社會(huì)實(shí)踐工作計(jì)劃時(shí)間安排范文(14篇)

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    有一個(gè)周密的計(jì)劃可以讓我們更有信心地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要明確每個(gè)階段的里程碑和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。為了幫助大家更好地制定計(jì)劃,以下是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)和故事。
    社會(huì)實(shí)踐工作計(jì)劃時(shí)間安排篇一
    其實(shí)要說(shuō)督導(dǎo)還真不是很確切。首先我要說(shuō),每位銷售人員都會(huì)有自我的一套銷售理念。
    如果某個(gè)別銷售人員存在可挖掘的潛力,我會(huì)對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的督導(dǎo),幫忙他(她)順利完成公司下達(dá)的銷售指標(biāo),從而來(lái)彌補(bǔ)其不足之處。
    作為銷售經(jīng)理,需要督導(dǎo)的方面:
    1、分析市場(chǎng)狀況,正確作出市場(chǎng)銷售預(yù)測(cè)報(bào)批;
    2、擬訂年度銷售計(jì)劃,分解目標(biāo),報(bào)批并督導(dǎo)實(shí)施;
    3、擬訂年度預(yù)算,分解、報(bào)批并督導(dǎo)實(shí)施;
    4、根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃合理進(jìn)行人員配備;
    5、把握重點(diǎn)客戶,參與重大銷售談判和簽定合同。
    6、關(guān)注所轄人員的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)溝通解決;
    7、組織建立、健全客戶檔案;
    8、指導(dǎo)、巡視、監(jiān)督、檢查所屬下級(jí)的各項(xiàng)工作;
    9、向直接下級(jí)授權(quán),并布置工作;
    10、定期向直接上級(jí)述職;
    11、定期聽(tīng)取直接下級(jí)述職,并對(duì)其作出工作評(píng)定;
    12、負(fù)責(zé)本部門人員晉升的提名;
    13、負(fù)責(zé)制定銷售部門的工作程序和規(guī)章制度,報(bào)。
    批后實(shí)行;
    14、負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)成交率、費(fèi)用率、利潤(rùn)率、月銷量以及各類同期比較數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì);
    15、根據(jù)工作需要調(diào)配直接下級(jí)的工作崗位,報(bào)批后實(shí)行并轉(zhuǎn)人力資源部備案。
    作為銷售經(jīng)理,需要督促的方面:
    1、銷售部工作目標(biāo)的完成;
    2、銷售目標(biāo)制定和分解的合理性;
    3、工作流程的正確執(zhí)行;
    4、開(kāi)發(fā)客戶的數(shù)量;
    5、拜訪客戶的數(shù)量;
    6、客戶的跟進(jìn)程度;
    7、銷售談判技巧的運(yùn)用;
    8、銷售業(yè)績(jī)的完成量;
    9、良好的市場(chǎng)拓展本事;
    10、所轄人員的技能培訓(xùn);
    11、所轄人員及各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作;
    12、紀(jì)律行為、工作秩序、整體精神面貌;
    13、銷售人員的計(jì)劃及總結(jié);
    14、潛在客戶以及現(xiàn)有客戶的管理與維護(hù);
    銷售業(yè)績(jī)的制定要有必須的依據(jù),不能憑空想象。要根據(jù)公司的現(xiàn)狀,已及市場(chǎng),細(xì)細(xì)劃分。當(dāng)然不能缺少的是銷售淡、旺季的研究。我應(yīng)當(dāng)以公司為一個(gè)基準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)際的預(yù)估。
    隨后要做的事情就是落實(shí)到每一個(gè)銷售人員的身上,甚至能夠細(xì)分到每一個(gè)銷售人員月銷售業(yè)績(jī)應(yīng)當(dāng)是多少,季度銷售業(yè)績(jī)是多少?gòu)亩芡昝赖耐瓿晒鞠逻_(dá)的季銷售業(yè)績(jī)。最終完成每年的銷售指標(biāo)。
    其實(shí),銷售總結(jié)工作是需要和銷售目標(biāo)相結(jié)合進(jìn)行的。銷售總結(jié)主要目的是讓每一位銷售人員能很具體的回顧在過(guò)去銷售的時(shí)間里面做了些什么樣的事情然后又取得的什么樣的結(jié)果,最終總結(jié)出銷售成功的法則。當(dāng)然,我們可能也會(huì)碰上銷售不成功的案例。
    倘若遇到這樣的事情,我們也應(yīng)當(dāng)進(jìn)取應(yīng)對(duì),看看自我在銷售過(guò)程中間有什么地方?jīng)]有研究完善,什么地方以后應(yīng)當(dāng)改善的。定期的`銷售總結(jié)同時(shí)也是我與銷售人員的交流溝通的好機(jī)會(huì)。我能明白銷售團(tuán)隊(duì)里面的成員都在做一些什么樣的事情,碰到什么樣的問(wèn)題。以便我以及能夠給予他們幫忙,從而使整個(gè)銷售過(guò)程順利進(jìn)行。
    銷售總結(jié)同樣也能夠得到一些相關(guān)產(chǎn)品的信息,明白競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的一些動(dòng)向。要明白,我們不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。
    銷售團(tuán)隊(duì)的管理能夠說(shuō)是一個(gè)學(xué)問(wèn),也是公共關(guān)系的一個(gè)重要方面。如今的銷售模式不再是單純的單獨(dú)一個(gè)銷售人員的魅力了。很好的完成銷售任務(wù),起決定性左右的就應(yīng)當(dāng)是銷售團(tuán)隊(duì)。
    在所有銷售團(tuán)隊(duì)里面的成員心齊、統(tǒng)一,目標(biāo)明確為一個(gè)基本前提的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮每一成員的潛能優(yōu)勢(shì),是其感覺(jué)這樣的工作很適合自我的發(fā)展。感覺(jué)加入我們的銷售團(tuán)隊(duì)就像加入了一個(gè)溫馨的大家庭中間。我想,每一個(gè)隊(duì)員都會(huì)喜歡自我的工作,喜歡我們的環(huán)境的。
    公司為大家創(chuàng)造了很好的企業(yè)文化,同時(shí)也給大家供給和搭建了很好的銷售平臺(tái),所以,銷售人員應(yīng)當(dāng)感覺(jué)到滿足,并胸懷感恩的心。此刻的銷售人員不是過(guò)去的簡(jiǎn)單的找工作,而是會(huì)分析公司的文化,公司的策略,公司的背景等等很多方面。所以銷售團(tuán)隊(duì)的管理也是至關(guān)重要的。也是起決定性作用的。設(shè)想銷售部門的每一個(gè)銷售人員都是有自我的想法,都是一味的按照自我的想法去銷售產(chǎn)品,那么,還會(huì)有公司文化,公司形象嗎?答案是肯定的。
    我要讓每一位銷售人員學(xué)到相應(yīng)的東西。
    績(jī)效考核的評(píng)定雖然比較繁瑣,可是勢(shì)在必行。對(duì)于很好的完成銷售指標(biāo),績(jī)效考核是一個(gè)比較直接的數(shù)據(jù)???jī)效考核表的制定能夠由我來(lái)做,大致的資料包括:
    1、原本計(jì)劃的銷售業(yè)績(jī);
    2、實(shí)際完成業(yè)績(jī);
    3、開(kāi)發(fā)新客戶數(shù)量;
    4、現(xiàn)有客戶的拜訪數(shù)量;
    6、月簽單數(shù)量;
    7、新增開(kāi)發(fā)客戶數(shù)量;
    8、丟失客戶數(shù)量;
    9、銷售人員的行為紀(jì)律;
    11、需求資源客戶的回復(fù)工作情景。
    銷售經(jīng)理也起著穿針引線的作用。根據(jù)公司上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),詳細(xì)的落實(shí)到每一位銷售人員的身上。在理解任務(wù)的同時(shí),也能夠反應(yīng)基層人員所遇到的實(shí)際困難。
    銷售人員培訓(xùn)的主要作用在于:
    1、提升公司整體形象;
    2、提升銷售人員的銷售水平;
    3、便于銷售經(jīng)理的監(jiān)督管理;
    4、順利構(gòu)成定單的產(chǎn)生。
    我計(jì)劃的銷售人員培訓(xùn)包括:^v^電話銷售培訓(xùn)^v^、^v^銷售技巧的培訓(xùn)^v^等……資料覆蓋面應(yīng)當(dāng)來(lái)說(shuō)還是很廣的,當(dāng)然我也會(huì)根據(jù)公司的實(shí)際情景,在培訓(xùn)中間穿插一個(gè)案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練等。
    社會(huì)實(shí)踐工作計(jì)劃時(shí)間安排篇二
    1.自己興趣愛(ài)好大盤點(diǎn):
    業(yè)余愛(ài)好:讀書、聽(tīng)音樂(lè)、寫歌詞、旅游、畫畫;。
    喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《飄》、《小婦人》;。
    最喜歡的音樂(lè):古琴曲、鋼琴曲、大提琴曲;。
    喜歡的歌曲:《蝸?!贰ⅰ睹滋m的小鐵匠》;。
    最崇拜的人:^v^;。
    最喜歡的職業(yè):法醫(yī)、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)師、造價(jià)師。
