方案的制定需要全面了解問題,并結合實際情況和資源限制做出科學的安排。方案制定的過程中需要充分的溝通和協(xié)商。方案的制定要考慮到長遠發(fā)展,要有長遠規(guī)劃和戰(zhàn)略眼光。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇一
指導思想:
認真貫徹落實黨的精神,以思想為指導,深入貫徹落實,著眼于加強核心價值體系教育,著眼于推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,著眼于提升師生思想道德素質,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以社會志愿服務為載體,貼近專業(yè)特色、貼近學生自身,創(chuàng)新內容、形式、手段,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,通過“學雷鋒活動月“系列主題實踐活動的開展,引導系部學生在奉獻中體現作為,在付出中收獲快樂,在實踐中傳播文明,在行動中獲取知識,為傳播雷鋒精神和發(fā)揚雷鋒精神做力所能及的工作。
活動主題:
活動時間:
__年3月1日—31日。
活動承辦單位:
_系團總支_系團支部。
活動內容及方法步驟。
雷鋒日“愛心大掃除”活動。
1:時間:__年3月5日早上。
2:活動地點:醫(yī)專學校升旗廣場。
3:活動形式:清掃升旗廣場地面及周圍綠化帶衛(wèi)生。
4:實施人員:_系團總支團干。
植樹節(jié)“許美好愿望獻綠色愛心”活動。
1:時間:__年3月12日下午。
2:活動地點:醫(yī)專新校區(qū)。
3:活動形式:在新校區(qū)校園內植樹。
4:實施人員:_系團總支團干。
開展“學習雷鋒,好榜樣”主題班會及交流會。
a:各班組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。
1:時間:__年3月12日晚自習。
2:地點:各班晚自習室。
3:參與對象:各班同學。
4:組織:各班團支部。
b:組織開展“老三篇”主題交流會。
1:時間:__年3月13日下午16:30。
2:地點:1號教學樓313辦公室。
3:參加人員:黨員、預備黨員、入黨積極分子、各班團支書、團干。
4:組織:團總支組織部。
(四)組織開展“看雷鋒,學雷鋒,憶雷鋒”學習活動。
1:時間:__年3月13日晚上19:00。
2:地點:2號教學樓102教室。
3:活動形式:
a:觀看“離開雷鋒的日子”影片。
b:寫觀后感及學習雷鋒精神心得體會。
c:優(yōu)秀心得體會范文展出。
4:參與人員:_系全體學生。
5:組織:_系團總支。
組織開展以“雷鋒的精彩,我詮釋”為主題雷鋒故事講述比賽。
1:時間:__年3月13日—3月30日。
2:活動形式:
a:系部團總支、學生會、社團、各班團支部組織開展以“憶雷鋒”為主題的雷鋒故事講述比賽。
時間:__年3月13日—3月21日。
b:由團總支組織舉辦“憶雷鋒”雷鋒故事講述比賽系部半決賽,總決賽。
時間:__年3月21日—3月31日。
要求:團總支、學生會、社團、各班團支部于3月21日前上報本部參加系部決賽人員名單。(個人、團體參賽均可;講述時間3—4分鐘;形式風格自定)。
附:各部參賽人數(省略)。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇二
各鎮(zhèn)、園區(qū)、縣直各單位:
為培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華傳統(tǒng)美德,弘揚志愿服務精神,培育志愿服務文化,根據中央文明辦及省、市文明辦有關工作要求,結合我縣實際,決定于3月份在全縣集中開展學雷鋒志愿服務活動。
一、指導思想。
以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心,以構建和諧鄰里關系為目標,以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等困難群體為服務重點,倡導鄰里之間互知、互敬、互幫、互助,努力搭建志愿服務活動平臺,把志愿服務做到基層、做進社區(qū)、做進家庭,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,著力推進志愿服務制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,努力營造“我為人人、人人為我”的良好社會風尚,不斷提升公民文明素質和社會文明程度。
二、活動內容。
1、開展“尊老敬老關愛空巢老人”志愿服務活動。以社區(qū)空巢老人、孤寡老人、高齡老人等為服務對象,鼓勵志愿者長期結對幫扶老人,定期為老人提供家政服務、應急救助、心理撫慰、健康保健、法律援助、文體健身、綜合服務等志愿服務行動。
責任單位:縣民政局、縣直各部門、各鎮(zhèn)、園區(qū)。
2、開展“快樂童心關愛留守兒童”志愿服務活動。動員“愛心媽媽”、“代理家長”和志愿者及組織,為孤困兒童進行生活照顧、親情關愛、心理健康教育和托管服務,努力形成長期有效的結對、接力幫扶機制;鼓勵“快樂童心”志愿服務團利用節(jié)假日前往社區(qū)、學校少年宮、“留守兒童之家”、等活動場所,針對家庭困難兒童特別是留守兒童、農民工子女,開展學業(yè)輔導、興趣培養(yǎng)、心理輔導等關愛活動。
責任單位:縣教育局、團縣委、婦聯、各鎮(zhèn)、園區(qū)。
3、開展“愛心幫扶關愛農民工”志愿服務活動。以就業(yè)幫扶、權益維護、情感關懷、文化服務、素質提升、心理輔導為主要內容,組織志愿者利用自身的專業(yè)知識為農民工提供各類應急服務、健康檢查、政策咨詢、權益維護、信息引導、專業(yè)技能培訓和愛心圓夢活動等志愿服務,積極營造全社會關心幫助農民工的氛圍。
責任單位:縣人社局、住建局、總工會、各鎮(zhèn)、園區(qū)。
4、開展“團結互助關愛殘疾人”志愿服務活動。從殘疾人的愿望和需求出發(fā),以生活救助、潛能開發(fā)、缺陷補償等為重點,依托社區(qū)開展社區(qū)家庭助殘、康復醫(yī)療、扶貧開發(fā)、就業(yè)指導、法律維權、居家照料、社區(qū)便民服務等志愿活動,幫助殘疾人解決具體問題和實際困難,大力倡導團結互助精神,推動形成扶弱助殘的社會氛圍。
責任單位:縣殘聯、縣直各部門、各鎮(zhèn)、園區(qū)。
5、開展“溫馨家園共建和諧社區(qū)”志愿服務活動。組織志愿者宣傳環(huán)境保護知識,倡導節(jié)日期間不放或少放煙花爆竹,做到減排行動從我做起;組織志愿者示范開展文明餐桌行動,倡導勤儉節(jié)約、綠色低碳消費理念和健康文明生活方式,引導人們用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動建設美好生活;組織志愿者積極帶領城鄉(xiāng)居民,對社區(qū)環(huán)境進行整治,清理衛(wèi)生死角,潔凈家園;組織志愿者倡導文明新風,勸導不文明行為,營造文明和諧的社區(qū)環(huán)境;組織志愿者向居民發(fā)放安全手冊,普及防火防盜、應急避險、紅十字應急救護等知識;組織志愿者積極參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作,共建和諧美好家園。
責任單位:縣民政局、環(huán)保局、衛(wèi)計委、各鎮(zhèn)、園區(qū)。
三、活動要求。
1、高度重視,注重結合。各單位要把組織開展“學習雷鋒鄰里守望”志愿服務活動,作為20__年志愿服務和迎接全省文明縣城年度測評的一項重點工作,擺上重要日程,結合實際,制定具體方案,認真研究部署。切實做好組織協(xié)調和聯mm絡服務工作,各展所長、各負其責,形成推進志愿服務的整體合力。
2、扎實開展,形成高潮。要堅持以人為本,結合社區(qū)共建、“送溫暖、獻愛心”等活動,立足基層、著眼實際開展志愿服務。多搭建群眾便于參與的平臺,多采取群眾樂于參與的方式開展活動,著力辦好順民意、解民憂、惠民生的好事實事。要發(fā)揮共產黨員、共青團員在志愿服務中的示范帶頭作用,團結廣大志愿者,匯集一切志愿力量,讓人們感到社會的溫暖。
3、突出重點,注重實效。要從實際出發(fā),突出重點,針對重點人群,集中開展志愿服務活動,以點帶面,多提供人性化、個性化的服務,增強活動的針對性,使志愿服務更好地符合特殊人群的精神文化需求。要通過活動,進一步壯大志愿服務隊伍,吸引更多的人加入志愿服務行列。
4、加大宣傳,營造氛圍。要把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿到活動的全過程和各方面,大力弘揚志愿服務精神,廣泛普及志愿服務理念,大力弘揚扶危濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德,在參與中培育高尚道德情操。要充分發(fā)揮廣播、電視、互聯網等新聞媒體的作用,大力宣傳志愿服務活動的進展情況和志愿者的感人事跡,積極營造有利于志愿服務的濃厚社會氛圍。
現請各單位將志愿服務活動安排情況報送至縣文明辦,具體報送要求如下:
2、活動安排電子檔請于2月24日上午11:30前報送至縣文明辦,電話:__,郵箱:__。
并請各單位及時將開展活動的信息、照片等資料上報至縣文明辦。
活動結束后,縣文明辦將匯總各單位活動開展情況并通報全縣。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇三
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發(fā)展,開展豐富多彩的節(jié)日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
二、活動時間。
20__年03月28日。
三、活動對象。
四至六年級學生。
四、活動地點。
鹿山公園烈士墓。
五、活動要求。
1、全體四至六年級學生必須參加清明節(jié)掃墓活動。
2、上午8:00集合,整隊步行前往鹿山公園烈士墓。
3、各班主任必須清點好各班人數,并強調活動紀律。
六、清明掃墓議程。
1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始。
2、總指揮致詞。
先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的.宏偉業(yè)績和英勇事跡吧。
3、學生代表講話。
4、向革命先烈默哀三分鐘。
先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。
5、繞烈士陵墓一周,敬獻小白花。
在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花朵。
6、每人寫心得體會一篇。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇四
今年3月5日是老一輩革命家為雷鋒同志題詞五十周年紀念日。為弘揚和培育新時代雷鋒精神,進一步推動學雷鋒活動的深入開展,促進我街道精神文明建設和良好道德風尚的形成,社區(qū)在3月1日在市民廣場組織志愿者廣泛開展學雷鋒活動,具體方案如下:
一、宣傳標語。
“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”
二、活動開展。
1、社區(qū)組織志愿者要做好“學雷鋒活動”的動員工作,向社區(qū)志愿者發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議。
3、社區(qū)組織志愿者要組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題討論。
4、社區(qū)組織志愿者開展學雷鋒活動。內容包括:
(2)開展環(huán)境保護和公益勞動活動,對保沙路進行環(huán)境整治,社區(qū)志愿者__參加。
三、目標責任。
1、社區(qū)領導高度重視,合理安排,認真組織實施。社區(qū)嚴格按照本次活動方案,認真組織開展好相關活動。
2、學雷鋒活動要講求實效,避免形式主義,使群眾深切感受到雷鋒精神在新時代廣大志愿者尤其是青年同志身上有更加深刻、具體的詮釋。
3、本次學雷鋒活動要結合社區(qū)的.特點,努力營造全社區(qū)學雷鋒、講奉獻的良好社會氛圍。
4、活動中涌現出的事跡、先進典型請及時報送到鎮(zhèn)黨委,以便及時統(tǒng)一宣傳。
5、要將本次活動的整個過程記錄并及時向有關領導匯報。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇五
活動意義:
在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書,由我校青年志愿者協(xié)會組織120名青年志愿者定期分批走進__學院圖書館,開展整理圖書志愿服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
活動時間:
20__年3月5日至3月31日。
活動地點:
__學院圖書館。
活動方式:
由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書,及維護場館公共衛(wèi)生。
活動流程:
(1)活動宣傳及組織報名:我校青年志愿這協(xié)會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處,由分會自主組織報名招募。
(2)由我校青年志愿者協(xié)會工作人員到圖書館聯系圖書館工作人員,并商量具體活動細節(jié)。
我們將對表現積極的志愿者進行表彰。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇六
