總結(jié)是對自己努力和付出的肯定，也是對未來規(guī)劃和改進的促進。在解決這個挑戰(zhàn)時，我們需要充分考慮各種可能的方案。希望這些總結(jié)范文能夠激發(fā)你寫作的靈感，讓你在總結(jié)中獲得更多成長和進步。
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇一
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的各位來賓，同學們：
大家晚上好！
1、開場舞。
男：第二屆校園文化藝術節(jié)頒獎暨20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。
女：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點。
女：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的20xx年，我們?nèi)w同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女：回首昨天，我們思緒萬千；
男：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h；
女：展望明天，我們豪情滿懷！
男：在即將過去的20xx年，在學校領導的關懷下，在老師們的精心教導下，同學們勤奮學習，取得了可喜的成績。
女：有請“勤奮學習之星”xxx上臺領獎，有請xxx上臺頒獎。
2、男：20xx年，我們快樂學習，學習快樂，喜事連連。
女：新的一年，我們信心百倍，百倍信心，成績將更加輝煌。
男：xxx等將給大家?guī)硪唤M歌曲聯(lián)唱，以表達他們校園生活的快樂，表達對大家衷心地祝福。
女：掌聲有請。
3、男：勤學習、練本領是我們的追求；
女：精技能、展風采是我們的目標；
男：過去的一年，同學們知識更加豐富，技術更加熟練，涌現(xiàn)了一批學習標兵和技術能手；
女：有請技能操作之星xxx上臺領獎；
男：有請高級技校xxx上臺頒獎。
4、搏擊操是一種風格獨特的健身操，它可以緩解身心負荷，使人精力旺盛。
女：它通過很多拳擊動作來體現(xiàn)，融合武術、跆拳道和空手道等多種元素，并配以音樂來完成。
男：搏擊操起源于美國，它富于爆發(fā)力和刺激性。
女：它可使你建立自信，具有很高的觀賞價值，能給人賞心悅目之感。
男：請欣賞師生同臺表演的搏擊操。
女：掌聲有請。
5、男：學生管理是學校工作的重中之重，學生管理水平反映學校辦學水平；
女：發(fā)揮學生干部的作用，實現(xiàn)學生自我管理是搞好學生管理的關鍵；
男：20xx年，涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀學生干部，有請學生干部之星xxx上臺領獎；
女：有請培訓中心xxx上臺頒獎。
7、男：我國是文明古國，素有“禮儀之幫”之稱，講禮貌是我國傳統(tǒng)；
女：學習禮儀，運用禮儀已經(jīng)成為時代發(fā)展的要求和技校生立足社會的需要；
男：20xx年同學們學習禮儀，綜合素質(zhì)得到了提高，形成了文明禮貌的校風。
女：下面將要表彰的是文明禮儀之星。
男：有請xxx上臺領獎，有請培訓中心xxx上臺頒獎。
8、男：小時候我以為你很美麗，你是那樣心地良善，眉清目秀。
女：小時候我以為你很神氣，你是那樣德藝雙馨，能歌善舞。
男：長大后我才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。
女：長大后我才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是你自己。
男：請欣賞校舞蹈隊表演的舞蹈《長大后我就成了你》。
女：表演者xxx、xxx等。
9、男：他是一個成績優(yōu)秀、文明守紀、嚴于律己、待人友善的好團員。
女：他像愛家一樣愛著學校、愛著自己的班級、愛著身邊的每一位同學。
男：同學們稱他是熱情的“小伙伴”、守紀的“好楷模”。
女：老師們夸他是文明的“小標兵”、自律的“小模范”。
男：他就是遵紀守法之星xxx。
女：有請xxx上臺領獎，有請培訓中心xxx上臺頒獎。
10、男：xx平原，美麗富饒，人杰地靈；xx技校，環(huán)境優(yōu)雅，人才輩出。在這里，女生能歌善舞，在這里，男生擅長武術。你看，08數(shù)高二班和08石油二班武術表演隊來了，讓我們一起欣賞他們的精彩的表演。
11、男：他胸中有祖國，心里有他人，助人為樂、積極參加獻愛心等活動，在社會實踐周表現(xiàn)突出，成績優(yōu)秀，他就是社會實踐之星xxx。
女：他熱愛勞動，不畏艱難，在參加社會和學校組織的各類公益勞動、社會實踐、志愿者服務等方面表現(xiàn)突出，取得良好的社會效益。他就是勞動之星xxx。
男：有請xxx和xxx上臺領獎，有請高級技校xxx上臺頒獎。
12、男：忘不了，民族舞的優(yōu)美；
女：忘不了，交誼舞的溫馨；
男：忘不了，的士高的激越；
女：忘不了，新疆舞的風情。
男：老師們表演的拉丁舞，一定會讓您耳目一新。
女：掌聲有請。
13、男：他能歌善舞，積極參加學校的各種活動，是文藝活動骨干，為和諧校園建設作出了重要貢獻，他就是文藝活動之星xxx。
女：他熱愛體育，每天堅持鍛煉，是學校體育活動骨干和組織者。競技場上他奮勇拼搏，不斷攀登高峰。在他身上，我們看到的是xx學子的鋼鐵意志。他就是體育鍛煉之星xxx。
男：有請xxx和xxx上臺領獎。
女：有請培訓中心xxx上臺頒獎。
14、男：生死不離，你的夢落在那里。
女：相信生命不息，與你祈禱一起呼吸。
男：生死不離，全世界都被沉寂。
女：痛苦也不哭泣，愛是你的傳奇。
男：手拉著手，生死不離，無論你在那里，我都要找到你。
女：血脈創(chuàng)造奇跡，大山毅然舉起，無論你在那里，我都要找到你。
男：天裂了去縫起，手拉著手，生死不離。
女：祝愿災區(qū)人民早日重建家園，祖國人民與你們在一起。
男：請欣賞獨唱《生死不離》。
女：演唱者07數(shù)控三班孟云，掌聲有請。
15、男：他出生在平凡的農(nóng)村家庭，家庭并不富裕，但他能盡己所能關心幫助他人。
女：他積極參加校內(nèi)外各項公益事業(yè)和各種愛心捐助活動、幫殘助困等活動，并長期堅持參加社會實踐和各項志愿服務活動。
男：他處處以身作則，關愛生命、關注自然、厲行節(jié)約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設和諧校園而不懈努力。
女：他就是愛心使者之星xxx。
男：有請xxx上臺領獎。
女：有請培訓中心xxx上臺頒獎。
16、男：年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請欣賞校舞蹈隊表演的街舞。表演者xxx、xxx等。
17、男：霞光萬道彩旗飄揚，神州大地萬千氣象。
女：多少奇跡一起誕生，多少喜報同放光芒。
男：這一切的一切，充分展現(xiàn)了我們xx技校學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的精神風采。
女：獲得第二屆“精技能、展風采”校園文化藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎是：
男：有請獲獎單位上臺領獎。
女：有請高級技校xxx上臺頒獎。
18、男：中國是個大舞臺，五千年龍鳳虎躍延不衰；
女：中國是個大舞臺，匯集黃河長江金色綢帶；
男：中國是個大舞臺，一幕幕滄桑巨變多豪邁；
女：中國是個大舞臺，登上萬里長城萬里情態(tài)；
男：請欣賞教職工表演的舞蹈《中國大舞臺》。
女：掌聲有請。
結(jié)束語：
男：今晚星光燦爛；
女：今晚我們心情激動，
男：今晚我們激情彭湃。
女：相聚的時刻我們放飛希望。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越。
男：告別今天，我們將站在新的起點。
女：時間的年輪會記住這難忘的瞬間，
男：下面讓我們用熱烈的掌聲有請學校領導上臺與演員合影留念。
女：尊敬的各位領導、各位老師。
男：親愛各位來賓，同學們。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡送學校領導離場。
女：祝大家新年快樂，合家幸福。
合：再見！
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇二
尊敬的各位領導、各位來賓、職工朋友們：
xx市首屆“湖城職工文化節(jié)”在市委市政府的正確領導下，在市文廣局、體育局和園林局等部門和單位的鼎力支持下，在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨的今天，正式拉開了帷幕。
在此，我謹代表活動組委會，代表xx市總工會向蒞臨啟動儀式的各位領導、嘉賓、書畫影名家代表、工會干部和職工代表致以崇高的敬意！向辛勤工作在各行各業(yè)各條戰(zhàn)線上的職工朋友們表示誠摯的問候和良好的祝愿！
文化，是一個民族的血脈，是一個國家的精氣神，是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，是綜合國力的重要體現(xiàn)。推進包括職工文化在內(nèi)的社會大文化建設，是發(fā)展的需要，是職工群眾的需要，是社會進步的需要，更是我們各級工會組織服務職工、教育職工的需要。
“湖城職工文化節(jié)”是呈現(xiàn)給全市廣大職工的一次文化盛宴。展示的是首府職工文化發(fā)展成果，體現(xiàn)的是湖城職工朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，更是打造“湖城職工文化”品牌的廣闊舞臺。“湖城職工文化節(jié)”將最大限度地把不同年齡、不同職業(yè)和不同愛好的職工朋友吸引到豐富多彩的文化活動中來，通過輿論引導、文化熏陶、人文關愛、風采展示等形式，不斷活躍職工文化生活，提升職工整體素質(zhì)，激發(fā)職工創(chuàng)新活力，為xx市創(chuàng)建國家公共文化服務體系示范區(qū)盡工會之力。
文化節(jié)將緊密結(jié)合廣大職工的文化需求，以“四大板塊、十大活動”為抓手，以豐富職工文化生活為主線，以促進首府經(jīng)濟跨越式發(fā)展、構建和諧社會為目標，以建設文化人才隊伍、發(fā)掘優(yōu)秀文化作品，服務職工文化發(fā)展為重點，讓全體職工廣泛享有優(yōu)質(zhì)公共文化服務，共建共享文化發(fā)展成果，進一步凝聚新時期首府職工的智慧和力量，在推進首府經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展中發(fā)揮主力軍作用，以優(yōu)異成績喜迎黨的十八大勝利召開。
最后，預祝首屆“湖城職工文化節(jié)”圓滿成功！謝謝大家！
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇三
尊敬的各位來賓，親愛的朋友們，大家晚上好！歡迎來到我們這個美麗而又充滿歡笑的藝術殿堂，今天，我們在這里共聚一堂，慶祝第__屆文化藝術節(jié)。
在這個美好的夜晚，我們將欣賞到一系列精彩絕倫的藝術表演。首先，我們要向大家介紹今晚藝術節(jié)的開幕演出，這是一首震撼人心的交響樂，由我國著名指揮家__大師親自執(zhí)棒，帶領我們走進音樂的海洋。
