保送生自薦信(模板10篇)

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    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    保送生自薦信篇一
    我是上海市xxx中學三班學生,我以保送生的身份向北京外國語大學提交自薦材料,希望能實現(xiàn)我上北京第二外國語學院的夢想。
    一直以來,北京外國語大學對我都有很大的吸引力,這不僅是因為她有悠久的歷,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術(shù)氛圍,強烈的時代氣自,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,北京外國語大學的很多專業(yè)在全國都是首屈一指的,也是我深深向往的,如能圓夢,我一定會充分利用豐富的教學資源,博覽群書,學好專業(yè),讓自已具有突出的學術(shù)研究能力,成為在各方面都非常優(yōu)秀的學生。
    我有著雙向性格,一面是理性的,崇尚公平、公正,沉著冷靜;一面是感性的,細膩敏感,善解人意,樂于助人,又有很強的溝通能力。理性的我總是客觀地剖析自已,找出自已的不足,感性的我喜歡參加學校組強的各種活動,多次參與學校家長會的組織工作,并但擔任主持人,學生代表等,成為老師的得力助手。還加入到學校志愿者的行列,從小學開始就一直擔任班干部,團委書記等,這些都讓我得到很好的鍛煉,增強了自已各方面的能力。我也也喜歡與別人交往,運用自已理性的分析能力在朋在無助的時候幫她找出事情的原因,并提出解決問題的建議,鼓勵她相信自已穩(wěn)定心態(tài),要勇敢的面對,快樂的生活。
    對待學習,我始終保持快樂的心態(tài)。因為在我看來,學習并不是為了考試,在學習的過程中才能培養(yǎng)自已遇到困難不灰心,勇敢面對并找出解決方法的能力。在認識到學習的意義后,我嚴謹踏實,刻苦鉆研,認真思考,嚴格要求自已,所以在歷次的考試中成績均名列前茅,曾經(jīng)取得過全市第九名的好成績,也多次獲得“三好學生”,“學習標兵”等榮譽稱號,并獲得學校一等獎學金。
    前面的道路布滿荊棘,要靠超人的毅力和艱苦卓絕的奮斗,才能實現(xiàn)自已的理想、抱負與責任。巨大的競爭壓力讓我懂得:我可以不杰出,但我欲求杰出,從而以杰出人才的標準時刻要求和約束自已;我可以不完美,,但我欲求完美,從而一步步摒棄陋習,充實知識,增強能力,完善自我;我可以不偉大,但我夢想偉大,從而開闊胸懷,大寫博愛。欲望和夢想不是現(xiàn)實的,我一定是向上、無堅不搖的。帶著這樣的“欲望”和“夢想”上路,我才不會累,不會迷惑,不會徘徊;帶著這樣的“欲望”和“夢想”上路我才會不負恩師,不負母校,不負父母!
    如果有機會進入北京外國語大學學習,我希望深入學習(此處填喜歡專業(yè)大項)方面,掌握(此處填專業(yè)小項)等業(yè)務的知識,在大學相應年級考取資格證書,同時精通英語和知識,而這也是我的興趣所在。爭取機會參加各類學習,提高自己的社交能力和解決實際問題的能力,將自己所學應用于實踐中。
    “學海無邊天作岸,山登絕頂我為峰?!?BR>    我虔誠地希望北京外國語大學能以博大的胸懷懷接納我……
    此致
    敬禮!
    自薦人:x
    日期:x
    保送生自薦信篇二
    尊敬的大學招生辦:
    您們好!