    2.自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,與同學(xué)相處融洽,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛(ài),接受新事物快,動(dòng)手實(shí)踐能力強(qiáng)。
    3.自己的劣勢(shì)盤點(diǎn):有點(diǎn)懶惰,太喜歡睡覺(jué),有時(shí)候自信不足,不夠果斷,有時(shí)候又太過(guò)固執(zhí)。
    4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),隨和,易相處,善于傾聽(tīng),做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面,己所不欲勿施于人,己所不樂(lè)而勿加于人。
    5.自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):做事愛(ài)拖拉,惰性較大;興趣雖廣,但沒(méi)有特專長(zhǎng)的一面;有點(diǎn)內(nèi)向,不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),比如晚會(huì)等。。
    6.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):成功競(jìng)選成為班委一員,成功組織過(guò)學(xué)習(xí)研討主題班會(huì),工作中全班同學(xué)的`悉心支持是我最大的財(cái)富。
    7.生活中失敗的教訓(xùn):高考后填報(bào)志愿失誤。
    8.解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):
    需要利用的資源:
    社會(huì)實(shí)踐工作計(jì)劃時(shí)間安排篇三
    恒日人力資源管理的目標(biāo):貫徹“以人為本”貫徹“績(jī)效至上”,通過(guò)系統(tǒng)的人力資源開(kāi)發(fā)與管理,創(chuàng)造一個(gè)公正、公*、和諧的工作環(huán)境,打造一支團(tuán)結(jié)、向上、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)型經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì),為實(shí)現(xiàn)魅力恒日、激情恒日、快樂(lè)恒日、卓越恒日而奮斗。
    人力資源管理的關(guān)鍵工作:工作說(shuō)明書、績(jī)效考核、企業(yè)文化、員工招聘、員工培訓(xùn)、薪酬政策、員工手冊(cè)、人事管理流程、員工福利、勞動(dòng)關(guān)系、員工檔案。
    工作說(shuō)明書是人力資源其它管理的基礎(chǔ),所以在xx年初,第一步,首先借績(jī)效考核的機(jī)會(huì),要求各部門認(rèn)真完善每個(gè)員工的工作說(shuō)明書。第二步,對(duì)工作說(shuō)明書的確切性和準(zhǔn)確性進(jìn)行進(jìn)一步的審核,結(jié)合員工年度述職報(bào)告,與員工面談,與其上級(jí)主管面談,最終達(dá)到準(zhǔn)確描述。部門內(nèi)部分工的調(diào)整,人事行政部及時(shí)掌握,及時(shí)變更,使工作說(shuō)明書與實(shí)際情況保持同步。
    xx年初執(zhí)行第一套考核辦法,執(zhí)行中邊發(fā)現(xiàn)問(wèn)題邊改進(jìn),到xx年初執(zhí)行新的考核方案。通過(guò)部門經(jīng)理每季度的述職報(bào)告,逐漸搞清楚各部門的工作職責(zé),完善部門工作任務(wù)書及考核標(biāo)準(zhǔn);通過(guò)工作說(shuō)明書的不斷完善,相應(yīng)的改進(jìn)員工績(jī)效考核指標(biāo)和工作標(biāo)準(zhǔn)。考核結(jié)果的應(yīng)用,重點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出改進(jìn)措施,把考核單變成培訓(xùn)單,通過(guò)考核工具,發(fā)現(xiàn)員工的弱點(diǎn),重點(diǎn)培訓(xùn)改進(jìn)。
    1、建立恒日?qǐng)?bào),每季度出版。通過(guò)案例、工作體會(huì)、表彰先進(jìn)、暴光落后等內(nèi)容,對(duì)員工思想進(jìn)行化育;根據(jù)楊總的期望,爭(zhēng)取在xx年2月26號(hào)出恒日第一期報(bào)紙。
    2、通過(guò)咨詢公司以及與公司領(lǐng)導(dǎo)的交流,逐步梳理恒日的價(jià)值觀,形成恒日文化手冊(cè);。
    3、借十年慶典的機(jī)會(huì),開(kāi)展“風(fēng)雨十年恒日情”主題征文活動(dòng),在恒日?qǐng)?bào)上進(jìn)行連載或者專版展示。并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
    5、發(fā)掘公司文藝人才,在4月份舉行“卡拉ok”大獎(jiǎng)賽,為十年慶典上臺(tái)演出做準(zhǔn)備。
    6、通過(guò)以身作則,影響本部門人員,影響其它管理人員,使人力資源部的成員都成為企業(yè)文化的倡導(dǎo)者和推進(jìn)者。
    7、堅(jiān)持每年3月進(jìn)行員工滿意度調(diào)查,及時(shí)提出改進(jìn)措施,獲批準(zhǔn)后落實(shí)改進(jìn)反映集中的問(wèn)題。
    1、通過(guò)對(duì)員工工作職責(zé)和內(nèi)容的深入把握,真正做到心中有數(shù),能夠?qū)θ肆Y源配備提出規(guī)劃,形成對(duì)人力成本審核和控制的能力。
    3、招聘的目光要放長(zhǎng)遠(yuǎn),不求最好,只求合適,并且充分考慮到將來(lái)人才梯隊(duì)的培養(yǎng),除銷售人員、后勤人員外,少用高中以下學(xué)歷的人;利用公司的薪酬體系,*衡外部公*和內(nèi)部公*,使新員工的薪資水*既要能請(qǐng)的來(lái),有干勁,又不至于引起老員工的不滿,影響工作積極性。
    4、切實(shí)提高新員工入職培訓(xùn)的質(zhì)量,改變以往湊數(shù)完成任務(wù)的情況,使新員工進(jìn)入崗位之前,首先完成與企業(yè)價(jià)值觀的統(tǒng)一。
    5、要專門組織中層干部人力資源管理知識(shí)的培訓(xùn),統(tǒng)一全公司對(duì)于新員工入職的引導(dǎo)、教育和關(guān)心,從基層確保招聘的成功率。
    6、新員工入職后,要安排用人部門帶領(lǐng)新員工結(jié)識(shí)其它部門的人,并把新員工的基礎(chǔ)資料張榜公布,以便于新老員工認(rèn)識(shí)與交流,使新員工盡快進(jìn)入角色,溶入公司。
    7、新員工試用期內(nèi),加強(qiáng)管理力度,入職后第一周、第一月、第二月、轉(zhuǎn)正前這四個(gè)時(shí)間要進(jìn)行考核和面談,并做好記錄,及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題,密切關(guān)注適應(yīng)程度,以最終獲得合格員工,避免公司損失。
    8、新員工轉(zhuǎn)正后,貼出喜報(bào),通報(bào)全公司,并召開(kāi)轉(zhuǎn)正員工會(huì)議,歡迎正式進(jìn)入恒日公司,并勉勵(lì)新員工努力工作,創(chuàng)出業(yè)績(jī)。
    社會(huì)實(shí)踐工作計(jì)劃時(shí)間安排篇四
    20xx年是貫徹落實(shí)黨的^v^精神,全面推進(jìn)小康社會(huì)、和諧社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè)的重要一年。在新的一年里,我們要以黨的^v^精神為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會(huì)與生態(tài)文明為主線,按照省委十屆二次全會(huì)、市委四屆八次全會(huì)的總體部署,以叫板世界一流,媲美國(guó)際名城,打造具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的國(guó)際化城市為目標(biāo),落實(shí)“科學(xué)、嚴(yán)格、精細(xì)、長(zhǎng)效”的城管工作方針,緊緊圍繞《xx市城市管理20xx年工作要點(diǎn)》,推進(jìn)“四大整治、四大行動(dòng)和四個(gè)推進(jìn)”工程,全面提升城市園林綠化水平。重點(diǎn)抓好以下具體工作任務(wù):
    (一)繼續(xù)大種市花簕杜鵑,彰顯城市特色。
    根據(jù)市政府和市城管局xx年的工作部署,今年要繼續(xù)廣種市花簕杜鵑,形成獨(dú)特的市花景觀。按照年度計(jì)劃安排,全市種植市花350萬(wàn)棵,其中寶安、龍崗區(qū)各種植xx萬(wàn)棵;南山區(qū)和光明新區(qū)各種植xx萬(wàn)棵;羅湖區(qū)、福田區(qū)和鹽田區(qū)各種植xx萬(wàn)棵;市綠化處種植xx萬(wàn)棵。主要種植地點(diǎn):城市公共綠地、公園,公路、鐵路沿線邊坡、擋土墻等地段。
    (二)鞏固和發(fā)展國(guó)家生態(tài)園林城市創(chuàng)建工程成果,開(kāi)展城市綠化美化行動(dòng),打造國(guó)際一流城市。
    1、繼續(xù)推進(jìn)新公園建設(shè),打造“公園之城”。加快兒童樂(lè)園、安托山、羅芳、紅崗、銀湖山、布心山等市政公園籌建工作。其中兒童樂(lè)園爭(zhēng)取市發(fā)改局投資計(jì)劃,年內(nèi)開(kāi)工建設(shè)。加快區(qū)級(jí)公園籌建工作。特別是寶安、龍崗、光明新區(qū)要積極籌建新的市政公園和社區(qū)公園。全市今年計(jì)劃籌建社區(qū)公園30個(gè),其中:寶安、龍崗區(qū)各10個(gè),南山區(qū)4個(gè),光明新區(qū)3個(gè),福田、羅湖、鹽田區(qū)各1個(gè)。同時(shí),各區(qū)要落實(shí)社區(qū)公園交付使用后管養(yǎng)經(jīng)費(fèi),明確管理機(jī)構(gòu),做到資金保障、管理到位、責(zé)任到人。
    2、大力提倡見(jiàn)縫插綠,所有立交橋轉(zhuǎn)盤、快速路兩邊、道路中間較寬的隔離墩、閑置地、拆違建地、城市廣場(chǎng)、交通渠化島等能綠化的一律綠化,合理配置植物、層次分明。堅(jiān)持自然生態(tài)的原則,推廣深南—新洲立交綠化模式,綠化養(yǎng)護(hù)和綠化改造向自然生態(tài)方向轉(zhuǎn)化。推廣種植生長(zhǎng)快、綠化效果好的鄉(xiāng)土樹(shù)種和鄉(xiāng)土花木。
