總結(jié)是記憶的回顧，是經(jīng)驗(yàn)的積累，更是前行的指南。寫一份完美的總結(jié)需要我們做到客觀、全面、準(zhǔn)確。這些總結(jié)范文凝練了大量的信息，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。
孩子鬧老街共多少篇一
今天是三月二十五日，既不是什么節(jié)假日，也沒有誰過生日，為何我們會(huì)如此的高興呢？哈哈，要春游呀！
參加本次活動(dòng)的有五年級(jí)全體師生，而我們要去老街、明代城墻和西門埂。
上午8：20，我們整好隊(duì)便出發(fā)了。
走在路上，到處散發(fā)著春天的氣息。瞧，嫩嫩的草地春節(jié)盎然，讓人一見就滿心歡喜，想在上面打個(gè)滾?？?，樹木抽出了嫩芽，星星點(diǎn)點(diǎn)叫人賞心悅目。最搶眼的，還要數(shù)那大片大片的花姑娘們了！柔曼的腰枝，別致的發(fā)型，可愛的黃色隨處可見。她們是誰呦？當(dāng)然是春天的使者——油菜花了。
走著走著，路兩旁那斑駁的老樹映入我眼簾，這斑駁的老樹見證了老街的興衰。只見路邊到處都是搖搖欲墜的危樓，為了防止倒塌，人們搭起了鋼鐵架用來支撐。老街其實(shí)有個(gè)名字叫建平街，為什么叫老街呢？我想也許是這條街和住在這條街的老人一樣，都上了年紀(jì)了，所以才叫老街吧。
不知不覺走到了十字街，只見“工農(nóng)兵飯店”這幾個(gè)字樣，光看這門頭就能想象出當(dāng)年熱鬧繁華的景象。聽介紹，飯店于1971年開張，當(dāng)時(shí)，想在這吃一頓飯都很不容易呢！
老街的房子雖然很破舊，可這藏著過去的輝煌，留下了歷史的痕跡?？吹饺嗣翊髸?huì)堂，我不禁觸景生情，記得上幼兒園時(shí)我經(jīng)常跟去那表演節(jié)目?，F(xiàn)在，可能沒人再去人民大會(huì)堂看戲了，可在從前，能買到一張票就很不錯(cuò)了。
老街不老。哪怕歲月流逝、顏容不再，哪怕以后這里樹立起了高樓大廈，辨不出原來的樣子了，但老街的模樣，已經(jīng)深深地刻在了我們每個(gè)從老街走過的人心里。
孩子鬧老街共多少篇二
在孩子一天天長(zhǎng)大的過程中，他的許多個(gè)“第一次”都給爸爸媽媽帶來無限欣喜--第一次翻身，第一次叫媽媽，第一次背歌謠……但惟有一種第一次我們希望它晚些，再晚些到來--那就是孩子第一次遭遇失敗和挫折。
朋友的孩子因?yàn)樵谟變簣@里中午睡不著覺而遭到老師的批評(píng)。
從此一到周末，中午吃過飯，男孩就怯怯地對(duì)媽媽說：“我不想睡，你別讓我睡覺?！彼X對(duì)他而言，已經(jīng)成了一件很難完成而且心理負(fù)擔(dān)很重的事?，F(xiàn)在事情已經(jīng)過去兩個(gè)多月，他的情緒還不能好轉(zhuǎn)，很怕老師說他什么，很怕在幼兒園里做錯(cuò)事被批評(píng)。
朋友憂心忡忡地問：“他的心事為什么這么重？我怎么才能讓他恢復(fù)到以前的狀態(tài)，還有，怎么能夠培養(yǎng)他遇到挫折也不灰心，能夠克服困難呢？我不希望他遇到一點(diǎn)小小的挫折就心事重重，情緒低落，我愿意他做一個(gè)開朗堅(jiān)強(qiáng)的男孩?！?BR> 是的，雖然童年的快樂“無邊無際”，但就像學(xué)走路的時(shí)候總會(huì)摔跤，失敗和挫折也總有一天會(huì)到來。我們希望自己的孩子摔跤時(shí)不哭，更希望他在生活的考驗(yàn)面前微笑。姑且讓我們把這種微笑的能力叫做“挫折抵抗力”，它讓我們的.孩子可以像球一樣，每一次被拍打都能高高彈起dd不管這種打擊是來源于摔壞的玩具還是破碎的家庭。
美國(guó)的兒童心理學(xué)家曾經(jīng)教給父母?jìng)円粋€(gè)叫做“3c”的辦法來幫助孩子們度過困境。所謂“3c”是指control(調(diào)整)，challenge(挑戰(zhàn))和commitment(承諾)。
“調(diào)整”是為了幫助孩子了解“困難并不等于絕境”--“我知道沒評(píng)上小紅花你很不高興，但我相信你下學(xué)期會(huì)更努力，就一定能得到小紅花，可能還能評(píng)上‘好孩子’呢?！倍o孩子“挑戰(zhàn)”的感覺則是為了讓他學(xué)會(huì)在不高興的事情中看到快樂的一面--“轉(zhuǎn)到一個(gè)陌生的幼兒園是很讓人不開心，但我知道你不管到哪里都能交到很多好朋友?！弊詈笠粭l是“承諾”，用“承諾”的方式幫助孩子看到生活更為廣大的目的和意義--“爸爸沒來看你跳舞你一定很傷心，但我們都知道爸爸希望你能跳得非常非常好?！?BR> 孩子鬧老街共多少篇三
在一個(gè)春光明媚的午后，我來到了太平老街，帶著爸爸媽媽的回憶和自己的期待，感受這被歲月沉淀過的老街文明。
我走上一座斑駁的小橋，那棵歷經(jīng)滄桑的古銀杏便屹立在了我的眼前，現(xiàn)在的它不像秋天那般地金黃華麗，那般引人注目，但它堅(jiān)毅的身軀仍然展示著它生機(jī)勃勃的形象，仍然是太平的一處坐標(biāo)。它見證了太平的發(fā)展，在我心中，它是一棵偉大的樹。
我們走進(jìn)一條條弄堂，正如媽媽所說，以前的石板路，到現(xiàn)在還是若隱若現(xiàn)，我情不自禁地伸手，想摸摸它那滿是歲月痕跡的皮膚，我上前細(xì)嗅，似乎嗅出了歷史的氣息。我們路過王皋故居，里面的家具整齊地?cái)[放著，似乎看到里面有一位年邁的老人在凝視著墻上的老相片，細(xì)數(shù)著過去。
我繼續(xù)走著，迎面走來了幾位穿著藍(lán)布衣，圍著藍(lán)白圍裙的老太太，她們駝著背，雙手背在背后，與鄰居們聊天，談著家常，時(shí)不時(shí)還會(huì)笑出聲來，吳儂軟語的調(diào)子如同一首悅耳的水鄉(xiāng)之歌。
不遠(yuǎn)處，陽光下，一位老人躺在竹椅上曬著太陽。我走到老人家跟前，彎下腰對(duì)他說：“爺爺，您能告訴我，以前這兒的樣子嗎？”他和藹地用方言對(duì)我說道：“艾達(dá)以前十分繁華，每天都有一群群學(xué)生娃背著書包，帶著歡聲笑語從這經(jīng)過。還有許多商販、喝茶的、賣小吃的店家都相聚在這里白相，十分鬧忙?！蔽异o靜地聽完這位老人的講述，腦海中便浮現(xiàn)出了一派繁華熱鬧的景象，自己仿佛身臨其境。畫面中還出現(xiàn)了那個(gè)扎著辮子，背著書包的小時(shí)候的媽媽。
如今的老街，已經(jīng)脫胎換骨。建起了荻溪文史館，王皋故居，提高了居民的生活品質(zhì)。它象征著改革開放的結(jié)果，展現(xiàn)了一副日益宏偉的藍(lán)圖。
老街，老街……它雖然老了，但一代代辛勤勞動(dòng)人民讓太平老街分外的美麗，我要深深地感恩這個(gè)偉大的時(shí)代，也憧憬著更加美好的明天。
孩子鬧老街共多少篇四
有些城市，總有一些建筑讓人感受到深厚的文化底蘊(yùn)。就像置身于李敖式的書房，陳列著名畫古玩的茶坊。而街內(nèi)店鋪藏書的豐富，古遺的珍貴，常給人新奇、儒雅的感覺。
街道兩邊的店鋪多為根雕店，說是買賣，卻不像別處設(shè)個(gè)寬敞的店面。它們只需一扇古樸而不失特色的推拉門，且多很隨意地或開或掩。雖說街面是瀝青壓出，可屋前多半壓著兩三塊半米來長(zhǎng)的青石板，板面上刻出一兩列字，字體圓潤(rùn)，多為顏體，幾經(jīng)磨損，字跡模糊但仍可辨析，多記載著年號(hào)年月，許是最初建屋的日期吧!板面很光滑，藍(lán)灰色的板面上有細(xì)長(zhǎng)灰白的紋路，細(xì)看，竟為之浮想聯(lián)翩，大有觀賞珍異奇石的遐想。石板與墻壁的連邊處極其吝嗇地長(zhǎng)出一點(diǎn)青苔。自上而下，黑漸至青，像連衣裙的裙邊。雖說墻體年久失修，已微顯灰白，但這灰白、藍(lán)灰、深黑到黑青，竟透出江南水鄉(xiāng)的怡人風(fēng)情來。而那樸實(shí)的線條——讓你看不透江南濃厚的書卷氣。
屋檐很古老，屋瓦片片可盡數(shù)。橫梁上雕繪的風(fēng)景，大都以灰綠為底，粉、青加以點(diǎn)綴，這就類似于北京頤和園回廊中的圖案。只是后者精細(xì)富麗，莊重可敬，而前者寫者求意，多為點(diǎn)綴，以至只那一塊淡彩，倒與橫梁扁長(zhǎng)的形狀，褐而徽顯黃的木色相和諧。
整個(gè)店面平淡無奇，自橫梁下一塊長(zhǎng)及地面的大木框，一邊斜斜地拉開一道門。門梁鏤空．內(nèi)容約為少數(shù)民族慶祝節(jié)日之盛況，看不出精細(xì)繁復(fù)的手工。人物的動(dòng)作類似于皮影戲，折疊在門中。另一側(cè)自中橫拉一大窗，距地只一米余，窗邊鏤空，內(nèi)容與門中相輔依稀可辨內(nèi)室陳列的根雕，一色的紅木漆，毫無造作渲染的光線下，都透露出寧靜、和諧的美。
夕陽西下，一抹淡淡的余輝滑過鏤空的門窗，滲入屋內(nèi)，竟與室內(nèi)絲縷光線交織成許多大小不一的亮斑。四周全然沒聲響，竟感覺到懺悔堂的神圣平和，圣女頌歌的輕緩安詳。料想店主定是屬于老街那樣悄無聲息之人。店鋪的主人那種溫而不火的熱情，就像縈繞在身邊淡淡的桂花香，蒙蒙的細(xì)雨霧，馨香而不濃郁，朦嚨而不膩煩，他摸不到卻感受真切。
孩子鬧老街共多少篇五
廈門，這是一個(gè)承載著許多中國(guó)名勝古跡和文明發(fā)展的地方，同時(shí)它也是一個(gè)旅游的好地方。
我們直接坐快艇來到鼓浪嶼，在這個(gè)奇妙的小島上我見到了美麗的海洋公園，奇特的還是邊沿和藍(lán)得純粹的大海，原以為廈門只是因?yàn)楣睦藥Z這個(gè)小小的島嶼才會(huì)如此繁盛，可沒想到這次偶然的機(jī)會(huì)讓我看見了難以置信的另一個(gè)廈門的新面目，那就是廈門老街，因?yàn)槁牬笕藗冋f鼓浪嶼的每日的人流量是相當(dāng)大的，我想：可能游客們都被鼓浪嶼所吸引而這條近百年的滄桑老街將可能會(huì)冷冷清清的吧!
這次卻讓我驚鴻一瞥，剛剛踏入老街的第一步我著實(shí)被嚇了一跳，如此繁華而不失雅氣的老街，雖然沒有紹興古街小巷的古樸典雅，但它給我的感覺是非常獨(dú)特，那清新的畫面，擁有著童年的味道，仿佛是為孩子們特意設(shè)計(jì)的街道。
我們孩子蹦蹦跳跳地走在前面，大人們則跟在后面有說有笑的，“哇!冰糖葫蘆誒!”妹妹高興地叫起來，我停下來一看，透明透明的糖漿下藏著紅通的草莓。孩子無外乎都喜歡吃糖，我也不例外，我們就吵著每人買了一根。
大概每走了幾十米就能看見雕塑銅人，有捏面人雕塑的，有戲茶的，有回娘家的，有拉線木偶的……數(shù)不勝數(shù)。
路邊一排排的樹木綠油油的，給老街帶來一種清新的感覺，正是因?yàn)檫@些不起眼的樹木讓我們吸收了更清新的空氣，也減少了汽車尾氣的污染。
近百年的廈門老街，卻還依舊不失它的繁華，依舊充滿藝術(shù)風(fēng)格而美麗。
孩子鬧老街共多少篇六
忽的想起了老街的平橋豆腐。
前不久，一次放學(xué)晚歸來，母親驚喜的拉著我的手說:“學(xué)校后面的那條美食街，有一家賣豆腐的，各式各樣的都有，等你閑了，我們一起去吃?！?BR> 豆腐？就是我之前愛吃的，那個(gè)老大媽家的那種？我有些驚訝，問了母親。香著呢，老遠(yuǎn)的，那芝麻油和香蔥直往鼻子里鉆呦。母親說得眉飛色舞。
過了幾天，我真的去了。做豆腐的老奶奶很是熱情，見我愛吃，便盛了滿滿一大碗，青翠欲滴的小蔥花恣意的舒展，晶瑩剔透，白花花的小塊豆腐也不計(jì)較。芝麻油在黃色的燈光下顯得格外溫暖。
我輕輕地咬了一口，那嫩嫩的酥酥的感覺襲滿全身。吃著吃著，我淚卻滑落，總感覺這里面少了點(diǎn)什么。淚流進(jìn)了碗里，透過淚的瑩光，我想起了那破敗，卻又令人十分懷念的老街。
去年的這個(gè)時(shí)候，我滿心歡喜的去了老街。路上還想著，鄰里的人該不會(huì)不認(rèn)識(shí)我了吧！不過也是，我都搬走了好幾年了。可走著走著，卻越發(fā)覺得不對(duì)勁。老街，煙雨中的老街依然如一幅意境很美的水墨畫，以沉靜的姿態(tài)站立，百年滄桑依舊巍然屹立。風(fēng)在無聲處悄然來回，濕潤(rùn)的青石板光影瀉下，可是街上的店都緊鎖著，鎖上還布滿了灰塵，熟悉的街道卻沒有熟悉的身影，我獨(dú)自一人，走著，走著。
老街的氣味透過木頭散發(fā)出醇厚的香氣。那些木材被砍伐到老街拼接在老街兩旁的屋子里，歷經(jīng)了那么多春秋，卻從未停止過生長(zhǎng)。他們呼吸著人的靈氣，通靈了一般，使枕著古運(yùn)河駁岸的老街有了自己的生命。
生命旺盛，老街依舊?？墒?，若大的街道上，只剩下雜草叢生。淚水漫過眼睛，我走過了老屋，淚再也止不住了。房子已經(jīng)散架，雕花欄桿七零八落的散落一地，窗子像一只只空蕩蕩的眼窩，看不到深處的靈魂。
孩子鬧老街共多少篇七
一次，北京的一些幼教專家到該市朝陽區(qū)一家幼兒園進(jìn)行心理測(cè)試，其中有這樣一道題目：“一個(gè)小妹妹感冒了，她冷得直哆嗦，你愿意借給她外套嗎？”結(jié)果孩子們半天都不回答。當(dāng)老師點(diǎn)名時(shí)，第一個(gè)孩子說：“病了會(huì)傳染的，她穿了我的衣服，那我也該生病了，我媽媽還得花錢?！钡诙€(gè)則說：“我媽媽不讓，我媽媽會(huì)打我的?！苯Y(jié)果，半數(shù)以上的孩子都找出種種理由，表示不愿意借衣服給生病的小妹妹。
聽了孩子的回答，見了孩子的表現(xiàn)，不知各位家長(zhǎng)的內(nèi)心有什么感受？在現(xiàn)實(shí)生活中，這些缺乏愛心的舉動(dòng)在孩子中并不少見。是的，我們需要千千萬萬的人才，但是，我們首先需要的`是那些有良知、有人性的人。人與動(dòng)物相區(qū)別的一個(gè)重要特征是有理性、有同情心。一個(gè)根本不知道關(guān)心人、同情人的人必定會(huì)生出陰暗的心理，冷酷無情的軀殼內(nèi)必定包裹著一顆殘缺的心靈。因此，我們要想讓孩子成人成才，就必須注重培養(yǎng)孩子的愛心，從小就在孩子的心靈中撒下善良的種子，讓他們具有愛己愛人之心。只有童年時(shí)代有一顆善良的同情心，長(zhǎng)大之后，才有仁慈的品質(zhì)，才能成為富有道德情感的正直的公民。這既是一個(gè)人的立身之本，也是家庭教育的重中之重。
愛是人類的天性，每一個(gè)人都希望得到別人的愛，同時(shí)也向別人付出自己的愛。父母要用愛心滿足孩子對(duì)愛的渴望，注重發(fā)揮言傳身教的力量，用自己良好的品行去影響孩子。對(duì)幼兒要指導(dǎo)他們從愛護(hù)身邊的小雞小鴨、小貓小狗、花草魚蟲中養(yǎng)成對(duì)生命的憐惜愛護(hù)；稍大的孩子要教育他同情人、關(guān)心人、體貼人、愛護(hù)人，給人以真誠(chéng)的愛，使其成為有同情心、富有人情味的人。
著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“愛的教育應(yīng)是整個(gè)教育的主旋律?！钡肝覀兊募议L(zhǎng)能從自己做起，從小事做起，培養(yǎng)孩子的愛心，讓愛在孩子的心靈生根發(fā)芽，讓愛充滿這個(gè)美麗的世界。
孩子鬧老街共多少篇八
小兒肥胖的原因：
1、營(yíng)養(yǎng)過度。
小兒肥胖癥的原因很多都是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)過剩，現(xiàn)在的孩子一般是獨(dú)生子，父母都十分溺愛，經(jīng)常給孩子買很多營(yíng)養(yǎng)產(chǎn)品，而孩子本身并不能完全消耗掉這些熱量，久而久之，就導(dǎo)致了小兒肥胖。值得注意的是，孕媽媽在懷孕的后期，不要隨便增加營(yíng)養(yǎng)，否則，也會(huì)導(dǎo)致出生的孩子體重過大，成為日后孩子肥胖的誘因。
2、缺少運(yùn)動(dòng)。
現(xiàn)在很多大城市的孩子的活動(dòng)范圍都比較有限，并且父母害怕孩子出意外，都不怎么讓孩子出去運(yùn)動(dòng)，所以這也是導(dǎo)致小兒肥胖的一個(gè)重要因素。很多孩子不僅不運(yùn)動(dòng)，還總是隨著父母在家里看電視，據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在我國(guó)兒童當(dāng)中，長(zhǎng)時(shí)間看電視的比例已經(jīng)高達(dá)12.7%，這也是一個(gè)不良的習(xí)慣。
3、心理因素。
有的小兒肥胖是因?yàn)樘焐z傳的，而有的卻是后天引起的。比如心理因素在肥胖癥的發(fā)生上起重要作用。情緒創(chuàng)傷或心理障礙都會(huì)讓小兒肥胖的發(fā)生率提高，如父母離異、喪父或家人虐待，可誘發(fā)膽小、恐懼、孤獨(dú)等，而造成不合群，少活動(dòng)或以進(jìn)食為自娛，導(dǎo)致肥胖癥。
4、父母不良的飲食習(xí)慣。
小兒肥胖癥的原因有哪些呢，其實(shí)與家庭人員的飲食習(xí)慣很大的關(guān)聯(lián)。如果父母喜歡吃零食，那么孩子也就會(huì)受到影響?？梢哉f：父母的飲食習(xí)慣造就了孩子的身體狀況。為了孩子的健康著想，父母首先要以身作則，調(diào)整好自身的飲食習(xí)慣。
