的實習，也讓自己成熟了許多，但獲得知識的同時也存在了一些問題，以下我將就這次實習總結三點意見和建議。
9.1實習的過程中，可以適當舉行一些交流會，如在實習中期可以分組舉行一些經(jīng)驗交流會，現(xiàn)場指導老師可以指導一下同學們，這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性，而不會存在漫無目的實習的現(xiàn)象。
9.2同學們可以找個空閑時間(如周末)，互相參觀一下對方的工程，看看別人是怎么做了，這樣可以防止成為井底之蛙，也可以促進交流，取其精華，而棄其糟粕。
9.3在條件允許的情況下，現(xiàn)場老師可以在同學們的實習期間去工地進行調查指導，不僅可以杜絕同學偷懶現(xiàn)象，而且可以對同學們進行有建設性的指導，讓我們的實習更加有效率。
實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
最后，感謝實習單位為我提供的這次實習機會，以及為我提供優(yōu)越的教學與生活條件，此次生產(chǎn)實習，令我受益終身，我將繼續(xù)努力學習，爭取早日成為一名合格的建設者!
建筑實習總結篇十三
新的人生從畢業(yè)開始，實習是大學生由學生到工作階層，由學校走向社會的一個過渡。這個過程十分重要，過度的好可以找到好的工作，做起來順風順水，過渡的不好會找不到工作，讓人愁苦難言。但是經(jīng)過這半年的實習讓我學會了很多東西，也經(jīng)歷了很多，相信這些對以后的工作生活有用！
20xx年12月26日我進入陜西航天建筑工程公司實習，實習崗位施工員！我所在的1號樓，總面積5萬多平方米，地下室1萬多平方米，為框剪結構，主體地下室為停車場，1到5層為商業(yè)層，6層以上為住戶。
俗話說“萬事開頭難”，但對于剛來的我們而言技術不夠，所以我們跟老施工員學習放線技巧，而我發(fā)現(xiàn)自己會的很少，全站儀不會使用，什么連水準儀都忘了，我感覺到了實習的必要性。而那段時間天氣十分惡劣，我地手全凍了，但干一件工作就要干好，就要認真負責，所以我不怕條件艱苦，不怕受罪，依然認真工作。但工地上存在著很多問題，如邊坡塌方，地下水影響工程進度，施工質量差，而工地上沒有太多的施工方案，放基坑的時候尺寸不夠大，為了施工不得不擴大邊坡，但是邊坡太陡，而且邊坡上有建筑物，給施工出了難題，為了擴邊坡用挖土機挖了幾次，最后怕出事不得不把原方案進行修改，經(jīng)甲方同意，設計院現(xiàn)場勘查決定將不同部位一次向里面減小了1米、2米。經(jīng)過幾天周折總算是將問題解決了，但遺留下來的問題接踵而至，在接下來2天內邊坡大面積塌方，還好沒有人員傷亡事故。但所帶來的經(jīng)濟損失遠比一次挖基坑到位要多。不僅如此，基坑到處冒水，造成無法打墊層混凝土，經(jīng)過幾天的討論最終采取在泳池四周挖水溝，然后排磚洞撒上石子再填土，這樣一來水從四周水溝流走，不影響施工且將水制住。在接下來的時間也發(fā)生了許多錯誤，給施工造成了很多麻煩！
來荷花廣場之前我在“我愛我家”做質檢員，之后去了北京北通電力隧道工地，之后又子啊南陽嘉園小區(qū)干了一段時間，在實習期間學到了很多東西!
針對施工實習，我也得到了一些總結！
作為實習生我們沒有經(jīng)驗，沒有資本，但只要有一腔熱情，你有得到這份工作的決心，并為此而不懈努力，你就會成功。由此可知，無論做什么事都要有得成功的決心！
進了“我愛我家”裝飾公司，我就開始了工作生活，我非常珍惜這次機會，所以每天早上我都會提前一刻鐘上班，來到辦公室后把衛(wèi)生打掃干凈，無論刮風下雨，及時剛開始的一周每天晚上12：00多下班，早上7：00上班，我依然提前到公司。每天早上領導來的時候都會看到我在打掃辦公室。這樣不僅自己的辦公區(qū)干凈，環(huán)境好，工作起來舒心，而且得到了領導的肯定。在后來的日常閑聊中馮經(jīng)理時常說其他幾個質檢員向我一樣早上提前來幾分鐘。后來我又到了湖北建興公司向陽荷花廣場做施工員，每天早上都要提前幾分鐘上班，然后把辦公室打掃一下，剛到的時候辦公室地面十分臟十分亂，我到了之后每天都會清理一下，耿共來了之后說你來了就是不一樣，衛(wèi)生好多了，做的不錯。其實只是提前幾分鐘區(qū)上班，把衛(wèi)生打掃一下并不費事，在領導的心理你的形象會與眾不同，對你的印象就會好很多，如果長期在公司干的話一定對前途有利，雖然只是一個小小的舉動。所以無論在哪工作都要提前幾分鐘去上班！
出入公司的我們就像一張白紙，什么都沒有，而要想在這張紙上繪上五彩的畫面，舊的靠自己去填墨加彩。你接觸的領導越多，領導對你的評價越高，證明你得到的認可度越高。剛到“我愛我家”時辦公區(qū)沒有裝修，我總是跑前跑后，看到哪里需要幫忙，需要修整，我就到哪里。清理地面膩子，打密封膠，掛標志牌，抬辦公器具，擺放辦公用品。后來辦公區(qū)弄好后很多客戶來咨詢，在他們走后我就把桌椅排齊，把用過的一次性水杯收起來，把桌面察干凈。這樣就保證了辦公區(qū)的整潔。讓人看上去心情輕松愉快。在公司的不止一個部門，而在公司開業(yè)之前每個部門都會很忙，所以當其他部門需要幫忙的時候都會前去幫忙。以至于業(yè)務部的經(jīng)歷辦事時時常找我，這樣在各個領導心中你是一個勤快的人，沒有人不喜歡一個勤快的人。你幫了別人的忙，被人當然會記得你，在以后的工作中別人也會幫助你，所以，無論做什么職業(yè)都要做一個勤快的人。
剛走出校園的我們雖然有一定的理論知識，但并不夠豐富。更不用說實踐了。所以在工作中我們要不斷的學習，并將理論與實踐相結合。由于不是學的裝飾專業(yè)，又沒有干過裝飾所以對裝飾了解甚少。到我愛我家后我就開始不斷的學習裝飾知識、工藝要求和規(guī)范，還有公司的獨到工藝“18道道檢”我學了一遍又一遍。每當看到不懂之處就問有經(jīng)驗的同事，每當看到有關裝飾方面的材料我就接過來看，這樣很快增加了我裝飾方面的知識。由于整個“多來福”都在裝修，里面到處都是在裝修的商店，我時常跑到各個店面，問他們是什么材料，什么工藝要求，與其他材料相比有何優(yōu)缺點。這樣很快就了解了一些裝飾材料和施工工藝及要求。而地下超市更是一個知識庫，里面是各種裝飾材料，瓷磚地板，實木地板，符合地板，整體廚柜，衛(wèi)浴，各種油漆，五金件，電器，地暖材料等。每當有空閑時間我就會下去，向售貨員了解他們所售材料的特性。其中有個德國都芳漆，非常環(huán)保，他們的材料無污染而且用水稀釋，稀釋后里面還可以養(yǎng)金魚，08年奧運會有很多場館都是用的這個漆，而且又了解了一桶漆有多重，能刷多大面積等，災難接觸了很多沒有見過的東西，如亞克力，人造石英石等。并學會了如何辨認他們，他們的特點等，所以在“我愛我家”時我學到了很多東西，很充實！
老師的指導下學會了放樣。到工地上我們又拿出來全站儀練習，學會了全站儀的使用，后來耿工走了，小胡就用全站儀在工地上放線（我已經(jīng)去北京）。
所以在工作中要不斷地學習，尤其是實習階段，只有那樣才能更快的積累資本，才能更快的適應工作，獨立工作。
雖然我十分喜歡工作，但公司剛成立后由于用不了那么多人，就開始裁員。楊因為上班時睡了一會，被迫辭職。第二天吳經(jīng)理把我叫到辦公室說從下月起實習不給工資。當時我感覺無法接受，怎么能這樣呢！怎么能言而無信呢！我已經(jīng)告訴父母以后自己可以有工資了，就可以跟家里不要錢了。他們這樣作我怎么辦?決定辭職。辦了辭職手續(xù)后找李經(jīng)理辭行。他說我太沖動了，剛開始工作可以不給工資，等有資本了再跳槽，可以要求工資。而且給我講了很多道理和他剛參加工作之后的'經(jīng)歷。然而已經(jīng)遲了，我已經(jīng)失業(yè)了！
失業(yè)沒多久范把我介紹到湖北建興向陽工地上，當施工員。春節(jié)后干了一個月聽聽張老師說去北京測量，我產(chǎn)生去北京的想法，那工資高些，說前三個月1000之后每月三四千，我又草率的做了決定，辭職進京。這邊工資也沒結，后來在北京給會計打電話他說領導沒有批，工資不發(fā)！一氣之下把會計罵了一頓。真是太沖動了，如果不罵他說不定回來后還能要回工資呢。
然而在北京也不是一帆風順的，如來之前我預料的那樣，就像個雜工。很累！有時工作到夜里一兩點，并且老板事多，特別愛罵人，讓我心里十分難受，最后干活時身上有勁心上無力，在那呆了一個月就辭了，從此就失業(yè)在校了。而小胡在荷花廣場在荷花廣場堅持下去了，并且在合適的機會跳槽了，現(xiàn)在一個月2500，而紅星在盛世龍源也堅持下去了，并且跳槽到另一個工地，現(xiàn)在每月。我與他們產(chǎn)生了如此大的差距就是他沖動了。
由此可知，在今后的工作中一定要認真考慮，三思而后行，不要呈一時之興做決定！
很多人愁找不到工作，而我感覺找工作不難，在找工作時要學會利用已有的關系，可能你朋友工作的地方正需要人，所以找工作的時候可以跟朋友多聯(lián)系一下，會省去很多麻煩的。在我從“我愛我家”辭職后就通過朋友去了“向陽荷花廣場”、北京北通工地、南陽嘉園小區(qū)。所以利用周圍的朋友找工作是一個捷徑！
剛走出校園的我們大都有著盛氣凌人的感覺，幾乎沒有受過委屈，因此進入社會走上工作崗位難免因這因那被領導批評。而且無論到哪兒都有可能被領導批評，因此，當被領導批評是不要太感情用事，要學會接受批評，即使你很不滿意，很委屈，也不要在激動時做任何決定。等心情平靜下來就會感覺領導批評的也許有道理。但要從批判中學到東西，汲取教訓。剛到北京我就因為張總工打我小報告被老板罵了一頓，甚至說我不相干走人。當時就想辭職，但想到來到這什么都沒有學到呢，不能走，一定要學會東西再走。接下來的時間里也被老板無理的罵了多次，后來慢慢就習慣了。在那期間張總工在背地里算計我，在老板面前說我壞話，在工作時給我制造麻煩，但我都一一挺了過來，后來他們對我的態(tài)度也好轉了。在那讓我學會了“忍耐”，是我那段時間的最大收獲！
建筑實習總結篇十四
時光荏苒，隨著大學四年學習生活的接近尾聲，我們也迎來了期盼已久的畢業(yè)實習。在進入工程管理專業(yè)之后，我們已經(jīng)學習了很多專業(yè)課程，掌握了一定的專業(yè)知識，但課堂上的聽講和書本上的知識若不結合實踐，終究是紙上談兵。正所謂實踐出真知，回想整個實習過程中的點點滴滴，我感觸頗多、獲益匪淺。在此我就對本次畢業(yè)實習中的所見所聞所感以及學習到的知識經(jīng)驗總結如下：
實習培養(yǎng)了我們獨立分析問題和解決問題的水平，增強專業(yè)意識。
和職業(yè)責任感，并且為今后走上工作崗位打下堅實的理論與實踐基礎。
20xx年xx月xx日下午，經(jīng)過6個小時的車程，我們在x老師的帶領下，終于來到了浙江省xx市xx鎮(zhèn)，開始了為期五天的畢業(yè)實習。因為到達時間較晚，加上大家旅途勞累，第一天我們并沒有安排實習活動。
上午，我們在x賓館的會議室里聽了工程師的報告。首先，方工程師結合我們的專業(yè)，給我們講解了水電站工程管理的相關內容。接著，方工程師介紹了技術改造項目的流程。最后，方工程師帶領我們學習了國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技術改造工作管理辦法。
x日下午，我們一行來到了新安江水電站。下車后，我們循著江邊往上游走，我們便看到了新安江水電站的主體，只見巨大的壩體聳立于江面之上，其氣勢雄偉，讓人不得不對建造此座水電站的先輩們肅然起敬。接著，我們在工作人員的帶領下參觀了新安江水電站，并聆聽了工作人員的詳細講解。
新安江水電站位于浙江省建德市境內，錢塘江支流新安江上，距杭州市170公里，為壩式水電站。新安江水電站是中國第一座自己勘測、設計、施工和制造設備的大型水電站，主要擔負華東電網(wǎng)調峰、調頻和事故備用任務，是華東電網(wǎng)骨干電站之一，并有防洪、灌溉、航運、養(yǎng)殖和旅游等綜合效益，對促動滬、杭、寧地區(qū)工農業(yè)發(fā)展有巨大作用。水庫正常蓄水位108m，總庫容220億m3，死水位86m，調節(jié)庫容102.7億m3，具有多年調節(jié)性能。防洪庫容47.3億m3。電站裝機容量81萬kw，保證出力17.8萬kw，多年平均年發(fā)電量18.6億kwh。以220kv和110kv輸電線路各4回接入華東電力系統(tǒng)。經(jīng)水庫調節(jié)，使下游建德、桐廬、富陽三市（縣）2萬余hmz肥沃農田免受洪水災害。
工程由混凝土寬縫重力壩、壩后溢流式廠房、開關站和過壩設施等組成。寬縫重力壩壩頂高程115m，壩高105m，壩頂寬8.5m。壩線全長465.4m，共26個壩段，壩段長度一般為20m，其中寬縫8m；寬縫率達40%，壩基采用封閉排水系統(tǒng)，降低了揚壓力。河床部位壩段布置9個溢流表孔，堰頂高程99m，每孔寬13m，采用平面定輪閘門控制。大壩按1000年一遇洪水設計，相對應庫水位111m，下泄流量9500m3/s；按10000年一遇洪水校核，相對應庫水位114m，下泄流量13200m3/s。下泄水流通過廠房頂經(jīng)末端差動式鼻坎挑向下游。
廠房頂部與大壩溢流面銜接，并用鋼筋混凝土拉板結構簡支壩體，下部則與壩體分離。廠房長213.1m，寬17m，廠房內安裝4臺單機容量7.5萬kw和5臺單機容量7.25萬kw的混流式水輪發(fā)電機組，共9臺，水輪機直徑4.1m，額定水頭73m，進水口高程70.4m，壓力鋼管直徑5.2m，按壩內埋管方式斜穿壩體。副廠房布置在溢流面下面的廠壩之間，110kv和220kv開關站均布置在壩下游右岸山坡上，升船機位于左岸。工程于1957年4月開工，采用分期圍堰、壩體底孔導流方式，底孔寬10m，高12m。1960年4月第1臺機組發(fā)電，在施工后期創(chuàng)造了混凝土澆筑日強度9000m3、月強度140000m3的當時紀錄?？偣こ塘浚和潦介_挖586萬m3，混凝土澆筑176萬m3。水庫淹地2.12萬hm2，移民約29萬人，工程總投資4.43億元。
我們游覽了新安江水庫——千島湖。千島湖的湖泊面積567.40平方千米，深度108米，平均深度34米，容積178.4億立方米；是新安江水力發(fā)電站而攔壩蓄水形成的人工湖。水庫上游具有明顯的“湖泊效應”且有大大小小的島嶼，所以稱“千島湖”。我們游覽了鳥島。是鳥的樂園。辟有百鳥園、珍鳥園、孔雀苑、猛禽園、鳥語長廊和飛鴿廣場等賞鳥逗鳥游覽區(qū)。跟鷯哥、八哥對話，觀看鸚鵡表演，其樂無窮。當成群的鳥兒停在你的手上啄食，則有回歸大自然的親切感受。爬了黃山尖。位于東南湖區(qū)珍珠半島，距千島湖鎮(zhèn)西園旅游碼頭5公里，景區(qū)內碧波萬頃，風光旖旎，島嶼千姿百態(tài)，疏密有致，宛如一串串珍珠灑落在湖面上。
江蘇溧陽抽水蓄能電站地處江蘇省溧陽市，上水庫位于龍?zhí)读謭鑫閱T山工區(qū)，與安徽省接壤；下水庫位于天目湖鎮(zhèn)吳村，與沙河水庫為鄰。電站位于蘇南地區(qū)負荷中心，距南京、蘇州、無錫、常州和鎮(zhèn)江等城市相距80公里至140公里。江蘇溧陽抽水蓄能電站是國家首批拉動內需項目，也是江蘇當前在建的規(guī)模的抽水蓄能電站。該項目于2021年11月通過國家發(fā)改委核準，電站裝機為6臺25萬千瓦抽水蓄能機組，發(fā)電額定水頭259.00m，設計年發(fā)峰荷電量20.07億千瓦時，年抽水耗用低谷電量26.76億千瓦時。工程動態(tài)總投資76.4億元，由江蘇國信資產(chǎn)管理集團有限公司、中國水電顧問集團中南勘測設計研究院、溧陽市投資公司三家出資建設，建設工期80個月，預計2021年上半年第一臺機組投產(chǎn)發(fā)電，2021年全部建成投產(chǎn)。該電站建成后，不但能夠優(yōu)化電源結構，提升電網(wǎng)的供電質量和可靠性，還能夠節(jié)省系統(tǒng)電源建設資金和運行費用，經(jīng)濟效益和社會效益顯著。
實習很快過去，在x老師的辛苦帶領下，我們的實習井然有序的實行，最終圓滿成功的結束?；仡櫮切┨斓慕?jīng)歷，確實學到了很多實在的東西，也思考了很多問題。
在物流配送中心的參觀實習，親眼看到了流水線生產(chǎn)的實況，讓我真切感受到了自動化生產(chǎn)的高效性和科學管理的重要性，也讓我看到了生產(chǎn)工人的`辛苦和不容易。所以我們在好好珍惜現(xiàn)在的大學時光的同時，也得培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。這不再是口頭說說的空話，而是我們以后走上工作崗位真正需要的必備素質之一。
在實習的第一天，老師和同學們一塊在草地上頂著大太陽吃盒飯的時候；在實習的最后一天，舒歡老師帶著全體工程專業(yè)同學冒雨徒步前往駟馬山引江工程管理處的時候，這個點都得到了很好的體現(xiàn)。作為一名工程人，就應該做到不怕苦，不怕累，不畏懼環(huán)境條件的艱苦，這樣才能在自己的崗位上做出一番成績，獲得日后更好的發(fā)展。
在水利工程實地的參觀實習，親眼看到整個樞紐工程的布置、水泵的構造、船閘的運行等等，使自己對于水利工程實體第一次有了真實的接觸，而不再是書本上平面的圖形和抽象的描述，原本模糊的概念頓時變得生動而具體。親耳聽到專業(yè)技術人員詳細周到的講解，加深了我對原來所學專業(yè)知識的理解，使自己對工程管理的基本情況也有了感性的理解，對以后將要從事的工作產(chǎn)生了憧憬。
在實習過程中，令我印象最深刻的是x主任給我們的一句金玉良言：“在你初學的時候要多問，敢問，等到你工作兩三年后就不好意思問了?！奔毤氁幌氲拇_如此。我們現(xiàn)在雖然在課堂上書本上學過很多東西，不過我們還沒有學精，沒有將其轉化為自己的資本，也達不到學以致用的水平。所以在接下來的學習中，在以后剛步入工作崗位的時候，我要做到平時多留心，多觀察，多發(fā)問，通過虛心請教，學習他人之長處；通過勤奮好學和持續(xù)的積累，逐漸充實和提升自己。在牢固掌握專業(yè)知識，打下扎實基本功的基礎上，更要培養(yǎng)自己使用理論知識解決實際問題的水平，這樣才能在以后的工作領域上站穩(wěn)腳跟。
另外在參觀烏江船閘的過程中，x主任反復跟我們強調了一點“管理出效益”，這讓我實行了很多的思考。工程實行過程中，工程管理人員的管理水平與管理水平顯得尤為重要。在相同的物質條件和技術條件下，因為管理水平的不同而產(chǎn)生的效益、效率或速度的差別，這就是管理所產(chǎn)生的作用。
通過有效的管理，能夠充分發(fā)揮各個要素的潛能，使之人盡其才，物盡其用，從而放大工程的整體功能和效益。那我們作為日后的工程工程管理人員，從現(xiàn)在開始就要增強自己在這方面的學習和培養(yǎng)，除了在學校里開設的管理學課程需要認真學習外，我們還要把握機會在更多的時候學習管理的技巧，獲得將來在工程現(xiàn)場實行有效管理的水平。
短暫而快樂的實習雖然結束了，但實習帶給我的感受和收獲是長遠的、意義非凡的。我將把在實習中的所感所悟在日后的學習生活中付諸行動，投入實踐，使自己得到更好的充實和更大的提升，為今后走上工作崗位打下堅實的基礎最后，要特別感謝兩位老師在實習過程中對我們的關心和指導！
建筑實習總結篇十五
期待了7個星期的認識實習終于到來了，雖然和理想中的不一樣，因為禽流感而縮短了行程，但是仍然給了我莫大的收獲。
到蘇州的第一天，我們直接去了吳江的同里古鎮(zhèn)。古鎮(zhèn)始建于宋朝，元明清時期保存完好。20--年進行了保護性的復建工作，現(xiàn)在的同里古鎮(zhèn)既具有水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)“小橋、流水、人家”的那種獨特氣質，又具有現(xiàn)代工業(yè)的設施及旅游業(yè)的觀念。在那里，我感受到了一個江南古鎮(zhèn)從里而外散發(fā)出來的水鄉(xiāng)氣息，淡雅，古樸,舊時同里還有“東方小威尼斯”之稱。修繕過的同里有著高窄的巷道，特色民居，還有各種保存完好的古橋。走在窄窄的小路上，一邊是古樸的民居，一邊是緩緩的流水，感覺十分舒心。高挑出去的飛檐，不高的房屋與現(xiàn)代工業(yè)技術完美地結合在了一起，既具有江南水鄉(xiāng)特色又具有現(xiàn)代化氣息。其中的一座木質橋吸引了眾人。它有木質的框架，利用榫卯來固定，一看就讓人感嘆古人的心靈手巧。該橋也被做過些許改善，除了原有的榫卯結構外還利用膠來再次固定，同樣刷成紅色，使得這座橋原有的韻味不被破壞又加固了該橋，保證率游客的安全。
