教師競(jìng)聘主任演講稿(實(shí)用21篇)

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    演講稿可以是自己的創(chuàng)作,也可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),并加以適當(dāng)?shù)囊煤鸵觥T谧珜懷葜v稿的過(guò)程中,應(yīng)該注重邏輯性和語(yǔ)言的連貫性。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和幫助。讓我們一起來(lái)看看吧。
    教師競(jìng)聘主任演講稿篇一
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!
    首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一次機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我十分珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),用心參與這次競(jìng)聘,我競(jìng)聘的崗位是教師主任。并將勇敢地理解大家的評(píng)判。
    要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我用心參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也用心學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,用心向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。
    認(rèn)真?zhèn)湔n提前學(xué)習(xí),教材備詳案把握教學(xué)教材實(shí)質(zhì);課堂以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)用心性為基點(diǎn),貫穿知識(shí)點(diǎn),構(gòu)成教學(xué)反思;認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況;課余時(shí)間主動(dòng)聽其他老師的課,以便取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    我每一天都是認(rèn)真工作,從不遲到早退。認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤。手勤是我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我明白自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。
    (一)、教學(xué)上有了進(jìn)步。透過(guò)這兩年的教學(xué)與學(xué)習(xí),我的教學(xué)潛力有了很大的提高。
    (二)班主任工作更得心應(yīng)手,學(xué)會(huì)了細(xì)節(jié)處理班主任工作。以前我對(duì)班主任工作只有大方面的了解和處理,忽略了很多細(xì)節(jié)問(wèn)題。個(gè)性是向?qū)W生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒(méi)有好好地思考。如今,透過(guò)我和家長(zhǎng)的溝通與交流,我了解到了家長(zhǎng)、孩子都很注意這些這些細(xì)節(jié),進(jìn)而要求自己在條件允許的狀況下,充分思考完善。
    (三)教學(xué)成績(jī)有所提高。
    我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。從不收取學(xué)生任何費(fèi)用,也不向?qū)W生攤派費(fèi)用。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),也是如此。
    教師競(jìng)聘主任演講稿篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家上午好!
    首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,并給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次正班主任崗位競(jìng)聘的演講。雖然我是非專業(yè)出生,但自xx年參加工作以來(lái),我從最基本的專業(yè)知識(shí):幼兒教育學(xué)、心理學(xué)入手,開始了不斷地充電。經(jīng)過(guò)6年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我自信已從非專業(yè)轉(zhuǎn)向了專業(yè)。
    在魏幼任教六年,擔(dān)任過(guò)兩年正班主任。我感覺在做班主任的兩年里,我深深的體會(huì)到了這項(xiàng)工作是一個(gè)重任,是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的舞臺(tái)。在做班主任的生活中,有苦也有甜,有歡樂(lè)也有煩惱,但我感覺做班主任充實(shí)了自己,磨練了自己,所以在這個(gè)難得的機(jī)會(huì)里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項(xiàng)重任。
    今天我競(jìng)聘的崗位是幼兒園正班主任,之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,我認(rèn)為具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢(shì):
    班級(jí)交給你,等于幼兒園的一份子屬于你管理。四十多個(gè)孩子的未來(lái)寄托在你手上,所以無(wú)論早晨、晚上,刮風(fēng)、下雨,你心里始終要裝著這個(gè)班級(jí),當(dāng)他們需要你時(shí)必須及時(shí)出現(xiàn)在他們面前。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹?,我始終堅(jiān)持這樣的原則。我常和學(xué)生們說(shuō),我不一定是模范班主任,但我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任。
    這樣才能使班級(jí)和諧進(jìn)步。我們有愛沒(méi)問(wèn)題,我相信所有想當(dāng)班主任的老師心里都有這份愛,愛這個(gè)學(xué)校,愛這個(gè)班級(jí),愛你們可愛的學(xué)生們。但不能光我們有愛,我們同時(shí)還要培養(yǎng)孩子們的愛,愛我們這個(gè)班級(jí),學(xué)校讓他們知道我們的苦心,這樣他們才能步入正軌,使精神方面和學(xué)習(xí)方面獲得雙豐收。
    班主任是與學(xué)生接觸最多的,但要把握好與學(xué)生的遠(yuǎn)近這個(gè)度,把握好學(xué)生管理的松緊度。與學(xué)生們關(guān)系融恰是應(yīng)該的,但應(yīng)注意與學(xué)生距離,不能讓他們太隨便,但也不能太過(guò),以至于所有的學(xué)生都不敢跟你溝通,這樣只能是你的工作陷入僵局。管理方面也這樣,既能讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)也能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)氣氛。
    以前三點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來(lái)的,我十分清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說(shuō)明過(guò)去,并不能證明未來(lái)。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上正班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開工作:
    一、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目的教育教學(xué)工作。讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。
    二、吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。
    五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我深知競(jìng)聘正班主任這一職位具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)性,但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇,將把這次競(jìng)聘作為一個(gè)新的起點(diǎn),不斷總結(jié)、提高自己,和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!
    教師競(jìng)聘主任演講稿篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)各位姐妹:
    大家上午好!首先我要說(shuō)聲謝謝,因?yàn)槌忻深I(lǐng)導(dǎo)的信任自從進(jìn)入我們當(dāng)幼我就當(dāng)選班主任,班級(jí)工作的繁重可想而知,哪怕最細(xì)微的事都要想到,如果疏忽了,就會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),以往這幾年的班主任工作我都是盡心盡力地來(lái)完成的!而今天我第一次站在這里來(lái)競(jìng)爭(zhēng)這一崗位,雖然知道做班主任會(huì)辛苦,但我愿意接受這次挑戰(zhàn)。我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件:
    我熱愛幼兒教育事業(yè),熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。我已有多年擔(dān)任班主任工作的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)這幾年的工作實(shí)踐,使我在班級(jí)管理方面,摸索出了一套自己的方法。班主任事務(wù)做起來(lái)也得心應(yīng)手。我自己也在不斷的給自己充電現(xiàn)在正在本科的函授學(xué)習(xí)中。
    班主任要想管理好一個(gè)班,不但要和班級(jí)其他兩名教師處理好關(guān)系,同時(shí)必須與孩子建立一種新型的師生關(guān)系。小班幼兒剛?cè)雸@肯定在情緒上會(huì)有很多的起伏,我打算通過(guò)家訪詳細(xì)了解每一個(gè)孩子的性格特征、習(xí)慣等,讓自己能走進(jìn)每一個(gè)孩子的心里,讓孩子們真正喜歡自己,把自己當(dāng)成是孩子的朋友。記得著名家魏書生說(shuō)過(guò)"教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育。"我會(huì)關(guān)心、愛護(hù)孩子,縮短師生心靈上的距離。
    保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是"孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友。"充分利用家長(zhǎng)資源。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動(dòng)等溝通渠道,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的一日情況和學(xué)習(xí)表現(xiàn),了解老師為孩子付出的勞動(dòng)和關(guān)愛。
    向家長(zhǎng)了解孩子在家表現(xiàn)情況,如有不良行為之處,家園互動(dòng),共同教育孩子成長(zhǎng)。必要時(shí),進(jìn)行家訪,認(rèn)真解答家長(zhǎng)提出的每一個(gè)問(wèn)題,讓家長(zhǎng)體會(huì)到老師對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園的家園互動(dòng)活動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
    孩子的安全一直是我們放在中心位置的,小班的孩子第一次走出家門,離開父母來(lái)到一個(gè)陌生的世界,他們走路都會(huì)搖搖晃晃,所以更需要我們的照顧和關(guān)懷,我打算小班這一年自己和配班教師全天候都跟隨幼兒,做好隨時(shí)隨地的檢查和保護(hù)工作,以確保孩子的安全,關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    在班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)上,我雖然還很欠缺,但我會(huì)向其他老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,向她們學(xué)習(xí)管理孩子的常識(shí),管理孩子的技巧,管理孩子的經(jīng)驗(yàn)等等。真誠(chéng)的希望園領(lǐng)導(dǎo)能給我這次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我愿用我所學(xué)、盡我所知,和班級(jí)同事一起,齊心協(xié)力、腳踏實(shí)地,認(rèn)真地完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。懇請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),謝謝!
    教師競(jìng)聘主任演講稿篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
    大家好!
    感謝學(xué)校給了我們競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì),我競(jìng)聘的崗位是——主任教師。
    申報(bào)理由如下:
    1、熱愛教育教學(xué)工作,個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯,學(xué)生滿意度超過(guò)95%。
    2、在校內(nèi)舉行“xx與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座,在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),跟隨專家宣講團(tuán)到xx、xx、xx、xx等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。
    3、獲得市教學(xué)能手稱號(hào),獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第一名。一學(xué)期聽課23節(jié),能帶動(dòng)幫助青年教師的成長(zhǎng)。被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”。
    4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長(zhǎng)”課題通過(guò)市級(jí)鑒定,擔(dān)任課題組長(zhǎng)的“學(xué)會(huì)做人的新德育研究”通過(guò)市級(jí)審核,批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。
    5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級(jí)次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%,創(chuàng)造性開展德育工作,形成有特色的班級(jí)管理模式,被評(píng)為“模范班主任”。
    我是xx年從大學(xué)畢業(yè)來(lái)校工作的,工作七年來(lái),從剛剛開始時(shí)的“說(shuō)文論語(yǔ)”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”,在課程的開發(fā)上我努力尋找語(yǔ)文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn),并不斷拓展新的領(lǐng)域,。從xx年的市優(yōu)質(zhì)課到xx年的.“市語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)能手”,再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢于實(shí)踐,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。從xx年撰寫的案例第一次獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)到案例、論文多次獲獎(jiǎng)、經(jīng)常發(fā)表,參與的校本課程獲得市級(jí)二等獎(jiǎng),在教學(xué)研究的道路上我一路走來(lái),堅(jiān)持不懈,收獲頗豐。工作七年來(lái),為了提升自我素質(zhì),我報(bào)考攻讀教育碩士學(xué)位,明年即將畢業(yè)。
    為了建立與學(xué)生的長(zhǎng)期聯(lián)系,我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客,用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程,訪問(wèn)量已超萬(wàn)人。為了挑戰(zhàn)自我,我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動(dòng)講演比賽,獲得一等獎(jiǎng),參加了教育局工會(huì)組織的市直學(xué)?!拔业膶W(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。
    此外,我還與xx老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續(xù)兩年和xx老師共同設(shè)計(jì)初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長(zhǎng)錄,與幾位老師一起為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)市教育局創(chuàng)新xx獎(jiǎng)并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì),與xx老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員,盡我所能為學(xué)校服務(wù),在工作中磨練意志,收獲成熟。
    鑒于上述原因,我競(jìng)聘主任教師的崗位,感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的平臺(tái),如果競(jìng)聘成功,我會(huì)繼續(xù)努力工作,如果失敗,我也會(huì)繼續(xù)努力工作。
    教師競(jìng)聘主任演講稿篇五
    各位教職工,晚上好!
    (2)班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部,xx年所帶的高二。
    (4)班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”,演講稿大全《中學(xué)政教處副主任競(jìng)職演講稿》。可以說(shuō),是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下,希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
    中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。
    如果我能當(dāng)選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時(shí)期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
    另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題,與各位一起研究探討各種問(wèn)題的根源,尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。
    如果能當(dāng)選,我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受各位的監(jiān)督,虛心聽取各位的意見和建議。當(dāng)然,如果不能當(dāng)選,表明我還存在不足,還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
    最后,對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝,對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
    教師競(jìng)聘主任演講稿篇六
    1、熱愛教育教學(xué)工作,個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯,學(xué)生滿意度超過(guò)95%。
    2、在校內(nèi)舉行“杜威與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座,在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),跟隨專家宣講團(tuán)到昌邑、高密、諸城、安丘等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。
    3、獲得市教學(xué)能手稱號(hào),獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第一名。一學(xué)期聽課23節(jié),能帶動(dòng)幫助青年教師的成長(zhǎng)。被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”。
    4、xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長(zhǎng)”課題通過(guò)市級(jí)鑒定,擔(dān)任課題組長(zhǎng)的“學(xué)會(huì)做人的新德育研究”通過(guò)市級(jí)審核,批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。
    5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級(jí)次數(shù)占帶班總次數(shù)的959%,創(chuàng)造性開展德育工作,形成有特色的班級(jí)管理模式,被評(píng)為“模范班主任”。
    連續(xù)兩年和劉彥老師共同設(shè)計(jì)初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長(zhǎng)錄,與幾位老師一起為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)市教育局創(chuàng)新燎原獎(jiǎng)并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì),與安穎老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員,盡我所能為學(xué)校服務(wù),在工作中磨練意志,收獲成熟。鑒于上述原因,我競(jìng)聘主任教師的崗位,感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的平臺(tái),如果競(jìng)聘成功,我會(huì)繼續(xù)努力工作,如果失敗,我也會(huì)繼續(xù)努力工作。謝謝。
    教師競(jìng)聘主任演講稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評(píng)委、各位同仁,大家好!
