幼兒園舉行慶元旦親子活動(dòng)總結(jié)(精選18篇)

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    總結(jié)可以激勵(lì)人們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中更好地改進(jìn)??偨Y(jié)時(shí)要注重提煉和概括,將經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)以簡(jiǎn)潔明了的方式進(jìn)行表述。以下是一些知名企業(yè)高層的總結(jié)寫作技巧,值得借鑒和學(xué)習(xí)。
    幼兒園舉行慶元旦親子活動(dòng)總結(jié)篇一
    新年的鐘聲即將敲響,為了讓孩子們感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化,度過一個(gè)歡樂、有意義的節(jié)日,20xx年12月29日,xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織全園師生通過布置新年環(huán)境、制作相關(guān)手工作品等活動(dòng)形式慶祝20xx年的到來,豐富了幼兒園的文化生活。
    幼兒園各年級(jí)組開展了各具特色的迎新年活動(dòng),大班組以“做繡球、送繡球”為主線,孩子們自己動(dòng)手制作繡球,將自制的繡球送給家人。中班組開展了制作十二生肖圖的頭飾,孩子們發(fā)揮自己的想象力,盡情的畫。不一會(huì),一個(gè)個(gè)栩栩如生的生肖圖頭飾展現(xiàn)在我們面前。孩子們戴上自己制作的頭飾,學(xué)者相關(guān)的動(dòng)物寶寶,開心的玩了起來。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲,更加有節(jié)日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱,紛紛拿出自己的看家本領(lǐng),制作了一朵朵美麗的花朵,小朋友們拿著花朵唱歌、跳舞真開心,一個(gè)個(gè)美好愿望從此時(shí)快樂出發(fā),象征著20xx年我們的生活像花兒一樣美麗。
    本次系列活動(dòng)以提升孩子的自信、團(tuán)結(jié)合作精神,展現(xiàn)老師們的熱情、活力和積極向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化,豐富了幼兒園的生活,給孩子們留下了美好的.回憶。
    幼兒園舉行慶元旦親子活動(dòng)總結(jié)篇二
    20xx年12月31日早上,我班舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)我班得到了園里和幼兒家長(zhǎng)們的大力支持,活動(dòng)搞得很成功,本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。活動(dòng)結(jié)束后,我總結(jié)了有以下幾點(diǎn):
    1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了氣球、拉花來營(yíng)造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時(shí)的繪畫、手工制作在班上展示出來,使家長(zhǎng)一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。
    2、活動(dòng)開場(chǎng)以班級(jí)思維小主持人賀新年拉開序幕,通過家長(zhǎng)和幼兒共同參與歌舞文藝匯演活動(dòng),既增進(jìn)了家長(zhǎng)和幼兒之間的感情,也使家長(zhǎng)體會(huì)到了幼兒園教師的耐心。
    3、在親子游戲節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長(zhǎng)的互動(dòng)作用。游戲《聽音樂搶椅子》中,我們讓幼兒和家長(zhǎng)聽音樂上場(chǎng),當(dāng)聽到“乖乖和媽媽,相親相愛”時(shí),幼兒蹦到媽媽懷里讓媽媽抱著去搶坐椅子,這時(shí)候間奏音樂是“大灰狼”出來啦,由一個(gè)中班小朋友來扮演大灰狼,當(dāng)聽到一聲槍響的音樂時(shí),“大灰狼”應(yīng)聲倒下,學(xué)的惟妙惟肖,逗的家長(zhǎng)笑做一團(tuán)。
    4、在游戲中,家長(zhǎng)們的參與性特別高漲,我故作頑皮地描述著每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿笑聲的童年,就像一個(gè)家長(zhǎng)結(jié)束時(shí)說的:難得有時(shí)間這樣開心的陪孩子玩一會(huì)了!
    作為幼兒園老師,當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動(dòng)作,有的在玩搶椅子,有的走錯(cuò)位置。但靜下來想一想,孩子從剛?cè)雸@什么都不會(huì),到現(xiàn)在會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)繪畫、會(huì)做手工……不都是老師們辛勤的`回報(bào)嗎!孩子們,老師以你們?yōu)闃s,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場(chǎng)每一個(gè)觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠(yuǎn)是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽的新年禮物。我們期待孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步!
    幼兒園舉行慶元旦親子活動(dòng)總結(jié)篇三
    以“迎圣誕慶元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
    1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
    3、通過活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
    六小幼兒園全體教職員工。
    定于20xx年12月31日上午8:00開始入園參與活動(dòng),幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
    采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。
    組長(zhǎng):園長(zhǎng)。
    組員:全體教師。
    1、準(zhǔn)備工作:
    (1)布置活動(dòng)場(chǎng)地,游藝內(nèi)容。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)。
    (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(室內(nèi))。
    (3)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
    (4)音響設(shè)施。
    2、人員安排:
    (1)班級(jí)負(fù)責(zé):各班教師。
    (2)活動(dòng)主持人:陳園長(zhǎng)。
    (3)攝像師:姜萍。
    (4)音樂負(fù)責(zé)人:王東旭。
    (5)催場(chǎng)人員:何翠麗李瑩。
    (6)場(chǎng)地負(fù)責(zé):于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。
    (5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:陳園長(zhǎng)。
    (6)大門口安全負(fù)責(zé)人:李占江、李鳳全。
    (7)后勤人員:張姨、馬姨、萍萍媽媽。
    幼兒園舉行慶元旦親子活動(dòng)總結(jié)篇四
    新年的鐘聲即將響起,為了讓孩子們進(jìn)一步了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,更好地感受濃郁的節(jié)日氣氛,12月28日**幼兒園以開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)為載體,舉行了“童心向黨唱祖國(guó),紅紅火火迎新年”元旦系列活動(dòng)。
    活動(dòng)中,孩子們以班級(jí)為單位,個(gè)個(gè)精神飽滿,落落大方,他們用稚嫩美妙的童聲演唱了《我愛北京天安門》、《祖國(guó)祖國(guó)真美麗》、《國(guó)家》、《大中國(guó)》、《童心向黨》等十幾首膾炙人口的紅色經(jīng)典歌曲。伴隨著悅耳的音樂,中大班小朋友還通過舞蹈、朗誦、手語(yǔ)表演等形式表達(dá)了自己對(duì)黨和祖國(guó)的熱愛之情,精彩的表演贏得了老師和孩子們的陣陣掌聲。一首首紅色歌曲再現(xiàn)著那段崢嶸歲月,充滿激情的歌聲在校園里此起彼伏,悠揚(yáng)的旋律久久回蕩。
    孩子們還在老師的.指導(dǎo)下剪窗花、做燈籠、畫年畫,做鞭炮、裝扮教室布置環(huán)境,迎接新年的到來。通過豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),孩子們感受到了濃濃的年味,也學(xué)到了關(guān)于元旦、春節(jié)的知識(shí)與禮儀。
    本次活動(dòng)的開展弘揚(yáng)了偉大的民族精神,在感受元旦節(jié)日氣氛的同時(shí)更加深了孩子們對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛,民族自豪感在每一個(gè)孩子的心中生根發(fā)芽。新年來臨之際他們用自己的歌聲和作品為祖國(guó)送上了祝福:祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng),明天更美好!