小孩子肥胖怎么辦：
(1)控制飲食。
目的是使總熱量的攝入低于實(shí)際消耗量，從而運(yùn)用和消耗體內(nèi)多余的脂肪，達(dá)到減肥的目的。然而，小兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，飲食控制必須考慮到小兒基本營(yíng)養(yǎng)需要和生長(zhǎng)發(fā)育，不宜使體重驟然減輕。最初只要求制止體重過快增長(zhǎng)，以后可使其逐漸下降至超過該年齡正常體重的10%左右，即不再需要嚴(yán)格限制食物。重點(diǎn)限制的食物為糖果、奶油蛋糕、肥肉、巧克力、冷飲和米、面等。為了保證兒童的生長(zhǎng)發(fā)育，蛋白質(zhì)供給不能少，可吃瘦肉、雞蛋、牛奶、豆制品等含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的食物。在控制飲食時(shí)，為不使兒童發(fā)生饑餓的痛苦，可選擇熱量少而體積大的食物，如芹菜、筍、蘿卜、茭白等各種新鮮蔬菜和蘋果等水果。此外，肥胖兒童不宜多喝各種含糖飲料，宜喝白開水、茶水和礦泉水等飲料。
(2)增加運(yùn)動(dòng)量。
運(yùn)動(dòng)能增加能量的消耗，達(dá)到減肥的目的。要提高孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，并成為日常愛好，才能持之以恒。運(yùn)動(dòng)應(yīng)多樣化，嬰幼兒可讓他們滿地爬。兒童可跑步、踢球、跳繩和游泳等。唯有讓孩子在運(yùn)動(dòng)中上氣不接下氣地喘氣，心臟撲通撲通地劇跳，才能使孩子的心肺等內(nèi)臟器官得到鍛煉，達(dá)到增加肌肉，減少脂肪，增強(qiáng)體質(zhì)的目的。需告誡家長(zhǎng)的是，千萬不能因孩子運(yùn)動(dòng)量增加而飯量大增，否則前功盡棄。
(3)行為矯正。
即通過啟發(fā)和教育使肥胖兒童認(rèn)識(shí)到肥胖的潛在危害，并自我矯治不良的飲食習(xí)慣，控制飲食，從而達(dá)到治療的目的。家長(zhǎng)應(yīng)先幫助孩子分析肥胖的原因，制訂自我監(jiān)測(cè)內(nèi)容，包括每天、每餐的進(jìn)食量。要求小胖墩做到吃飯細(xì)嚼慢咽，不吃零食和不額外補(bǔ)充高熱量食物。定期測(cè)體重，以檢驗(yàn)減肥效果，有成績(jī)就應(yīng)予以鼓勵(lì)，以增強(qiáng)減肥的信心。最終讓孩子自覺地“執(zhí)行”減肥方案，達(dá)到減肥的目的。
預(yù)防小孩子肥胖：
提高對(duì)健康的認(rèn)識(shí)：充分認(rèn)識(shí)肥胖對(duì)人體的危害，了解人在嬰幼兒期、青春期、妊娠前后、更年期、老年期各年齡階段容易發(fā)胖的知識(shí)及預(yù)防方法。父母要協(xié)助小孩控制體重，慎防日后發(fā)生肥胖。
飲食平衡合理：采用合理的飲食方法，做到每日三餐定時(shí)定量，科學(xué)安排每日飲食，如飲食不過油膩，不過甜和不過多，宜適當(dāng)增食蔬菜和粗糧，少食肥甘厚味、多素食、少零食。
加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)鍛煉：經(jīng)常參加慢跑、爬山、打球等戶外活動(dòng)，既能增強(qiáng)體質(zhì)，使形體健美，又能預(yù)防肥胖的發(fā)生。減肥的人群要注意減肥速度：輕度肥胖者可每月減重0.5~1.0kg，中度以上肥胖可每周減重0.5~1.0kg。
生活規(guī)律：保持良好的生活習(xí)慣，根據(jù)年齡不同合理安排自己的睡眠時(shí)間，既要滿足生理需要，又不能睡眠太多。
保持心情舒暢：良好的情緒能使體內(nèi)各系統(tǒng)的生理功能保持正常運(yùn)行，對(duì)預(yù)防肥胖能起一定作用。
孩子鬧老街共多少篇九
目錄：
第一章：如何發(fā)現(xiàn)孩子的心理問題。
第二章：22種你該注意的兒童心理異常。
第三章：如何讓小孩走出心理亞健康。
孩子的教育是一門每個(gè)父母都要學(xué)習(xí)的學(xué)問。關(guān)注孩子的心理健康才能夠讓孩子更好的成長(zhǎng)發(fā)育。今天小編就給大家一起來了解孩子的心理吧！
如何發(fā)現(xiàn)孩子的心理問題。
父母是孩于的第一任教師，教育孩子本身就是一門學(xué)問，因而，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該掌握一些兒童心理學(xué)知識(shí)，重視時(shí)孩予的心理教育問題。有學(xué)者指出，父母應(yīng)該成為孩子的“心理醫(yī)生”。隨著孩子的成長(zhǎng)，他們與社會(huì)的接觸面越來越大，也會(huì)產(chǎn)生一些心理問題，很需要得到家民的幫助。家長(zhǎng)要成為孩子的“心理醫(yī)生”，則應(yīng)學(xué)點(diǎn)兒童心理學(xué)知識(shí)。
細(xì)心觀察。
多數(shù)情況下，由于心理活動(dòng)較隱蔽，它不像孩子的外在行為和情緒變化那樣容易看出來，它需要細(xì)心觀察。例如，觀察孩子的眼神。“眼睛是心靈的窗戶”。眼睛對(duì)刺激的反應(yīng)最為強(qiáng)烈。幾種感覺器官接受外界信息所占比例分別為：視覺占87%.聽覺占7%、嗅覺占3.5%、味覺占1%?？梢?，目光接觸在人際交往巾有極為重要的功能和輔助作用。平素孩子的眼睛是明亮活潑的，而且說話時(shí)無拘無束地和你目光相遇。要是他眼珠暗淡呆滯，而且盡量回避你的日光，這就表明他心事重重。也可以看他說話的情況，孩子平時(shí)說話不會(huì)吞吞吐吐，如果出觀了這種情況，表明他心里有了矛盾。
深入交談。
觀察不一定令面、準(zhǔn)確，還心該有必要的談話。在談話中你可以發(fā)現(xiàn)孩子的“觸痛點(diǎn)”。例如，他不愿談某門功課的情況，便可以估計(jì)到這門功課的學(xué)習(xí)可能有了問題，這便可能能是他的“觸痛點(diǎn)”，這樣就可以確定進(jìn)一‘步談話的方向。對(duì)已經(jīng)顯露出情緒郁結(jié)的孩子，為了避免孩子的對(duì)立與顧慮，可以先安慰再談話。
全面調(diào)查。
小學(xué)生和初中生的“心病”多是受外界影響而產(chǎn)生的。這就需要向老師、同學(xué)作凋查，通過調(diào)查他在學(xué)校里遇到的事情，弄清了原因，才能找到解決問題的有效辦法。由于青少年往往比較敏感，因此，在調(diào)查時(shí)盡量避免讓學(xué)生產(chǎn)生被跟蹤、被監(jiān)視的感覺。
綜合分析。
通過觀察、交談與調(diào)查．可以把得到的材料仔細(xì)分析、綜合，只有這樣才能準(zhǔn)確地了解孩子的“心病”所在。大舔分孩子不會(huì)有嚴(yán)重的心理問題，對(duì)于家長(zhǎng)而言，其關(guān)鍵在于幫助孩子調(diào)節(jié)改善心理狀態(tài)，使孩子盡快擺脫不良的心理狀態(tài)。
在家庭中，與孩子的溝通以談心為主。為了增加效果，談心前一定要有所準(zhǔn)備，即先把要說的道理想清楚。家長(zhǎng)常碰到這種情況，一些道理似乎心里明白，但不一定能有條理地說出來，說得令人信服。因此，有所準(zhǔn)備很有必要，然后跟孩子說。這樣不僅有利于在孩子心目中建立良好的形象，而且有利于問題的解決。談話過程中，不要怕孩予反駁，孩子在反駁中能說出更多的心里話，談話便會(huì)更有針對(duì)性。有些談話，如果針對(duì)性強(qiáng)，指尋性強(qiáng)，可以獲得立竿見影的效果。有時(shí)則未必，這就需要等待。因?yàn)檎勗捄蠛⒆涌赡芤袀€(gè)思考過程，或者要有個(gè)心理恢復(fù)過程。要預(yù)計(jì)到孩子可能有這個(gè)過程，應(yīng)允許孩子有這樣一個(gè)過程。在等待期間，可以配合其他方法起作用，例如營(yíng)造良好的家庭氛圍，如果家長(zhǎng)認(rèn)為有必要的話，可以找心理醫(yī)生，以求行之有效地解決孩子的心理問題。
22種你該注意的兒童心理異常。
現(xiàn)代社會(huì)中，兒童心理問題和心理障礙越來越受到關(guān)注。然而很多年輕的父母面對(duì)孩子出現(xiàn)的異常行為，往往感到疑惑，不知道是否該求教心理咨詢師。以下介紹的主要是6歲以下的孩子常見的心理疾?。?BR> 咬指甲。
咬指甲是兒童時(shí)期很常見的不良行為，男女兒童均可發(fā)生。程度輕重不一，重者可引起局部出血，甚至甲溝炎。愛咬指甲的孩子常伴有睡眠不安和抽動(dòng)。
吮吸手指。
吮吸手指在嬰兒期是一種常見的現(xiàn)象，到2-3歲以后，這種現(xiàn)象會(huì)明顯減少。隨著年齡增長(zhǎng)，會(huì)逐漸消失。如不消失，則是一種不良的行為偏差。
屏氣發(fā)作。
是指嬰幼兒在受到刺激哭鬧時(shí)，在過度換氣之后出現(xiàn)屏氣，呼吸暫停，口唇青紫，四肢僵硬，嚴(yán)重者可出現(xiàn)短暫的意識(shí)障礙。短則半分鐘到1分鐘，長(zhǎng)則2分鐘到3分鐘。多見于2歲以內(nèi)的孩子。
口吃。
是指說話時(shí)言語中斷、重復(fù)、不流暢的狀態(tài)，是兒童期常見的語言障礙。約有半數(shù)口吃的兒童在5歲前發(fā)病。
言語發(fā)育延遲。
是指兒童口頭語言出現(xiàn)較同齡正常兒童遲緩，發(fā)展也比正常兒童緩慢。一般認(rèn)為18個(gè)月不會(huì)講單詞，30個(gè)月不會(huì)講短句者均屬于言語發(fā)育延遲。
選擇性緘默癥。
是指已獲得語言能力的孩子，因?yàn)榫褚蛩氐挠绊?，在某些特定?chǎng)合保持沉默不語。如在學(xué)校里不講話，但在家里講話。這種心理問題多在3-5歲時(shí)起病。
遺尿癥。
指5歲以上的孩子還不能自已控制排尿，夜間經(jīng)常尿濕床鋪，白天有時(shí)也尿濕褲子。多見于5-10歲的兒童，男孩多于女孩。
抽動(dòng)癥。
指局限于身體某一部位的一組肌肉或兩組肌肉出現(xiàn)抽動(dòng)。表現(xiàn)為眨眼、擠眉、皺額、咂嘴、伸脖、搖頭、咬唇和模仿怪相等，多見于5歲以上的兒童，男孩多于女孩。
入睡困難。
是指兒童在臨睡時(shí)不愿上床睡覺，即使是躺在床上，也不容易入睡，在床上不停地翻動(dòng)，或反復(fù)地要求父母給他講故事，直到很晚才能勉強(qiáng)入睡。
夜驚。
指在睡眠中突然驚醒，瞪眼坐起，驚惶失措，表情痛苦，常伴有哭喊、氣急、出汗等癥狀，多半發(fā)生在入睡后2小時(shí)內(nèi)，醒后不能回憶。以5-7歲的兒童最為常見。
睡行癥。
指睡眠中突然睜眼，坐起凝視，下床走動(dòng)。多半發(fā)生在睡后2小時(shí)內(nèi)，醒后不能回憶。見于任何年齡的兒童，多見于5-12歲兒童。
夢(mèng)魘。
指從噩夢(mèng)中驚醒，能生動(dòng)地回憶夢(mèng)里的內(nèi)容，使孩子處于極度緊張焦慮狀態(tài)的一種睡眠障礙。多發(fā)生在后半夜，多見于學(xué)齡前兒童。
偏食。
是指兒童不喜歡或不吃某一種食物或某一些食物，是一種不良的進(jìn)食行為。偏食在兒童中很常見，在城市兒童中約占25%左右，在農(nóng)村兒童中約占10%左右。
拔毛癖。
是指兒童時(shí)期出現(xiàn)的經(jīng)常無緣無故地拔自己的頭發(fā)、眉毛、體毛的不良行為。多見于4-5歲以上的兒童。
攻擊行為。
是指因?yàn)橛貌坏綕M足，采取有害他人、毀壞物品的行為。兒童攻擊行為常表現(xiàn)為打人、罵人、推人、踢人、搶別人的東西（或玩具）等。兒童的攻擊行為一般在3-6歲出現(xiàn)第一個(gè)高峰，10-11歲出現(xiàn)第二個(gè)高峰。總體來說，攻擊方式可分暴力攻擊和語言攻擊兩大類，男孩以暴力攻擊居多，女孩以語言攻擊居多。
退縮行為。
是指膽小、害羞、孤獨(dú)、不敢到陌生環(huán)境中去，不愿意與小朋友們玩的不良行為。這種兒童對(duì)新事物不感興趣，缺乏好奇心。
依賴行為。
是指兒童對(duì)父母過分依賴，并與年齡不相符的一種不良行為。這種兒童如果父母不在，便容易發(fā)生焦慮或抑郁。
分離性焦慮。
是指6歲以下的兒童，在與家人，尤其是母親分離時(shí)，出現(xiàn)的極度焦慮反應(yīng)。男女兒童均可得病，與患兒的個(gè)性弱點(diǎn)和對(duì)母親的過分依戀有關(guān)。
神經(jīng)性尿頻。
指每天的排尿次數(shù)明顯增加，但尿量不增加、尿常規(guī)正常的一種心理疾病。排尿次數(shù)可以從正常的6-8次增加到20-30次，甚至每小時(shí)十多次，每次排尿很少，有時(shí)僅幾滴。以4-5歲的兒童為多見。
神經(jīng)性嘔吐。
指一種反復(fù)的餐后嘔吐，但不影響食欲、體重的心理疾病。常常具有癔癥性格，自我中心、暗示性強(qiáng)，往往在明顯的心理因素作用下發(fā)病，以女孩為多見。
性識(shí)別障礙。
是指兒童對(duì)自身性別的認(rèn)識(shí)與自己真實(shí)的解剖性別相反，如男性行為特征像女性，或持續(xù)否認(rèn)自己具有男性特征。多見于3歲以上的兒童。
孤獨(dú)癥。
是一類以嚴(yán)重孤獨(dú)，缺乏情感反應(yīng)，語言發(fā)育障礙，刻板重復(fù)動(dòng)作和對(duì)環(huán)境奇特反應(yīng)為特征的疾病。多見于男孩，男女比例為4-5：1。
總而言之，不管孩子多大，只要是發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)行為異常、學(xué)習(xí)困難、睡眠障礙、性格缺陷、情感障礙、社交不良、性角色偏差等情況，都應(yīng)該及時(shí)帶孩子去兒童心理門診，請(qǐng)兒童心理咨詢師和你一起關(guān)注孩子的心理發(fā)展，幫助孩子健康成長(zhǎng)。
如何讓小孩走出心理亞健康。
不少研究顯示，約15%的兒童存在心理與行為問題，這一數(shù)據(jù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其身體發(fā)育和軀體健康方面的問題。無疑，孩子心理成長(zhǎng)中的亞健康問題尤其值得父母的關(guān)注。
一是父母要多關(guān)注孩子的心理需求。
父母往往比較關(guān)注孩子的生理需求，而對(duì)他們的心理需求則關(guān)注不足。但心理學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不少人的心理問題，根源就在于早期心理需求沒有得到合理而足夠的關(guān)注。而每一年齡階段孩子心理需求的合理滿足，都是孩子信任感、責(zé)任感、情緒穩(wěn)定性、健全個(gè)性發(fā)展的前提。
二是對(duì)孩子持一種適度的期望。
過度的期望是當(dāng)今父母養(yǎng)育孩子的典型特征之一，也是孩子心理問題的主要根源之一。在對(duì)孩子提出期望之前，父母不妨先評(píng)估一下孩子的智能特點(diǎn)、興趣范圍、個(gè)性特征。以孩子自身發(fā)展的特點(diǎn)作為期望的參照和出發(fā)點(diǎn)。父母還要注意到，為了將期望轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，重要的是讓孩子把成人的期望轉(zhuǎn)化為自身發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
三是給孩子足夠的心理空間。
社會(huì)物質(zhì)生活條件的改善，使孩子大多有了自己的居室。但是，孩子的心理空間并非因?yàn)槲镔|(zhì)空間的擴(kuò)大而“水漲船高”。事實(shí)上，孩子希望有自己的想法，有自己的秘密，有自己自由自在的、獨(dú)立的時(shí)間與空間。在父母一廂情愿的“圍”、“追”、“堵”、“截”下成長(zhǎng)起來的孩子，通常缺乏自律，情緒起伏不定，應(yīng)對(duì)挫折的能力較差。
看來，要讓孩子走出心理亞健康，父母要做的方面很多很多……。
結(jié)語：只有父母才能夠完全了解孩子的真正想法，所以說關(guān)愛孩子，父母是沒人可以替代的。（原載于《中華養(yǎng)生保健》第2期，作者：陳玲，；目的在于傳遞更多信息，并不代表大學(xué)網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。如涉及作品內(nèi)容、版權(quán)和其它問題，請(qǐng)盡快與我們聯(lián)系，我們將在第一時(shí)間刪除內(nèi)容）。
孩子鬧老街共多少篇十
給孩子包紅包講究一個(gè)吉利，那么給孩子包紅包吉利數(shù)字多少?下面是小編用心整理的給孩子包紅包吉利數(shù)字多少，如果大家喜歡的話，歡迎大家收藏并積極分享喲!
