夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師范文(18篇)

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    學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的一種方式,總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)成果的反思和總結(jié)。怎樣提高溝通能力,讓自己的觀點(diǎn)更容易被理解和接受?掌握好總結(jié)的技巧和方法,可以寫(xiě)出更好的總結(jié)作品。
    夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師篇一
    假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)一款與普通服裝與眾不同的高功能衣服!
    這衣服是我根據(jù)49世紀(jì)發(fā)明的超功能調(diào)節(jié)衣,它可以隨你的心思隨意調(diào)換,沒(méi)有調(diào)換極限。
    這種衣服可以隨意調(diào)節(jié)冷熱,非常便利,讓我給你舉兩個(gè)例子來(lái)證明吧!比如:夏天的天氣溫度達(dá)到了最高極限39攝氏度,衣服上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)像保險(xiǎn)柜按鈕一樣的開(kāi)關(guān),只要你熱的時(shí)候,往左擰它,衣服內(nèi)的芯片就會(huì)慢慢降低的溫度,一秒鐘,你就想冷到冰箱里一樣,特別涼快,超級(jí)爽!當(dāng)然,如果你覺(jué)得還不夠涼爽,可以開(kāi)啟衣服內(nèi)的小空調(diào)。當(dāng)冬天時(shí),可以把按鈕向右擰,芯片會(huì)慢慢升溫到適合你的溫度,你會(huì)感覺(jué)到暖暖的。
    還有些家長(zhǎng),總擔(dān)心孩子夏天時(shí)身體裸露在外邊會(huì)磕傷,怕傷口愈合不了、發(fā)炎。哈哈哈!沒(méi)事兒,我這衣服可是高功能的,不管什么季節(jié),磕住了,一穿我這衣服就可以消減疼痛,并且五分鐘傷口愈合,八分鐘恢復(fù)原樣!
    這衣服還跟得上潮流,一旦發(fā)現(xiàn)新流行的衣服,不論是網(wǎng)上的還是別人身上穿著的,只要一掃描,馬上變成這款衣服。
    “張博文,該起床了!”我一驚,原來(lái)是夢(mèng)!雖是夢(mèng),但我以后要好好學(xué)習(xí),一定把這樣的衣服發(fā)明出來(lái)!
    夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師篇二
    “時(shí)尚”一詞,會(huì)讓你聯(lián)想到什么人呢?那無(wú)非是一些80后的小青年。而我的媽媽已經(jīng)是快奔40的人了,想要為這個(gè)年齡段的阿姨們買衣服,那真是難上加難。
    去年寒假,我們?nèi)乙乩霞疫^(guò)年?;乩霞易匀痪偷么┑靡簧硇乱律?。于是,媽媽帶著我來(lái)到新街口一條街上的服裝店買衣服。哇!這里的衣服款式應(yīng)有盡有,真是令人眼花繚亂。這么多衣服里,挑上那么三五件,豈不是小菜一碟?媽媽看中了一件深灰色的大衣,在試衣間里試穿了一下。我一看,立刻搖搖頭,說(shuō):“不行,顏色太深,顯得土氣了?!眿寢屪屑?xì)照照鏡子,說(shuō):“嗯,款式好是好看,就是顏色不夠鮮艷,死氣沉沉的感覺(jué)。嗯,不買這件?!蔽覀冇止淞斯?,我指著一件淺綠色的蓬蓬裙羽絨服,說(shuō):“看看這件,多可愛(ài)!穿在您身上一定顯得年輕!”媽媽還是搖了搖頭,說(shuō):“不行,這個(gè)可愛(ài)的過(guò)了頭了,那都是些小青年們買的,我穿著不太合適?!薄罢f(shuō)的也是?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道。接著又逛了好幾家商店,就是沒(méi)有適合媽媽穿的衣服?;氐郊椅倚南耄簨寢岆m然已步入中年期,但她也需要時(shí)尚,需要媽媽那個(gè)年齡段的時(shí)尚。可是現(xiàn)在的服裝店已經(jīng)沒(méi)有能讓媽媽穿出時(shí)尚的衣服了。嗯,我以后一定要當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,要設(shè)計(jì)出適合媽媽那個(gè)年齡段的人們穿的衣服。
    要想成為一名服裝設(shè)計(jì)師不是一件容易的事,不僅需要有一定的天賦,而且更需要懂得學(xué)習(xí)方法并為之付出辛勤的努力,才能學(xué)有所成。而且要重視專業(yè)資料和各類信息的收集和整理;善于在模仿中學(xué)習(xí)提高;不斷提高審美能力;還有一點(diǎn)也是不容忽視的,那就是要學(xué)會(huì)與人溝通、交流和合作。嗯,對(duì),既然有了這個(gè)理想,那就為此進(jìn)行努力吧!
    夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師篇三
    理想是一盞指明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;理想是一葉扁舟,使我們向遠(yuǎn)方航行人人都有理想,因?yàn)橛辛死硐?,人生才變得更加有意義;因?yàn)橛辛死硐?,生活才變得更加豐富多*。我的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,因?yàn)榉b設(shè)計(jì)師可以根據(jù)不同的流行風(fēng)尚設(shè)計(jì)出不同的作品。
    我想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,那是因?yàn)橛幸淮?,我在看電視上的服裝秀,我看得津津有味,電視里的這些模特身上穿的衣服都非常別致。于是,我就產(chǎn)生了這個(gè)念頭:長(zhǎng)大后,我要當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)一些比模特身上更漂亮、更別致的衣服。
    等我當(dāng)上設(shè)計(jì)師后,我同樣也要保護(hù)地球的生態(tài),絕對(duì)不用動(dòng)物的皮毛來(lái)做制衣材料,從而還要常常去感受大自然來(lái)啟迪我的靈感。
    另外,我設(shè)計(jì)的衣服還要顯張個(gè)*,突出主題。而且我要把自己的愛(ài)心注入到我設(shè)計(jì)的服裝上,讓穿上我設(shè)計(jì)的衣服的人可以更加深刻地體會(huì)到服裝的內(nèi)涵。
    為了我的理想,我還要努力學(xué)習(xí),學(xué)好繪畫(huà),做個(gè)生活的有心人。
    人人都有理想,一個(gè)人如果沒(méi)有了理想,那么他的生活就像在大漠中是掉了的羅盤(pán),迷失了方向;如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么就像小鳥(niǎo)失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能高飛所以,我要為自己的理想而努力奮斗,但是在前進(jìn)的道路上,會(huì)碰到許多困難,遇到許多坎坷,不過(guò),有句歌詞說(shuō)得好陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,面臨困難,我也不會(huì)害怕,不會(huì)退縮。因?yàn)橛辛死硐?,人活得才?huì)更加光輝。
    [我的。
    夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師篇四
    同學(xué)們,我們從小都有很多美好的心愿和夢(mèng)想吧!比如說(shuō)成為一位科學(xué)家,為祖國(guó)奉獻(xiàn)的;或者成為一位醫(yī)生,救死扶傷;或者成為一名建筑師,建造出功能各異的建筑物;或者成為一名音樂(lè)家,飲譽(yù)天下……讓我告訴你們吧,我最希望成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。
    假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,首先要給我媽媽設(shè)計(jì)一套套高雅的服裝,因?yàn)樗粌H給我了生命,而且哺育我成長(zhǎng),為我付出太多太多。服裝的款式、所用的面料、做工精致都無(wú)可挑剔,春夏秋冬,季節(jié)變換的時(shí)候送上一份禮物,給媽媽一個(gè)驚喜。
    假如我是服裝設(shè)計(jì)師,我要給咱們的老師設(shè)計(jì)一套工作服。這套衣服是用米色的布料做的,袖子上鑲著一條紅色絲帶,胸前繡上我們學(xué)校的?;?qǐng)D案。老師穿上它,文質(zhì)彬彬,和藹可親,顯示出人民教師的風(fēng)度。我仿佛看到周老師穿著這衣服,正緩緩地向我走來(lái),親切地說(shuō):“謝謝你為我設(shè)計(jì)了這么漂亮的服裝,希望以后你能成時(shí)裝界的名人?!?BR>    假如我是服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)出一套農(nóng)民伯伯下地時(shí)穿的服裝,這種服裝很實(shí)用,深受農(nóng)民伯伯的歡迎。上面有兩個(gè)按扭,第一個(gè)是紅色的,農(nóng)民伯伯在地里噴灑農(nóng)藥時(shí),很容易噴到身上,對(duì)身體很不好,按一下紅色這個(gè)鍵就不會(huì)噴灑到身上了。第二個(gè)按扭是綠色的,在下雨和烈日當(dāng)空照時(shí),點(diǎn)一下這個(gè)按扭,就會(huì)跳出一把傘,就可以遮陽(yáng)擋雨。
    我不但要設(shè)計(jì)出更多款式新穎,功能獨(dú)特的衣服,而且要在時(shí)裝之都——米蘭開(kāi)出我的品牌名店。我要用我的手把各行各業(yè)、男男女女、老老少少的人們打扮得更加自信、亮麗!
    夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師篇五
    從小受母親的影響,我對(duì)服裝就有一種說(shuō)不出的喜愛(ài)。做一名服裝設(shè)計(jì)師,成了我幼小心里一個(gè)夢(mèng)想和追求。
    假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)出許許多多具有時(shí)代風(fēng)貌的服裝,把人們的生活裝點(diǎn)的五彩繽紛,讓每一個(gè)人都心情愉快。
    假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)給男運(yùn)動(dòng)員設(shè)計(jì)一套服裝:他們穿上我設(shè)計(jì)的服裝,英俊瀟灑,顯得有氣魄,走在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,來(lái)觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)的人們會(huì)異口同聲說(shuō):“焦穎設(shè)計(jì)的服裝真有時(shí)代風(fēng)采!”
    假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)給女教師設(shè)計(jì)一套服裝:全身通紅,中間帶綠,她們穿上我設(shè)計(jì)的服裝會(huì)年輕漂亮。走在大街上,街上的人們會(huì)豎起大母指說(shuō):“焦穎設(shè)計(jì)的服裝真是莊重典雅!”
    我有一雙獨(dú)特的慧眼,更有一雙靈巧的雙手。假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,將來(lái)一定會(huì)給世界一個(gè)驚喜,因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的服裝總是會(huì)讓人們眼前一亮。
    夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師篇六
    小時(shí)候我的心中有一顆幼小的苗,希望可以在心里長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀,長(zhǎng)成一棵堅(jiān)強(qiáng)的大樹(shù)……心里總是這樣想著:成功猶如一棵樹(shù),從小正直地長(zhǎng),任風(fēng)雨吹打不倒;任陽(yáng)光烈曬不枯,總有一天,會(huì)有屬于自己的翅膀。
    插上夢(mèng)想的翅膀,任自己在空中飛翔,觸摸著這片未來(lái)的希望。因?yàn)閴?mèng),生活變得充實(shí);因?yàn)閴?mèng),會(huì)更加努力;因?yàn)閴?mèng),會(huì)多一些快樂(lè);因?yàn)閴?mèng),自己變得更真實(shí)…….