    幼兒園舉行慶元旦親子活動(dòng)總結(jié)篇五
    為了讓孩子們度過一個(gè)難忘的節(jié)日,29號(hào)下午新安幼兒園小一班的家長(zhǎng)孩子們歡聚一堂舉行了“慶元旦迎新年“親子活動(dòng)。
    此次活動(dòng)的開展,促進(jìn)了幼兒親子感情的交流,增進(jìn)了家園溝通,培養(yǎng)了孩子們的合作意識(shí),融洽了工作繁忙的家長(zhǎng)與孩子之間的親子感情,讓孩子們體驗(yàn)到了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的快樂,度過了一個(gè)有意義的節(jié)日!走過。
    幼兒園舉行慶元旦親子活動(dòng)總結(jié)篇六
    20xx年xx月x日上午,xx市直機(jī)關(guān)金山幼兒園第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式上,健康活潑的小班親子操表演開始了。媽媽和孩子身穿統(tǒng)一顏色的親子裝,在《呼啦啦》歡快的音樂帶動(dòng)下跳起了充滿濃濃親情的親子操。媽媽和孩子們表現(xiàn)非?;钴S,個(gè)個(gè)精神抖擻,幸福和快樂洋溢在每個(gè)人的臉上。最后全體搭山洞、鉆山洞和擺愛心造型的表演將活動(dòng)推向高潮,贏得現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)和老師、幼兒的陣陣掌聲。
    此次親子操的動(dòng)作編排,是在調(diào)查親子間最經(jīng)常做什么親昵動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行編排的,把孩子和媽媽間捶背、躲貓貓、抱抱、拉大鋸扯大鋸、雙腳蕩秋千等動(dòng)作編進(jìn)操節(jié)里,在親子操中盡情體現(xiàn)了母子(女)間親密、互愛、游戲和平等的情感。
    通過本次快樂親子操活動(dòng),幼兒園為家長(zhǎng)、孩子搭建了一個(gè)展示交流的平臺(tái),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,增進(jìn)親子情感,共創(chuàng)家園共育的良好局面,和孩子們一起體驗(yàn)快樂的童年時(shí)光。
    幼兒園舉行慶元旦親子活動(dòng)總結(jié)篇七
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年。
    活動(dòng)地點(diǎn):待定。
    參加人員:館內(nèi)幼兒及家長(zhǎng),周末班幼兒及家長(zhǎng),所有教師。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:圣誕歌曲光盤,室內(nèi)布置,條幅,禮物,糖果,小點(diǎn)心,水果,游戲用具,樂器。
    活動(dòng)流程:
    開場(chǎng):大家齊歡唱wewishyouamerrychristmas,jinglebell,酷貝迎新年,親子大聯(lián)歡,yeah!發(fā)給每個(gè)人一種樂器,在由主持人的帶領(lǐng)下,一起唱歌,做動(dòng)作。
    主持人:首先對(duì)到場(chǎng)的小朋友用不同的方式進(jìn)行問候。
    歡迎家長(zhǎng)和小朋友來到一起過圣誕親子聯(lián)歡會(huì),在聯(lián)歡會(huì)開始之前,我先給大家講一個(gè)故事:從前有一個(gè)老人,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少女,送給她們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí),他把金子從一個(gè)窗戶扔進(jìn)去,恰好掉進(jìn)在壁爐上的一長(zhǎng)襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式,孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲!
    據(jù)說平安夜的晚上,圣誕老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,準(zhǔn)備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來,每個(gè)小朋友都迫不及待地打開襪子,想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。
    那今天我們就來看看,哪個(gè)小朋友表現(xiàn)的`最好,我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他,和爸爸媽媽共同分享。
    好了,那現(xiàn)在我們就一起開始玩游戲吧。
    第一個(gè)游戲:水果大配對(duì)。
    主持:
    需要道?。嚎ㄆ八婢撸蕉?。
    玩法:把6個(gè)小朋友分成三組,每3個(gè)一組。
    教師出示水果卡片及玩具要每個(gè)寶寶認(rèn)清,然后教師從其中選出兩組將實(shí)物放到一邊,卡片放到另一邊,讓寶寶看過卡片,經(jīng)過重重困難到對(duì)面拿到正確的卡片,哪組快,哪組就是冠軍。
    第二個(gè)游戲:彩虹傘。
    主持:
    需要道?。翰屎鐐恪?BR>    口令:
    家長(zhǎng)配合:每個(gè)家長(zhǎng)拉住彩虹傘邊,孩子們坐在傘中間,邊說歌謠,邊說做動(dòng)作,說到歌謠最后一句,落下來的時(shí)候,家長(zhǎng)將傘邊壓在腿底下,讓傘鼓出大包,讓孩子們拍打。體驗(yàn)快樂。
    第三個(gè)游戲:家長(zhǎng)比賽吹氣球。
    主持:
    需要道?。簹馇?。
    比賽規(guī)則:在兩分鐘之內(nèi),爸爸吹,媽媽系,看哪個(gè)家庭吹得最多?算贏。
    中場(chǎng)休息:小朋友喝水,上廁所,吃點(diǎn)東西。
    感統(tǒng)游戲:過小橋運(yùn)球。
    主持:
    寶寶和家長(zhǎng)親子手工制作--圣誕樹。
    需要道?。和斜P,膠棒,圣誕樹,樹干,裝飾物,sticker.
    規(guī)則:聽音樂,大家一起動(dòng)手制作,看哪個(gè)家庭把圣誕樹布置的最快?最漂亮?
