任職評估報告(熱門14篇)

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    通過報告,可以向上級領導或相關人員傳達信息,提供決策依據(jù)。報告的結論部分需要對前文的研究成果進行概括和總結,提出建議和展望。如果您對報告的寫作還不太了解,不用擔心,以下是一些范文,可以幫助您明確寫作方向。
    任職評估報告篇一
    任職以來,在局黨委的關心關懷下,在同事們的支持和幫助下,我認真履行“一崗雙責”,團結帶領支部全體黨員,積極開展“兩學一做”學*教育活動,學*黨的*精神,學**特色社會主義理論,不斷提升自身素養(yǎng)。堅持開展黨風廉政教育,以黨風促政風,營造風清氣正的良好政治氛圍。緊緊圍繞局2018年重點工作任務,帶領全體員工,攻堅克難,努力奮進,確保了生產(chǎn)安全穩(wěn)定,圓滿完成了上級交辦的各項工作任務。下面,我把任職以來抓支部建設工作情況簡要匯報如下,不當之處,請各位領導和同志們批評指正,并懇請大家提出寶貴意見。
    1.持續(xù)推進“兩學一做”學*教育活動常態(tài)化。一是結合支部實際,組織支部黨員以交流座談、集中研討、個人自學的學*形式,認真學*黨的*報告,做到精神實質入心入腦,全面貫徹落實黨的*精神推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。二是*修正案、新版《**紀律處分條例》,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向。三是帶頭組織收看改革開放四十周年系列電視專題片,增強愛國愛黨的自豪感,堅定理想信念,提高黨性覺悟。四是組織收看脫貧攻堅系列片,深刻領會在*特色社會主義新時代建設**人樂于奉獻、心系脫貧、勇于擔當、堅定信仰、開拓創(chuàng)新的為人民服務的精神內(nèi)涵。五是積極引導黨員關注新媒體,努力傳遞正能量,發(fā)揮黨建陣地的堡壘作用。
    3.嚴格黨員教育管理監(jiān)督。
    一是結合供電所反腐倡廉建設,要求支部黨員積極參與其中,并按時參加廉潔風險教育和警示案例(特別是本系統(tǒng)內(nèi)違反中央八項規(guī)定典型案例)的學*。二是由鶴慶局統(tǒng)一安排,我所中層管理及重要崗位人員前往大理xxx警示教育基地參觀了反腐倡廉的警示教育圖片展,接受了一場以“把紀律和監(jiān)督挺在前面”為主題的反腐倡廉警示教育。三是2018年12月,所內(nèi)黨員參加了局黨委組織到賓川紅色教育基地開展的“弘揚愛國奮斗精神,建功立業(yè)新時代”專題主題黨日活動。通過活動的開展,警示黨員牢記紀律紅線不可逾越,法律底線不可觸碰,進一步筑牢了思想道德防線,堅持黨風、行風警鐘長鳴!
    4.履行社會責任,助力脫貧攻堅。一是供電所嚴格按照龍開口鎮(zhèn)扶貧辦要求,積極開展供電所禾米掛鉤村24戶的“掛包幫”“轉走訪”工作。二是要求支部黨員帶頭重點結對幫扶,認真填寫回訪問卷、幫扶結對卡,主動深入幫扶戶,了解他們的生產(chǎn)生活情況,特別是用電方面的訴求,及時為他們排憂解難。三是2018年12月,省脫貧攻堅成效考評組對龍開口鎮(zhèn)所在的中江和金河2個村委會進行考評。供電所專門成立了由支部黨員和群眾聯(lián)合組成的2個現(xiàn)場省檢保供電小組,圓滿完成了現(xiàn)場保供電工作。
    1.支部集中學*教育深度不夠,對活動效果有所影響。有時候只停留在讀、聽、抄、寫層面,未能夠結合黨建新形勢和支部實際工作進行細致的解讀。雖然大家都能夠了解一些學*內(nèi)容,寫出一些心德體會,但沒有達到入腦入心、知心合一的要求,對活動效果有所影響。
    2.由于基層供電所的工作壓力比較大,支部建設工作有所放松。當前基層供電所面臨的各項業(yè)務考核指標嚴格,各項任務千頭萬緒,工作壓力較大。而且供電所人員并不充足,造成業(yè)務工作繁重時,對支部建設工作有所放松。
    3.支部沒有自身有特點的活動項目。由于龍開口黨支部成立時間較短,起步較低,黨員人數(shù)相對較多且分散,有時支部組織活動覆蓋面不足,而且形勢缺少創(chuàng)新,吸引力不夠,沒有支部自身有特點的活動項目。
    4.服務能力有待進一步改進和提高。支部黨員深入群眾不夠,聯(lián)系群眾不夠,對群眾的心聲了解不夠。
    1.進一步全面落實*層面“黨要管黨,從嚴治學黨”的要求,把黨建工作抓細抓好。我將努力提高個人理論水*,在支部集中學*前進行備課,做足準備,結合實際工作,豐富學*內(nèi)容,確保培訓教育取得實效。
    2.堅持強化黨風廉政建設,推動“兩個責任”有效落實。牢記作風建設永遠在路上,務必警鐘長鳴!加強隊伍建設,充分調動黨員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,圍繞中心任務,開展豐富多樣的活動,切實增強基層黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    3.牢固樹立為黨組織、為員工、為客戶的服務宗旨。傾聽群眾的呼聲,真心幫助客戶解決生產(chǎn)生活中的實際困難和問題,切實提高優(yōu)質服務水*,確保企業(yè)和諧穩(wěn)定局面,為優(yōu)化營商環(huán)境盡職盡責。
    4.繼續(xù)為局黨委的總體布置做出貢獻。結合2018年電力營商環(huán)境、脫貧攻堅等工作任務,開展好支部建設工作,為局黨委的總體部署做出貢獻。
    2020年供電所黨支部*任職以來個人述職報告*抓黨建工作總結匯報報告。
    各位領導、同志們:
    大家上午好。
    現(xiàn)將本人2020年抓黨建工作述職如下,請予評議。
    上年度黨委*指出我支部的問題共計5個,現(xiàn)已整改完成4個,正在整改1個。一是全面落實黨建工作制度,全年召開支委會12次,黨員大會24次,開展“主題黨日”活動12次,黨員志愿服務活動4次。二是深入學*改革文件精神,優(yōu)化了監(jiān)督委員會結構,規(guī)范了職工身份地的流轉。三是嚴格程序發(fā)展黨員,2020發(fā)展預備黨員1名。
    (一)認真學*貫徹黨的*和十九屆四中全會精神。
    一是對黨的*、十九屆四中全會精神進行反復宣講,加深連隊黨員職工對會議精神的理解,在學懂弄通做實上下功夫。二是穩(wěn)步推進連隊各項改革重點工作。
    (二)充分發(fā)揮黨支部核心領導作用,履行黨建職責。
    一是加強黨的領導。2020年在黨支部領導下圓滿完成了連隊“兩委”補選、企業(yè)分流職工安置、非職納職等重要工作。二是組織支部黨員履諾、踐諾,以黨員先鋒指數(shù)考評、“三亮三比三評”活動為抓手,督促黨員勇于擔當作為,履職盡責。
    (三)扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,構建黨建工作新風貌。
    一是全文學*《摘編》、《綱要》等內(nèi)容,黨員集中學*7次,真正做到學懂弄通。二是帶領黨員學*張富清、黃文秀等先進人物事跡,堅定守初心、擔使命的信心和決心。三是組織黨員職工群眾59人次,順利完成了黨建陣地基礎建設。
    (四)認真檢視整改問題,推動連隊發(fā)展。
    一是通過開展主題教育、“主題黨日”活動,增強支部黨員黨性修養(yǎng),激發(fā)黨員活力,發(fā)揮黨員在維護社會穩(wěn)定、深化連隊改革、引領職工致富方面的模范帶頭作用。二是積極為職工跑市場、找訂單,鼓勵職工成立合作社,提高服務職工的能力和水*。
    一是對黨建工作安排部署的多,親力親為的少。由于統(tǒng)籌協(xié)調不夠,以事務工作代替黨建工作,弱化了黨性修養(yǎng),對黨建工作缺少耐心。二是黨支部開展活動不規(guī)范,開展“主題黨日”活動主題不明顯,導致活動效果不佳;黨課的講稿準備不充分,導致上黨課學*效果不好。三是對“從嚴治黨”缺少深入的思考,存在得過且過的思想,導致對黨員隊伍的管理寬松軟,個別黨員經(jīng)常借故不參加支部活動,召開黨員大會時常出現(xiàn)遲到和早退的現(xiàn)象。四是帶領職工增收致富能力不強。在指導職工應對市場風險方面缺少專業(yè)知識,促進職工多元增收的思路不寬、辦法不多。五是沒有很好的將黨建工作和連隊的發(fā)展融入一起,導致黨建工作與生產(chǎn)工作聯(lián)系不夠緊密,支部活動缺少吸引力和影響力。
    一是重點抓好十九屆四中全會精神的學*貫徹落實,真抓實干,進一步提高自己的工作能力和水*。二是深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,努力提升班子成員的綜合素質,更好的服務職工群眾。三是落實黨員激勵機制,激發(fā)黨員活力,引導黨員在扶貧幫困、職工增收和生態(tài)衛(wèi)士等工作中發(fā)揮模范帶頭作用。四是積極主動為連隊發(fā)展謀思路、轉做法,幫助職工尋求農(nóng)業(yè)訂單,鼓勵引導職工加快發(fā)展合作社,積極落實各項改革措施,引領職工增收致富。
