小學教師國旗下發(fā)言稿范文(20篇)

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    歷史是人類文明的鏡子,通過了解歷史可以更好地認識自己和世界。寫總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,進而找到提升自己的方法。接下來將分享一些總結的寫作技巧和要點,以幫助大家更好地進行總結寫作。
    小學教師國旗下發(fā)言稿篇一
    老師們、同學們:早上好!
    3月28日—3月31日,是第五個福建省學校安全教育周。今天是3月26日,也是第xx個全國中小學生安全教育日。這個教育日,是由國家有關部門發(fā)出的,確定每年三月最后一周的星期一作為全國中小學生“安全教育日”。今年是第17個“安全教育日”,主題是“普及安全知識,提高避險能力”。。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工做的基礎和前提。
    調(diào)查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
    盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。因此,在第十七個全國中小學安全教育日來臨之際,對全校學生提出以下要求:
    1、上下樓梯要有秩序,都要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。
    2、課間不要做危險動作,要做無危險的正當游戲。
    3、嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。
    4、不準在教室里、校園內(nèi)互相追逐、吵鬧。
    5、上課期間,特別像體育課,要聽從老師指揮,服從老師安排,不追跑打鬧。
    6、上、下廁所,進出教室時,也不能擁擠,要有秩序的進出,發(fā)揚大同學讓小同學先進出。
    同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
    小學教師國旗下發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領導、各位老師老師、親愛的同學們:
    大家新年好!
    伴隨著新春的到來,盡管春寒還在但因有了你們的到來已是暖意融融,生機勃勃!回首過去,我校高考連創(chuàng)佳績,面對今天,充滿期盼,我們每個一中人滿懷光榮與夢想,即將翻開新的歷史篇章。
    新的希望、新的征程,首先請允許我代表全體高三教師在此表明決心:我們會精誠團結,通力合作,為同學們營造更好的學習環(huán)境;我們會潛心研究考綱,精心備課,及時把握更多更有效的高考信息,力求給大家最有效的指導;同時我們也會進一步走進你們當中,成為你心靈的貼心朋友。你們的進步是我們最大的欣慰;你們的成功,就是我們最大的榮譽,雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡,但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油!
    借此機會,我也代表所有高三教師對同學們提出幾點建議和希望:
    第一、在學習上,要全身心付出你們的時間和精力,要全過程的付出你的努力和堅持,沒有足夠時間和精力的有效投入,學習成績的提升只能是無本之木,沒有努力和堅持,成功往往是空中樓閣。以后的四個月,除去你必要的生活用時,你每天在學習上的時間有多少?在學習的時間里,能真正收獲有提高的又有多少?當你計算之后,你可以問自己,有多少時間愿意等待?有多少學習可以重來?第二,講究方法,提高效率,高三復習是一個不可逆的過程,所以每一步要緊跟老師引領的步伐,科學合理的安排時間,課上課下的學習要緊密配合,課內(nèi)課外補充要量體裁衣。
    第三、穩(wěn)定的心態(tài)是成功的保證。近在眼前的高考和接踵而至的模擬考,幻想一蹴而就,難免產(chǎn)生急躁心理,高考不僅是成績的較量,更是心態(tài)的較量。只要我們努力拼了,不管結果如何,我們也無怨無悔。
    親愛的同學們,我們可以錯過生活中的精彩,但是我們不能錯過六月的沖天一飛,為了不安的心,為了自我的證明,為了伴著我們的人,為了溫暖我們的人,把路上的辛酸融進我們的眼睛,把心靈的困境化作內(nèi)心的堅定。用拼搏,見證這段無悔的青春!
    “大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”,我堅信、在高考的考場上我們?nèi)w同學定會展露英姿,夢圓六月,讓成功的鮮花綻放在六月的一中。
    謝謝大家!