    非常榮幸有機(jī)會(huì)站在這里,與各位交流和匯報(bào)自己對(duì)教育的理解。老人說(shuō):“教育要面向現(xiàn)代,要面向世界,要面向未來(lái)?!焙?jiǎn)單的我為教育做了些什么呢?我,李勇智,32歲,中學(xué)地理一級(jí)教師,從莎車縣到尉犁縣,從教師到班主任,再到教研員,9年來(lái)一直認(rèn)真地對(duì)待這份職業(yè)、這份工作,因?yàn)槲覐幕鶎觼?lái),所以感受著欣慰、快樂(lè)和過(guò)程中的真實(shí),并跟隨著教師這份永恒一起成長(zhǎng)。
    此次參加校長(zhǎng)競(jìng)聘,現(xiàn)將我的想法與打算向各位做一個(gè)溝通:
    校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先應(yīng)是理念引領(lǐng),其次才是行政管理。因此,我將本著“在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中提升”的辦學(xué)策略開展工作,努力構(gòu)建一個(gè)鼓舞人、發(fā)展人、幸福人的和諧校園,使學(xué)校獲得可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力、活力與魅力。
    下面我從四個(gè)層面來(lái)闡述我的立校理念。
    第一、發(fā)展班子,打造求真務(wù)實(shí)、以人為本的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
    在不斷完善自身的基礎(chǔ)上,建立完善科學(xué)決策機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行班子議事規(guī)則,堅(jiān)持民主集中制,健全各項(xiàng)制度,嚴(yán)格校務(wù)公開,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,落實(shí)安全責(zé)任,力求學(xué)校管理精品化、教育教學(xué)管理精致化、后勤行政管理精細(xì)化,不斷提高學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的軟實(shí)力。
    第二、成功教師,打造團(tuán)隊(duì),搭建平臺(tái),創(chuàng)設(shè)氛圍,建設(shè)一支敬業(yè)精業(yè)協(xié)作高效的教師隊(duì)伍。
    第三、幸福學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生在愉快、自信中幸福成長(zhǎng)。形成傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代文明共生的學(xué)生與班級(jí)文化。
    第四、聯(lián)通家長(zhǎng),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò),不斷拓寬家校合作渠道,構(gòu)建心手同牽、家校共育的和諧環(huán)境。
    競(jìng)聘成功后的打算。
    如果我能勝選,我將用一千小時(shí)傾聽,用一千小時(shí)學(xué)習(xí),用一千小時(shí)觀察,用一千小時(shí)總結(jié),再用一千小時(shí)求實(shí)創(chuàng)新,盡力做好以下幾個(gè)方面的工作:
    我從基層來(lái),不管能否勝選,我都堅(jiān)持老實(shí)做人,踏實(shí)干事。你們沒(méi)有理由會(huì)拒絕真誠(chéng),沒(méi)有理由會(huì)拒絕實(shí)干,相信我,選擇我,你們不會(huì)錯(cuò)!
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    競(jìng)聘演說(shuō)的應(yīng)對(duì)技巧。
    競(jìng)聘演說(shuō)一般是在競(jìng)聘者考試成績(jī)合格后,在一定范圍內(nèi)(考評(píng)組主體成員、或加之適量有選擇的公眾)進(jìn)行演講,主要是介紹自己的工作經(jīng)歷、德才狀況和競(jìng)爭(zhēng)職位設(shè)想(或預(yù)案),有時(shí)還兼有答辯。
    競(jìng)聘演說(shuō)是在一定時(shí)間、空間和情境中進(jìn)行,有時(shí)決定著成敗。因此,競(jìng)聘者對(duì)其演說(shuō)應(yīng)予以足夠的重視。
    競(jìng)聘演說(shuō)一般包括演說(shuō)的準(zhǔn)備、演說(shuō)、答辯三個(gè)部分,本節(jié)就演說(shuō)準(zhǔn)備(演說(shuō)詞、心理準(zhǔn)備)和演說(shuō)兩部分進(jìn)行論述。
    1.怎樣準(zhǔn)備競(jìng)聘演說(shuō)詞。
    競(jìng)聘演說(shuō)詞,是我國(guó)人事制度改革中產(chǎn)生的一個(gè)新文種?,F(xiàn)在,許多機(jī)關(guān)、企業(yè)和事業(yè)單位通過(guò)改革人事制度,公開向社會(huì)或本系統(tǒng)招聘需要的人才。為了真正選到優(yōu)秀人才,他們?cè)谌耸陆M織和紀(jì)律監(jiān)察等有關(guān)部門的監(jiān)督和指導(dǎo)下,堅(jiān)持公開、公正、公平的競(jìng)爭(zhēng)原則,采取考試、考核和發(fā)表演說(shuō)等方法,綜合評(píng)分,擇優(yōu)錄取。所以,參加應(yīng)聘的對(duì)象,除了經(jīng)過(guò)考試、考核外,在一定的范圍內(nèi)發(fā)表競(jìng)爭(zhēng)演說(shuō)(競(jìng)崗或競(jìng)聘)是不可缺少的。
    正因?yàn)槿绱?,?jìng)崗或競(jìng)聘的演說(shuō)詞非常重要,它涉及總分組合。如果在考試、考核分?jǐn)?shù)同等的情況下,演說(shuō)水平的高低便成為競(jìng)爭(zhēng)能否成功的決定因素。而對(duì)于演說(shuō)水平與質(zhì)量,除口頭表達(dá)的好壞之外,演說(shuō)詞就是體現(xiàn)質(zhì)量的關(guān)鍵。
    2.競(jìng)聘演說(shuō)詞的一般結(jié)構(gòu)。
    怎樣才能寫好“競(jìng)崗或競(jìng)聘”的演說(shuō)詞呢?競(jìng)聘演說(shuō)詞的結(jié)構(gòu),一般可分為四個(gè)部分或者說(shuō)四個(gè)段落:
    (1)競(jìng)聘目的與態(tài)度。
    寫明自己為什么要參加競(jìng)崗或競(jìng)聘,以及競(jìng)爭(zhēng)成功與否的態(tài)度。首先,要從為國(guó)家、為社會(huì)、為單位作貢獻(xiàn)的高度,說(shuō)明自己參加競(jìng)爭(zhēng)的目的;其次,要說(shuō)明自己可以在競(jìng)爭(zhēng)的職位上施展才華,發(fā)揮長(zhǎng)處,實(shí)現(xiàn)自身應(yīng)有的價(jià)值;最后,應(yīng)該表明參加競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度,既要說(shuō)明自己參加競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)和信心,又要說(shuō)明如果競(jìng)爭(zhēng)不上的正確態(tài)度。
    這部分不能長(zhǎng),三百字左右,也不能用“官”話,要給人以誠(chéng)實(shí)感、信任感。
    (2)介紹簡(jiǎn)歷。
    簡(jiǎn)述自己的年齡、學(xué)歷、專業(yè)、工作經(jīng)歷、特長(zhǎng)以及擔(dān)任主要職務(wù)的時(shí)間等。此段是介紹個(gè)人的內(nèi)容,是實(shí)實(shí)在在的東西,不宜發(fā)表議論。
    這部分也不能長(zhǎng),簡(jiǎn)要地介紹,不要過(guò)細(xì),二三百字即可。使人聽了知道你的知識(shí)儲(chǔ)備、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、主要業(yè)績(jī)?nèi)绾?,從而考慮你是否能擔(dān)任該職務(wù),或者是否是擔(dān)任該項(xiàng)職務(wù)的最佳人選。
    (3)應(yīng)聘后的工作思路。
    提出競(jìng)聘成功后的打算。著重寫競(jìng)爭(zhēng)成功后,在任職期間,怎樣開展工作和開創(chuàng)新的局面,其中包括任務(wù)、指標(biāo)、各項(xiàng)工作的奮斗目標(biāo)。開頭可以簡(jiǎn)單地分析這個(gè)單位或部門的情況,抓住主要特點(diǎn),然后再提出完成任務(wù)指標(biāo)的設(shè)想。要層次分明、條理清楚。
    這部分是重點(diǎn),可適當(dāng)展開一些,但不能嗦。內(nèi)容既要實(shí)在,又要體現(xiàn)創(chuàng)新精神,使人聽了覺得你有決心,有能力勝任這份工作,并將開拓出新的局面。
    (4)應(yīng)聘后的工作方法和措施。
    寫明工作方法和措施,是第三部分的延伸。此部分可以概括成幾個(gè)觀點(diǎn),突出主要的幾條,不要寫得太多太散。特別是措施要有可行性,辦不到的事情不要亂寫。
    這部分雖重要但不宜過(guò)長(zhǎng)。內(nèi)容應(yīng)與第三部分有緊密的聯(lián)系,前后呼應(yīng)。使聽眾感到你所提出的任務(wù)指標(biāo)是可以完成的,是不會(huì)落空的。
    四部分構(gòu)成一個(gè)整體。但也可以將一、二部分合并寫,將三、四部分合并寫。不管怎樣,要把四方面的內(nèi)容包括進(jìn)去,這樣才能算為一篇完整的競(jìng)崗演說(shuō)詞。
    3.競(jìng)聘演說(shuō)詞的準(zhǔn)備。
    競(jìng)崗或競(jìng)聘演說(shuō)詞等于“競(jìng)選演說(shuō)”,發(fā)表自己的“施政綱領(lǐng)”。因此,如何把它寫好,得到大家的好評(píng),并非易事。通過(guò)競(jìng)聘演說(shuō),起碼要顯露出自己的文才和口才,體現(xiàn)出你對(duì)這項(xiàng)工作(職務(wù))的熱愛,熟悉情況,精通業(yè)務(wù),以及干好工作、辦好事業(yè)的辦法和決心,使評(píng)委和聽眾感到你很有能力,可以勝任此項(xiàng)工作。所以,在撰寫演說(shuō)詞之前,應(yīng)該有一個(gè)思考與準(zhǔn)備的過(guò)程。
    (1)了解競(jìng)聘職位。
    要對(duì)參與競(jìng)爭(zhēng)的崗位的基本情況有所了解,包括職能、職權(quán)、工作范圍、業(yè)務(wù)技能、周邊關(guān)系、權(quán)利義務(wù)等,還應(yīng)知道它的特點(diǎn)。這樣方能提出自己的打算或設(shè)想,做到知己知彼、有的放矢。
    (2)要有創(chuàng)新意識(shí)。
    要有自己獨(dú)到的見解,這非常重要。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)對(duì)象不是一個(gè)人,別人也在思考自己的演說(shuō)詞,如果你的演說(shuō)詞同別人的大同小異,那就難以在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,所以競(jìng)爭(zhēng)演說(shuō)詞一定要有新意。
    (3)文風(fēng)樸實(shí)。
    要使用大眾化的語(yǔ)言,不說(shuō)大話、空話,不漏說(shuō)、錯(cuò)說(shuō),不能說(shuō)外行話,不要有錯(cuò)別字。要使你的競(jìng)爭(zhēng)演說(shuō)詞既新穎獨(dú)到,又字字珠璣,爭(zhēng)取獲得評(píng)委和聽眾的贊揚(yáng)。
    4.撰寫演說(shuō)詞應(yīng)注意的問(wèn)題。
    (1)篇幅。
    競(jìng)聘演說(shuō)詞不宜太長(zhǎng),應(yīng)簡(jiǎn)短有力,句句實(shí)在,一般不超過(guò)三千字,演說(shuō)五至十分鐘時(shí)間;文字冗長(zhǎng),聽眾厭煩,反而收不到好的效果。
    (2)做好演講準(zhǔn)備。
    演說(shuō)詞寫得好,還要講得好,應(yīng)該講得流暢,有聲有色,講出感情和意志,不宜照著稿子念,甚至念得結(jié)結(jié)巴巴,使人懷疑你的稿子是請(qǐng)人代筆的。稿子寫得好,加上演講表達(dá)好,相得益彰,會(huì)收到更好的效果。
    (3)既要征求他人意見又要注意保密。
    撰寫好演說(shuō)詞后,應(yīng)該請(qǐng)與自己關(guān)系密切、關(guān)心和支持自己的競(jìng)聘者參閱,注意采納有建設(shè)性的修改意見,同時(shí),撰寫競(jìng)爭(zhēng)演說(shuō)詞時(shí),應(yīng)在一定時(shí)間內(nèi)保密,防止泄露出去。否則,讓其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象知道后,研究出更好的內(nèi)容超過(guò)你,不利于你的競(jìng)爭(zhēng)。這如同項(xiàng)目的招標(biāo),事前千萬(wàn)不能讓他人知道標(biāo)底,否則將會(huì)導(dǎo)致招標(biāo)的失敗。
    教師競(jìng)聘主任演講稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師們:
    大家好!