退思園，是我們在同里的第一站。退思園的園名取自《左傳》“進思盡忠，退思補過”之意。一入園中，古樸的氣息撲面而來。雕花的窗格，梁柱，無一不精致，兩堂之間形成的露天景色讓人覺得清新宜人。墻外的飛檐和高樹一下子墜入我的眼簾，這種借景手法在江南園林的造景手法中十分普遍。之后我們穿過一扇門，進入了家眷居住的樓。此樓呈回字形，樓梯窄而高。再穿過一道門，我們到了賓客的留宿的地方。二層住所前是奇絕的假山，嶙峋的樹木。再穿過一道門，便到達了全園最精彩的地方，池塘里的鯉魚成群結隊，池塘的四周都是可供游客欣賞風景的亭廊。古樸的亭廊在綠樹的掩映下顯得美麗異常，墻外一角冒出來的綠樹尖尖讓人不免想要一探究竟，這就是中國古典園林的特點，蜿蜒曲折，曲徑通幽處。
參觀了退思園之后，我們又參觀了嘉蔭堂。在那里我了解了古代結婚的過程，還滿足了好奇心，看到了各種嫁妝、新房。我還真正地爬了次那種又窄又高的樓梯，上去沒有什么，可是下來的時候就有點小恐怖。
逛完嘉蔭堂之后便到了飯點，于是我們四個人便去吃飯。吃完飯之后，我們坐車去了金雞湖景區(qū)。它具有文化會展區(qū)、時尚購物區(qū)、休閑美食區(qū)、城市觀光區(qū)、中央水景區(qū)五大功能區(qū)。它位于蘇州市東部，它上承太湖，下泄吳淞江，與陽澄湖、獨墅湖、沙湖緊密相連，是中國最大的城市內陸湖泊。那里有李公堤，它是光緒年間元和縣令李超瓊所建，是金雞湖里唯一一座長堤。圍繞著金雞湖的是各種分區(qū)，讓古老的李公堤增添了現(xiàn)代的氣息。
接著，我們去了蘇州文化藝術中心。在去金雞湖的時候便看到了它，還以為是體育館，可到了才發(fā)現(xiàn)，原來是蘇州文化藝術中心。該中心建筑融合了現(xiàn)代與古典的元素，外表面運用了古典圓領窗格的元素采用現(xiàn)代技術做出了很現(xiàn)代的感覺。一進入里面一種宏偉的氣勢撲面而來。大幅度的鋼架結構，鮮亮的色彩，都讓我感覺耳目一新。內置一個人造花景，讓人在觀賞歌劇、話劇之余還能欣賞到美輪美奐的景色。晚上住在了山塘街的如家，所以我們晚上就去山塘街。山塘街也算是蘇州的老建筑經(jīng)過修繕之后變成了旅游景區(qū)。因為那天下雨，所以山塘街就沒有往日的繁華，小攤小販都沒有出來做生意。不過，晚上的蘇州別有一番韻味。點亮了路燈的山塘街各種特色小店炫目多彩，琳瑯滿目的各色糕點看得我們眼花繚亂。
4月23日蘇州第二天，在如家吃完早飯之后，我們坐車去了蘇州博物館。在排隊等了近30分鐘之后，我們終于一批接著一批地進入了蘇州博物館。蘇州博物館1960年建立，設計師是大名鼎鼎的華裔建筑師貝聿銘，館址為太平天國忠王李秀成王府遺址。一進館，迎面而來的便是貝聿銘的特色三角形。貝聿銘充分運用了自然光，走到上方并不是完全封死的，它運用網(wǎng)狀的條紋充分地利用光線，使得的走道光線自然、柔和。整個展廳因為沒有大片的打光，多數(shù)用的是自然光，所以便顯得有點昏暗，而這也是蘇博的一個特點。走到展廳外面，有一個人工荷塘。綠水倒映著白瓦，別有一番風趣。
蘇博的走廊屋頂。
中午我們去了平江路。平江路的邊上有一條河叫平江河，建筑的風格是典型的江南水居。路很窄，僅能走人和黃包車而已。一路上遍布著各種特色小店，有琴館，有酒吧，這里的民居大多保留了原有的特色，修舊如舊，白墻黛瓦，宛如一幅長長的畫卷。
建筑實習總結篇十六
12月的第一周我們全專業(yè)的同學在徐州的各大建筑工地認識實習，我想這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會?。∥业米プ。∈裁词羌袅?，什么是基坑，什么是框架結構等等都是我們在工地上能親眼目睹的，這樣我們的認識會更深刻的。
通過這次實際的工地實習，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。
這次實習就達到了目的，我們不僅學到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點，只是粗略地知道其施工要點，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實習結束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟，我們應該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。通過實習，增強了自己對專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然，學了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對自己的專業(yè)喪失了熱情，沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。
但是通過這次實習，才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來能在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學習，為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè)，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強！
實習結束了，我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力！
我想實訓只是實訓啊，不可能什么都知道的，我會通過本次的認識實訓在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù)，爭取把工作做的更好，少犯錯誤。這樣會給工程帶來更大的效益。xx年-20xx學年第二學期，我指導并跟蹤05級市場營銷專業(yè)學生在佛山南海進行了為期4個月的畢業(yè)實習，其目的是為了完成理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、實踐能力，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養(yǎng)成為社會所需要的高素質的復合型人才。
畢業(yè)實習是學校教學的一個重要組成部分。它的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學中存在的不足，以便為完善教學計劃，改革教學內容與方法提供實踐依據(jù)。
1、培養(yǎng)學生的實際能力，而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的，必須從課堂走向公司或者工廠。目的就在于讓學生通過親身實踐，了解實際的營銷技巧和銷售過程，熟悉市場營銷管理的基本環(huán)節(jié)，實際體會一個營銷員的基本素質要求，以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。
2、預演和準備就業(yè)工作。通過實習，讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。
他們既是學校派出的學生，又是實習單位的工作人員。鑒于此，我們對學生提出了三個方面的要求：
1、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放松自己，要嚴格遵守實習單位的有關規(guī)章、制度和紀律，積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務，從小事做起，向有經(jīng)驗的同志虛心求教，盡快適應環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。
2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中，學生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從公司工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉工廠，增強適應能力。
3、安全第一，服從管理。在實習過程中，要求學生始終堅持安全第一的理念，絕對遵守企業(yè)的規(guī)章制度，服從實習指導老師的統(tǒng)一管理。
1、頂崗實習達到了專業(yè)教學的預期目的。在一個學期的實習之后，學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高，更重要的是通過對銷售能力有了感性認識，進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣，并能夠結合營銷實際，在專業(yè)領域內進行更深入的學習。一些學生寫出了質量較高的實習報告。
2、教學實習促進了學生自身的發(fā)展。實習活動使學生初步接觸社會，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。
3、教學實習配合了所在單位的工作。參加實習的學生在各自的實習單位積極工作，從小事做起，直至參與企業(yè)的最終銷售，成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍，實習學生的精神風貌及工作能力受到了公司領導與工作人員的普遍好評，在每次實習跟蹤現(xiàn)場，都出現(xiàn)總人齊夸的場景，而幾乎所有單位領導都表示，歡迎我校和我專業(yè)以后能繼續(xù)向該單位派出實習學生。
4、當然，也出現(xiàn)極個別同學私自更換實習單位，對待實習工作不認真，甚至出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象，但經(jīng)過指導，所有同學都順利完成了實習。
實踐證明，教學實習適應本專業(yè)特點，符合教學規(guī)律與學生心理預期。它作為市場營銷專業(yè)教學體系的一個環(huán)節(jié)，無論對學生成才還是對教學改革，都有極大的促進作用。這個暑假應國貿二專的要求，我找到一家自營出口企業(yè)進行為期一個月的實習，實習崗位是業(yè)務部，業(yè)務部的主要工作是負責接收生產(chǎn)任務，完成產(chǎn)品和原料的進出口相關程序。這是一家生產(chǎn)模具及注塑的民營企業(yè)，產(chǎn)品包括模具和家具產(chǎn)品，發(fā)展至今已經(jīng)九年，已初具規(guī)模。
雖然實習期間未接觸太多實質性工作，但所見所聞令我受益匪淺，深感“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行?！弊畲蟮母杏|是覺得出了學校，接觸社會，就感覺自己能做的真的很少，社會是那么現(xiàn)實和真實，那么值得深入探索。
建筑實習總結篇十七
20xx年2月中旬至5月中旬在x公司x項目部擔任技術員職務。身為建設集團的一員，有機會得到學習和鍛煉，使我倍感自豪，更使我信心大增。但更多的是對我今后工作的鞭策，逐步提高個人素質，加強專業(yè)知識的學習與鞏固，才能無愧于領導的信任和培養(yǎng)。
在單位工作期間，不管是在技術方面還是質檢方面,項目部前輩都給予我極大的支持與幫助。我以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，結合課本所學知識運用于實際，不懂的東西隨時向前輩請教，對已掌握的東西追求精益求精.施工技術在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，腳踏實地，才能在自己的工作崗位上實現(xiàn)價值.現(xiàn)場施工雖都在惡劣下進行的，但我把它當做是我意志與能力的練兵場，久經(jīng)的戰(zhàn)士才能英勇無畏。
在今后的工作與學習當中，我將不斷的總結與，不斷充實自己，努力提高自身素質與專業(yè)知識水平，在按時按量，保質保量的完成本職工作的前提下，從施工工法和管理角度出發(fā)，不斷創(chuàng)新，節(jié)約成本，以適應時代和企業(yè)的發(fā)展。與公司共同進步、共同成長。
實習對于我來說是很陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯沒有經(jīng)歷過實習，這是第一次實習，他將全面檢驗我各方面的能力：學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。
由于時間短暫，在那幾個禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習，才體會到并不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
一開始到這工地的雛形還沒有，只看見一個基坑。我們被分到放線組，放線是建筑的基礎，對于我們初學者是必要的。在此期間，習總結我對水準儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量儀器，更讓我在工地上實踐了儀器的觀測，使我適應了在不同條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能，要適應最惡劣的才能更好的鍛煉自己，讓我們學到更多更?，F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，還要完成測量任務，這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn)，也是一個體現(xiàn)我們適應能力的。
伴隨測量工作的同時，我們也要做一些其他事情，充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳，但在此同時也磨練了我們，然我們體會到社會的味道，讓我們知道工作的辛苦的，我們要慢慢適應工地生活。
建筑實習總結篇十八
新的一周已經(jīng)開始了，雖然我們幾個實習生確實能做的具體工作很少，但不管怎么樣，我會抓住每一個學習的機會來提升自己！希望在我們實習結束的那一天，我會有更多的喜，更多的悟，和較少的困惑。
喜，即欣喜。還記得在總部培訓那天下午，執(zhí)行總裁閔閔女士跟我們講不要對現(xiàn)實報太高的期望，說我們應該有一種愿意與企業(yè)共同成長的心態(tài)。聽她這樣講，我對即將開始的實習做了很多壞的打算。可當我真正來到三門峽分公司，我感到的卻是一陣陣的欣喜。公司上下都很重視我們，每一個人待我們都很親切，互相之間沒有什么論資排輩的觀念，而是直呼簡稱、昵稱；吃的、住的更是可以用星級標準來形容，真是沒想到。就連說給同學聽，他們都羨慕得不行！對了，還有一件事讓我很感動，公司食堂因為我是回民而調整了菜單！或許這一些點滴正體現(xiàn)了建業(yè)這一企業(yè)的組織文化，她是一個充滿人情味的地方。謝謝建業(yè)，謝謝蘇總。
說完了喜，再說說悟。在總部培訓的時候，人力資源中心的同事給我們講了很多關于建業(yè)的歷史、企業(yè)文化、企業(yè)精神方面的東西。當時聽起來確實能夠理解，但這種理解肯定是表面化的、淺層次的。隨著這一段時間在公司的經(jīng)歷，我每一天都會對那些話有新的理解和認識。一個15年的企業(yè)一路走來，經(jīng)歷了太多，我們只有真正走近她，并用心去體會，才能真正領悟其中感慨。寫到中這突然想到一句建業(yè)曾經(jīng)用過的廣告語：越了解房產(chǎn)，越信賴建業(yè)。
有了經(jīng)歷，有了思考，就會有所感悟，感悟建業(yè)、感悟房地產(chǎn)。但在這一過程中，由于自身知識和經(jīng)驗的缺乏，也會產(chǎn)生很多疑問和困惑。疑問主要在于專業(yè)知識方面。由于之前在學校沒有這方面的知識積累，也沒有接受正規(guī)的崗位培訓，所以這方面的不足是很明顯的。記得前幾次開會，都會聽到很多不知道的專業(yè)詞匯：容積率、進深、小高層、認籌還有一些似懂非懂的推論?，F(xiàn)在回想一下第一次在會上發(fā)言，真是不知道自己在說什么呵呵，當然，我不會退縮，作為新人，這是必經(jīng)的過程，我要做的是把這一過程走好。
如果說這些疑問可以通過自己勤學好問來解答的話，有一個困惑就讓我感覺不是太好應對了。由于我們來到公司的時間正好處于項目尾盤時期，以銷售為首任的置業(yè)顧問自然地閑了下來，而我們實習的時間又不長所以，如果在這樣的形勢下怎樣更好地融入置業(yè)顧問這一角色，學到更多的東西，成了一個現(xiàn)實存在的矛盾。
來公司的時間不過幾天，不敢妄言太多關于房地產(chǎn)、關于公司的話題，只想說說這幾天以來一些切身的感受。簡單說來，可以用一喜、二悟、三困惑來總結。
建筑實習總結篇一
xx置業(yè)成立于20xx年，率屬于安徽萬鼎置業(yè);公司以建筑安裝工程為主業(yè)，集建筑施工、房地產(chǎn)綜合開發(fā)、設備安裝、機械及道路橋梁施工、高級裝飾等多種經(jīng)營為一體，具有房屋建筑工程總承包一級、市政公用工程施工總承包一級資質，地基與根底工程專業(yè)承包一級、機電設備安裝工程專業(yè)承包一級、建筑裝飾裝修專業(yè)承包一級資質及海外經(jīng)營權。
消費實習階段我從事的崗位為施工員，主要工作內容是測量放線，并在工程經(jīng)理指導下，深化施工現(xiàn)場，協(xié)助搞好施工監(jiān)理，與施工隊一起復核工程量，提供施工現(xiàn)場所需材料規(guī)格、型號和到場日期，協(xié)助師傅做好現(xiàn)場材料的驗收簽證和管理的責任。結合工程的要求和師傅的指導，配合施工員完成任務。
20xx年1月10日上午8點整，來到xx置業(yè)的一個在建廠區(qū)報到，這是我第一次來這個公司理論，有點小小的緊張。這次我拿著學校的推薦信報到，消費經(jīng)理給我安排的是工地平安檢查督查的工作。這個工作可不是一件簡單的工作，有時候不得不去得罪一些人，但想著平安是那么的重要，得罪就得罪吧。
首先公司安排了一個老員工給我進展3天的培訓。講解應該檢查的工程，如何預防排除平安問題等等。事故發(fā)生的直接原因是人的不平安行為和物的不平安狀態(tài)共同偶合形式的。間接原因是平安管理上的缺陷，后者雖是間接原間，但它卻是背景因素，而且是事故發(fā)生的本質原因。而我主要是負責檢查人為因素的平安問題，譬如說工人是否帶好平安帽，操縱儀器是否標準等。
我每天跟著師傅在工地上四處走動查看，主要的檢查工程有：
1正確使用個人防護用品，進入施工現(xiàn)場必須戴好平安帽、扣好帽帶;不得穿拖鞋、高跟鞋或光腳上班;不得穿硬底和帶釘易滑鞋上高空。
2施工現(xiàn)場的各種設施，平安標志、警示牌，平安操作規(guī)程牌等，不得任意撤除或挪動，要挪動必須經(jīng)現(xiàn)場施工現(xiàn)場負責人同意方可。
3施工現(xiàn)場設的交通指示標志，不得隨意拆拿;場內工作要注意車輛來往及機械吊裝。
4不得在工作地點或工作中開玩笑、打鬧以免發(fā)惹事故。5不得帶小孩進入施工場地，不得叫小攤販進入工地賣點心。
6起重機械在工作中，任何人不得從起重臂下或吊物下通過。