    匯報完畢,請各位領導批評指正。
    2020年供電所黨支部*任職以來個人述職報告*抓黨建工作總結匯報報告。
    根據(jù)會議安排,現(xiàn)就2020年抓基層黨建工作情況述職如下。
    一年來,在托克遜縣教育局黨委的正確領導下,我作為黨支部*,緊密團結學校班子成員以及廣大黨員干部,以“抓黨建促校建,抓黨風促校風”為準則,緊緊圍繞學校教育教學中心工作,認真履行黨建“第一責任人”的職責,深化教育教學改革,促進健康穩(wěn)定和諧發(fā)展。現(xiàn)就學校黨建工作履職情況述職如下:
    (一)不斷加強思想政治教育,提升師生的政治素養(yǎng)。
    1.加強對黨員干部、教職工的政治學*,年初由自己擬定學*計劃,堅持支部黨員月月有學*活動學*制度。
    2.重視對學校德育工作的引領。加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作,支部工作中,大膽鼓勵、支持德育主任的工作,進行宏觀指導,對具體操作不過多干預,使之放開手腳積極開展工作。今年以來,學校德育工作有很大的進步,各項活動扎實有序開展,取得了實效,得到了有關部門和廣大師生及家長的認可。
    (二)健全、落實各項制度,加強支部自身建設。
    1.健全和完善民主集中制。完善了議事和決策機制,堅持集體領導和個人分工負責制,發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢,重大問題都提交班子集體研究討論決定,對集體研究形成的意見,自己帶頭履行,在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相諒解的和諧氛圍。
    2.堅持“三會一課”制度,及時宣傳和貫徹上級黨組織的決議。對黨員和積極分子進行黨性、黨的基礎知識、時事政治等方面的教育。
    3.組織黨員開展好各項活動,增強黨組織活力,今年我們利用“七一”、“十一”開展了“祖國,我想對你說”、“與**合影”活動,廣大黨員思想覺悟得到極大提升。
    4.做好新形勢下發(fā)展工作,努力把優(yōu)秀的青年教師吸收到黨的隊伍中來,積極引導中青年教師向黨組織靠攏,截止目前,我校今年已培養(yǎng)14名積極分子,1名發(fā)展對象,2名預備黨員。
    (三)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。
    一年來,我按照教育局黨委的要求,落實黨支部*是黨建工作第一責任人的要求,深入學*貫徹*新時代*特色社會主義思想,努力工作,廉潔自律,團結帶領支部一班人,知難而進,完成了上級交給的各項任務,較好的實現(xiàn)了工作目標,為學校的發(fā)展做出了應有的貢獻。10月份,我主持召開黨員大會,結合中央新疆第三次座談會精神學*,制定了各個環(huán)節(jié)活動實施方案,嚴格按照時間節(jié)點,認真深入開展了主題教育學*。在整個活動中,我始終帶頭研讀學*中央新疆第三次座談會精神,積極參加教育局組織的各項學*培訓。
    (四)注重師德師風建設。
    年初擬定學校師德師風建設方案,并負責監(jiān)督實施,在實施過程中注意引導教師加強職業(yè)禮儀修養(yǎng),要求把學生的發(fā)展作為工作目標,使之在日常工作中關心學生生活,關心學生需求,關愛學生人格,關懷學生成長。通過學*,激發(fā)了教師忠誠黨的教育事業(yè),無私奉獻、為人師表、教書育人的熱情,提高了教師的職業(yè)道德素質。增強了責任感,促進了學校教育教學工作有序開展。
    (五)認真開展黨風廉政建設。
    我校緊緊圍繞學校教育教學工作,以黨風促教風,以教風促學風,以學風促校風,堅持不懈地抓黨風廉政建設。進一步加強領導班子和領導作風建設,加強校務公開和廉政文化進校園工作,深入開展腐敗風險預警防控工作和民主評議行風活動,為學校各項工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。學校黨支部成立了黨風廉政建設領導小組,制訂黨風廉政建設工作計劃,年初與學校中層及以上干部、全體黨員簽訂了黨風廉政建設目標責任書,明確黨風廉政建設工作目標,實行黨風廉政建設領導分工責任制和責任公開。
    (六)綜治*工作。
    1.年初擬定了2020年學校綜治*工作意見,加強學校的安全穩(wěn)定工作,大力加強師生的安全教育,增強安全意識,防止安全事故的發(fā)生。
    2.化解各類矛盾,特別注重教師之間、家校之間的關系。不發(fā)生沖突。
    (七)加強對工會的領導。
    1.充分發(fā)揮黨、政、工齊抓共管的優(yōu)勢,調動教職工參與民主管理的積極性。協(xié)助工會積極組織教職工開展豐富多彩的各項活動,使大家在緊張的工作之余,愉悅身心,振奮精神,增進友誼,加強團結。如:*常組織教職工開展各種文體活動。協(xié)助工會做好一年一度教代會的籌備和召開工作。充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主決策的作用,切實履行教職工民主當家的職責,維護教職工權益。
    2.關心教職工生活,注重人文關懷。關心離退休教職工,他們?yōu)閷W校的教育和發(fā)展作出了很大的貢獻,關心幫助他們。凡遇教師生病住院或遇其他困難,我們都要組織相關人員去看望和慰問,關心他們的疾苦。通過這些活動,拉*了和他們的距離,也溫暖了他們的心。
    (八)廉潔自律情況。
    任職評估報告篇二
    一年來,始終把精細、高效、踏實、創(chuàng)新作為本工委及個人工作的指導思想,做到細心謀劃,精心組織,出精品,高效率。
    (一)按照工作計劃安排,有序推進本工委主導的有關工作。
    一是深入調研,認真思考,制定好本工委工作計劃。緊密結合全市工作重點、人民群眾關心的熱點難點以及代表議案建議集中反映的問題,深入相關部門征求意見,制定好本工委工作計劃,增強工作計劃的針對性、實效性和可操作性。
    二是為常委會和主任會議聽取和審議有關工作情況報告和專項工作匯報做好相關工作。一年來,常委會會議聽取了市*關于打黑除惡、村(居)兩委換屆選舉工作情況以及市法院關于涉訴特殊困難群體執(zhí)行救助機制運行情況、市檢-察-院關于環(huán)境資源檢察工作情況的報告,主任會議聽取了市*關于民主法治村創(chuàng)建工作、《禁毒法》實施情況及市檢-察-院關于反瀆職侵權等專項工作情況的匯報。通過提前深入有關部門了解掌握有關情況,認真聽取,詳細詢問,積極發(fā)言,提高審議質量。
    三是為常委會組織代表開展視察、執(zhí)法檢查和專題調研做好相關工作。一年來,組織部分代表對《食品安全法》執(zhí)行情況進行了執(zhí)法檢查,對社區(qū)管理服務工作進行了專題調研,組織政法*表小組視察了基層法庭建設情況,聽取了市*局打擊和預防詐騙罪的情況匯報。視察、檢查及調研前深入相關部門,與其一道認真研究制定方案,有序組織推進,著力提高視察、檢查和調研的質量。
    四是做好人大工作制度建設工作。積極探索會同常委會有關委室總結前期工作經(jīng)驗,認真研究,廣泛征求意見,先后主持修訂、起草了《市xxx會街道工作委員會議事規(guī)則》《市*大會代表辭去代表職務的辦法》、《市xxx會街道工作委員會工作規(guī)則》及《市*大會代表工作規(guī)則》等規(guī)范性文件,經(jīng)常委會會議審議通過印發(fā)執(zhí)行,推進了我市人大工作規(guī)范化、制度化。
    任職評估報告篇三
    崗位評價方法:
    排列法,也稱簡單排列法、序列法、部門重要次序法,是由工作評價人員對各個崗位工作的重要性做出判斷,并根據(jù)崗位工作相對價值的大小按升值或降值順序排列;來確定崗位等級的一種工作評價方法。
    分類法,也稱分級法或等級描述法,是事先建立一連串的勞動等級,給出等級定義;然后,根據(jù)勞動等級類別比較工作類別,把工作確定到各等級中去,直到安排在最后邏輯之處。
    分類法不同于排列法,勞動等級是預先決定并建立的,然后參考崗位工作的內(nèi)容對其分級。
    因素比較法,在因素比較法中,最重要的是先決定工作評價的因素和關鍵工作,再用評價因素和關鍵工作制成關鍵工作分級表;其余工作以此表為尺度決定其地位。
    計點法,也稱點數(shù)法、點體系,我國也有稱之為計分法的。
    計點法是當今工業(yè)中最廣泛使用的工作評價方法。
    崗位評價方案設計的步驟。
    (一)明確薪酬政策。
    崗位評價方案的設計要在薪酬政策的指導下進行,如“向關鍵崗位傾斜”還是向“苦、臟、累、險的一線傾斜”。
    (二)確定崗位評價要素、因素極其重要程度。
    將各類崗位對職工的要求和影響綜合歸納為勞動復雜程度、勞動責任、勞動強度、勞動條件四項(一級評價指標),在此基礎上分別確定評價因素(二級評價指標)。
    (三)確定評價標準。
    一般采用等級評價量表,針對每一個評價因素分為若干個等級,相應制定評價標準.
