自我鑒定寫作要求(熱門16篇)

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    人們熱衷于探索宇宙的奧秘,尋找外星生命存在的證據(jù)。學會管理時間是高效工作和充實生活的關鍵所在??偨Y是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    自我鑒定寫作要求篇一
    篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有。
    評語。
    和結論性質(zhì)。
    (1)總結以往思想、工作、學習,展望未來,發(fā)揚成績,克服不足,指導今后工作。
    (2)幫助領導、組織、評委了解自己,作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據(jù)材料準備工作。
    (3)重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結,具有史料價值,被收入個人檔案。
    自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。
    (1)標題。自我簽定的標題有兩種形式:
    1)性質(zhì)內(nèi)容加文種構成,如《學年教學。
    》。
    2)用文種“自我鑒定”作標題。如果是填寫自我鑒定表格,不寫標題。
    (2)正文。正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構成。
    1)前言。概括全文,常用“本學年個人優(yōu)缺點如下:”“本期業(yè)務培訓結束了,為發(fā)揚成績,克服不足,以利今后工作學習,特自我鑒定如下:”等習慣用語引出正文主要內(nèi)容。
    3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。
    4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算,表明態(tài)度,如“今后我一定×××,爭取進步”等。
    自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準確。
    (3)落款。
    在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
    自我鑒定寫作要求篇二
    自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個。
    自我總結。
    寫作應該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結論性質(zhì),下面是挑選較好的關于自我鑒定書寫要求范本,供大家參考。
    1.總結以往思想、工作、學習,展望未來,發(fā)揚成績,克服不足,指導今后工作。2.幫助領導、組織、評委了解自己,作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據(jù)材料準備工作。3.重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結,具有史料價值,被收入個人檔案。
    自我鑒定一般可以分為下面幾類:畢業(yè)自我鑒定畢業(yè)生畢業(yè)時對自己在校期間出作一個。
    自我評價。
    (可參考范例1)。
    實習人員對自己在實習期間的工作表現(xiàn)作出自我評價。
    已經(jīng)工作的朋友在一段時間里,對自己的工作表現(xiàn)作出自我評價。黨員自我鑒定一定指中國共產(chǎn)黨黨員對自己的工作情況和經(jīng)過組織生活后對自己工作表現(xiàn)和思想覺悟等情況向黨組織匯報。(可參考范例3)先進。
    是指在各單位、組織和集體中獲得先進稱號的個人對自己作出的評價。
    1.標題。可寫成"自我鑒定"。2.政治表現(xiàn)。3.學習表現(xiàn)。4.工作和道德表現(xiàn)。5.缺點及今后努力的方向。自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。
    標題自我鑒定的標題有兩種形式:1、性質(zhì)內(nèi)容加文種構成,如《學年教學工作自我鑒定》。2、用文種“自我鑒定”作標題。如果是填寫自我鑒定表格,不寫標題。
    正文正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構成。1、前言。概括全文,常用“本學年個人優(yōu)缺點如下:”“本期業(yè)務培訓結束了,為發(fā)揚成績,克服不足,以利今后工作學習,特自我鑒定如下:”等習慣用語引出正文主要內(nèi)容。2、優(yōu)點。一般習慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務工作、學習等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。3、缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。4、今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算,表明態(tài)度,如“今后我一定×××,爭取進步”等。自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準確。
    落款在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
    自我鑒定寫作要求篇三
    1,政治思想方面:
    對堅持以鄧小平理論和"八榮八恥"重要思想,堅持改革開放,加快改革開步伐,加速經(jīng)濟發(fā)展的認識和表現(xiàn).在工作,學習中如何貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神!
    對參加社會實踐,社會公益活動的認識和態(tài)度,在樹立為人民服務的觀點,勞動的觀點,批評和自我批評的.觀點,德,智,體全面發(fā)展的道路,積極要求進步等方面的表現(xiàn).
    遵守國家法律,法令及遵守學校各項規(guī)章制度方面的情況.
    尊敬師長,團結同學以及愛護學校公物,關心集體方面做得怎樣 集體榮譽感如何
    學校和班主任布置的各項工作任務完成得怎樣
    2,學習方面:
    學習目的是否明確 學習態(tài)度是否端正 學習成績怎樣
    在畢業(yè)實習,畢業(yè)設計和平時生產(chǎn)實習,課程設計中的表現(xiàn);運用所學基礎理論,基礎知識和基本技能分問題和解決問題的能力.
