春季少先隊工作總結報告(專業(yè)17篇)

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    報告的寫作過程中需要進行調(diào)研、收集資料、分析和整理等步驟。在報告的結構中,我們可以采用邏輯嚴謹?shù)姆绞竭M行組織,確保信息的條理性和連貫性。希望這份報告能夠為大家提供一些有益的信息和思考,促進相關領域的進一步研究和發(fā)展。
    春季少先隊工作總結報告篇一
    時光荏苒,本學期我校少先隊工作以習近平總書記在全國第七次少代會的講話精神為指導,以"紅色先鋒創(chuàng)建年"、社會主義核心價值觀、紅領巾相約中國夢、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及新守則、《弟子規(guī)》的貫徹落實為活動主線,以實踐體驗教育為基本活動方式,加強少年兒童思想道德建設、文明禮儀教育,以深化為目標、創(chuàng)新求突破、制度促保障,深入推進少先隊工作。
    一、增強少先隊組織活力,加強少年兒童思想道德建設
    1.學期初,為規(guī)范隊室、少先隊宣傳專欄建設,放大校園文化中的少先隊文化符號,擦亮隊員視覺,我們組織隊員參加新學期"奔跑吧,2016"開學典禮,追循優(yōu)秀少先隊員的腳步,做"立志向、有理想,愛學習、愛勞動、愛祖國"的向上好少年。各中隊輔導員能充分挖掘中隊小干部小骨干的潛能,組織策劃豐富、有效的中隊活動。
    2.以中國少年先鋒隊網(wǎng)和未來網(wǎng)紅領巾集結號為樞紐,建設好輔導員隊伍,上好輔導員開學第一課,組織開展了"奔跑吧,輔導員"暨隊儀式培訓,四月份四三中隊代表我校參加安海鎮(zhèn)2016年"學在安??鞓烦砷L"少先隊隊儀式評比,榮獲一等獲的好成績。青年輔導員媛媛、梅玉參加安海鎮(zhèn)"十佳少先隊輔導員"競選活動,榮獲"十佳少先隊輔導員"榮譽稱號,并入選輔導會,為安海少先隊的成長與發(fā)展出一份力。4月22日組織輔導員至前埔小學參加安海鎮(zhèn)少先隊主題隊課觀摩研討活動,5月17日偉芬、妮妮、媛媛、梅玉、麗芬老師前往西安小學參加安海鎮(zhèn)2016年春季少先隊主題隊課觀摩研討活動,6月17日橋頭中心小學承辦以"紅色先鋒創(chuàng)建年"為主題的中隊主題活動,"美在身邊,學會欣賞"、"我們心中可愛的先鋒"兩個主題活動的開展形式創(chuàng)新,隊員在活動中表現(xiàn)突出,獲得聽課領導、輔導員的致好評。
    二、開展學習、踐行社會主義核心價值觀的主題活動
    用好每周1課時的少先隊活動課及周三的早會常規(guī)教育時間,幫助隊員熟記熟背社會主義核心價值觀"24字"、《弟子規(guī)》和習近平總書記提出的"16字"要求,課內(nèi)以隊員喜聞樂見的故事、歌曲、童謠、動漫、游戲、微電影、微視頻開展活動,努力把那些生疏空洞的"大道理"轉(zhuǎn)化為隊員們易于接受的"小道理",力求將思想引領做到少年兒童的心坎兒上;課外通過選樹最美少年、做一個有道德的人、學雷鋒、小小志愿者行動,激活隊員參與活動的積極性,引導隊員在理解規(guī)范的基礎上,以實際行動展現(xiàn)素養(yǎng),傳遞向上向善的正能量。組織輔導員參加"晉江市中小學班會課‘社會主義核心價值觀’專題課例"征集活動。
    三、開展中國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日、中國夢·我的夢主題教育實踐活動
    1.月是公民道德建設月暨文明禮儀教育月、第2周啟動了學雷鋒周活動:觀雷鋒影片、讀雷鋒日記、講雷鋒故事,了解雷鋒精神、雷鋒品質(zhì);倡議同學們以實際行動學習雷鋒懂得感恩、樂于助人、熱愛學習、堅持不懈、樂觀向上的優(yōu)良品質(zhì)。
    2.以"3·8"節(jié)日的到來為契機,啟動"知感恩,懂禮孝"感恩周活動,教育隊員感恩母親,以實際行動表達對母親的愛。
    3.組織美化、綠化家園行動,各中隊在負責的花箱內(nèi)進行播種,為美化校園增添一份綠意。啟動"垃圾不落地,校園更美麗"活動儀式,號召隊員當好校園小主人。
    4.4月組織開展"我們的節(jié)日·清明"傳統(tǒng)節(jié)日活動:4月6日教學點"祭掃烈士墓緬懷先烈魂"活動;組織三年級以上隊員參加"清明祭英烈"網(wǎng)上簽名寄語活動。
    5.以"4·23"世界讀書日為契機,創(chuàng)新形式,開展"快樂閱讀悅動童心"主題活動。
    6.組織開展安海鎮(zhèn)第十八屆"工行杯"校園歌手(橋頭賽區(qū))比賽,組織陳芳琴、王志圣、李雨璇、許仰臻參加安海鎮(zhèn)第十八屆"工行杯"校園歌手復賽,其中陳芳琴、王志圣分別獲得安海鎮(zhèn)高年組一、二等獎,李雨璇、許仰臻分別獲得低年組一、三等獎。
    7.4月20日組織張燕、林靜怡、謝文凱同學參加安海鎮(zhèn)小學生生活與勞動技能比賽,榮獲團體二等獎。
    8.4月27日舉行橋頭教學點首屆小主持人大賽,我校楊希、鄭依婷分別獲得一等獎第一、二名,5月11日赴鎮(zhèn)參賽分別榮獲一、二等獎。
    9.5月4日啟動"關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間"愛心助殘活動,向全校師生發(fā)出倡議;5月7日組織橋小小記者走進晉江市育嬰院;5月息日開展"關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間"愛心助殘捐款儀式。
    10.5月中旬至6月1日啟動并開展第六屆校園文化藝術節(jié)"向上向善,點亮夢想"暨少年宮成果展示活動。
    11.5月22日參加教學點2016年"平安一起創(chuàng)"六一少兒文藝匯演,榮獲一等獎,5月薪6日赴鎮(zhèn)參演,再獲一等獎。
    12.6月7日參加"關愛青少年促健康發(fā)展"安海鎮(zhèn)第四屆少先隊腰鼓大會操比賽,榮獲安海鎮(zhèn)二等獎。
    13.組織開展2016年"我們的節(jié)日·端午"活動。
    14.6月16日參加安海鎮(zhèn)"跑操"比賽,榮獲安海鎮(zhèn)一等獎。
    持續(xù)開展文明禮儀常規(guī)三評活動、語言文字規(guī)范化活動,啟動"日行一善"教育實踐活動,推行"彎一彎腰,撿起你的美德"環(huán)保活動,努力創(chuàng)建快樂、自主、友愛、向上的大集體。
    把傳統(tǒng)節(jié)日與中國夢·我的夢教育活動結合起來,以先鋒人物為榜樣引領,學先鋒、爭先鋒、當先鋒。
    四、落實《弟子規(guī)》、新守則的實施,從小學習做人
    充分發(fā)揮紅領巾宣講團、鎮(zhèn)十佳少先隊員及大、中、小隊干部的作用,在每周的周一、周二早會教育時間及少先隊活動課時間,讓隊員熟讀、熟記、熟背《弟子規(guī)》及新守則,以抽背、對接、翻譯等形式,學習規(guī)范;小型化、階段化、分層化策劃相關的主題活動,使規(guī)范根植隊員心中。
    春季少先隊工作總結報告篇二
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    這一學期,在學校領導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持下,少先隊工作得以順利的開展,我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結:
    一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
    1.計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話,每日三評,每周一播音,每月一主題活動等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
    2.規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
    3.加強少先隊陣地建設,辦好學校”夢想啟航”紅領巾廣播站,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、勸導隊員監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊建設,學習園地的.內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“學習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓練旗手、護旗手,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備。
    4.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期所有的輔導員參加了網(wǎng)絡培訓與考試,全部合格。
    二、舉行每月一主題活動,增強教育實效。
    我校以少先隊組織為龍頭,開展每月一主題教育活動,以活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。本學期,少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。
    二月份,我校結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,讓學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