3月5日是雷鋒日,雷鋒是全心全意為人民服務的同志、是中國人民解放軍戰(zhàn)士、也是偉大的共產主義戰(zhàn)士。這一天到了,那么應該怎么策劃一個有關雷鋒的活動呢你?下面由小編帶領大家簡單了解一下吧。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,在大力提倡“以德育人”的今天,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級領導的有關精神,制定我校20xx年“學雷鋒活動月”活動方案。
1、以3月5日學雷鋒活動日為契機,組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
以學習雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級”的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務意識。
20xx年3月1日——3月31日。
全校各中隊都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。
全體同學嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
每中隊要召開一次學習雷鋒的主題班會,學會一首學雷鋒歌曲,出好一期學習和討論雷鋒精神的主題。
黑板報。
組織一次班級學雷鋒活動準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”在學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
1、3月1日——3月12日“走近雷鋒學習周”。
(1)大隊部做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
(2)各中隊出版一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報,3月10日組織評比。
(3)各中隊于3月3日組織一次主題班會,建議:4年級以“雷鋒故事我來講(聽)”為主題、5年級以“雷鋒精神我知曉”為主題、6年級以“今天這樣學雷鋒”為主題。各中隊通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。(3月8日上交主題班會。
教案。
并附圖片)。
(4)有效利用晚自習讀書時間,引導學生認識雷鋒。讀幾個雷鋒故事、學習雷鋒。
名言。
2、3月13日——3月19日“學習雷鋒行動周”。
(1)立足校園,開展美化校園活動。各年級成立“衛(wèi)生保潔隊”等形式的學雷鋒活動小隊,在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
(2)各中隊組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
(3)結合婦女節(jié),積極組織隊員進行感恩教育,以“我讓媽媽露笑臉”為主題,進行感恩父母活動。
3、3月20日——3月26日“踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在隊員中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結合《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》加強隊員的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時,還要維護校園清潔,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。
(3)各班組織學生積極地參與全?!霸趯W雷鋒的日子里”征文比賽。(作文上交時間為3月27日。格式要求一律用黑色中性筆,作文稿紙。)。
4、3月27日——3月31日“深化雷鋒總結周”。
(1)評選“在學雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
(2)塑造身邊的學習典型,每個中隊評出2名“學雷鋒小標兵”。
(3)評選“學雷鋒活動優(yōu)秀中隊”。每級部評選出2個優(yōu)秀中隊。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇七
今年3月5日是“學雷鋒紀念日”,也是第10個“__義工節(jié)”。為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神,引導更多的社會力量參與志愿服務,深入推進我街道“志愿者先鋒街道”的建設,__團工委(義工聯)定于今年3月份開展“3·5學雷鋒”志愿服務月系列活動,在3月5日當天,將開展如下活動:
(一)“集市便民,與愛同行”便民利民集市服務。
1、內容:大力倡導“參與、互助、奉獻、進步”的義工精神,組織各義工組織和青年文明號單位結合自身行業(yè)特點和群眾需求,深入開展義診、急救知識培訓、法律、工商、社保、教育等專業(yè)咨詢和家電維修、義務理發(fā)等便民利民義務服務。
3、地點:__街道市政廣場。
(二)“生命之光,愛在__”無償獻血活動。
1、內容:派發(fā)溫馨提示,動員志愿者、市民等積極參與愛心獻血,推進志愿先鋒街道建設,展現我街道志愿者樂于助人、關愛他人的精神風貌,營造文明和諧的良好氛圍。
3、地點:__街道市政廣場。
(三)“歡樂元宵,志愿同行”元宵節(jié)慶雙節(jié)活動。
1、內容:今年“3·5學雷鋒日”正值元宵節(jié)佳節(jié),組織開展“歡樂元宵,志愿同行”元宵節(jié)猜燈謎慶雙節(jié)活動,在歡度一個喜慶、祥和的傳統(tǒng)節(jié)日的同時倡導學習雷鋒精神,活躍義工團隊氣氛,提高義工的參與活動的積極性,共同創(chuàng)建志愿先鋒街道。
3、地點:__街道市政廣場。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇八
一、指導思想:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。20__年3月5日是學習雷鋒活動開展52周年紀念日。幾十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的.進步。結合高新區(qū)科技園(蒲州街道)共青團的有關文件精神,元莊社區(qū)整合3月份的幾個節(jié)日開展活動,制定了我社區(qū)學雷鋒活動方案。
二、活動主題:
學雷鋒獻愛心。
三、活動時間:
五、活動地點:
__社區(qū)。
六、活動內容:
活動一:組織社區(qū)“放心課堂”學生觀看“感動中國”人物宣傳片。
活動二:組織社區(qū)衛(wèi)生計生服務中心,關愛轄區(qū)困難戶。做一次好事,寫一句心得。
活動三:組織學生參加一些公益活動,對校園周邊進行一次徹底的清掃。
活動四:活愛心獻給媽媽。
3月8日以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
活動五:愛心獻給地球,我為社區(qū)“添綠”
3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機,鞏固創(chuàng)衛(wèi)成效,開展我為社區(qū)添綠,我為社區(qū)護綠活動。
七、活動總結:
社區(qū)認真總結本次主題活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐社區(qū)。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇九
為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,不斷激勵和引導財政職工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求,為建設文明**、推動社會全面進步貢獻自己的青春和力量。根據縣文明辦的工作部署,結合我辦工作實際,組織全辦干部職工深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務活動,特制訂如下方案:
一、指導思想
以黨的精神為指導,以社會主義核心價值體系建設為主線,以“服務社會、傳播文明”為宗旨,努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍,著力建立并壯大文明志愿者服務隊伍,不斷完善志愿服務體系,充分發(fā)揮文明單位的引領示范作用,推動我辦志愿服務向更高層次、更廣領域發(fā)展,讓更多的人成為志愿者,讓更多的人享受志愿服務,為撫寧發(fā)展做出更大的貢獻。
二、活動內容
1、開展“學雷鋒”志愿服務活動。深入挖掘雷鋒精神的時代內涵,倡導青年志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行,專一行精一行的敬業(yè)精神,更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。深入開展“學習雷鋒志愿服務,組織志愿者積極參與文明助交通活動。
2、開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創(chuàng)“優(yōu)質服務”為要求,以辦“群眾滿意機關”為宗旨,組織志愿服務隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明機關形象。
序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。
4、開展“清潔家園〃共創(chuàng)文明”志愿服務活動,組織志愿者深入社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除,清理衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治臟亂差,實現潔、齊、美,努力營造居民溫馨的公共場所。
5、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。組織文化體育志愿者,利用我辦的文體設施,在工作之余組織志愿者積極參與籃球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活動。開展全民健身活動,廣泛宣傳倡導健康生活方式,在全局形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。
三、活動要求
1、加強組織領導。廣泛開展文明志愿者服務活動是精神文明創(chuàng)建重點工作,要將此項工作擺到重要議事日程,在辦志愿者服務工作領導小組的統(tǒng)一領導下,將全辦干部職工納入其中,領導小組具體負責此項活動的開展,做到分工明確,責任到人,層層落實。
2、加大宣傳力度。要加強宣傳、積極動員,讓全辦干部職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義,全面參與到文明志愿服務活動當中。利用宣傳版報、編辦“網絡紅頁”等媒介,廣泛宣傳“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念,普及文明志愿服務知識,隨時發(fā)現并大力宣傳服務過程中涌現的先進人物及感人事跡。
開展志愿服務活動是弘揚雷鋒精神的具體體現。當前,在深入貫徹落實市、縣局工作會議精神,號召全體干部職工“鼓足干勁 奮力沖刺,奪取行業(yè)三年跨越式發(fā)展決戰(zhàn)之年的'全面勝利”之際。我們需要雷鋒精神,時代呼喚雷鋒精神,向雷鋒同志學習,就是全心全意做好事、做實事,就是要扎實工作,講究實效,奉獻自我,努力完成目標。根據市局通知要求,決定在全局(分公司)開展志愿服務活動,特制定本實施方案。
一、指導思想
圍繞“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務”活動為主題,大力弘揚雷鋒精神,深入挖掘雷鋒精神的時代內涵,切實提升學雷鋒精神的時代價值,引導干部職工廣泛開展志愿服務、社會實踐活動,促進學雷鋒、志愿服務活動時代化、常態(tài)化,全面提升干部職工的思想素質和自我奉獻精神。為實現奪取行業(yè)三年跨越式持續(xù)發(fā)展,提供強大的精神動力。
二、開展志愿服務活動內容
1、在開展志愿服務地過程中,加強行業(yè)法規(guī)、法律宣傳教育,開展講文明、樹新風活動,走進基層、走進社會開展向雷鋒同志學習,力所能及的為人民群眾做好事、做實事。
2、幫助老年商戶、殘疾商戶(專賣經營提供)。文明經營、
合法經營、理順經營理念,擺放貨物、打掃衛(wèi)生。
3、幫扶xx-x整理雜物、清理街道、打掃衛(wèi)生、鏟除垃圾指導清潔家園行動,建立村規(guī)民約、加強未成年人思想道德、社會公德、家庭美德教育。自覺開展志愿服務活動。
4、開展送溫暖、獻愛心,學雷鋒志愿服務行動。組織開展對馬上鄉(xiāng)東馬上村馮海士、馮海祿,趙信村董付香 李水德等孤寡老人、五保戶、空巢老人、殘疾人送溫暖、獻愛心志愿服務活動,志愿開展理順物品、清理家園。深情慰問與幫扶服務。努力為困難群眾排憂解難。
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5、自愿參加慈善機構捐助活動,及時開展捐款、捐物行動。
6、向雷鋒同志學習,要熱情工作,笑臉服務,講究實效,奉獻自我,出色完成目標任務,進一步發(fā)揚雷鋒精神。
三、學雷鋒志愿服務隊伍
(一)機關志愿服務隊,隊長:黨組副書記xx-x,機關人員人數計16人。
