審計工作自我評價范文(19篇)

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    經(jīng)濟全球化使世界各國的聯(lián)系更加緊密,但也帶來了一系列的挑戰(zhàn)。提高寫作表達的技巧。以下是小編為大家匯總的讀書總結,希望對大家的閱讀有所幫助。
    審計工作自我評價篇一
    師德是教育教學的核心。作為教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導學生全面發(fā)展。下面就這一年中的師德自我評價如下:
    一、依法執(zhí)教。擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)。
    二、熱愛教育事業(yè),對工作盡職盡責,能認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責。
    三、熱愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生要求嚴格,耐心教導,保護學生合法權益,促進學生全面主動、健康發(fā)展。
    尤其擔任班主任工作以來,更使我深刻地意識到作為教師師德師風的重要性,因此,我要不斷改進自己的教育教學風格,不斷學習優(yōu)秀教師的優(yōu)秀經(jīng)驗,不斷充實自己,豐富自己的視野,為成為一名更加優(yōu)秀的教師而努力。
    四、嚴謹治學,樹立終身學習的觀念,為了不斷提高自己的教學水平和業(yè)務能力,我能刻苦鉆研新教材,上網(wǎng)查閱資料,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平。
    五、團結協(xié)作,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。
    六、尊重家長。主動與學生家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議。
    七、為人師表,模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。
    審計工作自我評價篇二
    在校黨委和行政的領導下,在上級主管部分的指導幫助下,我們審計處全體同道認真學習、領會三個代表重要思想和xx大會議精神,一如既往地貫徹和落實《審計法》、《審計署關于內(nèi)部審計工作的規(guī)定》和國家相干法律法規(guī)。以學校教育工作為中心,結合內(nèi)審工作實際,牢牢圍繞我校的熱門、重點、難點題目展開審計工作,充分發(fā)揮內(nèi)審的監(jiān)視和服務職能,為學校領導及時提供決策根據(jù)。全年共展開各項審計400余項,為學校勤儉了大量資金。在深化學校改革,增進廉政建設,加強財務管理,進步經(jīng)濟效益等方面,真正起到了經(jīng)濟衛(wèi)士和顧問助手的作用。由于工作成績突出,我校審計處被評為xx年度新鄉(xiāng)市內(nèi)審工作先進單位,兩人被評為校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和三育人工作先進個人。
    一?;A建設。
    xx年是我校各項改革迅速發(fā)展的一年,教學、科研、管理工作有條不紊的展開,為我們弄好工作提供了有力保證。我們審計處認真貫徹落實審計廳、教育廳等上級部分的唆使精神,結合我校實際,在做好審計工作的同時,積極配合其它各項工作的展開。堅持完善自我,進步熟悉的原則,努力完善審計制度,健全審計機構,調(diào)劑職員結構。
    1.參與制定了學校物質(zhì)采購、裝備管理及相干規(guī)章制度若干項。規(guī)范了經(jīng)濟行為,使審計工作進一步走向法制化、制度化和規(guī)范化。
    2.在學校機構改革后,進一步明確了審計工作職員的職責和權限。使內(nèi)審工作的內(nèi)部監(jiān)視職能進一步得到體現(xiàn),可以更好的為領導提供決策根據(jù)。
    3.調(diào)劑職員的知識和年齡結構,新增專業(yè)審計職員2名(均為應屆本科畢業(yè)生),加強了審計隊伍建設,一位同道獲高級會計師資歷。經(jīng)驗豐富的老同道和積極上進的年輕人相互交換、相互學習、以老帶新、新老結合,構成了一支知識結構和年齡結構較為公道的布滿生機和活力的審計隊伍。
    二。學習及培訓。
    強化措施,進一步進步審計職員的業(yè)務素質(zhì)和政治素質(zhì),使我校每一個內(nèi)審職員都真正成為思想領先、業(yè)務過硬、技能純熟、務實高效的工作高手。
    1.派一位同道隨同教育廳考察團赴法國等國外學習考察,獲得了大量審計工作信息及先進工作經(jīng)驗。
    2.與南京大學、華南理工大學、河南京大學學等省內(nèi)外高校相互交換,共同探討審計工作新思路。
    審計工作自我評價篇三
    時光過得飛快,20xx年公司的工作已經(jīng)結束了,能夠說,在xx年的工作中,我們?nèi)镜墓ぷ魅藛T都高效的完成了自我要做好的工作。我們的公司財務審計部門的工作當然也是在發(fā)展中,高效的完成了公司安排給我們的公司,相信我們必須能夠做好,這些都是我們得來的不斷的發(fā)展的成果,相信我們必須能夠做好!
    20xx年是集團公司推進行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關鍵年,也是財務審計部創(chuàng)新思路,規(guī)范管理的一年。財務審計部堅持“以市場為導向,以效益為中心”的行業(yè)發(fā)展思路,緊緊圍繞集團公司整體工作部署和財務重點,團結奮進,真抓實干,完成了部門職責和公司領導交辦的任務,取得必須的成績。為了評價經(jīng)驗教訓,更好的完成xx年的各項工作任務,我部就財務、審計方面的工作作出評價如下:
    (一)財務方面的工作。
    1、增強財務服務意識。
    xx年,我們一如既往地按“科學、嚴格、規(guī)范、透明、效益”的原則,加強財務管理,優(yōu)化資源配置,提高資金使用效益,把為集團公司的各項工作服好務作為我部的一項重要工作。
    為了適應新形勢下的發(fā)展,財務審計部建立健全和完善落實了各項財務規(guī)章制度。由于公司的性質(zhì)發(fā)生改變,要求公司的財務規(guī)章制度要進行重新修訂和完善。根據(jù)市局(公司)的財務制度,結合集團公司的實際情景,組織匯編了集團的財務制度。
    為了更好的發(fā)揮財務職能,我們加強了對會計基礎工作的規(guī)范力度,提高會計信息質(zhì)量,保證會計信息的真實、準確、完整;強化財務的預測、分析及籌資功能,加強對重大投資資金的管理,為領導決策供給有效的、及時的數(shù)據(jù)與技術支持。
    2、預算管理得到穩(wěn)步推進。
    一是細化預算資料。根據(jù)各分、子公司20xx年明細賬詳細分析了收入、成本與期間費用的執(zhí)行情景,按科目進行了分類統(tǒng)計,為各分、子公司的xx年全面預算奠定基礎;二是提高預算透明度。預算方案根據(jù)各分、子公司反饋回來的意見適當調(diào)整后,經(jīng)總經(jīng)理審議經(jīng)過后構成正式文件下發(fā)至各分、子公司,使各單位對本公司的預算有一個全面的了解,增強了預算的透明度;三是增加預算的剛性。我們注重了預算執(zhí)行中存在的問題和有關情景,不定期的向預算委員會反饋情景,對于超預算等問題嚴格審批程序,對申請調(diào)整的事項,需經(jīng)過專門的論證分析后,按規(guī)定的程序批準后執(zhí)行。一年以來,預算的總體執(zhí)行情景良好,各分、子公司的預算觀念也較以前有大大的提高和增強,為做好xx年全面預算工作積累了經(jīng)驗。
    3、充分利用稅收政策。
    充分利用國家對企業(yè)的各項稅收優(yōu)惠政策,我部進取辦理了xx物流公司、xx運輸公司的稅收減、免、緩工作,并由此取得了市國家稅務局準予xx物流公司、xx運輸公司減免20xx年度企業(yè)所得稅合計177.29萬元、營業(yè)稅29.48萬元的稅收優(yōu)惠政策的批復以及20xx年度xx物流公司、xx運輸公司所得稅減免的批復,為集團公司取得了實質(zhì)性經(jīng)濟收益。
    4、切實加強財務管理。
