大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案(熱門(mén)20篇)

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    方案的設(shè)計(jì)需要考慮到各種因素,如時(shí)間、資源和風(fēng)險(xiǎn)等。方案的編寫(xiě)需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商。執(zhí)行方案時(shí),可以通過(guò)定期會(huì)議和匯報(bào),及時(shí)溝通進(jìn)展和問(wèn)題。
    大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇一
    1.0項(xiàng)目原由。
    1.2服務(wù)簡(jiǎn)介4。
    1.3市場(chǎng)調(diào)研4。
    1.4管理5。
    第二章項(xiàng)目運(yùn)作流程策劃。
    2.1聊城大學(xué)生二手交易網(wǎng)的內(nèi)容5。
    第三章市場(chǎng)與行業(yè)分析。
    3.1競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)6。
    3.2行業(yè)分析6。
    3.3投資分析7。
    第四章管理策略。
    第五章宣傳策略。
    1.0項(xiàng)目原由。
    目前,二手商品交易成為了當(dāng)代大學(xué)生課余生活的一大熱門(mén),許多學(xué)校每年都要舉辦紅紅火火的“跳蚤”市場(chǎng),可見(jiàn)大學(xué)生對(duì)二手商品交易的需求,可遺憾的是校內(nèi)的二手交易往往時(shí)間短暫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足廣大學(xué)子交易的需求。據(jù)調(diào)查,高校二手市場(chǎng)的供求雙方都是龐大的群體,對(duì)二手交易需求非常強(qiáng)烈。他們手中或多或少的都有具有使用價(jià)值但自己已不再需要的物品。他們也有無(wú)法消費(fèi)新產(chǎn)品看重短暫使用價(jià)值的需求者。一年一度的校園“跳蚤”市場(chǎng)難以滿足其需求,而且,現(xiàn)在還未有專(zhuān)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的二手服務(wù)機(jī)構(gòu)。
    1.1項(xiàng)目簡(jiǎn)介。
    項(xiàng)目名稱(chēng):聊城大學(xué)二手交易市場(chǎng)。
    經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目:學(xué)生們不用的,有價(jià)值的各種商品。
    項(xiàng)目宗旨:滿足學(xué)生需求,實(shí)現(xiàn)資源可持續(xù)利用。
    服務(wù)宗旨:互利共贏,各取所需。
    服務(wù)理念:交易為主,平等互利。
    1.2服務(wù)簡(jiǎn)介。
    基本模式:在爭(zhēng)取校方同意的情況下,在學(xué)校找到一個(gè)專(zhuān)門(mén)的場(chǎng)所進(jìn)行二手交易,并且要有專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)為人來(lái)維護(hù)整個(gè)交易市場(chǎng)的秩序,專(zhuān)人管理,秩序井然。
    服務(wù)內(nèi)涵:以資源互用為前提,盡最大努力滿足學(xué)生的需求,并且促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)可持續(xù)性發(fā)展。
    場(chǎng)所設(shè)計(jì):可以是學(xué)校的某塊空地,或是專(zhuān)用教室等等,方便學(xué)生們?cè)谑袌?chǎng)進(jìn)行交易,并且離大家生活學(xué)習(xí)的地方都很近。
    1.3市場(chǎng)調(diào)研。
    目標(biāo)客戶(hù):在校大學(xué)生,
    行業(yè)案例:廣西師范大學(xué)的成功案例。
    1.4管理。
    項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:羅莎。
    聊城大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院大一學(xué)生。
    在校大學(xué)生們,可以將自己的不用的,或是沒(méi)有利用價(jià)值的物品(當(dāng)然是沒(méi)有失去商品價(jià)值的)可以投放到交易市場(chǎng),而需要的人則會(huì)通過(guò)低價(jià)購(gòu)買(mǎi)到自己想要的商品。從而實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用。
    有兩種運(yùn)作模式:
    一、可以有序的建立一個(gè)專(zhuān)門(mén)進(jìn)行二手機(jī)交易的市場(chǎng),學(xué)生可以不用自己親自買(mǎi),而是把東西放到交易市場(chǎng),有專(zhuān)人負(fù)責(zé)售賣(mài),當(dāng)自己的東西被賣(mài)出時(shí),會(huì)得到相應(yīng)的利潤(rùn)。
    二、可以找專(zhuān)人,特別是電腦技術(shù)高的同學(xué),做一個(gè)校園的官方的網(wǎng)站,這樣同學(xué)們不但可以在交易上場(chǎng)交易,并且可以在網(wǎng)上發(fā)布自己的物品,一些交易信息等,這樣更便于大家進(jìn)行交易。
    3.1競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):
    1、優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
    2、穩(wěn)定的消費(fèi)群體。
    3、方便的物流配送。
    4、良好的信用機(jī)制。
    3.2行業(yè)分析:
    《1》服務(wù)環(huán)境分析:
    從校園市場(chǎng)容量看,校園市場(chǎng)具有很大的開(kāi)發(fā)潛力。一個(gè)大學(xué)生四年大學(xué)生活積累下的各種書(shū)籍和用品很少能畢業(yè)后全部帶回去。許多對(duì)在校生來(lái)說(shuō)有用的東西被畢業(yè)生低價(jià)出售給廢品收購(gòu)者甚至扔掉,能獲得饋贈(zèng)的在校生非常少,在供給信息極端匱乏的情況下,在校生只能去購(gòu)買(mǎi)全新的商品,當(dāng)學(xué)生有物品閑著不用時(shí),通常只能遺憾的將之束之高閣,而有此需要的同學(xué)在無(wú)法獲得信息的情況下,也只能去購(gòu)買(mǎi)全新的商品,增大了經(jīng)濟(jì)壓力并且不利于資源的節(jié)約。而通過(guò)校園電子商務(wù)平臺(tái),為所有大學(xué)生免費(fèi)上門(mén)統(tǒng)計(jì)閑置教材、拍攝教材照片、注冊(cè)用戶(hù)、把舊教材登陸到網(wǎng)站上;通過(guò)校園電子商務(wù)網(wǎng)站為臨畢業(yè)同學(xué)解決實(shí)際困難,批量處理帶不走的閑置物品,同時(shí),也使需要的同學(xué)以較低的代價(jià)獲得需要的物品,并有效的解決了資源浪費(fèi)的問(wèn)題。
    《2》服務(wù)現(xiàn)狀分析:
    由于在校師生居住范圍較小,所以其支付方式相對(duì)簡(jiǎn)單,從目前常用的支付方式中可以選擇貨到付款方式。貨到付款,即現(xiàn)金支付方式?,F(xiàn)金支付主要采取傳統(tǒng)的錢(qián)物交易方式,優(yōu)點(diǎn)是交易直接,消費(fèi)者放心。學(xué)生在網(wǎng)站上查詢(xún)到所需商品后,根據(jù)現(xiàn)實(shí)信息聯(lián)系賣(mài)主直接見(jiàn)面交易,這樣面對(duì)面的交易,雙方都能確認(rèn)對(duì)方的身份,具有不可否認(rèn)性,這種方式快捷、方便且有效。
    3.3投資分析。
    二手商品是學(xué)生比較青睞的廉價(jià)商品,網(wǎng)站設(shè)計(jì)應(yīng)著重突出實(shí)用和廉價(jià)。
    網(wǎng)上交易的好處在于能夠不用交房租、不用雇傭伙計(jì),一天24小時(shí)隨時(shí)能進(jìn)行服務(wù)等等目前上網(wǎng)已經(jīng)成為大學(xué)生活不可或缺的一部分,在校大學(xué)生平均上網(wǎng)率達(dá)到92%。校園二手交易網(wǎng)站為在校大學(xué)生提供一個(gè)供需平臺(tái),學(xué)生可以將自己不用的東西放在網(wǎng)上,也可在網(wǎng)上找到自己需要的東西。物美價(jià)廉,達(dá)到雙贏。
    二手商品電子商務(wù)網(wǎng)站定位于面向廣大學(xué)生,網(wǎng)站提供詳細(xì)的商品信息。
    簡(jiǎn)便快捷的操作過(guò)程。并且二手機(jī)交易市場(chǎng)易建立,易管理,風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)非常低。
    通過(guò)集中資源、管理、地理位置優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大知名度以及二手商品交易范圍,提供多項(xiàng)服務(wù),增加二手商品交易數(shù)量、需求者的平均購(gòu)買(mǎi)量,提供快捷、舒適的服務(wù)以及有效的管理,刺激高校學(xué)生潛在需求和購(gòu)買(mǎi)欲望,并同時(shí)提高自身信譽(yù)。運(yùn)營(yíng)策略包括:
    1.價(jià)格策略:與供應(yīng)者根據(jù)物品本身協(xié)商定價(jià),價(jià)格相對(duì)較低。
    2.促銷(xiāo)策略:發(fā)放宣傳傳單、網(wǎng)上宣傳、張貼海報(bào),同學(xué)間口頭宣傳。
    3.公共關(guān)系:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持;與同學(xué)們友好的關(guān)系;新聞媒體的關(guān)注。
    4.營(yíng)業(yè)推廣:業(yè)務(wù)規(guī)模的再擴(kuò)大及影響范圍的再擴(kuò)大,滿足高校更多學(xué)生的需求。
    廣告策略:
    加強(qiáng)高校二手交易平臺(tái)的廣告宣傳,明確自身定位,大力宣傳服務(wù)的差異化以及管理的專(zhuān)業(yè)化。
    可以在校園內(nèi)發(fā)放宣傳單,也可以通過(guò)校園相關(guān)渠道加強(qiáng)宣傳力度。
    大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇二
    隨著新生入學(xué),老生年級(jí)的提高,有人買(mǎi)了許多對(duì)自己無(wú)用的東西,有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品,正可能為其他同學(xué)所需。所以組織在校生進(jìn)行一次校園的學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)很有必要。這在讓同學(xué)清理賣(mài)出對(duì)自己無(wú)用之物的同時(shí)也可以使其他學(xué)生以低廉的價(jià)格買(mǎi)到有用之物。校學(xué)生會(huì)聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦這次活動(dòng),為同學(xué)們提供這個(gè)互助交流的機(jī)會(huì)。
    1、為活躍校園文化氛圍,為豐富學(xué)生課余生活,為循環(huán)利用物資,為提升學(xué)生的勤儉節(jié)約意識(shí),也為展示學(xué)生多彩的創(chuàng)意才能,突顯積極環(huán)保的市場(chǎng)文化內(nèi)涵,特此舉辦本屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
    2、周易有言,“君子以?xún)€德辟難”。對(duì)學(xué)生而言,我們能做到的節(jié)約多屬舉手之勞,浸透在學(xué)習(xí)、生活和工作的細(xì)微之處。節(jié)約個(gè)人開(kāi)支,節(jié)約地球資源,節(jié)約社會(huì)財(cái)富。堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅能展示一個(gè)人認(rèn)真于小節(jié)的態(tài)度,還蘊(yùn)含著有志于大節(jié)的高尚道德素質(zhì)。借由跳蚤市場(chǎng)之機(jī),為學(xué)生提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái),不僅能促進(jìn)校園內(nèi)空置物品流動(dòng),還能營(yíng)造厲行節(jié)約的社會(huì)氛圍,宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
    3、跳蚤市場(chǎng),也是理財(cái)能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場(chǎng)所。通過(guò)擺攤、經(jīng)營(yíng)、購(gòu)買(mǎi)等環(huán)節(jié),可以讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí),認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則,增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí),切實(shí)為學(xué)生與社會(huì)接軌提供經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)能增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,促進(jìn)同學(xué)交往。
    4、跳蚤市場(chǎng)大力弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,充分體現(xiàn)時(shí)代特征性,為我們學(xué)生之間提供了一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái),一個(gè)展示和鍛煉能力的舞臺(tái),意義重在提高學(xué)生的實(shí)踐能力以及同社會(huì)親和度。
    6-7日各學(xué)院整理物品,8-9日上午8:00-下午18:00各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)本院物品收集整理以及出售)
    活動(dòng)地點(diǎn):校本部廣場(chǎng)活動(dòng)對(duì)象:全體在校生主辦方:校學(xué)生會(huì)協(xié)辦方:院學(xué)生會(huì)
    銷(xiāo)售物品:書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品、手工藝品等二手物品
    1、獲得學(xué)院準(zhǔn)許。
    2、由學(xué)院團(tuán)委和指導(dǎo)老師組織、指導(dǎo),由校學(xué)生會(huì)主辦,院學(xué)生會(huì)協(xié)辦,各學(xué)院學(xué)生會(huì)和學(xué)生個(gè)人參與活動(dòng)。
    1、活動(dòng)開(kāi)始前校負(fù)責(zé)人與各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人商議活動(dòng)具體明細(xì)并公布場(chǎng)地規(guī)劃圖:
    2、院會(huì)負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)際確定所需人員、帳篷、桌椅。
    3、宣傳:與廣播站協(xié)調(diào)做好本次活動(dòng)宣傳,在公告欄等處張貼宣傳海報(bào)和橫幅。并通過(guò)qq群、貼吧、論壇等方式對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳,加大影響力。活動(dòng)前備好宣傳海報(bào)、橫幅、桌椅、音響等所需物品。
    4、布置:于活動(dòng)前申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),購(gòu)買(mǎi)橫幅、海報(bào)、標(biāo)價(jià)貼紙等活動(dòng)所需物品,借好帳篷和桌椅。
    5、收集物品:11月3日—5日下寢室和去辦公室向老師收集物品,記錄買(mǎi)主和售價(jià),交由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一存放,為物品貼好價(jià)格標(biāo)簽。統(tǒng)計(jì)各攤位總貨物表、銷(xiāo)售表、購(gòu)物單等。
    1、學(xué)生會(huì)于11月8日早晨7:30之前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置,搭好帳篷、擺設(shè)桌椅,運(yùn)送物品至文化廣場(chǎng)并分類(lèi)擺放,避免損壞物品。
    3、現(xiàn)場(chǎng)安排宣傳部等相關(guān)人員進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)搜集素材。
    4、下午18:00活動(dòng)結(jié)束后整理展臺(tái),做好清潔工作,剩余物品運(yùn)回并妥當(dāng)存放。
    1、各院會(huì)對(duì)所有物品進(jìn)行清點(diǎn),并核對(duì)收支、賬目。
    2、活動(dòng)結(jié)束后按原來(lái)定價(jià)將售出資金發(fā)放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學(xué)生會(huì)按原來(lái)定價(jià)賠償,并向其解釋道歉。在一周內(nèi)完成所有清點(diǎn)和現(xiàn)金、物品歸還工作。
    3、各院會(huì)和校會(huì)在后期工作結(jié)束后開(kāi)展總結(jié)會(huì)議,提出值得表?yè)P(yáng)和需要改進(jìn)之處,加強(qiáng)交流,積累經(jīng)驗(yàn)。
    1、物品售價(jià)需低于市場(chǎng)價(jià),未登記物品不得交易。不得出售不利于大學(xué)生身心健康的物品或違禁物品,如若發(fā)現(xiàn),一律取締。
    其他拒收物品:衣服、鞋子、cd、已拆封化妝品、批發(fā)貨物和超過(guò)300元的貴重物品。單價(jià)50元及以上物品需要與學(xué)生會(huì)簽訂協(xié)議。
    2、向老師和同學(xué)收集物品時(shí)應(yīng)禮貌、熱情對(duì)待,不在休息時(shí)間前往。 3、學(xué)生在跳蚤市場(chǎng)內(nèi)需服從學(xué)校管理,保證環(huán)境整潔,維護(hù)整體形象,文明交易,交易活動(dòng)公平自愿。
    4、非在校生禁止進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)兜售商品。
    5、收尾工作由各攤位負(fù)責(zé)人打掃干凈,最后由學(xué)生會(huì)工作人員檢查。 6、如遇下雨、強(qiáng)風(fēng)等惡劣天氣,活動(dòng)時(shí)間將酌情延遲,詳細(xì)情況另行通知。
    大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇三
    你夢(mèng)想成為一個(gè)像李嘉誠(chéng)一樣的成功人士嗎?你夢(mèng)想以后在商場(chǎng)上叱咤風(fēng)云嗎?現(xiàn)在大展身手的時(shí)候到了!