    3、消滅建成區(qū)內(nèi)黃土裸露,對(duì)道路綠化設(shè)施進(jìn)行梳理和整治,特別是對(duì)城市道路、公路紅線至建筑物之間影響觀瞻的部分、“三不管”地段、黃土裸露地段進(jìn)行整治,提高道路綠化整體水平。
    4、構(gòu)建立體化的城市綠化格局,多渠道拓展城市綠化空間,積極推廣屋頂和垂直面綠化,強(qiáng)化建筑群立體平臺(tái)和立交橋護(hù)欄綠化,增加城市綠量。
    5、重視綠化設(shè)計(jì)的生態(tài)功能,依據(jù)植物物種的生態(tài)、環(huán)境和景觀功能設(shè)計(jì)綠化方案,根據(jù)不同區(qū)域?qū)υ煅?、遮?yáng)、除塵、降噪、保持水土、增加濕度等方面的功能需求,選擇和配置植物物種。大力推進(jìn)停車場(chǎng)綠化,建設(shè)生態(tài)停車場(chǎng)。
    6、及早做好春季植樹(shù)規(guī)劃設(shè)計(jì)、招投標(biāo)工作,完成春季植樹(shù)任務(wù)。同時(shí)發(fā)動(dòng)社會(huì)各界、企業(yè)、團(tuán)體參與城市綠化美化工作,積極捐種、認(rèn)種城市綠化樹(shù)木。
    (三)促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)約型園林綠化發(fā)展,建設(shè)生態(tài)文明。
    1、大力推廣園林綠化節(jié)水技術(shù)。積極配合相關(guān)部門開(kāi)展中水、雨水的回收利用工作,提倡使用中水澆花草樹(shù)木,使用再生水灌溉,以及使用微噴、滴灌等節(jié)水設(shè)施,降低綠化管養(yǎng)成本;因地制宜分布建設(shè)注水井等雨水利用設(shè)施,建立雨水回用系統(tǒng),促進(jìn)水資源的循環(huán)利用。
    2、積極推進(jìn)再生資源綜合利用。推進(jìn)樹(shù)枝粉碎等園林廢棄物利用,擴(kuò)大樹(shù)枝粉碎制肥的產(chǎn)能,發(fā)展園林循環(huán)經(jīng)濟(jì)。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)太陽(yáng)能、風(fēng)能利用等循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范項(xiàng)目的推廣工作。
    (四)繼續(xù)以各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,全市齊行動(dòng),實(shí)現(xiàn)城市園林綠化管理全面升級(jí)。
    1、繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建“園林式、花園式”單位小區(qū)評(píng)比活動(dòng),創(chuàng)建成果繼續(xù)列入各區(qū)量化考評(píng)成績(jī)之中。20xx年,我們將對(duì)20*年達(dá)標(biāo)單位(小區(qū))進(jìn)行一次全面復(fù)查,并對(duì)復(fù)查結(jié)果進(jìn)行通報(bào);同時(shí),我們還要繼續(xù)積極發(fā)動(dòng)全市各單位(小區(qū))參加創(chuàng)建評(píng)比,將此項(xiàng)工作深入長(zhǎng)效地開(kāi)展下去。
    2、繼續(xù)舉辦xx市(第三屆)公園文化節(jié)活動(dòng)。在市委、市政府及xx各界支持下,成功舉辦了二屆公園文化節(jié)活動(dòng),取得了較好的社會(huì)效益,達(dá)到了預(yù)期目的,真正辦成了“有內(nèi)容、有規(guī)模、有氛圍、有水平”的“四有”文化節(jié)。20xx年,市屬增加中心公園,在全市、區(qū)14個(gè)公園繼續(xù)籌辦第三屆公園文化節(jié),通過(guò)開(kāi)展一系列有特色、有新意、有品位的文化活動(dòng),加強(qiáng)公園文化建設(shè),豐富公園文化內(nèi)涵,服務(wù)社區(qū)大眾,提升城市文化品位。不但成為xx文化品牌,還要推向全國(guó),引領(lǐng)全國(guó)公園文化活動(dòng)。
    3、繼續(xù)開(kāi)展星級(jí)公園創(chuàng)建活動(dòng)。各區(qū)、市屬各園林單位都要按照星級(jí)公園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),積極開(kāi)展各項(xiàng)創(chuàng)建工作,以此為載體,完善公園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效管理。20xx年,寶安、南山區(qū)要?jiǎng)?chuàng)建有星級(jí)公園;市屬翠竹公園、大沙河公園要開(kāi)展星級(jí)公園創(chuàng)建工作,年內(nèi)創(chuàng)建成為四星級(jí)以上公園。
    4、繼續(xù)做好梧桐山風(fēng)景區(qū)申報(bào)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)工作。《風(fēng)景名勝區(qū)條例》(^v^第474號(hào)令)于20*年12月1日起頒布施行,我們要根據(jù)該條例標(biāo)準(zhǔn)要求,繼續(xù)抓落實(shí)各項(xiàng)整改完善工作,迎接^v^組織的檢查驗(yàn)收,力爭(zhēng)20xx年內(nèi)申報(bào)成功,成為廣東省第8家國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。
    5、組織承辦好各項(xiàng)花事活動(dòng)。重點(diǎn)做好香港20xx年度迎春花展參展工作,舉辦梧桐山第六屆登高節(jié),并繼續(xù)做好市花簕杜鵑、荷花、月季花、菊花、茶花、室內(nèi)精品杜鵑花等各項(xiàng)花事活動(dòng)。
    五、實(shí)施園林綠化量化考核制度,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)全市城市園林綠化標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、長(zhǎng)效管理機(jī)制。
    1、要積極推行全市綠化管養(yǎng)量化考評(píng)工作,全面提升城市綠化管養(yǎng)水平。由市城市綠化管理處牽頭,在今年上半年制訂全市綠化管養(yǎng)量化考核辦法,下半年開(kāi)始在全市七個(gè)區(qū)開(kāi)展城市綠化管養(yǎng)量化考評(píng)工作。
    2、繼續(xù)實(shí)施xx市公共綠地和公園綠地管養(yǎng)檢查驗(yàn)收辦法,落實(shí)檢查評(píng)比制度,實(shí)行末位淘汰制度,加強(qiáng)公共綠地和公園綠地的管理。20xx年,我們將按照《xx市公共綠地管養(yǎng)檢查驗(yàn)收辦法》和《xx市公園綠地管養(yǎng)檢查驗(yàn)收辦法》,對(duì)局直屬管轄的公共綠地和已建成開(kāi)放的風(fēng)景區(qū)、植物園、園博園及市政公園開(kāi)展交叉檢查評(píng)比,并按年度考評(píng)總成績(jī)按10%的末位淘汰比例實(shí)行末位淘汰。同時(shí)希望南山、鹽田、寶安、龍崗、光明新區(qū)也要推行這種做法。
    (六)抓好園林綠化重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè),高質(zhì)量、嚴(yán)要求完成各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)。
    1、加快大鵬半島國(guó)家地質(zhì)公園建設(shè)前期工作。做好地質(zhì)博物館、海岸棧道、標(biāo)識(shí)系統(tǒng)和公園主碑等重點(diǎn)建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施和旅游服務(wù)設(shè)施的規(guī)劃設(shè)計(jì)、計(jì)劃立項(xiàng)、招投標(biāo)等工作。
    2、加快海濱15公里休閑帶建設(shè)前期工作,協(xié)調(diào)各建設(shè)單位加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,為建設(shè)單位做好服務(wù)監(jiān)督工作。
    3、按照國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)重新規(guī)劃定位梧桐山風(fēng)景區(qū)建設(shè),加快梧桐山風(fēng)景區(qū)2號(hào)路、望桐路、體育公園、南大門等項(xiàng)目建設(shè)工作,重點(diǎn)抓好梧桐茶海等景觀生態(tài)林建設(shè)。
    4、加快仙湖植物園門區(qū)立體停車庫(kù)和園道改造等建設(shè)項(xiàng)目,加快建設(shè)蘇鐵保護(hù)中心。
    5、推進(jìn)蓮花山公園地下停車場(chǎng)、經(jīng)政府批準(zhǔn)的綜合服務(wù)樓等項(xiàng)目建設(shè)工作。
    (七)積極組織專門力量,進(jìn)一步建立和完善園林綠化法律法規(guī)。
    1、根據(jù)《xx市基本生態(tài)控制線管理規(guī)定》和《xx市城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃》,結(jié)合全市公共綠地和各類公園管理現(xiàn)狀,制定《xx市公共綠地和各類公園布局規(guī)劃方案》,作為今后我市城市園林綠化發(fā)展的“生命線”。
    2、根據(jù)^v^《關(guān)于建設(shè)節(jié)約型城市園林綠化的意見(jiàn)》精神,制定《xx市推廣節(jié)約型園林綠化的規(guī)劃方案》并逐步組織實(shí)施,此項(xiàng)規(guī)劃方案主要包括三項(xiàng)內(nèi)容:一是做好資源利用規(guī)劃方案,如鄉(xiāng)土樹(shù)種利用,中水利用,樹(shù)枝粉粹利用。二是做好能源利用規(guī)劃方案,如風(fēng)能利用,太陽(yáng)能利用,雨水利用;三是做好土地利用規(guī)劃方案,如河套利用,公路、鐵路兩旁等土地利用。提高資源使用效率,獲取最大生態(tài)、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。