    我的夢(mèng)想是做一名服裝設(shè)計(jì)師。這個(gè)夢(mèng)想的由來(lái)是這樣的:一天,我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著服裝報(bào)刊。一件件款式不同、顏色不一的衣服映入我的眼簾,“真美?。 蔽也粫r(shí)發(fā)出贊嘆。于是,我進(jìn)入了服裝世界的遐想中……而且我覺(jué)得看著許多人都穿著我設(shè)計(jì)的衣服,是一件很自豪很榮幸的事情。一個(gè)人的穿著不但可以體現(xiàn)他的外表,也可以體現(xiàn)他內(nèi)在的氣質(zhì)。往往每個(gè)人的穿著也可以散發(fā)出這個(gè)國(guó)家的威嚴(yán)!而且一個(gè)設(shè)計(jì)師沒(méi)有靈感是設(shè)計(jì)不出好的衣服的。
    但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí)總會(huì)有許多坎坷、困難纏繞這我們。我相信這些“絆腳石”會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),給我們帶來(lái)磨練的。我要從小好好學(xué)習(xí)每一門(mén)科目,多參加活動(dòng),多動(dòng)腦多動(dòng)手。讓自己做一個(gè)心靈手巧的孩子。我也要讓我設(shè)計(jì)的服裝走出中國(guó),邁向國(guó)外市場(chǎng)。讓國(guó)外友人也能穿到我們的服裝,感受到中國(guó)魅力。
    夢(mèng)想給了我力量,我也一定會(huì)給夢(mèng)想奮斗拼搏的!
    夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師篇七
    我的人生剛剛開(kāi)始,理想的蓓蕾剛剛發(fā)芽,我一定要精;理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想;從小,看見(jiàn)村莊里高高低低的房屋,木房,土房,磚房;設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)作品能為我們的生活增添色彩,為我們生;這里我還要說(shuō),我們不是以自身的審美觀而定格的。
    在未實(shí)現(xiàn)理想之前,我要做好充足的準(zhǔn)備,為我的人生進(jìn)行設(shè)計(jì),為我的理想奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)取做一名出色的設(shè)計(jì)師,為世界增添色彩,受到大眾的青睞.
    我認(rèn)為一個(gè)合格的設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備以下幾方面的能力:
    1、良好的個(gè)人素質(zhì),比如說(shuō)你的文化底蘊(yùn)。我覺(jué)得作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,應(yīng)該了解至少是中國(guó)的歷史,從室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展史的角度來(lái)看,任何設(shè)計(jì)的發(fā)展都是和歷史的發(fā)展密不可分的,尤其是和那些達(dá)官貴族的榮辱興衰有著直接的關(guān)系,這樣的事實(shí)隨處可舉,這里不贅述。只有了解了歷史,才能真正的了解設(shè)計(jì)發(fā)展的真諦。另外,多了解一些姊妹藝術(shù)的知識(shí),裝修設(shè)計(jì)是一門(mén)綜合的設(shè)計(jì)學(xué)問(wèn),它是多方面藝術(shù)的綜合,所以對(duì)其他姊妹藝術(shù)的知識(shí)了解的越多,越有助于啟發(fā)你的靈感,才有更多的創(chuàng)作激情。
    2設(shè)計(jì)的最終目的是讓別人(客戶或甲方)了解并同意你的設(shè)計(jì),表達(dá)設(shè)計(jì)的方法一方面是各類的效果圖(草圖、手繪圖以及電腦效果圖等)和你的口述表達(dá)。前者需要你掌握各種表現(xiàn)技法,而后者則需要你具有良好的溝通和說(shuō)服能力,這種能力除了天生的個(gè)人性格決定外,還需要你了解一些客戶心理學(xué)方面的知識(shí),比如說(shuō)你不能跟一個(gè)農(nóng)民去講意大利文藝復(fù)興的藝術(shù)。
    3、優(yōu)秀的設(shè)計(jì)水平。優(yōu)秀的設(shè)計(jì)水平來(lái)自于以下幾方面:
    (1)扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。
    (2)對(duì)理論知識(shí)的良好把握。
    (3)合理的工作流程和工作習(xí)慣。
    (4)經(jīng)典設(shè)計(jì)合理的借鑒。
    (5)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的積累。
    我認(rèn)為具備了以上幾方面的能力是成為一個(gè)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的基礎(chǔ)。
    能力,心理上的愉悅和滿足,應(yīng)概括當(dāng)代的時(shí)代特征,反映了真正的審美情趣和審美理想。起碼你應(yīng)當(dāng)明白,優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師有他們“自己”的手法、清晰的形像、合乎邏輯的觀點(diǎn)。
    設(shè)計(jì)師一定要自信,堅(jiān)信自己的個(gè)人信仰、經(jīng)驗(yàn)、眼光、品味。不盲從、不孤芳自賞、不驕、不浮。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度面對(duì),不為個(gè)性而個(gè)性,不為設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì)。作為一名設(shè)計(jì)師,必須有獨(dú)特的素質(zhì)和高超的設(shè)計(jì)技能,即無(wú)論多么復(fù)雜的設(shè)計(jì)課題,都能通過(guò)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用心思考,反復(fù)推敲,汲取消化同類型的優(yōu)秀設(shè)計(jì)精華,實(shí)現(xiàn)新的創(chuàng)造。
    設(shè)計(jì)的提高必修在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中進(jìn)行,設(shè)計(jì)師的廣泛涉獵和專注是相互矛盾又統(tǒng)一的,前者是靈感和表現(xiàn)方式的源泉,后者是工作的態(tài)度。好的設(shè)計(jì)并不只是圖形的創(chuàng)作,他是中和了許多智力勞動(dòng)的結(jié)果,涉獵不同的領(lǐng)域,擔(dān)當(dāng)不同的角色,可以讓我們保持開(kāi)闊的視野,可以讓我們的設(shè)計(jì)帶有更多的信息。在設(shè)計(jì)中最關(guān)鍵的是意念,好的意念需要學(xué)養(yǎng)和時(shí)間去孵化。設(shè)計(jì)還需要開(kāi)闊的視野,使信息有廣闊的來(lái)源,觸類旁通是學(xué)習(xí)習(xí)近平面設(shè)計(jì)的重要特點(diǎn)之一,藝術(shù)之間本質(zhì)上是共通的,文化與智慧的不斷補(bǔ)給是成為設(shè)計(jì)界長(zhǎng)青樹(shù)的法寶。
