通過總結(jié)，我們可以把握住自己的節(jié)奏和方向，更好地規(guī)劃未來的發(fā)展?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，避免冗長的描述。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能夠給大家提供一些寫作靈感。
風(fēng)采展示活動主持詞篇一
1男：感謝(陶書芊)同學(xué)帶來的。
3女：敬愛的老師精彩故事，接下來用掌聲歡迎(李程睿)。
4女：親愛的同學(xué)們星睿)同學(xué)講故事，她的故事的名(蔡)。
5男：大家字是(愛因斯坦德小板凳)。合：下午好!
3女：走進(jìn)社團(tuán)，走進(jìn)夢想樂園字是(愛迪生的故事)。4男：走進(jìn)自然，走進(jìn)探索發(fā)現(xiàn)。
3男：感謝(朱帝睿)同學(xué)帶來的精彩故事，接下來用掌聲歡迎(125女：今天，我們相約在這里，感受社團(tuán)帶給我們的歡樂班的)同學(xué)講故事，她的故事的名講，讓我們快樂地動起手來吧!
1女：有請每班推薦的5名同學(xué)和一名家長，參加撕紙比賽。
2男：為了給撕紙比賽加油，讓我們的歌聲響起來.
(合)領(lǐng)：二一班合：來一個，來一個。3女：今天，我們參加社團(tuán)科技活動，聆聽科學(xué)家的故事。4男：今天，我們參加社團(tuán)科技活動，1女：今天，我們歡聚在這里，共享實(shí)踐帶給我們的發(fā)現(xiàn)。
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)展社團(tuán)風(fēng)采、科技成果展示活動現(xiàn)在開始!
風(fēng)采展示活動主持詞篇二
甲：雛燕吐新韻，青春曲如虹。
乙：壯語盈天際，沽上詩潮興。
甲：尊敬的各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們，大家——。
甲乙合：下午好!
甲：中國詩歌文化，從《詩經(jīng)》算起，走過了兩千多年的歷史長河，天津詩歌文化的發(fā)展也經(jīng)歷了漫長曲折的過程。
乙：黨的十八大提出建設(shè)“美麗中國”，賦予了文化建設(shè)新的.我們要繼承和弘揚(yáng)中華民族詩歌文化傳統(tǒng)，就要站在歷史的高度，時代的前沿，為青年詩人的詩歌創(chuàng)作，集薪舉力;為我市文化大發(fā)展大繁榮，推出新人。
甲：去年，我們在團(tuán)市委的倡導(dǎo)下，舉辦了“高舉團(tuán)旗跟黨走”大型交響詩歌朗誦會;今天，由桃李源文化基金會、天津廣播電視臺、天津青年宮、天津詩社、天津青年詩社共同主辦的“燃情五月，閃光青春”迎五四青春詩歌朗誦會，在青年宮這個七彩繽紛的舞臺中拉開了帷幕，綻放著青春的蓓蕾，律動著時代的脈搏.可以說分外耀眼。
乙：沒錯，谷雨時節(jié)，萬物復(fù)蘇，春回大地.每個人都有青春的夢想，每個人都有青春的回憶，此刻，就讓我們沐浴在這片最美的海河春光中，用最圣潔的心靈、熾熱的情感、莊嚴(yán)的儀式——點(diǎn)燃五月激情;扮靚津沽大地。
甲：就讓青春以詩歌的方式——徜徉流金歲月;。
甲乙合：奏響時代主旋!
第二部分：介紹嘉賓。
乙：下面，介紹出席會議的嘉賓，他們是——。
(甲乙分別介紹嘉賓，另提供名單)。
第三部分：青年詩社致感謝辭并朗誦。
甲：青年強(qiáng)則事業(yè)興，青年盛則發(fā)展旺.在社會各界的大力關(guān)注、培養(yǎng)和扶持下，天津青年詩社在短短兩年間速度發(fā)展，取得了可喜成績。
乙：今天，他們滿懷感恩之心，立下成長之志，秉承中國青年特有的自信、自立、自強(qiáng)描繪未來的藍(lán)圖.下面有請青年詩社代表為各位嘉賓奉獻(xiàn)一份深情的厚禮.掌聲歡迎。
(青年詩社代表致辭，然后集體朗誦《我們是青年》)。
第四部分：朗誦環(huán)節(jié)。
第一章：流金歲月。
甲：剛才由青年詩人合誦的詩歌《我們是青年》，使我們仿佛又回到了人生中那花蕾綻放的繽紛歲月.青春，曾在我們腳下鋪就了一條閃光的路，鋪墊著六百年三岔河口的鄉(xiāng)土，走出了改革發(fā)展的絕代風(fēng)華，書寫了天津精神的絢麗篇章。
乙：難忘青春，那一張張燦若朝霞的臉，九十年，笑出了超越一個世紀(jì)的風(fēng)光。
(無需主持人報(bào)，直接朗誦《“五四”記憶》、《追隨》)。
乙：剛才由孫陽、張鵬朗誦的李靜詩作《“五四”記憶》，由童瑤、宋歌朗誦的李娜詩作《追隨》，為我們翻開了歷史厚重的印跡，也為青春烙下了永恒的符號——接力使命，續(xù)寫輝煌.下面有請郝娟、長軍朗誦孫麗娜的詩作《樹的表白——青年的宣言》，掌聲歡迎。
甲：祖國是泥土，青年是禾苗，泥土輸出全部養(yǎng)分，呵護(hù)禾苗茁壯成長;當(dāng)春天的號角，響徹在萬紫千紅的華夏大地上，禾苗就會長成參天大樹.下面有請王銳、芬菲朗誦岳兵的詩作《祖國的泥土》。
乙：青春采集了大地所有綠色，生機(jī)盎然;提練了大海藍(lán)天全部的蔚藍(lán)，前景壯闊.青春是未來、是希望，最美的旋律是強(qiáng)國的夢想.下面有請趙巍、談心朗誦王篤汪的詩作《中國夢·青春夢》。
甲：十八大春潮涌動;春日津城氣象萬千.下面有請蕭劍為我們朗誦邢廣悅的詩作《蝶戀花·津門頌》。
乙：在我國悠久的歷史中，詩詞吟唱是一門絕學(xué)，它與古典詩詞相伴而生，而今，會吟誦者少之又少，吟誦藝術(shù)也陷入了困境。
甲：可喜的是，我們天津便有這樣一支專門吟唱詩詞的團(tuán)隊(duì)——天津升廣詩社雅韻歌坊，今天，他們特意將這種傳統(tǒng)文化，亮相于這場朝氣蓬勃的青春詩會中，更好地鼓勵青年人傳承中華詩詞文化、承擔(dān)時代責(zé)任.下面請欣賞由湯國興作曲、張宗索作曲的作品《青春火一樣》，表演者張宗索。
風(fēng)采展示活動主持詞篇三
最終歡迎各位教授各位同學(xué)百忙中抽出時候參加謀劃機(jī)系優(yōu)秀團(tuán)支部推舉報(bào)告請教亮相活動，下面我頒布發(fā)表參加的高朋：
讓我們用強(qiáng)烈喧鬧的掌聲歡迎xxx教授為我們致揭幕詞。
為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)構(gòu)造的'本身構(gòu)筑，富裕闡揚(yáng)基層團(tuán)構(gòu)造的進(jìn)步效用，經(jīng)過議定建立典范、表揚(yáng)進(jìn)步，使我系的團(tuán)工作構(gòu)成自動向上的精良風(fēng)尚，有力地增進(jìn)我系的精神文明構(gòu)筑。本著剛正、果然、剛正的原則，我系團(tuán)委決議于每學(xué)期對各班團(tuán)支部進(jìn)行“優(yōu)秀團(tuán)支部”總結(jié)評比活動，特訂定本評比方法?！皟?yōu)秀團(tuán)支部”評比東西為謀劃機(jī)系各班級團(tuán)支部?！皟?yōu)秀團(tuán)支部”考核指標(biāo)及分值：“優(yōu)秀團(tuán)支部”考核總分為100分，緊張考核指標(biāo)分為團(tuán)支部的黨團(tuán)構(gòu)筑、社會實(shí)踐、報(bào)告請教亮相、校園文化活動、報(bào)告請教人表現(xiàn)等五項(xiàng)，每一項(xiàng)分值均為20分。
詳細(xì)評分標(biāo)準(zhǔn)見評委手中的評比細(xì)則。
大略評分要求以下：
1、黨團(tuán)構(gòu)筑方面：
當(dāng)真進(jìn)修政治表面進(jìn)修，有原始記錄；建立班級鄧--進(jìn)修小組、“三個代表”表面進(jìn)修小組及黨章進(jìn)修小組，對進(jìn)修環(huán)境有筆墨資料，包括當(dāng)真人、參加人、進(jìn)修內(nèi)容。按時交納團(tuán)費(fèi)；做好團(tuán)員成長工作；按期進(jìn)行團(tuán)員評斷和團(tuán)籍注冊，自動做好“推優(yōu)”工作。
2、報(bào)告請教亮相環(huán)境：
內(nèi)容真正靠得住，式樣充裕多彩，建造聯(lián)貫純熟。
3、校園文化活動：
能夠自動展開充裕多彩的校園文化活動，并能獲得優(yōu)秀成績，并且能從中受益。
4、社會實(shí)踐活動：
當(dāng)真構(gòu)造參加社會實(shí)踐活動，參加率達(dá)90%。有論文、有總結(jié)；自動構(gòu)造參加院系體裁活動。
5、報(bào)告請教人表現(xiàn)：
說話聯(lián)貫，思路清楚，著裝整齊，具有傳染力。
風(fēng)采展示活動主持詞篇四
此次省略。。。
澤：感謝xxx老師的精彩點(diǎn)評。我們本次支部風(fēng)采秀的最終結(jié)果也已經(jīng)出來了，這個最終結(jié)果將綜合考評各團(tuán)支部在線上微博投票，線下擺攤投票和現(xiàn)場展示的表現(xiàn)而得出。
斌：我宣布獲得華南理工大學(xué)軟件學(xué)院xx“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀活動三等獎的團(tuán)支部是xxx團(tuán)支部，xxx團(tuán)支部，xxx團(tuán)支部，下面有請薛毅老師上臺頒獎，大家掌聲祝賀。
澤：獲得華南理工大學(xué)軟件學(xué)院xx“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀活動二等獎的團(tuán)支部是xxx團(tuán)支部和xxx團(tuán)支部，下面有請李淑嘉師姐上臺頒獎，大家掌聲祝賀。
斌：最激動人心的時刻到了，獲得華南理工大學(xué)軟件學(xué)院xx“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀活動一等獎的團(tuán)支部是xxx團(tuán)支部，下面有請戴一菲老師上臺頒獎，大家用最熱烈的掌聲祝賀他們。
斌：團(tuán)支部在促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，營造有利于學(xué)生成長成才的班級文化環(huán)境起著非常重要的作用，希望各個團(tuán)支部在今后的日子能建設(shè)得更加好，變得更加優(yōu)秀。下面我宣布華南理工大學(xué)軟件學(xué)院xx“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀現(xiàn)場展示會到此結(jié)束，我們明年再會!請同學(xué)們有秩序退場。
澤：工作人員會在門口為大家派發(fā)講座票，再次謝謝大家!
風(fēng)采展示活動主持詞篇五
合：大家上午好！
甲：五月是青春的季節(jié)，五月是夢想的起點(diǎn)，
乙：每一個被珍惜的年華，都體現(xiàn)了人生的真諦；
甲：今天讓我們敞開心扉，共同分享金太陽人溫暖不退的笑容；
乙：讓我們用實(shí)際行動展示，金太陽人都擁有一顆永遠(yuǎn)年輕的心；
甲：我們的“快樂工作心中有夢團(tuán)結(jié)奮進(jìn)享受生活”教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動正式開始，下面有請經(jīng)理為本次活動致辭，掌聲有請！
乙：感謝經(jīng)理熱情洋溢的祝詞，我們會在張經(jīng)理的帶領(lǐng)下努力加油！
甲：今天我們的活動以各種團(tuán)隊(duì)游戲的形式出現(xiàn)，同時本次活動還有更棒的頒獎環(huán)節(jié)，首先對我們的組織方表示感謝。（鞠躬）。
風(fēng)采展示活動主持詞篇六
澤：同學(xué)們。
斌：火紅六月，青春與理想同飛翔。
澤：歲月如歌，我們與支部共成長。
斌：華南理工大學(xué)軟件學(xué)院2013“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀。
澤：活力支部，從心起航。
合：現(xiàn)場開始。
斌：首先請?jiān)试S我介紹今天的出席嘉賓，他們分別是戴一菲老師。
澤：李淑嘉老師。
斌：薛毅老師。
澤：請同學(xué)們再次用熱烈的掌聲歡迎嘉賓們的到來。
斌：“團(tuán)支部風(fēng)采秀”活動是軟件學(xué)院組織部的品牌活動。今年的支部風(fēng)采秀分為三個部分，分別是線上微博投票，線下擺攤投票和今天的現(xiàn)場展示會，微博投票和擺攤投票已經(jīng)在昨天結(jié)束了，反響十分熱烈，再次感謝各位同學(xué)們對本次支部風(fēng)采秀大力支持。
澤：今天的現(xiàn)場展示會識是這次支部風(fēng)采秀的重頭戲，12級和11級各個團(tuán)支部都精心準(zhǔn)備了ppt展示和才藝表演。在此我要聲明一下今天展示會的規(guī)則，各團(tuán)支部按照安排的順序依次上臺展示，每個團(tuán)支部的時間有10分鐘的展示時間。
斌：那事不宜遲，下面第一個上臺展示的團(tuán)支部，他們的口號是“因你的存在，三班更幸?！保姓?2級第三團(tuán)支部，大家鼓掌歡迎。
澤：謝謝12級第三團(tuán)支部的精彩展示。接下來這是這團(tuán)支部中，每一個人都用熱情和行動書寫他們自己的青春，讓我們用掌聲歡迎11級第一團(tuán)支部上臺展示。
斌：感謝11級第一團(tuán)支部的精彩展示。下面有請“獨(dú)一無二”的12級第一團(tuán)支部上臺展示，大家鼓掌歡迎。
澤：感謝12級第一團(tuán)支部的精彩展示。青春無悔class4,wearetheone。
下面有請11級第四團(tuán)支部上臺展示，大家鼓掌歡迎。
澤：感謝11級第三團(tuán)支部的精彩展示。接下來即將進(jìn)行“迎校慶60周年征文比賽”頒獎。
斌：請念到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
澤：獲得三等獎的是：李志鵬，蘇奕嘉，鄭n，趙勁松，林燕群。
340宿舍，戴瑾如，謝永盛，秦州，陳丹旎。
有請薛毅老師為獲獎同學(xué)頒獎。
斌：獲得二等獎的是：吳華雄，許志鵬，關(guān)鑫裕，王澤強(qiáng)，韓蕊，何文鋒。
有請李淑嘉師姐為獲獎同學(xué)頒獎。
澤：獲得一等獎的是-何文杰，鄭澤丹。
有請戴一菲老師為獲獎同學(xué)頒獎。
-------------繼續(xù)支部風(fēng)采展示----------------。
斌：請我們再次以熱烈的'掌聲送給我們的獲獎?wù)摺?BR> 澤：接下來繼續(xù)我們的支部風(fēng)采展示，因友好而團(tuán)結(jié)，因團(tuán)結(jié)而努力，因努力而奮斗，有請11級第二團(tuán)支部。
斌：下面為我們帶來精彩展示的是充滿大愛的---12級第五團(tuán)支部，大家鼓掌歡迎。
澤：感謝12級第五團(tuán)支部的精彩展示。接下來要展示的是11級第五團(tuán)支部，讓我們看看他們的熱情與溫柔。
斌：感謝11級第五團(tuán)支部的精彩展示。下面為我們帶來精彩展示的是11級第六團(tuán)支部，他們的口號是：我們朝氣，我們自豪，我們~拼搏。
澤：感謝11級第六團(tuán)支部的精彩展示。立志當(dāng)懷虎膽，求知莫畏羊腸。想,凌云壯志;干,腳踏實(shí)地。下面有請12級卓越班團(tuán)支部上臺展示，大家鼓掌歡迎。
斌：感謝12級卓越班團(tuán)支部的精彩展示。因?yàn)閭€性，所以經(jīng)常。下面有請12級第六團(tuán)支部上臺展示，大家鼓掌歡迎。
澤：這得看我們的現(xiàn)場觀眾給不給力了。
此次省略。。。
澤：感謝xxx老師的精彩點(diǎn)評。我們本次支部風(fēng)采秀的最終結(jié)果也已經(jīng)出來了，這個最終結(jié)果將綜合考評各團(tuán)支部在線上微博投票，線下擺攤投票和現(xiàn)場展示的表現(xiàn)而得出。
斌：我宣布獲得華南理工大學(xué)軟件學(xué)院2013“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀活動三等獎的團(tuán)支部是xxx團(tuán)支部，xxx團(tuán)支部，xxx團(tuán)支部，下面有請薛毅老師上臺頒獎，大家掌聲祝賀。
澤：獲得華南理工大學(xué)軟件學(xué)院2013“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀活動二等獎的團(tuán)支部是xxx團(tuán)支部和xxx團(tuán)支部，下面有請李淑嘉師姐上臺頒獎，大家掌聲祝賀。
斌：最激動人心的時刻到了，獲得華南理工大學(xué)軟件學(xué)院2013“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀活動一等獎的團(tuán)支部是xxx團(tuán)支部，下面有請戴一菲老師上臺頒獎，大家用最熱烈的掌聲祝賀他們。
斌：團(tuán)支部在促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，營造有利于學(xué)生成長成才的班級文化環(huán)境起著非常重要的作用，希望各個團(tuán)支部在今后的日子能建設(shè)得更加好，變得更加優(yōu)秀。下面我宣布華南理工大學(xué)軟件學(xué)院2013“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀現(xiàn)場展示會到此結(jié)束，我們明年再會！請同學(xué)們有秩序退場。
澤：工作人員會在門口為大家派發(fā)講座票，再次謝謝大家！
風(fēng)采展示活動主持詞篇七
b:親愛的老師們：
ab:大家下午好!
a:季節(jié)輪回，秋來夏往，金色的秋天正帶著希望向我們走來。
b:青春是晨時初升的朝陽，她絢麗的色彩，照耀了整個天際。
a:青春是草原上奔馳的駿馬，她飽滿的活力，感染著每一個敢于拼搏的人。
b:今天我們的青年教師在這里展示自我。
a:年輕的心萌動著新的希望，團(tuán)結(jié)將成就我們的輝煌。我們相信，
ab:有夢的地方就會有飛翔。
a:你們是一支敢于夢想，勇于拼搏，不斷進(jìn)取年輕的團(tuán)隊(duì)。
b:困難遏止不了你們邁向成功的腳步，自信正洋溢在你們充滿激情的臉上。
a:你們是一個激情澎湃、青春洋溢、充滿自信的團(tuán)隊(duì)。
b:下面我宣布疏勒縣東營第一希望小學(xué)《青年教師風(fēng)采大賽》正式開始。
b:下面介紹比賽規(guī)則：
本次大賽分四個環(huán)節(jié)：分別是活動方案，自我介紹、才藝展示、知識問答。今天要進(jìn)行的是教師自我介紹、才藝展示、知識問答的部分。
a:本環(huán)節(jié)先自我介紹，然后才藝展示，后知識問答，現(xiàn)場抽題回答的形式.