    今天的活動(dòng)要到尾聲了,所有員工祝小朋友及家長(zhǎng)在新的一年里,身體健康,萬(wàn)事如意,讓我們一起跳起健康歌吧。
    幼兒園舉行慶元旦親子活動(dòng)總結(jié)篇八
    12月31日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了第x屆“慶元旦、迎新年”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    早上9:00,在操場(chǎng)上,所有家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位,首先是我園民間體育活動(dòng)展示,大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家長(zhǎng)進(jìn)行了展示和集體比賽,大班的跳繩、中班的拍球、小班的夾沙包跳,每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我園教師群策群力,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,每一個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)動(dòng)作無一不浸透著老師對(duì)孩子們的關(guān)心和愛護(hù)。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下,不怕苦不的不斷練習(xí),最后成就了孩子們完美的展示。
    親子活動(dòng)開始時(shí),整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動(dòng)當(dāng)中,最別具一格的'游戲是“親子溜溜布”,家長(zhǎng)們和孩子們一起玩游戲,家長(zhǎng)積極地參與,充分的拉近了家長(zhǎng)和孩子之間的距離,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂、童真。家長(zhǎng)們的積極參與、孩子默契配合,為活動(dòng)添了更精彩的一筆,更是把此次運(yùn)動(dòng)會(huì)推向的高潮。
    通過這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了,所有的家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)的過程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到久違的童真,運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功是我們對(duì)家長(zhǎng)的最好匯報(bào)。
    幼兒園舉行慶元旦親子活動(dòng)總結(jié)篇九
    涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走鼠年,以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接牛年的來臨時(shí),我們大四班迎新年系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場(chǎng)。這次的活動(dòng)豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動(dòng)”,活動(dòng)開展的非常的順利,家長(zhǎng)給我們的反饋的也是非常的好,希望多開展這樣的集體有意義的活動(dòng)。
    在活動(dòng)開展前我們進(jìn)行了一系列的安排,我們請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好了要展示的活動(dòng)內(nèi)容。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長(zhǎng)音樂內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會(huì)唱這首歌曲,并且也要求小朋友也會(huì)唱這首歌曲,一段時(shí)間下來,我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)了這首歌曲,不過這首個(gè)的音比較高,小朋友唱的時(shí)候音提不太上來。小朋友會(huì)唱了還有是我們的家長(zhǎng),他們基本在“同一首歌”這個(gè)節(jié)目里面經(jīng)常聽的,也基本上會(huì)唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來是我們的另一個(gè)環(huán)節(jié),“快樂自助餐”,快樂自助餐主要是我們的家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備好各種小點(diǎn)心,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長(zhǎng)會(huì)拿來一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。
    幼兒園舉行慶元旦親子活動(dòng)總結(jié)篇十
    2016年12月31日早上,我們年級(jí)組舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)我們得到了幼兒家長(zhǎng)們的大力支持,活動(dòng)辦得很成功,本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)?;顒?dòng)結(jié)束后,我總結(jié)了有以下幾點(diǎn):
    1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了皺紋紙做拉花,中國(guó)結(jié)和氣球來裝飾教室營(yíng)造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時(shí)的繪畫、手工制作在班上展示出來,使家長(zhǎng)一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。
    2、禮品準(zhǔn)備上,我園根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),為幼兒精心準(zhǔn)備了很多小禮物。
    3、活動(dòng)開場(chǎng)以幼兒集體演唱新年好拉開了序幕,通過幼兒稚嫩的歌聲,瞬間幫我們帶到了節(jié)日的歡快氣氛中。
    孩子們還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,幼兒和家長(zhǎng)們分別表演了唱歌、魔術(shù)、舞蹈、故事等,孩子們的表演博得了家長(zhǎng)們的熱烈掌聲,小合唱《爸爸去哪兒》也帶動(dòng)了家長(zhǎng)們一起演唱,最后大家集體表演了幸福拍手歌把我們的活動(dòng)推上了高潮。
    4、在親子游戲節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長(zhǎng)的互動(dòng)作用。游戲《搶板凳》中,我們讓家長(zhǎng)聽音樂上場(chǎng),當(dāng)聽到指定音樂終止時(shí),家長(zhǎng)去搶坐椅子,家長(zhǎng)們玩的都很開心;游戲《運(yùn)球》中,我們讓幼兒和家長(zhǎng)雙手抱球在指定位置等待,當(dāng)聽到哨聲時(shí),家長(zhǎng)和幼兒一起向終點(diǎn)跑去,大家為了爭(zhēng)奪第一名都不服輸。在游戲《蘿卜蹲》是我們親子活動(dòng)的亮點(diǎn),家長(zhǎng)們?cè)谟螒蛑械谋憩F(xiàn)使得臺(tái)下的家長(zhǎng)笑做一團(tuán)。
    創(chuàng)新。
    思維、不怕困難的良好品質(zhì),也使家長(zhǎng)體會(huì)到了幼兒園教師的耐心。活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候許多家長(zhǎng)都非常感謝我們?yōu)楹⒆幼龅囊磺小?BR>    本次活動(dòng)在老師的精心準(zhǔn)備下、孩子和家長(zhǎng)的共同參與下圓滿完成了,促進(jìn)了家園聯(lián)系和親子互動(dòng),讓大家在開心愉悅的氛圍中辭舊迎新,為幼兒園生活留下美好回憶。
    迎新年最快樂的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長(zhǎng)們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過程,真的是感想頗多。
    活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛和鼓勵(lì);聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長(zhǎng)們的最佳時(shí)機(jī),讓家長(zhǎng)感覺到:孩子放到這里是放心的!
    與以往的授課方式不同,此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(zhǎng),受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。
    在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,享受快樂。本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動(dòng),感謝30多位家長(zhǎng)積極的參與了我們的活動(dòng)。早上8點(diǎn)家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園,8:30家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕.
    一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長(zhǎng)們?cè)诔錆M著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時(shí),贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語(yǔ)《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達(dá)了愛的教育,感謝親人、感謝朋友,用真誠(chéng)和善良對(duì)待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。那一刻,教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲?!逗猛娴膱?bào)紙》和《報(bào)紙時(shí)裝秀》的表演,,家長(zhǎng)與孩子齊心協(xié)力贏比賽,不僅增進(jìn)了濃濃親情,還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,老師們不失時(shí)機(jī)的組織大家清理紙屑,整理衛(wèi)生,將環(huán)保教育滲透其中。親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長(zhǎng)朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個(gè)家長(zhǎng)結(jié)束時(shí)說的:難得有時(shí)間這樣開心的陪孩子玩一會(huì)了!