7井字架吊籃在運行中，任何人不準將頭、手、身體伸入井架內，吊籃升空后不得從吊籃下通過，吊籃未停穩(wěn)前任何人不得入內取物。
8乘坐人貨電梯，應待電梯停穩(wěn)后，按順序先出后進，不得爭先恐后，不得站在危險部位候梯。
9砂漿機在運轉時，機筒口的灰漿不準用砂鏟、掃帚刮掃，砂漿機料口的防護柵要完好，不準站在砂漿機的防護柵上倒水泥，以防工具或腳滑進砂漿機造成事故。
10高處作業(yè)，不準上下拋擲工具、材料等物，不得在高處作業(yè)下主操作，如確需要上下穿插作業(yè)必須采取有效的隔離措施。
11在沒有防護設施的高處、懸崖和陡坡作業(yè)，必須系平安帶。
本階段現(xiàn)場學習，向現(xiàn)場的教師傅學習，學習現(xiàn)場工作的程序。在這2個月的工作和學習中，學到了很多書本上沒有的`現(xiàn)場知識，使得我對以前所學過的理論知識有了更深化的認識，真正做到了理論聯(lián)絡實際，使我受益匪淺。
緊張的四周的實習生活完畢了，在這四周里我還是有不少的收獲。實習完畢后有必要好好總結一下。首先，通過四周的實習，通過理論，使我學到了很多理論知識。所謂理論是檢驗真理的標準，通過旁站，使我近間隔的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的詳細的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是非常重要、非常根底的知識。
短短四周的實習生活中，讓我學會了不少東西，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉變到開場適應社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充分的精力重新回到緊張的學習工作當中時，我突然有種這樣的感受：短短四周，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。
感謝xx置業(yè)給我這次實習的時機，第一次實習使我理解到了很多很多，從學校書本上的知識真正過度到了實際的施工現(xiàn)場，感謝施工現(xiàn)場的師傅對我的不斷教導和傳授施工現(xiàn)場的經(jīng)歷，對我今后真正走向工作崗位積累了珍貴的經(jīng)歷。
建筑實習總結篇二
時光如白駒過隙，轉瞬即逝。伴隨著金山區(qū)漫長酷暑的到來，我在燕華公司的實習也即將期滿。回首一年前的6月，我還在學校準備論文和畢業(yè)答辯；而今卻已經(jīng)是一名身穿工作服，頭戴安全帽的“職場人士”了。20xx年大三下學期時，我曾在沈陽化工廠實習過一段時間。那是我一次接觸到企業(yè)安全管理，了解諸如“三級入場教育”、“事故應急措施”等的重要作用。給我印象深刻的是聚苯乙烯工藝過程中的安全控制，以及pvc裝車車間漫天飛舞的粉塵?；I(yè)以其原料、成品的易燃、易爆、有毒、有害、高溫、高壓等性質而成為名副其實的高危行業(yè)，如何將風險降到最低，保證員工生命財產(chǎn)安全，推動企業(yè)騰飛是一個具有重要意義的課題。
但是那次實習只有一個月，接觸的領域也僅限于有機化學品制造。我的收獲只是在對工作的感性認識上。不過有幸的是，畢業(yè)后我進入了燕華公司，并隨即被分配到上海分公司。燕華公司主要從事化工建筑安裝，上海分公司的業(yè)務則多是承接上海石化、賽科等大型石油化工企業(yè)設備、裝置的新建、改建和擴建。因為是承接化工廠的項目，所以我們企業(yè)的工作兼有“化工”和“建筑”的特性。
我在大學的專業(yè)是安全工程，理所當然的，在公司也主要從事安全管理的工作。安全是一個永恒的主題，在馬斯洛需求金字塔里，它僅次于基本的生理需要，而成為人類的第二大需要。尤其是我們這種化工建筑企業(yè)，既有建筑業(yè)工作環(huán)境差、勞動強度高、危險性大的特點，又有化工業(yè)易燃易爆、有毒有害等特性，可以說是“眾險齊備，高危云集”。加之機械化、自動化的普及，從業(yè)人員數(shù)量的增加和素質的參差不齊，都給安全管理工作提出了更高的要求。
對比在沈化短暫的一個月，我在燕華這一年是收獲豐碩的一年。從領導身上我感受到了強烈的人格魅力和人生智慧，從老師傅身上我學到了書本上無法獲取的寶貴經(jīng)驗，從同事身上我學會了務實工作和輕松生活，從業(yè)主那里我接觸到了先進的安全管理模式。相比于剛剛畢業(yè)時的青澀和迷惑，現(xiàn)在的我已經(jīng)發(fā)生了脫胎換骨的變化。
首先，完成了從學生到社會人這一身份的轉變。從踏足社會，投身工作起，就遠離了家人的呵護，師長的的關心，獨自去面對社會上的風吹雨打、人情冷暖，去承擔對家人、對企業(yè)乃至對社會的責任。同時，社會環(huán)境不同于校園的溫情和質樸，它充滿了未知，像六月的天氣一樣變幻莫測，這就需要我用備戰(zhàn)高考一般的熱情和毅力來迎接它的挑戰(zhàn)。
其次，完成了由學生目標向社會目標的轉變。在大學里，我追求的是獲得知識，提高學分，拿獎學金和榮譽證書；而進入社會，我卻要考慮減輕遠在農村的父母的負擔，在工作上獲得成功——至少暫時應獲得領導的認可，考取資質證書，組建家庭等等一系列問題。這些問題讓我明白，找到份理想的工作并不等于從此高枕無憂、一勞永逸；持續(xù)的進步才能體現(xiàn)個人價值并為企業(yè)創(chuàng)造效益。在大學里，我的生活充滿了激情與活力，乃至于有些張揚；工作后才發(fā)現(xiàn)，只有把自己的的身體降低，才能像壓縮的彈簧一樣獲得更大的力量；制定人生目標時也要充分考慮自身能力和環(huán)境制約，不好高騖遠，也不妄自菲薄，保持淡定十分重要。
再次，完成了從父母的“拖油瓶”向家庭的支持者的轉變。我來自四川農村，父母靠幾畝土地和外出打工的收益來支付我讀書的高昂費用。雖然父母之愛是無私、高貴、不計回報的，但是我必須認識到，在過去的23年里我給他們增加的負擔。父親頭發(fā)里夾雜的白雪和母親臉上不符年齡的皺紋是對我的警示，也是對我的鞭策：做一個有益于社會的人，首先要做一個有益于家庭的人。當母親穿上我買的.新衣，當父親開始同我商量家事時，我意識到我已經(jīng)可以為他們分擔一些事情了。這種發(fā)自內心的使命感和由此而來的榮譽感，在學生時代我從來沒有體會過。
另外，“為人處事”成為了我急需掌握的必備技能。安全工作實際上就是對人做工作。在單位，我要為領導分憂，完成安排的工作，確保施工現(xiàn)場不出事，無論是人身傷害，還是設備損毀，任何隱患都必須扼制；在業(yè)主企業(yè)，我要應對安全主管部門的檢查；在施工第一線，我還要與工人打交道，為他們安排安全培訓，督促他們落實安全措施。在與形形色色的人相處的過程中，如何說話才能讓人不反感，怎樣做事才能讓人樂于接受就變得尤為重要。有技巧的、恰當?shù)臑槿撕吞幨?，能讓工作變得順利并且成效顯著，否則則會舉步維艱。在這一點我的體會是：回答領導的問詢應實事求是，不要陽奉陰違；面對業(yè)主的刁難應謙和有理，不要盲目爭執(zhí)；指導工人安全作業(yè)時則應融入他們，以一個參與者而不是高高在上的管理者的身份與他們交流，這會使他們產(chǎn)生認同感，那么我們的安全活動就容易開展。
20xx年8月中旬我來到上海分公司后，經(jīng)過短暫的休整就被分到了賽科項目部。賽科全稱“上海賽科石油化工有限責任公司”，是一家合資企業(yè)，由bp、中石化以及上海石化共同出資組建。當時我們承接的項目是新建一個5萬立石腦油儲罐，以及苯乙烯裝置的長期維護。時當盛夏，正值上海最熱的時候，5萬立儲罐現(xiàn)場的工作氣氛卻比氣溫還要高。所有人都衣衫盡濕，揮汗如雨。我便是在這樣的環(huán)境里展開了我的安全工作歷程。
從組織新員工入場培訓，到日常安全檢查，到建立各種臺帳，到召開安全例會；從最初開會時的不擅言辭到現(xiàn)在的有的放矢；從不知所措到井井有條，我看到了自己的進步，也明確了要達成的目標。我在學校里學到的知識，比如“安全系統(tǒng)工程”，“安全經(jīng)濟學”，在工作中幾乎沒有用到，而“壓力容器”、“通風除塵”這些學問也因其針對性強、可操作性低，在實際施工建設中的使用空間不大。這就給我提出了一個問題，就是當理論不能很好的聯(lián)系實際的時候，應該怎樣來創(chuàng)造聯(lián)系的條件。事實上，我在工作中遇到的諸如吊裝、腳手架的問題，我大學的專業(yè)課里并沒有涉及。由此我意識到，搞工作就是第二次上大學，各種各樣的法律法規(guī)和規(guī)范就是我要掌握的新的專業(yè)課。
不同的是，這個大學不止不用交學費，還能領工資。
過去的一年里，我的大部分時間都是在賽科項目部度過的。通過與賽科人的交流與學習，我認識到這個企業(yè)實實在在地把安全擺在了最重要的位置。安全不再只是安全部門的職責；這里的每一個人，大到總經(jīng)理，小到操作工，都踐行著他們對于生命的承諾。作為項目承包商的安全員，能夠在這樣的環(huán)境里工作，實在是非常好的機遇。我從他們身上學到了“三勤”。一是“嘴勤”——不遺余力地宣傳安全、督促安全，通過不斷向員工灌輸安全規(guī)章制度來提高他們的安全意識，規(guī)范他們的行為習慣；二是“腳勤”——安全的業(yè)績來自現(xiàn)場，現(xiàn)場不出事就是安全的本質追求，這就要求我勤跑現(xiàn)場，而不是在辦公室當睜眼瞎；三是“眼勤”——我們的施工現(xiàn)場，乍看上去是沒有問題的，實際上很多危險都埋伏在作業(yè)環(huán)節(jié)當中，需要我們睜大眼睛仔細排查，如果粗心大意，走馬觀花，勢必會遺留隱患，甚至釀成事故。
過去的一年里，全國發(fā)生的事故數(shù)以萬計，僅在化學工業(yè)園區(qū)就有過數(shù)起車輛相撞致車毀人亡的慘劇。網(wǎng)絡上那一張張慘不忍睹的圖片，報道里那一段段觸目驚心的數(shù)據(jù)，都是血與淚的教訓。我們的工業(yè)正在騰飛，它凝鑄了無數(shù)人的智慧和汗水，它就像一個鋼鐵巨人，如果失去控制，造成的后果是悲劇性的。作為一個從事安全工作的人，我的職責就是阻止這樣的事情發(fā)生，因為我深深的感覺到，每一個生命的消失都仿佛流星的隕落。
過去的一年里，我收獲了很多，也認識到了自己的不足。最大的毛病就是玩心大。這是從大學時代留下的陋習。我改變了很多，卻還沒有把它改掉。上學時不覺得有什么影響，工作后才發(fā)現(xiàn)，這就仿佛是精神鴉片，緩慢地消磨人的銳氣和毅力，最終會讓人失去上進心，變得平庸無為。奮發(fā)上進是當代年輕人必須具備的品質，而貪玩顯然是與之背道而馳的。上進心是進步的源泉，是大江之始，巨樹之根。上進心使人好學不輟，使人不斷提高工作能力和業(yè)務素質。即便是遭受了挫折和打擊，它也能讓人反敗為勝，重振旗鼓。我現(xiàn)在需要做的，就是把自己和“上進心”拴在一條船上。
生命是脆弱的，需要安全這堅固的壁壘為之提供可靠的保障。如果還有什么能與生命同價，我會毫不猶豫地說——安全。
如果真有上帝，那么他一定也是搞安全出生的。
建筑實習總結篇三
作為水利水電工程的大二學生，學校安排了這次為期五天的認知練習。要求學生對水工建筑物有基本的了解。通過實踐，我們對水工建筑物的規(guī)模、功能和特點有了很大的了解。同時對電站的工作模式，關中地區(qū)的灌溉系統(tǒng)，電站運行一段時間后出現(xiàn)的問題及處理方法有一定的了解。4月4日起，我們先后參觀了渭水稻虹、馮家山水庫、王家崖水庫、寶雞峽渠首、釣魚臺雙曲拱壩、石頭河水庫、魏家堡引水工程、湯峪渡槽及電站、淇水河渡槽、鄭國渠、黑河金盆水庫。
我們實習的第一站。渭水倒虹是寶雞峽灌區(qū)袁尚總干渠跨越渭水河谷的大型輸水建筑物。它是由鋼管和混凝土管組成的雙管橋倒虹。單管長880米，最大水頭70米，進出口高差3。25米，設計流量52m3/s，控制著袁尚灌區(qū)159萬畝的灌溉面積，是目前西北地區(qū)最大的倒虹工程，也是非常重要的咽喉工程。該項目自建成以來已運行了30多年。我們實習的時候，工人們正在更換管道外壁的保護瓦。但據(jù)老師介紹，由于高水頭水流的長期沖刷和重推移質（磚、石等）的影響，倒虹鋼筋混凝土管內壁普遍磨損。）在水中。特別是最嚴重的管底工程，列入國家大中型灌區(qū)續(xù)建節(jié)水改造工程，計劃投資4540萬元。
經(jīng)專家分析論證，該工程采用外貼鋼板修復。采用自鎖螺栓將鋼板嵌入內壁，通過壓力將wsj建筑結構膠灌入內壁與鋼板的縫隙中。在自鎖錨桿的錨固力和結構膠的粘結力作用下，鋼板可以與原混凝土一起工作。鋼板補充了混凝土中的鋼筋損失，同時可以防止混凝土構件的進一步碳化和流水中的腐蝕沖刷。因此，該方法具有強度高、抗沖刷、抗空化、可靠性高等優(yōu)點，是本工程的最佳處理方案。修復后投入運行近一年。監(jiān)測數(shù)據(jù)表明，一切正常，修復加固效果良好，能夠保證安全運行，發(fā)揮應有的效益，達到預期的輸水能力。
實踐經(jīng)驗證明，外貼鋼板技術與自鎖式錨桿錨固技術相結合，在涵洞、渡槽等水利水電工程中值得推廣應用。
灌區(qū)位于渭北高原，東西長約80公里，南北寬18公里。該項目分布廣泛，戰(zhàn)線長。灌區(qū)的主要工程包括四條主要運河，即總干渠、南運河、北運河和西運河，總長120公里。其中，干渠“萬米隧道”長12614米，地下40米深，水流42。5秒立方米，穿越黃土高原，是目前中國最長的土質隧道。北干渠有6個渠庫結合工程，總庫容2133。5萬立方米，有效庫容1282。6萬立方米，具有調節(jié)庫容、灌溉農田、防洪減災等功能?，F(xiàn)有泵站22座，總裝機容量162座，裝機容量34700千瓦。干渠下有97條支渠，總長542。7公里；溝渠1572條，總長1418。8公里。干、支、斗渠共有建筑60728棟?？晒喔汝悅}、鳳翔、岐山、扶風、梅縣、贛縣、永壽等7個縣136萬畝農田，其中自流灌區(qū)65萬畝，抽水灌區(qū)71萬畝。
馮家山水庫工程運行30年來，管理局作為業(yè)主承擔了水庫樞紐和灌區(qū)工程的維護管理、安全運行和供水服務任務。該水庫自投入運行以來，已充分展示了巨大的社會效益和經(jīng)濟效益：
為寶雞市居民生活和寶雞第二發(fā)電廠工業(yè)供水。雖然供水量不大（目前每年1萬立方米左右），但社會效益明顯，可見水庫在國民經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用。
建筑實習總結篇四
五天的工總實習轉眼就過去了。通過這次實際的基地實習，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。
這次實習就達到了目的，我們不僅學到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點，只是粗略地知道其施工要點，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實習結束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟，我們應該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。
這次實習的前兩天是學習扎鋼筋，第一天是扎一個圈梁。
圈梁鋼筋的綁扎：
1：圈梁鋼筋一般在模板織好后綁扎。當采用預制綁扎骨架時，可將骨架按編號吊裝就位進行組裝，在構造柱處進行搭接綁扎。
2：在模內綁扎時，按箍筋間距在模板一側劃好箍筋間距，放箍筋后穿入受力鋼筋，與箍筋綁扎。綁扎時箍筋應與受力鋼筋垂直，箍筋搭接處沿受力鋼筋方向互相錯開。
3：圈梁鋼筋應交圈綁扎，使成封閉形。在內外墻交接處、大角轉角處的錨固拐入長度均應符合設計要求。
4：圈梁和構造柱鋼筋交接處，圈梁鋼筋要放在構造柱內側，錨入柱長度應符合設計要求。
5：圈梁鋼筋的搭接長度，對一級鋼筋搭接長度不少于30d;二級鋼筋不少于35d(d為受力鋼筋直徑)。搭接位置應相互錯開，有綁扎接頭的受力鋼筋截面面積占受力鋼筋總截面面積百分率應符合同一截面受拉區(qū)不大于25%，受壓區(qū)不大于50%。
6：圈梁與樓梯間、附墻煙囪、垃圾道及洞口部位相碰，鋼筋需切斷時應搭接補強，構造要求符合設計要求。
7：圈梁鋼筋綁扎完后應付水泥沙漿付塊，以保護層厚度。
第二天我們是學習綁扎板。
三、
四、五天我們學習砌筑，主要是砌筑丁字墻、十字墻、l型墻。
通過實習，增強了自己對專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然，但是通過這次實習，才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來能在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學習，為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè)，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強!
實習結束了，我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!
建筑實習總結篇五
生產(chǎn)實習是工程管理專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié)，它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習過程中，我以技術員的身份深入到建筑施工單位，以一個別墅小區(qū)為實習場所，在項目部技術總工的指導下，參加工程施工工作，順利完成了四周的實習任務。同時，也為大學畢業(yè)后從事工程時間打下堅實基礎。
本次實習的單位是上海舜元建設有限公司。上海舜元建設（集團）有限公司，20xx年11月經(jīng)上海市工商行政管理局批準由上海鑫楓建筑工程有限公司而更名的。上海舜元建設（集團）有限公司擁有注冊資金120xx萬元，是一家具有房屋建筑施工總承包壹級資質、裝飾裝修工程專業(yè)承包壹級、房地產(chǎn)開發(fā)、物業(yè)管理、節(jié)能建材生產(chǎn)、建筑材料銷售等一體的現(xiàn)代企業(yè)集團，同時具有市政公用工程施工總承包貳級、機電安裝專業(yè)承包、鋼結構工程、消防設施工程專業(yè)承包貳級、機電設備安裝工程、建筑智能化工程專業(yè)承包叁級等專業(yè)承包資質。
工程名稱：美洲故事。
本工程為一個群體工程，項目總占地近800畝，總建筑面積在60萬平方米以上，項目分二期開發(fā)。一期占地358畝，規(guī)劃為純美洲風格的原生態(tài)低密度坡地住宅，建筑形態(tài)豐富，以獨棟、雙拼、聯(lián)排別墅群為主，是一個以山、水、森林、坡地為主題創(chuàng)造出的稀有城市別墅區(qū)。美洲故事2期ivilla主推450-725純景觀獨棟別墅，售價700萬-1500萬元/套。我參加施工的是二期工程。指導老師是本項目技術總工陳天成先生。
1、熟悉工程施工管理、技術管理。
由于實習時間較短，僅參與了施工過程的具體操作，現(xiàn)作簡要概述如下：1.1項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制，每道工序前必須進行技術交底并填寫“技術交底記錄”。
1.2項目經(jīng)理責成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”?！笆┕と罩尽钡膬热莅ㄒ韵聨讉€方面:當天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負責人、施工用材料和設備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。