自我介紹環(huán)節(jié)要求參賽教師用分鐘的時間進(jìn)行自我介紹，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢。有新意、有時代感、有感染力。
b:才藝展示:要求參賽的教師展示個性才藝(包括演唱、舞蹈、書法、繪畫、手工制作、剪紙、插花、樂器等)才藝展示時間不超過6分鐘。
a:綜合知識競賽。競賽內(nèi)容涉及時事政治、輔導(dǎo)員工作綱要、少先隊(duì)工作基礎(chǔ)知識、當(dāng)前教育改革的理論與實(shí)踐、當(dāng)前少先隊(duì)的重大活動等。
b:下面有請一號選手上場。
a:老師們真是各懷絕技，都把自己最精彩的一面留給了我們，給我們帶來了無盡的歡樂和樂趣。
讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
b:感人至深的每一個細(xì)節(jié)觸動著在座的每一位的神經(jīng)，大家的掌聲和喝彩已經(jīng)充分見證了他們的精彩，讓我們再一次用掌聲對他們的精彩表現(xiàn)，表示感謝。
a:看了剛才年輕的展示和表現(xiàn)，使我們對學(xué)校未來的發(fā)展充滿了信心，從他們身上釋放出的每一個閃光點(diǎn)，都給我們，給在座的每一位以極大的啟示和深深的激勵，他們是學(xué)校發(fā)展的棟梁，是學(xué)校發(fā)展的寶貴財(cái)富。我們有理由相信，各位青年教師在今后的教學(xué)實(shí)踐中一定會比今天的表現(xiàn)更出色，一定會在工作中精益求精，不斷進(jìn)取，創(chuàng)造出一個又一個輝煌的成績，為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春和汗水，為自己的事業(yè)譜寫更精彩的篇章。
b:下面有請周校長做大賽總結(jié)。
感謝領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話和點(diǎn)評。
a:又一次的精彩，又一次的成功。
b:又一次的難忘，又一次的成長。
a:讓“青年教師風(fēng)采大賽”的腳步伴著我們走向人生的輝煌。
b:讓這些美好的回憶在我們內(nèi)心深出埋下深刻的種子。
a:讓我們再一次用最熱烈的掌聲對選手們的精彩表現(xiàn)和評委們的辛勤工作表示感謝，謝謝大家。
b:：本次大賽到次結(jié)束。
風(fēng)采展示活動主持詞篇八
他們頭帶燕尾帽，身穿潔白的衣裙。一群青春靚麗的姑娘成為了美麗的白衣天使。
這就是我們海勃灣區(qū)中醫(yī)院的護(hù)士。我們秉承護(hù)理工作的服務(wù)宗旨，全心全意為百姓服務(wù)。在中醫(yī)特色護(hù)理方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究創(chuàng)新。建立了1套完善的中醫(yī)護(hù)理規(guī)范，在區(qū)域內(nèi)得到一致好評和贊許。
作為一名合格優(yōu)秀的護(hù)士她的言談舉止，走立坐行都體現(xiàn)了新時代護(hù)士的專業(yè)發(fā)展，樹立了白衣天使的形象與中醫(yī)院護(hù)理工作的職業(yè)素養(yǎng)。
護(hù)士禮儀作為一種專業(yè)文化，正在我院的日常工作中展現(xiàn)：
看，白衣天使正帶著微笑著向我們走來，步履款款，身姿挺拔，白色的護(hù)士服顯現(xiàn)著圣潔與安詳，她們是病人生命康復(fù)的希望。
規(guī)范得體的形體語言展示著護(hù)士禮儀修養(yǎng)的重要性。
這就是中醫(yī)院的白衣天使，愛和奉獻(xiàn)使者，她們恰似紅燭燃燒了自己照亮了他人。她們熱愛這平凡而又偉大的職業(yè)，通過她們的努力中醫(yī)院護(hù)理事業(yè)一定會有成長與發(fā)展。她們無怨無悔，她們?nèi)蝿谌卧梗瑫肋h(yuǎn)踏著南丁格爾足跡前進(jìn)，再前進(jìn)。
風(fēng)采展示活動主持詞篇九
斌：老師們。
澤：同學(xué)們。
斌：火紅六月，青春與理想同飛翔。
澤：歲月如歌，我們與支部共成長。
斌：華南理工大學(xué)軟件學(xué)院xx“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀。
澤：活力支部，從心起航。
合：現(xiàn)場開始。
斌：首先請?jiān)试S我介紹今天的出席嘉賓，他們分別是戴一菲老師。
澤：李淑嘉老師。
斌：薛毅老師。
澤：請同學(xué)們再次用熱烈的掌聲歡迎嘉賓們的到來。
斌：“團(tuán)支部風(fēng)采秀”活動是軟件學(xué)院組織部的品牌活動。今年的支部風(fēng)采秀分為三個部分，分別是線上微博投票，線下擺攤投票和今天的現(xiàn)場展示會，微博投票和擺攤投票已經(jīng)在昨天結(jié)束了，反響十分熱烈，再次感謝各位同學(xué)們對本次支部風(fēng)采秀大力支持。
澤：今天的現(xiàn)場展示會識是這次支部風(fēng)采秀的重頭戲，12級和11級各個團(tuán)支部都精心準(zhǔn)備了ppt展示和才藝表演。在此我要聲明一下今天展示會的`規(guī)則，各團(tuán)支部按照安排的順序依次上臺展示，每個團(tuán)支部的時間有10分鐘的展示時間。
斌：那事不宜遲，下面第一個上臺展示的團(tuán)支部，他們的口號是“因你的存在，三班更幸?！?，有請12級第三團(tuán)支部，大家鼓掌歡迎。
澤：謝謝12級第三團(tuán)支部的精彩展示。接下來這是這團(tuán)支部中，每一個人都用熱情和行動書寫他們自己的青春，讓我們用掌聲歡迎11級第一團(tuán)支部上臺展示。
斌：感謝11級第一團(tuán)支部的精彩展示。下面有請“獨(dú)一無二”的12級第一團(tuán)支部上臺展示，大家鼓掌歡迎。
澤：感謝12級第一團(tuán)支部的精彩展示。青春無悔class4,wearetheone。
下面有請11級第四團(tuán)支部上臺展示，大家鼓掌歡迎。
澤：感謝11級第三團(tuán)支部的精彩展示。接下來即將進(jìn)行“迎校慶60周年征文比賽”頒獎。
斌：請念到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
澤：獲得三等獎的是：李志鵬，蘇奕嘉，鄭鴻昇，趙勁松，林燕群。
340宿舍，戴瑾如，謝永盛，秦州，陳丹旎。
有請薛毅老師為獲獎同學(xué)頒獎。
斌：獲得二等獎的是：吳華雄，許志鵬，關(guān)鑫裕，王澤強(qiáng)，韓蕊，何文鋒。
有請李淑嘉師姐為獲獎同學(xué)頒獎。
澤：獲得一等獎的是-何文杰，鄭澤丹。
有請戴一菲老師為獲獎同學(xué)頒獎。
-------------繼續(xù)支部風(fēng)采展示----------------。
斌：請我們再次以熱烈的掌聲送給我們的獲獎?wù)摺?BR> 澤：接下來繼續(xù)我們的支部風(fēng)采展示，因友好而團(tuán)結(jié)，因團(tuán)結(jié)而努力，因努力而奮斗，有請11級第二團(tuán)支部。
斌：下面為我們帶來精彩展示的是充滿大愛的---12級第五團(tuán)支部，大家鼓掌歡迎。
澤：感謝12級第五團(tuán)支部的精彩展示。接下來要展示的是11級第五團(tuán)支部，讓我們看看他們的熱情與溫柔。
斌：感謝11級第五團(tuán)支部的精彩展示。下面為我們帶來精彩展示的是11級第六團(tuán)支部，他們的口號是：我們朝氣，我們自豪，我們~拼搏。
澤：感謝11級第六團(tuán)支部的精彩展示。立志當(dāng)懷虎膽，求知莫畏羊腸。想,凌云壯志;干,腳踏實(shí)地。下面有請12級卓越班團(tuán)支部上臺展示，大家鼓掌歡迎。
斌：感謝12級卓越班團(tuán)支部的精彩展示。因?yàn)閭€性，所以經(jīng)常。下面有請12級第六團(tuán)支部上臺展示，大家鼓掌歡迎。
澤：這得看我們的現(xiàn)場觀眾給不給力了。
此次省略。。。
澤：感謝xxx老師的精彩點(diǎn)評。我們本次支部風(fēng)采秀的最終結(jié)果也已經(jīng)出來了，這個最終結(jié)果將綜合考評各團(tuán)支部在線上微博投票，線下擺攤投票和現(xiàn)場展示的表現(xiàn)而得出。
斌：我宣布獲得華南理工大學(xué)軟件學(xué)院xx“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀活動三等獎的團(tuán)支部是xxx團(tuán)支部，xxx團(tuán)支部，xxx團(tuán)支部，下面有請薛毅老師上臺頒獎，大家掌聲祝賀。
澤：獲得華南理工大學(xué)軟件學(xué)院xx“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀活動二等獎的團(tuán)支部是xxx團(tuán)支部和xxx團(tuán)支部，下面有請李淑嘉師姐上臺頒獎，大家掌聲祝賀。
斌：最激動人心的時刻到了，獲得華南理工大學(xué)軟件學(xué)院xx“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀活動一等獎的團(tuán)支部是xxx團(tuán)支部，下面有請戴一菲老師上臺頒獎，大家用最熱烈的掌聲祝賀他們。
斌：團(tuán)支部在促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，營造有利于學(xué)生成長成才的班級文化環(huán)境起著非常重要的作用，希望各個團(tuán)支部在今后的日子能建設(shè)得更加好，變得更加優(yōu)秀。下面我宣布華南理工大學(xué)軟件學(xué)院xx“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀現(xiàn)場展示會到此結(jié)束，我們明年再會！請同學(xué)們有秩序退場。
澤：工作人員會在門口為大家派發(fā)講座票，再次謝謝大家！
風(fēng)采展示活動主持詞篇十
合:晚上好。
在這個春風(fēng)拂檻的日子里,我們迎來了大學(xué)第xx屆青春風(fēng)采大賽，這里有悅耳音樂，有曼妙舞蹈，有鏗鏘功夫。
此刻,是我們年輕人的狂歡,熱情是今天的旋律,青春是今天的主題.讓夢想從這里起飛,讓花季隨快樂遠(yuǎn)航。
下面，我們榮幸的宣布，中國海洋大學(xué)第xx屆青春風(fēng)采大賽半決賽，正式開始。
首先，為大家介紹出席本次大賽的嘉賓評委有，xxxxxxxxxxx謝他們的到來。
下面請?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B本次大賽的晉級規(guī)則。
本次大賽共分五組進(jìn)行，每組的第一名直接晉級決賽。
剩余的組取評分的前四名晉級。其余五名選手人氣投票選出人氣的復(fù)活晉級決賽。
接下來的時間就交給今天的參賽選手，讓我們共同期待他們的優(yōu)選表現(xiàn)。
風(fēng)采展示活動主持詞篇十一
m：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們，大家合：晚上好!
m：歡迎大家來到會計(jì)學(xué)院班級文化建設(shè)風(fēng)采展示的現(xiàn)場，我是主持人馬嘉楠。
x：我是主持人許悅妍。
m：首先，請?jiān)试S我榮幸的為大家介紹蒞臨今晚現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是。
x：今天到場還有各院系的老師及主要學(xué)生干部，歡迎你們。為了豐富學(xué)生的文化生活，濃郁校園的的文化氛圍,讓每一個班級都有可以延續(xù)和傳承的文化核心,在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,院團(tuán)委指導(dǎo)下,會計(jì)學(xué)院各行政班開展了班級文化建設(shè)活動。
m:新學(xué)年伊始，我們便投入到班級文化建設(shè)中來，先后成功舉辦了班服、班徽、班級口號創(chuàng)建活動，班級微電影制作大賽，班歌合唱比賽和成果展示大賽。各班班委和團(tuán)支部充分發(fā)揮帶頭作用，同學(xué)們熱情參與，展現(xiàn)了積極向上的精神風(fēng)貌。
x:今晚我們相聚在此，為各班提供一個展現(xiàn)班級文化的舞臺，今晚，讓我們一睹會計(jì)學(xué)院的班級風(fēng)采。
m：下面我宣布，河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)會計(jì)學(xué)院班級文化建設(shè)風(fēng)采展示現(xiàn)在開始。
x：班級文化建設(shè)就像一段旅途，途中風(fēng)景豐富多彩，班服班徽創(chuàng)意無限，班級口號斗志昂揚(yáng)，班級特色活動不勝枚舉，接下來就讓來自140905班的楊曉丹同學(xué)帶我們走進(jìn)她們班的班級文化建設(shè)之旅。
x:樂器演奏《我心永恒》。
m：舞臺短劇《我的大學(xué)》。
m:接下來進(jìn)行的是班級的標(biāo)識展示。
140901班會一會一，天下第一，稱霸財(cái)大，所向披靡。
140902班二班二班，非同一般;青春之主，非我莫屬。
140903班三班傳奇，才比天齊，會計(jì)首屈，所向披靡。
140904班會四精英敢闖敢拼花開不敗wecanfly。
140905班勤學(xué)樂思，神采飛揚(yáng)，銳意創(chuàng)新，鑄就輝煌140906班財(cái)管六班，力挫群雄;吾志所向，逐夢揚(yáng)威。140907班零七零七，披荊斬棘，奮發(fā)圖強(qiáng)，永爭第一。
七班七班，氣勢如山，青春如火，超越自我。
七班七班，精英一班，團(tuán)結(jié)齊心，高峰勇攀。
文安天下，武定江山。德才兼?zhèn)洌ㄓ衅甙唷?BR> 一年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當(dāng)一天長鳴。
140908班乘風(fēng)破浪，超越夢想，財(cái)管八班，勢不可擋。
青春飛揚(yáng)，拼搏自強(qiáng)，財(cái)管八班，共創(chuàng)輝煌。
文者稱雄，武者稱霸，財(cái)管八班，雄霸財(cái)大。
青春如火，超越自我，逐夢楊帆，唯我八班。
140909班九班九班，傲視江山，氣宇非凡，王者風(fēng)范。
140910班文者稱雄，理者稱霸，資評十班，雄霸財(cái)大。
140911班氣貫長虹笑傲蒼穹國會十一所向披靡。
十二十二，說一不二，只做第一，不做第二。
x(微博抽獎)。
接下里請欣賞由140908班帶來的原創(chuàng)班歌《金水東路的日子》m班服走秀。
m班級微電影。
x(采訪微電影制作人王小詩)。
信仰青春，就像紅日之火，點(diǎn)燃你我。
接下來請欣賞歌曲《紅日》。
m(微博抽獎)。
朗誦《少年一班說》。
140901班。
會一會一，天下第一，稱霸財(cái)大，所向披靡。
140902班。
二班二班，非同一般;青春之主，非我莫屬。
140903班。
三班傳奇，才比天齊，會計(jì)首屈，所向披靡。
140904班。
會四精英敢闖敢拼花開不敗wecanfly。
140905班。
勤學(xué)樂思，神采飛揚(yáng)，銳意創(chuàng)新，鑄就輝煌。
140906班。
財(cái)管六班，力挫群雄;吾志所向，逐夢揚(yáng)威。
140907班。
零七零七，披荊斬棘，奮發(fā)圖強(qiáng)，永爭第一。
七班七班，氣勢如山，青春如火，超越自我。
七班七班，精英一班，團(tuán)結(jié)齊心，高峰勇攀。
文安天下，武定江山。德才兼?zhèn)?，唯有七班?BR> 一年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當(dāng)一天長鳴。
140908班。
乘風(fēng)破浪，超越夢想，財(cái)管八班，勢不可擋。
青春飛揚(yáng)，拼搏自強(qiáng)，財(cái)管八班，共創(chuàng)輝煌。
文者稱雄，武者稱霸，財(cái)管八班，雄霸財(cái)大。
m：今晚，我們一起目睹了班級文化的風(fēng)采。
x：今晚，我們共同見證了一個個優(yōu)秀又團(tuán)結(jié)的班集體。
m：班級文化建設(shè)活動雖然已經(jīng)接近尾聲了，但它所帶給我們的意義是深遠(yuǎn)的。
x：是啊，班級文化建設(shè)展示了班級形象，增強(qiáng)了班級的凝聚力。極大地鼓舞了同學(xué)們爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體的熱情，推動了我院的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
m：讓我們將這樣飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志投入到今后的學(xué)習(xí)生活中，用青春和汗水。
x：用激情和希望。
合：去書寫行更加美好的未來!
