小學(xué)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿大全(21篇)

字號(hào):

    總結(jié)是對(duì)過去工作的回顧,也是為未來工作做好準(zhǔn)備的一種方法。總結(jié)是一種對(duì)過去的回顧和對(duì)未來的規(guī)劃,能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的發(fā)展方向。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解不同人的總結(jié)方式和表達(dá)風(fēng)格,從而拓寬自己的思路。
    小學(xué)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天祥閣學(xué)校大廳里歡聚一堂,我們高興,滿懷豪情迎接第38個(gè)教師節(jié);我們振奮,躊躇滿志慶祝祥閣學(xué)校建校十周年。在色彩繽紛的時(shí)節(jié)、在歡樂難忘的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以節(jié)日的祝賀和親切的問侯,同時(shí)對(duì)同學(xué)們致以良好的祝愿和殷切的期望!
    十年來,按照全國(guó)教育發(fā)展規(guī)劃的要求,祥閣學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革,配備精良的教學(xué)設(shè)施,組建實(shí)力雄厚的教師隊(duì)伍,實(shí)行科學(xué)的管理和高效的課堂教學(xué),教書育人成果顯著。祥閣學(xué)生的快樂成長(zhǎng)得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有教職員工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),他們心系學(xué)生,不計(jì)得失,忘我工作,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。20xx年中考,祥閣校園再傳捷報(bào),輝煌的成績(jī)?cè)僬刮覀兿殚w人的實(shí)力,為祥閣的十年校慶再添濃墨重彩!
    教師,是一種職業(yè),是一種尊重差異、張揚(yáng)個(gè)性、讓每一個(gè)孩子都能抬起頭走路的職業(yè);是一種可以成就偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的職業(yè)。育人為本,立德為先,我們不敢懈怠,我們也不能懈怠,因?yàn)槲覀兊募缟铣休d著領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長(zhǎng)的重托、學(xué)生的.期待,我們必須手拉手、肩并肩努力前行,因?yàn)槲覀兪墙處?。身處祥閣,心系祥閣,讓我們倍加珍惜良好的教學(xué)環(huán)境,傾心教育,做境界高尚的教師;潛心研究,做思想深遠(yuǎn)的教師;真心奉獻(xiàn),做大愛無痕的教師。
    “無限忠誠(chéng)獻(xiàn)教育,一片丹心報(bào)中華”,親愛的老師們,心懷教育理想,追尋理想教育,我們擎著教育的大旗走過十載,今天,祥閣學(xué)校已經(jīng)騰飛!這是我們?cè)S久的期待,這是我們無尚的榮耀,這是我們不竭的動(dòng)力。含辛茹苦,我們送走了一屆又一屆祥閣學(xué)子,遠(yuǎn)行的背影成為永遠(yuǎn)的守望。轉(zhuǎn)過身,卻發(fā)現(xiàn)還有成千上萬個(gè)祥閣學(xué)子在前行,成就他們的夢(mèng)想,我們責(zé)無旁貸。這正是:桃李芬芳滿華夏,英才馳騁譽(yù)五洲,祥閣教育再跨越,教苑精英顯神通!
    最后祝老師們節(jié)日快樂,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝大家!
    小學(xué)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,教出成績(jī),是我們的職責(zé),而我們也只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,此時(shí)此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái)。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。
    成績(jī)已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。
    借此機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們說:沒有哪位家長(zhǎng)不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生。社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩。
    作為一名教師,我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。
    鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善自我的教師。我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
    作為教師,我深感使命光榮,責(zé)任重大。在新學(xué)年里,我依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。我們將以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心請(qǐng)教,認(rèn)真研究教材、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
    我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜,給教育一個(gè)奇跡,給自己一個(gè)交代,給學(xué)生一個(gè)未來,我堅(jiān)信,借助這次大會(huì)的東風(fēng),清泉小學(xué)這艘教育上的大船,一定會(huì)在陳校長(zhǎng)的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
    清泉小學(xué)趙海英。
    小學(xué)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天有幸在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,教書育人是我們的職責(zé),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和獎(jiǎng)勵(lì),此時(shí)此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái)。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。
    成績(jī)已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。
    借此機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們說:沒有哪位家長(zhǎng)不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生。社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩。作為一名教師,我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。
    己。我愛我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
    作為教師,我深感使命光榮,責(zé)任重大。我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。我們將秉承學(xué)校多年來形成的樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心請(qǐng)教,認(rèn)真研究教材、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
    各位家長(zhǎng),一切為了孩子,為了孩子的一切,這是我們的心愿,希望我們之間能多交流,多探討,為孩子創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。家長(zhǎng)同志們,孩子們的成長(zhǎng)離不開良好的家庭教育和學(xué)校教育,由于有了你們密切的配合和頂力支持,我們的教育教學(xué)工作才得以順利開展,在這里,我相信,今天到會(huì)的各位家長(zhǎng)會(huì)一如既往,繼續(xù)配合支持我們做好工作。希望你們做好如下幾點(diǎn):
    2、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全,食物安全,人身安全,防火、防水、防電等。
    3、經(jīng)常檢查孩子的學(xué)習(xí)情況。
    我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜,給家長(zhǎng)們一個(gè)信賴,給自己一個(gè)交代,給學(xué)生一個(gè)未來,我堅(jiān)信,借助這次家長(zhǎng)會(huì)的東風(fēng),“松樹中心小學(xué)”這艘教育的大船,一定會(huì)在各位領(lǐng)導(dǎo)的引航下,在我們的奮力拼搏下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
    王慧芳。
    20xx年11月21日。
    小學(xué)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!我是xx職專的一名
    英語(yǔ)
    教師,被授予教學(xué)先進(jìn)個(gè)人的光榮稱號(hào),對(duì)我來說,是教學(xué)工作中最珍貴的獎(jiǎng)賞和鼓勵(lì)。今天,能作為獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)發(fā)言,是我莫大的榮幸。
    我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)
    成績(jī)
    ,首先應(yīng)感謝我的學(xué)校—-xx職專為教師們提供了良好的工作平臺(tái)。
    校園
    環(huán)境越來越美,功能教室配套齊全,科學(xué)發(fā)展觀考核方案公平公正公開。在這種環(huán)境下,我們每個(gè)人工作起來熱情高漲,教學(xué)成果也更加顯著。
    豪。對(duì)于職校生來說,能喜歡上英語(yǔ)課真的的不容易。在此我也要感謝我的學(xué)生們,學(xué)生的尊重和愛戴,給予我奮然前行的
    勇氣
    和力量。
    這種教學(xué)上的嘗試也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同仁的重視和肯定,我也多次在學(xué)校舉行公開課觀摩課和教學(xué)講座。我相信,機(jī)會(huì)總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。多年的教學(xué)積淀加上積極的探索和創(chuàng)新,使我在教學(xué)上連連取得優(yōu)異成績(jī)。xx年我參加煙臺(tái)市職業(yè)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲得一等獎(jiǎng),在山東省優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng)。xx年獲市婦聯(lián)頒發(fā)的優(yōu)秀女教師稱號(hào)和教體局頒發(fā)的優(yōu)秀教師稱號(hào)。今年7月份獲得參評(píng)煙臺(tái)市教學(xué)能手資格,還參加了市“千名好職工”評(píng)選活動(dòng)。憑借取得的成績(jī),我連續(xù)兩年獲得學(xué)校三星級(jí)教師稱號(hào),連續(xù)兩年獲得考核優(yōu),今年順利地獲得了高級(jí)教師的資格。成績(jī)和榮譽(yù)的取得,讓我明白天下沒有免費(fèi)的午餐,“等、靠、要”是行不通的,幸福來自于辛勤的耕耘。
    在做好課堂教學(xué)的同時(shí),我還積極參與教學(xué)研究,主持了一個(gè)省級(jí)科研課題,并建立了自己的教學(xué)博客,經(jīng)常把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)和反思發(fā)送到博客上,也嘗試投遞到一些刊物上。 xx年兩篇論文在國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表,今年一篇論文獲煙臺(tái)市教科研成果一等獎(jiǎng),一篇論文獲山東省教科研成果二等獎(jiǎng)。
    成績(jī)屬于過去,未來仍需努力,在邁向未來的征途上,我深感自己要做是事情還很多。我將以此為人生新的'起點(diǎn),昂揚(yáng)向上、不輟耕耘,收獲更加豐富而充實(shí)的人生!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家下午好!
