報告需要準確、客觀和清晰地傳達信息，確保讀者能夠理解和接受我們的觀點。報告的陳述要明確、準確，避免夸大或縮小事實，數(shù)據(jù)的引用要準確、完整。報告范文中的結(jié)論和觀點可以作為我們撰寫報告時的參考和借鑒。
庸懶散浮拖問題自查報告篇一
“治庸提能力、治懶振精神、治散正風氣、治浮求務(wù)實、治拖增效率”，不管是黨政機關(guān)還是個人，都要以務(wù)實為第一標準。本文將介紹庸懶散浮拖自查報告。
按照省委統(tǒng)一部署，全省將集中一段時間開展庸懶散浮拖問題專項整治工作。11月28日，我市召開庸懶散浮拖問題專項治理工作動員會，主要任務(wù)是深入學習貫徹全省庸懶散浮拖問題專項整治工作領(lǐng)導小組擴大會精神，按照省委和市委部署要求，對我市開展庸懶散浮拖問題專項整治工作進行具體安排部署。各地各單位要堅持高標準嚴要求，制定專項整治工作方案，措施到位，責任到人，迅速啟動專項整治工作。要對照中央巡視組反饋意見，聚焦群眾反響強烈的突出問題，結(jié)合實際逐項梳理庸懶散浮拖問題具體表現(xiàn)，確定整改問題清單，限期整改。每個領(lǐng)導班子和黨員干部個人都要列出問題整改清單，明確任務(wù)書、時間表和責任人，并對照兩張清單先行先改。
存在的主要問題。
工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。
進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。
學習缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。學習不夠主動，往往要單位組織學習時學習，平時也只滿足于看看報紙，沒有學習計劃，即使有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。
抓好庸懶散浮拖問題專項整治工作，是貫徹從嚴治黨要求、鞏固拓展教育實踐活動成果的重要內(nèi)容，是落實巡視問題整改、加強班子隊伍建設(shè)的重要任務(wù)，是進一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手。各級領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部要深入自查自糾，形成問題整改清單，實施精準整治。專項整治工作要抓好建規(guī)立制，堅持以制度約束黨員干部行為，努力形成干事創(chuàng)業(yè)、務(wù)實擔當、奮發(fā)有為的制度機制保障。對整治庸懶散浮拖頑疾重癥，要暢通舉報渠道，用足紀律手段，抓住群眾反映強烈的問題痛下決心、嚴加整治，嚴肅問責查處，形成從嚴整治的高壓態(tài)勢和強大震懾力。
各級各部門黨委(黨組)要切實履行主體責任，落實工作力量專門抓，強力推動專項整治。要在全面貫徹市委部署要求基礎(chǔ)上，形成具有自身特色的工作方案;要對照目標任務(wù)，明確各項工作的具體時間，確保各項任務(wù)按期完成。要嚴格執(zhí)行省委和市委加強作風建設(shè)的制度規(guī)定，把專項整治工作與落實省委兩個意見、市委兩個實施意見緊密結(jié)合，深入推進作風建設(shè)，著力形成反四風、改作風的長效機制。堅持開門抓整改，自覺接受群眾監(jiān)督，各媒體單位和行業(yè)部門要共同用力，抓好專項整治活動的宣傳;把專項整治內(nèi)容作為各級領(lǐng)導班子專題民主生活會和基層黨組織組織生活會的重要議題，作為黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，形成抓好專項整治的倒逼機制。
就貫徹本次會議精神，要求各級各部門要及時傳達會議精神，研究貫徹落實意見;按照專項整治工作部署要求，認真查找和解決存在的問題，確保專項整治工作取得實效;加強宣傳引導，形成集中整治的熱度力度，把專項整治工作與學習省委十屆五次全會精神、與教育實踐活動深化整改、確保完成全年目標任務(wù)結(jié)合起來，實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進。
下一步整改措施。
進一步加強干部職工隊伍思想作風教育。深入開展政治思想教育，反腐倡廉教育，群眾工作紀律教育，引導全體黨員干部強化宗旨意識，責任意識，廉政勤政意識，提高以人為本，執(zhí)政為民的使命感和責任感，深入開展解決思想，改革創(chuàng)新教育，引導全體黨員干部牢固樹立變化、變革、創(chuàng)新、突破的理念。
進一步完善制度體系。
1、建立完善崗位責任制。明確各單位及每個人的職責，探索建立權(quán)責對稱，層次清晰，獎罰分明崗位責任制。
2、建立完善目標考核評價制度，將考核結(jié)果與年終評先評優(yōu)結(jié)合。
3、建立完善工作督查問責制度，實行有責必負，失責必究。
進一步加強監(jiān)督檢查工作。鄉(xiāng)成立監(jiān)督組，對全鄉(xiāng)各單位明查暗訪，查出的問題要及時曝光，嚴肅處理。同時，設(shè)立投訴電話，及時受理投訴，認真查實。
庸懶散浮拖問題自查報告篇二
“庸懶散浮拖”問題不是現(xiàn)在才有，也不是將來就沒有，此類問題是危害事業(yè)、阻礙發(fā)展的頑癥，非抓不可，還要常抓不懈。通過教育實踐活動，干部作風轉(zhuǎn)變收到了較好成效，但不可忽視的是，“庸懶散浮拖”問題在省直機關(guān)還不同程度存在，甚至在有的黨員干部身上表現(xiàn)得很突出。對此，部分群眾已經(jīng)有抱怨、有情緒。
群眾最在乎的不只是我們辦了多少實事好事，還有我們對待他們的態(tài)度和作風，這是黨群干群情感關(guān)系的問題。因此，面對“不作為、慢作為、無作為”，“不在狀態(tài)、不敢擔當”，“?；^、辦事踢皮球”的亂象，我們必須深刻理解開展這次專項整治的重要性和必要性。黨的十八大以來，中央和省委對黨要管黨、從嚴治黨提出一系列新要求新部署，而集中向“庸懶散浮拖”問題開刀，就是要持續(xù)深入推進作風建設(shè)，進一步把從嚴治黨、從嚴治吏的抽象論述轉(zhuǎn)化為實際行動。從長遠來看，抓好巡視問題整改，重塑四川干部隊伍形象，這次專項整治意義重大。黨員干部必須克服和糾正“與己無關(guān)論、盲目自滿論、法不責眾論、整治一陣風論”的傾向，真正把注意力集中到“治庸提能、治懶正氣、治散聚力、治浮定神、治拖增效”上來。
整治“庸懶散浮拖”問題的基本方向，是解決突出問題。一言以蔽之，就是要做好找準癥狀、對癥下藥、藥到病除不反彈三件事。
在梳理“庸懶散浮拖”反映在班子運行、組織紀律、機關(guān)效能、日常行為等方面的具體表現(xiàn)時，必須克服就事論事、浮于表面的思維，真正從思想認識、精神狀態(tài)、工作作風等方面深挖根源，并為問題列出清單，寫好時間表、任務(wù)書，才能保質(zhì)保量。
糾處好，要猛藥去疴解決問題。畏縮的'情緒不能有，護短的想法不能有，對“庸懶散浮拖”的頑癥重癥、典型問題，要用“猛藥”、出“重拳”，予以堅決有力地整治。這一點，黨員干部在認識上必須“從一而終”。要對照整改清單，拿出具體有效的措施，該糾正的糾正，該禁止的禁止，逐條逐項整治解決到位。要高壓正風，集中力量攻堅突破，配套開展包括領(lǐng)導干部收受紅包禮金問題在內(nèi)的“五項專項整治”，以零容忍的態(tài)度向“四風”和“庸懶散浮拖”問題鮮明亮劍。
鞏固好，要舉一反三防范問題。解決“庸懶散浮拖”問題，不可能畢其功于一役。如何做好鞏固保持工作，如何保證問題不再反復(fù)?我們要追根溯源、連根拔起，分析產(chǎn)生問題的深層次原因，抓緊建立防范問題滋生的長效機制，并把專項整治的一些成功經(jīng)驗和有益做法用制度形式固定下來。省委十屆五次全會提出要堅持思想建黨與制度治黨緊密結(jié)合，在驅(qū)庸治懶中，思想教育與制度約束也應(yīng)并重，既要幫助教育、提醒談話，又要落實制度、從嚴懲處。從干部隊伍的建設(shè)來看，標本兼治則意味著從干部源頭抓起，要強化正確導向，落實“好干部”標準和“三嚴三實”要求，鮮明省委“重品行、重實干、重公認”選人用人導向，真正把那些崇嚴尚實、敢于擔當、成績突出的好干部選出來、用起來，以選人用人的清風正氣推動黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)，為解決“庸懶散浮拖”問題提供組織保證。
庸懶散浮拖問題自查報告篇三
按寧波公司要求，項目部開展“庸懶散浮拖”專項整治活動以來，本人認真學習領(lǐng)會有關(guān)精神，結(jié)合自身的工作情況，深入細致地查找自身存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，提高工作效率，現(xiàn)就本人的自查自糾整改情況匯報如下：
庸
在庸方面，無上進無創(chuàng)新，安于現(xiàn)狀、不思進取。學習不能持之以恒。學習沒有制定學習計劃，即使自己有時想到要學習，拿起書又學不進去，且不能夠長期堅持下去。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。
懶
在懶方面，工作主動性有所欠缺，自己對自己沒有嚴格地要求，往往滿足于完成任務(wù)，有一種多一事不如少一事、少一事就等于沒事的思想，工作被動，基于完成領(lǐng)導安排的工作為目標。
散
在散方面，管理不嚴格，執(zhí)行制度不嚴。 管理上有得過且過的思想，有時不愿意得罪人，對于別人做得不對的地方也不愿意多說，沒有大局意識和主人翁精神。
浮
在浮方面，在工作方面沒有踏實為事業(yè)奉獻的精神，太過于在乎自己的利益，計較個人得失。
拖
在拖方面，辦事效率低，工作中有拖和等的習慣，有時候工作不在狀態(tài)，工作積極性不高。
1、不敢主動承擔責任，遇到重大問題自己不思考解決問題的辦法，而是把問題丟給領(lǐng)導。
2、缺乏進取精神，工作中有依賴思想，不會積極主動地開展自己本崗位的工作，發(fā)揮自己的主觀能動性。
3、自我要求放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。
4、 業(yè)務(wù)水平不夠高。對于新形勢下的理論學習、理解不夠透徹和深入。
5、對于上級安排的工作不夠重視，導致不能按時按量完成工作，或者完成了工作沒有及時向上級匯報。
1、治“庸”提能力：刻若學習，振奮精神，提高工作業(yè)務(wù)水平，要自覺把理論業(yè)務(wù)學習作為自己的第一需要，聯(lián)系實際，深入實踐，學以致用，不斷提高工作水平，充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學習上，學習業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的工作能力。
2、治“懶”轉(zhuǎn)主動：找出新思路、新方案、落實新舉措，開拓創(chuàng)新、不斷進取，敢于沖破傳統(tǒng)理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創(chuàng)造性地開展工作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，開創(chuàng)新局面。
3、治“散”正風氣：要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到更好。
4、治“浮”穩(wěn)心態(tài)：現(xiàn)階段不要太在意自身的利益，努力學習進步，提高自身的業(yè)務(wù)水平，增強自身素質(zhì)。
5、治“拖”增效率：對工作要認真，在規(guī)定時間內(nèi)保質(zhì)保量的完成工作。
xxx
年 月 日
庸懶散浮拖問題自查報告篇四
結(jié)合當前開展的庸懶散浮拖問題專項整治工作，現(xiàn)總結(jié)各單位領(lǐng)導和干部職工庸懶散問題具體表現(xiàn)如下：
一“庸”:即平庸，局機關(guān)存在個別領(lǐng)導和干部職工缺乏工作熱情，疏于學習、能力不足，落實上級部署磨磨蹭蹭，工作標準不高、創(chuàng)新能力不足、業(yè)務(wù)素質(zhì)不強，不能破解難題推動工作等問題。
二“懶”:即懶惰，局機關(guān)存在個別領(lǐng)導和干部職工消極頹廢、精神不振，不思進取、裹足不前，能拖則拖、能耍就耍，朝氣銳氣不足、拼搏精神不強，遇到問題繞道走，不愿擔當、沒有作為等問題。
三“散”:即散漫，局機關(guān)存在個別領(lǐng)導和干部職工自由散漫、擅離職守、我行我素，遲到早退、溜崗溜會，上班時間做與工作無關(guān)的事情（炒股票、逛淘寶、看小說、看電影、qq聊天、玩手機、打游戲），隨意脫崗，出勤不出工，出工不出力，服務(wù)意識淡薄，服務(wù)態(tài)度差。
四“浮”:即浮躁，局機關(guān)存在個別領(lǐng)導和干部職工心浮氣躁，促發(fā)展急于求成、熱衷于搞政績工程等問題，大局意識差，責任心不強，工作不實、業(yè)務(wù)不熟、政策不清、表面應(yīng)付、作風漂浮，會上不說、會后亂說，重大事項不請示報告。
五“拖”:即拖沓，局機關(guān)存在個別部門審批環(huán)節(jié)多、辦事效率低，服務(wù)意識不強，服務(wù)態(tài)度差，相互推諉，工作“?；^”、辦事“踢皮球”,該辦不辦、急事慢辦，能緩則緩、能拖則拖，不及時解決人民群眾正當訴求，群眾滿意度不高。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
庸懶散浮拖問題自查報告篇五
按照省委統(tǒng)一部署，全省將集中一段時間開展“庸懶散浮拖”問題專項整治工作。11月28日，我市召開庸懶散浮拖問題專項治理工作動員會，主要任務(wù)是深入學習貫徹全省“庸懶散浮拖”問題專項整治工作領(lǐng)導小組擴大會精神，按照省委和市委部署要求，對我市開展“庸懶散浮拖”問題專項整治工作進行具體安排部署。各地各單位要堅持高標準嚴要求，制定專項整治工作方案，措施到位，責任到人，迅速啟動專項整治工作。要對照中央巡視組反饋意見，聚焦群眾反響強烈的突出問題，結(jié)合實際逐項梳理庸懶散浮拖問題具體表現(xiàn)，確定整改問題清單，限期整改。每個領(lǐng)導班子和黨員干部個人都要列出問題整改清單，明確任務(wù)書、時間表和責任人，并對照“兩張清單”先行先改。
一、存在的主要問題。
(一)工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。
(二)進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。
(三)學習缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。學習不夠主動，往往要單位組織學習時學習，平時也只滿足于看看報紙，沒有學習計劃，即使有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。
抓好“庸懶散浮拖”問題專項整治工作，是貫徹從嚴治黨要求、鞏固拓展教育實踐活動成果的重要內(nèi)容，是落實巡視問題整改、加強班子隊伍建設(shè)的重要任務(wù)，是進一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手。各級領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部要深入自查自糾，形成問題整改清單，實施精準整治。專項整治工作要抓好建規(guī)立制，堅持以制度約束黨員干部行為，努力形成干事創(chuàng)業(yè)、務(wù)實擔當、奮發(fā)有為的制度機制保障。對整治“庸懶散浮拖”頑疾重癥，要暢通舉報渠道，用足紀律手段，抓住群眾反映強烈的問題痛下決心、嚴加整治，嚴肅問責查處，形成從嚴整治的高壓態(tài)勢和強大震懾力。
各級各部門黨委(黨組)要切實履行主體責任，落實工作力量專門抓，強力推動專項整治。要在全面貫徹市委部署要求基礎(chǔ)上，形成具有自身特色的工作方案;要對照目標任務(wù)，明確各項工作的具體時間，確保各項任務(wù)按期完成。要嚴格執(zhí)行省委和市委加強作風建設(shè)的制度規(guī)定，把專項整治工作與落實省委“兩個意見”、市委“兩個實施意見”緊密結(jié)合，深入推進作風建設(shè)，著力形成反四風、改作風的長效機制。堅持開門抓整改，自覺接受群眾監(jiān)督，各媒體單位和行業(yè)部門要共同用力，抓好專項整治活動的宣傳;把專項整治內(nèi)容作為各級領(lǐng)導班子專題民主生活會和基層黨組織組織生活會的重要議題，作為黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，形成抓好專項整治的倒逼機制。
就貫徹本次會議精神，要求各級各部門要及時傳達會議精神，研究貫徹落實意見;按照專項整治工作部署要求，認真查找和解決存在的問題，確保專項整治工作取得實效;加強宣傳引導，形成集中整治的熱度力度，把專項整治工作與學習省委十屆五次全會精神、與教育實踐活動深化整改、確保完成全年目標任務(wù)結(jié)合起來，實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進。
二、下一步整改措施。
(一)進一步加強干部職工隊伍思想作風教育。深入開展政治思想教育，反腐倡廉教育，群眾工作紀律教育，引導全體黨員干部強化宗旨意識，責任意識，廉政勤政意識，提高以人為本，執(zhí)政為民的使命感和責任感，深入開展解決思想，改革創(chuàng)新教育，引導全體黨員干部牢固樹立“變化、變革、創(chuàng)新、突破”的理念。
(二)進一步完善制度體系。
1、建立完善崗位責任制。明確各單位及每個人的職責，探索建立權(quán)責對稱，層次清晰，獎罰分明崗位責任制。
2、建立完善目標考核評價制度，將考核結(jié)果與年終評先評優(yōu)結(jié)合。
3、建立完善工作督查問責制度，實行有責必負，失責必究。
(三)進一步加強監(jiān)督檢查工作。鄉(xiāng)成立監(jiān)督組，對全鄉(xiāng)各單位明查暗訪，查出的問題要及時曝光，嚴肅處理。同時，設(shè)立投訴電話，及時受理投訴，認真查實。
庸懶散浮拖問題自查報告篇六
為深入推進教育整頓工作，按照交警黨支部安排部署，x月x日，第四黨小組組織全體在崗民(輔)警開展教育整頓自查自糾剖析會，會議由第四黨小組組長主持。會上，全體民(輔)警結(jié)合自身工作中存在的問題進行深入剖析并提出下一步整改措施;黨小組組長要求全體民(輔)警要對照教育整頓方案深入剖析自身問題，敢于直面問題，深入查找不足，切實開展自查自糾。通過此次自查自糾會議，為大隊下一步工作落實和整改工作開展理清了思路，起到了刀刃向內(nèi)、刮骨療毒的作用，為下一步教育整頓奠定了堅實的基礎(chǔ)。下面結(jié)合工作實際，談一點個人學習體會：
一、存在的問題。
1.關(guān)于認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。對新時代新思想的學習有所放松，學習時常淺嘗輒止，沒有深入，不能很好地運用理論知識指導幫助自身提高;理論水平不高，沒有對習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，學習還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。
2.關(guān)于樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾方面。有時候大局意識不夠強，比如在工作中，還存在“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的思想，認為做完自己的工作就可以了，沒有從整體來通盤考慮。政治意識不夠，工作之余，有時候?qū)τ谏磉吶颂岢龅囊恍┎焕邳h的言論、有損黨的形象的行為，不能及時予以制止。
