慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭(專業(yè)18篇)

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    閱讀是以理解和領(lǐng)悟為目的,通過閱讀文字材料獲取信息和知識的一種活動。制定一個明確的總結(jié)目標(biāo)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子,希望對你有所啟發(fā)。
    慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇一
    大家好:
    在我開始演講前,首先請允許我先向在場的每一位老師致以我深深的敬意和濃濃的謝意,感謝您們春風(fēng)般的撫慰、春雨般的滋潤、冬火般的溫暖,您們豈止是耐心的園丁,種花容易樹人難啊!您們豈止是蠟燭,您們?nèi)紵约赫樟恋氖侵赡鄣男撵`啊!
    每當(dāng)我想起我的老師,和老師相處的記憶就像溫暖的河水一樣流瀉而來。有一次我在體育課上和老師發(fā)生了矛盾,韋老師把我?guī)У睫k公室,讓我坐在她對面,然后開始認(rèn)真傾聽我講述事情的經(jīng)過,看著她溫暖的笑容,我的心隨著講述慢慢平靜下來。然后她翻到語文書《晏子使楚》那一課,和我一起溫習(xí)晏子面對羞辱表現(xiàn)出的淡定、胸懷和機(jī)智,在我有所感悟之后,才最后根據(jù)我在這件事中的所作所為,對我進(jìn)行教育和開導(dǎo)。她告訴我:面對師長和他人,態(tài)度非常重要,即便老師因?qū)W生多一時不查暫時冤枉了你,你依然應(yīng)該像晏子一樣對師長態(tài)度尊敬,而不是和老師大吵大鬧,這才是你的風(fēng)度。這句話深深印在了我心里,告訴我在以后的人生路上如何待人接物,更重要的是在這件事中我感受到了老師的愛,韋老師本可以放任不管,但她出于對學(xué)生的負(fù)責(zé)任和對老師這個職業(yè)炙熱的愛,有技巧、不辭辛苦的完美處理了這件事。
    每一棵挺拔的小樹下都有您們流淌的汗水,每一朵怒放的鮮花上都凝聚著您們的心血,每一只振翅高飛的雄鷹身后都有您們祝福的目光。
    我愛我的好老師們!
    我永遠(yuǎn)感激我的好老師們!
    慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們共同迎來了第三十一個教師節(jié)。在此請允許我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和親切的慰問!感謝大家在過去的日子里對學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻(xiàn)!向本次表彰大會中即將受到表彰的教職員工致以最真誠的祝賀!
    為了教師的榮光,我們七中人在最普通的工作中匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在七中課改的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子;我們的青年教師你追我趕不甘落后;我們的老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,共同譜寫了一個又一個感人的奉獻(xiàn)樂章。在這里我衷心的向大家道一聲:辛苦了!
    播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來!只要努力與我們同行,希望就會與我們同在。老師們,讓我們發(fā)揚(yáng)銳意創(chuàng)新潮頭立,百舸爭流敢為先的斗志,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,共同鑄造我們xxxx學(xué)新的輝煌!
    祝全體老師節(jié)日愉快,工作順利!
    謝謝大家!
    慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇三
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    春華秋實,歲月如歌,星移斗轉(zhuǎn),物替更新,每年的金秋九月,在屬于我們教師自己的節(jié)日里,我們的心海里總會泛起層層的漣漪。今天,我們在這里隆重集會舉行學(xué)校慶祝第_個教師節(jié)表彰大會暨開學(xué)典禮?!瑯拥墓?jié)日,同樣的地點(diǎn),有了變化的是這學(xué)期新入學(xué)的1250多名新同學(xué),以及33名加盟學(xué)校的新教師;同樣的講話臺,同樣的我,正在考慮今天與去年教師節(jié)帶給大家的祝愿,要有怎樣的變化。還是首先,讓我代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!老師們,你們辛苦了!感謝大家在過去的日子里對學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻(xiàn)!還要對這學(xué)期新入學(xué)的同學(xué),以及新加盟的教師表示熱烈的歡迎,你們的到來,為學(xué)校增添了新的光彩,新的活力,新的氣象!同時,我也代表學(xué)校向出席今天大會的領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的感謝,感謝他們給予我們的關(guān)心和大力支持!
    教師是教學(xué)生產(chǎn)力中活力的因素,尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提,我們要在學(xué)校營造濃郁的尊師重教氛圍。今天我們欣然地看到,同學(xué)們?yōu)槲覀兊慕處熕蜕弦皇r花和誠摯的祝福,集團(tuán)和公司領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中專程來參加我們教師節(jié)慶典,向老師們表示慰問。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子今后也將進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,為每一位教師服務(wù),關(guān)心教師的生活,維護(hù)教師的利益,支持教師的成長,多為教師辦好事辦實事。全體同學(xué)要尊敬教師,理解教師對同學(xué)們的良苦用心,尊重教師為我們付出的辛勤勞動,記住教師對同學(xué)們的諄諄教誨。努力做學(xué)生愛戴,讓人民滿意的教師,無愧于人類靈魂工程師這一崇高稱號。
    過去的一學(xué)年,在全體師生員工的共同努力下,全校上下從行動上以課堂為陣地抓好教學(xué),以活動為載體抓好德育,以滿意為標(biāo)準(zhǔn)抓好服務(wù)為工作主線,不斷地更新教育理念,關(guān)注教師教與學(xué)生學(xué)的效果,提高主動服務(wù)的意識,堅持有利于學(xué)生成長、有利于學(xué)校發(fā)展、有利于公司利益的“三個有利于”的原則,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,全力實踐現(xiàn)代“紳士淑女教育”,全方位營造“讓每一位教師發(fā)展,讓每一個學(xué)生閃光”的教育氛圍,確保“學(xué)生進(jìn)步”、“家長滿意”、“教師發(fā)展”,學(xué)校管理水平有了進(jìn)一步地提高,師資隊伍建設(shè)有所加強(qiáng),教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,師生關(guān)系更加和諧。尤為可喜的是,_x年全校總體期末考試全面豐收,出色地完成了本學(xué)期初制定的各項教學(xué)任務(wù)。中、高考成績突出,令人鼓舞。小學(xué)各學(xué)科成績穩(wěn)步提升,教育教學(xué)工作再一次贏得了家長的好評與信任。
    今年暑假我們完成遷入新校的大事,這是學(xué)校發(fā)展具有里程碑意義的關(guān)鍵的一學(xué)年,新校區(qū)公寓、餐廳、行政樓投入使用,為師生提供更先進(jìn)的設(shè)備,提供更舒心的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。我想,這是學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇、也是挑戰(zhàn)。我們教職員工務(wù)必以此為新的起點(diǎn),百尺竿頭,更進(jìn)一步,以嚴(yán)格的管理和理想的業(yè)績向社會、向家長、向集團(tuán)做出回報。
    新學(xué)年的到來,蘊(yùn)涵著新的機(jī)遇、挑戰(zhàn),更蘊(yùn)涵著新的希望。學(xué)校將繼續(xù)全面以“教學(xué)”為中心工作,圍繞突出“一個中心”,即所有工作都是為教學(xué)工作服務(wù);狠抓“兩項任務(wù)”,即努力促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績提高、努力培育學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣;達(dá)到“三個提高”,即提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水準(zhǔn)、提高學(xué)校規(guī)范化管理效能;提升“四個品位”,即學(xué)校的人文品位、學(xué)校的環(huán)境品位、學(xué)校的特色品位、學(xué)校的質(zhì)量品位,全力做好學(xué)校各項工作。堅持以規(guī)范學(xué)校管理,提升管理效率為目標(biāo),狠抓常規(guī)、狠抓培訓(xùn)、狠抓課堂、狠抓師德、狠抓考核、狠抓服務(wù)。以“人本為先,自強(qiáng)為新”為宗旨,繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,爭先意識、拼搏意識,圍繞課程改革,扎實開展教育科研,全面深入推進(jìn)素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)生行為,培育良好校風(fēng),不斷提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績,不斷讓學(xué)生進(jìn)步,推進(jìn)學(xué)校各項工作再上臺階,實現(xiàn)學(xué)校新一輪的發(fā)展。
    面對新學(xué)年,我想對大家提幾點(diǎn)希望:
    1、全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作,愛崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),勇于爭先,圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn)。通過不斷培訓(xùn)和管理要求,形成肯吃苦、愛學(xué)生、愛學(xué)校的教師隊伍。大家要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,以大面積提高學(xué)生成績?yōu)橥黄瓶?,“?nèi)抓管理求質(zhì)量,外樹形象求發(fā)展”,人人牢固樹立質(zhì)量意識,人人為質(zhì)量負(fù)責(zé),力促學(xué)校教學(xué)成績?nèi)嫣岣摺?BR>    2、同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,要本著為自己的前途和命運(yùn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,發(fā)揮個人的內(nèi)動力,培養(yǎng)自己堅忍不拔的意志力,培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力,要具備積極主動學(xué)習(xí)的精神和能力,堅信“進(jìn)步就是優(yōu)秀”,日積月累,積累成功,厚積薄發(fā)。還要繼續(xù)恪守“四大榮譽(yù)信條”,作一個誠實、守信、正直、高尚的人。
    3、全體教職員工要有“不進(jìn)則退,慢進(jìn)也是退”的憂患意識。要清醒地認(rèn)識到學(xué)校偉大征程,任重而道遠(yuǎn)。要繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神,不斷增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會責(zé)任感,盡心盡責(zé)地把工作做好,用自己的行動踐行學(xué)校辦學(xué)理念,“學(xué)為人師,行為世范”,管好學(xué)生,促進(jìn)學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),進(jìn)而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng),為學(xué)校邁向輝煌的前程不懈努力。
    目標(biāo)的實現(xiàn)和任務(wù)的貫徹,有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,步調(diào)一致,與時俱進(jìn),只爭朝夕,全身心投入到崗位當(dāng)中,盡心盡職做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。所以,今天的表彰活動,我們不僅對過去一年在不同崗位上本著對學(xué)生、對教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,辛勤努力的各類先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝,也是對沒有進(jìn)入表彰行列的,在日常工作中默默無聞,不計得失,樂于奉獻(xiàn)的教職工表示感謝和致以崇高敬意!