m：現(xiàn)在我宣布，會計(jì)學(xué)院級班級文化建設(shè)風(fēng)采展示圓滿結(jié)束。
x：感謝所有領(lǐng)導(dǎo)老師的支持，感謝所有觀眾朋友們的參與，感謝所有工作人員的付出。
合：朋友們，晚安。
請全體優(yōu)秀班級代表與領(lǐng)導(dǎo)老師上臺合影留念，請同學(xué)們有序退場。
風(fēng)采展示活動主持詞篇十二
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：大家，下午好！
在這秋風(fēng)送爽的九月，在這充滿激情與夢想的九月，我們共聚一堂，通過教師才藝大賽的形式為第xx個教師節(jié)慶賀。本次大賽以“啟迪潛能，放飛夢想”為主題，旨在展示教師的個性特長和良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目開展，豐富教師校園文化生活，促進(jìn)學(xué)校文化特色發(fā)展。
大賽由全校年級組的教師共同參與，分專業(yè)組和業(yè)余組進(jìn)行，最后分組別評選出“才藝獎”“風(fēng)采獎”“創(chuàng)意獎”“作品獎”和優(yōu)秀獎。下面就讓我介紹今天到場的專家評委，他們是：
2、讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的評委老師們！
3、接下來就讓我們進(jìn)入緊張激烈的比賽吧。
4、首先有請參加書法和繪畫比賽的教師登場。（美術(shù)老師介紹自己的組別和繪畫內(nèi)容）
讓我們一起用掌聲歡送我們美術(shù)書法組的老師到第二賽場作畫！
5、下面進(jìn)行業(yè)余組的比賽。
請一號選手登場，2號選手做準(zhǔn)備。
6、業(yè)余組的老師真是多才多藝，接下來我們將要欣賞到的是更精彩的專業(yè)組比賽。
請專業(yè)組一號選手登場，2號選手做準(zhǔn)備！
7、老師們，我們教師們的展示到這里就結(jié)束了，美術(shù)組的老師也已經(jīng)把作品交到了評委老師處，現(xiàn)在比分正在緊張的計(jì)算中，在此之間，讓我們一起來欣賞由我校青年教師自編自演的一個舞蹈《青春飛揚(yáng)》。
9、接下來有請校長講話！
8、接下來最激動人心的時刻到了，評委的結(jié)果就在我的手中，我們請古書記為我們宣讀獲獎結(jié)果，獲得本次大賽xx獎的是——請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)————為獲獎教師頒獎。
風(fēng)采展示活動主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家好!
為了充分展示酒店員工的工裝風(fēng)采和魅力，增強(qiáng)員工的自信心和愛崗敬業(yè)的精神，體現(xiàn)作為名豪一員的自豪感，并在酒店服務(wù)中為賓客提供禮儀規(guī)范、語言溫馨、熱情周到的服務(wù)，故今天下午各部門員工在此舉行工裝和服務(wù)禮儀展示活動。
這次比賽共設(shè)置組織獎二名，各獎勵現(xiàn)金200元，風(fēng)采個人獎二名，各獎勵現(xiàn)金100元，規(guī)范禮儀獎3名，各獎勵現(xiàn)金100元，創(chuàng)意獎2名，各獎勵現(xiàn)金50元，參加展示活動的人員均發(fā)放紀(jì)念品一份。
此次展示活動分為7個組，分別為：房務(wù)組、餐飲組、管理人員組、收銀組、工程組、保安組、娛樂組。共67名員工參加展示。
每個展示組均由各部門的員工自已編排。也許他們的表述不是那么清晰，也許他們的風(fēng)采不會特別的出眾，但他們用自己的肢體語言、行為舉止傳達(dá)著服務(wù)工作細(xì)微環(huán)節(jié)，表述他們發(fā)自內(nèi)心的聲音，那就是：滿懷信心、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同提高!
我提議：讓我們在比賽之前，先給他們鼓鼓掌，預(yù)祝他們的演出成功，好不好?在這里，我代表所有的演員們謝謝大家的掌聲鼓勵，下面，我向大家介紹一下?lián)谓裉毂荣惖脑u委，他們是：
※這次展示活動的評委們8位領(lǐng)導(dǎo)組成，他們是：名豪集團(tuán)公司副總裁雷杰同志，梁平片區(qū)公司常務(wù)副總經(jīng)理兼開發(fā)物管分公司、營銷公司總經(jīng)理倪德建同志、名豪梁平公司副總經(jīng)理兼酒店分公司總經(jīng)理徐世超同志、梁平片區(qū)公司財(cái)務(wù)總監(jiān)胡族勤同志，酒店公司副總經(jīng)理周鋒同志，營銷公司銷售總監(jiān)李曙光同志，酒店公司總經(jīng)理助理羅曉蓉同志、片區(qū)公司總經(jīng)理助理張敬偉同志。
※評選規(guī)則：
好!接下來我們的展示活動就要開始了，首先請房務(wù)部代表隊(duì)展示，請餐飲部代表隊(duì)作準(zhǔn)備。
風(fēng)采展示活動主持詞篇十四
合：大家下午好!
劉夢婷：書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢，讓你的心變得心明如鏡：
談林月：書是一扇世界之窗，使你拓寬視野，認(rèn)識自然社會，了解人生百態(tài)。書能使你分辨真善美，假惡丑，讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴，我們將快樂一生!劉夢婷：讀書破萬卷，下筆如有神!(合)三五班寓言故事讀書展示活動現(xiàn)在開始!
劉夢婷：首先我們進(jìn)入第一版塊：知識大比拼!請各個小組同學(xué)仔細(xì)聽題，踴躍發(fā)言，比比看，那一小組同學(xué)表現(xiàn)最優(yōu)秀，知識最豐富!就把最熱情的掌聲送給他們!準(zhǔn)備好了嗎?(時刻準(zhǔn)備著)好，第一組請看題。其他同學(xué)注意，他們每次答對一道，你們除了注意傾聽，還要做小老師幫忙判斷正誤呢!請聽題：1234(每組回答完畢，評價一下好不好，回答是否正確、流利，聲音洪亮，全部答對的表揚(yáng)：真棒!或者真了不起!如有錯誤，繼續(xù)努力。)。
談林月：第二組，看你們的了!請聽題。1234(評價：第二組同學(xué)聽得格外認(rèn)真，回答更為準(zhǔn)確流利，特別是xx同學(xué)自信勇敢，值得大家學(xué)習(xí)。我來為你們點(diǎn)個“贊”!下面同學(xué)豎大拇指齊喊：真棒!)。
劉夢婷：下面且看第三組表現(xiàn)如何?請聽題1234(也很了不得，準(zhǔn)確無誤哦!)。
談林月：第四組，輪到你們了!請看題：1234(評價：也很不錯，總體來說，填空題完成非常好，各組表現(xiàn)旗鼓相當(dāng)，不相上下，第四組略勝一籌，來點(diǎn)掌聲!其他組別灰心，還有一些選擇題等著你們呢，繼續(xù)加油哦!)。
劉夢婷：第一組請注意：12345(全部答對，掌聲送給他們，或者雖有失誤，大家能幫忙糾正，也不錯哦)談林月：第二組劉夢婷：第三組談林月：第四組。
談林月：選擇題進(jìn)行完了之后，總結(jié)：看來大家從書中學(xué)到的知識還真不少呢!不但讀會了故事，還明白了其中的`道理，真不錯!看來選擇題難不倒大家，掌聲送給自己!!
劉夢婷：還有幾個判斷題，想不想試一下?(想)好，這次大家自由發(fā)言，看看哪只小手舉得最快最積極!答對，其他同學(xué)喊：同意。如有錯誤，舉手更正。
談林月：今天這些題呀都沒有難倒大家，看來大家讀書效果還真不錯呢，那你能不能跟大家分享一下，你最喜歡的寓言故事是哪一個?為什么?誰愿意?自由發(fā)言。
2、劉夢婷：現(xiàn)在進(jìn)入第二版塊：看圖搶答故事名稱，第一組請看圖：答對，其他人喊同意，如有錯誤，舉手糾正。第二組：第三組：第四組：
3、談林月：看來大家的讀書習(xí)慣很棒，不但讀了故事，明白了道理，還仔細(xì)觀察了文中的插圖，這樣我們對所讀的故事一定是記憶猶新。我知道很多同學(xué)不但認(rèn)識這些圖，還能講出里面的故事呢!誰愿意來試一下?從第一組叫起。(評語：他講的真是活靈活現(xiàn)，掌聲在哪里?他講的很具體也很生動，可惜聲音有點(diǎn)小，以后要自信一點(diǎn)哦!鼓勵一下!她的故事娓娓動聽，引人入勝，實(shí)在不愧是我們班的故事大王，為你點(diǎn)贊!!她不但人美，聲音美，喜歡她的故事嗎?掌聲響起來!!這些評語靈活運(yùn)用，也可以根據(jù)情況自由發(fā)揮。)。
劉夢婷：還有誰愿意講?你也可以講講畫面意外的故事哦!(可以叫兩個外班的娃娃試試，如不行就問問誰能幫忙講一個)。
4、談林月：大家講故事的水平真不錯，表達(dá)清楚，道理深刻。其實(shí)呀，我們班同學(xué)不但會講寓言故事，還會表演呢!!請欣賞有楊宸剛、張科等同學(xué)為大家?guī)淼摹洱斖觅惻堋?，掌聲有請。表演精彩的地方希望大家不要吝嗇你們的掌聲?(看完這個故事表演：我們送給兔子這樣一句話：驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步!!再送烏龜這樣一句話：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才!雖然有的人天資不夠聰明，但只要虛心學(xué)習(xí)，一樣可以取得成功。同學(xué)們也要引以為戒哦!!)(再次鼓掌)。
劉夢婷：這兩年動畫片《喜羊羊與灰太狼》風(fēng)靡全國，相信大家對狼和羊這兩種動物可謂非常熟悉，請欣賞王博林、王佩茹為大家?guī)怼独呛托⊙颉饭适卤硌荩坡曈姓?完后，主持人小結(jié)，可憐的小樣就這樣被可惡的大灰狼吃掉了，可見，像狼一樣兇惡的壞人是不講道理的，在我們的生活中，碰到壞人一定要機(jī)智的想辦法脫險(xiǎn)，光講道理是不行的哦!)。
5、劉夢婷：接下來有請我們班的讀書小明星談林月跟大家交流自己的讀書心得，掌聲歡迎!!
談林月：對!還可以讀科幻類書籍、名人傳記類書籍、作文輔導(dǎo)類書籍等等。
6、劉夢婷：在讀書的過程中，我們年級的同學(xué)不但動嘴提高了朗讀水平，還動手做了很多讀書卡和手抄報(bào)，提高了動手能力呢!
(一齊)請欣賞我們班同學(xué)的讀書卡和手抄報(bào)!(課件示)。
結(jié)束語：
劉夢婷：生活莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光：智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。
談林月：高爾基也曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
合:同學(xué)們，讓我們一起快樂讀書吧,讓讀書成為一種習(xí)慣，承載我們奔向遠(yuǎn)方，走向——美好未來!!
(稍微停頓)三五班讀書成果展示活動到此結(jié)束，感謝各位老師的參與和幫助!謝謝大家!
(全體向后轉(zhuǎn)齊)老師再見，謝謝老師!
風(fēng)采展示活動主持詞篇十五
甲：當(dāng)四月的雨季滋潤著五月的花蕾，我們開始吟唱我們的季節(jié)！
乙：當(dāng)五月的花海暢享著夏日的暖陽，我們開始謳歌我們的心愿！
甲：20xx年8月28日，沐浴著“教育資源整合”的陽光，吮吸著“教育均衡發(fā)展”的甘露，陽泉新六中揚(yáng)帆起航！
乙：20xx年8月28日，緊踏著“創(chuàng)建教育先導(dǎo)區(qū)”的節(jié)拍，跳動著“深化課程改革”的脈博，陽泉新六中振翅起飛！
甲：五年來，六中像一輪金太陽，在創(chuàng)建教育先導(dǎo)區(qū)的征程中一路高歌，霞光滿天！
乙：五年來，六中如一只火鳳凰，在教育資源整合的灼煉中脫胎換骨，重獲新生！
甲：憶昨天，全校八個班，僅有學(xué)生300多；看今日，24個教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)1500余人！
乙：這發(fā)展來之不易，這變化凝結(jié)著汗水，這背后傾注了太多的心血……。
甲：六中發(fā)展的每一篇，承載著各級領(lǐng)導(dǎo)重教興學(xué)的決心和勇氣，匯聚著社會各界的關(guān)注和期盼。
乙：六中奮進(jìn)的每一章，鐫刻著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)銳意進(jìn)取的睿智和求索，浸透著全體師生的奮進(jìn)和拼搏。
甲：區(qū)委區(qū)政府高舉三城十區(qū)建設(shè)的大旗，審時度勢，大膽實(shí)踐，著力打造教育資源整合試點(diǎn)校，給六中配強(qiáng)了班子，配足了師資，配齊了設(shè)施，為六中的發(fā)展保駕護(hù)航——六中有福??！
乙：在困境中，三中、四中、七中伸出了援助之手，忍痛割愛，雪中送炭，選派名師助教六中，為六中的建設(shè)添磚加瓦——兄弟有情啊！
甲：衷心地感謝，感謝區(qū)委區(qū)政府和教育局的英明決策，鼎力支持！
乙：衷心地感謝，感謝兄弟學(xué)校在危難時的無私相助，肝膽相照！
乙：校級領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，重心下移，深入班級、深入學(xué)生、深入教研組；
中層干部真抓實(shí)干、一絲不茍，人人都是領(lǐng)導(dǎo)的好助手、群眾的貼心人。
甲：教師們扎扎實(shí)實(shí)抓基礎(chǔ)、勤勤懇懇搞教學(xué)，寧愿平時多流汗而不愿在學(xué)生身上留遺憾；
乙：同事間互幫互助互諒解、共勉共進(jìn)共發(fā)展，同譜振興六中曲，同唱振興六中歌。
甲：
乙：黨支部真抓實(shí)干筑堡壘，爭先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展，一個黨員一面旗。
甲：我們高唱著自強(qiáng)奮進(jìn)的主旋律，譜寫著日新月異的進(jìn)行曲，我們向管理要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量、向教研要質(zhì)量！
乙：我們內(nèi)抓管理，外樹形象，努力提升辦學(xué)品位，努力提高教學(xué)質(zhì)量；我們在發(fā)展中壯大，在壯大中做強(qiáng)。
甲：治校之本在于師。我校狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，通過多種渠道，多種平臺，傾力打造一支適應(yīng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展的教師隊(duì)伍，把培養(yǎng)名師、用好名師作為我校師資隊(duì)伍建設(shè)的工作重點(diǎn)。
乙：我們開展“修師德，樹師表，練師能”系列活動，讓教師敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)；開設(shè)名師講壇，讓骨干教師專業(yè)引領(lǐng)，示范輻射；舉辦各種業(yè)務(wù)競賽，激勵教師爭先創(chuàng)優(yōu)，精益求精；啟動“青藍(lán)工程”，讓教師新老結(jié)隊(duì)，共同成長。
甲：我校共有教職工112名，其中三晉名師1人，陽泉市教育功臣1人，城區(qū)三優(yōu)名師9人。省級學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手12人，市教學(xué)能手27人，區(qū)教學(xué)能手39人。形成了一支以“三優(yōu)名師”為龍頭，省市區(qū)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人為骨干，全體教師為主體的結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)一流的教師隊(duì)伍。
乙：看吧，示范課、研討課、提升課，課課精彩；省骨干、市能手、區(qū)三優(yōu)，人人爭先。三優(yōu)名師是新六中師資隊(duì)伍的中堅(jiān)力量，他們?yōu)槟昙壒芾砗蛯W(xué)科教學(xué)當(dāng)家把關(guān)，是全體教師學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和努力的方向。
甲：作為名師，他們有先進(jìn)的教育理念，高尚的教師情懷，專業(yè)引領(lǐng)、示范輻射，勤耕教林情獨(dú)鐘，樂于奉獻(xiàn)心無悔，是為師的典范。
乙：作為班主任，他們有科學(xué)的管理方略，班級建設(shè)想方設(shè)法，班級管理有法得法，是育人的楷模。
乙：作為“生產(chǎn)隊(duì)長”，他們有一流的團(tuán)隊(duì)精神，勇挑重?fù)?dān)，無私無欲，吃得了無名苦，受得了無名罪，是淳樸的領(lǐng)頭羊。
甲：獻(xiàn)身教育，他們甘于奉獻(xiàn)、心無旁騖，把講臺揮灑成舞臺，充盈著清澈的澄凈，又滿溢著煥彩的激情。
乙：投身教改，他們身先士卒、大膽實(shí)踐，把課堂還給學(xué)生，把精彩留給學(xué)生。
甲：“無愧于學(xué)生，無愧于家長”，是他們心底的自豪！
乙：“無愧于學(xué)生，無愧于家長”，是他們永恒的追求……。
甲：這就是名師風(fēng)采，沒有寶馬別墅，沒有頂戴花翎，只有愛的奉獻(xiàn)；
乙：這就是名師風(fēng)采，沒有燈紅酒綠，沒有鮮花掌聲，只有桃李滿天！
甲：正數(shù)負(fù)數(shù)，奇數(shù)偶數(shù)，數(shù)不盡名師幾多辛苦；
乙：直尺卷尺，量杯量筒，量不完名師滿腔熱忱。
甲：名師快樂名師也苦，苦中有樂，苦樂年華。
乙：名師幸福名師也累，累心累身，碩果累累。
甲：浩瀚的夜空有了繁星的點(diǎn)綴，才充滿了神秘和美麗；城區(qū)的教育沃土，有了你們——這些默默無聞而又成績斐然的名師，才顯得如此瑰麗，迸發(fā)著勃勃生機(jī)！
乙：你們是顆顆珍珠，讓城區(qū)教育戰(zhàn)線熠熠生輝；你們是朵朵奇葩，讓城區(qū)教育園地燦爛無比。你們用一心耕耘、無私奉獻(xiàn)詮釋了為人師表的真諦！
甲：今天，為我們搭建平臺，贊名師精神，頌名師品德；
乙：今天，讓我們走上舞臺，樹名師形象，展名師風(fēng)采！
甲：祝展示成功！
乙：?；顒訄A滿！
甲、乙：謝謝大家！
風(fēng)采展示活動主持詞篇十六
(朱)1女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)(胡)2男：各位叔叔、阿姨1男：感謝(陶書芊)同學(xué)帶來的(程茜)3女：敬愛的老師精彩故事，接下來用掌聲歡迎(李(程睿)4女：親愛的同學(xué)們星睿)同學(xué)講故事，她的故事的名(蔡)5男：大家字是(愛因斯坦德小板凳)。合：下午好!