3.關(guān)于擔當作為、真抓實干、遵規(guī)守紀等方面。擔當意識不強，面對一些比較復(fù)雜棘手的工作，不敢直接面對，對基層群眾或基層單位提出的一些問題，即使是自身的問題，也存在不敢擔責、不愿擔責的心理。工作中還存在浮躁心理。有時候上級部署下來的工作較多，容易煩躁。對于一些對員工的工作部署，有時候只是停留在發(fā)了通知，做了提醒，沒有對落實情況嚴格把關(guān)，有時候真實情況了解不夠深入，導致在向領(lǐng)導匯報時心里沒底，一問三不知。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
一是忽視了理論知識學習，放松了對自己的要求，政治覺悟還需要進一步提高;反思不夠，對自己存在的問題不敢面對，不去改進，學習和運用理論方面欠缺很大，特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關(guān)理論知識，但學習得不自覺，不主動，不系統(tǒng)，不扎實，淺嘗輒止，零打碎敲。
二是缺乏實事求是的工作態(tài)度和扎實的工作作風。對有些自認為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象，不深入實際探究，使一些工作不能扎實開展。
三是自律意識不強。自重、自省、自警、自勵行動沒有經(jīng)常開展。
四是涵養(yǎng)不高，我行我素，沒有打算和付諸實際行動去解決自己的領(lǐng)導藝術(shù)和水平，性格急躁，包容心、尊重別人方面做得不夠，有驕傲自滿情緒存在。
三、今后改進的措施。
通過自我剖析和深挖思想根源，既看到了自身的不足，同時也堅定了自己積極改進的決心，在今后的工作中，要努力做到以下四個方面，以便更好地改進工作作風，提高工作效率。
1、學習要務(wù)求實效。牢固樹立“學習孕育觀念，觀念引導行動，行動促進工作”的理念，不斷加強理論學習力度和深度，提高自己的工作本領(lǐng)。即向書本學習，也想實踐學習，還應(yīng)注意學習身邊每位領(lǐng)導和同事的優(yōu)良品德，從理論和實踐的結(jié)合上研究新情況解決新問題。在思考中提高自己，努力做好本職工作。
2、要進一步解放思想更新觀念。理論聯(lián)系實際，學以致用、以學促干。堅持科學態(tài)度，始終做到解放思想和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合，與遵紀守法相結(jié)合，與工作實際相結(jié)合。一切從大局出發(fā)，坦坦蕩蕩做人，勇于承擔責任，恪盡職守依靠智慧創(chuàng)造性開展工作。
3、要養(yǎng)成求真務(wù)實的工作作風。堅決與上級黨組織在思想上和行動上保持高度一致，不折不扣的落實好單位各項決策和安排，嚴格按照規(guī)章制度和政策措施行動。
庸懶散浮拖問題自查報告篇七
按照省委統(tǒng)一部署，全省將集中一段時間開展“庸懶散浮拖”問題專項整治工作。我市召開庸懶散浮拖問題專項治理工作動員會，主要任務(wù)是深入學習貫徹全省“庸懶散浮拖”問題專項整治工作領(lǐng)導小組擴大會精神，按照省委和市委部署要求，對我市開展“庸懶散浮拖”問題專項整治工作進行具體安排部署。各地各單位要堅持高標準嚴要求，制定專項整治工作方案，措施到位，責任到人，迅速啟動專項整治工作。要對照中央巡視組反饋意見，聚焦群眾反響強烈的突出問題，結(jié)合實際逐項梳理庸懶散浮拖問題具體表現(xiàn)，確定整改問題清單，限期整改。每個領(lǐng)導班子和黨員干部個人都要列出問題整改清單，明確任務(wù)書、時間表和責任人，并對照“兩張清單”先行先改。
一、存在的主要問題。
(一)工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。
(二)進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。
(三)學習缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。學習不夠主動，往往要單位組織學習時學習，平時也只滿足于看看報紙，沒有學習計劃，即使有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。
抓好“庸懶散浮拖”問題專項整治工作，是貫徹從嚴治黨要求、鞏固拓展教育實踐活動成果的重要內(nèi)容，是落實巡視問題整改、加強班子隊伍建設(shè)的重要任務(wù)，是進一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手。各級領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部要深入自查自糾，形成問題整改清單，實施精準整治。專項整治工作要抓好建規(guī)立制，堅持以制度約束黨員干部行為，努力形成干事創(chuàng)業(yè)、務(wù)實擔當、奮發(fā)有為的制度機制保障。對整治“庸懶散浮拖”頑疾重癥，要暢通舉報渠道，用足紀律手段，抓住群眾反映強烈的問題痛下決心、嚴加整治，嚴肅問責查處，形成從嚴整治的高壓態(tài)勢和強大震懾力。
各級各部門黨委(黨組)要切實履行主體責任，落實工作力量專門抓，強力推動專項整治。要在全面貫徹市委部署要求基礎(chǔ)上，形成具有自身特色的工作方案;要對照目標任務(wù)，明確各項工作的具體時間，確保各項任務(wù)按期完成。要嚴格執(zhí)行省委和市委加強作風建設(shè)的制度規(guī)定，把專項整治工作與落實省委“兩個意見”、市委“兩個實施意見”緊密結(jié)合，深入推進作風建設(shè)，著力形成反四風、改作風的長效機制。堅持開門抓整改，自覺接受群眾監(jiān)督，各媒體單位和行業(yè)部門要共同用力，抓好專項整治活動的宣傳;把專項整治內(nèi)容作為各級領(lǐng)導班子專題民主生活會和基層黨組織組織生活會的重要議題，作為黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，形成抓好專項整治的倒逼機制。
就貫徹本次會議精神，要求各級各部門要及時傳達會議精神，研究貫徹落實意見;按照專項整治工作部署要求，認真查找和解決存在的問題，確保專項整治工作取得實效;加強宣傳引導，形成集中整治的熱度力度，把專項整治工作與學習省委十屆五次全會精神、與教育實踐活動深化整改、確保完成全年目標任務(wù)結(jié)合起來，實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進。
二、下一步整改措施。
進一步加強干部職工隊伍思想作風教育。深入開展政治思想教育，反腐倡廉教育，群眾工作紀律教育，引導全體黨員干部強化宗旨意識，責任意識，廉政勤政意識，提高以人為本，執(zhí)政為民的使命感和責任感，深入開展解決思想，改革創(chuàng)新教育，引導全體黨員干部牢固樹立“變化、變革、創(chuàng)新、突破”的理念。
庸懶散浮拖問題自查報告篇八
一、存在的主要問題。
(一)工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。
(二)進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。
(三)學習缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。學習不夠主動，往往要單位組織學習時學習，平時也只滿足于看看報紙，沒有學習計劃，即使有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。
抓好“庸懶散浮拖”問題專項整治工作，是貫徹從嚴治黨要求、鞏固拓展教育實踐活動成果的重要內(nèi)容，是落實巡視問題整改、加強班子隊伍建設(shè)的重要任務(wù)，是進一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手。各級領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部要深入自查自糾，形成問題整改清單，實施精準整治。專項整治工作要抓好建規(guī)立制，堅持以制度約束黨員干部行為，努力形成干事創(chuàng)業(yè)、務(wù)實擔當、奮發(fā)有為的制度機制保障。對整治“庸懶散浮拖”頑疾重癥，要暢通舉報渠道，用足紀律手段，抓住群眾反映強烈的問題痛下決心、嚴加整治，嚴肅問責查處，形成從嚴整治的高壓態(tài)勢和強大震懾力。
各級各部門黨委(黨組)要切實履行主體責任，落實工作力量專門抓，強力推動專項整治。要在全面貫徹市委部署要求基礎(chǔ)上，形成具有自身特色的工作方案;要對照目標任務(wù)，明確各項工作的具體時間，確保各項任務(wù)按期完成。要嚴格執(zhí)行省委和市委加強作風建設(shè)的制度規(guī)定，把專項整治工作與落實省委“兩個意見”、市委“兩個實施意見”緊密結(jié)合，深入推進作風建設(shè)，著力形成反四風、改作風的長效機制。堅持開門抓整改，自覺接受群眾監(jiān)督，各媒體單位和行業(yè)部門要共同用力，抓好專項整治活動的宣傳;把專項整治內(nèi)容作為各級領(lǐng)導班子專題民主生活會和基層黨組織組織生活會的重要議題，作為黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，形成抓好專項整治的倒逼機制。
就貫徹本次會議精神，要求各級各部門要及時傳達會議精神，研究貫徹落實意見;按照專項整治工作部署要求，認真查找和解決存在的問題，確保專項整治工作取得實效;加強宣傳引導，形成集中整治的熱度力度，把專項整治工作與學習省委十屆五次全會精神、與教育實踐活動深化整改、確保完成全年目標任務(wù)結(jié)合起來，實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進。
二、下一步整改措施。
(一)進一步加強干部職工隊伍思想作風教育。深入開展政治思想教育，反腐倡廉教育，群眾工作紀律教育，引導全體黨員干部強化宗旨意識，責任意識，廉政勤政意識，提高以人為本，執(zhí)政為民的使命感和責任感，深入開展解決思想，改革創(chuàng)新教育，引導全體黨員干部牢固樹立“變化、變革、創(chuàng)新、突破”的理念。
(二)進一步完善制度體系。
1、建立完善崗位責任制。明確各單位及每個人的職責，探索建立權(quán)責對稱，層次清晰，獎罰分明崗位責任制。
2、建立完善目標考核評價制度，將考核結(jié)果與年終評先評優(yōu)結(jié)合。
3、建立完善工作督查問責制度，實行有責必負，失責必究。
(三)進一步加強監(jiān)督檢查工作。鄉(xiāng)成立監(jiān)督組，對全鄉(xiāng)各單位明查暗訪，查出的問題要及時曝光，嚴肅處理。同時，設(shè)立投訴電話，及時受理投訴，認真查實。
1.2016計生局黨風廉政建設(shè)自查報告。
5.關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)安全檢查自查報告。
庸懶散浮拖問題自查報告篇九
按照《xx市開展庸懶散浮拖問題專項整治工作的實施方案》要求，我們采用個別訪談、專題座談、網(wǎng)絡(luò)征詢、設(shè)立意見箱和自查等方式查擺存在的問題，疏理匯總出局整改清單，查找了5個方面17個問題，制定了5個方面整改措施。
一、存在問題清單。
(一)“庸”方面。
1、工作標準不高。少數(shù)同志工作熱情不高、狀態(tài)不佳、標準偏低;有的同志存在只求過得去、不求過得硬的想法;個別年齡較大的老同志坐等退休，耗日子，錯誤地以退休為目標“倒計時”，干事業(yè)喪失銳氣。
2、創(chuàng)新能力不足。個別同志安于現(xiàn)狀、不思進取，工作得過且過;有些同志畏懼困難，缺乏敢闖敢試沖勁;在些同志每天都在上班，但是從來沒有一件工作有突破、有亮點，個人的工作年年都是一個樣，工作成效始終得不到提高。
3、業(yè)務(wù)素質(zhì)不強。主要反映在有些同志對xx理論掌握不深不透、工作思維思路偏于狹窄，有干好工作的愿望，但是缺少干好工作的手段方法，處理日常業(yè)務(wù)還可應(yīng)付，遇到稍復(fù)雜的工作，就會手忙腳亂，無計可施。
4、原則性不強。有的干部說話做事不堅持原則，怕得罪人，好人主義盛行，隨大流思想嚴重;有的干部發(fā)現(xiàn)問題，不指出不批評不糾正;有的領(lǐng)導干部對部署失之于寬失之于軟，對庸懶散浮拖不抓不管，得過且過。
(二)“懶”方面。
5、不愿用腦，照本宣科。主要反映在以文件轉(zhuǎn)傳文件，照抄照搬上級要求，指導區(qū)(市)縣工作缺乏針對性和可操作性。
6、不愿學習，被動應(yīng)付。主要表現(xiàn)為討厭學習、逃避學習、消極學習等現(xiàn)象，理論知識水平、xx能力停留在原來的基礎(chǔ)上，不能適應(yīng)新形勢下的xx要求。
7、不愿思考，因循守舊。主要表現(xiàn)為對工作的新要求新變化，不愿意認真思考探索和適應(yīng)，反而以“老”賣“老”，一直沿用過去的方式方法，思路一成不變，差錯不斷發(fā)生。
8、不愿調(diào)研，貪圖安逸。主要體現(xiàn)在很少深入?yún)^(qū)(市)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)調(diào)研，不想風吹日曬，只想坐在辦公室品茶上網(wǎng)，混夠時間就行。
9、不愿突破，畏手畏腳。主要是有些同志面對問題，還有畏難情緒，不想付出，安于現(xiàn)狀，干工作瞻前顧后;有些同志遇有困難，不是自己想辦法解決，而是拋給領(lǐng)導處置，缺乏解決問題的魄力。
(三)“散”方面。
10、組織觀念淡漠。主要表現(xiàn)在有的同志自由散漫、擅離職守;有些同志經(jīng)常遲到早退;有些同志不守規(guī)矩、不守制度，會上不說、會后亂說。
11、個人主義作祟。說話辦事首先考慮自己的得失，而不考慮其他方面;干工作中只干好自己那部分、而不管其他部分。
12、言行不一敷衍。說話辦事心口不一、言行不一，領(lǐng)導面前一套、部屬面前一套，當面一套、背后一套，個別干部應(yīng)付上級，博取信任;敷衍下級，不負責任。
(四)“浮”方面。
13、干工作急于求成。主要表現(xiàn)在部署工作急躁、開展工作匆忙、收尾工作拼湊。
14、談成績盲目自大。存在只談成績、不說問題的情況，也存在夸大成績、不講事實的情況。
15、講面子弄虛作假。極少數(shù)人為了獲得領(lǐng)導表揚，或為了工作不受批評，在數(shù)據(jù)上弄虛作假。
(五)“拖”方面。
16、工作效率不高，相互推諉扯皮。有的同志工作不催就不干、事情慢慢干、超時才趕干的現(xiàn)象;有的同志遇到工作交叉時，還有推諉扯皮的現(xiàn)象。
17、責任意識不強，行動拖沓緩慢。個別同志工作安排不緊湊，缺乏計劃性;有同志錯誤地覺得xx部門是經(jīng)費少、福利少，xx工作無關(guān)緊要，只要領(lǐng)導不作明確要求，完成工作時就拖拖拉拉，行動緩慢。
庸懶散浮拖問題自查報告篇十
通過深入學習貫徹落實習近平總書記關(guān)于糾正“四風”不能止步、作風建設(shè)永遠在路上的重要指示精神,推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，圍繞“敢擔當、勇作為、提效能、優(yōu)服務(wù)”為主題，深入查找“庸懶散浮拖”現(xiàn)實表現(xiàn)，對照自身的思想、紀律、工作、作風等方面進行了檢查和剖析，并針對自己存在的問題查找原因，制定相對應(yīng)的整改措施，現(xiàn)就自己自查自糾情況報告如下：
一、存在問題。
(一)治庸方面。工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。平時的理論學習抓得時緊時松，對理論學習的重要性認識不足，不求甚解，而且沒有發(fā)揚勤奮學習的精神。
(二)治懶方面。一是平時對自身要求不夠嚴格，有些惰性心理。常常以忙于日常工作事務(wù)為借口，放松對政治理論、業(yè)務(wù)的學習。批評與自我批評開展得也不好，對于自己的小缺點、小差錯有時得過且過，懶得去徹底改正。
(三)治散方面。有時精神不夠振作，當手頭工作較多時，有時會存在務(wù)必的急躁情緒和煩躁心理。工作思路還不夠?qū)?，日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。
(四)治浮方面。有時工作浮于表面，沒有深入扎實弄懂悟透。(五)治拖方面。工作有時拖拉，缺乏自律性。
二、產(chǎn)生問題的原因。
1、自我要求不夠嚴格，無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，不講究精益求精。
2、創(chuàng)新意識不強是造成工作作風不實的直接原因。創(chuàng)新意識，求真務(wù)實，真抓實干是做好工作的關(guān)鍵。有時工作標準不高，只求過得去，不求過硬。吸取新知識不夠，思考新問題欠缺，缺乏開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神，缺乏求真務(wù)實的作風，導致思維上欠創(chuàng)新，標準上欠求真，作風上欠踏實。
三、整改措施。
今后我將把創(chuàng)新發(fā)展、開拓進取、扎實有效作為工作的動力和目標，把轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作潛力做為重點，充分發(fā)揮自身作用，展示自身才能。在思想作風方面。堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹學習習近平總書記關(guān)于作風建設(shè)系列重要論述和重要講話精神，圍繞“敢擔當、勇作為、提效能、優(yōu)服務(wù)”主題，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，求實創(chuàng)新。
(一)以庸為恥，以學求真。就應(yīng)強化對學習重要性的認識，端正學習態(tài)度，樹立終身學習的觀念，到達學以立德、學以增智、學以致用的目的，才能避免自己成為一個庸碌無為的人，而使自己成為一個德才兼?zhèn)涞乃帋煛?BR> (二)以懶為戒，以勤為榮。在工作中，如果姑息遷就懶的行為，帶來的必然是工作效率的低下，要逐步克服懶惰的不良習慣，要透過勤奮學習使自己增強自信心和職責心，自覺抵制不思進取的傾向，努力克服松懈偷懶的行為。
(三)以散為忌，以實為律。紀律渙散、作風散漫是日常工作個性是工作之大忌。因此，在工作中務(wù)必要注意自己的一言一行，要從自身做起，從小事做起，力求每項工作做到扎實有效。
(四)以浮為恥。作為一名藥師要不論是在工作中，還是在生活中，都要樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，克服浮于表面的工作作風，踏踏實實工作。
(五)以拖為禁，做一個作講條件，守組織紀律，及時完成工作任務(wù)的共產(chǎn)黨員。
通過這次自查自糾學習，我要以此為契機改掉"慵懶散浮拖"的不良風氣，努力使自己工作作風不斷轉(zhuǎn)變，精神面貌不斷改觀，工作效率不斷提高。切實向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的方向努力發(fā)展，做好人民群眾的好榜樣。
庸懶散浮拖問題自查報告篇十一
“庸懶散浮”簡單來說就是平庸，懶惰，散漫，浮夸。具體一些就是指業(yè)務(wù)不精、能力不強、避重就輕、得過且過，不作為、亂作為、低效益，重權(quán)輕責、自由散漫、謀人不謀事等。近期，我校為貫徹上級的文件精神積極開展了庸懶散作風整頓專項活動。在這次庸懶散集中整治活動中，我嚴格按照要求，認真學習，深刻反思，深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高。作為一名普通的人民教師，我也在主動反思自己的工作。庸懶散是對生活不積極的一種態(tài)度，本人也結(jié)合自身的工作實際，深入細致地查找了思想上、工作上存在的問題，現(xiàn)就本人自查自糾情況報告如下：
一、自身存在的主要問題：
1、作為一名教師，自學意識不夠強，沒有“鉆研”精神。不善于“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴用于學習，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學習方面提高不夠快。