    有個(gè)性的設(shè)計(jì)可能是來(lái)自扎跟于本民族悠久的文化傳統(tǒng)和富有民族文化本色的設(shè)計(jì)思想,民族性和獨(dú)創(chuàng)性及個(gè)性同樣是具有價(jià)值的,地域特點(diǎn)也是設(shè)計(jì)師的知識(shí)背景之一。未來(lái)的設(shè)計(jì)師不再是狹隘的民族主義者,而每個(gè)民族的標(biāo)志更多的體現(xiàn)在民族精神層面,民族和傳統(tǒng)也將成為一種圖式或者設(shè)計(jì)元素,作為設(shè)計(jì)師有必要認(rèn)真看待民族傳統(tǒng)和文化。
    其實(shí)做一個(gè)設(shè)計(jì)師需要學(xué)的許多許多,任何時(shí)候你都不能說(shuō)自己已經(jīng)對(duì)某個(gè)領(lǐng)域完完全全的掌握了,就像一幅油畫(huà)你永遠(yuǎn)都不可能將之畫(huà)完一樣。
    總之設(shè)計(jì)這個(gè)東西,也是個(gè)積少成多的過(guò)程,更重要的也是個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。
    作為一名剛進(jìn)入設(shè)計(jì)師學(xué)堂的學(xué)生,怎樣才能讓自己學(xué)到更多,做得更好。
    室內(nèi)設(shè)計(jì)師分家裝設(shè)計(jì)與公裝設(shè)計(jì)這兩方面不一樣。
    第三步,要了解家裝設(shè)計(jì)方案,顏色搭配等。
    第四步,要懂客戶溝通技巧,談單技巧這點(diǎn)比較重要。
    第五步,要能做效果圖最好。
    第三就是要提高審美,多看看權(quán)威的書(shū)刊,看看別人都在怎么做,作為一名成功的設(shè)計(jì)師,如果沒(méi)有堅(jiān)毅的性格,勇于創(chuàng)新的思路。不斷上進(jìn)的進(jìn)取。那也只能是半途而廢。無(wú)論是正在為成為合格設(shè)計(jì)師的人還是已經(jīng)成為設(shè)計(jì)師的人都是如此。已經(jīng)上班的設(shè)計(jì)師半路轉(zhuǎn)行很多,歸其原因還是缺乏進(jìn)取的精神,隨波逐流固守止步,最終在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。而那些一直不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的人才能走到最后。也希望選擇學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)想成為設(shè)計(jì)師的人能謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)變、理性思考、與眾不同、持之以恒,方能脫穎而出。
    夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師篇八
    我的第一個(gè)設(shè)計(jì)是一所學(xué)校。400米跑道上有自動(dòng)感應(yīng)計(jì)時(shí)器,啟動(dòng)時(shí)會(huì)自動(dòng)給你計(jì)時(shí),這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候老師就不用拿秒表給你計(jì)時(shí)了。更有趣的是教學(xué)樓的窗戶。我設(shè)計(jì)的窗戶肉眼看不見(jiàn),但也不是沒(méi)有。用手觸摸就能感受到它的存在。透過(guò)這些窗戶,你可以看到不斷變化的風(fēng)景,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱。在我設(shè)計(jì)的教室里,門(mén)上安裝了智能電腦,可以識(shí)別學(xué)生身份,發(fā)出“幾個(gè)班歡迎你”的聲音。門(mén)也很獨(dú)特??梢栽琰c(diǎn)到校,門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)讓你進(jìn)去。桌子上只有一臺(tái)電腦,所以你不需要帶任何書(shū)。因?yàn)樽雷由系碾娔X里有各種科目的書(shū),你可以在課前預(yù)習(xí)。老師的桌子上有一臺(tái)電腦用于講課。我把墻設(shè)計(jì)成玻璃環(huán)繞,這是一種新材料。能吸音,冬暖夏涼。
    我的第二個(gè)設(shè)計(jì)是別墅。這座別墅的特別之處在于它沒(méi)有地基。你可以用遙控器把它放在任何地方:樹(shù)枝上,河里,甚至天空中。您也可以用遙控器放大或縮小。出門(mén)的時(shí)候可以縮小放在口袋里,這樣就不用擔(dān)心家里的東西被偷了。
    我的第三個(gè)設(shè)計(jì)是博物館。從遠(yuǎn)處看,博物館坐落在路邊。里面有一些新奇有趣的東西,比如可以測(cè)量你和動(dòng)物有多少共同基因的機(jī)器,可以和你對(duì)話的機(jī)器人。她不僅能回答你的各種問(wèn)題,還能問(wèn)你許多奇怪的問(wèn)題...
    如果我是一個(gè)精靈,
    如果我是一個(gè)精靈,我會(huì)飛到孤獨(dú)的人身邊,和他談天說(shuō)地,讓他感到孤獨(dú),這樣她的心情會(huì)好一些。我會(huì)繼續(xù)鼓勵(lì)他去幫助那個(gè)孤獨(dú)的人,這樣如果人多了,他們就都成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),所有的人都會(huì)覺(jué)得好像有了家一樣。如果有人陪伴,他們就不會(huì)感到孤獨(dú)。
    如果我是一個(gè)精靈,我會(huì)飛到老人身邊告訴他關(guān)于他孩子的家,不是告訴人們悲傷的事情,而是告訴老人快樂(lè)的消息。另外,我會(huì)飛到她的親戚那里,讓他們多去老家看看老人,這樣老人就可以正常地不再擔(dān)心他的親戚,也不會(huì)因?yàn)楣卉囐M(fèi)而去親戚家。
    如果我是一個(gè)小精靈,我會(huì)幫助貧困小學(xué)的學(xué)生,讓他們冬天能穿上溫暖的棉襖,讓老師們舒服,讓他們吃好。另外,我會(huì)在課后和他們聊天,在課后和他們玩。
    如果我是精靈,我會(huì)做很多事情,我會(huì)幫助人,我會(huì)安慰人。我沒(méi)有說(shuō)很多我能做的事,但我真的能做很多事。
    如果我是一只鳥(niǎo),
    一天,當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),媽媽著急地對(duì)我說(shuō):“江,快做作業(yè)!”
    于是,我慢慢走到書(shū)桌前,咬著鉛筆看著天空,心想:“如果我是一只鳥(niǎo),該多好??!”