    3,文體方面:
    有沒有堅持鍛煉身體,是否積極參加學校組織的各項文體活動
    身體健康狀況如何
    有何特長,愛好和文體方面的突出成績.
    二,自我鑒定寫作要求:
    1,一律用鋼筆或簽字筆填寫.
    2,總字數(shù)不少于400字.
    文章來源:
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    自我鑒定寫作要求篇四
    自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結。只有寫好了自我鑒定才能更好的認識自己,如果你還不知道怎樣寫自我鑒定,可以到本站來了解,下面是小編和的大家分享的自我鑒定的相關內(nèi)容,歡迎大家前來了解,想知道更多內(nèi)容,可以登錄本站。
    右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
    自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。
    1 標題。自我簽定的標題有兩種形式:
    1 性質(zhì)內(nèi)容加文種構成,如《學年教學工作自我鑒定》
    2 用文種 “ 自我鑒定 ” 作標題。如果是填寫自我鑒定表格,不寫標題。
    2 正文。正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構成。
    1 前言。概括全文,常用 “ 本學年個人優(yōu)缺點如下:本期業(yè)務培訓結束了為發(fā)揚成績,克服缺乏,以利今后工作學習,特自我鑒定如下:等習慣用語引出正文主要內(nèi)容。
    2 優(yōu)點。一般習慣按政治思想表示、業(yè)務工作、學習等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。
    3 缺點。一般習慣從主要缺點寫到主要問題或只寫主要的主要一筆帶過。
    4 今后打算。用簡潔明了語言概括今后的打算,標明態(tài)度,如 “ 今后我一定 爭取進步 ” 等。
    自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是條理清晰,用語準確。
    3 落款。
    自我鑒定寫作要求篇五
    進入學校,就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓期間,我們要與原本不認識的同學相互認識,并且要做到互幫互助,團結一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。
    給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
    軍訓一開始,同學們個個神采飛揚,對軍訓充滿了好奇??墒堑搅说诙臁⒌谌?、第四天,問題來了。有的同學開始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現(xiàn)了我們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
    軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓中混的我,六天后,才認識到嚴謹?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作,在訓練場上,我們無數(shù)次地重復著,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,使我們真正體會到軍人的一絲不茍。
    第一堂課—軍訓,就在今天,圓滿結束了。回想起這些日子,我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會?!扒トf擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中,只是看是否去把握!
    在這短暫的五天里,我們盡情地磨練自己,挑戰(zhàn)自己,嚴格要求自己。
    軍訓期間開展的一系列活動,使我們加強了集體榮譽感和組織凝聚力,讓我們體驗到良好的團隊合作精神和靈活應變技巧在我們今后實際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉(zhuǎn)向、齊步走、跑步走和正步走等訓練項目,讓我們體會到了在建設新世紀的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴格的管理、嚴謹?shù)挠柧氁苍黾恿宋覀兊淖晕壹s束力和時間觀念。
    軍訓是酸的。每天我們連續(xù)訓練兩個多小時,昂首,挺胸,這些是最基本的要求。不用一天的時間,脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。
    軍訓是苦的。經(jīng)過了三天的訓練,腰酸背痛不用說了,大腿更是連走路都忍忍作痛??蛇@么一些勞累算得了什么呢?忍著痛,我仍盡力地將每一步走好,堅持到最后,雖然這當中包含著多少的艱苦。
    軍訓是辣的。嚴明的紀律,在軍營生活中必不可少,一不留神聽錯教官的口令或者完成不好標準動作就要被點名單獨出列加操,臉上火辣辣的滋味真的不好受。
    軍訓是甜的。用“苦盡甘來”四個字來修飾軍訓很合適。五天的刻苦訓練終于換來了第五天,也就是最后一天。