2、雖然辛辛苦苦、兢兢業(yè)業(yè)，但是結(jié)果卻不盡如人意，學生成績提高幅度不大，面對這樣的窘境，我卻用“沒有辛勞，也有苦勞”這樣的話來安慰自己了，缺乏進取精神。
3、學習時間，學習的內(nèi)容和學習效果沒有落實到位，老覺得自己忙，事情多，干完工作后又以累做借口，不深入學習理論與業(yè)務(wù)知識，看材料不深，覺得幾十年的工作經(jīng)驗足以應(yīng)對工作，造成工作創(chuàng)新不夠，開創(chuàng)不了新局面。
4、日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不夠牢固。在具體。
工作中思路不寬，只滿足于完成基本任務(wù)，沒有深入學生中動態(tài)的了解情況。有時只注重實用主義“急用先學”不注重知識全面、系統(tǒng)學習，靠經(jīng)驗工作，創(chuàng)新能力不強。
二、我存在以上問題的主要原因是：
1、“庸”主要表現(xiàn)在固守自己原有的知識面，固守陳舊的教學方法，不善于了解學生的心理特征，不善于分析學生的學情，教法不靈活，不善于激發(fā)學生的學習興趣，自己教得累，學生學得苦，到頭來成績不盡人意。工作遇到困難克服困難的方法不多，埋怨卻多。
2、“懶”表現(xiàn)在不主動做學生的表率，備課不認真，批改作業(yè)不及時。對自己的業(yè)務(wù)要求得過且過，對學生有布置沒檢查，造成老師懶學生惰。
3、“散”主要表現(xiàn)在開會、上課慢騰騰，工作要求有制度沒執(zhí)行，缺乏協(xié)作精神，課余時間不注意與同事和學生進行交流，彼此之間的溝通少，不利于教學工作地正常開展。
4、“浮”表現(xiàn)在缺乏追求優(yōu)秀的精神，自己不要求優(yōu)秀，學生也很難優(yōu)秀。缺乏工作熱情，工作作風不夠扎實，遇到困難不能很好地知難而進，有時有任其自然地松懈思想。在學生管理方面，方法過于簡單，缺乏熱情，缺乏感情投入。
三、整改措施。
通過對主要問題的闡述，更加清醒地認識自己存在的問題，也更加增強了我的改正錯誤，提高了自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下方面進行改進：
1、要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，始終堅持全心全意為學生的根本宗旨，作為教師，要不斷提高自己的教學水平，管理水平，這就需要通過學習吸取新的知識來充實自己，活到老學到老，無私地把知識傳授給給每一位學生，維護自己的學生，并關(guān)愛他們，以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。
2、與學生多交流，融入到學生的生活與學習中，動態(tài)了解及掌握學生的全面情況。如果教育者希望從一切方面去教育人，那就必須首先從一切方面去了解人。隨時隨地與學生交流。
3、無私奉獻。要有集體主義觀念，做事情要以學校的利益為重。
4、認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷優(yōu)化管理學生的辦法。堅持課余學習教育教學理論知識，努力提高自己的理論水平。同時，自己要俯下身來，多聽教師和學生的心聲，與同事友好相處；能尊重學生的心理特點，與學生關(guān)系融洽。
總之，在今后的教育教學工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來，力爭做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。
以上是我對自身“庸懶散浮”情況的自查整改報告，不當之處敬請領(lǐng)導和同仁批評指正。
庸懶散浮拖問題自查報告篇十二
自我校開展治理庸懶散貪活動以來，本人認真學習領(lǐng)會上級及學校有關(guān)治理庸懶散貪的精神，并結(jié)合自身教育教學工作實際，堅持自己業(yè)務(wù)學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力等方面進行自我剖析，深進細致地查找存在的問題，并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標和確定了努力的方向，提出切實可行的整改措施，切實轉(zhuǎn)變作風，進步工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾情況報告如下：
1、理論學習重視程度不夠。在理論學習上搞實用主義，與工作有關(guān)的就學一點，與工作聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵，雖然平時政治學習都能積極參加，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有領(lǐng)會精髓實質(zhì)，對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有充分發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
2、創(chuàng)新意識不強。工作爭強當先的意識不強，與時俱進、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固。工作中習慣用老辦法、老經(jīng)驗處理問題，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏創(chuàng)造性。不能針對威海實際，提出自己的思路和建議，而是過多地借鑒周邊地區(qū)做法，開拓創(chuàng)新的精神不強。
3、工作主動性不夠高。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步，沒有把工作提前做實、做深、做細。有時還因為工作難度大，出現(xiàn)畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去想新辦法，解難題，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研、知難而上的精神。
4、工作作風不夠扎實。對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，不注意總結(jié)和積累。在工作標準上不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。工作效率不高，而且缺少計劃性和預(yù)見性，“臨時報佛腳”的現(xiàn)象時有發(fā)生。工作中存在本位主義思想，從教育發(fā)展的全局和大局考慮較少，認識和解決問題存在片面和不足的現(xiàn)象。還存在好人主義思想，處理問題時，明知有些方法不妥，但礙于上下級情面，關(guān)系單位情面，便不再堅持，對下屬的管理方面也同樣存在好人主義思想，能過則過，能不批評就不批評，能不得罪就不得罪。
5、為民服務(wù)觀念不牢。對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復(fù)解釋的問題時，嗓門就會比平時響，顯得沒有耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以致為民服務(wù)的公仆意識有所淡化，沒有切實做到為群眾所想，急群眾所急。
1、進一步加強理論學習。結(jié)合剛剛下發(fā)的《關(guān)于建立學習日制度的通知》要求，組織科室人員積極參與學習，認真準備學習內(nèi)容，拓寬知識領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合的原則，確定學習中心，制定合理的學習計劃，確定學習中心議題，不斷豐富專業(yè)知識、理論知識和實踐經(jīng)驗。
2、進一步強化創(chuàng)新意識。把創(chuàng)新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活。要進一步強化爭強當先的意識，牢固樹立與時俱進、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想。工作中要勇于打破老框框、老套路，創(chuàng)造性地工作。要針對科室工作實際，提出新的思路和建議，不斷開拓創(chuàng)新、提高效率。
3、進一步提高工作主動性。對待工作要主動、積極，要又好又快，不能只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，要善于思考，勤于動腦，要把工作提前做實、做深、做細。財務(wù)科的工作主要是加強與財政部門的溝通聯(lián)系，積極爭取各項財政資金，這項工作難度相對比較大，要針對實際情況，主動地去想新辦法，解難題，以刻苦鉆研、知難而上的精神去認識和處理問題。
4、進一步加強工作作風轉(zhuǎn)變。對待工作要以高度負責的態(tài)度，做到腳踏實地，同時注意總結(jié)和積累，避免重復(fù)工作。在工作標準上嚴格要求，從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。進一步提高工作效率，提高工作的計劃性和預(yù)見性。要多站在基層學校角度上看問題，把工作重心關(guān)口前移，多為基層學校想點子、謀計劃。工作中要努力克服本位主義思想，要從教育發(fā)展的全局和大局考慮和處理問題，全面認識和解決問題。
5、進一步樹立為民服務(wù)觀念。對待群眾要始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，即使手頭工作再多，也不能向群眾使性子，態(tài)度一定要和藹，如遇到需重復(fù)解釋的問題時，要有耐心，合理調(diào)整自己的情緒，因為我們代表的是市教育局的形象，代表政府機關(guān)行使為民服務(wù)的職能。特別是涉及教育收費問題，與群眾聯(lián)系比較多，涉及的面比較廣，積極協(xié)調(diào)相關(guān)學校，能立即處理的要立即處理，不能處理的要認真做好政策解釋工作。
總之，在今后的工作中，計劃財務(wù)科將立足本職工作，著力提高自身的思想、政治、理論和專業(yè)素養(yǎng)，開拓進取，全面推進，認真把各項工作落到實處。
庸懶散浮拖問題自查報告篇十三
根據(jù)《20xx年xx區(qū)教育局開展整治庸懶散浮拖、改進工作作風實施方案》的精神，本人能認真按照上級的統(tǒng)一部署，深入開展“整治庸懶散浮拖、改進工作作風”專項教育活動，對照自身的思想、紀律、工作、作風等方面剖析如下：
一、個人工作作風情況：
自開展干部作風整頓活動以來，我能夠按照單位作風整頓活動計劃的安排，積極參與這次活動。在認真學習的同時，圍繞作風整頓的具體內(nèi)容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查擺了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
二、存在的主要問題。
1、創(chuàng)辦特色學校的'理念不夠清晰，存在因循守舊的思想，工作中缺乏創(chuàng)新意識。
2、平時忙于瑣碎的事務(wù)工作，業(yè)余時間疏于學習和提高。
3、存在老好人的思想，對學校中個別不良現(xiàn)象沒有及時批評糾正。
三、下一步的整改措施：
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：
1、加強學習，提高自身素質(zhì)。自覺學習馬列主義、思想、理論、“三個代表”重要思想，深刻理解共產(chǎn)主義理論與時俱進的理論品質(zhì)。并將學習和工作實踐相結(jié)合，理論指導實踐，提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。
2、在強化服務(wù)意識上下功夫。作為一名事業(yè)單位基層干部，我將進一步樹立大局意識、服務(wù)意識。把握工作思路，深入調(diào)研，及時掌握工作中存在的困難和問題，加強與教師間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
3、增強創(chuàng)新意識，工作爭強當先。與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。轉(zhuǎn)變作風，扎實工作，爭做實踐職業(yè)道德的模范，爭當先鋒黨員。保持共產(chǎn)黨員的先進性重要的是保持思想上的與時俱進。不斷增強責任感、使命感，大力弘揚求真務(wù)實的精神和作風，緊貼中心任務(wù)和本職工作。
4、加強道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹立文明形象。帶頭倡導和實踐共產(chǎn)主義文明新風，敬業(yè)愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業(yè)心和責任感，作風扎實，勤奮工作，做實踐職業(yè)道德的模范。
5、經(jīng)常反思，保持良好的工作作風。按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的教育事業(yè)，維護黨的紀律的原則，力爭成為知識型、謀劃型，務(wù)實型，開拓型，復(fù)合型的干部。
總之，今后我將在上級教育部門和領(lǐng)導的幫助支持下，在作風整頓活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力把工作抓好，抓出成效。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
庸懶散浮拖問題自查報告篇十四
為了貫徹落實我校開展“庸懶散”治理活動的部署和要求，我按照相關(guān)制度原則，對自己的業(yè)務(wù)學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力等方面進行自我剖析，找出了自身存在的問題，明確了整改的目標和確定了努力的方向。
一、存在的問題(一)業(yè)務(wù)學習方面。
1、作為一名教師，自學意識不夠強，沒有“鉆研”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學習方面提高不快。
2、學習時間、學習內(nèi)容和學習效果沒有落實到位，有時只注重實用主義“急用先學”不注重知識的全面、系統(tǒng)學習。
3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題。
(二)工作作風方面。
1、工作思路不寬，相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過。這對于分管。
教學。
方面的教科室人員來說很不應(yīng)該。
2、日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。
在具體的工作中思路不寬，只滿足于完成基本任務(wù)，沒有深入學生中了解全面的掌握情況。
(三)思想作風方面。
1、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。遇到工作任務(wù)重、工作出現(xiàn)問題一時找不到出路時、壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁情緒。2、批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面指出。
二、存在問題的主要原因以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
1、沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。
在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系，并沒有達到學習的應(yīng)有目的，影響了理論學習水平的提高。
2、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。
3、工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經(jīng)驗由于以前曾吃過心直口快的苦頭，無意中引起別人的誤解，因此產(chǎn)生怕得罪人，不愿碰硬的想法。對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，而且有時自認為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。
三、整改措施通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。
在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
1、加強政治理論學習和教學能力的提升，努力提高自身素質(zhì)。
2、進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;對遇到的問題進行理性思考，深挖其規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到教書育人的事業(yè)中去。
3、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨的思想路線。堅持求真務(wù)實，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達的關(guān)鍵所在。樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。一是想問題、辦事情、做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。
二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。
三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷。
總結(jié)。
和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。
為深入扎實開展慵懶散浮拖問題專項整治工作，市專項整治工作動員大會結(jié)束后，11月28日下午，學校及時召開黨組會，傳達貫徹省、市專項整治工作會議精神?，F(xiàn)將個人慵懶散浮拖問題整改情況報告如下：
一、個人工作作風情況一直以來，我能以一位黨員的標準時時對照自己的承諾，處處體現(xiàn)共產(chǎn)黨員無私奉獻、從不計較個人得失、保持廉潔自律的形象，以務(wù)實的工作作風，以誠懇的工作態(tài)度全心全意為教師和廣大家長、學生服務(wù)，為了學校的發(fā)展，傾盡所能，無怨無悔。
二、存在的問題：在日常工作中，本人認真地完成了本職范圍內(nèi)的工作，但是對照作風整頓活動查找問題階段的實施方案還存在不少問題，如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還需要完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，主要有以下幾個方面：
1、忙于事務(wù)工作，業(yè)余時間疏于學習和提高。
2、對負責的安全工作管理和監(jiān)督較多，與一線員工的交流還不夠多，了解、研究學生問題還不夠深入。
3、對規(guī)章制度的執(zhí)行要求較多，對監(jiān)督和管理有待進一步加強在幫助和引領(lǐng)教師拓展教育教學業(yè)務(wù)水平方面有待進一步加強。
5、在如何深入開展教師思想政治工作方面缺少深入的思考，應(yīng)進一步加強調(diào)研，橫向交流和學習。
三、具體整改措施：