    新學(xué)期已經(jīng)開學(xué),學(xué)校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實干”的精神狀態(tài),同心同德,恪守校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,抓住機(jī)遇,開拓進(jìn)取,為再鑄輝煌,把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進(jìn)、師資雄厚、科研、管理科學(xué)、優(yōu)質(zhì)高效、全省一流”的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力!
    最后,祝全體教師節(jié)日快樂,祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!
    首先祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂!
    一、以身作則,發(fā)揮自身的表率作用。
    當(dāng)一位好教師、好班主任就是我的奮斗目標(biāo)。--年調(diào)入馬坡井小學(xué)以來一直擔(dān)任班主任工作,當(dāng)時沒有信心,也沒有管理思路,在教學(xué)上我是一個不成熟的新手。后來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵下,在老教師們的幫助下,我漸漸的適應(yīng)了班主任這個角色。同時,我也逐漸找到了自信,工作時渾身也充滿了干勁和拼勁。在與學(xué)生接觸中,我深深的感受到,班主任對學(xué)生的影響很深,班主任的一言一行能對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子,影響較為突出。因此,在平時與學(xué)生相處的時時刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如,教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會主動跟學(xué)生問好,說謝謝你之類的禮貌用語,孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。
    自此我明白了,想要感染學(xué)生,就要先作出榜樣,我相信身教勝于言教,往往是有什么樣的班主任就有什么樣的學(xué)生,所以我在要求學(xué)生的前提下先要求自己,把樹立自己的形象作為班級工作的重要一環(huán),以專業(yè)知識和認(rèn)真的工作態(tài)度去影響學(xué)生、感染學(xué)生。對待工作認(rèn)認(rèn)真真,對待學(xué)生充滿愛心,讓學(xué)生感受到一種積極向上、樂觀的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度。
    二、關(guān)注學(xué)生的養(yǎng)成教育,樹立正確的班級風(fēng)氣。
    做好班主任工作,首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。大家都知道班主任工作細(xì)碎而繁瑣,學(xué)生每天的學(xué)習(xí)我們要關(guān)心,班級的紀(jì)律我們要費(fèi)心,班級的衛(wèi)生我們也要操心,每天下來我們經(jīng)常是筋疲力盡,心里嘮叨不斷,學(xué)生難管。其實不然,只要我們平時注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,班級管理就變會得簡單得多。如:學(xué)期初,我就根據(jù)班中的實際情況,明確了各個崗位的負(fù)責(zé)人。紅領(lǐng)巾、校牌佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、學(xué)習(xí)檢查員、紀(jì)律檢查員等。然后以小組進(jìn)行評比,優(yōu)勝小組獎勵小旗一面。學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,班級管理就會取得事半功倍的效果!
    同時,還教育學(xué)生要樹立正確的班級風(fēng)氣,在全班形成一種互幫互助,團(tuán)結(jié)競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,這對全班學(xué)生都有感染力和道德上的約束力,因為學(xué)生最不愿意的就是他在班集體心目中的形象受損;這樣就能使師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系和諧發(fā)展,避免了很多矛盾的發(fā)生,形成一股強(qiáng)有力的班級凝聚力。而且學(xué)生是溝通家長和學(xué)校的橋梁,如果學(xué)生能將正確的信息轉(zhuǎn)達(dá)給家長,將促進(jìn)學(xué)生家長對老師的信任及對學(xué)校各項政策的認(rèn)可與理解。
    三、用愛感化后進(jìn)生,關(guān)注留守兒童。
    我請他擔(dān)任小組長,檢查其他同學(xué)的作業(yè)。大概是肩上有了壓力,也開始寫作業(yè)了。偶爾也有一兩次不寫,我先裝作不知道,在另外的一個同學(xué)告他的狀時,我故意裝出大吃一驚的樣子,深表不信,我對其他同學(xué)說:“可能是有什么其他原因吧”。我邊說邊對夏能武看了幾眼,他心里已有了變化,因為他的臉已經(jīng)通紅。從此以后,他再也沒有不完成家庭作業(yè)的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)也有了上升。
    我作為一個班主任,經(jīng)常利用課余時間了解學(xué)生,研究學(xué)生,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作,取得了不錯效果。同時我也做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心以父母的胸懷鼓勵孩子,與孩子進(jìn)行溝通。在日常生活中,我從各方面去關(guān)心他們:在學(xué)習(xí)上熱情地給予指導(dǎo),遇到困難時給予真誠的幫助,有了點(diǎn)滴進(jìn)步及時鼓勵,犯了錯誤進(jìn)行耐心地教育,使他們時時感到老師的愛護(hù)與關(guān)心,逐步改正錯誤和缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
    總之,班主任的工作還有很多方面,它是學(xué)校管理的重要環(huán)節(jié),需要我們不斷的總結(jié)、研究和探索,推進(jìn)我們的工作。在今后的工作中,讓我們一起以飽滿的熱情投入到班級管理工作中去,投入到教育教學(xué)中去,爭取做出更輝煌的成績。
    最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利、身體健康。
    慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇五
    尊敬的各位老師:
    大家好!
    明天是第31個教師節(jié)。很榮幸,我代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問候!
    教師是光榮的職業(yè),尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天,農(nóng)村人民教師更光榮,是因為我們肩負(fù)著建設(shè)社會主義新農(nóng)村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)著稱。我們學(xué)校從1997年開辦,一步一步艱難地走到今天,可以說目前已經(jīng)踏上快速發(fā)展之路,教師隊伍不斷壯大,社會地位不斷提高,可謂事業(yè)發(fā)展,人才輩出,我們的教師為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力,做出了貢獻(xiàn)。
    作為校長,我要努力維護(hù)教師的合法權(quán)益,千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎(chǔ)上有提高,多方聯(lián)動為造就一支擁有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的農(nóng)村教師隊伍搭建舞臺。
    教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學(xué)是師之骨,德為師之魂。借此教師節(jié)的機(jī)會,我給打假提幾點(diǎn)希望:要認(rèn)識到自己肩負(fù)的教書育人的重任,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。青少年時期是接受各種基礎(chǔ)知識教育的最佳時期,更是世界觀、人生觀、價值觀形成時期,我們要以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。要更加自覺地堅持終身學(xué)習(xí),用新知識武裝頭腦。做到,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),富于創(chuàng)新,為人師表,言傳身教,為培養(yǎng)和造就社會主義新農(nóng)村的建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻(xiàn)。
    為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號,更加忠實履行教師的神圣職責(zé),自覺地把個人發(fā)展同與時代的要求緊密聯(lián)系在一起,做品學(xué)兼優(yōu)的教師,做群眾滿意的教師。
    祝老師們身體健康,生活美滿,教有所成,桃李天下!
    慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:上午好!
    在這金秋飄香的美好時節(jié),我們迎來了第三十二個教師節(jié)。今天,我能夠作為模范教師代表站在這里發(fā)言,心里感到十分榮幸和激動。在此,我首先向關(guān)心和支持廣宗教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝,向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的各位老師致以最誠摯的節(jié)日祝福!