1.3工程施工過程中，由工程室負責現(xiàn)場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作，并保存相關記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開一次工程例會，總結上周的工程進度情況，找出工程實際進展同計劃之間的差距，安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質量狀況，并對下一步的質量管理提出建議和要求。
1.4在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊質檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關工班長簽認后，由項目質檢員復查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工，再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度，填寫質量聯(lián)檢表，對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。
1.5施工過程中的設計變更，由各專業(yè)工程師負責，按本質量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定，及時傳達到各業(yè)務口及相關施工隊。
1.6砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣，送公司試驗室進行試驗，合格后出具相應的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。
1.7隱蔽工程項目質檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄，報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。
1.8由技術室編制月進度計劃，工程經(jīng)理負責將月進度計劃分解細化到每周每天，實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進度。
2、施工技術的具體操作2.1參與工程質量的檢查、驗收。
在施工過程中，施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再報項目部，由項目質檢員復查，檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質檢員的身份參與了工程質量的檢查、驗收，上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等；鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格；防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。
2.2協(xié)助現(xiàn)場技術人員處理施工質量問題。
剛開始，我所做的只是統(tǒng)計工程質量問題的類型、準確位置以及數(shù)量，如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學習《修補方案》技術交底，積極向有關技術人員請教，逐步掌握了處理這些問題的方法。
修補方案：對數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈，然后用水清洗濕潤，然后用1：2.5水泥砂漿（內摻建筑膠）抹面修正，抹漿初凝后加強養(yǎng)護工作；蜂窩比較嚴重或漏筋較深時，剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒，用清水洗刷干凈并充分潤濕后，再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細搗實；對脹模、變形、錯臺的混凝土結構應根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割，再按線進行剔鑿，剔鑿先用尖鏨子進行剔鑿，剔鑿基本到位后用扁鏨進行細致剔鑿，剔鑿要不露鋼筋、平整。
2.4整理工程資料實習期間我整理了較多的工程資料，如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》，施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗收通過，由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點，然后，混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票，由項目部填寫澆灌申請，交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關程序和規(guī)范。
通過本次實習我主要有三大收獲：首先，這次實習讓我變得更加成熟，思考問題更加全面也強壯了體魄；其二，我學到了很多課堂上學不到的東西，這不僅涉及到建筑測量、模板安裝、現(xiàn)澆柱的制作等建筑施工技術，也涉及了為人處事的道理：同上通過本次實習使我對自己過去所學和學習方法有了全新的認識：學習理論知識、多看書多做題固然重要，但仍須結合實際操作經(jīng)驗，知行合一，方能體會知識的精髓所在，方能不斷完善平日所學，最終達到學以致用、學有所用的目的。
學習是無止境的，通過看到的結果，積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法，這樣才能在工作中學到更多知識，真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習效果，在處理遇到的工程技術問題的過程中，增強分析問題、解決問題的能力。
本工程在施工中采用了較多的新技術、新材料。主體結構是全現(xiàn)澆剪力墻結構，墻內設置暗柱和暗梁，增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中，如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質陶粒混凝土隔墻條板，此隔墻板與以往磚砌墻相比，具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優(yōu)點，不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小，而且加快施工進度，縮短工期，節(jié)約成本。
經(jīng)過四周的生產(chǎn)實習，感受深刻。在施工技術上，實際操作以理論知識為基礎，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性，這需要學好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考，靈活應用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。同時，利用這次實習機會接觸社會，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的一年大學生活中應該發(fā)展的方向，特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力，努力學習，踏實工作，積極面對每一次挑戰(zhàn)。
建筑實習總結篇六
?建筑色彩寫生實習是建筑教學過程中很重要的實踐環(huán)節(jié)，目的之一為鞏固課堂所學的色彩知識，擴大學生對色彩寫生的題材了解，其二是培養(yǎng)學生對中國古建筑的觀察，分析和綜合表現(xiàn)能力。通過建筑寫生周，激發(fā)學生的審美能力，和對中國古建筑的熱情，以及開擴學生對自然景觀，人文景觀的認識和理解。
建筑色彩寫生要求學生利用鋼筆和色彩或水彩的表現(xiàn)形式，采用交作業(yè)的形式來考察學生的建筑風景表現(xiàn)能力，畫面要求掌握建筑風景寫生的取景構圖，透視，色彩，空間等造型因素規(guī)律及表現(xiàn)手法，同時老師要求在實習中有意識的訓練學生的觀察能力，感悟能力和審美能力，從中國古建筑中學習思想和智慧，為以后的創(chuàng)造性實踐積累經(jīng)驗。
建筑寫生主要是以古建筑和田園風景為主，選擇典型微派建筑為對象，認識光影變化的基本規(guī)律，展握外光影，自然空間表現(xiàn)的技巧，陪養(yǎng)對自然事物的審美感受，提高取景，構圖能力，理解色彩和中國古建筑隊本專業(yè)學習的重要性。
?建筑風景寫生，不只是陪養(yǎng)我們畫，學，構的能力，更重要的是通過本次實習學習，找到藝術的學習感覺，感受藝術的魅力，打開自己的思維定勢，更好的陪養(yǎng)設計思想，為以后的建筑設計創(chuàng)造打下堅實的藝術根基。
第一次來到有中國最美的鄉(xiāng)村之稱的xx，心中一絲美意，在來之前很多人都講，xx很美，想這次剛好有機會來一次，好好在這看下中國著名的微派建筑。
微派建筑的選址一般按照陰陽五行學說，周密地觀察自然和利用自然，以臻天時、地利、人和和諸吉咸備，達到“天人合一”的境界。村落一般依山傍水，住宅多面臨街巷，粉墻黛瓦，鱗次櫛比，散落在山麓或叢林之間，濃綠與黑白相映，形成特色的風格。同時有大量的文化建筑，如書院、樓閣、祠堂、牌坊、古塔和園林雜陳其間，在民居的外部造型上，層層跌落的馬頭墻高出屋脊，有的中間高兩頭低，微見屋脊坡頂，半掩半映，半藏半露，黑白分明；有的上端人字形斜下，兩端跌落數(shù)階，檐角青瓦起墊飛翹。在蔚藍的天際間，勾出民居墻頭與天空的輪廓線，增加了空間的層次和韻律美，這是我第一天在仔細觀察微派建筑所做的些許感想。
第二天，我們在實習老師的代領下，來到一個古建筑群，老師安排我們自己找地方來畫建筑或風景，我安靜的坐下來，好好的選擇啦一個比較好的角度來表現(xiàn)，寫生最重要的選好視平線，畫準透視，這是畫畫最重要的標準，主次分明，近景，遠景，都要有好的把握。就是把立方體畫到畫面上，立方體的四個面相對于畫面傾斜成一定角度時，往縱深平行的直線產(chǎn)生了兩個消失點。在這情況下，與上下兩個水平面相垂直的平行線度的縮小，但是不帶有消失點。這個是一點透視的理論畫法。
在接下來的這些天，每天上午和下午都是我們畫畫的時間，猛然感覺自己的藝術細胞增長很多，自己的畫畫水平有很多進步，晚上很多時候，老師都是有時間安排，我們要交畫報告，老師要每個都要點評的，那些具體的表現(xiàn)，老師總那我們的畫來講，比如：近景要求接構清楚，細節(jié)把握到位，行體大，體積感強。遠景要求，行體模昏，色彩單調統(tǒng)一，水色的表現(xiàn)也是一大特點，一般清澈的水總是帶有冷調，主要用橫向的平行手法。天的表現(xiàn)，天色是畫面中最遠處的色彩，要有深遠的空間效果。樹的表現(xiàn)，先畫主干，在確定主要在畫枝干，在加小樹枝。
總之，通過這次建筑美術實習，我了解到微派建筑的魅力，理解藝術對建筑創(chuàng)造的影響，以及自己在本專業(yè)上很多的不足，同時，我也在此期間，提高啦繪畫水平，些許明白藝術門道何其之深奧，我相信自己在找對方向的情況下，通過自己不懈的努力。終究會達到自己的目標，實現(xiàn)自己的人生理想，成為一名有擔當，有思想，負責任的新一代建筑師。
建筑實習總結篇七
一、實習目的及任務：
1、通過參觀實際建筑，進一步提高學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現(xiàn)場比較，進一步培養(yǎng)學生的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。
3、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。
4、通過實習，培養(yǎng)學生勞動的觀點，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，為今后從事建筑工程技術工作奠定基礎。
二、實習計劃和實習要求：
計劃。
a、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法。
b、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。
c、混凝土結構的施工縫留設原則是什么？對不同的結構構件應如何留設。如施工縫、變形縫和后澆帶。
d、觀察在工地現(xiàn)場中看到哪些建筑及裝飾材料。
e、磚墻臨時間斷處的接槎方式有哪幾種？有何要求？
要求。
a、服從帶隊教師的領導，遵守實習紀律。
b、遵守建筑工地的各種規(guī)章制度。
c、遵守施工操作規(guī)程，在工地現(xiàn)場時要注意安全。
d、尊重工地工程技術人員及職工，虛心向他們學習。
e、團結友愛，互相幫助。
三、
實習內容及體會：
1、地基基礎。
2、結構形式。
當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構，磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架---剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合，吸取了各自的長處，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置一定數(shù)量的剪力墻，構成靈活自由的使用空間，滿足不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當大的剛度，框剪結構的受力特點，是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結構中的框架，剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻建筑的結構類型有多種形式。有磚混結構，有框架——剪力墻結構，框架——異型柱，框架與磚混結合?？蚣芙Y構的跨度比較大，適用于公共建筑，在財富名門花園主要是用于商場，酒店等。框架——異型柱主要用于住宅，異形柱與墻體相同的厚度，在保證了承重與抗震的同時，有效的提高了房屋空間利用率，因此，在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結構一般用于多層住宅，這種結構的抗震性能沒有框架結構的好，因此對房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場上面幾層是住宅，如果住宅層數(shù)不高，就可采用框架與磚混的復合形式。如果上部住宅層數(shù)多，則適合采用框架—剪力墻的結構形式。
3、施工縫、變形縫和后澆帶。
施工縫：受到施工工藝的限制，按計劃中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫?；炷两Y構由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現(xiàn)各種隱患及質量問題，因此，不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。
變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮，以防止墻體開裂，結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土?？p中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩(wěn)定時，一般是結構封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結構，這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度，就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。
后澆帶的施工工藝具體是a、由于施工原因需設置后澆帶時，應視工程具體結構形狀而定，留設位置應經(jīng)設計院認可。
b、后澆帶的保留時間。應按設計要求確定，當設計無要求時，應不少于40天；在不影響施工進度的情況下，應保留60天。
c、后澆帶的保護?；A承臺的后澆帶留設后，應采取保護措施，防止垃圾雜物掉入。保護措施可采用木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上，蓋板兩邊應比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護。樓層面板后澆帶兩側的梁底模及梁板支承架不得拆除。
4、構造柱磚混結構設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們設置一定數(shù)量的圈梁和構造柱,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少，均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱?？缍缺容^大的梁，如果不設置墻垛或墊塊，也應有構造柱。而在框架剪力墻結構中，為了加強砌塊隔墻的整體性，應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁，具體設置位置和磚混結構的一樣。
建筑工程專業(yè)是實踐性非常強的一門學科。認識實習是。
教學。
計劃中的一個重要教學環(huán)節(jié)，其目的是通過實踐，學習有關本專業(yè)的實踐知識，增強感性認識，以補充課堂教學的不足。作為一名剛剛接觸一點專業(yè)知識的大學生來說，如果能在學習專業(yè)課之前直接接觸一些深奧的專業(yè)知識是不現(xiàn)實的，我們現(xiàn)在只能從實踐中對我們專業(yè)獲得一些感性認識，為以后的專業(yè)課學習打下堅實基礎。
總結：
在實習的過程中，我們實習指導教師和工程技術人員的幫助下，我們所有人都做到了：
（1）嚴格遵守實習紀律和實習工地的有關規(guī)章制度；
（2）嚴格遵守實習期間的時間安排；
（3）記錄參觀施工情況、
建筑實習總結篇八
根據(jù)公司分配，我來到鄭州項目部實習和工作，轉眼間三個月過去了，我覺得自己收獲頗豐，這是一個讓我了解施工現(xiàn)場及今后工作方向的好機會，讓我更深一步了解理論與實際的差別。
一。程簡介。
本工程是審計署駐鄭辦鄭東新區(qū)住宅區(qū)工程，由我中鐵隧道集團四處有限公司鄭州項目部承建，由黃河勘測規(guī)劃設計有限公司設計?？傉嫉孛娣e48畝，土地東西長約280米，南北長約73米，建筑面積42600平方米，其中包含1#、2#、3#、4#住宅樓、地下車庫及人防地下室。
1#、2#、3#、4#住宅樓、地下車庫建筑面積為37911.95平方米，地下一層層高3.9米，地上七層為單元式多層住宅，建筑高度為24m。地下車庫部分為框架結構地上住宅樓為短肢剪力墻結構，建筑結構安全等級為二級，剪力墻抗震等級為三級，車庫框架梁柱的抗震等級為三級，抗震構造措施均為二級。人防地下室建筑面積為4688.05平方米，人防面積3480.2平方米，分為二個防護單元，共掩蔽2200人。建筑層高3.9米，防常規(guī)武器抗力級別6級，防核武器抗力級別6級，防化學武器級別丙級。其結構類型為框架剪力墻結構，建筑結構安全等級為二級，剪力墻抗震等級為二級，框架抗震等級為三級，按8度設防采取抗震構造措施。