寓意：168讀起來諧音“一路發(fā)”，給孩子發(fā)168元紅包，是祝福收到紅包的人能夠事事順心如意、一路發(fā)大財(cái)。
寓意：讀起來諧音“要發(fā)發(fā)”，給孩子發(fā)188紅包，是祝福收到紅包的人發(fā)財(cái)富貴、共同富裕、學(xué)業(yè)進(jìn)步。
1、避免單數(shù)。
中國(guó)人講究好事成雙，所以在給孩子發(fā)紅包的時(shí)候也最好選擇雙數(shù)。而單數(shù)則意味著落單，所以單數(shù)和人們傳統(tǒng)觀念相沖突。
2、避免數(shù)字3、4。
因?yàn)閿?shù)字“3”諧音“散”，不少人在平常生活中也會(huì)比較忌諱使用“3”這個(gè)數(shù)字，而數(shù)字“4”也同樣有不吉利的意思，所以在給孩子發(fā)紅包時(shí)要避免這兩個(gè)數(shù)字。
3、金額適中。
給孩子發(fā)紅包其實(shí)就是一種好彩頭，首先是要根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)能力來給，不用和人進(jìn)行攀比。另外孩子更喜歡的是領(lǐng)紅包的過程，金額大小對(duì)孩子來說并沒有太大的概念。
總結(jié)。
給孩子發(fā)紅包吉利數(shù)字就是以上這些了，主要還是以帶數(shù)字“6”和數(shù)字“8”的為主，另外在給孩子發(fā)紅包時(shí)也要注意以上3個(gè)注意事項(xiàng)。發(fā)紅包本身是一件有著美好寓意的事情，所以不要本末倒置，一味地講究大金額。
寓意：數(shù)字“6”有六六大順之意，給孩子發(fā)666紅包，是祝福收到紅包的人無論遇到什么事，都能順順利利。
寓意：數(shù)字“8”有發(fā)財(cái)之意，給孩子發(fā)888紅包，是祝福收到紅包的人一生順順利利，一路發(fā)大財(cái)。
寓意：給孩子發(fā)1666紅包，是祝福收到紅包的人以后能一帆風(fēng)順，心想事成、吉祥如意。
1、寶寶新年我送給你禮物，它帶給你溫存的愛慕和深情的思念，祝愿你新年快樂，歡歡喜喜又一年!永遠(yuǎn)快樂!
2、譜不出雅韻，吟不出詩句，抄不來思念，借不了神筆，轉(zhuǎn)不動(dòng)經(jīng)輪，寫不下美文，但燦爛的新年就要來到，真誠(chéng)的祝福依然要送給我的孩子：提前祝新年快樂!
3、新年來到，愿你擁有兒童時(shí)的微笑，把煩惱消除掉;保持兒童時(shí)的心態(tài)，清除全部困擾;擁有兒童時(shí)的肌膚，青春永年少;祝新年快樂，萬事如意。
4、感謝上帝，讓我遇見了你。你是我最好的禮物。我愿陪你一起度過，一起感謝上蒼讓你降臨在這個(gè)美好的世界。兒子，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
5、從你出生的哪天開始，我知道了什么是幸福;從你會(huì)說話的哪刻起，我明白了什么叫快樂!寶貝，感謝你給父母帶來了幸福和快樂!我們希望你也永遠(yuǎn)的幸福和快樂!
6、童年是春風(fēng)，清新和煦;童年是朝陽，燦爛溫暖;童年是美夢(mèng)，甜美歡快;童年是翡翠，無瑕無價(jià)。祝大家童心常在，童趣常有，新年快樂!
7、每個(gè)孩子都是家中的一塊寶，我們把你放在手心，怕你摔倒;我們把你放在家里，怕你孤單;總想著時(shí)時(shí)抱著你，關(guān)心著你，為你付了我們所有的一切，我們也在所不惜。寶貝，快快長(zhǎng)大!
8、寶寶。過了新年你又成長(zhǎng)一歲了，媽媽祝你新年快樂!新的一年，繼續(xù)健康快茁壯地長(zhǎng)大，可愛依舊，快樂多多!
9、嬌艷的鮮花，已為你開放;美好的日子，已悄悄來臨。祝我親愛的寶貝新年快樂，永遠(yuǎn)快樂。
10、把最美好的祝福，輸在這條短信里，信不長(zhǎng)情意重，好久不見，十分想念。在這溫馨的日子里，常常憶起共處的歲月。祝新年快樂!元旦幸福!
11、新年，你期待已久的節(jié)日，衷心祝愿你：所有的期待都能出現(xiàn)，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的希望都能如愿，所有的努力都能兌現(xiàn)。
12、希望孩子能夠快樂的度過生命中的每一天，在以后的日子里，能夠健康快樂的成長(zhǎng)!
13、祝福像盛開的花朵，一片片悠然飄過，日子是一首流淌的歌，恍然間唱到了一年歲末，歲月是一頁記事的薄，恍惚中翻到了新年的時(shí)刻，祝寶貝新年快樂!
14、親愛的寶貝，在新的一年里要快快樂樂成長(zhǎng)!
15、新年快樂到來心情好，父母孩子都?xì)g笑。游樂園里賽個(gè)跑，海盜船上笑聲高。風(fēng)景名勝留個(gè)影，一家三口樂淘淘。一起唱歌和舞蹈，其樂融融暖心巢。祝新年快樂逍遙!
16、我的孩子，不要膽怯，不要回頭，勇敢的邁開腳步向前走吧!
17、親愛的寶貝，因?yàn)橛辛四?，一切變得更美好，可愛的小寶寶，歡迎你來到這個(gè)美麗的世界，在這漫長(zhǎng)的人生道路上愿你健康成長(zhǎng)，幸福快樂!
18、用思念做一件溫暖的新衣，用惦記寫一對(duì)富貴的春聯(lián)，用牽掛作一幅平安的年畫，用友誼做一盤快樂的糖果，把這些用真摯的問候打包送給你，提前祝寶寶春節(jié)快樂，蛇年大吉!
19、孩子，愿你快快脫去幼稚和嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
20、新年到了，短信送去祝愿：祝童趣無限再回從前，童心不改仍然天真爛漫，童顏歡喜笑口常開。愿幸福甜蜜蜜、快樂樂陶陶。
21、聽說你今天很反常，瞪著眼珠子，撥弄小手指，鼻涕一臉子，糖塞嘴巴子，穿開叉褲子，弄個(gè)光頭腦子。原來今天是新年快樂，做回開心小孩子。哈哈，新年快樂!
22、寶貝，希望你有像云朵一樣無憂的每一天，有像水珠一樣剔透的心靈，能享受每一縷溫暖的晨光，感覺著我們對(duì)你無盡的關(guān)愛，茁壯成長(zhǎng)。
23、親愛的寶貝兒子，謝謝你陪著媽媽一起成長(zhǎng)成熟，因?yàn)橛心?，媽媽覺得自己是世界上最幸福的人，新的一年，我希望你能快樂地成長(zhǎng)，收獲更多幸福的回憶!
24、把最美好的祝福，輸在這條短信里，信不長(zhǎng)情意重。在這溫馨的日子里，祝寶貝新年快樂!
25、寶寶，媽媽希望和你成為最好的朋友，遇到任何事情都可以和媽媽分享，我會(huì)做你的忠實(shí)聽眾，今天是你新年，希望你能把媽媽這話聽進(jìn)去，同時(shí)也祝你新年快樂!健康成長(zhǎng)!
26、新年來臨，在新的一年里，我愿意照顧你的一生，愿意管你的三餐對(duì)你噓寒問暖，愿意保護(hù)你不讓人欺負(fù)，可是拜托你能不能先回豬圈啊!跑出來可會(huì)挨揍的喲!
27、在新年的窗欞上，盛開喜慶的窗花。空中飛舞的賀卡，把新年的大門叩擊。一粒種子播下，在冰凍的大地上發(fā)了芽。唱歌的爆竹，催著你快快成長(zhǎng)。寶貝，新年快樂!
28、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
29、要有把路走絕的精神，激流勇退是一種境界，把路走絕是一種精神。堅(jiān)持到底，不會(huì)錯(cuò)的;堅(jiān)持到底，就是成功!
30、你平時(shí)在學(xué)習(xí)中一直特別的努力，當(dāng)然作為你勤奮學(xué)習(xí)的回報(bào)，你的成績(jī)從小學(xué)開始就一直很好，所以要自信，相信自己一定能行!
31、愿所有的幸福，所有的快樂，所有的溫馨，所有的好運(yùn)，永遠(yuǎn)圍繞在你身邊!寶貝，新年快樂!
32、新年到了，祝你擁有黑貓警長(zhǎng)的勇敢，捉住所有壞蛋。
33、一個(gè)心愿，一份真情，寶寶，祝你在每個(gè)成長(zhǎng)的日子里，都開開心心!快快樂樂!新年快樂!
34、希望上小新春學(xué)以后，能勇敢面對(duì)每一項(xiàng)難題，成為一名勇敢的小學(xué)生。
35、孩子，你是最棒的，你是一個(gè)讓父母放心的孩子，做每一件事都那么認(rèn)真。
36、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海，愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆。應(yīng)對(duì)生活中的一切風(fēng)雨吧!
37、祝寶寶吉祥快高長(zhǎng)大，開開心心，學(xué)業(yè)可以更上一層樓!
38、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!加油!新的一年更不一樣!
39、真誠(chéng)攜手，我們財(cái)富共贏。同舟共濟(jì)，我們風(fēng)雨共擔(dān)。砥礪奮進(jìn)，我們成功共享。新年即將開啟，我們一路同行。事業(yè)蒸騰，人生美好，預(yù)祝新年快樂!
40、童年的快樂，像美麗的煙火，雖然不能重新來過，但快樂永遠(yuǎn)會(huì)在記憶里閃爍。這快樂連接著你和我，陪伴著你以后的生活!祝你永遠(yuǎn)快樂!
孩子鬧老街共多少篇十一
世界衛(wèi)生組織建議2個(gè)月以內(nèi)的嬰兒禁止使用任何退熱藥品。藥物退熱治療應(yīng)該只用于高燒的孩子，服用方法和劑量一定要按醫(yī)生要求。
1、對(duì)乙酰氨基酚(又名撲熱息痛)。
用法：每千克體重10—15毫克/次，每4小時(shí)1次，每24小時(shí)不超過5次。
優(yōu)點(diǎn)：吸收快速而完全，口服30分鐘內(nèi)就能產(chǎn)生退熱作用。副作用相對(duì)比較小，對(duì)胃腸道基本沒有刺激，對(duì)血小板功能以及凝血功能沒有影響，沒有腎毒性，所以安全性比較高。對(duì)2歲以下的孩子，醫(yī)生通常習(xí)慣用這種藥物。而且它可與牛奶、果汁同服。
缺點(diǎn)：退燒雖然起效快，但控制體溫的時(shí)間相對(duì)其他藥物要短，控制退燒時(shí)間約為2—4小時(shí)。
2、布洛芬。
用法：可用于嬰幼兒的退熱，緩解由于感冒、流感等引起的輕度頭痛、咽痛及牙痛等。按體重一次5—10mg/kg，需要時(shí)每6—8小時(shí)可重復(fù)使用，每24小時(shí)不超過4次。
優(yōu)點(diǎn)：它和對(duì)乙酰氨基酚是世界衛(wèi)生組織推薦的兩種退熱藥，也是較為安全的退燒藥。它的優(yōu)點(diǎn)是退熱平穩(wěn)且持久，控制退燒時(shí)間平均約6小時(shí)左右，最高可達(dá)8小時(shí)。而且它對(duì)于39℃以上的高熱退燒效果比對(duì)乙酰氨基酚要好。
缺點(diǎn)：有輕度的胃腸道不適，偶有皮疹和耳鳴、頭痛、影響凝血功能及轉(zhuǎn)移酶升高等，也有引起胃腸道出血而加重潰瘍的報(bào)道。還有報(bào)道說它在脫水、血容量低和心輸出量低的狀態(tài)下偶見可逆的腎損傷，過量服用可能有中樞神經(jīng)系統(tǒng)抑制、癲癇發(fā)作等副作用。所以一般多用于3歲以上高熱的孩子。
1、一般在體溫達(dá)攝氏38.5℃以上時(shí)才開始服用，而且每次服藥要間隔4—6小時(shí)。但對(duì)有高熱驚厥史的.孩子可適當(dāng)積極退熱。
2、退燒藥的劑型很多，包含片劑、水劑、栓劑和針劑，可根據(jù)孩子的年齡選用適當(dāng)?shù)膭┬?。但打針是最不安全的方法，容易發(fā)生不良反應(yīng)，除非過高的體溫，一般不用。
3、常用的退燒藥有對(duì)乙酰氨基酚(百服嚀、泰諾林等)、布洛芬(臣功再欣、美林)、阿司匹林。
1、分清發(fā)燒原因選用合適藥物：一般來說，細(xì)菌與病毒是造成寶寶受到感染的最常見致病源，這兩種情況導(dǎo)致的發(fā)燒，處理辦法是完全不同的。
如果是細(xì)菌感染，只要選準(zhǔn)抗生素，治療效果就會(huì)很好。如果是病毒感染，目前還沒有特效藥，可以服用病毒靈、板藍(lán)根沖劑、金銀花等。病毒感染的發(fā)熱到一定時(shí)間就會(huì)自行下降，切不可因?yàn)榘l(fā)燒就眉毛胡子一把抓，什么藥都一股腦用上。
2、退燒藥不能混著吃：常有很多爸媽給孩子混合使用不同種類的退燒藥物。各種藥物的持久性不同，混用可能使藥效重疊。燒退得太猛太急，使得體溫速降至36℃以下，會(huì)產(chǎn)生新的問題。爸媽可以選定一種退燒藥，熟悉它的使用劑量和間隔時(shí)間，使用起來才能得心應(yīng)手。
孩子鬧老街共多少篇十二
寶寶到底有沒有發(fā)燒，粗略來說，使用耳溫槍測(cè)量后的體溫，高于攝氏37.5度時(shí)，就表示寶寶身體不適了，此時(shí)家長(zhǎng)們必須注意寶寶是否有什么癥狀；若體溫到達(dá)38度以上，就表示寶寶真的發(fā)燒了。月齡三個(gè)月以下的寶寶，由于體溫調(diào)節(jié)不好，容易因?yàn)榇┨嘁路岓w溫上升，這時(shí)家長(zhǎng)們可以先脫掉寶寶身上過多的衣服，觀察寶寶體溫有沒有下降；至于其他年齡的嬰幼兒，家長(zhǎng)們就要找出寶寶發(fā)燒的原因，倘若癥狀是可以合理解釋的，就沒有關(guān)系。
小兒發(fā)燒是一種癥狀、現(xiàn)象、表示寶寶身體不舒服時(shí)所發(fā)出的警訊，但絕非疾病。小兒發(fā)燒大多是受到感染而引起的，是身體的一種自我調(diào)節(jié)，因此家長(zhǎng)不要孩子一發(fā)燒就擔(dān)心會(huì)燒壞頭。但如果家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)寶寶發(fā)燒時(shí)的'體溫高達(dá)42度時(shí)，就要特別小心，趕快帶寶寶就醫(yī)檢查，了解發(fā)燒原因，是否腦部已受到感染了！
當(dāng)寶寶受到感染時(shí)，體溫調(diào)節(jié)中樞會(huì)自己調(diào)高，以保護(hù)自己，但是當(dāng)體溫還沒上來前，身體會(huì)有產(chǎn)熱機(jī)轉(zhuǎn)，主動(dòng)把熱帶到身體中心部位，這時(shí)四肢循環(huán)會(huì)變差，產(chǎn)生手腳冰冷的狀況。發(fā)冷是發(fā)燒的前期，測(cè)量體溫時(shí)可能還不到38度，但寶寶會(huì)全身打冷顫，甚至有畏寒的情形。
發(fā)冷的處理：為寶寶添加衣服，并讓他多喝些溫水，幫助體溫上來，以減輕寶寶的痛苦，當(dāng)寶寶有發(fā)冷癥狀時(shí)，千萬不要急著幫寶寶降溫，這樣做反而會(huì)讓寶寶更不舒服。
寶寶發(fā)燒時(shí)體溫攀升，這時(shí)皮膚摸起來很燙，表示寶寶已經(jīng)在發(fā)燒了，許多家長(zhǎng)們?yōu)榱俗寣殞毧禳c(diǎn)出汗而為其添加更多衣服，卻容易讓寶寶體溫更高，寶寶身體會(huì)更加不適！
發(fā)熱的處理：這時(shí)家長(zhǎng)們應(yīng)保持室內(nèi)通風(fēng)，并讓寶寶多攝取些溫開水，為寶寶脫去身上多余的衣物。
當(dāng)寶寶因受到感染而發(fā)燒時(shí)，體溫會(huì)自動(dòng)升高以保護(hù)人體，等到感染情況穩(wěn)定時(shí)，人體不需要再派出抗體與白血球來對(duì)抗細(xì)菌，這時(shí)為了降低體溫點(diǎn)，把熱量帶走，所以會(huì)產(chǎn)生排汗?fàn)顩r，以降下體溫。
出汗的處理：當(dāng)寶寶出汗時(shí)，表示身體正在散熱，家長(zhǎng)們應(yīng)該幫寶寶擦去身上的汗水，以避免汗水阻塞毛孔，阻礙寶寶降溫。
孩子鬧老街共多少篇十三
首先，要正確地測(cè)量體溫，記錄每天的體溫變化情況，尤其是最高體溫的情況。
在就診時(shí)，這記錄會(huì)是醫(yī)生的好幫手。
量體溫之前，不能吃東西，也不能進(jìn)行走路等運(yùn)動(dòng)，安靜地在室內(nèi)呆半小時(shí)以上。
這樣測(cè)出來的體溫才是真實(shí)的.體溫。
相對(duì)腋溫會(huì)受出汗等影響而言，測(cè)量口溫得到的溫度更準(zhǔn)確。
將消毒后的體溫計(jì)水銀面甩至35℃以下，然后體溫計(jì)頭端放于舌下，緊閉口唇，5分鐘后看水銀柱升高到多少。
