最新大學生三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會(精選19篇)

字號:

    在日常的學習和工作中,我們應該及時總結(jié)自己的心得體會,以便更好地提升自己。在寫心得體會時,可以對自己的不足進行反思,并提出改進的建議。這是一些優(yōu)秀的心得體會,我們可以從中學習和借鑒。
    大學生三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會篇一
    我們的暑期實踐從7月23號到7月27號,5天的暑期實踐很快過去,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、堅強的意志、真摯的友情-----我們沒有虛度這七天。
    由于此次我們實踐調(diào)查的課題是《調(diào)研南粵雙轉(zhuǎn)移共建和諧新廣東》,所以在實踐的這幾天里我們一直在蘿崗區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大街小巷奔走,在居民小區(qū)、企業(yè)與政府部門、市區(qū)街道都留下了我們的身影。
    作為此次華南師范大學計算機學院、軟件學院赴蘿崗區(qū)暑期社會實踐服務隊的一員,我也是第一次參加暑期實踐,一切從零開始,一步一步地摸索,終于克服重重困難,順利完成此次暑期實踐?,F(xiàn)在當一個人靜靜地坐在桌旁,回憶這段實踐歷程,感慨頗多。策劃并實施這活動也許想想挺容易的,但做起來真的好難,也許這就是實踐的重要x##b。從實踐前的活動策劃準備到具體實踐活動,每一個過程,無不需要付出辛苦的勞動。
    這次暑期實踐活動給了自己很大的認識提升,實地的調(diào)查走訪使我更加深入的了解到了蘿崗區(qū)政府應對雙轉(zhuǎn)移的相關出臺政策及政策實施過程中遇到的困難,同時也讓我了解到居民對雙轉(zhuǎn)移政策認知程度和他們對政府工作的建議。
    暑期實踐沒有我想象中的艱苦但也是不輕松的。盡管指導老師僅參加指導了我們一兩天的實踐活動,但她的寶貴意見與建議給我們大大地減少了一些不必要的麻煩,使工作進展更加順利。但是我們自己需要考慮和計劃的事情很多,責任也很大。就說實踐過程中我們舉辦的計算機義務維修與計算機知識宣傳活動,在這次活動中,我感覺到我有好多地方需要鍛煉學習,要舉辦好活動真的不像寫策劃那么簡單。
    暑期實踐就是要學會與人交往,在社會中鍛煉。此次實踐我們需要完成課題調(diào)研,為此我們在各個地點進行問卷調(diào)查、訪談。在整個活動期間,我們先后在蘿崗區(qū)的多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展上街入戶調(diào)查,我們分成兩三組上街開展問卷調(diào)查工作,問卷調(diào)查題其實就是一個媒介,通過這一媒介鍛煉了我們與陌生人交談的能力,同時通過問卷調(diào)查也可以了解居民對雙轉(zhuǎn)移政策實施的認識、看法與及建議。上街入戶調(diào)查,我們都走了很多路,受訪群眾中有配合調(diào)查的,也有不配合的……總之,大家都是感觸良深呀!
    這次實踐活動讓我感觸最深的還是我們的團隊精神與友誼。在這次實踐活動中我們增加了認識與促進了交流,我們也更加的互信與諒解,并結(jié)成了深厚的友誼,我想這也是此次實踐的一個非常重要的收獲。
    大學生三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會篇二
    三下鄉(xiāng),是愛的交匯。在沒有參加三下鄉(xiāng)活動之前,我就有這樣的看法。經(jīng)過這么多年的寒窗苦讀,在考入xx醫(yī)學院進修了這么幾年以后,我獲得了這次能夠短暫完成我夢想的機會,那就是走入鄉(xiāng)村,懸壺濟世,在行走中為各位鄉(xiāng)親父老們檢查身體,緩解病痛。
    這可是我早在中學的時候就夢想的事情,學醫(yī)的初衷便是為了給廣大受病痛困擾的人們帶來緩解和治愈,夢想中無病無痛的世界雖然還需要我們一代又一代的努力,但我們在這里卻有著提前施展知識技能的機會,實在是非常的感謝組織三下鄉(xiāng)活動的領導。
    我們一行人在顛簸中來到了目標的第一個村落,雖然路并不是十分好走,但身為醫(yī)務工作者,克服自身不良反應和照顧好自己是基本的素質(zhì),所以對我們并沒有太大的影響。下了車,在周圍村民的圍觀下我們迅速的搭好了場地,而早就得到消息的村民們也都過來看我們,一下子就圍了個里三層外三層,看上去好不熱鬧。
    雖然第一次遇到這種情況的我有些緊張,但是手仍然下意識的按照所學的步驟為各位父老鄉(xiāng)親檢測血壓,并且根據(jù)大家的口述和觀察對一些受到病痛困擾的鄉(xiāng)親們做出醫(yī)療保養(yǎng)方面的建議。對于無法確定的癥狀我會向帶隊老師求助,并認真聽老師的教導,將這些知識牢牢地記在心里。
    我們要去的地方很多,但是每一個村落我們都要花上不少的時間,算起來大概一天也只能跑兩個村子。說起來確實是非常的疲憊,特別是精神方面,以至于我回到住所以后直接就先睡了一會才被同學叫醒去吃飯。
    在鄉(xiāng)下自然也不像在城市里吃的那樣精美,但這是我們用辛勤勞動換來的果實。同學老師在一起討論今天遇到的各種問題,一起商討一些病癥的處理和應對方法,倒是讓我們在身體攝入營養(yǎng)的同時大腦也在攝入營養(yǎng),而且收獲也是頗為的豐富。
    在后面的日子里,我們依舊保持著匆忙的行程,行走在鄉(xiāng)村的各個角落,為各位鄉(xiāng)親們檢查,談天,為大家?guī)韮?yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。但是我越是后面越是覺得自身的能力不夠,體力和精神方面也缺乏足夠的耐力。但是我并不覺得煩惱,反而覺得非常的開心,因為只有知道了自己的不足才能夠在以后加倍的改善。
    我現(xiàn)在只是一個還沒畢業(yè)的大學生,我在醫(yī)學上要走的路還有很長,一名優(yōu)秀的醫(yī)生是不能夠停下學習的腳步。越是早知道我的不足,我越是能更快的將其彌補,甚至于將本來的不足鍛煉為長處也未必是不可能的。
    我相信,將來我也會成為一名沉著穩(wěn)重的醫(yī)師,帶領著如同現(xiàn)在的我一樣好學向上的學生們,行走在各個地方,為各地病人們醫(yī)治的同時培養(yǎng)著祖國未來的醫(yī)療人才,讓我們的醫(yī)學不斷地發(fā)展,造福更多的人們。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    大學生三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會篇三
    機緣巧合,我在隊長xxx的邀請下,參加了這次xxx大學社會實踐服務隊的三下鄉(xiāng)活動,活動的名稱就叫做“xx歸燕”顧名思義,就是xx學子飲水思源,在暑假期間下鄉(xiāng)支教,為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻。于是,在x月xx日,來自xx,xxx學院等不同高校不同屆的xx大學生聚集在一起,開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會實踐服務活動。
    組等幾個小組,分工合作,靈活協(xié)調(diào),不僅開設了計算機,普通話,風土人情,實用地理知識,日常保健,英語,趣味數(shù)學等課時,還開展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語等興趣班。
    勁頭,甚至在興趣班結(jié)束時還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動的學習。看到。
    學生。
    們求知若渴的神情隊員們都不忍心拒絕,我們的隊員雖然辛苦了一點,內(nèi)心卻是很高興,也樂意延長。
    授課。
    時間,去解答孩子們的疑問。
    在七天的時間里,我們陸續(xù)和學生們開展了各種第二課堂,趣味運動會,手工剪紙制作,文藝匯演等活動,都取得了意想不到的成功,這些成功很大部分取決于學生們的積極參與和配合,也當然離不開隊員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的準備,從拉贊助到布場工作,每一步都滲滿了隊員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里,我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累,任勞任怨,學會苦中作樂,才能把每項工作做好,從這次活動,我也深深體會到了什么叫做團隊精神。
    當然,這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝xx師范大學以及當?shù)貙W校。
    領導。
    的大力支持和幫助、我們才能心無旁騖地開展。
    工作。
    快樂豐富的課外生活新的思維理念一切,都在我們最后的文藝匯演的主題里找到答案——螢火蟲之光——用自己微小的光芒,點亮一盞心燈。即使是小小的螢光,假以時日,也可以燎原……
    大學生三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會篇四