(二)xx志愿服務隊,隊長:副局長xx-x,xx人員人數計28人。
(三)xx志愿服務隊,隊長:副經理xx-x。xx人員人數計15人。
四、志愿服務活動步驟
發(fā)動干部職工積極參與學雷鋒活動。
2、認真安排部署組織實施階段。大力“弘揚雷鋒精神,掀起學雷鋒活動的熱潮。在活動期間加強宣傳報道,利用宣傳版面、信息、簡報,大力表揚好人好事,學習他們的好思想、好作風、好品德,學習他們一貫做好事。鼓勵全局干部職工積極參與,廣泛參與,推廣先進典型經驗和事跡,引領干部職工崇尚思想道德新風尚。
3、總結提高階段??偨Y提高開展向雷鋒同志學習,弘揚雷鋒精神,志愿服務活動的好經驗、好做法??偨Y推廣先進事跡和先進典型經驗,推動學習雷鋒活動的經常性、常態(tài)化。
五、志愿服務活動要求
1、利用節(jié)假日、紀念日、我們的節(jié)日期間。向雷鋒同志學習,組織開展志愿服務活動,要加強組織,明確責任、落實內容。各部門要充分認識開展“弘揚雷鋒精神、志愿服務”活動的時代意義和深遠意義。
2、把學雷鋒志愿服務行動納入全年工作計劃,結合當前工作實際制定切實可行的活動內容,要加強領導,精心組織,積極行動,抓好落實,要落實活動內容,要落實活動時間,要落實活動效果。各志愿服務隊,每年至少組織開展兩次以上學雷鋒志愿服務行動。各部門可不定期的開展經常性地學雷鋒志愿服務行動。
3、大造聲勢,營造學雷鋒志愿服務良好氛圍。各部門要充
分運用簡報、板報、宣傳欄、網絡、短信、班前會、班后會、演講、征文等宣傳形式,大力宣傳雷鋒精神的時代內涵,及時宣傳報道志愿服務活動中的好人好事,大力宣揚他們地先進事跡和先進經驗,積極營造學雷鋒志愿服務的濃厚氛。
4、在學雷鋒志愿服務行動中,各部門要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,一切從人民的利益出發(fā),要撲下身子、彎下腰,傾聽民聲、了解民意。全心全意為他們服務,實實在在地為他們辦實事、辦好事。及時解決他們地困難和問題。確?;顒拥膶嵭浴?BR> 5、加強宣傳報道,及時報送信息。各部門要將活動材料和活動圖片及時報辦公室,辦公室要指派專人負責信息報道工作,把我們向雷鋒同志學習,組織開展志愿服務活動的先進事跡和先進經驗,及時向市、縣文明辦郵件、信箱報送,大力宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的學雷鋒志愿者精神。
為認真貫徹落實黨的、十八屆五中全會精神,進一步弘揚雷鋒精神,推進志愿服務工作扎實深入開展,助力全國文明城市(縣級)創(chuàng)建,現制定2017年xx縣“學雷鋒,我行動”志愿服務活動方案如下:
一、活動目的
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,廣泛普及“行善立德”志愿服務理念,大力培育志愿服務文化,扎實開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動,增強廣大市民的社會責任意識和奉獻他人精神,推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化,助推全國文明城市創(chuàng)建。
二、活動主題
學雷鋒我行動
三、活動時間
2017年全年,3月份為集中活動月。
四、活動內容
1.開展“雷鋒日”集中志愿服務活動。3月5日前后,駐靖部隊、各醫(yī)院、各級文明單位、相關學校等單位志愿服務隊在步步高超市、佳惠超市前坪廣場、各社區(qū)(小區(qū))等地,開展義診、電器維修、法律援助等志愿服務活動;組織各駐靖部隊官兵、各級文明單位(含申報創(chuàng)建單位)干部職工、社區(qū)群眾、中小學生2000余人,在城區(qū)主要街道開展“軍民齊攜手,凈化xx城”志愿服務活動。
2.開展“文明勸導”志愿服務行動。3月初至4月底,利用廣播電視臺、xx新聞網、城區(qū)電子屏、各學校宣傳欄等開展乘車禮讓、文明過斑馬線、不亂丟亂扔亂擺亂放等文明市民公約宣傳教育;從各部門各單位招募1000名志愿者,在城區(qū)主要路段、重點路口開展維護公共秩序、勸導不文明行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路、文明經營的良好公共秩序。
3.開展“關愛孤寡老人”志愿服務行動。3月份,各省、市、縣級文明單位(含申報創(chuàng)建單位)組織志愿者服務隊,深入到結對共建村、社區(qū)、福利院等服務基地開展志愿服務活動,讓老人們感受到社會的溫暖。
4.開展“關愛留守兒童”志愿服務活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、便民服務中心及教育、民政、婦聯、團縣委、關工委等部門要借助“代理家長”、“大手牽小手”、結對幫扶和“愛心媽媽”等多種辦法,廣泛開展關愛留守兒童志愿服務活動,切實關心和幫助留守兒童,讓他們感受到黨和政府、社會的關懷,促進他們健康快樂成長。
5.開展“弘揚雷鋒精神”專題宣講活動。3月份,由縣教育局組織各中小學召開團會(隊會)、校會,安排時間就“如何在新時期學習雷鋒精神”進行專題宣講。組織學生寫 心得 體會,并以校內黑板報、宣傳欄、學習園地為宣傳主陣地,倡導中小學生立足校園,融入社會,從我做起,從小事做起,做有益于他人、學校、家庭和社會的好事,展示青少年兒童的高尚情操和風采。積極組織開展“四個一”活動,即:徹底改掉一個壞習慣;幫助一個孤寡老人做件事;關愛一個學習或經濟困難的同學;每人每周為集體做一件好事。通過一系列活動,積極營造學校助人為樂的良好氛圍,從小培養(yǎng)青少年服務社會、奉獻社會的精神。
6.開展感恩教育活動。4月份,由縣教育局組織全縣各中小學開展以孝敬父母、尊敬師
長、關愛他人、學會感恩為主要內容的“感恩教育”活動。引導廣大青少年感激祖國和人民的關懷、感激父母的養(yǎng)育之恩、感激老師的辛苦教誨、感激同學的真誠相助、感恩自然的偉大賜予。
7.開展義務植樹活動。3月12日前后,縣林業(yè)局、縣環(huán)保局等部門結合全民義務植樹節(jié)活動,組織廣大干部職工及志愿者到河邊、城區(qū)公園、綠化帶及村鎮(zhèn)街邊路旁開展義務植樹綠化活動。
8.開展法律宣傳志愿服務活動。由縣司法局、縣人民法院等法律部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū),圍繞群眾急需了解的法律援助、人民調解和勞動糾紛等開展法律宣傳志愿服務活動,進一步提高全縣公民的法律素質,養(yǎng)成學法、守法、護-法、用法的良好習慣。
9.開展“學雷鋒、樹新風”道德實踐活動。全縣各部門、各單位,特別是省、市、縣各級文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)要制定詳細的學雷鋒活動實施方案,建立學雷鋒活動常態(tài)化機制,把學雷鋒活動融入到精神文明創(chuàng)建全過程,定期把學雷鋒活動情況報縣文明辦,今后作為年終復查、考核、推薦文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)的重要依據。
五、活動要求
1.加強組織 領導。各部門各單位要高度重視學雷鋒志愿服務活動,特別是3月份集中月活動,將志愿服務工作作為文明縣城創(chuàng)建的重要內容,制定活動方案,指定專人負責,安排好內容,確保活動正常開展。
2.加強輿-論宣傳。各級各部門要對志愿服務活動及時進行宣傳報道,充分利用廣播電視、新聞網站、電子顯示屏等媒介,大力宣傳學雷鋒志愿服務活動,營造學習雷鋒精神的濃厚輿-論氛圍。
3.及時 總結上報。各單位要將學雷鋒志愿服務活動方案(活動 計劃表)于3月3日前報縣文明辦,并及時報送活動開展情況。集中活動月 總結和相關圖片(電子版)于3月30日前報送縣文明辦(所有 材料用a4格式),電子版上傳郵箱:xx。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇十
今年3月5日,是_等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞__周年紀念日,__年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,我校全校師生積極開展以“學習雷鋒”主題活動。根據我校的活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把學習雷鋒精神落到實處,取得了一定的成效:
一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神。
三月初,學校積極響應上級部門發(fā)出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。學校通過旗下講話、出黑板報、舉行少先隊活動、主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神。
學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,少先隊員被雷鋒的高尚品格和崇高精神所感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中,全校共有182人參加此次活動,開展“向雷鋒同志學習”主題班會。各班出一期關于該主題的墻報。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:各中隊輔導員組織各班到原326國道清潔路邊石頭;學雷鋒小組清潔學校各個衛(wèi)生死角。還組織各班優(yōu)秀少先隊建立衛(wèi)生保潔隊。組織學習互助小組。
三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。
雷鋒活動月活動開展以來,各班好人好事不時涌現,學生面貌煥然一新。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,發(fā)揚雷鋒的優(yōu)良傳統(tǒng),讓“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次活動,雷鋒精神在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去宏揚雷鋒精神。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇十一
一、指導思想:
三、活動內容:
1、學雷鋒宣傳活動:
時間:3月5號。
地點:__級9班。
形式:宣傳標語、出一期以“永遠的榜樣,不朽的豐碑”為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神。
2、學雷鋒主題班會。
時間:3月10日星期一下午。
地點:__級9班。
形式:形式多樣(小品、雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學關于雷鋒的歌、同學討論)。
3、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起。
時間:3月23日——3月31日。
地點:學校、社會。
形式:(1)參加“共建和諧社區(qū)、和諧校園“青年志愿者團日活動。
(2)開展“為社會獻義務勞動”活動,動員同學們到我們縣風景區(qū)或街道去打掃衛(wèi)生,美化我們縣環(huán)境,宣傳環(huán)保意識。為我們縣的環(huán)保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強團員的環(huán)保的意識。
雖然雷鋒已經逝去了,但他的精神卻永遠存于人們的心中,他將影響著世世代代青年人。做為一個中學生(或其他),我會把雷鋒的。精神進行到底!
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇十二
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰(zhàn)士。他作為一名普通的中國戰(zhàn)士,卻在他短暫的一生中助人無數,他為了實現他的目標,獻出了他僅僅22歲的年輕生命。
從一九六一年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國?!?BR> 雷鋒就是這樣,做了好事也不留名,一直默默無聞的幫助有困難的人。正因為雷鋒是這么樂于助人,所以在他逝世后,才會有這么多人去瞻仰他,學習他。當我讀了雷鋒的事跡后,感觸頗深,于是我決定也去做好事,當個“小小雷鋒”,也來嘗嘗做好事的滋味。
有一次放學回家,我來到大街上,細心的觀察著行人的一舉一動。這時,一名阿姨開著電瓶車飛馳而來,在電瓶車的尾座,放著一袋裝著蔬菜搖搖晃晃的塑料袋子。我不知是電瓶車開的太快,還是袋子擺放的不平衡,在一剎那間,袋子突然“咚”地從尾座上掉了下來,可那位阿姨卻一點也不知道。這時,路邊的一些好心人叫了起來:“東西掉了!東西掉了!”那位阿姨這才緩過神來,向后看了看,臉色頓時緊張起來,扶動著電瓶車向后倒退。我的心里產生了一股強烈的欲望,幫這位阿姨把袋子撿起來吧!可是我的腳就像灌了鉛似的,怎么也移動不了一步,眼看著那名阿姨就快要接近袋子了,我又再次股足了信心,不管了就去幫一把吧,沒準還能得到表揚呢!我快速地跑了過去,彎起腰,撿起袋子,微笑著向那位阿姨遞過去,說道:“阿姨給您!”“謝謝,太感謝你了小姑娘?!蹦俏话⒁烫鹛鸬匦α?,那眉毛好似天上的月亮。我可開心了,就好比給我吃了天下最甜、最美麗的糖果。
“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習,現在這個任務已經寄托在了我們這一代人的身上,那我們就更要傳承雷鋒精神,讓助人為樂永遠成為令人驕傲、令人贊嘆的優(yōu)秀品質吧!