    你是不是有很多于己無(wú)用而又棄之可惜的東西呢?你是不是在為如何處理它們而發(fā)愁呢?現(xiàn)在,我們?yōu)槟憬鉀Q你的煩惱。本次“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)本著公平、公正、透明的原則,不僅能使在校大學(xué)生節(jié)約開(kāi)支、獲其所需,而且大大提高資源利用率,積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,真正做到將物品的實(shí)際價(jià)值最大化。與此同時(shí),跳蚤市場(chǎng)作為校園文化活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),對(duì)于充分發(fā)揮學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神、構(gòu)建和諧的校園文化起到了極大的推動(dòng)作用。
    本次活動(dòng)將為大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我創(chuàng)業(yè)才能和交際能力的平臺(tái),不僅培養(yǎng)自己勤儉節(jié)約的美德,更加踐行了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神,為自己和他人創(chuàng)造價(jià)值,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,實(shí)踐課堂所學(xué),認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用,從而更好地進(jìn)行管理、溝通、實(shí)現(xiàn)雙贏,獲得寶貴的人生經(jīng)歷。將自己不用的物品得以處理不浪費(fèi),共創(chuàng)和諧校園,增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保節(jié)約意識(shí),也增強(qiáng)了大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí),切實(shí)的為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。故此,本次跳蚤市場(chǎng)的舉辦意義可見(jiàn)一斑。
    (待定)。
    (擬定)。
    ab棟籃球場(chǎng)、圖書(shū)館門(mén)前空地等。
    (1)活動(dòng)主辦方舉行針對(duì)性會(huì)議,商討活動(dòng)可實(shí)施性和具體工作分配。
    (2)進(jìn)行場(chǎng)地的申請(qǐng)和安排,擬設(shè)攤位數(shù)量。
    (3)設(shè)計(jì)活動(dòng)宣傳海報(bào)和橫幅,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,如進(jìn)行廣播通知、發(fā)傳單、拉橫幅、掛海報(bào)和噴繪、將活動(dòng)具體事宜放到學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上(提前一個(gè)星期進(jìn)行宣傳)。
    (7)申請(qǐng)攤位需簽訂協(xié)議書(shū)(確保所借公物完好無(wú)損,同意繳納10%的愛(ài)心管理費(fèi),遵守活動(dòng)規(guī)則)。
    (8)設(shè)置各種等級(jí)性獎(jiǎng)項(xiàng)和相應(yīng)獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品。
    (1)工作人員到場(chǎng),入口、總服務(wù)臺(tái)、臨時(shí)攤位補(bǔ)辦臺(tái)、募捐臺(tái)。
    (2)攤主有序進(jìn)場(chǎng),進(jìn)入各自對(duì)應(yīng)攤位。
    (3)12:00檢查攤主入場(chǎng)情況,登記孔雀攤位,及時(shí)調(diào)整。
    (4)宣傳部進(jìn)行活動(dòng)期間攝影,收集活動(dòng)信息,以備日后參考。
    (5)活動(dòng)期間可進(jìn)行自由買(mǎi)賣(mài),也可以進(jìn)行物品交換。
    (6)同學(xué)們可到募捐臺(tái)進(jìn)行募捐,為慈善事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
    (2)整理活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,公布全校,以體現(xiàn)活動(dòng)的公開(kāi)性和公平性。
    銷(xiāo)售額:40分。
    活動(dòng)參與、前期宣傳:30分。
    展臺(tái)布置:10分。
    活動(dòng)表現(xiàn):10分。
    場(chǎng)地清潔:10分。
    負(fù)責(zé)攤位的報(bào)名、基本信息核實(shí)、購(gòu)置獎(jiǎng)證。
    提供相應(yīng)協(xié)助、負(fù)責(zé)募捐款項(xiàng)。
    維持秩序、解決突發(fā)事件、協(xié)調(diào)矛盾。
    布置場(chǎng)地,向?qū)W校申請(qǐng)活動(dòng)所需物品。
    條幅、海報(bào)、噴繪、傳單、獎(jiǎng)狀預(yù)計(jì)不超過(guò)500元。
    2、工作人員、各攤主和顧客都必須注意自己的一言一行,力求文明禮貌。
    3、本著公平、公正、誠(chéng)信、自愿原則進(jìn)行交易。
    4、不得攜帶和交易違禁物品。
    5、如活動(dòng)期間發(fā)生氣候影響,應(yīng)做好各種應(yīng)對(duì)措施,如遇強(qiáng)降雨,需擇日舉行。
    7、工作人員不得擅離職守,一切聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示,積極配合。
    8、攤主不得使用擴(kuò)音器、音響等嘈雜的機(jī)器。
    9、攤主自卑放置貨物的箱子和零錢(qián)。
    10、為避免沖突,錢(qián)貨當(dāng)面點(diǎn)清,離開(kāi)后概不負(fù)責(zé)。
    大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇四
    一、活動(dòng)背景:
    商業(yè)作為一種新興產(chǎn)業(yè),在現(xiàn)今的時(shí)代發(fā)展中具有舉足輕重的地位,作為在校大學(xué)生,需要具備一種良好的商業(yè)頭腦和意識(shí)。我們利用這一活動(dòng)來(lái)激發(fā)同學(xué)們對(duì)交易的深層次了解和認(rèn)識(shí),通過(guò)親身體會(huì)來(lái)增強(qiáng)這一份見(jiàn)識(shí)。況且在大學(xué)校園內(nèi)的浪費(fèi)現(xiàn)象較為普遍,通過(guò)這一活動(dòng)我們希望學(xué)生能夠讓廢棄之物通過(guò)交易變得有用。
    二、活動(dòng)意義:
    1、通過(guò)大學(xué)生之間的舊貨交易,能夠促進(jìn)廢物再利用,貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
    2、通過(guò)“市場(chǎng)”這一手段來(lái)促進(jìn)大學(xué)生價(jià)值觀的養(yǎng)成和消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變。
    3、為大學(xué)生提高與人溝通的能力提供了一個(gè)平臺(tái),增強(qiáng)了在校大學(xué)生的生活豐富度。
    三、活動(dòng)基本信息:
    1、活動(dòng)名稱(chēng):校園“跳蚤市場(chǎng)”
    2、活動(dòng)主題:舊貨交易,循環(huán)綠色
    3、活動(dòng)對(duì)象:西北工業(yè)大學(xué)全體師生
    4、活動(dòng)時(shí)間:20xx、12、24(周六)20xx、12、25(周日)
    5、活動(dòng)地點(diǎn):翱翔學(xué)生活動(dòng)中心廣場(chǎng)或北門(mén)廣場(chǎng)(視人數(shù)而定)
    6、主辦單位,承辦單位:航空學(xué)院
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、前期準(zhǔn)備:
    跳蚤市場(chǎng)的開(kāi)辦需要一定數(shù)量的攤位(賣(mài)家),需要賣(mài)主或賣(mài)主團(tuán)體的個(gè)人信息及攤位中物品的基本資料,便于后續(xù)統(tǒng)計(jì)登記賣(mài)出的價(jià)錢(qián)或換到的物品。
    2、活動(dòng)流程:
    (1)賣(mài)家:需要申請(qǐng)攤位售賣(mài)物品的賣(mài)主需要通過(guò)外場(chǎng)或微信等途徑了解信息,提前一個(gè)星期填寫(xiě)賣(mài)家信息登記表,遞交活動(dòng)承辦方學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部進(jìn)行記錄,通過(guò)后會(huì)在活動(dòng)開(kāi)始三天前領(lǐng)取到相應(yīng)攤位的號(hào)碼牌,在活動(dòng)開(kāi)始后每完成一筆交易需要在發(fā)放的賣(mài)家物品交易單上記錄交易的金額或物品,便于后續(xù)的評(píng)定工作。
    (2)買(mǎi)家:所有在校師生均可在活動(dòng)當(dāng)天,利用現(xiàn)金,支付寶,微信或以物易物的形式在“跳蚤市場(chǎng)”內(nèi)換取心儀的物品。
    3、后續(xù)整理及評(píng)定:
    活動(dòng)結(jié)束后,由學(xué)生會(huì)全體干部共同整理活動(dòng)期間的信息表,作為后續(xù)獎(jiǎng)品發(fā)放的依據(jù)。
    五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    所有賣(mài)主中銷(xiāo)售金額(物品)前五名:一等獎(jiǎng),西工大定制u盤(pán)
    所有賣(mài)主中銷(xiāo)售金額(物品)前30%:二等獎(jiǎng),毛絨玩具一個(gè)
    所有賣(mài)主中銷(xiāo)售金額(物品)前50%:三等獎(jiǎng),西工大紀(jì)念明信片
    所有參與的賣(mài)主都將獲得院級(jí)證書(shū)
    六、活動(dòng)時(shí)間安排:
    5、15—5、17:外場(chǎng)宣傳,報(bào)名工作;海報(bào)的制作
    5、17—5、23:活動(dòng)前的資料審核,記錄工作;所需物資的準(zhǔn)備工作
    5、24—5、25:活動(dòng)的進(jìn)行和頒獎(jiǎng)
    七、各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人及部門(mén):
    文體部:主要負(fù)責(zé)外場(chǎng)的布置與宣傳,吸引廣大師生加入賣(mài)主行列。
    宣傳部:主要負(fù)責(zé)活動(dòng)海報(bào)的制作,及活動(dòng)細(xì)節(jié)上的規(guī)則制定。
    組織部:主要負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)部門(mén)預(yù)約場(chǎng)地,布置場(chǎng)地,維持活動(dòng)的秩序。
    辦公室:主要負(fù)責(zé)制作活動(dòng)期間需要的各種文檔表格,如賣(mài)家信息登記表和賣(mài)家物品交易單。
    學(xué)習(xí)部:主要負(fù)責(zé)活動(dòng)所需資金的計(jì)算,材料獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)以及活動(dòng)中相關(guān)資料的收集整理。
    八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    九、活動(dòng)注意事項(xiàng):
    1、活動(dòng)報(bào)名工作中要注意控制人數(shù),不要過(guò)多也不能太少。
    2、活動(dòng)前幾天關(guān)注天氣動(dòng)向,如若在預(yù)定活動(dòng)期間因天氣原因不能再室外進(jìn)行,應(yīng)與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系爭(zhēng)取室內(nèi)場(chǎng)地或推遲活動(dòng)時(shí)間。
    3、相關(guān)部門(mén)需要維持好活動(dòng)時(shí)的秩序,謹(jǐn)防發(fā)生安全問(wèn)題。
    4、活動(dòng)期間可以適事的安排人員提高活動(dòng)地的氣氛,活動(dòng)結(jié)束后安排相關(guān)人員打掃活動(dòng)場(chǎng)地。
    十、活動(dòng)有關(guān)附件:
    附件一:賣(mài)主基本信息登記表
    附件二:賣(mài)家物品交易單
    物品攤位號(hào)成交金額成交物品
    附件三:賣(mài)家銷(xiāo)售金額統(tǒng)計(jì)表(承辦方用)
    姓名(或團(tuán)隊(duì))攤位號(hào)銷(xiāo)售金額數(shù)物品數(shù)
    大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇五
    一、活動(dòng)背景:
    隨著大學(xué)生消費(fèi)能力的日益增強(qiáng),一些東西被購(gòu)回后,由于相對(duì)用處不大,而閑置在寢室里成為雞肋。但對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō),這些物品也許有相當(dāng)大的使用價(jià)值。甚至,一些還有使用價(jià)值的物品被同學(xué)們隨意丟棄,不僅造成了資源浪費(fèi),還加劇了環(huán)境污染。目前,武漢市各大高等院校都已建立自己的校園網(wǎng),而部分高校也已完成“校園一卡通”工程的建設(shè)。鑒于此,我們覺(jué)得一方面用宣傳板的形式不定期公布同學(xué)的舊物品信息,一方面定期的在校園開(kāi)展類(lèi)似于“集市”的現(xiàn)實(shí)交易平臺(tái),幫一些平時(shí)不能經(jīng)常上網(wǎng)或物品沒(méi)有及時(shí)出手的同學(xué)搭建平臺(tái),出售自己的物品?;诰W(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,時(shí)機(jī)成熟時(shí)在網(wǎng)上構(gòu)建校園二手交易平臺(tái),方便在校學(xué)生集中處理對(duì)自己利用率不高的物品,讓大家可以通過(guò)一個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)交換或低價(jià)出售、購(gòu)買(mǎi)自己的物品。目前,保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我國(guó)面臨的一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù),大學(xué)生是社會(huì)的中堅(jiān)力量,樹(shù)立正確的生態(tài)環(huán)境道德和環(huán)境保護(hù)意識(shí)是社會(huì)發(fā)展的必然要求,也是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。在環(huán)境保護(hù)的踐行者之中,大學(xué)生是最有積極性和執(zhí)行力的群體,有效地利用好這個(gè)群體,將有力推動(dòng)環(huán)境保護(hù)的發(fā)展,倡導(dǎo)節(jié)約新風(fēng)尚。
    二、活動(dòng)目的及意義:
    為實(shí)現(xiàn)資源的再利用,發(fā)揚(yáng)節(jié)約精神,提高師生節(jié)約意識(shí),為學(xué)生提供了一個(gè)挑戰(zhàn)自我,實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái),特舉辦校園跳蚤市場(chǎng),通過(guò)此次活動(dòng),有利于培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的習(xí)慣,加強(qiáng)校園文明建設(shè),構(gòu)建資源節(jié)約型社會(huì)。
    三、活動(dòng)可行性:
    就市場(chǎng)而言,大的市場(chǎng)有淘寶、京東商城、拍拍、卓越等一些大型的門(mén)戶(hù)網(wǎng)站所開(kāi)設(shè)的二手交易平臺(tái),小的市場(chǎng)在武漢本地來(lái)說(shuō),有58同城中的跳蚤市場(chǎng)。我們所創(chuàng)辦的校園跳蚤市場(chǎng)與他們相比我覺(jué)得優(yōu)勢(shì)可以分為以下幾個(gè)方面:
    (1)首先我們與國(guó)家構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的大背景相適應(yīng),這一點(diǎn)就可以得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)的門(mén)檻就會(huì)降低,同時(shí)在大學(xué)校園這個(gè)高素質(zhì)人才聚集的地方也可以很快的被同學(xué)們接受。
    (2)相對(duì)于校外的跳蚤市場(chǎng)而言,我們的商品更能貼近同學(xué)們的生活。我大致作了一下了解,淘寶、京東商城、拍拍、卓越等這樣的網(wǎng)站主要是出售一些大型商品,58同城主要是提供房產(chǎn)、招聘、車(chē)輛、家政、旅游、團(tuán)購(gòu)的信息,那么我們的跳蚤市場(chǎng)可以出售更能貼近同學(xué)們生活的產(chǎn)品。
    (3)另外,我們?cè)趯W(xué)校里面開(kāi)辦跳蚤市場(chǎng)可以得到同學(xué)們的支持與信任。對(duì)于我們學(xué)生而言,二手商品是不錯(cuò)的選擇,可能有些同學(xué)礙于面子不會(huì)去購(gòu)買(mǎi)它,但是二手商品確實(shí)能為我們節(jié)約很多資金,同時(shí)也能培養(yǎng)我們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這樣一來(lái),由我們學(xué)生辦的跳蚤市場(chǎng)更能得到老師、同學(xué)們的廣泛支持與信任,畢竟我們可以為他們提供一個(gè)選擇商品的平臺(tái),可以從他們的角度思考,踏實(shí)為他們辦事為同學(xué)們著想。
    那么下面我就劣勢(shì)作一下分析,與他們一些成熟的跳蚤市場(chǎng)相比,我們主要有以下幾個(gè)方面的劣勢(shì):