    整臺(tái)節(jié)目的演出,離不開班里兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊(duì),時(shí)刻注意孩子的安全,在這里我要對(duì)她們說一聲“謝謝,你們辛苦了”。
    幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長(zhǎng)和老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺時(shí)間過得那么快。會(huì)后與家長(zhǎng)朋友們溝通時(shí),有家長(zhǎng)感慨地說:這樣的活動(dòng)真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長(zhǎng)了解孩子在園里的表現(xiàn)。
    作為老師,當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動(dòng)作,有的在玩地板上的彩條,有的走錯(cuò)位置。但靜下來想一想,孩子從剛?cè)雸@什么都不會(huì),到現(xiàn)在會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)繪畫、最做手工……不都是老師們辛勤的回報(bào)嗎!孩子們,老師以你們?yōu)闃s,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場(chǎng)每一個(gè)觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠(yuǎn)是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步!
    12月31日上午,在新年即將來臨之際,幼兒園舉行了慶元旦、迎新年親子游園會(huì)活動(dòng),讓家長(zhǎng)和自己的孩子在歡快笑語(yǔ)中走進(jìn)新的一年。整個(gè)游園會(huì)主要以游戲的方式在家長(zhǎng)的配合協(xié)調(diào)下進(jìn)行的,通過親子游園活動(dòng)進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,更能充分地體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性,也讓父母體驗(yàn)孩提時(shí)的快樂。同時(shí)也給孩子搭建了一個(gè)自我展示的平臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。在整個(gè)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們都積極參與,積極配合?,F(xiàn)將本次親子游園會(huì)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié):
    (一)、園領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
    (二)、創(chuàng)設(shè)溫馨快樂的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    (三)、形式多樣的游戲活動(dòng)。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
    為了成功舉辦這次親子游園活動(dòng),園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、準(zhǔn)備道具、選擇游戲到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,精心的準(zhǔn)備了各種各樣的獎(jiǎng)品。教師們的團(tuán)隊(duì)精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
    二、創(chuàng)設(shè)溫馨快樂的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    為了給幼兒創(chuàng)設(shè)喜慶、歡樂的節(jié)日氣氛,我班老師一起積極創(chuàng)設(shè)新年的節(jié)日環(huán)境與氛圍。在教室的裝飾中是以“明天會(huì)更好”為主題,希望幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下越辦越好。在裝扮的過程中,也體現(xiàn)了家長(zhǎng)與老師之間的互動(dòng)。家長(zhǎng)也剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個(gè)游戲的場(chǎng)地我們也都進(jìn)行了裝飾,讓家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園里就能感受到新年的快樂。
    三、形式多樣的游戲活動(dòng)。
    第一部分是慶元旦、迎新年親子游園會(huì)的開幕式以及園長(zhǎng)的感人肺腑地。
    講話。
    第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演第三部分是親子游園活動(dòng),我們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計(jì)了各種各樣的游戲,在操場(chǎng)內(nèi)都可以看到家長(zhǎng)和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!孩子們都融入了這片歡聲笑語(yǔ)的“海洋”中,一起參加這些益智有趣的游戲活動(dòng)在齊心協(xié)力的游戲活動(dòng)中,家長(zhǎng)跳繩,幼兒夾球這次游戲活動(dòng)鍛煉了幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,在活動(dòng)中有的小朋友平時(shí)沒有使用過筷子,可在游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球,令人大吃一驚而對(duì)于一些不會(huì)用筷子的小朋友,他們會(huì)開動(dòng)小腦筋,想辦法用筷子把乒乓球從一個(gè)盒子里放到另一個(gè)盒子里孩子們?cè)谕嬗螒驎r(shí)十分的專注,當(dāng)游戲結(jié)束后,孩子們收獲了很多獎(jiǎng)品每個(gè)孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容,這次活動(dòng)讓每位幼兒充分的展示了自我,增強(qiáng)了合作意識(shí)、參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)各種技能。
    技巧。
    也得到了鍛煉。也讓孩子們體驗(yàn)了成功、合作的快樂。
    在這次活動(dòng)中的不足之處是:
    1、雖然在游戲的環(huán)節(jié)上我們有兩個(gè)人,沒有將工作進(jìn)行合理的分配。應(yīng)分配好誰(shuí)負(fù)責(zé)撿球和裝球,誰(shuí)負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)。
    2、在游戲環(huán)節(jié)上準(zhǔn)備的不充分,應(yīng)在之前把游戲進(jìn)行演示如有問題便進(jìn)行改進(jìn)。
    3、在游戲活動(dòng)中孩子夾的時(shí)候應(yīng)設(shè)置時(shí)間。因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)都在后面進(jìn)行排隊(duì),而對(duì)于有的孩子不熟練,導(dǎo)致等待的時(shí)間過長(zhǎng)。
    幼兒園舉行慶元旦親子活動(dòng)總結(jié)篇十一