    (四)對各要素、因素、等級配點。
    任職評估報告篇四
    面試評價中首先要呈現(xiàn)的是基本資料,有應聘人、面試人、性別、年齡、應聘職務、日期、聯(lián)系方式;負責公司面試的人事專員要對以上基本資料進行逐一登記,記錄在案,便于查找與核對。
    2.對應聘人的技能進行分析。
    各種工作崗位都對應聘人的技能做了最低的要求,比如外語水平,計算機水平、最高學歷等等,要進行了解與備案。
    3.分析應聘人與崗位是否匹配。
    通過面試的談話溝通,與崗位要求的職業(yè)技能、性格特點、所需的能力等方面綜合分析應聘人員的物質是否與崗位基本要求一致,是否相符,是否可塑造,對公司及團隊是否匹配。
    4.結論。
    通過分析得出是否錄用的結論。
    面試評語例子。
    5.張三:語言表達簡潔,富有條理,善于聆聽,能從別人的觀點中提煉。
    總結出新的見解,但缺乏主動性和積極性,求職意愿強烈!
    6.李四:語言表達通順,但不夠簡練,分析問題基本清晰,強調自己的。
    觀點時有一點說服力,時間觀念強,求職意愿強烈!
    7.王五:語言表達簡潔流暢,內(nèi)容有條理,善與他人溝通,把自己的看。
    法融入眾人的意見,有合作意識,能妥協(xié)支持別人意見,但組織協(xié)調。
    能力較弱。求職意愿強烈!
    任職評估報告篇五
    各位領導、同事們:
    大家好!
    一年又在我們忙碌的腳步中匆匆而過,現(xiàn)我就201x年的個人工作做一個總結。
    在這一年里,我在院領導,和護士長的正確領導下,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步伐,盡力完成護士長交辦的各項工作任務,自覺遵守醫(yī)院的各項工作制度,嚴格履行崗位職責,勤勤懇懇做事,踏踏實實做人,保質保量的完成工作任務,全年無差錯事故發(fā)生,嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,積極參加醫(yī)院、科室組織的各項學*活動。
    住院部作為醫(yī)院對外的窗口之一,反映了單位的形象,我作為本院其中一員,應該用我的熱情和努力,以敏銳的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,以頑強的意志與堅韌不拔的毅力,奮力拼搏,不斷完善自己,充實自己,學’*,借鑒,取長補短,在以后的工作中,我會更加努力的完善自我,為醫(yī)院的發(fā)展、壯大盡綿薄之力。
    當然,在日常工作中,我也有很多不足與業(yè)務上的欠缺,比如:工作不夠細心。護理工作本身就是一門精細的藝術,完美的工作就要求:全心投入,真誠相待,從心做起。護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。有人說:“護士要有一顆同情的心,還需要一雙愿意工作的手?!币院蟮墓ぷ髦形視^續(xù)努力提高自己的專業(yè)技術素養(yǎng),嚴格執(zhí)行三查七對;學會換位思考,多體諒別人的難處,端正工作態(tài)度,時刻做到講究文明禮貌,事事遵循職業(yè)道德,始終熱愛自己的工作崗位,增強事業(yè)心,給大家留下好的印象。希望通過我的努力可以獲得病患好評的同時,也能得到各位領導,護士長的認可。
    我所從事的工作很普通,都是些點點滴滴,瑣瑣碎碎的事,沒有什么豐功偉績,但我從不覺得護理工作是一項簡單的工作,這是我人生中要長期從事的一份重要事業(yè),是一份光榮的事業(yè),我會盡我所能,不辜負頭頂上的這頂雪白神圣的護士帽。
    任職評估報告篇六
    員工評語1:能夠遵守公司紀律,不遲到、不早退,在工作時間內(nèi)能堅守崗位,對工作負責;工作上主觀能動性強,能夠較為全面的掌握本崗位業(yè)務,能夠較為迅速的執(zhí)行領導的具體工作要求,并能很好的配合好其它部門完成工作;思想認識上主觀辨別能力與分析能力較強,對待問題能準確及時辨別對錯,思想上成熟;工作上能夠主動的進行學習,并且在具體工作中能積極發(fā)揮創(chuàng)造性思維,注重觀察,善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,提出解決辦法,并時而與其它同事探討管理水平的如何提高等問題,考慮問題、處理問題穩(wěn)妥;上能很快的融入到整個團隊之中,能與其它同事建立良好的。
    員工評語2:是不是因為你相信"工作是苦根上長出來的甜果",所以你總能堅持著努力工作?經(jīng)過兩年的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生。新的工作生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達成功的彼岸。
    員工評語3:"哪怕我是一顆小星星,我也要讓它閃光發(fā)亮!"為此,你默默地努力凝聚力量。也許,那句"原諒自己就是墮落的開始"讓我有找到了的感覺,特希望你能一直考最優(yōu)秀的成績。
    希望今后在工作能更大膽地表現(xiàn)自己,多思考,相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。主管對下屬的評語一是搞清楚自己所扮演的角色,弄清楚自己是“賣”什么的,擺正自己的位置,明晰主管的主要任務,站在什么樣的立場,才不至于“錯位”,做不該做的事,說不該說的話。
    主管應該扮演領導者、教練、績效伙伴、變革者四種角色,作為經(jīng)營者的代言人,站在公司的角度來看問題處理事,領導激勵下屬完成任務,訓練下屬,提高他們的技術和能力,共同完成組織部門的績效。二是學些時間管理的知識和技能,管理者應該緊扣要事,要事第一,根據(jù)時間管理工具原則方法來進行有效的自我管理,知道那些事是重點應該自己親自去做的,那些事應該授權別人去做的,那些事是應該拒絕的,那些事在浪費自己的時間,使自己工作效率低下,提高做事的效能效率。
    三是學會和上下左右的溝通技巧,尤其和下屬的溝通,了解下屬的心里所想,工作所需,會傾心長談,及時表揚,發(fā)現(xiàn)錯誤及時批評,定期對下屬工作進行績效評估、談話,指出他工作中優(yōu)缺點,幫他改正進步。同時掌握公司內(nèi)外部溝通渠道、方式,開會、寫報告等,來進行組織流暢溝通。
    公司給員工工作表現(xiàn)用評語一、該員工思想上,為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強,能設身處地為他人著想,熱愛集體。
    要做一個具有良好專業(yè)技術水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。二、該員工在學習上,目標明確,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,學好專業(yè)課同時高度重視基礎課程和課外的學習,使自己全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的知識結構,注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力。
    三、工作上,積極肯干,責任心強,細心,獨立又協(xié)同,有創(chuàng)新能力。四、生活上,艱苦,積極參加適當?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團結、關心、幫助同學并與他們?nèi)谇贤?,適應性較強。
    五、該員工到公司以后做到了認真,努力的工作,給公司帶來了經(jīng)濟效益和好評,特此以資獎勵,再接在力??!六、當然還存在一些缺點,經(jīng)驗、閱歷較缺乏,不善于自我表現(xiàn)等?!皩W而后知不足”今后要更努力學習并將所學知識應用于實踐并再深入研究。
    財務部員工評語1、勤懇務實,善于學習,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績進步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業(yè)務區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務知識,提高工作能力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。2、良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,能帶動東區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務熟悉,為我們成立起榜樣。