接下來，我們將欣賞到由我國著名舞蹈家__表演的舞蹈《__》，讓我們一同感受舞蹈藝術的魅力。
此外，我們還將邀請到我國著名畫家__，為我們展示他的杰作《__》，讓我們感受到畫家筆下的宏偉景象。
最后，我們要向大家介紹本次藝術節(jié)的閉幕演出，這是一首充滿激情的搖滾樂，由我國新一代搖滾巨星__演唱，讓我們一同感受搖滾的激情。
在這個美好的夜晚，讓我們共同享受藝術帶來的美好時光，讓我們?yōu)樗囆g節(jié)喝彩，為藝術家們鼓掌！謝謝大家！
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇四
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家下午好！
男：感受四月的氣息，陽光灑滿大地；
女：走進四月的校園，我們充滿活力！
男：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉；
女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
男：在這樣美麗的日子里，我們迎來了一年一度的校園體育文化藝術節(jié)。
女：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊。
男：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
女：校園有了精神，就有了高遠的追求目標，
男：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
女：今天，我們將用音律演繹歲月的甜美；
男：用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
女：今天屬于藝術，屬于夢想，屬于輝煌，
男：今天屬于你、屬于我、屬于他。
合：現(xiàn)在開始！
2、奏國歌、致開幕詞：
男：全體向左轉(zhuǎn)，接下來舉行升旗儀式，全體立正，出旗、升旗敬禮、奏唱國歌。
女：禮畢。接下來有請夏校長為我們致開幕詞。
女：xx，你說今年的藝術節(jié)上，又會有哪些有意思的活動等著我們呢？
男：既然你如此期待，那大家就用掌聲歡迎周興全助理為我們揭曉吧！
3、節(jié)目展示：
女：謝謝周助理的介紹，這么多的活動，我已經(jīng)迫不及待的想?yún)⒓恿四兀?BR> 男：是的，我和你有一樣的感受，期待我們每個人銅小娃都能在本屆校園文化藝術節(jié)中有卓越的展示，接下來進行開幕式節(jié)目匯演環(huán)節(jié)，臺上展示的是藝術碩果，臺下展示的是集體風貌。請大家遵守活動秩序，做文明觀眾。
女：說到唐詩，大家肯定都能自信地背誦幾首，今天，我們合唱團的隊員們就以歌舞表演的形式展示唐詩的韻律美，大家掌聲有請。
男：感謝合唱團的同學們，讓我們感受到唐詩的聲情和韻律之美，接下來，我們排球社團的同學帶來了精彩的排球墊球表演，花樣跳繩特色班級的同學們帶來了雙飛和車輪跳。讓我們一起來給他們加油數(shù)數(shù)，好不好？掌聲有請愛好體育鍛煉的同學們。
女：同學們，體育社團的同學們表演精彩嗎？再次把掌聲送給他們。
男：接下來展示的是我校國畫、漫畫、兒童畫的同學們，他們帶來的是近期作品，敬請欣賞。
女：感謝同學們的展示，在我們今天這個多彩的舞臺上，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩詞書韻定是一件雅事。
男：是的，中華五千年的悠久歷史，源遠流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶，接下來請欣賞五3、5帶來的詩歌誦讀，大家掌聲歡迎。
女：感謝五3、5班同學們的精彩表演，再次送上掌聲。
男：親愛的同學們！快樂的時光總是短暫的，本屆的校園體育文化藝術節(jié)開幕式演出即將結(jié)束。但是，各項藝術節(jié)的活動卻剛剛拉開帷幕。
女：期待同學們能積極參與其中，將我們所有的赤誠、智慧和創(chuàng)意集結(jié)，創(chuàng)造屬于我們自己的精彩！
男：最后，祝本屆校園體育文化藝術節(jié)取得圓滿的成功。
女：我宣布。xx小學第五屆“用活動點綴生活讓快樂豐富心靈”校園體育文化藝術節(jié)活動。
合：到此結(jié)束！謝謝大家！
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇五
尊敬的各位來賓，家長、老師、同學們：
上午好！
在播種希望，孕育美好，充滿幸福的五月里，孩子們的笑臉像鮮花般綻放，幸福伴隨你們茁壯的成長。在xx年“六一”國際兒童節(jié)到來之際，我們學校的全體師生懷著無比喜悅的心情，在這里隆重地召開“六一”國際兒童節(jié)慶祝大會。
首先，我代表學校全體教師，向全體少年兒童表示熱烈的節(jié)日祝賀，向今天到會的各位領導、各位來賓以及學生家長們表示熱烈的歡迎和感謝，感謝你們多年來對學校工作的支持。
在過去的一年里，經(jīng)過全體師生的'共同努力，我校的各項工作都取得了優(yōu)異的成績。成績的取得都來自于各級領導的關懷，來自于全體老師的辛勤耕耘，來自于全體同學的共同努力。同學們，在慶祝你們自己的節(jié)日時，讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長的老師們表示衷心的感謝。
同學們，今年的“六一”是一年級小同學剛剛步入校園學習生活度過的第一個節(jié)日，希望你們努力學習，積極進取，快樂成長，讓文明禮儀伴著你們度過小學六年的生活。今年的“六一”是六年級同學即將完成小學學業(yè)，在母校度過的最后一個兒童節(jié)，六年的小學生活即將結(jié)束，希望你們記住母校，記住老師、家長的殷切希望，升入初中后更加刻苦學習，開拓進取，把母校的“文明禮儀”帶上伴你過一生。
同學們，你們是新時代的少年，是跨世紀的雛鷹，祖國的未來靠你們?nèi)ラ_創(chuàng)。愿你們珍惜這童年美好的時光，腳踏實地、拼搏進娶鍛煉體魄，用真才實學振興我們的祖國！
最后，祝同學們節(jié)日快樂！
謝謝大家！
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇六
尊敬的各位來賓，親愛的朋友們，大家晚上好！這是一個璀璨的夜晚，星光與燈光交織出的藝術之夜，歡迎大家來到這個一年一度的文化藝術盛會——“______文化藝術節(jié)”。
我是今天的主持人，很榮幸能在這里與大家共享這個美好的時刻。在接下來的時間里，我們將一同欣賞到各種精彩的藝術表演，感受到藝術帶來的獨特魅力。
首先，讓我們來認識一下今天的第一位表演者。他們將用舞蹈詮釋出一種獨特的生命力，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
（舞蹈表演開始）。
緊接著，我們將欣賞到一場美輪美奐的民族音樂會。這些音樂家們用心靈和樂器，為我們講述古老的故事，讓我們跟隨著音樂的節(jié)拍，感受那些悠久的歷史和深厚的文化底蘊。
（民族音樂會開始）。
在這場文化藝術盛宴中，我們還會有許多其他的精彩節(jié)目等待著我們。接下來，讓我們歡迎__x，他將用畫筆和顏料為我們描繪出一個充滿想象力的世界，讓我們一起感受那些躍然紙上的故事。
（繪畫表演開始）。
最后，讓我們期待著這場文化藝術盛宴的高潮，一場震撼人心的戲劇表演。這出戲劇將用獨特的視角和深刻的主題，讓我們深入探討生活的意義和價值，思考我們在世界中的位置。
（戲劇表演開始）。
感謝各位嘉賓的精彩表演，讓我們再次鼓掌，對他們表示由衷的感謝。也感謝大家在這個夜晚，與我們一同分享藝術帶來的快樂和感動。讓我們共同期待下一屆文化藝術節(jié)的到來，期待著更多的精彩節(jié)目和更多的藝術交流。
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
張：今天，我們齊聚這里，共同歡度這一年一度，只屬于我們的節(jié)日——第六屆校園文化藝術節(jié)。
新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。
艾：讓我們?yōu)樽蛱斓呢S收而喜悅。
尤：讓我們?yōu)槊魈斓木识谂巍?BR> 明：那純美悠揚的新年鐘聲啊。
尤：帶來了充滿生命活力的春綠。
張：讓我們和著新年的鐘聲，伴著春天的腳步，走進20xx。
合：走向明天的輝煌！
節(jié)目單：
一、東方紅。
乙：讓我們一起欣賞由初二（1）班呂凡凡、紀馬璇子、周家偉等同學表演的集體舞——東方紅。掌聲歡迎他們！
二、最美的太陽（歌曲）。
三、青花瓷。
古箏譜曲，行云流水，瓷器美名，千年傳揚。古箏表演：初二（2）班楊雨珊。
四、多瑙河之波。
五、我健康我快樂。
甲：健康才能快樂，健康是生命之本，快樂是生命之源。
乙：請欣賞初一（4）班劉夢佳、徐凡、王麗等同學表演的舞蹈《我健康我快樂》。
六、新疆好。
甲：新疆，美麗而又富饒，是多少人魂牽夢饒的地方。
乙：今晚，就讓我們再次在這里感受一番西部風情。
甲：下面由初一（6）班同學為我們獻上新疆舞《新疆好》。
七、甲：雪是云的淚，花是雪的伴，他們共同生活于天地之間，為構成天空中絕美的'畫面而存在。
乙：初一（1）班電子琴伴唱：《雪絨花》，請大家慢慢欣賞！
八、輕舞飛揚。
甲：輕快的旋律，舞動時光的彩帶，飛揚起燦爛的青春。
乙：初一（2）班邢紫薇、于淼給大家?guī)砦璧浮遁p舞飛揚》。
九、火花。
甲：火花？是可以燎原的星星之火？是火柴盒上的貼畫？
乙：還是讓我們一起來觀看吧，初一（1）班集體舞表演《火花》。
十、什么東東。
甲：欣賞完了精彩的舞蹈，接下來我們聽一首“什么東東”
乙；什么東東？我不知道呀~。
甲；嗨，是歌曲的名字：什么東東。
乙：請欣賞由初二（1）班楊星星同學為我們帶來的歌曲《什么東東》，掌聲有請！
十一、新疆吆喝。
十二、井岡山上太陽紅（古箏）萬水千山都照亮，照得人心暖烘烘。
讓我們一起來期待初一（2）班王昱萱同學的古箏表演《井岡山上太陽紅》。
十三、天邊。
十四、小提琴合奏。
小提琴能奏出美妙的音樂，小提奏的音樂，令人感到留戀、想起往事。接下來請欣賞處于（5）班同學為我們帶來的小提琴演奏。
十五、《u》。
甲：讓我們用燃燒的激情，舞出青春的旋律。
乙：請欣賞初二（2）班張歌、孫雪等同學表演的充滿流行元素的舞蹈《u》。
十六、美麗在于你。
十七、難忘今宵。
甲：今夜，帶來了多少歡笑，多少美好！
乙：今夜，傳遞了多少笑顏，多少期望！
合：難忘今宵，演唱者：初二（2）班何如錦、杜俊煒。
閉幕詞：
艾：青春飛躍，飛躍的青春。
張：讓我們用激情去點燃夢想。
明：讓我們用夢想去鑄造未來。
尤：同學們，團結(jié)勤奮，嚴謹創(chuàng)新，文明和諧，勤勉進取，
合：讓我們團結(jié)一心，為美好的明天而奮勇前進！
明：初中部文藝匯演到此結(jié)束，同學們。
（合）再見！
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇八
虎：浩瀚的星空，閃爍著永恒的青春理想。
喆：遼闊的海洋，演奏這華美的生命樂章。
虎：尊敬的各位領導，各位來賓。
喆：敬愛的老師，親愛的同學們。
合：大家，晚上好！
虎：我是主持人張虎。首先，請允許我為大家介紹一下出席本場晚會的領導和來賓，他們是.........