    我叫,是廣宗一中的一名普通教師。今天,我匯報的題目是《不辭長作育花人》。
    俗話說:“家有半斗糧,不當(dāng)孩子王”。的確,教師是清貧而辛苦的職業(yè),選擇了教師就等于選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。,年僅十九歲的我從河北師大畢業(yè)后,懷揣著一顆感恩的心回到了培育我的母?!獜V宗一中。
    當(dāng)時的廣宗一中校舍十分簡陋,幾排破舊的瓦房夏不遮雨冬不擋寒。甬路兩旁的梧桐樹黃了又綠、綠了又黃,目睹母校幾十年的滄桑變遷。從大學(xué)畢業(yè)踏入母校的那一刻起,我就暗自立下了誓言:為了廣宗一中美好的明天,躬耕教壇終不悔,甘為母校獻(xiàn)青春。二十一年來,我安于廣宗一中這方凈土,傾心于教學(xué)這片樂園,并力求做到精、誠、勤、進(jìn),經(jīng)過多年磨礪,我逐漸成長為一名德業(yè)雙馨的優(yōu)秀教師。
    一、躬耕杏壇終不悔。
    二十一年來,我始終默默耕耘在教學(xué)第一線,視教書育人為人生一大幸事。三尺講臺,飛揚(yáng)著我的青春,播撒著我的愛心,凝結(jié)著我的智慧。我始終以一顆純真質(zhì)樸的心,以飽滿的熱情服務(wù)于學(xué)生,也演繹著自己精彩的人生。
    在工作中,我不怕苦不怕累、勇挑重?fù)?dān)、不圖名利、不記得失,把青春和智慧奉獻(xiàn)給了母校。這些年來,我常常肩挑教學(xué)和班級管理兩副重?fù)?dān),跨年級、超課時上課已成常事,因為課時多、任務(wù)重,常常在夜深人靜時還在挑燈夜戰(zhàn)。備課、批閱、編題,任務(wù)雖很繁重,但我樂此不疲。由于長時間超負(fù)荷工作,xx年,我患上了嚴(yán)重的關(guān)節(jié)病,走路時膝關(guān)節(jié)疼痛難忍,還不時地打軟腿,在醫(yī)生的一再勸說下,我只好做了雙膝手術(shù)。術(shù)后的我生活無法自理,出院時醫(yī)生特意叮囑我必須要在家休養(yǎng)半年以上,否則會落下嚴(yán)重的后遺癥。但象我這樣的工作狂怎能適應(yīng)如此單調(diào)而乏味的生活?術(shù)后不到兩個月,我就重新登上了講臺。當(dāng)時雙膝還不能伸屈自如,走起路來兩腿僵硬,上下樓時必須用力扶著樓梯支撐著身體慢慢地向前挪動。正是憑著這種頑強(qiáng)的意志和強(qiáng)烈的事業(yè)心,我所教的歷史學(xué)科屢屢取得優(yōu)異成績,在全校教師綜合評議中我的分?jǐn)?shù)總是名列前茅。
    教師是用良心和智慧塑造人的心靈的職業(yè),這就決定了我們必須不斷地自我完善。我深知要想成為學(xué)生心目中的好老師,僅有一股“咬定青山不放松”的韌勁是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有精湛的業(yè)務(wù)、淵博的學(xué)識、明德尚行的品質(zhì)和勤勉的學(xué)風(fēng)。我知道我很笨,但我很勤奮,我懂得“勤能補(bǔ)拙”的道理?!皩W(xué)然后知不足,教然后知困”。于是,讀書、學(xué)習(xí)為自己充電便成了我的生活習(xí)慣,學(xué)理論、制課件、做博客、品文賞樂、讀史明志,以此豐富學(xué)養(yǎng)、服務(wù)教學(xué)、提升境界。近兩年,我在搞好歷史教學(xué)的同時,還利用業(yè)余時間寫作了一些詩文。我每寫一篇文章,都要拿到課堂上讀給學(xué)生,我用文字和思想與學(xué)生進(jìn)行交流,用愛心和責(zé)任感化學(xué)生的心靈。
    一份耕耘一份收獲,因為我為母校和我縣教育事業(yè)做了一些力所能及的工作,從而贏得了學(xué)校和社會的廣泛贊譽(yù),并因此獲得了一些榮譽(yù),先后被評為縣級骨干教師、縣級模范教師、縣級師德標(biāo)兵、縣級名師、市級“巾幗園丁杯”先進(jìn)個人、市級“巾幗建功”明星、市級骨干教師、市級名師和省級骨干教師。
    二、喜開教研并蒂蓮。
    從教二十一年來,我始終堅持以求真務(wù)實的態(tài)度對待我所衷愛的教育事業(yè),在業(yè)務(wù)上力求精益求精,將教、改、研三者結(jié)合起來,走改革創(chuàng)新之路。
    在教學(xué)上,我是一位不甘保守和落后的人。多年來,我不斷更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法。在學(xué)校,率先使用多媒體教學(xué),制作《紅軍長征》等課件,編寫復(fù)習(xí)資料,構(gòu)建“自主—導(dǎo)學(xué)式”教學(xué)模式,提出五步式教學(xué)法等多種靈活多變的教學(xué)方法,鼓勵學(xué)生積極參與教學(xué)過程,收到了良好的教學(xué)效果。我的課因此先后被評為學(xué)校優(yōu)質(zhì)課第一名,全縣優(yōu)質(zhì)課一等獎,市級首屆女教師現(xiàn)代教育教學(xué)技能大賽優(yōu)秀獎和兩次市級優(yōu)質(zhì)課一等獎。
    一位業(yè)務(wù)精湛的好老師,不僅是教學(xué)能手,還要具備創(chuàng)新能力。為此,我在搞好教學(xué)的同時,潛心鉆研、勤于反思、筆耕不輟。其中三篇論文先后獲得省級一等獎和國家級二等獎,五篇論文公開發(fā)表在國家級和省級刊物上。參與《新編高中歷史同步導(dǎo)學(xué)與訓(xùn)練》(共四冊)的編審工作,并擔(dān)任主編。積極進(jìn)行自制教具的研制,與景樹晃老師合作研制的《中國工農(nóng)紅軍長征路線圖》電子演示板獲省級優(yōu)秀自制教具三等獎。參加省級重點(diǎn)課題的研究,撰寫相關(guān)論文,編寫結(jié)題報告,xx年順利結(jié)題,并頒發(fā)結(jié)題證書。
    三、耿耿園丁意,殷殷師生情。
    作為一名普通教育工作者,不僅要教會學(xué)生學(xué)習(xí),更要教會他們做人。教師對學(xué)生的愛是純樸、真摯而深厚的,這份愛體現(xiàn)在點(diǎn)滴之處、平凡之中。
    這些年來,我在自己平凡崗位上,既沒有驚人之舉,也沒有驕人成績,但我憑著一張純真質(zhì)樸的笑臉,一顆真誠友善的心靈,一種積極向上的心態(tài),給每屆學(xué)生留下了深刻而美好的印象,讓他們記住了一個平凡而真實的我。二十一個似水年華,學(xué)生帶了一屆又一屆,我的容顏已改、青春不在,但師生情誼卻如陳年美酒,經(jīng)過歲月的凝煉,愈加醇香濃郁。
    去年教師節(jié)那天,一位女生悄悄來到我辦公室,微笑著送上一封信,信中字里行間洋溢著對我的喜愛和感激之情:老師,與您認(rèn)識短短56天,我們就深深喜歡上了您,喜歡您的豪邁,喜歡您的親近,還喜歡您的微笑。在您的帶領(lǐng)下,迎著秋風(fēng)向前進(jìn),與勇敢、與樂觀、與勤奮、與智慧同行……。看著這封信,我仿佛看到了56顆炙熱而跳動的心……。這是教師節(jié)那天學(xué)生給我的最好的節(jié)日禮物,我知足了。
    作為一名獻(xiàn)身教育事業(yè)的耕耘者,我奉獻(xiàn)了自己的青春和智慧,不為名利,只因崇尚這份職業(yè)。我虔誠地捧著一顆心來,付出了艱辛的勞動,也體味到了收獲的快樂。我用愛心和責(zé)任詮釋著一名合格人民教師的神圣職責(zé),用實際行動踐行著我的人生格言:“失意不失志,得意不忘形”。
    雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,我唯有把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給廣宗的父老鄉(xiāng)親,奉獻(xiàn)給廣宗的教育事業(yè),奉獻(xiàn)給我的母校,才能無愧于“模范教師”的稱號。
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇七
    一起的有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,**鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
    國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。近年來,在各級政府的關(guān)心和重視下,我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生上學(xué)免費(fèi)政策的實施,大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),()有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開始實施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。
    正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?!钡拇_,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨?qiáng)而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號?!叭瞬排c國相始終,千古興亡鑒青史?!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。“一片丹心惟報國”。
    再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展,就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪。民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
    慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇八
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們共同迎來了第三十一個教師節(jié)。在此請允許我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和親切的慰問!感謝大家在過去的日子里對學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻(xiàn)!向本次表彰大會中即將受到表彰的教職員工致以最真誠的祝賀!
    為了教師的榮光,我們七中人在最普通的工作中匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在七中課改的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子;我們的青年教師你追我趕不甘落后;我們的老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,共同譜寫了一個又一個感人的奉獻(xiàn)樂章。在這里我衷心的向大家道一聲:辛苦了!
    播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來!只要努力與我們同行,希望就會與我們同在。老師們,讓我們發(fā)揚(yáng)銳意創(chuàng)新潮頭立,百舸爭流敢為先的斗志,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,共同鑄造我們__學(xué)新的輝煌!
    祝全體老師節(jié)日愉快,工作順利!
    謝謝大家!
    慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:
    在金秋送爽,碩果飄香,舉國上下歡慶第x個教師節(jié)的喜慶之際,通遼職業(yè)學(xué)院隆重舉行掛牌慶典。我謹(jǐn)代表學(xué)院全體師生員工,向光臨慶典大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,表示最誠摯的歡迎和感謝!向全院師生員工致以節(jié)日的祝賀!
