計劃是一項具體而明確的安排，它可以幫助我們合理安排時間和資源。提前進行充分的調(diào)研和了解，可以幫助我們更加科學地制定計劃。通過計劃，我們可以更好地管理時間和壓力，提高工作的效益和效果。
年度電教工作計劃篇一
學校電教工作的開展要堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發(fā)展的策略，堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。那么學校。
一、指導思想：
為提高教育教學質(zhì)量服務，提高教師的綜合素質(zhì)，緊緊圍繞改革教學、提升教學、信息化教學為平臺，以學習教育方針、政策法規(guī)、掌握信息技術(shù)、開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì)、發(fā)展教育為出發(fā)點和落腳點，著力提高我校教師的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、業(yè)務學習能力、信息技術(shù)水平。充分發(fā)揮遠程教育在農(nóng)村學校作為當?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔?，為我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障?BR> 二、任務目標：
1、利用遠程教育資源對教師政治思想教育，有組織、有計劃、有目的地組織好每一次學習活動。
2、配合教研組搞好校本教研工作。充分利用遠程教育接收資源，按計劃選取優(yōu)質(zhì)教育教學vcd片集中組織學習。每月至少學習兩次。
3、利用現(xiàn)有遠教設備和技術(shù)教師，對全校教師進行信息技術(shù)培訓，每學期至少培訓兩次。
4、搞好多媒體教學的教學和教研工作。
5、搞好遠程教育的各種文件資料收集工作。
6、搞好中心校網(wǎng)站維護和更新工作。
三、具體措施：
1、配合教研組搞好校本教研工作。成立遠教教研工作領(lǐng)導小組，田擁山校長任組長，王彥琴副組長，組織學校搞好校本教研工作和師資培訓工作。組織教師探討信息技術(shù)教育，利用好現(xiàn)有設備，開展好多媒體實驗教學，提高我校教師在信息技術(shù)教學方面的技能。
2、選取優(yōu)質(zhì)教育教學資源集中組織教師學習。按計劃組織教師播放教學光盤，收看教學實錄，提高教師的業(yè)務能力。
課件。
制作和用多媒體進行教學。
4、完善好各類文件檔案資料。認真記錄好多媒體教室使用記錄表與教師遠教成長記錄檔。
5、利用遠教設置搞好中心校網(wǎng)站的維護和更新，確保網(wǎng)站正常運行，傳播健康合法的網(wǎng)絡資源，真正做到資源共享。
一、指導思想。
根據(jù)學校工作計劃和要求，結(jié)合我校的設備條件和師生的實際情況，以網(wǎng)絡資源建設為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學，實現(xiàn)新的跨越。進一步深化農(nóng)遠工程的應用與管理，堅持推進“班班通、堂堂用、人人會、科科有”工程建設。制定和完善農(nóng)遠應用激勵機制，加大開展農(nóng)遠資源應用活動的力度，開展形式多樣的活動，充分發(fā)揮農(nóng)遠資源作用，進一步整合學科資源。
以打造“課堂教學全優(yōu)工程”為中心，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按照教育要面向現(xiàn)代化，面向未來，面向世界的要求，加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學習，積極探索運用現(xiàn)代化的電教手段全面提高教學質(zhì)量。在縣電教中心的領(lǐng)導下，以深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育為目標，以電化教學培養(yǎng)和提高學生的實踐能力、更新教師的教學手段。充分的利用現(xiàn)有電教設備、實驗設備和電教資源,緊緊圍繞“配備好、維護好、培訓好、使用好”的原則，使各學科課堂教學效果達到最佳,更好完成教育教學任務，促進教學質(zhì)量的全面提高。
二、工作目標。
1、加快信息技術(shù)教育平臺建設。
構(gòu)建校園網(wǎng)信息更新工作網(wǎng)絡、全部更新骨干教師個人網(wǎng)頁、部門網(wǎng)頁和班級主頁，選擇學有余力的學生建設好學生專題網(wǎng)頁。強化網(wǎng)絡應用。
2、加強對信息技術(shù)課程的教學管理。
要求信息技術(shù)教師加強教學研究，培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。組建學校電腦興趣小組，夯實基礎(chǔ)，參加信息技術(shù)比賽，并力求更上一層樓。培養(yǎng)一批具有電腦繪畫、電子報刊、電腦動畫、網(wǎng)頁制作等技能的特長生，積極參加中小學生電腦作品展評和各項科技競賽等活動。
3、加強設備管理。
完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度。
在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作。
健全各項電教記錄，并定期進行檢查。
切實做好教學器材的維護、保養(yǎng)、檢修等工作，杜絕人為損壞，做到任何設備在使用時正常無故障，確保各項活動的正常開展與活動效果。
4、抓好信息技術(shù)培訓，提高教師信息水平。
幫助教師熟練掌握并不斷提高運用媒體的技能。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。
努力建設一支具有信息技術(shù)應用能力的教師隊伍，發(fā)展部分年輕教師成為骨干教師。以點帶面，保證每個教研組至少有一個教師能獨立制作課件以及。
教案。
等資料上傳，并熟練應用多媒體課件。
5、積極推動信息技術(shù)與學科教學的整合。
公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
6、繼續(xù)籌建資源庫，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。
7、積極開展“綠色網(wǎng)絡工程”。
繼續(xù)貫徹落實計算機網(wǎng)絡安全管理規(guī)定，加強安全工作，包括網(wǎng)絡安全、防盜安全等，更重要的是加強信息安全工作，嚴格學校信息發(fā)布流程，加強教師的法制教育。指導學生的上網(wǎng)行為，讓網(wǎng)絡成為促使學生全面發(fā)展的廣闊天地。
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年度電教工作計劃篇二
根據(jù)學校年度工作計劃，本學期電教裝備實驗中心工作指導思想是：精細部門管理，規(guī)范工作行為，加強業(yè)務學習，創(chuàng)新工作內(nèi)容，發(fā)揮各功能室作用，提高工作水平。為全面搞好各項工作，特制訂本學期工作計劃如下：
1、開學初信息技術(shù)任課老師分年級制定本學期教學計劃報教務處，按計劃扎實搞好課堂教學，普及現(xiàn)代信息技術(shù)知識，拓寬知識視野，配合教務處搞好教學工作、學業(yè)水平測試、口語測試等工作。
2、組建七、八年級信息技術(shù)興趣小組，由任課教師負責輔導。組織學生參加各級各類信息技術(shù)競賽，力爭取得優(yōu)異成績。
3、配合老師制作多媒體課件和學科整合，為各級各類教學研究、教學競賽當好助手。
4、各微機教師和網(wǎng)管教師要經(jīng)常進機房、多媒體教室、教師辦公室及網(wǎng)管中心，進行檢修和維護，確保網(wǎng)絡運行正常。
5、及時更新校園內(nèi)容，及時上傳各類信息資源。
6、網(wǎng)管要每天上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)站內(nèi)容，了解有關(guān)學校信息，及時反饋。
7、管理維修好監(jiān)控系統(tǒng)，為校園安全打好基礎(chǔ)。
8、理化生（地理）實驗員要根據(jù)各年級、各學科教學計劃制定演示實驗、學生分組實驗計劃。開學后報有關(guān)處室和相關(guān)教師。
9、理化生（地理）實驗員對各自管理的實驗用品、實驗器材，按要求整理、登記造冊，貼標簽（開學后一周內(nèi)完成）。根據(jù)本學期的教學需要，需購買的實驗用品和器材要造冊上報（開學后一周內(nèi)完成）。實驗員每周對儀器室、藥品儲藏室要清理打掃一次，保證無灰、無銹、整潔、能用。
10、實行儀器、藥品進出登記制度，每次購買入庫的儀器、藥品要如實登記。教師因演示實驗需要拿走的儀器和藥品也要登記簽字，并要求及時歸還，對于損壞的儀器要登記，對于違規(guī)操作和故意損壞的儀器要賠償，不允許任何人將藥品和儀器借給外人，確因工作關(guān)系需要外借的，必須征求領(lǐng)導同意，方可外借。
11、規(guī)范整理好實驗檔案。
12、電教人員要加強業(yè)務學習，提高業(yè)務水平和工作能力，對大型活動，領(lǐng)導視察，貴賓來訪，大型公開教學活動要及時攝像。創(chuàng)新工作內(nèi)容，并及時上傳、展播。
13、電教工作人員，要維護好校園線路，保管好有關(guān)電教器材。
14、圖書管理員要按時開放圖書、閱覽室，保證師生的及時借閱。完成上級目標任務。
15、完成圖書的`及時分類歸檔，確保整潔。如有損壞、遺失要及時賠償。
16、各功能室的工作人員要及時開放各功能室，并保證各功能室的整潔、安全。
17、新添一批計算機，修訂、完善各項制度。
18、各項資料歸檔，進行學期電教裝備實驗工作總結(jié)。
年度電教工作計劃篇三
地方課程是研究學習課程的載體，它是對國家課程的必要補充，它是國家基礎(chǔ)教育課程體系的重要組成部分。其特點是淡化課程的學科性，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)非學科性，它對課程的要求是體現(xiàn)人文精神，呈開放性特點。其目的在于滿足學生發(fā)展的需要以及了解地方社會和文化的需要。
因此各任課教師應根據(jù)本學科的教學特點，以新課程標準的教學理念為指導，全面貫徹落實課改精神。同時結(jié)合本校教學實際，盡可能應用媒體輔助教學，優(yōu)化課堂教學環(huán)節(jié)，充分利用教學活動的有限時間，達到最佳教學效果，特制定以下課程計劃。
二、基本情況。
本學年，我繼續(xù)擔任地方課教研員，本學科是一支任教教師最不專業(yè)的師資隊伍。所有教師均為兼職，基本上沒有參加與本學科相關(guān)的培訓活動。許多教師沒有足夠的經(jīng)驗，甚至沒有具體的應對學科教學的措施。許多教師手邊也沒有配套的教學用書和統(tǒng)一的課程資源，這就給我們帶來了很大的難度。
但學校很是重視該學科，為了加強地方課教學，形成研本站究氛圍，充實研修力量，我三道崗鎮(zhèn)中心小學專門成立了地方課程研修小組，我擔任研修小組長，為今后的集中教學和集體研修創(chuàng)造了一定的條件。
三、教學目標。
提高學生科學人文素養(yǎng)，提高學生的生命質(zhì)量，讓學生熱愛生命;培養(yǎng)和發(fā)展學生良好的創(chuàng)新素質(zhì)、審美素質(zhì)、實踐能力、思想素質(zhì)和具備適應地方生活的基本素質(zhì)，使其生動活潑健康全面的發(fā)展;培養(yǎng)學生尊重他人、善于協(xié)作的團隊精神;培養(yǎng)學生自主、自律、自理、自強的品質(zhì)。
四、具體措施。
1、地方課教師要加強自身的業(yè)務培訓，多讀書看報，每位教師手邊至少要有一本該學科的專業(yè)雜志，不斷提高本學科的知識應對能力。同時還要參加多種形式的培訓，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
2、利用豐富多彩的活動，設計多種多樣的體驗學習方式，讓學生在愉快中展開學習活動。同時利用多媒體、課外活動等資源，幫助學生拓寬和獲取信息資源的渠道，為學生獲取多種信息和多方知識提前收集信息做好準備。絕不打無準備的仗。
3、地方課程分為“通用課程”和“專題課程”兩類。地方課程中的通用課程，每位教師都要積極參加地方課程教學研討活動。每個學段的地方課老師要一起研討專題教育實施的具體內(nèi)容、方式方法、共享集體的智慧。無論是該研修小組的月查，還是教導處的教學檢查，均要把專題教育納入檢查范疇。
4、設立心理輔導員，開展專題教育專項活動。除了在地方課教學中實施心理健康教育之外，本學科所有任課教師均為心理輔導員，均有義務對所擔任班級的學生進行心理輔導。
5、重視地方課程中的學生綜合素質(zhì)的評價。在評價標準上，注重以學生“自我參照標準”為主，促進學生主動發(fā)展。在評價內(nèi)容上，注重對學生的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀，進行綜合評價。在評價方式上，可采取考試、考察、匯報、演示、競賽、成果展示、總結(jié)等多種多樣的評價方式。每次活動之后，我們要有明確的過程記載并物化活動結(jié)果，一學期結(jié)束時收集存檔。
五、課程及活動安排。
1、9月份組織開展“校園是我家”普通話宣傳活動。
2、10月份舉行“閱讀才藝大賽”活動。
3、11份開展“校園安全伴我行”的安全教育活動。
4、12月份以《心理健康教育》為主，開展適合班級特點和年齡特征的心理輔導活動。
年度電教工作計劃篇四
一、指導思想：
新的一學期，學校的電教工作將在校長室及區(qū)電教中心的領(lǐng)導下，繼續(xù)精細打造泰州市“數(shù)字化校園”，注重引導學校教師進一步加強學科教學和信息技術(shù)的整合力度。不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備；加速教育科學手段和管理手段的現(xiàn)代化建設步伐，全面提高教師隊伍信息化教育技術(shù)的應用水平，全面推進我校校園網(wǎng)的建設和運用。
二、具體目標。
1、師資隊伍建設目標。
教師是實現(xiàn)教育教學信息化的主導力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用多媒體的整體水平，加大培訓力度，提高教師制作。
課件。
的水平和應用網(wǎng)絡技術(shù)進行辦公、教育教學的能力，進一步加強培訓，使教師學會微課程的制作，懂得翻轉(zhuǎn)課堂的理念和基本的操作步驟。
2、學校資源庫建設目標。
繼續(xù)加大力度開發(fā)和充實教學資源庫。將常用的教學光盤鏡像拷貝到服務器中，全體教師共享教學資源。發(fā)動教師力量，不斷充實課件、備課資源庫，讓廣大教師方便地從校園網(wǎng)中獲取資源，服務于教學，同時鼓勵教師個人或合作制作微課程并上傳到泰微課網(wǎng)站和校園網(wǎng)，便于學生觀看學習。
3、校園網(wǎng)的更新目標。
在我校校園網(wǎng)被評為姜堰區(qū)“優(yōu)秀網(wǎng)站”的基礎(chǔ)之上，進一步完善校園網(wǎng)版塊，更新內(nèi)容，達到對內(nèi)服務教育教學，對外宣傳展示學校的目的。
4、電教設備管理目標。
完善電教設備特別是電子白板、多媒體教室和功能室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體及白板系統(tǒng)記錄、多媒體室和功能室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效率。
三、主要工作：
為實現(xiàn)上述目標，本學期著重做好以下幾項工作：
(一)立足學?，F(xiàn)有條件，不斷完善學校教育教學現(xiàn)代化設施，以滿足教育教學的發(fā)展需求。
(二)加強電教設施的管理。
1、及時與總務處溝通，做好電教設施的登記、注銷工作。做好網(wǎng)絡設施、專用教室(微機教室、多媒體教室以及功能室等)的使用情況登記和問題記錄。
2、做好電教設施、網(wǎng)絡設施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡運行)等各項工作，建立完善各項管理制度，并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設備的利用率和完好率達90%以上。
3、加強對學校電腦的管理，做好維護，及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實保證網(wǎng)絡、軟件運行的安全。
(三)做好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓工作。
1、對學校教師分年齡段做好筆記本電腦的應用培訓工作，提高電教媒體在課堂教學中的使用率，推廣網(wǎng)絡技術(shù)及多媒體技術(shù)，使課堂教學模式向現(xiàn)代化教學模式轉(zhuǎn)變，促使課堂教學效果達到最優(yōu)化。
2、分層組織電子白板的運用培訓，促進教師進一步掌握電子白板的使用技術(shù)。
3、組織開展“e學習”的應用培訓。倡導全體教師行動起來，重視現(xiàn)代化教育，學習現(xiàn)代化教學手段。在提高教師現(xiàn)代化教學水平的同時，努力促進現(xiàn)代化教學設施的使用率和使用水平。
4、組織教師定期向校園網(wǎng)、江蘇省教育信息化平臺以及其他網(wǎng)絡平臺上傳優(yōu)秀的。
教案。
課件論文或隨想案例等，一方面實現(xiàn)校內(nèi)網(wǎng)絡資源共享，一方面不斷充實和完善各級教育平臺的資源庫。
5、積極鼓勵教師利用網(wǎng)絡優(yōu)質(zhì)資源進行備課，堅持使用電教手段進行教學，堅持優(yōu)質(zhì)資源共享。
(四)加強信息技術(shù)課的教學和信息技術(shù)與課程整合的研究。
1、充分發(fā)揮學生網(wǎng)絡機房的作用，認真學習江蘇省中小學信息技術(shù)教學大綱，認真鉆研教材，加強信息課的研討，努力上好信息技術(shù)課,提高學生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)能力。