    感謝您垂閱我的自薦書,我叫**,男,今年**歲。是***中學高三的學生。
    始終夢想著去復旦的我,經(jīng)過多年的努力,終于得到了一個報考復旦的機會。
    復旦,多少國家棟梁的搖籃,多少仁人志士的母校。復旦之大,不在校園,而在視野,東西文化薈萃一堂。雄厚而優(yōu)秀的師資隊伍,獨特的魅力和深厚的文化底蘊,綜合性的學科布局深深吸引著我。
    確定了目標,刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬:我想象著自己在大學里與同學們一起快樂地學習和生活,一起體驗“學、然后知不足”,在一個有著優(yōu)良學風、校風的環(huán)境里,彼此相互影響、相互促進;想象著教授們嚴細認真的教學態(tài)度和風趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人。
    誠信、嚴謹、負責、好學、進取是我個性,酷暑寒冬,春去秋來,如今我已經(jīng)成長為一個自信的高三應屆畢業(yè)生,一直以來,我成績優(yōu)異,團結(jié)同學。我以我優(yōu)秀的品質(zhì)博得老師和同學們的贊揚和信任。我以我的勤奮和毅力,在***年第***屆***比賽中獲得***獎。當然,我所取得的'這些成績與老師的耐心教誨和同學們的熱心幫助是分不開的。
    我很喜歡看書,但我不是一個書呆子。從《三國演義》、《水滸傳》中,我學到了人生大義;從《西游記》中,我學到了只有經(jīng)歷千辛萬苦,才能獲得成功;從曹操的《短歌行》中,我學到了寬廣博大的胸懷與遠大的抱負;從岳飛的《滿江紅》中,我學到了大丈夫生當精忠報國。
    這封自薦信中有我日日夜夜凝聚的汗水、歡笑與榮譽,有關(guān)于未來的暢想,也有我對即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往。現(xiàn)在的我還不夠成熟,也不是特別優(yōu)秀,但我有一絲不茍的態(tài)度,不認輸?shù)木窈蛨匀滩话蔚囊懔?。還有一顆真誠的心。等待您給我一個舞臺,用我的激情,憑我的勤奮和對學習的執(zhí)著與熱愛去演義一段繽紛的人生。
    昨天的路很真實,期待我腳下延伸的根,復旦,多少人夢寐以求的地方,多少英才匯集的學堂,人生有夜天天睡,能有幾個睡復旦。唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。雖然前方道路有可能有許多坎坷,但我始終在向前走著,因為我知道,那里有我的夢想、我的希望,我會更加堅定步伐,用我年青而真誠的心叩響希望之門。
    保送生自薦信【二】
    保送生自薦信篇三
    尊敬的老師:
    您好!我叫xxx,是盤錦市遼河油田第一高級中學高三學生。貴校是我理想中的學校,不僅因為我的姑姑在這里任教,也是因為這里有我喜歡的專業(yè)——材料化學,我希望通過自己的努力實現(xiàn)自己的理想。
    我的爸爸是遼河油田的一名高級工程師,媽媽是教育培訓中心的一名教師,爸爸媽媽給我取這樣的名字,就是希望我能取父母之長,名字寄托著父母的期望,父母的愛陪伴我成長。正如父母所期望的,如今的17歲的我,不僅學習成績優(yōu)秀,而且健康,自信、陽光,向上。性格開朗、大方,興趣廣泛。在高中階段,兩次被評為學校三好學生,是老師,長輩心目中的好學生,好孩子,是同齡伙伴的好朋友。