由于正常人每天不同時(shí)間體溫也會(huì)有高低變化，可以多量幾次，或者您覺得體溫最高的時(shí)候量一下。
每天最高的體溫，對(duì)病情來說，最有判斷價(jià)值。
1.吃感冒藥：如果剛剛開始發(fā)燒，還有流涕、鼻塞、噴嚏等癥狀，體溫高得很難受，可以適當(dāng)用點(diǎn)感冒藥。
在不舒服的時(shí)候吃就可以了。
不需要定時(shí)吃，也不要超量服用。
2.多喝點(diǎn)水：如果只是急性發(fā)燒(短于2周)，不伴有其他癥狀(比如劇烈咳嗽、咳膿痰、頭痛等等——這些往往是身體自己處理不來的信號(hào))，精神狀態(tài)不錯(cuò)，可以先等等看，多喝點(diǎn)水(幫助防御部隊(duì)工作)。
但還是建議要及早就診。
3.盡早就醫(yī)：如果您發(fā)燒持續(xù)3周以上，體溫多次超過38.3℃，經(jīng)過醫(yī)生至少1周的初步檢查，還不能告訴您是什么診斷的話，那我只能遺憾地告訴您，這叫“發(fā)熱待查”。
這是醫(yī)學(xué)上極富挑戰(zhàn)性的一大類疾病，需要有經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生給你對(duì)癥檢查了(此時(shí)還不是對(duì)癥下藥)，甚至最后還是有可能查不清楚。
您能做的，只能是配合醫(yī)生了。
孩子鬧老街共多少篇十四
這是1937年8月28日，是陳勝3歲半生日，更是日本鬼子進(jìn)軍新中國(guó)，進(jìn)軍上海的第一天。
媽媽來不及吃飯，就帶著陳勝去了火車站，打算投奔住在北京的姑姑。
車站內(nèi)人山人海，摻雜著許許多多的汗味兒。盡管如此，媽媽還是給陳勝買了一個(gè)小糖果作為生日禮物。“滴滴……”火車進(jìn)站了，人們蜂擁而上，體弱的陳勝媽由最前被擠到了最后。終于，輪到陳勝媽了。就在這時(shí)，天空響起了“呼啦！呼啦！”的聲音，日本侵略者來了，并以迅雷不及掩耳的速度投下了炸彈。“轟”隨著巨大的聲音，車站云霧彌漫，原本繁華的車站頃刻間變成了荒涼的廢墟。
媽媽被壓在了石頭下，陳勝則被媽媽放在了空曠的鐵軌上。媽媽意味深長(zhǎng)地看了陳勝一眼就煙氣了。幼小的陳勝完全不知道有什么事，他天真地嘟著小嘴，乖巧的等媽媽醒來。漸漸，天黑了，他似乎明白了什么，緊緊地抓著媽媽送的糖果，沒完沒了地哭。他又冷又餓，更孤單。
孩子鬧老街共多少篇十五
發(fā)燒時(shí)體溫是高于38℃的，并且伴隨著如咳嗽、流鼻涕、頭痛、咽痛、腹瀉、食量減少等癥狀，這時(shí)必須到醫(yī)院就診。
多為腹瀉或飲水過少，汗出過多引起，若為腹瀉，必到醫(yī)院就診。若為飲水過少，汗出過多，必須補(bǔ)充水分及電解質(zhì)?？梢赃m量給寶寶飲用ors口服補(bǔ)液鹽。在家中的可以熬一些稀粥，去米取湯，放一點(diǎn)點(diǎn)鹽，成分與口服補(bǔ)液鹽相近。
通常來說，當(dāng)寶寶體溫低于38℃時(shí)不需要采用藥物處理，而是選擇正確的物理降溫方法即可。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)寶寶的體溫超過38.5℃的時(shí)候，爸媽應(yīng)該密切觀察寶寶的情況以便做出及時(shí)的反應(yīng)。
當(dāng)寶寶體溫已經(jīng)超過39℃屬于高度發(fā)熱時(shí)，通常情況下選擇西藥治療。
用20℃—30℃冷水浸濕軟毛巾后稍擠壓使不滴水，折好置于前額，每3—5分鐘更換一次。
將小冰塊及少量水裝入冰袋至半滿，排出袋內(nèi)空氣，壓緊袋口，無漏水后放置于枕部。
用熱毛巾幫助孩子擦拭頭部、腋下、四肢或洗個(gè)溫水澡，多擦洗皮膚，有利于散熱。
適用于高熱降溫。準(zhǔn)備20%—35%的酒精200—300毫升，擦浴四肢和背部。
不要隨便吃藥。高熱時(shí)呼吸增快，出汗使機(jī)體喪失大量水分，所以爸媽在孩子發(fā)熱時(shí)應(yīng)給他充足的水分，增加尿量，可促進(jìn)體內(nèi)毒素排出。
可以在孩子發(fā)燒時(shí)食用，能增加孩子食欲，補(bǔ)充水分。主要作用是通便。香蕉是屬于寒涼性質(zhì)的水果，而平性和寒涼性質(zhì)的水果有很好的退熱作用，發(fā)燒的小孩吃香蕉能夠補(bǔ)充身體缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
可明目退翳，治痔瘡，大便下血。預(yù)防流腦，高血壓，可輔助治療慢性咳嗽、吐濃痰。荸薺是寒性食物，既可清熱瀉火，又可補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，對(duì)于發(fā)燒初期的病人有非常好的退燒作用。
蘋果是屬于平性的水果，而平性和寒涼性質(zhì)的水果有利于退熱，又增加豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。小孩發(fā)燒吃蘋果有助于補(bǔ)充水分，起到降溫的作用。
酸酸甜甜，十分好吃，還具有很好的`降火功效。中醫(yī)認(rèn)為吃草莓可以去火、清暑、解熱、除煩。
犁性涼，味甘，能生津、清熱、化痰，適宜風(fēng)熱感冒、發(fā)熱、口干渴、咳嗽痰黃等癥狀。
小孩子的體質(zhì)是比較差的，感冒發(fā)燒是常有的事情，那么孩子感冒發(fā)燒有哪些注意事項(xiàng)呢?家長(zhǎng)應(yīng)該如何給寶寶降燒呢?大家看了上述小編的介紹都有所了解了吧!希望上述小編的介紹可以幫助到大家哦!
孩子鬧老街共多少篇十六
2、腋下溫度在36度-37.2度之間。
3、口腔溫度在36.6度-37.3度之間。
一般體檢中將嬰兒的肛溫作為基礎(chǔ)體溫，一般當(dāng)體溫超過基礎(chǔ)體溫1℃以上時(shí)，可認(rèn)為發(fā)熱。低熱是指體溫波動(dòng)于38℃左右，高熱時(shí)體溫在39℃以上。連續(xù)發(fā)熱兩個(gè)星期以上稱為長(zhǎng)期發(fā)熱。
孩子發(fā)燒不超過38.5℃，建議只用物理降溫，但如超過38.5℃或孩子有驚厥史，要及時(shí)用退燒藥。
降溫方法主要有物理降溫和藥物降溫。新生兒期的寶寶一般不采取藥物降溫，最好先采取適當(dāng)?shù)奈锢斫禍兀?dāng)降溫效果不理想，體溫超過38.5度時(shí)，才可遵醫(yī)囑采取藥物降溫。
一、冷敷法：
將小毛巾或者干凈的布疊到兩到三層，放在冷水或冰水中浸濕，擰至半干（以不滴水為準(zhǔn)），敷在前額。最好是兩塊毛巾交替使用，連續(xù)做15~20分鐘就可以了。如果在腋下、腹股溝處同時(shí)冷敷，降溫效果會(huì)更好。
溫馨提示：
1）在冷敷過程中，注意觀察寶寶皮膚，如果出現(xiàn)皮膚發(fā)花、寒戰(zhàn)等情況，要立即停用；
2）除了冰毛巾之外，還可使用冷水袋、退熱貼或者冰袋來降溫，用法和敷冰毛巾類似。
二、溫水拭浴：
先將冷毛巾或冰袋敷在寶寶額頭，這樣既可以協(xié)助降溫，又可以避免由于體表血管收縮，血液集中到頭部，引起頭部血管的充血。
準(zhǔn)備32~34度的溫水。將寶寶的衣物解開，用大毛巾遮蓋，暴露一側(cè)肢體，先擦上半身，從脖子擦至手背，從腋下擦至手心，拭浴后要用干毛巾擦干。然后用同樣的方法從徑下擦至背部。
最后擦下肢。要從髖部經(jīng)大腿外側(cè)擦至腳背，再從大腿內(nèi)側(cè)擦至足踝，最后從大腿后側(cè)經(jīng)腘窩擦至足跟。
擦完一側(cè)之后用同樣的方法擦對(duì)側(cè)，每側(cè)肢體及后背各擦三分鐘左右。像腋下、肘部、大腿根及膝后等大血管集中的部位，可多擦一些時(shí)間，這樣可以提高降溫效果。
溫馨提示：
1）力量要均勻，同時(shí)避免過多暴露寶寶，以免受涼；
3）在進(jìn)行溫水的.擦拭后，要注意給寶寶穿好衣服，但不要過多過厚，以免影響散熱。拭浴后30分鐘給寶寶測(cè)量體溫，體溫降至39度以下，要取下頭部冷毛巾。
三、酒精拭浴。
對(duì)一歲以上，體溫超過40度且不容易降溫的寶寶，可采取酒精拭浴。酒精拭浴的方法同溫水拭浴，所不同的是將32到34度的溫水換成經(jīng)過稀釋的酒精。稀釋的方法是75%的酒精100毫升加等量的溫水，也就是一半酒精一半水。若家里沒有酒精，可用白酒稍加稀釋就可以了。
四、溫水洗澡。
洗澡可以協(xié)助散熱。當(dāng)寶寶發(fā)熱時(shí)，如果精神狀態(tài)比較好，就可以給寶寶洗溫水澡。水溫調(diào)節(jié)在37度。注意水溫不要過高，以免引起全身的血管擴(kuò)張，增加耗氧量，加重病情。
溫馨提示：
當(dāng)有麻疹等出疹性疾病時(shí)，不宜采取物理降溫，以免刺激皮膚，影響皮疹的透發(fā)。
孩子鬧老街共多少篇十七
1、紅包的寓意希望孩子健康平安，老人長(zhǎng)壽。
2、紅包有兩種，一種是以彩繩穿線編作龍形，置于床腳以彩繩穿線編作龍形，置于床腳，此記載見于《燕京歲時(shí)記》;另一種是最常見的，即由家長(zhǎng)用紅紙包裹分給孩子的錢。
3、壓歲錢可在晚輩拜年后當(dāng)眾賞給，亦可在除夕夜孩子睡著時(shí)，由家長(zhǎng)悄悄地放在孩子的枕頭底下！民間認(rèn)為分壓歲錢給孩子，意味著當(dāng)惡鬼妖魔或“年”去傷害孩子時(shí)，孩子可以用這些錢賄賂它們而化兇為吉。
4、此外，還有一種名副其實(shí)的壓歲錢，是由晚輩給老人的。
5、“歲”就是年歲，歲數(shù)，壓歲，意在期盼老人長(zhǎng)壽。
6、擴(kuò)展資料：到了宋元年間，以正月初一取代立春日，稱為過年，壓祟錢終于演變了壓歲錢。
7、長(zhǎng)輩用彩線將銅錢串起來，送給晚輩，求個(gè)吉祥。
8、這個(gè)習(xí)俗一直流傳到明清，紅包終于標(biāo)準(zhǔn)化了。
9、明清年間，大戶人家以華麗的錦包，內(nèi)裝一些散碎銀子，分發(fā)給小輩們。
10、這屬于非常成熟的紅包文化了。
11、真正的紅包，在民國(guó)年間，多以一張紅紙，包一百文銅元，或是干脆包一塊大洋。
12、前者稱長(zhǎng)命百歲，后者稱一本萬利。
13、這時(shí)候的紅包，跟現(xiàn)在的區(qū)別已經(jīng)不大參考資料來源：百度百科——紅包。
孩子鬧老街共多少篇十八
在孩子一天天長(zhǎng)大的過程中，他的許多個(gè)“第一次”都給爸爸媽媽帶來無限欣喜--第一次翻身，第一次叫媽媽，第一次背歌謠……但惟有一種第一次我們希望它晚些，再晚些到來--那就是孩子第一次遭遇失敗和挫折。
朋友的孩子因?yàn)樵谟變簣@里中午睡不著覺而遭到老師的批評(píng)。
從此一到周末，中午吃過飯，男孩就怯怯地對(duì)媽媽說：“我不想睡，你別讓我睡覺。”睡覺對(duì)他而言，已經(jīng)成了一件很難完成而且心理負(fù)擔(dān)很重的事?，F(xiàn)在事情已經(jīng)過去兩個(gè)多月，他的情緒還不能好轉(zhuǎn)，很怕老師說他什么，很怕在幼兒園里做錯(cuò)事被批評(píng)。
朋友憂心忡忡地問：“他的心事為什么這么重？我怎么才能讓他恢復(fù)到以前的狀態(tài)，還有，怎么能夠培養(yǎng)他遇到挫折也不灰心，能夠克服困難呢？我不希望他遇到一點(diǎn)小小的挫折就心事重重，情緒低落，我愿意他做一個(gè)開朗堅(jiān)強(qiáng)的男孩?！?BR> 是的，雖然童年的快樂“無邊無際”，但就像學(xué)走路的時(shí)候總會(huì)摔跤，失敗和挫折也總有一天會(huì)到來。我們希望自己的'孩子摔跤時(shí)不哭，更希望他在生活的考驗(yàn)面前微笑。姑且讓我們把這種微笑的能力叫做“挫折抵抗力”，它讓我們的孩子可以像球一樣，每一次被拍打都能高高彈起dd不管這種打擊是來源于摔壞的玩具還是破碎的家庭。
美國(guó)的兒童心理學(xué)家曾經(jīng)教給父母?jìng)円粋€(gè)叫做“3c”的辦法來幫助孩子們度過困境。所謂“3c”是指control(調(diào)整)，challenge(挑戰(zhàn))和commitment(承諾)。
“調(diào)整”是為了幫助孩子了解“困難并不等于絕境”--“我知道沒評(píng)上小紅花你很不高興，但我相信你下學(xué)期會(huì)更努力，就一定能得到小紅花，可能還能評(píng)上‘好孩子’呢。”而給孩子“挑戰(zhàn)”的感覺則是為了讓他學(xué)會(huì)在不高興的事情中看到快樂的一面--“轉(zhuǎn)到一個(gè)陌生的幼兒園是很讓人不開心，但我知道你不管到哪里都能交到很多好朋友?！弊詈笠粭l是“承諾”，用“承諾”的方式幫助孩子看到生活更為廣大的目的和意義--“爸爸沒來看你跳舞你一定很傷心，但我們都知道爸爸希望你能跳得非常非常好?！?BR> 5歲的童童沒有被邀請(qǐng)參加樓下小朋友加加的生日會(huì)，他傷心不已，還抽抽嗒嗒地哭了很久。童童的媽媽一邊隱藏住自己對(duì)樓下那位媽媽考慮不周的不滿，一邊想辦法安慰?jī)鹤?。她告訴童童，可能是加加家的客廳比較小，也可能是加加的小椅子不夠了，所以才不能請(qǐng)所有的小朋友都參加?！拔也淮_定童童心里是否接受了我這個(gè)解釋，但是第二天我高興地看到孩子已經(jīng)不再傷心，見到昨天參加了晚會(huì)的其他小朋友時(shí)，他不但不生他們的氣，反而和他們一起玩得很開心?！蓖瘚寢尰貞浾f。
回頭再用“3c”的理論解釋童童的故事，那么，他是通過和小朋友一起做游戲“調(diào)整”了沒有參加生日晚會(huì)的挫折，而他所得到的“承諾”是：長(zhǎng)久的友誼比一次小小的憂傷的插曲更重要。童童當(dāng)然不了解我們這個(gè)有些晦澀的理論，但我們和他的媽媽一樣高興地看到他找到了一個(gè)抵抗挫折的方法。
下一頁。
孩子鬧老街共多少篇十九
孩子出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，提示體內(nèi)有感染，至于是哪一種感染需要到醫(yī)院做檢查才能明確。家長(zhǎng)只給孩子退燒，是治標(biāo)不治本。退燒是整個(gè)治療過程中的輔助治療，主要作用是緩解癥狀，防止高熱驚厥。孩子生病的時(shí)候，發(fā)燒癥狀會(huì)持續(xù)3-5天，所以你下午給孩子吃退燒藥，晚上孩子體溫會(huì)再次升高。而且發(fā)燒是機(jī)體產(chǎn)生抗體的過程，專家認(rèn)為發(fā)燒可以增加免疫力。
孩子目前身體涼，手腳發(fā)熱，說明孩子的體溫在升高。兩次用藥間隔6-8小時(shí)，用藥前仍要先測(cè)體溫，超過38.5度方可再次使用。不足6-8小時(shí)，孩子體溫再次升高，用物理降溫。頻繁用退燒藥，可以造成孩子體溫驟降或不升，也是很危險(xiǎn)的。
針對(duì)性治療是治療疾病的原則，盡管你不愿意帶孩子到醫(yī)院就診，但是為了孩子，建議還是盡快帶孩子就診，早一點(diǎn)明確診斷，才能早一點(diǎn)治愈疾病。
其實(shí)不管是發(fā)燒，還是其他的`問題，對(duì)寶寶而言，都可能會(huì)產(chǎn)生很多不利影響危害，所以家長(zhǎng)們必須引起重視，在生活當(dāng)中，科學(xué)地幫助寶寶做好身體的預(yù)防和保健，避免發(fā)燒或者是其他疾病給寶寶帶來傷害。
孩子鬧老街共多少篇一
今天是三月二十五日，既不是什么節(jié)假日，也沒有誰過生日，為何我們會(huì)如此的高興呢？哈哈，要春游呀！
參加本次活動(dòng)的有五年級(jí)全體師生，而我們要去老街、明代城墻和西門埂。
上午8：20，我們整好隊(duì)便出發(fā)了。
走在路上，到處散發(fā)著春天的氣息。瞧，嫩嫩的草地春節(jié)盎然，讓人一見就滿心歡喜，想在上面打個(gè)滾?？?，樹木抽出了嫩芽，星星點(diǎn)點(diǎn)叫人賞心悅目。最搶眼的，還要數(shù)那大片大片的花姑娘們了！柔曼的腰枝，別致的發(fā)型，可愛的黃色隨處可見。她們是誰呦？當(dāng)然是春天的使者——油菜花了。
走著走著，路兩旁那斑駁的老樹映入我眼簾，這斑駁的老樹見證了老街的興衰。只見路邊到處都是搖搖欲墜的危樓，為了防止倒塌，人們搭起了鋼鐵架用來支撐。老街其實(shí)有個(gè)名字叫建平街，為什么叫老街呢？我想也許是這條街和住在這條街的老人一樣，都上了年紀(jì)了，所以才叫老街吧。