2、組織好學生的培訓，引導學生積極參加電腦制作比賽，努力提高競賽成績。鼓勵各學科教師動手制作班級博客、教師博客及學生博客。
(五)加強數(shù)字化校園建設。
1、抓好校園網(wǎng)建設。根據(jù)區(qū)局相關(guān)精神，重點建設好三個版塊，一是學校主頁，由各職能部門負責；二是論壇，分兩個方面，一是班級主頁，二是資源建設；三是博客建設，要求35周歲內(nèi)的青年教師每月在兩個博客上發(fā)文數(shù)均不低于4篇。
2、做好學校圖書館、自然實驗室的數(shù)字化建設與管理工作，定時定期定員做好“泰州市資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)”的建設工作，督促相關(guān)功能室的管理員及時上傳活動記錄。引導教師做好江蘇省教育信息化管理平臺資源庫建設工作。
在完成份內(nèi)任務的同時，還要為學校的教育教學工作給予服務，如電教設備的調(diào)試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡的維護、學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
四、工作安排：
2、組織各部門完善更新校園網(wǎng)站信息；
3、隨時檢查電子白板的規(guī)范使用情況；
4、發(fā)放電教設備；
5、制作學校電教記錄、表冊；
6、組織學生參加泰州市中小學電腦制作活動。
1、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況；
2、骨干教師展示電子白板的使用；
3、制訂課件。
培訓方案。
；
4、將常用的教學光盤和程序拷貝到服務器中；
5、進行筆記本電腦使用培訓(課件制作)。
6、跟蹤信息技術(shù)課堂教學。
1、深入課堂，調(diào)研信息技術(shù)課程教學情況；
2、進行筆記本電腦使用培訓(給泰微課上傳視頻)。
3、檢查和保養(yǎng)各教室的儀器設備。
4、組織對三至六年級學生開展計算機操作比賽。
5、進行筆記本電腦使用培訓(利用攝像頭制作微課程)。
六、七月份：
1、三-六年級學生信息技術(shù)考核；
2、教師電教論文評比；
3、電教器材歸還、各室臺帳檢查驗收；
4、做好器材保養(yǎng)入庫工作。
5、電教。
工作總結(jié)。
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年度電教工作計劃篇五
本冊教材主要包括手工制作、種植技術(shù)、家庭烹飪、模型制作等四個板塊。在這個世界里，學生將在老師的指導下學習手工編織、種植、烹飪、編織、家用電器等內(nèi)容。勞技課的范圍很廣，為學生創(chuàng)造了廣闊的天空，也為學生的基礎(chǔ)勞動知識的學習奠定基礎(chǔ)。
二、學生情況分析。
六年級共有學生人，其中男生人，女生人。學生大部分都是民工子弟，在家在校的勞動積極性高，創(chuàng)造性強。但是隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，大部分不會種植基礎(chǔ)技術(shù)、烹飪、小電器的制作、紙藝手工等技術(shù)。但他們通過學習，可以培養(yǎng)學生幫父母分擔家務的能力，培養(yǎng)他們的孝心，有助于他們以后人生道路的發(fā)展。
三、教學目標。
1、思想品德目標：
在勞技教學過程中，進一步培養(yǎng)學生的愛國主義精神，培養(yǎng)學生社會主義的思想品德，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力.發(fā)展學生的手腦并用能力.培養(yǎng)學生健康高尚的審美情趣.提高學生的文化品味.發(fā)展健康個性.逐步形成健全人格。
2、知識目標：
了解種植基礎(chǔ)知識，常用烹飪技術(shù)，手工工藝制作技術(shù)。
3、能力目標：
通過勞技課的學習，使學生掌握一定的勞動技能，在動手動腦的勞技課中，既學到了技術(shù)，又磨練了意志，同時智力得到進一步發(fā)展，生活自理能力不斷增強，更使學生感受到勞動的魅力。
4、情感目標：
培養(yǎng)學生正確的勞動觀點和良好的勞動習慣，培養(yǎng)他們熱愛祖國，孝敬長輩.通過勞技課的學習，他們發(fā)自內(nèi)心感到勞動的快樂，同時也深刻體會到努力學好文化科技知識的重要性。通過節(jié)假日，寒暑假幫父母做力所能及的家務，在父母的贊揚聲中，他們再次感受到勞動的美。
四、教學措施。
1、從勞技課的實際出發(fā)，使學生理論和實際相結(jié)合，提高思想認識，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣。
2、理論知識的傳授要突出重點，注重知識，能力和情感之間的聯(lián)系。
3、重視學生思維能力的發(fā)展，發(fā)展他們的觀察，思考，聯(lián)想和想象能力，尤其要重視培養(yǎng)學生作品制作的創(chuàng)造能力。
4、教學過程中要抓住學生的閃光點，多表揚，少批評，激發(fā)學生學習的興趣。
5、勞動工具和材料的添置，要盡可能考慮學校的經(jīng)費承受能力，節(jié)省開支，又要減輕學生的負擔.盡量進行廢物利用，化害為利，變廢為寶。
6、利用在每班評選”巧手之星”的活動，提高他們的操作技能。
7、要精心備課，尤其要備學生，突出重點，難點。
年度電教工作計劃篇六
一、指導思想：
以學校20__工作計劃為指導、電教工作為指針，以加強信息技術(shù)管理和應用為重點，以科研為龍頭，以發(fā)展為主題，以應用為抓手的基本工作思路，進一步推進我校教育信息化進程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，切實提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)應用能力，促進學校各項工作健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、主要工作：
1、加強信息技術(shù)課堂教學研究，提高信息技術(shù)學科教學質(zhì)量。
(1)制定好信息技術(shù)課程實施計劃，確立教學目標、進度要求，扎扎實實上好信息技術(shù)課，使學生掌握信息技術(shù)的基本知識和基本技能，提高信息素養(yǎng)。學期中，將定期聽課調(diào)研，并要求信息技術(shù)教師積極參加縣、市各級各類教研活動，使信息技術(shù)教育有序開展。
(2)以課堂為主陣地，開展學科整合研究，探索學科整合規(guī)律。
(3)建立學生信息技術(shù)興趣小組并進行輔導，為參加全省中小學生電腦作品制作活動做好準備。
2、繼續(xù)完善校園網(wǎng)站的建設，挖掘校園網(wǎng)站的功能，促進校園網(wǎng)站建設的科學化、規(guī)范化，保證網(wǎng)絡運行穩(wěn)定安全，提高校園網(wǎng)的利用率。通過校園網(wǎng)的建設，為師生、家校、社會搭建學習、交流平臺，并成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動態(tài)，介紹新人新事的一個窗口。
(1)調(diào)動各處室各教研組參與校園網(wǎng)站建設，使校園網(wǎng)站在學校管理，教師業(yè)務提高，學生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
(2)對學?，F(xiàn)有信息資源進行整合、向資源庫進行資源添加，實現(xiàn)資源共享。鼓勵并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上開設網(wǎng)頁、設置主題論壇，形成教研探討與學習的氛圍，并充實校園網(wǎng)內(nèi)容。
(3)加強計算機教室的使用工作，保證學生在課外活動、星期天、節(jié)假日能夠自由科學的上網(wǎng)學習。
3、試行電教工作考核制度。采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現(xiàn)代教育技術(shù)的過程管理。要求教師在個人工作計劃和教案中體現(xiàn)電教手段的使用，充分發(fā)揮電教資源的作用，提高電教設備的使用率，提高教學質(zhì)量。
4、繼續(xù)開展為每位教師攝制一節(jié)錄像課活動，記錄教師成長過程，供教師交流學習之用，并充實我校信息資源庫。認真做好電教論文和教學軟件的參評工作。在積極進行課堂教學改革的同時，組織教師做好經(jīng)驗的總結(jié)工作，認真撰寫教學心得，對優(yōu)秀的教學軟件和教學論文，學校將推薦參加上級部門組織的評比活動，力爭取得好成績。
5、結(jié)合縣教育局《師資隊伍建設年實施方案》，學校認真開展教師計算機教學應用培訓工作，以自學為主，面授為輔，應用為檢測手段，積極開展教師計算機應用培訓工作，使大部分教師能夠熟練應用計算機參與教學;加強對電教人員的理論知識培訓。
6、繼續(xù)加強電腦、網(wǎng)絡資源使用紀律。教師在工作時間，個人電腦只能用于制作課件、網(wǎng)上學習(限教育網(wǎng)站和正規(guī)的站)，禁止上班時間玩游戲、聊天、打撲克、看電影。
7、逐步建立一支技術(shù)素質(zhì)硬、思想品德高尚的教育技術(shù)隊伍。教育技術(shù)骨干隊伍要進一步提高認識，積極探索、明確分工、團結(jié)合作，帶動廣大教師提高應用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力，使現(xiàn)代教育技術(shù)服務于教育教學，發(fā)揮優(yōu)勢，確保我校信息技術(shù)教育快速、健康、和諧地發(fā)展。
2、制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊。
3、檢查各班電視機、多媒體和投影儀的情況，檢查“班班通”工程的運行。
1、網(wǎng)絡教室及班級電腦殺毒軟件升級。
2、與各班簽訂財產(chǎn)管理責任狀。
3、對教師進行“班班通”的使用培訓。
4、教師節(jié)慶?；顒訑z像、攝影、燈光、音響工作。
5、電教使用記錄的發(fā)放工作。
6、更新學校網(wǎng)站。
7、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
8、第二屆網(wǎng)上作文大賽的評比。
1、圍繞“人人公開課，天天公開課”活動，組織教師參加信息技術(shù)為主的校本培訓。
2、課題研討、“家訪”等活動攝像、攝影、燈光、音響工作。
3、對教師進行“班班通”的使用、管理培訓。
4、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
1、對教師進行“班班通”的使用、管理、維護培訓。充分利用網(wǎng)上資源，學習運用現(xiàn)代教育技術(shù)。
2、積極組織、配合師生參加各類競賽活動。
3、期中電教設備的檢修、維護工作。
4、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
5、做好第二十一屆田徑運動會的攝像、攝影、音響工作。
1、對教師能否正確、熟練運用“班班通”的情況進行考核。
2、英語才藝競賽、慶元旦活動的攝像、攝影、燈光、音響工作。
3、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
4、“人人公開課，天天公開課”活動中電教資料的收集、評比。
1、整理本期電教檔案，資料。
2、放假前班級多媒體檢查并做好維護保養(yǎng)工作。
3、“散學典禮”技術(shù)協(xié)助與節(jié)目制作。
4、教師本期電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
5、評比、表彰20__年電化教學先進教師。
年度電教工作計劃篇七
為充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，搶占教育的制高點，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，培養(yǎng)跨世紀的高素質(zhì)人才，切實提高課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量，實現(xiàn)新的跨越，很多學校已經(jīng)剛開展了相關(guān)的工作。下面是本站小編帶來關(guān)于小學20xx年度電教。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導思想。
根據(jù)縣電教站工作會議精神和要求，圍繞學校本期工作計劃，結(jié)合我校的設備條件和師生的實際情況，以網(wǎng)絡資源建設為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，培養(yǎng)跨世紀的高素質(zhì)人才，切實提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量，實現(xiàn)新的跨越。
二、工作目標。
1、繼續(xù)建好學校教育信息網(wǎng)。及時配合市教育局信息網(wǎng)上傳學校教育成果和最新教學動態(tài)，構(gòu)建教育互動平臺。
2、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體設備記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。
3、努力建設一支具有信息技術(shù)應用能力的教師隊伍，成立電教小組，由分管教導、專職電教員和部分骨干教師組成。以點帶面，保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作。
課件。
以及。
教案。
等資料上傳，并熟練應用多媒體課件。
4、積極推動信息技術(shù)與學科教學的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
三、強化校本培訓。
在做好學?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時，還要做好校本培訓的工作。本學期要求每位新老師上一節(jié)信息技術(shù)與課堂整合的公開課。繼續(xù)發(fā)揮學校電教優(yōu)勢，對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對信息技術(shù)使用的能力，在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學生信息技術(shù)操作能力的培養(yǎng)，加強學校電腦興趣小組，夯實基礎(chǔ)，參加信息技術(shù)比賽，并力求出好成績。
附：月工作安排。
2、制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊。
3、組織各室管理員對本室的物品進行盤點，衛(wèi)生的打掃及物品的擺放。
1、完善好學校的網(wǎng)站內(nèi)容。
2、利用“xx省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)”上傳、下載教學資源。
3、上傳新聞、教案、論文及其它教學資料。
1、不定期檢查教師使用多媒體上課情況。
2、各教研組運用信息技術(shù)教學平臺開展課題教學活動。
3、充分利用網(wǎng)上資源，學習電教知識。
1、電教工作的維護、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。
2、教師撰寫電教論文。
3、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況。
1、檢查學校的電教管理情況，對電教帳、電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則，進行檢查。
2、整理校電教檔案，資料。
3、撰寫本期電教。
工作總結(jié)。
一、指導思想：
電教工作堅持以培訓促應用，以應用促需求，以需求促發(fā)展的原則，以信息技術(shù)設備資源應用為中心，以新課程資源應用與學科整合為重點，以提高信息技術(shù)設備資源應用水平和教育教學質(zhì)量為目的，全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應用水平。
二、工作目標：
1、師資隊伍建設目標。
教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，提高全校老師制作課件的水平和應用網(wǎng)絡技術(shù)進行教育教學的能力。
2、學校教學資源開發(fā)目標。
本年度加大信息技術(shù)與學科課程的整合力度，調(diào)動廣大教師制作課件的積極性，各學科自制教學課件的數(shù)量不少于20個，用以完善學校資源庫的建設。
3、網(wǎng)站管理的目標。
學校教育信息網(wǎng)的建設要統(tǒng)一規(guī)劃，網(wǎng)站建設要職責分明，責任到部門、到人，各部室每月上交稿件不少于2件，每學期被資源縣教育信息網(wǎng)采集稿件不少于6篇，共同完善校園網(wǎng)的建設。
三、主要任務：
(一)加大投資力度，不斷完善學校教育教學現(xiàn)代化設施，以滿足教育教學的發(fā)展需求。
(二)加強電教設施的管理。
1、管理員要及時做好電教設施的登記、注銷工作。
2、管理員要做好電教設施、網(wǎng)絡設施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡運行)，建立完善各項管理制度，并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設備的利用率和完好率達100%。
3、加強對學生機房管理，做好維護，及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實保證網(wǎng)絡、軟件運行的安全。
(三)加強教師信息技術(shù)應用能力培訓工作。
1、認真抓好信息技術(shù)應用能力校本培訓工作。
2、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容，讓校園網(wǎng)在教育教學中發(fā)揮其應有的作用。