    社會(huì)實(shí)踐工作計(jì)劃時(shí)間安排篇五
    始終遵循學(xué)??傮w工作思路,圍繞^v^一個(gè)^v^中心:安全、穩(wěn)定這個(gè)中心;做好^v^兩個(gè)^v^服務(wù):
    始終遵循學(xué)校總體工作思路,圍繞“一個(gè)”中心:安全、穩(wěn)定這個(gè)中心;做好“兩個(gè)”服務(wù):做好教育教學(xué)服務(wù)工作,做好師生生活服務(wù)工作;落實(shí)“三個(gè)”到位:認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。通過(guò)建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
    二、工作要點(diǎn)。
    (一)抓好常規(guī)工作。
    1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
    (1)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高管理人員自身素質(zhì);通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),掌握一定技能,提高管理水平;通過(guò)加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過(guò)按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí),了解社會(huì)動(dòng)態(tài),了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    (2)進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實(shí)。
    (3)樹(shù)立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽(tīng)反映、多聽(tīng)意見(jiàn)。遇事能做的,隨時(shí)處理,不拖拉,不當(dāng)甩手先生。堅(jiān)持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。
    (4)完善“每日巡視制度”,總務(wù)處安排人員對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視,并做好相關(guān)記錄。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級(jí)等提出的報(bào)修,要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修,并作好記錄。
    2、加強(qiáng)制度建設(shè)。
    (1)本學(xué)期將對(duì)原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善,使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評(píng)價(jià)人。
    (2)對(duì)各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),糾正偏差,不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。
    (3)進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,如有損耗及時(shí)維修,或予以添置。
    (4)完善物品采購(gòu)制度,根據(jù)采購(gòu)物品的價(jià)值大小,做好采購(gòu)審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫(kù)工作。
    3、加強(qiáng)校園建設(shè)。
    (1)切實(shí)加大對(duì)校園環(huán)境的管理力度,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園的一草一木,積極開(kāi)展美化校園的活動(dòng),重視花草樹(shù)木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。
    (2)切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動(dòng)室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。
    4、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。
    (1)嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開(kāi)支,把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。
    (2)堅(jiān)持民主理財(cái)。
    (3)按規(guī)定收費(fèi),任何班級(jí)、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。
    (4)堅(jiān)持一支筆、一本帳的原則,計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。
    (二)抓好重點(diǎn)工作。
    1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。
    (1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作,充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施,實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。
    (2)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí),促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。
    (3)經(jīng)常檢查場(chǎng)地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
    (4)協(xié)同德育處,加強(qiáng)學(xué)生候車、乘車的道路安全、和人身自我保護(hù)的教育和安全管理工作。
    (5)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂等)常規(guī)管理工作。
    2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。
    (1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度,增強(qiáng)師生對(duì)校產(chǎn)的愛(ài)護(hù)意識(shí)。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度,由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處,以便及時(shí)安排;維修完畢,由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。
    (2)加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理,提高對(duì)各類設(shè)備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護(hù),每期期初要對(duì)校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行盤點(diǎn)整理,責(zé)任到人。
    (3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
    (4)切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理,充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。
    (5)加強(qiáng)用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。
    (6)建立執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度,規(guī)范物流過(guò)程控制,強(qiáng)化行政倉(cāng)庫(kù)管理。
    (7)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木。
    3、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。
    (1)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求,《食堂衛(wèi)生考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,使每個(gè)職工知曉“法律法規(guī)”,了解“標(biāo)準(zhǔn)”,并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí),齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。
    (2)依據(jù)食堂管理制度,加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。
    (3)加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度,衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn),批評(píng)后進(jìn)。
    (4)堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)、物品進(jìn)出口關(guān),做到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油,精打細(xì)算,降低成本,提高伙食質(zhì)量。