不知不覺走到了十字街，只見“工農(nóng)兵飯店”這幾個(gè)字樣，光看這門頭就能想象出當(dāng)年熱鬧繁華的景象。聽介紹，飯店于1971年開張，當(dāng)時(shí)，想在這吃一頓飯都很不容易呢！
老街的房子雖然很破舊，可這藏著過去的輝煌，留下了歷史的痕跡?？吹饺嗣翊髸?huì)堂，我不禁觸景生情，記得上幼兒園時(shí)我經(jīng)常跟去那表演節(jié)目?，F(xiàn)在，可能沒人再去人民大會(huì)堂看戲了，可在從前，能買到一張票就很不錯(cuò)了。
老街不老。哪怕歲月流逝、顏容不再，哪怕以后這里樹立起了高樓大廈，辨不出原來的樣子了，但老街的模樣，已經(jīng)深深地刻在了我們每個(gè)從老街走過的人心里。
孩子鬧老街共多少篇二
在孩子一天天長(zhǎng)大的過程中，他的許多個(gè)“第一次”都給爸爸媽媽帶來無限欣喜--第一次翻身，第一次叫媽媽，第一次背歌謠……但惟有一種第一次我們希望它晚些，再晚些到來--那就是孩子第一次遭遇失敗和挫折。
朋友的孩子因?yàn)樵谟變簣@里中午睡不著覺而遭到老師的批評(píng)。
從此一到周末，中午吃過飯，男孩就怯怯地對(duì)媽媽說：“我不想睡，你別讓我睡覺?！彼X對(duì)他而言，已經(jīng)成了一件很難完成而且心理負(fù)擔(dān)很重的事?，F(xiàn)在事情已經(jīng)過去兩個(gè)多月，他的情緒還不能好轉(zhuǎn)，很怕老師說他什么，很怕在幼兒園里做錯(cuò)事被批評(píng)。
朋友憂心忡忡地問：“他的心事為什么這么重？我怎么才能讓他恢復(fù)到以前的狀態(tài)，還有，怎么能夠培養(yǎng)他遇到挫折也不灰心，能夠克服困難呢？我不希望他遇到一點(diǎn)小小的挫折就心事重重，情緒低落，我愿意他做一個(gè)開朗堅(jiān)強(qiáng)的男孩?！?BR> 是的，雖然童年的快樂“無邊無際”，但就像學(xué)走路的時(shí)候總會(huì)摔跤，失敗和挫折也總有一天會(huì)到來。我們希望自己的孩子摔跤時(shí)不哭，更希望他在生活的考驗(yàn)面前微笑。姑且讓我們把這種微笑的能力叫做“挫折抵抗力”，它讓我們的.孩子可以像球一樣，每一次被拍打都能高高彈起dd不管這種打擊是來源于摔壞的玩具還是破碎的家庭。
美國(guó)的兒童心理學(xué)家曾經(jīng)教給父母?jìng)円粋€(gè)叫做“3c”的辦法來幫助孩子們度過困境。所謂“3c”是指control(調(diào)整)，challenge(挑戰(zhàn))和commitment(承諾)。
“調(diào)整”是為了幫助孩子了解“困難并不等于絕境”--“我知道沒評(píng)上小紅花你很不高興，但我相信你下學(xué)期會(huì)更努力，就一定能得到小紅花，可能還能評(píng)上‘好孩子’呢?！倍o孩子“挑戰(zhàn)”的感覺則是為了讓他學(xué)會(huì)在不高興的事情中看到快樂的一面--“轉(zhuǎn)到一個(gè)陌生的幼兒園是很讓人不開心，但我知道你不管到哪里都能交到很多好朋友?！弊詈笠粭l是“承諾”，用“承諾”的方式幫助孩子看到生活更為廣大的目的和意義--“爸爸沒來看你跳舞你一定很傷心，但我們都知道爸爸希望你能跳得非常非常好?！?BR> 孩子鬧老街共多少篇三
在一個(gè)春光明媚的午后，我來到了太平老街，帶著爸爸媽媽的回憶和自己的期待，感受這被歲月沉淀過的老街文明。
我走上一座斑駁的小橋，那棵歷經(jīng)滄桑的古銀杏便屹立在了我的眼前，現(xiàn)在的它不像秋天那般地金黃華麗，那般引人注目，但它堅(jiān)毅的身軀仍然展示著它生機(jī)勃勃的形象，仍然是太平的一處坐標(biāo)。它見證了太平的發(fā)展，在我心中，它是一棵偉大的樹。
我們走進(jìn)一條條弄堂，正如媽媽所說，以前的石板路，到現(xiàn)在還是若隱若現(xiàn)，我情不自禁地伸手，想摸摸它那滿是歲月痕跡的皮膚，我上前細(xì)嗅，似乎嗅出了歷史的氣息。我們路過王皋故居，里面的家具整齊地?cái)[放著，似乎看到里面有一位年邁的老人在凝視著墻上的老相片，細(xì)數(shù)著過去。
我繼續(xù)走著，迎面走來了幾位穿著藍(lán)布衣，圍著藍(lán)白圍裙的老太太，她們駝著背，雙手背在背后，與鄰居們聊天，談著家常，時(shí)不時(shí)還會(huì)笑出聲來，吳儂軟語的調(diào)子如同一首悅耳的水鄉(xiāng)之歌。
不遠(yuǎn)處，陽光下，一位老人躺在竹椅上曬著太陽。我走到老人家跟前，彎下腰對(duì)他說：“爺爺，您能告訴我，以前這兒的樣子嗎？”他和藹地用方言對(duì)我說道：“艾達(dá)以前十分繁華，每天都有一群群學(xué)生娃背著書包，帶著歡聲笑語從這經(jīng)過。還有許多商販、喝茶的、賣小吃的店家都相聚在這里白相，十分鬧忙?！蔽异o靜地聽完這位老人的講述，腦海中便浮現(xiàn)出了一派繁華熱鬧的景象，自己仿佛身臨其境。畫面中還出現(xiàn)了那個(gè)扎著辮子，背著書包的小時(shí)候的媽媽。
如今的老街，已經(jīng)脫胎換骨。建起了荻溪文史館，王皋故居，提高了居民的生活品質(zhì)。它象征著改革開放的結(jié)果，展現(xiàn)了一副日益宏偉的藍(lán)圖。
老街，老街……它雖然老了，但一代代辛勤勞動(dòng)人民讓太平老街分外的美麗，我要深深地感恩這個(gè)偉大的時(shí)代，也憧憬著更加美好的明天。
孩子鬧老街共多少篇四
有些城市，總有一些建筑讓人感受到深厚的文化底蘊(yùn)。就像置身于李敖式的書房，陳列著名畫古玩的茶坊。而街內(nèi)店鋪藏書的豐富，古遺的珍貴，常給人新奇、儒雅的感覺。
街道兩邊的店鋪多為根雕店，說是買賣，卻不像別處設(shè)個(gè)寬敞的店面。它們只需一扇古樸而不失特色的推拉門，且多很隨意地或開或掩。雖說街面是瀝青壓出，可屋前多半壓著兩三塊半米來長(zhǎng)的青石板，板面上刻出一兩列字，字體圓潤(rùn)，多為顏體，幾經(jīng)磨損，字跡模糊但仍可辨析，多記載著年號(hào)年月，許是最初建屋的日期吧!板面很光滑，藍(lán)灰色的板面上有細(xì)長(zhǎng)灰白的紋路，細(xì)看，竟為之浮想聯(lián)翩，大有觀賞珍異奇石的遐想。石板與墻壁的連邊處極其吝嗇地長(zhǎng)出一點(diǎn)青苔。自上而下，黑漸至青，像連衣裙的裙邊。雖說墻體年久失修，已微顯灰白，但這灰白、藍(lán)灰、深黑到黑青，竟透出江南水鄉(xiāng)的怡人風(fēng)情來。而那樸實(shí)的線條——讓你看不透江南濃厚的書卷氣。
屋檐很古老，屋瓦片片可盡數(shù)。橫梁上雕繪的風(fēng)景，大都以灰綠為底，粉、青加以點(diǎn)綴，這就類似于北京頤和園回廊中的圖案。只是后者精細(xì)富麗，莊重可敬，而前者寫者求意，多為點(diǎn)綴，以至只那一塊淡彩，倒與橫梁扁長(zhǎng)的形狀，褐而徽顯黃的木色相和諧。
整個(gè)店面平淡無奇，自橫梁下一塊長(zhǎng)及地面的大木框，一邊斜斜地拉開一道門。門梁鏤空．內(nèi)容約為少數(shù)民族慶祝節(jié)日之盛況，看不出精細(xì)繁復(fù)的手工。人物的動(dòng)作類似于皮影戲，折疊在門中。另一側(cè)自中橫拉一大窗，距地只一米余，窗邊鏤空，內(nèi)容與門中相輔依稀可辨內(nèi)室陳列的根雕，一色的紅木漆，毫無造作渲染的光線下，都透露出寧靜、和諧的美。
夕陽西下，一抹淡淡的余輝滑過鏤空的門窗，滲入屋內(nèi)，竟與室內(nèi)絲縷光線交織成許多大小不一的亮斑。四周全然沒聲響，竟感覺到懺悔堂的神圣平和，圣女頌歌的輕緩安詳。料想店主定是屬于老街那樣悄無聲息之人。店鋪的主人那種溫而不火的熱情，就像縈繞在身邊淡淡的桂花香，蒙蒙的細(xì)雨霧，馨香而不濃郁，朦嚨而不膩煩，他摸不到卻感受真切。
孩子鬧老街共多少篇五
廈門，這是一個(gè)承載著許多中國(guó)名勝古跡和文明發(fā)展的地方，同時(shí)它也是一個(gè)旅游的好地方。
我們直接坐快艇來到鼓浪嶼，在這個(gè)奇妙的小島上我見到了美麗的海洋公園，奇特的還是邊沿和藍(lán)得純粹的大海，原以為廈門只是因?yàn)楣睦藥Z這個(gè)小小的島嶼才會(huì)如此繁盛，可沒想到這次偶然的機(jī)會(huì)讓我看見了難以置信的另一個(gè)廈門的新面目，那就是廈門老街，因?yàn)槁牬笕藗冋f鼓浪嶼的每日的人流量是相當(dāng)大的，我想：可能游客們都被鼓浪嶼所吸引而這條近百年的滄桑老街將可能會(huì)冷冷清清的吧!
這次卻讓我驚鴻一瞥，剛剛踏入老街的第一步我著實(shí)被嚇了一跳，如此繁華而不失雅氣的老街，雖然沒有紹興古街小巷的古樸典雅，但它給我的感覺是非常獨(dú)特，那清新的畫面，擁有著童年的味道，仿佛是為孩子們特意設(shè)計(jì)的街道。
我們孩子蹦蹦跳跳地走在前面，大人們則跟在后面有說有笑的，“哇!冰糖葫蘆誒!”妹妹高興地叫起來，我停下來一看，透明透明的糖漿下藏著紅通的草莓。孩子無外乎都喜歡吃糖，我也不例外，我們就吵著每人買了一根。
大概每走了幾十米就能看見雕塑銅人，有捏面人雕塑的，有戲茶的，有回娘家的，有拉線木偶的……數(shù)不勝數(shù)。
路邊一排排的樹木綠油油的，給老街帶來一種清新的感覺，正是因?yàn)檫@些不起眼的樹木讓我們吸收了更清新的空氣，也減少了汽車尾氣的污染。
近百年的廈門老街，卻還依舊不失它的繁華，依舊充滿藝術(shù)風(fēng)格而美麗。
孩子鬧老街共多少篇六
忽的想起了老街的平橋豆腐。
前不久，一次放學(xué)晚歸來，母親驚喜的拉著我的手說:“學(xué)校后面的那條美食街，有一家賣豆腐的，各式各樣的都有，等你閑了，我們一起去吃?！?BR> 豆腐？就是我之前愛吃的，那個(gè)老大媽家的那種？我有些驚訝，問了母親。香著呢，老遠(yuǎn)的，那芝麻油和香蔥直往鼻子里鉆呦。母親說得眉飛色舞。
過了幾天，我真的去了。做豆腐的老奶奶很是熱情，見我愛吃，便盛了滿滿一大碗，青翠欲滴的小蔥花恣意的舒展，晶瑩剔透，白花花的小塊豆腐也不計(jì)較。芝麻油在黃色的燈光下顯得格外溫暖。
我輕輕地咬了一口，那嫩嫩的酥酥的感覺襲滿全身。吃著吃著，我淚卻滑落，總感覺這里面少了點(diǎn)什么。淚流進(jìn)了碗里，透過淚的瑩光，我想起了那破敗，卻又令人十分懷念的老街。
去年的這個(gè)時(shí)候，我滿心歡喜的去了老街。路上還想著，鄰里的人該不會(huì)不認(rèn)識(shí)我了吧！不過也是，我都搬走了好幾年了。可走著走著，卻越發(fā)覺得不對(duì)勁。老街，煙雨中的老街依然如一幅意境很美的水墨畫，以沉靜的姿態(tài)站立，百年滄桑依舊巍然屹立。風(fēng)在無聲處悄然來回，濕潤(rùn)的青石板光影瀉下，可是街上的店都緊鎖著，鎖上還布滿了灰塵，熟悉的街道卻沒有熟悉的身影，我獨(dú)自一人，走著，走著。
老街的氣味透過木頭散發(fā)出醇厚的香氣。那些木材被砍伐到老街拼接在老街兩旁的屋子里，歷經(jīng)了那么多春秋，卻從未停止過生長(zhǎng)。他們呼吸著人的靈氣，通靈了一般，使枕著古運(yùn)河駁岸的老街有了自己的生命。
生命旺盛，老街依舊?？墒?，若大的街道上，只剩下雜草叢生。淚水漫過眼睛，我走過了老屋，淚再也止不住了。房子已經(jīng)散架，雕花欄桿七零八落的散落一地，窗子像一只只空蕩蕩的眼窩，看不到深處的靈魂。
孩子鬧老街共多少篇七
一次，北京的一些幼教專家到該市朝陽區(qū)一家幼兒園進(jìn)行心理測(cè)試，其中有這樣一道題目：“一個(gè)小妹妹感冒了，她冷得直哆嗦，你愿意借給她外套嗎？”結(jié)果孩子們半天都不回答。當(dāng)老師點(diǎn)名時(shí)，第一個(gè)孩子說：“病了會(huì)傳染的，她穿了我的衣服，那我也該生病了，我媽媽還得花錢?！钡诙€(gè)則說：“我媽媽不讓，我媽媽會(huì)打我的?！苯Y(jié)果，半數(shù)以上的孩子都找出種種理由，表示不愿意借衣服給生病的小妹妹。
聽了孩子的回答，見了孩子的表現(xiàn)，不知各位家長(zhǎng)的內(nèi)心有什么感受？在現(xiàn)實(shí)生活中，這些缺乏愛心的舉動(dòng)在孩子中并不少見。是的，我們需要千千萬萬的人才，但是，我們首先需要的`是那些有良知、有人性的人。人與動(dòng)物相區(qū)別的一個(gè)重要特征是有理性、有同情心。一個(gè)根本不知道關(guān)心人、同情人的人必定會(huì)生出陰暗的心理，冷酷無情的軀殼內(nèi)必定包裹著一顆殘缺的心靈。因此，我們要想讓孩子成人成才，就必須注重培養(yǎng)孩子的愛心，從小就在孩子的心靈中撒下善良的種子，讓他們具有愛己愛人之心。只有童年時(shí)代有一顆善良的同情心，長(zhǎng)大之后，才有仁慈的品質(zhì)，才能成為富有道德情感的正直的公民。這既是一個(gè)人的立身之本，也是家庭教育的重中之重。
愛是人類的天性，每一個(gè)人都希望得到別人的愛，同時(shí)也向別人付出自己的愛。父母要用愛心滿足孩子對(duì)愛的渴望，注重發(fā)揮言傳身教的力量，用自己良好的品行去影響孩子。對(duì)幼兒要指導(dǎo)他們從愛護(hù)身邊的小雞小鴨、小貓小狗、花草魚蟲中養(yǎng)成對(duì)生命的憐惜愛護(hù)；稍大的孩子要教育他同情人、關(guān)心人、體貼人、愛護(hù)人，給人以真誠(chéng)的愛，使其成為有同情心、富有人情味的人。
著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“愛的教育應(yīng)是整個(gè)教育的主旋律?！钡肝覀兊募议L(zhǎng)能從自己做起，從小事做起，培養(yǎng)孩子的愛心，讓愛在孩子的心靈生根發(fā)芽，讓愛充滿這個(gè)美麗的世界。
孩子鬧老街共多少篇八
小兒肥胖的原因：
1、營(yíng)養(yǎng)過度。
小兒肥胖癥的原因很多都是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)過剩，現(xiàn)在的孩子一般是獨(dú)生子，父母都十分溺愛，經(jīng)常給孩子買很多營(yíng)養(yǎng)產(chǎn)品，而孩子本身并不能完全消耗掉這些熱量，久而久之，就導(dǎo)致了小兒肥胖。值得注意的是，孕媽媽在懷孕的后期，不要隨便增加營(yíng)養(yǎng)，否則，也會(huì)導(dǎo)致出生的孩子體重過大，成為日后孩子肥胖的誘因。
2、缺少運(yùn)動(dòng)。
現(xiàn)在很多大城市的孩子的活動(dòng)范圍都比較有限，并且父母害怕孩子出意外，都不怎么讓孩子出去運(yùn)動(dòng)，所以這也是導(dǎo)致小兒肥胖的一個(gè)重要因素。很多孩子不僅不運(yùn)動(dòng)，還總是隨著父母在家里看電視，據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在我國(guó)兒童當(dāng)中，長(zhǎng)時(shí)間看電視的比例已經(jīng)高達(dá)12.7%，這也是一個(gè)不良的習(xí)慣。
3、心理因素。
有的小兒肥胖是因?yàn)樘焐z傳的，而有的卻是后天引起的。比如心理因素在肥胖癥的發(fā)生上起重要作用。情緒創(chuàng)傷或心理障礙都會(huì)讓小兒肥胖的發(fā)生率提高，如父母離異、喪父或家人虐待，可誘發(fā)膽小、恐懼、孤獨(dú)等，而造成不合群，少活動(dòng)或以進(jìn)食為自娛，導(dǎo)致肥胖癥。
4、父母不良的飲食習(xí)慣。
小兒肥胖癥的原因有哪些呢，其實(shí)與家庭人員的飲食習(xí)慣很大的關(guān)聯(lián)。如果父母喜歡吃零食，那么孩子也就會(huì)受到影響?？梢哉f：父母的飲食習(xí)慣造就了孩子的身體狀況。為了孩子的健康著想，父母首先要以身作則，調(diào)整好自身的飲食習(xí)慣。
小孩子肥胖怎么辦：
(1)控制飲食。
目的是使總熱量的攝入低于實(shí)際消耗量，從而運(yùn)用和消耗體內(nèi)多余的脂肪，達(dá)到減肥的目的。然而，小兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，飲食控制必須考慮到小兒基本營(yíng)養(yǎng)需要和生長(zhǎng)發(fā)育，不宜使體重驟然減輕。最初只要求制止體重過快增長(zhǎng)，以后可使其逐漸下降至超過該年齡正常體重的10%左右，即不再需要嚴(yán)格限制食物。重點(diǎn)限制的食物為糖果、奶油蛋糕、肥肉、巧克力、冷飲和米、面等。為了保證兒童的生長(zhǎng)發(fā)育，蛋白質(zhì)供給不能少，可吃瘦肉、雞蛋、牛奶、豆制品等含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的食物。在控制飲食時(shí)，為不使兒童發(fā)生饑餓的痛苦，可選擇熱量少而體積大的食物，如芹菜、筍、蘿卜、茭白等各種新鮮蔬菜和蘋果等水果。此外，肥胖兒童不宜多喝各種含糖飲料，宜喝白開水、茶水和礦泉水等飲料。