3女：走進(jìn)社團(tuán)，走進(jìn)夢想樂園字是(愛迪生的故事)。4男：走進(jìn)自然，走進(jìn)探索發(fā)現(xiàn)。
3男：感謝(朱帝睿)同學(xué)帶來的精彩故事，接下來用掌聲歡迎(125女：今天，我們相約在這里，感受社團(tuán)帶給我們的歡樂班的)同學(xué)講故事，她的故事的名講，讓我們快樂地動起手來吧!
1女：有請每班推薦的5名同學(xué)和一名家長，參加撕紙比賽。
2男：為了給撕紙比賽加油，讓我們的歌聲響起來.
(合)領(lǐng)：二一班合：來一個，來一個。3女：今天，我們參加社團(tuán)科技活動，聆聽科學(xué)家的故事。4男：今天，我們參加社團(tuán)科技活動，1女：今天，我們歡聚在這里，共享實(shí)踐帶給我們的發(fā)現(xiàn)。
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)展社團(tuán)風(fēng)采、科技成果展示活動現(xiàn)在開始!
風(fēng)采展示活動主持詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天是小作家精品團(tuán)隊(duì)成長歷程中的一個特別的日子，我們迎來了活動驗(yàn)收的各位領(lǐng)導(dǎo)； 今天更是一個難忘的日子，我們將以這次活動為新的起點(diǎn)，讓小作家精品團(tuán)隊(duì)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
女：現(xiàn)在的奮斗小學(xué)充滿了書香和詩意。
男：走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的是瑯瑯的讀書聲。
女：因?yàn)?，我們早就以書為伴，校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男：讀書活動早就如火如荼的進(jìn)行著。我們小作家精品團(tuán)隊(duì)開展得有聲有色。
女：博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；
男：寫作助我成長，讓生命閃爍亮色。
（首先請精品團(tuán)隊(duì)的韓老師為我們介紹特色開展情況。
男：寫作承載著歷史的輝煌，
寫作傳遞著時代的滄桑。
女：讓我們充分感受同學(xué)們對寫作的真摯熱愛，共享一場精美的語言文化盛宴。
男：讓我們盡情欣賞小作家精品團(tuán)隊(duì)特色，聆聽關(guān)注每一個個精彩的瞬間。遙控、遙測接下來請欣賞我們活動的一些畫面。
（看活動場面，成果回放）
女：曾幾何時，我的快樂出現(xiàn)在文章里；
男： 曾幾何時，我的憂愁灑于字里行間；
女：看著東流大海，嘆著時光飛逝，追憶流逝歲月。
男：徜徉在藍(lán)天白云之下，聆聽泉水的叮咚，感受自然美好。
請聽同學(xué)們參加培訓(xùn)以來一學(xué)期的收獲
（活動收獲）
請聽一位家長的心聲（插進(jìn)家長視頻）
女：我愛寫作，它不僅承載了我的情懷，也記載了我的曾經(jīng)和青春。
男：我愛寫作，它是一種心情，也是一種寄托。寄托著我的向往和憧憬。
女：我愛寫作，在春季，在秋季；
男：我愛寫作，在朝陽的.早晨，在余輝的夜晚。。。。。。。
請欣賞由同學(xué)帶來的美文
（佳作賞析）
女：精彩華章，余音裊裊。
男：美文共賞，神韻悠長
請聽口述作文
（口述作文）
女：剛才，xxx同學(xué)的作文，聲情并茂，精彩紛呈，
男：當(dāng)你走進(jìn)多姿多彩的寫作世界里，一支小小的筆在你的指揮下描繪著不同的人生。
女：拿起筆來拉近作文與我們，作文與自然的距離，可以盡情發(fā)揮我們的能力，請校領(lǐng)導(dǎo)出題對我們進(jìn)行現(xiàn)場測試。
（現(xiàn)場考察）
總結(jié)語:
時光匆叢冬歲月流逝，轉(zhuǎn)眼之間，我們這個團(tuán)隊(duì)成立已有一年時間了，而我們六年級同學(xué)即將離開母校，離開培育我們的老師，離開朝夕相處的同學(xué)，離開我們這個由24個班的同學(xué)組成的特殊群體精品團(tuán)隊(duì)，我曾經(jīng)因?yàn)楸贿x進(jìn)其中而自豪，因?yàn)槲覀兌际峭昙壷械馁?。今天，我們是最后一次主持，最后一次站在親愛的校領(lǐng)導(dǎo)的面前，心中有萬分的難舍。為今天喝彩的同時，我們永遠(yuǎn)銘記您的教誨和叮嚀！活塞式內(nèi)燃機(jī)與其他動力設(shè)備我們在精品團(tuán)隊(duì)這個集體里收獲了碩果，播種了快樂。這些將成為我們今后人生旅途中的文化積淀，伴著我們展翅翱翔于浩瀚的長空！
風(fēng)采展示活動主持詞篇十八
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
女：尊敬的各位老師：
合：親愛的同學(xué)們：大家下午好！
合：同學(xué)們，美好的.下午就讓我們一起走進(jìn)書香世界吧！
男：書是一條船，讀書就是船載著我們在智慧之河里行。
女：書是一只鳥，讀書就是站在鳥的雙翼之上從天空中看到五彩繽紛的世界。
男：書是一座橋，讀書就是越過小橋奔向成功之路。
女：書是一盞燈，讀書就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗，走向光明。
合：今天我們歡聚一堂，隆重舉行“書香溢滿校園，經(jīng)典滋潤心田”讀書匯報(bào)展示活動。
男：以圣賢為友。
女：與經(jīng)典同行。
男：傳承國學(xué)經(jīng)典，
女：展示國學(xué)風(fēng)采。
合：讓我們學(xué)習(xí)國學(xué)，走近國學(xué)。
女：請欣賞由二年級表演的《弟子規(guī)》。
合：今天我們說：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年興則國興，少年獨(dú)立則國獨(dú)立”。
女：放心吧，老師；
男：放心吧，祖國。
合：今天的我們，一樣會認(rèn)真讀書，掌握知識，掌握本領(lǐng)，把我們的祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大。
合：感謝各位同學(xué)的精彩表演。
合：示范小學(xué)“書香溢滿校園，經(jīng)典滋潤心田”讀書展示活動到此結(jié)束！再見！
風(fēng)采展示活動主持詞篇十九
合：晚上好！
雷：歡迎大家蒞臨08音本1班專業(yè)匯報(bào)晚會現(xiàn)場，我是主持人雷娜。
胡：我是胡燕，首先請?jiān)试S我介紹出席本晚會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是··。
········。
我們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
雷：同一個世界同一個夢想，同一個班級同一個夢想！
胡：世界相約北京，我們相聚湛師！
雷：xx年9月，我們懷著同一個夢想，從全國各地來到了同一座美麗的海濱城市，邁進(jìn)了湛江師范學(xué)院的大門。
雷：3年，笑與淚見證了象牙塔里的欣悅成長！
胡：3年，記憶伴隨音符喚醒關(guān)于校園最美的收藏！
胡：明年，我們將離開最親愛的老師，離開這座曾經(jīng)再也熟悉不過的校園，因?yàn)?，我們將要展翅翱翔，飛向祖國的藍(lán)天，唱響青春夢飛揚(yáng)！
合：您辛苦了！
胡：今夜，我們歡聚一堂，向大家交上一份滿意的答卷，您將是我們3年以來學(xué)習(xí)成果的見證人！
雷：今夜，音樂廳因您的到來而蓬蓽生輝！
合：現(xiàn)在開始！
播放視頻。
1《醉山寨》。
山里的女人是紅腰帶，山里的男人是肥棉襖，上山背著紅太陽，下山挑著月兒跑，牽起那河水繞山轉(zhuǎn)，裹著那青山向天笑·····醉啦！
2《阿妹出嫁》。
石榴花開紅，阿妹要出嫁！養(yǎng)育恩，離別情，化作滿天霞！
3搖擺樂《龍舌蘭》。
4小組唱《月亮謠》。
5《dancetogether》。
關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
·········。
6小提琴《查爾達(dá)什》。
《查爾達(dá)什舞曲》具有鮮明的匈牙利及吉普賽音樂特點(diǎn)。樂曲是復(fù)三部曲式，2/4拍，低音區(qū)引子自由、激情，后奏出深沉而略含憂愁的主題，并由這一主題組成了查爾達(dá)什舞曲特有的“拉紹”段落。
小提琴是西洋樂器中最難以把握磨合的樂器，它對學(xué)習(xí)者的音準(zhǔn)及手指技術(shù)要求極高，對于大一才接觸小提琴的董文興同學(xué)來說這3年刻苦的專業(yè)學(xué)習(xí)讓他在提琴世界中有了一定的成績，當(dāng)然最該感謝的是恩師楊呈祥老師，謝謝您辛勤培育！
7小組唱《說唱臉譜》。
京劇是中華民族的藝術(shù)瑰寶，以其無限的藝術(shù)魅力被稱為“國粹”。由閻肅作詞、姚明作曲的《說唱臉譜》是一首京劇與流行音樂相結(jié)合的戲歌，借鑒京劇唱腔和旋律，將我國的傳統(tǒng)戲曲元素巧妙地融入到歌曲之中，使整首歌聽起來瑯瑯上口，亦歌亦戲，老少皆宜！
8弦樂、小號、薩克斯（視頻）。
9歌曲聯(lián)唱。
心醉，你就飛！天地那么大！享受生活，給心放個假！一起唱山歌、一起唱民謠、一起來狂熱！
10樂二重奏《彝族舞曲》。
11《燃情拉丁》。
古巴是拉丁舞和拉丁音樂的發(fā)源地。最初，拉丁的音樂和舞蹈是人們用于慶祝的一種方式，后來漸漸發(fā)展為年輕人相互表達(dá)愛慕之情的一種方法。拉丁舞熱烈直率，奔放，令人無法抗拒的魅力使其風(fēng)靡全世界！
12鋼琴獨(dú)奏《幻想即興曲》肖邦。
13合唱《香格里拉》。
14班歌《###》+視頻歌詞。
胡：六月的天空流光溢彩，六月的湛師歡聲笑語，六月的我們踏歌起舞！
雷：今夜，我們用歌聲描繪成長，今夜，我們用舞蹈篆刻輝煌！
胡：今夜，我們用才華譜寫篇章，今夜，我們用激情超越夢想！
雷：親愛的朋友們，我們###主題班會到此圓滿結(jié)束！
胡：下面有請各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺與演員合影留念，再次感謝大家的光臨。
合：晚安?。?！
風(fēng)采展示活動主持詞篇二十
尊敬的各位校長，各位老師，下午好，今天下午是我們英語學(xué)科的校本教研時間。我們把今天會議的內(nèi)容訂為：校本課程的交流分享會首先請?jiān)试S我向各位介紹參加今天我們會議的嘉賓和與會的老師們。
二、校本課程的概況介紹。
新課程改革實(shí)行國家課程、地方課程和校本課程三級管理，打破了一直以來由上而下的國家統(tǒng)一課程模式，使地方和學(xué)校根據(jù)自己的地域特性和學(xué)校特色，開發(fā)了滿足學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)需要的課程，同時也使教師的專業(yè)發(fā)展通過校本課程的研究得到了提升。新課程改革往縱深發(fā)展的今天，校本課程的開發(fā)與使用的理念應(yīng)該已經(jīng)深入到一線的教師心中，具體在我們學(xué)校的英語學(xué)科組，我們今天借此機(jī)會跟大家一起回顧這幾年來我們在校本課程中所做的努力。
第一階段：
20xx年speak&learn當(dāng)時我們剛從舊版英語教材換到新的廣州版教材，由于過去的教材比較著重讀寫能力的訓(xùn)練，學(xué)生急需要在聽說方面進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練，在這樣的情況下，我們編寫了這本教材并已經(jīng)印刷，并在當(dāng)時的六年級進(jìn)行使用。
20xx年---20xx年廣州市在準(zhǔn)備亞運(yùn)會召開的宣傳工作中提出了全民學(xué)英語的口號，我們學(xué)校也開展了迎亞運(yùn)學(xué)英語的一系列活動，為配合活動的開展，我們整合了一些資料，編成《迎亞運(yùn)100句》的校本教材，在1-6年級使用并建議學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí)，做好迎亞運(yùn)的工作。這本教材也已經(jīng)印刷好了。
除了自編教材外，我們還通過借鑒其他的材料開展校本課程。
易趣英語供一二年級使用，主要是激發(fā)興趣，培養(yǎng)對英語的初步認(rèn)識。
《拓展讀與寫》供五六年級使用，主要從拓展學(xué)生的閱讀并進(jìn)行初步的寫作的材料。
三、現(xiàn)行的校本教研的展示。
從以上我們所看到的幾本校本教材來看，我們不難看出，我們不管是拿來也好，自編也好，都強(qiáng)調(diào)語言知識和語言技能的獲得。隨著新課改的深入，我們英語學(xué)科當(dāng)中文化意識的強(qiáng)調(diào)開始使英語教師有了更多的思考。因此我們在第二個階段我們作出了一些嘗試，在很多的教材中，向我們的學(xué)生介紹西方文化的內(nèi)容相當(dāng)?shù)亩啵覀兊暮⒆訉獾奈幕F(xiàn)在已經(jīng)了解得不少了，我們可以從現(xiàn)在圣誕節(jié)過得跟春節(jié)一樣熱鬧就可以有點(diǎn)感受。但是從很多實(shí)例中我們也了解到，外國人對中國的了解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對中國文化的認(rèn)識也并不多，英語作為溝通不同國家的橋梁，我們也應(yīng)該搭起向西方國家介紹我們的文化的途徑，基于這樣的想法，我們選取了把中國文化向世界推廣的主題。我們給它起了一個名字叫“中國文化走向世界”
今天我們教研的主要的內(nèi)容就是請我們英語科組的幾位老師分成高中低年段三個小組，我們同時也根據(jù)每個年段今天所需要的力量支持邀請了藝術(shù)科的凌軒文老師、語文學(xué)科的黃嘉琳老師和黃學(xué)珍老師。這三個小組將根據(jù)我們的主題自定一個內(nèi)容進(jìn)行一節(jié)微格的教學(xué)設(shè)計(jì)。由于時間的關(guān)系，我們的老師已經(jīng)準(zhǔn)備了一部分的內(nèi)容，我們現(xiàn)在給他們5分鐘的時間進(jìn)行最后的討論定稿，5分鐘后我們請各個小組進(jìn)行展示。
低年級：剪紙藝術(shù)。
中年級：四字詞語。
高年級：12生肖。
四、交流討論。
在現(xiàn)階段，我們都企圖要從發(fā)展學(xué)生的個性特長、打破學(xué)科界限并形成系統(tǒng)性的校本課程，老師們也希望通過這樣的課程開發(fā)形成全新的課程觀，全面來看待教師、學(xué)生、教材的辨證關(guān)系，這只是我們現(xiàn)階段努力的方向，在往下繼續(xù)發(fā)展的道理上我們更需要教師對校本課程的理念，我想請大家暢所欲言談?wù)勎覀円院蟮穆纷釉撛趺醋?，也懇請?jiān)谧娜粚＜医o予我們更多的寶貴的意見和建議。
風(fēng)采展示活動主持詞篇二十一
齊:這里，我們擁有美好的記憶
馮:就讓我們共同記錄這美好的點(diǎn)滴
陳:在藝術(shù)的世界里陶冶、享受吧
陳:我宣布，此次班級才藝表演
齊:正式開始
馮:淡淡的旋律、甜美的歌聲令我們陶醉，然而“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！庇嶙右镣瑢W(xué)將為我們親手繪畫出一幅荷花。
陳:欣賞了荷花獨(dú)特的美，我們的倪俊晶同學(xué)也親手繪畫了一幅畫，不過這是大家都很喜歡的漫畫。讓我們一起來欣賞欣賞吧!