    此次“三下鄉(xiāng)”活動的主要內(nèi)容是訪談優(yōu)秀畢業(yè)校友,了解其專業(yè)水平、待遇水平、職業(yè)發(fā)展途徑、職業(yè)競爭力、行業(yè)認可度、專業(yè)領域適應性等情況,反饋我校人才培養(yǎng)質(zhì)量和畢業(yè)生真實就業(yè)情況。整個“三下鄉(xiāng)”活動過程中,同學們以柳州、玉林兩市的優(yōu)秀校友為調(diào)研對象,遵守各項法律規(guī)定,以安全為前提,集體行動,并按照指導老師的要求緊扣活動方案,撰寫一篇訪談報告。
    本次“三下鄉(xiāng)”活動主要包括三個階段的工作,分別是前期準備工作、調(diào)研實踐工作、后期總結(jié)工作。前期確定了“三下鄉(xiāng)”實踐活動主題、形式、組隊,對組員進行思想動員,作初步計劃。我校招生就業(yè)處的老師在動員大會上強調(diào)了本次調(diào)研活動的目的——通過對畢業(yè)生的訪談反映我校人才培養(yǎng)狀況與是否適應社會需求,并詳細講解此次調(diào)研活動內(nèi)容和注意事項。
    工欲善其事,必先利其器。采訪事前了解校友的相關資料,并與校友聯(lián)系確定訪談時間與地點,準備訪談的問題,對采訪過程進行詳細記錄并拍照。
    通過幾天的走訪,我們團隊成員對畢業(yè)生的真實就業(yè)狀況有了大致了解,得到校友們反饋,百分之九十的畢業(yè)生從事與自己所學專業(yè)較為密切的工作,百分之七十五的本科畢業(yè)生月收入屬于中等偏上水平,對自己的薪資水平較為滿意,很看好醫(yī)生這一職業(yè)的發(fā)展前景且無轉(zhuǎn)行打算,均對就業(yè)現(xiàn)狀較為滿意并對其發(fā)展前景充滿信心。我們還了解到,大多數(shù)校友選擇工作崗位的一個重要因素——工作團隊氛圍。雖然工資待遇、工作量亦為衡量工作的標準,但是一個良好的團隊氛圍卻更能使校友們樂意選擇其工作。
    此次調(diào)研活動結(jié)束后,本團隊將以暑期社會實踐活動總結(jié)和《優(yōu)秀校友職業(yè)發(fā)展訪談錄》反饋給學校,向我校提供來自社會需求的真實信息,同時也幫助學校明確了培養(yǎng)過程中存在的問題,為后續(xù)改進提供參考。
    此次“三下鄉(xiāng)”工作,指導老師細心叮囑學生注意安全,教導采訪技巧。在活動進行的過程中,隊員們精誠團結(jié),互幫互助,分工協(xié)作,前往柳州市、玉林市的醫(yī)院、紅十字會、疾病預防控制中心進行采訪,工作之時不僅熱情高漲,嚴格遵守紀律要求,而且充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,勇于探索,大膽實踐,回到住處后及時組織開會匯報采訪結(jié)果并闡述感受,并在工作之余組織了簡單的娛樂活動,增進相互之間的感情和默契。本次活動中隊員們在以下幾個方面頗有收獲:
    1、不局限于學校課本知識,通過在社會實踐活動中對他人的了解,認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。
    2、不畏烈日、冒著陣雨前往校友工作地,耐心等候、吃苦耐勞,體會其中不易;
    4、信息搜集能力和總結(jié)、發(fā)言、寫作能力得到進一步提高;
    5、言行舉止規(guī)范得體,展現(xiàn)了我們的良好的形象。
    隨著時間的流逝,本次“三下鄉(xiāng)”活動在大家的共同努力下圓滿地畫上句號。全體成員發(fā)揮吃苦耐勞的精神,奔赴了部分畢業(yè)生現(xiàn)工作地開展細致調(diào)查,開拓了視野,提升了社會實踐能力和寫作能力。回程時帶著收獲與思考,經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,醫(yī)大學子仍會交上一份滿意的答卷。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!
    為期6天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動已經(jīng)圓滿結(jié)束了?;顒与m然結(jié)束,我們“希望之星”隊伍也早已從xx鎮(zhèn)回到各自家鄉(xiāng),但是回憶起過去6天的點點滴滴,仿佛一幕幕就發(fā)生在昨天,孩子們的笑聲依舊在耳邊縈繞,笑臉仍在眼前飄蕩,那種感覺好溫暖好幸福?;氐郊液?,回想過去的一切,真的有種愜意之感,或許這就是和xx鎮(zhèn)結(jié)下的不解之緣吧。
    7月11日我們xx理工大學外國語學院“希望之星”團隊奔赴xx市xx鎮(zhèn)xx小學進行為期6天的暑期義務支教活動。7月流火,酷熱難耐,但這個暑假因為有了社會實踐不再尋常,不是在家吃喝玩樂,衣來伸手飯來張口,而是真正去體驗生活,實踐自我價值。
    我們的隊伍是7月3日召集,9名隊員是經(jīng)過篩選留下來的。大家對于此次義務支教都充滿了無比的熱情。經(jīng)過一周的細心準備,我們的隊伍于11日早上8點出發(fā)前往xx鎮(zhèn)。
    支教生活從第二天早上到xx小學開始,我們就和校長打上了交道。他的淳樸、熱情使我們很快融入到了這個集體,雖然語言有時存在一定的障礙,但我們的心是彼此相通的,那就是讓孩子們學到更多的知識,對外面的世界有更多,更廣的了解。雖然時間有限,但是我們會盡我們那一份微薄的力去講給他們我們所知道的。
    進到班級里,我看到的是一張張稚嫩的臉蛋。時不時的有幾個孩子會抬頭偷看我,可是當我將目光投向他們的時候,他們會迅速的將頭低下。我知道,這是他們害羞的表現(xiàn)。畢竟我們還不熟悉,事實也證明了這一點。后來我們一直處的很好。開始的第一堂課我并沒有給他們講什么,我只是跟他們聊聊。那是我才真正知道了以前在報道上聽到的那些事是真的,他們每天起得很早,有的孩子要走兩個小時的路才能來到這所學校。而且我很欽佩的是他們都是自己走過來,很少有家人送他們。他們的父母有很多在外地打工,家里只有年邁的爺爺奶奶。他們不僅要學習,還要代替父母照看他們父母的父母。想想我在他們這個年齡的時候還是衣來伸手飯來張口的生活著,可是他們卻做了好多。從那開始,我告訴我自己,再也不能用高人一等的眼光來看他們,他們值得我們?nèi)ゾ磁濉?BR>    簡單安排后便分配課程表,我被安排在第三天上午。走進教室的那一刻給我印象深刻的是那群孩子渴望知識的眼睛,還有孩子們那份質(zhì)樸與純真??粗@樣一群孩子,我們怎能不盡力,所以在教學過程中我們試圖打開學生的視野,利用網(wǎng)絡讓他們通過學習了解外面精彩的世界,學會以一種更加開放、包容的心態(tài)來看待生活、看待人生、看待自己生活的環(huán)境。外面的世界不是伊甸園,但也絕不是洪水猛獸,我們希望學生能更加自信,從厭惡學習到喜愛學習。
    第一次被人稱呼為老師,總覺得身上多了一份沉甸甸的責任。每個人都認真地備課,講課也是投入最大的熱情,嗓子喊啞了,就喝口水潤潤,接著講,滿臉滿身的粉筆灰也都顧不上擦一下。我們努力地給孩子們講著知識,教給他們做人的道理,把娛樂帶到了課堂內(nèi)外……真希望能把我們知道的所有東西都講給他們聽,讓他們知道這個世界有多么精彩。
    開始講課的時候,由于我的能力有限,并不是那么順利。后來也就慢慢的得心應手起來,我上課的時候不喜歡死氣沉沉,所以我更多的帶個他們歡樂。在歡樂中學習,這是我們那個年齡段最想要的。所以我在每一堂課上都盡力調(diào)動他們的積極性,經(jīng)過兩節(jié)課我的目的也算達到了。在我的課上,氣氛非常的活躍。每個人都在思考,他們會努力做到,我經(jīng)常對他們說:只要去做,不管對錯,總有收獲。數(shù)學課我不喜歡,因為它太枯燥,不過我自信我的數(shù)學課有更加豐富的內(nèi)容,那就是能讓他們收獲自信。不管對錯,只要有人來嘗試我都會給予獎勵。這樣我的課就非常的容易進行,他們也非常的配合。
    在支教期間,我們除了每天有課的老師去上課外,沒課的老師也會去旁聽并做好聽課記錄或者積極備課。老師也可以深入學生了解他們的需求,對授課老師的意見及建議等。此外我們實行每天一會制,這些都是我們的隊長余林杰提出來的,對我們的幫助很大,每天上完課,經(jīng)過午休大家就集中在一起,在“宿舍”開個簡短的會議,談談今天上課的感想,自己覺得有那些不足需要改進的地方,去聽課的老師也發(fā)表自己的見解,覺得授課老師哪里做的比較好,哪個地方做的不好,有什么值得我們借鑒的,都可以提出來。只有這樣我們才可以不斷地進步,做到每天都有新的收獲,對于第二天上課也很有幫助。
    大學生三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會篇五
    將近一個星期的里瀾鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著,并且會成為我大學生涯中最珍貴的回憶之一。
    “三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心情,既期待又激動。7月10號我們7點鐘我們六名同學齊聚學校門口,在帶隊老師的領導下,我們踏上了暑期社會實踐的路途。
    長達3個小時的車程確實很折磨人,到了永清,第一感覺就是這里環(huán)境真美,綠柳成蔭,蜻蜓環(huán)繞。來到小惠莊,我們受到了當?shù)氐拇彘L、書記的熱情接待,他們鼓勵我們要認真工作,努力學習,同時表示會盡全力支持和幫助我們的下鄉(xiāng)工作,在老村委的介紹下,我們對廊坊市永清縣的里瀾城鎮(zhèn)小惠莊村有了一定的了解,對這里的民生民情,有了初步的認識。
    一個星期的三下鄉(xiāng)活動完完整整的結(jié)束了,之前一直沒想明白自己為什么要去,回來之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,村里人的質(zhì)樸、農(nóng)民的憨厚,都是一筆寶貴的精神財富。那里的人都值得認識,那里的隊友都值得學習。