    根據(jù)集團公司規(guī)范財務管理、優(yōu)化財務審核程序、提升財務服務質(zhì)量和發(fā)揮職能部門更好地參與企業(yè)管理的要求,財務審計部將財務集權管理調(diào)整為財務人員試行委派制,并采用按“統(tǒng)一管理,分級負責”的原則進行管理。財務審計部主要具體負責集團公司各類資產(chǎn)的財務監(jiān)督、財務分析及財務報告和各分、子公司的財務管理和財務內(nèi)部會計憑證的稽核等業(yè)務,充分發(fā)揮財務審計部的職能作用。
    5、強力整頓財經(jīng)秩序。
    根據(jù)市局(公司)財經(jīng)秩序?qū)m椪D工作的安排和財務收支自查工作方案,集團公司圍繞市局“規(guī)范行業(yè)經(jīng)營行為,促進煙草行業(yè)的健康發(fā)展,為國家創(chuàng)造和積累更多的財富”的工作思路,以“摸清家底、揭示隱患、促進規(guī)范、推動發(fā)展”為指導思想,嚴格按照市局(公司)的自查要求,認真開展財務自查工作。財務審計部從嚴從細,自上而下對“帳外帳”、“小金庫”和虛列(亂列)成本費用、收入分配失真和會計核算失真等問題進行了自查,并實施強化經(jīng)濟職責審計與加強財經(jīng)秩序整頓相結合,按照“邊整邊改”的原則,將查出來的問題根據(jù)時間、性質(zhì)等分門別類,從中查找經(jīng)營和管理上的漏洞,并有針對性地指定整改措施,限期整改到位。經(jīng)過此次的自查,切實加強了國有資產(chǎn)的監(jiān)管力度。
    6、加強資金管理的作用。
    為了規(guī)范集團經(jīng)濟運行秩序,加強各分、子公司的資金管理,降低和杜絕資金的使用風險,提高資金使用效率,促進集團健康發(fā)展。集團公司從20xx年xx月份起將集團公司資金管理中心納入市局(公司)結算中心統(tǒng)一管理。我們?yōu)榱吮WC集團資金管理中心能順利、及時進入市局(公司)結算中心,按照市局(公司)結算中心要求,對各分、子公司的年度和月度資金收支預算、管理費用預算、經(jīng)營費用及財務費用進行了認真嚴格的審核和匯編。與此同時,為確保各項工作有條不紊的開展,強調(diào)各分、子公司要加大催收貨款力度,保證集團公司正常的經(jīng)濟運行。
    1、根據(jù)市局財務審計工作會議精神,對財務審計部工作的提出要求。
    (1)繼續(xù)鞏固推行財務管理模塊,加強財務人員的管理意識和職責心,充分發(fā)揮財務管理的職能作用。在全面實施信息化管理的同時,要求我們財務人員要利用更多的時間和精力參與企業(yè)管理,每周必須下各核算的公司了解業(yè)務運行情景,發(fā)揮主觀能動性,多為經(jīng)營者供給有參考價值的信息和提議,這一要求作為20xx年目標考核的.主要指標來考核。
    (2)全員樹立財務管理是企業(yè)管理的核心思想,增強危機感、緊迫感和職責感,加強學習,努力提高自身素質(zhì),適應新形勢下財務工作的要求。
    (3)加強內(nèi)部審計工作力度,發(fā)揮專項審計工作的作用,從而降低經(jīng)營風險。隨著集團公司快速發(fā)展,企業(yè)的資產(chǎn)越來越大,效益和權益的積累也越來越多,內(nèi)控也越來越重要。作為會計不能只抓核算,更重要在管理,內(nèi)部管理失控,就會造成企業(yè)資產(chǎn)浪費,嚴格遵守國家和集團的規(guī)章制度,確保國有資產(chǎn)的保值和不流失;經(jīng)過加強內(nèi)部管理,降低成本費用,提高資產(chǎn)運行質(zhì)量,從資產(chǎn)監(jiān)管中要效益,實現(xiàn)集團內(nèi)涵式、集約化發(fā)展。
    2、全面迎接國家審計。
    為了迎接國家審計署的全面檢查,根據(jù)市局(公司)審計重點,我部門xx年12月31日的財務收支進行了復查,并結合內(nèi)審工作實際,緊緊圍繞集團公司的熱點、重點、難點問題開展工作,充分發(fā)揮財務的監(jiān)督和服務職能,及時為集團公司領導供給決策依據(jù),并對審計將涉及財務方面的工作進行了具體的安排和布置。
    3、財務的審計、監(jiān)督崗位。
    我們?yōu)榧訌娂瘓F公司財務工作的審計和監(jiān)督職能,今年面向社會招聘了四位從事財務工作多年,經(jīng)驗豐富的財務人員,充實加強財務的審計、審核及財務管理工作崗位。明確了四位同志的工作職責和范疇,要求盡快修訂完善本部門各個財務崗位職責制及考核辦法,為提高財務工作的質(zhì)量和效率打下堅實的基礎。
    4、制定并學習了《財務審計部崗位職責制考核辦法》。
    為了更好地履行總經(jīng)理賦予的職責,加強(集團)公司財務管理和稽核檢查力度,規(guī)范集團財經(jīng)秩序和調(diào)動廣大財務人員的工作進取性和職責感,財務審計部特制定了《財務審計部崗位職責制考核辦法》,經(jīng)過大家認真地學習和討論,進取思考,并贊同嚴格按照目標考核辦法認真履行自我的工作職責。
    20xx年,我部財會審計工作在許多方面均有了明顯的提高,但仍然存在著較為突出的問題,主要表此刻:
    1、是需要加大制度建設的力度;
    2、是加強對分、子公司的財務管理;
    3、是財會人員的整體業(yè)務水平仍有待提高;
    4、是財會人員政治素質(zhì)和工作作風尚需改善。
    在這即將過去的一年中,經(jīng)過全部門同志的共同努力,雖然我們?nèi)〉昧吮仨毥?jīng)濟效益和社會效益,財務審計部的工作也是受到領導的認可和支持,取得了單位同事的信任。可是隨著改革的縱深推進,我們將面臨許多問題:財務審計制度有待進一步完善,財務審計方法需要進一步改善,財務審計力度需要進一步加強。應對這些挑戰(zhàn),在以后的工作中,我們將在市局(公司)的指導下,按照公司領導的總體部署,結合公司實際,開創(chuàng)性工作,努力使財務審計工作再上新臺階。
    xx年我司股本結構將發(fā)生較大的變化,公司財務管理制度也將隨時作出相應的調(diào)整,在成本管理、資金預算、費用管理等也將遇見許多新的要求和新的矛盾,財務審計部將在公司領導的正確領導下,充分發(fā)揮全部員工的主觀能動性,不斷轉(zhuǎn)變工作作風,調(diào)整工作思路,根據(jù)實際,開創(chuàng)工作,為公司財務管理服好務。
    審計工作自我評價篇四
    在這充滿收獲的季節(jié)里,我院紀委度過了充滿勝利的20__年,今年的廉政建設工作,在醫(yī)院紀檢監(jiān)察機關和院黨政領導的正確領導和大力支持下,在黨的xx大和中紀委、省紀委、醫(yī)院紀委有關廉政建設會議精神的鼓舞下,以煤炭經(jīng)濟建設為中心,圍繞醫(yī)院下達的紀檢監(jiān)察工作任務目標,廣泛深入開展廉政建設教育活動,認真落實黨風廉政建設職責制,繼續(xù)加強反腐敗斗爭和執(zhí)法效能監(jiān)察,嚴格規(guī)范領導干部行為,切實搞好反腐敗抓源頭工作,認真進行內(nèi)部價審,不斷加大案件查處力度,認真履行紀檢部門的保駕護航的工作職責,有力促進了醫(yī)院三個禮貌建設。截止到目前,已經(jīng)圓滿完成了各項廉政建設工作目標。現(xiàn)將對20__年的工作評價如下:
    一、認真落實了黨風廉政建設職責制,反腐敗領導體制和工作機制進一步確立。
    政建設職責制落實情景,征求意見,自覺理解監(jiān)督,使黨風廉政建設工作植根于基層和廣大群眾之中。
    二、突出重點,全面推進,領導干部廉潔自律工作進一步深入。
    到不收受有價證券,不收受貴重禮品,不用公款吃喝,不用公車旅游。清清白白為官,坦坦蕩蕩做人,踏踏實實干事。五是健全了領導干部個人廉政檔案,并采取自查自糾與相互監(jiān)督相結合、群眾舉報和紀檢抽查相結合的辦法加強領導干部廉潔自律工作。六是加大了監(jiān)督力度和按照全省醫(yī)院管理年的要求,院紀委設立了領導干部廉潔自律舉報監(jiān)督箱和醫(yī)療價格收費投訴箱,特設立了價格投訴的電話和地點,做到每月開箱一次,做好群眾來信來訪工作,歡迎群眾各種形式的舉報。
    三、加強群眾來信來訪的受理查力工作,維護了醫(yī)院良好形象和大局穩(wěn)定。