    我非常感謝我的父母對我的教育,他們沒有象其他家長那樣,從小就讓孩子上這個班、那個班,我從小到大從沒有進過各種文化課實補習班,在我很小的時候,他們培養(yǎng)我對大自然的熱愛,帶我去各地旅游,領(lǐng)略祖國的大好山河,首都北京、現(xiàn)代化大都市上海、海南的天涯海角,九寨的青山綠水,古都承德,到處都留下我的足跡。古人說,行萬里路,讀萬卷書,這些經(jīng)歷開闊了我的視野,豐富了我的知識,更是豐富了我的人生,我為能在童年、少年時期有這樣的經(jīng)歷而慶幸。
    父母都是喜愛讀書之人,這也在潛移默化中影響著我,我也喜愛讀書,尤其喜愛讀歷史和軍事方面的書,在很小的.時候,就讀《三國演義》,從兒童版到原裝版,讀了不下五遍,許多章節(jié)都能背誦下來,還看《二十五史》、《史記》《資治通鑒》以及許多名人傳記。讀史使人明鑒,讀書增長了我的知識,歷來文史不分家,對歷史書籍的熱愛使我在學習上更加輕松,我雖然選擇了學習理科,但我的文科成績一樣優(yōu)秀。讀書更使我學會思考,名人傳記使我懂得,沒有隨隨便便的成功,成功的背后是努力,是付出,是對真理的堅持,是臥薪嘗膽,有時甚至是要犧牲自己的生命!我和我的同學都是90后的孩子,在遼河油田這樣生活水平比較富裕的地區(qū),許多孩子從小嬌生慣養(yǎng),依賴性強,自我管理能力差,而我的父母從小就培養(yǎng)我的自我管理、自我教育的能力,我不僅在學習上從來不用老師和家長操心,在班級里還擔任數(shù)學課代表工作,幫助老師做許多班級工作,同學有問題也都喜歡問我,而我也總是耐心地給同學講解,在幫助同學的同時也使自己對知識有了更深入的理解,真是送人玫瑰手有余香。同時我還擔任學生會文藝部工作,參與學校的各項活動,豐富了自己的經(jīng)歷,鍛煉了自己的能力。這些都是我高中生活最為寶貴的財富。
    我的家庭給了我一個比較民主和寬松的氛圍,使我不必把時間和經(jīng)歷都用有書本上,分數(shù)上,對我的興趣和愛好,父母都是支持和鼓勵的。我喜愛音樂,在小學時候就被選入學校樂團,后來又專門學習二胡,達到考級十級,并成為興隆臺區(qū)少兒藝術(shù)團成員,在學習相對緊張的中學和高中階段,也鼓勵我參加市區(qū)組織的演出活動。我喜愛運動,網(wǎng)球、足球、羽毛球、乒乓球、籃球都是我喜歡的,雖然不是樣樣精,但也算是樣樣通,快樂體育、快樂運動,運動給了我健康的體魄,也給了我健康向上的生活態(tài)度。
    我熱愛生活,關(guān)心身邊的每一個人,感謝生活給予我的一切。我關(guān)心國家大事,每天早上都要收聽“中國之聲”的廣播,晚上放學回來,父母也會就一些新聞、實事、熱點問題與我探討,使我的思想始終能跟上時代的脈搏,而不是兩耳不聞窗外事的書呆子,我相信世界是我們的,我們要與祖國同呼吸,共命運,因為在我們身上,肩負著建設祖國的責任。
    敬愛的老師,感謝您看完我的自薦信,我對自己充滿信心,也相信您也會對我充滿信心。為了我的理想,我要加倍的努力。
    自薦人:xxx
    保送生老師推薦信
    保送生選拔推薦信范文
    保送生的個人推薦信
    保送生班主任推薦信
    西南政法大學2017年保送生招生簡章
    清華大學2017年外語類保送生招生簡章
    有關(guān)畢業(yè)生自薦信集合五篇
    保送生自薦信篇四
    尊敬的清華大學招生辦:
    您們好!