    今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,做好自己分內(nèi)的事是應(yīng)該的,也是我的職責(zé),此時(shí)次刻,我想用三個(gè)詞來表達(dá)我的心情。 第一個(gè)詞是感謝。我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷地感謝你們!二要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的能力有一定的提高,更讓我享受到了工作本身帶來的快樂。
    第二個(gè)詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限;我非常自豪自己根植于龍濤中學(xué)這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的幫助下,我才得以成長(zhǎng),提高。
    第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),在以后的工作中,我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好。
    最后,給大家拜個(gè)早年,祝大家新年快樂,萬事如意,工作順心,合家幸福安康
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,教出成績(jī),是我們的職責(zé),而我們也只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,此時(shí)此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái)。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。
    成績(jī)已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。
    借此機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們說:沒有哪位家長(zhǎng)不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生。社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,
    珍惜
    時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩。
    作為一名教師,我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。
    鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善自我的教師。我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
    作為教師,我深感使命光榮,責(zé)任重大。在新學(xué)年里,我依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。我們將以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心請(qǐng)教,認(rèn)真研究教材、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
    我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)
    雨
    同舟;給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜,給教育一個(gè)奇跡,給自己一個(gè)交代,給學(xué)生一個(gè)未來,我堅(jiān)信,借助這次大會(huì)的東風(fēng),清泉
    小學(xué)
    這艘教育上的大船,一定會(huì)在陳校長(zhǎng)的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
    教師代表發(fā)言稿
    清泉小學(xué) 趙海英
    小學(xué)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及各界朋友:
    今年我很榮幸被評(píng)為“蒲公英優(yōu)秀園丁”教師,于20xx年9月10日在寧鄉(xiāng)縣人民政府,與領(lǐng)導(dǎo)及全縣的優(yōu)秀教師、教育楷模、各界關(guān)心支持教育工作的精英歡聚一起,共同慶祝第三十個(gè)教師節(jié)。九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上綻放著幸福燦爛的笑容。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,面對(duì)鮮花和掌聲、面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和人民的認(rèn)可和肯定,我內(nèi)心無比激動(dòng)!十二年的教壇之路走來,我也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。作為一名外地教師,雖然我來寧鄉(xiāng)工作已有十二年,但回想剛來寧鄉(xiāng)工作的那段日子,種種感覺和情景,仍歷歷在目。
    我處處感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助,學(xué)生的配合,讓我感到無限溫暖。我也深深地扎根寧鄉(xiāng)十一中這片熱土,在這里我娶了溫柔賢惠的妻子,組建了自己幸福的家庭,所有的這些都是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和上天的恩賜。在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,我并沒有為十一中做出什么了不起的貢獻(xiàn),也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率。但這些平凡的工作卻得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我感到無比的榮耀和自豪。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷進(jìn)步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),使工作技能不斷的提高,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
    聽了鐘縣長(zhǎng)和黎書記的報(bào)告之后,先進(jìn)的教學(xué)理念使我受益匪淺。我更加堅(jiān)信把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。教學(xué)中感人的畫面時(shí)常浮現(xiàn)在眼前:是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我勇氣,是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我信心。讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè)-教育,最能夠吸引我的,莫過于在我伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新??不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我崇高的誓言與約定!
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,跋涉在農(nóng)村教育的旅途中,還會(huì)有數(shù)不盡的困難、挫折。也許我奮斗終生,依然兩袖清風(fēng),也許我嘔心瀝血,也成不了葉圣陶式的大教育家,也許直到我退休,也不能桃李滿園。但是我卻依然愿盡我青春的微薄之力,奉獻(xiàn)給無限崇高的農(nóng)村教育事業(yè),把我全身心的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生!
    小學(xué)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!我是xx職專的一名英語(yǔ)教師,被授予教學(xué)先進(jìn)個(gè)人的光榮稱號(hào),對(duì)我來說,是教學(xué)工作中最珍貴的獎(jiǎng)賞和鼓勵(lì)。今天,能作為獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)發(fā)言,是我莫大的榮幸。
    我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),首先應(yīng)感謝我的學(xué)校——xx職專為教師們提供了良好的工作平臺(tái)。校園環(huán)境越來越美,功能教室配套齊全,科學(xué)發(fā)展觀考核方案公平公正公開。在這種環(huán)境下,我們每個(gè)人工作起來熱情高漲,教學(xué)成果也更加顯著。
    從教二十多年,我一直以平等的師愛來教育感染學(xué)生。微笑和贊揚(yáng)是我課堂的兩面旗幟。理解、寬容拉近了我和學(xué)生之間的距離,一段時(shí)間下來,我和學(xué)生之間,儼然是相親相愛的一家人。當(dāng)我因咽炎講課困難時(shí),學(xué)生會(huì)送上潤(rùn)喉片,或者一杯溫開水。每逢節(jié)日,手機(jī)里總是塞滿學(xué)生們送來的誠(chéng)摯問候;今年第27個(gè)教師節(jié),學(xué)生們送我由27支美麗的康乃馨組成的花束,他們告訴我說:“老師,特別的愛給特別的你,感謝你給了我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心和快樂,我們雖不是你最好的學(xué)生,但你是我們最好的老師,希望你永遠(yuǎn)幸福。”學(xué)生的愛,是鼓舞,也是鞭策,在教育的路上,我的腳步邁得更加堅(jiān)定有力!
    在課堂教學(xué)中,我一直嘗試推行“快樂教學(xué)法”。圍繞教學(xué)大綱,挖掘快樂因素, 開展游戲活動(dòng),組織各種競(jìng)賽;課堂內(nèi)外結(jié)合,讓學(xué)生真正體會(huì)到 “我學(xué)習(xí)我快樂”。比如在給餐飲服務(wù)專業(yè)的學(xué)生上課時(shí),為了學(xué)生就業(yè)后能有語(yǔ)言上的一技之長(zhǎng),我把課堂變成舞臺(tái),學(xué)生扮演角色,自由創(chuàng)編小品,體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要和必要;把學(xué)校的模擬餐廳、客房變成工作崗位,讓學(xué)生在真實(shí)的場(chǎng)景中輕松愉快的學(xué)習(xí),連班里向來默默無語(yǔ)的男同學(xué),也不愿去做沉默的大多數(shù)了,成了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極推動(dòng)者。真正營(yíng)造出“師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、高效有趣”的課堂氛圍。每當(dāng)學(xué)生跟我說:“老師,自從跟了你,我可喜歡英語(yǔ)了。”“老師,上英語(yǔ)課真開心,你可真神奇!”時(shí),我深感欣慰和自豪。對(duì)于職校生來說,能喜歡上英語(yǔ)課真的的不容易。在此我也要感謝我的學(xué)生們,學(xué)生的尊重和愛戴,給予我奮然前行的勇氣和力量。
    這種教學(xué)上的嘗試也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同仁的重視和肯定,我也多次在學(xué)校舉行公開課觀摩課和教學(xué)講座。我相信,機(jī)會(huì)總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。多年的教學(xué)積淀加上積極的'探索和創(chuàng)新,使我在教學(xué)上連連取得優(yōu)異成績(jī)。xx年我參加煙臺(tái)市職業(yè)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲得一等獎(jiǎng),在山東省優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng)。xx年獲市婦聯(lián)頒發(fā)的優(yōu)秀女教師稱號(hào)和教體局頒發(fā)的優(yōu)秀教師稱號(hào)。今年7月份獲得參評(píng)煙臺(tái)市教學(xué)能手資格,還參加了市“千名好職工”評(píng)選活動(dòng)。憑借取得的成績(jī),我連續(xù)兩年獲得學(xué)校三星級(jí)教師稱號(hào),連續(xù)兩年獲得考核優(yōu),今年順利地獲得了高級(jí)教師的資格。成績(jī)和榮譽(yù)的取得,讓我明白天下沒有免費(fèi)的午餐,“等、靠、要”是行不通的,幸福來自于辛勤的耕耘。
    在做好課堂教學(xué)的同時(shí),我還積極參與教學(xué)研究,主持了一個(gè)省級(jí)科研課題,并建立了自己的教學(xué)博客,經(jīng)常把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)和反思發(fā)送到博客上,也嘗試投遞到一些刊物上。 xx年兩篇論文在國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表,今年一篇論文獲煙臺(tái)市教科研成果一等獎(jiǎng),一篇論文獲山東省教科研成果二等獎(jiǎng)。
    成績(jī)屬于過去,未來仍需努力,在邁向未來的征途上,我深感自己要做是事情還很多。我將以此為人生新的起點(diǎn),昂揚(yáng)向上、不輟耕耘,收獲更加豐富而充實(shí)的人生!