    小學教師國旗下發(fā)言稿篇三
    在不斷進步的時代,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非??鄲腊?,以下是小編整理的國旗下發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家早上好!今天我演講的主題是:做好充分準備迎接期中考試。
    同學們,時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻----期中考試。滿懷信心地迎接期中考試,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了同學們能夠獲得好成績,針對期中考試,我向同學們提出以下幾點建議和要求:
    孔子說:“溫故而知新”,這句話告訴我們學習要重視復習。在此我建議大家。
    1、要遵守學校紀律,按時到校,不遲到,不曠課。
    2、要合理安排作息時間,晚上按時作息,9:00前必須睡覺,晚上足夠的睡眠,才能保證白天上課時精力充沛。
    3、要珍惜時間,提高效率,時間對每一位同學來說都是一樣的,我們只有珍惜分分秒秒,并提高效率,我們的成績才能更好一些。充分利用在校時間,上好早讀,一日之計在于晨,早上記憶力好,是學習的'大好時光。希望同學們早讀能按時到校,不遲到。利用好中午飯后時間,下午1:00開門,大部分同學已經(jīng)到校,到上課前有半個小時的時間,同學們可以在教室做作業(yè)或復習。值日生同學早上和中午要抓緊時間,十分鐘內(nèi)完成值日,然后到教室學習。
    4、養(yǎng)成良好的學習習慣。上課要專心聽講,積極思考,積極發(fā)言,積極提問,課后要按時完成作業(yè)。不懂得知識要及時向老師、同學請教。還要養(yǎng)成良好的書寫習慣,就是不管作業(yè)多少,時間長短,不管是那一門功課,都要把字寫整齊,書面要干凈。
    5、復習中講究科學的學習方法,好的學習方法可以達到事半功倍的效果。
    考試既是知識的檢測,也是意志的磨煉??荚嚂r不要緊張,要認真分析試題,仔細推敲,先易后難。要細心謹慎,做到先看清題目,再認真思考理清思路,最后動筆寫答案。考題你容易別人也容易,因此遇到容易的,要細心謹慎,遇到難題不要心慌,要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意,把會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不失分,難題爭取戰(zhàn)勝,并注意把握考試時間。
    考試同樣是一次行為習慣規(guī)范的考驗。我們應做到:
    (1)嚴格遵守考場紀律,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等必要的考試用具入場。
    (2)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳。
    (3)拿到試卷后,應在規(guī)定時間、地方答題,不亂寫亂畫,字跡認真、工整。
    (4)考試期間要愛護公物、保持考場內(nèi)的衛(wèi)生。
    學習沒有捷徑,只有勤奮刻苦,善于思考,才能取得進步。我衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,能在老師的指導下,把前一階段所學的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧、融會貫通。同時希望每一個同學都能以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期中考試。最后預祝同學們在期中考試中發(fā)揮出自己的最佳狀態(tài),考取優(yōu)異的好成績。向家長、老師交出一份滿意的答卷。
    謝謝大家!
    小學教師國旗下發(fā)言稿篇四
    尊敬的領導,老師、我最親愛的同學們:
    大家下午好!
    20xx高考的硝煙剛剛散盡。而20xx年高考的結束,也就是20xx年高考的開始。因為今天離明年高考還有355天,這355天,將是你人生中第一個真正的轉(zhuǎn)折:過去十幾年的辛苦付出,即將結出果實;未來的人生,即將由此展開。
    在這人生的關鍵時刻,請同學們不要迷茫,不要彷徨,抬起頭來,我們整裝上陣。請大家放心我們?nèi)w高三老師早已做好準備,將竭盡所能地為你們創(chuàng)造良好的條件。在此,我代表我們?nèi)w高三教師鄭重承諾:
    在接下來的教學中,我們會主動出擊,積極鉆研教學大綱精神、范圍、內(nèi)容和要求;全面掌握學生的知識積累、能力水平與心理狀態(tài);吃透高考新的變化、特點與形式,因材施教,科學施教,高效施教,進一步提高復習的效率。
    兵法云:“知己知彼,百戰(zhàn)百勝?!蔽覀兏呷昙壢w教師也會兢兢業(yè)業(yè),潛心備課,不斷更新教育理念,隨時把握高考信息,多方搜集名校資料,勤于交流,善于溝通,借他山之石,攻我校璞玉。我們會精誠團結,通力合作,齊抓共管,積極配合學校營造“服務高三、服務高考”的良好氛圍,做學生的最堅強的后盾!
    同時,我們?nèi)w高三教師也將更加關心同學們的身心健康,更加關注你們學習上的每一個小小的進步;關注你們的心理變化,抓好心理疏導,培養(yǎng)你們良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì);加大培優(yōu)補差工作的力度,整合學科教學,不遺余力,使你們的成績更上一層樓!
    值此關鍵時刻,請允許我也代表全體高三班主任向大家保證:
    我們一定會為大家站好每一班崗,備好每一節(jié)課,盡自己所有的力量做好大家的后勤工作,有求必應。在備戰(zhàn)高考過程中,我們將在以下幾個方面為全體學生做好精細服務:
    一、我們班主任將與全體學生風雨同舟、榮辱與共,我們將時刻堅守在同學們的身旁,為你們遮風擋雨,為你們鼓勁助威,為你們鋪路架橋,為你們保駕護航。
    二、向老高三學習,敢于開拓拼搏。老高三取得的高考成績是非??上驳?,是非常振奮人心的。我們會學習他們艱苦奮斗、自強不息的精神,敢為人先,不甘落后。同學們,我們明年要超過他們,我相信也一定能超過他們。
    三、加強交流,切磋技藝,提升能力。我們將認真研究20xx年的高考形式、細心研究學生、潛心研究管理方法,讓學生樂學、善學、勤學。
    四、因材施教,培優(yōu)補短。提升后進生,培育尖子生,挖掘全體學生的潛力,激發(fā)全體學生的學習動力。
    五、加強人文關懷,體現(xiàn)以人為本。時刻關心同學們的思想、學習和生活情況,及時加強心理疏導和心理撫慰。
    總而言之,作為一名高三老師,內(nèi)心是興奮的,因為在高三執(zhí)教,總有一種站在高考戰(zhàn)場最前沿的感覺!也令我們老師有了更大的責任,更為珍惜這個崗位!在接下來的一年當中,我們所有高三老師將更加忠于職守,全力以赴,不斷提高備考復習的質(zhì)量,讓大家學得更扎實,讓復習更加有效率!當然,對于同學們來講。很關鍵的就是要積極配合老師并經(jīng)常與老師主動交流,只有這樣,最終反饋到同學們自己身上的復習效果才能最大。
    同學們要記住高三這一年,我們大家一定要緊密的團結在一起。在接下來的日子了,我們也會對同學們要求更高,訓練更強,督促更嚴,我想“寶劍鋒從磨礪出,梅花香之苦寒”來,同學們也肯定能夠理解!高三你們是主角,我們?nèi)w教師保證當好這個配角,為你們服務好。
    我相信,只要我們共同奮斗,我們二中明年的高考一定能取得更大的輝煌,每位同學都能考入理想的大學,實現(xiàn)自己的理想!