    3、工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業(yè)務水平也在學習中不斷提高,關心同事,非常值得大家學習,新晉社會如此努力難能可貴。4、工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實、行為規(guī)范、對待所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
    5、工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快、受到大多數(shù)客戶的好評6、工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據(jù)工作。
    任職評估報告篇七
    該資產(chǎn)的取價依據(jù)為購買時所開具的發(fā)票、使用情況、現(xiàn)市價格。
    評估法律法規(guī)依據(jù):。
    1.國務院《國有資產(chǎn)評估管理辦法》;。
    2.中國資產(chǎn)評估協(xié)會《資產(chǎn)評估操作規(guī)范意見》;。
    評估工作經(jīng)濟行為依據(jù)。
    資產(chǎn)評估業(yè)務委托合同書。
    評估取價標準依據(jù)。
    1(京東網(wǎng)站;。
    2(淘寶網(wǎng)站。
    3(沈陽電子市場詢價資料;。
    參考資料及其它。
    2(委托方提供的保修資料;。
    3(評估人員的勘察記錄;。
    4(市場調查中獲得的資料。
    任職評估報告篇八
    以我的電腦為評估對象,對它進行市場價值評估,運用市場法,對我的電腦進行了評估工作,現(xiàn)將資產(chǎn)評估情況摘要報告如下:
    一、評估目的:了解我的電腦現(xiàn)在的市場價值。
    二、評估對象和評估范圍:我的電腦。
    三、價值類型:市場價值。
    四、評估基準日:4月20日。
    五、評估方法:市場法。
    六、評估結論:
    七、報告提出日期:204月27日
    重要提示。
    以上內(nèi)容摘自資產(chǎn)評估報告,欲了解本評估項目的全面情況,應認真閱讀資產(chǎn)評估報告全文。
    根據(jù)有關法律、法規(guī)和資產(chǎn)評估準則、資產(chǎn)評估原則,采用市場法,按照必要的評估程序對我的電腦在年4月20日進行了評估工作,現(xiàn)將資產(chǎn)評估情況報告如下:
    一、評估目的。
    了解我的電腦現(xiàn)在的市場價值。
    評估對象:我的電腦。
    規(guī)格型號:g470。
    制造廠家:聯(lián)想筆記本。
    出廠日期:11月17日
    投入使用日期:9月
    使用年限:4年。
    三、價值類型。
    根據(jù)本次評估目的的相關條件,本報告價值類型選用市場價值。
    市場價值是指自愿買方和自愿賣方在各自理性行事且未受任何強迫壓制的情況下,對在評估基準日進行正常公平交易中,某項資產(chǎn)應當進行交易的價值估計數(shù)額。
    本報告所述“評估價值”是指本人根據(jù)要評估的。
    資產(chǎn)在評估基準日的外部經(jīng)濟環(huán)境前提和本報告所載明的特定條件下,為本報告前述所列明之目的而提出的價值意見。
    四、評估基準日。
    本次資產(chǎn)評估的基準日為2015年4月27日。資產(chǎn)評估基準日是評估結論開始成立的一個特定時日,在形成評估結論過程中所選用的各種作價標準、依據(jù)均要在該時點有效,本次評估中的一切取價標準均為評估基準日有效的價格標準。由于委估資產(chǎn)的自身狀況及外部經(jīng)濟環(huán)境的不斷變化,不同的評估基準日,其評估結論是不同的。
    五、評估依據(jù)。
    本次評估主要依據(jù)市場法來評估我的電腦的現(xiàn)在的市場價值。
    六、評估方法。
    根據(jù)國家有關資產(chǎn)評估的規(guī)定,本著獨立、客觀、公正、科學的原則,采用市場法對我的電腦的市場價值進行了評估。
    市場法,也稱為市場價格比較法,是指利用市場上同樣或類似資產(chǎn)的近期交易價格,經(jīng)過直接比較或類比分析以估測資產(chǎn)價值的各種評估方法的總稱。
    七、評估程序實施過程和情況。
    用直接比較法,直接比較法中采用市價折扣。這個型號的電腦剛上市時候的價格是4800元,我買的時候的價格是4000元。
    任職評估報告篇九
    1、評估報告陳述的事項都是真實和正確的。
    2、對評估所依據(jù)的信息來源進行了驗證,并確信其是可靠和適當?shù)摹?BR>    3、評估報告的分析和結論是在恪守獨立、客觀和公正原則的基礎上形成的,評估報告的分析和判斷、結論僅受評估報告所闡述的假設和限定條件的限制,評估師的專業(yè)分析、判斷和結論是公正的,無偏見的。
    4、對于評估報告中所評估的資產(chǎn),評估師不擁有現(xiàn)存的或將來的利益。評估報告涉及的各方,不涉及任何評估師個人的利益。
    5、對于評估報告中所評估的`資產(chǎn)和評估工作中涉及各方,評估師不存在任何偏見。
    6、評估師對于評估報告中所評估的資產(chǎn)親自進行了現(xiàn)場清查、核實與勘察。
    7、無人對本評估報告的簽署者提供重要的專業(yè)幫助。
    8、評估報告只能用于載明的評估目的,評估報告使用者應關注評估報告特別事項和使用限制,因使用不當造成的后果與簽字注冊評估師及其所在評估機構無關。
    摘要。
    一、委托方:張xx。
    二、評估對象:本次資產(chǎn)評估對象為張xx的個人電腦。宏基e1-471g。
    三、評估的目的:二手轉讓。
    四、價值類型:市場價值。
    五、評估基準日:10月31日。
    六、評估方法:市場法、成本法。
    七、評估結論:經(jīng)評估,張xx的電腦價值,于評估基準日月1日的評估價值為人民幣2722元。
    本評估報告有效期為一年,即有效期從資產(chǎn)評估基準日年10月31日至2015年10月30日止。本評估報告應當在載明的有效期內(nèi)使用。
    八、評估報告提出日:2014年11月4日。
    2014年11月4日。
    評估機構法定代表人:
    正文。
    張xx:
    tt資產(chǎn)評估有限公司接受您的委托,根據(jù)有關法律、法規(guī)及資產(chǎn)評估準則、規(guī)范,本著獨立、客觀、公正、科學的原則,采用市場法和成本法,按照必要的評估程序,對您的電腦進行了評估工作?,F(xiàn)將資產(chǎn)評估情況及評估結果報告如下:
    一、委托方及其使用者。
    1.委托方:張xx。
    2.使用者:除委托方外,國家法律、法規(guī)明確的為實現(xiàn)與本次評估目的相關經(jīng)濟行為而需要使用本評估報告的相關當事方。
    二、評估目的。
    本次評估目的是為了二手轉賣。
    三、評估對象。
    本次評估對象為張xx的個人電腦,
    設備概述:其電腦為宏基e1-471g,購買價3300元,購入日期為9月1號,性能可靠,運算速度一般,工作正常,保養(yǎng)較好。預計使用6年,現(xiàn)已使用1年零2個月。實拍照片如下:
    四、價值類型及其定義。
    市場價值是指自愿買方和自愿賣方在各自理性行事且未受任何強迫的情況下,評估對象在評估基準日進行正常公平交易的價值估計數(shù)額。因此,本次評估采用的價值類型為市場價值。
    五、評估基準日。
    資產(chǎn)評估的時間基準為2014年10月31號。
    六、評估依據(jù)。
    該資產(chǎn)的取價依據(jù)為購買時所開具的發(fā)票。
    七、評估方法。
    1.成本法。
    其電腦購買價為3300元,
    成新率為:。
    評估價值:3300*0.805=2656.5。
    3.市場法:
    個別因素:
    評估對象參照物a參照物b參照物c。
    規(guī)格型號宏基e1-471g宏基e1-471g宏基v5-471g宏基e1-471g。
    110.891。
    制造廠家a場a場a場a場。
    1111。
    役齡5555。
    1111。
    附件齊全齊全齊全齊全。
    1111。
    比較系數(shù)110.891。
    市場因素的比較:
    根據(jù)評估對象和參照物的市場交易狀況、交易動機及背景、交易數(shù)量等因素均相同,調整系數(shù)為1.