    感謝您垂閱我的自薦信,我叫xxx,男,今年xx歲。是xxx中學高三的學生。
    始終夢想著去清華的我,經(jīng)過多年的努力,終于得到了一個報考清華的機會。
    清華,多少國家棟梁的搖籃,多少仁人志士的母校。清華之大,不在校園,而在視野,東西文化薈萃一堂。雄厚而優(yōu)秀的師資隊伍,“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風,獨特的魅力和深厚的文化底蘊,綜合性的學科布局深深吸引著我。
    確定了目標,刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬:我想象著自己在大學里與同學們一起快樂地學習和生活,一起體驗“學、然后知不足”,在一個有著優(yōu)良學風、校風的環(huán)境里,彼此相互影響、相互促進;想象著教授們嚴細認真的教學態(tài)度和風趣幽默的語言;想象著豐富多彩的'課余活動和充實有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人。
    誠信、嚴謹、負責、好學、進取是我個性,酷暑寒冬,春去秋來,如今我已經(jīng)成長為一個自信的高三應屆畢業(yè)生,一直以來,我成績優(yōu)異,團結(jié)同學。我以我優(yōu)秀的品質(zhì)博得老師和同學們的贊揚和信任。我以我的勤奮和毅力,在xxx年第xxx屆xxx比賽中獲得xxx獎。當然,我所取得的這些成績與老師的耐心教誨和同學們的熱心幫助是分不開的。
    我很喜歡看書,但我不是一個書呆子。從《三國演義》、《水滸傳》中,我學到了人生大義;從《西游記》中,我學到了只有經(jīng)歷千辛萬苦,才能獲得成功;從曹操的《短歌行》中,我學到了寬廣博大的胸懷與遠大的抱負;從岳飛的《滿江紅》中,我學到了大丈夫生當精忠報國。
    這封自薦信中有我日日夜夜凝聚的汗水、歡笑與榮譽,有關(guān)于未來的暢想,也有我對即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往?,F(xiàn)在的我還不夠成熟,也不是特別優(yōu)秀,但我有一絲不茍的態(tài)度,不認輸?shù)木窈蛨匀滩话蔚囊懔?。還有一顆真誠的心。等待您給我一個舞臺,用我的激情,憑我的勤奮和對學習的執(zhí)著與熱愛去演義一段繽紛的人生。
    昨天的路很真實,期待我腳下延伸的根,清華,多少人夢寐以求的地方,多少英才匯集的學堂,人生有夜天天睡,能有幾個睡清華。唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。雖然前方道路有可能有許多坎坷,但我始終在向前走著,因為我知道,那里有我的夢想、我的希望,我會更加堅定步伐,用我年青而真誠的心叩響希望之門。
    此致
    敬禮!
    自薦人:
    年月日
    保送生自薦信篇五
    尊敬的校領(lǐng)導:
    您好!我是xx附中xx級的xxx同學,帶著一顆熱情而赤誠的心渴望走進實驗中學,也渴望得到您的了解與賞識。
    “走進實驗、走近實驗”,這樣的字眼頻頻出現(xiàn)在寫字臺的一角,在我抬頭低頭間,總可以看到,然后微微一笑,心中對踏入實驗又平添了一份執(zhí)著。在我的心目中,實驗不僅是一個光輝的稱號,一個頗具盛名的學校,更是一種符號,一種氣質(zhì),代表創(chuàng)新、執(zhí)著、向上,代表前進,代表未來。懷揣著這樣一種期盼,我渴望來到實驗,開拓視野,提升自己,超越自我。
    三年的匆匆時光,如同一幅五彩斑斕的拼圖,我一路奔跑,一路歡笑,一路汗水,正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖,它時而完整,時而破碎,這或許便是生活,多彩的生活。
    在這三年當中,我擔任了團支書、英語課代表等職務,在班級中起到了模范帶頭作用,以一名中學生樂觀向上、積極進取、勇于拼搏、認真踏實的作風贏得了老師和同學的好評。我以拼搏進取的態(tài)度對待學習,成績名列前茅,多次在班級和低年級中交流學習經(jīng)驗和體會,曾多次獲得校長獎學金、三好學生和優(yōu)秀團干部等榮譽,并多次獲得數(shù)學、英語、化學和作文等競賽的獎項。還發(fā)揮自身在美術(shù)、二胡等方面的特長,積極參加學校的文藝比賽和演出;發(fā)揮自身繪畫的優(yōu)勢,主動承擔班級黑板報的編排。積極鍛煉身體,多次代表班級參加學校運動會,曾獲得800米和1500米長跑第一名,為班級爭得了榮譽。
    大體上說,我是一個全方位發(fā)展、綜合素質(zhì)強的學生,熱愛文學,熱愛生活;喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑,喜歡工筆的氣定神閑,喜歡素描神奇的黑白明暗,喜歡速寫的立體概括;喜歡二胡聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中,喜歡徜徉在音樂的海洋中。在我眼中,生活從不缺乏美好。
    在生活中,我與同學和諧相處。在遠足的漫漫60里路上,我與同學互相支持、互相依靠;在藝術(shù)節(jié)上,我與同學一起涂鴉,一起創(chuàng)造;在課間,我們時而共同探討難題,時而爭得面紅耳赤。這,或許就是生活,多姿多彩的三年時光。
    “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保乙惨蛑业睦硐?,我的目標而努力、前進。當然,這首先需要您的首肯,請給我這次機會吧,我會用實際行動來告訴您,您的選擇沒有錯!我一定會成為實驗中學的一名優(yōu)秀生的!