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇十三
活動目的:
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它有著獨特的風俗,為讓學生走近傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚民族文化,少先隊以端午節(jié)的文化內涵為核心,組織學生開展實踐探究,使學生從不同的角度感受節(jié)日的`意義所在,享受傳統(tǒng)風俗帶來的溫馨和快樂,激發(fā)民族自豪感和愛國情操,培養(yǎng)其探索創(chuàng)造精神。
活動主題:
活動時間:
6月11日――6月18日。
活動對象:
全體師生。
活動準備:
1、學生自主學習端午文化:(1)端午節(jié)的由來;(2)端午節(jié)的傳說;(3)端午節(jié)的習俗。
2、收集有關端午節(jié)的詩歌。
3、教師準備國旗下講話和晨會課播放的視頻。
活動過程:
1、教師向學生布置端午節(jié)活動的準備工作。(6月11日)。
2、國旗下講話。(傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié):莊;6月11日)。
3、晨會課播放端午節(jié)傳統(tǒng)文化宣傳片供學生學習討論。(許;6月12日)。
4、分年級開展特色活動(6月13日--6月18日)。
低年級:通過觀看視頻、品嘗粽子、咸鴨蛋等活動,感受端午,繪畫端午;
中年級:利用美術課、隊活動課等學習制作裝粽子、咸蛋的編織袋;
五年級:在家向家人學習包粽子的技能,拍照留存。
資料整理:
1、新聞稿:公眾號:
2、低年級每班上交一張繪畫;中年級由美術老師拍照上交照片;五年級每班上交三張包粽子照片;6月12日晨會課由吳xx老師進班拍觀看視頻的照片。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇十四
一、活動主題:
展示自我放飛希望構建魅力班級。
二、活動目的及意義:
通過“慶祝元旦聯歡會”活動,努力積極營造班級的凝聚力,提高同學們自我創(chuàng)造意識,促進同學們身心健康發(fā)展,展示同學們團結合作的精神。
三、活動形式:
活動分為兩個階段:
1、文藝表演(評選出前三名表演優(yōu)秀的節(jié)目發(fā)獎品)。
2、競技性趣味游戲活動(如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞分一等獎、二等獎、三等獎)。
四、活動對象:
四(1)班全體同學及部分家長(邀請班級科任老師及校領導參加)。
五、活動過程:
1、節(jié)目準備和彩排(孫文亮負責)。
2、主持人開場白()。
3、由主持人介紹到場家長(班主任陳老師宣布聯歡會開始)。
4、家長代表新年賀詞。
5、班主任老師新年賀詞。
6、文藝表演開始(各主持人負責順序)。
7、文藝表演結束,游戲項目開始。
8、一個游戲項目由兩位家長負責。
9、安排一位家長配合陳老師發(fā)放獎品。
六、活動總結:
通過此次活動,組織鼓勵同學們各自發(fā)表參與活動的心得體會,并展開一次以本次活動為主題的班級有獎作文競賽。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇十五
一、活動目的:
為了豐富校園文化藝術氛圍,極力打造高質量的第二課堂,全面提高學生的素養(yǎng)和綜合素質,促進學生全面和諧的發(fā)展。
通過親子才藝展示,為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺,充分展現家庭健康積極的精神風貌,從而建設更加和諧的家校關系。在20__元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來經學校研究,現決定舉行“大手牽小手,快樂助成長”親子才藝大賽活動。
二、活動主題:
大手牽小手,快樂助成長。
三、組織機構。
為確保本次才藝展示活動的順利開展,特成立活動籌備小組,人員組成如下:
組長:鮑宗武。
副組長:廖鳳標、陳俊玲。
成員:黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏。
主辦方:校音樂組。
四、比賽時間:20__年12月29日、30日下午。
五、比賽地點:多功能廳。
頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演:20__年12月31日下午在操場上進行。
六、參賽對象:
1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),也可邀請其他近親屬一起參加。
七、參賽要求。
1、比賽形式不限,只要有才藝即可報名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。
2、第一階段,12月4日——20日,由班級自行組織進行初評。
第二階段,初評后以班級為單位選出質量好的1個節(jié)目上報參加學校比賽。上報時間截至:20__年12月20日。
第三階段,評選出優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎典禮及全校匯演。
3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內。
4、節(jié)目內容健康新穎、有創(chuàng)意,能反映當代少年兒童的精神風貌,能展示家庭特點。
5、主辦方提供音響及麥克風,其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備,參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調,確保節(jié)目質量。
6、決賽按抽簽順序進行,沒有特殊情況不得調換。
八、獎項設置及獎勵辦法。
1、獎項設置:
1)年級范圍內評獎,根據節(jié)目數量,分別評選一、二等獎。
2)學校范圍內評出:最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創(chuàng)意獎;最具明星潛質家庭等獎項。
2、獲獎人員均將獲得學校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。
3、獲獎節(jié)目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇十六
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手,展現田小教職工所特有的風采!經廣泛爭取教師意見,學校工會和行政班子成員研究決定將在20__年元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動,以“人性化”為主線,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:
一、活動時間:
12月__日下午4:30-8:30。
二、活動對象及分組:
1.規(guī)定活動對象:田小全體在編人員。
以年級部為基礎分為三個工會小組:
低年級部工會組:__。
中年級部工會組:__。
高年級部工會組:__。
2.自主參加活動對象:臨時人員和一小交流至我校教師。
臨時人員和一小交流至我校教師可按現有崗位參加工會小組活動。
三、活動內容:
1.“我運動我健康”體育分組比賽活動。
活動主旨:倡導教師“每天鍛煉半小時,健康工作一輩子”的思想理念,在校內積極開展健康有益的文體活動,通過教師的全員參與,在各項活動中,增強教師團隊協(xié)作精神。增強工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。
a、集體跳繩:每組出10人,兩搖八跳,三次機會,計最好成績。
b、綁腿跑:五人一組,每工會組出兩組參賽。
c、拔河:十人一隊,三男七女,循環(huán)賽,次場勝方連續(xù)比賽。
2.“熱乎的餃子溫暖的心”傳統(tǒng)習俗聚餐活動。
活動主旨:元旦時節(jié)“吃餃子”是中國的傳統(tǒng)習俗,為進一步弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化,在今年元旦舉辦“熱乎的餃子,溫暖的心”活動,通過集體煮餃子,吃包餃子活動,讓老師感覺到節(jié)日的溫暖,并借此機會,促進老師間的溝通交流,增進老師們之間的友誼,增強學校的凝聚力,培養(yǎng)老師們的團體協(xié)作精神。
各工會組成立后勤工作組,做好聚餐工作。建議與“風味餃子店”聯系,地址在迎賓路皇廷盛宴對面。
3.“我型我秀樂翻天”摜蛋比賽、看電影文娛活動。
活動主旨:搭建一個平臺,提供一次機會,展示一技之長,提高多種能力。
工會組內兩人自由組合為一隊報名參賽,比賽現場隨機分組。限時比賽,贏一局計13級,到時總級數高的贏,如在同一級,則以臺上為贏。
組織不參加摜蛋的老師觀看電影。
四、活動組織和要求。
1.校工會提前信息通知交流在外教師參加活動,有意向參與體育活動環(huán)節(jié)的主動在工會組報名,要在4:45之前到現場。
2.各年級部主任兼任本工會小組組長,各工會委員主動積極協(xié)助本組組長做好統(tǒng)籌報名聯絡等工作。
3.本次活動經費預算:人均400元。其中300用于集體獎,100用于聚餐、休閑食品和個人獎品。
4.責任人及時間要求:
4:30-4:45各班抓緊時間放完學,各組運動員學校操場集中準備,自由練習集體跳繩。
4:45-5:00集體跳繩比賽。器材及比賽負責人:x。
5:00-5:15綁腿跑比賽。器材及比賽負責人:x。
5:15-5:30開始拔河比賽。器材及比賽負責人:x。
“我運動我健康”體育分組比賽活動總負責:x。
5:30-6:30各組人員回辦公室進行傳統(tǒng)習俗聚餐活動。
負責人:各工會組長。
5.物品采購:會計室責任人:x。
五、獎項設置。
1.活動參與獎:根據報名情況按人次發(fā)至工會組,由工會組組織發(fā)放。
2.活動優(yōu)勝獎:由工會現場直接發(fā)放。
3.組織獎:根據各組參加活動情況確定,沒有限額。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇十七
一、活動背景:
即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國家級非物質文化遺產保護名錄,還列入法定國假日,這體現了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據我的初步調查不少青少年學生,對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出游的.幌子,至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會。
二、活動目的:
1、通過這次主題班會,希望學生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內涵,積極的過一個有意義的清明節(jié)。
2、通過這次主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現在的美好生活。
3、通過這次主題班會,增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
三、活動時間:。
四、活動地點:
六年級(2)班。
五、活動準備:
1、清明節(jié)習俗活動片段,愛國電影(淮海戰(zhàn)役)片段、愛國烈士圖片、哀樂、白色、黃色、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。
2、學生課前搜集整理清明節(jié)有關知識、資料、圖片等。
3、每位學生調查自己家的家族史。
4、每組選若干名學生參加“清明知識知多少”比賽,準備競賽的題目。
六、活動過程。
班主任:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。下周就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會.。
(一)利用競答交流的形式讓同學們知道清明節(jié)的.由來和清明節(jié)的習俗。
1、引導學介紹清明節(jié)的由來。
生:簡述晉文公與介子推的故事(略)。
生:大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因為清明及寒食節(jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習俗融合,到了隋唐年間(581至9),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。
設計意圖:通過學生自己搜集講述清明節(jié)的由來更能深入領會清明節(jié)的文化內涵。
2、指導學生領會清明祭祖掃墓的文化內涵。
班:清明節(jié)的習俗是豐富的,最主要的還是祭祖掃墓。
播放清明節(jié)習俗活動影像資料或展示有關圖片,最后播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像。
班:看了最后一組圖片影像,同學們有什么想法?這是封建迷信活動嗎?對待我們的先人我們該不該緬懷,該如何緬懷?(全班同學分成小組討論小組代表口答)。
總結:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎的真正內涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡。總之,面對先人的照片或墓碑,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇十八
1、我愛我家,也愛大家。
2、心齊和家,平等樂家。
3、宣傳家庭美德,爭創(chuàng)文明社區(qū)。
4、營造未成年人健康成長的良好環(huán)境。
5、用愛心召喚真情的陽光。
6、用心呵護下一代,俯首敬重老年人。
7、與陋習告別,與文明握手。
8、栽樹讓后人乘涼,遇事為他人著想。
9、在家里敬老愛幼,在單位愛崗敬業(yè)。
10、尊老愛幼傳美德,萬事興。
11、幫困扶貧樂善好施,社會處處充滿溫暖。
12、幫困扶貧雪中送炭,助學興教錦上添花。