喆：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
虎：下面有請研究生學院黨委書記冉江舟老師為科技文化節(jié)致開幕辭.......................(一系列安排)。
虎：接下來有請我們晚會的主持人。
紅：走過春天，我們感受著綠色的萌動，那是希望的成長。
哲：走過夏天，我們體會著紅色的激情，那是青春的飛揚。
妍：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
女：今天，我們有緣相聚在貴陽醫(yī)學院，就讓我們用執(zhí)著的追求放飛青春的夢想男：下面我宣布，貴陽醫(yī)學院首屆科技文化藝術節(jié)開幕式暨研究生院迎新晚會合：現(xiàn)在開始！
1開場舞鋼管舞。
2女生獨唱《紅月亮》。
女：感謝各位同學剛才精彩的舞蹈，校園生活，點綴出我們?nèi)松凶蠲利惖囊坏里L景。
男：校園歌曲，銘刻著我們步履在這片青蔥土地上的每一個印記。讓我們共同欣賞由劉暢同學帶來的女生獨唱紅月亮。
3傣族舞《月光下的鳳尾竹》。
喆：聽著這美妙的歌聲，腦海中不斷浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫面，想像著在靜謐的月光下，美麗的姑娘翩然起舞。
喆：掌聲有請。
4朗誦《火種頌》。
女：秋天是浪漫的季節(jié)，秋天的每一片落葉、每一縷秋風仿佛都寫滿詩意。
男：那些奮發(fā)我們前行的詩歌，在歲月的流逝中，一股美妙的清泉，時時蕩滌我們的心靈。
女：請欣賞詩朗誦《火種頌》。
5舞蹈《少女時代》。
女：感謝剛才后勤集團老師們深情的朗誦。
男：青春是美麗的符號，青春是活力的代言。多彩斑斕的夢中，女孩子的夢想在青春中實現(xiàn)。
女：青春是歌，青春是舞，青春是我們的歡樂樂章。讓我們一起欣賞舞蹈少女時代。
6樂器合奏《彩云追月》。
男：優(yōu)美的舞蹈打動著我們每一個人的心。
女：其真正的美，有時是無法用語言表達的，你的雙眸，你的耳朵會告訴你一切。
男：現(xiàn)在，讓我們閉上雙眼，靜靜地享受這天籟之音。
7歌伴舞《迷迭香》。
男：剛才彩云追月的小調(diào)的確讓人浮想聯(lián)翩，我們仿佛已經(jīng)置身于，月亮在白蓮花般的云朵中穿行的圣境。
女：民族小調(diào)的確讓我們心曠神怡，但是有一種慵懶的味道也足以讓人流連忘返。敲開夜的薄紗，你我置身于彌漫的迷迭香中，身體隨著音樂婆娑的擺動，閉眼享受微醺的迷亂，讓我們一起欣賞歌伴舞迷迭香。
8搏擊操《energy》。
男：哎，許紅，我能問你一個問題嗎？
女：恩，你問。
女：現(xiàn)在啊，我覺得我們貴陽醫(yī)學院的研究生生活是相當豐富的，有跆拳道啊，健身房啊，等等好多呢。
男：是的，今天就有這么一群熱愛健身的同學為我們帶來了一段跆拳道和搏擊操的表演，請欣賞。
9舞蹈《kisskiss》。
虎：實在是太有活力了，仿佛身上的每一個細胞都充滿力量，躍躍欲試！
喆：是啊，感謝他們讓我們領略到陽剛之美。而接下來，一群神秘熱情的女孩子，又將讓我們體會陰柔之媚！
虎：讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙麗娜等人帶來的肚皮舞《kisskiss》。
10音樂劇《我們的故事》。
喆：在我們的生活中，充滿著各式各樣的小插曲，小故事。
虎：有快樂的，也有悲傷的，有動人的，也有平凡的。
喆：這需要我們用心去聆聽，用心去感受。
喆：掌聲有請！
11舞蹈《宮廷華爾茲》。
女：可多了，聽音樂，上網(wǎng)，唱歌，對了，記得那時每到周末，學校就有舞會，曼妙的音樂，輕盈的舞步，現(xiàn)在想起來，還挺懷念的。
男：有一種舞莊重典雅，舒展大方，享有“舞中之后”的美稱，你知道是什么嗎？
女：華爾茲？
男：對了，那就讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓翠萍等人帶來的精彩的華爾茲。
12小品《新新龍門客?！?。
男：等下一批客人來到的時候，你可能已經(jīng)忘記我這個過客了。我不象你有勇氣面對這個沙漠，我出關了。
女：唉？鄭磊，你在嘀咕什么呢？
男：我在念臺詞啊。
女：可咱們臺詞本里沒這句啊。
男：哦，我忘了，這是龍門客棧里的臺詞了。
女：唉，看來你也是個武俠迷啊。
男：那是。
13時裝秀。
喆：大家說剛才的節(jié)目精不精彩？！幾位俠客精彩的演出，將我們現(xiàn)場的氣氛引爆！
虎：是啊，不過接下來的節(jié)目更精彩！它聚集了我們研究生學院的帥哥美女！非常養(yǎng)眼！
喆：哇，那我真是迫不及待了！
虎：有請宋揚等人為我們帶來時裝秀！
14歌伴舞《天路》。
女：一路走來一路唱，就像那酒一杯，天地吉祥，四海同醉。
男：一路走來一路唱，好比那春江水，歌聲悠悠滿天飛，請欣賞歌伴舞《天路》。
15舞蹈《buttons》。
男：今天晚上的節(jié)目真是讓我大飽了眼福，看來我們研究生院真是人才濟濟，臥虎藏龍啊。生活是個大舞臺，只要你對生活充滿熱情，你我都可以是表演者。女：是啊，在我們貴陽醫(yī)學院，就有這么一群熱愛生活的姑娘們，她們用最平凡的道具——椅子為我們帶來了一段熱情動感的舞蹈。有請鐘娜娜等人帶來的凳子舞。
16大合唱《相親相愛一家人》。
男：我們來自五湖四海，我們來自四面八方。
女：有緣才能相聚，有心才會珍惜，我們相逢在這里，因為我們是。
合：相親相愛一家人。
17大合唱《同一首歌》。
女：我們手牽手站在這里，歡聚一堂。
男：每一次的相逢和笑臉彼此都銘記。
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望。
男：同樣的歡樂給了我們同一首歌，請欣賞大合唱同一首歌，領唱：于瀟蓉指揮：黃曉明。
結(jié)束詞。
妍：今夜，星光燦爛，我們用歌聲描繪成長。
磊：今夜，桃李芬芳，我們用舞步雕刻輝煌。
紅：今夜，載歌載舞，我們歡聚一堂。
哲：今夜，插上翅膀，我們放飛夢想。
喆：今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續(xù)。
虎：今夜，我們送去我們的祝福，歡迎來自全國各地的新同學。
喆：愿我們11級研究生在貴醫(yī)度過充實的三年，收獲累累碩果。
愿我們的學校在明天更加輝煌。
虎：最后祝愿在座的老師們同學們，工作順利，身體健康。
20xx年貴陽醫(yī)學院科技文化節(jié)開幕式暨迎新晚會。
合：到此結(jié)束！
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇九
女2：親愛的同學們：
合：大家上午好！
男1：暖春的百花代表著我們的熱情年華。
女1：初夏的晨露象征著我們的純潔無瑕。
男2：我們把熱情和純潔寫進了青春的日記。
女2：我們把理想和青春刻在了校園的角落。
男1：此時此刻，晨風吹拂，春色撩人。過去的一年里，奮斗中學取得了一系列驕人的成績。春去秋來，冬逝夏回，又是一年火熱的歲月，我們迎來藝術節(jié)。這是我們的幸福，我們的自豪。我們將在以“舞動風采，燃燒青春”的主題下，盡展我們的才藝，盡顯我們的風流。
女1：書畫藝術讓人賞心悅目，音樂藝術令人沁人心脾。我們既要學會展示，更要懂得聆聽。因為，一個不懂得審美的人是不健全的人，一個不懂得審美的民族是愚昧的民族。讓我們在藝術的花園里，感悟藝術的魅力，陶冶良好的情操，樹立正確的審美觀！
男2：讓我們走進音樂的殿堂，去聆聽遠古的韶音；讓我們跨進美術的畫廊，去領略畫里秀美的山水；讓我們步入體育的世界，去享受運動的魅力。
女2：藝術，無處不在；藝術，永無止境；展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂。敞開圓潤的歌喉，我們讓青春的旋律流淌。
男1：讓我們盡情地唱吧！用我們的絕妙歌聲遏天空之行云，止清江之流波；
女1：讓我們盡情地跳吧！讓我們的輕盈舞姿旋宇宙之彼岸，泛銀河之繁星。
男2：讓我們盡情地畫吧！用我們的七彩畫筆繪浩瀚之人生，秀明朝之藍圖。
女2：我們與藝術同行，我們與高雅同行，我們與時代同行。老師們，同學們，帷幕即將拉開，我們衷心祝愿她——圓滿成功！
合：xx中學第三屆藝術節(jié)文藝匯演正式開始！
女1：不知不覺中時間從我們的身邊流過，這次活動也將要拉下帷幕。舉辦藝術節(jié)活動，不僅是對同學們藝術水平的一次檢閱，也是對我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我們的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。
男1：本次藝術節(jié)盛況空前，由初一、初二、初三年級部共個節(jié)目組成。通過這些活動，啟迪了同學們的才智和靈性，發(fā)展了同學們的才藝和特長。
女2：老師們，同學們，第三屆藝術節(jié)將成為過去的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動聽的曲調(diào)依舊余音繞梁。
男2：是的，藝術節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。當藝術節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。
合：愿藝術之花開遍xx中學！祝愿母校繁榮昌盛！xx中學第三屆藝術節(jié)到此結(jié)束，謝謝大家！
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇十
各位來賓、同志們、朋友們：
大家好！
值此市第二屆文化藝術節(jié)開幕之際，我對各位來賓的到來表示熱烈歡迎，對所有參與和支持文化藝術節(jié)的朋友們表示衷心感謝！
發(fā)展文化藝術事業(yè)，是加強社會主義先進文化建設的內(nèi)在要求，是推進科學發(fā)展、構建和諧的重要方面，也是全面建設小康社會的一項重要內(nèi)容。
近年來，市委、市政府以強化公共文化體系建設為抓手，大力繁榮文化事業(yè)，深入開展群眾性文化活動，積極打造文化藝術精品，努力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，文化藝術事業(yè)取得了新的進步。
本屆文化藝術節(jié)的宗旨，就是要充分展示我市文化藝術事業(yè)的新成果，展示人民團結(jié)拼搏、昂揚向上的新風貌，豐富全市人民的精神文化生活，打造的文化品牌。我相信這次文化藝術盛會，一定會成為優(yōu)秀文藝作品爭奇斗艷的園地、藝術家展示才華的舞臺和人民群眾歡樂喜慶的節(jié)日。
當前，全市上下正在按照科學發(fā)展觀的要求，努力推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。我們將以舉辦第二屆文化藝術節(jié)為契機，進一步加快文化大市建設和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐，提高廣大市民的文化素質(zhì)和文明程度，努力為“率先崛起、跨越發(fā)展”和建設富裕文明和諧新提供強大的精神文化動力！
謝謝大家！
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇十一
尊敬的各位來賓，親愛的朋友們，大家晚上好！歡迎來到我們年度盛大的文化藝術節(jié)！我是今天的主持人，很榮幸能與大家共度這美好的時光。
首先，我要對到場的各位表示熱烈的歡迎，感謝你們對我們文化藝術節(jié)的關注和支持。今晚，我們的文化藝術節(jié)匯聚了來自世界各地的藝術家，他們將用才華和熱情為我們呈現(xiàn)一場視覺和聽覺的盛宴。
文化藝術節(jié)是一個展示人類創(chuàng)造力的殿堂，它讓我們的生活充滿了色彩和活力。在這里，我們不僅欣賞到優(yōu)美的音樂、戲劇和舞蹈，還能領略到精美的繪畫、雕塑和手工藝品。這些藝術作品反映了藝術家們的智慧和才華，也體現(xiàn)了他們對人類精神追求的執(zhí)著。
接下來，我要感謝我們的藝術家們。他們用獨特的視角和語言，詮釋了生活的喜怒哀樂，傳達了對自然、歷史和文化的敬畏之情。他們用藝術的力量，將我們帶入了一個又一個美妙的境界。
同時，我要感謝我們的觀眾朋友們。是你們的熱情和支持，讓我們的文化藝術節(jié)更加精彩。你們通過欣賞藝術，拓展了視野，提升了審美，也收獲了感動。讓我們?yōu)樗囆g家們的精彩演出鼓掌，為我們的文化藝術節(jié)歡呼！
最后，我要說，文化藝術節(jié)是一個讓人流連忘返的殿堂。它讓我們感受到了藝術的美妙和神奇，也讓我們更加珍視生活中的每一刻。今晚，讓我們一起分享喜悅，傳遞感動，讓我們共同期待下一個文化藝術節(jié)的到來！
謝謝大家！祝大家享受這美好的夜晚！
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇十二
b:各位來賓。
c:親愛的老師們。
d:同學們。
合：大家，晚上好。
a:這里是四川旅游學院第十三屆“青春行動派，社團夢想秀”社團文化藝術節(jié)閉幕式暨頒獎晚會的現(xiàn)場，我是主持人.....b:我是主持人.....
c:我是主持人.....
d:我是主持人.....
a:下面將為大家介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓，他們分別是來自.....
b:歡迎您的到來。
c:來自.....
d:歡迎您的到來。
b:同時，也讓我們以熱烈的掌聲歡迎來自各大高校的同學及老師，歡迎你們!
a:青春是不滅的火焰，久久不凋的傳奇。
b:社團是絢麗的贊歌，譜寫不落的東日。
c:校園是華彩的樂章，收獲豐滿的夢想。
d:文化是沉淀的歷史，傳承旅院的輝煌。
a:社團，是一個催生夢想的地方。
b:社團，是一個舞動青春的地方。
c:社團，是一個承載著青春與夢想的舞臺。
d:社團，是一個充滿著活力與希望的家園。
c:今夜，我們心潮澎湃，為社團歡歌。
d:今夜，我們激情燃燒，為社團喝彩。
合:正式開始。
結(jié)束詞。
a:時間帶不走青春的姿態(tài)。
b:歲月抹不去成長的步伐。
c:年輪流不走夢想的塵埃。
d:光陰散不去黎明的到來。
a:動聽的音弦在夜空想起，動人的歌聲在耳畔縈繞。
b:這里歡歌笑語，這里滿堂融融。
c:這里暢想未來，這里放飛夢想。
d:今夜無眠，今夜有夢，就讓我們記住這美好的時光。
b:感謝各位領導、老師和同學們的支持。
d:感謝所有臺前幕后演出策劃人員的精心準備。
合：我們，明年再見!
c:下面有請所有演員、領導及工作人員上臺合影留念。
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇十三
乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽。
甲：六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
乙：鮮花為我們翩翩起舞，紅領巾格外鮮紅耀眼。
合：六一，是我們大家的'節(jié)日，我們要為它增添光彩。
甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我們四里營中心小學全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：祝同學們節(jié)日快樂，學習進步！祝老師們工作順利，心情舒暢！
甲：四里營中心小學慶六一文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始！
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇十四
大家上午好!