    (1)經(jīng)驗(yàn)不足,這一點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,畢竟我們是新手,第一次辦跳蚤市場(chǎng),在有些方面肯定存在缺陷。
    (2)資金不足。由于我們都是在校學(xué)生,所以在資金方面沒(méi)有太多的投入,在市場(chǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)之后,會(huì)出現(xiàn)資金運(yùn)轉(zhuǎn)不周的情況,對(duì)此我們必須做好充分的準(zhǔn)備。
    (3)知名度不足,市場(chǎng)比較狹窄。
    四、活動(dòng)前提:
    1、獲得校方的批準(zhǔn),不能影響學(xué)校的教學(xué)秩序。
    2、爭(zhēng)取到各二級(jí)學(xué)院、學(xué)生團(tuán)體、班級(jí)的協(xié)助和支持。
    3、由學(xué)校提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。
    4、校團(tuán)委所有成員必須參與到活動(dòng)中。
    5、本次活動(dòng)只針對(duì)我校師生,登記必須持學(xué)生證,堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷(xiāo)贓!
    五、活動(dòng)主題:溫情滿校園,服務(wù)你我他
    六、活動(dòng)宗旨:搭建完全屬于大家的舞臺(tái),為同學(xué)們提供一個(gè)發(fā)揮創(chuàng)意、實(shí)踐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
    七、活動(dòng)口號(hào):創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)、diy
    八、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月
    九、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館大廳、學(xué)2棟宿舍樓前
    十、活動(dòng)對(duì)象:武昌職業(yè)學(xué)院全體師生
    十一、商品定位:
    生活類(lèi):自行車(chē)、臺(tái)燈、溜冰鞋、樂(lè)器等。
    大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇六
    地點(diǎn):科技學(xué)院籃球場(chǎng)。
    主辦方:肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    承辦方:實(shí)踐創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
    銷(xiāo)售物品范圍:書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、交通工具、電子產(chǎn)品、生活用品。
    大三學(xué)生在離校之際,把三年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦等。若大三學(xué)生把這些物品買(mǎi)給二手市場(chǎng)的商家,則價(jià)格會(huì)被壓的很低,然后商家又以較高的價(jià)格買(mǎi)給我們學(xué)生。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是劃不來(lái)的,所以我們希望通過(guò)這次校園跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng),起到溝通的作用,搭起一個(gè)平臺(tái),讓廣大同學(xué)受益。對(duì)所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),這個(gè)活動(dòng)將會(huì)起到一個(gè)很好的效果。
    1、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)現(xiàn)有43個(gè)學(xué)生社團(tuán),擁有3000余名會(huì)員,若與學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務(wù)。
    2、此項(xiàng)活動(dòng)既可以與學(xué)院各學(xué)生組織交流合作,又與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)活動(dòng)相得益彰,相輔相成,因此,此項(xiàng)活動(dòng)在舉辦過(guò)程中將會(huì)得到多方的大力支持。
    3、1月正值大三學(xué)生準(zhǔn)備離開(kāi)學(xué)院之際,將會(huì)對(duì)自己的一些生活、學(xué)習(xí)用品進(jìn)行處理;同時(shí)一些學(xué)生的二手貨也如同雞肋留之無(wú)味,棄之可惜。其市場(chǎng)潛力由此可見(jiàn)一斑,所以我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對(duì)即將離校的學(xué)生和在校學(xué)生進(jìn)行一次校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)清出一些對(duì)自己沒(méi)用的東西的同時(shí)也可以使家庭困難的學(xué)生以低廉的價(jià)格買(mǎi)到有用的東西;并且我們希望參加這次跳蚤市場(chǎng)的同學(xué)能體會(huì)創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。
    4、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)有過(guò)成功舉辦大型活動(dòng)的經(jīng)歷,事實(shí)證明這項(xiàng)活動(dòng)只需要付出較少的代價(jià)就可產(chǎn)生很大的效果。
    1、肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一個(gè)年輕而充滿活力的學(xué)院。學(xué)院秉承培養(yǎng)面向21世紀(jì)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的應(yīng)用性、操作性人才教育的理念;二十一世紀(jì)的中國(guó)是市場(chǎng)時(shí)代和競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,也必將是各類(lèi)人才充分施展才華的時(shí)代。學(xué)院堅(jiān)持素質(zhì)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐三者并重。讓每位學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中有所學(xué)、有所獲,學(xué)生上大學(xué),學(xué)習(xí)、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學(xué)生通過(guò)各類(lèi)課程考試,取得文憑的同時(shí),重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?BR>    2、我院學(xué)生的理財(cái)能力普遍較差,這對(duì)學(xué)生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動(dòng)重在提高學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐能力,在參與活動(dòng)的同時(shí)提高自身的各方面素質(zhì),學(xué)會(huì)理財(cái)。
    3、節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點(diǎn)綴在學(xué)習(xí)、工作和生活的細(xì)微之處。大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。
    4、同學(xué)交往需要平等,高等教育需要公平,大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心理攀比心理,優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái),大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂(lè)主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。家境好的同學(xué)體諒社會(huì)的貧窮面,合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營(yíng)造校園平等氣氛,促進(jìn)同學(xué)平等交往。
    5、宣傳節(jié)約光榮,營(yíng)造厲行節(jié)約的社會(huì)氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重大意義,幫助大學(xué)生認(rèn)清高消費(fèi)高浪費(fèi)并不符合中國(guó)國(guó)情,樹(shù)立節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的觀念。大力表?yè)P(yáng)集體和個(gè)人節(jié)約的先進(jìn)事跡,揭露嚴(yán)重浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)到厲行節(jié)約不只是個(gè)人節(jié)約開(kāi)支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會(huì)財(cái)富的問(wèn)題。
    6、以校園跳蚤市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。
    7、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
    8、以此次活動(dòng)后的經(jīng)費(fèi)將作為今后學(xué)生組織開(kāi)展活動(dòng)的費(fèi)用。
    1、獲得學(xué)院的活動(dòng)準(zhǔn)許。
    2、由學(xué)院團(tuán)委組織、指導(dǎo),由學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦,創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)承辦,各學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支(班級(jí)團(tuán)體及學(xué)生個(gè)人)參與活動(dòng)。
    3、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須到學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)登記注冊(cè),以方便活動(dòng)的組織,并交納攤位費(fèi)50元,如果是與商家合作贊助的攤位費(fèi)用是200元一天。
    1、與學(xué)院廣播站協(xié)調(diào)好,做好本次活動(dòng)的宣傳。
    2、在飯?zhí)谩⑺奚岬热肆髁看蟮牡胤綇堎N宣傳海報(bào)。
    3、請(qǐng)學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支大力支持本活動(dòng)的開(kāi)展和配合本活動(dòng)的宣傳工作。
    (時(shí)間20xx年11月30日)。
    (1)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)根據(jù)參與的攤位數(shù)在活動(dòng)當(dāng)天上午9點(diǎn)前布置好場(chǎng)地。
    (2)現(xiàn)場(chǎng)安排工作人員負(fù)責(zé)維持秩序,收款、攝影和清場(chǎng)工作,每組人數(shù)視人數(shù)而定。
    (3)現(xiàn)場(chǎng)安排校報(bào)記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做好準(zhǔn)備。
    1、各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)、班級(jí)團(tuán)體或個(gè)人申報(bào)活動(dòng)攤位須向?qū)W院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)登記注冊(cè),待學(xué)院社聯(lián)頒發(fā)肇慶科技學(xué)院跳蚤市場(chǎng)合法經(jīng)營(yíng)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照后方可開(kāi)展?fàn)I業(yè)活動(dòng);注冊(cè)須上繳50元的攤位的申請(qǐng)管理費(fèi)用,50元的代管押金(申請(qǐng)活動(dòng)開(kāi)展后可退還。)。
    2、如果是與商家合作贊助的攤位費(fèi)用是200元一天。
    3、各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)可以利用本次活動(dòng)平臺(tái)加強(qiáng)與商家的合作交流,為今后本組織的活動(dòng)拉取所需經(jīng)費(fèi);通過(guò)本次活動(dòng),各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)所拉取的額外贊助費(fèi)由本組織調(diào)配使用。
    共青團(tuán)肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。
    20xx年11月25日。
    大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇七
    一、活動(dòng)目的:
    1、本著"你的多余,我的需要"理念,通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢(qián)或獎(jiǎng)卡換物的方式,推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或獎(jiǎng)卡或錢(qián)物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)"公平買(mǎi)賣(mài)"、"勞動(dòng)快樂(lè)",結(jié)識(shí)更多的朋友。
    2、通過(guò)交易,讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),學(xué)會(huì)推銷(xiāo)、購(gòu)買(mǎi)商品,設(shè)計(jì)促銷(xiāo)標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
    二、活動(dòng)時(shí)間:xx年x月xx日15:00―――16:30。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):思奇教育二樓大廳。
    四、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)生,家長(zhǎng)。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    一)1、發(fā)動(dòng)宣傳,各班級(jí)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好經(jīng)理、售貨員、推銷(xiāo)員、環(huán)保員、管理人員等,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
    3、準(zhǔn)備銷(xiāo)售物品時(shí),要先整理自己的商品,可以分年級(jí)的形式來(lái)經(jīng)營(yíng)商鋪。為銷(xiāo)售作好前期準(zhǔn)備。
    4、要先給自己的展位(小商店)選定名稱(chēng),可制定促銷(xiāo)展板、標(biāo)語(yǔ)、條幅、海報(bào),促銷(xiāo)。
    口號(hào)。
    (自行安排)。
    5、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢(qián)或獎(jiǎng)卡(帶零錢(qián),需家長(zhǎng)同意)積極參加本次活動(dòng)。
    二)義賣(mài)物品要求:
    1、可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品,看過(guò)的圖書(shū),用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等,以自己多余的物品為佳,可以自己動(dòng)手準(zhǔn)備健康食品。
    2、義賣(mài)物品要求健康、衛(wèi)生、安全,老師對(duì)義賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。
    3、所有物品要求質(zhì)量較好,必須保持五成新。(老師把好質(zhì)量關(guān))。
    4、每位學(xué)生準(zhǔn)備的物品須經(jīng)家長(zhǎng)同意。
    5、每件物品都先貼上標(biāo)價(jià)(標(biāo)簽也可向老師領(lǐng)取),每件物品價(jià)格10元之內(nèi)(個(gè)別商品除外),家長(zhǎng)或老師把好出售價(jià)格關(guān)。
    六、活動(dòng)過(guò)程:
    1、5月31日14:30開(kāi)始布置展位。由前臺(tái)負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上,并對(duì)年級(jí)的商鋪進(jìn)行布置。
    2、義賣(mài)開(kāi)始時(shí)間:15點(diǎn)。各年級(jí)進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng),學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購(gòu)物品,做到文明購(gòu)買(mǎi)。
    3、配老師協(xié)助管理商鋪,營(yíng)造歡樂(lè)、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
    4、16:30活動(dòng)結(jié)束。打掃衛(wèi)生,評(píng)選"經(jīng)營(yíng)者".