    根據(jù)市委、市政府決策,經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)政府批準(zhǔn)、國家教育部備案,原通遼教育學(xué)院、內(nèi)蒙古電視大學(xué)通遼分校和通遼衛(wèi)生學(xué)校合并組建為通遼職業(yè)學(xué)院。這是我市第一所全日制綜合性高等職業(yè)院校,也是我市教育改革和發(fā)展史上的一件大事,對我市深入貫徹全國職教工作會議精神,優(yōu)化配置教育資源和布局結(jié)構(gòu),加快發(fā)展高等職業(yè)教育,培養(yǎng)大批高素質(zhì)勞動者和高技能人才,進(jìn)而加快全面建設(shè)小康社會的步伐,都具有非常重要的意義。通遼職業(yè)學(xué)院的建立并掛牌,標(biāo)志著我們將邁向新的歷史階段,時代賦予我們一個高等職業(yè)教育的發(fā)展平臺,堅持高水平、高起點(diǎn)、創(chuàng)辦人民群眾滿意的高職院校,是我們?nèi)航搪毠さ墓餐穆?。根?jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)政府內(nèi)政字(2004)129號文件精神,新組建的通遼職業(yè)學(xué)院以實施??茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)教育為主,保留原中等職業(yè)教育和電大教育職能,兼顧本、??茖哟蔚倪h(yuǎn)程開放教育、成人函授教育及初中教師繼續(xù)教育和各級各類職業(yè)技能培訓(xùn),是一所蒙漢授并存、高職教育與繼續(xù)教育并舉、學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并行、傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)并重的綜合性高等職業(yè)學(xué)院。
    目盡青天懷古今,面對高等職業(yè)教育的全新挑戰(zhàn),我們將與時俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏、貫徹國家教育部《關(guān)于深化高等職業(yè)教育改革的若干意見》,根據(jù)《通遼職業(yè)學(xué)院發(fā)展建設(shè)規(guī)劃》目標(biāo),在未來的辦學(xué)中,堅持科學(xué)定位,緊緊圍繞為通遼地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向,以就業(yè)為導(dǎo)向,堅持培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和基礎(chǔ)教育第一線需要的高素質(zhì)和高技能人才;緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需求,科學(xué)合理地調(diào)整和設(shè)置專業(yè),認(rèn)真開展市場調(diào)研,準(zhǔn)確把握市場對各類人才的需求情況,并確定學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)、創(chuàng)辦特色專業(yè)、打造品牌專業(yè);加強(qiáng)“雙師型”教師隊伍建設(shè),深化教學(xué)改革,運(yùn)用現(xiàn)代教育理念,改革教學(xué)方法,重視學(xué)生實踐能力的訓(xùn)練,重視實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè);積極開展訂單式培養(yǎng),圍繞我市支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,探索校企全程合作辦學(xué)的途徑和方式;大力推廣“雙證書”制度,促進(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,不斷提高畢業(yè)生就業(yè)率;加快教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件。按自治區(qū)要求、經(jīng)市政府批準(zhǔn),為確保三年達(dá)標(biāo),如期通過國家驗收,我院已在通遼經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)征地800畝,分段實施異地重建工程。力爭用三年左右的時間,建起一座高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化、教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、實習(xí)實訓(xùn)基地齊全、具有地區(qū)特點(diǎn)和民族特點(diǎn)的新的職業(yè)學(xué)院。到2012年,我院全日制在校生要達(dá)到7000人,各類在籍生6000人,短期培訓(xùn)與技能鑒定年5000人次。使我院成為辦學(xué)條件優(yōu)質(zhì)、師資力量雄厚、畢業(yè)生就業(yè)率較高、辦學(xué)特色突出的`綜合性高等職業(yè)院校,力爭跨入全國同類院校先進(jìn)行列。
    同志們、朋友們,回眸過去,我們曾經(jīng)書寫過光輝的篇章;面對現(xiàn)實,我們清醒地認(rèn)識到,高等職業(yè)教育要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高技能人才的需求,任重而道遠(yuǎn);展望未來,面對學(xué)院今后的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo),更感到責(zé)任重大。我們要在自治區(qū)和市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)下,以三校組建掛牌為契機(jī),遵循“五統(tǒng)一”原則,抓好班子建設(shè),搞好機(jī)構(gòu)、人員和教育資源的整合,確保快速平穩(wěn)過渡,在完成實質(zhì)性合并工作的同時,統(tǒng)籌規(guī)劃,加快發(fā)展,再創(chuàng)輝煌。我們堅信,有市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo),有社會各方面的鼎立支持,有全院教職員工的團(tuán)結(jié)奮斗,通遼職業(yè)學(xué)院一定會以優(yōu)異的成績回報社會,回報人民,為通遼經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出新的歷史性的貢獻(xiàn)!
    慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇十
    李老師,我想對您說:“您是一位美麗又善良的好老師,您辛苦了!”
    剛開學(xué)的時候,您上課的時候總有幾個搗蛋鬼偷偷的說話,同學(xué)們知道您還是學(xué)校的校長后,都不敢舉手發(fā)言了。因為我們生怕得罪了您,您會開除我們。后來我們才發(fā)現(xiàn),您沒有我們想象中的那么兇,而是非常的溫柔。再上您的課舉手發(fā)言的同學(xué)也逐漸多起來,從不發(fā)言的幾個搗蛋鬼也開始積極發(fā)言,慢慢變成了好孩子。
    李老師,您又是那么的幽默。有一次,我們學(xué)了新課后,您讓我們模仿“蘋果嚷著冷了要穿紅襖”造句,同學(xué)們你看看我、我看看你,都不舉手。您又提示說這是一個擬人句。突然有一個男生把手舉得高高的,大聲喊著“我會我會”。您示意讓他回答,他說:“西瓜笑綠了臉?!蹦f:“說得很好,不過西瓜笑綠了臉不就成了妖怪了嗎?”您的話音未落,大家都已經(jīng)哄堂大笑起來。
    還有一次上課的時候,我睡起了懶覺,結(jié)果連下課的鈴聲都沒有聽到。您悄悄地走到我身邊,拍拍我的背叫醒了我,輕輕的問:“怎么了,是不是感冒了?”我猛一起來眼睛對著桌子,看見了作文本,原來這節(jié)是作文課呀!羞愧急了,看著您溫和的眼神,于是,我就在作文本上寫下了想對您說的話。
    慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇十一
    在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第二十三個教師節(jié),今天,我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講,心情非常激動。此刻,請允許我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲:大家辛苦了!
    今天我演講的題目是《驕傲》。
    童年時代,我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份無私、這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我人生的信念更加堅定。于是,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè),從此踏進(jìn)了教育這方熱土,而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉(zhuǎn)眼,我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過了18個春秋,雖然人已中年,但我沒有后悔,相反我為我的選擇而驕傲。
    身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨:雖然工讀教師工作在大山里,工作很辛苦也很清貧,但我驕傲我是一名工讀教師。因為在這遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里,我們每天都從事著一項我認(rèn)為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關(guān)愛、感化、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學(xué)得做人的道理,學(xué)得一技之長后,離開我們走向社會,成為自食其力的勞動者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!
    萬里青云展開路,待鯤鵬奮搏,對于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學(xué)校,我更為自己的學(xué)校而驕傲。自上個學(xué)期來,我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在全校師生的共同努力下,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,不斷更新辦學(xué)理念,學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化,教職工的工作積極性空前高漲,校外教育蓬勃發(fā)展。
    學(xué)校教育中教師占主導(dǎo)地位,我校能取得今天的成績離不開全校教師的努力。就拿孫長山老師來說,他年近60,身患嚴(yán)重的糖尿病,身體狀況一直不好,但是當(dāng)時又沒有合適的班主任人選,他體諒學(xué)校的難處,從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過任何要求,一直默默的工作在班主任的崗位上,直到今年暑期身患心臟病做了兩個心臟支架后,才離開班主任崗位。還有我們學(xué)校的李剛老師,他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,以校為家,和學(xué)生打成一片,一心撲在工讀教育事業(yè)上,在工讀教育的天地里默默的奉獻(xiàn)著。孫老師、李老師只是我們其中的一員,但像他們那樣辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)的教師在我校還有很多......他們都在自己的崗位上刻苦鉆研,默默無聞地工作著。他們是工讀學(xué)校的脊梁,正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學(xué)校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學(xué)校的校容校貌;也是他們的無私奉獻(xiàn)才創(chuàng)造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲!
    如今,我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,披荊斬棘進(jìn)行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè),雖然路途坎坷,但我們有著堅定的信念和不竭的動力,我們正腳踏實地的一步一步的向著更美好的未來走去!
    作為一名教師,我為我的選擇而驕傲,我為我校的這些教師而驕傲,更為自己是工讀學(xué)校的一員而驕傲!因為我相信:錦州市工讀學(xué)校的明天一定會更美好!
    最后,再次祝老師們、同志們——節(jié)日快樂!身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝大家!
    慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇十二
    秋風(fēng)送爽,碩果飄香。在這初秋時節(jié),我們歡聚一堂,隆重表彰過來一年工作優(yōu)秀教師,共同慶祝第xx個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、行政、工會向全體教職員工表示崇高的敬意和節(jié)日的問候!向今天受到表彰的先進(jìn)個人和團(tuán)隊表示熱烈祝賀!并通過你們向理解支持我們工作的教職工家屬表示衷心的的感謝!