    謝謝大家!
    小學(xué)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,大家好!
    伴隨著共和國(guó)65周年的前進(jìn)腳步,沐浴著35年改革開放的春風(fēng),我們迎來了第29個(gè)教師節(jié),我很榮幸有機(jī)會(huì)的代表各位老師在這里發(fā)言,心情倍感激動(dòng)。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)和學(xué)生向全體教師問好,你們辛苦了!祝大家節(jié)日快樂!
    從第一個(gè)教師節(jié)至今,時(shí)光匆匆已過去29個(gè)年頭。也正是這29個(gè)由鮮花和掌聲,關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),讓更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師這個(gè)光榮的職業(yè)。在這里,我代表全體教師向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!正是有您們的支持,才有和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書育人的良好環(huán)境,正是有您們的鼓勵(lì),才搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺(tái),正是您們采取各項(xiàng)有力措施,努力改善大家的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,才使大家安心工作,勇于創(chuàng)新。
    作為一名優(yōu)秀的教師,我總是時(shí)刻銘記著教師的職責(zé),學(xué)生就是我的孩子,教書育人就是我的宗旨。站在三尺講臺(tái)上,我就感到興奮,站在學(xué)生面前,我就感到溫暖。
    還記得第一次站上講臺(tái)上的時(shí)候,那時(shí)的我有些害怕,有些緊張,又有些激動(dòng)。當(dāng)聽到孩子們那清脆悅耳的聲音,我就深深地愛上了這個(gè)職業(yè)。那時(shí)的我多么想對(duì)著全世界的人說,我終于成為天底下最光榮的人了。
    時(shí)間一天天的流逝,我也由一個(gè)青澀不懂的青年變成一位真正的老師。回想過去,那情景就像電影一幕幕在眼前閃過。多少個(gè)日夜在辦公室里渡過,多少支紅筆在作業(yè)本上替換,多少個(gè)備課本在筆下宣告生命的終結(jié)。
    我們教師是人類文明的傳承者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、引路人,更是教育改革和創(chuàng)新的倡導(dǎo)者與實(shí)踐者。三尺講臺(tái),關(guān)系未來,歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。因此,我們要強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。
    在這兒,我倡導(dǎo)全體教師,要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”,要刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,要堅(jiān)持以身立教,把全部的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,以真情、真心、真誠(chéng)教育學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,努力在教師這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)自身崇高的人生價(jià)值,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
    最后再次祝愿大家,教師節(jié)快樂,身體健康!萬事如意!
    謝謝大家!
    小學(xué)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
    大家上午好!今天,我收到了新年的第一份禮物,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們把優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)給了我,讓我感到莫大的榮幸!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位親愛的戰(zhàn)友們的支持。
    今天帶著各位給予我的榮譽(yù)在這里發(fā)言,我不想談經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵诟魑活I(lǐng)導(dǎo)和各位同樣優(yōu)秀的老師面前談經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我感到緊張和不安,我只想和大家分享一個(gè)故事:一個(gè)女孩去應(yīng)聘做老師,主考官問她:“為什么選擇老師這個(gè)職業(yè)?”她是這么回答的':“其實(shí)我從小就心高氣傲,立下志向,長(zhǎng)大了要當(dāng)一名偉人,可是后來,我發(fā)現(xiàn)我缺少偉人氣質(zhì),沒有大將風(fēng)度。于是我決定不再做偉人,要做一名偉人的妻子,慢慢的,我又發(fā)現(xiàn)一名成功的偉人背后往往有一名默默無聞的女性,而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春,將有可能永遠(yuǎn)沒有獨(dú)立的舞臺(tái)。不行,我得有自己的追求,我得實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,最后我決定了我的選擇,那就是:做偉人的老師?!?BR>    小學(xué)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親
    愛
    的
    同學(xué)
    們:
    大家下午好!
    今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,把課上好是我們的職責(zé),我們只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),此時(shí)此刻我們心中除了喜悅,更多的是感謝:首先感謝二中給了我們這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我們能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。第二個(gè)感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我們最大的支持,也給了我們最大的動(dòng)力。第三個(gè)感謝身邊的同事們,你們的無私幫助,提高了我們的教學(xué)水平。沒有他們的大力重視、最強(qiáng)的支持、最大的鼓勵(lì)、最無私的幫助,我們也不可能取得這樣的
    成績(jī)
    ,所以這成績(jī)不僅屬于我們個(gè)人,更是屬于我們身后的他們,我們的每一個(gè)成績(jī)和進(jìn)步,都?xì)w功于學(xué)校的培養(yǎng)。
    教師教學(xué)能力大賽進(jìn)一步激發(fā)了我校教師的教學(xué)積極性,促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流,提升了教學(xué)的能力。這個(gè)比賽給我們搭建了一個(gè)互相
    學(xué)習(xí)
    、互相交流的平臺(tái),也掀起了教師投入教學(xué)、研究教學(xué)的比、學(xué)、趕、超的教學(xué)熱潮。通過這個(gè)比賽,我們既學(xué)到了好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,也看到了今后努力奮斗的方向。學(xué)校的中心工作是教學(xué),作為教師我們只有首先把課上好、把學(xué)生教好才無愧于人民教師這一神圣的職業(yè),也才能對(duì)得起學(xué)校、社會(huì)和家長(zhǎng)。
    定不移地走下去,默默耕耘,無私奉獻(xiàn)。時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,改革在深入,教育更要振興。
    作為教師,我們深感使命光榮,責(zé)任重大。在以后的工作中,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭(zhēng)在不遠(yuǎn)的將來取得更大的成績(jī)。我們將秉承科大多年來形成的樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),刻苦鉆研。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心。我們會(huì)把過去的榮譽(yù)作為新的工作契機(jī),以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,以身作則、為人師表。我們將以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情,努力工作,為科大的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的精力和心血,不斷創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于學(xué)生、無愧于教育事業(yè)的輝煌成績(jī)!
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲獎(jiǎng)教師,再次對(duì)學(xué)校給我們的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
    謝謝大家!
    2
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家下午好!
