我的老師三年級(jí)作文300字(3篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
    我的老師三年級(jí)作文300字篇一
    剛剛認(rèn)識(shí)這位老師是一年級(jí)時(shí),他豐富的內(nèi)心世界一下就把我吸引住了。在不知不覺(jué)中,他教會(huì)了我拼音。我更加喜歡他了,從此和他形影不離。
    隨著年齡的增長(zhǎng),老師教我的東西越來(lái)越多,他的身體也愈發(fā)肥胖了。從古詩(shī)到古文;從歷史到社會(huì);從天文到地理;從數(shù)學(xué)到奧數(shù);從日記到作文,老師從來(lái)不發(fā)脾氣,即使我把身上弄臟了他也不說(shuō)我,對(duì)我來(lái)說(shuō),老師的身上是受益匪淺的.。
    幾年來(lái),老師對(duì)我的幫助是不可估量的。記得有一考試,我因?yàn)榍耙惶鞗](méi)有好好復(fù)習(xí)只落了一個(gè)七十九分,正當(dāng)我快落淚時(shí),眼前出現(xiàn)一行醒目的大字:世上無(wú)難事,只怕有心人。?。∈抢蠋?。于是,我打起精神來(lái),上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課整理,晚上復(fù)習(xí)。在下一次考試中,我果真取得了九十六分的好成績(jī)!這全歸功于老師。
    老師??!您的名字,眾所周知,那就是——書!
    我的老師三年級(jí)作文300字篇二
    在眾多老師中,我最喜歡我的語(yǔ)文老師——沈老師。
    沈老師有一雙明亮的眼睛,上課時(shí),只要一有小朋友做小動(dòng)作,沈老師就會(huì)提醒他。沈老師有一雙靈巧的手,你看,沈老師雜黑板上寫的字多漂亮呀!你看,沈老師在打掃衛(wèi)生時(shí),是多么細(xì)心呀??
    沈老師的'要求比較高,只要我們有點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò),沈老師都會(huì)不厭其煩的將我們的毛病改過(guò)來(lái)。沈老師也很關(guān)心我們,比如上次我生病了請(qǐng)假?zèng)]有去上學(xué),等我病好了,沈老師抓緊給我補(bǔ)課,怕我和其他學(xué)生拉開(kāi)距離。
    沈老師對(duì)成績(jī)比較好的學(xué)生會(huì)鼓勵(lì)他們,希望他們更上一層樓;對(duì)成績(jī)比較差的學(xué)生會(huì)耐心督促他們,希望他們能夠趕上去。
    沈老師曾經(jīng)教出的班級(jí)考試在年級(jí)組里排名都是名列前茅,不是第一,就是第二,非常了不起!
    我相信沈老師今后一定能桃李滿天下。
    我的老師三年級(jí)作文300字篇三
    我的漫畫向老師,她高高的身子,苗條的身材,明亮的眼睛,像兩顆又黑又亮的寶石。她和藹可親,平易近人。
    向老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)了。她除了教我們書本上的知識(shí),還每天教我們思考題,開(kāi)發(fā)我們的智力。教我們練字,培養(yǎng)我們書寫能力。每天給我們聽(tīng)寫詞語(yǔ),所以我們積累了許多好詞佳句,為寫作打下了基礎(chǔ)。
    上課的時(shí)候我不喜歡主動(dòng)發(fā)言回答問(wèn)題,向老師鼓勵(lì)我,幫助我,有時(shí)候向老師讓我回答問(wèn)題。當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí),老師會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我,當(dāng)我回答后,不管答案對(duì)與不對(duì),老師總會(huì)鼓勵(lì)我,表?yè)P(yáng)我。老師的鼓勵(lì)和關(guān)懷,讓我變得自信和大膽起來(lái)。讓我喜歡上了這個(gè)美麗的校園,讓我喜歡上了漫畫課,更讓我喜歡上了老師。
    時(shí)間過(guò)得真快?。≡诶蠋煹慕虒?dǎo)和幫助下,已經(jīng)度過(guò)了兩年。老師教會(huì)了我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、懂事的`孩子,教會(huì)了我漫畫知識(shí)。
    這就是我們的老師,我愛(ài)我們的老師。