    七、注意事項(xiàng):
    1、歡迎家長(zhǎng)們一起參加此活動(dòng)。
    2、義賣(mài)活動(dòng)要注意不局限年級(jí)?;顒?dòng)中要求所有的"銷(xiāo)售人員"要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    3、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)或終止交易。
    4、選出管理人員在義賣(mài)過(guò)程中維護(hù)好秩序。
    5、老師要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。
    6、學(xué)生買(mǎi)賣(mài)物品時(shí),注意錢(qián)或獎(jiǎng)卡要妥善保管,以免丟失。
    一、活動(dòng)主題:
    節(jié)約社會(huì)資源齊聚舊貨(二手)市場(chǎng)共建和諧校園。
    二、活動(dòng)背景:
    隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng),有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢(shì)必會(huì)留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學(xué)習(xí)書(shū)籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值,現(xiàn)在大家就可以通過(guò)這個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)來(lái)交換平時(shí)不常用的物品,這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。
    節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過(guò)這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。
    三、活動(dòng)目的:
    為了緩解畢業(yè)生物品去留問(wèn)題,此活動(dòng)的目的為:
    1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。
    2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
    3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂(lè)主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營(yíng)造良好的校園氣氛。
    4、通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)部門(mén)人員之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗(yàn)一下,積累經(jīng)驗(yàn)。
    5、以校園學(xué)生(二手)市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
    通過(guò)舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的活動(dòng),加強(qiáng)各學(xué)院及個(gè)社團(tuán)間的交流,以“校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)”為平臺(tái),推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí),樹(shù)立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。
    四、活動(dòng)所要達(dá)到的效果。
    1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。
    2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
    3、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式,為希望小學(xué)募集一筆物資。
    五、活動(dòng)前提條件。
    1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
    2、爭(zhēng)取到各學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
    3、爭(zhēng)取贊助商提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。
    六、活動(dòng)原則。
    1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會(huì)意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開(kāi)展這次活動(dòng),因此我們不謀求私人利益,無(wú)償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。
    2、自愿原則。整個(gè)活動(dòng)交易過(guò)程遵照自愿原則,不強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)。
    七、活動(dòng)形式:
    1、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢(xún)臺(tái),隨時(shí)解答同學(xué)疑問(wèn),同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
    2、愛(ài)心社募捐及義賣(mài):將學(xué)生(二手)市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自愿捐出的物品,整理、歸類(lèi),將書(shū)籍、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài),其義賣(mài)所得錢(qián)及沒(méi)有義賣(mài)的物品以畢業(yè)生及愛(ài)心社的名義捐贈(zèng)給“希望小學(xué)”
    3、贊助商展賣(mài)。
    八、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年x月xx日-----20xx年x月xx日。
    九、活動(dòng)對(duì)象:
    全校師生及校內(nèi)工作人員。
    邀請(qǐng)嘉賓:xx大學(xué)xx。
    xxxx大學(xué)……..
    畢業(yè)生xx。
    十、活動(dòng)地點(diǎn):
    xx餐廳及漢餐廳。
    十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    1、制作大展板200元。
    2、制作宣傳條幅、海報(bào)300元。
    3、制作。
    邀請(qǐng)函。
    300元。
    4、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。
    5、其他支出200元總計(jì)1200元。
    十二、活動(dòng)流程:
    前期準(zhǔn)備:
    宣傳方面:
    1、海報(bào)宣傳(邀請(qǐng)海報(bào)和活動(dòng)宣傳海報(bào))。
    a、將完成的海報(bào)在活動(dòng)前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
    b、由各院學(xué)生會(huì)對(duì)各年級(jí)(07、08、09年級(jí))學(xué)生進(jìn)行此活動(dòng)的宣傳,并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報(bào)宣傳。
    2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳。
    條幅宣傳。
    尺寸:10m*0.75m。
    內(nèi)容:內(nèi)容。
    懸掛位置:清真餐廳、十二號(hào)樓前,漢餐廳前、足球場(chǎng)。
    懸掛日期:活動(dòng)期間
    海報(bào)宣傳。
    尺寸:10m*0.75m。
    內(nèi)容:內(nèi)容。
    懸掛位置:清真餐廳、十二號(hào)樓前、韓餐廳前、足球場(chǎng)。
    懸掛日期:活動(dòng)期間
    3、邀請(qǐng)校報(bào)記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動(dòng),報(bào)道和宣傳我們的活動(dòng)。如校電臺(tái)進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動(dòng)播音,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與.
    4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
    5、現(xiàn)場(chǎng)布置。
    現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢(xún)臺(tái),隨時(shí)解答同學(xué)疑問(wèn),同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
    活動(dòng)運(yùn)行:
    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
    (1)現(xiàn)場(chǎng)由xxx統(tǒng)領(lǐng),參加活動(dòng)的同學(xué)雙向排開(kāi),二手商品分類(lèi)擺放,本人看管,出售。
    (2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響,在活動(dòng)過(guò)程放些音樂(lè)烘托氣氛,并通過(guò)音響對(duì)活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹,宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序,并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品,也可以通過(guò)此進(jìn)行廣播)。
    (3)由xxx安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學(xué)們放心采購(gòu)。
    (4)現(xiàn)場(chǎng)由校會(huì)安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并會(huì)采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。
    (5)實(shí)行輪流站崗制,保證現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序的維護(hù)。
    (6)活動(dòng)結(jié)束安排xx部清理活動(dòng)場(chǎng)地。
    十三、活動(dòng)策劃。
    2、主辦單位北方民族大學(xué)校團(tuán)委xxx。
    3、承辦單位愛(ài)心社創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)。
    4、指導(dǎo)創(chuàng)新性項(xiàng)目xxx。
    4、贊助單位。
    大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇八
    你夢(mèng)想成為一個(gè)像李嘉誠(chéng)一樣的成功人士嗎?你夢(mèng)想以后在商場(chǎng)上叱咤風(fēng)云嗎?現(xiàn)在大展身手的時(shí)候到了!
    你是不是有很多于己無(wú)用而又棄之可惜的東西呢?你是不是在為如何處理它們而發(fā)愁呢?現(xiàn)在,我們?yōu)槟憬鉀Q你的煩惱。本次“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)本著公平、公正、透明的原則,不僅能使在校大學(xué)生節(jié)約開(kāi)支、獲其所需,而且大大提高資源利用率,積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,真正做到將物品的實(shí)際價(jià)值最大化。與此同時(shí),跳蚤市場(chǎng)作為校園文化活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),對(duì)于充分發(fā)揮學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神、構(gòu)建和諧的校園文化起到了極大的推動(dòng)作用。
    本次活動(dòng)將為大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我創(chuàng)業(yè)才能和交際能力的平臺(tái),不僅培養(yǎng)自己勤儉節(jié)約的美德,更加踐行了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神,為自己和他人創(chuàng)造價(jià)值,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,實(shí)踐課堂所學(xué),認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用,從而更好地進(jìn)行管理、溝通、實(shí)現(xiàn)雙贏,獲得寶貴的人生經(jīng)歷。將自己不用的物品得以處理不浪費(fèi),共創(chuàng)和諧校園,增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保節(jié)約意識(shí),也增強(qiáng)了大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí),切實(shí)的為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。故此,本次跳蚤市場(chǎng)的舉辦意義可見(jiàn)一斑。
    xxx。
    ab棟籃球場(chǎng)、圖書(shū)館門(mén)前空地等。
    本次活動(dòng)只面向全校學(xué)生,可以個(gè)人、小組、宿舍、班級(jí)為單位。登記必須持學(xué)生證,避免外來(lái)人員借機(jī)盈利。
    1、前期準(zhǔn)備。
    (1)活動(dòng)主辦方舉行針對(duì)性會(huì)議,商討活動(dòng)可實(shí)施性和具體工作分配。
    (2)進(jìn)行場(chǎng)地的申請(qǐng)和安排,擬設(shè)攤位數(shù)量。
    (3)設(shè)計(jì)活動(dòng)宣傳海報(bào)和橫幅,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,如進(jìn)行廣播通知、發(fā)傳單、拉橫幅、掛海報(bào)和噴繪、將活動(dòng)具體事宜放到學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上(提前一個(gè)星期進(jìn)行宣傳)。
    (4)制作相關(guān)的證件憑證,當(dāng)做設(shè)置攤位的許可證,制作表格用于攤主進(jìn)行貨物交易登記,作為后期評(píng)定憑證。
    (5)安排好活動(dòng)所需的桌椅、安全標(biāo)志、標(biāo)語(yǔ);主辦方提供麥克風(fēng)、音響,供負(fù)責(zé)人播報(bào)通知、活躍氣氛使用。
    (6)活動(dòng)舉辦前一個(gè)星期進(jìn)行報(bào)名登記(為杜絕虛假報(bào)名,需繳納一定金額的押金,活動(dòng)結(jié)束后,收費(fèi)條領(lǐng)回押金),發(fā)放攤位許可證,報(bào)名的同學(xué)需在一周內(nèi)統(tǒng)計(jì)好自己要賣(mài)的東西,并進(jìn)行登記,根據(jù)貨物的多少劃分?jǐn)偽幻娣e。
    (7)申請(qǐng)攤位需簽訂協(xié)議書(shū)。(確保所借公物完好無(wú)損,同意繳納10%的愛(ài)心管理費(fèi),遵守活動(dòng)規(guī)則)。
    (8)設(shè)置各種等級(jí)性獎(jiǎng)項(xiàng)和相應(yīng)獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品。
    2、活動(dòng)開(kāi)展。
    (1)工作人員到場(chǎng),入口、總服務(wù)臺(tái)、臨時(shí)攤位補(bǔ)辦臺(tái)、募捐臺(tái)。
    (2)攤主有序進(jìn)場(chǎng),進(jìn)入各自對(duì)應(yīng)攤位。
    (3)12:00檢查攤主入場(chǎng)情況,登記孔雀攤位,及時(shí)調(diào)整。
    (4)宣傳部進(jìn)行活動(dòng)期間攝影,收集活動(dòng)信息,以備日后參考。
    (5)活動(dòng)期間可進(jìn)行自由買(mǎi)賣(mài),也可以進(jìn)行物品交換。
    (6)同學(xué)們可到募捐臺(tái)進(jìn)行募捐,為慈善事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
    3、后期工作。
    (1)各攤主收拾好自己區(qū)域內(nèi)的物品,做好攤位的清潔工作,各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)善后工作,回收相關(guān)物品。
    (2)整理活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,公布全校,以體現(xiàn)活動(dòng)的公開(kāi)性和公平性。
    (3)進(jìn)行售出貨物登記,以售出貨物數(shù)量和金額以及活動(dòng)表現(xiàn)作為依據(jù),評(píng)選優(yōu)秀人員,并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    (4)活動(dòng)結(jié)束后主辦方將收取各攤主所買(mǎi)金額10%的愛(ài)心管理費(fèi),以此用為活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)和購(gòu)置獎(jiǎng)證,在預(yù)交押金里扣除,剩余部分全額返還攤主。
    1、評(píng)估人:學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)。
    2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:最佳銷(xiāo)售獎(jiǎng)、創(chuàng)意宣傳營(yíng)銷(xiāo)獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最具個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)各兩名。
    3、評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):
    銷(xiāo)售額:40分。
    活動(dòng)參與、前期宣傳:30分。
    展臺(tái)布置:10分。
    活動(dòng)表現(xiàn):10分。
    場(chǎng)地清潔:10分。
    宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,發(fā)放傳單、拉橫幅、張貼海報(bào)以及后期維護(hù)工作。
    辦公室:負(fù)責(zé)攤位的報(bào)名、基本信息核實(shí)、購(gòu)置獎(jiǎng)證。
    志愿者協(xié)會(huì):提供相應(yīng)協(xié)助、負(fù)責(zé)募捐款項(xiàng)。
    組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前布置場(chǎng)地,組織攤主進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)。
    外聯(lián)部及聯(lián)絡(luò)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前經(jīng)費(fèi)、后期管理費(fèi)收取以及押金退還。
    紀(jì)檢部:維持秩序、解決突發(fā)事件、協(xié)調(diào)矛盾。
    生活部:布置場(chǎng)地,向?qū)W校申請(qǐng)活動(dòng)所需物品。
    條幅、海報(bào)、噴繪、傳單、獎(jiǎng)狀預(yù)計(jì)不超過(guò)500元。
    1、本次活動(dòng),學(xué)生會(huì)只作為中介機(jī)構(gòu),杜絕任何營(yíng)利行為,交易活動(dòng)由營(yíng)銷(xiāo)者和消費(fèi)者雙方自由進(jìn)行。
    2、工作人員、各攤主和顧客都必須注意自己的一言一行,力求文明禮貌。
    3、本著公平、公正、誠(chéng)信、自愿原則進(jìn)行交易。
    4、不得攜帶和交易違禁物品。
    5、如活動(dòng)期間發(fā)生氣候影響,應(yīng)做好各種應(yīng)對(duì)措施,如遇強(qiáng)降雨,需擇日舉行。
    6、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生各種糾紛事件時(shí),工作人員或負(fù)責(zé)人必須第一時(shí)間調(diào)解,避免不良后果發(fā)生。
    7、工作人員不得擅離職守,一切聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示,積極配合。
    8、攤主不得使用擴(kuò)音器、音響等嘈雜的機(jī)器。
    9、攤主自卑放置貨物的箱子和零錢(qián)。
    10、為避免沖突,錢(qián)貨當(dāng)面點(diǎn)清,離開(kāi)后概不負(fù)責(zé)。
    大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇九