3、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應用于課堂教學的電教教研活動。
4、積極進行信息技術(shù)課的教學研究，提高教育質(zhì)量。
5、組織好信息技術(shù)類競賽的培訓工作。
1、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。
2、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況，規(guī)范填寫信息技術(shù)設備資源應用記錄，納入教師教學崗位責任制考核，并堅持每月一檢查一通報制度。
3、加強學校電化、網(wǎng)絡等專用教室的過程管理，責任到人。
4、及時做到電教設備的檢修、維護。
5、保持計算機專用教室、計算機網(wǎng)絡等電教設施處于正常運行狀態(tài)。
在完成份內(nèi)任務的同時，還要為學校的教育教學工作服務，如電教設備。
的調(diào)試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡的維護、學校網(wǎng)站的建設、學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
(七)搞好課題研究工作。
做好信息技術(shù)教研工作，提高信息技術(shù)教研能力，為教育教學服務。
四、重點工作安排：
3月規(guī)范整理檔案，做到與文件要求一致。
4月初，檢查本校多媒體設備使用保存情況，檢查學校的電教管理情況，并制定本學期電教工作計劃。
5月底以前組織一次優(yōu)秀課件評選活動，要求全員參加，選出優(yōu)秀作品，豐富學校教學資源庫，以此來提高教師利用現(xiàn)代教學手段應用于教學的能力。
6月份組織學生開展學生電腦作品制作活動。
7月底以前完成學校網(wǎng)站改版構(gòu)思方案，確保教育網(wǎng)站改版工作。
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年度電教工作計劃篇八
根據(jù)學院20xx年教學工作要點，結(jié)合本系實際情況，將從加強教學過程管理、進一步實施教學質(zhì)量工程以及切實落實學分制方案等方面進一步做好教學科研工作。為了更好地落實以上工作要點，本學期重點要做好以下幾方面的工作：
一、深化黨的群眾路線教育實踐活動，進一步提高全體教師的教師素質(zhì)。
根據(jù)學院工作要點，以科學發(fā)展觀為指導，深化黨的群眾路線教育實踐活動為契機，以優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、強化專業(yè)特色、加強專業(yè)內(nèi)涵建設為總體要求，堅持師德師風建設，整體提升教師素養(yǎng)，進一步規(guī)范教學運行管理，實施院、系、教研室三級教學督查制度，全面開展“重點專業(yè)建設促進年”和“課堂質(zhì)量提高”主題活動，不斷提高教育教學質(zhì)量。同時以我系17級、14級各專業(yè)試行學分制工作為突破口，搶抓機遇、與時俱進，開拓創(chuàng)新、加快發(fā)展，努力提高本系教學質(zhì)量和管理水平。大力加強教師的愛崗敬業(yè)精神和師德教育，把對教師的師德教育與建設特別是青年教師的師德建設作為一項重要工作來抓。
二、進一步實施教學質(zhì)量工程。
(一)狠抓教學常規(guī)管理與運行。
1、認真貫徹落實機電工程學教師授課質(zhì)量考評辦法，強化教師授課過程中學生評價、教研室評價、同行評價的三級評價指標體系。
2、加強教研室管理工作，切實落實每周一次的教研活動，力爭做到每次活動有主題，不走過場;加強對教研室主任的管理指導以及培訓工作。
3、加強對青年教師的培養(yǎng)工作。通過“以老帶新”、“競賽”、“聽課評課”等多種形式，全力提高青年教師師德水平、教學能力、動手能力、課程建設與開發(fā)能力。進一步加強對校聘教師及系聘教師的業(yè)務管理。
4、嚴格落實課堂點名、月匯報、半學期匯總、學期匯總及處理制度。
5、加強學生學籍管理與成績管理，尤其是17級、14級三個專業(yè)學分制下學生學籍管理制度，進一步加強英語能力a/b級考試、職業(yè)資格技能鑒定、自學考試等各類考試的監(jiān)督檢查與違紀處理工作。
6、安排在第七周全系第一次教學大檢查，第十五周組織本學期第二次教學意見征求會，并力爭在本周完成整改意見和總結(jié)。
7、各教研室組織完成一次專業(yè)教學技能競賽活動。
8、組織專業(yè)教師積極參加系部、學院兩級教師教學比賽活動。
(二)加強對20xx級各專業(yè)學生專業(yè)學習的管理力度。
1、20xx級各專業(yè)學生在第二學年度第四學期，是學習專業(yè)的關(guān)鍵時期，嚴格落實20xx級學分制方案。
2、充分發(fā)揮教研室核心作用，推動專業(yè)教師，激發(fā)鉆研專業(yè)技能的積極性，帶動學生學習專業(yè)的熱情。
3、充分發(fā)揮各專業(yè)社團的作用，積極營造學習鉆研專業(yè)的氛圍。
(三)關(guān)于教研室管理。
1、權(quán)力下放，突出專業(yè)教學、科研的核心地位。
2、督促每周一下午的教研活動正常開展，保證每次活動有主題。
3、以各專業(yè)教研室為主，積極組織各專業(yè)技能大賽，保證每學期各專業(yè)舉辦一次專業(yè)技能競賽。
4、積極組建并完善各專業(yè)社團建設，使專業(yè)社團成為學生學習專業(yè)和擴展專業(yè)知識的最主要的組織。
(四)積極開展特色專業(yè)、精品課程、院級重點專業(yè)建設。
1、繼續(xù)加強汽車技術(shù)服務與營銷專業(yè)建設，為盡快把該專業(yè)建設成為本系特色專業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
2、本學期要求各專業(yè)教研室至少開展一門精品課程建設。
3、力爭使汽車電子技術(shù)專業(yè)為院級骨干專業(yè)。
4、力爭使機電一體化技術(shù)專業(yè)為院級重點專業(yè)建設專業(yè)。
5、力爭建成一個汽車類專業(yè)院級教學團隊，繼續(xù)培養(yǎng)機電類專業(yè)教學團隊，盡快形成一個雙師型教學團隊。
(五)積極加強專業(yè)內(nèi)涵建設。
以學分制試點工作為契機，以課堂教學質(zhì)量提高年活動為抓手，以提高教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量為目的，進一步深化教學改革，加大專業(yè)內(nèi)涵建設力度，建成在專業(yè)基本素質(zhì)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上具有崗位針對性的人才培養(yǎng)方案。同時，以此為契機加強本系教研室主任以及青年教師的轉(zhuǎn)型，積極引進、聘用專業(yè)教師，加快本系師資隊伍的建設。
(六)繼續(xù)完善汽車技術(shù)實訓中心建設，加緊落實省級財政支持機電一體化技術(shù)專業(yè)實訓基地的招標和具體建設工作，深化校企合作力度，加強校企合作制度建設和管理力度。
(七)加快師資隊伍建設步伐。
1、加快本系青年教師的轉(zhuǎn)型，積極引進相關(guān)專業(yè)教師。
2、加大“雙師型”教師培養(yǎng)力度。利用假期下企業(yè)鍛煉，“傳、幫、帶”等方式，把專業(yè)技術(shù)課教師逐步培養(yǎng)成能滿足“教、學、做”一體化教學模式的“雙師型”教師。
3、以校企合作為契機，聘用兩名企業(yè)一線技術(shù)專家為實訓教師;聘用兩名汽車修理廠一線技術(shù)專家為實訓教師。
(八)結(jié)合教學工作與本系實際，積極開展科研工作。
1、積極組織申報一項科研課題。
2、積極參與教材編寫工作。
3、針對生源情況，組織各專業(yè)教研室制定20xx級各專業(yè)人才培養(yǎng)方案以及中高職銜接一體化”2+2+1”人才培養(yǎng)方案。
4、要求專業(yè)課教師在校級及以上學術(shù)刊物上至少發(fā)表一篇論文。
(九)認真組織貫徹落實學分制試點工作。
1、組織專業(yè)教師認真學習學院關(guān)于在機電工程系各專業(yè)學生試行學分制的文件精神和學分制試點方案。
2、繼續(xù)加強20xx級學生專業(yè)思想和學分制教育，使每一個學生都切實理解本專業(yè)學分制下人才培養(yǎng)方案基本精神。
3、積極和教務處聯(lián)系，組織一次學分制試行經(jīng)驗交流會。
(十)規(guī)范考試制度，補充完善本系三個專業(yè)的試題庫建設工作。
1、嚴格命題、監(jiān)考、閱卷，成績匯總等考試過程管理，嚴肅考績考分。
2、根據(jù)我系各專業(yè)課程特點，加大技能考核比例，制定技能考核標準。
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年度電教工作計劃篇九
深入貫徹《綱要》精神，圍繞幼兒園電教工作重點，推進信息化在教學中作用，以教科研促幼兒園發(fā)展，以現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究促幼兒園發(fā)展，加大幼兒園電教設備的投入，加強教師信息技術(shù)應用的水平，增加豐富我園網(wǎng)絡教學的內(nèi)容，結(jié)合園本培訓，全面促進教師成長。
1、加大電教硬件投入，構(gòu)建幼兒園教學資源庫，保證電化教學活動有效的開展。
3、進一步彰顯幼兒園信息技術(shù)特色，做好幼兒園特色申報、宣傳等工作。
4、繼續(xù)開展“城鄉(xiāng)手拉手，共建信息化”系列活動，加強與結(jié)對單位聯(lián)系，促進兩園之間信息技術(shù)教育活動的互動與交流，相互學習，共同成長。
5、國家級“十一五”課題結(jié)題工作。
6、配合市區(qū)培訓計劃，及時委派教師參加各類培訓班。
7、結(jié)合教研活動“園本課程”的展示，班級輪流組織“信息技術(shù)”課，靈活使用園本課件組織活動。
8、組織老師參加課件制作比賽，并選拔優(yōu)秀作品參賽。
9、組織教師參加信息技術(shù)論文評比，并選拔優(yōu)秀論文參賽。
10、幼兒園網(wǎng)站內(nèi)容的及時更新、上傳。
11、為迎接省示范幼兒園復查驗收做好資料的整理歸檔。
12、督促教師的多媒體教學和幼兒的電腦課并做好記錄。
年度電教工作計劃篇十
圍繞學校工作計劃，強化電教的組織、管理、培訓、服務工作，保證教育信息化進程的順利進行。
1、加強現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究提升水平。
積極申報省市級電教課題，在課題立項以后，扎實開展研究工作。與教務處、教科室共同做好相關(guān)組織指導工作。使電教與學校各學科能夠有效整合，促進學校的其他學科教學水平的提高。
2、加強學校教育信息化工程建設，加快校園網(wǎng)資源開發(fā)，一是進一步修改和完善學校網(wǎng)上主頁，及時上傳和添加相關(guān)信息，二是要求中青年教師要逐步建立起個人主頁，校園網(wǎng)定期進行維護更新，有計劃地逐步建立和開發(fā)各班的主頁、學生主頁。
3、建設學校資源庫。
學校資源庫的建設工作十分重要。本學期將繼續(xù)完善學校的資源庫，組織教師進行相關(guān)的培訓，動員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對資源庫進行細致地分類，分門別類地把學校的資源進行序列化，細致化。
1、學習是教師工作之根本，本學期學校將繼續(xù)重視教師的電教學習，以集中學習和分散自學的方式展開。組織教師學習《中國電化教育》、《江蘇教育技術(shù)》等雜志，要求教師每月至少看一篇電教文章，寫下心得感受，學期末要求完成一篇高質(zhì)量的電教論文，積極參加市區(qū)電教論文的評比活動；組織教師收看專家輔導講座和名師教學錄像，召開研討會，舉辦心得交流會，探索信息技術(shù)在教育教學實際中的優(yōu)勢，逐步形成新的理念。
2、本學期將利用校本培訓，對教師進行專題的課件制作輔導，開發(fā)自制課件，充實學校校本資源庫。繼續(xù)對教師進行學校的網(wǎng)絡平臺、資源庫、備課系統(tǒng)、學校論壇、辦公系統(tǒng)、教師blog系統(tǒng)等的建設和應用培訓。鼓勵教師參加市區(qū)課件制作評比，提高運用現(xiàn)代技術(shù)教育的能力。
1、加強專用室和專用設備管理。微機室、電教室、辦公室的計算機等電教設備責任到人，杜絕安全隱患，確保電教設備工作正常，對相關(guān)人員作好考核。
2、要求信息技術(shù)教師能學習教育教學理論，提高信息課的教學質(zhì)量，提高業(yè)務水平，為提高學生的信息素養(yǎng)扎扎實實地工作。本學期，學校領(lǐng)導將不定期地深入課堂聽課，并要求信息技術(shù)教師面向全校上一堂公開課；同時對于興趣小組的輔導、學校校本培訓、網(wǎng)站的建設、維護與管理上要多下功夫，確保電教工作順利進行。
年度電教工作計劃篇十一
為了充分利用遠教資源，提高我校本部的教育教學質(zhì)量，真正作到電教服務于教學，讓遠教資源走進課堂，走進教室。切實加強遠程教育設備的管理，使其拉動農(nóng)村素質(zhì)教育的發(fā)展。特擬訂本計劃。
進一步落實黨的教育方針，實施九年義務教育，促進農(nóng)村教育的科學化、規(guī)范化、制度化，達到農(nóng)村教育資源共享，提高我校的教育教學質(zhì)量。
組長：陳秀榮。
成員：黃金連楊宇全甘曼青張桂珍李凱堅陳昆明本期領(lǐng)導小組成員除了開展好研究課外，還要作好教師運用遠教設備和資源，以及制作課件等進行考核和評定。
認真進行電教設備管理，作好設備檢查登記，切實按計劃開展遠教活動，提高教師運用遠教設備的能力，鼓勵教師運用遠教資源進行上課，管理員認真做好組織工作，使遠教資源不閑置，提高學校教育教學質(zhì)量，使我校電教工作更上一個新臺階。
1、制定電教工作計劃、教研工作計劃，擬訂各種管理制度及方案。
2、積極組織教師到遠教室上課，全校完成電教課堂教學15節(jié)次以上;開展教師觀看教學課堂實錄5節(jié);組織學生觀看專題教育片2節(jié)以上。
3、對教師進行信息技術(shù)和電教資源使用培訓2節(jié)以上。
4、開展好1次安全月教育活動。
5、開展1節(jié)以上“植樹節(jié)”、環(huán)?；顒拥慕逃?。
2、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓2節(jié)以上。
3、開展1次安全教育活動。
2、對教師進行信息技術(shù)和電教資源使用培訓2節(jié)以上。
3、開展1次健康教育活動。
年度電教工作計劃篇十二
以學校工作計劃為指導，堅持高舉教育現(xiàn)代化旗幟，大力度推進素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化的進程。提高教師的綜合素質(zhì)為核心，全面提高教學效益，適應新時代發(fā)展的需要。
全面提高教師的現(xiàn)代信息教育技術(shù)水平，繼續(xù)深化我校的電教設施管理，使全體教師會熟練操作常規(guī)電教設備及作多媒體設備，提高設備使用率，充分發(fā)揮其功能，重點提高教師利用電教設備進行教學的能力。
（二）具體目標：
1、做好現(xiàn)代信息技術(shù)硬件的建設工作。
2、加強現(xiàn)代信息技術(shù)設備的保管和使用管理。
3、指導促進教師用好現(xiàn)代信息技術(shù)設施，充分發(fā)揮設施的作用。
4、通過各種活動提高教師的信息技術(shù)，促進學生信息技術(shù)的發(fā)展。
5、開展現(xiàn)代信息技術(shù)在教學中的使用和教師素養(yǎng)的研究。
根據(jù)區(qū)電教中心及學校工作計劃為指導思想，我?，F(xiàn)代信息技術(shù)工作要大膽改革，勇于創(chuàng)新，充分發(fā)揮優(yōu)勢，發(fā)揚成績，使我?，F(xiàn)代信息技術(shù)工作再上一個新臺階，積極推進我?，F(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校的各項工作。
具體工作措施。
以實施“現(xiàn)代信息技術(shù)各項規(guī)章制度”為核心，強化現(xiàn)代信息技術(shù)設備的使用管理。
1、執(zhí)行設備保管責任制。
本學期我們實施現(xiàn)代信息技術(shù)設備使用時，使用者即是保管者，保管責任制，確保設備的正常使用，提高廣大教師的保管責任心，特別是各班的班主任和任課教師要在學會使用多媒體設備的基礎(chǔ)上，更好的保管現(xiàn)有設備。
2、加強設備管理。
加強各現(xiàn)代信息技術(shù)專用活動室的使用管理，尤其要做好備課室和計算機房的使用，做到“三有”：有安排、有使用、有記載。凡使用多功能室的教師必須登記使用情況記載。
教室多煤體背投（11個班級）應嚴格按照操作規(guī)程進行操作并做好記載。
注重學生素質(zhì)教育，重點抓好學生的實際操作水平的提高，開足教學上機時間。在課外活動計算機興趣小組的培訓工作上要繼續(xù)加大力度，積極準備小學生計算機制作比賽，爭取獲得優(yōu)秀的成績。
本學期學校在教學部署上有不少調(diào)整，其中許多內(nèi)容都直接或間接與電教工作密切相關(guān)。為配合學校開展好教學工作，現(xiàn)計劃如下：
（一）器材管理與維護。
1．開學初做好辦公室電腦及教室多煤體設備的調(diào)試和維修工作。
由于寒假放假，辦公室、電子備課室的計算機出現(xiàn)了許多問題，有些已經(jīng)出現(xiàn)了損壞。因此要做好修復工作使每臺機器都能正常運轉(zhuǎn)。
年度電教工作計劃篇十三