1、增強創(chuàng)新意識，工作創(chuàng)先爭優(yōu)。與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。不斷增強責任感、使命感，大力弘揚求真務(wù)實的精神和作風。2、樹立不斷學習的思想，把理論學習作為自己的第一需要，不斷提高教育教學水平，不斷提高駕馭工作的能力。
3、堅持密切聯(lián)系群眾，充分聽取學校黨員、教師、家長的意見，集思廣益，改進工作，全心全意為師生服務(wù)。
庸懶散浮拖問題自查報告篇十五
庸懶散浮拖是繼全國力查腐敗后，從嚴管黨治吏的又一舉措。為大家搜集了關(guān)于慵懶散浮拖自查報告，供大家參考借鑒。
慵懶散浮拖自查報告(一)根據(jù)全縣優(yōu)化發(fā)展環(huán)境協(xié)調(diào)會的要求，立足本單位職責，先后召開領(lǐng)導班子成員會議和全體干部職工會議，針對在服務(wù)發(fā)展方面存在的慵、懶、散、拖等問題，進行自查自糾，對查找出的問題，逐個提出相應(yīng)的整改措施，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、存在的突出問題。
通過廣泛征求意見，深入查找剖析，我局共找出在慵、懶、散、拖方面存在的10個問題，一是職工對組織的歸屬感和責任感有待于進一步加強，二是工作中存在消極應(yīng)付，安于現(xiàn)狀，不求上進。三是林業(yè)系統(tǒng)人員專業(yè)年齡結(jié)構(gòu)層次斷檔，業(yè)務(wù)不專不精，工作服務(wù)質(zhì)量不高。四是缺乏主觀能動性，工作被動，五是在執(zhí)法過程中，有時不能嚴格按程序辦事。六是在行政處罰過程中，有時處罰力度不大，存在看情顧面現(xiàn)象。七是在工作過程中存在說話過急，有時態(tài)度生硬等現(xiàn)象。八是個別職工責任心不強，九是創(chuàng)新意識不強，十是個別職工有遲到早退現(xiàn)象。并針對這些問題，開展專項治理，提出切實可行的整改措施，切實加強和改進我們的工作作風。
二、存在問題的主客觀原因。
(一)滿足于完成當前工作，對學習的認識不夠深入和全面。部分干部認為自己有多年的工作基礎(chǔ)和經(jīng)驗，足以應(yīng)付目前的工作，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。
(二)個別干部缺乏大局意識。認為只要干好自己分內(nèi)的工作就行了，在處理某些問題上沒有站在全局甚至更高的角度去考慮。
(三)工作激情不高，缺乏有效的激勵機制。個別干部看到其他部門有同志干多干少一個樣、干或不干一個樣，影響了自己的工作熱情。
三、
整改措施。
(一)加強組織領(lǐng)導，落實責任制。成立以局長任組長，黨組成員任副組長，各科室負責人為成員的領(lǐng)導小組，負責監(jiān)督檢查違紀行為。同時，要及時發(fā)現(xiàn)新情況和新問題，及時引導全體工作人員提高自身素質(zhì)，認真履行崗位職責。
(二)加強學習，注重靈活多樣的學習方式和內(nèi)容，增強干部對學習的興趣，進一步增強學習的自覺性、緊迫性。通過學習，牢固樹立理想信念，緊跟發(fā)展變化新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。
(三)進一步狠抓教育培訓，通過不斷強化理論政策、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識培訓，不斷提高干部業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，提高服務(wù)水平。
(四)加強制度建設(shè)，堅持把治理慵懶散拖問題作為加強干部隊伍作風建設(shè)的突破口，以治慵提能力、以治懶增效率、以治散正風氣，以治拖提轉(zhuǎn)作風。通過作風建設(shè)真正使干部思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，實現(xiàn)干部工作態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變、工作效率明顯提高、工作質(zhì)量明顯提升、工作紀律明顯加強目標。通過這次自查自糾習，我們要以此為契機改掉慵懶散拖的不良風氣，努力使整個林業(yè)系統(tǒng)工作作風不斷轉(zhuǎn)變，精神面貌不斷改觀，工作效率不斷提高。
慵懶散浮拖自查報告(二)根據(jù)全縣優(yōu)化發(fā)展環(huán)境協(xié)調(diào)會的要求，立足本單位職責，先后召開領(lǐng)導班子成員會議和全體干部職工會議，針對在服務(wù)發(fā)展方面存在的慵懶散浮拖等問題，進行自查自糾，對查找出的問題，逐個提出相應(yīng)的整改措施，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、存在的主要問題：
1、重事務(wù)，輕學習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實，全身心撲在謀發(fā)展，強民生的工作中，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒有處理好工作與學習之間的關(guān)系。
2、重安排，輕要求。在工作安排上，強調(diào)每項工作的落實和實施沒有新的提高、新的發(fā)展，在具體落實上，沒有用的高的標準去要求，去衡量自己的工作。
二、問題產(chǎn)生的主要原因。
(一)滿足于完成當前工作，對學習的認識不夠深入和全面。部分干部認為自己有多年的工作基礎(chǔ)和經(jīng)驗，足以應(yīng)付目前的工作，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。
(二)個別干部缺乏大局意識。認為只要干好自己分內(nèi)的工作就行了，在處理某些問題上沒有站在全局甚至更高的角度去考慮。
(三)工作激情不高，缺乏有效的激勵機制。個別干部看到其他部門有同志干多干少一個樣、干或不干一個樣，影響了自己的工作熱情。
三、下一步整改措施及努力方向：
一是抓好學習教育，在思想認識上正本清源。圍繞作風建設(shè)的主題，以深入學習習近平總書記系列重要講話精神為重點，采取舉辦專題培訓班、觀看輔導講座錄像片和開展集中學習討論等形式，引導黨員干部深刻認識黨的思想作風建設(shè)的科學內(nèi)涵、優(yōu)良傳統(tǒng)和重要意義，深刻認識慵懶散浮拖的現(xiàn)實表現(xiàn)、嚴重危害和產(chǎn)生根源，深刻認識慵懶散浮現(xiàn)象的背后反映的是黨性修養(yǎng)、理想信念這一根本問題，認真解決一些黨員干部中認為慵懶散浮拖現(xiàn)象是小節(jié)、沒有必要小題大做的模糊認識，從世界觀、人生觀和價值觀上明辨是非、正本清源，切實端正對慵懶散浮拖治理的思想認識，保證了專項治理工作深入開展和富有成效。
二是召開專題組織生活會，在自查自糾上下功夫。圍繞整治慵懶散浮拖五項重點內(nèi)容，組織召開各支部專題組織生活會，集中查找黨員干部存在的突出問題，深挖思想根源，提出整改措施，認真開展自查自糾工作。會前，組織黨員干部對照黨章規(guī)定的黨員八項義務(wù)、黨的紀律和五項整治內(nèi)容，撰寫個人剖析材料，形成自查自糾檢查報告。會上，每名黨員認真開展對照檢查，各支部負責人對所屬黨員進行講評，提出整改落實要求。會后，各支部對存在的問題進行認真歸納梳理，形成了書面自查報告，為形成治理慵懶散浮拖問題長效機制奠定了基礎(chǔ)。同時各支部把整治慵懶散浮拖與民主評議黨員工作相結(jié)合，強化對黨員的民主教育、民主管理和民主監(jiān)督，增強教育管理的針對性和實效性。在開展慵懶散浮拖專項整治中，廳級黨員干部積極參加黨組織活動，堅持以身作則，認真進行對照檢查，充分發(fā)揮帶動和示范作用，保證了專項治理工作的有效開展。三是組織主題實踐活動，在服務(wù)中心工作上促轉(zhuǎn)化。堅持把責任、服務(wù)、精心、創(chuàng)新的國資委機關(guān)工作理念貫徹到慵懶散浮拖專項治理中，在國資委機關(guān)廣泛開展愛崗位、精業(yè)務(wù)、嚴作風主題實踐活動，促進了專項治理工作向做好本職工作的轉(zhuǎn)化。各支部組織黨員干部，對照愛崗位的思想素質(zhì)，認真查找在熱愛國資監(jiān)管事業(yè)、熱愛集體榮譽、熱愛本職工作方面的差距,從端正工作態(tài)度上解決慵懶散浮拖的思想根源;對照精業(yè)務(wù)的工作標準，認真查找在精心鉆研、精通業(yè)務(wù)、精細工作方面的差距，從嚴格工作標準上解決慵懶散浮拖抓不實的問題;對照嚴作風的制度規(guī)定，認真查找在職責嚴明、工作嚴謹、執(zhí)行嚴格方面的差距，從科學管理上解決慵懶散浮拖治理機制不健全的問題。同時，緊密結(jié)合穩(wěn)增長、促發(fā)展的中心任務(wù)，建立了國資委領(lǐng)導班子成員深入企業(yè)包抓制度，各部門結(jié)合重點工作，分解任務(wù)、落實責任到每名黨員干部，引導黨員干部在完成實際工作中認真解決責任意識缺失、甘于平庸的問題，認真解決本領(lǐng)恐慌、不能擔當?shù)膯栴}，認真解決心無敬畏，不作為、亂作為的問題，在實際工作中強化慵懶散浮拖治理，有效促進了機關(guān)作風轉(zhuǎn)變和中心任務(wù)的完成。
庸懶散浮拖問題自查報告篇十六
庸懶散浮拖問題具體表現(xiàn)，確定整改問題清單，限期整改。每個領(lǐng)導班子和黨員干部個人都要列出問題整改清單，明確任務(wù)書、時間表和責任人，并對照”兩張清單”先行先改。
（一）工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。
（二）進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。
（三）學習缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。學習不夠主動，往往要單位組織學習時學習，平時也只滿足于看看報紙，沒有學習計劃，即使有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。
抓好”庸懶散浮拖”問題專項整治工作，是貫徹從嚴治黨要求、鞏固拓展教育實踐活動成果的重要內(nèi)容，是落實巡視問題整改、加強班子隊伍建設(shè)的重要任務(wù)，是進一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手。各級領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部要深入自查自糾，形成問題整改清單，實施精準整治。專項整治工作要抓好建規(guī)立制，堅持以制度約束黨員干部行為，努力形成干事創(chuàng)業(yè)、務(wù)實擔當、奮發(fā)有為的制度機制保障。對整治”庸懶散浮拖”頑疾重癥，要暢通舉報渠道，用足紀律手段，抓住群眾反映強烈的問題痛下決心、嚴加整治，嚴肅問責查處，形成從嚴整治的高壓態(tài)勢和強大震懾力。
制度規(guī)定，把專項整治工作與落實省委”兩個意見”、市委”兩個實施意見”緊密結(jié)合，深入推進作風建設(shè)，著力形成反四風、改作風的長效機制。堅持開門抓整改，自覺接受群眾監(jiān)督，各媒體單位和行業(yè)部門要共同用力，抓好專項整治活動的宣傳；把專項整治內(nèi)容作為各級領(lǐng)導班子專題民主生活會和基層黨組織組織生活會的重要議題，作為黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，形成抓好專項整治的倒逼機制。
就貫徹本次會議精神，要求各級各部門要及時傳達會議精神，研究貫徹落實意見；按照專項整治工作部署要求，認真查找和解決存在的問題，確保專項整治工作取得實效；加強宣傳引導，形成集中整治的熱度力度，把專項整治工作與學習省委十屆五次全會精神、與教育實踐活動深化整改、確保完成全年目標任務(wù)結(jié)合起來，實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進。
（一）進一步加強干部職工隊伍思想作風教育。深入開展政治思想教育，反腐倡廉教育，群眾工作紀律教育，引導全體黨員干部強化宗旨意識，責任意識，廉政勤政意識，提高以人為本，執(zhí)政為民的使命感和責任感，深入開展解決思想，改革創(chuàng)新教育，引導全體黨員干部牢固樹立”變化、變革、創(chuàng)新、突破”的理念。
（二）進一步完善制度體系。
1、建立完善崗位責任制。明確各單位及每個人的職責，探索建立權(quán)責對稱，層次清晰，獎罰分明崗位責任制。
2、建立完善目標考核評價制度，將考核結(jié)果與年終評先評優(yōu)結(jié)合。
3、建立完善工作督查問責制度，實行有責必負，失責必究。
（三）進一步加強監(jiān)督檢查工作。鄉(xiāng)成立監(jiān)督組，對全鄉(xiāng)各單位明查暗訪，查出的問題要及時曝光，嚴肅處理。同時，設(shè)立投訴電話，及時受理投訴，認真查實。
庸懶散浮拖問題自查報告篇十七
自整治“慵懶散”行動開展以來，基礎(chǔ)教育科全體工作人員認真學習了《威海市教育局關(guān)于開展庸懶散專項治理突出解決辦事效率低下問題的實施方案》和相關(guān)文件精神，充分認識到開展整治“慵懶散”活動的重要性和必要性，并對照實際，針對科室工作中存在的問題，進行了深入細致的剖析。
一是理論學習不夠深入。在學習的深入性和系統(tǒng)性上做得不夠，對工作中出現(xiàn)的新情況、新形勢前瞻性不夠，比如教育信息化、基礎(chǔ)教育新課程改革、發(fā)展性教育評價等等。
致使在運用科學理論指導實際工作中存在學用脫節(jié)的現(xiàn)象。
二是工作作風有待提高?；A(chǔ)教育工作復(fù)雜紛繁，面對繁重的工作任務(wù)和層出不窮的新問題、新情況，往往容易急燥，有畏難發(fā)愁的情緒。
三是工作思路缺乏創(chuàng)新。面對一些復(fù)雜多變工作任務(wù)和問題時，只是立足于完成表面任務(wù)，沒有因地制宜、拓寬思想，工作針對性和創(chuàng)新性不強，習慣于按老思路、老辦法解決問題。
四是調(diào)查研究不夠深入。工作中忙于處理事務(wù)性工作較多，較不能主動深入基層，聽取師生意見，在處理一些問題上往往被動應(yīng)付多，主動化解少，研究解決辦法往往缺少底氣。
一是要加強理論學習，樹立科學發(fā)展觀。一方面要全面系統(tǒng)學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，不斷提高自身的政治素質(zhì)，用科學發(fā)展觀指導推動實際工作的開展。另一方面要認真學習業(yè)務(wù)知識，不斷拓寬知識面，既要學習教育領(lǐng)域的專業(yè)知識，更要廣泛涉獵科技、經(jīng)濟、管理等方面的知識。
二是要克服消極思想，努力改進工作作風。深化作風建設(shè)，克服急躁等負面情緒。遇到問題要進行理性思考，善于從全局的高度認識問題和解決問題。要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓，始終保持清醒的頭腦，不松懈、不畏難、不氣餒，不斷提升自身修養(yǎng)，腳踏實地投入到實際工作中去。
三是要創(chuàng)新工作思路，解決重點難點問題。圍繞全市基礎(chǔ)教育工作的部署，不斷解放思想，銳意進取，有針對性和創(chuàng)新性的開展好各項工作。
四是要強化規(guī)范意識嚴格要求自己。從一點一滴小事抓起，從工作生活小節(jié)做起，強化規(guī)范意識，嚴守各項規(guī)章制度，嚴格按照工作規(guī)范、工作程序辦事。加強個人修養(yǎng)，自覺檢點言行，注重自我加壓、自我約束、自我完善，保持機關(guān)工作人員應(yīng)有的品格。
庸懶散浮拖問題自查報告篇十八
按照省委統(tǒng)一部署，全省將集中一段時間開展庸懶散浮拖問題專項整治工作。11月28日，我市召開庸懶散浮拖問題專項治理工作動員會，主要任務(wù)是深入學習貫徹全省庸懶散浮拖問題專項整治工作領(lǐng)導小組擴大會精神，按照省委和市委部署要求，對我市開展庸懶散浮拖問題專項整治工作進行具體安排部署。
各地各單位要堅持高標準嚴要求，制定專項整治工作方案，措施到位，責任到人，迅速啟動專項整治工作。要對照中央巡視組反饋意見，聚焦群眾反響強烈的突出問題，結(jié)合實際逐項梳理庸懶散浮拖問題具體表現(xiàn)，確定整改問題清單，限期整改。每個領(lǐng)導班子和黨員干部個人都要列出問題整改清單，明確任務(wù)書、時間表和責任人，并對照兩張清單先行先改。
工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。
進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。
學習缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。學習不夠主動，往往要單位組織學習時學習，平時也只滿足于看看報紙，沒有學習計劃，即使有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。
抓好庸懶散浮拖問題專項整治工作，是貫徹從嚴治黨要求、鞏固拓展教育實踐活動成果的重要內(nèi)容，是落實巡視問題整改、加強班子隊伍建設(shè)的重要任務(wù)，是進一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手。各級領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部要深入自查自糾，形成問題整改清單，實施精準整治。
專項整治工作要抓好建規(guī)立制，堅持以制度約束黨員干部行為，努力形成干事創(chuàng)業(yè)、務(wù)實擔當、奮發(fā)有為的制度機制保障。對整治庸懶散浮拖頑疾重癥，要暢通舉報渠道，用足紀律手段，抓住群眾反映強烈的問題痛下決心、嚴加整治，嚴肅問責查處，形成從嚴整治的高壓態(tài)勢和強大震懾力。
各級各部門黨委(黨組)要切實履行主體責任，落實工作力量專門抓，強力推動專項整治。要在全面貫徹市委部署要求基礎(chǔ)上，形成具有自身特色的工作方案;要對照目標任務(wù)，明確各項工作的具體時間，確保各項任務(wù)按期完成。
要嚴格執(zhí)行省委和市委加強作風建設(shè)的制度規(guī)定，把專項整治工作與落實省委兩個意見、市委兩個實施意見緊密結(jié)合，深入推進作風建設(shè)，著力形成反四風、改作風的長效機制。
堅持開門抓整改，自覺接受群眾監(jiān)督，各媒體單位和行業(yè)部門要共同用力，抓好專項整治活動的宣傳;把專項整治內(nèi)容作為各級領(lǐng)導班子專題民主生活會和基層黨組織組織生活會的重要議題，作為黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，形成抓好專項整治的倒逼機制。
就貫徹本次會議精神，要求各級各部門要及時傳達會議精神，研究貫徹落實意見;按照專項整治工作部署要求，認真查找和解決存在的問題，確保專項整治工作取得實效;加強宣傳引導，形成集中整治的熱度力度，把專項整治工作與學習省委十屆五次全會精神、與教育實踐活動深化整改、確保完成全年目標任務(wù)結(jié)合起來，實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進。
進一步加強干部職工隊伍思想作風教育。深入開展政治思想教育，反腐倡廉教育，群眾工作紀律教育，引導全體黨員干部強化宗旨意識，責任意識，廉政勤政意識，提高以人為本，執(zhí)政為民的使命感和責任感，深入開展解決思想，改革創(chuàng)新教育，引導全體黨員干部牢固樹立變化、變革、創(chuàng)新、突破的理念。
1、建立完善崗位責任制。明確各單位及每個人的職責，探索建立權(quán)責對稱，層次清晰，獎罰分明崗位責任制。
2、建立完善目標考核評價制度，將考核結(jié)果與年終評先評優(yōu)結(jié)合。
3、建立完善工作督查問責制度，實行有責必負，失責必究。