    這就是我們此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我想也是這個暑期,留給我的最有意義的幾天。
    “艱辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的去接收過程中的辛酸苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是收獲卻是如此的豐碩,通過這次活動我也更加堅信:意氣風發(fā)的我們還需暴風雨的洗禮,象牙塔里的我們絕對不能“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,我們需要走出校園,踏上社會,去書寫一份令自己滿意的青春答卷。
    大學生三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會篇六
    大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,通過這次下鄉(xiāng)活動,我受益匪淺,我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息,同時這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說是我第一次參加社會實踐,但我認為將會對我以后的學習起到重大作用,我堅信一個合格的大學生必須要有很好的實踐能力,同時也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。
    “通過做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支赴共青城實踐服務隊里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應當克服一切困難,這才能體現(xiàn)我們當代大學生在將來的競爭中更能適應社會的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當?shù)仡I導和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€大學生的形象。做為一名當代大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。
    我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有2位老師,十幾名學生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力??傮w上說,我認為是成功的?!俺晒Α保还馐钦f活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應這個社會的。每位同學都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了“科學發(fā)展觀”的現(xiàn)實意義。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西。在服務社會的同時實現(xiàn)自我的成長,是當代大學生的歷史使命。
    在下鄉(xiāng)的七天時間里,我們做了許多,走訪、座談、參觀學習、交流體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風順,相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通,難以交流。在問卷調(diào)查時我傻眼了,農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,復雜的方言著實讓人難以理解,集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷,與另外兩個小組差距很大,讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過的失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情,通過總結(jié)我們怎么與村民交流才能取得更好的效果,在之后的活動開展和調(diào)查的繼續(xù)進行中起到了很好的效果。實踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實踐,才能獲得更多的知識和收獲,不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我,以在將來的工作中更好的服務他人。
    依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風,在告別了當?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學校,走入一個新學期的開始。通過這次活動,我認識到:基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。
    大學生三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會篇七
    7月22日早上7:30,我們開始了為期五天的暑期三下鄉(xiāng)活動,地點是山東省平度市崔家集鎮(zhèn)周家村。下面首先就周家村的概況介紹如下:全村230戶人,800口人,住房面積200畝左右,耕地1550畝。共有西瓜、葫蘆、花生、辣椒、蘋果、黃煙等共六個經(jīng)濟項目,其中辣椒、西瓜和葫蘆為產(chǎn)種經(jīng)濟項目,年畝收入分別為:xx元,4000元及5000元。近來有種植了柿樹,共6000棵左右,其中5000棵已掛果?,F(xiàn)在,周家村的人均貿(mào)收入已達到3800元,遠遠超出了周圍的村莊。
    周家村是一個曾多次被評為省優(yōu)秀標兵的村子,在去之前,我就在報紙上看到了《周家村三問》這篇文章,對周家村有了一個初步了解。當時同學們都不大相信報紙上寫的,認為哪里會有這么守秩序、講文明的村莊,那都是寫出來的。但后來經(jīng)過這幾天在周家村與領導們、村民們、孩子們的交流,對村莊的農(nóng)舍、經(jīng)濟園、高效田的餐館,大家都不得不佩服,無一不被周家村精神所感動。
    我們一進村子就被寬敞的馬路、整齊劃一的農(nóng)舍、還有馬路兩旁的柿子樹深深吸引住了。大家都急切地想知道到底是什么力量使周家村的發(fā)展遠遠超出了周圍的村莊,使得周家村發(fā)展如此迅速。經(jīng)過五天的觀察與體驗,我認為這進步性主要表現(xiàn)在三個方面:一是國家政策好;二是領導踏實能干,為農(nóng)民切身利益著想;三是村民素質(zhì)高,精神文明建設好。下面,我就這三方面說明如下:
    第一,首先說國家政策好。雖然是在農(nóng)村,但對外開放,引進外資這些似乎只在大城市才蓬勃發(fā)展的現(xiàn)象卻在這里同樣影響著農(nóng)民的生活。說起地里的西紅柿,大家叫它南韓西紅柿,說起地里的西瓜,大家叫它香港西瓜。這里的地大多是一些以培育種子為目的的種田。村里提供土地和勞動力,在技術(shù)人員的定期指導下,種植外國公司提供的種子,收獲后,在由外國公司將產(chǎn)出的種子照價收回。種這樣的地一年純收入兩萬多人民幣。近來上級政府又要求農(nóng)村上項目,發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),要進一步發(fā)展農(nóng)村。雖然現(xiàn)實中還存在一些困難,但這畢竟是農(nóng)村發(fā)展的唯一出路。在與農(nóng)民大叔、大嬸們一起干活時,他們說到這村里的地種的再好也就這了,只有靠辦企業(yè)了。"這些樸實的話語中深深體現(xiàn)了對發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的急切盼望與堅決支持,希望幾年后,我們重訪周家村時,那里已經(jīng)成為另一番新景象。
    第二,再談談這里的領導同志。目前,周家村共有黨員19名,現(xiàn)有3~4名同志正準備發(fā)展為黨員。
    說到這里,我們同去的人無一不佩服,不斷地被他們做事的踏實,人格的力量所折服。在去周家村之前,張老師給過周家村的“三下鄉(xiāng)”計劃,我們?nèi)f萬沒有想到,村領導是如此認真地對待我們的計劃,從大、小學生聯(lián)歡,小學生課外輔導班,到青年座談,果園參觀,這一切,村領導全部按計劃安排,積極配合,他們的認真態(tài)度甚至超過了我們。剛?cè)サ哪且惶?,下午的活動安排?:30的大、小學生聯(lián)歡,大家認為時間如此倉促,臨時安排不起來,就都去午休了。當我們睡眼惺忪地從床上起來時,一大群可愛的孩子出現(xiàn)在我們面前,他們穿著整齊的衣服,系著紅領巾,領頭的男孩舉著一面國旗,當我們看到這一幕的時候,都被深深地震撼了,也為自己的態(tài)度而感到羞愧。后來聽小同學們說,他們知道我們要來,在校長的安排下早已準備了好多節(jié)目。
    七月,收獲的季節(jié),。2009年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。短短的三天帶給我的不僅是豐富的實踐經(jīng)驗,更是一......