隨著我區(qū)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進區(qū)的工作，目前學校各教室、辦公室和功能教室的電教設備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務是做好管理及使用登記工作，由專人負責此項工作。管理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設備使用的規(guī)章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好老師的教學軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。每天對要維修的設備做好記錄，一般在24小時內(nèi)解決問題，恢復電教設備的正常使用。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。
2、管理好機房，嚴格執(zhí)行機房管理制度。
既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設備的完好，并做好機房的衛(wèi)生、安全工作。
3、提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。
作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習。
4、增強電教人員的服務意識。
采取合適的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果。并將各樓層服務的電教員與大家進行溝通，及時反映解決問題。本學期，電教員將每2周對各班級電教設備進行一次普查，并記錄，提高服務意識。
1、在教師中開展信息技術(shù)培訓活動。
在教師中開展信息技術(shù)學習活動，提高老師的信息技術(shù)與其所教學科的整合能力，本學期將分層次、分階段對教師進行信息技術(shù)培訓，全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識，提高老師使用計算機的效率，人人參與到電教設備日常維護工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設備使用率。
2、組織參加信息技術(shù)與學科整合活動。
本學期將組織教師參加20xx年泰州市“信息技術(shù)與優(yōu)質(zhì)資源在學科教學中的有效應用”賽課活動。組織教師參加省優(yōu)秀錄像課評比活動及相關(guān)電教論文評比活動。
明年我市將進行小學信息技術(shù)學科統(tǒng)考工作，為了取得好成績，本學期將努力提升各年級的信息技術(shù)教學水平，開展集體備課，開展優(yōu)秀課評比，提升信息學科教學質(zhì)量。爭取在明年春學期統(tǒng)考中取得好成績。另外，繼續(xù)在學生中開展信息技術(shù)培訓工作，五年級將參加20xx年英特爾學生求知計劃培訓，使我校學生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。
1、做好攝像、照相工作。
2、做好網(wǎng)站、網(wǎng)絡及電腦的維護工作。
3、完成學校各項工作及配合其他科室完成各項工作。
年度電教工作計劃篇十四
20xx年電教中心工作總的要求是：“以率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，全面推進教育信息化”為目標，堅持“以科學管理促規(guī)范，以研究應用促提高”的基本原則，以“建設區(qū)域性資源平臺、校園網(wǎng)管理平臺，抓好管理應用”為重點，深化現(xiàn)代教育技術(shù)應用研究，大力推進信息技術(shù)在教育教學中的應用，努力提高教育信息化水平和使用效益，打造教育信息化支持體系，為我區(qū)教育教學、教育管理服務。
主要目標：達到江蘇省教育現(xiàn)代化建設主要指標第十二條關(guān)于網(wǎng)絡建設方面（義務教育階段“校校通工程”達標率100%，教育城域網(wǎng)與轄區(qū)內(nèi)大部分學校實現(xiàn)光纖連通）要求。
主要工作：積極推進我區(qū)17所學校的網(wǎng)絡環(huán)境改造工程，努力實現(xiàn)與教育城域網(wǎng)的光纖連接。
具體措施：我局電教中心已向市電教館正式提出關(guān)于我區(qū)17所學校光纖接入教育城域網(wǎng)的申請，市電教館領(lǐng)導給了高度重視，并在徐州市電教館20xx年工作要點中著重對整個教育城域網(wǎng)的升級改造作了具體部署。如市教育城域網(wǎng)改造成功，我區(qū)網(wǎng)絡建設也必將隨著提升一個層次。
主要工作：打造我區(qū)教育資源平臺，加強教育信息資源的開發(fā)與應用，為推進教育教學改革提供信息支持。
具體措施：既要充分利用已有的投入，還要借助于徐州教育城域網(wǎng)的力量和優(yōu)勢，同時可通過購買和共建的方式彌補軟件資源應用上的不足，把他們搭建在一個統(tǒng)一管理、共建共享、開放式的應用平臺上，打造具有泉山區(qū)地方特色的教育信息網(wǎng)，做到以最少的投入，達到應用最大化的目標。在全區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃下，有計劃、有步驟地開展教育信息資源的建設與應用工作。力爭在20xx“教育信息化建設年”中建成全區(qū)共享的，涵蓋教學、管理和科研的公用教育信息資源庫。在此基礎(chǔ)上，建立全區(qū)的教育行政管理系統(tǒng)和教育信息資源管理系統(tǒng)，和在全區(qū)學校建設具有一定規(guī)模、各具特色的專項教育信息資源庫。
主要工作：積極推進我區(qū)17所學校服務器、校園網(wǎng)管理平臺的建設，加大學校網(wǎng)絡技術(shù)人員和教學管理人員的培訓力度，增強科學管理意識，爭取在最短的時間內(nèi)融入到新的管理模式中，充分發(fā)揮校園網(wǎng)管理平臺的最大效益。
具體措施：采取分步實施的策略。首先在5所中心校建成校園網(wǎng)絡中心，充分發(fā)揮中心校的輻射作用對全區(qū)的網(wǎng)絡技術(shù)人員開展設備使用、管理、維護等方面的專業(yè)技術(shù)培訓，對教學管理人員、一線學科教師開展現(xiàn)代化管理、教學手段的使用、管理培訓，爭取在最短的時間內(nèi)融入到新的管理模式中去，充分發(fā)揮校園網(wǎng)管理平臺服務教學服務管理的最大效益。在中心校成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上應加大投入向全區(qū)推開，從而使我區(qū)的校園管理模式步入信息化時代。
主要工作：完成省、市級下達的各類培訓、考核、比賽任務，開展本區(qū)形勢多樣的培訓、比賽活動。
其他工作安排：
1、9月份，織教師參加第四屆徐州市校園電視比賽
2、10月份，組織教師參加20xx年徐州市電教論文評比活動。（區(qū)級初評后選優(yōu)秀論文報送市里參評）
年度電教工作計劃篇十五
根據(jù)區(qū)教育局電教中心有關(guān)文件精神要求，以科學發(fā)展觀為指導，圍繞基礎(chǔ)教育課程資源建設，結(jié)合我校的設備條件和師生的實際情況，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平，力爭實現(xiàn)新的跨越。
二、工作目標。
1、加強硬件維護維修添置。完善各部門電教設備，添置新軟件;以區(qū)網(wǎng)絡教科研平臺促進校與?；ミB，為教育信息化教學做好準備。
2、加強對《信息技術(shù)》課程的教學管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。
3、用好區(qū)教育局網(wǎng)站，及時上傳我校學校教育信息和最新教學動態(tài)，結(jié)合博客平臺，努力構(gòu)建教育網(wǎng)絡互動平臺，促進教師專業(yè)成長進程。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，不斷優(yōu)化課堂教學。
5、進一步抓好電教常規(guī)培訓，繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，使網(wǎng)絡真正成為學校教育教學的助手。努力建設一支具有信息技術(shù)應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問，并熟練應用多媒體課件。
6、公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術(shù)與學科教學的整合，提高全體教師信息技術(shù)與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
7、完善及管理ftp教育資源服務器，優(yōu)化教育資源，提高課堂課件、圖片、文檔的利用率。
三、強化校本培訓。
校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術(shù)學習的主平臺，我校校本培訓工作必須做好周密安排：
1、對老師使用電腦水平進行培訓，尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力。
2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng);成立電腦興趣小組，夯實基礎(chǔ)，提高電腦及信息技術(shù)使用水平。
3、課件制作與使用的培訓要長抓不懈，可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。
4、博客使用培訓，鼓勵全體教師開通教育博客，督促教師利用寫博促進專業(yè)成長，博客使用要與學校開展的教學教研類活動密切結(jié)合，能用網(wǎng)絡開展的活動就要用好，積極發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢。
四、多措并舉，提高電教設備利用率。
1、學校制定符合本校實際的電教工作計劃，聯(lián)合教學處開展豐富多彩的電化教學活動。
2、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況，課件使用達到涵蓋學科率80%，每周使用課件超過5節(jié)。
3、積極上傳教育教學課件至區(qū)、校ftp服務器，促進資源共享及高效利用。
4、積極開展競賽類電教活動，通過豐富多彩的電化教學活動促進教師利用電教資源。
五、具體工作安排：
2、清點整理電教器材，確保電教設備正常運行。
3、制作分發(fā)學校電教各項統(tǒng)計記錄、表冊。
4、檢查專用教室安全、衛(wèi)生和發(fā)放使用記錄。
1、繼續(xù)建設管理好學校校園網(wǎng)，對青年教師進行網(wǎng)上投稿培訓。
2、進行資源庫建設、資料上傳等培訓，加強校園網(wǎng)資源庫建設。
3、檢查電教設備，做好維修保養(yǎng)工作。
4、開展電教培訓：幻燈片制作技巧。
1、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓一。
2、聯(lián)合教學處開展運用信息技術(shù)輔助教學的教研活動。
3、做好電教設備的維護、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。
1、充分利用網(wǎng)上資源，學習電教知識。
2、協(xié)助教學處開展新教師課堂展示活動。
3、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓二。
1、檢查專用教室安全、衛(wèi)生和整理收繳使用記錄。
2、協(xié)助教學處做好暑期教師網(wǎng)上校本培訓。
3、整理校電教檔案，資料和收繳電教設備。
年度電教工作計劃篇十六
以“創(chuàng)造適合的教育，奠基高尚的幸?！鞭k學理念為指導，認真學習、貫徹20xx年學校工作要點，以現(xiàn)代教育技術(shù)運用為主線，大力推進網(wǎng)絡資源在高效課堂中的應用，讓信息技術(shù)與學科教學深度融合，以打造魅力電教、信息校園為核心，注重提高現(xiàn)代教育技術(shù)使用效率，全面提高現(xiàn)代教育技術(shù)在我校教育教學的使用與提高。
1、加大硬件建設，提高“班班通”使用效率，營造全新的信息教學環(huán)境。本期完成對微機室的電腦、桌椅的更新，新增“云視訊”設施，鏈接“教育云”，并對新設施操作人員進行培訓，完善信息化的軟、硬件建設。
2、建設一支具有信息技術(shù)應用能力的教師隊伍，加強“班班通”的應用研究，推廣使用經(jīng)驗，開發(fā)我校信息資源庫。
3、加大對外宣傳，擴大學校辦學影響。及時配合縣、市教育網(wǎng)，上傳學校教育成果和最新教學動態(tài)，構(gòu)建教育互動平臺。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄、信息技術(shù)室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。
5、加強對《信息技術(shù)》課程的教學管理。信息技術(shù)教師積極探索更新教育模式和方法，構(gòu)建高效的課堂教學，培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。
6、加強網(wǎng)站管理，豐富網(wǎng)站內(nèi)容，打造省一流學校網(wǎng)站。根據(jù)網(wǎng)站管理制度，積極宣傳、鼓勵教師上傳教育教學中的所感、所思，并借助網(wǎng)站，成為師生、家校溝通交流的平臺。
7、積極推動信息技術(shù)與學科教學的深度融合，提高全體教師信息技術(shù)與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應用到教育教學中去，推動我校高效課堂的進程。
8、深入開展電教作品的開發(fā)與研究，積極參與主管部門組織的各項賽事，以賽促教，促進教師專業(yè)化成長。
1、繼續(xù)加強師資隊伍培訓。對教師分層進行信息技術(shù)技能培訓，進一步完善教師的現(xiàn)代教育觀念，大力普及現(xiàn)代信息技術(shù)，重點培養(yǎng)教師網(wǎng)絡環(huán)境下學科之間融合的教學和教育科研的能力、利用網(wǎng)絡快速獲取信息的能力，大力推廣網(wǎng)絡環(huán)境中的教學。
2、繼續(xù)做好網(wǎng)站的信息更新及各頁的建設。及時發(fā)布最新信息，不斷增加新內(nèi)容，擴展新版塊，組織各個學科、各個部門進行各學科組的網(wǎng)頁建設。完善各項考核制度，鼓勵教師網(wǎng)上學習，制作上傳多媒體課件、個人主頁、班級主頁。推薦上傳優(yōu)秀作品。學校每月以網(wǎng)站發(fā)文為根據(jù)進行通報獎勵。
3、結(jié)合學校電教研究課題搞好“班班通”應用研究，積極組織教師參加各級各類電教論文的撰寫及多媒體課件的申報評比工作，努力爭取獲得好成績。
4、做好學生信息技術(shù)能力的培訓和輔導工作。特別是網(wǎng)頁制作、電子繪畫、電子報刊等方面，加強學生的輔導和培訓工作，采取“以點促面”的.形式，全面提高學生的信息技術(shù)素養(yǎng)。
5、加強常規(guī)工作的管理。訂好初期的工作計劃和期末的工作總結(jié)，在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作，確保教學的正常使用。及時傳達有關(guān)精神，組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優(yōu)活動。
加強電教設備的維護和管理。強化班主任對“班班通”設備的管理意識，明確班主任是“班班通”設備的管理第一責任人。班主任對教室“班班通”設備的管理主要體現(xiàn)在：每天下班前檢查一下電源是否關(guān)閉；督促學生及時清理衛(wèi)生，尤其是講臺桌面的衛(wèi)生做到每日清理。
7、增強服務意識，全面搞好電教相關(guān)工作。加強與各處室的合作，做好各種教學比武、觀摩、研討課及其它學?；顒拥募夹g(shù)服務工作；做好學校日常教學比賽活動所需的教學輔助軟件的開發(fā)工作；做好各級比賽課件的技術(shù)研究和開發(fā)工作；做好學校的各項活動的攝像、攝影、燈光、音響工作。
2、制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊。
3、檢查班級“班班通”設備的情況。
4、與各班簽訂財產(chǎn)管理責任狀。
5、啟動第三屆網(wǎng)上作文大賽。
6、組織3—6年級學生參加省第七屆信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動的初賽。
7、電教使用記錄的發(fā)放。
1、網(wǎng)絡教室及班級電腦殺毒軟件升級。
2、婦女節(jié)慶?；顒訑z像、攝影、燈光、音響工作。
3、“班班通”應用開發(fā)與培訓。
4、統(tǒng)計學校網(wǎng)站發(fā)文情況，并進行獎勵。
5、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
1、圍繞二十四屆課題研討活動，組織教師參加信息技術(shù)為主的校本培訓。
2、課題研討活動攝像、攝影、燈光、音響工作。
3、二十四屆課題研討活動優(yōu)秀案例、論文、課件的上傳、收集、評比。
4、省第七屆信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動初賽成績通報與表彰。
5、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓----高效課堂中的網(wǎng)絡資源應用。
2、積極組織、配合師生參加各類競賽活動。
3、期中電教設備的檢修、維護工作。
4、“金孔雀”藝術(shù)節(jié)活動的攝像、攝影、燈光、音響工作。
5、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓。
2、信息技術(shù)教學的期末檢測工作。
3、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
4、評比、表彰本年度電化教學先進教師。
1、整理本期電教檔案，資料。
2、放假前班級多媒體檢查并做好維護保養(yǎng)工作。
3、“散學典禮”技術(shù)協(xié)助與節(jié)目制作。