進一步加強監(jiān)督檢查工作。鄉(xiāng)成立監(jiān)督組，對全鄉(xiāng)各單位明查暗訪，查出的問題要及時曝光，嚴肅處理。同時，設(shè)立投訴電話，及時受理投訴，認真查實。
庸懶散浮拖問題自查報告篇一
“治庸提能力、治懶振精神、治散正風氣、治浮求務(wù)實、治拖增效率”，不管是黨政機關(guān)還是個人，都要以務(wù)實為第一標準。本文將介紹庸懶散浮拖自查報告。
按照省委統(tǒng)一部署，全省將集中一段時間開展庸懶散浮拖問題專項整治工作。11月28日，我市召開庸懶散浮拖問題專項治理工作動員會，主要任務(wù)是深入學習貫徹全省庸懶散浮拖問題專項整治工作領(lǐng)導小組擴大會精神，按照省委和市委部署要求，對我市開展庸懶散浮拖問題專項整治工作進行具體安排部署。各地各單位要堅持高標準嚴要求，制定專項整治工作方案，措施到位，責任到人，迅速啟動專項整治工作。要對照中央巡視組反饋意見，聚焦群眾反響強烈的突出問題，結(jié)合實際逐項梳理庸懶散浮拖問題具體表現(xiàn)，確定整改問題清單，限期整改。每個領(lǐng)導班子和黨員干部個人都要列出問題整改清單，明確任務(wù)書、時間表和責任人，并對照兩張清單先行先改。
存在的主要問題。
工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。
進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。
學習缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。學習不夠主動，往往要單位組織學習時學習，平時也只滿足于看看報紙，沒有學習計劃，即使有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。
抓好庸懶散浮拖問題專項整治工作，是貫徹從嚴治黨要求、鞏固拓展教育實踐活動成果的重要內(nèi)容，是落實巡視問題整改、加強班子隊伍建設(shè)的重要任務(wù)，是進一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手。各級領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部要深入自查自糾，形成問題整改清單，實施精準整治。專項整治工作要抓好建規(guī)立制，堅持以制度約束黨員干部行為，努力形成干事創(chuàng)業(yè)、務(wù)實擔當、奮發(fā)有為的制度機制保障。對整治庸懶散浮拖頑疾重癥，要暢通舉報渠道，用足紀律手段，抓住群眾反映強烈的問題痛下決心、嚴加整治，嚴肅問責查處，形成從嚴整治的高壓態(tài)勢和強大震懾力。
各級各部門黨委(黨組)要切實履行主體責任，落實工作力量專門抓，強力推動專項整治。要在全面貫徹市委部署要求基礎(chǔ)上，形成具有自身特色的工作方案;要對照目標任務(wù)，明確各項工作的具體時間，確保各項任務(wù)按期完成。要嚴格執(zhí)行省委和市委加強作風建設(shè)的制度規(guī)定，把專項整治工作與落實省委兩個意見、市委兩個實施意見緊密結(jié)合，深入推進作風建設(shè)，著力形成反四風、改作風的長效機制。堅持開門抓整改，自覺接受群眾監(jiān)督，各媒體單位和行業(yè)部門要共同用力，抓好專項整治活動的宣傳;把專項整治內(nèi)容作為各級領(lǐng)導班子專題民主生活會和基層黨組織組織生活會的重要議題，作為黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，形成抓好專項整治的倒逼機制。
就貫徹本次會議精神，要求各級各部門要及時傳達會議精神，研究貫徹落實意見;按照專項整治工作部署要求，認真查找和解決存在的問題，確保專項整治工作取得實效;加強宣傳引導，形成集中整治的熱度力度，把專項整治工作與學習省委十屆五次全會精神、與教育實踐活動深化整改、確保完成全年目標任務(wù)結(jié)合起來，實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進。
下一步整改措施。
進一步加強干部職工隊伍思想作風教育。深入開展政治思想教育，反腐倡廉教育，群眾工作紀律教育，引導全體黨員干部強化宗旨意識，責任意識，廉政勤政意識，提高以人為本，執(zhí)政為民的使命感和責任感，深入開展解決思想，改革創(chuàng)新教育，引導全體黨員干部牢固樹立變化、變革、創(chuàng)新、突破的理念。
進一步完善制度體系。
1、建立完善崗位責任制。明確各單位及每個人的職責，探索建立權(quán)責對稱，層次清晰，獎罰分明崗位責任制。
2、建立完善目標考核評價制度，將考核結(jié)果與年終評先評優(yōu)結(jié)合。
3、建立完善工作督查問責制度，實行有責必負，失責必究。
進一步加強監(jiān)督檢查工作。鄉(xiāng)成立監(jiān)督組，對全鄉(xiāng)各單位明查暗訪，查出的問題要及時曝光，嚴肅處理。同時，設(shè)立投訴電話，及時受理投訴，認真查實。
庸懶散浮拖問題自查報告篇二
“庸懶散浮拖”問題不是現(xiàn)在才有，也不是將來就沒有，此類問題是危害事業(yè)、阻礙發(fā)展的頑癥，非抓不可，還要常抓不懈。通過教育實踐活動，干部作風轉(zhuǎn)變收到了較好成效，但不可忽視的是，“庸懶散浮拖”問題在省直機關(guān)還不同程度存在，甚至在有的黨員干部身上表現(xiàn)得很突出。對此，部分群眾已經(jīng)有抱怨、有情緒。
群眾最在乎的不只是我們辦了多少實事好事，還有我們對待他們的態(tài)度和作風，這是黨群干群情感關(guān)系的問題。因此，面對“不作為、慢作為、無作為”，“不在狀態(tài)、不敢擔當”，“?；^、辦事踢皮球”的亂象，我們必須深刻理解開展這次專項整治的重要性和必要性。黨的十八大以來，中央和省委對黨要管黨、從嚴治黨提出一系列新要求新部署，而集中向“庸懶散浮拖”問題開刀，就是要持續(xù)深入推進作風建設(shè)，進一步把從嚴治黨、從嚴治吏的抽象論述轉(zhuǎn)化為實際行動。從長遠來看，抓好巡視問題整改，重塑四川干部隊伍形象，這次專項整治意義重大。黨員干部必須克服和糾正“與己無關(guān)論、盲目自滿論、法不責眾論、整治一陣風論”的傾向，真正把注意力集中到“治庸提能、治懶正氣、治散聚力、治浮定神、治拖增效”上來。
整治“庸懶散浮拖”問題的基本方向，是解決突出問題。一言以蔽之，就是要做好找準癥狀、對癥下藥、藥到病除不反彈三件事。
在梳理“庸懶散浮拖”反映在班子運行、組織紀律、機關(guān)效能、日常行為等方面的具體表現(xiàn)時，必須克服就事論事、浮于表面的思維，真正從思想認識、精神狀態(tài)、工作作風等方面深挖根源，并為問題列出清單，寫好時間表、任務(wù)書，才能保質(zhì)保量。
糾處好，要猛藥去疴解決問題。畏縮的'情緒不能有，護短的想法不能有，對“庸懶散浮拖”的頑癥重癥、典型問題，要用“猛藥”、出“重拳”，予以堅決有力地整治。這一點，黨員干部在認識上必須“從一而終”。要對照整改清單，拿出具體有效的措施，該糾正的糾正，該禁止的禁止，逐條逐項整治解決到位。要高壓正風，集中力量攻堅突破，配套開展包括領(lǐng)導干部收受紅包禮金問題在內(nèi)的“五項專項整治”，以零容忍的態(tài)度向“四風”和“庸懶散浮拖”問題鮮明亮劍。
鞏固好，要舉一反三防范問題。解決“庸懶散浮拖”問題，不可能畢其功于一役。如何做好鞏固保持工作，如何保證問題不再反復(fù)?我們要追根溯源、連根拔起，分析產(chǎn)生問題的深層次原因，抓緊建立防范問題滋生的長效機制，并把專項整治的一些成功經(jīng)驗和有益做法用制度形式固定下來。省委十屆五次全會提出要堅持思想建黨與制度治黨緊密結(jié)合，在驅(qū)庸治懶中，思想教育與制度約束也應(yīng)并重，既要幫助教育、提醒談話，又要落實制度、從嚴懲處。從干部隊伍的建設(shè)來看，標本兼治則意味著從干部源頭抓起，要強化正確導向，落實“好干部”標準和“三嚴三實”要求，鮮明省委“重品行、重實干、重公認”選人用人導向，真正把那些崇嚴尚實、敢于擔當、成績突出的好干部選出來、用起來，以選人用人的清風正氣推動黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)，為解決“庸懶散浮拖”問題提供組織保證。
庸懶散浮拖問題自查報告篇三
按寧波公司要求，項目部開展“庸懶散浮拖”專項整治活動以來，本人認真學習領(lǐng)會有關(guān)精神，結(jié)合自身的工作情況，深入細致地查找自身存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，提高工作效率，現(xiàn)就本人的自查自糾整改情況匯報如下：
庸
在庸方面，無上進無創(chuàng)新，安于現(xiàn)狀、不思進取。學習不能持之以恒。學習沒有制定學習計劃，即使自己有時想到要學習，拿起書又學不進去，且不能夠長期堅持下去。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。
懶
在懶方面，工作主動性有所欠缺，自己對自己沒有嚴格地要求，往往滿足于完成任務(wù)，有一種多一事不如少一事、少一事就等于沒事的思想，工作被動，基于完成領(lǐng)導安排的工作為目標。
散
在散方面，管理不嚴格，執(zhí)行制度不嚴。 管理上有得過且過的思想，有時不愿意得罪人，對于別人做得不對的地方也不愿意多說，沒有大局意識和主人翁精神。
浮
在浮方面，在工作方面沒有踏實為事業(yè)奉獻的精神，太過于在乎自己的利益，計較個人得失。
拖
在拖方面，辦事效率低，工作中有拖和等的習慣，有時候工作不在狀態(tài)，工作積極性不高。
1、不敢主動承擔責任，遇到重大問題自己不思考解決問題的辦法，而是把問題丟給領(lǐng)導。
2、缺乏進取精神，工作中有依賴思想，不會積極主動地開展自己本崗位的工作，發(fā)揮自己的主觀能動性。
3、自我要求放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。
4、 業(yè)務(wù)水平不夠高。對于新形勢下的理論學習、理解不夠透徹和深入。
5、對于上級安排的工作不夠重視，導致不能按時按量完成工作，或者完成了工作沒有及時向上級匯報。
1、治“庸”提能力：刻若學習，振奮精神，提高工作業(yè)務(wù)水平，要自覺把理論業(yè)務(wù)學習作為自己的第一需要，聯(lián)系實際，深入實踐，學以致用，不斷提高工作水平，充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學習上，學習業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的工作能力。
2、治“懶”轉(zhuǎn)主動：找出新思路、新方案、落實新舉措，開拓創(chuàng)新、不斷進取，敢于沖破傳統(tǒng)理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創(chuàng)造性地開展工作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，開創(chuàng)新局面。
3、治“散”正風氣：要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到更好。
4、治“浮”穩(wěn)心態(tài)：現(xiàn)階段不要太在意自身的利益，努力學習進步，提高自身的業(yè)務(wù)水平，增強自身素質(zhì)。
5、治“拖”增效率：對工作要認真，在規(guī)定時間內(nèi)保質(zhì)保量的完成工作。
xxx
年 月 日
庸懶散浮拖問題自查報告篇四
結(jié)合當前開展的庸懶散浮拖問題專項整治工作，現(xiàn)總結(jié)各單位領(lǐng)導和干部職工庸懶散問題具體表現(xiàn)如下：
一“庸”:即平庸，局機關(guān)存在個別領(lǐng)導和干部職工缺乏工作熱情，疏于學習、能力不足，落實上級部署磨磨蹭蹭，工作標準不高、創(chuàng)新能力不足、業(yè)務(wù)素質(zhì)不強，不能破解難題推動工作等問題。
二“懶”:即懶惰，局機關(guān)存在個別領(lǐng)導和干部職工消極頹廢、精神不振，不思進取、裹足不前，能拖則拖、能耍就耍，朝氣銳氣不足、拼搏精神不強，遇到問題繞道走，不愿擔當、沒有作為等問題。
三“散”:即散漫，局機關(guān)存在個別領(lǐng)導和干部職工自由散漫、擅離職守、我行我素，遲到早退、溜崗溜會，上班時間做與工作無關(guān)的事情（炒股票、逛淘寶、看小說、看電影、qq聊天、玩手機、打游戲），隨意脫崗，出勤不出工，出工不出力，服務(wù)意識淡薄，服務(wù)態(tài)度差。
四“浮”:即浮躁，局機關(guān)存在個別領(lǐng)導和干部職工心浮氣躁，促發(fā)展急于求成、熱衷于搞政績工程等問題，大局意識差，責任心不強，工作不實、業(yè)務(wù)不熟、政策不清、表面應(yīng)付、作風漂浮，會上不說、會后亂說，重大事項不請示報告。
五“拖”:即拖沓，局機關(guān)存在個別部門審批環(huán)節(jié)多、辦事效率低，服務(wù)意識不強，服務(wù)態(tài)度差，相互推諉，工作“?；^”、辦事“踢皮球”,該辦不辦、急事慢辦，能緩則緩、能拖則拖，不及時解決人民群眾正當訴求，群眾滿意度不高。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
庸懶散浮拖問題自查報告篇五
按照省委統(tǒng)一部署，全省將集中一段時間開展“庸懶散浮拖”問題專項整治工作。11月28日，我市召開庸懶散浮拖問題專項治理工作動員會，主要任務(wù)是深入學習貫徹全省“庸懶散浮拖”問題專項整治工作領(lǐng)導小組擴大會精神，按照省委和市委部署要求，對我市開展“庸懶散浮拖”問題專項整治工作進行具體安排部署。各地各單位要堅持高標準嚴要求，制定專項整治工作方案，措施到位，責任到人，迅速啟動專項整治工作。要對照中央巡視組反饋意見，聚焦群眾反響強烈的突出問題，結(jié)合實際逐項梳理庸懶散浮拖問題具體表現(xiàn)，確定整改問題清單，限期整改。每個領(lǐng)導班子和黨員干部個人都要列出問題整改清單，明確任務(wù)書、時間表和責任人，并對照“兩張清單”先行先改。
一、存在的主要問題。
(一)工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。
(二)進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。
(三)學習缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。學習不夠主動，往往要單位組織學習時學習，平時也只滿足于看看報紙，沒有學習計劃，即使有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。
抓好“庸懶散浮拖”問題專項整治工作，是貫徹從嚴治黨要求、鞏固拓展教育實踐活動成果的重要內(nèi)容，是落實巡視問題整改、加強班子隊伍建設(shè)的重要任務(wù)，是進一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手。各級領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部要深入自查自糾，形成問題整改清單，實施精準整治。專項整治工作要抓好建規(guī)立制，堅持以制度約束黨員干部行為，努力形成干事創(chuàng)業(yè)、務(wù)實擔當、奮發(fā)有為的制度機制保障。對整治“庸懶散浮拖”頑疾重癥，要暢通舉報渠道，用足紀律手段，抓住群眾反映強烈的問題痛下決心、嚴加整治，嚴肅問責查處，形成從嚴整治的高壓態(tài)勢和強大震懾力。
各級各部門黨委(黨組)要切實履行主體責任，落實工作力量專門抓，強力推動專項整治。要在全面貫徹市委部署要求基礎(chǔ)上，形成具有自身特色的工作方案;要對照目標任務(wù)，明確各項工作的具體時間，確保各項任務(wù)按期完成。要嚴格執(zhí)行省委和市委加強作風建設(shè)的制度規(guī)定，把專項整治工作與落實省委“兩個意見”、市委“兩個實施意見”緊密結(jié)合，深入推進作風建設(shè)，著力形成反四風、改作風的長效機制。堅持開門抓整改，自覺接受群眾監(jiān)督，各媒體單位和行業(yè)部門要共同用力，抓好專項整治活動的宣傳;把專項整治內(nèi)容作為各級領(lǐng)導班子專題民主生活會和基層黨組織組織生活會的重要議題，作為黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，形成抓好專項整治的倒逼機制。
就貫徹本次會議精神，要求各級各部門要及時傳達會議精神，研究貫徹落實意見;按照專項整治工作部署要求，認真查找和解決存在的問題，確保專項整治工作取得實效;加強宣傳引導，形成集中整治的熱度力度，把專項整治工作與學習省委十屆五次全會精神、與教育實踐活動深化整改、確保完成全年目標任務(wù)結(jié)合起來，實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進。
二、下一步整改措施。
(一)進一步加強干部職工隊伍思想作風教育。深入開展政治思想教育，反腐倡廉教育，群眾工作紀律教育，引導全體黨員干部強化宗旨意識，責任意識，廉政勤政意識，提高以人為本，執(zhí)政為民的使命感和責任感，深入開展解決思想，改革創(chuàng)新教育，引導全體黨員干部牢固樹立“變化、變革、創(chuàng)新、突破”的理念。
(二)進一步完善制度體系。
1、建立完善崗位責任制。明確各單位及每個人的職責，探索建立權(quán)責對稱，層次清晰，獎罰分明崗位責任制。
2、建立完善目標考核評價制度，將考核結(jié)果與年終評先評優(yōu)結(jié)合。
3、建立完善工作督查問責制度，實行有責必負，失責必究。
(三)進一步加強監(jiān)督檢查工作。鄉(xiāng)成立監(jiān)督組，對全鄉(xiāng)各單位明查暗訪，查出的問題要及時曝光，嚴肅處理。同時，設(shè)立投訴電話，及時受理投訴，認真查實。
庸懶散浮拖問題自查報告篇六
為深入推進教育整頓工作，按照交警黨支部安排部署，x月x日，第四黨小組組織全體在崗民(輔)警開展教育整頓自查自糾剖析會，會議由第四黨小組組長主持。會上，全體民(輔)警結(jié)合自身工作中存在的問題進行深入剖析并提出下一步整改措施;黨小組組長要求全體民(輔)警要對照教育整頓方案深入剖析自身問題，敢于直面問題，深入查找不足，切實開展自查自糾。通過此次自查自糾會議，為大隊下一步工作落實和整改工作開展理清了思路，起到了刀刃向內(nèi)、刮骨療毒的作用，為下一步教育整頓奠定了堅實的基礎(chǔ)。下面結(jié)合工作實際，談一點個人學習體會：
一、存在的問題。
1.關(guān)于認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。對新時代新思想的學習有所放松，學習時常淺嘗輒止，沒有深入，不能很好地運用理論知識指導幫助自身提高;理論水平不高，沒有對習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，學習還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。
2.關(guān)于樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾方面。有時候大局意識不夠強，比如在工作中，還存在“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的思想，認為做完自己的工作就可以了，沒有從整體來通盤考慮。政治意識不夠，工作之余，有時候?qū)τ谏磉吶颂岢龅囊恍┎焕邳h的言論、有損黨的形象的行為，不能及時予以制止。
3.關(guān)于擔當作為、真抓實干、遵規(guī)守紀等方面。擔當意識不強，面對一些比較復(fù)雜棘手的工作，不敢直接面對，對基層群眾或基層單位提出的一些問題，即使是自身的問題，也存在不敢擔責、不愿擔責的心理。工作中還存在浮躁心理。有時候上級部署下來的工作較多，容易煩躁。對于一些對員工的工作部署，有時候只是停留在發(fā)了通知，做了提醒，沒有對落實情況嚴格把關(guān)，有時候真實情況了解不夠深入，導致在向領(lǐng)導匯報時心里沒底，一問三不知。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