為了推動學校藝術教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學們的課余文化生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發(fā)同學們對藝術的興趣和愛好。今天我們在這里特舉辦第一小學首屆校園文化藝術節(jié)文藝匯演。中心學校的領導對本次活動非常重視，今天他們也來到了我們活動的現(xiàn)場。首先讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。
二、下面大會進行第一項。
首先有請遲校長為本屆藝術節(jié)致辭，掌聲有請。
三、謝謝，謝謝遲校長的精彩發(fā)言。五月因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。同學們,敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風采，讓我們積極參與到校園文化藝術節(jié)中去吧，讓我們共同祝愿第一小學首屆校園文化藝術節(jié)圓滿成功!下面我宣布校園藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!有請主持人上場。
四、謝謝同學們的精彩表演。
老師們、同學們，在這個美好的時刻我們共同見證了藝術與歡樂同在、藝術與生活相通、藝術與夢想共存、藝術與我們無法分離。幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀，本屆校園文化藝術節(jié)到這里就要接近尾聲了。
四.最后讓我們以熱烈的掌聲有請付校長致閉幕詞。
付校長對本次活動的意義以及本次活動情況進行了全面的總結(jié)?！皼]有最好，只有更好，”最后，我衷心地希望同學們把本屆藝術節(jié)所表現(xiàn)出的良好品質(zhì)和創(chuàng)新精神帶到今后的學習中去，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、昂揚的斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神應對生活賦予你們的一切，善于挑戰(zhàn)自我，敢于超越自我，昭示靚麗的青春風采，譜寫精彩的生活樂章，創(chuàng)造輝煌的人生里程!
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇十五
乙：為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍。
丙：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了第xx屆文化藝術節(jié)。
丙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的到來。
甲：藝術給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；
乙：藝術打破了時空的界限，使生活更有光彩。
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇十六
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。
合：大家上午好！
甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
乙：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
甲：花開的季節(jié)，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。
乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
甲：在今天我們迎來了旌忠小學第七屆校園藝術節(jié)。
乙：首先讓我們祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安！
甲：祝愿同學們健康成長、學習進步！
合：現(xiàn)在開始！
乙：下面請大家以熱烈的掌聲歡迎旌忠小學支部書記、校長唐滟給我們致開幕詞。
乙：大家掌聲歡迎各位評委入座。
1、甲：瞧，一群代表快樂的小乖乖正向我們走來。
乙：看，他們來了，他們像天使一樣。請欣賞舞蹈《猜調(diào)》，請一年級的《我是一條小青龍》準備。
2、甲：伴隨著優(yōu)美的舞蹈，我們又迎來了一條小青龍。
乙：請欣賞一年級小朋友的舞蹈《我是一條小青龍》，請四年級的《和我們一樣享受春天》準備。
3、甲：春是綠色的綻放，春是希望的搖籃，春是和諧的暗示。
乙：春是生命的象征，有一群孩子想和我們一樣享受生活，享受愛。
甲：請欣賞詩歌朗誦《和我們一樣享受春天》，請六年級的《快樂寶貝》準備。
4、甲：我們是快樂的寶貝，生活在快樂的校園里。
乙：我健康我快樂，下面請欣賞舞蹈《快樂寶貝》，請幼兒園的《數(shù)字歌》準備。
5、甲：請欣賞幼兒園小朋友舞蹈《數(shù)字歌》。請《留守兒童的春天》準備。
6、甲：留守兒童盼關愛，讓愛心溫暖孩子的心靈。
乙：留守一份真情，奉獻一片愛心，讓留守之地陽光普照。請欣賞校園劇——《留守兒童的春天》，請二年級的《小紅帽》準備。
7、甲：在這美好的夏天，艷陽高照。
乙：你瞧，一群小紅帽去給外婆送好東西去啦！請欣賞舞蹈——《小紅帽》，請六年級的《中國少年》準備。
8、甲：我們是祖國的孩子，我們沐浴著黨的陽光雨露茁壯成長。
乙：我們勤奮好學，我們勇敢堅強，我們聰明活潑，我們自信自強！我們是新世紀的陽光少年。請欣賞詩歌朗誦《中國少年》，請四年級的《讓我們蕩起雙槳》準備。
9、甲：我們蕩漾在碧波的湖面上，享受著美好的生活。
乙：我們的童年充滿金色，請欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請三年級的《雷鋒叔叔你在哪里》準備。
10、甲：雷鋒叔叔早已逝去，離開了我們，但他的精神永存。乙：請欣賞詩歌朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》，請《中國武術》準備。
11、甲：中華武術，博大精深，享譽世界，中華兒女，笑傲天下。中國的四方水土，也養(yǎng)育了中華武術之魂。
乙：請大家欣賞《中國武術》。
甲：五月，陽光燦爛，五月，鮮花芬芳。
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來!
甲：本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
甲：旌忠小學第七屆校園藝術節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇十七
丁：親愛的同學們
合：大家下午好！
甲：各系經(jīng)過這幾天緊張激勵的決逐，我們再一次歡聚在這里，為即將閉幕的第校園文化藝術節(jié)獻上本屆最后一場精彩絕倫的表演。
?。何覀儗⒂闷鳂非脫羟啻旱墓?jié)奏，
丙：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；
乙：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
甲：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
丁：今天屬于藝術
甲：今天屬于夢想
乙：今天屬于輝煌
丙：今天屬于你、我、他
甲：本次活動我們很榮幸的邀請到以下幾位老師作為我們的嘉賓xxxxx
?。合旅嫖倚佳莩稣介_始
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇十八
（蓮）尊敬的評委老師。
（鳳）親愛的同學們:。
大家晚上好!
（華）歷經(jīng)風雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術節(jié)又走進了我們的校園,來到我們的身邊。
（蓮）今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠，
今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
（鳳）朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。
1.（藝）我們走在大路上,意氣風發(fā),斗志昂揚;。
我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;。
（華）我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;。
我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!
請欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請高二(1)班合唱隊員閃亮登場。
(幕后)。
3.（鳳）五月的風,輕柔而又溫馨.在和煦的微風中,我們一起迎來那翩翩起舞的姑娘.請欣賞高二年級選送的舞蹈《五月的風》.表演者:游文蓮李三香謝桂英等.有請!
4.（蓮）親愛的同學們，請大家回答一個問題：我們學生除了滿腔熱情地投入學習之外，還應該關注什么呢？（關注社會，關注生活）是啊，象牙塔里的學子們，請睜開你們的慧眼，敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧！下面請欣賞八年級選送的生活小品：《并非諷刺醫(yī)生》，表演者：
劉善廉邱文錢。
5、（藝）天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒有愛的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻一片愛心,心不再會是荒原;奉獻一片愛心,幸福之花將處處開遍.有請吳冬梅同學為我們演唱《愛的奉獻》。大家掌聲鼓勵。
（華）二胡已成為一件令人矚目的樂器，活躍于國內(nèi)外音樂舞臺上，它是中國樂器中最難學的民族拉弦樂器，可是幾位少男少女卻選擇了它，他們用笑臉來證明二胡是他們永遠的朋友，他們朝氣蓬勃,充滿青春活力，向我們姍姍走來。
（蓮）請聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律，感受民族風情。
7、（蓮）theworldisfullofthelove,tisyourlove?pleaseenjoychenhaiying《mylove》.hewouldanswerthequestion.
8、（鳳）你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎？
（蓮）我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力，著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽剛之美。
（鳳）那么，同學們知道那是什么舞嗎？（街舞）。
（蓮）對，現(xiàn)在就請欣賞街舞《e鏃boy》。
好，有請鄒忠卿老師為我們演唱《滾滾長江東逝水》。
（蓮）唱得好不好？要不要再來一個？
接下來有請俞又瑛老師為我們演唱《嫂子頌》。
10、（華）鄒忠卿老師的《滾滾長江東逝水》，讓我們感到歲月太滄桑，年華易老，而俞又瑛老師的《嫂子頌》，卻讓我們體會到人間有真愛，摯情永在。那么，我們曾經(jīng)用充滿感恩的心來回報過人間真情嗎？請看丘嫻等幾位小朋友給我們提供的答案。
11、（藝）感恩父母、感恩祖國。我們的國家，就是我們的'父母。那么，你知道嗎？中華是泱泱詩國，詩歌是藝苑奇葩。請欣賞詩朗誦《這也是一切》，聆聽我們同學們的心聲。
朗誦者：丘橋英、楊冬秀、賴小琴、黃水玉。
12.（藝）回顧歷史長空，我們中華民族的文化傳承了五千年，
在這漫長的時光里，我們?nèi)A夏兒女在中國這樣一個文化底蘊深厚的舞臺上演繹了多少動人的故事。
（華）這些故事有過遺憾，有過滄桑。有過美好，有過悲傷。正是這一幕幕的巨變，匯聚成了這樣一個多姿多彩的大舞臺。請欣賞黃鳳蘭帶來的歌伴舞《中國大舞臺》。掌聲響起來，為她們喝彩！
13.（藝）大自然鬼斧神工，孕育著神奇的力量。請閉上雙眼，搖一葉扁舟，輕輕的在碧波中蕩漾；品一杯香茗，吟誦一曲歡歌。請欣賞劉金鳳同學為我們帶來山水美、甲天下的《桂林山水歌》。
14.（蓮）我覺得剛剛那首詩真的很美。對了，我聽說你朗誦能力很強，口才更好。
（鳳）我的口才好嗎？