    非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有幸站在這里競(jìng)聘中教一級(jí)這個(gè)光榮的崗位。
    我于xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)校,xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院英語(yǔ)本科系。xx年xxxx我一直擔(dān)任初中英語(yǔ)教學(xué)工作,xx年xxxx年任班主任工作。自xx年參加工作以來(lái),我一直勤勤懇懇的工作在教學(xué)第一線上,對(duì)待教育教學(xué)工作,從不擺道理,講條件,而是任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè)。
    十年前,我?guī)е活w對(duì)教育事業(yè)忠誠(chéng)無(wú)比的心,我走進(jìn)了xx市第xx中學(xué),在這里我度過(guò)了自己最美好的十年,將汗水與辛勤播灑在這里,同時(shí)也收獲了可喜的果實(shí)。xx年xxxx年,我獨(dú)立完成一個(gè)區(qū)課題,省課題和幾個(gè)國(guó)家級(jí)論文等,并苦練基本功,在今年9月初全區(qū)舉行的基本功大賽中獲一等獎(jiǎng)。
    教學(xué)工作中,我盡職盡責(zé)嚴(yán)于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的接受新思想。及時(shí)轉(zhuǎn)變思想,運(yùn)用教育局倡導(dǎo)的洋思教學(xué),走在教學(xué)改革的前頭,注重以人為本,注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,不歧視差生,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,重視學(xué)生的思想意識(shí)的提高,注重其品德修養(yǎng)的形成,培養(yǎng)其健全的人格尊嚴(yán)。同時(shí),課余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)提升自己,閱讀課外書籍充實(shí)自我,抓住機(jī)會(huì)展示自我,并能夠出色的完成,這其中也使自己受益頗多。在實(shí)踐中嘗試,在實(shí)踐中發(fā)展,使得我的教育教學(xué)水平有了很大的提高。
    班主任工作中,我更是盡心盡力,不求回報(bào)。我熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。兩年的工作實(shí)踐,使我在班級(jí)管理方面,摸索出了一套自己的方法。
    隨著素質(zhì)教育的深入開展,教師的教學(xué)觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的實(shí)施者。首先,我會(huì)克服以“分”取人、“一刀切”的評(píng)價(jià)傾向,樹立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化,全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀,我堅(jiān)信:換一把尺子,就會(huì)出一批好的學(xué)生。其次,我堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn),我會(huì)注重挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生最大的光和熱。
    班主任要想管理好一個(gè)班,必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學(xué)生的冊(cè)友,充分尊重學(xué)生。記得著名家魏書生說(shuō)過(guò)“教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育?!蔽視?huì)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生,也不是對(duì)學(xué)生提出的錯(cuò)誤意見不加以糾正,而是嚴(yán)格有度,要求有法。
    一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng),并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》、《衛(wèi)生評(píng)比》等制度,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,讓每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)的主人,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。
    在一個(gè)班級(jí)里,學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對(duì)一致的,而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)地發(fā)展,因此,我會(huì)著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì),而不是提高幾個(gè)尖子生的素質(zhì),我會(huì)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓勵(lì)“后進(jìn)生”,開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑,學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟?!?BR>    現(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個(gè)性教育,我會(huì)尊重學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,開展“特長(zhǎng)比賽等形式多樣的活動(dòng),千方百計(jì)地幫助他們提高綜合素質(zhì)。
    如果我們把一年的時(shí)間分為兩半,我們可以清楚地看到,學(xué)生的一半時(shí)間在學(xué)校,另一半時(shí)間在家里,所以,了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計(jì)劃,有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。
    現(xiàn)在的教師,不再是過(guò)去的“一桶水”,而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水,“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),虛心向老教師請(qǐng)教在工作中遇到的困難和部題,在班級(jí)管理,我還會(huì)滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教好,育好!"十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛“春蠶至死,蠟炬成灰”說(shuō)明了教師無(wú)私的奉獻(xiàn)。
    十年的磨煉,也許只是人生經(jīng)歷的一小段,但在這十年里,我卻找到了夯實(shí)人生道路最穩(wěn)的基石也得到了最好的鍛煉和肯定,使我的人生充實(shí)完美,也更加明確了自己的人生觀和價(jià)值觀。堅(jiān)信教育事業(yè)是我一生無(wú)悔的選擇行,我將在這條路上堅(jiān)定不移的走下去,獻(xiàn)出自己畢生的力量。
    我熱愛這個(gè)職業(yè),勇敢地走上了演講臺(tái),如果此次競(jìng)聘成功,我一定會(huì)積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀班主任。各位評(píng)委,我對(duì)此次競(jìng)聘充滿了信心,請(qǐng)你們相信我,支持我吧!
    謝謝!
    教師競(jìng)聘主任演講稿篇九
    競(jìng)聘上崗可以作為一種保證組織變革順利進(jìn)行的必要措施和重塑企業(yè)文化的有效手段。主題是演講稿的思想觀點(diǎn),是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎(chǔ),又是表現(xiàn)主題的支柱你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教師辦公室副主任競(jìng)聘演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    上午好!
    我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。
    我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)高級(jí),#市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證?,F(xiàn)已執(zhí)教__年,我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):
    一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
    二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國(guó)、省、市、區(qū)論文競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng)。(略)由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
    三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在#兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jī)突出,其中#屆畢業(yè)生#在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中取得了第一名的好成績(jī)。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。#年被評(píng)為先進(jìn)教育工作者,#年被評(píng)為優(yōu)秀教育工作者。在#年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。
    四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。
    五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
    假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
    1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
    2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
    3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
    領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!
    今天我充滿信心地來(lái)競(jìng)聘小學(xué)教師的職位,是因?yàn)槲蚁嘈盼夷埽∥乙欢艹蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的人民教師。
    因?yàn)槲覠釔劢逃聵I(yè),把它作為我畢生的追求。在我選擇了師范學(xué)校時(shí),我就秉承學(xué)高為師,身正為范的理念,決心終生奉獻(xiàn)于人民教育事業(yè)。在踏入我校的那一刻起,我頓時(shí)涌起一種責(zé)任感,我從今以后,我將以校為家,以校為榮,誓與我校共榮辱共興衰。
    在過(guò)去的一年里,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學(xué)生,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié),改進(jìn)提高,不斷取得進(jìn)步,我付出的努力是有目共睹,所取得的成績(jī)也是眾所周知的。
    我所具有的優(yōu)勢(shì)是明顯的,最重要的是我虛心好學(xué),刻苦用功,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),因此,在短短的一兩年里,我已經(jīng)完全熟悉了教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法)并取得了不俗的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中,我的進(jìn)步是顯而易見的。
    更重要的是,我有一顆熱忱的心,對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛之心,對(duì)工作的熱愛之情,對(duì)老教師的敬愛之意,我一路走來(lái),始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo),愛護(hù)我的學(xué)生,熱愛我的工作,敬愛我們的老教師。正是我對(duì)學(xué)生的愛,讓學(xué)生如沐春風(fēng),得到了他們的喜愛;正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,才得到大家對(duì)我無(wú)私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機(jī)會(huì),我向大家表示深深的謝意;正是我對(duì)工作的熱愛,才會(huì)不計(jì)較地付出,不惜代價(jià)地投入,才能在短短的時(shí)間內(nèi)由此長(zhǎng)足的長(zhǎng)進(jìn);我的愛是發(fā)自內(nèi)心的,這種心態(tài)使我開心、快樂(lè),也得到了積極的反饋,獲得了良好的效果,將使我更奮力前行,全力以赴,做得更好!
    雖然如此,我還是在過(guò)去的日子里暴露出了不少問(wèn)題,還存在一些不足之處,的問(wèn)題是,我還年輕,缺乏長(zhǎng)久的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還需要更深入地鉆研教材和學(xué)生,更謙虛地向各位學(xué)習(xí),更刻苦地用功,我深深地知道問(wèn)題的差距,倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),我相信在接下來(lái)的日子里,我將做得更好!我一定會(huì)做得更好的!
    沒(méi)有,只有更好,只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),一切奇跡都有可能發(fā)生!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!
    首先,我要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給老師們創(chuàng)造了一個(gè)“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,才能使像我這樣的普通教師,有機(jī)會(huì)以競(jìng)爭(zhēng)上崗的形式得到快速提高。同時(shí),我也要感謝在座的各位,是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心,對(duì)我個(gè)人而言,這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更為自己提供了一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,讓我有機(jī)會(huì)在大家面前充分展示自己。對(duì)自己是一次很好的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉!我即使落選了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明了方向。
    我是__,今年__歲。自從我20__年來(lái)到幼兒園工作,至今已經(jīng)有__年的時(shí)間了。在這__年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),工作上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。通過(guò)這__年的工作,我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個(gè)工作職位的能力與素質(zhì),我認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任教師。我的競(jìng)聘理由有以下三點(diǎn):
    一、具有吃苦耐勞的精神,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。
    班主任工作歷來(lái)是任何一個(gè)教育單位工作的重頭戲,其對(duì)教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),對(duì)孩子身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,面對(duì)幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長(zhǎng)。面對(duì)小朋友,我有很好的耐心,能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況,我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),我喜歡緊張有節(jié)奏,充實(shí)而又有意義的生活,我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,我真心的熱愛這份職業(yè)。
    二、個(gè)人豐富的幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)。
    各位知道,我從一走出__幼師的校門就是擔(dān)任幼教工作,多年來(lái),我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說(shuō)經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創(chuàng)未來(lái)的資源。
    三、干一行,愛一行,熱愛幼師工作。
    熱愛是最好的教師,在從教的這些年里,我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中,能夠從事這一份工作,是我一生的榮幸,我覺得自己越來(lái)越喜歡這份工作、一直以來(lái)有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時(shí)不留遺憾,我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),挑起班主任這副重?fù)?dān)。
    以前幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來(lái)的,我十分清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說(shuō)明過(guò)去,并不能證明未來(lái)。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開工作:
    一、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。
    二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,他們有不同的愛好與特點(diǎn),我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專題研究方案,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個(gè)孩子全面和諧的.發(fā)展。
    三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng),深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友。”充分利用家長(zhǎng)資源。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通qq群等多種溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
    五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。
    六、多和領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競(jìng)聘上,我會(huì)用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒(méi)有競(jìng)聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜?lái),我會(huì)不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會(huì),我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái),我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。
    謝謝大家!