13、幫助他人,才能讓自己更快樂。
14、參與家庭文化建設,弘揚中華傳統(tǒng)美德。
15、愛心奉獻匯成江河,希望工程揚起風帆。
16、愛心是走向世界的通行證。
17、崇尚科學,講究文明,移風易俗,健康生活。
18、創(chuàng)文明城市,促協(xié)調發(fā)展,須男女平等。
19、大家小手手拉手,共建文明城。
20、點點愛心點點善,處處陽光處處暖。
21、獨門獨戶不獨居,相敬常相知。
22、夫妻猶如鐵路雙軌,共同支撐事業(yè)家庭。
23、給老人老一點尊重,給孩子多一點愛護。
24、構筑愛心長城,托起明日之星。
25、關愛老人,就是關愛自己的未來。
26、關心未成年人的健康成長,就是關心祖國的未來。
27、飄香頌祖國,家庭美德傳社區(qū)。
28、呵護下一代,敬重老年人。
29、和風細雨謀家事,坦誠相待家平安。
30、弘揚傳統(tǒng)美德,爭做時代新人。
31、弘揚家庭美德,倡導精神文明。
32、弘揚家庭美德,倡導科學教子。
33、弘揚家庭美德,爭創(chuàng)文明城市。
34、弘揚社會公德,注重家庭美德。
35、紅花還需綠葉扶,夫妻相互要支持。
36、互禮互讓團結緊,和睦鄰居勝親戚。
37、加強鄰里和睦團結,營造和-諧人際關系。
38、加強未成年人思想道德建設,促進未成年人健康成長。
39、家家爭做文明家庭,人人參與創(chuàng)建活動。
40、家庭多一份溫馨,社會多一份安寧。
41、家庭和睦、鄰里和善、社會和-諧。
42、家庭和睦人增壽,老幼康健全家福。
43、家庭要幸福,國家要興旺,全靠他和他。
44、居家不可不儉,創(chuàng)業(yè)不可不勤。
45、老人安享晚年,子女孝敬為先。
46、老人最需要的是體貼,孩子最需要的是愛護。
47、良好的家庭環(huán)境是孩子茁壯成長的一半。
48、鄰居關系相處好,居家生活無煩惱。
49、鄰里一家人,互助大家親。
50、鄰里之間常溝通,幫難解困播春風。
51、麻將少打,書報多看;貓狗少養(yǎng),花草多栽。
52、沒有愛心的人生是沙漠,擁有愛心的人生是華園。
53、暮年壯心風光好,怡然從容夕陽紅。
54、男女平等家風好,幸福長。
55、你節(jié)約一點,也許就可以改變一個孩子的命運。
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開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇一
指導思想:
認真貫徹落實黨的精神,以思想為指導,深入貫徹落實,著眼于加強核心價值體系教育,著眼于推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,著眼于提升師生思想道德素質,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以社會志愿服務為載體,貼近專業(yè)特色、貼近學生自身,創(chuàng)新內容、形式、手段,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,通過“學雷鋒活動月“系列主題實踐活動的開展,引導系部學生在奉獻中體現作為,在付出中收獲快樂,在實踐中傳播文明,在行動中獲取知識,為傳播雷鋒精神和發(fā)揚雷鋒精神做力所能及的工作。
活動主題:
活動時間:
__年3月1日—31日。
活動承辦單位:
_系團總支_系團支部。
活動內容及方法步驟。
雷鋒日“愛心大掃除”活動。
1:時間:__年3月5日早上。
2:活動地點:醫(yī)專學校升旗廣場。
3:活動形式:清掃升旗廣場地面及周圍綠化帶衛(wèi)生。
4:實施人員:_系團總支團干。
植樹節(jié)“許美好愿望獻綠色愛心”活動。
1:時間:__年3月12日下午。
2:活動地點:醫(yī)專新校區(qū)。
3:活動形式:在新校區(qū)校園內植樹。
4:實施人員:_系團總支團干。
開展“學習雷鋒,好榜樣”主題班會及交流會。
a:各班組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。
1:時間:__年3月12日晚自習。
2:地點:各班晚自習室。
3:參與對象:各班同學。
4:組織:各班團支部。
b:組織開展“老三篇”主題交流會。
1:時間:__年3月13日下午16:30。
2:地點:1號教學樓313辦公室。
3:參加人員:黨員、預備黨員、入黨積極分子、各班團支書、團干。
4:組織:團總支組織部。
(四)組織開展“看雷鋒,學雷鋒,憶雷鋒”學習活動。
1:時間:__年3月13日晚上19:00。
2:地點:2號教學樓102教室。
3:活動形式:
a:觀看“離開雷鋒的日子”影片。
b:寫觀后感及學習雷鋒精神心得體會。
c:優(yōu)秀心得體會范文展出。
4:參與人員:_系全體學生。
5:組織:_系團總支。
組織開展以“雷鋒的精彩,我詮釋”為主題雷鋒故事講述比賽。
1:時間:__年3月13日—3月30日。
2:活動形式:
a:系部團總支、學生會、社團、各班團支部組織開展以“憶雷鋒”為主題的雷鋒故事講述比賽。
時間:__年3月13日—3月21日。
b:由團總支組織舉辦“憶雷鋒”雷鋒故事講述比賽系部半決賽,總決賽。
時間:__年3月21日—3月31日。
要求:團總支、學生會、社團、各班團支部于3月21日前上報本部參加系部決賽人員名單。(個人、團體參賽均可;講述時間3—4分鐘;形式風格自定)。
附:各部參賽人數(省略)。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇二
各鎮(zhèn)、園區(qū)、縣直各單位:
為培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華傳統(tǒng)美德,弘揚志愿服務精神,培育志愿服務文化,根據中央文明辦及省、市文明辦有關工作要求,結合我縣實際,決定于3月份在全縣集中開展學雷鋒志愿服務活動。
一、指導思想。
以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心,以構建和諧鄰里關系為目標,以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等困難群體為服務重點,倡導鄰里之間互知、互敬、互幫、互助,努力搭建志愿服務活動平臺,把志愿服務做到基層、做進社區(qū)、做進家庭,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,著力推進志愿服務制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,努力營造“我為人人、人人為我”的良好社會風尚,不斷提升公民文明素質和社會文明程度。
二、活動內容。
1、開展“尊老敬老關愛空巢老人”志愿服務活動。以社區(qū)空巢老人、孤寡老人、高齡老人等為服務對象,鼓勵志愿者長期結對幫扶老人,定期為老人提供家政服務、應急救助、心理撫慰、健康保健、法律援助、文體健身、綜合服務等志愿服務行動。
責任單位:縣民政局、縣直各部門、各鎮(zhèn)、園區(qū)。
2、開展“快樂童心關愛留守兒童”志愿服務活動。動員“愛心媽媽”、“代理家長”和志愿者及組織,為孤困兒童進行生活照顧、親情關愛、心理健康教育和托管服務,努力形成長期有效的結對、接力幫扶機制;鼓勵“快樂童心”志愿服務團利用節(jié)假日前往社區(qū)、學校少年宮、“留守兒童之家”、等活動場所,針對家庭困難兒童特別是留守兒童、農民工子女,開展學業(yè)輔導、興趣培養(yǎng)、心理輔導等關愛活動。
責任單位:縣教育局、團縣委、婦聯、各鎮(zhèn)、園區(qū)。
3、開展“愛心幫扶關愛農民工”志愿服務活動。以就業(yè)幫扶、權益維護、情感關懷、文化服務、素質提升、心理輔導為主要內容,組織志愿者利用自身的專業(yè)知識為農民工提供各類應急服務、健康檢查、政策咨詢、權益維護、信息引導、專業(yè)技能培訓和愛心圓夢活動等志愿服務,積極營造全社會關心幫助農民工的氛圍。
責任單位:縣人社局、住建局、總工會、各鎮(zhèn)、園區(qū)。
4、開展“團結互助關愛殘疾人”志愿服務活動。從殘疾人的愿望和需求出發(fā),以生活救助、潛能開發(fā)、缺陷補償等為重點,依托社區(qū)開展社區(qū)家庭助殘、康復醫(yī)療、扶貧開發(fā)、就業(yè)指導、法律維權、居家照料、社區(qū)便民服務等志愿活動,幫助殘疾人解決具體問題和實際困難,大力倡導團結互助精神,推動形成扶弱助殘的社會氛圍。
責任單位:縣殘聯、縣直各部門、各鎮(zhèn)、園區(qū)。
5、開展“溫馨家園共建和諧社區(qū)”志愿服務活動。組織志愿者宣傳環(huán)境保護知識,倡導節(jié)日期間不放或少放煙花爆竹,做到減排行動從我做起;組織志愿者示范開展文明餐桌行動,倡導勤儉節(jié)約、綠色低碳消費理念和健康文明生活方式,引導人們用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動建設美好生活;組織志愿者積極帶領城鄉(xiāng)居民,對社區(qū)環(huán)境進行整治,清理衛(wèi)生死角,潔凈家園;組織志愿者倡導文明新風,勸導不文明行為,營造文明和諧的社區(qū)環(huán)境;組織志愿者向居民發(fā)放安全手冊,普及防火防盜、應急避險、紅十字應急救護等知識;組織志愿者積極參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作,共建和諧美好家園。
責任單位:縣民政局、環(huán)保局、衛(wèi)計委、各鎮(zhèn)、園區(qū)。
三、活動要求。
1、高度重視,注重結合。各單位要把組織開展“學習雷鋒鄰里守望”志愿服務活動,作為20__年志愿服務和迎接全省文明縣城年度測評的一項重點工作,擺上重要日程,結合實際,制定具體方案,認真研究部署。切實做好組織協(xié)調和聯mm絡服務工作,各展所長、各負其責,形成推進志愿服務的整體合力。
2、扎實開展,形成高潮。要堅持以人為本,結合社區(qū)共建、“送溫暖、獻愛心”等活動,立足基層、著眼實際開展志愿服務。多搭建群眾便于參與的平臺,多采取群眾樂于參與的方式開展活動,著力辦好順民意、解民憂、惠民生的好事實事。要發(fā)揮共產黨員、共青團員在志愿服務中的示范帶頭作用,團結廣大志愿者,匯集一切志愿力量,讓人們感到社會的溫暖。
3、突出重點,注重實效。要從實際出發(fā),突出重點,針對重點人群,集中開展志愿服務活動,以點帶面,多提供人性化、個性化的服務,增強活動的針對性,使志愿服務更好地符合特殊人群的精神文化需求。要通過活動,進一步壯大志愿服務隊伍,吸引更多的人加入志愿服務行列。
4、加大宣傳,營造氛圍。要把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿到活動的全過程和各方面,大力弘揚志愿服務精神,廣泛普及志愿服務理念,大力弘揚扶危濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德,在參與中培育高尚道德情操。要充分發(fā)揮廣播、電視、互聯網等新聞媒體的作用,大力宣傳志愿服務活動的進展情況和志愿者的感人事跡,積極營造有利于志愿服務的濃厚社會氛圍。
現請各單位將志愿服務活動安排情況報送至縣文明辦,具體報送要求如下:
2、活動安排電子檔請于2月24日上午11:30前報送至縣文明辦,電話:__,郵箱:__。
并請各單位及時將開展活動的信息、照片等資料上報至縣文明辦。
活動結束后,縣文明辦將匯總各單位活動開展情況并通報全縣。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇三
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發(fā)展,開展豐富多彩的節(jié)日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
二、活動時間。
20__年03月28日。
三、活動對象。
四至六年級學生。
四、活動地點。
鹿山公園烈士墓。
五、活動要求。
1、全體四至六年級學生必須參加清明節(jié)掃墓活動。
2、上午8:00集合,整隊步行前往鹿山公園烈士墓。
3、各班主任必須清點好各班人數,并強調活動紀律。
六、清明掃墓議程。
1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始。
2、總指揮致詞。
先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的.宏偉業(yè)績和英勇事跡吧。
3、學生代表講話。
4、向革命先烈默哀三分鐘。
先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。
5、繞烈士陵墓一周,敬獻小白花。
在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花朵。
6、每人寫心得體會一篇。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇四
今年3月5日是老一輩革命家為雷鋒同志題詞五十周年紀念日。為弘揚和培育新時代雷鋒精神,進一步推動學雷鋒活動的深入開展,促進我街道精神文明建設和良好道德風尚的形成,社區(qū)在3月1日在市民廣場組織志愿者廣泛開展學雷鋒活動,具體方案如下:
一、宣傳標語。
“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”
二、活動開展。
1、社區(qū)組織志愿者要做好“學雷鋒活動”的動員工作,向社區(qū)志愿者發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議。
3、社區(qū)組織志愿者要組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題討論。
4、社區(qū)組織志愿者開展學雷鋒活動。內容包括:
(2)開展環(huán)境保護和公益勞動活動,對保沙路進行環(huán)境整治,社區(qū)志愿者__參加。
三、目標責任。
1、社區(qū)領導高度重視,合理安排,認真組織實施。社區(qū)嚴格按照本次活動方案,認真組織開展好相關活動。
2、學雷鋒活動要講求實效,避免形式主義,使群眾深切感受到雷鋒精神在新時代廣大志愿者尤其是青年同志身上有更加深刻、具體的詮釋。
3、本次學雷鋒活動要結合社區(qū)的.特點,努力營造全社區(qū)學雷鋒、講奉獻的良好社會氛圍。