    大學生三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會篇八
    隨著“三下鄉(xiāng)”鐘聲在我院敲響,為了認真踐行和學習科學發(fā)展觀,在實踐中學知識,長才干,做貢獻,以實際行動為構(gòu)建“和諧社會”貢獻力量。我積極參加2017暑假“三下鄉(xiāng)”,并且有幸成為其中一員。這次三下鄉(xiāng),使我有了一個自我驗證的機會,使我在心靈和能力上都有了一次巨大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。我院此次“三下鄉(xiāng)”名為“中國夢?冀揚帆實踐團”。研究的主要課題是“新經(jīng)濟常態(tài)下__省社會主義核心價值觀評價體系構(gòu)建及現(xiàn)狀的調(diào)查研究——以__市為例”我們一行8人,指導老師2位。開展了為期7天的調(diào)研考察。
    三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富??傊舜稳锣l(xiāng)一路走來,我收獲頗多。
    第一、珍惜。參加此次“三下鄉(xiāng)”、認識那么多大二大三的學長學姐、大家為了共同的目標努力,這一切都值的我們?nèi)フ湎АN覀內(nèi)グl(fā)放問卷、走訪__市團委、走訪__市愛衛(wèi)會、__市文明辦調(diào)研等等都是我們值得珍惜的寶貴經(jīng)歷。
    第二、細節(jié)。人常說:“細節(jié)決定成敗?!比魏我豁椆ぷ鞫夹枰覀兙牟邉潱ば臏蕚?。沒有深思熟慮的安排細節(jié)之處,往往會顧此失彼,給各種工作造成不利的影響。這次調(diào)研,我們時間雖短,但短短的時間之內(nèi),我們開展了很多的調(diào)研活動。每次開始一項調(diào)研時,我們大家共同討論,想到可能發(fā)生的細節(jié)問題,未雨而綢繆,并且在問卷走訪,實地考察中,我們都注重自己的行為禮貌,在細節(jié)中時刻注意。
    第三、團隊意識?!皼]有完美的個人,只有完美的團隊。”此次調(diào)研我們一行人8人,2位指導老師,我們一起工作,一起生活,良好的團隊意識使我們成功的前提。我們是一個團隊,一切都為團隊著想,為大家著想。我們在調(diào)研時一切聽從指揮,為了保障我們的團隊完成。團隊意識伴隨了我們始終。
    第四、主動。主動考慮隊伍里的大小事情,主動地提出自己的見解,主動地提出疑問,主動。這一個個主動,雖然簡單,卻意義重大,讓我了解到更多,學到更多。在調(diào)研中,學姐一直提醒我們需要主動提出自己的問題,主動提出自己的疑問。不管是調(diào)研還是其他學習生活,我們都需要主動去做,而并非去等待。智者永遠去自己創(chuàng)造機會。
    第五、理解與包容。每個人都有自己的性格與獨特氣質(zhì),每個人都有自己的行為風格。我們不能把自己的意愿強加給別人,學會理解別人,包容別人,包容社會。正如一路上帶隊學姐教給我們的,我們要懂得換位思考。在調(diào)研中,我們也同樣遇到有些組織的不太配合,在發(fā)放問卷的過程中不進行配合的情況,但是我們慢慢懂得了他們的難處,學會了去理解包容。
    第六、接受拒絕。人總會被拒絕,不可能任何事都會被別人接受。我們在問卷調(diào)查的時候,也存在許多群眾的不配合,拒絕我們的問卷調(diào)查。在調(diào)研中,我慢慢懂得了接受別人的拒絕,這對我也是一種很大的鍛煉。在未來,我們會遇這種的拒絕,我們應當學會去接受拒絕。
    當然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認,我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉(xiāng)的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗,一些準備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作細節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗,有挫折,有教訓的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。
    作為一名大一學生,參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動不僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺,更是一次回報社會回報祖國的機會。所以感謝團委老師給了我這次機會,讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學習知識,學習經(jīng)驗,學習技能。相信通過這次“三下鄉(xiāng)”活動,我會在以后的學習和生活中做的更好。
    大學生三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會篇九
    抱著體驗生活的想法,我參與到0601支部的下鄉(xiāng)活動中。很感謝0601支部,給予我下鄉(xiāng)的機會,改變了我對老師這一職業(yè)的看法。也很感謝0601的同學們,你們友好隨和,用最大的熱情陪伴我度過了難忘的九天。
    既然要下鄉(xiāng),我就對鄉(xiāng)下的生活環(huán)境不抱有過高的期待。然而盡管做好了心理準備,我還是被其惡劣程度嚇到了。極其簡單的洗澡房,布滿蒼蠅的廁所,長滿青苔的洗手臺。一切一切,都是我這個在廣州長大的孩子不曾見識過的。但這還不算最糟的,畢竟我一天里在這些地方待的時間還不長。最難熬的要數(shù)晚上睡覺。從來沒有想過床可以如此簡陋。幾塊凹凸不平,用涂改液寫滿字的床板便是床的全部了。每個晚上,我都會躺在硬邦邦的床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),看著從窗外透進來的僅有的光線,欲睡難睡。實在困得不行,才能勉強湊合睡上兩三個小時。睡眠嚴重不足是下鄉(xiāng)日子里最痛苦的事情了。黑黑的眼圈,是我本次下鄉(xiāng)的一大收獲?,F(xiàn)在回想起來,這份經(jīng)歷應該是我生命里最艱巨的時光了吧。
    下鄉(xiāng)環(huán)境雖然艱苦,但支教生活卻充滿樂趣。
    學生沒有想象中的淘氣,相反他們是那么的善解人意。他們都是很可愛的一群,有著強烈的求知欲。無論我講的課題是什么,他們都會聽得津津有味。也無論我課上得好不好,他們?nèi)詴谡n后給我報以熱烈的掌聲。直到這時我才知道,并非所以的學生都是淘氣的,或許只是當年的我們太壞罷了。我要感謝他們,是他們給予我這個第一次踏足教壇的新人信心。
    在支教期間,我們要像真正的老師一樣,對學生負起最大的責任。而最直接的體現(xiàn),就是必須要認真?zhèn)湔n。我一共只需要準備三個課題,所需的資料我也在下鄉(xiāng)前準備好了。我原以為只要站在教壇上把資料讀一遍就行,故下鄉(xiāng)前并沒有花太多的時間整理教案。但我的這一想法在到達學校的一刻馬上轉(zhuǎn)變了。仍然記得我們的領隊林大人說過:“你們要記住,一旦戴上胸卡,你們就是真正的老師?!被蛟S是受到這句話鞭策,或許是被學校的氣氛感染,在正式上課的第一天我竟不由自主地按照老師的要求來提醒自己。我愿意花整整一天甚至兩天來準備一個課題,我還愿意花上一兩節(jié)課進行課前試講。在不知不覺間,我把自己完全定位為一位老師,那是我從來沒有想到過的。此時此刻,我終于感受到老師這一職業(yè)有多么大的魅力,同時她又是那么的神圣。備課是一件苦差事,講課也并不好玩。一節(jié)課下來,我會汗流浹背,聲嘶力竭。但我不在乎了,因為我的付出會在學生渴望的眼神里,會在學生一聲聲尊敬的“老師好”里得到回報。我愛上當老師的感覺了。
    在不用上課的時候,我還會去聽別的老師講課。宗衡老師的課堂風格趣怪幽默,謝雯老師的授課內(nèi)容深入淺出,英純老師的講課方式輕松活潑……從他們各具特色的課堂中,我真的學到了很多很多。
    博羅公莊第一中學,一個有紀念意義的學校,在這里我第一次體驗到當老師的樂趣。我想,無論將來的我是否會走向教壇,這一次的下鄉(xiāng)支教經(jīng)歷絕對是我人生中一筆不可多得的財富。我將永遠把這份經(jīng)歷珍藏。
    大學生三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會篇十