    多年以來,廣大教師立足崗位,熱心從教,潛心育人,矢志不移,為學(xué)生的成長和發(fā)展奉獻(xiàn)著自己的青春年華。剛才,我們一起分享了xxx老師和xxx老師的感人發(fā)言,她們倆是學(xué)校文化課老師和專業(yè)課老師的優(yōu)秀代表,xxx老師到我校只有三年時間,但成長特別快,重任;業(yè)務(wù)上她潛心好學(xué),精益求精;生活上謙虛有禮、熱心助人,在高三這一年,她克服身體、心理上的困難全身心投入到年級管理和教育教學(xué)中,所帶班級超額完成了一本、二本目標(biāo)任務(wù)。xxx老師長期舞蹈專業(yè)生的輔導(dǎo),她向媽媽一樣熱愛每一個學(xué)生,不僅教學(xué)生專業(yè)知識,更教會學(xué)生做人的道理,多年來,舞蹈專業(yè)升學(xué)率接近100%,每年輸送一批優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入大學(xué)等知名大學(xué)深造學(xué)習(xí)。其實,在剛才受表彰的先進(jìn)個人和團(tuán)隊中,有許多感人的事跡,如xxx老師暑假一直在校輔導(dǎo)學(xué)生;xx老師克服孕情嚴(yán)重反應(yīng)堅守在教室;xx、xx等老師克服身體疾病傾心教學(xué)。正如艾青詩文中寫道:為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片天地愛得深沉。正是因為我們學(xué)校有這樣一大批熱愛學(xué)生、甘灑熱血與青春的人,學(xué)校才得以健康發(fā)展,培養(yǎng)了一批又一批有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人,從這里走向全國、走向世界。
    老師們,同志們,源于對教師崗位的熱愛和崇敬,我們選擇了教師這個職業(yè)。秋水蒹葭,師者無華。沒有哪份職業(yè)比教師更能拷問人性,我們用生命影響生命,用智慧啟迪智慧,用夢想成就夢想。三尺講臺,四季耕耘,我們用一片赤誠丹心傳遞授業(yè)解惑,育得桃李滿園。
    老師們、同志們,希望你們心中有國,始終不忘為黨育人、為國育才使命。教育事關(guān)黨之大計、國之大計,是民族振興、社會進(jìn)步的重要基石,是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程,對提高人的綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展、增強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)造活力,實現(xiàn)復(fù)興具有決定性意義。教育最核心的問題是培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人,為誰培養(yǎng)人,其中培養(yǎng)什么人是根本問題。我們要切實提高治站位,堅持辦學(xué)方向,全面貫徹五育并舉的教育方針,面向全體、全面培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面而有個性發(fā)展,成為建設(shè)者和接班人。我們要立足教育教學(xué)崗位,引導(dǎo)學(xué)生在加強(qiáng)修養(yǎng),增長知識見識,培養(yǎng)奮斗精神、提高綜合素質(zhì)上下功夫堅持健康第一,為學(xué)生終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。作為教育人,我們要勇于承擔(dān)責(zé)任,為培養(yǎng)一代一代勇?lián)笕蔚臅r代新人甘灑熱血、奉獻(xiàn)青春。
    老師們、同志們,希望你們心中有生,始終不忘立德樹人、教書育人重任。教師承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理;塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任,我們要堅持有教無類的思想,關(guān)心關(guān)愛每一個學(xué)生,把促進(jìn)每一個學(xué)生健康成長作為教育最高目標(biāo),尊重學(xué)生生命、人格和尊嚴(yán),不讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué),不讓一個學(xué)生因?qū)W困而棄學(xué),要高度重視學(xué)困生的幫扶,不歧視、不放棄、不放縱自由,把學(xué)困生的幫扶作為經(jīng)常性工作,幫助學(xué)生解決思想、生活、學(xué)習(xí)上的困難。要高度關(guān)心心理有問題的學(xué)生,經(jīng)常疏導(dǎo)情緒,讓校園更有人性、更有溫度。我們要堅持因材施教的思想,尊重學(xué)生個體差異,保護(hù)好學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、愛好和創(chuàng)造力,注重學(xué)生的個性發(fā)展。要扎實推進(jìn)分層教學(xué),不同層次的班級教學(xué)內(nèi)容、難度、進(jìn)度等應(yīng)有不同,普通班要更加強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和掌握,重點(diǎn)班更加注重學(xué)科能力的培養(yǎng)和應(yīng)用,適應(yīng)學(xué)生的要求,及時調(diào)整教學(xué);要扎實推進(jìn)課堂創(chuàng)新,更加注重學(xué)生的參與性,改進(jìn)教學(xué)方法,循循善誘、啟發(fā)教學(xué),讓每一堂課既有趣又生動,讓學(xué)生喜歡課堂;要大力加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)和管理,保障專業(yè)學(xué)習(xí)時間和紀(jì)律,加強(qiáng)專業(yè)生人文關(guān)懷,樹立品牌意識和名校意識。
    老師們、同志們,希望你們心中有夢,始終不忘教好書、當(dāng)好老師初心。所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。一所學(xué)校之所以讓學(xué)生難忘,全在于有一批好老師。人民教育家陶行知常講:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人;人民教育家于漪常說:一輩子做老師,一輩子學(xué)做老師,這位“教在今天,想在明天”的人民教師始終用生命在實踐當(dāng)好老師的夢想。我們要牢記有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師標(biāo)準(zhǔn),牢記育人者先育已的教誨,牢記師者為師亦為范的要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),涵養(yǎng)品格,做到學(xué)高為師、德高為范,身體力行、言傳身教,常思為人為師為學(xué)之道,端正教育思想,規(guī)范執(zhí)教行為,激發(fā)奮斗激情,當(dāng)一名學(xué)生心目中的好老師。好老師都是從課堂上走出來的,我們要敬畏課堂,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,精心上好每一堂課,把我們最好的一面展示給學(xué)生,讓學(xué)生親其師、信其道,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
    桃李不言,下自成蹊。老師們、同志們,讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來,凝心聚力,砥礪前行,為我們的教育事業(yè)創(chuàng)造新的輝煌,恩澤莘莘學(xué)子。
    最后,祝全體教職工節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!
    慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇十三
    今天,我們在這里召開大會,與全市教育戰(zhàn)線的教師們共同慶祝第__個教師節(jié),表彰為我市教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,在全社會樹立尊師重教的濃厚氛圍。
    百年大計,教育為本。近年來,我市不斷深化教育體制改革,加大教育投入力度,教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。一是辦學(xué)條件明顯改善。市委市政府持續(xù)加大對教育基礎(chǔ)設(shè)施的投入,把新建改擴(kuò)建公辦幼兒園、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、校園“硬化、綠化、美化”、改造農(nóng)村學(xué)?!靶』馉t”等列入政府工作報告,作為民生實事全力推進(jìn)。全市校安工程總投資4.8億元,加固校舍10萬平方米,新建改建23.8萬平方米,153所學(xué)校實現(xiàn)重點(diǎn)要害區(qū)域視頻監(jiān)控全覆蓋,校園安全管理進(jìn)一步加強(qiáng)。新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園84所,新增園位10525個,公辦幼兒園占全市幼兒園總數(shù)的40%以上,超額完成學(xué)前教育三年行動計劃任務(wù),基本解決“入園難、入園貴”問題。全市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)到77所,占規(guī)模以上學(xué)校72.6%,居全省上游水平。60%中小學(xué)校接入寬帶網(wǎng)絡(luò),30%班級實現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)資源班班通”,教育信息化建設(shè)取得積極進(jìn)展。二是師資力量明顯增強(qiáng)。采取“名優(yōu)校長名優(yōu)教師培養(yǎng)工程”、招聘重點(diǎn)院校畢業(yè)生、“強(qiáng)師德、塑形象”師能培訓(xùn)等措施,對師資力量進(jìn)行補(bǔ)充強(qiáng)化,初步形成了結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套、思想過硬、業(yè)務(wù)熟練的師資隊伍。三年來,涌現(xiàn)出國家級模范教師和優(yōu)秀教師7名,省級模范教師和優(yōu)秀教師77名,省級骨干教師112名,市級骨干教師762名。中、高級職務(wù)教師比例分別為43.4%和14.6%。學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別為97.3%、100%和98.4%。三是教學(xué)質(zhì)量明顯提升。通過全面實施素質(zhì)教育,大力推進(jìn)新課程改革,探索新的教育教學(xué)模式,全市各類學(xué)校教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)了較大提升。學(xué)前教育加快發(fā)展,毛入園率達(dá)到68.2%。義務(wù)教育發(fā)展水平不斷鞏固,入學(xué)率100%,城鄉(xiāng)辦學(xué)差距逐步縮小。高中教育取得實質(zhì)性突破,高考連續(xù)三年邁上新臺階,上線率連年提升。___年二本以上上線率為49.7%,比___年提高14個百分點(diǎn),___年比___年提高6個百分點(diǎn),___年比上年提高1.7個百分點(diǎn)。今年,1名同學(xué)獲全省高考理科狀元,考入北京大學(xué)。4名同學(xué)跨進(jìn)中央音樂學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院和中國人民解放軍藝術(shù)學(xué)院大門。全市文理科過600分人數(shù)達(dá)219人。職業(yè)教育和成人教育逐步壯大,五大連池市、嫩江縣分別被確定為省部共建國家現(xiàn)代農(nóng)村職業(yè)教育改革試驗試點(diǎn)縣和重點(diǎn)培育縣。__市、五大連池市職教中心學(xué)校先后晉升為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校”。中職升高職對口升學(xué)考試屢獲佳績,___年錄取率達(dá)92.5%。
    這些成績的取得,是社會各界重視、關(guān)心和支持的結(jié)果,是廣大教育工作者頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。在此,我代表市委、市人大、市政府、市__,向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體教育工作者和離退休教師,致以節(jié)日問候!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈祝賀!向長期關(guān)心、支持__教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心感謝!