（蓮）是呀，大伙都這么說。
（鳳）不，大家太夸獎我了，我根本不算什么。
（蓮）哦？說說看？
（鳳）真正的口才，可以縱橫捭闔，舌戰(zhàn)群雄，勇于赴險，臨難不茍。還可以建功立業(yè)，全身而退。
（蓮）有這樣的人嗎？我不信。
（鳳）你還別不信，我馬上讓你見識一下。有請燭之武上臺退秦師！
15.（藝）校園是一個大家庭，我們都是這個家庭的孩子。我們哭泣，我們歡笑；我們跌倒，我們站起，為的是圓一個大學的夢想。大學生活五彩繽紛，青春燦爛?？?，那一幕幕鮮活的畫面，就在我們眼前。掌聲歡迎李小蘭、劉珉為我們演繹大學《校園》生活。
16.（華）幾十年風雨征程，磨練鋼鐵的意志；
幾十年大浪淘沙，鑄就忠誠的軍魂。
這一切，都是為了我們熱戀的皇天后土，故國家園；
這一切，都是為了博得個花紅柳綠，春回大雁歸。
請欣賞八年級（2）班為我們表演大合唱《為了誰》。
17.（藝）我們是五月的花海，用青春擁抱時代；
我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
請聽《光榮啊，中國共青團》，演唱者：高一(9)班合唱隊。
結(jié)束語：（華）今宵難忘，難忘今宵。時光如梭，飛快地溜走，伴隨著嘹亮的歌聲，我們的演出也徐徐降下了帷幕。
（藝）是的，我們的演出時間是短暫的，可是，我們的歡笑和快樂，卻永遠不會消逝，它會銘刻在我們心里，讓我們永遠銘記這歡樂時光！
（蓮）愿所有的朋友們永遠擁有這份青春激情，永葆快樂和幸福！
（鳳）愿所有的朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢想！
（蓮）（鳳）青山不老，祝各位老師身體健康，闔家幸福。
（華）（藝）碧水長流，祝各位同學學有所長，鵬程萬里。
晚會到此結(jié)束，謝謝大家?。。。。。?！
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇十九
合：大家好。
甲：送走了楊柳依依的__季，我們迎來了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個藝術海洋的日子，都深深刻在我們溫馨的記憶。
乙：走過了星光燦爛的昨日，__校園處處洋溢著藝術的氣息，向真、向善、向美，所有實驗人都充滿奮發(fā)向上的朝氣。
甲：六月，快樂的六月，我們撿拾起藝術的花翎，奔赴藝術的天地，乘著歌聲的翅膀，扇動快樂的羽翼。
乙：今天，讓快樂和我們一起飛翔，共同擁抱__小學藝術節(jié)這個沸騰的節(jié)日。
甲：參加今天開幕式的領導和來賓有：………………讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。(少先隊員敬獻紅領巾)(__歡迎你)。
乙：首先請__小學校長___致藝術節(jié)開幕詞。
甲：下面我們有請__副校長宣布本次藝術節(jié)活動方案。
乙：有請_校長宣布本次藝術節(jié)開幕。
2、_校長宣布開幕。(放禮炮、彩球等)。
(校長宣布開幕后，直接打擊樂)。
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇一
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的各位來賓，同學們：
大家晚上好！
1、開場舞。
男：第二屆校園文化藝術節(jié)頒獎暨20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。
女：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點。
女：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的20xx年，我們?nèi)w同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女：回首昨天，我們思緒萬千；
男：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h；
女：展望明天，我們豪情滿懷！
男：在即將過去的20xx年，在學校領導的關懷下，在老師們的精心教導下，同學們勤奮學習，取得了可喜的成績。
女：有請“勤奮學習之星”xxx上臺領獎，有請xxx上臺頒獎。
2、男：20xx年，我們快樂學習，學習快樂，喜事連連。
女：新的一年，我們信心百倍，百倍信心，成績將更加輝煌。
男：xxx等將給大家?guī)硪唤M歌曲聯(lián)唱，以表達他們校園生活的快樂，表達對大家衷心地祝福。
女：掌聲有請。
3、男：勤學習、練本領是我們的追求；
女：精技能、展風采是我們的目標；
男：過去的一年，同學們知識更加豐富，技術更加熟練，涌現(xiàn)了一批學習標兵和技術能手；
女：有請技能操作之星xxx上臺領獎；
男：有請高級技校xxx上臺頒獎。
4、搏擊操是一種風格獨特的健身操，它可以緩解身心負荷，使人精力旺盛。
女：它通過很多拳擊動作來體現(xiàn)，融合武術、跆拳道和空手道等多種元素，并配以音樂來完成。
男：搏擊操起源于美國，它富于爆發(fā)力和刺激性。
女：它可使你建立自信，具有很高的觀賞價值，能給人賞心悅目之感。
男：請欣賞師生同臺表演的搏擊操。
女：掌聲有請。
5、男：學生管理是學校工作的重中之重，學生管理水平反映學校辦學水平；
女：發(fā)揮學生干部的作用，實現(xiàn)學生自我管理是搞好學生管理的關鍵；
男：20xx年，涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀學生干部，有請學生干部之星xxx上臺領獎；
女：有請培訓中心xxx上臺頒獎。
7、男：我國是文明古國，素有“禮儀之幫”之稱，講禮貌是我國傳統(tǒng)；
女：學習禮儀，運用禮儀已經(jīng)成為時代發(fā)展的要求和技校生立足社會的需要；
男：20xx年同學們學習禮儀，綜合素質(zhì)得到了提高，形成了文明禮貌的校風。
女：下面將要表彰的是文明禮儀之星。
男：有請xxx上臺領獎，有請培訓中心xxx上臺頒獎。
8、男：小時候我以為你很美麗，你是那樣心地良善，眉清目秀。
女：小時候我以為你很神氣，你是那樣德藝雙馨，能歌善舞。
男：長大后我才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。
女：長大后我才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是你自己。
男：請欣賞校舞蹈隊表演的舞蹈《長大后我就成了你》。
女：表演者xxx、xxx等。
9、男：他是一個成績優(yōu)秀、文明守紀、嚴于律己、待人友善的好團員。
女：他像愛家一樣愛著學校、愛著自己的班級、愛著身邊的每一位同學。
男：同學們稱他是熱情的“小伙伴”、守紀的“好楷模”。
女：老師們夸他是文明的“小標兵”、自律的“小模范”。
男：他就是遵紀守法之星xxx。
女：有請xxx上臺領獎，有請培訓中心xxx上臺頒獎。
10、男：xx平原，美麗富饒，人杰地靈；xx技校，環(huán)境優(yōu)雅，人才輩出。在這里，女生能歌善舞，在這里，男生擅長武術。你看，08數(shù)高二班和08石油二班武術表演隊來了，讓我們一起欣賞他們的精彩的表演。
11、男：他胸中有祖國，心里有他人，助人為樂、積極參加獻愛心等活動，在社會實踐周表現(xiàn)突出，成績優(yōu)秀，他就是社會實踐之星xxx。
女：他熱愛勞動，不畏艱難，在參加社會和學校組織的各類公益勞動、社會實踐、志愿者服務等方面表現(xiàn)突出，取得良好的社會效益。他就是勞動之星xxx。
男：有請xxx和xxx上臺領獎，有請高級技校xxx上臺頒獎。
12、男：忘不了，民族舞的優(yōu)美；
女：忘不了，交誼舞的溫馨；
男：忘不了，的士高的激越；
女：忘不了，新疆舞的風情。
男：老師們表演的拉丁舞，一定會讓您耳目一新。
女：掌聲有請。
13、男：他能歌善舞，積極參加學校的各種活動，是文藝活動骨干，為和諧校園建設作出了重要貢獻，他就是文藝活動之星xxx。
女：他熱愛體育，每天堅持鍛煉，是學校體育活動骨干和組織者。競技場上他奮勇拼搏，不斷攀登高峰。在他身上，我們看到的是xx學子的鋼鐵意志。他就是體育鍛煉之星xxx。
男：有請xxx和xxx上臺領獎。
女：有請培訓中心xxx上臺頒獎。
14、男：生死不離，你的夢落在那里。
女：相信生命不息，與你祈禱一起呼吸。
男：生死不離，全世界都被沉寂。
女：痛苦也不哭泣，愛是你的傳奇。
男：手拉著手，生死不離，無論你在那里，我都要找到你。
女：血脈創(chuàng)造奇跡，大山毅然舉起，無論你在那里，我都要找到你。
男：天裂了去縫起，手拉著手，生死不離。
女：祝愿災區(qū)人民早日重建家園，祖國人民與你們在一起。
男：請欣賞獨唱《生死不離》。
女：演唱者07數(shù)控三班孟云，掌聲有請。
15、男：他出生在平凡的農(nóng)村家庭，家庭并不富裕，但他能盡己所能關心幫助他人。
女：他積極參加校內(nèi)外各項公益事業(yè)和各種愛心捐助活動、幫殘助困等活動，并長期堅持參加社會實踐和各項志愿服務活動。
男：他處處以身作則，關愛生命、關注自然、厲行節(jié)約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設和諧校園而不懈努力。
女：他就是愛心使者之星xxx。
男：有請xxx上臺領獎。
女：有請培訓中心xxx上臺頒獎。
16、男：年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請欣賞校舞蹈隊表演的街舞。表演者xxx、xxx等。
17、男：霞光萬道彩旗飄揚，神州大地萬千氣象。
女：多少奇跡一起誕生，多少喜報同放光芒。
男：這一切的一切，充分展現(xiàn)了我們xx技校學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的精神風采。
女：獲得第二屆“精技能、展風采”校園文化藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎是：
男：有請獲獎單位上臺領獎。
女：有請高級技校xxx上臺頒獎。
18、男：中國是個大舞臺，五千年龍鳳虎躍延不衰；
女：中國是個大舞臺，匯集黃河長江金色綢帶；
男：中國是個大舞臺，一幕幕滄桑巨變多豪邁；
女：中國是個大舞臺，登上萬里長城萬里情態(tài)；
男：請欣賞教職工表演的舞蹈《中國大舞臺》。
女：掌聲有請。
結(jié)束語：
男：今晚星光燦爛；
女：今晚我們心情激動，
男：今晚我們激情彭湃。
女：相聚的時刻我們放飛希望。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越。
男：告別今天，我們將站在新的起點。
女：時間的年輪會記住這難忘的瞬間，
男：下面讓我們用熱烈的掌聲有請學校領導上臺與演員合影留念。
女：尊敬的各位領導、各位老師。
男：親愛各位來賓，同學們。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡送學校領導離場。
女：祝大家新年快樂，合家幸福。
合：再見！
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇二
尊敬的各位領導、各位來賓、職工朋友們：
xx市首屆“湖城職工文化節(jié)”在市委市政府的正確領導下，在市文廣局、體育局和園林局等部門和單位的鼎力支持下，在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨的今天，正式拉開了帷幕。
在此，我謹代表活動組委會，代表xx市總工會向蒞臨啟動儀式的各位領導、嘉賓、書畫影名家代表、工會干部和職工代表致以崇高的敬意！向辛勤工作在各行各業(yè)各條戰(zhàn)線上的職工朋友們表示誠摯的問候和良好的祝愿！
文化，是一個民族的血脈，是一個國家的精氣神，是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，是綜合國力的重要體現(xiàn)。推進包括職工文化在內(nèi)的社會大文化建設，是發(fā)展的需要，是職工群眾的需要，是社會進步的需要，更是我們各級工會組織服務職工、教育職工的需要。
“湖城職工文化節(jié)”是呈現(xiàn)給全市廣大職工的一次文化盛宴。展示的是首府職工文化發(fā)展成果，體現(xiàn)的是湖城職工朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，更是打造“湖城職工文化”品牌的廣闊舞臺。“湖城職工文化節(jié)”將最大限度地把不同年齡、不同職業(yè)和不同愛好的職工朋友吸引到豐富多彩的文化活動中來，通過輿論引導、文化熏陶、人文關愛、風采展示等形式，不斷活躍職工文化生活，提升職工整體素質(zhì)，激發(fā)職工創(chuàng)新活力，為xx市創(chuàng)建國家公共文化服務體系示范區(qū)盡工會之力。