    今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,做好自己分內(nèi)的事是應(yīng)該的,也是我的職責(zé),此時(shí)次刻,我想用三個(gè)詞來表達(dá)我的心情。 第一個(gè)詞是感謝。我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷地感謝你們!二要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的能力有一定的提高,更讓我享受到了工作本身帶來的快樂。
    第二個(gè)詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限;我非常自豪自己根植于龍濤中學(xué)這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的幫助下,我才得以成長(zhǎng),提高。
    第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),在以后的工作中,我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好。
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,教出成績(jī),是我們的職責(zé),而我們也只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,此時(shí)此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示的`平臺(tái)。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。
    成績(jī)已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。
    借此機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們說:沒有哪位家長(zhǎng)不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生。社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,
    珍惜
    時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩。
    作為一名教師,我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。
    鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善自我的教師。我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
    作為教師,我深感使命光榮,責(zé)任重大。在新學(xué)年里,我依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。我們將以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心請(qǐng)教,認(rèn)真研究教材、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
    我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)
    雨
    同舟;給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜,給教育一個(gè)奇跡,給自己一個(gè)交代,給學(xué)生一個(gè)未來,我堅(jiān)信,借助這次大會(huì)的東風(fēng),清泉
    小學(xué)
    這艘教育上的大船,一定會(huì)在陳校長(zhǎng)的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
    教師代表發(fā)言稿
    清泉小學(xué) 趙海英
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,教出成績(jī)是我們的職責(zé),而我們也只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),此時(shí)此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái)。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教六年級(jí)一班、
    四年級(jí)
    的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。
    成績(jī)已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。
    借此機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們說:沒有哪位家長(zhǎng)不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生。社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩。
    作為一名教師,我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì)。多少次加班加點(diǎn)的耐心輔導(dǎo),多少次與學(xué)生面與面推心置腹的交談,多少次用心書寫話語(yǔ)激勵(lì)學(xué)生都?xì)v歷在目,它是我成為學(xué)生良師益友的關(guān)鍵。
    1
    作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
    "人間春色本無價(jià), 筆底耕耘總有情. "甘將心血化時(shí)雨, 潤(rùn)出桃花片片紅"。作為教師,我深感使命光榮,責(zé)任重大。在新學(xué)年里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。我們將秉承學(xué)校多年來形成的樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心請(qǐng)教,認(rèn)真研究教材、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
    我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜,給試馬鎮(zhèn)教育一個(gè)奇跡,給自己一個(gè)交代,給學(xué)生一個(gè)未來。我堅(jiān)信,借助這次開學(xué)典禮的東風(fēng),“試馬鎮(zhèn)中心小學(xué)”這艘教育之船,一定會(huì)在幾位愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新、高-瞻遠(yuǎn)矚的校長(zhǎng)舵手的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    最后,祝同學(xué)們,快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)!
    祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
    徐海英
    2012年2月14日
    2
    小學(xué)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!我是職專的一名英語(yǔ)教師,被授予教學(xué)先進(jìn)個(gè)人的光榮稱號(hào),對(duì)我來說,是教學(xué)工作中最珍貴的獎(jiǎng)賞和鼓勵(lì)。今天,能作為獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)發(fā)言,是我莫大的榮幸。
    我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),首先應(yīng)感謝我的學(xué)校——職專為教師們提供了良好的工作平臺(tái)。校園環(huán)境越來越美,功能教室配套齊全,科學(xué)發(fā)展觀考核方案公平公正公開。在這種環(huán)境下,我們每個(gè)人工作起來熱情高漲,教學(xué)成果也更加顯著。
    從教二十多年,我一直以平等的師愛來教育感染學(xué)生。微笑和贊揚(yáng)是我課堂的兩面旗幟。理解、寬容拉近了我和學(xué)生之間的距離,一段時(shí)間下來,我和學(xué)生之間,儼然是相親相愛的一家人。當(dāng)我因咽炎講課困難時(shí),學(xué)生會(huì)送上潤(rùn)喉片,或者一杯溫開水。每逢節(jié)日,手機(jī)里總是塞滿學(xué)生們送來的誠(chéng)摯問候;今年第27個(gè)教師節(jié),學(xué)生們送我由27支美麗的康乃馨組成的花束,他們告訴我說:“老師,特別的愛給特別的你,感謝你給了我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心和快樂,我們雖不是你最好的學(xué)生,但你是我們最好的老師,希望你永遠(yuǎn)幸福?!睂W(xué)生的愛,是鼓舞,也是鞭策,在教育的路上,我的腳步邁得更加堅(jiān)定有力!
    在課堂教學(xué)中,我一直嘗試推行“快樂教學(xué)法”。圍繞教學(xué)大綱,挖掘快樂因素,開展游戲活動(dòng),組織各種競(jìng)賽;課堂內(nèi)外結(jié)合,讓學(xué)生真正體會(huì)到“我學(xué)習(xí)我快樂”。比如在給餐飲服務(wù)專業(yè)的學(xué)生上課時(shí),為了學(xué)生就業(yè)后能有語(yǔ)言上的一技之長(zhǎng),我把課堂變成舞臺(tái),學(xué)生扮演角色,自由創(chuàng)編小品,體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要和必要;把學(xué)校的模擬餐廳、客房變成工作崗位,讓學(xué)生在真實(shí)的場(chǎng)景中輕松愉快的學(xué)習(xí),連班里向來默默無語(yǔ)的男同學(xué),也不愿去做沉默的大多數(shù)了,成了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極推動(dòng)者。真正營(yíng)造出“師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、高效有趣”的課堂氛圍。每當(dāng)學(xué)生跟我說:“老師,自從跟了你,我可喜歡英語(yǔ)了?!薄袄蠋煟嫌⒄Z(yǔ)課真開心,你可真神奇!”時(shí),我深感欣慰和自豪。對(duì)于職校生來說,能喜歡上英語(yǔ)課真的的不容易。在此我也要感謝我的學(xué)生們,學(xué)生的尊重和愛戴,給予我奮然前行的勇氣和力量。
    這種教學(xué)上的嘗試也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同仁的重視和肯定,我也多次在學(xué)校舉行公開課觀摩課和教學(xué)講座。我相信,機(jī)會(huì)總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。多年的教學(xué)積淀加上積極的探索和創(chuàng)新,使我在教學(xué)上連連取得優(yōu)異成績(jī)。xx年我參加煙臺(tái)市職業(yè)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲得一等獎(jiǎng),在山東省優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng)。xx年獲市婦聯(lián)頒發(fā)的優(yōu)秀女教師稱號(hào)和教體局頒發(fā)的優(yōu)秀教師稱號(hào)。今年7月份獲得參評(píng)煙臺(tái)市教學(xué)能手資格,還參加了市“千名好職工”評(píng)選活動(dòng)。憑借取得的成績(jī),我連續(xù)兩年獲得學(xué)校三星級(jí)教師稱號(hào),連續(xù)兩年獲得考核優(yōu),今年順利地獲得了高級(jí)教師的資格。成績(jī)和榮譽(yù)的取得,讓我明白天下沒有免費(fèi)的午餐,“等、靠、要”是行不通的,幸福來自于辛勤的耕耘。
    在做好課堂教學(xué)的同時(shí),我還積極參與教學(xué)研究,主持了一個(gè)省級(jí)科研課題,并建立了自己的教學(xué)博客,經(jīng)常把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)和反思發(fā)送到博客上,也嘗試投遞到一些刊物上。xx年兩篇論文在國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表,今年一篇論文獲煙臺(tái)市教科研成果一等獎(jiǎng),一篇論文獲山東省教科研成果二等獎(jiǎng)。
    成績(jī)屬于過去,未來仍需努力,在邁向未來的征途上,我深感自己要做是事情還很多。我將以此為人生新的起點(diǎn),昂揚(yáng)向上、不輟耕耘,收獲更加豐富而充實(shí)的人生!