二。實習內容主要有：
1.施工測量。
1）實際距離的測量；
2）測量儀器的操作；
3）主軸線的測量及控制線的選取與測量；
4）標高的測量控制等等；
2.模板方面。
1）模板的種類及制作方法；
2）各種結構模板安裝的質量標準；
3）現(xiàn)澆結構模板安裝的質量標準；
4）現(xiàn)澆結構模板拆除的時間和順序；
5）模板拆除的注意事項；
6）模板的清理，堆放和維修的方法及要求；
3.鋼筋方面。
1）鋼筋的種類及外形特征；
2）鋼筋的焊接方法及質量要求；
3）鋼筋的綁扎的方法及質量要求；
4）鋼筋綁扎的搭接長度要求；
5）各種構件保護層厚度的控制方法；
6）掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容；
4.混凝土方面。
1）攪拌機的種類，規(guī)格，拌和的原理；
2）震動器的種類，適用范圍；
3）施工配合比的換算及標志牌的內容；
4）施工縫的留設及其處理方法；
5）混泥土的養(yǎng)護方法及要求；
6）混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預防處理方法；
7）混泥土工程的質量檢查內容；
三。收獲與體會。
首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的一個月的實習生活結束了，在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先，通過一個多月的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。
施工測量讓我對水準儀、經(jīng)緯儀的架設、調平、校正等操作更加熟練，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。
工程中的重難點是鋼筋。通過三個月的實踐，我對方面的有個系統(tǒng)的認識和了解，對于一些日常鋼筋檢查工作已基本掌握，其次，在澆筑混凝土前，對鋼筋隱蔽工程中的每個柱子，每塊墻板，每根主次梁都進行檢查，檢查的內容主要包括：縱向受力鋼筋的品種、規(guī)格、數(shù)量、位置等；鋼筋的連接方式、接頭位置、數(shù)量以及接頭百分率等；箍筋、橫向鋼筋的品種、規(guī)格、數(shù)量、間距等。通過自己對鋼筋綁扎、連接、錨固長度等檢查，使自己對鋼筋下料從認識的程度上升到基本吃透，而且注意了理論與實踐相結合。
澆筑混凝土工作是個容易出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)。比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復雜的問題，那我就說說我的見解吧：混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不合格（如堿骨料反應），模板變形，基礎不均勻沉降等?；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。后期在降溫過程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會在混凝土內部出現(xiàn)拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時，即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護不周、時干時濕，表面干縮形變受到內部混凝土的約束，也往往導致裂縫。處理措施：1）在混凝土澆筑后，應及時鋪設薄膜或麻袋，防止水分散失，12小時后應澆水養(yǎng)護。2）熱天澆筑時減少澆筑厚度，利用澆筑面散熱。3）規(guī)定合理的拆模時間，加強養(yǎng)護。等等?；炷恋脑缙陴B(yǎng)護，主要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達到兩個方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行，以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關聯(lián)的?；炷系谋卮胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч?。也有利于防止裂縫的產(chǎn)生。
建筑實習總結篇九
大二暑假，經(jīng)親戚介紹有幸到福建新華設計有限公司實習，建筑設計公司的暑期實習總結。公司里的同事挺熱心，對我的叨擾他們并不感到煩，教了我好多知識，我是在那里第一次作cad做了一張圖。在實習的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資－—國家審核批準－—設計院做出建筑方案－—中標－—設計院進行建筑設計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計）－—建設部審核批準－—施工單位施工－—監(jiān)理進行審核－—施工完成，交工－—裝潢公司進行裝修－—交工－—由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：做方案（必須符合結構要求）－—進行平面設計（設計的同時，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時，結構師進行結構設計，兩者屬于同步進行，同步完成）－—立面，剖面設計－—水電，供暖，電梯設計，工作總結《建筑設計公司的暑期實習總結》。更多網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵?。?！
蘇州城就是個很不錯的地方，那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線南山路西側的博物館，建筑用地23889平方米，建筑面積控制在8000平方米。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象，結構新穎，是一個建筑典范。因處在西湖景區(qū)中心，所以整個建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài)，將大部分建筑置在地下，地上建筑面積控制在2000平方米，以進入地下部分的探溝為界，劃分左右兩大功能區(qū)。這一設計構想源于對塊環(huán)境的解讀，以及對博物館本身意向的表達。通過建筑造型，采用內部空間非等高的豎向設計，有助于展示不同內容的需要，滿足不同的陳列方式，利于現(xiàn)代展示空間布局。作為建筑物本身，上部框架和探溝內部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結構，幕墻玻璃、花崗巖鋪飾，與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面，恰是建筑表達現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。
我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。
（1）縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時，兩排鋼筋之間應墊以直徑15mm的短鋼筋，如縱向鋼筋直徑大于25mm時，短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。
（2）箍筋的接頭應交錯設置，并與兩根架立筋綁扎，懸臂挑梁則箍筋接頭在下，其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應滿扎，其余可梅花點綁扎。
（3）雙向板鋼筋交叉點應滿綁。應注意板上部的負鋼筋（面加筋）要防止被踩下。
（4）框架梁節(jié)點處鋼筋穿插十分稠密時，應注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm，以利灌筑混凝土之需要。不只這些，還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了，何工一時也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處，不得小于鋼筋直徑的10倍，接頭最好不要在構件最大彎矩處。
由于天氣較熱，我們只是看了一會就回去了，不過還是很感謝何工的講解。就這樣我結束了我這幾天的實習之旅。
建筑實習總結篇十
實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會，了解社會的好機會。實習是我們了解社會的第一站，今天我們來到學校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓。以下是我的建筑學實習報告。通過本次實習，我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識，增強了對所學基礎理論和專業(yè)知識的感性認識，并綜合運用自己所學過的知識，同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題；并且在本次實習中，我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解，深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題；親眼所見了建筑工人的辛苦，以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性，比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在論上，更是在實際的應用中。與此同時，我也深深的體會到一份責任，希望能夠通過自己的努力，為祖國的大建設添磚增瓦，實現(xiàn)自身的價值。我的建筑學實習報告報告如下：
實習內容：學習國家相關的規(guī)章制度，了解各種工程程序；通過閱讀圖紙，了解設計的意圖、設計方案、施工細部；了解在工程建設中可能發(fā)生的實際問題，并學習切實可行的解決方法等。
（一）建筑學知識。
參觀校內單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內容：
1、根據(jù)所學知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
（二）房屋構造。
通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內容。
1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等；
2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法；
3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點；
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造；
6、了解建筑物的建筑裝修構造。
（三）建筑材料。
通過去建筑工地實地參觀，了解以下內容：
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求；
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養(yǎng)護要求；
3、了解各種鋼筋加工情況；
4、了解有關裝飾材料的情況。
（四）建筑施工。
通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內容：
1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況；
2、磚混結構施工工序，現(xiàn)澆構件的施工工序；
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求；
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求；
5、裝修工程的施工過程，施工特點及方法；
比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
（五）基礎。
1。基礎選用類型采用獨立基礎，基底標高為—5。10m。
2。鋼筋基礎地面應作強度等級為c10的100厚墊層，墊層宜比基礎每側寬出100。
3。鋼筋基礎曾厚度，有墊層處》40，無墊層處70，與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。
建筑實習總結篇十一
實習對于我來說是很陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯沒有經(jīng)歷過實習，這是第一次實習，他將全面檢驗我各方面的潛力：學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。
由于時間短暫，在那幾個禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。
不實踐很多問題都思考不到，實踐后才明白什么狀況都可能遇到，這就要求我們務必有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習，才體會到并不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實習的資料：
一開始到這工地的雛形還沒有，只看見一個基坑。我們被分到放線組，放線是建筑的基礎，對于我們初學者是必要的。在此期間，我對水準儀經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量儀器，更讓我在工地上實踐了儀器的觀測，使我適應了在不同條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能，要適應最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學到更多更堅實。此刻北方的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，還要完成測量任務，這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn)，也是一個體現(xiàn)我們適應潛力的考驗。
伴隨測量工作的同時，我們也要做一些其他事情，充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳，但在此同時也磨練了我們，然我們體會到社會的味道，讓我們明白工作的辛苦的，我們要慢慢適應工地生活。
一個月的時間過去了，一個月的生活總算是充實的，該做的也做過了，該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷，相信今后還有更精彩的生活，我期盼著。
實習的經(jīng)驗及收獲：
本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。透過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不必須去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學校不同的問題，就是在工地上明白了作為一名技術人員就應怎樣去和工人交流等。
透過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。就應說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖潛力都有必須的幫忙，識圖時明白哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須思考施工時的安全問題，在放線時哪些地方該思考實際施工中的問題。到達能施工又貼合規(guī)范要求，到達設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識，不會思考太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐潛力。
實習一個月后有必要好好總結一下，首先，透過這個月的實習，透過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，透過親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程，學到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們最后能夠像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原先是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中，讓我學會了不少東西，會對我以后工作有很大幫忙的，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。
實習實質是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。期望人生能由此延展開來，真正使所學所想有用武之地。
總結一句話：吃得苦中苦，方為人上人。
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建筑實習總結篇十二
我從20__年7月5日開始，到11月30日結束，河南三建集團責任有限公司實習，公司具有國家房屋建筑工程總承包一級資質，機電設備安裝專業(yè)承包一級資質及國外承包工程勞務合作經(jīng)營資格。固定資產(chǎn)12653.75萬元。公司實力雄厚、信守合同、施工質量精良，以優(yōu)質快速蜚聲海內外。公司自組建五十多年來，交付使用的建筑產(chǎn)品累計數(shù)千萬平方千米向社會提供了以中科院沈陽機器人示范中心試驗樓、遼寧省電視臺彩電中心、東宇大廈、沈陽科學宮、遼寧省歷史博物館新館遼寧省音像配送中心為代表的大批優(yōu)質工程，受到廣泛贊譽。曾先后進入美國關島、突尼斯、俄羅斯、安提瓜、尼日爾、新加坡、蘇丹、剛果(布)和科特迪亞等國家和地區(qū)，承建海外各類工程50余項，實現(xiàn)合同額近兩億美元。
6與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸，學習他們的優(yōu)秀品質和先進事跡。
三、實習要求。
1認真按時完成實習指導人員和指導教師布置的實習和調研工作;。
2每天寫好實習日記，記錄施工情況、心得體會、革新建議等;。
3對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理;。
4實習結束前寫好實習報告，對政治思想和業(yè)務收獲進行全面總結;。