    時間因素:
    參照物的交易時間。
    評估對象參照物a參照物b參照物c。
    交易時間當前九個月前一年前半年前。
    時間調整因素10.880.830.9。
    計算評估值:
    參照物a參照物b參照物c。
    交易價格310037003000。
    比較因素調整系數(shù)0.880.740.9。
    調整后價格272727382700。
    則該電腦評估值為:(2727+2738+2700)/3=2722。
    八、評估程序實施過程和情況。
    首先,咨詢被評估物品購買價,了解電腦的基本情況;然后估計其重置成本和成新率,找可比實例。
    九、評估結論。
    按成本法計算出電腦的價值為2656.7元,用市場法求出來的價值為2722元,該電腦型號已被淘汰,重置成本估計不準確,因而成本法估計出來的值不精準,市場法采用了3個可比實例,比成本法具有可信度,因而此次應采用市場法下的評估結果,則該電腦的評估價值為2722元。
    本報告提出日期為2014年11月4日。
    任職評估報告篇十
    針對委托人所要評估的資產(chǎn),帶電腦已經(jīng)停產(chǎn),只能通過其購買時的價格,和市場上相似產(chǎn)品價格及二手市場上此類資產(chǎn)價格進行比較參考,通過技術觀察計算其重置成本和成新率,對委托資產(chǎn)進行科學公正的評估。
    1、明確評估的目的、對象、類型、范圍確定評估基準日;。
    2、雙方簽訂委托業(yè)務約定書;。
    3、對所要評估的資產(chǎn)制定詳細具體的評估方案。
    3、聽取產(chǎn)權所有者對待評估資產(chǎn)的介紹;。
    5、收集相關的數(shù)據(jù),保證資料的真實性,完整性,保障資產(chǎn)評估工作的嚴謹性、準確性;。
    6、現(xiàn)場進行實物考察,對待評估資產(chǎn)狀況進行考察,并作出記錄,向資產(chǎn)所有者了解資產(chǎn)有關情況。
    2、查看閱讀待評估資產(chǎn)的一些相關文件,如所有權證明文件、發(fā)票、保修卡等;。
    3、對價格評估,采取多個參照物,對實地市場價格和網(wǎng)上價格的數(shù)據(jù)進行收集整理。
    先對資產(chǎn)的評估形成一個初步的評估結果,再進一步的對結果進行完善和修改,對數(shù)據(jù)進行收集、整理、和匯總,對于初步結果的錯誤不足進行整改工作,形成最終的資產(chǎn)評估的結果。
    對最終的結果進行討論和分析,保管相應的資料與數(shù)據(jù),編制相應的評估報告書,對評估報告書進行整理和審查并作備案,最后提交給委托人資產(chǎn)評估報告書。
    任職評估報告篇十一
    我校現(xiàn)有x個教學班,x名學生,x名教職工。幾年來,學校以“辦示范小學,建標準化學?!睘槟繕?,認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,以改革求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步規(guī)范學校管理,發(fā)揮教育科研的先導作用,整合育人資源,求得育人的最佳效益,努力提高教育質量,穩(wěn)步推進素質教育的有效實施。學校被市教育局命名為標準化示范校和市級園林單位,連續(xù)獲得鎮(zhèn)教學質量考評第三,被中心校授予教育質量先進單位;又被中心校規(guī)劃為創(chuàng)新教育課題研究實驗學校。
    根據(jù)市教育局督導室《濮陽市中小學校素質教育督導評估實施方案》精神,我校對照評估方案進行了自查?,F(xiàn)將自查情況報告如下:
    1、規(guī)范辦學,嚴格管理。學校貫徹教育方針,嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開足課程課時,為學生全面發(fā)展奠定基礎。面向全體學生,對各類學生因材施教,建立了后進生教育幫扶制度,使每個學生都能享受到均衡的教育。切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,嚴格控制學生在校時間,現(xiàn)在學生在校時間為7小時;畢業(yè)班無補課。嚴格控制作業(yè)量,語數(shù)外可以布置適量的課外作業(yè),作業(yè)選擇宜少而精。嚴格按教育局規(guī)定選用、訂購教材、教輔用書、學具等,教師不得擅自為學生訂購其它教學資料。切實減輕學生過重課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔。在教學管理上,我們堅持以課堂教學為中心,以教育科研為先導,面向全體學生,突出學生個性發(fā)展,積極推進創(chuàng)新教育,全面提高教學質量。
    2、深化管理,完善辦學思想。學校全面貫徹素質教育方針,依托校本教研和新課改,改變理念,堅持以人為本,樹立正確的質量觀、人才觀。幾年來的摸索實踐,學校已經(jīng)形成了辦學的核心思想:發(fā)展目標是“辦示范小學,建標準化學?!?。隨著素質教育的縱深發(fā)展,學校又提出了“減輕師生過重負擔”,“建立教學質量長效保障機制”、“優(yōu)化教師隊伍”、等一系列論題和“管理科學化,教育科研化,育人特色化”的指導思想,不斷引導全體教師明確學校定位,提升辦學品位,打造學校品牌質量形象。
    綜上所述,我校自查得分98分。
    1、加強班子建設。我校深化學校管理,積極實踐以人為本、科學管理、激勵競爭的管理理念,注重人性化管理,把制度管理、科學管理、人本管理有機結合起來,逐步形成行政、教育、教學等方面的管理特色。學校校級班子由校長組成。在行政管理上,我們堅持校長負責,支部監(jiān)督,教職工民主管理。主管領導把關,科室分級落實;建設好骨干教師和班主任兩支隊伍,帶動學校群體形象的塑造,形成“自加壓力,百折不撓,與時俱進,勇于爭先”的堿場小學精神。
    2、堅持以教學為中心,抓好教研網(wǎng)絡建設。學校領導深入教育科研第一線,堅持聽課評課,積極參與和指導教改實驗,校長及中層干部都承擔和參與教育教學課題研究,形成由校長領導——教務處管理——教研組、課題組落實的教科研管理網(wǎng)絡。把著眼點放在課堂教學中,把創(chuàng)新教育作為課堂教學的重要目的,提出以激發(fā)學習動機為前提,以知識結構為基礎,以思維訓練為中心,以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調活動為過程的課堂教學改革指導思想,并同時將其作為衡量一堂好課的標準。初步形成主體性教學特色。
    3、健全一套制度。學校制定了《校本教研實施方案》、《校本教研獎懲制度》、《校本教研培訓計劃》等一系列規(guī)章制度,規(guī)范了校本教研,并為校本教研的進一步開展奠定了基礎。教研課題源于教學實踐,為此學校將繼續(xù)狠抓各教研課題落實,組織開展課題規(guī)劃和申報工作。繼續(xù)積極務實的搞好課題的研究。
    4、全方位抓好德育工作,形成育人合力。政教處作為學校的一個職能處室,負責學生的教育管理工作。在學生教育方面,政教處抓好德育序列主題教育,月有主線,周有側重點。班主任主要通過晨會、班會對學生進行品德教育,還定期與問題學生談心,走進學生心靈,倡導“潤物細無聲”的教育方式,實現(xiàn)心與心的溝通,使學生的心理潛能得到最大程度的整合,人格與個性日趨完美。
    少先隊開辦“校園之聲”廣播,精心策劃每周的國旗下演講,融合理想前途教育、愛國守法教育、誠實守信教育,使之變成教育學生的大課堂;有計劃有針對性地組織策劃主題鮮明的班會;開展新生“邁好第一步”演講活動;借助公民基本道德規(guī)范開展形式多樣的思想品德教育;開展“滴滴清泉滋潤心田”活動,號召學生讀名人傳記、講名人故事、唱校園歌曲,樹立正氣。
    5、優(yōu)化教學過程,提高課堂教學效益。提高教學質量,關鍵在于提高課堂教學效果。組織對課堂教學的研究,是學校教研工作的永恒主題?!白灾鲗W習”是學生學習的內(nèi)在品質,教學中積極培養(yǎng)學生的學習興趣和學習意志,自主、自覺地調控學習情緒和學習策略、學習方法和學習技術,使學生了解和掌握一些科學探索知識的方法,從而促使學生素質的全面發(fā)展和個性的健康發(fā)展。通過反復實踐和試驗,將初步形成“自主預習——自定目標——自主探究——自學反饋——課堂檢測”的自主學習課堂教學模式,該模式的實施,更大限度的體現(xiàn)“以學生為中心”的教學理念,突出了學生的主體地位,把學習的主動權還給學生,實現(xiàn)其自主地、主動地學習與發(fā)展。課堂教學是課題研究的載體,是課題實驗的主陣地。幾年來,我們以課堂教學為主陣地,深入研究,積極探索,努力構建現(xiàn)代信息技術環(huán)境下培養(yǎng)學生自主學習能力、創(chuàng)新能力的課堂教學模式,從課前、課堂、課后三個環(huán)節(jié)提出指導意見,通過不斷總結、反思,求得教學創(chuàng)新和獲得最佳效益。
    6、實行新課改,推進三項實驗,實施質量攻堅。
    推行新課程改革:堅持每周一次教研組活動、每月一次校級大教研活動,教研活動月有主線,周有主題。教研組長預先確定中心發(fā)言人,設計活動內(nèi)容、程序、活動重點、交流未來一周內(nèi)各學科幾節(jié)重點課時的課堂教學設計等,活動扎實有效。教務處對教改實驗能及時設計工作進程及調整策略,抓骨干、勤指導,使實驗真正成為促使工作上臺階、促使教師提高能力的直接途徑,使實驗成為培養(yǎng)教師現(xiàn)代教育教學理念、促使課堂教學以靈活、多樣、高效、愉快方式進行、有力駕馭調控課堂教學的發(fā)展平臺,使實驗成為在課堂上培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力、全面踐行素質教育的主陣地和突破口。每學期初,各組根據(jù)實際確立教科研專題,期末積累多種成果,以教學心得、教學設計、數(shù)據(jù)對比、論文、專著,以及良好的教學成績等等來反映各人的努力和工作,確保質量一流。