    此致
    敬禮!
    自薦人:xxx
    20xx年x月x日
    保送生自薦信篇六
    我叫某某,199x年出生,就讀于江西某市第一中學?;厥讖那?,我深感幸運;展望未來,我充滿自信;面對清華,我深情向往。
    我擁有理想的家庭環(huán)境。父親是80年代中期的大學生,有著扎實的文化功底和優(yōu)秀的品質(zhì)素養(yǎng)。父親雖然至今只是位基層領(lǐng)導干部,但他始終保持著奮發(fā)進取的人生姿態(tài),自信,執(zhí)著,勤奮,敬業(yè),是我這位小小的“男子漢”內(nèi)心崇拜和暗中效仿的“大丈夫”;母親是位德藝雙馨、全縣聞名的優(yōu)秀中學教師,樸實溫厚,從容堅韌,蕙質(zhì)蘭心,是我一生的驕傲;父母之間,相互尊重、關(guān)心,相互勉勵、支持。家庭的呵護與熏陶,讓我從小樹立自信,樂觀向上;家庭書香之氣,讓我從小養(yǎng)成了良好的學習習慣,打下了扎實的學習基礎(chǔ)。同時,我還擁有良好的校園環(huán)境。從幼兒園到小學,到初中,到高中,我就讀的學校都是最好的,我遇上的老師都是最優(yōu)秀的;而作為一名“優(yōu)等生”,學校和老師又給予了我更多的關(guān)心、關(guān)注。由此,我的學習進步和品性養(yǎng)成便進入了一種良性循環(huán),可謂“近水樓臺先得月,向陽花木早逢春”。
    自讀幼兒園時起,我便從眾多同學中脫穎而出,光環(huán)串串:讀小學時,我獲得了“上饒市優(yōu)秀少先隊員”稱號;初中3年,先后獲得全國初中化學競賽江西賽區(qū)三等獎,全國初中數(shù)學聯(lián)合競賽江西賽區(qū)一等獎,全國初中物理競賽一等獎,全縣中考總分第一名;高中以來,先后獲得??希望杯數(shù)學競賽銅牌,??珠江三角洲物理競賽一等獎,第23屆全國中學生物理奧賽江西賽區(qū)一等獎,第24屆全國中學生物理奧賽江西賽區(qū)一等獎,第24屆全國中學生物理奧賽銅牌。
    都道“十年寒窗”,言下之意“讀書苦”。但我并沒有什么“苦”的感覺。我只是堅持做到課堂專注聽講,確保聽懂弄通,認真完成作業(yè)。課余時間,我基本上不沾課本的邊,或上網(wǎng)、泡電視,或看課外書籍,或做些其它自己喜歡的事情。父母曾一度為我擔心,但看到我一次次優(yōu)異的成績,最終吃下了“定心丸”。
    父母的擔心來自我表面的輕松與悠閑。其實,他們忽略了一條規(guī)律:廣泛的知識涉獵與專注的探求精神之間,不僅并行不悖,而且相輔相承,相得益彰。誠然,如果能夠心靜如水地做個書呆子,我的學分可能還會更高些。但若如此,哪來快樂童年?哪來花樣年華?況且,歷覽古今,橫觀中外,終成大器者,并無“死讀書、讀死書”之輩。
    清華,是我深情向往的殿堂!