    三月份結合“三八”婦女節(jié),開展“我讓媽媽露笑臉”等感恩教育。開展“文明禮儀我先行”紅領巾學雷鋒活動。帶領少先隊員代表打掃學校周邊菜市場及居委會的衛(wèi)生,開展“學雷鋒爭先鋒”主題月活動。結合“三.一二”植樹節(jié)開展綠化、美化校園活動。
    四月份主題是革命傳統(tǒng)教育月活動。“清明節(jié)”開展紀念革命先烈活動,組織全體隊員祭掃烈士墓,開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育。“知榮辱,樹新風,做一個有道德的人”主題活動,讀書教育活動。
    五月份的主題是感恩孝敬月活動,各班圍繞“感恩孝敬”開展少先隊活動,結合我為媽媽做件事,我給老師寫封信,我?guī)托@掛上綠,我為社會做好事等活動,評選各班的感恩孝敬星,由大隊部在五月底進行表彰;開展全國助殘日活動。
    六月份舉辦校園文化藝術節(jié)系列活動及“七彩童年放飛夢想”慶六一活動,“慶六一”活動節(jié)目都是隊員們自己編排的,他們各盡所長。如:有古詩文新唱、諺語相聲、現(xiàn)代舞蹈、樂器獨奏等。老師們也演出了精心編排的節(jié)目,師生同樂,歡聚一堂。大隊部在全校師生中開展了鎮(zhèn)“優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀少先隊員”評選活動,學校也開展了“優(yōu)秀少先隊干部,優(yōu)秀勸導隊員,優(yōu)秀播音員”評選活動,由隊員們自主地評選出他們心目中最稱職的學生干部,也促進了隊干的工作責任心,形成良好的隊干和隊員之間的互相影響作用。
    三、以少先隊活動課為載體,落實活動育人原則。
    把學校建成孩子們的家園一直是我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。
    1.各班開展每月一主題活動下的子主題為主題的少先隊活動,發(fā)揮活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
    2.以班級建設活動為載體,開展少先隊活動。班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好少先隊活動,做到活動有針對性、教育性、實效性。
    3.美化班級環(huán)境,提升環(huán)境的育人氛圍。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,每月及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。
    4.為認真做好“安全生產(chǎn)月”各項工作,提高小學生安全意識和能力。結合本校的實際,圍繞“珍愛生命安全第一”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災減災知識講座;一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,并以此為契機進一步強化學校的安全工作。
    這一學期里,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
    春季少先隊工作總結報告篇三
    本學期我校少先大隊在學校領導的關心和指導下,在各位輔導員老師的大力支持及配合下,本學期少先隊按計劃,隨時事,開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗教育活動。引導少先隊員在服務他人,服務社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和明素質(zhì)得到提高。讓隊員們在活動中學會合作,學會做事,學會做人,收到了較好的效果。
    一、加強少先隊隊伍建設及少先隊組織建設,完善落實常規(guī)性活動建設。
    1、構建了合理完善的少先隊組織管理體系。在大隊部中進行新老交替的“傳、幫、帶”活動,培養(yǎng)一批思想服務意識高、組織管理能力強、有團隊合作精神的學生加入了德育工作管理的隊伍。其中有李玉嬌、聶忠寧、肖雅娟、曾龍怡、王小瑞、鄭建、常海濤等,還有在培養(yǎng)中的新成員有李汝蓉、朱望芹、熊宗蓮、 王雨帆、張義凡、王亦陽等。
    2、抓好少先大隊的日常工作。進一步規(guī)范升降旗活動和中隊值日活動,中隊值日情況統(tǒng)計,紅旗班,文明班的評比,本學期文明寢室的評比也納入了中隊值周的范圍,實行這項制度以后,我校住讀生的寢室衛(wèi)生情況得到了突飛猛進的改善,同學們?yōu)樽约籂I造了一個非常干凈舒適的休息環(huán)境。同時堅持“以團帶隊”的理念,大隊部協(xié)同教導處共同合作,切實開展學校的德育工作,在團隊工作一體化的體系中,層層落實計劃,有效開展活動。
    3、本學期,我們大隊部積極推廣少先隊中隊值周的作用,堅持每周輪流升旗儀式,并取得了一定的成績,在本學期的升旗儀式上各中隊有了非常大的進步,更加規(guī)范,更加標準了。在今后的工作中,我還將加大軍樂隊、升旗隊以及文藝隊的建設。
    二、認真組織豐富多彩少先隊活動。
    少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果,充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。本學期除了開展少先隊的一系列常規(guī)性活動以外,還組織了以下一系列的活動:
    1、xx年2月開學初,舉行了以“我們的節(jié)日”為主題的迎新年書畫比賽活動。同學們都積極參加,收集了各班最優(yōu)秀的書法及繪畫作品,成立了“我們的節(jié)日”書畫???。
    2、結合“3.8婦女節(jié)”開展了“感恩教育”活動,我校利用國旗下講話向?qū)W生進行全員發(fā)動,公布了感恩系列教育活動內(nèi)容,并開始組織實施。通過本次“感恩”系列教育活動,學生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友愛同學,在此基礎上學會了關心他人、知恩圖報。使學生樹立了感恩之心,能夠使學生對父母、老師、同學心存感恩,能夠感恩幫助過自己的人。
    3、結合“植樹節(jié)”在全校開展環(huán)境保護系列教育活動,此次活動使我們的校園環(huán)境得到了很大的改善,同學們?yōu)樽约籂I造了一個干凈舒適的校園環(huán)境。
    4、4月5日清明節(jié),少先大隊帶領五年級全體隊員,前往舊縣鎮(zhèn)董家村張漢千烈士墓地掃墓。使同學們懂得了一定要珍惜來之不易的幸福生活,繼承革命烈士的遺志,發(fā)奮學習,苦練本領,為中華之騰飛而奮斗。
    5、4月28――29日,我校開展了春季達標運動會。在運動會上運動健兒們本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨,賽出了成績,賽出了風格,為班爭光,為校添彩。達標運動會的召開不僅使同學們的身體得到了鍛煉,而且還使同學們的身心得到了愉悅。
    6、5月31日我校師生歡聚一堂,隆重而熱烈的開展了慶六一活動。本次的慶?;顒觾?nèi)容豐富多彩,精彩紛呈,有“新隊員入隊儀式”、“首義精神耀千秋”主題演講比賽、“童心向著黨”舞蹈展示、“紅歌大家唱”合唱展示、“美德少年”表彰活動,“祖國明天更美好”畫展等。我校此次的“慶六一”活動不僅表達了孩子們對自己節(jié)日的熱烈慶祝,也表達了對黨90 周年的生日的美好祝福,更表達了對祖國母親的贊美之情。
    我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
    春季少先隊工作總結報告篇四
    回首這一學期以來,在學校領導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自我,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結。
    1、計劃扎實、工作規(guī)范
    大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工職責到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
    2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每一天檢查,每一天通報,督促隊員的.一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“禮貌之花”常開。
    4、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。
    我校以少先隊組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行禮貌禮儀,成為禮貌禮儀行動的先鋒隊。
    1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動,動員全校師生用心行動起來,做禮貌禮儀的先鋒,推動禮貌禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