    想啊想啊…要是我不會(huì)寫(xiě)作業(yè)就好了!于是,我一看,只見(jiàn)白云,再一抬頭,原來(lái)是一家人,一片綠草地,還有大樹(shù)……多美??!
    我又想,我下面怎么還有人家,綠草,大樹(shù)?我又看了看四周,是一群群自由飛翔的鳥(niǎo)兒。我又看了看我,??!我終于變成了一只鳥(niǎo),一只美麗的鳥(niǎo)!
    但是我想都沒(méi)想我是怎么變成鳥(niǎo)的。于是,我去找了幾只小鳥(niǎo)和我一起玩。什么是游戲?只是老老鼠偷油,捉迷藏...很好玩!玩了一會(huì)兒,該吃飯了。其他的鳥(niǎo)都回去吃了,我卻一個(gè)人在天上飛。突然,一只可愛(ài)又聰明的小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“來(lái)我家玩吧!”于是,我在朋友的帶領(lǐng)下去了鳥(niǎo)家,和它玩得很開(kāi)心!有時(shí)候我會(huì)用它玩捉蟲(chóng)子的游戲,有時(shí)候我會(huì)和更多的朋友開(kāi)演唱會(huì)……快樂(lè)的生活。突然,一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊傳來(lái):“江,吃完飯,你怎么又趴在桌子上睡著做白日夢(mèng)了?”我意識(shí)到我在做夢(mèng)!當(dāng)我再次看著桌子時(shí),我根本沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)。媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“快點(diǎn)做完作業(yè)!”
    我嘆了口氣:“哎!吃完飯我還要寫(xiě)作業(yè)!”
    如果我是蚊子女王。
    我最討厭蚊子,尤其是夏天。它們讓我的胳膊腿變得大包小包,又疼又癢。聽(tīng)成年人說(shuō),它不僅能吸人血,還能傳播各種疾病。如果我是一只蚊子,我會(huì)是蚊子的女王。我上任后,首先要做的就是改變蚊子在人們心目中的地位。
    我給了第一個(gè)命令:以后誰(shuí)都不能吃人的血,牲畜的血,寵物的血。命令一下達(dá),就有大臣出來(lái)制止:“女王,我們祖先的習(xí)俗是不能改變的,請(qǐng)三思!”我怒不可遏?!拔沂桥?。執(zhí)行我的命令是你的職責(zé)。違者直接處死?!痹谖磥?lái)的日子里,蚊子在人們心目中的地位有了很大的提高。
    我也想建學(xué)校,讓懂人類文化的蚊子當(dāng)老師,把蚊子王國(guó)變成文明國(guó)家。
    我也會(huì)向人類學(xué)習(xí)發(fā)明高科技產(chǎn)品,讓我們變得富有。我還將與友好國(guó)家做生意,學(xué)習(xí)絲綢之路的做法,并將我們出口的織物和食品運(yùn)往其他國(guó)家。我們也學(xué)習(xí)了人類派遣鄭和下西洋的方式,派遣我們的大使與其他國(guó)家交流,并邀請(qǐng)他們成為客人。
    你看,我是個(gè)好蚊子女王!到那時(shí),我將受到人類的保護(hù),受到動(dòng)物的崇拜。多么驕傲,多么令人敬畏!
    如果我是校長(zhǎng)。
    親愛(ài)的同學(xué)們:。
    大家好。我想如果我是校長(zhǎng),我會(huì)改變學(xué)校的舊風(fēng)格。我將創(chuàng)建四個(gè)學(xué)院,每個(gè)學(xué)院都有一名院長(zhǎng),他們是公正而勇敢的格蘭芬多,代表著萊文·克勞的智慧;誠(chéng)實(shí)的赫奇帕奇;狡猾的斯萊特林。分院帽會(huì)給大家分院。這是一頂神奇的帽子,做出正確的判斷。另外,這里不收學(xué)費(fèi),但只能選擇有神奇潛力的孩子入學(xué)。
    好了,上面的樹(shù)枝和用餐都在禮堂舉行,禮堂的天花板看起來(lái)像外面的天空。學(xué)校還學(xué)習(xí)上課,供應(yīng)掃帚。有些聰明人可以加入魁地奇球隊(duì),球員7人,球4個(gè)。一個(gè)月兩次。
    此外,該課程有自己的安排,五年級(jí)學(xué)生將舉行wols考試,這也將是選定的科目。不能做的題可以問(wèn)老師,也可以去圖書(shū)館查,但是進(jìn)入禁書(shū)需要老師簽名。
    嗯,如果我是校長(zhǎng),我會(huì)讓魔法學(xué)校越來(lái)越好。來(lái)看看我的實(shí)際行動(dòng)。謝謝大家!