    閱兵場上,一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色,太陽此時很準時地從地平線上升起,從山的頂部蹦出,發(fā)出耀眼的光芒,一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上,形成了一道奇異的風景線,為這個世界增添了生機與活力。
    一聲聲哨響,一陣陣踏步聲,一句句口令聲,奏出了屬于軍人的氣質(zhì),奏出了軍人的靈魂,更奏出了迷彩的本色,一頂頂帽子,一條條腰帶,一套套軍裝,穿出了軍人的生活,穿出了軍人的習慣,更穿出了迷彩的本色。
    軍訓不僅僅是對我們身體的考驗,更多的是對我們意志的磨練?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人是在不斷的磨練中長大的,就像一棵小樹一樣,只有經(jīng)歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。
    軍訓很苦也很累,但這是一種人生的體驗,是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚。”軍訓之中,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚的歌聲,有歡樂的笑聲。
    如果說大學是一本書,那么軍訓的生活便是書中美麗的彩頁;如果說大學是一臺戲,那么軍訓便是戲中精彩的一幕;如果說大學是一幅畫,那么軍訓生活便是畫中奪目的顏色。
    半個月的軍訓生活是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。經(jīng)過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓,我們少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依賴,多了份自強;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時也懂得了自制,自愛,自理和自強。
    軍訓是我們?nèi)松幸淮坞y得的考驗和磨練,軍訓不但培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,而且磨練出了我們堅強的意志。
    有位哲人曾經(jīng)說過:“無法回味的感覺才是最美妙的感覺?!睂τ谲娪?,有些感受不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道就如同品味一杯很濃郁的香茶,只有嘗過的人才知道其中的韻味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑,讓美妙的感覺在彼此間傳遞。軍訓,對于我們每一個人,都別有一番滋味在心頭。軍訓,已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進了我們的記憶中,成為了我們記憶中不可磨滅的一部分。它已經(jīng)成為一種力量,已在能在困難時給予我們動力的力量。
    軍訓使我們以堅強為信念,努力成為生活的強者。昨天,我們一起歡笑,流淚。今天,我們一起歷經(jīng)風雨,承受磨練。明天,我們一起迎接絢麗的彩虹??啵屛覀円黄鹫湎КF(xiàn)在的甜。累,讓我們體驗到超出體力極限的快感。嚴,讓我們更加嚴格要求自己。天空愈晴,星辰愈燦爛,謂之辛苦的軍訓后,我們的靈魂也將得到升華。
    自我鑒定寫作要求篇六
    1、自我鑒定是對自己某一階段內(nèi)的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價而形成的書面文字。
    2、自我鑒定的特點
    篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結論性質(zhì)。
    3、自我鑒定的作用
    (1)總結以往思想、工作、學習,展望未來,發(fā)揚成績,克服不足,指導今后工作。
    (2)幫助領導、組織、評委了解自己,作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據(jù)材料準備工作。
    (3)重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結,具有史料價值,被收入個人檔案。
    4、自我簽定的格式
    自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。
    (1)標題。自我簽定的標題有兩種形式:
    1)性質(zhì)內(nèi)容加文種構成,如《學年教學工作自我鑒定》。
    2)用文種“自我鑒定”作標題。如果是填寫自我鑒定表格,不寫標題。
    (2)正文。正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構成。
    1)前言。概括全文,常用“本學年個人優(yōu)缺點如下:”“本期業(yè)務培訓結束了,為發(fā)揚成績,克服不足,以利今后工作學習,特自我鑒定如下:”等習慣用語引出正文主要內(nèi)容。
    2)優(yōu)點。一般習慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務工作、學習等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。