    (5)樹(shù)立食品安全第一意識(shí),嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳,采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時(shí)打掃,做好保潔工作。
    (6)認(rèn)真積極聽(tīng)取師生意見(jiàn)反饋,努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿足師生要求。做好學(xué)校后勤保障工作。
    4、重點(diǎn)抓好校園硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)工作。
    (1)完成學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
    (2)搞好學(xué)術(shù)報(bào)告廳的申報(bào)建設(shè)工作。
    5、重點(diǎn)搞好學(xué)生奶的推廣服務(wù)工作。
    (1)做好宣傳發(fā)動(dòng),讓家長(zhǎng)、學(xué)生認(rèn)識(shí)喝學(xué)生奶的重要性。
    (2)全方位做好學(xué)生奶的供奶服務(wù)工作。
    三、工作措施:
    (一)更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
    1、全體后勤人員必需樹(shù)立師生利益、家長(zhǎng)利益至上的服務(wù)觀,把師生、家長(zhǎng)的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,想師生、家長(zhǎng)所想,全心全意為師生生和家長(zhǎng)服務(wù)。
    2、加大后勤工作的群眾路線力度,動(dòng)員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策,參與后勤管理。
    (二)精打細(xì)算,嚴(yán)格管理。
    1、依據(jù)教學(xué)需求,學(xué)校實(shí)際,本著精打細(xì)算的原則,制訂有關(guān)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額使用。
    社會(huì)實(shí)踐工作計(jì)劃時(shí)間安排篇六
    包括:公司的發(fā)展戰(zhàn)略、愿景、宗旨、使命、價(jià)值觀和管理理念等企業(yè)文化的方方面面;以及公司的業(yè)務(wù)狀況、整體運(yùn)作現(xiàn)狀等。
    獲取信息的方式/途徑:
    2、《員工手冊(cè)》。
    3、新員工入職培訓(xùn)。
    包括集團(tuán)人力資源管理中心/行政管理中心/公司總經(jīng)理要求的人事行政部工作目標(biāo)和對(duì)此崗位的具體工作要求,并就其中的相關(guān)職責(zé)、權(quán)力、工作匯報(bào)關(guān)系、溝通方式等進(jìn)行溝通,進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。
    獲取信息的方式/途徑:
    1、與集團(tuán)人力資源管理中心/行政管理中心總經(jīng)理及相關(guān)條線負(fù)責(zé)。
    人的溝通和交流。
    2、與沈總的溝通。
    3、詳細(xì)解讀《崗位職責(zé)》或《工作說(shuō)明書》。
    4、新員工入職培訓(xùn)。
    獲取信息的方式/途徑:
    1、與各下屬分別面談及日常工作溝通。
    2、詳細(xì)解讀各下屬的《崗位職責(zé)》或《工作說(shuō)明書》。
    2、公司培訓(xùn)體系的建立狀況及培訓(xùn)工作的開(kāi)展現(xiàn)狀。
    3、公司招聘體系的建立狀況及招聘工作的開(kāi)展現(xiàn)狀。
    4、公司薪酬體系的建立狀況及現(xiàn)狀。
    5、公司獎(jiǎng)懲體系的`建立狀況及獎(jiǎng)懲工作的實(shí)施現(xiàn)狀。
    6、公司績(jī)效考核體系的建立狀況及考核工作的實(shí)施現(xiàn)狀。
    7、企業(yè)文化系統(tǒng)的建立及日常實(shí)施狀況。
    8、公司行政管理所涉及的各項(xiàng)工作的工作流程及工作開(kāi)展?fàn)顩r。
    獲取信息的方式/途徑:
    1、詳細(xì)解讀現(xiàn)行的規(guī)章制度體系及業(yè)務(wù)流程體系。
    2、分別與承擔(dān)相關(guān)工作職責(zé)的下屬溝通。
    2、查閱《工作流程》、《部門部門職責(zé)》等。
    2、查閱員工的個(gè)人檔案。
    與同行業(yè)的hr保持經(jīng)常性的溝通與交流。
    以上七個(gè)部分,都是我在入職后第一步的工作思路,即在盡可能短的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)公司對(duì)業(yè)務(wù)對(duì)各部門工作的認(rèn)識(shí)和了解和領(lǐng)會(huì)自己所承擔(dān)的工作內(nèi)容和工作職責(zé)。在此基礎(chǔ)上,對(duì)自己的工作進(jìn)行準(zhǔn)確的定位,明確工作重點(diǎn),并就這些工作重點(diǎn)制定相應(yīng)的工作計(jì)劃/方案。同時(shí)在此基礎(chǔ)上,就了解過(guò)程中或主管的工作范圍內(nèi),某些環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,按照輕重緩急進(jìn)行分等,對(duì)最重要的、需要迅速解決的問(wèn)題擬定提案,和沈總進(jìn)行溝通,征得意見(jiàn),然后執(zhí)行改善措施或方案。
    在整個(gè)過(guò)程中,對(duì)內(nèi)要充分和下屬溝通,對(duì)工作計(jì)劃方案的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行講解并征取下屬的意見(jiàn),修改完善這些工作計(jì)劃方案,獲取下屬的支持,共同推進(jìn)工作計(jì)劃的實(shí)施。對(duì)外一注重和沈總的溝通,深入了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己各項(xiàng)工作的看法,讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的工作多提意見(jiàn),爭(zhēng)取自身工作中盡量少犯錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤。二注重和公司內(nèi)部其他部門的溝通,充分聽(tīng)取用人部門對(duì)人事行政部各項(xiàng)工作的意見(jiàn),有則改之,無(wú)則加勉。三注重和各部門員工的溝通,了解他們對(duì)公司的看法,對(duì)人力資源、行政工作的各項(xiàng)看法,讓他們多提意見(jiàn)、集思廣益,群策群力,以便人事行政部門更好地為員工服務(wù)。
    社會(huì)實(shí)踐工作計(jì)劃時(shí)間安排篇七
    根據(jù)本人的理解,希望通過(guò)6個(gè)月至1年時(shí)間,對(duì)公司人力資源方面的工作進(jìn)行梳理,將人力資源管理初步形成一個(gè)以制度管理員工、關(guān)懷員工、指導(dǎo)員工職業(yè)生涯的*臺(tái),同時(shí)員工利用工作這個(gè)*臺(tái),更多地了解公司,與公司同步成長(zhǎng)。結(jié)合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢(shì),人力資源工作計(jì)劃從以下幾方面開(kāi)展:
    推進(jìn)時(shí)間計(jì)劃:
    3、20xx年8月初完成公司組織架構(gòu)圖及各部門組織架構(gòu)圖、公司人員編制方案。人力資源部負(fù)責(zé)整理成冊(cè)歸檔。
    需支持與配合的事項(xiàng)和部門:
    1、公司現(xiàn)有組織架構(gòu)和職位編制的合理性調(diào)查和公司各部門未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的調(diào)查需各部門大力支持與配合。
    2、組織架構(gòu)草案出臺(tái)后需請(qǐng)各部門審閱、提出寶貴意見(jiàn)并必須經(jīng)公司董事會(huì)最終裁定。
    推進(jìn)時(shí)間計(jì)劃:
    1、20xx年7月底前完成公司職位分析方案,確定職位調(diào)查項(xiàng)目和調(diào)查方法,如各職位主要工作內(nèi)容,工作行為與責(zé)任,所必須使用的表單、工具、機(jī)器,每項(xiàng)工作內(nèi)容的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn),工作環(huán)境與時(shí)間,各職位對(duì)擔(dān)當(dāng)此職位人員的全部要求,目前擔(dān)當(dāng)此職位人員的薪資狀況等等。
    2、20xx年8月初完成職位分析的基礎(chǔ)信息搜集工作。7月底由人力資源部將職位信息調(diào)查表下發(fā)至各部門經(jīng)理;在8月15日前完成匯總工作。8月30日前完成公司各職位分析草案。
    3、20xx年9月初人力資源部向公司董事會(huì)提交公司各職位分析詳細(xì)資料,修改完成后匯總報(bào)請(qǐng)公司董事會(huì)審閱后備案。人力資源部負(fù)責(zé)整理成冊(cè)歸檔。
    需支持與配合的事項(xiàng)和部門:
    1、職位分析作為戰(zhàn)略性人力資源管理的基礎(chǔ)性工作,在信息搜集過(guò)程中要力求資料翔實(shí)準(zhǔn)確。因此,在開(kāi)展此項(xiàng)工作時(shí)需要員工的思想發(fā)動(dòng),爭(zhēng)取各部門和員工的通力配合,以達(dá)到預(yù)期效果。
    2、雖然最后由人力資源部匯編,但各部門經(jīng)理需要對(duì)所在部門各個(gè)職位的信息嚴(yán)格把關(guān),準(zhǔn)確提供給人力資源部。
    3、職位分析草案完成后需公司各部門經(jīng)理協(xié)助修改本部門職位分析資料,全部完成后需請(qǐng)公司董事會(huì)審閱通過(guò)。