    如果我是一個(gè)品牌,
    如果我是一個(gè)牌子,我會(huì)站在草地上,站在花的旁邊,站在小樹(shù)的旁邊,這樣人們就不會(huì)踩花砍樹(shù),而是躺在草坪上,或者聞聞花旁邊的花,看著它美麗的姿態(tài)。
    如果我是一個(gè)品牌,我會(huì)站在路上,告訴人們這里正在修路,讓他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
    如果我是一個(gè)品牌,我會(huì)站在一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,告訴人們慢下來(lái),讓他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓他們安全回家,與親人團(tuán)聚。
    如果我是一個(gè)品牌,我會(huì)帶孩子回家。我會(huì)堅(jiān)持我的立場(chǎng),讓其他地方的一些人知道它在哪里。
    如果我是一個(gè)品牌,我會(huì)告訴人們開(kāi)車的速度,告訴人們前方是哪里,不要迷路。
    夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師篇九
    大家都知道,現(xiàn)在的衣服都有缺陷,身材不好的人很難買到自己稱心如意的衣服,每當(dāng)要出席重要場(chǎng)合的時(shí)候又挑不到自己喜歡的款式。可要是有了我的“如意服”就不用為此煩惱了,你一定不相信它有那么神,但聽(tīng)完我的介紹后你一定會(huì)愛(ài)上它的。
    “如意服”能根據(jù)人身材的不同而隨意變動(dòng),所以你不用擔(dān)心因自己的身材過(guò)胖而穿不了漂亮衣服了,也不用將自己心愛(ài)的衣服割愛(ài)給別人后自己再去重買,有了“如意服”你能省下不少錢哦!而且這件衣服還有很好的塑型作用,但你不用擔(dān)心,它不會(huì)給人體帶來(lái)任何副作用。
    我們平時(shí)穿的衣服很容易弄臟,而且有的衣服很難洗滌,一旦遇上陰雨天衣服也不容易干,可如果你擁有“如意服”這些瑣事你都不必?fù)?dān)心,因?yàn)椤叭缫夥庇凶詣?dòng)清潔功能,你只需輕輕按一下按鈕它就會(huì)很快的把衣服上的所有污漬清理掉,讓衣服永遠(yuǎn)像新買的。
    在日常生活中,不同季節(jié)、不同場(chǎng)合、不同年齡階段就需要穿不同類型的衣服,也就意味著我們要花很多錢去一大堆的服裝??墒怯辛恕叭缫夥币磺芯投伎梢愿愣?,它能隨你所想,變成各類服裝。結(jié)婚時(shí)它就是一件漂亮的婚紗,穿上它你就是全世界最美的新娘;參加宴會(huì)時(shí)它就是件雍容華貴的晚禮服,讓你成為全場(chǎng)的焦點(diǎn);在你運(yùn)動(dòng)健身時(shí),它又是一套合身的運(yùn)動(dòng)裝,讓你能揮灑自如,展現(xiàn)你朝氣蓬勃的風(fēng)采……有了這“如意服”你就再也不用為該穿什么衣服好而煩惱了,它會(huì)幫你解決一切。
    當(dāng)你深陷囫圇,饑餓難耐時(shí),你可以剪下“如意服”上的一塊布,它會(huì)立即變成可口的美食,讓你可以飽餐一頓。但是你不要擔(dān)心,剪下的部分一會(huì)后就會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)了。
    怎么樣?我的“如意服”不錯(cuò)吧,等我設(shè)計(jì)好了你們一定要來(lái)試穿哦!
    夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師篇十
    我想當(dāng)一名導(dǎo)游,帶著國(guó)內(nèi)外朋友去游覽祖國(guó)的大好河山;我也想當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使;但我最想當(dāng)?shù)氖菫樽鎳?guó)做出杰出貢獻(xiàn)的設(shè)計(jì)師。
    到那時(shí)候,我會(huì)設(shè)計(jì)出一架可以在天上飛,可以在水中游,還可以在陸上跑的多用戰(zhàn)機(jī)。它不僅可以保衛(wèi)祖國(guó),而且還可以做民用小汽車呢!
    到那時(shí)候,我會(huì)設(shè)計(jì)出一間萬(wàn)能房屋。如果發(fā)生地震,房子會(huì)立刻伸出四根鐵柱,緊緊地抓住地面,將房子牢牢地固定住,就是在大的地震它也不怕。它還可以放火、防水、防風(fēng)。這座房子既不怕冷,也不怕熱,就算把它放在太陽(yáng)上,房子里也會(huì)安然無(wú)恙。我還給它裝上我設(shè)計(jì)的高效太陽(yáng)能電池,讓它有取之不盡,用之不竭的能源。
    到那時(shí)候,我會(huì)設(shè)計(jì)出一種隱性飛機(jī),它可以任意攻擊對(duì)方,就算飛機(jī)從天上摔下來(lái)也不要緊,因?yàn)樗耐饪朴袔追置缀瘢蚁衿で蛞粯佑袕椥浴?BR>    ……。
    這就是我未來(lái)想設(shè)計(jì)的東西。雖然我現(xiàn)在還不是設(shè)計(jì)師,但我相信只要我努力,總有一天能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
    夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師篇十一
    說(shuō)到我長(zhǎng)大以后想做什么職業(yè),我當(dāng)然會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō):“。”要是我長(zhǎng)大了,真的當(dāng)上了服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)做一件萬(wàn)能的衣服。
    我會(huì)把這件衣服取名為高科技神衣,它有許多功能。
    它的第一個(gè)功能——防盜,是所有衣服都做不到的,(除了高科技神衣)如果你把衣服落在了一個(gè)地方,它就會(huì)gps定位來(lái)找到你,找到你以后,它又會(huì)瞬間回到你身上;如果被人偷了,它回到你身上的時(shí)候,小偷不會(huì)有任何察覺(jué)。
    它的第二個(gè)功能——根據(jù)氣溫改變衣服的溫度,如果你到了點(diǎn)水成冰的南極或北極,它就會(huì)變得非常暖和,讓你感到無(wú)比溫暖;如果你到了驕陽(yáng)似火的沙漠,它又會(huì)變得非常舒適,讓你感到無(wú)比涼爽。
    它的第三個(gè)功能——可以讓人短暫的飛行,如果你走路時(shí)想方便點(diǎn),就可以按下左手上的按鈕,它就會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)飛翔這個(gè)夢(mèng)想,飛上藍(lán)天。
    夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師篇十二
    理想是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo),是人生導(dǎo)航的燈塔。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就像一只航海巨輪沒(méi)有航標(biāo),又像一只小鳥(niǎo)迷失了方向。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
    小時(shí)候,我就很喜歡時(shí)裝,看著一本本時(shí)尚的服裝設(shè)計(jì)書(shū),就像是在品嘗著一道道極品的美食。于是,在我幼小的心靈深處埋下了一顆種子———將來(lái)一定要當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出時(shí)髦的衣服!從那一刻起,我便一直為這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的理想而奮斗著!