一是忽視了理論知識學習，放松了對自己的要求，政治覺悟還需要進一步提高;反思不夠，對自己存在的問題不敢面對，不去改進，學習和運用理論方面欠缺很大，特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關(guān)理論知識，但學習得不自覺，不主動，不系統(tǒng)，不扎實，淺嘗輒止，零打碎敲。
二是缺乏實事求是的工作態(tài)度和扎實的工作作風。對有些自認為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象，不深入實際探究，使一些工作不能扎實開展。
三是自律意識不強。自重、自省、自警、自勵行動沒有經(jīng)常開展。
四是涵養(yǎng)不高，我行我素，沒有打算和付諸實際行動去解決自己的領(lǐng)導藝術(shù)和水平，性格急躁，包容心、尊重別人方面做得不夠，有驕傲自滿情緒存在。
三、今后改進的措施。
通過自我剖析和深挖思想根源，既看到了自身的不足，同時也堅定了自己積極改進的決心，在今后的工作中，要努力做到以下四個方面，以便更好地改進工作作風，提高工作效率。
1、學習要務(wù)求實效。牢固樹立“學習孕育觀念，觀念引導行動，行動促進工作”的理念，不斷加強理論學習力度和深度，提高自己的工作本領(lǐng)。即向書本學習，也想實踐學習，還應(yīng)注意學習身邊每位領(lǐng)導和同事的優(yōu)良品德，從理論和實踐的結(jié)合上研究新情況解決新問題。在思考中提高自己，努力做好本職工作。
2、要進一步解放思想更新觀念。理論聯(lián)系實際，學以致用、以學促干。堅持科學態(tài)度，始終做到解放思想和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合，與遵紀守法相結(jié)合，與工作實際相結(jié)合。一切從大局出發(fā)，坦坦蕩蕩做人，勇于承擔責任，恪盡職守依靠智慧創(chuàng)造性開展工作。
3、要養(yǎng)成求真務(wù)實的工作作風。堅決與上級黨組織在思想上和行動上保持高度一致，不折不扣的落實好單位各項決策和安排，嚴格按照規(guī)章制度和政策措施行動。
庸懶散浮拖問題自查報告篇七
按照省委統(tǒng)一部署，全省將集中一段時間開展“庸懶散浮拖”問題專項整治工作。我市召開庸懶散浮拖問題專項治理工作動員會，主要任務(wù)是深入學習貫徹全省“庸懶散浮拖”問題專項整治工作領(lǐng)導小組擴大會精神，按照省委和市委部署要求，對我市開展“庸懶散浮拖”問題專項整治工作進行具體安排部署。各地各單位要堅持高標準嚴要求，制定專項整治工作方案，措施到位，責任到人，迅速啟動專項整治工作。要對照中央巡視組反饋意見，聚焦群眾反響強烈的突出問題，結(jié)合實際逐項梳理庸懶散浮拖問題具體表現(xiàn)，確定整改問題清單，限期整改。每個領(lǐng)導班子和黨員干部個人都要列出問題整改清單，明確任務(wù)書、時間表和責任人，并對照“兩張清單”先行先改。
一、存在的主要問題。
(一)工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。
(二)進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。
(三)學習缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。學習不夠主動，往往要單位組織學習時學習，平時也只滿足于看看報紙，沒有學習計劃，即使有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。
抓好“庸懶散浮拖”問題專項整治工作，是貫徹從嚴治黨要求、鞏固拓展教育實踐活動成果的重要內(nèi)容，是落實巡視問題整改、加強班子隊伍建設(shè)的重要任務(wù)，是進一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手。各級領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部要深入自查自糾，形成問題整改清單，實施精準整治。專項整治工作要抓好建規(guī)立制，堅持以制度約束黨員干部行為，努力形成干事創(chuàng)業(yè)、務(wù)實擔當、奮發(fā)有為的制度機制保障。對整治“庸懶散浮拖”頑疾重癥，要暢通舉報渠道，用足紀律手段，抓住群眾反映強烈的問題痛下決心、嚴加整治，嚴肅問責查處，形成從嚴整治的高壓態(tài)勢和強大震懾力。
各級各部門黨委(黨組)要切實履行主體責任，落實工作力量專門抓，強力推動專項整治。要在全面貫徹市委部署要求基礎(chǔ)上，形成具有自身特色的工作方案;要對照目標任務(wù)，明確各項工作的具體時間，確保各項任務(wù)按期完成。要嚴格執(zhí)行省委和市委加強作風建設(shè)的制度規(guī)定，把專項整治工作與落實省委“兩個意見”、市委“兩個實施意見”緊密結(jié)合，深入推進作風建設(shè)，著力形成反四風、改作風的長效機制。堅持開門抓整改，自覺接受群眾監(jiān)督，各媒體單位和行業(yè)部門要共同用力，抓好專項整治活動的宣傳;把專項整治內(nèi)容作為各級領(lǐng)導班子專題民主生活會和基層黨組織組織生活會的重要議題，作為黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，形成抓好專項整治的倒逼機制。
就貫徹本次會議精神，要求各級各部門要及時傳達會議精神，研究貫徹落實意見;按照專項整治工作部署要求，認真查找和解決存在的問題，確保專項整治工作取得實效;加強宣傳引導，形成集中整治的熱度力度，把專項整治工作與學習省委十屆五次全會精神、與教育實踐活動深化整改、確保完成全年目標任務(wù)結(jié)合起來，實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進。
二、下一步整改措施。
進一步加強干部職工隊伍思想作風教育。深入開展政治思想教育，反腐倡廉教育，群眾工作紀律教育，引導全體黨員干部強化宗旨意識，責任意識，廉政勤政意識，提高以人為本，執(zhí)政為民的使命感和責任感，深入開展解決思想，改革創(chuàng)新教育，引導全體黨員干部牢固樹立“變化、變革、創(chuàng)新、突破”的理念。
庸懶散浮拖問題自查報告篇八
一、存在的主要問題。
(一)工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。
(二)進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。
(三)學習缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。學習不夠主動，往往要單位組織學習時學習，平時也只滿足于看看報紙，沒有學習計劃，即使有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。
抓好“庸懶散浮拖”問題專項整治工作，是貫徹從嚴治黨要求、鞏固拓展教育實踐活動成果的重要內(nèi)容，是落實巡視問題整改、加強班子隊伍建設(shè)的重要任務(wù)，是進一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手。各級領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部要深入自查自糾，形成問題整改清單，實施精準整治。專項整治工作要抓好建規(guī)立制，堅持以制度約束黨員干部行為，努力形成干事創(chuàng)業(yè)、務(wù)實擔當、奮發(fā)有為的制度機制保障。對整治“庸懶散浮拖”頑疾重癥，要暢通舉報渠道，用足紀律手段，抓住群眾反映強烈的問題痛下決心、嚴加整治，嚴肅問責查處，形成從嚴整治的高壓態(tài)勢和強大震懾力。
各級各部門黨委(黨組)要切實履行主體責任，落實工作力量專門抓，強力推動專項整治。要在全面貫徹市委部署要求基礎(chǔ)上，形成具有自身特色的工作方案;要對照目標任務(wù)，明確各項工作的具體時間，確保各項任務(wù)按期完成。要嚴格執(zhí)行省委和市委加強作風建設(shè)的制度規(guī)定，把專項整治工作與落實省委“兩個意見”、市委“兩個實施意見”緊密結(jié)合，深入推進作風建設(shè)，著力形成反四風、改作風的長效機制。堅持開門抓整改，自覺接受群眾監(jiān)督，各媒體單位和行業(yè)部門要共同用力，抓好專項整治活動的宣傳;把專項整治內(nèi)容作為各級領(lǐng)導班子專題民主生活會和基層黨組織組織生活會的重要議題，作為黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，形成抓好專項整治的倒逼機制。
就貫徹本次會議精神，要求各級各部門要及時傳達會議精神，研究貫徹落實意見;按照專項整治工作部署要求，認真查找和解決存在的問題，確保專項整治工作取得實效;加強宣傳引導，形成集中整治的熱度力度，把專項整治工作與學習省委十屆五次全會精神、與教育實踐活動深化整改、確保完成全年目標任務(wù)結(jié)合起來，實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進。
二、下一步整改措施。
(一)進一步加強干部職工隊伍思想作風教育。深入開展政治思想教育，反腐倡廉教育，群眾工作紀律教育，引導全體黨員干部強化宗旨意識，責任意識，廉政勤政意識，提高以人為本，執(zhí)政為民的使命感和責任感，深入開展解決思想，改革創(chuàng)新教育，引導全體黨員干部牢固樹立“變化、變革、創(chuàng)新、突破”的理念。
(二)進一步完善制度體系。
1、建立完善崗位責任制。明確各單位及每個人的職責，探索建立權(quán)責對稱，層次清晰，獎罰分明崗位責任制。
2、建立完善目標考核評價制度，將考核結(jié)果與年終評先評優(yōu)結(jié)合。
3、建立完善工作督查問責制度，實行有責必負，失責必究。
(三)進一步加強監(jiān)督檢查工作。鄉(xiāng)成立監(jiān)督組，對全鄉(xiāng)各單位明查暗訪，查出的問題要及時曝光，嚴肅處理。同時，設(shè)立投訴電話，及時受理投訴，認真查實。
1.2016計生局黨風廉政建設(shè)自查報告。
5.關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)安全檢查自查報告。
庸懶散浮拖問題自查報告篇九
按照《xx市開展庸懶散浮拖問題專項整治工作的實施方案》要求，我們采用個別訪談、專題座談、網(wǎng)絡(luò)征詢、設(shè)立意見箱和自查等方式查擺存在的問題，疏理匯總出局整改清單，查找了5個方面17個問題，制定了5個方面整改措施。
一、存在問題清單。
(一)“庸”方面。
1、工作標準不高。少數(shù)同志工作熱情不高、狀態(tài)不佳、標準偏低;有的同志存在只求過得去、不求過得硬的想法;個別年齡較大的老同志坐等退休，耗日子，錯誤地以退休為目標“倒計時”，干事業(yè)喪失銳氣。
2、創(chuàng)新能力不足。個別同志安于現(xiàn)狀、不思進取，工作得過且過;有些同志畏懼困難，缺乏敢闖敢試沖勁;在些同志每天都在上班，但是從來沒有一件工作有突破、有亮點，個人的工作年年都是一個樣，工作成效始終得不到提高。
3、業(yè)務(wù)素質(zhì)不強。主要反映在有些同志對xx理論掌握不深不透、工作思維思路偏于狹窄，有干好工作的愿望，但是缺少干好工作的手段方法，處理日常業(yè)務(wù)還可應(yīng)付，遇到稍復(fù)雜的工作，就會手忙腳亂，無計可施。
4、原則性不強。有的干部說話做事不堅持原則，怕得罪人，好人主義盛行，隨大流思想嚴重;有的干部發(fā)現(xiàn)問題，不指出不批評不糾正;有的領(lǐng)導干部對部署失之于寬失之于軟，對庸懶散浮拖不抓不管，得過且過。
(二)“懶”方面。
5、不愿用腦，照本宣科。主要反映在以文件轉(zhuǎn)傳文件，照抄照搬上級要求，指導區(qū)(市)縣工作缺乏針對性和可操作性。
6、不愿學習，被動應(yīng)付。主要表現(xiàn)為討厭學習、逃避學習、消極學習等現(xiàn)象，理論知識水平、xx能力停留在原來的基礎(chǔ)上，不能適應(yīng)新形勢下的xx要求。
7、不愿思考，因循守舊。主要表現(xiàn)為對工作的新要求新變化，不愿意認真思考探索和適應(yīng)，反而以“老”賣“老”，一直沿用過去的方式方法，思路一成不變，差錯不斷發(fā)生。
8、不愿調(diào)研，貪圖安逸。主要體現(xiàn)在很少深入?yún)^(qū)(市)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)調(diào)研，不想風吹日曬，只想坐在辦公室品茶上網(wǎng)，混夠時間就行。
9、不愿突破，畏手畏腳。主要是有些同志面對問題，還有畏難情緒，不想付出，安于現(xiàn)狀，干工作瞻前顧后;有些同志遇有困難，不是自己想辦法解決，而是拋給領(lǐng)導處置，缺乏解決問題的魄力。
(三)“散”方面。
10、組織觀念淡漠。主要表現(xiàn)在有的同志自由散漫、擅離職守;有些同志經(jīng)常遲到早退;有些同志不守規(guī)矩、不守制度，會上不說、會后亂說。
11、個人主義作祟。說話辦事首先考慮自己的得失，而不考慮其他方面;干工作中只干好自己那部分、而不管其他部分。
12、言行不一敷衍。說話辦事心口不一、言行不一，領(lǐng)導面前一套、部屬面前一套，當面一套、背后一套，個別干部應(yīng)付上級，博取信任;敷衍下級，不負責任。
(四)“浮”方面。
13、干工作急于求成。主要表現(xiàn)在部署工作急躁、開展工作匆忙、收尾工作拼湊。
14、談成績盲目自大。存在只談成績、不說問題的情況，也存在夸大成績、不講事實的情況。
15、講面子弄虛作假。極少數(shù)人為了獲得領(lǐng)導表揚，或為了工作不受批評，在數(shù)據(jù)上弄虛作假。
(五)“拖”方面。
16、工作效率不高，相互推諉扯皮。有的同志工作不催就不干、事情慢慢干、超時才趕干的現(xiàn)象;有的同志遇到工作交叉時，還有推諉扯皮的現(xiàn)象。
17、責任意識不強，行動拖沓緩慢。個別同志工作安排不緊湊，缺乏計劃性;有同志錯誤地覺得xx部門是經(jīng)費少、福利少，xx工作無關(guān)緊要，只要領(lǐng)導不作明確要求，完成工作時就拖拖拉拉，行動緩慢。
庸懶散浮拖問題自查報告篇十
通過深入學習貫徹落實習近平總書記關(guān)于糾正“四風”不能止步、作風建設(shè)永遠在路上的重要指示精神,推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，圍繞“敢擔當、勇作為、提效能、優(yōu)服務(wù)”為主題，深入查找“庸懶散浮拖”現(xiàn)實表現(xiàn)，對照自身的思想、紀律、工作、作風等方面進行了檢查和剖析，并針對自己存在的問題查找原因，制定相對應(yīng)的整改措施，現(xiàn)就自己自查自糾情況報告如下：
一、存在問題。
(一)治庸方面。工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。平時的理論學習抓得時緊時松，對理論學習的重要性認識不足，不求甚解，而且沒有發(fā)揚勤奮學習的精神。
(二)治懶方面。一是平時對自身要求不夠嚴格，有些惰性心理。常常以忙于日常工作事務(wù)為借口，放松對政治理論、業(yè)務(wù)的學習。批評與自我批評開展得也不好，對于自己的小缺點、小差錯有時得過且過，懶得去徹底改正。
(三)治散方面。有時精神不夠振作，當手頭工作較多時，有時會存在務(wù)必的急躁情緒和煩躁心理。工作思路還不夠?qū)?，日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。
(四)治浮方面。有時工作浮于表面，沒有深入扎實弄懂悟透。(五)治拖方面。工作有時拖拉，缺乏自律性。
二、產(chǎn)生問題的原因。
1、自我要求不夠嚴格，無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，不講究精益求精。
2、創(chuàng)新意識不強是造成工作作風不實的直接原因。創(chuàng)新意識，求真務(wù)實，真抓實干是做好工作的關(guān)鍵。有時工作標準不高，只求過得去，不求過硬。吸取新知識不夠，思考新問題欠缺，缺乏開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神，缺乏求真務(wù)實的作風，導致思維上欠創(chuàng)新，標準上欠求真，作風上欠踏實。
三、整改措施。
今后我將把創(chuàng)新發(fā)展、開拓進取、扎實有效作為工作的動力和目標，把轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作潛力做為重點，充分發(fā)揮自身作用，展示自身才能。在思想作風方面。堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹學習習近平總書記關(guān)于作風建設(shè)系列重要論述和重要講話精神，圍繞“敢擔當、勇作為、提效能、優(yōu)服務(wù)”主題，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，求實創(chuàng)新。
(一)以庸為恥，以學求真。就應(yīng)強化對學習重要性的認識，端正學習態(tài)度，樹立終身學習的觀念，到達學以立德、學以增智、學以致用的目的，才能避免自己成為一個庸碌無為的人，而使自己成為一個德才兼?zhèn)涞乃帋煛?BR> (二)以懶為戒，以勤為榮。在工作中，如果姑息遷就懶的行為，帶來的必然是工作效率的低下，要逐步克服懶惰的不良習慣，要透過勤奮學習使自己增強自信心和職責心，自覺抵制不思進取的傾向，努力克服松懈偷懶的行為。
(三)以散為忌，以實為律。紀律渙散、作風散漫是日常工作個性是工作之大忌。因此，在工作中務(wù)必要注意自己的一言一行，要從自身做起，從小事做起，力求每項工作做到扎實有效。
(四)以浮為恥。作為一名藥師要不論是在工作中，還是在生活中，都要樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，克服浮于表面的工作作風，踏踏實實工作。
(五)以拖為禁，做一個作講條件，守組織紀律，及時完成工作任務(wù)的共產(chǎn)黨員。
通過這次自查自糾學習，我要以此為契機改掉"慵懶散浮拖"的不良風氣，努力使自己工作作風不斷轉(zhuǎn)變，精神面貌不斷改觀，工作效率不斷提高。切實向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的方向努力發(fā)展，做好人民群眾的好榜樣。
庸懶散浮拖問題自查報告篇十一
“庸懶散浮”簡單來說就是平庸，懶惰，散漫，浮夸。具體一些就是指業(yè)務(wù)不精、能力不強、避重就輕、得過且過，不作為、亂作為、低效益，重權(quán)輕責、自由散漫、謀人不謀事等。近期，我校為貫徹上級的文件精神積極開展了庸懶散作風整頓專項活動。在這次庸懶散集中整治活動中，我嚴格按照要求，認真學習，深刻反思，深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高。作為一名普通的人民教師，我也在主動反思自己的工作。庸懶散是對生活不積極的一種態(tài)度，本人也結(jié)合自身的工作實際，深入細致地查找了思想上、工作上存在的問題，現(xiàn)就本人自查自糾情況報告如下：
一、自身存在的主要問題：
1、作為一名教師，自學意識不夠強，沒有“鉆研”精神。不善于“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴用于學習，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學習方面提高不夠快。
2、雖然辛辛苦苦、兢兢業(yè)業(yè)，但是結(jié)果卻不盡如人意，學生成績提高幅度不大，面對這樣的窘境，我卻用“沒有辛勞，也有苦勞”這樣的話來安慰自己了，缺乏進取精神。