(2)增加運(yùn)動(dòng)量。
運(yùn)動(dòng)能增加能量的消耗，達(dá)到減肥的目的。要提高孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，并成為日常愛好，才能持之以恒。運(yùn)動(dòng)應(yīng)多樣化，嬰幼兒可讓他們滿地爬。兒童可跑步、踢球、跳繩和游泳等。唯有讓孩子在運(yùn)動(dòng)中上氣不接下氣地喘氣，心臟撲通撲通地劇跳，才能使孩子的心肺等內(nèi)臟器官得到鍛煉，達(dá)到增加肌肉，減少脂肪，增強(qiáng)體質(zhì)的目的。需告誡家長(zhǎng)的是，千萬不能因孩子運(yùn)動(dòng)量增加而飯量大增，否則前功盡棄。
(3)行為矯正。
即通過啟發(fā)和教育使肥胖兒童認(rèn)識(shí)到肥胖的潛在危害，并自我矯治不良的飲食習(xí)慣，控制飲食，從而達(dá)到治療的目的。家長(zhǎng)應(yīng)先幫助孩子分析肥胖的原因，制訂自我監(jiān)測(cè)內(nèi)容，包括每天、每餐的進(jìn)食量。要求小胖墩做到吃飯細(xì)嚼慢咽，不吃零食和不額外補(bǔ)充高熱量食物。定期測(cè)體重，以檢驗(yàn)減肥效果，有成績(jī)就應(yīng)予以鼓勵(lì)，以增強(qiáng)減肥的信心。最終讓孩子自覺地“執(zhí)行”減肥方案，達(dá)到減肥的目的。
預(yù)防小孩子肥胖：
提高對(duì)健康的認(rèn)識(shí)：充分認(rèn)識(shí)肥胖對(duì)人體的危害，了解人在嬰幼兒期、青春期、妊娠前后、更年期、老年期各年齡階段容易發(fā)胖的知識(shí)及預(yù)防方法。父母要協(xié)助小孩控制體重，慎防日后發(fā)生肥胖。
飲食平衡合理：采用合理的飲食方法，做到每日三餐定時(shí)定量，科學(xué)安排每日飲食，如飲食不過油膩，不過甜和不過多，宜適當(dāng)增食蔬菜和粗糧，少食肥甘厚味、多素食、少零食。
加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)鍛煉：經(jīng)常參加慢跑、爬山、打球等戶外活動(dòng)，既能增強(qiáng)體質(zhì)，使形體健美，又能預(yù)防肥胖的發(fā)生。減肥的人群要注意減肥速度：輕度肥胖者可每月減重0.5~1.0kg，中度以上肥胖可每周減重0.5~1.0kg。
生活規(guī)律：保持良好的生活習(xí)慣，根據(jù)年齡不同合理安排自己的睡眠時(shí)間，既要滿足生理需要，又不能睡眠太多。
保持心情舒暢：良好的情緒能使體內(nèi)各系統(tǒng)的生理功能保持正常運(yùn)行，對(duì)預(yù)防肥胖能起一定作用。
孩子鬧老街共多少篇九
目錄：
第一章：如何發(fā)現(xiàn)孩子的心理問題。
第二章：22種你該注意的兒童心理異常。
第三章：如何讓小孩走出心理亞健康。
孩子的教育是一門每個(gè)父母都要學(xué)習(xí)的學(xué)問。關(guān)注孩子的心理健康才能夠讓孩子更好的成長(zhǎng)發(fā)育。今天小編就給大家一起來了解孩子的心理吧！
如何發(fā)現(xiàn)孩子的心理問題。
父母是孩于的第一任教師，教育孩子本身就是一門學(xué)問，因而，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該掌握一些兒童心理學(xué)知識(shí)，重視時(shí)孩予的心理教育問題。有學(xué)者指出，父母應(yīng)該成為孩子的“心理醫(yī)生”。隨著孩子的成長(zhǎng)，他們與社會(huì)的接觸面越來越大，也會(huì)產(chǎn)生一些心理問題，很需要得到家民的幫助。家長(zhǎng)要成為孩子的“心理醫(yī)生”，則應(yīng)學(xué)點(diǎn)兒童心理學(xué)知識(shí)。
細(xì)心觀察。
多數(shù)情況下，由于心理活動(dòng)較隱蔽，它不像孩子的外在行為和情緒變化那樣容易看出來，它需要細(xì)心觀察。例如，觀察孩子的眼神。“眼睛是心靈的窗戶”。眼睛對(duì)刺激的反應(yīng)最為強(qiáng)烈。幾種感覺器官接受外界信息所占比例分別為：視覺占87%.聽覺占7%、嗅覺占3.5%、味覺占1%?？梢?，目光接觸在人際交往巾有極為重要的功能和輔助作用。平素孩子的眼睛是明亮活潑的，而且說話時(shí)無拘無束地和你目光相遇。要是他眼珠暗淡呆滯，而且盡量回避你的日光，這就表明他心事重重。也可以看他說話的情況，孩子平時(shí)說話不會(huì)吞吞吐吐，如果出觀了這種情況，表明他心里有了矛盾。
深入交談。
觀察不一定令面、準(zhǔn)確，還心該有必要的談話。在談話中你可以發(fā)現(xiàn)孩子的“觸痛點(diǎn)”。例如，他不愿談某門功課的情況，便可以估計(jì)到這門功課的學(xué)習(xí)可能有了問題，這便可能能是他的“觸痛點(diǎn)”，這樣就可以確定進(jìn)一‘步談話的方向。對(duì)已經(jīng)顯露出情緒郁結(jié)的孩子，為了避免孩子的對(duì)立與顧慮，可以先安慰再談話。
全面調(diào)查。
小學(xué)生和初中生的“心病”多是受外界影響而產(chǎn)生的。這就需要向老師、同學(xué)作凋查，通過調(diào)查他在學(xué)校里遇到的事情，弄清了原因，才能找到解決問題的有效辦法。由于青少年往往比較敏感，因此，在調(diào)查時(shí)盡量避免讓學(xué)生產(chǎn)生被跟蹤、被監(jiān)視的感覺。
綜合分析。
通過觀察、交談與調(diào)查．可以把得到的材料仔細(xì)分析、綜合，只有這樣才能準(zhǔn)確地了解孩子的“心病”所在。大舔分孩子不會(huì)有嚴(yán)重的心理問題，對(duì)于家長(zhǎng)而言，其關(guān)鍵在于幫助孩子調(diào)節(jié)改善心理狀態(tài)，使孩子盡快擺脫不良的心理狀態(tài)。
在家庭中，與孩子的溝通以談心為主。為了增加效果，談心前一定要有所準(zhǔn)備，即先把要說的道理想清楚。家長(zhǎng)常碰到這種情況，一些道理似乎心里明白，但不一定能有條理地說出來，說得令人信服。因此，有所準(zhǔn)備很有必要，然后跟孩子說。這樣不僅有利于在孩子心目中建立良好的形象，而且有利于問題的解決。談話過程中，不要怕孩予反駁，孩子在反駁中能說出更多的心里話，談話便會(huì)更有針對(duì)性。有些談話，如果針對(duì)性強(qiáng)，指尋性強(qiáng)，可以獲得立竿見影的效果。有時(shí)則未必，這就需要等待。因?yàn)檎勗捄蠛⒆涌赡芤袀€(gè)思考過程，或者要有個(gè)心理恢復(fù)過程。要預(yù)計(jì)到孩子可能有這個(gè)過程，應(yīng)允許孩子有這樣一個(gè)過程。在等待期間，可以配合其他方法起作用，例如營(yíng)造良好的家庭氛圍，如果家長(zhǎng)認(rèn)為有必要的話，可以找心理醫(yī)生，以求行之有效地解決孩子的心理問題。
22種你該注意的兒童心理異常。
現(xiàn)代社會(huì)中，兒童心理問題和心理障礙越來越受到關(guān)注。然而很多年輕的父母面對(duì)孩子出現(xiàn)的異常行為，往往感到疑惑，不知道是否該求教心理咨詢師。以下介紹的主要是6歲以下的孩子常見的心理疾?。?BR> 咬指甲。
咬指甲是兒童時(shí)期很常見的不良行為，男女兒童均可發(fā)生。程度輕重不一，重者可引起局部出血，甚至甲溝炎。愛咬指甲的孩子常伴有睡眠不安和抽動(dòng)。
吮吸手指。
吮吸手指在嬰兒期是一種常見的現(xiàn)象，到2-3歲以后，這種現(xiàn)象會(huì)明顯減少。隨著年齡增長(zhǎng)，會(huì)逐漸消失。如不消失，則是一種不良的行為偏差。
屏氣發(fā)作。
是指嬰幼兒在受到刺激哭鬧時(shí)，在過度換氣之后出現(xiàn)屏氣，呼吸暫停，口唇青紫，四肢僵硬，嚴(yán)重者可出現(xiàn)短暫的意識(shí)障礙。短則半分鐘到1分鐘，長(zhǎng)則2分鐘到3分鐘。多見于2歲以內(nèi)的孩子。
口吃。
是指說話時(shí)言語中斷、重復(fù)、不流暢的狀態(tài)，是兒童期常見的語言障礙。約有半數(shù)口吃的兒童在5歲前發(fā)病。
言語發(fā)育延遲。
是指兒童口頭語言出現(xiàn)較同齡正常兒童遲緩，發(fā)展也比正常兒童緩慢。一般認(rèn)為18個(gè)月不會(huì)講單詞，30個(gè)月不會(huì)講短句者均屬于言語發(fā)育延遲。
選擇性緘默癥。
是指已獲得語言能力的孩子，因?yàn)榫褚蛩氐挠绊?，在某些特定?chǎng)合保持沉默不語。如在學(xué)校里不講話，但在家里講話。這種心理問題多在3-5歲時(shí)起病。
遺尿癥。
指5歲以上的孩子還不能自已控制排尿，夜間經(jīng)常尿濕床鋪，白天有時(shí)也尿濕褲子。多見于5-10歲的兒童，男孩多于女孩。
抽動(dòng)癥。
指局限于身體某一部位的一組肌肉或兩組肌肉出現(xiàn)抽動(dòng)。表現(xiàn)為眨眼、擠眉、皺額、咂嘴、伸脖、搖頭、咬唇和模仿怪相等，多見于5歲以上的兒童，男孩多于女孩。
入睡困難。
是指兒童在臨睡時(shí)不愿上床睡覺，即使是躺在床上，也不容易入睡，在床上不停地翻動(dòng)，或反復(fù)地要求父母給他講故事，直到很晚才能勉強(qiáng)入睡。
夜驚。
指在睡眠中突然驚醒，瞪眼坐起，驚惶失措，表情痛苦，常伴有哭喊、氣急、出汗等癥狀，多半發(fā)生在入睡后2小時(shí)內(nèi)，醒后不能回憶。以5-7歲的兒童最為常見。
睡行癥。
指睡眠中突然睜眼，坐起凝視，下床走動(dòng)。多半發(fā)生在睡后2小時(shí)內(nèi)，醒后不能回憶。見于任何年齡的兒童，多見于5-12歲兒童。
夢(mèng)魘。
指從噩夢(mèng)中驚醒，能生動(dòng)地回憶夢(mèng)里的內(nèi)容，使孩子處于極度緊張焦慮狀態(tài)的一種睡眠障礙。多發(fā)生在后半夜，多見于學(xué)齡前兒童。
偏食。
是指兒童不喜歡或不吃某一種食物或某一些食物，是一種不良的進(jìn)食行為。偏食在兒童中很常見，在城市兒童中約占25%左右，在農(nóng)村兒童中約占10%左右。
拔毛癖。
是指兒童時(shí)期出現(xiàn)的經(jīng)常無緣無故地拔自己的頭發(fā)、眉毛、體毛的不良行為。多見于4-5歲以上的兒童。
攻擊行為。
是指因?yàn)橛貌坏綕M足，采取有害他人、毀壞物品的行為。兒童攻擊行為常表現(xiàn)為打人、罵人、推人、踢人、搶別人的東西（或玩具）等。兒童的攻擊行為一般在3-6歲出現(xiàn)第一個(gè)高峰，10-11歲出現(xiàn)第二個(gè)高峰。總體來說，攻擊方式可分暴力攻擊和語言攻擊兩大類，男孩以暴力攻擊居多，女孩以語言攻擊居多。
退縮行為。
是指膽小、害羞、孤獨(dú)、不敢到陌生環(huán)境中去，不愿意與小朋友們玩的不良行為。這種兒童對(duì)新事物不感興趣，缺乏好奇心。
依賴行為。
是指兒童對(duì)父母過分依賴，并與年齡不相符的一種不良行為。這種兒童如果父母不在，便容易發(fā)生焦慮或抑郁。
分離性焦慮。
是指6歲以下的兒童，在與家人，尤其是母親分離時(shí)，出現(xiàn)的極度焦慮反應(yīng)。男女兒童均可得病，與患兒的個(gè)性弱點(diǎn)和對(duì)母親的過分依戀有關(guān)。
神經(jīng)性尿頻。
指每天的排尿次數(shù)明顯增加，但尿量不增加、尿常規(guī)正常的一種心理疾病。排尿次數(shù)可以從正常的6-8次增加到20-30次，甚至每小時(shí)十多次，每次排尿很少，有時(shí)僅幾滴。以4-5歲的兒童為多見。
神經(jīng)性嘔吐。
指一種反復(fù)的餐后嘔吐，但不影響食欲、體重的心理疾病。常常具有癔癥性格，自我中心、暗示性強(qiáng)，往往在明顯的心理因素作用下發(fā)病，以女孩為多見。
性識(shí)別障礙。
是指兒童對(duì)自身性別的認(rèn)識(shí)與自己真實(shí)的解剖性別相反，如男性行為特征像女性，或持續(xù)否認(rèn)自己具有男性特征。多見于3歲以上的兒童。
孤獨(dú)癥。
是一類以嚴(yán)重孤獨(dú)，缺乏情感反應(yīng)，語言發(fā)育障礙，刻板重復(fù)動(dòng)作和對(duì)環(huán)境奇特反應(yīng)為特征的疾病。多見于男孩，男女比例為4-5：1。
總而言之，不管孩子多大，只要是發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)行為異常、學(xué)習(xí)困難、睡眠障礙、性格缺陷、情感障礙、社交不良、性角色偏差等情況，都應(yīng)該及時(shí)帶孩子去兒童心理門診，請(qǐng)兒童心理咨詢師和你一起關(guān)注孩子的心理發(fā)展，幫助孩子健康成長(zhǎng)。
如何讓小孩走出心理亞健康。
不少研究顯示，約15%的兒童存在心理與行為問題，這一數(shù)據(jù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其身體發(fā)育和軀體健康方面的問題。無疑，孩子心理成長(zhǎng)中的亞健康問題尤其值得父母的關(guān)注。
一是父母要多關(guān)注孩子的心理需求。
父母往往比較關(guān)注孩子的生理需求，而對(duì)他們的心理需求則關(guān)注不足。但心理學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不少人的心理問題，根源就在于早期心理需求沒有得到合理而足夠的關(guān)注。而每一年齡階段孩子心理需求的合理滿足，都是孩子信任感、責(zé)任感、情緒穩(wěn)定性、健全個(gè)性發(fā)展的前提。
二是對(duì)孩子持一種適度的期望。
過度的期望是當(dāng)今父母養(yǎng)育孩子的典型特征之一，也是孩子心理問題的主要根源之一。在對(duì)孩子提出期望之前，父母不妨先評(píng)估一下孩子的智能特點(diǎn)、興趣范圍、個(gè)性特征。以孩子自身發(fā)展的特點(diǎn)作為期望的參照和出發(fā)點(diǎn)。父母還要注意到，為了將期望轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，重要的是讓孩子把成人的期望轉(zhuǎn)化為自身發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
三是給孩子足夠的心理空間。
社會(huì)物質(zhì)生活條件的改善，使孩子大多有了自己的居室。但是，孩子的心理空間并非因?yàn)槲镔|(zhì)空間的擴(kuò)大而“水漲船高”。事實(shí)上，孩子希望有自己的想法，有自己的秘密，有自己自由自在的、獨(dú)立的時(shí)間與空間。在父母一廂情愿的“圍”、“追”、“堵”、“截”下成長(zhǎng)起來的孩子，通常缺乏自律，情緒起伏不定，應(yīng)對(duì)挫折的能力較差。
看來，要讓孩子走出心理亞健康，父母要做的方面很多很多……。
結(jié)語：只有父母才能夠完全了解孩子的真正想法，所以說關(guān)愛孩子，父母是沒人可以替代的。（原載于《中華養(yǎng)生保健》第2期，作者：陳玲，；目的在于傳遞更多信息，并不代表大學(xué)網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。如涉及作品內(nèi)容、版權(quán)和其它問題，請(qǐng)盡快與我們聯(lián)系，我們將在第一時(shí)間刪除內(nèi)容）。
孩子鬧老街共多少篇十
給孩子包紅包講究一個(gè)吉利，那么給孩子包紅包吉利數(shù)字多少?下面是小編用心整理的給孩子包紅包吉利數(shù)字多少，如果大家喜歡的話，歡迎大家收藏并積極分享喲!