5對實習指導人員和指導教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告;。
6利用業(yè)余時間，結合本工地或本地區(qū)自選專題進行社會調查，寫出報告。
1.建筑行業(yè)人際關系的重要性。
施工作業(yè)中，人際關系極為重要。人際關系良好，才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題，才能達到事半功倍。
在施工單位，幾乎所有的人都懂得處理好人際關系的重要性，但盡管如此，大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關系，甚至相當多的人錯誤的認為拍馬屁、講奉承話、請客送禮，才能處理好人際關系。其實，處理人際關系的決竅在于你必須有開放的人格，能真正的去欣賞他人和尊重他人。
在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時，若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點和真誠地尊重和欣賞別人時，你的人際關系便如魚得水了。但一些人認為懷才不遇，他們看到自己上司一點點不如自己的地方，便認為上司不如自己，從內心上看不起上司，私下抱怨上司，工作上不配合上司，結果連與上司的關系都處理得不好，更不用說同事和下屬了，這種人必然會自食其果，在社會中很難生存。
一個懂得用欣賞人、尊重人處理人際關系的人會過得很愉快，別人也會同樣的欣賞和尊重他，而一個提倡欣賞和尊重人的團隊將會是一個關系融洽的大家庭，團隊中的每一位成員都是欣賞和尊重別人，每一位成員也受到別人的欣賞和尊重，每一位成員都會心情舒暢，于是這個團隊的凝聚力會提高。這對施工團隊很重要。
從人際關系談論施工隊伍的選擇。站在一個項目經(jīng)理的高度來思考，這樣的一個問題是非常關鍵的。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質量的好壞，影響項目經(jīng)理經(jīng)濟利益的多寡。一個好的施工團隊可以相互協(xié)調好各項工程，同樣一個不好的施工團隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂。據(jù)我觀察思考，對我們實習的工地初步了解，該施工團隊協(xié)作方面非常良好，從現(xiàn)場的施工可以明顯的看得出，各施工班組，各位工人相互協(xié)調的很多，遇到問題，群策群力，大家一起努力共同解決。因此，在現(xiàn)場施工中，人際關系極為重要，這也是我這次實習完的思考。
2.施工經(jīng)驗的重要性。
實習之后，我學懂了一句話：“如果一起做一件事，一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人，另一個則是在這個領域毫無經(jīng)驗的'極為聰明的人，毫無疑問的是前者肯定會優(yōu)勝?！逼鋵嵜總€人是否聰明，并非看那個人第一次做一件事是否做得好，而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗，改變的是什么。始終都是那一句，人一定會跌倒，然后，必須總結到為什么會跌倒，然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經(jīng)驗是每個人做完一件事之后都會得到的東西。問題是，如何去利用得到的經(jīng)驗，而獲得更好的結果。我自問，本人對新鮮事物的認識和掌握一般，但優(yōu)點是，能夠在經(jīng)驗中獲得一些對自己有利的東西而改進。相反，一位和我比較熟的人兄最大的缺點就是不懂得總結，拒絕承認跌倒是因為自己的問題，從而沒得到任何有利于自己的經(jīng)驗，然后下次繼續(xù)跌倒。
在施工作業(yè)中，這種現(xiàn)場經(jīng)驗極為重要，從我實習分析認為，一名土建工作人員，做一個工程能否做得好，能否成功，其中的成因會很多，包括有本身個人的iq，對事情的專注等，更重要就是對事情的熟練程度，其實也就是施工現(xiàn)場經(jīng)驗。
3.職業(yè)品質的重要性。
我認為即將畢業(yè)的大學生將來要做一個稱職的勞動者，首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設的一個很重要的方面，是培養(yǎng)和樹立道德行為主體的道德責任意識，也就是這些年人們比較關注的道德主體意識問題。如果做為一個大學生在勞動崗位上連必須遵守的道德都做不到，還談什么干好工作呢?隨著現(xiàn)代社會分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強，市場競爭的日趨激烈，對從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風的要求越來越高。要大力倡導以“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦好公道、服務群眾、奉獻社會”為主要內容的職業(yè)道德，在工作中做一個好的建設者。
大學生職業(yè)道德建設，就象蓋樓房一樣，地基不穩(wěn)，怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業(yè)的大學生就像地基一樣，必須牢牢的扎在社會的最底層，做一個好的穩(wěn)固的基石，那樣才會使我們朝著正確的方向發(fā)展，才會使我們在未來有所建樹，我相信只要我們努力了，一定會當好這塊基石，所以必須從自身做起，培養(yǎng)自己對工作的責任感、道德感、發(fā)揮自己的責任心，認真履行職業(yè)道德，只有這樣，才能把我們的工作做好，做精。
近一個月的生產(chǎn)實習，我學到的東西也相對較多，從不同方面的施工都有親身體驗。但是由于去的時候樁基已經(jīng)打完，所以沒能接觸到打樁，但經(jīng)過對師傅的詢問，了解到了打樁的工藝及流程。
4.1學習施工重要工程。
整個混凝土結構工程包括了基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。以下將分別總結我在實習過程中所學到的知識以及我參加的工程：
4.2認識基礎工程。
由于基礎是整幢樓最為關鍵的部分，所以也是工程的重中之重，做好基礎至關重要，基礎工程包括了土方開挖，打樁，斷樁處理，承臺、地基梁的施工等等。由于整個工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結束，實習期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。本工程由于土質較為差，淤泥質土較厚，造成打樁的過程中出現(xiàn)了大面積的斷樁，很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進度。在這次實習的過程中學習了很多斷樁處理的方法。
4.3認識鋼筋工程。
鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架，依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。
鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同，直徑大小，鋼筋的強度進行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋，冷扎鋼筋，冷拉鋼筋，冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為hpb235、hpb335、hpb400、rrb400級鋼筋。其中hpb235、hpb335為最常用的兩種鋼筋。
因為混凝土澆筑后，鋼筋的質量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過程中嚴格檢查，并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結構在使用階段正常工作，鋼筋工程施工時，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結構施工圖一致。
工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。
4.4認識模板工程。
混凝土結構的模板工程，是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分，其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應具有一定的強度和剛度，以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞，不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準確性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載，因此也應具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性，以保證在上荷花載的作用下不沉陷，不變形，不破壞。
模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板，本工程多數(shù)使用鋼模板，這樣比較不容易變形。
模板的作用便是在結構的施工過程中，剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態(tài)，需要澆筑在與構件形狀尺寸相同的模型號內，這樣砼凝結硬化之后，才能形成所需要的結構構件，模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。
模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置，并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架，可獨立使用并帶有高度可調裝置的鋼支柱，及門型架。
模板在安裝之前，還需進行模板的設計計算。常用定型模板在其適用范圍內一般無需進行設計或驗算，一般比較有經(jīng)驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結構，新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板，則應進行設計或驗算。例如大的承臺，塔吊基礎等，否則很容易脹模。
4.5認識混凝土工程。
混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養(yǎng)護等施工過程，各施工過程既相互聯(lián)系，又相互影響，任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質量。
混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌，每一步都至關重要?；炷恋呐渲七€包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實驗室的設計配合比提高一個數(shù)值，并有95%的強度保證率。混凝土施工配料計量必須準確，才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。其偏差不得超過規(guī)范規(guī)定。施工配合比與實驗配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。由于實驗室在試配混凝土時的砂、石實際含水率。為保證現(xiàn)場混凝土準確的水灰比，應按現(xiàn)場砂、石實際含水率對用水量予以調整。
混凝土的攪拌，要獲得均勻一致的混凝土，必須對其原材料充分攪拌，使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌，一般要注意攪拌時間的控制，以及送料機時間的控制。
混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的澆筑，才能保證混凝土的強度，密實性符合設計的要求，才能保證結構的整體性和耐久性，尺寸準確，才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。
混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收，而且還檢查模板的尺寸，軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質量還以澆筑工人的技術水平有密切的關系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象，而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面，甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝，由于某些原因，不能連續(xù)將結構整體澆筑完成，且停歇時間可能超過混凝土的凝結時間，則應預先確定在適當?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應留在結構受剪力較小的部位，應用時考慮施工的方便。
5.學習施工現(xiàn)場常見的問題。
5.1攪拌機、鋼筋加工廠的電箱配置可能不夠完備，常存在著漏電的危險，以及碰電的危險性，應及時檢查。
5.2如果腳手架是毛竹，班主應對毛竹的質量進行挑選使用，因為隨著層數(shù)的增高，荷載的加大，存在的危險性也就越大，特別是小橫桿。
5.3腳手架的、支模架的基礎如果不是很穩(wěn)，就會存在塌倒的可能性，特別是下雨天。
5.4施工現(xiàn)場，如果木頭房太多，經(jīng)常會不規(guī)范，工人隨處搭房住人，這使得工人的生命存在威脅。
5.5砌墻的過程中，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。
5.6在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
在公司實習四周的期間里，對我來講是一個理論與實際相結合的過程，在工地現(xiàn)場施工員、技術負責人的指導之下，以及自已的努力積極參與工作，讓自己對整個基礎的做法，標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識，并且鞏固了書本上的知識，將理論運用到實際中去，從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習的過程時間雖短，但讓自己知道了如何當一名好的技術員。整個實習的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足，也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點，但也讓自己明白了一句話：“吃得苦中苦，方為人上人。”。
短短四周的實習生活中，讓我學會了不少東西，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉變到開始適應社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時，我忽然有種這樣的感受：短短一個月，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。
這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實事當中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
六、意見和建議。
非常感謝遼寧金帝建工集團有限公司為我提供了一個良好的實習機會，也讓自己第一次接觸現(xiàn)場，接觸社會，不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結合，更重要的是讓自己學會了如何做人。經(jīng)過了為期4周的實習，也讓自己成熟了許多，但獲得知識的同時也存在了一些問題，以下我將就這次實習總結三點意見和建議。
9.1實習的過程中，可以適當舉行一些交流會，如在實習中期可以分組舉行一些經(jīng)驗交流會，現(xiàn)場指導老師可以指導一下同學們，這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性，而不會存在漫無目的實習的現(xiàn)象。
9.2同學們可以找個空閑時間(如周末)，互相參觀一下對方的工程，看看別人是怎么做了，這樣可以防止成為井底之蛙，也可以促進交流，取其精華，而棄其糟粕。
9.3在條件允許的情況下，現(xiàn)場老師可以在同學們的實習期間去工地進行調查指導，不僅可以杜絕同學偷懶現(xiàn)象，而且可以對同學們進行有建設性的指導，讓我們的實習更加有效率。
實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
最后，感謝實習單位為我提供的這次實習機會，以及為我提供優(yōu)越的教學與生活條件，此次生產(chǎn)實習，令我受益終身，我將繼續(xù)努力學習，爭取早日成為一名合格的建設者!
建筑實習總結篇十三
新的人生從畢業(yè)開始，實習是大學生由學生到工作階層，由學校走向社會的一個過渡。這個過程十分重要，過度的好可以找到好的工作，做起來順風順水，過渡的不好會找不到工作，讓人愁苦難言。但是經(jīng)過這半年的實習讓我學會了很多東西，也經(jīng)歷了很多，相信這些對以后的工作生活有用！
20xx年12月26日我進入陜西航天建筑工程公司實習，實習崗位施工員！我所在的1號樓，總面積5萬多平方米，地下室1萬多平方米，為框剪結構，主體地下室為停車場，1到5層為商業(yè)層，6層以上為住戶。
俗話說“萬事開頭難”，但對于剛來的我們而言技術不夠，所以我們跟老施工員學習放線技巧，而我發(fā)現(xiàn)自己會的很少，全站儀不會使用，什么連水準儀都忘了，我感覺到了實習的必要性。而那段時間天氣十分惡劣，我地手全凍了，但干一件工作就要干好，就要認真負責，所以我不怕條件艱苦，不怕受罪，依然認真工作。但工地上存在著很多問題，如邊坡塌方，地下水影響工程進度，施工質量差，而工地上沒有太多的施工方案，放基坑的時候尺寸不夠大，為了施工不得不擴大邊坡，但是邊坡太陡，而且邊坡上有建筑物，給施工出了難題，為了擴邊坡用挖土機挖了幾次，最后怕出事不得不把原方案進行修改，經(jīng)甲方同意，設計院現(xiàn)場勘查決定將不同部位一次向里面減小了1米、2米。經(jīng)過幾天周折總算是將問題解決了，但遺留下來的問題接踵而至，在接下來2天內邊坡大面積塌方，還好沒有人員傷亡事故。但所帶來的經(jīng)濟損失遠比一次挖基坑到位要多。不僅如此，基坑到處冒水，造成無法打墊層混凝土，經(jīng)過幾天的討論最終采取在泳池四周挖水溝，然后排磚洞撒上石子再填土，這樣一來水從四周水溝流走，不影響施工且將水制住。在接下來的時間也發(fā)生了許多錯誤，給施工造成了很多麻煩！
來荷花廣場之前我在“我愛我家”做質檢員，之后去了北京北通電力隧道工地，之后又子啊南陽嘉園小區(qū)干了一段時間，在實習期間學到了很多東西!