    謝謝大家!
    小學教師國旗下發(fā)言稿篇五
    老師們、同學們:
    新學期好!
    光陰荏苒,時光飛逝,快樂的寒假已離我們而去。我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對xx年的憧憬以及對新學期的向往,開始了新一學期的學習生活。在此,我僅代表學校向全體師生致以最美好的祝愿:祝教師們工作順利,收獲成功!愿同學們學習進步,快樂成長!
    新的一年,新的學期,我們每一個人都擁有一個全新的開始,值此新學期伊始之際,我想對同學們提幾點良好的祝愿和真誠的希望。
    第一,學會做人。
    中學時代是人生的基礎,有人這樣說:你在中學時代所打基礎的深度,將決定你未來發(fā)展可能達到的高度,這話是有道理的。我衷心祝愿我們每一位同學都能把握好這一關鍵的階段,為自己充滿希望和幸福的一生奠定厚實的基礎:志存高遠、勤奮學習、尊師守紀、友愛他人、誠實守信、勇于實踐積極進取,學做一個文明的人、一個智慧的人、一個高尚的人、一個富有責任感的人、一個踏踏實實的人。
    第二,學會學習。
    在學習上,我們提倡兩個字——實和巧。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識,從每一道習題開始。巧,就是要掌握科學的學習方法,合理地分配時間,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的指導下,尋找適合自己的學習方法。
    第三,學會付出。
    一個人的成長需要付出艱辛的努力,不問耕耘,哪來收獲?學習確實很辛苦,但是苦中有樂,先苦后甜,在付出自身的努力以后,你會有成長的快樂和收獲的喜悅!本學期,是一個收獲的季節(jié)。高一和高二的同學將面臨新課程實施后的會考,高三的學生將面臨高考,這是決定你們今后人生道路的一次檢測,主動權就掌握在你們手上!我們堅信,一分耕耘,必會有一份收獲,不論你學習基礎如何,只要你勤奮刻苦,持之以恒,一定會有回報。我衷心地期望每一位同學都能擁有努力付出后的快樂和喜悅!
    第四,學會感恩。
    我們一定還記得年前那場突如其來的大雪,“一方受災,百方支援”。這場雪災給了我們很多啟示。我們的學習何嘗不是如此,在我們共同學習一千多個日子里,師生的情誼、同伴的友愛,成功的歡笑以及傷心的眼淚都會帶給我們太多的回憶,同學們成功的背后凝聚著多少老師的心血和同伴的鼓勵!
    各位老師、各位同學,新的學期,新的挑戰(zhàn),我們每一位長征人,都應該站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新學期的工作和學習中去,為實現(xiàn)自身的目標而奮斗!在此,我祝愿并且相信每一位老師、每一位同學都能用自己的勤勞和智慧,書寫新學期工作和學習的滿意答卷。也祝愿全體高三的同學在全力拼搏迎考的道路上,一路順風、一路收獲!
    謝謝大家!
    小學教師國旗下發(fā)言稿篇六
    在不斷進步的社會中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的國旗下發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
    邁著輕盈的步伐,沐浴2月的陽光,在這播種的的季節(jié)里,我們又迎來了播種希望的新學年。
    也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經(jīng)驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的.。不同的心態(tài)決定了我們對待生活,對待學習的態(tài)度。新學年,換一種心態(tài),學習生活將是一方艷陽天。
    業(yè)精于勤荒于嬉。同學們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?!笨鬃油砟昕础吨芤住窌r,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎。瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經(jīng)受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。
    新學年的大門已經(jīng)開啟,讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學習和生活中去,為自己的新的學期去拼搏。
    小學生國旗下發(fā)言稿:新學期致詞告訴我們,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
    小學教師國旗下發(fā)言稿篇七
    親愛的老師們,親愛的學生們:
    大家好!
    今天我在國旗下演講的題目是《把微笑獻給自己》。
    有一次有一天,一個悲傷的男孩來到老師面前,悲傷的說:“我是一個學習成績不好的孩子,沒有人愛我?;钪鏇]意思!”老師給了他一塊石頭,說:“明天早上,你把這塊石頭拿到市場上賣,但不是真的賣。別人出多少錢都賣不出去?!钡诙欤泻⒍自谑袌龅囊粋€角落里,面前放著石頭的價格。果然有人想買石頭,價格越來越高?;貋砗?,男孩興奮地向老師匯報,老師笑著讓他拿著石頭明天去黃金市場賣。在黃金市場上,有人喊著比昨天高十倍的價格去買那塊石頭。后來,男孩帶著石頭去寶石市場展示。結果,石頭的價值比昨天增加了十倍。因為男孩不賣,這塊普通的石頭就被當做“稀世珍寶”流傳下來。為什么會這樣?老師說:“一顆不起眼的石頭之所以被描述為稀世珍寶,是因為你的寶藏提升了它的價值。就像這塊石頭,生命的價值在不同的環(huán)境中會有不同的意義。不管你是誰,只要你重視自己,尊重自己,人生就有意義和價值。”從此,男孩的臉上總是掛滿了燦爛的笑容。
    是的,我們希望被別人愛,我們必須學會愛自己。我們常說:給別人一個微笑?,F(xiàn)在我想說:給自己一個微笑作為禮物!