4、教師本期電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
添置電教設備請示。
年度電教工作計劃篇一
學校電教工作的開展要堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發(fā)展的策略，堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。那么學校。
一、指導思想：
為提高教育教學質(zhì)量服務，提高教師的綜合素質(zhì)，緊緊圍繞改革教學、提升教學、信息化教學為平臺，以學習教育方針、政策法規(guī)、掌握信息技術(shù)、開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì)、發(fā)展教育為出發(fā)點和落腳點，著力提高我校教師的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、業(yè)務學習能力、信息技術(shù)水平。充分發(fā)揮遠程教育在農(nóng)村學校作為當?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔?，為我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障?BR> 二、任務目標：
1、利用遠程教育資源對教師政治思想教育，有組織、有計劃、有目的地組織好每一次學習活動。
2、配合教研組搞好校本教研工作。充分利用遠程教育接收資源，按計劃選取優(yōu)質(zhì)教育教學vcd片集中組織學習。每月至少學習兩次。
3、利用現(xiàn)有遠教設備和技術(shù)教師，對全校教師進行信息技術(shù)培訓，每學期至少培訓兩次。
4、搞好多媒體教學的教學和教研工作。
5、搞好遠程教育的各種文件資料收集工作。
6、搞好中心校網(wǎng)站維護和更新工作。
三、具體措施：
1、配合教研組搞好校本教研工作。成立遠教教研工作領(lǐng)導小組，田擁山校長任組長，王彥琴副組長，組織學校搞好校本教研工作和師資培訓工作。組織教師探討信息技術(shù)教育，利用好現(xiàn)有設備，開展好多媒體實驗教學，提高我校教師在信息技術(shù)教學方面的技能。
2、選取優(yōu)質(zhì)教育教學資源集中組織教師學習。按計劃組織教師播放教學光盤，收看教學實錄，提高教師的業(yè)務能力。
課件。
制作和用多媒體進行教學。
4、完善好各類文件檔案資料。認真記錄好多媒體教室使用記錄表與教師遠教成長記錄檔。
5、利用遠教設置搞好中心校網(wǎng)站的維護和更新，確保網(wǎng)站正常運行，傳播健康合法的網(wǎng)絡資源，真正做到資源共享。
一、指導思想。
根據(jù)學校工作計劃和要求，結(jié)合我校的設備條件和師生的實際情況，以網(wǎng)絡資源建設為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學，實現(xiàn)新的跨越。進一步深化農(nóng)遠工程的應用與管理，堅持推進“班班通、堂堂用、人人會、科科有”工程建設。制定和完善農(nóng)遠應用激勵機制，加大開展農(nóng)遠資源應用活動的力度，開展形式多樣的活動，充分發(fā)揮農(nóng)遠資源作用，進一步整合學科資源。
以打造“課堂教學全優(yōu)工程”為中心，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按照教育要面向現(xiàn)代化，面向未來，面向世界的要求，加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學習，積極探索運用現(xiàn)代化的電教手段全面提高教學質(zhì)量。在縣電教中心的領(lǐng)導下，以深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育為目標，以電化教學培養(yǎng)和提高學生的實踐能力、更新教師的教學手段。充分的利用現(xiàn)有電教設備、實驗設備和電教資源,緊緊圍繞“配備好、維護好、培訓好、使用好”的原則，使各學科課堂教學效果達到最佳,更好完成教育教學任務，促進教學質(zhì)量的全面提高。
二、工作目標。
1、加快信息技術(shù)教育平臺建設。
構(gòu)建校園網(wǎng)信息更新工作網(wǎng)絡、全部更新骨干教師個人網(wǎng)頁、部門網(wǎng)頁和班級主頁，選擇學有余力的學生建設好學生專題網(wǎng)頁。強化網(wǎng)絡應用。
2、加強對信息技術(shù)課程的教學管理。
要求信息技術(shù)教師加強教學研究，培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。組建學校電腦興趣小組，夯實基礎(chǔ)，參加信息技術(shù)比賽，并力求更上一層樓。培養(yǎng)一批具有電腦繪畫、電子報刊、電腦動畫、網(wǎng)頁制作等技能的特長生，積極參加中小學生電腦作品展評和各項科技競賽等活動。
3、加強設備管理。
完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度。
在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作。
健全各項電教記錄，并定期進行檢查。
切實做好教學器材的維護、保養(yǎng)、檢修等工作，杜絕人為損壞，做到任何設備在使用時正常無故障，確保各項活動的正常開展與活動效果。
4、抓好信息技術(shù)培訓，提高教師信息水平。
幫助教師熟練掌握并不斷提高運用媒體的技能。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。
努力建設一支具有信息技術(shù)應用能力的教師隊伍，發(fā)展部分年輕教師成為骨干教師。以點帶面，保證每個教研組至少有一個教師能獨立制作課件以及。
教案。
等資料上傳，并熟練應用多媒體課件。
5、積極推動信息技術(shù)與學科教學的整合。
公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
6、繼續(xù)籌建資源庫，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。
7、積極開展“綠色網(wǎng)絡工程”。
繼續(xù)貫徹落實計算機網(wǎng)絡安全管理規(guī)定，加強安全工作，包括網(wǎng)絡安全、防盜安全等，更重要的是加強信息安全工作，嚴格學校信息發(fā)布流程，加強教師的法制教育。指導學生的上網(wǎng)行為，讓網(wǎng)絡成為促使學生全面發(fā)展的廣闊天地。
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年度電教工作計劃篇二
根據(jù)學校年度工作計劃，本學期電教裝備實驗中心工作指導思想是：精細部門管理，規(guī)范工作行為，加強業(yè)務學習，創(chuàng)新工作內(nèi)容，發(fā)揮各功能室作用，提高工作水平。為全面搞好各項工作，特制訂本學期工作計劃如下：
1、開學初信息技術(shù)任課老師分年級制定本學期教學計劃報教務處，按計劃扎實搞好課堂教學，普及現(xiàn)代信息技術(shù)知識，拓寬知識視野，配合教務處搞好教學工作、學業(yè)水平測試、口語測試等工作。
2、組建七、八年級信息技術(shù)興趣小組，由任課教師負責輔導。組織學生參加各級各類信息技術(shù)競賽，力爭取得優(yōu)異成績。
3、配合老師制作多媒體課件和學科整合，為各級各類教學研究、教學競賽當好助手。
4、各微機教師和網(wǎng)管教師要經(jīng)常進機房、多媒體教室、教師辦公室及網(wǎng)管中心，進行檢修和維護，確保網(wǎng)絡運行正常。
5、及時更新校園內(nèi)容，及時上傳各類信息資源。
6、網(wǎng)管要每天上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)站內(nèi)容，了解有關(guān)學校信息，及時反饋。
7、管理維修好監(jiān)控系統(tǒng)，為校園安全打好基礎(chǔ)。
8、理化生（地理）實驗員要根據(jù)各年級、各學科教學計劃制定演示實驗、學生分組實驗計劃。開學后報有關(guān)處室和相關(guān)教師。
9、理化生（地理）實驗員對各自管理的實驗用品、實驗器材，按要求整理、登記造冊，貼標簽（開學后一周內(nèi)完成）。根據(jù)本學期的教學需要，需購買的實驗用品和器材要造冊上報（開學后一周內(nèi)完成）。實驗員每周對儀器室、藥品儲藏室要清理打掃一次，保證無灰、無銹、整潔、能用。
10、實行儀器、藥品進出登記制度，每次購買入庫的儀器、藥品要如實登記。教師因演示實驗需要拿走的儀器和藥品也要登記簽字，并要求及時歸還，對于損壞的儀器要登記，對于違規(guī)操作和故意損壞的儀器要賠償，不允許任何人將藥品和儀器借給外人，確因工作關(guān)系需要外借的，必須征求領(lǐng)導同意，方可外借。
11、規(guī)范整理好實驗檔案。
12、電教人員要加強業(yè)務學習，提高業(yè)務水平和工作能力，對大型活動，領(lǐng)導視察，貴賓來訪，大型公開教學活動要及時攝像。創(chuàng)新工作內(nèi)容，并及時上傳、展播。
13、電教工作人員，要維護好校園線路，保管好有關(guān)電教器材。
14、圖書管理員要按時開放圖書、閱覽室，保證師生的及時借閱。完成上級目標任務。
15、完成圖書的`及時分類歸檔，確保整潔。如有損壞、遺失要及時賠償。
16、各功能室的工作人員要及時開放各功能室，并保證各功能室的整潔、安全。
17、新添一批計算機，修訂、完善各項制度。
18、各項資料歸檔，進行學期電教裝備實驗工作總結(jié)。
年度電教工作計劃篇三
地方課程是研究學習課程的載體，它是對國家課程的必要補充，它是國家基礎(chǔ)教育課程體系的重要組成部分。其特點是淡化課程的學科性，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)非學科性，它對課程的要求是體現(xiàn)人文精神，呈開放性特點。其目的在于滿足學生發(fā)展的需要以及了解地方社會和文化的需要。
因此各任課教師應根據(jù)本學科的教學特點，以新課程標準的教學理念為指導，全面貫徹落實課改精神。同時結(jié)合本校教學實際，盡可能應用媒體輔助教學，優(yōu)化課堂教學環(huán)節(jié)，充分利用教學活動的有限時間，達到最佳教學效果，特制定以下課程計劃。
二、基本情況。
本學年，我繼續(xù)擔任地方課教研員，本學科是一支任教教師最不專業(yè)的師資隊伍。所有教師均為兼職，基本上沒有參加與本學科相關(guān)的培訓活動。許多教師沒有足夠的經(jīng)驗，甚至沒有具體的應對學科教學的措施。許多教師手邊也沒有配套的教學用書和統(tǒng)一的課程資源，這就給我們帶來了很大的難度。
但學校很是重視該學科，為了加強地方課教學，形成研本站究氛圍，充實研修力量，我三道崗鎮(zhèn)中心小學專門成立了地方課程研修小組，我擔任研修小組長，為今后的集中教學和集體研修創(chuàng)造了一定的條件。
三、教學目標。
提高學生科學人文素養(yǎng)，提高學生的生命質(zhì)量，讓學生熱愛生命;培養(yǎng)和發(fā)展學生良好的創(chuàng)新素質(zhì)、審美素質(zhì)、實踐能力、思想素質(zhì)和具備適應地方生活的基本素質(zhì)，使其生動活潑健康全面的發(fā)展;培養(yǎng)學生尊重他人、善于協(xié)作的團隊精神;培養(yǎng)學生自主、自律、自理、自強的品質(zhì)。
四、具體措施。
1、地方課教師要加強自身的業(yè)務培訓，多讀書看報，每位教師手邊至少要有一本該學科的專業(yè)雜志，不斷提高本學科的知識應對能力。同時還要參加多種形式的培訓，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
2、利用豐富多彩的活動，設計多種多樣的體驗學習方式，讓學生在愉快中展開學習活動。同時利用多媒體、課外活動等資源，幫助學生拓寬和獲取信息資源的渠道，為學生獲取多種信息和多方知識提前收集信息做好準備。絕不打無準備的仗。
3、地方課程分為“通用課程”和“專題課程”兩類。地方課程中的通用課程，每位教師都要積極參加地方課程教學研討活動。每個學段的地方課老師要一起研討專題教育實施的具體內(nèi)容、方式方法、共享集體的智慧。無論是該研修小組的月查，還是教導處的教學檢查，均要把專題教育納入檢查范疇。
4、設立心理輔導員，開展專題教育專項活動。除了在地方課教學中實施心理健康教育之外，本學科所有任課教師均為心理輔導員，均有義務對所擔任班級的學生進行心理輔導。
5、重視地方課程中的學生綜合素質(zhì)的評價。在評價標準上，注重以學生“自我參照標準”為主，促進學生主動發(fā)展。在評價內(nèi)容上，注重對學生的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀，進行綜合評價。在評價方式上，可采取考試、考察、匯報、演示、競賽、成果展示、總結(jié)等多種多樣的評價方式。每次活動之后，我們要有明確的過程記載并物化活動結(jié)果，一學期結(jié)束時收集存檔。
五、課程及活動安排。
1、9月份組織開展“校園是我家”普通話宣傳活動。
2、10月份舉行“閱讀才藝大賽”活動。
3、11份開展“校園安全伴我行”的安全教育活動。
4、12月份以《心理健康教育》為主，開展適合班級特點和年齡特征的心理輔導活動。
年度電教工作計劃篇四
一、指導思想：
新的一學期，學校的電教工作將在校長室及區(qū)電教中心的領(lǐng)導下，繼續(xù)精細打造泰州市“數(shù)字化校園”，注重引導學校教師進一步加強學科教學和信息技術(shù)的整合力度。不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備；加速教育科學手段和管理手段的現(xiàn)代化建設步伐，全面提高教師隊伍信息化教育技術(shù)的應用水平，全面推進我校校園網(wǎng)的建設和運用。
二、具體目標。
1、師資隊伍建設目標。
教師是實現(xiàn)教育教學信息化的主導力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用多媒體的整體水平，加大培訓力度，提高教師制作。
課件。
的水平和應用網(wǎng)絡技術(shù)進行辦公、教育教學的能力，進一步加強培訓，使教師學會微課程的制作，懂得翻轉(zhuǎn)課堂的理念和基本的操作步驟。
2、學校資源庫建設目標。
繼續(xù)加大力度開發(fā)和充實教學資源庫。將常用的教學光盤鏡像拷貝到服務器中，全體教師共享教學資源。發(fā)動教師力量，不斷充實課件、備課資源庫，讓廣大教師方便地從校園網(wǎng)中獲取資源，服務于教學，同時鼓勵教師個人或合作制作微課程并上傳到泰微課網(wǎng)站和校園網(wǎng)，便于學生觀看學習。
3、校園網(wǎng)的更新目標。
在我校校園網(wǎng)被評為姜堰區(qū)“優(yōu)秀網(wǎng)站”的基礎(chǔ)之上，進一步完善校園網(wǎng)版塊，更新內(nèi)容，達到對內(nèi)服務教育教學，對外宣傳展示學校的目的。
4、電教設備管理目標。
完善電教設備特別是電子白板、多媒體教室和功能室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體及白板系統(tǒng)記錄、多媒體室和功能室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效率。
三、主要工作：
為實現(xiàn)上述目標，本學期著重做好以下幾項工作：
(一)立足學?，F(xiàn)有條件，不斷完善學校教育教學現(xiàn)代化設施，以滿足教育教學的發(fā)展需求。
(二)加強電教設施的管理。
1、及時與總務處溝通，做好電教設施的登記、注銷工作。做好網(wǎng)絡設施、專用教室(微機教室、多媒體教室以及功能室等)的使用情況登記和問題記錄。
2、做好電教設施、網(wǎng)絡設施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡運行)等各項工作，建立完善各項管理制度，并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設備的利用率和完好率達90%以上。
3、加強對學校電腦的管理，做好維護，及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實保證網(wǎng)絡、軟件運行的安全。
(三)做好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓工作。
1、對學校教師分年齡段做好筆記本電腦的應用培訓工作，提高電教媒體在課堂教學中的使用率，推廣網(wǎng)絡技術(shù)及多媒體技術(shù)，使課堂教學模式向現(xiàn)代化教學模式轉(zhuǎn)變，促使課堂教學效果達到最優(yōu)化。
2、分層組織電子白板的運用培訓，促進教師進一步掌握電子白板的使用技術(shù)。
3、組織開展“e學習”的應用培訓。倡導全體教師行動起來，重視現(xiàn)代化教育，學習現(xiàn)代化教學手段。在提高教師現(xiàn)代化教學水平的同時，努力促進現(xiàn)代化教學設施的使用率和使用水平。
4、組織教師定期向校園網(wǎng)、江蘇省教育信息化平臺以及其他網(wǎng)絡平臺上傳優(yōu)秀的。
教案。
課件論文或隨想案例等，一方面實現(xiàn)校內(nèi)網(wǎng)絡資源共享，一方面不斷充實和完善各級教育平臺的資源庫。
5、積極鼓勵教師利用網(wǎng)絡優(yōu)質(zhì)資源進行備課，堅持使用電教手段進行教學，堅持優(yōu)質(zhì)資源共享。
(四)加強信息技術(shù)課的教學和信息技術(shù)與課程整合的研究。
1、充分發(fā)揮學生網(wǎng)絡機房的作用，認真學習江蘇省中小學信息技術(shù)教學大綱，認真鉆研教材，加強信息課的研討，努力上好信息技術(shù)課,提高學生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)能力。
2、組織好學生的培訓，引導學生積極參加電腦制作比賽，努力提高競賽成績。鼓勵各學科教師動手制作班級博客、教師博客及學生博客。