4、活動中涌現出的事跡、先進典型請及時報送到鎮(zhèn)黨委,以便及時統(tǒng)一宣傳。
5、要將本次活動的整個過程記錄并及時向有關領導匯報。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇五
活動意義:
在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書,由我校青年志愿者協(xié)會組織120名青年志愿者定期分批走進__學院圖書館,開展整理圖書志愿服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
活動時間:
20__年3月5日至3月31日。
活動地點:
__學院圖書館。
活動方式:
由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書,及維護場館公共衛(wèi)生。
活動流程:
(1)活動宣傳及組織報名:我校青年志愿這協(xié)會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處,由分會自主組織報名招募。
(2)由我校青年志愿者協(xié)會工作人員到圖書館聯系圖書館工作人員,并商量具體活動細節(jié)。
我們將對表現積極的志愿者進行表彰。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇六
3月5日是雷鋒日,雷鋒是全心全意為人民服務的同志、是中國人民解放軍戰(zhàn)士、也是偉大的共產主義戰(zhàn)士。這一天到了,那么應該怎么策劃一個有關雷鋒的活動呢你?下面由小編帶領大家簡單了解一下吧。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,在大力提倡“以德育人”的今天,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級領導的有關精神,制定我校20xx年“學雷鋒活動月”活動方案。
1、以3月5日學雷鋒活動日為契機,組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
以學習雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級”的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務意識。
20xx年3月1日——3月31日。
全校各中隊都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。
全體同學嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
每中隊要召開一次學習雷鋒的主題班會,學會一首學雷鋒歌曲,出好一期學習和討論雷鋒精神的主題。
黑板報。
組織一次班級學雷鋒活動準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”在學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
1、3月1日——3月12日“走近雷鋒學習周”。
(1)大隊部做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
(2)各中隊出版一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報,3月10日組織評比。
(3)各中隊于3月3日組織一次主題班會,建議:4年級以“雷鋒故事我來講(聽)”為主題、5年級以“雷鋒精神我知曉”為主題、6年級以“今天這樣學雷鋒”為主題。各中隊通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。(3月8日上交主題班會。
教案。
并附圖片)。
(4)有效利用晚自習讀書時間,引導學生認識雷鋒。讀幾個雷鋒故事、學習雷鋒。
名言。
2、3月13日——3月19日“學習雷鋒行動周”。
(1)立足校園,開展美化校園活動。各年級成立“衛(wèi)生保潔隊”等形式的學雷鋒活動小隊,在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
(2)各中隊組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
(3)結合婦女節(jié),積極組織隊員進行感恩教育,以“我讓媽媽露笑臉”為主題,進行感恩父母活動。
3、3月20日——3月26日“踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在隊員中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結合《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》加強隊員的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時,還要維護校園清潔,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。
(3)各班組織學生積極地參與全?!霸趯W雷鋒的日子里”征文比賽。(作文上交時間為3月27日。格式要求一律用黑色中性筆,作文稿紙。)。
4、3月27日——3月31日“深化雷鋒總結周”。
(1)評選“在學雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
(2)塑造身邊的學習典型,每個中隊評出2名“學雷鋒小標兵”。
(3)評選“學雷鋒活動優(yōu)秀中隊”。每級部評選出2個優(yōu)秀中隊。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇七
今年3月5日是“學雷鋒紀念日”,也是第10個“__義工節(jié)”。為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神,引導更多的社會力量參與志愿服務,深入推進我街道“志愿者先鋒街道”的建設,__團工委(義工聯)定于今年3月份開展“3·5學雷鋒”志愿服務月系列活動,在3月5日當天,將開展如下活動:
(一)“集市便民,與愛同行”便民利民集市服務。
1、內容:大力倡導“參與、互助、奉獻、進步”的義工精神,組織各義工組織和青年文明號單位結合自身行業(yè)特點和群眾需求,深入開展義診、急救知識培訓、法律、工商、社保、教育等專業(yè)咨詢和家電維修、義務理發(fā)等便民利民義務服務。
3、地點:__街道市政廣場。
(二)“生命之光,愛在__”無償獻血活動。
1、內容:派發(fā)溫馨提示,動員志愿者、市民等積極參與愛心獻血,推進志愿先鋒街道建設,展現我街道志愿者樂于助人、關愛他人的精神風貌,營造文明和諧的良好氛圍。
3、地點:__街道市政廣場。
(三)“歡樂元宵,志愿同行”元宵節(jié)慶雙節(jié)活動。
1、內容:今年“3·5學雷鋒日”正值元宵節(jié)佳節(jié),組織開展“歡樂元宵,志愿同行”元宵節(jié)猜燈謎慶雙節(jié)活動,在歡度一個喜慶、祥和的傳統(tǒng)節(jié)日的同時倡導學習雷鋒精神,活躍義工團隊氣氛,提高義工的參與活動的積極性,共同創(chuàng)建志愿先鋒街道。
3、地點:__街道市政廣場。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇八
一、指導思想:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。20__年3月5日是學習雷鋒活動開展52周年紀念日。幾十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的.進步。結合高新區(qū)科技園(蒲州街道)共青團的有關文件精神,元莊社區(qū)整合3月份的幾個節(jié)日開展活動,制定了我社區(qū)學雷鋒活動方案。
二、活動主題:
學雷鋒獻愛心。
三、活動時間:
五、活動地點:
__社區(qū)。
六、活動內容:
活動一:組織社區(qū)“放心課堂”學生觀看“感動中國”人物宣傳片。
活動二:組織社區(qū)衛(wèi)生計生服務中心,關愛轄區(qū)困難戶。做一次好事,寫一句心得。
活動三:組織學生參加一些公益活動,對校園周邊進行一次徹底的清掃。
活動四:活愛心獻給媽媽。
3月8日以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
活動五:愛心獻給地球,我為社區(qū)“添綠”
3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機,鞏固創(chuàng)衛(wèi)成效,開展我為社區(qū)添綠,我為社區(qū)護綠活動。
七、活動總結:
社區(qū)認真總結本次主題活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐社區(qū)。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇九
為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,不斷激勵和引導財政職工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求,為建設文明**、推動社會全面進步貢獻自己的青春和力量。根據縣文明辦的工作部署,結合我辦工作實際,組織全辦干部職工深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務活動,特制訂如下方案:
一、指導思想
以黨的精神為指導,以社會主義核心價值體系建設為主線,以“服務社會、傳播文明”為宗旨,努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍,著力建立并壯大文明志愿者服務隊伍,不斷完善志愿服務體系,充分發(fā)揮文明單位的引領示范作用,推動我辦志愿服務向更高層次、更廣領域發(fā)展,讓更多的人成為志愿者,讓更多的人享受志愿服務,為撫寧發(fā)展做出更大的貢獻。
二、活動內容
1、開展“學雷鋒”志愿服務活動。深入挖掘雷鋒精神的時代內涵,倡導青年志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行,專一行精一行的敬業(yè)精神,更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。深入開展“學習雷鋒志愿服務,組織志愿者積極參與文明助交通活動。
2、開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創(chuàng)“優(yōu)質服務”為要求,以辦“群眾滿意機關”為宗旨,組織志愿服務隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明機關形象。
序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。
4、開展“清潔家園〃共創(chuàng)文明”志愿服務活動,組織志愿者深入社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除,清理衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治臟亂差,實現潔、齊、美,努力營造居民溫馨的公共場所。
5、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。組織文化體育志愿者,利用我辦的文體設施,在工作之余組織志愿者積極參與籃球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活動。開展全民健身活動,廣泛宣傳倡導健康生活方式,在全局形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。
三、活動要求
1、加強組織領導。廣泛開展文明志愿者服務活動是精神文明創(chuàng)建重點工作,要將此項工作擺到重要議事日程,在辦志愿者服務工作領導小組的統(tǒng)一領導下,將全辦干部職工納入其中,領導小組具體負責此項活動的開展,做到分工明確,責任到人,層層落實。
2、加大宣傳力度。要加強宣傳、積極動員,讓全辦干部職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義,全面參與到文明志愿服務活動當中。利用宣傳版報、編辦“網絡紅頁”等媒介,廣泛宣傳“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念,普及文明志愿服務知識,隨時發(fā)現并大力宣傳服務過程中涌現的先進人物及感人事跡。
開展志愿服務活動是弘揚雷鋒精神的具體體現。當前,在深入貫徹落實市、縣局工作會議精神,號召全體干部職工“鼓足干勁 奮力沖刺,奪取行業(yè)三年跨越式發(fā)展決戰(zhàn)之年的'全面勝利”之際。我們需要雷鋒精神,時代呼喚雷鋒精神,向雷鋒同志學習,就是全心全意做好事、做實事,就是要扎實工作,講究實效,奉獻自我,努力完成目標。根據市局通知要求,決定在全局(分公司)開展志愿服務活動,特制定本實施方案。
一、指導思想
圍繞“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務”活動為主題,大力弘揚雷鋒精神,深入挖掘雷鋒精神的時代內涵,切實提升學雷鋒精神的時代價值,引導干部職工廣泛開展志愿服務、社會實踐活動,促進學雷鋒、志愿服務活動時代化、常態(tài)化,全面提升干部職工的思想素質和自我奉獻精神。為實現奪取行業(yè)三年跨越式持續(xù)發(fā)展,提供強大的精神動力。
二、開展志愿服務活動內容
1、在開展志愿服務地過程中,加強行業(yè)法規(guī)、法律宣傳教育,開展講文明、樹新風活動,走進基層、走進社會開展向雷鋒同志學習,力所能及的為人民群眾做好事、做實事。
2、幫助老年商戶、殘疾商戶(專賣經營提供)。文明經營、
合法經營、理順經營理念,擺放貨物、打掃衛(wèi)生。
3、幫扶xx-x整理雜物、清理街道、打掃衛(wèi)生、鏟除垃圾指導清潔家園行動,建立村規(guī)民約、加強未成年人思想道德、社會公德、家庭美德教育。自覺開展志愿服務活動。