文化節(jié)將緊密結(jié)合廣大職工的文化需求，以“四大板塊、十大活動”為抓手，以豐富職工文化生活為主線，以促進首府經(jīng)濟跨越式發(fā)展、構建和諧社會為目標，以建設文化人才隊伍、發(fā)掘優(yōu)秀文化作品，服務職工文化發(fā)展為重點，讓全體職工廣泛享有優(yōu)質(zhì)公共文化服務，共建共享文化發(fā)展成果，進一步凝聚新時期首府職工的智慧和力量，在推進首府經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展中發(fā)揮主力軍作用，以優(yōu)異成績喜迎黨的十八大勝利召開。
最后，預祝首屆“湖城職工文化節(jié)”圓滿成功！謝謝大家！
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇三
尊敬的各位來賓，親愛的朋友們，大家晚上好！歡迎來到我們這個美麗而又充滿歡笑的藝術殿堂，今天，我們在這里共聚一堂，慶祝第__屆文化藝術節(jié)。
在這個美好的夜晚，我們將欣賞到一系列精彩絕倫的藝術表演。首先，我們要向大家介紹今晚藝術節(jié)的開幕演出，這是一首震撼人心的交響樂，由我國著名指揮家__大師親自執(zhí)棒，帶領我們走進音樂的海洋。
接下來，我們將欣賞到由我國著名舞蹈家__表演的舞蹈《__》，讓我們一同感受舞蹈藝術的魅力。
此外，我們還將邀請到我國著名畫家__，為我們展示他的杰作《__》，讓我們感受到畫家筆下的宏偉景象。
最后，我們要向大家介紹本次藝術節(jié)的閉幕演出，這是一首充滿激情的搖滾樂，由我國新一代搖滾巨星__演唱，讓我們一同感受搖滾的激情。
在這個美好的夜晚，讓我們共同享受藝術帶來的美好時光，讓我們?yōu)樗囆g節(jié)喝彩，為藝術家們鼓掌！謝謝大家！
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇四
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家下午好！
男：感受四月的氣息，陽光灑滿大地；
女：走進四月的校園，我們充滿活力！
男：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉；
女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
男：在這樣美麗的日子里，我們迎來了一年一度的校園體育文化藝術節(jié)。
女：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊。
男：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
女：校園有了精神，就有了高遠的追求目標，
男：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
女：今天，我們將用音律演繹歲月的甜美；
男：用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
女：今天屬于藝術，屬于夢想，屬于輝煌，
男：今天屬于你、屬于我、屬于他。
合：現(xiàn)在開始！
2、奏國歌、致開幕詞：
男：全體向左轉(zhuǎn)，接下來舉行升旗儀式，全體立正，出旗、升旗敬禮、奏唱國歌。
女：禮畢。接下來有請夏校長為我們致開幕詞。
女：xx，你說今年的藝術節(jié)上，又會有哪些有意思的活動等著我們呢？
男：既然你如此期待，那大家就用掌聲歡迎周興全助理為我們揭曉吧！
3、節(jié)目展示：
女：謝謝周助理的介紹，這么多的活動，我已經(jīng)迫不及待的想?yún)⒓恿四兀?BR> 男：是的，我和你有一樣的感受，期待我們每個人銅小娃都能在本屆校園文化藝術節(jié)中有卓越的展示，接下來進行開幕式節(jié)目匯演環(huán)節(jié)，臺上展示的是藝術碩果，臺下展示的是集體風貌。請大家遵守活動秩序，做文明觀眾。
女：說到唐詩，大家肯定都能自信地背誦幾首，今天，我們合唱團的隊員們就以歌舞表演的形式展示唐詩的韻律美，大家掌聲有請。
男：感謝合唱團的同學們，讓我們感受到唐詩的聲情和韻律之美，接下來，我們排球社團的同學帶來了精彩的排球墊球表演，花樣跳繩特色班級的同學們帶來了雙飛和車輪跳。讓我們一起來給他們加油數(shù)數(shù)，好不好？掌聲有請愛好體育鍛煉的同學們。
女：同學們，體育社團的同學們表演精彩嗎？再次把掌聲送給他們。
男：接下來展示的是我校國畫、漫畫、兒童畫的同學們，他們帶來的是近期作品，敬請欣賞。
女：感謝同學們的展示，在我們今天這個多彩的舞臺上，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩詞書韻定是一件雅事。
男：是的，中華五千年的悠久歷史，源遠流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶，接下來請欣賞五3、5帶來的詩歌誦讀，大家掌聲歡迎。
女：感謝五3、5班同學們的精彩表演，再次送上掌聲。
男：親愛的同學們！快樂的時光總是短暫的，本屆的校園體育文化藝術節(jié)開幕式演出即將結(jié)束。但是，各項藝術節(jié)的活動卻剛剛拉開帷幕。
女：期待同學們能積極參與其中，將我們所有的赤誠、智慧和創(chuàng)意集結(jié)，創(chuàng)造屬于我們自己的精彩！
男：最后，祝本屆校園體育文化藝術節(jié)取得圓滿的成功。
女：我宣布。xx小學第五屆“用活動點綴生活讓快樂豐富心靈”校園體育文化藝術節(jié)活動。
合：到此結(jié)束！謝謝大家！
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇五
尊敬的各位來賓，家長、老師、同學們：
上午好！
在播種希望，孕育美好，充滿幸福的五月里，孩子們的笑臉像鮮花般綻放，幸福伴隨你們茁壯的成長。在xx年“六一”國際兒童節(jié)到來之際，我們學校的全體師生懷著無比喜悅的心情，在這里隆重地召開“六一”國際兒童節(jié)慶祝大會。
首先，我代表學校全體教師，向全體少年兒童表示熱烈的節(jié)日祝賀，向今天到會的各位領導、各位來賓以及學生家長們表示熱烈的歡迎和感謝，感謝你們多年來對學校工作的支持。
在過去的一年里，經(jīng)過全體師生的'共同努力，我校的各項工作都取得了優(yōu)異的成績。成績的取得都來自于各級領導的關懷，來自于全體老師的辛勤耕耘，來自于全體同學的共同努力。同學們，在慶祝你們自己的節(jié)日時，讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長的老師們表示衷心的感謝。
同學們，今年的“六一”是一年級小同學剛剛步入校園學習生活度過的第一個節(jié)日，希望你們努力學習，積極進取，快樂成長，讓文明禮儀伴著你們度過小學六年的生活。今年的“六一”是六年級同學即將完成小學學業(yè)，在母校度過的最后一個兒童節(jié)，六年的小學生活即將結(jié)束，希望你們記住母校，記住老師、家長的殷切希望，升入初中后更加刻苦學習，開拓進取，把母校的“文明禮儀”帶上伴你過一生。
同學們，你們是新時代的少年，是跨世紀的雛鷹，祖國的未來靠你們?nèi)ラ_創(chuàng)。愿你們珍惜這童年美好的時光，腳踏實地、拼搏進娶鍛煉體魄，用真才實學振興我們的祖國！
最后，祝同學們節(jié)日快樂！
謝謝大家！
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇六
尊敬的各位來賓，親愛的朋友們，大家晚上好！這是一個璀璨的夜晚，星光與燈光交織出的藝術之夜，歡迎大家來到這個一年一度的文化藝術盛會——“______文化藝術節(jié)”。
我是今天的主持人，很榮幸能在這里與大家共享這個美好的時刻。在接下來的時間里，我們將一同欣賞到各種精彩的藝術表演，感受到藝術帶來的獨特魅力。
首先，讓我們來認識一下今天的第一位表演者。他們將用舞蹈詮釋出一種獨特的生命力，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
（舞蹈表演開始）。
緊接著，我們將欣賞到一場美輪美奐的民族音樂會。這些音樂家們用心靈和樂器，為我們講述古老的故事，讓我們跟隨著音樂的節(jié)拍，感受那些悠久的歷史和深厚的文化底蘊。
（民族音樂會開始）。
在這場文化藝術盛宴中，我們還會有許多其他的精彩節(jié)目等待著我們。接下來，讓我們歡迎__x，他將用畫筆和顏料為我們描繪出一個充滿想象力的世界，讓我們一起感受那些躍然紙上的故事。
（繪畫表演開始）。
最后，讓我們期待著這場文化藝術盛宴的高潮，一場震撼人心的戲劇表演。這出戲劇將用獨特的視角和深刻的主題，讓我們深入探討生活的意義和價值，思考我們在世界中的位置。
（戲劇表演開始）。
感謝各位嘉賓的精彩表演，讓我們再次鼓掌，對他們表示由衷的感謝。也感謝大家在這個夜晚，與我們一同分享藝術帶來的快樂和感動。讓我們共同期待下一屆文化藝術節(jié)的到來，期待著更多的精彩節(jié)目和更多的藝術交流。
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
張：今天，我們齊聚這里，共同歡度這一年一度，只屬于我們的節(jié)日——第六屆校園文化藝術節(jié)。
新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。
艾：讓我們?yōu)樽蛱斓呢S收而喜悅。
尤：讓我們?yōu)槊魈斓木识谂巍?BR> 明：那純美悠揚的新年鐘聲啊。
尤：帶來了充滿生命活力的春綠。
張：讓我們和著新年的鐘聲，伴著春天的腳步，走進20xx。
合：走向明天的輝煌！
節(jié)目單：
一、東方紅。
乙：讓我們一起欣賞由初二（1）班呂凡凡、紀馬璇子、周家偉等同學表演的集體舞——東方紅。掌聲歡迎他們！
二、最美的太陽（歌曲）。
三、青花瓷。
古箏譜曲，行云流水，瓷器美名，千年傳揚。古箏表演：初二（2）班楊雨珊。
四、多瑙河之波。
五、我健康我快樂。
甲：健康才能快樂，健康是生命之本，快樂是生命之源。
乙：請欣賞初一（4）班劉夢佳、徐凡、王麗等同學表演的舞蹈《我健康我快樂》。
六、新疆好。
甲：新疆，美麗而又富饒，是多少人魂牽夢饒的地方。
乙：今晚，就讓我們再次在這里感受一番西部風情。
甲：下面由初一（6）班同學為我們獻上新疆舞《新疆好》。
七、甲：雪是云的淚，花是雪的伴，他們共同生活于天地之間，為構成天空中絕美的'畫面而存在。
乙：初一（1）班電子琴伴唱：《雪絨花》，請大家慢慢欣賞！
八、輕舞飛揚。
甲：輕快的旋律，舞動時光的彩帶，飛揚起燦爛的青春。
乙：初一（2）班邢紫薇、于淼給大家?guī)砦璧浮遁p舞飛揚》。
九、火花。
甲：火花？是可以燎原的星星之火？是火柴盒上的貼畫？
乙：還是讓我們一起來觀看吧，初一（1）班集體舞表演《火花》。
十、什么東東。
甲：欣賞完了精彩的舞蹈，接下來我們聽一首“什么東東”
乙；什么東東？我不知道呀~。
甲；嗨，是歌曲的名字：什么東東。
乙：請欣賞由初二（1）班楊星星同學為我們帶來的歌曲《什么東東》，掌聲有請！
十一、新疆吆喝。
十二、井岡山上太陽紅（古箏）萬水千山都照亮，照得人心暖烘烘。
讓我們一起來期待初一（2）班王昱萱同學的古箏表演《井岡山上太陽紅》。
十三、天邊。
十四、小提琴合奏。
小提琴能奏出美妙的音樂，小提奏的音樂，令人感到留戀、想起往事。接下來請欣賞處于（5）班同學為我們帶來的小提琴演奏。
十五、《u》。
甲：讓我們用燃燒的激情，舞出青春的旋律。
乙：請欣賞初二（2）班張歌、孫雪等同學表演的充滿流行元素的舞蹈《u》。
十六、美麗在于你。
十七、難忘今宵。
甲：今夜，帶來了多少歡笑，多少美好！
乙：今夜，傳遞了多少笑顏，多少期望！
合：難忘今宵，演唱者：初二（2）班何如錦、杜俊煒。
閉幕詞：
艾：青春飛躍，飛躍的青春。
張：讓我們用激情去點燃夢想。
明：讓我們用夢想去鑄造未來。
尤：同學們，團結(jié)勤奮，嚴謹創(chuàng)新，文明和諧，勤勉進取，
合：讓我們團結(jié)一心，為美好的明天而奮勇前進！
明：初中部文藝匯演到此結(jié)束，同學們。
（合）再見！
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇八
虎：浩瀚的星空，閃爍著永恒的青春理想。
喆：遼闊的海洋，演奏這華美的生命樂章。
虎：尊敬的各位領導，各位來賓。
喆：敬愛的老師，親愛的同學們。
合：大家，晚上好！
虎：我是主持人張虎。首先，請允許我為大家介紹一下出席本場晚會的領導和來賓，他們是.........