    同學們,每天太陽升起的時候,我們給身邊的每一個人一個微笑的時候,也一定要給自己一個最自然、最真誠、最美麗的微笑。只有這樣你才能發(fā)現(xiàn),每個人都那么愛你,那么可愛,生活的每一天都那么美好!請接受這個禮物。愿歌唱和微笑永遠伴隨你!
    謝謝大家!
    小學教師國旗下發(fā)言稿篇八
    親愛的20xx屆同學們:下午好!
    彈指一揮間,大家已在余中生活了兩個春秋,學習了兩年,已成為余中學生的學兄學姐。領略了20xx屆、20xx屆高三學生的風采,他(她)們刻苦好學,樂觀自信,瀟灑高考,給余中帶來一個又一個驚喜,讓余中上了一個又一個新臺階,創(chuàng)造了一個又一個新輝煌。20xx年的高考宴席已輪到了我們,我們已踏進了高三高考備考區(qū),壓力大,責任大,而為了余中的明天,我們別無選擇。
    在這里,我代表20xx屆高三全體教師表決心:我們一定與你們在一起,面對高考,不退縮,不回避,哪里有困難,哪里就有我們老師。我們會更加端正工作態(tài)度,增強服務意識,多于你們交流溝通,做好你們的高考服務人。我們會盡心盡力,嚴格要求自己,精心備好每一節(jié)課,認真上好每一堂課,悉心做好每一次輔導,耐心講好每一個問題,真誠對待每一個學生,不拋棄,不放棄。
    同學們,高考舞臺上老師畢竟是配角,你們才是舞臺上的主角表演者。高考容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,容不得我們有半點閃失,我們要講求戰(zhàn)略原則。對此,我代表老師們向你們提出幾點建議:
    一、明確高考目標,找準自己的位置,做好學習規(guī)劃,享受學習過程。走進高三,首先確立目標,做好整體規(guī)劃,包括月計劃,周計劃,甚至日計劃,完成每一天的事,每天給自己一個滿足,給自己一份快樂。
    有個故事:一個青年職員平時工作懶懶散散,在轉(zhuǎn)正前一個月他問老板,如果我兢兢業(yè)業(yè)工作一個月,我能轉(zhuǎn)正嗎?老板回答:“你的問題讓我想到一個冷庫房間的溫度計,你用熱手捂作它,能使表上溫度上升,不過房間一點也不會溫暖”。這故事說明今天的成就是因為昨天的積累,明天的成功則有賴于今天的努力。其實真正的成功是一個過程,是將勤奮和努力融入每天的學習中,做好一個長遠規(guī)劃,完成每一天的計劃。
    二、陽光心態(tài),快樂學習,懂得尊重,懂得感恩。少埋怨,多做好自己的事,就是陽光,就得快樂。
    有這樣一個故事:“一次,一群學生到山地旅行,忽然間暴風雨來了,沒地方避風躲雨,同學們向前奔跑,看到一個草棚,大家沖進去,一進去大雨來了,大家好高興,感嘆今天運氣好,不顧房子干不干凈,能避雨就滿足了,突然間這房子在風雨中要倒塌,同學們想盡辦法扶住它,不能讓房子倒塌,在這種情況下我們感慨:是我們需要房子,還是房子需要我們呢?”這讓我們懂得:我們需要房子的心態(tài),不要埋怨教室,寢室的炎熱與寒冷,它是我們學習的園地,它為我們遮風擋雨,我們需要它,我們要愛護它;不要埋怨老師的嚴格與過失,人無完人,關鍵時刻,他們?yōu)槲覀兣艖n解難,我們需要他們,我們要尊重他們;不要埋怨父母給不了我多少幫助,父母一直默默奉獻一生,時時給我們關懷鼓勵,我們不能沒有他們,我們要敬重父母。
    三、合作學習,團隊作戰(zhàn)。我們一個寢室,一個小組,一個班級,一個年級都是一個團隊,寢室小組進步就是班級進步,班級進步就是年級的進步,我們每一個成員都有獨特的能力,需要我們共同努力互相幫助,共同進步。
    四、管住自己,無怨無悔。雨果說知道在適當?shù)臅r候自動管住自己的人就是聰明人;高爾基說哪怕是自己的一點點克制,也會使人變得強而有力;記住一句名言:管住自己,天下無敵。
    五、竭盡全力,創(chuàng)造奇跡。
    美國西雅圖有一所著名教堂,一位德高望重的牧師——戴爾泰勒,給他的學生講了一個故事:那年冬天,獵人帶著獵狗去打獵,一槍打中了兔子的后腿,受傷兔子拼命逃生,獵狗窮追不舍,一陣子過去,兔子越跑越遠,獵狗知道實在追不上,只好回到獵人身邊,獵人生氣說:“真沒用,一只受傷的兔子都追不到”,獵狗聽了不服氣辨解到:“我已經(jīng)盡力而為了呀!”兔子回到家中,兔兄妹們圍過來驚訝問:“獵狗很兇,你帶了傷是怎樣甩掉它的呢?”兔子說:“它是盡力而為,我是竭盡全力啊”,牧師講完后,向全班鄭重承諾:“誰能背誦《圣經(jīng)·馬太福音》中的第五章到第七章的全部內(nèi)容,我請他吃大餐,”內(nèi)容幾萬字,不押韻,難度之大,同學們都望而生畏,后來一位十一歲男孩做到了,問他成功的秘訣,他說就是“我竭盡全力”。十六年后,他成為世界著名軟件公司的老板,他就是比爾·蓋茨。這故事告訴我們誰要想出類拔萃,僅僅做到盡力而為還遠遠不夠,必須竭盡全力。
    最后,我再次代表老師們要求你們:做高考的有心人,做社會的有用人。從今天起,發(fā)誓做一個上進的人,瞄準目標,全力以赴;做一個認真的人,聚精會神,精益求精;做一個大氣的人,激情飛揚,胸懷坦蕩;做一個堅強的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼;做一個執(zhí)著的人,堅持到底,永不放棄。
    小學教師國旗下發(fā)言稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!我是200班的xx同學,今天演講的題目是《追逐夢想》。