    2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做禮貌禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
    3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在禮貌禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
    1、以班級建設活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升禮貌修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。
    2、美化班級環(huán)境。用完美環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自我的一面鏡子,各班都能根據(jù)自我的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。
    少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一向以來,學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面潛力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選取反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑應對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、禮貌修養(yǎng)等活動主題。
    把學校建成孩子們的家園一向我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,用心地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。
    1、二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動:“陽光體育,快樂長跑,精彩生命”征文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸?!睘橹黝}的演講比賽等。透過活動讓學生懂得生命的價值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學生的生命潛能,喚起學生對生命的珍愛,讓自我的生命與自然、社會、他人建立完美、和諧的關系,從而到達建立和諧校園,師生愉快地學習和生活。
    2、為了培養(yǎng)學生獨立閱讀潛力,開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié),在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動期間,學生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自我讀書的收獲。
    3、五月底,大隊部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導員、少先隊員”評選活動,本年度,由陳雨濤等4位同學由于事跡突出,被評為了市優(yōu)秀少先隊員。
    4、在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。一(3)中隊的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進入童話世界;詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起,笑語不絕,人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最后《古詩串串串》,又一次贏得了全場師生的喝彩,給慶?;顒觿澤狭藞A滿的句號。
    5、為認真做好首個“防災減災日”各項工作,提高小學生防災減災意識和潛力。結合本校的實際,圍繞“加強防災減災,建設和諧校園”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災減災科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……透過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災潛力,并以此為契機進一步強化學校的安全工作。
    這一學期里,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改善。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種用心向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自我的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W習,提高自我的知識、潛力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
    春季少先隊工作總結報告篇五
    本學期,我校少先隊工作在團縣委、教育局的正確引領和各中隊輔導員的配合下,認真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結如下:
    本學期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學生的日常行為習慣。結合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。
    習慣決定性格,性格決定命運,品質(zhì)成就未來。開學初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領巾值日執(zhí)勤,紅領巾監(jiān)督崗的同學每日進行檢查,并作好記錄,而且每周進行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀違規(guī)的學生極少,把養(yǎng)成教育落到實處。
    各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查,確?;顒娱_展達到常規(guī)化。結合班級文化建設,隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上,做到活動有主題,有內(nèi)容,有評價。
    1、開展建隊節(jié)62年慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織,讓同學們了解少先隊的有關知識及禮儀,知道11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊62年教育活動。同時還發(fā)展92名品學兼優(yōu)的新少先隊員。
    2、組織六年級女生到多媒體教室認真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護自己不受傷害。
    3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進行疏散,如何才能快速離開教學樓到達操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動增強了學生的安全意識,提高了安全防范能力。
    4、開展了法制手抄報評比活動,設立法制教育專欄等,讓學生了解了更多的法律知識。
    5組織三至六年級的隊員參加課外科技活動,還建立了紅領巾氣象站,并對小氣象員進行了培訓。讓隊員從小學科學,愛科學,用科學,培養(yǎng)了隊員的實踐能力和創(chuàng)新能力。
    7、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻花。同時也是對學生進行參軍光榮的教育。
    8、以節(jié)假日為契機,開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學生的綜合素質(zhì)。
    1、組建了新的一屆大隊委員會。各中隊也組建了的一屆中隊委員會,并上交了各中隊組織建設的有關資料。大隊部同時重視對小干部的培養(yǎng),讓幾名小干部到大隊部進行培訓、實習。
    2、加強了校園文化建設及中隊文化建設。四至六年級出的??瘍?nèi)容豐富多彩,同時采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結合,辦出高質(zhì)量的???c我校新設的幾處宣傳欄交相輝映,使我校的校園文化建設更具特色。各中隊在教室布置上,設計出本班特色,貼出本班的班徽和班級管理制度,力求“讓每一面墻壁說話”,逐步形成富有特色的班級文化。
    3、加強少先隊陣地建設,進一步發(fā)揮少先隊陣地的作用,利用紅領巾廣播臺的活動,讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領的機會,給他們一個展示才華的舞臺。