喆：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
虎：下面有請研究生學院黨委書記冉江舟老師為科技文化節(jié)致開幕辭.......................(一系列安排)。
虎：接下來有請我們晚會的主持人。
紅：走過春天，我們感受著綠色的萌動，那是希望的成長。
哲：走過夏天，我們體會著紅色的激情，那是青春的飛揚。
妍：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
女：今天，我們有緣相聚在貴陽醫(yī)學院，就讓我們用執(zhí)著的追求放飛青春的夢想男：下面我宣布，貴陽醫(yī)學院首屆科技文化藝術節(jié)開幕式暨研究生院迎新晚會合：現(xiàn)在開始！
1開場舞鋼管舞。
2女生獨唱《紅月亮》。
女：感謝各位同學剛才精彩的舞蹈，校園生活，點綴出我們?nèi)松凶蠲利惖囊坏里L景。
男：校園歌曲，銘刻著我們步履在這片青蔥土地上的每一個印記。讓我們共同欣賞由劉暢同學帶來的女生獨唱紅月亮。
3傣族舞《月光下的鳳尾竹》。
喆：聽著這美妙的歌聲，腦海中不斷浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫面，想像著在靜謐的月光下，美麗的姑娘翩然起舞。
喆：掌聲有請。
4朗誦《火種頌》。
女：秋天是浪漫的季節(jié)，秋天的每一片落葉、每一縷秋風仿佛都寫滿詩意。
男：那些奮發(fā)我們前行的詩歌，在歲月的流逝中，一股美妙的清泉，時時蕩滌我們的心靈。
女：請欣賞詩朗誦《火種頌》。
5舞蹈《少女時代》。
女：感謝剛才后勤集團老師們深情的朗誦。
男：青春是美麗的符號，青春是活力的代言。多彩斑斕的夢中，女孩子的夢想在青春中實現(xiàn)。
女：青春是歌，青春是舞，青春是我們的歡樂樂章。讓我們一起欣賞舞蹈少女時代。
6樂器合奏《彩云追月》。
男：優(yōu)美的舞蹈打動著我們每一個人的心。
女：其真正的美，有時是無法用語言表達的，你的雙眸，你的耳朵會告訴你一切。
男：現(xiàn)在，讓我們閉上雙眼，靜靜地享受這天籟之音。
7歌伴舞《迷迭香》。
男：剛才彩云追月的小調(diào)的確讓人浮想聯(lián)翩，我們仿佛已經(jīng)置身于，月亮在白蓮花般的云朵中穿行的圣境。
女：民族小調(diào)的確讓我們心曠神怡，但是有一種慵懶的味道也足以讓人流連忘返。敲開夜的薄紗，你我置身于彌漫的迷迭香中，身體隨著音樂婆娑的擺動，閉眼享受微醺的迷亂，讓我們一起欣賞歌伴舞迷迭香。
8搏擊操《energy》。
男：哎，許紅，我能問你一個問題嗎？
女：恩，你問。
女：現(xiàn)在啊，我覺得我們貴陽醫(yī)學院的研究生生活是相當豐富的，有跆拳道啊，健身房啊，等等好多呢。
男：是的，今天就有這么一群熱愛健身的同學為我們帶來了一段跆拳道和搏擊操的表演，請欣賞。
9舞蹈《kisskiss》。
虎：實在是太有活力了，仿佛身上的每一個細胞都充滿力量，躍躍欲試！
喆：是啊，感謝他們讓我們領略到陽剛之美。而接下來，一群神秘熱情的女孩子，又將讓我們體會陰柔之媚！
虎：讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙麗娜等人帶來的肚皮舞《kisskiss》。
10音樂劇《我們的故事》。
喆：在我們的生活中，充滿著各式各樣的小插曲，小故事。
虎：有快樂的，也有悲傷的，有動人的，也有平凡的。
喆：這需要我們用心去聆聽，用心去感受。
喆：掌聲有請！
11舞蹈《宮廷華爾茲》。
女：可多了，聽音樂，上網(wǎng)，唱歌，對了，記得那時每到周末，學校就有舞會，曼妙的音樂，輕盈的舞步，現(xiàn)在想起來，還挺懷念的。
男：有一種舞莊重典雅，舒展大方，享有“舞中之后”的美稱，你知道是什么嗎？
女：華爾茲？
男：對了，那就讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓翠萍等人帶來的精彩的華爾茲。
12小品《新新龍門客?！?。
男：等下一批客人來到的時候，你可能已經(jīng)忘記我這個過客了。我不象你有勇氣面對這個沙漠，我出關了。
女：唉？鄭磊，你在嘀咕什么呢？
男：我在念臺詞啊。
女：可咱們臺詞本里沒這句啊。
男：哦，我忘了，這是龍門客棧里的臺詞了。
女：唉，看來你也是個武俠迷啊。
男：那是。
13時裝秀。
喆：大家說剛才的節(jié)目精不精彩？！幾位俠客精彩的演出，將我們現(xiàn)場的氣氛引爆！
虎：是啊，不過接下來的節(jié)目更精彩！它聚集了我們研究生學院的帥哥美女！非常養(yǎng)眼！
喆：哇，那我真是迫不及待了！
虎：有請宋揚等人為我們帶來時裝秀！
14歌伴舞《天路》。
女：一路走來一路唱，就像那酒一杯，天地吉祥，四海同醉。
男：一路走來一路唱，好比那春江水，歌聲悠悠滿天飛，請欣賞歌伴舞《天路》。
15舞蹈《buttons》。
男：今天晚上的節(jié)目真是讓我大飽了眼福，看來我們研究生院真是人才濟濟，臥虎藏龍啊。生活是個大舞臺，只要你對生活充滿熱情，你我都可以是表演者。女：是啊，在我們貴陽醫(yī)學院，就有這么一群熱愛生活的姑娘們，她們用最平凡的道具——椅子為我們帶來了一段熱情動感的舞蹈。有請鐘娜娜等人帶來的凳子舞。
16大合唱《相親相愛一家人》。
男：我們來自五湖四海，我們來自四面八方。
女：有緣才能相聚，有心才會珍惜，我們相逢在這里，因為我們是。
合：相親相愛一家人。
17大合唱《同一首歌》。
女：我們手牽手站在這里，歡聚一堂。
男：每一次的相逢和笑臉彼此都銘記。
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望。
男：同樣的歡樂給了我們同一首歌，請欣賞大合唱同一首歌，領唱：于瀟蓉指揮：黃曉明。
結(jié)束詞。
妍：今夜，星光燦爛，我們用歌聲描繪成長。
磊：今夜，桃李芬芳，我們用舞步雕刻輝煌。
紅：今夜，載歌載舞，我們歡聚一堂。
哲：今夜，插上翅膀，我們放飛夢想。
喆：今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續(xù)。
虎：今夜，我們送去我們的祝福，歡迎來自全國各地的新同學。
喆：愿我們11級研究生在貴醫(yī)度過充實的三年，收獲累累碩果。
愿我們的學校在明天更加輝煌。
虎：最后祝愿在座的老師們同學們，工作順利，身體健康。
20xx年貴陽醫(yī)學院科技文化節(jié)開幕式暨迎新晚會。
合：到此結(jié)束！
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇九
女2：親愛的同學們：
合：大家上午好！
男1：暖春的百花代表著我們的熱情年華。
女1：初夏的晨露象征著我們的純潔無瑕。
男2：我們把熱情和純潔寫進了青春的日記。
女2：我們把理想和青春刻在了校園的角落。
男1：此時此刻，晨風吹拂，春色撩人。過去的一年里，奮斗中學取得了一系列驕人的成績。春去秋來，冬逝夏回，又是一年火熱的歲月，我們迎來藝術節(jié)。這是我們的幸福，我們的自豪。我們將在以“舞動風采，燃燒青春”的主題下，盡展我們的才藝，盡顯我們的風流。
女1：書畫藝術讓人賞心悅目，音樂藝術令人沁人心脾。我們既要學會展示，更要懂得聆聽。因為，一個不懂得審美的人是不健全的人，一個不懂得審美的民族是愚昧的民族。讓我們在藝術的花園里，感悟藝術的魅力，陶冶良好的情操，樹立正確的審美觀！
男2：讓我們走進音樂的殿堂，去聆聽遠古的韶音；讓我們跨進美術的畫廊，去領略畫里秀美的山水；讓我們步入體育的世界，去享受運動的魅力。
女2：藝術，無處不在；藝術，永無止境；展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂。敞開圓潤的歌喉，我們讓青春的旋律流淌。
男1：讓我們盡情地唱吧！用我們的絕妙歌聲遏天空之行云，止清江之流波；
女1：讓我們盡情地跳吧！讓我們的輕盈舞姿旋宇宙之彼岸，泛銀河之繁星。
男2：讓我們盡情地畫吧！用我們的七彩畫筆繪浩瀚之人生，秀明朝之藍圖。
女2：我們與藝術同行，我們與高雅同行，我們與時代同行。老師們，同學們，帷幕即將拉開，我們衷心祝愿她——圓滿成功！
合：xx中學第三屆藝術節(jié)文藝匯演正式開始！
女1：不知不覺中時間從我們的身邊流過，這次活動也將要拉下帷幕。舉辦藝術節(jié)活動，不僅是對同學們藝術水平的一次檢閱，也是對我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我們的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。
男1：本次藝術節(jié)盛況空前，由初一、初二、初三年級部共個節(jié)目組成。通過這些活動，啟迪了同學們的才智和靈性，發(fā)展了同學們的才藝和特長。
女2：老師們，同學們，第三屆藝術節(jié)將成為過去的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動聽的曲調(diào)依舊余音繞梁。
男2：是的，藝術節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。當藝術節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。
合：愿藝術之花開遍xx中學！祝愿母校繁榮昌盛！xx中學第三屆藝術節(jié)到此結(jié)束，謝謝大家！
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇十
各位來賓、同志們、朋友們：
大家好！
值此市第二屆文化藝術節(jié)開幕之際，我對各位來賓的到來表示熱烈歡迎，對所有參與和支持文化藝術節(jié)的朋友們表示衷心感謝！
發(fā)展文化藝術事業(yè)，是加強社會主義先進文化建設的內(nèi)在要求，是推進科學發(fā)展、構建和諧的重要方面，也是全面建設小康社會的一項重要內(nèi)容。
近年來，市委、市政府以強化公共文化體系建設為抓手，大力繁榮文化事業(yè)，深入開展群眾性文化活動，積極打造文化藝術精品，努力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，文化藝術事業(yè)取得了新的進步。
本屆文化藝術節(jié)的宗旨，就是要充分展示我市文化藝術事業(yè)的新成果，展示人民團結(jié)拼搏、昂揚向上的新風貌，豐富全市人民的精神文化生活，打造的文化品牌。我相信這次文化藝術盛會，一定會成為優(yōu)秀文藝作品爭奇斗艷的園地、藝術家展示才華的舞臺和人民群眾歡樂喜慶的節(jié)日。
當前，全市上下正在按照科學發(fā)展觀的要求，努力推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。我們將以舉辦第二屆文化藝術節(jié)為契機，進一步加快文化大市建設和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐，提高廣大市民的文化素質(zhì)和文明程度，努力為“率先崛起、跨越發(fā)展”和建設富裕文明和諧新提供強大的精神文化動力！
謝謝大家！
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇十一
尊敬的各位來賓，親愛的朋友們，大家晚上好！歡迎來到我們年度盛大的文化藝術節(jié)！我是今天的主持人，很榮幸能與大家共度這美好的時光。
首先，我要對到場的各位表示熱烈的歡迎，感謝你們對我們文化藝術節(jié)的關注和支持。今晚，我們的文化藝術節(jié)匯聚了來自世界各地的藝術家，他們將用才華和熱情為我們呈現(xiàn)一場視覺和聽覺的盛宴。
文化藝術節(jié)是一個展示人類創(chuàng)造力的殿堂，它讓我們的生活充滿了色彩和活力。在這里，我們不僅欣賞到優(yōu)美的音樂、戲劇和舞蹈，還能領略到精美的繪畫、雕塑和手工藝品。這些藝術作品反映了藝術家們的智慧和才華，也體現(xiàn)了他們對人類精神追求的執(zhí)著。
接下來，我要感謝我們的藝術家們。他們用獨特的視角和語言，詮釋了生活的喜怒哀樂，傳達了對自然、歷史和文化的敬畏之情。他們用藝術的力量，將我們帶入了一個又一個美妙的境界。
同時，我要感謝我們的觀眾朋友們。是你們的熱情和支持，讓我們的文化藝術節(jié)更加精彩。你們通過欣賞藝術，拓展了視野，提升了審美，也收獲了感動。讓我們?yōu)樗囆g家們的精彩演出鼓掌，為我們的文化藝術節(jié)歡呼！
最后，我要說，文化藝術節(jié)是一個讓人流連忘返的殿堂。它讓我們感受到了藝術的美妙和神奇，也讓我們更加珍視生活中的每一刻。今晚，讓我們一起分享喜悅，傳遞感動，讓我們共同期待下一個文化藝術節(jié)的到來！
謝謝大家！祝大家享受這美好的夜晚！
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇十二
b:各位來賓。
c:親愛的老師們。
d:同學們。
合：大家，晚上好。
a:這里是四川旅游學院第十三屆“青春行動派，社團夢想秀”社團文化藝術節(jié)閉幕式暨頒獎晚會的現(xiàn)場，我是主持人.....b:我是主持人.....
c:我是主持人.....
d:我是主持人.....
a:下面將為大家介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓，他們分別是來自.....
b:歡迎您的到來。
c:來自.....
d:歡迎您的到來。
b:同時，也讓我們以熱烈的掌聲歡迎來自各大高校的同學及老師，歡迎你們!
a:青春是不滅的火焰，久久不凋的傳奇。
b:社團是絢麗的贊歌，譜寫不落的東日。
c:校園是華彩的樂章，收獲豐滿的夢想。
d:文化是沉淀的歷史，傳承旅院的輝煌。
a:社團，是一個催生夢想的地方。
b:社團，是一個舞動青春的地方。
c:社團，是一個承載著青春與夢想的舞臺。
d:社團，是一個充滿著活力與希望的家園。
c:今夜，我們心潮澎湃，為社團歡歌。
d:今夜，我們激情燃燒，為社團喝彩。
合:正式開始。
結(jié)束詞。
a:時間帶不走青春的姿態(tài)。
b:歲月抹不去成長的步伐。
c:年輪流不走夢想的塵埃。
d:光陰散不去黎明的到來。
a:動聽的音弦在夜空想起，動人的歌聲在耳畔縈繞。
b:這里歡歌笑語，這里滿堂融融。
c:這里暢想未來，這里放飛夢想。
d:今夜無眠，今夜有夢，就讓我們記住這美好的時光。
b:感謝各位領導、老師和同學們的支持。
d:感謝所有臺前幕后演出策劃人員的精心準備。
合：我們，明年再見!
c:下面有請所有演員、領導及工作人員上臺合影留念。
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇十三
乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽。
甲：六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
乙：鮮花為我們翩翩起舞，紅領巾格外鮮紅耀眼。
合：六一，是我們大家的'節(jié)日，我們要為它增添光彩。
甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我們四里營中心小學全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：祝同學們節(jié)日快樂，學習進步！祝老師們工作順利，心情舒暢！
甲：四里營中心小學慶六一文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始！
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇十四
大家上午好!