    教師競(jìng)聘主任演講稿篇十
    各位評(píng)委,老師們:
    大家好!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好!首先我在這里感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師?BR>    幼兒工作是我畢生最喜愛的工作,我熱愛孩子,熱愛教育事業(yè),在這里多謝大家給我競(jìng)聘的機(jī)會(huì),我相信以我自己的才華會(huì)獲得滿意的回報(bào)。
    十多年里,我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。被評(píng)為市優(yōu)秀班主任;、被評(píng)為市優(yōu)秀教師。借此機(jī)會(huì)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的厚愛。
    1、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽(yáng)。
    2、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
    3、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂(lè)趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況,提高我們班級(jí)幼兒出勤率。
    4、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
    5、我具有有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子,為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
    6、我具有有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn)。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學(xué)工作中,我潛心探索教育教學(xué)理論,在課堂上大膽實(shí)踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上,善于從新的角度去思考問(wèn)題。創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神。多次承擔(dān)公開課、示范課。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);主題班會(huì)《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎(jiǎng)。平時(shí),我把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)撰寫成論文,多次獲地區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。今年,我被上報(bào)推薦為市骨干教師。
    7、我具有有一定的管理工作實(shí)踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經(jīng)歷中,我任教過(guò)小、中、大、學(xué)前班;擔(dān)任過(guò)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、保教付主任等工作。參與過(guò)我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施。特別是新《綱要》頒布以來(lái),我參與了保教處的多項(xiàng)工作,取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。
    1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作,根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。
    2、對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系;對(duì)家長(zhǎng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,并向家長(zhǎng)反饋幼兒的表現(xiàn),做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),與家長(zhǎng)建立教育伙伴關(guān)系。
    3、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。
    4、上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果。
    5、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
    6、樹立一個(gè)科學(xué)的工作理念。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。
    7、制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù),以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),結(jié)合我園實(shí)際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健、家長(zhǎng)工作、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計(jì)劃,并進(jìn)行量化管理,做到有計(jì)劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。
    8、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中,讓孩子們?cè)谝蝗丈钪胁粩嗾莆崭鞣N安全技能,增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)能力。對(duì)班內(nèi)發(fā)生的事情,如安全隱患、孩子的異常、日常教學(xué)活動(dòng)的安排、變動(dòng)以及家長(zhǎng)對(duì)園方的意見反饋等都及時(shí)與園領(lǐng)導(dǎo)溝通,便于園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握幼兒園的動(dòng)態(tài)。
    9、建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊(duì)伍。
    首先,要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn),激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進(jìn)取的信心,樹立“一切為了孩子”的思想。其次,要加強(qiáng)教育管理,在教育實(shí)踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)于新參加工作不久的青年教師,我會(huì)引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗(yàn)。新教師帶班上崗后,保教處會(huì)深入一線了解她們的工作。經(jīng)過(guò)一段實(shí)踐后,就要鼓勵(lì)新教師解放思想、大膽實(shí)踐,為她們創(chuàng)造對(duì)外觀摩的機(jī)會(huì)與條件。對(duì)于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師,保教處會(huì)采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。
    10、身體力行、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。做到尊重孩子的個(gè)人特征,在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,對(duì)幼兒的活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì),細(xì)心體察他們的認(rèn)知傾向,啟發(fā)興趣。
    11、創(chuàng)新幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容。幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容是落實(shí)教育目標(biāo)的主要途徑。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),對(duì)照《綱要》精神,結(jié)合我園實(shí)際制定出《幼兒一日活動(dòng)要求》。增加幼兒自由活動(dòng)、小組活動(dòng)、自選活動(dòng)時(shí)間,保證幼兒游戲、體育活動(dòng)、戶外自由活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒在積極主動(dòng)的活動(dòng)中發(fā)展,提倡多形式的教育過(guò)程幼兒教師競(jìng)聘演講稿。
    有人說(shuō),擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種能力。也許在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下,不久的將來(lái),我將擁有這一切。那時(shí),我會(huì)自豪地站在這里,對(duì)您說(shuō):“我不會(huì)自滿、它會(huì)更加促使我在工作中努力再努力!”而今天站在這里,我最后只能借用丘吉爾的一句話:“我沒(méi)有什么好奉獻(xiàn),但我有的是激情和愛心”,把全身心的愛灑向幼教事業(yè)!倘若沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)上,我不會(huì)氣餒、我會(huì)反思,會(huì)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、盡量完善自己,一如既往地、一絲不茍地做好每一天的工作!
    領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為我愛的幼兒園的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。
    教師競(jìng)聘主任演講稿篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    我叫xx,此時(shí)此刻我的心情非常激動(dòng),感謝學(xué)院黨委給我這個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的崗位是國(guó)際交流中心(外語(yǔ)系)副主任。下面我從工作經(jīng)歷、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)、工作設(shè)想等三個(gè)方面向大家匯報(bào):我20xx年入黨,20xx年參加工作,現(xiàn)年30周歲,法學(xué)碩士,講師,曾擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委副書記、計(jì)算機(jī)系學(xué)辦主任、團(tuán)總支書記,20xx年開始從事國(guó)際交流和就業(yè)指導(dǎo)工作,初級(jí)后備干部。
    我競(jìng)聘該職位,有兩方面優(yōu)勢(shì):
    一是經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)。多年來(lái)在大家的幫助支持下,我曾主持團(tuán)市委十大重點(diǎn)工程,獲市優(yōu)秀團(tuán)干部稱號(hào)。曾協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)積極開展國(guó)際交流、共青團(tuán)、學(xué)生黨務(wù)、學(xué)生管理、招生就業(yè)等工作,并榮獲省就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人和省優(yōu)秀團(tuán)干部稱號(hào)。曾深度參與學(xué)院評(píng)估、示范建設(shè),并榮立個(gè)人三等功和示范建設(shè)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。曾先后考察新加坡、香港、韓國(guó)職業(yè)教育,系統(tǒng)地接受了國(guó)際化高職院校辦學(xué)思想與理念。曾深度參與組織港鐵項(xiàng)目,英國(guó)大使館課改項(xiàng)目,省職業(yè)院校師資培訓(xùn)項(xiàng)目,中英職業(yè)教育研討會(huì)等十余個(gè)大型項(xiàng)目。曾大力推進(jìn)學(xué)生境外就業(yè)和留學(xué),為學(xué)院百余名師生員工順利出國(guó)、出境辦理審批手續(xù),曾草擬了成立國(guó)際交流學(xué)院的可行性報(bào)告。
    這些工作使我熟知國(guó)際交流工作政策、流程,外事禮儀;熟知中外合作辦學(xué)條例,熟知學(xué)院國(guó)際交流發(fā)展歷程,使我英語(yǔ)水平不斷提高,通曉世界上各類主流文化,使我樹立較高的政治覺悟、大局意識(shí)以及外事無(wú)小事的思想,為我從事管理工作打下了基礎(chǔ)。
    二是資源優(yōu)勢(shì)。過(guò)去幾年里,我在工作中積累了大量的資源。如負(fù)責(zé)師資培訓(xùn)和課程開發(fā)的英國(guó)大使館文化教育處、澳大利亞文化交流中心、新加坡南洋理工學(xué)院;如業(yè)務(wù)主管部門省廳國(guó)際合作處、市外辦、市公安局外管處;如進(jìn)行項(xiàng)目推介的教育部國(guó)際合作司省教促會(huì)、省市交流中心;如進(jìn)行合作的國(guó)外院校慶東情報(bào)大學(xué)、日本麻生學(xué)院、英國(guó)特爾福德學(xué)院、美國(guó)爾版納大學(xué)等;如進(jìn)行校企合作的港鐵公司、省勞動(dòng)廳、市國(guó)合公司、精英網(wǎng)絡(luò)、德國(guó)chinawindoe公司等國(guó)內(nèi)外教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)代表,我與他們建立了良好的工作關(guān)系和友誼,這些資源必定在我將來(lái)的工作中發(fā)揮重要的作用。
    對(duì)外開放是國(guó)家戰(zhàn)略,也應(yīng)是高校發(fā)展戰(zhàn)略,走國(guó)際化發(fā)展站略是未來(lái)學(xué)院發(fā)展的重要方向,更是富院、興院、強(qiáng)院的重要舉措,只有站在巨人的肩膀上與巨人同行,才能夠與世界上一流的職業(yè)教育對(duì)接。如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,當(dāng)好助手,認(rèn)真做好分管工作,做到到位不越位。我的工作設(shè)想是依據(jù)學(xué)院現(xiàn)有條件,迎難而上,實(shí)施“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”兩大戰(zhàn)略,努力將我院國(guó)際交流工作打造成優(yōu)質(zhì)品牌。
    一是積極請(qǐng)出來(lái)。積極吸引外資、低息貸款或設(shè)備注入,加快國(guó)際交流學(xué)院的審批和成立;并做好國(guó)際發(fā)展和招商引資、基本建設(shè)規(guī)劃;開展多層次教育交流;有計(jì)劃地引進(jìn)外國(guó)專家,吸引非洲、中東、南亞等國(guó)家富裕的學(xué)生來(lái)我院留學(xué);從課程的銜接做到課程的引進(jìn),從教師的培訓(xùn)做到項(xiàng)目的開發(fā);實(shí)現(xiàn)我院國(guó)際交流工作的可持續(xù)發(fā)展。
    二是大膽走出去。制訂周密而有效的市場(chǎng)開拓計(jì)劃與執(zhí)行體系;從留學(xué)生的派遣做到對(duì)我院學(xué)分的認(rèn)可;由尋求欠發(fā)達(dá)地區(qū)的合作伙伴到占領(lǐng)國(guó)際教育市場(chǎng);從成為國(guó)際企業(yè)和機(jī)構(gòu)在華代表到建立多層次培訓(xùn)模式;實(shí)現(xiàn)我院國(guó)際交流工作的跨越式發(fā)展。
    這么多年,我在大家的關(guān)愛中成長(zhǎng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記大家對(duì)我的關(guān)懷和期待,參加這次競(jìng)聘,就是為了為學(xué)院多承擔(dān)一份責(zé)任,為學(xué)院的發(fā)展多盡一份微薄的力量,無(wú)論結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往地真誠(chéng)的生活、努力的工作!希望大家能夠選擇我、支持我!謝謝大家!
    教師競(jìng)聘主任演講稿篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同志們:
    大家好!
    我很榮幸參加這次競(jìng)聘上崗活動(dòng),感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培,感謝同志們對(duì)我的支持,我很平凡,沒(méi)有高深的學(xué)歷,沒(méi)有扎實(shí)的家庭背景,更沒(méi)有呼風(fēng)喚雨的本事,我有的只是默默無(wú)聞的做好本職工作,有的是多年的工作經(jīng)驗(yàn)及閱歷,以最佳的狀態(tài)完成黨,政府交代的任務(wù)是我對(duì)工作的要求。對(duì)此我很知足,我認(rèn)為以后也要這樣生活下去了,可是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)上崗政策喚醒了我的斗志,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,而我時(shí)刻在準(zhǔn)備中,所以我要參加今天的辦公室主任競(jìng)聘活動(dòng),以下就是我今天參加競(jìng)聘的演講,希望領(lǐng)導(dǎo)及同志們給予寶貴意見,并支持我。
    我叫李木林,男,漢族,黨函經(jīng)管本科學(xué)歷,中共黨員。20xx年9月參加工作,先后擔(dān)任xx船舶管理站站長(zhǎng)、黨政辦主任、黨務(wù)干事等職務(wù)。20xx年12月被借調(diào)到縣政府辦工作,20xx年2月被組織正式分配到縣政府辦工作至今。
    二、對(duì)應(yīng)急辦工作的認(rèn)識(shí)和做好應(yīng)急辦工作的理由。
    縣政府應(yīng)急辦是縣政府辦內(nèi)層機(jī)構(gòu)及代管機(jī)構(gòu)重新調(diào)整后,新增設(shè)的一個(gè)代管機(jī)構(gòu),其主要職責(zé)是負(fù)責(zé)縣政府突發(fā)公共事務(wù)處置指揮部的日常工作。突發(fā)公共事件主要包括自然災(zāi)害、重大疫情、重特大交通安全事故。突發(fā)公共事件事關(guān)全局,影響深遠(yuǎn),責(zé)任重大,勢(shì)關(guān)全縣的安全穩(wěn)定,勢(shì)關(guān)和諧射洪的構(gòu)建。鑒于此,做好應(yīng)急辦工作確實(shí)不易。但我有三點(diǎn)理由能夠勝任該項(xiàng)工作。
    (一)由于我是在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大的農(nóng)家子弟,吃苦耐勞、淳樸踏實(shí)、謹(jǐn)言慎行、敢于負(fù)責(zé)的優(yōu)良作風(fēng)在我身上打下了深深的烙印,這是我做好應(yīng)急辦工作的前提和基礎(chǔ)。
    (二)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的六年半時(shí)間里,為你的競(jìng)爭(zhēng)上崗提供一分權(quán)威的寫作。年時(shí)間擔(dān)任綜治辦主任、安辦主任、信訪專干職務(wù),并在各個(gè)崗位上都做出較為優(yōu)異的成績(jī),對(duì)處理同類似的具體工作已積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。自信能盡快適應(yīng)工作,迅速進(jìn)入角色。
    (三)縣政府應(yīng)急辦是一個(gè)綜合協(xié)調(diào)部門,做好應(yīng)急辦工作需要部門聯(lián)動(dòng)、群策群力,充分調(diào)動(dòng)相關(guān)職能部門的主觀能動(dòng)性,激發(fā)各部門的工作積極性。我在擔(dān)任太興鄉(xiāng)黨政辦主任期間,著力在交際、協(xié)調(diào)、溝通這三方面狠下功夫,進(jìn)行強(qiáng)化鍛煉,并取得了一定的進(jìn)步。我堅(jiān)信在綜合協(xié)調(diào)上也不會(huì)遜色。
    三、若能入圍競(jìng)職崗位,就做好應(yīng)急辦工作談六點(diǎn)打算。
    (一)在縣政府應(yīng)急辦主任的領(lǐng)導(dǎo)下,迅速組建縣政府應(yīng)急辦公室,充實(shí)工作人員,制訂相關(guān)制度,編制各種預(yù)案,迅速開展工作,使之走上正軌。
    (二)深入學(xué)習(xí)相關(guān)政策、法律法規(guī)及工作業(yè)務(wù),善于借鑒其他地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我縣實(shí)際,努力開創(chuàng)工作新局面。
    (三)善于團(tuán)結(jié)辦公室其他工作人員,圍繞應(yīng)急辦工作目標(biāo),心往一處想,勁往一處使,發(fā)揮各自的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),在工作上力爭(zhēng)有所建樹。
    (四)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好應(yīng)急辦日常工作,立決立行、全力以赴協(xié)助縣政府領(lǐng)導(dǎo)處置好各類突發(fā)公共事件,不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    (五)增強(qiáng)政治敏銳性,隨時(shí)保持高度的戒備狀態(tài)和處變不亂的應(yīng)對(duì)狀態(tài)。增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、前瞻性,提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
    (六)立足本質(zhì)工作,圓滿完xx縣政府xx縣政府辦領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事務(wù)工作。
    此次競(jìng)職,如能成功,我將作為新的起點(diǎn),不辱使命,勤奮工作,以天降大任于斯人為態(tài)勢(shì),正確對(duì)待工作;如若沒(méi)有入圍,我也絕不氣餒,堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排,在新的崗位上發(fā)憤努力,力爭(zhēng)干出佳績(jī)。
    謝謝大家!