    為了加強現(xiàn)代化教學基礎設施建設,推進現(xiàn)代化教育技術實驗,學校先后投資,建設了標準的多功能教室,微機室裝機15臺,實驗室24平方米;圖書室總藏書4300冊,生均20冊,工具書5種。給各班裝配了投影機、電腦、展示臺,購置增添了現(xiàn)代化辦公設施和教學儀器,使教學不斷趨于現(xiàn)代化。教學手段趨于現(xiàn)代化,教育資源逐步優(yōu)質化,為提高教育教學質量,提供了物質保證,也給學校可持續(xù)發(fā)展增添了后勁。
    心理健康教育實驗也是我校教育教改實驗的重要課題之一。學校2019年春季開始,一直堅持做好這項實驗。學校面對全校學生,上好獨立的心理健康教育課,在各科教學中滲透心理健康教育,并設立心理咨詢信箱,對學生進行心理咨詢,定期舉行心理健康教育主題班會,將心理健康教育寓于各項活動之中,多途徑、多渠道、全面深入開展心理健康教育,促進了每個學生最大限度的發(fā)展自己,不斷走向成熟。
    7、認真抓好體育教學?,F(xiàn)在學校操場問題因為客觀原因沒有得到很好的解決,我們只能利用好現(xiàn)有的條件開展好體育活動。嚴格按國家有關規(guī)定要求開足體育課時,上好體育課。每學期至少開展一次全校性的校園文體比賽,通過豐富多彩的文體活動活躍學生的課余文化生活,提高學習興趣,增強學生體質。
    8、做到兩個落實,完善制度落實措施。一是校本教研活動落實。為了使教科研工作扎實有效,學校制定了《課題管理制度》,每周一次教研例會,會前有備會卡,會后有記錄卡,使教研活動落到實處。二是個人措施落實。要求每個課題組成員加強理論學習,做好“三個一”工程,即:備好一節(jié)優(yōu)秀素質教育教學設計,上好一節(jié)素質教育示范課(公開課),撰寫一篇高質量的素質教育論文,每學期進行一次展評。
    綜上所述,我校自查得分298分。
    全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教育質量,是我校的辦學指導思想。我校在面向全體學生的同時,關注學生個性的張揚。
    1、以豐富多彩的校園活動為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。每年通過書法、繪畫比賽,引導學生中繼承并發(fā)揚中華優(yōu)秀文化瑰寶,發(fā)展了學生特長,豐富了學生課余文化生活,營造了校園文化氛圍;學校每年利用寒暑假開展“五個一”活動,要求每個學生讀一本好書,寫一篇好文章,為特困家庭或學生做一件好事,為美化市容干一件實事,收集一箱廢品(舊電池、廢紙、易拉罐等),通過開展“五個一”活動,使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機銜接,同時使一大批學生遠離“三廳”,免受毒害。通過豐富的校園文化生活,鍛煉了學生動手實踐的能力,培養(yǎng)了學生探索、創(chuàng)新的精神,同時也提高了學生明辨是非的能力,學生中無違法犯罪行為。
    2、狠抓智育工作,提高學生文化知識水平。智育是素質教育的一個重要組成部分,我們學校歷年來都把智育工作放在主要的位置上,狠抓智育工作。
    第一、重視基礎知識教學。我們切實抓好教學這個中心環(huán)節(jié),強調基礎知識的重要性,我們通過一系列的措施來保證各學科合格率。每學期初由任科教師定好計劃,確定目標,并要求教師做好輔導記錄,每學期不少于20人次。
    第二、加強質量監(jiān)控,落實抽考制度。把質量考核的重點放在面向全體學生上,特別關注學差生轉化,設立“進步生獎”,促其轉化提高。
    第三,利用教研網(wǎng)絡,組織各項學習競賽。我們學校利用教研網(wǎng)絡,督促各學科教研組開展各項學習競賽活動。
    3、重視體育衛(wèi)生工作,促進學生身心健康。學校認真貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》。學校積極組織開展活動,體育達標率始終在98%以上。學校衛(wèi)生工作做到領導重視,組織落實。每年一次的體檢工作,做好以保護視力、預防近視為重點的學生常見病、多發(fā)病的預防工作。有計劃開展急性、慢性傳染病的防治和控制,切實履行對學生健康監(jiān)測的職責,使學生增長了衛(wèi)生知識,養(yǎng)成了衛(wèi)生習慣,凈化了校園環(huán)境。
    4、學生興趣愛好廣泛,各類活動競賽獲獎多。一年多來,學生在鎮(zhèn)級以上各類活動競賽中獲得好成績。書法、繪畫、才藝比賽共有10余人獲獎。
    綜上所述,我校自查得分286分。
    一是完善管理制度,工作有章可循。在教師隊伍建設方面,我們首先制定各項管理制度,提出政治學習、業(yè)務學習、師德教育的計劃要求;堅持貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行“師德一票否決制”;依據(jù)《教職工考核獎勵辦法》嚴格實行量化考核,建有完整的教師業(yè)務考核檔案。
    二是鼓勵教師進修,提高教師綜合素質。我校號召并組織、鼓勵教師進修、培訓,制定了具體的《教師培訓計劃與實施辦法》,《骨干教師與青教培養(yǎng)方案》,學校一直盡量爭取機會投入經(jīng)費,分期分批組織教師參加各級各類教學研討會、培訓會,到兄弟學校學習取經(jīng)。目前教師中涌現(xiàn)出市優(yōu)秀教師2人、縣優(yōu)質課教師4人,占到了全校教師的50%;專任教師學歷全部達標,本科及以上學歷8名,占到全校教師的67%;中高級職稱3人。
    綜上所述,我校自查得分186分。
    學校先后投資10余萬元,用于改善學?;A設施建設,共購置圖書4300冊,購置教學儀器器材150件粉刷墻壁5600平方米,改建廁所120平方米,在校園新購安裝了2個音樂播放器,制作各種宣傳版面橫幅標語72條(塊)。今年在縣教育局的大力支持下,學校新安裝電腦教室一個裝備電腦15臺,新裝多功能教室1個,1安裝了寬帶網(wǎng),保證了學生計算機學習和教師教學、學習之需。教學條件得以改善,各項設施基本達到了國家規(guī)定的標準。
    在實施素質教育中,我校做了大量工作,亦取得了一定的成效,教育質量連年名列全區(qū)前茅,贏得社會各界的認可。但也還存在一些問題,如個別老師對素質教育內(nèi)涵仍未理解,素質教育觀念仍未轉變,教學方法依然比較落后;課堂教學個案研究還不規(guī)范,教學反思需進一步完善;學生個案研究缺乏第一手資料等。今后我們將進一步加強理論學習和實踐探索,積極派老師外出參加各類學習、培訓,同時邀請教研室有關老師來校指導,更新觀念,提高認識,立足校本教研,注重對學生學習過程和教師教學過程的研究,積累大量第一手的資料,為下一步研究打下良好的基礎。
    綜上所述,我校自查得分96分。
    整體得分,我校自查978分。
    任職評估報告篇十二
    時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,大一生活已經(jīng)結束,回顧這一年,應該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的專業(yè)向就業(yè)轉變?yōu)榉较?,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了會計方面的專業(yè)知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。
    我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態(tài)度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎知識:我學的是會計專業(yè),它要求認真細致嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例,逐步扎實地掌握了專業(yè)知識,為了跟上社會需求,我還深入學習辦公應用軟件的使用。
    為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,把書本知識和實踐結合起來,我積極參與學校的各種活動。這對我的組織能力、執(zhí)行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛煉。
    在大學期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關系上,總的來說,我與同學的關系都是比較融洽,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加院學生會組織的活動,熱情融入到學生會大家庭中去,處理好與同學、老師的.關系。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
    大學階段不僅僅是學習專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學階段我們需要去努力做的。我在大學不斷充實自己的知識以外,還注意自己的個人素質的培養(yǎng),使我以后更好的走向社會。
    在這一年里我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會繼續(xù)努力,使自己的工作能力繼續(xù)提高,專業(yè)知識用運到會計工作中,做到以學至用。
    自然,大一一年有我辛勤的付出,也有輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。我相信,大二我會表現(xiàn)的更不一般,在學習生活等方面走的更遠。大一,這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的更好!