    強(qiáng)國必先強(qiáng)教,興邊必先興教。實現(xiàn)邊疆繁榮、順應(yīng)群眾期盼,必須把優(yōu)先發(fā)展教育作為第一戰(zhàn)略,為__實現(xiàn)跨越發(fā)展提供人才保證和智力支持。下面,我提幾點(diǎn)希望。
    一、圍繞發(fā)展大局,始終堅持教育優(yōu)先地位。
    教育是一個地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大支撐,是構(gòu)成一個城市競爭力、吸引力的關(guān)鍵因素。近年來,我們深入實施礦業(yè)富市、旅貿(mào)活市、科教興市“三大戰(zhàn)略”,打好文化、區(qū)位、生態(tài)和資源“四張牌”,建設(shè)“一都三地、四位一體”魅力__,加快發(fā)展農(nóng)林、礦產(chǎn)、文化旅游、外貿(mào)物流、新能源等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)“五大產(chǎn)業(yè)”,全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展取得了長足進(jìn)步。其中,教育事業(yè)在培養(yǎng)創(chuàng)新人才、服務(wù)科研開發(fā)、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級、優(yōu)化投資環(huán)境、提高市民素質(zhì)等方面,發(fā)揮了不可替代的作用,做出了重大貢獻(xiàn)。
    當(dāng)前,__作為全國沿邊開放的重要口岸,正面臨重大發(fā)展機(jī)遇。國家支持東北發(fā)展,近年來出臺的一系列重大規(guī)劃和政策措施,很多都涉及東北地區(qū),特別是我市先后被納入“六大規(guī)劃”,享受國家特殊政策支持,為全面推進(jìn)對俄合作、農(nóng)業(yè)發(fā)展、生態(tài)建設(shè)提供了廣闊空間。中俄進(jìn)入全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系新階段,資源能源重大合作項目正在有序?qū)嵤卸頄|線天然氣管道俄境內(nèi)段已經(jīng)于9月1日破土動工,我市運(yùn)作多年的黑龍江大橋、跨江空中索道、油品儲運(yùn),以及對俄農(nóng)業(yè)開發(fā)、林業(yè)合作等項目,都將迎來新的契機(jī)。我們加快發(fā)展的綠色食品、畜牧業(yè)、礦產(chǎn)開發(fā)、文化旅游等產(chǎn)業(yè),與省發(fā)展重點(diǎn)高度契合,省里給予重點(diǎn)扶持,這些都為__帶來了重大機(jī)遇。
    抓住重大機(jī)遇,實現(xiàn)跨越發(fā)展,關(guān)鍵在人才,基礎(chǔ)在教育。加強(qiáng)后備人才培養(yǎng),提供長遠(yuǎn)智力支撐,對__來說具有重大意義。應(yīng)該看到,__是邊境地區(qū),自然條件比較艱苦,近年來人才外流問題比較突出,高層次人才尤其是創(chuàng)新人才相對缺乏,人才結(jié)構(gòu)也不盡合理。我們必須始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,立足自身基礎(chǔ),發(fā)掘本地優(yōu)勢,加深對教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用的認(rèn)識,增強(qiáng)教育優(yōu)先發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,在抓好基礎(chǔ)教育的同時,大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)適應(yīng)本地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的人才。針對__未來發(fā)展方向,創(chuàng)造條件吸引急需的實用技能型人才,提高人才服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力。
    二、圍繞家長期盼,全力辦好人民滿意教育。
    孩子是國家的未來,也是家庭的希望,把孩子培養(yǎng)成才是每個家庭最大的財富和幸福。家長們最樸素的愿望,就是孩子能夠上好學(xué)校、找好老師、受好教育。近年來,全市各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,取得了較好成效,但是,在師資力量、硬件建設(shè)等方面和家長的期待還有差距,需要我們認(rèn)真去思考、研究和解決。
    廣大教師要修身尚德,為人師表。著名教育家啟功先生曾用“學(xué)為人師、行為世范”來闡釋對教師的感悟,這句話成為北京師范大學(xué)的校訓(xùn),這也是所有教師的育人宗旨。廣大教師要熱愛教育事業(yè),自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),積極參加全市正在開展的“強(qiáng)師德、塑形象”活動,堅決抵制有償家教、課外經(jīng)營等損害教師形象的行為,以自己的人格魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的引路人。要熱愛學(xué)習(xí),想給學(xué)生一杯水,自己必須先有一桶水,要刻苦鉆研業(yè)務(wù),開展教育教學(xué)研究,不斷充實和更新知識儲備,讓自己的“一桶水”變成源源不斷的“長流水”。要熱愛學(xué)生,師愛是一種高尚的情感,只有愛學(xué)生的`教師,才能教育好學(xué)生,要真誠關(guān)愛每一名學(xué)生,讓師愛貫穿到教育的全過程。
    各位校長要提升素質(zhì),當(dāng)好表率。學(xué)生看教師,教師看校長,一個高素質(zhì)的校長才能帶出一批高素質(zhì)的教師,才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生。校長要成為全校教師的表率,淡泊名利,以身作則,成為人格修養(yǎng)的表率。要成為懂教育、善管理的專家,研究解決教育教學(xué)工作中的實際問題,不斷提升推進(jìn)教育改革發(fā)展的能力,領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的能力。要加大校長后備隊伍建設(shè)力度,抓好全市校長后備干部赴省外名校掛職鍛煉工作,培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀同志走上校長崗位。
    各級學(xué)校要強(qiáng)化管理,勇創(chuàng)名校。什么樣的學(xué)校才是名校?我認(rèn)為“學(xué)生向往、教師幸福、家長滿意、社會認(rèn)可”的學(xué)校就是名校,我們每一所學(xué)校都應(yīng)該朝著這個方向努力。各級學(xué)校要對學(xué)校發(fā)展精心設(shè)計、科學(xué)謀劃,抬高發(fā)展標(biāo)桿,明晰工作思路,采取務(wù)實舉措,引領(lǐng)學(xué)校加快發(fā)展。要注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,圍繞素質(zhì)教育,圍繞教育改革,圍繞當(dāng)?shù)厝瞬判枨螅瑑A斜教育資源,提升教學(xué)水平,打造獨(dú)特優(yōu)勢,逐步形成自己的辦學(xué)特色和品牌。要深入開展“名校帶普?!?、“強(qiáng)校帶弱校”、“縣城學(xué)校帶鄉(xiāng)村學(xué)?!被顒樱瑯?gòu)建城鄉(xiāng)之間、校際之間互助共進(jìn)模式,讓學(xué)生公平地享受到優(yōu)質(zhì)教育資源。
    三、圍繞尊師重教,合力推動教育事業(yè)發(fā)展。
    尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。各級各有關(guān)部門和社會各界要以發(fā)展教育事業(yè)為己任,積極參與和支持教育發(fā)展。
    各級黨委、政府要認(rèn)真貫徹落實中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)教育工作的決策部署,健全和完善教育優(yōu)先發(fā)展的保障機(jī)制,及時研究解決教育工作中遇到的困難和問題。要不斷加大對教育的投入,保證教育財政撥款增長高于財政支出增長,依法征足、用好教育費(fèi)附加,做到??顚S谩R⒅嘏囵B(yǎng)教育干部,把政治上成熟、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)且熟悉教育工作的干部充實到教育干部隊伍,增強(qiáng)各級教育班子的領(lǐng)導(dǎo)力。要進(jìn)一步改善教師待遇,適當(dāng)提高教師補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),對長期工作在偏遠(yuǎn)貧困農(nóng)村、山區(qū)的教師,要給予適當(dāng)?shù)耐ㄇ?、伙食補(bǔ)助。對全市“名優(yōu)校長名優(yōu)教師培養(yǎng)工程”評選出的優(yōu)秀骨干校長、優(yōu)秀骨干教師,要嚴(yán)格兌現(xiàn)待遇,落實到位。
    有關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,發(fā)揮職能優(yōu)勢,從財政資金安排、公共資源配置等方面支持教育,幫助解決實際困難。教育、公安、文化、食品藥品監(jiān)管等部門和中小學(xué)、幼兒園要密切配合,做好學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理、校園安全、食品安全等工作,嚴(yán)厲查處各種侵害師生合法權(quán)益、擾亂學(xué)校正。
    慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇十四
    尊敬的各位老師、同學(xué)們、同志們:
    今天,市委、市政府在這里召開大會,隆重慶祝第xx個教師節(jié),我代表市委、市政府向工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者,向為x教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體離退休教師、教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的師德優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!
    教育是塑造未來,孕育希望的事業(yè),教師肩負(fù)著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。無論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們的成長歷程中,都要受到老師的教誨和啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴,教育是最崇高的事業(yè)。近年來,我市的廣大教師和教育工作者以科教興國為己任,全面提高了教學(xué)水平,使我市教育工作的整體發(fā)展水平居于長春地區(qū)前列。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制的落實,為農(nóng)村教育的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力;學(xué)校內(nèi)部管理體制改革不斷完善,充分調(diào)動了廣大教師做好教育工作的積極性;全市學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。高中教育快速發(fā)展,今年高考再創(chuàng)歷史最好成績;農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革不斷深化,農(nóng)村教育的綜合功能日益突出,倍受國家和省內(nèi)外關(guān)注;職業(yè)教育異軍突起,提高了學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的本領(lǐng),加快了剩余勞動力轉(zhuǎn)移的步伐;教育信息化進(jìn)程不斷加快,農(nóng)村遠(yuǎn)程教育三期工程的竣工,使我市的優(yōu)質(zhì)教育資源得到共享。全市廣大教師和教育工作者為x的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批各行各類人才,為我市的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一直在辛勤地耕耘和默默地奉獻(xiàn)。對此,市委、市政府是滿意的,全市人民是認(rèn)可的。x市委、市政府不會忘記你們,x人民不會忘記你們,x的歷史會牢牢的記住你們!