    12月29日至31日,演馬佳苑幼兒園舉行了“慶元旦樂童年”班級(jí)家長(zhǎng)開放活動(dòng),班級(jí)如同“家”一樣,凝聚起了幼兒、家長(zhǎng)及老師的心,伴隨著20的成長(zhǎng)和對(duì)新一年的期待,大家相聚到了幼兒園,共度最美好的“童年”。
    幼兒園舉行慶元旦親子活動(dòng)總結(jié)篇十二
    12月31日上午,在新年即將來臨之際,幼兒園舉行了慶元旦、迎新年親子游園會(huì)活動(dòng),讓家長(zhǎng)和自己的孩子在歡快笑語(yǔ)中走進(jìn)新的一年。整個(gè)游園會(huì)主要以游戲的方式在家長(zhǎng)的配合協(xié)調(diào)下進(jìn)行的,通過親子游園活動(dòng)進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,更能充分地體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性,也讓父母體驗(yàn)孩提時(shí)的快樂。
    同時(shí)也給孩子搭建了一個(gè)自我展示的平臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。在整個(gè)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們都積極參與,積極配合?,F(xiàn)將本次親子游園會(huì)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié):
    (一)園領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
    (二)創(chuàng)設(shè)溫馨快樂的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    (三)形式多樣的游戲活動(dòng)。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
    為了成功舉辦這次親子游園活動(dòng),園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、準(zhǔn)備道具、選擇游戲到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,精心的準(zhǔn)備了各種各樣的獎(jiǎng)品。教師們的團(tuán)隊(duì)精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
    二、創(chuàng)設(shè)溫馨快樂的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    二、創(chuàng)設(shè)溫馨快樂的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    為了給幼兒創(chuàng)設(shè)喜慶、歡樂的節(jié)日氣氛,我班老師一起積極創(chuàng)設(shè)新年的節(jié)日環(huán)境與氛圍。在教室的裝飾中是以“明天會(huì)更好”為主題,希望幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下越辦越好。在裝扮的過程中,也體現(xiàn)了家長(zhǎng)與老師之間的互動(dòng)。家長(zhǎng)也剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個(gè)游戲的場(chǎng)地我們也都進(jìn)行了裝飾,讓家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園里就能感受到新年的快樂。
    三、形式多樣的游戲活動(dòng)。
    第一部分是慶元旦、迎新年親子游園會(huì)的開幕式以及園長(zhǎng)的感人肺腑地講話。第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演。第三部分是親子游園活動(dòng),我們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計(jì)了各種各樣的游戲,在操場(chǎng)內(nèi)都可以看到家長(zhǎng)和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!孩子們都融入了這片歡聲笑語(yǔ)的“海洋”中,一起參加這些益智有趣的游戲活動(dòng)。在齊心協(xié)力的游戲活動(dòng)中,家長(zhǎng)跳繩,幼兒夾球。
    這次游戲活動(dòng)鍛煉了幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,在活動(dòng)中有的小朋友平時(shí)沒有使用過筷子,可在游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球,令人大吃一驚。而對(duì)于一些不會(huì)用筷子的小朋友,他們會(huì)開動(dòng)小腦筋,想辦法用筷子把乒乓球從一個(gè)盒子里放到另一個(gè)盒子里。孩子們?cè)谕嬗螒驎r(shí)十分的專注,當(dāng)游戲結(jié)束后,孩子們收獲了很多獎(jiǎng)品。
    每個(gè)孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容,這次活動(dòng)讓每位幼兒充分的展示了自我,增強(qiáng)了合作意識(shí)、參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。各種技能技巧也得到了鍛煉。也讓孩子們體驗(yàn)了成功、合作的快樂。
    幼兒園舉行慶元旦親子活動(dòng)總結(jié)篇十三
    1、活動(dòng)背景分析,即活動(dòng)的目的。一般活動(dòng)目的有:新品上市、處理滯銷品、加大分銷以減輕庫(kù)存、品牌宣傳、提升銷量、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手促銷跟進(jìn)、重大節(jié)慶日例行促銷。對(duì)于廠家而言,除了以上的目的,還有以下的2個(gè)隱性目的:搞好客情關(guān)系以爭(zhēng)取主推、價(jià)格管理以讓一些產(chǎn)品價(jià)格的透明度增加。所以,策劃之處我們首先要明確本次促銷活動(dòng)的目的。但不論客戶提出何種目的,銷量的提升是最初與最終目標(biāo)。
    在這里我們要注意一個(gè)問題,廠家與商家追求的銷售量的目的是一致的,但在價(jià)格的設(shè)計(jì)上卻存在矛盾,尤其是中間還有代理分銷的環(huán)節(jié)。商場(chǎng)從廠家代理商進(jìn)貨,廠家提供市場(chǎng)管理和支持。當(dāng)廠家(通過區(qū)域代理)提供人力物力財(cái)力做現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí),肯定要求經(jīng)銷商(商場(chǎng))在價(jià)格上給予支持。
    這樣就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,活動(dòng)效果很好,但經(jīng)銷商情緒不髙,因?yàn)闆]有利潤(rùn)保證。所以,活動(dòng)的價(jià)格設(shè)計(jì)要虛虛假假,特價(jià)促銷的產(chǎn)品在價(jià)格上提前進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整外,在現(xiàn)場(chǎng)促銷數(shù)量上也要給予適當(dāng)控制,并通過其他型號(hào)同品牌產(chǎn)品幫經(jīng)銷商調(diào)配利潤(rùn)。明確目的對(duì)于活動(dòng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、申請(qǐng)支持有很大幫助。