    按照全省醫(yī)院管理年的要求,醫(yī)院紀檢監(jiān)察科制定了新的總醫(yī)院病人投訴處理制度和醫(yī)務人員違法違規(guī)制度。共按待和理解群眾來信來訪9人次,都是有關醫(yī)德醫(yī)風方面和醫(yī)療糾紛問題。對群眾的每封來信,我們都能做到及時調(diào)查,認真核實,妥善解決。對每次來訪的群眾,都能做到熱情接待,詳細記錄,認真調(diào)查了解,盡快處理,及時答復。對反映的問題有失實誤解之處,也都能夠進行耐心細致的思想轉(zhuǎn)化和解釋工作,化解矛盾,解決問題。針對問題比較尖銳及時上報領導,辦結率100%。
    四、加大黨風廉政建設宣傳教育力度,強化各級領導和群眾的廉政意識。
    今年以來,加大黨風廉政建設宣傳教育力度,強化各級領導和群眾的廉政意識,今年以來,我們加大黨風廉政建設宣傳教育力度,利用院務會堅持把黨風廉政建設的各項制度規(guī)定的學習作為醫(yī)院中心組和各支部的一項重要學習資料。經(jīng)過宣傳教育,進一步增強了黨員干部異常是領導干部的廉政意識和加強廉政建設的自覺性。
    審計工作自我評價篇五
    1.愛崗敬業(yè)上做得不夠突出。狹隘地認為自身素質(zhì)還可以,考試考核我都能應付,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研,尤其是自己卻不能科學及時備課,不能主動上好示范課,教學業(yè)務上有所退步。
    2.工作皮沓,主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著糊的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成規(guī),遇事不愿多想,心想反正上有領導,領導咋說我咋辦,肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。
    3、記政治學習筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學校要求的字數(shù)為原則,應付差事。而不是從心底里去學習時事政治,關心國家大事。
    4.平時不注意自身形象,不拘小節(jié)。說話隨口無心,想說就說,不分場合、對象。
    5、對教研工作不熱心,不能積極參與課改實驗中。情緒易激動,言行有時過激,自控能力不強。
    6、教學方法落后,課堂教學語言欠精煉。。
    7、忽視學生的思想品德教育,只注重課堂知識的教學,要求學生過于嚴厲。偶爾對學生小施懲戒,還認為是對學生的關愛,有歧視后進生的言行。
    8、有時學生中出現(xiàn)問題,與家長沒有及時取得聯(lián)系,家訪較少。
    9工作上怕挑重擔,圖舒服。幼兒教師心得體會三、原因分析。
    一是思想覺悟不高,認識不夠。一直以來,總認為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學生不出問題,完成領導分配的工作,工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關,作風問題是“上梁不正下梁歪”,與我一個普通老百姓無關,天塌下來有領導頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國家大事是領導們關心的事,少我一個人關心,地球照樣轉(zhuǎn),由于有這種思想作崇,因此也就忽視了政治學習,記筆記也就是為了完成任務。
    二是認為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學研究人員的事,我們老師沒有那個水平,不會搞,也沒有時間,更沒有必要,況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干,拿份報紙看,不要一小時,全天事做完”,為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高,態(tài)度消極。
    三是缺乏積極進取精神??傁矚g看自己感興趣的書籍,教學業(yè)務方面的書籍看得較少,先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多??傉J為那些業(yè)務書籍看起來枯躁無味,而且多年的教學已使自己的教學方法成了定勢,一時是很難改過來的,或者,實在要改時,也不是我一個人要改,跟著大家一起來。若真到不適應教學要被淘汰時,也不是我一個人被淘汰。因此,就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學方法,教學模式。然而,某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學方法老化,語言表達欠精煉.。
    四是總認為多一事不如少一事和家長很少取得聯(lián)系。教學的事情本來就多,忙不過來。學生在校只要不出什么大問題,沒有必要給家長講,有的事情既使與家長聯(lián)系了,也解決不了多大問題,因此和家長聯(lián)系很少。
    審計工作自我評價篇六
    3、負責編制報告書、已審會計報表、會計報表附注;簡歷表格。
    4、協(xié)助主審搜集資料,做好符合性、實質(zhì)性測試;。
    2、督導成本控制及清點存貨,審查原材料的采購;。
    3、認真核對各項原料、物料、成品、在制品收付事項;。
    4、隨時抽查企業(yè)原材料供應情況;。
    5、參與存貨的清查盤點工作,針對盤盈盤虧的資產(chǎn),分別類情況進行處理;。
    業(yè)深造,考上研究生。
    技能專長。
    發(fā)展方向:力爭從財務管理、預算、分析、決策等全方位提升,在加強溝通能力和英。
    語運用能力的同時,注重培育管理視野和全局觀念,提升自身綜合素質(zhì),努力成為一名專業(yè)的高級財務人員。
    審計工作自我評價篇七
    我局按照“揭露問題、規(guī)范管理、促進改革、制約權利、提高效益”的工作要求,堅持審深、審透、審細、審嚴的原則。審計了縣財政局具體組織的本級預算執(zhí)行情況和其他財政收支情況,縣地方稅務局的稅收征管情況,國家金庫沾化縣支庫辦理本級預算資金的收納、劃分、留解和撥付情況。
    同時,對縣財政局、勞動局和衛(wèi)生局等單位20xx年度的部門預算執(zhí)行情況進行了審計。在審計中我局以促進規(guī)范預算管理、嚴格執(zhí)法為目標,科學安排預算執(zhí)行審計工作,切實把預算執(zhí)行審計作為第一任務抓好抓實。在具體工作中,緊緊圍繞縣人大年初批復的預算,把審計的觸角伸向既關注預算內(nèi)資金,又關注預算外資金;既關注各單位財務收支的真實性、合法性,更關注專項資金的使用方向、使用效益。通過財政資金支出結構、財政轉(zhuǎn)移支付、國庫集中支付、政府采購、稅收收入和重點部門預算編制和執(zhí)行情況的審計,檢查財政預算編制及調(diào)整是否符合建立完善公共財政體制和運行機制的要求,從源頭上制止財政資金使用的隨意性,查處了預算管理不嚴、分配不規(guī)范、專項資金平衡預算等問題。共審計單位5個。通過預算執(zhí)行審計,查出管理不規(guī)范5280萬元。并明確指出了預算編制較粗、項目不細、預算安排不準確等問題,針對存在的問題提出了細化預算編制、加強對專項資金、非稅收入征收的管理和監(jiān)督等4條審計建議。對進一步規(guī)范預算行為,加強預算管理和領導層決策提供了依據(jù)??h人大會主任會議在聽取了我局代縣政府所作的《關于對20xx年度縣級財政預算執(zhí)行情況及其他財政資金收支情況的審計結果報告》后給予了高度評價。普遍認為,今年預算執(zhí)行審計工作深入細致,質(zhì)量高,力度大,反映了審計部門認真負責、秉公執(zhí)法、嚴謹務實的工作精神。特別是審計工作報告內(nèi)容翔實,建議重點突出,操作性強,為規(guī)范預算管理,推進依法理財發(fā)揮了較好的作用。
    (二)全程跟蹤,規(guī)范管理,嚴把投資審計監(jiān)督關。