    自我評估報告可以反映自身各方面的能力和不足,對自己有一個全面的認識??梢詫ψ约核嬖诘膯栴}有個清晰的認識并找到相應的解決方法,對自身的優(yōu)勢有個準確的把握并繼續(xù)保持,書寫自我評估報告可以使自身的能力得到提高。
    任職評估報告篇十三
    20xx——20xx學年,我校在羅場鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委政府和教育局的領導關心和支持下,堅持科學發(fā)展觀,緊緊圍繞和諧發(fā)展第一要務,堅持不懈地解放思想,與時俱進,改革創(chuàng)新,出色完成了工作任務。
    1、教育、教學工作中全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)又紅又專的社會主義現(xiàn)代化建設人才為遠期目標,以完成教育局、鎮(zhèn)政府下達的教學目標為近期目標。學校制定了三年發(fā)展規(guī)劃,全面實施素質教育。每周星期五定期召開行政會,部署下周工作;每周日下午5點召開班主任會議;每周一第一節(jié)課時間定期召開教研年級組長會議;每月召開一次安全工作會議;其他教師代表會議、值周教師會議共若干次,都有記載。使學校的各項工作得以及時研究處理。本學年學校支部和行政及部門工作計劃和總結齊全。
    2、管理機制科學健全,各類規(guī)章制度和各類人員的崗位職責完善,制定有全面的《學校章程》,《教職工管理制度》、《教學質量獎勵制度》,以及《黨支部書記職責》、《校長職責》、《教導主任職責》、《總務主任職責》、《工會主席職責》、《團支部書記職責》、《值周行政職責》、《班主任職責》等,另如總務處制定有《寢室管理員職現(xiàn)責》、《門衛(wèi)工作職責》、《保管工作職責》、《電工工作職責》、《油印工作職責》等,每個人,每項工作教職責分明,目標明確。建立了教職工、部門、學校三級考核辦法,采用多種方法評價教師,著重過程評價,考核全面科學,客觀公正,做到了每一分都有根據(jù)。實施了教職工全員聘任制,聘任資料健全,有《教職工全員聘任方案》、《教職工工作聘任書》、《工作聘任總表》。
    3、領導分工明確。每個領導分管一個年級,分管一個教研組,分管一個畢業(yè)班。具體指導教學教研工作,每年參與教學教研活動的次數(shù)均超過教育局要求的次數(shù)。就集體備課一項,每期就參加了十多次。領導都聽課節(jié)數(shù)夠,都上了公開課,都參與了評課。黨員和領導除擔任學校繁重的管理工作外,還在教學上勇挑重擔,且教學成績均名列前茅。
    4、黨政干部團結、協(xié)調、務實,決策指揮科學民主。凡是學校的重大決策,都由校務會或教代會成員參加的校務擴大會集體討論通過然后作出決策的。制定有《廉政建設方案》。行政成員每周日定期進行政治學習,全體教職員工每周一下午定期進行政治學習。
    5、民主監(jiān)督機構健全、完善,程序規(guī)范,職權落實。工會積極開展工作,充分維護全體教職工的合法權益。建立了教代會,定期召開會議,每年進行一次民主評議干部。工會、教職工代表會計劃、總結、會議、活動記錄齊全。校務公開,有專項記錄。
    6、學校領導對每部門、每個人的教學計劃認真審閱,下評語,定分數(shù),給教師見面簽字,且均造冊記載,作各年度考核該項的得分。教學其它檢查分類清楚,責任明確,標準統(tǒng)一,檢查落實,資料齊備。通過上公開課、聽課、評課、說課、集體備課、幫教等多種形式培養(yǎng)、鍛煉年輕的、新的、相對后進的教師,大大縮短了他們成熟的時間。
    7、支部會議、行政會議、教職工會議、政治、業(yè)務學習均有詳實的記錄。學校各行政分管部門、教研組、年級組均有逐周行事歷、課程表、校務日志、大事記載、作息時間表齊備。以上資料均填寫規(guī)范。
    8、學校文書、學籍檔案資料齊、人頭清、數(shù)據(jù)準、檔案制度健全、管理規(guī)范,設立了專職管理人員。
    9、社會治安綜合治理責任落實,認真開展社會治安、“三五”普法、安全工作的宣傳教育。聘請派出所所長李策同志為我校法制副校長,給全體學生上法制課。新生利用入學教育的機會進行法制教育。另外,還經(jīng)常利用校廣播站對全體學生進行安全教育。安全工作責任落實,制度健全,每學年給學生、學生家長簽安全責任書。學校治安狀況良好,無閑雜人員、壞人等擾亂現(xiàn)象,校內(nèi)無攤點。全校年內(nèi)無重大安全事故發(fā)生。
    本學年獲得縣級“常規(guī)管理”示范學校;;宜賓市“陽光體育工作先進單位”;羅場鎮(zhèn)“優(yōu)秀學?!焙汀跋冗M基層黨組織”??h教育局授予“安全管理先進單位”。縣委縣政府表彰為文明單位。繼續(xù)狠抓學生和教師的養(yǎng)成教育,取得突出成績。爭取黨委政府和教育局支持,美化校園環(huán)境,做到女生樓開工修建。學生課桌椅2019、2019已經(jīng)更換750套,購150張300個床位的學生鋼架床,2019年又采購課桌凳200套,將所有學生課桌凳全部換新。建設學校門戶網(wǎng)站,很好的宣傳了學校。
    1、德育領導機構健全,全面貫徹學校德育管理規(guī)定。德育工作、班、團、隊有工作計時和總結。校內(nèi)設有“校園之聲廣播站”,早上、下午定時播放,有稿件收集,有播放記錄。
    2、嚴格執(zhí)行升降旗制度。周一早晨進行全校師生參加的升旗儀式,平時進行升降旗時,凡是能見到國旗的所有區(qū)域內(nèi)的師生均面對國旗肅立、行注目視禮。堅持每周國話下的講話,并把稿件收集裝訂。
    3、有愛國主義教育實施方案。認真組織開展愛國主義教育活動,并認真組織學生寫影評觀后感。
    4、制定有符合本學校實際的操行評分實施細則且認真實施,作好總結,操行合格率達98%以。學生犯罪率為零。
    5、各班教室里都張貼有《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。各班級有規(guī)范的“學習園地”,有實施《規(guī)范》的細則,對一年級新生集中進行了一周的學習訓練,效果好。
    6、建立了學校、社會和家庭相結合的教育網(wǎng)絡。召開三次家長座談會,且每次家長座談會都注入了新的內(nèi)容,可謂形式新穎,在社會上引起了強烈的反響,效果非常好,家長到會率都在90%以上,成立了家長委員會,定期家訪,建有會議和活動記錄。
    7、校園文化建設有特色,開展了豐定多彩的各種文化活動。提煉出校園文化精神的表述詞“厚德自信”并在工作中貫徹執(zhí)行。板報每月更換一次,文化櫥窗定期更換。校園重視綠化、美化,有專人管理,有相應的規(guī)章制度,校園環(huán)境具有濃厚的育人氛圍。清潔衛(wèi)生工作抓得緊,有領導分管,專人負責檢查,每天三次掃除,定時檢查與不定時抽查相結合,保持好,全校無衛(wèi)生死角,學生有良好的清潔衛(wèi)生習慣。
    8、德育制度健全,養(yǎng)成教育措施得力,每周一個主題,每周一個重點,成效顯著。