    三、為新的組織架構(gòu)完善人力資源配置。
    推進(jìn)時(shí)間計(jì)劃:
    考慮到公司目前正處在發(fā)展階段和變革時(shí)期,對(duì)人事招聘與配置工作要做到三點(diǎn):滿足需求、保證儲(chǔ)備、謹(jǐn)慎招聘。
    社會(huì)實(shí)踐工作計(jì)劃時(shí)間安排篇八
    ??本學(xué)期,我們教研組將繼續(xù)在中心學(xué)校、分校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,以“特色、規(guī)范、有效”方針為指導(dǎo),突出教育教學(xué)的中心地位,努力提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)以新課程改革為契機(jī),積極把提高師資整體素質(zhì)和提高課堂教學(xué)效率作為我們這學(xué)期工作的重點(diǎn),規(guī)范課堂教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)研究,以深入推進(jìn)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn),以探索小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)課教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的研究,加強(qiáng)評(píng)價(jià)與考試的研究。進(jìn)一步做好數(shù)學(xué)課教材的疏通培訓(xùn)以及數(shù)學(xué)課常規(guī)教學(xué)的研究和探索工作。創(chuàng)新教研方式,努力提高教學(xué)、研究的質(zhì)量和水平。為提高我校的教學(xué)質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    ??(一)教師方面——在引導(dǎo)廣大數(shù)學(xué)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)新課程的理念、思想和方法,努力在日常數(shù)學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)實(shí)踐感悟,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為的同時(shí),重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作。
    ??結(jié)合我校教師分工的特點(diǎn),沒(méi)有教師從第一冊(cè)一直教到第十二冊(cè),都是常年在某一學(xué)段任教。對(duì)教材的前后銜接把握的不是很好,導(dǎo)致了教學(xué)工作中教師——教學(xué)內(nèi)容——學(xué)生幾方面之間的溝通不是那么流暢,在一定程度上阻礙課堂教學(xué)效率的有效完成。所以,進(jìn)一步做好小學(xué)數(shù)學(xué)1-12冊(cè)教材的疏通培訓(xùn)指導(dǎo)工作,被列入了教研工作之中。要求各位一線數(shù)學(xué)教師根據(jù)每人實(shí)際抽時(shí)間認(rèn)真研讀數(shù)學(xué)教材,熟悉所教年級(jí)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、訓(xùn)練點(diǎn)以及與上、下冊(cè)教材的銜接點(diǎn),系統(tǒng)把握整套教材的知識(shí)體系。并定期的組織相關(guān)任課教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。
    ??2、引導(dǎo)數(shù)學(xué)教師把功夫花在備課上,效益顯在課堂上。要指導(dǎo)廣大數(shù)學(xué)教師“依標(biāo)靠本”,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,要在認(rèn)真研究教材,研究教法,研究習(xí)(試)題的基礎(chǔ)上用心備課、用情備課、用智慧備課。數(shù)學(xué)備課要講究實(shí)效,一切從學(xué)生的接受效果出發(fā)。各人可根據(jù)自身實(shí)際挖掘和培植數(shù)學(xué)備課方面的好經(jīng)驗(yàn)好做法,力爭(zhēng)向全校推廣。
    ??3、抓實(shí)課堂教學(xué),努力提高小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)課的教學(xué)效率。輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量,出路在課堂,要向課堂四十分鐘要質(zhì)量。要引導(dǎo)廣大數(shù)學(xué)教師認(rèn)真上好每一堂數(shù)學(xué)課,充分做好每一堂課的課前準(zhǔn)備。課堂教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性、參與度、注意力的集中程度,要讓絕大多數(shù)學(xué)生在課中能集中注意力認(rèn)真傾聽(tīng)、積極思考,要讓絕大多數(shù)學(xué)生基本在課內(nèi)完成作業(yè),力爭(zhēng)使平時(shí)的每一堂課都能做到扎實(shí)有效。
    ??(二)學(xué)生方面——以“小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣”的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量。著力抓好以下幾項(xiàng)工作。
    ??抓實(shí)基礎(chǔ)。本學(xué)期,努力促使教師在各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的基本概念、基本計(jì)算、基本數(shù)量關(guān)系、基本解題思路和方法、基本的解決問(wèn)題策略等方面的訓(xùn)練,努力為學(xué)生的后繼數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    社會(huì)實(shí)踐工作計(jì)劃時(shí)間安排篇九
    1、各位老師擬定好本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。
    2、擬定教研組本學(xué)期的教研工作計(jì)劃。
    3、9月初召開(kāi)一次教研會(huì)議,聽(tīng)取各位老師們這個(gè)學(xué)期的意見(jiàn)和建議。
    4、注重“備、教、批、輔、考、評(píng)、思”常規(guī)7大環(huán)節(jié)的落實(shí),并做好詳細(xì)記載和總結(jié)。
    5、加強(qiáng)組內(nèi)的學(xué)習(xí)與交流,探討教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,重難點(diǎn)的把握,教法設(shè)計(jì)等,互相聽(tīng)課。
    6、課堂教學(xué)是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,各科根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn),找方法,添措施,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,合作學(xué)習(xí),趣味學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí),增加課堂教學(xué)的含金量,向40分鐘課堂要質(zhì)量。
    7、積極引導(dǎo)組內(nèi)教師認(rèn)真閱讀教育教學(xué)書籍,報(bào)刊,雜志,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,結(jié)合自己教育教學(xué)工作的需要,做好讀書筆記,寫好教學(xué)反思,鼓勵(lì)本組教師撰寫教育教學(xué)論文。
    社會(huì)實(shí)踐工作計(jì)劃時(shí)間安排篇十
    ??增強(qiáng)語(yǔ)文教育科研意識(shí),加強(qiáng)語(yǔ)文課堂管理,強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂。提高語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)做學(xué)生喜歡的語(yǔ)文老師。將高中語(yǔ)文教研組打造為具有較高水平的學(xué)習(xí)型的教研團(tuán)隊(duì)。各年級(jí)期末考試語(yǔ)文成績(jī)?cè)诒焙^(qū)同類學(xué)校中平均分、優(yōu)秀率、合格率居前2名。
    ??(一)、常規(guī)工作:
    ??1、每周星期一第一節(jié)晚自習(xí)在高中部四樓小辦公室召開(kāi)教研組會(huì)議。
    ??2、按要求上交教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié)以及考試成績(jī)分析表。
    ??3、按要求上交教案、常規(guī)本和聽(tīng)課本等資料,接受檢查。
    ??4、積極參加聽(tīng)課(一學(xué)期聽(tīng)課15節(jié)以上)、評(píng)課活動(dòng)。
    ??5、履行“三清”教學(xué)模式,即“堂堂清、日日清、周周清”。
    ??6、認(rèn)真做好“五項(xiàng)常規(guī)”:精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案,精心上好每一堂課,精心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,精心批改每一次作業(yè),精心組織好每一次考試。
    ??8、堅(jiān)持集體備課制度,同年級(jí)同學(xué)科統(tǒng)一“導(dǎo)學(xué)案”,集體備課,分層教學(xué)。
    ??9、按要求命制月考、期中考試試題,試題命制規(guī)范;閱卷按要求操作。
    ??10、深入開(kāi)展“五課”活動(dòng),提高教師教學(xué)技能。
    ??11、在學(xué)校開(kāi)展的讀書活動(dòng)中起好帶頭作用,一學(xué)期至少讀2本以上教育教學(xué)方面的書籍。