    定跟蹤審計工作的內(nèi)容和方法。按照工程建設期間劃分,相應地確定每個部分審計的重點內(nèi)容和環(huán)節(jié)。在工程前期,跟蹤審計要在工程預算審核、招標評議、合同條款等方面把關,將問題提前考慮在前面。在工程施工期間,審計人員堅持參加每次工作例會,經(jīng)常到施工現(xiàn)場巡查,對施工現(xiàn)場、隱蔽工程拍照,以便做到對施工材料和工藝流程做到心中有數(shù),發(fā)現(xiàn)與合同不符的問題要及時向建設方提出意見與建議。對監(jiān)理和施工單位提出的設計變更進行經(jīng)濟技術分析,提出優(yōu)化建議,同時提供材料的市場行情和參考價格,為建設方提供決策依據(jù)。共計參與合同簽訂22份,積極參與隱蔽工程的驗收75份,拍照取證460余份,做到邊施工邊簽證,解決了工程變更簽證的滯后現(xiàn)象。提出合理化建議8條,節(jié)約建設資金80余萬元。上半年,共完成了縣工業(yè)園、基礎設施建設工程路基土方及橋涵工程等9個決算審計項目,累計審計工程決算9672萬元,審定總額8336萬元,審減額1338萬元,平均審減率14。為政府投資節(jié)約了大量資金,有力促進了財政資金的使用效益。
    (三)積極穩(wěn)妥,促進依法行政,突出抓好經(jīng)濟責任審計為強化領導干部監(jiān)督管理,促進領導干部依法行政、廉潔勤政,科學界定領導干部任期經(jīng)濟責任,突出抓好領導干部經(jīng)濟責任審計。上半年,我局根據(jù)審計項目計劃和組織部門委托,共對衛(wèi)生局、林業(yè)局、馮家鎮(zhèn)等6個行政事業(yè)單位黨政領導干部任期經(jīng)濟責任審計工作。通過審計,從源頭上預防和懲治腐敗,揭露問題,增強領導干部的責任感,有效地避免領導干部“帶病上崗”、“帶病提拔”的弊端,對促進我縣領導干部增強法律意識、責任意識、廉政意識、提高管理能力和水平起到了積極的推動作用,強化了對在職領導干部的審計監(jiān)督,為縣委選拔任用干部提供必要的審計參考依據(jù)。
    (四)圍繞中心,服務大局,圓滿完成授權領導交辦審計事項。
    全局領導干部及審計人員本著服從和服務于沾化發(fā)展和穩(wěn)定大局的原則,不計報酬,不怕辛苦,圓滿完成了黨委政府交給的各項工作任務。上半年,完成市局授權的困難縣調(diào)查扶持政策牽頭或參與完成了沿海灘土開發(fā)整合項目、新城區(qū)建設、企業(yè)穩(wěn)定工作、國有資產(chǎn)改革調(diào)查等交辦事項6項。對電廠和公司的往來款項開展了專項審計,通過審計,進一步理清了兩單位的往來款項情況,化解了矛盾。對已完成的項目進行粗略統(tǒng)計,派出10人次,投入近120個工作日。使很多事關全縣經(jīng)濟建設和群眾切身利益的“熱點”、“難點”問題得到了有效解決,為全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局繼續(xù)健康發(fā)展發(fā)揮了審計不可替代作用。
    二、優(yōu)化招商環(huán)境,創(chuàng)新思路抓招商。
    招商環(huán)境是吸引力、競爭力、是生產(chǎn)力。發(fā)揮審計監(jiān)督職能,優(yōu)化招引資環(huán)境,審計部門義不容辭。為此,縣審計局在工作中注意規(guī)范自身工作的同時,狠抓財經(jīng)領域的“三亂”治理工作,對審計工作中發(fā)現(xiàn)的擾亂財經(jīng)秩序行為嚴肅依法查處,全力優(yōu)化全縣招商引資環(huán)境。在自身招商引資工作中,我們把招商引資工作擺上重要議事日程,創(chuàng)新工作思路,以誠招商,采取走出去招商和以商招商的方式,大力引進外商投資項目,并分別派兩名干部采取集中掛職和自選掛職方式,到外地招商。上半年,引進外商項目2個,總投資5000萬元,其中由有限公司投資建設的新城區(qū)道路建設項目,總投資4000萬元;有限公司投資的項目,總投資1000萬元。
    三、認真學習宣傳貫徹新《審計法》,著力營造良好審計執(zhí)法環(huán)境。
    新修訂的《審計法》頒布后,我局把抓好《審計法》的學習宣傳和貫徹作為一項重要工作,以此擴大審計影響,優(yōu)化執(zhí)法環(huán)境,樹立審計形象來抓,積極組織開展形式多樣的學習宣傳活動,為全面貫徹執(zhí)行《審計法》,更好地履行審計監(jiān)督職責奠定基礎。一是將修訂后的《審計法》主要內(nèi)容向縣領導作了專門匯報,并提出了學習宣傳貫徹意見,得到了領導的支持和重視。二是組織縣局審計干部,集中進行學習輔導,深刻領會《審計法》修改的意義及主要內(nèi)容,并把修訂后的《審計法》列為二、三季度業(yè)務學習的主要內(nèi)容,抓好學習貫徹。
    審計工作自我評價篇八
    20xx年在校黨委和行政的領導下,在上級主管部門的指導幫忙下,我們審計處全體同志認真學習,一如既往地貫徹和落實《審計法》、《審計署關于內(nèi)部審計工作的規(guī)定》和國家相關法律法規(guī)。以學校教育工作為中心,結合內(nèi)審工作實際,緊緊圍繞我校的熱點、重點、難點問題開展審計工作,充分發(fā)揮內(nèi)審的監(jiān)督和服務職能,為學校領導及時供給決策依據(jù)。全年共開展各項審計400余項,為學校節(jié)儉了很多資金。在深化學校改革,促進廉政建設,加強財務管理,提高經(jīng)濟效益等方面,真正起到了"經(jīng)濟衛(wèi)士"和"參謀助手"的作用。由于工作成績突出,我校審計處被評為20xx年度新鄉(xiāng)市內(nèi)審工作先進單位,兩人被評為校級優(yōu)秀_員和"三育人"工作先進個人。
    1、參與制定了學校物資采購、設備管理及相關規(guī)章制度若干項。規(guī)范了經(jīng)濟行為,使審計工作進一步走向法制化、制度化和規(guī)范化。
    3、調(diào)整人員的知識和年齡結構,新增專業(yè)審計人員2名(均為應屆本科畢業(yè)生),加強了審計隊伍建設,一名同志獲高級會計師資格。經(jīng)驗豐富的老同志和進取上進的年輕人相互交流、相互學習、以老帶新、新老結合,構成了一支知識結構和年齡結構較為合理的充滿生機和活力的審計隊伍。
    強化措施,進一步提高審計人員的業(yè)務素質(zhì)和政治素質(zhì),使我校每個內(nèi)審人員都真正成為"思想、業(yè)務過硬、技能嫻熟、務實高效"的工作高手。
    1、派一名同志隨同教育廳考察團赴法國等國外學習考察,獲取了很多審計工作信息及先進工作經(jīng)驗。
    2、與南京大學、華南理工大學、河南大學等省內(nèi)外高校相互交流,共同探討審計工作新思路。
    隨著高校后勤管理社會化改革的深入,我校后勤集團已逐步成為獨立核算、自主經(jīng)營、自負盈虧的經(jīng)濟實體,這就要求我們必須建立健全成本核算制度。我們參與制定了一系列后勤改革的規(guī)章和措施,同財務處、后勤管理處一道,對集團每個中心進行了成本核算,并結合外校經(jīng)驗,根據(jù)本校實際,制定了各項定額標準,為推動學校的后勤改革和發(fā)展起到了應有的作用。
    "科教興國"和"發(fā)展高科技,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化"這一戰(zhàn)略的提出,給以高科技為特征的高校校辦產(chǎn)業(yè)帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。可是由于校辦企業(yè)的利益和學校的利益并不完全是一致的,企業(yè)內(nèi)某些同志往往會為了個人利益或小團體利益而致學校利益于不顧,很難保證學校國有資產(chǎn)的保值增值。應對這一現(xiàn)狀,我們會同財務處、企業(yè)管理處一道,參與制定了校辦產(chǎn)業(yè)改革工作的相關文件,對校辦每個企業(yè)進行了清產(chǎn)核資,摸清了企業(yè)家底,改善了經(jīng)營環(huán)境,明確了經(jīng)濟職責,提高了經(jīng)濟效益,為領導供給了決策依據(jù),為學校的改革和發(fā)展做出了貢獻。
    審計工作自我評價篇九
    一年多來,我校創(chuàng)建健康促進學校的工作一直得到甌海區(qū)衛(wèi)生局、教育局領導的大力支持,全校師生樹立起“健康第一”的思想,營造和諧向上的校園環(huán)境,積極開展健康促進活動,培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為,有條不紊地開展健康促進學校的創(chuàng)建工作?,F(xiàn)將創(chuàng)建工作效果自我評價如下:
    校園樓梯護欄增高了,校園內(nèi)多了許多安全標識,降低了各種意外的`發(fā)生。每學期學校都根據(jù)學生身高調(diào)整課桌椅,切實保護學生脊柱。