    今天,國家和民族把未來的希望寄托于教育,對教育提出了更高的要求,地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展更加倚重于教育,要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。近年來,我們圍繞“連年進(jìn)位,三年翻番,力爭十五年后使x成為長春市‘昆山’”的總體奮斗目標(biāo),按照“一城突破,兩區(qū)騰飛”,帶動“六業(yè)”發(fā)展的基本思路,堅持實施項目拉動戰(zhàn)略,使某進(jìn)入了快速發(fā)展的軌道。經(jīng)過多年的努力,我們x不但實現(xiàn)了項目集聚發(fā)展,產(chǎn)業(yè)初步成型,而且財政收入實現(xiàn)了翻番,使民生有了基本保障。我市的各項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全省的排名逐年靠前,財政收入在長春外縣市區(qū)已居于首位。我們要實現(xiàn)又好又快的發(fā)展目標(biāo),需要加大教育對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)力度,更需要教育戰(zhàn)線的全體同志明確方向,和衷共濟(jì),傾力實為,在加快x發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用?,F(xiàn)實的要求,歷史的重任,崇高的使命擺在我們面前,要求每一個具有責(zé)任感、富有事業(yè)心的教師和教育工作者為此而不懈努力。借此機(jī)會,我就進(jìn)一步做好教育工作提四點(diǎn)意見。
    1、要進(jìn)一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育是一項基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的事業(yè),是“科教興市”的重要組成部分,是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關(guān)下一代的成長,事關(guān)全市人民整體素質(zhì)的提高,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會的長遠(yuǎn)發(fā)展,事關(guān)全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程。新形勢下,一個國家、一個地區(qū)的競爭說到底是人才的競爭,人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。從長遠(yuǎn)看,一個地區(qū)人民群眾素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量,決定著一個地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。x要實現(xiàn)又快又好發(fā)展的目標(biāo),必須高舉科教興市旗幟,必須堅持教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略,必須以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),大力調(diào)整教育結(jié)構(gòu),全面實施素質(zhì)教育,著力提升辦學(xué)水平,努力把x打造成人才輩出的教育強(qiáng)市。全市各級各部門要更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,把加快教育事業(yè)發(fā)展作為重中之重的工作,對教育工作高看一眼,厚愛一層,真正做到認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,事業(yè)發(fā)展到位。
    2、要進(jìn)一步推進(jìn)實施素質(zhì)教育。全面實施素質(zhì)教育是教育事業(yè)的一場深刻變革,是新世紀(jì)教育改革和發(fā)展的主旋律。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人民群眾對教育的要求已從生存需求轉(zhuǎn)化為生存和發(fā)展并重需求,從一般就業(yè)需求發(fā)展為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步需求。提高下一代素質(zhì),是每個老百姓的迫切愿望,是富民強(qiáng)市的現(xiàn)實要求,要充分認(rèn)識到實施素質(zhì)教育的現(xiàn)實意義和歷史意義,更新教育觀念,遵循教育規(guī)律,樹立質(zhì)量意識,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)合格人才。今后,還要從多種渠道、多個層面強(qiáng)化落實素質(zhì)教育的各項舉措。要有計劃地開展愛國主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育等一系列活動,努力提高德育工作的針對性、實效性。要把學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)貫穿于德育、智育、體育、美育的各個環(huán)節(jié),貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育、職業(yè)教育等各級各類教育,貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育各個方面,從而造就一大批能夠服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各類人才。
    3、要進(jìn)一步提高教師隊伍的整體素質(zhì)。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。廣大教師要認(rèn)真提高自身素質(zhì)。一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。要忠誠于人民教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),x崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培育學(xué)生的主動精神,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與x發(fā)展、群眾幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
    4、要進(jìn)一步營造尊師重教的良好氛圍。一個重視發(fā)展教育的民族是有希望的民族,一個尊師重教、崇尚教育的城市是充滿生機(jī)的城市。市委、市政府要進(jìn)一步把教育工作作為事關(guān)全局的重要工作,把推進(jìn)教育現(xiàn)代化列入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃,把深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育列入重要議程,要動員全社會力量,形成支持教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力。隨著我市經(jīng)濟(jì)形勢的好轉(zhuǎn),市委、市政府將加大對教育事業(yè)的投入,為廣大教師辦更多的實事、好事。教育部門要把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為一項重要任務(wù)來抓,堅持從工作上指導(dǎo)教師,生活上關(guān)心教師,著力培養(yǎng)一批能夠承擔(dān)教育重任的優(yōu)秀教師。要深化內(nèi)部管理體制改革,激活機(jī)制,努力營造積極向上、競爭有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好環(huán)境。
    同志們,現(xiàn)在是一個知識經(jīng)濟(jì)的時代,也是教育創(chuàng)新的新時代。希望全市廣大教師和教育工作者明確肩負(fù)的社會責(zé)任,開拓進(jìn)取,與時俱進(jìn),扎實工作,為實現(xiàn)x教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會的和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
    最后,我再次祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
    謝謝大家。
    慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇十五
    又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚(yáng),又是一年瓜果飄香。正是這樣一個秋天,這樣一個季節(jié),一個燦爛的日子乘風(fēng)而來——教師節(jié)!怎么寫慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭?下面是本站小編整理的慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭,歡迎閱讀。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    大家早上好!今天我們大家相聚一起共同慶祝第30個教師節(jié),也是召開之后的第二個教師節(jié),其意義非同尋常。首先請允許我代表xx一中的全體教師并以我個人的名義向大家致以節(jié)日的問候,今天我們在此重溫信仰,堅定信念,傳遞信息,共同提高,首先應(yīng)該感謝鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的大力支持,感謝xx鎮(zhèn)廣大干群尊師重教的崇高風(fēng)尚。下面就我校在教育教學(xué)中一些嘗試和具體做法向大家做一匯報,不到之處敬請批評指正。今天我交流的題目是《科學(xué)管理樹品牌立足課改提質(zhì)量》。
    一、精細(xì)管理求跨越以人為本聚人心。
    質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,是一個學(xué)校的立校之本,發(fā)展之基。學(xué)期之初我校確立了“讓每個學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念。提升質(zhì)量管理是保障,教師是根本。學(xué)校實行科學(xué)精細(xì)化管理,實行學(xué)校統(tǒng)一管理下的年級分管責(zé)任制。管理權(quán)力下放到年級,在實踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中完善,進(jìn)一步增強(qiáng)活力。樹立以成績論英雄,以工作論長短的輿論導(dǎo)向。讓干出實績的人有地位、有尊嚴(yán)。進(jìn)一步激活用人機(jī)制,能者上,平者讓,庸者下,激發(fā)全體教職員工干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。以正確的導(dǎo)向引領(lǐng)人形成人人想干事,以科學(xué)的方法指導(dǎo)人形成人人會干事,以適當(dāng)?shù)妮d體成就人促成人人干成事的良好風(fēng)尚。進(jìn)一步改變干部工作作風(fēng),班子成員率先代課、擔(dān)任班主任,工作重心下移,靠前站位,深入課堂指導(dǎo)教學(xué),深入師生中間發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
    為了使教師能夠集中精力,全身心地投入到教育教學(xué)工作中去,學(xué)校在財力極為有限的情況下,著力改善教師的辦公環(huán)境。為每一個辦公室安裝空調(diào),放置純凈水,裝修教師餐廳,安裝空調(diào),鋪設(shè)地板磚,創(chuàng)造衛(wèi)生整潔舒適的工作生活環(huán)境;安排專人為教師燒灌開水,每周為靈寶籍教師發(fā)放通勤車。做到“五堅持”,堅持每周二下午兩個小時的“放飛身心,相約操場”的集體健身活動,讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅持每周領(lǐng)導(dǎo)與教師談心制度,傾聽教師心聲,解決合理訴求;堅持重大節(jié)日組織教師座談娛樂,青年聯(lián)誼,外出爬山活動;堅持為教師辦理人身意外保險,發(fā)放健康體檢卡;堅持教師家里有紅白喜事,領(lǐng)導(dǎo)親自出面張羅。通過以上舉措,教師深刻感受到xx一中大家庭的溫暖。
    二、常規(guī)教研求實效抓住落實是關(guān)鍵。
    1、備課提質(zhì)量備課是上課的前提和基礎(chǔ),備課實行首先教師鉆研教材,個人初備;集體研討,相互補(bǔ)充;個人復(fù)備,整改提高。備課特別重視師生雙邊活動和問題預(yù)設(shè),形成雙色筆。
    教案。
    對教師教案形成等級評價提高教案質(zhì)量。
    2、聽課提問題領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教研組長推門聽課,深入課堂,聽課的目的是為了提高,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)是必要的,但更重要的是發(fā)現(xiàn)問題,要求聽課教師不但能夠提出問題,更要提出解決問題的方法和策略。每天都安排有聽課任務(wù),將聽課情況在校園黑板上公布,及時進(jìn)行督促。
    3、作業(yè)看質(zhì)量學(xué)校每周對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查,查看教師作業(yè)批改的質(zhì)量。做到“三看”,一看作業(yè)批改是否及時;二看作業(yè)批改是否規(guī)范;三看是否有鼓勵性。
    評語。
    定期對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行展評,督促教師提高作業(yè)批改質(zhì)量。
    讀書筆記。
    中考必備等,并將檢查的結(jié)果在校園公布,以此督促教師做好常規(guī)各項工作。
    三、豐富活動載體促進(jìn)專業(yè)成長。
    1、實施青藍(lán)工程,開展教師傳幫帶活動。近年來我校的年輕教師比較多,為了促使年輕教師快速成長,學(xué)校開展教師結(jié)對拜師活動。做到“四定”,即定人員,定內(nèi)容,定時間,定效果。結(jié)對師徒形成教研共同體,實行捆綁考核。堅持做到“五個一“:每天課后進(jìn)行一次認(rèn)真的教學(xué)反思,每周做一份中招試題并在組內(nèi)講解,每月進(jìn)行一次教材解說,每期撰寫一篇成長歷程總結(jié),每年爭取一次市級以上教研教改活動交流展示的機(jī)會。
    學(xué)期,讓教師結(jié)合課標(biāo)研讀教材,明確編者意圖,教材的編寫體系,以及該章節(jié)在整個教材中的位置,從而促使教師以更高的視野,把握教材,運(yùn)用教材。
    3、開展賽課活動,提高授課能力。學(xué)校通過新進(jìn)教師過關(guān)課,青年教師匯報課,骨干教師示范課,領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)課,人人都上公開課。人人既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員,即坐而論道,又親身踐行,通過一系列活動,有效提高教師的授課能力。