    4、加強鼓號隊訓練,展示少先隊員的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風貌。推進少先隊組織的基礎建設,提高少先隊禮儀活動的整體水平。
    5、加強與各中隊輔導員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導員意見,引導輔導員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動,鼓勵輔導員撰寫論文,加強少先隊工作研究和理論研究。
    總之,本學年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學習,努力提高自身的業(yè)務水平,及時總結經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學習和努力,學校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。
    春季少先隊工作總結報告篇六
    一個學期以來,我中隊根據(jù)少先隊大隊的指導思想制定本班工作計劃,開展各項有意義的中隊活動,努力做到減輕隊員負擔,落實素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動中,使我中隊形成一個團結向上、生動活潑的集體。下面談談具體的工作和做法。
    熱愛隊員是一種強大的教育力量。特別是對低年級的孩子來說力量更大,我對隊員既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的隊員,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個隊員的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。
    要使中隊成為團結、活躍,具有良好學習氛圍的整體,中隊委員的作用是相當大的。開學初,采用競選的形式產(chǎn)生中隊委員。要求每個想當中隊委員的上講臺演講自己怎樣當好中隊委員,隨后采用民主選舉選出中隊委員。然后對中隊的各個部位實行崗位責任制,就是中隊中無論是大事還是小事,都有固定的人去管。都有人去管理,有人去做。充分發(fā)揮中隊委員的帶頭作用,召開中隊委員會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。使中隊管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
    做好學生的安全教育工作。安全話題常掛嘴里,每天抽出幾分鐘進行安全教育,落實每天放學安全一句話。組織學生觀看安全教育光盤,參與消防、地震疏散演練,并積極參與學校各項安全教育活動。做好節(jié)假日安全教育,教育學生遵守交通規(guī)則,注意防火、防盜等,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,不私自外出,嚴禁私自游泳,不購買小攤小販出售的不潔食品。強調(diào)課間玩耍時不追趕,不打架,走廊、平臺不做危險游戲,以免發(fā)生事故,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。在禽流感、手足口病、h1n1流行期間,給學生講有關方面的知識,教給學生一些預防措施。在傳染病流行期間,建議學生去打預防針。要求學生注意公共衛(wèi)生。
    中隊委員競選活動
    設立圖書閱覽角,建設書香班級。
    開展防震減災視頻觀看學習活動
    文明禮儀我先行系列活動:
    1、“校園十大不文明行為評選活動”
    2、“文明禮儀歌謠誦讀比賽”
    3、“文明禮儀小故事比賽”
    4、“紅領巾社區(qū)快樂文明行”
    5、“班級文明形象大使評選活動”
    春季少先隊工作總結報告篇七
    時間過的真快,一學期來,我校以書記的社會主義榮辱觀為指導,以少先隊大隊的指導思想制定學校工作計劃,開展各項有意義的活動,大力加強青少年思想品德教育,全面推進素質(zhì)教育,使我校形成一個團結向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
    一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
    1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
    2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
    3、充分利用中隊板報、??乳_展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
    1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。
    2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
    3、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    根據(jù)少先隊計劃、德育計劃,開展了一系列的活動。
    春季少先隊工作總結報告篇八
    以學校的“德育工程”重要思想為指導,結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實小公民道德建設為目標,實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強督導評估,考核點面結合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設,通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生能力,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務,扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓學校少先隊工作新局面。
    (一)體驗教育為基本途徑,切實加強少年兒童思想道德教育。
    1、 深入開展理想信念教育。
    本學期,首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹,通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳等活動,宏揚民族精神,引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,同時,要以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題,利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實踐活動為載體,使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結合起來,促進他們身心健康成長。
    2、 加強少先隊隊干部隊伍建設。
    各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理,當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。本學期,大隊部將開展“紅領巾”走進愛國主義教育基地,爭當“五小” (“五小”的內(nèi)容是小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設計、小建議。)志愿者活動。引導少先隊員在服務他人,服務社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時,繼續(xù)開展少年兒童日常學習生活“五小”的實踐活動。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。同時,大隊部及時匯總資料,評出“優(yōu)秀少先隊干部”、“文明小標兵”。
    (二)堅持活動育人的思想,為我校少先隊的發(fā)展提供有利的保證。
    1、進一步加強少先隊基礎建設。重視加強少先隊活動建設,將教育目的貫穿于活動之中,同時要不斷加強少先隊活動建設,充分發(fā)揮鼓號隊、隊室、心理咨詢、紅領巾廣播臺等少先隊陣地作用。
    2、繼續(xù)開展“班級環(huán)境布置”、“中隊主題活動”評比活動。中高年級主要由學生自己組稿、版面設計、選取內(nèi)容、編排,起到宣傳教育的作用,培養(yǎng)學生的能力。
    4、進一步深化“手拉手”活動。本學期我校少先隊組織要與外來民工子弟學校的少先隊員組織開展“一加一”幫扶計劃。獻出一份愛心,使那些學習優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學,通過“手拉手”活動,讓他們感受到友情的可貴,為他們營造平等、互助、友愛的社會氛圍。
    5、加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,整合社會資源,形成教育合力,發(fā)揮熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用。
    并結合此活動評選“行為規(guī)范示范班”、“行為規(guī)范合格班”,以創(chuàng)建文明的校園環(huán)境。