    學校陸續(xù)出臺了《梧田一中安全工作條例》、《梧田一中“減負工作”措施》、《梧田一中陽光體育制度》、《梧田一中查驗接種證制度》、《梧田一中飲用水管理制度》、《梧田一中公共衛(wèi)生突發(fā)性事件應急預案》、《梧田一中傳染病防控預案》等制度。
    正是有了一系列的健康政策和制度,教師、家長、學生的健康觀念得到進一步轉(zhuǎn)變。
    原來孩子生病,家長因為各種原因(家里沒人管,怕耽誤學習)不管病情如何都會把孩子送到學校,造成整個班級蔓延病情。自從強調(diào)了“傳染病防治工作”,加強宣傳,這種情況漸漸杜絕,同時因病缺課、缺勤的發(fā)生率也下降了。
    以前,學生中外地務工子女有些不打疫苗的情況,通過《梧田一中查驗接種證制度》的宣傳和落實,現(xiàn)已達到100%。
    學校通過一系列的健康教育活動,不斷傳播和普及健康知識,提高了師生的健康意識和理念,強化了學生健康知識和行為,最終使師生的生活品質(zhì)和學習質(zhì)量更上了一層樓,校園里充滿歡聲笑語的和諧景象,應該說效果是比較明顯的。
    我校開展健康學校創(chuàng)建工作以來,成效明顯,師生的健康意識、衛(wèi)生習慣、精神面貌、健康技能等都得到了進一步的發(fā)展和提高。學校利用心理健康教育課、午間談話課、班隊課、國旗下講話、專題講座、紅領巾電視臺、黑板報等多種形式作為健康教育平臺,面向全體學生開展健康理念及知識的宣傳教育,開課率達100%。
    師生每年一次預防性體檢,100%建立健康檔案。常見病防治覆蓋率達x00%,患病率逐年下降,腸道蠕蟲感染率控制在5%以下,貧血患病率控制在x0%以下,營養(yǎng)不良檢出率控制在5%以下,沙眼患病率控制在5%以下,計劃免疫率達x00%,學生形態(tài)合格率、教師血壓、血糖、血脂全部在正?;蚩煽胤秶鷥?nèi),兩名教師脂肪肝好轉(zhuǎn),一名教師成功減肥,多名教師成功戒煙。
    對于重點干預的學生主要健康問題也有所好轉(zhuǎn)。據(jù)20xx年和20xx年學生體檢和體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)表明,超重、肥胖和營養(yǎng)不良等都呈下降趨勢。20xx年的學生體質(zhì)健康測試成績比20xx年有所提高,學生體質(zhì)健康測試達標率提升到了96.1%,優(yōu)良率比20xx年提升了4.8%,不及格占比更是比20xx年下降了5.1%。
    隨著健康促進工作的不斷深入開展,收獲也如期而至。近年來,學生個人在省市區(qū)級獲獎20余次,教師在各級各類比賽中獲獎30余次,學校在各級各類比賽中獲獎x0余次。
    審計工作自我評價篇十
    事業(yè)心上進心很強,工作學習態(tài)度謙虛認真,對自己的工作能容易上手,能深切體會到團隊精神的重要性,能有獨特的設計思想和方法,有一絲不茍的工作態(tài)度,具有很強的可塑性。希望在單位長期穩(wěn)定,通過一段時間的學習,能夠熟悉各項工程的`進程、做好方案的表現(xiàn)與最終的貫徹實施以及負責項目的全過程,立志成為業(yè)界真正的中高層人員。
    本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。 學習刻苦認真,成績優(yōu)秀。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。 在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
    本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。
    審計工作自我評價篇十一
    我是一名2014年即將畢業(yè)的大專生。通過這幾年的不斷努力,我掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì),為自己終身學習奠定了基矗經(jīng)過這幾年的學習使我在個人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高,本專業(yè)基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。
    在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共-產(chǎn)-黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
    在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
    在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
    作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現(xiàn)未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
    這幾年學到的專業(yè)知識必將應用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接-班人。
    篇四:
    審計工作自我評價篇十二
    《政治思想方面自我鑒定》無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
    體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
    我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
    我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
    通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基矗.
    四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
    審計工作自我評價篇十三
    我們大大學生共青團團員應該具有強烈的進取心,應該有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在共青共青團團員鮮明光輝稱號下,我反問自己:我們共青團團員要干什么?我們青年共青團團員在新形勢下,應明確共青共青團團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態(tài),弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。
    本人憑著“一分耕耘,一分收獲”的信念,在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態(tài)把握時代脈搏。
    學習上,本人目標明確,態(tài)度端正,勤奮好學,成績優(yōu)秀,多次獲得“三好學生”和“優(yōu)秀共青團團員”稱號,在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計,曾多次榮獲“軍訓優(yōu)秀學員”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀共青團團員”、“社會活動積極分子”等稱號。
    本人在任學生會宣傳部干事期間,在老師的.關懷指導,各部成員的鼎力支持下,以高效優(yōu)質(zhì)團結的作風順利完成各項任務,曾多次組織校內(nèi)外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關鍵作用,表現(xiàn)突出。有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學中,有良好的人際關系和較高的威信。