3、學習時間，學習的內(nèi)容和學習效果沒有落實到位，老覺得自己忙，事情多，干完工作后又以累做借口，不深入學習理論與業(yè)務(wù)知識，看材料不深，覺得幾十年的工作經(jīng)驗足以應(yīng)對工作，造成工作創(chuàng)新不夠，開創(chuàng)不了新局面。
4、日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不夠牢固。在具體。
工作中思路不寬，只滿足于完成基本任務(wù)，沒有深入學生中動態(tài)的了解情況。有時只注重實用主義“急用先學”不注重知識全面、系統(tǒng)學習，靠經(jīng)驗工作，創(chuàng)新能力不強。
二、我存在以上問題的主要原因是：
1、“庸”主要表現(xiàn)在固守自己原有的知識面，固守陳舊的教學方法，不善于了解學生的心理特征，不善于分析學生的學情，教法不靈活，不善于激發(fā)學生的學習興趣，自己教得累，學生學得苦，到頭來成績不盡人意。工作遇到困難克服困難的方法不多，埋怨卻多。
2、“懶”表現(xiàn)在不主動做學生的表率，備課不認真，批改作業(yè)不及時。對自己的業(yè)務(wù)要求得過且過，對學生有布置沒檢查，造成老師懶學生惰。
3、“散”主要表現(xiàn)在開會、上課慢騰騰，工作要求有制度沒執(zhí)行，缺乏協(xié)作精神，課余時間不注意與同事和學生進行交流，彼此之間的溝通少，不利于教學工作地正常開展。
4、“浮”表現(xiàn)在缺乏追求優(yōu)秀的精神，自己不要求優(yōu)秀，學生也很難優(yōu)秀。缺乏工作熱情，工作作風不夠扎實，遇到困難不能很好地知難而進，有時有任其自然地松懈思想。在學生管理方面，方法過于簡單，缺乏熱情，缺乏感情投入。
三、整改措施。
通過對主要問題的闡述，更加清醒地認識自己存在的問題，也更加增強了我的改正錯誤，提高了自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下方面進行改進：
1、要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，始終堅持全心全意為學生的根本宗旨，作為教師，要不斷提高自己的教學水平，管理水平，這就需要通過學習吸取新的知識來充實自己，活到老學到老，無私地把知識傳授給給每一位學生，維護自己的學生，并關(guān)愛他們，以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。
2、與學生多交流，融入到學生的生活與學習中，動態(tài)了解及掌握學生的全面情況。如果教育者希望從一切方面去教育人，那就必須首先從一切方面去了解人。隨時隨地與學生交流。
3、無私奉獻。要有集體主義觀念，做事情要以學校的利益為重。
4、認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷優(yōu)化管理學生的辦法。堅持課余學習教育教學理論知識，努力提高自己的理論水平。同時，自己要俯下身來，多聽教師和學生的心聲，與同事友好相處；能尊重學生的心理特點，與學生關(guān)系融洽。
總之，在今后的教育教學工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來，力爭做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。
以上是我對自身“庸懶散浮”情況的自查整改報告，不當之處敬請領(lǐng)導和同仁批評指正。
庸懶散浮拖問題自查報告篇十二
自我校開展治理庸懶散貪活動以來，本人認真學習領(lǐng)會上級及學校有關(guān)治理庸懶散貪的精神，并結(jié)合自身教育教學工作實際，堅持自己業(yè)務(wù)學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力等方面進行自我剖析，深進細致地查找存在的問題，并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標和確定了努力的方向，提出切實可行的整改措施，切實轉(zhuǎn)變作風，進步工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾情況報告如下：
1、理論學習重視程度不夠。在理論學習上搞實用主義，與工作有關(guān)的就學一點，與工作聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵，雖然平時政治學習都能積極參加，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有領(lǐng)會精髓實質(zhì)，對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有充分發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
2、創(chuàng)新意識不強。工作爭強當先的意識不強，與時俱進、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固。工作中習慣用老辦法、老經(jīng)驗處理問題，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏創(chuàng)造性。不能針對威海實際，提出自己的思路和建議，而是過多地借鑒周邊地區(qū)做法，開拓創(chuàng)新的精神不強。
3、工作主動性不夠高。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步，沒有把工作提前做實、做深、做細。有時還因為工作難度大，出現(xiàn)畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去想新辦法，解難題，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研、知難而上的精神。
4、工作作風不夠扎實。對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，不注意總結(jié)和積累。在工作標準上不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。工作效率不高，而且缺少計劃性和預(yù)見性，“臨時報佛腳”的現(xiàn)象時有發(fā)生。工作中存在本位主義思想，從教育發(fā)展的全局和大局考慮較少，認識和解決問題存在片面和不足的現(xiàn)象。還存在好人主義思想，處理問題時，明知有些方法不妥，但礙于上下級情面，關(guān)系單位情面，便不再堅持，對下屬的管理方面也同樣存在好人主義思想，能過則過，能不批評就不批評，能不得罪就不得罪。
5、為民服務(wù)觀念不牢。對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復(fù)解釋的問題時，嗓門就會比平時響，顯得沒有耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以致為民服務(wù)的公仆意識有所淡化，沒有切實做到為群眾所想，急群眾所急。
1、進一步加強理論學習。結(jié)合剛剛下發(fā)的《關(guān)于建立學習日制度的通知》要求，組織科室人員積極參與學習，認真準備學習內(nèi)容，拓寬知識領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合的原則，確定學習中心，制定合理的學習計劃，確定學習中心議題，不斷豐富專業(yè)知識、理論知識和實踐經(jīng)驗。
2、進一步強化創(chuàng)新意識。把創(chuàng)新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活。要進一步強化爭強當先的意識，牢固樹立與時俱進、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想。工作中要勇于打破老框框、老套路，創(chuàng)造性地工作。要針對科室工作實際，提出新的思路和建議，不斷開拓創(chuàng)新、提高效率。
3、進一步提高工作主動性。對待工作要主動、積極，要又好又快，不能只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，要善于思考，勤于動腦，要把工作提前做實、做深、做細。財務(wù)科的工作主要是加強與財政部門的溝通聯(lián)系，積極爭取各項財政資金，這項工作難度相對比較大，要針對實際情況，主動地去想新辦法，解難題，以刻苦鉆研、知難而上的精神去認識和處理問題。
4、進一步加強工作作風轉(zhuǎn)變。對待工作要以高度負責的態(tài)度，做到腳踏實地，同時注意總結(jié)和積累，避免重復(fù)工作。在工作標準上嚴格要求，從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。進一步提高工作效率，提高工作的計劃性和預(yù)見性。要多站在基層學校角度上看問題，把工作重心關(guān)口前移，多為基層學校想點子、謀計劃。工作中要努力克服本位主義思想，要從教育發(fā)展的全局和大局考慮和處理問題，全面認識和解決問題。
5、進一步樹立為民服務(wù)觀念。對待群眾要始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，即使手頭工作再多，也不能向群眾使性子，態(tài)度一定要和藹，如遇到需重復(fù)解釋的問題時，要有耐心，合理調(diào)整自己的情緒，因為我們代表的是市教育局的形象，代表政府機關(guān)行使為民服務(wù)的職能。特別是涉及教育收費問題，與群眾聯(lián)系比較多，涉及的面比較廣，積極協(xié)調(diào)相關(guān)學校，能立即處理的要立即處理，不能處理的要認真做好政策解釋工作。
總之，在今后的工作中，計劃財務(wù)科將立足本職工作，著力提高自身的思想、政治、理論和專業(yè)素養(yǎng)，開拓進取，全面推進，認真把各項工作落到實處。
庸懶散浮拖問題自查報告篇十三
根據(jù)《20xx年xx區(qū)教育局開展整治庸懶散浮拖、改進工作作風實施方案》的精神，本人能認真按照上級的統(tǒng)一部署，深入開展“整治庸懶散浮拖、改進工作作風”專項教育活動，對照自身的思想、紀律、工作、作風等方面剖析如下：
一、個人工作作風情況：
自開展干部作風整頓活動以來，我能夠按照單位作風整頓活動計劃的安排，積極參與這次活動。在認真學習的同時，圍繞作風整頓的具體內(nèi)容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查擺了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
二、存在的主要問題。
1、創(chuàng)辦特色學校的'理念不夠清晰，存在因循守舊的思想，工作中缺乏創(chuàng)新意識。
2、平時忙于瑣碎的事務(wù)工作，業(yè)余時間疏于學習和提高。
3、存在老好人的思想，對學校中個別不良現(xiàn)象沒有及時批評糾正。
三、下一步的整改措施：
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：
1、加強學習，提高自身素質(zhì)。自覺學習馬列主義、思想、理論、“三個代表”重要思想，深刻理解共產(chǎn)主義理論與時俱進的理論品質(zhì)。并將學習和工作實踐相結(jié)合，理論指導實踐，提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。
2、在強化服務(wù)意識上下功夫。作為一名事業(yè)單位基層干部，我將進一步樹立大局意識、服務(wù)意識。把握工作思路，深入調(diào)研，及時掌握工作中存在的困難和問題，加強與教師間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
3、增強創(chuàng)新意識，工作爭強當先。與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。轉(zhuǎn)變作風，扎實工作，爭做實踐職業(yè)道德的模范，爭當先鋒黨員。保持共產(chǎn)黨員的先進性重要的是保持思想上的與時俱進。不斷增強責任感、使命感，大力弘揚求真務(wù)實的精神和作風，緊貼中心任務(wù)和本職工作。
4、加強道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹立文明形象。帶頭倡導和實踐共產(chǎn)主義文明新風，敬業(yè)愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業(yè)心和責任感，作風扎實，勤奮工作，做實踐職業(yè)道德的模范。
5、經(jīng)常反思，保持良好的工作作風。按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的教育事業(yè)，維護黨的紀律的原則，力爭成為知識型、謀劃型，務(wù)實型，開拓型，復(fù)合型的干部。
總之，今后我將在上級教育部門和領(lǐng)導的幫助支持下，在作風整頓活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力把工作抓好，抓出成效。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
庸懶散浮拖問題自查報告篇十四
為了貫徹落實我校開展“庸懶散”治理活動的部署和要求，我按照相關(guān)制度原則，對自己的業(yè)務(wù)學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力等方面進行自我剖析，找出了自身存在的問題，明確了整改的目標和確定了努力的方向。
一、存在的問題(一)業(yè)務(wù)學習方面。
1、作為一名教師，自學意識不夠強，沒有“鉆研”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學習方面提高不快。
2、學習時間、學習內(nèi)容和學習效果沒有落實到位，有時只注重實用主義“急用先學”不注重知識的全面、系統(tǒng)學習。
3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題。
(二)工作作風方面。
1、工作思路不寬，相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過。這對于分管。
教學。
方面的教科室人員來說很不應(yīng)該。
2、日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。
在具體的工作中思路不寬，只滿足于完成基本任務(wù)，沒有深入學生中了解全面的掌握情況。
(三)思想作風方面。
1、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。遇到工作任務(wù)重、工作出現(xiàn)問題一時找不到出路時、壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁情緒。2、批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面指出。
二、存在問題的主要原因以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
1、沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。
在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系，并沒有達到學習的應(yīng)有目的，影響了理論學習水平的提高。
2、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。
3、工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經(jīng)驗由于以前曾吃過心直口快的苦頭，無意中引起別人的誤解，因此產(chǎn)生怕得罪人，不愿碰硬的想法。對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，而且有時自認為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。
三、整改措施通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。
在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
1、加強政治理論學習和教學能力的提升，努力提高自身素質(zhì)。
2、進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;對遇到的問題進行理性思考，深挖其規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到教書育人的事業(yè)中去。
3、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨的思想路線。堅持求真務(wù)實，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達的關(guān)鍵所在。樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。一是想問題、辦事情、做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。
二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。
三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷。
總結(jié)。
和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。
為深入扎實開展慵懶散浮拖問題專項整治工作，市專項整治工作動員大會結(jié)束后，11月28日下午，學校及時召開黨組會，傳達貫徹省、市專項整治工作會議精神?，F(xiàn)將個人慵懶散浮拖問題整改情況報告如下：
一、個人工作作風情況一直以來，我能以一位黨員的標準時時對照自己的承諾，處處體現(xiàn)共產(chǎn)黨員無私奉獻、從不計較個人得失、保持廉潔自律的形象，以務(wù)實的工作作風，以誠懇的工作態(tài)度全心全意為教師和廣大家長、學生服務(wù)，為了學校的發(fā)展，傾盡所能，無怨無悔。
二、存在的問題：在日常工作中，本人認真地完成了本職范圍內(nèi)的工作，但是對照作風整頓活動查找問題階段的實施方案還存在不少問題，如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還需要完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，主要有以下幾個方面：
1、忙于事務(wù)工作，業(yè)余時間疏于學習和提高。
2、對負責的安全工作管理和監(jiān)督較多，與一線員工的交流還不夠多，了解、研究學生問題還不夠深入。
3、對規(guī)章制度的執(zhí)行要求較多，對監(jiān)督和管理有待進一步加強在幫助和引領(lǐng)教師拓展教育教學業(yè)務(wù)水平方面有待進一步加強。
5、在如何深入開展教師思想政治工作方面缺少深入的思考，應(yīng)進一步加強調(diào)研，橫向交流和學習。
三、具體整改措施：
1、增強創(chuàng)新意識，工作創(chuàng)先爭優(yōu)。與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。不斷增強責任感、使命感，大力弘揚求真務(wù)實的精神和作風。2、樹立不斷學習的思想，把理論學習作為自己的第一需要，不斷提高教育教學水平，不斷提高駕馭工作的能力。