寓意：168讀起來諧音“一路發(fā)”，給孩子發(fā)168元紅包，是祝福收到紅包的人能夠事事順心如意、一路發(fā)大財(cái)。
寓意：讀起來諧音“要發(fā)發(fā)”，給孩子發(fā)188紅包，是祝福收到紅包的人發(fā)財(cái)富貴、共同富裕、學(xué)業(yè)進(jìn)步。
1、避免單數(shù)。
中國(guó)人講究好事成雙，所以在給孩子發(fā)紅包的時(shí)候也最好選擇雙數(shù)。而單數(shù)則意味著落單，所以單數(shù)和人們傳統(tǒng)觀念相沖突。
2、避免數(shù)字3、4。
因?yàn)閿?shù)字“3”諧音“散”，不少人在平常生活中也會(huì)比較忌諱使用“3”這個(gè)數(shù)字，而數(shù)字“4”也同樣有不吉利的意思，所以在給孩子發(fā)紅包時(shí)要避免這兩個(gè)數(shù)字。
3、金額適中。
給孩子發(fā)紅包其實(shí)就是一種好彩頭，首先是要根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)能力來給，不用和人進(jìn)行攀比。另外孩子更喜歡的是領(lǐng)紅包的過程，金額大小對(duì)孩子來說并沒有太大的概念。
總結(jié)。
給孩子發(fā)紅包吉利數(shù)字就是以上這些了，主要還是以帶數(shù)字“6”和數(shù)字“8”的為主，另外在給孩子發(fā)紅包時(shí)也要注意以上3個(gè)注意事項(xiàng)。發(fā)紅包本身是一件有著美好寓意的事情，所以不要本末倒置，一味地講究大金額。
寓意：數(shù)字“6”有六六大順之意，給孩子發(fā)666紅包，是祝福收到紅包的人無論遇到什么事，都能順順利利。
寓意：數(shù)字“8”有發(fā)財(cái)之意，給孩子發(fā)888紅包，是祝福收到紅包的人一生順順利利，一路發(fā)大財(cái)。
寓意：給孩子發(fā)1666紅包，是祝福收到紅包的人以后能一帆風(fēng)順，心想事成、吉祥如意。
1、寶寶新年我送給你禮物，它帶給你溫存的愛慕和深情的思念，祝愿你新年快樂，歡歡喜喜又一年!永遠(yuǎn)快樂!
2、譜不出雅韻，吟不出詩句，抄不來思念，借不了神筆，轉(zhuǎn)不動(dòng)經(jīng)輪，寫不下美文，但燦爛的新年就要來到，真誠(chéng)的祝福依然要送給我的孩子：提前祝新年快樂!
3、新年來到，愿你擁有兒童時(shí)的微笑，把煩惱消除掉;保持兒童時(shí)的心態(tài)，清除全部困擾;擁有兒童時(shí)的肌膚，青春永年少;祝新年快樂，萬事如意。
4、感謝上帝，讓我遇見了你。你是我最好的禮物。我愿陪你一起度過，一起感謝上蒼讓你降臨在這個(gè)美好的世界。兒子，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
5、從你出生的哪天開始，我知道了什么是幸福;從你會(huì)說話的哪刻起，我明白了什么叫快樂!寶貝，感謝你給父母帶來了幸福和快樂!我們希望你也永遠(yuǎn)的幸福和快樂!
6、童年是春風(fēng)，清新和煦;童年是朝陽，燦爛溫暖;童年是美夢(mèng)，甜美歡快;童年是翡翠，無瑕無價(jià)。祝大家童心常在，童趣常有，新年快樂!
7、每個(gè)孩子都是家中的一塊寶，我們把你放在手心，怕你摔倒;我們把你放在家里，怕你孤單;總想著時(shí)時(shí)抱著你，關(guān)心著你，為你付了我們所有的一切，我們也在所不惜。寶貝，快快長(zhǎng)大!
8、寶寶。過了新年你又成長(zhǎng)一歲了，媽媽祝你新年快樂!新的一年，繼續(xù)健康快茁壯地長(zhǎng)大，可愛依舊，快樂多多!
9、嬌艷的鮮花，已為你開放;美好的日子，已悄悄來臨。祝我親愛的寶貝新年快樂，永遠(yuǎn)快樂。
10、把最美好的祝福，輸在這條短信里，信不長(zhǎng)情意重，好久不見，十分想念。在這溫馨的日子里，常常憶起共處的歲月。祝新年快樂!元旦幸福!
11、新年，你期待已久的節(jié)日，衷心祝愿你：所有的期待都能出現(xiàn)，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的希望都能如愿，所有的努力都能兌現(xiàn)。
12、希望孩子能夠快樂的度過生命中的每一天，在以后的日子里，能夠健康快樂的成長(zhǎng)!
13、祝福像盛開的花朵，一片片悠然飄過，日子是一首流淌的歌，恍然間唱到了一年歲末，歲月是一頁記事的薄，恍惚中翻到了新年的時(shí)刻，祝寶貝新年快樂!
14、親愛的寶貝，在新的一年里要快快樂樂成長(zhǎng)!
15、新年快樂到來心情好，父母孩子都?xì)g笑。游樂園里賽個(gè)跑，海盜船上笑聲高。風(fēng)景名勝留個(gè)影，一家三口樂淘淘。一起唱歌和舞蹈，其樂融融暖心巢。祝新年快樂逍遙!
16、我的孩子，不要膽怯，不要回頭，勇敢的邁開腳步向前走吧!
17、親愛的寶貝，因?yàn)橛辛四?，一切變得更美好，可愛的小寶寶，歡迎你來到這個(gè)美麗的世界，在這漫長(zhǎng)的人生道路上愿你健康成長(zhǎng)，幸福快樂!
18、用思念做一件溫暖的新衣，用惦記寫一對(duì)富貴的春聯(lián)，用牽掛作一幅平安的年畫，用友誼做一盤快樂的糖果，把這些用真摯的問候打包送給你，提前祝寶寶春節(jié)快樂，蛇年大吉!
19、孩子，愿你快快脫去幼稚和嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
20、新年到了，短信送去祝愿：祝童趣無限再回從前，童心不改仍然天真爛漫，童顏歡喜笑口常開。愿幸福甜蜜蜜、快樂樂陶陶。
21、聽說你今天很反常，瞪著眼珠子，撥弄小手指，鼻涕一臉子，糖塞嘴巴子，穿開叉褲子，弄個(gè)光頭腦子。原來今天是新年快樂，做回開心小孩子。哈哈，新年快樂!
22、寶貝，希望你有像云朵一樣無憂的每一天，有像水珠一樣剔透的心靈，能享受每一縷溫暖的晨光，感覺著我們對(duì)你無盡的關(guān)愛，茁壯成長(zhǎng)。
23、親愛的寶貝兒子，謝謝你陪著媽媽一起成長(zhǎng)成熟，因?yàn)橛心?，媽媽覺得自己是世界上最幸福的人，新的一年，我希望你能快樂地成長(zhǎng)，收獲更多幸福的回憶!
24、把最美好的祝福，輸在這條短信里，信不長(zhǎng)情意重。在這溫馨的日子里，祝寶貝新年快樂!
25、寶寶，媽媽希望和你成為最好的朋友，遇到任何事情都可以和媽媽分享，我會(huì)做你的忠實(shí)聽眾，今天是你新年，希望你能把媽媽這話聽進(jìn)去，同時(shí)也祝你新年快樂!健康成長(zhǎng)!
26、新年來臨，在新的一年里，我愿意照顧你的一生，愿意管你的三餐對(duì)你噓寒問暖，愿意保護(hù)你不讓人欺負(fù)，可是拜托你能不能先回豬圈啊!跑出來可會(huì)挨揍的喲!
27、在新年的窗欞上，盛開喜慶的窗花。空中飛舞的賀卡，把新年的大門叩擊。一粒種子播下，在冰凍的大地上發(fā)了芽。唱歌的爆竹，催著你快快成長(zhǎng)。寶貝，新年快樂!
28、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
29、要有把路走絕的精神，激流勇退是一種境界，把路走絕是一種精神。堅(jiān)持到底，不會(huì)錯(cuò)的;堅(jiān)持到底，就是成功!
30、你平時(shí)在學(xué)習(xí)中一直特別的努力，當(dāng)然作為你勤奮學(xué)習(xí)的回報(bào)，你的成績(jī)從小學(xué)開始就一直很好，所以要自信，相信自己一定能行!
31、愿所有的幸福，所有的快樂，所有的溫馨，所有的好運(yùn)，永遠(yuǎn)圍繞在你身邊!寶貝，新年快樂!
32、新年到了，祝你擁有黑貓警長(zhǎng)的勇敢，捉住所有壞蛋。
33、一個(gè)心愿，一份真情，寶寶，祝你在每個(gè)成長(zhǎng)的日子里，都開開心心!快快樂樂!新年快樂!
34、希望上小新春學(xué)以后，能勇敢面對(duì)每一項(xiàng)難題，成為一名勇敢的小學(xué)生。
35、孩子，你是最棒的，你是一個(gè)讓父母放心的孩子，做每一件事都那么認(rèn)真。
36、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海，愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆。應(yīng)對(duì)生活中的一切風(fēng)雨吧!
37、祝寶寶吉祥快高長(zhǎng)大，開開心心，學(xué)業(yè)可以更上一層樓!
38、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!加油!新的一年更不一樣!
39、真誠(chéng)攜手，我們財(cái)富共贏。同舟共濟(jì)，我們風(fēng)雨共擔(dān)。砥礪奮進(jìn)，我們成功共享。新年即將開啟，我們一路同行。事業(yè)蒸騰，人生美好，預(yù)祝新年快樂!
40、童年的快樂，像美麗的煙火，雖然不能重新來過，但快樂永遠(yuǎn)會(huì)在記憶里閃爍。這快樂連接著你和我，陪伴著你以后的生活!祝你永遠(yuǎn)快樂!
孩子鬧老街共多少篇十一
世界衛(wèi)生組織建議2個(gè)月以內(nèi)的嬰兒禁止使用任何退熱藥品。藥物退熱治療應(yīng)該只用于高燒的孩子，服用方法和劑量一定要按醫(yī)生要求。
1、對(duì)乙酰氨基酚(又名撲熱息痛)。
用法：每千克體重10—15毫克/次，每4小時(shí)1次，每24小時(shí)不超過5次。
優(yōu)點(diǎn)：吸收快速而完全，口服30分鐘內(nèi)就能產(chǎn)生退熱作用。副作用相對(duì)比較小，對(duì)胃腸道基本沒有刺激，對(duì)血小板功能以及凝血功能沒有影響，沒有腎毒性，所以安全性比較高。對(duì)2歲以下的孩子，醫(yī)生通常習(xí)慣用這種藥物。而且它可與牛奶、果汁同服。
缺點(diǎn)：退燒雖然起效快，但控制體溫的時(shí)間相對(duì)其他藥物要短，控制退燒時(shí)間約為2—4小時(shí)。
2、布洛芬。
用法：可用于嬰幼兒的退熱，緩解由于感冒、流感等引起的輕度頭痛、咽痛及牙痛等。按體重一次5—10mg/kg，需要時(shí)每6—8小時(shí)可重復(fù)使用，每24小時(shí)不超過4次。
優(yōu)點(diǎn)：它和對(duì)乙酰氨基酚是世界衛(wèi)生組織推薦的兩種退熱藥，也是較為安全的退燒藥。它的優(yōu)點(diǎn)是退熱平穩(wěn)且持久，控制退燒時(shí)間平均約6小時(shí)左右，最高可達(dá)8小時(shí)。而且它對(duì)于39℃以上的高熱退燒效果比對(duì)乙酰氨基酚要好。
缺點(diǎn)：有輕度的胃腸道不適，偶有皮疹和耳鳴、頭痛、影響凝血功能及轉(zhuǎn)移酶升高等，也有引起胃腸道出血而加重潰瘍的報(bào)道。還有報(bào)道說它在脫水、血容量低和心輸出量低的狀態(tài)下偶見可逆的腎損傷，過量服用可能有中樞神經(jīng)系統(tǒng)抑制、癲癇發(fā)作等副作用。所以一般多用于3歲以上高熱的孩子。
1、一般在體溫達(dá)攝氏38.5℃以上時(shí)才開始服用，而且每次服藥要間隔4—6小時(shí)。但對(duì)有高熱驚厥史的.孩子可適當(dāng)積極退熱。
2、退燒藥的劑型很多，包含片劑、水劑、栓劑和針劑，可根據(jù)孩子的年齡選用適當(dāng)?shù)膭┬?。但打針是最不安全的方法，容易發(fā)生不良反應(yīng)，除非過高的體溫，一般不用。
3、常用的退燒藥有對(duì)乙酰氨基酚(百服嚀、泰諾林等)、布洛芬(臣功再欣、美林)、阿司匹林。
1、分清發(fā)燒原因選用合適藥物：一般來說，細(xì)菌與病毒是造成寶寶受到感染的最常見致病源，這兩種情況導(dǎo)致的發(fā)燒，處理辦法是完全不同的。
如果是細(xì)菌感染，只要選準(zhǔn)抗生素，治療效果就會(huì)很好。如果是病毒感染，目前還沒有特效藥，可以服用病毒靈、板藍(lán)根沖劑、金銀花等。病毒感染的發(fā)熱到一定時(shí)間就會(huì)自行下降，切不可因?yàn)榘l(fā)燒就眉毛胡子一把抓，什么藥都一股腦用上。
2、退燒藥不能混著吃：常有很多爸媽給孩子混合使用不同種類的退燒藥物。各種藥物的持久性不同，混用可能使藥效重疊。燒退得太猛太急，使得體溫速降至36℃以下，會(huì)產(chǎn)生新的問題。爸媽可以選定一種退燒藥，熟悉它的使用劑量和間隔時(shí)間，使用起來才能得心應(yīng)手。
孩子鬧老街共多少篇十二
寶寶到底有沒有發(fā)燒，粗略來說，使用耳溫槍測(cè)量后的體溫，高于攝氏37.5度時(shí)，就表示寶寶身體不適了，此時(shí)家長(zhǎng)們必須注意寶寶是否有什么癥狀；若體溫到達(dá)38度以上，就表示寶寶真的發(fā)燒了。月齡三個(gè)月以下的寶寶，由于體溫調(diào)節(jié)不好，容易因?yàn)榇┨嘁路岓w溫上升，這時(shí)家長(zhǎng)們可以先脫掉寶寶身上過多的衣服，觀察寶寶體溫有沒有下降；至于其他年齡的嬰幼兒，家長(zhǎng)們就要找出寶寶發(fā)燒的原因，倘若癥狀是可以合理解釋的，就沒有關(guān)系。
小兒發(fā)燒是一種癥狀、現(xiàn)象、表示寶寶身體不舒服時(shí)所發(fā)出的警訊，但絕非疾病。小兒發(fā)燒大多是受到感染而引起的，是身體的一種自我調(diào)節(jié)，因此家長(zhǎng)不要孩子一發(fā)燒就擔(dān)心會(huì)燒壞頭。但如果家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)寶寶發(fā)燒時(shí)的'體溫高達(dá)42度時(shí)，就要特別小心，趕快帶寶寶就醫(yī)檢查，了解發(fā)燒原因，是否腦部已受到感染了！
當(dāng)寶寶受到感染時(shí)，體溫調(diào)節(jié)中樞會(huì)自己調(diào)高，以保護(hù)自己，但是當(dāng)體溫還沒上來前，身體會(huì)有產(chǎn)熱機(jī)轉(zhuǎn)，主動(dòng)把熱帶到身體中心部位，這時(shí)四肢循環(huán)會(huì)變差，產(chǎn)生手腳冰冷的狀況。發(fā)冷是發(fā)燒的前期，測(cè)量體溫時(shí)可能還不到38度，但寶寶會(huì)全身打冷顫，甚至有畏寒的情形。
發(fā)冷的處理：為寶寶添加衣服，并讓他多喝些溫水，幫助體溫上來，以減輕寶寶的痛苦，當(dāng)寶寶有發(fā)冷癥狀時(shí)，千萬不要急著幫寶寶降溫，這樣做反而會(huì)讓寶寶更不舒服。
寶寶發(fā)燒時(shí)體溫攀升，這時(shí)皮膚摸起來很燙，表示寶寶已經(jīng)在發(fā)燒了，許多家長(zhǎng)們?yōu)榱俗寣殞毧禳c(diǎn)出汗而為其添加更多衣服，卻容易讓寶寶體溫更高，寶寶身體會(huì)更加不適！
發(fā)熱的處理：這時(shí)家長(zhǎng)們應(yīng)保持室內(nèi)通風(fēng)，并讓寶寶多攝取些溫開水，為寶寶脫去身上多余的衣物。
當(dāng)寶寶因受到感染而發(fā)燒時(shí)，體溫會(huì)自動(dòng)升高以保護(hù)人體，等到感染情況穩(wěn)定時(shí)，人體不需要再派出抗體與白血球來對(duì)抗細(xì)菌，這時(shí)為了降低體溫點(diǎn)，把熱量帶走，所以會(huì)產(chǎn)生排汗?fàn)顩r，以降下體溫。
出汗的處理：當(dāng)寶寶出汗時(shí)，表示身體正在散熱，家長(zhǎng)們應(yīng)該幫寶寶擦去身上的汗水，以避免汗水阻塞毛孔，阻礙寶寶降溫。
孩子鬧老街共多少篇十三
首先，要正確地測(cè)量體溫，記錄每天的體溫變化情況，尤其是最高體溫的情況。