    我會(huì)設(shè)計(jì)一件特別另類的衣服。當(dāng)你炎熱的時(shí)候按一下左肩上的按鈕就會(huì)出現(xiàn)冷氣涼爽極了。如果你出去野炊的時(shí)候忘記帶飲料了按左胳膊的按鈕就出現(xiàn)飲料。冬天天氣冷得讓人直發(fā)抖要穿很多衣服所以寫(xiě)字也不方便寫(xiě)出的字也不太美觀。這時(shí)你只要穿上這件衣服再按右肩上的'按鈕就會(huì)有暖氣出來(lái)了。
    你不要擔(dān)心有這么多按鈕,不好看,因?yàn)檫@些按鈕都是隱形的。功能這么多,可能你會(huì)認(rèn)為這衣服一定很貴。但其實(shí)不是這樣,這件衣服很便宜,只需要20元錢,大部分人都買得起。
    為了實(shí)現(xiàn)做服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)理想,我一定會(huì)努力奮斗的。我深信一句名言“有志者,事竟成。”,那多好?。?BR>    夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師篇十三
    我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小小的服裝設(shè)計(jì)師,有一家屬于自己的小小的服裝店,叫做“伊蓮娜”。
    我的店出售多種類型的服飾,有兒童裝、女生裝、男生裝、阿姨裝、叔叔裝、媽媽裝、也有奶奶裝,有舞蹈服、游泳服、滑冰服、體操服,真是說(shuō)也說(shuō)不完。
    “伊蓮娜”對(duì)燈的選擇不是白色的空寂,也不是橙色的溫馨,而是幽靜的深藍(lán)色,給人一種站在藍(lán)天下,擁抱大自然的感覺(jué),全身心得到放松。
    “伊蓮娜”會(huì)是一家注重誠(chéng)信、態(tài)度誠(chéng)懇、服務(wù)周到的商店,顧客來(lái)到商店,會(huì)有家的溫暖,有專人為你隨時(shí)解答,滿足你的各種要求。會(huì)讓你隨意而來(lái),滿意而歸。
    如果客人將物品遺落在本店,那么工作人員就會(huì)把它放進(jìn)專設(shè)的“失物招領(lǐng)處”——一個(gè)透明玻璃的柜子里,當(dāng)失主來(lái)了,便可取走。
    做“伊蓮娜”的會(huì)員,有許多好處。手中持著一張會(huì)員卡,所有的衣服都打7折。在拍賣會(huì)與展覽會(huì)時(shí),還可以便宜買到上好的衣服。
    這樣“伊蓮娜”的生意會(huì)愈辦愈紅火,到時(shí)候國(guó)內(nèi)會(huì)有近二、三十家“伊蓮娜”的連鎖店。也可以在國(guó)外連鎖店。
    和我一起努力吧,在不久的將來(lái),“伊蓮娜”必將紅火!我會(huì)為我的夢(mèng)想而全力以赴。
    夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師篇十四
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,為病人解除病痛……而我就想當(dāng)一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。
    在二零二六年的時(shí)候我正正好好二十歲。夢(mèng)想在那時(shí)我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我想設(shè)計(jì)出特殊的衣服,它有著特殊的功能,能讓每個(gè)人都能穿上它,一件衣服可以春、夏、秋、冬都能穿,比如:在烈日炎炎的夏天,可以變成連衣裙、t恤;在秋高氣爽的秋天,可以變成毛衣、襯衫……也可以將衣服的顏色改為自己喜歡的顏色,可以用語(yǔ)言模式說(shuō)出自己喜歡的顏色,衣服就會(huì)跟著自己的語(yǔ)音自動(dòng)變色,衣服會(huì)按照氣候變化變薄變厚。如果衣服臟了它會(huì)自動(dòng)清洗,如果這件衣服破了,它就會(huì)自動(dòng)修復(fù),像新的一樣,你感覺(jué)是不是很特別呢。
    夢(mèng)想不是你所想象的那么簡(jiǎn)單哦,夢(mèng)想的背后要付出很多辛勤的汗水,所以現(xiàn)在我要刻苦努力學(xué)習(xí),將才能有機(jī)會(huì)當(dāng)一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。
    這就是我一直的夢(mèng)想,它是我前進(jìn)的動(dòng)力,它是努力的方向,它更是我的追求。愿我的夢(mèng)想成真。
    夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師篇十五
    眨眼間,二十年過(guò)去了,我已成為一名服裝設(shè)計(jì)師。
    一天,服裝公司傳來(lái)一個(gè)消息:第十九屆世界服裝大賽即將在米蘭舉辦,全世界的服裝設(shè)計(jì)師都可以報(bào)名參賽,一等獎(jiǎng)將獲得500萬(wàn)獎(jiǎng)金。聽(tīng)到這個(gè)消息,原本不想?yún)⒓邮澜绶b大賽的我,忽然得知四川發(fā)生了特大的洪災(zāi)。四川是我的家鄉(xiāng),為了支援家鄉(xiāng)人民抗洪救災(zāi),我決定參加比賽,力爭(zhēng)獲得這筆獎(jiǎng)金,捐給家鄉(xiāng)受災(zāi)的人們。
    比賽即將開(kāi)始,可是到現(xiàn)在我只設(shè)計(jì)出一個(gè)衣領(lǐng),感覺(jué)靈感絲毫沒(méi)有了。我在書(shū)房里走來(lái)走去,心情煩悶,地上到處都是我設(shè)計(jì)失敗的圖紙。這時(shí)門(mén)鈴響了起來(lái),原來(lái)是姐姐來(lái)看望我了。姐姐問(wèn):“你是不是決定參加比賽?。繀①惙b設(shè)計(jì)好沒(méi)有?”我搖搖頭:“哎,別提了,幾天過(guò)去了,只設(shè)計(jì)了一個(gè)衣領(lǐng)?!薄澳悴皇窍矚g玫瑰花嗎?加些玫瑰花的元素,再融合進(jìn)一些芭蕾舞裙的輕柔、優(yōu)雅,加入芭比娃娃衣服的可愛(ài)……我覺(jué)得你這樣去設(shè)計(jì)說(shuō)不定能拿一等獎(jiǎng)呢!”姐姐說(shuō)。聽(tīng)了姐姐的提議,我茅塞頓開(kāi),靈感頓現(xiàn),立刻埋頭又重新設(shè)計(jì)起來(lái),連姐姐什么時(shí)候走的我都不知道。