    秋風瑟瑟,絢麗了這個季節(jié)。不經(jīng)意間,秋天已至,月朗風清,最是相思無眠。時間,水一樣流逝。轉(zhuǎn)眼,又將到了一年一度的中秋佳節(jié)了。
    “不知天上宮闕,今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多,但是,同學們,不要感嘆時光的流逝,也不要將時光虛度。自古以來便有許多勸勉人們珍惜時光的格言警句,例如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“光陰似箭,日月如梭”等等。我們每天流逝的并不僅僅是時間,還有每個人美好的生命年華。每一天都有它的價值所在,所以我們要將時光握緊,利用有限的時間和精力充實我們的校園生活。
    將目光著手于書本,而不是漫畫,因為我們已經(jīng)長大。將身心專注于學習,而不是玩耍,因為我們不再年幼。將零錢用于生活所需,而不是攀比,因為我們不富有。
    時光的虛度,只會讓我們的青春一片空白;而充實的`學習,則會讓我們的生活變得色彩斑斕,領略知識帶給我們欣喜,也不禁覺得光陰放慢了腳步。
    多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,又有多少圓月,將在不久來臨?我們已經(jīng)步入了初中,也漸漸成熟,并有了自己的理想,如明月般美好的。我們可以盡情地去夢想未來,但是也要腳踏實地地為夢想努力。
    你是否問過自己,有夢想嗎?為實現(xiàn)夢想努力過嗎?
    在這里,我要講一個小故事。一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去!
    這個故事能帶給我們什么啟示呢?鷹因為失去了飛翔的愿望,結果與雞一樣,飛不起來了。其實,我們每個人都是這只鷹,如果沒有目標、愿望,就不可能獲得成功。新學期,希望同學們給自己制訂一個奮斗目標,然后,向著目標不斷努力。
    中秋將近,象征著圓滿的中秋之月,我們偉大的國慶節(jié),也即將接踵而來,更增添了節(jié)日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節(jié)之時,我們也應該在學業(yè)上來個雙贏,不辜負老師和家長的期望,努力學習!
    最后,祝大家中秋節(jié)快樂!
    小學教師國旗下發(fā)言稿篇十
    敬愛的老師,親愛的小朋友們:
    大家早上好!我是中b班的徐一晗,我升中班了,是幼兒園的大哥哥了,我能自己的事情自己做,再也不哭哭啼啼了。
    今天我要送給小朋友們四件禮物。
    第一件禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友們是快樂的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地游戲,不哭,不鬧。
    第二件禮物的名字叫“禮貌”。是希望小朋友們都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話,團結友愛朋友多。
    第三件禮物的名字叫“能干”。是希望每個小朋友都能“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子,自己穿衣穿襪子,自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。
    第四件禮物的名字叫“聰明”。我希望我們的小朋友能熱愛讀書,認真學習本領,變成一個聰明能干的人。
    請小朋友們好好收藏“快樂、禮貌、能干、聰明”這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子,我相信你們一定能行!
    謝謝大家!
    小學教師國旗下發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    五月,是紅色的,是無數(shù)的革命先烈用鮮血染紅的。1919年的“五四”運動,舉世聞名,那是中國近代史上光輝燦爛的一頁。革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了五月,他們,永遠值得我們每個炎黃子孫緬懷紀念。聆聽著雄壯激昂的國歌,我們的心潮起伏澎湃,那是長江黃河奔流不息的旋律,那是炎黃子孫奮進自強的吶喊,每個音符都包含著力量,每—個節(jié)拍都孕育著激情。時代己經(jīng)翻開了新的一頁,但時代同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在我們當代大學生身上。
    同學們,我們是祖國未來的建設者。我們肩負的使命,就是要樹立理想,立志報國,自覺地把自己的生命追求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來,勤奮學習,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者,做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者。
    看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這紅色的五月。國旗飄飄,同學們,讓我們練就搏擊風浪的翅膀,明天的中國,將由我們?nèi)?chuàng)造!