    ??(二)、第二課堂:
    ??1、“菁華文學(xué)社”:
    ??(1)、組織兩次文學(xué)講座。
    ??(2)、吸收新成員,保持“菁華文學(xué)社”成員的純凈性。
    ??(3)、出版兩期《菁華》文學(xué)社刊。
    ??(4)、推薦優(yōu)秀習(xí)作到《菁華園報(bào)》或校外相關(guān)報(bào)刊發(fā)表。
    ??2、開(kāi)展“國(guó)學(xué)”經(jīng)典講解、誦讀活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化:
    ??(1)、“國(guó)學(xué)”經(jīng)典指定編目為:《三字經(jīng)》。
    ??(2)、講解、誦讀時(shí)間:周三晚讀或周四早讀。(9、10兩個(gè)月講解完畢)。
    ??(3)、從11月份開(kāi)始,每周周四早讀時(shí)間,統(tǒng)一齊誦,要求人人背誦過(guò)關(guān)。
    ??(4)、各班選出優(yōu)秀誦讀者(每班10人)組成“國(guó)學(xué)誦讀隊(duì)”,在學(xué)校相關(guān)活動(dòng)中進(jìn)行誦讀表演。
    社會(huì)實(shí)踐工作計(jì)劃時(shí)間安排篇十一
    ??新學(xué)年的高中地理教研工作,以新課程理念為核心工作,設(shè)計(jì)、組織好各項(xiàng)地理教研活動(dòng),積極推進(jìn)地理課堂教學(xué)改革。
    ??1、新學(xué)年的高中地理教研工作,以新課程理念為核心工作,設(shè)計(jì)、組織好各項(xiàng)地理教研活動(dòng),積極推進(jìn)地理課堂教學(xué)改革。
    ??2、以提高課堂教學(xué)效率為切入點(diǎn),服務(wù)于一線教師的需求及教學(xué)改革,提高教師實(shí)施新課程的理念的能力。
    ??3、以教學(xué)評(píng)價(jià)為突破口,研究新課程理念下的學(xué)生學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)及地理命題,高質(zhì)量地完成命題及調(diào)研指導(dǎo)工作。
    ??4、以實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校的地理教研組為單位,促進(jìn)校本教研活動(dòng)的開(kāi)展,認(rèn)真研究課堂有效教學(xué),切實(shí)促進(jìn)地理教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
    ??(1)認(rèn)真參加省教研室組織的每次教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),然后對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行研討。
    ??(2)積極參與省教研室的有關(guān)教研活動(dòng),并力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。
    ??(3)高二年級(jí)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,各校要高度重視,做好授課和復(fù)習(xí)等工作,提高合格率和優(yōu)秀率。
    ??(4)落實(shí)好“雙優(yōu)課”評(píng)比工作,選手要認(rèn)真準(zhǔn)備,共同研究,要發(fā)揮全體教師的智慧,力爭(zhēng)取得理想的成績(jī)。
    ??(1)強(qiáng)化自身學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)和理論水平,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,研讀兩本書,確定一個(gè)研究問(wèn)題(如何開(kāi)展好案例教學(xué))。
    ??(2)加強(qiáng)學(xué)科指導(dǎo)組成員的學(xué)習(xí),研討和分析如何提高我市的地理教學(xué)質(zhì)量。
    ??(1)以蹲點(diǎn)教研為載體,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)有關(guān)問(wèn)題的研討,一是到蹲點(diǎn)的學(xué)校,召集老師去聽(tīng)課,邊學(xué)習(xí),邊提出問(wèn)題,然后對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行研討;二是通過(guò)蹲點(diǎn)教研,加強(qiáng)和每位教師的溝通和交流,了解學(xué)情教情;三是通過(guò)蹲點(diǎn)教研,認(rèn)真研究每所學(xué)校每位教師的情況,力所能及的幫組老師們解決一些實(shí)際困難。
    ??(2)利用課例研討和送課等形式,提高課堂教學(xué)效率,一是選優(yōu)秀教師到邊遠(yuǎn)學(xué)校送課,,二是計(jì)劃開(kāi)展一系列研究課,進(jìn)行課例研討,計(jì)劃每個(gè)年級(jí)開(kāi)展研究課各1一2節(jié)。
    ??(3)深入學(xué)校參加校本教研工作,把校本教研工作落到實(shí)處,探索新的教研思路,建立校本教研制度,充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,在開(kāi)展校本教研活動(dòng)中以課堂觀摩、課例研討、跟蹤聽(tīng)課等為主要形式開(kāi)展校本教研。
    ??(4)積極做好新課改的研究工作,認(rèn)真總結(jié)一年來(lái)所取得的成績(jī)以及存在的問(wèn)題,每校以備課組的形勢(shì)進(jìn)行總結(jié)(高二年級(jí))。
    ??(1)加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。
    ??一是學(xué)科指導(dǎo)組要針對(duì)各校新分配的大學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo),專門為新畢業(yè)的教師開(kāi)展課標(biāo)及教材研究的教研活動(dòng)。
    ??二是通過(guò)青年教師做研究課,鍛煉提高自己。
    ??(2)加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)。
    ??以雙優(yōu)課為契機(jī),做好選手的指導(dǎo)工作,共同努力力爭(zhēng)雙優(yōu)課取得好成績(jī),達(dá)到共同提高的目的,努力培養(yǎng)出名師。
    ??(3)做好“星級(jí)課”評(píng)選準(zhǔn)備工作。
    ??(1)充分發(fā)揮專業(yè)指導(dǎo)組的作用,做好二輪資料的修訂工作。
    ??(2)通過(guò)課例研討的形勢(shì),認(rèn)真研究如何提高習(xí)題課和講評(píng)課效率問(wèn)題。
    ??(3)對(duì)-年高考試題每位教師都要認(rèn)真研讀,嚴(yán)格按考綱授課。
    ??(4)做好統(tǒng)考、統(tǒng)閱和統(tǒng)一教研研討工作。
    ??本學(xué)期以市一中為基地,開(kāi)展站建設(shè),力爭(zhēng)通過(guò)站和博客等信息平臺(tái),資源共享,為老師們提供一些有價(jià)值的的資料和有關(guān)信息。
    ??(1)各校以備課組為單位每月上報(bào)一份材料(內(nèi)容:備課組活動(dòng)情況、教學(xué)中遇到的問(wèn)題、單元練習(xí)、教材的使用、某節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)等等),保證質(zhì)量。
    ??(2)有條件學(xué)校至少在高一和高二兩個(gè)年級(jí)申請(qǐng)博客,通過(guò)博客進(jìn)行研討有關(guān)課改的一些問(wèn)題。
    ??(3)要提高站對(duì)教學(xué)的服務(wù)作用,提高上傳材料的質(zhì)量。
    社會(huì)實(shí)踐工作計(jì)劃時(shí)間安排篇十二
    ??按照學(xué)校教研活動(dòng)要求,特制定本學(xué)期高中歷史教研組工作計(jì)劃。
    ??通過(guò)開(kāi)展教研活動(dòng),充分發(fā)揮教研組在教學(xué)陣地上的作用,以教研促教學(xué),教研中探索,在討論中提高,提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),通過(guò)教學(xué)研討、交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)理論,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)能力和素質(zhì)的提高,以適應(yīng)現(xiàn)代化教育改革發(fā)展要求。
    ??立足于服務(wù)高中歷史教育教學(xué)活動(dòng),提高教師的教育教學(xué)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    ??圍繞教學(xué)改革的具體實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展,結(jié)合現(xiàn)代化建設(shè)24字方針,探索高中歷史具體模式,突出實(shí)踐性效果的基本原則。結(jié)合歷史學(xué)科特點(diǎn),開(kāi)展教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)、教學(xué)工作研究、教學(xué)方法研究、多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段研究、教學(xué)計(jì)劃討論、教學(xué)大綱討論、教材研究、教學(xué)任務(wù)落實(shí)、實(shí)踐技能改進(jìn)和實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理等,推進(jìn)教學(xué)改革。