風(fēng)采展示活動主持詞篇一
1男：感謝(陶書芊)同學(xué)帶來的。
3女：敬愛的老師精彩故事，接下來用掌聲歡迎(李程睿)。
4女：親愛的同學(xué)們星睿)同學(xué)講故事，她的故事的名(蔡)。
5男：大家字是(愛因斯坦德小板凳)。合：下午好!
3女：走進(jìn)社團(tuán)，走進(jìn)夢想樂園字是(愛迪生的故事)。4男：走進(jìn)自然，走進(jìn)探索發(fā)現(xiàn)。
3男：感謝(朱帝睿)同學(xué)帶來的精彩故事，接下來用掌聲歡迎(125女：今天，我們相約在這里，感受社團(tuán)帶給我們的歡樂班的)同學(xué)講故事，她的故事的名講，讓我們快樂地動起手來吧!
1女：有請每班推薦的5名同學(xué)和一名家長，參加撕紙比賽。
2男：為了給撕紙比賽加油，讓我們的歌聲響起來.
(合)領(lǐng)：二一班合：來一個，來一個。3女：今天，我們參加社團(tuán)科技活動，聆聽科學(xué)家的故事。4男：今天，我們參加社團(tuán)科技活動，1女：今天，我們歡聚在這里，共享實(shí)踐帶給我們的發(fā)現(xiàn)。
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)展社團(tuán)風(fēng)采、科技成果展示活動現(xiàn)在開始!
風(fēng)采展示活動主持詞篇二
甲：雛燕吐新韻，青春曲如虹。
乙：壯語盈天際，沽上詩潮興。
甲：尊敬的各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們，大家——。
甲乙合：下午好!
甲：中國詩歌文化，從《詩經(jīng)》算起，走過了兩千多年的歷史長河，天津詩歌文化的發(fā)展也經(jīng)歷了漫長曲折的過程。
乙：黨的十八大提出建設(shè)“美麗中國”，賦予了文化建設(shè)新的.我們要繼承和弘揚(yáng)中華民族詩歌文化傳統(tǒng)，就要站在歷史的高度，時代的前沿，為青年詩人的詩歌創(chuàng)作，集薪舉力;為我市文化大發(fā)展大繁榮，推出新人。
甲：去年，我們在團(tuán)市委的倡導(dǎo)下，舉辦了“高舉團(tuán)旗跟黨走”大型交響詩歌朗誦會;今天，由桃李源文化基金會、天津廣播電視臺、天津青年宮、天津詩社、天津青年詩社共同主辦的“燃情五月，閃光青春”迎五四青春詩歌朗誦會，在青年宮這個七彩繽紛的舞臺中拉開了帷幕，綻放著青春的蓓蕾，律動著時代的脈搏.可以說分外耀眼。
乙：沒錯，谷雨時節(jié)，萬物復(fù)蘇，春回大地.每個人都有青春的夢想，每個人都有青春的回憶，此刻，就讓我們沐浴在這片最美的海河春光中，用最圣潔的心靈、熾熱的情感、莊嚴(yán)的儀式——點(diǎn)燃五月激情;扮靚津沽大地。
甲：就讓青春以詩歌的方式——徜徉流金歲月;。
甲乙合：奏響時代主旋!
第二部分：介紹嘉賓。
乙：下面，介紹出席會議的嘉賓，他們是——。
(甲乙分別介紹嘉賓，另提供名單)。
第三部分：青年詩社致感謝辭并朗誦。
甲：青年強(qiáng)則事業(yè)興，青年盛則發(fā)展旺.在社會各界的大力關(guān)注、培養(yǎng)和扶持下，天津青年詩社在短短兩年間速度發(fā)展，取得了可喜成績。
乙：今天，他們滿懷感恩之心，立下成長之志，秉承中國青年特有的自信、自立、自強(qiáng)描繪未來的藍(lán)圖.下面有請青年詩社代表為各位嘉賓奉獻(xiàn)一份深情的厚禮.掌聲歡迎。
(青年詩社代表致辭，然后集體朗誦《我們是青年》)。
第四部分：朗誦環(huán)節(jié)。
第一章：流金歲月。
甲：剛才由青年詩人合誦的詩歌《我們是青年》，使我們仿佛又回到了人生中那花蕾綻放的繽紛歲月.青春，曾在我們腳下鋪就了一條閃光的路，鋪墊著六百年三岔河口的鄉(xiāng)土，走出了改革發(fā)展的絕代風(fēng)華，書寫了天津精神的絢麗篇章。
乙：難忘青春，那一張張燦若朝霞的臉，九十年，笑出了超越一個世紀(jì)的風(fēng)光。
(無需主持人報(bào)，直接朗誦《“五四”記憶》、《追隨》)。
乙：剛才由孫陽、張鵬朗誦的李靜詩作《“五四”記憶》，由童瑤、宋歌朗誦的李娜詩作《追隨》，為我們翻開了歷史厚重的印跡，也為青春烙下了永恒的符號——接力使命，續(xù)寫輝煌.下面有請郝娟、長軍朗誦孫麗娜的詩作《樹的表白——青年的宣言》，掌聲歡迎。
甲：祖國是泥土，青年是禾苗，泥土輸出全部養(yǎng)分，呵護(hù)禾苗茁壯成長;當(dāng)春天的號角，響徹在萬紫千紅的華夏大地上，禾苗就會長成參天大樹.下面有請王銳、芬菲朗誦岳兵的詩作《祖國的泥土》。
乙：青春采集了大地所有綠色，生機(jī)盎然;提練了大海藍(lán)天全部的蔚藍(lán)，前景壯闊.青春是未來、是希望，最美的旋律是強(qiáng)國的夢想.下面有請趙巍、談心朗誦王篤汪的詩作《中國夢·青春夢》。
甲：十八大春潮涌動;春日津城氣象萬千.下面有請蕭劍為我們朗誦邢廣悅的詩作《蝶戀花·津門頌》。
乙：在我國悠久的歷史中，詩詞吟唱是一門絕學(xué)，它與古典詩詞相伴而生，而今，會吟誦者少之又少，吟誦藝術(shù)也陷入了困境。
甲：可喜的是，我們天津便有這樣一支專門吟唱詩詞的團(tuán)隊(duì)——天津升廣詩社雅韻歌坊，今天，他們特意將這種傳統(tǒng)文化，亮相于這場朝氣蓬勃的青春詩會中，更好地鼓勵青年人傳承中華詩詞文化、承擔(dān)時代責(zé)任.下面請欣賞由湯國興作曲、張宗索作曲的作品《青春火一樣》，表演者張宗索。
風(fēng)采展示活動主持詞篇三
最終歡迎各位教授各位同學(xué)百忙中抽出時候參加謀劃機(jī)系優(yōu)秀團(tuán)支部推舉報(bào)告請教亮相活動，下面我頒布發(fā)表參加的高朋：
讓我們用強(qiáng)烈喧鬧的掌聲歡迎xxx教授為我們致揭幕詞。
為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)構(gòu)造的'本身構(gòu)筑，富裕闡揚(yáng)基層團(tuán)構(gòu)造的進(jìn)步效用，經(jīng)過議定建立典范、表揚(yáng)進(jìn)步，使我系的團(tuán)工作構(gòu)成自動向上的精良風(fēng)尚，有力地增進(jìn)我系的精神文明構(gòu)筑。本著剛正、果然、剛正的原則，我系團(tuán)委決議于每學(xué)期對各班團(tuán)支部進(jìn)行“優(yōu)秀團(tuán)支部”總結(jié)評比活動，特訂定本評比方法?！皟?yōu)秀團(tuán)支部”評比東西為謀劃機(jī)系各班級團(tuán)支部?！皟?yōu)秀團(tuán)支部”考核指標(biāo)及分值：“優(yōu)秀團(tuán)支部”考核總分為100分，緊張考核指標(biāo)分為團(tuán)支部的黨團(tuán)構(gòu)筑、社會實(shí)踐、報(bào)告請教亮相、校園文化活動、報(bào)告請教人表現(xiàn)等五項(xiàng)，每一項(xiàng)分值均為20分。
詳細(xì)評分標(biāo)準(zhǔn)見評委手中的評比細(xì)則。
大略評分要求以下：
1、黨團(tuán)構(gòu)筑方面：
當(dāng)真進(jìn)修政治表面進(jìn)修，有原始記錄；建立班級鄧--進(jìn)修小組、“三個代表”表面進(jìn)修小組及黨章進(jìn)修小組，對進(jìn)修環(huán)境有筆墨資料，包括當(dāng)真人、參加人、進(jìn)修內(nèi)容。按時交納團(tuán)費(fèi)；做好團(tuán)員成長工作；按期進(jìn)行團(tuán)員評斷和團(tuán)籍注冊，自動做好“推優(yōu)”工作。
2、報(bào)告請教亮相環(huán)境：
內(nèi)容真正靠得住，式樣充裕多彩，建造聯(lián)貫純熟。
3、校園文化活動：
能夠自動展開充裕多彩的校園文化活動，并能獲得優(yōu)秀成績，并且能從中受益。
4、社會實(shí)踐活動：
當(dāng)真構(gòu)造參加社會實(shí)踐活動，參加率達(dá)90%。有論文、有總結(jié)；自動構(gòu)造參加院系體裁活動。
5、報(bào)告請教人表現(xiàn)：
說話聯(lián)貫，思路清楚，著裝整齊，具有傳染力。
風(fēng)采展示活動主持詞篇四
此次省略。。。
澤：感謝xxx老師的精彩點(diǎn)評。我們本次支部風(fēng)采秀的最終結(jié)果也已經(jīng)出來了，這個最終結(jié)果將綜合考評各團(tuán)支部在線上微博投票，線下擺攤投票和現(xiàn)場展示的表現(xiàn)而得出。
斌：我宣布獲得華南理工大學(xué)軟件學(xué)院xx“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀活動三等獎的團(tuán)支部是xxx團(tuán)支部，xxx團(tuán)支部，xxx團(tuán)支部，下面有請薛毅老師上臺頒獎，大家掌聲祝賀。
澤：獲得華南理工大學(xué)軟件學(xué)院xx“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀活動二等獎的團(tuán)支部是xxx團(tuán)支部和xxx團(tuán)支部，下面有請李淑嘉師姐上臺頒獎，大家掌聲祝賀。
斌：最激動人心的時刻到了，獲得華南理工大學(xué)軟件學(xué)院xx“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀活動一等獎的團(tuán)支部是xxx團(tuán)支部，下面有請戴一菲老師上臺頒獎，大家用最熱烈的掌聲祝賀他們。
斌：團(tuán)支部在促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，營造有利于學(xué)生成長成才的班級文化環(huán)境起著非常重要的作用，希望各個團(tuán)支部在今后的日子能建設(shè)得更加好，變得更加優(yōu)秀。下面我宣布華南理工大學(xué)軟件學(xué)院xx“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀現(xiàn)場展示會到此結(jié)束，我們明年再會!請同學(xué)們有秩序退場。
澤：工作人員會在門口為大家派發(fā)講座票，再次謝謝大家!
風(fēng)采展示活動主持詞篇五
合：大家上午好！
甲：五月是青春的季節(jié)，五月是夢想的起點(diǎn)，
乙：每一個被珍惜的年華，都體現(xiàn)了人生的真諦；
甲：今天讓我們敞開心扉，共同分享金太陽人溫暖不退的笑容；
乙：讓我們用實(shí)際行動展示，金太陽人都擁有一顆永遠(yuǎn)年輕的心；
甲：我們的“快樂工作心中有夢團(tuán)結(jié)奮進(jìn)享受生活”教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動正式開始，下面有請經(jīng)理為本次活動致辭，掌聲有請！
乙：感謝經(jīng)理熱情洋溢的祝詞，我們會在張經(jīng)理的帶領(lǐng)下努力加油！
甲：今天我們的活動以各種團(tuán)隊(duì)游戲的形式出現(xiàn)，同時本次活動還有更棒的頒獎環(huán)節(jié)，首先對我們的組織方表示感謝。（鞠躬）。
風(fēng)采展示活動主持詞篇六
澤：同學(xué)們。
斌：火紅六月，青春與理想同飛翔。
澤：歲月如歌，我們與支部共成長。
斌：華南理工大學(xué)軟件學(xué)院2013“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀。
澤：活力支部，從心起航。
合：現(xiàn)場開始。
斌：首先請?jiān)试S我介紹今天的出席嘉賓，他們分別是戴一菲老師。
澤：李淑嘉老師。
斌：薛毅老師。
澤：請同學(xué)們再次用熱烈的掌聲歡迎嘉賓們的到來。
斌：“團(tuán)支部風(fēng)采秀”活動是軟件學(xué)院組織部的品牌活動。今年的支部風(fēng)采秀分為三個部分，分別是線上微博投票，線下擺攤投票和今天的現(xiàn)場展示會，微博投票和擺攤投票已經(jīng)在昨天結(jié)束了，反響十分熱烈，再次感謝各位同學(xué)們對本次支部風(fēng)采秀大力支持。
澤：今天的現(xiàn)場展示會識是這次支部風(fēng)采秀的重頭戲，12級和11級各個團(tuán)支部都精心準(zhǔn)備了ppt展示和才藝表演。在此我要聲明一下今天展示會的規(guī)則，各團(tuán)支部按照安排的順序依次上臺展示，每個團(tuán)支部的時間有10分鐘的展示時間。
斌：那事不宜遲，下面第一個上臺展示的團(tuán)支部，他們的口號是“因你的存在，三班更幸?！保姓?2級第三團(tuán)支部，大家鼓掌歡迎。
澤：謝謝12級第三團(tuán)支部的精彩展示。接下來這是這團(tuán)支部中，每一個人都用熱情和行動書寫他們自己的青春，讓我們用掌聲歡迎11級第一團(tuán)支部上臺展示。
斌：感謝11級第一團(tuán)支部的精彩展示。下面有請“獨(dú)一無二”的12級第一團(tuán)支部上臺展示，大家鼓掌歡迎。
澤：感謝12級第一團(tuán)支部的精彩展示。青春無悔class4,wearetheone。
下面有請11級第四團(tuán)支部上臺展示，大家鼓掌歡迎。
澤：感謝11級第三團(tuán)支部的精彩展示。接下來即將進(jìn)行“迎校慶60周年征文比賽”頒獎。
斌：請念到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
澤：獲得三等獎的是：李志鵬，蘇奕嘉，鄭n，趙勁松，林燕群。
340宿舍，戴瑾如，謝永盛，秦州，陳丹旎。
有請薛毅老師為獲獎同學(xué)頒獎。
斌：獲得二等獎的是：吳華雄，許志鵬，關(guān)鑫裕，王澤強(qiáng)，韓蕊，何文鋒。
有請李淑嘉師姐為獲獎同學(xué)頒獎。
澤：獲得一等獎的是-何文杰，鄭澤丹。
有請戴一菲老師為獲獎同學(xué)頒獎。
-------------繼續(xù)支部風(fēng)采展示----------------。
斌：請我們再次以熱烈的'掌聲送給我們的獲獎?wù)摺?BR> 澤：接下來繼續(xù)我們的支部風(fēng)采展示，因友好而團(tuán)結(jié)，因團(tuán)結(jié)而努力，因努力而奮斗，有請11級第二團(tuán)支部。
斌：下面為我們帶來精彩展示的是充滿大愛的---12級第五團(tuán)支部，大家鼓掌歡迎。
澤：感謝12級第五團(tuán)支部的精彩展示。接下來要展示的是11級第五團(tuán)支部，讓我們看看他們的熱情與溫柔。
斌：感謝11級第五團(tuán)支部的精彩展示。下面為我們帶來精彩展示的是11級第六團(tuán)支部，他們的口號是：我們朝氣，我們自豪，我們~拼搏。
澤：感謝11級第六團(tuán)支部的精彩展示。立志當(dāng)懷虎膽，求知莫畏羊腸。想,凌云壯志;干,腳踏實(shí)地。下面有請12級卓越班團(tuán)支部上臺展示，大家鼓掌歡迎。
斌：感謝12級卓越班團(tuán)支部的精彩展示。因?yàn)閭€性，所以經(jīng)常。下面有請12級第六團(tuán)支部上臺展示，大家鼓掌歡迎。
澤：這得看我們的現(xiàn)場觀眾給不給力了。
此次省略。。。
澤：感謝xxx老師的精彩點(diǎn)評。我們本次支部風(fēng)采秀的最終結(jié)果也已經(jīng)出來了，這個最終結(jié)果將綜合考評各團(tuán)支部在線上微博投票，線下擺攤投票和現(xiàn)場展示的表現(xiàn)而得出。
斌：我宣布獲得華南理工大學(xué)軟件學(xué)院2013“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀活動三等獎的團(tuán)支部是xxx團(tuán)支部，xxx團(tuán)支部，xxx團(tuán)支部，下面有請薛毅老師上臺頒獎，大家掌聲祝賀。
澤：獲得華南理工大學(xué)軟件學(xué)院2013“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀活動二等獎的團(tuán)支部是xxx團(tuán)支部和xxx團(tuán)支部，下面有請李淑嘉師姐上臺頒獎，大家掌聲祝賀。
斌：最激動人心的時刻到了，獲得華南理工大學(xué)軟件學(xué)院2013“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀活動一等獎的團(tuán)支部是xxx團(tuán)支部，下面有請戴一菲老師上臺頒獎，大家用最熱烈的掌聲祝賀他們。
斌：團(tuán)支部在促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，營造有利于學(xué)生成長成才的班級文化環(huán)境起著非常重要的作用，希望各個團(tuán)支部在今后的日子能建設(shè)得更加好，變得更加優(yōu)秀。下面我宣布華南理工大學(xué)軟件學(xué)院2013“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀現(xiàn)場展示會到此結(jié)束，我們明年再會！請同學(xué)們有秩序退場。
澤：工作人員會在門口為大家派發(fā)講座票，再次謝謝大家！
風(fēng)采展示活動主持詞篇七
b:親愛的老師們：
ab:大家下午好!
a:季節(jié)輪回，秋來夏往，金色的秋天正帶著希望向我們走來。
b:青春是晨時初升的朝陽，她絢麗的色彩，照耀了整個天際。
a:青春是草原上奔馳的駿馬，她飽滿的活力，感染著每一個敢于拼搏的人。
b:今天我們的青年教師在這里展示自我。
a:年輕的心萌動著新的希望，團(tuán)結(jié)將成就我們的輝煌。我們相信，
ab:有夢的地方就會有飛翔。
a:你們是一支敢于夢想，勇于拼搏，不斷進(jìn)取年輕的團(tuán)隊(duì)。
b:困難遏止不了你們邁向成功的腳步，自信正洋溢在你們充滿激情的臉上。
a:你們是一個激情澎湃、青春洋溢、充滿自信的團(tuán)隊(duì)。
b:下面我宣布疏勒縣東營第一希望小學(xué)《青年教師風(fēng)采大賽》正式開始。
b:下面介紹比賽規(guī)則：
本次大賽分四個環(huán)節(jié)：分別是活動方案，自我介紹、才藝展示、知識問答。今天要進(jìn)行的是教師自我介紹、才藝展示、知識問答的部分。
a:本環(huán)節(jié)先自我介紹，然后才藝展示，后知識問答，現(xiàn)場抽題回答的形式.