    3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。
    4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算,表明態(tài)度,如“今后我一定×××,爭取進步”等。
    自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準確。
    (3)落款。
    在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
    5、自我鑒定的實例
    自我鑒定寫作要求篇七
    (一)用人消息是從什么地方得到的,說明自己希望申請哪種工作。因為用人單位往往同時為多個崗位招聘人才,如不寫清申請哪種工作,聘人單位將無法回復。
    (二)告訴聘人單位,你對該項工作如何感興趣,你有哪方面的專業(yè)知識和特長、才能,受過哪方面的培訓和鍛煉,對這項工作有何研究,有哪方面的成就等等。
    (三)簡單介紹一下自己的資歷,寫出自己就讀的學校名稱、主修和選修的科目。如果你覺得有必要,可以列出某些科目的考試成績。
    (四)求職信中還可以寫進與求職有關的`其他有利條件,如參加過哪些課外活動,做過哪些調(diào)查,有哪方面的工作經(jīng)驗等等。
    (五)求職信的最后,應該提醒聘人單位留意你附呈的簡歷,請求給予回音等等。除了求職信的內(nèi)容外,寫求職信時還應該注意以下5個問題:
    (1)寫求職信時,字跡不要潦草,應清楚、工整,給人一種辦事認真負責的印象。
    (2)求職信應該具有針對性,每申請一份工作,應該認真寫好一份求職信,以表示自己對申請這份工作很真誠。不要千篇一律的寫幾十份求職信到處投寄,其結果必然是處處落空。
    (3)謙虛是我國人民的美德,但在求職信里過分謙虛,就不能正確反映出你的實績和才能。應該在求職信里強調(diào)自己的長處,但是,在強調(diào)長處時,又要避免出現(xiàn)過于自負、自信。
    (4)在求職信中需要用我覺得、我看、我想、我認為等語氣來說明自己的觀點時,要慎重,否則會給聘人單位留下你自高自大、思想不成熟的感覺。
    (5)字跡整潔,文句通順,語氣精練,切忌冗長,實事求是,突出重點。
    自我鑒定寫作要求篇八
    一、標題。自我簽定的標題有兩種形式:
    1、性質(zhì)內(nèi)容加文種構成,如《學年教學工作自我鑒定》。
    2、用文種“自我鑒定”作標題。如果是填寫自我鑒定表格,不寫標題。
    二、正文。正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構成。
    1、前言。概括全文,常用“本學年個人優(yōu)缺點如下:”“本期業(yè)務培訓結束了,為發(fā)揚成績,克服不足,以利今后工作學習,特自我鑒定如下:”等習慣用語引出正文主要內(nèi)容。
    2、優(yōu)點。一般習慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務工作、學習等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。
    3、缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。
    4、今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算,表明態(tài)度,如“今后我一定×××,爭取進步”等。
    自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準確。
    三、落款。
    在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
    自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自已的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結。
    四、格式內(nèi)容。
    1、標題??蓪懗?自我鑒定"。
    2、政治表現(xiàn)。
    3、學習表現(xiàn)。
    4、工作和道德表現(xiàn)。
    5、缺點及今后努力的方向。
    自我鑒定寫作要求篇九
    根據(jù)縣民主評議工作領導小組《關于做好民主評議工作的通知》的要求,我校高度重視,認真學習文件精神并及時召開專題會議,就我校民主評議政風行風工作進行安排部署,切實把學生和家長的利益放在首位,不斷加大依法治校、以德治校、規(guī)范辦學行為。具體工作如下:
    一、強化監(jiān)督,為民主評議提供保證。
    我校堅持解決好教職工反映強烈的熱點、難點問題,把提高“教書育人、管理育人、服務育人”水平作為民主評議學校行風工作的出發(fā)點和落腳點,轉(zhuǎn)變學校領導工作作風、師德師風,以建設廉潔、高效、文明、創(chuàng)新的學校行業(yè)新風為目標,切實把民主評議行風工作擺上重要議事日程。成立學校行風建設領導小組,專門負責師德師風、校務公開、學校收費和行風評議等工作,形成學校主要領導親自抓,各年級、科室中層具體抓,分級負責層層抓的工作格局。
    二、狠抓落實,做好民主評議各個階段工作。
    1、認真做好組織宣傳發(fā)動工作。