    以高尚情操,行仁愛之術(shù),無愧于天地,無愧于內(nèi)心,縱然外界利益誘惑紛雜,依舊心有所守,此之謂醫(yī)者仁心。
    我自小就很欽慕醫(yī)生這個行業(yè),想來用世間所有美好的詞來形容他們都不足為過,因為他們挽救的是一條條鮮活的生命。所以我們就未免有點相形見絀。不過是一群乳臭未干的大一學生,人未嘗過世間疾苦,手未觸過人間蒼涼,此行也不過只是貢獻自己的一點點微薄的力量,又談不上什么壯舉,配上這四個字,未免讓人笑話。
    然而換個角度看,夢想又不分貴賤,追逐夢想的誰都了不起。我只覺得,用上這四字來概括,方可不辜負我們這次的三下鄉(xiāng)之行,不辜負我們?yōu)樗量鄪^斗的日日夜夜。
    x號尋找最美鄉(xiāng)村少年,x號在龍海第一醫(yī)院幫忙導診,x號參觀軍營,x號看望孤寡老人,x號聯(lián)合xx第一醫(yī)院和xx衛(wèi)生院下鄉(xiāng)義診……事情雖然很繁雜,但大家都非常認真的完成每一件事,并從中感受到不一樣的樂趣。七月酷暑當頭,讓我們真正體會到什么是‘痛并快樂著’。
    此行讓我印象最深刻的莫過于和xx醫(yī)院,衛(wèi)生院一起舉辦的xxx義診。x日清晨,我們?nèi)w成員就帶好藥品向往義診地點集合。
    “好久沒有呼吸到清晨6點多的空氣,大概是要和太陽肩并肩了吧。”在路上一位小伙伴一邊打著哈欠一邊嘟囔道。雖然大家都是一副睡眼惺忪的模樣,然而一到義診地點,一個個卻又全都精神抖擻,滿心雀躍。
    量血壓,測血糖,拔火罐,分發(fā)藥品……整個義診活動都按著我們的計劃有條不紊地進行。這其中最讓我印象深刻的是拔火罐。對準穴位,點燃酒精棉,快速在罐內(nèi)轉(zhuǎn)一圈,準確拔在相應穴位上。醫(yī)生一連串復雜的動作是一氣呵成,讓人贊嘆!我也有幸跟著醫(yī)生學習了拔火罐的相關技巧,雖然仍舊是學藝不精,但也在醫(yī)生忙的不可開交的時候幫了一點小忙?;蛟S會有人不理解,我為何對拔火罐印象最深刻?事實上它是我學醫(yī)一年多以來,第一次拋開理論知識,真正去面對患者動手實踐。雖然我知道自己的斤兩,然而對于患者來說,我卻是他們?nèi)硇男刨嚨尼t(yī)生,那種感覺,無法言語。就好像你已不再是他人或自己眼中一無所知的小孩子,而是在不知不覺中成長為可以讓人信賴的人。這種朝著自己的夢想一步步前進的感覺,真的很棒。
    轉(zhuǎn)瞬間三下鄉(xiāng)之行已經(jīng)結(jié)束,然而它給我?guī)淼母惺軈s會永遠鮮活地留在我的記憶深處。我知道學醫(yī)的路還很漫長,未來的路上還將會有許多的未知和迷茫。但我想用最近看來的一句話作為這篇個人總結(jié)的結(jié)尾:。
    天再高又怎樣,踮起腳尖就能更接近陽光。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    大學生三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會篇十一
    勤學服務社常在校內(nèi)外開展各項志愿服務活動。秉承“勤學奮進,服務社會”宗旨,我們的服務熱情堪比天高,銳意創(chuàng)新,結(jié)合學院專業(yè)特色,策劃了一系列陽光社會志愿服務,七彩陽光服務讓千年古鎮(zhèn)浛洸在這個七月里煥發(fā)出別樣的風采!
    一、特色活動——信息大篷車駛近家,服務社會主義新農(nóng)村。
    我們攜手英德市信息大篷車在浛洸鎮(zhèn)中心廣場開展特色“信息大篷車駛進家,服務社會主義新農(nóng)村”大型農(nóng)業(yè)信息宣傳活動,借信息之光,照耀社會主義新農(nóng)村發(fā)展之路,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息化和我院專業(yè)特色的完美結(jié)合。這次活動得到鎮(zhèn)上兩千多名農(nóng)民的熱情參與,在本次活動過程中,我們向當?shù)剞r(nóng)民免費派發(fā)惠民小冊子,讓農(nóng)民接觸到信息技術(shù),對農(nóng)業(yè)信息化有進一步的了解。當天,三十多名當?shù)剞r(nóng)村干部在信息大篷車上參加了的信息技術(shù)技能培訓,讓村干部率先掌握信息技能,然后帶動農(nóng)民奔向信息化,加快農(nóng)村信息化的步伐,共同邁向小康社會。
    1、信息大篷車是信息產(chǎn)業(yè)部實施農(nóng)村信息化知識培訓和普及而精心打造的集“科技興農(nóng)”、“信息助農(nóng)”、“應用培訓”于一身的農(nóng)村計算機知識培訓專用車輛。每輛大篷車價值約50萬元,車上配備有16臺電腦,并配有司機、維修人員及專職教師,可以同時培訓15人。信息大篷車可以說是“流動的信息技術(shù)培訓教室”和“流動的信息服務站”。英德市“信息大篷車”正式啟動時,首站駛向浛洸,惠及浛洸鎮(zhèn)兩萬多農(nóng)民,極大地支持和促進浛洸鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展。
    2、“信息大篷車駛進家,服務社會主義新農(nóng)村”是本隊伍創(chuàng)新的重頭戲,也是我們服務隊獻給祖國六十華誕的壽禮:用專業(yè)特長響應國家所提倡的“科技興農(nóng)”策略。為了達到更好的宣傳效果,我們團結(jié)一致,全力以赴,多次鼓起勇氣聯(lián)系廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳。最后,我們以誠懇的態(tài)度和出色的方案獲得廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳和英德市科技局大力支持,在活動當日派出信息大篷車和農(nóng)業(yè)專家配合本次宣傳活動。另外,英德市科技局還贈送我們一批農(nóng)業(yè)信息報紙資料,連同惠民手冊一起免費贈送給當?shù)剞r(nóng)民。
    3、我們把從“金農(nóng)網(wǎng)”和“英德信息網(wǎng)”等農(nóng)業(yè)網(wǎng)上摘錄的關于當?shù)厣PQ養(yǎng)殖和沙糖桔種植的常見問題及相關知識整理成惠民小手冊,并免費贈送給當?shù)剞r(nóng)民,隊員們耐心地向他們講解冊子上的內(nèi)容都是網(wǎng)上最新最的農(nóng)業(yè)資訊,讓他們感受網(wǎng)絡的便捷,加深他們對信息化的理解,推動農(nóng)村信息化進程。
    4、調(diào)整宣傳攻略,轉(zhuǎn)戰(zhàn)兩大市場。這次活動的宣傳地點設在浛洸鎮(zhèn)的中心廣場,但是活動開展后的四十多分鐘,來現(xiàn)場參與活動的農(nóng)民很少,后來了解到今天是當?shù)氐囊粋€趕集日,大部分的農(nóng)民都忙著趕集。在出現(xiàn)這樣的突發(fā)情況后,我們當機立斷,決定把定點宣傳改為流動式宣傳,即由隊員拿著惠民小冊子到當?shù)厝肆鞅容^集中的兩個市場上,進行面對面式的宣傳。隊員在經(jīng)過培訓后,我們兵分兩路,帶上手冊到市場區(qū)進行我們的農(nóng)業(yè)信息化宣傳。我們的宣傳對象轉(zhuǎn)變?yōu)樯PQ養(yǎng)殖和沙糖桔種植農(nóng)戶,這種一對一的宣傳方式比之前的更有針對性。而且,我們還發(fā)現(xiàn)了一種高效的宣傳方式——“連帶式”宣傳,讓現(xiàn)場受惠的農(nóng)戶把我們的宣傳資料帶回去,實現(xiàn)以一傳十,十傳百,讓更多的農(nóng)戶受惠,從而推動農(nóng)村信息化的進程,真正實現(xiàn)“科技興農(nóng),信息助農(nóng)”。
    二、書海藏愛點滴關懷愛心圖書贈一中。
    我們隊伍在浛洸一中舉行了“勤學服務社赴清遠浛洸暑期社會實踐活動”啟動儀式暨愛心圖書捐贈活動。作為當代大學生,我們深刻地體會到知識對于一個國家,一個民族的發(fā)展所起到的巨大作用。這次活動中,我們一共捐贈了兩百多冊圖書,學校領導贊揚了我們對學校教育建設所貢獻的力量。愛心圖書的捐贈,真正實現(xiàn)了“知識下鄉(xiāng)”,為深在邊遠地區(qū)的孩子們建起了一座知識之橋。
    大學生三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會篇十二