    1、在教育教學過程中,要求全體教師面向全體學生,以學生為主體,因材施教,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐精神,無歧視和排斥后進生現(xiàn)象。根據(jù)國家教學計劃開設課程,開足課時,勞技教育、健康教育、國防教育,有課時安排,有計劃、教材、教案,考核落實。
    2、注重科研工作,語文組繼續(xù)進行科研課題的研究工作,取得了階段性的成果。
    3、重視藝體教育。藝體組工作落實,認真開展各處課外活動,積極培養(yǎng)特長生,有特宅生名冊和特長生活動記載。
    4、初中畢業(yè)生升學任務完成了教育局下達的指標。普高送生52人,超額完成任務,職高送生48人,完成送生任務57%。
    5、嚴格貫徹實施《學校體育工作條例》,認真開展《三操一課活動》,即早操,課間操、眼保健操、體育課、課處活動,平時開展各種體育競賽活動,本期開展了隊列廣播體操比賽和體育運動會。體育合格率和體育鍛煉達標率均達規(guī)定要求。
    6、積極推進新課程改革,堅持教學六認真制度,按時報送各類資料,按計劃開展各種教育活動。
    7、開創(chuàng)的實施了均衡教育,有計劃,有安排,有措施,有獎懲,初見成效。
    重視電化教學。有領導分管,電教、教儀、體、音、美衛(wèi)勞圖書等設備按要求配齊,按照要求認真使用。每期各班上電教課或實驗課達到要求。認真完成了上級下達的年度小硬件采購任務。充分利用遠程教育資源開展多媒體教學,并收到良好的效果。
    1、堅持財會制度,帳目健全,經(jīng)費開支合理,審批手續(xù)齊備,每月定期公布帳目,按時報帳,無坐支現(xiàn)象。
    2、校舍、校產(chǎn)分類登記建帳。專人管理學校財產(chǎn),制度健全,有《財產(chǎn)損壞賠償制度》、《財產(chǎn)損壞賠償價格表》、《保管人員工作職責》等。財產(chǎn)維修及時,認真落實財產(chǎn)賠償制度,無論師生損壞財產(chǎn),均嚴格執(zhí)行財務賠償制度,確保了教學所需。每月定時檢查全校財產(chǎn),及時排除危險隱患,不斷改善辦學條件。
    3、后勤制度完善,確保了飲食衛(wèi)生安全。重視學校防疫保健工作和飲食衛(wèi)生。按時給師征服預防藥。食堂工作到位,責任落實,制定有《衛(wèi)生工作要求》等,一月召開一次食堂經(jīng)辦人會議,平時不通知進行檢查,全年無安全事故發(fā)生。嚴格執(zhí)行《學生衛(wèi)生工作條例》,措施得力。一年開展一次學生健康體質檢查并作好記錄,建立健全檔案。師生衣著整潔,有良好的衛(wèi)生習慣。
    4、重新修訂了《寢室管理制度》,并組織全體住校學生學習,做到了制度上墻,嚴格落實,實行檢查與班級掛鉤的辦法,收到了良好的效果。
    5、按時上交教育局各項經(jīng)費,按上級規(guī)定的標準收費,無亂收費、濫訂教學資料等現(xiàn)象有。
    6、采用內(nèi)部聘請和社會聘請想結合的方式,辦好師生食堂。
    辦學效益良好。普高超額完成送生任務、職高送生任務完成57%,初中招生任務(屬于招生范圍的小學畢業(yè)生)完成,四率達標,畢業(yè)年級成績達到了目標。
    任職評估報告篇十四
    我校為全面推進素質教育,提高學校體育工作水平,根據(jù)《學校體育工作條例》、《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》、《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》和教育部《中小學校體育工作評估辦法》等國家有關規(guī)定,認真開展以上工作,現(xiàn)自評如下:
    1.學校成立有政教、教務、總務、共青團等部門參與的體育工作領導小組,明確職責、落實分工,定期研究工作。
    2.將體育納入學校整體工作計劃,制訂具體計劃,認真組織實施,定期組織檢查、考核。
    3.學校建立校園意外傷害事故的.應急管理機制,制定和實施體育安全管理工作方案,明確責任人,落實責任制。
    4.校長將學校體育列入工作職責,明確一名副校長分管體育工作。
    5.每學期校長聽體育課不少于4次,分管校長不少于6次。
    6.切實減輕學生過重課業(yè)負擔,嚴格落實國家體育與健康課時規(guī)定。
    7.公布學生陽光體育運動工作方案、基本要求和監(jiān)督電話。
    8.利用公告欄、家長會和校園網(wǎng),每學期通報一次學生體育活動情況。
    9.體育與健康課程教學計劃、課時計劃齊全,但是體育教學單元計劃不夠詳細,存在不足。
    10.依據(jù)課程標準組織體育教學,完成教學任務。
    11.加強教學研究與課程教學改革,提高教學效果。12.嚴格執(zhí)行體育課考勤和考核登記制度,并將結果放入學生檔案。
    13.制訂陽光體育運動工作方案、基本要求。
    14.將校園體育活動時間和內(nèi)容納入教學計劃,列入課表,嚴格實施。
    15.每天上午安排大課間體育活動;沒有體育課的當天,下午安排一小時集體體育鍛煉。
    16.學校每年召開春、秋季運動會。
    17.開展體育、藝術2+1項目,有85%以上的學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能。18.對學生加強體育安全教育。
    19.體育教師數(shù)量達到國家規(guī)定要求。20.體育教師職務評聘公平、公正。
    21.體育教師工資待遇與其他任課教師同等對待,體育教師體育教師工作服裝不到位。
    22.開展課外體育活動、組織學生體質健康測試納入教學工作量。
    23.體育教師堅持集體備課、校本教研。24.體育教師參加培訓、繼續(xù)教育。
    25.體育場地、器材、設施達標情況:場地合格、器材設施達標。
    26.體育場地不夠平整、整潔,不符合體育活動和體育教學要求。
    27.體育場館、設施管理規(guī)范,及時維護,確保安全運行。
    28.學校體育場地、器材、設施有專人負責管理。
    29.課余和節(jié)假日體育場館向學生開放。
    30.公用經(jīng)費按規(guī)定用于體育支出,滿足學校體育工作需要。
    31.實施《國家學生體質健康標準》,做好全體學生體質健康測試。
    32.妥善保存學生《國家學生體質健康標準》原始數(shù)據(jù)。
    33.按國家要求上報《國家學生體質健康標準》測試數(shù)據(jù)。
    34.有87%以上的學生達到《國家學生體質健康標準》合格以上等級.
    35.沒有40%以上的學生達到《國家學生體質健康標準》良好以上等級。
    36.每年在校內(nèi)公布學生體質健康測試總體結果,并通報學生及家長。
    37.學生體質健康水平作為學生綜合素質檔案的重要內(nèi)容,并形成制度。
    38.分析學生體質健康標準測試結果,動態(tài)把握學生體質健康發(fā)展趨勢。
    通過逐項評估,9、21、26項還存在差距,需要更加努力去完成這幾項工作。
    自評總分:97分自評等級:優(yōu)秀。