    利用全體教職工學習培訓的時間,召開全體教職工參加的行風建設動員大會,認真做好宣傳發(fā)動工作。不定期組織教職工代表大會、發(fā)展研究會、家長座談會等活動。通過宣傳發(fā)動,廣大教職工進一步明確了民主評議政風行風工作的目的、意義、內(nèi)容和步驟,提高了參與民主評議學校行風的積極性和主動性。
    2、查找問題。
    一是采取“回頭看”的`形式,著重檢查發(fā)現(xiàn)過去行評工作中整改未到位、回潮反彈的問題。
    二是采取召開評議代表座談會和學生家長會。學校不定期采取走訪學生家庭、特困戶等形式廣泛征求群眾意見,深入查找行風建設存在的問題,特別是新情況、新問題。對收集到的信息整理分類,凡涉及到師德師風、亂收費、班主任管理、日常教學等問題的,學校將對這些意見、建議進行調(diào)查了解,認真分析原因,著力抓好自糾。
    3、落實整改。
    針對發(fā)現(xiàn)的問題,學校制定整改計劃和措施,積極推進作風轉(zhuǎn)變。使大家認識到此項活動的開展是黨在新時期對教育系統(tǒng)工作提出的新要求,直接關系到教師隊伍整體素質(zhì)的提高,關系到學校的可持續(xù)發(fā)展。
    三、突出重點,不斷推進民主評議工作。
    我校始終把“學生滿意、家長認可、社會美譽度高”作為民主評議學校行風的基準,把解決好學生、家長、社會反映的熱點、難點問題,作為行風建設的重點。
    始終堅持把師德師風建設作為教育系統(tǒng)創(chuàng)行業(yè)新風的一項重要內(nèi)容來抓,深入、持久、廣泛開展師德教育活動。本學年,學校先后舉辦名師講座、中層領導生本課堂匯報課、中青年教師教學比賽、優(yōu)秀教案展、校領導進班聽課評課、教師節(jié)表彰會、班主任經(jīng)驗交流會、在市縣媒體報刊做好教師宣傳、為優(yōu)秀教師及備課組贈書等活動。各項活動的順利開展,極大地調(diào)動了廣大教師的工作積極性。
    鞏固校務公開、政務公開的成果。學校的各項決策,及時向全校公開,保障教職工的知情權、參與權和監(jiān)督權。無論是工程的招標還是物品采購,都成立了領導小組,以分管校長牽頭,工會、辦公室、總務處、教導處、政教處等主要負責人為主管,負責制定規(guī)范、細則,組織實施,陽光操作,教職工滿意度高。
    大力推進廉政文化進校園工作,采取積極有效的措施。一是加強班子建設,為辦人民滿意教育提供堅強的組織保障;二是以科學發(fā)展觀為指導,把握辦人民滿意教育的正確方向;三是積極開展群眾路線教育實踐活動。學校先后組織了黨的群眾路線實踐活動、開展創(chuàng)先爭優(yōu)、雷鋒活動周宣傳、創(chuàng)辦文明城等活動。
    四、存在問題。
    1、政風行風建設工作發(fā)展不平衡。學校對群眾反映的熱點、難點問題,所采取的整改措施還不夠有力,還需要進一步整改。
    2、師德師風建設仍有不少薄弱環(huán)節(jié)。如有些教師教育方法不當,法制觀念不強,在教學方法上不能適應素質(zhì)教育的要求。
    五、改進措施。
    一是加強教職工隊伍政治理論學習,加大學校對群眾反映的熱點、難點問題解決力度。
    二是積極開展多種提高教師業(yè)務水平的活動,加強教師隊伍師德師風學習,讓教師在交流中學習,在學習中進步。
    總之,在推進教育系統(tǒng)政風行風和民主評議工作中,校領導率領全體教職員工,以堅實過硬的作風,無私奉獻的行風,厚德篤行的校風,切實加強學校規(guī)范管理,加強師資隊伍建設,不斷提高教學質(zhì)量,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,努力打造人民滿意的教育,為縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻。
    自我鑒定寫作要求篇十
    在緊張、充實的工作氛圍下,時間總是過得很快。轉(zhuǎn)眼間,我來到公司已經(jīng)_個月了。
    專業(yè)理論學習,不斷提高自身認識。進入一個新的工作環(huán)境,最能發(fā)現(xiàn)自身的不足。作為一名新人,我堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,認真學習公司制度,熟悉公司的企業(yè)文化,同時認真思考,分析總結,對企業(yè)工作有了一定的認識。
    寫作能力有所提高。通過報告研究和編制項目的鍛煉,我覺得自身較以前在行文邏輯和語言表述精準方面有所提高。另外,我嘗試過不同語言風格的寫作。這些項目經(jīng)歷能為日后報告編制工作打下很好的基礎。
    思考問題的能力有所提高。一是思考問題的主動性有所提高,執(zhí)行項目時,會有意識從整體上把握項目,思考自己負責部分對整個項目的作用及如何開展工作。二是認真揣摩別人對我完成工作的修改意見,加以總結,提升自己。
    更加注重工作中的細節(jié)。通過與同事的溝通討論及學習領會領導在領會上提出的要求,我特別注重工作中的細節(jié)問題,以提醒自己在以后的工作中盡可能少犯低級錯誤,提高工作成果質(zhì)量。
    短短_個月的時間,我感覺受益頗豐,因工作而成長,因成長而快樂,感謝公司,感謝領導,感謝給予我支持和幫助的同事們,我愿與你們一同成長,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
    自我鑒定寫作要求篇十一
    要思想的認識,聯(lián)系實際對黨的改革開放的方針政策的理解.參加各項政治思想教育活動的收獲.