自我介紹環(huán)節(jié)要求參賽教師用分鐘的時間進(jìn)行自我介紹，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢。有新意、有時代感、有感染力。
b:才藝展示:要求參賽的教師展示個性才藝(包括演唱、舞蹈、書法、繪畫、手工制作、剪紙、插花、樂器等)才藝展示時間不超過6分鐘。
a:綜合知識競賽。競賽內(nèi)容涉及時事政治、輔導(dǎo)員工作綱要、少先隊(duì)工作基礎(chǔ)知識、當(dāng)前教育改革的理論與實(shí)踐、當(dāng)前少先隊(duì)的重大活動等。
b:下面有請一號選手上場。
a:老師們真是各懷絕技，都把自己最精彩的一面留給了我們，給我們帶來了無盡的歡樂和樂趣。
讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
b:感人至深的每一個細(xì)節(jié)觸動著在座的每一位的神經(jīng)，大家的掌聲和喝彩已經(jīng)充分見證了他們的精彩，讓我們再一次用掌聲對他們的精彩表現(xiàn)，表示感謝。
a:看了剛才年輕的展示和表現(xiàn)，使我們對學(xué)校未來的發(fā)展充滿了信心，從他們身上釋放出的每一個閃光點(diǎn)，都給我們，給在座的每一位以極大的啟示和深深的激勵，他們是學(xué)校發(fā)展的棟梁，是學(xué)校發(fā)展的寶貴財(cái)富。我們有理由相信，各位青年教師在今后的教學(xué)實(shí)踐中一定會比今天的表現(xiàn)更出色，一定會在工作中精益求精，不斷進(jìn)取，創(chuàng)造出一個又一個輝煌的成績，為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春和汗水，為自己的事業(yè)譜寫更精彩的篇章。
b:下面有請周校長做大賽總結(jié)。
感謝領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話和點(diǎn)評。
a:又一次的精彩，又一次的成功。
b:又一次的難忘，又一次的成長。
a:讓“青年教師風(fēng)采大賽”的腳步伴著我們走向人生的輝煌。
b:讓這些美好的回憶在我們內(nèi)心深出埋下深刻的種子。
a:讓我們再一次用最熱烈的掌聲對選手們的精彩表現(xiàn)和評委們的辛勤工作表示感謝，謝謝大家。
b:：本次大賽到次結(jié)束。
風(fēng)采展示活動主持詞篇八
他們頭帶燕尾帽，身穿潔白的衣裙。一群青春靚麗的姑娘成為了美麗的白衣天使。
這就是我們海勃灣區(qū)中醫(yī)院的護(hù)士。我們秉承護(hù)理工作的服務(wù)宗旨，全心全意為百姓服務(wù)。在中醫(yī)特色護(hù)理方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究創(chuàng)新。建立了1套完善的中醫(yī)護(hù)理規(guī)范，在區(qū)域內(nèi)得到一致好評和贊許。
作為一名合格優(yōu)秀的護(hù)士她的言談舉止，走立坐行都體現(xiàn)了新時代護(hù)士的專業(yè)發(fā)展，樹立了白衣天使的形象與中醫(yī)院護(hù)理工作的職業(yè)素養(yǎng)。
護(hù)士禮儀作為一種專業(yè)文化，正在我院的日常工作中展現(xiàn)：
看，白衣天使正帶著微笑著向我們走來，步履款款，身姿挺拔，白色的護(hù)士服顯現(xiàn)著圣潔與安詳，她們是病人生命康復(fù)的希望。
規(guī)范得體的形體語言展示著護(hù)士禮儀修養(yǎng)的重要性。
這就是中醫(yī)院的白衣天使，愛和奉獻(xiàn)使者，她們恰似紅燭燃燒了自己照亮了他人。她們熱愛這平凡而又偉大的職業(yè)，通過她們的努力中醫(yī)院護(hù)理事業(yè)一定會有成長與發(fā)展。她們無怨無悔，她們?nèi)蝿谌卧梗瑫肋h(yuǎn)踏著南丁格爾足跡前進(jìn)，再前進(jìn)。
風(fēng)采展示活動主持詞篇九
斌：老師們。
澤：同學(xué)們。
斌：火紅六月，青春與理想同飛翔。
澤：歲月如歌，我們與支部共成長。
斌：華南理工大學(xué)軟件學(xué)院xx“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀。
澤：活力支部，從心起航。
合：現(xiàn)場開始。
斌：首先請?jiān)试S我介紹今天的出席嘉賓，他們分別是戴一菲老師。
澤：李淑嘉老師。
斌：薛毅老師。
澤：請同學(xué)們再次用熱烈的掌聲歡迎嘉賓們的到來。
斌：“團(tuán)支部風(fēng)采秀”活動是軟件學(xué)院組織部的品牌活動。今年的支部風(fēng)采秀分為三個部分，分別是線上微博投票，線下擺攤投票和今天的現(xiàn)場展示會，微博投票和擺攤投票已經(jīng)在昨天結(jié)束了，反響十分熱烈，再次感謝各位同學(xué)們對本次支部風(fēng)采秀大力支持。
澤：今天的現(xiàn)場展示會識是這次支部風(fēng)采秀的重頭戲，12級和11級各個團(tuán)支部都精心準(zhǔn)備了ppt展示和才藝表演。在此我要聲明一下今天展示會的`規(guī)則，各團(tuán)支部按照安排的順序依次上臺展示，每個團(tuán)支部的時間有10分鐘的展示時間。
斌：那事不宜遲，下面第一個上臺展示的團(tuán)支部，他們的口號是“因你的存在，三班更幸?！?，有請12級第三團(tuán)支部，大家鼓掌歡迎。
澤：謝謝12級第三團(tuán)支部的精彩展示。接下來這是這團(tuán)支部中，每一個人都用熱情和行動書寫他們自己的青春，讓我們用掌聲歡迎11級第一團(tuán)支部上臺展示。
斌：感謝11級第一團(tuán)支部的精彩展示。下面有請“獨(dú)一無二”的12級第一團(tuán)支部上臺展示，大家鼓掌歡迎。
澤：感謝12級第一團(tuán)支部的精彩展示。青春無悔class4,wearetheone。
下面有請11級第四團(tuán)支部上臺展示，大家鼓掌歡迎。
澤：感謝11級第三團(tuán)支部的精彩展示。接下來即將進(jìn)行“迎校慶60周年征文比賽”頒獎。
斌：請念到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
澤：獲得三等獎的是：李志鵬，蘇奕嘉，鄭鴻昇，趙勁松，林燕群。
340宿舍，戴瑾如，謝永盛，秦州，陳丹旎。
有請薛毅老師為獲獎同學(xué)頒獎。
斌：獲得二等獎的是：吳華雄，許志鵬，關(guān)鑫裕，王澤強(qiáng)，韓蕊，何文鋒。
有請李淑嘉師姐為獲獎同學(xué)頒獎。
澤：獲得一等獎的是-何文杰，鄭澤丹。
有請戴一菲老師為獲獎同學(xué)頒獎。
-------------繼續(xù)支部風(fēng)采展示----------------。
斌：請我們再次以熱烈的掌聲送給我們的獲獎?wù)摺?BR> 澤：接下來繼續(xù)我們的支部風(fēng)采展示，因友好而團(tuán)結(jié)，因團(tuán)結(jié)而努力，因努力而奮斗，有請11級第二團(tuán)支部。
斌：下面為我們帶來精彩展示的是充滿大愛的---12級第五團(tuán)支部，大家鼓掌歡迎。
澤：感謝12級第五團(tuán)支部的精彩展示。接下來要展示的是11級第五團(tuán)支部，讓我們看看他們的熱情與溫柔。
斌：感謝11級第五團(tuán)支部的精彩展示。下面為我們帶來精彩展示的是11級第六團(tuán)支部，他們的口號是：我們朝氣，我們自豪，我們~拼搏。
澤：感謝11級第六團(tuán)支部的精彩展示。立志當(dāng)懷虎膽，求知莫畏羊腸。想,凌云壯志;干,腳踏實(shí)地。下面有請12級卓越班團(tuán)支部上臺展示，大家鼓掌歡迎。
斌：感謝12級卓越班團(tuán)支部的精彩展示。因?yàn)閭€性，所以經(jīng)常。下面有請12級第六團(tuán)支部上臺展示，大家鼓掌歡迎。
澤：這得看我們的現(xiàn)場觀眾給不給力了。
此次省略。。。
澤：感謝xxx老師的精彩點(diǎn)評。我們本次支部風(fēng)采秀的最終結(jié)果也已經(jīng)出來了，這個最終結(jié)果將綜合考評各團(tuán)支部在線上微博投票，線下擺攤投票和現(xiàn)場展示的表現(xiàn)而得出。
斌：我宣布獲得華南理工大學(xué)軟件學(xué)院xx“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀活動三等獎的團(tuán)支部是xxx團(tuán)支部，xxx團(tuán)支部，xxx團(tuán)支部，下面有請薛毅老師上臺頒獎，大家掌聲祝賀。
澤：獲得華南理工大學(xué)軟件學(xué)院xx“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀活動二等獎的團(tuán)支部是xxx團(tuán)支部和xxx團(tuán)支部，下面有請李淑嘉師姐上臺頒獎，大家掌聲祝賀。
斌：最激動人心的時刻到了，獲得華南理工大學(xué)軟件學(xué)院xx“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀活動一等獎的團(tuán)支部是xxx團(tuán)支部，下面有請戴一菲老師上臺頒獎，大家用最熱烈的掌聲祝賀他們。
斌：團(tuán)支部在促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，營造有利于學(xué)生成長成才的班級文化環(huán)境起著非常重要的作用，希望各個團(tuán)支部在今后的日子能建設(shè)得更加好，變得更加優(yōu)秀。下面我宣布華南理工大學(xué)軟件學(xué)院xx“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀現(xiàn)場展示會到此結(jié)束，我們明年再會！請同學(xué)們有秩序退場。
澤：工作人員會在門口為大家派發(fā)講座票，再次謝謝大家！
風(fēng)采展示活動主持詞篇十
合:晚上好。
在這個春風(fēng)拂檻的日子里,我們迎來了大學(xué)第xx屆青春風(fēng)采大賽，這里有悅耳音樂，有曼妙舞蹈，有鏗鏘功夫。
此刻,是我們年輕人的狂歡,熱情是今天的旋律,青春是今天的主題.讓夢想從這里起飛,讓花季隨快樂遠(yuǎn)航。
下面，我們榮幸的宣布，中國海洋大學(xué)第xx屆青春風(fēng)采大賽半決賽，正式開始。
首先，為大家介紹出席本次大賽的嘉賓評委有，xxxxxxxxxxx謝他們的到來。
下面請?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B本次大賽的晉級規(guī)則。
本次大賽共分五組進(jìn)行，每組的第一名直接晉級決賽。
剩余的組取評分的前四名晉級。其余五名選手人氣投票選出人氣的復(fù)活晉級決賽。
接下來的時間就交給今天的參賽選手，讓我們共同期待他們的優(yōu)選表現(xiàn)。
風(fēng)采展示活動主持詞篇十一
m：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們，大家合：晚上好!
m：歡迎大家來到會計(jì)學(xué)院班級文化建設(shè)風(fēng)采展示的現(xiàn)場，我是主持人馬嘉楠。
x：我是主持人許悅妍。
m：首先，請?jiān)试S我榮幸的為大家介紹蒞臨今晚現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是。
x：今天到場還有各院系的老師及主要學(xué)生干部，歡迎你們。為了豐富學(xué)生的文化生活，濃郁校園的的文化氛圍,讓每一個班級都有可以延續(xù)和傳承的文化核心,在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,院團(tuán)委指導(dǎo)下,會計(jì)學(xué)院各行政班開展了班級文化建設(shè)活動。
m:新學(xué)年伊始，我們便投入到班級文化建設(shè)中來，先后成功舉辦了班服、班徽、班級口號創(chuàng)建活動，班級微電影制作大賽，班歌合唱比賽和成果展示大賽。各班班委和團(tuán)支部充分發(fā)揮帶頭作用，同學(xué)們熱情參與，展現(xiàn)了積極向上的精神風(fēng)貌。
x:今晚我們相聚在此，為各班提供一個展現(xiàn)班級文化的舞臺，今晚，讓我們一睹會計(jì)學(xué)院的班級風(fēng)采。
m：下面我宣布，河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)會計(jì)學(xué)院班級文化建設(shè)風(fēng)采展示現(xiàn)在開始。
x：班級文化建設(shè)就像一段旅途，途中風(fēng)景豐富多彩，班服班徽創(chuàng)意無限，班級口號斗志昂揚(yáng)，班級特色活動不勝枚舉，接下來就讓來自140905班的楊曉丹同學(xué)帶我們走進(jìn)她們班的班級文化建設(shè)之旅。
x:樂器演奏《我心永恒》。
m：舞臺短劇《我的大學(xué)》。
m:接下來進(jìn)行的是班級的標(biāo)識展示。
140901班會一會一，天下第一，稱霸財(cái)大，所向披靡。
140902班二班二班，非同一般;青春之主，非我莫屬。
140903班三班傳奇，才比天齊，會計(jì)首屈，所向披靡。
140904班會四精英敢闖敢拼花開不敗wecanfly。
140905班勤學(xué)樂思，神采飛揚(yáng)，銳意創(chuàng)新，鑄就輝煌140906班財(cái)管六班，力挫群雄;吾志所向，逐夢揚(yáng)威。140907班零七零七，披荊斬棘，奮發(fā)圖強(qiáng)，永爭第一。
七班七班，氣勢如山，青春如火，超越自我。
七班七班，精英一班，團(tuán)結(jié)齊心，高峰勇攀。
文安天下，武定江山。德才兼?zhèn)洌ㄓ衅甙唷?BR> 一年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當(dāng)一天長鳴。
140908班乘風(fēng)破浪，超越夢想，財(cái)管八班，勢不可擋。
青春飛揚(yáng)，拼搏自強(qiáng)，財(cái)管八班，共創(chuàng)輝煌。
文者稱雄，武者稱霸，財(cái)管八班，雄霸財(cái)大。
青春如火，超越自我，逐夢楊帆，唯我八班。
140909班九班九班，傲視江山，氣宇非凡，王者風(fēng)范。
140910班文者稱雄，理者稱霸，資評十班，雄霸財(cái)大。
140911班氣貫長虹笑傲蒼穹國會十一所向披靡。
十二十二，說一不二，只做第一，不做第二。
x(微博抽獎)。
接下里請欣賞由140908班帶來的原創(chuàng)班歌《金水東路的日子》m班服走秀。
m班級微電影。
x(采訪微電影制作人王小詩)。
信仰青春，就像紅日之火，點(diǎn)燃你我。
接下來請欣賞歌曲《紅日》。
m(微博抽獎)。
朗誦《少年一班說》。
140901班。
會一會一，天下第一，稱霸財(cái)大，所向披靡。
140902班。
二班二班，非同一般;青春之主，非我莫屬。
140903班。
三班傳奇，才比天齊，會計(jì)首屈，所向披靡。
140904班。
會四精英敢闖敢拼花開不敗wecanfly。
140905班。
勤學(xué)樂思，神采飛揚(yáng)，銳意創(chuàng)新，鑄就輝煌。
140906班。
財(cái)管六班，力挫群雄;吾志所向，逐夢揚(yáng)威。
140907班。
零七零七，披荊斬棘，奮發(fā)圖強(qiáng)，永爭第一。
七班七班，氣勢如山，青春如火，超越自我。
七班七班，精英一班，團(tuán)結(jié)齊心，高峰勇攀。
文安天下，武定江山。德才兼?zhèn)?，唯有七班?BR> 一年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當(dāng)一天長鳴。
140908班。
乘風(fēng)破浪，超越夢想，財(cái)管八班，勢不可擋。
青春飛揚(yáng)，拼搏自強(qiáng)，財(cái)管八班，共創(chuàng)輝煌。
文者稱雄，武者稱霸，財(cái)管八班，雄霸財(cái)大。
m：今晚，我們一起目睹了班級文化的風(fēng)采。
x：今晚，我們共同見證了一個個優(yōu)秀又團(tuán)結(jié)的班集體。
m：班級文化建設(shè)活動雖然已經(jīng)接近尾聲了，但它所帶給我們的意義是深遠(yuǎn)的。
x：是啊，班級文化建設(shè)展示了班級形象，增強(qiáng)了班級的凝聚力。極大地鼓舞了同學(xué)們爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體的熱情，推動了我院的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
m：讓我們將這樣飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志投入到今后的學(xué)習(xí)生活中，用青春和汗水。
x：用激情和希望。
合：去書寫行更加美好的未來!