    (三)抓好陣地建設,做好服務工作。
    1、 精心策劃紅領巾廣播臺。新教室的搬遷帶來新的氣息,我校在充分發(fā)揮紅領巾廣播的基礎上,每期的節(jié)目組織、編排都盡可能發(fā)揮學生的主題作用,讓廣播成為了解天下事,校園新聞、進行愛國主義的重要途徑。
    2、及時將學校的少先隊活動對外進行宣傳。并要求做好、做實。
    (四)、繼續(xù)深化雛鷹爭章活動,鍛煉學生才干。
    本學期,我校的少先隊工作仍要以跨世紀雛鷹行動為主方向,圍繞學校的中心工作,創(chuàng)設具有特色的校級雛鷹獎章,激勵少年兒童參加活動的積極性和主動性,在定章、爭考章、頒章、護章的各個環(huán)節(jié)中,引導少年兒童為實現(xiàn)宏偉藍圖,提高綜合素質(zhì),做好全面準備,通過對體驗活動的激勵作用,把雛鷹獎章作為少年兒童在體驗活動中獲得成功的標準。
    三月份:
    1、扎實開展“學雷鋒、做好事”活動。
    2、開展綠化美化校園活動。
    四月份:
    1、清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育。
    2、世界地球日主題活動。
    五月份:
    1、法制安全教育。
    2、紀念“5·12”主題演講。
    3、籌備“六·一”活動。
    六月份:
    1、“六·一”兒童節(jié)慶?;顒印?BR>    2、各項工作匯總,撰寫少先隊學期工作總結。
    春季少先隊工作總結報告篇九
    轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
    (一)加強少先隊基礎建設
    1.加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
    2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
    (二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
    1.建好向日葵廣播臺。確保硬件過關,培訓好編輯和播音員,使得每周五次的廣播能夠受到全校歡迎。
    2.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
    (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
    1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女。
    2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。
    3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
    (三)開展一系列學生歡迎的少先隊活動。
    具體工作安排
    二月份
    1.參加xx鎮(zhèn)少先隊工作期初會議。
    2.制定少先隊工作計劃。
    3.開展小學生守則、行為規(guī)范再教育活動。
    4.參加xx鎮(zhèn)第三屆“向前走杯”青少年書畫現(xiàn)場比賽。
    三月份:公民道德建設月
    1.“3.5”開展向雷鋒同志學習的活動。(打掃坑邊村老年活動中心)
    2.“3.8”慶祝國際勞動婦女節(jié)的活動。(“我讓媽媽露笑臉”)
    3.“3.12”開展植綠護綠的活動。
    4.文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”。
    5.全國安全教育日活動。
    四月份
    1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。
    2.“不文明現(xiàn)象”觀察活動。
    3.參加第xx屆青少年愛國主義讀書教育征文、演講比賽,中高年級作文比賽。
    4.“文明在口中、文明在手中、文明在腳下、文明在心中”--自我成長活動。
    5.參加xx鎮(zhèn)小學生年乒乓球比賽。
    6.參加xx鎮(zhèn)小學生英語口語競賽。
    7.參加xx鎮(zhèn)校園歌手卡拉ok比賽。
    8.參加xx中心小學少先隊主題隊會觀摩研討。
    五月份
    1.開展“感恩孝敬”教育活動
    3.慶祝五一國際勞動節(jié),五八世界微笑日活動。
    4.開展第xx個全國助殘日獻愛心教育活動。
    5.參加xx鎮(zhèn)校園燈謎賽。
    6.參加xx小學少先隊主題隊會觀摩研討。
    六月份
    1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動。
    2.總結表彰優(yōu)秀少先隊員。
    3.迎接周年,“紅領巾心向黨”主題活動。
    七月份
    1.撰寫20xx年春季少先隊工作總結。
    2.參加鎮(zhèn)少先隊工作總結會。
    3.開展“快樂平安過暑假”安全教育活動。
    春季少先隊工作總結報告篇十
    1、進步認識,富裕闡揚本能機能效用。
    學校開學工作集會上,校帶領班子就把少先隊工作納入了議程。由我連續(xù)當真少先隊工作,組建少先隊委,構成平常工作機制,全部教師賜與贊成救助。由此明了了少先隊的本能機能。大到校園文化氛圍構筑,小到衛(wèi)生、板報、集體聲譽、團隊精神的詳細履行與教誨。并把工作列到學校的工作籌劃上。學校帶領的珍視,是工作展開結果好壞的有效增進,在思維上聯(lián)合了認識,在行動上有了明了的目標和安排。
    2、美滿各項軌制,切當抓好少先隊的根本構筑。
    1、加強少先隊陣地構筑,連續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,開設了“詩詞觀賞”、“表揚與責怪”等欄目,有隊員們本身投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的立異實踐本領創(chuàng)設了精良的前提,充裕了校園文化糊口生涯。
    3、強化隊員思維操行教誨,培養(yǎng)精良文明禮儀風俗。
    1、小門生求知欲旺、可塑性大、仿照性強、是構成精良行動和操行的最好期間,我們珍視狠抓養(yǎng)成教誨、及時改正隊員不典范言行。為包管養(yǎng)成教誨的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、凡是、反復地構造門生進修《小學平生常行動典范》,要求隊員記清記牢,做到循循善誘,堅定不懈;二是學校對典范隊員行動采納正反兩方面教誨相聯(lián)合的方法,少先隊每周進行不按期的查抄,經(jīng)過議定廣播及時表揚、責怪,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把查抄、評比的結果參加班級考評內(nèi)容中。
    2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,經(jīng)過議定多渠道,多層面,全方位對隊員進行思維教誨,并寓教誨于活動當中。經(jīng)過議定進行中隊活動、宣揚欄,國旗下的講話,“六一”新隊員入隊典禮等式樣活潑的活動,為一百多名復活佩帶上燦爛的紅領巾,在隊員中深切展開愛國主義教誨。培養(yǎng)他們酷好故國、酷好人民、酷好故鄉(xiāng)的感情,建立起構筑故國、構筑故鄉(xiāng)而竭力進修的遠大志向。
    4、展開充裕多彩的活動。
    1、學期初展開爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級,從思維長進步了全部少先隊的認識和自動性。在校園中構成了講文明懂規(guī)矩,做到文明出口、文明舉手精良的輿論、行動氛圍。
    2、我校一、二年級講故事比賽在同學們的熱切期盼中拉開了帷幕。一年級倪心潔同學和二年級劉賢達同學最終獲得本年級第一名的好成績。
    經(jīng)過議定兩天的猛烈競爭,蒲月份學校進行的3———6年級拔河比賽獲得美滿告成。各年級組冠軍別離為三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(3)班。少先隊員在活動中富裕這自我,兌現(xiàn)了自我的成長。
    3、根據(jù)學期初的籌劃安排,我校告成地進行了慶“六一”廣播操暨文藝節(jié)目活動。在全部活動展開進程中從帶領的珍視到各部分的大力大舉協(xié)作,促使活動有籌劃、有程序的展開。廣大家生更是在忙碌中自動參加,在摸索中連續(xù)積聚經(jīng)驗。跟著聯(lián)歡活動的閉幕,師生們高漲的豪情仿照照舊??梢娭灰幸粋€平臺,就可以創(chuàng)設一個顯現(xiàn)自我的舞臺。
    就本學期的少先隊工作得以順利展開,此中得感謝學校帶領的珍視,及全部教師們的大力大舉贊成。走過了一學期,固然在工作中,也獲得了一些成績,但同時也透暴露我們少先隊工作中的不敷。作為少先隊帶領員的我,深信只要有帶領和教授們的贊成,少先隊的工作會愈來愈美滿,全部少先隊員的進修糊口生涯也會愈來愈高雅!一個學校要構成最好的育人情況,必須有精良的校風。少先隊工作恰是精良校風的原動力。作為少先隊的構造者和構筑者,我們會更竭力地抓好門生的思維工作,建立一個健康向上、聯(lián)合友愛、盼望茂盛、有明了搏斗目標的精良集體,讓每一名隊員漸漸成長為有效之才!