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    小學教師國旗下發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位老師、各位同學:
    大家好!
    運動員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗、磨練意志、積累經(jīng)驗。而作為學生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加杭州市的期末統(tǒng)考。這次期末考試,對高一的同學來說是進校后的第一次大范圍的考試,對高二同學來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試,通過考試與兄弟學校比較,發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢學科與薄弱環(huán)節(jié),為我們制定下一階段的教學策略提供信息;通過考試可以檢測我們同學前一階段的學習效率;通過考試可以較全面地考查我們的同學基礎知識是否扎實、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。
    有位作家做過這樣的比喻:機遇猶如梯子兩邊的側木,本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準備吧,從現(xiàn)在開始。成功永遠屬于有準備的人。
    可是,到底該為期末考試做些什么樣的準備工作呢?我給同學們提四點建議。
    第一,摒棄校園不文明行為,形成一學習鉆研氣氛濃厚、輿論導向正確、進取意識強烈的班風,以這種優(yōu)良的班風促進求真、務實、開拓、創(chuàng)新的良好學風的形成。
    第二,要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前,教授曾要求他的學生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂,并獨自找個座位坐下。反復幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學生總愛坐前排,有的學生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學生似乎特別鐘情于后面的位置,教授分別記下他們的名字,10年后,教授對他們的調(diào)查結果顯示:愛坐前排的學生中,成功的比例高出其他兩類學生很多。教授曾對他的學生說過:“不是說一定要站在最前、永遠第一,而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的人生中,你們一定要積極坐在前排?!?BR>    第三,學習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。正如他說的那樣:“沒有一天不動筆,如果我有時讓藝術神瞌睡,也只是為了使它醒了以后更加興奮?!彼灾挥邪严牒妥鼋Y合起來腳踏實地,堅持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學有決心卻無恒心,他們認為天天學習太單調(diào)乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。
    第四,上課認真聽講,提高聽課效益。因為我們老師是經(jīng)過集體研究備課的,大家齊心協(xié)力,資源共享,充分發(fā)揮集體的力量,凝結著集體的智慧。
    第五,不急不躁,一步一個腳印。因為教學中我們常會發(fā)現(xiàn)某些同學表現(xiàn)出消化不良癥,喜新厭舊,喜歡做老師新發(fā)的題目,不注重做過的練習中有何問題,以及如何進行彌補,對教師批改后發(fā)回的練習,不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結果是舍本求末,效率低下。
    同學們,還記得元旦前學校燃放的節(jié)日煙火嗎?當煙火騰空而上,在天空散發(fā)出五彩繽紛的禮花的一瞬間,似乎散發(fā)著一種對同學們新年的希望,希望大家學習進步,用實際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷;也預示著新的一年我們的老師生活、事業(yè)蒸蒸日上,預示著富陽中學來年興旺發(fā)達。
    我的演講完畢,謝謝大家!
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    小學教師國旗下發(fā)言稿篇十三
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
    如果你是一個苦惱的人,你應該學會感恩,因為感恩是驅(qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人,你應學會感恩,因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;如果你是一個郁郁不得志的人,你應學會感恩,因為感恩會使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人,你應學會感恩,因為感恩會使你逐步釋放重負、放松身心;如果你是一個只顧索取的人,你更應學會感恩,因為感恩會使你變得會適當?shù)亟o予;如果你是一個快樂的人,你也應學會感恩,這樣,你的快樂就會取之不盡......對別人感恩,相應會得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學會感恩,就是學會了長存感激之情,永存愛心。
    如果沒有陽光就沒有溫暖,沒有雨露就沒有五谷豐登,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,沒有真情的存在,人世間將會是一片孤獨與黑暗,懂得感恩,你就會愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學習的機會,珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會變得五彩斑斕!
    朋友們,讓我們學會感恩,感恩于生養(yǎng)我們的父母,感恩于教導我們的恩師,感恩于關心我們的同學,感恩于身邊的.人和事,感恩于生活中的每一天,讓感恩永遠充盈于我們的美好的心靈之中吧!