為了推動學校藝術教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學們的課余文化生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發(fā)同學們對藝術的興趣和愛好。今天我們在這里特舉辦第一小學首屆校園文化藝術節(jié)文藝匯演。中心學校的領導對本次活動非常重視，今天他們也來到了我們活動的現(xiàn)場。首先讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。
二、下面大會進行第一項。
首先有請遲校長為本屆藝術節(jié)致辭，掌聲有請。
三、謝謝，謝謝遲校長的精彩發(fā)言。五月因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。同學們,敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風采，讓我們積極參與到校園文化藝術節(jié)中去吧，讓我們共同祝愿第一小學首屆校園文化藝術節(jié)圓滿成功!下面我宣布校園藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!有請主持人上場。
四、謝謝同學們的精彩表演。
老師們、同學們，在這個美好的時刻我們共同見證了藝術與歡樂同在、藝術與生活相通、藝術與夢想共存、藝術與我們無法分離。幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀，本屆校園文化藝術節(jié)到這里就要接近尾聲了。
四.最后讓我們以熱烈的掌聲有請付校長致閉幕詞。
付校長對本次活動的意義以及本次活動情況進行了全面的總結(jié)?！皼]有最好，只有更好，”最后，我衷心地希望同學們把本屆藝術節(jié)所表現(xiàn)出的良好品質(zhì)和創(chuàng)新精神帶到今后的學習中去，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、昂揚的斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神應對生活賦予你們的一切，善于挑戰(zhàn)自我，敢于超越自我，昭示靚麗的青春風采，譜寫精彩的生活樂章，創(chuàng)造輝煌的人生里程!
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇十五
乙：為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍。
丙：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了第xx屆文化藝術節(jié)。
丙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的到來。
甲：藝術給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；
乙：藝術打破了時空的界限，使生活更有光彩。
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇十六
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。
合：大家上午好！
甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
乙：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
甲：花開的季節(jié)，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。
乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
甲：在今天我們迎來了旌忠小學第七屆校園藝術節(jié)。
乙：首先讓我們祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安！
甲：祝愿同學們健康成長、學習進步！
合：現(xiàn)在開始！
乙：下面請大家以熱烈的掌聲歡迎旌忠小學支部書記、校長唐滟給我們致開幕詞。
乙：大家掌聲歡迎各位評委入座。
1、甲：瞧，一群代表快樂的小乖乖正向我們走來。
乙：看，他們來了，他們像天使一樣。請欣賞舞蹈《猜調(diào)》，請一年級的《我是一條小青龍》準備。
2、甲：伴隨著優(yōu)美的舞蹈，我們又迎來了一條小青龍。
乙：請欣賞一年級小朋友的舞蹈《我是一條小青龍》，請四年級的《和我們一樣享受春天》準備。
3、甲：春是綠色的綻放，春是希望的搖籃，春是和諧的暗示。
乙：春是生命的象征，有一群孩子想和我們一樣享受生活，享受愛。
甲：請欣賞詩歌朗誦《和我們一樣享受春天》，請六年級的《快樂寶貝》準備。
4、甲：我們是快樂的寶貝，生活在快樂的校園里。
乙：我健康我快樂，下面請欣賞舞蹈《快樂寶貝》，請幼兒園的《數(shù)字歌》準備。
5、甲：請欣賞幼兒園小朋友舞蹈《數(shù)字歌》。請《留守兒童的春天》準備。
6、甲：留守兒童盼關愛，讓愛心溫暖孩子的心靈。
乙：留守一份真情，奉獻一片愛心，讓留守之地陽光普照。請欣賞校園劇——《留守兒童的春天》，請二年級的《小紅帽》準備。
7、甲：在這美好的夏天，艷陽高照。
乙：你瞧，一群小紅帽去給外婆送好東西去啦！請欣賞舞蹈——《小紅帽》，請六年級的《中國少年》準備。
8、甲：我們是祖國的孩子，我們沐浴著黨的陽光雨露茁壯成長。
乙：我們勤奮好學，我們勇敢堅強，我們聰明活潑，我們自信自強！我們是新世紀的陽光少年。請欣賞詩歌朗誦《中國少年》，請四年級的《讓我們蕩起雙槳》準備。
9、甲：我們蕩漾在碧波的湖面上，享受著美好的生活。
乙：我們的童年充滿金色，請欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請三年級的《雷鋒叔叔你在哪里》準備。
10、甲：雷鋒叔叔早已逝去，離開了我們，但他的精神永存。乙：請欣賞詩歌朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》，請《中國武術》準備。
11、甲：中華武術，博大精深，享譽世界，中華兒女，笑傲天下。中國的四方水土，也養(yǎng)育了中華武術之魂。
乙：請大家欣賞《中國武術》。
甲：五月，陽光燦爛，五月，鮮花芬芳。
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來!
甲：本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
甲：旌忠小學第七屆校園藝術節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇十七
丁：親愛的同學們
合：大家下午好！
甲：各系經(jīng)過這幾天緊張激勵的決逐，我們再一次歡聚在這里，為即將閉幕的第校園文化藝術節(jié)獻上本屆最后一場精彩絕倫的表演。
?。何覀儗⒂闷鳂非脫羟啻旱墓?jié)奏，
丙：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；
乙：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
甲：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
丁：今天屬于藝術
甲：今天屬于夢想
乙：今天屬于輝煌
丙：今天屬于你、我、他
甲：本次活動我們很榮幸的邀請到以下幾位老師作為我們的嘉賓xxxxx
?。合旅嫖倚佳莩稣介_始
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇十八
（蓮）尊敬的評委老師。
（鳳）親愛的同學們:。
大家晚上好!
（華）歷經(jīng)風雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術節(jié)又走進了我們的校園,來到我們的身邊。
（蓮）今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠，
今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
（鳳）朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。
1.（藝）我們走在大路上,意氣風發(fā),斗志昂揚;。
我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;。
（華）我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;。
我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!
請欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請高二(1)班合唱隊員閃亮登場。
(幕后)。
3.（鳳）五月的風,輕柔而又溫馨.在和煦的微風中,我們一起迎來那翩翩起舞的姑娘.請欣賞高二年級選送的舞蹈《五月的風》.表演者:游文蓮李三香謝桂英等.有請!
4.（蓮）親愛的同學們，請大家回答一個問題：我們學生除了滿腔熱情地投入學習之外，還應該關注什么呢？（關注社會，關注生活）是啊，象牙塔里的學子們，請睜開你們的慧眼，敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧！下面請欣賞八年級選送的生活小品：《并非諷刺醫(yī)生》，表演者：
劉善廉邱文錢。
5、（藝）天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒有愛的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻一片愛心,心不再會是荒原;奉獻一片愛心,幸福之花將處處開遍.有請吳冬梅同學為我們演唱《愛的奉獻》。大家掌聲鼓勵。
（華）二胡已成為一件令人矚目的樂器，活躍于國內(nèi)外音樂舞臺上，它是中國樂器中最難學的民族拉弦樂器，可是幾位少男少女卻選擇了它，他們用笑臉來證明二胡是他們永遠的朋友，他們朝氣蓬勃,充滿青春活力，向我們姍姍走來。
（蓮）請聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律，感受民族風情。
7、（蓮）theworldisfullofthelove,tisyourlove?pleaseenjoychenhaiying《mylove》.hewouldanswerthequestion.
8、（鳳）你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎？
（蓮）我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力，著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽剛之美。
（鳳）那么，同學們知道那是什么舞嗎？（街舞）。
（蓮）對，現(xiàn)在就請欣賞街舞《e鏃boy》。
好，有請鄒忠卿老師為我們演唱《滾滾長江東逝水》。
（蓮）唱得好不好？要不要再來一個？
接下來有請俞又瑛老師為我們演唱《嫂子頌》。
10、（華）鄒忠卿老師的《滾滾長江東逝水》，讓我們感到歲月太滄桑，年華易老，而俞又瑛老師的《嫂子頌》，卻讓我們體會到人間有真愛，摯情永在。那么，我們曾經(jīng)用充滿感恩的心來回報過人間真情嗎？請看丘嫻等幾位小朋友給我們提供的答案。
11、（藝）感恩父母、感恩祖國。我們的國家，就是我們的'父母。那么，你知道嗎？中華是泱泱詩國，詩歌是藝苑奇葩。請欣賞詩朗誦《這也是一切》，聆聽我們同學們的心聲。
朗誦者：丘橋英、楊冬秀、賴小琴、黃水玉。
12.（藝）回顧歷史長空，我們中華民族的文化傳承了五千年，
在這漫長的時光里，我們?nèi)A夏兒女在中國這樣一個文化底蘊深厚的舞臺上演繹了多少動人的故事。
（華）這些故事有過遺憾，有過滄桑。有過美好，有過悲傷。正是這一幕幕的巨變，匯聚成了這樣一個多姿多彩的大舞臺。請欣賞黃鳳蘭帶來的歌伴舞《中國大舞臺》。掌聲響起來，為她們喝彩！
13.（藝）大自然鬼斧神工，孕育著神奇的力量。請閉上雙眼，搖一葉扁舟，輕輕的在碧波中蕩漾；品一杯香茗，吟誦一曲歡歌。請欣賞劉金鳳同學為我們帶來山水美、甲天下的《桂林山水歌》。
14.（蓮）我覺得剛剛那首詩真的很美。對了，我聽說你朗誦能力很強，口才更好。
（鳳）我的口才好嗎？
（蓮）是呀，大伙都這么說。
（鳳）不，大家太夸獎我了，我根本不算什么。
（蓮）哦？說說看？
（鳳）真正的口才，可以縱橫捭闔，舌戰(zhàn)群雄，勇于赴險，臨難不茍。還可以建功立業(yè)，全身而退。
（蓮）有這樣的人嗎？我不信。
（鳳）你還別不信，我馬上讓你見識一下。有請燭之武上臺退秦師！
15.（藝）校園是一個大家庭，我們都是這個家庭的孩子。我們哭泣，我們歡笑；我們跌倒，我們站起，為的是圓一個大學的夢想。大學生活五彩繽紛，青春燦爛?？?，那一幕幕鮮活的畫面，就在我們眼前。掌聲歡迎李小蘭、劉珉為我們演繹大學《校園》生活。
16.（華）幾十年風雨征程，磨練鋼鐵的意志；
幾十年大浪淘沙，鑄就忠誠的軍魂。
這一切，都是為了我們熱戀的皇天后土，故國家園；
這一切，都是為了博得個花紅柳綠，春回大雁歸。
請欣賞八年級（2）班為我們表演大合唱《為了誰》。
17.（藝）我們是五月的花海，用青春擁抱時代；
我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
請聽《光榮啊，中國共青團》，演唱者：高一(9)班合唱隊。
結(jié)束語：（華）今宵難忘，難忘今宵。時光如梭，飛快地溜走，伴隨著嘹亮的歌聲，我們的演出也徐徐降下了帷幕。
（藝）是的，我們的演出時間是短暫的，可是，我們的歡笑和快樂，卻永遠不會消逝，它會銘刻在我們心里，讓我們永遠銘記這歡樂時光！
（蓮）愿所有的朋友們永遠擁有這份青春激情，永葆快樂和幸福！
（鳳）愿所有的朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢想！
（蓮）（鳳）青山不老，祝各位老師身體健康，闔家幸福。
（華）（藝）碧水長流，祝各位同學學有所長，鵬程萬里。
晚會到此結(jié)束，謝謝大家?。。。。。?！
金秋文化藝術節(jié)主持詞篇十九
合：大家好。
甲：送走了楊柳依依的__季，我們迎來了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個藝術海洋的日子，都深深刻在我們溫馨的記憶。
乙：走過了星光燦爛的昨日，__校園處處洋溢著藝術的氣息，向真、向善、向美，所有實驗人都充滿奮發(fā)向上的朝氣。
甲：六月，快樂的六月，我們撿拾起藝術的花翎，奔赴藝術的天地，乘著歌聲的翅膀，扇動快樂的羽翼。
乙：今天，讓快樂和我們一起飛翔，共同擁抱__小學藝術節(jié)這個沸騰的節(jié)日。
甲：參加今天開幕式的領導和來賓有：………………讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。(少先隊員敬獻紅領巾)(__歡迎你)。
乙：首先請__小學校長___致藝術節(jié)開幕詞。
甲：下面我們有請__副校長宣布本次藝術節(jié)活動方案。
乙：有請_校長宣布本次藝術節(jié)開幕。
2、_校長宣布開幕。(放禮炮、彩球等)。
(校長宣布開幕后，直接打擊樂)。