    保送生老師推薦信
    保送生選拔推薦信范文
    保送生的個人推薦信
    保送生班主任推薦信
    西南政法大學2017年保送生招生簡章
    保送生自薦信篇七
    尊敬的x學招生辦領(lǐng)導:
    您們好!我叫xx,于20xx年8月直升本校高中部,并獲得一等獎學金?,F(xiàn)就讀本校理科實驗班。很感激您能在百忙之中閱讀我的申請書。我知道,一封短信無法全面地展示自我,但我將堅持人大的校訓"實事求是",盡量展示我的愛好特長、學習能力以及我對人大的向往和我的未來規(guī)劃。
    我,外表文靜,內(nèi)心豐富,有著強烈的進取心和求知欲,愛好廣泛,接受新知識能力強,屬于自學能力強、動手能力強,善于解決問題,有較強自制力的一類女孩。對于電腦新軟件、智能手機軟件等,我能很快學會安裝、操作,并且善于上網(wǎng)求助解決一些說明書無法解決的問題,但卻從不沉迷游戲。我經(jīng)常幫助老師、同學安裝新軟件。我愛好音樂,憑借小學學習電子琴的基礎(chǔ),自學了黑管、長笛、竹笛等樂器,在較短時間內(nèi),我就能摸索出規(guī)律,演奏出各種歌曲,雖然不專業(yè),卻能自娛自樂。我還參加了第四屆全國中學生數(shù)理化學科能力展示活動總決賽,榮獲創(chuàng)新實踐能力展示一等獎。
    從小學到高中,我一直是年級中年齡最小的同學,但是我為人處事的能力卻不低。我做事條理清晰,責任心強,有較強的合作能力和組織能力。我是理科實驗班的宣傳委員,負責班里的一系列宣傳活動。不管學習多緊張,我都得憑借三寸不爛之舌動員各種畫畫、書法等人才,為班級宣傳活動出力。在我的'全力組織協(xié)調(diào)下,每次我班黑板報評比,都是名列前茅。在理科實驗班競選市級三好班集體中,我積極出謀劃策,為班寫競選稿,進行各種宣傳活動,大大增加了我班知名度。今年七月,在安生中國創(chuàng)新英才特訓營中,我參與了模擬政協(xié)活動。我競選成為資料收集組負責人,參與了方案的征集與討論、資料的收集與整理,以及模擬政協(xié)的演講。通過這個活動,大大提高了我對參加社會活動的興趣,也讓我認識到了自己的團隊協(xié)作能力、組織領(lǐng)導能力以及社會實踐及管理工作的能力。
    在學習上,我喜歡積極主動地學習,學習新知識的欲望強烈,屬于學習效率高,自學能力強,善于思考,有自己獨到見解,能夠取長補短的學生。每次看著各種新發(fā)下來的教科書,我都很興奮,都有著一種強烈的學習欲望。每次寒暑假我都會有計劃的自學新內(nèi)容,不明白的問題我就到網(wǎng)上求助,實在找不到的,我就歸納下來,開學時請教老師。上課時,我樂于聽老師和同學們的講解,去粗取精,取長補短,提高自己的知識面。因此,雖然我從來不上課外輔導班,成績卻一直名列前茅。今年四月,學校安排年級排名前兩位的同學參加暑假安生中國創(chuàng)新英才特訓營,我有幸入選,但需要證明英語水平。我才發(fā)現(xiàn)雖然我愛好英語,卻喜歡自娛自樂,忽略了外界證明。于是我報名參加了公共英語五級考試,經(jīng)過短短一個多月的自學,我以筆試73分(滿分100分)、聽力22分(滿分30分)、口語4分(滿分5分)的較好成績通過了考試,證明了我的英語水平,順利進入安生創(chuàng)新英才特訓營。
    我是一個愛好廣泛的人,文理科成績都不錯。一直以來,我對專業(yè)的選擇非常模糊,拿不定主意。在安生中國創(chuàng)新英才特訓營開幕式上,邊上一位來自美國的同學請求我做她的翻譯。我鼓起勇氣,集中精力,給她當起翻譯,會后我們成了好朋友,夏令營期間我一直作為她的貼身翻譯。這件事讓我很有成就感,也讓我對翻譯工作有了強烈的興趣和愛好。加之模擬政協(xié)活動的活動經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)對于英語及管理專業(yè)我有著較好的潛質(zhì),也有著極大的興趣。
    貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術(shù)氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,人文社科經(jīng)濟管理等專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。對于外語類專業(yè)學生專門開設了工商管理、知識產(chǎn)權(quán)法和國際政治三個雙學位專業(yè),我覺得非常適合自己。我非常渴望能成為貴校的一名學生。假如我這次有幸上人大,我將規(guī)劃我在人大的努力方向,攻讀英語和工商管理雙學位。我希望我能在其中不斷汲取知識,豐富自己的專業(yè)知識。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
    懇請貴校領(lǐng)導能夠接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。
    此致
    敬禮!