    教師競(jìng)聘主任演講稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    你們好!
    首先感謝組織給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。對(duì)我個(gè)人來(lái)講,我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。
    競(jìng)爭(zhēng)綜合部主任我有以下優(yōu)勢(shì):
    一、部隊(duì)生活的鍛煉和多年的綜合部工作,使我養(yǎng)成了做好綜合部工作必備的政治意識(shí)、大局意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和扎實(shí)的工作作風(fēng)。我在農(nóng)村、部隊(duì)受過(guò)鍛煉,有較長(zhǎng)的工作經(jīng)歷,特別是在部隊(duì)工作十多年及在信息中心近三年的工作,使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。
    二、具有綜合部主任職位要求的綜合協(xié)調(diào)能力和做好協(xié)調(diào)工作的基礎(chǔ)條件。到綜合部工作以來(lái),我始終注意加強(qiáng)并做好協(xié)調(diào)工作,首先是內(nèi)部協(xié)調(diào),在日常工作中,遵循把方便留給業(yè)務(wù)部門的原則,使其工作和諧順暢;其次是注意強(qiáng)化外部協(xié)調(diào),幾年來(lái)通過(guò)工作上的聯(lián)系加之有意識(shí)地強(qiáng)化這方面的工作,同工商、稅務(wù)等單位建立了良好的工作關(guān)系,這樣一些工作協(xié)調(diào)起來(lái)就很順,我們的很多工作都得到了這些單位的幫助與支持。
    三、熟悉信息中心的情況,對(duì)勞資管理、績(jī)效考核、車輛管理等工作非常熟悉,對(duì)黨、團(tuán)、工會(huì)工作有一定的經(jīng)驗(yàn),多次成功組織了黨員、團(tuán)員以及工會(huì)活動(dòng)。
    四、為人正直、誠(chéng)實(shí),身體素質(zhì)好,能吃苦耐勞,能善待每一位同志。如果我當(dāng)選,我將把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望銘記在心,按照“管好自己、帶好隊(duì)伍、搞好服務(wù)”的工作思路開展工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)綜合部全體人員,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),樹立良好形象,以優(yōu)異的工作成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。首先,進(jìn)一步建立健全規(guī)章制度,使信息中心工作走向規(guī)范化、制度化。綜合部工作面寬事雜,只有加強(qiáng)管理,才能保證工作寬而不推諉,雜而有序。如果我當(dāng)選綜合部主任,我將努力提高管理水平,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)改進(jìn)工作方法,通過(guò)規(guī)章制度、崗位職責(zé),結(jié)合工作目標(biāo)管事、管人,規(guī)范工作程序,理順工作關(guān)系,提高工作效率。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。綜合部是信息中心的參謀部、情報(bào)部、督導(dǎo)部,是溝通上下、聯(lián)系左右的樞紐。要發(fā)揮好參謀服務(wù)協(xié)調(diào)作用,就得不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。同時(shí)抓好綜合部全體人員的學(xué)習(xí),充分發(fā)揮好綜合部在信息中心的行政中樞作用。三、開拓創(chuàng)新。形勢(shì)發(fā)展日新月異,如果綜合部工作因循守舊,就難以跟上領(lǐng)導(dǎo)的思路和工作發(fā)展的節(jié)奏。
    教師競(jìng)聘主任演講稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    首先,感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次展示自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。我叫xxx,xx年出生。xx年畢業(yè)于xxxx,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師。今天本著鍛煉自己,服務(wù)師生的宗旨,競(jìng)聘教導(dǎo)處主任這個(gè)崗位,理由有三點(diǎn)。
    第一具有強(qiáng)較的敬業(yè)精神。
    我出生于一個(gè)農(nóng)民家庭,幾年前,我懷著滿腔熱情踏上了xx這片陌生而又新奇的土地,成為xx教育戰(zhàn)線上普通而又光榮的一員。從此,深鉆大綱,細(xì)研教材,向老教師請(qǐng)教,找學(xué)生談心,成了我生活的主旋律。多少次挑燈夜戰(zhàn),多少次聞雞而起。一分耕耘一分收獲,xx年所教班級(jí)高考成績(jī)突出,被學(xué)校評(píng)為“功臣教師”,受到市教委的表彰。xx年連續(xù)三年年終考核市優(yōu)秀。
    第二具有一定的教科研能力。
    我始終堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),多思多想,及時(shí)總結(jié)教學(xué)規(guī)律,近年來(lái),先后在《xx畫刊》、《xx》等十余種英語(yǔ)雜志上發(fā)表文章50余篇。xx年,《xxxxx》一文獲《xxx》雜志優(yōu)秀作品獎(jiǎng)并被當(dāng)選為該雜志封面人物。
    第三具有一定的管理能力。
    參加工作以來(lái),我先后擔(dān)任過(guò)班主任、備課組長(zhǎng)、工會(huì)委員,使我具備一定的管理能力。在班級(jí)管理中,我用愛心感化、精細(xì)管理,20xx年高考成績(jī)揭曉,我所帶的班級(jí)上二本線48人,其中有一名同學(xué)被xx錄取。在備課組管理上,我用一顆誠(chéng)心帶出一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏的隊(duì)伍,所帶高三備課組被評(píng)為xx年度先進(jìn)備課組。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,幾年的實(shí)踐與探索使我有信心、有能力做好教導(dǎo)主任的工作,假如我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭(zhēng)位,以位促為”,從以下四方面做好工作:
    第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想,尊重主任的核心地位,服從大局,做到:到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
    第二、立足本職,當(dāng)好"服務(wù)員"。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生,積極傾聽大家的呼聲,了解大家的疾苦,為大家搞好服務(wù),做一名合格的"服務(wù)員"。
    第三、強(qiáng)化教育科研,以科研促教學(xué)。真正讓教育科研來(lái)自于教學(xué)、服務(wù)于教學(xué)。
    第四、做好青年教師工作。隨著我校的辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,越來(lái)越多的新教師加盟,為了使新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,真正落實(shí)范校長(zhǎng)提出的“靠青年教師發(fā)家”的要求,培青工作越發(fā)顯的重要。我將配合好部領(lǐng)導(dǎo),制定切實(shí)的培青計(jì)劃,實(shí)施“五心”工程(政治上誠(chéng)心、業(yè)務(wù)上關(guān)心、生活上靜心、工作上放心、業(yè)余時(shí)間娛樂(lè)開心)做到“感情留人,事業(yè)留人”。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退,上固可喜、下也無(wú)悔,一如既往;進(jìn)也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。今天借此機(jī)會(huì),表達(dá)一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對(duì)我的幫助和信任。
    謝謝大家!
    教師競(jìng)聘主任演講稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:
    大家好!
    我叫黃曉峰,今年27歲,本科學(xué)歷,助理經(jīng)濟(jì)師,19xx年畢業(yè)于南開大學(xué)金融系金融專業(yè),同年參加農(nóng)村信用社工作。曾在信用社任出納、會(huì)計(jì),在聯(lián)社原資金組織科任統(tǒng)計(jì)員,現(xiàn)任信用社會(huì)計(jì)。
    首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,給我這次競(jìng)聘內(nèi)勤主任的機(jī)會(huì)。之所以參加競(jìng)聘內(nèi)勤主任,是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫€(gè)方面優(yōu)勢(shì):
    我于19xx年考入南開大學(xué)金融系金融專業(yè),大學(xué)四年中,先后學(xué)習(xí)了貨幣銀行學(xué)、會(huì)計(jì)基本原理、信貸管理等課程,打下了較為扎實(shí)的金融理論基礎(chǔ),參加工作五年來(lái),我始終不忘充實(shí)自己,堅(jiān)持學(xué)中干,干中學(xué),立足本職,勤思鉆研,不斷豐富自我,完善自我,提高自我,使我的理論水平又有了進(jìn)一步的提高,所經(jīng)辦的業(yè)務(wù)從未出現(xiàn)差錯(cuò)和失誤,圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    我在日常工作中腳踏實(shí)地,誠(chéng)實(shí)待人,“心誠(chéng)則路正,路正則事業(yè)成”,經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、處事應(yīng)變能力、文字組織能力、社會(huì)交往能力都有了很大提高。熟練掌握了會(huì)計(jì)操作流程和計(jì)算機(jī)新業(yè)務(wù)操作,能夠獨(dú)立完成信用社的會(huì)計(jì)核算,工作能力得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
    我充分認(rèn)識(shí)到只有改革和創(chuàng)新才是農(nóng)村信用社發(fā)展的生命力所在,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不斷發(fā)展壯大,才能促進(jìn)管理水平和經(jīng)營(yíng)效益的進(jìn)[你閱讀的文章來(lái)自:范文搜]一步提高。正因?yàn)橛辛诉@種認(rèn)識(shí),我在會(huì)計(jì)工作崗位上深深感到自己的責(zé)任重大,堅(jiān)定了干好工作的信念,促使我更加熱愛本職工作,珍惜自己的崗位,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真的做好每項(xiàng)工作。
    接受能力比較強(qiáng),對(duì)新業(yè)務(wù)比較敏感,能夠創(chuàng)造性的開展工作,進(jìn)入角色迅速,并且有信心、有決心,也有能力在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿完成上級(jí)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    競(jìng)聘不是為了爭(zhēng)官。競(jìng)聘是為了充分發(fā)揮自己的水平,體現(xiàn)自己的能力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。如果競(jìng)聘成功,我的工作思路是:堅(jiān)決服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,積極配合主持工作主任,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以健全規(guī)章制度為基礎(chǔ),以完善管理為手段,以提高工作質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo),當(dāng)好助手、參謀,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)造性地開展工作。
    第一,根據(jù)新形勢(shì)下業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,不斷充實(shí)自我、完善自我。首先,在理論方面,要認(rèn)真研讀政治、經(jīng)濟(jì)和金融理論書籍,進(jìn)一步提高理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在工作中要堅(jiān)定不移地執(zhí)行黨的路線、方針和政策,嚴(yán)以律己,廉潔奉公,政治立場(chǎng)堅(jiān)定。其次,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,有針對(duì)性的學(xué)習(xí)必要的管理知識(shí),更加深入掌握各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程和業(yè)務(wù)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,將所學(xué)知識(shí)充分運(yùn)用到工作當(dāng)中,不斷提高業(yè)務(wù)質(zhì)量和工作能力。
    第二,圍繞提高經(jīng)濟(jì)效益,加大內(nèi)控管理力度,完善崗位責(zé)任制,使各項(xiàng)規(guī)章制度與業(yè)務(wù)運(yùn)行相適應(yīng)。嚴(yán)格按照聯(lián)社的部署安排,以經(jīng)營(yíng)為中心,效益為目標(biāo),端正經(jīng)營(yíng)思想,強(qiáng)化效益意識(shí),健全內(nèi)控制度,加強(qiáng)三防一保,強(qiáng)化檢查輔導(dǎo)和審計(jì)監(jiān)督,確保規(guī)范、安全經(jīng)營(yíng),對(duì)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的制度執(zhí)行、重要憑證管理等方面加強(qiáng)檢查,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高。
    第三,搞好員工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織技術(shù)練兵,提高全員素質(zhì)。新業(yè)務(wù)的迅速開展需要員工素質(zhì)的不斷提高。在切實(shí)關(guān)心職工工作和生活的基礎(chǔ)上,利用一切時(shí)間和機(jī)會(huì),抓好員工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織好崗位技術(shù)練兵,督促員工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)金融理論和金融知識(shí),拓寬服務(wù)領(lǐng)域,增強(qiáng)服務(wù)功能,為社會(huì)提供更加優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。
    第四,充分發(fā)揮自己的理論優(yōu)勢(shì),努力完成業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。要做到及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提供各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成情況和分析資料,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠數(shù)據(jù)、有效依據(jù)。并根據(jù)實(shí)際經(jīng)營(yíng)狀況的變化,隨時(shí)提出針對(duì)性措施,實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),作為一名大學(xué)生職工,根據(jù)我本人目前的理論知識(shí)、學(xué)識(shí)水平、業(yè)務(wù)實(shí)際和工作能力,已經(jīng)完全具備一個(gè)內(nèi)勤主任所必須的條件,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和同志們,根據(jù)我的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、素質(zhì)能力和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行評(píng)議打分,讓我伴著新年的鐘聲實(shí)現(xiàn)心中的美好愿望,象我們的信合事業(yè)一樣,在新的一年有一個(gè)良好的開端!