    __和__社“__隊”的小伙伴一起三下鄉(xiāng)是一次很偶然并且很突然的機會,我以一種極其期待甚至興奮過度的心情去迎接我的第一次下鄉(xiāng)。由于是在下鄉(xiāng)快要開始才加入到這個大家庭,所以我對前期工作并不是特別了解,但是我知道組織一次下鄉(xiāng)活動絕對不是一件容易的事情,撰寫活動方案、招募下鄉(xiāng)隊員、聯(lián)系對方學校、向?qū)Ψ綄W生宣傳我們的活動、到下鄉(xiāng)地點踩點……一系列準備工作足以把所有人弄得手忙腳亂,再加上還會遇到各種各樣的突發(fā)狀況,所以三下鄉(xiāng)的前期準備可以說是很考驗工作人員的耐力和決心的。
    在下鄉(xiāng)的前一天早上,我才拿到我代替的后勤組一個組員的授課課件和資料,因為不了解她的授課思路,所以我基本是按照自己看到的資料簡單地安排了一下授課內(nèi)容。想到下午要試講,我有些許緊張,害怕自己講得不好,于是我試著到網(wǎng)上看看什么相關的視頻可以代替部分講課內(nèi)容,當找到適合的視頻時,我如釋重負。然而問題還是出現(xiàn)了。試講完了之后,支教隊的小伙伴一致認為我放視頻的時間太長了,而且與學生的互動又太少。我仔細地聽他們的意見,試著和他們商量改進的方法,最后決定在放視頻的時候穿插一些提問。盡管和大家商量出了改進方法,但我的心并沒有很輕松,一來是明天就要正式下鄉(xiāng)了,二來我擔心自己的授課,而在船步中學的第一節(jié)課確實證明了我的擔心是必要的。
    第一節(jié)課是在二班上的,剛開始學生反映都還不錯,但是從播視頻開始,部分學生就開始分心了,后來提問的時候大家也并不是很積極,甚至在快下課的時候,當我說時間不是很夠,問同學們還要不要繼續(xù)看視頻時,坐在前面的幾個比較活潑的男生竟然跟我說不要看,好無聊。說實話,當時我特別緊張,但是還是繼續(xù)讓大家看視頻,因為有些同學還是希望繼續(xù)看下去。上完這節(jié)課,我意識到一定要改變我的講課方式以及內(nèi)容,不然按照這樣的情況上完下面三節(jié)課,我會毫無收獲。于是我借了其他隊員的電腦改課件,在宿舍不斷地試講。從后面的課堂效果來講,明顯比第一次好多了,學生更能接受我口述故事而并不像我之前所想的,視頻講得比我好,于是我從后面的課堂上漸漸找到自信。
    上課是我的副業(yè),在后勤組幫忙才是我的本職工作。我們每天都要早起去買菜,先給大家準備早餐,再去干自己的事情,差不多要準備午飯的時候就要放下手頭的工作(除了上課)到廚房集合,一起擇菜、洗菜。做飯不需要我們,請了一個師傅幫忙。因此,后勤組除了要早起買菜,還要在每頓飯開始之前協(xié)助做飯師傅完成所有準備工作,剛開始的幾天因為不適應會覺得有點吃力,但是慢慢地大家都上手了,并且內(nèi)在潛力不斷地被激發(fā)。
    后勤組是一個讓人幸福感爆棚的家,五個逗逼的文院女生配一個帥帥的體科哥哥本來就很幸福,再加上每天一起外出買菜,一起在廚房嬉笑打鬧,一起為了最后的匯演堅持排練,一起在階梯教室引來大家的歡呼聲,讓人覺得時間真的太快,還沒來得及仔細感受就悄悄消逝。細膩地說,我真的很喜歡這個充滿歡樂充滿愛的家,很喜歡這個家的每一位成員。
    我的第一次下鄉(xiāng)獻給了這支優(yōu)秀的隊伍,獻給了我可愛的組員們,第一次認真的講課獻給了美麗的船步中學,獻給了每一個充滿朝氣的學生們。真的,內(nèi)心無數(shù)次感謝,感謝你們的出現(xiàn),感謝你們的歡笑,感謝你們給我的感動!
    大學生三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會篇十三
    歷時將近一周的“奮斗青春,逐夢涇縣”活動已經(jīng)結(jié)束,此次活動帶給我的不僅僅是這幾天的經(jīng)歷,更多的是從未接觸過的收獲。之前沒有三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,所以對這一次三下鄉(xiāng)活動非常期待。去涇縣之前,我們做了很多準備活動,上網(wǎng)搜集了很多關于涇縣當?shù)氐馁Y料,也和當?shù)氐闹嗅t(yī)院以及衛(wèi)生所聯(lián)系,他們都非常支持我們的活動,在活動過程中也給予了我們很大的幫助,讓我們此次的涇縣之行順利且愉快的展開了。
    此次活動第一項是參觀涇縣中醫(yī)院,畢業(yè)于本校的老學長們?yōu)槲覀儙覀儏⒂^了中醫(yī)院咳喘科“冬病夏治治療室”,這是我之前從來沒有聽說過的,而且對于一些慢性病效果很好,還向我們演示了現(xiàn)代化的中藥粉劑的制作過程,作為中醫(yī)藥大學的學生,這次的參觀,讓我學到了很多在學校學習不到的知識,也長了見識,開闊了眼界,真是受益匪淺啊。
    之后,我們在涇縣當?shù)匦l(wèi)生院的幫助下,在涇縣的蔡村衛(wèi)生院門口開展了送藥宣講活動,村民們都很積極的參與我們,他們像我們展示了當?shù)乩习傩沾緲愕拿耧L和對外來客的熱情,雖然當天下來雨,但是在大家的共同努力下和耐心講解下,當?shù)卮迕穸际切χx開衛(wèi)生院的,這次送藥活動非常成功,我們隊伍表現(xiàn)的非常友好團結(jié)。
    在我們藥學院陳衛(wèi)東院長和陶曜天書記的帶領下,我們?nèi)チ藳芸h石斛種植基地,中藥一直是我們藥學院的精髓所在,這一次更是讓我對石斛的種植和藥效方面有了更加深入的認識,我跟隨資源普查隊到了山上,并且親眼見證負責人從懸崖峭壁上采下鐵皮石斛的全過程,這種艱難,和我們在學校里老師們做的科研一樣,但正是這種不畏困難的精神激勵著我們?nèi)プ龅母谩?BR>    宣紙一直是宣城的一大特色,更是我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),應當加以保護。此次三下鄉(xiāng),我們在宣紙一條街做了很多問卷,發(fā)現(xiàn)當?shù)厝藗兌挤浅釔坌堖@一文化,不僅將宣紙視為商品交換,而且很多人認為這是老祖宗留下來的可貴的遺產(chǎn),非常愿意一直將宣紙文化傳承下去。我們參觀了宣紙文化園,了解了宣紙制作的108道工藝,整個制作過程精良且純粹,我們一群人看的流連忘返。
    這次活動非常辛苦,每天晚上回來都會選照片發(fā)新聞到很晚才睡,但這個過程是對我們這一整天活動的總結(jié),總會讓我們回味無窮。這幾天我們一隊成員都過的非常開心,不僅學習了中醫(yī)的經(jīng)典,中藥的珍貴,還了解了我們非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的制作過程及文化背景,和資源普查隊一起上山認識了很多植物,看著老師們?yōu)榱税l(fā)現(xiàn)中藥上山涉水,爬懸崖峭壁,真的讓我非常感動,老師們對專業(yè)的鉆研精神會一直激勵我前進。我很感謝這次三下鄉(xiāng)活動,這份回憶我會一直珍藏。
    大學生三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會篇十四
    今年的七月別有一番滋味,今年的七月最是燦爛。
    這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,雖然只是短短的八天,但在這八天里,我們夢翔浪潮實踐隊40人扭成一條線,一起工作、一起吃飯,同進退,共患難,嘗盡了辛酸苦辣,但也收獲甚多,受益匪淺。
    在這次三下鄉(xiāng)活動中,我第一次以老師的身份站在那三尺講臺上。當我站在上面時我突然明白這就是屬于我的舞臺。因此,我竭盡所能把知識教給學生,通過把數(shù)學和趣味相結(jié)合,力圖教會學生知識和引導學生主動學習。但“臺上三分鐘,臺下十年功”,這次講課我突然發(fā)現(xiàn)自己的輕率,備課工作還沒做好,備課內(nèi)容與學生的知識水平有些脫節(jié)。但我并沒有氣餒,在課后積極與學生的溝通交流,并在下次上課中作了相應的調(diào)整。與此同時,學生們激情高漲,上課很時積極,課堂氣氛活躍。讓我最感動的是學生們很尊重老師,走在校園里不停有學生向我問好,我熱淚盈眶。做了十幾年的學生,今天我終于體會到了做老師的不容易。我很珍惜這次實踐機會,同時,在以后的日子中我也會把握機會不斷鍛煉能力和積累經(jīng)驗。
    三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我們夢翔浪潮實踐隊將會繼續(xù)下去,通過書信等方式與學生們保持密切的聯(lián)系,盡自己的努力幫助需要幫助的孩子。通過這次活動,我明白了:知識只有為人民服務才能彰顯功績,大學生只有服務社會才能實現(xiàn)人生價值。年輕的我們要勇敢地走出校園,服務社會??傊?,這次三下鄉(xiāng)實踐活動是既充實又很有意義的。