    保送生自薦信篇八
    尊敬的老師:
    您好!
    我叫,今年十八歲,是來自河南省高級中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
    貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術(shù)氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。
    我想,我擁有這樣的資格。
    我來自xx高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
    我是學理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔任數(shù)學課代表,那個時候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,高中生應該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
    我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng)文學網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心?!比缓笮耐床灰?。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。
    令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學競賽,獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習,全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人,我以xx市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽,我自學了大學生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下??冢骸盃幨∫?,保省二”,現(xiàn)在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時,暈車了,嘔吐,頭暈,惡心。結(jié)果,我沒有把夢想帶入現(xiàn)實,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富?!爆F(xiàn)在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。
    我現(xiàn)在只是團員,正積極要求入黨,因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人毛澤東?!安坏介L城非好漢漢,屈指行程二萬?!睂ξ叶?,貴校就是我心中的長城,我想,只有進入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    保送生自薦信篇九
    尊敬的清華大學招生辦:
    您們好!
    感謝您垂閱我的自薦信,我叫xxx,男,今年xx歲。是xxx中學高三的學生。
    始終夢想著去清華的我,經(jīng)過多年的努力,終于得到了一個報考清華的機會。
    清華,多少國家棟梁的搖籃,多少仁人志士的母校。清華之大,不在校園,而在視野,東西文化薈萃一堂。雄厚而優(yōu)秀的師資隊伍,“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風,獨特的魅力和深厚的.文化底蘊,綜合性的學科布局深深吸引著我。
    確定了目標,刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬:我想象著自己在大學里與同學們一起快樂地學習和生活,一起體驗“學、然后知不足”,在一個有著優(yōu)良學風、校風的環(huán)境里,彼此相互影響、相互促進;想象著教授們嚴細認真的教學態(tài)度和風趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人。
    誠信、嚴謹、負責、好學、進取是我個性,酷暑寒冬,春去秋來,如今我已經(jīng)成長為一個自信的高三應屆畢業(yè)生,一直以來,我成績優(yōu)異,團結(jié)同學。我以我優(yōu)秀的品質(zhì)博得老師和同學們的贊揚和信任。我以我的勤奮和毅力,在xxx年第xxx屆xxx比賽中獲得xxx獎。當然,我所取得的這些成績與老師的耐心教誨和同學們的熱心幫助是分不開的。