    為豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,同時(shí)迎合畢業(yè)生離校工作,我院將于4月底開(kāi)展跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),結(jié)合學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色,開(kāi)展類(lèi)似淘寶線上線下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)方式,無(wú)盈利性的為同學(xué)們提供一定程度的便利。
    我們將結(jié)合淘寶網(wǎng)店的便利性,將同學(xué)們的處理物品實(shí)現(xiàn)收集起來(lái)并分類(lèi)標(biāo)記,將物品信息掛到網(wǎng)上售賣(mài),同時(shí)同學(xué)們可以開(kāi)展路邊售賣(mài)的方式,實(shí)現(xiàn)線上線下同時(shí)銷(xiāo)售,從而為廣大同學(xué)提供方便,也能夠?qū)崿F(xiàn)便利與收益的最大化,實(shí)現(xiàn)“顧客”與“商家”最大便利。學(xué)生會(huì)會(huì)開(kāi)展路邊商演,將淘寶網(wǎng)頁(yè)做成二維碼的形式,方便有購(gòu)買(mǎi)意向的同學(xué)能方便的查閱物品信息,開(kāi)創(chuàng)校內(nèi)電子商務(wù)化。此次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€(gè)低價(jià)買(mǎi)賣(mài)平臺(tái),幫助同學(xué)們縮減開(kāi)支,并可以自己體驗(yàn)買(mǎi)賣(mài)的樂(lè)趣。
    小跳蚤,大信息。
    tomyworld,去買(mǎi)我的。
    信息科學(xué)與工程學(xué)院11級(jí)、12級(jí)、13級(jí)、14級(jí)全體在校生。
    xx年5月5日——5月7日。
    為廣大同學(xué)提供自由買(mǎi)賣(mài)的機(jī)會(huì),通過(guò)買(mǎi)賣(mài)閑置物品,提高物品利用率,幫助同學(xué)們更好的分配自己的日常開(kāi)支。同時(shí)為大四畢業(yè)生提供方便的售賣(mài)機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)方便和利益的最大化。
    信息科學(xué)與工程學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心生活部科技部社團(tuán)部。
    (一).確定活動(dòng)線上運(yùn)營(yíng)時(shí)間:
    xx年5月5日至5月7日。
    (二)初期宣傳工作落實(shí)到位。
    1.在學(xué)院展板上張貼宣傳海報(bào)。
    2.在學(xué)院在學(xué)院微信公眾平臺(tái)、qq群、、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心辦公室qq空間、微博、我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng),以及生活部、科技部、社團(tuán)部各部門(mén)的新媒體宣傳平臺(tái)上,發(fā)送宣傳活動(dòng)通知。
    3.以短信的形式給各班生活委員下達(dá)相應(yīng)的通知。
    (三)初期準(zhǔn)備工作。
    活委員下通知,要求:
    同時(shí),請(qǐng)各賣(mài)家同學(xué)拍攝1——2張自己出售商品的照片,所有的照片由生活委員統(tǒng)一進(jìn)行收集、編號(hào),編號(hào)順序請(qǐng)務(wù)必與樣表中商品的排列順序一致。
    2.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負(fù)責(zé)將各班級(jí)提供的出售商品進(jìn)行篩選;挑選出要進(jìn)行線上銷(xiāo)售的商品后,按照書(shū)籍、衣物、電子產(chǎn)品、其他四項(xiàng)進(jìn)行分類(lèi),并重新整理出商品名單、樣表。
    3.中心同學(xué)分成男女兩隊(duì),分別進(jìn)入賣(mài)家同學(xué)的宿舍,收集欲線上出售的商品,統(tǒng)一放到學(xué)生會(huì)。同時(shí)也給商品未被選中的同學(xué)做個(gè)反饋。
    4.請(qǐng)信息部對(duì)收集上來(lái)的商品進(jìn)行統(tǒng)一拍照;中心同學(xué)對(duì)拍好的照片進(jìn)行重新編號(hào),注意:圖片編號(hào)與最終商品登記表順序要對(duì)應(yīng)一致。
    5.由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負(fù)責(zé)將收上來(lái)的各商品歸還到各賣(mài)家手中。
    6.由中心負(fù)責(zé)人員將最終確定好的商品名單、樣表與對(duì)應(yīng)的照片序列發(fā)到科技部、社團(tuán)部活動(dòng)負(fù)責(zé)同學(xué)郵箱中,由他們負(fù)責(zé)生成淘寶網(wǎng)站二維碼,以及商品上架。
    (四)線上試運(yùn)營(yíng)。
    1.時(shí)間:xx年5月5日——5月6號(hào)。
    2.運(yùn)營(yíng)流程:
    (1)給學(xué)院各年級(jí)下發(fā)通知,提醒同學(xué)們商品已通過(guò)學(xué)院淘寶網(wǎng)站上架,線上銷(xiāo)售正式開(kāi)始,有購(gòu)買(mǎi)意向的同學(xué)可以通過(guò)訪問(wèn)鏈接閱讀物品信息,并及時(shí)與賣(mài)家聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)。
    (2)若同學(xué)們意欲購(gòu)買(mǎi)線上的某件商品,即可按照網(wǎng)站上的信息聯(lián)系賣(mài)家,雙方自行交易即可。
    (3)若掛在網(wǎng)上的在線銷(xiāo)售商品,在線下由買(mǎi)賣(mài)雙方達(dá)成交易賣(mài)出,請(qǐng)各賣(mài)家?guī)煾鐜熃慵皶r(shí)聯(lián)系社團(tuán)部活動(dòng)負(fù)責(zé)人,方便淘寶店更新商品的買(mǎi)賣(mài)情況,及時(shí)下架。
    (五)結(jié)合線下運(yùn)營(yíng)。
    xx年5月7號(hào)跳蚤市場(chǎng)線上線下活動(dòng)同時(shí)在天頤廣場(chǎng)開(kāi)展,同學(xué)們可以在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掃碼進(jìn)店,瀏覽線上商品信息進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。
    (六)活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)。
    (七)活動(dòng)后宣傳。
    1.向參與買(mǎi)賣(mài)的同學(xué)表示衷心感謝。
    2.請(qǐng)宣傳部同學(xué)把活動(dòng)詳情,照片做成海報(bào),在學(xué)院展板上展出。
    3.將本次活動(dòng)照片上傳到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心qq空間、微博上。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心全體成員負(fù)責(zé)活動(dòng)線上各項(xiàng)事務(wù)的安排。
    大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇十
    一、活動(dòng)背景:
    隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng),有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢(shì)必會(huì)留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學(xué)習(xí)書(shū)籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值,現(xiàn)在大家就可以通過(guò)這個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)來(lái)交換平時(shí)不常用的物品,這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。
    節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過(guò)這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。
    另外,社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái),大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。我們通過(guò)舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng),可以利用活動(dòng)中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生,使大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的個(gè)人品德。
    二、活動(dòng)目的:
    為了緩解畢業(yè)生物品去留問(wèn)題,此活動(dòng)的目的為:
    1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。
    2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
    3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的。虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂(lè)主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營(yíng)造良好的校園氣氛。
    4、通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)部門(mén)人員之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗(yàn)一下,積累經(jīng)驗(yàn)。
    5、以校園學(xué)生(二手)市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
    通過(guò)舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的活動(dòng),加強(qiáng)各學(xué)院及個(gè)社團(tuán)間的交流,以"校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)"為平臺(tái),推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí),樹(shù)立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。
    三、活動(dòng)所要達(dá)到的效果:
    1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。
    2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
    3、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式,為希望小學(xué)募集一筆物資。
    四、活動(dòng)前提條件:
    1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
    2、爭(zhēng)取到各學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
    3、爭(zhēng)取贊助商提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。
    五、活動(dòng)原則:
    1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會(huì)意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開(kāi)展這次活動(dòng),因此我們不謀求私人利益,無(wú)償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。
    2、自愿原則。整個(gè)活動(dòng)交易過(guò)程遵照自愿原則,不強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)。
    六、活動(dòng)形式:
    1、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢(xún)臺(tái),隨時(shí)解答同學(xué)疑問(wèn),同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
    2、愛(ài)心社募捐及義賣(mài):將學(xué)生(二手)市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自愿捐出的物品,整理、歸類(lèi),將書(shū)籍、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài),其義賣(mài)所得錢(qián)及沒(méi)有義賣(mài)的物品以畢業(yè)生及愛(ài)心社的名義捐贈(zèng)給"希望小學(xué)"。
    3、贊助商展賣(mài)。
    七、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年5月xx日——-20xx年x月xx日
    八、活動(dòng)對(duì)象:
    全校師生及校內(nèi)工作人員
    邀請(qǐng)嘉賓:北方民族大學(xué)xx畢業(yè)生xx
    九、活動(dòng)地點(diǎn):
    北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳
    十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    1、制作大展板200元
    2、制作宣傳條幅、海報(bào)300元
    3、制作邀請(qǐng)函300元
    4、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓用水和工作人員必需品等200元
    5、其他支出200元總計(jì)1200元
    十一、活動(dòng)流程:
    略
    十二、活動(dòng)策劃:
    1、口號(hào)校園綠色節(jié)資市場(chǎng)由我做主
    2、主辦單位北方民族大學(xué)校團(tuán)委xxx
    3、承辦單位愛(ài)心社,創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)xxxx
    4、指導(dǎo)創(chuàng)新性項(xiàng)目xxx
    5、贊助單位*********************
    大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇十一
    活動(dòng)目的:
    1、讓社區(qū)暑期青少年及社區(qū)其他家庭,把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)以物換物或錢(qián)物交換。從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣和財(cái)商,讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買(mǎi)賣(mài)”、“勞動(dòng)快樂(lè)”,結(jié)識(shí)更多的朋友。通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物,以錢(qián)換物的方式,推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想。
    2、進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”的濃厚氛圍,通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道,讓孩子們來(lái)交換平時(shí)不常用的物品,這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,并在交易過(guò)程中感受說(shuō)文明話、做文明事、行文明禮的重要性;通過(guò)與伙伴合作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)其動(dòng)手和交流等能力。
    3、豐富社區(qū)文化生活,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到豐富角色體驗(yàn),提高組織能力、自主管理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。努力提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi),積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧社區(qū),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)攤位。
    1、各小組給自己的攤位起名,如“愛(ài)心超市”、“紅蘋(píng)果小賣(mài)場(chǎng)”等。
    2、準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)、宣傳海報(bào)(用小黑板或展板擺放在店鋪附近)或直接當(dāng)面宣傳,吸引顧客光臨,采用各種方法吸引目光。
    3、各小組的攤位整體設(shè)計(jì)要新穎、美觀、有特色,盡量不要雷同。注意義賣(mài)品擺放分門(mén)別類(lèi),小組與小組之間保持一定距離。
    (二)推銷(xiāo)。
    1、每組設(shè)置5位以?xún)?nèi)服務(wù)員,如售貨員、推銷(xiāo)員、收銀員、物件管理員等。他們可佩帶自己設(shè)計(jì)的統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等。
    2、收入所得由專(zhuān)人保管,以免丟失。
    3、微笑服務(wù),熱情待客,不僅要耐心地介紹自己物品,而且要誠(chéng)心地與顧客協(xié)商價(jià)格。
    4、注意推銷(xiāo)的花樣與手段。如買(mǎi)一贈(zèng)一、消費(fèi)夠額后抽獎(jiǎng)或享受折扣價(jià)、送禮品,或現(xiàn)場(chǎng)搞拍賣(mài)等等。
    (三)賣(mài)品。
    1、可以是自己已經(jīng)不用或自己覺(jué)得用處不大的學(xué)習(xí)文具、玩具、生活用品、書(shū)籍、自己制作的變廢為寶的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等,體現(xiàn)環(huán)保、節(jié)約的理念。所有物品要求質(zhì)量完好,并且需經(jīng)家長(zhǎng)同意。
    2、賣(mài)品要求健康、衛(wèi)生、安全。活動(dòng)前社區(qū)負(fù)責(zé)將對(duì)賣(mài)品進(jìn)行驗(yàn)收,合格物品才能進(jìn)入市場(chǎng)。
    3、每件物品都要貼上價(jià)格標(biāo)簽。
    4、每件價(jià)格定價(jià)公道,不要過(guò)于昂貴,盡量不超過(guò)10元。最好列出一張清單,便于在賣(mài)出時(shí)做好記錄。
    (四)總結(jié)評(píng)比表彰。
    活動(dòng)結(jié)束后,組織方將根據(jù)活動(dòng)情況對(duì)小組評(píng)比出以下獎(jiǎng)項(xiàng):
    1、“銷(xiāo)售冠軍”(列出物品清單,要有交易記錄)。
    2、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”(攤位的設(shè)計(jì))。
    3、“衛(wèi)生模范中隊(duì)”(活動(dòng)中和活動(dòng)后衛(wèi)生)。
    4、“文明小組”(銷(xiāo)售、攤位設(shè)計(jì)、衛(wèi)生等綜合評(píng)出)。
    5、各組評(píng)選出2名“活動(dòng)之星”。
    活動(dòng)信息:
    本次活動(dòng)由xx社區(qū)主辦。
    社區(qū)保障資金提供支持。
    “xx親鄰社工”、“xx社工”合作開(kāi)展。
    1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月23日上午9點(diǎn)30分。
    2、活動(dòng)地點(diǎn):xx社區(qū)黨群服務(wù)中心(xx醫(yī)院背后)。
    xx區(qū)xxx路66號(hào)。
    3、聯(lián)系電話:
    4、參加活動(dòng)可蓋雙“十個(gè)一”暑期實(shí)踐活動(dòng)證明。
    報(bào)名要求:
    1、年齡要求:6-12歲。
    2、限定名額:40人(報(bào)滿為止)。
    3、報(bào)名后請(qǐng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
    報(bào)名方式:
    大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇十二
    1、良性循環(huán)、勤儉節(jié)約、物盡其用、低碳環(huán)保。
    2、每個(gè)家庭里都會(huì)有大量閑置的玩具、圖書(shū)隨著孩子們的長(zhǎng)大這些玩具也成了”廢品”秉承物盡其用,良性循環(huán)的理念,跳蚤市場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生。環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式,好處多多!