    大學生三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會篇十五
    7月10日上午,xxxx“彩虹小隊”社會實踐隊在指導老師的帶領下,再次來到xxx社區(qū)群眾服務中心。
    “三下鄉(xiāng)”是個鍛煉個人能力的活動,“三下鄉(xiāng)”是個充滿艱難困苦的活動,“三下鄉(xiāng)”是個處處充滿新鮮感的活動;作為服務三農(nóng)的“三下鄉(xiāng)”隊員們,一直都在默默著,默默的堅持,默默是的品質(zhì)……捐衣服獻愛心、敬老院、打掃衛(wèi)生、看望貧困居民……隊員們的足跡遍布了整個武漢三鎮(zhèn),滋潤了一方水土,隨風潛入夜,潤物細無聲。隊員們零距離地與父老鄉(xiāng)親們接觸,傾聽他們心聲,記錄隊員的點滴心言。本次一起相處的`經(jīng)歷,點點滴滴,零零碎碎,不經(jīng)意間,將隨時間風干,珍藏在記憶深處。流水沉沙,也許很多東西會遺忘,有些卻將隨時間永遠沉淀。
    回憶幾天腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面,八天的光陰是短暫的,但就是這短短的八天隊員們得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強的意志、真摯的友情———隊員們沒有虛度這八天,一直在用心做事、用心服務,如今不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣生活。都說只有義無反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。八天下來,隊員們累了、乏了。卻掩飾不了內(nèi)心的喜悅與踏實,隊員們收獲了友誼,收獲了感動,收獲了成熟,收獲了堅強,收獲了成長。過程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅強的背影,也構(gòu)成了隊員們生命里最珍貴的回憶。
    大學生三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會篇十六
    為了全面了解社會主義新農(nóng)村建設,增強大學生社會責任意識,引導廣大青年學生在服務人民、奉獻社會的實踐中成長成才,今年,我院繼續(xù)響應省團委和校團委的號召,積極開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我有幸成為__文學院20__望埠掛職隊的一員,于7月13日至7月28日期間去到__市__鎮(zhèn),經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。
    7月13日上午9點,汽車駛出學校正門,奔赴目的地__市__鎮(zhèn)。隨著時間的推移,我們的視線一點點遠離城市,向我們靠近的是一重重青山,沿路還可以感受到芳草沁人心脾的氣息,依山傍水間無不顯現(xiàn)出農(nóng)村的一番清新景象。感覺目的地離我們越來越近了,心中的興奮也在不斷升溫,遐想也一浪高過一浪。
    到達__鎮(zhèn)的第二天,我們就正式開始了工作。我們掛職隊,主要任務就是到各個政府部門掛職,處理一些力所能及的公務。暑期望鋪鎮(zhèn)社會實踐報告:三下鄉(xiāng)。我掛職的部門是__鎮(zhèn)計生辦。來到計生辦的頭兩天,由于對工作不熟悉,我的主要任務是觀察、學習,通過多觀察,然后多思考,不懂的就多問,我很快了解并掌握了計生辦的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容和工作流程等。
    之后,漸漸地,計生辦的領導開始分配一些簡單的任務給我和我的搭檔,我們都能很好地完成。再之后,我們的主要工作就是核查流動適孕婦女的資料并錄入到電腦的數(shù)據(jù)庫中去。這個工作雖然難度不大,但是很繁瑣,需要一絲不茍的工作精神和嚴謹細心的工作態(tài)度。剛開始接受這個任務時,我和我的搭檔都很興奮,充滿了工作激情,可是,我們做了幾天之后,不知不覺的熱情慢慢消退,煩躁情緒開始產(chǎn)生。我們自己也發(fā)現(xiàn)了這些不好的變化,我們及時進行自我調(diào)整,除了互相鼓勵,保持平和心態(tài)外,我們還在工作了一段時間后進行適當?shù)姆潘伞_@些調(diào)整收到了很好的效果,我們又能繼續(xù)嚴謹、認真地工作了。
    除了在政府部門掛職外,我們隊還開展了許多活動,包括進行了兩次調(diào)研、慰問敬老院、上街宣傳奧運和衛(wèi)生知識、參觀清遠女足訓練基地和海螺水泥廠等。其中,兩次調(diào)研活動是重頭戲。這兩次調(diào)研活動的課題是:物價上漲對農(nóng)民生活水平的影響。第一次調(diào)研是走訪__鎮(zhèn)上的居民和農(nóng)民,第二次調(diào)研則是走訪鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場。這兩次調(diào)研,我們都深入到當?shù)鼐用窦抑泻娃r(nóng)貿(mào)市場每一個攤位,親自與相關人員交談,收集第一手資料,以保證調(diào)研數(shù)據(jù)真實、準確。
    調(diào)研活動讓我們受益匪淺,因為一方面我們完成了既定的調(diào)研任務,收集到許多有用的信息,讓我們對當?shù)氐奈飪r水平和居民的經(jīng)濟情況有了一定的了解,并大致弄清了物價上漲對他們生活水平的影響;另一方面,通過這次實踐,我們鍛煉了自己的溝通能力,懂得了如何更好的與陌生人打交道,取得他們的信任,并向他們了解到我們需要的信息。
    這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不僅充實了我的暑期生活,更讓我在活動中了解了國情,受到了教育、服務了社會、增長了才干。同時,“三下鄉(xiāng)”還讓我意識到了自己身上肩負的責任,也讓我認識到了理想與現(xiàn)實的差距。我們要想成為一名高素質(zhì)的大學生,要想盡快地成為現(xiàn)代化建設的有用人才,就絕不能只埋頭于書本之中,必須把學習書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一起來,積極地投身于社會實踐之中,開拓視野,認識社會,對自己有個清醒的定位,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學習熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),學會正確地做人做事,學會戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,使自己全面發(fā)展以適應社會的需要。
    大學生三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會篇十七
    “凡事預則立,不立則廢”是此次惠州三下鄉(xiāng)的心得體會之一,大學生三下鄉(xiāng)實踐心得體會。作為教師的教學工作,之前的準備工作是否充足直接關系到整堂課的教學質(zhì)量好壞。因而,查找資料,做好教案等便是不可缺少的。一份資料翔實、條理清晰的教案既有利于上課老師講課的順利開展,不會“言此忘彼”,也有利于聽課學生的循序接受,不會讓學生不知所云。然而,在此次下鄉(xiāng)中,由于準備時間的倉促,只是收集了大量資料,而沒有注意處理材料的重點與非重點,沒有切合主題進行一定的篩選整理,導致在上課的時候授課內(nèi)容重點不突出,缺乏內(nèi)在的邏輯性,因此導致了學生感覺授課內(nèi)容零散,不利于學生記憶把握。在我看來,授課之前的準備工作是一堂成功的課的重要部分。
    其二,隨機應變,真才實學。作為沒有教學經(jīng)驗的我,難以準確地把握課堂,會出現(xiàn)或者已經(jīng)下課,但授課內(nèi)容還沒有講完或者準備的內(nèi)容已經(jīng)講完,而還剩余部分時間的情況。面對種種課堂出現(xiàn)的突發(fā)情況,或者是學生出其不意的古怪提問,這個時候,就要求老師能夠隨機應變。隨機應變除了需要機智靈敏的處事能力,也需要老師的真才實學,淵博的知識。學生有很強的想象能力,往往提出各種老師平時沒有注意到的疑惑,心得體會《大學生三下鄉(xiāng)實踐心得體會》。而一個問題拋過來,老師如何恰到好處地處理,如何使自己的解釋讓學生信服,這將影響到一個老師在學生中的威信。因而,作為語文老師,深厚的文學功底、淵博廣泛的知識是一個關鍵。而在這次下鄉(xiāng)中,我深刻地體會到自己知識儲備的不足。此外,知識儲備不是讓自己變成一個圖書館,而是將所學融會貫通,了然于胸,這樣上課時才能信手拈來,滔滔不絕。