在就診時(shí)，這記錄會(huì)是醫(yī)生的好幫手。
量體溫之前，不能吃東西，也不能進(jìn)行走路等運(yùn)動(dòng)，安靜地在室內(nèi)呆半小時(shí)以上。
這樣測(cè)出來的體溫才是真實(shí)的.體溫。
相對(duì)腋溫會(huì)受出汗等影響而言，測(cè)量口溫得到的溫度更準(zhǔn)確。
將消毒后的體溫計(jì)水銀面甩至35℃以下，然后體溫計(jì)頭端放于舌下，緊閉口唇，5分鐘后看水銀柱升高到多少。
由于正常人每天不同時(shí)間體溫也會(huì)有高低變化，可以多量幾次，或者您覺得體溫最高的時(shí)候量一下。
每天最高的體溫，對(duì)病情來說，最有判斷價(jià)值。
1.吃感冒藥：如果剛剛開始發(fā)燒，還有流涕、鼻塞、噴嚏等癥狀，體溫高得很難受，可以適當(dāng)用點(diǎn)感冒藥。
在不舒服的時(shí)候吃就可以了。
不需要定時(shí)吃，也不要超量服用。
2.多喝點(diǎn)水：如果只是急性發(fā)燒(短于2周)，不伴有其他癥狀(比如劇烈咳嗽、咳膿痰、頭痛等等——這些往往是身體自己處理不來的信號(hào))，精神狀態(tài)不錯(cuò)，可以先等等看，多喝點(diǎn)水(幫助防御部隊(duì)工作)。
但還是建議要及早就診。
3.盡早就醫(yī)：如果您發(fā)燒持續(xù)3周以上，體溫多次超過38.3℃，經(jīng)過醫(yī)生至少1周的初步檢查，還不能告訴您是什么診斷的話，那我只能遺憾地告訴您，這叫“發(fā)熱待查”。
這是醫(yī)學(xué)上極富挑戰(zhàn)性的一大類疾病，需要有經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生給你對(duì)癥檢查了(此時(shí)還不是對(duì)癥下藥)，甚至最后還是有可能查不清楚。
您能做的，只能是配合醫(yī)生了。
孩子鬧老街共多少篇十四
這是1937年8月28日，是陳勝3歲半生日，更是日本鬼子進(jìn)軍新中國(guó)，進(jìn)軍上海的第一天。
媽媽來不及吃飯，就帶著陳勝去了火車站，打算投奔住在北京的姑姑。
車站內(nèi)人山人海，摻雜著許許多多的汗味兒。盡管如此，媽媽還是給陳勝買了一個(gè)小糖果作為生日禮物。“滴滴……”火車進(jìn)站了，人們蜂擁而上，體弱的陳勝媽由最前被擠到了最后。終于，輪到陳勝媽了。就在這時(shí)，天空響起了“呼啦！呼啦！”的聲音，日本侵略者來了，并以迅雷不及掩耳的速度投下了炸彈。“轟”隨著巨大的聲音，車站云霧彌漫，原本繁華的車站頃刻間變成了荒涼的廢墟。
媽媽被壓在了石頭下，陳勝則被媽媽放在了空曠的鐵軌上。媽媽意味深長(zhǎng)地看了陳勝一眼就煙氣了。幼小的陳勝完全不知道有什么事，他天真地嘟著小嘴，乖巧的等媽媽醒來。漸漸，天黑了，他似乎明白了什么，緊緊地抓著媽媽送的糖果，沒完沒了地哭。他又冷又餓，更孤單。
孩子鬧老街共多少篇十五
發(fā)燒時(shí)體溫是高于38℃的，并且伴隨著如咳嗽、流鼻涕、頭痛、咽痛、腹瀉、食量減少等癥狀，這時(shí)必須到醫(yī)院就診。
多為腹瀉或飲水過少，汗出過多引起，若為腹瀉，必到醫(yī)院就診。若為飲水過少，汗出過多，必須補(bǔ)充水分及電解質(zhì)?？梢赃m量給寶寶飲用ors口服補(bǔ)液鹽。在家中的可以熬一些稀粥，去米取湯，放一點(diǎn)點(diǎn)鹽，成分與口服補(bǔ)液鹽相近。
通常來說，當(dāng)寶寶體溫低于38℃時(shí)不需要采用藥物處理，而是選擇正確的物理降溫方法即可。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)寶寶的體溫超過38.5℃的時(shí)候，爸媽應(yīng)該密切觀察寶寶的情況以便做出及時(shí)的反應(yīng)。
當(dāng)寶寶體溫已經(jīng)超過39℃屬于高度發(fā)熱時(shí)，通常情況下選擇西藥治療。
用20℃—30℃冷水浸濕軟毛巾后稍擠壓使不滴水，折好置于前額，每3—5分鐘更換一次。
將小冰塊及少量水裝入冰袋至半滿，排出袋內(nèi)空氣，壓緊袋口，無漏水后放置于枕部。
用熱毛巾幫助孩子擦拭頭部、腋下、四肢或洗個(gè)溫水澡，多擦洗皮膚，有利于散熱。
適用于高熱降溫。準(zhǔn)備20%—35%的酒精200—300毫升，擦浴四肢和背部。
不要隨便吃藥。高熱時(shí)呼吸增快，出汗使機(jī)體喪失大量水分，所以爸媽在孩子發(fā)熱時(shí)應(yīng)給他充足的水分，增加尿量，可促進(jìn)體內(nèi)毒素排出。
可以在孩子發(fā)燒時(shí)食用，能增加孩子食欲，補(bǔ)充水分。主要作用是通便。香蕉是屬于寒涼性質(zhì)的水果，而平性和寒涼性質(zhì)的水果有很好的退熱作用，發(fā)燒的小孩吃香蕉能夠補(bǔ)充身體缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
可明目退翳，治痔瘡，大便下血。預(yù)防流腦，高血壓，可輔助治療慢性咳嗽、吐濃痰。荸薺是寒性食物，既可清熱瀉火，又可補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，對(duì)于發(fā)燒初期的病人有非常好的退燒作用。
蘋果是屬于平性的水果，而平性和寒涼性質(zhì)的水果有利于退熱，又增加豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。小孩發(fā)燒吃蘋果有助于補(bǔ)充水分，起到降溫的作用。
酸酸甜甜，十分好吃，還具有很好的`降火功效。中醫(yī)認(rèn)為吃草莓可以去火、清暑、解熱、除煩。
犁性涼，味甘，能生津、清熱、化痰，適宜風(fēng)熱感冒、發(fā)熱、口干渴、咳嗽痰黃等癥狀。
小孩子的體質(zhì)是比較差的，感冒發(fā)燒是常有的事情，那么孩子感冒發(fā)燒有哪些注意事項(xiàng)呢?家長(zhǎng)應(yīng)該如何給寶寶降燒呢?大家看了上述小編的介紹都有所了解了吧!希望上述小編的介紹可以幫助到大家哦!
孩子鬧老街共多少篇十六
2、腋下溫度在36度-37.2度之間。
3、口腔溫度在36.6度-37.3度之間。
一般體檢中將嬰兒的肛溫作為基礎(chǔ)體溫，一般當(dāng)體溫超過基礎(chǔ)體溫1℃以上時(shí)，可認(rèn)為發(fā)熱。低熱是指體溫波動(dòng)于38℃左右，高熱時(shí)體溫在39℃以上。連續(xù)發(fā)熱兩個(gè)星期以上稱為長(zhǎng)期發(fā)熱。
孩子發(fā)燒不超過38.5℃，建議只用物理降溫，但如超過38.5℃或孩子有驚厥史，要及時(shí)用退燒藥。
降溫方法主要有物理降溫和藥物降溫。新生兒期的寶寶一般不采取藥物降溫，最好先采取適當(dāng)?shù)奈锢斫禍兀?dāng)降溫效果不理想，體溫超過38.5度時(shí)，才可遵醫(yī)囑采取藥物降溫。
一、冷敷法：
將小毛巾或者干凈的布疊到兩到三層，放在冷水或冰水中浸濕，擰至半干（以不滴水為準(zhǔn)），敷在前額。最好是兩塊毛巾交替使用，連續(xù)做15~20分鐘就可以了。如果在腋下、腹股溝處同時(shí)冷敷，降溫效果會(huì)更好。
溫馨提示：
1）在冷敷過程中，注意觀察寶寶皮膚，如果出現(xiàn)皮膚發(fā)花、寒戰(zhàn)等情況，要立即停用；
2）除了冰毛巾之外，還可使用冷水袋、退熱貼或者冰袋來降溫，用法和敷冰毛巾類似。
二、溫水拭浴：
先將冷毛巾或冰袋敷在寶寶額頭，這樣既可以協(xié)助降溫，又可以避免由于體表血管收縮，血液集中到頭部，引起頭部血管的充血。
準(zhǔn)備32~34度的溫水。將寶寶的衣物解開，用大毛巾遮蓋，暴露一側(cè)肢體，先擦上半身，從脖子擦至手背，從腋下擦至手心，拭浴后要用干毛巾擦干。然后用同樣的方法從徑下擦至背部。
最后擦下肢。要從髖部經(jīng)大腿外側(cè)擦至腳背，再從大腿內(nèi)側(cè)擦至足踝，最后從大腿后側(cè)經(jīng)腘窩擦至足跟。
擦完一側(cè)之后用同樣的方法擦對(duì)側(cè)，每側(cè)肢體及后背各擦三分鐘左右。像腋下、肘部、大腿根及膝后等大血管集中的部位，可多擦一些時(shí)間，這樣可以提高降溫效果。
溫馨提示：
1）力量要均勻，同時(shí)避免過多暴露寶寶，以免受涼；
3）在進(jìn)行溫水的.擦拭后，要注意給寶寶穿好衣服，但不要過多過厚，以免影響散熱。拭浴后30分鐘給寶寶測(cè)量體溫，體溫降至39度以下，要取下頭部冷毛巾。
三、酒精拭浴。
對(duì)一歲以上，體溫超過40度且不容易降溫的寶寶，可采取酒精拭浴。酒精拭浴的方法同溫水拭浴，所不同的是將32到34度的溫水換成經(jīng)過稀釋的酒精。稀釋的方法是75%的酒精100毫升加等量的溫水，也就是一半酒精一半水。若家里沒有酒精，可用白酒稍加稀釋就可以了。
四、溫水洗澡。
洗澡可以協(xié)助散熱。當(dāng)寶寶發(fā)熱時(shí)，如果精神狀態(tài)比較好，就可以給寶寶洗溫水澡。水溫調(diào)節(jié)在37度。注意水溫不要過高，以免引起全身的血管擴(kuò)張，增加耗氧量，加重病情。
溫馨提示：
當(dāng)有麻疹等出疹性疾病時(shí)，不宜采取物理降溫，以免刺激皮膚，影響皮疹的透發(fā)。
孩子鬧老街共多少篇十七
1、紅包的寓意希望孩子健康平安，老人長(zhǎng)壽。
2、紅包有兩種，一種是以彩繩穿線編作龍形，置于床腳以彩繩穿線編作龍形，置于床腳，此記載見于《燕京歲時(shí)記》;另一種是最常見的，即由家長(zhǎng)用紅紙包裹分給孩子的錢。
3、壓歲錢可在晚輩拜年后當(dāng)眾賞給，亦可在除夕夜孩子睡著時(shí)，由家長(zhǎng)悄悄地放在孩子的枕頭底下！民間認(rèn)為分壓歲錢給孩子，意味著當(dāng)惡鬼妖魔或“年”去傷害孩子時(shí)，孩子可以用這些錢賄賂它們而化兇為吉。
4、此外，還有一種名副其實(shí)的壓歲錢，是由晚輩給老人的。
5、“歲”就是年歲，歲數(shù)，壓歲，意在期盼老人長(zhǎng)壽。
6、擴(kuò)展資料：到了宋元年間，以正月初一取代立春日，稱為過年，壓祟錢終于演變了壓歲錢。
7、長(zhǎng)輩用彩線將銅錢串起來，送給晚輩，求個(gè)吉祥。
8、這個(gè)習(xí)俗一直流傳到明清，紅包終于標(biāo)準(zhǔn)化了。
9、明清年間，大戶人家以華麗的錦包，內(nèi)裝一些散碎銀子，分發(fā)給小輩們。
10、這屬于非常成熟的紅包文化了。
11、真正的紅包，在民國(guó)年間，多以一張紅紙，包一百文銅元，或是干脆包一塊大洋。
12、前者稱長(zhǎng)命百歲，后者稱一本萬利。
13、這時(shí)候的紅包，跟現(xiàn)在的區(qū)別已經(jīng)不大參考資料來源：百度百科——紅包。
孩子鬧老街共多少篇十八
在孩子一天天長(zhǎng)大的過程中，他的許多個(gè)“第一次”都給爸爸媽媽帶來無限欣喜--第一次翻身，第一次叫媽媽，第一次背歌謠……但惟有一種第一次我們希望它晚些，再晚些到來--那就是孩子第一次遭遇失敗和挫折。
朋友的孩子因?yàn)樵谟變簣@里中午睡不著覺而遭到老師的批評(píng)。
從此一到周末，中午吃過飯，男孩就怯怯地對(duì)媽媽說：“我不想睡，你別讓我睡覺。”睡覺對(duì)他而言，已經(jīng)成了一件很難完成而且心理負(fù)擔(dān)很重的事?，F(xiàn)在事情已經(jīng)過去兩個(gè)多月，他的情緒還不能好轉(zhuǎn)，很怕老師說他什么，很怕在幼兒園里做錯(cuò)事被批評(píng)。
朋友憂心忡忡地問：“他的心事為什么這么重？我怎么才能讓他恢復(fù)到以前的狀態(tài)，還有，怎么能夠培養(yǎng)他遇到挫折也不灰心，能夠克服困難呢？我不希望他遇到一點(diǎn)小小的挫折就心事重重，情緒低落，我愿意他做一個(gè)開朗堅(jiān)強(qiáng)的男孩?！?BR> 是的，雖然童年的快樂“無邊無際”，但就像學(xué)走路的時(shí)候總會(huì)摔跤，失敗和挫折也總有一天會(huì)到來。我們希望自己的'孩子摔跤時(shí)不哭，更希望他在生活的考驗(yàn)面前微笑。姑且讓我們把這種微笑的能力叫做“挫折抵抗力”，它讓我們的孩子可以像球一樣，每一次被拍打都能高高彈起dd不管這種打擊是來源于摔壞的玩具還是破碎的家庭。
美國(guó)的兒童心理學(xué)家曾經(jīng)教給父母?jìng)円粋€(gè)叫做“3c”的辦法來幫助孩子們度過困境。所謂“3c”是指control(調(diào)整)，challenge(挑戰(zhàn))和commitment(承諾)。
“調(diào)整”是為了幫助孩子了解“困難并不等于絕境”--“我知道沒評(píng)上小紅花你很不高興，但我相信你下學(xué)期會(huì)更努力，就一定能得到小紅花，可能還能評(píng)上‘好孩子’呢。”而給孩子“挑戰(zhàn)”的感覺則是為了讓他學(xué)會(huì)在不高興的事情中看到快樂的一面--“轉(zhuǎn)到一個(gè)陌生的幼兒園是很讓人不開心，但我知道你不管到哪里都能交到很多好朋友?！弊詈笠粭l是“承諾”，用“承諾”的方式幫助孩子看到生活更為廣大的目的和意義--“爸爸沒來看你跳舞你一定很傷心，但我們都知道爸爸希望你能跳得非常非常好?！?BR> 5歲的童童沒有被邀請(qǐng)參加樓下小朋友加加的生日會(huì)，他傷心不已，還抽抽嗒嗒地哭了很久。童童的媽媽一邊隱藏住自己對(duì)樓下那位媽媽考慮不周的不滿，一邊想辦法安慰?jī)鹤?。她告訴童童，可能是加加家的客廳比較小，也可能是加加的小椅子不夠了，所以才不能請(qǐng)所有的小朋友都參加?！拔也淮_定童童心里是否接受了我這個(gè)解釋，但是第二天我高興地看到孩子已經(jīng)不再傷心，見到昨天參加了晚會(huì)的其他小朋友時(shí)，他不但不生他們的氣，反而和他們一起玩得很開心?！蓖瘚寢尰貞浾f。
回頭再用“3c”的理論解釋童童的故事，那么，他是通過和小朋友一起做游戲“調(diào)整”了沒有參加生日晚會(huì)的挫折，而他所得到的“承諾”是：長(zhǎng)久的友誼比一次小小的憂傷的插曲更重要。童童當(dāng)然不了解我們這個(gè)有些晦澀的理論，但我們和他的媽媽一樣高興地看到他找到了一個(gè)抵抗挫折的方法。
下一頁。
孩子鬧老街共多少篇十九
孩子出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，提示體內(nèi)有感染，至于是哪一種感染需要到醫(yī)院做檢查才能明確。家長(zhǎng)只給孩子退燒，是治標(biāo)不治本。退燒是整個(gè)治療過程中的輔助治療，主要作用是緩解癥狀，防止高熱驚厥。孩子生病的時(shí)候，發(fā)燒癥狀會(huì)持續(xù)3-5天，所以你下午給孩子吃退燒藥，晚上孩子體溫會(huì)再次升高。而且發(fā)燒是機(jī)體產(chǎn)生抗體的過程，專家認(rèn)為發(fā)燒可以增加免疫力。
孩子目前身體涼，手腳發(fā)熱，說明孩子的體溫在升高。兩次用藥間隔6-8小時(shí)，用藥前仍要先測(cè)體溫，超過38.5度方可再次使用。不足6-8小時(shí)，孩子體溫再次升高，用物理降溫。頻繁用退燒藥，可以造成孩子體溫驟降或不升，也是很危險(xiǎn)的。
針對(duì)性治療是治療疾病的原則，盡管你不愿意帶孩子到醫(yī)院就診，但是為了孩子，建議還是盡快帶孩子就診，早一點(diǎn)明確診斷，才能早一點(diǎn)治愈疾病。
其實(shí)不管是發(fā)燒，還是其他的`問題，對(duì)寶寶而言，都可能會(huì)產(chǎn)生很多不利影響危害，所以家長(zhǎng)們必須引起重視，在生活當(dāng)中，科學(xué)地幫助寶寶做好身體的預(yù)防和保健，避免發(fā)燒或者是其他疾病給寶寶帶來傷害。