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    1、通過(guò)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)推廣勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的思想。讓幼兒把家中閑置文化用品、玩具、圖書(shū)拿到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行錢(qián)物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好勞動(dòng)習(xí)慣,讓幼兒體驗(yàn)”勞動(dòng)快樂(lè)””公平買(mǎi)賣(mài)”、”資源共享”。
    2、通過(guò)交易,讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),給幼兒創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),學(xué)會(huì)推銷(xiāo)、購(gòu)買(mǎi)商品,設(shè)計(jì)促銷(xiāo)標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)幼兒的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
    三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月24日。
    四、參與對(duì)象:全體小業(yè)主。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、活動(dòng)前,請(qǐng)每位小朋友從家里帶5件商品,投放到跳蚤市場(chǎng)。注意:物品需要九成新,清洗、消毒后再拿到伊麗莎白廣場(chǎng)。
    a、書(shū)籍書(shū)刊(各類(lèi)兒童讀物、兒童教育類(lèi)書(shū)籍、家庭健康類(lèi)書(shū)籍等)。
    b、文具用品(繪畫(huà)工具、鉛筆等各類(lèi)文具用品,最好是全新閑置)。
    c、兒童玩具(汽車(chē)、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類(lèi)大小玩具)。
    d、兒童用具(學(xué)步車(chē)、扭扭車(chē)、兒童車(chē)等各種成長(zhǎng)階段用具)。
    e、自制作品(兒童自制玩具、繪畫(huà)作品、小手工等)。
    2、協(xié)助幼兒設(shè)計(jì)、制作好跳蚤市場(chǎng)海報(bào)。
    3、給商品貼好價(jià)格標(biāo)簽,每件小商品不能超過(guò)5元,大件物品應(yīng)與家長(zhǎng)商量再制定價(jià)格。
    4、擺攤桌布等能放置商品的展臺(tái)。
    5、要求每人帶5元以上人民幣,用來(lái)購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的物品。
    六、活動(dòng)流程:
    1、家長(zhǎng)入場(chǎng),主持人向家長(zhǎng)及幼兒介紹活動(dòng)事由。
    2、布置攤位,幼兒商量如何布置攤位,如:按價(jià)格分類(lèi)擺放,按物品類(lèi)別分類(lèi)擺放等,把自己的攤位布置的與眾不同。
    3、促銷(xiāo)員可以喊自己商品的促銷(xiāo)口號(hào),向他人推銷(xiāo)自己的商品。
    4、家長(zhǎng)帶幼兒到指定自由選購(gòu)物品,購(gòu)買(mǎi)過(guò)程中可以適當(dāng)討價(jià)還價(jià),雙方達(dá)成一致意見(jiàn)并完成交易,也可自行兌換商品。
    5、嚴(yán)格遵守,雙方自愿、公平買(mǎi)賣(mài)、自由交易的原則,一經(jīng)出售的物品不得反悔。
    七、注意事項(xiàng)。
    1、由家長(zhǎng)向孩子介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容,陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和物品,多多益善,自己決定。
    2、用于銷(xiāo)售的物品定價(jià)在1-20元之間,家長(zhǎng)需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià),并制作價(jià)格標(biāo)簽。
    3、家長(zhǎng)需幫助孩子挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品,盡量讓孩子做主,選擇交換或者售出后不易后悔的物品。
    4、教育孩子認(rèn)識(shí)人民幣,簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算。
    5、活動(dòng)過(guò)程中維護(hù)場(chǎng)地秩序和場(chǎng)地衛(wèi)生。
    大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇十三
    一年一度的六一兒童節(jié)到了,金色的陽(yáng)光灑滿了大地,校園里的花朵顯得格外美麗,一棵棵小樹(shù)也顯得更加挺拔。同學(xué)們穿著漂亮的衣服,懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校參加六一跳蚤市場(chǎng)???,校園里插滿了彩旗,在微風(fēng)的吹拂下,彩旗在風(fēng)中舞蹈,好像在和我們說(shuō):“祝你們六一快樂(lè)?!?BR>    同學(xué)們都拿好自己的物品迫不及待地來(lái)到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上人來(lái)人往、熱鬧非凡。不一會(huì)兒,大家四人一攤、五人一組圍成一圈,忽然我聽(tīng)到一位高年級(jí)的大哥哥一聲大喊:“快來(lái)呀,大甩賣(mài)了,現(xiàn)在買(mǎi)還有優(yōu)惠……”話音剛落,一群“顧客”頓時(shí)圍了過(guò)去,我一看也學(xué)起了大哥哥的樣子,急忙大喊起來(lái),果然,功夫不負(fù)有心人,我迎來(lái)了第一位“顧客”——王夢(mèng)凡。雖說(shuō)王夢(mèng)凡是我的好朋友,但他還是討價(jià)還價(jià),原來(lái)他看中了我的一支鋼筆,我原本要賣(mài)10元,可他非要5元買(mǎi)??丛谖覀兪恰袄细鐐儭钡姆輧荷希蚁肓讼?,說(shuō)道:“好吧,看在我們好朋友的份上,5元賣(mài)給你了?!彼?tīng)了高興極了,一手交錢(qián)一手拿貨,高興地走了,這是我的第一筆“生意”。
    開(kāi)張后,我更加自信了,便大聲叫賣(mài)起來(lái):“快來(lái)買(mǎi)呀,全新版《魯濱遜漂流記》,大甩賣(mài)啦!”我的目光中出現(xiàn)了一位小弟弟,他問(wèn):“這本書(shū)多少錢(qián)呀?”我回答:“15元?!彼欀碱^說(shuō):“能便宜點(diǎn)吧?”我為難地說(shuō):“不能再便宜了,已經(jīng)給你便宜5元了,不能再低了。”他無(wú)可奈何地說(shuō):“那我不買(mǎi)了?!闭f(shuō)完,他依依不舍地走了??墒撬矚g這本書(shū)了,走到半路又跑回來(lái)買(mǎi)了這本書(shū),他真是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好學(xué)生。在這次跳蚤市場(chǎng)上,我賣(mài)了10本書(shū)和1支鋼筆,一共掙了40元錢(qián),我覺(jué)得自己就像個(gè)“小商人”,因?yàn)槲視?huì)賣(mài)東西了。
    這次“六一跳蚤市場(chǎng)”真讓我難忘,我度過(guò)了一個(gè)美好而有意義的兒童節(jié),我收獲頗多,體驗(yàn)到了經(jīng)商的快樂(lè)!
    大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇十四
    通過(guò)開(kāi)展“xxx跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),培養(yǎng)小朋友的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀,從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,響應(yīng)環(huán)保低碳生活,培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好少年。
    活動(dòng)目標(biāo)詳細(xì)闡述。
    1、在活動(dòng)中,培養(yǎng)孩子良好的交往態(tài)度,倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣,培養(yǎng)文明禮貌的行為;
    2、在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中,培養(yǎng)孩子誠(chéng)信的品質(zhì),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng),尊重別人;
    3、在與人打交道的過(guò)程中,培養(yǎng)孩子遇挫不怠的良好心理素質(zhì);
    4、了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法(等價(jià)交換原則等);
    5、培養(yǎng)孩子與不同人交往的能力,掌握一些與人交際的技巧;
    6、培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力;
    7、發(fā)展孩子獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力;
    8、建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀。
    活動(dòng)方案。
    時(shí)間:
    每月第三個(gè)星期六(首次3月24日)。
    上午9點(diǎn)半開(kāi)始-中午12點(diǎn)。
    地點(diǎn):
    xxx門(mén)前空曠處。
    參與對(duì)象:
    xxx內(nèi)部孩子。
    (任何人都可以到這里來(lái)玩,來(lái)買(mǎi)東西)。
    提前做好海報(bào)宣傳張貼,并通知孩子提前準(zhǔn)備物品,廣泛散發(fā)消息,邀請(qǐng)小朋友來(lái)買(mǎi)東西。
    具體流程:
    1、活動(dòng)之前,教師指定交易區(qū)域,每個(gè)賣(mài)方的攤位至少選定10件商品(或換或賣(mài),但至少保持一件商品是用于出售而不是交換)、擺攤用的大桌布或者塑料布一張、小凳子1張、自制廣告語(yǔ)、并制作價(jià)格標(biāo)簽等自用物品。
    2、自備零錢(qián)。
    3、機(jī)構(gòu)教師提前布置好場(chǎng)地,安排好攤位,按照入場(chǎng)順序報(bào)攤位。9點(diǎn)開(kāi)始入場(chǎng),由家長(zhǎng)帶領(lǐng)鋪排攤位,擺放商品和價(jià)簽。
    4、9點(diǎn)半正式開(kāi)始交易。
    5、孩子要想方法推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品,盡力將自己的產(chǎn)品賣(mài)出去,如果看中別人的產(chǎn)品也可以拿自己的產(chǎn)品與之交換或購(gòu)買(mǎi)。
    6、為了安全,禁止亂跑。
    交易物品。
    1、書(shū)籍書(shū)刊(各類(lèi)兒童讀物、兒童教育類(lèi)書(shū)籍、家庭健康類(lèi)書(shū)籍等)。
    2、文具用品(繪畫(huà)工具、鉛筆、等各類(lèi)文具用品,最好是全新閑置)。
    3、兒童玩具(汽車(chē)、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類(lèi)大小玩具)。
    4、生活擺設(shè)(小飾品、小掛件等)。
    5、自制作品(兒童自制玩具、繪畫(huà)作品、小手工等)。
    注意事項(xiàng)。
    1、即日起向家長(zhǎng)介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容,陪同共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和物品,多多益善,可換可賣(mài),自己決定。
    2、用于銷(xiāo)售的物品定價(jià)在1-10元之間,家長(zhǎng)需和共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià),并制作價(jià)格標(biāo)簽。
    3、家長(zhǎng)需幫助挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇很珍貴很喜歡的物品;盡量讓做主,選擇交換或者售出后不易后悔的物品。物品選中后,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助組織練習(xí)推銷(xiāo)的口號(hào)或者介紹的說(shuō)辭,活動(dòng)中有向其他小朋友推銷(xiāo)介紹自己商品的環(huán)節(jié)。
    4、讓孩子了解人民幣,簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算。
    工作人員。
    機(jī)構(gòu)教師按區(qū)劃分到場(chǎng)維持本區(qū)秩序。
    報(bào)名辦法。
    發(fā)通知,填好記錄單。
    提前1周確定大概有多少個(gè)小朋友參加,好規(guī)劃場(chǎng)地。
    1、孩子們把這些玩具帶到跳蚤市場(chǎng),既可變廢為寶,又可交換到其它好玩的玩具,讓自己的小資產(chǎn)得以盤(pán)活,在交易中學(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠(chéng)信,體會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的樂(lè)趣,并培養(yǎng)節(jié)儉、奉獻(xiàn)、自立、自主的意識(shí)。
    2、對(duì)孩子們進(jìn)行一次理財(cái)教育,培養(yǎng)他們初步的理財(cái)觀念及勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。讓他們也像小大人一樣‘討價(jià)還價(jià)’,而且對(duì)自己手上的錢(qián)珍惜。
    3、舉辦此次活動(dòng)是為了培養(yǎng)們的理財(cái)能力和勤儉節(jié)約意識(shí),讓們?cè)诮灰字袑W(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠(chéng)信,培養(yǎng)愛(ài)心。
    大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇十五
    建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì),實(shí)現(xiàn)資源的充分利用,不僅是國(guó)家的目標(biāo)更要在我們生活中付諸實(shí)際行動(dòng)。在當(dāng)前的環(huán)境下,我們的資源浪費(fèi)還是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題,尤其是在我們大學(xué)生的身上。他們有很多東西,但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個(gè)平臺(tái)讓同學(xué)們?cè)谏钪胁灰奈锲愤€可以利用的物品,然后在校園里自己拿去賣(mài)給所需的同學(xué),實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,充分利用。
    以這次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)和人人平等的生活觀念。這種節(jié)約之風(fēng)體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵。其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。同時(shí),同學(xué)交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái),大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。所以,我們借這樣的一個(gè)平臺(tái)增加一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易與交流機(jī)會(huì),增加一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的模擬基地。