(五)加強數(shù)字化校園建設。
1、抓好校園網(wǎng)建設。根據(jù)區(qū)局相關(guān)精神，重點建設好三個版塊，一是學校主頁，由各職能部門負責；二是論壇，分兩個方面，一是班級主頁，二是資源建設；三是博客建設，要求35周歲內(nèi)的青年教師每月在兩個博客上發(fā)文數(shù)均不低于4篇。
2、做好學校圖書館、自然實驗室的數(shù)字化建設與管理工作，定時定期定員做好“泰州市資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)”的建設工作，督促相關(guān)功能室的管理員及時上傳活動記錄。引導教師做好江蘇省教育信息化管理平臺資源庫建設工作。
在完成份內(nèi)任務的同時，還要為學校的教育教學工作給予服務，如電教設備的調(diào)試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡的維護、學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
四、工作安排：
2、組織各部門完善更新校園網(wǎng)站信息；
3、隨時檢查電子白板的規(guī)范使用情況；
4、發(fā)放電教設備；
5、制作學校電教記錄、表冊；
6、組織學生參加泰州市中小學電腦制作活動。
1、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況；
2、骨干教師展示電子白板的使用；
3、制訂課件。
培訓方案。
；
4、將常用的教學光盤和程序拷貝到服務器中；
5、進行筆記本電腦使用培訓(課件制作)。
6、跟蹤信息技術(shù)課堂教學。
1、深入課堂，調(diào)研信息技術(shù)課程教學情況；
2、進行筆記本電腦使用培訓(給泰微課上傳視頻)。
3、檢查和保養(yǎng)各教室的儀器設備。
4、組織對三至六年級學生開展計算機操作比賽。
5、進行筆記本電腦使用培訓(利用攝像頭制作微課程)。
六、七月份：
1、三-六年級學生信息技術(shù)考核；
2、教師電教論文評比；
3、電教器材歸還、各室臺帳檢查驗收；
4、做好器材保養(yǎng)入庫工作。
5、電教。
工作總結(jié)。
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年度電教工作計劃篇五
本冊教材主要包括手工制作、種植技術(shù)、家庭烹飪、模型制作等四個板塊。在這個世界里，學生將在老師的指導下學習手工編織、種植、烹飪、編織、家用電器等內(nèi)容。勞技課的范圍很廣，為學生創(chuàng)造了廣闊的天空，也為學生的基礎(chǔ)勞動知識的學習奠定基礎(chǔ)。
二、學生情況分析。
六年級共有學生人，其中男生人，女生人。學生大部分都是民工子弟，在家在校的勞動積極性高，創(chuàng)造性強。但是隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，大部分不會種植基礎(chǔ)技術(shù)、烹飪、小電器的制作、紙藝手工等技術(shù)。但他們通過學習，可以培養(yǎng)學生幫父母分擔家務的能力，培養(yǎng)他們的孝心，有助于他們以后人生道路的發(fā)展。
三、教學目標。
1、思想品德目標：
在勞技教學過程中，進一步培養(yǎng)學生的愛國主義精神，培養(yǎng)學生社會主義的思想品德，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力.發(fā)展學生的手腦并用能力.培養(yǎng)學生健康高尚的審美情趣.提高學生的文化品味.發(fā)展健康個性.逐步形成健全人格。
2、知識目標：
了解種植基礎(chǔ)知識，常用烹飪技術(shù)，手工工藝制作技術(shù)。
3、能力目標：
通過勞技課的學習，使學生掌握一定的勞動技能，在動手動腦的勞技課中，既學到了技術(shù)，又磨練了意志，同時智力得到進一步發(fā)展，生活自理能力不斷增強，更使學生感受到勞動的魅力。
4、情感目標：
培養(yǎng)學生正確的勞動觀點和良好的勞動習慣，培養(yǎng)他們熱愛祖國，孝敬長輩.通過勞技課的學習，他們發(fā)自內(nèi)心感到勞動的快樂，同時也深刻體會到努力學好文化科技知識的重要性。通過節(jié)假日，寒暑假幫父母做力所能及的家務，在父母的贊揚聲中，他們再次感受到勞動的美。
四、教學措施。
1、從勞技課的實際出發(fā)，使學生理論和實際相結(jié)合，提高思想認識，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣。
2、理論知識的傳授要突出重點，注重知識，能力和情感之間的聯(lián)系。
3、重視學生思維能力的發(fā)展，發(fā)展他們的觀察，思考，聯(lián)想和想象能力，尤其要重視培養(yǎng)學生作品制作的創(chuàng)造能力。
4、教學過程中要抓住學生的閃光點，多表揚，少批評，激發(fā)學生學習的興趣。
5、勞動工具和材料的添置，要盡可能考慮學校的經(jīng)費承受能力，節(jié)省開支，又要減輕學生的負擔.盡量進行廢物利用，化害為利，變廢為寶。
6、利用在每班評選”巧手之星”的活動，提高他們的操作技能。
7、要精心備課，尤其要備學生，突出重點，難點。
年度電教工作計劃篇六
一、指導思想：
以學校20__工作計劃為指導、電教工作為指針，以加強信息技術(shù)管理和應用為重點，以科研為龍頭，以發(fā)展為主題，以應用為抓手的基本工作思路，進一步推進我校教育信息化進程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，切實提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)應用能力，促進學校各項工作健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、主要工作：
1、加強信息技術(shù)課堂教學研究，提高信息技術(shù)學科教學質(zhì)量。
(1)制定好信息技術(shù)課程實施計劃，確立教學目標、進度要求，扎扎實實上好信息技術(shù)課，使學生掌握信息技術(shù)的基本知識和基本技能，提高信息素養(yǎng)。學期中，將定期聽課調(diào)研，并要求信息技術(shù)教師積極參加縣、市各級各類教研活動，使信息技術(shù)教育有序開展。
(2)以課堂為主陣地，開展學科整合研究，探索學科整合規(guī)律。
(3)建立學生信息技術(shù)興趣小組并進行輔導，為參加全省中小學生電腦作品制作活動做好準備。
2、繼續(xù)完善校園網(wǎng)站的建設，挖掘校園網(wǎng)站的功能，促進校園網(wǎng)站建設的科學化、規(guī)范化，保證網(wǎng)絡運行穩(wěn)定安全，提高校園網(wǎng)的利用率。通過校園網(wǎng)的建設，為師生、家校、社會搭建學習、交流平臺，并成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動態(tài)，介紹新人新事的一個窗口。
(1)調(diào)動各處室各教研組參與校園網(wǎng)站建設，使校園網(wǎng)站在學校管理，教師業(yè)務提高，學生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
(2)對學?，F(xiàn)有信息資源進行整合、向資源庫進行資源添加，實現(xiàn)資源共享。鼓勵并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上開設網(wǎng)頁、設置主題論壇，形成教研探討與學習的氛圍，并充實校園網(wǎng)內(nèi)容。
(3)加強計算機教室的使用工作，保證學生在課外活動、星期天、節(jié)假日能夠自由科學的上網(wǎng)學習。
3、試行電教工作考核制度。采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現(xiàn)代教育技術(shù)的過程管理。要求教師在個人工作計劃和教案中體現(xiàn)電教手段的使用，充分發(fā)揮電教資源的作用，提高電教設備的使用率，提高教學質(zhì)量。
4、繼續(xù)開展為每位教師攝制一節(jié)錄像課活動，記錄教師成長過程，供教師交流學習之用，并充實我校信息資源庫。認真做好電教論文和教學軟件的參評工作。在積極進行課堂教學改革的同時，組織教師做好經(jīng)驗的總結(jié)工作，認真撰寫教學心得，對優(yōu)秀的教學軟件和教學論文，學校將推薦參加上級部門組織的評比活動，力爭取得好成績。
5、結(jié)合縣教育局《師資隊伍建設年實施方案》，學校認真開展教師計算機教學應用培訓工作，以自學為主，面授為輔，應用為檢測手段，積極開展教師計算機應用培訓工作，使大部分教師能夠熟練應用計算機參與教學;加強對電教人員的理論知識培訓。
6、繼續(xù)加強電腦、網(wǎng)絡資源使用紀律。教師在工作時間，個人電腦只能用于制作課件、網(wǎng)上學習(限教育網(wǎng)站和正規(guī)的站)，禁止上班時間玩游戲、聊天、打撲克、看電影。
7、逐步建立一支技術(shù)素質(zhì)硬、思想品德高尚的教育技術(shù)隊伍。教育技術(shù)骨干隊伍要進一步提高認識，積極探索、明確分工、團結(jié)合作，帶動廣大教師提高應用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力，使現(xiàn)代教育技術(shù)服務于教育教學，發(fā)揮優(yōu)勢，確保我校信息技術(shù)教育快速、健康、和諧地發(fā)展。
2、制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊。
3、檢查各班電視機、多媒體和投影儀的情況，檢查“班班通”工程的運行。
1、網(wǎng)絡教室及班級電腦殺毒軟件升級。
2、與各班簽訂財產(chǎn)管理責任狀。
3、對教師進行“班班通”的使用培訓。
4、教師節(jié)慶?；顒訑z像、攝影、燈光、音響工作。
5、電教使用記錄的發(fā)放工作。
6、更新學校網(wǎng)站。
7、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
8、第二屆網(wǎng)上作文大賽的評比。
1、圍繞“人人公開課，天天公開課”活動，組織教師參加信息技術(shù)為主的校本培訓。
2、課題研討、“家訪”等活動攝像、攝影、燈光、音響工作。
3、對教師進行“班班通”的使用、管理培訓。
4、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
1、對教師進行“班班通”的使用、管理、維護培訓。充分利用網(wǎng)上資源，學習運用現(xiàn)代教育技術(shù)。
2、積極組織、配合師生參加各類競賽活動。
3、期中電教設備的檢修、維護工作。
4、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
5、做好第二十一屆田徑運動會的攝像、攝影、音響工作。
1、對教師能否正確、熟練運用“班班通”的情況進行考核。
2、英語才藝競賽、慶元旦活動的攝像、攝影、燈光、音響工作。
3、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
4、“人人公開課，天天公開課”活動中電教資料的收集、評比。
1、整理本期電教檔案，資料。
2、放假前班級多媒體檢查并做好維護保養(yǎng)工作。
3、“散學典禮”技術(shù)協(xié)助與節(jié)目制作。
4、教師本期電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
5、評比、表彰20__年電化教學先進教師。
年度電教工作計劃篇七
為充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，搶占教育的制高點，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，培養(yǎng)跨世紀的高素質(zhì)人才，切實提高課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量，實現(xiàn)新的跨越，很多學校已經(jīng)剛開展了相關(guān)的工作。下面是本站小編帶來關(guān)于小學20xx年度電教。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導思想。
根據(jù)縣電教站工作會議精神和要求，圍繞學校本期工作計劃，結(jié)合我校的設備條件和師生的實際情況，以網(wǎng)絡資源建設為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，培養(yǎng)跨世紀的高素質(zhì)人才，切實提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量，實現(xiàn)新的跨越。
二、工作目標。
1、繼續(xù)建好學校教育信息網(wǎng)。及時配合市教育局信息網(wǎng)上傳學校教育成果和最新教學動態(tài)，構(gòu)建教育互動平臺。
2、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體設備記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。
3、努力建設一支具有信息技術(shù)應用能力的教師隊伍，成立電教小組，由分管教導、專職電教員和部分骨干教師組成。以點帶面，保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作。
課件。
以及。
教案。
等資料上傳，并熟練應用多媒體課件。
4、積極推動信息技術(shù)與學科教學的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
三、強化校本培訓。
在做好學?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時，還要做好校本培訓的工作。本學期要求每位新老師上一節(jié)信息技術(shù)與課堂整合的公開課。繼續(xù)發(fā)揮學校電教優(yōu)勢，對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對信息技術(shù)使用的能力，在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學生信息技術(shù)操作能力的培養(yǎng)，加強學校電腦興趣小組，夯實基礎(chǔ)，參加信息技術(shù)比賽，并力求出好成績。
附：月工作安排。
2、制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊。
3、組織各室管理員對本室的物品進行盤點，衛(wèi)生的打掃及物品的擺放。
1、完善好學校的網(wǎng)站內(nèi)容。
2、利用“xx省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)”上傳、下載教學資源。
3、上傳新聞、教案、論文及其它教學資料。
1、不定期檢查教師使用多媒體上課情況。
2、各教研組運用信息技術(shù)教學平臺開展課題教學活動。
3、充分利用網(wǎng)上資源，學習電教知識。
1、電教工作的維護、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。
2、教師撰寫電教論文。
3、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況。
1、檢查學校的電教管理情況，對電教帳、電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則，進行檢查。
2、整理校電教檔案，資料。
3、撰寫本期電教。
工作總結(jié)。
一、指導思想：
電教工作堅持以培訓促應用，以應用促需求，以需求促發(fā)展的原則，以信息技術(shù)設備資源應用為中心，以新課程資源應用與學科整合為重點，以提高信息技術(shù)設備資源應用水平和教育教學質(zhì)量為目的，全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應用水平。
二、工作目標：
1、師資隊伍建設目標。
教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，提高全校老師制作課件的水平和應用網(wǎng)絡技術(shù)進行教育教學的能力。
2、學校教學資源開發(fā)目標。
本年度加大信息技術(shù)與學科課程的整合力度，調(diào)動廣大教師制作課件的積極性，各學科自制教學課件的數(shù)量不少于20個，用以完善學校資源庫的建設。
3、網(wǎng)站管理的目標。
學校教育信息網(wǎng)的建設要統(tǒng)一規(guī)劃，網(wǎng)站建設要職責分明，責任到部門、到人，各部室每月上交稿件不少于2件，每學期被資源縣教育信息網(wǎng)采集稿件不少于6篇，共同完善校園網(wǎng)的建設。
三、主要任務：
(一)加大投資力度，不斷完善學校教育教學現(xiàn)代化設施，以滿足教育教學的發(fā)展需求。
(二)加強電教設施的管理。
1、管理員要及時做好電教設施的登記、注銷工作。
2、管理員要做好電教設施、網(wǎng)絡設施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡運行)，建立完善各項管理制度，并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設備的利用率和完好率達100%。
3、加強對學生機房管理，做好維護，及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實保證網(wǎng)絡、軟件運行的安全。
(三)加強教師信息技術(shù)應用能力培訓工作。
1、認真抓好信息技術(shù)應用能力校本培訓工作。
2、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容，讓校園網(wǎng)在教育教學中發(fā)揮其應有的作用。