    春季少先隊工作總結報告篇十一
    寫好了工作計劃,就能在工作上減輕了不少,能夠合理安排工作時間和工作內(nèi)容,不僅事倍功半還能省出不少的時間。以下是由小編為大家推薦的春季少先隊工作計劃,希望大家能夠喜歡。
    以科學發(fā)展觀為指導,牢固樹立“為學生幸福人生奠基”的宗旨。認真貫徹落實xx大報告提出的:“把立德樹人作為教育的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
    1.加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識,不斷提升輔導員的管理水平。進一步完善“星級中隊”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。
    2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
    (二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
    1.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
    2.抓好紅領巾檢查崗、旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
    3、建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
    (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
    1.環(huán)境衛(wèi)生。本學期學校大隊部將重點抓好衛(wèi)生,各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育,要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。
    2.文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》,進一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范的要求,學校將通過設立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式,廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動,把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求,全面提高隊員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部將加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
    3.抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣,結合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動,抓好學生的行為養(yǎng)成教育,努力實行全程跟蹤督查,進而落實常規(guī)管理要求,提升學生文明素質(zhì)。
    5.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒,爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機,開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機,鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術節(jié)結合在一起將舉行豐富多彩的活動。
    6.心理健康教育。認真上好健康教育課,各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
    7.關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
    8.網(wǎng)絡育人。結合不同年齡段學生實際和教學內(nèi)容,有針對性地開展相關網(wǎng)絡教育活動,引導學生樹立網(wǎng)絡責任意識和道德意識,增強對不良信息的辨別能力,自覺抵制網(wǎng)絡不法行為,懂得在網(wǎng)絡環(huán)境下維護自身安全和合法權益。
    2、舉行開學典禮。
    3、強化常規(guī)管理,突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。
    4、召開值日生會議,健全和完善少先隊的各種。
    規(guī)章制度。
    及各項評比標準。
    5、進行教室布置,打造內(nèi)涵豐富,各具特色的班級文化。
    1、開展學習雷鋒,爭做“四好少年”活動。
    2、舉行紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)活動。
    3、開展“愛綠護綠”活動,進行環(huán)保教育。
    4、組織“全國中小學生安全教育日”主題活動。
    1、各中隊開展革命傳統(tǒng)教育。
    2、組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。
    3、開展“地球日”環(huán)保教育。
    4、春季衛(wèi)生知識講座。
    1、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“熱愛勞動”教育。
    2、舉行春季田徑運動會。
    3、開展安全疏散演習活動。
    4、開展全國助殘日活動。
    1、開展慶“六?一”活動。
    2、開展“世界環(huán)保日”宣教活動。
    工作總結。
    評比星級班級。
    4、布置暑期工作。
    以全國第五次少代會精神為指導,切實加強少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),進一步加強自身建設。以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生等方面的良好行為習慣為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮隊干部的作用。結合本班實際,全面貫徹黨的教育方針,努力做好本學期的中隊工作。
    我班共有學生8人,其有2名同學學習認真,各方面表現(xiàn)比較突出,有6個同學學習方法不夠靈活,自制力較差,缺乏學習自覺性,學習成績比較差。
    1、向?qū)W生進行思想品德和行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
    2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習績。
    3、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。
    4、積級參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
    5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
    1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。
    2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。
    3、與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到期良好效果。
    4、定期召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。
    5、協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關系,共同對學生施加教育。
    1、制訂好新學期中隊計劃。
    2、了解學生假期活動情況。編排座位,選定班干。
    3、學習《小學生日常行為規(guī)范》。
    4、慶祝教師節(jié)主題隊會。尊敬老師并以此為主題出版第一期板報。
    5、建國61周年小報和“感恩之聲”歌詠比賽的準備。
    6、學生科技小制作和科幻畫作品的準備。
    7、中隊學月小結。
    1、加強學生行為規(guī)范教育。
    2、開展“感恩歌曲大家唱”主題活動。
    3、紀念少先隊建隊六十周年,舉行一系列慶?;顒?。
    1、11月9日消防宣傳日,中隊出一期墻報。進行安全教育,了解和掌握生存自救的本領。
    2、開展衛(wèi)生、環(huán)保教育活動。
    3、主題班會和主題墻報:“文明”。
    4、進行班級書寫比賽。
    1、配合體育組做好體育節(jié)工作。
    2、慶元旦游園活動。
    以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊團隊育人、實踐育人的優(yōu)勢,結合本校實際情況,積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動,繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動,大力弘揚民族精神,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標培養(yǎng)合格的建設者和接班人。
    1、德育。
    (1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;。
    (2)、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;。
    (3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;。
    (4)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;。
    (5)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;。
    (6)、結合“十一”等各種節(jié)日,進行愛國教育;。
    2、智育。
    (1)、繼續(xù)開展“課前三分鐘”活動;。
    (3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;。
    (4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動;。
    (5)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;。
    3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。
    (1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;。
    (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;。
    (3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;。
    (4)、要求學生認真上好各專業(yè)課;。
    (5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務;。
    (6)、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。
    十月:慶祝國慶活動;加強愛國主義教育;。
    十一月:期中考試;加強學風建設;。