    小學教師國旗下發(fā)言稿篇十四
    各位領導,老師們和同學們:
    早上好!我演講的題目是《問候之聲掛嘴邊》。
    在開始今天的講話前,請同學們配合我做一個互動的的小游戲——單數(shù)排的同學們請向后轉(zhuǎn),雙數(shù)排的同學原地不動,每兩排同學為一個小組,大家相互道一聲“早上好”。
    同學們,這是否是你在新的一周里的第一聲問候?問候之后,你們是否感到心情愉悅?下面,我們就來說說問候的力量。
    問候是一縷沁人心脾的風,在炎炎夏日中驅(qū)趕內(nèi)心的煩躁;問候是蒼茫大海中隱隱發(fā)光的燈塔,指引人們歸航的方向;問候更是充滿深意、發(fā)自肺腑的關懷,帶領我們在前進道路上披荊斬刺、乘風破浪。問候可以使職場人精神充沛、保持好心情;問候可以消除陌生人的隔閡,讓彼此很快熟識;問候更可以化解吵架者之間的矛盾,營造融洽的氣氛。
    11月21日是“世界問候日”。同學們,我們?nèi)绾味冗^一個有意義的節(jié)日呢?怎樣把問候傳遞給身邊的人呢?上課前,請整齊地起立,用一聲真誠的“老師好”表達對老師的問候;放學后,請向老師和小伙伴們道聲“再見”,揮手告別;回家后,請為工作了一天的爸爸媽媽遞上一塊毛巾、送上一杯水,感謝他們的辛勤勞動……同學們,讓我們從今天開始,把問候之聲掛在嘴邊,把問候之情放在心上!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學教師國旗下發(fā)言稿篇十五
    老師,親愛的同學們:
    大家好!我是211班的李雅楠。今天,我演講的題目是《講道德守誠信—由世界金融危機引發(fā)的思考》。
    眾所周知,世界金融危機是國際新聞的頭號主角,它威力無比地使一些國內(nèi)外知名企業(yè)接連破產(chǎn)。一些國家和政府也不得不像它低頭。那么,當各地因這場金融危機陷入泥潭時,有沒有人想過,這場沒有沙塵的風暴源頭在哪兒?是什么原因?qū)е赂鲊慕?jīng)濟出現(xiàn)衰落?答案很簡單—誠信。一個在平時很容易被我們忽視的詞組。這場金融危機,其實就是一場信用危機。它的`源頭就是某部門的信用度不能保證,出了故障,才導致一場大規(guī)模的風暴。由此可知,無論在任何地方,都不可以拿誠信當小事!
    同樣在我們的校園,在我們言談的玩笑中,它也是非同小可的。設想,如果a同學向b同學借教科書抄筆記,約定第二天歸還,可是兩天后后依然未還給b,那么a將會失去b的信任,并且耽誤了b同學的學習。不難看出,一切事物都是環(huán)環(huán)相扣的。少了誠信這一環(huán),所造成的后果都是不堪設想的!同學們,我們常常說:"講道德,守誠信",可是誰真正做到了呢?在我們不經(jīng)意地丟下一張廢紙時,有沒有想過會使我們的校園少一些笑容?在我們滿不在乎地吐下一口痰時,有沒有想過可能會使多少老師同學患上肺結核?有沒有想過要講道德?行動起來吧!講道德,守誠信很簡單:遵守校園秩序,尊重他人人格就是講道德!答應別人的事情一定辦到,不貪圖小利小惠就是守誠信!
    不講誠信的國家是沒有希望的國家,不講道德的校園是混亂的校園,不講道德,不守誠信的人是沒有前途的人!因此,我們中學生應從點滴做起,從身邊小事做起,講道德,守誠信!讓我們的校園為我們而光輝,讓五中為我們而喝彩!
    謝謝大家!我的演講完畢!
    小學教師國旗下發(fā)言稿篇十六
    早上好!今天我講話的主題是“說好普通話,方便你我他”。
    我想給大家講一個真實的故事:有一次,廣西師范大學的陳教授到廣州去參加學術交流活動,遇到了香港中文大學的一位教授,他們聽了別人的介紹之后,都分別對對方的學術研究產(chǎn)生了興趣,都很想通過交談作進一步的了解,可是一開口,就發(fā)現(xiàn)有問題了。原來,廣西師范大學的陳教授會講普通話,但不會講白話,而香港中文大學的那一位教授會講白話,卻不會講普通話。最后,他們倆只能用英語進行交流。當時參加會議的人看到兩位中國人卻用英語交談,都覺得很奇怪。同學們,聽了這個故事,你們有什么想法呢?是啊,在中國的本土上,作為中國的公民,卻要用外國的語言才可以交流,這真是一件令人遺憾的事。這也足可以證明,學好普通話是多么的重要。
    同學們,其實普通話已經(jīng)深入了我們的學習和生活中,無論在我們的課堂里,還是課堂外,它都回蕩在我們學校的每一個角落。我們已把普通話作為校園語言,隨時隨地都用普通話進行交流。
    學校是我們學習普通話和規(guī)范漢字的最佳場所,作為老師、學生,不僅要人人使用普通話,更應向校外、向社會大力推廣、積極宣傳。今年九月的第三周,也就是本周是全國推廣普通話宣傳周。建議大家在推普周內(nèi)可以利用晨會、班隊活動時間開展一些有意義的活動。同學們還可以建議自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起說普通話。讓我們每個人積極行動起來,從我做起,不但在校內(nèi)講普通話,在校外也應當推廣普通話,讓全社會形成說普通話的風氣,讓普通話成為我們城市中的一道亮麗的風景。
    今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
    小學教師國旗下發(fā)言稿篇十七
    早上好!我演講的題目是《問候之聲掛嘴邊》。
    在開始今天的講話前,請同學們配合我做一個互動的的小游戲——單數(shù)排的同學們請向后轉(zhuǎn),雙數(shù)排的同學原地不動,每兩排同學為一個小組,大家相互道一聲“早上好”。
    同學們,這是否是你在新的一周里的第一聲問候?問候之后,你們是否感到心情愉悅?下面,我們就來說說問候的力量。
    問候是一縷沁人心脾的風,在炎炎夏日中驅(qū)趕內(nèi)心的煩躁;問候是蒼茫大海中隱隱發(fā)光的燈塔,指引人們歸航的方向;問候更是充滿深意、發(fā)自肺腑的關懷,帶領我們在前進道路上披荊斬刺、乘風破浪。問候可以使職場人精神充沛、保持好心情;問候可以消除陌生人的隔閡,讓彼此很快熟識;問候更可以化解吵架者之間的矛盾,營造融洽的氣氛。
    11月21日是“世界問候日”。同學們,我們?nèi)绾味冗^一個有意義的節(jié)日呢?怎樣把問候傳遞給身邊的人呢?上課前,請整齊地起立,用一聲真誠的“老師好”表達對老師的問候;放學后,請向老師和小伙伴們道聲“再見”,揮手告別;回家后,請為工作了一天的爸爸媽媽遞上一塊毛巾、送上一杯水,感謝他們的辛勤勞動……同學們,讓我們從今天開始,把問候之聲掛在嘴邊,把問候之情放在心上!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學教師國旗下發(fā)言稿篇十八
    尊敬的老師們、同學們:
    你們好!