    xx年5月12日。
    策劃主辦:懷化學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部。
    承辦:懷化學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部。
    活動(dòng)對(duì)象:懷化學(xué)院全體學(xué)生。
    快樂(lè)淘寶你我同行。
    開(kāi)水房宣傳欄旁邊(西區(qū))。
    食堂門(mén)口(東區(qū))。
    1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
    (一)報(bào)名地點(diǎn):
    主干道上(西區(qū))食堂門(mén)口(東區(qū))。
    (二)報(bào)名時(shí)間。
    5月10日——5月11日。
    (三)器材準(zhǔn)備:
    1、噴繪及報(bào)名單;。
    2、桌子及帳篷。
    3、臨時(shí)執(zhí)照。
    4、劃分?jǐn)偽?1。5米一個(gè)攤位,可視情況由值班干部統(tǒng)一調(diào)整)。
    (四)宣傳:
    1、海報(bào)宣傳:在東區(qū)、西區(qū)、宣傳欄上張貼海報(bào),
    內(nèi)容包括(活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng));。
    2、廣播宣傳:通過(guò)廣播臺(tái)分兩段時(shí)間來(lái)宣傳;。
    3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:把活動(dòng)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng)公布;。
    4、橫幅。
    2、活動(dòng)當(dāng)天。
    開(kāi)市時(shí)間:10:00——14:00。
    活動(dòng)場(chǎng)分為三部分:
    咨詢(xún)臺(tái):處理同學(xué)投訴,買(mǎi)賣(mài)糾紛,以及同學(xué)糾紛。安排俱樂(lè)部干部輪流值班;。
    營(yíng)銷(xiāo)部:即地面各個(gè)商戶(hù)的集合總稱(chēng);。
    3、活動(dòng)注意。
    4、活動(dòng)當(dāng)天攤位必須持有活動(dòng)的“臨時(shí)執(zhí)照”;。
    5、活動(dòng)所需物品是由學(xué)生自己準(zhǔn)備,例:擺攤所需要的臺(tái)布,遮陽(yáng)帽、純凈水等;。
    7、參與跳蚤市場(chǎng)的所有商戶(hù)必須遵守“kab跳蚤市場(chǎng)”管理規(guī)定;。
    海報(bào)宣傳:100元。
    橫幅:160元。
    噴繪:100元。
    牌照:60元。
    報(bào)名單等:10元。
    共計(jì):430元。
    kab創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部。
    xx年3月8日。
    大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇十六
    “走過(guò),路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!商品大甩賣(mài)!”你聽(tīng),這叫賣(mài)聲響徹欲聾,原來(lái)是五年級(jí)組的跳蚤市場(chǎng)開(kāi)業(yè)了,走,讓我?guī)闳デ魄瓢桑?BR>    身為賣(mài)主的我,第一個(gè)推銷(xiāo)的便是一個(gè)海洋味的香包,我左看看,右瞧瞧,終于確定了一個(gè)好買(mǎi)小玩意的買(mǎi)家——五班的一名同學(xué)。目標(biāo)確定好后,我走過(guò)去向她推銷(xiāo)到:“hi,你看這個(gè)箱包怎么樣,純大海的味道,而且還是在正規(guī)商店買(mǎi)的哦,它……”還沒(méi)等我說(shuō)完,她便打斷了我的話,兩眼放光的對(duì)我說(shuō):“這一個(gè)香包多少錢(qián)?”看到生意送上門(mén),我笑盈盈的說(shuō)道:“不貴,不貴,一個(gè)香包才5元。”“什么!這還不貴!”說(shuō)完,他抬腳便要走,一看,我便急了,連忙說(shuō)道:“4元!最低價(jià)!”他似乎思考了一會(huì),有些猶豫道:“嗯,還有些貴!要不3.5元吧”沒(méi)辦法,這畢竟是我的第一筆生意,于是我只好咬咬牙,以3.5元成交。
    接著,看我開(kāi)始推銷(xiāo)我的第二筆生意——一對(duì)金榜題名的掛鏈?!翱靵?lái)淘寶吧,市場(chǎng)跳樓價(jià)!”我為了這筆生意,扯開(kāi)了嗓子喊道。不一會(huì)兒,顧客——肖羽茜便被我的買(mǎi)賣(mài)聲吸引了,果不其然的看重了這對(duì)掛鏈,張口問(wèn)道:“這掛鏈多少元?”“5元”我毫不猶豫的說(shuō)道?!鞍?,太貴了,便宜點(diǎn)兒3.5元得了?!憋@然,肖羽茜看中了這對(duì)掛鏈,竟沒(méi)有抬腳走人,這一狀況,令我大喜過(guò)望。可我也不愿吃虧:“老同學(xué),真不行,你得讓我賺點(diǎn)錢(qián)吧!還有,這對(duì)掛鏈?zhǔn)褂锰沾勺龅?,絕對(duì)摔不碎!”“蘇婧涵,可這也太貴了,便宜點(diǎn)4元吧”“不行,你看,這對(duì)掛鏈上還刻著金榜題名,你一定會(huì)學(xué)業(yè)有成的!這可是個(gè)好兆頭!”“嗯,那好吧!”我笑嘻嘻的把錢(qián)裝進(jìn)口袋,接著開(kāi)始我的賣(mài)主“生涯”
    “五元,2元,1元……”哇塞,我竟然賣(mài)了23元,太棒了!不過(guò)這次活動(dòng),也讓我們知道了賺錢(qián)的不易。
    大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇十七
    一、活動(dòng)背景。
    隨著新生入學(xué),老生年級(jí)的提高,有人買(mǎi)了許多對(duì)自己無(wú)用的東西,有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品,正可能為其他同學(xué)所需。所以組織在校生進(jìn)行一次校園的學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)很有必要。這在讓同學(xué)清理賣(mài)出對(duì)自己無(wú)用之物的同時(shí)也可以使其他學(xué)生以低廉的價(jià)格買(mǎi)到有用之物。校學(xué)生會(huì)聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦這次活動(dòng),為同學(xué)們提供這個(gè)互助交流的機(jī)會(huì)。
    二、活動(dòng)目的與意義。
    1、為活躍校園文化氛圍,為豐富學(xué)生課余生活,為循環(huán)利用物資,為提升學(xué)生的勤儉節(jié)約意識(shí),也為展示學(xué)生多彩的創(chuàng)意才能,突顯積極環(huán)保的市場(chǎng)文化內(nèi)涵,特此舉辦本屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
    2、周易有言,“君子以?xún)€德辟難”。對(duì)學(xué)生而言,我們能做到的節(jié)約多屬舉手之勞,浸透在學(xué)習(xí)、生活和工作的細(xì)微之處。節(jié)約個(gè)人開(kāi)支,節(jié)約地球資源,節(jié)約社會(huì)財(cái)富。堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅能展示一個(gè)人認(rèn)真于小節(jié)的態(tài)度,還蘊(yùn)含著有志于大節(jié)的高尚道德素質(zhì)。借由跳蚤市場(chǎng)之機(jī),為學(xué)生提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái),不僅能促進(jìn)校園內(nèi)空置物品流動(dòng),還能營(yíng)造厲行節(jié)約的社會(huì)氛圍,宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
    3、跳蚤市場(chǎng),也是理財(cái)能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場(chǎng)所。通過(guò)擺攤、經(jīng)營(yíng)、購(gòu)買(mǎi)等環(huán)節(jié),可以讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí),認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則,增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí),切實(shí)為學(xué)生與社會(huì)接軌提供經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)能增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,促進(jìn)同學(xué)交往。
    4、跳蚤市場(chǎng)大力弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,充分體現(xiàn)時(shí)代特征性,為我們學(xué)生之間提供了一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái),一個(gè)展示和鍛煉能力的舞臺(tái),意義重在提高學(xué)生的實(shí)踐能力以及同社會(huì)親和度。
    三、活動(dòng)相關(guān)信息。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年11品,11月3日-11月9日(11月3-5日各學(xué)院收集物品,6-7日各學(xué)院整理物品,8-9日上午8:00-下午18:00各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)本院物品收集整理以及出售)。
    活動(dòng)地點(diǎn):校本部廣場(chǎng)。
    活動(dòng)對(duì)象:全體在校生。
    主辦方:校學(xué)生會(huì)。
    協(xié)辦方:院學(xué)生會(huì)。
    銷(xiāo)售物品:書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品、手工藝品等二手物品。
    四、活動(dòng)前提條件。
    1、獲得學(xué)院準(zhǔn)許。
    2、由學(xué)院團(tuán)委和指導(dǎo)老師組織、指導(dǎo),由校學(xué)生會(huì)主辦,院學(xué)生會(huì)協(xié)辦,各學(xué)院學(xué)生會(huì)和學(xué)生個(gè)人參與活動(dòng)。
    五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
    1、活動(dòng)開(kāi)始前校負(fù)責(zé)人與各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人商議活動(dòng)具體明細(xì)并公布場(chǎng)地規(guī)劃圖:
    2、院會(huì)負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)際確定所需人員、帳篷、桌椅。
    3、宣傳:與廣播站協(xié)調(diào)做好本次活動(dòng)宣傳,在公告欄等處張貼宣傳海報(bào)和橫幅。并通過(guò)qq群、貼吧、論壇等方式對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳,加大影響力。活動(dòng)前備好宣傳海報(bào)、橫幅、桌椅、音響等所需物品。
    4、布置:于活動(dòng)前申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),購(gòu)買(mǎi)橫幅、海報(bào)、標(biāo)價(jià)貼紙等活動(dòng)所需物品,借好帳篷和桌椅。
    5、收集物品:11月3日—5日下寢室和去辦公室向老師收集物品,記錄買(mǎi)主和售價(jià),交由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一存放,為物品貼好價(jià)格標(biāo)簽。統(tǒng)計(jì)各攤位總貨物表、銷(xiāo)售表、購(gòu)物單等。
    六、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。
    1、學(xué)生會(huì)于11月8日早晨7:30之前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置,搭好帳篷、擺設(shè)桌椅,運(yùn)送物品至文化廣場(chǎng)并分類(lèi)擺放,避免損壞物品。
    2、現(xiàn)場(chǎng)安排工作人員負(fù)責(zé)維持秩序,收款、清場(chǎng),每組人數(shù)視情況而定。
    3、現(xiàn)場(chǎng)安排宣傳部等相關(guān)人員進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)搜集素材。
    4、下午18:00活動(dòng)結(jié)束后整理展臺(tái),做好清潔工作,剩余物品運(yùn)回并妥當(dāng)存放。
    七、活動(dòng)后期工作。
    1、各院會(huì)對(duì)所有物品進(jìn)行清點(diǎn),并核對(duì)收支、賬目。
    2、活動(dòng)結(jié)束后按原來(lái)定價(jià)將售出資金發(fā)放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學(xué)生會(huì)按原來(lái)定價(jià)賠償,并向其解釋道歉。在一周內(nèi)完成所有清點(diǎn)和現(xiàn)金、物品歸還工作。
    3、各院會(huì)和校會(huì)在后期工作結(jié)束后開(kāi)展總結(jié)會(huì)議,提出值得表?yè)P(yáng)和需要改進(jìn)之處,加強(qiáng)交流,積累經(jīng)驗(yàn)。
    八、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
    1、物品售價(jià)需低于市場(chǎng)價(jià),未登記物品不得交易。不得出售不利于大學(xué)生身心健康的物品或違禁物品,如若發(fā)現(xiàn),一律取締。
    其他拒收物品:衣服、鞋子、cd、已拆封化妝品、批發(fā)貨物和超過(guò)300元的貴重物品。單價(jià)50元及以上物品需要與學(xué)生會(huì)簽訂協(xié)議。
    2、向老師和同學(xué)收集物品時(shí)應(yīng)禮貌、熱情對(duì)待,不在休息時(shí)間前往。
    3、學(xué)生在跳蚤市場(chǎng)內(nèi)需服從學(xué)校管理,保證環(huán)境整潔,維護(hù)整體形象,文明交易,交易活動(dòng)公平自愿。
    4、非在校生禁止進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)兜售商品。
    5、收尾工作由各攤位負(fù)責(zé)人打掃干凈,最后由學(xué)生會(huì)工作人員檢查。
    6、如遇下雨、強(qiáng)風(fēng)等惡劣天氣,活動(dòng)時(shí)間將酌情延遲,詳細(xì)情況另行通知。
    九、活動(dòng)人員安排。
    于活動(dòng)前一天召集各攤位負(fù)責(zé)人與工作人員,進(jìn)行場(chǎng)地劃分安排和活動(dòng)工作安排。提前做好人員資料登記表,工作人員安排簽到表。
    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
    活動(dòng)場(chǎng)地布置:
    現(xiàn)場(chǎng)工作人員:
    值班人員:
    宣傳人員:
    活動(dòng)后清理檢查人員:
    十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    根根據(jù)具體情況來(lái)制定。
    篇二。
    一、活動(dòng)背景。