    我很喜歡看書,但我不是一個書呆子。從《三國演義》、《水滸傳》中,我學到了人生大義;從《西游記》中,我學到了只有經(jīng)歷千辛萬苦,才能獲得成功;從曹操的《短歌行》中,我學到了寬廣博大的胸懷與遠大的抱負;從岳飛的《滿江紅》中,我學到了大丈夫生當精忠報國。
    這封自薦信中有我日日夜夜凝聚的汗水、歡笑與榮譽,有關(guān)于未來的暢想,也有我對即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往?,F(xiàn)在的我還不夠成熟,也不是特別優(yōu)秀,但我有一絲不茍的態(tài)度,不認輸?shù)木窈蛨匀滩话蔚囊懔?。還有一顆真誠的心。等待您給我一個舞臺,用我的激情,憑我的勤奮和對學習的執(zhí)著與熱愛去演義一段繽紛的人生。
    昨天的路很真實,期待我腳下延伸的根,清華,多少人夢寐以求的地方,多少英才匯集的學堂,人生有夜天天睡,能有幾個睡清華。唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。雖然前方道路有可能有許多坎坷,但我始終在向前走著,因為我知道,那里有我的夢想、我的希望,我會更加堅定步伐,用我年青而真誠的心叩響希望之門。
    此致
    敬禮
    自薦人:xxx
    20xx年xx月xx日
    保送生自薦信篇十
    尊敬的北京外國語大學招生辦:
    我是上海市xxx中學三班學生,我以保送生的身份向北京外國語大學提交自薦材料,希望能實現(xiàn)我上北京第二外國語學院的夢想。
    一直以來,北京外國語大學對我都有很大的吸引力,這不僅是因為她有悠久的歷,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術(shù)氛圍,強烈的時代氣自,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,北京外國語大學的很多專業(yè)在全國都是首屈一指的,也是我深深向往的,如能圓夢,我一定會充分利用豐富的教學資源,博覽群書,學好專業(yè),讓自已具有突出的學術(shù)研究能力,成為在各方面都非常優(yōu)秀的學生。
    我有著雙向性格,一面是理性的,崇尚公平、公正,沉著冷靜;一面是感性的,細膩敏感,善解人意,樂于助人,又有很強的溝通能力。理性的我總是客觀地剖析自已,找出自已的不足,感性的我喜歡參加學校組強的各種活動,多次參與學校家長會的組織工作,并但擔任主持人,學生代表等,成為老師的得力助手。還加入到學校志愿者的行列,從小學開始就一直擔任班干部,團委書記等,這些都讓我得到很好的鍛煉,增強了自已各方面的能力。我也也喜歡與別人交往,運用自已理性的分析能力在朋在無助的時候幫她找出事情的原因,并提出解決問題的建議,鼓勵她相信自已穩(wěn)定心態(tài),要勇敢的面對,快樂的生活。
    對待學習,我始終保持快樂的心態(tài)。因為在我看來,學習并不是為了考試,在學習的過程中才能培養(yǎng)自已遇到困難不灰心,勇敢面對并找出解決方法的能力。在認識到學習的意義后,我嚴謹踏實,刻苦鉆研,認真思考,嚴格要求自已,所以在歷次的考試中成績均名列前茅,曾經(jīng)取得過全市第九名的好成績,也多次獲得“三好學生”,“學習標兵”等榮譽稱號,并獲得學校一等獎學金。
    前面的道路布滿荊棘,要靠超人的毅力和艱苦卓絕的奮斗,才能實現(xiàn)自已的理想、抱負與責任。巨大的競爭壓力讓我懂得:我可以不杰出,但我欲求杰出,從而以杰出人才的標準時刻要求和約束自已;我可以不完美,,但我欲求完美,從而一步步摒棄陋習,充實知識,增強能力,完善自我;我可以不偉大,但我夢想偉大,從而開闊胸懷,大寫博愛。欲望和夢想不是現(xiàn)實的,我一定是向上、無堅不搖的。帶著這樣的“欲望”和“夢想”上路,我才不會累,不會迷惑,不會徘徊;帶著這樣的“欲望”和“夢想”上路我才會不負恩師,不負母校,不負父母!
    如果有機會進入北京外國語大學學習,我希望深入學習(此處填喜歡專業(yè)大項)方面,掌握(此處填專業(yè)小項)等業(yè)務的知識,在大學相應年級考取資格證書,同時精通英語和知識,而這也是我的興趣所在。爭取機會參加各類學習,提高自己的社交能力和解決實際問題的能力,將自己所學應用于實踐中。
    “學海無邊天作岸,山登絕頂我為峰?!?BR>    我虔誠地希望北京外國語大學能以博大的胸懷懷接納我……
    此致
    敬禮!
    自薦人:xxx
    20xx年xx月xx日