3、堅持密切聯(lián)系群眾，充分聽取學校黨員、教師、家長的意見，集思廣益，改進工作，全心全意為師生服務(wù)。
庸懶散浮拖問題自查報告篇十五
庸懶散浮拖是繼全國力查腐敗后，從嚴管黨治吏的又一舉措。為大家搜集了關(guān)于慵懶散浮拖自查報告，供大家參考借鑒。
慵懶散浮拖自查報告(一)根據(jù)全縣優(yōu)化發(fā)展環(huán)境協(xié)調(diào)會的要求，立足本單位職責，先后召開領(lǐng)導班子成員會議和全體干部職工會議，針對在服務(wù)發(fā)展方面存在的慵、懶、散、拖等問題，進行自查自糾，對查找出的問題，逐個提出相應(yīng)的整改措施，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、存在的突出問題。
通過廣泛征求意見，深入查找剖析，我局共找出在慵、懶、散、拖方面存在的10個問題，一是職工對組織的歸屬感和責任感有待于進一步加強，二是工作中存在消極應(yīng)付，安于現(xiàn)狀，不求上進。三是林業(yè)系統(tǒng)人員專業(yè)年齡結(jié)構(gòu)層次斷檔，業(yè)務(wù)不專不精，工作服務(wù)質(zhì)量不高。四是缺乏主觀能動性，工作被動，五是在執(zhí)法過程中，有時不能嚴格按程序辦事。六是在行政處罰過程中，有時處罰力度不大，存在看情顧面現(xiàn)象。七是在工作過程中存在說話過急，有時態(tài)度生硬等現(xiàn)象。八是個別職工責任心不強，九是創(chuàng)新意識不強，十是個別職工有遲到早退現(xiàn)象。并針對這些問題，開展專項治理，提出切實可行的整改措施，切實加強和改進我們的工作作風。
二、存在問題的主客觀原因。
(一)滿足于完成當前工作，對學習的認識不夠深入和全面。部分干部認為自己有多年的工作基礎(chǔ)和經(jīng)驗，足以應(yīng)付目前的工作，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。
(二)個別干部缺乏大局意識。認為只要干好自己分內(nèi)的工作就行了，在處理某些問題上沒有站在全局甚至更高的角度去考慮。
(三)工作激情不高，缺乏有效的激勵機制。個別干部看到其他部門有同志干多干少一個樣、干或不干一個樣，影響了自己的工作熱情。
三、
整改措施。
(一)加強組織領(lǐng)導，落實責任制。成立以局長任組長，黨組成員任副組長，各科室負責人為成員的領(lǐng)導小組，負責監(jiān)督檢查違紀行為。同時，要及時發(fā)現(xiàn)新情況和新問題，及時引導全體工作人員提高自身素質(zhì)，認真履行崗位職責。
(二)加強學習，注重靈活多樣的學習方式和內(nèi)容，增強干部對學習的興趣，進一步增強學習的自覺性、緊迫性。通過學習，牢固樹立理想信念，緊跟發(fā)展變化新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。
(三)進一步狠抓教育培訓，通過不斷強化理論政策、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識培訓，不斷提高干部業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，提高服務(wù)水平。
(四)加強制度建設(shè)，堅持把治理慵懶散拖問題作為加強干部隊伍作風建設(shè)的突破口，以治慵提能力、以治懶增效率、以治散正風氣，以治拖提轉(zhuǎn)作風。通過作風建設(shè)真正使干部思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，實現(xiàn)干部工作態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變、工作效率明顯提高、工作質(zhì)量明顯提升、工作紀律明顯加強目標。通過這次自查自糾習，我們要以此為契機改掉慵懶散拖的不良風氣，努力使整個林業(yè)系統(tǒng)工作作風不斷轉(zhuǎn)變，精神面貌不斷改觀，工作效率不斷提高。
慵懶散浮拖自查報告(二)根據(jù)全縣優(yōu)化發(fā)展環(huán)境協(xié)調(diào)會的要求，立足本單位職責，先后召開領(lǐng)導班子成員會議和全體干部職工會議，針對在服務(wù)發(fā)展方面存在的慵懶散浮拖等問題，進行自查自糾，對查找出的問題，逐個提出相應(yīng)的整改措施，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、存在的主要問題：
1、重事務(wù)，輕學習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實，全身心撲在謀發(fā)展，強民生的工作中，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒有處理好工作與學習之間的關(guān)系。
2、重安排，輕要求。在工作安排上，強調(diào)每項工作的落實和實施沒有新的提高、新的發(fā)展，在具體落實上，沒有用的高的標準去要求，去衡量自己的工作。
二、問題產(chǎn)生的主要原因。
(一)滿足于完成當前工作，對學習的認識不夠深入和全面。部分干部認為自己有多年的工作基礎(chǔ)和經(jīng)驗，足以應(yīng)付目前的工作，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。
(二)個別干部缺乏大局意識。認為只要干好自己分內(nèi)的工作就行了，在處理某些問題上沒有站在全局甚至更高的角度去考慮。
(三)工作激情不高，缺乏有效的激勵機制。個別干部看到其他部門有同志干多干少一個樣、干或不干一個樣，影響了自己的工作熱情。
三、下一步整改措施及努力方向：
一是抓好學習教育，在思想認識上正本清源。圍繞作風建設(shè)的主題，以深入學習習近平總書記系列重要講話精神為重點，采取舉辦專題培訓班、觀看輔導講座錄像片和開展集中學習討論等形式，引導黨員干部深刻認識黨的思想作風建設(shè)的科學內(nèi)涵、優(yōu)良傳統(tǒng)和重要意義，深刻認識慵懶散浮拖的現(xiàn)實表現(xiàn)、嚴重危害和產(chǎn)生根源，深刻認識慵懶散浮現(xiàn)象的背后反映的是黨性修養(yǎng)、理想信念這一根本問題，認真解決一些黨員干部中認為慵懶散浮拖現(xiàn)象是小節(jié)、沒有必要小題大做的模糊認識，從世界觀、人生觀和價值觀上明辨是非、正本清源，切實端正對慵懶散浮拖治理的思想認識，保證了專項治理工作深入開展和富有成效。
二是召開專題組織生活會，在自查自糾上下功夫。圍繞整治慵懶散浮拖五項重點內(nèi)容，組織召開各支部專題組織生活會，集中查找黨員干部存在的突出問題，深挖思想根源，提出整改措施，認真開展自查自糾工作。會前，組織黨員干部對照黨章規(guī)定的黨員八項義務(wù)、黨的紀律和五項整治內(nèi)容，撰寫個人剖析材料，形成自查自糾檢查報告。會上，每名黨員認真開展對照檢查，各支部負責人對所屬黨員進行講評，提出整改落實要求。會后，各支部對存在的問題進行認真歸納梳理，形成了書面自查報告，為形成治理慵懶散浮拖問題長效機制奠定了基礎(chǔ)。同時各支部把整治慵懶散浮拖與民主評議黨員工作相結(jié)合，強化對黨員的民主教育、民主管理和民主監(jiān)督，增強教育管理的針對性和實效性。在開展慵懶散浮拖專項整治中，廳級黨員干部積極參加黨組織活動，堅持以身作則，認真進行對照檢查，充分發(fā)揮帶動和示范作用，保證了專項治理工作的有效開展。三是組織主題實踐活動，在服務(wù)中心工作上促轉(zhuǎn)化。堅持把責任、服務(wù)、精心、創(chuàng)新的國資委機關(guān)工作理念貫徹到慵懶散浮拖專項治理中，在國資委機關(guān)廣泛開展愛崗位、精業(yè)務(wù)、嚴作風主題實踐活動，促進了專項治理工作向做好本職工作的轉(zhuǎn)化。各支部組織黨員干部，對照愛崗位的思想素質(zhì)，認真查找在熱愛國資監(jiān)管事業(yè)、熱愛集體榮譽、熱愛本職工作方面的差距,從端正工作態(tài)度上解決慵懶散浮拖的思想根源;對照精業(yè)務(wù)的工作標準，認真查找在精心鉆研、精通業(yè)務(wù)、精細工作方面的差距，從嚴格工作標準上解決慵懶散浮拖抓不實的問題;對照嚴作風的制度規(guī)定，認真查找在職責嚴明、工作嚴謹、執(zhí)行嚴格方面的差距，從科學管理上解決慵懶散浮拖治理機制不健全的問題。同時，緊密結(jié)合穩(wěn)增長、促發(fā)展的中心任務(wù)，建立了國資委領(lǐng)導班子成員深入企業(yè)包抓制度，各部門結(jié)合重點工作，分解任務(wù)、落實責任到每名黨員干部，引導黨員干部在完成實際工作中認真解決責任意識缺失、甘于平庸的問題，認真解決本領(lǐng)恐慌、不能擔當?shù)膯栴}，認真解決心無敬畏，不作為、亂作為的問題，在實際工作中強化慵懶散浮拖治理，有效促進了機關(guān)作風轉(zhuǎn)變和中心任務(wù)的完成。
庸懶散浮拖問題自查報告篇十六
庸懶散浮拖問題具體表現(xiàn)，確定整改問題清單，限期整改。每個領(lǐng)導班子和黨員干部個人都要列出問題整改清單，明確任務(wù)書、時間表和責任人，并對照”兩張清單”先行先改。
（一）工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。
（二）進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。
（三）學習缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。學習不夠主動，往往要單位組織學習時學習，平時也只滿足于看看報紙，沒有學習計劃，即使有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。
抓好”庸懶散浮拖”問題專項整治工作，是貫徹從嚴治黨要求、鞏固拓展教育實踐活動成果的重要內(nèi)容，是落實巡視問題整改、加強班子隊伍建設(shè)的重要任務(wù)，是進一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手。各級領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部要深入自查自糾，形成問題整改清單，實施精準整治。專項整治工作要抓好建規(guī)立制，堅持以制度約束黨員干部行為，努力形成干事創(chuàng)業(yè)、務(wù)實擔當、奮發(fā)有為的制度機制保障。對整治”庸懶散浮拖”頑疾重癥，要暢通舉報渠道，用足紀律手段，抓住群眾反映強烈的問題痛下決心、嚴加整治，嚴肅問責查處，形成從嚴整治的高壓態(tài)勢和強大震懾力。
制度規(guī)定，把專項整治工作與落實省委”兩個意見”、市委”兩個實施意見”緊密結(jié)合，深入推進作風建設(shè)，著力形成反四風、改作風的長效機制。堅持開門抓整改，自覺接受群眾監(jiān)督，各媒體單位和行業(yè)部門要共同用力，抓好專項整治活動的宣傳；把專項整治內(nèi)容作為各級領(lǐng)導班子專題民主生活會和基層黨組織組織生活會的重要議題，作為黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，形成抓好專項整治的倒逼機制。
就貫徹本次會議精神，要求各級各部門要及時傳達會議精神，研究貫徹落實意見；按照專項整治工作部署要求，認真查找和解決存在的問題，確保專項整治工作取得實效；加強宣傳引導，形成集中整治的熱度力度，把專項整治工作與學習省委十屆五次全會精神、與教育實踐活動深化整改、確保完成全年目標任務(wù)結(jié)合起來，實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進。
（一）進一步加強干部職工隊伍思想作風教育。深入開展政治思想教育，反腐倡廉教育，群眾工作紀律教育，引導全體黨員干部強化宗旨意識，責任意識，廉政勤政意識，提高以人為本，執(zhí)政為民的使命感和責任感，深入開展解決思想，改革創(chuàng)新教育，引導全體黨員干部牢固樹立”變化、變革、創(chuàng)新、突破”的理念。
（二）進一步完善制度體系。
1、建立完善崗位責任制。明確各單位及每個人的職責，探索建立權(quán)責對稱，層次清晰，獎罰分明崗位責任制。
2、建立完善目標考核評價制度，將考核結(jié)果與年終評先評優(yōu)結(jié)合。
3、建立完善工作督查問責制度，實行有責必負，失責必究。
（三）進一步加強監(jiān)督檢查工作。鄉(xiāng)成立監(jiān)督組，對全鄉(xiāng)各單位明查暗訪，查出的問題要及時曝光，嚴肅處理。同時，設(shè)立投訴電話，及時受理投訴，認真查實。
庸懶散浮拖問題自查報告篇十七
自整治“慵懶散”行動開展以來，基礎(chǔ)教育科全體工作人員認真學習了《威海市教育局關(guān)于開展庸懶散專項治理突出解決辦事效率低下問題的實施方案》和相關(guān)文件精神，充分認識到開展整治“慵懶散”活動的重要性和必要性，并對照實際，針對科室工作中存在的問題，進行了深入細致的剖析。
一是理論學習不夠深入。在學習的深入性和系統(tǒng)性上做得不夠，對工作中出現(xiàn)的新情況、新形勢前瞻性不夠，比如教育信息化、基礎(chǔ)教育新課程改革、發(fā)展性教育評價等等。
致使在運用科學理論指導實際工作中存在學用脫節(jié)的現(xiàn)象。
二是工作作風有待提高?；A(chǔ)教育工作復(fù)雜紛繁，面對繁重的工作任務(wù)和層出不窮的新問題、新情況，往往容易急燥，有畏難發(fā)愁的情緒。
三是工作思路缺乏創(chuàng)新。面對一些復(fù)雜多變工作任務(wù)和問題時，只是立足于完成表面任務(wù)，沒有因地制宜、拓寬思想，工作針對性和創(chuàng)新性不強，習慣于按老思路、老辦法解決問題。
四是調(diào)查研究不夠深入。工作中忙于處理事務(wù)性工作較多，較不能主動深入基層，聽取師生意見，在處理一些問題上往往被動應(yīng)付多，主動化解少，研究解決辦法往往缺少底氣。
一是要加強理論學習，樹立科學發(fā)展觀。一方面要全面系統(tǒng)學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，不斷提高自身的政治素質(zhì)，用科學發(fā)展觀指導推動實際工作的開展。另一方面要認真學習業(yè)務(wù)知識，不斷拓寬知識面，既要學習教育領(lǐng)域的專業(yè)知識，更要廣泛涉獵科技、經(jīng)濟、管理等方面的知識。
二是要克服消極思想，努力改進工作作風。深化作風建設(shè)，克服急躁等負面情緒。遇到問題要進行理性思考，善于從全局的高度認識問題和解決問題。要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓，始終保持清醒的頭腦，不松懈、不畏難、不氣餒，不斷提升自身修養(yǎng)，腳踏實地投入到實際工作中去。
三是要創(chuàng)新工作思路，解決重點難點問題。圍繞全市基礎(chǔ)教育工作的部署，不斷解放思想，銳意進取，有針對性和創(chuàng)新性的開展好各項工作。
四是要強化規(guī)范意識嚴格要求自己。從一點一滴小事抓起，從工作生活小節(jié)做起，強化規(guī)范意識，嚴守各項規(guī)章制度，嚴格按照工作規(guī)范、工作程序辦事。加強個人修養(yǎng)，自覺檢點言行，注重自我加壓、自我約束、自我完善，保持機關(guān)工作人員應(yīng)有的品格。
庸懶散浮拖問題自查報告篇十八
按照省委統(tǒng)一部署，全省將集中一段時間開展庸懶散浮拖問題專項整治工作。11月28日，我市召開庸懶散浮拖問題專項治理工作動員會，主要任務(wù)是深入學習貫徹全省庸懶散浮拖問題專項整治工作領(lǐng)導小組擴大會精神，按照省委和市委部署要求，對我市開展庸懶散浮拖問題專項整治工作進行具體安排部署。
各地各單位要堅持高標準嚴要求，制定專項整治工作方案，措施到位，責任到人，迅速啟動專項整治工作。要對照中央巡視組反饋意見，聚焦群眾反響強烈的突出問題，結(jié)合實際逐項梳理庸懶散浮拖問題具體表現(xiàn)，確定整改問題清單，限期整改。每個領(lǐng)導班子和黨員干部個人都要列出問題整改清單，明確任務(wù)書、時間表和責任人，并對照兩張清單先行先改。
工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。
進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。
學習缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。學習不夠主動，往往要單位組織學習時學習，平時也只滿足于看看報紙，沒有學習計劃，即使有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。
抓好庸懶散浮拖問題專項整治工作，是貫徹從嚴治黨要求、鞏固拓展教育實踐活動成果的重要內(nèi)容，是落實巡視問題整改、加強班子隊伍建設(shè)的重要任務(wù)，是進一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手。各級領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部要深入自查自糾，形成問題整改清單，實施精準整治。
專項整治工作要抓好建規(guī)立制，堅持以制度約束黨員干部行為，努力形成干事創(chuàng)業(yè)、務(wù)實擔當、奮發(fā)有為的制度機制保障。對整治庸懶散浮拖頑疾重癥，要暢通舉報渠道，用足紀律手段，抓住群眾反映強烈的問題痛下決心、嚴加整治，嚴肅問責查處，形成從嚴整治的高壓態(tài)勢和強大震懾力。
各級各部門黨委(黨組)要切實履行主體責任，落實工作力量專門抓，強力推動專項整治。要在全面貫徹市委部署要求基礎(chǔ)上，形成具有自身特色的工作方案;要對照目標任務(wù)，明確各項工作的具體時間，確保各項任務(wù)按期完成。
要嚴格執(zhí)行省委和市委加強作風建設(shè)的制度規(guī)定，把專項整治工作與落實省委兩個意見、市委兩個實施意見緊密結(jié)合，深入推進作風建設(shè)，著力形成反四風、改作風的長效機制。
堅持開門抓整改，自覺接受群眾監(jiān)督，各媒體單位和行業(yè)部門要共同用力，抓好專項整治活動的宣傳;把專項整治內(nèi)容作為各級領(lǐng)導班子專題民主生活會和基層黨組織組織生活會的重要議題，作為黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，形成抓好專項整治的倒逼機制。
就貫徹本次會議精神，要求各級各部門要及時傳達會議精神，研究貫徹落實意見;按照專項整治工作部署要求，認真查找和解決存在的問題，確保專項整治工作取得實效;加強宣傳引導，形成集中整治的熱度力度，把專項整治工作與學習省委十屆五次全會精神、與教育實踐活動深化整改、確保完成全年目標任務(wù)結(jié)合起來，實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進。
進一步加強干部職工隊伍思想作風教育。深入開展政治思想教育，反腐倡廉教育，群眾工作紀律教育，引導全體黨員干部強化宗旨意識，責任意識，廉政勤政意識，提高以人為本，執(zhí)政為民的使命感和責任感，深入開展解決思想，改革創(chuàng)新教育，引導全體黨員干部牢固樹立變化、變革、創(chuàng)新、突破的理念。
1、建立完善崗位責任制。明確各單位及每個人的職責，探索建立權(quán)責對稱，層次清晰，獎罰分明崗位責任制。
2、建立完善目標考核評價制度，將考核結(jié)果與年終評先評優(yōu)結(jié)合。
3、建立完善工作督查問責制度，實行有責必負，失責必究。
進一步加強監(jiān)督檢查工作。鄉(xiāng)成立監(jiān)督組，對全鄉(xiāng)各單位明查暗訪，查出的問題要及時曝光，嚴肅處理。同時，設(shè)立投訴電話，及時受理投訴，認真查實。