    2、活動(dòng)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。一個(gè)成功的活動(dòng),應(yīng)該傳達(dá)一個(gè)信息——你的活動(dòng)為什么優(yōu)惠,為什么活動(dòng)期間購(gòu)買就比平時(shí)便宜。對(duì)于這一步工作的重點(diǎn)在于提煉活動(dòng)的統(tǒng)一說辭。在很多活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的造勢(shì)可能很火爆,但由于統(tǒng)一說辭的工作沒有做,活動(dòng)主題就不會(huì)很突出,效果也就可想而知。
    活動(dòng)的創(chuàng)意可能就是一句話,比如:特價(jià)且送贈(zèng)品又獎(jiǎng);____品牌新款家電全國(guó)巡特價(jià)展銷等;廠家經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)簽名銷售(產(chǎn)品)等。一般來說,只是要突出廠家的活動(dòng)位置,消費(fèi)者對(duì)廠家的讓利說辭還是比較相信的。對(duì)于活動(dòng)創(chuàng)意也可以理解為活動(dòng)的說辭設(shè)計(jì),不同的時(shí)段,不同的區(qū)域,設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)主題說辭。
    就比如說廠家高層簽名促銷,在一級(jí)城市可能有效果,但也不能什么時(shí)間都合適。一般來說要炒作這個(gè)主題是有一定的前提:1在重大的節(jié)慶日。2、活動(dòng)的規(guī)模大,前期造勢(shì)大,一般體現(xiàn)在要制作宣傳單頁(yè)。時(shí)間不當(dāng)、造勢(shì)不足,往往會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng)局面。
    3、活動(dòng)方案撰寫。撰寫的目的有兩個(gè),一是向公司申請(qǐng)資源。二是與客戶溝通活動(dòng)的支持。小型的例行促銷按照案例的撰寫就足以,大型的要加上人員的分工和詳細(xì)的費(fèi)用預(yù)算。這個(gè)方案一定要在活動(dòng)的一個(gè)星期前完成。
    4、與公司、客戶等有關(guān)部門溝通,申請(qǐng)支持和協(xié)調(diào)分工。用你寫好的方案向公司申請(qǐng)贈(zèng)品、活動(dòng)費(fèi)用,并跟客戶溝通活動(dòng)操作細(xì)節(jié)。主要是促銷商品的價(jià)格設(shè)計(jì)、場(chǎng)地費(fèi)、現(xiàn)場(chǎng)物料(音響器材、海報(bào)牌等)、人員支持。這是的溝通結(jié)果可能會(huì)與你方案設(shè)計(jì)的有所出入,一般建議在寫方案時(shí)申請(qǐng)場(chǎng)地費(fèi)用,除了費(fèi)用的問題,其他的都可以自己做調(diào)整。
    5、單頁(yè)、海報(bào)設(shè)計(jì)制作。突出主題,寫好后到廣告公司跟設(shè)計(jì)人員一起完成,一般廣告公司的專業(yè)設(shè)計(jì)人員會(huì)有一個(gè)滿意的設(shè)計(jì)給你。
    6、相關(guān)人員統(tǒng)一說辭、分工培訓(xùn)。對(duì)于活動(dòng)參與人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的交待和培訓(xùn),內(nèi)容主要是你的活動(dòng)的創(chuàng)意說辭。這也有利于活動(dòng)的統(tǒng)一性,傳達(dá)的信息明確。如是新品為主題的活動(dòng),需要培訓(xùn)產(chǎn)品知識(shí)和銷售技巧。很多企業(yè)在現(xiàn)場(chǎng)促銷時(shí)都為臨時(shí)導(dǎo)購(gòu)員的安排感到麻煩,我們的觀點(diǎn)是:臨時(shí)導(dǎo)購(gòu)員的作用是造勢(shì)宣傳、引導(dǎo)顧客和開單。
    造勢(shì)宣傳就是讓臨時(shí)工作人員在接待顧客時(shí),應(yīng)把傳達(dá)活動(dòng)的主題和突出廠家在活動(dòng)位置作為主要工作,也就是我們說的統(tǒng)一說辭。一般請(qǐng)不要讓臨時(shí)導(dǎo)購(gòu)員參與銷售,除非她的能力讓你放心,要不她會(huì)給你帶來不必要的麻煩,比如在介紹產(chǎn)品功能、產(chǎn)品議價(jià)上。
    7、宣傳造勢(shì)。除利用當(dāng)?shù)孛襟w進(jìn)行適當(dāng)廣告投入外,大型的活動(dòng)單頁(yè)提前一個(gè)星期發(fā)放,可以交予當(dāng)?shù)氐男V告公司落實(shí),也可與郵電局聯(lián)系,跟報(bào)紙一起發(fā)放,二者結(jié)合進(jìn)行。海報(bào)也是可同時(shí)張貼,在商場(chǎng)門口是在活動(dòng)的前2天,太早了可能影響活動(dòng)前的銷量。
    幼兒園舉行慶元旦親子活動(dòng)總結(jié)篇十四
    新年的鐘聲即將敲響,為了使全體師生度過一個(gè)愉快而有意義的元旦節(jié),近日,本鎮(zhèn)中小開展了"慶元旦,共筑中國(guó)夢(mèng)"系列教育活動(dòng),引導(dǎo)全體學(xué)生跟隨時(shí)代腳步,追逐美好夢(mèng)想。
    該校拔河比賽中,隊(duì)員們精神抖擻,團(tuán)結(jié)一致,隨著裁判哨聲響起,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,加油聲、歡呼聲此起彼伏。經(jīng)過兩天時(shí)間的較量,各年級(jí)順利產(chǎn)生了年級(jí)一、二名。100多名教職工分成8個(gè)比賽小組舉行的拔河賽又將慶元旦活動(dòng)推向了高潮。
    在此期間,書畫展也在學(xué)校中院登臺(tái)亮相。書畫展上書法、國(guó)畫、素描、裝飾畫、卡通畫等80多幅優(yōu)秀作品陸續(xù)展出。孩子們用手中的畫筆描繪了對(duì)新年的美好祝福??鞓返墓P觸、稚趣的形象、大膽的創(chuàng)意、多彩的畫面,都搖曳著孩子們?nèi)珀?yáng)光般絢麗多姿的想象力,表達(dá)了自己對(duì)新年的憧憬和共筑中國(guó)夢(mèng)的美好愿望。
    該校還舉行了以"紅領(lǐng)巾,我為你驕傲"為主題的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。伴隨著歡快而有力的旋律,三名少先隊(duì)員高舉隊(duì)旗,踏著整齊的步伐,步入會(huì)場(chǎng)。入隊(duì)儀式上,歌聲嘹亮,隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾格外鮮艷。老隊(duì)員為280多名新隊(duì)員佩戴了紅領(lǐng)巾。
    舞蹈、課本劇、柔力球、器樂、合唱等第二課堂才藝展示活動(dòng)為全體師生獻(xiàn)上一頓豐盛的視聽盛宴。學(xué)生們以"暢談夢(mèng)想、祝福祖國(guó)、關(guān)愛留守兒童"為主題,創(chuàng)作了器樂合奏、舞蹈、話劇、詩(shī)朗誦、情景劇等8個(gè)精彩節(jié)目。話劇《三個(gè)和尚》,以其精湛的舞技、幽默的語(yǔ)言、搞笑的動(dòng)作,博得了全場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩。65人組成的合唱團(tuán),以其莊嚴(yán)的氣勢(shì),把整場(chǎng)匯演推向了高潮。全場(chǎng)近五千生、家長(zhǎng)在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的觀看過程中,秩序井然,掌聲、喝彩聲在校園上空久久回蕩。
    這次活動(dòng)旨在通過一系列豐富多彩、喜聞樂見的少兒主題教育活動(dòng),加強(qiáng)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,倡導(dǎo)全體學(xué)生在追逐夢(mèng)想、努力學(xué)習(xí)的過程中,與祖國(guó)同奮進(jìn),共成長(zhǎng),以飽滿的熱情,奮發(fā)向上的精神邁入新一年。
    幼兒園舉行慶元旦親子活動(dòng)總結(jié)篇十五