m：現(xiàn)在我宣布，會計(jì)學(xué)院級班級文化建設(shè)風(fēng)采展示圓滿結(jié)束。
x：感謝所有領(lǐng)導(dǎo)老師的支持，感謝所有觀眾朋友們的參與，感謝所有工作人員的付出。
合：朋友們，晚安。
請全體優(yōu)秀班級代表與領(lǐng)導(dǎo)老師上臺合影留念，請同學(xué)們有序退場。
風(fēng)采展示活動主持詞篇十二
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：大家，下午好！
在這秋風(fēng)送爽的九月，在這充滿激情與夢想的九月，我們共聚一堂，通過教師才藝大賽的形式為第xx個教師節(jié)慶賀。本次大賽以“啟迪潛能，放飛夢想”為主題，旨在展示教師的個性特長和良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目開展，豐富教師校園文化生活，促進(jìn)學(xué)校文化特色發(fā)展。
大賽由全校年級組的教師共同參與，分專業(yè)組和業(yè)余組進(jìn)行，最后分組別評選出“才藝獎”“風(fēng)采獎”“創(chuàng)意獎”“作品獎”和優(yōu)秀獎。下面就讓我介紹今天到場的專家評委，他們是：
2、讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的評委老師們！
3、接下來就讓我們進(jìn)入緊張激烈的比賽吧。
4、首先有請參加書法和繪畫比賽的教師登場。（美術(shù)老師介紹自己的組別和繪畫內(nèi)容）
讓我們一起用掌聲歡送我們美術(shù)書法組的老師到第二賽場作畫！
5、下面進(jìn)行業(yè)余組的比賽。
請一號選手登場，2號選手做準(zhǔn)備。
6、業(yè)余組的老師真是多才多藝，接下來我們將要欣賞到的是更精彩的專業(yè)組比賽。
請專業(yè)組一號選手登場，2號選手做準(zhǔn)備！
7、老師們，我們教師們的展示到這里就結(jié)束了，美術(shù)組的老師也已經(jīng)把作品交到了評委老師處，現(xiàn)在比分正在緊張的計(jì)算中，在此之間，讓我們一起來欣賞由我校青年教師自編自演的一個舞蹈《青春飛揚(yáng)》。
9、接下來有請校長講話！
8、接下來最激動人心的時刻到了，評委的結(jié)果就在我的手中，我們請古書記為我們宣讀獲獎結(jié)果，獲得本次大賽xx獎的是——請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)————為獲獎教師頒獎。
風(fēng)采展示活動主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家好!
為了充分展示酒店員工的工裝風(fēng)采和魅力，增強(qiáng)員工的自信心和愛崗敬業(yè)的精神，體現(xiàn)作為名豪一員的自豪感，并在酒店服務(wù)中為賓客提供禮儀規(guī)范、語言溫馨、熱情周到的服務(wù)，故今天下午各部門員工在此舉行工裝和服務(wù)禮儀展示活動。
這次比賽共設(shè)置組織獎二名，各獎勵現(xiàn)金200元，風(fēng)采個人獎二名，各獎勵現(xiàn)金100元，規(guī)范禮儀獎3名，各獎勵現(xiàn)金100元，創(chuàng)意獎2名，各獎勵現(xiàn)金50元，參加展示活動的人員均發(fā)放紀(jì)念品一份。
此次展示活動分為7個組，分別為：房務(wù)組、餐飲組、管理人員組、收銀組、工程組、保安組、娛樂組。共67名員工參加展示。
每個展示組均由各部門的員工自已編排。也許他們的表述不是那么清晰，也許他們的風(fēng)采不會特別的出眾，但他們用自己的肢體語言、行為舉止傳達(dá)著服務(wù)工作細(xì)微環(huán)節(jié)，表述他們發(fā)自內(nèi)心的聲音，那就是：滿懷信心、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同提高!
我提議：讓我們在比賽之前，先給他們鼓鼓掌，預(yù)祝他們的演出成功，好不好?在這里，我代表所有的演員們謝謝大家的掌聲鼓勵，下面，我向大家介紹一下?lián)谓裉毂荣惖脑u委，他們是：
※這次展示活動的評委們8位領(lǐng)導(dǎo)組成，他們是：名豪集團(tuán)公司副總裁雷杰同志，梁平片區(qū)公司常務(wù)副總經(jīng)理兼開發(fā)物管分公司、營銷公司總經(jīng)理倪德建同志、名豪梁平公司副總經(jīng)理兼酒店分公司總經(jīng)理徐世超同志、梁平片區(qū)公司財(cái)務(wù)總監(jiān)胡族勤同志，酒店公司副總經(jīng)理周鋒同志，營銷公司銷售總監(jiān)李曙光同志，酒店公司總經(jīng)理助理羅曉蓉同志、片區(qū)公司總經(jīng)理助理張敬偉同志。
※評選規(guī)則：
好!接下來我們的展示活動就要開始了，首先請房務(wù)部代表隊(duì)展示，請餐飲部代表隊(duì)作準(zhǔn)備。
風(fēng)采展示活動主持詞篇十四
合：大家下午好!
劉夢婷：書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢，讓你的心變得心明如鏡：
談林月：書是一扇世界之窗，使你拓寬視野，認(rèn)識自然社會，了解人生百態(tài)。書能使你分辨真善美，假惡丑，讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴，我們將快樂一生!劉夢婷：讀書破萬卷，下筆如有神!(合)三五班寓言故事讀書展示活動現(xiàn)在開始!
劉夢婷：首先我們進(jìn)入第一版塊：知識大比拼!請各個小組同學(xué)仔細(xì)聽題，踴躍發(fā)言，比比看，那一小組同學(xué)表現(xiàn)最優(yōu)秀，知識最豐富!就把最熱情的掌聲送給他們!準(zhǔn)備好了嗎?(時刻準(zhǔn)備著)好，第一組請看題。其他同學(xué)注意，他們每次答對一道，你們除了注意傾聽，還要做小老師幫忙判斷正誤呢!請聽題：1234(每組回答完畢，評價一下好不好，回答是否正確、流利，聲音洪亮，全部答對的表揚(yáng)：真棒!或者真了不起!如有錯誤，繼續(xù)努力。)。
談林月：第二組，看你們的了!請聽題。1234(評價：第二組同學(xué)聽得格外認(rèn)真，回答更為準(zhǔn)確流利，特別是xx同學(xué)自信勇敢，值得大家學(xué)習(xí)。我來為你們點(diǎn)個“贊”!下面同學(xué)豎大拇指齊喊：真棒!)。
劉夢婷：下面且看第三組表現(xiàn)如何?請聽題1234(也很了不得，準(zhǔn)確無誤哦!)。
談林月：第四組，輪到你們了!請看題：1234(評價：也很不錯，總體來說，填空題完成非常好，各組表現(xiàn)旗鼓相當(dāng)，不相上下，第四組略勝一籌，來點(diǎn)掌聲!其他組別灰心，還有一些選擇題等著你們呢，繼續(xù)加油哦!)。
劉夢婷：第一組請注意：12345(全部答對，掌聲送給他們，或者雖有失誤，大家能幫忙糾正，也不錯哦)談林月：第二組劉夢婷：第三組談林月：第四組。
談林月：選擇題進(jìn)行完了之后，總結(jié)：看來大家從書中學(xué)到的知識還真不少呢!不但讀會了故事，還明白了其中的`道理，真不錯!看來選擇題難不倒大家，掌聲送給自己!!
劉夢婷：還有幾個判斷題，想不想試一下?(想)好，這次大家自由發(fā)言，看看哪只小手舉得最快最積極!答對，其他同學(xué)喊：同意。如有錯誤，舉手更正。
談林月：今天這些題呀都沒有難倒大家，看來大家讀書效果還真不錯呢，那你能不能跟大家分享一下，你最喜歡的寓言故事是哪一個?為什么?誰愿意?自由發(fā)言。
2、劉夢婷：現(xiàn)在進(jìn)入第二版塊：看圖搶答故事名稱，第一組請看圖：答對，其他人喊同意，如有錯誤，舉手糾正。第二組：第三組：第四組：
3、談林月：看來大家的讀書習(xí)慣很棒，不但讀了故事，明白了道理，還仔細(xì)觀察了文中的插圖，這樣我們對所讀的故事一定是記憶猶新。我知道很多同學(xué)不但認(rèn)識這些圖，還能講出里面的故事呢!誰愿意來試一下?從第一組叫起。(評語：他講的真是活靈活現(xiàn)，掌聲在哪里?他講的很具體也很生動，可惜聲音有點(diǎn)小，以后要自信一點(diǎn)哦!鼓勵一下!她的故事娓娓動聽，引人入勝，實(shí)在不愧是我們班的故事大王，為你點(diǎn)贊!!她不但人美，聲音美，喜歡她的故事嗎?掌聲響起來!!這些評語靈活運(yùn)用，也可以根據(jù)情況自由發(fā)揮。)。
劉夢婷：還有誰愿意講?你也可以講講畫面意外的故事哦!(可以叫兩個外班的娃娃試試，如不行就問問誰能幫忙講一個)。
4、談林月：大家講故事的水平真不錯，表達(dá)清楚，道理深刻。其實(shí)呀，我們班同學(xué)不但會講寓言故事，還會表演呢!!請欣賞有楊宸剛、張科等同學(xué)為大家?guī)淼摹洱斖觅惻堋?，掌聲有請。表演精彩的地方希望大家不要吝嗇你們的掌聲?(看完這個故事表演：我們送給兔子這樣一句話：驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步!!再送烏龜這樣一句話：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才!雖然有的人天資不夠聰明，但只要虛心學(xué)習(xí)，一樣可以取得成功。同學(xué)們也要引以為戒哦!!)(再次鼓掌)。
劉夢婷：這兩年動畫片《喜羊羊與灰太狼》風(fēng)靡全國，相信大家對狼和羊這兩種動物可謂非常熟悉，請欣賞王博林、王佩茹為大家?guī)怼独呛托⊙颉饭适卤硌荩坡曈姓?完后，主持人小結(jié)，可憐的小樣就這樣被可惡的大灰狼吃掉了，可見，像狼一樣兇惡的壞人是不講道理的，在我們的生活中，碰到壞人一定要機(jī)智的想辦法脫險(xiǎn)，光講道理是不行的哦!)。
5、劉夢婷：接下來有請我們班的讀書小明星談林月跟大家交流自己的讀書心得，掌聲歡迎!!
談林月：對!還可以讀科幻類書籍、名人傳記類書籍、作文輔導(dǎo)類書籍等等。
6、劉夢婷：在讀書的過程中，我們年級的同學(xué)不但動嘴提高了朗讀水平，還動手做了很多讀書卡和手抄報(bào)，提高了動手能力呢!
(一齊)請欣賞我們班同學(xué)的讀書卡和手抄報(bào)!(課件示)。
結(jié)束語：
劉夢婷：生活莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光：智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。
談林月：高爾基也曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
合:同學(xué)們，讓我們一起快樂讀書吧,讓讀書成為一種習(xí)慣，承載我們奔向遠(yuǎn)方，走向——美好未來!!
(稍微停頓)三五班讀書成果展示活動到此結(jié)束，感謝各位老師的參與和幫助!謝謝大家!
(全體向后轉(zhuǎn)齊)老師再見，謝謝老師!
風(fēng)采展示活動主持詞篇十五
甲：當(dāng)四月的雨季滋潤著五月的花蕾，我們開始吟唱我們的季節(jié)！
乙：當(dāng)五月的花海暢享著夏日的暖陽，我們開始謳歌我們的心愿！
甲：20xx年8月28日，沐浴著“教育資源整合”的陽光，吮吸著“教育均衡發(fā)展”的甘露，陽泉新六中揚(yáng)帆起航！
乙：20xx年8月28日，緊踏著“創(chuàng)建教育先導(dǎo)區(qū)”的節(jié)拍，跳動著“深化課程改革”的脈博，陽泉新六中振翅起飛！
甲：五年來，六中像一輪金太陽，在創(chuàng)建教育先導(dǎo)區(qū)的征程中一路高歌，霞光滿天！
乙：五年來，六中如一只火鳳凰，在教育資源整合的灼煉中脫胎換骨，重獲新生！
甲：憶昨天，全校八個班，僅有學(xué)生300多；看今日，24個教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)1500余人！
乙：這發(fā)展來之不易，這變化凝結(jié)著汗水，這背后傾注了太多的心血……。
甲：六中發(fā)展的每一篇，承載著各級領(lǐng)導(dǎo)重教興學(xué)的決心和勇氣，匯聚著社會各界的關(guān)注和期盼。
乙：六中奮進(jìn)的每一章，鐫刻著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)銳意進(jìn)取的睿智和求索，浸透著全體師生的奮進(jìn)和拼搏。
甲：區(qū)委區(qū)政府高舉三城十區(qū)建設(shè)的大旗，審時度勢，大膽實(shí)踐，著力打造教育資源整合試點(diǎn)校，給六中配強(qiáng)了班子，配足了師資，配齊了設(shè)施，為六中的發(fā)展保駕護(hù)航——六中有福??！
乙：在困境中，三中、四中、七中伸出了援助之手，忍痛割愛，雪中送炭，選派名師助教六中，為六中的建設(shè)添磚加瓦——兄弟有情啊！
甲：衷心地感謝，感謝區(qū)委區(qū)政府和教育局的英明決策，鼎力支持！
乙：衷心地感謝，感謝兄弟學(xué)校在危難時的無私相助，肝膽相照！
乙：校級領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，重心下移，深入班級、深入學(xué)生、深入教研組；
中層干部真抓實(shí)干、一絲不茍，人人都是領(lǐng)導(dǎo)的好助手、群眾的貼心人。
甲：教師們扎扎實(shí)實(shí)抓基礎(chǔ)、勤勤懇懇搞教學(xué)，寧愿平時多流汗而不愿在學(xué)生身上留遺憾；
乙：同事間互幫互助互諒解、共勉共進(jìn)共發(fā)展，同譜振興六中曲，同唱振興六中歌。
甲：
乙：黨支部真抓實(shí)干筑堡壘，爭先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展，一個黨員一面旗。
甲：我們高唱著自強(qiáng)奮進(jìn)的主旋律，譜寫著日新月異的進(jìn)行曲，我們向管理要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量、向教研要質(zhì)量！
乙：我們內(nèi)抓管理，外樹形象，努力提升辦學(xué)品位，努力提高教學(xué)質(zhì)量；我們在發(fā)展中壯大，在壯大中做強(qiáng)。
甲：治校之本在于師。我校狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，通過多種渠道，多種平臺，傾力打造一支適應(yīng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展的教師隊(duì)伍，把培養(yǎng)名師、用好名師作為我校師資隊(duì)伍建設(shè)的工作重點(diǎn)。
乙：我們開展“修師德，樹師表，練師能”系列活動，讓教師敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)；開設(shè)名師講壇，讓骨干教師專業(yè)引領(lǐng)，示范輻射；舉辦各種業(yè)務(wù)競賽，激勵教師爭先創(chuàng)優(yōu)，精益求精；啟動“青藍(lán)工程”，讓教師新老結(jié)隊(duì)，共同成長。
甲：我校共有教職工112名，其中三晉名師1人，陽泉市教育功臣1人，城區(qū)三優(yōu)名師9人。省級學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手12人，市教學(xué)能手27人，區(qū)教學(xué)能手39人。形成了一支以“三優(yōu)名師”為龍頭，省市區(qū)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人為骨干，全體教師為主體的結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)一流的教師隊(duì)伍。
乙：看吧，示范課、研討課、提升課，課課精彩；省骨干、市能手、區(qū)三優(yōu)，人人爭先。三優(yōu)名師是新六中師資隊(duì)伍的中堅(jiān)力量，他們?yōu)槟昙壒芾砗蛯W(xué)科教學(xué)當(dāng)家把關(guān)，是全體教師學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和努力的方向。
甲：作為名師，他們有先進(jìn)的教育理念，高尚的教師情懷，專業(yè)引領(lǐng)、示范輻射，勤耕教林情獨(dú)鐘，樂于奉獻(xiàn)心無悔，是為師的典范。
乙：作為班主任，他們有科學(xué)的管理方略，班級建設(shè)想方設(shè)法，班級管理有法得法，是育人的楷模。
乙：作為“生產(chǎn)隊(duì)長”，他們有一流的團(tuán)隊(duì)精神，勇挑重?fù)?dān)，無私無欲，吃得了無名苦，受得了無名罪，是淳樸的領(lǐng)頭羊。
甲：獻(xiàn)身教育，他們甘于奉獻(xiàn)、心無旁騖，把講臺揮灑成舞臺，充盈著清澈的澄凈，又滿溢著煥彩的激情。
乙：投身教改，他們身先士卒、大膽實(shí)踐，把課堂還給學(xué)生，把精彩留給學(xué)生。
甲：“無愧于學(xué)生，無愧于家長”，是他們心底的自豪！
乙：“無愧于學(xué)生，無愧于家長”，是他們永恒的追求……。
甲：這就是名師風(fēng)采，沒有寶馬別墅，沒有頂戴花翎，只有愛的奉獻(xiàn)；
乙：這就是名師風(fēng)采，沒有燈紅酒綠，沒有鮮花掌聲，只有桃李滿天！
甲：正數(shù)負(fù)數(shù)，奇數(shù)偶數(shù)，數(shù)不盡名師幾多辛苦；
乙：直尺卷尺，量杯量筒，量不完名師滿腔熱忱。
甲：名師快樂名師也苦，苦中有樂，苦樂年華。
乙：名師幸福名師也累，累心累身，碩果累累。
甲：浩瀚的夜空有了繁星的點(diǎn)綴，才充滿了神秘和美麗；城區(qū)的教育沃土，有了你們——這些默默無聞而又成績斐然的名師，才顯得如此瑰麗，迸發(fā)著勃勃生機(jī)！
乙：你們是顆顆珍珠，讓城區(qū)教育戰(zhàn)線熠熠生輝；你們是朵朵奇葩，讓城區(qū)教育園地燦爛無比。你們用一心耕耘、無私奉獻(xiàn)詮釋了為人師表的真諦！
甲：今天，為我們搭建平臺，贊名師精神，頌名師品德；
乙：今天，讓我們走上舞臺，樹名師形象，展名師風(fēng)采！
甲：祝展示成功！
乙：?；顒訄A滿！
甲、乙：謝謝大家！
風(fēng)采展示活動主持詞篇十六
(朱)1女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)(胡)2男：各位叔叔、阿姨1男：感謝(陶書芊)同學(xué)帶來的(程茜)3女：敬愛的老師精彩故事，接下來用掌聲歡迎(李(程睿)4女：親愛的同學(xué)們星睿)同學(xué)講故事，她的故事的名(蔡)5男：大家字是(愛因斯坦德小板凳)。合：下午好!