    謝謝大家。
    教師競(jìng)聘主任演講稿篇十六
    尊敬的各位評(píng)委、各位同事:
    您們好!
    今天,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委再一次給我參加這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。
    今天,我本來(lái)不想?yún)⒓痈?jìng)聘的,因?yàn)槲蚁嘈艅e人能把**管理工作搞好。但是,我自信:憑自已多年業(yè)務(wù)工作能力和管理工作,我能把****部工作搞得更好。因此,我競(jìng)聘****部主任。
    緊密圍饒公司改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局。樹立人才強(qiáng)企和大教育、大培訓(xùn)的觀念,以穩(wěn)定隊(duì)伍為基礎(chǔ),以提高素質(zhì)和能力為重點(diǎn),以重視績(jī)效、強(qiáng)化激勵(lì)為手段。緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)。建立健全適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理制度要求的、富有競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的新型薪酬管理體系和適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的職工社會(huì)保險(xiǎn)體糸,為公司的發(fā)展提供可靠的人才支持和智力支持。
    (一)、今后工作的重點(diǎn):
    1、編制人事開發(fā)規(guī)劃;
    2、加強(qiáng)人事管理制度建設(shè);
    3、研究勞動(dòng)組織管理的新形式;
    4、健全員工教育培訓(xùn)體系,抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員教育;
    (二)、具體措施和做法:
    1、推進(jìn)二個(gè)創(chuàng)新,開創(chuàng)人事人才工作新模式
    一是創(chuàng)新工作理念:要打破傳統(tǒng)的“用人必養(yǎng)”觀念,樹立起“不求所有,但求所用”的人才理念;樹立用適當(dāng)?shù)拇隽糇∪瞬?、吸引人才的理念?BR>    二是創(chuàng)新工作方法:要把企業(yè)需求作為工作的出發(fā)點(diǎn),重新編制人才規(guī)劃,確定人才、智力的需求重點(diǎn)。把引得進(jìn)、留得住人才作為工作的眼點(diǎn),加強(qiáng)人才載體建設(shè),探索建立公司引進(jìn)、穩(wěn)定高素質(zhì)人才的激勱機(jī)制,讓各類人才在企業(yè)都有所作為。
    2、合理配置人才,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)
    認(rèn)真分析公司目前人才總量、結(jié)構(gòu)、配置需求等現(xiàn)狀,本著適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展需要、提高企業(yè)員工整體素質(zhì)和適當(dāng)進(jìn)行人才儲(chǔ)備的原則。做出符合實(shí)際的需求計(jì)劃,嚴(yán)把人員進(jìn)口關(guān),建立競(jìng)爭(zhēng)型的吸引、使用配置用人管理機(jī)制,科學(xué)合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,實(shí)行“新人新辦法”。進(jìn)一步完善勞動(dòng)合同管理辦法,規(guī)范企業(yè)用工行為。
    3、加大人事開發(fā)力度,全面提升員工素質(zhì)
    要根據(jù)公司發(fā)展目標(biāo)要求,編制員工教育培訓(xùn)規(guī)劃,建立健全員工教育培訓(xùn)管理體糸。充分發(fā)揮培訓(xùn)在人事開發(fā)工作的重要作用,逐步推行員工培訓(xùn)制度,把崗位工作要求與培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來(lái),變被動(dòng)培訓(xùn)為主動(dòng)培訓(xùn)。從制度上引導(dǎo)和約束員工變“要我培訓(xùn)”到“我要培訓(xùn)”,使公司成為全員終身培訓(xùn)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè)。按照“重點(diǎn)干部重點(diǎn)培訓(xùn),優(yōu)秀人才加強(qiáng)培訓(xùn),緊缺人才抓緊培訓(xùn),一線生產(chǎn)人員經(jīng)常培訓(xùn)”的原則,抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員三支隊(duì)伍的培訓(xùn)。以多層次、多方面、多形式培訓(xùn),全面提高員工的素質(zhì)和能力。
    4、加強(qiáng)自身建設(shè),塑造人事勞動(dòng)管理部門的新形象
    人事勞動(dòng)管理工作關(guān)系到企業(yè)穩(wěn)定、員工的切身利益,各級(jí)人事管理人員要主動(dòng)適應(yīng)電力體制改革要求,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí);要經(jīng)常深入實(shí)際,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè);要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際、善于思考,不斷研究人事開發(fā)與管理工作的新思路、新舉措,樹立人事管理部門的新形象,建沒(méi)一支業(yè)務(wù)熟、作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的人事管理隊(duì)伍。
    今天,我站在演講臺(tái)上,也許有的人認(rèn)為我對(duì)管理工作,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此,我不想否認(rèn)。我相信,在今后**工作中,我能和各位很好地合作,有信心有能力把工作搞好。若我競(jìng)不上管理崗位,也不要灰心,不論在何崗位工作都能盡自己的能力做好。謝謝大家!
    教師競(jìng)聘主任演講稿篇十七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:
    你們好,接下來(lái)的幾分鐘里,我會(huì)竭盡全力地向你們證明,我勝任×××公司總經(jīng)理工作部主任一職。
    我叫×××,生于××年,××學(xué)歷,(……工作經(jīng)歷)。在工作中,由于我認(rèn)真努力、兢兢業(yè)業(yè),在各方面都取得了較好的成績(jī),曾經(jīng)多次獲得地(市)、自治區(qū)、國(guó)家電力公司的優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)工作者稱號(hào),我很自豪,我為我局這些年來(lái)所取得的巨大成績(jī)做出了我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    今天的世界是一個(gè)相互依存的世界,我們每個(gè)人都有著獨(dú)特的位置并扮演著特定的角色。因此,在我們相互合作去實(shí)現(xiàn)一些任何個(gè)人都無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)時(shí),認(rèn)清我們的位置、角色與責(zé)任就顯得十分重要。我之所以競(jìng)聘××公司總經(jīng)辦主任一職,是因?yàn)槲矣X得自己比較適合這一職位,具有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):
    在十五年的統(tǒng)計(jì)生涯中我很注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,超前意識(shí)強(qiáng),這有利于開拓工作新局面。自參加工作以來(lái),我始終不忘讀書,勤鉆研、善思考、多研究,不斷地豐富自己、提高自己,曾在本局女職工計(jì)算機(jī)比賽中獲第一名。
    我在日常生活和工作中,以“明明白白做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行一致,腳踏實(shí)地,誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的業(yè)務(wù)技術(shù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。
    第二,我具備一定的文字綜合能力。在過(guò)去從事的統(tǒng)計(jì)工作中,為能把數(shù)據(jù)后面所隱含的原因、苗頭、趨勢(shì)和問(wèn)題及時(shí)反映出來(lái),我每月都編寫有關(guān)分析材料,由于文筆流暢加之分析內(nèi)容觀點(diǎn)適合形式發(fā)展需要,這些文章曾一度作為廣西電力系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)分析的范文進(jìn)行推廣。另外我每年都向電機(jī)工程學(xué)會(huì)統(tǒng)計(jì)分會(huì)提交論文,曾獲青年學(xué)術(shù)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。
    第三,我有一定的組織協(xié)調(diào)能力。在過(guò)去幾年中,我曾經(jīng)組織籌備過(guò)全區(qū)電力生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)、技改大修統(tǒng)計(jì)等大型會(huì)議,由于組織工作籌備得比較好,會(huì)議獲得了圓滿成功,受到同行的好評(píng)。
    我一直非常熱愛我從事的統(tǒng)計(jì)工作,我曾全身心地投入,也獲得了相應(yīng)的回報(bào),在各種專業(yè)統(tǒng)計(jì)評(píng)比中總少不了我的`名字,各種經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)中少不了我精彩的演說(shuō),一本又一本大紅燙金證書是我的驕傲,我學(xué)會(huì)了在平凡的工作中體會(huì)快樂(lè)的人生。我正值而立之年,正是干事創(chuàng)業(yè)的大好時(shí)機(jī),我認(rèn)為自己應(yīng)該向著更高的目標(biāo)努力,換個(gè)崗位,從另一角度實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我相信以我充沛的精力、高度的敬業(yè)精神和強(qiáng)烈的事業(yè)心,我能夠全身心地投入到新的工作中去。
    假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面開展工作:
    總經(jīng)理工作部的工作面寬事雜,只有加強(qiáng)管理才能保證工作寬而不推,雜而有序。如果我競(jìng)選成功,首要任務(wù)是根據(jù)這次三改崗位設(shè)置修編質(zhì)量和職業(yè)健康安全體系文件及各項(xiàng)規(guī)章制度。用制度和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步加強(qiáng)管理,堅(jiān)持以人為本,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)員工的積極性和創(chuàng)造性,讓他們像圓規(guī)一樣,找準(zhǔn)自己的位置;像尺子一樣公正無(wú)私;像太陽(yáng)一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進(jìn)一步,小結(jié)一次,使辦公室工作管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。
    總經(jīng)部不是“收發(fā)室”,不是“轉(zhuǎn)運(yùn)站”,不能簡(jiǎn)單照抄照轉(zhuǎn)領(lǐng)導(dǎo)指示;也不是“消防隊(duì)”,等到出了問(wèn)題再去抓,更不是“勤雜工”,只停留在完成一般日常事務(wù)性的工作上,而應(yīng)注意研究新情況,產(chǎn)生新思想,解決新問(wèn)題,不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。如果年復(fù)一年,“濤聲依舊”,一切都按部就班,沒(méi)有創(chuàng)新,形成不了自己的特點(diǎn),辦公室就失去了生機(jī)和活力。就會(huì)在思想、觀念和行動(dòng)上滯后,跟不上大好形式發(fā)展和需要。
    在工作中多請(qǐng)示、勤匯報(bào),既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見,又敢于表達(dá)自己的看法;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作做到事事有回音、件件有著落,堅(jiān)持做到不越權(quán)、不越位、不錯(cuò)位、不失位。
    在工作中更要加強(qiáng)協(xié)調(diào)意識(shí),把協(xié)調(diào)作為一種統(tǒng)一步調(diào),形成合力的調(diào)節(jié)器,凡事加強(qiáng)溝通,把握好橫向和縱向協(xié)調(diào)力度,無(wú)論何時(shí)都要做到信息暢通,起到一種承上啟下的作用。
    教師競(jìng)聘主任演講稿篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁:
    大家午好!