    十二月:開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強學風建設;。
    一月:慶元旦活動;期末總復習;期末考試;放寒假。
    春季少先隊工作總結報告篇十二
    一、指導思想:
    為了讓學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期,積極調(diào)動學生的自動性,充分發(fā)揮學生的主體性,以實際行動為構建和諧社區(qū)貢獻力量。今年,我校將積極響應新區(qū)要求,立足社區(qū),開展豐富多彩的活動,讓學生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質(zhì)。
    二、工作要求:
    中隊:
    1、各中隊制定符合班級實際情況的暑假工作計劃并開展活動。
    2、及時記載并反饋學生在假期中涌現(xiàn)出的好人好事。
    隊員:
    1、認真積極地參加中隊、小隊的各項活動。
    2、注意人身安全,在家做個好孩子,在社會上做個好公民。
    三、具體要求:
    (一)輔導及加強隊員的安全教育和生命安全教育。
    1、教會孩子注意人身安全,珍愛生命。
    2、教育孩子遵守交通規(guī)則和活動規(guī)則。
    3、嚴防不速之客。
    4、記住家庭地址和常用電話。
    5、注意飲食安全和飲食衛(wèi)生。
    6、不進入游戲機房玩耍。
    7、嚴禁獨自下河游泳,或在河道邊嬉戲。
    (二)堅持學習,培養(yǎng)良好習慣,做到“十個一”。
    1、制定一份暑假生活作息表。(將計劃付諸于實際行動,養(yǎng)成按時作息的好習慣)。
    2、做一個文明的上網(wǎng)者。(全體四年級隊員參加第五屆上海市網(wǎng)上禁毒知識競賽湯正良負責)。
    3、做一個關心時事的好公民。(堅持每天讀報,聽廣播,看時事新聞,關心國內(nèi)外大事)。
    4、積極參加陽光體育活動。(每天堅持鍛煉一小時)。
    5、參觀上海三民博物館,了解中國悠久的民俗文化。(三年級40人,8月2日返校組織參觀)。
    6、每天為父母做一件事。(關心父母幫助父母,在家中學做力所能及的家務活)。
    7、認真完成親情督導記錄卡。(7、8月份要求做到關心家人、關心老人、關心志愿者、關心社區(qū)朋友)。
    8、做一個“社區(qū)文明小公民”。
    (7月1日星期四帶好“社區(qū)身份證”到自己家庭所在地的居委會或者村委會,積極參加暑假社區(qū)居委組織的活動。特別是獲得風尚寶貝稱號的隊員)。
    9、參觀世博會。(在家長或者親戚的帶領下,暑假中參觀世博會,開闊視野,增長知識)。
    10、寫一篇以“我看上海世博會”為主題的.文章。
    四、開學上交材料。
    1、每個中隊5份“社區(qū)身份證”。
    3、每個中隊5份親情督導記錄卡。
    五、返校日期
    1、__年__月__日(星期一)上午(8:30—10:00)。
    2、__年__月__日(星期五)上午(8:30—10:00)。
    春季少先隊工作總結報告篇十三
    一學期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學校被評為xx市綠色學校,大隊部被評為市少先隊先進集體,吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠離我們》活動xx市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。
    春季少先隊工作總結報告篇十四
    少先隊春季學期工作計劃 20xx年春季我校少先隊工作要,以十八大精神為指導,以團縣委的工作計劃為思路,堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。認真執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》。突出“以人為本”,大力開展 “文明禮儀伴我行,青春動力,和諧校園,少先隊基礎知識競賽”活動,結合上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設者和接班人。促進少先隊工作再上新臺階。
    少先隊組織要緊密結合實際,積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律,認真執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。有計劃地組織學生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強化學生的愛國意識和法制觀念。要根據(jù)書香校園的活動要求,扎實開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護好奇,引導個性”;讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。
    學校要以少年隊組織為龍頭,以“文明禮儀伴我行”活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
    1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
    2、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
    3、學校少先隊組織要重溫《小學生禮儀常規(guī)》,讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學生在學校,在社會,在家里的文明禮儀行為。
    4、各班要開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
    5、精心布置學校教師和校園環(huán)境,用宣傳畫、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
    6、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,讓學生熟知主要條款內(nèi)容,并填寫好教育活動記錄表。培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。
    7、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和“文明班級”、“紅旗班級”評比工作。建立健全值周制度,評比結果每天一公布,每周一小結,并舉行授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成,克服空調(diào)說教,增強德育實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
    開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動。
    利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”、“學雷鋒”主題隊日等活動,深化“小公民道德建設計劃”。深化拓展“中國少年兒童平安行動”,開展以學習自護知識、培養(yǎng)自護能力為主題的體驗活動。
    1、我校要繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強鼓號儀仗隊訓練。
    2、建設一支強有力的自主管理干部隊伍。嘗試在興趣小組積極開展爭章課,隊員在老師的指導下,開展年級的爭章活動,讓每個隊員做到人有章爭,人人有時間爭章。
    3、加強少先隊陣地建設。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用,組織開展教育活動,事例社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,科學實驗基地。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
    4、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位,以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
    5、開展少先隊輔導員責任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用。教育活動要與進一步加強少先隊隊伍建設、完善少先隊教育培訓機制有機結合,務求實效。進一步加大輔導員培訓工作力度。
    6、加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究,及時總結經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊工作發(fā)展。
    二月份:
    1、健全少先隊的各級組織機構,訂好大中隊計劃;
    2、整頓校容校貌;
    3、大力開展“好習慣伴我行”的養(yǎng)成教育;
    4、開展安全教育,加強自救互救教育;
    5、“衛(wèi)生先進”“紀律先進”評比檢查;
    6、開展“文明辦隊”少先隊主題教育活動;
    7、“文明禮儀伴我行”活動啟動。
    三月份:
    1、慶三八活動:享受親情,感謝母親!
    2、加強愛國主義教育;
    3、開展孝敬教育活動;
    4、各中隊開展植樹活動;
    5、3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動(小學生普法安全專題教育);
    四月份:
    1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);
    2、接受革命傳統(tǒng)教育;
    3、“節(jié)約資源”主題教育活動(大隊主題會);
    4、學習《小學生日常行為規(guī)范》;
    五月份:
    1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動;
    2、開展熱愛勞動的教育;
    3、少先隊基礎知識競賽活動;
    4、法律、交通、防火知識講座,進行安全教育;
    5、做好德育工作總結,初選文明禮儀之星;
    六月份:
    1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動;
    2、古詩詞背誦表演活動;
    3、畢業(yè)班舉行“告別母?!敝嘘牷顒?;
    4、評選“文明班級”;
    5、少先隊工作總結;
    6、制訂暑假少先隊教育活動方案。
    七月份:
    1、安全教育、法制教育。
    2、暑假少先隊活動(各中小隊自行安排)。
    春季少先隊工作總結報告篇十五
    1、切實抓好常規(guī)工作:
    (1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外必須要持續(xù)全天的干凈、整潔。
    (2)禮貌禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講禮貌,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴狀況的檢查力度。
    (3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
    (4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學生良好行為習慣的構成。認真做好檢評結果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
    (5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