3女：走進(jìn)社團(tuán)，走進(jìn)夢想樂園字是(愛迪生的故事)。4男：走進(jìn)自然，走進(jìn)探索發(fā)現(xiàn)。
3男：感謝(朱帝睿)同學(xué)帶來的精彩故事，接下來用掌聲歡迎(125女：今天，我們相約在這里，感受社團(tuán)帶給我們的歡樂班的)同學(xué)講故事，她的故事的名講，讓我們快樂地動起手來吧!
1女：有請每班推薦的5名同學(xué)和一名家長，參加撕紙比賽。
2男：為了給撕紙比賽加油，讓我們的歌聲響起來.
(合)領(lǐng)：二一班合：來一個，來一個。3女：今天，我們參加社團(tuán)科技活動，聆聽科學(xué)家的故事。4男：今天，我們參加社團(tuán)科技活動，1女：今天，我們歡聚在這里，共享實(shí)踐帶給我們的發(fā)現(xiàn)。
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)展社團(tuán)風(fēng)采、科技成果展示活動現(xiàn)在開始!
風(fēng)采展示活動主持詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天是小作家精品團(tuán)隊(duì)成長歷程中的一個特別的日子，我們迎來了活動驗(yàn)收的各位領(lǐng)導(dǎo)； 今天更是一個難忘的日子，我們將以這次活動為新的起點(diǎn)，讓小作家精品團(tuán)隊(duì)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
女：現(xiàn)在的奮斗小學(xué)充滿了書香和詩意。
男：走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的是瑯瑯的讀書聲。
女：因?yàn)?，我們早就以書為伴，校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男：讀書活動早就如火如荼的進(jìn)行著。我們小作家精品團(tuán)隊(duì)開展得有聲有色。
女：博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；
男：寫作助我成長，讓生命閃爍亮色。
（首先請精品團(tuán)隊(duì)的韓老師為我們介紹特色開展情況。
男：寫作承載著歷史的輝煌，
寫作傳遞著時代的滄桑。
女：讓我們充分感受同學(xué)們對寫作的真摯熱愛，共享一場精美的語言文化盛宴。
男：讓我們盡情欣賞小作家精品團(tuán)隊(duì)特色，聆聽關(guān)注每一個個精彩的瞬間。遙控、遙測接下來請欣賞我們活動的一些畫面。
（看活動場面，成果回放）
女：曾幾何時，我的快樂出現(xiàn)在文章里；
男： 曾幾何時，我的憂愁灑于字里行間；
女：看著東流大海，嘆著時光飛逝，追憶流逝歲月。
男：徜徉在藍(lán)天白云之下，聆聽泉水的叮咚，感受自然美好。
請聽同學(xué)們參加培訓(xùn)以來一學(xué)期的收獲
（活動收獲）
請聽一位家長的心聲（插進(jìn)家長視頻）
女：我愛寫作，它不僅承載了我的情懷，也記載了我的曾經(jīng)和青春。
男：我愛寫作，它是一種心情，也是一種寄托。寄托著我的向往和憧憬。
女：我愛寫作，在春季，在秋季；
男：我愛寫作，在朝陽的.早晨，在余輝的夜晚。。。。。。。
請欣賞由同學(xué)帶來的美文
（佳作賞析）
女：精彩華章，余音裊裊。
男：美文共賞，神韻悠長
請聽口述作文
（口述作文）
女：剛才，xxx同學(xué)的作文，聲情并茂，精彩紛呈，
男：當(dāng)你走進(jìn)多姿多彩的寫作世界里，一支小小的筆在你的指揮下描繪著不同的人生。
女：拿起筆來拉近作文與我們，作文與自然的距離，可以盡情發(fā)揮我們的能力，請校領(lǐng)導(dǎo)出題對我們進(jìn)行現(xiàn)場測試。
（現(xiàn)場考察）
總結(jié)語:
時光匆叢冬歲月流逝，轉(zhuǎn)眼之間，我們這個團(tuán)隊(duì)成立已有一年時間了，而我們六年級同學(xué)即將離開母校，離開培育我們的老師，離開朝夕相處的同學(xué)，離開我們這個由24個班的同學(xué)組成的特殊群體精品團(tuán)隊(duì)，我曾經(jīng)因?yàn)楸贿x進(jìn)其中而自豪，因?yàn)槲覀兌际峭昙壷械馁?。今天，我們是最后一次主持，最后一次站在親愛的校領(lǐng)導(dǎo)的面前，心中有萬分的難舍。為今天喝彩的同時，我們永遠(yuǎn)銘記您的教誨和叮嚀！活塞式內(nèi)燃機(jī)與其他動力設(shè)備我們在精品團(tuán)隊(duì)這個集體里收獲了碩果，播種了快樂。這些將成為我們今后人生旅途中的文化積淀，伴著我們展翅翱翔于浩瀚的長空！
風(fēng)采展示活動主持詞篇十八
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
女：尊敬的各位老師：
合：親愛的同學(xué)們：大家下午好！
合：同學(xué)們，美好的.下午就讓我們一起走進(jìn)書香世界吧！
男：書是一條船，讀書就是船載著我們在智慧之河里行。
女：書是一只鳥，讀書就是站在鳥的雙翼之上從天空中看到五彩繽紛的世界。
男：書是一座橋，讀書就是越過小橋奔向成功之路。
女：書是一盞燈，讀書就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗，走向光明。
合：今天我們歡聚一堂，隆重舉行“書香溢滿校園，經(jīng)典滋潤心田”讀書匯報(bào)展示活動。
男：以圣賢為友。
女：與經(jīng)典同行。
男：傳承國學(xué)經(jīng)典，
女：展示國學(xué)風(fēng)采。
合：讓我們學(xué)習(xí)國學(xué)，走近國學(xué)。
女：請欣賞由二年級表演的《弟子規(guī)》。
合：今天我們說：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年興則國興，少年獨(dú)立則國獨(dú)立”。
女：放心吧，老師；
男：放心吧，祖國。
合：今天的我們，一樣會認(rèn)真讀書，掌握知識，掌握本領(lǐng)，把我們的祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大。
合：感謝各位同學(xué)的精彩表演。
合：示范小學(xué)“書香溢滿校園，經(jīng)典滋潤心田”讀書展示活動到此結(jié)束！再見！
風(fēng)采展示活動主持詞篇十九
合：晚上好！
雷：歡迎大家蒞臨08音本1班專業(yè)匯報(bào)晚會現(xiàn)場，我是主持人雷娜。
胡：我是胡燕，首先請?jiān)试S我介紹出席本晚會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是··。
········。
我們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
雷：同一個世界同一個夢想，同一個班級同一個夢想！
胡：世界相約北京，我們相聚湛師！
雷：xx年9月，我們懷著同一個夢想，從全國各地來到了同一座美麗的海濱城市，邁進(jìn)了湛江師范學(xué)院的大門。
雷：3年，笑與淚見證了象牙塔里的欣悅成長！
胡：3年，記憶伴隨音符喚醒關(guān)于校園最美的收藏！
胡：明年，我們將離開最親愛的老師，離開這座曾經(jīng)再也熟悉不過的校園，因?yàn)?，我們將要展翅翱翔，飛向祖國的藍(lán)天，唱響青春夢飛揚(yáng)！
合：您辛苦了！
胡：今夜，我們歡聚一堂，向大家交上一份滿意的答卷，您將是我們3年以來學(xué)習(xí)成果的見證人！
雷：今夜，音樂廳因您的到來而蓬蓽生輝！
合：現(xiàn)在開始！
播放視頻。
1《醉山寨》。
山里的女人是紅腰帶，山里的男人是肥棉襖，上山背著紅太陽，下山挑著月兒跑，牽起那河水繞山轉(zhuǎn)，裹著那青山向天笑·····醉啦！
2《阿妹出嫁》。
石榴花開紅，阿妹要出嫁！養(yǎng)育恩，離別情，化作滿天霞！
3搖擺樂《龍舌蘭》。
4小組唱《月亮謠》。
5《dancetogether》。
關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
·········。
6小提琴《查爾達(dá)什》。
《查爾達(dá)什舞曲》具有鮮明的匈牙利及吉普賽音樂特點(diǎn)。樂曲是復(fù)三部曲式，2/4拍，低音區(qū)引子自由、激情，后奏出深沉而略含憂愁的主題，并由這一主題組成了查爾達(dá)什舞曲特有的“拉紹”段落。
小提琴是西洋樂器中最難以把握磨合的樂器，它對學(xué)習(xí)者的音準(zhǔn)及手指技術(shù)要求極高，對于大一才接觸小提琴的董文興同學(xué)來說這3年刻苦的專業(yè)學(xué)習(xí)讓他在提琴世界中有了一定的成績，當(dāng)然最該感謝的是恩師楊呈祥老師，謝謝您辛勤培育！
7小組唱《說唱臉譜》。
京劇是中華民族的藝術(shù)瑰寶，以其無限的藝術(shù)魅力被稱為“國粹”。由閻肅作詞、姚明作曲的《說唱臉譜》是一首京劇與流行音樂相結(jié)合的戲歌，借鑒京劇唱腔和旋律，將我國的傳統(tǒng)戲曲元素巧妙地融入到歌曲之中，使整首歌聽起來瑯瑯上口，亦歌亦戲，老少皆宜！
8弦樂、小號、薩克斯（視頻）。
9歌曲聯(lián)唱。
心醉，你就飛！天地那么大！享受生活，給心放個假！一起唱山歌、一起唱民謠、一起來狂熱！
10樂二重奏《彝族舞曲》。
11《燃情拉丁》。
古巴是拉丁舞和拉丁音樂的發(fā)源地。最初，拉丁的音樂和舞蹈是人們用于慶祝的一種方式，后來漸漸發(fā)展為年輕人相互表達(dá)愛慕之情的一種方法。拉丁舞熱烈直率，奔放，令人無法抗拒的魅力使其風(fēng)靡全世界！
12鋼琴獨(dú)奏《幻想即興曲》肖邦。
13合唱《香格里拉》。
14班歌《###》+視頻歌詞。
胡：六月的天空流光溢彩，六月的湛師歡聲笑語，六月的我們踏歌起舞！
雷：今夜，我們用歌聲描繪成長，今夜，我們用舞蹈篆刻輝煌！
胡：今夜，我們用才華譜寫篇章，今夜，我們用激情超越夢想！
雷：親愛的朋友們，我們###主題班會到此圓滿結(jié)束！
胡：下面有請各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺與演員合影留念，再次感謝大家的光臨。
合：晚安?。?！
風(fēng)采展示活動主持詞篇二十
尊敬的各位校長，各位老師，下午好，今天下午是我們英語學(xué)科的校本教研時間。我們把今天會議的內(nèi)容訂為：校本課程的交流分享會首先請?jiān)试S我向各位介紹參加今天我們會議的嘉賓和與會的老師們。
二、校本課程的概況介紹。
新課程改革實(shí)行國家課程、地方課程和校本課程三級管理，打破了一直以來由上而下的國家統(tǒng)一課程模式，使地方和學(xué)校根據(jù)自己的地域特性和學(xué)校特色，開發(fā)了滿足學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)需要的課程，同時也使教師的專業(yè)發(fā)展通過校本課程的研究得到了提升。新課程改革往縱深發(fā)展的今天，校本課程的開發(fā)與使用的理念應(yīng)該已經(jīng)深入到一線的教師心中，具體在我們學(xué)校的英語學(xué)科組，我們今天借此機(jī)會跟大家一起回顧這幾年來我們在校本課程中所做的努力。
第一階段：
20xx年speak&learn當(dāng)時我們剛從舊版英語教材換到新的廣州版教材，由于過去的教材比較著重讀寫能力的訓(xùn)練，學(xué)生急需要在聽說方面進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練，在這樣的情況下，我們編寫了這本教材并已經(jīng)印刷，并在當(dāng)時的六年級進(jìn)行使用。
20xx年---20xx年廣州市在準(zhǔn)備亞運(yùn)會召開的宣傳工作中提出了全民學(xué)英語的口號，我們學(xué)校也開展了迎亞運(yùn)學(xué)英語的一系列活動，為配合活動的開展，我們整合了一些資料，編成《迎亞運(yùn)100句》的校本教材，在1-6年級使用并建議學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí)，做好迎亞運(yùn)的工作。這本教材也已經(jīng)印刷好了。
除了自編教材外，我們還通過借鑒其他的材料開展校本課程。
易趣英語供一二年級使用，主要是激發(fā)興趣，培養(yǎng)對英語的初步認(rèn)識。
《拓展讀與寫》供五六年級使用，主要從拓展學(xué)生的閱讀并進(jìn)行初步的寫作的材料。
三、現(xiàn)行的校本教研的展示。
從以上我們所看到的幾本校本教材來看，我們不難看出，我們不管是拿來也好，自編也好，都強(qiáng)調(diào)語言知識和語言技能的獲得。隨著新課改的深入，我們英語學(xué)科當(dāng)中文化意識的強(qiáng)調(diào)開始使英語教師有了更多的思考。因此我們在第二個階段我們作出了一些嘗試，在很多的教材中，向我們的學(xué)生介紹西方文化的內(nèi)容相當(dāng)?shù)亩啵覀兊暮⒆訉獾奈幕F(xiàn)在已經(jīng)了解得不少了，我們可以從現(xiàn)在圣誕節(jié)過得跟春節(jié)一樣熱鬧就可以有點(diǎn)感受。但是從很多實(shí)例中我們也了解到，外國人對中國的了解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對中國文化的認(rèn)識也并不多，英語作為溝通不同國家的橋梁，我們也應(yīng)該搭起向西方國家介紹我們的文化的途徑，基于這樣的想法，我們選取了把中國文化向世界推廣的主題。我們給它起了一個名字叫“中國文化走向世界”
今天我們教研的主要的內(nèi)容就是請我們英語科組的幾位老師分成高中低年段三個小組，我們同時也根據(jù)每個年段今天所需要的力量支持邀請了藝術(shù)科的凌軒文老師、語文學(xué)科的黃嘉琳老師和黃學(xué)珍老師。這三個小組將根據(jù)我們的主題自定一個內(nèi)容進(jìn)行一節(jié)微格的教學(xué)設(shè)計(jì)。由于時間的關(guān)系，我們的老師已經(jīng)準(zhǔn)備了一部分的內(nèi)容，我們現(xiàn)在給他們5分鐘的時間進(jìn)行最后的討論定稿，5分鐘后我們請各個小組進(jìn)行展示。
低年級：剪紙藝術(shù)。
中年級：四字詞語。
高年級：12生肖。
四、交流討論。
在現(xiàn)階段，我們都企圖要從發(fā)展學(xué)生的個性特長、打破學(xué)科界限并形成系統(tǒng)性的校本課程，老師們也希望通過這樣的課程開發(fā)形成全新的課程觀，全面來看待教師、學(xué)生、教材的辨證關(guān)系，這只是我們現(xiàn)階段努力的方向，在往下繼續(xù)發(fā)展的道理上我們更需要教師對校本課程的理念，我想請大家暢所欲言談?wù)勎覀円院蟮穆纷釉撛趺醋?，也懇請?jiān)谧娜粚＜医o予我們更多的寶貴的意見和建議。
風(fēng)采展示活動主持詞篇二十一
齊:這里，我們擁有美好的記憶
馮:就讓我們共同記錄這美好的點(diǎn)滴
陳:在藝術(shù)的世界里陶冶、享受吧
陳:我宣布，此次班級才藝表演
齊:正式開始
馮:淡淡的旋律、甜美的歌聲令我們陶醉，然而“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！庇嶙右镣瑢W(xué)將為我們親手繪畫出一幅荷花。
陳:欣賞了荷花獨(dú)特的美，我們的倪俊晶同學(xué)也親手繪畫了一幅畫，不過這是大家都很喜歡的漫畫。讓我們一起來欣賞欣賞吧!