    今天我能站在這里參加競(jìng)選演講,首先要感謝各領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),站在這個(gè)競(jìng)聘的平臺(tái)上,我的心情非常激動(dòng),因?yàn)檫@是對(duì)我多年來(lái)工作態(tài)度與工作成績(jī)的充分肯定!今天我要競(jìng)聘的職位是醫(yī)院事業(yè)發(fā)展部主任。下面,我對(duì)自己的基本情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
    我叫xx,xx年出生,畢業(yè)于xx,現(xiàn)為。從年從事工作開始已經(jīng)有年了,先后在崗位和崗位任職。
    這些年,在院領(lǐng)導(dǎo)的辛勤培育下,在各位同仁的大力支持下,經(jīng)過(guò)個(gè)人的不斷努力,我的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平提高很快,已具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和一定的管理經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為我有信心和能力勝任醫(yī)院事業(yè)發(fā)展部主任,并且期望這次競(jìng)選成功,以便為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    從個(gè)人素質(zhì)和我院的實(shí)際情況來(lái)看,我認(rèn)為競(jìng)聘該職務(wù)我有如下優(yōu)勢(shì):
    (一)具有勇于挑重?fù)?dān)的信心。俗話說(shuō):干一行,愛一行。今天,我參加這次競(jìng)爭(zhēng),不是意氣用事,也不是心存僥幸,而是自己熱愛這項(xiàng)工作,珍惜這次機(jī)會(huì),渴望成功、追求進(jìn)步的真實(shí)體現(xiàn)。
    (二)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。不論是在專業(yè)知識(shí)還是其他各方面,我始終不忘充實(shí)自己,堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),提高了自己的綜合水平和自我素質(zhì)。平時(shí)還緊跟時(shí)代步伐,及時(shí)掌握黨的方針政策,尤其是與農(nóng)村醫(yī)衛(wèi)工作想關(guān)的內(nèi)容;深入學(xué)習(xí)了“十一五”規(guī)劃提出來(lái)的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村知識(shí),了解新時(shí)期衛(wèi)生院工作的側(cè)重點(diǎn)。
    (三)認(rèn)真的工作態(tài)度,是我全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)的保障。大家都知道醫(yī)院的工作性質(zhì)是非常特殊的,你的一舉一動(dòng)都關(guān)系到病人的生命安危,這是一項(xiàng)要求非常嚴(yán)格的工作。認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),是對(duì)一個(gè)醫(yī)務(wù)人員最基本的要求。我一直堅(jiān)信,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度同等重要,尤其對(duì)于我們醫(yī)務(wù)工作者,更是如此。
    (四)良好的溝通能力和敏捷的反應(yīng)能力。在工作中尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,堅(jiān)持做到識(shí)大體顧大局,在堅(jiān)持原則的同時(shí)而又不失靈活,處理問(wèn)題時(shí)沉著冷靜,思路清晰,頭緒分明。特別是經(jīng)過(guò)多年來(lái)崗位學(xué)習(xí)和鍛煉,使自己的溝通能力、反應(yīng)能力、以及各方面的能力都有了大幅度的提高,使自己一步步走向成熟。我想這也是醫(yī)院事業(yè)發(fā)展部主任一職不可或缺的能力。所以請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信我,憑我愛崗敬業(yè)的精神,認(rèn)真、踏實(shí)的作風(fēng),良好的人際關(guān)系,充沛的精力和這幾年的管理經(jīng)驗(yàn),我自信能把今后的工作做的更好。
    假如給我機(jī)會(huì),我將這樣去努力:
    1、以人為本,營(yíng)造一個(gè)和諧、融洽的工作環(huán)境,讓同事們和睦相處,團(tuán)結(jié)一致,合作共事,心情愉快地工作。
    2、調(diào)動(dòng)全體人員的積極性,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),為病人服務(wù),為臨床科室服務(wù)。同時(shí)抓好學(xué)習(xí)、進(jìn)修和培訓(xùn)工作,營(yíng)造一個(gè)愛學(xué)習(xí)、善交流、勤研討的氛圍,促進(jìn)全體人員的專業(yè)發(fā)展,提高服務(wù)水平和質(zhì)量。
    3、以一盤棋的思想,協(xié)調(diào)好特檢科各個(gè)小科室之間的關(guān)系,計(jì)劃和安排好工作。
    4、特檢科擁有我縣一流的醫(yī)療儀器,要最大限度地發(fā)揮出它的效益。以經(jīng)營(yíng)的理念,加強(qiáng)宣傳,積極推銷,主動(dòng)和臨床科室與合作,物盡其用,提高雙重效益。
    最后,請(qǐng)給我機(jī)會(huì),投我一票。謝謝!
    教師競(jìng)聘主任演講稿篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
    大家下午好!很高興參加此次競(jìng)聘。我的演講分為三個(gè)部分:自我介紹、工作經(jīng)歷、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)。
    我叫某某某,今年38歲,20xx年畢業(yè)于某某師專。畢業(yè)后工作于某某中學(xué),擔(dān)任初中數(shù)學(xué)課教學(xué)及班主任工作。20___年愛人博士畢業(yè)進(jìn)入某某學(xué)院工作,在市政府的安排下,我于20___年11月份調(diào)入美麗的某某學(xué)校。
    在某某中學(xué),我教過(guò)三屆學(xué)生,都是倆班,并擔(dān)任班主任。因?yàn)楣ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,曾獲得“某某中學(xué)學(xué)科帶頭人”、“某某區(qū)三八紅旗手”、“某某區(qū)優(yōu)秀班主任”、“某某區(qū)優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。
    經(jīng)過(guò)了此次慘痛的教訓(xùn),我決定變被動(dòng)為主動(dòng),絕不能再鬧這樣的笑話!為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我購(gòu)買了于永正老師的《我怎樣教語(yǔ)文》、《于永正課堂教學(xué)實(shí)錄》,馬玲老師的《孩子的早期閱讀課》等書,潛心學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),我大致明白了語(yǔ)文課該怎么上,理解了閱讀對(duì)孩子一生學(xué)習(xí)的重要性。在后來(lái)的教學(xué)中,我采用“字源識(shí)字法”進(jìn)行識(shí)字教學(xué),并帶領(lǐng)學(xué)生們背誦兒歌、童謠,共讀繪本故事,經(jīng)過(guò)不懈的努力,班內(nèi)掀起了班級(jí)共讀、親子共讀的高潮。就這樣,我居然教了三年一年級(jí)語(yǔ)文,并且在最后一年時(shí),執(zhí)教了全市閱讀能力提升工程的公開課《一根羽毛也不能動(dòng)》。
    20___年9月,我終于競(jìng)聘成功五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,回歸了老本行?;貧w后,心里那個(gè)踏實(shí),終于可以干點(diǎn)兒順手的了。每天我早到晚走,認(rèn)真工作,心想這下應(yīng)該沒(méi)啥問(wèn)題了吧?可沒(méi)想到事實(shí)遠(yuǎn)非預(yù)料的那樣簡(jiǎn)單!我不清楚學(xué)生前面學(xué)了什么,也不明白小學(xué)生和中學(xué)生居然有如此大的不同。很多情況下,我拿一支粉筆苦口婆心的講了半天,很多學(xué)生居然似懂非懂。自信的小船說(shuō)翻就翻!
    有了以前的經(jīng)驗(yàn),我決定再次求助于最博學(xué)的老師——書籍。我開始研讀魏智淵老師的《蘇霍姆林斯基教育學(xué)》、美國(guó)作家柯普蘭的《兒童怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》等書。通過(guò)學(xué)習(xí),我理解了小學(xué)生的思維特點(diǎn),掌握了一些科學(xué)的教學(xué)方法,經(jīng)過(guò)不懈地努力,最終圓滿完成五年級(jí)的教學(xué)任務(wù)。
    如果競(jìng)聘成功,我將做到以下幾點(diǎn):
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自己的教育教學(xué)水平,做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
    2、提升自己的服務(wù)意識(shí)。要有集體觀念,在個(gè)人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時(shí),要顧全大局,全力支持學(xué)校工作,要服務(wù)于每位教師,工作勤奮,任勞任怨。
    3、做好上傳下達(dá)工作,在工作中,要既重感情,又講原則,善于協(xié)調(diào),把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。同時(shí)還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理念,提高自己的工作能力。
    4、團(tuán)結(jié)好年級(jí)組各位老師,大家齊心協(xié)力,教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,提高課堂效率,使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。
    我的演講就要結(jié)束了,耳邊似乎又響起了作家張曉風(fēng)的話:學(xué)校啊,當(dāng)我把我的孩子交給你,你保證給他怎樣的教育?今天清晨,我交給你一個(gè)歡欣、誠(chéng)實(shí)又穎悟的小男孩。多年以后,你將還我一個(gè)怎樣的青年?各位老師,讓我們共同攜起手來(lái),不負(fù)家長(zhǎng)和社會(huì)的期待,加油!前進(jìn)!
    教師競(jìng)聘主任演講稿篇二十
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:
    大家好!