4、開展送溫暖、獻愛心,學雷鋒志愿服務行動。組織開展對馬上鄉(xiāng)東馬上村馮海士、馮海祿,趙信村董付香 李水德等孤寡老人、五保戶、空巢老人、殘疾人送溫暖、獻愛心志愿服務活動,志愿開展理順物品、清理家園。深情慰問與幫扶服務。努力為困難群眾排憂解難。
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5、自愿參加慈善機構捐助活動,及時開展捐款、捐物行動。
6、向雷鋒同志學習,要熱情工作,笑臉服務,講究實效,奉獻自我,出色完成目標任務,進一步發(fā)揚雷鋒精神。
三、學雷鋒志愿服務隊伍
(一)機關志愿服務隊,隊長:黨組副書記xx-x,機關人員人數計16人。
(二)xx志愿服務隊,隊長:副局長xx-x,xx人員人數計28人。
(三)xx志愿服務隊,隊長:副經理xx-x。xx人員人數計15人。
四、志愿服務活動步驟
發(fā)動干部職工積極參與學雷鋒活動。
2、認真安排部署組織實施階段。大力“弘揚雷鋒精神,掀起學雷鋒活動的熱潮。在活動期間加強宣傳報道,利用宣傳版面、信息、簡報,大力表揚好人好事,學習他們的好思想、好作風、好品德,學習他們一貫做好事。鼓勵全局干部職工積極參與,廣泛參與,推廣先進典型經驗和事跡,引領干部職工崇尚思想道德新風尚。
3、總結提高階段??偨Y提高開展向雷鋒同志學習,弘揚雷鋒精神,志愿服務活動的好經驗、好做法??偨Y推廣先進事跡和先進典型經驗,推動學習雷鋒活動的經常性、常態(tài)化。
五、志愿服務活動要求
1、利用節(jié)假日、紀念日、我們的節(jié)日期間。向雷鋒同志學習,組織開展志愿服務活動,要加強組織,明確責任、落實內容。各部門要充分認識開展“弘揚雷鋒精神、志愿服務”活動的時代意義和深遠意義。
2、把學雷鋒志愿服務行動納入全年工作計劃,結合當前工作實際制定切實可行的活動內容,要加強領導,精心組織,積極行動,抓好落實,要落實活動內容,要落實活動時間,要落實活動效果。各志愿服務隊,每年至少組織開展兩次以上學雷鋒志愿服務行動。各部門可不定期的開展經常性地學雷鋒志愿服務行動。
3、大造聲勢,營造學雷鋒志愿服務良好氛圍。各部門要充
分運用簡報、板報、宣傳欄、網絡、短信、班前會、班后會、演講、征文等宣傳形式,大力宣傳雷鋒精神的時代內涵,及時宣傳報道志愿服務活動中的好人好事,大力宣揚他們地先進事跡和先進經驗,積極營造學雷鋒志愿服務的濃厚氛。
4、在學雷鋒志愿服務行動中,各部門要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,一切從人民的利益出發(fā),要撲下身子、彎下腰,傾聽民聲、了解民意。全心全意為他們服務,實實在在地為他們辦實事、辦好事。及時解決他們地困難和問題。確?;顒拥膶嵭浴?BR> 5、加強宣傳報道,及時報送信息。各部門要將活動材料和活動圖片及時報辦公室,辦公室要指派專人負責信息報道工作,把我們向雷鋒同志學習,組織開展志愿服務活動的先進事跡和先進經驗,及時向市、縣文明辦郵件、信箱報送,大力宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的學雷鋒志愿者精神。
為認真貫徹落實黨的、十八屆五中全會精神,進一步弘揚雷鋒精神,推進志愿服務工作扎實深入開展,助力全國文明城市(縣級)創(chuàng)建,現制定2017年xx縣“學雷鋒,我行動”志愿服務活動方案如下:
一、活動目的
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,廣泛普及“行善立德”志愿服務理念,大力培育志愿服務文化,扎實開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動,增強廣大市民的社會責任意識和奉獻他人精神,推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化,助推全國文明城市創(chuàng)建。
二、活動主題
學雷鋒我行動
三、活動時間
2017年全年,3月份為集中活動月。
四、活動內容
1.開展“雷鋒日”集中志愿服務活動。3月5日前后,駐靖部隊、各醫(yī)院、各級文明單位、相關學校等單位志愿服務隊在步步高超市、佳惠超市前坪廣場、各社區(qū)(小區(qū))等地,開展義診、電器維修、法律援助等志愿服務活動;組織各駐靖部隊官兵、各級文明單位(含申報創(chuàng)建單位)干部職工、社區(qū)群眾、中小學生2000余人,在城區(qū)主要街道開展“軍民齊攜手,凈化xx城”志愿服務活動。
2.開展“文明勸導”志愿服務行動。3月初至4月底,利用廣播電視臺、xx新聞網、城區(qū)電子屏、各學校宣傳欄等開展乘車禮讓、文明過斑馬線、不亂丟亂扔亂擺亂放等文明市民公約宣傳教育;從各部門各單位招募1000名志愿者,在城區(qū)主要路段、重點路口開展維護公共秩序、勸導不文明行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路、文明經營的良好公共秩序。
3.開展“關愛孤寡老人”志愿服務行動。3月份,各省、市、縣級文明單位(含申報創(chuàng)建單位)組織志愿者服務隊,深入到結對共建村、社區(qū)、福利院等服務基地開展志愿服務活動,讓老人們感受到社會的溫暖。
4.開展“關愛留守兒童”志愿服務活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、便民服務中心及教育、民政、婦聯、團縣委、關工委等部門要借助“代理家長”、“大手牽小手”、結對幫扶和“愛心媽媽”等多種辦法,廣泛開展關愛留守兒童志愿服務活動,切實關心和幫助留守兒童,讓他們感受到黨和政府、社會的關懷,促進他們健康快樂成長。
5.開展“弘揚雷鋒精神”專題宣講活動。3月份,由縣教育局組織各中小學召開團會(隊會)、校會,安排時間就“如何在新時期學習雷鋒精神”進行專題宣講。組織學生寫 心得 體會,并以校內黑板報、宣傳欄、學習園地為宣傳主陣地,倡導中小學生立足校園,融入社會,從我做起,從小事做起,做有益于他人、學校、家庭和社會的好事,展示青少年兒童的高尚情操和風采。積極組織開展“四個一”活動,即:徹底改掉一個壞習慣;幫助一個孤寡老人做件事;關愛一個學習或經濟困難的同學;每人每周為集體做一件好事。通過一系列活動,積極營造學校助人為樂的良好氛圍,從小培養(yǎng)青少年服務社會、奉獻社會的精神。
6.開展感恩教育活動。4月份,由縣教育局組織全縣各中小學開展以孝敬父母、尊敬師
長、關愛他人、學會感恩為主要內容的“感恩教育”活動。引導廣大青少年感激祖國和人民的關懷、感激父母的養(yǎng)育之恩、感激老師的辛苦教誨、感激同學的真誠相助、感恩自然的偉大賜予。
7.開展義務植樹活動。3月12日前后,縣林業(yè)局、縣環(huán)保局等部門結合全民義務植樹節(jié)活動,組織廣大干部職工及志愿者到河邊、城區(qū)公園、綠化帶及村鎮(zhèn)街邊路旁開展義務植樹綠化活動。
8.開展法律宣傳志愿服務活動。由縣司法局、縣人民法院等法律部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū),圍繞群眾急需了解的法律援助、人民調解和勞動糾紛等開展法律宣傳志愿服務活動,進一步提高全縣公民的法律素質,養(yǎng)成學法、守法、護-法、用法的良好習慣。
9.開展“學雷鋒、樹新風”道德實踐活動。全縣各部門、各單位,特別是省、市、縣各級文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)要制定詳細的學雷鋒活動實施方案,建立學雷鋒活動常態(tài)化機制,把學雷鋒活動融入到精神文明創(chuàng)建全過程,定期把學雷鋒活動情況報縣文明辦,今后作為年終復查、考核、推薦文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)的重要依據。
五、活動要求
1.加強組織 領導。各部門各單位要高度重視學雷鋒志愿服務活動,特別是3月份集中月活動,將志愿服務工作作為文明縣城創(chuàng)建的重要內容,制定活動方案,指定專人負責,安排好內容,確保活動正常開展。
2.加強輿-論宣傳。各級各部門要對志愿服務活動及時進行宣傳報道,充分利用廣播電視、新聞網站、電子顯示屏等媒介,大力宣傳學雷鋒志愿服務活動,營造學習雷鋒精神的濃厚輿-論氛圍。
3.及時 總結上報。各單位要將學雷鋒志愿服務活動方案(活動 計劃表)于3月3日前報縣文明辦,并及時報送活動開展情況。集中活動月 總結和相關圖片(電子版)于3月30日前報送縣文明辦(所有 材料用a4格式),電子版上傳郵箱:xx。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇十
今年3月5日,是_等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞__周年紀念日,__年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,我校全校師生積極開展以“學習雷鋒”主題活動。根據我校的活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把學習雷鋒精神落到實處,取得了一定的成效:
一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神。
三月初,學校積極響應上級部門發(fā)出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。學校通過旗下講話、出黑板報、舉行少先隊活動、主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神。
學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,少先隊員被雷鋒的高尚品格和崇高精神所感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中,全校共有182人參加此次活動,開展“向雷鋒同志學習”主題班會。各班出一期關于該主題的墻報。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:各中隊輔導員組織各班到原326國道清潔路邊石頭;學雷鋒小組清潔學校各個衛(wèi)生死角。還組織各班優(yōu)秀少先隊建立衛(wèi)生保潔隊。組織學習互助小組。
三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。
雷鋒活動月活動開展以來,各班好人好事不時涌現,學生面貌煥然一新。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,發(fā)揚雷鋒的優(yōu)良傳統(tǒng),讓“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次活動,雷鋒精神在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去宏揚雷鋒精神。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇十一
一、指導思想:
三、活動內容:
1、學雷鋒宣傳活動:
時間:3月5號。
地點:__級9班。
形式:宣傳標語、出一期以“永遠的榜樣,不朽的豐碑”為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神。
2、學雷鋒主題班會。
時間:3月10日星期一下午。
地點:__級9班。
形式:形式多樣(小品、雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學關于雷鋒的歌、同學討論)。
3、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起。
時間:3月23日——3月31日。
地點:學校、社會。
形式:(1)參加“共建和諧社區(qū)、和諧校園“青年志愿者團日活動。
(2)開展“為社會獻義務勞動”活動,動員同學們到我們縣風景區(qū)或街道去打掃衛(wèi)生,美化我們縣環(huán)境,宣傳環(huán)保意識。為我們縣的環(huán)保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強團員的環(huán)保的意識。
雖然雷鋒已經逝去了,但他的精神卻永遠存于人們的心中,他將影響著世世代代青年人。做為一個中學生(或其他),我會把雷鋒的。精神進行到底!
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇十二
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰(zhàn)士。他作為一名普通的中國戰(zhàn)士,卻在他短暫的一生中助人無數,他為了實現他的目標,獻出了他僅僅22歲的年輕生命。
從一九六一年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國?!?BR> 雷鋒就是這樣,做了好事也不留名,一直默默無聞的幫助有困難的人。正因為雷鋒是這么樂于助人,所以在他逝世后,才會有這么多人去瞻仰他,學習他。當我讀了雷鋒的事跡后,感觸頗深,于是我決定也去做好事,當個“小小雷鋒”,也來嘗嘗做好事的滋味。
有一次放學回家,我來到大街上,細心的觀察著行人的一舉一動。這時,一名阿姨開著電瓶車飛馳而來,在電瓶車的尾座,放著一袋裝著蔬菜搖搖晃晃的塑料袋子。我不知是電瓶車開的太快,還是袋子擺放的不平衡,在一剎那間,袋子突然“咚”地從尾座上掉了下來,可那位阿姨卻一點也不知道。這時,路邊的一些好心人叫了起來:“東西掉了!東西掉了!”那位阿姨這才緩過神來,向后看了看,臉色頓時緊張起來,扶動著電瓶車向后倒退。我的心里產生了一股強烈的欲望,幫這位阿姨把袋子撿起來吧!可是我的腳就像灌了鉛似的,怎么也移動不了一步,眼看著那名阿姨就快要接近袋子了,我又再次股足了信心,不管了就去幫一把吧,沒準還能得到表揚呢!我快速地跑了過去,彎起腰,撿起袋子,微笑著向那位阿姨遞過去,說道:“阿姨給您!”“謝謝,太感謝你了小姑娘?!蹦俏话⒁烫鹛鸬匦α?,那眉毛好似天上的月亮。我可開心了,就好比給我吃了天下最甜、最美麗的糖果。
“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習,現在這個任務已經寄托在了我們這一代人的身上,那我們就更要傳承雷鋒精神,讓助人為樂永遠成為令人驕傲、令人贊嘆的優(yōu)秀品質吧!