    謝謝大家!
    小學(xué)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天有幸在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,教書育人是我們的職責(zé),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和獎(jiǎng)勵(lì),此時(shí)此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái)。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。
    成績(jī)已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。
    借此機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們說:沒有哪位家長(zhǎng)不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生。社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩。作為一名教師,我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。
    己。我愛我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
    作為教師,我深感使命光榮,責(zé)任重大。我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。我們將秉承學(xué)校多年來形成的樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心請(qǐng)教,認(rèn)真研究教材、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
    各位家長(zhǎng),一切為了孩子,為了孩子的一切,這是我們的心愿,希望我們之間能多交流,多探討,為孩子創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。家長(zhǎng)同志們,孩子們的成長(zhǎng)離不開良好的家庭教育和學(xué)校教育,由于有了你們密切的配合和頂力支持,我們的教育教學(xué)工作才得以順利開展,在這里,我相信,今天到會(huì)的各位家長(zhǎng)會(huì)一如既往,繼續(xù)配合支持我們做好工作。希望你們做好如下幾點(diǎn):
    2、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全,食物安全,人身安全,防火、防水、防電等。
    3、經(jīng)常檢查孩子的學(xué)習(xí)情況。
    我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜,給家長(zhǎng)們一個(gè)信賴,給自己一個(gè)交代,給學(xué)生一個(gè)未來,我堅(jiān)信,借助這次家長(zhǎng)會(huì)的東風(fēng),“松樹中心小學(xué)”這艘教育的大船,一定會(huì)在各位領(lǐng)導(dǎo)的引航下,在我們的奮力拼搏下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
    小學(xué)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們:
    這次比賽獲獎(jiǎng),對(duì)我來講,是一個(gè)很大的意外。得到獲獎(jiǎng)消息,是在5月24日。當(dāng)天下午,剛好是我在國(guó)家大劇院,帶領(lǐng)北京大學(xué)六個(gè)社團(tuán)的孩子們,一起為慶祝國(guó)際化學(xué)年,準(zhǔn)備音樂會(huì)的彩排。當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng),我正在吃工作餐,接到洪波老師的電話,第一句話就是:明輝,恭喜!我便想,音樂會(huì)還沒開呢,怎么就恭喜了呢?洪波老師做了解釋之后,我一來很感動(dòng),二來很誠(chéng)惶誠(chéng)恐。作為一個(gè)年輕教師,正是因?yàn)橥虚g的互相砥礪,在北大這樣的沃土平臺(tái)上,才能不斷進(jìn)行探索;更是因?yàn)楹芏鄰?qiáng)有力的同行,沒有參加這次比賽,才造成明輝有這樣一個(gè)意外的驚喜。非常感動(dòng)于在北大,無論前輩、還是平輩的各位老師,正是由于大家的集體努力,才會(huì)有個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)。
    我很感激自己的同學(xué)。在北大的課堂中,我所面對(duì)的是來自中國(guó)最優(yōu)秀的智商和情商的結(jié)合體。這樣的同學(xué),他們對(duì)我們這些年輕教師,會(huì)有很多的要求。他們的挑剔,是我們教學(xué)的動(dòng)力。我很感激我所在的藝術(shù)學(xué)院,從上到下,同行之間,無論是音樂類,還是非音樂類,彼此之間都會(huì)非常寬容,非常鼓勵(lì),相敬如賓,在這個(gè)集體中,我得到很多關(guān)于上課的靈感。特別感激學(xué)校,這里有一個(gè)意義很大的小故事。明輝所服務(wù)的中樂學(xué)社,每學(xué)期都會(huì)邀請(qǐng)我們的校領(lǐng)導(dǎo)參加我們的音樂會(huì),一次有幸得到周校長(zhǎng)的親自點(diǎn)撥,告訴我兩件事情,對(duì)我影響很大。第一,一個(gè)老師,在課堂里,可以把知識(shí)講清楚,并不難,難的是這個(gè)老師可以讓學(xué)生,將對(duì)課程這件事情的興趣燃燒成為事業(yè);第二,在北京大學(xué),在這個(gè)學(xué)校的所有孩子,都是平等的,只有在平等的前提下,才能展開真正的藝術(shù)教育。這兩件事情,對(duì)我的啟發(fā)非常大,逐漸讓我覺悟到教育的藝術(shù)化和藝術(shù)的教育化,這樣一個(gè)全球最前沿的藝術(shù)教育理念是多么的重要。
    教育的藝術(shù)化,說得是所有的教育內(nèi)容,都需要有藝術(shù)化的路線。原因很簡(jiǎn)單,只要關(guān)涉原創(chuàng)力,一切的技術(shù),一切的學(xué)科,都是一種藝術(shù)。我們經(jīng)??吹剑谝徊恳詳?shù)學(xué)家為主角的電影里,數(shù)學(xué)家所顯示出的智慧的光芒,完全不是一個(gè)數(shù)學(xué)家,而是一個(gè)藝術(shù)家。他在操控?cái)?shù)字以及一系列關(guān)于這個(gè)世界最抽象邏輯的過程中,所表現(xiàn)出來的一種最直覺、最本能的美感,根本就是藝術(shù)家的體現(xiàn)。而現(xiàn)實(shí)中的數(shù)學(xué)家,不知比電影中所表現(xiàn)的更加藝術(shù)家多少倍。藝術(shù)的教育化,就是藝術(shù)的平民化。在北大的課堂中,作為一個(gè)藝術(shù)類的教師,是否能夠真正為這些孩子們提供他們所需的以及校園墻外所需的營(yíng)養(yǎng),很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵看課程是否能夠建立在每一個(gè)獨(dú)立的靈魂和獨(dú)特的人格基礎(chǔ)上。這些理念的形成,尤其要感謝我們北大校方在藝術(shù)發(fā)展方面所提供的種種幫助。
    感激,不是幾句話可以說清楚的。因?yàn)?,我個(gè)人成長(zhǎng)的歷程,從小就有一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想像一個(gè)硬幣的兩面,一面是學(xué)音樂,另一面是當(dāng)教師。碩士一年級(jí)的時(shí)候,有一天,我發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,從此便非常快樂!無論遇到什么樣的困難,我都會(huì)堅(jiān)持下來。xx年來北大教書,中間有一段時(shí)間的轉(zhuǎn)型,因?yàn)橐魳穼W(xué)院的音樂專業(yè)教育系統(tǒng)與北大平民精英教育系統(tǒng),是很不一樣的。在轉(zhuǎn)型的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn),堅(jiān)持夢(mèng)想,還是非常非常對(duì)的。我個(gè)人最簡(jiǎn)單的做人原則,也是上課的標(biāo)準(zhǔn),就是對(duì)得起夢(mèng)想,也就對(duì)得起學(xué)問;對(duì)得起夢(mèng)想,也就對(duì)得起學(xué)生;對(duì)得起夢(mèng)想,也就對(duì)得起北大。
    這就是我在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,向大家問候節(jié)日快樂的同時(shí),分享的一點(diǎn)點(diǎn)晚輩的心得。謝謝大家!
    小學(xué)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師 :
    大家好!
    今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,教出成績(jī),是我們的職責(zé),而我們也只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,此時(shí)此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái)。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。
    成績(jī)已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。
    借此機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們說:沒有哪位家長(zhǎng)不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生。社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩。
    作為一名教師,我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。
    鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善自我的教師。我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
    作為教師,我深感使命光榮,責(zé)任重大。在新學(xué)年里,我依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。我們將以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心請(qǐng)教,認(rèn)真研究教材、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
    我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜,給教育一個(gè)奇跡,給自己一個(gè)交代,給學(xué)生一個(gè)未來,我堅(jiān)信,借助這次大會(huì)的東風(fēng),清泉小學(xué)這艘教育上的大船,一定會(huì)在陳校長(zhǎng)的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
    小學(xué)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師 :
    大家好!