    四、完善教學(xué)模式打造高效課堂。
    學(xué)校堅持“導(dǎo)練結(jié)合、自主學(xué)習(xí)”模式教學(xué)和各學(xué)科特色的有機(jī)統(tǒng)一,堅持小組合作學(xué)習(xí)成為課堂最主要的學(xué)習(xí)方式,問題讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn),知識重在通過學(xué)生自學(xué)來生成,能力通過訓(xùn)練來培養(yǎng),讓潛能生展示,讓中等生糾錯,讓優(yōu)等生點(diǎn)評。課堂教學(xué)做到用語準(zhǔn)確規(guī)范,板書簡潔藝術(shù),小組合作有效,展示全員有序。堅持知識過關(guān),狠抓知識落實,能力的訓(xùn)練與提升。堅持校內(nèi)賽課制和校際同課異構(gòu)交流活動,磨練教師模式教學(xué)和深化課改的能力。
    五、實施自主管理深化管理特色。
    德育工作堅持以學(xué)生自主管理為抓手,大力培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,實現(xiàn)德育工作“月月有主題,周周有活動”,實現(xiàn)學(xué)校管理“事事有人做,人人有事干”,讓學(xué)生在各項活動中實現(xiàn)自我教育、自我完善、自我發(fā)展、自我成長。學(xué)校在班級大力開展自主管理的同時,在學(xué)校層面大力開展班級輪流值周活動,由值周班級成立工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理工作,每天堅持對各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、考勤、財產(chǎn)、桌椅擺放、宿舍就寢等各方面進(jìn)行全方位的檢查、公布、督促,以分?jǐn)?shù)的形式進(jìn)行量化,在周一升旗儀式上進(jìn)行總結(jié),對先進(jìn)班級進(jìn)行表彰。
    回顧一年來的教育教學(xué)工作,我們深深的認(rèn)識到,教學(xué)工作雖然千頭萬緒,但是教師是根本,管理是保障,課改是關(guān)鍵,質(zhì)量是生命。強(qiáng)化管理,真抓實干,深化課改,提升質(zhì)量正成為xx人的共識和行動,正是在大家的不懈努力下,我校教育教學(xué)再創(chuàng)佳績。20xx年中招考試被xx一高統(tǒng)招錄取63人,被實驗高中統(tǒng)招錄取人,錄取率達(dá)。在20xx年xx市八年級綜合知識競賽中我校參賽9人,全部獲獎,再一次刷新歷史記錄,連續(xù)六年來學(xué)校被評為xx市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位,xx市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。
    新學(xué)期,新征程,新氣象,新輝煌,我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績,夯實基礎(chǔ),深化課改,狠抓質(zhì)量,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
    各位老師、同志們,同學(xué)們:
    今天,我們隆重集會,共同慶祝第29個教師節(jié),對先進(jìn)單位和個人進(jìn)行表彰,對貧困學(xué)生進(jìn)行資助。在此,我代表縣委、縣政府,向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線的廣大教職員工致以節(jié)日的問候,向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
    近年來,縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展,不斷加大財政投入力度,大力改善辦學(xué)條件,創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境,深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升。先后被評為“全市教育工作先進(jìn)縣”、“全市高考先進(jìn)單位”等多項榮譽(yù)稱號。這些成績飽含著各級各部門的關(guān)心和支持,凝聚著全縣廣大教育工作者的心血和汗水。借此機(jī)會,再次向大家表示衷心的感謝!
    百年大計,教育為本。當(dāng)前,我縣正處在科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期。全縣各部門要更加關(guān)注和支持教育事業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步加大投入力度,及時協(xié)調(diào)解決實際問題,積極創(chuàng)優(yōu)教育教學(xué)環(huán)境,努力營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好社會風(fēng)氣,讓教師成為全社會最受尊重的職業(yè)。教師作為太陽底下最光輝的職業(yè),肩負(fù)著為全面建成小康社會提供智力支持的光榮使命。要心系全局,情系百姓,修師德,鑄師魂,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),努力做一名學(xué)生愛戴、人民滿意的教師。教育部門要完善管理制度,健全考評機(jī)制,激發(fā)教師隊伍活力,建名校,出名師,育名人,全面提高滿城教育的知名度。同時,希望受助學(xué)生不辜負(fù)黨和政府的親切關(guān)懷,不辜負(fù)家鄉(xiāng)父老的殷切期望,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),早日成才,以優(yōu)異成績回報家鄉(xiāng)、回報社會、回報祖國。
    最后,祝全縣廣大教育工作者身體健康、闔家幸福!
    謝謝大家。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!
    伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第31個教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。
    感情真摯,教師的境界才會高尚?;仡欁约?0xx年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設(shè)工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養(yǎng)人選,我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實,也很自豪!因為,我和自己的學(xué)生一起成長與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土,他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實寫照!我想,法國文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時此刻我心中的莊嚴(yán):“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧,因為葉,是平凡而謙遜地垂著綠蔭?!蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光,因為她代表著一份責(zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗著成長的艱辛與快樂,體會到了講臺的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。
    近年來,在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,“關(guān)愛行動”有口皆碑,“修師德,強(qiáng)師能,爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺,而“萊陽教育,我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈??全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng),素質(zhì)教育扎實推進(jìn),萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍(lán)天,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng),情牽梨鄉(xiāng),讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境,積極融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點(diǎn),愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無旁貸!堅信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!
    慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇十六
    尊敬的老師們:
    你們好!
    流光溢彩的九月,金桂飄香,桃李芬芳,我們又迎來了全國第二十八個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我們謹(jǐn)向辛勤耕耘在xx教壇的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
    “三尺講臺系國運(yùn),一生秉燭育英才”。教師是傳播文明,塑造靈魂,引導(dǎo)創(chuàng)新,造就未來的崇高使者。每個人的成長,都離不開老師的教誨和啟迪;社會的每一次進(jìn)步,都凝聚著教師的智慧和心血。教師用自己的蠟燭精神,照亮了大千世界,托起了天下英才,哺育了人類文明。
    xx學(xué)校建校十一年來,歷經(jīng)了磨礪和考驗,贏得了精彩和輝煌!今天我們站在新的起點(diǎn)上,只有抓住時機(jī),忠于職守,潛心育人,勵精圖治,以自己高尚的職業(yè)道德和深厚的專業(yè)素養(yǎng),贏得學(xué)生、家長和社會的尊敬與信任,才能實現(xiàn)我校“高端辦學(xué)”的目標(biāo)!
    老師們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,用勤奮和汗水,智慧和熱情,揚(yáng)帆鼓勁,用最勤懇的姿態(tài),用最執(zhí)著的努力書寫我們xx學(xué)校最精彩的每一天!
    祝全體教職工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福!
    慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家上午好!我是來自x小學(xué)六年級的少先隊員x,今天能作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感到非常的榮幸。
    在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了全國第29個教師節(jié)。首先,請允許我代表全鎮(zhèn)的中小學(xué)生在這里發(fā)言,并向我們最敬愛的老師們首先道一聲:“老師,您辛苦了!”
    在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全鎮(zhèn)的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最熱烈的心,再次祝愿關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們更希望我們的問候和祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您雙鬢的微霜,讓您那智慧的雙眸永放光芒!
    當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
    感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,是一把引導(dǎo)我們通向美好未來的'鑰匙。您教會我們用自己的智慧和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
    感謝您——老師,您是一個我們能夠永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。您常說您也曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)生,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。
    感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣,同時要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中,給我們諄諄教誨、讓我們受益一生,您為我們的成長做到了!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們漸漸淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛永遠(yuǎn)會烙印在我們的記憶中。突然有一天我們發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人敬仰。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定;那流淌的燭花浸染了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它卻是世間最完美的雕塑。
    親愛的老師們,你們的光熱雖然是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起卻引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
    最后,再次祝愿全體老師節(jié)日快樂!謝謝大家!
    慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇十八
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事道一聲:節(jié)日快樂!做老師太苦了,太累了,但是不管有多苦有多累,我們也要用心中的陽光熨干臉上的淚痕!
    教師,這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚。
    師恩難忘,難忘師恩,同學(xué)們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧。我們不需要獻(xiàn)花,不需要巧克力,也許是簡簡單單的幾句溫馨的話語,也許是每一次專心的聽講,每一頁整潔的作業(yè),就是對老師的感恩!新學(xué)期開始了,讓我們用學(xué)習(xí)生活中的實際行動譜寫同一個心聲:老師,您好!
    謝謝大家!