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇十三
活動目的:
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它有著獨特的風俗,為讓學生走近傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚民族文化,少先隊以端午節(jié)的文化內涵為核心,組織學生開展實踐探究,使學生從不同的角度感受節(jié)日的`意義所在,享受傳統(tǒng)風俗帶來的溫馨和快樂,激發(fā)民族自豪感和愛國情操,培養(yǎng)其探索創(chuàng)造精神。
活動主題:
活動時間:
6月11日――6月18日。
活動對象:
全體師生。
活動準備:
1、學生自主學習端午文化:(1)端午節(jié)的由來;(2)端午節(jié)的傳說;(3)端午節(jié)的習俗。
2、收集有關端午節(jié)的詩歌。
3、教師準備國旗下講話和晨會課播放的視頻。
活動過程:
1、教師向學生布置端午節(jié)活動的準備工作。(6月11日)。
2、國旗下講話。(傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié):莊;6月11日)。
3、晨會課播放端午節(jié)傳統(tǒng)文化宣傳片供學生學習討論。(許;6月12日)。
4、分年級開展特色活動(6月13日--6月18日)。
低年級:通過觀看視頻、品嘗粽子、咸鴨蛋等活動,感受端午,繪畫端午;
中年級:利用美術課、隊活動課等學習制作裝粽子、咸蛋的編織袋;
五年級:在家向家人學習包粽子的技能,拍照留存。
資料整理:
1、新聞稿:公眾號:
2、低年級每班上交一張繪畫;中年級由美術老師拍照上交照片;五年級每班上交三張包粽子照片;6月12日晨會課由吳xx老師進班拍觀看視頻的照片。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇十四
一、活動主題:
展示自我放飛希望構建魅力班級。
二、活動目的及意義:
通過“慶祝元旦聯歡會”活動,努力積極營造班級的凝聚力,提高同學們自我創(chuàng)造意識,促進同學們身心健康發(fā)展,展示同學們團結合作的精神。
三、活動形式:
活動分為兩個階段:
1、文藝表演(評選出前三名表演優(yōu)秀的節(jié)目發(fā)獎品)。
2、競技性趣味游戲活動(如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞分一等獎、二等獎、三等獎)。
四、活動對象:
四(1)班全體同學及部分家長(邀請班級科任老師及校領導參加)。
五、活動過程:
1、節(jié)目準備和彩排(孫文亮負責)。
2、主持人開場白()。
3、由主持人介紹到場家長(班主任陳老師宣布聯歡會開始)。
4、家長代表新年賀詞。
5、班主任老師新年賀詞。
6、文藝表演開始(各主持人負責順序)。
7、文藝表演結束,游戲項目開始。
8、一個游戲項目由兩位家長負責。
9、安排一位家長配合陳老師發(fā)放獎品。
六、活動總結:
通過此次活動,組織鼓勵同學們各自發(fā)表參與活動的心得體會,并展開一次以本次活動為主題的班級有獎作文競賽。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇十五
一、活動目的:
為了豐富校園文化藝術氛圍,極力打造高質量的第二課堂,全面提高學生的素養(yǎng)和綜合素質,促進學生全面和諧的發(fā)展。
通過親子才藝展示,為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺,充分展現家庭健康積極的精神風貌,從而建設更加和諧的家校關系。在20__元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來經學校研究,現決定舉行“大手牽小手,快樂助成長”親子才藝大賽活動。
二、活動主題:
大手牽小手,快樂助成長。
三、組織機構。
為確保本次才藝展示活動的順利開展,特成立活動籌備小組,人員組成如下:
組長:鮑宗武。
副組長:廖鳳標、陳俊玲。
成員:黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏。
主辦方:校音樂組。
四、比賽時間:20__年12月29日、30日下午。
五、比賽地點:多功能廳。
頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演:20__年12月31日下午在操場上進行。
六、參賽對象:
1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),也可邀請其他近親屬一起參加。
七、參賽要求。
1、比賽形式不限,只要有才藝即可報名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。
2、第一階段,12月4日——20日,由班級自行組織進行初評。
第二階段,初評后以班級為單位選出質量好的1個節(jié)目上報參加學校比賽。上報時間截至:20__年12月20日。
第三階段,評選出優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎典禮及全校匯演。
3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內。
4、節(jié)目內容健康新穎、有創(chuàng)意,能反映當代少年兒童的精神風貌,能展示家庭特點。
5、主辦方提供音響及麥克風,其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備,參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調,確保節(jié)目質量。
6、決賽按抽簽順序進行,沒有特殊情況不得調換。
八、獎項設置及獎勵辦法。
1、獎項設置:
1)年級范圍內評獎,根據節(jié)目數量,分別評選一、二等獎。
2)學校范圍內評出:最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創(chuàng)意獎;最具明星潛質家庭等獎項。
2、獲獎人員均將獲得學校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。
3、獲獎節(jié)目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇十六
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手,展現田小教職工所特有的風采!經廣泛爭取教師意見,學校工會和行政班子成員研究決定將在20__年元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動,以“人性化”為主線,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:
一、活動時間:
12月__日下午4:30-8:30。
二、活動對象及分組:
1.規(guī)定活動對象:田小全體在編人員。
以年級部為基礎分為三個工會小組:
低年級部工會組:__。
中年級部工會組:__。
高年級部工會組:__。
2.自主參加活動對象:臨時人員和一小交流至我校教師。
臨時人員和一小交流至我校教師可按現有崗位參加工會小組活動。
三、活動內容:
1.“我運動我健康”體育分組比賽活動。
活動主旨:倡導教師“每天鍛煉半小時,健康工作一輩子”的思想理念,在校內積極開展健康有益的文體活動,通過教師的全員參與,在各項活動中,增強教師團隊協(xié)作精神。增強工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。
a、集體跳繩:每組出10人,兩搖八跳,三次機會,計最好成績。
b、綁腿跑:五人一組,每工會組出兩組參賽。
c、拔河:十人一隊,三男七女,循環(huán)賽,次場勝方連續(xù)比賽。
2.“熱乎的餃子溫暖的心”傳統(tǒng)習俗聚餐活動。
活動主旨:元旦時節(jié)“吃餃子”是中國的傳統(tǒng)習俗,為進一步弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化,在今年元旦舉辦“熱乎的餃子,溫暖的心”活動,通過集體煮餃子,吃包餃子活動,讓老師感覺到節(jié)日的溫暖,并借此機會,促進老師間的溝通交流,增進老師們之間的友誼,增強學校的凝聚力,培養(yǎng)老師們的團體協(xié)作精神。
各工會組成立后勤工作組,做好聚餐工作。建議與“風味餃子店”聯系,地址在迎賓路皇廷盛宴對面。
3.“我型我秀樂翻天”摜蛋比賽、看電影文娛活動。
活動主旨:搭建一個平臺,提供一次機會,展示一技之長,提高多種能力。
工會組內兩人自由組合為一隊報名參賽,比賽現場隨機分組。限時比賽,贏一局計13級,到時總級數高的贏,如在同一級,則以臺上為贏。
組織不參加摜蛋的老師觀看電影。
四、活動組織和要求。
1.校工會提前信息通知交流在外教師參加活動,有意向參與體育活動環(huán)節(jié)的主動在工會組報名,要在4:45之前到現場。
2.各年級部主任兼任本工會小組組長,各工會委員主動積極協(xié)助本組組長做好統(tǒng)籌報名聯絡等工作。
3.本次活動經費預算:人均400元。其中300用于集體獎,100用于聚餐、休閑食品和個人獎品。
4.責任人及時間要求:
4:30-4:45各班抓緊時間放完學,各組運動員學校操場集中準備,自由練習集體跳繩。
4:45-5:00集體跳繩比賽。器材及比賽負責人:x。
5:00-5:15綁腿跑比賽。器材及比賽負責人:x。
5:15-5:30開始拔河比賽。器材及比賽負責人:x。
“我運動我健康”體育分組比賽活動總負責:x。
5:30-6:30各組人員回辦公室進行傳統(tǒng)習俗聚餐活動。
負責人:各工會組長。
5.物品采購:會計室責任人:x。
五、獎項設置。
1.活動參與獎:根據報名情況按人次發(fā)至工會組,由工會組組織發(fā)放。
2.活動優(yōu)勝獎:由工會現場直接發(fā)放。
3.組織獎:根據各組參加活動情況確定,沒有限額。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇十七
一、活動背景:
即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國家級非物質文化遺產保護名錄,還列入法定國假日,這體現了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據我的初步調查不少青少年學生,對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出游的.幌子,至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會。
二、活動目的:
1、通過這次主題班會,希望學生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內涵,積極的過一個有意義的清明節(jié)。
2、通過這次主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現在的美好生活。
3、通過這次主題班會,增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
三、活動時間:。
四、活動地點:
六年級(2)班。
五、活動準備:
1、清明節(jié)習俗活動片段,愛國電影(淮海戰(zhàn)役)片段、愛國烈士圖片、哀樂、白色、黃色、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。
2、學生課前搜集整理清明節(jié)有關知識、資料、圖片等。
3、每位學生調查自己家的家族史。
4、每組選若干名學生參加“清明知識知多少”比賽,準備競賽的題目。
六、活動過程。
班主任:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。下周就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會.。
(一)利用競答交流的形式讓同學們知道清明節(jié)的.由來和清明節(jié)的習俗。
1、引導學介紹清明節(jié)的由來。
生:簡述晉文公與介子推的故事(略)。
生:大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因為清明及寒食節(jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習俗融合,到了隋唐年間(581至9),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。
設計意圖:通過學生自己搜集講述清明節(jié)的由來更能深入領會清明節(jié)的文化內涵。
2、指導學生領會清明祭祖掃墓的文化內涵。
班:清明節(jié)的習俗是豐富的,最主要的還是祭祖掃墓。
播放清明節(jié)習俗活動影像資料或展示有關圖片,最后播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像。
班:看了最后一組圖片影像,同學們有什么想法?這是封建迷信活動嗎?對待我們的先人我們該不該緬懷,該如何緬懷?(全班同學分成小組討論小組代表口答)。
總結:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎的真正內涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡。總之,面對先人的照片或墓碑,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細篇十八
1、我愛我家,也愛大家。
2、心齊和家,平等樂家。
3、宣傳家庭美德,爭創(chuàng)文明社區(qū)。
4、營造未成年人健康成長的良好環(huán)境。
5、用愛心召喚真情的陽光。
6、用心呵護下一代,俯首敬重老年人。
7、與陋習告別,與文明握手。
8、栽樹讓后人乘涼,遇事為他人著想。
9、在家里敬老愛幼,在單位愛崗敬業(yè)。
10、尊老愛幼傳美德,萬事興。
11、幫困扶貧樂善好施,社會處處充滿溫暖。
12、幫困扶貧雪中送炭,助學興教錦上添花。
13、幫助他人,才能讓自己更快樂。
14、參與家庭文化建設,弘揚中華傳統(tǒng)美德。
15、愛心奉獻匯成江河,希望工程揚起風帆。
16、愛心是走向世界的通行證。
17、崇尚科學,講究文明,移風易俗,健康生活。
18、創(chuàng)文明城市,促協(xié)調發(fā)展,須男女平等。
19、大家小手手拉手,共建文明城。
20、點點愛心點點善,處處陽光處處暖。
21、獨門獨戶不獨居,相敬常相知。
22、夫妻猶如鐵路雙軌,共同支撐事業(yè)家庭。
23、給老人老一點尊重,給孩子多一點愛護。
24、構筑愛心長城,托起明日之星。
25、關愛老人,就是關愛自己的未來。
26、關心未成年人的健康成長,就是關心祖國的未來。
27、飄香頌祖國,家庭美德傳社區(qū)。
28、呵護下一代,敬重老年人。
29、和風細雨謀家事,坦誠相待家平安。
30、弘揚傳統(tǒng)美德,爭做時代新人。
31、弘揚家庭美德,倡導精神文明。
32、弘揚家庭美德,倡導科學教子。
33、弘揚家庭美德,爭創(chuàng)文明城市。
34、弘揚社會公德,注重家庭美德。
35、紅花還需綠葉扶,夫妻相互要支持。
36、互禮互讓團結緊,和睦鄰居勝親戚。
37、加強鄰里和睦團結,營造和-諧人際關系。
38、加強未成年人思想道德建設,促進未成年人健康成長。
39、家家爭做文明家庭,人人參與創(chuàng)建活動。
40、家庭多一份溫馨,社會多一份安寧。
41、家庭和睦、鄰里和善、社會和-諧。
42、家庭和睦人增壽,老幼康健全家福。
43、家庭要幸福,國家要興旺,全靠他和他。
44、居家不可不儉,創(chuàng)業(yè)不可不勤。
45、老人安享晚年,子女孝敬為先。
46、老人最需要的是體貼,孩子最需要的是愛護。
47、良好的家庭環(huán)境是孩子茁壯成長的一半。
48、鄰居關系相處好,居家生活無煩惱。
49、鄰里一家人,互助大家親。
50、鄰里之間常溝通,幫難解困播春風。
51、麻將少打,書報多看;貓狗少養(yǎng),花草多栽。
52、沒有愛心的人生是沙漠,擁有愛心的人生是華園。
53、暮年壯心風光好,怡然從容夕陽紅。
54、男女平等家風好,幸福長。
55、你節(jié)約一點,也許就可以改變一個孩子的命運。
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