    ??本學(xué)期,高中歷史教研組將開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究、集體備課、專題討論會(huì)、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、聽(tīng)評(píng)課、說(shuō)課、組織公開(kāi)課及教學(xué)觀摩活動(dòng)等。
    ??1.深入學(xué)習(xí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,教研活動(dòng)要求,使高中歷史學(xué)科組的活動(dòng)與學(xué)校大方針、大政策保持一致。
    ??2.確立每一次教研活動(dòng)的主題,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和階段要求,一次圍繞一個(gè)重點(diǎn)或解決一個(gè)問(wèn)題,突出經(jīng)驗(yàn)交流和焦點(diǎn)問(wèn)題探究和反思,使教研活動(dòng)落到實(shí)處。
    ??3.嚴(yán)格簽到與考勤制度,做好教研活動(dòng)記錄。
    ??4.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研究,開(kāi)展教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與交流,促進(jìn)教師自身發(fā)展。
    ??5.大型考試后,要交流各年級(jí)考試總結(jié),根據(jù)學(xué)生試卷出現(xiàn)的問(wèn)題,調(diào)整教法和學(xué)法,提出建議。
    ??6.本學(xué)期要安排聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)課活動(dòng),每人上一次優(yōu)質(zhì)課,同時(shí)組織“同課異構(gòu)”課堂大賽活動(dòng)。
    ??7.立足本組實(shí)際,本學(xué)期要開(kāi)展科研課題研究,撰寫教學(xué)論文。
    ??8.進(jìn)行高三復(fù)習(xí)課研討,總結(jié)高三復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
    ??9.每次教研活動(dòng),要檢查組員一周的教案,杜絕無(wú)教案上課。
    社會(huì)實(shí)踐工作計(jì)劃時(shí)間安排篇十三
    一個(gè)主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動(dòng)的方向,價(jià)值,深度和實(shí)效。本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個(gè)方面的問(wèn)題:
    1、必須有較高的價(jià)值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念。符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    2、必須具有較強(qiáng)的可行性,應(yīng)與教研組成員的實(shí)際水平(知識(shí),經(jīng)驗(yàn),研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo):
    必須有較大的開(kāi)放性,使教研組成員都有自己的專長(zhǎng)空間。
    本學(xué)期,我們將繼續(xù)深入開(kāi)展下列有關(guān)課題的研究:
    1、由xx老師負(fù)責(zé),xx老師參與的省級(jí)課題《政治學(xué)科自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究》。
    2、由xx老師參與的,由教研室主持的常州市重點(diǎn)課題《讓學(xué)生道德品質(zhì)在體驗(yàn)中升華》。
    3、教研組積極申報(bào)新一輪市級(jí)以上的課題。
    當(dāng)然,課題僅僅是教研組的活動(dòng)載體,一個(gè)再好的課題,如果沒(méi)有扎實(shí),有效的過(guò)程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學(xué)期的課題研究必須切實(shí)注重過(guò)程管理,做到期初有計(jì)劃,人員有分工,研究活動(dòng)有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思。
    社會(huì)實(shí)踐工作計(jì)劃時(shí)間安排篇十四
    ??根據(jù)學(xué)校工作思路與要求,緊緊圍繞全面推進(jìn)高效課堂教學(xué)這一中心任務(wù),努力探索、實(shí)踐既符合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),又切合高效課堂教學(xué)精神的教學(xué)新模式,推動(dòng)學(xué)科教師切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念和教學(xué)行為;在此基礎(chǔ)上,積極謀劃、制定體現(xiàn)高效課堂教學(xué)精神的學(xué)科建設(shè)規(guī)劃。
    ??1.推進(jìn)歷史學(xué)科高效課堂教學(xué)改革,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
    ??(1)組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)高效課堂教學(xué)模式的精神內(nèi)涵,熟練學(xué)校推薦的“三級(jí)七步”高效課堂教學(xué)模式的操作流程。
    ??(2)推動(dòng)本組教師根據(jù)歷史學(xué)科既有的教學(xué)特點(diǎn),探索、實(shí)踐、總結(jié)學(xué)科教學(xué)運(yùn)用“三級(jí)七步”高效課堂教學(xué)模式的具體步驟。
    ??(3)敦促本組教師,認(rèn)真依照教務(wù)處的要求,做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。尤其是在備課環(huán)節(jié),要根據(jù)高效課堂教學(xué)模式的要求進(jìn)行。
    ??(4)敦促各歷史備課組,在“一課一研”過(guò)程中,經(jīng)常性地就如何有效地推進(jìn)學(xué)科高效課堂教學(xué)進(jìn)行研究。特別是對(duì)在高效課堂教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題進(jìn)行探討,力求破解制約學(xué)科高效課堂教學(xué)的瓶頸。
    ??(5)以教研組為單位,組織全組教師開(kāi)展高效課堂教學(xué)“示范課”、“展示課”和“過(guò)關(guān)課”。通過(guò)上公開(kāi)課、評(píng)公開(kāi)課,努力探索和完善學(xué)科高效課堂教學(xué)模式。
    ??(6)推動(dòng)本組教師充分利用好教室“一體機(jī)”,將電化教學(xué)與學(xué)科高效課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合,提高教學(xué)效率。
    ??2.積極謀劃、制定體現(xiàn)高效課堂教學(xué)精神的學(xué)科建設(shè)規(guī)劃。
    ??隨著我校課堂教學(xué)改革的深入,謀劃、制定體現(xiàn)高效課堂教學(xué)精神的新的學(xué)科建設(shè)規(guī)劃也提上了日程。本學(xué)期,教研組將協(xié)助學(xué)校教科處、教務(wù)處,集中各歷史備課組和全組教師的力量,積極研討、認(rèn)真謀劃、精心制定出可行性強(qiáng)、可持續(xù)性明顯的歷史學(xué)科建設(shè)規(guī)劃。
    ??教研組將主要負(fù)責(zé)搜集相關(guān)資料和信息、組織和協(xié)調(diào)各歷史備課組及全組教師的研討活動(dòng)、起草歷史學(xué)科建設(shè)規(guī)劃的文稿,等等。
    ??3.敦促本組老師做好教學(xué)常規(guī)工作。
    ??(1)督促本組教師認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),明確本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),制定適合本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,尋找到適合學(xué)生的教學(xué)方法,認(rèn)真、保質(zhì)保量地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),將教學(xué)計(jì)劃落到實(shí)處。
    ??(2)敦促本組教師認(rèn)真?zhèn)湔n和上課,認(rèn)真布置作業(yè)和批改作業(yè)、積極課后輔導(dǎo)。
    ??(3)規(guī)范教研組活動(dòng)紀(jì)律。做到無(wú)無(wú)故遲到、缺會(huì)、早退等現(xiàn)象。教研組活動(dòng)努力做到次次有主題、有中心發(fā)言人、有效果,避免流于形式。
    ??(4)推動(dòng)教師注重學(xué)科小組長(zhǎng)的培訓(xùn)。
    ??4.扎實(shí)推進(jìn)教研工作,提高歷史組教科研水平。
    ??(1)以12月份的“文化藝術(shù)節(jié)”為契機(jī),開(kāi)展猜謎大賽、講座等多種形式的學(xué)科活動(dòng),濃郁校園文化氛圍。
    ??(2)鼓勵(lì)本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)和新課程改革的有關(guān)文件,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,領(lǐng)會(huì)及把握新教育教學(xué)理念;鼓勵(lì)本組教師結(jié)合課堂上的所教、所學(xué)、所感、所思進(jìn)行總結(jié)和提升;另外積極鼓勵(lì)本科組的教師多參加各級(jí)各類教學(xué)論文的評(píng)比和優(yōu)質(zhì)課的觀摩及評(píng)選,并為每位教師提供相關(guān)方面的幫助。充分調(diào)動(dòng)本組教師的教科研積極性和創(chuàng)造性,互幫互助,形成良好的教研風(fēng)氣,以教學(xué)帶科研,以科研促教學(xué),進(jìn)一步提高本組教師的教科研能力。