    我一直注重把自己培養(yǎng)成適應社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設的共青共青團團員,并得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經(jīng)驗,但我將會發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學學到的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗運用于以后的實際工作中,不負各方厚望,不負共青共青團團員的光輝稱號。這就是我,一個大學生共青團團員的自我評價。
    審計工作自我評價篇十四
     1.本人在學校他尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。
     同時擔任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。
     能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。
     入校以來,本人謙虛謹慎腳踏實地,努力做好每一件事,受到了老師和同學們的一致好評。
     經(jīng)過長期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自己未來的夢想。
     2.這個學期,我在學校見到老師就問好。
     我在品德、學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。
     尊敬老師,團結同學,認真完成老師布置的作業(yè)和任務,上課認真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。
     但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業(yè)粗心大意,學習不主動。
     以后我要發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學生。
     3.我是一個x年級的小學生,我尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。
     遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。
     主動積極參加各種集體活動。
     一個學期以來,在老師和同學的.幫助下,我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。
     雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學。
     當然,我知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。
     今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點.,認識到自己的缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進步!
     4.我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;熱愛學習,總是很快完成作業(yè)。
     我酷愛籃球運動,充滿了活力。
     但我不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。
     學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。
     今后的學習中,還需端正學習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。
     唯有如此,方可到達理想的彼岸!
     5、在這個學期里,我都在認真的學習,不會的問題,我都會問個明白。
     在這個學期里,我的作文成績有所提高,用的詞語多了,不會枯燥無味,而是精彩無比。
     人物的動作、神態(tài),事物的造型等等,我都可以描寫得栩栩如生。
     做的練習,錯少了對多了,答案也很詳細。
     抄寫生字、詞也認真了,寫錯字少了,字體端正了每次作業(yè)分都是非常高分。
     我也有為班服務——關燈,可以少用些電,不要浪費。
     雖然,在這個學期的測驗成績不太理想,可我會在下個學期里努力,爭取更好的成績。
     1我在這個學期,表現(xiàn)并不理想。
     上一年級了,題難了,作業(yè)也多了,老實更加嚴格了,我們更要好好學習,往后的學習放在第一位,我這個學期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。
     我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學習。
     我非常感謝我的所有老師。
     2我這個學期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。
     但是、在老師的教導下,漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。
     而且我在期中考試取得了較為理想的成績。
     讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。
     可是,這僅僅是這個學期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。
     下次考試考個更好的成績。
     3我自上一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。
     一年來,我尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。
     我也有好些不足的地方。
     在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。
     有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。
     這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。
     以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。
     4本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。
     我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
     在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
     初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
     當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
     本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
    審計工作自我評價篇十五
     大學生在學校時或畢業(yè)找工作時,需要寫自我評價,那么關于
    學生自我評價怎么寫
    會更出色?下面小編為大家?guī)?BR>    大學生自我評價
    ,歡迎閱讀。
    
     自從踏入技校,從一個毫無技能到一個有一身技能的我,即將踏入競爭性很強的社會中,我做好了迎接各種挑戰(zhàn)自我的準備。
     在這三年里,我在校表現(xiàn)良好,積極參加各種活動,樂觀助人,責任心強,人際關系良好,思想端正,熱愛祖國,熱愛黨、人民,擁護黨的基本路線,積極學習“八榮八恥”,加強自己的思想道德水平,對本專業(yè)積極學習和認真操作技能,課外積極充實專業(yè)知識和了解一些知識。
     對我來說,這三年對我的鍛煉很大,從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道人生的一大挑戰(zhàn)來臨了,我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!