    其三,誨人不倦,呵護夢想。孟子認為“得天下英才而教育之”是他的一大樂事,但是,我們面對的實際情況往往是學生接受能力不一,資質(zhì)千差萬別。我們要做的便是愛心、耐心和細心。課余時間,學生向我感嘆說,將我們下鄉(xiāng)隊伍的老師與他們學校正常授課教師相比,我們更加熱情,更加關心學生和負責。在對同學的理解贊賞感到欣慰快樂的同時,我想到了一句話:“做一件好事不難,難的往往是一輩子做好事?!睂τ趥鞯朗跇I(yè)解惑的教育事業(yè)又何嘗不是如此?九天的熱情我們固然可以維持,但是若是九年呢?我們又怎能保證面對日復一日煩悶枯燥的教學任務而不感到厭倦?“知之不如樂之,樂之不如好之?!比绾握d人不倦,這該是我們認真思考的一個問題。
    此次下鄉(xiāng)我有幸擔任2班的聯(lián)絡員,實際上也就是班主任的職能。經(jīng)過下鄉(xiāng)九天的相處,我深感一個班主任工作的不易,他要扮演的不僅僅是一個傳授知識的教師,還必須時時關注學生的上課狀態(tài),日常心理問題等等,要維持好一個班級的團結(jié)和秩序,做到不偏不倚。我們此次下鄉(xiāng)面對的是一群單純、可愛的農(nóng)村的孩子,我們以后面對的大多數(shù)的學生也都有著同樣純潔而高尚的夢想,或許比他們多幾年的閱歷會讓我們更加現(xiàn)實,但是作為老師的我們斷不能將自己的價值觀、世界觀強加在他們的身上,我們要做到是呵護他們的夢想,給他們鼓勵,勇氣、希望和方向。
    大學生三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會篇十八
    大學是一個小社會,經(jīng)過大學的洗禮,社會實踐的磨練,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花骨朵,我深深地認識到社會實踐是一筆寶貴的人生財富。它不僅能正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,還能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件。今年暑假我參加了我系組織的法律援助中心成員社會實踐活動,這是學校課堂教育向外的一種延伸。通過這次與司法局的交流實踐,鍛煉了我的意志,增長了我的見識,促進了我的全面發(fā)展,使課本理論知識更好的同實際相合。
    這次與司法局的實踐交流給我提供了廣泛接觸基層、了解基層,更深入的了解司法局的工作職能的機會。它主要負責指導管理人民調(diào)解工作,參與調(diào)解疑難、復雜民間糾紛;組織開展對社區(qū)服刑人員的管理、教育幫助;指導管理基層法律服務工作;協(xié)調(diào)有關部門和單位開展對刑釋解教人員的安置幫教工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協(xié)助基層政府處理社會矛盾糾紛;參與社會治安綜合治理工作;完成上級司法行政機關和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的維護社會穩(wěn)定的有關工作。在同司法工作者的談心交流實踐中,我學到了許多書本上學不到的東西,深刻理解了"從群眾中來,到群眾中去"的內(nèi)涵,提高了我的思想覺悟。
    我與司法局多次上訪拆遷戶,講解拆遷事宜,做群眾的思想工作,疑難解惑。在工作中遇到的困難非常多,有的居民因有事外出,造成了聯(lián)系上的不便,我們得通過多渠道聯(lián)系屋主或他們的近親屬;有的避我們?nèi)缥辽?,拒絕與我們交談,更有甚者一開口就謾罵;有的在講解中同意拆遷,可臨到簽約時又反悔......但是我們還是積極與他們溝通,講解拆遷給他們帶來的好處、利益,使他們清楚認識其中的影響、實惠,也促進我們完成工作任務。每一次的上訪我們都會針對居民的情況,實際問題寫一份工作總結(jié)或入戶情況調(diào)查表,向上反映居民的情況、意見,分析他們不愿拆遷的具體原因、困難,做到及時反饋,及時解決。"艱辛知人生,實踐長才干",半個月的實踐活動中,頭頂烈日的奔波,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但是它增加我的社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活。
    有的時候在局里幫忙整理材料,寫會議記錄,文件通知等材料工作,因為司法工作與自身專業(yè)聯(lián)系比較緊密,在實踐中我檢驗自己的知識和水平,理論知識與實踐環(huán)節(jié)相互補充,加深了對基本原理的理解和消化,專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。同時,提高了我的溝通能力,邏輯思維能力,加強了我的抗壓能力,克服自己膽怯的心態(tài),使我明白了知識的積累對今后的成長、成才是至關重要的。因此,我必須改變自己在學習中散漫的態(tài)度,端正思想,好好學習,天天向上,做一個"有道德、有理想、有文化、有紀律"的四有青年。
    實踐的過程就像是一個孩子在成長、鍛煉過程,跌跌撞撞,且歌且行。盡管每天都要為了當天的任務而焦頭爛額,為明日的工作做著準備,但我們有付出、有收獲、有快樂、有感動。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅毅勇敢的內(nèi)心?沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉,怎能承擔起時代賦予的重任?在大學的第一個暑期實踐活動結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己暑假社會實踐的收獲中。
    大學生社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。我系始終把社會實踐作為素質(zhì)教育的重要部分來抓,要求學生走進社區(qū)、走進農(nóng)村、走進企業(yè),了解國情、了解社情、了解民情,提高黨員意識、提高思想素質(zhì)、提高實踐能力,以我所學,回報社會,并廣泛動員學生積極參與社會實踐,強化社會實踐經(jīng)歷,積極引導學生在豐富生動的社會實踐中提高自身素質(zhì),增強建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。激勵廣大學生,在社會實踐活動中認真,卓有成效的完成組織任務。
    作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴我們應該做什么,而是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學期間我們應該多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。實踐是我們大學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基矗同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基矗。
    大學生三下鄉(xiāng)實踐活動心得體會篇十九
    我們圓滿地完成了此次任務,這次活動讓我們更好的接觸了社會,也為我們更好的了解社會,適應社會,為我們之后走入社會點燃一盞明燈。
    此次“三下鄉(xiāng)”活動學校共選派了18名學生干部,其中有環(huán)藝專業(yè)的同學,也有學生會的主要學生干部,很榮幸我能成為其中的一員。在來七甲坪村前,學校領導在動員大會就叮囑我們,要助力鄉(xiāng)村振興,展我理工青年風采,在保證工作質(zhì)量的同時,照顧好自己的安全,服從統(tǒng)一安排,走出去不僅僅代表著理工學子朝氣蓬勃的形象,更是展示新時代大學生的精神面貌。來到這里的十天時間,我學到了很多,包括為人處事及很多方面生活方面的知識,很感謝學校給了我們這次這么好的鍛煉機會。
    作為一名新時代的大學生,我們學到的知識和能力不應該僅僅局限在課堂和學校,而是要用于社會和國家的發(fā)展中去,雖然我們個人的力量是微不足道的,可是我們力量集合起來是不可估量的。