    很意外!能夠有幸被評(píng)為優(yōu)秀教師,這個(gè)榮譽(yù)代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的認(rèn)可,我感到非常榮幸。
    首先,我很感謝學(xué)校制定的這個(gè)制度。對(duì)于我們來說,這是對(duì)我們?cè)诠ぷ魃系囊环N肯定,更是對(duì)我們工作上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)诠ぷ魃喜桓矣薪z毫懈怠。
    雖然我來藝仕達(dá)的工作時(shí)間不長(zhǎng),但這是我發(fā)自肺腑的語(yǔ)言,回想剛來的那幾日,種種感覺和情景,仍歷歷在目。在藝仕達(dá)工作的一個(gè)月來,我處處感受到的是
    領(lǐng)導(dǎo)
    的關(guān)心,同事的幫助,學(xué)生的配合。讓我感到無限溫暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,我把我要做的工作,還有一日的時(shí)間安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照計(jì)劃進(jìn)行,每天沒到的幼兒及時(shí)打電話詢問。因?yàn)樯]來的幼兒時(shí)常打電話給予關(guān)心。逐漸的,我適應(yīng)了藝仕達(dá)的環(huán)境和工作流程,也開始漸漸融入到這個(gè)集體,在帶班的時(shí)候,也越來越得心應(yīng)手了,我們開心班的寶貝也變成的越來越聰明,越來越開心了。和我們班的家長(zhǎng)還有寶貝也一直保持著良好關(guān)系。
    我并沒有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻(xiàn),也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),
    總結(jié)
    自己的經(jīng)驗(yàn)從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學(xué)校的認(rèn)可,我深感無比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會(huì)得
    到大家
    的認(rèn)可。
    我會(huì)始終保持謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己。努力做好自己的本職工作的同時(shí),加快腳步,虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧,做好每一項(xiàng)工作。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷進(jìn)步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),使工作技能不斷的提高,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
    小學(xué)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
    大家好!
    伴隨著共和國(guó)73周年的前進(jìn)腳步,沐浴著35年改革開放的春風(fēng),我們迎來了第38個(gè)教師節(jié),我很榮幸有機(jī)會(huì)的代表各位老師在這里發(fā)言,心情倍感激動(dòng)。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)和學(xué)生向全體教師問好,你們辛苦了!祝大家節(jié)日快樂!
    從第一個(gè)教師節(jié)至今,時(shí)光匆匆已過去38個(gè)年頭。也正是這38個(gè)由鮮花和掌聲,關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),讓更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師這個(gè)光榮的職業(yè)。在這里,我代表全體教師向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!正是有您們的支持,才有和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書育人的良好環(huán)境,正是有您們的鼓勵(lì),才搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺(tái),正是您們采取各項(xiàng)有力措施,努力改善大家的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,才使大家安心工作,勇于創(chuàng)新。
    作為一名優(yōu)秀的教師,我總是時(shí)刻銘記著教師的職責(zé),學(xué)生就是我的孩子,教書育人就是我的宗旨。站在三尺講臺(tái)上,我就感到興奮,站在學(xué)生面前,我就感到溫暖。
    還記得第一次站上講臺(tái)上的時(shí)候,那時(shí)的我有些害怕,有些緊張,又有些激動(dòng)。當(dāng)聽到孩子們那清脆悅耳的聲音,我就深深地愛上了這個(gè)職業(yè)。那時(shí)的我多么想對(duì)著全世界的人說,我終于成為天底下最光榮的人了。
    時(shí)間一天天的流逝,我也由一個(gè)青澀不懂的青年變成一位真正的老師?;叵脒^去,那情景就像電影一幕幕在眼前閃過。多少個(gè)日夜在辦公室里渡過,多少支紅筆在作業(yè)本上替換,多少個(gè)備課本在筆下宣告生命的終結(jié)。
    我們教師是人類文明的傳承者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、引路人,更是教育改革和創(chuàng)新的倡導(dǎo)者與實(shí)踐者。三尺講臺(tái),關(guān)系未來,歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。因此,我們要強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。
    在這兒,我倡導(dǎo)全體教師,要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”,要刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠(chéng)于人民的.教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,要堅(jiān)持以身立教,把全部的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,以真情、真心、真誠(chéng)教育學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,努力在教師這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)自身崇高的人生價(jià)值,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
    最后再次祝愿大家,教師節(jié)快樂,身體健康!萬事如意!
    謝謝大家!
    小學(xué)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位父老鄉(xiāng)親、老師們、同學(xué)們:
    大家好!今天能代表獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言,我感到無比榮幸與自豪,也特別珍惜這難得的機(jī)會(huì)。
    我叫林**,家住在龍樓鎮(zhèn)**村,畢業(yè)于**中學(xué),高三年級(jí)曾參加全國(guó)物理競(jìng)賽,榮獲第三十三屆全國(guó)物理競(jìng)賽二等獎(jiǎng);20xx年5月被評(píng)為**中學(xué)三好學(xué)生。今年高考考得理科798分,被錄取于**大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。
    龍樓,是生我養(yǎng)我的地方。高聳的銅鼓嶺見證我年少的勇氣;美麗的月亮灣催生我稚嫩的童真;美麗的石頭公園記錄我飛揚(yáng)的青春……兒時(shí)的我,在這個(gè)充滿溫情的地方長(zhǎng)大,鄰里鄉(xiāng)親總是關(guān)心著我的衣食住行。俗話說“一方水土滋養(yǎng)一方人”,正是這樣溫馨而優(yōu)雅的龍樓,使我日復(fù)一日,年復(fù)一年,慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)溫文爾雅,知書明理的少年。大文豪莎士比亞說:“青年人所表現(xiàn)出來的樣子,往往是他所生活之地所接觸之人的樣子”。誠(chéng)如此言,今日我取得的一點(diǎn)成績(jī),與我的親人、母校、老師、同學(xué)以及各位父老鄉(xiāng)親有著千絲萬縷的聯(lián)系。在此我再次表示感謝,謝謝大家!是你們讓我的成長(zhǎng)之路一路陽(yáng)光明媚,是您們提供的環(huán)境讓我快樂成長(zhǎng)。
    都說父母是影響孩子最深的人,這在我的家里真真切切地體現(xiàn)了出來:我的母親總是非常尊重我,給予我毫無保留的關(guān)愛的同時(shí),不忘留給我個(gè)人發(fā)展的空間;我的父親總是非常理解我,給予我兄弟般照顧的`同時(shí),總是不忘鼓勵(lì)我向前拼搏進(jìn)取。因?yàn)樗麄?,我學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)如何待人處事,學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己,學(xué)會(huì)寬于待人,學(xué)會(huì)在勤奮向前之時(shí),總留有關(guān)心身邊人的情操……我感謝我的父母!
    “此刻有兒初長(zhǎng)成,憑誰(shuí)問:我輩豈是蓬蒿人?只好仰天長(zhǎng)嘯出門去!”今天我已經(jīng)完成人生的一個(gè)階段性目標(biāo),在人生的這個(gè)階段,得到龍樓鎮(zhèn)教育慈善會(huì)的關(guān)愛,我深刻的領(lǐng)悟了“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”的意蘊(yùn)。我懂得,人生在世,要學(xué)會(huì)給予分享,互愛互助;我懂得,給予越多,生活才更豐富,奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義;我懂得,常懷感恩之心,就會(huì)少一分挑剔,多一份欣賞;今后我會(huì)不懈進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,砥勵(lì)前行,并傳承美德,不忘故土。也希望所有的學(xué)弟學(xué)妹們歡樂成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí)!為家鄉(xiāng)的明天更加美好而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    祝愿龍樓鎮(zhèn)教育慈善會(huì)越辦越好!祝愿家鄉(xiāng)的教育事業(yè)更上一層樓!