    2.專業(yè)學習.學習態(tài)度,學習方法,對自己掌握專業(yè)知識及技能的評價,在校學習期間利用所學專業(yè)知識技能應用于社會實踐的體會,畢業(yè)后發(fā)揮專業(yè)知識優(yōu)勢,為社會主義經(jīng)濟建設服務的信心和打算.
    3.綜合能力.通過大學的學習和生活,在分析解決問題,文字及語言表達,組織協(xié)調(diào)及社會工作等能力和素質(zhì)等方面進行總結.適應社會要求艱苦奮斗勤奮工作的能力和素質(zhì)的綜合分析.
    4.操行品德.根據(jù)大學生文化層次的要求,在大學期間受到的精神文明,公共道德,遵紀守法,文明行為,尊敬師長,團結同學,熱愛祖國,關心集體等方面的收獲和體會.
    填寫《畢業(yè)生登記表》時一律用黑色或藍黑色墨水鋼筆,字跡要端正,清楚,個別項目填寫不下時,可加附頁.
    附件1。
    自我鑒定寫作要求篇十二
    本人在大學期間,擔任過各級學生干部,領導經(jīng)驗較為豐富,具有一定的駕馭全局和組織領導能力。工作中間,堅持民主集中制原則,注意聽取各方面意見,充分調(diào)動大家的積極性。作風扎實深入,為人坦蕩,胸懷寬闊,公道正派,要求自己嚴格。思想解放,思路清晰,有開拓創(chuàng)新精神。
    在__師范大學的四年學習期間,自己的各個方面都取得了顯著的進步。思想上、學習上、生活上、個人能力上都有很大的變化與進步。
    通過大學四年的學習,在學習上,學習觀念強,學習積極主動,態(tài)度認真端正,惜時如金,按時上下課,尊敬師長,謙虛好學,刻苦鉆研,學習方法對路,學習能力得到提高,肯鉆研,好思索,勤開口,常動腦。在專業(yè)知識領域,掌握了經(jīng)濟學、管理學及文化學基本理論與方法,對文化產(chǎn)業(yè)與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的基本發(fā)展規(guī)律有所把握,熟悉文化法規(guī)及政策,培養(yǎng)起文化產(chǎn)業(yè)的思維能力思維方法,具備較強規(guī)劃、決策、組織、策劃、創(chuàng)意以及溝通表達能力,具備較強社會調(diào)研和信息處理能力,具有比較寬闊的文化視野和相對現(xiàn)代管理意識。除了扎實的專業(yè)知識學習,利用一切能夠利用的時間,如饑似渴的學習相關課外知識,積極拓寬自己的視野,散發(fā)自己的思維,培養(yǎng)良好的文化知識素養(yǎng)。
    工作上,歷練過各種學生工作崗位。工作期間,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),廉潔奉公,情系同學。努力當老師的助手,領導的幫手,同學的貼心人。工作作風扎實穩(wěn)健,工作思路創(chuàng)新有道,工作態(tài)度認真負責,工作能力穩(wěn)步提升。識大局,懂大體。大事不糊涂,小事不苛責。務實不務虛,嚴謹不刻板。察有道,行有方。言必信,行必果。
    生活上,簡潔樸素,目標明確,踏實進取,有理想,有道德,有夢想,有行動。嚴于律己,寬于待人。不驕不躁。高調(diào)做事,低調(diào)做人,鋒芒半露。自信不自大,謙虛不空虛,知足不滿足,自重不清高。交益友,成益事。談笑有鴻儒,往來無白丁。家事國事天下事事事關心。岳麓山下,指點江山,激揚文字。橘子洲頭,書生意氣,揮斥方遒。有益身心書常讀,無助家國事未為。
    在__師范大學學習的四年,是充實的四年,是收獲豐碩的四年,是非常有意義的四年,我確信,這是我人生履歷中極其難忘的一段重要旅程之一,也是對我的后半生產(chǎn)生積極而重大影響的四年。
    自我鑒定寫作要求篇十三
    在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
    為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自我的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自我的學習潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理潛力。
    我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
    在臨床課的學習中,我對內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,但從中也明白了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加明白自我肩上職責,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻,為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻。
    中專三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自我,改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
    為期十個月的實習生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結束,時間過得真快。實習是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對本次實習期間的表現(xiàn)進行實習的自我鑒定:
    7月份我到桂林市人民醫(yī)院實習,按醫(yī)院和學校的要求和規(guī)定,我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官等7個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經(jīng)驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
    此外,作為一名預備黨員我與實習醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系,在離開了學校繼續(xù)接受黨組織的教育,時刻保持與黨中央決策思想一致,努力向黨組織靠攏,十個月的實習我踴躍參加了實習醫(yī)院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。
    在實習醫(yī)院學習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,并且學校教授的理論知識和在實習醫(yī)院的實踐經(jīng)驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠摯請求學校和醫(yī)院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會主義建設者和接班人。
    自我鑒定寫作要求篇十四
    根據(jù)南京審計學院要求,畢業(yè)生必須認真填寫成人高等教育畢業(yè)生登記表,表中的一項重要內(nèi)容是自我鑒定,自我鑒定的主要內(nèi)容如下:
    一、政治思想方面:(占30%)。
    1、對黨的各項方針政策的認識及態(tài)度;
    2、在遵守國家法律及規(guī)章制度方面的`表現(xiàn);
    3、在精神文明建設及思想素質(zhì)方面的表現(xiàn);
    二、修業(yè)方面:(占50%)。
    1、對校規(guī)校紀的認識。
    2、學習態(tài)度:(1)聽課時的表現(xiàn);
    (2)完成作業(yè)情況;
    (3)自學狀況;
    (4)歸納所學專業(yè)的基礎知識及基本理論和收獲;
    (5)恰當評價自己的學習成績。
    3、畢業(yè)后的態(tài)度。(占20%)。
    三、要求:
    個人鑒定必須書寫工整,500—700字(???00字本科700字),務必于2月25日前完稿并送交信則會計,修改后,以備及時填畢業(yè)鑒定表。(紙質(zhì)2份、電子檔1份傳至信則會計qq郵箱104xxxx402@xx)。
    四、畢業(yè)論文進度時間安排:
    2、xx年3月改初稿。
    4、xx年3月15日前改2、3稿。
    5、xx年3月20日前定稿。
    定稿后傳至郵箱(注明專業(yè))104xxxx402@xx。
    6、xx年3月30日進行論文答辯。(暫定)。
    自我鑒定寫作要求篇十五
    轉(zhuǎn)眼間_個月試用期已接近尾聲,首先感謝公司能給我展示才能、實現(xiàn)自身價值的機會。我于20_年成為公司的試用員工,擔任銷售出納一職。
    一、工作方面:
    1、協(xié)助部門同事為公司員工辦理工資卡。
    為了保護公司資金的安全使用,聽從主管領導的安排,協(xié)助同事為公司員工辦理工資卡,使員工工資及時發(fā)放。
    2、協(xié)助部門同事認真審核各部門報銷的費用原始單證。
    計劃財務部門是公司的監(jiān)管及服務的窗口,為了更好地為公司員工服務及合理地利用公司資金,我用心、認真地學習了公司的管理體系,在審核報銷單證時,堅持堅持貫徹執(zhí)行公司財務管理制度。對手續(xù)不全,費用項目不明確的單證,退回經(jīng)辦人重新填制。
    3、嚴格履行崗位職責,努力做好本職工作,對上級安排工作任務做到及時、細致、周全完成。
    在本部門的工作中,我一向嚴格要求自己嚴以律已,拾遺補漏,不斷的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,總結原因,積累經(jīng)驗,從而完善和提升公司的管理機制,能認真執(zhí)行保密制度,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂,幫忙同事做一些自己力所能及的事情。
    二、學習生活方面:
    進公司以來,本人尊敬領導,與同事關系融洽,在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境。為盡快進入工作主角,我自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規(guī)則,嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。并利用業(yè)余時間進行自學理論知識,業(yè)務水平和理論素養(yǎng)都有所提高。
    工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領導、同事們請教,向?qū)嵺`學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。近_個月的工作,培養(yǎng)了我樂觀、自信、誠實、坦率的生活態(tài)度;認真、謹慎、用心、主動的工作作風。
    我十分珍惜此次工作機會,在以后的工作中,我會用謙虛的態(tài)度努力!