    我叫博才求職網(wǎng),畢業(yè)于xxxxx學(xué)校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),大專文化程度,具有會(huì)計(jì)師和審計(jì)師專業(yè)技術(shù)資格。從年月分配到我處之后,已經(jīng)有近八年財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),期間從事過(guò)出納員,項(xiàng)目部財(cái)務(wù)主管,項(xiàng)目部經(jīng)營(yíng)經(jīng)理,財(cái)務(wù)資產(chǎn)部成本。
    費(fèi)用核算、財(cái)務(wù)成果核算、會(huì)計(jì)報(bào)表編制等崗位的工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和幫助下,我從一個(gè)初出茅廬的學(xué)生逐步成長(zhǎng)為一個(gè)有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)技能、較豐富的管理知識(shí)和有責(zé)任心的基層管理干部。在這近八年的工作當(dāng)中,我時(shí)時(shí)刻刻感受到了xxxxxx這個(gè)大家庭的溫暖,和xxxxxx同呼吸共命運(yùn),一直把振興和發(fā)展xxxxx作為我應(yīng)盡的責(zé)任。常言說(shuō)得好,“天下興亡,匹夫有責(zé)”。今天,我站在這個(gè)演講臺(tái)上來(lái)競(jìng)聘財(cái)務(wù)資產(chǎn)部主任這個(gè)職位,就是希望通過(guò)自己的專業(yè)技能和平時(shí)積攢的管理知識(shí),來(lái)為xxxx的振興和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,以實(shí)際行動(dòng)投身到我處人事制度改革和機(jī)構(gòu)改革當(dāng)中。
    我之所以競(jìng)聘財(cái)務(wù)資產(chǎn)部主任這個(gè)職位,是基于對(duì)這個(gè)職位的了解和對(duì)自身認(rèn)識(shí)的情況下作出的選擇。我認(rèn)為我有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):
    第一有深厚的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。具有會(huì)計(jì)師職稱和三年以上工作經(jīng)驗(yàn),符合會(huì)計(jì)法規(guī)定的企業(yè)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人所具備的條件。在近八年的工作當(dāng)中,我?guī)缀鯊氖逻^(guò)所有會(huì)計(jì)崗位的工作,并能勝任每個(gè)會(huì)計(jì)崗位的工作,對(duì)每個(gè)崗位都有深入的了解和認(rèn)識(shí)。
    第二有六年的成本核算經(jīng)驗(yàn),對(duì)成本核算與管理有深入的研究。參與過(guò)我處的三大經(jīng)濟(jì)臺(tái)賬的制定,編寫了我處經(jīng)濟(jì)分析報(bào)告統(tǒng)一文本和我處的成本核算與管理辦法。
    第三擔(dān)任過(guò)項(xiàng)目部的經(jīng)營(yíng)經(jīng)理,熟悉項(xiàng)目部的經(jīng)營(yíng)演講致辭管理與相關(guān)部門的業(yè)務(wù)工作。在年至年我擔(dān)任原第三項(xiàng)目部經(jīng)營(yíng)經(jīng)理職務(wù),主持原第三項(xiàng)目部經(jīng)營(yíng)管理工作,這對(duì)提高我的組織協(xié)調(diào)能力提供了很大的幫助,也使我對(duì)項(xiàng)目部的經(jīng)營(yíng)管理工作有了深入的認(rèn)識(shí),積攢了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),這將使我的財(cái)務(wù)核算與管理思路,更加貼近項(xiàng)目部的實(shí)際,更加符合項(xiàng)目部的經(jīng)營(yíng)管理工作需要,更加能推動(dòng)我處的項(xiàng)目改革。同時(shí)由于工作的關(guān)系使我有更多的機(jī)會(huì)對(duì)勞資、統(tǒng)計(jì)、預(yù)算、材料等相關(guān)部門的工作有了更多更深入的了解,熟悉他們的工作流程和工作方法,為更好的完成部門之間的協(xié)調(diào)和配合提供了技術(shù)上的保證。
    第四有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。業(yè)余時(shí)間,我注重學(xué)習(xí),在提高自己專業(yè)技能的同時(shí),努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)“一專多能”的人才,xx年在通過(guò)會(huì)計(jì)師資格考試的同時(shí),我還通過(guò)了審計(jì)師資格考試,目前正在參加山東省委黨校經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)本科班的培訓(xùn),自學(xué)了計(jì)算機(jī)的操作與應(yīng)用,達(dá)到了熟練使用計(jì)算機(jī)的地步。在實(shí)際工作當(dāng)中勇于突破創(chuàng)新,提出了許多有益于財(cái)務(wù)核算的方法。
    第五有吃苦耐勞的敬業(yè)精神。我是從農(nóng)村走出來(lái)的,我深深的懂得“一份耕耘一份收獲”。在工作當(dāng)中,我兢兢業(yè)業(yè),不怕苦、不怕累,圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
    假如我有幸競(jìng)聘成功,我將笨鳥先飛,不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭(zhēng)位,以位促為”。對(duì)于財(cái)務(wù)資產(chǎn)部下一步的工作我有如下十點(diǎn)想法:
    第一大力倡導(dǎo)文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),展現(xiàn)xxxxxxxx人良好精神面貌和道德風(fēng)尚。財(cái)務(wù)資產(chǎn)部做為我處的窗口部門,在我處資金較為緊張的情況下,搞好文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)就顯得極為重要。由于資金緊張,我們不可能對(duì)每一個(gè)職工、每一個(gè)客戶有求必應(yīng),職工和客戶憂慮著急的情緒,我們必須給予充分的理解。我深知耐心細(xì)致的做好解釋工作,比起粗暴生硬的工作態(tài)度來(lái)說(shuō),就有可能減少一起訴訟,減少一份損失。
    第二下大力氣提高基層會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平。特別注重新分配大學(xué)生的職業(yè)道德和職業(yè)技能培訓(xùn),爭(zhēng)取在一年的時(shí)間內(nèi)把他們培養(yǎng)成為懂核算會(huì)管理的項(xiàng)目部會(huì)計(jì)主管,為我處項(xiàng)目改革和市場(chǎng)擴(kuò)張?zhí)峁┤藛T上和素質(zhì)上的保證,以改變目前我處有新工地而派不出會(huì)計(jì)的窘迫局面。為此,財(cái)務(wù)資產(chǎn)部將每月組織一次會(huì)計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí),每年對(duì)全體會(huì)計(jì)人員進(jìn)行兩次考試考評(píng),對(duì)他們會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作、會(huì)計(jì)報(bào)表編制速度和質(zhì)量、業(yè)務(wù)技能、財(cái)經(jīng)政策和我處各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行情況、財(cái)務(wù)資產(chǎn)部各項(xiàng)指令和任務(wù)完成情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。對(duì)于成績(jī)好的進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),成績(jī)差的進(jìn)行處罰,多次成績(jī)靠后的進(jìn)行末位淘汰,在全體會(huì)計(jì)人員之間形成一股學(xué)習(xí)之風(fēng),以此來(lái)促進(jìn)我處會(huì)計(jì)核算水平的提高。
    第三改變目前項(xiàng)目部會(huì)計(jì)核算重心,突出成本核算。目前我處項(xiàng)目部不僅要核算成本,還要核算管理費(fèi)用,財(cái)務(wù)費(fèi)用,有的還要核算固定資產(chǎn),如果把管理費(fèi)用財(cái)務(wù)費(fèi)用和固定資產(chǎn)以及一些與成本支出無(wú)關(guān)的內(nèi)容的核算收回到財(cái)務(wù)演講致辭資產(chǎn)部進(jìn)行統(tǒng)一核算,將不僅有利于全處非生產(chǎn)性支出的管理與控制,還利于對(duì)國(guó)有資產(chǎn)的管理和保護(hù),而且減化了項(xiàng)目部會(huì)計(jì)核算的工作量。
    第四加強(qiáng)項(xiàng)目部的成本核算與管理和現(xiàn)金流量的管理。探索出一條適合我處目前項(xiàng)目管理需要的成本核算方法,對(duì)項(xiàng)目部成本分析活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,對(duì)項(xiàng)目部每月的成本分析結(jié)果和效果進(jìn)行總結(jié),形成經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有用的信息。對(duì)項(xiàng)目部的現(xiàn)金流量進(jìn)行總體控制,促使項(xiàng)目部在資金的使用上量入為出,開源節(jié)流,把資金的風(fēng)險(xiǎn)和壓力轉(zhuǎn)移到分包隊(duì)伍和供應(yīng)商的頭上。
    第五加強(qiáng)清欠工作。對(duì)目前的債權(quán)進(jìn)行清理,落實(shí)好每一項(xiàng)債權(quán),掌握每項(xiàng)債權(quán)的實(shí)際數(shù)額和合同付款條件,并把清欠工作指標(biāo)落實(shí)到人。對(duì)在建工程工程款的回收進(jìn)行監(jiān)控,建立應(yīng)收賬款預(yù)警機(jī)制,當(dāng)回收的工程款達(dá)不到某一比例時(shí),及時(shí)向甲方催要,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以便及時(shí)采取措施,防止工程完工后,喪失主動(dòng)權(quán)。
    第六完善內(nèi)部銀行結(jié)算體系。利用商業(yè)銀行先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)功能,實(shí)行銀企聯(lián)合,用好網(wǎng)上銀行系統(tǒng),對(duì)各基層單位的資金收支進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,資金溢缺由內(nèi)部銀行統(tǒng)一調(diào)度,減少資金沉淀,提高資金使用效率。
    第七利用現(xiàn)有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)資料,根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,做好全面預(yù)算的編制工作,貫徹落實(shí)執(zhí)行好全面預(yù)算管理。把全面預(yù)算管理和內(nèi)部銀行結(jié)算系統(tǒng)進(jìn)行會(huì)計(jì)技術(shù)操作上的對(duì)結(jié),以防范企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)和資金風(fēng)險(xiǎn),提高企業(yè)的項(xiàng)目管理水平。
    第八對(duì)竣工工程各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)資料進(jìn)行歸納、整理和提煉,形成竣工工程經(jīng)濟(jì)分析報(bào)告,為我處編制企業(yè)內(nèi)部定額及工程招投標(biāo)提供參考。
    第九鉆研稅務(wù)知識(shí),做好稅務(wù)籌劃工作,合理避稅,防范稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
    第十做好內(nèi)外相關(guān)部門的溝通和協(xié)調(diào)工作。對(duì)外勤跑甲方,勤跑稅務(wù),多和他們溝通,以求得他們的理解和支持。對(duì)內(nèi)加強(qiáng)部門之間的橫向聯(lián)系,相互支持相互理解,一致對(duì)外。
    假如我不能競(jìng)聘成功,說(shuō)明我在某些方面存在一定差距,我將繼續(xù)努力,完善自我。在今后的工作當(dāng)中,我將一如既往,兢兢業(yè)業(yè)的工作,為我處的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    謝謝大家!
    教師競(jìng)聘主任演講稿篇二十一
    尊敬的局長(zhǎng)、書記、股長(zhǎng),尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同仁:
    大家好!
    成長(zhǎng)發(fā)展的全過(guò)程,伴隨著學(xué)校的發(fā)展而成長(zhǎng)。我對(duì)這所學(xué)校充滿了感情。
    剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,我就從事共青團(tuán)工作,95年起擔(dān)任團(tuán)委副書記,后主持團(tuán)委工作至20xx年,20xx年到機(jī)電專業(yè)辦擔(dān)任教務(wù)助理,20xx年擔(dān)任綜合高中部副部長(zhǎng)至今。
    我這次競(jìng)聘的崗位是信息管理中心主任。根據(jù)崗位職責(zé),我認(rèn)為我有如下幾點(diǎn)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。
    第一,信息管理中心承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)站的更新維護(hù)工作。學(xué)校網(wǎng)站是信息時(shí)代展示學(xué)校自身形象的一個(gè)窗口,這個(gè)窗口具有不受時(shí)空局限、不限制訪問(wèn)者身份、可臨時(shí)修正等特點(diǎn)。
    數(shù)篇文章在不同刊物發(fā)表,長(zhǎng)期從事語(yǔ)文課教學(xué),語(yǔ)言敏感度高。我又曾有過(guò)多次大型活動(dòng)的策劃經(jīng)歷,可以較好地保證學(xué)校網(wǎng)站的親和性、美觀性、嚴(yán)謹(jǐn)性。
    事教學(xué)管理工作時(shí),很早就接觸過(guò)這個(gè)管理系統(tǒng),它可以極大地提高學(xué)校教育教學(xué)管理效率,節(jié)約學(xué)校辦公成本。我可以幫助大家更多地了解這個(gè)平臺(tái),學(xué)會(huì)并樂(lè)于使用這個(gè)平臺(tái)。
    第三,學(xué)校信息管理中心承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件維修和軟件維護(hù)工作。我校校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)目前存在的最大問(wèn)題就是網(wǎng)絡(luò)終端數(shù)量不足、硬件配置低層次性和軟件維護(hù)的隨意性。我長(zhǎng)期在部門工作,廣大教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當(dāng)作自己的目標(biāo)之一,盡可能幫助廣大教師解決計(jì)算機(jī)配置低下問(wèn)題,制止隨意更改終端軟件配置,杜絕因隨意安裝操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件、隨意修改ip地址等而導(dǎo)致部分終端無(wú)法正常使用的現(xiàn)象發(fā)生。
    第四,學(xué)校信息管理中心還應(yīng)部分承擔(dān)學(xué)校各種圖文音像資料的收集、整理、儲(chǔ)存、發(fā)布工作。對(duì)各類資料的分類收集整理要求管理者具有敏銳的鑒別能力、良好的語(yǔ)言溝通能力、部門協(xié)調(diào)能力、文件的數(shù)字化編輯整理能力。我能熟練地操作計(jì)算機(jī),熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用,曾參與過(guò)揚(yáng)州電視臺(tái)、揚(yáng)州經(jīng)濟(jì)臺(tái)、區(qū)委辦、區(qū)委組織部、區(qū)文體局等校外以及校內(nèi)不少音像資料的.制作工作,熟悉工作流程。長(zhǎng)期從事學(xué)校團(tuán)委工作和部門負(fù)責(zé)工作,具有相當(dāng)好的群眾基礎(chǔ);受學(xué)校委派,經(jīng)常參加市、區(qū)重大宣傳活動(dòng),有一定的校外可用資源。
    第五,學(xué)校信息管理中心應(yīng)配置的各種數(shù)碼設(shè)備,包括照相機(jī)、攝象機(jī)、錄音筆、掃描儀等,我都有實(shí)際使用經(jīng)歷,能夠熟練使用;信息管理中心也必將配備數(shù)名具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師,部門長(zhǎng)期工作的經(jīng)歷可以幫助我承擔(dān)起信息管理中心的人員管理工作。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,綜上所述,我覺得信息管理中心主任這個(gè)崗位適合我,我也需要這樣一個(gè)崗位去更好地為大家服務(wù)。請(qǐng)大家投我一張滿意票。
    謝謝。