    我國旗下講話的題目是《小手拉大手文明齊步走》。
    梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我卻在這里要大聲說:少年文明,國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
    不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如"不準隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準進入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:"因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。"為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:”不文明行為也是國恥!"。
    不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
    以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
    今年,我們的家鄉(xiāng)徐州要申報國家文明城市,這不僅是徐州市民的一件大事,也是我們小學生的一件大事。我們不僅要把文化知識的學習放在首位,還要重視社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。我們不僅自己要做一個文明的小學生,還要帶動父母做一名文明的徐州市民,還要幫助所在社區(qū)成為一個文明的社區(qū)。
    我們要做到:不隨地吐痰、不出口成“臟”、不在公共場所大聲喧嘩;不亂扔垃圾、不損壞公物;不亂闖紅燈、不翻越護欄。
    事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立電視人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習電視。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習電視就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習電視,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。
    讓我們爭做校園的文明小天使吧!
    謝謝大家!
    小學教師國旗下發(fā)言稿篇十九
    親愛的小朋友:
    你們好!
    每年的6月1日是小朋友們最開心最快樂的時候,因為這一天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友自己的節(jié)日,在這樣的節(jié)日里,全世界小朋友都載歌載舞,都在和自己的小伙伴們一起歡度自己的節(jié)日。
    時間過的真快,今年的六一兒童節(jié)又要到了,你們都準備好了嗎?你們都準備了哪些節(jié)目來歡度節(jié)日的?(幼兒討論)。
    老師非常期待能夠看到你們的精彩表演,也在這里提前預祝全體小朋友們六一兒童節(jié)節(jié)日愉快。
    小學教師國旗下發(fā)言稿篇二十
    有一首歌是這樣唱的:“你入學的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個人就是娘。啊,這個人就是媽?!边€有首歌這樣唱道:“那是我小時侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大,忘不了一聲長嘆半壺老酒……”
    這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對父母之愛的依賴和父母對孩子成長不可替代的作用。是呀,我們的成長哪一刻能離開父母的關愛呢?古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”所以,我們更應該懂得感恩,懂得感恩父母!
    我的媽媽是一個一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖,自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿了厚厚的繭子,勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月的風霜。記得去年冬天,北風呼呼的刮著,刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里,用濕布擦拭辣椒上的塵土,然后裝袋去賣。我說:“媽媽,我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我,微微笑了笑說:“不用,你幫我撐袋子就行了?!笨墒?,撐口袋也不是個輕快活,一會兒就腰酸背痛,胳膊挺得生疼??粗鴭寢屳p快地擦著辣椒,我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子,我抓過濕抹布,攥起辣椒擦起來。哎呀!剛一碰手,我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠!兩手像攥了冰塊,好像有千萬根鋼針向手心里扎,鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手,想著媽媽剛才對我的微笑,淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無言的愛啊,親愛的媽媽!
    進入高中,我這個對父母百依百順的乖乖女,也有了自己的獨立意識成了叛逆女,開始和爸爸、媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧:媽媽喜歡的衣服我不喜歡,爸爸教育我兩句我就嫌煩……時不時和爸媽發(fā)點小脾氣。到家說的最多的一句話就是“累死了!”?,F(xiàn)在想想真是不應該啊,自己太不懂事了。一點也沒體會到父母的良苦用心!現(xiàn)在我體會到了,讓我在這里代表天下的兒女說聲:“謝謝您,親愛的爸爸媽媽!”
    父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能給父母分擔生活的艱辛,但我們可以在學習上、生活上讓父母為我們少操一點心。對父母來講,學習上的任何一點進步都是對父母極好的回報!生活上的自立自強都是對父母的最大的感恩!從小事做起吧,對爸爸媽媽說一句關心的話語,為他們做一碗面,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房間……對父母的感恩在舉手投足間,對父母的感恩在一件一件的小事里!
    “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩父母,我們才會去感恩長途路上給我們一碗水喝的大嬸,才會感恩長途車上給我們讓座的大哥,才會去感恩辛勤培育我們的親愛的老師……是的,“百行孝為先”,感恩父母,這是我們一切感恩的基礎。
    同學們,都來吧!父母永遠是我們最值得感謝的人,感恩父母,從我們做起!回報社會,從我們開始!