    自我鑒定寫作要求篇十六
    仲裁申請書是爭議的一方當事人,即申請人根據(jù)仲裁協(xié)議將已發(fā)生的爭議正式提交仲裁機構申請裁決以保護其合法權益的法律文書。
    仲裁申請書分為首部正文,尾部(含附項)三部分。
    (一)首部。依次寫明下列事項:
    1、文書名稱,在上部正中寫“仲裁申請書”或“申請書”,
    2、申請人的身份事項。包括申請人的姓名、性別、年齡、職業(yè)、工作單位和住所。
    申請人是法人或者其他紐織的,應寫明單位全稱、住所和法定代表人或者主要負責人的姓名、職務。如有委托代理人的,應在下一項寫明委托代理人及其身份事項。
    3、被申請人的身份事項,與申請人的各項相同。
    如果仲裁申請人或被申請人為兩個以上的,應依照上述內(nèi)容分別書寫清楚。
    (二)正文。是仲裁申請書的主體部分,包括仲裁請求和所根據(jù)的事實、理由。
    1、仲裁請求。主要是請求仲裁委員會解決民事權益糾紛的具體事項,也即申請人所達到的要求,如購銷合同拖欠貨款糾紛,可以提出何時返還貨款,承擔違約金的數(shù)額,如固違約造成損失的,還可以提出賠償損失的數(shù)額及仲裁費用的承擔等內(nèi)容。仲裁請求要求寫得具體、合法,既做到“四要四不要’:
    一要明確,不要含糊;
    二要具體,不要籠統(tǒng);
    三要合法合理,不要無理要求;
    四是在申請時提出仲裁請求要周密考慮,不要遺漏。
    此外,如有必要申請財產(chǎn)或者證據(jù)保全的,則應另寫申請書。
    2、所根據(jù)的`事實,這里所指的實施是指雙方爭議的實施或被申請人侵權的事實及其證據(jù),申請事實的具體內(nèi)容主要有:
    (1)當事人之間的法律關系;
    (2)糾紛發(fā)生發(fā)展過程;
    (3)爭議的焦點和主要內(nèi)容;
    (4)對方應承擔的責任;
    (5)自己有責任的亦應提到。
    所根據(jù)的事實要如實陳述,具體清楚、實事求是,有理有據(jù)。事實必須要有證據(jù)支持。申請人負有舉證責任,可在敘述事實中,用括號加以注明;也可以在敘述事實之后,再寫證據(jù)。
    申請人舉證時要注意:
    (1)列舉證據(jù)名稱,內(nèi)容及證明的對象;
    (2)說明證據(jù)的來源和可靠程度;
    (3)寫明證人的姓名、住所;
    (4)提交證據(jù)原件或復印件。
    3、理由。在事實陳述清楚之后,應概括地分析糾紛的性質(zhì)、危害、結果及責任,同時提出仲裁請求所依據(jù)的法律條款,以論證仲裁請求的合理性和合法性。
    (三)尾部,依次寫明:
    1、致送仲裁委員會名稱;
    2、仲裁申請人簽名蓋章;
    3、仲裁申請時間;
    4、附項。
    仲裁申請人遞交仲裁申請書及其副本有關證明文件和證明材料均應一式五份,如果被申請人一方有兩個或兩個以上的當事人,仲裁申請書及其附材料應酌情多交,仲裁委員會留存一份正本,其余均為副本。
    “如何寫仲裁申請書?”;轉(zhuǎn)載請注明出處!
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