    公司在支部的策劃下12月28日晚上7點(diǎn)半整在會(huì)議室舉辦了一場(chǎng)元旦聯(lián)歡晚會(huì),這次晚會(huì)得到了各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,以及相關(guān)部門的良好配合,取得了員工的普遍認(rèn)可,為公司員工提供了展示才華和空間的舞臺(tái),但其間也暴露出一些問題,現(xiàn)將晚會(huì)策劃與籌備、演出活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、晚會(huì)的宗旨和意義。
    這次元旦晚會(huì)活動(dòng),以服務(wù)員工、溝通感情、增進(jìn)交流、增強(qiáng)公司凝聚力和豐富文化生活為宗旨和目的。
    二、晚會(huì)策劃和籌備進(jìn)程。
    本次晚會(huì)由__支部統(tǒng)一策劃,歷時(shí)將近半個(gè)月,從晚會(huì)籌備、節(jié)目甄選、場(chǎng)地的選擇、禮品選購(gòu)、宴會(huì)安排等等都由團(tuán)支部操辦。為了給大家?guī)硪粓?chǎng)精彩的演出,市場(chǎng)部、建維部員工齊上陣,在做好自己本職工作的同時(shí),還要抽時(shí)間,加班加點(diǎn)的'忙晚會(huì),同時(shí)他們還放棄了坐在臺(tái)前欣賞節(jié)目的機(jī)會(huì),在臺(tái)前幕后忙來忙去,確保了晚會(huì)的正常進(jìn)行。
    本次晚會(huì)創(chuàng)意新意,節(jié)目安排形式多樣化,有獨(dú)唱、合唱、男女對(duì)唱、詩(shī)朗誦、舞蹈、自編自演小品等,節(jié)目還創(chuàng)意邀請(qǐng)員工家人的參與,為晚會(huì)的成功舉辦添光加彩。
    節(jié)目確定后,各位演員利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了多次緊張排練,大家更是群策群力,發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)修改,力圖使節(jié)目更加完美。同時(shí),為保證節(jié)目的數(shù)量和質(zhì)量,團(tuán)支部根據(jù)晚會(huì)的實(shí)際需要一次又一次不斷地對(duì)節(jié)目進(jìn)行必要的調(diào)整。
    三、活動(dòng)亮點(diǎn)。
    1、游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)效果很好,調(diào)動(dòng)了大家的積極參與,尤其是家屬的即興表演。
    2、主持人臨時(shí)應(yīng)變,現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理相對(duì)較好,服務(wù)人員,暖場(chǎng)人員發(fā)揮了巨大的作用。
    3、較好的克服了準(zhǔn)備時(shí)間短,人員少的問題。
    今后的活動(dòng)舉辦一定要早準(zhǔn)備,細(xì)致認(rèn)真,要做好統(tǒng)籌,各方面協(xié)調(diào)工作,分工明確,各司其職,要做好彩排,預(yù)演保證良好效果的前期工作,對(duì)于突發(fā)事件要做好預(yù)案,預(yù)算,外聯(lián)工作燈也要做到細(xì)致,是圓滿?;顒?dòng)之后要做好總結(jié),對(duì)資料,物品等做好存檔,以便今后資源再利用。希望今后的活動(dòng)可以越辦越好,為推進(jìn)大方移動(dòng)公司生產(chǎn),生活等各項(xiàng)工作服務(wù),新的一年,新起點(diǎn)、新面貌、新輝煌。
    幼兒園舉行慶元旦親子活動(dòng)總結(jié)篇十六
    為了迎接元旦的到來,豐富校園文化生活,營(yíng)造迎新年氣氛,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái),經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,我校于12月30日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會(huì)。本次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目應(yīng)緊緊圍繞“健康?積極?向上?安全”的主題,反映學(xué)生熱愛祖國(guó),積極向上的精神風(fēng)貌。為確?;顒?dòng)有序、安全、健康有意義地開展,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容布置如下:
    一、聯(lián)歡主題:喜迎新年,快樂成長(zhǎng)。
    二、聯(lián)歡時(shí)間:12月31日下午第一、二節(jié)課(周五)。
    三、聯(lián)歡地點(diǎn):各班教室。
    四、參加人員:二年級(jí)全體學(xué)生。
    五、聯(lián)歡形式:以班級(jí)為單位,組織學(xué)生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行編排,發(fā)動(dòng)集體力量,屆時(shí)以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。
    六、注意事項(xiàng):
    1.本次活動(dòng)要樹立安全第一的思想,班主任設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)時(shí)要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發(fā)生。
    2.學(xué)生不得帶打火機(jī)、鞭炮等危險(xiǎn)物品來學(xué)校參加活動(dòng),低年級(jí)可帶一些無皮的小吃、中高年級(jí)可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動(dòng)手能力和審美觀,班級(jí)可進(jìn)行評(píng)比。
    3.處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時(shí)間,不得占用上課、自習(xí)時(shí)間。
    4.提倡過一個(gè)節(jié)約型的元旦,活動(dòng)前將黑板布置好,教室不必布置。
    5.各班安排學(xué)生用小型家用照相機(jī)做好影像資料的收集,為后期班級(jí)網(wǎng)頁(yè)建設(shè)儲(chǔ)備素材,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)愛好?;顒?dòng)結(jié)束后及時(shí)在班級(jí)家長(zhǎng)群中分享,記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過程。
    6.倡導(dǎo)各班邀請(qǐng)本班任課老師共同參與聯(lián)歡會(huì),共同辭舊迎新。
    7.活動(dòng)期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動(dòng)。
    8.下午4點(diǎn)鐘聯(lián)歡會(huì)結(jié)束,各班做好衛(wèi)生清理工作,4:30大隊(duì)部檢查后學(xué)生方可離開學(xué)校,本次活動(dòng)計(jì)入12月份班級(jí)考核之中。
    幼兒園舉行慶元旦親子活動(dòng)總結(jié)篇十七
    為了增強(qiáng)幼兒體質(zhì),開闊孩子視野,我園舉行了“親近大自然”游園踏青活動(dòng)。圍繞“美麗的春天”這一主題,讓孩子親近大自然,感知大自然的美好,了解春天的各種變化,感受春天帶來了快樂,萌發(fā)熱愛春天和保護(hù)環(huán)境的美好情感。學(xué)會(huì)欣賞春天里的美好事物,鼓勵(lì)幼兒尋找春天里發(fā)芽、開花的植物。了解小動(dòng)物的外形特征及生活習(xí)性。