     我是**中學的一名應屆畢業(yè)生。
     我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。
     我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。
     是一名符合時代要求的畢業(yè)生。
     作為即將踏入大學旅程的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待成功.高中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
     在思想方面: 我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。
     在社會工作方面:我歷任班長管等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
     在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。
     此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。
     大學的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。
     我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。
     這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的.培養(yǎng)。
     學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松,并取得了優(yōu)異的成績,獲學校xx-xx學年二等獎學金。
     在工作方面,在大學三年里我始終擔任班里的團支部書記。
     在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示,結合班級具體情況認真地開展工作。
     在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭。
     在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。
     老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。
     經(jīng)過自己的努力,自然取得不錯的效果,但仍然存在不足,在以后的工學習,作中一定不斷學習,不斷加強,爭取有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。
     本人性格開朗活潑,在校期間學習認真成績良好。
     大學里經(jīng)常參加一些文娛活動,逐漸養(yǎng)成了善于交際、能與人和睦相處的好習慣。
     工作中認真負責、勤勞肯干,同時又注重團隊合作,獲得周圍同學的一致好評。
     畢業(yè)后,本人還將這種態(tài)度保持到今后的工作中去,去實現(xiàn)人生的價值。
     本人性格開朗活潑,興趣較為廣泛,待人真誠。
     在校所讀專業(yè)為機械制造與自動化,平時喜歡多動手和看看書,動手能力較強,并在校通過自己的努力完成了自考專升本的商務管理課程,有一定的自學能力。
     在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽稱號。
     曾擔任系文藝部部長及班團支書一職,在工作上認真負責,在學習上也絲毫不敢怠慢,在生活上也有激情活潑的一面。
     大學這三年我沒白來,至少我學到了一定的專業(yè)知識,我的組織和管理能力也得到了一定的提升,讓我在競爭中處于一定的優(yōu)勢。
     性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
     本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
     吃苦耐勞,友善,待人真誠,富有責任感,積極進取;具備團隊協(xié)作的精神,追求完美,工作認真執(zhí)著;積極集體活動,喜歡籃球。
     大學三年多的時間里培養(yǎng)了自學和研究問題的能力,有較好的接受新事物新知識的能力。
     本人在大學期間認真學習自己的專業(yè)知識,而且還涉獵部分課外的知識,開闊視野,增強知識面;與此同時,本人還積極參加社團及班集體的活動,工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,有較強的組織能力、實際動手能力和團體合作精神,能迅速地適應各種環(huán)境,為貴公司創(chuàng)造更好的利益。
     在實踐期間,遇到不懂的問題,虛心請教各位前輩,總結自己存在的不足之處并加以改進,同時培養(yǎng)了吃苦耐勞、獨立分析和解決問題的能力。
     性格樂觀開朗,做事勤快,認真,踏實,為人隨和,好相處,愛學習,高中當過兩年班長具有一定的管理能力 。
     性格開朗,但堅強,做事能持之以恒,不畏艱險,善于與其他人合作,團隊意識強,謙虛求學,學習能力較強,人際交往能力強,能很快的融入新的集體,但人無完人,我還有地方需要改進,在面對大事時比較的猶豫,不夠堅決。
     個人興趣愛好比較廣泛,喜歡運動,打籃球,乒乓,羽毛球,踢足球等等。
    審計工作自我評價篇十六
    20__年,我局的審計工作,依法履行審計監(jiān)督職責,進一步提高審計質(zhì)量和工作水平,全面完成了年初計劃的各項審計任務為維護財政經(jīng)濟秩序,促進經(jīng)濟發(fā)展和加強廉政建設等方面發(fā)揮了重要的作用。現(xiàn)對今年工作進行評價。
    一、審計工作及審計項目開展情景。
    以審計財政收支的真實性、合法性為基礎,將部門預算、政府采購、“收支兩條線”管理、政府非稅收入管理、轉(zhuǎn)移支付制度以及財政資金支出和使用的效果、效率為審計的重點,以進一步完善財政權力的監(jiān)督制約機制,促進各部門依法履行職責,規(guī)范預算管理,提高財政資金使用效益,推進公共財政制度的建立為目的。經(jīng)過審計查出財政部門、地稅部門及預算執(zhí)行部門存在有未納入國庫管理資金;應繳未繳預算收入;違規(guī)調(diào)整收入款項和截留坐支預算收入等問題。
    二、機關建設工作。
    加強審計隊伍建設是搞好審計工作的基礎和保證,我局領導班子樹立“圍繞中心,服務大局”的意識,堅持民主集中制的原則,做到大事講原則,小事講風格,是一個團結、和諧、具有很強戰(zhàn)斗力的領導班子。在領導班子的帶動下,經(jīng)過學習和開展一系列的創(chuàng)立活動,加強了審計干部隊伍建設,提高了審計人員的綜合素質(zhì),充分激發(fā)了全局人員工作進取性,全面加強機關建設。
    三、存在問題與不足。
    審計的整體質(zhì)量還不高,隨著審計監(jiān)督領域的不斷拓展,審計覆蓋面越來越大,審計項目越來越多。由于人少事多,任務重,完成審計任務的壓力越來越大,在必須程度上影響了審計質(zhì)量的提高。加之現(xiàn)有的審計人員懂一般財務審計的多。習慣于單純的會計查賬審計,掌握現(xiàn)代管理知識、先進技能,和適應變化了的新形勢的本事還較弱。
    雖然審出的項目很多,但能夠深層次、多角度地透視和綜合分問題能提出有必須高度的建設性提議人才還不多,打造出的精品很少。固定資產(chǎn)投資項目累積較多,審計力量相對不足,必須程度上影響建設投資單位的投資結算。審計宣傳報道的數(shù)量較少,撰寫編報的信息報道的質(zhì)量不高。
    審計工作自我評價篇十七
    1、端正學習態(tài)度,自覺、主動加強理論學習。
    第一是要加強對教育經(jīng)典著作的學習,不斷充實自身的教育理論意識;。
    第三是要在學習中做到結合實際深入思考,并能利用理論來指導實踐工作。
    2、在工作中要嚴于律已,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態(tài),不要過于急燥。在對待學生方面,要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對待困難學生要有耐心,有恒心,對待不聽話的學生,可以采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關系僵化,因為這樣的效果就不大好。因此,要時刻為人師表。