3、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應用于課堂教學的電教教研活動。
4、積極進行信息技術(shù)課的教學研究，提高教育質(zhì)量。
5、組織好信息技術(shù)類競賽的培訓工作。
1、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。
2、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況，規(guī)范填寫信息技術(shù)設備資源應用記錄，納入教師教學崗位責任制考核，并堅持每月一檢查一通報制度。
3、加強學校電化、網(wǎng)絡等專用教室的過程管理，責任到人。
4、及時做到電教設備的檢修、維護。
5、保持計算機專用教室、計算機網(wǎng)絡等電教設施處于正常運行狀態(tài)。
在完成份內(nèi)任務的同時，還要為學校的教育教學工作服務，如電教設備。
的調(diào)試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡的維護、學校網(wǎng)站的建設、學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
(七)搞好課題研究工作。
做好信息技術(shù)教研工作，提高信息技術(shù)教研能力，為教育教學服務。
四、重點工作安排：
3月規(guī)范整理檔案，做到與文件要求一致。
4月初，檢查本校多媒體設備使用保存情況，檢查學校的電教管理情況，并制定本學期電教工作計劃。
5月底以前組織一次優(yōu)秀課件評選活動，要求全員參加，選出優(yōu)秀作品，豐富學校教學資源庫，以此來提高教師利用現(xiàn)代教學手段應用于教學的能力。
6月份組織學生開展學生電腦作品制作活動。
7月底以前完成學校網(wǎng)站改版構(gòu)思方案，確保教育網(wǎng)站改版工作。
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年度電教工作計劃篇八
根據(jù)學院20xx年教學工作要點，結(jié)合本系實際情況，將從加強教學過程管理、進一步實施教學質(zhì)量工程以及切實落實學分制方案等方面進一步做好教學科研工作。為了更好地落實以上工作要點，本學期重點要做好以下幾方面的工作：
一、深化黨的群眾路線教育實踐活動，進一步提高全體教師的教師素質(zhì)。
根據(jù)學院工作要點，以科學發(fā)展觀為指導，深化黨的群眾路線教育實踐活動為契機，以優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、強化專業(yè)特色、加強專業(yè)內(nèi)涵建設為總體要求，堅持師德師風建設，整體提升教師素養(yǎng)，進一步規(guī)范教學運行管理，實施院、系、教研室三級教學督查制度，全面開展“重點專業(yè)建設促進年”和“課堂質(zhì)量提高”主題活動，不斷提高教育教學質(zhì)量。同時以我系17級、14級各專業(yè)試行學分制工作為突破口，搶抓機遇、與時俱進，開拓創(chuàng)新、加快發(fā)展，努力提高本系教學質(zhì)量和管理水平。大力加強教師的愛崗敬業(yè)精神和師德教育，把對教師的師德教育與建設特別是青年教師的師德建設作為一項重要工作來抓。
二、進一步實施教學質(zhì)量工程。
(一)狠抓教學常規(guī)管理與運行。
1、認真貫徹落實機電工程學教師授課質(zhì)量考評辦法，強化教師授課過程中學生評價、教研室評價、同行評價的三級評價指標體系。
2、加強教研室管理工作，切實落實每周一次的教研活動，力爭做到每次活動有主題，不走過場;加強對教研室主任的管理指導以及培訓工作。
3、加強對青年教師的培養(yǎng)工作。通過“以老帶新”、“競賽”、“聽課評課”等多種形式，全力提高青年教師師德水平、教學能力、動手能力、課程建設與開發(fā)能力。進一步加強對校聘教師及系聘教師的業(yè)務管理。
4、嚴格落實課堂點名、月匯報、半學期匯總、學期匯總及處理制度。
5、加強學生學籍管理與成績管理，尤其是17級、14級三個專業(yè)學分制下學生學籍管理制度，進一步加強英語能力a/b級考試、職業(yè)資格技能鑒定、自學考試等各類考試的監(jiān)督檢查與違紀處理工作。
6、安排在第七周全系第一次教學大檢查，第十五周組織本學期第二次教學意見征求會，并力爭在本周完成整改意見和總結(jié)。
7、各教研室組織完成一次專業(yè)教學技能競賽活動。
8、組織專業(yè)教師積極參加系部、學院兩級教師教學比賽活動。
(二)加強對20xx級各專業(yè)學生專業(yè)學習的管理力度。
1、20xx級各專業(yè)學生在第二學年度第四學期，是學習專業(yè)的關(guān)鍵時期，嚴格落實20xx級學分制方案。
2、充分發(fā)揮教研室核心作用，推動專業(yè)教師，激發(fā)鉆研專業(yè)技能的積極性，帶動學生學習專業(yè)的熱情。
3、充分發(fā)揮各專業(yè)社團的作用，積極營造學習鉆研專業(yè)的氛圍。
(三)關(guān)于教研室管理。
1、權(quán)力下放，突出專業(yè)教學、科研的核心地位。
2、督促每周一下午的教研活動正常開展，保證每次活動有主題。
3、以各專業(yè)教研室為主，積極組織各專業(yè)技能大賽，保證每學期各專業(yè)舉辦一次專業(yè)技能競賽。
4、積極組建并完善各專業(yè)社團建設，使專業(yè)社團成為學生學習專業(yè)和擴展專業(yè)知識的最主要的組織。
(四)積極開展特色專業(yè)、精品課程、院級重點專業(yè)建設。
1、繼續(xù)加強汽車技術(shù)服務與營銷專業(yè)建設，為盡快把該專業(yè)建設成為本系特色專業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
2、本學期要求各專業(yè)教研室至少開展一門精品課程建設。
3、力爭使汽車電子技術(shù)專業(yè)為院級骨干專業(yè)。
4、力爭使機電一體化技術(shù)專業(yè)為院級重點專業(yè)建設專業(yè)。
5、力爭建成一個汽車類專業(yè)院級教學團隊，繼續(xù)培養(yǎng)機電類專業(yè)教學團隊，盡快形成一個雙師型教學團隊。
(五)積極加強專業(yè)內(nèi)涵建設。
以學分制試點工作為契機，以課堂教學質(zhì)量提高年活動為抓手，以提高教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量為目的，進一步深化教學改革，加大專業(yè)內(nèi)涵建設力度，建成在專業(yè)基本素質(zhì)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上具有崗位針對性的人才培養(yǎng)方案。同時，以此為契機加強本系教研室主任以及青年教師的轉(zhuǎn)型，積極引進、聘用專業(yè)教師，加快本系師資隊伍的建設。
(六)繼續(xù)完善汽車技術(shù)實訓中心建設，加緊落實省級財政支持機電一體化技術(shù)專業(yè)實訓基地的招標和具體建設工作，深化校企合作力度，加強校企合作制度建設和管理力度。
(七)加快師資隊伍建設步伐。
1、加快本系青年教師的轉(zhuǎn)型，積極引進相關(guān)專業(yè)教師。
2、加大“雙師型”教師培養(yǎng)力度。利用假期下企業(yè)鍛煉，“傳、幫、帶”等方式，把專業(yè)技術(shù)課教師逐步培養(yǎng)成能滿足“教、學、做”一體化教學模式的“雙師型”教師。
3、以校企合作為契機，聘用兩名企業(yè)一線技術(shù)專家為實訓教師;聘用兩名汽車修理廠一線技術(shù)專家為實訓教師。
(八)結(jié)合教學工作與本系實際，積極開展科研工作。
1、積極組織申報一項科研課題。
2、積極參與教材編寫工作。
3、針對生源情況，組織各專業(yè)教研室制定20xx級各專業(yè)人才培養(yǎng)方案以及中高職銜接一體化”2+2+1”人才培養(yǎng)方案。
4、要求專業(yè)課教師在校級及以上學術(shù)刊物上至少發(fā)表一篇論文。
(九)認真組織貫徹落實學分制試點工作。
1、組織專業(yè)教師認真學習學院關(guān)于在機電工程系各專業(yè)學生試行學分制的文件精神和學分制試點方案。
2、繼續(xù)加強20xx級學生專業(yè)思想和學分制教育，使每一個學生都切實理解本專業(yè)學分制下人才培養(yǎng)方案基本精神。
3、積極和教務處聯(lián)系，組織一次學分制試行經(jīng)驗交流會。
(十)規(guī)范考試制度，補充完善本系三個專業(yè)的試題庫建設工作。
1、嚴格命題、監(jiān)考、閱卷，成績匯總等考試過程管理，嚴肅考績考分。
2、根據(jù)我系各專業(yè)課程特點，加大技能考核比例，制定技能考核標準。
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年度電教工作計劃篇九
深入貫徹《綱要》精神，圍繞幼兒園電教工作重點，推進信息化在教學中作用，以教科研促幼兒園發(fā)展，以現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究促幼兒園發(fā)展，加大幼兒園電教設備的投入，加強教師信息技術(shù)應用的水平，增加豐富我園網(wǎng)絡教學的內(nèi)容，結(jié)合園本培訓，全面促進教師成長。
1、加大電教硬件投入，構(gòu)建幼兒園教學資源庫，保證電化教學活動有效的開展。
3、進一步彰顯幼兒園信息技術(shù)特色，做好幼兒園特色申報、宣傳等工作。
4、繼續(xù)開展“城鄉(xiāng)手拉手，共建信息化”系列活動，加強與結(jié)對單位聯(lián)系，促進兩園之間信息技術(shù)教育活動的互動與交流，相互學習，共同成長。
5、國家級“十一五”課題結(jié)題工作。
6、配合市區(qū)培訓計劃，及時委派教師參加各類培訓班。
7、結(jié)合教研活動“園本課程”的展示，班級輪流組織“信息技術(shù)”課，靈活使用園本課件組織活動。
8、組織老師參加課件制作比賽，并選拔優(yōu)秀作品參賽。
9、組織教師參加信息技術(shù)論文評比，并選拔優(yōu)秀論文參賽。
10、幼兒園網(wǎng)站內(nèi)容的及時更新、上傳。
11、為迎接省示范幼兒園復查驗收做好資料的整理歸檔。
12、督促教師的多媒體教學和幼兒的電腦課并做好記錄。
年度電教工作計劃篇十
圍繞學校工作計劃，強化電教的組織、管理、培訓、服務工作，保證教育信息化進程的順利進行。
1、加強現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究提升水平。
積極申報省市級電教課題，在課題立項以后，扎實開展研究工作。與教務處、教科室共同做好相關(guān)組織指導工作。使電教與學校各學科能夠有效整合，促進學校的其他學科教學水平的提高。
2、加強學校教育信息化工程建設，加快校園網(wǎng)資源開發(fā)，一是進一步修改和完善學校網(wǎng)上主頁，及時上傳和添加相關(guān)信息，二是要求中青年教師要逐步建立起個人主頁，校園網(wǎng)定期進行維護更新，有計劃地逐步建立和開發(fā)各班的主頁、學生主頁。
3、建設學校資源庫。
學校資源庫的建設工作十分重要。本學期將繼續(xù)完善學校的資源庫，組織教師進行相關(guān)的培訓，動員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對資源庫進行細致地分類，分門別類地把學校的資源進行序列化，細致化。
1、學習是教師工作之根本，本學期學校將繼續(xù)重視教師的電教學習，以集中學習和分散自學的方式展開。組織教師學習《中國電化教育》、《江蘇教育技術(shù)》等雜志，要求教師每月至少看一篇電教文章，寫下心得感受，學期末要求完成一篇高質(zhì)量的電教論文，積極參加市區(qū)電教論文的評比活動；組織教師收看專家輔導講座和名師教學錄像，召開研討會，舉辦心得交流會，探索信息技術(shù)在教育教學實際中的優(yōu)勢，逐步形成新的理念。
2、本學期將利用校本培訓，對教師進行專題的課件制作輔導，開發(fā)自制課件，充實學校校本資源庫。繼續(xù)對教師進行學校的網(wǎng)絡平臺、資源庫、備課系統(tǒng)、學校論壇、辦公系統(tǒng)、教師blog系統(tǒng)等的建設和應用培訓。鼓勵教師參加市區(qū)課件制作評比，提高運用現(xiàn)代技術(shù)教育的能力。
1、加強專用室和專用設備管理。微機室、電教室、辦公室的計算機等電教設備責任到人，杜絕安全隱患，確保電教設備工作正常，對相關(guān)人員作好考核。
2、要求信息技術(shù)教師能學習教育教學理論，提高信息課的教學質(zhì)量，提高業(yè)務水平，為提高學生的信息素養(yǎng)扎扎實實地工作。本學期，學校領(lǐng)導將不定期地深入課堂聽課，并要求信息技術(shù)教師面向全校上一堂公開課；同時對于興趣小組的輔導、學校校本培訓、網(wǎng)站的建設、維護與管理上要多下功夫，確保電教工作順利進行。
年度電教工作計劃篇十一
為了充分利用遠教資源，提高我校本部的教育教學質(zhì)量，真正作到電教服務于教學，讓遠教資源走進課堂，走進教室。切實加強遠程教育設備的管理，使其拉動農(nóng)村素質(zhì)教育的發(fā)展。特擬訂本計劃。
進一步落實黨的教育方針，實施九年義務教育，促進農(nóng)村教育的科學化、規(guī)范化、制度化，達到農(nóng)村教育資源共享，提高我校的教育教學質(zhì)量。
組長：陳秀榮。
成員：黃金連楊宇全甘曼青張桂珍李凱堅陳昆明本期領(lǐng)導小組成員除了開展好研究課外，還要作好教師運用遠教設備和資源，以及制作課件等進行考核和評定。
認真進行電教設備管理，作好設備檢查登記，切實按計劃開展遠教活動，提高教師運用遠教設備的能力，鼓勵教師運用遠教資源進行上課，管理員認真做好組織工作，使遠教資源不閑置，提高學校教育教學質(zhì)量，使我校電教工作更上一個新臺階。
1、制定電教工作計劃、教研工作計劃，擬訂各種管理制度及方案。
2、積極組織教師到遠教室上課，全校完成電教課堂教學15節(jié)次以上;開展教師觀看教學課堂實錄5節(jié);組織學生觀看專題教育片2節(jié)以上。
3、對教師進行信息技術(shù)和電教資源使用培訓2節(jié)以上。
4、開展好1次安全月教育活動。
5、開展1節(jié)以上“植樹節(jié)”、環(huán)?；顒拥慕逃?。
2、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓2節(jié)以上。
3、開展1次安全教育活動。
2、對教師進行信息技術(shù)和電教資源使用培訓2節(jié)以上。
3、開展1次健康教育活動。
年度電教工作計劃篇十二
以學校工作計劃為指導，堅持高舉教育現(xiàn)代化旗幟，大力度推進素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化的進程。提高教師的綜合素質(zhì)為核心，全面提高教學效益，適應新時代發(fā)展的需要。
全面提高教師的現(xiàn)代信息教育技術(shù)水平，繼續(xù)深化我校的電教設施管理，使全體教師會熟練操作常規(guī)電教設備及作多媒體設備，提高設備使用率，充分發(fā)揮其功能，重點提高教師利用電教設備進行教學的能力。
（二）具體目標：
1、做好現(xiàn)代信息技術(shù)硬件的建設工作。
2、加強現(xiàn)代信息技術(shù)設備的保管和使用管理。
3、指導促進教師用好現(xiàn)代信息技術(shù)設施，充分發(fā)揮設施的作用。
4、通過各種活動提高教師的信息技術(shù)，促進學生信息技術(shù)的發(fā)展。
5、開展現(xiàn)代信息技術(shù)在教學中的使用和教師素養(yǎng)的研究。
根據(jù)區(qū)電教中心及學校工作計劃為指導思想，我?，F(xiàn)代信息技術(shù)工作要大膽改革，勇于創(chuàng)新，充分發(fā)揮優(yōu)勢，發(fā)揚成績，使我?，F(xiàn)代信息技術(shù)工作再上一個新臺階，積極推進我?，F(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校的各項工作。
具體工作措施。
以實施“現(xiàn)代信息技術(shù)各項規(guī)章制度”為核心，強化現(xiàn)代信息技術(shù)設備的使用管理。
1、執(zhí)行設備保管責任制。
本學期我們實施現(xiàn)代信息技術(shù)設備使用時，使用者即是保管者，保管責任制，確保設備的正常使用，提高廣大教師的保管責任心，特別是各班的班主任和任課教師要在學會使用多媒體設備的基礎(chǔ)上，更好的保管現(xiàn)有設備。
2、加強設備管理。
加強各現(xiàn)代信息技術(shù)專用活動室的使用管理，尤其要做好備課室和計算機房的使用，做到“三有”：有安排、有使用、有記載。凡使用多功能室的教師必須登記使用情況記載。
教室多煤體背投（11個班級）應嚴格按照操作規(guī)程進行操作并做好記載。
注重學生素質(zhì)教育，重點抓好學生的實際操作水平的提高，開足教學上機時間。在課外活動計算機興趣小組的培訓工作上要繼續(xù)加大力度，積極準備小學生計算機制作比賽，爭取獲得優(yōu)秀的成績。
本學期學校在教學部署上有不少調(diào)整，其中許多內(nèi)容都直接或間接與電教工作密切相關(guān)。為配合學校開展好教學工作，現(xiàn)計劃如下：
（一）器材管理與維護。
1．開學初做好辦公室電腦及教室多煤體設備的調(diào)試和維修工作。
由于寒假放假，辦公室、電子備課室的計算機出現(xiàn)了許多問題，有些已經(jīng)出現(xiàn)了損壞。因此要做好修復工作使每臺機器都能正常運轉(zhuǎn)。
年度電教工作計劃篇十三
隨著我區(qū)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進區(qū)的工作，目前學校各教室、辦公室和功能教室的電教設備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務是做好管理及使用登記工作，由專人負責此項工作。管理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設備使用的規(guī)章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好老師的教學軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。每天對要維修的設備做好記錄，一般在24小時內(nèi)解決問題，恢復電教設備的正常使用。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。