    建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì),實(shí)現(xiàn)資源的充分利用,不僅是國(guó)家的目標(biāo)更要在我們生活中付諸實(shí)際行動(dòng)。在當(dāng)前的環(huán)境下,我們的資源浪費(fèi)還是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題,尤其是在我們大學(xué)生的身上。他們有很多東西,但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個(gè)平臺(tái)讓同學(xué)們?cè)谏钪胁灰奈锲愤€可以利用的物品,然后在校園里自己拿去賣(mài)給所需的同學(xué),實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,充分利用。
    二、活動(dòng)的目的及意義。
    以這次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)和人人平等的生活觀念。這種節(jié)約之風(fēng)體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵。其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。同時(shí),同學(xué)交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái),大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。所以,我們借這樣的一個(gè)平臺(tái)增加一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易與交流機(jī)會(huì),增加一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的模擬基地。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    xx年5月12日。
    四、活動(dòng)對(duì)象。
    策劃主辦:懷化學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部。
    承辦:懷化學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部。
    活動(dòng)對(duì)象:懷化學(xué)院全體學(xué)生。
    五、活動(dòng)。
    口號(hào)。
    快樂(lè)淘寶你我同行。
    六、活動(dòng)地點(diǎn)。
    開(kāi)水房宣傳欄旁邊(西區(qū))。
    食堂門(mén)口(東區(qū))。
    七、活動(dòng)的具體安排。
    1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
    (一)報(bào)名地點(diǎn):
    主干道上(西區(qū))食堂門(mén)口(東區(qū))。
    (二)報(bào)名時(shí)間。
    5月10日——5月11日。
    (三)器材準(zhǔn)備:
    1、噴繪及報(bào)名單;。
    2、桌子及帳篷。
    3、臨時(shí)執(zhí)照。
    4、劃分?jǐn)偽?1。5米一個(gè)攤位,可視情況由值班干部統(tǒng)一調(diào)整)。
    (四)宣傳:
    1、海報(bào)宣傳:在東區(qū)、西區(qū)、宣傳欄上張貼海報(bào),
    內(nèi)容包括(活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng));。
    2、廣播宣傳:通過(guò)廣播臺(tái)分兩段時(shí)間來(lái)宣傳;。
    3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:把活動(dòng)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng)公布;。
    4、橫幅。
    2、活動(dòng)當(dāng)天。
    開(kāi)市時(shí)間:10:00——14:00。
    活動(dòng)場(chǎng)分為三部分:
    咨詢(xún)臺(tái):處理同學(xué)投訴,買(mǎi)賣(mài)糾紛,以及同學(xué)糾紛。安排俱樂(lè)部干部輪流值班;。
    營(yíng)銷(xiāo)部:即地面各個(gè)商戶(hù)的集合總稱(chēng);。
    3、活動(dòng)注意。
    4、活動(dòng)當(dāng)天攤位必須持有活動(dòng)的“臨時(shí)執(zhí)照”;。
    5、活動(dòng)所需物品是由學(xué)生自己準(zhǔn)備,例:擺攤所需要的臺(tái)布,遮陽(yáng)帽、純凈水等;。
    7、參與跳蚤市場(chǎng)的所有商戶(hù)必須遵守“kab跳蚤市場(chǎng)”管理規(guī)定;。
    八、活動(dòng)預(yù)算:
    海報(bào)宣傳:100元。
    橫幅:160元。
    噴繪:100元。
    牌照:60元。
    報(bào)名單等:10元。
    共計(jì):430元。
    kab創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部。
    xx年3月8日。
    大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇十八
    3、進(jìn)一步深化學(xué)生體驗(yàn),創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境,讓學(xué)生在體驗(yàn)商家或顧客角色的過(guò)程中,學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;在學(xué)生的自由買(mǎi)賣(mài)或交換活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力;提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的能力。
    4、鼓勵(lì)并引導(dǎo)學(xué)生合理使用零花錢(qián),培養(yǎng)積極健康的消費(fèi)觀念。
    5、活動(dòng)中,學(xué)生以書(shū)會(huì)友,培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高與人溝通、協(xié)調(diào)的能力;
    二?;顒?dòng)要求:
    要求一至五年級(jí)每班每生將自己已經(jīng)看過(guò)的或存放已久的,但仍保存較好的書(shū)籍(圖書(shū)、小說(shuō)、學(xué)生作文等優(yōu)質(zhì)書(shū)刊,學(xué)校推薦的必讀書(shū)目、選讀書(shū)目等)拿出來(lái),在跳蚤市場(chǎng)設(shè)置“攤位”,以適當(dāng)?shù)膬r(jià)格(折舊價(jià))出售給其他同學(xué),或與其他同學(xué)進(jìn)行等價(jià)交換。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:
    主要工作職責(zé):
    1、組織成員聯(lián)動(dòng)。
    2、統(tǒng)籌規(guī)劃活動(dòng)。
    3、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。
    4、細(xì)化活動(dòng)流程。
    5、現(xiàn)場(chǎng)組織實(shí)施。
    6、深化活動(dòng)意義。
    四?;顒?dòng)程序:
    (一)前期準(zhǔn)備階段(9月24日——9月28日)。
    2、各班以班會(huì)形式廣泛宣傳活動(dòng)的意義;
    每名學(xué)生須自行準(zhǔn)備“口取紙”,并在上邊標(biāo)注價(jià)格,價(jià)格務(wù)必合理;
    4、在準(zhǔn)備售賣(mài)書(shū)籍階段,所有學(xué)生將計(jì)劃售賣(mài)、交換的圖書(shū)裝袋或裝箱封存,在學(xué)校確定活動(dòng)時(shí)間后,會(huì)通知你提前將要售賣(mài)的圖書(shū)帶到學(xué)校。
    5、設(shè)計(jì)店鋪海報(bào);我們主張家長(zhǎng)、學(xué)生共同合作完成,要求有創(chuàng)意,有新意;
    6、學(xué)生自主設(shè)計(jì)“好書(shū)推薦卡”,推薦內(nèi)容可以是自己將要售賣(mài)的圖書(shū),也可以是其他書(shū)籍。制作完畢后,各班級(jí)在“校園風(fēng)采”展示欄予以張貼,組織各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行觀賞,以選擇出計(jì)劃在跳蚤市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)的圖書(shū)。
    7、學(xué)生可自行設(shè)計(jì)促銷(xiāo)方式,抵制帶有誘惑性質(zhì)的售賣(mài)方式,不可以在售賣(mài)過(guò)程中同學(xué)誘導(dǎo)同學(xué)購(gòu)買(mǎi)不太喜歡的書(shū)籍,學(xué)生在購(gòu)書(shū)過(guò)程中要以“圖書(shū)質(zhì)量”為第一要素。
    8、為了讓學(xué)生在本次活動(dòng)中有展示“口才”的機(jī)會(huì),學(xué)校將設(shè)立“叫賣(mài)區(qū)”,學(xué)生可以提前編寫(xiě)叫賣(mài)口號(hào),在活動(dòng)當(dāng)天,可以選擇手持話筒,當(dāng)眾叫賣(mài),推銷(xiāo)自己的書(shū)籍。
    (二)具體實(shí)施階段(9月29日——9月30日)。
    1、班主任、任課教師檢查學(xué)生所帶圖書(shū)質(zhì)量,禁止攜帶《查理九世》、《蠟筆小新》、玄幻類(lèi)以及其它不利于學(xué)生身心健康的圖書(shū)。檢查學(xué)生所攜帶的圖書(shū)是否存在嚴(yán)重盜版問(wèn)題,影響閱讀的剔除在外。檢查學(xué)生的定價(jià)是否合理,存在明顯出入的請(qǐng)學(xué)生以及家長(zhǎng)重新定價(jià)。班主任要加強(qiáng)學(xué)生教育工作,講明白活動(dòng)的意義,引導(dǎo)學(xué)生將注意力放到“書(shū)籍”上來(lái),認(rèn)真購(gòu)買(mǎi)心儀的圖書(shū)。
    2、營(yíng)造讀書(shū)活動(dòng)氛圍。
    (1)學(xué)校led屏滾動(dòng)播出讀書(shū)名言;
    (3)完善班級(jí)圖書(shū)角,制定班級(jí)圖書(shū)角使用規(guī)程,并盡快進(jìn)入具體運(yùn)行階段;
    (4)開(kāi)展每日讀書(shū)一小時(shí)活動(dòng);
    (5)低年級(jí)學(xué)生開(kāi)展親子共讀活動(dòng);
    (6)推進(jìn)讀書(shū)工程各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng);
    (三)活動(dòng)安排(9月30日)。
    1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日(周四)8:30——11:00(具體時(shí)間待定)。
    2、活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)校園。
    3、參與人員:xx小學(xué)全體師生。
    4、活動(dòng)流程:
    (1)xx小學(xué)20xx——20xx學(xué)年度讀書(shū)工程啟動(dòng)儀式;
    讀書(shū)工程啟動(dòng)儀式致辭(教師代表)。
    宣讀20xx—20xx讀書(shū)工程啟動(dòng)倡議書(shū)(學(xué)生代表)。
    舉辦xx小學(xué)20xx年圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)正式活動(dòng)。
    大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇十九
    星期四下午,我們舉行了書(shū)香閱讀節(jié)系列活動(dòng)——圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)。
    同學(xué)們紛紛把家里的藏書(shū)拿到現(xiàn)場(chǎng)擺攤,不僅制作了廣告標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行促銷(xiāo),還可以年級(jí)串班?!白哌^(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)……”、“西游記大促銷(xiāo)……”、“米小圈虧本大甩賣(mài)……”,一時(shí)間叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲把我們的熱情帶動(dòng)起來(lái),人山人海,氣氛十分踴躍。老師走到我的攤位買(mǎi)了我四本書(shū),我非常開(kāi)心。整理好錢(qián)包,收獲滿滿,我就在隔壁班隨意逛逛,順便幫其他同學(xué)推銷(xiāo)。
    活動(dòng)在老師播放的音樂(lè)聲中結(jié)束了。我喜歡閱讀節(jié)活動(dòng),希望明年的活動(dòng)更加精彩。
    大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇二十
    構(gòu)思,20xx年4月20日,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,成功的舉辦了第一次跳蚤市場(chǎng),結(jié)果家長(zhǎng)孩子熱情高漲,把我們的活動(dòng)向前推了一步。第一次僅僅是體會(huì)快樂(lè),而本次活動(dòng)我們將把活動(dòng)往鍛煉孩子的能力,想把它變成大家受益的綜合實(shí)踐場(chǎng)地。調(diào)動(dòng)更多的部門(mén),人員來(lái)參加。
    校園跳蚤市場(chǎng)
    20**年10月20日(一學(xué)期一次)
    xx中學(xué)天井
    少先隊(duì)
    七年級(jí)的綜合實(shí)踐課
    全校師生
    號(hào)召學(xué)生拿出自己閑置不用的東西,和別的有同學(xué)進(jìn)行交換 。
    為了盤(pán)活校園文化資源,豐富校園文化生活,幫助學(xué)生體驗(yàn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)生活,讓孩子們?cè)诮灰字袑W(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠(chéng)信,學(xué)會(huì)資源再利用,學(xué)會(huì)環(huán)保,體會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的樂(lè)趣。
    賣(mài)的是快樂(lè),買(mǎi)的是實(shí)惠
    1、和少先隊(duì)張超老師合作,申請(qǐng)學(xué)校課題。
    2、和七年級(jí)的綜合實(shí)踐老師(張秀玲)溝通,和他們一起設(shè)計(jì):跳蚤市場(chǎng)的綜合實(shí)踐課。
    3、發(fā)通知,征集本次活動(dòng)的海報(bào)設(shè)計(jì)和志愿者。
    4、9月11日招志愿者(負(fù)責(zé)場(chǎng)地秩序,拍照,拍視頻,采訪,海報(bào)評(píng)定,試卷調(diào)查),想鍛煉學(xué)生的能力,提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
    5、志愿者的培訓(xùn)
    6、設(shè)計(jì)調(diào)查試卷
    7、學(xué)生自己準(zhǔn)備物品,設(shè)計(jì)攤位。
    8、通過(guò)qq通知老師,讓老師通知學(xué)生。少先隊(duì)通過(guò)廣播通知學(xué)生。
    9、設(shè)計(jì)活動(dòng)的文化墻(張貼征集來(lái)的海報(bào),跳蚤市場(chǎng)的知識(shí)點(diǎn),好書(shū)推薦)。掛“華山中學(xué)中學(xué)跳蚤市場(chǎng)”的'條幅。
    活動(dòng)后的海報(bào)評(píng)選以及對(duì)學(xué)生的海報(bào)進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng),指出海報(bào)的正確做法。征集學(xué)生的本次活動(dòng)的感想、分析本次試卷試卷調(diào)查,采訪結(jié)果。