針對施工實習，我也得到了一些總結！
作為實習生我們沒有經(jīng)驗，沒有資本，但只要有一腔熱情，你有得到這份工作的決心，并為此而不懈努力，你就會成功。由此可知，無論做什么事都要有得成功的決心！
進了“我愛我家”裝飾公司，我就開始了工作生活，我非常珍惜這次機會，所以每天早上我都會提前一刻鐘上班，來到辦公室后把衛(wèi)生打掃干凈，無論刮風下雨，及時剛開始的一周每天晚上12：00多下班，早上7：00上班，我依然提前到公司。每天早上領導來的時候都會看到我在打掃辦公室。這樣不僅自己的辦公區(qū)干凈，環(huán)境好，工作起來舒心，而且得到了領導的肯定。在后來的日常閑聊中馮經(jīng)理時常說其他幾個質檢員向我一樣早上提前來幾分鐘。后來我又到了湖北建興公司向陽荷花廣場做施工員，每天早上都要提前幾分鐘上班，然后把辦公室打掃一下，剛到的時候辦公室地面十分臟十分亂，我到了之后每天都會清理一下，耿共來了之后說你來了就是不一樣，衛(wèi)生好多了，做的不錯。其實只是提前幾分鐘區(qū)上班，把衛(wèi)生打掃一下并不費事，在領導的心理你的形象會與眾不同，對你的印象就會好很多，如果長期在公司干的話一定對前途有利，雖然只是一個小小的舉動。所以無論在哪工作都要提前幾分鐘去上班！
出入公司的我們就像一張白紙，什么都沒有，而要想在這張紙上繪上五彩的畫面，舊的靠自己去填墨加彩。你接觸的領導越多，領導對你的評價越高，證明你得到的認可度越高。剛到“我愛我家”時辦公區(qū)沒有裝修，我總是跑前跑后，看到哪里需要幫忙，需要修整，我就到哪里。清理地面膩子，打密封膠，掛標志牌，抬辦公器具，擺放辦公用品。后來辦公區(qū)弄好后很多客戶來咨詢，在他們走后我就把桌椅排齊，把用過的一次性水杯收起來，把桌面察干凈。這樣就保證了辦公區(qū)的整潔。讓人看上去心情輕松愉快。在公司的不止一個部門，而在公司開業(yè)之前每個部門都會很忙，所以當其他部門需要幫忙的時候都會前去幫忙。以至于業(yè)務部的經(jīng)歷辦事時時常找我，這樣在各個領導心中你是一個勤快的人，沒有人不喜歡一個勤快的人。你幫了別人的忙，被人當然會記得你，在以后的工作中別人也會幫助你，所以，無論做什么職業(yè)都要做一個勤快的人。
剛走出校園的我們雖然有一定的理論知識，但并不夠豐富。更不用說實踐了。所以在工作中我們要不斷的學習，并將理論與實踐相結合。由于不是學的裝飾專業(yè)，又沒有干過裝飾所以對裝飾了解甚少。到我愛我家后我就開始不斷的學習裝飾知識、工藝要求和規(guī)范，還有公司的獨到工藝“18道道檢”我學了一遍又一遍。每當看到不懂之處就問有經(jīng)驗的同事，每當看到有關裝飾方面的材料我就接過來看，這樣很快增加了我裝飾方面的知識。由于整個“多來福”都在裝修，里面到處都是在裝修的商店，我時常跑到各個店面，問他們是什么材料，什么工藝要求，與其他材料相比有何優(yōu)缺點。這樣很快就了解了一些裝飾材料和施工工藝及要求。而地下超市更是一個知識庫，里面是各種裝飾材料，瓷磚地板，實木地板，符合地板，整體廚柜，衛(wèi)浴，各種油漆，五金件，電器，地暖材料等。每當有空閑時間我就會下去，向售貨員了解他們所售材料的特性。其中有個德國都芳漆，非常環(huán)保，他們的材料無污染而且用水稀釋，稀釋后里面還可以養(yǎng)金魚，08年奧運會有很多場館都是用的這個漆，而且又了解了一桶漆有多重，能刷多大面積等，災難接觸了很多沒有見過的東西，如亞克力，人造石英石等。并學會了如何辨認他們，他們的特點等，所以在“我愛我家”時我學到了很多東西，很充實！
老師的指導下學會了放樣。到工地上我們又拿出來全站儀練習，學會了全站儀的使用，后來耿工走了，小胡就用全站儀在工地上放線（我已經(jīng)去北京）。
所以在工作中要不斷地學習，尤其是實習階段，只有那樣才能更快的積累資本，才能更快的適應工作，獨立工作。
雖然我十分喜歡工作，但公司剛成立后由于用不了那么多人，就開始裁員。楊因為上班時睡了一會，被迫辭職。第二天吳經(jīng)理把我叫到辦公室說從下月起實習不給工資。當時我感覺無法接受，怎么能這樣呢！怎么能言而無信呢！我已經(jīng)告訴父母以后自己可以有工資了，就可以跟家里不要錢了。他們這樣作我怎么辦?決定辭職。辦了辭職手續(xù)后找李經(jīng)理辭行。他說我太沖動了，剛開始工作可以不給工資，等有資本了再跳槽，可以要求工資。而且給我講了很多道理和他剛參加工作之后的'經(jīng)歷。然而已經(jīng)遲了，我已經(jīng)失業(yè)了！
失業(yè)沒多久范把我介紹到湖北建興向陽工地上，當施工員。春節(jié)后干了一個月聽聽張老師說去北京測量，我產(chǎn)生去北京的想法，那工資高些，說前三個月1000之后每月三四千，我又草率的做了決定，辭職進京。這邊工資也沒結，后來在北京給會計打電話他說領導沒有批，工資不發(fā)！一氣之下把會計罵了一頓。真是太沖動了，如果不罵他說不定回來后還能要回工資呢。
然而在北京也不是一帆風順的，如來之前我預料的那樣，就像個雜工。很累！有時工作到夜里一兩點，并且老板事多，特別愛罵人，讓我心里十分難受，最后干活時身上有勁心上無力，在那呆了一個月就辭了，從此就失業(yè)在校了。而小胡在荷花廣場在荷花廣場堅持下去了，并且在合適的機會跳槽了，現(xiàn)在一個月2500，而紅星在盛世龍源也堅持下去了，并且跳槽到另一個工地，現(xiàn)在每月。我與他們產(chǎn)生了如此大的差距就是他沖動了。
由此可知，在今后的工作中一定要認真考慮，三思而后行，不要呈一時之興做決定！
很多人愁找不到工作，而我感覺找工作不難，在找工作時要學會利用已有的關系，可能你朋友工作的地方正需要人，所以找工作的時候可以跟朋友多聯(lián)系一下，會省去很多麻煩的。在我從“我愛我家”辭職后就通過朋友去了“向陽荷花廣場”、北京北通工地、南陽嘉園小區(qū)。所以利用周圍的朋友找工作是一個捷徑！
剛走出校園的我們大都有著盛氣凌人的感覺，幾乎沒有受過委屈，因此進入社會走上工作崗位難免因這因那被領導批評。而且無論到哪兒都有可能被領導批評，因此，當被領導批評是不要太感情用事，要學會接受批評，即使你很不滿意，很委屈，也不要在激動時做任何決定。等心情平靜下來就會感覺領導批評的也許有道理。但要從批判中學到東西，汲取教訓。剛到北京我就因為張總工打我小報告被老板罵了一頓，甚至說我不相干走人。當時就想辭職，但想到來到這什么都沒有學到呢，不能走，一定要學會東西再走。接下來的時間里也被老板無理的罵了多次，后來慢慢就習慣了。在那期間張總工在背地里算計我，在老板面前說我壞話，在工作時給我制造麻煩，但我都一一挺了過來，后來他們對我的態(tài)度也好轉了。在那讓我學會了“忍耐”，是我那段時間的最大收獲！
建筑實習總結篇十四
時光荏苒，隨著大學四年學習生活的接近尾聲，我們也迎來了期盼已久的畢業(yè)實習。在進入工程管理專業(yè)之后，我們已經(jīng)學習了很多專業(yè)課程，掌握了一定的專業(yè)知識，但課堂上的聽講和書本上的知識若不結合實踐，終究是紙上談兵。正所謂實踐出真知，回想整個實習過程中的點點滴滴，我感觸頗多、獲益匪淺。在此我就對本次畢業(yè)實習中的所見所聞所感以及學習到的知識經(jīng)驗總結如下：
實習培養(yǎng)了我們獨立分析問題和解決問題的水平，增強專業(yè)意識。
和職業(yè)責任感，并且為今后走上工作崗位打下堅實的理論與實踐基礎。
20xx年xx月xx日下午，經(jīng)過6個小時的車程，我們在x老師的帶領下，終于來到了浙江省xx市xx鎮(zhèn)，開始了為期五天的畢業(yè)實習。因為到達時間較晚，加上大家旅途勞累，第一天我們并沒有安排實習活動。
上午，我們在x賓館的會議室里聽了工程師的報告。首先，方工程師結合我們的專業(yè)，給我們講解了水電站工程管理的相關內容。接著，方工程師介紹了技術改造項目的流程。最后，方工程師帶領我們學習了國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技術改造工作管理辦法。
x日下午，我們一行來到了新安江水電站。下車后，我們循著江邊往上游走，我們便看到了新安江水電站的主體，只見巨大的壩體聳立于江面之上，其氣勢雄偉，讓人不得不對建造此座水電站的先輩們肅然起敬。接著，我們在工作人員的帶領下參觀了新安江水電站，并聆聽了工作人員的詳細講解。
新安江水電站位于浙江省建德市境內，錢塘江支流新安江上，距杭州市170公里，為壩式水電站。新安江水電站是中國第一座自己勘測、設計、施工和制造設備的大型水電站，主要擔負華東電網(wǎng)調峰、調頻和事故備用任務，是華東電網(wǎng)骨干電站之一，并有防洪、灌溉、航運、養(yǎng)殖和旅游等綜合效益，對促動滬、杭、寧地區(qū)工農業(yè)發(fā)展有巨大作用。水庫正常蓄水位108m，總庫容220億m3，死水位86m，調節(jié)庫容102.7億m3，具有多年調節(jié)性能。防洪庫容47.3億m3。電站裝機容量81萬kw，保證出力17.8萬kw，多年平均年發(fā)電量18.6億kwh。以220kv和110kv輸電線路各4回接入華東電力系統(tǒng)。經(jīng)水庫調節(jié)，使下游建德、桐廬、富陽三市（縣）2萬余hmz肥沃農田免受洪水災害。
工程由混凝土寬縫重力壩、壩后溢流式廠房、開關站和過壩設施等組成。寬縫重力壩壩頂高程115m，壩高105m，壩頂寬8.5m。壩線全長465.4m，共26個壩段，壩段長度一般為20m，其中寬縫8m；寬縫率達40%，壩基采用封閉排水系統(tǒng)，降低了揚壓力。河床部位壩段布置9個溢流表孔，堰頂高程99m，每孔寬13m，采用平面定輪閘門控制。大壩按1000年一遇洪水設計，相對應庫水位111m，下泄流量9500m3/s；按10000年一遇洪水校核，相對應庫水位114m，下泄流量13200m3/s。下泄水流通過廠房頂經(jīng)末端差動式鼻坎挑向下游。
廠房頂部與大壩溢流面銜接，并用鋼筋混凝土拉板結構簡支壩體，下部則與壩體分離。廠房長213.1m，寬17m，廠房內安裝4臺單機容量7.5萬kw和5臺單機容量7.25萬kw的混流式水輪發(fā)電機組，共9臺，水輪機直徑4.1m，額定水頭73m，進水口高程70.4m，壓力鋼管直徑5.2m，按壩內埋管方式斜穿壩體。副廠房布置在溢流面下面的廠壩之間，110kv和220kv開關站均布置在壩下游右岸山坡上，升船機位于左岸。工程于1957年4月開工，采用分期圍堰、壩體底孔導流方式，底孔寬10m，高12m。1960年4月第1臺機組發(fā)電，在施工后期創(chuàng)造了混凝土澆筑日強度9000m3、月強度140000m3的當時紀錄?？偣こ塘浚和潦介_挖586萬m3，混凝土澆筑176萬m3。水庫淹地2.12萬hm2，移民約29萬人，工程總投資4.43億元。
我們游覽了新安江水庫——千島湖。千島湖的湖泊面積567.40平方千米，深度108米，平均深度34米，容積178.4億立方米；是新安江水力發(fā)電站而攔壩蓄水形成的人工湖。水庫上游具有明顯的“湖泊效應”且有大大小小的島嶼，所以稱“千島湖”。我們游覽了鳥島。是鳥的樂園。辟有百鳥園、珍鳥園、孔雀苑、猛禽園、鳥語長廊和飛鴿廣場等賞鳥逗鳥游覽區(qū)。跟鷯哥、八哥對話，觀看鸚鵡表演，其樂無窮。當成群的鳥兒停在你的手上啄食，則有回歸大自然的親切感受。爬了黃山尖。位于東南湖區(qū)珍珠半島，距千島湖鎮(zhèn)西園旅游碼頭5公里，景區(qū)內碧波萬頃，風光旖旎，島嶼千姿百態(tài)，疏密有致，宛如一串串珍珠灑落在湖面上。
江蘇溧陽抽水蓄能電站地處江蘇省溧陽市，上水庫位于龍?zhí)读謭鑫閱T山工區(qū)，與安徽省接壤；下水庫位于天目湖鎮(zhèn)吳村，與沙河水庫為鄰。電站位于蘇南地區(qū)負荷中心，距南京、蘇州、無錫、常州和鎮(zhèn)江等城市相距80公里至140公里。江蘇溧陽抽水蓄能電站是國家首批拉動內需項目，也是江蘇當前在建的規(guī)模的抽水蓄能電站。該項目于2021年11月通過國家發(fā)改委核準，電站裝機為6臺25萬千瓦抽水蓄能機組，發(fā)電額定水頭259.00m，設計年發(fā)峰荷電量20.07億千瓦時，年抽水耗用低谷電量26.76億千瓦時。工程動態(tài)總投資76.4億元，由江蘇國信資產(chǎn)管理集團有限公司、中國水電顧問集團中南勘測設計研究院、溧陽市投資公司三家出資建設，建設工期80個月，預計2021年上半年第一臺機組投產(chǎn)發(fā)電，2021年全部建成投產(chǎn)。該電站建成后，不但能夠優(yōu)化電源結構，提升電網(wǎng)的供電質量和可靠性，還能夠節(jié)省系統(tǒng)電源建設資金和運行費用，經(jīng)濟效益和社會效益顯著。
實習很快過去，在x老師的辛苦帶領下，我們的實習井然有序的實行，最終圓滿成功的結束?；仡櫮切┨斓慕?jīng)歷，確實學到了很多實在的東西，也思考了很多問題。
在物流配送中心的參觀實習，親眼看到了流水線生產(chǎn)的實況，讓我真切感受到了自動化生產(chǎn)的高效性和科學管理的重要性，也讓我看到了生產(chǎn)工人的`辛苦和不容易。所以我們在好好珍惜現(xiàn)在的大學時光的同時，也得培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。這不再是口頭說說的空話，而是我們以后走上工作崗位真正需要的必備素質之一。
在實習的第一天，老師和同學們一塊在草地上頂著大太陽吃盒飯的時候；在實習的最后一天，舒歡老師帶著全體工程專業(yè)同學冒雨徒步前往駟馬山引江工程管理處的時候，這個點都得到了很好的體現(xiàn)。作為一名工程人，就應該做到不怕苦，不怕累，不畏懼環(huán)境條件的艱苦，這樣才能在自己的崗位上做出一番成績，獲得日后更好的發(fā)展。
在水利工程實地的參觀實習，親眼看到整個樞紐工程的布置、水泵的構造、船閘的運行等等，使自己對于水利工程實體第一次有了真實的接觸，而不再是書本上平面的圖形和抽象的描述，原本模糊的概念頓時變得生動而具體。親耳聽到專業(yè)技術人員詳細周到的講解，加深了我對原來所學專業(yè)知識的理解，使自己對工程管理的基本情況也有了感性的理解，對以后將要從事的工作產(chǎn)生了憧憬。
在實習過程中，令我印象最深刻的是x主任給我們的一句金玉良言：“在你初學的時候要多問，敢問，等到你工作兩三年后就不好意思問了?！奔毤氁幌氲拇_如此。我們現(xiàn)在雖然在課堂上書本上學過很多東西，不過我們還沒有學精，沒有將其轉化為自己的資本，也達不到學以致用的水平。所以在接下來的學習中，在以后剛步入工作崗位的時候，我要做到平時多留心，多觀察，多發(fā)問，通過虛心請教，學習他人之長處；通過勤奮好學和持續(xù)的積累，逐漸充實和提升自己。在牢固掌握專業(yè)知識，打下扎實基本功的基礎上，更要培養(yǎng)自己使用理論知識解決實際問題的水平，這樣才能在以后的工作領域上站穩(wěn)腳跟。
另外在參觀烏江船閘的過程中，x主任反復跟我們強調了一點“管理出效益”，這讓我實行了很多的思考。工程實行過程中，工程管理人員的管理水平與管理水平顯得尤為重要。在相同的物質條件和技術條件下，因為管理水平的不同而產(chǎn)生的效益、效率或速度的差別，這就是管理所產(chǎn)生的作用。
通過有效的管理，能夠充分發(fā)揮各個要素的潛能，使之人盡其才，物盡其用，從而放大工程的整體功能和效益。那我們作為日后的工程工程管理人員，從現(xiàn)在開始就要增強自己在這方面的學習和培養(yǎng)，除了在學校里開設的管理學課程需要認真學習外，我們還要把握機會在更多的時候學習管理的技巧，獲得將來在工程現(xiàn)場實行有效管理的水平。
短暫而快樂的實習雖然結束了，但實習帶給我的感受和收獲是長遠的、意義非凡的。我將把在實習中的所感所悟在日后的學習生活中付諸行動，投入實踐，使自己得到更好的充實和更大的提升，為今后走上工作崗位打下堅實的基礎最后，要特別感謝兩位老師在實習過程中對我們的關心和指導！
建筑實習總結篇十五
期待了7個星期的認識實習終于到來了，雖然和理想中的不一樣，因為禽流感而縮短了行程，但是仍然給了我莫大的收獲。
到蘇州的第一天，我們直接去了吳江的同里古鎮(zhèn)。古鎮(zhèn)始建于宋朝，元明清時期保存完好。20--年進行了保護性的復建工作，現(xiàn)在的同里古鎮(zhèn)既具有水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)“小橋、流水、人家”的那種獨特氣質，又具有現(xiàn)代工業(yè)的設施及旅游業(yè)的觀念。在那里，我感受到了一個江南古鎮(zhèn)從里而外散發(fā)出來的水鄉(xiāng)氣息，淡雅，古樸,舊時同里還有“東方小威尼斯”之稱。修繕過的同里有著高窄的巷道，特色民居，還有各種保存完好的古橋。走在窄窄的小路上，一邊是古樸的民居，一邊是緩緩的流水，感覺十分舒心。高挑出去的飛檐，不高的房屋與現(xiàn)代工業(yè)技術完美地結合在了一起，既具有江南水鄉(xiāng)特色又具有現(xiàn)代化氣息。其中的一座木質橋吸引了眾人。它有木質的框架，利用榫卯來固定，一看就讓人感嘆古人的心靈手巧。該橋也被做過些許改善，除了原有的榫卯結構外還利用膠來再次固定，同樣刷成紅色，使得這座橋原有的韻味不被破壞又加固了該橋，保證率游客的安全。