    兩天時(shí)間過(guò)去了,我設(shè)計(jì)的服裝樣品已經(jīng)做好。比賽如期在米蘭舉辦。比賽現(xiàn)場(chǎng)精彩紛呈,高潮迭起,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。
    “下面有請(qǐng)8號(hào)登場(chǎng)。”主持人大聲宣布。
    五百萬(wàn)獎(jiǎng)金到手后,我匆匆乘機(jī)奔向四川災(zāi)區(qū),準(zhǔn)備向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款。
    “叮?!倍吅鋈豁懫鹆蒜徛?,原來(lái),是床頭的鬧鐘在響。睜開(kāi)蒙眬的雙眼,哦,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。
    我相信,將來(lái)有一天,這個(gè)夢(mèng)在我的努力下,一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
    夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師篇十六
    我會(huì)設(shè)計(jì)出許許多多構(gòu)思新奇具有時(shí)代風(fēng)貌的服裝。把人們的生活裝飾得五彩繽紛使他們生活得更加愉快、美好。
    我要為我們老師設(shè)計(jì)一種教師服。這種教師服,里面附送了一臺(tái)多功能教學(xué)電腦,藍(lán)灰相間的上衣,微帶淡紅色的長(zhǎng)裙,獨(dú)特的衣領(lǐng)顯得特別出眾。她們文質(zhì)彬彬、和藹可親,顯示出人民教師的風(fēng)度。我仿佛看見(jiàn)徐老師穿著我設(shè)計(jì)的教師服和藹可親地對(duì)我說(shuō):“小h,你設(shè)計(jì)的衣服真漂亮,質(zhì)樸又高雅!”
    我還要為小朋友設(shè)計(jì)幾種學(xué)生裝。不但色彩鮮艷,而且圖案五花八門(mén),風(fēng)景、卡通圖片應(yīng)有盡有。樣式也十分新穎。小朋友穿上它,朝氣蓬勃、天真活潑。我仿佛看見(jiàn)了一群身穿五顏六色學(xué)生裝的“紅領(lǐng)巾”,多么美麗可愛(ài)啊,像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。
    我還要設(shè)計(jì)出許許多多的服裝,在國(guó)際市場(chǎng)展銷,為祖國(guó)創(chuàng)匯,為祖國(guó)增添榮譽(yù)。
    夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師篇十七
    我要給我的爸爸、媽媽設(shè)計(jì)一套高雅的服裝。服裝的款式采用的面料做工的精巧都無(wú)可挑剔。等節(jié)日送給他們連同子女的愛(ài)心一起送上。因?yàn)樗麄儾粌H給了我生命而且哺育我成長(zhǎng)為我付出的太多太多。
    我會(huì)給“燃燒了自己照亮了別人”的老師設(shè)計(jì)一種奇特的衣服。這服裝像吸塵器一樣穿著它上課能將粉筆的灰塵吸收的一干二凈。老師們的健康長(zhǎng)壽是我們每個(gè)學(xué)生的愿望。
    我會(huì)給被無(wú)情洪水沖走了自己家園的人們?cè)O(shè)計(jì)一種魔力服裝。它不僅保暖耐穿而且還會(huì)分離出很多的食物、建筑材料。讓他們重建家園過(guò)上幸福安定的生活。
    我會(huì)給全國(guó)人民設(shè)計(jì)出一種非常美妙的服裝。這服裝會(huì)隨著人們的心情放出各種音樂(lè):當(dāng)人們高興時(shí)播放約翰·施特勞斯的《春之聲圓舞曲》;當(dāng)人們煩惱時(shí)就播放《雪絨花》《春江花月夜》……讓大家調(diào)整好心情更好的工作、生活。
    我會(huì)設(shè)計(jì)出很多結(jié)構(gòu)不同、功能不同的衣服讓世界更加豐富多彩。
    我會(huì)……。
    夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師篇十八
    我真想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,服裝設(shè)計(jì)師是我的夢(mèng)想。我要為全世界人設(shè)計(jì)美麗的服裝。
    首先我要為中國(guó)女排設(shè)計(jì)一套,上身是紅色的,有一面五星紅旗,還有幾只得平鴿;下身是短褲,上面有幾片祥云。我仿佛看到了女排隊(duì)員們?cè)谫悎?chǎng)上一展風(fēng)采,觀眾們都說(shuō):“打得好!衣服更好!”
    我要為我們敬愛(ài)的老師設(shè)計(jì)一套服裝,那是莊嚴(yán)的教師服。是淺灰色的,上身是幾瓣花片,從空中慢悠悠地落下來(lái),還有一些大樹(shù)和一些小苗。我仿佛看到老師穿著我設(shè)計(jì)的衣服在教室里講課,講得是那么的好,同學(xué)們都聽(tīng)入了謎。
    我還要為全世界的媽媽設(shè)計(jì)一套服裝。那是一套淡粉色的連衣裙,上面有一位媽媽在為自己的孩子講故事,還有一位媽媽在為自己的孩子洗腳。誰(shuí)看到了這身衣服,肯定會(huì)買下來(lái)。穿上這身衣服,會(huì)讓孩子體會(huì)到母親深深的愛(ài)和對(duì)自己孩子無(wú)微不至的照顧。
    我更要為全世界的爸爸設(shè)計(jì)一套服裝,那是一套西服,穿上很帥氣。上面沒(méi)有特別醒目的花紋,卻有幾顆大大的心,上面寫(xiě)著“l(fā)ove”,這會(huì)讓孩子知道父愛(ài)也是在生活中不可缺少的。
    我想長(zhǎng)大,我想快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大為全世界人民設(shè)計(jì)服裝。我要全世界的人都穿上我設(shè)計(jì)的服裝!我要長(zhǎng)大!