2、管理好機房，嚴格執(zhí)行機房管理制度。
既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設備的完好，并做好機房的衛(wèi)生、安全工作。
3、提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。
作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習。
4、增強電教人員的服務意識。
采取合適的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果。并將各樓層服務的電教員與大家進行溝通，及時反映解決問題。本學期，電教員將每2周對各班級電教設備進行一次普查，并記錄，提高服務意識。
1、在教師中開展信息技術(shù)培訓活動。
在教師中開展信息技術(shù)學習活動，提高老師的信息技術(shù)與其所教學科的整合能力，本學期將分層次、分階段對教師進行信息技術(shù)培訓，全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識，提高老師使用計算機的效率，人人參與到電教設備日常維護工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設備使用率。
2、組織參加信息技術(shù)與學科整合活動。
本學期將組織教師參加20xx年泰州市“信息技術(shù)與優(yōu)質(zhì)資源在學科教學中的有效應用”賽課活動。組織教師參加省優(yōu)秀錄像課評比活動及相關(guān)電教論文評比活動。
明年我市將進行小學信息技術(shù)學科統(tǒng)考工作，為了取得好成績，本學期將努力提升各年級的信息技術(shù)教學水平，開展集體備課，開展優(yōu)秀課評比，提升信息學科教學質(zhì)量。爭取在明年春學期統(tǒng)考中取得好成績。另外，繼續(xù)在學生中開展信息技術(shù)培訓工作，五年級將參加20xx年英特爾學生求知計劃培訓，使我校學生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。
1、做好攝像、照相工作。
2、做好網(wǎng)站、網(wǎng)絡及電腦的維護工作。
3、完成學校各項工作及配合其他科室完成各項工作。
年度電教工作計劃篇十四
20xx年電教中心工作總的要求是：“以率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，全面推進教育信息化”為目標，堅持“以科學管理促規(guī)范，以研究應用促提高”的基本原則，以“建設區(qū)域性資源平臺、校園網(wǎng)管理平臺，抓好管理應用”為重點，深化現(xiàn)代教育技術(shù)應用研究，大力推進信息技術(shù)在教育教學中的應用，努力提高教育信息化水平和使用效益，打造教育信息化支持體系，為我區(qū)教育教學、教育管理服務。
主要目標：達到江蘇省教育現(xiàn)代化建設主要指標第十二條關(guān)于網(wǎng)絡建設方面（義務教育階段“校校通工程”達標率100%，教育城域網(wǎng)與轄區(qū)內(nèi)大部分學校實現(xiàn)光纖連通）要求。
主要工作：積極推進我區(qū)17所學校的網(wǎng)絡環(huán)境改造工程，努力實現(xiàn)與教育城域網(wǎng)的光纖連接。
具體措施：我局電教中心已向市電教館正式提出關(guān)于我區(qū)17所學校光纖接入教育城域網(wǎng)的申請，市電教館領(lǐng)導給了高度重視，并在徐州市電教館20xx年工作要點中著重對整個教育城域網(wǎng)的升級改造作了具體部署。如市教育城域網(wǎng)改造成功，我區(qū)網(wǎng)絡建設也必將隨著提升一個層次。
主要工作：打造我區(qū)教育資源平臺，加強教育信息資源的開發(fā)與應用，為推進教育教學改革提供信息支持。
具體措施：既要充分利用已有的投入，還要借助于徐州教育城域網(wǎng)的力量和優(yōu)勢，同時可通過購買和共建的方式彌補軟件資源應用上的不足，把他們搭建在一個統(tǒng)一管理、共建共享、開放式的應用平臺上，打造具有泉山區(qū)地方特色的教育信息網(wǎng)，做到以最少的投入，達到應用最大化的目標。在全區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃下，有計劃、有步驟地開展教育信息資源的建設與應用工作。力爭在20xx“教育信息化建設年”中建成全區(qū)共享的，涵蓋教學、管理和科研的公用教育信息資源庫。在此基礎(chǔ)上，建立全區(qū)的教育行政管理系統(tǒng)和教育信息資源管理系統(tǒng)，和在全區(qū)學校建設具有一定規(guī)模、各具特色的專項教育信息資源庫。
主要工作：積極推進我區(qū)17所學校服務器、校園網(wǎng)管理平臺的建設，加大學校網(wǎng)絡技術(shù)人員和教學管理人員的培訓力度，增強科學管理意識，爭取在最短的時間內(nèi)融入到新的管理模式中，充分發(fā)揮校園網(wǎng)管理平臺的最大效益。
具體措施：采取分步實施的策略。首先在5所中心校建成校園網(wǎng)絡中心，充分發(fā)揮中心校的輻射作用對全區(qū)的網(wǎng)絡技術(shù)人員開展設備使用、管理、維護等方面的專業(yè)技術(shù)培訓，對教學管理人員、一線學科教師開展現(xiàn)代化管理、教學手段的使用、管理培訓，爭取在最短的時間內(nèi)融入到新的管理模式中去，充分發(fā)揮校園網(wǎng)管理平臺服務教學服務管理的最大效益。在中心校成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上應加大投入向全區(qū)推開，從而使我區(qū)的校園管理模式步入信息化時代。
主要工作：完成省、市級下達的各類培訓、考核、比賽任務，開展本區(qū)形勢多樣的培訓、比賽活動。
其他工作安排：
1、9月份，織教師參加第四屆徐州市校園電視比賽
2、10月份，組織教師參加20xx年徐州市電教論文評比活動。（區(qū)級初評后選優(yōu)秀論文報送市里參評）
年度電教工作計劃篇十五
根據(jù)區(qū)教育局電教中心有關(guān)文件精神要求，以科學發(fā)展觀為指導，圍繞基礎(chǔ)教育課程資源建設，結(jié)合我校的設備條件和師生的實際情況，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平，力爭實現(xiàn)新的跨越。
二、工作目標。
1、加強硬件維護維修添置。完善各部門電教設備，添置新軟件;以區(qū)網(wǎng)絡教科研平臺促進校與?；ミB，為教育信息化教學做好準備。
2、加強對《信息技術(shù)》課程的教學管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。
3、用好區(qū)教育局網(wǎng)站，及時上傳我校學校教育信息和最新教學動態(tài)，結(jié)合博客平臺，努力構(gòu)建教育網(wǎng)絡互動平臺，促進教師專業(yè)成長進程。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，不斷優(yōu)化課堂教學。
5、進一步抓好電教常規(guī)培訓，繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，使網(wǎng)絡真正成為學校教育教學的助手。努力建設一支具有信息技術(shù)應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問，并熟練應用多媒體課件。
6、公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術(shù)與學科教學的整合，提高全體教師信息技術(shù)與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
7、完善及管理ftp教育資源服務器，優(yōu)化教育資源，提高課堂課件、圖片、文檔的利用率。
三、強化校本培訓。
校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術(shù)學習的主平臺，我校校本培訓工作必須做好周密安排：
1、對老師使用電腦水平進行培訓，尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力。
2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng);成立電腦興趣小組，夯實基礎(chǔ)，提高電腦及信息技術(shù)使用水平。
3、課件制作與使用的培訓要長抓不懈，可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。
4、博客使用培訓，鼓勵全體教師開通教育博客，督促教師利用寫博促進專業(yè)成長，博客使用要與學校開展的教學教研類活動密切結(jié)合，能用網(wǎng)絡開展的活動就要用好，積極發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢。
四、多措并舉，提高電教設備利用率。
1、學校制定符合本校實際的電教工作計劃，聯(lián)合教學處開展豐富多彩的電化教學活動。
2、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況，課件使用達到涵蓋學科率80%，每周使用課件超過5節(jié)。
3、積極上傳教育教學課件至區(qū)、校ftp服務器，促進資源共享及高效利用。
4、積極開展競賽類電教活動，通過豐富多彩的電化教學活動促進教師利用電教資源。
五、具體工作安排：
2、清點整理電教器材，確保電教設備正常運行。
3、制作分發(fā)學校電教各項統(tǒng)計記錄、表冊。
4、檢查專用教室安全、衛(wèi)生和發(fā)放使用記錄。
1、繼續(xù)建設管理好學校校園網(wǎng)，對青年教師進行網(wǎng)上投稿培訓。
2、進行資源庫建設、資料上傳等培訓，加強校園網(wǎng)資源庫建設。
3、檢查電教設備，做好維修保養(yǎng)工作。
4、開展電教培訓：幻燈片制作技巧。
1、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓一。
2、聯(lián)合教學處開展運用信息技術(shù)輔助教學的教研活動。
3、做好電教設備的維護、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。
1、充分利用網(wǎng)上資源，學習電教知識。
2、協(xié)助教學處開展新教師課堂展示活動。
3、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓二。
1、檢查專用教室安全、衛(wèi)生和整理收繳使用記錄。
2、協(xié)助教學處做好暑期教師網(wǎng)上校本培訓。
3、整理校電教檔案，資料和收繳電教設備。
年度電教工作計劃篇十六
以“創(chuàng)造適合的教育，奠基高尚的幸?！鞭k學理念為指導，認真學習、貫徹20xx年學校工作要點，以現(xiàn)代教育技術(shù)運用為主線，大力推進網(wǎng)絡資源在高效課堂中的應用，讓信息技術(shù)與學科教學深度融合，以打造魅力電教、信息校園為核心，注重提高現(xiàn)代教育技術(shù)使用效率，全面提高現(xiàn)代教育技術(shù)在我校教育教學的使用與提高。
1、加大硬件建設，提高“班班通”使用效率，營造全新的信息教學環(huán)境。本期完成對微機室的電腦、桌椅的更新，新增“云視訊”設施，鏈接“教育云”，并對新設施操作人員進行培訓，完善信息化的軟、硬件建設。
2、建設一支具有信息技術(shù)應用能力的教師隊伍，加強“班班通”的應用研究，推廣使用經(jīng)驗，開發(fā)我校信息資源庫。
3、加大對外宣傳，擴大學校辦學影響。及時配合縣、市教育網(wǎng)，上傳學校教育成果和最新教學動態(tài)，構(gòu)建教育互動平臺。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄、信息技術(shù)室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。
5、加強對《信息技術(shù)》課程的教學管理。信息技術(shù)教師積極探索更新教育模式和方法，構(gòu)建高效的課堂教學，培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。
6、加強網(wǎng)站管理，豐富網(wǎng)站內(nèi)容，打造省一流學校網(wǎng)站。根據(jù)網(wǎng)站管理制度，積極宣傳、鼓勵教師上傳教育教學中的所感、所思，并借助網(wǎng)站，成為師生、家校溝通交流的平臺。
7、積極推動信息技術(shù)與學科教學的深度融合，提高全體教師信息技術(shù)與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應用到教育教學中去，推動我校高效課堂的進程。
8、深入開展電教作品的開發(fā)與研究，積極參與主管部門組織的各項賽事，以賽促教，促進教師專業(yè)化成長。
1、繼續(xù)加強師資隊伍培訓。對教師分層進行信息技術(shù)技能培訓，進一步完善教師的現(xiàn)代教育觀念，大力普及現(xiàn)代信息技術(shù)，重點培養(yǎng)教師網(wǎng)絡環(huán)境下學科之間融合的教學和教育科研的能力、利用網(wǎng)絡快速獲取信息的能力，大力推廣網(wǎng)絡環(huán)境中的教學。
2、繼續(xù)做好網(wǎng)站的信息更新及各頁的建設。及時發(fā)布最新信息，不斷增加新內(nèi)容，擴展新版塊，組織各個學科、各個部門進行各學科組的網(wǎng)頁建設。完善各項考核制度，鼓勵教師網(wǎng)上學習，制作上傳多媒體課件、個人主頁、班級主頁。推薦上傳優(yōu)秀作品。學校每月以網(wǎng)站發(fā)文為根據(jù)進行通報獎勵。
3、結(jié)合學校電教研究課題搞好“班班通”應用研究，積極組織教師參加各級各類電教論文的撰寫及多媒體課件的申報評比工作，努力爭取獲得好成績。
4、做好學生信息技術(shù)能力的培訓和輔導工作。特別是網(wǎng)頁制作、電子繪畫、電子報刊等方面，加強學生的輔導和培訓工作，采取“以點促面”的.形式，全面提高學生的信息技術(shù)素養(yǎng)。
5、加強常規(guī)工作的管理。訂好初期的工作計劃和期末的工作總結(jié)，在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作，確保教學的正常使用。及時傳達有關(guān)精神，組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優(yōu)活動。
加強電教設備的維護和管理。強化班主任對“班班通”設備的管理意識，明確班主任是“班班通”設備的管理第一責任人。班主任對教室“班班通”設備的管理主要體現(xiàn)在：每天下班前檢查一下電源是否關(guān)閉；督促學生及時清理衛(wèi)生，尤其是講臺桌面的衛(wèi)生做到每日清理。
7、增強服務意識，全面搞好電教相關(guān)工作。加強與各處室的合作，做好各種教學比武、觀摩、研討課及其它學?；顒拥募夹g(shù)服務工作；做好學校日常教學比賽活動所需的教學輔助軟件的開發(fā)工作；做好各級比賽課件的技術(shù)研究和開發(fā)工作；做好學校的各項活動的攝像、攝影、燈光、音響工作。
2、制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊。
3、檢查班級“班班通”設備的情況。
4、與各班簽訂財產(chǎn)管理責任狀。
5、啟動第三屆網(wǎng)上作文大賽。
6、組織3—6年級學生參加省第七屆信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動的初賽。
7、電教使用記錄的發(fā)放。
1、網(wǎng)絡教室及班級電腦殺毒軟件升級。
2、婦女節(jié)慶?；顒訑z像、攝影、燈光、音響工作。
3、“班班通”應用開發(fā)與培訓。
4、統(tǒng)計學校網(wǎng)站發(fā)文情況，并進行獎勵。
5、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
1、圍繞二十四屆課題研討活動，組織教師參加信息技術(shù)為主的校本培訓。
2、課題研討活動攝像、攝影、燈光、音響工作。
3、二十四屆課題研討活動優(yōu)秀案例、論文、課件的上傳、收集、評比。
4、省第七屆信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動初賽成績通報與表彰。
5、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓----高效課堂中的網(wǎng)絡資源應用。
2、積極組織、配合師生參加各類競賽活動。
3、期中電教設備的檢修、維護工作。
4、“金孔雀”藝術(shù)節(jié)活動的攝像、攝影、燈光、音響工作。
5、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓。
2、信息技術(shù)教學的期末檢測工作。
3、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
4、評比、表彰本年度電化教學先進教師。
1、整理本期電教檔案，資料。
2、放假前班級多媒體檢查并做好維護保養(yǎng)工作。
3、“散學典禮”技術(shù)協(xié)助與節(jié)目制作。
4、教師本期電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
添置電教設備請示。