退思園，是我們在同里的第一站。退思園的園名取自《左傳》“進思盡忠，退思補過”之意。一入園中，古樸的氣息撲面而來。雕花的窗格，梁柱，無一不精致，兩堂之間形成的露天景色讓人覺得清新宜人。墻外的飛檐和高樹一下子墜入我的眼簾，這種借景手法在江南園林的造景手法中十分普遍。之后我們穿過一扇門，進入了家眷居住的樓。此樓呈回字形，樓梯窄而高。再穿過一道門，我們到了賓客的留宿的地方。二層住所前是奇絕的假山，嶙峋的樹木。再穿過一道門，便到達了全園最精彩的地方，池塘里的鯉魚成群結隊，池塘的四周都是可供游客欣賞風景的亭廊。古樸的亭廊在綠樹的掩映下顯得美麗異常，墻外一角冒出來的綠樹尖尖讓人不免想要一探究竟，這就是中國古典園林的特點，蜿蜒曲折，曲徑通幽處。
參觀了退思園之后，我們又參觀了嘉蔭堂。在那里我了解了古代結婚的過程，還滿足了好奇心，看到了各種嫁妝、新房。我還真正地爬了次那種又窄又高的樓梯，上去沒有什么，可是下來的時候就有點小恐怖。
逛完嘉蔭堂之后便到了飯點，于是我們四個人便去吃飯。吃完飯之后，我們坐車去了金雞湖景區(qū)。它具有文化會展區(qū)、時尚購物區(qū)、休閑美食區(qū)、城市觀光區(qū)、中央水景區(qū)五大功能區(qū)。它位于蘇州市東部，它上承太湖，下泄吳淞江，與陽澄湖、獨墅湖、沙湖緊密相連，是中國最大的城市內陸湖泊。那里有李公堤，它是光緒年間元和縣令李超瓊所建，是金雞湖里唯一一座長堤。圍繞著金雞湖的是各種分區(qū)，讓古老的李公堤增添了現(xiàn)代的氣息。
接著，我們去了蘇州文化藝術中心。在去金雞湖的時候便看到了它，還以為是體育館，可到了才發(fā)現(xiàn)，原來是蘇州文化藝術中心。該中心建筑融合了現(xiàn)代與古典的元素，外表面運用了古典圓領窗格的元素采用現(xiàn)代技術做出了很現(xiàn)代的感覺。一進入里面一種宏偉的氣勢撲面而來。大幅度的鋼架結構，鮮亮的色彩，都讓我感覺耳目一新。內置一個人造花景，讓人在觀賞歌劇、話劇之余還能欣賞到美輪美奐的景色。晚上住在了山塘街的如家，所以我們晚上就去山塘街。山塘街也算是蘇州的老建筑經(jīng)過修繕之后變成了旅游景區(qū)。因為那天下雨，所以山塘街就沒有往日的繁華，小攤小販都沒有出來做生意。不過，晚上的蘇州別有一番韻味。點亮了路燈的山塘街各種特色小店炫目多彩，琳瑯滿目的各色糕點看得我們眼花繚亂。
4月23日蘇州第二天，在如家吃完早飯之后，我們坐車去了蘇州博物館。在排隊等了近30分鐘之后，我們終于一批接著一批地進入了蘇州博物館。蘇州博物館1960年建立，設計師是大名鼎鼎的華裔建筑師貝聿銘，館址為太平天國忠王李秀成王府遺址。一進館，迎面而來的便是貝聿銘的特色三角形。貝聿銘充分運用了自然光，走到上方并不是完全封死的，它運用網(wǎng)狀的條紋充分地利用光線，使得的走道光線自然、柔和。整個展廳因為沒有大片的打光，多數(shù)用的是自然光，所以便顯得有點昏暗，而這也是蘇博的一個特點。走到展廳外面，有一個人工荷塘。綠水倒映著白瓦，別有一番風趣。
蘇博的走廊屋頂。
中午我們去了平江路。平江路的邊上有一條河叫平江河，建筑的風格是典型的江南水居。路很窄，僅能走人和黃包車而已。一路上遍布著各種特色小店，有琴館，有酒吧，這里的民居大多保留了原有的特色，修舊如舊，白墻黛瓦，宛如一幅長長的畫卷。
建筑實習總結篇十六
12月的第一周我們全專業(yè)的同學在徐州的各大建筑工地認識實習，我想這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會?。∥业米プ。∈裁词羌袅?，什么是基坑，什么是框架結構等等都是我們在工地上能親眼目睹的，這樣我們的認識會更深刻的。
通過這次實際的工地實習，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。
這次實習就達到了目的，我們不僅學到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點，只是粗略地知道其施工要點，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實習結束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟，我們應該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。通過實習，增強了自己對專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然，學了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對自己的專業(yè)喪失了熱情，沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。
但是通過這次實習，才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來能在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學習，為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè)，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強！
實習結束了，我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力！
我想實訓只是實訓啊，不可能什么都知道的，我會通過本次的認識實訓在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù)，爭取把工作做的更好，少犯錯誤。這樣會給工程帶來更大的效益。xx年-20xx學年第二學期，我指導并跟蹤05級市場營銷專業(yè)學生在佛山南海進行了為期4個月的畢業(yè)實習，其目的是為了完成理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、實踐能力，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養(yǎng)成為社會所需要的高素質的復合型人才。
畢業(yè)實習是學校教學的一個重要組成部分。它的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學中存在的不足，以便為完善教學計劃，改革教學內容與方法提供實踐依據(jù)。
1、培養(yǎng)學生的實際能力，而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的，必須從課堂走向公司或者工廠。目的就在于讓學生通過親身實踐，了解實際的營銷技巧和銷售過程，熟悉市場營銷管理的基本環(huán)節(jié)，實際體會一個營銷員的基本素質要求，以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。
2、預演和準備就業(yè)工作。通過實習，讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。
他們既是學校派出的學生，又是實習單位的工作人員。鑒于此，我們對學生提出了三個方面的要求：
1、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放松自己，要嚴格遵守實習單位的有關規(guī)章、制度和紀律，積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務，從小事做起，向有經(jīng)驗的同志虛心求教，盡快適應環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。
2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中，學生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從公司工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉工廠，增強適應能力。
3、安全第一，服從管理。在實習過程中，要求學生始終堅持安全第一的理念，絕對遵守企業(yè)的規(guī)章制度，服從實習指導老師的統(tǒng)一管理。
1、頂崗實習達到了專業(yè)教學的預期目的。在一個學期的實習之后，學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高，更重要的是通過對銷售能力有了感性認識，進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣，并能夠結合營銷實際，在專業(yè)領域內進行更深入的學習。一些學生寫出了質量較高的實習報告。
2、教學實習促進了學生自身的發(fā)展。實習活動使學生初步接觸社會，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。
3、教學實習配合了所在單位的工作。參加實習的學生在各自的實習單位積極工作，從小事做起，直至參與企業(yè)的最終銷售，成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍，實習學生的精神風貌及工作能力受到了公司領導與工作人員的普遍好評，在每次實習跟蹤現(xiàn)場，都出現(xiàn)總人齊夸的場景，而幾乎所有單位領導都表示，歡迎我校和我專業(yè)以后能繼續(xù)向該單位派出實習學生。
4、當然，也出現(xiàn)極個別同學私自更換實習單位，對待實習工作不認真，甚至出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象，但經(jīng)過指導，所有同學都順利完成了實習。
實踐證明，教學實習適應本專業(yè)特點，符合教學規(guī)律與學生心理預期。它作為市場營銷專業(yè)教學體系的一個環(huán)節(jié)，無論對學生成才還是對教學改革，都有極大的促進作用。這個暑假應國貿二專的要求，我找到一家自營出口企業(yè)進行為期一個月的實習，實習崗位是業(yè)務部，業(yè)務部的主要工作是負責接收生產(chǎn)任務，完成產(chǎn)品和原料的進出口相關程序。這是一家生產(chǎn)模具及注塑的民營企業(yè)，產(chǎn)品包括模具和家具產(chǎn)品，發(fā)展至今已經(jīng)九年，已初具規(guī)模。
雖然實習期間未接觸太多實質性工作，但所見所聞令我受益匪淺，深感“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行?！弊畲蟮母杏|是覺得出了學校，接觸社會，就感覺自己能做的真的很少，社會是那么現(xiàn)實和真實，那么值得深入探索。
建筑實習總結篇十七
20xx年2月中旬至5月中旬在x公司x項目部擔任技術員職務。身為建設集團的一員，有機會得到學習和鍛煉，使我倍感自豪，更使我信心大增。但更多的是對我今后工作的鞭策，逐步提高個人素質，加強專業(yè)知識的學習與鞏固，才能無愧于領導的信任和培養(yǎng)。
在單位工作期間，不管是在技術方面還是質檢方面,項目部前輩都給予我極大的支持與幫助。我以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，結合課本所學知識運用于實際，不懂的東西隨時向前輩請教，對已掌握的東西追求精益求精.施工技術在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，腳踏實地，才能在自己的工作崗位上實現(xiàn)價值.現(xiàn)場施工雖都在惡劣下進行的，但我把它當做是我意志與能力的練兵場，久經(jīng)的戰(zhàn)士才能英勇無畏。
在今后的工作與學習當中，我將不斷的總結與，不斷充實自己，努力提高自身素質與專業(yè)知識水平，在按時按量，保質保量的完成本職工作的前提下，從施工工法和管理角度出發(fā)，不斷創(chuàng)新，節(jié)約成本，以適應時代和企業(yè)的發(fā)展。與公司共同進步、共同成長。
實習對于我來說是很陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯沒有經(jīng)歷過實習，這是第一次實習，他將全面檢驗我各方面的能力：學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。
由于時間短暫，在那幾個禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習，才體會到并不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
一開始到這工地的雛形還沒有，只看見一個基坑。我們被分到放線組，放線是建筑的基礎，對于我們初學者是必要的。在此期間，習總結我對水準儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量儀器，更讓我在工地上實踐了儀器的觀測，使我適應了在不同條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能，要適應最惡劣的才能更好的鍛煉自己，讓我們學到更多更?，F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，還要完成測量任務，這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn)，也是一個體現(xiàn)我們適應能力的。
伴隨測量工作的同時，我們也要做一些其他事情，充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳，但在此同時也磨練了我們，然我們體會到社會的味道，讓我們知道工作的辛苦的，我們要慢慢適應工地生活。
建筑實習總結篇十八
新的一周已經(jīng)開始了，雖然我們幾個實習生確實能做的具體工作很少，但不管怎么樣，我會抓住每一個學習的機會來提升自己！希望在我們實習結束的那一天，我會有更多的喜，更多的悟，和較少的困惑。
喜，即欣喜。還記得在總部培訓那天下午，執(zhí)行總裁閔閔女士跟我們講不要對現(xiàn)實報太高的期望，說我們應該有一種愿意與企業(yè)共同成長的心態(tài)。聽她這樣講，我對即將開始的實習做了很多壞的打算。可當我真正來到三門峽分公司，我感到的卻是一陣陣的欣喜。公司上下都很重視我們，每一個人待我們都很親切，互相之間沒有什么論資排輩的觀念，而是直呼簡稱、昵稱；吃的、住的更是可以用星級標準來形容，真是沒想到。就連說給同學聽，他們都羨慕得不行！對了，還有一件事讓我很感動，公司食堂因為我是回民而調整了菜單！或許這一些點滴正體現(xiàn)了建業(yè)這一企業(yè)的組織文化，她是一個充滿人情味的地方。謝謝建業(yè)，謝謝蘇總。
說完了喜，再說說悟。在總部培訓的時候，人力資源中心的同事給我們講了很多關于建業(yè)的歷史、企業(yè)文化、企業(yè)精神方面的東西。當時聽起來確實能夠理解，但這種理解肯定是表面化的、淺層次的。隨著這一段時間在公司的經(jīng)歷，我每一天都會對那些話有新的理解和認識。一個15年的企業(yè)一路走來，經(jīng)歷了太多，我們只有真正走近她，并用心去體會，才能真正領悟其中感慨。寫到中這突然想到一句建業(yè)曾經(jīng)用過的廣告語：越了解房產(chǎn)，越信賴建業(yè)。
有了經(jīng)歷，有了思考，就會有所感悟，感悟建業(yè)、感悟房地產(chǎn)。但在這一過程中，由于自身知識和經(jīng)驗的缺乏，也會產(chǎn)生很多疑問和困惑。疑問主要在于專業(yè)知識方面。由于之前在學校沒有這方面的知識積累，也沒有接受正規(guī)的崗位培訓，所以這方面的不足是很明顯的。記得前幾次開會，都會聽到很多不知道的專業(yè)詞匯：容積率、進深、小高層、認籌還有一些似懂非懂的推論?，F(xiàn)在回想一下第一次在會上發(fā)言，真是不知道自己在說什么呵呵，當然，我不會退縮，作為新人，這是必經(jīng)的過程，我要做的是把這一過程走好。
如果說這些疑問可以通過自己勤學好問來解答的話，有一個困惑就讓我感覺不是太好應對了。由于我們來到公司的時間正好處于項目尾盤時期，以銷售為首任的置業(yè)顧問自然地閑了下來，而我們實習的時間又不長所以，如果在這樣的形勢下怎樣更好地融入置業(yè)顧問這一角色，學到更多的東西，成了一個現(xiàn)實存在的矛盾。
來公司的時間不過幾天，不敢妄言太多關于房地產(chǎn)、關于公司的話題，只想說說這幾天以來一些切身的感受。簡單說來，可以用一喜、二悟、三困惑來總結。