    我們有組織有紀(jì)律的完成了這個(gè)活動(dòng),通過這次活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行了一次很好的感知教育,幼兒親身體驗(yàn)了活動(dòng)的快樂,讓幼兒通過摸一摸、看一看、聞一聞體會(huì)大自然,以輕松愉快的心情學(xué)習(xí)認(rèn)知。
    通過這次春游活動(dòng),讓孩子們親近了自然,增長(zhǎng)了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心。同時(shí)也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次環(huán)保、安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語(yǔ)留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會(huì)和人們的心里。
    忙忙碌碌的五月過完了,迎來了六月,六一是孩子們的節(jié)日,在這歡樂的日子里,我們幼兒園舉行了“慶六一”活動(dòng),我們園決定把這次活動(dòng)日提前定于五月二十九日,早晨,幼兒園里熱熱鬧鬧,歡聲笑語(yǔ),孩子們會(huì)和他的爸爸媽媽在這里度過一個(gè)快樂的節(jié)日時(shí)光。
    為了給孩子們度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié),我園組織了一系列的活動(dòng)來慶六一,活動(dòng)內(nèi)容包括:幼兒作品展、教師常規(guī)工作展示、幼兒優(yōu)美的舞姿、大班區(qū)域活動(dòng)、中小班親子游戲活動(dòng)等一系列活動(dòng),讓孩子們感受到節(jié)日的快樂。
    五月二十九日早上孩子們高高興興的來到幼兒園,穿著漂亮的園服,老師忙忙碌碌的身影出現(xiàn)在每個(gè)教室的一角,為孩子們精心化妝,舞臺(tái)上鋪上了鮮紅喜慶的地毯,擺上了各種各樣的花,老師和孩子們穿著園服,聽著美妙的音樂。
    活動(dòng)內(nèi)容如下:
    在快樂的音樂聲中家長(zhǎng)欣賞著孩子們的繪畫作品,一幅幅充滿童趣的作品,帶領(lǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。
    隨著主持人的聲音,幼兒園里每位幼兒都登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示自己的風(fēng)采,我園共組織了十一個(gè)節(jié)目。孩子們?cè)谂_(tái)上展現(xiàn)了他們優(yōu)美的舞姿,家長(zhǎng)們臉上露出了喜悅的笑臉,整個(gè)場(chǎng)面歡聲笑語(yǔ),一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)們帶入了一個(gè)五彩斑斕的世界,尤其四位主持人表現(xiàn)的聲情并茂,這次活動(dòng)給孩子們留下了美好的回憶,孩子們用美妙的歌聲,優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
    這次親子游戲,我們中班玩的是《袋鼠接力》,孩子們踴躍報(bào)名,家長(zhǎng)積極參與,老師很是欣慰,孩子們的興致很高,我們兩個(gè)班各讓六組參加活動(dòng),活動(dòng)氣氛很好,通過這次活動(dòng)鍛煉了孩子們的積極性,也鍛煉了平衡能力。
    結(jié)束后,孩子們有秩序的進(jìn)入教室,我們與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,為孩子們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我們一起拍了集體照。家長(zhǎng)和孩子們臉上的笑容讓我們感到無比的快樂。
    活動(dòng)結(jié)束后,我們進(jìn)行了總結(jié),這次活動(dòng)整體效果還是好的,不足之處:親子游戲活動(dòng)組織的家庭有點(diǎn)少,下次應(yīng)該讓孩子們都能參加更好,那樣活動(dòng)會(huì)更有效果。
    總之,在這個(gè)快樂的節(jié)日里孩子們度過了一個(gè)有意義而快樂的節(jié)日。
    它山之石可以攻玉,以上就是為大家整理的7篇《幼兒園迎元旦親子游園活動(dòng)總結(jié)》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
    幼兒園舉行慶元旦親子活動(dòng)總結(jié)篇十八
    大方公司在大方團(tuán)支部的策劃下于12月28日晚上7點(diǎn)半整在供電局會(huì)議室舉辦了一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì),這次晚會(huì)得到了各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,以及相關(guān)部門的良好配合,取得了員工的普遍認(rèn)可,為公司員工提供了展示才華和空間的舞臺(tái),但其間也暴露出一些問題,現(xiàn)將晚會(huì)策劃與籌備、演出活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、晚會(huì)的宗旨和意義。
    這次元旦聯(lián)歡會(huì),以服務(wù)員工、溝通感情、增進(jìn)交流、增強(qiáng)公司凝聚力和豐富文化生活為宗旨和目的。
    二、晚會(huì)策劃和籌備進(jìn)程。
    本次晚會(huì)由團(tuán)支部統(tǒng)一策劃,歷時(shí)將近半個(gè)月,從晚會(huì)籌備、節(jié)目甄選、場(chǎng)地的選擇、禮品選購(gòu)、宴會(huì)安排等等都由團(tuán)支部一一操辦。為了給大家?guī)硪粓?chǎng)精彩的演出,市場(chǎng)部、建維部員工齊上陣,在做好自己本職工作的同時(shí),還要抽時(shí)間,加班加點(diǎn)的忙晚會(huì),同時(shí)他們還放棄了坐在臺(tái)前欣賞節(jié)目的機(jī)會(huì),在臺(tái)前幕后忙來忙去,確保了晚會(huì)的正常進(jìn)行。
    本次晚會(huì)創(chuàng)意新意,節(jié)目安排形式多樣化,有獨(dú)唱、合唱、男女對(duì)唱、詩(shī)朗誦、舞蹈、自編自演小品等,節(jié)目還創(chuàng)意邀請(qǐng)員工家人的參與,為晚會(huì)的成功舉辦添光加彩。
    節(jié)目確定后,各位演員利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了多次緊張排練,大家更是群策群力,發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)修改,力圖使節(jié)目更加完美。同時(shí),為保證節(jié)目的數(shù)量和質(zhì)量,團(tuán)支部根據(jù)晚會(huì)的實(shí)際需要一次又一次不斷地對(duì)節(jié)目進(jìn)行必要的調(diào)整。
    三、活動(dòng)亮點(diǎn)。
    1、游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)效果很好,調(diào)動(dòng)了大家的積極參與,尤其是家屬的即興表演。
    2、主持人臨時(shí)應(yīng)變,現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理相對(duì)較好,服務(wù)人員,暖場(chǎng)人員發(fā)揮了巨大的作用。
    3、較好的克服了準(zhǔn)備時(shí)間短,人員少的問題。
    今后的活動(dòng)舉辦一定要早準(zhǔn)備,細(xì)致認(rèn)真,要做好統(tǒng)籌,各方面協(xié)調(diào)工作,分工明確,各司其職,要做好彩排,預(yù)演保證良好效果的前期工作,對(duì)于突發(fā)事件要做好預(yù)案,預(yù)算,外聯(lián)工作燈也要做到細(xì)致,是圓滿。活動(dòng)之后要做好總結(jié),對(duì)資料,物品等做好存檔,以便今后資源再利用。