    小學(xué)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇十七
    敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我代表我校的全體同學(xué),在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。同學(xué)們,回想當(dāng)年我們一踏進(jìn)學(xué)校這別具一格的大門,我們不禁被那清新優(yōu)美的環(huán)境打動(dòng):聳立的高樓,綠陰的草坪,青翠的樹木,綻放的鮮花,令人賞心悅目。今天的九中,教室寬敞明亮,學(xué)習(xí)氛圍濃郁熱烈,同學(xué)們的干勁積極奮發(fā),我們的成績(jī)節(jié)節(jié)提高。學(xué)校好環(huán)境、好學(xué)風(fēng)、好教風(fēng),愛校、篤學(xué)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),是我們九中的特色。我們的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的:早讀時(shí)教室里的書聲朗朗,下課后操場(chǎng)上的喊聲陣陣,我們的學(xué)習(xí)生活伴著老師的諄諄教誨,伴著同學(xué)們的聲聲鼓勵(lì),這一聲聲交織成一支熱情洋溢的贊歌。她述說著師生們的.共同奮進(jìn)、執(zhí)著與追求,述說著老師們的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。這就是九中人的驕傲,是九中人的自豪。
    “閑云潭影日悠悠,物轉(zhuǎn)星移幾度秋?!比缃瘢覀円咽浅跞漠厴I(yè)生,我們將面臨著那抉擇我們命運(yùn)的中考。作為一名初三的學(xué)生,作為九中的一分子,我們應(yīng)該更加努力、認(rèn)真地學(xué)習(xí),為我們的目標(biāo)更加努力、認(rèn)真地學(xué)習(xí),為我們的目標(biāo)更加奮力地拼搏,為九中母校爭(zhēng)光!高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們是我們的榜樣,拼搏是時(shí)候了。同學(xué)們,勤奮吧,刻苦吧,爭(zhēng)取好成績(jī)是我們的目標(biāo)。“今日我以九中為榮,明日九中以我為榮?!?BR>    中考、高考即將來臨,我們就將畢業(yè)離開母校。而母校的一切也將被我們深深刻在腦海中,我們對(duì)母校心存感激,感謝母校對(duì)我們的培養(yǎng)。
    近三年來的學(xué)習(xí)生活中,我們無時(shí)無刻不感受到老師對(duì)我們的關(guān)懷。在我們彷徨無助的時(shí)候,是老師撥開我們內(nèi)心的陰霾,給我們希望,在我們垂頭喪氣的時(shí)候,是老師打開我們纏繞的心結(jié),給我們以力量。老師為了我們嘔心瀝血,盡一切努力來幫助我們提高學(xué)習(xí)能力。老師,辛苦了!
    在這三年的校園生活中,因?yàn)槔蠋煹呐Γ囵B(yǎng)及鼓勵(lì),我更加努力,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),榮獲許多榮譽(yù)。曾被評(píng)為“市三好學(xué)生”、“區(qū)三好學(xué)生”、“區(qū)語(yǔ)文現(xiàn)場(chǎng)閱讀競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、“校優(yōu)秀學(xué)生干部”等各類獎(jiǎng)項(xiàng)。這一項(xiàng)又一項(xiàng)的成績(jī)與榮耀離不開老師的諄諄教誨,離不開老師的辛勤栽培。
    同學(xué)們,讓我們?cè)谶@新的一年里,在老師們的無微不至的關(guān)懷中,繼續(xù)努力,為我們的理想展翅高飛,共同奮進(jìn)!并祝愿尊敬的恩師身體健康,工作順利,永保青春!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真!
    謝謝!
    小學(xué)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
    大家上午好!今天,我收到了新年的第一份禮物,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們把優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)給了我,讓我感到莫大的榮幸!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位親愛的戰(zhàn)友們的支持。
    今天帶著各位給予我的榮譽(yù)在這里發(fā)言,我不想談經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵诟魑活I(lǐng)導(dǎo)和各位同樣優(yōu)秀的老師面前談經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我感到緊張和不安,我只想和大家分享一個(gè)故事:一個(gè)女孩去應(yīng)聘做老師,主考官問她:“為什么選擇老師這個(gè)職業(yè)?”她是這么回答的:“其實(shí)我從小就心高氣傲,立下志向,長(zhǎng)大了要當(dāng)一名偉人,可是后來,我發(fā)現(xiàn)我缺少偉人氣質(zhì),沒有大將風(fēng)度。于是我決定不再做偉人,要做一名偉人的妻子,慢慢的,我又發(fā)現(xiàn)一名成功的偉人背后往往有一名默默無聞的女性,而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春,將有可能永遠(yuǎn)沒有獨(dú)立的舞臺(tái)。不行,我得有自己的追求,我得實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,最后我決定了我的選擇,那就是:做偉人的老師?!?BR>    成績(jī)只代表過去,回顧自己的工作還存在許多不足,為使在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jī),我會(huì)努力做好以下幾點(diǎn):
    一、遵守和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。一切以大局為重,服從學(xué)校的各項(xiàng)安排。
    二、認(rèn)真鉆研教學(xué),從“讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課”這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開始,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。把知識(shí)點(diǎn)用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習(xí),并做好培優(yōu)輔差工作。
    小學(xué)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及親愛的同學(xué)們:
    大家好!很容幸,今天我能夠代表一年級(jí)的老師在這里發(fā)言!
    3光陰似箭,上學(xué)期已經(jīng)過去,帶著希望,帶著憧憬,我們又迎來了新的學(xué)年,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我們都信心滿懷,充滿希望,希望這一學(xué)期給我們帶來新的夢(mèng)想!
    回首過去的一學(xué)期,是我們收獲的一學(xué)期,10屆的學(xué)生無疑是優(yōu)秀,在開學(xué)典禮上,誓詞就喊出了驚天地的氣魄,在全體師生的.共同努力下,在期末考試三校聯(lián)考中取得了讓我們欣慰的成績(jī),佳績(jī)傳來,讓我們精神大振,信心百倍,這些成績(jī)是我們辛勤耕耘,用汗水換來的。在這里,我們對(duì)你們?nèi)〉玫暮贸煽?jī),表示忠心的祝賀,你們是最棒的!
    但是,我們還應(yīng)該看到不足,我們的尖子生不夠突出。沒有一個(gè)人做到常勝不敗,每次考試,年紀(jì)第一的寶座總是輪流座;上課,學(xué)生參與性不高;下課,問問題的熱情不足....等等,這些都制約了我們的進(jìn)一步提升。但是,不管成功也好,失敗也罷。上學(xué)期已經(jīng)過去了,成績(jī)已經(jīng)成為歷史,不能更改。我們應(yīng)該展望未來,豪情澎湃。如果你的腳步還是那么遲疑,你的眼睛還是那么猶豫,就請(qǐng)你記?。寒?dāng)你錯(cuò)過太陽(yáng)時(shí)流了淚,那么你別再錯(cuò)過了群星。在這充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的年代,每一扇大門都向我們敞開,在這機(jī)遇的前面。我們需要什么呢?需要自信,需要實(shí)力,需要堅(jiān)持!惟有這樣,才能一步一步走向輝煌!因此,這就需要我們有亮劍精神!不管什么時(shí)候都要敢于亮出自己的寶劍。亮出我們的實(shí)力,亮出我們的自信與風(fēng)采!