    3、在工作過程中,虛心聽取學生們的意見和建議,提高自身的教育意識,增強自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。
    審計工作自我評價篇十八
     本人做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。
     能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。在學習上,比起上學期有了很大的進步,在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。
     在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。
     “逝者如斯,不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過,眨眼我們就即將迎來高中的第二學期。
     回想自己在這學期在學習、生活和班級工作中有很多值得總結的地方,現(xiàn)在在這里我對自己在這學期中的各方面做一個總結,向大家做一個匯報,我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚長避短才能有所進步。
     一.在學習上,比起上學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學期由于是剛來到嶄新的班級,對這里的情況很不熟悉,經(jīng)過這個學期的適應,我想下個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。
     還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。
     在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。
     在課余時間,我還充分利用學校的自習時間,抓緊時間閱讀書本知識,以求提高自己的知識,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。
     在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。
     因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。
     所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。
     即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
     二.在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德??v上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。
     例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。
     人們常說,高中的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:
     (1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);
     (3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當然作文除外了;
     這學期已結束了,在學習中有苦也有樂,在中專生活里有許多快樂的時光,在這里我學到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優(yōu)秀的團員,優(yōu)秀的學生。
     1. 在學習方面,高中三年中我養(yǎng)成了很好的學習習慣,有計劃性,能充分利用寒假的`時間彌補學習上的不足。成績下降時能冷靜分析,總結經(jīng)驗,集體活動中認真負責。在體育方面,積極參與各項體育活動,鍛煉身體;音樂、美術上也有自己獨到的見解,業(yè)余愛好也豐富了我的高中生活。
     3. 我是一個活潑開朗的小女生,總是能為大家?guī)須g笑,學習上能按時完成任務,勞動積極細致;為人坦誠真摯,在我的心中,一直閃爍著希望的火花,我會用智慧和勤勞點燃生活的火炬,照亮自己人生的前進方向,并相信一切皆有可能。
     4. 我是一個不追求奢侈生活儉樸的學生,有著強烈的集體榮譽感,凡事以大局為重,尊敬他人、孝敬父母。在學校中能夠積極主動參與學習過程并克服學習中遇到的困難,也能積極參加團隊活動、團結同學、尊敬師長。
     在社會中,我能夠主動自覺抵制對身心發(fā)展不健康的信息,選擇對生活有用的信息,而且我還熱愛勞動,喜愛運動,所以我的生活風富多彩。
     5. 我是一名愛學習,愛勞動的學生,有著一定的文化素養(yǎng)與崇高的精神境界,有較強的政治敏銳性,能明辨是非。在生活中,積極樂觀向上。在學習上,我以“一分耕耘,一分收獲”為座右銘,曾多次受到學校表揚。同時有較強的生活自理能力。
     6. 我思想積極要求進步,嚴于律己、寬以待人,遵章守紀。學習認真刻苦,團結同學、尊敬師長、尊老愛幼、熱心公益。踴躍參加校內(nèi)外組織的各項活動,有較強的集體榮譽感和團隊精神。
     我關心國家大事,經(jīng)常收聽收看新聞,閱讀課外書籍增長見識充實自己。在家庭中能夠成為父母的幫手做一些力所能及的事。
     我也有許多不足之處,但在今后的學習生活中我決心改進,向他人學習取長補短,爭取做一名合格優(yōu)秀的高中生。
     7. 我能嚴于律己、寬以待人。 對待生活、學習積極向上。為人真誠 、表里如一具有良好的道德風尚,善于與人交往,適應能力強。在學習專業(yè)課知識的同時,理論聯(lián)系實踐,興趣廣泛,我要努力使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。
     8. 在高中的三年學習生活中,高三的氣氛很緊張。每天都有做不完的習題,但是在這種學習生活中,我仍然能感覺到很快樂。因為學習是為了自己的夢想而努力做的基礎準備,是我生命中最快樂的事情。
     在這種激烈的競爭中,我更應該將學習的積極性發(fā)揮到極點,努力提高成績,爭取在各個方面都有所進步,在高考中取得滿意的成績。
    審計工作自我評價篇十九
    教師發(fā)展性教學評價強調(diào)突出教師的主體地位,鼓勵教師進行自我評價。因為教師最了解自己的工作背景、工作對象、在工作中的優(yōu)勢和困難以及想從評價中得到什么。所以在評價一開始就要與教師溝通,根據(jù)教育教學實際和教師本人的情況,形成具有個體化的評價目標和評價方法。在收集信息的過程中要選擇恰當?shù)那篮头绞?,鼓勵教師自主提交評價資料,給教師提供表現(xiàn)自己能力和成就的機會;同時要創(chuàng)設寬松的氛圍,鼓勵教師提出教育教學過程中的困難和疑惑,與教師一起分析各種嘗試和探索。在對評價資料和數(shù)據(jù)進行分析時,要與教師進行充分溝通,注重資料的背景和影響因素,達成評價結論的過程要與教師一起進行討論,對教師存在的優(yōu)勢、不足和進步形成清晰的認識,注重分析現(xiàn)象的原因,提高教師自我反思的能力,并且與教師一起提出改進的建議。
    2.教師自我評價的結果不宜與教師的`獎懲或利益掛鉤,這樣可以避免教師由于壓力或追求功利的目的而不能正確對待自我評價,在自我評價中不顧實際地抬高自己,或者有意隱瞞自己的不足和缺點,從而失去了通過自我評價促進教師發(fā)展的目的。
    在鼓勵教師進行自我評價的同時,還應重視和充分發(fā)揮學生、家長和同事對教師的評價作用,做到自評和他評相結合。因為學生、家長和同事都是教師的工作伙伴,他們不但直接或間接地參與了教學活動,而且能夠從不同側(cè)面反映教師的工作表現(xiàn),對教師教學工作的改進和提高會產(chǎn)生積極的影響。但由于學生和家長在教育教學的目標、過程和方法等方面可能會與教師有不同的理解,其中有些方面可能會帶有較大的主觀性和局限性,甚至所作出的評價結果可能會是不合理的。對此,教師一方面要以積極的心態(tài)正確地對待學生和家長的評價,另一方面還要堅持正確的教育理念和教育方法,不能簡單地屈就學生、家長不合理的要求。同時,教師也要加強與學生和家長的溝通,將此作為自己應做工作的一部分,而不要糾纏在學生、家長的評價是否正確、是否公平的問題之上。
    1.全員評價和全面評價的原則;
    2.評價者和評價對象共同發(fā)展的原則;
    4.民主化原則(評價在民主、平等、和諧的氣氛中進行);
    5.定性和定量相結合原則;
    6.使評價對象的發(fā)展和進步在獎懲性評價中得到充分認可的原則。