    2、切實加強學校少先隊組織建設。期初,開展好隊會活動,用心發(fā)揮少先隊在班群眾建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。用心倡導建設快樂的少先隊群眾,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。
    3、班隊工作。聘請職責心強,有必須少先隊工作經(jīng)驗的教師擔任少先隊輔導員,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
    4、關注弱勢群體。要個性重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
    5、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為資料,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。
    6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育。
    各校應充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,對廣大隊員進行愛國主義、群眾主義和革命傳統(tǒng)教育,幫忙他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間透過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫忙少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
    春季少先隊工作總結報告篇十六
    本學期,我校少先隊工作在校領導的關心、支持下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,積極響應上級文件精神,充分發(fā)揮少先隊組織積極、自主、開拓、創(chuàng)新的作用,開展了一系列豐富多彩的活動,提高了少先隊員的全面素質(zhì)。現(xiàn)將本學期少先隊工作小結如下:
    一、加強和改進德育工作。
    1、為使隊員們時常保持良好的行為道德,總隊部對四、五、六大隊及校醫(yī)務室和體育組對少先隊檢查員進行專題培訓大會。通過一學期五項常規(guī)檢查,進一步督促了隊員日常行為的規(guī)范,優(yōu)良的品德逐漸形成。
    2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,結合學校實際情況,通過多渠道、多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動中。在形式生動的活動中,隊員們受到了愛國主義教育,培養(yǎng)了他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
    3、通過國旗下講話、中隊活動,邀請法制副校長和公安局的民警叔叔為隊員作反邪教、禁毒、法制、安全等專題講座,開展反邪教等相關宣傳活動,使隊員們懂得了許多。如:4月22日是世界法律日,為進一步增強師生的法律意識,學校法制副校長碧陽鎮(zhèn)派出所副所長汪超綱為全體師生做法律知識宣傳。
    4、“關愛留守兒童是一項重要的民生工程,我們來不得半點馬虎。”學校多次強調(diào),并帶領全體老師扎實做好學校留守兒童之家建設,積極開展各項關愛留守兒童活動,讓黨的陽光和社會的關愛溫暖著每一個留守兒童,收到較好的社會效益,如開展了“一對一,一對紅”手拉手活動;端午節(jié)與六一前夕,開展了“粽葉飄香·情系端午”、“關愛留守兒童,共享快樂六一”的留守兒童關愛活動;金諾、汪徽桐等同學被評為“感恩勵志小標兵”,余建紅、張彩虹、施慧敏老師被評為“關愛留守學生優(yōu)秀輔導員”,汪依妮、陳聰被評為“優(yōu)秀愛心好少年”等榮譽稱號;發(fā)動、聯(lián)系校外志愿者開展留守兒童幫扶活動,校外志愿者通過交換聯(lián)系方式,邀請家中做客,與留守學生共度佳節(jié),拉近了與留守兒童間的距離。5、獻愛心活動。雅安發(fā)生了大地震,學校通過國旗下倡議、廣播等方式,積極呼吁師生為雅安人民奉獻愛心,捐款總額近3萬元。
    6、加強輔導員隊伍建設。為更好地發(fā)揮輔導員在德育工作中的重要作用,加強輔導員在班級管理中的主導作用,及時總結交流輔導員工作情況,認真落實了工作例會制度,輔導員工作例會的實施,對進一步規(guī)范學校管理、加強學生思想道德建設都將起著有力的推動作用。
    二、繼續(xù)少先隊基礎設施建設,促使自身建設上新臺階。
    一學期來,堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,開展豐富多彩的活動,促使少先隊組織充滿活力。
    1、堅持每周一次升旗儀式,做到認真對待。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。
    2、堅持“五項常規(guī)檢查評比”活動。檢查結果兩周公布,年級總分第一的授流動循環(huán)紅旗,五項常規(guī)檢查評比結果作為優(yōu)秀班集體評選的重要依據(jù),以此激勵全體隊員的集體榮譽感和上進心。
    3、堅持“中隊黑板報評比”,每月更換,動員全體隊員一起參與制作,提供給學生以展示的天地,使教室文化新穎生動,建造溫暖“小家”?!爸嘘牶诎鍒笤u比”不僅起到了宣傳教育作用,學生的各方面能力也得到了培養(yǎng)。
    4、結合形勢重大節(jié)日及紀念日,大力開展主題鮮明形式多樣的主題活動,不僅豐富了校園生活,而且讓學生受到教育。如三月份是“學雷鋒月”、“文明禮貌月”,開展了許多豐富多彩的活動,開展以“講文明,講禮貌,爭當小標兵”,組織隊員學習《守則》、《規(guī)范》,開展“爭做文明星”;在3月5日的學雷鋒的日子里,各中隊開展學雷鋒主題教育活動,引導學生從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,學會關心他人;結合“三八”婦女節(jié),各班結合文明禮貌月開展送給媽媽一個驚喜、我為媽媽做家務等感恩教育活動;3月12日植樹節(jié),開展“愛我家園,綠色環(huán)?!睘橹黝}的環(huán)保活動。廣泛組織隊員進行“植樹、護樹”行動,為建設“綠色家園”出一份力;4月中旬,組織全校學生觀看了一次影片;4月20日,各中隊開展了“踐行感恩,共創(chuàng)和諧”主題教育活動;我校堅持將感恩教育作為學校德育工作的的重點,感恩教育也成為學校德育工作的一大特色教育,取得了良好的成效;4月22日世界法律日開展相關主題的活動;結合第17個“全國中小學生安全教育日”,加強對學生安全知識的普及教育,各班結合“安全教育周”,根據(jù)實際情況,開展以各自確定的安全教育主題為內(nèi)容的班隊會,不斷提高隊員的自我保護意識;結合“我們的節(jié)日?清明節(jié)”開展“文明祭掃平安清明”傳統(tǒng)節(jié)日教育,大隊部組織學生祭掃革命烈士墓,活動中穿插森林防火等安全教育;5月初,為了加強同學們的安全意識,開展了一次突擊性的防震減災安全演練活動,增強防災減災意識提高避險自救能力;為增強學生的法律意識,爭做知法守法的合格小公民,5月上旬,學校全面啟動紅五月系列活動;5月份還圍繞“珍愛生命,預防溺水”各中隊開展系列主題活動;在母親節(jié)即將來臨之際,各中隊開展了“濃濃春暉情悠悠寸草心”主題活動;5月30日,我校各中隊舉行了“紅五月歌詠比賽”,孩子們用自己的歌聲唱出了自己對碧陽小學的熱愛,陶冶情操、獲取知識,培養(yǎng)學生的能力,從而推進我校素質(zhì)教育的全面實施;為了把安全生產(chǎn)月的教育工作落實到實處,召開了以“科學發(fā)展,安全發(fā)展”為主題的主題班隊會。6月下旬,學校召開了防污減排,低碳生活的國旗下演講和班隊會,讓孩子們提高了環(huán)保節(jié)能的意識。
    三、強化活動,少先隊活動豐富多彩。
    舉行各類校性活動:結合學校實際情況,在學生中開展“學雷鋒,做一個有道德的人”愛國主義讀書教育活動??傟牪堪驯緦没顒幼ピ?、抓實、抓好;按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織內(nèi)容更加鮮活、形式更加新穎、吸引力更強的活動,首先由各中隊組織學生認真讀書、寫作,舉辦活動、比賽。小學一至二年級以聽輔導教師、家長講解、講故事為主,了解讀本內(nèi)容,三至六年級小學生和中學生以讀書、自學為主,并按讀本每個章節(jié)后提供的建議開展活動、寫出作文。學完讀本后,組織3—6年級參加全校征文、繪畫活動,并推薦10篇優(yōu)秀征文、繪畫參加縣級比賽,1—6年級參加?!皩W雷鋒,做一個有道德的人”講故事比賽,并擇優(yōu)推薦葉子欣、姚暢兩名同學參加全縣講故事比賽,兩名同學不負眾望雙雙獲得一等獎,并參加市講故事比賽,喜獲二等獎;為了進一步了解我縣燦爛的古文化,觀賞大自然的美好風光,體會遠足的艱辛,加強愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想教育,培養(yǎng)學生團結合作意識,鍛煉學生吃苦耐勞的意志品質(zhì),四月初我校舉辦了一次全校性春游遠足活動,活動前夕,結合春游活動,開展戶外活動安全環(huán)保等主題教育活動。
    一學期過去了,在學校領導的關心指導下,在全體輔導員、少先隊員的共同努力下,取得了較好的成績。余利群、葛建華、余長舟、江曉俏四位教師被評為“縣優(yōu)秀輔導員”;一(2)中隊、二(2)中隊、三(1)中隊被評為“縣優(yōu)秀中隊”;方唯書等被評為“縣優(yōu)秀少先隊員”,汪依妮等同學被評為“縣優(yōu)秀干部”;縣“學雷鋒,做一個有道德的人”“感恩”等征文、書畫比賽中創(chuàng)佳績……下學期,大隊部將繼續(xù)努力,以“兒童為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重”理念為指導,發(fā)揚好的,改善差的;認真向別校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和*人。我們將繼續(xù)努力,爭取在今后將我校的少先隊工作做得更加出色。
    春季少先隊工作總結報告篇十七
    1、開展“扶貧助學”活動。學校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學金,減輕他們的負擔。7年來,全校師生共捐款4萬元,共資助100多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣,又使隊員養(yǎng)成關心他人、關心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力?!赌虾H請蟆吩螐牟煌膫?cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
    2、大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀,我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁設計大賽、設計電子刊物。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學校,踏進社會,如組織學生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。
    3、學校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動,如曉風藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務他人、服務社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責任感。開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結合學校的實際情況,在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務章》,三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。