    當(dāng)然誰(shuí)都知道,學(xué)海無涯,學(xué)路坎坷,必有挫折??僧?dāng)挫折真正來臨時(shí),總還是那么難受,但是,請(qǐng)同學(xué)們記住:我們老師會(huì)在第一時(shí)間伸出援手,我們永遠(yuǎn)是值得你們信賴的老船長(zhǎng)。我們會(huì)同大家風(fēng)雨同舟,日夜兼程,我們朝夕相伴。我們有幸陪大家一同走過你們生命中最亮的青春花季。讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱無數(shù)人。但在高考的旅途中,閱人無數(shù)不如做題無數(shù),要想成為成功的考生,我們必須要有兩個(gè)計(jì)劃:一個(gè)是作業(yè),一個(gè)是自己擴(kuò)展,前者超越他人,后者超越自己。你們應(yīng)該有東方不敗的執(zhí)著:葵花在手,世界我有!你們應(yīng)該有蜘蛛俠的理念:能力越大,責(zé)任也越大!人生不打草稿,生命沒有彩排,現(xiàn)在我們就與10屆學(xué)生來個(gè)約定。我們要拼,要搏!我們要寫出20xx年高考的輝煌。心中因該始終充滿這樣的信念:熱愛自己,堅(jiān)信你能行,寬容自己,堅(jiān)信你會(huì)行;鼓勵(lì)自己,堅(jiān)信你就行!拼搏就一定能行!
    同學(xué)們,我們的熱情已被點(diǎn)燃,我們的斗志已經(jīng)昂揚(yáng)。我從你們的眼中已經(jīng)讀出你們共同的信念:勝彬王龍為榜樣,沖進(jìn)清華考北大,胸懷天下齊努力,一屆更比一屆棒強(qiáng)!最后祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成。謝謝大家!
    小學(xué)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇二十
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師 :
    大家好!
    我是來自xxx學(xué)校的一名老師。今天能在這里發(fā)言感到非常榮幸!
    剛剛送走的這屆學(xué)生是我送走的
    第一屆
    初中畢業(yè)生,回想是來有歡笑、有淚水、有迷茫、也有無奈。但更多的是感動(dòng)、是幸福、是成就感!
    掌握了他們調(diào)皮搗亂的原因和規(guī)律。我采用一幫一、一帶一、一教一的方法又選取了優(yōu)秀、負(fù)責(zé)的班委,采用以學(xué)生監(jiān)督學(xué)生、以學(xué)生管理學(xué)生的方法,使班級(jí)迅速的穩(wěn)定下來。
    第二學(xué)期,剛剛走上正軌的班級(jí),突然有一天,班長(zhǎng)xx來找我說由于父母的工作問題,過一段時(shí)間要回老家河南上學(xué)了。于是我趕緊與家長(zhǎng)聯(lián)系想把她留下,但最終沒有成功。就這樣一個(gè)剛剛培養(yǎng)起來的得力助手又失去了。怎樣再選取一個(gè)各方面優(yōu)秀、能吃苦、能團(tuán)結(jié)學(xué)生的好班長(zhǎng)呢?最終經(jīng)過我的細(xì)心教導(dǎo)和耐心培養(yǎng)副班長(zhǎng)xxx逐漸得到了學(xué)生的認(rèn)可,在同學(xué)的心目中也建立了自己的威信,工作也通順了。有失有得,xxx同學(xué)經(jīng)過不斷地鍛煉和努力,在中考中最終跨入市二中分?jǐn)?shù)線。
    按照很多老教師的說法,初二是一個(gè)最不穩(wěn)定的時(shí)期——青春期。抽煙,喝酒,打架問題等等都會(huì)在這一時(shí)期出現(xiàn)。所以我做了很多準(zhǔn)備,想了很多辦法,如定期在班里搞象棋,五子棋比賽,與男生感興趣的兵乓球、羽毛球、籃球、足球等活動(dòng)予以鼓勵(lì)和指導(dǎo),學(xué)習(xí)上爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),通過各種方法轉(zhuǎn)移他們的注意力。但是防不勝防,班里還是出現(xiàn)了一些不和諧的聲音。這時(shí)一向踏實(shí)肯干,任勞任怨的,誰(shuí)有困難都會(huì)認(rèn)真幫忙的陽(yáng)光大男孩xxx的父親突然去世。此事給他帶來沉重的打擊,一向愛笑的他,臉上沒了一絲笑容,上課經(jīng)常趴著,無精打采的,甚至還出現(xiàn)了輟學(xué)的念頭,同學(xué)們看在眼里,急在心里。我于是因勢(shì)利導(dǎo),默默關(guān)注,讓他們?nèi)椭_導(dǎo)他,慢慢的他的臉上又出現(xiàn)了笑容,經(jīng)過我的建議和努力,學(xué)校把當(dāng)年的特困生名額給了他。通過這件事情,班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)了,同學(xué)的關(guān)系更加近了。這時(shí)我也得到大多數(shù)老教師的認(rèn)可。這也給予我莫大的信心。
    首先,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。讓他們確立目標(biāo),擁有夢(mèng)想。為他們逐步剖析,重點(diǎn)中學(xué)并不是遙不可及的夢(mèng)想。我還搜集了歷年中考狀元的個(gè)人事跡和知識(shí)改變命運(yùn)的例子為他們鼓勁。
    其次,就是協(xié)調(diào)好各任課教師。為各任課教師做好保障工作,班里有事及時(shí)處理。
    小學(xué)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿篇二十一
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師 :
    大家好!
    今天能站在這里發(fā)言,與大家分享我一年畢業(yè)班工作的體會(huì),我倍感榮幸。首先,要感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給了我這樣一個(gè)平臺(tái),讓我能夠盡情的展示教育情懷和工作才華。 其次,感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),讓我在教學(xué)及班級(jí)管理的道路上快速成長(zhǎng),你們給了我最大的支持,也給了我最大的動(dòng)力,讓我能以校為家,安心工作。
    時(shí)間過得很快,2015屆畢業(yè)班的教學(xué)工作終于結(jié)束了,我也不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,所帶的九9班順利的完成了各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。首先體育中考成績(jī)名列畢業(yè)年級(jí)班級(jí)第一,更重要的是我和學(xué)生都認(rèn)識(shí)到體育的重要性。體育成績(jī)的提高必須要不斷地堅(jiān)持訓(xùn)練,要保證訓(xùn)練時(shí)間,我們每天早上5:30準(zhǔn)時(shí)起床訓(xùn)練,風(fēng)雨無阻。為了更好的提高學(xué)生的成績(jī),每次的訓(xùn)練都制定了明確的訓(xùn)練計(jì)劃和訓(xùn)練內(nèi)容。為了保證班級(jí)的平均分我們進(jìn)行了培優(yōu)補(bǔ)差的訓(xùn)練。對(duì)于基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生,每天下午訓(xùn)練完后有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo),從而使他們的體育成績(jī)得到大幅度的進(jìn)步,同時(shí)使全班的體育成績(jī)進(jìn)一步提高。
    其次我們班的理化生實(shí)驗(yàn)中考也取得了可喜的成績(jī),這和每位實(shí)驗(yàn)老師的辛勤付出是分不開的。在每一次的實(shí)驗(yàn)過程中,我和學(xué)生一起學(xué)習(xí),當(dāng)發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生注意力不集中時(shí),我會(huì)走到他身邊輕輕的提醒他,在學(xué)生自己操作的時(shí)候,我會(huì)不斷巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生操作過程中的不足,并且利用晚自習(xí)后的時(shí)間進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓學(xué)生再次在腦海里回憶實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。在反復(fù)的操作訓(xùn)練下,每位學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的流程了然于心。最后實(shí)驗(yàn)操作中考我們班平均分9.92分,32位同學(xué)獲滿分,特別是文化成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生沒有一個(gè)失誤的。
    文化課復(fù)習(xí)階段,我們班部分學(xué)生開始時(shí)表現(xiàn)得很是浮躁,復(fù)習(xí)效果不好。